text stringlengths 1 99 |
|---|
T.C. |
MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI |
ELEKTRİK-ELEKTRONİK TEKNOLOJİSİ |
MİKRO İŞLEMCİ VE |
MİKRODENETLEYİCİLER |
523EO0019 |
Ankara, 2012 |
Bu modül, mesleki ve teknik eğitim okul/kurumlarında uygulanan Çerçeve |
Öğretim Programlarında yer alan yeterlikleri kazandırmaya yönelik olarak |
öğrencilere rehberlik etmek amacıyla hazırlanmış bireysel öğrenme |
materyalidir. |
Millî Eğitim Bakanlığınca ücretsiz olarak verilmiştir. |
PARA İLE SATILMAZ. |
ii |
ALAN Elektrik-Elektronik Teknolojisi |
DAL/MESLEK Elektrik-Elektronik Teknolojisi Dal Ortak |
MODÜLÜN ADI Mikro işlemci ve Mikrodenetleyiciler |
Bu modül mikrodenetleyicilerin çeşitleri, yapısı, |
MODÜLÜN TANIMI programlanması ve denenmesine yönelik bilgi ve |
becerilerin verildiği öğrenme materyalidir. |
SÜRE 40/24 |
ÖN KOŞUL PLC modülerini tamamlamış olmak |
Yapılacak işe uygun mikrodenetleyiciyi seçerek program |
YETERLİK |
yüklemek |
Genel Amaç |
Gerekli ortam sağlandığında istenen sistem için gerekli |
mikrodenetleyici ve donanım elemanlarını seçerek |
mikrodenetleyiciye program yüklemesini eksiksiz |
yapabileceksiniz. |
MODÜLÜN AMACI |
Amaçlar |
1. Mikrodenetleyici ve donanım seçimini |
yapabileceksiniz. |
2. Mikrodenetleyici programlama kartı yapabileceksiniz. |
3. Mikrodenetleyiciye program yükleyebileceksiniz. |
Ortam: |
Elektrik-elektronik laboratuvarı, işletme, kütüphane, |
ev, bilgi teknolojileri ortamı vb. |
EĞİTİM ÖĞRETİM Donanım:IBM uyumlu bilgisayar, bir metin editörü |
ORTAMLARI VE (Notpad), assembler programı (MPASM), yükleme |
DONANIMLARI programı (IC-Prog), elektrik araçları (yankeski, |
kargaburun), programlama ve deneme kartı |
malzemeleri, baskı devre kalemi, havya, lehim, asit |
banyo malzemeleri, matkap |
Modül içinde yer alan her öğrenme faaliyetinden sonra |
verilen ölçme araçları ile kendinizi değerlendireceksiniz. |
ÖLÇME VE |
Öğretmen modül sonunda ölçme aracı (çoktan seçmeli |
DEĞERLENDİRME |
test, doğru-yanlış testi, boşluk doldurma, eşleştirme vb.) |
kullanarak modül uygulamaları ile kazandığınız bilgi ve |
becerileri ölçerek sizi değerlendirecektir. |
iii |
Çağımızda bilgi ve teknoloji hızla ilerlemekte, hayatımızın her alanına girmiş |
bulunmaktadır. |
Karmaşık ve uzun zaman alan hesaplamaların çözümlenmesi için bilim dünyası |
sürekli bir arayış hâlindeydi. Alman bilim adamı Zuse 1936 yılında mekanik anahtarlı Z1 |
adında ilk bilgisayarı yaptıktan sonra 1939 yıllında manyetik röle ile çalışan Z2 bilgisayarını |
tasarlamıştır. 1942 yılında Lowa State Üniversitesi’nin profesörü John ATANASOFF ile |
öğrencisi Clifford BERRY ilk elektronik bilgisayar olan vakum tüpleriyle ABC’nin yapımını |
gerçekleştirdi. 1946 yılında ABD’de askeri amaç için düşünülen bomba izlerinin |
hesaplanmasında kullanılacak olan ENIAC yapıldı. Bu bilgisayarlar manyetik röle ve vakum |
tüplü olduklarından, fiziki olarak bir oda büyüklüğünde ve sadece özel amaçlı kullanılıyordu. |
1948 yılında yarı iletkenlerin keşfi ve 1950 yılında transistörlerin kullanılmasıyla |
birlikte bilgisayarlar yeni bir boyuta taşındı. Eskisine göre daha küçük ve az enerji harcayan |
bilgisayarlar üretilmeye başlandı. 1970 yılında Intel firması bilgisayarın beyni sayılan mikro |
işlemciyi (CPU) tek bir entegre olarak tasarladı. Gelen istekler doğrultusunda sürekli |
geliştirilen mikro işlemciler, sadece bilgisayarlarda kullanılmayıp otomobil, telefon |
sistemleri, beyaz eşya, robotlar, müzik aletleri, güvenlik sistemleri ve endüstride |
kullanılmaktaydı. Bellek, giriş/çıkış birimleri ve işlemciden meydana gelen basit bir mikro |
işlemcili sistem daha sonraları günümüzde adı geçen elemanların tek bir entegre hâline |
getirilmesiyle mikrodenetleyici adını almıştır. Mikro işlemcili sistemi meydana getiren |
birimlerin kırpılmış özellikleri mikrodenetleyici sistemde kullanıldığından, maliyet düşmüş, |
programlanması kolay olmuş ve dolayısıyla boyutları da küçük olmuştur. |
Mikrodenetleyiciler sürekli geliştirilmekte, özellikleri ve performansları arttırılmaktadır. |
Mikrodenetleyiciler bilindik kullanım yerlerinin dışında endüstride ve günlük yaşantımızda |
kendisine sürekli yeni kullanım alanları açmaktadır. |
1 |
2 |
ARAŞTIRMA |
8 bitlik mikro işlemci ve mikrodenetleyicilerin özelliklerini rapor hâlinde |
hazırlayınız. |
1. MİKRO İŞLEMCİLER VE |
MİKRODENETLEYİCİLER |
1.1. Mikro işlemcileri Birbirinden Ayıran Özellikler |
1.1.1. Kelime Uzunluğu |
Mikro işlemcinin her saat darbesinde işlem yapabileceği bit sayısına kelime uzunluğu |
denir. İşlemciler bu süre zarfında komutları yorumlar veya bellekteki veriler üzerinde işlem |
yapar. İşlenen veriler işlemcinin özelliğine göre 4-bit, 8-bit, 16-bit, 32-bit ve 64-bit |
uzunluğunda olabilir. Kelime uzunluğu veri yolu uzunluğuna eşittir. İşlemci, her saat |
darbesinde işleyebildiği kelime uzunlu ile tanımlanır. Intel 8086 işlemcisinin kelime |
uzunluğu 16-bit olduğu için 16-bitlik mikro işlemci denir. İşlemciler dört, sekiz, on altı, otuz |
iki ve altmış dört bit olarak sınıflandırılır (Şekil 1.1). |
Doubleword (32-bit) |
Word (16-bit) |
Bayt |
(8.bit) Nibble |
(4.bit) |
3 0 |
End of preview. Expand in Data Studio
README.md exists but content is empty.
- Downloads last month
- 7