id stringlengths 76 76 | text stringlengths 216 69.3k | source stringclasses 1
value | added stringdate 2026-09-05 00:00:00 2026-09-05 00:00:00 | created stringdate 2017-12-05 00:00:00 2025-10-01 00:00:00 | token_count int64 92 25.8k | license stringclasses 1
value | author stringclasses 6
values |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
openstax_pl_8c3658f480789484ae21b8b1a7ba5ec6af2af996cbeb76f850325dcf3deb54c6 | 1.1
Zakres stosowalności praw fizyki
Cel dydaktyczny
W tym podrozdziale nauczysz się:
określać zakres stosowalności praw fizyki;
obliczać rzędy wielkości;
porównywać różne wartości długości, masy i czasu;
opisywać zjawiska, których dotyczą modele, teorie i zasady fizyczne.
Fizyka skupia się na wyjaśnianiu wszys... | openstax_pl | 2026-09-05 | 2017-12-05 | 7,273 | CC-BY-4.0 | William Moebs; Samuel J. Ling; Jeff Sanny; OpenStax Poland and the Polish edition contributors (see foreword) |
openstax_pl_4a74bcce24017edb2116720610effaff497a0016297f2d187c1bf9fbb99641e6 | 1.2
Układy jednostek miar
Cel dydaktyczny
W tym podrozdziale nauczysz się:
definiować podstawowe jednostki układu SI;
tworzyć jednostki pochodne na podstawie jednostek podstawowych;
korzystać z przedrostków jednostek miar układu SI.
Jak już wiemy, zakres zainteresowań fizyki obejmuje wiele przeróżnych obiektów i... | openstax_pl | 2026-09-05 | 2017-12-05 | 5,789 | CC-BY-4.0 | William Moebs; Samuel J. Ling; Jeff Sanny; OpenStax Poland and the Polish edition contributors (see foreword) |
openstax_pl_180033fc42ddfea19b51f6f464c38fe187ac7827e97afa50e4491423648cb39a | 1.3
Konwersja jednostek
Cel dydaktyczny
W tym podrozdziale nauczysz się:
wyrażać tę samą wielkość w różnych jednostkach dzięki użyciu przeliczników.
Często spotykamy się z koniecznością przekształcania jednostek. Załóżmy, że chcesz użyć przepisu z amerykańskiej książki kucharskiej. Jeśli objętość podano w uncjach,... | openstax_pl | 2026-09-05 | 2017-12-05 | 3,017 | CC-BY-4.0 | William Moebs; Samuel J. Ling; Jeff Sanny; OpenStax Poland and the Polish edition contributors (see foreword) |
openstax_pl_9e1f2338cc68e072876bda2eae4a42f73d3cf766c333b0d163d37ce6b891ede7 | 1.4
Analiza wymiarowa
Cel dydaktyczny
W tym podrozdziale nauczysz się:
znajdować wymiary równania operującego na wielkościach fizycznych;
określać, czy równanie jest wymiarowo spójne.
Wymiar (ang. dimension) wielkości fizycznej opisuje jej zależność od wielkości podstawowych. Wyraża się go za pomocą iloczynu lub ... | openstax_pl | 2026-09-05 | 2017-12-05 | 4,172 | CC-BY-4.0 | William Moebs; Samuel J. Ling; Jeff Sanny; OpenStax Poland and the Polish edition contributors (see foreword) |
openstax_pl_dac1dbc9afbf0afb19d16c029e77f3fc33bc58741728f9163163c40cd7578bfd | 1.5
Szacowanie i pytania Fermiego
Cel dydaktyczny
W tym podrozdziale nauczysz się:
szacować wartości wielkości fizycznych.
Naukowcy i inżynierowie często muszą dokonać oszacowania wartości pewnej wielkości fizycznej. W tym kontekście często mówi się też o pytaniach Fermiego. (Fizyk Enrico Fermi, o którym wspominal... | openstax_pl | 2026-09-05 | 2017-12-05 | 4,204 | CC-BY-4.0 | William Moebs; Samuel J. Ling; Jeff Sanny; OpenStax Poland and the Polish edition contributors (see foreword) |
openstax_pl_54f62a81059aa614d96f510046854ee82ed760aae15ea239fbc0058f80ac0997 | 1.6
Cyfry znaczące
Cel dydaktyczny
W tym podrozdziale nauczysz się:
prawidłowo określać liczbę cyfr znaczących wyniku obliczeń;
opisywać zależności między dokładnością, precyzją, niepewnością pomiarową i błędem pomiaru;
na podstawie wartości oraz jej niepewności pomiarowej obliczać niepewność względną;
na podsta... | openstax_pl | 2026-09-05 | 2017-12-05 | 5,596 | CC-BY-4.0 | William Moebs; Samuel J. Ling; Jeff Sanny; OpenStax Poland and the Polish edition contributors (see foreword) |
openstax_pl_d9e838fc21c00b77c1806ff0b755ea3b0578a38a2a73bfa764767f39269744b5 | 1.7
Rozwiązywanie zadań z zakresu fizyki
Cel dydaktyczny
W tym podrozdziale nauczysz się:
planować strategię prowadzącą do rozwiązania;
obliczać wynik;
sprawdzać poprawność obliczeń oraz wyciągać wnioski.
Umiejętność rozwiązywania zadań jest niezbędna, jeśli chcemy zrozumieć fizykę. Co więcej, umiejętność zastos... | openstax_pl | 2026-09-05 | 2017-12-05 | 2,567 | CC-BY-4.0 | William Moebs; Samuel J. Ling; Jeff Sanny; OpenStax Poland and the Polish edition contributors (see foreword) |
openstax_pl_247fbac4ac0dfba5c742e3d2a7846f1f5d29b156bb7fadb1ff0dc2520a4e2a73 | Kluczowe pojęcia
bezwymiarowa (ang. dimensionless)
wielkość o wymiarze $\text{L}^{0} \text{M}^{0} \text{T}^{0} \text{I}^{0} \Theta^{0} \text{N}^{0} \text{J}^{0} = 1$ nazywana jest również liczbą o wymiarze 1 lub niemianowaną
błąd pomiaru (ang. discrepancy)
różnica między wartością zmierzoną a wartością oczekiwaną l... | openstax_pl | 2026-09-05 | 2017-12-05 | 1,424 | CC-BY-4.0 | William Moebs; Samuel J. Ling; Jeff Sanny; OpenStax Poland and the Polish edition contributors (see foreword) |
openstax_pl_4911e6bf154a06c9070a8105330f45c62b12e2af459040e31382e4219157cf5f | Podsumowanie
1.1
Zakres stosowalności praw fizyki
Fizyka zajmuje się odkrywaniem zasad opisujących zjawiska naturalne.
Fizyka dotyczy szerokiego zakresu długości, masy i czasu. Przedstawianie wartości przy pomocy rzędu wielkości pomaga stwierdzić, w jakiej skali zachodzi dane zjawisko. Dzięki rzędom wielkości można... | openstax_pl | 2026-09-05 | 2017-12-05 | 1,382 | CC-BY-4.0 | William Moebs; Samuel J. Ling; Jeff Sanny; OpenStax Poland and the Polish edition contributors (see foreword) |
openstax_pl_b6d3b0246352dc6f1f221c98476aa19d087f375b75947573ec877d4824331536 | Pytania
1.1
Zakres stosowalności praw fizyki
1.
Czym jest fizyka?
2.
Niektórzy mówią, że fizyka to „poszukiwanie prostoty”. Jak myślisz, dlaczego taki opis może być uzasadniony?
3.
Jeżeli dwie różne teorie opisują doświadczenie w tak samo dobry sposób, to czy jedna z nich może być uznana za bardziej prawidłową ... | openstax_pl | 2026-09-05 | 2017-12-05 | 812 | CC-BY-4.0 | William Moebs; Samuel J. Ling; Jeff Sanny; OpenStax Poland and the Polish edition contributors (see foreword) |
openstax_pl_c7bbab7df9aac669000769be896f0e134db869f48c586bb4201cbd5586e560fe | Treść rozdziału
1.1
Zakres stosowalności praw fizyki
1.2
Układy jednostek miar
1.3
Konwersja jednostek
1.4
Analiza wymiarowa
1.5
Szacowanie i pytania Fermiego
1.6
Cyfry znaczące
1.7
Rozwiązywanie zadań z zakresu fizyki
Wstęp
Galaktyki są ogromne, a atomy bardzo małe, a jednak jedne i drugie podlegają ty... | openstax_pl | 2026-09-05 | 2017-12-05 | 333 | CC-BY-4.0 | William Moebs; Samuel J. Ling; Jeff Sanny; OpenStax Poland and the Polish edition contributors (see foreword) |
openstax_pl_f39af2bc9b3e7e70d22f876e4f0705170e3bc709152e72eb0426bd823ca8fd79 | Zadania
1.1
Zakres stosowalności praw fizyki
14.
Określ rząd wielkości podanych wielkości fizycznych.
Masa atmosfery ziemskiej: $5,1 \cdot 10^{18} k g$ ;
Masa atmosfery Księżyca: $25000,0 k g$ ;
Masa hydrosfery ziemskiej: $1,4 \cdot 10^{21} k g$ ;
Masa Ziemi: $5,97 \cdot 10^{24} k g$ ;
Masa Księżyca: $7,34 \cd... | openstax_pl | 2026-09-05 | 2017-12-05 | 5,598 | CC-BY-4.0 | William Moebs; Samuel J. Ling; Jeff Sanny; OpenStax Poland and the Polish edition contributors (see foreword) |
openstax_pl_1d87993eda018b1ba56f87bb0e75448eaa3d7f3db460c649c8c600f0b4653d91 | Zadania dodatkowe
80.
Dane jest równanie $y = m t + b$ . Wymiarem $y$ jest długość, a wymiarem $t$ czas, nastomiast $m$ oraz $b$ są stałymi. Jakie są wymiary (jednostki) wielkości w układzie SI a) $m$ oraz b) $b$ ?
81.
Dane jest równanie
$s = s_{0} + v_{0} t + a_{0} t^{2} / 2 + j_{0} t^{3} / 6 + S_{0} t^{4} / 24 + ... | openstax_pl | 2026-09-05 | 2017-12-05 | 941 | CC-BY-4.0 | William Moebs; Samuel J. Ling; Jeff Sanny; OpenStax Poland and the Polish edition contributors (see foreword) |
openstax_pl_af1c831381757459ee3e889cc52ce4fa637b6d94c73f8925ea6cb58cdc39f6b7 | Zadania trudniejsze
88.
Bomba atomowa po raz pierwszy została zdetonowana 16 lipca 1945 roku podczas testu Trinity, około 300 km na południe od Los Alamos. W 1947 roku rząd Stanów Zjednoczonych odtajnił nagranie z tego wydarzenia. Na podstawie tego nagrania brytyjski fizyk G. I. Taylor ustalił prędkość, z jaką rozprz... | openstax_pl | 2026-09-05 | 2017-12-05 | 1,381 | CC-BY-4.0 | William Moebs; Samuel J. Ling; Jeff Sanny; OpenStax Poland and the Polish edition contributors (see foreword) |
openstax_pl_fc821d78efcf3202ea42cb9fa3e1403dd7b6e875aae52f64dc5ba8acfbfb2bdd | 10.1
Zmienne opisujące ruch obrotowy
Cel dydaktyczny
W tym podrozdziale nauczysz się:
opisywać sens fizyczny zmiennych obrotowych w zastosowaniu do obrotu wokół stałej osi;
wyjaśniać, jak prędkość kątowa jest związana z prędkością styczną;
obliczać, znając zależność od czasu położenia kątowego, chwilową prędkość ... | openstax_pl | 2026-09-05 | 2017-12-05 | 7,993 | CC-BY-4.0 | William Moebs; Samuel J. Ling; Jeff Sanny; OpenStax Poland and the Polish edition contributors (see foreword) |
openstax_pl_7b6c00b8262676b0cfb0ee7f181bae20489ac792179d01e9b6c4970696aebc6c | 10.2
Obroty ze stałym przyspieszeniem kątowym
Cel dydaktyczny
W tym podrozdziale nauczysz się:
pisać równania kinetyczne dla obrotów ze stałym przyspieszeniem kątowym;
wybierać odpowiednie równania służące do analizy ruchu w układzie wykonującym obroty wokół stałej osi spośród równań opisujących obroty ze stałym p... | openstax_pl | 2026-09-05 | 2017-12-05 | 6,239 | CC-BY-4.0 | William Moebs; Samuel J. Ling; Jeff Sanny; OpenStax Poland and the Polish edition contributors (see foreword) |
openstax_pl_a7f769e5936d1026f06a9eb632ee14f5c0e5b959f9662df3316306ad79028d63 | 10.3
Związek między wielkościami w ruchach obrotowym i postępowym
Cel dydaktyczny
W tym podrozdziale nauczysz się:
na podstawie równania dla ruchu postępowego pisać analogiczne równanie dla ruchu obrotowego;
obliczać liniowe przemieszczenia, prędkości i przyspieszenia punktów biorących udział w ruchu obrotowym na ... | openstax_pl | 2026-09-05 | 2017-12-05 | 3,999 | CC-BY-4.0 | William Moebs; Samuel J. Ling; Jeff Sanny; OpenStax Poland and the Polish edition contributors (see foreword) |
End of preview. Expand in Data Studio
OpenStax Poland academic textbooks
Text-only research contribution from eight Polish textbook volumes: physics (three volumes), psychology, microeconomics, macroeconomics, marketing and nutrition.
- Discovered pages: 1,612
- Retained documents: 1,422
- Tokens: 4,632,374 (
cl100k_baseproxy, measured on retained text) - Characters: 12,375,066
- License: CC BY 4.0, documented separately in each preserved Polish foreword.
- Snapshot payload commit:
5b31f74eb3733b330c6093dabc919fe304f6ef6f
Attribution and source
See NOTICE.md and artifacts/books.json for book authors, Polish edition contributor credits, source URLs and book-specific license evidence. This is a snapshot of the eight recorded Polish editions, not a blanket license assertion for all OpenStax books. Sources: https://openstax.pl/podreczniki and https://openstax.org/books/.
Reproduction
Install src/openstax_requirements.txt. Decompress
artifacts/source_pages.jsonl.gz into WORK/source_pages.jsonl, copy
artifacts/books.json into WORK/inventory.json and copy artifacts/target_audit.json
into WORK/target_audit.json. Run:
python src/build_openstax_pl.py --output WORK build
This replays the preserved source containers offline. Live acquisition uses
discover, then fetch; it creates a new dated snapshot. Content hashes, exact
dependency versions, execution timestamps, per-page decisions, checksums and the
Slayer ontology graph accompany the data.
Quality and limits
Paragraph-preserving HTML extraction; media, frontmatter, indices, pages named Bibliografia and standalone answer keys excluded. Embedded references and further reading lists can remain in retained pages. MathML is converted using TeX annotations, alttext or mathml-to-latex; pages with conversion failures are excluded. Email and labelled phone patterns are redacted. Author names and attributed examples remain.
Every retained page is language-checked. Internal dedup uses normalized exact text and seeded MinHashLSH candidates with exact five-word-shingle Jaccard >=0.9. MinHash candidate retrieval is probabilistic. Some exercises still refer to omitted figures; equations and tables need care in downstream processing.
Corpus-wide DynaWord exact/near dedup and benchmark contamination checks remain pending. No claim of wholly new text or improved model quality is made. This is a pretraining candidate split, not an evaluation set; exercises require benchmark overlap review. Use a capped educational source share in controlled ablations.
Files
- data/train-00000-of-00001.parquet: canonical DynaWord fields.
- artifacts/sample.jsonl: 24 deterministic complete documents, three per book.
- artifacts/attribution.jsonl: per-record URLs, contributors, hashes and changes.
- artifacts/rejections.jsonl: one decision per excluded page.
- artifacts/source_pages.jsonl.gz: immutable source content containers.
- artifacts/books.json: inventory and license evidence.
- artifacts/stats.json, qa.json, run.json, checksums.json, ontology.json: research evidence.
- Downloads last month
- 33