Datasets:

PhamTan
/

tripletdataset

anchor stringlengths 9 298	positive stringclasses 273 values	negative stringclasses 281 values
Sinh viên dự bị không trở thành sinh viên chính thức bao nhiêu học kỳ sẽ bị loại khỏi CTTN?	Điều 9. Tuyển bổ sung và loại ra khỏi chương trình, xét chính thức và dự bị Đối tượng tham gia CTTN là những sinh viên có năng lực xuất sắc, do đó, sau mỗi học kỳ BĐH quyết định việc loại sinh viên khỏi lớp tài năng, tuyển bổ sung sinh viên từ chương trình chuẩn vào lớp tài năng, xét chuyển đổi sinh viên chính thức và ...	Điều 2. Giải thích từ ngữ Sinh viên thuộc chương trình tài năng có 02 hình thức là chính thức và dự bị, nằm trong tổng chỉ tiêu của chương trình: - Sinh viên chính thức: đảm bảo đáp ứng các tiêu chuẩn theo yêu cầu và được hưởng đầy đủ các quyền lợi của chương trình. - Sinh viên dự bị: cùng điều kiện học tập và học cùng...
Các mức điểm xếp lớp tiếng Anh được Hiệu trưởng quyết định điều chỉnh như thế nào?	Điều 4. Kiểm tra xếp lớp đầu khóa cho sinh viên thuộc CTC, CTTN, CTTT 1. Vào đầu khóa học, Trường tổ chức kiểm tra tiếng Anh để xếp lớp cho tất cả sinh viên khóa tuyển mới. Đề kiểm tra xếp lớp đầu khóa có dạng thức như đề thi TOEIC 2 kỹ năng (nghe và đọc). Căn cứ vào kết quả kiểm tra tiếng Anh, sinh viên được xếp vào l...	Điều 3. Chương trình giảng dạy tiếng Anh 1. Chương trình giảng dạy tiếng Anh của từng loại chương trình bao gồm những môn học được liệt kê theo cấp độ khó tăng dần như trong Bảng 1 nhằm hỗ trợ sinh viên đạt chuẩn ngoại ngữ xét tốt nghiệp theo quy định của từng chương trình. Đối với những môn học tiếng Anh nằm trong chư...
Trình độ tiếng Nhật đạt N mấy mới thì sinh viên CT CLC mới được công nhận xét tốt nghiệp được?	Điều 5. Chương trình đào tạo CT CLC được xây dựng trên nền chương trình đào tạo đại trà tương ứng và theo quy định xây dựng chương trình đào tạo của Trường ĐHCNTT. CT CLC có sự khác biệt so với chương trình đại trà ở những điểm dưới đây: - Chuẩn đầu ra của CT CLC phải cao hơn chuẩn đầu ra của chương trình đại trà tương...	Điều 9. Văn bằng, chứng chỉ/chứng nhận được sử dụng để công nhận đạt chuẩn xét tốt nghiệp Để được xét tốt nghiệp sinh viên phải hoàn tất các môn học tiếng Anh trong chương trình giảng dạy tiếng Anh tại Điều 3 và có một trong các văn bằng, chứng chỉ/chứng nhận được quy định như sau: 1. Văn bằng tốt nghiệp đại học/trên đ...
Cách tính điểm giữa điểm trung bình học kỳ, điểm trung bình chung và điểm trung bình chung tích luỹ có giống nhau không?	Điều 25. Cách tính điểm trung bình 1. ĐTBHK, ĐTBC và ĐTBCTL được tính theo công thức: A=Tổng của (Điểm của môn *số tín chỉ môn tương ứng)/ Tổng số tín chỉ của đối tượng A A là Điểm tủng bình học kỳ hoặc ĐTBC hoặc Điểm trung bình chung tích luỹ 2. ĐTBHK, ĐTBC và ĐTBCTL được làm tròn đến 0,01.	Điều 24. Cách quản lý điểm 1. Điểm trung bình học kỳ (ĐTBHK) là điểm trung bình của các học phần mà sinh viên đã đăng ký học trong học kỳ đó với trọng số là số tín chỉ của mỗi học phần (bao gồm cả những học phần không đạt). ĐTBHK được dùng để xét học bổng, khen thưởng, xử lý học vụ sau mỗi học kỳ. 2. Điểm trung bình ch...
Hoạt động nào sẽ diễn ra khi SV có khiếu nại về điểm thi?	Điều 19. Tổ chức phúc khảo và giải quyết khiếu nại về điểm thi 1. Đối với các đợt thi CBGD có trách nhiệm công bố điểm thi cho SV theo qui định. 2. SV theo dõi thông báo của phòng ĐTĐH để đăng ký phúc khảo trên hệ thống. 3. P.ĐTĐH xuất danh sách phúc khảo trên hệ thống theo môn học và gửi danh sách yêu cầu phúc khảo ch...	Điều 23. Xử lý sinh viên dự thi vi phạm quy định Hình thức xử lý vi phạm do các CBCT thống nhất quyết định và ghi rõ trong biên bản. Biên bản xử lý vi phạm được bàn giao cho cán bộ trực thi cùng với túi bài thi kèm các tang vật.Việc xử lý vi phạm SV phải được công bố cho SV biết. Nếu SV không chịu ký tên vào biên bản t...
Có bao nhiêu ủy viên của tổ soạn thảo đề án mở ngành đào tạo là đại diện ĐVCM?	Điều 6. Xây dựng đề án mở ngành đào tạo 1. Giao nhiệm vụ xây dựng và triển khai đề án mở ngành đào tạo Hiệu trưởng ra quyết định giao nhiệm vụ xây dựng và triển khai đề án mở ngành đào tạo cho ĐVCM hoặc nhóm chuyên gia. 2. Thành lập Tổ soạn thảo đề án mở ngành đào tạo Hiệu trưởng ra quyết định thành lập Tổ soạn thảo đề...	Điều 8. Thẩm định đề án mở ngành đào tạo 1. Hiệu trưởng đề xuất thành lập Hội đồng thẩm định đề án mở ngành đào tạo trình ĐHQG-HCM ra quyết định thành lập Hội đồng thẩm định đề án mở ngành đào tạo bao gồm từ 5 đến 9 thành viên với cơ cấu như sau: + Chủ tịch: Hiệu trưởng/Phó hiệu trưởng Trường; + Ủy viên:  Đại diện lãn...
Có từ bao nhiêu thành viên trong hội đồng thẩm định đề án mở ngành tham gia họp hội đồng trở lên thì thư ký sẽ thực hiện tổ chức cuộc họp Hội đồng thẩm định?	Điều 8. Thẩm định đề án mở ngành đào tạo 1. Hiệu trưởng đề xuất thành lập Hội đồng thẩm định đề án mở ngành đào tạo trình ĐHQG-HCM ra quyết định thành lập Hội đồng thẩm định đề án mở ngành đào tạo bao gồm từ 5 đến 9 thành viên với cơ cấu như sau: + Chủ tịch: Hiệu trưởng/Phó hiệu trưởng Trường; + Ủy viên:  Đại diện lãn...	Điều 11. Tổ chức bảo vệ KLTN – Hằng năm sẽ có 2 đợt bảo vệ khóa luận tốt nghiệp theo kế hoạch chung của Trường và được công bố vào đầu mỗi năm học. Khoa đề nghị thời gian tổ chức Hội đồng và gởi về phòng ĐTĐH chậm nhất 7 ngày sau thời hạn thực hiện KLTN đã hết. – Danh sách sinh viên đủ điều kiện bảo vệ KLTN trước Hội đ...
Sinh viên CT CLC đóng học phí như thế nào?	Điều 14. Học phí Học phí khóa học được công bố vào đầu khóa và không thay đổi trong toàn khóa học. Học phí này không bao gồm học phí học lại, học cải thiện và học phí gia hạn. Đơn giá tín chỉ học lại, học cải thiện và học phí gia hạn do Hiệu trưởng quy định vào đầu mỗi năm học.	Điều 14. Học phí - Mức học phí của CT CLC được công bố vào đầu mỗi khóa học và không thay đổi trong toàn khóa. - Sinh viên có thể đóng học phí cả năm hoặc từng học kỳ theo kế hoạch thu học phí chung của Trường.
Phó trưởng đơn vị thuộc trường được miễn giảm coi thi với tỉ lệ là bao nhiêu?	IV. NGUYÊN TẮC PHÂN CÔNG CÁN BỘ COI THI - Cán bộ giảng dạy lý thuyết, thực hành những môn học có tổ chức thi tập trung trong đợt thi thì có trách nhiệm tham gia coi thi. - Tổng số lượt coi thi của GV = Số lượt coi thi theo nghĩa vụ + Định mức coi thi của GV. Trong đó, Số lượt coi thi theo nghĩa vụ: bằng tổng số lớp lý ...	Điều 24. Trách nhiệm của P.ĐTĐH, VPĐB 1. Lập kế hoạch và điều hành công tác tổ chức thi. 2. Xếp lịch thi; lập các danh sách SV dự thi; 3. Chuẩn bị thi, tổ chức thi, tổ chức chấm thi và chấm phúc khảo cho những môn học do P.ĐTĐH quản lý; 4. Lập danh sách miễn giảm coi thi và gửi danh sách miễn giảm coi thi cho Phòng DL&...
Trạm ĐTTX chính có trách nhiệm thông báo cho sinh viên thuộc chương trình ĐTTX về quy chế đào tạo và các quy định của Trường vào thời gian nào?	Điều 14. Thông báo kế hoạch đào tạo của Trường 1. Đầu khoá học, Trạm ĐTTX chính có trách nhiệm thông báo cho sinh viên về: - Chương trình đào tạo toàn khóa cho từng ngành học. - Quy chế đào tạo và các quy định của Trường. - Quyền lợi và nghĩa vụ của sinh viên. 2. Đầu mỗi học kỳ, Trạm ĐTTX có trách nhiệm thông báo cho s...	Điều 4. Bộ máy tổ chức và quản lý ĐTTX Các đơn vị chính trong bộ máy tổ chức và quản lý ĐTTX gồm: 1. Trung tâm Phát triển Công nghệ Thông tin: Là Trạm ĐTTX chính của Trường, là đầu mối quản lý tất cả sinh viên chương trình ĐTTX và tổ chức hoạt động ĐTTX của Trường đối với tất cả các ngành đào tạo mà Trường ĐHCNTT được ...
Học bổng học tập là gì?	Điều 15. Học bổng Sinh viên CTTT cũng được xét nhận học bổng khuyến khích học tập của Nhà nước theo quy định của Trường như sinh viên chương trình đại trà. Học bổng của CTTT: - Học bổng học tập: căn cứ trên kết quả học tập và rèn luyện mỗi học kỳ của sinh viên, Trường sẽ cấp 03 suất học bổng dành cho 03 sinh viên xuất ...	Điều 15. Học bổng, khen thưởng 15.1. Học bổng khuyến khích học tập của Nhà nước - Sinh viên CT CLC cũng được xét nhận học bổng khuyến khích học tập của Nhà nước theo quy định như sinh viên chương trình đại trà. 15.2. Học bổng CT CLC - Học bổng học tập: căn cứ trên kết quả học tập và rèn luyện mỗi học kỳ của sinh viên, ...
Tiền chuẩn bị nước uống, bánh trái cho cuộc họp CTGT tối đa là bao nhiêu?	Điều 16. Định mức thù lao quản lý, điều hành 16.1. Phụ cấp trách nhiệm cho Ban điều hành CTGT trường • Trưởng ban, Ủy viên thư ký, Uỷ viên chuyên trách: 200.000 đ/người/tháng. • Các thành viên khác: 150.000 đ/người/tháng. 16.2. Chi phí hành chính • Các thành viên tham gia cuộc họp v...	Điều 8. Thẩm định đề án mở ngành đào tạo 1. Hiệu trưởng đề xuất thành lập Hội đồng thẩm định đề án mở ngành đào tạo trình ĐHQG-HCM ra quyết định thành lập Hội đồng thẩm định đề án mở ngành đào tạo bao gồm từ 5 đến 9 thành viên với cơ cấu như sau: + Chủ tịch: Hiệu trưởng/Phó hiệu trưởng Trường; + Ủy viên:  Đại diện lãn...
Quy định gì về trình độ ngoại ngữ của trợ giảng?	Điều 10. Giảng viên, trợ giảng 10.1. Giảng viên Giảng viên giảng dạy CTTT bao gồm giảng viên của các Trường Đại học thành viên của ĐHQG TP.HCM, các giáo sư, tiến sĩ của ĐHNN và một số Trường Đại học đối tác khác có uy tín trên thế giới; Giảng viên phải có trình độ từ thạc sĩ trở lên, đối với các học phần thuộc khối kiế...	Điều 12. Giảng viên và trợ giảng 12.1. Giảng viên - Giảng viên có trình độ thạc sĩ trở lên, riêng giảng viên dạy các học phần thuộc khối kiến thức ngành (chuyên ngành, tốt nghiệp) phải có trình độ tiến sĩ hoặc chức danh giáo sư, phó giáo sư hoặc có trình độ thạc sĩ tốt nghiệp ở các trường đại học của các nước phát triể...
Tại sao chương trình đào tạo phải được định kỳ sau một khóa đào tạo?	Điều 7. Chương trình đào tạo 1. Chương trình đào tạo của mỗi ngành đào tạo do Trường xây dựng phù hợp với các quy định hiện hành của Bộ GD&ĐT và ĐHQG-HCM, được bổ sung cập nhật nội dung chương trình giáo dục tiên tiến quốc tế theo định hướng đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao, đáp ứng nhu cầu phát triển khoa học, cô...	Điều 31. Thực tập, khóa luận tốt nghiệp và chuyên đề tốt nghiệp 1. Thực tập - Học phần Thực tập doanh nghiệp là học phần đặc biệt trong một số chương trình đào tạo của Trường. Theo đó, sinh viên đến thực tập tại doanh nghiệp dưới sự hướng dẫn của một giảng viên do khoa/bộ môn quản lý ngành đào tạo phân công. - Khoa/bộ ...
Những quy định về khoá luận tốt nghiệp cho hệ chính quy áp dụng vào đối tượng nào?	Điều 1. Phạm vi điều chỉnh và đối tượng áp dụng 1. Quy chế này quy định những điều chung nhất về tổ chức tuyển sinh và đào tạo theo hình thức đào tạo từ xa (hay đào tạo từ xa qua mạng) trình độ đại học của Trường Đại học Công nghệ Thông tin (gọi tắt là Trường) thuộc ĐHQG-HCM. 2. Quy chế này áp dụng đối với sinh viên, g...	Điều 1. Phạm vi điều chỉnh và đối tượng áp dụng Quy định này quy định những yêu cầu, hình thức thực hiện và bảo vệ khoá luận tốt nghiệp, áp dụng đối với sinh viên bậc đại học hệ chính quy của Trường Đại học Công nghệ Thông tin – Đại học Quốc gia TP.HCM. Đối với các chương trình đặc biệt của Trường (chương trình tiên ti...
Yêu cầu về mặt pháp lý của tài liệu tham khảo là gì?	Điều 4. Yêu cầu pháp lý Sách chuyên khảo, sách giáo trình phải đạt các yêu cầu tại khoản 4.1, 4.2, 4.3 và tài liệu tham khảo, tài liệu hướng dẫn phải đạt yêu cầu tại khoản 4.1, 4.3 Điều này. 4.1. Được Giám đốc ĐHQG (đối với những giáo trình sử dụng chung trong ĐHQG), Hiệu trưởng...	Điều 1. Mục đích và yêu cầu – Mục đích của qui định này nhằm triển khai công tác xây dựng kế hoạch xuất bản giáo trình; công tác tổ chức biên soạn, thẩm định, duyệt giáo trình; định mức các quyền lợi nhuận bút trong việc biên soạn giáo trình. – Trường ĐHCNTT khuyến khích và tạo điều kiện để các đơn vị, các cán bộ giảng...
Sinh viên năm 3 có được xét miễn các môn ngoại ngữ không?	Điều 7. Thời điểm xét miễn, cách tính điểm miễn các môn học ngoại ngữ 1. Trường xét miễn các môn học ngoại ngữ trong vòng 4 học kỳ chính kể từ khi nhập học, sau thời gian này (nghĩa là sau học kỳ 2 của năm thứ hai) sinh viên không được xét miễn các môn học ngoại ngữ và phải đăng ký học những môn học ngoại ngữ trong chư...	Điều 4. Kiểm tra xếp lớp đầu khóa cho sinh viên thuộc CTC, CTTN, CTTT 1. Vào đầu khóa học, Trường tổ chức kiểm tra tiếng Anh để xếp lớp cho tất cả sinh viên khóa tuyển mới. Đề kiểm tra xếp lớp đầu khóa có dạng thức như đề thi TOEIC 2 kỹ năng (nghe và đọc). Căn cứ vào kết quả kiểm tra tiếng Anh, sinh viên được xếp vào l...
Yêu cầu của Trường đối với KLTN của SV là gì?	Điều 12. Đánh giá kết quả KLTN – Việc đánh giá KLTN căn cứ vào các yếu tố cơ bản sau:  Báo cáo KLTN có đáp ứng các qui định của Trường và Khoa hay không; cần nêu rõ ưu, khuyết điểm.  Nhận xét về tính mới, tính khoa học, tính sáng tạo, tính thực tiễn của đề tài, nội dung, phương pháp nghiên cứu đề tài.  Khả năng, bản...	Điều 7. Nộp KLTN Khi hết thời gian thực hiện KLTN theo quy định của Trường, SV phải báo cáo việc thực hiện KLTN và kết quả cho CBHD. CBHD cho nhận xét theo mẫu Phiếu nhận xét của Trường. Sau khi có ý kiến đồng ý của CBHD, SV phải hoàn thành và nộp cho Khoa đúng hạn báo cáo KLTN. Yêu cầu đối với báo cáo KLTN: – KLTN phả...
Trong vòng một tháng sau khi có quyết định buộc thôi học, Trường có trách nhiệm gì với sinh viên và gia đình sinh viên?	Điều 16. Xử lý học vụ Xử lý học vụ nhằm giúp cho sinh viên lưu ý, điều chỉnh kế hoạch học tập và thái độ học tập để có thể tốt nghiệp đúng thời hạn quy định. Hằng năm, Trường tiến hành xử lý học vụ theo 2 đợt: sau học kỳ 1 và sau học kỳ hè. Kết quả học tập của học kỳ hè được tính chung vào kết quả học tập học kỳ 2 của ...	Điều 17. Xử lý học vụ Hằng năm, Trường tiến hành xử lý học vụ 01 đợt vào tháng 12. 1. Cảnh báo học vụ: Sinh viên bị cảnh báo học tập nếu thuộc một trong những trường hợp sau: - Không đóng học phí theo quy định; - Không dự kiểm tra/thi kết thúc môn học quá 30% số môn học đăng ký trong năm học; 2. Đình chỉ học tập: - Sin...
Đơn vị nào là đầu mối tổ chức thực hiện công tác đảm bảo chất lượng chương trình ĐTTX?	Điều 4. Bộ máy tổ chức và quản lý ĐTTX Các đơn vị chính trong bộ máy tổ chức và quản lý ĐTTX gồm: 1. Trung tâm Phát triển Công nghệ Thông tin: Là Trạm ĐTTX chính của Trường, là đầu mối quản lý tất cả sinh viên chương trình ĐTTX và tổ chức hoạt động ĐTTX của Trường đối với tất cả các ngành đào tạo mà Trường ĐHCNTT được ...	Điều 16. Tổ chức thực hiện 1. Phòng ĐTĐH: làm đầu mối phối hợp với đơn vị liên quan trong việc tổ chức và quản lý DHTT, DHKH. 2. Các đơn vị quản lý môn học (Khoa, Bộ môn, Trung tâm Ngoại ngữ, Tổ phụ trách môn học): xác định phương thức giảng dạy cho từng môn học theo từng học kỳ, tổ chức giảng dạy và kiểm soát chất lượ...
Trách nhiệm bảo mật đề thi thuộc về những ai?	Điều 9. Nhân đề thi và đóng gói đề thi 1. Đơn vị tổ chức thi có trách nhiệm nhân đề thi và đóng gói thành các túi đề thi cho những môn thi mà mình phụ trách. Mỗi đợt thi, đơn vị tổ chức thi cử 01 cán bộ phụ trách chính công tác nhân đề thi cho kỳ thi. Đơn vị tổ chức thi chuẩn bị nhãn túi đựng đề thi và liên hệ Thư viện...	Điều 8. Ra đề thi và in đề thi 1. Đơn vị quản lý chuyên môn của môn học (Khoa/Bộ môn/Tổ phụ trách môn học) chịu trách nhiệm cử cán bộ ra đề thi và đáp án theo thang điểm 10 kèm các điểm chi tiết. Cán bộ ra đề thi và đơn vị tổ chức thi chịu trách nhiệm về việc bảo mật đề thi và đáp án. Cán bộ được phân công ra đề thi và...
Ban Điều hành cấp Trường có phải có trách nhiệm chỉ đạo và theo dõi việc thực hiện CTTN tại các đơn vị không?	Điều 5. Trách nhiệm của Ban Điều hành cấp Trường Đề xuất phương hướng và xét duyệt kế hoạch phát triển CTTN của Trường để trình Ban Giám hiệu trường và BĐH của ĐHQG HCM. Chuẩn bị các điều kiện cơ sở vật chất; tài chính; chương trình đào tạo; tổ chức xây dựng qui chế quy định liên quan tới việc tuyển chọn và chế độ chín...	Điều 7. Quy trình mở CTTN và chỉ tiêu tuyển Căn cứ vào đề án tổng thể và nguồn kinh phí được cấp, BĐH sẽ chọn các Khoa – Ngành có đủ điều kiện tối thiểu để đề nghị lập đề án mở CTTN. Khoa quản lý ngành là đơn vị chịu trách nhiệm chính lập đề án khả thi chi tiết. Trong đề án phải lưu ý trình bày rõ các khía cạnh quan tr...
Thời gian để Trường xem xét việc chỉnh sửa là bao lâu?	Điều 20. Hồ sơ, trình tự, thủ tục chỉnh sửa nội dung văn bằng, chứng chỉ 1. Hồ sơ đề nghị chỉnh sửa văn bằng, chứng chỉ: a) Đơn đề nghị chỉnh sửa văn bằng, chứng chỉ có chữ ký của người được cấp; b) Văn bằng, chứng chỉ đề nghị chỉnh sửa; c) Trích lục hoặc quyết định thay đổi hoặc cải chính hộ tịch, xác định lại dân tộc...	Điều 22. Không hoàn tất học phần Trường hợp vì những lý do chính đáng không thể dự thi, kiểm tra (ốm đau, tai nạn, việc gia đình đột xuất,…), sinh viên được xem xét giải quyết cho nhận điểm chưa hoàn tất học phần (hoãn thi), ký hiệu bằng chữ I. 1. Trước khi kết thúc học kỳ, sinh viên nộp đơn trình bày rõ lý do không th...
Quy chế Văn bằng, chứng chỉ của Trường Đại học Công nghệ Thông tin áp dụng đối với ai?	Điều 1. Phạm vi điều chỉnh và đối tượng áp dụng 1. Quy chế này quy định những điều chung nhất về tổ chức tuyển sinh và đào tạo theo hình thức đào tạo từ xa (hay đào tạo từ xa qua mạng) trình độ đại học của Trường Đại học Công nghệ Thông tin (gọi tắt là Trường) thuộc ĐHQG-HCM. 2. Quy chế này áp dụng đối với sinh viên, g...	Điều 1. Phạm vi điều chỉnh và đối tượng áp dụng 1. Quy chế này quy định về việc quản lý văn bằng giáo dục đại học, sau đại học và các loại chứng chỉ (sau đây gọi tắt là văn bằng, chứng chỉ) của Trường Đại học Công nghệ Thông tin (ĐHCNTT); gồm: quản lý văn bằng, chứng chỉ; nội dung, ngôn ngữ, phương thức ghi trong văn b...
Điều kiện mở ngành đào tạo được quy định ở đâu?	Điều 4. Nguyên tắc và điều kiện xây dựng đề án mở ngành đào tạo, đào tạo thí điểm 1. Nguyên tắc xây dựng đề án mở ngành đào tạo: - Phù hợp nhu cầu xã hội; - Phù hợp kế hoạch chiến lược phát triển của Trường; - Tuân thủ nguyên tắc xây dựng đề án mở ngành đào tạo được quy định trong Điều 4 trong quyết định số 622/QĐ-ĐHQG...	Điều 5. Thẩm quyền quyết định mở ngành đào tạo 1. Hiệu trưởng quyết định mở ngành đào tạo khi Trường đảm bảo các điều kiện, trình tự thủ tục trong xây dựng và tổ chức thẩm định đề án mở ngành đào tạo theo Quy định này và các văn bản hướng dẫn về mở ngành đào tạo ĐHQG-HCM (nếu có). 2. Giám đốc ĐHQG-HCM quyết định mở các...
Thời gian tối đa để hoàn thành chương trình ĐH-ThS là bao nhiêu?	Điều 6. Thời gian đào tạo 1. Thời gian tối đa để hoàn thành chương trình ĐH-ThS là thời gian thiết kế chương trình ĐH-ThS theo Khoản 1, Điều 5 cộng thêm 36 tháng (bao gồm thời gian bảo lưu). 2. Thời gian học tập của người học được tính từ khi có quyết định nhập học của chương trình ĐH đang học.	Điều 10. Những thay đổi trong quá trình đào tạo chương trình ĐH-ThS 1. Nhà trường ra quyết định cho thôi học chương trình ĐH-ThS đối với người học trong các trường hợp sau: a. Người học có đơn đề nghị không tiếp tục tham gia chương trình ĐH-ThS. b. Người học không nộp bổ sung hồ sơ đầy đủ theo Khoản 3, Điều 7 của Quy đ...
Có yêu cầu gì đối với các nội dung báo cáo đối với hệ đào tạo từ xa trình độ đại học của trường đại học công nghệ thông tin?	Điều 24. Chế độ báo cáo 1. Từ ngày 01 tháng 12 đến trước ngày 15 tháng 12 hàng năm, các Trạm ĐTTX gửi báo cáo cho Hiệu trưởng thông qua P.ĐTĐH bao gồm: Tuyển sinh; quy mô đào tạo; tổ chức đào tạo; cấp bằng tốt nghiệp trong năm; và dự kiến kế hoạch tuyển sinh năm sau. Nội dung báo cáo phải có đánh giá các hoạt động ĐTTX...	Điều 1. Phạm vi điều chỉnh và đối tượng áp dụng 1. Quy chế này quy định những điều chung nhất về tổ chức tuyển sinh và đào tạo theo hình thức đào tạo từ xa (hay đào tạo từ xa qua mạng) trình độ đại học của Trường Đại học Công nghệ Thông tin (gọi tắt là Trường) thuộc ĐHQG-HCM. 2. Quy chế này áp dụng đối với sinh viên, g...
Ai là người ký quyết định tốt nghiệp cho sinh viên?	Điều 33. Điều kiện xét tốt nghiệp và công nhận tốt nghiệp 1. Mỗi năm Trường có 4 đợt xét tốt nghiệp và cấp bằng tốt nghiệp đại học, lịch xét tốt nghiệp được ghi trong kế hoạch năm học. Để được Trường xét cấp bằng tốt nghiệp, sinh viên nộp hồ sơ đề nghị xét tốt nghiệp khi đã đáp ứng đủ các điều kiện sau đây: - Cho đến t...	Điều 32. Chấm thực tập, khóa luận tốt nghiệp 1. Chấm thực tập doanh nghiệp : Trưởng khoa tổ chức hội đồng chấm kết quả thực tập doanh nghiệP. Số thành viên của hội đồng chấm thực tập doanh nghiệp là 3 người. Điểm chấm thực tập doanh nghiệp của mỗi thành viên hội đồng được cho theo thang điểm 10 (làm tròn đến 0,5); điểm...
Các học phần trong chương trình đào tạo được sắp xếp vào từng học kỳ như thế nào?	Điều 7. Chương trình đào tạo 1. Chương trình đào tạo của mỗi ngành đào tạo do Trường xây dựng phù hợp với các quy định hiện hành của Bộ GD&ĐT và ĐHQG-HCM, được bổ sung cập nhật nội dung chương trình giáo dục tiên tiến quốc tế theo định hướng đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao, đáp ứng nhu cầu phát triển khoa học, cô...	Điều 14. Đăng ký học tập Sinh viên được đăng ký học và thi các môn học trong chương trình đào tạo do bất kỳ một CSĐT nào thuộc ĐHQG-HCM hoặc hệ thống các trường thành viên của ASEAN University Network tổ chức giảng dạy. Việc chuyển đổi và công nhận tín chỉ được thực hiện theo quy định tại Điều 27 của Quy chế này. ...
CVHT của CTTT có gì khác CVHT?	Điều 7. Đội ngũ quản lý và cố vấn học tập CVHT: mỗi lớp sinh hoạt do một CVHT phụ trách, CVHT do đơn vị chuyên môn đề xuất vào đầu mỗi năm học đáp ứng các tiêu chuẩn theo quy định của Trường. CVHT làm nhiệm vụ theo quy định chung của trường, ngoài ra CVHT của CTTT dành tối thiểu 04 giờ làm việc/tuần để gặp gỡ sinh viên...	Điều 8. Đội ngũ quản lý và cố vấn học tập - Cố vấn học tập (CVHT): mỗi lớp sinh hoạt do một CVHT phụ trách, CVHT do đơn vị chuyên môn đề xuất vào đầu mỗi năm học đáp ứng các tiêu chuẩn theo quy định của Trường. CVHT làm nhiệm vụ theo quy định chung của trường, ngoài ra CVHT của các CT CLC dành tối thiểu 04 giờ làm việc...
Đơn vị nào tổ chức lấy ý kiến sinh viên về giảng dạy môn học?	Điều 10. Giảng dạy các môn CTTN CTTN phải được thực hiện trên quan điểm lấy người học làm trung tâm. Người học phải được tạo điều kiện để thể hiện vai trò chủ động trong tiến trình học tập. Người học phải đóng vai trò chủ động trong hoạt động học tập, thay vì thụ động tiếp nhận kiến thức. Sinh viên CTTN sẽ học cùng với...	Điều 16. Đảm bảo chất lượng - Đơn vị chuyên môn có trách nhiệm chọn các cán bộ đạt yêu cầu theo quy định và có kinh nghiệm giảng dạy để phụ trách giảng dạy các môn học cho các lớp thuộc CT CLC. - Trong vòng 02 tuần đầu của mỗi học kỳ, đơn vị quản lý và các cố vấn học tập gặp gỡ sinh viên tất cả các lớp CT CLC để trao đ...
Dựa vào đâu để Khoa có thể xét sinh viên đang ở học kỳ thứ 4 vào các lớp tài năng?	Điều 9. Tuyển bổ sung và loại ra khỏi chương trình, xét chính thức và dự bị Đối tượng tham gia CTTN là những sinh viên có năng lực xuất sắc, do đó, sau mỗi học kỳ BĐH quyết định việc loại sinh viên khỏi lớp tài năng, tuyển bổ sung sinh viên từ chương trình chuẩn vào lớp tài năng, xét chuyển đổi sinh viên chính thức và ...	Điều 8. Phương thức xét tuyển đầu vào Căn cứ vào số lượng đăng ký xét tuyển hàng năm, BĐH quyết định chỉ tiêu tuyển vào lớp tài năng và trình BGH phê duyệt. Việc xét tuyển đầu vào được áp dụng 1 trong 2 phương án sau: 1. Tuyển từ năm 1 – theo kết quả đầu vào tuyển sinh Chỉ tiêu tuyển sinh tối đa là 30 sinh viên/chương ...
Việc sử dụng DHTT và DHKH cho việc truyền tải văn hóa phẩm đồi trụy có bị cấm không?	Điều 15. Những hành vi nghiêm cấm trong hoạt động dạy học trực tuyến 1. Nghiêm cấm các hành vi lợi dụng DHTT, DHKH để cung cấp thông tin trên mạng nhằm mục đích: a) Chống lại Nhà nước Cộng hòa Xã hội Chủ nghĩa Việt Nam; gây phương hại đến an ninh quốc gia, trật tự an toàn xã hội; phá hoại khối đại đoàn kết dân tộc; tuy...	Điều 13. Quyền và trách nhiệm của sinh viên Ngoài những quyền và trách nhiệm của sinh viên theo các quy định hiện hành của Trường, sinh viên có thêm những quyền và trách nhiệm sau đây: 1. Sinh viên được cung cấp, tiếp cận các nguồn học liệu điện tử của môn học, được giải đáp thắc mắc trong quá trình học tập một cách nh...
Nhà trường có ra quyết định cho thôi học chương trình ĐH-ThS đối với người học không nộp bổ sung hồ sơ đầy đủ theo quy định không?	Điều 10. Những thay đổi trong quá trình đào tạo chương trình ĐH-ThS 1. Nhà trường ra quyết định cho thôi học chương trình ĐH-ThS đối với người học trong các trường hợp sau: a. Người học có đơn đề nghị không tiếp tục tham gia chương trình ĐH-ThS. b. Người học không nộp bổ sung hồ sơ đầy đủ theo Khoản 3, Điều 7 của Quy đ...	Điều 7. Tuyển sinh 1. Chỉ tiêu tuyển sinh: Chỉ tiêu tuyển sinh chương trình ĐH-ThS do Hiệu trưởng quyết định, không vượt quá 50% tổng chỉ tiêu đào tạo trình độ thạc sĩ của ngành tương ứng. 2. Thông báo tuyển sinh: Phòng ĐTSĐH thông báo thông tin về tuyển sinh chương trình ĐH-ThS, trong đó nêu rõ những thông tin sau đây...
Quyền lợi khi đăng ký chương trình thứ hai là gì?	Điều 18. Học cùng lúc hai chương trình đào tạo 1. Học cùng lúc hai chương trình đào tạo được áp dụng đối với chương trình song ngành, dành cho sinh viên có đủ điều kiện theo quy định tại Khoản 2 Điều 18 này và có nhu cầu đăng ký học thêm một chương trình thứ hai để khi tốt nghiệp được cấp hai văn bằng. 2. Sinh viên trì...	Điều 7. Thời điểm xét miễn, cách tính điểm miễn các môn học ngoại ngữ 1. Trường xét miễn các môn học ngoại ngữ trong vòng 4 học kỳ chính kể từ khi nhập học, sau thời gian này (nghĩa là sau học kỳ 2 của năm thứ hai) sinh viên không được xét miễn các môn học ngoại ngữ và phải đăng ký học những môn học ngoại ngữ trong chư...
Mẫu sổ gốc văn bằng, chứng chỉ được quy định ở đâu?	Điều 16. Sổ gốc văn bằng, chứng chỉ 1. Sổ gốc cấp văn bằng, chứng chỉ là tài liệu do Trường ĐHCNTT lập ra khi thực hiện việc cấp bản chính văn bằng, chứng chỉ trong đó có ghi chép đầy đủ những nội dung tiếng Việt như bản chính đã cấp. 2. Sổ gốc cấp văn bằng, chứng chỉ phải được ghi chép chính xác, đánh số trang, đóng d...	Điều 28. Sổ cấp bản sao và quản lý việc cấp bản sao văn bằng, chứng chỉ từ sổ gốc 1. Sổ cấp bản sao văn bằng, chứng chỉ từ sổ gốc là tài liệu do cơ quan có thẩm quyền quy định tại Điều 25 Quy chế này lập ra khi thực hiện việc cấp bản sao văn bằng, chứng chỉ từ sổ gốc trong đó ghi chép đầy đủ những nội dung như bản sao ...
Học cùng lúc hai chương trình đào tạo được áp dụng với chương trình đào tạo nào?	Điều 18. Học cùng lúc hai chương trình đào tạo 1. Học cùng lúc hai chương trình đào tạo được áp dụng đối với chương trình song ngành, dành cho sinh viên có đủ điều kiện theo quy định tại Khoản 2 Điều 18 này và có nhu cầu đăng ký học thêm một chương trình thứ hai để khi tốt nghiệp được cấp hai văn bằng. 2. Sinh viên trì...	Điều 14. Đăng ký học tập Sinh viên được đăng ký học và thi các môn học trong chương trình đào tạo do bất kỳ một CSĐT nào thuộc ĐHQG-HCM hoặc hệ thống các trường thành viên của ASEAN University Network tổ chức giảng dạy. Việc chuyển đổi và công nhận tín chỉ được thực hiện theo quy định tại Điều 27 của Quy chế này. ...
Vào mỗi học kỳ, đơn vị quản lý môn học cần làm gì với thời khóa biểu?	Điều 5. Tổ chức đào tạo phương thức DHTT và DHKH 1. ĐVQLMH lên kế hoạch cụ thể về phương thức giảng dạy đối với từng môn học, đảm bảo tổng số tín chỉ các môn học giảng dạy theo phương thức trực tuyến không được chiếm quá 30% tổng số tín chỉ của toàn bộ chương trình đào tạo. 2. Mỗi học kỳ, các đơn vị quản lý môn học lập...	Điều 15. Quy trình tổ chức thi (đối với hình thức vấn đáp, đồ án) 1. Đầu vào, đầu ra Đầu vào: Thời khóa biểu của học kỳ, thông tin môn học ghi trong đề cương môn học. Đầu ra: Lịch thi, danh sách phân công CBCT, danh sách SV các phòng thi, danh sách phòng thi. Thời gian: Quy trình được tính bằng ngày (gồm cả ngày nghỉ),...
Ai ra quyết định giao nhiệm vụ hướng dẫn khóa luận tốt nghiệp?	Điều 31. Thực tập, khóa luận tốt nghiệp và chuyên đề tốt nghiệp 1. Thực tập - Học phần Thực tập doanh nghiệp là học phần đặc biệt trong một số chương trình đào tạo của Trường. Theo đó, sinh viên đến thực tập tại doanh nghiệp dưới sự hướng dẫn của một giảng viên do khoa/bộ môn quản lý ngành đào tạo phân công. - Khoa/bộ ...	Điều 32. Chấm thực tập, khóa luận tốt nghiệp 1. Chấm thực tập doanh nghiệp : Trưởng khoa tổ chức hội đồng chấm kết quả thực tập doanh nghiệP. Số thành viên của hội đồng chấm thực tập doanh nghiệp là 3 người. Điểm chấm thực tập doanh nghiệp của mỗi thành viên hội đồng được cho theo thang điểm 10 (làm tròn đến 0,5); điểm...
Trạm ĐTTX làm gì vào đầu khóa học?	Điều 14. Thông báo kế hoạch đào tạo của Trường 1. Đầu khoá học, Trạm ĐTTX chính có trách nhiệm thông báo cho sinh viên về: - Chương trình đào tạo toàn khóa cho từng ngành học. - Quy chế đào tạo và các quy định của Trường. - Quyền lợi và nghĩa vụ của sinh viên. 2. Đầu mỗi học kỳ, Trạm ĐTTX có trách nhiệm thông báo cho s...	Điều 18. Chuyển ngành, chuyển hệ đào tạo, chuyển trường, chuyển trạm ĐTTX 1. Chuyển ngành Sinh viên hệ ĐTTX được xin chuyển sang ngành đào tạo từ xa khác của Trường nếu đủ điều kiện trúng tuyển ngành đào tạo của khóa tuyển tương ứng. Sinh viên nộp đơn xin chuyển ngành cho P.ĐTĐH. Hiệu trưởng ra quyết định chuyển ngành ...
Trách nhiệm của cán bộ giảng dạy là gì?	Điều 21. Đánh giá kết quả học tập của học phần, học kỳ, năm học, toàn khóa 1. Thang điểm đánh giá và xếp loại Các loại điểm của học phần được đánh giá theo thang điểm 10. Các thang điểm khác chỉ mang tính tham khảo, chuyển đổi khi cần thiết. Bảng xếp loại và thang điểm tương ứng : Từ 5,0 đến 10,0 được xem là đạt, trong...	Điều 5. Tổ chức thực hiện - Phòng Đào tạo Đại học có trách nhiệm quản lý toàn bộ quá trình giảng dạy - học tập. - Phòng Thanh tra Pháp chế và Đảm bảo Chất lượng có nhiệm vụ thanh tra, giám sát, đảm bảo quá trình giảng dạy - học tập tuân thủ các quy định của Trường. - Các Khoa, Bộ môn, Trung tâm Ngoại ngữ, Văn phòng các...
Đăng ký làm khóa luận tốt nghiệp như thế nào?	Điều 31. Thực tập, khóa luận tốt nghiệp và chuyên đề tốt nghiệp 1. Thực tập - Học phần Thực tập doanh nghiệp là học phần đặc biệt trong một số chương trình đào tạo của Trường. Theo đó, sinh viên đến thực tập tại doanh nghiệp dưới sự hướng dẫn của một giảng viên do khoa/bộ môn quản lý ngành đào tạo phân công. - Khoa/bộ ...	Điều 12. Thực tập doanh nghiệp và làm khóa luận tốt nghiệp 12.1. Thực tập doanh nghiệp Giảng viên hướng dẫn sinh viên thực tập phải đáp ứng điều kiện của giảng viên giảng dạy lý thuyết cho chương trình. Sau khi kết thúc thời gian thực tập tại doanh nghiệp, sinh viên viết báo cáo cá nhân theo biểu mẫu do đơn vị chuyên m...
Trường hợp đã có hơn 3 khóa tốt nghiệp tại Trường rồi thì Trưởng ĐVCM có thể tổ chức đánh giá lại chương trình với quy mô to hay quy mô nhỏ?	Điều 4. Tổ chức đánh giá và cập nhật CTĐT Ít nhất 2 năm một lần và nhiều nhất 1 năm một lần, Trưởng ĐVCM phải tổ chức đánh giá qui mô nhỏ để cập nhật CTĐT. Trưởng ĐVCM phải tổ chức đánh giá qui mô lớn để xây dựng lại CTĐT sau khi có 1 hoặc 2 khoá tốt nghiệp. Việc cập nhật CTĐT thực hiện theo các Điều 5, 6, 7 và 8 của Q...	Điều 11. Quy định về đảm bảo chất lượng ngành đào tạo 1. Trong thời hạn 3 năm kể từ khi quy định này có hiệu lực, ĐVCM có trách nhiệm thực hiện việc rà soát, bổ sung các điều kiện đảm bảo chất lượng đào tạo đối với các ngành đào tạo đang triển khai theo quy định của Quy định này bằng văn bản và trình Hiệu trưởng xem xé...
Trưởng Ban điều hành CTGT trường có thể tham khảo ý kiến tư vấn của Hội đồng thẩm định giáo trình của trường về chất lượng giáo trình theo những mức nào?	Điều 14. Định mức nhuận bút thù lao giáo trình 14.1. Mức nhuận bút đối với giáo trình xuất bản được qui định như sau: • Đối với sách chuyên khảo: 90.000đ/trang chuẩn • Đối với sách giáo trình: 70.000đ/trang chuẩn • Đối với tài liệu tham khảo: 50.000đ/trang chuẩn • Đối với tài liệu hướng dẫn...	Điều 7. Quy trình tổ chức biên soạn giáo trình – Chủ biên xây dựng dự thảo đề cương chi tiết giáo trình và báo cáo trước Hội đồng khoa học và Đào tạo cấp Khoa. – Khoa thực hiện thủ tục đăng ký thực hiện giáo trình với Ban điều hành CTGT vào đầu tháng 11 hàng năm. – Trưởng Ban điều hành...

End of preview. Expand in Data Studio

README.md exists but content is empty.

Downloads last month: 12