id large_stringlengths 103 114 | text large_stringlengths 72 8.71M | source large_stringclasses 1
value | metadata large_stringlengths 917 76.5k |
|---|---|---|---|
hf:Finnish-NLP/finepdf_fi_edu_score_topic_classified:default:train:<urn:uuid:3e0e53de-dc2e-4130-ab7e-8cdb93a7acde> | Hannu Vapaavuori: Suomalaiset virsikirjat
Virret ennen virsikirjaa
Kristillinen kirkko tuli Suomeen vuonna 1155. Sen toi englantilainen piispa Henrik yhdessä kuningas Erikin kanssa. Talonpoika Lalli tappoi Henrikin järven jäällä. Henrikistä alettiin kertoa ihmeellisiä kertomuksia. Hänestä tehtiin myös antifoneja, hym... | Finnish-NLP/finepdf_fi_edu_score_topic_classified | {"source_dataset": "Finnish-NLP/finepdf_fi_edu_score_topic_classified", "source_config": "default", "source_split": "train", "source_row_idx": 21, "source_id": "<urn:uuid:3e0e53de-dc2e-4130-ab7e-8cdb93a7acde>", "dump": "CC-MAIN-2021-49", "url": "https://evl.fi/documents/1327140/40400830/suomalaiset_virsikirjat.pdf/", "... |
hf:Finnish-NLP/finepdf_fi_edu_score_topic_classified:default:train:<urn:uuid:eca62554-bc1f-4148-9897-1b07a0d561ba> | tulevat tutuiksi myös erilaisten projektien kautta. Koulutyössä opitaan ryhmätoimintaa, projektityöskentelyä ja verkostoitumista.
Koulussa harjaannutaan työskentelemään itsenäisesti ja yhdessä toisten kanssa sekä toimimaan järjestelmällisesti ja pitkäjänteisesti. Yhteisessä työssä jokainen oppilas voi hahmottaa oman t... | Finnish-NLP/finepdf_fi_edu_score_topic_classified | {"source_dataset": "Finnish-NLP/finepdf_fi_edu_score_topic_classified", "source_config": "default", "source_split": "train", "source_row_idx": 45, "source_id": "<urn:uuid:eca62554-bc1f-4148-9897-1b07a0d561ba>", "dump": "CC-MAIN-2023-14", "url": "https://blogs.helsinki.fi/luovaope/files/2021/07/POPS-2014-L7.pdf", "date"... |
hf:Finnish-NLP/finepdf_fi_edu_score_topic_classified:default:train:<urn:uuid:ef378ef4-1b59-4dda-a25a-7b332d0eea86> | Usein kysyttyjä asioita
Työpäivän jaksotus
Oppilaiden työpäivä voidaan jaksottaa perinteisestä poikkeavalla tavalla esimerkiksi siten, että päivän aikana on yksi tai useampi kaksoistunti ja keskellä koulupäivää pitkä ruokailuvälitunti. Ruokailuvälitunti muodostuu välitunneista. Oppituntien jaksotuksesta riippumatta o... | Finnish-NLP/finepdf_fi_edu_score_topic_classified | {"source_dataset": "Finnish-NLP/finepdf_fi_edu_score_topic_classified", "source_config": "default", "source_split": "train", "source_row_idx": 68, "source_id": "<urn:uuid:ef378ef4-1b59-4dda-a25a-7b332d0eea86>", "dump": "CC-MAIN-2022-05", "url": "http://oajvarkaus.fi/wp-content/uploads/2016/10/moppiinfo.pdf", "date": "2... |
hf:Finnish-NLP/finepdf_fi_edu_score_topic_classified:default:train:<urn:uuid:6a9afa26-3f54-4c77-8032-a80d58249255> | TEEMA TAVOITTEET
Liikkumistaidot ja käsittelytaidot palloa lyöden
Motorinen
Lapsi osaa arvioida pallon liikkumista ja osuu palloon välineellä
Kongitiivinen
Lapsi tietää, että pallon liikerataa seurataan katseella koko ajan ja että lyönti tapahtuu pallon liikkeen muututtua laskeutuvaksi.
Sosio-emotionaalinen
Laps... | Finnish-NLP/finepdf_fi_edu_score_topic_classified | {"source_dataset": "Finnish-NLP/finepdf_fi_edu_score_topic_classified", "source_config": "default", "source_split": "train", "source_row_idx": 99, "source_id": "<urn:uuid:6a9afa26-3f54-4c77-8032-a80d58249255>", "dump": "CC-MAIN-2023-06", "url": "https://www.lentopallo.fi/wp-content/uploads/2022/09/LL_25.pdf", "date": "... |
hf:Finnish-NLP/finepdf_fi_edu_score_topic_classified:default:train:<urn:uuid:49fa0589-09e0-4788-931f-656097717f3d> | Yläkoulun terveystiedon opettajien käsityksiä mielen hyvinvoinnin opetuksesta
Sanna Tiusanen
Erityispedagogiikan pro gradu -tutkielma Kevätlukukausi 2018 Kasvatustieteiden laitos Jyväskylän yliopisto
TIIVISTELMÄ
Tiusanen, Sanna. 2018. Yläkoulun terveystiedon opettajien käsityksiä mielen hyvinvoinnin opetuksesta. Er... | Finnish-NLP/finepdf_fi_edu_score_topic_classified | {"source_dataset": "Finnish-NLP/finepdf_fi_edu_score_topic_classified", "source_config": "default", "source_split": "train", "source_row_idx": 104, "source_id": "<urn:uuid:49fa0589-09e0-4788-931f-656097717f3d>", "dump": "CC-MAIN-2023-06", "url": "https://jyx.jyu.fi/bitstream/handle/123456789/59356/URN%3ANBN%3Afi%3Ajyu-... |
hf:Finnish-NLP/finepdf_fi_edu_score_topic_classified:default:train:<urn:uuid:4834e33e-6024-4ae8-afc6-204b022e29d1> | MATEMATIIKAN KOE, PITKÄ OPPIMÄÄRÄ 19.3.2014 HYVÄN VASTAUKSEN PIIRTEITÄ
Alla oleva vastausten piirteiden, sisältöjen ja pisteitysten luonnehdinta ei sido ylioppilastutkintolautakunnan arvostelua. Lopullisessa arvostelussa käytettävistä kriteereistä päättää tutkintoaineen sensorikunta.
Hyvästä suorituksesta näkyy, mite... | Finnish-NLP/finepdf_fi_edu_score_topic_classified | {"source_dataset": "Finnish-NLP/finepdf_fi_edu_score_topic_classified", "source_config": "default", "source_split": "train", "source_row_idx": 156, "source_id": "<urn:uuid:4834e33e-6024-4ae8-afc6-204b022e29d1>", "dump": "CC-MAIN-2017-17", "url": "https://www.ylioppilastutkinto.fi/images/sivuston_tiedostot/Hyv_vast_piir... |
hf:Finnish-NLP/finepdf_fi_edu_score_topic_classified:default:train:<urn:uuid:78b806d7-c022-460e-8e22-2b62e1396997> | Ravinnekierto ja lannankäyttö
MMM Jukka Kivelä Projektitutkija, tohtorikoulutettava
Energia- ja ravinneomavarainen maatila 18.9.2014
http://www.helsinki.fi/maataloustieteet/
Orgaaninen lannoitus
Ravinteiden kierto ja elävä maa Humuksen merkitys
Luonnon järjestelmän ja peltoviljelyn erot
Biologinen typensidonta
... | Finnish-NLP/finepdf_fi_edu_score_topic_classified | {"source_dataset": "Finnish-NLP/finepdf_fi_edu_score_topic_classified", "source_config": "default", "source_split": "train", "source_row_idx": 157, "source_id": "<urn:uuid:78b806d7-c022-460e-8e22-2b62e1396997>", "dump": "CC-MAIN-2017-17", "url": "http://www.virtuaali.info/opetusmaatilat/slideshare/files/1/18.9.2014%20K... |
"hf:Finnish-NLP/finepdf_fi_edu_score_topic_classified:default:train:<urn:uuid:a9ce1aad-ab2f-4219-957(...TRUNCATED) | "Kohorttien väliset liikkuvuuserot Haaste suomalaisen yhteiskunnan avoimuudelle\n\nJani Erola\n\nJo(...TRUNCATED) | Finnish-NLP/finepdf_fi_edu_score_topic_classified | "{\"source_dataset\": \"Finnish-NLP/finepdf_fi_edu_score_topic_classified\", \"source_config\": \"de(...TRUNCATED) |
"hf:Finnish-NLP/finepdf_fi_edu_score_topic_classified:default:train:<urn:uuid:f4238925-7aea-405f-aab(...TRUNCATED) | "Hevosen lihavuuskunnon määritys\n\nHevosen lihavuuskunnon määritys\n\nSuomen Hevostietokeskus r(...TRUNCATED) | Finnish-NLP/finepdf_fi_edu_score_topic_classified | "{\"source_dataset\": \"Finnish-NLP/finepdf_fi_edu_score_topic_classified\", \"source_config\": \"de(...TRUNCATED) |
"hf:Finnish-NLP/finepdf_fi_edu_score_topic_classified:default:train:<urn:uuid:606a5c03-8f35-49d5-b72(...TRUNCATED) | "LÄMPÖPATTERI VAATII SÄÄTÖÄ JA HUOLTOA\n\nPatterin tehtävä on lämmittää huonetta niin, et(...TRUNCATED) | Finnish-NLP/finepdf_fi_edu_score_topic_classified | "{\"source_dataset\": \"Finnish-NLP/finepdf_fi_edu_score_topic_classified\", \"source_config\": \"de(...TRUNCATED) |
End of preview. Expand in Data Studio
No dataset card yet
- Downloads last month
- 154