Title: wetten.nl - Regeling - Thema beeldende vakken examen vwo 2000 - BWBR0010414

Source: https://wetten.overheid.nl/BWBR0010414/

Content:
{"title": "wetten.nl - Regeling - Thema beeldende vakken examen vwo 2000 - BWBR0010414", "content": "Thema beeldende vakken examen vwo 2000\n\nDe staatssecretaris van onderwijs, cultuur en wetenschappen,\n\nGelet op artikel 7 van het Eindexamenbesluit vwo-havo - mavo - vbo en Regeling examenprogramma's\n                                    beeldende vakken vwo;\n\nBesluit:\n\n[Regeling vervallen per 31-12-2004]\n\n1 Het thema voor het centraal examen vwo in de vakken tekenen, handvaardigheid I (handenarbeid)\n                                          en handvaardigheid II (textiele werkvormen) voor het schooljaar 1999 - 2000 is: Teken\n                                          als Taal.\n\n2 De stofbeperking, de probleemstellingen en de exameneisen worden vastgesteld als aangegeven\n                                          in de bijlage bij deze regeling.\n\n[Regeling vervallen per 31-12-2004]\n\nDeze regeling zal met de toelichting in Uitleg OCenW-Regelingen worden geplaatst.\n                                    Van deze plaatsing zal mededeling worden gedaan in de Staatscourant.\n\n[Regeling vervallen per 31-12-2004]\n\nDeze regeling treedt in werking met ingang van de derde dag na de datum van uitgifte\n                                    van Uitleg OCenW-Regelingen, waarin deze regeling is geplaatst.\n\n[Regeling vervallen per 31-12-2004]\n\nDeze regeling wordt aangehaald als: Thema beeldende vakken examen vwo 2000.\n\nstaatssecretaris\n\ndrs. K.Y.I.J.  Adelmund\n\n[Regeling vervallen per 31-12-2004]\n\nStofbeperking\n\nTekens aan de hemel\n\nDe dierenriemtekens en de jaargetijden\n\nin de middeleeuwse en vroege Renaissancekunst: sculpturen aan kerkportalen\n\nfresco's in de Sala della Ragione in Padua en het Palazzo Schifanoia in Ferrara\n\nTekens aan de hemel\n\nDe dierenriemtekens en de jaargetijden\n\nin de middeleeuwse en vroege Renaissancekunst: sculpturen aan kerkportalen\n\nHoe abstracties te verbeelden:\n\nde rol van de allegorie met als thema\n\nliefde:\n\nMars en Venus,\n\nDe kus van Rodin en Brancusi\n\nde witte bruid\n\nPaul Klee\n\nMicha Klein\n\nLaten zien wie je bent\n\nportretfotografie,\n\nAugust Sander\n\nRineke Dijkstra\n\nVersluis en Uyttenbroek\n\nErwin Olaf\n\nhet nette pak\n\nde modes in de jeugdcultuur na de Tweede Wereldoorlog\n\nVorm en betekenis in de architectuur\n\ntypologie van gebouwen\n\nmusea\n\nAldo Rossi\n\nstedenbouwkundige projecten van de gebroeders Krier\n\nDe cirkel gesloten\n\nMatt Mullican\n\nvan woord naar beeld in pictogrammen\n\nde inrichting van beeldschermen\n\nProbleemstellingen\n\nHoe komt een symbool tot stand en welke functies kunnen symbolen hebben?\n\nWat bepaalt de werking van symbolen?\n\nIn hoeverre bepalen symbolen de beeldende verwerking?\n\nKunnen symboliek en realisme samengaan?\n\nKunnen versleten symbolen een nieuwe betekenis krijgen?\n\nExameneisen\n\nDe kandidaat moet in staat zijn om, voornamelijk vanuit het beeld, aan te geven:\n\nhoe de plaats die de astrologie in de middeleeuwse maatschappij innam tot uiting\n                                       kwam in kerkelijke kunst;\n\nwelke samenhang tussen astrologie, mythologie, kerk en maatschappij wordt verbeeld\n                                       in de frescoreeksen van de Sala della Ragione en het Palazzo Schifanoia;\n\nwelke oplossingen zijn bedacht om abstracte begrippen zoals liefde te verbeelden;\n\nop welke wijze de mythe van Venus (en Mars) is verbeeld in de kunst van de Renaissance\n                                       en de barok, met name in Palazzo Schifanoia en bij Botticelli, Titiaan en Rubens;\n\nop welke wijze Rodin en Brancusi de kus als symbool van liefde hebben vormgegeven;\n\nwelke symboolwaarde de witte bruidsjurk in de afgelopen eeuw heeft gekregen;\n\nhoe Paul Klee een eigen symbolentaal ontwikkelde om abstracte begrippen te verbeelden;\n\nop welke wijze Micha Klein oude en nieuwe symbolen vermengt in met computertechnieken\n                                       vervaardigde kunst;\n\nwelke opvattingen kenmerkend zijn in de portretfotografie en hoe deze in portretfoto's\n                                       tot uitdrukking komen;\n\nop welke wijze August Sander de maatschappij van zijn tijd heeft weergegeven;\n\nwelke rol de reeks of serie speelt in het werk van Versluis en Uyttenbroek en in\n                                       dat van Rineke Dijkstra;\n\nwelke rolverdeling Rineke Dijkstra kiest tussen maker en geportretteerde;\n\nwelke rol codes in twintigste-eeuwse kleding spelen;\n\nop welke wijze jongeren in hun kleding eigen standpunten tot uitdrukking brengen;\n\nwat het begrip typologie in de architectuur inhoudt;\n\nhoe de museumbouw zich heeft ontwikkeld;\n\nwelke verwijzingen Aldo Rossi uitwerkt in zijn gebouwen en tekeningen;\n\nop welke wijze de gebroeders Krier het begrip stedenbouw nieuw elan verlenen;\n\nin welke opzichten het werk van Matt Mullican verschilt van 'echte' pictogrammen;\n\nhoe en waarom het pictogram in de 20ste eeuw weer belangrijk is geworden;\n\naan welke eisen een goed pictogram moet voldoen;\n\nwat goede vormgeving bij het inrichten van beeldschermen inhoudt."}