Title: wetten.nl - Regeling - Wijzigingsregeling Regeling examenprogramma’s voortgezet onderwijs (vernieuwen examenprogramma’s wiskunde A havo en vwo en wiskunde C vwo) - BWBR0034910

Source: https://wetten.overheid.nl/BWBR0034910/

Content:
{"title": "wetten.nl - Regeling - Wijzigingsregeling Regeling examenprogramma\u2019s voortgezet onderwijs (vernieuwen examenprogramma\u2019s wiskunde A havo en vwo en wiskunde C vwo) - BWBR0034910", "content": "Regeling van de Staatssecretaris van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap van 22 februari\n                                    2014, nr. VO/599178, houdende wijziging van de Regeling examenprogramma\u2019s voortgezet\n                                    onderwijs in verband met het vernieuwen van de examenprogramma\u2019s wiskunde A havo en\n                                    vwo en wiskunde C vwo\n\nDe Staatssecretaris van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap,\n\nGelet op artikel 7, eerste lid, van het Eindexamenbesluit v.w.o.- h.a.v.o.- m.a.v.o.- v.b.o.;\n\nBesluit:\n\n[Regeling vervallen per 01-08-2022]\n\n[Red: Wijzigt de Regeling examenprogramma's voortgezet onderwijs.]\n\n[Regeling vervallen per 01-08-2022]\n\n1 De wijziging die deze regeling aanbrengt in bijlage 1 van de Regeling examenprogramma\u2019s voortgezet onderwijs, is in het schooljaar 2015\u20132016 niet van toepassing op leerlingen die op 1 augustus\n                                          2015 zijn toegelaten tot het vijfde leerjaar havo dan wel het vijfde of zesde leerjaar\n                                          vwo.\n\n2 In het schooljaar 2016\u20132017 wordt voor de eerste maal de gelegenheid geboden tot het\n                                          afleggen van een examen wiskunde A havo op basis van het examenprogramma, zoals beschreven\n                                          in de bij deze regeling behorende bijlage 1, en wordt voor de laatste maal de gelegenheid geboden tot het afleggen van een examen\n                                          wiskunde A havo op basis van het examenprogramma, zoals dat luidde voor inwerkingtreding\n                                          van deze regeling.\n\n3 In het schooljaar 2017\u20132018 wordt voor de eerste maal de gelegenheid geboden tot het\n                                          afleggen van een examen wiskunde A vwo op basis van het examenprogramma, zoals beschreven\n                                          in de bij deze regeling behorende bijlage 2, en wordt voor de laatste maal de gelegenheid geboden tot het afleggen van een examen\n                                          wiskunde A vwo op basis van het examenprogramma, zoals dat luidde voor inwerkingtreding\n                                          van deze regeling.\n\n4 In het schooljaar 2017\u20132018 wordt voor de eerste maal de gelegenheid geboden tot het\n                                          afleggen van een examen wiskunde C vwo op basis van het examenprogramma, zoals beschreven\n                                          in de bij deze regeling behorende bijlage 3, en wordt voor de laatste maal de gelegenheid geboden tot het afleggen van een examen\n                                          wiskunde C vwo op basis van het examenprogramma, zoals dat luidde voor inwerkingtreding\n                                          van deze regeling.\n\n[Regeling vervallen per 01-08-2022]\n\nDeze regeling treedt in werking met ingang van 1 augustus 2015.\n\nDeze regeling zal met de toelichting in de Staatscourant worden geplaatst.\n\nStaatssecretaris\n\nS. Dekker.\n\n[Regeling vervallen per 01-08-2022]\n\n[Regeling vervallen per 01-08-2022]\n\n[Regeling vervallen per 01-08-2022]\n\nHet eindexamen bestaat uit het centraal examen en het schoolexamen.\n\nHet examenprogramma bestaat uit de volgende domeinen:\n\nDomein A\n\nVaardigheden\n\nDomein B\n\nAlgebra en tellen\n\nDomein C\n\nVerbanden\n\nDomein D\n\nVerandering\n\nDomein E\n\nStatistiek\n\n[Regeling vervallen per 01-08-2022]\n\nHet centraal examen heeft betrekking op domein C en de subdomeinen B1, B2, E1, E2,\n                                          E3 en E4 in combinatie met de vaardigheden uit domein A.\n\nHet CvE stelt het aantal en de tijdsduur van de zittingen van het centraal examen\n                                          vast.\n\nHet CvE maakt indien nodig een specificatie bekend van de examenstof van het centraal\n                                          examen.\n\n[Regeling vervallen per 01-08-2022]\n\nHet schoolexamen heeft betrekking op domein A en:\n\n\u2013 domein D en de subdomeinen B3 en E5;\n\n\u2013 indien het bevoegd gezag daarvoor kiest: een of meer domeinen of subdomeinen waarop\n                                                het centraal examen betrekking heeft;\n\n\u2013 indien het bevoegd gezag daarvoor kiest: andere vakonderdelen, die per kandidaat kunnen\n                                                verschillen.\n\n[Regeling vervallen per 01-08-2022]\n\n[Regeling vervallen per 01-08-2022]\n\nSubdomein A1: Algemene vaardigheden\n\n1. De kandidaat heeft kennis van de rol van wiskunde in de maatschappij, kan hierover\n                                                gericht informatie verzamelen en de resultaten communiceren met anderen.\n\nSubdomein A2: Profielspecifieke vaardigheden\n\n2. De kandidaat kan profielspecifieke probleemsituaties in wiskundige termen analyseren,\n                                                oplossen en het resultaat naar de betrokken context terugvertalen.\n\nSubdomein A3: Wiskundige vaardigheden\n\n3. De kandidaat beheerst de bij het examenprogramma passende wiskundige vaardigheden,\n                                                waaronder modelleren en algebra\u00efseren, ordenen en structureren, analytisch denken\n                                                en probleemoplossen, formules manipuleren, abstraheren, en logisch redeneren \u2013 en\n                                                kan daarbij ICT functioneel gebruiken.\n\n[Regeling vervallen per 01-08-2022]\n\nSubdomein B1: Rekenen\n\n4. De kandidaat kan berekeningen uitvoeren met getallen en daarbij gebruik maken van\n                                                de rekenkundige basisbewerkingen en van het werken met haakjes.\n\nSubdomein B2: Algebra\n\n5. De kandidaat kan berekeningen uitvoeren met variabelen en daarbij gebruik maken van\n                                                de algebra\u00efsche basisbewerkingen en van het werken met haakjes.\n\nSubdomein B3: Telproblemen\n\n6. De kandidaat kan telproblemen structureren en schematiseren en dat gebruiken bij berekeningen\n                                                en redeneringen.\n\n[Regeling vervallen per 01-08-2022]\n\nSubdomein C1: Tabellen\n\n7. De kandidaat kan een tabel opstellen op basis van gegevens uit een tekst, een grafiek,\n                                                een formule of andere tabellen en tabellen aflezen, interpreteren en in verband brengen\n                                                met andere tabellen, grafieken, formules of tekst.\n\nSubdomein C2: Grafieken, vergelijkingen en ongelijkheden\n\n8. De kandidaat kan een grafiek tekenen op basis van gegevens uit een tekst, een tabel,\n                                                een formule of andere grafieken en gegevens en relevante informatie uit grafieken\n                                                aflezen, grafieken interpreteren en in verband brengen met andere grafieken, formules\n                                                of tekst.\n\nSubdomein C3: Formules met \u00e9\u00e9n of meer variabelen\n\n9. De kandidaat kan door substitutie in een formule met \u00e9\u00e9n of meer variabelen waarden\n                                                berekenen en een formule opstellen of wijzigen op basis van gegeven informatie.\n\nSubdomein C4: Lineaire verbanden\n\n10. De kandidaat kan bij een lineair verband een formule opstellen en een grafiek tekenen,\n                                                met lineaire verbanden berekeningen uitvoeren zoals interpolatie en extrapolatie,\n                                                lineaire vergelijkingen en ongelijkheden oplossen en uitkomsten toepassen in profielspecifieke\n                                                probleemsituaties.\n\nSubdomein C5: Exponenti\u00eble verbanden\n\n11. De kandidaat kan exponenti\u00eble verbanden herkennen, met formules beschrijven, in grafieken\n                                                weergeven en er berekeningen aan uitvoeren.\n\n[Regeling vervallen per 01-08-2022]\n\n12. De kandidaat kan bij een grafiek uitspraken doen over stijgen, dalen, maximum\n                                          en minimum en kan veranderingen beschrijven met behulp van differenties, hellingen\n                                          en toenamediagrammen.\n\n[Regeling vervallen per 01-08-2022]\n\nSubdomein E1: Presentaties van data interpreteren en beoordelen\n\n13. De kandidaat kan data die op diverse manieren zijn gerepresenteerd en/of samengevat\n                                                interpreteren en beoordelen op relevantie in relatie tot een onderzoeksvraag.\n\nSubdomein E2: Data verwerken\n\n14. De kandidaat kan data verwerken, organiseren, bewerken, weergeven in grafieken, tabellen\n                                                en diagrammen, en karakteriseren met geschikte centrum- en spreidingsmaten.\n\nSubdomein E3: Data en verdelingen\n\n15. De kandidaat kan data analyseren en kenmerken van een verdeling beschrijven.\n\nSubdomein E4: Statistische uitspraken doen\n\n16. De kandidaat kan\n\n\u2013 op basis van steekproefgegevens een uitspraak doen over een populatieproportie of\n                                                      populatiegemiddelde en de betrouwbaarheid kwantificeren,\n\n\u2013 het verschil tussen groepen kwantificeren,\n\n\u2013 het verband tussen twee variabelen beschrijven,\n\nen het resultaat interpreteren in termen van de context.\n\nSubdomein E5: Statistiek met ICT\n\n17. De kandidaat beheerst statistisch ICT-gebruik in relatie met de subdomeinen E1, E2,\n                                                E3 en E4 om grote datasets te interpreteren en te analyseren, ten minste in het kader\n                                                van de empirische cyclus.\n\n[Regeling vervallen per 01-08-2022]\n\n[Regeling vervallen per 01-08-2022]\n\n[Regeling vervallen per 01-08-2022]\n\nHet eindexamen bestaat uit het centraal examen en het schoolexamen.\n\nHet examenprogramma bestaat uit de volgende domeinen:\n\nDomein A\n\nVaardigheden\n\nDomein B\n\nAlgebra en tellen\n\nDomein C\n\nVerbanden\n\nDomein D\n\nVerandering\n\nDomein E\n\nStatistiek en kansrekening\n\nDomein F\n\nKeuzeonderwerpen\n\n[Regeling vervallen per 01-08-2022]\n\nHet centraal examen heeft betrekking op domeinen B, C en D in combinatie met de vaardigheden\n                                          uit domein A.\n\nHet CvE stelt het aantal en de tijdsduur van de zittingen van het centraal examen\n                                          vast.\n\nHet CvE maakt indien nodig een specificatie bekend van de examenstof van het centraal\n                                          examen.\n\n[Regeling vervallen per 01-08-2022]\n\nHet schoolexamen heeft betrekking op domein A en:\n\n\u2013 de domeinen E en F;\n\n\u2013 indien het bevoegd gezag daarvoor kiest: een of meer domeinen of subdomeinen waarop\n                                                het centraal examen betrekking heeft;\n\n\u2013 indien het bevoegd gezag daarvoor kiest: andere vakonderdelen, die per kandidaat kunnen\n                                                verschillen.\n\n[Regeling vervallen per 01-08-2022]\n\n[Regeling vervallen per 01-08-2022]\n\nSubdomein A1: Algemene vaardigheden\n\n1. De kandidaat heeft kennis van de rol van wiskunde in de maatschappij, kan hierover\n                                                gericht informatie verzamelen en de resultaten communiceren met anderen.\n\nSubdomein A2: Profielspecifieke vaardigheden\n\n2. De kandidaat kan profielspecifieke probleemsituaties in wiskundige termen analyseren,\n                                                oplossen en het resultaat naar de betrokken context terugvertalen.\n\nSubdomein A3: Wiskundige vaardigheden\n\n3. De kandidaat beheerst de bij het examenprogramma passende wiskundige vaardigheden,\n                                                waaronder modelleren en algebra\u00efseren, ordenen en structureren, analytisch denken\n                                                en probleemoplossen, formules manipuleren, abstraheren, en logisch redeneren \u2013 en\n                                                kan daarbij ICT functioneel gebruiken.\n\n[Regeling vervallen per 01-08-2022]\n\nSubdomein B1: Algebra\n\n4. De kandidaat kan berekeningen uitvoeren met getallen en variabelen, daarbij gebruik\n                                                maken van rekenkundige en algebra\u00efsche basisbewerkingen en van het werken met haakjes.\n\nSubdomein B2: Telproblemen\n\n5. De kandidaat kan telproblemen structureren en schematiseren en dat gebruiken bij berekeningen\n                                                en redeneringen.\n\n[Regeling vervallen per 01-08-2022]\n\nSubdomein C1: Standaardfuncties\n\n6. De kandidaat kan van eerstegraadsfuncties, tweedegraadsfuncties, machtsfuncties, goniometrische\n                                                functies, exponenti\u00eble functies en logaritmische functies de kenmerken in grafiek,\n                                                tabel en formule herkennen en gebruiken.\n\nSubdomein C2: Functies, grafieken, vergelijkingen en ongelijkheden\n\n7. De kandidaat kan formules en functievoorschriften opstellen en bewerken, de bijbehorende\n                                                grafieken tekenen, vergelijkingen en ongelijkheden oplossen met algebra\u00efsche methoden\n                                                zonder gebruik van ICT, en daar waar nodig met numerieke of grafische methoden met\n                                                inzet van ICT, en de uitkomst interpreteren in termen van een context.\n\n[Regeling vervallen per 01-08-2022]\n\nSubdomein D1: Rijen\n\n8. De kandidaat kan het gedrag van een rij herkennen en beschrijven en berekeningen aan\n                                                een rij uitvoeren, ten minste in het geval van rekenkundige en meetkundige rijen.\n\nSubdomein D2: Helling\n\n9. De kandidaat kan het veranderingsgedrag van grafieken of functies relateren aan differentiequoti\u00ebnten,\n                                                toenamediagrammen en hellinggrafieken en daarbij een relatie leggen met de probleemsituatie.\n\nSubdomein D3: Afgeleide\n\n10. De kandidaat kan van eerstegraadsfuncties, tweedegraadsfuncties, machtsfuncties, exponenti\u00eble\n                                                functies en logaritmische functies de afgeleide bepalen, de rekenregels voor het differenti\u00ebren\n                                                gebruiken en aan de hand van de afgeleide het veranderingsgedrag van een functie beschrijven.\n\n[Regeling vervallen per 01-08-2022]\n\nSubdomein E1: Probleemstelling en onderzoeksontwerp\n\n11. De kandidaat kan bij een probleemstelling die zich leent voor een statistische aanpak\n                                                een plan maken om antwoord op de probleemstelling te verkrijgen, waarbij geschikte\n                                                variabelen worden gekozen.\n\nSubdomein E2: Visualisatie van data\n\n12. De kandidaat kan verkregen data verwerken in een geschikte tabel of grafiek en deze\n                                                op waarde interpreteren.\n\nSubdomein E3: Kwantificering\n\n13. De kandidaat kan de verkregen data samenvatten in voor de probleemstelling geschikte\n                                                maten en hieraan interpretaties verbinden.\n\nSubdomein E4: Kansbegrip\n\n14. De kandidaat kan het kansbegrip gebruiken om bij een toevalsproces de kans op een\n                                                bepaalde uitkomst of gebeurtenis te bepalen aan de hand van een diagram, combinatoriek,\n                                                kansregels en simulatie.\n\nSubdomein E5: Kansverdelingen\n\n15. De kandidaat kan aangeven in welke situatie een toevalsvariabele een bepaalde kansverdeling\n                                                bezit en van die verdeling de karakteristieken verwachtingswaarde en standaardafwijking\n                                                hanteren.\n\nSubdomein E6: Verklarende statistiek\n\n16. De kandidaat kan in een probleemsituatie op basis van steekproefgegevens een uitspraak\n                                                doen over een populatie, de betrouwbaarheid daarvan kwantificeren en het resultaat\n                                                duiden in termen van de context.\n\nSubdomein E7: Statistiek met ICT\n\n17. De kandidaat beheerst statistisch ICT-gebruik in relatie met de subdomeinen E1, E2,\n                                                E3, E4, E5 en E6 om grote datasets te interpreteren en te analyseren.\n\n[Regeling vervallen per 01-08-2022]\n\n[Regeling vervallen per 01-08-2022]\n\n[Regeling vervallen per 01-08-2022]\n\n[Regeling vervallen per 01-08-2022]\n\nHet eindexamen bestaat uit het centraal examen en het schoolexamen.\n\nHet examenprogramma bestaat uit de volgende domeinen:\n\nDomein A\n\nVaardigheden\n\nDomein B\n\nAlgebra en tellen\n\nDomein C\n\nVerbanden\n\nDomein D\n\nVeranderingen\n\nDomein E\n\nStatistiek en kansrekening\n\nDomein F\n\nLogisch redeneren\n\nDomein G\n\nVorm en ruimte\n\nDomein H\n\nKeuzeonderwerpen\n\n[Regeling vervallen per 01-08-2022]\n\nHet centraal examen heeft betrekking op de domeinen B, C, D, F en G in combinatie\n                                          met de vaardigheden uit domein A.\n\nHet CvE stelt het aantal en de tijdsduur van de zittingen van het centraal examen\n                                          vast.\n\nHet CvE maakt indien nodig een specificatie bekend van de examenstof van het centraal\n                                          examen.\n\n[Regeling vervallen per 01-08-2022]\n\nHet schoolexamen heeft betrekking op domein A en:\n\n\u2013 de domeinen E en H;\n\n\u2013 indien het bevoegd gezag daarvoor kiest: een of meer domeinen of subdomeinen waarop\n                                                het centraal examen betrekking heeft;\n\n\u2013 indien het bevoegd gezag daarvoor kiest: andere vakonderdelen, die per kandidaat kunnen\n                                                verschillen.\n\n[Regeling vervallen per 01-08-2022]\n\n[Regeling vervallen per 01-08-2022]\n\nSubdomein A1: Algemene vaardigheden\n\n1. De kandidaat heeft kennis van de rol van wiskunde in de maatschappij, kan hierover\n                                                gericht informatie verzamelen en de resultaten communiceren met anderen.\n\nSubdomein A2: Profielspecifieke vaardigheden\n\n2. De kandidaat herkent de betekenis van wiskunde in de maatschappij en in cultuurhistorische\n                                                contexten en kan deze in concrete situaties beschrijven.\n\nSubdomein A3: Wiskundige vaardigheden\n\n3. De kandidaat beheerst de bij het examenprogramma passende wiskundige vaardigheden,\n                                                waaronder modelleren en algebra\u00efseren, ordenen en structureren, analytisch denken\n                                                en probleemoplossen, formules manipuleren, abstraheren, en logisch redeneren \u2013 en\n                                                kan daarbij ICT functioneel gebruiken.\n\n[Regeling vervallen per 01-08-2022]\n\nSubdomein B1: Rekenen en algebra\n\n4. De kandidaat kan berekeningen uitvoeren met getallen en variabelen en kan daarbij\n                                                gebruik maken van rekenkundige en algebra\u00efsche basisbewerkingen.\n\nSubdomein B2: Telproblemen\n\n5. De kandidaat kan telproblemen structureren en schematiseren en dat gebruiken bij berekeningen\n                                                en redeneringen.\n\n[Regeling vervallen per 01-08-2022]\n\n6. De kandidaat kan van eerstegraadsfuncties, tweedegraadsfuncties, machtsfuncties, exponenti\u00eble\n                                                functies en logaritmische functies de verschillende representaties doelgericht gebruiken,\n                                                kan bijbehorende vergelijkingen oplossen, waar nodig met behulp van ICT, en kan periodieke\n                                                verschijnselen beschrijven.\n\n[Regeling vervallen per 01-08-2022]\n\n7. De kandidaat kan het veranderingsgedrag van eerstegraadsfuncties, tweedegraadsfuncties,\n                                                machtsfuncties, exponenti\u00eble functies en logaritmische functies en de regelmaat in\n                                                rijen doelgericht beschrijven en gebruiken.\n\n[Regeling vervallen per 01-08-2022]\n\nSubdomein E1: Probleemstelling en onderzoeksontwerp\n\n8. De kandidaat kan bij een probleemstelling die zich leent voor een statistische aanpak\n                                                een plan maken om antwoord op de probleemstelling te verkrijgen, waarbij geschikte\n                                                variabelen worden gekozen.\n\nSubdomein E2: Visualisatie van data\n\n9. De kandidaat kan verkregen data verwerken in een geschikte tabel of grafiek en deze\n                                                op waarde interpreteren.\n\nSubdomein E3: Kwantificering\n\n10. De kandidaat kan de verkregen data samenvatten in voor de probleemstelling geschikte\n                                                maten en hieraan interpretaties verbinden.\n\nSubdomein E4: Kansbegrip\n\n11. De kandidaat kan het kansbegrip gebruiken om bij een toevalsproces de kans op een\n                                                bepaalde uitkomst of gebeurtenis te bepalen aan de hand van een diagram, combinatoriek,\n                                                kansregels en simulatie.\n\nSubdomein E5: Kansverdelingen\n\n12. De kandidaat kan aangeven in welke situatie een toevalsvariabele een bepaalde kansverdeling\n                                                bezit en van die verdeling de karakteristieken verwachtingswaarde en standaardafwijking\n                                                hanteren.\n\nSubdomein E6: Statistiek met ICT\n\n13. De kandidaat beheerst statistisch ICT-gebruik in relatie met de subdomeinen E1, E2,\n                                                E3, E4 en E5 om grote datasets te interpreteren en te analyseren.\n\n[Regeling vervallen per 01-08-2022]\n\n14. De kandidaat kan logische redeneringen analyseren op correct gebruik.\n\n[Regeling vervallen per 01-08-2022]\n\n15. De kandidaat kan van een ruimtelijk object aanzichten en perspectieftekeningen maken,\n                                                er berekeningen aan uitvoeren en op basis daarvan conclusies trekken over dit object.\n\n[Regeling vervallen per 01-08-2022]"}