Title: wetten.nl - Regeling - Regeling beoordelingsnormen en bijbehorende scores centraal examen VO - BWBR0036359

Source: https://wetten.overheid.nl/BWBR0036359/

Content:
{"title": "wetten.nl - Regeling - Regeling beoordelingsnormen en bijbehorende scores centraal examen VO - BWBR0036359", "content": "Regeling van het College voor Toetsen en Examens van 9\u00a0februari 2015, nummer CvTE-15.00617,\n                                    houdende vaststelling van de beoordelingsnormen en de daarbij behorende scores voor\n                                    het centraal examen (Regeling beoordelingsnormen en bijbehorende scores centraal examen\n                                    VO 2015)\n\nHet College voor Toetsen en Examens,\n\nGelet op artikel 2, tweede lid, aanhef en onderdeel d, en achtste lid van de Wet College voor\n                                       toetsen en examens;\n\nBesluit:\n\n1 In deze regeling gelden de begripsbepalingen die zijn gegeven in artikel 1.1 van de Wet voortgezet onderwijs 2020 en artikel 1.1 van het Uitvoeringsbesluit WVO 2020.\n\n2 Voorts wordt in deze regeling verstaan onder:\n\n\u2022 voorzitter: de voorzitter van het College voor Toetsen en Examens;\n\n\u2022 vakcommissie: een vakcommissie van het College voor Toetsen en Examens;\n\n\u2022 opdracht: een vraag of opdracht in een toets;\n\n\u2022 uitvoering van een opdracht: de wijze waarop een kandidaat een opdracht heeft uitgevoerd\n                                                en het eindresultaat van die uitvoering;\n\n\u2022 antwoord: de uitvoering van een opdracht;\n\n\u2022 opgave: enige bij elkaar behorende opdrachten in een toets die als zodanig zijn aangemerkt;\n\n\u2022 praktische toets: het in artikel 3.26 van het Uitvoeringsbesluit WVO 2020 genoemd praktische gedeelte van het centraal examen v.m.b.o., onderscheiden in een\n                                                cspe (centraal schriftelijk en praktisch examen) voor de beroepsgerichte vakken en\n                                                een cpe (centraal praktisch examen) voor de beeldende vakken;\n\n\u2022 tweede examinator: de door de directeur aangewezen medebeoordelaar van een examentoets.\n\n1 De beoordelingsnormen voor de centrale examens worden weergegeven in een correctievoorschrift\n                                          bij iedere toets. Dit bestaat uit:\n\na. regels voor de beoordeling, op grond van het Uitvoeringsbesluit WVO 2020;\n\nb. algemene regels, op grond van deze regeling;\n\nc. vakspecifieke regels, op grond van een besluit van het College voor Toetsen en Examens\n                                                op grond van artikel 6 of 12 van deze regeling;\n\nd. een beoordelingsmodel bij iedere toets.\n\n2 \n                                          Het correctievoorschrift, bedoeld in het eerste lid, wordt ingericht met inachtneming\n                                          van de bijlagen 1 en 3. In afwijking hiervan wordt het correctievoorschrift voor het centraal schriftelijk\n                                          en praktisch examen vmbo ingericht met inachtneming van de bijlagen 2 en 3.\n\n3 De directeur stelt na de afname van een toets het correctievoorschrift aan de examinator\n                                          ter beschikking.\n\n4 In uitzonderingsgevallen kan het College voor Toetsen en Examens beslissen dat bij\n                                          een toets geen beoordelingsmodel wordt gevoegd.\n\n1 \n                                          Voor de uitvoering van een opdracht worden door de examinator en door de gecommitteerde,\n                                          dan wel de tweede examinator, scorepunten toegekend, in overeenstemming met het bij\n                                          de toets behorende correctievoorschrift. Scorepunten zijn de gehele getallen 0, 1,\n                                          2, .., n, waarbij n het maximaal te behalen aantal punten voor een opdracht is.\n\n2 Scorepunten worden toegekend met inachtneming van de volgende regels.\n\na. Indien een opdracht volledig juist is uitgevoerd, wordt het maximaal te behalen aantal\n                                                scorepunten toegekend.\n\nb. Indien een opdracht gedeeltelijk juist is uitgevoerd, wordt een deel van de te behalen\n                                                scorepunten toegekend in overeenstemming met het beoordelingsmodel.\n\nc. Indien een opdracht is uitgevoerd op een wijze die niet in het beoordelingsmodel voorkomt\n                                                en deze uitvoering op grond van aantoonbare, vakinhoudelijke argumenten als juist\n                                                of gedeeltelijk juist aangemerkt kan worden, worden scorepunten toegekend naar analogie\n                                                of in de geest van het beoordelingsmodel.\n\nd. Indien in het beoordelingsmodel verschillende mogelijkheden zijn opgenomen, gescheiden\n                                                door het teken \u2018/\u2019 gelden deze mogelijkheden als verschillende formuleringen van hetzelfde\n                                                (gedeelte van het) antwoord.\n\ne. Indien in het beoordelingsmodel een gedeelte van het antwoord tussen haakjes staat,\n                                                behoeft dit gedeelte niet in het antwoord van een kandidaat voor te komen.\n\nf. Indien in een opdracht een fout is gemaakt die de verdere uitwerking van de opdracht\n                                                be\u00efnvloedt, mag alleen die fout en niet de invloed van die fout op de verdere uitwerking\n                                                worden aangerekend, tenzij daardoor de opdracht aanzienlijk vereenvoudigd wordt of\n                                                tenzij in het beoordelingsmodel anders is vermeld.\n\ng. Een zelfde fout in de uitvoering van verschillende opdrachten moet steeds opnieuw\n                                                worden aangerekend, tenzij in het beoordelingsmodel anders is vermeld.\n\n1 Indien \u00e9\u00e9n voorbeeld, reden, uitwerking, citaat of andersoortig antwoord gevraagd\n                                          wordt, wordt uitsluitend het eerst gegeven antwoord beoordeeld.\n\n2 Indien meer dan \u00e9\u00e9n voorbeeld, reden, uitwerking, citaat of andersoortig antwoord\n                                          gevraagd wordt, worden uitsluitend de eerst gegeven antwoorden beoordeeld, tot maximaal\n                                          het gevraagde aantal.\n\n3 Indien in een antwoord een gevraagde verklaring of uitleg of afleiding of berekening\n                                          ontbreekt dan wel foutief is, worden 0 scorepunten toegekend tenzij in het beoordelingsmodel\n                                          anders is aangegeven.\n\n4 Het juiste antwoord op een meerkeuzevraag is de hoofdletter die behoort bij de juiste\n                                          keuzemogelijkheid. Als het antwoord op een andere manier is gegeven, maar onomstotelijk\n                                          vaststaat dat het juist is, dan moet dit antwoord ook goed gerekend worden. Voor het\n                                          juiste antwoord op een meerkeuzevraag wordt het beoordelingsmodel vermelde aantal\n                                          scorepunten toegekend. Voor elk ander antwoord worden geen scorepunten toegekend.\n                                          Indien meer dan \u00e9\u00e9n antwoord gegevens is, worden eveneens geen scorepunten toegekend.\n\n1 Mocht tijdens het examen een hulpmiddel niet werken en dit is niet te wijten aan het\n                                          verkeerd gebruik door de kandidaat dan mag dat geen invloed hebben op de beoordeling\n                                          van de kandidaat. De kandidaat mag daar in tijd en scorepunten niet door benadeeld\n                                          worden.\n\n2 Indien een kandidaat binnen de gestelde tijd een (deel)opdracht opnieuw wil uitvoeren\n                                          om de prestatie te verbeteren, wordt de kandidaat daartoe in de gelegenheid gesteld.\n                                          Voor zover van toepassing stelt de examinator de daarvoor benodigde materialen ter\n                                          beschikking.\n\nDe vakspecifieke regels en het beoordelingsmodel bij iedere toets, bedoeld in artikel 2, eerste lid, onder c en d, worden door het College voor Toetsen en Examens vastgesteld voor elk van de vakken\n                                    zoals vermeld in bijlage 3, en maken na bekendmaking deel uit van die bijlage.\n\n1 Indien de examinator of de gecommitteerde meent dat in een toets of in het beoordelingsmodel\n                                          bij die toets een fout of onvolkomenheid zit, beoordeelt hij het werk van de kandidaten\n                                          alsof toets en beoordelingsmodel juist zijn.\n\n2 Degene die in de toets of het beoordelingsmodel een fout of onvolkomenheid meent te\n                                          hebben geconstateerd kan deze fout aan het College voor Toetsen en Examens meedelen.\n\n3 Deze mededeling wordt voorgelegd aan de desbetreffende vakcommissie, en indien deze\n                                          de mededeling als juist aanmerkt, kan de vakcommissie de voorzitter adviseren een\n                                          beslissing op grond van artikel 10 te nemen.\n\n4 Het is niet toegestaan zelfstandig af te wijken van het beoordelingsmodel. Met een\n                                          eventuele fout wordt bij de bepaling van het cijfer voor het centraal examen zoals\n                                          bedoeld in artikel 2, tweede lid onder e, van de wet College voor Toetsen en Examens, rekening gehouden.\n\n1 De examinator vermeldt op een lijst de namen of nummers van de kandidaten, het aan\n                                          iedere kandidaat voor iedere opdracht toegekende aantal scorepunten en het totaal\n                                          aantal scorepunten van iedere kandidaat.\n\n2 De directeur zendt van iedere toets de scores van een aantal kandidaten voor een door\n                                          het College voor Toetsen en Examens te bepalen datum aan een door het College voor\n                                          Toetsen en Examens te bepalen adres.\n\n3 Het College voor Toetsen en Examens geeft aan van welke kandidaten de scores aan dat\n                                          adres worden gezonden.\n\n1 Voor een toets kan maximaal het aantal scorepunten worden behaald dat de som is van\n                                          de maximale scores van de vragen waaruit de toets bestaat; de maximumscore van de\n                                          toets wordt in het correctievoorschrift en voorop de toets vermeld.\n\n2 Scorepunten worden met inachtneming van het beoordelingsmodel toegekend op grond van\n                                          de uitvoering door de kandidaat van iedere opdracht. Er worden geen scorepunten vooraf\n                                          gegeven.\n\n3 De score voor de schriftelijke toets wordt als volgt verkregen. De examinator en de\n                                          gecommitteerde stellen de score voor iedere kandidaat vast. Deze score wordt meegedeeld\n                                          aan de directeur.\n\n4 De score voor de praktische toets wordt als volgt verkregen. De examinator en de tweede\n                                          examinator stellen de score voor iedere kandidaat vast. Deze score wordt meegedeeld\n                                          aan de directeur.\n\nHet College voor Toetsen en Examens of de voorzitter, kan, de voorzitter van de betreffende\n                                    vakcommissie gehoord, beslissen dat voor een of meer opdrachten aan alle kandidaten\n                                    het maximale aantal scorepunten of ten minste een aantal kleiner dan het maximum aantal\n                                    scorepunten wordt toegekend.\n\nIndien een kandidaat op grond van een algemeen geldende woordbetekenis, zoals bij\n                                    voorbeeld vermeld in een woordenboek, een antwoord geeft dat vakinhoudelijk onjuist\n                                    is, worden aan dat antwoord geen scorepunten toegekend, of tenminste niet de scorepunten\n                                    die met de vakinhoudelijke onjuistheid gemoeid zijn.\n\nHet College voor Toetsen en Examens kan op voorstel van een vakcommissie beslissen,\n                                    dat in het correctievoorschrift bij een toets aanvullende regels worden opgenomen,\n                                    waaronder regels voor aftrek van scorepunten. Deze zijn evenzeer verbindend als hetgeen\n                                    in deze regeling is voorgeschreven.\n\nDe voorzitter van het College voor Toetsen en Examens is gemachtigd de vaststellingen\n                                    als opgenomen in bijlage 3 op onderdelen aan te passen.\n\nDeze regeling treedt in werking op 1\u00a0april 2015.\n\n1 Deze regeling zal met de toelichting in de Staatscourant worden geplaatst.\n\n2 De vakspecifieke regels en beoordelingsmodellen per toets bedoeld in artikel 6 worden bekend gemaakt op de in bijlage 3 onder 2 opgenomen wijze.\n\nDe Regeling beoordelingsnormen en bijbehorende scores centraal examen van 24\u00a0maart 2010 wordt ingetrokken.\n\nDeze regeling wordt aangehaald als: Regeling beoordelingsnormen en bijbehorende scores\n                                    centraal examen VO.\n\nHet College voor Toetsen en Examens,\n\nde voorzitter,\n\nP.J.J. \nHendrikse\n\nHet correctievoorschrift bevat de relevante bepalingen van het Uitvoeringsbesluit WVO 2020 en van de onderhavige regeling beoordeling centraal examen.\n\nHet correctievoorschrift bestaat uit de onderdelen:\n\n1. Regels voor de beoordeling\n\n2. Algemene regels\n\n3. Vakspecifieke regels (indien van toepassing)\n\n4. Beoordelingsmodel\n\nHet werk van de kandidaten wordt beoordeeld met inachtneming van de artikelen 3.21, 3.24, 3.26 en 3.27 van het Uitvoeringsbesluit WVO 2020.\n\nVoorts heeft het College voor Toetsen en Examens op grond van artikel 2, tweede lid, onderdeel d, van de Wet College voor toetsen en examens de Regeling beoordelingsnormen en bijbehorende scores centraal examen vastgesteld.\n\nVoor de beoordeling zijn de volgende passages van de artikelen 3.21 tot en met 3.27 van het Uitvoeringsbesluit WVO 2020 van belang:\n\n1 De directeur doet het gemaakte werk met een exemplaar van de opgaven, de beoordelingsnormen\n                                          en het proces-verbaal van het examen toekomen aan de examinator. Deze kijkt het werk\n                                          na en zendt het met zijn beoordeling aan de directeur. De examinator past de beoordelingsnormen\n                                          en de regels voor het toekennen van scorepunten toe die zijn gegeven door het College\n                                          voor Toetsen en Examens.\n\n2 De directeur doet de van de examinator ontvangen stukken met een exemplaar van de\n                                          opgaven, de beoordelingsnormen, het proces-verbaal en de regels voor het bepalen van\n                                          de score onverwijld aan de gecommitteerde toekomen.\n\nDe gecommitteerde beoordeelt het werk zo spoedig mogelijk en past de beoordelingsnormen\n                                          en de regels voor het bepalen van de score toe die zijn gegeven door het College voor\n                                          Toetsen en Examens.\n\n3 De gecommitteerde voegt bij het gecorrigeerde werk een verklaring betreffende de verrichte\n                                          correctie. Deze verklaring wordt mede ondertekend door het bevoegd gezag van de gecommitteerde.\n\n4 De examinator en de gecommitteerde stellen in onderling overleg het aantal scorepunten\n                                          voor het centraal examen vast.\n\n5 Indien de examinator en de gecommitteerde daarbij niet tot overeenstemming komen,\n                                          wordt het geschil voorgelegd aan het bevoegd gezag van de gecommitteerde. Dit bevoegd\n                                          gezag kan hierover in overleg treden met het bevoegd gezag van de examinator. Indien\n                                          het geschil niet kan worden beslecht, wordt hiervan melding gemaakt aan de inspectie.\n                                          De inspectie kan een derde onafhankelijke gecommitteerde aanwijzen. De beoordeling\n                                          van de derde gecommitteerde komt in de plaats van de eerdere beoordelingen.\n\nVoor de beoordeling van het examenwerk zijn de volgende bepalingen uit de regeling\n                                    van het College voor Toetsen en Examens van toepassing:\n\n1 De examinator vermeldt op een lijst de namen en/of nummers van de kandidaten, het\n                                          aan iedere kandidaat voor iedere vraag toegekende aantal scorepunten en het totaal\n                                          aantal scorepunten van iedere kandidaat.\n\n2 Voor het antwoord op een vraag worden door de examinator en door de gecommitteerde\n                                          scorepunten toegekend, in overeenstemming met het beoordelingsmodel. Scorepunten zijn\n                                          de getallen 0, 1, 2, ..., n, waarbij n het maximaal te behalen aantal scorepunten\n                                          voor een vraag is. Andere scorepunten die geen gehele getallen zijn, of een score\n                                          minder dan 0 zijn niet geoorloofd.\n\n3 Scorepunten worden toegekend met inachtneming van de volgende regels:\n\n3.1 indien een vraag volledig juist is beantwoord, wordt het maximaal te behalen aantal\n                                                scorepunten toegekend;\n\n3.2 indien een vraag gedeeltelijk juist is beantwoord, wordt een deel van de te behalen\n                                                scorepunten toegekend, in overeenstemming met het beoordelingsmodel;\n\n3.. indien een antwoord op een open vraag niet in het beoordelingsmodel voorkomt en dit\n                                                antwoord op grond van aantoonbare, vakinhoudelijke argumenten als juist of gedeeltelijk\n                                                juist aangemerkt kan worden, moeten scorepunten worden toegekend naar analogie of\n                                                in de geest van het beoordelingsmodel;\n\n3.4 indien slechts \u00e9\u00e9n voorbeeld, reden, uitwerking, citaat of andersoortig antwoord gevraagd\n                                                wordt, wordt uitsluitend het eerstgegeven antwoord beoordeeld;\n\n3.5 indien meer dan \u00e9\u00e9n voorbeeld, reden, uitwerking, citaat of andersoortig antwoord\n                                                gevraagd wordt, worden uitsluitend de eerstgegeven antwoorden beoordeeld, tot maximaal\n                                                het gevraagde aantal;\n\n3.6 indien in een antwoord een gevraagde verklaring of uitleg of afleiding of berekening\n                                                ontbreekt dan wel foutief is, worden 0 scorepunten toegekend, tenzij in het beoordelingsmodel\n                                                anders is aangegeven;\n\n3.7 indien in het beoordelingsmodel verschillende mogelijkheden zijn opgenomen, gescheiden\n                                                door het teken /, gelden deze mogelijkheden als verschillende formuleringen van hetzelfde\n                                                antwoord of onderdeel van dat antwoord;\n\n3.8 indien in het beoordelingsmodel een gedeelte van het antwoord tussen haakjes staat,\n                                                behoeft dit gedeelte niet in het antwoord van de kandidaat voor te komen;\n\n3.9 indien een kandidaat op grond van een algemeen geldende woordbetekenis, zoals bijvoorbeeld\n                                                vermeld in een woordenboek, een antwoord geeft dat vakinhoudelijk onjuist is, worden\n                                                aan dat antwoord geen scorepunten toegekend, of tenminste niet de scorepunten die\n                                                met de vakinhoudelijke onjuistheid gemoeid zijn.\n\n4  Het juiste antwoord op een meerkeuzevraag is de hoofdletter die behoort bij de juiste\n                                          keuzemogelijkheid. Als het antwoord op een andere manier is gegeven, maar onomstotelijk\n                                          vaststaat dat het juist is, dan moet dit antwoord ook goed gerekend worden. Voor het\n                                          juiste antwoord op een meerkeuzevraag wordt het beoordelingsmodel vermelde aantal\n                                          scorepunten toegekend. Voor elk ander antwoord worden geen scorepunten toegekend.\n                                          Indien meer dan \u00e9\u00e9n antwoord gegevens is, worden eveneens geen scorepunten toegekend.\n\n5 Een fout mag in de uitwerking van een vraag maar \u00e9\u00e9n keer worden aangerekend, tenzij\n                                          daardoor de vraag aanzienlijk vereenvoudigd wordt en/of tenzij in het beoordelingsmodel\n                                          anders is vermeld.\n\n6 Een zelfde fout in de beantwoording van verschillende vragen moet steeds opnieuw worden\n                                          aangerekend, tenzij in het beoordelingsmodel anders is vermeld.\n\n7 Indien de examinator of de gecommitteerde meent dat in een examen of in het beoordelingsmodel\n                                          bij dat examen een fout of onvolkomenheid zit, beoordeelt hij het werk van de kandidaten\n                                          alsof examen en beoordelingsmodel juist zijn. Hij kan de fout of onvolkomenheid mededelen\n                                          aan het College voor Toetsen en Examens. Het is niet toegestaan zelfstandig af te\n                                          wijken van het beoordelingsmodel. Met een eventuele fout wordt bij de definitieve\n                                          normering van het examen rekening gehouden.\n\n8 Scorepunten worden toegekend op grond van het door de kandidaat gegeven antwoord op\n                                          iedere vraag. Er worden geen scorepunten vooraf gegeven.\n\n9 Het cijfer voor het centraal examen wordt als volgt verkregen.\n\nEerste en tweede corrector stellen de score voor iedere kandidaat vast. Deze score\n                                          wordt meegedeeld aan de directeur.\n\nDe directeur stelt het cijfer voor het centraal examen vast op basis van de regels\n                                          voor omzetting van score naar cijfer.\n\nIn het correctievoorschrift van een vak kunnen vakspecifieke regels gegeven worden.\n                                    Hiervoor zij verwezen naar bijlage 3.\n\n(antwoorden en scores per vraag).\n\nZie bijlage 3.\n\nInrichting correctievoorschrift centraal schriftelijk en praktisch examen vmbo\n\nHet correctievoorschrift bestaat uit:\n\n1. Regels voor de beoordeling\n\n2. Algemene regels\n\n3. Vakspecifieke regels (indien van toepassing)\n\n4. Beoordelingsmodel\n\n5. Berekening cijfer\n\nHet werk van de kandidaten wordt beoordeeld met inachtneming van de artikelen 3.21 en 3.24 tot en met 3.27 van het Uitvoeringsbesluit WVO 2020.\n\nVoorts heeft het College voor Toetsen en Examens op grond van artikel 2, tweede lid, onderdeel d, van de Wet College voor toetsen en examens de Regeling beoordelingsnormen en bijbehorende scores centraal examen vastgesteld.\n\nVoor de beoordeling zijn de volgende passages van de artikelen 3.21 en 3.24 tot en met 3.27 van het Uitvoeringsbesluit WVO 2020 van belang:\n\n1 De directeur doet een exemplaar van de opdrachten en de beoordelingsnormen van het\n                                          examen toekomen aan de examinator.\n\n2 Deze beoordeelt de prestaties, voor zover van toepassing tijdens het maken van de\n                                          praktijkopdrachten, volgens de door het College voor Toetsen en Examens gegeven richtlijn\n                                          en legt zijn bevindingen schriftelijk vast in het beoordelingsschema (4.1).\n\n3 De door de directeur aangewezen tweede examinator beoordeelt het resultaat van de\n                                          praktijkopdrachten, alsmede de verrichtingen van de kandidaat zoals blijkend uit de\n                                          in het vorige lid bedoelde schriftelijke vastlegging daarvan. De directeur overhandigt\n                                          de tweede examinator daartoe een exemplaar van de opdrachten en de beoordelingsnormen.\n\n4 De examinator en de tweede examinator stellen in onderling overleg de score vast.\n\n5 De examinator zendt de score en voor zover mogelijk het beoordeelde werk aan de directeur.\n\nVoor de beoordeling van het examenwerk zijn de volgende bepalingen uit de regeling\n                                    van het College voor Toetsen en Examens van toepassing:\n\n1 De examinator vermeldt op het beoordelingsschema de namen en/of nummers van de kandidaten,\n                                          het aan iedere kandidaat voor iedere opdracht toegekende aantal scorepunten en het\n                                          totaal aantal scorepunten van iedere kandidaat.\n\n2 De examinator kent voor een prestatie scorepunten toe in overeenstemming met het beoordelingsmodel.\n                                          Wijzigen, weglaten of toevoegen van onderdelen van het beoordelingsmodel is niet toegestaan.\n                                          Scorepunten zijn alleen de gehele getallen 0, 1, .., n, waarbij n het maximaal te\n                                          behalen aantal scorepunten voor een opdracht is. Andere scorepunten die geen gehele\n                                          getallen zijn, of een score minder dan 0 zijn niet geoorloofd.\n\n3 Scorepunten worden toegekend met inachtneming van de volgende regels:\n\n3.1 voor een volledig juiste prestatie wordt bij de desbetreffende opdracht het maximaal\n                                                te behalen aantal scorepunten toegekend;\n\n3.2 indien een prestatie gedeeltelijk juist is, wordt indien het beoordelingsmodel dit\n                                                toelaat, een deel van de te behalen scorepunten toegekend in overeenstemming met het\n                                                beoordelingsmodel;\n\n3.3 indien een andere prestatie is geleverd dan aangegeven in het beoordelingsmodel en\n                                                deze is aantoonbaar vakinhoudelijk juist of gedeeltelijk juist worden scorepunten\n                                                toegekend naar analogie van het beoordelingsmodel;\n\n3.4 indien in het beoordelingsmodel verschillende mogelijkheden zijn opgenomen, gescheiden\n                                                door het teken /, gelden deze mogelijkheden als verschillende formuleringen van eenzelfde\n                                                prestatie.\n\n4 Mocht tijdens het examen een hulpmiddel niet werken en dit is niet te wijten aan het\n                                          verkeerd gebruik door de kandidaat dan mag dat geen invloed hebben op de beoordeling\n                                          van de kandidaat. De kandidaat mag daar in tijd en scorepunten niet door benadeeld\n                                          worden.\n\n5 Indien de examinator voor het begin van het examen meent dat in het examen of in het\n                                          beoordelingsmodel een fout of onvolkomenheid zit, deelt hij dit onverwijld mee aan\n                                          het College voor Toetsen en Examens.\n\nIndien een vermeende fout of onvolkomenheid pas tijdens de afname blijkt, beoordeelt\n                                          de examinator het werk van de kandidaten alsof het examen en beoordelingsmodel juist\n                                          zijn. Hij kan de fout of onvolkomenheid dan alsnog mededelen aan het College voor\n                                          Toetsen en Examens.\n\nHet is niet toegestaan zelfstandig af te wijken van het beoordelingsmodel. Met een\n                                          eventuele fout wordt bij de definitieve vaststelling van de normering van het examen\n                                          rekening gehouden (zie ook 5 Berekening cijfer).\n\n6 Als een onvolkomen prestatie in een onderdeel van het examen doorwerkt in een daaropvolgend\n                                          gedeelte, mag alleen die onvolkomen prestatie en niet de verdere uitwerking daarvan\n                                          worden aangerekend, tenzij daardoor het volgende gedeelte aanzienlijk wordt vereenvoudigd\n                                          of tenzij in het beoordelingsmodel anders is vermeld.\n\n7 Scorepunten worden toegekend op grond van de door de kandidaat geleverde prestaties\n                                          voor iedere opdracht. Er worden geen scorepunten vooraf gegeven.\n\nVoor het centraal schriftelijk en praktisch examen kunnen vakspecifieke regels worden\n                                    vastgesteld.\n\nZie hiervoor bijlage 3.\n\nHet beoordelingsmodel bestaat uit twee delen: het beoordelingsschema (paragraaf 4.1)\n                                    en de toelichting bij het beoordelingsschema (paragraaf 4.2).\n\nIn (de toelichting bij) het beoordelingsschema staan:\n\n\u2022 de scores per vraag;\n\n\u2022 de juiste antwoorden bij de minitoetsen;\n\n\u2022 de uitwerking van schriftelijke en ICT-opdrachten;\n\n\u2022 mondelinge vragen met hun correctievoorschrift die niet in het beoordelingsschema\n                                          opgenomen zijn.\n\nZie verder bijlage 3.\n\nHet cijfer voor het cspe wordt als volgt verkregen.\n\nDe examinator en de tweede examinator stellen in onderling overleg de score vast.\n                                    Deze score wordt meegedeeld aan de directeur.\n\nDe directeur stelt het cijfer voor het cspe vast op basis van de regels voor omzetting\n                                    van score naar cijfer.\n\nDe vakspecifieke regels en het beoordelingsmodel bij iedere toets, bedoeld in artikel 2, eerste lid, onderdelen c en d, van de Regeling beoordelingsnormen en bijbehorende scores centraal examen VO worden\n                                    door het College voor toetsen en examens voor het examenjaar 2024 vastgesteld voor\n                                    elk van de vakken waarvan examenstof centraal wordt ge\u00ebxamineerd als bedoeld in artikel 2.54 van de Wet voortgezet onderwijs 2020 en vastgesteld met de Regeling examenprogramma\u2019s voortgezet onderwijs, en de vakken die centraal ge\u00ebxamineerd worden waarvoor het bevoegd gezag toestemming\n                                    heeft gekregen als bedoeld in artikel 9.3 van de Wet voortgezet onderwijs 2020 (de pilot-examens).\n\na. Voor de vakken in het eerste tijdvak met uitzondering van de vakken met testcorrectie,\n                                          de vakken in het tweede tijdvak met uitzondering van de aangewezen vakken, gebeurt\n                                          dit op Examenblad.nl binnen vier uur nadat de examenzitting van het betreffende vak\n                                          is be\u00ebindigd conform de vaststelling Rooster voor de centrale examens van de eindexamens en de staatsexamens voortgezet\n                                             onderwijs in 2024;\n\nb. Voor de aangewezen vakken in het tweede tijdvak en voor de vakken in het derde tijdvak\n                                          dat in augustus wordt afgenomen gebeurt dit niet dan voordat het College voor toetsen\n                                          en examens heeft vastgesteld dat de betreffende opgaven geen onderdeel meer uit zullen\n                                          maken van een nog vast te stellen centrale toets of centraal examen;\n\nc. Voor de algemene vakken in basis- en kaderberoepsgerichte leerweg die digitaal worden\n                                          afgenomen gebeurt dit door de examinator toegang te geven tot de server waarop deze\n                                          beoordelingsnormen worden bewaard;\n\nd. Voor de centraal praktische examens in de gemengde en theoretische leerweg en voor\n                                          de centraal praktische examens vwo gebeurt dit door tijdige verzending per koerier\n                                          aan de secretaris van het eindexamen. Via de Activiteitenplanning bij de Septembermededeling\n                                          is de secretaris over de datum ge\u00efnformeerd, en\n\ne. Voor de centraal schriftelijke praktische examens gebeurt dit via de Secure downloadomgeving\n                                          van Cito (zending C). Via de Activiteitenplanning bij de Septembermededeling is de\n                                          secretaris over de data ge\u00efnformeerd."}