Title: wetten.nl - Regeling - Schoolbudget voor het primair onderwijs per 1 augustus 2001 - BWBR0012720

Source: https://wetten.overheid.nl/BWBR0012720/

Content:
{"title": "wetten.nl - Regeling - Schoolbudget voor het primair onderwijs per 1 augustus 2001 - BWBR0012720", "content": "Schoolbudget voor het primair onderwijs per 1 augustus 2001\n\nIn juli is een akkoord bereikt tussen centrales voor overheids- en onderwijspersoneel\n                                       en de minister van onderwijs, cultuur en wetenschappen in verband met de uitwerking\n                                       van de maatregelen naar aanleiding van het rapport van de werkgroep Van Rijn en verlenging\n                                       van de CAO sector onderwijs (PO, VO, BVE) 2000-2002. Over de gevolgen van dat akkoord\n                                       voor onder andere de omvang van het schoolbudget zoals dat per 1 augustus 2001 wordt\n                                       toegekend aan basisscholen, speciale scholen voor basisonderwijs en scholen voor (voortgezet)\n                                       speciaal onderwijs, wordt u in deze publicatie ge\u00efnformeerd.\n\nScholen en afdelingen voor specaal voortgezet onderwijs voor lom en mlk en scholen\n                                       voor praktijkonderwijs met declaratiebekostiging zullen in een afzonderlijke publicatie\n                                       worden ge\u00efnformeerd over de gevolgen die het akkoord heeft voor het schoolbudget.\n\nDeze publicatie vervangt de eerdere publicatie over het schoolbudget per 1 augustus\n                                          2001 met uitzondering van paragraaf 8 (de in die paragraaf beschreven overgangsregeling is daarmee van toepassing op het\n                                          gehele schoolbudget zoals dat per 1 augustus wordt toegekend), die is gepubliceerd\n                                          in Uitleg Gele Katern nr. 11 van 11 april met kenmerk PO/PJ/01-142447. De publicatie\n                                          is als volgt opgebouwd. Na de inleiding volgen in paragraaf 2 de uitgangspunten op basis waarvan de omvang van het schoolbudget per school wordt\n                                          berekend. In paragraaf 3 treft u informatie aan over de eenmalige extra verhoging van het schoolbudget in\n                                          verband met eventuele extra kosten die zouden kunnen voortvloeien uit een inhaalinvestering\n                                          i.v.m. de nieuwe mogelijkheid voor werknemers om op grond van een beoordeling van\n                                          het functioneren een beloningsverschil dat is ontstaan door loopbaanonderbreking,\n                                          te kunnen inlopen. Paragrafen 4, 5 en 6 bevatten respectievelijk voor basisscholen, scholen voor speciaal basisonderwijs\n                                          en scholen voor (voortgezet) speciaal onderwijs de formules waarmee in combinatie\n                                          met de in de bijlage opgenomen bedragen de concrete omvang van het schoolbudget per\n                                          school kan worden berekend. In paragraaf 7 treft u informatie aan over de feitelijke uitbetaling van het schoolbudget. Ten slotte\n                                          wordt in paragraaf 8 aandacht besteed aan de verantwoording en monitoring van het schoolbudget.\n\nHet schoolbudget is, zoals in eerdere publicaties al is aangegeven, een vrij besteedbaar\n                                          budget voor personele doeleinden dat wordt uitgekeerd in de vorm van geld. Scholen\n                                          beschikken daarmee structureel over financi\u00eble ruimte om zelfstandig afwegingen maken\n                                          en daarbij voldoende rekening te houden met de specifieke situatie waarin zij zich\n                                          bevinden. In het algemeen kan bij de besteding van het budget zoals dat er nu per\n                                          1 augustus 2001 uitziet, gedacht worden aan dekking van de volgende kosten:\n\nsalariskosten zoals:\n\nkosten van managementondersteunende en andere ondersteunende functionarissen\n\nkosten die worden gemaakt voor LIO en hun begeleiders,\n\nextra salariskosten van hoger ingeschaald personeel,\n\ntoelagen (b.v. extra periodieken voor herintreders) en gratificaties,\n\nextra salariskosten in verband met betaald ouderschapsverlof; en\n\noverige personele kosten zoals:\n\nkosten van nascholing en deskundigheidsbevordering van het personeel en management,\n\nkosten in verband met arbeidsomstandighedenbeleid en arbozorg,\n\nkosten van arbeidsmarktbeleid,\n\nintegraal personeelsbeleid.\n\nMeer specifiek dan hierboven al is aangegeven, worden met de verhoging van het schoolbudget\n                                          onderstaande doelstellingen nagestreefd:\n\nfunctiedifferentiatie binnen de leraarsfunctie. Daarbij kan met name worden gedacht\n                                                aan de introductie van een leraarsfunctie met een hoger maximumsalaris dan hetgeen\n                                                hoort bij de normfunctie van leraar,\n\nfunctiedifferentiatie binnen onderwijsondersteunende functies en extra inzet van ondersteunend\n                                                personeel,\n\nbeloningsdifferentiatie, waarbij met name kan worden gedacht aan honorering van zowel\n                                                betaalde als onbetaalde relevante ervaring bij (her)indiensttreding alsmede aan het\n                                                op grond van een beoordeling van het functioneren kunnen inlopen van beloningsverschil\n                                                dat is ontstaan door loopbaanonderbreking; en\n\nintroductie van (gedeeltelijk) betaald ouderschapsverlof.\n\nDe omvang van het budget wordt per school vastgesteld op basis van\n\na. het aantal leerlingen, en\n\nb. het schoolgewicht of het aantal cumileerlingen.\n\nc. het aantal ambulant begeleide leerlingen.\n\nTenzij in deze publicatie anders is aangegeven wordt bij het bepalen van het aantal\n                                          leerlingen uitgegaan van het aantal leerlingen dat de school op 1 oktober van het\n                                          voorafgaande schooljaar bezocht.\n\nVoor basisscholen wordt het aantal in deze publicatie bedoelde leerlingen vastgesteld\n                                          overeenkomstig artikel 121 van de WPO; voor speciale scholen voor basisonderwijs geldt het bepaalde in artikel 122 van de WPO en voor scholen voor (voortgezet) speciaal onderwijs het bepaalde in artikel 118 van de WEC. Hierbij wordt uitgegaan van de gegevens zoals die door het bevoegd gezag worden\n                                          geleverd. Indien het definitieve door de accountant vastgestelde leerlingaantal daarvan\n                                          afwijkt, kan een herberekening van de omvang van het budget plaatsvinden.\n\nBij de rijdende scholen wordt uitgegaan van de \u2019gemiddelde hoogste dagtelling\u2019 als\n                                          bedoeld in artikel B16L van het Besluit trekkende bevolking WPO.\n\nVoor samengevoegde scholen voor ligplaatsonderwijs wordt het aantal leerlingen bepaald\n                                          door de gemiddelde hoogste dagtellingen (artikel C15L Besluit trekkende bevolking WPO) van de bij de samenvoeging betrokken scholen bij elkaar op te tellen.\n\nSchoolgewicht voor basisscholen is het schoolgewicht zoals bedoeld in artikel 15b van het Formatiebesluit WPO.\n\nOnder cumileerlingen worden verstaan de leerlingen met een nietNederlandse culturele\n                                          achtergrond zoals bedoeld in artikel 1 van het Formatiebesluit WPO respectievelijk het Formatiebesluit WEC.\n\nDe kleinescholentoeslag voor basisscholen biedt ruimte voor beloningsdifferentiatie\n                                          ten aanzien van directieleden in de laagste schaal (schaal DA) bij de toepassing van\n                                          functiedifferentiatie binnen de leraarsfunctie.\n\nUitsluitend voor het schooljaar 2001/2002 wordt een extra vergoeding beschikbaar gesteld.\n                                       Deze vergoeding wordt toegekend vanwege extra kosten die kunnen voortvloeien uit de\n                                       introductie van de mogelijkheid voor werknemers om een beloningsverschil dat is ontstaan\n                                       door loopbaanonderbreking, op grond van een beoordeling van het functioneren te kunnen\n                                       inlopen. De hoogte van deze eenmalige extra vergoeding bedraagt voor alle schoolsoorten\n                                       in het primair onderwijs \u20ac  10,91 (f 24,04) per leerling. In de paragrafen 4 tot en met 6 is deze eenmalige extra vergoeding opgenomen onder letter B.\n\nHet schoolbudget voor basisscholen bestaat inclusief de bedragen uit de publicatie\n                                       met kenmerk PO/PJ/01142447, die is gepubliceerd in Uitleg Gele Katern nr. 11 van 11\n                                       april uit:\n\nA = het aantal leerlingen vermenigvuldigd met \u20ac 109,38 (f 241,05);\n\nB = uitsluitend voor schooljaar 2001/2002 het aantal leerlingen vermenigvuldigd met\n                                       \u20ac 10,91 (f 24,04);\n\nC = het schoolgewicht, vermenigvuldigd met \u20ac 109,38 (f 241,05).\n\nKleine basisscholen (minder dan 145 leerlingen) tellen daar nog bij op:\n\nD = de uitkomst van de formule \u20ac 3355,70\u20ac 23,14 x het totaal aantal leerlingen (in\n                                       guldens is dat f 7395,00f 51,00 x het aantal leerlingen);\n\nBasisscholen waarvan 70% of meer leerlingen die de school op 1 oktober 2000 bezochten\n                                       met de factor 0,9 bijdragen aan het schoolgewicht voegen daar nog aan toe\n\nE = (het totaal aantal leerlingen vermenigvuldigd met \u20ac 79, 80 (f 175,86)) plus (het\n                                       schoolgewicht vermenigvuldigd met \u20ac 98,98 (f 218,12)).\n\nHet schoolbudget voor speciale scholen voor basisonderwijs bestaat inclusief de bedragen\n                                       uit de publicatie met kenmerk PO/PJ/01142447, die is gepubliceerd in Uitleg Gele Katern\n                                       nr. 11 van 11 april uit:\n\nA = het aantal leerlingen vermenigvuldigd met \u20ac 220,51 (f 485,94);\n\nB = uitsluitend voor schooljaar 2001/2002 het aantal leerlingen vermenigvuldigd met\n                                       \u20ac 10,91 (f 24,04) voor een inhaalinvestering t.b.v. herintreders;\n\nC = het aantal cumileerlingen, vermenigvuldigd met \u20ac 41,00 (f 90,35);\n\nSpeciale scholen voor basisonderwijs die op 1 oktober 2000 worden bezocht door 50%\n                                       of meer cumileerlingen tellen daarbij nog op:\n\nD = (het totaal aantal leerlingen vermenigvuldigd met \u20ac 144,65 (f 318,77)) plus (het\n                                       aantal cumileerlingen vermenigvuldigd met \u20ac 165,63 (f 365, )).\n\nHet schoolbudget voor scholen voor (voortgezet) speciaal onderwijs bestaat inclusief\n                                       de bedragen uit de publicatie met kenmerk PO/PJ/01142447, die is gepubliceerd in Uitleg\n                                       Gele Katern nr. 11 van 11 april uit:\n\nA = het aantal leerlingen vermenigvuldigd met het bedrag in de bijlage genoemd onder\n                                       a;\n\nB = uitsluitend voor schooljaar 2001/2002 het aantal leerlingen, vermenigvuldigd met\n                                       \u20ac 10,91 (f 24,04);\n\nC = het aantal ambulant begeleide leerlingen, vermenigvuldigd met \u20ac 116,17 (f 256,00);\n\nD = het aantal cumileerlingen vermenigvuldigd met \u20ac 51,64 (f 113,81) en\n\nScholen voor (voortgezet) speciaal onderwijs die op 1 oktober 2000 worden bezocht\n                                       door 50% of meer cumileerlingen tellen daarbij op:\n\nE = (het totaal aantal leerlingen, vermenigvuldigd met het bedrag in de bijlage genoemd\n                                       onder b plus het aantal cumileerlingen vermenigvuldigd met \u20ac 276,06 (f 608,36)) plus\n                                       (het aantal ambulant begeleide leerlingen vermenigvuldigd met \u20ac 59,82 (f 131,83)).\n\na en b zijn volgens de bijlage afhankelijk van de onderwijssoort.\n\nHet schoolbudget wordt in twee termijnen beschikbaar gesteld. In oktober 2001 ontvangen\n                                       de scholen de eerste termijn en in januari 2002 het restant. De extra vergoeding ten\n                                       behoeve van een inhaalinvestering i.v.m. de beloning van herintreders wordt in oktober\n                                       2001, tegelijk met de eerste termijn, volledig beschikbaar gesteld.\n\nZoals in de onderwijsbeleidsbrief \u201dOnderwijs in stelling\u201d (november 2000) is aangegeven,\n                                       wordt van scholen met meer beleidsruimte verwacht dat zij verantwoording afleggen\n                                       aan ouders, personeel en andere belanghebbenden over de wijze waarop zij publieke\n                                       middelen besteden. Om deze reden heeft het personeelsdeel van de medezeggenschapsraad\n                                       instemmingsbevoegdheid ten aanzien van de vaststelling of wijziging van de inzet van\n                                       het schoolbudget. Het ouder/leerlingendeel van de medezeggenschapsraad heeft een adviesbevoegdheid.\n                                       Uiteraard dient het schoolbestuur de medezeggenschapsraad daarbij te voorzien van\n                                       de juiste informatie over de omvang van het budget.\n\nOver de wijze waarop scholen geacht worden hun administratie in te richten om over\n                                       de besteding van het budget verantwoording af te leggen, wordt u in september in een\n                                       afzonderlijke publicatie nader ge\u00efnformeerd Over de wijze waarop uitgaven aan personeel\n                                       die ten laste komen van het schoolbudget, binnen de CASOsystematiek dienen te worden\n                                       geregistreerd wordt u in september ge\u00efnformeerd door CASO.\n\nDe wijze waarop het schoolbudget wordt besteed, zal voorts worden gemonitord. Nadere\n                                       informatie over de wijze waarop die monitoring zal worden uitgevoerd, zal spoedig\n                                       worden verstrekt. Scholen worden verplicht om medewerking te verlenen aan deze monitoring.\n\nwec naar onderwijssoort\n\nbedrag per leerling\n\nOnderdeel a\n\nOnderdeel b\n\nEuro\u2019s\n\nGuldens\n\nEuro\u2019s\n\nGuldens\n\nDOVN\n\n364,19\n\n(802,56)\n\n257,86\n\n(568,25)\n\nSH\n\n279,05\n\n(614,95)\n\n151,68\n\n(334,26)\n\nESM\n\n279,05\n\n(614,95)\n\n151,68\n\n(334,26)\n\nLG\n\n364,19\n\n(802,56)\n\n257,86\n\n(568,25)\n\nLZ\n\n279,05\n\n(614,95)\n\n151,68\n\n(334,26)\n\nZMLK\n\n279,05\n\n(614,95)\n\n151,68\n\n(334,26)\n\nZMOK\n\n279,05\n\n(614,95)\n\n151,68\n\n(334,26)\n\nPI\n\n279,05\n\n(614,95)\n\n151,68\n\n(334,26)\n\nIOBK\n\n279,05\n\n(614,95)\n\n151,68\n\n(334,26)\n\nMGA01 (DO + ZMLK/MLK)\n\n497,95\n\n(1097,33)\n\n424,71\n\n(935,94)\n\nMGA02 (DO + LOM)\n\n497,95\n\n(1097,33)\n\n424,71\n\n(935,94)\n\nMGA03 (DO + ZMLK)\n\n497,95\n\n(1097,33)\n\n424,71\n\n(935,94)\n\nMGA04 (DO + LOM/ZMLK/MLK)\n\n497,95\n\n(1097,33)\n\n424,71\n\n(935,94)\n\nMGA06 (DO + VSG)\n\n619,56\n\n(1365,32)\n\n576,39\n\n(1270,20)\n\nMGA07 (DO + LOM/MLK)\n\n497,95\n\n(1097,33)\n\n424,71\n\n(935,94)\n\nMGB01 (SH/ESM + MLK/MLK)\n\n364,19\n\n(802,56)\n\n257,86\n\n(568,25)\n\nMGB02 (SH/ESM + MLK)\n\n364,19\n\n(802,56)\n\n257,86\n\n(568,25)\n\nMGB03 (SH/ESM + MLK/LOM)\n\n364,19\n\n(802,56)\n\n257,86\n\n(568,25)\n\nMGB05 (SH + LOM/MLK)\n\n364,19\n\n(802,56)\n\n257,86\n\n(568,25)\n\nMGB06 (SH/ESM + LOM)\n\n364,19\n\n(802,56)\n\n257,86\n\n(568,25)\n\nMGF01 (LG + ZMLK/MLK)\n\n449,31\n\n(990,14)\n\n364,03\n\n(802,22)\n\nMGF02 (LG + MLK)\n\n449,31\n\n(990,14)\n\n364,03\n\n(802,22)\n\nMGF03 (LG + ZMLK)\n\n449,31\n\n(990,14)\n\n364,03\n\n(802,22)\n\nMGF04 (LG + SH/ESM)\n\n449,31\n\n(990,14)\n\n364,03\n\n(802,22)\n\nMGH01 (LZ + ZMLK/MLK)\n\n364,19\n\n(802,56)\n\n257,86\n\n(568,25)\n\nMGH02 (LZ + LG + ESM + LOM/ZMLK/MLK\n\n364,19\n\n(802,56)\n\n257,86\n\n(568,25)\n\nMGF05 (LG + DO/SH/VSG + ZMLK/MLK)\n\n449,31\n\n(990,14)\n\n364,03\n\n(802,22)\n\nMGJ01 (ZMLK + LG)\n\n449,31\n\n(990,14)\n\n364,03\n\n(802,22)\n\nMGF07 (LG + DO/SH/ESM + ZMLK/MLK)\n\n449,31\n\n(990,14)\n\n364,03\n\n(802,22)\n\nVGK instellingen\n\n327,69\n\n(722,14)\n\n212,35\n\n(467,96)"}