Title: wetten.nl - Regeling - Subsidieregeling dieptepilot voor de opleidingsschool en academische school 2005–2008 - BWBR0018786

Source: https://wetten.overheid.nl/BWBR0018786/

Content:
{"title": "wetten.nl - Regeling - Subsidieregeling dieptepilot voor de opleidingsschool en academische school 2005\u20132008 - BWBR0018786", "content": "Subsidieregeling dieptepilot voor de opleidingsschool en academische school 2005\u20132008\n\nDe Minister van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap,\n\nGelet op de artikelen 2 en 4 van de Wet overige OCenW subsidies;\n\nBesluit:\n\n[Regeling vervallen per 01-01-2011]\n\nIn deze regeling wordt verstaan onder:\n\na. minister:\n\nde minister van onderwijs, cultuur en wetenschap;\n\nb. bevoegd gezag:\n\nhet bevoegd gezag van een school of instelling als bedoeld in de Wet op het primair onderwijs, de Wet op het voortgezet onderwijs en de Wet educatie en beroepsonderwijs;\n\nc. school:\n\neen uit \u2019s Rijks kas bekostigde school als bedoeld in artikel 1 van de Wet op het primair onderwijs, artikel 1 van de Wet op het voortgezet onderwijs, dan wel een instelling als bedoeld in artikel 1.1.1, onderdeel b van de Wet educatie en beroepsonderwijs;\n\nd. primair onderwijs:\n\nhet onderwijs, bedoeld in de Wet op het primair onderwijs;\n\ne. voortgezet onderwijs:\n\nhet onderwijs, bedoeld in de Wet op het voortgezet onderwijs;\n\nf. BVE:\n\nhet beroepsonderwijs en de volwasseneneducatie, bedoeld in de Wet educatie en beroepsonderwijs;\n\ng. een opleidingsschool:\n\neen school waar een relatief groot deel van de formatie wordt bezet door leraren die\n                                          nog in opleiding zijn en die veelal na het afronden van de lerarenopleiding elders\n                                          een betrekking zullen vinden;\n\nh. een academische school:\n\neen school die de opleidingsfunctie combineert met een sterk op de praktijk gerichte\n                                          onderzoeks- en innovatiecomponent;\n\ni. format:\n\nhet in de bijlage bij deze regeling opgenomen format \u2018projectvoorstel subsidieregeling Dieptepilot\n                                          voor de opleidingsschool en de academische school 2005\u20132008\u2019.\n\n[Regeling vervallen per 01-01-2011]\n\nDe regeling heeft als doel dat een aantal scholen zich, in aansluiting op de doelstellingen\n                                    uit de beleidsagenda lerarenopleidingen 2005\u20132008 op het punt van opleiden in de school,\n                                    ontwikkelen tot academische school of opleidingsschool die dient als goed praktijkvoorbeeld.\n                                    De scholen waarvoor in het kader van deze regeling subsidie wordt verstrekt, onderzoeken\n                                    aan de hand van een project in de eigen praktijk onder welke voorwaarden die school\n                                    een succes kan zijn, welke investeringen dat van een school vraagt en op welke wijze\n                                    de kwaliteit van het opleiden in de school duurzaam kan worden geborgd en toetsbaar\n                                    gemaakt.\n\n[Regeling vervallen per 01-01-2011]\n\nEen bevoegd gezag kan in aanmerking komen voor subsidie indien uit een, op een projectvoorstel\n                                    volgend, projectplan dat is opgesteld overeenkomstig artikel 8, blijkt dat het project leidt tot het praktijkvoorbeeld bedoeld in artikel 2 eerste volzin.\n\n[Regeling vervallen per 01-01-2011]\n\n1 Voor subsidieverlening in het kader van deze regeling is een bedrag van \u20ac\u00a042.000.000,\u2013\n                                          beschikbaar, te weten in 2006 \u20ac\u00a014.000.000,\u2013, in 2007 \u20ac\u00a014.000.000,\u2013 en in 2008 \u20ac\u00a014.000.000,\u2013.\n\n2 Subsidieverlening ten laste van de begroting van het Ministerie van Onderwijs, Cultuur\n                                          en Wetenschap die nog niet is vastgesteld, wordt verleend onder de voorwaarde dat\n                                          voldoende gelden ter beschikking worden gesteld.\n\n[Regeling vervallen per 01-01-2011]\n\n1 Voor subsidieverlening op grond van deze regeling geldt per project een maximumbedrag\n                                          van \u20ac\u00a0400.000,\u2013 per kalenderjaar, tot een maximum van \u20ac\u00a01.200.000,\u2013 voor het totale\n                                          project. De totale subsidie wordt verleend voor het tijdvak van 1 maart 2006 tot en\n                                          met 31\u00a0juli 2008.\n\n2 Onverminderd het eerste lid, bedraagt de subsidie niet meer dan 70 procent van de\n                                          totale kosten van het project.\n\n3 Er wordt voor maximaal 35 projecten subsidie verleend.\n\n4 De minister kan in uitzonderlijke gevallen besluiten om voor meer dan 35 projecten\n                                          subsidie te verlenen, mits het totaal van de subsidieverlening de bedragen genoemd\n                                          in artikel 4 niet overschrijdt. De minister kan hiertoe besluiten indien dit voor de doelstellingen\n                                          van de pilot van toegevoegde waarde is, bijvoorbeeld in verband met de gewenste diversiteit\n                                          in projecten of regionale spreiding.\n\n[Regeling vervallen per 01-01-2011]\n\n1 Het bevoegd gezag maakt zijn belangstelling voor het uitvoeren van een project kenbaar\n                                          door uiterlijk op 31\u00a0oktober 2005 per e-mail zijn projectvoorstel in te dienen bij\n                                          KPMG Business Advisory Services B.V. Daartoe zendt hij een volledig ingevuld format\n                                          in. Projectvoorstellen die niet voor 31\u00a0oktober 2005 om 12.00 uur per e-mail zijn\n                                          ontvangen, worden niet in behandeling genomen.\n\nHet projectvoorstel moet worden gezonden aan het volgende e-mailadres: opleidenindeschool@KPMG.nl.\n                                          Uiterlijk in dezelfde week moet datzelfde projectvoorstel ook per post zijn ontvangen\n                                          op respectievelijk zijn bezorgd bij het in het format genoemde post- respectievelijk\n                                          bezorgadres.\n\nUit het ingevulde format moet blijken of het projectvoorstel is gericht op de opleidingsschool\n                                          of op de academische school.\n\n2 De minister beoordeelt een tijdig ingediend projectvoorstel op grond van de criteria\n                                          genoemd in artikel 7. Die beoordeling leidt tot een afwijzend besluit of tot een uitnodiging tot indiening\n                                          van een projectplan.\n\n3 Het bevoegd gezag dat op basis van zijn projectvoorstel daartoe wordt uitgenodigd,\n                                          moet uiterlijk op 28 maart 2006 een uitgewerkt projectplan als bedoeld in artikel 8 indienen bij KPMG Business Advisory Services B.V. Het projectplan wordt per e-mail\n                                          gezonden aan het in het eerste lid bedoelde e-mailadres. Uiterlijk in dezelfde week\n                                          moet datzelfde projectplan ook per post zijn ontvangen op respectievelijk zijn bezorgd\n                                          bij het in het format genoemde post- respectievelijk bezorgadres. Projectplannen die\n                                          tijdig zijn ontvangen en voldoen aan de in artikel 8 genoemde criteria, komen in aanmerking voor subsidie.\n\n4 KPMG Business Advisory Services B.V. bereidt de selectie van de projectvoorstellen\n                                          en de beoordeling van projectplannen voor. Zij doet dit op basis van de criteria zoals\n                                          opgenomen in het format en de artikelen 7 en 8.\n\n5 De minister voorziet uiterlijk v\u00f3\u00f3r 1\u00a0februari 2006 in een gelijktijdige beslissing\n                                          op de tijdig ingediende projectvoorstellen op basis van een vergelijking van hun geschiktheid\n                                          bedoeld in artikel 7 eerste lid onder a.\n\n6 De minister voorziet 19\u00a0mei 2006 in een gelijktijdige beslissing op de projectplannen.\n\n[Regeling vervallen per 01-01-2011]\n\n1 Bij de beoordeling van de projectvoorstellen bedoeld in artikel 6, tweede lid, worden de volgende criteria gehanteerd:\n\na. kwaliteit:\n\nalleen die voorstellen kunnen worden geselecteerd die het meest geschikt zijn om bij\n                                                te dragen aan de doelomschrijving bedoeld in artikel 2, dat wil zeggen de projectvoorstellen die op basis van de beoordeling van het ingevulde\n                                                format op alle onderdelen tezamen als bedoeld in het tweede lid, de hoogste score\n                                                behalen, berekend volgens het bepaalde in het derde lid.\n\nb. spreiding naar sector:\n\nin beginsel wordt uitgegaan van een verdeling van 30 projecten in primair onderwijs\n                                                en voortgezet onderwijs en 5 projecten in BVE.\n\nc. opleidingsschool en academische school per sector:\n\nper sector worden minimaal 2 voorstellen voor een academische school geselecteerd,\n                                                mits voldoend aan de kwaliteitscriteria\n\nd. diversiteit:\n\nde pilot moet leiden tot voorbeelden die aansluiten bij de diversiteit in keuze van\n                                                scholen bij het opleiden in de school.\n\ne. spreiding naar regio:\n\nbij gelijke geschiktheid, dat wil zeggen indien de beoordeling aan de hand van a,\n                                                b, c en d ertoe leidt dat meer dan 35 projectvoorstellen in aanmerking kunnen komen\n                                                een projectplan uit te werken, kan evenwichtige spreiding naar regio uiteindelijk\n                                                een rol spelen bij de selectie.\n\n2 De onderdelen in het format hebben betrekking op:\n\na. algemene gegevens over de in het project betrokken\n\n\u2013 school of scholen,\n\n\u2013 opleiding(en) voor onderwijspersoneel en\n\n\u2013 eventuele overige partners.\n\nVoor elk van de betrokkenen wordt aangegeven waarom en met welke rol in het project\n                                                wordt deelgenomen;\n\nb. motivatie;\n\nc. doelstellingen en beoogde resultaten;\n\nd. eigen ervaring met het opleiden in de school;\n\ne. inhoud van het project;\n\nf. belang van het project voor andere scholen in de regio;\n\ng. met het project gemoeide kosten\n\nh. onderkende risico\u2019s.\n\n3 In het format wordt voor elk van de onderdelen aangegeven in welke mate deze maximaal\n                                          meeweegt in de bepaling van de geschiktheid bedoeld in het eerste lid onder a. Voor\n                                          de bepaling van die geschiktheid worden alle projectvoorstellen per onderdeel met\n                                          elkaar vergeleken op basis waarvan een rangorde en daaruit volgende score voor elk\n                                          der projectvoorstellen wordt vastgesteld.\n\n[Regeling vervallen per 01-01-2011]\n\n1 In het projectplan wordt het projectvoorstel nader uitgewerkt. Het projectplan bevat\n                                          in elk geval de volgende elementen:\n\na. de doelstellingen en resultaten die de aanvrager en de deelnemende onderwijsinstellingen\n                                                beogen te bereiken binnen de periode waarvoor de subsidie wordt verstrekt;\n\nb. een overzicht van de doelgroepen waar het project zich op richt en het aantal personeelsleden\n                                                dat wordt opgeleid in het kader van deze regeling, binnen de projectperiode;\n\nc. een activiteitenplan dat op overtuigende wijze inzicht geeft in de manier waarop de\n                                                aanvrager het projectresultaat zal verwezenlijken binnen de projectperiode met daaraan\n                                                gekoppeld een tijdsplanning;\n\nd. een begroting voor de te verrichten activiteiten, die in elk geval inzicht geeft in\n                                                de activiteiten die met de subsidie worden gefinancierd en in de activiteiten waarvoor\n                                                eigen middelen worden ingezet. De begroting wordt opgesteld per kalenderjaar.\n\n2 Bij de uitnodiging bedoeld in de eerste volzin van artikel 6, tweede lid, kunnen vormvoorschriften nader worden uitgewerkt en kunnen de elementen bedoeld\n                                          in het eerste lid worden voorzien van wegingsfactoren.\n\n[Regeling vervallen per 01-01-2011]\n\n1 De subsidie wordt uitsluitend aangewend ter dekking van die uitgaven die zijn verbonden\n                                          aan de uitvoering van het goedgekeurde projectplan.\n\n2 Indien de subsidie meer bedraagt dan 70 procent van de overeenkomstig het goedgekeurde\n                                          projectplan gerealiseerde kosten, wordt dat meerdere teruggevorderd.\n\n3 Indien ten laste van de verstrekte subsidie uitgaven worden gedaan in strijd met de\n                                          subsidievoorwaarden, worden de daarmee gemoeide middelen teruggevorderd.\n\n[Regeling vervallen per 01-01-2011]\n\nDe subsidie wordt in drie termijnen betaald, achtereenvolgens op uiterlijk 1\u00a0juli\n                                    2006, 1 juni 2007 en 1 maart 2008, met dien verstande dat betaling van de tweede en\n                                    derde termijn alleen geschiedt onder de voorwaarde van goedkeuring van de in artikel 11 bedoelde tussenrapportage.\n\n[Regeling vervallen per 01-01-2011]\n\n1 Uiterlijk 15 maart 2007 zendt de subsidieontvanger aan Cfi een inhoudelijke en financi\u00eble\n                                          tussenrapportage en accountantsverklaring over de besteding van de verstrekte subsidie\n                                          tot en met 31\u00a0december 2006. Op grond van de tussenrapportage wordt een besluit genomen\n                                          over de voortzetting van het project.\n\n2 Vier maanden na afloop van het project, doch uiterlijk 30 november 2008, zendt de\n                                          subsidieontvanger aan Cfi de inhoudelijke en financi\u00eble eindverantwoording en accountantsverklaring\n                                          over het gehele project.\n\n3 De accountantsverklaring bedoeld in het eerste en tweede lid omvat tevens een oordeel\n                                          over de rechtmatige besteding van deze subsidie, conform het bepaalde in artikel 9.\n\n4 Tussenrapportage en eindverantwoording bevatten een overzicht van de activiteiten\n                                          waarvoor subsidie is verstrekt dat per activiteit inzicht geeft in de daarmee gemoeide\n                                          middelen, een overzicht van de daarmee bereikte resultaten en, voorzover van toepassing,\n                                          een analyse van verschillen tussen de voorgenomen activiteiten en beoogde resultaten,\n                                          vermeld in het activiteitenplan, en de feitelijke realisatie.\n\n5 Uiterlijk zes weken na ontvangst van de eindverantwoording wordt de subsidie definitief\n                                          vastgesteld.\n\n[Regeling vervallen per 01-01-2011]\n\nDe subsidieontvanger werkt mee aan door of namens de minister ingestelde onderzoekingen\n                                    die erop gericht zijn de minister inlichtingen te verschaffen ten behoeve van de ontwikkeling\n                                    van het beleid.\n\n[Regeling vervallen per 01-01-2011]\n\nDe regeling zal met format en toelichting in de Staatscourant worden geplaatst.\n\n[Regeling vervallen per 01-01-2011]\n\nDeze regeling treedt in werking met ingang van de tweede dag na plaatsing in de Staatscourant.\n                                    De regeling vervalt op 1 januari 2011.\n\n[Regeling vervallen per 01-01-2011]\n\nDeze regeling wordt aangehaald als de \u2018Subsidieregeling dieptepilot voor de opleidingsschool\n                                    en academische school 2005\u20132008\u2019.\n\nMinister\n\nM.J.A. van der Hoeven\n\n[Regeling vervallen per 01-01-2011]\n\n[Regeling vervallen per 01-01-2011]\n\nVoor u ligt het format dat dient als projectvoorstel zoals genoemd in artikel 6 \u2018Aanvrager en aanvraagprocedure\u2019 van de subsidieregeling Dieptepilot voor de opleidingsschool\n                                    en de academische school 2005\u20132008.\n\nHet projectvoorstel dient uiterlijk ingediend te zijn op 31 oktober 2005, om 12.00\n                                    uur, per e-mail, op het volgende adres: opleidenindeschool@KPMG.nl. Projectvoorstellen\n                                    die na dit tijdstip worden ingeleverd, komen niet in aanmerking. Per e-mail ingediende\n                                    projectvoorstellen dienen vervolgens ook schriftelijk ingediend te worden (in 3-voud)\n                                    op \u00e9\u00e9n van de onderstaande adressen:\n\n(E-mailadres: opleidenindeschool@kpmg.nl)\n\n(Postadres: KPMG Business Advisory Services B.V., Afdeling IG&H, kamer E-235, postbus\n                                    74500, 1070 DB Amsterdam)\n\n(Bezorgadres: KPMG Business Advisory Services B.V., Afdeling IG&H, kamer E-235, Burgermeester\n                                    Rijnder\u2060slaan 10-20, 1185 MC, Amstelveen)\n\nAan de indiening van een format zijn geen rechten te ontlenen. Bij onduidelijkheden\n                                    is subsidieverstrekker gemachtigd bij de subsidieaanvrager nadere toelichting te (doen)\n                                    vragen.\n\n[Regeling vervallen per 01-01-2011]\n\nNaam bevoegd gezag:\n\nPostadres:\n\nPostcode:\n\nPlaats:\n\nNummer bevoegd gezag:\n\nContactpersoon\n\nNaam: O M O V\n\n......................................................\n\nTelefoon:\n\nTelefax:\n\nE-mailadres:\n\n[Regeling vervallen per 01-01-2011]\n\na. Kiest u voor de opleidingsschool of voor de academische school? (max. score: 0%)\n\nb. Gegevens van de deelnemende scholen/instellingen (max. score: 2%)1\n\n1. Naam school/instelling:\n\nPostadres:\n\nPostcode:\n\nPlaats:\n\nBRINnummer van de school/instelling:\n\n2. Naam en bestuursnummer van het bevoegd gezag van deze school:\n\nPostadres:\n\nPostcode:\n\nPlaats:\n\nOnderwijssoort:\n\nO PO\n\nO VO\n\nO BVE\n\n(Voor iedere deelnemende school/instelling de onder b gevraagde gegevens invullen)\n\nGeef kort weer waarom deze scholen/instelling en bevoegde gezagsorganen deelnemen\n                                          en met welke rol.\n\nc. Gegevens van de opleiding(en) voor onderwijspersoneel waarmee in het kader van deze\n                                          regeling wordt samengewerkt (het betreft hier de opleidingen voor leraren basisonderwijs,\n                                          en/of voortgezet onderwijs en eventueel ROC(\u2019s)/opleiding(en) voor onderwijsondersteunend\n                                          personeel).\n\n(max. score: 4%)\n\nNaam van de opleiding:\n\nPostadres:\n\nPostcode:\n\nPlaats:\n\nGeef kort weer waarom met deze instelling wordt samengewerkt en wat de beoogde rol\n                                          van de instelling zal zijn.\n\n(Voor iedere opleiding waarmee wordt samengewerkt deze gegevens invullen)\n\nd. Gegevens (beoogde) andere partners in het project (bijv. hoogleraren, lectoren, wetenschappers,\n                                          schoolbegeleidingsdiensten). Het kan daarbij gaan om personen en/of instellingen.\n                                          (max. score: 3%)\n\nNaam van partner:\n\nPostadres:\n\nPostcode:\n\nPlaats:\n\nGeef kort weer waarom met deze partner wordt samengewerkt en wat de beoogde rol van\n                                          de partner zal zijn.\n\n(Voor iedere partner de onder d gevraagde gegevens invullen)\n\n[Regeling vervallen per 01-01-2011]\n\na. Geef aan waarom u mee wilt doen? (max. score: 10%)\n\nOmschrijf uw motivatie/drijfveren om mee te doen en maak duidelijk hoe deze aansluit(en)\n                                          op de voor de dieptepilot benoemde doelstellingen.\n\nb. Waarom moeten we uw project kiezen? (max. score: 5%)\n\nBeschrijf kort wat het bijzondere is aan uw project. Waarin onderscheidt uw project\n                                          zich? Waaruit blijkt dat?\n\n[Regeling vervallen per 01-01-2011]\n\na. Wat is/zijn uw doelstellingen voor het project? (max. score: 10%)\n\nOmschrijf uw hoofd- en subdoelstellingen en geef daarbij aan wat de beoogde resultaten\n                                          zijn. Doelstellingen en bijbehorende resultaten dienen specifiek, meetbaar, acceptabel,\n                                          realistisch en tijdsgebonden te zijn. Minimaal dient u iets aan te geven over:\n\nAls opleidingsschool\n\n\u2013 de hoeveelheid op te leiden leraren (in iedere geval het absolute aantal en de verhouding\n                                                tussen op te leiden leraren en de aanwezige formatie OP (in fte\u2019s))\n\n\u2013 het duurzaam waarborgen van de kwaliteit\n\n\u2013 het benutten van de opgedane ervaring (bijvoorbeeld in relatie tot de samenwerking\n                                                of de overdracht van kennis)\n\n\u2013 het doel van de samenwerking met de opleidingen(en) voor onderwijspersoneel\n\nAls academische school\n\n\u2013 het verbinden met schoolontwikkeling, onderwijsinnovatie en onderzoek\n\n\u2013 het duurzaam waarborgen van de kwaliteit\n\n\u2013 het benutten van de opgedane ervaring (bijvoorbeeld in relatie tot de samenwerking\n                                                of de overdracht van kennis)\n\n\u2013 het doel van de samenwerking met de opleidingen(en) voor onderwijspersoneel en voorzover\n                                                van toepassing met de overige partners in het project.\n\nb. Wat is de toegevoegde waarde van uw project aan de doelen benoemd voor het opleiden\n                                          in de school/de academische opleidingsschool? (max. score: 10%)\n\nGeef aan hoe de door u geformuleerde doelstellingen en resultaten toegevoegde waarde\n                                          leveren aan de voor het opleiden in de school benoemde doelstellingen.\n\n[Regeling vervallen per 01-01-2011]\n\na. Waar staat u nu? (max. score: 10%)\n\nBeschrijf kort wat uw huidige profiel is met opleiden in de school. Welke activiteiten\n                                          en investeringen heeft u eerder al gedaan?\n\nb. Geef kort weer hoe uw integraal personeelsbeleid (IPB) is ge\u00ebnt op het opleiden in\n                                          de school? (max. score: 5%)\n\nWaaruit blijkt dat?\n\nc. Geef kort weer hoe u in de praktijk bekostiging koppelt aan de kwaliteit van het proces\n                                          \u2018Opleiden in de school\u2019? (max. score: 5%)\n\nLangs welke weg stuurt en waarborgt u de kwaliteit van het proces \u2018Opleiden in de\n                                          school\u2019 gegeven de beschikbare gelden en te maken kosten?\n\n[Regeling vervallen per 01-01-2011]\n\na. Wat is uw ambitie? (max. score:2%)\n\nBeschrijf kort het thema waarop de ontwikkeling en verdieping in uw project zich richt.\n\nb. Beschrijf kort de hoofdstappen binnen uw project. (max. score: 2%)\n\nGeef op hoofdlijnen de voorgenomen activiteiten aan.\n\nc. Borging en continu\u00efteit. (max. score: 2%)\n\nBeschrijf kort hoe de kwaliteit van het opleiden in de school in uw project duurzaam\n                                          geborgd wordt, ook na afloop van de projectperiode, zonder afbreuk te doen aan de\n                                          overige onderwijsprocessen.\n\nd. De inhoud van de samenwerking met de opleidingen voor onderwijspersoneel en andere\n                                          partners in het project. (max. score: 5%)\n\nBeschrijf kort waar de samenwerking in het project op is gericht. Welke activiteiten\n                                          verwacht u van uw partners in de projectperiode?\n\ne. Mensen in opleiding voor een bevoegdheid. (max. score: 4%)\n\n1. Wat is de omvang van uw personeelsbestand dat direct een bijdrage levert aan het primair\n                                                onderwijsproces?\n\n\u2013 Hoeveel FTE (uitgesplitst naar leidinggevend, onderwijzend en ondersteunend personeel)?\n\n\u2013 Hoeveel mensen (idem)?\n\n2. Welk deel van dat personeelsbestand (in % en in absolute aantallen van dat totale\n                                                bij het primair proces betrokken personeelsbestand, uitgesplitst naar leidinggevend,\n                                                onderwijzend en ondersteunend personeel) wordt bezet door mensen die nog (mede aan\n                                                uw school) in opleiding zijn voor de werkzaamheden die ze feitelijk verrichten?\n\n3. Welk deel van het nog in opleiding zijnd personeel (weer in % en in absolute aantallen\n                                                van dat totale bij het primair proces betrokken personeelsbestand, uitgesplitst naar\n                                                leidinggevend, onderwijzend en ondersteunend personeel) was al bij u in dienst voor\n                                                zij die werkzaamheden en de opleiding daarvoor begonnen?\n\n4. Heeft u de intentie om het aandeel werknemers in opleiding te vergroten? Kunt u hier\n                                                een toelichting op geven?\n\n5. Beschrijf kort de doelgroepen die zullen worden opgeleid:\n\n(bijv. zij-instromers, lio\u2019s, onderwijsondersteunend personeel dat wordt opgeschoold\n                                                tot leraar, opleiding tot onderwijsassistent in samenwerking met het ROC, etc.)\n\nf. Beschrijf kort op welke wijze het project ten dienste staat van andere scholen in\n                                          de regio.\n\n(max. score: 2%)\n\ng. Financiering van het project. (max. score: 4%)\n\nTotale geschatte projectkosten: \u20ac\u00a0......... (100%)\n\nAan te vragen subsidie (bij benadering): \u20ac\u00a0......... (max. 70% met een plafond van\n                                          \u20ac\u00a0400.000 p. jaar)\n\nDoor de aanvrager te financieren aandeel: \u20ac\u00a0......... (min. 30%)\n\nDe eigen middelen die voor het project worden aangewend, moeten zijn berekend op werkelijk\n                                          te maken kosten en re\u00eble tarieven.\n\nHebt u nog andere subsidies/fondsen aangevraagd voor het doel van dit project? Zo\n                                          ja, geef aan welke, het bedrag en voor welk tijdvak die financiering is bedoeld. Is\n                                          (of zijn) die aanvraag/aanvragen gehonoreerd of per wanneer heeft u daar duidelijkheid\n                                          over?\n\n[Regeling vervallen per 01-01-2011]\n\nOmschrijf de door u onderkende risico\u2019s voor uw project en de daarbij te nemen maatregelen.\n\n[Regeling vervallen per 01-01-2011]\n\nOndergetekende verklaart dat hij/zij bekend is met de voorwaarden en procedures van\n                                    de Subsidieregeling Dieptepilot voor de opleidingsschool en de academische school\n                                    2005\u20132008\n\nAldus naar waarheid ingevuld.\n\nBevoegd gezag aanvrager:\n\nNaam:\n\nFunctie:\n\nPlaats:\n\nDatum:\n\nHandtekening bevoegd gezag:"}