Source: https://umarlestatuty.pl/index.php/co-zrobic-gdy-lamane-sa-prawa-ucznia/
Timestamp: 2020-02-25 03:52:50
Legal References Found: art. 55
 art. 68
 art. 60
 art. 85
 art. 51
 art. 51
 art. 114

Document Content:
Podstawowe informacje - Stowarzyszenie Umarłych Statutów
Jeśli spotkamy się w szkole z łamaniem praw ucznia, powinniśmy podjąć działania, które wyeliminują naruszenia tych praw. Co możemy zrobić?
Za zadbanie o to, żeby w szkole panowały zasady zgodne z powszechnie obowiązującym prawem, by przestrzegano praw ucznia i zapewniano odpowiednie warunki edukacji, odpowiedzialne są organy nadzoru pedagogicznego.
To, co podlega nadzorowi pedagogicznemu, określa art. 55 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. – Prawo oświatowe. Jest to m.in.:
obserwowanie, analizowanie i ocenianie przebiegu procesów kształcenia i wychowania oraz efektów działalności dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej szkół i placówek;
ocenianie stanu i warunków działalności dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej szkół i placówek;
udzielanie pomocy szkołom i placówkom, a także nauczycielom w wykonywaniu ich zadań dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych;
inspirowanie nauczycieli do poprawy istniejących lub wdrożenia nowych rozwiązań w procesie kształcenia, których celem jest rozwijanie kompetencji uczniów.
Prawo oświatowe ponadto wyszczególnia niektóre obszaru nadzoru pedagogicznego (warto zwrócić na to uwagę, gdyż w tym katalogu ujęte są praktycznie wszystkie obszary, w których najczęściej dochodzi do naruszeń praw uczniów):
posiadanie przez nauczycieli wymaganych kwalifikacji do prowadzenia przydzielonych im zajęć;
Interwencja w szkole
W szkole nadzór pedagogiczny, zgodnie z art. 68 ust. 1 pkt. 2 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. – Prawo oświatowe, sprawują dyrektor szkoły lub inni nauczyciele zajmujący stanowiska kierownicze (por. art. 60 ust. 7 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. – Prawo oświatowe). Wobec tego wszystkie naruszenia prawa uczniów można zgłosić dyrektorowi szkoły i odpowiedzialny jest on za rozpatrzenie wszystkich zgłoszonych mu skarg i wniosków. Dyrektorowi można również zgłosić np. skargę na sposób realizowania podstawy programowej.
Jeśli nie chcemy sprawy bezpośrednio zgłaszać dyrektorowi, możemy zrobić to za pośrednictwem wychowawcy, szkolnego pedagoga lub psychologa. Możemy prosić o interwencję przedstawicieli Samorządu Uczniowskiego, bowiem zgodnie z art. 85 ust. 5 ustawy – Prawo oświatowe Samorząd może przedstawiać radzie szkoły lub placówki, radzie pedagogicznej oraz dyrektorowi wnioski i opinie we wszystkich sprawach szkoły lub placówki, w szczególności dotyczących realizacji podstawowych praw uczniów.
W niektórych szkołach funkcjonuje Rzecznik Praw Ucznia. Zgłoszenie się do niego ze swoim problemem i z prośbą o interwencję w naszej sprawie to na pewno dobry pomysł.
Interwencja w kuratorium oświaty
Do kuratorium oświaty możemy zgłosić się, jeśli nasza interwencja w szkole nie przyniosła pożądanych skutków lub jeśli zamierzamy interweniować bezpośrednio w kuratorium i decydujemy się na pominięcie interwencji w szkole.
Zgodnie z art. 51 ust. 1 pkt 1 ustawy – Prawo oświatowe, kurator sprawuje nadzór pedagogiczny nad szkołami i przedszkolami, a zgodnie z art. 51 ust. 4 ustawy – Prawo oświatowe, kurator wykonuje zadania organu wyższego stopnia w stosunku do dyrektorów szkół – w sprawach z zakresu obowiązku szkolnego i obowiązku nauki oraz w sprawach skreślenia uczniów z listy uczniów.
Ponadto kurator oświaty może uchylić cały statut lub niektóre jego postanowienia, jeśli uzna je za sprzeczne z prawem (por. art. 114 ustawy – Prawo oświatowe). Jeśli więc po naszej interwencji w szkole dyrektor nie wyjdzie z inicjatywą zmian w statucie, zmiany takie może nakazać kurator oświaty.
Kurator oświaty swoje zadania wykonuje w imieniu wojewody.
Opracowano na podstawie Ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. – Prawo oświatowe ( Dz. U. 2017 poz. 59 ze zm.)