Source: http://docplayer.pl/1309614-Omagamy-sobie-w-pracy.html
Timestamp: 2017-05-26 20:59:12
Legal References Found: art. 12
 Art. 1
 Art. 1
 Art. 2
 Art. 1
 Art. 2

Document Content:
. omagamy sobie w pracy - PDF
. omagamy sobie w pracy
Download ". omagamy sobie w pracy"
1 . omagamy sobie w pracy Kwartalnik instrukcpjno-metod^czn» NR 2/1975 i i2 ZESPÓŁ REDAKCYJNY WBP Katowice Halina Ralaszc7.uk, Elżbieta Fragstein, Andrzej Korzon, Ilona Tyńska W i MBP Opole Ireneusz Chudy, Joanna Czarkowska-Pasierbińska (sekretarz redakcji) Mieczysław Faber, Janina Kościów, Ewa Wedemska - Zerych Lublinieckie Zok'ady Metalowe Przemyślu Terenowego Lujamet" Drukarnia w Lublińcu 1 Nr zam egz. Tp-153 30 LECIE BIBLIOTEK OPOLSZCZYZNY «8otQ6»4 5 MIECZYSŁAW FABER WiMBP Opole Działalność informacyjna bibliotek publicznych na Opolszczyźnie Jest powszechnie wiadomo, że działalność informacyjna to podstawowa funkcja współczesnej biblioteki. Szybki wzrost ilości publikacji, zwłaszcza artykułów w czasopismach sprawia, że czytelnik coraz częściej potrzebuje dobrego przewodnika, to znaczy sprawnej informacji. Wynika to także z dynamicznego rozwoju oświaty - tysiące osób uzupełniających wykształcenie zawodowe i ogólne poszukuje w bibliotekach literatury naukowej, podręczników, poradników, informatorów i bibliografii. Tworząc już w pierwszych latach swego istnienia księgozbiory podręczne, biblioteki publiczne zapoczątkowały organizację warsztatów pracy informacyjnej, które obecnie obejmują w placówkach miejskich (większych) po,nlka tysięcy tomów. W początkach lat sześćdziesiątych zaczęto przygotowywać kartoteki bibliograficzne i tekstowe. Obecnie, nie tylko w PiMBP i MBP lecz również w większych placówkach na wsi czytelnicy mają do dyspozycji kartoteki regionalne, osobowe, zagadnieniowc i inne. Oczywiście, ich jakość, podobnie jak katalogów i księgozbiorów podręcznych, nie zawsze jest odpowiednia, lecz stopniowo ulega poprawie. Bardzo istotnym czynnikiem wpływającym na efektywność tej sfery działania były kadry, które zarówno pod względom kwalifikacji, a niejednokrotnie także ilości nie zawsze były dostateczne. Różne formy dokształcania, a zwłaszcza seminaria powiatowe i wojewódzkie przyczyniły się w pewnej mierze do rozwoju pracy informacyjnej. Dział Informacyjno-Bibliograficzny WiMBP opracował do tego celu ramowe programy seminariów powiatowych (np. Wykorzystanie katalogów i kartotek w pracy informacyjnej").6 Informacja zbiorowa 1. PROPAGANDA KSIĄŻKI I BIBLIOTEKI Powstaniu każdej placówki towarzyszyła działalność propagandowa. Często było to tylko odręcznie napisane zawiadomienie o dniach i godzinach otwarcia. W pierwszych latach po wojnie nie łatwo było o druk afiszy czy zaproszeń, bibliotekarze zdani byli na własne umiejętności. Doceniali znaczenie propagandy, ale nie byli w stanie sprostać wszystkim zadaniom. Nieliczna kadra pracująca w bardzo trudnych warunkach, musiała w pierwszym rzędzie organizować biblioteki i punkty oraz starać się o księgozbiór. Książka była wówczas bardzo poszukiwana, więc wieść o otwarciu wypożyczalni czy czytelni rozchodziła się bardzo szybko. Działalność propagandowa uległa rozszerzeniu w latach 50-tyeh, bardziej natomiast rozwinęła się w następnym dzeisięcioleciu. Ranga jej była wyższa z każdym rokiem w miarę rozwoju naszych placówek, które coraz bardziej doskonaliły swe usługi zwłaszcza informację indywidualną i wypożyczenia międzybiblioteczne. Często stosowano propagandę wizualną. Już w latach 50-tych WiMBP i niektóre placówki terenowe wydawały drukiem afisze, ulotki, zaproszenia do korzystania z biblioteki lub na imprezy czytelnicze. W ostatnim dziesięcioleciu ukazały się informatory o PiMBP, zaś WiMBP opracowała Informator o katalogach" i Jako jedna z pierwszych w sieci bibliotek publicznych, Informator o karatekach". 2 inicjatywami wydawniczymi wiązała się zwykle większa aktywność poszukiwanie skuteczniejszych metod oddziaływania na środowisko. Nawiązano kontakty z zakładami pracy i szkołami (np. MBP w Brzdgu), ao ktorycn przesyłano różnorodne materiały propagandowe. WiMBP przekazuje natomiast oprócz tego, także tematyczne zestawienie do wybranych zakładów pracy w Opolu. Znaczną r 0 l ę propagandowa spełniły 'również wy- PoTreii7n!T ' CiaŻ "" WSZySlkle byly na odpowiednim poziomie. W nll\ t rj T V ^ Zakl ' esie wewnątrzbibliotecznej: S ^ wyoscze?' H^SJ 1 d tyczące k0rz >" sta - a * katalogów, afisze na S Z = ^ r ę d Z y b l b l l 0 t e C Z n y C h 1 inne - w zbyt stopniu w T w «WntTT Pr Pagand0We witr >' n bibliotecznych oraz wystawę* w gablotach umieszczonych poza lokalem biblioteki. Mówiąc o Prom e and-'ie słownej, trzeba zaakcentować znaczenie lekcii ww 5, ^ o piop gancl.i. tyka dotyczyła zbiorów i usług btbliote z n v c h t e m a - Stały o n e ksztaltowania postaw cz y telni«zvc " formą Większość placówek, 2 7 k umiejętności korzystania z literatury. ratur w ^ us^^^tt* 0 "*?** ^ryzacji lutetów powszechn ch ^ a z ^ C ^ r 1 1 SłUChaCZy ^ ^ wynika nie tylko z trulś ^ Ten stan rzeczy mä^ S Ä sz o, muszą nie tylko zaiui^ Ä ~ i Ä7 Funkcje propagandowe (obok innych) pełnią także spotkania autorskie i inne imprezy biblioteczne oraz konkursy, których omówienie wymaga oddzielnego artvkułu. Czynny stosunek do środowiska, podnoszenie na wyzszy poziom kultay czytelniczej nie może odbywać się przy stosowaniu wy ączme bibliotecznych środków, których zasięg jest ograniczony. Jeżeli działalność propagandowa bibliotek ma być coraz bardziej efektywna, to istnieje me tvlko potrzeba, ale wręcz konieczność przeniesienia jej do prasy i radia. Problematyce tej poświęca szczególnie dużo uwagi od kilku lat Dział Informacvjno-Bibliograficzny WiMBP przygotowując dla miejscowych äz enników", rozgłośni regionalnej i dla Opolskiego Informatora Ku turalnego moteriały informacyjno-propagandowe. Opracowany jest cykl przeglądów literatury, gdzie omawiane są informatory i Inne publikacje przeważnie związane tematycznie z aktualnymi obchodami i kampaniami społeczno-politycznymi m. m. : Przewodnik po literaturze o Polsce Ludowej", Poradniki b.bho.raf.czne, Śląscy uczeni w literaturze". Notatki o poszczególnych ^ J ^ i S V V S S s c h TxxxTcfu" punk ty inform u - ^ ^ J S / i ^ c j e dla wszystkich". Ponadto w Trybunie O p o ^ podawane są, w zasadzie bibliotek w Opolu. Zarówno komunikaty bieżące, jak * Idynymi literatury są formami popularyzacji (w tych w sieci bibliotek publicznych. Osiągnięcia te stały się życzliwości i pomocy opolskich dziennikarzy. Je. to dop^ ^ szukiwań skuteczniejszych form popularyzacji, które m u s z ą J wane nie tylko przez To samo odnoś! się do reklamy kino^j. ys fonqwej (propa. w WiMBP przeźrocza wraz z ^ ^d^biblleczne) były wykopujące służbę informacyjną 1 wypozyczema 1 ię - rzystywane przez niektóre biblioteki powiatowe 1 miejskie. INFORMACJA DOKUMENTACYJNA Opracowanie i rozpowszechnianie zestawów ^ n ^ T r S kazów P nabytków bibliotek:oraz i n n y c h ^ ^ ^ ^ ^ ^ nęło się na szerszą skalę dopiero w atach d n i k ó w bibliogra tych materiałów przygotowano w U imbt, m. m. p ficznych : ei, ««niskim" Bliżej teatru", Gospo- PPR w walce i odbudowie na ^ ra, nauka i oświata darka krajów socjalistycznych, czlonkow RWPG, ' a Śląsku Opolskim". ^ g S e ^ S c e zwiąlej PiMBP. sygnalne zestawiema Dział Informamaz aktualnymi roczmcami lub kampaniami p > terenowych m. in. tyjno-bibliogiäficzny przygotował ostatnio dla placowe* teren y następujące materiały : -8 Polska Ludowa w poezji i pieśni", Rozwój kultury w Związku Radzieckim", Kobieta śląska", Problemy współczesnej młodzieży", Dorobek Opolszczyzny w Polsce Ludowej", 500-lecie urodzin Mikołaja Kopernika". Te przykładowo wymienione pozycje ukazały się w Pomagamy sobie w Pracy" luo w formie powielonej. Dodać należy, że do bibliotek terenowych przesyła się także niektóre cenniejsze zestawy otrzymane z innych bibliotek w kraju. WiMBP wydała także katalogi zbiorów śląskich i katalogi nabytków. Kończąc omawianie problemów informacji zbiorowej należy stwierdzić, że zarówno propaganda książki i bilioteki jak i informacja dokumentacyjna, pomimo niewątpliwego rozwoju, nie zaspokajały w pełni potrzeb w wielu środowiskach. Zbyt mało opracowano materiałów bibliograficznych, czasem ukazywały się z opóźnieniem. Również ich upowszechnienie i wykorzystanie w niektórych bibliotekach nie zawsze było odpowiednie. INFORMACJA INDYWIDUALNA Działalność w tej dziedzinie wzrosła znacznie, szczególnie w ostatnich latach, co ńustrują aane dotyczące ilości udzielonych informacji w poszczególnych powiatach : Powiat Brzeg Głubczyce Grodków Kluczbork Koźle Krapkowice Namysłów Niemodlin Nysa Olesno Opole Prudnik Racibórz Strzelce Opolskie Brzeg m: Nysa m. Opole m. Racibórz m I :913 II Razem9 Usługi informacyjne zwiększyły się nie tylko ilościowo (ewidencja ich nie zawsze jest pełna) lecz także jakościowo. Szczególnie szybki był wzrost kwerend bibliograficznych, co wiąże się w dużej mierze z dynamicznym rozwojem różnych form kształcenia i dokształcania. Największą grupą odbiorców była młodzież szkolna, a następnie studenci i osoby uczące się zaocznie, którym udzielono porad: gdzie i jak poszukiwać potrzebnej literatury. Natomiast dla zakładów pracy, organizacji społecznych i innych odbiorców instytucjonalnych opracowywano zestawy bibliograficzne (głównie z zakresu humanistyki i nauk społecznych). Tego typu materiały przygotowywał przede wszystkim Dział Informacyjno-Bibliograficzny m. in. dla Urzędu Wojewódzkiego, redakcji Opola", Rozgłośni Regionalnej, Trybuny Opolskiej", ZW ZMS, Teatru Ziemi Opolskiej, Sądu Powiatowego, Okręgowej Komisji Badania Zbrodni Hitlerowskich, Klubu Związku Twórczych, Klubu Oficerskiego. Realizowano tam również kwerendy zagraniczne m. in. z Czechosłowacji, Wenezueli, NRF, np. mieszkaniec Caracas poszukiwał danych o publikacji z zakresu historii wydanej, jak twierdził, w XIX wieku w Opolu. Tematyka udzielanych informacji była różnorodna, najwięcej jednak z dziedziny humanistyki i nauk społecznych. Duże zainteresowanie budziły : historia najnowsza, literatura, aktualne problemy społeczno-polityczne, gospodarka oraz wiedza o regionie. Szczególnine szybko wzrastało zapotrzebowanie na informację o tematyce społeczno-politycznej i ekonomicznej. Ważne miejsce w informacji zajmowały obchody i kampanie polityczne. Wyrazem tego są organizowane od 6 lat Biblioteczne Punkty Informacyjne, ostatnio o tematyce 30-lecia PRL. Ich działalność przejawiała się w udzialania informacji osobom i instytucjom, przygotowywaniu zestawów bibliograficznych, udostępnianiu i propagowaniu materiałów informacyjnych, urządzaniu wystawek i mne. Ich inicjatorem był Dział Informacyjno-Bibliograficzny WiMBP, który opracowywał dla placówek terenowych nie tylko aktuame zestawienia lecz również wskazówki metodyczne. Kończąc omawianie wybranych problemów działalności informacyjnej stwierdzić należy, ze zarówno dorobek jak i zadania w tej dziedzinie są duże. Ich realizacja zalezec będzie przede wszystkim od zasadniczej poprawy stanu kadr, a także oc1 s - stematycznego doskonalenia warsztatów i metodyki oraz współdziałania z innymi placówkami. Szybka, ^ ^ sowana do potrzeb użytkowników informacja decydowac będzie w coraz Większym stopniu o randze biblioteki w środowisku.10 JANINA KOSCIÓW WiMBP Opole Działalność ujydairnicza WOJEWÓDZKIEJ I MIEJSKIEJ BIBLIOTEKI PUBLICZNEJ im. E. SMOLKI w OPOLU NA PRZESTRZENI 25 LAT Z chwilą powstania w 1951 roku, Wojewódzka Biblioteka Publiczna nij miała zdecydowanego profilu rozwoju swojego księgozbioru i nie wiadomo było na pewno jak ten profil zostanie skrystalizowany. Nie oparta o żaden księgozbiór odziedziczony, zdana była wyłącznie na zakup bieżącej produkcji wydawniczej i przypadkowy zakup antykwaryczny. Dynamiczny rozwój miasta i powstających ośrodków dvdaktyczno-naukowych jak i kulturalnych, wpłynął na kształtowanie się księgozbioru oraz P T C l? ŚW if t0w6j 1 szk le wej oraz wytyczył jej kierunki rozwoju. Mogła to byc jedna z typowych bibliotek publicznych o określonych zadaciaen n ff taz0w - szk le wych i usługowych. Zgromadzone jednak w, gr0mne 1 bardz0 r ó ż n o r o d n e zbi ry Stanowiące jej bogactw Ł K r r społeczeństwa, stawiają j ą w tej chwili w rzęznawcę t Ś n ^ T " 1958 ^ ^ PrZ6Z m g r a SÄÄr^r dane, lecz realizowane w codz ennej Saktvcf b^i t ^ ^ woczesność i pewnego rodzaju preku tw 0 S ę kowskie S o, iosy tej piac blbhoterane ' r była W y P 0 W i a " ro8t zadań usług biblioteki, które musieli szannw* CZ > telnik i było niepisanym prawem otrzymywał Bywało, że czytelnik ę t e Zadania z m u s z szukania nowych dróg prodamnrtv v, a^ 1 działalności wydawniczej "? ioteki T a - * było podłoże Środki techniczne jakimi rozporządzała hiw^t, W atach renowych były wielkie, i czytelników ale spod w powielacza liczne temx tematyczne sostnl zestawienia ^^ bibliograficzne, y do bibliotek 5 " planr te- tych nie do11 czytania dla czytelników iiiezaawansowanych, scenariusze wystaw, zalecenia do zakupu i inne materiały instruktażowe. WiMBP musiała się włączyć i to bardzo aktywnie w cały skomplikowany proces repolonizacyjny Ziem Odzyskanych i to nakładało na nią zadania dodatkowe, do których kadry jakimi rozporządzała nie były w większości przygotowane. Trzeba je było poddać ciągłemu, permanentnemu szkoleniu z zakresu historii, historii literatury oraz wiedzy o Śląsku. Prasa fachowa ogólnopolska nie mogła nam w tych zadaniach pomóc ze zrozumiałych względów i stąd zrodziła się myśl, aby nie wydawać pojedyńczych materiałów, tylko skomasować je w czasopiśmie Bibliotekarskim o charakterze regionalnym. Pomysł zamieniono w czyn i w.1956 roku wyszło 5 powielaczowych numerów czasopisma zatytułowanego roboczo Pomagamy sobie w pracy". Czasopismo to pomyślane początkowo jako dwumiesięcznik zamieniło się w kwartalnik, okrzepło w najbliższych latach i ukazuje się drukiem do dziś, nie zmieniając zasadniczo swego pro. i- lu nakreślonego w podtytule. Na jego łamach wypowiadali się wszyscy aktywniejsi bibliotekarze z województwa, a korzystały z niego nie tylko bibliotem publiczne, ale również związkowe, szkolne i zakładowe. Zmieniały się zadania bibliotek, zmieniali się członkowie redakcji, ale kwartalnik szczęsliwie dobija swego jubileuszu XX-lecia, co chyba najlepiej świadzy o jego żywotności. Bardzo dużo miejsca w tych pierwszych latach swego istnienia poświęcono tematyce regionalnej, upowszechnianiu i spopularyzowaniu zasłużonych ludzi Śląska, literaturze regionalnej, rodzącemu się środowisku literackiemu i jego osiągnięciom, przybliżano bibliotekarzom i czytelnikom inne regiony Polski i podkreślano więzi kulturalne i gospodarcze, łączące wszystkie dzielnice Polski. Zamieszczano bardzo dużo materiałów metodycznych do pracy z czytelnikiem w postaci konkursów, wieczorów literackich montaży poetyckich, lekcji bibliotecznych, dyskusji, zestawień bibliograficznych, scenariuszy wystaw, wywiadów z pisarzami miejscowymi i przyjeżdżającym, na spotkania, konspektów do dyskusji i szereg innych materiałów. Publikowano także materiały statystyczne obrazujące rozwój czytelnictwa w naszym województwie opolskim, sylwetki zasłuzonych bibliotekarzy reportaże o najlepiej pracujących placówkach i kronikę ważniejszych wydarzeń. Te ma, - riały historyczne są, obok materiałów instrukcyjnych, bardzo ważną częstą naszego poradnika. Należy jeszcze wspomnieć, że był to jeden z P*rwsz> ch regionalnych poradników bibliotekarskich w Polsce, gdyz pozmej ^wstało ich bardzo wieye, ale nasz miał i ma dobrą renomę na rynku bibhotekarsk, i. Pisał obszernie o tym wydawnictwie kolega Mieczów Faberzoto 10-lecia jego istnienia ( Pomagamy sobie w pracy" 1966 Nr 1) Od nr 3A 2»Pomagamy sobie w pracy" ukazuje się dla bibliotekarzy województwa opo - skiego i katowickiego. W tym też numerze został zamieszczony w a ^ t e wstępnym apel zespołu redakcyjnego obu województw z prośbą o współpracę. Równocześnie nakreślono dalsze zadania jakie poradnik będzie realizował. Skład Kolegium Redakcyjnego Opola i Katowic był początkowo następują,/.12 D. Branicka, M. Faber, T. Jarząbek, J. Kościów, D. Woźniak, A. Korzon, A. Puzio, A..Radziszewska, M. Sitek. Od tej pory ukazuje sią czasopismo w nakładzie egz. i objętości 00 stron. Poszerzenie Kolegium Redakcyjnego i objęcie zasięgiem obu województw podnosiło rangę czasopisma i wpłynęło ożywczo na tematykę artykułów,, szczególnie jeśli chodzi o wymianę doświadczeń. O bogatej zawartości treściowej Pomagamy sobie w pracy" informuje scalony spis treści za lata opracowany przez Helenę Vogtową i Henryka Ostrowskiego z PiMBP w Namysłowie. Został on wydrukowany jako osobna wkładka i rozesłany odbiorcom razem z nr 1/70. Dyrekcje chcąc zachęcić do współpracy jak najszersze kręgi bibliotekarzy zaczęły z czasem wypłacać honoraria autorskie za artykuły problemowe, wszelkiego rodzaju scenariusze i zestawienia bibliograficzne. Na krajowej naradzie zorganizowanej przez Stowarzyszenie Bibliotekarzy Polskich w Warszawie poświęconej profilom czasopism fachowych centralnych i regionalnych w 1971 r. czasopismo nasze uzyskało dobrą ocenę dr Józefa Korpały z Krakowa za materiały metodyczne zamieszczane w dużej ilości i wykorzystywane przez wiele bibliotek w kraju. Czasopismo to wymaga zresztą osobnego obszernego i krytycznego omówienia. W tej chwili próby takie czynione są przez absolwentów Państwowego Studium Kulturalno-Oświatowego i Bibliotekarskiego i będą stanowiły z pewnością poważny przyczynek do monograficznego opracowania. Próby takiej między innymi podjęła się Stefania Kotlarczyk. Zebrany przez nią materiał ankietowy użytkowników z innych województw jest na ogół pozytywny. (Praca ta znajduje się w bibliotece Studium). Ostatnio w ramach współpracy WiMBP z Biblioteką Okręgową w Poczdamie wymieniono artykuły, które ukazały się w nr 4/74. Materiały z poradnika ją zamieszczane w Bibliigrafii Śląskiej, a sam kwartalnik w Katalogu Prasy Polskiej. Redakcja posiada duży zestaw listów od różnych instytucji z prośbą o regularny i stały kolportaż kwartalnika, którego zresztą nie jest w stanie zrealizować. Mimo niewątpliwych pozytywów, ma to czasopismo i swoje braki z czego zdają sobie sprawę zarówno dyrekcje bibliotek jak i zespół redakcyjny. Tempo pracy i duże obciążenie zawodowe najczęściej piszących bibliotekarzy me pozwala na doszlifowanie artykułów. W bibliotekach terenowych są czasem bardzo ciekawe imprezy czy inicjatywy, ale nie ma kto z kolei o nich napisać na miejscu, a czas nie pozwala na wysyłanie reportera" - bibliote- Karza. Druga bardzo cenną inicjatywa wykraczającą daleko poza ramy ówczesnej działalności bibliotek publicznych było wydawanie drukowanego Wykazu nabytków" WiMBP (bez literatury pięknej).13 Rozwój wypożyczeń międzybibliotecznych i konieczność stałej rzetelnej informacji o nowościach dla użytkowników stał się motorem działania. Dyrekcja WiMBP zainicjowała wydawanie co dwa lata drukowanego Wykazu nabytków" wszystkich książek naukowych i popularno-naukowych oraz co 5 lat Wykazu nabytków śląskich", których przybywało coraz więcej. Wykazy te były rozsyłane bibliotekom publicznym niższego szczebla organizacyjnego. instytucjom kulturalno-oświatowym, bibliotekom innych sieci na terenie miasta oraz bibliotekom wojewódzkim w całej Polsce. Szczególnie zbiory regionalne, do których gromadzenia przykładano zawsze dużo wagi i które były jedynym systematycznie i planowo gromadzonym księgozbiorem na terenie województwa, wymagały spopularyzowania. Krótki wstęp zamieszczony na początku każdego Wykazu" informował użytkowników o formach udostępniania zbiorów i o układzie katalogu. "Wszystkie Wykazy nabytków" wyszły w układzie dziesiętnym i zaopatrzone zostały w indeksy alfabetyczne. W kolejności ukazały się następujące zestawienia : 1. Wykaz nabytków za 1958 rok (Bez literatury pięknej). Opole 1959 WiMBP s. 69, nlb 2 (Dodatek do poradnika Pomagamy sobie w pracy" nr 2/59. Nakład 500 egz.). 2. Wykaz nabytków za 1959 rok (Bez literatury pięknej). Opole 1960 WiMBP s. 92 (Dodatek do poradnika Pomagamy sobie w pracy" nr 2/60 Nakład 500 egz.). 3. Wykaz nabytków za 1960 rok. (Bez literatury pięknej) Opole 1961 WiMBP s. 143 (Nakład 500 egz.). 4. Wykaz nabytków za 1961 rok. (Bez literatury pięknej) Opole 1962 WiMBP (Nakład 500 egz.). 5. Wykaz nabytków za 1962 rok. (Bez literatury pięknej) Opole 1963 WiMBP s. 139 (Nakład 500 egz.). 6. Wykaz nabytków za 1963 rok. (Bez literatury pięknej) Opole 1964 WiMBP s. 221 (Nakład 500 egz.). WYKAZY NABYTKÓW ŚLĄSKICH 1. Katalog zbiorów śląskich Wojewódzkiej i Miejskiej Biblioteki Publicznej w Opolu. Opole 1960 WiMBP s. 69 (nakład 150 egz.). Dodatek do poradnika Pomagamy sobie w pracy". 2. Katalog zbiorów śląskich Wojewódzkiej i Miejskiej Biblioteki Publicznej w Opolu. Opole 1965 WiMBP s. 193 (nakład egz.). 3. Katalog zbiorów śląskich obejmujący nabytki do 1969 r. znajduje się w druku. Ponadto w druku znajduje się Katalog starodruków WiMBP".14 w roku 1969 z inicjatywy Stowarzyszenia Bibliotekarzy Polskich Oddział Miejski w Opolu, a zwłaszcza jego przewodniczącej, ówczesnej wicedyr. WiMBP mgr Haliny Gąszczyńskiej został opracowany i wydany bardzo potrzebny Przewodnik po bibliotekach Opola". Do opracowania Przewodnika i zankietyzowania wszystkich bibliotek na terenie miasta Opola wciągnięto członków SBP. Przewodnik ten w białej kartonowej okładce z barwną, ciemnozieloną obwolutą został wydany przy finansowej pomocy Wydziału Kultury MRN w Opolu. Tytuł oryginału brzmiał: Przewodnik po bibliotekach Opola. Red. prowadzący : Bogusław Zurakowski. Okł. projekt. : Zbigniew Kowal. Fotografie wykonali: Stanisław Bober i Józef Jakubczak. Opole 19^9 Prez. MRN Wydz. Kultury, Stow. Bibl. Polskich Oddział w Opolu 160 s: 89 (nakład egz.). Wydawnictwa tego typu szybko ulegają dezaktualizacji. Przewodnik spełnił swoją rolę informacyjną i pozostał jako ślad dynamicznego rozwoju placówek nie tylko sieci bibliotek powszechnych na terenie miasta. Autorom przewodnika chodziło nie tylko o wskazanie instytucji udostępniających książki, ale o zwrócenie uwagi na różnorodną tematykę księgozbiorów i czasopism przez nie gromadzonych. Z tego względu podano nawet niewielkie księgozbiory specjalistyczne poszukiwane czasem długo i bezskutecznie przez czytelników. Placówki omówione zostały według następującego schematu : Charakterystyka ogólna. Charakterystyka księgozbioru. Katalogi. Udostępnianie zbiorów. Działalność oświatowa. Na uwagę zasługuje obszerny wstęp pióra mgr R. Sękowskiego, dyr. WiMBP pt. Początki działalności opolskich bibliotek". Przez dłuższy czas Przewodnik" był podstawowym źródłem informacyjnym dla czytelników, zwłaszcza studentów i ludzi dokształcających zaocznie. Na szczególną uwagę zasługują poradniki bibliograficzne typu zalecającego opracowywane przez Dział Informacyjno-Bibliograficzny WiMBP. Poradniki te opracowywane w porozumieniu z Biblioteką Narodową rozprowadzane były nie tylko lokalnie czy regionalnie, ale kolportowano je w skali krajowej. Bardzo różnorodną tematykę poradników uzależniano od aktualnych rocznic oraz zapotrzebowania czytelniczego. Pierwsze obszerniejsze zestawienie bibliograficzne pt. Świat współczesny w reportażu" miało jeszcze niedoskonałą formę i szatę graficzną, było powielane i oprawiane w jednobarwny karton. Poza woj. opolskim zostało jedynie prawem zwyczajowym rozesłane do wszystkich WBP i WiMBP w kraju. Następny, zgłoszony już do Biblioteki Narodowej i wydany w nakładzie 3000 egz. to adnotowany poradnik bibliograficzny pt. Polska wieś współczesna". Materiał zgromadzili: Janina Kościów i Bogdan Tkaczecki. Oprać. Jadwiga Wyszomierska. Okł. projekt. Stanisław Bober. Opole 1964 WiMBP 160 s. 42. Został on opracowany z myślą o ukazaniu i zaakcentowaniu wszystkich najistotniejszych przemńn jakie dokonały się na wsi polskiej w ciągu minionego dwudziestolecia. Dobór materiału ograniczono do pozycji najnowszych, aczkolwiek traktujących za-15 zagadnienie rozwoju wsi polskiej w ujęciu retrospektywnym. W latach następnych opracowano i wydano następujące poradniki: Bliżej teatru". Poradnik bibliograficzny. Oprać. Jadwiga Irena Wyszomierska. Okł. projekt. : Stanisław Bober. Opole 1967 Wojewódzka i Miejssa Biblioteka Publiczna im. E. Smolki 16«s. 43 (nakład egz.). Tkaczecka Jadwiga Irena: Gospodarka Krajów Socjalistycznych członków Rady Wzajemnej Pomocy Gospodarczej. Poradnik bibliograficzny. Do druku przygotował Mieczysław Faber. Okł. projekt. Stanisław Bober. Opo.e 1969 Wojewódzka i Miejska Biblioteka Publiczna im. E. Smółki w Opolu 160 s. 39 (nakład 2000 egz.). PPR w walce i odbudowie. Materiały bibliograficzne. Oprać. : Mana Deblessem, Mieczysław Faber, Halina Kowalska. Konsultacja naukowa. Zbigniew Kowalski. Okł. projekt. : Roman Docz. Opole 1972 Komitet Wo w. PZPR w Opolu i Wojewódzki Ośrodek Propagandy Partyjnej 16«s. 43 (nakład 2000 egz.). (Publikacja wydana przy współudziale WiMBP oraz Towarzystwa Wiedzy Powszechnej Zarządu Wojewódzkiego w Opolu). Kultura, nauka i oświata na Sl.sku Opolskim Materiały^ bibliograficzni Oprać. : Anna Lisińska Tokarska. Konsultacja. M.eczysł w Faber. Opole 1974 Wojewódzka i Miejska Biblioteka Publiczna im. E. Smołk, Dział Informacyjno-Bibliograficzny. 160 s. 29 (nakład 2000 egz.). j i Miejskiej Biblioteki Publicznej w Opolu _ Wydawnictwa Wojewódzkiej16 Prowadząc bardzo ożywioną działalność kulturalno-oświatową i posiadając odpowiednie środki WiMBP podejmowała również próby pewnego mecenatu kulturalnego. W 1966 roku wspólnie z Rozgłośnią Polskiego Radia w Opolu wydała trzy bibliofilskie numerowane tomiki poezji i prozy. Inicjatorem tego wydawnictwa i równocześnie honorowym redaktorem był kierownik literacki PR Kazimierz Kowalski. Tomiki bardzo ładnie wydane w nakładzie 45 egz. każdego tytułu, są dziś unikatami. Autorzy nie pobierali za nie honorariów i były rozprowadzane bezpłatnie. Wszystkie wydrukowane utwory prezentowano przedtem na antenie Polskiego Radia w Opolu. Podobne tomiki w serii Zeszytów Literackich Polskiego Radia wychodziły do 1962 r. W sumie wydano ich dziewięć. Poprzednie 6 tomików finansowały różne instytucje. Egzemplarze wydrukowane przez WiMBP miały jednolitą szatę graficzną i białą okładkę. W kolejności ukazały się : Chróścielewski Tadeusz : Wiersze opolskie. Opole 1966, Red. Liter. Rozgł. Polskiego Radia i Wojewódzka i Miejska Biblioteka Publiczna 16«s. 14. Zeszyty Literackie (7). Markowa Anna : Piętnaście kartek. Opole Red. Liter. Rozgł. Polskiego Radia i Wojewódzka i Miejska Biblioteka Publiczna 160 s. 14 Zeszyty Lite- ( rackie (8). Kowalski Kazimierz : Prozy z Pośrodku iasu". Opole 1966 Red. Liter. Rozgł. Polskiego Radia i Wojewódzka i Miejska Biblioteka Publiczna 16 s. 89, nlb. 3. ZESZYTY LITERACKIE (9). W 1972 roku WiMBP chcąc przyjść z pomocą młodym, początkującym pisarzom z opolskiego środowiska literackiego nawiązała kontakt z korespondencyjnym Klubem Młodych Pisarzy przy Zarządzie Wojewódzkim ZM\V w Opolu i zapoczątkowała nową serię poezji i prozy już w większym nakładzie. Z tej okazji zlecono nawet opracowanie specjalnego exlibrisu, który miał być zamieszczony na odwrocie okładki wszystkich tomików serii. Niestety, ukazał się tylko jeden tomik wierszy Zygmunta Kętrzyńskiego z grafiką Zdzisława Chudego. Projekt okładki i opracowanie graficzne przygotował Roman Docz. Kętrzyński Zygmunt : Pierwszej z pierwszych. Wiersze. Zdzisław Chudy : Grafika. Opole (1973) Wojewódzka i Miejska Biblioteka Publiczna w Opolu i Korespondencyjny Klub Młodych Pisarzy przy ZW ZMW w Opolu 160 s. 21, ilustr. portr. (Nakład egz. numerowanych 200). Biblioteka nasza partycypowała również w opracowaniu Katalogu czasopism zagranicznych" wydanego przez WOINTE, a opracowanego przez Annę Dąbrowską i Annę Sil pt. Zagraniczne czasopisma naukowe i popularnonaukowe w bibliotekach miasta Opola w roku 1974". Opole 1974 WOINTE17 160 s. 118 (zawiera m. in. tytuły czasopism zagranicznych prenumerowane przez WiMBP). Własna powielarnia offsetowa działająca przy bibliotece od 1974 roku otwiera nowy rozdział w działalności wydawniczej. Już w tak krótkim czasie wydano : Informator o katalogach". Opole 1974 s. 7 oraz Informator o kartotekach". Opole 1974 s. 25. Oba informatory w nakładzie po 5000 egz. służą czytelnikom pomocą w orientacji w coraz większej ilości katalogów i kartotek informacyjnych. W grudniu 1974 roku wydrukowano informator pt.,.c.asopismapols,ue w bibliotekach miasta Opola w roku 1974". WiMBP im. E. Smofbl6.U. Katalog ten opracowały Ewa God i Alicja Kwiatkowska w rai m ach wspołpr - cy Międzybibliotecznego Zespołu d/s Koordynacji Gromadzenia Czasopis.n działającego przy WOINTE. W najbliższym czasie ukaże się Katalog starodruków" i statystyczny WiMBP". Wznowiono również wydawanie..^talogu na^t^w w zmienionej formie. Jest to w tej chwili Kartkowy wyka, - jący ważniejsze nabytki ^ ^ ^ danych przed 1939 r wydawnictw zagramczn> cn, ręnoy i mikrofilmów.,,. Katalog nabytków" Rok 1973 Zeszyt Biblioteka Publiczna im. E. Smolki w Opolu Oddział Zb.orow Naukowy 16» s (współoprawne nakład 500 egz.). Kolejne numery poświęcone zostaną bibliotecznych. Należałoby wspomnieć jeszcze dla scislosci nych i exlibrisach. Wiele z tych druków me dochowa,, * <: sów. Można je odtworzyć ^ ^ ^ ^ ^ ^ - zemplarzy. Ciągłe wypozyczame plany czytania, chiwowanie, a było ich bardzo duzo. Afisze P ienia 0 n o w o. ulotki informacyjne, zakładki do książek, telegramy, za ściach, to tvlko niektóre z nich, 1 t V, nol^ała seria kartek pocztowych z wybo- Do najstarszych druków ulotnych nalezała '^si^ij^^^^a. Całość rem fragmentów poezji A. Mickiewicza i składała się z ^kartek, Wydrukowano je w OZG w ^ w te. - Haiina to już ^ ^ historycznej. 1. Mickiewicz A. Pan ladeusz. n s f q Mickiewicz A. Pan Tadeusz. Fra- 2. Mickiewicz A. Grażyna, ^ a g m e n t. J ^ I i c k k g. ę g i y m gment księgi II. 4. Mickiewicz A. Pan Ta usz g ^ ^ ^ J f cki -icz A. Pan Tadeusz. Ballady, Romanse. Świte Tadeusz. Fragment księgi XII. Mickiew Rozprowadzane przez Fragmenty. 8. Mickiewicz A. Pan Tadeusz, tpuos.18 placówki sieci miejskiej w większości przez Wypożyczalnię Centralną, spełniały rolę propagandową i popularyzatorską. Zamiłowaniu dyrektora do grafiki zawdzięcza biblioteka kilka bardzo rożnych w tematyce i technice wykonania exlibrisöw. Właściwe każde ważniejsze wydarzenie biblioteczne znalazło w nich swoje odbicie. Zaprojektowane przez plastyków opolskich, tłoczone były na różnych papierach i w kilku kolorach. Exlibrisy WiMBP i bibliotek publicznych naszego województwa będą wydane w osobnym albumie. EXLIBRISY WiMBP Stylizowana strona gazety. Projektował artysta plastyk Bogumił Buczyński. Format duży, biało-czarny 1967 linoryt. Orzeł Piastowski. Projektował artysta plastyk Bogumił Buczyński. Brązowoczarne, czarno-białe, niebieskie linoryt Rynek Opolski. Projektował artysta plastyk Krzysztof Bucki Biało-czarne, czerwone linoryt Pieczęć z napisem Wojewódzka i Miejska Biblioteka Publiczna im. E.Smolki. Projektował artysta plastyk Krzysztof Bucki Czarno-żółto-białe. Opole Potsdam Ex Libris. Projektował artysta plastyk Zdzisław Jarząbek. Biało-czarne-druk ofset Opole-Potsdam Ex Libris. Napis stylizowany z elementami graficznymi. Projektował artysta plastyk Zdzisław Jarząbek druk offset Pięciolinia z nutami. Ekslibris WiMBP dla Oddziału Muzycznego i Zbiorów audiowizualnych. Projektował artysta plastyk Bogumił Buczyński. Czarno-białe, czerwone w dwóch format, dużych i małych. Druk offset Inicjał renesansowy Ekslibris dla Składnicy Zbiorów Rezerwowych w Rogowie. Projektował artysta plastyk Bogumił Buczyński. Zielono-białe. czarnc-białe druk offset XXX lat PRL. Ex Libris. Projektował artysta plastyk Bogumił Buczyński. Czarno-białe, czerwone druk offset Panorama XXX-lecia. Wojewódzka i Miejskä Biblioteka Publiczna. Ex Libris. Projektował artysta plastyk Zdzisław Jarząbek. Czarno-białe, czerwone w dwóch format, dużych i małych. Druk offset Ex Libris Panorama XXX-lecia. Opole Warszawie. Wojewódzka i Miejska Biblioteka Publiczna. Projektował artysta plastyk Zdzisław Jarząbek. Biało-czerwone. W dwóch formatach, druk offset 1975.19 Działalność wydawnicza WiMBP miała dwojakie znaczenie. Odegrała ogromną rolę informacyjno-propagandową. Przybliżyła czytelnikom książfc-?, usprawniła system wypożyczeń międzybibliotecznych, wzbogaciła formy pracy z czytelnikiem, zostawiła dużą ilość materiału historycznego dla przyszłych badaczy, podniosła kulturę czytania oraz wykształcenia estetycznego czytelnika. Z drugiej strony działalność wydawnicza WiMBP wpłynęła inspirująco na biblioteki powiatowe i miejskie naszego województwa, które wydały w ciągu lat bardzo niekiedy udane plakaty, druki ulotne i foldery o swoich placówkach. Większość tych bibliotek posiada też po kilka wersji ekslibrisów zaprojektowanych przez artystów opolskich. W tym wypadku sprawdziła się stara szkolna zasada, że nie słowo i nakaz, ale przykład, działa najbardziej mobilizująco i twórczo. Działalność wydawniczą bibliotek województwa opolskiego należałoby omówić w odrębnym artykule. MARIA DEBLESSEM WiMBP Opole Z doświadczeń WiMBP u> Opolu U) organizacji konkursom regionalnych - nhfitowało w różnorodne formy inspi- Trzydziestolecie naszej ojczyzn» obfitowało w łeczno. gospo _ racji i aktywizacji społeczeństwa w wielu finach ^ * czvtel[1,. darczego i kulturalno-oświatowego. Dla ^ i mianowictwa wykorzystywano jedną z licznych> wspńłzawodnictwa. Jeśli cie konkursy czytelnicze i tkwiący w ruch J a c z a s a m i i n n y m re. nawet Opolszczyzna pod tym ^ d e m nie do«) y ^ w gionom kraju, to udział jej był n «n» y ^P ^ ^ ^ ^ nym 30-leciu zakres i kierunki o c z m c e uroczystości, obchody wyznaczały przypadające w tym f^^vpoleczno -polityczne o charakterze i akcje literackie, kulturalno-oświatowe i społeczno v ogólnopolskim i regionalnym.20 Duży wpływ na kierunki i lormy pracy kulturalno-oświatowej w latach pięćdziesiątych miał np. Ogólnopolski Konkurs Czytelników Wiejskich, a w latach Ogólnopolski Konkurs Czytelniczy Wiedza pomaga w życiu", natomiast w latach współzawodnictwo bibliotekarzy i bibliotek na XX-lecie PRL. Należy pamiętać, że okres to również lata obchodów Tysiąclecia Państwa Polskiego. W latach tych biblioteki starały się przybliżyć swoim czytelnikom historię i kulturę materialną oraz więdzę o naszej państwowości poprzez np. : Turnieje czytelnicze typu : Wędrujemy poprzez Stulecia", czy Wędrujemy po Polsce śladami XX-lecia turnieje czytelnicze ZMS, wszelkiego rodzaju olimpiady ZMW, konkursy czytelnicze Zloty kłos dla twórcy, srebrne dla czytelników", Bliżej książki współczesnej", Pióro i karabin" itp. Lata upływały pod znakiem obchodów 50-tej rocznicy Wielkiej Socjalistycznej Rewolucji Październikowej, a pod hasłem : Pomnażamy dorobek Polski Ludowej" (współzawodnictwo bibliotek publicznych). W tych wszystkich akcjach i konkursach ogólnopolskich biblioteki województwa opolskiego brały udział, choć nie zawsze nakłady pracy związane z realizacją konkursów ogólnopolskich były wsppłmierne do uzyskiwanych wyników. Jeżeli spojrzy się na zagadnienie z perspektywy czasu można śmiało powiedzieć, że w konkursach centralnych statystyka stała się pierwszą przyczyną nieporozumień. Liczba stała się bowiem głównym kryterium oceny; liczba wskazująca ogół zarejestrowanych czytelników i pochodny od niej, jeszcze zjadliwszy, groźniejszy, procentowy stosunek czytelników biorących udział w konkursie do ogółu czytelników i mieszkańców w danym środowisku. Była to niebezpieczna skłonność do pogoni za statystycznym sukcesem w sprawach wymagających głównie oceny jakościowej. Opolszczyzna uchroniła się przed tym absurdem nigdy nie byliśmy w ilościowej czołówce Nie na tym jednak koniec. Gdy co ciekawsi starali się przejrzeć listy najpoczytniejszych książek zestawiane przez czytelników (opolskich również) obraz budził refleksje. Przede wszystkim ogromna ineracja upodobań, wybór po linii najmniejszego oporu. Nie mam zamiaru w artykule tym przeprowadzać analizy i oceny wartości konkursów ogólnopolskich, ani negować ich roli. Cokolwiek ujemnego by się o nich powiedziało trzeba stwierdzić obiektywnie, że na pewnym etapie czytelnictwa były one potrzebne i niejednokrotnie wyzwalały inicjatywy regionalne. Na Opolszczyznie były nieraz dopingiem do godnych uwagi akcji oświatowych. Kiedy jednak coraz powszechniejsza stawała się opinia o deprecjacji konkursów ogólnopolskich, kiedy nastąpił pewien przesyt konkursami centralnymi, bardziej krytyczni zaczęli zastanawiać się czy gra warta jest świeczki", czy nie lepiej stosować inne formy konkursów, bardziej przydatne w danych środowiskach. Chodziło bowiem o powodzenie konkursów czytelniczych, o efektywne ich wykorzystywanie w popularyzacji i upowszechnianiu książki. Pokazać jeszcze
ZARZĄDZENIE NR 9/2012 DYREKTORA OŚRODKA KULTURY W DRAWSKU POMORSKIM z dnia 10 maja 2012 r. w sprawie nadania regulaminu Miejskiej i Powiatowej Biblioteki Publicznej im. Stefana Żeromskiego w Drawsku Pomorskim Bardziej szczegółowo Schemat Rocznego Ramowego Planu Pracy Biblioteki
Schemat Rocznego Ramowego Planu Pracy Biblioteki Rokrocznie w bibliotekach szkolnych obowiązuje opracowanie planu pracy. Dobrze opracowany plan przedstawia pracę biblioteki oraz określa rozwój czytelników Bardziej szczegółowo PLAN PRACY GMINNEJ BIBLIOTEKI PUBLICZNEJ W PRZECŁAWIU. NA 2010r.
PLAN PRACY GMINNEJ BIBLIOTEKI PUBLICZNEJ W PRZECŁAWIU NA 2010r. I. GROMADZENIE I UZUPEŁNIANIE ZBIORÓW Analiza rynku wydawniczego, systematyczne przeglądanie napływających od wydawców ofert wydawniczych. Bardziej szczegółowo ROCZNY PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ ROK SZKOLNY 2015/2016
ROCZNY PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ ROK SZKOLNY 2015/2016 Cele pracy biblioteki 1. Przygotowanie uczniów do samodzielnego wyszukiwania informacji za pomocą warsztatu informacyjno-bibliotecznego. 2. Nauczanie Bardziej szczegółowo PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ. w Zespole Placówek Oświatowych w Terpentynie. na rok szkolny 2015/2016
PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ w Zespole Placówek Oświatowych w Terpentynie na rok szkolny 2015/2016 Cel ogólny: Przygotowanie ucznia do kształcenia i samokształcenia w dalszych etapach edukacji szkolnej. Bardziej szczegółowo Poradnik Bibliograficzno- Metodyczny
Poradnik Bibliograficzno- Metodyczny 1968-2009 doświadczenia i perspektywy. Analiza w oparciu o badania ankietowe 2009 Andrzej Dudziak Wojewódzka Biblioteka Publiczna i Centrum Animacji Kultury 1968 r. Bardziej szczegółowo PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ W ZESPOLE SZKÓŁ NR 1 IM. POWSTAŃCÓW WIELKOPOLSKICH WE WRONKACH ROK SZKOLNY 2014/2015
Biuletyn Informacyjny PBW w Łodzi Biuletyn Informacyjny PBW w Łodzi Biuletyn Informacyjny PBW w Łodzi Biuletyn Informacyjny PBW w Łodzi Biuletyn Informacyjny PBW w Łodzi Marzena Andrzejewska kilka słów Bardziej szczegółowo PLAN PRACY BIBLIOTEKI SP 22 im. G. Narutowicza w Częstochowie ROK SZKOLNY 2016/ OPRACOWAŁA M. WĄSIŃSKA
PLAN PRACY BIBLIOTEKI SP 22 im. G. Narutowicza w Częstochowie ROK SZKOLNY 2016/2017 - OPRACOWAŁA M. WĄSIŃSKA Cele: 1. Zaspokojenie potrzeb uczniów i nauczycieli związanych z realizacją programu dydaktyczno Bardziej szczegółowo Plan pracy biblioteki szkolnej Szkoła Podstawowa im. Janusza Korczaka w Kleszczowie 2015/2016. Opracowała : I.Paciorek i R.Frach
Plan pracy biblioteki szkolnej Szkoła Podstawowa im. Janusza Korczaka w Kleszczowie 2015/2016. Opracowała : I.Paciorek i R.Frach CELE OGÓLNE : realizacja kierunku polityki oświatowej na bieżący rok szkolny, Bardziej szczegółowo PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ w Zespole Placówek Oświatowych w Terpentynie na rok szkolny 2015/2016
PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ w Zespole Placówek Oświatowych w Terpentynie na rok szkolny 2015/2016 Zgodnie z wytycznymi Minister Edukacji Narodowej w roku szkolnym 2015/16 jednym z podstawowych kierunków Bardziej szczegółowo PROGRAM PRACY BIBLIOTEKI GIMNAZJUM NR 13 W ŁODZI
PROGRAM PRACY BIBLIOTEKI GIMNAZJUM NR 13 W ŁODZI autor: Czesława Siewierska nauczyciel bibliotekarz Gimnazjum nr 13 w Łodzi Misja biblioteki: biblioteka pełni rolę szkolnego centrum edukacji i informacji. Bardziej szczegółowo ROCZNY PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ W CZERNIKOWIE
ROCZNY PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ W CZERNIKOWIE r. szk.2015/2016 Zatwierdzony do realizacji Uchwałą Nr 2 /2015/2016 Rady Pedagogicznej Szkoły Podstawowej w Czernikowie z dnia 15 Bardziej szczegółowo Plan pracy biblioteki szkolnej SP 12 2014/2015
Plan pracy biblioteki szkolnej SP 12 2014/2015 I. PRACE BIBLIOTECZNO - TECHNICZNE Opracowanie rocznego planu pracy biblioteki; Prowadzenie dokumentacji pracy biblioteki; Opracowywanie zbiorów; Komputeryzacja Bardziej szczegółowo Biblioteka Liceum Ogólnokształcącego im. Tadeusza Kościuszki w Gostyninie
Biblioteka Liceum Ogólnokształcącego im. Tadeusza Kościuszki w Gostyninie I. Informacje o bibliotece Biblioteka szkolna zajmuje jedno duże pomieszczenie, w którym znajduje się wypożyczalnia, czytelnia, Bardziej szczegółowo Plan pracy biblioteki szkolnej Zespołu Szkół w Ślemieniu w roku szkolnym 2016/2017
PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA KONTRAKTOWEGO UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ ZAWODOWY NAUCZYCIELA MIANOWANEGO 1. Imię i nazwisko: mgr Katarzyna Kalita, nauczyciel kontraktowy 2. Placówka oświatowa: Biblioteka Bardziej szczegółowo Plan pracy biblioteki Publicznego Gimnazjum im. Marszałka Józefa Piłsudskiego w roku szkolnym 2014/2015
Plan pracy biblioteki Publicznego Gimnazjum im. Marszałka Józefa Piłsudskiego w roku szkolnym 2014/2015 Cel główny: Przygotowane ucznia do kształcenia i samokształcenia w dalszych etapach edukacji. Cele Bardziej szczegółowo PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA KONTRAKTOWEGO UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ ZAWODOWY NAUCZYCIELA MIANOWANEGO
PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA KONTRAKTOWEGO UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ ZAWODOWY NAUCZYCIELA MIANOWANEGO Imię i nazwisko: mgr Ewa Majer Bobruś Szkoła: Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych nr 3 w Tarnobrzegu Bardziej szczegółowo Sprawozdanie z działalności Samorządowej Instytucji Kultury Gminnej Biblioteki Publicznej w Kowiesach za 2007 rok
Sprawozdanie z działalności Samorządowej Instytucji Kultury Gminnej Biblioteki Publicznej w Kowiesach za 2007 rok Kowiesy, 29 lutego 2008 r. Gminna Biblioteka Publiczna w Kowiesach posiada osobowość prawną Bardziej szczegółowo I. PRACA PEDAGOGICZNA
Urszula Sipa PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ W ROKU SZKOLNYM 2016/ 2017 Zadania Sposoby realizacji Realizujący Termin Uwagi I. PRACA PEDAGOGICZNA Rozwijanie czytelnictwa uczniów 1. Objęcie uczniów 100% Bardziej szczegółowo Bibliografia i jej rodzaje scenariusz zajęć dla uczniów gimnazjum i szkół ponadgimnazjalnych
Cele operacyjne: Bibliografia i jej rodzaje scenariusz zajęć dla uczniów gimnazjum i szkół ponadgimnazjalnych Na poziomie wiadomości uczeń jest przygotowany do korzystania z różnego rodzaju bibliografii Bardziej szczegółowo Sprawozdanie z działalności biblioteki SP za I półrocze w roku szkolnym 2014/2015. 1. Realizacja zadań organizacyjno technicznych.
Sprawozdanie z działalności biblioteki SP za I półrocze w roku szkolnym 2014/2015. 1. Realizacja zadań organizacyjno technicznych. 1.1.Organizacja, udostępnienia zbiorów, gromadzenie, opracowywanie, selekcja, Bardziej szczegółowo Regulamin organizacyjny Powiatowej Biblioteki Publicznej w Łowiczu
Regulamin organizacyjny Powiatowej Biblioteki Publicznej w Łowiczu Rozdział I Postanowienia ogólne 1 Podstawą prawną Regulaminu Organizacyjnego Powiatowej Biblioteki Publicznej w Łowiczu, zwanej dalej Bardziej szczegółowo ROCZNY PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ 2016/2017 CELE ZADANIA ŚRODKI REALIZACJI WYKONAWCY -Wykształcenie umiejętności aktywnego odbioru dóbr kultury
Zespół Szkół Nr 1 im. Stanisława Staszica w Olkuszu mgr Edyta Kuźniak mgr Iwona Rams ROCZNY PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ 2016/2017 CELE ZADANIA ŚRODKI REALIZACJI WYKONAWCY -Wykształcenie umiejętności Bardziej szczegółowo Plan pracy biblioteki szkolnej w roku szkolnym 2010/2011
Plan pracy biblioteki szkolnej w roku szkolnym 2010/2011 Cele: 1. Zaspokojenie potrzeb uczniów i nauczycieli związanych z realizacją programu dydaktyczno wychowawczego szkoły. 2. Przygotowanie uczniów Bardziej szczegółowo PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ
PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ w Zespole Szkół nr 1 im. Powstańców Wielkopolskich we Wronkach na rok szkolny 2016/2017 Cele pracy biblioteki: 1. Upowszechnianie czytelnictwa, rozwijanie kompetencji czytelniczych Bardziej szczegółowo PLAN PRACY BIBLIOTEKI GIMNAZJUM IM. KARDYNAŁA STEFANA WYSZYŃSKIEGO W SITNIE NA ROK SZKOLNY 2015/2016
PLAN PRACY BIBLIOTEKI GIMNAZJUM IM. KARDYNAŁA STEFANA WYSZYŃSKIEGO W SITNIE NA ROK SZKOLNY 2015/2016 Cel ogólny: Przygotowanie ucznia do kształcenia i samokształcenia w dalszych etapach nauki. Cele szczegółowe: Bardziej szczegółowo Renata Zubowicz Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka im. Marii Grzegorzewskiej Zielona Góra, r.
Renata Zubowicz Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka im. Marii Grzegorzewskiej Zielona Góra, 16.03.2016 r. Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka im. Marii Grzegorzewskiej wykonując działania zgodne z Rozporządzeniem Bardziej szczegółowo Warszawa, dnia 7 grudnia 2016 r. Poz POROZUMIENIE
DZIENNIK URZĘDOWY WOJEWÓDZTWA MAZOWIECKIEGO Warszawa, dnia 7 grudnia 2016 r. Poz. 10930 POROZUMIENIE zawarte w dniu 1 grudnia 2016 r. w sprawie powierzenia Gminnej Bibliotece Publicznej w Sarnakach zadań Bardziej szczegółowo PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ. w Zespole Placówek Oświatowych w Terpentynie. na rok szkolny 2016/2017
PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ w Zespole Placówek Oświatowych w Terpentynie na rok szkolny 2016/2017 Cel ogólny: Cele szczegółowe: Przygotowanie ucznia do kształcenia i samokształcenia w dalszych etapach Bardziej szczegółowo Biblioteka Informator.
Biblioteka Informator Biblioteka Akademii Sztuk Pięknych w Katowicach jest ogólnie dostępną biblioteką naukową. Celem jej działania jest zapewnienie dostępu czytelników do najnowszej wiedzy z zakresu sztuki, Bardziej szczegółowo BIBLIOTEKA SZKOLNA ZESPOŁU SZKÓŁ NR 26
BIBLIOTEKA SZKOLNA ZESPOŁU SZKÓŁ NR 26 I. Postanowienia ogólne 1. Biblioteka szkolna jest pracownią służącą realizacji potrzeb i zainteresowań uczniów, zadań dydaktyczno-wychowawczych szkoły, doskonaleniu Bardziej szczegółowo Plan pracy biblioteki
Plan pracy biblioteki w Zespole Szkół Miejskich (szkoła podstawowa) w Złotoryi Cel główny: Upowszechnianie czytelnictwa, rozwijanie kompetencji czytelniczych wśród dzieci i młodzieży (MEN) opiekun biblioteki Bardziej szczegółowo STATUT MIEJSKIEJ BIBLIOTEKI PUBLICZNEJ W ŁOMŻY I. POSTANOWIENIA OGÓLNE
STATUT MIEJSKIEJ BIBLIOTEKI PUBLICZNEJ W ŁOMŻY Załącznik do Uchwały Nr 318/XXXVII/13 Rady Miejskiej Łomży z dnia 24 kwietnia 2013 r. I. POSTANOWIENIA OGÓLNE 1 1. Miejska Biblioteka Publiczna w Łomży, zwana Bardziej szczegółowo POWIATOWE CENTRUM ROZWOJU EDUKACJI w Skarżysku-Kamiennej 26-110 Skarżysko-Kamienna, Plac Floriański 1; www.pppskarzysko.pl; tel.41 25 30 686; 531 751
POWIATOWE CENTRUM ROZWOJU EDUKACJI w Skarżysku-Kamiennej 26-110 Skarżysko-Kamienna, Plac Floriański 1; www.pppskarzysko.pl; tel.41 25 30 686; 531 751 684; fax.41 25 28 000; e-mail: poradniaskar@wp.pl; Bardziej szczegółowo PLAN PRACY BIBLIOTEKI
PLAN PRACY BIBLIOTEKI ZESPOŁU SZKÓŁ PUBLICZNYCH W BŁĘDOWIE na rok szkolny 2016/2017 Zadania do realizacji Przygotowanie użytkowników do korzystania z różnych źródeł informacji i do samokształcenia Osoba Bardziej szczegółowo PLAN ZAJĘĆ Z EDUKACJI CZYTELNICZO-MEDIALNEJ ROKU SZKOLNYM 2014/2015
PLAN ZAJĘĆ Z EDUKACJI CZYTELNICZO-MEDIALNEJ w ROKU SZKOLNYM 2014/2015 Opracowanie: nauczyciel bibliotekarz Elzbieta Sobieszek KLASA I a, I b, TEMAT LEKCJI 1.Poznajemy bibliotekę szkolną - zajęcia biblioteczne. Bardziej szczegółowo Jak korzystać z katalogu online Miejskiej Biblioteki Publicznej w Jaśle
Jak korzystać z katalogu online Miejskiej Biblioteki Publicznej w Jaśle Spis treści: 1. Struktura katalogu s. 2 2. Wybór katalogu. s. 3 3. Wyszukiwanie w katalogu głównym s. 4 4. Obsługa kont indywidualnych Bardziej szczegółowo Rozdział V. Organizacja szkoły. 2. Arkusz organizacyjny szkoły zatwierdza organ prowadzący szkołę do dnia 30 maja danego roku.
Rozdział V Organizacja szkoły 51 Rok szkolny rozpoczyna się 1 września każdego roku, a kończy z dniem 31 sierpnia następnego roku. 52 Terminy rozpoczynania i kończenia zajęć dydaktyczno - wychowawczych, Bardziej szczegółowo B I B L I O T E K A P U B L I C Z N A M I A S T A I G M I N Y W P O L A N O W I E FILIA W ŻYDOWIE. Zarys rozwoju filii bibliotecznej w Żydowie
B I B L I O T E K A P U B L I C Z N A M I A S T A I G M I N Y W P O L A N O W I E FILIA W ŻYDOWIE Zarys rozwoju filii bibliotecznej w Żydowie Straty powojenne spowodowały, że ówczesny Resort Oświaty zaraz Bardziej szczegółowo STATUT POWIATOWEJ I MIEJSKIEJ BIBLIOTEKI PUBLICZNEJ W LWÓWKU ŚLĄSKIM
STATUT POWIATOWEJ I MIEJSKIEJ BIBLIOTEKI PUBLICZNEJ W LWÓWKU ŚLĄSKIM I. Postanowienia ogólne 1 Powiatowa i Miejska Biblioteka Publiczna w Lwówku Śląskim działa na podstawie aktu o jej utworzeniu, uchwał Bardziej szczegółowo REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ
REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ Biblioteka jest interdyscyplinarną pracownią szkolną, która służy realizacji zadań dydaktyczno wychowawczych szkoły i wspiera doskonalenie zawodowe nauczycieli. Pełni w szkole Bardziej szczegółowo SŁOWNICZEK POJĘĆ BIBLIOTECZNYCH
SŁOWNICZEK POJĘĆ BIBLIOTECZNYCH bibliografia - uporządkowany spis dokumentów dobranych według określonych kryteriów, którego celem jest pełnienie funkcji informacyjnych. beletrystyka - utwory literatury Bardziej szczegółowo CENTRUM DOSKONALENIA NAUCZYCIELI PUBLICZNA BIBLIOTEKA PEDAGOGICZNA W KONINIE FILIA W TURKU
CENTRUM DOSKONALENIA NAUCZYCIELI PUBLICZNA BIBLIOTEKA PEDAGOGICZNA W KONINIE FILIA W TURKU Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Koninie, Filia w Turku jest placówką z ponad 60. letnią tradycją. Biblioteka Bardziej szczegółowo PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ PRZY ZSG NR 4 W RADOMSKU na rok szkolny
PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ PRZY ZSG NR 4 W RADOMSKU na rok szkolny 2016-2017 Nauczyciele bibliotekarze realizujący plan: mgr Renata Wojtasik mgr Iwona Drzewiecka 1 1 Przygotowanie uczniów do samodzielnego Bardziej szczegółowo Krzykosy, dn. 2010-02 - 28
Krzykosy, dn. 2010-02 - 28 Sprawozdanie z działalności Biblioteki Publicznej Gminy Krzykosy za rok 2009. 1.Sieć biblioteczna. Na terenie Gminy Krzykosy działają : Biblioteka Publiczna Gminy Krzykosy Filia Bardziej szczegółowo www.biblionetka.pl/ BiblioNETka.pl służy wymianie poglądów i opinii na tematy dotyczące książek i czytelnictwa.
BiblioNETka.pl służy wymianie poglądów i opinii na tematy dotyczące książek i czytelnictwa. Serwis przeznaczony jest dla osób lubiących czytać i poszukujących informacji o książkach. Zawiera: Katalog, Bardziej szczegółowo PLAN PRACY MIEJSKIEJ BIBLIOTEKI PUBLICZNEJ W ŻORACH w 2016 roku
PLAN PRACY MIEJSKIEJ BIBLIOTEKI PUBLICZNEJ W ŻORACH w 2016 roku LP. ZADANIA ŚRODKI REALIZACJI ODPOWIEDZIALN TERMIN MIERNIKI UWAGI I. ZADANIA PODSTAWOWE. 1.Gromadzenie, opracowanie, przechowywanie i udostępnianie Bardziej szczegółowo Małgorzata Pidek PROJEKT PLANU ROZWOJU ZAWODOWEGO
PEDAGOGICZNA BIBLIOTEKA WOJEWÓDZKA im. Komisji Edukacji Narodowej W LUBLINIE FILIA W OPOLU LUBELSKIM Małgorzata Pidek nauczyciel bibliotekarz PROJEKT PLANU ROZWOJU ZAWODOWEGO Cel podejmowanego stażu: uzyskanie Bardziej szczegółowo SYSTEM BIBLIOTECZNO-INFORMACYJNY WYŻSZEJ SZKOŁY HUMANISTYCZNO-EKONOMICZNEJ W PABIANICACH:
SYSTEM BIBLIOTECZNO-INFORMACYJNY WYŻSZEJ SZKOŁY HUMANISTYCZNO-EKONOMICZNEJ W PABIANICACH: POSTANOWIENIA OGÓLNE 1 1. System Biblioteczno - Informacyjny Wyższej Szkoły Humanistyczno - Ekonomicznej w Pabianicach Bardziej szczegółowo Załącznik nr 5 DO STATUTU GIMNAZJUM NR 3 W TCZEWIE. Regulamin biblioteki szkolnej. Funkcje biblioteki szkolnej:
Załącznik nr 5 DO STATUTU GIMNAZJUM NR 3 W TCZEWIE Regulamin biblioteki szkolnej Biblioteka szkolna służy realizacji zadań dydaktyczno wychowawczych szkoły oraz wspiera doskonalenie zawodowe nauczycieli. Bardziej szczegółowo PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ W BŁENNIE na rok szkolny
PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ W BŁENNIE na rok szkolny 2012 2013 PRACA PEDAGOGICZNA Wspomaganie realizacji programów nauczania i wychowania, edukacji kulturalnej, informacyjnej i medialnej uczniów, kształcenia Bardziej szczegółowo Plan rozwoju nauczyciela kontraktowego ubiegającego się o stopień nauczyciela mianowanego
Zespół Szkół Gimnazjum i Szkoła Podstawowa im. Powstańców Wielkopolskich w Przemęcie Plan rozwoju nauczyciela kontraktowego ubiegającego się o stopień nauczyciela mianowanego Nauczyciel kontraktowy: Klaudia Bardziej szczegółowo Regulamin biblioteki szkolnej
Załącznik Nr 5 do Statutu Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych Nr 2 im. Tadeusza Kościuszki w Stalowej Woli Regulamin biblioteki szkolnej Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych Nr 2 im. Tadeusza Kościuszki w Stalowej Bardziej szczegółowo PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA STAśYSTY UBIEGAJĄCEGO SIĘ O AWANS NA STOPIEŃ NAUCZYCIELA KONTRAKTOWEGO.
PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA STAśYSTY UBIEGAJĄCEGO SIĘ O AWANS NA STOPIEŃ NAUCZYCIELA KONTRAKTOWEGO. Podstawa prawna: Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dn. 1 grudnia 2004 w sprawie Bardziej szczegółowo Uchwała Nr / /2014 Rady Powiatu w Ostródzie z dnia 2014 r.
Uchwała Nr / /2014 Rady Powiatu w Ostródzie z dnia 2014 r. w sprawie utworzenia Powiatowej Biblioteki Pedagogicznej w Ostródzie. Na podstawie art. 12 pkt 8 lit. i, ustawy z dnia 5 czerwca 1998 roku o samorządzie Bardziej szczegółowo Program opracowały: Barbara Derewiecka, Halina Szpak Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka w Bielsku-Białej
Program opracowały: Barbara Derewiecka, Halina Szpak Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka w Bielsku-Białej Przysposobienie do korzystania ze zbiorów Pedagogicznej Biblioteki Wojewódzkiej w Bielsku-Białej Bardziej szczegółowo UCHWAŁA NR XVIII/121/15 RADY MIEJSKIEJ W PODDĘBICACH. z dnia 30 listopada 2015 r.
UCHWAŁA NR XVIII/121/15 RADY MIEJSKIEJ W PODDĘBICACH z dnia 30 listopada 2015 r. w sprawie nadania Statutu Miejskiej i Gminnej Biblioteki Publicznej im. Ziemowita Skibińskiego w Poddębicach Na podstawie Bardziej szczegółowo ZADANIA ŚRODKI I FORMY REALIZACJI Termin
Plan Pracy Biblioteki na Rok Szk. 2012 / 2013 Ewa Szymon ZADANIA ŚRODKI I FORMY REALIZACJI Termin I. Współpraca z Radą Pedagog. 1. Gromadzenie (w miarę możliwości) materiałów przydatnych podczas zajęć Bardziej szczegółowo Ankieta czytelników Biblioteki CIOP-PIB
Ankieta czytelników Biblioteki CIOP-PIB Agnieszka Młodzka-Stybel, Ośrodek Informacji Naukowej i Dokumentacji CIOP-PIB V. OGÓLNOPOLSKA KONFERENCJA NAUKOWA Katowice, 27-28 listopada 2014 Wprowadzenie Tematyka Bardziej szczegółowo Zawartość i możliwości wykorzystania bazy PROLIB OPAC. Scenariusz warsztatów doskonalących
1 Zawartość i możliwości wykorzystania bazy PROLIB OPAC Scenariusz warsztatów doskonalących Czas trwania: 2 godz. Uczestnicy: studenci I roku różnych kierunków studiów Cele ogólne: Zapoznanie uczestników Bardziej szczegółowo USTAWA. z dnia 27 czerwca 1997 r. o bibliotekach. Rozdział 1. Przepisy ogólne. Art. 1. Ustawa określa ogólne zasady działania bibliotek.
Kancelaria Sejmu s. 1/12 USTAWA z dnia 27 czerwca 1997 r. o bibliotekach Opracowano na podstawie tj. Dz. U. z 2012 r. poz. 642, poz. 908, z 2013 r. poz. 829. Rozdział 1 Przepisy ogólne Art. 1. Ustawa określa Bardziej szczegółowo STATUT GMINNEJ BIBLIOTEKI PUBLICZNEJ w RYMANOWIE
Załącznik do uchwały Nr XXXIII/345/12 Rady Miejskiej w Rymanowie z dnia 28 grudnia 2012 r. STATUT GMINNEJ BIBLIOTEKI PUBLICZNEJ w RYMANOWIE l. PRZEPISY OGÓLNE 1 Gminna Biblioteka Publiczna w Rymanowie, Bardziej szczegółowo REGULAMIN PRACY BIBLIOTEKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 215 IM. PIOTRA WYSOCKIEGO W WARSZAWIE
REGULAMIN PRACY BIBLIOTEKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 215 IM. PIOTRA WYSOCKIEGO W WARSZAWIE Rozdział I Zadania biblioteki 1. Biblioteka szkolna jest interdyscyplinarną pracownią szkoły. 2. Z biblioteki mogą Bardziej szczegółowo PREZENTACJA BIBLIOTEKI SZKOLNEJ. przy Zespole Placówek Oświatowych w Jurkowie. ze szczególnym uwzględnieniem jej działalności
PREZENTACJA BIBLIOTEKI SZKOLNEJ przy Zespole Placówek Oświatowych w Jurkowie ze szczególnym uwzględnieniem jej działalności kulturalno oświatowej i wychowawczej. Biblioteka Szkolna w Jurkowie służy społeczności Bardziej szczegółowo PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ W ROKU SZKOLNYM 2016 / 2017
Zespół Szkół w Klęczanach Szkoła Podstawowa im. św. Jadwigi Królowej w Klęczanach Gimnazjum im. św. Jadwigi Królowej w Klęczanach 38 333 Zagórzany, Klęczany 2 PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ Szkoły Podstawowej Bardziej szczegółowo Uchwała Nr VII/66/2011 Rady Miejskiej Kalisza z dnia 31 marca2011 roku
Uchwała Nr VII/66/2011 Rady Miejskiej Kalisza z dnia 31 marca2011 roku w sprawie: podania do publicznej wiadomości informacji o zamiarze i przyczynach likwidacji instytucji kultury pn. Miejski Ośrodek Bardziej szczegółowo Ilość godzin Rodzaj zajęć /Szczegółowe określenie zajęć i tematyki. KARTA OBSERWACJI LEKCJI (przykład) Lekcja:.. (przedmiot)
I N S T R U K C J A w sprawie organizacji, programu i przebiegu praktyk pedagogicznych studentów Bibliotekoznawstwa i Informacji Naukowej Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach I. Zadania praktyki pedagogicznej Bardziej szczegółowo REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ CENTRUM KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO I USTAWICZNEGO w Tarnowie
REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ CENTRUM KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO I USTAWICZNEGO w Tarnowie Na podstawie 27 pkt.21 Statutu Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego w Tarnowie wprowadza się Regulamin biblioteki Bardziej szczegółowo REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ SP im. Jana Brzechwy w Gościejewicach
REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ SP im. Jana Brzechwy w Gościejewicach I. Zagadnienia ogólne 1. Biblioteka jest interdyscyplinarną placówką szkoły; 2. Z biblioteki mogą korzystać uczniowie, nauczyciele, inni Bardziej szczegółowo STATUT MIEJSKIEJ BIBLIOTEKI PUBLICZNEJ IM. WŁODZIMIERZA PIETRZAKA W TURKU
Załącznik Nr 1 do Uchwały Nr XXXIII/286/14 Rady Miejskiej Turku z dnia 6 lutego 2014 r. STATUT MIEJSKIEJ BIBLIOTEKI PUBLICZNEJ IM. WŁODZIMIERZA PIETRZAKA W TURKU Turek 2014 r. Rozdział 1 Postanowienia Bardziej szczegółowo USTAWA z dnia 27 czerwca 1997 r. o bibliotekach. Rozdział 1 Przepisy ogólne
Kancelaria Sejmu s. 1/10 USTAWA z dnia 27 czerwca 1997 r. o bibliotekach Rozdział 1 Przepisy ogólne Opracowano na podstawie: Dz.U. 1997 Nr 85, poz. 539, z 1998 r. Nr 106, poz. 668, z 2001 r. Nr 129, poz. Bardziej szczegółowo Regulamin Organizacyjny Miejskiej Biblioteki Publicznej w Józefowie
Regulamin Organizacyjny Miejskiej Biblioteki Publicznej w Józefowie 1 Postanowienia ogólne Miejska Biblioteka Publiczna w Józefowie działa na podstawie ustawy: 1. Dz.U. Nr 114 z dnia 25.10.1991 r. poz. Bardziej szczegółowo Zawartość i możliwości wykorzystania Bazy Edukacyjnej Scenariusz warsztatów doskonalących
Zawartość i możliwości wykorzystania Bazy Edukacyjnej Scenariusz warsztatów doskonalących Czas trwania: 2 godz. Uczestnicy: studenci pierwszego roku różnych kierunków Cele ogólne: - zapoznanie studentów Bardziej szczegółowo Spis treści. Wstęp... 11
Spis treści Wstęp... 11 I. Założenia metodologiczne i porządkujące pracę.... 15 1. Uwagi wstępne... 15 2. Problemy, hipotezy, źródła wiedzy... 17 2.1. Problem podstawowy... 17 2.2. Problemy szczegółowe... Bardziej szczegółowo REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ. Ustawa z dnia 27 czerwca 1997 r. o bibliotekach (Dz. U. z 2012r. Nr 109, poz. 642)
REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ Podstawa prawna Ustawa z dnia 27 czerwca 1997 r. o bibliotekach (Dz. U. z 2012r. Nr 109, poz. 642) Książka jest najlepszym przyjacielem każdego z nas, toteż należy ją szanować Bardziej szczegółowo ZBIGNIEW ŁUCZAK. Dzieje bibliotek w Sieradzu. od powstania miasta do końca XX wieku
ZBIGNIEW ŁUCZAK Dzieje bibliotek w Sieradzu od powstania miasta do końca XX wieku Czego się chcesz nauczyć, napisz o tym dzieło. Joachim Lelewel Miejska Biblioteka Publiczna w Sieradzu Sieradz 2007 NADZÓR Bardziej szczegółowo Działania na rzecz rozwijania kompetencji czytelniczych oraz upowszechniania czytelnictwa wśród dzieci i młodzieży
Działania na rzecz rozwijania kompetencji czytelniczych oraz upowszechniania czytelnictwa wśród dzieci i młodzieży Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka w Krośnie Priorytety MEN na rok szkolny 2016/2017 Upowszechnianie Bardziej szczegółowo W obecnych czasach praca w bibliotece nie ogranicza się wyłącznie do wypożyczania książek czy korzystania z informacji.
W obecnych czasach praca w bibliotece nie ogranicza się wyłącznie do wypożyczania książek czy korzystania z informacji. Integralną częścią biblioteki jest wychodzenie naprzeciw swoim użytkownikom, poprzez Bardziej szczegółowo Kraków, dnia 28 grudnia 2012 r. Poz UCHWAŁA NR XXX/569/12 RADY MIASTA OŚWIĘCIM. z dnia 20 grudnia 2012 rok
DZIENNIK URZĘDOWY WOJEWÓDZTWA MAŁOPOLSKIEGO Kraków, dnia 28 grudnia 2012 r. Poz. 7802 UCHWAŁA NR XXX/569/12 RADY MIASTA OŚWIĘCIM z dnia 20 grudnia 2012 rok w sprawie zmiany statutu Miejskiej Biblioteki Bardziej szczegółowo UCHWAŁA NR IX / 58 / 2011 RADY MIASTA BRZEZINY. z dnia 25 maja 2011 r.
UCHWAŁA NR IX / 58 / 2011 RADY MIASTA BRZEZINY z dnia 25 maja 2011 r. w sprawie wydania opinii dotyczącej regulaminu organizacyjnego Miejskiej Biblioteki Publicznej im. Juliana Tuwima w Brzezinach Na podstawie Bardziej szczegółowo Oferta dydaktyczna PBW - Filia w Nowym Dworze Gdańskim
Oferta dydaktyczna PBW - Filia Dla nauczycieli-bibliotekarzy 4x 120 Nauczyciele min bibliotekarze Sieć współpracy i samokształcenia nauczycieli bibliotekarzy szkolnych miasta Nowy Dwór Gdański i powiatu Bardziej szczegółowo Zarządzenie nr 1/10. Dyrektora Gminnej Biblioteki Publicznej w Czerwinie z dnia 9 kwietnia 2010 r.
Zarządzenie nr 1/10 Dyrektora Gminnej Biblioteki Publicznej w Czerwinie z dnia 9 kwietnia 2010 r. w sprawie ustalenia Regulaminu Organizacyjnego Gminnej Biblioteki Publicznej w Czerwinie Na podstawie 16, Bardziej szczegółowo Sprawozdanie biblioteki publicznej za rok I. D a n e p o d s t a w o w e
w bibliotekach połączonych: Sprawozdanie biblioteki publicznej za rok 2013 I. D a n e p o d s t a w o w e powiat: s z a m o t u l s k i miejscowość: O b r z y c k o pełna nazwa IN- M i e j s k a B i b Bardziej szczegółowo STATUT BIBLIOTEKI PUBLICZNEJ MIASTA I GMINY RADZYMIN. I. Postanowienie ogólne
STATUT BIBLIOTEKI PUBLICZNEJ MIASTA I GMINY RADZYMIN I. Postanowienie ogólne 1. Biblioteka Publiczna Miasta i Gminy Radzymin zwana dalej Biblioteka została utworzona na mocy Uchwały Rady Miejskiej w Radzyminie Bardziej szczegółowo Regulamin Biblioteki Szkolnej Publicznej Społecznej Szkoły Muzycznej w Tymbarku
Regulamin Biblioteki Szkolnej Publicznej Społecznej Szkoły Muzycznej w Tymbarku I. Postanowienia ogólne 1. Biblioteka szkolna jest pracownią służącą realizacji potrzeb i zainteresowań uczniów, zadań dydaktyczno- Bardziej szczegółowo WOJEWÓDZKI URZĄD PRACY Informacja o sytuacji na rynku pracy wg stanu na dzień 30 września 2006 roku
WOJEWÓDZKI URZĄD PRACY Informacja o sytuacji na rynku pracy wg stanu na dzień 30 września 2006 roku 1. Poziom i stopa bezrobocia Sierpień 2006 Wrzesień 2006 2. Lokalne rynki pracy Tabela nr 1. Powiaty Bardziej szczegółowo MAJOWE SPOTKANIA W MIEJSKIEJ I GMINNEJ BIBLIOTECE PUBLICZNEJ W KRAPKOWICACH I PODLEGŁYCH PLACÓWKACH ph.: BIBLIOTEKA PRZESTRZENIĄ DLA KREATYWNYCH
MAJOWE SPOTKANIA W MIEJSKIEJ I GMINNEJ BIBLIOTECE PUBLICZNEJ W KRAPKOWICACH I PODLEGŁYCH PLACÓWKACH ph.: BIBLIOTEKA PRZESTRZENIĄ DLA KREATYWNYCH 8 maj (czwartek) SPOTKANIE BIBLIOTEKARZY POWIATU KRAPKOWICKIEGO Bardziej szczegółowo Biblioteka to przybytek na ścieżaj otwarty, zapraszający każdego w progi. Wejdź gościu i stań się przyjacielem.
MOTTO: Biblioteka to przybytek na ścieżaj otwarty, zapraszający każdego w progi. Wejdź gościu i stań się przyjacielem. Jan Wiktor PLAN PRACY BIBLIOTEKI Szkoły Podstawowej nr 2 im. Bolesława Prusa w Mysłowicach Bardziej szczegółowo Standardy pracy biblioteki szkolnej
Standardy pracy biblioteki szkolnej Opracował zespół nauczycieli bibliotekarzy członków Związku Nauczycielstwa Polskiego, Towarzystwa Nauczycieli Bibliotekarzy Szkół Polskich, Stowarzyszenia Bibliotekarzy Bardziej szczegółowo PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA STAŻYSTY UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ ZAWODOWY NAUCZYCIELA KONTRAKTOWEGO
PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA STAŻYSTY UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ ZAWODOWY NAUCZYCIELA KONTRAKTOWEGO mgr Zofia Cofałka nauczyciel bibliotekarz w Gimnazjum nr 2 im. Jana Pawła II w Chorzowie Data Bardziej szczegółowo HISTORIA GOSPODARCZA RYBNIKA I POWIATU RYBNICKIEGO W XIX I XX WIEKU
HISTORIA GOSPODARCZA RYBNIKA I POWIATU RYBNICKIEGO W XIX I XX WIEKU ZESZYTY RYBNICKIE 9 K O N F E R E N C J E HISTORIA GOSPODARCZA RYBNIKA I POWIATU RYBNICKIEGO W XIX I XX WIEKU praca zbiorowa pod redakcją Bardziej szczegółowo PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NA STOPIEŃ NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO
PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NA STOPIEŃ NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO Nauczyciel mianowany: Magdalena Anna Płatonow Zajmowane stanowisko: nauczyciel bibliotekarz Miejsce pracy: Wojewódzki Ośrodek Metodyczny Biblioteka Bardziej szczegółowo ORGANIZACJA BIBLIOTEKI SZKOLNEJ Zagadnienia ogólne
ORGANIZACJA BIBLIOTEKI SZKOLNEJ Zagadnienia ogólne 1. Biblioteka jest interdyscyplinarną pracownią Centrum Kształcenia Ustawicznego w Chojnicach. 2. Z biblioteki mogą korzystać słuchacze, nauczyciele oraz Bardziej szczegółowo Art. 2. W zakresie nieuregulowanym ustawą do bibliotek stosuje się odpowiednio przepisy o organizowaniu i prowadzeniu działalności kulturalnej.
Dz.U.2012.642 USTAWA z dnia 27 czerwca 1997 r. o bibliotekach (tekst jednolity) Rozdział 1 Przepisy ogólne Art. 1. Ustawa określa ogólne zasady działania bibliotek. Art. 2. W zakresie nieuregulowanym ustawą Bardziej szczegółowo ST A T U T. Gminnej Biblioteki Publicznej w Czernicach Borowych ROZDZIAŁ I. Postanowienia ogólne
Załącznik do Uchwały Nr 273/XXV/13 Rady Gminy Czernice Borowe z dnia 5 września 2013r. ST A T U T Gminnej Biblioteki Publicznej w Czernicach Borowych ROZDZIAŁ I Postanowienia ogólne 1. Gminna Biblioteka Bardziej szczegółowo PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO. mgr Katarzyny Rzeźniczak
PREZENTACJA NA C Zajęcia edukacyjne w bibliotece Eureka! Czy wiesz, że w szkole jest biblioteka!? Anna Urbaniak absolwentka filologii polskiej Uniwersytetu Śląskiego i Studiów Podyplomowych Bibliotekoznawstwa Bardziej szczegółowo 2017 © DocPlayer.pl Polityka prywatności | Warunki świadczenia usług | Zwrotny adres