Source: http://prawo.legeo.pl/prawo/rozporzadzenie-ministra-edukacji-narodowej-z-dnia-9-sierpnia-2012-r-w-sprawie-szczegolowego-zakresu-danych-gromadzonych-w-bazach-danych-oswiatowych-zakresu-danych-identyfikujacych-podmioty-prowadzace/
Timestamp: 2017-08-24 03:16:56
Legal References Found: art. 47
 art. 71
 art. 94
 art. 94
 art. 94
 art. 14
 art. 17
 art. 16
 art. 127
 art. 159
 art. 176
 art. 186
 art. 107
 art. 7
 art. 10
 art. 7
 art. 25
 art. 66
 art. 10
 art. 7
 art. 54
 art. 107
 art. 1
 art. 20
 art. 23
 art. 10
 art. 10
 art. 7
 art. 107
 art. 16
 art. 16
 art. 108
 art. 9
 art. 7
 art. 1
 art. 108
 art. 108
 art. 108
 art. 107
 art. 108
 art. 108
 art. 108
 art. 108
 art. 131

Document Content:
Rozporządzenie w sprawie szczegółowego zakresu danych gromadzonych w bazach danych oświatowych, zakresu danych identyfikujących podmioty prowadzące bazy danych oświatowych, terminów przekazywania danych między bazami danych oświatowych oraz wzorów wydruków zestawień zbiorczych - 2014 - Tekst jednolity - Legeo
Dz.U. z 2012 poz. 957 • Brzmienie od 1 września 2014
ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia 9 sierpnia 2012 r. w sprawie szczegółowego zakresu danych gromadzonych w bazach danych oświatowych, zakresu danych identyfikujących podmioty prowadzące bazy danych oświatowych, terminów przekazywania danych między bazami danych oświatowych oraz wzorów wydruków zestawień zbiorczych
2) ustawie o systemie oświaty — należy przez to rozumieć ustawę z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2004 r. Nr 256, poz. 2572, z późn. zm. 2) );
3) Karcie Nauczyciela — należy przez to rozumieć ustawę z dnia 26 stycznia 1982 r. — Karta Nauczyciela (Dz. U. z 2006 r. Nr 97, poz. 674, z późn. zm. 3) );
4) rejestrze TERYT — należy przez to rozumieć krajowy rejestr urzędowy podziału terytorialnego kraju, o którym mowa w art. 47 ust. 1 ustawy z dnia 29 czerwca 1995 r. o statystyce publicznej (Dz. U. z 2012 r. poz. 591).
2) powierzchni terenów sportowych, z wyszczególnieniem liczby i powierzchni:
e) boisk uniwersalnych lub wielozadaniowych,
f) boisk do rugby,
g) boisk do baseballa lub softballa,
h) kortów tenisowych,
i) boisk do piłki nożnej,
j) boisk do hokeja na trawie,
k) bieżni prostej,
l) bieżni okólnej,
m) skoczni,
n) rzutni,
o) innych urządzeń sportowych;
a) ścianek wspinaczkowych
4) liczbie i rodzaju pomieszczeń dostosowanych do potrzeb osób niepełnosprawnych;
5) liczbie i powierzchni pomieszczeń do prowadzenia zajęć wychowania fizycznego:
a) hal sportowych o wymiarach 44 m x 22 m i większych,
b) hal sportowych o wymiarach mniejszych niż 44 m x 22 m do 36 m x 18 m albo o powierzchni mniejszej niż 968 m2 i równej lub większej niż 648 m2,
c) sal gimnastycznych o wymiarach mniejszych niż 36 m x 18 m do 24 m x 12 m albo o powierzchni mniejszej niż 648 m2 i równej lub większej niż 288 m2,
d) sal gimnastycznych o wymiarach mniejszych niż 24 m x 12 m do 18mx9m albo o powierzchni mniejszej niż 288 m2 i równej lub większej niż 162 m2,
e) sal o powierzchni mniejszej niż 162 m2,
f) basenów olimpijskich o wymiarach 50 m x 25 m albo o powierzchni równej lub większej niż 1250 m2,
g) basenów pływackich typu sportowego o wymiarach 25 m x 16 m albo o powierzchni równej lub większej niż 400 m2 i mniejszej niż 1250 m2,
h) basenów pływackich o wymiarach 25 m x 12,5 m albo o powierzchni równej lub większej niż 312,5 m2 i mniejszej niż 400 m2,
i) basenów szkoleniowo-rekreacyjnych o wymiarach 16,67 m x 8,5 m albo o powierzchni równej lub większej niż 141,7 m2 i mniejszej niż 312,5 m2;
6) liczbie i powierzchni pomieszczeń zajmowanych przez bibliotekę szkolną i bibliotekę pedagogiczną;
7) liczbie:
a) szkolnych gabinetów lekarskich
c) gabinetów profilaktyki zdrowotnej i pomocy przedlekarskiej,
d) gabinetów psychologa,
f) gabinetów logopedy;
8) prowadzeniu kuchni i stołówki;
9) liczbie miejsc w:
— w pracowniach komputerowych,
— w bibliotece,
2) kamer wideo;
3) magnetofonów stereofonicznych do nagrań z mikrofonem stereofonicznym;
4) magnetofonów przenośnych do nauki języków obcych z możliwością podłączenia kilku par słuchawek;
5) odtwarzaczy DVD;
6) telewizorów o przekątnej ekranu co najmniej 28”;
7) projektorów multimedialnych;
8) kserografów;
9) znajdujących się w bibliotece szkolnej:
10) prenumerowanych tytułów dzienników i czasopism;
11) tablic interaktywnych;
12) urządzeń dostosowanych do potrzeb osób niepełnosprawnych:
b) podjazdów.
— ogólnodostępnych,
— integracyjnych,
— specjalnych,
— przysposabiających do pracy,
— specjalnych przysposabiających do pracy,
— terapeutycznych,
— dwujęzycznych,
— dwujęzycznych dla mniejszości narodowej lub etnicznej albo społeczności posługującej się językiem regionalnym,
— z językiem nauczania mniejszości narodowej lub etnicznej albo z regionalnym językiem nauczania,
— z dodatkową nauką języka mniejszości narodowej lub etnicznej albo języka regionalnego,
— sportowych,
— mistrzostwa sportowego,
— o charakterze eksperymentalnym,
— wielozawodowych,
— międzynarodowych,
f) profili kształcenia ogólnozawodowego w liceach profilowanych,
h) kwalifikacji nauczanych na kwalifikacyjnych kursach zawodowych,
i) zawodów, specjalności i specjalizacji kształcenia w szkołach artystycznych
j) specjalności kształcenia w nauczycielskich kolegiach języków obcych:
— język francuski,
— język hiszpański,
— język niemiecki,
— język włoski,
k) specjalności kształcenia w kolegiach nauczycielskich:
— pedagogika opiekuńczo-wychowawczą.
— pedagogika opiekuńczo-wychowawcza z terapią pedagogiczną,
— pedagogika resocjalizacyjna,
— resocjalizacja z wychowaniem fizycznym,
— pedagogika resocjalizacyjna z elementami profilaktyki,
— pedagogika rewalidacyjna w zakresie oligofrenopedagogiki,
— pedagogika rewalidacyjna w zakresie pedagogiki terapeutycznej,
— pedagogika specjalna,
— pedagogika specjalna — oligofrenopedagogika,
— pedagogika specjalna — rewalidacyjna,
— pedagogika specjalna z edukacją informatyczną,
— pedagogika społeczna,
— pedagogika terapeutyczna i integracyjna,
— pedagogika wczesnoszkolna,
— pedagogika wczesnoszkolna i integracyjna,
— pedagogika wieku dziecięcego,
— pedagogika z wychowaniem fizycznym i zdrowotnym,
— wychowanie przedszkolne,
— nauczanie początkowe z muzyką,
— nauczanie początkowe, kształcenie zintegrowane,
— nauczanie początkowe z wychowaniem przedszkolnym,
— nauczanie początkowe z rozszerzonym programem języka angielskiego,
— edukacja wczesnoszkolna z muzyką,
— edukacja wczesnoszkolna z plastyką,
— edukacja wczesna i przedszkolna,
— edukacja wczesna i technika,
— edukacja wczesna i przyroda,
— edukacja wczesna i sztuka,
— sztuka, edukacja artystyczna,
— matematyka,
— matematyka z informatyką,
— informatyka,
— język polski,
— język polski z historią,
— język polski z muzyką,
— język polski z plastyką,
— wychowanie fizyczne,
— wychowanie fizyczne z informatyką,
— wychowanie fizyczne i zdrowotne,
— inna,
l) specjalnych potrzeb edukacyjnych wynikających z opinii lub orzeczeń, o których mowa w art. 71b ust. 3-3b ustawy o systemie oświaty:
— niewidomych,
— słabowidzących,
— niesłyszących,
— słabosłyszących,
— z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim,
— z upośledzeniem umysłowym w stopniu umiarkowanym lub znacznym,
— z upośledzeniem umysłowym w stopniu głębokim,
— z niepełnosprawnością ruchową, w tym z afazją,
— z autyzmem, w tym z zespołem Aspergera,
— z niepełnosprawnościami sprzężonymi,
— niedostosowanych społecznie,
— zagrożonych niedostosowaniem społecznym,
— zagrożonych uzależnieniem,
— z zaburzeniami zachowania,
m) wyników klasyfikowania i promowania:
— promowanych według stanu na koniec poprzedniego roku szkolnego,
— pozostawionych w tej samej klasie według stanu na koniec poprzedniego roku szkolnego,
— powtarzających klasę w bieżącym roku szkolnym,
n) spełniania obowiązku rocznego przygotowania przedszkolnego:
— w przedszkolu, oddziale przedszkolnym zorganizowanym w szkole podstawowej lub w innej formie wychowania przedszkolnego,
— poza przedszkolem, oddziałem przedszkolnym zorganizowanym w szkole podstawowej lub inną formą wychowania przedszkolnego za zgodą dyrektora przedszkola lub szkoły podstawowej,
— przez udział w zajęciach rewalidacyjno-wychowawczych,
— przez uczęszczanie do przedszkola za granicą,
— przez uczęszczanie do przedszkola przy przedstawicielstwie dyplomatycznym innego państwa w Polsce,
— przez realizację w ośrodku rewalidacyjno-wychowawczym indywidualnego programu edukacyjno-terapeutycznego przez dzieci z upośledzeniem umysłowym z niepełnosprawnościami sprzężonymi,
o) przyczyn niespełniania obowiązku rocznego przygotowania przedszkolnego:
— z powodu wcześniejszego przyjęcia do szkoły podstawowej,
— z innej przyczyny,
p) spełniania obowiązku szkolnego:
— w szkole, w obwodzie której uczeń mieszka,
— w innej szkole,
— poza szkołą za zgodą dyrektora szkoły,
— przez uczęszczanie do szkoły za granicą,
— przez uczęszczanie do szkoły przy przedstawicielstwie dyplomatycznym innego państwa w Polsce,
— przez realizację w ośrodku rewalidacyjno-wychowawczym indywidualnego programu edukacyjno-terapeutycznego przez dzieci i młodzież z upośledzeniem umysłowym z niepełnosprawnościami sprzężonymi,
q) przyczyn niespełniania obowiązku szkolnego:
— z powodu odroczenia,
r) rodzaju miejscowości, w której zamieszkują:
— wieś,
— miasto do 5000 mieszkańców,
— miasto powyżej 5000 mieszkańców,
s) odległości miejsca zamieszkania od przedszkola lub szkoły dzieci obowiązanych do odbycia rocznego przygotowania przedszkolnego, z wyszczególnieniem liczby dzieci zamieszkałych w odległości większej niż 3 km,
t) odległości miejsca zamieszkania od szkoły uczniów szkół podstawowych i gimnazjów o ustalonych obwodach:
— uczniów klas I-IV szkoły podstawowej, zamieszkałych w odległości od 3 km do 5 km od szkoły,
— uczniów klas V i VI szkoły podstawowej oraz uczniów gimnazjum, zamieszkałych w odległości od 4 km do 5 km od szkoły,
— uczniów zamieszkałych w odległości większej niż 5 km do 10 km od szkoły,
— uczniów zamieszkałych w odległości większej niż 10 km od szkoły;
2) liczbie uczniów i wychowanków:
c) indywidualnie nauczanych z wyszczególnieniem liczby uczniów posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego,
f) zespołów pozalekcyjnych zajęć wychowawczych w szkołach zorganizowanych w podmiotach leczniczych;
c) resocjalizacyjnych,
d) dydaktyczno-wyrównawczych,
e) specjalistycznych:
— korekcyjno-kompensacyjnych
— logopedycznych,
— socjoterapeutycznych,
— innych o charakterze terapeutycznym,
f) związanych z wyborem kierunku kształcenia i zawodu oraz planowaniem kształcenia i kariery zawodowej,
— w warsztatach szkolnych,
— w pracowniach szkolnych,
— w placówkach kształcenia ustawicznego i placówkach kształcenia praktycznego,
— u pracodawców i w indywidualnych gospodarstwach rolnych,
— angielskiego,
— francuskiego,
— hiszpańskiego,
— łacińskiego,
— niemieckiego,
— rosyjskiego,
— włoskiego,
— innego,
i) nauki języka mniejszości narodowej lub etnicznej albo języka regionalnego:
— białoruskiego,
— czeskiego,
— hebrajskiego,
— litewskiego,
— ormiańskiego,
— słowackiego,
— ukraińskiego,
— łemkowskiego,
— romskiego,
— kaszubskiego,
— karaimskiego,
— tatarskiego,
l) rozwijających zainteresowania i uzdolnienia uczniów, o charakterze:
— informatycznym,
— technicznym,
— przedmiotowym,
— artystycznym,
— sportowym,
— turystyczno-krajoznawczym,
— innym,
m) edukacyjnych z zakresu wychowania do życia w rodzinie,
n) dodatkowych z języka polskiego, o których mowa w art. 94a ust. 4 i 4b ustawy o systemie oświaty,
o) dodatkowych wyrównawczych w zakresie przedmiotów nauczania, o których mowa w art. 94a ust. 4c ustawy o systemie oświaty,
p) nauki języka i kultury kraju pochodzenia dla osób niebędących obywatelami polskimi, o których mowa w art. 94a ust. 5 ustawy o systemie oświaty;
4) liczbie uczniów i słuchaczy będących uczestnikami kształcenia ustawicznego w formach pozaszkolnych, doskonalenia i dokształcania, prowadzonych w placówkach kształcenia ustawicznego, placówkach kształcenia praktycznego oraz ośrodkach dokształcania i doskonalenia zawodowego:
a) kwalifikacyjnych kursów zawodowych według kwalifikacji,
b) kursów umiejętności zawodowych
c) kursów kompetencji ogólnych,
d) turnusów dokształcania teoretycznego młodocianych pracowników,
e) kursów języka:
f) kursów z zakresu informatyki i technologii informacyjno-komunikacyjnych,
h) przygotowujących do uzyskania uprawnień zawodowych,
i) przygotowujących do egzaminów eksternistycznych,
j) przygotowujących do egzaminów wstępnych do szkół wyższych,
k) pedagogicznych dla instruktorów praktycznej nauki zawodu,
l) przygotowujących do egzaminów kwalifikacyjnych na tytuł zawodowy,
m) kursów zawodowych, których wyniki zaliczane są przy podejmowaniu nauki w szkole dla dorosłych prowadzącej kształcenie zawodowe,
n) kursów zawodowych potwierdzających posiadanie określonych kwalifikacji zawodowych,
o) innych kursów,
p) innych form pozaszkolnych;
d) profili kształcenia ogólnozawodowego w liceach profilowanych,
e) kwalifikacji nauczanych na kwalifikacyjnych kursach zawodowych,
f) zawodów, określonych w klasyfikacji zawodów szkolnictwa zawodowego, w szkołach prowadzących kształcenie zawodowe,
g) zawodów, specjalności i specjalizacji kształcenia w szkołach artystycznych,
h) specjalności kształcenia, o których mowa w pkt 1 lit. j, w nauczycielskich kolegiach języków obcych,
i) specjalności kształcenia, o których mowa w pkt 1 lit. k, w kolegiach nauczycielskich;
a) przystąpili do egzaminu maturalnego,
b) zdali egzamin maturalny, z wyszczególnieniem liczby absolwentów posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego,
c) przystąpili do egzaminu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe,
d) zdali egzamin potwierdzający kwalifikacje zawodowe, z wyszczególnieniem liczby absolwentów posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego,
e) zdali egzamin dyplomowy, z wyszczególnieniem liczby absolwentów posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego,
f) przystąpili do egzaminu potwierdzającego kwalifikacje w zawodzie,
g) zdali egzamin potwierdzający kwalifikacje w zawodzie, z wyszczególnieniem liczby absolwentów posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego
— oraz z wyszczególnieniem liczby absolwentów, którzy ukończyli szkołę w trybie eksternistycznym;
1) liczbie uczniów, słuchaczy i wychowanków, którzy ulegli wypadkom, pozostając pod opieką szkoły lub placówki oświatowej, z wyszczególnieniem wypadków śmiertelnych, ciężkich i innych, według:
— złamania,
— zwichnięcia, skręcenia,
— urazy wewnętrzne,
— rany zewnętrzne, rozerwania,
— utrata części ciała,
— stłuczenia, zmiażdżenia,
— oparzenia,
— zatrucia,
— głowa,
— tułów,
— oczy,
— kończyny,
— sala lekcyjna, pracownia szkolna,
— korytarz, schody,
— sala gimnastyczna,
— boisko, plac zabaw,
— warsztaty szkolne, pracownia zajęć praktycznych,
— ulica, droga,
— zajęcia praktyczno-techniczne,
— praktyczna nauka zawodu,
— inne zajęcia edukacyjne,
— przerwy międzylekcyjne,
— wycieczki i inne formy wypoczynku,
— inne zajęcia,
— zły stan techniczny obiektów,
— zły stan techniczny maszyn i urządzeń,
— zły stan techniczny wyposażenia, sprzętów,
— niewłaściwe zabezpieczenie maszyn i urządzeń,
— niewłaściwe zabezpieczenie klatek schodowych i korytarzy,
— brak lub zły stan środków ochrony indywidualnej oraz odzieży roboczej,
— brak lub niedostateczny nadzór nad uczniem,
— prowadzenie zajęć niezgodnie z programem,
— niewłaściwe posługiwanie się maszynami i urządzeniami,
— nieznajomość lub nieprzestrzeganie przepisów bezpieczeństwa i higieny pracy,
— zły stan zdrowia lub niepełna zdolność do zajęć,
— pobicie, umyślne uderzenie,
— uderzenie nieumyślne,
— nieuwaga,
— inna przyczyna;
— stypendium za wyniki w nauce lub za osiągnięcia sportowe,
— stypendium Prezesa Rady Ministrów,
— stypendium ministra właściwego do spraw oświaty i wychowania,
— stypendium ministra właściwego do spraw kultury i ochrony dziedzictwa narodowego,
— w internacie,
— w bursie,
— na stancji,
— wyrównywania szans edukacyjnych dzieci i młodzieży,
— wspierania edukacji uzdolnionych dzieci i młodzieży,
h) otrzymujących stypendia przyznawane przez osoby fizyczne i osoby prawne inne niż jednostki samorządu terytorialnego;
a) zorganizowanego poza miejscem zamieszkania:
— w kraju,
— za granicą,
c) niezorganizowanego poza miejscem zamieszkania:
— za granicą;
4) liczbie uczniów i wychowanków, którzy są dowożeni lub otrzymują zwrot kosztów przejazdu na podstawie art. 14a ust. 4 oraz art. 17 ust. 3 i 3a ustawy o systemie oświaty:
5) liczbie uczniów i wychowanków korzystających z pomocy poradni psychologiczno-pedagogicznych, w tym poradni specjalistycznych według form pomocy:
— psychologicznej,
— pedagogicznej,
— logopedycznej,
— lekarskiej,
— związanej z wyborem kierunku kształcenia i zawodu oraz planowaniem kształcenia i kariery zawodowej,
— rehabilitanta,
— zajęć korekcyjno-kompensacyjnych
— terapii logopedycznej,
— terapii psychologicznej, w tym psychoterapii,
— socjoterapii,
— zajęć z uczniami zdolnymi,
— terapii dla zagrożonych uzależnieniem,
— innych zajęć o charakterze terapeutycznym,
— zajęć grupowych aktywizujących do wyboru kierunku kształcenia i zawodu,
— zajęć grupowych prowadzonych w szkołach i placówkach oświatowych,
— indywidualnych porad zawodowych na podstawie badań,
— indywidualnych porad zawodowych bez badań,
— ćwiczeń rehabilitacyjnych
— grup wsparcia,
— interwencji kryzysowej,
— innych form pomocy indywidualnej,
— innych form pomocy grupowej,
— mediacji i negocjacji,
g) badań przesiewowych mowy w ramach programu „Mówię”;
6) liczbie uczniów i wychowanków, którym poradnia psychologiczno-pedagogiczna, w tym poradnia specjalistyczna, wydała:
a) orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego, z wyszczególnieniem uczniów i wychowanków:
— z niepełnosprawnością mchową, w tym z afazją,
c) orzeczenie o potrzebie indywidualnego obowiązkowego rocznego przygotowania przedszkolnego,
d) orzeczenie o potrzebie indywidualnego nauczania,
e) orzeczenie odmowne, stwierdzające brak potrzeby kształcenia specjalnego, potrzeby zajęć rewalidacyjno-wychowawczych indywidualnego obowiązkowego rocznego przygotowania przedszkolnego lub indywidualnego nauczania,
f) orzeczenie uchylające orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego, indywidualnego obowiązkowego rocznego przygotowania przedszkolnego lub indywidualnego nauczania,
g) orzeczenie wydane w wyniku odwołania do kuratora oświaty,
h) opinię:
— o potrzebie wczesnego wspomagania rozwoju dziecka,
— w sprawie wcześniejszego przyjęcia dziecka do szkoły podstawowej,
— w sprawie odroczenia rozpoczęcia spełniania przez dziecko obowiązku szkolnego,
— w sprawie zwolnienia ucznia z nauki drugiego języka obcego,
— w sprawie objęcia ucznia nauką w klasie terapeutycznej,
— w sprawie dostosowania wymagań edukacyjnych wynikających z programu nauczania do indywidualnych potrzeb edukacyjnych ucznia,
— o specyficznych trudnościach w uczeniu się,
— w sprawie udzielenia zezwolenia na indywidualny program lub tok nauki,
— w sprawie przyjęcia ucznia gimnazjum do oddziału przysposabiającego do pracy,
— w sprawie pierwszeństwa w przyjęciu ucznia z problemami zdrowotnymi do szkoły ponadgimnazjalnej,
— w sprawie udzielenia zezwolenia na zatrudnienie młodocianego w celu przyuczenia do wykonywania określonej pracy lub nauki zawodu,
— w sprawie braku przeciwwskazań do wykonywania przez dziecko pracy lub innych zajęć zarobkowych,
— w sprawie objęcia dziecka pomocą psychologiczno-pedagogiczną w przedszkolu,
— w sprawie objęcia dziecka pomocą psychologiczno-pedagogiczną w szkole lub placówce oświatowej,
— o której mowa w art. 16 ust. 10 pkt 2 lit. a ustawy o systemie oświaty,
— inną;
a) posiadających obywatelstwo państwa członkowskiego Unii Europejskiej, państwa członkowskiego Europejskiego Stowarzyszenia o Wolnym Handlu (EFTA) — Strony Umowy o Europejskim Obszarze Gospodarczym lub Konfederacji Szwajcarskiej albo będących członkami rodzin takich osób, posiadającymi prawo pobytu lub prawo stałego pobytu,
b) którym udzielono zezwolenia na pobyt stały na terytorium Rzeczypospolitej Polskiej,
c) którym nadano status uchodźcy lub którzy są członkami rodzin takich osób,
d) którzy posiadają zgodę na pobyt tolerowany,
e) którzy korzystają z ochrony czasowej na terytorium Rzeczypospolitej Polskiej,
f) którym na terytorium Rzeczypospolitej Polskiej udzielono zezwolenia na pobyt czasowy w związku z okolicznością, o której mowa w art. 127, art. 159 ust. 1, art. 176 lub art. 186 ust. 1 pkt 3 lub 4 ustawy z dnia 12 grudnia 2013 r. o cudzoziemcach (Dz. U. poz. 1650 oraz z 2014 r. poz. 463 i 1004),
g) którzy są członkami rodzin osób ubiegających się o nadanie statusu uchodźcy,
h) którym udzielono ochrony uzupełniającej lub którzy są członkami rodzin takich osób,
i) którzy posiadają ważną Kartę Polaka,
j) dla których uprawnienie do nauki wynika z umów międzynarodowych,
k) którym na terytorium Rzeczypospolitej Polskiej udzielono zezwolenia na pobyt rezydenta długoterminowego Unii Europejskiej,
l) którzy posiadają kartę pobytu z adnotacją „dostęp do rynku pracy”, wizę Schengen lub wizę krajową wydaną w celu wykonywania pracy na terytorium Rzeczypospolitej Polskiej,
m) którym udzielono zgody na pobyt ze względów humanitarnych lub którzy są członkami rodzin takich osób;
8) liczbie uczniów i wychowanków będących dziećmi repatriantów, z wyszczególnieniem liczby uczniów i wychowanków biorących udział w dodatkowych zajęciach dla dzieci repatriantów;
10) liczbie uczniów, słuchaczy i wychowanków będących osobami niepełnosprawnymi w rozumieniu ustawy z dnia 27 sierpnia 1997 r. o rehabilitacji zawodowej i społecznej oraz zatrudnianiu osób niepełnosprawnych (Dz. U. z 2011 r. Nr 127, poz. 721, z późn. zm. 4) ) uczęszczających do szkół dla dorosłych;
— według poszczególnych rodzajów tych usług.
§ 9. W zbiorze danych o nauczycielach, wychowawcach i innych pracownikach pedagogicznych, o którym mowa w art. 107 ust. 4 pkt 1 ustawy, zawarte są następujące dane tych osób:
4) forma zatrudnienia:
— zatrudnienia na podstawie art. 7 ust. 1a-1d ustawy o systemie oświaty,
— zatrudnienia na podstawie art. 10 ust. 9 Karty Nauczyciela,
b) umowa o pracę na czas nieokreślony, z wyszczególnieniem zatrudnienia na podstawie art. 7 ust. 1a-1d ustawy o systemie oświaty,
5) informacja o uzupełnianiu tygodniowego obowiązkowego wymiaru zajęć w innej szkole lub placówce oświatowej;
6) inna podstawa prawna świadczenia pracy:
7) rodzaj sprawowanej funkcji lub zajmowanego stanowiska i wymiar czasu pracy wynikający ze sprawowanej funkcji lub zajmowanego stanowiska;
11) przyczyna nieprowadzenia zajęć:
c) urlop udzielony na podstawie art. 25 ust. 1 ustawy z dnia 23 maja 1991 r. o związkach zawodowych (Dz. U. z 2001 r. Nr 79, poz. 854, z późn. zm. 5) ),
k) niezdolność do pracy trwająca łącznie dłużej niż 33 dni w ciągu roku kalendarzowego,
l) urlop uzupełniający, o którym mowa w art. 66 Karty Nauczyciela,
m) zwolnienie z obowiązku prowadzenia zajęć na innej podstawie,
n) urlop rodzicielski;
a) nauczyciel stażysta,
b) nauczyciel kontraktowy,
c) nauczyciel mianowany,
d) nauczyciel dyplomowany,
e) nauczyciel bez stopnia awansu zawodowego zatrudniony na podstawie art. 10 ust. 9 Karty Nauczyciela,
f) osoba bez stopnia awansu zawodowego zatrudniona na podstawie art. 7 ust. 1a-1d ustawy o systemie oświaty,
13) w przypadku osoby kończącej w danym roku kalendarzowym staż na wyższy stopień awansu zawodowego informacja o zamiarze:
14) informacja o zamiarze złożenia wniosku o podjęcie postępowania kwalifikacyjnego lub egzaminacyjnego na wyższy stopień awansu zawodowego:
b) w terminie do dnia 31 października następnego roku kalendarzowego;
e) dyplom ukończenia studiów wyższych zawodowych lub dyplom ukończenia studiów pierwszego stopnia i przygotowanie pedagogiczne,
f) dyplom ukończenia studiów wyższych zawodowych lub dyplom ukończenia studiów pierwszego stopnia bez przygotowania pedagogicznego,
n) dokument potwierdzający ukończenie wyższego seminarium duchownego do dnia 31 grudnia 1989 r.,
w) dyplom mistrza w zawodzie bez przygotowania pedagogicznego,
x) dyplom ukończenia kolegium teologicznego;
16) kwalifikacje do nauczania przedmiotów lub prowadzenia zajęć z zakresu kształcenia ogólnego:
za) nauczanie początkowe, kształcenie zintegrowane, edukacja wczesnoszkolna,
zu) inna specjalność ogólnokształcąca,
zv) wychowanie do życia w rodzinie,
zw) filozofia,
zx) edukacja dla bezpieczeństwa,
zy) filologia klasyczna;
17) kwalifikacje do nauczania przedmiotów lub prowadzenia zajęć zawodowych:
b) artystycznych
d) budowlanych
e) sanitarnych
g) chemicznych
h) drzewnych
i) ekonomicznych lub handlowych
v) kosmetycznych
x) leśnych
z) mechanicznych
zr) techniki mchu kolejowego,
18) kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela w:
a) przedszkolu, szkole podstawowej, placówce wychowania pozaszkolnego, placówce zapewniającej opiekę i wychowanie uczniom w okresie pobierania nauki poza miejscem stałego zamieszkania,
b) gimnazjum, zasadniczej szkole zawodowej,
c) szkole ponadgimnazjalnej: liceum ogólnokształcącym, liceum profilowanym, technikum, ogólnokształcącym liceum uzupełniającym, technikum uzupełniającym i szkole policealnej oraz bibliotece pedagogicznej, poradni psychologiczno-pedagogicznej, w tym poradni specjalistycznej, placówce doskonalenia nauczycieli, zakładzie kształcenia nauczycieli;
19) kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela języków obcych w:
c) wszystkich typach szkół i placówek oświatowych z wyjątkiem nauczycielskich kolegiów języków obcych,
d) wszystkich typach szkół i placówek oświatowych łącznie z nauczycielskimi kolegiami języków obcych;
20) kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela w szkole i placówce oświatowej dla dzieci i młodzieży:
a) z upośledzeniem umysłowym,
b) niewidomych lub słabowidzących,
c) niesłyszących lub słabosłyszących,
d) z autyzmem, w tym z zespołem Aspergera,
f) przewlekle chorych,
g) niedostosowanych społecznie,
h) zagrożonych niedostosowaniem społecznym;
21) kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela:
a) przedmiotu innego niż język obcy oraz do prowadzenia zajęć w języku obcym w szkole (oddziale) dwujęzycznej,
b) w szkole umożliwiającej uczniom podtrzymywanie tożsamości narodowej, etnicznej i językowej,
e) doradcy zawodowego,
f) rehabilitanta,
g) w szkole w zakładzie poprawczym i schronisku dla nieletnich,
h) wychowawcy w zakładzie poprawczym i schronisku dla nieletnich,
i) w szkole w zakładzie poprawczym i schronisku dla nieletnich upośledzonych umysłowo,
j) wychowawcy w zakładzie poprawczym i schronisku dla nieletnich upośledzonych umysłowo,
k) pedagoga i psychologa w rodzinnym ośrodku diagnostyczno-konsultacyjnym,
l) praktycznej nauki zawodu,
m) zajęć wychowania fizycznego, zajęć szkolenia sportowego w szkole i klasie sportowej oraz w szkole mistrzostwa sportowego,
n) bibliotekarza,
o) w szkole i placówce artystycznej,
p) w placówce opiekuńczo-wychowawczej oraz ośrodku adopcyjno-opiekuńczym;
22) dodatkowe uprawnienia zawodowe w dziedzinie kultury fizycznej i sportu:
g) studia podyplomowe umożliwiające uzyskanie kwalifikacji zawodowych, zgodnie z przepisami w sprawie standardów kształcenia nauczycieli,
1) kurs doskonalący w wymiarze co najmniej 100 godzin;
g) za warunki pracy z tytułu wykonywania pracy za granicą,
k) zadaniowego za wykonywanie dodatkowych powierzonych przez pracodawcę zadań;
31) wysokość nagrody ze specjalnego funduszu nagród wypłaconej od początku roku szkolnego i od początku roku kalendarzowego;
32) wysokość nagrody z funduszu nagród w służbie cywilnej wypłaconej od początku roku szkolnego i od początku roku kalendarzowego;
34) wysokość dodatku, o którym mowa w art. 54 ust. 5 Karty Nauczyciela;
35) liczba dni wolnych od pracy, za które nauczycielowi przysługuje inny dzień wolny od pracy lub wynagrodzenie za pracę w dniu wolnym od pracy, w danym roku kalendarzowym.
§ 10. Zbiór danych o nauczycielach, wychowawcach i innych pracownikach pedagogicznych, o których mowa w art. 107 ust. 4 pkt 1 ustawy, zawiera także dane o łącznej wysokości:
c) dodatków motywacyjnych.
§ 11. Zbiór danych o łącznej liczbie nauczycieli, o których mowa w art. 1 ust. 1 i 1a oraz ust. 2 pkt 1 Karty Nauczyciela, z którymi w danym roku kalendarzowym rozwiązano lub planowane jest rozwiązanie stosunku pracy albo których stosunek pracy wygasł lub wygaśnie, zawiera dane o liczbie nauczycieli:
b) w związku ze skorzystaniem z prawa do świadczeń kompensacyjnych
d) z przyczyn określonych w art. 20 ust. 1 oraz art. 23 ust. 1 pkt 3 Karty Nauczyciela,
e) z powodu stwierdzenia, że nawiązanie stosunku pracy nastąpiło na podstawie fałszywych lub nieważnych dokumentów albo zostało dokonane z naruszeniem warunków określonych w art. 10 ust. 5 pkt 1-5, z zastrzeżeniem art. 10 ust. 9 Karty Nauczyciela,
g) z innych przyczyn.
§ 12. Zbiór danych o pracownikach niebędących pracownikami pedagogicznymi zawiera dane o:
1) liczbie, wymiarze czasu pracy i łącznej wysokości wynagrodzenia zatrudnionych w szkołach, placówkach oświatowych kuratoriach oświaty, Centralnej Komisji Egzaminacyjnej, okręgowych komisjach egzaminacyjnych i jednostkach obsługi:
c) pozostałych pracowników obsługi,
d) pracowników zatrudnionych w charakterze pomocy nauczyciela,
e) asystentów edukacji romskiej,
f) asystentów nauczyciela lub osoby, o której mowa w art. 7 ust. 1a ustawy o systemie oświaty,
g) asystentów wychowawcy świetlicy;
§ 13. W zbiorze danych o nauczycielach, wychowawcach i innych pracownikach pedagogicznych szkół i placówek oświatowych o których mowa w art. 107 ust. 7 pkt 1 ustawy, zamiast danych o wynagrodzeniu z wyszczególnieniem jego składników, zawarte są dane o przeciętnym miesięcznym wynagrodzeniu nauczycieli, wychowawców i innych pracowników pedagogicznych szkoły lub placówki oświatowej:
§ 14. Zbiór danych o spełnianiu obowiązku nauki zawiera dane o liczbie młodzieży w wieku 16-18 lat zameldowanej na terenie gminy:
b) przez uczęszczanie na zajęcia realizowane w formach pozaszkolnych, o których mowa w art. 16 ust. 5a pkt 2 ustawy o systemie oświaty, w brzmieniu obowiązującym do dnia 31 sierpnia 2012 r.,
c) przez uczęszczanie na zajęcia, o których mowa w art. 16 ust. 5a pkt 3 ustawy o systemie oświaty, w brzmieniu obowiązującym do dnia 31 sierpnia 2012 r.,
f) przez realizację w ośrodku rewalidacyjno-wychowawczym indywidualnego programu edukacyjno-terapeutycznego przez młodzież z upośledzeniem umysłowym z niepełnosprawnościami sprzężonymi,
g) przez uczęszczanie do szkoły przy przedstawicielstwie dyplomatycznym innego państwa,
h) przez uczęszczanie do szkoły wyższej;
a) przez uczęszczanie do szkoły przy przedstawicielstwach dyplomatycznych, urzędach konsularnych i przedstawicielstwach wojskowych Rzeczypospolitej Polskiej,
d) przez uczęszczanie do szkoły za granicą na podstawie umów międzynarodowych lub porozumień o współpracy bezpośredniej zawieranych przez szkoły, jednostki samorządu terytorialnego i organy administracji rządowej lub w ramach programów edukacyjnych Unii Europejskiej;
3) niespełniającej obowiązku nauki.
§ 15. 1. Podmioty prowadzące bazy danych oświatowych, o których mowa w art. 108 ust. 1-4 ustawy, oznaczane są przez:
2) indywidualny numer identyfikacyjny, o którym mowa w art. 9c ust. 2b ustawy o systemie oświaty;
2a) numer RSPO, o którym mowa w art. 7 ust. 1 pkt 29 ustawy;
5) identyfikator i nazwę jednostki podziału terytorialnego kraju w rejestrze TERYT;
6) identyfikator i urzędową nazwę miejscowości w rejestrze TERYT;
11) określenie typu organu:
c) właściwego do wydania zezwolenia na utworzenie niepublicznego zakładu kształcenia nauczycieli albo niepublicznego kolegium pracowników służb społecznych.
2. Szkoły w zakładach poprawczych schroniskach dla nieletnich, przy zakładach karnych, zorganizowane w podmiotach leczniczych oraz w domach pomocy społecznej są oznaczane także przez określenie rodzaju jednostki organizacyjnej, przy której są prowadzone.
§ 16. 1. Prowadzący bazy danych oświatowych:
1) jednostki samorządu terytorialnego oznaczane są identyfikatorem jednostki podziału terytorialnego w rejestrze TERYT oraz danymi, o których mowa w § 15 ust. 1 pkt 1, 3, 8 i 9;
2) właściwi ministrowie oznaczani są symbolem literowym utworzonym z pierwszych liter wyrazów składających się na nazwę urzędu obsługującego ministra oraz danymi urzędu, o których mowa w § 15 ust. 1 pkt 1, 3, 8 i 9;
3) kuratorzy oświaty oznaczani są symbolem utworzonym z liter KO i przewidzianego dla województwa identyfikatora jednostki podziału terytorialnego w rejestrze TERYT oraz danymi kuratorium oświaty, o których mowa w § 15 ust. 1 pkt 1, 3, 8 i 9;
4) minister właściwy do spraw oświaty i wychowania oznaczany jest symbolem literowym utworzonym z liter CBD oraz pierwszych liter wyrazów składających się na nazwę urzędu obsługującego ministra właściwego do spraw oświaty i wychowania oraz danymi urzędu, o których mowa w § 15 ust. 1 pkt 1, 3, 8 i 9.
2. Specjalistyczna jednostka nadzoru oraz organy sprawujące nadzór pedagogiczny, o których mowa w art. 1 ust. 2 pkt 1 lit. c i e Karty Nauczyciela, oznaczane są danymi, o których mowa w § 15 ust. 1 pkt 1, 3, 8 i 9.
§ 17. 1. Dane z baz danych oświatowych prowadzonych przez podmioty, o których mowa w art. 108 ust. 1-4 ustawy, przekazywane są odpowiednio jednostkom samorządu terytorialnego, właściwym ministrom, kuratorom oświaty albo ministrowi właściwemu do spraw oświaty i wychowania w terminie trzech dni roboczych od dnia 30 września 2012 r. oraz 31 marca i 30 września w latach 2013-2016.
2. Dane z baz danych oświatowych, o których mowa w art. 108 ust. 5-9 ustawy, przekazywane są odpowiednio kuratorowi oświaty albo ministrowi właściwemu do spraw oświaty i wychowania w terminie dziesięciu dni roboczych od upływu terminów, o których mowa w ust. 1.
3. Dane z baz danych oświatowych, o których mowa w art. 108 ust. 10 ustawy, przekazywane są ministrowi właściwemu do spraw oświaty i wychowania w terminie siedmiu dni roboczych od upływu terminów, o których mowa w ust. 2.
4. Dane z baz danych oświatowych zakładów kształcenia nauczycieli oraz kolegiów pracowników służb społecznych przekazywane są odpowiednio jednostkom samorządu terytorialnego albo ministrowi właściwemu do spraw oświaty i wychowania w terminie trzech dni roboczych od dnia 10 października 2012 r. oraz 31 marca i 10 października w latach 2013-2016.
§ 18. Dane dodatkowo aktualizowane według stanu na dzień 10 września, o których mowa w art. 107 ust. 3 pkt 1 lit. c, ust. 4 pkt 1 lit. a-g, i, k, l i pkt 2 ustawy, przekazywane są:
1) z baz danych oświatowych prowadzonych przez podmioty, o których mowa w art. 108 ust. 1-4 ustawy, odpowiednio jednostkom samorządu terytorialnego, właściwym ministrom, kuratorom oświaty albo ministrowi właściwemu do spraw oświaty i wychowania w terminie trzech dni roboczych od dnia 10 września w latach 2012-2016;
2) z baz danych oświatowych, o których mowa w art. 108 ust. 5-9 ustawy, odpowiednio kuratorowi oświaty albo ministrowi właściwemu do spraw oświaty i wychowania w terminie pięciu dni roboczych od upływu terminów, o których mowa w pkt 1;
3) z baz danych oświatowych, o których mowa w art. 108 ust. 10 ustawy, ministrowi właściwemu do spraw oświaty i wychowania w terminie pięciu dni roboczych od upływu terminów, o których mowa w pkt 2.
§ 19. 1. Podmioty prowadzące bazy danych oświatowych sporządzają wydruk zestawienia zbiorczego według wzoru stanowiącego załącznik nr 1 do rozporządzenia.
2. Jednostki obsługi, o których mowa w art. 108 ust. 4 ustawy, sporządzają wydruk zestawienia zbiorczego według wzoru stanowiącego załącznik nr 2 do rozporządzenia.
3. W przypadku szkół i placówek oświatowych połączonych w zespół wydruk zestawienia zbiorczego według wzoru stanowiącego załącznik nr 1 do rozporządzenia sporządza się odrębnie dla całego zespołu oraz dla każdej szkoły i placówki oświatowej.
§ 20. Rozporządzenie wchodzi w życie z dniem 1 września 2012 r. 6)
Załączniki do rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 9 sierpnia 2012 r. (poz. 957)
Załącznik 1 Wzór — Wydruk zestawienia zbiorczego
Załącznik 2 Wzór — Wydruk zestawienia zbiorczego
3) Zmiany tekstu jednolitego wymienionej ustawy zostały ogłoszone w Dz. U. z 2006 r. Nr 170, poz. 1218 i Nr 220, poz. 1600, z 2007 r. Nr 17, poz. 95, Nr 80, poz. 542, Nr 102, poz. 689, Nr 158, poz. 1103, Nr 176, poz. 1238, Nr 191, poz. 1369 i Nr 247, poz. 1821, z 2008 r. Nr 145, poz. 917 i Nr 227, poz. 1505, z 2009 r. Nr 1, poz. 1, Nr 56, poz. 458, Nr 67, poz. 572, Nr 97, poz. 800, Nr 213, poz. 1650 i Nr 219, poz. 1706, z 2011 r. Nr 149, poz. 887 i Nr 205, poz. 1206 oraz z 2012 r. poz. 908.
4) Zmiany tekstu jednolitego wymienionej ustawy zostały ogłoszone w Dz. U. z 2011 r. Nr 171, poz. 1016, Nr 209, poz. 1243 i 1244 i Nr 291, poz. 1707.
5) Zmiany tekstu jednolitego wymienionej ustawy zostały ogłoszone w Dz. U. z 2001 r. Nr 100, poz. 1080 i Nr 128, poz. 1405, z 2002 r. Nr 135, poz. 1146 i Nr 240, poz. 2052, z 2003 r. Nr 63, poz. 590 i Nr 213, poz. 2081, z 2004 r. Nr 240, poz. 2407, z 2008 r. Nr 90, poz. 562 oraz z 2011 r. Nr 244, poz. 1454.
6) Niniejsze rozporządzenie było poprzedzone rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 16 grudnia 2004 r. w sprawie szczegółowego zakresu danych w bazach danych oświatowych, zakresu danych identyfikujących podmioty prowadzące bazy danych oświatowych, terminów przekazywania danych między bazami danych oświatowych oraz wzorów wydruków zestawień zbiorczych (Dz. U. Nr 277, poz. 2746, z 2005 r. Nr 53, poz. 473 oraz z 2007 r. Nr 161, poz. 1141), które traci moc z dniem wejścia wżycie niniejszego rozporządzenia, na podstawie art. 131 ustawy z dnia 15 kwietnia 2011 r. o systemie informacji oświatowej (Dz. U. Nr 139, poz. 814 i Nr 205, poz. 1206 oraz z 2012 r. poz. 941).