Source: https://www.jezykowyplaczabaw.pl/przedszkole-jezykowe/statut/
Timestamp: 2019-12-13 23:08:18
Legal References Found: art. 72
 art. 82
 art. 102
 art. 111
 art. 322
 art. 368

Document Content:
Statut przedszkola | Językowy Plac Zabaw w GłogowieJęzykowy Plac Zabaw w Głogowie
„ JĘZYKOWY PLAC ZABAW”
Nazwa przedszkola brzmi: Przedszkole Niepubliczne „JĘZYKOWY PLAC ZABAW” Weronika Ogórek-Paluszek, Anna Przybylska , zwane dalej „Przedszkolem”
Siedziba Przedszkola: 67-200 Głogów, ul. Mechaniczna 5j/19
Działalność Przedszkola odbywa się w budynku przy ul. Mechanicznej 5j/19
Organem prowadzącym Przedszkole są osoby fizyczne : Weronika Ogórek-Paluszek – Dyrektor Przedszkola, zamieszkała na ulicy Złota Podkowa 11, 67-200 Głogów, Anna Przybylska – Dyrektor Przedszkola, zamieszkała na ulicy Oriona 2/10, 67-200 Głgów , telefon : 505 802 403, adres e-mail : jezykowyplaczabaw@o2.pl, www.jezykowyplaczabaw.pl
ustawy z 14 grudnia 2016 r. – Prawo oświatowe (Dz. U. z 2017 r., poz. 59) – art. 72 ust. 1, art. 82 ust. 2, art. 102, art. 111.
ustawy z 14 grudnia 2016 r. Przepisy wprowadzające ustawę – Prawo oświatowe (Dz.U. z 2017 r., poz. 60) – art. 322 ust. 1, art. 368.
ustawy z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2004r. Nr 256 poz. 2572 z późn. zm.); przepisów wykonawczych do tej ustawy;
ustawy z dnia 26 czerwca 1974 r. – Kodeks pracy (tekst jedn.: Dz. U. z 2014 r. poz. 1502 z późn. zm.)
rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 24 lutego 2017 r. w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz kształcenia ogólnego w poszczególnych typach szkół ( Dz.U. z 2017 r. poz. 356)
rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 31 grudnia 2002r. w sprawie bezpieczeństwa i higieny w publicznych i niepublicznych szkołach i placówkach ( Dz.U. z 2003 r. Nr 6, poz. 69 z późn. zm.)
Statutu Niepublicznego Przedszkola „ Językowy Plac Zabaw”.
2. Nadzór pedagogiczny sprawuje Kuratorium Oświaty we Wrocławiu
Zorganizowanie oddziału , w którym do grupy mieszanej uczęszczają dzieci w wieku od 2,5 lat do 6
Zorganizowanie opieki dzieciom oraz zapewnienie im edukacji zgodnej z obowiązującą podstawą programową.
Rozwijanie zainteresowań dzieci i wychowanie w ścisłym kontakcie z ich rodzicami.
Zapewnienie bezpieczeństwa zarówno w budynku przedszkola jak i poza nim.
Przekazywanie dzieciom fundamentalnych zasad i norm społecznych.
Budowanie tożsamości narodowej.
Kształtowanie postaw prozdrowotnych, utrwalanie zasad promocji i ochrony zdrowia
Umożliwienie dzieciom rocznego przygotowania przedszkolnego
Zapewnienie dzieciom opieki logopedycznej.
Współpraca z Poradnią Psychologiczno-Pedagogiczną oraz innymi poradniami specjalistycznymi zapewniając w miarę potrzeb konsultacje i pomoc psychologiczno- pedagogiczną
Organizowanie różnorodnych działań we współpracy ze środowiskiem.
Wspieranie rodziców w zakresie rozwiązywania problemów wychowawczych.
Stanowisko Dyrektora Przedszkola pełni organ prowadzący.
W Przedszkolu, za zgodą organu prowadzącego może być utworzone stanowisko Wicedyrektora lub inne stanowisko kierownicze.
Dyrektor Sprawuje nadzór pedagogiczny.
W imieniu Dyrektora nadzór pedagogiczny może pełnić Wicedyrektor lub inny nauczyciel w ramach udzielonego mu upoważnienia.
Do zadań i kompetencji Dyrektora Przedszkola należy w szczególności:
kierowanie działalnością Przedszkola oraz reprezentowanie go na zewnątrz,
ustalanie wysokości czesnego i zasad w tym zakresie obowiązujących,
organizowanie i prowadzenie administracyjnej, finansowej i gospodarczej obsługi placówki,
zapewnienie i nadzór nad właściwymi warunkami bhp i ppoż. w placówce.
Dyrektor jest kierownikiem zakładu pracy dla zatrudnionych w placówce nauczycieli i pracowników niebędących nauczycielami. Dyrektor w szczególności decyduje w sprawach:
kierowania polityką kadrową przedszkola, zatrudniania i zwalniania nauczycieli oraz innych pracowników Przedszkola,
przyznawania nagród, wymierzanie kar porządkowych nauczycielom i innym pracownikom Przedszkola,
Dyrektor Przedszkola w wykonywaniu swoich zadań współpracuje z nauczycielami przestrzega zasad zawartych w regulaminie tego organu, jak również ze środowiskiem lokalnym i władzami oświatowymi.
Dyrektor Przedszkola dopuszcza do użytku przedszkolnego zaproponowany przez nauczyciela program nauczania.
Podjęcie działalności w Przedszkolu przez stowarzyszenie lub inną organizację, o której mowa w ust. 1, wymaga uzyskania zgody Dyrektora.
Działalność przedszkola finansowana jest przez rodziców w formie opłaty stałej za pobyt dziecka , zwanej czesnym, oraz subwencji otrzymanej z gminy.
Zajęcia w Przedszkolu prowadzone są przez cały rok, z wyjątkiem przerwy wakacyjnej oraz przerw, dni wolnych ustalonych przez organ prowadzący.
Przedszkole jest czynne od poniedziałku do piątku w godzinach 7.00 do 15.30. Istnieje możliwość zmiany czasu pracy Przedszkola w zależności od potrzeb w oparciu o odrębne uzgodnienia z rodzicami.
Podstawową jednostką organizacyjną Przedszkola jest oddział obejmujący dzieci w wieku od 2,5 do 6 lat, z uwzględnieniem ich potrzeb, zainteresowań i uzdolnień, a w przypadku dzieci niepełnosprawnych z uwzględnieniem rodzaju i stopnia niepełnosprawności.
Przedszkole w zakresie realizacji zadań statutowych zapewnia dzieciom możliwość korzystania z odpowiednio wyposażonych sal do nauczania, wychowania i opieki, pomieszczeń sanitarno- higienicznych, szatni i sali jadalnej.
Organizację pracy w ciągu dnia określa ramowy rozkład dnia oraz tygodnia z uwzględnieniem dodatkowych zajęć.
Do Przedszkola przyjmowane są dzieci w wieku od 2,5 do 6 lat, a w szczególnie uzasadnionych przypadkach wychowaniem przedszkolnym może także zostać objęte dziecko, które nie ukończyło 2,5 roku.
Rekrutacja do Przedszkola trwa przez cały rok, w zależności od wolnych miejsc.
Rodzice dzieci przyjętych do Przedszkola zobowiązani są do podpisania umowy, oraz wypełnienia stosownych dokumentów przygotowanych przez Dyrektora Przedszkola.
Zasady oraz wysokość opłaty za pobyt dziecka w Przedszkolu ustala organ prowadzący.
Przedszkole zapewnia odpłatne wyżywienie dla dzieci dostarczane przez firmę cateringową, z którą współpracuje na mocy zawartej umowy.
Rodzice uiszczają opłatę za czesne i wyżywienie do 10 każdego miesiąca.
Organizacja i terminy zajęć dodatkowych ustalane są przez Dyrektora w porozumieniu z nauczycielami.
Czas trwania zajęć prowadzonych dodatkowo, w szczególności zajęć umuzykalniających, nauki języka obcego, powinien być dostosowany do możliwości rozwojowych dzieci i wynosi:
Dzieci przebywające w Przedszkolu są pod opieką nauczyciela, który organizuje im zabawy, zajęcia dydaktyczno – wychowawcze zgodnie z programem wychowania w przedszkolnego.
Nauczyciel może opuścić dzieci w chwili nagłej tylko wtedy, gdy zapewni w tym czasie opiekę upoważnionej osoby nad powierzonymi jej dziećmi.
Przedszkole może organizować dla wychowanków różnorodne formy krajoznawstwa i turystyki. Organizację i program wycieczek oraz imprez dostosowuje się do wieku, zainteresowań i potrzeb dzieci, ich stanu zdrowia oraz sprawności fizycznej. Wycieczki organizowane są zgodnie z obowiązującymi przepisami prawa.
Pracownicy Przedszkola nie podają żadnych leków doraźnych dzieciom.
Rodzice podpisują oświadczenie zezwalające na wezwanie do dziecka karetki pogotowia w przypadkach uzasadnionych.
Dzieci są przyprowadzane i odbierane z Przedszkola osobiście przez rodziców (prawnych opiekunów), bądź inne osoby (pełnoletnie) upoważnione przez rodziców – na podstawie pisemnego oświadczenia rodzica.
Rodzice (prawni opiekunowie) przejmują odpowiedzialność prawną za bezpieczeństwo dziecka odbieranego z Przedszkola przez upoważnioną przez nich osobę po wyjściu z sali przedszkolnej.
Pracownicy Przedszkola odmawiają wydania dziecka osobie będącej w stanie nietrzeźwym lub zachowującej się agresywnie, bez względu na to, czy jest to rodzic (prawny opiekun) czy osoba upoważniona do odbioru dziecka.
Ze względów organizacyjnych oraz konieczności przygotowania odpowiedniej liczby posiłków, wskazane jest, aby późniejsze przyprowadzanie dziecka do Przedszkola było zgłoszone wcześniej (osobiście lub telefonicznie do godziny 7.45).
W trosce o zdrowie własnego dziecka i innych dzieci, do Przedszkola należy przyprowadzać dzieci zdrowe.
Nauczyciele współpracują ze specjalistami świadczącymi pomoc psychologiczno-pedagogiczną .
prowadzenie obserwacji pedagogicznych mających na celu poznanie i zabezpieczenie potrzeb rozwojowych dzieci oraz dokumentowanie tych obserwacji i przeprowadzenie w roku szkolnym poprzedzającym rok, w którym możliwe jest rozpoczęcie przez dziecko nauki w szkole podstawowej, analizy gotowości dziecka do podjęcia nauki w szkole,
ponoszenie odpowiedzialności za życie, zdrowie i bezpieczeństwo dzieci podczas pobytu w Przedszkolu i poza jego terenem w czasie wycieczek i spacerów,
współdziałanie z rodzicami (prawnymi opiekunami) w sprawach wychowania i nauczania dzieci z uwzględnieniem prawa rodziców (prawnych opiekunów) do znajomości zadań wynikających w szczególności z programu wychowania przedszkolnego realizowanego w danym oddziale i uzyskiwania informacji dotyczącej dziecka, jego zachowania i rozwoju,
Formy współpracy Przedszkola z rodzicami to:
2) przy odbiorze dziecka udzielane są zainteresowanym rodzicom informacje na temat postępów i zachowania dziecka
Podstawowym zadaniem pracowników obsługi jest zapewnienie sprawnego działania Przedszkola, utrzymanie obiektu i jego otoczenia w ładzie i czystości.
Pracownicy obsługi współpracują z nauczycielami w zakresie opieki i wychowania dzieci.
Szczegółowe zadania pracowników obsługi określają zakresy obowiązków ustalone przez Dyrektora Przedszkola.
PRAWA I OBOWIĄZKI RODZICÓW/ OPIEKUNÓW PRAWNYCH
1. Rodzic/opiekun prawny ma prawo do:
zapoznania się z programem oraz zadaniami wynikającymi z planów pracy,
uzyskiwania porad i wskazówek od nauczycieli w rozpoznawaniu
wyrażania i przekazywania nauczycielowi wniosków z obserwacji pracy w Przedszkolu.
2. Rodzic/opiekun prawny zobowiązany jest do:
1) przestrzegania niniejszego statutu Przedszkola,
2) przyprowadzania i odbierania dziecka z Przedszkola o określonych godzinach,
3) terminowego uiszczania odpłatności za pobyt dziecka w Przedszkolu,
4) informowania o przyczynach nieobecności dziecka w Przedszkolu,
5) przekazywania istotnych informacji o stanie zdrowia dziecka,
6) współpracy z nauczycielami w celu optymalnego rozwijania umiejętności dziecka.
warunków zapewniających im bezpieczeństwo i właściwą opiekę,
prawidłowo zorganizowanego procesu wychowawczo–dydaktyczno-opiekuńczego zgodnie z zasadami higieny pracy umysłowej,
akceptacji ich osoby,
przebywania wśród osób odpowiedzialnych i zaangażowanych, do których można się zwrócić.
2. Dzieci uczęszczające do Przedszkola mają obowiązek poszanowania mienia w Przedszkolu.
3. Dyrektor Przedszkola może podjąć decyzję o skreśleniu dziecka z listy wychowanków w następujących przypadkach:
gdy zachowanie dziecka uniemożliwia zapewnienie jemu i innym dzieciom bezpieczeństwa, a rodzice nie podjęli współpracy zmierzającej do rozwiązania problemu tj. terapia, współpraca z poradnią specjalistyczną lub gdy podjęte działania nie przyniosły odpowiednich rezultatów,
podania w karcie zgłoszeniowej dziecka informacji niezgodnych z prawdą.
1. Statut obowiązuje w równym stopniu wszystkich członków społeczności przedszkolnej: nauczycieli, rodziców, pracowników obsługi .
4. Uchwalenie nowego Statutu lub zmiana niniejszego Statutu, jak też decyzja o likwidacji Przedszkola, należą do kompetencji osoby prowadzącej Przedszkole – Dyrektora Przedszkola.
Statut wchodzi w życie z dniem 1 września 2019r.