Source: http://docplayer.pl/18035589-Wprowadzenie-do-pedagogiki.html
Timestamp: 2017-07-28 17:31:40
Legal References Found: art. 4
 Art. 15
 Art. 1
 Art. 1
 Art. 1
 art. 9
 Art. 1
 Art. 1

Document Content:
Wprowadzenie do pedagogiki - PDF
Download "Wprowadzenie do pedagogiki"
1 Projekt pt. "Nauczyciel Przedmiotów Zawodowych" Wprowadzenie do pedagogiki Opracowanie: dr A. Dziwińska Materiały szkoleniowe współfinansowane ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Materiały szkoleniowe dystrybuowane bezpłatnie Człowiek najlepsza inwestycja ul. Rząsawska Częstochowa 12 Struktura oświaty Działalność i organizacja systemu określone są w ustawie z dnia 7 września 1991 roku o systemie oświaty. Kształcenie ogólne: żłobek, przedszkole, szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna / szkoła policealna, szkoła wyższa: Studia I stopnia (licencjackie / inżynierskie), Studia II stopnia (magisterskie), Studia podyplomowe, Studia III stopnia (doktoranckie) Cel kształcenia ogólnego: Rozwijanie sprawności intelektualne, Rozwijanie sprawności poznawczej, Rozwijanie samodzielności myślenia i działania, Rozwijanie zainteresowań, Rozwijanie odpowiedzialności, Bogacenie doświadczeń. Kształcenie ogólne dotyczy systemu szkolnictwa: żłobki, przedszkola, szkoły i uczelnie oraz kadra i uczniowie / studenci. Systemem szkolnictwa są również: programy, baza lokalowa, wyposażenie oraz inne instytucje społeczne (domy dziecka, poradnie psychologiczno pedagogiczne) oraz kulturalne. 1. Przedszkole: 3 6 rok życia. 5-letnie i 6-letnie dzieci są objęte obowiązkowym wychowaniem przedszkolnym. 2. Szkoła podstawowa: podzielona jest na 2 etapy edukacyjne: Klasy I III (7 10 rok życia). Na wniosek rodzica 6-letnie dziecko może być przyjęte do szkoły. Brak podziału na przedmioty: nauczanie początkowe, kształcenie zintegrowane, edukacja wczesnoszkolna. O religii / etyce pisemnie decydują rodzice. 23 Klasy IV VI (10 13 rok życia). O religii / etyce nadal pisemnie decydują rodzice. Od kl. V za zgodą rodziców nauczane jest przystosowanie do życia w rodzinie. W kl. VI uczniowie piszą ogólnopolski sprawdzian poziomu wiedzy i umiejętności, jednakowy dla każdego ucznia. Uczniowie Mo specjalnych potrzebach edukacyjnych otrzymują dostosowane arkusze i mają stworzone odpowiednie warunki w trakcie egzaminu. Sprawdzian organizowany jest przez Centralną Komisję Egzaminacyjną. Nie ma wpływu na ukończenie szkoły podstawowej, ani na przyjęcie do gimnazjum. 3. Gimnazjum (3-letni typ szkoły dla młodzieży w wieku lat): w 1999 roku wprowadzono nową strukturę oświaty, między innymi gimnazjum. Kształcenie ma charakter ogólny. Etyka i religia ponownie należy do decyzji rodziców. W 2009/10 roku szkolnym zmieniła się podstawa programowa. Obowiązkowo wprowadzono: drugi język nowożytny, zajęcia artystyczne i techniczne, edukację dla bezpieczeństwa. Kształcenie w gimnazjum kończy się egzaminem gimnazjalnym: część językowa (poziom podstawowy i rozszerzony), część humanistyczna oraz matematyczno przyrodnicza. Przystąpienie do egzaminu jest warunkiem ukończenia gimnazjum. Wynik egzaminu jest jednak jednym z kryteriów branych pod uwagę przy rekrutacji do szkoły ponadgimnazjalnej. 4. Szkoły ponadgimnazjalne i ich rodzaje: Zasadnicze szkoły zawodowe nie mniej niż 2 lata, nie więcej niż 3 lata. Obecnie od 1 września 2012 roku istnieją szkoły tylko o 3-letnim okresie nauczania. Uczniowie uzyskują dyplom potwierdzający kwalifikacje zawodowe po zdaniu egzaminu, a także dalsze kształcenie w: - 2-letnim uzupełniającym liceum ogólnokształcącym, - 3-letnim technikum uzupełniającym. 34 3-letnie licea ogólnokształcące absolwenci otrzymują świadectwo dojrzałości po zdaniu egzaminu maturalnego, 3-letnie licea profilowane kształcą w profilu ogólnozawodowym, absolwenci otrzymują świadectwo dojrzałości po zdaniu egzaminu maturalnego, 4-letnie technika, których kształcenie umożliwia uzyskanie dyplomu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe po zdaniu egzaminu oraz uzyskanie świadectwa dojrzałości po zdaniu egzaminu maturalnego. 2-letnie uzupełniające licea ogólnokształcące dla absolwentów szkół zawodowych - absolwenci otrzymują świadectwo dojrzałości po zdaniu egzaminu maturalnego, (Od 1 września 2012 r. nie ma naboru do tych szkół). 3-letnie technika uzupełniające dla absolwentów szkół zawodowych - umożliwiają uzyskanie dyplomu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe po zdaniu egzaminu oraz uzyskanie świadectwa dojrzałości po zdaniu egzaminu maturalnego. (Od 1 września 2012 r. nie ma naboru do tych szkół). Szkoły policealne okres nauczania maksymalnie do 2,5 roku. Ukończenie umożliwia osobom posiadającym wykształcenie średnie uzyskanie dyplomu, potwierdzającego kwalifikacje zawodowe po zdaniu egzaminu. 3-letnie szkoły specjalne przysposabiające do pracy dla uczniów z upośledzeniem umysłowym w stopniu umiarkowanym lub znacznym oraz dla uczniów z niepełno sprawnościami sprzężonymi, których ukończenie umożliwia uzyskanie świadectwa potwierdzającego przysposobienie do pracy. 5. Szkoły wyższe: Ustawa o systemie oświaty nie zalicza szkół wyższych. 45 W art. 4 ust. 3 z 30 sierpnia 2005 roku uczelnie wyższe stanowią integralną część systemu edukacji i nauki. 56 Systemy i pojęcia pedagogiczne 1. Wychowanie to: działanie, udoskonalanie, interwencja, sterowanie procesami, planowana aktywność, system działań. 2. Wychowanie wg Wincentego Okonia: działanie oparte na stosunku wychowawczym między wychowawcą a wychowankiem, którego celem jest wywołanie zamierzonych zmian w osobowości człowieka. Zmiany te obejmują: Stronę poznawczo instrumentalną: poznawanie rzeczywistości i umiejętności oddziaływania na nią, Stronę emocjonalno motywacyjną, która polega na kształtowaniu stosunku człowieka do świata i ludzi, jego przekonań i postaw. 3. Wychowanie wg Antoniny Góreckiej (w nurcie pedagogicznym): polega na tym, że KTOŚ działa na KOGOŚ, co daje ZMIANY w osobowości człowieka. Czyli jest to pewnego rodzaju układ oddziaływań społecznych, instytucjonalnych, interpersonalnych. Dzielimy je na oddziaływanie bezpośrednie i pośrednie. Bezpośrednie z góry zewnętrznie ukierunkowane na wychowanka, Pośrednie propagowane przez zwolenników naturalizmu. 4. Wychowanie wg Jana Szczepańskiego: intencjonalne kształtowanie osobowości dokonywane w ramach stosunku wychowawczego między wychowawcą a wychowankiem, wg wychowawczego ideału przyjętego w grupie. 5. Wychowanie wg Romana Schulza: wychowanie, to planowa aktywność człowieka zorientowana na osiągnięcie pewnych celów, tj. pewnych, potrzebnych i trwałych zmian w osobowości ludzi. 6. Wychowanie wg Tadeusza Bójki i Tadeusza Pilcha: wychowanie, to całość wpływów i oddziaływań kształtowanego rozwoju człowieka oraz przygotowujących go do życia w społeczeństwie. 7. Wychowanie wg Wilhelma Charlesa Badtesa: wychowanie, to proces zdobywania doświadczeń przez jednostki. 67 8. Wychowanie wg Bogdana Suchodolskiego: wychowanie, to dorastanie do zadań lub rozwiązanie podmiotu za sprawą jego uczestnictwa w świecie. 7 Podobne dokumenty
Radom 1 września 2012 roku Liceum ogólnokształcące Szkoła podstawowa Technikum/Liceum zawodowe Zasadnicza Szkoła Zawodowa Technikum uzupełniające Liceum uzupełniające Źrodło. Opracowanie autora Liceum Bardziej szczegółowo Modernizacja kształcenia zawodowego. Jacek Falkowski Departament Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego
Modernizacja kształcenia zawodowego Jacek Falkowski Departament Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego 1 Zmiany przepisów prawa oświatowego w obszarze kształcenia zawodowego i ustawicznego ustawa z dnia Bardziej szczegółowo Marta Warzecha Naczelnik Wydziału Edukacji, Kultury i Sportu Starostwa Powiatowego w Wałbrzychu. Wałbrzych, 26 marca 2012 r.
Marta Warzecha Naczelnik Wydziału Edukacji, Kultury i Sportu Starostwa Powiatowego w Wałbrzychu Wałbrzych, 26 marca 2012 r. Typy szkół w kształceniu ponadgimnzjalnym 1. zasadnicze szkoły zawodowe (od 2 Bardziej szczegółowo Nowa struktura szkolnictwa ponadgimnazjalnego
Nowa struktura szkolnictwa ponadgimnazjalnego Przez dziesiątki lat wy uczony zawód dawał ludziom utrzymanie często przez całe życie, aż do emerytury. Dziś trzeba być przygotowanym na to, że kariera rozwijać Bardziej szczegółowo PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO WARMIŃSKO-MAZURSKIEGO KURATORA OŚWIATY NA ROK SZKOLNY 2013/2014
PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO WARMIŃSKO-MAZURSKIEGO KURATORA OŚWIATY NA ROK SZKOLNY 2013/2014 Podstawa prawna: - 18 ust. 1 i 2, 3 ust. 1-3 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 7 października Bardziej szczegółowo ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia 23 grudnia 2008 r.
ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia 23 grudnia 2008 r. w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz kształcenia ogólnego w poszczególnych typach szkół Na podstawie art. Bardziej szczegółowo Szkolnictwo ponadgimnazjalne od 1 września 2012 roku
Szkolnictwo ponadgimnazjalne od 1 września 2012 roku Szkoła policealna Liceum ogólnokształcące Matura Szkoła podstawowa Gimnazjum Technikum czteroletnie Zasadnicza szkoła zawodowa Kwalifikacyjne kursy Bardziej szczegółowo Szkoły Ponadgimnazjalne. Co warto o nich wiedzieć?
Szkoły Ponadgimnazjalne. Co warto o nich wiedzieć? Absolwent gimnazjum ma do wyboru trzy typy szkół ponadgimnazjalnych: Liceum Ogólnokształcące Technikum Zasadniczą Szkołę Zawodową TYPY SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH Bardziej szczegółowo Warszawa, dnia 30 sierpnia 2012 r. Poz. 977 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia 27 sierpnia 2012 r.
Elektronicznie podpisany przez Jaroslaw Deminet Data: 2012.08.30 13:34:54 +02'00' DZIENNIK USTAW w. rcl.go v.p l RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ Warszawa, dnia 30 sierpnia 2012 r. Poz. 977 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA Bardziej szczegółowo Do projektu rozporządzenia z dnia 30 marca 2015 r. Uzasadnienie
Do projektu rozporządzenia z dnia 30 marca 2015 r. Uzasadnienie Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia Bardziej szczegółowo UNIWERSYTET WARMIŃSKO-MAZURSKI
ZMIANY W KSZTAŁCENIU PONADGIMNAZJALNYM I USTAWICZNYM Stan prawny na dzień 23 kwietnia 2012. SZKOŁY PONADGIMNAZJALNE DLA MŁODZIEŻY DLA ABSOLWENTÓW GIMNAZJÓW trzyletnia zasadnicza szkoła zawodowa trzyletnie Bardziej szczegółowo NP.532.1.2015.PS Kraków, 25 sierpnia 2015 r. PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO SPRAWOWANEGO PRZEZ MAŁOPOLSKIEGO KURATORA OŚWIATY W ROKU SZKOLNYM 2015/2016
NP.532.1.2015.PS Kraków, 25 sierpnia 2015 r. PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO SPRAWOWANEGO PRZEZ MAŁOPOLSKIEGO KURATORA OŚWIATY W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 1. Podstawa prawna planowania działań: 18 ust. 1-3 rozporządzenia Bardziej szczegółowo AKTY PRAWNE. stanowiące podstawę wydawania OPINII przez poradnie psychologiczno-pedagogiczne
AKTY PRAWNE stanowiące podstawę wydawania OPINII przez poradnie psychologiczno-pedagogiczne L.P OPINIA W SPRAWIE PODSTAWA PRAWNA 1. wcześniejszego przyjęcia dziecka do szkoły podstawowej, 2. odroczenia Bardziej szczegółowo SENAT RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ
SENAT RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ V KADENCJA Warszawa, dnia 22 listopada 2001 r. Druk nr 18 MARSZAŁEK SEJMU RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ Pan Longin PASTUSIAK MARSZAŁEK SENATU RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ Zgodnie Bardziej szczegółowo Projekt 8 lutego 2017 r. Uzasadnienie
Projekt 8 lutego 2017 r. Uzasadnienie Projektowane rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli stanowi wykonanie upoważnienia zawartego w art. Bardziej szczegółowo Podwyższanie kwalifikacji ogólnych, kluczem do dalszego rozwoju zawodowego
Podwyższanie kwalifikacji ogólnych, kluczem do dalszego rozwoju zawodowego Kwalifikacyjne kursy zawodowe oraz szkolenia przygotowujące do egzaminów eksternistycznych w nowej formule Podstawowe akty prawne Bardziej szczegółowo Plan nadzoru pedagogicznego. na rok szkolny 2013/2014
15-950 Białystok Rynek Kościuszki 9 Tel. (085) 748-48-48 Fax. (085) 748-48-49 http://www.kuratorium.bialystok.pl Załącznik do Zarządzenia Nr 67/2013 Podlaskiego Kuratora Oświaty z dnia 30 sierpnia 2013 Bardziej szczegółowo Warszawa, dnia 23 lutego 2012 r. Pozycja 205 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia 8 lutego 2012 r.
Elektronicznie podpisany przez Grzegorz Paczowski Data: 2012.02.23 13:22:00 +01'00' DZIENNIK USTAW v.p l RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ Warszawa, dnia 23 lutego 2012 r. Pozycja 205 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI Bardziej szczegółowo Kto może uczestniczyć w kwalifikacyjnym kursie zawodowym?
Czym są kwalifikacyjne kursy zawodowe? Zgodnie z reformą szkolnictwa zawodowego wprowadzoną od września 2012 r. w system oświaty zostały włączone kwalifikacyjne kursy zawodowe dla osób dorosłych. Kwalifikacyjne Bardziej szczegółowo SZKOLNICTWO PONADGIMNAZJALNE
SZKOLNICTWO PONADGIMNAZJALNE W OŚRODKU SZKOLNO-WYCHOWAWCZYM DLA DZIECI NIESŁYSZĄCYCH IM. JÓZEFA SIKORSKIEGO 180 LAT DOŚWIADCZENIA - NOWOCZESNE ROZWIĄZANIA 180 LAT DOŚWIADCZENIA NOWOCZESNE ROZWIĄZANIA STRUKTURA, Bardziej szczegółowo PODSTAWOWE KIERUNKI REALIZACJI POLITYKI OŚWIATOWEJ PAŃSTWA W ROKU SZKOLNYM 2015/2016
PODSTAWOWE KIERUNKI REALIZACJI POLITYKI OŚWIATOWEJ PAŃSTWA W ROKU SZKOLNYM 0/06 Na podstawie art. ust. pkt ustawy z dnia 7 września 99 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 004 r. Nr 6, poz. 7 z późn. zm.) Minister Bardziej szczegółowo Plan nadzoru pedagogicznego Opolskiego Kuratora Oświaty na rok szkolny 2013/2014
Szanowni Państwo Dyrektorzy szkół i placówek oświatowych województwa opolskiego Na podstawie 18 ust. 3 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 7 października 2009 r. w sprawie nadzoru pedagogicznego Bardziej szczegółowo Struktura szkolnictwa ponadgimnazjalnego. Jak pomóc dziecku w wyborze szkoły ponadgimnazjalnej?
* Struktura szkolnictwa ponadgimnazjalnego. Jak pomóc dziecku w wyborze szkoły ponadgimnazjalnej? * 1. Kontynuacja edukacji ogólnej Liceum ogólnokształcące 2. Rozpoczęcie kształcenia zawodowego Technikum Bardziej szczegółowo ZMIANY W PRZEPISACH PRAWA obowiązujące w r. szk. 2012/2013
ZMIANY W PRZEPISACH PRAWA obowiązujące w r. szk. 2012/2013 USTAWA z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (dalej cyt. ustawa USO) Art. 15 ust. 2 ustawy OSO w brzmieniu: Obowiązek szkolny dziecka rozpoczyna Bardziej szczegółowo Co dalej, gimnazjalisto?
Co dalej, gimnazjalisto? Z dniem 1 września 2012 roku w szkołach ponadgimnazjalnych weszło w życie Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 7 lutego 2012 r. w sprawie ramowych planów nauczania Bardziej szczegółowo Bieżąca tematyka jako element cyklu zajęć
Bieżąca tematyka jako element cyklu zajęć Ku refleksji Wybór jednej drogi nie oznacza rezygnacji z innych, ale chcieć przejść wszystkimi ścieżkami naraz, to nie pokonać żadnej Paulo Coelho Zagadnienia Bardziej szczegółowo WIEDZA PRAKTYKA INTEGRACJA
Zmiany programowe i organizacyjne w szkołach zawodowych pierwsze refleksje. Warszawa, 27 28 września 2012 r. WIEDZA PRAKTYKA INTEGRACJA 1 września 2012 Początek wdrażania zmian w szkolnictwie ponadgimnazjalnym. Bardziej szczegółowo Ścieżki kształcenia dla absolwenta gimnazjum
Ścieżki kształcenia dla absolwenta gimnazjum Od 1 września 2012 roku obowiązuje nowa struktura szkolnictwa ponadgimnazjalnego. Oto krótka ściągawka dla gimnazjalistów i ich rodziców. Z dniem 1 września Bardziej szczegółowo Warszawa, dnia 27 marca 2014 r. Poz. 392 OBWIESZCZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ. z dnia 18 grudnia 2013 r.
DZIENNIK USTAW RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ Warszawa, dnia 27 marca 2014 r. Poz. 392 OBWIESZCZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ z dnia 18 grudnia 2013 r. w sprawie ogłoszenia jednolitego tekstu rozporządzenia Bardziej szczegółowo Organizacja pracy szkół od 1 września 2012 roku
Organizacja pracy szkół od 1 września 2012 roku Zmiany w organizacji pracy szkół wynikające z podstawy programowej oraz ramowych planów nauczania Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia Bardziej szczegółowo KSZTAŁCENIE PONADGIMNAZJALNE I USTAWICZNE. Stan prawny na dzień 8 marca 2013
KSZTAŁCENIE PONADGIMNAZJALNE I USTAWICZNE Stan prawny na dzień 8 marca 2013 SZKOŁY PONADGIMNAZJALNE DLA MŁODZIEŻY DLA ABSOLWENTÓW GIMNAZJÓW trzyletnia zasadnicza szkoła zawodowa trzyletnie liceum ogólnokształcące Bardziej szczegółowo Zmiany w szkolnictwie zawodowym w kontekście uczenia się przez całe życie i mobilności zawodowej absolwentów szkół zawodowych
Zmiany w szkolnictwie zawodowym w kontekście uczenia się przez całe życie i mobilności zawodowej absolwentów szkół zawodowych. Zmiany ustawy o systemie oświaty Zmiany w kształceniu zawodowym zostały wprowadzone Bardziej szczegółowo Warszawa, dnia 30 sierpnia 2012 r. Poz. 977 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia 27 sierpnia 2012 r.
DZIENNIK USTAW RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ Warszawa, dnia 30 sierpnia 2012 r. Poz. 977 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia 27 sierpnia 2012 r. w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego Bardziej szczegółowo PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO MAZOWIECKIEGO KURATORA OŚWIATY NA ROK SZKOLNY 2015/2016
Warszawa, dnia 28 sierpnia 2015r. SNP.551.8.2015 PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO MAZOWIECKIEGO KURATORA OŚWIATY NA ROK SZKOLNY 2015/2016 Mazowiecki Kurator Oświaty sprawuje nadzór pedagogiczny zgodnie z ustalonymi Bardziej szczegółowo REFORMA EDUKACJI DOBRA SZKOŁA
REFORMA EDUKACJI DOBRA SZKOŁA 2016 OBECNY USTRÓJ SZKOLNY 6-letnia szkoła podstawowa, 3-letnie gimnazjum, 3-letnie liceum ogólnokształcące, 4-letnie technikum, 3-letnia zasadnicza szkoła zawodowa, szkoły Bardziej szczegółowo Dziennik Ustaw 5 Poz. 205. Nr 2a str. 1
W A RZECZPOSPOLITAPOLSKARZECZPOSPOLITAPOLSKARZECZPOSPOLITAPOLSKARZECZPOSPOLITAPOLSKARZECZPOSPOLITAPOLSKARZECZPOSPOLITAPOLSKARZECZPOSPOLITAPOLSKARZECZPOSPOLITAPOLSKARZECZPOSPOLITAPOLSKARZECZPOSPOLITAPOLSKARZECZPOSPOLITAPOLSKARZECZPOSPOLITAPOLSKARZECZPOSPOLITAPOLSKARZECZPOSPOLITAPOLSKARZECZPOSPOLITAPOLSKARZECZPOSPOLITAPOLSKARZECZPOSPOLITAPOLSKARZECZPOSPOLITAPOLSKARZECZPOSPOLITAPOLSKARZECZPOSPOLITAPOLSKARZECZPOSPOLI Bardziej szczegółowo Dziennik Ustaw 19 Poz. 170 WYKAZ WZORÓW ŚWIADECTW, DYPLOMÓW PAŃSTWOWYCH I INNYCH DRUKÓW SZKOLNYCH. 1. Świadectwa szkolne promocyjne szkoły podstawowej
Dziennik Ustaw 19 Poz. 170 Załącznik nr 2 WYKAZ WZORÓW ŚWIADECTW, DYPLOMÓW PAŃSTWOWYCH I INNYCH DRUKÓW SZKOLNYCH 1. Świadectwa szkolne promocyjne szkoły podstawowej 1 MEN-I/1/2 dla uczniów klas I III szkoły Bardziej szczegółowo ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia 17 listopada 2010 r.
ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia 17 listopada 2010 r. w sprawie warunków organizowania kształcenia, wychowania i opieki dla dzieci i młodzieży niepełnosprawnych oraz niedostosowanych Bardziej szczegółowo Zmiany w prawie. oświatowym. Kuratorium Oświaty w Białymstoku
Zmiany w prawie oświatowym Informacje dotyczące zmian w prawie oświatowym dostępne są na stronie internetowej Kuratorium Oświaty w Białymstoku pod adresem: www.kuratorium.bialystok.pl w zakładce: PRAWO Bardziej szczegółowo ZAKŁADANIE SZKÓŁ NIEPUBLICZNYCH
KURATORIUM OŚWIATY W RZESZOWIE WSP/W.0123-1/11 Rzeszów, 2011-01-17 Informacje wstępne ZAKŁADANIE SZKÓŁ NIEPUBLICZNYCH Szkoły niepubliczne działają na podstawie przepisów zawartych w ustawie z dnia 7 września Bardziej szczegółowo Bieżąca tematyka jako element cyklu zajęć
Bieżąca tematyka jako element cyklu zajęć Ku refleksji Wybór jednej drogi nie oznacza rezygnacji z innych, ale chcieć przejść wszystkimi ścieżkami naraz, to nie pokonać żadnej Paulo Coelho Zagadnienia Bardziej szczegółowo Kierunki zmian w szkolnictwie zawodowym
Kierunki zmian w szkolnictwie zawodowym Aktualny stan prawny Struktura szkolnictwa zawodowego zasadnicza szkoła zawodowa o okresie nauczania nie krótszym niŝ 2 lata i nie dłuŝszym niŝ 3 lata, której ukończenie Bardziej szczegółowo Oświata w województwie podlaskim w roku szkolnym 2009/2010. Wybrane zagadnienia. Wiesława Ćwiklińska Wicekurator Oświaty
Oświata w województwie podlaskim w roku szkolnym 2009/2010. Wybrane zagadnienia. Wiesława Ćwiklińska Wicekurator Oświaty Charakterystyka województwa Delegatura w Suwałkach Delegatura w ŁomŜy Kuratorium Bardziej szczegółowo Zwiększenie autonomii, KURATORIUM OŚWIATY W KIELCACH. mobilności i elastyczności szkół zawodowych w świetle zmian przepisów oświatowych
Zwiększenie autonomii, KURATORIUM OŚWIATY W KIELCACH mobilności i elastyczności szkół zawodowych w świetle zmian przepisów oświatowych Ustawa z dnia 19 sierpnia 2011 r. o zmianie ustawy o systemie oświaty Bardziej szczegółowo Wzory świadectw dostępne w poszczególnych wersjach programu, dostępne na dzieo 29.05.2013 r.
Wzory świadectw dostępne w poszczególnych wersjach programu, dostępne na dzieo 29.05.2013 r. Wzory świadectw dla nauczania zintegrowanego (ocena opisowa) Zgodne z rozporządzaniem MEN z dnia 28 maja 2010 Bardziej szczegółowo Zmiany w prawie oświatowym na rok szkolny 2016/2017
Zmiany w prawie oświatowym na rok szkolny 2016/2017 Rozpoczynający się niebawem rok szkolny przyniesie kilka istotnych zmian, które będą miały wpływ na działalność szkół i przedszkoli. Dyrektorzy na nowo Bardziej szczegółowo UWAGI METODYCZNE reformy ustroju szkolnego 2. 4. 5. publiczne niepubliczne
UWAGI METODYCZNE 1. Z dniem 1 IX 1999 r. rozpoczęto wprowadzanie reformy ustroju szkolnego, której zasady reguluje ustawa z dnia 8 I 1999 r. Przepisy wprowadzające reformę ustroju szkolnego (Dz. U. Nr Bardziej szczegółowo Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 27 sierpnia 2015 r. w sprawie nadzoru pedagogicznego (Dz.U )
Zmiany w prawie Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 27 sierpnia 2015 r. w sprawie nadzoru pedagogicznego (Dz.U.2015.1270) - nadzór w formie ewaluacji, kontroli i wspomagania - ewaluacja to Bardziej szczegółowo ZASADY REKRUTACJI. na rok szkolny 2015/2016
ZASADY REKRUTACJI na rok szkolny 2015/2016 Dyrektor Specjalnego Ośrodka Szkolno Wychowawczego w Przasnyszu informuje, iż nabór kandydatów do szkół dla uczniów niepełnosprawnych intelektualnie wchodzących Bardziej szczegółowo Zasady przeprowadzania egzaminów zewnętrznych. Załącznik nr 1 do wewnątrzszkolnego systemu oceniania w Ośrodku Szkolno Wychowawczym w Słupsku
Zasady przeprowadzania egzaminów zewnętrznych Załącznik nr 1 do wewnątrzszkolnego systemu oceniania w Ośrodku Szkolno Wychowawczym w Słupsku I. SPRAWDZIAN PRZEPROWADZANY W OSTATNIM ROKU NAUKI W SZKOLE Bardziej szczegółowo Czas trwania studiów podyplomowych: 3 semestry (360 godzin dydaktycznych + 75 godzin praktyk)
Nadzór pedagogiczny Kuratora Oświaty w roku szkolnym 2013/2014 r. założenia Warszawa, sierpień 2013 r. PODSTAWOWE KIERUNKI REALIZACJI POLITYKI OŚWIATOWEJ PAŃSTWA 1. Wspieranie rozwoju dziecka młodszego, Bardziej szczegółowo ABSOLWENT GIMNAZJUM PO WPROWADZENIU REFORMY SZKOLNICTWA ZAWODOWEGO
ABSOLWENT GIMNAZJUM PO WPROWADZENIU REFORMY SZKOLNICTWA ZAWODOWEGO OD WRZEŚNIA 2012 ROKU 2012-02-22 Maria Bisaga 1 USTAWA z dnia 19 sierpnia 2011 r. o zmianie ustawy o systemie oświaty oraz niektórych Bardziej szczegółowo Studia Podyplomowe. Edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną - Oligofrenopedagogika
Studia Podyplomowe Edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną - Oligofrenopedagogika I. Informacje ogólne II. III. IV. Rekrutacja Charakterystyka studiów kwalifikacyjnych Program Bardziej szczegółowo BIAŁE BŁOTA, 4 STYCZNIA 2017R.
BIAŁE BŁOTA, 4 STYCZNIA 2017R. Zmiana ustroju szkolnego REFORMA EDUKACJI Planowane zmiany w oparciu o uchwalone przez Sejm Rzeczypospolitej Polskiej na 32. posiedzeniu w dniu 14 grudnia 2016 r. ustawy: Bardziej szczegółowo 1 września 2017 r. dotychczasowa 3-letnia zasadnicza szkoła zawodowa przekształci się w 3-letnią branżową szkołę I stopnia;
Rok szkolny 2017/2018 1 września 2017 roku uczniowie dotychczasowej sześcioletniej szkoły podstawowej stają się uczniami 8-letniej szkoły podstawowej; Uczniowie kończący klasę VI szkoły podstawowej będą Bardziej szczegółowo Jak zaplanować karierę edukacyjno-zawodową?
ZESPÓŁ PORADNI NR 3 Poradnia Psychologiczno - Pedagogiczna nr 6 Specjalistyczna Poradnia Wczesnej Diagnozy i Rehabilitacji 20-863 Lublin, ul. Młodej Polski 30 tel./ fax (81) 741-09- 30; 0-501-37-00-90 Bardziej szczegółowo EDUKACJA. Przedszkola. proszowicki. brzeski. bocheński. limanowski
URZĄD STATYSTYCZNY W KRAKOWIE EDUKACJA W W WOJEWÓDZTWIE MAŁOPOLSKIM ROKU SZKOLNYM /14 87 Przedszkola 79 8 34 11 87 86 39 95 95 258 43 53 36 73 41 101 39 Przedszkola przeciętna liczba dzieci przypadająca Bardziej szczegółowo REGULAMIN REKRUTACJI DO ZESPOŁU SZKÓŁ i PLACÓWEK OŚWIATOWYCH IM. EMILA GODLEWSKIEGO W NYSIE NA ROK SZKOLNY 2013/2014
Załącznik Nr 3 do Statutu Zespołu Szkół i Placówek Oświatowych w Nysie REGULAMIN REKRUTACJI DO ZESPOŁU SZKÓŁ i PLACÓWEK OŚWIATOWYCH IM. EMILA GODLEWSKIEGO W NYSIE NA ROK SZKOLNY 2013/2014 1 I. REKRUTACJA Bardziej szczegółowo Wprowadzenie do reformy kształcenia zawodowego w Polsce od 1 września 2012 r.
Koło SEP nr 10 www.sep10.wroclaw.pl przy Zespole Szkół nr 2; ul. Borowska 105, 50-551 Wrocław Wprowadzenie do reformy kształcenia zawodowego w Polsce od 1 września 2012 r. OPRACOWANO NA PODSTAWIE MATERIŁÓW Bardziej szczegółowo Kierunki polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2015/2016
Kierunki polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2015/2016 Wzmocnienie bezpieczeństwa dzieci i młodzieży, ze szczególnym uwzględnieniem dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w młodzieżowych Bardziej szczegółowo Nowa podstawa programowa -wyzwanie dla systemu oświaty. Warszawa, grudnia 2012 r.
Nowa podstawa programowa -wyzwanie dla systemu oświaty Warszawa, 12-13 grudnia 2012 r. Podstawa programowa Ramowe plany nauczania Szkolny plan nauczania Program nauczania Arkusz organizacyjny Podręcznik Bardziej szczegółowo Plan nadzoru pedagogicznego Opolskiego Kuratora Oświaty na rok szkolny 2014/2015
Szanowni Państwo Dyrektorzy szkół i placówek oświatowych województwa opolskiego Na podstawie 18 ust. 3 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 7 października 2009 r. w sprawie nadzoru pedagogicznego Bardziej szczegółowo KURATORIUM OŚWIATY W LUBLINIE PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO SPRAWOWANEGO PRZEZ LUBELSKIEGO KURATORA OŚWIATY NA ROK SZKOLNY 2013/2014
KURATORIUM OŚWIATY W LUBLINIE PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO SPRAWOWANEGO PRZEZ LUBELSKIEGO KURATORA OŚWIATY NA ROK SZKOLNY 2013/2014 Podstawa prawna: 18 ust. 1 i 2 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej Bardziej szczegółowo wersja skierowana do podpisu przez Ministra Edukacji Narodowej i zainteresowanych ministrów
wersja skierowana do podpisu przez Ministra Edukacji Narodowej i zainteresowanych ministrów ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia. 2009 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych Bardziej szczegółowo KSZTAŁCENIE PONADGIMNAZJALNE I USTAWICZNE. Zmiany od 1 września 2012 ZAŁOŻENIA PROJEKTOWANYCH
KSZTAŁCENIE PONADGIMNAZJALNE I USTAWICZNE Zmiany od 1 września 2012 ZAŁOŻENIA PROJEKTOWANYCH USTAWA z dnia 19 sierpnia 2011 r. o zmianie ustawy o systemie oświaty oraz niektórych innych ustaw Art. 1. W Bardziej szczegółowo ZMIANY W SZKOLNICTWIE PONADGIMNAZJALNYM
ZMIANY W SZKOLNICTWIE PONADGIMNAZJALNYM Po ukończeniu gimnazjum uczeń może wybrać: trzyletnie liceum ogólnokształcące, które umożliwia uzyskanie świadectwa dojrzałości po zdaniu egzaminu maturalnego ( Bardziej szczegółowo Rzeszów kwiecień 2013
Rzeszów kwiecień 2013 Uczeń autystyczny uczeń niepełnosprawny autyzm jako jeden z rodzajów niepełnosprawności pojawia się w przepisach oświatowych w roku 2005 zespół Aspergera w 2010 Rozporządzenia Ministra Bardziej szczegółowo Regulamin przyjęć kandydatów do klas pierwszych w roku szkolnym 2010/2011
Regulamin przyjęć kandydatów do klas pierwszych w roku szkolnym 2010/2011 Podstawa prawna 1. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 20 lutego 2004 r. w sprawie warunków i trybu przyjmowania Bardziej szczegółowo Dalsza przyszłość? Nie wiesz co dalej po gimnazjum? Wszystko zależy od tego, jaką szkołę wybierzesz! Przed tobą trudny wybór. Powodzenia!
Dalsza przyszłość? Nie wiesz co dalej po gimnazjum? Wszystko zależy od tego, jaką szkołę wybierzesz! Przed tobą trudny wybór. Powodzenia! Możesz wybrać: liceum ogólnokształcące liceum profilowane technikum Bardziej szczegółowo brzmienie od 2009-09-01 Zmiany aktu:
brzmienie od 2009-09-01 Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu w sprawie ramowych planów nauczania w szkołach publicznych z dnia 12 lutego 2002 r. (Dz.U. Nr 15, poz. 142) Zmiany aktu: 2009-09-01 Bardziej szczegółowo Regulamin przyjęć kandydatów do klas pierwszych w roku szkolnym 2012/2013
1/8 Regulamin przyjęć kandydatów do klas pierwszych w roku szkolnym 2012/2013 Podstawa prawna: 1. 23 ust. 2 i 3 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 20 lutego 2004 r. w sprawie warunków Bardziej szczegółowo Podstawy prawne kształcenia specjalnego. Bielsko Biała, 28-29 września 2012 r. opracowała: Iwona Kapczyńska st. wiz.
Podstawy prawne kształcenia specjalnego Bielsko Biała, 28-29 września 2012 r. opracowała: Iwona Kapczyńska st. wiz. Podstawy prawne: Ustawa o systemie oświaty z dnia 7 września 1991 r. (Dz. U. z 2004 r. Bardziej szczegółowo PODSTAWA PROGRAMOWA KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO
PODSTAWA PROGRAMOWA KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO WARSZAWA, 11 MAJA 2012 USTAWA z dnia 19 sierpnia 2011 r. o zmianie ustawy o systemie oświaty oraz niektórych innych ustaw Art. 1. W ustawie z dnia 7 września Bardziej szczegółowo Plan. nadzoru pedagogicznego. na rok szkolny 2014/2015
Plan nadzoru na rok szkolny 2014/2015 Podstawa prawna Ustawa z dnia 7 września 1991 r. O systemie oświaty /Dz. U. z 2004 r. Nr 256 poz. 2572 z późn. zm./ Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia Bardziej szczegółowo PODSTAWA PROGRAMOWA KSZTAŁCENIA OGÓLNEGO
PODSTAWA PROGRAMOWA KSZTAŁCENIA OGÓLNEGO WARSZAWA, 11 MAJA 2012 USTAWA z dnia 19 sierpnia 2011 r. o zmianie ustawy o systemie oświaty oraz niektórych innych ustaw Art. 1. W ustawie z dnia 7 września 1991 Bardziej szczegółowo www.reformaedukacji.men.gov.pl SPOTKANIE INFORMACYJNE NT.REFORMY EDUKACJI Cel: przedstawienie organom prowadzącym i dyrektorom szkół zmian zapowiadanych w oświacie. O CZYM CHCEMY PAŃSTWU POWIEDZIEĆ? 1. Bardziej szczegółowo EGZAMIN GIMNAZJALNY EGZAMIN GIMNAZJALNY od roku szkolnego 2011/2012
1 EGZAMIN GIMNAZJALNY od roku szkolnego 2011/2012 2 KIERUNKI ROZWOJU SYSTEMU EGZAMINÓW ZEWNĘTRZNYCH - Plany na lata 2012 i 2015 3 OCZEKIWANIA Rzetelny pomiar wiedzy ucznia na koniec każdego etapu kształcenia Bardziej szczegółowo Kuratorium Oświaty w Kielcach
Kuratorium Oświaty w Kielcach 25-516 Kielce tel. 41 34 21 634 al. IX Wieków Kielc 3 fax 41 34 48 883 e-mail: kurator@kuratorium.kielce.pl http://kuratorium.kielce.pl Załącznik do zarządzenia nr 30/2015 Bardziej szczegółowo Do projektu rozporządzenia z dnia 5 sierpnia 2015 r. Uzasadnienie
Do projektu rozporządzenia z dnia 5 sierpnia 2015 r. Uzasadnienie Rozporządzenie stanowi wykonanie upoważnienia zawartego w art. 9 ust. 2 ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. Karta Nauczyciela (Dz. U. z 2014 Bardziej szczegółowo Warszawa, dnia 31 marca 2014 r. Poz. 414 OBWIESZCZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ. z dnia 18 grudnia 2013 r.
DZIENNIK USTAW RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ Warszawa, dnia 31 marca 2014 r. Poz. 414 OBWIESZCZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ z dnia 18 grudnia 2013 r. w sprawie ogłoszenia jednolitego tekstu rozporządzenia Bardziej szczegółowo ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia r.
ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia..2012 r. w sprawie warunków wynagradzania egzaminatorów za udział w przeprowadzaniu sprawdzianu i egzaminów oraz nauczycieli akademickich za udział Bardziej szczegółowo Regulamin naboru do gimnazjum oraz szkół ponadgimnazjalnych i policealnych w Zespole Szkół im. Ignacego Łukasiewicza w Policach
Regulamin naboru do gimnazjum oraz szkół ponadgimnazjalnych i policealnych w Zespole Szkół im. Ignacego Łukasiewicza w Policach 1. W celu przeprowadzenia rekrutacji do klas pierwszych Zespołu Szkół w Policach Bardziej szczegółowo Wyzwania demograficzne:
Uratowanie potencjału polskiej edukacji, ponowne wprowadzenie cykliczności etapów szkolnych, dokonanie zmian programowych, tak, aby stworzyć system oświatowy na miarę XXI wieku to cele reformy edukacji Bardziej szczegółowo Nabór do Liceum Ogólnokształcącego dla Dorosłych w Zespole Szkół Licealnych w Ustrzykach Dolnych na rok szkolny 2013/2014
Nabór do Liceum Ogólnokształcącego dla Dorosłych w Zespole Szkół Licealnych w Ustrzykach Dolnych na rok szkolny 2013/2014 Informacje ogólne Zespół Szkół Licealnych im. Józefa Piłsudskiego prowadzi zapisy Bardziej szczegółowo EGZAMIN GIMNAZJALNY W. Opracowała Emilia Gołojuch
EGZAMIN GIMNAZJALNY W ROKU SZKOLNYM Opracowała Emilia Gołojuch Zakres zmian w egzaminie gimnazjalnym od roku szkolnego : podstawy prawne zakres wymagań egzaminacyjnych struktura egzaminu gimnazjalnego Bardziej szczegółowo INFORMATOR Studia podyplomowe rok akademicki 2016/2017
INFORMATOR Studia podyplomowe rok akademicki 2016/2017 2 AKADEMIA MARYNARKI WOJENNEJ im. Bohaterów Westerplatte WYDZIAŁ NAUK HUMANISTYCZNYCH I SPOŁECZNYCH STUDIA PODYPLOMOWE Jednostka prowadząca Akademia Bardziej szczegółowo Przedmiot konkursu w prawie oświatowym
PROGRAMY NAUCZANIA W KONKURSIE 2/POKL/3.3.4/2011 Opracowanie i pilotażowe wdrożenie innowacyjnych programów, materiałów dydaktycznych, metod kształcenia dotyczących m.in. kształcenia w zakresie nauk matematycznych, Bardziej szczegółowo Ustawa z dnia.. o zmianie ustawy o systemie oświaty. Art. 1.
- Projekt - Ustawa z dnia.. o zmianie ustawy o systemie oświaty Art. 1. W ustawie z dnia z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty /Dz. U. z 2004 r. Nr 256, poz. 2572, z późn. zm./ wprowadza się następujące Bardziej szczegółowo ZASADY REKRUTACJI DO KLAS PIERWSZYCH I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO IM. MARII SKŁODOWSKIEJ-CURIE W SOKOŁOWIE PODLASKIM
ZASADY REKRUTACJI DO KLAS PIERWSZYCH I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO IM. MARII SKŁODOWSKIEJ-CURIE W SOKOŁOWIE PODLASKIM ROK SZKOLNY 2010/2011 A. 1. Zasady rekrutacji opracowano na podstawie Rozporządzenia Bardziej szczegółowo MINISTERSTWO EDUKACJI NARODOWEJ
Tabela 1. Co nowego, jakie znowelizowane przepisy będą obowiązywały od roku szkolnego 2015/2016 Znowelizowane akty prawne Zakres zmian Obowiązki dla dyrektora szkoły wynikające ze zmiany przepisów prawa Bardziej szczegółowo Po co? Cele warsztatów. System Kształcenia w Polsce Kariera bez Granic/Karriere ohne Granzen. Co zawiera prezentacja? Co jest celem edukacji? Po co?
System Kształcenia w Polsce Kariera bez Granic/Karriere ohne Granzen Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego w ramach Programu Operacyjnego Współpracy Transgranicznej Bardziej szczegółowo REGULAMIN REKRUTACJI do II Liceum Ogólnokształcącego im. Jana Matejki w Siemianowicach Śląskich. na rok szkolny 2016/2017
REGULAMIN REKRUTACJI do II Liceum Ogólnokształcącego im. Jana Matejki w Siemianowicach Śląskich na rok szkolny 2016/2017. Na podstawie Postanowienia Śląskiego Kuratora Oświaty Nr OP-DO.110.2.4.2016 z dnia Bardziej szczegółowo Informacja nt aktualnie obowiązujących przepisów prawa oświatowego dotyczących wydawania opinii przez poradnie psychologiczno-pedagogiczne
Informacja nt aktualnie obowiązujących przepisów prawa oświatowego dotyczących wydawania opinii przez poradnie psychologiczno-pedagogiczne ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ z dnia 17 listopada Bardziej szczegółowo Realizacja PLANU NADZORU PEDAGOGICZNEGO. rok szkolny 2015/2016
Realizacja PLANU NADZORU PEDAGOGICZNEGO rok szkolny 2015/2016 Ewaluacje 2015/2016 Lp. DCI Liczba ewaluacji przeprowadzonych w okresie 1.09.2015 r. 31.08.2016 r. Typ szkoły / placówki Liczba ewaluacji całościowe Bardziej szczegółowo TERMINY SPRAWDZIANU TERMINY EGZAMINU GIMNAZJALNEGO
Komunikat Dyrektora Centralnej Komisji Egzaminacyjnej z 20 sierpnia 2013 r. w sprawie terminów sprawdzianu, egzaminu gimnazjalnego, egzaminu maturalnego, egzaminu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe Bardziej szczegółowo 2017 © DocPlayer.pl Polityka prywatności | Warunki świadczenia usług | Zwrotny adres