Source: http://www.bip.radom.pl/ra/rada-miejska/uchwaly/559,Uchwala-nr-664.html
Timestamp: 2019-12-14 09:05:04
Legal References Found: art.7
 art. 18
 art. 5
 art.58
 art.18
 art.7
 art.18
 art.58
 art.6
 art.108

Document Content:
Uchwała nr 664 - Uchwały - Urząd Miejski w Radomiu
Urząd Miejski w Radomiu Uchwała nr 664 - Uchwały -
Uchwała NR 664/2005
w sprawie: utworzenia Publicznego Przedszkola Nr 7 w Radomiu, Osiedle
Na podstawie art.7 ust.1 pkt 8, art. 18 ust.1 i ust. 2 pkt. 9 lit.h ustawy z dnia 8 marca 1990 r. o samorządzie gminnym ( tekst jednolity Dz.U. z 2001 r. nr 142 poz.1591
z późn. zm.), art. 5 ust.5 i art.58 ust 1i 6 ustawy o systemie oświaty (Dz. U. z 2004r. Nr 256 poz. 2572 z późn. zm.), oraz art.18 ust 3 pkt 2 ustawy o finansach publicznych (tekst jednolity: Dz.U. z 2003r. Nr 15 poz. 148 z późn. zm.) uchwala się co następuje:
Z dniem 01.09.2005 r. tworzy się Publiczne Przedszkole Nr 7 w Radomiu, Osiedle Sadków.
Przedszkolu nadaje się Akt Założycielski stanowiący załącznik Nr 1 do uchwały.
Statut Publicznego Przedszkola Nr 7 w Radomiu zostanie nadany odrębną uchwałą.
Mienie ruchome i nieruchome dotychczasowego Przedszkola Wojskowego Nr 128
w Radomiu staje się majątkiem gminy.
Pracownicy dotychczasowego Przedszkola Wojskowego Nr 128 w Radomiu stają się pracownikami Publicznego Przedszkola Nr 7 w Radomiu, Osiedle Sadków.
Przedszkole prowadzić będzie gospodarkę finansową na zasadach określonych dla jednostek budżetowych.
Nr 664/2005 z dnia 27.06.2005r.
Na podstawie art.7 ust.1 pkt 8 oraz art.18 ust.2 pkt 9 lit h ustawy z dnia 8 marca 1990r. o samorządzie gminnym ( Dz. U. z 2001r. Nr 142 poz. 1591 z póź. zm., art.58 ust 1 i 6 ustawy o systemie oświaty (Dz.U. z 2004r. Nr 256 poz .2572) oraz Uchwały Nr 664/2005 Rady Miejskiej w Radomiu z dnia 27.06.2005r. w sprawie utworzenia Publicznego Przedszkola Nr 7 w Radomiu, Osiedle Sadków 7.
z a k ł a d a się
z dniem 1 września 2005r.
z siedzibą w Radomiu, Osiedle Sadków 7
Nr 664/2005 z dnia 27.06.2005
w Radomiu, Osiedle Sadków 7
1.Przedszkole nosi nazwę: Publiczne Przedszkole Nr 7 w Radomiu.
2.Siedzibą przedszkola jest Radom, Osiedle Sadków 7.
3.Publiczne Przedszkole Nr 7 w Radomiu prowadzi Gmina Miasta Radom.
4.Publiczne Przedszkole Nr 7 w Radomiu jest jednostką budżetową.
5.Organem sprawującym nadzór pedagogiczny jest Mazowiecki Kurator Oświaty.
6 .Przedszkolu nadaje imię organ prowadzący na wniosek rady przedszkola lub
1.Przedszkole realizuje cele i zadania wynikające z „ Ustawy o systemie oświaty”
2.Cele i zadania uwzględniają opiekę, wychowanie i uczenie ze szczególnym
2) organizowania opieki nad dziećmi niepełnosprawnymi;
3) umożliwiania dzieciom podtrzymania poczucia tożsamości narodowej, etnicznej,
4) wspomagania rodziny w wychowaniu dziecka i przygotowaniu go do nauki
5) sprawowania opieki nad dziećmi w czasie zajęć w przedszkolu oraz w czasie
zajęć poza przedszkolem.
3.1.Przedszkole udziela pomocy psychologiczno- pedagogicznej, która polega
1)diagnozowaniu środowiska dziecka;
2)rozpoznawaniu potencjalnych możliwości oraz indywidualnych potrzeb
dziecka i umożliwianiu ich zaspokojenia;
3)organizowaniu różnych form pomocy psychologiczno-pedagogicznej;
4)podejmowaniu działań profilaktycznych i wspieraniu nauczycieli w tym
3.2.Pomoc psychologiczno-pedagogiczna jest dobrowolna.
4.1.Przedszkole realizuje podstawę programową wychowania przedszkolnego
określoną przez ministra właściwego do spraw oświaty i wychowania,
4.2.Przedszkole może również realizować programy opracowane przez nauczycieli
w tym innowacyjne i eksperymenty, jeśli taka działalność jest organizowana
5.Przedszkole może organizować zajęcia dodatkowe z uwzględnienie w szczególności
6.Przedszkole zapewnia dzieciom bezpieczeństwo i opiekę.
3) rada przedszkola oraz rada rodziców -jeżeli zostały utworzone.
2.Dyrektor przedszkola w szczególności :
1)kieruje działalnością przedszkola i reprezentuje przedszkole na zewnątrz;
3)sprawuje opiekę nad dziećmi oraz stwarza warunki harmonijnego rozwoju
4)realizuje uchwały rady pedagogicznej rady przedszkola, podjęte w ramach ich
zaopiniowanym przez radę przedszkola i ponosi odpowiedzialność za ich
prawidłowe wykorzystanie, a także może organizować administracyjną, finansową
i gospodarczą obsługę przedszkola;
6)wykonuje inne zadania wynikające z przepisów szczególnych;
7)współdziała ze szkołami wyższymi oraz zakładami kształcenia nauczycieli
4.1.Dyrektor w szczególności decyduje w sprawach:
3)występowania z wnioskami, po zasięgnięciu opinii rady pedagogicznej i rady
przedszkola w sprawach odznaczeń, nagród i innych wyróżnień dla nauczycieli
oraz pozostałych pracowników placówki;
4.2.Dyrektor przedszkola w wykonaniu swoich zadań współpracuje z organami
przedszkola i rodzicami.
5. Dyrektor przedszkola odpowiada za:
1)realizację zadań wychowawczych, dydaktycznych i opiekuńczych;
2)zgodność funkcjonowania przedszkola z przepisami prawa oświatowego
3)bezpieczeństwo osób znajdujących się w obiekcie podczas godzin działalności
przedszkola oraz stan sanitarny i ochrony przeciwpożarowej;
4)celowe wykorzystywanie środków przeznaczonych na działalność przedszkola;
5)zgodne z przepisami prowadzenie dokumentacji;
6)bezpieczeństwo pieczęci i druków ścisłego zarachowania.
6.W przypadku nieobecności dyrektora jego obowiązki pełni osoba upoważniona
i wyznaczona przez organ prowadzący.
7.Rada pedagogiczna jest kolegialnym organem przedszkola w zakresie realizacji
jej statutowych zadań dotyczących : kształcenia, wychowania i opieki.
8.Radę pedagogiczną tworzą i biorą udział w jej posiedzeniach wszyscy
nauczyciele zatrudnieni w przedszkolu. W zebraniach rady mogą brać
udział z głosem doradczym osoby zapraszane przez jej przewodniczącego, za
9.Przewodniczącym rady pedagogicznej jest dyrektor przedszkola .
10.Zebrania rady są organizowane przed rozpoczęciem roku szkolnego, w każdym
półroczu w związku z analizą pracy, po zakończeniu rocznych zajęć przedszkola
11.Zebrania mogą być organizowane na wniosek organu sprawującego nadzór
pedagogiczny, z inicjatywy przewodniczącego, organu prowadzącego, a także na
wniosek co najmniej   członków rady pedagogicznej i są protokołowane.
12.Dyrektor przedszkola przedstawia radzie pedagogicznej, nie rzadziej niż dwa razy
w roku ogólne wnioski wynikające ze sprawowanego nadzoru pedagogicznego oraz
informacje o działalności przedszkola.
13.1.Do kompetencji stanowiących rady pedagogicznej należy:
1)zatwierdzanie rocznych planów przedszkola po zaopiniowaniu rady przedszkola;
2)podejmowanie uchwał w sprawie innowacji i eksperymentów pedagogicznych
w przedszkolu po zaopiniowaniu ich projektów przez radę przedszkola;
3)ustalanie organizacji doskonalenia zawodowego nauczycieli;
4)podejmowanie uchwał w sprawie skreślenia dziecka z listy wychowanków
13.2.Rada pedagogiczna opiniuje w szczególności:
1)organizacje pracy przedszkola;
2)projekt planu finansowego przedszkola;
3)wnioski dyrektora o przyznanie nauczycielom odznaczeń, nagród i innych
4)propozycje dyrektora w sprawach przydziału nauczycielom stałych prac i zajęć
13.3.Dyrektor przedszkola wstrzymuje wykonanie uchwał niezgodnych z przepisami
prawa. O wstrzymaniu wykonania uchwały dyrektor niezwłocznie powiadamia
organ prowadzący placówkę oraz organ sprawujący nadzór pedagogiczny. Organ
sprawujący nadzór pedagogiczny uchyla uchwałę w razie stwierdzenia jej
niezgodności z przepisami prawa po zasięgnięciu opinii organu prowadzącego
14.Rada pedagogiczna przygotowuje projekt statutu przedszkola lub jego zmian
15.Rada pedagogiczna może wystąpić z wnioskiem o odwołanie nauczyciela ze
stanowiska dyrektora.
16.Rada pedagogiczna ustala regulamin swojej działalności. Zebrania rady są
17.1.Rada przedszkola uczestniczy w rozwiązywaniu spraw wewnętrznych
przedszkola, a także :
1)uchwala statut przedszkola;
2)przedstawia wnioski w sprawie rocznego planu finansowego środków
specjalnych przedszkola i opiniuje projekt planu finansowego placówki;
3)może występować do organu sprawującego nadzór pedagogiczny z wnioskiem
o zbadanie i dokonanie oceny działalności przedszkola, jego dyrektora lub
innego nauczyciela zatrudnionego w szkole lub placówce, wnioski te mają dla
organu charakter wiążący;
4)opiniuje plan pracy przedszkola, projekty innowacji i eksperymentów
pedagogicznych oraz inne sprawy istotne dla placówki;
5)z własnej inicjatywy ocenia sytuację oraz stan przedszkola i występuje
z wnioskami do dyrektora, rady pedagogicznej, organu prowadzącego placówkę
oraz do wojewódzkiej rady oświatowej, w szczególności w sprawach organizacji
zajęć pozalekcyjnych i nadobowiązkowych.
17.2.W celu wspierania działalności statutowej przedszkola rada przedszkola może
gromadzić fundusze z dobrowolnych składek oraz innych źródeł. Zasady
wydatkowania funduszy rady określa regulamin rady przedszkola.
18.1.W skład rady przedszkola wchodzą w równej liczbie:
1)nauczyciele wybrani przez ogół nauczycieli;
2)rodzice wybrani przez ogół rodziców.
18.2.Rada powinna liczyć co najmniej 6 osób.
18.3.Tryb wyboru członków rady przedszkola ustala dyrektor placówki wspólnie
z radą pedagogiczną i przedstawicielami rodziców.
18.4.Kadencja rady przedszkola trwa 3 lata, dopuszcza się dokonywania corocznie
zmiany jednej trzeciej składu rady.
19.1.Rada przedszkola uchwala regulamin swojej działalności oraz wybiera
przewodniczącego. Zebrania rady są protokołowane.
19.2.W posiedzeniach rady może brać udział, z głosem doradczym, dyrektor
przedszkola , a także inne osoby zaproszone przez przewodniczącego za zgodą
lub na wniosek rady.
20.W przedszkolu, w którym nie powstała rada przedszkola zadania rady pełni
21.1.W przedszkolu może działać rada rodziców, stanowiąca reprezentację
21.2.Zasady tworzenia rady rodziców uchwala ogół rodziców.
21.3.Rada rodziców uchwala regulamin swojej działalności, który nie może być
21.4.Rada rodziców może występować do organu prowadzącego placówkę, organu
sprawującego nadzór pedagogiczny, dyrektora placówki, rady pedagogicznej
oraz rady przedszkola z wnioskami i opiniami dotyczącymi wszystkich spraw
21.5.W celu wspierania działalności statutowej przedszkola rada rodziców może
wydatkowania tych funduszy określa regulamin rady rodziców.
22.Rodzice zobowiązani są do przestrzegania regulaminu obowiązującego
23.1.Organy przedszkola pracują na rzecz placówki, przyjmując zasadę nie
ingerowania w swoje kompetencje oraz zasadę wzajemnej współpracy.
23.2.Umożliwiają rozwiązywanie sytuacji konfliktowych wewnątrz przedszkola.
24.Sytuacje konfliktowe w relacjach:
1) nauczyciel-nauczyciel rozwiązuje dyrektor placówki z powołaną przez niego
komisją dyscyplinarną,
2)dyrektor-pracownik rozwiązuje wyżej wymieniona komisja .
25.Organy przedszkola zobowiązane są do wyjaśnienia motywów podjętych decyzji,
o ile zwróci się z takim wnioskiem drugi organ, w terminie nie dłuższym niż 14
dni od chwili podjęcia decyzji.
1 Publiczne Przedszkole Nr 7 w Radomiu jest przedszkolem z oddziałami
ogólnodostępnymi.
2.Podstawową jednostką organizacyjną jest oddział obejmujący dzieci w zbliżonym
wieku, z uwzględnieniem ich potrzeb, zainteresowań, uzdolnień, rodzaju
5.Na wniosek rodziców ( prawnych opiekunów ) w przedszkolu mogą
być prowadzone zajęcia dodatkowe.
6.Czas zajęć prowadzonych dodatkowo, w szczególności zajęć umuzykalniających,
nauki języka obcego, nauki religii i zajęć rewalidacyjnych, powinien
1)z dziećmi w wieku 3-4 lat - około 15 minut,
7.W przedszkolu mogą być organizowane zajęcia rewalidacyjno-wychowawcze
8.Warunki organizowania zajęć dla mniejszości narodowych lub etnicznych
szkolnym określa arkusz organizacji przedszkola opracowany przez dyrektora
przedszkola . Arkusz organizacji przedszkola zatwierdza organ prowadzący .
3) ogólną liczbę godzin pracy finansowanych ze środków przydzielonych przez
1.Przedszkole funkcjonuje przez cały rok, z wyjątkiem przerw ustalonych
2.Terminy przerw w pracy przedszkola ustala organ prowadzący na wniosek
dyrektora przedszkola i rady przedszkola.
3.Dzienny czas pracy przedszkola ustala organ prowadzący na wniosek dyrektora
przedszkola i rady przedszkola.
4.Czas pracy przedszkola przeznaczony na realizacje podstawy programowej
wychowania przedszkolnego nie może być krótszy niż 5 godzin dziennie.
5.Organizację pracy przedszkola określa ramowy rozkład dnia ustalony przez
dyrektora przedszkola na wniosek rady pedagogicznej , z uwzględnieniem zasad
ochrony zdrowia i higieny pracy oraz oczekiwań rodziców ( prawnych
6.Na podstawie ramowego rozkładu dnia nauczyciel (nauczyciele), któremu
powierzono opiekę nad danym oddziałem , ustala dla tego oddziału szczegółowy
7 Przedszkole realizuje bezpłatne nauczanie i wychowanie w zakresie co najmniej
8.Zasady odpłatności za pobyt dziecka w przedszkolu składa się z dwóch części:
1) kosztów wyżywienia / stawka dzienna pomnożona przez ilość dni roboczych/
ustalonych przez dyrektora przedszkola na pierwszym zebraniu z rodzicami
2) opłaty stałej za świadczenie ponad podstawę wychowania przedszkolnego
ustalonej przez organ prowadzący.
9.Opłaty za pobyt dziecka w przedszkolu przyjmowane są w dniu wyznaczonym
przez dyrektora placówki, jednak nie później niż do 10-go dnia każdego miesiąca.
10.Za każdy dzień nieobecności dziecka w przedszkolu, przysługuje rodzicom zwrot
odpłatności za wyżywienie.
11.Opłaty za korzystanie z przedszkola są uiszczane przez rodziców z góry za każdy
miesiąc, zwroty przysługują rodzicom z dołu, po minionym danym miesiącu.
12.Dyrektor przedszkola może zwolnić rodziców (opiekunów) dziecka z opłaty
stałej za świadczenie ponad podstawę programową wychowania przedszkolnego
uwzględniając kryteria zawarte w uchwale Rady Miejskiej.
13.Pracownicy przedszkola mogą korzystać z wyżywienia na zasadach określonych
1. Do przedszkola mogą uczęszczać dzieci w wieku od 3 do 6 lat z zastrzeżeniem
2.W szczególnie uzasadnionych przypadkach dyrektor przedszkola może przyjąć
do przedszkola dziecko, które ukończyło 2,5 roku.
3. Dziecko, któremu odroczono rozpoczęcie spełnienia obowiązku szkolnego, może
uczęszczać do przedszkola do końca roku szkolnego w tym roku kalendarzowym,
4.Przyjęć dzieci do przedszkola dokonuje się na podstawie złożonych przez rodziców
w miesiącu kwietniu kart zgłoszeń.
5.W przypadku, gdy liczba zgłoszeń jest większa niż miejsc o przyjęciu dziecka do
przedszkola decyduje komisja kwalifikacyjna powołana przez dyrektora placówki.
6.Do przedszkola w pierwszej kolejności przyjmowane są dzieci:
dzieci matek (ojców) samotnie wychowujących dzieci
matek lub ojców, wobec których orzeczono znaczny lub umiarkowany stopień niepełnosprawności bądź całkowitą niezdolność do pracy albo niezdolność do samodzielnej egzystencji na podstawie odrębnych przepisów.
dzieci korzystające z przedszkola na zasadach całodniowego pobytu.
7.Dalsze warunki, według których będą przyjmowane dzieci ustala każdorazowo
1.W przedszkolu dziecko ma zapewnioną realizację zasad:
1) zasady dobra dziecka
2) zasady równości - wszystkie dzieci mają być traktowane w sposób równy wobec
2.Rodzice (prawni opiekunowie), którzy zauważyli, że ich dziecko traktowane jest
niezgodne z wyżej wymienionymi zasadami winni zgłosić się do dyrektora
przedszkola, a w przypadku dalszego niezadowolenia z formy traktowania
ich dziecka, do organu prowadzącego placówkę.
3.W szczególnych wypadkach nieprzestrzegania praw dziecka należy skierować
wniosek o wszczęcie postępowania do Komisji Dyscyplinarnej zgodnie
4.Dziecko w przedszkolu ma prawo do:
1) właściwego zorganizowania procesu wychowawczo - dydaktycznego
i opiekuńczego zgodnie z zasadami higieny pracy umysłowej;
2)ochrony przed wszelkimi formami wyrażania przemocy fizycznej bądź
psychicznej oraz poszanowania jego godności osobistej;
3)życzliwego podmiotowego traktowania przez wszystkich pracowników
4)poszanowania jego tożsamości, prywatności i godności stworzenia warunków
w przedszkolu zapewniających dzieciom bezpieczeństwa podczas zajęć, zabaw,
spacerów i wycieczek - na terenie przedszkola i poza nim.
Tryb skreślania dziecka z listy wychowanków
1.Dziecko może być skreślone z listy dzieci przyjętych do przedszkola na podstawie
uchwały rady pedagogicznej, gdy:
1) rodzice bez uzasadnienia nie spełniają warunków płatności;
2) w przypadku decyzji lekarskich lub innych specjalistów /psychologa, pedagoga,
lekarza/ o możliwości funkcjonowania w grupie rówieśniczej ze względu na stan
zdrowia, konieczności zapewnienia bezpieczeństwa w przedszkolu innym
2.Rodzice (opiekunowie) winni być powiadomieni o zamiarze skreślenia dziecka
z listy przedszkolaków.
3. Dyrektor przedszkola powiadamia pisemnie rodziców (opiekunów) o skreśleniu ,
na podstawie uchwały rady pedagogicznej, dziecka z listy przedszkolaków
z jednoczesnym powiadomieniem do kogo i w jakim terminie może odwołać się od
w/w decyzji.
4.Dziecko może również zostać skreślone z listy wychowanków przedszkola
1.W przedszkolu zatrudnia się dyrektora, nauczycieli oraz innych pracowników
1.Nauczyciel planuje i prowadzi pracę dydaktyczno-wychowawczą i opiekuńczą oraz
odpowiada za jej jakość.
2.Nauczyciel jest odpowiedzialny za:
1)bezpieczeństwo i zdrowie powierzonych jego opiece dzieci;
2)tworzenie warunków wspomagania rozwoju psychofizycznego dzieci, ich
zdolności i zainteresowań;
3)prowadzenie obserwacji pedagogicznych mających na celu poznanie
4)współdziałanie z rodzicami (opiekunami) w sprawach wychowania i nauczania
dzieci z uwzględnieniem prawa rodziców do znajomości zadań wynikających
w szczególności z realizowanego programu wychowania przedszkolnego
i uzyskiwanie informacji dotyczących dziecka, jego zachowania i rozwoju;
5)doskonalenie umiejętności dydaktycznych i podnoszenie poziomu wiedzy
6)organizowanie współpracy ze specjalistami świadczącymi wykwalifikowaną
pomoc psychologiczno-pedagogiczną, opiekę zdrowotną i inną.
3.Nauczyciel prowadzi dokumentację pedagogiczną oddziału zgodnie z odrębnymi
4.Nauczyciel ma prawo korzystać w swojej pracy z pomocy merytorycznej ze strony
dyrektora przedszkola, a także ze strony wyspecjalizowanych w tym zakresie
placówek i instytucji oświatowych i naukowych.
5.Zgodnie z zasadą indywidualizacji pracy i podmiotowego podejścia do dziecka,
6.Nauczyciel współpracuje z rodzicami w celu:
1)poznania i ustalenia potrzeb rozwojowych dziecka;
2)ustalenia form pomocy w działaniach wychowawczych wobec dzieci;
3)włączenie ich w działalność przedszkola.
7.Nauczyciel (nauczyciele) prowadzący oddział organizuje zebrania grupowe
z rodzicami co najmniej 2 razy w ciągu roku szkolnego. Spotkania indywidualne
z rodzicami są organizowane w miarę potrzeb.
8.Nauczyciel dąży do stymulowania procesów rozwojowych, do optymalnej
aktywizacji dzieci poprzez wykorzystanie własnej inicjatywy. W swoich
działaniach ma obowiązek kierowania się dobrem dziecka, troską o jego zdrowie,
a także poszanowania godności osobistej dzieci.
9.Nauczyciel obowiązany jest wykonywać inne czynności polecone przez dyrektora
10.1. Nauczyciele mianowani i dyplomowani podlegają odpowiedzialności
dyscyplinarnej za uchybienia godności zawodu nauczyciela lub obowiązkom,
o których mowa w art.6 Karty Nauczyciela.
10.2.Za uchybienia przeciwko porządkowi pracy, w rozumieniu art.108 Kodeksu
pracy, wymierza się nauczycielom kary porządkowe zgodnie z Kodeksem pracy.
11.Zadania pracowników administracji i obsługi ustala dyrektor przedszkola i są one
załącznikiem do niniejszego statutu.
12.Szczegółowy zakres obowiązków pracowników przedszkola, a także ich
odpowiedzialność ustala dyrektor przedszkola w imiennych zakresach czynności.
1.Przedszkole używa pieczęci urzędowej zgodnie z odrębnymi przepisami. Na
pieczęci może być używany skrót nazwy przedszkola.
1.Przedszkole prowadzi i przechowuje dokumentację zgodnie z obowiązującą
instrukcją i ustaleniami Ministra Edukacji Narodowej i Sportu.
2.Regulaminy działalności uchwalone przez organy działające w przedszkolu nie
mogą być sprzeczne z postanowieniami statutu.
4.Zmian w statucie dokonuje się w przypadku zmian przepisów prawa oświatowego
lub na wniosek organów przedszkola.
Radom, dnia………………. 2005r.
uchwala nr 664.doc
Uchwała w sprawie: utworzenia Publicznego Przedszkola Nr 7 w Radomiu, Osiedle Sadków
doc, 133 KB,