Source: http://docplayer.pl/2509856-Statut-przedszkola-prymusek-we-wroclawiu.html
Timestamp: 2017-01-18 04:08:06
Legal References Found: art. 7
 art. 18
 art. 18
 art. 18
 art. 60
 art. 20
 art. 18
 art. 5
 art. 5
 art.6
 art. 14
 art. 18
 art. 18
 art. 18
 art. 60
 art. 5

Document Content:
⭐STATUT. Przedszkola PRYMUSEK. we Wrocławiu
STATUT. Przedszkola PRYMUSEK. we Wrocławiu
Download "STATUT. Przedszkola PRYMUSEK. we Wrocławiu"
1 - 1 - STATUT Przedszkola PRYMUSEK we Wrocławiu2 - 2 - ROZDZIAŁ I Postanowienia ogólne 1 1. Niniejszy statut określa zasady funkcjonowania, cele i zadania placówki oświatowej zwanej w dalszej treści przedszkolem, której pełna nazwa brzmi: Przedszkole PRYMUSEK ul. Żelazna Wrocław 2. Przedszkole jest placówką niepubliczną przeznaczoną dla dzieci 3-5 letnich. 3. Osobami prowadzącymi przedszkole są: 1) Anna Konieczny zam. ul. Międzyrzecka 43, Wrocław 2) Renata Olejnik zam. ul. Kotlarska 18/2, Wrocław 4. Siedziba przedszkola znajduje się pod adresem: ul. Żelazna 57, Wrocław. 5. Nadzór pedagogiczny nad przedszkolem sprawuje Dolnośląski Kurator Oświaty we Wrocławiu. 2 Przedszkole działa na podstawie: 1) Ustawy z dnia 7 września 1991 roku o systemie oświaty (Dz.U. z 2004 r. Nr 256 poz z późn. zm.), 2) Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 23 grudnia 2008 r. w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz kształcenia ogólnego w poszczególnych typach szkół (Dz.U. z 2009 r. Nr 4, poz. 17 z późn. zm.), 3) Ustawy z dnia 26 czerwca 1974 Kodeksu pracy (Dz.U.z 1998 r. Nr 21 poz.942 z późn. zm.).3 - 3-3 Przedszkole używa pieczęci o treści: Przedszkole PRYMUSEK ul. Żelazna 57, Wrocław tel ROZDZIAŁ II Cele i zadania przedszkola 4 1. Przedszkole realizuje odpłatnie cele i zadania wynikające z ustawy o systemie oświaty oraz z aktów wykonawczych do ustawy, w tym w szczególności z podstawy programowej wychowania przedszkolnego. Celem przedszkola jest: 1) objęcie opieką wszystkich powierzonych dzieci, zapewnienie im bezpieczeństwa oraz optymalnych warunków prawidłowego ich rozwoju, 2) wspomaganie i ukierunkowanie rozwoju dziecka zgodnie z jego wrodzonym potencjałem i możliwościami rozwojowymi w relacjach ze środowiskiem społeczno-kulturowym i przyrodniczym, 3) budowanie w dzieciach właściwego systemu wartości, 4) kształtowanie odporności emocjonalnej koniecznej w nowych i trudnych sytuacjach, w tym także do łagodnego znoszenia stresów i porażek, 5) rozwijanie umiejętności społecznych niezbędnych w poprawnych relacjach z dziećmi i dorosłymi, 6) stwarzanie warunków sprzyjających wspólnej i zgodnej zabawie oraz nauce dzieci zróżnicowanych możliwościach fizycznych i intelektualnych, 7) troska o zdrowie dzieci i ich sprawność fizyczną,4 - 4-8) budowanie wiedzy o świecie społecznym, przyrodniczym i technicznym oraz rozwijanie umiejętności prezentowania swoich przemyśleń w sposób zrozumiały dla innych, 9) wprowadzenie dzieci w świat wartości estetycznych i rozwijanie umiejętności wypowiadania się poprzez muzykę, małe formy teatralne oraz sztuki plastyczne, 10) zapewnienie dzieciom lepszych szans edukacyjnych poprzez wspieranie ich ciekawości, aktywności i samodzielności oraz przygotowanie do nauki szkolnej, 11) umożliwienie dzieciom podtrzymywania poczucia tożsamości narodowej, etnicznej, językowej i religijnej, 2. Przedszkole współdziała z rodzicami (prawnymi opiekunami) pełniąc wobec nich funkcję doradczą i wspierającą działania wychowawcze: 1) pomaga w rozpoznawaniu możliwości rozwojowych dziecka i podjęciu wczesnej interwencji specjalistycznej, 2) informuje na bieżąco o postępach dziecka, jego zachowaniu i rozwoju Przedszkole realizuje zadania w ramach następujących obszarów działalności edukacyjnej: 1) kształtowanie umiejętności społecznych dzieci: porozumiewanie się z dorosłymi i dziećmi, zgodne funkcjonowanie w zabawie i w sytuacjach zadaniowych, 2) kształtowanie czynności samoobsługowych, nawyków higienicznych i kulturalnych, wdrażanie dzieci do utrzymywania ładu i porządku, 3) wspieranie dzieci w rozwijaniu czynności intelektualnych, które stosują w poznawaniu i rozumieniu siebie i swojego otoczenia,5 - 5-4) wspomaganie rozwoju mowy dzieci, 5) kształtowanie gotowości do nauki czytania i pisania, 6) wychowanie zdrowotne i kształtowanie sprawności fizycznej, 7) wdrażanie dzieci do dbałości o bezpieczeństwo własne oraz innych, 8) rozwijanie wrażliwości estetycznej, tworzenie warunków rozwoju wyobraźni oraz ekspresji muzycznej, plastycznej i ruchowej, 9) pomaganie dzieciom w rozumieniu istoty zjawisk atmosferycznych i w unikaniu wynikających z nich zagrożeń, 10) wychowanie dla poszanowania przyrody, 11) wychowanie rodzinne, obywatelskie i patriotyczne, w poszanowaniu różnorodności religijnej i kulturowej, 12) prowadzenie działalności diagnostycznej dotyczącej rozwoju wychowanka, 13) współpraca z Poradnią Psychologiczno-Pedagogiczną w celu udzielenia dziecku pomocy specjalistycznej. 6 Placówka zaspakajając potrzeby dziecka kieruje się w szczególności: 1. dobrem dziecka, 2. potrzebą wyrównywania deficytów rozwojowych, 3. koniecznością wspierania rozwoju dziecka poprzez umożliwienie kształcenia, rozwój zainteresowań i indywidualizowanie oddziaływań wychowawczych.6 - 6 - ROZDZIAŁ III Organy przedszkola 7 Organami przedszkola są: 1. Dyrektor Przedszkola 2. Wicedyrektor Przedszkola 3. Rada Pedagogiczna 8 Dyrektor Przedszkola 1. Dyrektor Przedszkola zostaje powołany i odwołany przez osoby prowadzące przedszkole. 2. Dyrektorem Przedszkola może zostać osoba będąca jednocześnie organem prowadzącym przedszkole. 3. Do kompetencji Dyrektora Przedszkola należy: 1) kierowanie bieżącą działalnością przedszkola, 2) organizowanie administracyjnej i finansowej obsługi przedszkola 3) przewodniczenie Radzie Pedagogicznej i realizacja jej uchwał podjętych w ramach swoich kompetencji, 4) opracowanie we współpracy z Radą Pedagogiczną i osobami prowadzącymi zmian w statucie przedszkola oraz innej dokumentacji - zgodnie z aktualnie obowiązującymi przepisami prawa, 5) zapewnienie dzieciom bezpiecznych i higienicznych warunków pobytu w przedszkolu, 6) czuwanie nad bezpieczeństwem i higieną pracy dla zatrudnionych nauczycieli i pracowników nie będących nauczycielami,7 - 7-7) uzgadnianie z osobami prowadzącymi decyzji o zatrudnianiu i zwalnianiu pracowników pedagogicznych, administracji i obsługi, ustalanie dla nich zakresów ich obowiązków służbowych oraz przyznawanie pracownikom nagród i kar, a także występowanie z wnioskami w sprawach odznaczeń i innych nagród dla pracowników przedszkola, 8) współpracowanie z rodzicami (prawnymi opiekunami) oraz instytucjami nadzorującymi i kontrolującymi pracę przedszkola, 9) prowadzenie i archiwizowanie dokumentacji przedszkola, 10) przyjmowanie oraz skreślanie dziecka z listy uczęszczających do przedszkola zgodnie z ustalonymi w statucie zasadami, 11) informowanie dyrektora szkoły rejonowej o niespełnieniu przez dziecko zapisane do placówki obowiązku rocznego przygotowania przedszkolnego, 12) uzgadnianie z osobami prowadzącymi decyzji o utworzeniu bądź likwidacji oddziału przedszkolnego. 9 Wicedyrektor przedszkola 1. Do kompetencji Wicedyrektora Przedszkola należy: 2) sprawowanie nadzoru pedagogicznego w przedszkolu 3) prowadzenie obserwacji zajęć prowadzonych przez nauczycieli 4) diagnozowanie wybranych obszarów pracy przedszkola w zakresie określonym przez Dyrektora Przedszkola 5) prowadzenie posiedzeń Rady Pedagogicznej pod nieobecność Dyrektora Przedszkola 6) wspieranie nauczycieli rozpoczynających awans zawodowy 7) ukierunkowanie pracy nauczycieli zgodnie z potrzebami dzieci8 - 8-8) gromadzenie informacji o pracy nauczycieli w celu dokonywania oceny ich pracy 9) nadzorowanie prawidłowego dokumentowania przez nauczycieli przebiegu pracy dydaktyczno wychowawczej oraz dokumentowania zajęć dodatkowych 10) dopuszczanie do użytku proponowanych przez nauczycieli programów nauczania 11) sprawowanie opieki nad dziećmi oraz tworzenie warunków harmonijnego rozwoju psychofizycznego poprzez aktywne działania prozdrowotne, 12) kierowanie przedszkolem w czasie nieobecności Dyrektora Przedszkola 13) współpracowanie z rodzicami (prawnymi opiekunami) dzieci przedszkolnych 14) łagodzenie ewentualnych konfliktów z rodzicami w czasie nieobecności Dyrektora Przedszkola 15) współpracowanie z Organem Prowadzącym, Organem Nadzorującym Dolnośląskim Kuratorem Oświaty 2. W przedszkolu mogą być zatrudnieni Wicedyrektorzy. 3. Wicedyrektorem Przedszkola może zostać osoba będąca jednocześnie organem Prowadzącym Przedszkole. 10 Rada Pedagogiczna 1. Rada Pedagogiczna: 1) jest kolegialnym organem przedszkola w zakresie realizacji jego statutowych zadań dotyczących opieki, wychowania i edukacji, 2) w skład Rady Pedagogicznej wchodzą wszyscy nauczyciele zatrudnieni w przedszkolu.9 Do kompetencji Rady Pedagogicznej należy: 1) opracowywanie i zatwierdzenie regulaminu Rady Pedagogicznej, który nie może być sprzeczny ze statutem przedszkola, 2) planowanie i organizowanie pracy opiekuńczo - dydaktyczno wychowawczej uwzględniającej potrzeby i zainteresowania wychowanków, 3) zatwierdzanie planów dydaktyczno-wychowawczych przedszkola, 4) podejmowanie uchwał w sprawie innowacji i eksperymentów pedagogicznych, o ile nie powodują one skutków finansowych, 5) wydawanie opinii na prośbę Dyrektora Przedszkola i Wicedyrektora Przedszkola, 6) ustalanie organizacji doskonalenia zawodowego nauczycieli, 3. Uchwały Rady Pedagogicznej są podejmowane zwykłą większością głosów w obecności co najmniej 2/3 jej członków. W sprawach personalnych dopuszcza się głosowanie tajne. 4. Członkowie Rady Pedagogicznej są zobowiązani do zachowania tajemnicy we wszystkich sprawach, które mogłyby naruszyć dobro osobiste dziecka, jego rodziców, nauczycieli i innych pracowników przedszkola oraz dbałości o wysoką jakość pracy i dobre imię placówki. 11 Organa przedszkola współdziałają ze sobą wzajemnie wymieniając na bieżąco informacje. Mają możliwość swobodnego działania i podejmowania decyzji w ramach swoich kompetencji określonych przepisami prawa, a uregulowanych szczegółowo w statucie przedszkola.10 ROZDZIAŁ IV Organizacja przedszkola Przedszkole jest placówką wielooddziałową zlokalizowaną w budynku przy ul. Żelaznej 57, Wrocław 2. Liczba oddziałów uzależniona jest od zapotrzebowania środowiska oraz możliwości bazowych warunkujących bezpieczeństwo i komfort pobytu dzieci. 3. Podstawową jednostką organizacyjną przedszkola są oddziały przedszkolne złożone z dzieci zgrupowanych według zbliżonego wieku. 4. Liczba dzieci w oddziale nie może przekroczyć 25 osób. 5. Możliwa jest organizacja innych grup dziecięcych dobranych według zainteresowań dzieci lub potrzeb ich rodziców, korzystających z dodatkowej oferty opiekuńczej, edukacyjnej, wychowawczej lub rekreacyjnej placówki. 6. W okresie wakacyjnym, a także w przypadku dużej absencji dzieci lub absencji chorobowej nauczyciela dopuszczalne jest tworzenie innego składu grup przedszkolnych. 7. Możliwa jest organizacja grup integracyjnych Rok szkolny w przedszkolu rozpoczyna się 01 września a kończy 31 sierpnia następnego roku. 2. Przedszkole jest czynne 12 miesięcy w roku. 3. Coroczny wakacyjny termin przerwy w pracy placówki ustala Dyrektor Przedszkola na wniosek osób prowadzących i podaje go do wiadomości rodziców. 4. W przypadkach podyktowanych wystąpieniem awarii, brakiem11 technologicznych możliwości zakończenia prac remontowych lub wymaganym okresem karencji materiałów budowlanych czy środków chemicznych niezbędnych do przeprowadzenia wymaganych prac remontowych, dopuszcza się możliwość przedłużenia przerwy w funkcjonowaniu przedszkola Godzina zajęć w przedszkolu trwa 60 minut. 2. Czas trwania wszystkich zajęć dydaktyczno - wychowawczych z dziećmi, również zajęć dodatkowych, powinien być dostosowany do możliwości rozwojowych wychowanków i wynosi około minut dla dzieci 3 i 4 letnich, minut dla dzieci 5 letnich Praca opiekuńczo - dydaktyczno - wychowawcza w oddziałach przedszkolnych prowadzona jest w oparciu o podstawę programową wychowania przedszkolnego oraz program rozwoju placówki uwzględniający profil przedszkola, a także dopuszczone do użytku przez dyrektora przedszkola programy wychowania przedszkolnego. 2. Realizacja założeń podstawy programowej wychowania przedszkolnego odbywa się: 1) nie krócej niż 5 godzin dziennie, 2) od poniedziałku do piątku, 3) w godzinach od 7.00 do 17.00, 4) przez 10 miesięcy w roku tj. od 01 września do 30 czerwca.12 Przedszkole zapewnia dzieciom naukę języka obcego, zajęcia rytmiczne, logopedę, które to zajęcia są obligatoryjne dla wszystkich dzieci uczęszczających do przedszkola. 2. Ofertę zajęć dodatkowych, czas ich trwania oraz tygodniowy plan zajęć ustala i przedstawia do wiadomości rodziców Dyrektor Przedszkola. 3. W przedszkolu, na życzenie rodziców, organizuje się naukę religii. 4. Nieuczestniczenie w lekcjach religii nie może być powodem jakiejkolwiek dyskryminacji. Dzieci, które nie uczestniczą w lekcjach religii pozostają pod opieką nauczyciela prowadzącego grupę. 5. W przedszkolu prowadzone są zajęcia dodatkowe opłacane przez rodziców propozycje w tym zakresie zgłasza ogółowi rodziców Dyrektor przedszkola. 6. Placówka może rozszerzać ofertę usług opiekuńczych, edukacyjnych, wychowawczych i rekreacyjnych w zależności od potrzeb środowiska i możliwości organizacyjnych i bazowych przedszkola. 7. Przedszkole może współpracować z innymi usługowymi placówkami kulturalno oświatowymi w celu realizacji bogatej gamy dodatkowych form edukacyjno kulturalnych. 8. Realizacja dodatkowej oferty opiekuńczej, edukacyjnej, wychowawczej i rekreacyjnej dla dzieci i ich rodziców (opiekunów prawnych) może być organizowana w czasie pracy przedszkola, a także w dni wolne od pracy, według zapotrzebowania i możliwości organizacyjnych przedszkola Przedszkole może współpracować z innymi instytucjami oświatowymi w Polsce i za granicą takimi jak: przedszkola, szkoły podstawowe, uczelnie wyższe, dając możliwość wymiany doświadczeń zawodowych oraz tworząc bazę13 ćwiczeniową dla studentów kierunków pedagogicznych oraz uwzględniając wolontariat jako formę praktyk pedagogicznych. 2. Przedszkole może współpracować z innymi instytucjami lokalnymi w celu organizowania działań mających na celu integrację lokalnej społeczności i promocję placówki. 18 Wszystkie dzieci zapisane do oddziałów przedszkolnych korzystają z czterech posiłków dziennie: 1) śniadania, 2) zupy, 3) drugiego dania, 4) podwieczorku Szczegółową organizację wychowania, nauczania i opieki w danym roku szkolnym określa arkusz organizacyjny przedszkola, opracowany przez Dyrektora Przedszkola i zatwierdzony przez osoby prowadzące. 2. W arkuszu organizacji przedszkola określa się : 1) liczbę miejsc w placówce, 2) planowaną liczbę wychowanków przedszkola, 3) liczbę oddziałów, 4) czas pracy przedszkola, 5) czas pracy poszczególnych oddziałów, 6) liczbę pracowników przedszkola, 7) czas pracy pracowników, 8) kwalifikacje kadry pedagogicznej,14 - 14-9) zestaw programów wychowania przedszkolnego, w oparciu o które przebiegać będzie praca dydaktyczna. 2. Codzienną organizację pracy przedszkola określa ramowy rozkład dnia ustalony przez dyrektora przedszkola, z uwzględnieniem zasad ochrony zdrowia i higieny pracy. 3. Na podstawie ramowego rozkładu dnia nauczyciel, któremu powierzono opiekę nad danym oddziałem, ustala dla tego oddziału szczegółowy rozkład dnia, z uwzględnieniem potrzeb i zainteresowań dzieci. 20 Do realizacji swoich celów statutowych przedszkole posiada: 1) trzy sale do prowadzenia zajęć dydaktyczno wychowawczych, 2) toalety dla dzieci i dorosłych, 3) szatnię dla dzieci, 4) dostępna stołówka w wynajmowanym budynku gdzie podawane są posiłki, 5) pomieszczenie socjalno-administracyjne, 6) plac zabaw. ROZDZIAŁ V Nauczyciele i inni pracownicy przedszkola Osoby prowadzące, na wniosek Dyrektora Przedszkola zatrudniają w przedszkolu nauczycieli oraz pracowników administracji i obsługi, których liczba dostosowana jest do liczby dzieci objętych opieką. 2. Pracownicy pedagogiczni, administracji i obsługi zatrudniani są na podstawie umowy o pracę w oparciu o przepisy prawa pracy lub inną umowę cywilno prawną.15 Dyrektor Przedszkola powierza pracę w oddziale przedszkolnym przynajmniej jednemu nauczycielowi. 2. W grupie dzieci 3-letnich jest zatrudniona pomoc nauczyciela, która współdziała z nauczycielem w zakresie opieki nad dziećmi. 3. Warunkiem zatrudnienia na stanowisku nauczyciela jest posiadanie udokumentowanych kwalifikacji pedagogicznych, zgodnie z wymogami przepisów prawa oświatowego. 4. Nauczyciel: 1) planuje i prowadzi pracę opiekuńczą i wychowawczo dydaktyczną w oparciu o diagnozę dziecka, wybrane przez siebie i dopuszczone do stosowania przez Dyrektora Przedszkola programy wychowania przedszkolnego, 2) odpowiada za wysoką jakość świadczonej pracy, 3) jest zobowiązany otaczać indywidualną opieką każdego ze swoich wychowanków, wspierając jego rozwój psychofizycznych, rozwijając zdolności i zainteresowania, utrzymując ścisły kontakt z ich rodzicami (prawnymi opiekunami) w celu ujednolicenia oddziaływań wychowawczych, 4) odpowiada za bezpieczeństwo powierzonych mu dzieci przez cały czas pobytu dziecka w przedszkolu i poza jego terenem w czasie spacerów i wycieczek, kształtując w nich czynną postawę wobec własnego zdrowia i bezpieczeństwa, 5) jest zobowiązany do rzetelnego wykonywania wszystkich zadań zawartych w szczegółowym zakresie obowiązków określonym przez dyrektora przedszkola, którego odpis przechowywany jest w aktach osobowych pracownika, oraz innych zadań jeżeli zostały one zlecone przez dyrektora i są16 związane z prawidłową organizacją pracy przedszkola, 6) przeprowadza diagnozę przedszkolną w roku poprzedzającym naukę w klasie pierwszej szkoły podstawowej, 5. Nauczyciel ma prawo do: 1) dokształcania i doskonalenia zawodowego, 2) realizacji ścieżki awansu zawodowego, 3) ochrony zdrowia, 4) korzystania z literatury, pomocy dydaktycznych dostępnych w przedszkolu, 5) korzystania z pomocy merytorycznej i metodycznej ze strony Dyrektora Przedszkola, Rady Pedagogicznej, wyspecjalizowanych poradni i instytucji, 6) wyboru programów wychowania przedszkolnego lub tworzenia i realizacji własnych zgodnie z aktualnie obowiązującymi przepisami prawa oświatowego Podstawowymi zadaniami personelu przedszkola jest: 1) dbałość o sprawne działanie przedszkola jako instytucji oświatowej, 2) dbałość o zdrowie, bezpieczeństwo i dobre samopoczucie wszystkich wychowanków przedszkola, 3) współpraca w zakresie opieki i wychowania dzieci, 4) rzetelne wykonywanie wszystkich zadań zawartych w szczegółowym zakresie obowiązków określonym przez dyrektora przedszkola, którego odpis przechowywany jest w aktach osobowych pracownika, oraz innych zadań, jeżeli zostały one zlecone przez Dyrektora Przedszkola i są związane z prawidłową organizacją pracy przedszkola.17 ROZDZIAŁ VI Rodzice (prawni opiekunowie) i wychowankowie przedszkola Rodzice (prawni opiekunowie) i nauczyciele współdziałają ze sobą w celu skutecznego oddziaływania edukacyjnego i wychowawczego na dziecko, i określania drogi jego indywidualnego rozwoju. 2. Formy współdziałania to: 1) zebrania ogólne i grupowe, 2) kontakty indywidualne z Dyrektorem Przedszkola i nauczycielami, 3) zajęcia otwarte, 4) spotkania ze specjalistami np. psychologiem, pedagogiem, lekarzem itp., 5) imprezy i uroczystości przedszkolne połączone z prezentacją umiejętności artystycznych dzieci, 6) warsztaty dla rodziców, 7) pisemne informacje o rozwoju dziecka w formie listów i opinii, 8) gazetki informacyjne dla rodziców, 9) wycieczki, 10) spotkania integracyjne, festyny, 11) inne formy stosowane w pedagogice. 3. Rodzice (prawni opiekunowie) mają prawo do: 1) uznania ich prymatu jako pierwszych nauczycieli" swoich dzieci, 2) wychowywania swoich dzieci w duchu tolerancji i zrozumienia dla innych, bez dyskryminacji wynikającej z koloru skóry, rasy, narodowości, wyznania, płci oraz pozycji społecznej czy materialnej, 3) znajomości założeń i zadań wynikających z realizacji programu wychowania przedszkolnego w danym oddziale i programu rozwoju przedszkola,18 - 18-4) uzyskiwania od nauczyciela rzetelnej informacji na temat rozwoju swojego dziecka, postępów edukacyjnych, wychowawczych, prezentowanych postaw społecznych, 5) wyrażania i przekazywania dyrektorowi przedszkola opinii na temat pracy przedszkola, 6) wyrażania opinii na temat programów realizowanych przez przedszkole oraz realizacji nowych rozwiązań pedagogicznych w pracy z dziećmi (innowacje pedagogiczne), 7) uzyskiwania od nauczycieli porad i wskazówek odnośnie przyczyn trudności wychowawczych i sposobów udzielania dziecku wsparcia, 8) otrzymywania pomocy pedagogicznej, psychologicznej oraz innej zgodnej z ich potrzebami w miarę możliwości przedszkola, 9) składania propozycji wzbogacenia ceremoniału i zwyczajów przedszkola w oparciu o tradycje środowiska i regionu, 10) udziału we wspólnych spotkaniach z okazji uroczystości przedszkolnych, imprez, wycieczek, spacerów, wyjść do kina, teatru i innych, 11) zgłaszania dyrektorowi własnych propozycji zajęć dodatkowych oraz dodatkowej oferty opiekuńczej, edukacyjnej, wychowawczej i rekreacyjnej przedszkola, 12) ubezpieczenia swoich dzieci, za pośrednictwem przedszkola, od następstw nieszczęśliwych wypadków, ponosząc jednocześnie koszty tego ubezpieczenia, 13) wyboru zajęć dodatkowych z pełnej gamy dodatkowej oferty opiekuńczej, wychowawczej, edukacyjnej i rekreacyjnej przedszkola, za dodatkową opłatą.19 Rodzice (prawni opiekunowie) mają obowiązek: 1) przestrzegać postanowień niniejszego statutu, 2) ściśle współpracować z nauczycielem prowadzącym grupę w celu ujednolicenia oddziaływań wychowawczych i ustalania drogi indywidualnego rozwoju, 3) zapewnić regularne uczęszczanie na zajęcia dydaktyczno wychowawcze dziecku podlegającemu obowiązkowi szkolnemu i w jego przypadku usprawiedliwiać nieobecności na zajęciach dydaktycznych trwające ponad trzy dni, 4) przyprowadzać i odbierać dziecko z placówki osobiście lub pisemnie upoważnić wybraną przez nich osobę, zapewniającą dziecku pełne bezpieczeństwo, w godzinach funkcjonowania przedszkola; pisemne upoważnienie zawierające imię, nazwisko, numer dowodu tożsamości osoby upoważnionej oraz podpis rodzica (prawnego opiekuna), rodzic (prawny opiekun) składa u Dyrektora Przedszkola bądź nauczyciela prowadzącego grupę; osoba upoważniona zobowiązana jest okazać przy odbiorze dziecka dowód tożsamości; rodzice (prawni opiekunowie) przejmują pełną odpowiedzialność prawną za bezpieczeństwo dziecka odbieranego przez upoważnioną przez siebie osobę, 5) przyprowadzać do przedszkola wyłącznie dzieci zdrowe jak również przedstawiać na prośbę Dyrektora Przedszkola lub nauczyciela zaświadczenie lekarskie potwierdzające, iż dziecko jest zdrowe i może uczęszczać do przedszkola, w przypadkach wzbudzających u pracowników przedszkola podejrzenia o występującej chorobie dziecka np. utrzymujący się kaszel, katar, wysypka, biegunka, stan podgorączkowy, ogólne złe samopoczucie psychofizyczne i inne, oraz po nieobecności spowodowanej chorobą trwającej ponad pięć dni,20 - 20-6) informować o przyczynach nieobecności dziecka w przedszkolu oraz niezwłocznie zawiadamiać o zatruciach pokarmowych i chorobach zakaźnych, a także zgłaszać nauczycielowi niedyspozycje dziecka zarówno fizyczne jak i psychiczne, 7) uczestniczyć w zebraniach i innych formach współdziałania przedszkola i rodziny dziecka mających na celu właściwy przepływ informacji oraz wypracowanie wspólnych działań edukacyjnych i wychowawczych, 8) na bieżąco informować nauczyciela o zmianach adresu zamieszkania, telefonu kontaktowego, 9) śledzić na bieżąco informacje umieszczone na tablicy ogłoszeń, 10) terminowo uiszczać odpłatność za pobyt dziecka w przedszkolu i wybrane zajęcia dodatkowe zgodnie z umową cywilno - prawną zawartą z Dyrektorem Przedszkola, 11) respektować uchwały Rady Pedagogicznej podjęte w ramach ich kompetencji, 12) zaopatrzyć dziecko w odpowiednie ubranie i obuwie umożliwiające dziecku komfort i bezpieczeństwo w trakcie zabawy, nauki i pracy, codzienny pobyt na świeżym powietrzu, niezależnie od warunków pogodowych, oraz przebranie dziecka w razie problemów fizjologicznych, 13) odbierać dziecko w godzinach funkcjonowania przedszkola lub ponosić koszty pobytu dziecka w przedszkolu po godzinach funkcjonowania, w wysokości ustalonej przez Dyrektora Przedszkola, dotyczącej dodatkowej oferty opiekuńczej placówki, 14) z szacunkiem odnosić się do wszystkich pracowników przedszkola.21 Do przedszkola uczęszczają dzieci w wieku od 3 do 5 lat. 2. Dzieci w wieku 4 i 5 lat obywają w przedszkolu roczne przygotowanie przedszkolne. Obowiązek ten rozpoczyna się z początkiem roku szkolnego w tym roku kalendarzowym, w którym dziecko kończy 4 lata. 3. W szczególnie uzasadnionych przypadkach i miarę w wolnych miejsc do przedszkola może uczęszczać dziecko, które ukończyło 2,5 roku życia. 4. Dziecko, któremu odroczono realizację obowiązku szkolnego, może uczęszczać do placówki nie dłużej niż do końca roku szkolnego w tym roku kalendarzowym, w którym ukończy 10 lat. 5. Dzieci mają wszystkie prawa wynikające z Konwencji Praw Dziecka, a w szczególności mają prawo do: 1) właściwie zorganizowanego procesu opiekuńczo wychowawczo dydaktycznego uwzględniającego zasady higieny pracy umysłowej, 2) akceptacji takimi, jakimi są, 3) ochrony przed wszelkimi formami przemocy fizycznej bądź psychicznej czy zaniedbania ze strony dorosłych, 4) poszanowania godności i własności osobistej, 5) indywidualnego procesu i własnego tempa rozwoju, 6) zabawy i wyboru towarzyszy zabawy, 7) aktywnego kształtowania kontaktów społecznych i otrzymania w tym pomocy, 8) życzliwego i podmiotowego traktowania w procesie dydaktycznym i wychowawczym, 9) różnorodnego, bogatego w bodźce i poddającego się procesom twórczym otoczenia,22 ) pomocy i ochrony przy pokonywaniu przeżyć związanych z przykrymi i dotkliwymi zdarzeniami. 6. Do obowiązków dziecka należy: 1) zgodne współżycie z rówieśnikami, przestrzeganie zasad i norm ustalonych i obowiązujących w grupie przedszkolnej, 2) dbanie o bezpieczeństwo i zdrowie swoje i rówieśników, 3) każdorazowe zgłaszanie nauczycielowi konieczności oddalenia się poza wyznaczony przez nauczyciela teren zabawy (salę zabaw, ogród przedszkolny) 4) informowanie nauczyciela o problemach fizjologicznych, 5) poszanowanie zabawek, pomocy dydaktycznych, sprzętu sportowego w budynku i ogrodzie przedszkolnym, a także zwracanie zabawek pożyczonych z przedszkola lub od kolegów, 6) słuchanie i wykonywanie poleceń oraz odnoszenie się z szacunkiem do wszystkich pracowników przedszkola. 26 Pracownicy przedszkola nie stosują wobec dziecka żadnych zabiegów lekarskich poza nagłymi przypadkami ratującymi życie dziecka oraz wynikającymi z konieczności udzielenia dziecku pierwszej pomocy. ROZDZIAŁ VII Zasady rekrutacji i skreślania dziecka z listy wychowanków Przyjęcie dziecka do przedszkola na rok szkolny, następuje na podstawie umowy cywilno - prawnej o świadczeniu usług oświatowych, zawartej pomiędzy stronami tj. rodzicami (prawnymi opiekunami) lub jednym z rodziców dziecka23 (prawnych opiekunów), a Organem Prowadzącym Przedszkole, po uprzednim zgłoszeniu dziecka na podstawie tzw. karty zgłoszenia, podpisanej przez co najmniej jednego z rodziców (opiekuna prawnego). 2. Przyjęcie dziecka do przedszkola może nastąpić w trakcie całego roku szkolnego, w miarę wolnych miejsc 3. W przypadku, gdy liczba złożonych kart zgłoszeniowych przewyższa liczbę miejsc w przedszkolu, Dyrektor Przedszkola może powołać Komisję Kwalifikacyjną, w skład której wchodzą: 1) Dyrektor Przedszkola jako przewodniczący, 2) przedstawiciel Rady Pedagogicznej, 3) przedstawiciel organu prowadzącego. 4. Rozwiązanie umowy przez jedną ze stron jest jednoznaczne ze skreśleniem dziecka z listy wychowanków przedszkola Dziecko może być skreślone z listy wychowanków przez Organ Prowadzący Przedszkole w przypadkach, gdy rodzice (prawni opiekunowie): 1) nie przestrzegają postanowień obowiązującego w przedszkolu statutu, regulaminu przedszkola i obowiązujących w placówce procedur, 2) nie wywiązują się z obowiązku terminowego regulowania obowiązujących w placówce opłat na zasadach zawartych w niniejszym statucie i zawartej umowie cywilno-prawnej, 3) zataili informacje o stanie zdrowia psychicznego lub fizycznego dziecka mające wpływ na prawidłowy proces dydaktyczno wychowawczy i bezpieczeństwo innych dzieci w przedszkolu, 4) nie zgłosili Dyrektorowi Przedszkola lub nauczycielowi prowadzącemu grupę powodu nieobecności dziecka trwającej ponad 14 dni,24 - 24-5) nastąpił brak współpracy pomiędzy rodzicami (prawnymi opiekunami) a pracownikami pedagogicznymi przedszkola w kwestii rozwiązywania problemów powstałych w procesie edukacji i wychowania dziecka, 6) dziecko swoim zachowaniem zagraża zdrowiu i bezpieczeństwu innych dzieci, 7) dziecko nagminnie łamie obowiązki wynikające z postanowień niniejszego statutu. 2. Pisemną decyzję Organu Prowadzącego Przedszkole o skreśleniu dziecka z listy wychowanków przedszkola przekazuje się rodzicom lub przesyła na adres podany przez nich i podaje do wiadomości osoby prowadzącej. 3. Od tej decyzji służy rodzicom (prawnym opiekunom) dziecka odwołanie w ciągu 7 dni od daty otrzymania decyzji do Dolnośląskiego Kuratora Oświaty. ROZDZIAŁ VIII Źródła finansowania placówki i zasady odpłatności Działalność przedszkola finansowana jest z następujących źródeł : 1) dotacji Gminy Wrocław - proporcjonalnie do liczby przyjętych dzieci zamieszkujących gminę Wrocław, 2) dotacji gmin ościennych - proporcjonalnie do liczny przyjętych dzieci zamieszkujących gminy ościenne, 3) opłat wnoszonych przez rodziców (opiekunów prawnych) dzieci zapisanych do przedszkola, 4) opłat wnoszonych przez uczestników korzystających z dodatkowej oferty opiekuńczej, edukacyjnej, wychowawczej i rekreacyjnej przedszkola, 5) darowizn, 6) opłat wnoszonych przez pracowników korzystających z wyżywienia,25 - 25-7) innych źródeł, jak np. środków unijnych, festynów, kiermaszów, zbiórek surowców wtórnych. 2. Dotacje uzyskane od gmin są przeznaczone na dofinansowanie realizacji zadań placówki w zakresie kształcenia, wychowania i opieki, w tym profilaktyki społecznej i mogą być wykorzystane wyłącznie na pokrycie wydatków bieżących przedszkola. 30 Zasady odpłatności za pobyt dziecka w przedszkolu ustalane są corocznie przez osobę prowadzącą i zostają szczegółowo określone na podstawie umowy cywilno prawnej o świadczenie usług oświatowych, zawartej pomiędzy stronami tj. rodzicami (prawnymi opiekunami) lub jednym z rodziców dziecka (prawnych opiekunów), a osobami prowadzącymi przedszkole. ROZDZIAŁ IX Postanowienia końcowe Statut obejmuje w równym stopniu wszystkich członków społeczności przedszkola. 2. Dla zapewnienia wszystkim zainteresowanym dostępu do statutu zostaje on: 1) zamieszczony na stronie internetowej przedszkola, 2) udostępniany na prośbę zainteresowanych przez dyrektora i nauczycieli w poszczególnych grupach przedszkolnych. 3. Regulaminy o charakterze wewnętrznym obowiązujące w placówce nie mogą być sprzeczne z postanowieniami niniejszego statutu. 4. Przedszkole prowadzi i przechowuje dokumentację zgodnie z odrębnymi przepisami. Pokazać jeszcze
STATUT PRZEDSZKOLA NIEPUBLICZNEGO JĘZYKOWO-MUZYCZNEGO Wesołe Nutki we Wrocławiu
STATUT PRZEDSZKOLA NIEPUBLICZNEGO JĘZYKOWO-MUZYCZNEGO Wesołe Nutki we Wrocławiu ROZDZIAŁ I Postanowienia ogólne 1 1. Niniejszy statut określa zasady funkcjonowania, cele i zadania placówki oświatowej zwanej Bardziej szczegółowo 2. Szczegółowe zasady organizacji i działania Punktu Przedszkolnego określa załącznik do uchwały.
UCHWAŁA NR 153/XXIV/2012 RADY MIASTA I GMINY GĄBIN z dnia 12 września 2012r. w sprawie: w sprawie utworzenia Punktu Przedszkolnego przy Szkole Podstawowej w Nowym Grabiu Na podstawie art. 7 ust. 1 pkt Bardziej szczegółowo REGULAMIN ORGANIZACYJNY
REGULAMIN ORGANIZACYJNY PRZEDSZKOLA MIEJSKIEGO NR 23 PROMYCZEK W SŁUPSKU UL.WAZÓW 1A Słupsk, 03.10.2011 roku REGULAMIN ORGANIZACYJNY PRZEDSZKOLA MIEJSKIEGO NR 23 PROMYCZEK W SŁUPSKU ROZDZIAŁ I POSTANOWIENIA Bardziej szczegółowo Statut Przedszkola Niepublicznego AKADEMIA SMYKA
Statut Przedszkola Niepublicznego AKADEMIA SMYKA I Postanowienia ogólne 1. Przedszkole niepubliczne zwane dalej Przedszkolem, jest przedszkolem niepublicznym prowadzonym przez osobę fizyczną. 2. Siedziba Bardziej szczegółowo Organizacja Punktu Przedszkolnego w Szkole Podstawowej w Karpicku
Uchwała Nr XXIII/140/2008 Rady Miejskiej w Rudniku nad Sanem z dnia 18 listopada 2008 r. w sprawie utworzenia Punktu Przedszkolnego w Kopkach. Na podstawie art. 18 ust. 2 pkt 15 ustawy z dnia 8 marca 1990 Bardziej szczegółowo Statut przedszkola niepublicznego
Statut przedszkola niepublicznego Rozdział I Postanowienia ogólne 1. Przedszkole Niepubliczne Zielona Zatoka, zwane dalej przedszkolem, jest placówką niepubliczną. 2. Siedziba przedszkola znajduje się Bardziej szczegółowo UCHWAŁA NR XXVIII/143/2013 RADY GMINY PAPOWO BISKUPIE. z dnia 5 czerwca 2013 r.
DZIENNIK URZĘDOWY WOJEWÓDZTWA ZACHODNIOPOMORSKIEGO Szczecin, dnia 21 października 2015 r. Poz. 4017 UCHWAŁA NR XI/87/2015 RADY GMINY KARNICE z dnia 30 września 2015 r. w sprawie utworzenia Punktu Przedszkolnego Bardziej szczegółowo STATUT PRZEDSZKOLA NIEPUBLICZNEGO Bajkowy Zameczek mieszczącego się w Radzionkowie Plac Jana Pawła II 8. ROZDZIAŁ I Postanowienia ogólne
STATUT PRZEDSZKOLA NIEPUBLICZNEGO Bajkowy Zameczek mieszczącego się w Radzionkowie Plac Jana Pawła II 8 ROZDZIAŁ I Postanowienia ogólne 1 1. Niniejszy statut określa zasady funkcjonowania, cele i zadania Bardziej szczegółowo Statut Niepublicznego Przedszkola Językowego
Statut Niepublicznego Przedszkola Językowego I Postanowienia ogólne 1. Niepubliczne Przedszkole Językowe, zwane dalej przedszkolem lub placówką, jest przedszkolem niepublicznym prowadzonym przez osobę Bardziej szczegółowo STATUT Przedszkola Prywatnego Lipowy Zakątek w Zbąszyniu przy ul. Poznańskiej 38
STATUT Przedszkola Prywatnego Lipowy Zakątek w Zbąszyniu przy ul. Poznańskiej 38 ROZDZIAŁ I Postanowienia ogólne 1 1. Przedszkole Lipowy Zakątek, zwane dalej przedszkolem jest przedszkolem niepublicznym. Bardziej szczegółowo STATUT Przedszkola Niepublicznego Zaczarowany świat dziecka ul. Zarzecze 23, 30-134 Kraków. Rozdział I. Postanowienia ogólne
STATUT Przedszkola Niepublicznego Zaczarowany świat dziecka ul. Zarzecze 23, 30-134 Kraków Rozdział I. Postanowienia ogólne 1 1. Przedszkole niepubliczne Zaczarowany świat dziecka zwane dalej przedszkolem Bardziej szczegółowo UCHWAŁA NR XI/79/11 RADY GMINY BIAŁA PODLASKA. z dnia 30 września 2011 r.
Załącznik do uchwały Nr IX/52/11 Rady Miejskiej w Sępopolu z dnia 28 lipca 2011 r. Organizacja zespołów wychowania przedszkolnego w Gminie Sępopol I. Postanowienia ogólne. 1. Zespoły wychowania przedszkolnego Bardziej szczegółowo REGULAMIN NIEPUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA PATKOWE PRZEDSZKOLE
REGULAMIN NIEPUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA PATKOWE PRZEDSZKOLE POSTANOWIENIA OGÓLNE. 1. Patkowe Przedszkole w Otwocku jest placówką oświatowo - wychowawczą niepubliczną, integracyjną. 2. Siedziba przedszkola Bardziej szczegółowo Statut niepublicznego punktu przedszkolnego. Elfiki z Baśniowej Krainy. Ewa Wróblewska
Statut niepublicznego punktu przedszkolnego Elfiki z Baśniowej Krainy Ewa Wróblewska Rozdział I Postanowienia ogólne 1. Elfiki z Baśniowej Krainy Ewa Wróblewska, zwane dalej punktem przedszkolnym, jest Bardziej szczegółowo Prawa i obowiązki dzieci i rodziców. Wyciąg ze Statutu Przedszkola Samorządowego nr 6. z Oddziałami Integracyjnymi. Im. Kubusia Puchatka.
Prawa i obowiązki dzieci i rodziców Wyciąg ze Statutu Przedszkola Samorządowego nr 6 z Oddziałami Integracyjnymi Im. Kubusia Puchatka W Turku 4.1. Do podstawowych obowiązków rodziców dziecka należy: a) Bardziej szczegółowo UCHWAŁA Nr VII/54/11 RADY MIEJSKIEJ W BRZEŚCIU KUJAWSKIM z dnia 21.06.2011r.
UCHWAŁA Nr VII/54/11 RADY MIEJSKIEJ W BRZEŚCIU KUJAWSKIM z dnia 21.06.2011r. w sprawie utworzenia Punktu Przedszkolnego w Szkole Podstawowej w Brzeziu. Na podstawie art. 18 ust.2 pkt.15 ustawy z dnia 8 Bardziej szczegółowo REGULAMIN PUNKTU PRZEDSZKOLNEGO. Adaś i Ola idą do przedszkola. w gminie Leoncin
` Załącznik do uchwały Nr XII /67/15 Rady Gminy Leoncin z dnia 26 sierpnia 2015 roku REGULAMIN PUNKTU PRZEDSZKOLNEGO Adaś i Ola idą do przedszkola w gminie Leoncin POSTANOWIENIA OGÓLNE 1 Punkt Przedszkolny,, Bardziej szczegółowo STATUT NIEPUBLICZNEGO ŻŁOBKA ŚLIMACZEK
STATUT NIEPUBLICZNEGO ŻŁOBKA ŚLIMACZEK ROZDZIAŁ I Postanowienia ogólne 1 1. Niniejszy Statut określa zasady funkcjonowania, cele i zadania placówki, zwanej w dalszej treści Żłobkiem, którego pełna nazwa Bardziej szczegółowo STATUT PRZEDSZKOLA NIEPUBLICZNEGO AKADEMIA SMYKA ROZDZIAŁ I. Postanowienia ogólne
STATUT PRZEDSZKOLA NIEPUBLICZNEGO AKADEMIA SMYKA ROZDZIAŁ I Postanowienia ogólne 1 1. Niniejszy statut określa zasady funkcjonowania, cele i zadania placówki oświatowej zwanej w dalszej treści przedszkolem, Bardziej szczegółowo STATUT RADOSNE MALUCHY NIEPUBLICZNE PRZEDSZKOLE ARYSTYCZNO - JĘZYKOWE
STATUT RADOSNE MALUCHY NIEPUBLICZNE PRZEDSZKOLE ARYSTYCZNO - JĘZYKOWE STATUT Radosne Maluchy Niepubliczne Przedszkole Artystyczno-Językowe ROZDZIAŁ I Postanowienia ogólne.... 2 ROZDZIAŁ II Cele i zadania Bardziej szczegółowo Uchwała Nr XIV/ 89 /2008 Rady Gminy Sławatycze z dnia 28 listopada 2008 roku. w sprawie utworzenia Punktu Przedszkolnego w Sławatyczach
Uchwała Nr XIV/ 89 /2008 Rady Gminy Sławatycze z dnia 28 listopada 2008 roku w sprawie utworzenia Punktu Przedszkolnego w Sławatyczach Na podstawie art. 18 ust. 2 pkt 15 ustawy z dnia 8 marca 1990 roku Bardziej szczegółowo Załącznik nr 13 SZKOŁA PODSTAWOWA NR 15 IM. POLSKICH OLIMPIJCZYKÓW W KONINIE REGULAMIN ORGANIZACJI I FUNCJONOWANIA ODDZIAŁÓW PRZEDSZKOLNYCH
Załącznik nr 13 SZKOŁA PODSTAWOWA NR 15 IM. POLSKICH OLIMPIJCZYKÓW W KONINIE REGULAMIN ORGANIZACJI I FUNCJONOWANIA ODDZIAŁÓW PRZEDSZKOLNYCH 1 Organizacja 1. Podstawową jednostką organizacyjną jest oddział. Bardziej szczegółowo STATUT NIEPUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA W NIEPOGLĘDZIU
STATUT NIEPUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA W NIEPOGLĘDZIU Tekst jednolity Podstawy prawne: 1. art. 60 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. Nr 95, poz. 425 z późn. zm.), 2. art. 20 ust. 2 Bardziej szczegółowo ROZDZIAŁ I NAZWA PRZEDSZKOLA
STATUT PRZEDSZKOLA NIEPUBLICZNEGO TYGRYSEK w Błoniu ROZDZIAŁ I NAZWA PRZEDSZKOLA 1 1. Przedszkole Niepubliczne Tygrysek - ma siedzibę w Błoniu przy ul. Łąki 2a. W dalszej części niniejszego statutu zwanym Bardziej szczegółowo Uchwała Rady Pedagogicznej nr 2/2008/2009 z dnia 25 XI 2008 w sprawie zatwierdzenia zmian w Statucie Samorządowego Przedszkola w Wołowicach
Uchwała Rady Pedagogicznej nr 2/2008/2009 z dnia 25 XI 2008 w sprawie zatwierdzenia zmian w Statucie Samorządowego Przedszkola w Wołowicach Podstawa prawna: Ustawa z dnia 7 września o systemie oświaty Bardziej szczegółowo STATUT Niepublicznego Żłobka Międzynarodowej Akademii Malucha Daisy w Krakowie
STATUT Niepublicznego Żłobka Międzynarodowej Akademii Malucha Daisy w Krakowie 1. POSTANOWIENIA OGÓLNE 1 1. Niepubliczny żłobek nosi nazwę: Międzynarodowa Akademia Malucha Daisy. 2. Siedziba niepublicznego Bardziej szczegółowo REGULAMIN DZIAŁANIA ODDZIAŁU PRZEDSZKOLNEGO
S Z K O Ł A P O D S T A W O W A N R 9 2 i m. J a n a B r z e c h w y w W a r s z a w i e ul. Przasnyska 18a 01-756 Warszawa tel./fax 633-97-17 E-mail: sp92@edu.um.warszawa.pl REGULAMIN DZIAŁANIA ODDZIAŁU Bardziej szczegółowo STATUT PRZEDSZKOLA NIEPUBLICZNEGO PROMYCZEK W BOJANIE
Załącznik Nr 1 do Uchwały Nr XLIX/344/09 Rady Miasta Rabka-Zdrój z dnia 30 grudnia 2009 r. Organizacja Punktu Przedszkolnego w Ponicach 1. Nazwa punktu przedszkolnego i miejsce jego prowadzenia 1. Punkt Bardziej szczegółowo STATUT PRYWATNEGO ŻŁOBKA AKADEMIA SMYKA ROZDZIAŁ I. Postanowienia ogólne
STATUT PRYWATNEGO ŻŁOBKA AKADEMIA SMYKA ROZDZIAŁ I Postanowienia ogólne 1 1. Niniejszy statut określa zasady funkcjonowania, cele i zadania placówki zwanej w dalszej treści żłobkiem, którego pełna nazwa Bardziej szczegółowo STATUT INTERNATIONAL PRESCHOOL OF GDANSK/ MIĘDZYNARODOWEGO PRZEDSZKOLA W GDAŃSKU. Rozdział I Postanowienia ogólne
STATUT INTERNATIONAL PRESCHOOL OF GDANSK/ MIĘDZYNARODOWEGO PRZEDSZKOLA W GDAŃSKU Rozdział I Postanowienia ogólne 1 International Preschool of Gdansk/Międzynarodowe Przedszkole w Gdańsku, zwane dalej Przedszkolem Bardziej szczegółowo Niepublicznego Przedszkola
STATUT Niepublicznego Przedszkola Przystań Szkraba POSTANOWIENIA OGÓLNE Placówka nosi nazwę: Przystań Szkraba Niepubliczne Przedszkole Typ placówki: Niepubliczne Przedszkole Siedziba placówki: Gdynia ul.chwarznieńska Bardziej szczegółowo STATUT PRZEDSZKOLA TĘCZOWA KRAINA FILOMATY w Gliwicach
STATUT PRZEDSZKOLA TĘCZOWA KRAINA FILOMATY w Gliwicach Przedszkole działa na podstawie: Ustawy z dnia 7 września 1991 roku o systemie oświaty (tekst jednolity - Dz. U. z 2004 r. Nr 256, z późniejszymi Bardziej szczegółowo Uchwała w sprawie utworzenia Punktu Przedszkolnego w Szkole Podstawowej w Tłokach
Uchwała w sprawie utworzenia Punktu Przedszkolnego w Szkole Podstawowej w Tłokach Uchwała nr XLII/332/2010 Rady Miejskiej w Wolsztynie z dnia 26 maja 2010 roku UCHWAŁA NR XLII / 332/2010 RADY MIEJSKIEJ Bardziej szczegółowo W tym roku do gmin trafi łącznie prawie 504 mln zł, z czego:
Szanowni Państwo, Przedszkole publiczne powinno być powszechnie dostępne i gwarantować każdemu dziecku jednakowy, równy dostęp do wysokiej jakości oferty edukacyjnej. Głównym celem tzw. ustawy przedszkolnej Bardziej szczegółowo UCHWAŁA NR XXVIII/152/10 RADY GMINY BOĆKI. z dnia 28 września 2010 r.
UCHWAŁA NR XXVIII/152/10 RADY GMINY BOĆKI z dnia 28 września 2010 r. w sprawie utworzenia na terenie Gminy Boćki punktu przedszkolnego - Klubu Przedszkolaka Bociek Na podstawie art. 18 ust. 1 ustawy z Bardziej szczegółowo STATUT ROZDZIAŁ I POSTANOWIENIA OGÓLNE 1 FORMA PRAWNA
STATUT JĘZYKOWE PRZEDSZKOLE PRYMUS ROZDZIAŁ I POSTANOWIENIA OGÓLNE 1 FORMA PRAWNA 1. Przedszkole niepubliczne Językowe Przedszkole Prymus, zwanej dalej Przedszkolem, ma siedzibę w Gnieźnie przy ulicy Artyleryjskiej Bardziej szczegółowo STATUT Przedszkola Publicznego w Lęborku ul. Wyspiańskiego 1
STATUT Przedszkola Publicznego w Lęborku ul. Wyspiańskiego 1 I Postanowienia ogólne. 1 Przedszkole Publiczne nr 5 w Lęborku zwane dalej "przedszkolem" działa na podstawie: 1. Ustawy z dnia 8 marca 1990r. Bardziej szczegółowo UCHWAŁA Nr 93/XVIII/2008 Rady Gminy Grudusk z dnia 24 września 2008 roku. w sprawie ustalenia organizacji zespołów wychowania przedszkolnego
UCHWAŁA Nr 93/XVIII/2008 Rady Gminy Grudusk z dnia 24 września 2008 roku w sprawie ustalenia organizacji zespołów wychowania przedszkolnego Na podstawie 2 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia Bardziej szczegółowo I. Postanowienia ogólne
I. Postanowienia ogólne 1. Ilekroć w statucie jest mowa o: a. przedszkolu - należy przez to rozumieć Przedszkole Niepubliczne Słoneczne Elfy" prowadzone przez osoby fizyczne; b. rodzicach - należy przez Bardziej szczegółowo REGULAMIN ORGANIZACYJNY PUNKTU PRZEDSZKOLNEGO W GNIEWINIE
REGULAMIN ORGANIZACYJNY PUNKTU PRZEDSZKOLNEGO W GNIEWINIE Rozdział I. POSTANOWIENIA OGÓLNE 1. Podstawa prawna działania Punktu Przedszkolnego: - Ustawa z 07 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz.U. z Bardziej szczegółowo Projekt Organizacji Wychowania Przedszkolnego w Punkcie Przedszkolnym EGO
Projekt Organizacji Wychowania Przedszkolnego w Punkcie Przedszkolnym EGO I. Postanowienia ogólne 1. Nazwa placówki i miejsce jej działania. 1.1. Punkt Przedszkolny EGO działa w formie punktu przedszkolnego. Bardziej szczegółowo REGULAMIN ORGANIZACYJNY PRZEDSZKOLA NR 9 W ZSP-17 WE WROCŁAWIU
REGULAMIN ORGANIZACYJNY PRZEDSZKOLA NR 9 W ZSP-17 WE WROCŁAWIU Podstawa prawna; Ustawa o systemie oświaty z dnia 7 września 1991r (Dz. U. z 2004r, Nr 256, poz. 2572 ze zm.) Statut Przedszkola nr 9 we Wrocławiu Bardziej szczegółowo EURO EDUKATOR EWA KANABUS - KOSZAL Skrzynka 28, 62-402 Ostrowite, NIP: 123-028-06-01 Tel. 0602-573781, fax: 63-2765705, e-mail: koszraf@poczta.onet.
STATUT NIEPUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI W STRZAŁKOWIE ROZDZIAŁ I Postanowienia ogólne 1 FORMA PRAWNA 1. Przedszkole z oddziałami integracyjnymi jest placówką niepubliczną. 2. Siedziba Bardziej szczegółowo STATUT NIEPUBLICZNEGO ŻŁOBKA ANIOŁEK W SKARSZEWACH
STATUT NIEPUBLICZNEGO ŻŁOBKA ANIOŁEK W SKARSZEWACH 1. Placówka działa na podstawie: Ustawa z 4 lutego 2011r. o opiece nad dziećmi do lat 3 (Dz. U. Nr 45, poz. 235) zwanej dalej Ustawą. Rozporządzenie Ministra Bardziej szczegółowo STATUT PUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA W ROCZYNACH. 1. Przedszkole nosi nazwę: Przedszkole Publiczne w Zespole Szkół Samorządowych w Roczynach.
Załącznik do Uchwały Nr IX-77-07 Rady Miejskiej w Andrychowie z dnia 25 czerwca 2007 r. STATUT PUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA W ROCZYNACH 1. Przedszkole nosi nazwę: Przedszkole Publiczne w Zespole Szkół Samorządowych Bardziej szczegółowo Organizacja Punktów Przedszkolnych działających. w Gminie Stąporków
Załącznik do Uchwały Nr LVI/456/2014 Rady Miejskiej w Stąporkowie z dnia 30 września 2014r. Organizacja Punktów Przedszkolnych działających w Gminie Stąporków 1 1. Punkt przedszkolny nosi nazwę: - Punkt Bardziej szczegółowo UCHWAŁA NR XXV/599/08 RADY MIASTA GDYNI z dnia 19 listopada 2008r
UCHWAŁA NR XXV/599/08 RADY MIASTA GDYNI z dnia 19 listopada 2008r w sprawie: utworzenia Punktu Przedszkolnego Nr 1 w Specjalnej Szkole Podstawowej Nr 24 w Gdyni, ul. Witomińska 25/27. Działając na podstawie Bardziej szczegółowo Dr Mirosława Żmudzka. Przedszkole w aspekcie instytucjonalnym
1.1. Statut publicznego przedszkola, zwanego dalej przedszkolem, określa nazwę przedszkola. Nazwa przedszkola zawiera: 1) określenie Przedszkole, a w przypadku przedszkola specjalnego, integracyjnego oraz Bardziej szczegółowo RAMOWY STATUT PUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA
RAMOWY STATUT PUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA Projekt z 29 kwietnia 2010 r. Załączniki do rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 2010 r. (poz...) ZAŁĄCZNIK Nr 1 1. 1. Statut publicznego przedszkola, Bardziej szczegółowo Postanowienia ogólne.
Żłobek Niebieski Słoń ul. Zatorska 23 B 51 215 Wrocław tel./fax. (071) 324 24 08 e-mail: kontakt@zlobekniebieskislon.pl STATUT ŻŁOBKA NIEBIESKI SŁOŃ WE WROCŁAWIU ROZDZIAŁ I Postanowienia ogólne. 1 1. Niniejszy Bardziej szczegółowo STATUT PRZEDSZKOLA NIEPUBLICZNEGO. Gromadka Niedźwiadka. w Polanicy Zdroju
STATUT PRZEDSZKOLA NIEPUBLICZNEGO Gromadka Niedźwiadka w Polanicy Zdroju 10 maja 2010 r. ROZDZIAŁ I POSTANOWIENIA OGÓLNE 1. Placówka nosi nazwę Przedszkole Niepubliczne Gromadka Niedźwiadka 2. Siedziba Bardziej szczegółowo STATUT NIEPUBLICZNY ŻŁOBEK NIEZAPOMINAJKA ROZDZIAŁ I
STATUT NIEPUBLICZNY ŻŁOBEK NIEZAPOMINAJKA ROZDZIAŁ I POSTANOWIENIA OGÓLNE Niniejszy Statut określa zasady funkcjonowania, cele i zadania placówki, której pełna nazwa brzmi:niepubliczy Żłobek Niezapominajka. Bardziej szczegółowo Białystok, dnia 21 września 2012 r. Poz. 2643 UCHWAŁA NR 119/XVI/12 RADY GMINY ZAMBRÓW. z dnia 21 sierpnia 2012 r.
DZIENNIK URZĘDOWY WOJEWÓDZTWA PODLASKIEGO Białystok, dnia 21 września 2012 r. Poz. 2643 UCHWAŁA NR 119/XVI/12 RADY GMINY ZAMBRÓW z dnia 21 sierpnia 2012 r. w sprawie utworzenia Punktu Przedszkolnego w Bardziej szczegółowo 4. Przedszkole prowadzi działalność wychowawczo dydaktyczną i opiekuńczą dla dzieci w wieku od 3 do 6 roku życia.
Ustawy o Systemie Oświaty z dnia 7 września 1991 r. (Dz. U. z 2004 r. Nr 256, poz. 2572,ze zmianami) i rozporządzeń wydanych do tej Ustawy. Rozdział I Postanowienia ogólne 1 1. Przedszkole nosi nazwę: Bardziej szczegółowo STATUT MUZYCZNEGO PRZEDSZKOLA NIEPUBLICZNEGO BAJOKO. 41-300 Dąbrowa Górnicza ul. 11 Listopada 1
STATUT MUZYCZNEGO PRZEDSZKOLA NIEPUBLICZNEGO BAJOKO 41-300 Dąbrowa Górnicza ul. 11 Listopada 1 ROZDZIAŁ I POSTANOWIENIA OGÓLNE 1. Niniejszy statut określa zasady funkcjonowania, cele i zadania placówki Bardziej szczegółowo STATUT PRZEDSZKOLA NIEPUBLICZNEGO. Złota Rybka w Bibicach
STATUT PRZEDSZKOLA NIEPUBLICZNEGO Złota Rybka w Bibicach I. Postanowienia ogólne II. Cele i zadania przedszkola III. Organy przedszkola IV. Organizacja przedszkola V. Nauczyciele i inni pracownicy przedszkola Bardziej szczegółowo Uchwała Nr XXXIII/180/09 Rady Gminy Świętajno z dnia 30 października 2009 r. w sprawie utworzenia Punktu Przedszkolnego w Cichym
Uchwała Nr XXXIII/180/09 Rady Gminy Świętajno z dnia 30 października 2009 r. w sprawie utworzenia Punktu Przedszkolnego w Cichym Na podstawie art. 5 ust.5, art. 5a ust.2 pkt 1, art.6 ust.2 oraz art. 14a Bardziej szczegółowo STATUT. Przedszkola Niepublicznego. w BRODNICY
STATUT Przedszkola Niepublicznego w BRODNICY 1 luty 2012r. 2 ROZDZIAŁ I Postanowienia ogólne 1 1. Niniejszy statut określa zasady funkcjonowania, cele i zadania przedszkola niepublicznego, którego pełna Bardziej szczegółowo STATUT PRZEDSZKOLA STOWARZYSZENIA KULTURALNO-OŚWIATOWEGO WYSOKA W WYSOKIEJ ROZDZIAŁ I POSTANOWIENIA OGÓLNE
STATUT PRZEDSZKOLA STOWARZYSZENIA KULTURALNO-OŚWIATOWEGO WYSOKA W WYSOKIEJ ROZDZIAŁ I POSTANOWIENIA OGÓLNE 1 1. Przedszkole działa na podstawie: a)ustawy o systemie oświaty z dnia 7 września 1991r. (Dz.U. Bardziej szczegółowo EURO EDUKATOR EWA KANABUS - KOSZAL Skrzynka 28, 62-402 Ostrowite, NIP: 123-028-06-01 Tel. 0602-573781, fax: 63-2765705, e-mail: koszraf@poczta.onet.
STATUT PRZEDSZKOLA Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI W STRZAŁKOWIE ROZDZIAŁ I POSTANOWIENIA OGÓLNE 1 FORMA PRAWNA 1. Przedszkole z Oddziałami Integracyjnymi jest placówką niepubliczną wchodzącą w skład Zespołu Bardziej szczegółowo STATUT Przedszkola Prywatnego URWIS w OLSZTYNIE przy ul. Barcza 48
STATUT Przedszkola Prywatnego URWIS w OLSZTYNIE przy ul. Barcza 48 ROZDZIAŁ I Postanowienia ogólne 1 1. Niniejszy statut określa zasady funkcjonowania, cele i zadania placówki oświatowej zwanej w dalszej Bardziej szczegółowo Kraków, dnia 20 lipca 2015 r. Poz. 4505 UCHWAŁA NR XXI/359/15 RADY MIASTA KRAKOWA. z dnia 8 lipca 2015 roku
DZIENNIK URZĘDOWY WOJEWÓDZTWA MAŁOPOLSKIEGO Kraków, dnia 20 lipca 2015 r. Poz. 4505 UCHWAŁA NR XXI/359/15 RADY MIASTA KRAKOWA z dnia 8 lipca 2015 roku w sprawie założenia Samorządowego Przedszkola nr 30 Bardziej szczegółowo STATUT NIEPUBLICZNEGO EDU-ŻŁOBKA
STATUT NIEPUBLICZNEGO EDU-ŻŁOBKA ROZDZIAŁ I Postanowienia ogólne 1 1. Niniejszy Statut określa zasady funkcjonowania, cele i zadania placówki, zwanej w dalszej treści Żłobkiem, którego pełna nazwa brzmi: Bardziej szczegółowo ROZDZIAŁ II. Cele i zadania żłobka oraz sposób ich realizacji
ROZDZIAŁ I Postanowienia ogólne 1 1. Niniejszy statut określa zasady funkcjonowania, cele i zadania placówki, zwanej w dalszej treści Żłobkiem, którego pełna nazwa brzmi: Niepubliczny Żłobek Maja Maja Bardziej szczegółowo Statut przedszkola Statut Niepublicznego Anglojęzycznego Przedszkola Magic Nursery" Polkowice, ul. Kolejowa 22.
Statut przedszkola Statut Niepublicznego Anglojęzycznego Przedszkola Magic Nursery" Polkowice, ul. Kolejowa 22. ROZDZIAŁ I - Przepisy ogólne ROZDZIAŁ II - Cele i zadania przedszkola ROZDZIAŁ III - Organy Bardziej szczegółowo STATUT NIEPUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA BRUZDOWA 22c
STATUT NIEPUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA BRUZDOWA 22c I. Przedszkole przy ulicy Bruzdowej 22C jest niepubliczną placówką oświatowowychowawczą. Właściciel Elżbieta Wojnowska. Adres przedszkola: Warszawa, ul. Bruzdowa Bardziej szczegółowo Regulamin oddziałów przedszkolnych w Zespole Szkół nr 1 w Legionowie.
Załącznik nr 5 do Uchwały Nr X/2012 Rady Pedagogicznej Zespołu Szkół nr 1 w Legionowie z dnia 25.10.2012 r. Regulamin oddziałów przedszkolnych w Zespole Szkół nr 1 w Legionowie. 1. W Zespole Szkół nr 1 Bardziej szczegółowo 2. Cele i zadania przedszkola
1. Postanowienia ogólne. 1 1. Ustalona nazwa używana przez przedszkole brzmi: Przedszkole Niepubliczne SMOCZEK w Chwaszczynie. 2. Siedziba przedszkola: Chwaszczyno, ul. Wiejska 20A. 3. Osoba prowadząca Bardziej szczegółowo W sprawie zmian w Statucie Zespołu Szkół Ogólnokształcących nr 8 w Sosnowcu. Uchwala co następuje. W statucie dokonuje się następujących zmian
Uchwała nr III Rady Pedagogicznej Zespołu Szkół Ogólnokształcących nr 8 w Sosnowcu z dnia l4 września 2012 r W sprawie zmian w Statucie Zespołu Szkół Ogólnokształcących nr 8 w Sosnowcu Na podstawie art. Bardziej szczegółowo UCHWAŁA NR XXI/198/13 RADY GMINY W TROSZYNIE. z dnia 10 września 2013 r.
UCHWAŁA NR XXI/198/13 RADY GMINY W TROSZYNIE z dnia 10 września 2013 r. w sprawie utworzenia Punktu Przedszkolnego w części budynku Szkoły Podstawowej w Kleczkowie Na podstawie art. 18 ust. 2 pkt 15 ustawy Bardziej szczegółowo STATUT. Niepublicznego Przedszkola Ognisko. w Raniżowie. ul. Grunwaldzka 32
STATUT Niepublicznego Przedszkola Ognisko w Raniżowie ul. Grunwaldzka 32 ROZDZIAŁ I Postanowienia ogólne Niepubliczne Przedszkole Ognisko, zwane dalej przedszkolem jest placówką niepubliczną. 1 1. Siedziba Bardziej szczegółowo w sprawie utworzenia Punktu Przedszkolnego z siedzibą w Szkole Podstawowej w Siemoniu
UCHWAŁA NR XXVII/193/2013 RADY GMINY ZŁAWIES WIELKA z dnia 26 czerwca 2013 r. w sprawie utworzenia Punktu Przedszkolnego z siedzibą w Szkole Podstawowej w Siemoniu Na podstawie art. 18 ust.2 pkt. 15 ustawy Bardziej szczegółowo Statut Niepublicznego Przedszkola Zaczarowany Ołówek w Zabrodziu
Statut Niepublicznego Przedszkola Zaczarowany Ołówek w Zabrodziu Rozdział 1 Postanowienia ogólne 1 1. Przedszkole Zaczarowany Ołówek zwane dalej Przedszkolem jest przedszkolem niepublicznym. 2. Siedziba Bardziej szczegółowo UCHWAŁA RADY MIASTA ZAKOPANE. z dnia... 2015 r.
Projekt z dnia 18 listopada 2015 r. Zatwierdzony przez... UCHWAŁA RADY MIASTA ZAKOPANE z dnia... 2015 r. w sprawie: utworzenia Punktu Przedszkolnego przy Szkole Podstawowej nr 7 im. Kornela Makuszyńskiego Bardziej szczegółowo STATUT ODDZIAŁU PRZEDSZKOLNEGO W PUBLICZNEJ SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 7 IM. JANUSZA KORCZAKA W ŚWIEBODZINIE
STATUT ODDZIAŁU PRZEDSZKOLNEGO W PUBLICZNEJ SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 7 IM. JANUSZA KORCZAKA W ŚWIEBODZINIE Podstawy prawne działania oddziału przedszkolnego: 1. Ustawa z dnia 13 czerwca 2013 r. o zmianie Bardziej szczegółowo STATUT NIEPUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA W BIELSKU
SPIS TREŚCI: STATUT NIEPUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA W BIELSKU Rozdział I - Przepisy ogólne Rozdział II - Cele i zadania przedszkola Rozdział III - Organy przedszkolne Rozdział IV- Organizacja przedszkola Rozdział Bardziej szczegółowo Kraków, dnia 5 sierpnia 2013 r. Poz. 4941 UCHWAŁA NR XXXII/186/2013 RADY GMINY CHARSZNICA. z dnia 31 lipca 2013 roku
DZIENNIK URZĘDOWY WOJEWÓDZTWA MAŁOPOLSKIEGO Kraków, dnia 5 sierpnia 2013 r. Poz. 4941 UCHWAŁA NR XXXII/186/2013 RADY GMINY CHARSZNICA z dnia 31 lipca 2013 roku w sprawie utworzenia Punktów Przedszkolnych Bardziej szczegółowo STATUT ŻŁOBKA NIEPUBLICZNEGO Mali Odkrywcy w Krośnie
STATUT ŻŁOBKA NIEPUBLICZNEGO Mali Odkrywcy w Krośnie ROZDZIAŁ I Postanowienia ogólne 1 1. Niniejszy statut określa zasady funkcjonowania, cele i zadania placówki zwanej w dalszej treści żłobkiem, którego Bardziej szczegółowo UCHWAŁA NR XL/431/2013 RADY MIEJSKIEJ W SUWAŁKACH. z dnia 25 września 2013 r. w sprawie Statutu Żłobka Miejskiego w Suwałkach
UCHWAŁA NR XL/431/2013 RADY MIEJSKIEJ W SUWAŁKACH z dnia 25 września 2013 r. w sprawie Statutu Żłobka Miejskiego w Suwałkach Na podstawie art. 18 ust. 2 pkt. 15 ustawy o samorządzie gminnym (Dz. U. 2013 Bardziej szczegółowo STATUT PRZEDSZKOLA PRYWATNEGO RADOSNY MALUSZEK
STATUT PRZEDSZKOLA PRYWATNEGO RADOSNY MALUSZEK w Lubinie LUBIN 2011 I. POSTANOWIENIA OGÓLNE 1. Przedszkole prywatne Radosny Maluszek zwane dalej przedszkolem jest placówką niepubliczną prowadzoną przez Bardziej szczegółowo Celem wychowania przedszkolnego jest:
Podstawa programowa Podstawa programowa wychowania przedszkolnego opisuje proces wspomagania rozwoju i edukacji dzieci objętych wychowaniem przedszkolnym. Przedszkola, oddziały przedszkolne w szkołach Bardziej szczegółowo STATUT NIEPUBLICZNEGO KLUBU MALUCHA EJBISI
1 STATUT NIEPUBLICZNEGO KLUBU MALUCHA EJBISI Ruda Śląska 41-706 ul. Kłodnicka 54 a Ruda Śląska, wrzesień 2015 rok 2 SPIS TREŚCI ROZDZIAŁ I. POSTANOWIENIA OGÓLNE ROZDZIAŁ II. CELE I ZADANIA KLUBU MALUCHA Bardziej szczegółowo STATUT NIEPUBLICZNEGO ŻŁOBKA MAŁE KRASNALE WE WROCŁAWIU ROZDZIAŁ I. Postanowienia ogólne.
STATUT NIEPUBLICZNEGO ŻŁOBKA MAŁE KRASNALE WE WROCŁAWIU ROZDZIAŁ I Postanowienia ogólne. 1. Regulamin określa zasady funkcjonowania, cele i zadania placówki, zwanej w dalszej części Żłobkiem lub Niepublicznym Bardziej szczegółowo Dz.U. 2000 Nr 2 poz. 20 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ
Kancelaria Sejmu s. 1/10 Dz.U. 2000 Nr 2 poz. 20 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ z dnia 10 grudnia 1999 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie ramowego statutu publicznej sześcioletniej szkoły Bardziej szczegółowo STATUT PRZEDSZKOLA TENISÓWKA w Lusówku ROZDZIAŁ I POSTANOWIENIA OGÓLNE
STATUT PRZEDSZKOLA TENISÓWKA w Lusówku ROZDZIAŁ I POSTANOWIENIA OGÓLNE 1 1. Statut określa zasady funkcjonowania, cele i zadania placówki oświatowej, zwanej w dalszej części przedszkolem. 2. Przedszkole Bardziej szczegółowo Statut śłobka Miejskiego w Dębicy
Załącznik do uchwały Rady Miejskiej w Dębicy Nr XVII/159/2011 z dnia 13 października 2011 r. Ŝłobek działa w szczególności na podstawie: Statut śłobka Miejskiego w Dębicy 1. Ustawy z dnia 4 lutego 2011 Bardziej szczegółowo STATUT PRZEDSZKOLA NIEPUBLICZNEGO NIBYLANDIA POSTANOWIENIA OGÓLNE
STATUT PRZEDSZKOLA NIEPUBLICZNEGO NIBYLANDIA 1 POSTANOWIENIA OGÓLNE 1. Przedszkole niepubliczne NIBYLANDIA zwane dalej Przedszkolem ma siedzibę przy ul. I. Łukasiewicza 8/41 (siedziba główna) w Bolesławcu. Bardziej szczegółowo STATUT PRZEDSZKOLA NIEPUBLICZNEGO DO-RE-MI W CHROŚLI
STATUT PRZEDSZKOLA NIEPUBLICZNEGO DO-RE-MI W CHROŚLI ROZDZIAŁ I POSTANOWIENIA WSTĘPNE 1 1. Nazwa przedszkola brzmi: Przedszkole Niepubliczne Do-Re-Mi 2. Właściciel : Tomasz Szwajkowski 3. Przedszkole mieści Bardziej szczegółowo STATUT NIEPUBLICZNEGO ŻŁOBKA MALI EINSTEINI
STATUT NIEPUBLICZNEGO ŻŁOBKA MALI EINSTEINI ROZDZIAŁ I Postanowienia ogólne 1 1. Niniejszy statut określa zasady funkcjonowania, cele i zadania placówki zwanej w dalszej treści żłobkiem, którego pełna Bardziej szczegółowo STATUT. PUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA NR l ZIELONY DINEK" W ZĄBKACH
STATUT PUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA NR l ZIELONY DINEK" W ZĄBKACH Opracowany na podstawie art. 60 ustawy z dn. 7 września 1991 roku o systemie oświaty (z późniejszymi zmianami), Rozporządzenia MEN z dnia 21.V.2001r. Bardziej szczegółowo Uchwała Nr XXI/113/08 Rady Gminy Świętajno z dnia 3 października 2008 r.
Uchwała Nr XXI/113/08 w sprawie utworzenia publicznych placówek wychowania przedszkolnego prowadzonych w innej formie niŝ przedszkola publiczne i oddziały przedszkolne. Na podstawie art. 5 ust. 5, art. Bardziej szczegółowo 2017 © DocPlayer.pl Polityka prywatności | Warunki świadczenia usług | Zwrotny adres