Source: https://www.experto24.pl/oswiata/nadzor-pedagogiczny/znamy-nowe-kryteria-oceny-pracy-dyrektora-przedszkola-i-dyrektora-szkoly.html
Timestamp: 2017-12-15 21:29:46
Legal References Found: art. 6
 art. 42
 art. 5
 art. 6
 art. 7
 art. 42
 art. 5
 art. 68

Document Content:
Znamy nowe kryteria oceny pracy dyrektora przedszkola i dyrektora szkoły | Experto24.pl
Array ( [docId] => 40695 )
Kryteria oceniania nauczycieli od 1 września 2018 r. ma określać nowe rozporządzenie wydane na podstawie ustawy o finansowaniu zadań oświatowych. W rozporządzeniu określone zostaną także kryteria oceny dyrektora przedszkola i szkoły – przewiduje się, że zostaną one podzielone na trzy obszary.
Projekt rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej w sprawie szczegółowych kryteriów i trybu dokonywania oceny pracy nauczycieli, szczegółowego trybu postępowania odwoławczego, składu i sposobu powoływania zespołu oceniającego oraz szczegółowego zakresu informacji zawartych w karcie oceny pracy, określa:
Dokumenty sekretarza szkoły
szczegółowe kryteria dokonywania oceny pracy nauczycieli na poszczególnych stopniach awansu zawodowego, uwzględniające realizację planu zawodowego nauczyciela;
tryb dokonywania oceny pracy nauczycieli, w tym nauczycieli zajmujących stanowiska kierownicze;
szczegółowy zakres informacji zawartych w ocenie pracy nauczyciela;
szczegółowy tryb postępowania odwoławczego oraz skład i sposób powoływania zespołu oceniającego do rozpatrzenia odwołania od oceny pracy
Kryteria zaproponowane w projekcie rozporządzenia są bardziej szczegółowe niż obecne kryteria zawarte w obecnie obowiązujących przepisach. Istotną nowość wprowadzono także do w odniesieniu do oceny pracy dyrektorów.
Od 1 września 2018 r. kryteria oceny pracy dyrektora przedszkola będą obejmowały trzy obszary:
pierwszy obszar odnosi się do dyrektorów realizujących zajęcia dydaktyczne, wychowawcze i opiekuńcze, i obejmuje stopień realizacji obowiązków określonych w art. 6 i art. 42 ust. 2 ustawy – Karta Nauczyciela oraz art. 5 ustawy – Prawo oświatowe.
drugi obszar wymagań odnosi się do stopnia realizacji zadań określonych w art. 6, art. 7 ust. 2 i art. 42 ust. 2 ustawy – Karty Nauczyciela oraz art. 5 i art. 68 ust. 1, 5 i 6 ustawy – Prawo oświatowe, ustalonego w wyniku sprawowanego nadzoru pedagogicznego oraz nadzoru w zakresie spraw finansowych i administracyjnych, których oceny spełniania dokonują organ sprawujący nadzór pedagogiczny i organ prowadzący, w zależności od poszczególnych zadań.
trzeci obszar kryteriów stanowi pewną nowość i odnosi się do wymagań stricte związanych z zarządzaniem przedszkolem. Jest to nowa grupa wymagań, wcześniej nieokreślonych w przepisach z zakresu dokonywania oceny pracy dyrektora, mają być to:
znajomość i przestrzeganie przepisów prawa z zakresu systemu oświaty,
dbanie o rozwój kompetencji przywódczych, w szczególności w zakresie doskonalenia, dzielenia się wiedzą oraz innowacyjności,
wspieranie zawodowe nauczycieli i motywowanie do rozwoju,
dbanie o podejmowanie innowacyjnych rozwiązań w przedszkolu,
wspieranie nauczycieli w rozwijaniu kompetencji kluczowych,
aktywne włączanie się w realizację celów zespołowych,
budowanie pozytywnego wizerunku przedszkola,
umiejętność rozwiązywania konfliktów, w tym w drodze mediacji.
Nowe rozporządzenie ma obowiązywać od 1 września 2017 r., z tą datą wejdą w życie również nowe przepisy dotyczące oceny pracy nauczyciela.
§ 12 ust. projektu rozporządzenia w sprawie szczegółowych kryteriów i trybu dokonywania oceny pracy nauczycieli, szczegółowego trybu postępowania odwoławczego, składu i sposobu powoływania zespołu oceniającego oraz szczegółowego zakresu informacji zawartych w karcie oceny pracy.