Source: https://docplayer.pl/131770630-Regulamin-przyjmowania-kandydatow-do-klas-pierwszych-i-lo-w-nowogardzie-na-rok-szkolny-2019-2020.html
Timestamp: 2020-01-26 01:49:14
Legal References Found: art. 20
 art. 149
 art. 155
 art. 165
 art. 22
 art. 22
 art. 15

Document Content:
REGULAMIN PRZYJMOWANIA KANDYDATÓW do klas pierwszych I LO w Nowogardzie na rok szkolny 2019/ PDF Free Download
Download "REGULAMIN PRZYJMOWANIA KANDYDATÓW do klas pierwszych I LO w Nowogardzie na rok szkolny 2019/2020"
1 (załącznik nr 3 Statutu Szkoły) REGULAMIN PRZYJMOWANIA KANDYDATÓW do klas pierwszych I LO w Nowogardzie na rok szkolny 2019/2020 Opracowany na podstawie: Ustawa z dnia 9 września 1991 oz systemie oświaty (Dz. U. z 2017r. poz ze zm.) Rozdział 2a, Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe (Dz. U. z 2018r. poz. 996 ze zm. ) Rozdział 6 oraz Przepisy wprowadzające ustawę Prawo oświatowe (Dz. U. z 2017 r. poz. 60 ze zm. poz. 949), Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 14 marca 2017 r. w sprawie przeprowadzania postępowania rekrutacyjnego oraz postępowania uzupełniającego na lata szkolne 2017/ /2020 do trzyletniego liceum ogólnokształcącego, czteroletniego technikum i branżowej szkoły I stopnia, dla kandydatów będących absolwentami dotychczasowego gimnazjum (Dz. U. z 2017 r. poz.586), Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 16 marca 2017r. w sprawie przeprowadzania postępowania rekrutacyjnego oraz postępowania uzupełniającego do publicznych przedszkoli, szkół i placówek (Dz. U. z 2017r. poz. 610), Zarządzenia Nr 8/2019 Zachodniopomorskiego Kuratora Oświaty z dnia 30 stycznia 2019 r. w sprawie określenia terminów przeprowadzania postępowania rekrutacyjnego i postępowania uzupełniającego, w tym terminów składania dokumentów, do klas I publicznych szkół ponadpodstawowych (w tym z oddziałami klas pierwszych dotychczasowych szkół ponadgimnazjalnych: trzyletniego liceum ogólnokształcącego i czteroletniego technikum), do publicznych szkół dla dorosłych i na semestr pierwszy klas I publicznych szkół policealnych, na rok szkolny 2019/2020 w województwie zachodniopomorskim. 1. TERMINY PRZEPROWADZENIA POSTĘPOWANIA REKRUTACYJNEGO ORAZ POSTĘPOWANIA UZUPEŁNIAJĄCEGO DO KLAS PIERWSZYCH (szkoły ponadpodstawowej 4 letniego liceum oraz szkoły ponadgimnazjalnej 3 letniego liceum) I LO W NOWOGARDZIE Termin w rekrutacji zasadniczej od 9 maja 2019 r. do 18 czerwca 2019 r. od 14 czerwca 2019 r. do 18 czerwca 2019 r. od 21 czerwca 2019 r. do 25 czerwca 2019 r. Termin w rekrutacji uzupełniającej od 12 lipca 2019 r. od godz do 16 lipca 2019 r. do 28 czerwca 2019 r. do 2 sierpnia 2019 r. x x Rodzaj czynności Składanie wniosków o przyjęcie do klasy pierwszej I LO w Nowogardzie, wraz z dokumentami potwierdzającymi spełnianie warunków lub kryteriów branych pod uwagę w postępowaniu rekrutacyjnym. Możliwość dokonania zmiany wybranych szkół. Uzupełnienie wniosku o przyjęcie do klasy pierwszej liceum ogólnokształcącego o świadectwo ukończenia szkoły oraz o zaświadczenie o wynikach egzaminu zewnętrznego. Weryfikacja przez komisję rekrutacyjną wniosków o przyjęcie do klasy pierwszej liceum ogólnokształcącego oraz dokumentów potwierdzających spełnianie przez kandydata warunków lub kryteriów branych pod uwagę w postępowaniu rekrutacyjnym. 1
2 od 9 maja 2019 r. do 4 lipca 2019 r. dnia 5 lipca 2019 r. do godz do 10 lipca 2019 r. dnia 12 lipca 2019 r. do godz do dnia 15 lipca 2019 r. od 12 lipca 2019 r. do 2 sierpnia 2019 r. dnia 7 sierpnia 2019 r. do godz do 9 sierpnia 2019 r. do godz dnia 12 sierpnia 2019 r. do godz do dnia 13 sierpnia 2019 r. Weryfikacja przez komisję rekrutacyjną wniosków o przyjęcie do klasy pierwszej liceum ogólnokształcącego oraz dokumentów potwierdzających spełnianie przez kandydata warunków lub kryteriów branych pod uwagę w postępowaniu rekrutacyjnym, w tym dokonanie przez przewodniczącego komisji rekrutacyjnej czynności, o których mowa w art. 20 t ust. 7 ustawy o systemie oświaty w związku z art. 149 ust.4 i ust.7, art. 155 ust. 4 i ust.7 art. 165 ust. 3 i ust. 4 ustawy Przepisy wprowadzające. Podanie do publicznej wiadomości przez komisję rekrutacyjną listy kandydatów zakwalifikowanych i kandydatów niezakwalifikowanych. Potwierdzenie przez rodzica kandydata albo kandydata pełnoletniego woli przyjęcia w postaci przedłożenia oryginału świadectwa ukończenia szkoły i oryginału zaświadczenia o wynikach egzaminu zewnętrznego, o ile nie zostały one złożone w uzupełnieniu wniosku o przyjęcie do liceum ogólnokształcącego. Podanie do publicznej wiadomości przez komisję rekrutacyjną listy kandydatów przyjętych i kandydatów nieprzyjętych. Poinformowanie przez dyrektora liceum ogólnokształcącego Zachodniopomorskiego Kuratora Oświaty o liczbie wolnych miejsc w szkole. 2. KRYTERIA REKRUTACJI 1. Komisja rekrutacyjna prowadzi odrębne postepowanie rekrutacyjne dla absolwentów gimnazjum i odrębne dla absolwentów szkoły podstawowej. 2. Postępowania rekrutacyjne dla absolwentów gimnazjum i absolwentów szkoły podstawowej maja takie same ustawowe kryteria rekrutacyjne, ale inny sposób przeliczania na punkty wyników egzaminu gimnazjalnego i egzaminu ósmoklasisty z uwagi na odrębny zakres tych egzaminów. 3. Kryteriami rekrutacji są: a) wymienione na świadectwie ukończenia szkoły oceny z języka polskiego, i dwóch innych przedmiotów, b) wyniki egzaminu ósmoklasisty/egzaminu gimnazjalnego, c) szczególne osiągnięcia ucznia, d) ukończenie szkoły w wyróżnieniem, e) aktywność społeczna. 4. SZCZEGÓŁOWE KRYTERIA DLA ABSOLWENTÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ: KRYTERIA DLA ABSOLWENTÓW Maksymalna liczba punktów SZKOŁY PODSTAWOWEJ Punkty za świadectwo 100 pkt ocena z języka polskiego (za ocenę celującą) 18 pkt Za oceny wyrażone w stopniu: ocena z (za ocenę celującą) 18 pkt Celującym przyznaje się po 18 punktów ocena z I przedmiotu (za ocenę celującą) 18 pkt Bardzo dobrym - przyznaje się po 17 punktów ocena z II przedmiotu (za ocenę celującą) 18 pkt Dobrym - przyznaje się po 14 punktów Dostatecznym - przyznaje się po 8 punktów 2
3 szczególne osiągnięcia świadectwo ukończenia szkoły podstawowej z wyróżnieniem aktywność społeczna Punkty za egzamin ósmoklasisty wynik z języka polskiego wynik z wynik z języka obcego nowożytnego Dopuszczającym - przyznaje się po 2 punkty 18 pkt 7 pkt 3 pkt 100 pkt 100% x 0,35 = 35 pkt 100% x 0,35 = 35 pkt 100% x 0,3 = 30 pkt 5. Zawody wiedzy będące konkursem o zasięgu ponadwojewódzkim organizowanym przez kuratorów oświaty: a) tytuł finalisty konkursu przedmiotowego 10 punktów b) tytuł laureata konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego 7 punktów c) tytuł finalisty konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego 5 punktów. 6. Zawody wiedzy będące konkursem o zasięgu międzynarodowym lub ogólnopolskim albo turniejem o zasięgu ogólnopolskim: a) tytuł finalisty konkursu z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych objętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej 10 punktów b) tytuł laureata turnieju z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych nieobjętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej 4 punkty c) tytuł finalisty turnieju z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych nieobjętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej 3 punkty. 7. Zawody wiedzy będące konkursem o zasięgu wojewódzkim organizowanym przez kuratora oświaty: a) dwa lub więcej tytułów finalisty konkursu przedmiotowego 10 punktów, b) dwa lub więcej tytułów laureata konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego 7 punktów, c) dwa lub więcej tytułów finalisty konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego 5 punktów, d) tytuł finalisty konkursu przedmiotowego przyznaje się 7 punktów, e) tytuł laureata konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego 5 punktów, f) tytuł finalisty konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego 3 punkty. 8. Zawody wiedzy będące konkursem albo turniejem, o zasięgu ponadwojewódzkim lub wojewódzkim: a) dwa lub więcej tytułów finalisty konkursu z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych objętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej 10 punktów, b) dwa lub więcej tytułów laureata turnieju z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych nieobjętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej 7 punktów, c) dwa lub więcej tytułów finalisty turnieju z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych nieobjętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej 5 punktów, d) tytułu finalisty konkursu z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych objętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej 7 punktów, e) tytułu laureata turnieju z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych nieobjętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej 3 punkty, 3
4 f) tytułu finalisty turnieju z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych nieobjętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej 2 punkty. 9. Uzyskanie wysokiego miejsca w zawodach wiedzy innych niż wymienione wyżej, artystycznych lub sportowych organizowanych przez kuratora oświaty lub inne podmioty działające na terenie szkoły, na szczeblu: a) międzynarodowym 4 punkty b) krajowym 3 punkty c) wojewódzkim 2 punkty d) powiatowym 1 punkt. 10. W przypadku gdy kandydat ma więcej niż jedno szczególne osiągnięcie w zawodach wiedzy, artystycznych i sportowych wymienione na świadectwie ukończenia szkoły podstawowej lub gimnazjum, maksymalna liczba punktów możliwych do uzyskania za wszystkie osiągnięcia wynosi 18 punktów. 11. Za osiągnięcia w zakresie aktywności społecznej, w tym na rzecz środowiska szkolnego, w szczególności w formie wolontariatu przyznaje się 3 punkty. 12. Uprawnienia nabyte przez ucznia zwycięzcę konkursu przedmiotowego czy laureata bądź finalisty ogólnopolskiej olimpiady przedmiotowej zachowują swoją ważność do końca nauki ucznia w danym typie szkoły, bez względu na to, w której klasie uczeń nabył uprawnienia. 13. Laureat lub finalista ogólnopolskiej olimpiady przedmiotowej oraz laureat konkursu przedmiotowego o zasięgu wojewódzkim lub ponadwojewódzkim, przeprowadzonych zgodnie z przepisami wydanymi na podstawie art. 22 ust. 2 pkt 8 ustawy o systemie oświaty, są przyjmowani w pierwszej kolejności do liceum. 14. Uczniowie dotychczasowych sześcioletnich szkół podstawowych, którzy w latach szkolnych 2014/ /2017 uzyskali tytuł laureata lub finalisty olimpiady przedmiotowej lub laureata konkursu przedmiotowego o zasięgu wojewódzkim lub ponadwojewódzkim, przeprowadzanych zgodnie z przepisami wydanymi na podstawie art. 22 ust. 2 pkt 8 ustawy zmienianej w art. 15, są przyjmowani w pierwszej kolejności do liceum. 15. Przeliczanie na punkty ocen z języka polskiego i wymienionych na świadectwie ukończenia szkoły podstawowej w przypadku osób zwolnionych z obowiązku przystąpienia do sprawdzianu ósmoklasisty: a) za ocenę celującą po 35 punktów b) za ocenę bardzo dobrą po 30 punktów c) za ocenę dobrą po 25 punktów d) za ocenę dostateczną po 15 punktów e) za ocenę dopuszczającą po 10 punktów; 16. Przeliczanie na punkty ocen z języka obcego nowożytnego wymienionych na świadectwie ukończenia szkoły podstawowej w przypadku osób zwolnionych z obowiązku przystąpienia do sprawdzianu ósmoklasisty: a) za ocenę celującą 30 punktów b) za ocenę bardzo dobrą 25 punktów 4
5 c) za ocenę dobrą 20 punktów d) za ocenę dostateczną 10 punktów e) za ocenę dopuszczającą 5 punktów. 17. SZCZEGÓŁOWE KRYTERIA DLA ABSOLWENTÓW GIMNAZJUM: KRYTERIA DLA ABSOLWENTÓW Maksymalna liczba punktów GIMNAZJUM Punkty za świadectwo 100 pkt ocena z języka polskiego (za ocenę celującą) 18 pkt Za oceny wyrażone w stopniu ocena z (za ocenę celującą) 18 pkt Celującym przyznaje się po 18 punktów ocena z I przedmiotu (za ocenę celującą) 18 pkt Bardzo dobrym - przyznaje się po 17 punktów ocena z II przedmiotu (za ocenę celującą) 18 pkt Dobrym - przyznaje się po 14 punktów Dostatecznym - przyznaje się po 8 punktów Dopuszczającym - przyznaje się po 2 punkty szczególne osiągnięcia 18 pkt świadectwo ukończenia gimnazjum z 7 pkt wyróżnieniem aktywność społeczna 3 pkt Punkty za egzamin gimnazjalny 100 pkt wynik z języka polskiego 100% x 0,2 = 20 pkt wynik z 100% x 0,2 = 20 pkt wynik z przedmiotów przyrodniczych 100% x 0,2 = 20 pkt wynik z języka obcego nowożytnego na 100% x 0,2 = 20 pkt poziomie podstawowym wynik z języka obcego nowożytnego na Nie przelicza się poziomie rozszerzonym 18. W przypadku przeliczania na punkty kryterium, za: 1) uzyskanie w zawodach wiedzy będących konkursem o zasięgu ponadwojewódzkim organizowanym przez kuratorów oświaty na podstawie zawartych porozumień: a) tytułu finalisty konkursu przedmiotowego przyznaje się 10 punktów, b) tytułu laureata konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego przyznaje się 7 punktów, c) tytułu finalisty konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego przyznaje się 5 punktów; 2) uzyskanie w zawodach wiedzy będących konkursem o zasięgu międzynarodowym lub ogólnopolskim albo turniejem o zasięgu ogólnopolskim, a) tytułu finalisty konkursu z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych objętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej przyznaje się 10 punktów, b) tytułu laureata turnieju z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych nieobjętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej przyznaje się 4 punkty, c) tytułu finalisty turnieju z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych nieobjętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej przyznaje się 3 punkty; 3) uzyskanie w zawodach wiedzy będących konkursem o zasięgu wojewódzkim organizowanym przez kuratora oświaty: a) dwóch lub więcej tytułów finalisty konkursu przedmiotowego przyznaje się 10 punktów, b) dwóch lub więcej tytułów laureata konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego przyznaje się 7 punktów, c) dwóch lub więcej tytułów finalisty konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego przyznaje się 5 punktów, 5
6 d) tytułu finalisty konkursu przedmiotowego przyznaje się 7 punktów, e) tytułu laureata konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego przyznaje się 5 punktów, f) tytułu finalisty konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego przyznaje się 3 punkty; 4) uzyskanie w zawodach wiedzy będących konkursem albo turniejem, o zasięgu ponadwojewódzkim lub wojewódzkim, a) dwóch lub więcej tytułów finalisty konkursu z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych objętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej przyznaje się 10 punktów, b) dwóch lub więcej tytułów laureata turnieju z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych nieobjętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej przyznaje się 7 punktów, c) dwóch lub więcej tytułów finalisty turnieju z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych nieobjętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej przyznaje się 5 punktów, d) tytułu finalisty konkursu z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych objętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej przyznaje się 7 punktów, e) tytułu laureata turnieju z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych nieobjętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej przyznaje się 3 punkty, f) tytułu finalisty turnieju z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych nieobjętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej przyznaje się 2 punkty; 5) uzyskanie wysokiego miejsca w zawodach wiedzy innych niż wymienione w pkt 1 4, artystycznych lub sportowych, organizowanych przez kuratora oświaty lub inne podmioty działające na terenie szkoły, na szczeblu: a) międzynarodowym przyznaje się 4 punkty, b) krajowym przyznaje się 3 punkty, c) wojewódzkim przyznaje się 2 punkty, d) powiatowym przyznaje się 1 punkt. 19. W przypadku, gdy kandydat ma więcej niż jedno szczególne osiągnięcie z takich samych zawodów wiedzy, artystycznych i sportowych, na tym samym szczeblu oraz z tego samego zakresu, wymienione na świadectwie ukończenia gimnazjum, przyznaje się jednorazowo punkty za najwyższe osiągnięcie tego ucznia w tych zawodach, z tym że maksymalna liczba punktów możliwych do uzyskania za wszystkie osiągnięcia wynosi 18 punktów. 20. W przypadku przeliczania na punkty kryterium za osiągnięcia w zakresie aktywności społecznej, w tym na rzecz środowiska szkolnego, w szczególności w formie wolontariatu, przyznaje się 3 punkty. 21. W przypadku osób zwolnionych z obowiązku przystąpienia do egzaminu gimnazjalnego, przelicza się na punkty oceny z języka polskiego,, historii, wiedzy o społeczeństwie, biologii, chemii, fizyki, geografii i języka obcego nowożytnego, wymienione na świadectwie ukończenia gimnazjum, przy czym za uzyskanie z: 1) języka polskiego i oceny wyrażonej w stopniu: a) celującym przyznaje się po 20 punktów, b) bardzo dobrym przyznaje się po 18 punktów, c) dobrym przyznaje się po 13 punktów, d) dostatecznym przyznaje się po 8 punktów, e) dopuszczającym przyznaje się po 2 punkty; 2) historii i wiedzy o społeczeństwie oceny wyrażonej w stopniu: a) celującym przyznaje się po 20 punktów, b) bardzo dobrym przyznaje się po 18 punktów, 6
7 c) dobrym przyznaje się po 13 punktów, d) dostatecznym przyznaje się po 8 punktów, e) dopuszczającym przyznaje się po 2 punkty oraz liczbę punktów uzyskaną po zsumowaniu punktów z tych zajęć edukacyjnych dzieli się przez 2; 3) biologii, chemii, fizyki i geografii oceny wyrażonej w stopniu: a) celującym przyznaje się po 20 punktów, b) bardzo dobrym przyznaje się po 18 punktów, c) dobrym przyznaje się po 13 punktów, d) dostatecznym przyznaje się po 8 punktów, e) dopuszczającym przyznaje się po 2 punkty oraz liczbę punktów uzyskaną po zsumowaniu punktów z tych zajęć edukacyjnych dzieli się przez 4; 4) języka obcego nowożytnego oceny wyrażonej w stopniu: a) celującym przyznaje się 20 punktów, b) bardzo dobrym przyznaje się 18 punktów, c) dobrym przyznaje się 13 punktów, d) dostatecznym przyznaje się 8 punktów, e) dopuszczającym przyznaje się 2 punkty. 22. W przypadku osób zwolnionych z obowiązku przystąpienia do danego zakresu odpowiedniej części egzaminu gimnazjalnego lub danej części egzaminu gimnazjalnego, przelicza się na punkty, oceny wymienione na świadectwie ukończenia gimnazjum z zajęć edukacyjnych, z których jest przeprowadzany dany zakres odpowiedniej części egzaminu gimnazjalnego lub dana część egzaminu gimnazjalnego, których dotyczy zwolnienie. 23. W przypadku osób zwolnionych z obowiązku przystąpienia do egzaminu gimnazjalnego z języka obcego nowożytnego na poziomie podstawowym, przelicza się na punkty ocenę z języka obcego nowożytnego wymienioną na świadectwie ukończenia gimnazjum, przy czym za uzyskanie oceny wyrażonej w stopniu: 1) celującym przyznaje się 20 punktów; 2) bardzo dobrym przyznaje się 18 punktów; 3) dobrym przyznaje się 13 punktów; 4) dostatecznym przyznaje się 8 punktów; 5) dopuszczającym przyznaje się 2 punkty. 24. Gdy lista kandydatów spełniających ww. warunek jest większa niż liczba miejsc w szkole, komisja przystępuje do kolejnych etapów rekrutacji zgodnie z niżej wymienionymi kryteriami: 1) na pierwszym etapie postępowania rekrutacyjnego są brane pod uwagę łącznie następujące kryteria: a) wyniki egzaminu; b) wymienione na świadectwie ukończenia gimnazjum/szkoły podstawowej oceny z języka polskiego, i dwóch obowiązkowych zajęć edukacyjnych, branych pod uwagę w postępowaniu rekrutacyjnym do danego oddziału tej szkoły; c) świadectwo ukończenia gimnazjum/szkoły podstawowej z wyróżnieniem; d) szczególne osiągnięcia wymienione na świadectwie ukończenia gimnazjum/szkoły podstawowej. 2) Do klasy pierwszej przyjmowani są kandydaci, którzy uzyskali największą liczbę punktów w stosunku do liczby miejsc, którymi dysponuje szkoła. W sytuacji, gdy liczba kandydatów 7
8 do danej klasy przekroczy liczbę 30, kandydatom proponowana jest klasa, która dysponuje wolnymi miejscami. 3) W przypadku nieutworzenia danej klasy (z powodu niewystarczającej ilości kandydatów do danej klasy) kandydatom zostanie zaproponowana nauka w innej klasie, która dysponuje wolnymi miejscami. 4) W przypadku równorzędnych wyników uzyskanych na pierwszym etapie postępowania rekrutacyjnego na drugim etapie przyjmuje się kandydatów z problemami zdrowotnymi ograniczającymi możliwości wyboru kierunku kształcenia ze względu na stan zdrowia, potwierdzonymi opinią publicznej poradni psychologiczno-pedagogicznej, w tym publicznej poradni specjalistycznej; 5) W przypadku równorzędnych wyników uzyskanych na drugim etapie postępowania rekrutacyjnego lub jeżeli po jego zakończeniu szkoła będzie nadal dysponowała wolnymi miejscami, na trzecim etapie postępowania rekrutacyjnego uwzględnia się łącznie następujące kryteria o jednakowej wartości: a) wielodzietność rodziny kandydata; b) niepełnosprawność kandydata; c) niepełnosprawność jednego z rodziców kandydata; d) niepełnosprawność obojga rodziców kandydata; e) niepełnosprawność rodzeństwa kandydata; f) samotne wychowywanie kandydata w rodzinie; g) objęcie kandydata pieczą zastępczą. 25. W postępowaniu kwalifikacyjnym do trzyletniego liceum uwzględnia się oceny na świadectwie ukończenia gimnazjum z następujących przedmiotów: klasa I a humanistyczna historii klasa I b przyrodnicza biologii klasa I c policyjna wych.-fiz. 26. W postępowaniu kwalifikacyjnym do czteroletniego liceum uwzględnia się oceny na świadectwie ukończenia szkoły podstawowej z następujących przedmiotów: klasa I a humanistyczna historii klasa I b przyrodnicza biologii klasa I c policyjna wych.-fiz. 8
9 3. SZKOLNA KOMISJA REKRUTACYJNO-KWALIFIKACYJNA 1. Komisję powołuje dyrektor szkoły. 2. W skład komisji rekrutacyjnej przeprowadzającej postępowanie rekrutacyjne do szkoły wchodzi co najmniej 3 nauczycieli tej szkoły, z tym że w przypadku komisji rekrutacyjnej powoływanej przez organ prowadzący co najmniej 3 przedstawicieli organu prowadzącego. 3. Jeżeli w szkole, do której jest przeprowadzane postępowanie rekrutacyjne, jest zatrudnionych mniej niż 3 nauczycieli, skład komisji rekrutacyjnej uzupełnia się o przedstawicieli lub przedstawiciela organu prowadzącego. 4. W skład komisji rekrutacyjnej nie mogą wchodzić: 1) dyrektor szkoły, w której działa komisja rekrutacyjna, albo osoba upoważniona przez organ prowadzący, 2) osoba, której dziecko uczestniczy w postępowaniu rekrutacyjnym przeprowadzanym do danej szkoły. 5. Dyrektor szkoły może dokonywać zmian w składzie komisji rekrutacyjnej, w tym zmiany osoby wyznaczonej na przewodniczącego komisji. 6. Do zadań komisji rekrutacyjnej należy: 1) zapewnienie warunków umożliwiających przeprowadzenie sprawdzianu uzdolnień kierunkowych, prób sprawności fizycznej oraz sprawdzianu kompetencji językowych, 2) sporządzenie listy kandydatów, zawierającej imiona i nazwiska kandydatów uszeregowane w kolejności alfabetycznej, którzy przystąpili do sprawdzianu uzdolnień kierunkowych, prób sprawności fizycznej, oraz sprawdzianu kompetencji językowych, 3) sporządzenie listy kandydatów, zawierającej imiona i nazwiska kandydatów uszeregowane w kolejności alfabetycznej, w przypadku których zweryfikowano wniosek o przyjęcie do szkoły, w tym zweryfikowano spełnianie przez kandydata warunków lub kryteriów branych pod uwagę w postępowaniu rekrutacyjnym oraz postępowaniu uzupełniającym; 4) sporządzenie informacji o podjętych czynnościach, 5) sporządzenie informacji o uzyskanych przez poszczególnych kandydatów wynikach sprawdzianów oraz prób sprawności fizycznej, 6) sporządzenie informacji o liczbie punktów przyznanych poszczególnym kandydatom po przeprowadzeniu postępowania rekrutacyjnego lub postępowania uzupełniającego; 7) sporządzenie listy kandydatów zakwalifikowanych i kandydatów niezakwalifikowanych oraz listy kandydatów przyjętych i kandydatów nieprzyjętych. 7. Przewodniczący komisji rekrutacyjnej umożliwia członkom komisji zapoznanie się z wnioskami o przyjęcie do szkoły i załączonymi do nich dokumentami oraz ustala dni i godziny posiedzeń komisji. 8. Posiedzenia komisji rekrutacyjnej zwołuje i prowadzi przewodniczący komisji. 9
10 9. Prace komisji rekrutacyjnej są prowadzone, jeżeli w posiedzeniu komisji bierze udział co najmniej 2/3 osób wchodzących w skład komisji. 10. Osoby wchodzące w skład komisji rekrutacyjnej są obowiązane do nieujawniania informacji o przebiegu posiedzenia komisji i podjętych rozstrzygnięciach, które mogą naruszać dobra osobiste kandydata lub jego rodziców, a także nauczycieli i innych pracowników szkoły. 11. Protokoły postępowania rekrutacyjnego i postępowania uzupełniającego zawierają: datę posiedzenia komisji rekrutacyjnej, imiona i nazwiska przewodniczącego oraz członków komisji obecnych na posiedzeniu, a także informacje o czynnościach lub rozstrzygnięciach podjętych przez komisję rekrutacyjną w ramach przeprowadzanego postępowania rekrutacyjnego oraz postępowania uzupełniającego. Protokół podpisuje przewodniczący i członkowie komisji rekrutacyjnej. 12. Do protokołów postępowania rekrutacyjnego i postępowania uzupełniającego, załącza się listy kandydatów oraz informacje, sporządzone przez komisję rekrutacyjną w ramach przeprowadzanego postępowania rekrutacyjnego oraz postępowania uzupełniającego. 4. WYNIKI POSTĘPWANIA REKRUTACYJNEGO 1. Wyniki postępowania rekrutacyjnego podaje się do publicznej wiadomości w formie listy kandydatów zakwalifikowanych i kandydatów niezakwalifikowanych, zawierającej imiona i nazwiska kandydatów oraz informację o zakwalifikowaniu albo niezakwalifikowaniu kandydata do szkoły. 2. Komisja rekrutacyjna przyjmuje kandydata, jeżeli w wyniku postępowania rekrutacyjnego kandydat został zakwalifikowany oraz złożył wymagane dokumenty. 3. Komisja rekrutacyjna podaje do publicznej wiadomości listę kandydatów przyjętych i kandydatów nieprzyjętych do szkoły. Lista zawiera imiona i nazwiska kandydatów przyjętych i kandydatów nieprzyjętych lub informację o liczbie wolnych miejsc. 4. Listy podaje się do publicznej wiadomości poprzez umieszczenie w widocznym miejscu w szkole. Listy zawierają imiona i nazwiska kandydatów uszeregowane w kolejności alfabetycznej oraz najniższą liczbę punktów, która uprawnia do przyjęcia. Opracowała: Jolanta Machut Regulamin przedstawiony na Radzie Pedagogicznej w dniu r. 10
Zespół Szkół Nr 1 w Działdowie Zasady rekrutacji na rok szkolny 2019/2020 do I Liceum Ogólnokształcącego i Technikum Nr 1 w Działdowie PODSTAWA PRAWNA 1. Rozdział 6 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo