Source: http://docplayer.pl/2726670-A-p-o-t-h-e-c-a-nr-8-nauka-podkarpackiego-aptekarza-podkarpacka-okr-gowa-izba-aptekarska-w-rzeszowie-rzeszow-marzec-2014-r.html
Timestamp: 2017-06-25 11:12:10
Legal References Found: art. 9
 art. 61
 Art.1
 art.4
 art.20
 art. 18
 art. 90
 Art. 9
 Art. 1
 art. 2
 art. 51
 art. 37
 art. 95
 art. 38
 art. 33

Document Content:
A p o. t h e c a. Nr 8. Nauka Podkarpackiego Aptekarza. Podkarpacka Okr gowa Izba Aptekarska w Rzeszowie. Rzeszów, marzec 2014 r. - PDF
A p o. t h e c a. Nr 8. Nauka Podkarpackiego Aptekarza. Podkarpacka Okr gowa Izba Aptekarska w Rzeszowie. Rzeszów, marzec 2014 r.
Download "A p o. t h e c a. Nr 8. Nauka Podkarpackiego Aptekarza. Podkarpacka Okr gowa Izba Aptekarska w Rzeszowie. Rzeszów, marzec 2014 r."
1 Thesaurus A p o t h e c a Nr 8 i ri Nauka Podkarpackiego Aptekarza Podkarpacka Okr gowa Izba Aptekarska w Rzeszowie Rzeszów, marzec 2014 r.2 Komitet Redakcyjny Serii Wydawniczej Projekt, opracowanie edytorskie i uzupe nienia Lidia Maria Czy Fotografie Archiwa POIA, archiwa prywatne autorów, zasoby www Streszczenie angloj zyczne Piotr Tomsia Copyrigth by Podkarpacka Okr gowa Izba Aptekarska Samorzàd Aptekarski na Podkarpaciu Wydawca: Podkarpacka Okr gowa Izba Aptekarska Rzeszów, ul. Jagielloƒska 23/5, tel , tel./fax ISSN: Nak ad 150 egz Druk: Drukarnia KOLOR, Tyczyn, ul. KoÊciuszki 4A, tel. (017)3 A capite... Kole anki i Koledzy! kolejny Skarb Aptekarza przynosi treêci nieco odmienne od dotychczasowych, nie ma w nim opisania przebiegu pracy starej apteki czy naszego Kolegi, który poprzedzi nas na stanowisku Aptekarza. Omawiamy w nim przebieg aptekarskiej edukacji od ucznia podejmujàcego prac u pryncypa a czternastoletniego absolwenta czwartej klasy gimnazjalnej do uzyskania przez niego tytu u magistra farmacji na jednej z cesarskich uczelni. Nie znajàcy realiów przygotowania pe noprawnego aptekarza w wieku XIX, mogà mieç wra enie, e do apteki trafiali m odzi ludzie bez wi kszych ambicji naukowych, bez zdanego egzaminu maturalnego, tak niezb dnego w dzisiejszej rzeczywistoêci. Zapominamy jednak, e aptekarski uczeƒ po zakoƒczeniu swej podstawowej nauki i praktyki w aptece, po czterech latach indywidualnego zg biania wiedzy pod kierunkiem w aêciciela apteki, zdawa przed komisjà paƒstwowà, w bardzo szerokim sk adzie, z udzia em delegata administracji paƒstwa, egzamin zwany tyrocynalnym. Egzamin ten by równorz dny z egzaminem gimnazjalnym, maturà w aênie, i dawa mo liwoêç wst pu na uniwersytet i ukoƒczenia studiów wy szych, po dwuletnim w tamtym okresie kursie nauk. Ca oêç nauki trwa a d ugo 4 lata nauki podstawowej w aptece + 2 lata (cztery semestry) studiów wy szych, czyli dorównywa a studiom obecnym z nieporównywalnie wi kszà praktykà. Nowoczesne wykszta cenie odesz o od praktyki na rzecz teorii. Spowodowane by o to rozwojem nauk majàcych zastosowanie w szeroko poj tej farmacji. W aptekach naszych pracujà, obok magistrów farmacji, równie technicy farmaceutyczni. Na terenie Podkarpacia najstarszà szko à przygotowujàcà Êredni personel medyczny, jest Medyczna Szko a Policealna im. Jadwigi I yckiej w PrzemyÊlu. Ze szko y tej wysz o wiele roczników absolwentów, bardzo dobrze przygotowanych do praktycznego wykonywania zawodu. Jednym z wyk adowców by zas u ony dla aptekarstwa Podkarpacia mgr farm. Tadeusz Ba dowski, wieloletni aptekarz przemyski.4 Ostatnia cz Êç Thesaurus a Apothecarii przynosi kolejnà cz Êç opisu przebiegu studiów wy szych magistra farmacji w krakowskiej Alma Mater, w pierwszej po owie XIX wieku. Wtedy to podpisany kandydat farmacji, ukoƒczywszy kurs dwuletni nauk przypisanych dla kandydatów o stopieƒ magistra farmacji ubiegajàcych si, ma honor upraszaç W. Dziekana o przypuszczenie do Êcis ego teoretycznego examinu... Na terenie Podkarpacia zawód aptekarza w jego nowoczesnym wydaniu wykonujà absolwenci szkó wy szych krajowych, jak by o to od czasów cesarstwa habsburskiego poprzez magistrów farmacji, którzy tytu swój uzyskiwali przede wszystkim w Krakowie, Lwowie czy Poznaniu w latach mi dzywojennych a do czasów wspó czesnych, uczelni w ca ej Polsce. A w najnowszym rejestrze biura naszej izby aptekarskiej coraz cz Êciej pojawiajà si wychowankowie wy szej uczelni w sàsiednim obecnie kraju, ponownie we Lwowie. Warto czasem przeêledziç drogi, jakie prowadzi y m odych ludzi za pierwszy stó... Prezes Podkarpackiej Okr gowej Rady Aptekarskiej dr n. farm. Lucyna Samborska5 Wojciech Roeske w swej podstawowej pracy Polskie Apteki 1 przytoczy wiele przyk adów na to, e w aptekach polskich na przestrzeni wieków wykszta ci si hierarchiczny system pracy. Na czele tego swoistego warsztatu 1 W. Roeske, Polskie Apteki, Wroc aw 1991, s. 84 56 sta magister, odpowiadajàcy mistrzowi, majstrowi w nomenklaturze cechowej. Jego towarzysz, socius, zwany te pomocnikiem, by w cechu czeladnikiem. Wyzwolenie czyli koƒczenie praktyki uczniowskiej i pomocnikowskiej okreêlano aciƒskim emancipatio. Zanim jednak m ody cz owiek, rozpoczynajàcy swà prac w zawodzie, stanà na czele swej w asnej apteki, musia przejêç kilka etapów kszta cenia. Najpierw by aptekarskim uczniem, którego nazywano puer, discipulus lub tyron (tiro). By a to kategoria w karierze najni sza ale dajàca nadziej wyzwolenia i dalszego doskonalenia umiej tnoêci zawodowych. Tym, który wykonywa podstawowe, najci sze prace w aptece by s uga czyli famulus. Zanim jednak uczeƒ sta si uczniem aptekarskim, musia ukoƒczyç lat przynajmniej czternaêcie, umieç czytaç, pisaç i rachowaç a tak e mieç podstawowà znajomoêç aciny, co nie zawsze by o zachowane, umiej tnoêç tego powszechnego w aptekarstwie j zyka nabywa zwykle pod kierunkiem kszta càcego go magistra. Do praktyki w aptece zg asza kandydata ojciec, odpowiedzialny za ucznia i p acàcy aptekarzowi za nauk. W. Roeske przytacza taki oto zapisek aptekarza Chudziƒskiego z Krakowa (XVII/XVIII w.): uczeƒ Dawid niewiernie si sprawuje, ksià ki nie pilnuje..., potrzeba aby ojciec jego przyjecha do Krakowa, syna swojego odebra, a mnie koszta za trzy lata zap aci Praktyka uczniowska w tamtym czasie trwa a lat szeêç, koƒczy jà egzamin uczniowski, tirocinium. Po pomyêlnie z o- onym egzaminie, uczeƒ otrzymywa Êwiadectwo litteram testem vitutis oraz nabywa tytu pomocnika aptekarskiego. 2 Op. cit. s.175 67 Pomocnik aptekarski, jako ju fachowy pracownik, odpowiada sam za siebie. Umow o prac podpisywa ze swoim pracodawcà-aptekarzem sam, za swe czynnoêci pobiera wynagrodzenie. Jego to z kolei praktyka trwa a lat trzy, po których przyst powa do aktu wyzwolenia. By to kolejny egzamin komisyjny, po którym sk ada przysi g i uzyskiwa aprobacj. Odtàd nazywano go panem, a jako taki mia prawo samodzielnej pracy w aptece. Móg pozostaç w swym dotychczasowym miejscu pracy, móg te otworzyç swà w asnà placówk. Nie by a to sprawa atwa, potrzebne by y ró ne zgody. Przede wszystkim by o to uzyskanie prawa miejskiego, nast pnie zgody rady miejskiej na otwarcie nowej apteki a tak e wykazanie si odpowiednimi zasobami finansowymi, pozwalajàcymi na urzàdzenie i wyposa enie placówki. Taki system przygotowywania do pracy w aptece obowiàzywa przez d ugi czas. W wiek dziewi tnasty ziemie, zwane od 1772 r. Królestwem Galicji i Lodomerii i pozostajàce w strukturze cesarstwa habsburskiego, wesz y ogromnie ubogie. J drzej Krupiƒski, absolwent wiedeƒskiego uniwersytetu, lekarz, zosta, w 1772 r., pierwszym protomedykiem w Galicji. Zasta kraj, w którym nawet w miastach powiatowych brak by o chocia by cyrulików. W ca ej Galicji by o zaledwie szeêciu lekarzy dyplomowanych, szeêciu podawa o si za lekarzy bez przedstawienia dyplomu; czterech chirurgów i trzydziestu czterech cyrulików, których tylko jeden mia uprawnienia 3. We Lwowie by o aptek siedem, pi ç Êwieckich i dwie klasztorne, co by o po owà wszystkich istniejàcych w kraju 4. Lekami handlowali wszyscy, którym przynosi o to dochód. J. Krupiƒski w swych sprawozdaniach domaga si i uzyska choç nie bez oporu rzàdu austriackiego, aby ka dy dotychczas podajàcy si za lekarza, a nie mogàcy przedstawiç swych uprawnieƒ, podda si egzaminowi przed komisjà paƒstwowà. Jego dzia alnoêç przynios a te pozytywne rezultaty w zakresie kszta cenia Êrednich kadr medycznych. W 1773 r., we Lwowie powsta a Szko a Medyczna, nazywana Collegium Medicum. W pierwszym roku jej dzia ania kszta ci a 37 s uchaczy, wêród których by o 7 pomocników aptekarskich. Szczegó owy cykl kszta cenia personelu aptecznego przedstawia Jerzy Pertkiewicz w pracy Aptekarstwo polskie na obszarze by ej Galicji w Êwietle obowiàzujàcego ustawodawstwa z lat W. Lisowski, Ludzie zas ugi niepospolitej, J drzej Krupiƒski ( ), Warszawa 1983, s W. Szumowski, Galicja pod wzgl dem medycznym za J drzeja Krupiƒskiego pierwszego protomedyka ( ), Lwów J. Pertkiewicz, Aptekarstwo polskie na obszarze by ej Galicji w Êwietle obowiàzujàcego ustawodawstwa z lat , praca doktorska napisana pod kierunkiem Wojciecha Roeske, Kraków 1979, maszynopis, w zbiorach MF CM UJ 78 Okres, w którym adept zg bia tajniki zawodu aptekarskiego, ulega zmianom wraz z biegiem lat. Dekret Kancelarii Nadwornej z 3 listopada 1808 r., zawierajàcy instrukcje dla aptekarzy wprowadzi czteroletni okres praktyki, okres ten, reskryptem Ministerstwa Wyznaƒ i OÊwiecenia w 1854 r. zosta skrócony do lat trzech, a od 1890 r., dla praktykantów, którzy uzyskali Êwiadectwo dojrza oêci trwa dwa lata. Podstawowymi zasadami, wprowadzonymi przez akt prawny z 1808 r. by o: m odzieniec chcàcy byç do nauki przyj ty, musi liczyç lat 14, byç dobrego zdrowia i mieç si y dostateczne, ukoƒczyç 3 klasy normalne z dobrym post pem, równie 4 klasy gimnazjalne w publicznym zak adzie naukowym w paƒstwie austriackim, otrzymawszy przynajmniej swych nauczycieli i prze o onych ze swego dotychczasowego dobrego i obyczajnego zachowania si 6. Przyj cie na nauk zawodu w aptece odbywa o si formalnie przez prze o- onego (Prezesa) Gremium Aptekarskiego, w obecnoêci dwóch innych cz onków. Komisja taka mia a zbadaç, czy kandydat posiada naturalne zdolnoêci i ch ç wyuczenia si sztuki aptekarskiej. Dla czternastoletniego adepta by a to podnios a uroczystoêç, bo po stwierdzeniu, e nadaje si do stanu aptekarskiego, po oêwiadczeniu aptekarza, na jakich warunkach ucznia przyjmuje, po stwierdzeniu cz onków Gremium, e warunki owe sà s uszne i zadowalajàce obie strony, pryncypa winien wobec ucznia podaniem r ki prze o onemu Gremium przyrzec, e po ojcowsku staraç si b dzie o stosowne nauczanie i obyczajne zachowanie si ucznia. Nowoprzyj temu uczniowi powinni prze o eni zaleciç z przyzwoità powagà winny szacunek dla jego pryncypa a, pomocników, jako te wiernoêç, obyczajnoêç, wytrwa à pilnoêç i ch tne pos uszeƒstwo. Ale jednoczeênie instrukcja dla aptekarzy 1808 r. podkreêla a, e ucznia nie wolno u ywaç do robót jako s ugi albo dziewki domowej lecz tylko do takich czynnoêci, które si odnoszà do sztuki aptekarskiej. Kolejna ustawa dla Gremiów, z 1831 r., przynosi zasady toku szkolenia. Po nale ytym przyj ciu ucznia, musi go pryncypa zaraz na poczàtku przyzwyczajaç do nale ytego porzàdku i czystoêci. Naj atwiejsze i najprostsze czynnoêci musi mu zaraz w poczàtku objaêniç i pokazaç, informowaç go ciàgle z cierpliwoêcià i agodnoêcià i tak stopniowo prowadziç go do trudniejszych zaj ç lecz nigdy pr dzej, dopóki w ni szych dzia ach nie nab dzie nale ytej zr cznoêci. Aby jednak uczeƒ wykszta ci si nie na empirycznego lecz na umiej tnego aptekarza, potrzeba koniecznie skierowaç go do pilnej nauki umiej tnych przedmiotów odnoszàcych si do farmacji, a wi c historii naturalnej, towaroznawstwa, chemii i praktycznej sztuki 6 Op. cit. s9 aptekarskiej, w czym pryncypa winien udzielaç mu wskazówek potrzebnych i na ten cel pozostawiç mu przynajmniej 2 godziny dziennie 7. Ka da apteka, w której odbywa a si nauka uczniów aptekarskich, musia a posiadaç najnowsze wydawnictwa, w tym ksià ki naukowe i podr czniki zgodne z programem nauczania na uczelniach austriackich, zielniki a przede wszystkim aktualne wydanie farmakopei. Pryncypa winien kilka razy w tygodniu egzaminowaç dok adnie ucznia z tego, czego ten e si nauczy i objaêniaç mu wyraênie to, czego nie zrozumia. W trzecim roku nauki mo- na by o powierzyç uczniowi do wykonania prace, w stosunku do których okaza dostateczne doêwiadczenie i zr cznoêç ale zawsze pod nadzorem, bo ka dy aptekarz lub prowizor musi odpowiadaç i r czyç za b dy w sztuce pope nione przez jego podw adnych. Po zakoƒczonym odpowiednim czasie nauki, gdy kierujàcy praktykà ucznia uzna, e jest on przygotowany do przystàpienia do pierwszego zawodowego, tak zwanego egzaminu tyrocynalnego (zwanego te egzaminem dla tyronów, egzaminem aspiranckim), wystawia mu pisemne Êwiadectwotak o jego zdolnoêciach jak i jego obyczajnym sprawowaniu podczas nauki. Uczeƒ zg asza si u przewodniczàcego Gremium z wnioskiem o weryfikacje czasu nauki i dopuszczenie do egzaminu. Egzamin odbywa si przed komisjà egzaminacyjnà, w sk ad której wchodzili nie tylko cz onkowie w adz Gremium Aptekarskiego lecz równie komisarz rzàdowy. Ranga egzaminu by a bardzo wysoka, obecnoêç reprezentanta rzàdu powodowa a, e pozytywny wynik egzaminu nie tylko nadawa kandydatowi stopieƒ zawodowy pomocnika aptekarskiego lecz równie by odpowied- 7 Dekret Kancelarii Nadwornej z 17 listopada 1831 r. L10 nikiem paƒstwowego egzaminu dojrza oêci, dajàcego uprawnienia do rozpocz cia farmaceutycznych studiów uniwersyteckich. Dopiero w 1889 r. Ministerstwo Wyznaƒ i OÊwiecenia zmieni o porzàdek nauk i egzaminów dla farmaceutów. Od tej chwili do nauki zawodu w aptece przyjmowano jedynie kandydatów, którzy ukoƒczyli szeêç klas gimnazjum, posiadali Êwiadectwo lekarskie o stanie zdrowia i zdolnoêci fizycznej do wykonywania pracy aptecznej, w Êwiadectwie tym musia o znaleêç si dodatkowe orzeczenie, e kandydat nie posiada budzàcych odrazy u omnoêci i wy szego stopnia zaburzeƒ narzàdów zmys u. Dodatkowym wymogiem by o posiadanie Êwiadectwa szczepienia przeciwko ospie. Odbycie tym razem trzyletniej praktyki i pozytywne z o enie egzaminu tyrocynalnego by o niezb dnym warunkiem przyj cia na wy sze studia uniwersyteckie. Dodatkowo zmieni o si okreêlenie aptekarskiego ucznia, nie by to ju uczeƒ aptekarski czy kandydat, by to aspirant farmacji, który to tytu podkreêla, e nauka w aptece jest jedynie etapem do pe nego wykszta cenia aptekarza. Do czasu zmian w 1889 r., po z o eniu egzaminu kandydat otrzymywa dyplom z okreêleniem artis pharmaceuticae assistentem agnovimus ac declaramus (uznaliêmy i deklarujemy sztuki farmaceutycznej pomocnikiem); wed ug nowowprowadzonych przepisów, aspirant otrzymywa Êwiadectwo ad studia uniwersitatis aptam et paratam declaravimus (do studiów uniwersyteckich przystosowanym i przygotowanym uznaliêmy). Egzaminy na poziomie Êrednim by y bardzo szczegó owe i obejmowa y wszystkie przedmioty zg biane przez aspiranta podczas jego praktyki aptecznej. Dzieli si na cz Êç praktyczna i teoretycznà. W czasie cz Êci praktycznej aspirant powinien sporzàdziç wed ug przed o- onego mu przepisu lekarskiego dane lekarstwo pod nadzorem jednego z cz onków komisji egzaminacyjnej, oznaczyç cen jego (przy u yciu cennika lekarstw) i udzieliç potrzebnych wyjaênieƒ; sporzàdziç przetwór farmaceutyczny (unguentum, electuarium, linimentum) dajàcy si sporzàdziç w krótkim czasie; przeprowadziç pojedyncze chemiczne badanie identycznoêci przetworu sprzedawanego w aptece. Ta cz Êç egzaminu nie mog a trwaç d u ej 1011 jak dwie godziny. W sk ad cz Êci teoretycznej wchodzi y fizyka, chemia, farmakognozja, botanika, umiej tnoêç pos ugiwania si farmakopeà oraz prowadzenie ksiàg i znajomoêç ustaw aptekarskich. Podczas cz Êci obejmujàcej umiej tnoêç pracy z farmakopeà aspirant winien przet umaczyç przynajmniej jeden artyku farmakopei z j zyka aciƒskiego na j zyk, w którym odbywa si egzamin, wyjaêniç jego treêç i udowodniç dostateczne wiadomoêci uk adu farmakopei, zawartych w niej przetworów chemicznych i farmaceutycznych, sposobu ich wyrabiania i ich w aêciwoêci wzgl dnie sk adników, Êrodków, które majà byç oddzielnie przechowywane, tabeli maksymalnych dawek itd., oraz innych najwa niejszych przepisów, odnoszàcych si do prowadzenia apteki. Aspiranci otrzymywali oceny z ka dej cz Êci egzaminu uzdolniony z odznaczeniem, uzdolniony, nieuzdolniony od ka dego z egzaminatorów. Zawsze w grudniu w adze Gremiów sk ada y sprawozdania z przeprowadzonych egzaminów i ich wyników do Ministerstwa Spraw Wewn trznych za poêrednictwem Namiestnictwa. Aspirant, który z pozytywnym wynikiem z o y egzamin tyrocynalny móg pozostaç na tym etapie wykszta cenia i podjàç prace w aptece jako pomocnik aptekarski, mia te prawo podjàç dalsze studia na uniwersytetach. Pracownik apteki, po egzaminie, u ywa (wed ug nomenklatury ustaw aptekarskich) ró nych okreêleƒ swej pozycji zawodowej. By wi c w aptekach pomocnik, asystent, pomocnik aptekarski (Apotheker-Gehilfe) 8, asystent farmaceutyczny (asystent artis pharmaceuticae). Potocznie okreêlano ich te jako podaptekarzy lub nawet subiektów. Pracownicy ci mieli wykonywaç czynnoêci zlecone przez aptekarza (magistra farmacji) zawsze gorliwie, sumiennie 8 OkreÊlenie w j zyku niemieckim Apotheker-Gehilfe (pomocnik aptekarski) sprawia o polskim urz dnikom, szczególnie w okresie po 1944 r., du o trudnoêci. Wiele osób wykonujàcych w aptekach austriackich (tak e niemieckich) czynnoêci ÊciÊle pomocnicze, a w zwiàzku z tym okreêlanych mianem pomocy aptekarskiej, uzurpowa o sobie wobec niezorientowanych w nomenklaturze aptecznej funkcjonariuszy urz dów tytu y zawodowe, w aênie pomocnika aptekarskiego, obejmujàc, zupe nie poza prawem, funkcje z takim tytu em zwiàzane. 1112 i wiernie zastosowaç si do jego upomnieƒ, w czasie nieobecnoêci prowadzàcego aptek staraç si o jak najwi kszy porzàdek w toku interesu. Pomocnik aptekarski nie powinien zaniedbywaç wa nego obowiàzku donoszenia zawsze swemu pryncypa owi o wykryciu zepsutych preparatów lub innych materia ów leczniczych, które sta y si nieskuteczne i tych ostatnich nie wydawaç. Obowiàzywa y go zasady etyki farmaceutycznej, nie powinien nawet na rozkaz swego patrona ani przy przyrzàdzaniu ani przy dyspensowaniu leków wykonywaç czynów przeciwnych przepisom lub nawet oszukaƒczych. Pomocnik aptekarski móg kontynuowaç nauk na studiach wy szych, jeêli nie podejmowa prac w aptece na podstawie indywidualnej umowy. Przyjmujàcy pracownika fachowego aptekarz wymaga od niego Êwiadectwa wystawionego przez poprzedniego pracodawc. Âwiadectwo takie by o gwarancjà rzetelnego wykonywania obowiàzków przez podaptekarza, bez takiego dokumentu aptekarz nie móg przyjàç pracownika. Aptekarz móg domniemywaç, e pryncypa owi tylko takim pomocnikom wolno odmówiç Êwiadectwa, którzy sà opieszali, nierzetelni, nieobyczajni lub do s u by niezdolni. Egzaminy tyrocynalne, dajàce mo liwoêç w miar samodzielnej pracy w aptece, uznawano jedynie wtedy, gdy z o one by y w jednym z krajów monarchii austro-wegierskiej, dyplomy zagraniczne podlega y nostryfikacji. Rejestr zatrudnionych pracowników fachowych aptek prowadzi y Gremia Krajowe. Apteki w miastach galicyjskich, chocia dotyczy o to równie innych, tak zwanych prowincjonalnych, opiera y si w aênie na pomocnikach aptekarskich, którzy pracujàc d ugie lata, byli osobami z du ym doêwiadczeniem zawodowym. Niemniej jednak, w pewnym sensie konkurencja spowodowa a, e coraz wi cej asystentów farmaceutycznych koƒczy o studia wy sze, 1213 uzyskujàc tytu magistra farmacji. Struktura fachowego personelu w aptece zmienia a si. Z podstawowego kierownik apteki (magister farmacji, jednoczeênie jej w aêciciel), asystenci (pomocnicy aptekarscy), uczniowie aptekarscy apteka przechodzi a na struktur aptekarz (kierownik apteki) magister farmacji, asystenci dyplomowani (magistrowie farmacji) i asystenci niedyplomowani (pomocnicy aptekarscy), uczniowie. Rozporzàdzenie Ministra Spraw Wewn trznych z 1912 r. podawa o w dalszym ciàgu szczegó owo warunki szkolenia w aptece i wymagania stawiane podczas egzaminu tyrocynalnego. Pomocnik aptekarski jednak, w Êwietle ustaleƒ tego rozporzàdzenia, straci swà pozycje zawodowà wobec magistra farmacji. Paragraf drugi stwierdza, e farmaceutów niedyplomowanych nie nale y z regu y u ywaç do samodzielnego sporzàdzania lekarstw wed ug przepisów lekarskich i do dyspenzowania takich lekarstw. Ale w ciàgu dalszym treêç rozporzàdzenia brzmi u ywanie farmaceutów, którzy z o yli wprawdzie egzamin przepisany dla aspirantów, jednak nie posiadajà dyplomu magistra farmacji, na zasadzie dawniejszych przepisów do sporzàdzania leków wed ug przepisu lekarskiego nie jest niniejszym rozporzàdzeniem naruszone. CzynnoÊci zawodowe pomocnika aptekarskiego od tej pory sta y si poziomem poêrednik mi dzy pracà aspiranta a magistra farmacji. Tytu magistra farmacji w pierwszej po owie XIX w. kandydat uzyskiwa po uprzednim zdobyciu stopnia pomocnika aptekarskiego, a ten poprzedzony by okreêlonym czasem nauki w aptece i pomyêlnym z o eniu egzaminu. W sumie kandydat musia wykazaç si oêmioma latami pracy w zawodzie cztery lata jako uczeƒ i cztery lata na stanowisku asystenta farmaceutycznego zanim podjà studia uniwersyteckie. Ale za to samo uzyskanie tytu u magistra (zwykle studia dwuletnie), dawa o mo liwoêç starania si o zezwolenie na zarzàd aptekà. Tak by o do 1890 r. Od tego roku jednak warunkiem ubiegania si o prawo kierowania aptekà by pi cioletni sta pracy zawodowej po uzyskaniu tytu u magistra farmacji, zniesiono tym samym warunek pracy przed podj ciem studiów. Do tego sta u, oprócz pracy w aptekach galicyjskich, zaliczyç mo na by o prac w aptekach zagranicznych (maksimum dwa lata); jeden rok zaj ç na uczelni wy szej, z uzyskaniem tytu u doktora; jedno-lub dwuletnià s u b (prac ) w c.k. aptekach wojskowych. Gremium Aptekarskie, na podstawie zawiadomienia kierownika apteki oraz zbadaniu dowodów pracy, na blankiecie dyplomu magistra farmacji umieszcza o adnotacj urz dowà o dope nieniu przepisanego obowiàzku s u by pi cioletniej i tym samym nabycia kwalifikacji do samodzielnego kierowania aptekà publicznà. 1314 O nabytym uprawnieniu Gremium Aptekarskie zawiadamia o c. k. Namiestnictwo, które to fakt ten og asza o w urz dowym czasopiêmie Das Oesterreichische Sanitaetswesen. Rozporzàdzenie wprowadza o te nowy podzia stanowisk zawodowych w aptekach. Byli to: prowizor adiunkt, zatwierdzony przez w adze jako odpowiedzialny kierownik apteki; adiunkt magister farmacji, który naby wymagane przepisami kwalifikacje do samodzielnego prowadzenia apteki; asystent magister farmacji, który nie uzyska jeszcze kwalifikacji do samodzielnego prowadzenia apteki; aspirant pracownik, który zosta przyj ty do pracy w aptece celem wyuczenia si zawodu. Jako asystenci pracowali te pomocnicy aptekarscy, których okreêlano mianem asystenta niedyplomowanego. Wszystkie kwestie, zwiàzane z dzia alnoêcià apteki na poziomie zatrudniania, pracy i zwolnienia pracowników fachowych, by y w gestii Gremium Aptekarskiego. W owym czasie, na terenie Galicji pracowa y dwa gremia Gremium Galicji Zachodniej z siedzibà w Krakowie oraz Gremium Galicji Wschodniej z siedzibà we Lwowie. Cz onkami Gremium, z prawem g osu byli aptekarze (w znaczeniu w aêciciele aptek), ale przy ka dym gremium pracowa wydzia czynnych (pozostajàcych w kondycji) farmaceutów, co w praktyce dawa o mo noêç wypowiadania si w tematach zawodowych wszystkim zatrudnionym w aptekach. Zarzàdzajàcym aptekà (jej w aêcicielem lub prowizorem) móg byç aptekarz, który przed wejêciem w ycie dekretu z 1808 r. mieli uprawnienia zawodowe na podstawie z o onego egzaminu i aprobaty uczelni wy szej. Po 1808 r. zarzàdzajàcym móg byç aptekarz, który ukoƒczy studia uniwersyteckie w jednym z dziedzicznych krajów koronnych: aptek ten tylko objàç i takowà jako w aêciciel lub prowizor zarzàdzaç mo e, który wyka e si dyplomem austriackiej wszechnicy, e jest albo doktorem chemii albo magistrem farmacji 9. Posiadanie prawa samodzielnego kierowania aptekà by o podstawà do ubiegania si o koncesj na posiadanie apteki publicznej; dzier aw apteki i osobiste nià kierownictwo; obj cie stanowiska kierownika apteki (lub zast pcy) w aptece publicznej, filialnej, zak adowej albo szpitalnej. Ustawa z 18 grudnia 1906 r. 10 wprowadza a dodatkowo warunek 15 lat pracy w aptekach publicznych lub zak adowych, na terenie paƒstwa austriackiego, przy staraniu si o koncesj na otwarcie nowej apteki. System kszta cenia pracowników fachowych, znajdujàcych zatrudnienie 9 Cytaty podane kursywà pochodzà z : J. Pertkiewicz, op. cit. 10 Ustawa z 18 grudnia 1906 r. O uregulowaniu spraw dotyczàcych aptek, Dz.u.p. Nr 5 z 1907 r. 1415 w aptekach, stosowany w systemach prawnych Austrii na przestrzeni wieku XIX, wywar du y wp yw na wspó czesne przygotowanie farmaceutów. Magister farmacji, po przygotowaniu uniwersyteckim, pozosta podstawowym pracownikiem wszystkich typów aptek. Równie mo liwoêç obj cia kierownictwa apteki nast puje po pi cioletniej, czynnej pracy zawodowej. Pomocnika aptekarskiego zastàpi technik farmaceutyczny z bardzo podobnym usytuowaniem w zawodzie. Obecne Okr gowe Izby Aptekarskie zastàpi y poniekàd Gremia Aptekarskie. 1516 16 Mgr farm. Lidia Maria Czy historyk zawodu, autor wielu publikacji w periodykach farmaceutycznych i opracowaƒ zwartych dotyczàcych przede wszystkim historii aptek na Podkarpaciu. Kolekcjoner zabytków aptekarskich, wspó autor scenariuszy wielu wystaw dotyczàcych pracy aptek w przekroju dziejowym.17 Lidia Maria Czy Pharmacist training in the 19th century Galicia from an apprentice to a master of pharmacy In the Middle Ages, Polish pharmacies developed a hierarchical structure. In a typical pharmacy, there was a supervisor who held a master s diploma and was usually the owner, qualified assistants who also had a degree in pharmacy, unqualified assistants who were pharmacy aides, and apprentices. An apprentice (also called puer and discipulus in Polish, or, in later years, aspirant) started working in a pharmacy at the age of fourteen, upon finishing fourth grade at a gymnasium. The apprenticeship lasted four years and ended with an exam that was also a secondary school final exam. It consisted in making pharmaceutical preparations and medicines, and answering questions on physics, chemistry, pharmacognosy, botany and pharmacopoeia. The apprentice who passed his exam became a pharmacy aide and could be employed at a pharmacy, and perform certain work-related tasks on his own. He could also enroll in one of the universities in the Habsburg Empire. Pharmacies that trained apprentices and pharmacy aides had to meet a number of requirements set by the official pharmacist body. It had to be fitted with the most advanced technical equipment for medicinal preparations and a book collection that featured the most recent issue of the Austrian Pharmacopoeia. 1718 Lucyna Samborska Apteka MELISA D bica Lata Program studiów farmaceutycznych na Uniwersytecie Jagielloƒskim w latach W latach funkcj kierownika Katedry Farmacji w Krakowie sprawowa prof. Florian Sawiczewski. W tym okresie istotny wp yw na nauczanie farmacji na Uniwersytecie Jagielloƒskim mia a sytuacja polityczna. Od roku 1805, po przeprowadzonej reorganizacji Szko y G ównej Krakowskiej obowiàzywa jednoroczny okres nauki na kursach dla farmaceutów. Korzystne zmiany w organizacji studiów farmaceutycznych mia y miejsce dopiero, kiedy w 1815 r. Kraków zosta wolnym miastem na mocy decyzji Kongresu Wiedeƒskiego. Uchwalony wówczas przez Komisj Organizacyjnà i og oszony w 1818 r. Statut Organiczny Uniwersytetu Krakowskiego 130 wprowadzi dwuletni tok studiów farmaceutycznych. W momencie obj cia Katedry Farmacji przez prof. Floriana Sawiczewskiego obowiàzywa program nauczania farmacji przewidziany Statutem z 1818 r. Przepisy zawarte w Statucie okreêla y równie wymagania stawiane kandydatom na studia farmaceutyczne. W rozdziale 13, paragraf 119 Statutu napisano: Nikt nie b dzie przyj ty na Ucznia Szko y G ówney, kto niewyka e si dostatecznie pod ug przepisów Statutu Organicznego z ziednanych sobie wiadomoêci Szkolnych, wyiàwszy jednak Akuszerki, Chirurgów praktycznych i Kowalów chcàcych uczyç si Weterynaryi. 131 Warunki, jakie w tym czasie nale a o spe niç, aby zostaç uczniem na kursach farmacji zosta y przedstawione równie w biogramie Adolfa Aleksandrowicza w poni szym fragmencie: Po ukoƒczeniu liceum rozpoczà jeszcze w tym samym roku praktyk w aptece Sawiczewskiego, gdzie razem z bratem kszta ci si trzy lata, zyskujàc du y zasób wiadomoêci teoretycznych i praktycznych z farmacji. Po ukoƒczeniu praktyki i uzyskaniu 130 Statut Uniwersytetu Krakowskiego przes any do Senatu Rzàdzàcego Wolnego, Niepodleg ego i ÊciÊle Neutralnego Miasta Krakowa i Jego Okr gu. Nades any sobie od Wysokiey Kommissyi Organizacyiney z dnia 13. Sierpnia r.b. Nro 152 Statut urzàdzajàcy Uniwersytet Krakowski, do wiadomoêci powszechney w nast pujàcey osnowie podaie Dnia 16 Paêdziernika 1818 r. 131 j.w., s19 Êwiadectwa z moralnego post powania i pilnoêci 28 grudnia 1829 r. Aleksandrowicz z o y egzamin na subiekta w Gremium aptekarzy krakowskich. 132 Osobne przepisy okreêla y przebieg wymaganej praktyki w aptece. W instrukcji dla aptekarzy z 1808 r. podano, e: M odzieniec chcàcy byç do nauki przyj ty, musi liczyç lat 14, byç dobrego zdrowia i mieç si y dostateczne, ukoƒczyç 3 klasy normalne z dobrym post pem, równie 4 klasy gimnazjalne w publicznym zak adzie naukowym, wykazaç si nadto zaêwiadczeniem swych nauczycieli i prze o onych ze swego dotychczasowego dobrego i obyczajnego zachowania si. 133 Uczeƒ przyj ty na praktyk do apteki by obowiàzany zaliczyç odpowiedni tok szkolenia pod nadzorem kierownika apteki. Szkolenie obejmowa o kszta cenie teoretyczne i praktycznà nauk sztuki aptekarskiej. Z tego powodu ka da apteka, w której odbywa a si praktyka, musia a posiadaç bibliotek, wyposa onà w aktualne podr czniki i publikacje naukowe zgodne z programem nauczania. Musia a równie byç zaopatrzona w zielnik roêlin leczniczych. Po ukoƒczeniu praktyki uczeƒ przyst powa do egzaminu tyrocynalnego i wówczas otrzymywa pisemne Êwiadectwo z moralnego post powania i pilnoêci. Wymagane od kandydatów na studia farmaceutyczne szkolenie w aptece, zakoƒczone uzyskaniem stosownego Êwiadectwa, odbywa tak e Florian Sawiczewski. W materia ach archiwalnych zachowa o si zaêwiadczenie wydane dla Floriana Sawiczewskiego, informujàce o ukoƒczeniu praktyki aptecznej, podpisane przez Józefa Sawiczewskiego, dnia 27 czerwca 1814 r. Oto jego treêç: ZaÊwiadczam niniejszym iako JP Florian Sawiczewski przesz o od oêmiu lat zostaiàcy u mnie w Aptece, pe ni obowiàzki Praktykanta, w mniejszy zaê po owie uczynionego czasu zatrudnia si obowiàzkiem subiekta, a e ch cià by o to ni ej podpisanego, w poczynionym czasie uczyniç go subjectem, przeto po up ynnionym czasie wi cej ani eli lat dwa zas u y sobie na Imi rzeczonego Subjecta, co wiary Êwiadectwo niniejsze w asnor cznym podpisem stwierdzono. 134 W latach , po spe nieniu przedstawionych wy ej wymagaƒ kandydaci przyjmowani byli do grona studentów Uniwersytetu Jagielloƒskiego 132 M. Stopa, Adolf Aleksandrowicz aptekarz i balneolog, docent Uniwersytetu Jagielloƒskiego ( ), Kraków, 1948, s J. Pertkiewicz, Aptekarstwo polskie na obszarze by ej Galicji w Êwietle obowiàzujàcego ustawodawstwa z lat , Kraków, 1979, s Archiwum UJ, WL I 94, zaêwiadczenie o odbyciu praktyki w aptece przez Floriana Sawiczewskiego, z dnia 27 czerwca1814 r. 1920 wed ug przepisów obowiàzujàcego wówczas Statutu z 1818 r. Zasady przyj cia na studia okreêlono w rozdziale Uczniowie tego Statutu, gdzie zapisano: Przybywaiàcych do Szko y G ówney Uczniów, którzy si z Nauk swych wykazali, przyimuie Rektor, i w Ksi g Regestru zapisuie Ksi ga ta obeyuie nast puiàce Rubryki: Imie i Nazwisko przychodzàcego, wiek, religi, gdzie odbywa nauki, iakich przedmiotów chce s uchaç, numer pomieszkania Rodziców, mieysce ich pobytu, czy z o y op at. Przed zapisem ka dy Uczeƒ z o y u Rektora ZaÊwiadczenie z odbytego Examinu, Metryk Urodzenia, tudzie op at Szkolnà, lub udowodnienie ubóstwa przez ZaÊwiadczenie ZwierzchnoÊci swey mieyscowowey, które Rektor wciàgnie w Akta. 135 Op ata za ca y rok studiów na uniwersytecie wynosi a pi çdziesiàt z otych polskich, jednak e w gestii Rektora pozostawa a mo liwoêç cz Êciowego lub ca kowitego zwolnienia ucznia z wymaganej op aty. Po zapisaniu na studia ka dy uczeƒ odbiera z ràk Rektora krótki zbiór powinnoêci studenta i sk ada Temu (Rektorowi) przyrzeczenie pos uszeƒstwa, pilnoêci i moralnego zachowania si. 136 OdnoÊnie studiów farmaceutycznych obowiàzywa o wówczas ustawodawstwo, które okreêla o, e studentem farmacji móg byç jedynie s uchacz nadzwyczajny. OkreÊlenie to odnosi o si do studentów, którzy nie posiadali matury. Od kandydatów na pozosta e kierunki studiów na Uniwersytecie Jagielloƒskim wymagana by a matura i posiadali oni status studentów zwyczajnych. W latach program studiów przewidywa dwuletni kurs farmacji. Studiowanie nauk farmaceutycznych odbywa o si wówczas zgodnie ze Statutem z 1818 r., uzupe nionym uchwa à Wielkiej Rady Uniwersytetu Jagielloƒskiego z 1 lipca 1825 r. Na pierwszym roku studiów, w pierwszym i drugim pó roczu studenci farmacji byli obowiàzani wys uchaç wyk adów z fizyki i chemii ogólnej. W pierwszym pó roczu drugiego roku studiów farmaceutycznych przewidziano wyk ady z zoologii i mineralogii oraz z farmacji i krajowego kodeksu farmaceutycznego. W drugim pó roczu wyk adano botanik oraz farmacj teoretycznà i praktycznà. Cz Êç wyk adów odbywa a si na Wydziale Lekarskim, cz Êç na Wydziale Filozoficznym. Na Wydziale Lekarskim prof. Florian Sawiczewski wyk ada farmacj i chemi, natomiast zoologii i botaniki, czyli historii naturalnej naucza prof. Alojzy Rafa Estreicher. Na Wydziale Filozoficznym odbywa y si zaj cia z fizyki i mineralogii. Fizyk 135 Statut Uniwersytetu Krakowskiego, op. cit., s Statut Uniwersytetu Krakowskiego, op. cit., s Pokazać jeszcze
Dziennik Ustaw Nr 70 5530 Poz. 600 Na podstawie art. 9c ust. 8 ustawy z dnia 7 wrzeênia 1991 r. o systemie oêwiaty (Dz. U. z 2004 r. Nr 256, poz. 2572, z póên. zm. ) zarzàdza si, co nast puje: 1. Ustala Bardziej szczegółowo ROZPORZÑDZENIE MINISTRA ZDROWIA. z dnia 22 sierpnia 2002 r.
1246 ROZPORZÑDZENIE MINISTRA ZDROWIA z dnia 22 sierpnia 2002 r. w sprawie badaƒ psychiatrycznych i psychologicznych osób ubiegajàcych si lub posiadajàcych prawo do wykonywania lub kierowania dzia alnoêcià Bardziej szczegółowo INFORMATOR -SPECJALIZACJE
INFORMATOR -SPECJALIZACJE Informator został przygotowany w oparciu o specjalizacje z których akredytacje posiada Uniwersytet Medyczny im. Karola Marcinkowskiego w Poznaniu. Uniwersytet, został wybrany Bardziej szczegółowo REGULAMIN STYPENDIALNY FUNDACJI NA RZECZ NAUKI I EDUKACJI TALENTY
REGULAMIN STYPENDIALNY FUNDACJI NA RZECZ NAUKI I EDUKACJI TALENTY Program opieki stypendialnej Fundacji Na rzecz nauki i edukacji - talenty adresowany jest do młodzieży ponadgimnazjalnej uczącej się w Bardziej szczegółowo ROZPORZÑDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia 19 marca 2009 r.
Dziennik Ustaw Nr 52 4681 Poz. 421 421 ROZPORZÑDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia 19 marca 2009 r. w sprawie sta u adaptacyjnego i testu umiej tnoêci w toku post powania o uznanie kwalifikacji Bardziej szczegółowo ROZPORZ DZENIE MINISTRA KULTURY I SZTUKI. z dnia 9 marca 1999 r.
Dz.U.99.41.419 ROZPORZ DZENIE MINISTRA KULTURY I SZTUKI z dnia 9 marca 1999 r. w sprawie wymaga kwalifikacyjnych uprawniaj cych do zajmowania okre lonych stanowisk w bibliotekach oraz trybu stwierdzania Bardziej szczegółowo ROZPORZÑDZENIE MINISTRA GOSPODARKI I PRACY 1) z dnia 26 listopada 2004 r. w sprawie rejestracji bezrobotnych i poszukujàcych pracy
Dziennik Ustaw Nr 262 18447 Poz. 2606 i 2607 wego zakresu pomiarowego NO (w parze wodnej) powinno byç obliczone w nast pujàcy sposób: i zarejestrowane jako De. Dla spalin silnika o zap onie samoczynnym Bardziej szczegółowo Rekrutacją do klas I w szkołach podstawowych w roku szkolnym 2015/2016 objęte są dzieci, które w roku 2015 ukończą:
Załącznik nr 1 do Zarządzenia nr 2/2015 Dyrektora Szkoły Podstawowej nr 1 w Radzyniu Podlaskim z dnia 27 lutego 2015 r. Regulamin rekrutacji uczniów do klasy pierwszej w Szkole Podstawowej nr 1 im. Bohaterów Bardziej szczegółowo KIERUNEK LEKARSKI Studia jednolite magisterskie
KIERUNEK LEKARSKI Studia jednolite magisterskie I. STUDIA W TRYBIE STACJONARNYM Zasady i tryb postępowania rekrutacyjnego: 1. ZŁOŻENIE APLIKACJI PRZEZ KANDYDATA Do postępowania kwalifikacyjnego zostaną Bardziej szczegółowo ZASADY WYPEŁNIANIA ANKIETY 2. ZATRUDNIENIE NA CZĘŚĆ ETATU LUB PRZEZ CZĘŚĆ OKRESU OCENY
ZASADY WYPEŁNIANIA ANKIETY 1. ZMIANA GRUPY PRACOWNIKÓW LUB AWANS W przypadku zatrudnienia w danej grupie pracowników (naukowo-dydaktyczni, dydaktyczni, naukowi) przez okres poniżej 1 roku nie dokonuje Bardziej szczegółowo ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI I NAUKI 1) z dnia 24 lutego 2006 r.
Dz.U.06.37.255 2008.01.15 zm. Dz.U.07.249.1865 1 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI I NAUKI 1) z dnia 24 lutego 2006 r. w sprawie nostryfikacji dyplomów ukończenia studiów wyższych uzyskanych za granicą Bardziej szczegółowo REGULAMIN ZATRUDNIANIA NAUCZYCIELI AKADEMICKICH W PAŃSTWOWEJ WYŻSZEJ SZKOLE ZAWODOWEJ IM. PROF. STANISŁAWA TARNOWSKIEGO W TARNOBRZEGU
Załącznik do zarządzenia Rektora nr 19/2014 z dnia 9 czerwca 2014 r. REGULAMIN ZATRUDNIANIA NAUCZYCIELI AKADEMICKICH W PAŃSTWOWEJ WYŻSZEJ SZKOLE ZAWODOWEJ IM. PROF. STANISŁAWA TARNOWSKIEGO W TARNOBRZEGU Bardziej szczegółowo REGULAMIN PRACY KOMISJI KONKURSOWEJ DS. ZATRUDNIENIA NAUCZYCIELI AKADEMICKICH. Rozdział 1 Przepisy ogólne
Załącznik do uchwały nr 134 /IV/2015 Senatu PWSZ w Ciechanowie REGULAMIN PRACY KOMISJI KONKURSOWEJ DS. ZATRUDNIENIA NAUCZYCIELI AKADEMICKICH Rozdział 1 Przepisy ogólne 1. Konkurs ogłasza rektor lub za Bardziej szczegółowo Dziennik Ustaw Nr 89 5994 Poz. 827 i 828 ROZPORZÑDZENIE MINISTRA FINANSÓW. z dnia 14 maja 2003 r.
ZARZĄDZENIE Nr 98/2016 PREZYDENTA MIASTA KRAKOWA z dnia 13.01.2016 r. w sprawie przyjęcia i przekazania pod obrady Rady Miasta Krakowa projektu uchwały Rady Miasta Krakowa w sprawie zamiaru rozwiązania Bardziej szczegółowo Dziennik Ustaw Nr Poz. 789 ROZPORZÑDZENIE MINISTRA KULTURY 1) z dnia 19 kwietnia 2004 r.
Dziennik Ustaw Nr 84 5411 Poz. 789 789 ROZPORZÑDZENIE MINISTRA KULTURY 1) z dnia 19 kwietnia 2004 r. w sprawie wywozu zabytków i przedmiotów o cechach zabytków za granic Na podstawie art. 61 ust. 1 ustawy Bardziej szczegółowo 2. OPIS EGZAMINU ZAWODOWEGO 2.1 Informacje ogólne o egzaminie potwierdzaj cym kwalifikacje w zawodzie 1. Egzamin potwierdzaj cy kwalifikacje w
2. OPIS EGZAMINU ZAWODOWEGO 2.1 Informacje ogólne o egzaminie potwierdzaj cym kwalifikacje w zawodzie 1. Egzamin potwierdzaj cy kwalifikacje w zawodzie jest przeprowadzany: a. z zakresu danej kwalifikacji Bardziej szczegółowo 1 Konkurs ogłasza Rektor na wniosek dyrektora jednostki organizacyjnej Uczelni. Złożony wniosek musi spełniać wymogi Statutu PPWSZ w Nowym Targu.
Załącznik do Zarządzenia nr 23/2013 Rektora PPWSZ w Nowym Targu z dnia 6 września 2013 r. Regulamin pracy komisji konkursowej na stanowiska nauczycieli akademickich w Podhalańskiej Państwowej Wyższej Szkole Bardziej szczegółowo 1. NAUCZANIE JĘZYKÓW NOWOŻYTNYCH (OBOWIĄZKOWYCH) W RAMACH PROGRAMU STUDIÓW STACJONARNYCH (CYKL A I B) I NIESTACJONARNYCH
1 Szczegółowe przepisy wykonawcze na rok akadem. 2010/11 wprowadzające w życie Zarządzenie Rektora PWT we Wrocławiu w sprawie nauczania języków obcych na PWT we Wrocławiu z dnia 29 września 2009 r. 1. Bardziej szczegółowo Suplement część B dyplomu nr.*
Załącznik nr 5 WYŻSZA SZKOŁA ZARZĄDZANIA PERSONELEM Suplement część B dyplomu nr.* I. INFORMACJE O POSIADACZU DYPLOMU 1. Nazwisko:... 2. Imię (imiona): 3. Data urodzenia (dzień, miesiąc, rok):. 4. Numer Bardziej szczegółowo Dziennik Ustaw Nr 216 15582 Poz. 1610 i 1611
Dziennik Ustaw Nr 216 15582 Poz. 1610 i 1611 4. Oprogramowanie, dla którego cofni to Êwiadectwo zgodnoêci, o którym mowa w ust. 3 oraz w 22 ust. 2, jak równie oprogramowanie, dla którego odmówiono wydania Bardziej szczegółowo ZASADY REKRUTACJI DO ZESPOŁU SZKÓŁ SAMOCHODOWYCH. IM. GEN. STEFANA ROWECKIEGO "GROTA" W GLIWICACH, na rok szkolny 2015/2016
REKRUTACJA 2015/2016 ZASADY REKRUTACJI DO ZESPOŁU SZKÓŁ SAMOCHODOWYCH IM. GEN. STEFANA ROWECKIEGO "GROTA" W GLIWICACH, na rok szkolny 2015/2016 Oferta edukacyjna w roku 2015: Dla absolwentów Technikum Bardziej szczegółowo Regulamin Obrad Walnego Zebrania Członków Stowarzyszenia Lokalna Grupa Działania Ziemia Bielska
Załącznik nr 1 do Lokalnej Strategii Rozwoju na lata 2008-2015 Regulamin Obrad Walnego Zebrania Członków Stowarzyszenia Lokalna Grupa Działania Ziemia Bielska Przepisy ogólne 1 1. Walne Zebranie Członków Bardziej szczegółowo Dziennik Ustaw Nr 132 8903 Poz. 1238 ROZPORZÑDZENIE MINISTRA ZDROWIA 1) z dnia 25 czerwca 2003 r.
Dziennik Ustaw Nr 132 8903 Poz. 1238 1238 ROZPORZÑDZENIE MINISTRA ZDROWIA 1) z dnia 25 czerwca 2003 r. w sprawie ciàg ych szkoleƒ farmaceutów zatrudnionych w aptekach i hurtowniach farmaceutycznych Na Bardziej szczegółowo Regulamin Zarządu Pogórzańskiego Stowarzyszenia Rozwoju
Regulamin Zarządu Pogórzańskiego Stowarzyszenia Rozwoju Art.1. 1. Zarząd Pogórzańskiego Stowarzyszenia Rozwoju, zwanego dalej Stowarzyszeniem, składa się z Prezesa, dwóch Wiceprezesów, Skarbnika, Sekretarza Bardziej szczegółowo Przepisy regulujące kwestię przyznawania przez Ministra Zdrowia stypendium ministra:
Informacja na temat składania wniosków o Stypendium Ministra Zdrowia dla studentów uczelni medycznych za osiągnięcia w nauce i wybitne osiągnięcia sportowe, w roku akademickim 2011/2012 Ministerstwo Zdrowia, Bardziej szczegółowo Na podstawie art.4 ust.1 i art.20 lit. l) Statutu Walne Zebranie Stowarzyszenia uchwala niniejszy Regulamin Zarządu.
Załącznik 1 do Uchwały 4 Senatu z dnia 18.04.2012 Regulamin Studiów Podyplomowych 1 Studia podyplomowe funkcjonują na podstawie: 1. Ustawy prawo o szkolnictwie wyższym z dnia 18 marca 2011 (dz. U. nr 164, Bardziej szczegółowo woli rodziców w 2010 roku. 1. W roku szkolnym 2016/2017 obowiązek szkolny spełniają dzieci urodzone w 2009 roku oraz z
Zasady rekrutacji dzieci do oddziału przedszkolnego (rok urodzenia 2010 i 2011) i pierwszej klasy Szkoły Podstawowej w Pogórzu im kontradmirała Xawerego Czernickiego w roku szkolnym 2016/2017 I. Zasady Bardziej szczegółowo Dz.U. 1999 Nr 47 poz. 480 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA ZDROWIA I OPIEKI SPOŁECZNEJ
Kancelaria Sejmu s. 1/1 Dz.U. 1999 Nr 47 poz. 480 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA ZDROWIA I OPIEKI SPOŁECZNEJ z dnia 11 maja 1999 r. w sprawie szczegółowych zasad powoływania i finansowania oraz trybu działania Bardziej szczegółowo UCHWAŁA Nr XIX/170/2012 RADY MIEJSKIEJ w KOZIENICACH z dnia 29 marca 2012 r.
UCHWAŁA Nr XIX/170/2012 RADY MIEJSKIEJ w KOZIENICACH z dnia 29 marca 2012 r. w sprawie zasad udzielania stypendiów o charakterze motywującym ze środków Gminy Kozienice. Na podstawie art. 18 ust. 2 pkt Bardziej szczegółowo Dziennik Ustaw Nr 82 4828 Poz. 923 ROZPORZÑDZENIE PREZESA RADY MINISTRÓW. z dnia 29 wrzeênia 2000 r.
Dziennik Ustaw Nr 82 4828 Poz. 923 923 ROZPORZÑDZENIE PREZESA RADY MINISTRÓW z dnia 29 wrzeênia 2000 r. w sprawie okreêlenia wzoru wniosku o ustalenie prawa do jednorazowego dodatku rodzinnego w 2000 r. Bardziej szczegółowo REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ
I. ORGANIZACJA REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ 1. W skład Rady Pedagogicznej wchodzą wszyscy nauczyciele zatrudnieni w Zespole Szkół Ogólnokształcących w Nowem. 2. Przewodniczącym Rady Pedagogicznej jest Bardziej szczegółowo Gdańsk, dnia 13 listopada 2014 r. Poz. 3763 UCHWAŁA NR L/327/14 RADY POWIATU TCZEWSKIEGO. z dnia 28 października 2014 r. Tczewskiego.
DZIENNIK URZĘDOWY WOJEWÓDZTWA POMORSKIEGO Gdańsk, dnia 13 listopada 2014 r. Poz. 3763 UCHWAŁA NR L/327/14 RADY POWIATU TCZEWSKIEGO z dnia 28 października 2014 r. w sprawie kryteriów i trybu przyznawania Bardziej szczegółowo UCHWAŁA NR 19/46/15 ZARZĄDU POWIATU DZIERŻONIOWSKIEGO. z dnia 30 kwietnia 2015 r.
UCHWAŁA NR 19/46/15 ZARZĄDU POWIATU DZIERŻONIOWSKIEGO z dnia 30 kwietnia 2015 r. w sprawie ogłoszenia konkursu na kandydata na stanowisko dyrektora Zespołu Szkół Ogólnokształcących w Dzierżoniowie Na podstawie Bardziej szczegółowo UCHWAŁA NR 1 Nadzwyczajnego Walnego Zgromadzenia Spółki ABS Investment S.A. z siedzibą w Bielsku-Białej z dnia 28 lutego 2013 roku
Dziennik Ustaw Nr 12 759 Poz. 117 117 ROZPORZÑDZENIE MINISTRA INFRASTRUKTURY z dnia 7 lutego 2002 r. w sprawie warunków i trybu przeprowadzania badaƒ lekarskich i psychologicznych w celu stwierdzenia istnienia Bardziej szczegółowo ROZPORZÑDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ I SPORTU 1) z dnia 23 grudnia 2003 r.
Dziennik Ustaw Nr 2 34 Poz. 10 i 11 wschodnim i w linii prostej poprzez punkt 06000383 dochodzi do punktu 06000382. W punkcie 06000382 granica za amuje si w kierunku po udniowo-wschodnim i przez punkt Bardziej szczegółowo Regulamin rekrutacji. do II Liceum Ogólnokształcącego w Jaśle im. ppłk J.Modrzejewskiego. na rok szkolny 2014/2015
Zarządzenie nr 6/2014 Dyrektora II Liceum Ogólnokształcącego w Jaśle im. ppłk J.Modrzejewskiego z dnia 27 lutego 2014r w sprawie: regulaminu rekrutacji na rok szkolny 2014/2015 na podstawie: ustawy z dnia Bardziej szczegółowo U C H W A Ł A NR XIX/81/2008. Rady Gminy Ostrowite z dnia 21 maja 2008 roku. u c h w a l a s ię:
U C H W A Ł A NR XIX/81/2008 Rady Gminy Ostrowite z dnia 21 maja 2008 roku w sprawie regulaminu udzielania pomocy materialnej o charakterze socjalnym dla uczniów. Na podstawie art. 90f. ustawy z dnia 7 Bardziej szczegółowo REGULAMIN REKRUTACJI UCZNIÓW/SŁUCHACZY DO ZESPOŁU SZKÓŁ TECHNICZNYCH I OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH IM. KAZIMIERZA WIELKIEGO W BUSKU-ZDROJU
do Statutu ZSTiO REGULAMIN REKRUTACJI UCZNIÓW/SŁUCHACZY DO ZESPOŁU SZKÓŁ TECHNICZNYCH I OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH IM. KAZIMIERZA WIELKIEGO W BUSKU-ZDROJU 2 Wstęp Zasady rekrutacji uczniów regulują: - Rozporządzenie Bardziej szczegółowo USTAWA. z dnia 26 stycznia 1982 r. Karta Nauczyciela. (tekst jednolity) Rozdział 3a. Awans zawodowy nauczycieli
USTAWA z dnia 26 stycznia 1982 r. Karta Nauczyciela (tekst jednolity) Rozdział 3a Awans zawodowy nauczycieli Art. 9a. 1. Ustala się stopnie awansu zawodowego nauczycieli: 1) nauczyciel stażysta; 2) nauczyciel Bardziej szczegółowo REGULAMIN SAMORZĄDU SZKOŁY W ZESPOLE SZKÓŁ IM. JANUSZA KORCZAKA W PRUDNIKU
Załącznik nr 3 do Statutu Zespołu Szkół im. Janusza Korczaka w Prudniku REGULAMIN SAMORZĄDU SZKOŁY W ZESPOLE SZKÓŁ IM. JANUSZA KORCZAKA W PRUDNIKU 1 1 PRZEPISY DOTYCZĄCE SAMORZĄDNOŚCI UCZNIÓW 1. Członkami Bardziej szczegółowo Zarządzenie nr 91/2016 Wójta Gminy Zielonki z dnia 21 kwietnia 2016 roku
O-KRS-490-1/16 Zarządzenie nr 91/2016 Wójta Gminy Zielonki z dnia 21 kwietnia 2016 roku w sprawie ogłoszenia konkursu na kandydata na stanowisko Dyrektora Przedszkola Samorządowego w Zielonkach Na podstawie: Bardziej szczegółowo STOWARZYSZENIE LOKALNA GRUPA DZIAŁANIA JURAJSKA KRAINA REGULAMIN ZARZĄDU. ROZDZIAŁ I Postanowienia ogólne
Załącznik do uchwały Walnego Zebrania Członków z dnia 28 grudnia 2015 roku STOWARZYSZENIE LOKALNA GRUPA DZIAŁANIA JURAJSKA KRAINA REGULAMIN ZARZĄDU ROZDZIAŁ I Postanowienia ogólne 1 1. Zarząd Stowarzyszenia Bardziej szczegółowo Zapytanie ofertowe nr 3
I. ZAMAWIAJĄCY STUDIUM JĘZYKÓW OBCYCH M. WAWRZONEK I SPÓŁKA s.c. ul. Kopernika 2 90-509 Łódź NIP: 727-104-57-16, REGON: 470944478 Zapytanie ofertowe nr 3 II. OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA Przedmiotem zamówienia Bardziej szczegółowo Rekrutacja do Szkoły Podstawowej w Lubiszewie w roku szkolnym 2016/2017
Rekrutacja do Szkoły Podstawowej w Lubiszewie w roku szkolnym 2016/2017 Podstawa prawna: 1. Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (t.j. Dz. U. z 2015 r. poz. 2156 z późn. zm); 2. Rozporządzenie Bardziej szczegółowo USTAWA. z dnia 6 grudnia 2008 r. o zmianie ustawy Kodeks pracy oraz niektórych innych ustaw 1)
Dziennik Ustaw Nr 237 13670 Poz. 1654 1654 USTAWA z dnia 6 grudnia 2008 r. o zmianie ustawy Kodeks pracy oraz niektórych innych ustaw 1) Art. 1. W ustawie z dnia 26 czerwca 1974 r. Kodeks pracy (Dz. U. Bardziej szczegółowo 1. Uczniowie kończący gimnazja, dla których organem prowadzącym jest Miasto Bielsko-Biała, wprowadzają swoje dane do komputera w swoich gimnazjach.
Regulamin rekrutacji do klas pierwszych VIII Liceum Ogólnokształcącego w Zespole Szkół Medycznych i Ogólnokształcących w Bielsku - Białej w roku szkolnym 2015/2016 Na podstawie postanowienia Śląskiego Bardziej szczegółowo ROZPORZÑDZENIE MINISTRA ZDROWIA 1) z dnia 16 lutego 2009 r. w sprawie praktyki zawodowej w aptece
Dziennik Ustaw Nr 31 2737 Poz. 215 215 ROZPORZÑDZENIE MINISTRA ZDROWIA 1) z dnia 16 lutego 2009 r. w sprawie praktyki zawodowej w aptece Na podstawie art. 2c ust. 6 ustawy z dnia 19 kwietnia 1991 r. o Bardziej szczegółowo 1. Koło Naukowe Metod Ilościowych,zwane dalej KNMI, jest Uczelnianą Organizacją Studencką Uniwersytetu Szczecińskiego.
STATUT KOŁA NAUKOWEGO METOD ILOŚCIOWYCH działającego przy Katedrze Statystyki i Ekonometrii Wydziału Nauk Ekonomicznych i Zarządzania Uniwersytetu Szczecińskiego I. Postanowienia ogólne. 1. Koło Naukowe Bardziej szczegółowo Załącznik nr 1 do uchwały nr 9/24/III/2012 Zarządu Kopalni Soli Wieliczka S.A. z dnia 13 marca 2012 r.
Załącznik nr 1 do uchwały nr 9/24/III/2012 Zarządu Kopalni Soli Wieliczka S.A. z dnia 13 marca 2012 r. Zasady stwierdzania przygotowania i doświadczenia zawodowego, które są obowiązane posiadać osoby wykonujące Bardziej szczegółowo im. Powstańców Śląskich na rok szkolny 2014/2015
Wewnątrzszkolny regulamin rekrutacji uczniów do klas pierwszych Publicznego Liceum Ogólnokształcącego im. Powstańców Śląskich z Oddziałami Dwujęzycznymi w Dobrzeniu Wielkim na rok szkolny 2014/2015 I. Bardziej szczegółowo Uchwała Nr XXII / 242 / 04 Rady Miejskiej Turku z dnia 21 grudnia 2004 roku
Informacja dotycząca Stypendiów Burmistrza Miasta Turku za wyniki w nauce, stypendia za osiągnięcia sportowe oraz stypendia za osiągnięcia w dziedzinie kultury i działalności artystycznej. Urząd Miejski Bardziej szczegółowo ROZPORZÑDZENIE MINISTRA FINANSÓW 1) z dnia 3 czerwca 2003 r. w sprawie sposobu ewidencjonowania napiwków w kasynach gry
Dziennik Ustaw Nr 102 6888 Poz. 949 i 950 949 ROZPORZÑDZENIE MINISTRA FINANSÓW 1) z dnia 3 czerwca 2003 r. w sprawie sposobu ewidencjonowania napiwków w kasynach gry Na podstawie art. 51 pkt 4 ustawy z Bardziej szczegółowo REGULAMIN OBRAD WALNEGO ZEBRANIA CZŁONKÓW STOWARZYSZENIA LOKALNA GRUPA DZIAŁANIA STOLEM
Załącznik do uchwały Nr 8/08 WZC Stowarzyszenia LGD Stolem z dnia 8.12.2008r. REGULAMIN OBRAD WALNEGO ZEBRANIA CZŁONKÓW STOWARZYSZENIA LOKALNA GRUPA DZIAŁANIA STOLEM Rozdział I Postanowienia ogólne 1. Bardziej szczegółowo Dziennik Ustaw Nr 182 12672 Poz. 1880 i 1881
Dziennik Ustaw Nr 182 12672 Poz. 1880 i 1881 2) w za àczniku do rozporzàdzenia: a) po pkt 34 dodaje si pkt 34a i 34b w brzmieniu: 34a) Kierunek lekarsko-dentystyczny 34b) Kosmetologia, b) po pkt 35 dodaje Bardziej szczegółowo Zapytanie ofertowe dotyczące wyboru wykonawcy (biegłego rewidenta) usługi polegającej na przeprowadzeniu kompleksowego badania sprawozdań finansowych
Zapytanie ofertowe dotyczące wyboru wykonawcy (biegłego rewidenta) usługi polegającej na przeprowadzeniu kompleksowego badania sprawozdań finansowych Data publikacji 2016-04-29 Rodzaj zamówienia Tryb zamówienia Bardziej szczegółowo UCHWAŁA NR... RADY MIASTA GDAŃSKA. z dnia... 2013 r.
UCHWAŁA NR... RADY MIASTA GDAŃSKA z dnia... 2013 r. w sprawie obowiązku ukończenia szkolenia zakończonego egzaminem dla osób wykonujących przewozy osób taksówkami Na podstawie rt. 18 ust. 2 pkt 15 ustawy Bardziej szczegółowo WYMAGANIA EDUKACYJNE SPOSOBY SPRAWDZANIA POSTĘPÓW UCZNIÓW WARUNKI I TRYB UZYSKANIA WYŻSZEJ NIŻ PRZEWIDYWANA OCENY ŚRÓDROCZNEJ I ROCZNEJ
WYMAGANIA EDUKACYJNE SPOSOBY SPRAWDZANIA POSTĘPÓW UCZNIÓW WARUNKI I TRYB UZYSKANIA WYŻSZEJ NIŻ PRZEWIDYWANA OCENY ŚRÓDROCZNEJ I ROCZNEJ Anna Gutt- Kołodziej ZASADY OCENIANIA Z MATEMATYKI Podczas pracy Bardziej szczegółowo POSTANOWIENIE. SSN Henryk Pietrzkowski (przewodniczący) SSN Anna Kozłowska SSN Dariusz Zawistowski (sprawozdawca)
Sygn. akt II CSK 35/13 POSTANOWIENIE Sąd Najwyższy w składzie: Dnia 30 października 2013 r. SSN Henryk Pietrzkowski (przewodniczący) SSN Anna Kozłowska SSN Dariusz Zawistowski (sprawozdawca) w sprawie Bardziej szczegółowo 1. Środki finansowe ustala corocznie organ prowadzący.
REGULAMIN DOFINANSOWANIA FORM DOSKONALENIA ZAWODOWEGO NAUCZYCIELI W PUBLICZNEJ SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. BOLESŁAWA CHROBREGO W KOŁCZEWIE 1 1. Środki finansowe ustala corocznie organ prowadzący. 2 1. O dofinansowanie Bardziej szczegółowo STATUT KOŁA NAUKOWEGO KLUB INWESTORA
REGULAMIN WALNEGO ZEBRANIA STOWARZYSZENIA POLSKA UNIA UBOCZNYCH PRODUKTÓW SPALANIA I. POSTANOWIENIA OGÓLNE 1 1. Regulamin Walnego Zebrania Członków Stowarzyszenia Polska Unia Ubocznych Produktów Spalania Bardziej szczegółowo Kielce, dnia 8 czerwca 2016 r. Poz. 1798 UCHWAŁA NR XXVIII/167/16 RADY MIEJSKIEJ W KUNOWIE. z dnia 31 maja 2016 r.
DZIENNIK URZĘDOWY WOJEWÓDZTWA ŚWIĘTOKRZYSKIEGO Kielce, dnia 8 czerwca 2016 r. Poz. 1798 UCHWAŁA NR XXVIII/167/16 RADY MIEJSKIEJ W KUNOWIE z dnia 31 maja 2016 r. w sprawie zatwierdzenia Lokalnego Programu Bardziej szczegółowo Załącznik do zarządzenia Rektora Krakowskiej Akademii im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego Nr 8/2013 z 4 marca 2013 r.
Załącznik do zarządzenia Rektora Krakowskiej Akademii im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego Nr 8/2013 z 4 marca 2013 r. Zasady i tryb przyznawania oraz wypłacania stypendiów za wyniki w nauce ze Studenckiego Bardziej szczegółowo Licencję Lekarską PZPN mogą uzyskać osoby spełniające następujące wymagania:
DE-WZP.261.11.2015.JJ.3 Warszawa, 2015-06-15 Wykonawcy ubiegający się o udzielenie zamówienia Dotyczy: postępowania prowadzonego w trybie przetargu nieograniczonego na Usługę druku książek, nr postępowania Bardziej szczegółowo ROZPORZÑDZENIE MINISTRA FINANSÓW. z dnia 31 marca 2003 r.
Dziennik Ustaw Nr 56 3690 Poz. 502 i 503 6. Posiedzeniu Rady przewodniczy Przewodniczàcy lub zast pca Przewodniczàcego. 7. 1. W sprawach nale àcych do jej zadaƒ Rada rozpatruje sprawy i podejmuje uchwa Bardziej szczegółowo Regulamin rekrutacji do Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych Nr 4 na rok szkolny 2016/2017
Regulamin rekrutacji do Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych Nr 4 na rok szkolny 2016/2017 1 1. O przyjęciu kandydata do klasy pierwszej szkoły ponadgimnazjalnej: zasadniczej szkoły zawodowej, liceum ogólnokształcącego Bardziej szczegółowo Regulamin przeprowadzania rokowań na sprzedaż lub oddanie w użytkowanie wieczyste nieruchomości stanowiących własność Gminy Wałbrzych
Załącznik nr 2 do Zarządzenia nr 901/2012 Prezydenta Miasta Wałbrzycha z dnia 19.11.2012 r. Regulamin przeprowadzania rokowań na sprzedaż lub oddanie w użytkowanie wieczyste nieruchomości stanowiących Bardziej szczegółowo WYNIKI EGZAMINU MATURALNEGO W 2009 ROKU
Wydzia Bada i Analiz OKE w Krakowie WYNIKI EGZAMINU MATURALNEGO W 2009 ROKU WST PNE INFORMACJE DLA TRZECH WOJEWÓDZTW PO O ONYCH NA TERENIE DZIA ANIA OKE W KRAKOWIE Egzamin maturalny w 2009 roku organizowany Bardziej szczegółowo WYJASNIENIA I MODYFIKACJA SPECYFIKACJI ISTOTNYCH WARUNKÓW ZAMÓWIENIA
Uchwała Nr... Rady Miejskiej Będzina z dnia... 2016 roku w sprawie określenia trybu powoływania członków oraz organizacji i trybu działania Będzińskiej Rady Działalności Pożytku Publicznego. Na podstawie Bardziej szczegółowo ROZPORZÑDZENIE RADY MINISTRÓW. z dnia 18 marca 2009 r. w sprawie wynagradzania pracowników samorzàdowych
Dziennik Ustaw Nr 50 4541 Poz. 398 398 ROZPORZÑDZENIE RADY MINISTRÓW z dnia 18 marca 2009 r. w sprawie wynagradzania pracowników samorzàdowych Na podstawie art. 37 ust. 1 ustawy z dnia 21 listopada 2008 Bardziej szczegółowo PROGRAM LIFELONG LEARNING ERASMUS
PROGRAM LIFELONG LEARNING ERASMUS W AKADEMII MORSKIEJ W GDYNI ZASADY REALIZACJI 2010/2011 I. WSTĘP 1. Decyzję o przystąpieniu Uczelni do Programu Lifelong Learning (dawniej Sokrates) podejmuje Senat Uczelni. Bardziej szczegółowo Regulamin II Powiatowego Konkursu Języków Obcych dla Gimnazjalistów
Regulamin II Powiatowego Konkursu Języków Obcych dla Gimnazjalistów 1 Postanowienia ogólne 1. II Powiatowy Konkurs Języków Obcych dla Gimnazjalistów, zwany dalej Konkursem, organizowany jest przez Liceum Bardziej szczegółowo Zasady rekrutacji do Publicznego Gimnazjum nr 1 im. Józefa Piłsudskiego w Brzegu zasady, tryb, postępowanie, dokumentacja rok szkolny 2016/2017
Zasady rekrutacji do Publicznego Gimnazjum nr 1 im. Józefa Piłsudskiego w Brzegu zasady, tryb, postępowanie, dokumentacja rok szkolny 2016/2017 Podstawy prawne: 1. Rozdział 2 a ustawy z dnia 6 grudnia Bardziej szczegółowo Regulamin. Rady Nadzorczej Spółdzielni Mieszkaniowej "Doły -Marysińska" w Łodzi
Regulamin Rady Nadzorczej Spółdzielni Mieszkaniowej "Doły -Marysińska" w Łodzi I. PODSTAWY I ZAKRES DZIAŁANIA 1 Rada Nadzorcza działa na podstawie: 1/ ustawy z dnia 16.09.1982r. Prawo spółdzielcze (tekst Bardziej szczegółowo ROZPORZÑDZENIE MINISTRA ZDROWIA 1) z dnia 18 paêdziernika 2002 r. w sprawie podstawowych warunków prowadzenia apteki.
1565 ROZPORZÑDZENIE MINISTRA ZDROWIA 1) z dnia 18 paêdziernika 2002 r. w sprawie podstawowych warunków prowadzenia apteki. Na podstawie art. 95 ust. 4 ustawy z dnia 6 wrzeênia 2001 r. Prawo farmaceutyczne Bardziej szczegółowo Gorzów Wielkopolski, dnia 9 marca 2015 r. Poz. 473 UCHWAŁA NR VII/30/2015 RADY MIEJSKIEJ W WITNICY. z dnia 26 lutego 2015 r.
DZIENNIK URZĘDOWY WOJEWÓDZTWA LUBUSKIEGO Gorzów Wielkopolski, dnia 9 marca 2015 r. Poz. 473 UCHWAŁA NR VII/30/2015 RADY MIEJSKIEJ W WITNICY z dnia 26 lutego 2015 r. w sprawie określenia kryteriów rekrutacji Bardziej szczegółowo Zebranie Mieszkańców Budynków, zwane dalej Zebraniem, działa na podstawie: a / statutu Spółdzielni Mieszkaniowej WROCŁAWSKI DOM we Wrocławiu,
R E G U L A M I N Zebrania Mieszkańców oraz kompetencji i uprawnień Samorządu Mieszkańców Budynków Spółdzielni Mieszkaniowej WROCŁAWSKI DOM we Wrocławiu. ROZDZIAŁ I. Postanowienia ogólne. Zebranie Mieszkańców Bardziej szczegółowo Dziennik Ustaw Nr 194 14439 Poz. 1499 ROZPORZÑDZENIE MINISTRA SPRAW WEWN TRZNYCH I ADMINISTRACJI 1) z dnia 4 listopada 2009 r.
Dziennik Ustaw Nr 194 14439 Poz. 1499 Na podstawie art. 38 ustawy z dnia 12 paêdziernika 1990 r. o Stra y Granicznej (Dz. U. z 2005 r. Nr 234, poz. 1997, z póên. zm. 2) ) zarzàdza si, co nast puje: 1. Bardziej szczegółowo Postanowienia ogólne. Wysokość Stypendium wynosi 1 000 zł miesięcznie.
Regulamin przyznawania stypendiów motywacyjnych za wyniki w nauce na studiach odbywanych w ramach realizowanego przez Wydział Biologii i Ochrony Środowiska projektu konkursowego Zwiększenie liczby absolwentów Bardziej szczegółowo Komentarz do prac egzaminacyjnych w zawodzie technik administracji 343[01] ETAP PRAKTYCZNY EGZAMINU POTWIERDZAJĄCEGO KWALIFIKACJE ZAWODOWE
Komentarz do prac egzaminacyjnych w zawodzie technik administracji 343[01] ETAP PRAKTYCZNY EGZAMINU POTWIERDZAJĄCEGO KWALIFIKACJE ZAWODOWE OKE Kraków 2012 Zadanie egzaminacyjne zostało opracowane Bardziej szczegółowo Studia podyplomowe Legislacja administracyjna
Studia podyplomowe Legislacja administracyjna Podstawowe informacje Oferta studiów podyplomowych Legislacja administracyjna jest kierowana przede wszystkim do pracowników i urzędników administracji rządowej Bardziej szczegółowo WARUNKI i TRYB REKRUTACJI NA STUDIA PODYPLOMOWE W AKADEMII IGNATIANUM W KRAKOWIE NA ROK AKADEMICKI 2016/2017
Załącznik do Zarządzenia nr 33/2015/2016 Rektora Akademii Ignatianum z dnia 1 kwietnia 2016 roku WARUNKI i TRYB REKRUTACJI NA STUDIA PODYPLOMOWE W AKADEMII IGNATIANUM W KRAKOWIE NA ROK AKADEMICKI 2016/2017 Bardziej szczegółowo Przy kwalifikowaniu osób na szkolenia dla kandydatów na egzaminatorów podstawę prawną stanowią trzy wymienione niżej akty prawne:
Przy kwalifikowaniu osób na szkolenia dla kandydatów na egzaminatorów podstawę prawną stanowią trzy wymienione niżej akty prawne: I. Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz.U. z 1996 nr Bardziej szczegółowo ROZPORZÑDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia 18 wrzeênia 2008 r.
Dziennik Ustaw Nr 175 9276 Poz. 1086 1086 ROZPORZÑDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia 18 wrzeênia 2008 r. w sprawie sposobu i trybu organizowania indywidualnego obowiàzkowego rocznego przygotowania Bardziej szczegółowo I. 1) NAZWA I ADRES: Gmina Miasto Rzeszowa, Rynek 1, 35-064 Rzeszów, woj. podkarpackie, tel. 017 8754636, faks 017 8754634.
Rzeszów: Organizacja i przeprowadzenie szkoleń dla pracowników samorządowych Urzędu Miasta Rzeszowa w ramach projektu Nowoczesny Urzędnik - Kompetentny Urzędnik. Program szkoleniowy dla pracowników samorządowych Bardziej szczegółowo REGULAMIN WSPARCIA FINANSOWEGO CZŁONKÓW. OIPiP BĘDĄCYCH PRZEDSTAWICIELAMI USTAWOWYMI DZIECKA NIEPEŁNOSPRAWNEGO LUB PRZEWLEKLE CHOREGO
Załącznik nr 1 do Uchwały Okręgowej Rady Pielęgniarek i Położnych w Opolu Nr 786/VI/2014 z dnia 29.09.2014 r. REGULAMIN WSPARCIA FINANSOWEGO CZŁONKÓW OIPiP BĘDĄCYCH PRZEDSTAWICIELAMI USTAWOWYMI DZIECKA Bardziej szczegółowo STATUT ZESPOŁU SZKÓŁ W MIĘKINI
STATUT ZESPOŁU SZKÓŁ W MIĘKINI 1 UWAGI OGÓLNE 1 Zespół Szkół w Miękini powołany został przez Radę Gminy Miękinia Uchwałą nr XX/149/04 Rady Gminy w Miękini z dnia 25 maja 2004r. w sprawie utworzenia Zespołu Bardziej szczegółowo III. Warunki i tryb przyjmowania uczniów do liceum ogólnokształcącego, technikum i zasadniczej szkoły zawodowej.
Regulamin rekrutacji do szkół w Zespole Szkół Ogólnokształcących i Zawodowych im. Jarosława Iwaszkiewicza w CIECHANOWCU na rok szkolny 2016/2017 I. Podstawa prawna - Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o Bardziej szczegółowo ROZPORZÑDZENIE MINISTRA GOSPODARKI, PRACY I POLITYKI SPO ECZNEJ 1) z dnia 28 kwietnia 2003 r.
828 ROZPORZÑDZENIE MINISTRA GOSPODARKI, PRACY I POLITYKI SPO ECZNEJ 1) z dnia 28 kwietnia 2003 r. w sprawie szczegó owych zasad stwierdzania posiadania kwalifikacji przez osoby zajmujàce si eksploatacjà Bardziej szczegółowo ROZPORZÑDZENIE MINISTRA OBRONY NARODOWEJ. z dnia 16 grudnia 2009 r.
Dziennik Ustaw Nr 221 17453 Poz. 1744 1744 ROZPORZÑDZENIE MINISTRA OBRONY NARODOWEJ z dnia 16 grudnia 2009 r. w sprawie nale noêci pieni nych o nierzy zawodowych za przeniesienia, przesiedlenia i podró Bardziej szczegółowo Dziennik Ustaw Nr 29 1757 Poz. 369 ROZPORZÑDZENIE MINISTRA SPRAWIEDLIWOÂCI. z dnia 14 marca 2000 r.
Dziennik Ustaw Nr 29 1757 Poz. 369 369 ROZPORZÑDZENIE MINISTRA SPRAWIEDLIWOÂCI z dnia 14 marca 2000 r. w sprawie zasad organizacji i warunków przeprowadzania badaƒ psychologicznych i psychiatrycznych w Bardziej szczegółowo Regulamin rekrutacji uczniów do klasy pierwszej Szkoły Podstawowej im. Maksymiliana Wilandta w Darzlubiu. Podstawa prawna: (Dz.U.2014 poz.
Regulamin rekrutacji uczniów do klasy pierwszej Szkoły Podstawowej im. Maksymiliana Wilandta w Darzlubiu Podstawa prawna: Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie o światy (Tekst jednolity Dz. U.z 2004 Bardziej szczegółowo RZECZPOSPOLITA POLSKA. Prezydent Miasta na Prawach Powiatu Zarząd Powiatu. wszystkie
RZECZPOSPOLITA POLSKA Warszawa, dnia 11 lutego 2011 r. MINISTER FINANSÓW ST4-4820/109/2011 Prezydent Miasta na Prawach Powiatu Zarząd Powiatu wszystkie Zgodnie z art. 33 ust. 1 pkt 2 ustawy z dnia 13 listopada Bardziej szczegółowo ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia 27 października 2009 r.
Dz.U.2009.184.1436 2011.12.10 zm. Dz.U.2011.254.1526 1 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia 27 października 2009 r. w sprawie wymagań, jakim powinna odpowiadać osoba zajmująca stanowisko Bardziej szczegółowo 2017 © DocPlayer.pl Polityka prywatności | Warunki świadczenia usług | Zwrotny adres