Source: https://docplayer.pl/135545532-Zarzadzenie-nr-5-2009-dyrektora-zarzadu-komunikacji-miejskiej-w-tarnowie-z-dnia-1-czerwca-2009-r.html
Timestamp: 2020-02-22 06:42:37
Legal References Found: art. 28
 art. 27
 art. 37
 art. 24
 art. 25
 art. 24
 art. 27

Document Content:
Zarządzenie Nr 5/2009 Dyrektora Zarządu Komunikacji Miejskiej w Tarnowie z dnia 1 czerwca 2009 r. - PDF Free Download
Download "Zarządzenie Nr 5/2009 Dyrektora Zarządu Komunikacji Miejskiej w Tarnowie z dnia 1 czerwca 2009 r."
1 Zarządzenie Nr 5/2009 Dyrektora Zarządu Komunikacji Miejskiej w Tarnowie z dnia 1 czerwca 2009 r. w sprawie okresowych ocen pracowników samorządowych zatrudnionych na stanowiskach urzędniczych w Zarządzie Komunikacji Miejskiej w Tarnowie. Na podstawie art. 28 ustawy z dnia 21 listopada 2008 r. o pracownikach samorządowych (Dz. U. Nr 223, poz. 1458), zarządzam co następuje: Rozdział I Przepisy wstępne 1. Niniejsze zarządzenie określa sposób dokonywania okresowych ocen pracowników Zarządu Komunikacji Miejskiej zatrudnionych na stanowiskach urzędniczych, okresy, za które jest sporządzana ocena, kryteria, na podstawie których jest sporządzana ocena, oraz skalę ocen, z uwzględnieniem potrzeby prawidłowego dokonywania tych ocen oraz specyfiki funkcjonowania Zarządu Komunikacji Miejskiej w Tarnowie. 2. Ogólne zasady dokonywania okresowych ocen pracowników jak równieŝ zasady odwoływania się pracowników od dokonanej oceny i skutki prawne uzyskania przez pracownika negatywnej oceny określa art. 27 ustawy z dnia 21 listopada 2008 r. o pracownikach samorządowych. 3. Wykaz stanowisk urzędniczych w tym kierowniczych stanowisk urzędniczych określa rozporządzenie Rady Ministrów wydane na podstawie art. 37 ust. 1 pkt 1 ustawy o pracownikach samorządowych. Rozdział II Sposób dokonywania okresowych ocen pracowników, kryteria, na podstawie których sporządzana jest ocena i skala ocen 4. Ocenę dokonują bezpośredni przełoŝeni ocenianych pracowników, zgodnie z Regulaminem Organizacyjnym Zarządu Komunikacji Miejskiej i zakresami czynności poszczególnych ocenianych pracowników. 5. Okresowa ocena dokonywana jest według dwóch rodzajów kryteriów określonych w załączniku nr 1 do zarządzenia: 1) obowiązkowych, 2) wybranych przez bezpośredniego przełoŝonego spośród kryteriów do wyboru.
2 6. Procedura dokonywania okresowych ocen pracowników samorządowych zatrudnionych w Zarządzie Komunikacji Miejskiej powinna odbywać się według poniŝszych zasad: 1) oceniający dokonuje wyboru nie mniej niŝ 3 i nie więcej niŝ 5 kryteriów oceny do wyboru z wykazu kryteriów, 2) oceniający dokonuje wpisu wybranych kryteriów do arkusza arkusz sporządza się w dwóch egzemplarzach, 3) oceniający przeprowadza rozmowę z ocenianym pracownikiem o sposobie wykonywania obowiązków wynikających z zakresu czynności na zajmowanym stanowisku oraz obowiązków określonych w art. 24 i art. 25 ust. 1 ustawy o pracownikach samorządowych, w okresie, w którym podlegał ocenie, trudności napotykane przez niego podczas realizacji zadań i spełnienia przez ocenianego ustalonych kryteriów oceny ( której efekty powinny być w pełni zrozumiałe przez pracownika otrzymującego ocenę), 4) oceniający dokonuje oceny pracownika sporządzając ją na piśmie w arkuszu okresowej oceny pracownika samorządowego, którego wzór stanowi załącznik nr 2, poprzez: a) wpisanie do arkusza opinii dotyczącej wykonywania obowiązków przez ocenianego w okresie, w którym podlegał on ocenie, b) określeniu poziomu wykonywania obowiązków przez ocenianego pracownika (bardzo dobry, dobry, zadowalający lub niezadowalający), c) przyznaniu oceny pozytywnej w razie bardzo dobrego, dobrego lub zadowalającego poziomu wykonywania obowiązków przez ocenianego pracownika albo przyznaniu oceny negatywnej. 5) niezwłoczne doręczenie przez oceniającego ocenianemu pracownikowi oceny sporządzonej na piśmie oraz pouczenie go o przysługującym mu prawie złoŝenia odwołania do Kierownika jednostki w ciągu 7 dni od doręczenia oceny, 6) niezwłoczne doręczenie oceny przez oceniającego Dyrektorowi Zarządu Komunikacji Miejskiej, który następnie włącza ją do akt osobowych ocenianego pracownika W razie negatywnej oceny pracownika kolejna ocena moŝe zostać wyznaczona nie wcześniej niŝ po upływie 3 miesięcy od dokonania poprzedniej oceny. 2. Oceniający niezwłocznie powiadamia pracownika pisemnie o nowym terminie sporządzenia ponownej oceny. Kopię powiadomienia dołącza się do arkusza oceny. Wzór pisma w sprawie terminu sporządzenia ponownej oceny stanowi załącznik nr Odwołanie od okresowej oceny wnosi się do Dyrektora Zarządu Komunikacji Miejskiej za pośrednictwem oceniającego. 2. Oceniający w terminie do 3 dni przekazuje odwołanie Dyrektorowi Zarządu Komunikacji Miejskiej wraz ze swoim stanowiskiem co do treści odwołania. 3. Odwołanie rozpatruje się w terminie 14 dni od dnia wniesienia Pismo Dyrektora Zarządu Komunikacji Miejskiej zawierające jego rozstrzygnięcie w sprawie odwołania powinno zawierać uzasadnienie. 2. Rozstrzygnięcie Dyrektora Zarządu Komunikacji Miejskiej w sprawie odwołania jest ostateczne.
3 Rozdział III Okresy, za które jest sporządzana ocena 10. Okresowa ocena przeprowadzana jest raz na dwa lata Okres, za który pracownik podlega okresowej ocenie obejmuje okres od dokonania ostatniej oceny pracownika. 2. W przypadku sporządzania pierwszej okresowej oceny, okres za który dokonywana jest ocena obejmuje okres od dnia zatrudnienia w Zarządzie Komunikacji Miejskiej. Rozdział IV Przepisy końcowe 12. Za wykonanie zarządzenia czynię odpowiedzialnych, wszystkich bezpośrednich przełoŝonych, osób zajmujących stanowiska urzędnicze w Zarządzie Komunikacji Miejskiej. 13. Zarządzenie wchodzi w Ŝycie z dniem podpisania.
4 Załącznik nr 1 do zarządzenia Nr 5/2009 Dyrektora Zarządu Komunikacji Miejskiej z dnia 1 czerwca 2009 r. Kryteria okresowej oceny pracowników samorządowych zatrudnionych w Zarządzie Komunikacji Miejskiej, są następujące: KRYTERIA OBOWIĄZKOWE: Kryterium Opis kryterium Sumienność Wykonywanie obowiązków dokładnie, skrupulatnie i solidnie 2. Sprawność Dbałość o szybkie, wydajne i efektywne realizowanie powierzonych zadań, umoŝliwiające uzyskiwanie wysokich efektów pracy. Wykonywanie obowiązków bez zbędnej zwłoki. 3. Bezstronność Obiektywne rozpoznawanie sytuacji przy wykorzystaniu dostępnych źródeł, gwarantujące wiarygodność przedstawionych danych, faktów i informacji. Umiejętność sprawiedliwego traktowania wszystkich stron, nie faworyzowania 4. Umiejętność stosowania odpowiednich przepisów 5. Planowanie i organizowanie pracy Ŝadnej z nich. Znajomość przepisów niezbędnych do właściwego wykonywania obowiązków wynikających z opisu stanowiska pracy. Umiejętność wyszukiwania potrzebnych przepisów. Umiejętność zastosowania właściwych przepisów w zaleŝności od rodzaju sprawy. Rozpoznawanie spraw, które wymagają współdziałania ze specjalistami z innych dziedzin. Planowanie działań i organizowanie pracy w celu wykonania zadań. Precyzyjne określenie celów, odpowiedzialności oraz ram czasowych działania. Ustalenie priorytetów działania, efektywne wykorzystywanie czasu, tworzenie szczegółowych i moŝliwych do realizacji planów krótko i długoterminowych. 6. Postawa etyczna Wykonywanie obowiązków w sposób uczciwy, niebudzący podejrzeń o stronniczość i interesowność. Dbałość o nieposzlakowaną opinię. Postępowanie zgodnie z etyką zawodową. KRYTERIA DO WYBORU: Kryterium Opis kryterium 1. Wiedza specjalistyczna Wiedza z konkretnej dziedziny, która warunkuje odpowiedni poziom merytoryczny realizowanych zadań. 2. Umiejętność obsługi Odpowiedni stopień wiedzy i umiejętności niezbędny do korzystania ze sprzętu urządzeń technicznych komputerowego oraz urządzeń biurowych. 3. Znajomość języka Znajomość języka obcego na poziomie odpowiednim do realizowanych zadań, obcego (czynna i bierna) pozwalająca na: czytanie i rozumienie dokumentów, pisanie dokumentów, rozumienie innych, 4. Nastawienie na własny rozwój, podnoszenie kwalifikacji mówienie w języku obcym. Zdolność i skłonność do uczenia się, uzupełniania wiedzy oraz podnoszenia kwalifikacji tak, aby zawsze posiadać aktualną wiedzę. 5. Komunikacja werbalna Formułowanie wypowiedzi w sposób gwarantujący ich zrozumienie przez: wypowiadanie się w sposób zwięzły, jasny i precyzyjny, dobieranie stylu, języka i treści wypowiedzi odpowiednio do słuchaczy, udzielanie wyczerpujących i rzeczowych odpowiedzi nawet na trudne
5 pytania, krytykę lub zaskakujące argumenty, wyraŝanie poglądów w sposób przekonywujący, posługiwanie się pojęciami właściwymi dla rodzaju załatwianych spraw/wykonywanej pracy. 6. Komunikacja pisemna Formułowanie wypowiedzi w sposób gwarantujący zrozumienie przez: stosowanie przyjętych form prowadzenia korespondencji, przedstawienie zagadnień w sposób jasny i zwięzły, dobieranie odpowiedniego stylu, języka i treści pism, budowanie zdań poprawnych gramatycznie i logicznie. 7. Komunikatywność Umiejętność budowania kontaktu z inną osobą przez: okazywanie poszanowania drugiej stronie, próbę aktywnego zrozumienia jej sytuacji, okazanie zainteresowania jej opiniami, umiejętność zainteresowania innych własnymi opiniami. 8.Pozytywne podejście do petenta 9. Umiejętność pracy w zespole 10. Umiejętność negocjowania 11. Zarządzanie informacją (dzielenie się informacjami) Zaspokajanie potrzeb petentów poprzez: zrozumienie funkcji usługowej swojego stanowiska pracy, okazywanie szacunku, tworzenie przyjaznej atmosfery, umoŝliwienie klientowi przedstawienia własnych racji, słuŝenie pomocą. Realizacja zadań w zespole przez: pomoc i doradzanie kolegom w razie potrzeby, zrozumienie celu i korzyści wynikających ze wspólnego realizowania zadań, współpracę a nie realizację z pozostałymi członkami zespołu, zgłaszanie konstruktywnych wniosków usprawniających pracę zespołu, aktywne słuchanie innych, wzbudzanie zaufania. Wypracowanie stanowiska akceptowanego przez zainteresowanych dzięki: dąŝeniu do zrozumienia stanowiska (opinii) innych osób, przygotowaniu i prezentowaniu róŝnorodnych argumentów w celu wsparcia swojego stanowiska, przekonywaniu innych do weryfikacji własnych sądów lub zmiany stanowiska, rozpoznawaniu najlepszych propozycji, stymulowaniu otwartych dyskusji na temat źródeł konfliktów, ułatwianiu rozwiązywania problemu, kwestii spornej, tworzeniu i proponowaniu nowych rozwiązań. Pozyskiwanie i przekazywanie informacji, które mogą wpływać na planowanie lub proces podejmowania decyzji przez: przekazywanie posiadanych informacji osobom, dla których informacje te będą stanowiły istotną pomoc w realizowanych przez nich zadaniach, uzgadnianie planowanych zmian z osobami dla których mają one istotne znaczenie. 12. Zarządzanie zasobami Odpowiednie do potrzeb rozmieszczenie i wykorzystanie zasobów finansowych lub innych przez: określanie i pozyskiwanie zasobów, alokacje i wykorzystanie zasobów w sposób efektywny pod względem czasu i kosztów, kontrolowanie wszystkich zasobów wymaganych do efektywnego działania. 13. Zarządzanie personelem Motywowanie pracowników do osiągania wyŝszej skuteczności i jakości pracy przez: zrozumiałe tłumaczenie zadań, określenie odpowiedzialności za ich realizacje, ustalanie realnych terminów ich wykonania oraz określenie oczekiwanego efektu działania, komunikowanie pracownikom oczekiwań dotyczących jakości ich pracy, rozpoznawanie mocnych i słabych stron pracowników, wspieranie ich rozwoju w celu poprawy jakości pracy, określanie potrzeb szkoleniowo-rozwojowych,
6 14. Zarządzanie jakością realizowanych zadań 15. Zarządzanie wprowadzaniem zmian 16. Zorientowanie na rezultaty pracy traktowanie pracowników w uczciwy i bezstronny sposób, zachęcanie ich do wyraŝania własnych opinii, oraz włączanie ich w proces podejmowania decyzji, ocenę osiągnięć pracowników, wykorzystywanie moŝliwości wynikających z systemu wynagrodzeń oraz motywującej roli awansu w celu zachęcenia pracowników do uzyskiwania jak najlepszych wyników, dopasowanie indywidualnych oczekiwań pracowników dotyczących własnego rozwoju do potrzeb jednostki, inspirowanie i motywowanie pracowników do realizowania celów i zadań jednostki, stymulowanie pracowników do rozwoju i podnoszenia kwalifikacji. Nadzorowanie prowadzonych działań w celu uzyskania poŝądanych efektów przez: tworzenie i wprowadzenie efektywnych systemów kontroli działania, sprawdzanie jakości i postępu w realizacji działań, modyfikowanie planów w razie konieczności, ocenianie wyników pracy poszczególnych pracowników, wydawanie poleceń mających na celu poprawę wykonywanych obowiązków. Wprowadzanie zmian w jednostce przez: podejmowanie inicjatywy wprowadzania zmian, uzasadnianie etapów i ram czasowych wprowadzanych zmian, wspieranie innych w okresie wprowadzania zmian, podejmowanie kroków zmniejszających niechęć do wprowadzanych zmian, skupianie się na sprawach kluczowych związanych z wprowadzaniem zmian, przewidywanie reakcji pracowników na wprowadzane zmiany, wprowadzanie zmian w sposób pozwalający osiągnąć pozytywne rezultaty klientom jednostki. Osiąganie zakładanych celów, doprowadzanie działań do końca przez: ustalanie priorytetów działania, identyfikowanie zadań krytycznych, szczególnie trudnych, mogących mieć przełomowe znaczenie, określanie sposobów mierzenia postępu realizacji zadań, przyjmowanie odpowiedzialności w trakcie realizacji zadań i wywiązywanie się z zobowiązań, zrozumienie konieczności rozwiązywania problemów oraz kończenia podjętych działań. 17. Podejmowanie decyzji Umiejętność podejmowania decyzji w sposób bezstronny i obiektywny przez: rozpoznawanie istoty problemu oraz określenie jego przyczyn, podejmowanie decyzji na podstawie sprawdzonych informacji, rozwaŝanie skutków podejmowanych decyzji, podejmowanie decyzji w sprawach złoŝonych lub obarczonych pewnym ryzykiem, podejmowanie decyzji obarczonych elementem ryzyka po uprzednim, zbilansowaniu potencjalnych zysków i strat. 18. Radzenie sobie w sytuacjach kryzysowych Pokonywanie sytuacji kryzysowych oraz rozwiązywanie skomplikowanych problemów przez: wczesne rozpoznawanie potencjalnych sytuacji kryzysowych, szybkie działanie mające na celu rozwiązanie kryzysu, dostosowanie działania do zmieniających się warunków, wcześniejsze rozwaŝanie potencjalnych problemów i zapobieganie ich skutkom, informowanie wszystkich, którzy będą musieli zareagować na kryzys, wyciąganie wniosków z sytuacji kryzysowych tak, Ŝeby moŝna było w przyszłości uniknąć podobnych sytuacji, skuteczne działanie (takŝe) w okresach przejściowych lub wprowadzanie zmian.
7 19. Samodzielność Zdolność do samodzielnego wyszukiwania i zdobywania informacji, formułowania wniosków i proponowania rozwiązań w celu wykonania zleconego zadania. 20. Inicjatywa umiejętność i wola poszukiwania obszarów wymagających zmian i informowanie o nich, inicjowanie działania i branie odpowiedzialności za nie, mówienie otwarcie o problemach, badanie źródeł ich powstania. 21. Kreatywność Wykorzystywanie umiejętności i wyobraźni do tworzenia nowych rozwiązań ulepszających proces pracy przez: rozpoznawanie oraz identyfikowanie powiązań między sytuacjami, wykorzystywanie róŝnych istniejących rozwiązań w celu tworzenia nowych, otwartość na zmiany, poszukiwanie i tworzenie nowych koncepcji i metod, inicjowanie lub wynajdywanie nowych moŝliwości lub sposobów działania, badanie róŝnych źródeł informacji, wykorzystywanie dostępnego wyposaŝenia technicznego, zachęcanie innych do propagowania, wdraŝania i doskonalenia nowych rozwiązań. 22. Myślenie strategiczne Tworzenie planów lub koncepcji realizowania celów w oparciu o posiadane informacje przez: ocenianie i wyciąganie wniosków z posiadanych informacji, zauwaŝanie trendów i powiązań między róŝnymi informacjami, identyfikowanie fundamentalnych dla urzędu potrzeb i generalnych kierunków działania, przewidywanie konsekwencji w dłuŝszym okresie, przewidywanie długoterminowych skutków podjętych działań i decyzji, planowanie rozwiązywanie problemów i pokonywania przeszkód, ocenianie ryzyka i korzyści róŝnych kierunków działania, tworzenie strategii lub kierunków działania, analizowanie okoliczności i zagroŝeń. 23.Umiejętności analityczne Umiejętne stawianie hipotez, wyciąganie wniosków przez analizowanie i interpretowanie danych, tj.: rozróŝnianie informacji istotnych od nieistotnych, dokonywanie systematycznych porównań róŝnych aspektów analizowania i interpretowania danych, interpretowanie danych pochodzących z dokumentów, opracowań i raportów, stosowanie procedur prowadzenia badań i zbierania danych odpowiadających stawianym problemom, prezentowanie w optymalny sposób danych i wniosków z przeprowadzonej analizy, stosowanie odpowiednich narzędzi i technologii (włącznie z aplikacjami komputerowymi) w celu rozwiązania problemu/zadania.
8 Załącznik nr 2 do zarządzenia Nr 5/2009 Dyrektora Zarządu Komunikacji Miejskiej z dnia 1 czerwca 2009 r. Arkusz okresowej oceny pracownika samorządowego ZARZĄD KOMUNIKACJI MIEJSKIEJ W TARNOWIE TARNÓW UL. BERNARDYŃSKA 24 (nazwa jednostki) Dane dotyczące ocenionego pracownika samorządowego Imię.. Nazwisko.. Komórka organizacyjna... Stanowisko Data zatrudnienia na stanowisku urzędniczym Data rozpoczęcia pracy na obecnym stanowisku. Dane dotyczące poprzedniej oceny Ocena/poziom.. Data sporządzenia.. (miejscowość) (dzień, miesiąc, rok) (pieczątka i podpis osoby wypełniającej) Kryteria oceny Nr Kryteria obowiązkowe 1. Sumienność 2. Sprawność 3. Bezstronność 4. Umiejętność stosowania odpowiednich przepisów 5. Planowanie i organizowanie pracy 6. Postawa etyczna
9 Kryteria wybrane przez bezpośredniego przełoŝonego Opinia dotycząca wykonywania obowiązków przez ocenianego Dane dotyczące oceniającego: Imię/ imiona. Nazwisko.. Stanowisko Data rozpoczęcia pracy na obecnym stanowisku. NaleŜy napisać, w jaki sposób oceniany wykonywał obowiązki w okresie, w którym podlegał ocenie, czy spełniał ustawowe kryteria oceny. JeŜeli pracownik wykonywał w okresie, w którym podlegał ocenie, dodatkowe zadania, które nie wynikały z opisu zajmowanego przez niego stanowiska, naleŝy je wskazać. Określenie poziomu wykonywania obowiązków oraz przyznanie okresowej oceny Oceniam wykonywanie obowiązków przez: Panią/ Pana... w okresie od.. do na poziomie (wstawić krzyŝyk w odpowiednim polu): bardzo dobrym Wykonywał wszystkie obowiązki z opisu stanowiska pracy w sposób często przewyŝszający oczekiwania. W razie konieczności podjął się wykonywania zadań dodatkowych i wykonywał je zgodnie z ustalonymi standardami. W trakcie wykonywania obowiązków stale spełniał wszystkie kryteria okresowej oceny.
10 dobrym Wykonywał wszystkie obowiązki wynikające z opisu stanowiska pracy w sposób odpowiadający oczekiwaniom. W trakcie wykonywania obowiązków stale spełniał większość kryteriów okresowej oceny. zadowalającym Większość obowiązków wynikających z opisu stanowiska pracy wykonywał w sposób odpowiadający oczekiwaniom. W trakcie wykonywania obowiązków stale spełniał niektóre kryteria okresowej oceny. niezadowalającym Większość obowiązków wynikających z opisu stanowiska pracy wykonywał w sposób nie odpowiadający oczekiwaniom. W trakcie wykonywania obowiązków nie spełniał wcale bądź rzadko kryteria okresowej oceny. i przyznaję okresową ocenę: (wpisać pozytywną jeŝeli zaznaczony został poziom bardzo dobry, dobry lub zadowalający, negatywną jeŝeli poziom niezadowalający). (miejscowość) (dzień, miesiąc, rok) (pieczątka i podpis bezpośredniego przełoŝonego) Stosownie do treści art. 24 ust 4 ustawy z dnia 21 listopada 2008 r. o pracownikach samorządowych (Dz. U. Nr 223, poz. 1458), doręczam Pani (-u) okresową ocenę sporządzoną na piśmie i pouczam o prawie do złoŝenia odwołania w ciągu 7 dni od jej doręczenia do Dyrektora Zarządu Komunikacji Miejskiej w Tarnowie. Potwierdzam odbiór:.. (podpis bezpośredniego przełoŝonego). (data i podpis pracownika)
11 Załącznik nr 3 do zarządzenia Nr 5/2009 Dyrektora Zarządu Komunikacji Miejskiej z dnia 1 czerwca 2009 r. Wzór pisma w sprawie terminu sporządzenia ponownej oceny Tarnów, dnia (imię i nazwisko pracownika)... (stanowisko)... (jednostka organizacyjna) Znak:... Na podstawie art. 27 ust. 8 ustawy z dnia 21 listopada 2008 r. o pracownikach samorządowych (Dz. U. Nr 223, poz. 1458), zawiadamiam, Ŝe termin sporządzenia ponownej okresowej oceny wyznaczony został na dzień.... Potwierdzam odbiór... (podpis bezpośredniego przełoŝonego)... (data i podpis pracownika) Otrzymują: 1) adresat 2) a/a załącznik do arkusza oceny pracownika