Source: http://www.kasztankoweprzedszkole.pl/index.php?st=12&sta=3
Timestamp: 2016-06-30 03:02:36
Legal References Found: art. 22
 art. 7
 art. 22
 art. 7
 art.53
 art.54
 art.4

Document Content:
W lipcu przedszkole nasze jest nieczynne!!! Zapraszamy do przedszkoli pe�ni�cych w tym czasie dy�ur! �YCZYMY UDANYCH WAKACJI!!!
Regulaminy i za��czniki
STATUT PRZEDSZKOLA PUBLICZNEGO NR 2 W ZGORZELCUTekst jednolity
Uchwa�a Nr 5/30/10/2007
Rady Pedagogicznej Przedszkola Publicznego nr 2 w Zgorzelcu����Wst�pStatut przedszkola to wewn�trzny akt prawny, kt�ry zapewnia realizacj� cel�w i zada� na�o�onych na przedszkole przez:
��Ustaw� o systemie o�wiaty z dnia 7 wrze�nia 1991r. (Dz. U. z 2004 r. Nr 256, poz. 2572 ze zm.), w szczeg�lno�ci Ustawa z 11 kwietnia 2007r. o zmianie ustawy o systemie o�wiaty oraz o zmianie niekt�rych innych ustaw (Dz. U. z 2007 nr 80 poz. 542)
��Ustaw� z 26 stycznia 1982r. - Karta Nauczyciela (Dz. U. z 2006 r. Nr 97, poz. 674 ze zm.),
��Uchwa�� Rady Miejskiej Nr 365/01 w sprawie zmian formy organizacyjno- prawnej przedszkoli miejskich w Zgorzelcu z dnia 27 wrzesie� 2001r.
��Kodeks Pracy, Ustawy z dnia 26 czerwca 1974r. Dz. U. z 1998r. Nr 21, poz.94 z p�n. zm., Ustawa o zmianie ustawy - Kodeks Pracy oraz o zmianie niekt�rych ustaw (Dz. U. z 1996r. Nr 24, poz.110 z p�n. zm.)
��Konwencji o Prawach Dziecka - uchwalonej przez Zgromadzenie Og�lne Narod�w Zjednoczonych dnia 20 listopada 1989r. (Dz. U. Nr 120, poz.526 z 1991r.)
��Innych akt�w wykonawczych do Ustawy (Karta Nauczyciela i Ustawa o systemie o�wiaty, Rozporz�dzenia)
Niniejsze przepisy okre�laj� podzia� zada�, kompetencji i odpowiedzialno�ci pomi�dzy poszczeg�lnymi organami przedszkola, a tak�e zasady wsp�dzia�ania mi�dzy nimi. �I�� Postanowienia og�lne� 1
2.Siedziba przedszkola znajduje si� w mie�cie Zgorzelec przy ul. Ko�ciuszki 1
5.Przedszkole pos�uguje si� piecz�tk� pod�u�n� o tre�ci:
���PRZEDSZKOLE PUBLICZNE Nr 2
���w ZGORZELCU
���59-900 Zgorzelec, ul. Ko�ciuszki 1
���tel. (075) 775-23-60
���NIP 615-15-27-205, Regon 23033229
oraz piecz�ci� okr�g��:
��- w �rodku jest orze� w koronie
��- na otoku - nazwa przedszkola w brzmieniu: Przedszkole Publiczne nr 2 w Zgorzelcu
6.Organem prowadz�cym Przedszkole Publiczne Nr 2 w Zgorzelcu jest Gmina Miejska Zgorzelec.
7.Organem sprawuj�cym nadz�r pedagogiczny nad plac�wk� wychowania przedszkolnego jest Dolno�l�ski Kurator O�wiaty we Wroc�awiu.
8.Przedszkole Publiczne Nr 2 w Zgorzelcu jest plac�wk� o�wiatowo - wychowawcz� dzia�aj�c� jako zak�ad bud�etowy.
Przedszkole dzia�a na podstawie:
1.Ustawy z 7 wrze�nia 1991r. o systemie o�wiaty (Dz. U. z 2004r. nr 256, poz. 2572 ze zm.) i rozporz�dze� wykonawczych do tej Ustawy,
2.Aktu za�o�ycielskiego
1.Statut Przedszkola obowi�zuje wszystkich cz�onk�w spo�eczno�ci przedszkolnej: wychowank�w, rodzic�w, nauczycieli i pracownik�w administracyjno - obs�ugowych.
2.Okre�la przepisy reguluj�ce wewn�trzne prawa i obowi�zki Przedszkola, uznane przez Rad� Pedagogiczn� i Rad� Rodzic�w za konieczne, a tak�e przepisy okre�lone ustaw� o systemie o�wiaty.
1.Przedszkole funkcjonuje przez ca�y rok.
2.Przerwa wakacyjna ustalana jest przez organ prowadz�cy Przedszkole na wniosek dyrektora.
3.Przerwy w pracy Przedszkola wykorzystywane s� na przeprowadzenie prac modernizacyjnych, remontowych oraz porz�dkowo - gospodarczych.
4.Przedszkole pracuje w godzinach od 6:00 do 16:30 w dni robocze od poniedzia�ku do pi�tku. 5.Dzienny czas pracy Przedszkola ustalony jest przez organ prowadz�cy na wniosek dyrektora przedszkola, nie kr�tszy ni� 5 godzin dziennie przeznaczonych na realizacj� podstawy programowej.
6.Na terenie plac�wki po godz. 16:30 mog� przebywa� dzieci, rodzice i pracownicy przedszkola z okazji spotka�, zaj�� otwartych i uroczysto�ci przedszkolnych oraz harcerze i zuchy.
1.Przedszkole jest zak�adem bud�etowym, kt�rego dzia�alno�� finansowana jest przez: ��a) Organ prowadz�cy - Gmin� Miejsk� Zgorzelec, ��b) Rodzic�w w formie op�at sta�ych za pobyt dziecka w przedszkolu.
2.Organ prowadz�cy - Gmina Miejska Zgorzelec zapewnia podstawowe warunki lokalowe i materialne do prowadzenia dzia�alno�ci statutowej przedszkola. 3.Przedszkole mo�e otrzymywa� darowizny, kt�re ewidencjonowane s� zgodnie z przepisami o gospodarce finansowej w jednostkach bud�etowych.
1.Zasady odp�atno�ci (op�ata sta�a + wy�ywienie), ulg i zwolnie�, za �wiadczenia prowadzonego przez gmin� przedszkola, okre�la organ prowadz�cy, Uchwa�� Rady Miejskiej w Zgorzelcu.
2.Op�ata sta�a obejmuje pokrycie koszt�w organizacji zaj�� wychowawczo-dydaktycznych przekraczaj�cych podstawy programowe wychowania przedszkolnego, koszt�w przygotowania posi�k�w.
3.Op�ata sta�a nie podlega zwrotowi w przypadku nieobecno�ci dziecka.
4.W przypadku nieobecno�ci dziecka w przedszkolu zwracana jest za ka�dy dzie� nieobecno�ci dzienna stawka �ywieniowa pomno�ona przez liczb� dni nieobecnych.
5.Przedszkole zapewnia odp�atne wy�ywienie dla pracownik�w przedszkola. Zasady odp�atno�ci za korzystanie z wy�ywienia ustala organ prowadz�cy.
6.Op�aty za pobyt dziecka w przedszkolu pobierane s� z g�ry w dniach ustalonych (do 15-go ka�dego miesi�ca).
7.Przedszkole pobiera odsetki za nieterminowe dokonywanie op�at w wysoko�ci 11,5%, na podstawie Ustawy o finansach publicznych i Rozporz�dzenia Ministra Finans�w i Gospodarki (Dz.U. Nr 210, poz.1662 z 13 pa�dziernika 2005r.).
8.Przedszkole na �yczenie rodzic�w organizuje nauk� religii dla dzieci 6 - letnich dwa razy w tygodniu po 30 minut. W tym czasie dzieci nie ucz�szczaj�ce na religi�, maj� zapewnion� opiek� nauczyciela.
9.Dzieci mog� uczestniczy� w zaj�ciach dodatkowych: rytmika, ta�ce, gimnastyka korekcyjna, j�zyk niemiecki i angielski wed�ug wyboru rodzic�w. Zaj�cia te finansowane s� w ca�o�ci przez rodzic�w.
10.Czas trwania zaj�� prowadzonych dodatkowo, w szczeg�lno�ci zaj�� umuzykalniaj�cych, gimnastyki korekcyjnej, nauki j�zyka obcego, nauki religii jest dostosowany do mo�liwo�ci rozwojowych dzieci i wynosi:
��a) ok. 15 - 20 minut dla dzieci 3-4 letnich
��b) ok. 30 minut dla dzieci 5-6-letnich
11.Organizacja i terminy zaj�� dodatkowych ustalane s� przez dyrektora plac�wki w porozumieniu z Rad� Pedagogiczn�5-6-letnich i terminy zaj�� dodatkowych ustalane s� przez dyrektora plac�wki w porozumieniu z Rad� Pedagogiczn��II�� Cele i zadania przedszkola� 7
1.Przedszkole realizuje cele i zadania wynikaj�ce z ustawy o systemie o�wiaty oraz z wydawanych na jej podstawie akt�w wykonawczych, a w szczeg�lno�ci w podstawie programowej wychowania przedszkolnego.
2.2.Zapewnienie dzieciom w wieku 6 lat obowi�zku realizowania rocznego przygotowania przedszkolnego
2.3.Wspomaganie i ukierunkowanie rozwoju dziecka z jego wrodzonym potencja�em i mo�liwo�ciami rozwoju w relacjach ze �rodowiskiem spo�eczno - kulturalnym i przyrodniczym
2.4.Obj�cie opiek� wszystkich dzieci i zapewnienie im bezpiecze�stwa oraz optymalnych warunk�w dla prawid�owego ich rozwoju
2.6.Wsp�dzia�anie z rodzin� poprzez wspomaganie rodziny w wychowaniu dzieci, rozpoznawanie mo�liwo�ci rozwojowych dziecka, w miar� potrzeby podj�cie wczesnej interwencji specjalist�w oraz przygotowaniu dzieci do nauki szkolnej
2.7.Sprawowanie opieki nad dzie�mi odpowiednio do ich potrzeb oraz mo�liwo�ci Przedszkola, organizowaniu opieki nad dzie�mi niepe�nosprawnymi
2.8.Integracja dzieci niepe�nosprawnych rozumiana jest jako w��czenie dzieci w grup� r�wie�nicz� na zasadzie r�wno�ci praw i obowi�zk�w
2.9.Umo�liwianie dzieciom podtrzymywania poczucia to�samo�ci narodowej, etnicznej, j�zykowej i religijnej
3.Do wynikaj�cych z powy�szych cel�w zada� Przedszkola nale�y:
3.1.Uwzgl�dnianie indywidualnych potrzeb dziecka, troska o zapewnienie r�wnych szans, umacnianie wiary we w�asne si�y i mo�liwo�ci osi�gni�cia sukcesu
3.2.Zapewnienie opieki i wspomaganie rozwoju dziecka w przyjaznym, bezpiecznym i zdrowym �rodowisku
3.3.Stwarzanie warunk�w do rozwijania samodzielno�ci, d��enia do osi�gania cel�w, podejmowania odpowiedzialno�ci za siebie i za najbli�sze otoczenie
3.4.Budzenie wra�liwo�ci emocjonalnej i �wiadomo�ci moralnej oraz wzmacnianie wi�zi uczuciowej z rodzin�
3.5.Kszta�towanie umiej�tno�ci obserwacji, u�atwianie rozumienia zjawisk zachodz�cych w dost�pnym do�wiadczeniu dziecka otoczeniu przyrodniczym, kulturowym i technicznym
3.6.Rozwijanie wra�liwo�ci moralnej
3.7.Rozbudzanie ciekawo�ci poznawczej, zach�canie do aktywno�ci poznawczej, zach�canie do aktywno�ci badawczej i wyra�ania w�asnych my�li i prze�y�
3.8.rozwijanie wra�liwo�ci estetycznej, tworzenie warunk�w do rozwoju wyobra�ni, fantazji oraz ekspresji plastycznej, muzycznej i ruchowej
3.9.zapewnienie warunk�w do harmonijnego rozwoju fizycznego, bezpiecznego post�powania i zachowa� prozdrowotnych. � 8
1.Celem wychowania przedszkolnego zgodnie z podstaw� programow� jest wspomaganie i ukierunkowywanie rozwoju dziecka zgodnie z jego wrodzonym potencja�em i mo�liwo�ciami rozwojowymi w relacjach ze �rodowiskiem spo�eczno-kulturowym i przyrodniczym. 2.Praca wychowawczo-dydaktyczna i opieku�cza prowadzona jest na podstawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz program�w wychowania przedszkolnego zatwierdzonych Uchwa�� Rady Pedagogicznej a po zmianie zgodnie z art. 22a i 22b ustawy o systemie o�wiaty oraz art. 7 ustawy nowelizuj�cej - ustawy z dnia 11 kwietnia 2007 r. - zaopiniowanych przez Rad� Rodzic�w.
3.Zestaw ksi��ek do oddzia��w zerowych jest wybierany raz na trzy lata szkolne, zatwierdzany Uchwa�� Rady Pedagogicznej, a po zmianie zgodnie z art. 22a i 22b ustawy o systemie o�wiaty oraz art. 7 ustawy nowelizuj�cej - ustawy z dnia 11 kwietnia 2007 r. - zaopiniowanych przez Rad� Rodzic�w.
4.Praca z dzie�mi uzdolnionymi prowadzona jest w oparciu o programy zatwierdzone Uchwa�� Rady Pedagogicznej.
5.Szczeg�owe zadania przedszkola i spos�b ich realizacji ustalany jest w planie rocznym i w planach pracy poszczeg�lnych oddzia��w przedszkolnych. 6.Godzina zaj�� w przedszkolu trwa 60 minut.
7.Czas trwania zaj�� dydaktyczno-wychowawczych z dzie�mi powinien by� dostosowany do mo�liwo�ci rozwojowych dzieci i wynosi� od 15 do 30 minut.
1.Przedszkole sprawuje opiek� nad dzie�mi, dostosowuj�c metody i sposoby oddzia�ywa� do wieku dziecka i jego mo�liwo�ci rozwojowych, potrzeb �rodowiska z uwzgl�dnieniem istniej�cych warunk�w lokalowych, a w szczeg�lno�ci:
1.1.Zapewnia bezpo�redni� i sta�� opiek� nad dzie�mi w czasie pobytu w przedszkolu oraz w trakcie zaj�� przedszkolnych poza terenem przedszkola
1.2.Zapewnia dzieciom pe�ne poczucie bezpiecze�stwa - zar�wno pod wzgl�dem fizycznym, jak i psychicznym
1.3.Stosuje w swoich dzia�aniach obowi�zuj�ce przepisy bhp i ppo�
1.4.Wsp�pracuje z rejonow� poradni� psychologiczno-pedagogiczn� i poradniami specjalistycznymi, zapewniaj�c w miar� potrzeb konsultacj� i pomoc
1.5.Zapewnia dzieciom opiek� poprzez przestrzeganie przez rodzic�w i opiekun�w obowi�zku osobistego przyprowadzania do przedszkola i odbierania dzieci z przedszkola. Dzieci mog� by� odbierane przez osoby doros�e wskazane przez rodzic�w w pisemnym o�wiadczeniu
1.6.Dziecko nie mo�e by� wydane rodzicom (opiekunom) b�d�cym w stanie wskazuj�cym na spo�ycie alkoholu
1.7.Osoba z poza rodziny mo�e odebra� dziecko, je�eli wcze�niej rodzic (opiekun) zg�osi to w przedszkolu osobi�cie i potwierdzi pisemnym upowa�nieniem
1. W ramach posiadanych mo�liwo�ci Przedszkole organizuje i udziela wychowankom i ich rodzinom oraz nauczycielom pomoc psychologiczno - pedagogiczn� poprzez:
1.1.Diagnozowanie �rodowiska wychowank�w
1.2.Rozpoznawanie potencjalnych mo�liwo�ci oraz indywidualnych potrzeb dziecka i umo�liwianie ich zaspokajania
1.3.Rozpoznawanie przyczyn trudno�ci w wychowaniu i nauczaniu dziecka
1.4.Organizowanie r�norodnych form pomocy psychologiczno - pedagogicznej
1.6.Podejmowanie dzia�a� profilaktyczno - wychowawczych wynikaj�cych z programu wychowawczo - dydaktycznego przedszkola i wspieranie nauczycieli w tym zakresie
1.7.Prowadzenie edukacji prozdrowotnej i promocji zdrowia w�r�d wychowank�w, nauczycieli i rodzic�w
1.8.Wspieranie nauczycieli i dzieci w dzia�aniach wyr�wnuj�cych szanse edukacyjne dzieci
1.9.Udzielanie nauczycielom pomocy w dostosowaniu wymaga� edukacyjnych dzieci poprzez dostosowanie metod nauczania do indywidualnych potrzeb psychofizycznych i edukacyjnych dziecka, u kt�rego stwierdzono specyficzne trudno�ci w uczeniu si�, uniemo�liwiaj�ce sprostaniu wymaganiom
1.10.Wspieranie rodzic�w i nauczycieli w rozwi�zywaniu problem�w wychowawczych
1.11.Umo�liwianie rozwijania umiej�tno�ci wychowawczych rodzic�w i nauczycieli
1.12.Podejmowanie dzia�a� mediacyjnych i interwencyjnych w sytuacjach kryzysowych
2.Zadania, o kt�rych mowa w ust. 1, s� realizowane we wsp�pracy z:
2.3.Poradni� psychologiczno - pedagogiczn� i innymi poradniami specjalistycznymi
2.5.podmiotami dzia�aj�cymi na rzecz rodziny, dzieci i m�odzie�y
3.Korzystanie z pomocy psychologiczno-pedagogicznej jest dobrowolne i nieodp�atne
4.Pomoc psychologiczno - pedagogiczna w przedszkolu mo�e by� udzielana na wniosek:
4.1.Rodzic�w
4.2.Nauczyciela, w szczeg�lno�ci wychowawcy i nauczyciela prowadz�cego zaj�cia specjalistyczne
5.1.Zaj�� korekcyjno - kompensacyjnych
5.2.Zaj�� logopedycznych
5.3.Porad, konsultacji i warsztat�w dla rodzic�w i nauczycieli
5.4.Systematycznej wsp�pracy z rodzicami, przekazywaniu informacji o post�pach i trudno�ciach dziecka w celu ujednolicenia oddzia�ywa� wychowawczych nauczyciela i domu rodzinnego
6.Obj�cie dziecka zaj�ciami korekcyjno - kompensacyjnymi, logopedycznymi, zaj�ciami psychoedukacyjnymi wymaga zgody rodzic�w
7.Czas trwania zaj�� dodatkowych dla dzieci maj�cych trudno�ci jest dostosowany do mo�liwo�ci rozwojowych dzieci
8.Pomoc psychologiczno - pedagogiczn� w przedszkolu organizuje dyrektor
9.O zako�czeniu udzielania pomocy w formie zaj�� korekcyjno - kompensacyjnych, logopedycznych decyduje dyrektor na wniosek rodzic�w lub nauczyciela prowadz�cego zaj�cia
1.W Przedszkolu mo�e by� organizowane wczesne wspomaganie rozwoju dziecka maj�ce na celu pobudzanie psychoruchowego i spo�ecznego rozwoju dziecka od chwili wykrycia niepe�nosprawno�ci do momentu podj�cia nauki w szkole
2.Warunki organizowania wczesnego wspomagania rozwoju dziecka oraz kwalifikacje wymagane od os�b prowadz�cych wczesne wspomaganie, a tak�e formy wsp�pracy z rodzin� dziecka okre�laj� odr�bne przepisy
1.Dyrektor Przedszkola powierza ka�dy oddzia� opiece:
1.1.jednego nauczyciela w przypadku 5-godzinnego czasu pracy oddzia�u
1.2.dw�ch nauczycieli w przypadku powy�ej 5-godzinnego czasu pracy
2.Liczb� nauczycieli w poszczeg�lnych oddzia�ach co roku zatwierdza organ prowadz�cy
3.W miar� mo�liwo�ci organizacyjnych oraz dla zapewnienia ci�g�o�ci pracy wychowawczej i jej skuteczno�ci, nauczyciele prowadz� sw�j oddzia� przez wszystkie lata pobytu dziecka w przedszkolu
4.W grupie najm�odszej jest zatrudniona osoba jako pomoc nauczycielki, kt�ra pomaga w sprawowaniu opieki nad dzie�mi
5.Podczas pobytu dzieci w ogrodzie zaj�cia i zabawy dzieci z poszczeg�lnych grup, odbywaj� si� na wyznaczonych terenach ze sprz�tem dostosowanym do potrzeb i mo�liwo�ci dzieci
6.W miar� mo�liwo�ci organizacyjnych oraz dla zapewnienia ci�g�o�ci pracy wychowawczej i jej skuteczno�ci, nauczyciele prowadz� sw�j oddzia� przez wszystkie lata pobytu dziecka w Przedszkolu�III� Zasady przyprowadzania i odbioru dziecka� 13
1.	W sprawowaniu opieki nad dzieckiem i jego bezpiecze�stwem konieczne jest przestrzeganie przez rodzic�w i opiekun�w zasad przyprowadzania i odbierania dziecka z Przedszkola
2.	Obowi�zki, odpowiedzialno��, upowa�nienia nauczyciela realizuj�cego zadanie przyprowadzania i odbierania dziecka z Przedszkola:
2.1.	Nauczyciele s� zobowi�zani do pobrania pisemnych o�wiadcze� od rodzic�w lub prawnych opiekun�w, kto jest upowa�niony do odbierania dziecka z przedszkola
2.2.	Nauczyciele upowa�nieni s� do przekazania informacji dla rodzic�w o miejscu i czasie przyprowadzania i odbierania dziecka z przedszkola
2.3.	Nauczyciel mo�e odm�wi� wydania dziecka osobie upowa�nionej do odbioru w przypadku gdy stan osoby odbieraj�cej dziecko b�dzie wskazywa�, �e nie jest on w stanie zapewni� dziecku bezpiecze�stwa
2.4.	O ka�dej odmowie wydania dziecka rodzicowi nauczyciel niezw�ocznie informuje dyrektora. W takiej sytuacji nauczyciel zobowi�zany jest do podj�cia wszelkich czynno�ci dost�pnych w celu nawi�zania kontaktu z drugim rodzicem - prawnym opiekunem dziecka
2.5.	Rodzice sk�adaj� o�wiadczenie w pierwszych dniach wrze�nia - przy pierwszym kontakcie rodzica z nauczycielem
3.	Obowi�zki, odpowiedzialno��, upowa�nienia dyrektora realizuj�cego zadanie przyprowadzania i odbierania dziecka z przedszkola:
3.1.	Dyrektor informuje rodzic�w (prawnych opiekun�w) o terminie i czasie przyprowadzania i odbierania dziecka - na tablicy og�osze� dla rodzic�w i na pierwszym zebraniu z rodzicami
3.2.	Dyrektor na pierwszym posiedzeniu Rady Pedagogicznej na pocz�tku roku szkolnego zobowi�zuje nauczycieli, do bezwzgl�dnego przestrzegania o�wiadcze� o odbiorze dziecka z przedszkola
3.3.	Dyrektor kontroluje przestrzegania zbierania o�wiadcze� przez nauczycieli
3.4.	W sytuacji, gdy nauczyciel nie wyda dziecka osobie do tego nie upowa�nionej dyrektor wsp�lnie z nauczycielem podejmuje wszelkie czynno�ci w celu nawi�zania kontaktu z rodzicami - prawnymi opiekunami dziecka
4.	Obowi�zki, odpowiedzialno��, upowa�nienia rodzica realizuj�cego zadanie przyprowadzania i odbierania dziecka z Przedszkola:
4.2.	Dziecko powinno by� przyprowadzane i odbierane przez rodzic�w lub prawnych opiekun�w prawnych. W szczeg�lnych przypadkach dyrektor Przedszkola wyra�a zgod� na odbi�r dziecka przez osob� pe�noletni� na podstawie upowa�nienia wydanego przez rodzic�w (prawnych opiekun�w) dziecka
4.3.	�yczenie rodzic�w dotycz�ce nie odbierania dziecka przez jednego z rodzic�w musi by� po�wiadczone przez orzeczenie s�dowe
4.4.	O�wiadczenie o odbiorze dziecka z Przedszkola jest skuteczne przez ca�y okres ucz�szczania dziecka do Przedszkola
4.5.	O�wiadczenie rodzica o odbiorze dziecka z Przedszkola rodzice podpisuj� w�asnor�cznym podpisem
4.6.	Rodzice s� zobowi�zani do z�o�enia nowego o�wiadczenia o odbiorze dziecka w razie jakichkolwiek zmian
4.7.	Rodzice przyprowadzaj� dziecko do Sali i przekazuj� pod opiek� nauczycielowi
4.8.	Osoba odbieraj�ca dziecko z Przedszkola b�d�ca w stanie nietrze�wym nie b�dzie mog�a go odebra�
4.9.	Sp�nienia dziecka nale�y zg�asza� osobi�cie lub telefonicznie do godziny 8:30
4.10.	Dziecko nale�y odebra� z Przedszkola do godziny ustanowionej w danym roku szkolnym za godzin� odbioru dziecka z Przedszkola. W przypadku nie odebrania dziecka do godziny ustalonej nauczyciel powinien niezw�ocznie powiadomi� rodzic�w o zaistnia�ym fakcie oraz zapewni� opiek� dziecku do czasu przybycia rodzic�w.
W przypadku, gdy pod wskazanym numerem telefonu nie mo�na uzyska� informacji o miejscu pobytu rodzic�w (prawnych opiekun�w) nauczyciel oczekuje z dzieckiem w Przedszkolu jedn� godzin�. Po up�ywie tego czasu nauczyciel powiadamia najbli�szy komisariat policji o niemo�no�ci skontaktowania si� z rodzicami (prawnymi opiekunami)�IV�� Organy przedszkola� 14
1.	Organami Przedszkola Publicznego nr 2 s�:
1.3	. Rada Rodzic�w
2.	Rada Pedagogiczna i Rada Rodzic�w uchwalaj� regulaminy swojej dzia�alno�ci, kt�re nie mog� by� sprzeczne z przepisami prawa i niniejszym Statutem
1.	Dyrektor Przedszkola kieruje bie��c� dzia�alno�ci� plac�wki, reprezentuje j� na zewn�trz. Jest kierownikiem zak�adu pracy dla zatrudnionych w przedszkolu nauczycieli i pracownik�w administracji oraz obs�ugi
2.	Sprawuje nadz�r pedagogiczny w stosunku do zatrudnionych w Przedszkolu nauczycieli.
3.	Sprawuje opiek� nad dzie�mi oraz stwarza warunki do harmonijnego rozwoju psychofizycznego poprzez aktywne dzia�ania prozdrowotne
4.	Przewodniczy Radzie Pedagogicznej realizuje jej uchwa�y oraz uchwa�y Rady Rodzic�w podj�te w ramach ich kompetencji stanowi�cych
5.	Dyrektor dysponuje �rodkami okre�lonymi w planie finansowym Przedszkola zaopiniowanym przez Rad� Pedagogiczn� i Rad� Rodzic�w i ponosi odpowiedzialno�� za ich prawid�owe wykorzystanie, a tak�e mo�e organizowa� administracyjn�, finansow� i gospodarcz� obs�ug� Przedszkola
6.	Wsp�dzia�a ze szko�ami wy�szymi oraz zak�adami kszta�cenia nauczycieli
7.	Stwarza warunki do dzia�ania w przedszkolu wolontariuszy, stowarzysze�
8.	Dyrektor zapewnia bezpieczne i higieniczne warunki pobytu w Przedszkolu, a tak�e bezpieczne i higieniczne warunki uczestnictwa w zaj�ciach organizowanych przez przedszkole poza obiektem do niego nale��cym
9.	Zadania dyrektora s� nast�puj�ce:
9.1.	Opracowanie na ka�dy rok szkolny planu nadzoru pedagogicznego, kt�ry przedstawia Radzie Pedagogicznej i Radzie Rodzic�w w terminie do 15 wrze�nia ka�dego roku szkolnego, kt�rego dotyczy plan
9.2.	Prowadzenie hospitacji zaj�� prowadzonych przez nauczycieli Przedszkola
9.3.	Je�eli przerwa w dzia�alno�ci o�wiatowej Przedszkola trwa co najmniej 2 tygodnie – dokonanie kontroli obiekt�w nale��cych do Przedszkola pod k�tem zapewnienia bezpiecznych i higienicznych warunk�w korzystania z tych obiekt�w (z ustale� kontroli sporz�dza si� protok�, kt�ry podpisuj� osoby bior�ce w niej udzia�: kopi� protoko�u przekazuje si� organowi prowadz�cemu)
9.4.	Ustalenie ramowego rozk�adu dnia na wniosek Rady Pedagogicznej, z uwzgl�dnieniem zasad ochrony zdrowia i higieny pracy ora oczekiwa� rodzic�w (prawnych opiekun�w)
9.5.	Przygotowanie arkusza organizacji Przedszkola i przedstawienie go do zatwierdzenia organowi prowadz�cemu
9.6.	Wstrzymywanie uchwa�a Rady Pedagogicznej i Rady Rodzic�w niezgodnych z przepisami prawa i powiadamianiu o tym stosownych organ�w. O wstrzymywaniu wykonania uchwa�y dyrektor niezw�ocznie zawiadamia organ prowadz�cy lub organ sprawuj�cy nadz�r pedagogiczny
9.7.	organizowanie administracyjnej, finansowej i gospodarczej obs�ugi Przedszkola
9.8.	Wsp�praca z rodzicami, organem prowadz�cym oraz instytucjami nadzoruj�cymi i kontroluj�cymi
9.9.	Kierowanie polityka kadrow� Przedszkola, zatrudnianie i zwalnianie nauczycieli oraz innych pracownik�w Przedszkola
9.10.	Przyznawanie nagr�d, udzielanie kar pracownikom zgodnie z wnioskiem zaopiniowanym przez Rad� Pedagogiczn�
9.11.	Organizowanie w porozumieniu z organem prowadz�cym, wczesnego wspomagania rozwoju dziecka
9.12.	Podejmowanie decyzji o obj�ciu dziecka zaj�ciami dydaktyczno – wyr�wnawczymi, zaj�ciami specjalistycznymi 9.13.	Podejmowanie decyzji o przyj�ciu oraz o skre�leniu dziecka z Przedszkola w czasie roku szkolnego, po zaopiniowaniu przez Rad� Pedagogiczn� oraz Rad� Rodzic�w
9.14.	Powiadamianie dyrektora szko�y, w obwodzie kt�rej mieszka dziecko 6 –letnie, o spe�nieniu przez nie w Przedszkolu rocznego obowi�zku przygotowania przedszkolnego
9.15.	Zapewnienie pracownikom w�a�ciwych warunk�w pracy zgodnie z przepisami Kodeksu Pracy, bhp i ppo�.
9.16.	Koordynacja wsp�dzia�ania organ�w Przedszkola, zapewnienie im swobodnego dzia�ania zgodnie z prawem oraz wymiany informacji mi�dzy nimi
9.17.	Wsp�dzia�anie z organizacjami zwi�zkowymi wskazanymi przez pracownik�w
9.18.	Administrowanie Zak�adowym Funduszem �wiadcze� Socjalnych zgodnie z obowi�zuj�cymi przepisami
9.19.	W przypadku stwierdzenia przez organ sprawuj�cy nadz�r pedagogiczny niedostatecznych efekt�w nauczania lub wychowania w Przedszkolu opracowanie – w uzgodnieniu z organem prowadz�cym - przedszkolnego programu i harmonogramu poprawy efektywno�ci nauczania lub wychowania
9.20.	Wykonywanie innych zada� wynikaj�cych z przepis�w szczeg�lnych
10.	W wykonywaniu swoich zada� dyrektor Przedszkola wsp�dzia�a z Rad� Pedagogiczn�, Rad� Rodzic�w, a w szczeg�lno�ci: 10.1.	Zapewnia bie��cy przep�yw informacji pomi�dzy poszczeg�lnymi organami Przedszkola
10.2.	W przypadku wyra�enia sprzecznych opinii organizuje spotkanie negocjacyjne zainteresowanych organ�w Przedszkola
11.	Dyrektor Przedszkola ponosi odpowiedzialno�� za w�a�ciwe prowadzenie i przechowywanie dokumentacji przebiegu nauczania, dzia�alno�ci wychowawczej i opieku�czej oraz wydawanie przez Przedszkole dokument�w zgodnych z posiadan� dokumentacji
1.	Rada Pedagogiczna jest organem kolegialnym Przedszkola w zakresie realizacji jego statutowych zada� dotycz�cych kszta�cenia, wychowania i opieki
2.	W sk�ad Rady Pedagogicznej wchodz� wszyscy nauczyciele pracuj�cy w Przedszkolu
3.	Przewodnicz�cym Rady Pedagogicznej jest dyrektor Przedszkola
4.	Zebrania plenarne Rady Pedagogicznej s� organizowane przed rozpocz�ciem i po zako�czeniu roku szkolnego, a tak�e w ka�dym semestrze, zgodnie z harmonogram oraz w miar� bie��cych potrzeb
5.	Zebrania mog� by� organizowane na wniosek organu sprawuj�cego nadz�r pedagogiczny, z inicjatywy przewodnicz�cego, organu prowadz�cego albo co najmniej 1/3 cz�onk�w Rady Pedagogicznej
6.	Zebrania Rady Pedagogicznej prowadzi i przygotowuje jej przewodnicz�cy, kt�ry jest odpowiedzialny za zawiadomieni wszystkich jej cz�onk�w o terminie i porz�dku zebrania zgodnie z regulaminem Rady
7.	Dyrektor Przedszkola przedstawia Radzie Pedagogicznej raz w roku szkolnym (na koniec roku szkolnego) sprawozdanie ze sprawowanego nadzoru pedagogicznego oraz informacje o dzia�alno�ci Przedszkola
8.	W zebraniach Rady Pedagogicznej mog� bra� udzia�, z g�osem doradczym, osoby zapraszane przez jej przewodnicz�cego za zgod� lub na wniosek Rady Pedagogicznej, w tym przedstawiciele stowarzysze� i innych organizacji, kt�rych celem statutowym jest dzia�alno�� wychowawcza lub rozszerzanie i wzbogacanie form dzia�alno�ci dydaktycznej, wychowawczej i opieku�czej Przedszkola
9.	Rada Pedagogiczna dzia�a na podstawie uchwalonego przez siebie regulaminu
10.	Do kompetencji Rady Pedagogicznej nale�y w szczeg�lno�ci: 10.1.	Przygotowanie projektu Statutu Przedszkola oraz przedstawienie propozycji jego zmian
10.2.	Zatwierdzenie plan�w pracy Przedszkola
10.3.	Podejmowanie uchwa� w sprawie innowacji i eksperyment�w pedagogicznych w Przedszkolu
10.5.	Ustalanie tygodniowego rozk�adu zaj�� w grupach
10.7.	Podejmowanie uchwa� w sprawie skre�lenia z listy wychowank�w
10.8.	Uchwalanie Przedszkolnego zestawu program�w nauczania i zestawu podr�cznik�w po zaopiniowaniu przez Rad� Rodzic�w
11.	Rada Pedagogiczna opiniuje: 11.1.	Projekt planu finansowego Przedszkola
11.2.	Wnioski dyrektora o nagrody, odznaczenia i wyr�nienia dla nauczycieli
11.3.	Organizacj� pracy Przedszkola, zw�aszcza projektowan� organizacj� pracy w ci�gu tygodnia
11.4.	Propozycje dyrektora Przedszkola w sprawach przydzia�u nauczycielom sta�ych prac i zaj�� w ramach wynagrodzenia zasadniczego oraz dodatkowo p�atnych zaj�� dydaktyczno-wychowawczych i opieku�czych
12.	Uchwa�y rady pedagogicznej podejmowane s� wi�kszo�ci� g�os�w, w obecno�ci co najmniej 2/3 liczby jej cz�onk�w
13.	Zebrania Rady Pedagogicznej s� protoko�owane
13.1.	Rada pedagogiczna mo�e wyst�powa� do organu prowadz�cego z wnioskiem o odwo�anie nauczyciela ze stanowiska dyrektora oraz do Kuratora O�wiaty o zbadanie i ocen� dzia�alno�ci przedszkola, dyrektora lub innego nauczyciela zatrudnionego w plac�wce
14.	Nauczycieli obowi�zuje zachowanie tajemnicy s�u�bowej dotycz�cej uchwa�, wniosk�w i spostrze�e� z posiedzenia Rady. Informacje dotycz�ce bezpo�rednio dziecka mog� by� udzielane tylko rodzicom lub prawnym opiekunom dziecka. 15.	W uzasadnionych przypadkach Rada Pedagogiczna, na wniosek nauczyciela lub Rady Rodzic�w , mo�e dokona� zmiany w zestawie program�w wychowania przedszkolnego, z tym �e zmiana nie mo�e nast�pi� w trakcie roku szkolnego 16.	Dyrektor mo�e wstrzyma� wykonanie uchwa�y Rady Pedagogicznej, je�li jest ona niezgodna z prawem i powiadamia o tym organ prowadz�cy i sprawuj�cy nadz�r pedagogiczny
17.	W zwi�zku z brakiem w Przedszkolu Rady Przedszkola, jej kompetencje przejmuje Rada Pedagogiczna
1.	W przedszkolu dzia�a Rada Rodzic�w na zasadach art.53 i art.54 oraz art.4 ustawy nowelizuj�cej - ustawy z dnia 11 kwietnia 2007 r. o zmianie ustawy o systemie o�wiaty oraz o zmianie niekt�rych innych ustaw opublikowanej w Dzienniku Ustaw z dnia 9 maja 2007 r. Nr 80, poz. 542.
2.	Rada Rodzic�w jest organem spo�ecznym Przedszkola i stanowi reprezentacj� rodzic�w dzieci ucz�szczaj�cych do Przedszkola
3.	Wybory przeprowadza si� na pierwszym zebraniu rodzic�w w ka�dym roku szkolnym
5.	W sk�ad Rady Rodzic�w wchodz�:
5.1.	Przynajmniej po jednym przedstawicielu rad oddzia�owych, wybranym w tajnych wyborach przez zebranie rodzic�w dzieci danego oddzia�u
6.	Rada Rodzic�w uchwala regulamin swojej dzia�alno�ci, w kt�rym okre�la w szczeg�lno�ci:
6.1.	Wewn�trzn� struktur� i tryb pracy Rady
6.2.	Szczeg�owy tryb przeprowadzania wybor�w do Rady Rodzic�w oraz przedstawicieli rad oddzia�owych 7.	Rada Rodzic�w mo�e wyst�powa� do dyrektora Przedszkola, Rady Pedagogicznej z wnioskami i opiniami we wszystkich sprawach Przedszkola
8.	Rada Rodzic�w mo�e porozumiewa� si� z radami rodzic�w innych przedszkoli, szk� i plac�wek o�wiatowych i ustala� zasady i zakres wsp�pracy
9.	Do kompetencje Rady Rodzic�w nale�y:
9.1.	Uchwalanie w porozumieniu z Rad� Pedagogiczn� programu wychowawczego Przedszkola, programu profilaktyki ( dostosowanego do potrzeb rozwojowych dzieci oraz potrzeb danego �rodowiska, obejmuj�cego wszystkie tre�ci i dzia�ania o charakterze profilaktycznym skierowane do dzieci, nauczycieli i rodzic�w)
9.2.	Opiniowanie projektu planu finansowego sk�adanego przez dyrektora Przedszkola
9.3.	W przypadku stwierdzenia przez organ sprawuj�cy nadz�r pedagogiczny niedostatecznych efekt�w nauczania lub wychowania w Przedszkolu opiniowania programu i harmonogramu poprawy efektywno�ci nauczania lub wychowania
10.	Je�eli Rada Rodzic�w w terminie 30 dni od dnia rozpocz�cia roku szkolnego nie uzyska porozumienia z Rad� Pedagogiczn� w sprawie w/w programu program ten ustala dyrektor Przedszkola w porozumieniu z organem sprawuj�cym nadz�r pedagogiczny. Program ustalony przez dyrektora Przedszkola obowi�zuje do czasu uchwalenia programu przez Rade Rodzic�w w porozumieniu z Rad� Pedagogiczn�
11.	Rada Rodzic�w uchwala regulamin swojej dzia�alno�ci, kt�ry nie mo�e by� sprzeczny ze statutem przedszkola
12.	Zebrania Rady Rodzic�w s� protoko�owane
13.	W posiedzeniach Rady Rodzic�w mo�e bra� udzia�, z g�osem doradczym, dyrektor Przedszkola
14.	Do udzia�u w posiedzeniach Rady Rodzic�w mog� by� zapraszane przez przewodnicz�cego, za zgod� lub na wniosek rady, inne osoby z g�osem doradczym.
15.	W celu wspierania statutowej dzia�alno�ci Przedszkola Rada Rodzic�w mo�e gromadzi� fundusze z dobrowolnych sk�adek oraz innych �r�de�. Zasady wydatkowania funduszy Rady Rodzic�w okre�la regulamin dzia�alno�ci rady rodzic�w.
16.	Zasady dzia�alno�ci Rady Rodzic�w okre�la jej regulamin
17.	W celu wspierania statutowej dzia�alno�ci Przedszkola rada rodzic�w mo�e gromadzi� fundusze z dobrowolnych sk�adek rodzic�w oraz innych �r�de�. Zasady wydatkowania funduszy Rada Rodzic�w okre�la regulamin dzia�alno�ci Rady Rodzic�w
1.	Koordynatorem wsp�dzia�ania poszczeg�lnych organ�w jest dyrektor przedszkola, kt�ry zapewnia ka�demu z organ�w mo�liwo�� swobodnego dzia�ania i podejmowania decyzji w ramach swoich kompetencji i umo�liwia bie��c� wymian� informacji
2.	Wszelkie spory miedzy organami przedszkola rozstrzyga dyrektor plac�wki, uwzgl�dniaj�c zakresy kompetencji tych organ�w
1.	W Przedszkolu mog� dzia�a�, z wyj�tkiem partii i organizacji politycznych, stowarzyszenia i inne organizacje, kt�rych statutowym jest dzia�alno�� wychowawcza albo rozszerzenie i wzbogacenie form dzia�alno�ci dydaktycznej, wychowawczej i opieku�czej Przedszkola
2.	Podj�cie dzia�alno�ci w Przedszkolu przez stowarzyszenie lub inn� organizacj�, o kt�rych mowa w ust.1, wymaga uzyskania zgody dyrektora Przedszkola wyra�onej po uprzednim uzgodnieniu warunk�w tej dzia�alno�ci oraz po uzyskaniu pozytywnej opinii Rady Rodzic�w�V�� Organizacja przedszkola� 20
1.	Podstawow� jednostk� organizacyjn� Przedszkola jest oddzia� obejmuj�cy dzieci w zbli�onym wieku 2.	Liczba dzieci w oddziale nie powinna przekracza� 25. 3.	Stan liczbowy grupy ponad 25 dzieci musi by� uzgodniony z nauczycielem prowadz�cym grup� 4.	Rada Pedagogiczna mo�e przyj�� inne zasady zgrupowania dzieci w zale�no�ci od potrzeb plac�wki i realizacji za�o�e� programowych.
5.	Szczeg�ow� organizacj� nauczania, wychowania i opieki w danym roku szkolnym okre�la arkusz organizacji Przedszkola opracowany przez dyrektora najp�niej do 30 kwietnia danego roku
6.	Arkusz organizacji Przedszkola zaopiniowany przez Rad� Pedagogiczn� i Kuratora O�wiaty zatwierdza organ prowadz�cy Przedszkole w terminie do 30 maja danego roku
7.	W arkuszu organizacji Przedszkola okre�la si� mi�dzy innymi:
7.1.	Liczb� dzieci i czas pracy poszczeg�lnych oddzia��w
7.2.	Liczb� pracownik�w ��cznie z liczb� stanowisk kierowniczych
7.3.	Og�ln� liczb� godzin finansowanych ze �rodk�w przydzielonych przez organ prowadz�cy
8.	Ramowy rozk�ad dnia ustalany jest przez dyrektora Przedszkola na wniosek Rady Pedagogicznej na podstawie zatwierdzonego arkusza organizacji. Uwzgl�dnia on wymagania zdrowotne, higieniczne i jest dostosowany do za�o�e� programowych oraz oczekiwa� rodzic�w
9.	Na podstawie ramowego rozk�adu dnia nauczyciel (nauczyciele), kt�remu powierzono opiek� nad danym oddzia�em, ustala dla tego oddzia�u szczeg�owy rozk�ad dnia, z uwzgl�dnieniem potrzeb i zainteresowa� dzieci
11.	W Przedszkolu ��cznie jest 5 oddzia��w og�lnodost�pnych, zbli�onych wiekowo: 3 - latki, 4 - latki, 5 - latki, dwa oddzia�y dzieci 6-letnich: jeden oddzia� funkcjonuje 5 godzin, a drugi 9 godzin dziennie
12.	Do realizacji cel�w statutowych Przedszkole posiada: 12.1.	Sale zaj�� dla poszczeg�lnych oddzia��w (I,II,III,IV,V)
12.2.	Sto��wk�
12.4.	Kuchni�
12.5.	Szatni� dla dzieci
12.6.	Ogr�d przedszkolny
13.	Dzieci maj� mo�liwo�� z codziennego korzystania z ogrodu przedszkolnego z odpowiednio dobranymi urz�dzeniami dostosowanymi do wieku dzieci
14.	Przy sprzyjaj�cych warunkach atmosferycznych organizowany jest jak najd�u�szy pobyt dzieci w ogrodzie
15.	Przedszkole mo�e organizowa� dla wychowank�w r�norodne formy krajoznawstwa i turystyki. Organizacj� i program wycieczek oraz imprez dostosowuje si� do wieku, zainteresowa� i potrzeb dzieci, ich stanu zdrowia oraz sprawno�ci fizycznej
16.	Szczeg�y organizowania wycieczek zawiera Regulamin Wycieczek
1.	Dzieci powinny by� przyprowadzane i odbierane z przedszkola osobi�cie przez rodzic�w (prawnych opiekun�w) b�d� inne osoby pe�noletnie upowa�nione przez rodzic�w
2.	Pisemne upowa�nienie powinno zawiera� numer i serie dowodu osobistego osoby wskazanej przez rodzic�w
3.	Dziecko mo�e by� odebrane przez osoby wskazane tylko za okazaniem dokumentu to�samo�ci
4.	Rodzice (prawni opiekunowie) przejmuj� odpowiedzialno�� prawn� za bezpiecze�stwo dziecko odbieranego z Przedszkola przez upowa�nion� przez nich osob�
5.	Przedszkole mo�e odm�wi� wydania dziecka osobie b�d�cej w stanie nietrze�wym, bez wzgl�du na to, czy jest to rodzic, czy osoba upowa�niona do odbioru dziecka
6.	Dzieci mog� by� przyprowadzane do Przedszkola od godz. 6.00 do godz. 8.00
7.	Z powod�w organizacyjnych oraz ze wzgl�du na konieczno�� przygotowania odpowiedniej liczby posi�k�w wskazane jest, aby p�niejsze przyprowadzenie dziecka do Przedszkola by�o zg�oszone wcze�niej (osobi�cie b�d� telefonicznie)
1.	Przedszkole przeprowadza rekrutacj� w oparciu o zasad� pe�nej dost�pno�ci
2.	Terminy i zasady przyj�cia dzieci do ustalone s� przez dyrektora Przedszkola i szczeg�owo zosta�y okre�lone w Regulaminie Rekrutacji Dzieci do Przedszkola
3.	Podstaw� przyj�cia dziecka do przedszkola jest „Karta zg�oszenia dziecka do przedszkola”
4.	Zasady rekrutacji dzieci okre�la rozporz�dzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 15 lutego 1999r. w sprawie warunk�w i trybu przyjmowania uczni�w do publicznych przedszkoli i szk� Dz. U. Nr 14, poz.132.
5.	Do przedszkola w pierwszej kolejno�ci przyjmowane s�:
5.1.	Dzieci sze�cioletnie odbywaj�ce roczne przygotowanie przedszkolne
5.2.	Dzieci matek lub ojc�w samotnie wychowuj�cych dzieci; matek lub ojc�w, wobec kt�rych orzeczono znaczny lub umiarkowany stopie� niepe�nosprawno�ci b�d� ca�kowita niezdolno�� do pracy oraz niezdolno�� do samodzielnej egzystencji, na podstawie odr�bnych przepis�w; dzieci z rodzin zast�pczych 5.3.	Dzieci ju� ucz�szczaj�ce do Przedszkola
5.4.	Dzieci obojga rodzic�w pracuj�cych
5.5.	Dzieci z rodzin wielodzietnych (3 i wi�cej dzieci)
5.6.	Przy r�wnych z innymi dzie�mi warunkach – dzieci nauczycieli maj� prawo pierwsze�stwa
1.	Dyrektor w porozumieniu z Rad� Pedagogiczn� mo�e podj�� decyzj� o skre�leniu dziecka z listy dzieci ucz�szczaj�cych do Przedszkola w nast�puj�cych przypadkach: 1.1.	Zaleganie z odp�atno�ci� za Przedszkole przez okres dw�ch miesi�cy, a w przypadku dziecka sze�cioletniego mo�e podj�� decyzj� o skr�ceniu czasu pobytu do 5 godzin dziennie w ramach realizacji podstawy programowej lub przeniesieniu wychowanka do innego oddzia�u dzia�aj�cego na terenie gminy, realizuj�cego tylko podstaw� programow� wychowania przedszkolnego
1.2.	Nie ucz�szcza do Przedszkola dziecka przez miesi�c, a rodzice nie zg�aszaj� przyczyny nieobecno�ci
1.3.	Nieprzestrzegania przez rodzic�w postanowie� niniejszego Statutu�VI�� Wychowankowie przedszkola� 24
1.	Do przedszkola ucz�szczaj� dzieci w wieku od 3 do 6 lat
2.	Na wniosek rodzic�w dyrektor mo�e przyj�� dziecko, kt�re nie uko�czy�o trzech lat, ale sko�czy trzy lata w tym roku kalendarzowym, w kt�rym zosta�o przyj�te
3.	Maj�c na uwadze potrzeby �rodowiskowe, dopuszcza si� mo�liwo�� przyj�cia do przedszkola, r�wnie� na wniosek rodzic�w dziecka 2,5 - letniego - przyjmuj�c pewn� tolerancj� ( do 2 miesi�cy)
4.	Dziecko w wieku 6 lat jest obowi�zane odby� roczne przygotowanie przedszkolne. Obowi�zek ten rozpoczyna si� z pocz�tkiem roku szkolnego w tym roku kalendarzowym, w kt�rym dziecko ko�czy 6 lat. 5.	Rodzice dziecka podlegaj�cego obowi�zkowi, o kt�ry mowa w pkt 4, s� obowi�zani dope�ni� czynno�ci zwi�zanych z pocz�tkiem roku szkolnego w tym roku kalendarzowym, w kt�rym dziecko ko�czy 6 lat
6.	W przypadku dzieci posiadaj�cych orzeczenie o potrzebie kszta�cenia specjalnego wychowaniem przedszkolnym mo�e by� obj�te dziecko w wieku powy�ej 6 lat, nie d�u�ej jednak ni� do ko�ca roku szkolnego w tym roku kalendarzowym, w kt�rym ko�czy 10 lat.
7.	Obowi�zek szkolny tych dzieci, mo�e by� odroczony do ko�ca roku szkolnego w tym roku kalendarzowym, w kt�rym ko�czy 10 lat
8.	Decyzj� w sprawie odroczenia obowi�zku szkolnego podejmuje dyrektor publicznej szko�y podstawowej, w obwodzie kt�rej dziecko mieszka, po zasi�gni�ciu opinii publicznej poradni psychologiczno - pedagogicznej
9.	Dziecko w Przedszkolu ma wszystkie prawa wynikaj�ce z Konwencji Praw Dziecka, a w szczeg�lno�ci do:
9.1.	W�a�ciwie zorganizowanego procesu opieku�czo – wychowawczo - dydaktycznego zgodnie z zasadami higieny pracy umys�owej
9.2.	Szacunku dla wszystkich jego potrzeb, �yczliwego i podmiotowego traktowania
9.3.	Ochrony przed wszelkimi formami przemocy fizycznej b�d� psychicznej
9.4.	Poszanowania jego godno�ci osobistej 9.5.	Poszanowania jego w�asno�ci
9.7.	Partnerskiej rozmowy na ka�dy temat
9.9.	Spokoju i samotno�ci, gdy tego potrzebuje
9.10.	Indywidualnego procesu i w�asnego tempa rozwoju
9.12.	Posiadania os�b zaanga�owanych, do kt�rych mo�e si� zwr�ci�
9.13.	Jedzenia i picia gdy jest spragnione, ale r�wnie� prawo do nauki regulowania w�asnych potrzeb
10.	Wychowankowie przedszkola ubezpieczeni s� od nast�pstw nieszcz�liwych wypadk�w
11.	Op�at� z tytu�u ubezpieczenia dziecka uiszczaj� rodzice b�d� opiekunowie w miesi�cu wrze�niu�VII� Rodzice� 25
1.	Do podstawowych obowi�zk�w rodzic�w dziecka nale�y: 1.1.	Przestrzeganie niniejszego Statutu
1.2.	Zaopatrzenie dziecka w niezb�dne rzeczy: odpowiednie obuwie zmienne, str�j gimnastyczny, w grupie 3-latk�w w pi�am�, kubek, szczoteczka i pasta do z�b�w
1.3.	Respektowanie uchwa� Rady Pedagogicznej i Rady Rodzic�w podj�tych w ramach ich kompetencji
1.4.	Terminowe uiszczanie odp�atno�ci za pobyt dziecka w Przedszkolu
1.5.	Usprawiedliwianie nieobecno�ci dziecka w przedszkolu, je�eli jest to d�u�sza nieobecno�� rodzic sk�ada pisemne o�wiadczenie o przyczynach nieobecno�ci dziecka i przedstawia za�wiadczenie lekarskie je�eli nieobecno�� jest spowodowana chorob� dziecka
1.6.	Niezw�oczne zawiadamianie o zatruciach pokarmowych i chorobach zaka�nych
1.7.	Po chorobie dziecka rodzic jest zobowi�zany do przedstawienia za�wiadczenia lekarskiego, �e dziecko mo�e ucz�szcza� do przedszkola
1.8.	Rodzic zobowi�zany jest dba� o schludny i czysty wygl�d dziecka
1.9.	Przyprowadzanie i odbieranie dziecka z przedszkola lub upowa�nion� przez rodzic�w osob� doros�� zapewniaj�c� dziecku pe�ne bezpiecze�stwo
1.10.	Rodzice (opiekunowie prawni) i osoby upowa�nione przez rodzic�w do odbierania dziecka z przedszkola nie mog� by� pod wp�ywem alkoholu (osobom w stanie nietrze�wym dzieci nie b�d� oddawane)
1.	Rodzice i nauczyciele zobowi�zani s� wsp�dzia�a� ze sob� w celu skutecznego oddzia�ywania wychowawczego na dziecko i okre�lenia drogi jego indywidualnego rozwoju
2.	Rodzice maj� prawo do: 2.1.	Zapoznania si� z programem dydaktyczno – wychowawczym oraz zadaniami wynikaj�cymi z programu rozwoju Przedszkola i plan�w pracy w danym oddziale 2.2.	Uzyskiwania na bie��co rzetelnej informacji na temat swojego dziecka
2.3.	Uzyskiwania porad i wskaz�wek od nauczycieli, pedagoga i psychologa w rozpoznawaniu przyczyn trudno�ci wychowawczych oraz doborze metod udzielania dziecku pomocy
2.4.	Wyra�ania i przekazywania nauczycielowi oraz dyrektorowi wniosk�w z obserwacji pracy Przedszkola
2.5.	Wyra�ania i przekazywania opinii na temat pracy Przedszkola organowi prowadz�cemu i nadzoruj�cemu prac� pedagogiczn� poprzez swoje przedstawicielstwa, Rad� Rodzic�w
Rodzice za szczeg�lne zaanga�owanie we wspieraniu pracy Przedszkola mog� otrzyma� na zako�czenie roku szkolnego list pochwalny dyrektora i Rady Rodzic�w
Spotkania z rodzicami w celu wymiany informacji oraz dyskusji na tematy wychowawcze organizowane s� w przedszkolu przynajmniej 2 razy w roku szkolnym lub cz�ciej – na wniosek rodzic�w lub nauczycieli
1.	Formy wsp�pracy Przedszkola z rodzicami: 1.1.	zebrania grupowe
1.3.	k�ciki dla rodzic�w
1.4.	zaj�cia otwarte
1.5.	uroczysto�ci i imprezy przedszkolne
1.6.	prace u�yteczne na rzecz przedszkola.�VIII� Pracownicy przedszkola� 30
1.	W Przedszkolu zatrudnia si� dyrektora, nauczycieli oraz innych pracownik�w administracji i obs�ugi
2.	W Przedszkolu zatrudnieni s� nauczyciele z przygotowaniem pedagogicznym do pracy z dzie�mi w wieku przedszkolnym
3.	Zasady zatrudniania nauczycieli i innych pracownik�w okre�laj�:
4.	Wszyscy pracownicy zatrudnieni w Przedszkolu odpowiadaj� za zdrowie i bezpiecze�stwo dzieci podczas pobytu w przedszkolu i poza jego terenem w czasie wycieczek i spacer�w, itp.
5.	Wszyscy pracownicy Przedszkola zobowi�zani s� natychmiast reagowa� na wszelkie dostrze�one sytuacje lub zachowania dzieci stanowi�ce zagro�enie bezpiecze�stwa dzieci
6.	Wszyscy pracownicy Przedszkola powinni zwr�ci� uwag� na osoby postronne przebywaj�ce na terenie przedszkola, w razie potrzeby zwr�ci� si� o podanie celu pobytu na terenie przedszkola, zawiadomi� dyrektora przedszkola lub osob� zast�puj�c� dyrektora o fakcie przebywania os�b postronnych
7.	Wszyscy pracownicy Przedszkola powinni niezw�ocznie zawiadomi� dyrektora przedszkola o wszelkich dostrze�onych zdarzeniach, nosz�cych znamiona przest�pstwa lub stanowi�cych zagro�enie dla zdrowia lub �ycia dzieci
8.	W Przedszkolu tworzy si� nast�puj�ce stanowiska obs�ugi i administracji:
8.1.	wo�ny 8.2.	sprz�taczka
8.7.	g��wny ksi�gowy 9.	Szczeg�owy zakres czynno�ci dla zatrudnionych pracownik�w sporz�dza dyrektor plac�wki
1.	Do zakresu zada� nauczycieli nale�y: 1.1.	Planowanie i prowadzenie pracy dydaktyczno - wychowawczej zgodnie z obowi�zuj�cym programem, ponoszenie odpowiedzialno�ci za jej jako��
1.2.	Wspieranie rozwoju psychofizycznego dziecka, jego zdolno�ci i zainteresowa�
1.3.	Prowadzenie obserwacji pedagogicznych maj�cych na celu poznanie i zabezpieczenie potrzeb rozwojowych dzieci oraz dokumentowanie tych obserwacji
1.4.	Wykorzystywanie wynik�w diagnoz do wypracowania skuteczniejszych form oddzia�ywa� wspierania i wspomagania rozwoju dziecka poprzez:
a)	praca z dzieckiem maj�cym trudno�ci - pomoc dziecku w opanowywaniu tre�ci, umiej�tno�ci i do�wiadcze� poprzez dodatkow� prac� indywidualn�
b)	praca indywidualna z dzieckiem zdolnym - rozszerzanie wiedzy i umiej�tno�ci dziecka poprzez dostarczanie nowych tre�ci i materia��w zgodnie z mo�liwo�ciami dziecka
c)	organizowanie warsztat�w dla dzieci i rodzic�w
1.5.	Stosowanie tw�rczych i nowoczesnych metod nauczania i wychowania
1.6.	Odpowiedzialno�� za bezpiecze�stwo i zdrowie dzieci podczas pobytu w przedszkolu i poza jego terenem w czasie wycieczek i spacer�w: a)	uwra�liwianie dzieci na gro��ce im niebezpiecze�stwa podczas zabaw na podw�rku, wycieczki czy spaceru
b)	zach�canie dzieci do spo�ywania wszystkich potraw, sur�wek - wskazywanie warto�ci od�ywczych dla zdrowia i prawid�owego rozwoju
c)	dbanie o higien� dziecka: mycie r�k przed ka�dym posi�kiem i po wyj�ciu z toalety, codzienne mycie z�b�w po obiedzie
d)	obserwowanie zabaw dowolnych, dbanie o przyjazn� atmosfer�, rozstrzyganie konflikt�w mi�dzy dzie�mi
1.7.	Wsp�praca ze specjalistami �wiadcz�cymi kwalifikowan� pomoc psychologiczno-pedagogiczn�, logopedyczn�, zdrowotn� i inn�: spotkania z pedagogiem, z psychologiem - pogadanki, warsztaty z rodzicami. Tematyka spotka� wynikaj�ca z potrzeb i deklaracji rodzic�w
1.8.	Planowanie w�asnego rozwoju zawodowego - systematyczne podnoszenie swoich kwalifikacji zawodowych przez aktywne uczestnictwo w r�nych formach doskonalenia zawodowego
1.9.	Dba�o�� o warsztat pracy przez gromadzenie pomocy naukowych oraz troska o estetyk� pomieszcze�
1.10.	Eliminowanie przyczyn niepowodze� dzieci 1.11.	Wsp�dzia�anie z rodzicami (prawnymi opiekunami) w sprawach wychowania i nauczania dzieci z uwzgl�dnieniem prawa rodzic�w (prawnych opiekun�w) do znajomo�ci zada� wynikaj�cych w szczeg�lno�ci z programu wychowania przedszkolnego realizowanego w danym oddziale i uzyskiwania informacji dotycz�cych dziecka, jego zachowania i rozwoju
1.12.	Prowadzenie dokumentacji przebiegu nauczania, dzia�alno�ci wychowawczej i opieku�czej zgodnie z obowi�zuj�cymi przepisami
1.13.	Realizacja zalece� dyrektora i os�b kontroluj�cych
1.14.	Czynny udzia� w pracach rady pedagogicznej, realizacja jej postanowie� i uchwa�
1.16.	Realizacja wszystkich innych zada� zleconych przez dyrektora Przedszkola, a wynikaj�cych z bie��cej dzia�alno�ci plac�wki
1.	Nauczyciel otacza indywidualn� opiek� ka�dego ze swoich wychowank�w i utrzymuje kontakt z ich rodzicami w celu: 1.1.	Poznania i ustalenia potrzeb rozwojowych ich dzieci
1.2.	Ustalenia form pomocy w dzia�aniach wychowawczych wobec dzieci 1.3.	W��czenia ich w dzia�alno�� przedszkola
1. Do zada� logopedy nale�y w szczeg�lno�ci:
1.1.	Przeprowadzenie bada� wst�pnych w celu ustalenia stanu mowy dzieci
1.2.	Diagnozowanie logopedyczne oraz odpowiednio do jego wynik�w organizowania pomocy logopedycznej
1.3.	Prowadzenie indywidualnej i grupowej terapii logopedycznej dzieci, u kt�rych stwierdzono nieprawid�owo�ci w rozwoju mowy
1.4.	Organizowanie pomocy logopedycznej dla dzieci starszych z trudno�ciami w czytaniu i pisaniu, przy �cis�ej wsp�pracy z nauczycielami i specjalistami
1.5.	podejmowanie dzia�a� profilaktycznych zapobiegaj�cych powstawaniu zaburze� komunikacji j�zykowej, w tym wsp�praca z najbli�szym �rodowiskiem dziecka
1.6.	Wspieranie dzia�a� wychowawczych nauczycieli wynikaj�cych z programu dydaktyczno-wychowawczego oraz programu rozwoju Przedszkola
1.	Nauczyciel wybiera program wychowania przedszkolnego spo�r�d program�w dopuszczalnych do u�ytku szkolnego
2.	Nauczyciel ma prawo opracowania w�asnego programu wychowania przedszkolnego, kt�ry dopuszcza do u�ytku szkolnego w drodze decyzji administracyjnej minister w�a�ciwy do spraw o�wiaty i wychowania
3.	Wybrany program, o kt�rym mowa w ust. 2, nauczyciel przedstawia Radzie Pedagogicznej
4.	Spo�r�d przedstawionych przez nauczyciela program�w wychowania przedszkolnego Rada Pedagogiczna ustala w drodze uchwa�y, po zasi�gni�ciu opinii Rady Rodzic�w i po uwzgl�dnieniu mo�liwo�ci dzieci, zestaw program�w wychowania przedszkolnego
5.	Do 31 marca dyrektor Przedszkola podaje do publicznej wiadomo�ci zestaw program�w wychowania przedszkolnego, kt�ry b�dzie obowi�zywa� od pocz�tku nast�pnego roku szkolnego
Nauczyciel ma prawo do korzystania w swojej pracy z pomocy merytorycznej i metodycznej ze strony dyrektora, Rady Pedagogicznej, wyspecjalizowanych plac�wek i instytucji naukowo - o�wiatowych
1.	W Przedszkolu zatrudnieni s� pracownicy administracji i obs�ugi
2.	Zakres obowi�zk�w pracownik�w administracyjno-obs�ugowych: 2.1.	Zapewnienie sprawnego dzia�ania Przedszkola jako instytucji publicznej, utrzymanie obiektu i jego otoczenia w �adzie i czysto�ci
2.2.	Zwracanie uwagi na wszelkie zagro�enia zwi�zane z bezpiecze�stwem dzieci
2.3.	Pracownicy administracji i obs�ugi wsp�pracuj� z nauczycielami w zakresie opieki i wychowania dzieci
2.4.	Szczeg�owy zakres obowi�zk�w tych pracownik�w ustala dyrektor Przedszkola
2.5.	Stosunek pracy pracownik�w administracji i obs�ugi reguluj� odr�bne przepisy�IX� Postanowienia ko�cowe� 37
Statut obowi�zuje w r�wnym stopniu wszystkich cz�onk�w spo�eczno�ci przedszkolnej: dzieci, nauczycieli, rodzic�w, pracownik�w obs�ugi i administracji
1.	Zmiany w niniejszym Statucie s� zatwierdzane w drodze uchwa� Rady Pedagogicznej:
��1.1.	Po zmianie przepis�w wykonawczych
��1.2.	Na wniosek Rady Pedagogicznej
1.	Dla zapewnienia znajomo�ci Statutu przez wszystkich zainteresowanych ustala si�: ��1.1.	Wywieszenie Statutu na tablicy og�osze� w Przedszkolu
��1.2.	Udost�pnienie zainteresowanym Statutu przez dyrektora Przedszkola
Regulaminy dzia�alno�ci uchwalone przez organy dzia�aj�ce w Przedszkolu nie mog� by� sprzeczne z postanowieniami niniejszego Statutu
Przedszkole prowadzi i przechowuje dokumentacj� zgodnie z odr�bnymi przepisami
Zasady gospodarki finansowej i materialnej Przedszkola okre�laj� odr�bne przepisy
Z inicjatyw� utworzenia nowelizacji Statutu mo�e wyj�� przewodnicz�cy Rady Pedagogicznej
Statut wchodzi w �ycie z dniem uchwalenia z moc� obowi�zuj�c� od dnia 1 wrze�nia 2007r.
Niniejszy statut zosta� uchwalony na posiedzeniu Rady Pedagogicznej w dniu 30 pa�dziernika 2007r.
�rodowisk lokalnych
Filia DBP w Zgorzelcu
O�rodek szkolno - wychowawczy
Europa - Haus Goerlitz
Przedszkole Sonnenschein