【特殊教育相關專業人員及助理人員遴用辦法】
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最後修改日期：20130909
API更新日期：2024/1/12 上午 12:00:00

特殊教育相關專業人員及助理人員遴用辦法 第 1 條 本辦法依特殊教育法 (以下簡稱本法) 第十七條第二項規定訂定之。
特殊教育相關專業人員及助理人員遴用辦法 第 2 條 本辦法所稱特殊教育相關專業人員，指為身心障礙學生及其教師與家長提 供專業服務之下列專 (兼) 任人員： 一、醫師：以具專科醫師資格者為限。 二、物理治療師、職能治療師及語言治療等治療人員。 三、社會工作師。 四、臨床心理、職業輔導、定向行動專業人員。 五、其他相關專業人員。 本辦法所稱特殊教育助理人員，指協助身心障礙學生學習及生活輔導之下 列專 (兼) 任人員及本辦法施行前已依法任用之生活輔導員： 一、教師助理員。 二、住宿生管理員。
特殊教育相關專業人員及助理人員遴用辦法 第 3 條 特殊教育相關專業人員應與教師或其他人員充分合作，積極參與並提供下 列專業服務： 一、身心障礙學生鑑定、個別化教育計畫之擬定與執行及追蹤評鑑等直接 服務。 二、特殊教育教師、普通教育教師及家長諮詢等間接服務。 前項所稱其他人員，指本法第二十二條所定專業團隊應包含之衛生醫療、 教育、社會福利、就業服務等專業人員。
特殊教育相關專業人員及助理人員遴用辦法 第 4 條 特殊教育助理人員之職責如下： 一、教師助理員：在特殊教育教師督導下，協助評量、教學、生活輔導、 學生上下學及家長聯繫等事宜。 二、住宿生管理員：負責特殊教育學校 (班) 住宿學生之生活照顧、管理 及訓練等事宜。 第二條第二項所稱生活輔導員之職責，由其任職學校、幼稚園依前項各款 所定職責決定之。
特殊教育相關專業人員及助理人員遴用辦法 第 5 條 特殊教育相關專業人員應任用公務人員高等考試及格者，或經專門職業及 技術人員轉任公務人員條例規定，取得專業證照及轉任公務人員任用資格 者為原則，但政府未辦理專業證照或考試之特殊教育相關專業人員，得聘 用下列人員之一擔任： 一、國內外大學校院該專業本學系、所畢業後，曾任該專業工作一年以上 者。 二、國內外大學校院該專業相關系、所畢業，且於修畢該專業課程三百六 十小時後，曾任該專業工作一年以上者。
特殊教育相關專業人員及助理人員遴用辦法 第 6 條 特殊教育助理人員應僱用高中 (職) 以上學校畢業或具同等學歷之資格者 。
特殊教育相關專業人員及助理人員遴用辦法 第 7 條 聘用之特殊教育相關專業人員之報酬，由教育部或直轄市、縣（市）政府 依聘用人員之相關規定辦理。兼任之特殊教育相關專業人員之報酬，按鐘 點給付；其支給標準，由教育部或各該地方政府擬訂，專案報請行政院核 定。 特殊教育助理人員之報酬，由教育部或各該地方政府依約僱人員之相關規 定辦理。
特殊教育相關專業人員及助理人員遴用辦法 第 8 條 特殊教育相關專業人員及助理人員之遴用，應經各學校、幼稚園之甄審委 員會公開甄選，並依程序進用。
特殊教育相關專業人員及助理人員遴用辦法 第 9 條 特殊教育相關專業人員及助理人員，除任用者外，應於到職後一個月內， 由學校、幼稚園檢附下列各項文件，報請所屬主管教育行政機關備查： 一、履歷表。 二、聘用 (僱用) 契約書。 三、服務證明書。 四、學經歷證件影本。
特殊教育相關專業人員及助理人員遴用辦法 第 10 條 新任之特殊教育相關專業人員及助理人員，應接受學校、幼稚園或主管教 育行政機關辦理之職前訓練。 特殊教育相關專業人員及助理人員，應積極參與主管教育行政機關及該專 業團體辦理之在職進修活動。
特殊教育相關專業人員及助理人員遴用辦法 第 11 條 本辦法施行前已登記為特殊教育專業教師，且在原學校、幼稚園繼續任職 者，仍依原有規定繼續聘任。 本辦法施行前已登記為特殊教育專業試用教師，且在原學校、幼稚園繼續 任職者，於其試用教師證書有效期限內，修畢相關專門科目二十學分以上 者，仍依原有規定辦理。 本辦法施行後，現職約僱生活輔導員在其僱用期滿前，其任職學校、幼稚 園應依其職責調整其職稱為教師助理員或住宿生管理員。 前項經調整職稱之現職約僱生活輔導員，在本辦法施行前已實際工作三年 以上且服務成績優良者，其任職學校、幼稚園於其僱用期滿後，視實際需 要，得再僱用之。
特殊教育相關專業人員及助理人員遴用辦法 第 12 條 本辦法自發布日施行。