Source: http://docplayer.cz/1118613-Minimalni-preventivni-program-2013-2014.html
Timestamp: 2017-01-24 09:32:24+00:00
Document Index: 23547116

Matched Legal Cases: ['ČL.1', 'ČL.2', 'ČL.3', 'ČL.4', 'ČL.5', 'ČL.6', 'ČL.7', 'ČL.8', 'ČL.9', 'ČL.10', 'ČL.11']

⭐Minimální preventivní program 2013/2014
Download "Minimální preventivní program 2013/2014"
1 Základní škola a Mateřská škola Podolí, příspěvková organizace Podolí č.p. 23, , IČ: tel. ZŠ , ; MŠ , ; Minimální preventivní program 2013/2014 pro ZŠ a MŠ Podolí u Brna Úvod Název zařízení: Základní a mateřská škola Podolí u Brna Adresa: Podolí 23 Telefon: Jméno statutárního zástupce: Mgr. Jana Pytelová Jméno školního metodika prevence: Mgr. Pavla Dvořáková Zřizovatel: Obec Podolí Obsah Úvod Charakteristika školy Znaky rizikového chování Cíle programu Současný stav, charakteristika Primární prevence v jednotlivých ročnících Metody práce Vzdělávání pedagogů Spolupráce s rodiči Jednorázové aktivity a kroužky ve škole Řešení přestupků Spolupráce s odborníky a dalšími organizacemi Harmonogram programu v roce Platné předpisy Úvod Vypracování Minimálního preventivního programu na školách a ve školských zařízeních vychází z Koncepce prevence zneužívání návykových látek a dalších sociálně patologických jevů u dětí a mládeže v působnost MŠMT na období a z Metodického pokynu MŠMT k prevenci sociálně patologických jevů u dětí a mládeže. Cílem koncepce je předložit systém opatření, který povede k uskutečňování prevence a formovat takovou osobnost žáka, která je schopná se v dané problematice orientovat, která si bude vážit svého zdraví, bude umět správně nakládat se svým volným časem a bude zvládat základní sociální dovednosti. Důležitá je skutečnost, že každá škola či školské zařízení si vytvoří takový preventivní program, který bude odpovídat konkrétním podmínkám a problémům dané školy. Tento program by měl oslovit učitelský sbor, pracovníky školy, měl by získat podporu rodičů a být zajímavý pro děti.2 Minimální preventivní program vychází z Metodického pokynu ministra školství, mládeže a tělovýchovy k prevenci sociálně patologických jevů u dětí a mládeže č. j / Charakteristika školy Základní a mateřská škola v Podolí u Brna je malotřídní s prvním až pátým ročníkem. Jsme škola s právní subjektivitou. Náš Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání formulovaných v Rámcovém vzdělávacím programu pro základní vzdělávání. V naší škole máme kromě MŠ čtyři třídy, které zahrnují pět ročníků prvního stupně ZŠ. Součástí školy je školní družina, která poskytuje zájmové vzdělání žákům prvního stupně. Škola nemá vlastní tělocvičnu. Na tělesnou výchovu docházíme do blízké Sokolovny. Na oběd žáci chodí též do nedaleké jídelny. Ve škole je důsledně pracováno s integrovanými žáky podle doporučení PPP Brno. Znaky rizikového chování Prevence sociálně patologických jevů u dětí a mládeže v působnosti naší školy představuje aktivity v následujících oblastech prevence: a) předcházení rizikových jevů:užívání návykových látek (tabák, alkohol, omamné a psychotropní látky), šikanování, vandalismus a další formy násilného chování, kriminalita, delikvence, virtuální drogy (počítače, televize, video), záškoláctví xenofobie, rasismus, intolerance, antisemitismus: b) rozpoznávání a včasná intervence:týrání a zneužívání dětí, ohrožování mravní výchovy mládeže, domácí násilí, poruchy příjmu potravy (mentální anorexie, mentální bulimie) Cíle programu Hlavním cílem minimálního preventivního programu je minimalizovat výskyt sociálně patologických jevů ve škole, je to dokument živý a bude během celého školního roku aktualizován a doplňován. V rámci jejich prevence se snažíme ve škole vytvářet příjemné prostředí a poskytovat žákům dostatek informací z této oblastí. Ty jsou dětem předávány jednak ve vyučovacím procesu (řízené diskuse s vyučujícími, výroba projektů a nástěnných panelů k dané tematice, studium speciálně zaměřených internetových stránek), jednak formou besed, přednášek a jiných aktivit, které jsou součástí ročního plánu školy. CÍLE DLOUHODOBÉ (s výhledem na 5 6let) žáci - pomáhat vytvářet žákům pozitivní vztahy, učit je spolupracovat v třídním kolektivu i mezi třídami navzájem - vychovávat žáky k pozitivním lidským hodnotám a postojům - posilovat zdravé sebevědomí - posilovat v žácích pocit sounáležitosti se školou učitelé - přijmout metody prevence jako nedílnou součást výchovně vzdělávacího procesu3 - zlepšit spolupráci a kontinuitu pedagogů v oblasti prevence - péče o pedagogy předcházení syndromu vyhoření rodiče - získat rodiče pro užší spolupráci se školou CÍLE STŘEDNĚDOBÉ (s výhledem na 2 3roky) žáci - rozvíjet nabídky volnočasových aktivit - dále rozvíjet příjemné prostředí pro žáky ve spolupráci s nimi učitelé - postupně zajišťovat literaturu a metodické materiály k prevenci - školit třídní učitele pro práci se třídou - zajistit školení i pro ostatní pedagogy - zajištění příjemného pracovního prostředí pro pedagogy (škola) rodiče - navázat méně formální a častější kontakt s rodiči CÍLE KRÁTKODOBÉ (s výhledem na jeden rok) žáci - prevence v hodinách daná témata - výlety, volnočasové aktivity, sportovní, výtvarné a literární soutěže - zápis budoucích prvňáčků, Mikuláš, besídky učitelé - předávání si informací z různých seminářů k problematice - spolupráce školního metodika prevence a třídních pedagogů při řešení problematického chování jednotlivých žáků i tříd - včasné odhalování specifických poruch učení a jiných postižení - včasné diagnostikování rizikového chování - zmapování sociálního klimatu ve třídách a podle výsledků dále s třídou pracovat - navozování příznivého klimatu ve třídě - ochrana případné oběti negativního chování některých jedinců rodiče - informační nástěnka pro rodiče, pravidelná aktualizace webových stránek školy - individuální konzultace školního metodika prevence, pomáhat při akcích školy VNITŘNÍ ZDROJE: třídní schůzky probíhají 5x ročně, po domluvě s vyučujícím konzultační hodiny VNĚJŠÍ ZDROJE: převážně spolupracujeme s pedagogicko psychologickou poradnou Brno Hybešova, (popřípadě si mohou rodiče zvolit jiné instituce, s kterými spolupracujeme.) Centrum volného času Fantázia Brno, navštěvujeme divadelní představení, akce v knihovně Mokrá, spolupracujeme s knihovnou Modřice a Líšeň, Účastníme se sportovních akcí, zajišťujeme kulturní program pro domov s pečovatelskou službou pěvecký sbor. Pedagogové se účastní školení, seminářů4 Současný stav ve škole, charakteristika V naší škole proběhnou programy na téma Klima třídy Žáci jsou průběžně seznamováni o následcích užívání alkoholu, cigaret a drog. Analýza drogové problematiky obsahuje: informovanost žáků o návykových látkách, výskyt návykových látek ve škole, aktivity žáků efekt (zpětná vazba), znalosti publikací, filmů o návykových látkách, vlastní názory na návykové látky, vlastní názory na příčiny zneužívání návykových látek apod. Prevence v jednotlivých ročnících součást výuky = hlavní podíl na plnění MPP mají pedagogičtí a nepedagogičtí pracovníci školy Má na starosti třídní učitel, záleží do značné míry na jeho osobnosti, jak bude pracovat, do kterých předmětů zařadí níže vyjmenované tematické okruhy. Stačí, když si bude uvědomovat svůj podíl na PP, a bude vědět o kontextu v rámci MPP. 1. třída: osobní bezpečí při cestě do školy a ze školy, zásady vzájemné komunikace děti dospělí, vztahy mezi dětmi v kolektivu, základní hygienické návyky, využívání volného času, úloha rodiny jako koordinátora 2. třída: lidské tělo, zdraví a jeho ohrožení, zacházení s léky, režim dne, zásad vzájemné komunikace děti dospělí, vztahy mezi dětmi v kolektivu 3. třída: pojmy v problematice prevence, sexuální výchovy a drogové závislosti, zdraví a jeho ochran, lidé kolem nás násilné činy, jejich trestní postih, vzájemná pomoc, návyky k samostatnosti, využívání volného času (film, televize, počítač), způsob reakce při obtěžování cizí osobou nácvik situace Z hlediska kompetencí by žáci po třech letech měli vědět a znát: co je droga a jaké nebezpečí hrozí. Měli by mít znalosti důležitosti dobrých zdravotních návyků výživy, hygieny, spánku a cvičení. Dále pak, jak se chránit před cizími lidmi. Jak odmítat věci, o nichž se ví, že jsou špatné. Naučit se sdělovat dospělým různé příhody o cizích lidech. Jak s dětmi ve třídě žít a komunikovat. Vědomí rodiny jako zázemí a útočiště dítěte. Rozhodovat se na základě úvahy. 4. třída: lidské tělo rozdílnost pohlaví, životospráva a důsledky nevhodných návyků, využívání volného času, pojmy drogová závislost a sexuální výchova vztahy v dětském kolektivu 5. třída: domov rodina důvěra vztahy, léčivé a návykové látky, využívání volného času, vztahy v dětském kolektivu, komunikace s cizími lidmi, internetová komunikace, poznatky o zákl. negativních vlivech tabáku a alkohol, puberta a její projevy Dle kompetencí, po pěti letech by měli žáci vědět a znát: přesnější informace o alkoholu tabáku a marihuaně. Jaké následky má jejich užívání, které je v rozporu se zákonem. Získání asertivních dovedností při odmítání. Pozitivní rozhodování a kritické uvažování. Schopnost týmové spolupráce, vytváření zdravých vztahů. Chápání hodnoty dobrých vzorů pro životní role. Snaha udržet si své zdraví. Umět nakládat se svým volným časem úskalí počítače, mobilu, videoher. Chápat problémy jiných, snažit se pomáhat. Metody práce pro učitele na 1. stupni: stanovení pravidel soužití mezi žáky a učiteli, upevňování zdravého sebevědomí žáka, podpora uvědomování si5 vlastní osobnosti, vnímání odlišností dětí mezi sebou a přijímání jich, nácvik vzájemné úcty, sebeúcty a důvěry, rozvoj schopnosti diskutovat, komunikovat, řešit problémy a konflikty (například formou komunikace v kruhu), rozvoj schopnosti klást otázky, umění vyjádřit svůj názor, umění říci ne, navozování příznivého klimatu ve třídě, osvojování a upevňování základních návyků v rámci zdravého životního stylu hygiena, životospráva, sdělení základních informací z oblasti prevence experimentování s alkoholem a cigaretami, základy etické a právní výchovy, včasné odhalování specifických poruch učení nebo i jiných postižení, všestranný rozvoj osobnosti žáka, na včasné diagnostikování rizikových problémů ve třídních kolektivech, důraz na spolupráci s rodiči - informovat a nechat se informovat, široká nabídka volnočasových aktivit, hovořit o nebezpečí internetové komunikace, ekologická výchova, návštěvy filmových a divadelních představení, koncertů, besed apod. Vzdělávání pedagogů Hlavní podíl na dalším rozvíjení znalostí a dovedností související s rizikovým chováním žáků spočívá v samostudiu všech učitelů školy a především školního metodika prevence. Pro pedagogy podílející se na realizaci minimálního preventivního programu je metodickým pomocníkem školní metodik prevence, který pro ně vyhledává nové informace a podněty. Další vzdělávání bude odvislé od aktuální nabídky (nabídka školení a seminářů atd.). Poradenské služby v ZŠ a SŠ na PedF UK, obor školní metodik prevence. Spolupráce s rodiči Rodiče jsou o Minimálním preventivním programu, jeho realizaci, o dění ve třídě a akcích informováni na třídních schůzkách. Mají možnost konzultací s učiteli, jsou vybízeni ke spolupráci se školou a žádáni o pomoc při některých aktivitách. Rodiče problémových žáků jsou zváni k jednání do školy, jednání se účastní třídní učitel, školní metodik prevence, ředitelka školy. Z jednání s rodiči problémových žáků vedeme zápisy. S aktivitami školy se může veřejnost seznámit také na webových stránkách školy. Jednorázové aktivity a kroužky Aktivity, které se opakují: např. Den dětí, Vánoční besídky, Den Matek, zajištění kulturních programů pěveckým kroužkem pro seniory, vánoční zpívání, koncerty pěveckého kroužku atd. Probíhají a budou probíhat besedy s odborníky podle možností školy a momentální nabídky akcí. Žáci musí vědět, kam se mohou obrátit se svými dotazy nebo kde získají potřebné informace. Mají možnost kdykoli prohovořit svoje problémy s metodikem. Řešení přestupků Dojde-li k porušení ustanovení školního řádu, které se týká držení, distribuce a užívání návykových látek v prostorách školy a během školních akcí, bude to klasifikováno jako hrubý přestupek a budou z toho vyvozeny patřičné sankce. Bude sledováno i další rizikové chování žáků záškoláctví, šikana, kyberšikana, vandalismus, brutalita, rasismus atd. Při jejich zjištění budou6 navržena cílená opatření. V případě, kdy selže prevence ve škole, bude přistoupeno k následujícím opatřením: 1. individuální pohovory 2. jednání se zákonným zástupcem dítěte ve škole (za školu se účastní ŠMP, třídní učitel, případně vedení školy) 3. doporučení kontaktu s odborníky 4. v případě nezájmu rodičů uvědomění OSPOD (odbor sociální péče) 5. v případě dealerství oznámení Policii ČR 6. další postupy ( Věstník) Záškoláctví V případě zjištěného záškoláctví postupujeme dle Metodického pokynu k jednotnému postupu při uvolňování a omlouvání žáků z vyučování, prevenci a v opakovaných případech záškoláctví spolupracujeme s OSPOD a dáváme podnět přestupkové komisi. Šikana V případě ohlášení šikany žáky, případně rodiči, nebo při podezření na šikanu postupujeme podle Metodického pokynu MŠMT k prevenci a řešení šikanování mezi žáky škol a školských zařízení, č.j.: / (Věstník MŠMT sešit 1/2001). Spolupráce s odborníky a dalšími organizacemi Oblast školství Pedagogicko psychologická poradna Brno /087 Oblast sociální věcí Sociální odbor Šlapanice Oblast zdravotnictví Obvodní dětští lékaři Policie ČR, Městská policie - Šlapanice Harmonogram programu v roce Volnočasové aktivity žáků Zapojení do kroužků na škole /celoročně/. 2. Seznámení rodičů s MPP (září v rámci třídních schůzek) 3. Seznámení žáků s MPP (listopad - prosinec v hodinách Prv) 4. Zapojení do preventivního projektů (programy prevence kriminality, mimosportovní činnosti) 6. Besedy pro žáky Besedy budou zaměřeny na klima třídy, práce s třídním kolektivem: Nenech si ubližovat a svěř se, Šikana a kyberšikana7 7. Další besedy a aktivity Tento bod bude plněn podle aktuálních nabídek a možností školy. Platné předpisy Metodický pokyn MŠMT k výchově proti projevům rasismu,xenofobie a intolerance, č.j.: / (Věstník MŠMT sešit 5/1999) Pedagogové proti drogám - Program preventivních aktivit uplatňovaných ve školách a školských zařízeních (MŠMT 1999) Metodický pokyn ministra školství, mládeže a tělovýchovy k prevenci a řešení šikanování mezi žáky škol a školských zařízení č.j.: / (Věstník MŠMT sešit 1/2001) Školní preventivní program pro mateřské a základní školy a školská zařízení (MŠMT 2001) Metodický pokyn k jednotnému postupu při uvolňování a omlouvání žáků z vyučování,prevenci a postihu záškoláctví č.j.: 10194/ (Věstník MŠMT sešit 3/2002) Volný čas a prevence u dětí a mládeže (MŠMT 2002) Evaluace a diagnostika preventivních programů (MŠMT 2002) Spolupráce předškolních zařízení, škol a školských zařízení s Policií ČR při prevenci a při vyšetřování kriminality dětí a mládeže a kriminality na dětech a mládeži páchané, č.j.: / (Věstník MŠMT sešit 11/2003) Pravidla pro rodiče a děti k bezpečnějšímu užívání internetu, č.j.: 11691/ (Věstník MŠMT sešit 6/20004) Strategie prevence sociálně patologických jevů u dětí a mládeže v působnosti resortu školství, mládeže a tělovýchovy na období , č.j.: / Metodický pokyn k zajištění bezpečnosti ochrany zdraví dětí, žáků a studentů ve školách a školských zařízeních zřizovaných MŠMT, č.j /2005 (Věstník MŠMT sešit 2/2006) Metodický pokyn k primární prevenci sociálně patologických jevů u dětí, žáků a studentů ve školách a školských zařízeních, č.j / (Věstník MŠMT sešit 11/2007) Zpracovala: Mgr. Pavla Dvořáková Podobné dokumenty
ZŠ a MŠ Staňkovice Minimální preventivní program pro školní rok 2015/2016 Název zařízení: Základní a mateřská škola Staňkovice, okres Louny Adresa: Postoloprtská 100, Staňkovice 439 49 Telefon: 415 721 Více ZŠ a MŠ Staňkovice. Minimální preventivní program pro školní rok 2014/2015
ZŠ a MŠ Staňkovice Minimální preventivní program pro školní rok 2014/2015 Název zařízení: Základní a mateřská škola Staňkovice, okres Louny Adresa: Postoloprtská 100, Staňkovice 439 49 Telefon: 415 721 Více Preventivní program ZŠ a MŠ Radňovice
Základní škola a Mateřská škola Radňovice, příspěvková organizace Radňovice 54, 592 31 Nové Město na Moravě Preventivní program ZŠ a MŠ Radňovice Účinnost od: 1. 1. 2011 Obsah Úvod Vytýčení sociálně patologických Více Základní škola a Mateřská škola Starovičky, okres Břeclav, příspěvková organizace. Školní preventivní strategie na léta 2013 2018
Základní škola Nová Ves pod Pleší Minimální preventivní program školní rok 2015/2016 Preventista: Bc. Hana Zemanová Realizátor: Základní škola Nová Ves pod Pleší Garant: Ředitelství ZŠ Nová Ves pod Pleší Více I. Úvod. II. Sociálně patologické jevy
Zpracovaly: Mgr. Lenka Sýkorová Mgr. Věra Jaborová I. Úvod Nárůst sociálně patologických jevů včetně zneužívání návykových látek u dětí školního věku se stává celospolečenským problémem. Primární prevence Více Mateřská škola Kladno, Švýcarská 2520 272 01 Kladno, Švýcarská 2520
Minimální preventivní program PLÁN Školní rok: 2014/2015 Ředitelka školy: Mgr. Ilona Vránková Školní metodik prevence sociálně patologických jevů: Mgr. Petra Nováková Termín seznámení pedagogických pracovníků Více Minimální preventivní program 25. ZŠ pro školní rok 2014/2015
Základní škola Dr. Miroslava Tyrše Děčín II, Vrchlického 630/5, příspěvková organizace MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM pro školní rok 2015-2016 Metodik primární prevence: Mgr. Lucie Provazníková Marková Více MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM ZÁKLADNÍ ŠKOLY TRMICE
ŠKOLNÍ PREVENTIVNÍ STRATEGIE Školní rok: 2014 2019 ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA DĚTMAROVICE, příspěvková organizace, DĚTMAROVICE 1002, 735 71 PŘEDKLADATEL: Mgr. PAVLA ZELENKOVÁ, ŠMP ZODPOVĚDNÁ OSOBA: Více lškola bez drog a šikany
Minimální preventivní program na školní rok 2014/2015 Škola: Základní škola Ostrava-Hrabová, Paskovská 46, příspěvková organizace Školní metodik prevence: Mgr. Alena Gomolová 1. SPOLUPRÁCE S PEDAGOGICKÝM Více M Ě S Í Č N Í P L Á N Č I N N O S T I v oblasti rizikových forem chování 2015/2016
Základní škola S V I T Á V K A příspěvková organizace MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM pro školní rok 2014-2015 Preventista: Marcela Langrová Realizátor: Základní škola Komenského 157 Svitávka Garant: Ředitelství Více Školní preventivní strategie
Školní preventivní strategie Školní roky: 2013 2018 Základní škola Dolní Lhota příspěvková organizace Čs.tankistů 76 747 66 ZÁKLADNÍ ÚDAJE Název a adresa školy, pro kterou platí tento MPP Jméno a příjmení Více Přehled vybraných platných předpisů pro oblast prevence sociálně patologických jevů
Přehled vybraných platných předpisů pro oblast prevence sociálně patologických jevů MINISTERSTVO ŠKOLSTVÍ, MLÁDEŽE A TĚLOVÝCHOVY Zákon č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném Více Školní preventivní strategie pro období 2014-2019
Výchovné poradenství Výchovný poradce: Mgr. Hana Topičová Hlavní okruhy činnosti výchovného poradce: péče o duševní zdraví žáků péče o žáky s výukovými potížemi péče o žáky s výchovnými problémy pomoc Více Minimální preventivní program QP - 01-1. Obsah
Schválil: Mgr. Richard Červený Počet stran: 1/6 Obsah Úvod Vytýčení sociálně patologických jevů Cíl minimálního preventivního programu Charakteristika školy Analýza současného stavu ve škole Garant programu Více Role a aktivity Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy v oblasti primární prevence rizikového chování
Role a aktivity Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy v oblasti primární prevence rizikového chování II. krajská konference prevence kriminality a rizikového chování 2. listopadu 2011 Sokolov Ing. Více Směrnice k primární prevenci sociálně patologických jevů u žáků ve škole
Základní škola a Mateřská škola Habry, V Zahradách 18, 582 81 Habry Směrnice k primární prevenci sociálně patologických jevů u žáků ve škole Obsah: 1. Předmět úpravy 2. Vymezení základních pojmů 3. Začlenění Více 2011/2012. ZŠ dr. Milady Horákové Kopřivnice, Obránců míru 369. ředitel školy: Mgr. Lumír Pospěch reditel@zsmilhor.cz
ZŠ dr. Milady Horákové Kopřivnice, Obránců míru 369 MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM 2011/2012 ředitel školy: Mgr. Lumír Pospěch reditel@zsmilhor.cz školní metodik prevence: Mgr. Marcela Morysová prevence@zsmilhor.cz Více Školní preventivní strategie Wichterlova gymnázia na roky 2014 2018
ZŠ a MŠ Hranice Hranická 100, Hranice IV - Drahotuše 2013/2014 Minimální program prevence rizikového chování A Hlavní východiska pro zpracování MPP školy a pro realizaci prevence na škole, závazné dokumenty Více . -. (uveďte školní rok)
MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM. -. (uveďte školní rok) ZÁKLADNÍ ÚDAJE Název a adresa všech škol a školských zařízení (dle rejstříku), pro které platí tento Minimální preventivní program (MPP) 1) : 1. 2. Více Výchovné poradenství
Výchovné poradenství Výchovný poradce: Mgr. Hana Topičová Hlavní okruhy činnosti výchovného poradce: péče o duševní zdraví žáků péče o žáky s výukovými potížemi péče o žáky s výchovnými problémy pomoc Více Základní škola a mateřská škola Ostrava Zábřeh, Kosmonautů 13, příspěvková organizace
Základní škola a mateřská škola Ostrava Zábřeh, Kosmonautů 13, příspěvková organizace Školní preventivní strategie (dlouhodobý preventivní program) 2012-2015 Čemukoli se učíš, učíš se pro sebe Petronius Více MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM SOCIÁLNĚ PATOLOGICKÝCH JEVŮ. Základní škola praktická s.r.o Krušnohorská 1570 Teplice. Školní rok 2013/2014
Základní škola Brno, Milénova 14, 638 00 Brno MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM Pro školní rok 2008-2009 Vypracoval: Jana Nálezková, ŠMP V letošním školním roce je základním principem preventivní strategie Více Minimální preventivní program pro školní rok 2010 2011
Základní škola Jih Mariánské Lázně Minimální preventivní program 1.stupeň pro školní rok 2015/2016 1 Charakteristika školy První stupeň navštěvuje 363 žáků, z toho 175 dívek a 188 chlapců, v 15 třídách. Více SOU Valašské Klobouky MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM (MPP) 2012 2013. Metodik prevence sociálně patologických jevů
Školní preventivní strategie 2013-2018 Úvod: Školní preventivní strategie vychází z pokynu MŠMT, č. j. 14514/2000-51, který do prevence sociálně patologických jevů zařazuje konzumaci drog včetně alkoholu, Více Primární prevence na škole
MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM ŠKOLY Minimální preventivní program prevence rizikového chování u dětí a mládeže pro ZŠ a MŠ Lučina pro školní rok 2014/2015 ZŠ a MŠ Lučina, okres Frýdek-Místek, příspěvková Více Plán práce výchovného poradce na školní rok 2015/2016
Plán práce výchovného poradce na školní rok 2015/2016 1. Spolupráce VP s vedením školy - shromažďování údajů o uchazečích s SPU - informační materiály a přihlášky na VŠ - dny otevřených dveří spolupráce Více PLÁN VÝCHOVNÉHO PORADENSTVÍ NA ŠKOLNÍ ROK 2014/2015
PLÁN VÝCHOVNÉHO PORADENSTVÍ NA ŠKOLNÍ ROK 2014/2015 se zaměřením na oblast sexuální výchovy, prevence drogových závislostí a jiného rizikového chování, projevů rasismu, xenofobie, netolerance a násilí Více Plán práce výchovného poradce
SOŠ Velvary s.r.o. Školní 268 273 24 Velvary Plán práce výchovného poradce Školní rok 2010/2011 výchovný poradce: Mgr. Hana Hronková Výchovný poradce zabezpečuje poskytování poradenských služeb ve škole, Více MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM. 2. Oblasti sociálně patologických jevů ve škole
1 Škola:, PO MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM Účinnost od: 1. 9. 2014 31. 8. 2015 1. Právní východiska Metodický pokyn MŠMT ČR čj.: 20 006/2007-51 k prevenci sociálně patologických jevů u dětí a mládeže Metodický Více Školní preventivní strategie Wichterlova gymnázia na roky 2009 2013
Školní preventivní strategie Wichterlova gymnázia na roky 2009 2013 Zpracoval: Mgr. Tomáš Krchňák metodik prevence Wichterlovo gymnázia 1. Úvod Školní preventivní strategie je dlouhodobým preventivním Více Předkladatel: ZŠ a MŠ Ústí nad Labem, SNP 2304/6, příspěvková organizace
Minimální preventivní program Název a adresa školy: e-mail: Ředitelka školy: Školní metodik prevence: MPP vypracovala: Základní škola Svatava, okres Sokolov Mládežnická 395, Svatava, 357 03 skolasvatava@seznam.cz Více Základní škola Vejvanovice, okres Chrudim
Základní škola Vejvanovice, okres Chrudim Vejvanovice 56, 53862 Hrochův Týnec Vypracoval: Pedagogická rada projednala dne: 27. 8. 2014 Mgr. Vladimír Dvořák Minimálního preventivní program 2014/2015 Úvod Více Kvantitativní hodnocení MPP školní rok: 2013/2014
Schválil: Mgr. Richard Červený Počet stran: 1/8 Obsah Úvod Vytýčení sociálně patologických jevů Cíl minimálního preventivního programu Charakteristika školy Analýza současného stavu ve škole Garant programu Více V l a s t n í p r o g r a m
ZÁKLADNÍ ŠKOLA TACHOV, HORNICKÁ 1325, příspěvková organizace Minimální preventivní program pro školní rok 2015/2016 září 2015 Zpracovala: Mgr. Lenka Doležalová Moto: Zdravý životní styl Cíle: Dlouhodobé: Více Školní preventivní program pro školní rok 2015/2016
Základní škola, Zruč nad Sázavou, Okružní 643 Dlouhodobý plán výchovného poradenství Zpracovala: Mgr. Zdeňka Kunčická, výchovná poradkyně Schválila: Mgr. Jana Marečková, ředitelka školy Ve Zruči nad Sázavou Více MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM 2011/2012
Základní škola a Mateřská škola, Ostrovačice, okres Brno-venkov, příspěvková organizace Ríšova 43, 664 81 Ostrovačice MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM 2011/2012 1. ČÁST: ZÁKLADNÍ PRINCIPY ÚČINNÝCH PREVENTIVNÍCH Více Základní škola a Mateřská škola Ratíškovice
MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM 2010/2011 ZŠ dr. Milady Horákové Kopřivnice Obránců míru 369 Kopřivnice ředitel školy: Mgr. Lumír Pospěch reditel@zsmilhor.cz školní metodik prevence: Mgr. Michaela Lukešová Více ORGANIZAČNÍ ŘÁD ŠKOLY
Vypracoval: Schválil: Projednáno dne: Obchodní akademie, České Budějovice, Husova 1 ORGANIZAČNÍ ŘÁD ŠKOLY část: Školní preventivní strategie Mgr. Ivana Pláteníková Pedagogická rada Směrnice platí ode dne: Více Minimální preventivní program na šk. rok 2008/2009
Wichterlovo gymnázium, Ostrava-Poruba, příspěvková organizace Čs. exilu 669, 708 00 Ostrava-Poruba Web: www.gym669ova.cz E-mail: reditel@gym669ova.cz sekretariat@gym669ova.cz Tel., fax: +420 596 910 135 Více Základní škola Ruda nad Moravou
Základní škola Ruda nad Moravou Sportovní 300 Ruda nad Moravou 789 63 tel. + 420 583 236 330 Minimální preventivní program protidrogová prevence a další sociálně patologické jevy pro školní rok 2013/2014 Více Program proti šikanování (součást Minimálního preventivního programu)
Škola : ZŠ Sirotkova 36, Brno 616 00 Metodik prevence : Mgr. Zuzana Košťálová (I. stupeň) Program proti šikanování (součást Minimálního preventivního programu) Cíl: 1. vytvoření krizového plánu pro řešení Více Směrnice k primární prevenci sociálně patologických jevů u dětí v mateřské škole
Základní škola a Mateřská škola Brno, Milénova 14, 638 00 Brno MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM Pro školní rok 2010-2011 Vypracoval: Jana Nálezková, ŠMP 1 Základní škola Brno, Milénova14 je školou sídlištního Více Základní škola a Mateřská škola Milíkov, příspěvková organizace Milíkov 104, 739 81 Milíkov PREVENTIVNÍ PROGRAM 2012/2013. Mgr.
Základní škola a Mateřská škola Milíkov, příspěvková organizace Milíkov 104, 739 81 Milíkov MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM 2012/2013 Ředitel Mgr. Hana Gorgolová Telefon na ředitele 558 362 118 E-mail na Více Základní škola Lovosice, Sady pionýrů 355/2, okres Litoměřice Jednotný postup školy a rodiny při řešení výchovných problémů žáků
Základní škola Lovosice, Sady pionýrů 355/2, okres Litoměřice Jednotný postup školy a rodiny při řešení výchovných problémů žáků Tento pokyn upravuje postup vyučujících při řešení výchovných, kázeňský Více Základní škola a Mateřská škola Třemešná 793 82 Třemešná 341, tel: 554 652 218, e-mail: zs-mstremesna@seznam.cz IČO: 00852538
Základní škola a Mateřská škola Brno, Milénova 14, 638 00 Brno MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM Pro školní rok 2012-2013 Vypracoval: Jana Nálezková, ŠMP 1 Základní škola Brno, Milénova14 je školou sídlištního Více 1 Filozofie a obsah minimálního preventivního programu na školní rok 2012/2013
Minimální preventivní program na šk. rok 2012/2013 Charakteristika školy Základní škola na Datyňské ulici ve Vratimově je typem spíše venkovské školy. Vratimov je poměrně malé město (cca 7 000 obyvatel) Více POZNEJ SÁM SEBE ΓΝΏΘΙ ΣΑΥΤΌΝ
Příloha č. 17 ŠKOLNÍ PREVENTIVNÍ STRATEGIE NA ROKY 2014 2018 jako součást Školního vzdělávacího programu Základní školy a mateřské školy Staré Město, okres Frýdek-Místek, příspěvková organizace POZNEJ Více Základní škola a Mateřská škola Vysoký Újezd,okres Beroun 267 16 Vysoký Újezd 58
Základní škola a Mateřská škola Vysoký Újezd,okres Beroun 267 16 Vysoký Újezd 58 Mgr.Olga Reiterová, ředitelka školy Minimální preventivní program Je zaměřen pro žáky 1.-5. ročníku naší školy. Cíl programu: Více Strategie primární prevence rizikových projevů chování PPP ÚK 2013 2015
Základní škola při Psychiatrické nemocnici Bohnice, Ústavní 91, Praha 8 dislokované pracoviště ZŠ Poznaňská Plán práce výchovného poradce Školní rok 2015 / 2016 Vypracovala: Mgr. Zdeňka Silvestrová 1 Základní Více Střední škola automobilní Holice, Holice, Nádražní 301, tel.:466 682 029,fax.:466 923 173, e-mail:spsauto@spsauto.cz
MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM PRO ŠKOLNÍ ROK 2014/ 2015 Základní škola Dolní Beřkovice, Nádražní 250, 277 01 Dolní Beřkovice, okres Mělník. Statutární zástupce: Mgr. Jana Basařová, ředitelka školy Výchovný Více Dalšími problémy, které se na škole vyskytují jsou záškoláctví, agresivní chování dětí, časté rvačky a krádeže.
Základní škola Prostějov, Dr. Horáka MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM Zpracovala : Kamila Sedláčková preventista školy Ú V O D Sociálně patologické jevy a problémy s nimi spojené se vyskytují všude kolem Více Základní škola Zábřeh, Školská 406/11, okres Šumperk
MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM Školní rok: 2014/ 2015 Základní škola praktická a základní škola speciální Ostrov Adresa školy: Krušnohorská 304, 363 01 OSTROV Telefon: 730 585 022, 730 329109, 730 329 108 Více MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM ZŠ a MŠ ÚDOLÍ DESNÉ šk. rok: 2010/2011
MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM ZŠ a MŠ ÚDOLÍ DESNÉ šk. rok: 2010/2011 I. Metodik prevence: - Mgr. Jana Učňová - kancelář výchovného poradce, 3. patro ZŠ a MŠ pracoviště Petrov nad Desnou - tel.: 583 550 Více C Í L E Š K O L N Í P R E V E N T I V N Í S T R A T E G I E
S T Ř E D N Í Š K O L A T E C H N I C K Ý C H O B O R Ů Havířov-Šumbark, Lidická 1a/600, příspěvková organizace Lidická 1a/600, 736 01 Havířov-Šumbark C Í L E Š K O L N Í P R E V E N T I V N Í S T R A Více Školní preventivní strategie. Gymnázia a SOŠ, Frýdek-Místek, Cihelní 410, příspěvkové organizace. na roky 2015 2018
Školní preventivní strategie Gymnázia a SOŠ, Frýdek-Místek, Cihelní 410, příspěvkové organizace na roky 2015 2018 Zpracovaly: Mgr. Hana Konečná metodik prevence pro obor vzdělání Gymnázium Mgr. Milena Více Celoroční úkoly. Metody práce
ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA TŘANOVICE, PŘÍSPĚVKOVÁ ORGANIZACE Třanovice 92, 739 53 Hnojník Školní preventivní strategie (dlouhodobý program školy) Minimální preventivní program je hlavním nástrojem Více Minimální preventivní program na školní rok 2009/2010
Minimální preventivní program ZŠ Židlochovice, Tyršova 611 školní rok 2013/14 Garant programu: Ing. Milena Rotterová, školní metodik prevence Při přípravě MPP vycházíme legislativy v účinném znění. Při Více KONCEPCE VZDĚLÁVÁNÍ DĚTÍ SE SPECIÁLNÍMI VZDĚLÁVACÍMI POTŘEBAMI. I. Společná ustanovení Základní charakteristika poradenských služeb ve škole
Přehled vybraných platných předpisů pro oblast prevence rizikových projevů chování u dětí a mládeže MINISTERSTVO ŠKOLSTVÍ, MLÁDEŽE A TĚLOVÝCHOVY Legislativní předpisy Zákon č. 561/2004 Sb., o předškolním, Více Střední škola sociálních a zdravotnických služeb Vesna, o.p.s. Minimální preventivní program
Střední škola sociálních a zdravotnických služeb Vesna, o.p.s. Minimální preventivní program Školní rok: 2012/2013 Vypracovala: Mgr. Hana Květinská Školní preventivní strategie pro školní rok 2012/2013 Více SMĚRNICE č.503 /2013. Poradenské služby ve škole
SMĚRNICE č.503 /2013 Poradenské služby ve škole Obsah: ČL.1 - ČL.2 - ČL.3 - ČL.4 - ČL.5 - ČL.6 - ČL.7 - ČL.8 - ČL.9 - ČL.10 - ČL.11 - Úvod Obsah poradenských služeb Pracovníci poskytující poradenské služby Více Základní škola Budišov příspěvková organizace
Základní škola Budišov příspěvková organizace Minimální preventivní program šk. rok 2012/2013 Charakteristika školy: Základní škola Budišov se nachází v klidné části městyse Budišov, obklopena parkem a Více MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM ŠKOLY
MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM ŠKOLY ŠKOLNÍ ROK 2015/2016 1 MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM ŠKOLY Minimální preventivní program prevence rizikového chování u dětí a mládeže pro ZŠ a MŠ Lučina pro školní rok Více Práce výchovného poradce Oblasti činnosti, úkoly a harmonogram pro školní rok 2013/2014
Práce výchovného poradce Oblasti činnosti, úkoly a harmonogram pro školní rok 2013/2014 Výchovný poradce: Ing. Monika Hodaňová Konzultační hodiny: Konzultace se domlouvají individuálně osobně, telefonicky Více Zlínský kraj Prevence sociálně patologických jevů. Uherský Brod 28.3.2008 II. konference k prevenci SPJ
Základní škola Kopřivnice, Alšova 1123, okres Nový Jičín Š K O L N Í P O R A D E N S K É P R A C O V I Š T Ě - K O N C E P C E Č I N N O S T I 1. Činnost školního poradenského pracoviště Školní poradenské Více 2017 © DocPlayer.cz Ochrana osobních údajů | Podmínky obsluhování | Kontaktní formulář