Source: https://www.ostbelgienlive.be/desktopdefault.aspx/tabid-255/620_read-55916/
Timestamp: 2020-01-17 18:45:42
Document Index: 217943023

Matched Legal Cases: ['Art. 4', 'Art. 22', 'Art. 154', 'Art. 84', 'Art. 84', 'Art. 100', '§3', 'Art. 92', 'Art. 106', 'Art. 228']

Die Regierung verabschiedet in erster Lesung die Abänderungsvorschläge zum Dekretentwurf über Maßnahmen im Unterrichtswesen 2019.
Die Regierung beschließt die Abänderungsvorschläge dem Sektorenausschuss XIX der Deutschsprachigen Gemeinschaft sowie dem Unterausschuss für Lokal- und Provinzialbehörden zwecks Verhandlung vorzulegen.
Zahlreiche Abiturienten in der Deutschsprachigen Gemeinschaft haben das Ziel, ein Studium oder eine Ausbildung in einer anderen Sprache als in ihrer Muttersprache zu absolvieren. Sie wünschen sich zusätzliche Sprachunterrichte, um den mündliche Ausdrucken zu perfektionieren. Mit dem vorliegenden Vorschlag wird dem Wunsch zahlreicher Abiturienten nachgekommen, deren kommunikative Fähigkeiten in einer Fremdsprache zu stärken, indem sie zu den Sprachkursen der schulischen Weiterbildung zugelassen werden.
Statutarische Abänderungen betreffend das Personal der Autonomen Hochschule (Art. 4 Nummer 5, 12, 98, 166.1, 169, 170, 171, 174, 175, 178, 179, 180, 181, 183.1, 183.2, 183.3, 184 und 185.1)
Inkrafttreten: 1. September 2019 mit Ausnahme des Artikels 12, der am 1. April 2019 in Kraft tritt
Es wird vorgeschlagen, im Dienstrecht, das auf die Personalmitglieder der Autonomen Hochschule Anwendung findet, verschiedene Änderungen vorzunehmen. Zum einfacheren Verständnis sind die Änderungen in den Artikeln unterstrichen, die bereits im Dekretentwurf enthalten waren.
1. Umwandlung des Anwerbungsamtes des Referenten in ein Auswahlamt
2. Anpassung des Stundenkapitals
3. Fachausbildung für externe Evaluatoren
Berufsgeheimnis für förderpädagogische Berater in einer Fördergrund- und -sekundarschule (Art. 22.1 und 116.1)
Sprachengesetzgebung (Art. 154.1)
Zum einfacheren Verständnis sind die Änderungen in den Artikeln unterstrichen, die bereits im Dekretentwurf enthalten waren.
Erzieher (Art. 84 Nummer 1)
Schulpsychologischer Berater (Art. 84 Nummer 4)
Im Zuge der BVA-Reform wird zur Regularisierung einer bereits bestehenden Stelle am Robert-Schuman-Institut die Schaffung des Amtes als schulpsychologischer Berater vorgeschlagen (Artikel 9, 47 und 109). Das Zentrum für die gesunde Entwicklung von Kindern und Jugendlichen hat in einer Stellungnahme darauf hingewiesen, dass die schulpsychologischen Berater künftig beim Zentrum angesiedelt werden sollen. Daher ist die Bestimmung derart gestaltet, dass keine neuen Stellen als schulpsychologischer Berater in den Schulen geschaffen werden, sondern im Zuge der BVA Reform lediglich eine dekretale Grundlage für die bereits bestehende Stelle geschaffen wird. (Artikel 84 Nummer 3)
Stellenkapital Lehrer (Art. 100 Nummer 6, 100.1 und Artikel 102)
Stichtag für die Berechnung des Lehrerstundenkapitals ist der letzte Schultag des Monats Januar des vorigen Schuljahres. Um bedeutenden Schülerzuwächsen Rechnung zu tragen, wird eine Neuberechnung des Lehrerstundenkapitals am letzten Schultag des Monats September vorgeschlagen. Daher wird der Artikel 3 §3, der vom Schuljahr 2003-2004 bis 2006-2007 Anwendung fand, wieder in Kraft gesetzt. (Artikel 102) Diese Bestimmung soll jedoch dahingehend abgeändert werden, dass lediglich bei bedeutenden Schülerzuwächsen das Stundenkapital neuberechnet wird.
Verlängerung der Einfrierung des Stundenkapitals im Förderschulwesen (Art. 92.1 und 94.1)
Verfahrensvereinfachung bei der Einschreibung in die Sekundarschule von Schülern mit sonderpädagogischer Förderung (Art. 106.1-106.3)
Stellenkapital Kaleido (Art. 228.1)