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Timestamp: 2019-09-15 16:26:28
Document Index: 377804547

Matched Legal Cases: ['artículo 129', 'artículo 2', 'artículo 3', 'artículo 3', 'artículo 3', 'artículo 3', 'artículo 3', 'artículo 12', 'artículo 5', 'artículo 4', 'artículo 5', 'artículo 7']

DECRETO 156/2017, de 19 de diciembre, del Consejo de Gobierno, por el que se modifica el Decreto 50/2009, de 7 de mayo, del Consejo de Gobierno, por el que se establece para la Comunidad de Madrid el currículo del ciclo formativo de grado superior correspondiente al título de Técnico Superior en Gestión de Alojamientos Turísticos. | Iberley
DECRETO 156/2017, de 19 de diciembre, del Consejo de Gobierno, por el que se modifica el Decreto 50/2009, de 7 de mayo, del Consejo de Gobierno, por el que se establece para la Comunidad de Madrid el currículo del ciclo formativo de grado superior correspondiente al título de Técnico Superior en Gestión de Alojamientos Turísticos., - Boletín Oficial de la Comunidad de Madrid, de 21-12-2017
La Comunidad de Madrid publicó el Decreto 50/2009, de 7 de mayo, del Consejo de Gobierno, por el que se establece para la Comunidad de Madrid el currículo del ciclo formativo de grado superior correspondiente al título de Técnico Superior en Gestión de Alojamientos Turísticos, conforme a lo dispuesto en el Real Decreto 1686/2007, de 14 de diciembre, por el que se establece el título de Técnico Superior en Gestión de Alojamientos Turísticos y se fijan sus enseñanzas mínimas. Dicho plan de estudios contempla una formación en lenguas extranjeras mediante los módulos profesionales establecidos en las enseñanzas mínimas Inglés y Segunda lengua extranjera . No obstante se ha observado la necesidad de ampliar esta formación en los ciclos formativos pertenecientes a la familia profesional de Hostelería y Turismo, con el fin de adaptar estas enseñanzas a las necesidades de la sociedad actual y proporcionar al alumnado mayores y mejores oportunidades, lo que se traducirá, sin duda, en una mayor empleabilidad, en consonancia con los objetivos estratégicos de 2020 que la Unión Europea pretende alcanzar con el aprendizaje de los idiomas.
En este sentido se incorporan módulos profesionales propios de la Comunidad de Madrid y se revisan los módulos profesionales establecidos en los planes de estudios de los ciclos formativos pertenecientes a la familia profesional de Hostelería y Turismo, con el resultado de un aumento y una mejor distribución en la carga lectiva dedicada a las lenguas extranjeras. Este cambio lleva aparejada la necesidad de redefinir la duración y carga horaria de algunos módulos profesionales, que en algunos casos requieren una revisión en sus contenidos, con objeto de adaptarlos a la nueva distribución horaria. El presente decreto se dicta conforme a los principios de necesidad, eficacia, seguridad jurídica y transparencia recogidos en el artículo 129.1 de la Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas.
En el proceso de elaboración de este decreto, ha emitido dictamen el Consejo Escolar de la Comunidad de Madrid, de acuerdo con el artículo 2.1.b) de la Ley 12/1999, de 29 de abril, de creación del Consejo Escolar de la Comunidad de Madrid. Asimismo, el proyecto normativo ha sido sometido al preceptivo trámite de audiencia e información pública, a través del Portal de Transparencia de la Comunidad de Madrid. También se ha recabado informe de la Abogacía General y dictamen de la Comisión Jurídica Asesora de la Comunidad de Madrid.
En virtud de lo anterior, a propuesta del Consejero de Educación e Investigación, oída la Comisión Jurídica Asesora de la Comunidad de Madrid y previa deliberación del Consejo de Gobierno, en su reunión del día,
Modificación del Decreto 50/2009, de 7 de mayo, del Consejo de Gobierno, por el que se establece para la Comunidad de Madrid el currículo del ciclo formativo de grado superior correspondiente al título de Técnico Superior en Gestión de Alojamientos Turísticos
El Decreto 50/2009, de 7 de mayo, por el que se establece para la Comunidad de Madrid el currículo del ciclo formativo de grado superior correspondiente al título de Técnico Superior en Gestión de Alojamientos Turísticos, queda modificado como sigue:
Los módulos profesionales que constituyen el currículo del ciclo formativo de grado superior Gestión de Alojamientos Turísticos , son los siguientes:
a) Los recogidos en el Real Decreto 1686/2007, de 14 de diciembre, que son:
0178 Comercialización de eventos.
0182 Formación y orientación laboral.
0183 Empresa e iniciativa emprendedora.
0174 Dirección de alojamientos turísticos.
0181 Proyecto de gestión de alojamiento turístico.
0184 Formación en Centros de Trabajo.
CM16-HOT Ampliación de inglés.
CM17-HOT Ampliación de segunda lengua extranjera .
1. La contribución a la competencia general y a las competencias profesionales, personales y sociales, los objetivos expresados en términos de resultados de aprendizaje, los criterios de evaluación y las orientaciones pedagógicas del currículo para los módulos profesionales relacionados en el artículo 3.a) son los definidos en el Real Decreto 1686/2007, de 14 de diciembre.
3. Los objetivos expresados en términos de resultados de aprendizaje, los criterios de evaluación, los contenidos y las orientaciones pedagógicas de los módulos profesionales relacionados en el artículo 3.b), son los que se especifican en el Anexo IV de este Decreto.
1. Las especialidades del profesorado de los Cuerpos de Catedráticos de Enseñanza Secundaria, de Profesores de Enseñanza Secundaria y de Profesores Técnicos de Formación Profesional, según proceda, con atribución docente en los módulos profesionales relacionados en el artículo 3.a), son las establecidas en el Anexo III.A) del Real Decreto 1686/2007, de 14 de diciembre, o las titulaciones equivalentes a efectos de docencia establecidas en el anexo III B) del mismo real decreto.
2. Las titulaciones requeridas al profesorado de los centros de titularidad privada o de titularidad pública de otras administraciones distintas de las educativas para impartir docencia en los módulos profesionales relacionados en el artículo 3.a), son las que se concretan en el Anexo III C) del Real Decreto 1686/2007, de 14 de diciembre. En todo caso se exigirá que las enseñanzas conducentes a las titulaciones citadas engloben los objetivos de los módulos profesionales.
3. Las especialidades y, en su caso, las titulaciones del profesorado con atribución docente en los módulos profesionales incluidos en el artículo 3.b) son las que se determinan en el Anexo V de este Decreto.
4. En todos aquellos aspectos no contemplados en los apartados anteriores, se estará a lo dispuesto en el artículo 12 del Real Decreto 1686/2007, de 14 de diciembre.
Cuatro. Se modifican los contenidos y duración recogidos en el Anexo I del citado decreto, correspondientes al módulo profesional Comercialización de eventos (código 0178) en los siguientes términos:
Módulo Profesional: Comercialización de eventos
- Eventos típicos y especiales ofertados por las empresas de alojamientos turísticos.
- Variables de la demanda de servicios de eventos.
- Manejo de bases de datos de clientes y proveedores de servicios externos.
- Grupos de trabajo. El trabajo en equipo, coordinación de equipos multidisciplinares.
- Investigación de marcado.
- Cálculo de niveles óptimos de venta de cada producto ofertado.
- Diseño de cronogramas. Utilización de aplicaciones informáticas.
- Presupuesto total de un evento y de cada uno de sus componentes (servicios).
4. Supervisión de eventos.
- Merchandising. Definición. Objetivos. Elementos y técnicas.
5. Control del cierre de eventos.
- Atenciones posventa.
Cinco. Se modifican los contenidos y duración recogidos en el Anexo I del citado decreto, correspondientes al módulo profesional Estructura del mercado turístico (código 0171) en los siguientes términos:
Módulo Profesional: Estructura del mercado turístico
- Conceptos básicos del turismo.
- Evolución histórica del turismo.
- Impacto económico, social, cultural y ambiental.
2. Identificación de las tipologías turísticas y sus tendencias.
3. Análisis de la oferta turística.
- Las empresas de alojamientos turísticos (hoteleros y extrahoteleros).
- Las empresas de hostelería.
- Las empresas de transporte turístico (aéreo, por carretera, ferroviario y marítimo y fluvial).
4. Caracterización de la demanda turística.
- Segmentación de la demanda.
- Sistemas de medición y estadísticas de las corrientes turísticas.
5. Los recursos turísticos y profesionales de la Comunidad de Madrid.
- Información sobre aspectos diversos de la Comunidad de Madrid:
Historia de Madrid capital y poblaciones del entorno.
Datos geográficos de la Comunidad de Madrid.
Fiestas, actividades culturales, gastronomía y folclore de la Comunidad de Madrid.
- Las oficinas de información turística, Internet y otros medios de información.
- Parques y jardines. Madrid árabe, medieval, de los Austrias, de los Borbones, romántico y del siglo XXI. Ferias y congresos. Embajadas y consulados. Servicios médicos, religiosos, de urgencia, de correos y locutorios. Transporte. Teatros. Salas cinematográficas. Salas de fiesta. Deportes. Música. Bibliotecas. Museos. Salas de exposiciones. Galerías de arte y anticuarios. Compras. Bares y restaurantes. Agencias de viajes. Hotelería. Medios de transporte.
Seis. Se modifican los contenidos y duración recogidos en el Anexo I del citado decreto, correspondientes al módulo profesional Marketing turístico (código 0173) en los siguientes términos:
Módulo Profesional: Marketing turístico
- Concepto de marketing. Origen y evolución.
- Marketing y turismo.
- Creación de nuevos productos y servicios turísticos.
- Productos y servicios de última generación.
- Aspectos psicológicos de los precios.
- Métodos para el cálculo del precio. En función de los costes, de contribución al beneficio, de un euro por cada mil de inversión, de la demanda. El Yield Management.
- Soportes y medios de comunicación turística.
- Publicidad, folletos, las relaciones públicas, las promociones de ventas, el merchandising, las ferias turísticas, Work shops, Fam-trips y otros.
- Canales de distribución directa e indirecta.
- Nuevas tendencias de los canales de distribución.
4. Análisis y aplicación de las nuevas tecnologías al marketing turístico:
- Marketing en internet: páginas webs, blogs, foros de opinión y redes sociales.
- Comercio de productos turísticos online.
5. Caracterización y elaboración del plan de marketing turístico:
- Plan de marketing. Fases. Elementos y Finalidad.
Siete. Se modifican los contenidos y duración recogidos en el Anexo I del citado decreto, correspondientes al módulo profesional Inglés (código 0179) en los siguientes términos:
Ocho. Se modifican los contenidos y duración recogidos en el Anexo I del citado decreto, correspondientes al módulo profesional Segunda lengua extranjera (código 0180) en los siguientes términos:
Nueve. Se modifica la duración recogida en el Anexo I del citado decreto, correspondiente al módulo profesional Recursos humanos en el alojamiento (código 0177) por 60 horas.
Diez. Se modifica la duración recogida en el Anexo I del citado decreto, correspondiente al módulo profesional Gestión del departamento de pisos (código 0175) por 170 horas.
Once. Se modifica la duración recogida en el Anexo I del citado decreto, correspondiente al módulo profesional Recepción y reservas (código 0176) por 170 horas.
Doce. El Anexo II, sobre organización académica y distribución horaria semanal de los módulos profesionales del ciclo formativo, al que alude el artículo 5 del citado decreto, queda redactado de la siguiente manera:
Trece. Se incorpora como Anexo IV, en el citado decreto, al que hace referencia la modificación del artículo 4, el siguiente:
Código: CM16-HOT
- Currículo vitae y carta de presentación.
- Inicio del discurso e introducción del tema. Desarrollo y expansión: ejemplificación.
- Reconocimiento de la lengua inglesa para profundizar en conocimientos que resulten de interés a lo largo de la vida personal y profesional.
Código: CM17-HOT
- Distintos acentos de los hablantes. Acentos y registros de formalidad.
- Normas de convivencia y protocolo.
- Instrucciones sobre operaciones y tareas propias del puesto de trabajo, que incluyan horarios, plazos, fechas y cantidades.
- Información sobre: tipos de alojamientos y su organización, posibilidades turísticas de la zona, ofertas de servicios y facilidades, transportes, precios y reservas, formas de pago, planificación general del viaje e itinerario, usos y costumbres sociales de la región.
- Recomendación y valoración de establecimientos, servicios, locales y eventos.
- Recursos gramaticales: tiempos verbales, preposiciones y locuciones preposicionales, adverbios y locuciones adverbiales, sustantivos y su adjetivación, pronombres, uso de la voz pasiva, imperativo, oraciones de relativo, estilo indirecto, relaciones lógicas de oposición, concesión, comparación, condición, causa, finalidad, consecuencia; relaciones temporales: simultaneidad, anterioridad, posterioridad.
- Recursos lingüísticos: gustos y preferencias, sugerencias, argumentaciones, instrucciones, expresión de la condición y duda, uso de registros de formalidad adecuados al contexto y al interlocutor, recursos formales y funcionales en situaciones que requieren un comportamiento socioprofesional con el fin de proyectar una buena imagen de la empresa.
- Glosario de términos sociales y profesionales, terminología específica del sector.
- Comprensión detallada de la información contenida en informes, reservas, formularios, folletos y prensa especializada del sector, así como de instrucciones, avisos y reservas.
- Redacción de avisos, mensajes, reservas y facturas.
- Redacción de cartas de presentación y currículum vitae para ofertas de trabajo concretas del sector.
- Léxico básico, general y profesional.
- Selección y aplicación de estructuras típicas y fundamentales: estructura de la oración, tiempos verbales, nexos,...
- Relaciones lógicas: oposición, concesión, comparación, condición, causa finalidad, consecuencia.
- Recursos gramaticales: tiempos verbales, sustantivos y su adjetivación, preposiciones y locuciones preposicionales, adverbios y locuciones adverbiales, estilo directo e indirecto.
- Análisis de los comportamientos propios del país de lengua extranjera estudiada en las posibles situaciones de la vida cotidiana y profesional.
- Identificación de los elementos culturales más significativos de los países de la lengua extranjera correspondiente.
- Valoración y actitud positiva ante las distintas normas de conducta y el protocolo en el ámbito de las relaciones profesionales.
- Utilización de los recursos formales y funcionales como medio de comunicación apropiado en las relaciones de empresa, con el fin de proyectar una buena imagen de la misma.
Este módulo contiene la formación necesaria para el desempeño de actividades relacionadas con las funciones de atención al cliente, información y asesoramiento, desarrollo y seguimiento de normas de protocolo y cumplimiento de procesos y protocolos de calidad, todo ello en lengua extranjera.
- El desarrollo y formalización de procesos y protocolos de calidad asociados a las actividades profesionales.
La formación del módulo contribuye a alcanzar y afianzar los objetivos generales y profesionales del ciclo formativo, y las competencias del título desarrolladas en el artículo 5 (Competencias profesionales, personales y sociales) así como las del módulo profesional.
- La identificación, análisis y procedimientos de actuación ante cualquier requerimiento de los clientes en lengua extranjera.
Catorce. Se incorpora como Anexo V, al que hace referencia la modificación del artículo 7, el siguiente:
Quince. Se añade una disposición adicional única que queda redactada en los siguientes términos:
Módulos Segunda lengua extranjera y Ampliación de segunda lengua extranjera , del plan de estudios del ciclo formativo de grado superior Gestión de Alojamientos Turísticos derivado de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación
Los centros que tengan proyectos propios o proyectos bilingües autorizados, en el ciclo formativo correspondiente al título de Técnico Superior en Gestión de Alojamiento Turísticos, y deseen continuar con los mismos, adecuarán dichos proyectos a las modificaciones establecidas en el presente Decreto, de forma experimental y siguiendo el calendario de implantación.
(03/42.409/17)