Source: http://docplayer.pl/1551059-Szkolny-program-profilaktyki.html
Timestamp: 2017-01-18 09:07:10+00:00
Document Index: 15816122

Matched Legal Cases: ['Art. 33', 'Art. 572', 'Art 72', 'Art 3', 'USTAWY 0', 'Art. 72', 'Art. 3', 'Art 72', 'Art 3']

⭐SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI
Download "SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI"
Jacek Kacper Majewski
1 SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego w Sosnowcu ul. Kilińskiego 25 Sosnowiec 2013r.2 SPIS TREŚCI : I. Profilaktyka jako istotny element wychowania 1. Wstęp Podstawa prawna do działań profilaktycznych w szkole Wychowanie i profilaktyka w szkole Zasoby szkoły do prowadzenia działań profilaktycznych...9 II. Psychospołeczna diagnoza problemów wychowawczych w szkole.10 III. Cel i zadania szkolnej profilaktyki...14 IV. Struktura programu...16 V. Harmonogram oddziaływań profilaktycznych...18 VI. Oddziaływania profilaktyczne dla Zasadniczej Szkoły Zawodowej Specjalnej w strukturze CKZ i U..34 VII. Strategie postępowania w wybranych sytuacjach problemowych pojawiających się na terenie szkoły..45 VIII. Ewaluacja ocena skuteczności i wartości programu3 I. Profilaktyka jako istotny element wychowania Wstęp Profilaktyka jest chronieniem człowieka w rozwoju przed zagrożeniami i reagowaniem na nie. Jej celem jest ochrona człowieka, dziecka, ucznia, wychowanka przed wielkimi zakłóceniami rozwoju. Dlatego ważne jest wyodrębnienie działań profilaktycznych i budowanie szkolnego programu profilaktyki. Pod pojęciem profilaktyka ( gr. Prophylaktikós zabezpieczający przed czymś, zapobiegawczy) rozumiemy zespół zabiegów i środków, których zadaniem jest nie tylko wzmożenie zdrowia i dobrego samopoczucia człowieka w środowisku, ale i uchronienie jego organizmu przed różnymi dolegliwościami. Profilaktyka ogólna jest dziedziną wiedzy, której działalność zmierza nie tylko do zapobiegania rozwojowi chorób, ale dąży też do zapobiegania powstawania zjawisk niekorzystnych dla zdrowia, zarówno w środowisku bytowania jak i w środowisku szkolnym. W związku z rozwojem przemysłu zachodzą intensywne zmiany środowiskowe, świadczące o dużej dynamice rozwoju kraju, tworzą one jednak nowe, trudniejsze warunki adaptacji dzieci i młodzieży do środowiska i będą wymagały opracowywania nowych rozwiązań higieniczno zdrowotnych. Aby dokładnie sprecyzować potrzeby w zakresie działań profilaktycznych konieczne było przeprowadzenie w szkole wstępnej diagnozy problemów wychowawczych. W tym celu wykonano ankiety na temat poczucia bezpieczeństwa w szkole oraz przeprowadzono rozmowy, w których nauczyciele, rodzice, uczniowie udzielali odpowiedzi na pytania dotyczące dostrzeganych problemów wychowawczych w szkole. Zestawione wyniki pozwoliły ujrzeć w szerszym kontekście pojawiające się problemy wychowawcze. Szczególnie zwrócono uwagę na takie zachowania ryzykowne jak : palenie tytoniu, używanie alkoholu, wulgaryzmy i wagarowanie. Głębsze spojrzenie na wyżej wymienione zachowania problemowe, pozwalają zaprojektować kompleksowe działania, które w sposób efektywny mogą stać się czynnikiem ochraniającym rozwój dziecka. 34 1.2. Podstawa prawna do działań profilaktycznych w szkole 1. Konwencja o prawach dziecka Art. 33. (aneks): Państwa Strony będą podejmowały wszelkie odpowiednie kroki, w tym ustawodawcze, administracyjne, socjalne oraz środki w dziedzinie oświaty, w celu zapewnienia ochrony dzieci przed nielegalnym używaniem środków narkotycznych i substancji psychotropowych, zgodnie z ich zdefiniowaniem w odpowiednich umowach międzynarodowych oraz w celu zapobiegania wykorzystywaniu dzieci do nielegalnej produkcji tego typu substancji i handlu nimi. 2. Konstytucja Rzeczpospolitej. Art Kodeks postępowania karnego z dnia 6 kwietnia 1997 r. Art Kodeks postępowania cywilnego, Art. 572 (Dział II, rozdział 2). Ustawy i rozporządzenia : Ustawie o systemie oświaty ze zmianami wynikającymi z ustawy z dnia 19 marca 2009 r. o zmianie ustawy o systemie oświaty oraz o zmianie niektórych innych ustaw (Dz. U. nr 56, poz. 458). Ustawie o wychowaniu w trzeźwości i przeciwdziałaniu alkoholizmowi z dnia 26 października 1982 r. (tekst jednolity - Dz. U. z 2007 r. Nr 70, poz. 473; z późn. zm.). Ustawie o postępowaniu w sprawach nieletnich z dnia 26 października 1982 r. (tekst jednolity - Dz. U. z 2002 r. Nr 11, poz. 109; z późn. zm.). Ustawie o ochronie zdrowia przed następstwami używania tytoniu i wyrobów tytoniowych z dnia 9 listopada 1995 r. (tekst jednolity - Dz. U. z 1996 r. Nr 10, poz. 55; z późn. zm. Ostatnia nowelizacja z dnia 8 kwietnia 2010 r. - o zmianie ustawy o ochronie zdrowia przed następstwami używania tytoniu i wyrobów tytoniowych oraz ustawy o Państwowej Inspekcji Sanitarnej (Dz. U. z 2010 r. Nr 81, poz. 529). Rozporządzeniu MENiS z dnia 31 stycznia 2003 r. w sprawie szczegółowych form działalności wychowawczej i zapobiegawczej wśród dzieci i młodzieży zagrożonej uzależnieniem (Dz. U. z 2003 r. Nr 26, poz. 226). Ustawie o przeciwdziałaniu przemocy w rodzinie z dnia 29 lipca 2005 r. (Dz. U. Nr 180, poz. 1493). Ustawie o przeciwdziałaniu narkomanii z dnia 29 lipca 2005 r. (Dz. U. z 2005 r. Nr 179, poz. 1485; z późn. zm.). 45 Ustawie o zmianie ustawy o ochronie zdrowia psychicznego z dnia 23 lipca 2008 r. (Dz. U. z 2008 r. Nr 180 poz. 1108). Rozporządzeniu MEN z dnia 23 grudnia 2008 r. w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz kształcenia ogólnego w poszczególnych typach szkół (Dz. U. z 2009 r. Nr 4, poz. 17). Rozporządzeniu MEN z dnia 27 maja 2009 r. w sprawie rodzajów innych form wychowania przedszkolnego, warunków tworzenia i organizowania tych form oraz sposobu ich działania (Dz. U. z 2009 Nr 83, poz. 693). Rozporządzeniu MEN z dnia 24 sierpnia 2010 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie sposobu prowadzenia przez publiczne przedszkola, szkoły i placówki dokumentacji przebiegu nauczania, działalności wychowawczej i opiekuńczej oraz rodzajów tej dokumentacji (Dz. U. z 2010 r. Nr 156, poz. 1047). Rozporządzeniu MEN z dnia 17 listopada 2010 r. zmieniającym rozporządzenie w sprawie warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy oraz przeprowadzania sprawdzianów i egzaminów w szkołach publicznych ( Dz. U. Nr 228; poz. 1491). Rozporządzeniu MEN z dnia 17 listopada 2010 r. w sprawie warunków organizowania kształcenia, wychowania i opieki dla dzieci i młodzieży niepełnosprawnych oraz niedostosowanych społecznie w przedszkolach, szkołach i oddziałach ogólnodostępnych lub integracyjnych (Dz. U. Nr 228 poz. 1490). Rozporządzeniu MEN z dnia 17 listopada 2010 r. w sprawie warunków organizowania kształcenia, wychowania i opieki dla dzieci i młodzieży niepełnosprawnych oraz niedostosowanych społecznie w specjalnych przedszkolach, szkołach i oddziałach oraz w ośrodkach (Dz. U. Nr 228; poz. 1489). Rozporządzeniu MEN z dnia 17 listopada 2010 r. w sprawie szczegółowych zasad działania publicznych poradni psychologiczno-pedagogicznych, w tym publicznych poradni specjalistycznych (Dz. U. Nr 228; poz. 1488). Rozporządzeniu MEN z dnia 17 listopada 2010 r. w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy psychologiczno - pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach i placówkach (Dz. U. Nr 228; poz. 1487). 56 Programy narodowe i krajowe: Narodowym Programie Zdrowia ( ) Narodowym Programie Profilaktyki i Rozwiązywania Problemów Alkoholowych ( ) Krajowym Programie Przeciwdziałania Narkomanii ( ) Krajowym Programie Przeciwdziałania Przemocy w Rodzinie ( ) 67 1.3. Wychowanie i profilaktyka w szkole Program szkolnej profilaktyki to ogół działań chroniących dzieci i młodzieży przed zakłóceniami w rozwoju i interwencyjnych w sytuacji pojawiających się zagrożeń. Wychowanie jest procesem, w którym wychowanek ma dojść do pełni osobowego rozwoju poprzez: Ukształtowanie prawego charakteru Budowanie poczucia odpowiedzialności za własny rozwój i dobro wspólne Uznanie i przestrzeganie norm społecznych Budowanie postawy życzliwości i miłości do ludzi Uświadamianie sobie celów życiowych Wychowanie jest więc stałym procesem doskonalenia się wychowanka, który poprzez swoje wybory i działania rozwija się i usprawnia swoje ludzkie zdolności do bycia w pełni człowiekiem. Rola wychowawców ogranicza się do towarzyszenia wychowankowi w tym rozwoju i stwarzania takich warunków, które ten rozwój umożliwiają. Szkoła jest miejscem profilaktyki pierwszorzędowej. Wynika to z jej zadań, kompetencji nauczycieli, a przede wszystkim potrzeb ogółu dzieci i młodzieży. Jest instytucją powołaną do wychowania i nauczania, a nie leczenia ( rozp. MENiS z dn. 26 lutego2002 roku w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz kształcenia ogólnego w poszczególnych typach szkół ). Profilaktyka w szkole rozumiana jest jako proces wspierający zdrowie psychiczne i fizyczne poprzez pomoc i towarzyszenie uczniowi w zdobywaniu wiedzy o zagrożeniach dla zdrowia oraz w nabywaniu umiejętności przeciwdziałania tym zagrożeniom. Profilaktyka w szkole obejmuje następujące aspekty : Wzmacnianie więzi emocjonalnej w rodzinie Budowanie poczucia wartości Wzmacnianie mocnych stron osobowego rozwoju Kształcenie umiejętności komunikacyjnych Wspieranie w sytuacjach trudnych Wychowanie do wartości i podejmowania odpowiedzialnych decyzji Wypracowanie efektywnych sposobów radzenia sobie ze stresem 78 PROFILAKTYKA W SZKOLE Podnoszenie kwalifikacji zawodowych pracowników Dbanie o prawidłowy obieg informacji Planowanie i sprawna organizacja Czuwanie nad spójnością oddziaływań profilaktycznych i wychowawczych wszystkich pracowników KADRA SZKOŁY Udział w realizacji programu Pedagogizacja Podejmowanie wspólnych celów i zadań UCZEŃ ( jakiego wychowanka chcemy ukształtować ) Diagnozowanie potrzeb Pomoc w oddziaływaniach profilaktycznych i wychowawczych RODZICE ŚRODOWISKO LOKALNE WYCHOWAWCA Integracja zespołu klasowego Dbałość o poczucie bezpieczeństwa i akceptacji ucznia w klasie Współpraca z rodzicami Wyposażenie uczniów w umiejętności radzenia sobie w trudnych sytuacjach 89 1.4. Zasoby szkoły do prowadzenia działań profilaktycznych Szkolny program profilaktyki ma mieć charakter kompleksowy, wielostronny, holistyczny. Odpowiadać temu mogą różnorodne zasoby szkoły. Zasoby szkoły: 1. Wykwalifikowana, stale doskonaląca swoje umiejętności kadra pedagogiczna 2. Pedagog szkolny i psycholog szkolny 3. Doradca zawodowy 4. Pielęgniarka szkolna 5. Centrum Multimedialne lub pracownia komputerowa z dostępem do Internetu 6. Biblioteka szkolna 7. Baza materialna szkoły ( sale gimnastyczne, aula świetlica, pomoce dydaktyczne) 8. Organizacje szkolne Samorząd Szkolny 910 II. Psychospołeczna diagnoza problemów wychowawczych w szkole. Oddziaływanie profilaktyczne ma szczególne znaczenie w odniesieniu do dzieci i młodzieży w okresie dorastania, gdyż w tym okresie młodzież jest najbardziej narażona na zakłócenia i podejmowanie zachowań ryzykownych ( palenie tytoniu, używanie alkoholu, używanie innych środków psychoaktywnych, wczesna inicjacja seksualna, czy zachowania agresywne i przestępcze). Powodami podejmowania zachowań ryzykownych są następujące aspekty: Środowisko społeczne promujące dane wzorce zachowań Normy społeczne promujące lub prowokujące dane zachowania Modelowanie takich zachowań w domu i w szkole Konflikty i doświadczenie izolacji w dzieciństwie Grupa rówieśnicza, w której normą są zachowania dysfunkcyjne Niskie wyniki osiągane w szkole i brak celów życiowych Łatwość zdobycia substancji psychoaktywnych Wczesna inicjacja zachowań ryzykownych Odporność na działanie czynników ryzyka zwiększają czynniki chroniące. Podstawą konstrukcji programu są następujące czynniki ryzyka oraz czynniki chroniące. CZYNNIKI RYZYKA Palenie tytoniu Używanie alkoholu Używanie innych środków psychoaktywnych ( narkotyków, środków wziewnych, leków) Zachowania agresywne i przestępcze Brak możliwości zaspokojenia najważniejszych potrzeb psychologicznych ( miłości, akceptacji, uznania, bezpieczeństwa, przynależności ) Nieradzenie sobie z przeżywanymi trudnościami życiowymi ( lęki i CZYNNIKI CHRONIĄCE Środowisko rodzinne -silna więź emocjonalna z rodzicami, zaangażowanie w życie dziecka Otoczenie społeczne, pozarodzinnewsparcie ze strony szkoły, środowiska lokalnego, osób bliskich, rówieśników Środowisko rówieśnicze kontakty z rówieśnikami akceptującymi normy społeczne, z aspiracjami edukacyjnymi, prospołecznymi Cechy osobowości superdzieciaki radzące sobie z wyzwaniami w sposób społecznie akceptowany, 1011 frustracje ) Demoralizacja ( wagarowanie ) Marginalizacja społeczna pozytywne podejście do problemów życiowych i konstruktywne szukanie rozwiązań Zainteresowanie nauką szkolną Regularne praktyki religijne Poszanowanie prawa, norm, wartości, autorytetów społecznych Diagnozy zagrożeń w szkole dokonano na podstawie: analizy dokumentacji pedagoga i psychologa szkolnego, wychowawców pod kątem pojawiających się problemów wychowawczych ( kontakty indywidualne z uczniami, konsultacje z rodzicami, interwencje pedagogiczne, poradnictwo wychowawcze dla rodziców, współpraca z inspektorem ds. nieletnich, i Poradnią Pedagogiczno Psychologiczną jako instytucjami wspierającymi szkołę w zakresie funkcji wychowawczo opiekuńczej ). Analizy frekwencji w dziennikach lekcyjnych. Analizy wniosków Zespołu Wychowawczego. Obserwacji zachowań uczniów i respektowania przez nich zasad panujących w szkole Analizy ankiet dla nauczycieli dotyczących profilaktyki szkolnej Analizy ankiet dla rodziców badająca stosunek do profilaktyki szkolnej Analizy ankiet dla uczniów dotyczących postrzegania zajęć o charakterze profilaktycznym. Ewaluacji dokumentów szkolnych ( Statut Szkoły, Program Wychowawczy Szkoły ) Głównymi problemami wychowawczymi w szkole są: wagary; używanie wulgaryzmów przez uczniów niska kultura języka; palenie papierosów przez uczniów; zachowania agresywne ( agresja słowna, wyśmiewanie ); brak zainteresowania nauką marginalizacja społeczna Poniżej określone zostały przyczyny podejmowania zachowań ryzykownych wg. M. Simm, E. Węgrzyn 1 PROBLEM WYCHOWAWCZY PRZYCZYNA 1. Wagary Uległość wobec kolegów, trudności w nauce, strach przed klasówką, brak zainteresowań u uczniów, niemożność sprostania ambicjom rodziców, wymaganiom nauczycieli, nuda na lekcjach, wyjścia rytualne np. 21 marca, brak dyscypliny, poczucie bezkarności, złośliwość wobec nauczycieli, lenistwo, chęć zaimponowania innym. 1 M. Simm, E. Węgrzyn Budowanie szkolnego programu profilaktyki, Wyd. Rubikon Kraków 2002 r. 1112 2. Wulgaryzmy Obyczaj środowiskowy, wzorce wyniesione z domu, upust emocji, chęć zwrócenia na siebie uwagi, zaimponowania, wyraz buntu, manifestowanie dorosłości, wzorce w mediach, zaburzone relacje osobowe nauczyciel uczeń, solidaryzowanie się z grupą o takich zachowaniach, ubóstwo języka 3. Palenie papierosów przez uczniów Ciekawość, odnalezienie się w grupie, reklama, pozowanie na macho, filmy, wzór w dorosłych, sposób odreagowania stresu, moda, szpan, podkreślanie swojej dorosłości, uległość wobec presji grupy, przekora, bunt, nuda, nieumiejętność radzenia sobie z życiem 4. Zachowania agresywne Odpowiedź na prowokację, wpływ środków masowego przekazu, bezkarność, negatywne wzorce, chęć zaistnienia w grupie, chęć dominowania, odreagowanie stresu, sposób na załatwianie spraw, nieumiejętność radzenia sobie z życiem, moda na agresję- brak kontaktu z rodzicami, zły przykład dorosłych, deprywacja potrzeb 5. Brak zainteresowania nauką Niedostosowanie wymagań do poziomu uczniów, niejasne kryteria oceniania, faworyzowanie niektórych uczniów, mało przydatne życiowo informacje w programach szkolnych, lenistwo, brak systematyczności, jednorodny, nudny przekaz, wpływ rówieśników w klasie, brak zainteresowania ze strony rodziców, ucieczka w ciekawsze pomysły, nauka dla oceny 6. Marginalizacja społeczna życie w niekorzystnych warunkach ekonomicznych (ubóstwo materialne), dezindustrializacja, kryzysy, gwałtowny upadek branż czy regionów, brak wyposażenia w kapitał życiowy ( normalna pozycja społeczna, odpowiedni poziom kwalifikacji, wejście na rynek pracy, założenie rodziny, trudności w dostosowaniu się do zmieniających się warunków społecznych i ekonomicznych, dyskryminacja, stereotypy kulturowe, cechy utrudniające korzystanie z zasobów społecznych ze względu na : niesprawności, uzależnienia, długotrwałą chorobę albo inne cechy indywidualne, niszczące działanie jak : przemoc, szantaż, indoktrynacja a także przedmiotowe traktowanie innych osób. 1213 Rodzice uczniów chcieliby aby zajęcia o tematyce profilaktycznej w szczególności dotyczyły: uzależnienia od nikotyny narkomanii, alkoholizmu, asertywności komunikacji interpersonalnej radzenia sobie ze stresem pokonywania frustracji i lęków nauki radzenia sobie w sytuacjach trudnych 1314 III. Cel i zadania szkolnej profilaktyki Głównym celem profilaktyki jest ochrona osób przed zagrożeniami rozwoju i reagowanie na nie, a także skupienie się na osłabieniu czynników ryzyka, które sprzyjają podejmowaniu zachowań ryzykownych i wprowadzeniu działań wzmacniających czynniki chroniące. Uczniowie: 1. Wyposażenie odbiorców w rzetelną wiedzę. 2. Wyposażenie odbiorców w ważne umiejętności. 3. Rozwijanie postaw osobistego zaangażowania. Cele profilaktyki w szkole 4. Budowanie przekonań oraz systemu wartości u młodych ludzi. 5. Wprowadzanie zadań z zakresu integracji klasowej, budowania pozytywnych relacji z rówieśnikami 6. Dostarczenie wiedzy na temat prawa, norm i autorytetów społecznych. 7. Zwiększanie poczucia bezpieczeństwa w szkole 8. Wzrost zainteresowań nauką szkolną. 9. Promocja zdrowia. 10. Wzmacnianie więzi z rodzicami. Rodzice: 1. Wspomagać rodziców w ich zasadniczej roli pierwszych wychowawców. 2. Zwiększenie kompetencji rodziców w ich roli wychowawczej. 3. Ukazywanie jasnych zasad zachowania i konsekwentne wychowanie 4. Poprawa komunikacji z dzieckiem. Nauczyciele: 1. Poprawa komunikacji z uczniem 2. Wzrost wiedzy i kompetencji nauczycieli jako wychowawców 3. Wzmocnienie więzi ucznia ze szkołą 4. Wzrost zainteresowania nauką szkolną 5. Wprowadzenie do nauczania metod aktywizujących ucznia 6. Wyrabianie zainteresowań różnymi dziedzinami wiedzy oraz wspólne odkrywanie tajemnic świata i nauki 7. Rozszerzenie zainteresowań, poszukiwanie i rozwijanie zdolności ucznia 8. Wpływanie na tworzenie się konstruktywnych grup rówieśniczych, w których ustalone normy są akceptowane i szanowane przez wszystkich członków. 1415 Zadania szkolnej profilaktyki Zadania informacyjne: Zaznajomienie nauczycieli, rodziców i uczniów z przyczynami zachowań agresywnych i używania wulgaryzmów, rodzajami agresji, przyczynami zdrowotnymi palenia papierosów przez uczniów, oraz przyczynami braku zainteresowania nauką Przedstawienie moralnych i prawnych konsekwencji problemów wychowawczych w szkole Celem zadań informacyjnych jest dostarczenie adekwatnych informacji na temat skutków zachowań ryzykownych. Zadania edukacyjne: wykształcenie u uczniów umiejętności optymalnej samooceny, możliwie obiektywnego obrazu samego siebie, sposobu podnoszenia własnej wartości; nabywanie przez nauczycieli, rodziców, uczniów umiejętności konstruktywnego wyrażania uczuć, uświadomienie, że złość, wściekłość należą do natury człowieka, należy je tylko umieć właściwie wyrażać; wykształcenie u uczniów, nauczycieli, rodziców radzenia sobie w sytuacjach trudnych, konfliktowych, uczenie się odmawiania, radzenia sobie ze stresem Celem zadań edukacyjnych jest uczenie ważnych umiejętności psychologicznych i społecznych; Zadania o charakterze alternatywnym: dostarczanie uczniom możliwości rozładowania napięcia emocjonalnego w sposób bez agresywny lub poprzez agresję kontrolowaną np. poprzez udział w kołach zainteresowań, udział w różnych akcjach itp. Celem zadań alternatywnych jest pomoc w zaspakajaniu ważnych potrzeb psychicznych. Zadania interwencyjne: objęcie indywidualną opieką psychologiczno - pedagogiczną uczniów wskazujących na problem wychowawczy. Celem zadań interwencyjnych jest udzielenie uczniom/słuchaczom natychmiastowej pomocy psychologiczno pedagogicznej zgodnej z procedurami postępowania w sytuacjach problemowych pojawiających się na terenie szkoły. Zadania o charakterze interwencji środowiskowej: współpraca z rodzicami; zacieśnianie więzi międzyludzkich: nauczyciele, rodzice, uczniowie; wspólne spędzanie wolnego czasu. 1516 współpraca z Policją, Sądem Rodzinnym i Nieletnich, Rodzinnym Ośrodkiem Diagnostyczno Konsultacyjnym w Sosnowcu, Poradnią Psychologiczno Pedagogiczną, Ośrodkiem Interwencji Kryzysowej oraz innymi instytucjami o charakterze pomocowym. Celem zadań o charakterze interwencji środowiskowej jest nawiązanie współpracy z różnymi instytucjami działającymi na rzecz dziecka i pomocy rodzinie w przypadku sytuacji problemowych i opiekuńczo wychowawczych. IV. Struktura programu Szkolny program profilaktyki skierowany jest do uczniów/słuchaczy, rodziców, nauczycieli, jednak centralne miejsce zajmuje uczeń/słuchacz. Harmonogram oddziaływań profilaktycznych zawiera : opis problemu wychowawczego założone cele oddziaływań profilaktycznych zadania sposoby realizacji środki osoby odpowiedzialne termin realizacji Proponowane rozwiązania metodyczne 1. Warsztaty dla nauczycieli 2. Mini wykłady dla: Nauczycieli Rodziców Uczniów 3. Szkoleniowe rady pedagogiczne 4. Konferencje Metodyczne 5. Zajęcia dla uczniów, rodziców prowadzone metodami aktywnymi 6. Konkursy 1617 Program składa się z szeregu działań wzajemnie ze sobą powiązanych, stanowiących całość. Oparty jest na strategiach: informacyjnych, edukacyjnych, alternatywnych, interwencyjnych. Przewagę jednak stanowią strategie edukacyjne i alternatywne. Zawiera szereg zadań dla nauczycieli, rodziców, które muszą być realizować równolegle z zadaniami dla uczniów. Szkolny Program Profilaktyki jest spójny z Programem Wychowawczym Szkoły oraz Planami Pracy Wychowawczej. Przy realizacji poszczególnych zadań bierze się pod uwagę bezpieczeństwo uczestników. W szczególności przestrzega się następujące standardy etyczne i zdrowotne: respektowanie podmiotowości uczestników programu, poprzez ich udział w zajęciach poszanowanie ich godności i indywidualności ochrona prywatności i zapewnienia dyskrecji uwzględnienie wieku i poziomu rozwoju uczestników uwzględnienie ich systemu wartości i stopnia wrażliwości Program, którego głównym celem jest zapobieganie i minimalizowanie zjawiska podejmowania zachowań ryzykownych stanowi element szerszych działań profilaktycznych obejmujących cały okres nauki w szkole ponadgimnazjalnej, który realizowany będzie przy współpracy nauczycieli, uczniów/ słuchaczy, rodziców, pedagoga i psychologa szkolnego, doradcy zawodowego, pielęgniarki szkolnej, a także organizacji działających na rzecz dzieci i młodzieży na terenie Sosnowca. 1718 V. HARMONOGRAM ODDZIAŁYWAŃ PROFILAKTYCZNYCH DLA UCZNIÓW/ SŁUCHACZY CENTRUM KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO I USTAWICZNEGO W SOSNOWCU 1819 Cele szkolnego programu profilaktyki : Uczeń / słuchacz : Zna podstawowe dokumenty szkolne określające warunki realizowania obowiązku nauki Przestrzega na co dzień prawo szkolne i wypełnia obowiązki uczniowskie Ma świadomość konsekwencji zaniedbań szkolnych Potrafi dostrzegać potrzeby innych osób Wykazuje aktywność i zaangażowanie w różne sfery życia szkoły i środowiska Zna zasady właściwego zachowania w rożnych sytuacjach i miejscach w szkole oraz poza szkołą Stosuje w życiu codziennym poznane zasady zachowania z pozytywnym skutkiem i reaguje na negatywne zachowanie swoich kolegów Zna bezpośrednie i odległe skutki stosowania środków odurzających Zna sposoby odmawiania Wie o zagrożeniach współczesnej cywilizacji i możliwościach zabezpieczenia się przed nimi Zna i stosuje sposoby rozładowania negatywnych emocji Umie zapobiegać zachowaniom agresywnym ( własnych i innych) Ma poczucie własnej wartości Wie do kogo zwrócić się o pomoc w sytuacjach trudnych 1920 1. PROBLEM WYCHOWAWCZY - WAGARY ZADANIA SPOSÓB REALIZACJI ŚRODKI ODPOWIEDZIALNI TERMIN REALIZACJI 1. Mobilizowanie uczniów do prawidłowej realizacji obowiązku szkolnego i nauki, słuchaczy do regularnego uczestnictwa na zajęciach Kontrola i systematyczne analizowanie frekwencji uczniów / słuchaczy szybka interwencja. Regularne kontrolowanie wyników w nauce uczniów/ słuchaczy Organizowanie atrakcyjnych zajęć dydaktycznych i wychowawczych z zastosowaniem metod aktywizujących, indywidualizacja wymagań. Co miesięczne sprawozdanie z realizacji obowiązku szkolnego i nauki w danej klasie. Analiza dzienników lekcyjnych. Scenariusze zajęć aktywizujących - psycholog szkolny - pedagog szkolny - nauczyciele - nauczyciele co miesiąc 1 raz w miesiącu cały rok Utrzymywanie stałego kontaktu z rodzicami w zakresie wymiany informacji dotyczącej sytuacji szkolnej ucznia/ Stałe terminy konsultacji z rodzicami - psycholog szkolny - pedagog szkolny cały rok 2021 słuchacza. Uświadamianie uczniom/ słuchaczom konsekwencji zaniedbań szkolnych. Postępowanie według opracowanych procedur Rozpoznawanie przyczyn nieobecności w szkole Rozmowy indywidualne Procedury Postępowania w przypadku nieobecności ucznia w szkole Rozmowy indywidualne - psycholog szkolny - pedagog szkolny - nauczyciele - psycholog szkolny - pedagog szkolny - nauczyciele - psycholog szkolny - pedagog szkolny w miarę zapotrzebowania cały rok na bieżąco Organizacja różnorodnych form pomocy uczniom/ słuchaczom Pomoc koleżeńska itp. - wolontariusze - psycholog szkolny w miarę zapotrzebowania 2122 2. PROBLEM WYCHOWAWCZY WULGARYZMY WŚRÓD MŁODZIEŻY ZADANIA SPOSÓB REALIZACJI ŚRODKI ODPOWIEDZIALNI TERMIN REALIZACJI 1. Zapoznanie uczniów/słuchaczy z zasadami zachowania zapisanymi w regulaminie uczniowskim Przeprowadzić zajęcia edukacyjne w klasach na temat zasad zachowania w szkole scenariusze zajęć psychodramy dyskusje rozmowy indywidualne -nauczyciele - opiekunowie Samorządu Uczniowskiego wrzesień 2.Dokonywanie analizy zachowań uczniów/ słuchaczy w szkole i poza szkołą Organizować zajęcia poświęcone analizie zachowań własnych uczniów i dorosłych tematyczne gazetki ścienne na terenie szkoły rozmowy indywidualne scenariusze zajęć -nauczyciele - opiekunowie Samorządu Uczniowskiego - psycholog szkolny -pedagog szkolny cały rok 3.Rozwijanie umiejętności empatii, zachowań asertywnych, umiejętności komunikowania się Przeprowadzić zajęcia psychoedukacyjne na temat komunikacji interpersonalnej, jak rozwiązywać konflikty scenariusze zajęć dyskusje psychodramy -nauczyciele -pedagog szkolny - psycholog szkolny wg ustalonego terminu 4.Mobilizowanie nauczycieli, rodziców i pracowników szkoły do każdorazowego reagowania na wulgaryzmy uczniów Mini wykład na Posiedzeniu Rady Pedagogicznej Mini wykład podczas zebrania z rodzicami czy konsultacji rozmowy indywidualne oraz podczas Posiedzeń Rady Pedagogicznej dyskusje - dyrektor szkoły -nauczyciele -pedagog szkolny - psycholog szkolny wg ustalonego terminu 2223 3. PROBLEM WYCHOWAWCZY ZAGROŻENIE UZALEŻNIENIA OD ŚRODKÓW PSYCHOAKTYWNYCH ORAZ PROBLEMY UZALEŻNIEŃ BEHAWIORALNYCH ( HAZARD, SEKSOHOLIZM, ZAKUPOHOLIZM, UZALEŻNIENIE OD KOMPUTERA I INTERNETU ITP.) ZADANIA SPOSÓB REALIZACJI ŚRODKI ODPOWIEDZIALNI TERMIN REALIZACJI 1. Wyposażenie uczniów/ słuchaczy w informacje na temat właściwości i negatywnych skutków zażywania środków odurzających, problematyki uzależnień behawioralnych Przeprowadzenie zajęć edukacyjnych na temat uzależnienia od alkoholu, narkotyków, uzależnień behawioralnych Spotkanie dla rodziców ucz. kl. I dotyczące zapoznania z procedurami postępowania, obowiązującymi w naszej szkole odnośnie uczniów mających kontakt z substancjami uzależniającymi, wyrażenie zgody na prowadzenie przez szkołę takich działań. Scenariusze zajęć Filmy edukacyjne Programy profilaktyczne dotyczące uzależnień Spotkanie organizacyjne dla rodziców klas I Zebrania dla rodziców - nauczyciele biologii, - nauczyciele wychowania fizycznego - psycholog szkolny - dyrektor szkoły -psycholog szkolny -pedagog szkolny wg ustalonego terminu wg ustalonego terminu Przestrzeganie opracowanych procedur postępowania w przypadku środków psychoaktywnych - cały personel cały rok 2324 i innych. Ewentualne interwencje i konsultacje dla uczniów/ słuchaczy i rodziców, organizowanie grup edukacyjnych i grup wsparcia. Pedagogizacja rodziców Szkolenia dla nauczycieli ( współpraca z Centrum Psychoterapii i Leczenia Uzależnień w Sosnowcu). Sporządzenie notatki z zajścia Zebrania z rodzicami Scenariusze zajęć Psychodramy Dyskusje Prezentacje multimedialne - psycholog szkolny -pedagog szkolny we współpracy z pedagogiem i psychologiem szkolnym - zainteresowani nauczyciele - pedagog, psycholog szkolny w razie potrzeby według ustaleń terminowych 2. Obniżyć niebezpieczeństwo uzależnienia od nikotyny Powadzenie lekcji na temat szkodliwości nikotyny, palenia papierosów np. akcja Rzuć palenie razem z nami np. obchody Światowego Dnia bez tytoniu - zespól ds. profilaktyki w szkole listopad maj Przeprowadzenie akcji profilaktycznych dotyczących rzucania palenia Zebrania dla rodziców Konsultacje we współpracy z pedagogiem i psychologiem szkolnym listopad maj Pedagogizacja rodziców Kontrole nauczycieli dyżurujących - cały personel - nauczyciele dyżurujący według ustaleń terminowych 2425 Kontrola boiska, patio, toalet szkolnych, okolicy szkoły Tekst regulaminu niepalenia w szkole klas cały rok Przedstawienie Uczniom/ słuchaczom regulaminu niepalenia w szkole Zapis w zeszycie monitoringu osób łamiących regulamin niepalenia w szkole - nauczyciele dyżurujący -psycholog szkolny wrzesień / październik Szybka interwencja w sprawie naruszenia regulaminu, postępowanie według procedur Dokumentacja szkolna -wychowawcy cały rok Obniżenie oceny z zachowania za notoryczne łamanie regulaminu niepalenia w szkole, postępowanie według procedur -wychowawcy koniec semestru Przeprowadzenie zajęć dotyczących zachowań asertywnych pt. Sztuka odmawiania, Podejmowanie właściwych decyzji Organizacja konkursu plastycznego promującego zachowania asertywne i abstynencie - np. akcja Rzuć palenie razem z nami 3.Kształtowanie postaw asertywnych Stwarzanie sytuacji wychowawczych, które Dyskusje podczas godzin cały rok 2526 sprzyjają prawidłowej samoocenie i kształtowaniu poczucia własnej wartości wychowawczych 4. Uczeń i rodzice wiedzą do kogo zwrócić się o pomoc w sytuacji trudnej Stała informacja dla rodziców i uczniów/ słuchaczy na temat osób i instytucji udzielających pomocy pedagogiczno psychologicznej Rozmowy indywidualne Konsultacje - psycholog szkolny - pedagog szkolny cały rok Przygotowanie tablicy informacyjnej dla uczniów/ słuchaczy i rodziców Ulotki informacyjne dla rodziców, uczniów/ słuchaczy, osób zainteresowanych - psycholog o pedagog szkolny cały rok Organizacja spotkania rodziców i nauczycieli z pracownikami instytucji zajmujących się problematyką uzależnienia Spotkanie z pracownikiem Poradni Psychologiczno Pedagogicznej, funkcjonariuszem Policji, terapeutą, pracownikiem Ośrodka Uzależnień - dyrektor szkoły - psycholog i pedagog szkolny według ustaleń terminowych 26 Pokazać jeszcze
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYCZNY PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. TADEUSZA KOŚCIUSZKI W BODZANOWIE 2013-2015 SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI W PRAWIE OŚWIATOWYM Podstawa prawna : 1. Ustawa o Systemie Oświaty Bardziej szczegółowo PROGRAM PROFILAKTYCZNY ZESPOŁU SZKÓŁ PLASTYCZNYCH W KOLE
PROGRAM PROFILAKTYCZNY ZESPOŁU SZKÓŁ PLASTYCZNYCH W KOLE ROK SZKOLNY 2014/15 1 WSTĘP Wychowanie jest stałym procesem doskonalenia się ucznia. To on przez swoje wybory i działania rozwija się i usprawnia Bardziej szczegółowo SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI im. gen. DEZYDEREGO CHŁAPOWSKIEGO W BOJANOWIE. PODSTAWY PRAWNE SZKOLNEGO PROGRAMU PROFILAKTYKI Podstawę do szkolnego programu profilaktyki stanowią następujące akty prawne: Bardziej szczegółowo SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI GIMNAZJUM DWUJĘZYCZNE NR 2 IM. S. ŻEROMSKIEGO W BIELSKU BIAŁEJ
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI GIMNAZJUM DWUJĘZYCZNE NR 2 IM. S. ŻEROMSKIEGO W BIELSKU BIAŁEJ Jesteśmy razem ROK SZKOLNY 2014/2015 Celem Szkolnego Programu Profilaktyki jest wspieranie wszechstronnego i Bardziej szczegółowo SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI ZESPOŁU SZKÓŁ GIMNAZJUM I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO IM. KARDYNAŁA STEFANA WYSZYŃSKIEGO W DOBRZEJEWICACH
ZESPOŁU SZKÓŁ GIMNAZJUM I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO IM. KARDYNAŁA STEFANA WYSZYŃSKIEGO W DOBRZEJEWICACH NA LATA: 2015/2016, 2016/2017, 2017/2018 1. WSTĘP Szkolny Program Profilaktyki powstał w oparciu Bardziej szczegółowo SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. POLSKICH NOBLISTÓW W CHALINIE Chalin, wrzesień 2012r. KONCEPCJA PROGRAMU Program przewidziany jest do realizacji dla klas I III oraz IV VI. Założenia Bardziej szczegółowo Szkolny program profilaktyki lata 2010-2013
Szkolny program profilaktyki lata 2010-2013 WSTĘP Szkolny Program Profilaktyki służy nauce umiejętności icznych rozumienia siebie, kierowania sobą i porozumiewania się z innymi. Umiejętności te stanowią Bardziej szczegółowo Program Profilaktyczny Gimnazjum w Dziadowej Kłodzie
Gimnazjum w Dziadowej Kłodzie ul. Słoneczna 5 56 504 Dziadowa Kłoda Tel. 62 785 1780 e-mail: gimdk@wp.p Program Profilaktyczny Gimnazjum w Dziadowej Kłodzie rok 2013/2014-1 - - 2 - Główne założenia programu Bardziej szczegółowo PROGRAM PROFILAKTYKI W SPECJALNYM OŚRODKU SZKOLNO WYCHOWAWCZYM NR 2 W PŁOCKU 2015-2018
Załącznik Nr 1 do Uchwały Nr 16/2015 Rady Pedagogicznej SOSW Nr 2 w Płocku z dn. 05 października 2015r. PROGRAM PROFILAKTYKI W SPECJALNYM OŚRODKU SZKOLNO WYCHOWAWCZYM NR 2 W PŁOCKU 2015-2018 Program Profilaktyki Bardziej szczegółowo Szkolny Program Profilaktyki
Szkolny Program Profilaktyki Publicznego Gimnazjum nr 1 w Żaganiu Motto: Papierosy, alkohol, narkotyki, AIDS... czyli jak się nie zgubić w supermarkecie świata. Wstęp PROFILAKTYKA jest chronieniem człowieka Bardziej szczegółowo PROGRAM PROFILAKTYCZNY Publicznego Gimnazjum nr 1 im. ks. Stanisława Konarskiego we Włodawie na rok szkolny 2014/2015
PROGRAM PROFILAKTYCZNY Publicznego Gimnazjum nr 1 im. ks. Stanisława Konarskiego we Włodawie na rok szkolny 2014/2015 (załącznik do Szkolnego Programu Profilaktyki na lata 2014-2018) Problem: Palenie papierosów Bardziej szczegółowo PROGRAM PROFILAKTYKI. Zespołu Szkół Zawodowych im. Stefana Bobrowskiego w Rawiczu 2011/2012
PROGRAM PROFILAKTYKI Zespołu Szkół Zawodowych im. Stefana Bobrowskiego w Rawiczu 2011/2012 1 Przedmiotem profilaktyki może być każdy problem, w odniesieniu do którego odczuwamy potrzebę uprzedzającej interwencji Bardziej szczegółowo PODSTAWY PRAWNE SZKOLNEGO PROGRAMU PROFILAKTYKI
PODSTAWY PRAWNE SZKOLNEGO PROGRAMU PROFILAKTYKI 1. Konstytucja Rzeczypospolitej Art 72. 2. Konwencja o Prawach Dziecka Art 3, 19 i 33. 3. Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U Nr 67 Bardziej szczegółowo Szkolny Program Profilaktyki na lata 2012/2013, 2013/2014, 2014/2015
Szkolny Program Profilaktyki na lata 2012/2013, 2013/2014, 2014/2015 Główny cel profilaktyki szkolnej: Wspomaganie wychowania młodzieży dbającej o swoje zdrowie, bezpieczeństwo, mającej świadomość zagrożeń Bardziej szczegółowo SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI
SZKOŁA PODSTAWOWA W GRYFOWIE ŚLĄSKIM PROJEKT SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI DLA UCZNIÓW KLAS I VI NA LATA 2014/2015-2016/2017 Gryfów Śląski, 2014 r. Podstawa prawna: Podstawy prawne działań profilaktycznych Bardziej szczegółowo Profilaktyka uzależnień
Profilaktyka uzależnień 1) Zapoznanie uczniów z rodzajami uzależnień występujących we współczesnym świecie 2) Zapoznanie uczniów i rodziców ze skutkami wszelkich uzależnień i omówienie sposobów ich zapobiegania Bardziej szczegółowo Szkolny Program Profilaktyczny. Gimnazjum nr 39 im rtm. Witolda Pileckiego we Wrocławiu
Szkolny Program Profilaktyczny Gimnazjum nr 39 im rtm. Witolda Pileckiego we Wrocławiu Wrocław 2008 1 Przedmiotem profilaktyki może być każdy problem, w odniesieniu do którego odczuwamy potrzebę uprzedzającej Bardziej szczegółowo PROGRAM PROFILAKTYKI
Liceum Ogólnokształcące z Oddziałami Integracyjnymi im. Mieszka I w Świnoujściu PROGRAM PROFILAKTYKI ROK SZKOLNY 2010 2015 Tworzenie programu profilaktyki, to nic innego, jak planowanie pewnego specyficznego Bardziej szczegółowo SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI ZESPOŁU SZKÓŁ ŻEGLUGI ŚRÓDLĄDOWEJ IM. KMDR. B. ROMANOWSKIEGO W NAKLE NAD NOTECIĄ
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI ZESPOŁU SZKÓŁ ŻEGLUGI ŚRÓDLĄDOWEJ IM. KMDR. B. ROMANOWSKIEGO W NAKLE NAD NOTECIĄ PODSTAWA PRAWNA Ustawa o wychowaniu w trzeźwości i przeciwdziałaniu alkoholizmowi z dnia 26.10.1982r. Bardziej szczegółowo Program profilaktyki Gimnazjum Nr 2 w Ciechanowie do realizacji w latach 2012/2015
Program profilaktyki Gimnazjum Nr 2 w Ciechanowie do realizacji w latach 2012/2015 Działania profilaktyczne to te, które stwarzają człowiekowi okazję do aktywnego uczestnictwa w gromadzeniu doświadczeń Bardziej szczegółowo PROGRAM PROFILAKTYCZNY ZESPOŁU SZKÓŁ W TULCACH
1 PROGRAM PROFILAKTYCZNY ZESPOŁU SZKÓŁ W TULCACH 2 I ZAŁOŻENIA PROGRAMU Program profilaktyki stanowi element programu wychowawczego szkoły. Program zapobiega realnym problemom i zagrożeniom mogącym pojawić Bardziej szczegółowo Szkolny program profilaktyki
Szkolny program profilaktyki Wstęp W 2007 roku dokonano ewaluacji wdrażanego programu profilaktyki i na podstawie odpowiedzi uczniów zawartych w ankietach stwierdzono, że badani na ogół czują się bezpiecznie Bardziej szczegółowo Program Profilaktyki Szkolnej
SPECJALNY OŚRODEK SZKOLNO- WYCHOWAWCZY im. Polskich Olimpijczyków w Warlubiu Program Profilaktyki Szkolnej Rok szkolny 2015/2016 Opracowanie: pedagog Joanna Borzechowska PODSTAWA PRAWNA Podstawę prawną Bardziej szczegółowo SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI GIMNAZJUM NR 1 IM. H. SIENKIEWICZA W ŁOWICZU Program został uchwalony przez Radę Rodziców w porozumieniu z Radą Pedagogiczną w dn. 22. 09. 2015 roku Spis treści I. Podstawa Bardziej szczegółowo SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYCZNY ZESPOŁU SZKÓŁ NR 14 W TORUNIU
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYCZNY ZESPOŁU SZKÓŁ NR 14 W TORUNIU PODSTAWA PRAWNA: Program profilaktyczny tworzony jest na podstawie następujących dokumentów: Ustawa o wychowaniu w trzeźwości i przeciwdziałaniu Bardziej szczegółowo Program profilaktyki Gimnazjum w Zespole Szkół im. Jana Pawła II w Ulanie-Majoracie
Program profilaktyki Gimnazjum w Zespole Szkół im. Jana Pawła II w Ulanie-Majoracie Podstawa prawna: 1. Ustawa o systemie oświaty z dn. 7 września 1991r. 2. Konstytucja Rzeczypospolitej Polskiej - art. Bardziej szczegółowo PROGRAM PROFILAKTYCZNY XLVI Liceum Ogólnokształcącego z Oddziałami Dwujęzycznymi im. Stefana Czarnieckiego na rok szkolny 2011/2012
PROGRAM PROFILAKTYCZNY XLVI Liceum Ogólnokształcącego z Oddziałami Dwujęzycznymi im. Stefana Czarnieckiego I. Wstęp Okres dojrzewania to czas, w którym młodzież często podejmuje zachowania ryzykowne co Bardziej szczegółowo PROGRAM PROFILAKTYKI GIMNAZJUM IM. WŁADYSŁAWA CIASIA W ZESPOLE SZKÓŁ W REGNOWIE NA ROK SZKOLNY 2012/2013
PROGRAM PROFILAKTYKI GIMNAZJUM IM. WŁADYSŁAWA CIASIA W ZESPOLE SZKÓŁ W REGNOWIE NA ROK SZKOLNY 2012/2013 SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI GIMNAZJUM W REGNOWIE Żyjemy zdrowo i bezpiecznie Profilaktyka jest Bardziej szczegółowo Cel I: Zapobieganie zachowaniom agresywnym.
Klasy IV VI. Cel I: Zapobieganie zachowaniom agresywnym. 1. l. p. Zadania Sposób realizacji Osoby podejmujące działania Termin realizacji 1 2 3 4 5 6 Wzmacnianie wych. klasy,, pozytywnego obrazu wg. terminarza Bardziej szczegółowo SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI ZESPOŁU SZKÓŁ NR 10 2014-2015. Opracowała: Maria Sobocińska
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI ZESPOŁU SZKÓŁ NR 10 2014-2015 Opracowała: Maria Sobocińska Spis treści WSTĘP... 3 PODSTAWY PRAWNE... 3 CELE EDUKACYJNE... 3 FORMY REALIZACJI PROGRAMU... 4 TREŚCI NAUCZANIA... Bardziej szczegółowo Program Profilaktyki Szkolnej
SPECJALNY OŚRODEK SZKOLNO- WYCHOWAWCZY im. Polskich Olimpijczyków w Warlubiu Program Profilaktyki Szkolnej Rok szkolny 2013/2014 Opracowanie: pedagog Joanna Borzechowska PODSTAWA PRAWNA Podstawę prawną Bardziej szczegółowo PRYWATNA SZKOŁA PODSTAWOWA MORSKA KRAINA W KOŁOBRZEGU. SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI na lata 2013 2019
PRYWATNA SZKOŁA PODSTAWOWA MORSKA KRAINA W KOŁOBRZEGU SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI na lata 2013 2019 Profilaktykę należy rozumieć jako działania stwarzające człowiekowi okazję aktywnego gromadzenia różnych Bardziej szczegółowo Szkolny Program Profilaktyki Szkoły Podstawowej nr 4 im. Adama Mickiewicza w Siedlcach na lata 2014-2019
Szkolny Program Profilaktyki Szkoły Podstawowej nr 4 im. Adama Mickiewicza w Siedlcach na lata 2014-2019 Program Profilaktyki Szkoły Podstawowej nr 4 w Siedlcach jest programem ściśle zintegrowanym z programem Bardziej szczegółowo Zespół Szkół Ogólnokształcących nr 11 w Gliwicach PROGRAM PROFILAKTYCZNY DLA GIMNAZJUM NR 15
Zespół Szkół Ogólnokształcących nr 11 w Gliwicach PROGRAM PROFILAKTYCZNY DLA GIMNAZJUM NR 15 PODSTAWY PRAWNE 1. Konstytucja Rzeczypospolitej Polskiej. 2. Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty Bardziej szczegółowo PROGRAM PROFILAKTYKI Szkoły Podstawowej Nr 3 w Wieliczce na lata 2015-2018
PROGRAM PROFILAKTYKI Szkoły Podstawowej Nr 3 w Wieliczce na lata 2015-2018 Głównymi założeniami programu jest kreowanie zdrowego stylu życia, zapobieganie zachowaniom agresywnym, profilaktyka uzależnień Bardziej szczegółowo Zespół Szkół w Sieniawie. SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI obowiązuje w latach 2015/2016-2017/2018
Zespół Szkół w Sieniawie SZKOLNY PROGRAM obowiązuje w latach 2015/2016-2017/2018 SPIS TREŚCI 1. WSTĘP. 2. PODSTAWA PRAWNA. 3. DIAGNOZA SRODOWISKA SZKOLNEGO. 4. IDENTYFIKACJA PROBLEMU. 5. CELE SZKOLNEGO Bardziej szczegółowo im. św. JADWIGI KRÓLOWEJ POLSKI W WITONI Sobą być, zdrowo żyć
PROGRAM PROFILAKTYCZNY GIMNAZJUM im. św. JADWIGI KRÓLOWEJ POLSKI W WITONI Sobą być, zdrowo żyć Witonia, 09.09.2014r. Program Profilaktyki Gimnazjum w Witoni im. św. Jadwigi Królowej Polski opisuje wszelkie Bardziej szczegółowo SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁA PODSTAWOWA NR 3 IM. ORŁA BIAŁEGO W BIERUNIU Rok szkolny 2015/2016 Szkolny Program Profilaktyki Profilaktyka to proces wspierający zdrowie psychiczne i fizyczne poprzez Bardziej szczegółowo PROGRAM PROFILAKTYKI W SPECJALNYM OŚRODKU SZKOLNO WYCHOWAWCZYM NR 2 W PŁOCKU ROK SZKOLNY 2013/2014 ORAZ 2014/2015
Załącznik Nr 3 do Uchwały Nr 10/2013 Rady Pedagogicznej SOSW Nr 2 w Płocku z dn. 13 września 2013r. PROGRAM PROFILAKTYKI W SPECJALNYM OŚRODKU SZKOLNO WYCHOWAWCZYM NR 2 W PŁOCKU ROK SZKOLNY ORAZ Szkolny Bardziej szczegółowo SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI ZESPÓŁ SZKÓŁ IM. GEN. JÓZEFA BEMA W ZAWIERCIU ROK SZKOLNY 2015/2016 I. Wstęp Program Profilaktyki przeznaczony jest dla uczniów Zespołu Szkół im. generała Józefa Bema w Zawierciu. Bardziej szczegółowo PROGRAM PROFILAKTYKI. Zespołu Szkół Zawodowych Nr 1 im. Józefa Psarskiego w Ostrołęce rok szkolny 2014/2015
PROGRAM PROFILAKTYKI Zespołu Szkół Zawodowych Nr 1 im. Józefa Psarskiego w Ostrołęce rok szkolny 2014/2015 Podstawę prawną niniejszego Programu Profilaktyki stanowią następujące dokumenty: Konstytucja Bardziej szczegółowo SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI PUBLICZNE GIMNAZJUM NR 2 W BOGACICY
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI PUBLICZNE GIMNAZJUM NR 2 W BOGACICY L Podstawa prawna: > Rozporządzenie MENiS z dnia 26 luty 2002r w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz kształcenia Bardziej szczegółowo Program Profilaktyczny Zespołu Szkół Nr 2 im. 9. Pułku Strzelców Konnych w Grajewie
Program Profilaktyczny Zespołu Szkół Nr 2 im. 9. Pułku Strzelców Konnych w Grajewie 2014-2015/2015-2016 1. Wstęp Profilaktyka to proces wspierający zdrowie psychiczne i fizyczne poprzez pomoc potrzebną Bardziej szczegółowo PROGRAM PROFILAKTYKI ZESPOŁU SZKÓŁ W ZRĘBICACH. w roku szkolnym 2014/2015
PROGRAM PROFILAKTYKI ZESPOŁU SZKÓŁ W ZRĘBICACH w roku szkolnym 2014/2015 Celem nadrzędnym profilaktyki w naszej szkole jest zapobieganie zachowaniom ryzykownym, pomoc w radzeniu sobie z trudnościami występującymi Bardziej szczegółowo SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI przy Zespole Szkół Technicznych w Skwierzynie
ZAŁĄCZNIK NR 5, STATUT ROZDZIAŁ IV SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI przy Zespole Szkół Technicznych w Skwierzynie I. Wprowadzenie. II. Podstawa prawna. III. Cele programu. IV. Obszary działań Szkolnego Programu Bardziej szczegółowo 1. Wstęp...2 2. Prawna podstawa programu.3 3. Nowa podstawa programowa a program profilaktyki..4
SPIS TREŚCI: 1. Wstęp...2 2. Prawna podstawa programu.3 3. Nowa podstawa programowa a program profilaktyki..4 4. Cele szkolnego programu profilaktycznego..5 5. Zadania szkolnego programu profilaktycznego.6 Bardziej szczegółowo PROGRAM PROFILAKTYCZNY XLVI Liceum Ogólnokształcącego z Oddziałami Dwujęzycznymi im. Stefana Czarnieckiego
PROGRAM PROFILAKTYCZNY XLVI Liceum Ogólnokształcącego z Oddziałami Dwujęzycznymi im. Stefana Czarnieckiego I. Wstęp Okres dojrzewania to czas, w którym młodzież często podejmuje zachowania ryzykowne co Bardziej szczegółowo SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI Szkoła Podstawowa nr 31 im. Lotników Polskich w Lublinie
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI Szkoła Podstawowa nr 31 im. Lotników Polskich w Lublinie Program ten sporządzono w oparciu o: Ustawę z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2004 r. Nr 256, Bardziej szczegółowo SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI. w Ogólnokształcących Szkołach Sportowych
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI w Ogólnokształcących Szkołach Sportowych 1 ZACHOWANIE PROBLEMOWE UCZNIÓW: AGRESJA OBSZAR ZADANIA FORMY REALIZACJI TERMIN REALIZATORZY DOWODY REALIZACJI 1. Uświadamianie uczniom Bardziej szczegółowo Program Profilaktyki Szkolnej
SPECJALNY OŚRODEK SZKOLNO- WYCHOWAWCZY im. Polskich Olimpijczyków w Warlubiu Program Profilaktyki Szkolnej Rok szkolny 2014/2015 Opracowanie: pedagog Joanna Borzechowska PODSTAWA PRAWNA Podstawę prawną Bardziej szczegółowo Program profilaktyki Szkoły Podstawowej nr 1. im. Armii Krajowej w Gostyninie CELE PROGRAMU
Program profilaktyki Szkoły Podstawowej nr 1 im. Armii Krajowej w Gostyninie Adresatami programu profilaktyki są uczniowie Szkoły Podstawowej nr 1 w Gostyninie. Celem programu jest ochrona społeczności Bardziej szczegółowo SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 109 im. Batalionów Chłopskich w Warszawie 1 Podstawa prawna: 1. Ustawa o systemie oświaty z dnia 7 września 1991r. (tekst jednolity Dz. U. z 1996r. Nr Bardziej szczegółowo Szkolny Program Profilaktyki w Zespole Szkół Zawodowych w Kurzętniku rok szkolny 2015/2016
Szkolny Program Profilaktyki w Zespole Szkół Zawodowych w Kurzętniku rok szkolny 2015/2016 1 1 PODSTAWA PRAWNA SZKOLNEGO PROGRAMU PROFILAKTYKI: Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 23 grudnia Bardziej szczegółowo SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI W ZESPOLE SZKÓŁ ZAWODOWYCH IM. STANISŁAWA STASZICA W BARLEWICZKACH NA ROK SZKOLNY 2014/2015
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI W ZESPOLE SZKÓŁ ZAWODOWYCH IM. STANISŁAWA STASZICA W BARLEWICZKACH NA ROK SZKOLNY 2014/2015 1 STRUKTURA PROGRAMU I. Podstawa prawna warunkująca istnienie programu. II. Diagnoza. Bardziej szczegółowo SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI. w SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 13 W SOSNOWCU
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI w SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 13 W SOSNOWCU na lata szkolne 2015/2017 1 Spis treści Cele programu profilaktycznego... 3 Efekty działań profilaktycznych... 4 1. Współpraca z rodzicami Bardziej szczegółowo SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYCZNY DLA ZESPOŁU SZKÓŁ CENTRUM EDUKACJI W PŁOCKU NA ROK SZKOLNY 2011/2012
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYCZNY DLA ZESPOŁU SZKÓŁ CENTRUM EDUKACJI W PŁOCKU NA ROK SZKOLNY 2011/2012 Działania wychowawcze, edukacyjne, informacyjne i zapobiegawcze zawarte w szkolnym Programie Profilaktycznym Bardziej szczegółowo ZESPÓŁ SZKÓŁ NR 67 PROGRAM SZKOLNEJ PROFILAKTYKI Na rok szkolny 2015/2016
ZESPÓŁ SZKÓŁ NR 67 PROGRAM SZKOLNEJ PROFILAKTYKI Na rok szkolny 2015/2016 Program szkolnej profilaktyki uzupełnia program wychowawczy szkoły, odpowiadając na problemy oraz zagrożenia pojawiające się w Bardziej szczegółowo SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI GIMNAZJUM NR 3 Rok szkolny 2014/2015 Zatwierdzony uchwałą nr 2/ 2014/2015 Rady Pedagogicznej z 15.09.2014r. po uzgodnieniu z Radą Rodziców PROGRAM PROFILAKTYKI GIMNAZJUM NR Bardziej szczegółowo PROGRAM PROFILAKTYKI
RAZEM MOŻEMY WIĘCEJ... PROGRAM PROFILAKTYKI na lata 2015/2016 2016/2017 ZESPÓŁ SZKÓŁ W GOŁASZYNIE Gołaszyn, 1 września 2015 r. SPIS TREŚCI Założenia programu... 3 Cele i zadania... 4 Zalecane metody pracy... Bardziej szczegółowo PROGRAM PROFILAKTYKI SZKOLNEJ
PROGRAM PROFILAKTYKI SZKOLNEJ OBSZAR : PROFILAKTYKA PROZDROWOTNA Lp. Zadania Forma realizacji Realizator Koordynator Termin I REALIZOWANIE USTAWY 0 WYCHOWANIU W TRZEŹWOŚCI I PRZECIWDZIAŁANIU ALKOHOLIZMOWI: Bardziej szczegółowo ZESPÓŁ SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH IM. TADEUSZA KOŚCIUSZKI W KAMIEŃSKU SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI NA ROK SZKOLNY 2013/2014 I. Główne założenia szkolnego programu profilaktyki: 1. Szkolny program profilaktyki ma za zadanie: a) wychowanie do wartości i podejmowania odpowiednich Bardziej szczegółowo PROGRAM PROFILAKTYCZNY. Gimnazjum im. Ks. Kard. Stefana Wyszyńskiego w Siedlikowie
PROGRAM PROFILAKTYCZNY Gimnazjum im. Ks. Kard. Stefana Wyszyńskiego w Siedlikowie WSTĘP PROFILAKTYKA to: wszelka działalność zapobiegająca zjawiskom szkodliwym: chorobom, wypadkom, przestępczości itp., Bardziej szczegółowo PROGRAM PROFILAKTYKI SZKOLNEJ I LO IM. S. SEMPOŁOWSKIEJ W TARNOWSKICH GÓRACH
PROGRAM PROFILAKTYKI SZKOLNEJ I LO IM. S. SEMPOŁOWSKIEJ W TARNOWSKICH GÓRACH Podstawa Prawna: 1. Konstytucja RP Art. 72. 2. Konwencja o Prawach Dziecka Art. 3, 19, 33. 3. Ustawa o systemie oświaty z dnia Bardziej szczegółowo SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI IM. C.K. NORWIDA W TYCHACH LATA 2014-2017
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI IM. C.K. NORWIDA W TYCHACH LATA 2014-2017 PODSTAWA PRAWNA DO REALIZACJI PROGRAMU PROFILAKTYKI Ustawa z dnia 7 września Bardziej szczegółowo SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYCZNY ZESPOŁU SZKÓŁ NR 2 im. Ks. WARCISŁAWA IV w SZCZECINKU
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYCZNY ZESPOŁU SZKÓŁ NR 2 im. Ks. WARCISŁAWA IV w SZCZECINKU Spis treści: I. Wstęp II. Diagnoza środowiska szkolnego III. Cele programu IV. Harmonogram działań profilaktycznych Bardziej szczegółowo SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYCZNY
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYCZNY na lata 2011-2016 Cokolwiek czynisz, czyń roztropnie. Podstawa prawna: 1. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 23 grudnia 2008 roku w sprawie podstawy programowej Bardziej szczegółowo Szkolny Program Profilaktyki Gimnazjum nr 19 Z Oddziałami Dwujęzycznymi im. Bolesława Prusa Warszawie 2014/2015
Szkolny Program Profilaktyki Gimnazjum nr 19 Z Oddziałami Dwujęzycznymi im. Bolesława Prusa Warszawie 2014/2015 Zadaniem szkolnej profilaktyki jest chronienie młodzieży przed zagrożeniami poprzez działania Bardziej szczegółowo SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. POLSKICH NOBLISTÓW W CHALINIE
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. POLSKICH NOBLISTÓW W CHALINIE Chalin, 2013 r. 1 KONCEPCJA PROGRAMU Program przewidziany jest do realizacji dla klas I III oraz IV VI. Założenia programowe Bardziej szczegółowo SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI 2015 2017 z uwzględnieniem zadań wynikających z Rządowego programu Bezpieczna i przyjazna szkoła Cele programu profilaktycznego 1. Minimalizowanie zagrożeń zachowania poprzez Bardziej szczegółowo SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI GIMNAZJUM NR 3 W WODZISŁAWIU ŚLĄSKIM
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI GIMNAZJUM NR 3 W WODZISŁAWIU ŚLĄSKIM Zatwierdzony uchwałą Rady Rodziców w porozumieniu z Radą Pedagogiczną 9.09. 2009 roku (uchwała RR nr 2/2009/2010) PROGRAM PROFILAKTYKI Bardziej szczegółowo SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI PLAN DZIAŁAŃ PROFILAKTYCZNYCH W ROKU SZKOLNYM 2014/2015
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI PLAN DZIAŁAŃ PROFILAKTYCZNYCH W ROKU SZKOLNYM 2014/2015 Cel: Uczeń czuje się w naszej szkole bezpiecznie, zna zagrożenia współczesnego świata, potrafi radzić sobie w sytuacjach Bardziej szczegółowo Szkolny program profilaktyki na rok szkolny 2014/2015 Zespołu Szkół Ogólnokształcących i Zawodowych w Pogorzeli
Szkolny program profilaktyki na rok szkolny 2014/2015 Zespołu Szkół Ogólnokształcących i Zawodowych w Pogorzeli Podstawa prawna szkolnego programu profilaktyki: 1. Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie Bardziej szczegółowo SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI
Szkoła Podstawowa im. Komisji Edukacji Narodowej w KUROWIE Szkoła Podstawowa im. Komisji Edukacji Narodowej w Kurowie, ul. Wieluńska 11, 98-300 Wieluń SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI Opracowały: Ewa Kasprowska Bardziej szczegółowo PROGRAM PROFILAKTYKI Zespołu Szkół Zawodowych w Lublińcu
PROGRAM PROFILAKTYKI Zespołu Szkół Zawodowych w Lublińcu Profilaktyka jest chronieniem człowieka w rozwoju przed zagrożeniami i reagowaniem na nie. Jej celem jest ochrona człowieka, ucznia, wychowanka Bardziej szczegółowo PROGRAM PROFILAKTYKI II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO
PROGRAM PROFILAKTYKI II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO IM. MIESZKA I W SZCZECINIE na rok szkolny 2011/2012 1 Program profilaktyki jest spójny z programem wychowawczym szkoły. Zadania ujęte w programie profilaktycznym Bardziej szczegółowo SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI III LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO W SZCZECINIE 2013/14-2015/16
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI III LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO W SZCZECINIE 2013/14-2015/16 WPROWADZENIE Szkolny program profilaktyki III Liceum Ogólnokształcącego opiera się na rozumieniu profilaktyki jako Bardziej szczegółowo PROGRAM PROFILAKTYKI. PUBLICZNEGO GIMNAZJUM IM. O.PPŁK. F. MIENTKIEGO C S Sp. W CIELĄDZU ROK SZKOLNY 2014/2015
PROGRAM PROFILAKTYKI PUBLICZNEGO GIMNAZJUM IM. O.PPŁK. F. MIENTKIEGO C S Sp. W CIELĄDZU ROK SZKOLNY 2014/2015 1 Celem głównym niniejszego programu jest: Kształtowanie pozytywnych postaw i zdrowego stylu Bardziej szczegółowo Harmonogram Szkolnego Programu Profilaktyki na rok 2012/2013
Harmonogram Szkolnego Programu Profilaktyki na rok 2012/2013 OBSZAR PROFILAKTYKI ZADANIA METODY I FORMY REALIZACJI REALIZATOR TERMIN Rozpoznawanie potrzeb szkoły w zakresie profilaktyki 1) Diagnozowanie Bardziej szczegółowo PROGRAM PROFILAKTYCZNY W ZAKRESIE ZDROWIA PSYCHICZNEGO UCZNIA I PRZECIWDZIAŁANIA NAŁOGOM W ZESPOLE SZKOLNO PRZEDSZKOLNYM W SZYBOWICACH
PROGRAM PROFILAKTYCZNY W ZAKRESIE ZDROWIA PSYCHICZNEGO UCZNIA I PRZECIWDZIAŁANIA NAŁOGOM W ZESPOLE SZKOLNO PRZEDSZKOLNYM W SZYBOWICACH 1. Zespół Szkolno Przedszkolny w Szybowicach tworząc Program Profilaktyczny Bardziej szczegółowo PROGRAM PROFILAKTYKI na lata 2012-2017
PROGRAM PROFILAKTYKI na lata 2012-2017 dla Szkoły Podstawowej w Krześlinie Uchwalony przez Radę Pedagogiczną dnia 10 września 2015r. Radę Rodziców dnia 23 września 2015r. Załącznik do Statutu Szkoły 1 Bardziej szczegółowo PROGRAM PROFILAKTYCZNY Szkoły Podstawowej nr 65, im. Juliusza Słowackiego w Łodzi
PROGRAM PROFILAKTYCZNY Szkoły Podstawowej nr 65, im. Juliusza Słowackiego w Łodzi Zatwierdzony uchwałą nr 4/06/07 Rady Pedagogicznej na posiedzeniu w dniu 16 stycznia 2007 r. 1 1. Podstawa prawna: a) Ustawa Bardziej szczegółowo SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI. GIMNAZJUM NR 1 im. JANA PAWŁA II w OZORKOWIE
GIMNAZJUM NR 1 im. JANA PAWŁA II w OZORKOWIE Wartość człowieka ocenia się nie po tym co posiada, ale po tym kim jest Jan Paweł II Cele główne programu: Do mnie należy wybór i słów, i czynów, i dróg (-) Bardziej szczegółowo PROGRAM PROFILAKTYCZNY PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. HELENY MNISZEK W SABNIACH. na rok szkolny 2015/2016
PROGRAM PROFILAKTYCZNY PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. HELENY MNISZEK W SABNIACH na rok szkolny 2015/2016 I PODSTAWA PRAWNA Program profilaktyki w Publicznej Szkole Podstawowej w Sabniach kieruje się Bardziej szczegółowo SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYCZNY. Gimnazjum Nr 2 w Pabianicach
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYCZNY Gimnazjum Nr 2 w Pabianicach Szkolny Program Profilaktyki jest ściśle powiązany z działaniami wychowawczymi i edukacyjnymi szkoły. Powstał na podstawie diagnozy problemów Bardziej szczegółowo SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI GIMNAZJUM IM.KSIĘDZA WALENTEGO W JANKOWICACH ROK SZKOLNY 2015/2016 Program profilaktyczny oparty jest na programie
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI GIMNAZJUM IM.KSIĘDZA WALENTEGO W JANKOWICACH ROK SZKOLNY 2015/2016 Program profilaktyczny oparty jest na programie wychowawczym szkoły oraz wynikach ewaluacji wewnętrznej szkoły. Bardziej szczegółowo SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 8 W DĄBROWIE GÓRNICZEJ
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 8 W DĄBROWIE GÓRNICZEJ rok szkolny 2013 / 2014 Cele programu : Kształtowanie osobowości uczniów przez ukazywanie właściwych systemów wartości. Podniesienie Bardziej szczegółowo Szkolny program profilaktyki na lata 2011-2014
SOSW nr 2 w Gdyni ZSS nr 8 ULOS LOS nr 3 Szkolny program profilaktyki na lata 2011-2014 Beata Gajewska Opracowały: Jadwiga Wójtowicz-Paciorek 1 Cele szkolnego programu profilaktyki : Celem programu profilaktycznego Bardziej szczegółowo Lp. Zadania Cele Formy realizacji, skierowanie Odpowiedzialni Termin 1 Diagnozowanie środowiska szkolnego
IV Profilaktyka zagroŝeń Lp. Zadania Cele Formy realizacji, skierowanie Odpowiedzialni Termin 1 Diagnozowanie środowiska szkolnego rozpoznanie sytuacji problemowej przeprowadzanie ankiet i analiza wyników Bardziej szczegółowo SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI Publiczne Gimnazjum w Nowem Uaktualniono 16.09.2013 r. 1 PODSTAWA PRAWNA 1. Konstytucja Rzeczypospolitej Art 72. 2. Konwencja o Prawach Dziecka Art 3, 19 i 33. 3. Ustawa z Bardziej szczegółowo PROGRAM PROFILAKTYKI
I ZAŁOśENIA PROGRAMU PROGRAM PROFILAKTYKI 1. Profilaktyka rozumiana jako zapobieganie występowania niepoŝądanych procesów i zjawisk określonych jako przejawy patologii Ŝycia społecznego, jako system działań Bardziej szczegółowo ZADANIA SZKOLNEGO PROGRAMU PROFILAKTYKI PO PRZEPROWADZENIU EWALUACJI NA ROK SZKOLNY 2015/2016
ZADANIA SZKOLNEGO PROGRAMU PROFILAKTYKI PO PRZEPROWADZENIU EWALUACJI NA ROK SZKOLNY 2015/2016 ZADANIA DO REALIZACJI Motywowanie uczniów do nauki i przeciwdziałanie niepowodzeniom m FORMY REALIZACJI A/ Bardziej szczegółowo Szkolny Program Profilaktyki w I Liceum Ogólnokształcącym im. Juliusza Słowackiego w Oleśnicy
Szkolny Program Profilaktyki w I Liceum Ogólnokształcącym im. Juliusza Słowackiego w Oleśnicy Cel: Kształtowanie odpowiedzialności uczniów za podejmowane decyzje w sytuacjach ryzykownych współczesnej cywilizacji Bardziej szczegółowo SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI Cele programu Zadania Sposób realizacji Odpowiedzialni Termin realizacji Diagnozowanie zmian w obrębie środowiska wychowawczego - Konstruowanie narzędzi badawczychankiety - Bardziej szczegółowo SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI GIMNAZJUM NR 28 w KRAKOWIE NA ROK SZKOLNY 2014/2015
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI GIMNAZJUM NR 28 w KRAKOWIE NA ROK SZKOLNY 2014/2015 I. ZAŁOŻENIA SZKOLNEGO PROGRAMU PROFILAKTYKI Szkolny Program Profilaktyki Gimnazjum nr 28 w Krakowie został opracowany w Bardziej szczegółowo SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI WSTĘP Ewaluacja realizowanego w szkole programu profilaktyki pozwoliła stwierdzić iŝ naleŝy w dalszym ciągu pracować nad eliminowaniem agresji, szczególnie słownej, zagroŝeń Bardziej szczegółowo Liceum Ogólnokształcącego im. Janka z Czarnkowa w Czarnkowie. SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI okres 2011-2014
Liceum Ogólnokształcącego im. Janka z Czarnkowa w Czarnkowie. SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI okres 2011-2014 Spis treści WPROWADZENIE... 3 1. Podstawa prawna do działań profilaktycznych szkole.... 3 2. Adresaci Bardziej szczegółowo Zespół Szkół Ogólnokształcących nr 11 w Gliwicach. PROGRAM PROFILAKTYCZNY DLA GIMNAZJUM z ODDZIAŁAMI DWUJĘZYCZNYMI NR 15 w GLIWICACH
Zespół Szkół Ogólnokształcących nr 11 w Gliwicach PROGRAM PROFILAKTYCZNY DLA GIMNAZJUM z ODDZIAŁAMI DWUJĘZYCZNYMI NR 15 w GLIWICACH PODSTAWY PRAWNE 1. Konstytucja Rzeczypospolitej Polskiej. 2. Ustawa z Bardziej szczegółowo Szkolny Program Profilaktyki Szkoła Podstawowa nr 5 im. J. H. Derdowskiego 2015-2016
Szkolny Program Profilaktyki Szkoła Podstawowa nr 5 im. J. H. Derdowskiego 2015-2016 1. Cel ogólny: ochrona ucznia przed wszelkimi zagrożeniami w poszczególnych sferach rozwoju. 2. Cele szczegółowe: - Bardziej szczegółowo SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI
ZESPÓŁ SZKÓŁ SPORTOWYCH w SIEMIANOWICACH ŚLĄSKICH GIMNAZJUM NR 1 SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI Stan prawny na dzień 14.03.2005 r. SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI ZESPÓŁ SZKÓŁ SPORTOWYCH GIMNAZJUM NR 1 I. Szkolny Bardziej szczegółowo 2017 © DocPlayer.pl Polityka prywatności | Warunki świadczenia usług | Zwrotny adres