Source: https://www.verkuendung-bayern.de/files/kwmbl/2011/10/beiblatt/beiblatt.html
Timestamp: 2019-11-13 23:07:10
Document Index: 130093198

Matched Legal Cases: ['§ 60', '§ 52', '§ 54', '§ 58', '§ 54', '§ 59', '§ 59', '§ 61', '§ 54', '§ 52', '§ 54', '§ 64', '§ 58', '§ 61', '§ 54', '§ 65', '§ 59', '§ 65', 'Art. 6']

Nummer 10 Ausgegeben in München am 31. Mai 2011 Jahrgang 2011
Abschlussprüfung zum mittleren Schulabschluss der Haupt-/Mittelschule sowie der Hauptschulstufe an Volksschulen zur sonderpädagogischen Förderung und an Schulen für Kranke 2012
Besondere Leistungsfeststellung zum Erwerb des qualifizierenden Hauptschulabschlusses 2012 an Haupt-/Mittelschulen sowie an Volksschulen zur sonderpädagogischen Förderung und Schulen für Kranke
Pompejikurs 2011 des Deutschen Archäologischen Instituts Rom
Vorbereitungsdienste für das Lehramt an Gymnasien 2012 I und 2012 II
Ausschreibung des i.s.i. – Innere Schulentwicklung Innovationspreis – 2011/12
zum mittleren Schulabschluss der
sowie der Hauptschulstufe an Volksschulen
zur sonderpädagogischen Förderung und an
Schulen für Kranke 2012
Az.: IV.2-IV.6-S 7503(2012)-4.18 068
In dieser Bekanntmachung wird im Vorgriff auf die Änderung der VSO und der damit verbundenen Änderung der VSO-F im Bereich der Abschlussprüfungen in den berufsorientierenden Zweigen bzw. im Fach Arbeit – Wirtschaft – Technik auf die Bestimmungen zur Projektprüfung hingewiesen. Diese gelten ab dem Schuljahr 2011/2012.
A) Haupt-/Mittelschule
Die Abschlussprüfung zum mittleren Schulabschluss der Haupt-/Mittelschule 2012 ist nach den Bestimmungen der Schulordnung für die Volksschulen in Bayern (VSO) vom 11. September 2008 (GVBl S. 684) durchzuführen. Rechtsänderungen bleiben vorbehalten.
Das Fernprüfverfahren wird im Schuljahr 2011/12 bei Bedarf für folgende Sprachen durchgeführt:
Abschlussprüfung: Mittwoch, 20. Juni 2012
Die Regierungen werden gebeten, dem Staatsministerium bis spätestens 8. November 2011 die Zahl der Teilnehmerinnen und Teilnehmer am Fernprüfverfahren zu melden. Die Zahl der voraussichtlichen Teilnehmer an der Abschlussprüfung benötigt das Staatsministerium bis zum 8. März 2012. Hierzu ergehen gesonderte Schreiben.
Die Ergebnisse der Abschlussprüfung zum mittleren Schulabschluss der Haupt-/Mittelschule werden nach Abschluss der Prüfungen erhoben. Hierzu ergeht ebenfalls ein gesondertes Schreiben.
Für Schüler aus Regelklassen der Jahrgangsstufe 9 der Haupt-/Mittelschule, die zum Schuljahr 2011/2012 in die 10. Klasse der Haupt-/Mittel-schule eintreten wollen, sind die Anmeldetermine am Freitag, 20. Juli 2012, und am Montag, 23. Juli 2012. Die gegebenenfalls notwendige Aufnahmeprüfung findet am Dienstag, 24. Juli 2012, und bei Bedarf am Mittwoch, 25. Juli 2012, bzw. Donnerstag, 26. Juli 2012, statt.
Wer infolge eines nicht selbst zu vertretenden Grundes an der Abschlussprüfung zum mittleren Schulabschluss der Haupt-/Mittelschule ganz oder teilweise nicht teilnehmen konnte, kann die Prüfung oder die fehlenden Teile der Prüfung in der Zeit vom 17. bis 21. September 2012 nachholen. Die Aufgaben für Deutsch, Englisch, nichtdeutsche Muttersprache und Mathematik werden bei Bedarf nach schriftlicher Anforderung vom Staatsministerium zugesandt. Die Anforderung wird ggf. bis zum 1. August 2012 erbeten. Die Aufgaben in den übrigen Fächern stellt die Schule selbst.
Die Abschlussprüfung zum mittleren Schulabschluss der Hauptschulstufe an Volksschulen zur sonderpädagogischen Förderung 2012 ist nach den Bestimmungen der Schulordnung für die Volksschulen zur sonderpädagogischen Förderung (VSO-F) vom 11. September 2008 (GVBl S. 731, ber. S. 907) durchzuführen.
Für die schriftlichen Leistungsfeststellungen sind die Termine der Haupt-/Mittelschule die Grundlage (vgl. Buchstabe A Nr. 2). Es gelten die in § 60 Abs. 1 VSO-F festgelegten Arbeitszeiten, wobei gemäß § 52 VSO-F die Bearbeitungszeit für einzelne Schülerinnen und Schüler entsprechend ihres besonders ausgewiesenen sonderpädagogischen Förderbedarfs um bis zu 50 v. H. der vorgesehenen Zeit verlängert werden kann. Die Entscheidung über die Verlängerung trifft die Feststellungskommission.
Die Bestimmungen für das Fernprüfverfahren an Haupt-/Mittelschulen (siehe Buchstabe A Nr. 3) gelten für die Volksschulen zur sonderpädagogischen Förderung entsprechend.
Die Regierungen werden gebeten, dem Staatsministerium bis spätestens 8. November 2011 die Zahl der Teilnehmerinnen und Teilnehmer am Fernprüfverfahren zu melden. Die Zahl der voraussichtlichen Teilnehmer an der Abschlussprüfung benötigt das Staatsministerium bis zum 8. März 2012. Hierzu ergehen Schreiben des Staatsministeriums.
Für Schüler aus Regelklassen der Jahrgangsstufe 9 der Volksschule zur sonderpädagogischen Förderung, die zum Schuljahr 2011/2012 in die 10. Klasse der Volksschule zur sonderpädagogischen Förderung eintreten wollen, sind die Anmeldetermine am Freitag, 20. Juli 2012, und am Montag, 23. Juli 2012. Die gegebenenfalls notwendige Aufnahmeprüfung findet am Dienstag, 24. Juli 2012, und bei Bedarf am Mittwoch, 25. Juli 2012, bzw. Donnerstag,
26. Juli 2012, statt.
Wer infolge eines nicht selbst zu vertretenden Grundes an der Abschlussprüfung zum mittleren Schulabschluss der Hauptschulstufe an Volksschulen zur sonderpädagogischen Förderung ganz oder teilweise nicht teilnehmen konnte, kann die Prüfung oder die fehlenden Teile der Prüfung in der Zeit vom 17. bis 21. September 2012 nachholen. Die Aufgaben für Deutsch, Englisch, nichtdeutsche Muttersprache und Mathematik werden bei Bedarf nach schriftlicher Anforderung vom Staatsministerium zugesandt. Die Anforderung wird gegebenenfalls bis zum 1. August 2012 erbeten. Die Aufgaben in den übrigen Fächern stellt die Schule selbst.
StAnz 2011 Nr. 21
qualifizierenden Hauptschulabschlusses 2012
an Haupt-/Mittelschulen sowie an Volksschulen
Az.: IV.2-IV.6-5 S 7501(2012)-4.18 067
A) Haupt-/Mittelschulen:
Die besondere Leistungsfeststellung zum Erwerb des qualifizierenden Hauptschulabschlusses 2012 ist nach den Bestimmungen der Schulordnung für die Volksschulen in Bayern (VSO) durchzuführen.
(§ 54 Abs. 2 und
Abs. 7 Nr. 1 VSO)
Abs. 7 Nr. 3 VSO)
Die zentrale Prüfung im Fach „Deutsch als Zweitsprache“ ist in zwei zeitlich getrennte Teile untergliedert. Das Lückendiktat und die weiteren Aufgaben zu Wortschatz und Grammatik folgen aufeinander und bilden den Prüfungsteil A Spracharbeit. Dieser Teil ist in den ersten 30 Minuten zu absolvieren. Die Verwendung von Wörterbüchern ist dabei nicht gestattet. Der Text und die sich auf ihn beziehenden Aufgaben schließen sich als Prüfungsteil B Textarbeit an. Für diesen Teil stehen 60 Minuten Arbeitszeit zur Verfügung. Rechtschriftliche Wörterbücher, auch zweisprachige Wörterbücher dürfen dabei verwendet werden. Zwischen den beiden Prüfungsteilen ist eine Pause von 10 Minuten vorgesehen.
4. Projektprüfung:
Die Termine der (vorgesehenen) Projektprüfung werden - wie bei allen schulhausinternen Prüfungen - von der Schule festgesetzt.
5. Besondere Leistungsfeststellung im Fach Muttersprache:
Schülerinnen und Schüler, die anstelle des Faches Englisch die besondere Leistungsfeststellung zum qualifizierenden Hauptschulabschluss in ihrer Muttersprache ablegen möchten, unterziehen sich - auf Antrag der Erziehungsberechtigten - einem Leistungstest. Die in diesem Test erzielte Gesamtnote wird wie die Jahresfortgangsnote gewertet. Der Antrag der Erziehungsberechtigten auf Teilnahme am Leistungstest und der Abschlussprüfung in der Muttersprache muss der Schule spätestens am 1. März 2012 vorliegen. Die Aufgaben werden durch das Staatsministerium erstellt.
Prüfungstermine im Schuljahr 2011/2012 sind:
- Dienstag, 27. März 2012 (Leistungstest)
- Freitag, 22. Juni 2012 (Abschlussprüfung)
6. Meldung der voraussichtlichen Teilnehmerinnen und Teilnehmer:
Die Staatlichen Schulämter werden gebeten, dem Staatsministerium bis spätestens 8. März 2012 die Zahl der voraussichtlichen Teilnehmerinnen und Teilnehmer an der besonderen Leistungsfeststellung zu melden. Die detaillierten Modalitäten der Meldung werden gesondert mitgeteilt.
Die Ergebnisse der besonderen Leistungsfeststellung werden nach Abschluss der Prüfungen erhoben. Hierzu ergeht ebenfalls ein gesondertes Schreiben des Kultusministeriums.
Wer ordnungsgemäß zur besonderen Leistungsfeststellung gemeldet, aber ohne Verschulden verhindert ist, an der gesamten Prüfung teilzunehmen, kann sie in der Zeit vom 24. September bis 28. September 2012 nachholen (§ 58 Abs. 2 VSO). Die Staatlichen Schulämter bestimmen die Schulen, an denen die besondere Leistungsfeststellung nachgeholt wird. Die Aufgaben stellt ein vom Staatlichen Schulamt eingesetztes Lehrerteam.
Nach § 54 Abs. 4 VSO können Schülerinnen und Schüler der Haupt-/Mittelschule, nach § 59 Abs. 6 VSO Berufsschülerinnen und Berufsschüler bzw. Berufsfachschülerinnen und Berufsfachschüler sowie Bewerberinnen und Bewerber, die keine Schule mehr besuchen, an der besonderen Leistungsfeststellung im Fach Englisch (Einzelprüfung) teilnehmen.
Die Anmeldung der Berufsschülerinnen und Berufsschüler bzw. der Berufsfachschülerinnen und Berufsfachschüler sowie der Bewerberinnen und Bewerber, die keine Schule mehr besuchen, erfolgt gemäß § 59 Abs. 2 VSO bis zum 1. März 2012 an der Haupt-/Mittelschule, in deren Sprengel die Bewerberinnen und Bewerber ihren gewöhnlichen Aufenthalt haben.
Die besondere Leistungsfeststellung zum Erwerb des qualifizierenden Hauptschulabschlusses 2012 an Volksschulen zur sonderpädagogischen Förderung ist nach den Bestimmungen der Schulordnung für die Volksschulen zur sonderpädagogischen Förderung (VSO-F) vom 11. September 2008 (GVBl S. 731, ber. S. 907) durchzuführen.
Für die schriftlichen Leistungsfeststellungen an Volksschulen zur sonderpädagogischen Förderung sind die Termine der Haupt-/Mittelschulen die Grundlage (vgl. Buchstabe A Nr. 2) und gelten die in § 61 VSO-F in Verbindung mit § 54 VSO festgelegten Arbeitszeiten, wobei gemäß § 52 VSO-F die Bearbeitungszeit für einzelne Schülerinnen und Schüler entsprechend ihres besonders ausgewiesenen sonderpädagogischen Förderbedarfs um bis zu 50 v. H. der vorgesehenen Zeit verlängert werden kann. Die Entscheidung über die Verlängerung trifft die Feststellungskommission.
§ 54 Abs. 2 und
- Physik/Chemie/Bio-logie
- Geschichte/Sozial-kunde/Erdkunde
3. Projektprüfung:
4. Besondere Leistungsfeststellung in den Fächern Deutsch als Zweitsprache und Muttersprache:
Die Bestimmungen für die besondere Leistungsfeststellung an Haupt-/Mittelschulen in den Fächern Deutsch als Zweitsprache (siehe Buchstabe A Nr. 3) und Muttersprache (siehe Buchstabe A Nr. 5) gelten für die Volksschulen zur sonderpädagogischen Förderung entsprechend.
5. Deutsche Gebärdensprache:
Die Volksschulen zur sonderpädagogischen Förderung werden gebeten, dem Staatsministerium bis spätestens 8. März 2012 die Zahl der voraussichtlichen Teilnehmerinnen und Teilnehmer an der besonderen Leistungsfeststellung zu melden. Den erforderlichen Meldebogen erhalten die Schulen durch ein Schreiben des Kultusministeriums.
Die Ergebnisse der besonderen Leistungsfeststellung werden nach Abschluss der Prüfungen erhoben. Den erforderlichen Meldebogen erhalten die Schulen durch ein Schreiben des Kultusministeriums.
Wer ordnungsgemäß zur besonderen Leistungsfeststellung gemeldet, aber ohne Verschulden verhindert ist, an der gesamten Leistungsfeststellung teilzunehmen, kann diese in der Zeit vom 24. September bis 28. September 2012 nachholen (§ 64 VSO-F in Verbindung mit § 58 Abs. 2 VSO). Die Aufgaben stellt die Feststellungskommission.
Nach § 61 Abs. 5 VSO-F in Verbindung mit § 54 Abs. 4 VSO können Schülerinnen und Schüler einer Volksschule zur sonderpädagogischen Förderung, die in der Jahrgangsstufe 9 auf der Grundlage eines Lehrplans unterrichtet werden, der dem Anforderungsniveau des Lehrplans der Hauptschule entspricht, an der besonderen Leistungsfeststellung im Fach Englisch (Prüfung nur in einem Fach) teilnehmen. Ebenso können nach § 65 Abs. 4 VSO-F in Verbindung mit § 59 Abs. 6 VSO Berufsschülerinnen und -schüler und Berufsfachschülerinnen und -schüler sowie Bewerberinnen und Bewerber, die keine Schule mehr besuchen, an der Einzelprüfung in Englisch teilnehmen.
Die Anmeldung hat gemäß § 65 Abs. 2 VSO-F bis zum 1. März 2012 an der öffentlichen Volksschule zur sonderpädagogischen Förderung mit Hauptschulstufe zu erfolgen, in deren Sprengel die Bewerberin/der Bewerber ihren/seinen gewöhnlichen Aufenthalt hat, oder an einer staatlich anerkannten privaten Volksschule zur sonderpädagogischen Förderung.
Pompejikurs 2011
vom 28. April 2011 Az.: VI.3-5 P 5160.1-6.30 920
Das Deutsche Archäologische Institut Rom hält vom 17. bis zum 22. Oktober 2011 einen
Der sechstägige Intensivkurs wird in Pompeji und weiteren Vesuvstädten von den wissenschaftlichen Mitarbeitern des Instituts durchgeführt. Das Programm des Kurses umfasst alle Themen der Alltagskultur sowie des politischen, des sozialen und des religiösen Lebens. Unmittelbar an den archäologischen Denkmälern werden gründliche Kenntnisse zur Architektur, zur künstlerischen Produktion und zur städtischen wie sozialen Organisation der römischen Antike vermittelt. Der Diskussion mit den an archäologischer Forschung und Grabung beteiligten Wissenschaftlern wird dabei breiter Raum gegeben, weshalb eine gründliche Vorbereitung und aktive Mitarbeit der Kursteilnehmer als selbstverständlich gilt.
Die Zahl der Teilnehmer ist auf 20 beschränkt. An- und Abreise und die Hotelreservierung in Pompeji sind von den Kursteilnehmern selbst zu organisieren, die anfallenden Kosten selbst zu tragen. Das Institut stellt eine Liste von Unterkunftsmöglichkeiten bereit und gibt Hinweise zur An- und Abreise. Für den Besuch entfernter liegender Stätten ist ein Beitrag zu den Fahrtkosten (ca. € 40) zu leisten.
Bewerbungsunterlagen können unter der nachstehenden Adresse angefordert oder im Internet unter http://www.dainst.de unter Aktuell → Veranstaltungen → Pompejikurs aufgerufen werden.
Einsendeschluss für die Bewerbungen für den Kurs 2011 ist der 15. Juni 2011.
Fragen zum Kurs und den Bewerbungsmodalitäten beantwortet
Herr PD Dr. Richard Neudecker
(E-Mail: neudecker@rom.dainst.org)
I - 00185 Roma.
Das Staatsministerium kann mit Rücksicht auf die Personallage nur wenige Lehrkräfte zu diesem Kurs beurlauben. Die Beurlaubung ist bis zum 15. Juli 2011 zu beantragen. Die Schulleitung nimmt zu dem Gesuch Stellung und bemerkt, ob eine fachliche Vertretung gewährleistet ist.
an Gymnasien 2012 I und 2012 II
April 2011 Az.: III.1-5 S 5111–PRA.19 209
Im Jahr 2012 werden Vorbereitungsdienste (2012 I und 2012 II) für das Lehramt an Gymnasien nach der Zulassungs- und Ausbildungsordnung für das Lehramt an Gymnasien (BayRS 2038-3-4-6-1-UK) eingerichtet.
a) die Erste Staatsprüfung für das Lehramt an Gymnasien nach der Lehramtsprüfungsordnung I (LPO I a. F.) in der Fassung der Bekanntmachung vom 7. November 2002 (GVBl S. 657) oder die Erste Lehramtsprüfung nach der Lehramtsprüfungsordnung I (LPO I n. F.) vom 13. März 2008 (GVBl S. 180) bestanden haben oder deren Prüfung gemäß Art. 6 Abs. 4 des Bayerischen Lehrerbildungsgesetzes als der Ersten Staatsprüfung oder der Ersten Lehramtsprüfung für das Lehramt an Gymnasien gleichwertig anerkannt worden ist,
- Der Vorbereitungsdienst 2012 I beginnt am 20. Februar 2012 und endet am 14. Februar 2014.
Letzter Meldetag ist der 20. September 2011.
- Der Vorbereitungsdienst 2012 II beginnt am 14. September 2012 und endet am 15. September 2014.
Letzter Meldetag ist der 14. April 2012.
Ausschreibung des i.s.i.
– Innere Schulentwicklung Innovationspreis – 2011/12
vom 2. Mai 2011 Az.: III.3-5 S 4640-6.16 876
Die Stiftung Bildungspakt Bayern schreibt zum achten Mal den i.s.i. – Innere Schulentwicklung Innovationspreis aus.
Mit dem i.s.i. werden Schulen ausgezeichnet, denen es gelungen ist, die Schulqualität nachhaltig zu verbessern. Das dauerhafte Engagement aller am Schulleben Beteiligten soll dadurch Anerkennung finden. Im Mittelpunkt der Bewertung stehen ein systematischer, nachhaltiger Schulentwicklungsprozess sowie eine Innovation im Rahmen dieses Prozesses.
Teilnahmeberechtigt sind alle Schulen in Bayern. Je Schulart wird eine Siegerschule ermittelt, die einen Preis erhält, der mit 5.000,00 Euro dotiert ist. Erstmalig wird zusätzlich ein Sonderpreis in Höhe von 3.000,00 Euro für herausragende Aktivitäten im Themengebiet „Werteorientierung“ verliehen.
Weitere Informationen sowie das Teilnahmeformular finden sich im Internet unter www.bildungspakt-bayern.de. Ein Ausschreibungsfaltblatt ging jeder Schule im April zu.
vom 6. Mai 2011 Az.: VI-5 P 5001.1-6b.11 043
Die Schule ist ein Naturwissenschaftlich-technologisches, ein Sprachliches sowie ein Wirtschafts- und Sozialwissenschaftliches Gymnasium mit wirtschaftswissenschaftlichem Profil mit Englisch als erster Pflichtfremdsprache (etwa 1018 Schülerinnen und Schüler). Die Schule führt ein Ganztagesangebot.
2. Gymnasium Scheinfeld (Zweitausschreibung)
Die Schule ist ein Naturwissenschaftlich-technologisches und ein Sprachliches Gymnasium mit Englisch als erster Pflichtfremdsprache (etwa 661 Schülerinnen und Schüler).
3. Jean-Paul-Gymnasium Hof (Zweitausschreibung)
Die Schule ist ein Humanistisches, ein Sprachliches und ein Musisches Gymnasium mit Latein als erster Pflichtfremdsprache (etwa 629 Schülerinnen und Schüler). Die Schule führt ein Ganztagsangebot. Die Schule ist Dienststelle des Ministerialbeauftragten für die Gymnasien in Oberfranken.
- Bewährung in unterschiedlichen Aufgabenfeldern des Schulwesens und damit umfassende Kenntnis der hier vorhandenen Problemstellungen
vom 6. Mai 2011 Az.: VII.2-5 P 9001.1-7b.41 961
1. Die Stelle des Ständigen Vertreters des Schulleiters ist mit sofortiger Wirkung an folgender Schule zu besetzen:
2. Die Stelle des Weiteren Ständigen Vertreters des Schulleiters/der Schulleiterin ist mit sofortiger Wirkung an folgenden Schulen zu besetzen:
2.1 Staatliche Berufsschule und Staatliche Wirtschaftsschule Garmisch-Partenkirchen
Die Berufsschule und Wirtschaftsschule wird von einem Schulleiter in Personalunion geführt. Die Berufsschule besuchen derzeit 1.236 Teilzeitschüler/-innen, die Wirtschaftsschule 230 Vollzeitschüler/-innen. Der Weitere Ständige Vertreter/die Weitere Ständige Vertreterin des Schulleiters wird vorrangig für die Wirtschaftsschule zuständig sein.
2.2 Staatliche Wirtschaftsschule Bad Windsheim
Die zwei-, drei- und vierstufige Wirtschaftsschule besuchen derzeit 370 Vollzeitschüler.
3. Die Stelle des Ständigen Vertreters/der Ständigen Vertreterin des Schulleiters/der Schulleiterin ist mit Wirkung vom 1. August 2011 an folgenden Schulen zu besetzen:
3.1 Staatliche Berufsschule Eichstätt
Die Berufsschule mit gewerblichen und
kaufmännischen Klassen besuchen derzeit 1.451 Teilzeitschüler/-innen und 58 Vollzeitschüler/-innen.
3.2 Staatliche Berufsschule Ingolstadt I
Die Berufsschule I mit gewerblicher Ausbildungsrichtung ist mit der zeitlich befristeten Berufsfachschule für IT-Berufe (20 Vollzeitschüler/-innen) organisatorisch verbunden. Die Berufsschule besuchen derzeit 3.264 Teilzeitschüler/-innen und 26 Vollzeitschüler/-innen.
3.3 Staatliche Berufsschule I Aschaffenburg
technischen Klassen besuchen derzeit
94 Vollzeitschüler/-innen und 1.908 Teilzeitschüler/-innen. Sie ist mit der Fachschule für Maschinenbau (Technikerschule), die 144 Vollzeitschüler/-innen besuchen, organisatorisch verbunden.
Für die Besetzung der Stellen kommen vorrangig staatliche Beamte und Beamtinnen in Betracht. Sie müssen die Befähigung für das Lehramt an beruflichen Schulen mit einschlägiger Fachrichtung nachweisen. Bewerber/Bewerberinnen für die Stellen an der Wirtschaftsschule sollen die Befähigung für das Lehramt an beruflichen Schulen nachweisen und über Erfahrungen mit der Wirtschaftsschule verfügen. Es kommen für die Wirtschaftsschule aber auch staatliche Beamte und Beamtinnen mit der Befähigung für das Lehramt an Gymnasien in Betracht; für diese Lehrkräfte ist jedoch Unterrichtserfahrung an einer Wirtschaftsschule Voraussetzung.
Deutsche Schule Warschau (Willy-Brandt-Schule)
Um direkte Übersendung einer Durchschrift des Bewerbungsschreibens, eines ausgefüllten Fragebogens und eines Lebenslaufs an die ZfA (als Vor-abinformation) wird gebeten. Die Bewerbung kann nur berücksichtigt werden, wenn sie auf dem Dienstweg spätestens vier Wochen nach Ende der Bewerbungsfrist vorliegt. Die ZfA entscheidet über Förderung der Stelle aus Bundesmitteln (Vermittlung).
Sofern sich Bewerberinnen und Bewerber höherer Besoldungs- / Entgeltgruppen auf eine Schulleiterstelle bewerben, ist für eine Vermittlung neben der Zustimmung des beurlaubenden Landes das Einverständnis der Bewerberin oder des Bewerbers zur Gewährung der Zuwendungen auf Basis der für die Schulleiterstelle ausgeschriebenen (niedrigeren) Besoldungs-/ Entgeltgruppe erforderlich.
Zum Schuljahr 2011/2012 ist am Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung folgende Stelle in der Abteilung Berufliche Schulen, Referat Gewerblich-technische Bildung für die Zeit von fünf Jahren neu zu besetzen:
Arbeitsbereich: Bautechnik/Holztechnik/Farbtechnik und Raumgestaltung als unterhälftige Abordnung (befristet auf fünf Jahre)
- 1. und 2. Staatsprüfung für das Lehramt an beruflichen Schulen, Fachrichtung Bautechnik/Holztechnik oder eine vergleichbare Qualifikation
Aussagekräftige Bewerbungen sind spätestens zwei Wochen nach der Veröffentlichung im Beiblatt zum Amtsblatt auf dem Dienstweg an das Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung, Herrn OStD Peter Allmansberger oder Vertreter im Amt, Schellingstraße 155, 80797 München zu richten.