Source: http://docplayer.cz/1803541-Vyrocni-zprava-o-cinnosti-skoly-za-skolni-rok-2013-2014.html
Timestamp: 2016-12-09 12:08:14+00:00
Document Index: 19971490

Matched Legal Cases: ['ZÁKONA č.103', 'ČL.1', 'ČL.2', 'ČL.3', 'ČL.4', 'ČL.5', 'ČL.6', 'ČL.7', 'ČL.8', 'ČL.9', 'ČL.10', 'ČL.11', 'zákona č. 561', 'zákona č. 561']

1 Střední škola technická a ekonomická, Brno, Olomoucká 61 Příručka kvality příloha č MK_04/ Verze: 1.0 Počet stran: 44 Počet příloh: 1 VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY za školní rok 2013/2014 Dokument v listinné podobě je bez podpisu ředitele školy neřízenou kopií2 VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY za školní rok 2013/2014 VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY za školní rok 2013/2014 Střední škola technická a ekonomická, Brno, Olomoucká 61 Brno, Ing. Lubomír Štefka ředitel školy MK_04/ Strana 1 (celkem 44)3 Obsah str. A. ZÁKLADNÍ INFORMACE O ŠKOLE 3 A 1. CHARAKTERISTIKA ŠKOLY 3 A 2. SOUČÁSTI ŠKOLY 4 A 3. ŠKOLSKÁ RADA 4 B. PŘEHLED OBORŮ VZDĚLÁVÁNÍ, KTERÉ ŠKOLA VYUČOVALA 5 C. POPIS PERSONÁLNÍHO ZABEZPEČENÍ ČINNOSTI ŠKOLY 7 D. ÚDAJE O PŘIJÍMACÍM ŘÍZENÍ 7 E. VÝSLEDKY VZDĚLÁVÁNÍ ŽÁKŮ 8 E 1. ÚDAJE O VÝSLEDCÍCH VZDĚLÁVÁNÍ 8 E 2. VÝSLEDKY MATURITNÍCH A ZÁVĚREČNÝCH ZKOUŠEK 9 E 2.1. Maturitní zkoušky 9 E 2.2. Závěrečné zkoušky 11 F. ÚDAJE O PREVENCI SOCIÁLNĚ PATOLOGICKÝCH JEVŮ 14 F 1. ŠKOLNÍ PORADENSKÉ PRACOVIŠTĚ (ŠPP) 14 F 1.1. Školní psycholog (ŠP) 14 F 1.2. Výchovné poradenství (VP) 15 F 1.3. Školní metodik prevence (ŠMP) 15 G. ÚDAJE O DALŠÍM VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ 19 H. ÚDAJE O AKTIVITÁCH A PREZENTACI ŠKOLY NA VEŘEJNOSTI 20 H 1. VÝCHOVA MIMO VYUČOVÁNÍ 20 H 2. ÚČAST ŽÁKŮ V SOUTĚŽÍCH ODBORNÝCH DOVEDNOSTÍ (SOD) 21 H 3. ÚČAST ŽÁKŮ V ODBORNÝCH SOUTĚŽÍCH 24 H 4. ÚČAST V STŘEDOŠKOLSKÉ ODBORNÉ ČINNOSTI (SOČ) 25 H 5. SPOLUPRÁCE ŠKOLY S DALŠÍMI SUBJEKTY 26 H 6. SPOLUPRÁCE ŠKOLY S VÝROBNÍMI PODNIKY 27 I. ÚDAJE O VÝSLEDCÍCH INSPEKČNÍ ČINNOSTI PROVEDENÉ ČESKOU 27 ŠKOLNÍ INSPEKCÍ J. ZÁKLADNÍ ÚDAJE O HOSPODAŘENÍ ŠKOLY 29 K. ÚDAJE O ZAPOJENÍ ŠKOLY DO ROZVOJOVÝCH A MEZINÁRODNÍCH 29 PROGRAMŮ L. ÚDAJE O ZAPOJENÍ ŠKOLY DO DALŠÍHO VZDĚLÁVÁNÍ V RÁMCI 33 CELOŽIVOTNÍHO UČENÍ L 1. CELOŽIVOTNÍ VZDĚLÁVÁNÍ DOSPĚLÝCH VE ŠKOLNÍM ROCE 2013/ L 2. VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOGICKÝCH ZAMĚSTNANCŮ ŠKOLY 34 M. ÚDAJE O PŘEDLOŽENÝCH A ŠKOLOU REALIZOVANÝCH PROJEKTECH 36 FINANCOVANÝCH Z CIZÍCH ZDROJŮ N. ÚDAJE O SPOLUPRÁCI S ODBOROVÝMI ORGANIZACEMI, ORGANIZACEMI ZAMĚSTNAVATELŮ A DALŠÍMI PARTNERY PŘI PLNĚNÍ ÚKOLŮ VE VZDĚLÁVÁNÍ 40 N 1. SPOLUPRÁCE S ODBOROVÝMI ORGANIZACEMI 40 N 2. SPOLUPRÁCE S DALŠÍMI PARTNERY PŘI PLNĚNÍ ÚKOLŮ VE VZDĚLÁVÁNÍ 41 O. HODNOCENÍ A ZÁVĚR 41 P. POSKYTOVÁNÍ INFORMACÍ PODLE ZÁKONA č.103/1999 Sb. O 43 SVOBODNÉM PŘÍSTUPU K INFORMACÍM, V PLATNÉM ZNĚNÍ R. PROJEDNÁNÍ VÝROČNÍ ZPRÁVY 44 MK_04/ Strana 2 (celkem 44)4 A. ZÁKLADNÍ INFORMACE O ŠKOLE Název školy Střední škola technická a ekonomická, Brno, Olomoucká 61 (dále jen SŠTE) Sídlo školy Olomoucká 61, Brno Právní forma Příspěvková organizace IČ Zřizovatel Jihomoravský kraj Adresa pro dálkový přístup Internetové stránky školy Ředitel školy Lubomír Štefka, Ing. A 1. CHARAKTERISTIKA ŠKOLY Střední škola technická a ekonomická, Brno, Olomoucká 61 je státní příspěvková organizace zřízená Jihomoravským krajem se sídlem v Brně, Žerotínovo náměstí 3/5, na základě zřizovací listiny č. j. 98/43 ze dne 16. června 2005 s dodatkem č. 6 ze dne o změně názvu školy z Integrovaná střední škola Centrum odborné přípravy, Brno, Olomoucká 61 na Střední škola technická a ekonomická, Brno, Olomoucká 61. SŠTE vykonávala v uplynulém školním roce činnost střední školy, školní jídelny výdejny a činnosti domova mládeže. V rámci střední školy poskytovala střední vzdělání s výučním listem a střední vzdělání s maturitní zkouškou. Školní jídelna výdejna zabezpečovala pro žáky školní stravování obědy a pro zaměstnance pak závodní stravování. Převážná část ubytovaných žáků (112) byla umístěna ve vlastním domově mládeže na ulici Údolní 35a. Dalších 32 žáků bylo ubytováno v jiných domovech mládeže, z toho 11 dívek a 16 chlapců na Domově mládeže Klášterského 4 v Komárově, 4 chlapci a jedna dívka na domově mládeže při Střední škole informatiky a spojů, Brno, Čichnova 23 v Komíně. Škola byla založena v roce 1931 v závodě Zbrojovka Brno, jako první tovární učňovská škola v České republice. Její součástí byla až do , kdy se vyčlenila ze státního podniku Zbrojovka Brno a vznikla jako samostatná příspěvková organizace. V době vzniku samostatné školy měla 650 žáků. Tento počet se vlivem rostoucího zájmu veřejnosti o tuto školu postupně zvyšoval. V období posledních 10ti let má škola žáků převážně v technických maturitních a učebních oborech, které mají vzájemnou provázanost a o jejichž absolventy je mezi zaměstnavateli velký zájem. MK_04/ Strana 3 (celkem 44)5 Škola patří mezi nejmodernější střední odborné školy v ČR a o studium na této škole je trvale velký zájem. I přes několik let trvající demografický pokles počtu žáků na základních školách, nastupuje každý rok do 1. ročníku studia plný počet žáků povolený pro přijetí Jihomoravským krajem. Důvodem je uplatnění absolventů školy v praxi, dobrá příprava k dalšímu studiu na VŠ a VOŠ, vybavenost školy, úroveň vzdělávání a klima školy. A 2. SOUČÁSTI ŠKOLY Název součásti Cílová povolená kapacita Skutečná naplněnost kapacity Střední škola, Brno, Olomoucká Domov mládeže, Brno, Údolní 35 a Školní jídelna - výdejna, Brno, Olomoucká Na začátku školního roku 2013/2014 studovalo na SŠTE celkem 1287 žáků, na konci školního roku pak 1229 žáků, tj. 58 žáků přestoupilo na jinou školu nebo předčasně ukončilo studium (převážně u nástavbového studia 22 žáků). U tříletých učebních oborů studovalo na začátku školního roku 241 žáků, na konci školního roku 233 žáků. U čtyřletých studijních oborů bylo na začátku školního roku 964 žáků a na konci 936 žáků, tj. odešlo 28 žáků. Část žáků odešla na jiné školy, část přestoupila do tříletých oborů. U denní formy nástavbového studia pro absolventy učebních oborů na začátku školního roku bylo přijato 29 žáků, na konci zůstalo 25 žáků, tj. úbytek 4 žáků a u dálkové formy nástavbového studia na začátku školního roku - 53 žáků a na konci školního roku - 35 žáků, tj. úbytek 18 žáků. Celkem bylo 40 studijních maturitních tříd, z toho 36 tříd řádného denního studia, 2 třídy denního a 2 třídy dálkového nástavbového studia. V učebních oborech studovali žáci v 9 třídách. A 3. ŠKOLSKÁ RADA Od svého prvního zasedání dne , po změně počtu členů školské rady z 6 na 9, pracovala i ve školním roce 2013/2014 na naší škole devítičlenná školská rada: Zástupci zřizovatele jmenovaní Radou Jihomoravského kraje Ing. Marie Kozáková předsedkyně školské rady Mgr. Miroslav Šárka Mgr. Jiří Novotný MK_04/ Strana 4 (celkem 44)6 Zástupci zvolení zletilými žáky a zákonnými zástupci nezletilých žáků Věra Maturová Roman Martynink* Mgr. Zdeněk Strašák *Pozn.: V průběhu školního roku požádal o uvolnění pan Roman Martynink, po doplňující volbě byl nahrazen Ing. Vladimírem Velebou. Zástupci zvolení pedagogickými pracovníky školy Mgr. Jana Vildová místopředsedkyně Mgr. Radoslav Holešovský zapisovatel Josef Horký B. PŘEHLED OBORŮ VZDĚLÁVÁNÍ, KTERÉ ŠKOLA VYUČOVALA Kód oboru M/ M/ L/ L/ L/ L/01 Obor (název RVP*) Název vzdělávacího programu (název ŠVP*) Forma studia Informační technologie Počítačové sítě a informační systémy studium denní Strojírenství Počítačové systémy a programování studium denní Mechanik seřizovač Programování CNC strojů studium denní Mechanik seřizovač Programování CNC strojů studium denní Mechanik elektrotechnik Mechanik elektronik studium denní Mechanik elektrotechnik Mechanik elektronik studium denní Učební dokumenty č.j. ze dne ON_67/ (ŠVP) ON_55/ (ŠVP) ON_68/ (ŠVP) ON_81/ (dodatek k ŠVP) ON_58/ (ŠVP) ON_81/ (dodatek k ŠVP) MK_04/ Strana 5 (celkem 44)7 M/ H/ H/ H/ H/ H/ H/ H/ L/ L/ L/ L/ L/ L/501 Ekonomika a podnikání Asistent(ka) obchodu a služeb studium denní Obráběč kovů Obráběč na CNC strojích studium denní Obráběč kovů Obráběč na CNC strojích studium denní Puškař studium denní Puškař studium denní Strojní mechanik Zámečník studium denní Strojní mechanik Zámečník studium denní Elektromechanik pro zařízení a přístroje Mechanik elektronických zařízení studium denní Provozní elektrotechnika studium denní nástavbové Provozní technika studium dálkové nástavbové Provozní technika studium denní nástavbové Provozní technika studium dálkové nástavbové Provozní elektrotechnika studium dálkové nástavbové Elektrotechnika studium dálkové nástavbové ON_52/ (ŠVP) ON_60/ (ŠVP) ON_60/ (ŠVP)** ON_73/ (ŠVP) ON_73/ (ŠVP)** ON_74/ (ŠVP) ON_74/ (ŠVP)** ON_59/ (ŠVP) ON_79/ (ŠVP) 27590/95-23 (MŠMT) ON_80/ (ŠVP) ON_80/ (ŠVP) ON_79/ (ŠVP) 14049/95-23 (MŠMT) * RVP rámcový vzdělávací program * ŠVP školní vzdělávací program ** U oborů OK, PU a ZAM byly od vydané nové ŠVP pro 1. ročníky, tj. učili jsme podle dvou různých ŠVP. U všech oborů denního studia probíhala výuka v 1., 2., 3. a 4. ročníku již podle školních vzdělávacích programů. U oborů dálkového studia dobíhala ještě výuka v posledních ročnících podle platných učebních dokumentů schválených Ministerstvem školství, mládeže a tělovýchovy ČR. MK_04/ Strana 6 (celkem 44)8 C. POPIS PERSONÁLNÍHO ZABEZPEČENÍ ČINNOSTI ŠKOLY V naší škole pracovalo celkem 156,18 přepočteného počtu pracovníků, z toho tvořili 110,46 pedagogičtí pracovníci a 45,72 nepedagogičtí pracovníci. Z pedagogických pracovníků bylo 76,38 učitelů teoretického vyučování, 29,08 učitelů praktického vyučování, 5 vychovatelů. V počtu pedagogických zaměstnanců je zahrnuto i 5 pracovníků ve vedení školy (ředitel + 4 pedagogičtí zástupci). Věková struktura pedagogických pracovníků (fyzický stav): muži ženy do 35 roku 11 do 35 roku roků roků roků roků 7 nad 55 roků 30 nad 55 roku 13 D. ÚDAJE O PŘIJÍMACÍM ŘÍZENÍ Ke studiu do 1. ročníku bylo podáno celkem 900 přihlášek. 896 na 1. kolo přijímacího řízení a 4 přihlášky na 2. kolo přijímacího řízení. Po vyhlášení výsledků přijímacího řízení odevzdalo zápisové lístky celkem 245 žáků (179 do maturitních + 66 do učebních oborů). Po přijetí na odvolání prostřednictvím autoremedury odevzdalo zápisový lístek celkem 130 žáků (101 do maturitních + 29 do učebních oborů). Z celkového počtu 375 odevzdaných zápisových lístků bylo vzato zpět 19 zápisových lístků (10 do maturitních + 9 do učebních oborů). Po prvním kole přijímacího řízení zůstalo na škole 356 zápisových lístků (270 do maturitních + 86 do učebních oborů). Jihomoravský kraj povolil škole přijetí 360 žáků do 1. ročníku studia. Do denního zkráceného studia pro absolventy maturitních oborů Ekonomika a podnikání (ZEP) bylo přijato 25 žáků, do dálkové formy nástavbového studia pro absolventy učebních oborů strojírenských Provozní technika (DSPT) bylo přijato 18 žáků, z učebních oborů elektrotechnických do Provozní elektrotechniky (DSE) bylo přijato 13 žáků. Zájem o studium potvrdilo 17 žáků ZEP, 18 žáků DSPT a 12 žáků DSE. MK_04/ Strana 7 (celkem 44)9 E. VÝSLEDKY VZDĚLÁVÁNÍ ŽÁKŮ E 1. ÚDAJE O VÝSLEDCÍCH VZDĚLÁVÁNÍ Souhrnné výsledky vzdělávání žáků na konci školního roku 2013/2014 ukazuje následující přehledná tabulka: E 1. 1 Počet žáků dle celkového prospěchu ve 2. pololetí 2013/2014 Celkový prospěch Ročník/celkem žáků 1. ročník 371 žáků 2. ročník 319 žáků 3. ročník 302 žáků 4. ročník 177 žáků CELKEM 1169 žáků Prospěl Prospěl Neprospěl Nehodnocen s vyznamenáním Počet Počet Počet Počet % % % % ,66 85,17 5,39 3, ,32 73,04 10,34 12, ,64 76,49 9,27 10, ,65 78,53 11,3 4, ,05 78,61 8,64 7,96 E 1. 2 Srovnání souhrnných výsledků klasifikace za posledních 6 let 2008/ / / / 2012 Vyjádřeno v % ročník ročník ročník ročník Celkem nást. - dálkové prospěli 2,30 3,00 6,80 9,90 4,90 5,00 s vyznamenáním prospěli 80,50 78,00 80,70 84,20 80,50 68,80 neprospěli 7,60 6,00 4,50 2,70 5,50 6,30 nehodnoceni 9,60 13,00 8,00 3,20 9,10 20,00 prospěli 3,90 3,50 4,70 4,10 4,10 2,50 s vyznamenáním prospěli 79,50 78,70 83,40 89,20 82,70 64,60 neprospěli 6,4 6,40 5,80 3,20 5,50 10,10 nehodnoceni 10,30 11,40 6,10 3,60 7,90 22,80 prospěli 2,35 7,38 7,83 5,38 5,91 1,37 s vyznamenáním prospěli 80,87 79,51 78,91 85,65 80,80 60,27 neprospěli 9,40 3,55 4,22 5,38 5,50 12,33 nehodnoceni 7,38 9,56 9,04 3,59 7,79 26,03 prospěli 2,4 2,89 5,86 7,02 4,34 1,64 s vyznamenáním prospěli 77,86 76,9 77,71 84,21 78,79 63,93 neprospěli 11,47 9,39 5,28 6,58 8,35 3,28 MK_04/ Strana 8 (celkem 44)10 2012/ / 2014 nehodnoceni 8,27 10,82 11,15 2,19 8,52 31,15 prospěli 4,24 2,72 7,54 4,02 4,47 3,85 s vyznamenáním prospěli 83,33 78,25 75,00 82,33 79,86 74,36 neprospěli 5,45 8,46 4,37 7,23 6,45 16,67 nehodnoceni 6,96 10,57 13,10 6,43 9,21 8,97 prospěli 5,66 5,32 3,64 5,65 5,05 3,33 s vyznamenáním prospěli 85,17 73,04 76,49 78,53 78,61 68,3 neprospěli 5,39 10,34 9,27 11,3 8,64 8,33 nehodnoceni 3,77 12,22 10,6 4,52 7,69 20 Pozn.: Údaje jsou vyjádřeny v % v porovnání s počtem žáků vždy na konci 2. pololetí (k ) příslušného školního roku. V dálkové formě nástavbového studia se vzdělávalo celkem 61 žáků. Celkový počet žáků denního studia byl ve školním roce 2013/2014 o 7 žáků vyšší než vloni. Potěšitelné bylo, že ve školním roce 2013/2014 byly velmi stabilní první ročníky. Počty žáků se u prvních ročníků, oproti minulým obdobím počátku školního roku, snížily pouze nepatrně. V celkových číslech došlo k navýšení počtu žáků s vyznamenáním (+0,58 %), k poklesu počtu prospívajících žáků (-1,25 %). Počet neprospívajících se zvýšil o 2,19 % a počet nehodnocených žáků poklesl o 1,52 %. E 2. VÝSLEDKY MATURITNÍCH A ZÁVĚREČNÝCH ZKOUŠEK E 2.1. Maturitní zkoušky (dále MZ) Ve školním roce 2013/2014 ukončili vzdělávání maturitní zkouškou žáci devíti tříd, z toho bylo sedm tříd řádného denního vzdělávání, jedna třída denního a jedna třída dálkového nástavbového vzdělávání. Písemné zkoušky společné části MZ probíhaly v termínech podle jednotného zkušebního schématu pro jarní období MZ 2014, ústní zkoušky společné části a profilová část podle harmonogramů schválených ředitelem školy. Maturitní zkoušky se uskutečnily v souladu se zákonem č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon) v platném znění, vyhlášky č. 177/2009 Sb., o bližších podmínkách ukončování vzdělávání ve středních školách maturitní zkouškou v platném znění. Účelem maturitní zkoušky bylo zjistit, jak si žáci osvojili vědomosti a dovednosti v rozsahu učiva stanoveného učebními plány, případně časovými plány a učebními osnovami odpovídajících školních vzdělávacích programů a prověřit připravenost absolventů pro výkon povolání nebo pro další studium. Podmínkou pro vykonání maturitní zkoušky bylo úspěšné ukončení posledního ročníku vzdělávání. Maturitní zkouška se skládala z těchto částí: Společná část maturitní zkoušky MK_04/ Strana 9 (celkem 44)11 písemné zkoušky (didaktický test a písemná práce) a ústní zkoušky Profilová část maturitní zkoušky praktická zkouška z odborných předmětů (obory ekonomika a podnikáni, třída EPO 4, obor informační technologie, třída IT 4, obor strojírenství, třída PSP 4, obor provozní elektrotechnika denní, třída DNE 2, obor provozní technika a provozní elektrotechnika dálková, třída DS 3) praktická zkouška z odborného výcviku (obor mechanik elektrotechnik, třídy ME 4A, ME 4B, ME 4C, obor mechanik seřizovač, třída MS 4) ústní zkoušky Společná část maturitní zkoušky, blok didaktických testů a písemných prací, proběhla v období od , praktické zkoušky z odborného výcviku a z odborných předmětů probíhaly ve dnech , ústní zkoušky profilové části a společné části maturitní zkoušky probíhaly od K maturitním zkouškám v jarním období MZ 2014 bylo přihlášeno v řádném termínu 207 žáků, 35 přihlášených žáků MZ nekonalo (31 neukončilo úspěšně maturitní ročník, 4 žáci ukončili vzdělávání na naší škole v průběhu školního roku). Výsledky maturitní zkoušky MZ 2014 jarní zkušební období MATURITNÍ ZKOUŠKA CELKEM (řádný termín) TŘÍDA POČET ŽÁKŮ přihlášeni konali nekonali prospěli Vyznamenání neprospěli EPO IT ME 4A ME 4B ME 4C MS PSP DNE DS CELKEM MK_04/ Strana 10 (celkem 44)12 K opravnému nebo náhradnímu termínu se přihlásilo 29 žáků (z roku 2012 a 2013), kteří konali 32 zkoušek společné části a 6 zkoušek profilové části. 10 žáků prospělo, 18 neprospělo, z toho 11 žáků již vyčerpalo všechny termíny. E 2.2. Závěrečné zkoušky (dále ZZ) tříletých učebních oborů zakončených výučním listem Ve školním roce 2013/2014 konaly na naší škole závěrečné zkoušky tři třídy celkem čtyř tříletých oborů: 1x Mechanik elektronických zařízení, 1x Puškař + Strojní mechanik/zámečník a 1x Obráběč kovů CNC. Navíc se poprvé v rámci experimentu MŠMT L+H konaly závěrečné zkoušky u maturitních tříd Mechanik elektrotechnik (třídy ME3A, B, C) a Mechanik seřizovač (třídy MS3A, B). Všechny obory konaly zkoušku dle jednotného zadání v rámci projektu ESF - Nová závěrečná zkouška 2, připraveném NÚV Praha. Příprava k ZZ v letošním školním roce byla, stejně jako loni, rozšířena o výuku k otázkám Úvod do světa práce, která tvoří podotázku ústní zkoušky. Obor Elektromechanik pro zařízení a přístroje, zaměření oboru Mechanik elektronických zařízení (dále MEZ) V nabídce závěrečných zkoušek dle projektu Nová závěrečná zkouška bylo kvůli velké různorodosti oboru MEZ v ČR celkem osm témat, která byla obdobná jako vloni. Předmětová komise elektro nakonec vybrala téma Soumrakový spínač, které nám nejlépe vyhovovalo. Celková úroveň ZZ byla velmi dobrá. Všech 20 žáků prospělo, z toho jeden žák s vyznamenáním. K závěrečné zkoušce nebyli připuštění jen dva žáci. Obr.: Praktická část ZZ oboru MEZ: Soumrakový spínač MK_04/ Strana 11 (celkem 44)13 Obor Puškař + Strojní mechanik/zámečník (dále PUZ) I v oboru Puškař se naše škola přihlásila k jednotnému zadání ZZ (dále JZZZ) dle projektu Nová závěrečná zkouška. Stejně jako v minulých obdobích zadání tvořili pracovníci naší školy a COPT Uherský Brod a stejně jako předloni předmětová komise vybrala pro naše žáky zadání zpracované naším učitelem OV Antonínem Maierem Zámek zbraně. Úroveň práce z hlediska náročnosti byla jak předsedou zkušební komise, tak i odborníkem z praxe hodnocena dobře. Letos poprvé konali ZZ i dva žáci oboru Strojní mechanik/zámečník (dále SM/Z). I zde jsme využili téma z JZZZ vytvořené NÚV Praha s názvem Svěráček. Celkově za třídu PUZ3 13 žáků prospělo, jeden žák prospěl s vyznamenáním, jeden žák neprospěl. Obr.: Praktická část ZZ oboru PU: Zámek ZP Obr.: Praktická část ZZ oboru SM/Z: Svěráček MK_04/ Strana 12 (celkem 44)14 Obor Obráběč kovů CNC (dále OK) V poslední době velmi žádaný obor na trhu práce, u kterého se nám daří mít jednu třídu v každém ročníku. I u tohoto oboru bylo zvoleno jednotné zadání závěrečných zkoušek. Bohužel je tento obor asi na okraji zájmu NÚV Praha při přípravě JZZZ, protože v nabídce témat pro obor Obráběč kovů CNC byla jen 2 témata. Jedno téma stejné jako loni, druhé téma sice nové, ale nepoužitelné z důvodu zbytečně velkých kusů potřebných polotovarů duralu. Po dohodě v předmětové komisi bylo vybráno téma loňské. Žáci oboru OK, kteří celý rok pracovali poctivě jak v teoretickém, tak i v praktickém vyučování, neměli s vykonáním všech tří částí zkoušky problém. Obr,: Praktická část ZZ oboru OK: Deska a hřídel Pokusné ověřování organizace a průběhu nového modelu vzdělávání umožňujícího dosažení vzdělání s výučním listem a středního vzdělání s maturitní zkouškou (model L+H ) Ve školním roce 2013/2014 konali poprvé závěrečné zkoušky i žáci 3. ročníku čtyřletých maturitních oborů Mechanik seřizovač (dále MS) a Mechanik elektrotechnik (dále ME). Otázky písemné i ústní zkoušky byly stejné jako pro obor OK a MEZ a stejně tak i témata praktické zkoušky. Z hlediska samotné přípravy žáků na zkoušku a její realizace nebyl ze strany školy zanedbán žádný detail. Svědčí o tom celá řada výborného a chvalitebného hodnocení a celkově 6 žáků s vyznamenáním, kteří ke zkoušce přistoupili opravdu odpovědně a bez problémů ji zvládli. MK_04/ Strana 13 (celkem 44)15 Pro další roky bude potřeba, kromě technických a organizačních záležitostí zkoušky, zlepšit popularizaci celého experimentu MŠMT a více motivovat žáky k možnosti získání jednak výučního listu a posléze i maturitního vysvědčení. Celkové výsledky ZZ Třída Přihlášení Prospěli s Prospěli Neprospěli Nekonali zkoušku (nedokončili) Nepřipuštění k ZZ vyznamenáním MEZ PUZ OK ME3A ME3B ME3C MS3A MS3B * celkem *Pozn.: 2 žáci již výuční list OK mají z předchozího studia F. ÚDAJE O PREVENCI SOCIÁLNĚ PATOLOGICKÝCH JEVŮ F 1. ŠKOLNÍ PORADENSKÉ PRACOVIŠTĚ (dále ŠPP) Zhodnocení činnosti ŠPP ve školním roce 2013/2014 Školní poradenské pracoviště na naší škole pracuje od v rámci projektu VIP Kariéra I. Na tento projekt navázal projekt RŠPP VIP II a následně projekt RAMPS-VIP III. Tento projekt byl pak koncem května 2014 ukončen. Od je činnost školního psychologa vymezena Rozvojovým programem na podporu školních psychologů a školních speciálních pedagogů ve školách, vyhlášeným MŠMT ČR č.j. MSMT-9621/ F1.1 Školní psycholog Hlavní činností školního psychologa byla práce s žáky, s jejich rodiči a také s pedagogy školy. Individuální práce s žáky a rodiči byla zaměřena na výukové, výchovné, osobní či rodinné problémy. Jde o jednorázová nebo opakovaná jednání, poskytování podpory pro žáky, vyžadující podpůrná opatření v průběhu vzdělávání. Další významnou oblastí bylo poskytování krizové intervence pro žáky, jejich rodiče a pedagogy. Jde o velmi odbornou činnost, kde jsou nutné odborné zkušenosti a praxe pro zvládání nečekaných situací. MK_04/ Strana 14 (celkem 44)16 V kontaktu s pedagogy převládaly konzultace s třídními učiteli o problémech jednotlivých žáků a konzultace s učiteli teoretických i odborných předmětů týkající se výukových (případně výchovných) záležitostí. Byla prováděna práce s třídami, jejich diagnostika, provádění screeningů, anket a dotazníková šetření. F 1.2 Výchovné poradenství Na naší škole působí v současné době dvě výchovné poradkyně PhDr. E. Vránová pro 1. až 3. ročníky a Mgr. J. Vildová pro 4. ročníky. Hlavní náplní výchovných poradců byla poradenská činnost při řešení výchovných a výukových obtíží, zahrnující výchovnou problematiku z oblasti sociálně patologických jevů, vyhledávání a orientační šetření žáků, jejichž vzdělávání vyžaduje zvláštní pozornost a zprostředkování nových metod pedagogické diagnostiky. Důležitou součástí práce bylo rovněž poskytování diagnosticko-poradenské podpory v oblasti kariérového poradenství (spolupráce s úřadem práce, spolupráce se středními školami v regionu, testy profesní orientace, přijímací řízení na VŠ). Mezi další činnosti patřila spolupráce s ostatními učiteli, práce ve výchovné komisi školy, koordinace spolupráce mezi školou a rodinou, spolupráce při zajišťování besed a přednášek a aktivit pro třídní kolektivy, předávání nových poznatků z oblasti prevence, volby povolání aj. Výchovní poradci spolupracovali s třídními učiteli, zajišťovali realizaci závěrů a doporučení vyplývající z vyšetření, poskytovali metodické materiály třídním učitelům, řešili vzniklé problémy u jednotlivých žáků školy. V rámci své činnosti spolupracovali s institucemi jako např.: Pedagogickopsychologická poradna, Speciálně pedagogické centrum, Informační a poradenské středisko při Úřadu práce v Brně, Policie ČR a jiné instituce. F 1.3 Školní metodik prevence (dále ŠMP) Hlavním cílem prevence bylo předcházení rizikových jevů v chování našich žáků. Jednalo se především o zneužívání návykových látek, šikanu, záškoláctví, kriminalitu a vůbec všechny sociálně patologické jevy, se kterými se mohou v průběhu svého studia setkat. Celková prevence výše zmiňovaných jevů vedla k pozitivní změně celkového klimatu školy, k výchově ke zdravému životnímu stylu a rozvoji sociálních kompetencí. Základem byla práce s jednotlivými třídami, která měla směřovat ke snížení kázeňských problémů, k uvědomění si následků experimentů s návykovými látkami a zvyšování sebeodpovědnosti našich žáků. Prevence probíhala ve dvou částech specifická a nespecifická. Specifická prevence je součástí vyučovacích hodin občanské nauky, tělesné výchovy a ekologie. Nespecifická prevence probíhá formou programů pro jednotlivé třídy či skupiny. Spolupracujeme s pracovníky Poradenského centra na Sládkové, s Policií ČR, se společenstvím Anonymních alkoholiků, se sdružením Práh, s nadací Podané ruce, s outdoorovými firmami Tern a Active 21 a se sdružením Stud. MK_04/ Strana 15 (celkem 44)17 Podařilo se nám pokračovat ve spolupráci s osvědčenými spolupracovníky a navázat spolupráci i s jinými. V rámci programů Adaptačních seminářů se podařilo zakomponovat důležité téma Základy první pomoci a inovovat interaktivními hrami teorii učení. V dalších letech se základům první pomoci a zdravovědy chceme věnovat ještě více. F 1.4 Školní speciální pedagog (dále ŠSP) Školní speciální pedagog ve školním roce 2013/2014 zajišťoval především poradenskou a konzultační pomoc žákům se speciálními vzdělávacími potřebami. Také se zabýval pomocí zákonným zástupcům a pedagogickým pracovníkům školy. Dále zajišťoval činnosti v oblasti uzpůsobení podmínek vzdělávání a podmínek pro konání maturitní a závěrečné zkoušky pro tyto žáky. Pomáhal při řešení školní neúspěšnosti žáků se speciálními vzdělávacími potřebami, podílel se na tvorbě individuálních plánů vzdělávání, vypracovával uzpůsobení podmínek vzdělávání žákům se závažným trvalým onemocněním. F 1.5 Kalendář akcí ŠPP ve školním roce 2013/2014 září: Adaptační semináře žáků 1. ročníků 13 tříd, celkem 361 žáků 1. ročníku (95%). Hlavním cílem Adaptačních seminářů bylo usnadnit žákům přechod ze základní na střední školu, umožnit vzájemné seznámení mezi sebou a s novými třídními učiteli. Semináře proběhly po mnohaletých zkušenostech s ověřeným týmem lidí. Všichni zúčastnění přistupovali k činnosti v jednotlivých programech s profesionální odpovědností. Inovací bylo začlenění zásad první pomoci do programu a vystoupení parkourové skupiny. Adaptační semináře splnily svůj účel, žáci i učitelé byli spokojeni s jejich průběhem Beseda s příslušníky Policie ČR na téma: Právní vědomí a trestní odpovědnost, základní poznatky daného tématu, 27 žáků třídy IT 2B. - Návštěva 1. ročníků a seznámení s prací jednotlivých členů ŠPP, seznámení s okruhy problémů, se kterými se mohou žáci přicházet za jednotlivými členy ŠPP. - Dotazníkové šetření spokojenosti žáků s adaptačním seminářem. - Tvorba individuálních vzdělávacích programů (dále IVP) pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami na základě doporučení Pedagogicko psychologické poradny (dále PPP) či SPC a žádosti rodičů. - Strukturované pozorování ve vyučovacích hodinách AJL, ČJL a MAT - Vytipování problémových žáků. říjen: - Logická olympiáda - účast tříd IT1A, IT1B, IT2A, IT2B, EPO2, IT3A, IT3B, IT4 a zájemců z ostatních tříd. Výrazného úspěchu dosáhl Petr Jůda IT3B, kterému se podařilo postoupit do krajského kola. - Uzpůsobení podmínek vzdělávání žákům se závažným trvalým onemocněním. MK_04/ Strana 16 (celkem 44)18 - Navázání spolupráce s Mgr. Polenským ze Speciálního poradenského centra (dále SPC) při ZŠ Štolcova, návštěva Mgr. Polenského ve škole. - Sestavení aktuální databáze žáků s dysfunkcemi a žáků evidovaných v PPP účast na semináři pro výchovné poradce (dále VP) na PPP Kohoutova Pracovní seminář metodiků prevence, Sládkova Seznámení spolupracovníků s výsledky ankety Drogy 2013 na shromáždění zaměstnanců školy Beseda se členy Anonymních alkoholiků, 27 žáků třídy OK2 a 23 žáků třídy ME2C. Besedy s reálnými životními příběhy. Velmi působivé pro zúčastněné žáky beseda s Policií ČR na téma Právní vědomí a trestní odpovědnost pro 18 žáků třídy PSP2. listopad: - Šetření klimatu tříd u 1. ročníků vypracovány psychologické zprávy pro jednotlivé třídy účast členů ŠPP na semináři Středoškoláci se specifickou poruchou učení a maturitní zkouška (PhDr. Vránová, Mgr. Vildová, Mgr. Kratochvílová). - Kontrola prospěchu žáků se specifickými vzdělávacími potřebami (dále SVP) v péči školního speciálního pedagoga na poradách sekcí proběhlo metodické seznámení všech učitelů teoretického vyučování se základními pojmy z oblasti členění žáků se specifickými vzdělávacími potřebami. - Účast na veletrhu Gaudeamus získání materiálů a kontaktů z jednotlivých vysokých škol pro žáky 4. ročníků maturitních tříd prezentace VUT Brno pro všechny žáky 4. ročníků naší školy za účelem úspěšného přijetí ke studiu na vysokou školu Dotazníkové šetření studentky MU LF Brno, v rámci projektu Zdravá škola: Míra informovanosti adolescentů o sexuálně přenosných chorobách pro 143 žáků 6ti vybraných tříd Preventivní program Sládkova: Na jedné lodi, pro 25 žáků třídy MS2A Preventivní program Sládkova: Na jedné lodi, pro 26 žáků třídy OK Beseda s rodiči žáků 1. ročníků na téma: Nebezpečí spojená s užíváním návykových látek, zúčastnilo se 81 rodičů. Seznámení rodičů s pracovníky ŠPP, s náplní jejich práce a seznámení s preventivní strategií školy Filmová projekce a beseda o HIV/AIDS, komponovaný program s aktuálními informacemi, tematicky zaměřený na prevenci nemoci a přenosu AIDS, kino Art, pro 29 žáků třídy EPO žáků třídy ME3A Výměna zkušenosti v oblasti MPP škol a školských zařízení v Jihomoravském kraji a Výměna zkušeností s realizací projektů primární prevence Aktivní příspěvek školního metodika MK_04/ Strana 17 (celkem 44)19 prevence a školního psychologa na téma: Co se podařilo v rámci minimálního preventivního programu seznámení s preventivní strategií naší školy. prosinec: - Vytipování mimořádně nadaných žáků třídními učiteli k otestování školní psycholožkou. - Konzultace k potvrzování a evidenci přihlášek k maturitní zkoušce u žáků s přiznaným uzpůsobením podmínek (PUP) spolupráce výchovných poradců se speciálním pedagogem příprava písemných dohod o uzpůsobení. - Účast na semináři pro pedagogy a výchovné poradce v rámci projektu Podpora talentů v přírodovědných a technických oborech Podán projekt: Intenzivní prevence zneužívání návykových látek Beseda se členy společenství Anonymních alkoholiků, prevence zneužívání alkoholu na příbězích lidí, kteří prošli touto závislostí, 26 žáků třídy EPO1 a 25 žáků třídy EPO Beseda se členy Anonymních alkoholiků, 15 žáků třídy EPO3B a 23 žáků třídy IT3B. leden: workshop pro zájemce z řad pedagogického sboru školy lektorky z PPP Brno téma: Agresivita u žáků, práce s konflikty ve školním prostředí. - Účast týmu žáků na soutěži N-trophy pořádané v rámci projektu Podpora talentů v přírodovědných a technických oborech. únor: - Účast na kurzu Žáci s psychiatrickým onemocněním ve vzdělávání, Univerzita Palackého Olomouc (Mgr. Kratochvílová). - Analýza posudků k uzpůsobení podmínek pro konání maturitní zkoušky žáků maturitních tříd prezentace Univerzity obrany Brno a Baťovy univerzity Zlín pro žáky 4. ročníků maturitních tříd. březen: - Zpracování a projednání přiznaných uzpůsobených podmínek pro konání maturitní zkoušky s jednotlivými žáky. - Účast na kurzu Žák s poruchou autistického spektra v běžné škole, Univerzita Palackého Olomouc (Mgr. Kratochvílová) Preventivní program Zločin kolem nás. - Konzultace se žáky se specifickými poruchami učení 3. ročníků maturitních tříd informace k PUP pro MZ (kontrolní vyšetření v pedagogicko psychologické poradně) Burza pracovních příležitostí pro končící studenty strojírenských oborů Preventivní program v rámci projektu: Vaše cesty k bezpečí Požární prevence, ochrana a chování za mimořádných okolností pro 26 žáků třídy IT2A. MK_04/ Strana 18 (celkem 44)20 Beseda se členy Anonymních alkoholiků, pro 15 žáků třídy PSP Preventivní program - Sládkova: Na jedné lodi, pro 26 žáků třídy MS1B Beseda s Policií ČR - Právní vědomí a trestní odpovědnost pro 20 žáků třídy OK Beseda se členy Anonymních alkoholiků, pro 26 žáků třídy MS1A a 16 žáků třídy PUZ Preventivní program - Sládkova: Na jedné lodi, pro 26 žáků třídy ME1A Beseda se členy Anonymních alkoholiků, pro 29 žáků třídy PSP1 a 18 žáků třídy PUZ3. duben: - Vyhledávání mimořádně nadaných žáků. - Uzpůsobování podmínek pro žáky budoucích prvních ročníků, kteří konali přijímací zkoušky. květen: - Uzpůsobení podmínek pro konání písemné zkoušky ZZ na základě zpráv z PPP a SPC. červen: - Revize zpráv z PPP a SPC žáků 1. ročníků se speciálními vzdělávacími potřebami a jejich projednání s žáky, příp. rodiči. G. ÚDAJE O DALŠÍM VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ Hlavní priority dalšího vzdělávání navazovaly na priority v minulém období. Oblasti vzdělávání byly ve školním roce 2013/2014 v závislosti na finančních možnostech školy preferovány v tomto pořadí důležitosti: - Vzdělávání pedagogických pracovníků vedoucí k získání kvalifikačních předpokladů pro výkon specializovaných činností v oblasti environmentální výchovy. - Vzdělávání pedagogických pracovníků vedoucí ke splnění kvalifikačních předpokladů, a to studium v oblasti pedagogických věd týkající se učitelů odborných předmětů a učitelů odborného výcviku. - Studium k získání dalších aprobací pro výuku cizích jazyků. - Studium k prohlubování odborné kvalifikace, zejména dlouhodobější kurzy a semináře s akreditací MŠMT. - Využití moderních forem a metod výuky (např. e-learning, interaktivní tabule, Moodle) směřující k efektivnímu osvojení znalostí a dovedností žáků. Používání systému Moodle ve výuce a domácí přípravě žáků. MK_04/ Strana 19 (celkem 44) Zobrazit více
PLÁN PRÁCE VÝCHOVNÉHO PORADCE školní rok 2014/2015 Gymnázium a obchodní akademie Chodov Smetanova 738, 357 35 Chodov Poradenské služby ve škole odrážejí specifika školy i regionu. Jsou koordinovány se Více Plán práce výchovného poradce na školní rok 2015/2016
PLÁN VÝCHOVNÉHO A KARIÉROVÉHO PORADENSTVÍ - ŠKOLNÍ ROK 2010/2011 V Olomouci, 1.9.2010 1. Činnost výchovné poradkyně Funkce výchovné poradkyně je zřizována podle 34 zákona ČNR č. 76/1978 Sb. (ve smyslu Více ZÁKLADNÍ CHARAKTERISTIKA PORADENSKÝCH SLUŽEB VE ŠKOLE (školní rok 2010/2011)
Gymnázium T. G. Masaryka, Litvínov, Studentská 640, příspěvková organizace Studentská 640 436 67 Litvínov Poradenské služby poskytované ve škole Poradenské služby jsou ve škole zajišťovány výchovným poradcem Více Česká školní inspekce Jihomoravský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIB-653/13-B
Česká školní inspekce Jihomoravský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Čj. ČŠIB-653/13-B Název právnické osoby vykonávající činnost školy: Střední škola strojírenská a elektrotechnická, Brno, Trnkova 113 Sídlo: Více Střední škola ekonomiky, obchodu a služeb SČMSD Benešov, s.r.o. Držitel certifikátu dle ISO 9001
Střední škola ekonomiky, obchodu a služeb SČMSD Benešov, s.r.o. Držitel certifikátu dle ISO 9001 I N F O R M A C E - o oborech vzdělávání ve školním roce 2010/2011 - o termínech a organizaci přijímacího Více SMĚRNICE č.503 /2013. Poradenské služby ve škole
SMĚRNICE č.503 /2013 Poradenské služby ve škole Obsah: ČL.1 - ČL.2 - ČL.3 - ČL.4 - ČL.5 - ČL.6 - ČL.7 - ČL.8 - ČL.9 - ČL.10 - ČL.11 - Úvod Obsah poradenských služeb Pracovníci poskytující poradenské služby Více VÝROČNÍ ZPRÁVA za školní rok 2014/2015
ZÁKLADNÍ ŠKOLA HODĚJICE VÝROČNÍ ZPRÁVA za školní rok 2014/2015 Část I. Základní charakteristika školy a) Název školy: Základní škola Hodějice, okres Vyškov b) Zřizovatel školy: OÚ Hodějice c) Ředitelka Více Příloha výroční zprávy o činnosti školy za školní rok 2008/09
VÝŇATEK Z VYHLÁŠKY Č. 72 / 2005 STANDARDNÍ PORADENSKÉ ČINNOSTI ŠKOLY Standardní činnosti školy Obsah Standardní činnosti školy...1 1.Standardní činnosti výchovného poradce...2 Poradenské činnosti:...2 Více čtyřleté denní studium střední vzdělání s maturitní zkouškou
Výroční zpráva školní rok 2013/ 2014 Základní škola Brno nám. Míru 3, příspěvková organizace 1.0 Základní charakteristika školy 1.1 Název právnické osoby vykonávající činnost školy: ZŠ Brno, nám. Míru Více 18-20-M/01 INFORMAČNÍ TECHNOLOGIE se zaměřením na programování, vývoj aplikací a robotiku
18-20-M/01 INFORMAČNÍ TECHNOLOGIE se zaměřením na programování, vývoj aplikací a robotiku Třída Třídní učitel 1. IT Mgr. Otto Hájek 2. ITA Ing. Petr Valtera 2. ITB Ing. Stanislav Hudák 3. IT Mgr. Tomáš Více Česká školní inspekce Pražský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIA-561/13-A
Česká školní inspekce Pražský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Čj. ČŠIA-561/13-A Název právnické osoby Gymnázium, Praha 4, Postupická 3150 vykonávající činnost školy: Sídlo: Postupická 3150, 141 00 Praha 4 Více Školní vzdělávací program (ŠVP): MALÍŘSKÉ A NATĚRAČSKÉ PRÁCE. Obor vzdělání (kód a název): 36-57-E/01 MALÍŘSKÉ A NATĚRAČSKÉ PRÁCE
Havlíčkova 1223/17, 697 37 Kyjov (zřizovatel: Jihomoravský kraj, Brno, Žerotínovo náměstí 3/5, 601 82) Školní vzdělávací program (ŠVP): Obor vzdělání (kód a název): 36-57-E/01 Platnost ŠVP od 1.9.2011 Více Základní škola a mateřská škola Stod, příspěvková organizace Komenského nám. 10, 33301 Stod
Základní škola a mateřská škola Stod, příspěvková organizace Komenského nám. 10, 33301 Stod Š K O L N Í P O R A D E N S T V Í PORADENSKÉ SLUŽBY VE ŠKOLE VÝCHOVNÝ PORADCE METODIK PREVENCE SPECIÁLNÍ PEDAGOG Více SOŠ a SOU, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace DO ROKU 2018
NÁSTIN KONCEPCE ROZVOJE SOŠ a SOU, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace DO ROKU 2018 Předkládá: PaedDr. Milan Kubát, ředitel školy, jako podklad pro zřizovatele školy Projednáno se Školskou Více Obecným obsahem poradenských služeb je tedy činnost přispívající
ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM 75-31-M/02 PEDAGOGIKA PRO ASISTENTY VE ŠKOLSTVÍ dálková forma vzdělávání OBSAH ÚVODNÍ IDENTIFIKAČNÍ ÚDAJE... 3 PROFIL ABSOLVENTA... 4 PODMÍNKY PŘIJÍMACÍHO ŘÍZENÍ... 5 ZDRAVOTNÍ Více KONCEPCE VZDĚLÁVÁNÍ DĚTÍ SE SPECIÁLNÍMI VZDĚLÁVACÍMI POTŘEBAMI. I. Společná ustanovení Základní charakteristika poradenských služeb ve škole
KONCEPCE VZDĚLÁVÁNÍ DĚTÍ SE SPECIÁLNÍMI VZDĚLÁVACÍMI POTŘEBAMI Název školy: ZŠ Liberec, Sokolovská Adresa: Sokolovská 328, Liberec 13, 460 14 IČO: 68 97 46 39 I. Společná ustanovení Základní charakteristika Více KONCEPCE ROZVOJE ŠVEHLOVY STŘEDNÍ ŠKOLY POLYTECHNICKÉ PROSTĚJOV 2014-2020
KONCEPCE ROZVOJE ŠVEHLOVY STŘEDNÍ ŠKOLY POLYTECHNICKÉ PROSTĚJOV 2014-2020 Vypracoval: Ing. Radomil Poles OBSAH Úvod... 2 1 Stručná charakteristika současného stavu... 2 1.1 Současný stav... 2 1.2 Vzdělávací Více INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Gymnázium Lipník nad Bečvou, Komenského sady 62, příspěvková organizace. Komenského sady 62, 751 31 Lipník nad Bečvou
Česká školní inspekce Olomoucký inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Gymnázium Lipník nad Bečvou, Komenského sady 62, příspěvková organizace Komenského sady 62, 751 31 Lipník nad Bečvou Identifikátor: 600 017 Více Plán práce pro školní rok 2015-2016
SIGMUNDOVA STŘEDNÍ ŠKOLA STROJÍRENSKÁ, LUTÍN, Jana Sigmunda 242, 783 49 LUTÍN Plán práce pro školní rok 2015-2016 Lutín, září 2015 Mgr. Pavel Michalík ředitel Rozdělovník: ředitel zástupce ŘTV zástupce Více Základní škola Kopřivnice, Alšova 1123, okres Nový Jičín K O N C E P C E Č I N N O S T I
Základní škola, Znojmo, Václavské nám. 8 ZÁKLADNÍ ŠKOLA ZNOJMO VÁCLAVSKÉ NÁMĚSTÍ Výroční zpráva o činnostech základní školy ve školním roce 2006 / 2007 Projednáno na pedagogické radě 31.8.2007 ZÁKLADNÍ Více Zpráva o činnosti školních poradenských pracovišť. v Moravskoslezském kraji ve šk. roce 2013/2014
Zpráva o činnosti školních poradenských pracovišť v Moravskoslezském kraji ve šk. roce 2013/2014 Zpracovala: Mgr. Kamila Králová, oddělení rozvoje vzdělávání Zpracování grafů: Pedagogicko-psychologická Více Pedagogické lyceum. čtyřleté denní studium. Dle tohoto učebního plánu je výuka realizována od školního roku 2012/13 počínaje 1. ročníkem.
1. Učební plán Název ŠVP: Kód a název oboru: Délka a forma : Stupeň poskytovaného : Pedagogické lyceum 78-42-M/03 Pedagogické lyceum čtyřleté denní studium střední s maturitní zkouškou 1. 1. Týdenní ročníkový Více ŠKOLNÍ PREVENTIVNÍ STRATEGIE
ŠKOLNÍ PREVENTIVNÍ STRATEGIE Školní rok: 2014 2019 ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA DĚTMAROVICE, příspěvková organizace, DĚTMAROVICE 1002, 735 71 PŘEDKLADATEL: Mgr. PAVLA ZELENKOVÁ, ŠMP ZODPOVĚDNÁ OSOBA: Více Pedagogické lyceum. čtyřleté denní studium. Dle tohoto učebního plánu je výuka realizována od školního roku 2012/13 počínaje 1. ročníkem.
Učební plán Název ŠVP: Kód a název oboru: Délka a forma : Stupeň poskytovaného : Pedagogické lyceum 78-42-M/03 Pedagogické lyceum čtyřleté denní studium střední s maturitní zkouškou Týdenní ročníkový plán Více V l a s t n í p r o g r a m
SOU Valašské Klobouky MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM (MPP) 2012 2013 Metodik prevence sociálně patologických jevů Roční plán práce zabezpečuje Mgr. Pavel Hrabina Konzultační hodiny pro žáky a rodiče: kdykoliv Více Tematická zpráva. Poskytování školských služeb a vzdělávání v domovech mládeže
Poskytování školských služeb a vzdělávání v ech Praha, září 2015 Poskytování školských služeb a vzdělávání v ech Obsah Obsah... 2 1 Úvod... 3 2 Zjištění... 4 2.1 Ubytovaní žáci a studenti... 4 2.2 Žáci, Více VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY za školní rok 2012/2013
VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY za školní rok 2012/2013 VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY za školní rok 2012/2013 VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY za školní rok 2012/2013 Střední škola technická a ekonomická, Více Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín
Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín Č.j.: GJP SOS 271/II.3.1 15 Organizace a kritéria přijímacího řízení stanovené pro školní rok 2015/2016 dle 59 a 60 zákona č. 561/2004 Sb., školský Více Česká školní inspekce Olomoucký inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. čj. ČŠIM-337/10-M
Česká školní inspekce Olomoucký inspektorát Název školy: INSPEKČNÍ ZPRÁVA čj. ČŠIM-337/10-M Sigmundova střední škola strojírenská, Lutín, Adresa: Identifikátor: 600 017 192 IČ: 66 935 733 Místo inspekce: Více Koncepce školního poradenského pracoviště
Gymnázium Dr. J. Pekaře Palackého 211 Mladá Boleslav Koncepce školního poradenského pracoviště Zpracovala: PhDr.Zuzana Knesplová, Mgr. Jana Maršounová, Mgr. Dana Patočková 1. Charakteristika školy Gymnázium Více Učební plán. Strojírenství - Technologie a konstrukce 2010 Verze: 02, Datum: 19.1.2010, Platnost: 1.9.2010 RVP 23-41-M/01 Strojírenství
Škola, Palackého náměstí 100, 268 01 Název ŠVP Strojírenství - Technologie a konstrukce 2010 Platnost 1.9.2010 Délka studia v letech: 4.0 Kód a název oboru Forma vzdělávání denní forma 1 ročníkový Povinné Více Školní vzdělávací program (ŠVP): TESAŘSKÉ PRÁCE. Učební obor (kód a název): 36-64-E/01 TESAŘSKÉ PRÁCE. Platnost ŠVP od 1.9.2011 č.j.
Havlíčkova 1223/17, 697 37 Kyjov (zřizovatel: Jihomoravský kraj, Brno, Žerotínovo náměstí 3/5, 601 82) Školní vzdělávací program (ŠVP): TESAŘSKÉ PRÁCE Učební obor (kód a název): 36-64-E/01 TESAŘSKÉ PRÁCE Více ROČNÍ PLÁN ZÁKLADNÍ ŠKOLY VÝCHOVNÝ PORADCE 2014/2015
Česká školní inspekce Karlovarský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Základní škola Karlovy Vary, Krušnohorská 11 Krušnohorská 11, 360 10 Karlovy Vary Identifikátor školy: 600 067 602 Termín konání inspekce: Více Česká školní inspekce Pražský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIA-565/13-A
Česká školní inspekce Pražský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Čj. ČŠIA-565/13-A Název právnické osoby Střední zdravotnická škola vykonávající činnost školy: Sídlo: Ruská 91/2200, 100 00 Praha 10 IČO: 00638765 Více ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM 18-20-M/01 INFORMAČNÍ TECHNOLOGIE
ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM 18-20-M/01 INFORMAČNÍ TECHNOLOGIE OBSAH ŠVP ÚVODNÍ IDENTIFIKAČNÍ ÚDAJE... 3 PROFIL ABSOLVENTA... 4 PODMÍNKY PŘIJÍMACÍHO ŘÍZENÍ... 6 ZDRAVOTNÍ ZPŮSOBILOST... 6 UČEBNÍ PLÁN... 7 Více Výroční zpráva Základní škola a mateřská škola Brno, Blanenská 1 v období školního roku Č.j.: ZŠJeh/171/2014
Výroční zpráva Základní škola a mateřská škola Brno, Blanenská 1 v období školního roku 2013 2014 Č.j.: ZŠJeh/171/2014 Schváleno školskou radou dne 25.8.2014 1 1.0 Základní charakteristika školy 1.1 Název Více Kritéria přijímacího řízení 2015 (Střední škola Bohumín)
Kritéria přijímacího řízení 2015 (Střední škola Bohumín) Pro přijímací řízení pro školní rok 2015/2016 v souladu se zákonem č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném Více VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY ZA ŠKOLNÍ ROK 2012/2013
STŘEDNÍ ŠKOLA STAVEBNÍ A TECHNICKÁ ÚSTÍ NAD LABEM, ČELAKOVSKÉHO 5, PŘÍSPĚVKOVÁ ORGANIZACE tel.: 475 501 222 fax: 475 500 543 e-mail: sts@stsul.cz web: stsul.cz PÁTEŘNÍ ŠKOLA ÚSTECKÉHO KRAJE VÝROČNÍ ZPRÁVA Více Informace o škole STŘEDNÍ ŠKOLA TECHNICKÁ ŽĎÁR NAD SÁZAVOU
Informace o škole STŘEDNÍ ŠKOLA TECHNICKÁ ŽĎÁR NAD SÁZAVOU Informace o škole Střední škola technická Žďár nad Sázavou je od roku 2008 držitelem certifikátu kvality dle ČSN EN ISO 9001 pro oblast vzdělávání. Více Školní poradenské pracoviště ZŠ J.A. Komenského, Blatná Školní rok 2009-2010
Školní poradenské pracoviště ZŠ J.A. Komenského, Blatná Školní rok 2009-2010 EVROPSKÁ UNIE I N V E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í Naše škola je zapojena do systémového projektu ministerstva Více Česká školní inspekce Jihomoravský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIB-1081/12-B
Česká školní inspekce Karlovarský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Základní škola Loket, okres Sokolov T. G. Masaryka 128, 357 33 Loket Identifikátor školy: 600 073 041 Termín konání inspekce: 20. 22. března Více Plán práce pro školní rok 2014-2015
SIGMUNDOVA STŘEDNÍ ŠKOLA STROJÍRENSKÁ, LUTÍN Jana Sigmunda 242, 783 49 LUTÍN Plán práce pro školní rok 2014-2015 Lutín, září 2014 Mgr. Pavel Michalík ředitel Rozdělovník: ředitel zástupce ŘTV zástupce Více Plán činnosti školy na školní rok 2015 / 2016
Plán činnosti školy na školní rok 2015 / 2016 1. Výchovně vzdělávací oblast : 1. 1. Exkurze a školní výlety Zpracování plánů exkurzí a školních výletů v souladu s výchovnými a vzdělávacími cíli jednotlivých Více Prospěchová stipendia ve školním roce 2014/2015 a vývoj počtu žáků v Pardubickém kraji
Prospěchová stipendia ve školním roce 2014/2015 a vývoj počtu žáků v Pardubickém kraji Krajský úřad Pardubického kraje odbor školství a kultury oddělení organizační a vzdělávání Prospěchová stipendia od Více Dlouhodobý plán výchovného poradenství
Základní škola, Zruč nad Sázavou, Okružní 643 Dlouhodobý plán výchovného poradenství Zpracovala: Mgr. Zdeňka Kunčická, výchovná poradkyně Schválila: Mgr. Jana Marečková, ředitelka školy Ve Zruči nad Sázavou Více Plán práce výchovných poradců ISŠ Cheb, ve školním roce 2011-2012
Integrovaná střední škola, Cheb Plán práce výchovných poradců ISŠ Cheb, ve školním roce 2011-2012 Výchovní poradci působící na ISŠ, Cheb: Mgr. Oldřiška Kábová vedoucí VP a MP na škole, výchovná poradkyně Více INKLUZIVNÍ ŠKOLA V PRAXI:
INKLUZIVNÍ ŠKOLA V PRAXI: Školské poradenské služby ve školách a školských poradenských zařízeních Školní psycholog, školní speciální pedagog Mgr. Pavla Kubíčková Školní speciální pedagog, speciální pedagog Více Národní škola (č.j. 15724/97-20) blíže viz textová část bod 3.1.
Učební plán Název ŠVP: Kód a název oboru: Délka a forma vzdělávání: Stupeň poskytovaného vzdělávání: Právo a řízení firem 63-41-M/01 Ekonomika a podnikání čtyřleté denní studium střední vzdělávání s maturitní Více A. Základní informace o právnické osobě vykonávající činnost škol, škol.zařízení Název
Podklady pro zpracování výroční zprávy o činnosti školy za školní rok 7/8 tyto podklady slouží pro potřebu KrÚ JMK, neobsahují všechny požadované údaje stanovené v 7 vyhlášky č. 5/5 Sb. A. Základní informace Více Systém škol a školských poradenských zařízení
Evropský sociální fond Praha & EU: Investujeme do vaší budoucnosti Vzdělávací program Integrativní vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami na ZŠ a SŠ běžného typu MODUL A Distanční text k Více Výroční zpráva SVP HELP za školní rok 2012-2013
Výchovný ústav, SVP HELP, ZŠ a SŠ Střílky, Zámecká 107 Výroční zpráva SVP HELP za školní rok 2012-2013 Středisko výchovné péče HELP Zelené náměstí 1292 686 01 Uherské Hradiště Zpracoval: Mgr. Karel Opravil Více ZÁKLADNÍ ŠKOLA KRUCEMBURK Školní 440, 582 66 Krucemburk, IČ:71004025
ZÁKLADNÍ ŠKOLA KRUCEMBURK Školní 440, 582 66 Krucemburk, IČ:71004025 VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY školní rok 2007/2008 Charakteristika školy: Základní škola Krucemburk je plně organizovanou školou s Více Tematická zpráva. Kontrola průběhu maturitní zkoušky v jarním a podzimním zkušebním období 2015
Tematická zpráva Kontrola průběhu maturitní zkoušky v jarním a podzimním zkušebním období 2015 Praha, říjen 2015 1 Úvod V minulých letech po zavedení nové maturitní zkoušky prováděla Česká školní inspekce Více I N V E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í. Zvyšování kvality vzdělávání učitelů přírodovědných předmětů. RNDr.
Základní škola při Psychiatrické nemocnici Bohnice, Ústavní 91, Praha 8 dislokované pracoviště ZŠ Poznaňská Plán práce výchovného poradce Školní rok 2015 / 2016 Vypracovala: Mgr. Zdeňka Silvestrová 1 Základní Více Integrovaná střední škola, Slavkov u Brna, Tyršova 479. Představení studijní nabídky, prostředí školy a aktivit našich žáků a učitelů
Základní škola, Chrast, U pošty 5, 538 51 Chrast Plán práce výchovného poradce Škola pracuje podle školního vzdělávacího programu Škola vlídnějšího zacházení se Zemí, včetně zvířat a lidí Školní rok 2013/2014 Více Gymnázium a Střední odborná škola zdravotnická a ekonomická Vyškov. www.gykovy.cz
Gymnázium a Střední odborná škola zdravotnická a ekonomická Vyškov www.gykovy.cz Kontaktní údaje Ředitel: RNDr. Václav Klement Komenského 16/5 682 01 Vyškov info@gykovy.cz tel.: 517 307 010 Gymnaziální Více Školní vzdělávací program (ŠVP) ZEDNÍK. Obor vzdělání (kód a název) 36-67-H/01 ZEDNÍK. Platnost ŠVP od 1.9.2009 č.j. 01/2009-ZD
Havlíčkova 1223/17, 697 37 Kyjov (zřizovatel: Jihomoravský kraj, Brno, Žerotínovo náměstí 3/5, 601 82) Školní vzdělávací program (ŠVP) ZEDNÍK Obor vzdělání (kód a název) 36-67-H/01 ZEDNÍK Platnost ŠVP Více ČESKÁ ŠKOLNÍ INSPEKCE. Inspekční zpráva
Česká školní inspekce Středočeský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Čj. ČŠIS-2487/11-S Název právnické osoby vykonávající činnost: Střední průmyslová škola strojírenská a Jazyková škola s právem státní jazykové Více Směrnice k primární prevenci sociálně patologických jevů u žáků ve škole
Základní škola a Mateřská škola Habry, V Zahradách 18, 582 81 Habry Směrnice k primární prevenci sociálně patologických jevů u žáků ve škole Obsah: 1. Předmět úpravy 2. Vymezení základních pojmů 3. Začlenění Více Organizační směrnice
Organizační směrnice k přijímacímu řízení na Gymnázium a Jazykovou školu s právem státní jazykové zkoušky Svitavy (dále jen Gymnázia ve Svitavách) ve šk. r. 2014/2015 č.j. GJŠS/13/2015 MŠMT ČR vyhlásilo Více Větvení ŠVP společný první ročník
Větvení ŠVP společný první ročník Střední škola elektrotechniky a strojírenství Jesenická 1, 106 00 Praha 10 tel. 222 351 041, 222 351 000, 603 217 821 e-mail: info@ssesp10.cz http://www.ssesp10.cz Právní Více vyhlašuje 1. kolo přijímacího řízení pro studium ve školním roce 2015/2016
Vyšší odborná škola, Střední průmyslová škola a Střední odborná škola řemesel a služeb, Strakonice, Zvolenská 934 vyhlašuje 1. kolo přijímacího řízení pro studium ve školním roce 2015/2016 OBORY STUDIA Více Škola Střední odborná škola a střední odborné učiliště, Hořovice, Palackého náměstí 100, 268 01
Škola, Palackého náměstí 100, 268 01 Název ŠVP Ochrana a tvorba životního prostředí Platnost 1.9.2010 Délka studia v letech: 4.0 Kód a název oboru Forma vzdělávání denní forma ročníkový Povinné předměty Více PLÁN VÝCHOVNÉHO PORADENSTVÍ NA ŠKOLNÍ ROK 2014/2015
PLÁN VÝCHOVNÉHO PORADENSTVÍ NA ŠKOLNÍ ROK 2014/2015 se zaměřením na oblast sexuální výchovy, prevence drogových závislostí a jiného rizikového chování, projevů rasismu, xenofobie, netolerance a násilí Více VOŠ, SPŠ automobilní a technická. Bc. Jan Šindelář České Budějovice 2011
VOŠ, SPŠ automobilní a technická Bc. Jan Šindelář České Budějovice 2011 Charakteristika Regionální centrum technického vzdělávání 45 let tradice výuky v automobilních a strojírenských oborech Více než Více Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy Č. j. MSMT-42192/2013-1 V Praze dne 12. prosince 2013
Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy Č. j. MSMT-42192/2013-1 V Praze dne 12. prosince 2013 Vyhlášení pokusného ověřování obsahu, formy, organizace a hodnocení výběrové zkoušky ze středoškolské Více Škola Střední odborná škola a střední odborné učiliště, Hořovice, Palackého náměstí 100, 268 01
Škola, Palackého náměstí 100, 268 01 Název ŠVP Informatika v ekonomice Platnost 1.9.2010 Délka studia v letech: 4.0 Kód a název oboru Forma vzdělávání denní forma ročníkový Povinné předměty 1. ročník 2. Více Střední škola, Havířov-Šumbark, Sýkorova 1/613, příspěvková organizace PŘIJÍMACÍ ŘÍZENÍ PRO ŠKOLNÍ ROK 2015/2016
Střední škola, Havířov-Šumbark, Sýkorova 1/613, příspěvková organizace PŘIJÍMACÍ ŘÍZENÍ PRO ŠKOLNÍ ROK 2015/2016 leden 2015 LEGISLATIVA Přijímací řízení ke vzdělávání ve středních školách a konzervatořích Více Rychlý přehled základních bodů výroční zprávy o činnosti Gymnázia, Český Krumlov za školní rok 2013/2014
Rychlý přehled základních bodů výroční zprávy o činnosti Gymnázia, Český Krumlov za školní rok 2013/2014 V následujícím přehledu jsou uvedené některé podstatné body výroční zprávy. Pět největších úspěchů Více Česká školní inspekce Plzeňský inspektorát P R O T O K O L
P R O T O K O L Čj. ČŠIP-911/11-P o státní kontrole podle ustanovení 174 odst. 2 písm. d) zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon), Více Mgr. Jana Matochová Ph.D., školní psycholog
Mgr. Jana Matochová Ph.D., školní psycholog 1 STŘE DNÍ Š KO LA PRO F. ZDEŇKA MATĚ J ČKA O STRAVA - PO RUBA, 17. LISTO PADU 1123, PŘÍS PĚVKO VÁ O RG ANIZACE Škola je komplexem plně bezbariérových objektů Více školní rok 2006/2007
ZÁKLADNÍ ŠKOLA KRUCEMBURK Školní 440, 582 66 Krucemburk, IČ:71004025 VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY školní rok 2006/2007 Charakteristika školy: Základní škola Krucemburk je plně organizovanou školou s Více Česká školní inspekce Moravskoslezský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Č. j. ČŠIT-35/12-T. Společnost s ručením omezeným