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Timestamp: 2013-12-05 11:46:30
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Matched Legal Cases: ['Artículo 12', 'Artículo 34', 'artículo 12', 'Artículo 35', 'Artículo 36', 'artículo 12', 'artículo 57']

LEY N� 29944 - Ley de Reforma Magisterial - LRM (.PDF) MINEDU - www.minedu.gob.pe | EDUCACIONENRED.COM DRELM
NOTICIAS EDUCACIONENRED.COM	� 25/11/2012 � elperuano.pe � 85 comentarios LEY N� 29944 - Ley de Reforma Magisterial - LRM (.PDF) MINEDU - www.minedu.gob.pe
LEY N� 29944 - Ley de Reforma Magisterial - LRM (.PDF) MINEDU - www.minedu.gob.pe
LEY N� 29944
b) Principio de probidad y ética pública: La actuación del profesor se sujeta a lo establecido en la Constitución Política del Perú, la Ley del Código de �tica de la Función Pública y la presente Ley.
EL PROFESOR Y LA CARRERA P�BLICA MAGISTERIAL
LA CARRERA P�BLICA MAGISTERIAL
Artículo 12. �reas de desempeño laboral
INGRESO A LA CARRERA P�BLICA MAGISTERIAL
b) Manejar fluidamente la lengua materna de los educandos y conocer la cultura local para postular a las plazas vacantes de instituciones educativas pertenecientes a educación intercultural biling�e.
PERMANENCIA Y ASCENSO EN LA CARRERA P�BLICA MAGISTERIAL
El comité de evaluación de ascenso que evalúa la formación y méritos de los postulantes para el ascenso de escala en la Carrera Pública Magisterial está conformado por el Director de la Unidad de Gestión Educativa Local (UGEL) o Jefe del �rea de Gestión Pedagógica, quien lo preside, el especialista administrativo de personal, dos especialistas en educación y un representante del COPALE.
Artículo 34. Cargos del �rea de Gestión Pedagógica
El �rea de Gestión Pedagógica incluye, además de la docencia en aula, los cargos jerárquicos señalados en el literal a) del artículo 12 de la presente Ley, a los que se puede acceder a partir de la segunda escala magisterial.
Artículo 35. Cargos del �rea de Gestión Institucional
Los cargos del �rea de Gestión Institucional son los siguientes:
Artículo 36. Cargos del �rea de Formación Docente
El �rea de Formación Docente incluye los cargos señalados en el literal c) del artículo 12 de la presente Ley, a los que se accede por concurso a partir de la tercera escala magisterial.
39.2 El comité de evaluación de acceso a cargos directivos en la institución educativa está presidido por el director de la UGEL e integrado por dos directores titulares de instituciones educativas públicas de la jurisdicción, un especialista en planificación y un especialista en educación del �rea de Gestión Pedagógica de la Unidad de Gestión Educativa Local (UGEL) según modalidad y nivel.
DEBERES, DERECHOS, EST�MULOS, SANCIONES Y T�RMINO DE LA CARRERA
DEBERES, DERECHOS Y EST�MULOS
T�RMINO Y REINGRESO A LA CARRERA
c) Característica de la institución educativa: unidocente, multigrado o biling�e.
El Poder Ejecutivo, a propuesta del Ministerio de Educación, establece el valor de la Remuneración �ntegra Mensual (RIM) a nivel nacional. La RIM de la primera escala magisterial es el referente sobre el que se calcula el porcentaje de incremento de la RIM de las demás escalas magisteriales.
h) Asignación por servicio en institución unidocente, multigrado o biling�e.
PROCESO DE RACIONALIZACI�N DE PLAZAS
Los profesores no podrán percibir un incremento mensual menor al 8,1% de la RIM para lo cual el diferencial que resulte de dicho incremento será considerado como una compensación extraordinaria transitoria, cuyas características y condiciones se fijarán en el decreto supremo que establezca el valor de la Remuneración �ntegra Mensual (RIM) a que se refiere el artículo 57 de la presente Ley.
El proyecto de la Ley de la Carrera Pública de los Docentes de Institutos y Escuelas de Educación Superior será remitido por el Poder Ejecutivo, conforme a lo dispuesto por la Disposición Transitoria �nica de la Ley 29394, en el plazo de sesenta días calendarios contados a partir de la vigencia de la presente Ley.
S�TIMA. Asignación por grado de maestría y doctorado
D�CIMA.- Implementación de la RIM, asignaciones e incentivos
D�CIMA PRIMERA. Cálculo de la asignación por tiempo de servicios
D�CIMA SEGUNDA. Cómputo del tiempo del ejercicio del director regional
D�CIMA TERCERA. Reconocimiento de títulos profesionales
D�CIMA CUARTA. Supresión de concepto remunerativo y no remunerativo
D�CIMA QUINTA. Reglamentación
D�CIMA SEXTA. Derogatoria
V�CTOR ISLA ROJAS
[El Peruano: 25/11/2012] EDUCACIONENRED.COM
saben maestros los que tuvimos el coraje y las agallas de presentarnos a la CPM debemos sentirnos tranquilos y orgullosos de nuestra decisi�n ya que aquellos profesores mediocres son los que solo saben hablar y nada mas, ya que lo �nico que sab�an hacer es ganar el pan como dicen echados y esos comentarios que hacen de que solo trabajaran seg�n al pago desdice mucho de ellos por eso v�yanse y d�jennos trabajar a los maestros de vocaci�n, porque da�an a los ni�os que son el futuro de nuestro Per� IP: 190.42.7.194 | 15:08 | 29-12-2012
sabina hola amigos profesores, de que hablamos, no entiendo cuando ofendemos a los que ingresamos a la CPM, particularmente yo ingrese por la puerta grande y soy una de las pioneras, por que no se presentaron todos esos profesores que tanto reclaman si era para todos, si no me parece que no tuvieron la capacidad de hacerlo y ahora respiran por la llaga,yo estoy de acuerdo con la ley de la Reforma Magisterial, mas bien p�nganse a estudiar y dejen de molestar. IP: 190.42.7.194 | 14:54 | 29-12-2012
hola maestros que pena me da los comentarios que se hace de los colegas que ingresamos a la CPM particularmente yo ingrese por la puerta grande y soy una de las pioneras porque no lo hicieron Ud. no tenian capacidad o que, ahora dediquense a estudiar y ese concejo solo les doy a los profesores de vocaci{on y los IP: 190.42.7.194 | 14:47 | 29-12-2012
marcelina mamanim hancco
Hasta cuando vamos seguir siendo marginados, maltratados, creen los congresista, autoridades que con esta reforma de ley se soluciona el problema de educaci�n... la respuesta es NO el problema es el sistema, las propias autoridades est�n metidos los ex�menes son justos, o se olvidaron que fueron vendidas antes de dar el examen... entonces como vamos a mejorar.
IP: 190.239.4.214 | 08:02 | 29-12-2012
Marco Salcedo Lujan
Soy un maestro incorporado en el a�o 2010, pero jam�s compr� una clave, con mi esfuerso propio estoy como estoy. Si muchos maestros quieren un debate estoy aqu� para deslindar, polimizar hasta con la ministra de educaci�n, pues la ley es muy buena, siempre en cuando la evaluaci�n sea transparente, estoy preparado y seguir� siendo Director de una instituci�n educativa hasta la muerte, cueste a quien le cueste sin ser corrupto, paradigma para todos los directores, as� es que a prepararse para la b IP: 190.113.196.70 | 07:35 | 29-12-2012
ESTA LEY EN PRINCIPIO ES DISCRIMINATORIA, PARA ALGUNOS MANTIENEN Y SUBEN OTRA ESCALA MAS A OTROS DISMINUYE Y AMENAZAN CON EL DESPIDO, EL EXMINISTRO CHANG ,VENDIO PRUEBAS Y CLAVES ESTOS EXAMENES NUNCA HAN SIDO JUSTOS, POR LO QUE PARA APLICAR ESTA LEY DEBEMOS ENTRARA TODOS EN LAS MISMAS CONDICIONES IP: 201.240.65.218 | 12:48 | 19-12-2012
No estoy de acuerdo con la palabra democracia; a quien benifica no es a los que est�n en los poderes del estado, no protege a los corruptos, a los ineptos, a los pol�ticos tradicionales, no protege a los poderosos para que permanescan en sus puestos? A los congresistas que se aumentan sueldos jugosos cada vez, y los profesores tienen que luchar meses, con heridos y muertos para que aumenten cien soles. Por que los congrecistas no luchan para aumentarse el sueldo. encima no justifican. IP: 190.239.226.214 | 10:29 | 19-12-2012
edwing arenas
se�ores como van a quedar los se�ores que dicen ser especialistas de las ugeles, como en el caso de Arequipa, que la mayoria fueron excedentes o por otro motivo desconocido ocupan tales cargos, ahora con la nueva ley resulta que pasarian al tercer o primer nivel, igual que los directores de I.E..A mi parecer cuando se promulga una ley se debe aplicar dsde su primer dia y no debe haber excepciones de darles oportunidad de postular con 2 o 3 nivel eso no es justo. IP: 190.118.201.155 | 16:11 | 18-12-2012
QUIEN NOS GARANTIZA QUE LA CORRUPCI�N NO TOQUE ESTA LEY QUE PRIORIZA LA MECRITOCRACIA. CON ROBO DE EXAMENES, FUNCIONARIOS DEL MINEDU QUE VENDAN LAS PRUEBAS, QUE FAVOREZCAN A CONOCIDOS Y FAMILIARES, SUPLANTACI�N DE EVALUADOS Y FAVORES POLITICOS. TODO ESFUERZO QUE HAGA EL GOBIERNO SIN ANTES ERADICAR ESE MAL LLAMADO CORRUPCI�N SERA INUTIL. IP: 190.239.227.82 | 16:59 | 15-12-2012
LOS DOCENTES SIGUEN SIENDO MALTRATADOS Y TOMADOS COMO EXPERIMENTOS POR TODOS LOS GOBIERNOS DE TURNO. AUN SE AUMENTEN A LOS POLICIAS, FUERZAS ARMADAS, CONGRESISTAS Y PODER JUDICIAL LA CORRUPCION EN ESTAS INSTITUCIONES CONTINUA. IP: 190.233.114.216 | 09:37 | 14-12-2012
Bien yo comento que esta ley de la reforma magisterial esta bien entada sus dimensiones por que todo avanza por ejemplo hace 2 decadas la educacion como era y hoy en dia como es , si hacemos una comparacion, la diferencia es abismal por eso las se promulgan de acuerdo al esenario de las actualizaciones globalizados. IP: 190.40.163.68 | 19:12 | 11-12-2012
No entiendo los empleados p�blicos se deber�an jubilarse a los 50 a 55 a�os porque de estas edad ya son muy aburridos ya tratan mal a todos, ya est�n aburridos de su vidas. ya no tiene ganas de trabajar por su edad mismo se deber�a hacer estudios en las instituciones publicos. IP: 190.236.32.6 | 17:13 | 11-12-2012
Rovertson villa
Mi opini�n seria que se remunere de acuerdo a resultados obtenidos con los estudiantes en el aula y no como se est� haciendo, pagar al docente que tenga mayor nivel, ya que el tener mayor nivel no significa mayor dedicaci�n para con los estudiantes o mayor logro de competencias. ser�a lo m�s justo. No midamos la inteligencia del profesor sino m�s bien el producto (m�s paso el tiempo prepar�ndome para un examen que ense�ando a los ni�os) no creo que sea solo mi caso o si? IP: 190.42.97.92 | 18:14 | 9-12-2012
Gaudencio V�ctor DIONICIO
La Estabilidad Laboral de LOS PROFESORES debe ser diafanamente serio e id�neo al momento de explayarse, y lanzar una Ley en bien com�n de los maestros del Per� y en forma fidedigna. IP: 190.113.196.71 | 07:15 | 9-12-2012
donde esta el incremento inmediato, si los rubros de zona rural y frontera seg�n la implementaci�n de la decima cuarta de remuneraciones se har� el 2014, espero haber comprendido mal este escrito , esto es cambio inmediato o una burla mas para los profesores a los cuales les piden eliminar los problemas del mundo en las aulas.. IP: 190.238.77.139 | 17:21 | 8-12-2012
Pilar Villegas Soto
Una colega:
Es lamentable que los congresistas, a quienes los hemos elegido, se olvide que alguna vez tuvieron un maestro y que todos sus aprendizajes lo recibieron de estos , y ahora son tratados como si no valieramos nada. Al presidente Ollanta � le gustar�a que lo degraden a soldado? Y que lamentable que no, nos demos cuenta que nos han dividido a�n m�s, eso es lo que quiere el gobierno, para seguir servilmente las recetas del banco internacional, demostrando una vez m�s que la educaci�n del IP: 190.118.91.67 | 22:07 | 6-12-2012
�Como sabremos nuestro nivel ?.Me supongo que nos extenderan una resoluci�n con el nivel IP: 181.65.44.126 | 21:41 | 4-12-2012
A los directores no deben darles tantas goller�as como sueldos elevados que no merecen, m�s trabajan los sub directores en quienes recae la mayor responsabilidad como es lo t�cnico pedag�gico y a quienes discriminan en exceso al otorgar una m�nima asignaci�n del 10 % en contraparte con el 40% de los directores am�n que �stos disponen a su regalado antojo del dinero del fondo de mantenimiento y todo lo que ingresa de cobros a la I.E y no hacen nada por que todo lo delegan.Justicia. IP: 190.239.253.20 | 19:47 | 4-12-2012
Qu� barbaridad!!!nos va a faltar vida para llegar al 8vo. Nivel magisterial. A sacar cuentas ....Hay docentes que se encuentran en 2do nivel y tienen 45 a�os, para ascender deben pasar 23 a�os para el 7mo. nivel y ya tendr� 68 a�os. Pero !!ojo !!! el l�mite de edad es 65 a�os, ya que despu�s de esta edad nos pasan a retiro.... !!!Qu� barbarie!!!! IP: 190.42.217.27 | 06:15 | 4-12-2012
A ESTUDIAR SE A DICHO Y ES LO �NICO QUE NOS QUEDA, PELEANDONOS ENTRE LA LEY 24029 Y 29062 YA NADA SIRVE PORQUE YA SE PROMULG� LA LEY DE LA REFORMA MAGISTERIAL Y LOS PROFESORES DE LA LEY 24029 TENEMOS 2 OPORTUNIDADES PARA ASCENDER DE NIVEL HASTA EL V Y VI NIVEL Y A ESTUDIAR PORQUE LOS M�S PREPARADOS ASCENDER�N DE NIVEL POR LA CANTIDAD DE CUPOS QUE EL MINEDU VA A OFERTAR SON CONTADOS.....SALUDOS IP: 190.113.196.4 | 12:10 | 3-12-2012
Que pena con esta publicaci�n en lo referentes a las escalas remunerativas. No hay ninguna difereencia entre los profesores que rendimos examenes para ingresar a la CPM y aquellos que ingresan facilmente al tercer nivel de la ley de reforma magisterial sin someterse a ninguna evaluaci�. Agradescan a su padrino Ollanta y su madrina Patricia Salas que les permiten ese aumento en sueldos sin merecerlos. Profesores mediocres IP: 190.42.147.235 | 11:07 | 3-12-2012
LEO ALGUNOS COMENTARIOS Y LAMENTO MUCHO QUE ENTRE MAESTROS ESTEMOS DIVIDIDOS, Y SIGAMOS CRITICANDO A QUIENES DE MANERA VOLUNTARIA SE SOMETIERON A UN EXAMEN. NO SE DEBE GENERALIZAR CUANDO DICEN QUE LOS MAESTROS DE LA CPM INGRESARON PORQUE COMPRARON UN EXAMEN Y LO QUE DEBEMOS HACER ES PREPARARNOS PARA LOS EX�MENES QUE VIENEN Y NO PERDER EL TIEMPO PARA NO COMETER LOS ERRORES QUE ALEGAN LOS COLEGAS DE LA 24029 QUE CON ESTA LEY TIENEN LA OPORTUNIDAD DE DEMOSTRAR SUS CONOCIMIENTOS Y CAPACIDADES. IP: 190.239.255.84 | 21:02 | 2-12-2012
no se preocupan por trabajar y prefieren ir a un colegio privado donde por tiempo completo les pagan 500 y todav�a se esfuerzan por dar lo que por el estado que les paga m�s no; pobre alumnos los abandonan y despu�s les llenan de tareas y eso dicen ser profesores sacrificados, tomemos conciencia y no hagamos da�o... IP: 190.113.196.134 | 17:46 | 2-12-2012
Sed�n leo todos los comentarios se basan a los sueldos he incluso un docente dice que ya no va hacer nada por mejorar su trabajo, sino va a irse a un privado porque ah� le reconocen su esfuerzo, pero que pena ese docente nunca se a preocupado por su trabajo como hay muchos que conosco que por el estado porque ya tienen seguro el trabajo... IP: 190.113.196.134 | 17:43 | 2-12-2012
Milo Alejandro Morales Vi
No es Ley de Reforma Magisterial sino es: Ley de DEFORMA Magisterial porque en vez de Reformar el ACCESO POPULISTA SIN EVALUACION de los docentes de la Ley 24029 HA ANULADO la categorizacion del Maestro por NIVELES como ocurre en las FF AA. la Policia, (las Jerarquias desde SUB OIFCIAL, TENIENTE, CORONEL, CAPITAN, Etc) Que la LRM no postula. �CREE UD, QUE LA ESCALA REMUNERATIVA te CATEGORIZA O TE DIFERENCIA PROFESIONALMNETE?. �ACASO EL ESTAR UBICADO EN IV o V NIVEL NO TE DIFERENCIABA?. IP: 190.42.99.244 | 19:08 | 1-12-2012
David Quispe Tito
Esta ley perjudica a los docentes de la ley 24029 y a los de la Ley 29062, s�lo un ejemplo: Un docente de la CPM del 5to nivel gana 5,000 y uno de esta nueva ley del 8vo nivel gana 5,100 la diferencia es insignificante economicamente hablando. Ahora para llegar al OCTAVO NIVEL HAY QUE SER LONGEVO. Es que la idea no debe ser simplificar las cosas en lugar de burocratizarlas. UN�MONOS POR LA DEROGACI�N DE ESTA LEY. Que se decida en la Corte Interamericana (Der Internacional) IP: 190.42.9.53 | 16:02 | 30-11-2012
Agusto Condori Puma
queridos amigos del gobierno, no estamos de acuerdo de que los profesores que se encuentran el la Ley 24o29 bajen de nivel, es inaceptable porque elos ya tiemen los derechos ganados, m�nimo mantener en el mismo nivel. realmente esd injusto de todo los injustos. suplicaria a Uds. analizaer esa parte caso contrario iniciaran nuevamente una huel ahora todos unidos unidos de ambas leyes. ojo deseamos cordura en este tema de gran importancia. IP: 190.233.123.166 | 14:37 | 30-11-2012
...para una evaluacion justa y transparente al momento de realizar la evaluacion de desempe�o laboral debertian realizarlo en fechas inopinadas por otros directores de otras instituciones educativas, incluso de otras ugeles, para evitar asi lo que se esta mencionando favoritismo y camarillas.....ahi quisiera ver alos alos profesores que satanizan la CPM, sobre todo aquellos que se pregonan sindicalistas. IP: 200.121.230.129 | 09:17 | 30-11-2012
...remuneraci�n por la que no corrieron ningun riesgo ni presentaron ning�n m�rito, sin embargo corren el riesgo de quedarse en el nivel que los van a ubicar hasta su jubikaci�n, Por si no lo saben las vacantes para la ubicaci�n en el nivel que le corresponde solo alcanzar� hasta el 25% de la totalidad de docentes en los 2 ex�menes, asi que ha estudiar se ha dicho. IP: 190.113.196.131 | 19:19 | 29-11-2012
por si nadie se ha dado cuenta esta ley perjudica tanto alos de la 24029 y alos de 29062. a los de la CPM los
baja al nivel de todos los que por temor o mediocridad no se atrevieron a dar un examen para incorporarse y ahora son los menos beneficiados con la ley 29944. Ni siquiera se les da la oportunidad de ubicarse en eun nivel equivalente para el cual concursaron y econ�micamente ni que decir. Los de la 24029, si bien deber�an estar dando brincos de alegr�a por que se beneficiar�n con una IP: 190.113.196.131 | 19:14 | 29-11-2012
Lo que muchos profesores no quieren entender o no comprenden lo que leen es que solamente de manera MOMENTANEA bajan a la escal I o escala II o III pero luego dando un examen pueden ubicarse en la escala que creen merecer. A estudiar entonces IP: 190.237.170.157 | 17:00 | 29-11-2012
DISCULPEN AMIGOS DEL MINISTERIO PERO CON ESTA EVALUACI�N DE ASCENSO DE NIVEL EST�N DANDO CARTA ABIERTA A LOS MIEMBROS DEL COMIT� EVALUADOR, COMO QUIEN DICE ASOCIACI�N IL�CITA PARA DELINQUIR. PURA CORRUPCI�N QUE CHANTAJEARAN PARA SACAR DINERO A LOS POBRES MAESTROS , MIREN NOMAS LA UGEL- CASMA - ANCASH. SOLO PASARAN LOS COMANDOS IP: 190.237.176.116 | 15:16 | 29-11-2012
Jos� Choque
Colegas en estos tiempos de nada nos sirve mirar el pasado, tenemos un gran desafio de permanecer en en el sistema educativo y subir a los niveles inmediatos a trav�s de una evaluaci�n. asumamos ese reto, porque los mestros como nosotros buscamos mejorar cada d�a y tenemos la capacidad de asumir riesgos.
Saludos a masa magisterial... IP: 201.159.245.110 | 15:08 | 29-11-2012
LUIS PUELLES SEMEJANTE ESTUPIDES ES LO Q DICES PORQUE NOSOTROS DE LA CPM NOS EVALUARON Y ESTOY SEGURO QUE TU NUNCA TE SOMETISTE AA UNA EVALAUCION, Y TE REGALARON EL ASCENSO DE NIVEL POR TIEMPO DE SERVICIOS AHORA ES MOMENTO Q DEMUENSTRES SI REALMENTE NO ERES UN ESTUPIDO Y APRUEBAS LA EVALAUCION IP: 181.64.109.18 | 09:19 | 29-11-2012
AMIGO JORGE PARECE Q ESTAS TAN DESINFORMADO, QUE NO SABES Q YA NO ES EDUCACION DE ADULTOS SINO EDUCACION BASICA ALTERNATIVA , ADEMAS ESTA CLARO SI ESTAS EN INICIAL O INTERMEDIO Y NOMBRADO CON 30 HORAS IGUAL QDARAS SI ERES DE AVANZADO SOLO 24 HORAS. IP: 181.64.109.18 | 09:17 | 29-11-2012
He le�do los comentarios y veo que la mayor�a son una cr�tica a los docentes de la CPM aduciendo que compraron las pruebas y otras cosas; lo cual jam�s ocurri� en mi caso. Dej�monos de criticar a los dem�s por las decisiones que quiz�s nosotros no quisimos tomar. Tenemos la Ley encima y no nos sirve de nada el pesimismo. Dediqu�monos ahora a demostrarle a la opini�n p�blica que una evaluaci�n no va a derrotarnos, por algo somos maestros. IP: 190.118.168.174 | 22:34 | 28-11-2012
Cierto Luis, no se debe generalizar, tengo amigas muy honestas, maestras de vocaci�n que ingresaron a la CPM de manera limpia y honesta; pero tambi�n hubo lo otro, gente sin escr�pulos que s�lo le interes� entrar para ganar m�s dinero, una pera, hoy ellos tambi�n ser�n premiados subi�ndoles un nivel m�s. A los de la Ley del profesorado que est�bamos esperando terminar nuestra maestr�a para ingresar a la CPM, se nos baja de nivel, en fin...veremos que pasa m�s adelante. IP: 200.121.143.232 | 14:49 | 28-11-2012
La LEY es buena, lo �nico que molesta es que nos quiten nuestro nivel. Estoy de acuerdo con las evaluaciones, esperemos que sean limpias y transparentes. IP: 200.121.143.232 | 14:42 | 28-11-2012
ESTIMADOS COLEGAS QUE TANTO CRITICAN A LOS DE LA CPM DEBO DECIRLES CON MUCHO RESPETO QUE SI BIEN ES CIERTO EN LA EPOCA DEL APRA MUCHOS COLEGAS COMPRARON EXAMENES Y LOGRARON INGRESAR A LA CPM SIN NINGUN MERITO ESO ES VERDAD,PERO EXISTIMOS ALGUNOS MAESTROS QUE LO HICIMOS A TRAVES DE SACRIFICIO Y ESFUERZO POR ESO LES PIDO NO GENERALIZAR Y REFERENTE A LA NUEVA LEY 29944 DEBO DECIRLES QUE LO UNICO QUE QUEDA ES TRATAR DE MEJORAR AL MAXIMO Y NO PERMITIR QUE LAS EVALUACIONES SEANCOMPRADAS. IP: 201.240.28.199 | 11:53 | 28-11-2012
Esa proesora YESEI, no tiene verguenza que con 38 a�os de servicios est� en el II nivel para que ahora le vajen al I? IP: 190.239.197.46 | 10:48 | 28-11-2012
deseo que se me informe cuantas horas de trabajo tendran los docentes que trabajan en educaci�n de adultos con la nueva ley del magisterio IP: 190.43.45.53 | 09:31 | 28-11-2012
Al� En la ley que se comenta no concuerda con la edad de 70 a�os que se permite en la administraci�n publica , ni el arti * 40 de la CONSTITUCION DEL ESTADO PERUANO, sobre excepci�n de desempe�ar otro cargo p�blico como es por funci�n docente IP: 190.118.146.93 | 06:36 | 28-11-2012
QUE PENA TU COMENTARIO MARCOS SEGURO QUE NO RINDES PARA MAS, ANALIZA SEGURO QUE SOLO SABES CHATEAR Y CREES QUE ESTAS ACTUALIZADO TE RETO QUE APRENDAS UN POCO MAS Y QUE NO VIVAS ENGA�ADO. IP: 190.118.180.49 | 21:58 | 27-11-2012
Ahora solo a ponerse a estudiar , por fin basta de ociosos, corruptos, de sindicalistas que ganan sin trabajar y cumplir con el rol de MAESTRO para formar ciudadanos, Basta de inmorales que que por sindicalismo son directores tan solo porque son amigos de gente de UGEL , sino preguntes quien es el director del Esther Festini habiendo gente capacitada para gerenciar y no tienen acceso por se dedicaron a preparase y no tienen conocidos en la UGEL 04 .
IP: 181.64.75.139 | 20:56 | 27-11-2012
Que pena, estos diez �ltimos a�os nos han maltratado adjetivandonos de comenchados, burrocratas, etc. con que moral. Ahora creen que promulgando una nueva ley va ha mejorar la educaci�n. Que equivocados est�n. Que hay de aquellos alumnos que carecen de una buena alimentaci�n, alumnos con problemas de diferente �ndole. Sra. ministra la evaluaci�n ser� transparente. No necesitaremos tarjetazo y padrinazgo o dinero por medio para aprobar. IP: 190.233.193.5 | 20:29 | 27-11-2012
La ley de la Reforma se debe analizar bastante ,mi propuesta es que si se da la evaluaci�n del desempe�o bien, pero que no sea para despedir al docente, sino para acompa�arlo,asesorarlo y mejorar su desempe�o en aula, POR TEMOR AL DESPIDO NO SE LOGRA IDENTIFICACI�N NI MEJORA EN EL TRABAJO.
Por otro lado realizar una maestr�a es inversi�n de tiempo y dinero por ello considero que se debe seguir bonificando con los 200 o 300 soles mensual y que no sea un solo pago y por �nica vez . IP: 190.236.149.113 | 19:28 | 27-11-2012
si dicen, que la ley de reforma magisterial, es mejor que las anteriores leyes, PORQUE SE NOS OBLIGA A ENTRAR en esta BENDITA ley, a caso los profesores somos faltos de entendimiento, si esta ley es buena tal como lo afirma en primer ministro y el mora ( me parece) por que no dejan la libertad al profesor a que ley quiere pertenecer si sls ley del profesorado, a la nueva ley del profesorado o a la IP: 200.121.230.184 | 17:34 | 27-11-2012
bueno echa la ley echa la trampa, sabemos muy bien que esta ley se aprobo de la noche a la ma�ana, pero sin considerar el nivel de nuestros colegas que tiene 20, 25, 28 a�os de servicio, pero papelito aguanta todo lo mas importante, sugero que el Ministerio con sus flamantes especialistas debe capacitarnos para poder rendir un examen, y que no haya argollas sino que todos pasemos porque todos somos inteligente sun abrazo. IP: 190.238.80.155 | 12:56 | 27-11-2012
vaassito
Soy docente nuevo, lamento mucho que la verdadera reforma educativa en el Per� sea solo un sue�o. La presente ley en el fondo solo es una salchipolitiqueria; yo aprob� el examen de nombramiento 2 veces sin comprar ex�menes, me ganaron en la segunda etapa todos aquellos q compraron por que hab�an obtenido mayores notas y todos que me ganaron nunca aprobaron un examen de contrato. Eso es la CPM. IP: 181.64.199.215 | 09:07 | 27-11-2012
Pu�s nos quedamos desconsertados, algunos contentos y otros descontentos; pero ahora tomaremos moyor conciencia, responsabilidad en el trabajo y nos podemos darnos cuenta � Por qu� eligimos la carrera de ser docente? Tengo la experiencia de ser Director de una I.E. y conosco que algunos docentes demuestran responsabilidad y muchos no les importa la educaci�n. Hoy formalmente asumiremos este reto, estando en cualquiera de las Leyes como 24029 o 29944 IP: 190.233.123.143 | 08:13 | 27-11-2012
Pue hecha la ley hecha la trampa, a proposito muchos ya no tinen optimismo como dicen por ahi para que esperar hasta lo 65, para morir en la miseria miles de maestros abandoran las aulas y lo malo es que se van grandes maestros, pero asi nos trataron los gobiernos de turno tanta dedicacion por la dedicacion de nuestro enga�ado y sufrido. al diablo toda esta podredumbre.
Ordenes son ordenes, del banco mundial y fondo monetario internacional y otros patrones m�s.El subdesarrollado obedece al pie d IP: 190.233.183.234 | 05:00 | 27-11-2012
Revisando esta nueva Ley, solo puedo decir que se atenta tremendamente contra las horas laborales del docente, resulta que ahora en esta ley esta la RIM, que nos indica que nos pagar�n por las 24, o 30 horas de trabajo, mas trabajos extracurriculares, apoyo a la comunidad, a las familias etc. Ahora tengo que trabajar en la Instituci�n, en mi casa, en la comunidad, por favor... donde estamos. �Qu� profesional lleva su trabajo a su casa? Resp�danme los de MED. IP: 190.236.31.165 | 22:43 | 26-11-2012
F�lix Alvaro Castro Su�re
Muy bien la LEY lleg� la hora de cambiar...debemos tener una cultura de evaluaci�n permanente...din�mica del conocimiento...en biuen de los ninos y adolescentes...debemos exigir pruebas bien hechas, mucha transparencia para seleccionar a los mejores maestros para nuestros hijos. IP: 190.236.212.135 | 22:25 | 26-11-2012
DE LAS MUCHAS ATROCIDADES DE LA LEY 29944, HECHA LOGICAMENTE A LA MEDIDA DE LOS DESCEREBRADOS CONGRESISTAS, LA QUE MAS ME LLAMA LA ATENCION ES ES EL ASCENSO Y DESCENSO DE NIVELES A ESCALAS, EN BASE A QUE ARGUMENTO. RESPONDA SE�ORA MINISTRA. CREAME QUE LA HISTORIA TE JUZGARA POR TU TRAICION A LOS MAESTROS IP: 201.240.116.246 | 22:15 | 26-11-2012
Coincido con Eduardo. ahora no se hagan las victimas, pues debieron aprovechar esas magnificas oportunidades; es m�s es como si hubiesen ingresado a la CPM nivel I sin haber dado ninguna evaluaci�n �qu� m�s quieren? IP: 181.64.185.63 | 21:58 | 26-11-2012
Luis,te falt� un poco a tu an�lisis que estas haciendo respecto al profesor de 15 a�os que estaba en el II nivel ahora pasa al I nivel y el de 30 a�os de servicio que estaba en el V nivel ahora pasa al III. Estos dos docentes si hubieran ingresado a la CPM hoy d�a estubieran en el IV y el VI lugar respectivamente. Lo que pas� que no supieron aprovechar las oportunidades que se le presentaron en su debido momento. IP: 190.113.196.145 | 20:31 | 26-11-2012
yo soy docente que en el a�o 2002 me nombre con examen en ese entonces todav�a no hab�a vendedores del examen para nombrarse no se como el gobierno ha podido permitir que en los ultimos a�os la mayor�a de disque profesores se nombraror comprando el examen ellos son los que trajeron a la educaci�n al suelo porque no se prepararon como nosostros compraron HASTA EL TITULO Y ENCIMA LOS PREMIAN UBICANDOLOS EN EL SEGUNDO NIVEL QUE DECEPCI�N LO QUE SUGIERO ES QUE OJALA QUE LOS EXAMENES SEAN TRANSPARENT IP: 181.65.51.5 | 19:47 | 26-11-2012
todo esta podrido , y esta ley est� a la medida de los corruptos , asi pues evaluar�n como les venga en gana , grandes y buenos maestros se retirar�n para dar paso a los ayayeros y lustrabotas , lo m�s saludable es cambiar de opcion laboral por que con ese sueldo miserable no se puede vivir... IP: 190.40.53.251 | 19:28 | 26-11-2012
Tanta demagogia, por ejemplo, dias antes decian que todos los profesores de secundaria ganarian por 30 horas pedagogicas al cabo de tres a�os, pero ahora dice otra cosa la NOVENA DISPOSICION. Se�ora ministra cada vez me convenso que usted ha perdido toda credibilidad, definitivamente es atentatoria contra los maestros de verdad. IP: 201.240.253.196 | 19:28 | 26-11-2012
No hay equidad en cuanto a los requisitos para llegar a ocupar los cargos de Director de UGEL, por decir, porque los docentes que han ingresado a la Carrera P�blica magisterial pod�an ocupar con III Nivel. Aplicando la l�gica, en la nueva Ley con IV Nivel lo tendr�a que hacer sin embargo no es as�; esto es una grave injusticia en contra aquellos docentes que si se han esforzado para aprobar el concurso; para remediar este error se tiene que resolver en la respectiva reglamentaci�n. Seguir� IP: 181.67.88.251 | 18:26 | 26-11-2012
sigue el gobierno poni�ndonos las trampitas de pelearnos entre docentes de la ley 29062 y 24029y como lo esta haciendo? baj�ndonos de nivel a los de la ley 24029 y subiendo un nivel al 29062 soy una docente que trabajado en las tres regiones y conozco cada realidad ya cumpl� los 60 a�os ya puertas de retirarme me van a bajar I nivel no es justo empece a trabajar desde los 22 tanto trabajo para esto que injusticia y abuso de parte de ese militar haber que a el lo bajen a soldado que pena IP: 190.40.174.90 | 17:39 | 26-11-2012
sigue el gobierno poni�ndonos las trampitas de pelearnos entre docentes de la ley 29062 y 24029y como lo esta haciendo? baj�ndonos de nivel a los de la ley 24029 y subiendo un nivel al 29062 soy una docente que trabajado en las tres regiones y conozco cada realidad ya cumpl� los 60 a�os ya puertas de retirarme me van a bajar I nivel no es justo empece a trabajar desde los 22 tanto trabajo para esto que injusticia y abuso de parte de ese militar haber que a el lo bajen a soldado que pena IP: 190.40.174.90 | 17:31 | 26-11-2012
Bueno... despues de la patinada que estan dando los del gobierno frente a los maestros, solo me queda trabajar de acuerdo a lo que me pagan, no regalar� absolutamente nada: ni mi tiempo ... ni mis conocimientos;prefiero hacerlo a una empresa privada donde si estoy seguroi me pagarna lo que me merezco, ese es el fin mio y de MUCHOS MAESTROS, TRABAJAR DE ACUERDO A LO QUE NOS PAGAN, YA PAS� EL TIEMPO DE LOS MARTIRES Y DEM�S TITULOS QUE ES SU �POCA VALIAN. IP: 190.222.205.124 | 17:20 | 26-11-2012
Henry Envie tres comentarios falta un o por favor ingrese el que falta IP: 190.239.185.72 | 16:24 | 26-11-2012
... definitivamente para trabajar en estos programas tuvimos una preparacion especial por que se tenia que trabajar con maestros y perdimos la oportunidad.
Esto demuestra la calidad de congresistas que tenemos que hoy la desconoceny de nuestras autoridades, que nos ense�an a no respetar las leyes que se emiten como por ejemplo la Ley que aprueba el 30 por ciento por preparacion de clases IP: 190.239.185.72 | 16:12 | 26-11-2012
de la Ley 24029.
Me pregunto que le garantiza al Estrado que los Maestros que ingresaron a la Carrera Publica Magisterial y les regalaron un nivel mas son mejores , porque no se evalua los resultados de estos maestros para que se den cuenta de la realidad educativa . Lo mas indignante es que algunos maestros que estuvimos trabajando en algunos programas del MED, no nos dejaron postular a la Carrera Publica Magisterial porque solo era para los que tenian aula a cargo, para ello se tenia que estar IP: 190.239.185.72 | 16:04 | 26-11-2012
Considero que todo cambio es bueno, pero nosotros los maestros esperamos un cambio para mejorar, un cambio coherente y no buscar conflictos entre maestros, es indignante como se aprueba esta Ley con semejantes atropellos a nuestros derechos, como es posible que maestros con m�s de 26 a�os de servicio que se encuentran en el II Nivel los bajen al I nivel considerando que en algunas Regiones como Arequipa espec�ficamente en la UGEL Arequipa Sur por mucho tiempo no se promociono el ascenso de nive IP: 190.239.185.72 | 15:54 | 26-11-2012
JOSE ZAPATA MACALUPU
ESTOY DE ACUERDO CON LA MAYOR�A DE COMENTARIOS QUE APUNTA A LA INJUSTICIA QUE HAY EN ESTE PA�S NO ES JUSTO LA DEGRADACI�N DE LOS MAESTROS, ENTONCES NO ES POSIBLE QUE ALGUNOS MAESTROS SUBAN DE NIVEL CUANDO TODO EL PUEBLO PERUANO SABE QUE INGRESARON A LA CPM. CON EX�MENES COMPRADOS ES UNA VERG�ENZA. IP: 190.233.186.231 | 15:54 | 26-11-2012
Todo cambio es Bueno ,pero que se va ha cambiar si el Sector Educaci�n esta mas corrupto, lo que vivimos en el depsrtamento de Lambayeque cuando se lanzo a que los docentes iban a dar un examen para la nueva carrera Magisterial, no hicieron mas que comprar los examenes me costa por que a mi me lo ofrecieron y hasta lo comercializaron y asi hablan de meritocracia cuando se cree que mas de uno de los profesores de la carrers los han comprado. claro ellos defienden su ley. IP: 190.42.210.170 | 15:06 | 26-11-2012
Estoy de acuerdo con reformar la educaci�n, pero no con los ecexos y atropellos a los docentes de la ley 24029, que le bajan de nivel. La educaci�n no va mejorar con T�tulos, Maestrias ni Doctorados, (Teoretismos) si no se conoce realmente la realidad socio-cultural, psicoafectivo que vive el estudiante, en esta sociedad marcada por la pobreza y la violencia. Debe evaluarse los resultados de gesti�n y desempe�o real de los docentes y directores IP: 64.76.73.51 | 14:30 | 26-11-2012
tanto hablan de meritocracia y se atreven a regalar un nivel a los de la carrera publica magisterial, si cren que asi va a mejorar el nivel educativo se equivocan. con esto no hay razon de trabajar al 100%, si no valoran nuestro trabajo hay que dar segun lo que ganas. IP: 190.239.161.158 | 13:05 | 26-11-2012
Que tal burrada esto de la Ley. �A qu� General le gustar�a que le degraden a soldado?. Pienso que a nadie.
Y este cuento de las plazas a concurso de donde va salir y con qu� dinero presupuestal. IP: 190.41.145.95 | 12:51 | 26-11-2012
EN ESTA LEY NOS QUITAN EL DERECHO DE PAGO DEL 30% POR MAESTR�A Y DOCTORADO, SOLO POR �NICA VEZ PRETENDER DARNOS UN SUELDO , CUANTO CUESTA UNA MAESTR�A MAS DE 8,000 SOLES ENTONCES PARA QUE ESTUDIO MAS SI NO ME VAN A RECONOCER SIRA MINISTRA PATRIA ROJA , EL ESTADO JAMAS VA HA RECONOCER A LOS BUENOS MAESTROS SI COMO EJEMPLO EL PROF MIGUEL SANDOVAL DE SAN MATEO LOGRO 1ER LUGAR EN CIENCIAS EN MEXICO Y LA MINISTRA SOLO LE DIO LA MANO PARA SALUDARLO ESTA MAS CLARO NO SABEN RECONOCER. IP: 190.236.36.182 | 12:32 | 26-11-2012
lamentablemente los que elaboran y promulgan las leyes no conocen la realidad educativa de nuestro pais, es el mundo al revez. LOS QUE INGRESARON A LA C.P.M, COMO ES DE CONOCIMIENTO GENERAL INGRESARON COMPRANDO LAS CLAVES, "CLAVELIANOS", EN HUANUCO INGRESARON HASTA LOS CHOFERES Y SEGURIDADES DE LOS ALCALDES Y AHORA LOS ASCIENDEN UN NIVEL MAS. IP: 200.48.210.47 | 11:45 | 26-11-2012
buena ley, todo de acuerdo a examenes y por capaitaciones, no como la antigua, felicidades al gobierno abajo los profesores desactualizados IP: 64.76.73.224 | 11:45 | 26-11-2012
cada vez que hacen cambios con las leyes del profesorado se genera mas corrupcion descontento en el sector educacion. no digamos que la mayoria de docentes que ingresaron a la carrera publica magisterial entraron por la puerta, las evaluaciones se prestan para la corrupcion a mi manera de entender que el gobierno no hace ni poco para acabar con esta plaga. esto de la reforma magisterial no tiene presupuesto por tanto a mas de 90% de docentes de II nivel de 24049 lo bajan a I IP: 190.118.64.225 | 11:39 | 26-11-2012
PERFECTO GUSTAVO...... NO SOLO SE DIO EL EXAMEN SINO QUE HUBO DEDICACION TIEMPO INVERTIDO PARA LOGRAR APROBAR EL mismo..... MIREN HAY MAESTROS Y MAESTROS.....Y COMO DICEN MEJOR REGALO QUE ENTRAR SIN SER EVALUADOS......AGRADESCAN... Y ESTUDIEN IP: 190.235.131.134 | 11:19 | 26-11-2012
En la novena disposici�n complementaria porque cambiaron el texto de la ley que se aprob� en el congreso, en el que dec�a claramente que para el 2016 los profesoresde secundaria trabajar�amos la jornada de 30 horas. Ahora le han puesto este texto confuso del dictamen, en donde no especifica exactamente si el incremento va a ser anual o cuando vamos a llegar a tener las 30 horas. Seg�n esto aumentar�n 2 hrs cada dos a�os y como m�nimo, y, previa evaluaci�n de las DREs. Favor Aclaren esto. IP: 190.233.190.159 | 10:49 | 26-11-2012
Con esta ley nos estandiciendo que educarse en el peru en lo peor que uno puede hacer, solo estan incentivando el descontento social y el gobierno esta trabajando para que el MOVADEF y Antautro consigan lo que estan pregonando . �Qu� esperamos? IP: 181.65.35.231 | 10:17 | 26-11-2012
�La colegiatura? Ley vigente. Si el ejecutivo, no respeta el estado de derecho, es una mala se�al para todos los peruanos. Se nos quiere hacer creer que la Ley N� 29944 es reivindicativa, el Sr. Premier, nos pide el ejercicio de la lectura. Lo que no dice son los cupos, que se estableceran en los dos convocatorias para la reubicaci�n de escala. El 93% de los docentes entre 15 y 25 a�os pasamos a la I escala, toda una estafa que se juegan con los n�meros. IP: 64.76.73.217 | 09:10 | 26-11-2012