Source: http://docplayer.pl/2594799-Statut-prywatnej-szkoly-podstawowej-nr-1-ad-astra-marki-pilsudskiego-93.html
Timestamp: 2017-01-23 08:52:53+00:00
Document Index: 44555602

Matched Legal Cases: ['art. 62', 'art. 5', 'art. 53', 'art. 40', 'art. 41', 'Art. 40', 'Art.60', 'Art.1', 'art. 5', 'art. 62', 'art. 58', 'Art. 40', 'art. 54', 'art. 40', 'art. 5', 'art. 62']

⭐STATUT PRYWATNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 1 AD ASTRA MARKI, PIŁSUDSKIEGO 93
STATUT PRYWATNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 1 AD ASTRA MARKI, PIŁSUDSKIEGO 93
Download "STATUT PRYWATNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 1 AD ASTRA MARKI, PIŁSUDSKIEGO 93"
1 STATUT PRYWATNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 1 AD ASTRA MARKI, PIŁSUDSKIEGO 93 SPIS TREŚCI: Rozdział I Rozdział II Rozdział III Informacje podstawowe. Cele i zadania szkoły. Organa szkoły i zasady ich współdziałania. Rozdział IV Organizacja pracy szkoły. Rozdział V Rozdział VI Rozdział VII Rozdział VIII Rozdział IX Rozdział X Nauczyciele i inni pracownicy szkoły. Uczniowie szkoły ich prawa i obowiązki. Finansowe zasady działania szkoły. Postanowienia koocowe. Podstawa prawna Statutu. Załączniki; Załącznik nr 1: Wewnątrzszkolny System Oceniania. Załącznik nr 2 A. Program Wychowawczy i Profilaktyczny Szkoły. 2 B. Szkolna Karta Praw Dziecka. Załącznik nr 3: Regulamin Rady Pedagogicznej. Załącznik nr 4: Procedury postępowania nauczycieli i metody współpracy szkoły z policja i rodzinami uczniów w sytuacjach zagrożenia młodzieży przestępczością i demoralizacją, w szczególności narkomanią, alkoholizmem i prostytucją i innych sytuacjach kryzysowych. Załącznik nr 5: Inne procedury i regulaminy szkolne. 12 Rozdział I INFORMACJE PODSTAWOWE. 1. Nazwa Szkoły to: AD ASTRA Prywatna Szkoła Podstawowa nr 1 w Markach. 2. Siedziba Szkoły mieści się w Markach przy ul. Al. J. Piłsudskiego Szkoła prowadzi działalnośd w oparciu o Wpis do ewidencji szkół i placówek niepublicznych prowadzony przez Urząd Gminy Miasta Marki. 4. Organem prowadzącym Szkołę jest Joanna Gołębiewska. 5. Organem sprawującym nadzór pedagogiczny jest Kuratorium Oświaty w Warszawie. 6. Ustalona nazwa szkoły używana jest w pełnym brzmieniu. Na pieczęciach i stemplach może byd używany czytelny skrót. Szkoła posiada własną pieczęd i stempel. 7. Prywatna Szkoła Podstawowa AD ASTRA kształci zgodnie z ramowym planem nauczania dla szkoły podstawowej w wymiarze godzinowym przynajmniej takim jak w szkołach publicznych. W ostatnim roku nauki przeprowadza się sprawdzian zewnętrzny, dający możliwośd dalszego kształcenia się uczniów w szkołach gimnazjalnych. 8. W celu kształcenia młodzieży uzdolnionej w szkole mogą byd tworzone oddziały o rozszerzonym programie z wybranych przedmiotów. 9. W szkole mogą byd realizowane programy innowacyjne, autorskie, własne. Rozdział II. CELE I ZADANIA SZKOŁY. Cele i zadania szkoły wynikają z przepisów prawa oraz uwzględniają Misję Szkoły, Program Wychowawczy i Profilaktyczny Szkoły ( załącznik nr 2). 1. Celem Szkoły jest: a. Zapewnienie uczniom warunków umożliwiających rozwój intelektualny, moralny, emocjonalny i fizyczny w zgodzie z ich indywidualnymi potrzebami rozwojowymi i edukacyjnymi w atmosferze wzajemnej życzliwości, poszanowania godności osobistej oraz wolności światopoglądowej i wyznaniowej. b. Wprowadzenie uczniów w świat kultury, sztuki i nauki wybranych dyscyplin na poziomie umożliwiającym dalsze kształcenie, zapewnienie uczniom warunków umożliwiających zdobycie wiedzy i umiejętności niezbędnych do uzyskania świadectwa ukooczenia szkoły oraz złożenia egzaminów paostwowych. c. Wyposażenie uczniów w wiedzę i umiejętności stosownie do ich rozwoju i zdolności. d. Stworzenie warunków umożliwiających uczniom rozwój ich talentów społecznych, artystycznych oraz sportowych. e. Rozwijanie umiejętności społecznych, dążenie do umacniania w uczniach wiary we własne siły, w możliwośd osiągnięcia sukcesów. f. Rozwijanie wrażliwości moralnej i estetycznej uczniów, otwartości na poglądy i potrzeby innych ludzi. g. Dążenie do umacniania w uczniach tożsamości narodowej, kulturowej, historycznej i etnicznej. 23 h. Rozbudzanie potrzeb korzystania z dorobku myśli ludzkiej i dóbr kultury, rozwijanie wrażliwości estetycznej oraz zdolności twórczego myślenia, zachęcanie uczniów do samokształcenia. i. Ułatwianie poznawania i rozumienia samych siebie i innych, znajdowania swego miejsca w społeczeostwie, przyjmowania odpowiedzialności za siebie i innych. j. Kształtowanie umiejętności rozwiązywania problemów życiowych. 2. Zadaniem Szkoły jest: a. Sprzyjanie rozwojowi osobowości. b. Nauczenie uczenia się. c. Rozwijanie samodzielności, przedsiębiorczości i poczucia odpowiedzialności. d. Rozwijanie poczucia samodzielności i pomagania sobie nawzajem. e. Nauczenie kultury ogólnej. f. Kształtowanie osobowości zdolnych do krytycznego myślenia. 3. Powyższe cele i zadania Szkoła realizuje, organizując edukację w ramach podstaw programowych, przyjętych programów edukacyjnych, programu wychowawczego i profilaktycznego oraz szkolnego zestawu programów nauczania i planów nauczania określonych właściwymi przepisami Ministra Edukacji Narodowej, a także przez naukę przedmiotów dodatkowych, realizację szkolnych projektów edukacyjnych, udział w wycieczkach edukacyjnych, imprezach kulturalnych, seansach filmowych i teatralnych oraz w innych przedsięwzięciach edukacyjnych. 4. Szczegółowe warunki realizacji projektu edukacyjnego określa Dyrektor Gimnazjum w porozumieniu z Radą Pedagogiczną. 5. Szkoła realizuje zdania opiekuocze odpowiednio do wieku uczniów z uwzględnieniem obowiązujących ogólnych przepisów bezpieczeostwa i higieny, a w szczególności: 6. Zapewnia uczniom i pracownikom bezpieczne i higieniczne warunki pracy i nauki w czasie pobytu w szkole, jak i podczas zajęd obowiązkowych i nieobowiązkowych realizowanych przez Szkołę poza jej terenem. 7. Organizuje zajęcia obowiązkowe, nieobowiązkowe, pozalekcyjne zgodnie z obowiązującymi w tym zakresie przepisami, za przestrzeganie których odpowiedzialny jest nauczyciel organizujący i przeprowadzający zajęcia. 8. Zapewnia zgodnie z obowiązującymi przepisami opiekę nad uczniami w trakcie organizowanych przez Szkołę wycieczek, imprez sportowych, turystycznych i innych zajęd poza terenem placówki poprzez zobowiązanie nauczycieli lub innych organizatorów do przestrzegania stosownych przepisów. 34 9. Organizuje dyżury nauczycieli w Szkole oraz na posesji szkolnej zgodnie z wewnętrznymi zasadami. 10. Zobowiązuje nauczycieli do zapoznania uczniów z zasadami bezpieczeostwa i higieny pracy na zajęciach przedmiotowych, godzinach z wychowawcami i w innych okolicznościach wymagających przypomnienia informacji dotyczących bezpieczeostwa. 11. Zawiadamia rodziców i pracowników o problemach zdrowotnych dziecka. 12. Szkoli pracowników w zakresie BHP. 13. Szkoła organizując edukację bierze pod uwagę ustalenia zawarte w Wewnątrzszkolnym Systemie Oceniania. 14. Szkoła w porozumieniu z Rodzicami ustala i realizuje Wewnątrzszkolny Program Wychowawczy i Profilaktyczny. 15. Na wniosek lub za zgodą Rodziców Dyrektor szkoły może po zasięgnięciu opinii Rady Pedagogicznej i poradni psychologiczno pedagogicznej mającej uprawnienia poradni publicznej zezwolid uczniowi na indywidualny program lub tok nauki. 16. Szkoła umożliwia uczniom uzdolnionym kierunkowo realizację obowiązku szkolnego indywidualnym tokiem lub programem nauki oraz ukooczenie szkoły w skróconym czasie. 17. Działalnośd Szkoły prowadzona jest zgodnie z prawami i ideami zawartymi w Międzynarodowym Pakcie Praw Obywatelskich Konwencją Praw Dziecka. Rozdział III ORGANA SZKOŁY Organami Szkoły są: Dyrektor Szkoły, Rada Pedagogiczna, Rada Uczniów. 1. Dyrektor Szkoły: a) Funkcję Dyrektora Szkoły sprawuje właściciel. b) Dyrektor może powierzyd funkcje wicedyrektorów wybranym osobom i określid ich kompetencje. c) Dyrektor kieruje całokształtem działania Szkoły i reprezentuje ją na zewnątrz. d) Dyrektor sprawuje nadzór pedagogiczny w Szkole. 45 e) Dyrektor nadzoruje kształtowanie, ewaluację i realizację programu dydaktycznego, wychowawczego, profilaktycznego Szkoły. Czuwa nad realizacją założeo statutowych i programowych, nadzoruje tworzenie arkusza organizacyjnego. f) Określa i egzekwuje zakres obowiązków pracowników Szkoły. g) Zatrudnia i zwalnia pracowników Szkoły. h) Nadzoruje powstawanie i realizację szczegółowych regulaminów regulujących pracę Szkoły. i) Zleca i nadzoruje tworzenie tygodniowego rozkładu zajęd lekcyjnych i pozalekcyjnych. j) Nadzoruje powstawanie i realizację kalendarza imprez i wycieczek organizowanych przez Szkołę. k) Przyjmuje uczniów do Szkoły i nadzoruje prowadzenie ich dokumentacji w oparciu o obowiązujące przepisy. l) Podejmuje decyzje w sprawie skreśleo uczniów z listy Szkoły. m) Dba o realizację zadao opiekuoczych Szkoły i stworzenie uczniom warunków harmonijnego rozwoju. n) Dba o właściwy dobór kadry pedagogicznej. o) Dba o organizację zastępstw. p) Kontroluje przestrzeganie dyscypliny pracy. q) Dba o prowadzenie i przechowywanie dokumentacji szkolnej i pracowniczej zgodnie z przepisami. r) Dyrektor w wykonywaniu swych zadao współpracuje z Radą Pedagogiczną, Rodzicami i Radą Uczniów. s) Dyrektor zapewnia zgodnośd funkcjonowania Szkoły z obowiązującymi przepisami prawa i statutu Szkoły. 2. Rada Pedagogiczna: a) Rada Pedagogiczna jest organem odpowiedzialnym wraz z Dyrektorem Szkoły za realizacje programu dydaktycznego, wychowawczego i profilaktycznego Szkoły. b) W skład Rady Pedagogicznej wchodzą wszyscy nauczycie uczący w Szkole oraz Dyrektor. c) Przewodniczącym Rady Pedagogicznej jest Dyrektor Szkoły. d) Rada Pedagogiczna wybiera ze swego grona protokolanta, który jest odpowiedzialny za dokumentację przebiegu obrad i podjętych uchwał. e) Wszystkie posiedzenia rady są protokołowane. f) Zebrania plenarne Rady Pedagogicznej są organizowane przed rozpoczęcie roku szkolnego, w każdym semestrze w związku z zatwierdzeniem wyników klasyfikowania, a na koniec roku klasyfikowania i promowania uczniów do następnej klasy oraz w miarę bieżących potrzeb. g) Posiedzenie Rady może byd zwołane na wniosek Przewodniczącego Rady lub co najmniej przez 1/3 członków Rady. 56 h) Rada Pedagogiczna podejmuje uchwały w sprawach: klasyfikacji i promocji uczniów, innowacji i eksperymentów pedagogicznych, w sprawie zatwierdzenia planów pracy szkoły, programów wychowawczych,działao profilaktycznych, Szkolnego Zestawu Programów Nauczania, opiniuje kwestie dydaktyczne i wychowawcze, opiniuje rozkład zajęd lekcyjnych i pozalekcyjnych. i) Rada Pedagogiczna może wystąpid do dyrektora o odwołanie nauczyciela z innej funkcji kierowniczej. j) Rada Pedagogiczna współpracuje z Rodzicami i Radą Uczniów. k) Dyrektor ma prawo zapraszania osób trzecich na posiedzenia Rady. l) Dyrektor wstrzymuje wykonanie uchwał Rady niezgodnych z prawem, zawiadamiając organ sprawujący nadzór pedagogiczny, który w porozumieniu z organem prowadzącym szkołę, uchyla uchwałę. Decyzja Kuratora jest ostateczna. m) Rada Pedagogiczna działa w zgodzie z Regulaminem Rady Pedagogicznej (załącznik nr 3). 3. Rada Uczniów. a) Rada Uczniów jest reprezentacja ogółu uczniów Szkoły. b) Zasady wybierania i działania Rady uczniów określa ogół uczniów Szkoły w głosowaniu tajnym, powszechnym. Regulamin ten nie może byd sprzeczny ze statutem Szkoły. c) Rada Uczniów może przedstawiad Radzie pedagogicznej oraz Dyrektorowi Szkoły wnioski i opinie we wszystkich sprawach Szkoły. d) Rada Uczniów ma prawo wyboru Opiekuna spośród Grona Pedagogicznego Szkoły. 4. Szkoła zapewnia warunki do właściwego współdziałania organów Szkoły, w szczególności zapewnia każdemu z nich możliwośd swobodnego działania i podejmowania decyzji w ramach swoich kompetencji określonych w ustawie o systemie oświaty, Statucie Szkoły oraz regulaminach własnych. 5. W Szkole mogą działad z wyjątkiem partii i organizacji politycznych, stowarzyszenia i inne organizacje, których celem statutowym jest działalnośd wychowawcza albo wzbogacanie i rozszerzanie form działalności dydaktycznej, wychowawczej oraz opiekuoczej Szkoły. 6. Zgodę na podjęcie działalności przez stowarzyszenia i inne organizacje o których owa w punkcie 5, wyraża Dyrektor szkoły po uprzednim uzgodnieniu warunków tej działalności. 7. Szkoła zapewnia bieżącą wymianę informacji między organami szkoły odnośnie podejmowanych i organizowanych działao lub decyzji. 67 8. Wszystkie organy szkoły zobowiązane są do wzajemnego informowania się odnośnie podejmowanych działao w terminie 7 dni od daty ich podjęcia i przynajmniej 7 dni przed planowaną realizacją. 9. Dyrektor,nauczyciele i rodzice współdziałają ze sobą w sprawie wychowania i kształcenia młodzieży. Szczegółowe formy współpracy określają wewnętrzne regulaminy. Rozdział IV ORGANIZACJA PRACY SZKOŁY 1. Terminy rozpoczęcia zajęd dydaktyczno wychowawczych, przerw świątecznych, ferii zimowych, wiosennych i letnich, a także terminy egzaminów gimnazjalnych i dni wolnych od zajęd szkolnych, co rok określa Minister edukacji Narodowej w stosownym rozporządzeniu. 2. Szczegółowa organizację nauczania, wychowania i opieki w danym roku szkolnym opracowuje dyrektor i przedstawia Radzie Pedagogicznej na sierpniowej Radzie Pedagogicznej poświeconej organizacji roku szkolnego. 3. Podstawową jednostką organizacyjną szkoły jest oddział,który tworzą uczniowie w danym roku szkolnym uczący się wszystkich przedmiotów obowiązkowych i nadobowiązkowych, określonych planem nauczania zgodnym z odpowiednim ramowym planem nauczania i z zestawem programów nauczania zatwierdzonych przez MEN wybranym dla danego oddziału. 4. Podstawową forma pracy Szkoły są zajęcia dydaktyczne i wychowawcze prowadzone systemem klasowo - lekcyjnym. 5. Godzina lekcyjna trwa 45 minut. Rada Pedagogiczna może podjąd uchwałę, w której ustali inny czas godziny lekcyjnej od min, zachowując ogólny tygodniowy czas trwania zajęd. 6. Dyrektor Szkoły w porozumieniu z Radą Pedagogiczną ustala zasady prowadzenia niektórych zajęd np. wyrównawczych, specjalistycznych, artystycznych, warsztatowych, nauczania języków obcych, sportowych, informatycznych i innych, które mogą byd prowadzone poza systemem klasowo lekcyjnym w grupach międzyklasowych bądź międzyszkolnych. 78 7. Nauczyciele odpowiedzialni za sale lekcyjne lub inne pomieszczenia przeznaczone do zajęd dydaktyczno wychowawczych zobowiązani są do opracowania i wywieszenia w widocznym miejscu szczegółowych regulaminów i instrukcji korzystania z tych pomieszczeo oraz zabezpieczenia materiałów zagrażających życiu i zdrowiu uczniów. Rozdział V. NAUCZYCIELE I INNI PRACOWNICY SZKOŁY. 1. W Szkole zatrudnia się nauczycieli, pracowników administracyjnych oraz pracowników obsługi. 2. Zasady zatrudniania, zwalniania, oceniania pracowników Szkoły określają przepisy Kodeksu Pracy i Statutu Szkoły. 3. Nauczyciel prowadzi pracę dydaktyczno- wychowawczą i opiekuoczą oraz jest odpowiedzialny za jakośd i wyniki tej pracy oraz bezpieczeostwo powierzonych jego opiece dzieci. 4. Do zakresu zadao nauczyciela należy : a) Zapewnienie prawidłowego przebiegu procesu dydaktycznego. b) Zapewnienie bezpieczeostwa uczniom oraz odpowiedzialnośd za powierzone mienie. c) Wspieranie rozwoju psychofizycznego uczniów, ich zdolności i zainteresowao. d) Udzielanie pomocy w przezwyciężaniu niepowodzeo szkolnych w oparciu o odpowiednie rozpoznanie potrzeb ucznia. e) Doskonalenie własnych umiejętności dydaktycznych, warsztatu pracy, odpowiedzialnośd za podnoszenie poziomu wiedzy. 5. Nauczyciel ponadto zobowiązany jest do: a. Wyboru programu nauczania zatwierdzonego przez MEN, współudziału w konstruowaniu, opiniowaniu, wdrażaniu wewnątrzszkolnych programów nauczania, wychowania, a także wyboru odpowiednich dla zespołu klasowego podręczników, środków dydaktycznych, metod nauczania. b. Realizowania przewidzianych zajęd dydaktycznych. c. Systematycznego oceniania wiedzy i umiejętności ucznia z zachowaniem obiektywizmu i bezstronności oraz zgodnie z obowiązującym regulaminem oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów (WSO). d. Do pisemnego szczegółowego umotywowania rocznej oceny niedostatecznej z przedmiotu nauczania oraz ustnego umotywowania innych ocen klasyfikacyjnych na prośbę ucznia lub rodzica ucznia. 89 e. Wykorzystania w procesie dydaktycznym różnych form i metod aktywizujących ucznia. f. Dzielenia się doświadczeniem z innymi nauczycielami. g. Sprawowania opieki nad młodymi nauczycielami lub nauczycielami w trakcie awansu zawodowego. h. Zastępowania w uzasadnionych sytuacjach innych nauczycieli. i. Przestrzegania zasad bezpieczeostwa i higieny pracy. j. Wykorzystywania pomocy naukowych. k. Prowadzenia dokumentacji szkolnej. l. Sprawdzania listy obecności uczniów na każdej jednostce lekcyjnej. m. Ukooczenia przewidzianych przepisami kursów bhp i dokonywania okresowych badao lekarskich. n. Uczestniczenia w Radach Pedagogicznych i wykonywania jej uchwał. o. Doskonalenia własnych kwalifikacji w zakresie doskonalenia interdyscyplinarnego. p. Kształtowania atmosfery dobrej pracy. 6. Pensum godzin dydaktycznych nauczyciela wynosi 20 godzin. 7. Nauczyciel jest zobowiązany w ramach etatu tzn. pozostałych 20 godzin do wykonywania innych zadao zleconych przez Dyrektora Szkoły, związanych z realizacją procesu dydaktycznego, opiekuoczego i wychowawczego jak: a) Pełnienie dyżurów w czasie przerw przed i między lekcjami wg określonego grafiku. b) Przygotowanie się do zajęd dydaktycznych, sprawdzianów, Rad Pedagogicznych. c) Przygotowanie wyznaczonych imprez i wydarzeo szkolnych. d) Sprawdzanie prac domowych, klasowych i innych zadanych uczniom w określonym przez WSO terminie. e) Udział w Radach Pedagogicznych, zebraniach z rodzicami, imprezach szkolnych, pracach Szkolnej Komisji Egzaminacyjnej. f) Udział w wyznaczonych wycieczkach, zielonych szkołach, wyjazdach w czasie trwania roku szkolnego. 8. Dyrektor powierza każdy oddział opiece wychowawczej jednemu z nauczycieli uczących w tym oddziale, zwanemu dalej wychowawcą. Dla zachowania ciągłości pracy wychowawczej i jej skuteczności wskazane jest by wychowawca opiekował się oddziałem przez cały okres nauczanie w określonym etapie edukacyjnym. 910 9. Zadaniem wychowawcy oddziału jest: a) Sprawowanie opieki wychowawczej nad uczniami w oddziale. b) Realizowanie zadao wychowawczych szkoły. c) Współtworzenie z rodzicami i nauczycielami priorytetów wychowawczych na dany rok szkolny, planowanie realizacji wspomnianych priorytetów i monitorowanie ich realizacji na zajęciach przedmiotowych i w różnych dziedzinach życia szkoły. d) Współdziałanie z nauczycielami uczącymi w jego klasie, uzgadniając z nimi i koordynując ich działania wobec ogółu uczniów a także wobec tych, którym potrzebna jest indywidualna opieka. e) Planowanie prac wychowawczo-opiekuoczych i organizowanie z uczniami i ich rodzicami rożnych form życia społecznego, rozwijającego jednostki i integrującego zespół uczniowski. f) Podejmowanie działao umożliwiających rozwiązywanie konfliktów w zespole uczniów oraz pomiędzy uczniami i innymi członkami społeczności szkolnej. g) Utrzymywanie kontaktu z rodzicami uczniów w celu poznania i ustalenia potrzeb wychowawczych dzieci, współdziałania z rodzicami w ich działaniach wychowawczych, informowania o postępach, problemach i podejmowanych działaniach wychowawczych. h) Zapoznawanie rodziców i uczniów z regulaminami wewnętrznymi oraz postanowieniami szczegółowymi przyjętymi na ich podstawie. i) Ustalanie oceny zachowania ucznia zgodnie ze szczegółowymi kryteriami oceny zachowania (WSO) i określonymi procedurami. j) Powiadamianie rodziców o przewidywanych ocenach klasyfikacyjnych semestralnych, rocznych i koocowych z przedmiotów i z zachowania zgodnie z terminami przewidzianymi w WSO. k) Powiadamianie pisemne rodziców o przewidywanej rocznej ocenie niedostatecznej z przedmiotu lub nagannej z zachowania na miesiąc przed zakooczeniem zajęd dydaktyczno wychowawczych. l) Dokonywanie wpisów do dziennika klasowego. m) Kontrolowanie wpisów dokonywanych przez innych nauczycieli (tematy, oceny, nieobecności, uwagi). n) Przygotowanie zestawieo statystycznych poleconych przez dyrektora szkoły. o) Dokonywanie wpisów do arkuszy ocen. p) Wypisywanie świadectw, dyplomów, arkuszy gratulacyjnych i innych istotnych dla funkcjonowania klasy dokumentów. q) Prowadzenie korespondencji z rodzicami dotyczącej spraw bieżących wychowanków. r) Nadzorowanie i prowadzenie rozliczeo wycieczek i imprez klasowych. s) Sporządzanie opinii o uczniu na potrzeby uprawnionych instytucji oświatowych. 1011 Rozdział V. UCZNIOWIE SZKOŁY ICH PRAWA I OBOWIĄZKI. 1. Uczniowie staja się podmiotem praw i obowiązków z chwilą przyjęcia ich do Szkoły. 2. Przyjęcia uczniów do Szkoły organizuje Dyrektor Szkoły. 3. Uczniowie do klasy pierwszej przyjmowani są na podstawie wyników klasyfikacji za pierwszy semestr klasy szóstej, wyników sprawdzianu kooczącego Szkołę Podstawową i wyników klasyfikacji koocowej w klasie szóstej. 4. Do Szkoły nie są przyjmowani uczniowie z naganną i nieodpowiednią oceną z zachowania. 5. O przyjęciu do Szkoły decyduje Dyrektor Szkoły, on też ogłasza listę uczniów przyjętych do Szkoły. 6. Dyrektor Szkoły może podjąd decyzję o zorganizowaniu egzaminów wstępnych do Szkoły. 7. Podstawowym prawem ucznia jest prawo do nauki w warunkach poszanowania godności osobistej i własnych przekonao. 8. Szczegółowo prawa ucznia opisuje Szkolna Karta Praw Ucznia (załącznik nr 2b do Statutu Szkoły). 9. Uczeo w szczególności ma prawo do: a) Zapoznania się z programem nauczania, jego treścią, celami i stawianymi wymaganiami. b) Jawnej i umotywowanej oceny postępów w nauce i zachowaniu. c) Poszanowania godności własnej niezależnie od osiąganych wyników. d) Aktywnego uczestniczenia w życiu Szkoły. e) Zgłaszania wychowawcom i wszystkim Organom Szkoły swoich uwag i postulatów dotyczących Szkoły i spraw uczniowskich. 10. Do podstawowych obowiązków ucznia należy: a) Przestrzegania postanowieo Statutu Szkoły i obowiązujących regulaminów. b) Systematyczne i aktywne uczestniczenie w zajęciach lekcyjnych i w życiu Szkoły. c) Przygotowywanie się do zajęd edukacyjnych i właściwe zachowanie w trakcie przebywania w szkole i poza nią. d) Przestrzeganie zasad kultury współżycia w odniesieniu do kolegów, nauczycieli i innych pracowników szkoły. e) Przeciwstawianie się przejawom wulgarności i brutalności. f) Szanowanie poglądów i przekonao religijnych innych ludzi. g) Okazywanie szacunku dorosłym i kolegom. h) Szanowanie godności i nietykalności osobistej własnej i innych. i) Dbałośd o wizerunek ucznia i dobre imię Szkoły. j) Odpowiedzialnośd za własne życie, zdrowie,higienę, dbałośd o strój szkolny i galowy. k) Szanowanie mienia własnego i cudzego. l) Usprawiedliwianie w określonym czasie i terminie nieobecności na obowiązkowych zajęciach edukacyjnych. Dostarczanie napisanych przez rodziców usprawiedliwieo spóźnieo i nieobecności. 1112 m) Przestrzeganie warunków korzystania z telefonów komórkowych i innych urządzeo elektronicznych na terenie Szkoły, a w szczególności wyłączania w trakcie zajęd szkolnych i przechowywania w szkolnych torbach telefonów komórkowych. n) Nieoddalanie się poza teren Szkoły bez zgody nauczyciela. o) Nieprzynoszeniu ozdób i przedmiotów zagrażających zdrowiu i życiu. 11. Nagrody i kary, które mogą byd zastosowane w Szkole wobec ucznia określa WSO. 12. Na terenie Szkoły obowiązuje strój stosowny dla sytuacji szkolnych: w dni codziennesportowy, wygodny, skromny, w dni uroczyste- galowy. 13. Szczegółowe uwagi na temat stroju zawarte są w regulaminie zachowania na terenie szkoły. 14. Decyzję o skreśleniu ucznia z listy uczniów Szkoły podejmuje Dyrektor Szkoły na podstawie uchwały Rady Pedagogicznej. 15. Podstawę do podjęcia decyzji o skreśleniu może stanowid: a) Naruszenie postanowieo Statutu Szkoły. b) Jedna ocena niedostateczna lub trzy dopuszczające w klasyfikacji rocznej. c) 40% nieusprawiedliwionych nieobecności na lekcjach. d) Naganne zachowanie ucznia na terenie szkoły. e) Palenie tytoniu, picie alkoholu lub używanie narkotyków na terenie szkoły lub w czasie wycieczek czy imprez szkolnych. f. Dezorganizowanie pracy Szkoły. f) Wejście w konflikt z prawem, a w szczególności postanowieniami Kodeksu Karnego, Kodeksu Wykroczeo oraz innych ustaw i przepisów karnych. g) Zaleganie przez rodziców bądź opiekunów opłatą czesnego powyżej jednego miesiąca, bez uprzedniego pisemnego ustalenia z Dyrektorem Szkoły terminu wniesienia opłat. W wypadku zaległości w płaceniu czesnego, niewywiązania się z ustalonego terminu dodatkowego decyzję o skreśleniu podejmuje samodzielnie Dyrektor Szkoły. 16. Decyzja Dyrektora Szkoły o skreśleniu ucznia musi byd pisemnie uzasadniona. Od decyzji tej przysługuje odwołanie w terminie 14 dni do Kuratora Oświaty w Warszawie. 17. Skreślenie ucznia z listy nie zwalnia rodziców z obowiązku uregulowania zaległych zobowiązao wobec Szkoły. Rozdział VI. FINANSOWE ZASADY DZIAŁANIA SZKOŁY. 1. Działalnośd Szkoły finansowana jest z comiesięcznych zaliczek na poczet czesnego, wpisowego pobieranego z chwilą przyjęcia ucznia do Szkoły oraz dobrowolnych opłat wnoszonych przez rodziców lub opiekunów dziecka na rzecz Szkoły, a także środków przekazywanych Szkole z różnych źródeł (dotacje z budżetu Paostwa, Gminy, darowizny osób fizycznych i prawnych, dotacji unijnych i innych) 1213 2. Wysokośd czesnego, wpisowego innych opłat ustala Organ Prowadzący. 3. Rodzice zobowiązani są do płacenia comiesięcznych zaliczek na poczet czesnego za dany rok szkolny od 01 września do 31 sierpnia tj. w 12 ratach. Rozliczenie wpłat dokonywane jest do 15 grudnia danego roku kalendarzowego. 4. Dotyczy to zarówno absolwentów jak i uczniów klas niższych odchodzących z koocem roku szkolnego. 5. Rodzice lub opiekunowie zobowiązani są do regularnego płacenia zaliczek z góry do 5 każdego miesiąca. Właściciel może naliczyd dodatkową opłatę wysokości 1% za każdy dzieo zwłoki w przypadku opóźnieo nieustalonych z właścicielem, lub jeśli ustalony termin uregulowania zaległości został przekroczony. 6. W szczególnych przypadkach losowych Organ Prowadzący może podjąd decyzję o czasowym zawieszeniu wpłat zaliczek, przełożeniu terminu opłat lub obniżeniu czesnego. 7. Niektóre nadobowiązkowe zajęcia dodatkowe ustalone przez Dyrektora Szkoły oraz uczestnictwo uczniów w imprezach pozaszkolnych( kino, teatr, basen lub inne) są płacone osobno. 8. Wpisowe to jednorazowa bezzwrotna opłata wnoszona przez Rodziców przy zapisie ucznia do Szkoły. Rozdział VII. POSTANOWIENIA KOŃCOWE 1. Szkoła gromadzi i przechowuje dokumentacje szkolna zgodnie z odrębnymi przepisami. 2. Szkoła używa pieczęci urzędowej zgodnie z odrębnymi przepisami. 3. Szkoła organizuje zbiorowe ubezpieczenia uczniów opłacane przez rodziców. 1314 Rozdział VIII PODSTAWA PRAWNA STATUTU Statut Prywatnego Gimnazjum AD ASTRA sporządzono na podstawie: Ustawy o systemie oświaty z dn. 7 września 1991 r. (Dz. U.1996/67/329 z późn. zmianami). Rozporządzenia MENiS z dn.26 lutego 2002 w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz kształcenia ogólnego w poszczególnych typach szkół z późniejszymi zmianami (Dz. U. nr 51 poz458 z późn. zmianami). Rozporządzenie MENiS z dnia 12 lutego 2002 w sprawie ramowych planów nauczania w szkołach publicznych z późniejszymi zmianami (DZ.U. nr 15, poz.142, nr 137,poz oraz z 2003 r. nr 39,poz337 i nr 116, poz. 1093) Rozporządzenie MEN z dn. 21 maja 2001 w sprawie ramowych statutów publicznego przedszkola oraz publicznych szkół: Rozporządzenie MENiS z 31 stycznia 2002 zmieniające rozporządzenie w sprawie statutów publicznego przedszkola i publicznych szkół z późn. zmianami ( Dz. U. nr 61, poz.624 i z 2002 nr10, poz. 96) Rozporządzenie MENiS z 31 grudnia 2002 w sprawie bezpieczeostwa i higieny w publicznych i niepublicznych szkołach i placówkach.( Dz. U. nr 67, poz. 756 i z 2001 nr 79, poz845 z późn. zmianami). STATUT ZAKTUALIZOWANY I W WERSJI OBOWIĄZUJACEJ UCHWALONY PRZEZ RADĘ PEDAGOGICZNĄ 05 WZREŚNIA 2011 r. 14 Podobne dokumenty
STATUT ZESPOŁU SZKOLNO-PRZEDSZKOLNEGO NR 1 W GDYNI Statut Zespołu Szkolno Przedszkolnego nr 1 w Gdyni ul. Wiczlińska 93 Rozdział 1. Podstawa prawna 1 Statut opracowano na podstawie : 1) Ustawy z dnia 7 Bardziej szczegółowo Statut Zespołu Szkół Ogólnokształcących w Kruszwicy
Statut Zespołu Szkół Ogólnokształcących w Kruszwicy Rozdział I Postanowienia ogólne załącznik do uchwały Nr XX/223/2012 Rady Miejskiej w Kruszwicy z dnia 28 czerwca 2012 1.1. W skład Zespołu Szkół Ogólnokształcących Bardziej szczegółowo STATUT Zespołu Szkół z Oddziałami Integracyjnymi w Bogatyni
Uchwała Nr V/19/15 Rady Miasta Gozdnica w sprawie zamiaru utworzenia Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Gozdnicy Na podstawie art. 62 ust. 1 w związku z art. 5c pkt 1 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie Bardziej szczegółowo S T A T U T ZESPOŁU SZKOLNO PRZEDSZKOLNEGO W SIERAKOWIE ŚLĄSKIM
S T A T U T ZESPOŁU SZKOLNO PRZEDSZKOLNEGO W SIERAKOWIE ŚLĄSKIM NAZWA SZKOŁY 1. 1. Szkoła nosi nazwę Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Sierakowie Śląskim zwana dalej w statucie Zespołem. 2. Zespół jest Bardziej szczegółowo STATUT ZESPOŁU SZKÓŁ SALEZJAŃSKICH W KRAKOWIE
REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ GIMNAZJUM NR 44 IM. GEN. MARIUSZA ZARUSKIEGO W POZNANIU 1 1. Rada Pedagogiczna, zwana dalej Radą, jest kolegialnym organem szkoły, w zakresie realizacji jej statutowych zadań Bardziej szczegółowo Karta analizy realizacji zadań przez dyrektora szkoły/placówki wg wskaźników do cząstkowej oceny pracy dyrektora
Karta analizy realizacji zadań przez dyrektora szkoły/placówki wg wskaźników do cząstkowej oceny pracy dyrektora załącznik 1 1. Organizuje pracę szkoły/placówki zgodnie ze statutem, arkuszem organizacyjnym Bardziej szczegółowo STATUT ZESPOŁU SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH NR 4 W SŁUPSKU
Statut nadano Uchwałą Nr XLII/534/05 Rady Miejskiej w Słupsku z dnia 29 czerwca 2005 r. STATUT ZESPOŁU SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH NR 4 W SŁUPSKU Podstawę prawną niniejszego statutu stanowi: 1. Ustawa z dnia Bardziej szczegółowo S T A T U T ZESPOŁU SZKÓŁ MECHANICZNYCH I LOGISTYCZNYCH IM. INŻ TADEUSZA TAŃSKIEGO W SŁUPSKU
Statut nadano Uchwałą Nr XLII/534/05 Rady Miejskiej w Słupsku z dnia 29 czerwca 2005 r. S T A T U T ZESPOŁU SZKÓŁ MECHANICZNYCH I LOGISTYCZNYCH IM. INŻ TADEUSZA TAŃSKIEGO W SŁUPSKU Podstawę prawną niniejszego Bardziej szczegółowo Rozdział IV. Organy szkoły ich kompetencje i zasady współdziałania. Organami szkoły są:
Rozdział IV Organy szkoły ich kompetencje i zasady współdziałania Organami szkoły są: 38 1. dyrektor szkoły 2. rada pedagogiczna 3. rada rodziców 4. samorząd szkolny 5. samorząd słuchaczy. 39 1. Kandydata Bardziej szczegółowo III. Organy Szkoły 7. 1. Organami Zespołu są: 1) Dyrektor Zespołu; 2) Rada Pedagogiczna; 3) Rada Rodziców; 4) Samorząd Uczniowski;
III. Organy Szkoły 7 1. Organami Zespołu są: 1) Dyrektor Zespołu; 2) Rada Pedagogiczna; 3) Rada Rodziców; 4) Samorząd Uczniowski; 8 1. Zespołem Szkół kieruje nauczyciel, któremu powierzono stanowisko dyrektora. Bardziej szczegółowo 5 Organy szkoły Dyrektora Szkoły
5 Organy szkoły 1. Organami szkoły są: Dyrektor Szkoły, Rada Pedagogiczna, Rada Rodziców i Samorząd Uczniowski. 1) organy szkoły działają na podstawie swoich regulaminów, które są zgodne z obowiązującymi Bardziej szczegółowo Regulamin działalności Rady Pedagogicznej w Zespole Placówek Oświatowych w Biertowicach
Regulamin działalności Rady Pedagogicznej w Zespole Placówek Oświatowych w Biertowicach Ustawa z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty (Dz.U. Dz 1991r.Nr 95, poz. 425, z 1992r.Nr 26,poz.113,Nr 54,poz.254, Bardziej szczegółowo STATUT Zespołu Szkół Miejskich Nr 3 w Jaśle. ujednolicony uchwałą Rady Pedagogicznej z dnia 29 października 2015 r.
STATUT Zespołu Szkół Miejskich Nr 3 w Jaśle ujednolicony uchwałą Rady Pedagogicznej z dnia 29 października 2015 r. Rozdział I Postanowienia ogólne 1. Ilekroć dalej jest mowa o: 1. Zespole Szkół należy Bardziej szczegółowo Warszawa, dnia 9 września 2014 r. Poz. 8317 UCHWAŁA NR LXXXIX/2271/2014 RADY MIASTA STOŁECZNEGO WARSZAWY. z dnia 28 sierpnia 2014 r.
DZIENNIK URZĘDOWY WOJEWÓDZTWA MAZOWIECKIEGO Warszawa, dnia 9 września 2014 r. Poz. 8317 UCHWAŁA NR LXXXIX/2271/2014 RADY MIASTA STOŁECZNEGO WARSZAWY z dnia 28 sierpnia 2014 r. w sprawie przekształcenia Bardziej szczegółowo REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ. SZKOŁY PODSTAWOWEJ im. Batalionów Chłopskich. w KOŁACZKOWICACH POSTANOWIENIA OGÓLNE
ZAŁĄCZNIK NR 3 DO STATUTU SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 8 IM. BOLESŁAWA CHROBREGO W ORZESZU - MOŚCISKACH REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ Regulamin Rady Pedagogicznej Szkoły Podstawowej nr 8 im. Bolesława Chrobrego Bardziej szczegółowo REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ
REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ Liceum Ogólnokształcącego im. Marii Konopnickiej w Legionowie I. Postanowienia ogólne 1 Rada Pedagogiczna Liceum Ogólnokształcącego im. Marii Konopnickiej w Legionowie, zwana Bardziej szczegółowo STATUT OŚRODKA DOKSZTAŁCANIA I DOSKONALENIA ZAWODOWEGO we WRZEŚNI. Rozdział I. Postanowienia ogólne
Załącznik nr 1 do uchwały nr 74/XI/2007 Rady Powiatu we Wrześni z dnia 30 października 2007 r. STATUT OŚRODKA DOKSZTAŁCANIA I DOSKONALENIA ZAWODOWEGO we WRZEŚNI Rozdział I Postanowienia ogólne 1 Ośrodek Bardziej szczegółowo Regulamin Rady Rodziców Zespołu Placówek Oświatowych w Borkach
załącznik nr 4 Regulamin Rady Rodziców Zespołu Placówek Oświatowych w Borkach Podstawa prawna: Regulamin Rady Rodziców został opracowany zgodnie z art. 53 i 54 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie Bardziej szczegółowo Rozdział I Informacje ogólne o Zespole
STATUT Zespołu Szkół z Oddziałami Integracyjnymi w Kruszynie Nadany przez Radę Gminy Włocławek 21 lutego 2008 r. (Uchwała Nr XV/98/08. i XXVI/196/09 z dnia 18 marca 2009 r. z p. zm.) Spis treści: Rozdział Bardziej szczegółowo Zarządzenie Nr 16/2014/2015 Dyrektora Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Nowym Stawie z dnia 26 listopada 2014r.
Zarządzenie Nr 16/2014/2015 Dyrektora Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Nowym Stawie z dnia 26 listopada 2014r. w sprawie wprowadzenia regulaminu organizacyjnego Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Nowym Stawie Bardziej szczegółowo REGULAMIN POSTĘPOWANIA W PRYWATNYM GIMNAZJUM NR 22 GIMNAZJUM LAUDER MORASHA
REGULAMIN POSTĘPOWANIA W PRYWATNYM GIMNAZJUM NR 22 GIMNAZJUM LAUDER MORASHA Regulamin zawiera podstawowe informacje o prawach i obowiązkach członków społeczności szkolnej, tj. uczniów, pracowników pedagogicznych Bardziej szczegółowo STATUT OŚRODKA DOKSZTAŁCANIA I DOSKONALENIA ZAWODOWEGO w Ostrowie Lubelskim
Załącznik do uchwały Nr XXI/124/08 Rady Powiatu w Lubartowie z dnia 22 grudnia 2008 roku STATUT OŚRODKA DOKSZTAŁCANIA I DOSKONALENIA ZAWODOWEGO w Ostrowie Lubelskim ROZDZIAŁ 1 POSTANOWIENIA OGÓLNE 1 1. Bardziej szczegółowo REGULAMIN PRACY RADY PEDAGOGICZNEJ Szkoły Podstawowej im. Stanisława Wyspiańskiego w Kawnicach
REGULAMIN PRACY RADY PEDAGOGICZNEJ Szkoły Podstawowej im. Stanisława Wyspiańskiego w Kawnicach Podstawa prawna: Ustawa o Systemie Oświaty z 7 września 1991 r. art. 40-43 Rada Pedagogiczna jest kolegialnym Bardziej szczegółowo Statut Niepublicznej Szkoły Muzycznej I stopnia
Statut Niepublicznej Szkoły Muzycznej I stopnia POSTANOWIENIA OGÓLNE Rozdział I 1 1. Niepubliczna Szkoła Muzyczna reprezentuje typ szkoły artystycznej kształcącej uczniów w grze na instrumentach oraz dającej Bardziej szczegółowo Statut. Społecznej Szkoły Podstawowej nr 26 im. prof. Jigoro Kano Społecznego Towarzystwa Oświatowego. Warszawa, ul. Puławska 97 B
Statut Społecznej Szkoły Podstawowej nr 26 im. prof. Jigoro Kano Społecznego Towarzystwa Oświatowego Warszawa, ul. Puławska 97 B Podstawa prawna: Ustawa z dn. 7 września 1991 roku o systemie oświaty (Dz.U. Bardziej szczegółowo 7. Do egzaminu semestralnego w szkole dla dorosłych kształcącej w formie zaocznej może być również dopuszczony słuchacz, który nie uczęszczał z
Uchwała nr 15/2012 Rady Pedagogicznej Zespołu Szkół nr 1 im. Jana Kilińskiego w Pabianicach z dnia 24 października 2012 r. w sprawie nowelizacji zapisów statutowych Na podstawie art. 41 ust 1. ustawy o Bardziej szczegółowo Regulamin Rady Pedagogicznej Liceum Ogólnokształcącego im. Władysława Zawadzkiego w Wisznicach
Regulamin Rady Pedagogicznej Liceum Ogólnokształcącego im. Władysława Zawadzkiego w Wisznicach Rozdział I Postanowienia ogólne Niniejszy regulamin działalności Rady Pedagogicznej zostaje ustalony na podstawie Bardziej szczegółowo STATUT SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 54 W ŁODZI
STATUT SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 54 W ŁODZI Rozdział 1. Przepisy ogólne 1 1. Publiczna Szkoła Podstawowa, zwana dalej Szkołą, nosi nazwę Szkoła Podstawowa nr 54 im. Kornela Makuszyńskiego. 2. Organem prowadzącym Bardziej szczegółowo - Regulamin Rady Pedagogicznej ZSRCKU w Piasecznie -
Podstawa prawna: 1. Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz.U. z 2004r. Nr 256, poz.2572, ze zm.). 2. Statut Zespołu Szkół Rolnicze Centrum Kształcenia Ustawicznego w Piasecznie. 1 1. W Bardziej szczegółowo Załącznik 1.1 Statut Szkoły Policealnej Nr 8 dla Dorosłych, Technikum Uzupełniającego Nr 1 i Zasadniczej Szkoły Zawodowej dla Dorosłych
Załącznik 1.1 Statut Szkoły Policealnej Nr 8 dla Dorosłych, Technikum Uzupełniającego Nr 1 i Zasadniczej Szkoły Zawodowej dla Dorosłych Rozdział I Postanowienia ogólne W skład Zespołu Szkół Budownictwa Bardziej szczegółowo REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ ZASPOŁU SZKOLNO PRZEDSZKOLNEGO NR 6 W RYBNIKU
REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ ZASPOŁU SZKOLNO PRZEDSZKOLNEGO NR 6 W RYBNIKU Podstawa prawna - Ustawa o systemie oświaty z dn. 7 września 1991 r. z późn. zmianami. - Karta Nauczyciela ustawa z dn. 26 stycznia Bardziej szczegółowo REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ GIMNAZJUM IM. WŁADYSŁAWA JAGIEŁŁY W SKWIERZYNIE
GIMNAZJUM IM. WŁADYSŁAWA JAGIEŁŁY W SKWIERZYNIE Podstawa prawna 1. Ustawa o systemie oświaty z dnia 7 września 1991r., Art. 40-43 (tekst jednolity Dz. U. z 1996 roku Nr 67 poz. 39 z póź. zm.), 2. Statut Bardziej szczegółowo DZIENNIK USTAW RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ
DZIENNIK USTAW RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ Warszawa, dnia 26 listopada 2014 r. Poz. 1646 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA KULTURY I DZIEDZICTWA NARODOWEGO 1) z dnia 5 listopada 2014 r. w sprawie ramowych statutów Bardziej szczegółowo Szkoła Podstawowa Nr 16 w Gliwicach ul. Kilińskiego 1 44-100 Gliwice tel. 032 230 46 88 www.gliwice-sp16.neostrada.pl. Regulamin Rady Pedagogicznej
REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ ZESPOŁU SZKÓŁ SPECJALNYCH PRZY SZPITALU UZDROWISKOWYM SŁONECZKO W KOŁOBRZEGU Rozdział I Postanowienia ogólne 1 Niniejszy regulamin działalności Rady Pedagogicznej zostaje ustalony Bardziej szczegółowo Rada rodziców uchwala regulamin swojej działalności, który nie może być sprzeczny ze statutem szkoły lub placówki.
REGULAMIN RADY RODZICÓW. Podstawa prawna : Ustawa z dnia 7 IX 1991 r. ( DZ.U.1996/67/329, 104/496, 1997/28/153, 141/943, 1998 /117/759, 162/1126, 2000 /12/136, 19 /239, 48 /550, 104 /1104, 120 /1268, 122/1320, Bardziej szczegółowo Statut szkoły /placówki. statutów szkół. Kuratorium Oświaty w Białymstoku, Delegatura w Suwałkach
Statut szkoły /placówki Uwagi i wnioski z analizy statutów szkół Kuratorium Oświaty w Białymstoku, Delegatura w Suwałkach Podstawa prawna: 1. Art.60 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty Bardziej szczegółowo Rozdział VI. Regulamin życia szkolnego.
Rozdział VI Regulamin życia szkolnego. 53 Każdy członek społeczności szkolnej bez względu na wiek i funkcję ma prawo do uczestniczenia w życiu szkoły we wszystkich jej dziedzinach oraz rzetelnej i sprawiedliwej Bardziej szczegółowo STATUT. NIEPUBLICZNEGO MŁODZIEŻOWEGO DOMU KULTURY JULIUSZ Samodzielnego Koła Terenowego nr 64 Społecznego Towarzystwa Oświatowego w Krakowie
STATUT NIEPUBLICZNEGO MŁODZIEŻOWEGO DOMU KULTURY JULIUSZ Samodzielnego Koła Terenowego nr 64 Społecznego Towarzystwa Oświatowego w Krakowie Spis treści: 1. Rozdział I Nazwa placówki 2. Rozdział II Cele Bardziej szczegółowo Rozdział II CELE I ZADANIA ZESPOŁU
STATUT ZESPOŁU SZKÓŁ W PUSZCZYKOWIE Rozdział I POZSTANOWIENIA OGÓLNE 1 1. Pełna nazwa placówki brzmi: ZESPÓŁ SZKÓŁ W PUSZCZYKOWIE. 2. W skład Zespołu Szkół w Puszczykowie wchodzą następujące szkoły: 1) Bardziej szczegółowo Uczniowie szkoły. 1. Za wyróżniającą postawę uczniowie Gimnazjum mogą zostać nagrodzeni poprzez: 1) Ustną pochwałę wychowawcy wobec klasy. 2) Dyplom.
Uczniowie szkoły 32 1. Do klasy pierwszej gimnazjum są przyjmowani uczniowie, którzy ukończyli szkołę podstawową sześcioletnią i legitymują się świadectwem jej ukończenia. 2. Nauka w gimnazjum jest obowiązkowa Bardziej szczegółowo STATUT SZKOŁY PODSTAWOWEJ Nr 6 IM. ELIZY ORZESZKOWEJ W ŻYRARDOWIE
Załącznik do uchwały nr 1/2012/2013 Rady Pedagogicznej Zespołu Szkół Publicznych Nr 6 w Żyrardowie z dnia 30 sierpnia 2012roku STATUT SZKOŁY PODSTAWOWEJ Nr 6 IM. ELIZY ORZESZKOWEJ W ŻYRARDOWIE Spis treści: Bardziej szczegółowo REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ
ZAŁĄCZNIK NR 4 DO STATUTU SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 8 IM. BOLESŁAWA CHROBREGO W ORZESZU - MOŚCISKACH REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ Regulamin Rady Pedagogicznej Szkoły Podstawowej nr 8 im. Bolesława Chrobrego Bardziej szczegółowo Regulamin Rady Pedagogicznej Przedszkola w Zespole Szkolno-Przedszkolnym w Halinowie.
Regulamin Rady Pedagogicznej Przedszkola w Zespole Szkolno-Przedszkolnym w Halinowie. 1 Postanowienia ogólne 1. Regulamin Rady Pedagogicznej Przedszkola w Zespole Szkolno-Przedszkolnym w Halinowie opracowano Bardziej szczegółowo Regulamin Rady Pedagogicznej REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ
REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ Art.1 1. Rada Pedagogiczna zwana dalej Radą jest kolegialnym organem szkoły realizującym zadania wynikające ze Statutu Szkoły. 2. Rada wykonuje swoje zadania zgodnie z rocznym Bardziej szczegółowo ZAŁĄCZNIK NR 7 do STATUTU
ZAŁĄCZNIK NR 7 do STATUTU GIMNAZJUM im. 25 pp AK w ŻARNOWIE OBOWIĄZKI DYREKTORA I WICEDYREKTORA KOMPETENCJE DYREKTORA SZKOŁY 1. Do obowiązków Dyrektora Szkoły należy: 1) opracowanie dokumentów programowo-organizacyjnych Bardziej szczegółowo STATUT ZESPOŁU SZKÓŁ PODLASKIEGO TOWARZYSTWA OŚWIATOWEGO W BIAŁYMSTOKU STATUT ZESPOŁU SZKÓŁ PODLASKIEGO TOWARZYSTWA OŚWIATOWEGO W BIAŁYMSTOKU
STATUT ZESPOŁU SZKÓŁ PODLASKIEGO TOWARZYSTWA OŚWIATOWEGO W BIAŁYMSTOKU 1 Rozdział I Postanowienia ogólne 1 1. Zespół Szkół Podlaskiego Towarzystwa Oświatowego w Białymstoku jest jednostką organizacyjną, Bardziej szczegółowo Regulamin Rady Rodziców
Regulamin Rady Rodziców 1 Postanowienia ogólne 1. Rada Rodziców Szkoły Podstawowej nr 9 w Olsztynie, zwana dalej Radą, działa na podstawie artykułów 53 i 54 Ustawy o systemie oświaty z 7 września 1991 Bardziej szczegółowo STATUT ZESPOŁU SZKÓŁ ZAWODOWYCH TOWARZYSTWA SALEZJAŃSKIEGO W OŚWIĘCIMIU
STATUT ZESPOŁU SZKÓŁ ZAWODOWYCH TOWARZYSTWA SALEZJAŃSKIEGO W OŚWIĘCIMIU 1 Rozdział 1 Postanowienia ogólne 1. Zespół Szkół Zawodowych Towarzystwa Salezjańskiego, zwany dalej Zespołem, został utworzony przez Bardziej szczegółowo REGULAMIN POSTĘPOWANIA W PRYWATNEJ SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 94 SZKOLE LAUDER MORASHA
REGULAMIN POSTĘPOWANIA W PRYWATNEJ SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 94 SZKOLE LAUDER MORASHA Regulamin zawiera podstawowe informacje o prawach i obowiązkach członków społeczności szkolnej, tj. uczniów, pracowników Bardziej szczegółowo STATUT ZESPOŁU SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH NR 13
STATUT ZESPOŁU SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH NR 13 1 1 1. Zespół Szkół Ogólnokształcących Nr 13 w Gliwicach z siedzibą przy ul. Gomułki 16a zwany dalej zespołem jest zespołem szkół publicznych. 2. W skład zespołu Bardziej szczegółowo Uchwała nr 3/2015/2016 Rady Pedagogicznej Szkoły Podstawowej nr 4 im. ks. Kazimierza Hamerszmita w Suwałkach z dnia 31 sierpnia 2015 r.
Załącznik nr 2 do uchwały nr XL/257/02 Rady Miejskiej z dnia 27 lutego 2002 r. Statut Zespołu Szkolno Przedszkolnego w Ostródzie Nowelizacja Statutu Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Ostródzie nastąpiła Bardziej szczegółowo Szkoła Podstawowa w Piasecznie. Regulamin Rady Pedagogicznej Szkoły Podstawowej w Piasecznie
Szkoła Podstawowa w Piasecznie Regulamin Rady Pedagogicznej Szkoły Podstawowej w Piasecznie Szkoła Podstawowa w Piasecznie 83-123 Piaseczno 26 Szkoła Podstawowa w Piasecznie 1. Regulamin opracowano na Bardziej szczegółowo REGULAMIN SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. STEFANA CZARNIECKIEGO W CZARNEJ
REGULAMIN SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. STEFANA CZARNIECKIEGO W CZARNEJ Podstawa prawna: Ustawa z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty (Dz.U. z 2004r. Nr 256 poz. 2572 Bardziej szczegółowo STATUT Rybnickie Centrum Edukacji Zawodowej Centrum Kształcenia Ustawicznego oraz Praktycznego Ośrodek Dokształcania i Doskonalenia Zawodowego
Załącznik nr 2 do Uchwały nr 664/XLV/2009 Rady Miasta Rybnika z dnia 25 listopada 2009 r. STATUT Rybnickie Centrum Edukacji Zawodowej Centrum Kształcenia Ustawicznego oraz Praktycznego Ośrodek Dokształcania Bardziej szczegółowo Regulamin. Niepublicznej Szkoły Podstawowej Inspiracja. Warszawa, ul. Mehoffera 90
Regulamin Niepublicznej Szkoły Podstawowej Inspiracja Warszawa, ul. Mehoffera 90 Ogólne zasady organizacji szkoły określa Statut Niepublicznej Szkoły Podstawowej Inspiracja. Szczegółowe zasady organizacji Bardziej szczegółowo STATUT PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ SPECJALNEJ NR 11 i PUBLICZNEGO GIMNAZJUM SPECJALNEGO NR 5 PRZY ZESPOLE PLACÓWEK SPECJALNYCH W NYSIE
STATUT PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ SPECJALNEJ NR 11 i PUBLICZNEGO GIMNAZJUM SPECJALNEGO NR 5 PRZY ZESPOLE PLACÓWEK SPECJALNYCH W NYSIE Tekst jednolity przyjęto Uchwałą Rady pedagogicznej Szkoły Podstawowej Bardziej szczegółowo Szkolny Punkt Konsultacyjny przy Ambasadzie RP w Waszyngtonie
Szkolny Punkt Konsultacyjny przy Ambasadzie RP w Waszyngtonie STATUT SZKOLNEGO PUNKTU KONSULTACYJNEGO PRZY AMBASADZIE RP W WASZYNGTONIE Szkoła działa na podstawie niniejszego statutu oraz powszechnie obowiązujących Bardziej szczegółowo REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ
REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ Gimnazjum nr 1 z Oddziałami Integracyjnymi im. Szarych Szeregów w Dzierżoniowie Podstawa prawna 1 1.1. Rada Pedagogiczna działa na podstawie ustawy o systemie oświaty z dnia Bardziej szczegółowo S T A T U T Zespołu Szkół Plastycznych w Bydgoszczy
Załącznik do zarządzenia nr 20 Ministra Kultury z dnia 28 lutego 2002 r. S T A T U T Zespołu Szkół Plastycznych w Bydgoszczy 1 Zespół Szkół Plastycznych w Bydgoszczy, zwany dalej Zespołem, tworzą : 1) Bardziej szczegółowo REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ ZESPOŁU SZKÓŁ w GŁOGÓWKU (tekst jednolity)
REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ ZESPOŁU SZKÓŁ w GŁOGÓWKU (tekst jednolity) ROZDZIAŁ I Postanowienia wstępne. 1 Regulamin Rady Pedagogicznej Zespołu Szkół w Głogówku jest aktem opracowanym w oparciu o ustawę Bardziej szczegółowo Uchwała Rady Pedagogicznej nr 2/2008/2009 z dnia 25 XI 2008 w sprawie zatwierdzenia zmian w Statucie Samorządowego Przedszkola w Wołowicach
Uchwała Rady Pedagogicznej nr 2/2008/2009 z dnia 25 XI 2008 w sprawie zatwierdzenia zmian w Statucie Samorządowego Przedszkola w Wołowicach Podstawa prawna: Ustawa z dnia 7 września o systemie oświaty Bardziej szczegółowo Statut Zespołu Szkoły Podstawowej, Przedszkola i Gimnazjum w Tumlinie
Statut Zespołu Szkoły Podstawowej, Przedszkola i Gimnazjum w Tumlinie Uchwałą nr 6/2006/2007 z dnia 22 czerwca 2007r. Rady Pedagogicznej Szkoły Podstawowej w Tumlinie oraz Uchwałą nr 6/2006/2007 z dnia Bardziej szczegółowo Regulamin realizacji projektu edukacyjnego. w Publicznym Gimnazjum nr 25 w Łodzi
Regulamin realizacji projektu edukacyjnego w Publicznym Gimnazjum nr 25 w Łodzi Podstawa prawna: Rozporządzenie MEN z dnia 30 kwietnia 2007 roku w sprawie oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów Bardziej szczegółowo Rodzicielskim organem Zespołu Szkół w Rząsce- Gimnazjum im. W. Rutkiewicz w Rząsce jest Rada Rodziców Gimnazjum zwana dalej Radą Rodziców.
Regulamin Rady Rodziców Gimnazjum w Rząsce Podst. prawna: Ustawa o systemie oświaty z dnia 7 września 1991 r. ( tekst jednolity Ustawa z dnia 11 kwietnia 2007 o zmianie ustawy o systemie oświaty oraz o Bardziej szczegółowo UCHWAŁA NR XI/52/2011 RADY GMINY ŁĘCZYCE. z dnia 28 czerwca 2011 r. w sprawie utworzenia Zespołu Szkół w Łęczycach
UCHWAŁA NR XI/52/2011 RADY GMINY ŁĘCZYCE z dnia 28 czerwca 2011 r. w sprawie utworzenia Zespołu Szkół w Łęczycach Na podstawie art. 5 ust. 2 pkt 1 i art. 62 ust. 1 i 3 w związku z art. 58 ustawy z dnia Bardziej szczegółowo Regulamin Rady Pedagogicznej Przedszkola Nr 1 im. Czesława Janczarskiego w Węgrowie
REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ W MROZACH WIELKICH 1 I Postanowienia ogólne 1 Rada pedagogiczna działa na podstawie ustawy o systemie oświaty, statutu szkoły i niniejszego regulaminu. W Bardziej szczegółowo REGULAMIN. działalności Rady Pedagogicznej Szkoły Podstawowej w Rudnikach
REGULAMIN działalności Rady Pedagogicznej Szkoły Podstawowej w Rudnikach Rozdział I Postanowienia ogólne 1 Podstawa prawna działania Rady Pedagogicznej Rada Pedagogiczna działa na podstawie: 1.Ustawy z Bardziej szczegółowo S T A T U T. ZESPOŁU SZKÓŁ w CZERNIKOWIE
S T A T U T ZESPOŁU SZKÓŁ w CZERNIKOWIE Dział I POSTANOWIENIA OGÓLNE Rozdział I Przepisy definiujące 1 Ilekroć w dalszych przepisach jest mowa bez bliższego określenia o: 1) Szkole należy przez to rozumieć Bardziej szczegółowo STATUT. Społecznego Gimnazjum nr 14 STO w Warszawie. ROZDZIAŁ I Postanowienia ogólne
STATUT Społecznego Gimnazjum nr 14 STO w Warszawie ROZDZIAŁ I Postanowienia ogólne 1 1. Społeczne Gimnazjum Społecznego Towarzystwa Oświatowego w Warszawie, zwane dalej szkołą jest prowadzone i nadzorowane Bardziej szczegółowo Regulamin Gimnazjum Nr 94
Regulamin Gimnazjum Nr 94 w Warszawie przy ul. Na Uboczu 9 Regulamin gimnazjum określa prawa i obowiązki ucznia Zobowiązuje do rzetelnej nauki, tworzenia przyjaznej atmosfery w szkole, okazywania szacunku Bardziej szczegółowo REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ w Szkole Podstawowej nr 4 w Koszalinie
Załącznik do Statutu Szkoły REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ w Szkole Podstawowej nr 4 w Koszalinie 1 Regulamin opracowano na podstawie Ustawy z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty ( Dz. U. nr 95, poz. Bardziej szczegółowo STATUT NIEPUBLICZNEGO LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO NR 81 SGH
STATUT NIEPUBLICZNEGO LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO NR 81 SGH NAZWA I ZADANIA SZKOŁY 1 1. Szkoła jest 3-letnią szkołą ponadgimnazjalną i nosi nazwę: Niepubliczne Liceum Ogólnokształcące nr 81 SGH, zwane dalej Bardziej szczegółowo STATUT. Zespół Szkół Samochodowych w Szczecinie Ośrodek Dokształcania i Doskonalenia Zawodowego Nr 3 ROZDZIAŁ I POSTANOWIENIA OGÓLNE
Załącznik 5 STATUT Zespół Szkół Samochodowych w Szczecinie Ośrodek Dokształcania i Doskonalenia Zawodowego Nr 3 ROZDZIAŁ I POSTANOWIENIA OGÓLNE 1 1. Siedzibą Ośrodka Dokształcania i Doskonalenia Zawodowego Bardziej szczegółowo GIMNAZJUM NR 23 W KRAKOWIE
GIMNAZJUM NR 23 W KRAKOWIE REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ 1. 1. Rada Pedagogiczna Gimnazjum nr 23 w Krakowie, zwana dalej Radą Pedagogiczną, jest kolegialnym organem realizującym zadania dotyczące kształcenia, Bardziej szczegółowo Statut Miejskiego Zespołu Szkół Nr 1 w Krośnie
Statut Miejskiego Zespołu Szkół Nr 1 w Krośnie Spis treści: ROZDZIAŁ I POSTANOWIENIA OGÓLNE.. 3 ROZDZIAŁ II NAZWA ZESPOŁU.. 4 ROZDZIAŁ III CELE I ZADANIA ZESPOŁU 5 ROZDZIAŁ IV ORGANY ZESPOŁU... 7 ROZDZIAŁ Bardziej szczegółowo REGULAMIN DZIAŁALNOŚCI RADY PEDAGOGICZNEJ
Załącznik nr 1 do Statutu Zespołu Szkół nr 9 im. Bydgoskich Olimpijczyków w Bydgoszczy REGULAMIN DZIAŁALNOŚCI RADY PEDAGOGICZNEJ 1 Uwagi ogólne 1. W szkole działa Rada Pedagogiczna, która jest jej kolegialnym Bardziej szczegółowo ZAŁ. NR 1 R E G U L A M I N RADY PEDAGOGICZNEJ
ZAŁ. NR 1 R E G U L A M I N RADY PEDAGOGICZNEJ Postanowienia ogólne 1 1. Rada Pedagogiczna działa na podstawie Art. 40-43 Ustawy o systemie oświaty z dnia 7 września 1991 r. (Dz.U. Nr 95 z dnia 25 października Bardziej szczegółowo STATUT ZESPOŁU PLACÓWEK OŚWIATOWYCH NR 1 W MYŚLENICACH
STATUT ZESPOŁU PLACÓWEK OŚWIATOWYCH NR 1 W MYŚLENICACH ZESPÓŁ PLACÓWEK OŚWIATOWYCH NR 1 W MYŚLENICACH 0 Podstawę prawną statutu stanowią: Podstawę prawną opracowania statutu stanowią w szczególności: 1) Bardziej szczegółowo REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ ZESPOŁU SZKÓŁ TEKSTYLNO-HANDLOWYCH W ŻAGANIU
Załącznik nr12 Do Statutu Zespołu Szkół Tekstylno-Handlowych w Żaganiu REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ ZESPOŁU SZKÓŁ TEKSTYLNO-HANDLOWYCH W ŻAGANIU Rozdział I Postanowienia ogólne 1 Niniejszy regulamin działalności Bardziej szczegółowo REGULAMIN RADY RODZICÓW ZESPOŁU SZKÓŁ SAMORZĄDOWYCH IM. LUBUSKIEJ BRYGADY WOJSK OCHRONY POGRANICZA W DYCHOWIE. Rozdział I Postanowienia ogólne
REGULAMIN RADY RODZICÓW ZESPOŁU SZKÓŁ SAMORZĄDOWYCH IM. LUBUSKIEJ BRYGADY WOJSK OCHRONY POGRANICZA W DYCHOWIE Rozdział I Postanowienia ogólne Na podstawie art. 54 ust 3 ustawy z dnia 7 września 1991 r. Bardziej szczegółowo POSTANOWIENIA OGÓLNE. Regulamin Rady Pedagogicznej wynika z artykułu 40, 41, 42, 43 Ustawy o systemie oświaty z dnia 7 września 1991r.
POSTANOWIENIA OGÓLNE 1 Regulamin Rady Pedagogicznej wynika z artykułu 40, 41, 42, 43 Ustawy o systemie oświaty z dnia 7 września 1991r. SKŁAD RADY PEDAGOGICZNEJ 2 1. Rada pedagogiczna zwana dalej radą Bardziej szczegółowo REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ
REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ Niniejszy regulamin opracowano na podstawie ustawy o systemie oświaty z dnia 7 września 1991 r. z późniejszymi zmianami - art. 40 i 41 oraz na podstawie jednolitego tekstu Bardziej szczegółowo 1. Poradnia psychologiczno Pedagogiczna w Słupsku ul. Narutowicza 9 (zwana dalej poradnią ) działa na podstawie :
REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ GIMNAZJUM Z ODZDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI IM. ORŁA BIAŁEGO W SŁUPSKU Rozdział I Postanowienia ogólne 1 Niniejszy regulamin działalności Rady Pedagogicznej zostaje ustalony na Bardziej szczegółowo REGULAMIN pracy dyrektora Zespołu Szkół w Lubrańcu Marysinie. Rozdział 1 Zadania ogólne dyrektora
Załącznik nr 1 do Statutu Zespołu Szkół im. Marii Grodzickiej w Lubrańcu Marysinie zatwierdzonego na posiedzeniu Rady Pedagogicznej dn. 28.08.2015 REGULAMIN pracy dyrektora Zespołu Szkół w Lubrańcu Marysinie Bardziej szczegółowo UCHWAŁA NR XLI/329/2014 RADY GMINY MIELEC. z dnia 28 kwietnia 2014 r. w sprawie utworzenia Zespołu Szkół w Podleszanach.
UCHWAŁA NR XLI/329/2014 RADY GMINY MIELEC z dnia 28 kwietnia 2014 r. w sprawie utworzenia Zespołu Szkół w Podleszanach. Na podstawie art. 5 ust. 2 pkt 1, art.. 58 ust. 1, 2, 6 oraz art. 62 ust.1 i 3 ustawy Bardziej szczegółowo System powierzania wychowawstwa klasy
System powierzania wychowawstwa klasy 1 Wymagania ogólne 1. W klasach I III wychowawcą jest nauczyciel prowadzący zajęcia nauczania zintegrowanego w danej klasie. 2. Wychowawcą klasy IV VI może być nauczyciel Bardziej szczegółowo Komisja wnioskowa formułuje wnioski na posiedzeniu Rady Pedagogicznej i przedstawia Radzie Pedagogicznej do przegłosowania.
Załącznik nr 1 do Zarządzenia nr 4./ 2013 Dyrektora Szkoły Podstawowej nr 7 z Oddziałami Integracyjnymi w Ełku z dnia 9 kwietnia 2013 REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ Szkoły Podstawowej nr 7 z Oddziałami Integracyjnymi Bardziej szczegółowo STATUT SPOŁECZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 1 IM. JÓZEFA PIŁSUDSKIEGO w Krakowie. Rozdział I. Przepisy ogólne
STATUT SPOŁECZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 1 IM. JÓZEFA PIŁSUDSKIEGO w Krakowie Rozdział I. Przepisy ogólne 1 1. Społeczna Szkoła Podstawowa nr 1 im. Józefa Piłsudskiego w Krakowie (zwana dalej Szkołą) jest Bardziej szczegółowo REGULAMIN RADY RODZICÓW
REGULAMIN RADY RODZICÓW PRZEDSZKOLA SAMORZĄDOWEGO W KOBIERZYCACH Przyjęty Uchwałą Rady Rodziców Przedszkola Samorządowego w Kobierzycach nr 1/2009/2010 z dnia 20.09.2009r REGULAMIN RADY RODZICÓW PRZEDSZKOLA Bardziej szczegółowo STATUT. ZESPOŁU SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH Nr 4 W RZESZOWIE
STATUT ZESPOŁU SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH Nr 4 W RZESZOWIE Rozdział I NAZWA, SIEDZIBA I SKŁAD ZESPOŁU SZKÓŁ 1 Zespół, którego dotyczy statut używa nazwy Zespół Szkół Ogólnokształcących nr 4 w Rzeszowie. Bardziej szczegółowo Regulamin rady pedagogicznej
Zespół Szkół Uniwersytetu Mikołaja Kopernika Gimnazjum i Liceum Akademickie w Toruniu Regulamin rady pedagogicznej Toruń 2015 1 I Postanowienia ogólne 1 1. Rada Pedagogiczna jest statutowym organem Szkoły Bardziej szczegółowo 2017 © DocPlayer.pl Polityka prywatności | Warunki świadczenia usług | Zwrotny adres