Source: https://diario-oficial.vlex.com.co/vid/acuerdo-numero-51-2018-752579949
Timestamp: 2019-07-23 17:38:01
Document Index: 256415877

Matched Legal Cases: ['Artículo 1', 'Artículo 4', 'Artículo 5', 'Artículo 6', 'Artículo 7', 'Artículo 8', 'Artículo 10', 'Artículo 11', 'Artículo 12', 'Artículo 13', 'Artículo 14', 'Artículo 15', 'Artículo 18', 'artículo 26', 'artículo 2', 'artículo 6', 'artículo 69', 'artículo 26']

Acuerdo número 51 de 2018, por medio del cual se fijan los criterios y parámetros para conceder estímulos educativos para los programas de pregrado y posgrado, en los períodos académicos A y B de 2019 - 26 de Diciembre de 2018 - Diario Oficial de Colombia - Legislación - VLEX 752579949
Acuerdo número 51 de 2018, por medio del cual se fijan los criterios y parámetros para conceder estímulos educativos para los programas de pregrado y posgrado, en los períodos académicos A y B de 2019
Emisor: Establecimientos Públicos - Institución de Educación Superior
Artículo 1º. Definición de estímulo educativo
Artículo 4º. Los estímulos educativos consagrados en el presente acuerdo no se renovarán automáticamente y deberán solicitarse en cada período académico, siempre y cuando, el Consejo Directivo hubiere expedido el respectivo Plan de Estímulos, acreditando los requisitos exigidos para hacerse beneficiario de los mismos, exceptuándose de este artículo los estudiantes con matrícula de honor.
Artículo 5º. Asignar estímulo educativo del 100% del valor de la matrícula por una sola vez para el período A o B del 2019, a los dos (2) mejores puntajes Pruebas de Estado del año 2018 de cada institución educativa.
Artículo 6º. Asignar estímulos a galardonados en eventos académicos, deportivos y concursos artísticos y culturales, en el marco de la Jornada Cultural ITFIP 2018, así:
Artículo 7º. Plan de Estímulos Programas de Posgrados
Artículo 8º. Procedimiento general para las asignaciones de estímulos educativos. El estudiante o aspirante a cursar un programa en cualquier nivel y que desea hacer uso del plan de estímulos educativos, deberá presentar su solicitud a través de la plataforma RYCA en los períodos establecidos en el cronograma que semestralmente expedirá el Consejo Académico
Artículo 10. El solicitante de estímulo educativo frente al pago de matrícula, autoriza al ITFIP para verificar la información entregada.
Artículo 11. La asignación de estímulo educativo para pago de matrícula compromete al estudiante beneficiario a participar de manera activa con el trabajo comunitario y en proyectos de extensión social institucional, durante el período académico en que recibe este beneficio, en un total de treinta (30) horas de servicio.
Artículo 12. Le corresponde a la Vicerrectoría Académica programar, coordinar y certificar el servicio de extensión social y para los excluidos en el parágrafo anterior los certificará Bienestar Universitario, la Decanatura o la secretaría del respectivo Consejo.
Artículo 13. Para ser beneficiario de los estímulos educativos previstos en el presente acuerdo, el aspirante deberá estar a paz y salvo con la institución por todo concepto.
Artículo 14. Verificación de requisitos
Artículo 15. Los estímulos educativos serán legalizados mediante resolución del Rector, previo concepto de la verificación y cumplimiento estricto de los requisitos.
Artículo 18. El presente acuerdo rige a partir de su fecha de expedición, deroga las disposiciones que le sean contrarias, y será publicado en el Diario Oficial.
El Consejo Directivo del "ITFIP" Institución de Educación Superior, en ejercicio de sus atribuciones legales y estatutarias, en especial las conferidas por el artículo 26 en su numeral 16, del Acuerdo número 21 del 18 de junio del 2018 "Estatuto General" y los artículos 69 y 71 del Acuerdo número 018 del 17 de noviembre de 2015 "Reglamento Estudiantil", y
Que la actual crisis económica por la que atraviesa la región y el país en general hace necesario que el Instituto Tolimense de Formación Técnica Profesional "ITFIP" establezca como política social un plan de estímulos educativos frente al pago de matrículas o derechos académicos que facilite el ingreso o permanencia en la educación superior a quienes se les viene limitando este derecho dada su condición de bajos recursos económicos;
Que el artículo 2º de la Ley 30 de 1992 establece que la educación superior es un servicio público cultural, inherente a la finalidad social del Estado;
Que el artículo 6º literal b) de la Ley 30 de 1992 dispone que entre otros, son objetivos de la educación superior y de sus instituciones, trabajar por la creación, el desarrollo y la transmisión del conocimiento en todas sus formas y expresiones y promover su utilización en todos los campos para solucionar las necesidades del país;
Que el artículo 69 del Acuerdo número 018 del 17 de noviembre de 2015 "Reglamento Estudiantil", define que estímulo educativo, es aquel beneficio de cualquier índole, de carácter temporal, que forma parte de la política de bienestar institucional orientada al desarrollo físico, psicoafectivo, espiritual, intelectual, social o cultural, y que se concede al estudiante sobresaliente en su desempeño académico, investigativo, institucional, cultural, social, comunitario, deportivo o que tenga una condición especial establecida por el Consejo Directivo de la institución o económica precaria, que se brinda al estudiante como apoyo a su formación integral y para facilitar su ingreso o permanencia en la educación superior;
Que de conformidad con el numeral 16 del artículo 26 del Acuerdo número 21 del...