Source: http://docplayer.cz/821567-Minimalni-preventivni-program-na-skolni-rok-2009-2010.html
Timestamp: 2017-07-26 03:32:21+00:00
Document Index: 20727145

Matched Legal Cases: ['ČL.1', 'ČL.2', 'ČL.3', 'ČL.4', 'ČL.5', 'ČL.6', 'ČL.7', 'ČL.8', 'ČL.9', 'ČL.10', 'ČL.11', 'ČL.1', 'ČL.2', 'ČL.3', 'ČL.4', 'ČL.5', 'zákona č.561']

Minimální preventivní program na školní rok 2009/ PDF
Download "Minimální preventivní program na školní rok 2009/2010"
1 Základní škola, Ostrava-Hrabůvka, U Haldy 66, příspěvková organizace Minimální preventivní program na školní rok 2009/2010 Školní metodik prevence Mgr. Pavla Moravová nese zodpovědnost za plnění této školní preventivní strategie. V rámci Tématických plánů pro školní rok 2009/2010 a zvolených aktivit jsou za tento program zodpovědní i další vyučující. Zpracovala: Mgr.Pavla Moravová 12 Minimální preventivní program na školní rok 2009/2010 Minimální preventivní program k prevenci sociálně patologických jevů se odvíjí v těchto oblastech: A- V organizaci života školy. B- Začlenění problematiky estetické a právní výchovy do vzdělání. C- Vzdělávání učitelů. D- Spolupráce s rodiči. E- Uplatňování přiměřených represivních nástrojů. F- Náplň práce metodika školní prevence A- V organizaci života školy vytvářet předpoklady - pro uplatnění zdravého životního stylu - pro optimální sociálně psychologické klima školy - pro minimalizaci negativních jevů - pro prevenci zneužívání návykových látek a jiných sociálně patologických jevů a) Podle potřeby již proběhly aktuální změny školního a organizačního řádu na počátku školního roku v rámci pedagogické porady na základě návrhů učitelů, kteří reagovali na nedostatky existujících školních řádů v loňském roce. b) Při pravidelných pedagogických poradách vyhodnocovat jednání žáků a nápravná a další opatření (zodpovědní všichni učitelé). c) U jednotlivých případů zajistili spolupráci učitelů s výchovným poradcem, metodikem školní prevence a vedením školy, popř. s Městskou policií a odbory sociálních věcí. d) Soustavně sledovat potřeby a projevy žáků tak, aby došlo k včasnému odhalení poruch a poskytnutí pomoci nejen v rámci školy, ale i u jiných odborníků (zodpovědní všichni učitelé). e) Na začátku roku i během něj žákům nabízet dlouhodobé i aktuální volnočasové a školní aktivity na rozvoj zájmů jednotlivých žáků. 23 B-Začlenění problematiky estetické a právní výchovy do vzdělání (s přihlédnutím k věku žáků a obsahu učiva. a) každý z učitelů v rámci Plánů učiva pro rok 2009/2010 vypracoval plán SPJ začleněných do daných předmětů zvláště Vl, Př, Ov, D, Tv, Pv, Hv, aktuálně i jiných zaměřených na zdravý životní styl, význam zdraví a pohybu, péče o zdraví, etiku, společenské vztahy, problematika drog a podobně, využití knihy Žít naplno. b) pro žáky 8. a 9. ročníků beseda s příslušníky Městské policie o otázkách kriminality mládeže c) v rámci školy a tříd krátkodobě či dlouhodobě instalovat nástěnky s problematikou zdravého životního stylu, zdraví či drog d) besedy a semináře organizované sdružením RENARKON jež se zabývá prevencí a terapií sociálně patologických jevů. C-Vzdělávání učitelů: a) Učitelé byli informováni o programech a nabídkách preventivních programů a činností, o preventivní činnosti a o aktuálních problémech v rámci pedagogických porad a planu DVPP na rok 2009/2010 b) Průběžné vzdělávání a školení o otázkách prevence a sociálně patologických jevů metodika školní prevence a dalších pedagogů, kteří budou v jednotlivých předmětech daná témata vyučovat. D- Spolupráce s rodiči a) individuální jednání a konzultace o řešení výchovných problémů jednotlivých žáků, která by měla příznivý vliv na nápravu situace b) v případě zájmů rodičů přednáška pracovníka o. s. FAUST pro rodiče žáků naší školy i jiných zájemců c) rodiče byli přizváni ke spolupráci na organizaci některých akcí pořádaných naší školou E- Uplatňování přiměřených represivních nástrojů a) důsledně kontrolovat dodržování zákona o ochraně před alkoholismem a jinými toxikomániemi b) důsledně potírat kuřáctví, požívání alkoholu i dalších návykových látek 34 c) důsledně sledovat docházku a absenci žáků, předcházet záškoláctví. F- Standardní činnosti školního metodika prevence 1. Spolupráce s pedagogickým sborem 1.1. Seznámení ředitelky školy s podrobnostmi preventivního programu školy na školního roku 2009/2010 (v přípravném týdnu v srpnu) - filozofie a podrobný obsah programu - finanční a materiální požadavky - odborná literatura, video - nástěnka ŠMP, schránka důvěry - předběžné termíny jednotlivých preventivních aktivit, zodpovědnost za jednotlivé akce - kompetence 1.2. Domluva s výchovnou poradkyní (v přípravném týdnu v srpnu) - kompetence - předávání informací - konzultace s rodiči a žáky - vedení spisové agendy, kartotéka problémových žáků 1.3. Detailní rozpracování preventivních aktivit s pedagogy I. a II. st., kteří konají preventivní aktivity v rámci výuky ročník a TZSŠ A Primární prevenci na prvním stupni má na starosti třídní učitel.s jednotlivými tématy se děti setkávají především v prvouce.při výuce lze využít různých metod, např. výklad, předávání informací, samostatnou práci, skupinovou práci, projektové vyučování, dramatickou výchovu nebo využít materiály školy z oblasti primární prevence. 1.ročník osobní bezpečí základní zásady mezilidské komunikace každý člověk je jiný základní hygienické návyky využití volného času rodina, jako bezpečné místo 2. ročník základní hygienické návyky využití volného času - režim dne rodina, jako bezpečné místo zdraví a jeho ochrana zacházení s léky 45 3. ročník lidé kolem nás, multikulturní výchova základní hygienické návyky využití volného času - režim dne rodina, jako bezpečné místo zdraví a jeho ochrana zacházení s léky pojmy z oblasti prevence, sexuální výchovy a drogové závislosti ochrana proti obtěžování cizí osobou Cíl Po třech letech školní docházky by měly děti umět definovat rodinu jako zázemí a útočiště zvládat rozdíly v komunikaci s dětmi a dospělými mít základní sociální dovednosti umět se chránit před cizími lidmi mít základní zdravotní návyky umět si správně zorganizovat svůj volný čas 4. a 5. ročník S tématy primární prevence v 4. a 5. ročníku seznamuje žáky především třídní učitel a učitelé přírodovědy a vlastivědy. Žáci by měli navazovat na znalosti s předchozích ročníků. Při výuce lze využít různých metod výklad, předávání informací, samostatnou práci, skupinovou práci, projektové vyučování, skupinová práce, hraní rolí, dramatickou výchovu. 4. ročník lidé kolem nás, multikulturní výchova základní hygienické návyky - lidské tělo, odlišnost mezi pohlavími využití volného času - režim dne rodina, jako bezpečné místo zdraví a jeho ochrana - životospráva a důsledky nevhodných návyků zacházení s léky- pojmy drogová závislost, a sexuální výchova 5. ročník lidé kolem nás, multikulturní výchova 56 základní hygienické návyky - lidské tělo, odlišnost mezi pohlavími využití volného času - režim dne rodina, jako bezpečné místo (domov, rodina, důvěra, vztahy) zdraví a jeho ochrana - životospráva a důsledky nevhodných návyků zacházení s léky- pojmy drogová závislost, a sexuální výchovy poznatky o negativních vlivech tabáku a alkoholu nebezpečí při komunikaci s cizími osobami Cíl Po pěti letech by děti měly umět definovat rodinu jako zázemí a útočiště zvládat rozdíly v komunikaci s dětmi a dospělými mít základní sociální dovednosti umět se chránit před cizími lidmi mít základní zdravotní návyky umět si správně zorganizovat svůj volný čas znát informace o alkoholu, tabáku a dalších návykových látkách znát následky užívání návykových látek umět odmítat ročník a TZSŠ B Práce na druhém stupni je velmi náročná na koordinaci, tak aby byla probrána všechna témata, ale nedocházelo k jejich překrývání a přesycení žáků informacemi.s tématy z oblasti prevence se pracuje v předmětech občanská výchova, tělesná výchova, přírodopis, chemie, dějepis, český jazyk a literatura.k práci s tématy lze využít metod výkladu, samostatné práce, práce s médii, projektové vyučování, skupinová práce, hraní rolí, práce s materiálem, besed, přednášek. 6. ročník lidé kolem nás, multikulturní výchova základní hygienické návyky - lidské tělo, odlišnost mezi pohlavími využití volného času - vhodná náplň volného času, zdravý životní styl rodina, jako bezpečné místo (domov, rodina, důvěra, vztahy) rodina a její funkce pro zdravý rozvoj jedince zdraví a jeho ochrana - životospráva a důsledky nevhodných návyků zacházení s léky- pojmy drogová závislost, a sexuální výchovy poznatky o negativních vlivech tabáku a alkoholu nebezpečí při komunikaci s cizími osobami multimediální sdělovací prostředky klady i zápory centra odborné pomoci 7. ročník 67 lidé kolem nás, multikulturní výchova základní hygienické návyky - lidské tělo, odlišnost mezi pohlavími sexuální výchova, vztahy mezi dívkami a chlapci využití volného času - vhodná náplň volného času, zdravý životní styl rodina, jako bezpečné místo (domov, rodina, důvěra, vztahy) rodina a její funkce pro zdravý rozvoj jedince zdraví a jeho ochrana - životospráva a důsledky nevhodných návyků péče o zdraví, život s handicapem zacházení s léky- drogy a jejich dělení, účinky, prevence poznatky o negativních vlivech tabáku a alkoholu nebezpečí při komunikaci s cizími osobami osobní bezpečí, šikana, sexuální násilí multimediální sdělovací prostředky klady i zápory centra odborné pomoci 8. ročník lidé kolem nás, multikulturní výchova základní hygienické návyky - lidské tělo, odlišnost mezi pohlavími sexuální výchova, vztahy mezi dívkami a chlapci sexuální výchova, odlišnosti, deviace využití volného času - vhodná náplň volného času, zdravý životní styl rodina, jako bezpečné místo (domov, rodina, důvěra, vztahy) rodina a její funkce pro zdravý rozvoj jedince zdraví a jeho ochrana - životospráva a důsledky nevhodných návyků péče o zdraví, život s handicapem zacházení s léky- drogy a jejich dělení, účinky, prevence fyziologie,působení drog na oběhový, nervový a dechový systém tělesné, duševní a sociální změny u závislého člověka poznatky o negativních vlivech tabáku a alkoholu nebezpečí při komunikaci s cizími osobami osobní bezpečí, šikana, sexuální násilí multimediální sdělovací prostředky klady i zápory centra odborné pomoci drogová závislost, kontaktní centra 9. ročník lidé kolem nás, multikulturní výchova základní hygienické návyky - lidské tělo, odlišnost mezi pohlavími sexuální výchova, vztahy mezi dívkami a chlapci sexuální výchova, odlišnosti, deviace zdravé sexuální chování 78 využití volného času - vhodná náplň volného času, zdravý životní styl rodina, jako bezpečné místo (domov, rodina, důvěra, vztahy) rodina a její funkce pro zdravý rozvoj jedince zdraví a jeho ochrana - životospráva a důsledky nevhodných návyků péče o zdraví, život s handicapem zacházení s léky- drogy a jejich dělení, účinky, prevence fyziologie,působení drog na oběhový, nervový a dechový systém tělesné, duševní a sociální změny u závislého člověka poznatky o negativních vlivech tabáku a alkoholu nebezpečí při komunikaci s cizími osobami osobní bezpečí, šikana, sexuální násilí multimediální sdělovací prostředky klady i zápory právní odpovědnost, trestní normy centra odborné pomoci drogová závislost, kontaktní centra Cíl Žáci by před opuštěním ZŠ měli znát a umět pojmenovat základní návykové látky znát jejich účinky na lidský organizmus orientovat se v problematice závislosti znát základní právní normy vědět, kde jsou kontaktní místa pro danou problematiku posilovat své sebevědomí správně se rozhodovat, odmítat zaujímat zdravé životní postoje orientovat se v problematice sexuální výchovy bránit se různým formám násilí, vědět, kde hledat pomoc zvládat základní sociální dovednosti 2. Spolupráce s rodiči 2.1. Proškolení rodičů v problematice sociálně patologických jevů - aktuální situace, diagnostika, řešení, prevence formou besed a přednášek - drogy / alkohol, cigarety / (v rámci třídní schůzky v jídelně) - šikana, vztahy v kolektivu (v rámci třídní schůzky v jídelně) - extrémismus, rasismus, sekty (seznámení rodičů s touto tématikou ve školním časopisu) - trestná činnost (seznámení rodičů s touto tématikou ve školním časopisu) - patologické hráčství (seznámení rodičů s touto tématikou ve školním časopisu) 2.2. Konzultace, krizová intervence - ve spolupráci s výchovnou poradkyní, třídními učiteli a ředitelstvím školy poskytovat žákům a jejich rodičům konzultace v problémech sociálně patologických projevů chování. 89 2.3. Seznámení rodičů s školním metodikem prevence (ŠMP) - osobní představení se ŠMP na třídních schůzkách rodičům - termín konzultačních hodin - označení kabinetu ŠMP, telefon - obsah práce ŠMP - informace o ŠMP zapsat do žákovské knížky - informace o ŠMP umístit na nástěnku ŠMP a do vestibulu školy 2.4. Aktivity pro a s rodiči - zlepšení vzájemné komunikace - Adventní odpoledne, Vánoční besídka, Den otevřených dveří Třídní schůzky termíny: Aktivity pro žáky - specifická a nespecifická prevence 3.1. Prevence ve výuce / Školní preventivní program pro MŠ a ZŠ, MŠMT, Praha, 2001, Strategie prevence soc. patol. jevů... na obd / - I.st. ZŠ / Prv,... / - zvyšování sebevědomí žáků, pravidla soužití mezi žáky a učiteli, rozvoj osobnosti, vnímání individuálních odlišností dětí mezi sebou, úcta, sebeúcta, důvěra, komunikativní dovednosti, řešení konfliktů, schopnost klást otázky, vyjádřit svůj názor, umění říci ne, práce v kolektivu, vzájemná pomoc, pozitivní citové naladění, řešení stresu, životospráva, zdravý životní styl, schopnost vyhledat pomoc - II.st. ZŠ / RV, ON,... /, SŠ - pravidla soužití ve skupině / šikana /, aktivní naslouchání, pravdivost, důvěryhodnost, tolerance k menšinám a jiným názorům / rasismus, extremismus /, vyrovnání se s neúspěchem, obrana před manipulací, postoje k návykovým látkám / drogy /, právní vědomí, sexuální výchova 910 3.2. Preventivní programy - Renarkon / pro tř. a třídyzsš / A, B 3.3. Jednorázové besedy - Městská Policie, Policie ČR, - Besedy s veterány 2 světové války 3.4. Volnočasové aktivity Kroužky - Základy anglického jazyka - Zdravý životní styl - Florbal, fotbal - Vybijená - Keramika Jednorázové akce - celodenní turistické školní výlety v průběhu celého školního roku - účasti na exkurzích - návštěva divadelních představení - účast na sportovních soutěžích pořádaných pro žáky zvláštních škol - návštěvy výstav a museí - vánoční besídka školy - besídky tříd v rámci školy i mimo školu - návštěvy planetária - návštěva tvořivých dílen pořádaných sdružením Telepace aj. - sestavení výstavy prací našich žáků vytvořených v hodinách Pv - výtvarné soutěže - soutěžní pětiboj pro žáky tříd - akce ke Dni Země (exkurze, úklid lesa, návštěva výstavy, vlastní tvorba k danému tématu) - pěvecká soutěž Do-Re-Mi vyvrcholena účastí v městském kole - oslavy MDD - návštěva OZO Ostrava zpracování odpadů Jiné instituce Občanským sdružením Stonožka působícím i v prostorách naší školy Prevence zaměřena na vybrané problémové žáky a studenty - zvyšování sociálních kompetencí 1011 Individuální práce 1) Koordinace tvorby a kontrola realizace preventivního programu školy. 2) Koordinace a participace na realizaci aktivit školy zaměřených na prevenci záškoláctví, závislostí, násilí, vandalismu, sexuálního zneužívání, zneužívání sektami, prekriminálního a kriminálního chování, rizikových projevů sebepoškozování a dalších sociálně patologických jevů. 3) Metodické vedení činnosti pedagogických pracovníků školy v oblasti prevence sociálně patologických jevů (vyhledávání problémových projevů chování, preventivní práce s třídními kolektivy apod.) 4) Koordinace vzdělávání pedagogických pracovníků školy v oblasti prevence sociálně patologických jevů. 5) Koordinace přípravy a realizace aktivit zaměřených na zapojování multikulturních prvků do vzdělávacího procesu a na integraci žáků/cizinců; prioritou v rámci tohoto procesu je prevence rasizmu, xenofobie a dalších jevů, které souvisejí s otázkou přijímání kulturní a etnické odlišnosti. 6) Koordinace spolupráce školy s orgány státní správy a samosprávy, které mají v kompetenci problematiku prevence sociálně patologických jevů, s metodikem preventivních aktivit v poradně a s odbornými pracovišti (poradnami, terapeutickými, preventivními, krizovými, a dalšími zařízeními a institucemi), které působí v oblasti prevence sociálně patologických jevů. 7) Kontaktování odpovídajícího odborného pracoviště a participace na intervenci a následné péči v případě akutního výskytu sociálně patologických jevů. 8) Shromažďování odborných zpráv a informací o žácích v poradenské péči specializovaných poradenských zařízení v rámci prevence sociálně patologických jevů v souladu s předpisy o ochraně osobních údajů. 9) Vedení písemných záznamů umožňujících doložit rozsah a obsah činnosti školního metodika prevence, navržená a realizovaná opatření. 4. Spolupráce s jinými institucemi - PPP Ostrava - DÚ - SVP Ostrava - Městská Policie - Policie ČR - ÚMOb - soc. kurátoři pro mládež / OSPOD / - Krizové centrum pro děti a rodinu - Poradna pro rodinu, manželství a mezilidské vztahy - Probační a mediační služba ČR - Linka důvěry - Renarkon o.p.s - Charita - Diakonie - Fond ohrožených dětí - ELIM - lékaři / pediatři, psychiatři / - média / TV, MSD,... / 1112 12 Podobné dokumenty
Wichterlovo gymnázium, Ostrava-Poruba, příspěvková organizace Čs. exilu 669, 708 00 Ostrava-Poruba Web: www.gym669ova.cz E-mail: reditel@gym669ova.cz sekretariat@gym669ova.cz Tel., fax: +420 596 910 135 Více Minimální preventivní program na šk. rok 2016/2017
Wichterlovo gymnázium, Ostrava-Poruba, příspěvková organizace Čs. exilu 669, 708 00 Ostrava-Poruba tel. +420 596 912 567, fax +420 596 910 135, mob. +420 775 997 669 reditel@wigym.cz, sekretariat@wigym.cz Více Minimální preventivní program na školní rok 2014/2015
SMĚRNICE č.503 /2013 Poradenské služby ve škole Obsah: ČL.1 - ČL.2 - ČL.3 - ČL.4 - ČL.5 - ČL.6 - ČL.7 - ČL.8 - ČL.9 - ČL.10 - ČL.11 - Úvod Obsah poradenských služeb Pracovníci poskytující poradenské služby Více Základní škola a mateřská škola Ostřetín, okres Pardubice Minimální preventivní program pro školní rok 2011/2012
Základní škola S V I T Á V K A příspěvková organizace MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM pro školní rok 2014-2015 Preventista: Marcela Langrová Realizátor: Základní škola Komenského 157 Svitávka Garant: Ředitelství Více ZÁKLADNÍ CHARAKTERISTIKA PORADENSKÝCH SLUŽEB VE ŠKOLE (školní rok 2010/2011)
Základní škola Dr. Miroslava Tyrše Děčín II, Vrchlického 630/5, příspěvková organizace MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM pro školní rok 2015-2016 Metodik primární prevence: Mgr. Lucie Provazníková Marková Více Program poradenských služeb ve škole
Základní škola a Mateřská škola České Velenice Program poradenských služeb ve škole 1. Základní charakteristika služeb Poradenské služby jsou zajišťovány týmem pracovníků školy, který tvoří výchovní poradci, Více VÝŇATEK Z VYHLÁŠKY Č. 72 / 2005 STANDARDNÍ PORADENSKÉ ČINNOSTI ŠKOLY
Školní poradenské pracoviště ZŠ J.A. Komenského, Blatná Školní rok 2009-2010 EVROPSKÁ UNIE I N V E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í Naše škola je zapojena do systémového projektu ministerstva Více Minimální preventivní program na šk. rok 2010/2011
Minimální preventivní program na šk. rok 2010/2011 ZŠ a MŠ Ukrajinská 19 příspěvková organizace Ostrava - Poruba 1. Spolupráce s pedagogickým sborem 1.1. Seznámení s obsahem MPP na šk.r. 2010/2011 - rozdělení Více Směrnice k primární prevenci sociálně patologických jevů u žáků ve škole
Minimální preventivní program PLÁN Školní rok: 2014/2015 Ředitelka školy: Mgr. Ilona Vránková Školní metodik prevence sociálně patologických jevů: Mgr. Petra Nováková Termín seznámení pedagogických pracovníků Více ŠKOLNÍ PREVENTIVNÍ STRATEGIE STANDARDY PRIMÁRNÍ PREVENCE
ŠKOLNÍ PREVENTIVNÍ STRATEGIE STANDARDY PRIMÁRNÍ PREVENCE Zpracovatel: Moravskoslezský kraj (odbor školství, mládeže a sportu) Název projektu: Vytváření pozitivního sociálního prostředí ve školách Registrační Více Školní poradenské pracoviště
Školní poradenské pracoviště (Vybráno z přílohy č. 3 k vyhlášce č.72/2005 Sb. o poskytování poradenských služeb ve školách a školských poradenských zařízení, ve znění pozdějších předpisů.) Standartní činnosti Více ŠKOLNÍ PREVENTIVNÍ STRATEGIE
Střední škola, základní škola a mateřská škola pro sluchově postižené Olomouc, Kosmonautů 4 ŠKOLNÍ PREVENTIVNÍ STRATEGIE 2012-2016 Zpracoval: Mgr. Václav Voják, školní metodik prevence Datum: 31. 8. 2012 Více ORGANIZAČNÍ ŘÁD ŠKOLY
Základní škola Jirny, okres Praha - východ, příspěvková organizace se sídlem Brandýská 45, 250 90 Jirny ORGANIZAČNÍ ŘÁD ŠKOLY Poradenské služby školy Č.j.: 795/2016 Vypracoval: Mgr. Bc. Hana Kudrnová, Více Školní preventivní strategie (dlouhodobý preventivní program)
Školní preventivní strategie (dlouhodobý preventivní program) Charakteristika primární prevence (metodický pokyn č. j.: 20 006/2007-51) 1. veškerá činnost směřující ke snaze zabránit výskytu rizikového Více . -. (uveďte školní rok)
Základní škola Nová Ves pod Pleší Minimální preventivní program školní rok 2015/2016 Preventista: Bc. Hana Zemanová Realizátor: Základní škola Nová Ves pod Pleší Garant: Ředitelství ZŠ Nová Ves pod Pleší Více Střední průmyslová škola Třebíč Manželů Curieových 734, Třebíč
Střední průmyslová škola Třebíč Manželů Curieových 734, 674 01 Třebíč PROGRAM PORADENSKÝCH SLUŽEB pro školní rok 2016/2017 I. Základní legislativní rámec Poskytování poradenských služeb je uloženo zákonem Více 1 Filozofie a obsah minimálního preventivního programu na školní rok 2012/2013
Minimální preventivní program na šk. rok 2012/2013 Charakteristika školy Základní škola na Datyňské ulici ve Vratimově je typem spíše venkovské školy. Vratimov je poměrně malé město (cca 7 000 obyvatel) Více Základní škola a Mateřská škola Ústí nad Labem, SNP 2304/6, příspěvková organizace
Základní škola a Mateřská škola Ústí nad Labem, SNP 2304/6, příspěvková organizace SNP 2304/6, Ústí nad Labem, IČ 44226233 SMĚRNICE č. 17/2007 Poradenské sluţby ve škole Obsah: ČL.1 ČL.2 ČL.3 ČL.4 ČL.5 Více 2010/2011. ZŠ dr. Milady Horákové Kopřivnice. Obránců míru 369 Kopřivnice. Pedagogové:
MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM 2010/2011 ZŠ dr. Milady Horákové Kopřivnice Obránců míru 369 Kopřivnice ředitel školy: Mgr. Lumír Pospěch reditel@zsmilhor.cz školní metodik prevence: Mgr. Michaela Lukešová Více Školní preventivní strategie Wichterlova gymnázia na roky 2014 2018
Školní preventivní strategie Wichterlova gymnázia na roky 2014 2018 Zpracovaly: Mgr. Martina Černá, Mgr. Petra Kňurová 1. Úvod Školní preventivní strategie je dlouhodobým preventivním programem pro školy Více 1. Proškolení pedagogických pracovníků, popř. správních zaměstnanců v problematice rizikového chování : diagnostika, řešení, prevence
Minimální preventivní program na šk. rok 2011/2012 ZŠ a MŠ Ukrajinská 19 příspěvková organizace Ostrava - Poruba 1. Spolupráce s pedagogickým sborem 1.1. Seznámení s obsahem MPP na šk.r. 2011/2012 - rozdělení Více V l a s t n í p r o g r a m
S T Ř E D N Í Š K O L A T E C H N I C K Ý C H O B O R Ů Havířov-Šumbark, Lidická 1a/600, příspěvková organizace Lidická 1a/600, 736 01 Havířov-Šumbark M Ě S Í Č N Í P L Á N Č I N N O S T I v oblasti rizikových Více ŠKOLNÍ PREVENTIVNÍ STRATEGIE. na období
Hodnocení prevence rizikového chování školní rok 2015/ 2016 Prevence rizikového chování byla zaměřena na výchovu žáků ke zdravému životnímu stylu, na jejich osobnostní a sociální rozvoj, na rozvoj jejich Více Plán práce výchovného poradce na školní rok 2015/2016
MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM SOCIÁLNĚ PATOLOGICKÝCH JEVŮ Základní škola praktická s.r.o Krušnohorská 1570 Teplice Školní rok 2013/2014 Zpracovala:Mgr. Irena Novotná OBSAH 1. Úvod 2. Cíl minimálního preventivního Více M Ě S Í Č N Í P L Á N Č I N N O S T I v oblasti rizikových forem chování 2016/2017
Základní škola a Mateřská škola Dražice, okr. Tábor, 391 31 Dražice Minimální preventivní program 2015/2016 Škola bez drog a šikany Minimální preventivní program 2015/2016 Škola bez drog a šikany Škola: Více Strategie prevence sociálně patologických jevů
Základní škola, Bílina, Aléská 270, okres Teplice, příspěvková organizace telef.: 417 829 127 fax: 417 824 757 e-mail: reditelka@zsaleska-bilina.cz http:// www.zsaleska-bilina.cz Strategie prevence sociálně Více Školní poradenské pracoviště
Školní poradenské pracoviště Od listopadu 2011 pracoval ve škole poradenský tým ve složení výchovný poradce, metodik prevence a školní psycholog. Fungovala také velmi úzká spolupráce s učiteli, zákonnými Více Základní škola Ruda nad Moravou
Základní škola Ruda nad Moravou Sportovní 300 Ruda nad Moravou 789 63 tel. + 420 583 236 330 Minimální preventivní program protidrogová prevence a další sociálně patologické jevy pro školní rok 2013/2014 Více Kvantitativní hodnocení MPP školní rok: 2008/2009
Základní škola Klatovy, Čapkova 126 Preventivní program Školní rok 2016/2017 Zpracovala: Mgr. Alena Virtová Obsah Úvod Vytýčení rizikového chování Cíl preventivního programu Charakteristika školy Analýza Více Minimální preventivní program na šk. rok 2012/2013
Minimální preventivní program na šk. rok 2012/2013 ZŠ a MŠ Ukrajinská 19 příspěvková organizace Ostrava - Poruba 1. Spolupráce s pedagogickým sborem 1.1. Seznámení s obsahem MPP na šk.r. 2012/2013 - rozdělení Více Kvantitativní hodnocení MPP školní rok: 2009/2010
Základní škola Hrádek u Sušice, okres Klatovy Hrádek 73, Sušice PSČ 342 01 Tel / fax: 376 508 517 IČO: 61785300 e-mail: skola@hradekususice.cz www.hradekususice.cz Kvantitativní hodnocení MPP školní rok: Více Minimální preventivní program zneužívání návykových látek a dalších sociálně patologických jevů
Základní škola a Mateřská škola Sepekov Minimální preventivní program zneužívání návykových látek a dalších sociálně patologických jevů Zpracován dne: 1. září 2016 Zpracovala: Eva Nováková Protidrogový Více Základní škola Kopřivnice, Alšova 1123, okres Nový Jičín K O N C E P C E Č I N N O S T I
Časový harmonogram programu prevence sociálně patologických jevů Po celý školní rok je žákům v odpoledních hodinách k dispozici školní klub s nabídkou volnočasových aktivit a otevřena počítačová učebna. Více ŠKOLNÍ ROK 2013-2014 ZÁKLADNÍ ÚDAJE. Název a adresa školy, pro Gymnázium Trhové Sviny
MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM ŠKOLNÍ ROK 2013-2014 ZÁKLADNÍ ÚDAJE Název a adresa školy, pro Gymnázium Trhové Sviny kterou platí tento MPP Jméno a příjmení ředitele Mgr. František Slípka Telefon na ředitele Více Školní poradenské pracoviště
Základní škola Zlín, Křiby 4788, příspěvková organizace ORGANIZAČNÍ ŘÁD ŠKOLY část: 67. Směrnice o poskytování poradenské služby Č.j.: 028/2016 A.1.2.9 A10 Vypracoval: Schválil: Pedagogická rada projednala Více MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM. Základní škola Liberec, Aloisina výšina 642, Liberec 15
SOU Valašské Klobouky MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM (MPP) 2012 2013 Metodik prevence sociálně patologických jevů Roční plán práce zabezpečuje Mgr. Pavel Hrabina Konzultační hodiny pro žáky a rodiče: kdykoliv Více Program školního poradenského pracoviště. Cíle školního poradenského pracoviště
Program školního poradenského pracoviště Od 1. září 2016 zahájilo svoji činnost školní poradenské pracoviště. Jeho úkolem je poskytovat komplexní služby žákům, jejich rodičům a pedagogickým pracovníkům. Více Plán práce výchovného poradce
SOŠ Velvary s.r.o. Školní 268 273 24 Velvary Plán práce výchovného poradce Školní rok 2010/2011 výchovný poradce: Mgr. Hana Hronková Výchovný poradce zabezpečuje poskytování poradenských služeb ve škole, Více Střední odborná škola dopravní a Střední odborné učiliště, Ostrava-Vítkovice, příspěvková organizace
Střední odborná škola dopravní a Střední odborné učiliště, Ostrava-Vítkovice, příspěvková organizace Minimální preventivní program na školní rok 2010/2011 Minimální preventivní program je konkrétní dokument Více ŠKOLNÍ PREVENTIVNÍ STRATEGIE ŠKOLY NA ROK 2010-2014
Minimální preventivní program PLÁN Škola: Základní škola Veselí nad Lužnicí, Čs. Armády 210, okres Tábor Školní rok: 2016/2017 Ředitelka školy: Mgr. Ilona Vránková Školní metodik prevence rizikového chování: Více Dlouhodobý plán výchovného poradenství
Základní škola Jih Mariánské Lázně Minimální preventivní program 1.stupeň pro školní rok 2015/2016 1 Charakteristika školy První stupeň navštěvuje 363 žáků, z toho 175 dívek a 188 chlapců, v 15 třídách. Více Minimální preventivní program školní rok 2014/2015
Minimální preventivní program školní rok 2014/2015 ZÁKLADNÍ ÚDAJE Název a adresa školy, pro kterou platí tento MPP Střední polytechnická, České Budějovice Nerudova 59, 370 04 České Budějovice Jméno a příjmení Více Preventivní program ZŠ a MŠ Radňovice
Základní škola a Mateřská škola Radňovice, příspěvková organizace Radňovice 54, 592 31 Nové Město na Moravě Preventivní program ZŠ a MŠ Radňovice Účinnost od: 1. 1. 2011 Obsah Úvod Vytýčení sociálně patologických Více Minimální preventivní program pro školní rok 2010 2011
Minimální preventivní program pro školní rok 2010 2011 Vycházíme z teze Školního vzdělávacího programu Břežanská tvořivá škola respektovat individualitu jednotlivých žáků a vytvořit podmínky pro úspěšný Více ŠKOLNÍ ROK 2013/2014
S T Ř E D N Í Š K O L A T E C H N I C K Ý C H O B O R Ů Havířov-Šumbark, Lidická 1a/600, příspěvková organizace Lidická 1a/600, 736 01 Havířov-Šumbark C Í L E Š K O L N Í P R E V E N T I V N Í S T R A Více MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM Školní rok 2007/2008
MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM Školní rok 2007/2008 Předkladatel: GYMNÁZIUM A OBCHODNÍ AKDEMIE MARIÁNSKÉ LÁZNĚ MARIÁNSKÉ LÁZNĚ, RUSKÁ 355 Adresa peněžního ústavu: Komerční banka, a.s., Hlavní 132/52, Mariánské Více Minimální preventivní program na šk. rok 2014/2015
Minimální preventivní program na šk. rok 2014/2015 ZŠ a MŠ Ukrajinská 19 příspěvková organizace Ostrava - Poruba 1. Spolupráce s pedagogickým sborem 1.1. Seznámení s obsahem MPP na šk.r. 2014/2015 - rozdělení Více MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM ŠKOLY
MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM ŠKOLY Minimální preventivní program prevence rizikového chování u dětí a mládeže pro ZŠ a MŠ Lučina pro školní rok 2014/2015 ZŠ a MŠ Lučina, okres Frýdek-Místek, příspěvková Více Kvantitativní hodnocení MPP školní rok: 2013/2014
ZŠ a MŠ Vlasatice Statut školního poradenského pracoviště 1. Úvod MŠMT změnilo v souladu s 4 odst. 4 zákona č.561/2004 Sb. (školský zákon) Rámcový vzdělávací program pro základní vzdělávání s účinností Více Minimální preventivní program na školní rok 2013/2014
Minimální preventivní program na školní rok 2013/2014 1 Základní údaje Název a adresa školy Základní škola Ostrava Slezská Ostrava, Chrustova 24/1418, příspěvková organizace Ředitel školy Mgr. Radim Motyčka Více MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM
MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM Školní rok: 2014/ 2015 Základní škola praktická a základní škola speciální Ostrov Adresa školy: Krušnohorská 304, 363 01 OSTROV Telefon: 730 585 022, 730 329109, 730 329 108 Více Minimální preventivní program 2016/ 2017
Minimální preventivní program 2016/ 2017 Základní škola Kopřivnice Lubina okres Nový Jičín, příspěvková organizace Adresa: ZŠ Kopřivnice Lubina, Lubina č. 60, 742 21 Kopřivnice Jméno ředitele: Mgr. Ivana Více ŠKOLNÍ ROK 2014/2015
MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM ŠKOLNÍ ROK 2014/2015 ZÁKLADNÍ ÚDAJE Název a adresa školy Základní škola Kovářov, okres Písek, 398 55, Kovářov 80 Jméno a příjmení ředitele Mgr. Libor Mandovec Telefon na ředitele Více HODNOCENÍ PREVENTIVNÍHO PROGRAMU - ŠKOLNÍ ROK 2015/2016
ZÁKLADNÍ ÚDAJE HODNOCENÍ PREVENTIVNÍHO PROGRAMU - ŠKOLNÍ ROK 2015/2016 Název a adresa školy, pro kterou platí závěrečná zpráva o plnění MPP: ZŠ Aloise Klára Úštěk Jméno a příjmení ředitele: Mgr. Renata Více MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM PRO ŠKOLNÍ ROK 2014/ 2015. Základní škola Dolní Beřkovice, Nádražní 250, 277 01 Dolní Beřkovice, okres Mělník.
Základní škola při Psychiatrické nemocnici Bohnice, Ústavní 91, Praha 8 dislokované pracoviště ZŠ Poznaňská Plán práce výchovného poradce Školní rok 2015 / 2016 Vypracovala: Mgr. Zdeňka Silvestrová 1 Základní Více ZŠ a MŠ Staňkovice. Minimální preventivní program pro školní rok 2015/2016. Základní a mateřská škola Staňkovice, okres Louny
ZŠ a MŠ Staňkovice Minimální preventivní program pro školní rok 2015/2016 Název zařízení: Základní a mateřská škola Staňkovice, okres Louny Adresa: Postoloprtská 100, Staňkovice 439 49 Telefon: 415 721 Více MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM 2011/2012
Základní škola a Mateřská škola, Ostrovačice, okres Brno-venkov, příspěvková organizace Ríšova 43, 664 81 Ostrovačice MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM 2011/2012 1. ČÁST: ZÁKLADNÍ PRINCIPY ÚČINNÝCH PREVENTIVNÍCH Více Plán školního metodika prevence školní rok 2012/2013. Základní škola Dolní Beřkovice, okres Mělník Nádražní 250, 277 01 Dolní Beřkovice 315 692 010
Plán školního metodika prevence školní rok 2012/2013 Základní škola Dolní Beřkovice, okres Mělník Nádražní 250, 277 01 Dolní Beřkovice 315 692 010 Statutární zástupce: Výchovný poradce: Školní metodik Více Předkladatel: ZŠ a MŠ Ústí nad Labem, SNP 2304/6, příspěvková organizace
Základní škola a Mateřská škola Ústí nad Labem, SNP 2304/6, příspěvková organizace PREVENTIVNÍ PROGRAM září 2015 červen 2016 Předkladatel: ZŠ a MŠ Ústí nad Labem, SNP 2304/6, příspěvková organizace Realizátor: Více Kvantitativní hodnocení MPP školní rok: 2015/2016
Minimální preventivní program Minimální preventivní program (MPP) vychází z pokynu MŠMT, č. j.:1454/2000-51, který do prevence sociálně-patologických jevů zařazuje konzumaci drog, včetně alkoholu, kouření, Více Minimální preventivní program školní rok 2015/2016