Source: http://sindtutova.blogspot.com/2014_01_01_archive.html
Timestamp: 2017-03-25 23:28:06+00:00
Document Index: 25170901

Matched Legal Cases: ['Articolul 105', 'articolul 16', 'Articolul 23', 'articolul 24', 'articolul 30', 'articolul 31', 'articolul 32', 'articolul 33', 'articolul 44', 'articolul 63', 'articolul 71', 'articolul 74', 'articolul 75', 'articolul 76', 'articolul 76', 'articolul 84', 'articolul 85', 'articolul 102', 'articolul 104', 'articolul 105', 'articolul 105', 'articolul 111', 'articolul 112', 'articolul 125', 'articolul 132', 'articolul 136', 'articolul 160', 'articolul 160', 'articolul 193', 'articolul 193', 'articolul 197', 'articolul 205', 'articolul 206', 'articolul 221', 'Articolul 253', 'articolul 284', 'articolul 285', 'articolul 289', 'articolul 296', 'articolul 301', 'articolul 361']

Sindicat Învățământ "Tutova" Bârlad: ianuarie 2014
Precizări încadrare completare de normă 2014-2015
Cerere de înscriere la concursul de ocupare a posturilor didactice/catedrelor declarate vacante/rezervate în învățământul preuniversitar
Precizări transfer restrângere conform art. 48 alin. 2 și 3
Model cerere transfer pentru restrângeri soluționate prin detașare după etapa de transfer și pretransfer
Precizări pentru etapa de întregire de norma
Model cerere întregire de norma
ISJ VASLUI: VINERI, 31.01.2014 TOATE ȘCOLILE DIN MEDIUL RURAL RĂMÂN ÎNCHISE
Comunicat de presă: 30.01.2014, ora 14
Având în vedere avertizările meteorologice, pentru ziua de vineri, 31.01.2014,
Inspectoratul Şcolar Judeţean Vaslui a decis suspendarea cursurilor
şcolare pentru toate unităţile de învăţământ din mediul rural.
Unităţile de învăţământ din
mediul urban îşi vor desfăşura cursurile conform orarului aprobat. Elevii din
mediul rural care învaţă în unităţi de învăţământ din mediul urban vor rămâne acasă. Absenţele elevilor aflaţi
în această situaţie vor fi motivate ulterior, fără a afecta situaţia şcolară a
COMUNICAT ISJ VASLUI - ȘCOLILE DIN MEDIUL RURAL VOR FI ÎNCHISE JOI, 30.01.2014
Comunicat de presă ISJ Vaslui 29.01.2014, ora 14
Având în vedere avertizările meteorologice, pentru ziua de joi, 30.01.2014,
Proiecte de documente care reglementează învăţământul profesional cu durata de 3 ani, începând cu anul şcolar 2014-2015 (observaţiile pot fi transmise la Centrul Naţional de Dezvoltare a Învăţământului Profesional şi Tehnic pe adresa de e-mail vet@tvet.ro. /persoana de contact - Director Adjunct Zoica Elena VLADUŢ): Descarcă Sursa: MEN
Comunicat de presă ISJ Vaslui 28.01.2014, ora 14: Având în vedere avertizările meteorologice, pentru ziua de miercuri,
29.01.2014, Inspectoratul Şcolar Judeţean Vaslui a decis suspendarea
cursurilor şcolare pentru toate unităţile de învăţământ din mediul rural.
Comunicat de presă: ora 14 : Inspectoratul Şcolar Judeţean
Vaslui a centralizat situaţia unităţilor şcolare din judeţul Vaslui care au
solicitat aprobarea suspendării cursurilor şcolare pentru data de 28.01.2014.
Astfel, luni 27.01.2014, ora 14,
ISJ Vaslui a decis suspendarea cursurilor şcolare pentru data de 28.01.2014,
integral sau parţial, pentru următoarele unităţi de învăţământ:
Şcoala (PJ)
Şcoala (Structura)
Şcoala Gimnazială nr
. 1 Arsura
Şcoala Gimnazială „Stefan
cel Mare” Stefan cel Mare
Şcoala Gimnaziala Barzesti
Şcoala Gimnaziala nr
1 Gherghesti
Gimnaziala „Mihai Eminescu” Zapodeni
Scoala Butucaria
„Andone Cumpătescu” Rafaila
1 Hoceni
1 Cretesti de Sus
1 Hurdugi, comuna Dimitrie Cantemir
„Constantin Rotaru” Târzii, comuna Oltenesti
1 Blagesti
1 Draxeni
1 Parpanita
Şcoala Gimnazială „Gheorghe
Cioată” Todiresti
1 Tatarani
„Nicolae Iorga” Negresti
1 Bogdanesti
Şcoala Unţeşti (doar ciclul gimnazial), Scoala Bogdanesti (doar ciclul
gimnazial)
1 Bogdanita
Şcoala Tunsesti, Şcoala Cepesti
Şcoala Banca, Şcoala Gara Banca, Şcoala Sarbi, Şcoala Ţifu
Liceul Tehnologic „Ioan
Corivan” Husi
„Stroe Beloescu” Grivita
Şcoala Gimnazială „General
Aviator Inginer Gheorghe Negrescu”nr 1 Fruntiseni
1 Ciocani
1 Bacani Toate structurile
Colegiul Ecoomic
„Anghel Rugina” Vaslui
Liceul „Stefan
Procopiu” Vaslui
Luni, 27 ianuarie 2014, în toate unitățile școlare din județ cursurile se suspendă.
Vom reveni cu informații suplimentare în cursul zile de mâine.
AICI: Hotărârea nr. 1165/2013 pentru modificarea Hotărârii Guvernului nr. 72/2013 privind aprobarea normelor metodologice pentru determinarea costului standard per elev/preşcolar şi stabilirea finanţării de bază a unităţilor de învăţământ preuniversitar de stat, care se asigură din bugetul de stat, din sume defalcate din T.V.A. prin bugetele locale, pe baza costului standard per elev/preşcolar
PRECIZĂRI RESTRÂNGERE DE ACTIVITATE Precizări transfer restrângere conform art. 48 alin. 2 și 3
Legea nr. 1 din 2014 privind decontarea navetei la personalul didactic auxiliar
Legea nr. 1/2014 pentru modificarea art. 105 alin. (2)
lit. f) din Legea educaţiei naţionale nr. 1/2011
Publicat în Monitorul Oficial, Partea I nr. 24 din
unic: Articolul 105 alin. (2) lit. f) din Legea educaţiei naţionale nr. 1/2011,
publicată în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 18 din 10 ianuarie
2011, cu modificările şi completările ulterioare, se modifică şi va avea
cheltuielile pentru naveta cadrelor didactice şi a personalului didactic
auxiliar, conform legii;".
lege a fost adoptată de Parlamentul României, cu respectarea prevederilor art.
75 şi ale art. 76 alin
Stimate Domnule Ministru, în
conformitate cu dispoziţiile tezei a IV-a din Regulamentul-cadru
privind organizarea şi funcţionarea comisiilor paritare (Anexa nr. 3 la
Contractul Colectiv de Muncă Unic la Nivel de Sector de Activitate Învăţământ
Preuniversitar, înregistrat la Ministerul Muncii, Familiei şi Protecţiei
Sociale sub nr. 59276/02.11.2012 şi publicat în Monitorul Oficial al României,
Partea a V-a nr. 5/14.11.2012), vă rugăm să dispuneţi convocarea, în regim
de urgenţă, a comisiei paritare de la nivelul Ministerului Educaţiei Naţionale, pe
a cărei ordine de zi să se afle următoarele:
1.Emiterea hotărârii privind
constituirea comisiilor paritare de la nivelul inspectoratelor şcolare şi
unităţilor/instituţiilor de învăţământ preuniversitar;
2.Aprobarea Regulamentului
de organizare şi funcţionare a Comisiei Paritare de la nivelul Ministerului Educaţiei Naţionale;
3.Aprobarea Regulamentului
privind locurile de munca, categoriile de personal, mărimea concreta a
sporurilor pentru condiţii de muncă, precum şi condiţiile de acordare a
acestora, prevăzut la art. 33 alin. (5) din C.C.M.U.N.S.A.I.P.;
4.Constituirea
comisiilor de lucru pe salarizare, pe Regulamentul privind organizarea şi
funcţionarea unităţilor de învăţământ preuniversitar şi Regulamentul
privind organizarea şi funcţionarea consiliului de administraţie din unităţile
de învăţământ preuniversitar şi stabilirea calendarului de lucru al
5.Emiterea
unor precizări privind plata indemnizaţiei de dirigenţie pentru cadrele
didactice care sunt încadrate pe fracţiuni de normă;
6.Emiterea
unei hotărâri privind ocuparea prin concurs a posturilor didactice auxiliare şi
nedidactice din învăţământul preuniversitar;
7.Aprobarea
metodologiei privind transferul personalului didactic auxiliar şi nedidactic,
prevăzut de art. 31 din OUG nr. 103/2013;
8.Executarea
sentinţelor judecătoreşti şi adoptarea unei machete de calcul a sumelor
acordate prin acestea;
9.Decontarea
navetei personalului din învăţământ;
FSLI Președinte FSE ”Spiru Haret”
Ordinul ministrului educaţiei naţionale privind aprobarea Metodologiei de organizare şi desfăşurare a Evaluărilor Naţionale în anul şcolar 2013-2014 - Descarcă
CALENDARUL de administrare a Evaluărilor Naţionale în anul şcolar 2013-2014 (anexa 1 la Metodologia de organizare şi desfăşurare a Evaluărilor Naţionale în anul şcolar 2013-2014) - Descarcă
CALENDARUL simulărilor evaluării na ţionale pentru elevii clasei a VIII-a şi a simulării probelor scrise ale examenului de bacalaureat na ţional, în anul ş colar 2013 - 2014 - Descarcă
Ordinul ministrului educaţiei naţionale privind organizarea şi desfăşurarea simulării evaluării na ţiionale pentru elevii clasei a VIII-a şi a simulării probelor scrise ale examenului de bacalaureat naţ ional, în anul şcolar 2013 - 2014 - Descarcă Publicat de
Adresa FSLI înregistrată azi 09.01.2014 la MFP privind întârzierea plății salariilor
CALENDARUL OLIMPIADELOR NAŢIONALE ŞCOLARE - ANUL ŞCOLAR 2013-2014 - Descarcă
OLIMPIADA NAȚIONALĂ A SPORTULUI ȘCOLAR, 2013 – 2014 - Descarcă
„CAMPIONATELE NAŢIONALE ŞCOLARE” - 2014: CALENDARUL COMPETIŢIILOR SPORTIVE ORGANIZATE PENTRU ELEVII-SPORTIVI - Anexa A - Descarcă GRAFICUL OLIMPIADELOR LA DISCIPLINELE DIN ARIA CURRICULARĂ „TEHNOLOGII” ÎN ANUL ȘCOLAR 2013-2014 - Descarcă Publicat de
Metodologia mișcării personalului didactic în anul școlar 2014-2015
Calendarul mișcării personalului didactic în anul școlar 2014-2015
de urgenţă nr. 117/2013 privind modificarea şi completarea Legii educaţiei
naţionale nr. 1/2011 şi pentru luarea unor măsuri în domeniul învăţământului
Publicat în Monitorul Oficial, Partea
I nr. 843 din 30.12.2013
- Legea educaţiei naţionale nr. 1/2011,
2011, cu modificările şi completările ulterioare, se modifică şi se completează
1. La articolul 16, alineatele (1) şi
(2) se modifică şi vor avea următorul cuprins:
"Art. 16. - (1) Învăţământul general obligatoriu
este de 11 clase şi cuprinde învăţământul primar, învăţământul gimnazial şi
primii 2 ani ai învăţământului secundar superior. Învăţământul liceal devine
obligatoriu până cel mai târziu în anul 2020.
(2) Obligaţia de a frecventa
învăţământul obligatoriu de 11 clase, la forma cu frecvenţă, încetează la
vârsta de 18 ani."
2. Articolul 23 se modifică şi va avea
"Art. 23. - (1) Sistemul naţional de învăţământ
preuniversitar cuprinde următoarele niveluri:
a) educaţia timpurie (0-6 ani), formată
din nivelul antepreşcolar (0-3 ani) şi învăţământul preşcolar (3-6 ani), care
cuprinde grupa mică, grupa mijlocie şi grupa mare;
b) învăţământul primar, care cuprinde
clasa pregătitoare şi clasele I-IV;
c) învăţământul secundar, care
(i) învăţământul secundar inferior sau
gimnazial, care cuprinde clasele V-VIII;
(ii) învăţământul secundar superior care
- învăţământ liceal, care cuprinde
clasele de liceu IX-XII/XIII, cu următoarele filiere: teoretică, vocaţională şi
tehnologică;
- învăţământ profesional cu durata de
d) învăţământul terţiar nonuniversitar,
care cuprinde învăţământul postliceal.
(2) Învăţământul liceal este organizat
în două cicluri care se succedă: ciclul inferior al liceului, format din
clasele a IX-a - a X-a, şi ciclul superior al liceului, format din clasele a
XI-a - a XII-a/a XIII-a.
(3) Învăţământul liceal, vocaţional şi
tehnologic, învăţământul profesional şi învăţământul postliceal se organizează
pentru specializări şi calificări stabilite de Ministerul Educaţiei Naţionale,
în conformitate cu Registrul naţional al calificărilor."
3. La articolul 24, alineatul (1) se
"Art. 24. - (1) Învăţământul general obligatoriu
este format din învăţământul primar, învăţământul secundar inferior şi primii 2
ani ai învăţământului secundar superior."
4. La articolul 30, alineatul (3) se
5. La articolul 31, alineatul (3) se
"(3) Durata studiilor în învăţământul
liceal este de 4 sau 5 ani, în conformitate cu planurile-cadru aprobate de Ministerul
Educaţiei Naţionale. Pentru unele forme de învăţământ cu frecvenţă şi pentru
învăţământul liceal cu frecvenţă redusă, durata studiilor se prelungeşte cu un
6. La articolul 32, alineatul (3) se
"(3) Absolvenţii clasei a X-a din cadrul
filierei tehnologice sau vocaţionale care au finalizat un stagiu de pregătire
practică pot susţine examen de certificare a calificării corespunzător
nivelului de certificare stabilit prin Cadrul naţional al calificărilor."
7. La articolul 33, alineatele (5) şi
(6) se modifică şi vor avea următorul cuprins:
"(5) Absolvenţii învăţământului
profesional care promovează examenul de certificare a calificării profesionale
pot urma cursurile învăţământului liceal.
(6) Absolvenţii învăţământului
obligatoriu care întrerup studiile pot finaliza, până la vârsta de 18 ani, cel
puţin un program de pregătire profesională care permite dobândirea unei
calificări corespunzătoare Cadrului naţional al calificărilor."
8. La articolul 44, după alineatul (9)
se introduc trei noi alineate, alineatele (91)-(93), cu
"(91) Învăţământul
postliceal se încheie cu examen de certificare a competenţelor profesionale.
Modul de organizare şi desfăşurare a examenului de certificare a competenţelor
profesionale este reglementat de Ministerul Educaţiei Naţionale prin
metodologie specifică, elaborată cu consultarea factorilor interesaţi şi
aprobată prin ordin al ministrului educaţiei naţionale.
(92) Candidaţii
proveniţi din învăţământul postliceal de stat admişi pe locurile finanţate de
la bugetul de stat pot susţine examenul de certificare a calificării
profesionale, fără taxă, de cel mult două ori. Prezentările ulterioare la acest
examen sunt condiţionate de achitarea unor taxe stabilite la nivelul centrului
de examen, luând în considerare cheltuielile de examen per candidat.
(93) Absolvenţii
învăţământului postliceal care susţin şi promovează examenul de certificare a
calificării profesionale primesc certificat de calificare profesională,
corespunzător nivelului stabilit prin Cadrul naţional al calificărilor şi
Suplimentul descriptiv al certificatului în format Europass."
9. La articolul 63 alineatul (1),
literele c), d), e) şi f) se modifică şi vor avea următorul cuprins:
"c) învăţământul primar: clasa cuprinde
în medie 20 de elevi, dar nu mai puţin de 12 şi nu mai mult de 25;
d) învăţământul gimnazial: clasa
cuprinde în medie 25 de elevi, dar nu mai puţin de 12 şi nu mai mult de 30;
e) învăţământul liceal şi profesional:
clasa cuprinde în medie 25 de elevi, dar nu mai puţin de 15 şi nu mai mult de
f) învăţământul postliceal: clasa
cuprinde în medie 25 de elevi, dar nu mai puţin de 15 şi nu mai mult de
30;".
10. La articolul 71, după alineatul (3)
se introduce un nou alineat, alineatul (31), cu următorul cuprins:
"(31) Pe parcursul
clasei pregătitoare nu se acordă note sau calificative."
11. La articolul 74, alineatul (5) se
"(5) La finalul clasei a VIII-a, în baza
unei metodologii elaborate de Ministerul Educaţiei Naţionale, se realizează o
evaluare naţională obligatorie a tuturor absolvenţilor. Rezultatele evaluării
se exprimă printr-un punctaj, similar testelor internaţionale. Evaluarea se
realizează prin următoarele probe:
a) o probă scrisă la limba şi literatura
c) o probă scrisă transdisciplinară la
matematică şi ştiinţe;
d) o probă scrisă la o limbă de
circulaţie internaţională;
e) o probă practică de utilizare a
calculatorului, susţinută în timpul anului;
f) o probă orală transdisciplinară de
evaluare a competenţelor civice şi sociale, susţinută în timpul anului."
12. La articolul 75, alineatul (2) se
"(2) Continuarea studiilor din
învăţământul gimnazial în învăţământul liceal sau în învăţământul profesional
este asigurată pe baza unui proces de consiliere şi de orientare şcolară şi
profesională. Numărul de locuri alocate clasei a IX-a din învăţământul liceal
şi profesional este cel puţin egal cu cel al absolvenţilor clasei a
13. La articolul 76 alineatul (2),
litera b) se modifică şi va avea următorul cuprins:
"b) în cazul în care numărul de
candidaţi este mai mare decât numărul locurilor oferite de unitatea de
învăţământ, admiterea se face luând în calcul în proporţie de 70% portofoliul
educaţional al elevului, media de absolvire a învăţământului obligatoriu,
precum şi media la probele de la evaluarea naţională de la sfârşitul clasei a
VIII-a şi în proporţie de 30% nota obţinută la proba de admitere stabilită de unitatea
de învăţământ."
14. La articolul 76, alineatul (4) se
"(4) Metodologia-cadru de organizare şi
desfăşurare a admiterii în clasa a IX-a este elaborată de Ministerul Educaţiei
Naţionale şi este dată publicităţii, pentru fiecare generaţie, cel mai târziu
la începutul clasei a VIII-a. Unităţile de învăţământ au obligaţia de a anunţa
public disciplina sau disciplinele la care se susţine proba de admitere,
programele, procedurile de organizare a acesteia, precum şi modul de utilizare
a portofoliului educaţional, până, cel mai târziu, la începutul clasei a
VIII-a. Proba suplimentară de admitere se va susţine la cel mult două
15. La articolul 84, alineatele (1) şi
"Art. 84. - (1) Elevii din învăţământul obligatoriu,
profesional şi liceal acreditat/autorizat beneficiază de tarif redus cu 50%
pentru transportul local în comun, de suprafaţă, naval şi subteran, precum şi
pentru transportul intern auto, feroviar şi naval, pe tot parcursul anului
(2) Elevii orfani, elevii cu cerinţe
educaţionale speciale, precum şi cei pentru care s-a stabilit o măsură de
protecţie specială, în condiţiile legii, sau tutela beneficiază de gratuitate
pentru toate categoriile de transport prevăzute la alin. (1), pe tot parcursul
anului calendaristic."
16. La articolul 85, alineatul (2) se
"(2) Statul subvenţionează toate
costurile aferente frecventării liceului pentru elevii provenind din grupuri
socioeconomice dezavantajate, precum şi pentru cei care frecventează
învăţământul profesional, inclusiv pentru perioada stagiilor de pregătire
practică. Modalitatea de subvenţionare şi criteriile de acordare a subvenţiei
se stabilesc prin hotărâre a Guvernului, iniţiată de Ministerul Educaţiei
17. La articolul 102, alineatul (2) se
"(2) Finanţarea învăţământului
preuniversitar particular şi confesional acreditat se face din taxe, din
fonduri publice, în cazul învăţământului preşcolar şi al celui obligatoriu,
precum şi din alte surse, potrivit legii."
18. La articolul 104, după alineatul (5)
se introduc patru noi alineate, alineatele (51)-(54), cu
"(51) În cazuri
excepţionale, atunci când sumele repartizate în baza standardelor de cost nu
asigură plata drepturilor prevăzute la alin. (2) lit. a)-d) la unele unităţi de
învăţământ cu personalitate juridică, în cadrul sumelor defalcate din taxa pe
valoarea adăugată aprobate judeţului/municipiului Bucureşti prin legea
bugetului de stat, direcţiile regionale ale finanţelor publice/administraţiile
judeţene ale finanţelor publice, respectiv a municipiului Bucureşti, cu
asistenţa tehnică de specialitate a inspectoratelor şcolare, pot efectua
redistribuiri ale sumelor repartizate pe comune, oraşe, municipii şi sectoare
ale municipiului Bucureşti cu această destinaţie sau pot proceda la
repartizarea sumelor rămase nerepartizate, după caz.
(52) Aprobarea
redistribuirii/repartizării sumelor potrivit prevederilor alin. (51)
se va face numai după verificarea de către inspectoratul şcolar, pe baza
raportului de audit/control, a modului de angajare şi utilizare a sumelor
alocate pentru finanţarea de bază, pe baza costurilor standard per
elev/preşcolar şi după verificarea corelării numărului de personal cu numărul
de elevi. În urma verificării, inspectoratul şcolar stabileşte şi propune
direcţiilor regionale ale finanţelor publice/administraţiilor judeţene ale
finanţelor publice, respectiv a municipiului Bucureşti sumele ce urmează a fi
redistribuite/repartizate suplimentar.
(53) Redistribuirea
sumelor între unităţi de învăţământ cu personalitate juridică din cadrul
aceleiaşi unităţi administrativteritoriale se aprobă de consiliul local, la
propunerea primarului, cu avizul conform al inspectoratului şcolar.
(54) Redistribuirea
sumelor între unităţi de învăţământ cu personalitate juridică, potrivit
prevederilor alin. (51) şi (52), conduce implicit la
modificarea bugetelor iniţiale aprobate, calculate pe baza costurilor standard
per elev/preşcolar."
19. La articolul 105, alineatul (1) se
"Art. 105. - (1) Finanţarea complementară asigură
cheltuieli de capital, cheltuieli sociale şi alte cheltuieli asociate
procesului de învăţământ preuniversitar de stat care nu fac parte din
finanţarea de bază a unităţilor şcolare."
20. La articolul 105 alineatul (2), după
litera k) se introduce o nouă literă, litera l), cu următorul cuprins:
"l) alte cheltuieli de natura bunurilor
şi serviciilor, care nu fac parte din finanţarea de bază."
21. La articolul 111, alineatul (4) se
"(4) Autorităţile administraţiei publice
locale hotărăsc alocarea de fonduri, din veniturile proprii ale acestora, ca
participare la finanţarea de bază şi ca finanţare complementară a unităţilor de
învăţământ preuniversitar de stat."
22. La articolul 112, după alineatul (6)
"(7) În situaţii temeinic justificate,
dreptul de administrare al Ministerului Educaţiei Naţionale asupra terenurilor
şi clădirilor în care îşi desfăşoară activitatea inspectoratele şcolare
judeţene, casele corpului didactic, centrul naţional de excelenţă, centrele recreative
şi de divertisment, Palatul Naţional al Copiilor, palatele şi cluburile
elevilor, cluburile sportive şcolare se poate transmite şi altor
unităţi/instituţii din sistemul de învăţământ, la propunerea Ministerului
Educaţiei Naţionale, prin hotărâre a Guvernului."
23. La articolul 125 alineatul (1),
24. La articolul 132, alineatul (5) se
25. La articolul 136, alineatul (1) se
"Art. 136. - (1) Anul universitar începe, de regulă,
în prima zi lucrătoare a lunii octombrie, include două semestre şi se
finalizează la 30 septembrie din anul calendaristic următor. Un semestru are,
de regulă, o durată de 14 săptămâni de activităţi didactice urmate, de regulă,
de minimum 3 săptămâni de examene. Structura anului universitar se aprobă de
către senatul universitar. În atribuirea creditelor de studii transferabile
dintr-un semestru se are în vedere o perioadă de minimum 17 săptămâni."
26. La articolul 160, alineatele (1),
"Art. 160. - (1) Studiile universitare de doctorat se
organizează cu finanţare de la bugetul de stat, în regim cu taxă sau din alte
surse legal constituite. Finanţarea studiilor de doctorat poate fi realizată şi
de persoane juridice de drept privat sau de institute de cercetare-dezvoltare,
pe baza unui contract. Modelul de contract şi metodologia de realizare a
finanţării se aprobă prin ordin al ministrului educaţiei naţionale.
(2) Prin hotărâre a Guvernului iniţiată
de Ministerul Educaţiei Naţionale se alocă anual, pentru studiile universitare
de doctorat, un număr de locuri multianuale, echivalent numărului de granturi
multianuale, pe o durată de minimum 3 ani. În metodologia de calcul a
finanţării universităţilor se vor avea în vedere costurile pentru programul de
studii avansate şi pentru programul de cercetare. Aceste costuri sunt ajustate
cu coeficienţi corespunzători pe domenii disciplinare şi profesionale ale
doctoratului.
(3) Alocarea locurilor, respectiv a
granturilor, pe universităţi se aprobă prin ordin al ministrului educaţiei
naţionale. Prioritate vor avea universităţile de cercetare avansată şi
educaţie."
27. La articolul 160, alineatul (4) se
28. La articolul 193, alineatele (7) şi
(9) se modifică şi vor avea următorul cuprins:
"(7) Pentru programele de licenţă, master
şi doctorat, finanţarea instituţiilor de învăţământ superior de stat, din surse
publice, se face pe baza unei metodologii elaborate de Ministerul Educaţiei
Naţionale prin consultare cu CNFIS şi aprobate prin ordin al ministrului
educaţiei naţionale.
(9) Programele de excelenţă prevăzute la
alin. (8) se stabilesc pe baza evaluării prevăzute la alin. (3)."
29. La articolul 193, alineatul (10) se
30. La articolul 197, litera b) se
"b) universităţilor de stat li se alocă
un fond distinct pentru dezvoltarea instituţională, din bugetul alocat
Ministerului Educaţiei Naţionale. Fondul de dezvoltare instituţională se
adresează celor mai performante instituţii de învăţământ superior din fiecare
categorie şi se alocă după criterii competitive bazate pe standarde
internaţionale. Metodologia de alocare şi utilizare a fondului pentru
dezvoltare instituţională se elaborează de către Ministerul Educaţiei Naţionale
şi se aprobă prin ordin al ministrului educaţiei naţionale."
31. La articolul 205, alineatul (2) se
"(2) În timpul anului universitar,
studenţii înmatriculaţi la forma de învăţământ cu frecvenţă, în instituţiile de
învăţământ superior acreditate, în vârstă de până la 26 de ani, beneficiază de
tarif redus cu minimum 50% pe mijloacele de transport local în comun,
transportul intern auto, feroviar şi naval. Studenţii orfani sau proveniţi din
casele de copii beneficiază de gratuitate pentru aceste categorii de
32. La articolul 206, alineatul (2) se
"(2) Din taxele de la studenţii şi
cursanţii străini, încasate de instituţiile de învăţământ superior de stat, se
virează la Ministerul Educaţiei Naţionale un cuantum de 5% din încasările în
valută."
33. La articolul 221, alineatul (2) se
"(2) În exercitarea atribuţiilor sale,
Ministerul Educaţiei Naţionale colaborează în principal cu Consiliul Naţional
al Rectorilor şi, după caz, cu autorităţi şi asociaţii profesionale şi
ştiinţifice naţionale şi internaţionale reprezentative, federaţii sindicale la
nivel de ramură şi federaţii studenţeşti legal constituite la nivel naţional.
Reprezentanţii Consiliului Naţional al Rectorilor şi reprezentanţii
învăţământului particular sunt parteneri de dialog social."
34. Articolul 253 se modifică şi va avea
"Art. 253. - (1) Cadrele didactice netitulare
calificate care au participat în ultimii 6 ani la concursul naţional unic de
titularizare, care au obţinut cel puţin nota/media 7 şi au ocupat un post/o
catedră, devin titulare în sistemul de învăţământ preuniversitar, dacă sunt
îndeplinite cumulativ următoarele condiţii generale:
a) se certifică viabilitatea
postului/catedrei;
b) consiliul de administraţie al unităţii
de învăţământ respective este de acord.
(2) Condiţiile specifice pentru
titularizarea personalului didactic, care a participat la concursuri de
titularizare, în sistemul de învăţământ preuniversitar, în condiţiile alin.
(1), se stabilesc prin metodologie elaborată cu consultarea partenerilor de
dialog social şi aprobată prin ordin al ministrului educaţiei naţionale."
35. La articolul 284, după alineatul (6)
"(7) Reîncadrarea în funcţia de personal
didactic a personalului didactic pensionat care nu a depăşit cu 3 ani vârsta de
pensionare se face anual, cu menţinerea drepturilor şi obligaţiilor care decurg
din desfăşurarea activităţii didactice avute anterior pensionării, cu acordul
consiliului de administraţie, potrivit metodologiei prevăzute la alin. (6), cu
condiţia suspendării pensiei pe durata reîncadrării."
36. La articolul 285, alineatul (4) se
"(4) În învăţământul superior poate
funcţiona personal didactic asociat pentru funcţiile didactice prevăzute la
alin. (1)."
37. La articolul 289, după alineatul (6)
didactic a personalului didactic pensionat se face anual, cu menţinerea
drepturilor şi obligaţiilor care decurg din activitatea didactică desfăşurată
avute anterior pensionării, cu aprobarea senatului universitar, conform
metodologiei prevăzute la alin. (6), cu condiţia suspendării pensiei pe durata
reîncadrării."
38. La articolul 296, alineatul (2) se
"(2) Angajarea specialiştilor cu valoare
ştiinţifică şi profesională recunoscută în domeniu din ţară sau din
străinătate, în calitate de cadre didactice asociate invitate, se avizează de
către consiliul departamentului şi se aprobă de consiliul de
administraţie."
39. La articolul 301, după alineatul (3)
"(31) În cazul
specialiştilor cu valoare ştiinţifică şi profesională recunoscută în domeniu,
invitaţi în calitate de cadre didactice asociate, nu sunt aplicabile
prevederile alin. (3) lit. a)."
40. La articolul 361 alineatul (3),
literele b), c) şi d) se modifică şi vor avea următorul cuprins:
"b) evaluarea naţională organizată la
finalul clasei a VIII-a se va desfăşura în conformitate cu prevederile
prezentei legi începând cu generaţia de elevi care începe clasa a V-a în anul
şcolar 2015-2016;
c) examenul de bacalaureat se va
desfăşura în conformitate cu prevederile prezentei legi începând cu generaţia
de elevi care începe clasa a IX-a în anul şcolar 2015-2016;
d) admiterea la liceu se va desfăşura
în conformitate cu prevederile prezentei legi începând cu generaţia de elevi
care începe clasa a V-a în anul şcolar 2015-2016."