Source: http://slideplayer.pl/slide/4868078/
Timestamp: 2018-06-20 13:40:21+00:00
Document Index: 62117567

Matched Legal Cases: ['art. 3', 'art. 15', 'art. 22', 'art. 22', 'art. 22', 'art. 22', 'art. 22']

Zapewnienie uczniom podręczników, materiałów edukacyjnych i ćwiczeniowych (dotacja celowa) Maj 2015 r. - ppt pobierz
OpublikowałDaniel Chmiel Został zmieniony 3 lata temu
Prezentacja na temat: "Zapewnienie uczniom podręczników, materiałów edukacyjnych i ćwiczeniowych (dotacja celowa) Maj 2015 r."— Zapis prezentacji:
1 Zapewnienie uczniom podręczników, materiałów edukacyjnych i ćwiczeniowych
(dotacja celowa) Maj 2015 r.
2 Ustawa z dnia 30 maja 2014 r. o zmianie ustawy o systemie oświaty oraz niektórych innych ustaw
Definicje Podręcznik – należy przez to rozumieć podręcznik dopuszczony do użytku szkolnego; Materiał edukacyjny – należy przez to rozumieć materiał zastępujący lub uzupełniający podręcznik, umożliwiający realizację programu nauczania, mający postać papierową lub elektroniczną; Materiał ćwiczeniowy – należy przez to rozumieć materiał przeznaczony dla uczniów służący utrwalaniu przez nich wiadomości i umiejętności. [art. 3 pkt ustawy o systemie oświaty]
3 Ustawa z dnia 30 maja 2014 r. o zmianie ustawy o systemie oświaty oraz niektórych innych ustaw
4 Ustawa z dnia 30 maja 2014 r. o zmianie ustawy o systemie oświaty oraz niektórych innych ustaw
Wyjątki od zasady „jednego podręcznika” Możliwe będzie przedstawienie propozycji więcej niż jednego podręcznika i/lub materiału edukacyjnego w przypadku: podręczników do języków obcych nowożytnych począwszy od klasy IV–VI szkoły podstawowej, gimnazjum i szkoły ponadgimnazjalnej – biorąc pod uwagę poziomy nauczania języków obcych nowożytnych; uczniów niepełnosprawnych objętych kształceniem specjalnym; uczniów objętych kształceniem w zakresie niezbędnym do podtrzymywania poczucia tożsamości narodowej, etnicznej i językowej.
Nowe zasady wyboru podręczników przez nauczycieli i ustalania szkolnego zestawu podręczników i materiałów edukacyjnych oraz materiałów ćwiczeniowych dotyczą publicznych: szkół podstawowych; gimnazjów; szkół ponadgimnazjalnych.
Nowe zasady wyboru podręczników przez nauczycieli i ustalania szkolnego zestawu podręczników i materiałów edukacyjnych oraz materiałów ćwiczeniowych są wprowadzane sukcesywnie począwszy od roku szkolnego: 2014/2015 – w przypadku klasy I szkoły podstawowej; 2015/2016 – w przypadku klasy II i IV szkoły podstawowej, klasy I gimnazjum i klas I szkoły ponadgimnazjalnej. W pozostałych klasach szkół do końca etapu edukacyjnego w tych szkołach, stosuje się dotychczasowe przepisy w zakresie ustalania zestawu podręczników. [art. 15 ustawy z dnia 30 maja 2014 r.]
Uczniowie szkół podstawowych i gimnazjów mają prawo do bezpłatnego dostępu do podręczników, materiałów edukacyjnych lub materiałów ćwiczeniowych, przeznaczonych do obowiązkowych zajęć edukacyjnych z zakresu kształcenia ogólnego, określonych w ramowych planach nauczania ustalonych dla tych szkół. Wyposażenie gimnazjów w podręczniki, materiały edukacyjne lub materiały ćwiczeniowe jest zadaniem zleconym z zakresu administracji rządowej, wykonywanym przez jednostki samorządu terytorialnego prowadzące te szkoły.
9 Dotacja celowa jest przyznawana na wyposażenie szkół podstawowych w:
Ustawa z dnia 30 maja 2014 r. o zmianie ustawy o systemie oświaty oraz niektórych innych ustaw Dotacja celowa jest przyznawana na wyposażenie szkół podstawowych w: podręczniki lub materiały edukacyjne do zajęć z zakresu danego języka obcego nowożytnego dla klas I­‑III – do wysokości 25 zł na ucznia; materiały ćwiczeniowe dla klas I­‑III – do wysokości 50 zł na ucznia; podręczniki lub materiały edukacyjne dla klas IV­‑VI – do wysokości 140 zł na ucznia; materiały ćwiczeniowe dla klas IV­‑VI – do wysokości 25 zł na ucznia;
10 Dotacja celowa jest przyznawana na wyposażenie gimnazjów w:
Ustawa z dnia 30 maja 2014 r. o zmianie ustawy o systemie oświaty oraz niektórych innych ustaw Dotacja celowa jest przyznawana na wyposażenie gimnazjów w: podręczniki lub materiały edukacyjne – do wysokości 250 zł na ucznia; materiały ćwiczeniowe – do wysokości 25 zł na ucznia. Kwoty dotacji celowej dla uczniów niepełnosprawnych są odpowiednio powiększone Uwaga: 1% wykorzystanej przez jednostki samorządu terytorialnego dotacji stanowić będą koszty obsługi zadania zleconego.
11 Ustawa z dnia 30 maja 2014 r. o zmianie ustawy o systemie oświaty oraz niektórych innych ustaw
Podstawowe zasady: Szkoły podstawowe i gimnazja prowadzone przez jednostkę samorządu terytorialnego - jednostka samorządu terytorialnego otrzyma dotację celową z budżetu państwa, udzielaną przez wojewodę. Szkoły podstawowe i gimnazja prowadzone przez osobę prawną inną niż jednostka samorządu terytorialnego lub osobę fizyczną - otrzyma na wniosek dotację celową z budżetu jednostki samorządu terytorialnego, obowiązanej do prowadzenia szkół odpowiedniego typu i rodzaju. Na realizację tego zadania jednostka samorządu terytorialnego otrzymuje dotację celową z budżetu państwa, udzielaną przez wojewodę. [art. 22ae ustawy o systemie oświaty]
Podstawowe zasady: Dotacja celowa na podręczniki i materiały edukacyjne jest udzielana co trzy lata szkolne, z zastrzeżeniem że jeżeli liczba uczniów w stosunku do roku poprzedniego zwiększy się, to na tych uczniów także przysługuje dotacja. Od tej zasady są wyjątki. Dotacja celowa na materiały ćwiczeniowe jest udzielana co rok. Maksymalna wysokość dotacji celowej jest iloczynem liczby uczniów oraz kwot dotacji na ucznia. Określone w ustawie maksymalne kwoty dotacji na ucznia co trzy lata podlegać będą weryfikacji (pierwsza weryfikacja maksymalnych kwot dotacji celowej nastąpi w 2017 r.) [art. 22ae ustawy o systemie oświaty]
13 Dodatkowy komplet podręczników
Ustawa z dnia 30 maja 2014 r. o zmianie ustawy o systemie oświaty oraz niektórych innych ustaw Dodatkowy komplet podręczników Założono, że raz na trzy lata (zgodnie z harmonogramem udzielania dotacji celowej) dla każdego oddziału klasowego, ze środków dotacji celowej, będzie zakupiony dodatkowy komplet podręczników. Komplet ten będzie w bibliotece szkolnej i będzie używany w przypadku zagubienia lub zniszczenia podręcznika przez ucznia, zanim, wykorzystując przewidziane procedury, zakupiony zostanie docelowy podręcznik dla ucznia. Komplet ten będzie mógł być również wykorzystywany do czasu zakupu przez szkołę podręczników dla ucznia, który przybył do szkoły w trakcie roku szkolnego. [art. 22ae ust. 7 ustawy o systemie oświaty]
Koszty drukowania i powielania podręczników, materiałów edukacyjnych oraz materiałów ćwiczeniowych Dotacja celowa na wyposażenie szkół w podręczniki, materiały edukacyjne lub materiały ćwiczeniowe, przekazana organom prowadzącym szkoły, będzie mogła być wykorzystana także na pokrycie kosztu drukowania i powielania podręczników, materiałów edukacyjnych oraz materiałów ćwiczeniowych – zgodnie z przepisami ustawy z dnia 4 lutego 1994 r. o prawie autorskim i prawach pokrewnych (Dz. U. z 2006 r. Nr 90, poz. 631, z późn. zm.). Dotacja będzie mogła być wykorzystana również na zakup urządzeń umożliwiających druk i powielanie tych podręczników i materiałów. [art. 22ae ust. 11 ustawy o systemie oświaty]
15 Tryb i terminy udzielania dotacji celowej szkołom prowadzonym przez JST
Dyrektorzy szkół podstawowych i gimnazjów prowadzonych przez JST Informacja dla ustalenia wysokości dotacji od 15 marca do 15 września Jednostki Samorządu Terytorialnego Wnioski o udzielenie dotacji od 1 kwietnia do 20 września Dotacja może być wykorzystana do końca roku budżetowego Wojewoda Przekazanie dotacji celowej od 1 maja do 15 października Jednostki Samorządu Terytorialnego Przekazanie dotacji celowej Szkoły podstawowe i gimnazja
16 Tryb i terminy udzielania dotacji celowej szkołom prowadzonych przez osobę prawną inną niż jednostka samorządu terytorialnego lub osobę fizyczną oraz szkołom niepublicznych Dyrektorzy szkół podstawowych i gimnazjów Wniosek o udzielenie dotacji oraz informacja niezbędna dla ustalenia wysokości dotacji od 15 marca do 15 września Dotacja może być wykorzystana do końca roku budżetowego Jednostki Samorządu Terytorialnego Wnioski o udzielenie dotacji od 1 kwietnia do 20 września Wojewoda Przekazanie dotacji celowej od 1 maja do 15 października Jednostki Samorządu Terytorialnego Przekazanie dotacji celowej w terminie 14 dni Szkoły podstawowe i gimnazja
17 Jednostki Samorządu Terytorialnego Minister Edukacji Narodowej
18 „Rzeczywista” liczba uczniów
Przez rzeczywistą liczbę uczniów, którym szkoła ze środków dotacji celowej zapewniła podręczniki, materiały edukacyjne lub materiały ćwiczeniowe, należy rozumieć liczbę uczniów, którzy rozpoczną edukację w roku szkolnym, za który naliczana jest dotacja (w roku szkolnym 2015/2016). Dotacja obejmuje tę grupę osób, co do których szkoła, w momencie składania zamówienia, ma wszelkie podstawy sądzić, iż będą uczniami danej szkoły w roku szkolnym, którego dotyczy wniosek dotacyjny.
Wyłączenie zakupu podręczników, materiałów edukacyjnych oraz materiałów ćwiczeniowych do bibliotek szkolnych spod rygorów ustawy z dnia 29 stycznia 2004 r. – Prawo zamówień publicznych Ustawa o systemie oświaty przewiduje stosowanie uproszczonego trybu zakupu przez dyrektora szkoły podręczników, materiałów edukacyjnych i materiałów ćwiczeniowych, jeżeli wartość zamówienia przekracza wyrażoną w złotych równowartość kwoty 30 000 euro: Obowiązek zamieszczenia ogłoszenia o udzielanym zamówieniu na stronie internetowej szkoły lub organu prowadzącego Obowiązek udzielenia zamówienia w sposób zapewniający przejrzystość, równe traktowanie podmiotów zainteresowanych wykonaniem zamówienia oraz z uwzględnieniem okoliczności mogących mieć wpływ na jego udzielenie. Obowiązek niezwłocznego podania do publicznej wiadomości na stronie internetowej szkoły lub stronie internetowej organu prowadzącego, informacji o udzieleniu zamówienia z podaniem nazwy (firmy) albo imienia i nazwiska podmiotu, z którym szkoła zawarła umowę o wykonanie zamówienia, albo informację o nieudzieleniu tego zamówienia. [art. 22az-22azc ustawy o systemie oświaty]
Zniszczenie podręcznika W przypadku uszkodzenia, zniszczenia lub niezwrócenia podręcznika lub materiału edukacyjnego szkoła podstawowa i gimnazjum może żądać od rodziców ucznia zwrotu kosztu zakupu podręcznika lub materiału edukacyjnego. [22ak ustawy o systemie oświaty]
23 Nowe wzory formularzy od 2015 r.
Obowiązywać będą w przypadku uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim, umiarkowanym lub znacznym, niewidomych, słabowidzących, niesłyszących, słabosłyszących oraz z autyzmem, w tym z zespołem Aspergera, posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego, o ile uczniowie ci będą korzystać z podręczników, materiałów edukacyjnych lub materiałów ćwiczeniowych, dostosowanych do potrzeb edukacyjnych i możliwości psychofizycznych: informacja niezbędna dla ustalenia wysokości dotacji celowej przekazywanej przez dyrektora szkoły - wzór formularza określać będzie załącznik nr 2a ;
24 Nowe wzory formularzy od 2015 r.
wniosek o udzielenie dotacji celowej sporządzany przez jednostkę samorządu terytorialnego - wzór formularza określać będzie załącznik nr 5a ; rozliczenie wykorzystania dotacji celowej przekazywane przez dyrektora szkoły prowadzonej przez osobę prawną inną niż jednostka samorządu terytorialnego lub osobę fizyczną - wzór formularza określać będzie załącznik nr 7a ; rozliczenia wykorzystania dotacji celowej przekazywane przez jednostkę samorządu terytorialnego - wzór formularza określać będzie załącznik nr 10.
25 Wzory formularzy obowiązujące w 2015 r.
Dyrektorzy szkół prowadzonych przez jst Załącznik nr 2 lub 2a Dyrektorzy szkół prowadzonych przez osobę prawną inną niż jednostka samorządu terytorialnego lub osobę fizyczną Załącznik nr 3 Załącznik nr 7 lub 7a Informacja wraz z wnioskiem
26 Wzory formularzy obowiązujące w 2015 r.
Jednostka samorządu terytorialnego Załącznik nr 5 lub 5a Załącznik nr 9 i 10 UWAGA: Dla każdego rodzaju niepełnosprawności należy wypełnić osobny formularz 2a, 5a, 7a i 10
Pobierz ppt "Zapewnienie uczniom podręczników, materiałów edukacyjnych i ćwiczeniowych (dotacja celowa) Maj 2015 r."