Source: http://www.sosst.sk/new/hodspr08/hodnotiaca-sprava-2007-8.html
Timestamp: 2019-02-23 13:25:02+00:00
Document Index: 539850

Matched Legal Cases: ['§ 2', '§ 2', '§ 2', '§ 2', '§ 2', '§ 2', '§ 2', '§ 2', '§ 2', '§ 2', '§ 2', '§ 2', '§ 2', '§ 2', '§ 2', '§ 2', '§ 2']

o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za školský rok 2007/2008
(§ 2. ods. 1 a)
Združená stredná škola elektrotechnická, Športová 675, Stará Turá
+421 776 3394
032/7764191
0905649396
ZRŠ pre TEČ
032/7763077
0905437913
iveta-stefkova@sosst.sk
milan.trusik@sosst.sk
032/7762206
jan.malek@sosst.sk
Bc. Pavol KUCHÁREK
Mgr. Elena ČIERNIKOVÁ
Ľubica ANTÁLKOVÁ
Vladimír HALÁK
Za mesto
Mgr. Ján TOMEŠ
zástupca zamestnávateľov
Alexander GAŠKO
Ing. Bohumil Slama
Ing. Janka Nerádová
(§ 2. ods. 1 b)
Počet žiakov školy: 451 (30. 9. 2007)
ZSŠE počtom žiakov, svojou profiláciou a tradíciami prípravy žiakov v elektrotechnických, informatických a strojárskych odboroch bola dominantnou školou v rámci regiónu. V školskom roku 2007/2008 navštevovalo školu viac ako 450 žiakov, ktorým ponúkala možnosť štúdia vo viacerých zaujímavých študijných a učebných odboroch. Žiakom poskytovala komplexné vzdelávanie, ubytovanie v domove mládeže s možnosťou vhodného využívania voľného času.
(§ 2. ods. 1 d)
Počet prihlásených žiakov na prijímacie skúšky: súčet / počet dievčat: 58/6
Počet žiakov prijatých bez prijímacej skúšky: súčet / počet dievčat: 137/3
Počet žiakov prijatých po úspešnom absolvovaní prijímacích skúšok: súčet / počet dievčat: 15/1
Počet zapísaných prvákov k 30.6.2007: súčet / počet dievčat: 102/3
Skutočný počet žiakov 1.ročníka k 15.9.2007: súčet / počet dievčat: 98/3
(§ 2. ods. 1 e)
ŽIP
(§ 2. ods. 1 f)
03 elektrotechnika
2675 1 elektrotechnika
03 elektronické zariadenia
2677 2 elektronik
07 spotrebná elektronika
Strojopis a HK
(§ 2. ods. 1 g)
53 / 46*
46 / 39*
Nekvalifikovane odučené hodiny v tomto školskom roku neboli.
Neodborne odučené hodiny boli len v niektorých v predmetoch (napr. Občianska náuka a pod.), kde si učitelia doplnili úväzok, prípadne vyučoval triedny učiteľ.
(§ 2. ods. 1 h)
41 / 34*
* - na zač. / na konci škol. roka
(§ 2. ods. 1 i)
Škola sa aktívne zapájala do väčšiny súťaží a olympiád organizovaných KCVČ Trenčín ale inými školskými organizáciami.
Naši žiaci majú tradične nielen záujem o súťaženie ale dokážu dosiahnuť aj dobré umiestnenie. Našimi tradičnými súťažami sú hlavne Zenit a SOČ, ale samozrejme v rámci možnosti odbornej školy sa zapájame aj do iných „neodborných" súťaží.
„rôzne športové súťaže“
- prezentácia v ZŠ celého regiónu NMnV, MY, čiastočne TN a SE
- prezentácia v ZŠ s vyučovacím jazykom slovenským v Srbskej republike – Vojvodinskí
- prezentácia v rámci SŠ: Senica, Trenčín, Skalica, Myjava, Nové Mesto nad Váhom,
- športové aktivity v rámci školy a družobnej školy v Kunoviciach,
- kultúrne vystúpenia - Vianoce, Veľká noc, imatrikulácia prvákov, v rámci krajského kola
- vystúpenie učiteľov na rôznych konferenciách a prac. stretnutiach organizovaných CNA,
MS IT - academy, MPC, ...
- účasť na výstave Mladý tvorca - Nitra
- Projekt Comenius :
- spolupráca so školami v zahraničí - Lincoln - Anglicko, Neustad - Nemecko Kunovice - ČR,
Rakovník – ČR
- workshop: Lincoln, 2. – 5. 3. 2008
Stará Turá, 13. – 18. 6. 2008
- účastníci: Kathe-Kollwitz Gymnasium Neustadt (D), Robert Pattinson
School in Lincoln (GB), ZSŠE Stará Turá (SK)
- školenia na prácu s PC pre občanov Starej Turej
- realizácia ŠKŠ - informatiky v spolupráci MPC Trenčín
- školenia učiteľov na prácu so stavebnicou LegoDacta
- spoluorganizovanie celoslovenskej súťaže RoboCup Junior
- projekt Etwinning - Naše rôzne kultúry (Unsere verschiedenen Kulturen) - schválený a
(§ 2. ods. 1 j)
Škola podala projekt „ Sociálno-ekonomický rozvoj regiónu a integrácia zdravotne postihnutých do bezbariérovej školy“ v rámci operačného programu základná infraštruktúra. Tento projekt predstavuje komplexnú rekonštrukciu budovy školy na Športovej ulici na bezbariérovú školu.
Projekt bol zaradený do zásobníka Ministerstva výstavby a regionálneho rozvoja.
V školskom roku 2007/2008 boli školou vypracované, započaté alebo realizované (dokončené) projekty:
- Otvorená škola v športe - realizovaný projekt
- Grafické systémy - realizovaný projekt
- Kvalita vyučovacieho procesu SLSP - schválený a realizovaný projekt
- Elektronizácia a revitalizácia Domovov mládeže - schválený projekt a realizovaný
- Etwinning - Naše rôzne kultúry (Unsere verschiedenen Kulturen) - schválený a
- Obnoviteľné zdroje energie - Fotovoltaika
- ST WiFi – pokrytie školy WiFi signálom PC siete a internetu (realiz. ELFA)
(§ 2. ods. 1 k)
Dátum poslednej inšpekčnej kontroly: 12. 1. 2007
Dosiahnutá úroveň v predmetoch a ostatných oblastiach: veľmi dobrá
Pri následnej inšpekcii (september 2007) bolo konštatované, že všetky uložené opatrenia a odporúčania školskej inšpekcie boli akceptované a vyriešené.
(§ 2. ods. 1 l)
Združená stredná škola elektrotechnické prevádzkuje 2 budovy školy, 2 telocvične, súčasťou školy je domov mládeže a školská kuchyňa. Výučba v tomto školskom roku prebiehala v jednej budove s jednou telocvičňou (na Športovej ulici) – po presťahovaní druhej budovy v priebehu prázdnin a začiatku septembra.
- 10 odborných učební a laboratórií :
- laboratórium elektrického merania 1 – 10 pracovísk
- laboratórium VT I.– 12 + 1 počítačových pracovísk
- laboratórium VT II.- 16 +1 počítačových pracovísk
- laboratórium VT V.- 11 + 1 počítačových pracovísk
- laboratórium a odb. učebňa CNC – 2 sústruhy a 11 PC pracovísk
- učebňa strojopisu – 17 mechanických strojov, 5 elektronických strojov
- telocvičňa s posilňovňou a gymnastickou sálou (okrem toho možnosť využívania susedného športového areálu – atletická dráha, futbalové ihrisko, univerzálne asfaltové ihrisko, tenisové kurty, bazén, kolkáreň, stolnotenisová herňa, v zime klzisko s prírodným ľadom).
- 8 učební elektrotechnických - každá po 10 žiakov
- 2 pracoviská - sústruhy - 24 žiakov
- 2 pracoviská frézy - 12 žiakov
- 3 pracoviská – ručné spracovanie
- 1 pracovisko s počítačmi laboratórium - 12 žiakov
Všetky pracoviská školy vybavené PC sú zapojené do lokálnej siete školy, ktorá je trvale pripojená na internet. V školskom roku 2006/07 sme vykonali inováciu siete pre zvýšenie jej spoľahlivosti a využitia najmä vo vyučovacom procese, ale aj mimo neho.
Určitým a pretrvávajúcim problémom sú odborné učebne výpočtovej techniky, kde dochádza k veľmi rýchlemu morálnemu zastarávaniu výpočtovej techniky. V súčasnosti na výučbu využívame viac ako 100 počítačov v 7 „výpočtových“ laboratóriách. Inováciu učebných pomôcok zabezpečujeme najmä z prostriedkov RZ, sponzorov a 2% z daní fyzických a právnických osôb. Len veľmi málo prostriedkov môžeme použiť z rozpočtu školy.
Vzhľadom na lepšie využitie priestorov a šetrenie energií bolo ideálne, aby škola bola umiestnená v jednej budove. Tento školský rok (2007/2008) sme na priamu výučbu budeme prevádzkovali už len jednu budovu školy, k čomu bolo treba vybudovať najmä nové odborné učebne, vybaviť ich modernou technikou a učebnými pomôckami, ale aj klasické učebne a sociálne zázemie.
(§ 2. ods. 1 m)
(za kalendárny rok 2007)
Prenesené kompetencie: 24 289 000 Sk
V tom: 316 000 Sk vzdelávacie poukazy
Originálne kompetencie: DM 4 446 000
ŠJ 3 382 000
mimoriadna dotácia z TSK 1 100 000 (sťahovanie školy do 1 budovy)
2. Príspevky na čiastočnú úhradu nákladov spojených s hmotným zabezpečením
školy od rodičov alebo inej osoby, ktorá má voči žiakovi vyživovaciu povinnosť
poskytnutie stravy ................................. 1 606 359 Sk
ubytovanie žiakov v DM ........................... 334 450 Sk
3. Finančné prostriedky prijaté za vzdelávacie poukazy a spôsob ich použitia v členení
podľa financovaných aktivít
Čerpanie finančných prostriedkov bolo na základe rozhodnutia vedenia školy
rozdelené na :
- čerpanie odmeny vedúcim krúžkov vo výške .... 70%
- činnosť krúžkov vo výške ............................... 30%
Čerpanie prostriedkov krúžkov športové hry a LegoDacta bolo výrazne upravené
v prospech nákupu materiálu na činnosť krúžkov (nakoľko ho viedli vychovávatelia
čiastočne v rámci pracovnej doby).
Poskytnuté finančné prostriedky.................... 316 000 Sk
odmeny vedúcim krúžkov............................... 87 000 Sk
nákup pomôcok spojených s činnosťou......... 229 000 Sk
Čerpanie prostriedkov na nákup pomôcok a materiálu na zabezpečenie kvalitnej
činnosti krúžkov realizovali vedúci krúžkov. Nakúpený tovar podlieha evidencii na
úseku TEČ.
200 000 Sk – Projekt – Elektronizácia a revitalizácia DM
(za školský rok 2007 / 2008)
5. Finančné prostriedky získané od rodičov alebo zákonných zástupcov žiakov,
právnických osôb alebo fyzických osôb a spôsob ich použitia v členení podľa
finančných aktivít
príspevok rodičov do RZ ................................ 115 000 Sk
dar rodičov na nákup učebných pomôcok........ 69 450 Sk
2 % z daní .................................................... 228 078 Sk
Príjmy spolu: 412 078 Sk
Podrobná informácia o čerpaní finančných prostriedkov za školský rok bola
prednesená na plenárnom zasadnutí rodičovského združenia a zamestnanci ZSŠE
sú podrobne informovaní na celoškolskom zhromaždení zamestnancov na konci
(§ 2. ods. 1 n)
- úspešné zvládnutie maturitných skúšok prípadne prijímacích skúšok
na školu vyššieho typu
- kľúčové postavenia pedagogického pracovníka, kvalifikovanosť
- inovácie materiálno-technického vybavenia vo všetkých odboroch,
spracovať formou projektov
Manažérstvo kvality má dostať školu do pohybu, aby na základe súčasných poznatkov teórie riadenia a praxe podnikového manažmentu, permanentne, najmä z vlastnej iniciatívy, skvalitňovali svoju prácu.
Aplikácia TQM prinesie lepšie výsledky práce žiakov i učiteľov, zvýšenie ich motivácie, sebadôvery, pracovnej morálky, disciplíny, znižuje sa záškoláctvo, vandalizmus a ďalšie negatívne správanie žiakov, lepšie sa využíva pracovný čas, ľudské, finančné i technické zdroje, zákazníci (žiaci, ich rodičia, odberatelia absolventov školy) sú spokojnejší, náklady na prácu školy sa znižujú. Práca učiteľov a žiakov nebýva pritom namáhavejšia, pretože sa postupne eliminujú nedostatky, chyby, nedorozumenia, zlé pracovné vzťahy, neefektívne využívanie zdrojov.
(§ 2. ods. 1 o)
Silné stránky školy Slabé stránky školy
- Profilácia školy. - Zlé sociálne zázemie
- Vysoké tvorivé schopnosti mnohých pracovníkov - Nevýhodná poloha budovy
- Výborné technické vybavenie - Nedostatočné finan. zdroje
- Fungujúca rada školy - Zložité dopravné spojenie
- Kvalifikovanosť učiteľov - Značná energ. náročnosť
- Moderný športový areál
- Dobrá povesť (imidž)
- Podpora rodičov škole
Možnosti školy Riziká
- Vytvorenie vlastného kurikula školy - Demografický pokles populácie
- Širšia ponuka voliteľných predmetov - Pokles reálnej hodnoty štátnej
- Rešpektovanie učebných štýlov žiakov
- Aplikácia aktivačných vyučovacích metód - Zvyšovanie výdavkov na prevádzku
- Zvýšenie záujmu o školu - Zvyšovanie cien dopravy a spojov
- Zlepšenie podpory zo strany podnikateľov - Náklady na žiaka
- Hospodársky rozvoj (oživenie výroby i - Kvalita prijímaných žiakov
- Fungujúci trh práce (pracovné príležitosti)
- Využitie podnikateľských aktivít
- Získanie grantov (napr. ESF)
- Propagácia školy.
ZSŠE Stará Turá dosahuje dobré výsledky najmä:
- v stredoškolskej odbornej činnosti
- v matematických súťažiach – matematický klokan, praktická matematika
- v športových súťažiach – stolný tenis, futbal, volejbal, basketbal
- v matematických a jazykových olympiádach
- MS IT academy, príprava žiakov na vykonanie skúšok MOS
Naša škola sa opäť umiestnila medzi troma najúspešnejšími školami v súťaži o „Putovný pohár predsedu TSK“ vo vedomostných súťažiach.
V rámci plnenia plánu hlavných úloh ale i mimo neho ZSŠE bola spoluorganizátorom rôznych akcií, ktoré v mnohých prípadoch okrem komerčného prínosu umožnili prezentovať ZSŠE v rôznych oblastiach, hlavne však v rámci zavádzania a šírenia IKT v školstve. Základné informácie aj s obrazovým spravodajstvom je možné pozrieť na http://www.sosst.sk (- aktuality).
- podávanie projektov zameraných na modernizáciu, kvalitu a efektivitu vyučovacieho
- modernizácia vyučovacích metód – využitie nových prostriedkov v rámci IKT ako
napr. Class server dodaný v rámci projektu Infovek, tvorba projektov na využitie
e-learningu vo vyučovacom procese
- racionálnejšie využívať priestory školy a tým znížiť náklady na prevádzku (od škol.
roku 2008/2009)
Úspešnosť školy pri príprave na výkon povolania
(§ 2. ods. 2 b)
Elektrotechnický-1 – p. DINGA
Elektrotechnický-2 – Bc. KUCHÁREK
Hasičský – Bc. MACÚCH
Šport-plavecký – Mgr. ONDREIČKA
Internetový – Ing. SLAMA
Matematický-1 – Mgr. PÁLENÍKOVÁ
Matematický-2 – Mgr. PÁLENÍKOVÁ
Nemecký-jazyk – Mgr. JANČÁLKOVÁ
Nemecký-jazyk – RNDr. KUBOVICOVÁ
Nohejbal-1 – Mgr. GAŠPARÍK
PC-LEGO – p. GAJDOŠ
Počítačový – Ing. DZURO
Poznávací – Mgr. POTFAJOVÁ
Slov-jazyka – Mgr. MANDÁKOVÁ
SOČ-3 – Ing. SLAMA
Strelecký-1 – Mgr. GAŠPARÍK
Strojopis – p. JANOVICOVÁ
Šport-hry – p. KOVÁČOVÁ
Športový – Ing. HRABOVSKÝ
(§ 2. ods. 2 c)
Komunikácia medzi triednymi učiteľmi a rodičmi je formou študentských preukazov, telefónov a individuálnymi návštevami rodičov. V školskom roku 2007/08 bola možná komunikácia aj prostredníctvom elektronickej žiackej knižky.
Spolupráca s rodičmi je na priemernej úrovni - najmä u žiakov slabších musí vychádzať iniciatíva zo strany školy. Rodičia problémových žiakov sa nezúčastňujú rodičovských združení a nespolupracujú so školou, resp. školu navštívia len v prípade riešenia už vzniknutého problému.
Na základe iniciatívy výboru RZ sme už po štvrtý krát zorganizovali „Spoločenský večer ZSŠE“ (ples), o ktorý je zo strany rodičov značný záujem. Týmto spôsobom sa snažíme aj o prezentáciu školy na verejnosti a neformálne stretnutie s rodičmi.
(§ 2. ods. 2 d)
Pri stanovení koncepcie budúcej siete študijných a učebných odborov musíme tiež zohľadňovať súčasné smerovanie a rozvoj podnikateľskej sféry v našom regióne. Na stretnutí vedenia školy a zástupcov rozhodujúcich podnikateľských subjektov zo Starej Turej vo februári a apríli 2007 zaznela požiadavka potreby výučby v strojárskych profesiách. Z tohto dôvodu chceme zachovať prípravu žiakov aj v uvedených profesiách, kde je v súčasnosti dominantný študijný odbor mechanik nastavovač. Vo výrobe je záujem aj o klasické trojročné odbory (strojné a ručné spracovanie a obrábanie kovov), pretože sa v našom regióne už začína prejavovať absencia kvalifikovanej pracovnej sily v týchto profesiách. Veľmi dobre spolupracujeme s firmami zo Starej Turej Premagas, Justur, Chirana medical, Chirana injekta, ale aj z firmami Heideberg, Obal Nové Mesto nad Váhom.
O absolventov so zameraním na elektro prejavili záujem zástupcovia z automobilky Peugeot – Citroen z Trnavy, veľmi dobrú spoluprácu máme s firmou Emerson elektric Slovakia, Steag, Liebert Hiros v Novom Meste nad Váhom a tiež, Leoni Cable Stará Turá.
V Starej Turej, 25. augusta 2008 (dopracované v sept. 2008)
Správa prerokovaná v pedagogickej rade dňa: 25. 8. 2008