Source: http://noticias.juridicas.com/base_datos/Anterior/r0-rd934-2010.html
Timestamp: 2017-02-24 07:02:14
Document Index: 229198859

Matched Legal Cases: ['artículo 9', 'artículo 24', 'artículo 9', 'artículo 31', 'artículo 16', 'artículo 149', 'artículo 27']

Real Decreto 934/2010, de 23 de julio, por el que se establece el título de Técnico Deportivo Superior en hípica y se fijan sus enseñanzas mínimas y los requisitos de acceso (Vigente hasta el 06 de Marzo de 2014).
Identificación del título de Técnico Deportivo Superior en Hípica
Organización de las enseñanzas conducentes al título de Técnico Deportivo Superior en Hípica
Especializaciones del título de Técnico Deportivo Superior en Hípica
Perfil profesional del ciclo de grado superior en hípica
Competencia general del ciclo de grado superior en hípica
Competencias profesionales, personales y sociales del ciclo de grado superior en hípica
Entorno profesional, laboral y deportivo del ciclo de grado superior en hípica
Estructura de ciclo de grado superior en hípica
Requisitos generales de acceso al ciclo de grado superior en hípica
Requisitos de acceso al ciclo de grado superior en hípica para personas sin el título Bachiller
Requisitos de acceso específicos al ciclo de grado superior en hípica
Efectos y vigencia de las pruebas de carácter específico
Exención de la superación de la prueba de carácter específico de los deportistas de alto nivel y alto rendimiento
. Objetivos generales y módulos de enseñanza deportiva del ciclo de grado superior en hípica
. Prueba RAE-HISD301, de carácter específico para el acceso a las enseñanzas de ciclo de grado superior en Hípica
. Condición de profesor, profesora especialista en centros públicos de la administración educativa Acreditación de experiencia docente, o actividad en el ámbito deportivo y laboral
BOE 8 Octubre. Corrección de errores RD 934/2010 de 23 Jul. (título de Técnico Deportivo Superior en hípica, sus enseñanzas mínimas y requisitos de acceso) Afectaciones recientes
RD 94/2014 de 14 Feb. (adaptación de determinados títulos de técnico deportivo superior, en cuanto a la distribución horaria y de créditos ECTS de los módulos, conforme al Espacio Europeo de Educación Superior) Ocultar / Mostrar comentarios Número 3 del artículo 9 redactado por el número uno del artículo primero del R.D. 94/2014, de 14 de febrero, por el que se adaptan determinados títulos de técnico deportivo superior, en cuanto a la distribución horaria y de créditos ECTS de los módulos, conforme al Espacio Europeo de Educación Superior («B.O.E.» 5 marzo).
Número 3 del artículo 24 redactado por el apartado dos del artículo primero del R.D. 94/2014, de 14 de febrero, por el que se adaptan determinados títulos de técnico deportivo superior, en cuanto a la distribución horaria y de créditos ECTS de los módulos, conforme al Espacio Europeo de Educación Superior («B.O.E.» 5 marzo).
Anexo I-A introducido por el apartado tres del artículo primero del R.D. 94/2014, de 14 de febrero, por el que se adaptan determinados títulos de técnico deportivo superior, en cuanto a la distribución horaria y de créditos ECTS de los módulos, conforme al Espacio Europeo de Educación Superior («B.O.E.» 5 marzo).
Anexo I-B introducido por el apartado tres del artículo primero del R.D. 94/2014, de 14 de febrero, por el que se adaptan determinados títulos de técnico deportivo superior, en cuanto a la distribución horaria y de créditos ECTS de los módulos, conforme al Espacio Europeo de Educación Superior («B.O.E.» 5 marzo).
R.D. 934/2010, 23 julio rectificado por Corrección de errores («B.O.E.» 8 octubre). La Ley 10/1990, de 15 de octubre, del Deporte, encomendó al Gobierno la regulación de las enseñanzas de los técnicos deportivos según las exigencias marcadas por los distintos niveles educativos.
Objeto El objeto del presente real decreto es el establecimiento del Título de Técnico Deportivo Superior en Hípica, con carácter oficial y validez en todo el territorio nacional, así como de sus correspondientes enseñanzas mínimas.
Identificación del título de Técnico Deportivo Superior en Hípica El título de Técnico Deportivo Superior en Hípica queda identificado por los siguientes elementos:
Organización de las enseñanzas conducentes al título de Técnico Deportivo Superior en Hípica Las enseñanzas conducentes al Título de Técnico Deportivo Superior en Hípica se organizan en el ciclo de grado superior en Hípica, teniendo una duración de 1.150 horas.
Especializaciones del título de Técnico Deportivo Superior en Hípica 1. El título de Técnico Deportivo Superior en Hípica tendrá como especializaciones:
Perfil profesional del ciclo de grado superior en hípica El perfil profesional del ciclo de grado superior en hípica queda determinado por su competencia general, sus competencias profesionales, personales y sociales, por la relación de cualificaciones y, en su caso, unidades de competencia del Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales incluidas en el título y el entorno profesional, laboral y deportivo.
Competencia general del ciclo de grado superior en hípica La competencia general del ciclo de grado superior en hípica consiste en programar y dirigir el entrenamiento deportivo orientado hacia la obtención y mantenimiento del rendimiento en el jinete, el binomio, el caballo y los equipos; organizar, tutelar y dirigir la participación de estos en competiciones de alto nivel; coordinar la intervención de técnicos especialistas; programar las tareas y coordinar los técnicos a su cargo; organizar competiciones y eventos propios de la iniciación y tecnificación deportiva; y todo ello de acuerdo con los objetivos establecidos, el nivel óptimo de calidad, y en las condiciones de seguridad.
Competencias profesionales, personales y sociales del ciclo de grado superior en hípica Las competencias profesionales, personales y sociales del ciclo de grado superior en hípica son las que se relacionan a continuación:
Entorno profesional, laboral y deportivo del ciclo de grado superior en hípica 1. Este profesional desarrolla su actividad profesional tanto en el ámbito público, ya sea la Administración General del Estado, las Administraciones Autonómicas o Locales, como en entidades de carácter privado, ya sean grandes, medianas o pequeñas empresas, en patronatos deportivos, entidades deportivas municipales, federaciones y clubes deportivos y sociales, centros turísticos, centros de cría y adiestramiento del caballo, escuelas de equitación, centros educativos, empresas de servicios de actividades ecuestres en el ámbito extraescolar, de recreo y de ocio, que ofrezcan programas de perfeccionamiento en las disciplinas hípicas y de adiestramiento del caballo para el alto rendimiento.
CAPÍTULO IVEstructura de las enseñanzas del ciclo de grado superior de enseñanza deportiva conducentes al título de Técnico Deportivo Superior en Hípica
Estructura de ciclo de grado superior en hípica 1. El ciclo de grado superior de hípica se estructura en módulos, agrupados en bloque común y bloque específico.
a) Módulos del bloque común:MED-C301: Factores fisiológicos del alto rendimiento.
b) Módulos del bloque específico:MED-HIHI302: Planificación y programación del alto rendimiento en hípica.
3. La distribución horaria de las enseñanzas mínimas del ciclo de grado superior en hípica se establece en el anexo I.
Número 3 del artículo 9 redactado por el número uno del artículo primero del R.D. 94/2014, de 14 de febrero, por el que se adaptan determinados títulos de técnico deportivo superior, en cuanto a la distribución horaria y de créditos ECTS de los módulos, conforme al Espacio Europeo de Educación Superior («B.O.E.» 5 marzo).
Ratio profesor/alumno 1. Para impartir los módulos del bloque común y los resultados de aprendizaje de carácter conceptual del los módulos del bloque específico, del ciclo de grado superior en hípica, la relación profesor/ alumno será de 1/30.
Módulo de formación práctica Para iniciar los módulos de formación práctica del ciclo de grado superior en hípica, será necesario haber superado con anterioridad los módulos comunes y específicos de enseñanza deportiva que se establecen en el anexo IV de este real decreto.
Espacios y equipamientos deportivos Los espacios y equipamientos mínimos necesarios para el desarrollo de las enseñanzas del ciclo de grado superior en hípica son los establecidos en el anexo V de este real decreto.
Requisitos generales de acceso al ciclo de grado superior en hípica Para acceder al ciclo de grado superior en hípica será necesario tener el título de Bachiller o equivalente a efectos de acceso, así como el título de Técnico Deportivo en las Disciplinas Hípicas de Salto, Doma y Concurso Completo.
Requisitos de acceso al ciclo de grado superior en hípica para personas sin el título Bachiller Se podrá acceder a las enseñanzas del ciclo de grado superior en hípica, sin el título de Bachiller, siempre que el aspirante posea el título de Técnico Deportivo en las Disciplinas Hípicas de Salto, Doma y Concurso Completo, reúna los otros requisitos de carácter específico que se establezcan en el presente real decreto, y además cumpla las condiciones de edad y supere la prueba correspondiente conforme al artículo 31.1.ª del Real Decreto 1363/2007, de 24 de octubre, por el que se establece la ordenación general de las enseñanzas deportivas de régimen especial.
Requisitos de acceso específicos al ciclo de grado superior en hípica 1. Para acceder al ciclo de grado superior en hípica será necesario superar la prueba de carácter específico que se establece en el anexo VI.
Efectos y vigencia de las pruebas de carácter específico 1. La superación de las pruebas de carácter específico, que se establecen para el acceso al ciclo de grado superior en hípica, tendrán efectos en todo el territorio nacional.
Exención de la superación de la prueba de carácter específico de los deportistas de alto nivel y alto rendimiento Estarán exentos de superar la prueba de carácter específico que se establece para tener acceso al ciclo de grado superior en hípica aquellos deportistas que acrediten:
Composición y perfil del tribunal de la prueba de carácter específico 1. El tribunal estará compuesto por una Presidencia, una Secretaría y un mínimo de tres evaluadores.
Los requisitos de titulación del profesorado en centros públicos Los requisitos de titulación del profesorado en centros públicos se determinarán en función del bloque de enseñanza deportiva en que hayan de impartir la docencia.
Los requisitos de titulación del profesorado en centros privados y de titularidad pública de Administraciones distintas a la educativa Las titulaciones requeridas para la impartición de los módulos tanto del bloque común, como del bloque específico que forman el ciclo de enseñanza deportiva de grado superior en hípica, para el profesorado de los centros de titularidad privada o de titularidad pública de otras administraciones distintas de las educativas, se concretan en el anexo IX del presente real decreto.
Acceso a otros estudios 1. El título de Técnico Deportivo Superior en Hípica permite el acceso directo para cursar las enseñanzas conducentes a los títulos universitarios de grado en las condiciones de admisión que se establezcan.
3. El número de créditos ECTS atribuido a cada uno de los módulos de enseñanza deportiva de este ciclo y a la prueba de carácter específico se establecen, respectivamente, en el anexo I y en el artículo 16.
Convalidación de estas enseñanzas 1. El Ministerio de Educación establecerá las convalidaciones que proceda otorgar del bloque común de las enseñanzas reguladas en el presente real decreto, a aquellos que acrediten estudios o título de Licenciado en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte, regulado por el Real Decreto 1670/1993, de 24 de septiembre, de Diplomado en Educación Física y Licenciado en Educación Física, regulado por el Real Decreto 790/1981, de 24 de abril, de Maestro Especialista en Educación Física, regulado por el Real Decreto 1440/1991, de 30 de agosto, de Técnico Superior en Animación de Actividades Físicas y Deportivas, regulado por el Real Decreto 2048/1995, de 22 de diciembre, y el de Técnico en Conducción de Actividades Físico-Deportivas en el Medio Natural regulado por el Real Decreto 2049/1995, de 22 de diciembre, así como con las materias de bachillerato y los títulos establecidos al amparo del Real Decreto 1913/1997, de 19 de diciembre.
Exención del módulo de formación práctica Podrán ser objeto de exención total o parcial el módulo de formación práctica del ciclo de grado superior en hípica, en función de su correspondencia con la experiencia en el ámbito deportivo o laboral, detallada en el anexo X.
Correspondencia formativa de los módulos de enseñanza deportiva con la experiencia docente 1. La correspondencia formativa entre los módulos de enseñanza deportiva del ciclo de grado superior en hípica y la experiencia docente acreditable de las formaciones anteriores de entrenadores deportivos a las que se refiere la disposición transitoria primera del Real Decreto 1363/2007, de 24 de octubre, por el que se establece la ordenación general de las enseñanzas deportivas de régimen especial, y las formaciones de entrenadores a las que se refiere la disposición transitoria primera del Real Decreto 1913/1997, de 19 de diciembre, se establece en el anexo XI.
Oferta a distancia de los módulos de enseñanza deportiva de los presentes títulos Los módulos de enseñanza deportiva que se establecen en el anexo XII, podrán ofertarse a distancia, siempre que se garantice que el alumno puede conseguir los resultados de aprendizaje de los mismos, de acuerdo con lo dispuesto en el presente real decreto. Para ello, las Administraciones educativas, en el ámbito de sus respectivas competencias, adoptarán las medidas que estimen necesarias y dictarán las instrucciones precisas.
Regulación del ejercicio de la profesión De conformidad con lo establecido en el Real Decreto 1363/2007, de 24 de octubre, por el que se establece la ordenación general de las enseñanzas deportivas de régimen especial, los elementos recogidos en el presente real decreto, no constituyen una regulación del ejercicio de profesión titulada alguna.
Título competencial El presente real decreto tiene carácter de norma básica y se dicta al amparo de las competencias que atribuye al Estado el artículo 149.1.30.ª de la Constitución que atribuye al Estado las competencias para la regulación de las condiciones de obtención, expedición y homologación de los títulos académicos y profesionales y normas básicas para el desarrollo del artículo 27 de la Constitución, a fin de garantizar el cumplimiento de las obligaciones de los poderes públicos en esta materia.
Implantación de los títulos Las Administraciones educativas podrán implantar, de forma progresiva ciclo a ciclo, el nuevo currículo de estas enseñanzas durante el curso escolar 2011-2012.
Autorización para el desarrollo Con el objeto de actualizar los perfiles del profesorado a los nuevos títulos universitarios regulados por el Real Decreto 1393/2007, de 29 de septiembre, por el que se establece la ordenación de las enseñanzas universitarias oficiales, se autoriza al titular del Ministerio de Educación para la modificación y actualización de los anexos VII, VIII A y IX de este decreto.
ANEXO II Objetivos generales y módulos de enseñanza deportiva del ciclo de grado superior en hípica
ANEXO VI Prueba RAE-HISD301, de carácter específico para el acceso a las enseñanzas de ciclo de grado superior en Hípica
ANEXO VIII ARequisitos de titulación del profesorado de los módulos del bloque específico de ciclo de grado superior, en centros públicos de la Administración educativa
ANEXO VIII B Condición de profesor, profesora especialista en centros públicos de la administración educativa Acreditación de experiencia docente, o actividad en el ámbito deportivo y laboral
ANEXO XII Formación a distancia