Source: http://docplayer.pl/116106620-Agh-wdrazanie-przepisow-u2-0-andrzej-r-pach-spotkanie-wladz-agh.html
Timestamp: 2019-09-17 00:36:34+00:00
Document Index: 76123854

Matched Legal Cases: ['Ustawy 1', 'Art. 365', 'Art.407', 'Art. 265', 'Art. 324', 'art. 44', 'art. 169', 'art. 343', 'art. 343', 'art. 265', 'Art. 198', 'art. 23', 'Art. 53', 'art. 214', 'art. 1', 'art. 5', 'art. 1', 'art. 18', 'art. 34', 'art. 18', 'art. 230', 'art. 28', 'art. 28', 'art. 31', 'art. 28', 'Ustawy 2', 'Ustawy 2', 'USTAWY 2', 'Ustawy 2']

AGH: Wdrażanie przepisów U2.0. Andrzej R. Pach, Spotkanie Władz AGH, - PDF
Download "AGH: Wdrażanie przepisów U2.0. Andrzej R. Pach, Spotkanie Władz AGH,"
1 AGH: Wdrażanie przepisów U2.0 Andrzej R. Pach, Spotkanie Władz AGH,
2 Podstawowe obszary zmian» Finansowanie uczelni» Algorytm podziału środków» Ewaluacja działalności naukowej» Składanie oświadczeń» Kształcenie doktorantów» Kierunki studiów i dyscypliny naukowe» Rada uczelni» Stopnie naukowe 2
3 Wstęp: Artykuł 5 Ustawy 1. Badania naukowe i prace rozwojowe prowadzi się w dziedzinach nauki i dyscyplinach naukowych, a twórczość artystyczną w dziedzinie sztuki i dyscyplinach artystycznych. 2. Kształcenie prowadzi się w dziedzinach nauki i dyscyplinach naukowych lub dziedzinie sztuki i dyscyplinach artystycznych. 3. Minister właściwy do spraw szkolnictwa wyższego i nauki określi, w drodze rozporządzenia, klasyfikację dziedzin nauki i dyscyplin naukowych oraz dyscyplin artystycznych, mając na uwadze systematykę dziedzin i dyscyplin przyjętą przez Organizację Współpracy Gospodarczej i Rozwoju (OECD), bezpieczeństwo państwa, konieczność dochowania zobowiązań międzynarodowych Rzeczypospolitej Polskiej oraz cele, których realizacji służy klasyfikacja. Projekt rozporządzenia w sprawie dziedzin i dyscyplin jest dostępny na stronie: w którym określono 7 dziedzin nauki i 45 dyscyplin naukowych. 3
4 Finansowanie uczelni (1) Z Art. 365: Środki finansowe dla publicznych uczelni akademickich są przyznawane w ramach jednej subwencji i przeznacza się je na: utrzymanie i rozwój potencjału dydaktycznego i badawczego, w tym: kształcenie studentów na studiach stacjonarnych, utrzymanie i rozwój uczelni, w tym domów i stołówek studenckich, rozwój zawodowy pracowników uczelni, prowadzenie działalności naukowej, zakup lub wytworzenie aparatury naukowo-badawczej oraz infrastruktury informatycznej o wartości nieprzekraczającej zł, kształcenie w szkole doktorskiej, komercjalizację wyników działalności naukowej oraz know-how związanego z tymi wynikami, program Inicjatywa doskonałości uczelnia badawcza. 4
5 Finansowanie uczelni (2) Art.407 ust. 2: O przeznaczeniu środków finansowych przyznanych w formie subwencji decyduje podmiot, który je otrzymał. Program Inicjatywa doskonałości uczelnia badawcza : ogłoszenie I konkursu do Wygranie I konkursu powoduje, że subwencja będzie większa o minimum 10% przez 7 lat (wygrać może 10 uczelni, a spełniających warunki do wystartowania w konkursie jest 20, w tym uczelnie medyczne). Samo przystąpienie do konkursu powoduje zwiększenie subwencji o 2% przez 6 lat. Środki uzyskane w ramach programów Inicjatywa doskonałości uczelnia badawcza powiększają wielkość subwencji, ale nie wchodzą do algorytmu wyznaczającego jej wysokość. 5
6 Algorytmy podziału środków (od ) 1. Algorytmy podziału środków finansowych na utrzymanie i rozwój potencjału dydaktycznego uwzględniają w szczególności dane dotyczące: grupy uczelni, nauczycieli akademickich i studentów studiów stacjonarnych, współczynników kosztochłonności prowadzenia kształcenia na studiach stacjonarnych w poszczególnych dyscyplinach. 2. Algorytmy podziału środków finansowych na utrzymanie i rozwój potencjału badawczego uwzględniają w szczególności dane dotyczące: rodzaju podmiotu systemu szkolnictwa wyższego i nauki; doktorantów, kategorii naukowych, współczynników kosztochłonności prowadzenia działalności naukowej w poszczególnych dyscyplinach, zatrudnionych osób prowadzących działalność naukową. Obecnie MNiSW trwają prace nad projektem rozporządzenia dotyczącego algorytmów. 6
7 Ewaluacja działalności naukowej uczelni (1) Art. 265 ust. 4: Ewaluację przeprowadza się w ramach dyscypliny w podmiocie zatrudniającym według stanu na dzień 31 grudnia roku poprzedzającego rok przeprowadzenia ewaluacji co najmniej 12 pracowników prowadzących działalność naukową w danej dyscyplinie, w przeliczeniu na pełny wymiar czasu pracy związanej z prowadzeniem działalności naukowej w tej dyscyplinie. Ewaluacja zostanie przeprowadzona w r i będzie obejmowała okres Projekt rozporządzenia MNiSW w sprawie ewaluacji jakości działalności naukowej Projekt rozporządzenia MNiSW w sprawie sporządzania wykazów wydawnictw monografii naukowych oraz czasopism naukowych i recenzowanych materiałów z konferencji międzynarodowych 7
8 Ewaluacja działalności naukowej uczelni (2) Zasadnicze różnice w stosunku do ewaluacji za okres :» Uczelnia jest oceniana w poszczególnych dyscyplinach jako całość.» Art. 324 ust. 2 Ustawy wprowadzającej U2.0: W przypadku pierwszej ewaluacji jakości działalności naukowej za autorstwo artykułu naukowego opublikowanego w ostatecznej formie w latach 2017 i w czasopiśmie naukowym ujętym w wykazie czasopism naukowych ustalonym na podstawie przepisów wydanych na podstawie art. 44 ust. 2 ustawy uchylanej w art. 169 pkt. 4 i ogłoszonym komunikatem Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 25 stycznia 2017 r. w Biuletynie Informacji Publicznej na stronie podmiotowej ministra przyznaje się liczbę punktów określoną w tym wykazie.» Projekt rozporządzenia o ewaluacji: Pracownik może wykazać maksimum 4 tzw. pełne publikacje za 4 lata w co najwyżej 2 dyscyplinach. 8
9 Składanie oświadczeń 1. Osoba prowadząca działalność naukową i osoba biorąca udział w prowadzeniu działalności naukowej nie częściej niż raz na 2 lata składa rektorowi oświadczenie o dziedzinie i dyscyplinie, którą reprezentuje, do (art. 343 ust. 7). 2. Osoba ta może reprezentować łącznie nie więcej niż 2 dyscypliny we wszystkich podmiotach, w których jest zatrudniona (art. 343 ust. 8). 3. Nowo zatrudniony pracownik prowadzący działalność naukową, w terminie 14 dni od dnia zatrudnienia, nie później niż do , składa oświadczenie upoważniające zatrudniający go podmiot do zaliczenia go do liczby pracowników prowadzących działalność naukową w danej dyscyplinie. W przypadku zmiany dyscypliny oświadczenie składa się niezwłocznie. Oświadczenie można złożyć tylko w jednym podmiocie i w nie więcej niż 2 dyscyplinach (art. 265 ust. 5). 4. Inna osoba prowadząca zajęcia, posiadająca kompetencje i co najmniej 5-letnie doświadczenie uzyskane poza uczelnią pozwalające na prawidłową realizację zajęć w ramach programu studiów, składa rektorowi oświadczenie o okresie doświadczenia zawodowego uzyskanego poza uczelnią w terminie do Wzory przykładowych oświadczeń w zakresie działolności naukowej lub artystycznej, a także interpretacje zapisów z rozporządzenia w sprawie ewaluacji można znaleźć w podręczniku opublikowanym na stronie MNiSW: 9
10 Art. 198 Kształcenie doktorantów (1) 1. Kształcenie doktorantów przygotowuje do uzyskania stopnia doktora i odbywa się w szkole doktorskiej. 2. Szkoła doktorska jest zorganizowaną formą kształcenia w co najmniej 2 dyscyplinach. 7. Podmiot prowadzący szkołę doktorską może prowadzić nie więcej niż 3 szkoły doktorskie w danej dyscyplinie.» Szkoła doktorska może być prowadzona przez uczelnię akademicką, instytut PAN, instytut badawczy albo instytut międzynarodowy posiadające kategorię naukową A+, A albo B+ w co najmniej 2 dyscyplinach, zwane dalej podmiotem prowadzącym szkołę doktorską.» W okresie od do szkoła doktorska może być prowadzona przez podmiot posiadający uprawnienia do nadawania stopnia doktora w co najmniej 2 dyscyplinach. 10
11 Kształcenie doktorantów (2)» Szkoły doktorskie tworzy rektor (art. 23, ust. 2, pkt. 9)» Kształcenie doktorantów w szkołach doktorskich rozpoczyna się » Do należy podać zasady rekrutacji do szkół doktorskich oraz programy szkół doktorskich, które ustala senat.» Do senat ma uchwalić regulaminy szkół doktorskich. 11
12 Kierunki studiów i dyscypliny (1) Art. 53: 1. Uczelnia prowadzi kształcenie na studiach na określonym kierunku, poziomie i profilu. Uczelnia przyporządkowuje kierunek do co najmniej 1 dyscypliny. 2. W przypadku przyporządkowania kierunku studiów do więcej niż 1 dyscypliny, wskazuje się dyscyplinę wiodącą, w ramach której będzie uzyskiwana ponad połowa efektów uczenia się. 12
13 Kierunki studiów i dyscypliny (2) Ustawa Przepisy wprowadzające U2.0 art. 214: 1. W terminie 12 miesięcy od dnia wejścia w życie ustawy, o której mowa w art. 1, uczelnie przyporządkują kierunki prowadzonych studiów do dyscyplin naukowych lub artystycznych określonych w przepisach wydanych na podstawie art. 5 ust. 3 tej ustawy, wskazując dla każdego kierunku procentowy udział dyscyplin, w których zgodnie z programem kształcenia uzyskiwane są na tym kierunku efekty kształcenia, przy czym suma udziałów musi być równa 100%. 2. Uczelnie, które w dniu wejścia w życie ustawy, o której mowa w art. 1, prowadzą w swojej siedzibie studia na co najmniej 2 kierunkach o tym samym poziomie i profilu oraz tej samej nazwie lub których programy określają takie same efekty kształcenia, przyporządkowane do tej samej dyscypliny, połączą te kierunki w terminie 12 miesięcy od dnia wejścia w życie tej ustawy. 13
14 Nowy organ: rada uczelni (art. 18) (1) 1. Do zadań rady uczelni należy: 1) opiniowanie projektu strategii uczelni; 2) opiniowanie projektu statutu; 3) monitorowanie gospodarki finansowej uczelni; 4) monitorowanie zarządzania uczelnią; 5) wskazywanie kandydatów na rektora, po zaopiniowaniu przez senat; (w statucie mogą być wskazane inne podmioty, które realizują to zadanie, art. 34, ust. 1, pkt. 1) 6) opiniowanie sprawozdania z realizacji strategii uczelni; 7) wykonywanie innych zadań określonych w statucie. 14
15 Nowy organ: rada uczelni (art. 18) (2) 2. W ramach monitorowania gospodarki finansowej rada uczelni: 1) opiniuje plan rzeczowo-finansowy; 2) zatwierdza sprawozdanie z wykonania planu rzeczowofinansowego; 3) zatwierdza sprawozdanie finansowe. 3. W ramach wykonywania zadań rada uczelni może żądać wglądu do dokumentów uczelni. 4. Wykonując czynności związane z zadaniami, o których mowa w ust. 1 i 2, członkowie rady uczelni kierują się dobrem uczelni i działają na jej rzecz. 5. Rada uczelni składa senatowi roczne sprawozdanie z działalności. 15
16 Rada uczelni okres przejściowy Ustawa Przepisy wprowadzające U2.0 art. 230» Senat uczelni publicznej powołuje pierwszą radę uczelni w terminie do dnia » Sposób powołania pierwszej rady uczelni określa senat.» Kadencja pierwszej rady uczelni trwa do dnia » W okresie od dnia powołania pierwszej rady uczelni do dnia wejścia w życie statutu ( ), rada uczelni realizuje jedynie następujące zadania: 1) opiniowanie projektu statutu; 2) wskazywanie kandydatów na rektora, po zaopiniowaniu przez senat; 3) uchwala regulamin określający tryb jej funkcjonowania. Inne zadania rady uczelni realizuje senat.» W okresie od dnia wejścia w życie ustawy ( ) do dnia wejścia w życie statutu ( ), zadania rady uczelni realizuje senat. 16
17 Stopnie naukowe» W dn : Uprawnienia jednostek organizacyjnych uczelni do nadawania stopnia doktora lub doktora habilitowanego, przyznane na podstawie przepisów dotychczasowych, stają się uprawnieniami uczelni do nadawania stopnia doktora lub doktora habilitowanego w rozumieniu U2.0.» Senat nadaje stopnie naukowe (art. 28 ust. 1 pkt. 8) lub to zadanie może być wykonywane przez inny określony w statucie organ uczelni. Statut może określić tylko jeden organ w zakresie danej dyscypliny (art. 28 ust. 4).» Zgodnie z zapisami art. 31 ust. 4, w głosowaniach w sprawach, o których mowa w art. 28 ust. 1 pkt 8, biorą udział członkowie senatu będący profesorami i profesorami uczelni. Uchwały są podejmowane w obecności co najmniej połowy statutowej liczby tych członków.» Do dn : Uczelnie składają do Centralnej Komisji do Spraw Stopni i Tytułów oświadczenia w sprawie przyporządkowania posiadanych uprawnień do nadawania stopnia doktora lub doktora habilitowanego do odpowiedniej nowej dyscypliny w jednej z nowych dziedzin. Uprawnienie może być przyporządkowane tylko do jednej dyscypliny. 17
18 Stopnie naukowe okres przejściowy (1) Przewody doktorskie, postępowania habilitacyjne i postępowania o nadanie tytułu profesora wszczęte i niezakończone przed , są przeprowadzane na zasadach dotychczasowych, z tym że, jeżeli nadanie stopnia doktora, stopnia doktora habilitowanego lub tytułu profesora następuje po dniu , stopień lub tytuł nadaje się w nowych dziedzinach i dyscyplinach. Od do : Przewody doktorskie, postępowania habilitacyjne i postępowania o nadanie tytułu profesora wszczyna się na podstawie przepisów dotychczasowych, z tym że: 1) stopień lub tytuł nadaje się w nowych dziedzinach lub dyscyplinach 2) w uczelni stopień nadaje: a) do rada jednostki organizacyjnej, b) od senat lub inny organ uczelni 18
19 Stopnie naukowe okres przejściowy (2) 3) w uczelni czynności związane z postępowaniem o nadanie tytułu profesora prowadzi: a) do rada jednostki organizacyjnej, b) od senat. Od do nie wszczyna się postępowań w sprawie nadania stopnia doktora, stopnia doktora habilitowanego i tytułu profesora. 19
20 Podsumowanie: co nas czeka w okresie (1)» Opracowanie algorytmu podziału subwencji między jednostki ( ?)» Senat uchwala zasady rekrutacji na rok akademicki 2019/2020 dostosowane do U2.0 oraz zasady przyjmowania na studia laureatów oraz finalistów olimpiad stopnia centralnego ( ).» Pracownicy muszą złożyć stosowne oświadczenia dotyczące dyscyplin ( lub ).» Określenie przez Senat sposobu powołania pierwszej Rady Uczelni oraz jej powołanie (do ).» Uchwalenie przez Senat pierwszego statutu Uczelni na podstawie przepisów U2.0 (do ). 20
21 Podsumowanie: co nas czeka w okresie (2)» Utworzenie szkół doktorskich (zasady rekrutacji i programy do , regulaminy do ).» Uczelnia wprowadza regulamin pracy (do ).» Przypisanie kierunków prowadzonych studiów do dyscyplin naukowych oraz połączenie kierunków studiów o tych samych nazwach lub takich samych efektach kształcenia przypisanych do tej samej dyscypliny (do ).» Określenie przez Senat sposobu postępowania w sprawie nadania stopnia doktora i doktora habilitowanego (do ). 21
Kraków, Warszawa, marzec Działanie systemów informatycznych MNiSW (w tym POL-on) w ramach nowej ustawy Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce
Kraków, Warszawa, marzec 2019 Działanie systemów informatycznych MNiSW (w tym POL-on) w ramach nowej ustawy Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce Ustawa z dnia 20 lipca 2018 r. Prawo o szkolnictwie wyższym
Wdrażanie przepisów U2.0: kształcenie w szkołach doktorskich AGH
Wdrażanie przepisów U2.0: kształcenie w szkołach doktorskich AGH Andrzej R. Pach Prorektor ds. Nauki Kraków, 14.12.2018 Ogólny schemat struktury AGH Rektor Rada Uczelni Prorektorzy Senat Katedry/ Instytuty
Oświadczenia pracownicze MATERIAŁ ZE SPOTKANIA NOWE ZASADY EWALUACJI NAUKI W POLSCE" WARSZAWA, 21 LISTOPADA 2018 R. www.konstytucjadlanauki.gov.pl www.facebook.com/mnisw 3 rodzaje oświadczeń Oświadczenie
Ustawa najważniejsze zmiany w ładzie prawnym. Paweł Pachuta Szkoła Główna Handlowa
Ustawa 2.0 - najważniejsze zmiany w ładzie prawnym Paweł Pachuta Szkoła Główna Handlowa Najważniejsze zmiany w systemie szkolnictwa wyższego w Ustawie 2.0 Zmiany w sposobie ewaluacji ewaluacji podlegają
Ewaluacja jakości działalności naukowej PODSTAWOWE REGULACJE PRAWNE DOTYCZĄCE EWALUACJI Ustawa - Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce Ustawa - Przepisy wprowadzające ustawę prawo o szkolnictwie wyższym
SPOTKANIE WŁADZ UCZELNI Z PRACOWNIKAMI ZUT 24 STYCZNIA 2019 R.
SPOTKANIE WŁADZ UCZELNI Z PRACOWNIKAMI ZUT 24 STYCZNIA 2019 R. KONTROLA PIP Cele kontroli PIP: Rozliczanie godzin ponadwymiarowych nauczycieli akademickich; Planowanie godzin dydaktycznych na Wydziale
Finansowanie uczelni w świetle przepisów Ustawy 2.0
Finansowanie uczelni w świetle przepisów Ustawy 2.0 www.konstytucjadlanauki.gov.pl www.konstytucjadlanauki.gov.pl www.facebook.com/mnisw WALORYZACJA ŚRODKÓW 30 000 25 000 20 000 15 000 10 000 16 114 23
Zespołu Redakcyjnego Komisji ds. Strategicznych Problemów Szkolnictwa Wyższego
Raport nr 7 Zespołu Redakcyjnego Komisji ds. Strategicznych Problemów Szkolnictwa Wyższego HARMONOGRAM WDRAŻANIA NAJISTOTNIEJSZYCH ZMIAN WYNIKAJĄCYCH Z WEJŚCIA W ŻYCIE USTAWY 2.0 ZESTAWIENIE TERMINÓW I
Finansowanie uczelni w świetle przepisów Ustawy 2.0 www.konstytucjadlanauki.gov.pl www.konstytucjadlanauki.gov.pl www.facebook.com/mnisw WALORYZACJA ŚRODKÓW 30 000 25 000 20 000 15 000 16 114 23 782 24
USTRÓJ UCZELNI SPRAWY ORGANIZACYJNE I NADZÓR
USTRÓJ UCZELNI SPRAWY ORGANIZACYJNE I NADZÓR www.konstytucjadlanauki.gov.pl www.konstytucjadlanauki.gov.pl www.facebook.com/mnisw Plan prezentacji 1.System szkolnictwa wyższego i nauki 2.Uczelnia główny
OBSŁUGA STUDENTÓW - USTAWA 2.0
OBSŁUGA STUDENTÓW - USTAWA 2.0 www.konstytucjadlanauki.gov.pl www.konstytucjadlanauki.gov.pl www.facebook.com/mnisw Prowadzenie studiów 2 Prowadzenie studiów Zasady prowadzenia kształcenia na studiach
Projekt z dnia 14 września 2018 r. z dnia 2018 r.
R O Z P O R Z Ą D Z E N I E Projekt z dnia 14 września 2018 r. M I N I S T R A N A U K I I S Z K O L N I C T WA W Y Ż S Z E G O 1) z dnia 2018 r. w sprawie sposobu podziału środków finansowych na utrzymanie
3.4. POSTĘPOWANIA W SPRAWIE NADANIA STOPNIA DOKTORA HABILITOWANEGO ORAZ UPRAWNIEŃ RÓWNOWAŻNYCH
78 W okresie od 1 maja 2019 r. do 30 września 2019 r. nie można będzie wszczynać postępowań w sprawie nadania stopnia doktora. Wszystkie wnioski złożone w tym czasie wywołają skutek wszczynający postępowanie
w prowadzenie działalności dydaktycznej oraz dane o pracownikach podmiotów prowadzących działalność naukową, zaangażowanych w prowadzenie tej
UZASADNIENIE Projekt rozporządzenia Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego w sprawie danych przetwarzanych w Zintegrowanym Systemie Informacji o Szkolnictwie Wyższym i Nauce POL-on stanowi wykonanie upoważnienia