Source: http://www.anwalt24.de/rund-ums-recht/Paragraph_15_SchulG_M_V_Orientierungsstufe-d2120285,16.html
Timestamp: 2016-10-22 20:20:55
Document Index: 374476811

Matched Legal Cases: ['§ 15', '§ 15', '§ 15', '§ 16', '§ 17', '§ 18', '§ 19', '§ 20', '§ 21', '§ 22', '§ 23', '§ 24', '§ 25', '§ 26', '§ 27', '§ 28', '§ 29', '§ 30', '§ 31', '§ 32', '§ 33', '§ 34', '§ 35', '§ 144', '§ 15', '§ 14', '§ 16']

§ 15 SchulG M-V, Orientierungsstufe | Gesetze auf anwalt24.de
§ 15 SchulG M-V, Orientierungsstufe Suche
Schulgesetz für das Land Mecklenburg-Vorpommern (Schulgesetz - SchulG M-V) Lande...…§ 15 SchulG M-V, Orientierungsstufe§ 16 SchulG M-V, Die Regionale Schule§ 17 SchulG M-V, Die Kooperative Gesamtschule§ 18 SchulG M-V, Die Integrierte Gesamtschule§ 19 SchulG M-V, Das Gymnasium§ 20 SchulG M-V (weggefallen)§ 21 SchulG M-V, Die gymnasiale Oberstufe§ 22 SchulG M-V, Das Fachgymnasium§ 23 SchulG M-V, Die Fachoberschule§ 24 SchulG M-V, Verbund studienqualifizierender und beruflicher Bildungsgänge§ 25 SchulG M-V, Die Berufsschule§ 26 SchulG M-V, Die Berufsfachschule§ 27 SchulG M-V, Die Höhere Berufsfachschule§ 28 SchulG M-V, Die Fachschule§ 29 SchulG M-V, Zusammenfassung beruflicher Schulen, Entwicklung Regionaler Ber...§ 30 SchulG M-V, Nähere Ausgestaltung der berufsqualifizierenden Bildungsgänge§ 31 SchulG M-V, Das Abendgymnasium§ 32 SchulG M-V, Erwerb schulischer Abschlüsse an Volkshochschulen§ 33 SchulG M-V, Nichtschülerprüfungen§ 34 SchulG M-V, Anspruch auf sonderpädagogische Förderung§ 35 SchulG M-V, Gemeinsamer Unterricht von Schülerinnen und Schülern mit und oh...…§ 144 SchulG M-V
§ 15 SchulG M-VSchulgesetz für das Land Mecklenburg-Vorpommern (Schulgesetz - SchulG M-V)Landesrecht Mecklenburg-VorpommernTeil 3 – Aufbau der SchuleTitel: Schulgesetz für das Land Mecklenburg-Vorpommern (Schulgesetz - SchulG M-V)Normgeber: Mecklenburg-VorpommernAmtliche Abkürzung: SchulG M-VGliederungs-Nr.: 223-6Normtyp: Gesetz(1) An den Regionalen Schulen und den Integrierten und Kooperativen Gesamtschulen bilden die Jahrgangsstufen 5 und 6 die schulartunabhängige Orientierungsstufe. Die Orientierungsstufe kann in Ausnahmefällen mit einer Grundschule verbunden werden. Die Genehmigung hierfür erteilt die oberste Schulbehörde auf der Grundlage eines genehmigten Schulentwicklungsplanes.(2) Die Orientierungsstufe hat die Aufgabe, durch Beobachtung, Förderung und Erprobung das Erkennen der Interessengebiete und Lernmöglichkeiten der Schülerinnen und Schüler und damit die Wahl zwischen den nachfolgenden Bildungsgängen ab der Jahrgangsstufe 7 zu erleichtern. Sie ist eine pädagogische Einheit. Die Arbeit in der Orientierungsstufe baut auf dem Unterricht in der Grundschule, seinen Lernformen und fächerübergreifenden Inhalten auf. Sie führt schrittweise zunehmend in fachbezogenes Lernen ein und hilft den Schülerinnen und Schülern, Erfahrungen und Erkenntnisse über ihre individuellen und gemeinsamen Interessen und Fähigkeiten zu gewinnen. Für alle Gegenstandsbereiche des Unterrichts in den Jahrgangsstufen 5 und 6 gelten die gleichen Rahmenpläne.(3) Altersgerechte Maßnahmen beruflicher Frühorientierung tragen vorbereitenden Charakter. Sie machen die Schülerinnen und Schüler mit beruflichen Tätigkeiten bekannt und zeigen erste Anforderungen an das Berufsleben auf.(4) Am Ende des ersten Halbjahres der Jahrgangsstufe 6 wird eine schriftliche Schullaufbahnempfehlung erteilt, auf deren Grundlage nach entsprechender Beratung der Erziehungsberechtigten die Wahl der weiterführenden Bildungsgänge erfolgt.
§ 14 SchulG M-V, Diagnoseförderklassen§ 16 SchulG M-V, Die Regionale Schule