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Timestamp: 2017-02-24 12:43:43
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Matched Legal Cases: ['artículo 35', 'artículo 7', 'artículo 4', 'Artículo 3', 'Artículo 4', 'artículo 52']

DISPONGO: 1. La duración y el nivel del ciclo formativo son los que se establecen en el apartado 1 del Anexo. - PDF
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Lucas Cruz Juárez
1 Real Decreto 549/1995, de 7 de Abril POR EL QUE SE ESTABLECE EL TÍTULO DE TÉCNICO SUPERIOR EN PRÓTESIS DENTALES Y LAS CORRESPONDIENTES ENSEÑANZAS MÍNIMAS El artículo 35 de la Ley Orgánica 1/1990, de 3 de octubre de 1990, de Ordenación General del Sistema Educativo dispone que el Gobierno, previa consulta a las Comunidades Autónomas, establecerá los títulos correspondientes a los estudios de formación profesional, así como las enseñanzas mínimas de cada uno de ellos. Una vez que por Real Decreto 676/1993, de 7 de mayo, se han fijado las directrices generales para el establecimiento de los títulos de formación profesional y sus correspondientes enseñanzas mínimas, procede que el Gobierno, asimismo previa consulta a las Comunidades Autónomas, según prevén las normas antes citadas, establezca cada uno de los títulos de formación profesional, fije sus respectivas enseñanzas mínimas y determine los diversos aspectos de la ordenación académica relativos a las enseñanzas profesionales que, sin perjuicio de las competencias atribuidas a las Administraciones educativas competentes en el establecimiento del currículo de estas enseñanzas, garanticen una formación básica común a todos los alumnos. A estos efectos habrán de determinarse en cada caso la duración y el nivel del ciclo formativo correspondiente; las convalidaciones de estas enseñanzas; los accesos a otros estudios y los requisitos mínimos de los centros que las impartan. También habrán de determinarse las especialidades del profesorado que deberá impartir dichas enseñanzas y, de acuerdo con las Comunidades Autónomas, las equivalencias de titulaciones a efectos de docencia según lo previsto en la Disposición Adicional Undécima de la Ley Orgánica, del 3 de Octubre de 1990, de Ordenación General del Sistema Educativo. Normas posteriores deberán, en su caso, completar la atribución docente de las especialidades del profesorado definidas en el presente Real Decreto con los módulos profesionales que procedan pertenecientes a otros ciclos formativos. Por otro lado, y en cumplimiento del artículo 7 del citado Real Decreto 676/1993, de 7 de mayo, se incluye en el presente Real Decreto, en términos de perfil profesional, la expresión de la competencia profesional característica del título. El presente Real Decreto establece y regula en los aspectos y elementos básicos antes indicados el título de formación profesional de TÉCNICO SUPERIOR EN PRÓTESIS DENTALES. En su virtud, a propuesta del Ministro de Educación y Ciencia, consultadas las Comunidades Autónomas y, en su caso, de acuerdo con éstas, con los informes del Consejo General de Formación Profesional y del Consejo Escolar del Estado, y previa deliberación del Consejo de Ministros en su reunión del día... DISPONGO: Artículo Primero Se establece el título de formación profesional de TÉCNICO SUPERIOR EN PRÓTESIS DENTALES, que tendrá carácter oficial y validez en todo el territorio nacional, y se aprueban las correspondientes enseñanzas mínimas que se contienen en el Anexo al presente Real Decreto. Artículo Segundo 1. La duración y el nivel del ciclo formativo son los que se establecen en el apartado 1 del Anexo. 2. Para acceder a los estudios profesionales regulados en este Real Decreto los alumnos habrán debido cursar las materias del Bachillerato que se indican en el apartado del Anexo. Para cursar con aprovechamiento las enseñanzas del ciclo formativo, los alumnos habrán debido cursar los contenidos de formación de base que se indican en el apartado del2 Anexo. las administraciones educativas competentes podrán incluir estos contenidos en la materia o materias que estimen adecuado y organizarlos en la secuencia de impartición que consideren más conveniente para conseguir el efecto aprovechamiento de las enseñanzas del ciclo formativo. 3. Las especialidades exigidas al profesorado que imparta docencia en los módulos que componen este título, así como los requisitos mínimos que habrán de reunir los centros educativos son los que se expresan, respectivamente, en los apartados 4.1 y 5 del Anexo. 4. Las materias del Bachillerato que pueden ser impartidas por el profesorado de las especialidades definidas en el presente Real Decreto, se establecen en el apartado 4.2. del Anexo. 5. En relación con lo establecido en la Disposición Adicional undécima de la Ley Orgánica 1/1990, de 3 de octubre, se declaran equivalentes a efectos de docencia las titulaciones que se expresan en el apartado 4.3. del Anexo. 6. Los módulos susceptibles de convalidación con estudios de Formación Profesional Ocupacional o correspondencia con la práctica laboral son los que se especifican, respectivamente, en los apartados 6.1. y 6.2. del Anexo. Serán efectivamente convalidables los módulos que, cumpliendo las condiciones que reglamentariamente se establezcan, se determinen por acuerdo entre el Ministerio de Educación y Ciencia y el Ministerio de Trabajo y Seguridad Social. 7. Los estudios universitarios a los que da acceso el presente título, son los indicados en el apartado 6.3. del anexo. 2 Disposición adicional De conformidad con lo establecido en el Real Decreto 676/1993, de 7 de mayo, por el que se establecen directrices generales sobre los títulos y las correspondientes enseñanzas mínimas de Formación Profesional, los elementos que se enuncian bajo el epígrafe "Referencia del sistema productivo" en el número 2 del Anexo del presente Real Decreto no constituyen una regulación del ejercicio de profesión titulada alguna y, en todo caso, se entenderán en el contexto del presente Real Decreto con respeto al ámbito del ejercicio profesional vinculado por la legislación vigente a las profesiones tituladas. Disposiciones finales Primera El presente Real Decreto, que tiene carácter básico, se dicta en uso de las competencias atribuidas al Estado en el Artículo Adicional Primera, apartado 2 de la Ley Orgánica 8/1985, de 3 de julio, del Derecho a la Educación; y en virtud de la habilitación que confiere al Gobierno el artículo 4.2 de la Ley Orgánica 1/1990, de 3 de octubre, de Ordenación General del Sistema Educativo. Segunda Corresponde a las administraciones educativas competentes dictar cuantas disposiciones sean precisas, en el ámbito de sus competencias, para la ejecución y desarrollo de lo dispuesto en el presente Real Decreto. Tercera El presente Real Decreto entrará en vigor el día siguiente al de su publicación en el "Boletín Oficial del Estado".3 3 Dado en ELÉVESE AL CONSEJO DE MINISTROS EL MINISTRO DE EDUCACIÓN Y CIENCIA GUSTAVO SUAREZ PERTIERRA4 4 ANEXO ÍNDICE 1. IDENTIFICACIÓN DEL TÍTULO 1.1. DENOMINACIÓN 1.2. NIVEL 1.3. DURACIÓN DEL CICLO FORMATIVO 2. REFERENCIA DEL SISTEMA PRODUCTIVO 2.1. PERFIL PROFESIONAL Competencia general Capacidades profesionales Unidades de competencia Realizaciones y dominios profesionales 2.2. EVOLUCIÓN DE LA COMPETENCIA PROFESIONAL Cambios en los factores tecnológicos, organizativos y económicos Cambios en las actividades profesionales Cambios en la formación 2.3. POSICIÓN EN EL PROCESO PRODUCTIVO Entorno profesional y de trabajo Entorno funcional y tecnológico 3. ENSEÑANZAS MíNIMAS 3.1. OBJETIVOS GENERALES DEL CICLO FORMATIVO 3.2. MÓDULOS PROFESIONALES ASOCIADOS A UNA UNIDAD DE COMPETENCIA Organización, administración y gestión de una unidad/gabinete de prótesis dentales Diseño de prótesis y aparatos de ortodoncia Protesis removible de resina Prótesis parcial removible metálica Prótesis fija Ortodoncia Prótesis mixtas, quirúrgicas e implantosoportadas5 MÓDULO PROFESIONAL DE FORMACIÓN EN CENTRO DE TRABAJO 3.4. MÓDULO PROFESIONAL DE FORMACIÓN Y ORIENTACIÓN LABORAL 3.5. MATERIAS DEL BACHILLERATO Y OTROS CONTENIDOS DE FORMACIÓN DE BASE 4. PROFESORADO 4.1. ESPECIALIDADES DEL PROFESORADO CON ATRIBUCIÓN DOCENTE EN LOS MÓDULOS PROFESIONALES DEL CICLO FORMATIVO 4.2. MATERIAS DEL BACHILLERATO QUE PUEDEN SER IMPARTIDAS POR EL PROFESORADO DE LAS ESPECIALIDADES DEFINIDAS EN EL PRESENTE REAL DECRETO 4.3. EQUIVALENCIAS DE TITULACIONES A EFECTOS DE DOCENCIA 5. REQUISITOS MÍNIMOS DE ESPACIOS E INSTALACIONES PARA IMPARTIR ESTAS ENSEÑANZAS 6. CONVALIDACIONES, CORRESPONDENCIAS Y ACCESO A ESTUDIOS UNIVERSITARIOS 6.1. MÓDULOS PROFESIONALES QUE PUEDEN SER OBJETO DE CONVALIDACIÓN CON LA FORMACIÓN PROFESIONAL OCUPACIONAL 6.2. MÓDULOS PROFESIONALES QUE PUEDEN SER OBJETO DE CORRESPONDENCIA CON LA PRÁCTICA LABORAL 6.3. ACCESO A ESTUDIOS UNIVERSITARIOS6 6 1. IDENTIFICACIÓN 1.1. DENOMINACIÓN: PRÓTESIS DENTALES 1.2. NIVEL: Formación Profesional de Grado Superior 1.3. DURACIÓN DEL CICLO FORMATIVO: horas (A efectos de equivalencia estas horas se considerarán como si se organizaran en cinco trimestres de formación en centro educativo, como máximo, más la formación en centro de trabajo correspondiente). 2. REFERENCIA DEL SISTEMA PRODUCTIVO 2.1. PERFIL PROFESIONAL Competencia general Los requerimientos generales de cualificación profesional del sistema productivo para este técnico son: Diseñar, fabricar y reparar prótesis y ortesis dentofaciales adaptadas al paciente/cliente a partir de las prescripciones del facultativo, cumpliendo las normas de calidad, seguridad, higiene y en el tiempo establecido Capacidades profesionales - Interpretar y aplicar la información técnica asociada a los procesos de diseño y fabricación de prótesis dentales. - Organizar y/o programar el trabajo del laboratorio o empresa dedicada a la producción de prótesis dentales, adaptando procedimientos, produciendo información o instrucciones, previendo, asignando o distribuyendo tareas, recursos y materiales. - Realizar la gestión del laboratorio de prótesis dentales, gestionando el fichero de clientes, la adquisición, almacenamiento, reposición y mantenimiento del instrumental y material, y obteniendo los informes técnicos y resúmenes de actividades necesarios en la operación. - Diseñar aparatos de ortodoncia y prótesis dentofaciales adaptadas a los moldes y prescripciones del facultativo, seleccionando los materiales y planificando y definiendo los procesos de fabricación. - Fabricar modificar y reparar aparatos de ortodoncia y prótesis dentofaciales fijas, removibles, quirúrgicas mixtas, de precisión e implantosoportadas, a partir del diseño y especificaciones técnicas de fabricación, siguiendo normas de calidad y de seguridad e higiene establecidas. - Colaborar, en su caso, con los miembros del equipo de trabajo en el que está integrado, asumiendo sus responsabilidades, cumpliendo los Odontólogos, estomatólogos y cirujanos máxilofaciales.7 7 objetivos asignados y manteniendo el flujo de información adecuado. - Valorar la interrelación de las personas con la salud/enfermedad y sus aspectos preventivos, asistenciales y rehabilitadores. - Participar en la puesta a punto de nuevas técnicas, en proyectos de investigación y en programas formativos, así como proponer medidas relacionadas con la eficiencia la seguridad y la calidad. - Poseer una visión global e integrada del área sanitaria y del proceso productivo en el que está involucrado, en sus aspectos organizativos, funcionales, sociales y administrativos. - Adaptarse a las nuevas situaciones generadas como consecuencia de innovaciones tecnológicas y organizativas introducidas en su área laboral. - Responder ante las contingencias, planteando soluciones y resolviendo los problemas surgidos en la realización del trabajo, tanto en los aspectos técnicos, como en los organizativos. Requerimientos de autonomía en las situaciones de trabajo Este Técnico puede actuar bajo la supervisión general de técnicos y/o profesionales de superior o igual nivel al suyo, siéndole requeridas las capacidades de autonomía en el/la: Gestión de una cartera de clientes. Adquisición, preparación y puesta a punto de materiales, utillaje y equipos. Interpretación de prescripciones de los facultativos. Transferencia de impresiones a modelos de trabajo. Diseño, fabricación, reparación y modificación de prótesis dentales y aparatos de ortodoncia. Control de calidad, facturación y distribución de los productos acabados. Programación, coordinación y supervisión del trabajo de los técnicos a su cargo Unidades de competencia 1. Administrar y gestionar un laboratorio de prótesis dentales. 2. Definir el producto, organizar, programar y controlar la fabricación de ortesis y prótesis dentofaciales. 3. Fabricar, modificar y reparar prótesis y ortesis dentofaciales removibles de resina. 4. Fabricar, modificar y reparar prótesis dentofaciales removibles metálicas. 5. Fabricar, modificar y reparar prótesis dentofaciales fijas. 6. Fabricar modificar y reparar aparatología ortodóncica y componentes de prótesis dentales de alambre y bandas metálicas. 7. Fabricar, modificar y reparar prótesis dentofaciales quirúrgicas mixtas, de precisión e implantosoportadas.8 Realizaciones y dominios profesionales Unidad de Competencia 1: ADMINISTRAR Y GESTIONAR UN LABORATORIO DE PROTESIS DENTALES REALIZACIONES 1.1. Evaluar la posibilidad de implantación de una pequeña empresa/taller en función de su actividad, volumen de negocio y objetivos. CRITERIOS DE REALIZACIÓN - Se ha seleccionado la forma jurídica de empresa más adecuada a los recursos disponibles, a los objetivos y a las características de la actividad. - Se ha realizado el estudio de viabilidad, donde se ha contemplado:. La estructura organizativa adecuada a los objetivos.. Ubicación física y ámbito de actuación (distancia clientes/proveedores, canales de distribución, precios del sector inmobiliario de zona, elementos de prospectiva).. Demanda potencial y previsión de ingresos.. Necesidades de financiación y forma más rentable de la misma.. Rentabilidad del proyecto y su evolución en el tiempo.. Posibilidad de subvenciones y/o ayudas a la empresa o a la actividad, ofrecidas por las diferentes Administraciones Públicas Organizar, desarrollar y gestionar un fichero de clientes, teniendo en cuenta las diferentes necesidades de atención y nivel de documentación que se maneja. - Se ha creado una base de datos con capacidad para contener toda la información sobre los clientes generada en el laboratorio. - Los datos de filiación del cliente han sido registrados en la forma, modo y lugar establecidos en las normas internas y se ha verificado que los datos registrados corresponden al cliente. - Se ha informado correctamente al cliente sobre la fecha, horario y medio de envío del producto, siguiendo las pautas prefijadas. - Las modificaciones que hayan surgido sobre la fecha y hora de la facturación de la prótesis han sido comunicadas al cliente con la antelación suficiente Gestionar el plan de mantenimiento de los equipos y maquinaria del laboratorio de prótesis dentales. - Se ha establecido el plan de mantenimiento de los equipos y maquinaria, confeccionándose una ficha en la que figuran las fechas de revisión, elementos a sustituir y personas encargadas de la misma. - Las revisiones de los equipos y maquinaria se han ajustado a los plazos previstos, encontrándose potencialmente los equipos en estado operativo en el momento de ser requeridos.9 Planificar y gestionar la adquisición, almacenamiento y reposición del instrumental y material utilizado en el laboratorio de prótesis dentales y negociar con proveedores, clientes y organismos, buscando las condiciones mas ventajosas en las operaciones comerciales. - Se ha comprobado que el nivel de existencias de los materiales es el adecuado para cubrir en todo momento las necesidades del laboratorio, y en caso contrario se ha formulado el pedido correspondiente. - Se ha comprobado que el material recibido coincide con el solicitado, tanto en cantidad como en calidad. - Se ha distribuido el material necesario para el funcionamiento de las distintas áreas de trabajo, según las necesidades propias de cada una de ellas. - Se han tenido en cuenta, en la negociación con los proveedores:. Precios del mercado. Plazos de entrega. Calidades. Transportes, si procede. Descuentos. Volumen de pedido. Liquidez actual de la empresa - En las condiciones de venta propuestas a los clientes se han tenido en cuenta:. Márgenes de beneficios. Precio de coste. Tipos de clientes. Volumen de venta. Condiciones de pago. Plazos de entrega. Transporte si procede. Garantía. Atención post-venta - Se ha informado previamente al cliente del valor del trabajo a realizar y las condiciones económicas de reintegro que en su caso proceda Crear, desarrollar y mantener buenas relaciones con clientes reales o potenciales. - Los clientes son atendidos con un trato diligente y cortés, y en el margen de tiempo previsto. - Se ha respondido satisfactoriamente a su demanda, promoviendo las futuras relaciones. - Se ha comunicado a los clientes cualquier modificación o innovación de la empresa, que pueda interesarles Identificar en tiempo y forma las acciones derivadas de las obligaciones legales de una empresa. - Se han identificado los registros exigidos por la normativa vigente. - Se ha identificado el calendario fiscal correspondiente a la actividad económica10 10 desarrollada. - Se ha identificado en tiempo y forma las obligaciones legales laborales.. Altas y bajas laborales. Nóminas. Seguros sociales 1.7. Obtener los informes y resúmenes de actividades mediante el tratamiento de la información de la base de datos. - Se han realizado de forma manual y/o informática los cálculos necesarios para expresar los resultados en las medidas adecuadas. - La emisión de informes se realiza dentro del tiempo establecido en los protocolos, dependiendo de la solicitud y del área de trabajo y contiene todos los items establecidos. - Los datos generados han sido correctamente introducidos en las bases informáticas, con los criterios y periodicidad establecidos y previa confirmación de los mismos. - Se han efectuado adecuadamente las operaciones y/o cálculos estadísticos que permiten elaborar los resúmenes de actividades del laboratorio Elaborar presupuestos y evaluar el coste de producción de productos protésicos con la exactitud requerida para la gestión del negocio. - El presupueso se elabora evaluando o conjugando:. El coste de producción de productos similares.. La normativa fiscal y mercantil.. Todos los componentes del coste total. - El presupuesto incluye todas las partidas necesarias y se ajusta en forma y contenido a la normativa y procedimientos establecidos. - Los cálculos son correctos. - La evaluación del coste de producción conjuga adecuadamente:. El coste de los materiales.. Los tiempos de producción.. Los costes de los factores de producción.. Los costes indirectos. - El procedimiento de cálculo respeta la normativa vigente y los procedimientos establecidos. DOMINIO PROFESIONAL Medios de producción: P.C.y Software aplicado. Equipos de oficina. Documentación administrativa.11 Resultados y/o productos obtenidos: Documentación con los distintos organismos oficiales: Permisos de apertura del local, permiso de obras. Nóminas TC1, TC2. Alta en IAE. Libros contables oficiales y libros auxiliares. Recepción del pedido. Plazos establecidos de entrega de productos. Ficha del cliente. Archivos de pacientes/clientes y de proveedores. Informes. Presupuestos. Facturas. Programa de mantenimiento de equipos. Procesos, métodos y procedimientos: Técnicas de mercado. Técnicas de comunicación. Técnicas estadísticas. Procedimiento administrativo. Técnicas cualitativas de ciencias sociales: cuestionarios, entrevistas. Procedimiento normalizado de facturación. Plan de mantenimiento de los equipos. Inventario. Información: Fichero de proveedores. Ficha de recepción. Sistemas de recogida y reparto de productos. Modelo de informe para el facultativo. Catalogo oficial de precios. Impresos para presupuestos y facturas. Normativa y legislación sobre contratos, nóminas, IAE, liquidación del IVA. Albarán. Cuestionarios: de descripción de puestos de trabajo, de evaluación del desempeño del trabajo. Protocolos de flujo de información interna y externa. Inventario. Normas de seguridad e higiene en el laboratorio. Normas de mantenimiento de los equipos del laboratorio. Bibliografía científico-técnica. Personal y/u organización destinataria: Facultativo responsable de la prescripción. Hospitales y clínicas asistenciales. Personal técnico del laboratorio. Servicio técnico de los equipos. Proveedores de materias primas y de equipos. Sistemas de reparto y mensajería. Departamento de contabilidad. Departamento de compras. Gestorías. Hacienda pública Realizaciones y dominios profesionales(continuación) Unidad de Competencia 2: DEFINIR EL PRODUCTO, ORGANIZAR, PROGRAMAR Y CONTROLAR LA FABRICACIÓN DE ORTESIS Y PRÓTE- SIS DENTOFACIALES. REALIZACIONES 2.1. Interpretar las prescripciones realizadas por el facultativo, extrayendo todos los datos necesarios para la definición de la prótesis o aparato de ortodoncia. CRITERIOS DE REALIZACIÓN - Se ha interpretado correctamente la prescripción, identificando el producto requerido en todas sus indicaciones, especificidades y características. - Ha sido resuelta adecuadamente cualquier duda sobre la prescripción, mediante consulta con el facultativo prescriptor, utilizando los canales acordados al respecto. - Se han obtenido todos los datos necesarios para la definición de la prótesis dental o aparato de ortodoncia Transferir las impresiones y registros, de las estructuras anatómicas y parámetros funcionales de las personas, enviadas por el facultativo, a articuladores y modelos de trabajo. - Se ha establecido un mecanismo de recepción de impresiones y registros que garantiza la calidad de su manipulación, su estabilidad dimensional y la seguridad e higiene. - Se han positivado las impresiones e introducido los registros en el articulador con los márgenes de fidelidad establecidos. - Se han montado los modelos en el articulador adecuado a la técnica seleccionada y se ha verificado su oclusión, siguiendo las especificaciones técnicas del odontólogo. - Se ha utilizado, en caso de duda, el mecanismo12 de resolución de deficiencias en el proceso, mediante consulta o petición de otra impresión o registro al facultativo Fabricar cubetas individuales, planchas base y rodillos de articulación. - Las cubetas individuales, planchas base y rodillos seleccionados tienen las dimensiones y grosor adecuados para las técnicas de registro utilizadas por el facultativo. - La cubetas, planchas base y rodillos fabricados se extienden hasta el contorno predeterminado en el análisis del modelo de trabajo. - Se ha verificado que las cubetas y planchas base son estables sobre el modelo de trabajo Diseñar las estructuras de las prótesis y ortesis dentofaciales de acuerdo a la prescripción del facultativo, siguiendo normas de calidad, seguridad e higiene establecidas para dichos productos. - Se ha estudiado el modelo, sopesando las alternativas que ofrecen las estructuras anatómicas representadas. - Ha sido tomado en cuenta el paralelismo de las estructuras anatómicas del modelo de trabajo de forma que permitan la inserción. - Se ha optado por el tipo de retenedores que, dentro de las prescripciones del facultativo, permitan una mejor funcionalidad. - En caso de haber impedimento para llevar a la práctica la prescripción, o de poder incorporar mejoras en la funcionalidad o en el coste respecto a la prescripción, se ha puesto en conocimiento del facultativo para llegar a una nueva opción o reafirmar la primera. - Las prótesis y ortesis producidas incorporan en su diseño las normas de seguridad establecidas en cuanto a calidad, resistencia, toxicidad de materiales, formas y dimensiones. - El diseño de las prótesis dentales y aparatos de ortodoncia incorpora las prescripciones establecidas por el facultativo Establecer el proceso y disponer los recursos necesarios para la fabricación de la prótesis dental o aparato de ortodoncia consiguiendo la optimización de recursos, la cumplimentación de los plazos de entrega y la factibilidad de la fabricación. - Los procesos establecidos determinan:. Las fases, operaciones y secuencia de producción. Los medios, útiles y herramientas necesarios. Los materiales precisos. Los tiempos de ejecución. Las operaciones e instrumentos de control - La asignación de recursos humanos se corresponde con el tipo y características del trabajo a realizar. - En su caso, el personal, a través de las13 instrucciones técnicas oportunas, consigue la información precisa para el desarrollo del trabajo. - La preparación de los medios materiales permite la realización de la producción. Los materiales son los especificados y en la cantidad precisa. Los equipos, útiles y herramientas se disponen correctamente y con las regulaciones y ajustes precisos - Se han previsto los controles del proceso precisos para asegurar el nivel de calidad del producto. - Se han identificado las normas y medidas de seguridad que deben observarse en el desarrollo del trabajo Programar el trabajo incluyendo las características del aprovisionamiento, los plazos de entrega y la carga del taller/laboratorio. - La programación permite cumplir con los plazos de entrega. - La programación tiene en cuenta las características de aprovisionamiento y permite prever sus necesidades. - La programación integra todas las fases y objetivos y conjuga adecuadamente las necesidades y situación operativa de medios, recursos humanos y materiales. DOMINIO PROFESIONAL Medios de producción: Ordenador y programas aplicados al diseño de prótesis. Equipos de CAD. Escayolas. Tazas. Espátulas. Zocaladores. Micromotor. Fresas. Aspiradoras. Seguetas. Recortadoras. Arcos Faciales. Pletinas. Articuladores. Paralelómetros. Materiales y productos intermedios: Modelos de trabajo. Muñones desmontables. Articulador con los registros introducidos. Modelos montados en articulador. Productos y/o servicios: Proyecto de la prótesis. Secuencia de producción planificada. Orden de producción. Procesos, métodos y procedimientos: Vaciado de impresiones. Preparación de muñones desmontables. Confección de cubetas, planchas base y rodillos de articulación. Introducción de registros en articulador. Paralelización de estructuras anatómicas. Diseño de producto sobre modelo de trabajo. Información: Prescripciones y acuerdos establecidos. Tipos de preformas y materiales disponibles. Características de los materiales disponibles. Personal y/u organización destinataria: Facultativo prescriptor. Administración del laboratorio. Líneas de producción Realizaciones y dominios profesionales(continuación) Unidad de Competencia 3: FABRICAR, MODIFICAR Y REPARAR PRÓTESIS Y14 14 ORTESIS DENTOFACIALES REMOVIBLES DE RESINA. REALIZACIONES 3.1 Obtener la base fusible y la disposición de los dientes artificiales sobre ella, consiguiendo las características anatomofuncionales precisas de una prótesis desdentada total. CRITERIOS DE REALIZACIÓN - La plancha base elaborada se extiende hasta el contorno predeterminado en el análisis del modelo maestro. - Los dientes seleccionados se corresponden en tamaño, forma y color con las indicaciones de la prescripción. - El montaje, ajuste y articulación de los dientes artificiales, de acrílico o porcelana, se realiza siguiendo las normas de montaje (plano de Camper, curvas de Spee y de Wilson, de articulación de cúspides a fosas), realizando los movimientos de lateralidad, de balanceo y de protrusión. - El montaje y modelado se han realizado de forma anatómico-funcional Realizar la incorporación en mufla de la dentadura completa. - El material fusible ha sido enmuflado respetando las proporciones adecuadas de escayola y los tiempos de fraguado de la misma. - Se ha barnizado el enmuflado y preparado la contramufla Producir la dentadura completa por polimerización de resina y rebasar prótesis previas. - Se ha lavado y retirado de la mufla y de la contramufla todo resto de material fusible, antes de proceder a su barnizado. - La resina ha sido cargada o inyectada y polimerizada, siguiendo las normas de manipulación de la misma Comprobar sobre el articulador las variaciones que puede haber sufrido la dentadura por aumentos en la dimensión vertical o puntos de contacto. - Se ha comprobado, montando la dentadura sobre el articulador, el aumento de la dimensión vertical de la dentadura y los puntos de contacto, realizándose un tallado selectivo de la misma que corrija dichos defectos. - Se ha realizado el repasado y pulido de la prótesis, utilizando los equipos y materiales adecuados y siguiendo las normas establecidas Realizar el montaje, ajuste y articulación de los dientes artificiales, de acrílico o porcelana, en el articulador sobre la base fusible de una prótesis parcial. - Los dientes artificiales seleccionados son los adecuados en cuanto a material, dimensión, forma y color, según las especificaciones de calidad estética marcadas por el facultativo. - Los dientes seleccionados se han articulado sobre el rodillo, tallándolos "de talón", respetando al máximo la morfología oclusal y siguiendo los principios de la oclusión y de la estética.15 - El montaje, ajuste y articulación de los dientes artificiales de acrílico o porcelana, se ha realizado, en el articulador sobre la base fusible, siguiendo las normas de montaje (plano de Camper, curvas de Wilson y Spee, y articulación de cúspides a fosas), realizando los movimientos de lateralidad, de balanceo y de protrusión, de resistencia y de estética establecidas. - El montaje realizado presenta un aspecto natural Incorporar los retenedores, colados o modelados, y los arcos y elementos preformados, necesarios para la retención, estabilidad y operatividad de prótesis y ortesis parcial, según el diseño establecido. - Se han introducido en la base fusible los elementos de refuerzo, retención y estabilización, modelados o preformados, y los resortes, tornillos y sistemas de activación, según las indicaciones de la prescripción. - Se han considerado y verificado el paralelismo, la retención, la estabilización y cuantas acciones deberán realizarse Producir la ortesis o prótesis parcial por polimerización de resina y rebasar prótesis previas. - El material fusible, dientes y retenedores ha sido enmuflado, respetando en la masa de escayola su disposición espacial. - La resina ha sido cargada o inyectada y polimerizada, siguiendo los protocolos de trabajo que corresponden al material en cuanto a: tiempo, temperatura y presión Comprobar, sobre el modelo articulado, que el producto final cumple las indicaciones de la prescripción y reúne los requerimientos de seguridad, articulación y estética establecidos. - El aparato de ortesis o prótesis ha sido comprobado sobre el modelo de trabajo, volviendo a montarlo en el articulador si procede, verificando que se ajusta a las indicaciones de la prescripción y que no presenta defectos de estructura que afecten a su calidad. - Se ha realizado el repasado y pulido del material hasta conseguir la textura superficial requerida, utilizando pasta de pulir y fieltros adecuados al material. DOMINIO PROFESIONAL Medios de producción: Micromotor. Fresas y piedras. Papel de articular. Articulador. Paralelizador. Planchas base. Juegos de dientes de acrílico y porcelana. Rodillos de mordida. Espátulas de cera. Cera. Mechero de gas. Retenedores colados o forjados. Arcos y tornillos de ortodoncia. Muflas. Acrílicos. Prensas. Hornos de acrílico. Motor de pulir. Conos. Cepillos. Pasta de pulir. Materiales y productos intermedios: Dientes montados en prueba sobre plancha base. Productos y/o servicios: Prótesis y ortesis dentofaciales removibles de resina Procesos, métodos y procedimientos: Montaje de dientes. Enmuflado. Polimerización de la resina. Remontaje de la prótesis producida. Pulido y terminado. Información: Prescripción y acuerdos establecidos. Diseño del producto. Protocolo del tipo de resina empleada, temperatura, tiempo y presión. Mostrar más
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