Source: http://paperzz.com/doc/5241062/all.1-modello-inserimento-gae
Timestamp: 2017-01-21 10:52:16+00:00
Document Index: 36875263

Matched Legal Cases: ['art. 16', 'art. 2', 'art. 1', 'art. 325', 'art. 2', 'art. 49', 'art. 5', 'art. 61', 'art. 21', 'art. 33', 'art. 33', 'art. 1', 'art. 1', 'art. 2', 'art. 2', 'art. 3']

All.1 modello inserimento GAE
legge 143/2004 INDICAZIONE PER LA COMPILAZIONE GAE pdf733 KB
Modello 1 pdf3 531 KB
Incontri n. 53_Layout 1 - Rotary Club Firenze Sud pdf752 KB
RICORSO AVVERSO IL D.M. 235/2014 PER OTTENERE L pdf170 KB
articolazione delle strutture complesse e strutture semplici dirigenza pdf402 KB
Allegato_B1_20150317 - Ufficio Scolastico Regionale per la Calabria pdf152 KB
All.1 modello inserimento GAEembedintegration code for your site or blogWidth: (Auto)
MODULO DESTINATO ESCLUSIVAMENTE AL PERSONALE NON INCLUSO NELLE
GRADUATORIE AD ESAURIMENTO DEL PERSONALE DOCENTE ED EDUCATIVO
DOMANDA DI INSERIMENTO A PIENO TITOLO/CON RISERVA PER GLI AA.SS.
2014/2015, 2015/16 E 2016/2017
(D.M. 1 aprile 2014 n. 235)
La compilazione del presente modulo di domanda avviene secondo le disposizioni previste dal D.P.R. 28 dicembre 2000, n. 445,
“TESTO UNICO DELLE DISPOSIZIONI LEGISLATIVE E REGOLAMENTARI IN MATERIA DI DOCUMENTAZIONE AMMINISTRATIVA”.
- I dati riportati dall’ aspirante assumono il valore di dichiarazioni sostitutive di certificazione rese ai sensi dell’articolo 46; vigono, al riguardo, le disposizioni di cui all’articolo 76 che prevedono conseguenze di carattere amministrativo e penale per I’aspirante che rilasci dichiarazioni non corrispondenti
a verit&agrave;.
- Ai sensi dell’articolo 39 la sottoscrizione del modulo di domanda non &egrave; soggetta ad autenticazione.
- Durante il periodo di validit&agrave; delle graduatorie di cui alla presente procedura di reclutamento, in occasione del conseguimento, da parte dell’aspirante,
del primo rapporto di lavoro a tempo determinato, i competenti uffici dell’amministrazione scolastica dispongono gli adeguati controlli sulle dichiarazioni
rese dall’aspirante secondo quanto previsto dagli articoli 71 e 72.
- I dati richiesti nel modulo di domanda sono acquisiti ai sensi dell’art. 16 in quanto strettamente funzionali all’espletamento della presente procedura di
reclutamento e assumono il carattere di riservatezza previsto dal decreto legislativo del 30/06/2003, n. 196.
RISERVATO ALL’UFFICIO COMPETENTE
ALL’UFFICIO SCOLASTICO PER LA REGIONE
Sede provinciale di (1)
Spazio riservato all’identificativo assegnato dal sistema informativo
...l... sottoscritt....
SEZIONE A - DATI ANAGRAFICI E DI RECAPITO
A1 - DATI ANAGRAFICI
COGNOME (2)
A2 - DATI DI RECAPITO
RECAPITO (3)
primo recapito telefonico
secondo recapito telefonico
Data…./…./……...
FIRMA……………………………………………………………
Ai fini dell’iscrizione nelle graduatorie ad esaurimento, DICHIARA, ai sensi del D.P.R. n. 445/2000, di essere in possesso:
SEZIONE B - DICHIARAZIONE RELATIVA AL TITOLO DI ACCESSO ALLE GRADUATORIE AD ESAURIMENTO
(barrare le voci che interessano e completarle con le indicazioni specifiche del relativo insegnamento e gli estremi della procedura di conseguimento del titolo di abilitazione
o idoneit&agrave;)
B1 - PERSONALE DOCENTE (4)
Titolo gi&agrave; conseguito (4)
B. Abilitazione all’insegnamento conseguita all’estero…………………………………………...
Abilitazione ai sensi dell’art. 2 L. 04/06/2004 n. 143
Corso ex D.M. 09/02/2005 n. 21
Corso ex D.M. 18/11/2005 n. 85
D. Diploma magistrale abilitante
F. Semestre aggiuntivo IX ciclo SSIS
G. Abilitazione tramite TFA
H. Idoneit&agrave; conseguita al concorso a cattedra ex D.D.G. 24 settembre 2012 n. 82
Indirizzo scuola dell’infanzia
Indirizzo scuola primaria
Altra abilitazione (specificare)
B2 - RICHIESTA DI INCLUSIONE CON RISERVA IN GRADUATORIA AD ESAURIMENTO ( 5 )
Titolo da conseguire (5)
Iscrizione Percorsi Abilitanti Speciali ex D.D.G. 25 luglio 2013 n. 58
Iscrizione ad altro corso abilitante (specificare)
B3 - RICHIESTA DI REINSERIMENTO IN GRADUATORIA AD ESAURIMENTO ( 5 b i s )
Ai sensi del c. 1-bis art. 1 L. 4 giugno 2004 n. 143 in quanto gi&agrave; inserito in graduatoria ad esaurimento fino al………………..
In seguito a depennamento in quanto docente di ruolo nella classe di concorso
Pag. 2 di 10
Chiede l’inserimento per le seguenti graduatorie relative a posti o cattedre:
SEZIONE C - RICHIESTA D’ISCRIZIONE NELLE SEGUENTI GRADUATORIE ED ELENCHI (barrare e completare le voci che interessano)
C1 - GRADUATORIE RICHIESTE
Indicare nel riquadro del titolo di accesso la lettera corrispondente alla casella barrata nella sezione B1 e B2 - titolo di accesso alle graduatorie
Graduatorie speciali (6)
SCUOLE ED ISTITUTI DI ISTRUZIONE SECONDARIA (indicare i codici meccanografici delle classi di concorso
interessate e la descrizione della classe di concorso - Vedi elenco allegato)
C3 - ELENCHI DEL SOSTEGNO/SPECIALI E METODI DIFFERENZIATI
Elenco del sostegno
Tipologia di posto richiesta in funzione della specializzazione posseduta
altri metodi differenziati
Titolo di accesso all’insegnamento di sostegno:
Diploma di specializzazione per il sostegno art. 325 comma 3 D.Lg. 16/04/94 n. 297 o D.I. del 26/05/1998 o D.M. del 20/02/2002 o modulo specifico della laurea in scienze della formazione primaria o titolo per l’insegnamento nelle scuole con metodo Montessori, conseguito il
C4 - ELENCHI PER L’INSEGNAMENTO DELLA LINGUA STRANIERA NELLA SCUOLA PRIMARIA (7)
Titolo/laurea conseguito/a il (4)
titolo idoneit&agrave; insegnamento lingua inglese
laurea in lingue straniere (inglese)
Pag. 3 di 10
SEZIONE D - DICHIARAZIONE TITOLI VALUTABILI
La seguente sezione deve essere redatta per ciascuna graduatoria richiesta nella sezione C1, utilizzando altrettante copie della presente pagina.
Al fine della determinazione del punteggio nella graduatoria (8)
dichiara di aver conseguito i seguenti titoli valutabili:
D1 - DICHIARAZIONE TITOLO DI ACCESSO (ai sensi delle tabelle di valutazione annesse come allegato “2” e allegato”3” al presente provvedimento)
Dichiara di essere in possesso di abilitazione o idoneit&agrave; conseguita con:
B. Abilitazione conseguita all’estero
F. Semestre agg. IX ciclo SSIS
G. TFA
H. Concorso a cattedra DDG 82/2012
C. Abilitazione ai sensi dell’art. 2 L. 04/06/2004 n. 143
ex D.M. 09/02/2005 n. 21
ex D.M. 18/11/2005 n. 85
D. Diploma magistrale abilitante conseguito
L. Laurea S.F.P.
indirizzo Primaria
M. Altro ……………………………………………………………..
con votazione
data conseguimento / riconoscimento
presso / da
Indicare obbligatoriamente il periodo di durata legale dei corsi abilitanti di cui alle lettere C, G e H ai sensi del punto B.3 lettera C della tabella 1
dall’anno accademico
all’anno accademico:
D2 - DICHIARAZIONE ALTRI TITOLI CULTURALI (ai sensi delle tabelle di valutazione annesse come allegato “2” e allegato”3” al presente provvedimento). Il titolo
deve essere posseduto entro la data di presentazione della domanda.
C.1 Titolo di studio di livello pari o superiore a quelli che danno accesso all’insegnamento di cui alla graduatoria e, relativamente alla laurea in
scienze della formazione primaria e alla laurea in lingue straniere, in alternativa a quanto previsto ai punti C.9 e C.10 (9)
C.2 e C3 Abilitazione o idoneit&agrave; all’insegnamento posseduta, in aggiunta al titolo valutato quale titolo di accesso ai sensi del punto A.1 della
tabella 2 e, relativamente alla laurea in scienze della formazione primaria, in alternativa a quanto previsto al punto C.9.
Ai fini dell’attribuzione del punteggio:
a. nel caso di abilitazioni diverse da quella utilizzata per l’accesso conseguite per ambiti disciplinari o classi affini con un unico esame, il
punteggio &egrave; attribuito per una sola abilitazione (10);
b. le idoneit&agrave; e le abilitazioni per la scuola dell’infanzia, per la scuola primaria e per gli istituti educativi non sono valutabili per le graduatorie relative alle scuole secondarie e viceversa.
C.4 Titolo professionale conseguito in uno dei Paesi dell’Unione Europea, riconosciuto dal MIUR ai sensi delle direttive comunitarie recepite nel
D.Lvo 6/11/2007 n&deg; 206 ovvero, per gli extracomunitari, ai sensi dell’art. 49 del D.P.R. 31/08/1999 n&deg; 394 posseduto in aggiunta al titolo di
accesso valutato ai sensi della lettera A della tabella 1
C.5 Dottorato di ricerca o diploma di specializzazione equiparato per legge o per Statuto (si valuta un solo titolo). (11)
C.6 Diploma di specializzazione universitario di durata pluriennale (individuato dalla sigla D.S.) (si valuta un solo titolo). (12)
Pag. 4 di 10
deve essere posseduto entro la data di presentazione della domanda - seguito
C.7 Diploma di perfezionamento, Master universitario di I e II livello di durata annuale, (corrispondenti a 1500 ore e 60 crediti) con esame finale, coerente con gli insegnamenti ai quali si riferisce la graduatoria. (12) (13) (fino ad un massimo di tre)
C.8 Attestato di frequenza di corsi di perfezionamento universitario di durata annuale, con esame finale, coerente con gli insegnamenti ai quali
si riferisce la graduatoria (12) (13) (fino ad un massimo di tre)
C.9 Per le graduatorie di scuola dell’infanzia e primaria, laurea in scienze della formazione primaria ad indirizzo (14):
C.10 Lauree in Lingue straniere, previste per l’accesso alle classi di concorso 45/A e 46/A, di cui al decreto ministeriale 30 gennaio 1998, n. 39
e successive modificazioni e integrazioni, limitatamente alla graduatoria relativa all’accesso ai ruoli del personale docente della scuola primaria, per l’insegnamento di una delle lingue straniere previste dal decreto del MPI 28 giugno 1991
D3 - DICHIARAZIONE TITOLI CULTURALI E ARTISTICO- PROFESSIONALI PER DOCENTI DI STRUMENTO MUSICALE NELLA SCUOLA MEDIA
(TABELLA DI VALUTAZIONE ANNESSA COME ALLEGATO “3” AL PRESENTE PROVVEDIMENTO)
Dichiara di aver conseguito fino alla data di presentazione della domanda, i seguenti titoli valutabili:
- Dichiarazione titoli culturali previsti dal punto 1 della tabella annessa come allegato “3” per i docenti di strumento musicale nella scuola media
- Dichiarazione titoli artistico - professionali previsti dal punto 3 della tabella annessa come allegato “3” per i docenti di strumento musicale nella
scuola media (massimo 66 punti)
(eventualmente) Si dichiara di aver gi&agrave; presentato titoli artistico-professionali per l’iscrizione nelle graduatorie di istituto della provincia di
e chiede di far riferimento al punteggio gi&agrave; conseguito in dette graduatorie (art. 5, comma 6, del
presente provvedimento)
Si dichiara di allegare n.
Si dichiara di non allegare certificati o attestati di titoli artistico-professionale valutabili ai sensi del presente provvedimento
certificati o attestati di titoli artistico-professionale valutabili ai sensi del presente provvedimento
SEZIONE E - DICHIARAZIONE TITOLI DI SERVIZIO (ai sensi delle tabelle di valutazione annesse come allegato “2” e allegato”3” al presente provvedimento)
AI SENSI DELLA TAB. 2 ALLEGATA AL PRESENTE DECRETO, LA VALUTAZIONE DEI SERVIZI D'INSEGNAMENTO &Egrave; SOGGETTA AD UN DIVERSO SISTEMA DI VALUTAZIONE A SECONDA CHE SI TRATTI DI SERVIZI PRESTATI SINO ALL’A.S. 2002/2003 INCLUSO, OVVERO A SERVIZI
PRESTATI A DECORRERE DALL’A.S. 2003/2004. PRIMA DI COMPILARE LA SEGUENTE SEZIONE E, OCCORRE CONSULTARE ATTENTAMENTE LA PREDETTA TABELLA 2 CON RELATIVE NOTE.
La seguente sezione deve essere redatta, per ciascuna graduatoria, utilizzando altrettante copie della presente pagina.
L’aspirante, per i servizi a decorrere dall’a.s. 2003/2004, dichiara:
- che per ciascun anno scolastico, non ha chiesto, complessivamente, la valutazione dei servizi per pi&ugrave; di 6 mesi
- che ciascun periodo di servizio &egrave; stato utilizzato per una sola graduatoria
- che &egrave; stata chiesta la valutazione, per ciascun anno scolastico, per il servizio prestato in una sola provincia
Al fine del computo del punteggio nella graduatoria (8)
dichiara di aver conseguito, entro la data di presentazione della domanda, i seguenti titoli di servizio (15)
E1 - DICHIARAZIONE TITOLI DI SERVIZIO (ai sensi delle tabelle di valutazione annesse come allegato “2” e allegato”3” al presente provvedimento)
Tipo servizio (16):
Servizio di sostegno
Supervalutazione servizio (18): M In pluriclasse di scuola primaria di montagna
Periodo di servizio (19): dal
In scuole di piccola isola
In istituti penitenziari
ovvero per complessivi giorni
DICHIARAZIONE SERVIZI PRESTATI IN SCUOLE DI PAESI DELL’UNIONE EUROPEA, AI SENSI DEL PUNTO B.3 LETTERA D TABELLA 2 (20):
Citt&agrave;:
Allega n.
SPAZIO RISERVATO AL PARERE DELLA COMMISSIONE ESAMINATRICE:
Nel caso in cui lo spazio non sia sufficiente, indicare di seguito che l’elencazione prosegue su foglio a parte debitamente datato e sottoscritto. Il
foglio, da allegare al presente modello di domanda, dovr&agrave; riportare, per ciascun servizio, tutte le informazioni richieste nel presente riquadro.
Pag. 6 di 10
SEZIONE F - ALTRE DICHIARAZIONI
Dichiara, altres&igrave;, di aver diritto, in quanto iscritto negli elenchi del collocamento obbligatorio di cui alla legge n&deg; 68/99 all'atto della prima inclusione
in graduatoria ad esaurimento ovvero all'atto della presente integrazione, alla riserva dei posti in virt&ugrave; dei seguenti titoli:
F1 - TITOLI DI RISERVA (barrare le voci che interessano) (20)
Superstiti di vittime del dovere/invalidi o familiari degli invalidi o
deceduti per azioni terroristiche
Invalido del lavoro o equiparati
Orfano o profugo o vedova di guerra, per servizio e per lavoro
Invalido civile di guerra
Invalido per servizio
Non vedente o sordomuto
Estremi dei documenti con cui &egrave; stato riconosciuto il titolo che d&agrave; luogo alla riserva
Dichiara, altres&igrave;, di aver diritto alle preferenze in base ai seguenti titoli:
F2 - TITOLI DI PREFERENZA (barrare le voci che interessano)
Insignito di medaglia al valor militare
Mutilato o invalido di guerra ex combattente
Figlio di mutilato o invalido per servizio nel settore pubblico e privato
Mutilato o invalido per fatto di guerra
Genitori vedovi non risposati e sorelle e fratelli vedovi o non sposati dei caduti in guerra
Mutilato od invalido per servizio nel settore pubblico e privato
Genitori vedovi non risposati e sorelle e fratelli vedovi o non sposati dei caduti per fatto di guerra
Orfano di guerra
Genitori vedovi non risposati e sorelle e fratelli vedovi o non sposati dei caduti per servizio nel settore pubblico e privato
Orfano di caduto per fatto di guerra
Aver prestato servizio militare come combattente
Orfano di caduto per servizio nel settore pubblico e privato
Ferito in combattimento
Insignito di croce di guerra o di altra attestazione speciale di
merito di guerra o capo di famiglia numerosa
Figlio di mutilato o invalido di guerra ex combattente
Figlio di mutilato o invalido per fatto di guerra
Aver prestato servizio senza demerito, a qualunque titolo, ivi
inclusi i docenti, per non meno di un anno alle dipendenze del
di figli a carico
Invalido o mutilato civile
Militari volontari delle Forze armate congedati senza demerito al
termine della ferma o rafferma
Estremi del/i documento/i con cui &egrave; stato riconosciuto il titolo che d&agrave; luogo alla preferenza (con esclusione delle preferenze “Q” e “ R”)
Dichiara altres&igrave;:
F3 - ALTRE INFORMAZIONI (barrare e/o completare le voci che interessano)
di aver prestato servizio senza demerito in altra amministrazione pubblica
di essere appartenente alle categorie dei non vedenti previste dall’art. 61 della Legge n. 270/82 (solo per la scuola secondaria)
SEZIONE F - ALTRE DICHIARAZIONI-cont.
Avvalendosi delle facolt&agrave; di autocertificazione di cui al DPR n. 445/2000 e consapevole delle relative sanzioni penali connesse alle false
F4 (ex Allegato A) - DOMANDA PER L’ATTRIBUZIONE DELLA PRIORITA’ NELLA SCELTA DELLA SEDE
F4a - per situazione di disabilit&agrave; personale
L’applicazione, ai fini del reclutamento in base alle graduatorie ad esaurimento, delle disposizioni di priorit&agrave; della scelta della sede di cui alla legge n. 104/92, in
in situazione di disabilit&agrave; personale di cui all’art. 21
in situazione di disabilit&agrave; personale di cui al comma 6 dell’art. 33
A tal fine, avendo presa visione delle condizioni di applicabilit&agrave; previste al riguardo dal vigente contratto collettivo nazionale integrativo sulla mobilit&agrave; del Personale
della Scuola, allega la seguente certificazione:
F4b - per parente in situazione di disabilit&agrave;
l’applicazione, ai fini del reclutamento in base alle graduatorie ad esaurimento, delle disposizioni di priorit&agrave; della scelta della sede di
cui ai commi 5 e 7 dell’art. 33 della legge n. 104/92.
A tal fine dichiara, sotto la propria responsabilit&agrave;:
(contrassegnare la sezione che interessa e, per le parti opzionali, cancellare ci&ograve; che non riguarda)
di essere figlio/figlia, coniuge, padre/madre di _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
Nato/a a _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
e residente a _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
Che _l_ madre/padre, coniuge, figlio/figlia &egrave; disabile in situazione di gravit&agrave;, non &egrave; ricoverato permanentemente in alcun istituto di
cura e necessita di assistenza continuativa che pu&ograve; essere assicurata esclusivamente dal sottoscritto/a.
(Nel caso l’assistenza riguardi il padre o la madre) Il sottoscritto/a dichiara di essere figlio/a unico/a ovvero, (nel caso dell‘esistenza
di fratelli e/o sorelle e/o coniuge del genitore assistito) il sottoscritto allega le dichiarazioni personali di tali fratelli e/o sorelle e/o coniuge del genitore
assistito che attestano l’impossibilit&agrave;, motivata, di provvedere all’assistenza. La suddetta dichiarazione non &egrave; necessaria laddove il figlio richiedente la
precedenza sia l’unico a convivere con il soggetto disabile. La situazione di unica convivenza deve essere documentata secondo quanto previsto dal
vigente C.C.N.I. sulla mobilit&agrave; del Personale della Scuola.
di dover assistere, in situazione di convivenza, fratello/sorella con disabilit&agrave; grave, in quanto i genitori non sono viventi, ovvero sono
totalmente inabili.
In relazione alla situazione contrassegnata, avendo preso visione delle condizioni di applicabilit&agrave; previste al riguardo dal vigente contratto collettivo
nazionale integrativo sulla mobilit&agrave; del Personale della Scuola, allega la seguente documentazione:
SEZIONE G - ALTRE DICHIARAZIONI
....l.... sottoscritt..... dichiara
a. di essere cittadin ... italian ..., ovvero cittadin ... del seguente paese della Unione Europea:
con buona conoscenza della lingua italiana
b. di essere iscritt.... nelle liste elettorali del comune di ..............................., ovvero di non essere iscritt.... nelle liste elettorali per il seguente
, ovvero di essere stat.... cancellat.... dalle liste elettorali a causa di
c. di non aver riportato condanne penali ovvero di aver riportato le seguenti condanne penali (21):
d. di non aver procedimenti penali pendenti ovvero di aver i seguenti procedimenti penali pendenti (21):
e. di essere nella seguente posizione nei confronti degli obblighi di leva (22):
f. (eventualmente) di aver prestato i seguenti servizi alle dipendenze dello Stato o di altre pubbliche amministrazioni (23):
g. (eventualmente) di aver subito il provvedimento dell'interdizione scolastica (se temporanea) per il periodo
h. di non aver prodotto domanda di inclusione in altre province;
i. spazio per eventuali dichiarazioni dell’interessato:
SEZIONE H - DICHIARAZIONE AI FINI DELLE SUPPLENZE
NON RICHIEDE l’attribuzione di contratti a tempo determinato in base allo scorrimento delle graduatorie ad esaurimento nella provincia destinataria del presente modello di domanda
SEZIONE I - DICHIARAZIONI DELL’ASPIRANTE (si veda il contesto normativo di riferimento alla pagina successiva)
Il sottoscritto, avendo compilato
la sezione F1 del presente modello per i benefici di cui alla legge n. 68/99
la sezione F4 per i benefici di cui alla legge n. 104/92
Comune di residenza anagrafica:
Provincia destinataria della domanda:
DOCUMENTAZIONE SANITARIA
In relazione alla coincidenza tra provincia di residenza e provincia di inclusione in graduatoria ad esaurimento per il triennio
2014/2017 il sottoscritto non &egrave; tenuto a produrre nessuna certificazione.
In relazione alla NON coincidenza tra provincia di residenza e provincia di inclusione in graduatoria ad esaurimento per il triennio
2014/2017 il sottoscritto produce, in originale o copia conforme, la seguente documentazione:
2014/2017 il sottoscritto dichiara che la seguente documentazione, in originale o copia conforme, &egrave; stata prodotta in data
...../...../.......... alla seguente Pubblica Amministrazione (24):
1) Ai sensi dell’art. 1 comma 4 octies della legge 167 del 24 novembre 2009 e del relativo Regolamento di esecuzione di cui al decreto
interministeriale n. 165 del 30 luglio 2010, il personale docente ed educativo che sia incluso in graduatoria di reclutamento di provincia diversa da quella di residenza e che chieda di avvalersi, in sede di assunzione, dei benefici di cui alla legge 104/92 e/o alla legge 68/99, deve
trasmettere all’ufficio che gestisce la graduatoria la relativa certificazione medica, in originale o copia conforme, secondo quanto specificato all’ art. 1 comma 2 lettera B del citato Regolamento. Per i casi in cui la documentazione sanitaria sia gi&agrave; in possesso dell’amministrazione scolastica o di altra pubblica amministrazione si applica l’art. 2 comma 5 del predetto Regolamento.
Per effetto delle predette disposizioni tutto il personale docente ed educativo che, in occasione dell’integrazione delle graduatorie ad
esaurimento per il triennio scolastico 2014/2015, 2015/2016 e 2016/2017 si trovi a richiedere di usufruire dei benefici di cui alle leggi n.
104/92 e/o n. 68/99 in provincia diversa da quella di residenza, deve produrre la documentazione sanitaria richiesta o indicare gli estremi
dell’amministra- zione pubblica che la detiene ai sensi dell’ art. 2 comma 5 del Regolamento Interministeriale, a pena di esclusione dai
benefici di cui alle leggi sopra citate.
3) Gli uffici scolastici provinciali, ai fini della possibilit&agrave; di ulteriori accertamenti sulla sussistenza delle condizioni di invalidit&agrave; e di handicap
degli aspiranti, adottano tempestivamente i provvedimenti indicati dall’art. 3 del Regolamento Interministeriale.
sottoscritt
dichiara di aver compilato le seguenti sezioni:
e di aver allegato n. .......... certificati,
n. .......... fogli aggiuntivi.
....l.... sottoscritt... ai sensi della Legge n&deg; 196/2003, autorizza l’Amministrazione scolastica ad utilizzare i dati personali dichiarati solo per fini istituzionali e necessari per l’espletamento della procedura concorsuale di cui alla presente domanda.
Pag. 10 di 10
IMPORTANTE: QUESTO MODELLO DEVE ESSERE COMPILATO ESCLUSIVAMENTE DA COLORO CHE NON HANNO
TITOLO ALL’INCLUSIONE AI SENSI DEL D.M. 1 aprile 2014 n. 235. La provincia cui deve essere indirizzata la domanda &egrave; solo
quella dove si desidera essere inseriti nelle graduatorie ad esaurimento. Se l’aspirante &egrave; gi&agrave; incluso nelle graduatorie ad
esaurimento per altro insegnamento, la domanda deve necessariamente essere rivolta alla provincia di precedente inclusione,
utilizzando questo modello cartaceo per la sola classe di concorso di nuovo inserimento; per quella/e per cui si &egrave; gi&agrave; inseriti in
GaE, &egrave; necessario provvedere all’aggiornamento tramite Istanze on line. In caso di richiesta di trasferimento, il modello cartaceo
dovr&agrave; essere inviato all’ufficio scolastico provinciale in cui si &egrave; chiesto trasferimento attraverso Istanze on line. Se l’aspirante &egrave;
incluso in due province la domanda di nuova inclusione deve essere, in ogni caso, indirizzata ad una delle due province di
precedente inclusione. Questa modello di domanda d’iscrizione non pu&ograve; essere utilizzato per le province di Trento, Bolzano e
Aosta. La domanda va consegnata a mano (chiedendo rilascio di ricevuta di consegna) oppure spedita tramite raccomandata a/r.
Si raccomanda di trattenere una copia della stessa.
2. Le coniugate indicheranno solo il cognome di nascita.
3. Domicilio presso il quale si desidera ricevere eventuali comunicazioni.
4. Indicare alle rispettive lettere B, C, D, F, G, H, L, e M gli estremi del titolo conseguito, quindi barrare la corrispondente casella di avvenuto
conseguimento del titolo. Solo per la lettera B: aggiungere anche gli estremi del decreto di riconoscimento del titolo del Direttore
Generale del MIUR.
5. Sezione dedicata alle richieste di iscrizione con riserva per gli abilitandi SFP, per coloro che frequentano i corsi PAS oppure altro corso
abilitante. Barrare l’indirizzo di pertinenza (solo SFP), indicare universit&agrave; e anno di iscrizione, quindi barrare la relativa casella di attesa
conseguimento titolo.
5bis. Sezione dedicata alle richieste di reinserimento di coloro che sono stati depennati per non aver aggiornato in precedenza la loro
posizione in GaE e per coloro che sono stati depennati dopo l’immissione in ruolo.
6. Solo nelle province dove funzionino scuole di tipo speciale. Il relativo elenco aggiornato &egrave; consultabile sul sito internet www.pubblica.istruzione.it.
7. Barrare “A” in caso di possesso del titolo di idoneit&agrave; all’insegnamento conseguito con la laurea in scienze della formazione primaria; barrare
in caso di possesso della laurea in lingua e letteratura inglese valida per l’insegnamento nella scuola secondaria.
8. Alle graduatorie, sono stati attribuiti i seguenti codici:
- AAAA = Scuola dell’infanzia
- EEEE = Scuola primaria
Alla scuola secondaria, sono attribuiti i codici della apposita tabella allegata al modello di domanda. Nella descrizione della graduatoria
indica- re se &egrave; di tipo speciale e la relativa tipologia (non vedenti/sordomuti).
9. Si valutano solo le lauree almeno quadriennali, salvo per le graduatorie relative agli insegnamenti delle scuole secondarie, alle quali si
acce- de con diploma di scuola secondaria. I diplomi di I livello dei Conservatori di musica e delle Accademie di Belle Arti, in quanto
equiparati alle lauree triennali, non sono valutabili. Analogamente, il diploma ISEF, equiparato alla laurea triennale in Scienze delle
attivit&agrave; motorie e sportive, non &egrave; valutabile. Si valutano anche i titoli rilasciati nei Paesi dell’U.E., debitamente tradotti e corredati della
“dichiarazione di valore in loco” dell’Autorit&agrave; diplomatica, che ne attesti validit&agrave; e durata.
10. Il docente che ha utilizzato, come titolo di accesso, una abilitazione compresa in un ambito disciplinare ed ha sostenuto un solo
esame, non ha diritto ad alcun punteggio per le altre abilitazioni.
11. Si valutano anche i titoli rilasciati dai Paesi dell’Unione Europea. Per i Diplomi di specializzazione equiparati ai Dottorati di ricerca si veda
l’al- legato 3 al presente provvedimento.
12. Per i titoli di cui ai punti C.7 e C.8 si valuta un solo titolo per ciascun anno accademico e, complessivamente, compreso il titolo di cui al
punto C.6, fino ad un massimo di punti 10. Si valutano solo i titoli rilasciati da Universit&agrave; statali e non statali legalmente riconosciute
nonch&eacute; da con- sorzi universitari. Il diploma di specializzazione per il sostegno non si valuta ai sensi della tabella allegato 2.
13. La “coerenza” va riferita agli specifici programmi di insegnamento. Le metodologie didattiche si ritengono coerenti con tutti gli
14. Tale titolo si valuta qualora non sia gi&agrave; stato valutato come titolo di accesso e in alternativa ai punti C1 e C2.
15. Indicare solo il servizio di insegnamento prestato con il possesso del titolo di studio prescritto dalla normativa vigente all’epoca della
nomina e relativo alla classe di concorso o posto per il quale si chiede l’inserimento della graduatoria. I servizi prestati
contemporaneamente in pi&ugrave; inse- gnamenti o in pi&ugrave; classi di concorso, costituiti cio&egrave; da periodi sovrapposti relativi a due o pi&ugrave; diversi
contratti, possono essere indicati per una sola graduatoria a scelta dell’interessato. Non sono valutabili i servizi di insegnamento prestati
durante il periodo di durata legale dei corsi COBASLID, Didattica della Musica, di II livello di educazione musicale e laurea in Scienze della
formazione primaria. Il servizio prestato nelle scuole italiane all’estero &egrave; equiparato al corrispondente servizio prestato in Italia anche se
prestato prima dell’ingresso nell’Unione Europea. Il servizio prestato nelle scuole militari, che rilasciano titoli di studio corrispondenti a
quelli della scuola statale, &egrave; valutabile se svolto per i mede- simi insegnamenti curricolari della scuola statale.
Per il tipo di servizio, compreso quello prestato nelle istituzioni scolastiche all’estero, indicare i seguenti codici:
S = Scuole statali
P = Scuole paritarie, per i soli servizi prestati dal 1/9/2000
N = Scuole non statali pareggiate, parificate, legalmente riconosciute e autorizzate.
17. Indicare la graduatoria solo se si riferisce al servizio non specifico che si valuta al 50%. Il servizio imputabile a diversa graduatoria &egrave; solo
quel- lo prestato presso scuole statali o paritarie.
18. Il servizio prestato nelle scuole di ogni ordine e grado delle piccole isole, nelle scuole penitenziarie e nelle pluriclassi delle scuole
primarie di montagna &egrave; valutato in misura doppia a partire dall’a.s. 2003/2004 e fino al 31/08/2007. Il servizio utilizzato in altra graduatoria
non pu&ograve; essere oggetto di doppia valutazione.
19. Indicare il periodo di servizio prestato impostando in alternativa i campi “dal... al...” ovvero il campo “per complessivi giorni...” . Se le informazioni sono entrambe presenti devono essere coerenti. Nel caso in cui non lo fossero, prevale il numero di giorni complessivi. Per i servizi
d’insegnamento prestati con rapporti di lavoro non subordinato (prestazioni d’opera, collaborazioni, ecc.) si rinvia alla tabella di valutazione
titoli (nota 19, punto D, primo periodo) annessa al D.M. 131/07 (Regolamento Supplenze).
20. L’interessato deve indicare gli estremi dei documenti di attribuzione del titolo di riserva e di iscrizione negli elenchi del collocamento obbligatorio.
21. Nel caso in cui l'aspirante abbia riportato condanne penali e/o abbia procedimenti penali pendenti la dichiarazione deve indicare la data
del provvedimento e l'autorit&agrave; giudiziaria che lo ha emesso. Devono essere indicate anche le condanne penali per le quali sia stata concessa
amnistia, indulto, condono o perdono giudiziale.
22. Solo per gli aspiranti di sesso maschile.
23. Indicare in modo sintetico i servizi prestati.
24. Indicare la data e la sede dell’Amministrazione Pubblica cui &egrave; stata inviata la documentazione sanitaria in base alla quale vengono
richiesti i benefici di cui alle Leggi 104/92 e/o 68/99.
Elenco codici delle classi di concorso esprimibili
Descrizione della classe di concorso
AEROTECNICA E COSTRUZ. AERONAUTICHE
NAVIGAZIONE AEREA ED ESERCITAZIONI
ANAT.,FISIOP.OCULARE LAB.MIS.OFTAL.
NAVIGAZ.,ARTE NAV.ED EL.COSTR.NAV.
ARTE DEL DISEGNO ANIMATO
ARTE DEL TESSUTO, MODA E COSTUME
SC.E MEC.AGR.E T.GEST.AZ.,FIT.,ENT.
SCIENZE MAT.,CHIM.,FIS.,NAT.I GR.
SC.NA.,CH.,GEOG.,MIC.
ARTE DELLA FOTOGR. E GRAFICA PUBBL.
ARTE DELLA GRAFICA E DELL'INCISIONE
TECNICA DELLA REGISTRAZ. DEL SUONO
ARTE DELLA STA.E DEL REST.DEL LIBRO
TEC. RIPRESA CINEMATOGR.TELEVISIVA
ARTE DEI METALLI E DELL'OREFICERIA
TECNICA E ORGAN.PROD.CINEMAT. E TV
ARTE MINERARIA
TEC.FOTOGRAFICA,CINEMATOGR.E TELEV.
CIRCOL.AEREA TELECOM.AERON.ED ESER.
COSTR. NAVALI E TEORIA DELLA NAVE
TECNOL.GRAFICHE ED IMPIANTI GRAFICI
COSTR.,TECNOL.DELLE COST.E DIS.TEC.
DISCIP.GEOM.,ARCHIT.ARRED.E SCENOT.
TOPOG. GEN., COSTR.RUR. E DISEGNO
DISCIPLINE GIURIDICHE ED ECONOMIC.
VITA DI RELAZ.IST.PROF. NON VEDENTI
DISCIPLINE MECCANICHE E TECNOLOGIA
ZOOTECNICA E SCIENZA PROD. ANIMALE
DATTILOGRAFIA E STENOGRAFIA
TRAT.TESTI,CAL.,CONT.ELET.E AP.GES.
DISEGNO E MODELLAZ. ODONTOTECNICA
DISEGNO E STORIA DEL COSTUME
EDUCAZIONE FISICA II GRADO
ED.FISICA NELLA SCUOLA MEDIA
ED.MUSICALE IST.ISTR.SEC.II GRADO
ED. MUSICALE NELLA SCUOLA MEDIA
ED. TECNICA NELLA SCUOLA MEDIA
ELETTROTECNICA ED APPLICAZIONI
FILOSOFIA,PSICOL. E SC.DELL'EDUCAZ.
LINGUA STRANIERA (FRANCESE)
LINGUA E CIV. STRANIERA (FRANCESE)
IGIENE,ANAT.,FIS.,PAT.GEN.E APP.MA.
LINGUA E CIV. STRANIERA (INGLESE)
ITAL.,STORIA,ED.CIVICA,GEOG.SC.MED.
LINGUA STRANIERA (SPAGNOLO)
LINGUAGGIO PER CINEMATOGR.E TELEV.
LINGUA E CIV. STRANIERA (SPAGNOLO)
LINGUA STRANIERA (TEDESCO)
LINGUA E CIV. STRANIERA (TEDESCO)
LINGUA STRANIERA (RUSSO)
LETTERE IST.ISTR.SECOND. DI II GR.
LINGUA E CIV. STRANIERA (RUSSO)
LETTERE,LATINO NEI LICEI E IST.MAG.
LINGUA STRANIERA (ALBANESE)
LETTERE,LATINO,GRECO LICEO CLASSICO
LINGUA E CIV. STRANIERA (ALBANESE)
METEOROLOGIA AERONAUTICA ED ESERC.
LINGUA E CIV. STRANIERA (SLOVENO)
LINGUA E CIV. STRAN.(SERBO-CROATO)