Source: https://www.transparenz.bremen.de/vorschrift_detail/bremen2014_tp.c.90890.de
Timestamp: 2019-10-16 12:03:35
Document Index: 379594839

Matched Legal Cases: ['§ 1', '§ 1', '§ 1', '§ 87', '§ 62', '§ 4', '§ 5', '§ 5', '§ 24', '§ 1', '§ 2', '§ 3', '§ 4', '§ 5', '§ 6', '§ 7', '§ 8', '§ 1', '§ 2']

Veröffentlichungsdatum:14.04.2015 Inkrafttreten01.04.2017 Zuletzt geändert durch:§§ 1, 2, 5, Anlagen 1 und 2.1 geändert durch Artikel 1 der Änderungsordnung vom 23.11.2016 (Brem.ABl. S. 1029)2)
FundstelleBrem.ABl. 2015, 405
Zitiervorschlag: "Fachspezifische Prüfungsordnung für den Masterstudiengang „Berufspädagogik Pflegewissenschaft“ an der Universität Bremen vom 21. Januar 2015 (Brem.ABl. 2015, 405), zuletzt §§ 1, 2, 5, Anlagen 1 und 2.1 geändert durch Artikel 1 der Änderungsordnung vom 23. November 2016 (Brem.ABl. S. 1029)2)"
juris-Abkürzung: PflegeWMAfPO BR
Ausfertigungsdatum: 21.01.2015
Fundstelle: Brem.ABl. 2015, 405
Stand: letzte berücksichtigte Änderung: §§ 1, 2, 5, Anlagen 1 und 2.1 geändert durch Artikel 1 der Änderungsordnung vom 23.11.2016 (Brem.ABl. S. 1029)2)
[Red. Anm.: Entsprechend Artikel 2 Abs. 1 Satz 3, Abs. 2 und Abs. 3 der Änderungsordnung vom 23.11.2016 (Brem.ABl. S. 1029) gilt:
”(1)... Sie gilt für Studierende, die ab dem Sommersemester 2017 ihr Studium im Masterstudiengang „Berufspädagogik Pflegewissenschaft“ aufnehmen.
(2) Studierende, die ihr Studium vor dem Sommersemester 2017 begonnen haben, wechseln in der Regel in die vorliegende Prüfungsordnung. Bereits erbrachte Leistungen werden anerkannt. Das Modul M 4-P „Evidenzbasierung in Community and Family Health Nursing“ wird für das Modul M 1 „Theorien, Konzepte und Methoden in Community and Family Health Nursing“ anerkannt. Falls das Modul M 4-P noch nicht absolviert wurde, kommt Absatz 3 zur Anwendung.
(3) Von der Regelung in Absatz 2 ausgenommen sind Studierende, die das Prüfungsverfahren im Modul M 4-P vor dem Sommersemester 2017 eröffnet haben. Diese Studierenden beenden ihr Studium nach der Prüfungsordnung vom 21. Januar 2015, zuletzt geändert am 21. Juli 2015.”]
Der Fachbereichsrat 11 (Human- und Gesundheitswissenschaften) hat auf seiner Sitzung am 21. Januar 2015 gemäß § 87 Absatz 1 Nummer 2 des Bremischen Hochschulgesetzes (BremHG) i. V. m. § 62 BremHG in der Fassung der Bekanntmachung vom 9. Mai 2007 (Brem.GBl. S. 339), zuletzt geändert am 24. Januar 2012 (Brem.GBl. S. 24) folgende Prüfungsordnung beschlossen:
(1) Für den erfolgreichen Abschluss des Masterstudiengangs „Berufspädagogik Pflegewissenschaft“ sind insgesamt 120 Leistungspunkte (Credit Points = CP) nach dem European Credit Transfer and Accumulation System zu erwerben. Dies entspricht einer Regelstudienzeit von 4 Fachsemestern.
(1) Der Masterstudiengang „Berufspädagogik Pflegewissenschaft“ wird als Masterstudium gemäß § 4 Absatz 1 AT MPO studiert.
(3) Die im Studienverlaufsplan vorgesehenen Pflicht-, Wahlpflicht- und Wahlmodule werden mindestens im jährlichen Turnus angeboten.
(4) Module des Faches Pflegewissenschaft im Pflichtbereich werden in deutscher Sprache, Module im Wahlpflicht- und Wahlbereich in deutscher oder englischer Sprache durchgeführt. Module anderer Fachbereiche werden - wenn in der vorliegenden Prüfungsordnung nicht anders ausgewiesen - gemäß Prüfungsordnungen der anbietenden Einrichtungen angeboten.
(6) Module werden als Pflicht-, als Wahlpflicht- oder Wahlmodule durchgeführt. Im Wahlbereich können maximal 3 Module erbracht werden, davon fließt 1 Modul gemäß § 5 Absatz 3 AT MPO in die Masterprüfung ein. Vor Beginn des letzten Studiensemesters ist von der Kandidatin/dem Kandidaten anzugeben, welche Wahlmodule gemäß § 5 Absatz 3 AT MPO in die Masterprüfung einfließen sollen.
(8) Das Studium beinhaltet ein obligatorisches Praktikum im Umfang von 6 CP. Näheres regelt die Praktikumsordnung.
(9) Studierende, die ihr Bachelorstudium an der Universität Bremen im Bachelorstudiengang „Pflegewissenschaft (Duales Studienprogramm)“ bzw. „Pflegewissenschaft - dual“ absolviert haben, studieren die folgenden Module:
fachwissenschaftliche und fachdidaktische Anteile eines allgemein bildenden Unterrichtsfaches (i. F. auch integriertes Zweitfach) im Umfang von 54 CP
erziehungswissenschaftliche Anteile im Umfang von 18 CP zuzüglich eines schulbezogenen Forschungspraktikums im Umfang von 12 CP (einschl. einer mündlichen Prüfung im Umfang von 6 CP; Näheres siehe Praktikumsordnung)
die Masterarbeit im Umfang von 18 CP
(10) Für Studierende, die ihr Bachelorstudium nicht an der Universität Bremen bzw. die ihr Studium an der Universität Bremen im Bachelorstudiengang „Pflegewissenschaft“ absolviert haben, wird vom Prüfungsausschuss ein individueller Studienverlaufsplan erstellt, den die Studierenden vor Studienbeginn erhalten. Ausgehend von den im Bachelorstudium erbrachten Prüfungsleistungen werden die im Masterstudiengang „Berufspädagogik Pflegewissenschaft“ zu erbringenden Prüfungsleistungen festgelegt. Um sicherzustellen, dass alle Studierenden mit dem Abschluss des Studienganges über einen gleichwertigen Abschluss verfügen, wird der Studienverlaufsplan so zusammengestellt, dass die Studierenden mit dem Masterabschluss über die gesamte Studienphase hinweg (das heißt Bachelor- und Masterstudium) Studienbestandteile im folgenden Umfang studiert haben:
fachwissenschaftliche Anteile des Faches Pflegewissenschaft im Umfang von 111 CP und des allgemein bildenden Unterrichtsfaches im Umfang von 69 CP (gesamt 180 CP)
fachdidaktische Anteile im Fach Pflegewissenschaft im Umfang von 27 CP und im allgemein bildenden Unterrichtsfach im Umfang von 15 CP (gesamt 42 CP). Innerhalb der Fachdidaktik beider Fächer muss ein fachdidaktisches Praktikum oder eine als vergleichbar anerkannte Leistung im Umfang von mindestens 6 CP sowie eine Leistung im Bereich ,Umgang mit Heterogenität‘ im Umfang von mindestens 3 CP erbracht werden.
erziehungswissenschaftliche Anteile im Umfang von 36 CP
ein schulbezogenes Forschungspraktikum im Umfang von 12 CP
eine Bachelorarbeit im Umfang von 12 CP
eine Masterarbeit im Umfang von 18 CP
(11) Studierende können zwischen den folgenden integrierten allgemein bildenden Unterrichtsfächern wählen: Deutsch, Mathematik, Politik und Religion. Weitere Fächer, wie Biologie, Chemie, Englisch1 Französisch, Geschichte, Kunst, Musik, Physik und Spanisch, können auf Antrag an den Prüfungsausschuss gewählt werden. Das im Bachelorstudium begonnene integrierte Zweitfach ist fortzusetzen. Das zu absolvierende Curriculum des integrierten Zweitfaches ist für häufig angewählte Zweitfächer in der Anlage 6 aufgeführt. Das Studienprogramm in den hier nicht ausgewiesenen Zweitfächern wird vom Prüfungsausschuss in Abstimmung mit dem zuständigen Studiendekanat des Zweitfaches beschlossen und für die Prüfungsverwaltung hinreichend schriftlich dokumentiert.
Bei Wahl des Zweitfachs Englisch ist das Niveau C1 des Europäischen Referenzrahmens anhand eines standardisierten, international anerkannten Sprachtestzertifikates nachzuweisen.
(5) Im Rahmen des Moduls „Schulbezogenes Forschungspraktikum“ legen die Studierenden eine mündliche Prüfung ab. Gegenstand dieser mündlichen Prüfung sind die Bildungswissenschaften sowie die berufliche Fachrichtung. In der mündlichen Prüfung soll die Prüfungskandidatin/der Prüfungskandidat nachweisen, dass sie ihr bzw. er sein erworbenes Wissen systematisch in Bezug zur Schulpraxis setzen und in einen kritisch-diskursiven Dialog treten kann. Fachwissenschaftliche, fachdidaktische und methodische Kompetenzen sollen unter Einbeziehung bildungswissenschaftlicher Aspekte fächerübergreifend geprüft werden. Die Prüfung findet als Einzelprüfung statt und dauert ca. 60 Minuten. Sie wird von zwei Prüferinnen/Prüfern gemeinsam abgenommen und gemeinsam benotet. Eine Prüferin/ein Prüfer hat die berufliche Fachrichtung, die andere Prüferin/der andere Prüfer die Bildungswissenschaft oder die Fachdidaktik der beruflichen Fachrichtung zu vertreten. Die Note der mündlichen Prüfung und die Note des Forschungsberichtes fließen jeweils zu 50% in die Modulnote ein.
(2) Für die Masterarbeit werden 18 CP vergeben. Sie umfasst in der Regel 80 - 100 Seiten.
(3) Die Masterarbeit kann in der beruflichen Fachrichtung Pflegewissenschaft, in den Erziehungswissenschaften oder in der Fachdidaktik der beruflichen Fachrichtung Pflegewissenschaft geschrieben werden. Wird die Masterarbeit in der beruflichen Fachrichtung Pflegewissenschaft geschrieben, so muss das Thema in einer Kombination aus Fachwissenschaft und Fachdidaktik gestellt werden.
(4) Die Bearbeitungszeit der Masterarbeit beträgt 16 Wochen. Der Prüfungsausschuss kann auf begründeten Antrag eine einmalige Verlängerung um maximal 5 Wochen genehmigen.
(5) Die Masterarbeit wird als Einzel- oder als Gruppenarbeit mit bis zu 3 Personen erstellt. Bei einer Gruppenarbeit muss der Beitrag jedes einzelnen Gruppenmitglieds klar erkennbar, abgrenzbar und bewertbar sein.
Die Gesamtnote wird aus den mit Leistungspunkten gewichteten Noten der Module gebildet, in denen benotete Prüfungen abgelegt werden. Unbenotete oder freiwillige Zusatzleistungen fließen nicht in die Berechnung ein.
(1) Diese Prüfungsordnung tritt nach der Genehmigung durch den Rektor am 1. April 2015 in Kraft. Sie wird im Amtsblatt der Freien Hansestadt Bremen veröffentlicht. Sie gilt für Studierende, die ab dem Sommersemester 2015 erstmals im Masterstudiengang „Berufspädagogik Pflegewissenschaft“ ihr Studium aufnehmen.
(2) Studierende, die ihr Studium vor dem Sommersemester 2015 begonnen haben, können auf Antrag beim Masterprüfungsausschuss in die vorliegende Prüfungsordnung wechseln. Über die Anerkennung erbrachter Prüfungsleistungen entscheidet der Masterprüfungsausschuss auf der Grundlage einer Äquivalenztabelle.
(3) Die Prüfungsordnung vom 7. März 2013 tritt zum 30. September 2019 außer Kraft. Studierende, die bis zum 30. September 2019 ihr Studium nicht beendet haben, wechseln in die vorliegende Prüfungsordnung,
Genehmigt, Bremen, den 30. März 2015
Module und Prüfungsanforderungen des allgemein bildenden Unterrichtsfachs (integriertes Zweitfach)
Anlage 4.1.
Anforderungen für das integrierte Zweitfach Biologie
Anforderungen für das integrierte Zweitfach Deutsch
Anlage 4.3.
Anforderungen für das integrierte Zweitfach Mathematik
Anlage 4.4.
Anforderungen für das integrierte Zweitfach Politikwissenschaft
Anlage 4.5.
Anforderungen für das integrierte Zweitfach Religionswissenschaft/Religionspädagogik
(=berufliche
Fachrichtung mit
Fachwissenschaft und
Abschlussmodul)
Zweitfach (mit
und Fachdidaktik)
Module allgemein bildendes Unterrichtsfach
M FP BP
Wahlbereich Erziehungswissenschaft Umfang von 6 CP/ W/ Prüfung lt. Anbieter
M FDM2 Unterrichtsforschung und forschendes Lernen 6 CP/P/MP
Wahlpflichtbereich Fachwissenschaft Pflegewissenschaft im Umfang von 6 CP/WP/K P
siehe Anlage 2.1
6 CP/ P/
Prüfung lt. Anbieter
BP-2 Lernen,
6 CP/P/
M FDM1 Berufspädagogisches Praktikum 6 CP/P/MP
(PL, SL, Anzahl)
Mündliche Prüfung 6 CP
Schriftliche Ausarbeitung 6 CP
CP: Credit Points, K.-Ziffer: Kennziffer, P: Pflichtmodul, MP: Modulprüfung, TP: Teilprüfung, KP: Kombinationsprüfung (bestehend aus Prüfungs- und Studienleistungen), PL: Prüfungsleistung (= benotet), SL: Studienleistung (= unbenotet)
Anlage 2.1.
Wahlpflichtbereich Fachwissenschaft Pflegewissenschaft (Gesamtumfang 6 CP)
M 5-P
Kommunikation und Kooperation in Community and Family Health Nursing
M 7-P
Gesundheitsförderung und Ethik in Community and Family Health Nursing
Anlage 2.2.
Wahlbereich Erziehungswissenschaften (Gesamtumfang 6 CP)
Studienleistungen (PL,
SL, Anzahl)
EW BA 1
Grundstrukturen pädagogischen Denken und Handels
lt. Anbieter
EW BA 3.1 .
EW BA 3.2 .
Lernen und Lehren II: Lernen
EW BA 5.1 .
EW BA 5.2 .
„ausreichend,“
(2) Die „E-Klausur“ ist in Anwesenheit einer fachlich sachkundigen Person (Protokollführerin/ Protokollführer) durchzuführen. Über den Prüfungsverlauf ist eine Niederschrift anzufertigen, in die mindestens die Namen der Protokollführerin/des Protokollführers sowie der Prüfungskandidatinnen/Prüfungskandidaten, Beginn und Ende der Prüfung sowie eventuelle besondere Vorkommnisse aufzunehmen sind. Es muss sichergestellt werden, dass die elektronischen Daten eindeutig und dauerhaft den Kandidatinnen/Kandidaten zugeordnet werden können. Den Kandidatinnen/Kandidaten ist gemäß den Bestimmungen des § 24 Absatz 6 AT MPO die Möglichkeit der Einsichtnahme in die computergestützte Prüfung sowie in das von ihnen erzielte Ergebnis zu gewähren. Die Aufgabenstellung einschließlich der Musterlösung, das Bewertungsschema, die einzelnen Prüfungsergebnisse sowie die Niederschrift sind gemäß den gesetzlichen Bestimmungen zu archivieren.
Die Modulanforderungen des integrierten Zweitfachs sind gemäß den vorliegenden Anlagen sowie gemäß den jeweiligen Anforderungen in der zugehörigen fachspezifischen Prüfungsordnung zu erfüllen.
Über nicht eindeutig zuzuordnende Fragen, die das integrierte Zweitfach betreffen, entscheidet der fachlich zuständige Prüfungsausschuss in Abstimmung mit dem Masterprüfungsausschuss Berufspädagogik Pflegewissenschaft.
Anforderungen für das integrierte Zweitfach Biologie, beschlossen im Fachbereich 2 (Biologie/Chemie) am 11. März 2015
Pflichtbereich (24 CP Fachwissenschaft + 15 CP Fachdidaktik)
Evolution und Ökologie (V)
Biochemie (V)
MBW 2.1
Mikrobiologie und Genetik (V+GK Genetik)
Tierphysiologie und Humanbiologie (V)
Lehren und Lernen mit digitalen Medien im Kontext von Gesundheit
CP: Credit Points, K.-Ziffer: Kennziffer, P: Pflichtmodul, MP: Modulprüfung (benotet), MP* : MP endet mit Studienleistung (unbenotet); TP: Teilprüfung,
Wahlpflichtbereich (Wahl von insgesamt 15 CP Fachwissenschaft aus dem Profilmodulbereich 1)
Das Studium im Wahlpflichtbereich ist vom Prüfungsausschuss in Abstimmung mit dem Studiendekanat des Fachbereichs 2 festzulegen und für die Prüfungsverwaltung hinreichend transparent und eindeutig schriftlich zu dokumentieren.
Anforderungen für das integrierte Zweitfach Deutsch, beschlossen im Fachbereich 10 (Sprach- und Literaturwissenschaft) am 21. Januar 2015
Pflichtbereich (15 CP Fachwissenschaft + 15 CP Fachdidaktik)
Fachdidaktische Basiskompetenzen Deutsch
FD4-Pf
Fachdidaktische Ausbaukompetenzen Deutsch**
** Das für die Pflegewissenschaft speziell ausgewiesene Modul lehnt sich an ein im Fach Deutsch bestehendes Modul an.
Wahlpflichtbereich (im Umfang von 24 CP Fachwissenschaft)
Literaturwissenschaft: Projekt
Kinder- und Jugend-Literatur und -Medien
Niederdeutsche Sprache, Literatur und Kultur
Anforderungen für das integrierte Zweitfach Mathematik, beschlossen im Fachbereich 3 (Mathematik/Informatik) am 18. Februar 2015
Pflichtbereich (39 CP Fachwissenschaft + 15 CP Fachdidaktik)
MGY3-2
Analysis 2 (für Lehramt)
Zahlen und Funktionentheorie
Grundzüge der Mathematikdidaktik im Überblick
Anforderungen für das integrierte Zweitfach Politikwissenschaft, beschlossen im Fachbereich 8 (Sozialwissenschaften) am 18. Februar 2015
Pflichtbereich (21 CP Fachwissenschaft + 9 CP Fachdidaktik)
Pol-FD3 Pf**
Sozialwissenschaften im Kontext
** Das Modul Pol-FD3 Pf lehnt sich an das Modul FD 3 aus dem politikwissenschaftlichen Angebot im M.Ed. „Lehramt an Gymnasien/Oberschulen“ an.
Anforderungen für das integrierte Zweitfach Religionswissenschaft/Religionspädagogik, beschlossen im Fachbereich 9 (Kulturwissenschaften) am 20. Januar 2015
Pflichtbereich (45 CP Fachwissenschaft + 9 CP Fachdidaktik)
M 5a Gym
Europäische Religionsgeschichte I
M7Grunda
M7Grundb
M8Gym
Theologien jüdisch-christlicher Tradition
M8 Gym 2
Europäische Religionsgeschichte II
Theorien der Religion
M 12 Pflege**
Literaturen der Religionen
1, benotet
Fachdidaktik bzw. integrierte Fachdidaktik
FD 2 Pflege**
1, unbenotet
FW-FD Pflege**
Religiöser Pluralismus und Wertepluralismus
(3 CP Fachwissenschaft + 3 CP Fachdidaktik)
** Die für die Pflegewissenschaft speziell ausgewiesenen Module lehnen sich an bestehende Module im Fach Religionswissenschaft/Religionspädagogik an.
Fachspezifische Prüfungsordnung für den Masterstudiengang „Berufspädagogik Pflegewissenschaft“ an der Universität Bremen vom 21. Januar 2015 01.04.2015
§ 1 - Studienumfang und Abschlussgrad 01.04.2017
§ 2 - Studienaufbau, Module und Leistungspunkte 01.04.2017
§ 3 - Prüfungen 01.04.2015
§ 4 - Anrechnung von Studien- und Prüfungsleistungen 01.04.2015
§ 5 - Zulassungsvoraussetzungen für Module 01.04.2017
§ 6 - Modul Masterarbeit (und Kolloquium) 01.04.2015
§ 7 - Gesamtnote der Masterprüfung 01.04.2015
§ 8 - Geltungsbereich und Inkrafttreten 01.04.2015
Anlage 1 - Studienverlaufsplan 01.04.2017
Anlage 2 - Module und Prüfungsanforderungen 01.04.2015
Anlage 2.1. - Wahlpflichtbereich Fachwissenschaft Pflegewissenschaft (Gesamtumfang 6 CP) 01.04.2017
Anlage 2.2. - Wahlbereich Erziehungswissenschaften (Gesamtumfang 6 CP) 01.04.2015
Anlage 3 - Durchführung von Prüfungen im Antwort-Wahl-Verfahren und zur Durchführung von Prüfungen als „E-Klausur“ 01.04.2015
§ 1 - Durchführung von Prüfungen im Antwort-Wahl-Verfahren 01.04.2015
§ 2 - Durchführung von Prüfungen als „E-Klausur" 01.04.2015
Anlage 4 - Module und Prüfungsanforderungen des allgemein bildenden Unterrichtsfachs (integriertes Zweitfach) 01.04.2015
Anlage 4.1 - Anforderungen für das integrierte Zweitfach Biologie, beschlossen im Fachbereich 2 (Biologie/Chemie) am 11. März 2015 01.10.2015
Anlage 4.2 - Anforderungen für das integrierte Zweitfach Deutsch, beschlossen im Fachbereich 10 (Sprach- und Literaturwissenschaft) am 21. Januar 2015 01.04.2015
Anlage 4.3 - Anforderungen für das integrierte Zweitfach Mathematik, beschlossen im Fachbereich 3 (Mathematik/Informatik) am 18. Februar 2015 01.10.2015
Anlage 4.4 - Anforderungen für das integrierte Zweitfach Politikwissenschaft, beschlossen im Fachbereich 8 (Sozialwissenschaften) am 18. Februar 2015 01.04.2015
Anlage 4.5 - Anforderungen für das integrierte Zweitfach Religionswissenschaft/Religionspädagogik, beschlossen im Fachbereich 9 (Kulturwissenschaften) am 20. Januar 2015 01.04.2015