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Timestamp: 2020-03-28 18:49:19
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Matched Legal Cases: ['Artículo 2', 'artículo 120', 'artículo 19', 'Artículo 3', 'Artículo 4', 'Artículo 5', 'Artículo 6', 'Artículo 7', 'artículo 38', 'artículo 82', 'artículo 32', 'Artículo 8', 'artículo 29', 'artículo 7', 'Artículo 9', 'artículo 23', 'Artículo 10']

(Andalucía) Normativa para solicitar en el curso 2012/2013 conciertos educativos - Cuadernalia Cuadernalia
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(Andalucía) Normativa para solicitar en el curso 2012/2013 conciertos educativos
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Orden de 19 de diciembre de 2011, por la que se establecen las normas que regirán la convocatoria para solicitar acogerse al régimen de conciertos educativos o la renovación o modificación de los mismos, para el curso académico 2012/13.
La presente Orden tiene por objeto establecer las normas que regirán la convocatoria para solicitar acogerse al régimen de conciertos educativos o la renovación o modificación de los mismos, para el curso académico 2012/13.
Artículo 2. Convocatoria y plazo de solicitud.
1. El procedimiento para acogerse al régimen de conciertos educativos o para renovar o modificar el concierto suscrito con anterioridad se iniciará a solicitud de la persona interesada, conforme a lo establecido en el artículo 120.1 del Texto Refundido de la Ley General de la Hacienda Pública de la Junta de Andalucía, aprobado por el Decreto Legislativo 1/2010, de 2 de marzo.
2. El plazo de presentación de solicitudes, según lo establecido en el artículo 19 del Reglamento de Normas Básicas sobre Conciertos Educativos, aprobado por el Real Decreto 2377/1985, de 18 de diciembre, será el mes de enero de 2012.
Artículo 3. Renovación o modificación del concierto educativo.
La renovación o modificación del concierto educativo podrá hacerse por un número de unidades inferior, igual o superior al que el centro tuviese concertado en el curso 2011/12, en función de lo que resulte del estudio y valoración de las solicitudes presentadas a que se refieren los artículos 11 a 13 de la presente Orden.
Artículo 4. Educación especial.
En educación especial, las unidades de motóricos, visuales y apoyo a la integración para las que se solicite la concertación o la renovación, se financiarán con arreglo a los módulos económicos establecidos para las unidades de educación especial de plurideficientes, auditivos y psíquicos, respectivamente, en la correspondiente Ley de Presupuestos Generales del Estado, tanto en el caso de la educación básica/primaria como en el de los programas de formación para la transición a la vida adulta.
Artículo 5. Programas de cualificación profesional inicial.
Los centros docentes privados concertados de educación secundaria obligatoria podrán solicitar el concierto educativo de programas de cualificación profesional inicial, teniendo en cuenta lo siguiente:
a) Si con anterioridad no han contado con concierto educativo para estos programas, podrán solicitarlo para el primer curso de los mismos, en el que impartirán los módulos obligatorios.
b) Si ya hubieran contado con concierto educativo para el primer curso de estos programas, podrán solicitar, en su caso, la ampliación que permita, cuando sea necesario, garantizar la continuidad del alumnado escolarizado en el primer curso para que pueda desarrollar los módulos voluntarios de dichos programas.
Artículo 6. Bachillerato y formación profesional.
1. Los centros docentes privados podrán solicitar la concertación o la renovación o modificación del concierto educativo para ciclos formativos de grado medio o grado superior de formación profesional o para bachillerato, siempre que previamente hubieran obtenido la correspondiente autorización administrativa.
2. En todo caso, en la concertación de estas enseñanzas se tendrá en cuenta que el número total de unidades no podrá ser superior al número de unidades de estas mismas enseñanzas que el centro tuviera concertadas a la entrada en vigor de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, salvo que la nueva ordenación de las mismas, en lo que se refiere a los ciclos formativos de grado medio o superior de formación profesional, en desarrollo de dicha Ley Orgánica, conlleve un incremento de unidades.
3. En la financiación de los ciclos formativos de grado medio y de grado superior de la formación profesional, cuya duración sea de 1.300 a 1.700 horas, se tendrá en cuenta que la cantidad a percibir por el concepto “otros gastos” será el total de las establecidas en la correspondiente Ley de Presupuestos Generales del Estado, para el primer y segundo cursos de dichos ciclos formativos.
Artículo 7. Solicitudes.
1. Las solicitudes, que se formularán, una para cada enseñanza, por duplicado ejemplar, de acuerdo con los modelos que se acompañan como Anexos I al IV a la presente Orden y que se podrán obtener en la página web de la Consejería competente en materia de educación, www.juntadeandalucia.es/educacion, se presentarán en la correspondiente Delegación Provincial de dicha Consejería o en cualquiera de las unidades previstas en el artículo 38.4 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común, y en el artículo 82 de la Ley 9/2007, de 22 de octubre, de la Administración de la Junta de Andalucía.
2. Las solicitudes deberán suscribirlas quienes figuren en el Registro de Centros Docentes de la Comunidad Autónoma de Andalucía como titulares de los respectivos establecimientos docentes. En el caso de que la titularidad corresponda a una persona jurídica, la solicitud deberá ser firmada por quien ostente la representación legal de ésta, debiendo adjuntarse la documentación que acredite suficientemente dicha representación, en los términos previstos en el artículo 32 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, salvo que la misma obre ya en la Consejería competente en materia de educación, debiendo en este caso indicarse en qué fecha y procedimiento relacionado con los conciertos educativos se presentó.
3. En el caso de cooperativas que no tienen formalizado concierto educativo, se acompañará declaración jurada, firmada por el presidente o la presidenta, de que los estatutos correspondientes no contienen cláusulas que impidan el cumplimiento de las obligaciones propias de los centros acogidos al régimen de conciertos educativos. A dicha declaración se unirá una copia de los estatutos y de la inscripción registral de la cooperativa.
Artículo 8. Documentación.
1. Las solicitudes deberán acompañarse de una memoria explicativa que deberá especificar:
a) Etapa educativa para la que se solicita el concierto, o su renovación o modificación, con expresión del número de unidades actualmente en funcionamiento. Si se trata de centros que imparten formación profesional, programas de cualificación profesional inicial o bachillerato, se especificarán las unidades que correspondan, respectivamente, a cada ciclo formativo, programa o modalidad.
b) Alumnado matriculado en el año académico 2011/12, indicando su distribución por cursos y unidades. En el caso de centros que imparten formación profesional, programas de cualificación profesional inicial o bachillerato, se indicará además la distribución del alumnado en los distintos ciclos formativos, programas o modalidades, respectivamente. Asimismo, en el caso de la educación especial, se indicará la distribución del alumnado, según sus especiales características.
c) Condiciones socioeconómicas de la población escolar atendida por el centro.
d) En su caso, experiencias pedagógicas, autorizadas por la Consejería competente en materia de educación, que se realizan en el centro e interés de las mismas para la calidad de la enseñanza y para el sistema educativo.
e) Cualquier otra información que permita valorar la actividad del centro (servicios complementarios, actividades complementarias y extraescolares y otras circunstancias).
2. Los centros autorizados después de la implantación del régimen de conciertos y que no hayan estado acogidos al mismo con anterioridad, deberán presentar asimismo certificación de haber cumplido lo preceptuado en el artículo 29 del Reglamento de Normas Básicas sobre Conciertos Educativos.
3. Asimismo, las solicitudes deberán acompañarse de una fotocopia de la tarjeta de identificación fiscal del solicitante, sólo en el caso de los nuevos centros que deseen acogerse al régimen de conciertos educativos o en los que se haya autorizado un cambio de titularidad con posterioridad a la suscripción del último concierto.
4. La documentación a que se refiere este artículo deberá presentarse por duplicado.
5. Cuando la persona física o jurídica titular de un centro participe en la convocatoria para más de una etapa educativa, sólo deberá presentar la documentación a la que se refieren este artículo y los apartados 2 y 3 del artículo 7 una sola vez, debiendo especificar en el apartado correspondiente de las distintas solicitudes la enseñanza objeto de la solicitud a la que se adjunta dicha documentación.
Artículo 9. Constitución de las Comisiones Provinciales de Conciertos Educativos.
Para el estudio de las solicitudes presentadas, las Delegaciones Provinciales de la Consejería competente en materia de educación constituirán, antes del 16 de enero de 2012, las Comisiones Provinciales de Conciertos Educativos, creadas al amparo del artículo 23 del Reglamento de Normas Básicas sobre Conciertos Educativos, cuya composición y actuaciones se establecen en los artículos siguientes.
Artículo 10. Composición de las Comisiones Provinciales de Conciertos Educativos.
1. Las Comisiones Provinciales de Conciertos Educativos tendrán la siguiente composición:
Presidencia: La persona titular de la correspondiente Delegación Provincial de la Consejería competente en materia de educación o persona en quien delegue.
a) Cuatro miembros de la Administración educativa designados por la persona titular de la Delegación Provincial.
b) Cuatro miembros de los Ayuntamientos de la provincia en cuyos términos municipales haya más centros concertados.
c) Cuatro profesores o profesoras, propuestos por las Organizaciones Sindicales más representativas, dentro de la enseñanza privada, en el ámbito provincial.
d) Cuatro madres o padres de alumnos o alumnas, propuestos por las Federaciones de Madres y Padres de Alumnos y Alumnas más representativas de la enseñanza privada, en el ámbito provincial.
e) Cuatro representantes de las personas físicas o jurídicas titulares de centros docentes concertados, propuestos por las Organizaciones representativas de los mismos en el ámbito provincial.
f) Un representante de las cooperativas de enseñanza concertada, propuesto por la Organización más representativa de las mismas en el ámbito provincial.
Secretaría: La persona titular de la Secretaría General de la Delegación Provincial de la Consejería competente en materia de educación.
2. En caso de ausencia, vacante o enfermedad de la persona titular de la Secretaría General de la Delegación Provincial de la Consejería competente en materia de educación, actuará como Secretario de la Comisión Provincial de Conciertos Educativos el funcionario o funcionaria que designe la persona titular de la Delegación Provincial.
3. Las personas titulares de las Delegaciones Provinciales de la Consejería competente en materia de educación, al constituir las Comisiones de Conciertos Educativos, considerarán lo establecido en los artículos 18.2 y 19 de la Ley 9/2007, de 22 de octubre, con objeto de garantizar la participación equilibrada de mujeres y hombres en las mismas.
ORDEN de 19 de diciembre de 2011
519 hoy
3865509 desde el principio
(Euskadi) Modificación de la Orden por la que se resuelve la suscripción y renovación de Conciertos Educativos para los cursos escolares 2008-2009, 2009-2010, 2010-2011, 2011-2012, y la concertación para el curso escolar 2008-2009.
(Madrid) Modificación conciertos educativos de determinados centros docentes privados para el curso 2010-2011
(Aragón) Se autoriza la aprobación del gasto de equipamiento necesario para la participación de los centros concertados en el programa Escuela 2.0.
(Euskadi) Modificación de la planificación para el curso escolar 2011-2012 y se determina el número de aulas a concertar para el curso escolar 2010-2011 para los centros docentes privados en los niveles de E. Infantil (2.º ciclo), E. Primaria, E. Secundaria Obligatoria y E. Especial.
(Cantabria) Autorizaciones de apertura y funcionamiento de los centros privados de la Comunidad Autónoma
(Euskadi) Modificación de la planificación para el curso escolar 2010-2011 y se determina el número de aulas a concertar para el curso escolar 2009-2010 para los centros docentes privados en los niveles de E. Infantil (2.º ciclo), E. Primaria, E. Secundaria Obligatoria y E. Especial.
(Euskadi) Corrección de errores Orden de 21 de julio de 2010 por la que se regulan las condiciones de suscripción de nuevos conciertos para los cursos escolares 2010-2011 y 2011-2012, y se convoca a los centros docentes que desean acceder al régimen de conciertos por primera vez a la concertación del curso escolar 2010-2011.
(Andalucía) Corrección de errores a la Orden de 30 de julio de 2010, por la que se resuelve la convocatoria de la Orden que se indica para el acceso al régimen de conciertos educativos o la renovación o modificación de los mismos con centros docentes privados
(Euskadi) Condiciones de suscripción de nuevos conciertos para los cursos escolares 2010-2011 y 2011-2012, y se convoca a los centros docentes que desean acceder al régimen de conciertos por primera vez a la concertación del curso escolar 2010-2011.
(Nacional) Corrección de errores del Real Decreto 860/2010, de 2 de julio, por el que se regulan las condiciones de formación inicial del profesorado de los centros privados para ejercer la docencia en las enseñanzas de educación secundaria obligatoria o de bachillerato.
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