Source: https://www.educacion.gob.es/ruct/solicitud/accesoAdmision!requisitos?actual=menu.solicitud.accesoAdmision.requisitos&cod=25021712012051401
Timestamp: 2019-07-20 18:56:02
Document Index: 281693476

Matched Legal Cases: ['artículo 36', 'Artículo 73', 'Artículo 73', 'artículo 6', 'artículo 46', 'artículo 9']

Graduado o Graduada en Odontología por la Universidad Cardenal Herrera-CEU - [Universidad Cardenal Herrera-CEU ]
La solicitud se puede realizar a través de la web ( www.uchceu.es ), por correo, o personándose en la Oficina de Nuevo Alumno y Promoción Universitaria de la CEU-UCH. Sólo deberá utilizarse uno de los procedimientos propuestos. Con carácter general el proceso de admisión se abrirá durante el mes de febrero.
Normas de Admisión firmadas.
Resguardo de haber realizado la entrevista.
Si procede de BUP: Certificado o fotocopia del Libro de Escolaridad con las notas de Bachillerato y fotocopia de la Tarjeta de Selectivo.
Si procede de BACH. LOGSE: Certificado o fotocopia del Libro de Escolaridad con las notas de 1º de Bachiller, Certificado de las asignaturas matriculadas en 2º y fotocopia de la Tarjeta de Selectivo en el momento de su obtención.
Si procede de C.F.G.S. /F.P.: Certificado o fotocopia del Libro de Escolaridad con las notas de cada uno de los dos últimos cursos o nota media del Ciclo Formativo de Grado Superior y fotocopia del título o del depósito del mismo.
Titulados universitarios: Fotocopia del certificado académico, en base 0-10, y fotocopia del título o del depósito del mismo.
Mayores de 40 con actividad profesional, según el artículo 36 del RD 1892/2008 del 14 de noviembre
Prueba de acceso para mayores de 25 años: Fotocopia de la resolución de la universidad.
Dar a conocer mejor la Universidad y el Grado elegido:
Dar información más concreta sobre la titulación.
Aclarar dudas o conceptos erróneos.
Transmitir imagen de exigencia y rigor de la Universidad.
Evaluar al potencial candidato
Identificar su motivación por la opción universitaria.
Identificar su motivación por la opción de la titulación.
Conocer su actitud ante la exigencia.
Conocer su vocación de trabajo en equipo.
Conocer sus expectativas de futuro.
Transmitir una imagen favorable de la Universidad a los candidatos y sus familias, para facilitar la toma de la decisión:
Reforzar la imagen que el candidato tiene de la CEU-UCH.
Explicarle el plan de estudios y las posibilidades del grado que ha elegido.
Darle la opción de una segunda entrevista.
Explorar las expectativas de la familia e implicarles en nuestros valores diferenciales y en la forma de entender el aprendizaje universitario (si a la entrevista acuden los familiares).
Método de entrevista:
Se realizarán entrevistas semi-estructuradas en las que el entrevistador desarrollará los siguientes contenidos:
Conocimiento del CEU y transmisión de valores diferenciales.
Explorar las motivaciones del candidato.
Explorar y ampliar el conocimiento del mundo universitario del candidato.
Explorar el nivel de desarrollo de competencias del candidato.
Comunicar las directrices de la Universidad.
Rapport: Con este término técnico se describe el clima que tiene que crear el entrevistador. El clima que pretendemos en estas entrevistas es distendido, de proximidad. Todo ello, sin renunciar al rigor y a la exigencia de la Universidad.
Alumno candidato.
Si el candidato viene con familiares, se les invitará a asistir a la entrevista. El alumno candidato será el que tome la decisión de si finalmente asisten o no.
Dar la posibilidad de conceder una segunda entrevista con el mismo entrevistador, con el S.O.U. o con cualquier otra persona de la CEU-UCH que el entrevistador estime conveniente para por ejemplo realizar una visita guiada a determinadas instalaciones como platós o laboratorios con mayor nivel de profundidad.
Determinado por cada Centro para cada titulación.
A través del Servicio de atención al nuevo alumno y de la web, podrán fijarse las entrevistas previas.
Informe posterior:
El entrevistador deberá cumplimentar un Informe por cada candidato. Para ello accederá a su Intranet y rellenará el informe on-line.
En la selección se tendrá en cuenta el Perfil de Ingreso recomendado. El alumno que inicia los estudios de Odontología en la Universidad CEU Cardenal Herrera debería tener los conocimientos en ciencias básicas como física y biología correspondientes a segundo curso de bachillerato. Para completar y unificar los conocimientos mínimos necesarios en estas ciencias, a los alumnos que ingresan en nuestras Facultades se les imparten cursos cero o de refuerzo con el fin de afrontar de manera adecuada el primer curso de esta titulación.
Asimismo, el futuro alumno debería reunir las siguientes capacidades y habilidades:
El Perfil de Ingreso recomendado para el Graduado en Odontología se publicitará en la página Web de la Universidad.
Se tendrá en cuenta también la fecha de presentación de la solicitud. Dado que la Universidad CEU Cardenal Herrera tiene un sistema propio de selección, la nota de Selectividad no se tendrá en cuenta a estos efectos, sí será tenida en cuenta la nota media de Bachillerato. No obstante, la legislación vigente exige la superación de las Pruebas de Acceso a la Universidad (selectivo) para el ingreso en la misma, por tanto la matrícula sólo se podrá formalizar a partir del momento en que se cumplan dichos requisitos (con las excepciones previstas en la ley).
El Programa de Tutoría Personalizada se complementa con la figura del profesor coordinador de grupo, y está constantemente respaldada por el asesoramiento psicopedagógico del Servicio de Orientación Universitaria y Atención a la Discapacidad.
• Coordinación del resto de profesores de su grupo en aquellos aspectos de la docencia que los Equipos Decanales determinen, y mantener una relación estrecha, para aunar esfuerzos en su trabajo, con el Vicedecanato y el Servicio de Orientación Universitaria y Atención a la Discapacidad.
3. Servicio de Orientación Universitaria y Atención a la Discapacidad
La CEU-UCH dispone de un Servicio de Orientación Universitaria y Atención a la Discapacidad formado por un equipo de profesionales, psicólogos y pedagogos, cuya principal función es orientar a los estudiantes en cuestiones personales, académicas y profesionales desde el inicio de sus estudios hasta la finalización de los mismos.
http://www.uchceu.es/servicios/orientacion_universitaria.aspx
El Servicio de Orientación Universitaria y Atención a la Discapacidad (SOUADAD) depende organizativamente del Vicerrectorado de Alumnos y Relaciones Institucionales, y está formado por seis profesionales, psicólogos y pedagogos, especializados en la atención a los alumnos de las distintas titulaciones impartidas por la CEU-UCH.
Orientación académica, profesional y personal a los estudiantes.
Asesoramiento en cuestiones y problemas personales.
Atención a las dificultades de adaptación de los estudiantes que ingresan por primera vez en la Facultad.
Asesoramiento a los estudiantes con necesidades educativas especiales, favoreciendo al máximo su integración.
Atención a las consultas formuladas por los padres.
Atención a las consultas de los orientadores de los centros de Enseñanza Secundaria.
Atención a los futuros alumnos que solicitan asesoramiento en la elección de estudios.
Atención a los alumnos egresados.
Respaldo a la acción tutorial.
Orientación pedagógico-didáctica a los profesores que lo soliciten.
Actividad conjunta con los equipos directivos, trabajando en la mejora de la calidad
Llevar a cabo investigaciones y publicaciones sobre temas específicos de orientación universitaria.
Colaboración con el proceso de evaluación de la calidad de la docencia.
Sesiones de Metodología de Estudio para Universitarios
Plan de Asesoramiento y Apoyo al Aprendizaje, iniciativa de la Unidad Técnica para la Calidad y el Servicio de Orientación Universitaria y Atención a la Discapacidad. Dentro de este marco, en el curso 2007/08 se han propuesto los siguientes cursos:
Atendiendo al Artículo 73. de las normas de organización de la CEU-UCH, son derechos de los alumnos:
El Vicerrector de Alumnos de la CEU-UCH forma parte del recientemente creado grupo de trabajo sobre Discapacidad de la R.U.N.A.E., en el marco de la CRUE, habiendo manifestado también el interés de nuestra Universidad por formar parte de la red interuniversitaria de servicios de atención a estudiantes con discapacidad propuesta también en este grupo de trabajo.
Desde 1990 el Servicio de Orientación Universitaria y Atención a la Discapacidad ofrece un servicio de atención psicopedagógica a los estudiantes con discapacidad que así lo solicitan, estableciendo en cada caso las adaptaciones necesarias, trabajando conjuntamente con el claustro de profesores.
Ordenador PC 1 con conexión a internet y lector de pantalla Jaws.
Grabadora de sonidos de Windows Me Millenium Edition
SOUnd Forge5.0.
WinLAME (Transformador de archivos wav a mp3)
Nero Express (para grabar archivos de datos o de audio en CD)
JAWS 5.0 (lector de pantalla) (instalado por la ONCE)
Hiperterminal de Windows, (programa de comunicaciones del propio sistema operativo que nos permite transferir ficheros de diversos dispositivos, entre los que se cuenta el braille hablado, al ordenador y viceversa).
La CEU UCHfigura como universidad que dispone de servicio especializado para estudiantes con discapacidad en la base de datos para alumnos y Servicios de Apoyo de las universidades públicas y privadas españolas, de la página web del A.D.U. de la Universidad de Salamanca, y nos han solicitado los datos para la web de la Fundación Universia.
·Adaptaciones curriculares. (Se realizan, en general, adaptaciones curriculares individualizadas de acceso).
El S.O.U.A.D colabora desde 1997 con el Departamento de Periodismo de la CEU-UCH, la Consellería de Bienestar Social de la Generalitat Valenciana, y el Real Patronato sobre discapacidad, en la organización y coordinación del Seminario Medios de Comunicación sin Barreras, ya en su X edición en 2007, financiado por la Jefatura de Accesibilidad de la Dirección General de Integración Social de Discapacitados, de la Consellería de Bienestar Social (Generalitat Valenciana).
Artículo 73, apartado c), Sección 2º, De los derechos y deberes de los alumnos , Capítulo II, De los alumnos, Título V De la Comunidad Universitaria, de las Normas de Organización de la CEU-UCH.
Queremos explicar que la normativa que se adjunta es genérica para todos los títulos de nuestra Universidad, pudiendo los Decanatos correspondientes aplicar una normativa específica en el caso de titulaciones cuya formación esté destinada al ejercicio de una profesión regulada como es el caso de Odontología. Por lo tanto el reconocimiento de créditos se realizará después de que la Comisión de Convalidaciones del Decanato de la Facultad de Ciencias de la Salud evalúe la idoneidad de los programas de las materias a convalidar y tenga en cuenta la adecuación de competencias adquiridas.
En este sentido debemos aclarar que para el título de Grado en Odontología eliminamos la posibilidad de reconocimiento por enseñanzas oficiales no universitarias y por experiencia profesional (en el rango de 0 a 108 créditos seleccionaríamos el valor 0) tal y como establece el RD 1618/2011, de 14 de noviembre, sobre reconocimiento de estudios en el ámbito de la Educación Superior según lo indicado en el apartado 4 del artículo 6 Límites al reconocimiento o convalidación que establece que “cuando el reconocimiento se solicite para cursar enseñanzas conducentes a la obtención de un título que de acceso al ejercicio de una profesión regulada, deberá comprobarse que los estudios alegados responden a las condiciones exigidas a los currículos y planes de estudios cuya superación garantiza la cualificación profesional necesaria”.
Aprobado por acuerdo del Consejo de Gobierno de 16 de febrero de 2011
De acuerdo con el artículo 46.2.i) de la Ley Orgánica 6/2001 de Universidades, de 21 de diciembre y según lo dispuesto en el RD 1393/2007, de 29 de octubre, modificado por el RD 861/2010, de 2 de julio, los estudiantes podrán obtener reconocimiento académico en créditos por la participación en actividades universitarias culturales, deportivas, de representación estudiantil, solidarias y de cooperación, de al menos 6 créditos del total del plan de estudios cursado. La Normativa sobre el sistema de reconocimiento y transferencia de créditos en los estudios de Grado en la Universidad CEU Cardenal Herrera, aprobada por acuerdo del Consejo de Gobierno de 16 de febrero de 2011, recoge en su artículo 9 esta posibilidad, remitiendo su aplicación a un desarrollo reglamentario que se recoge a continuación.
1.1. Como regla general, los créditos por la participación en actividades universitarias culturales, deportivas, de representación estudiantil, solidarias y de cooperación, hasta el máximo de los 6 créditos legalmente previstos, se imputarán al módulo de practicum o a las materias optativas de la titulación, salvo que el Secretario Académico del Centro, en su informe y realizadas las consultas oportunas, entienda justificado imputarlos, en todo o en parte, a una materia distinta.
1.2. Si la titulación está regulada por alguna normativa específica, el reconocimiento de créditos por la participación en este tipo de actividades no podrá disminuir el número mínimo de créditos asignados a los módulos en dicha normativa que el alumno debe cursar.
1.3. En cualquier caso, la aplicación de este artículo se realizará según lo recogido en las memorias verificadas de cada título de Grado.
2. Actividades objeto de reconocimiento
2.1. Atendiendo al espíritu de la legislación, serán objeto de reconocimiento las siguientes actividades:  Actividades universitarias culturales (cursos, seminarios, jornadas, conferencias) organizadas por la propia Universidad, hasta un máximo de 6 ECTS, o por entidades externas, hasta un máximo de 2 ECTS. En este último caso, deberá mediar un convenio específico de colaboración entre la Universidad CEU Cardenal Herrera y la entidad organizadora, aunque podrán realizarse excepciones si el Consejo de Gobierno estima que la actividad es de interés para los estudiantes de la Universidad.  Participación en alguna actividad extraacadémica o agrupación estable de la Universidad, como el Orfeón Universitario, el grupo de Teatro o la Camerata, hasta un máximo de 2 ECTS.  Actividades deportivas organizadas por la Universidad CEU Cardenal Herrera, hasta un máximo de 2 ECTS, siempre y cuando se demuestre una asistencia mínima del 80% y no haya sanción por conducta antideportiva.  Actividades de representación estudiantil (delegados de alumnos), hasta un máximo de 2 ECTS, siempre y cuando medie informe favorable del Decano o Director, Coordinador o Vicedecano de titulación o Vicerrector de Alumnos.  Actividades solidarias o de cooperación, hasta un máximo de 2 ECTS.  Prácticas voluntarias reguladas por la Universidad, incluidas las realizadas en la propia Universidad, hasta un máximo de 4 ECTS.  Cursos de valenciano o de idiomas extranjeros, hasta un máximo de 2 ECTS.
2.2. La Universidad, a través del Consejo de Gobierno, aprobará las actividades culturales, deportivas, de representación, solidarias y de cooperación que podrán ser objeto de reconocimiento, así como el número de créditos que podrán reconocerse en cada una de ellas.
3.1. El total de créditos susceptibles de ser reconocidos en cada actividad deberá ser múltiplo de 0,5.
3.2. En el caso de las actividades universitarias culturales (cursos, seminarios, jornadas, conferencias, etc.) podrá reconocerse 1 ECTS por cada 30 horas. Los responsables académicos de los Centros realizarán las solicitudes de aprobación de actividades objeto de reconocimiento de créditos al Consejo de Gobierno, a través del Vicerrectorado de Ordenación Académica. En todo caso, se requerirá la realización de pruebas o actividades demostrativas de aprovechamiento.
3.3. Por la participación en alguna actividad extraacadémica o agrupación estable de la Universidad, podrán obtenerse 0,5 ECTS por curso, hasta un máximo de 2 ECTS. El Vicerrectorado de Alumnos realizará una solicitud de aprobación de actividades objeto de reconocimiento de créditos al Consejo de Gobierno, a través del Vicerrectorado de Ordenación Académica, que recoja las diversas posibilidades. La propuesta aprobada por el Consejo de Gobierno se incorporará como Anexo a este Reglamento y deberá ratificarse o actualizarse cada curso. En todo caso, la solicitud de reconocimiento por parte del alumno deberá ir acompañada de una memoria de la actividad desarrollada, con el visto bueno del responsable de la actividad o de la agrupación estable y del Vicerrectorado de Alumnos.
3.4. Actividades deportivas organizadas por la Universidad CEU Cardenal Herrera, hasta un máximo de 2 ECTS. El Servicio de Deportes realizará una solicitud de aprobación de actividades deportivas objeto de reconocimiento de créditos al Consejo de Gobierno, a través del Vicerrectorado de Ordenación Académica, que recoja las diversas posibilidades. La propuesta aprobada por el Consejo de Gobierno se incorporará como Anexo a este Reglamento y deberá ratificarse o actualizarse cada curso.
3.5. Actividades de representación estudiantil. Podrán solicitar 0,5 ECTS por curso académico, hasta un máximo de 2 ECTS, los alumnos que se hayan desempeñado alguna de las siguientes funciones: - Delegado o subdelegado de curso. - Miembro de la Comisión de Garantía de Calidad de Centro. - Miembro de cualquier otro órgano de la Universidad, designado por sus responsables académicos. En cualquier caso, deberá mediar informe favorable del Decano o Director, Coordinador o Vicedecano de titulación o Vicerrector de Alumnos.
3.6. Actividades solidarias y de cooperación. Los estudiantes podrán solicitar el reconocimiento de 1 ECTS por curso, hasta un máximo de 2 ECTS, por la participación en actividades solidarias y de cooperación universitaria acreditadas por el Vicerrectorado del que dependa la actividad. A tal efecto, el Vicerrectorado de realizará una solicitud de aprobación de actividades objeto de reconocimiento de créditos al Consejo de Gobierno, a través del Vicerrectorado de Ordenación Académica, que recoja las diversas posibilidades (colaboración con ONGs con las que se mantenga convenio de colaboración, actividades de voluntariado, participación en actividades de captación y acogida de nuevos alumnos, etc.). La propuesta aprobada por el Consejo de Gobierno se incorporará como Anexo a este Reglamento y deberá ratificarse o actualizarse cada curso. En todo caso, la solicitud de reconocimiento por parte del alumno deberá ir acompañada de una memoria de la actividad desarrollada, con el visto bueno del responsable de la actividad y del Vicerrectorado competente. 3.7. Prácticas voluntarias. Los estudiantes podrán solicitar el reconocimiento de hasta 4 ECTS por la realización de prácticas voluntarias reguladas por la Universidad, incluidas las realizadas en las propias instalaciones de la Universidad (Radio CEU, El Rotativo, etc.) a través del Servicio de Información, Prácticas y Empleo (SIPE), de la Oficina de Relaciones Internacionales, o de las direcciones de los Centros. A estos efectos, podrá reconocerse 1 ECTS por cada 40 horas de prácticas, siempre que medie informe de aprovechamiento favorable del órgano responsable de su organización. 3.8. Cursos de valenciano o de idiomas extranjeros organizados por la Universidad, hasta un máximo de 2 ECTS. El Servicio de Idiomas realizará una solicitud de aprobación de cursos objeto de reconocimiento de créditos al Consejo de Gobierno, a través del Vicerrectorado de Ordenación Académica, que recoja las diversas posibilidades. La propuesta aprobada por el Consejo de Gobierno se incorporará como Anexo a este Reglamento y deberá ratificarse o actualizarse cada curso. El Servicio de Idiomas deberá acreditar la superación de los cursos presentados para su reconocimiento por el solicitante.
II. Órganos participantes y procedimiento
4. Órganos participantes
4.1. Decanos, Director de Escuela, Vicerrectores. Serán los encargados de recibir las propuestas de los organizadores de actividades y de elevarlos, a través del Vicerrector de Ordenación Académica, al Consejo de Gobierno con la suficiente antelación.
4.2. El Consejo de Gobierno aprobará, en su caso, las actividades culturales, deportivas, de representación estudiantil, solidarias y de cooperación cuyo reconocimiento se propone.
4.3. La tramitación del reconocimiento de créditos es responsabilidad de los Secretarios Académicos de los Centros quienes, teniendo en cuenta la documentación aportada por el alumno solicitante, emitirán informe valorando, en su caso, la coherencia del conjunto de habilidades, capacidades y destrezas adquiridas en los diferentes cursos o actividades con las competencias inherentes al módulo o materia a los que deba hacerse la imputación. A estos efectos, los Secretarios Académicos podrán recabar la opinión de los profesores implicados, los coordinadores de área o unidad docente, los Directores de Departamento, los Coordinadores de Titulación o los responsables de los Servicios organizadores de la actividad.
4.4. La Secretaría General se ocupará de la actualización de los expedientes de los alumnos incorporando en ellos los créditos reconocidos.
5. Procedimiento para la aprobación de actividades objeto de reconocimiento
1. El organizador de la actividad, con el visto bueno del Director de su Departamento, presentará la actividad (incluyendo programa y duración) al coordinador de la titulación. Toda propuesta de actividad deberá señalar el número de créditos cuyo reconocimiento se solicita y los requisitos para obtenerlos, incluyendo además los mecanismos de evaluación correspondientes.
2. El Coordinador estudiará la documentación presentada y, en su caso, realizará propuesta de reconocimiento que entregará al Decano.
3. El Decano elevará las propuestas de reconocimiento al Consejo de Gobierno, a través del Vicerrectorado de Ordenación Académica, que procederá a aprobarlas o denegarlas.
4. Las actividades organizadas por los Servicios universitarios se presentarán al Vicerrectorado del que dependan, que a través del Vicerrectorado de Ordenación Académica las elevará al Consejo de Gobierno para su aprobación o denegación. 5. El Vicerrectorado de Ordenación Académica informará sobre las actividades cuyo reconocimiento haya aprobado el Consejo de Gobierno al organizador de la actividad y a Secretaría General. Incorporación de los créditos reconocidos al expediente del alumno
1. La tramitación para el reconocimiento de créditos se iniciará a petición del interesado. Los alumnos presentarán las solicitudes de reconocimiento, junto con la documentación justificativa, en los plazos establecidos, en la Secretaría de su Centro.
2. El Secretario Académico de cada Centro recibirá las solicitudes y la documentación justificativa, resolverá los expedientes, emitirá el correspondiente certificado individualizado y lo remitirá a Secretaría General.
3. Secretaría General informará sobre los periodos habilitados a lo largo del curso para que los alumnos puedan solicitar el reconocimiento de créditos.
4. Secretaría General actualizará los expedientes de los alumnos una vez obren en su poder las resoluciones y los certificados emitidos por el Secretario Académico de cada Centro y una vez liquidado, en su caso, el importe establecido para su reconocimiento.
5. Los créditos reconocidos figurarán en el expediente del estudiante como “reconocimiento de créditos optativos por participación en actividades universitarias”, añadiendo, en su caso, el nombre de la actividad. Los créditos se consignarán con la calificación de “Apto” y, por tanto, no se tendrán en cuenta en el cálculo de la nota media del expediente académico.
6. Todos los créditos reconocidos incluidos en el expediente académico del alumno serán reflejados en el Suplemento Europeo al Título, regulado por el Real Decreto 1044/2003, de 1 de agosto, por el que se establece el procedimiento para la expedición por las Universidades del SET.
7. El reconocimiento de actividades previsto en el presente reglamento tendrá validez académica limitada en el tiempo para su incorporación al expediente. Como regla general, el reconocimiento deberá ser gestionado en el propio curso académico en el que se haya cursado o realizado la actividad, o en el siguiente.
8. En ningún caso podrán ser objeto de reconocimiento actividades que no hayan sido realizadas simultáneamente a las enseñanzas del plan de estudios a cuyo expediente se solicita la incorporación.
La facultad de interpretación de la presente normativa es competencia exclusiva del Consejo de Gobierno de la Universidad CEU Cardenal Herrera.