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Timestamp: 2019-03-22 05:53:55
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Matched Legal Cases: ['artículo 10', 'artículo 10', 'artículo 9', 'artículo 9', 'artículo 9', 'artículo 28']

Calendario proceso admisión alumnado de F.P. curso 18/19 - Stecyl-i
BOCYL-D-02052018-23.pdf – 515 KB
La Orden EDU/347/2016, de 21 de abril, regula la admisión del alumnado de formación profesional inicial en centros docentes sostenidos con fondos públicos de la Comunidad de Castilla y León y la Orden EDU/556/2016, de 15 de junio, regula la oferta parcial de las enseñanzas de Formación Profesional Inicial en régimen presencial en la Comunidad de Castilla y León y establece el procedimiento de admisión en centros docentes sostenidos con fondos públicos.
De acuerdo con el artículo 10.2 de la Orden EDU/347/2016, de 21 de abril, el calendario del proceso de admisión, con especial indicación de los plazos de solicitud y matricula de los ciclos de formación profesional inicial se fijará, mediante resolución de la Dirección General competente en materia de formación profesional.
En virtud de lo expuesto, de conformidad con el artículo 10.2 y la disposición final primera de la Orden EDU/347/2016, de 21 de abril, y la disposición final segunda de la EDU/556/2016, de 15 de junio, y de acuerdo con las funciones atribuidas en el artículo 9 del Decreto 45/2015, de 23 de julio, por el que se establece la estructura orgánica de la Consejería de Educación,
1. La presente resolución tiene por objeto establecer el calendario del proceso de admisión del alumnado a los ciclos de formación profesional inicial, en centros docentes sostenidos con fondos públicos en la Comunidad de Castilla y León, para el curso escolar 2018/2019.
3. Asimismo, en esta resolución se concretan determinados aspectos de la solicitud de autorización de la oferta parcial, mediante la opción modular específica, por parte de los centros educativos.
Los titulares de las direcciones provinciales de educación constituirán una comisión de escolarización para formación profesional básica, ciclos de grado medio y de grado superior, antes del 9 de mayo de 2018.
Tercero.– Unidades territoriales de admisión en ciclos de formación profesional básica.
El titular de la dirección provincial de educación, antes del 25 de mayo de 2018, determinará mediante resolución las unidades territoriales de admisión de la provincia. Esta resolución se comunicará a los centros docentes y se publicará en los tablones de anuncios de las direcciones provinciales de educación y en el Portal de Educación de la Junta de Castilla y León (http://www.educa.jcyl.es).
Cuarto.– Oferta de ciclos y determinación de plazas vacantes.
1. La Dirección General de Formación Profesional y Régimen Especial dispondrá la provisión inicial de ciclos formativos autorizados y plazas vacantes para el curso escolar 2018-2019, en la aplicación informática «Oferta de puestos escolares», que se encuentra alojada en el Portal de Educación de la Junta de Castilla y León (htpp://www.educa.jcyl.es), antes del 9 de mayo de 2018.
2. Las actuaciones que han de seguirse por las comisiones de escolarización y los centros educativos en el proceso de revisión de la oferta de ciclos de formación profesional inicial y determinación de plazas vacantes para el curso escolar 2018-2019 se ajustarán a lo establecido en el anexo de esta resolución.
3. Las direcciones provinciales de educación, antes del 4 de junio de 2018, dictarán resolución determinando las plazas vacantes por curso de cada ciclo de formación profesional inicial en cada uno de los centros docentes sostenidos con fondos públicos de la provincia, publicándola el mismo día de su dictado en su tablón de anuncios, dándola publicidad en el Portal de Educación de la Junta de Castilla y León (http://www.educa.jcyl.es/) y en los tablones de anuncios y en la página web de los centros educativos docentes.
Quinto.– Sorteo para dirimir los empates.
1. El sorteo público para dirimir los empates en el proceso de admisión previsto en el artículo 9.1 de la Orden EDU/347/2016, de 21 de abril, por la que se regula la admisión del alumnado de formación profesional inicial en centros docentes sostenidas con fondos públicos de la Comunidad de Castilla y León, y en el artículo 9.3 de la Orden EDU/556/2016, de 15 de junio, por la que se regula la oferta parcial de las enseñanzas de Formación Profesional Inicial en régimen presencial en la Comunidad de Castilla y León y se establece el procedimiento de admisión en centros docentes sostenidos con fondos públicos, se hace coincidir con el aludido en la Resolución de 22 de marzo de 2018, de la Dirección General de Política Educativa Escolar, por la que se hace público el resultado del sorteo para dirimir los empates en el proceso de admisión del alumnado en centros docentes de la Comunidad de Castilla y León, con finalidad de cursar enseñanzas sostenidas con fondos públicos de segundo ciclo de educación infantil, educación primaria, educación secundaria obligatoria o bachillerato, durante el año académico 2018-2019.
2. De conformidad con lo dispuesto en punto anterior la adjudicación de plazas en caso de empate en el procedimiento de admisión del alumnado de formación profesional inicial se resolverá siendo «_D_» la letra que determina la primera letra del primer apellido, «_Z_» la letra que determina la segunda letra del primer apellido, «_E_» la letra que determina la primera letra del segundo apellido y «_L_» la letra que determina la segunda letra del segundo apellido.
Sexto.– Proceso de admisión del alumnado en período ordinario en ciclos de formación profesional básica y ciclos formativos de grado medio y superior.
d) Día 6 de julio de 2018: Publicación de los listados provisionales del alumnado admitido y excluido en el tablón de anuncios de los centros y publicidad en su página web.
La dirección del centro remitirá a la comisión de escolarización el listado de los alumnos solicitantes de plaza y el ejemplar de la solicitud de admisión reservado a esta comisión.
Séptimo.– Proceso de admisión del alumnado en período extraordinario en ciclos de formación profesional básica y ciclos formativos de grado medio y superior.
g) Día 14 de septiembre de 2018: Publicación de los listados provisionales del alumnado admitido en el tablón de anuncios de los centros y publicidad en su página web.
2. La adjudicación de vacantes por la dirección provincial de educación y segundo plazo de matriculación, se realizará en las siguientes fechas:
Octavo.– Proceso de admisión para mayores de 17 años en formación profesional básica.
1. Finalizado el proceso de matriculación en la modalidad de oferta completa en régimen presencial, la dirección de los centros elaborará una relación de los módulos profesionales de los ciclos formativos en los que existan plazas vacantes y la remitirá a la dirección provincial de educación. La relación se publicará en el tablón de anuncios de la dirección provincial de educación, siendo objeto de publicidad en el Portal de Educación de la Junta de Castilla y León (http://www.educa.jcyl.es) y en el tablón de anuncios del centro del centro, antes del 9 de octubre de 2018.
Décimo.– Solicitud de autorización para impartir módulos profesionales individualizados.
3. Las solicitudes se presentarán exclusivamente de forma electrónica, siendo inadmitidas las solicitudes que no sean presentadas por esta vía.
Los centros docentes que dispongan de los medios indicados podrán cursar sus solicitudes, junto con la correspondiente documentación, que se digitalizará y aportará como archivos anexos a la solicitud, a través del registro electrónico de la Administración de la Comunidad de Castilla y León. Excepcionalmente, cuando la relevancia del documento en el procedimiento lo exija o existan dudas derivadas de la calidad de la copia, la Consejería de Educación podrá solicitar de manera motivada el cotejo de las copias aportadas por el solicitante, para lo que podrán requerir la exhibición del documento o de la información general, conforme establece el artículo 28.5 de la Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas.
4. Las notificaciones y comunicaciones derivadas del procedimiento se realizarán exclusivamente por medios electrónicos, utilizando para ello la aplicación corporativa denominada Notificaciones y Comunicaciones Electrónicas, para lo cual, los solicitantes deberán acogerse al servicio de notificaciones electrónicas disponible en la sede electrónica de la Administración de la Comunidad de Castilla y León (https://www.tramitacastillayleon.jcyl.es) a través de la Ventanilla del ciudadano – Buzón Electrónico del Ciudadano.
El solicitante al darse de alta en el Buzón Electrónico del Ciudadano deberá indicar la misma dirección de correo electrónico recogida en la solicitud. En dicha dirección de correo electrónico recibirá avisos de las notificaciones electrónicas efectuadas.
Undécimo.– Calendario del proceso de admisión del alumnado en la oferta modular específica.
4. Finalizado el período de matriculación, los centros educativos que dispongan de plazas, abrirán un plazo extraordinario de matrícula de un mes. Las nuevas solicitudes se resolverán por orden de entrada en el centro.
de Formación Profesional y Régimen Especial, Fdo.: Agustín Francisco Sigüenza Molina
Actuaciones de los centros educativos y las comisiones de escolarización en el proceso de gestión de los puestos escolares para el curso escolar 2018-2019
Aplicación informática de gestión de los puestos escolares ofertados.
1. La aplicación informática para facilitar la gestión de los puestos escolares ofertados en las enseñanzas de formación profesional «Oferta de puestos escolares» se encuentra alojada en el Portal de Educación de la Junta de Castilla y León (http://www.educa.jcyl.es).
2. A través del acceso privado, los usuarios autorizados para utilizar dicha aplicación podrán acceder a ella desde la plataforma STILUS.
3. Los centros educativos con enseñanzas de formación profesional sostenidas con fondos públicos dispondrán de un manual de la aplicación, así como de una dirección de correo electrónico para realizar posibles consultas durante los periodos de revisión y publicación de la oferta de ciclos formación profesional inicial para el curso escolar 2018-2019.
Fases del proceso de gestión de la oferta de puestos escolares.
1.– Provisión de datos.
Antes del día 9 de mayo de 2018, el Servicio de Formación Profesional de la Dirección General de Formación Profesional y Régimen Especial cargará en la aplicación informática «Oferta de puestos escolares» una provisión inicial de ciclos formativos autorizados a cada centro educativo, grupos, puestos totales y vacantes para el curso escolar 2018-2019.
Del 9 al 15 de mayo las comisiones de escolarización de las direcciones provinciales revisarán y validarán en dicha aplicación informática la provisión inicial de ciclos formativos autorizados y grupos, actualizando los cambios previstos para el curso escolar 2018-2019.
Del 16 al 22 de mayo los centros docentes actualizarán en dicha aplicación informática el número de alumnos previstos que avanzan de curso y repiten en cada uno de los estudios, grupo y curso, modificando la información que consideren necesaria.
Del 23 al 25 de mayo las comisiones de escolarización revisarán y validarán en dicha aplicación informática la información grabada por los centros educativos.
2.– Presentación de la oferta.
El 28 de mayo desde los servicios centrales de la Consejería de Educación se publicarán en la aplicación informática «Oferta de puestos escolares» listados con la oferta provisional de puestos escolares para el curso escolar 2018-2019.
Del 29 al 31 de mayo los servicios centrales de la Consejería de Educación, a petición de las Direcciones Provinciales ajustarán la oferta a los cambios que se pudieran producir.
El día 1 de junio las direcciones provinciales podrán descargar desde la aplicación informática «Oferta de puestos escolares», los listados con la oferta final de formación profesional para el curso 2018-2019.
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