Source: https://www.fichier-pdf.fr/2011/05/18/reglamento-general-estudiantil/
Timestamp: 2020-08-14 19:57:55
Document Index: 408458694

Matched Legal Cases: ['ARTÍCULO 1', 'ARTÍCULO 2', 'Artículo 2', 'artículo 30', 'Artículo 3', 'artículo 30', 'ARTÍCULO 3', 'ARTÍCULO 4', 'ARTÍCULO 5', 'ARTÍCULO 6', 'ARTÍCULO 7', 'ARTÍCULO 8', 'ARTÍCULO 9', 'ARTÍCULO 9', 'ARTÍCULO 10', 'ARTÍCULO 11', 'ARTÍCULO 12', 'ARTÍCULO 13', 'ARTÍCULO 14', 'ARTÍCULO 15', 'ARTÍCULO 16', 'ARTÍCULO 17', 'ARTÍCULO 18', 'ARTÍCULO 19', 'ARTÍCULO 20', 'ARTÍCULO 21', 'ARTÍCULO 22', 'ARTÍCULO 23', 'ARTÍCULO 24', 'ARTÍCULO 25', 'ARTÍCULO 26', 'ARTÍCULO 27', 'ARTÍCULO 28', 'ARTÍCULO 29', 'ARTÍCULO 29', 'ARTÍCULO 30', 'ARTÍCULO 31', 'ARTÍCULO 32', 'ARTÍCULO 33', 'ARTÍCULO 34', 'ARTÍCULO 35', 'ARTÍCULO 36', 'ARTÍCULO 37', 'ARTÍCULO 38', 'ARTÍCULO 39', 'ARTÍCULO 40', 'ARTÍCULO 41', 'ARTÍCULO 42', 'ARTÍCULO 43', 'ARTÍCULO 44', 'ARTÍCULO 45', 'ARTÍCULO 46', 'ARTÍCULO 47', 'ARTÍCULO 48', 'ARTÍCULO 49', 'ARTÍCULO 50', 'ARTÍCULO 51', 'ARTÍCULO 52', 'ARTÍCULO 53', 'ARTÍCULO 54', 'ARTÍCULO 55', 'ARTÍCULO 56', 'ARTÍCULO 57', 'ARTÍCULO 58', 'ARTÍCULO 59', 'ARTÍCULO 60', 'ARTÍCULO 61', 'ARTÍCULO 62', 'ARTÍCULO 63', 'ARTÍCULO 64', 'ARTÍCULO 65', 'ARTÍCULO 66', 'ARTÍCULO 67', 'ARTÍCULO 68', 'ARTÍCULO 69', 'Artículo 67', 'ARTÍCULO 70', 'ARTÍCULO 71', 'ARTÍCULO 72', 'ARTÍCULO 73', 'ARTÍCULO 74', 'ARTÍCULO 75', 'ARTÍCULO 76', 'ARTÍCULO 77', 'ARTÍCULO 78', 'ARTÍCULO 79', 'ARTÍCULO 80', 'ARTÍCULO 81', 'ARTÍCULO 82', 'ARTÍCULO 83', 'ARTÍCULO 84', 'ARTÍCULO 85', 'ARTÍCULO 86', 'ARTÍCULO 87', 'ARTÍCULO 88', 'ARTÍCULO 89', 'ARTÍCULO 90', 'ARTÍCULO 91', 'ARTÍCULO 92', 'ARTÍCULO 93']

REGLAMENTO GENERAL ESTUDIANTIL - Fichier PDF
REGLAMENTO GENERAL ESTUDIANTIL .pdf
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J O U
ARTÍCULO 1: El presente reglamento constituye la normativa general para los
derechos y deberes de los estudiantes regulares (pregrado, grado y posgrado) y
de los estudiantes de extensión, en cuanto a: admisión y matrícula,
reconocimiento de estudios, condición académica y graduación.
ARTÍCULO 2: La UNED, como signataria del Convenio de Coordinación de la
Educación Superior, adopta como propias las siguientes definiciones relacionadas
con temas estudiantiles, emitidos por el Consejo Nacional de Rectores (CONARE)
y la Oficina de Planificación de la Educación Superior­OPES 1 :
a) Crédito: Es una unidad valorativa del trabajo del estudiante que equivale a tres
horas reloj semanales de trabajo del mismo, durante 15 semanas, aplicadas a una
actividad que ha sido supervisada, evaluada y aprobada por el profesor.
Leyes, convenios y decretos de la Educación Superior universitaria estatal en Costa Rica. OPES, San José,
b) Diploma: Es el documento probatorio de que una persona ha cumplido con los
requisitos correspondientes a un plan de estudios. En este documento se consigna
la institución que lo otorga, el nombre del graduado, el grado y el título.
c) Título : Es uno de los elementos que contiene el diploma y designa el objeto del
conocimiento o del quehacer humano en la que el individuo ha adquirido ciertas
habilidades y destrezas. El título, en su alcance más simple, designa el área de
acción en que ha sido formado y capacitado.
d) Grado: Es el elemento del diploma que designa el valor académico de los
conocimientos y habilidades del individuo, dentro de una escala creada por las
Instituciones de Educación Superior para indicar la profundidad y amplitud de esos
conocimientos y habilidades en cuanto estos puedan ser garantizados por el
e) Énfasis : Es una dedicación de al menos un 25% y hasta un 40% del total de
créditos del plan de estudios a una temática específica de la disciplina o área.
f) La caracterización de los grados según su nivel será la siguiente, de
acuerdo con la nomenclatura de CONARE:
“ Primer nivel: PREGRADO: Diplomado y Profesorado
Segundo nivel: GRADO: Bachillerato Universitario y Licenciatura
Tercer nivel: POSGRADO: Especialidad Profesional, Maestría y
Doctorado Académico.
PRIMER NIVEL: PREGRADO
El nivel de pregrado incluye el diplomado y el profesorado.
Es el grado académico que se otorga a las personas que cumplen los
requisitos de un programa universitario (carrera corta) que se
caracteriza por los siguientes elementos:
Créditos: Mínimo 60, máximo 90.
Duración: Mínimo 4 ciclos lectivos de 15 semanas o su equivalente,
máximo 6 ciclos.
Requisitos de ingreso: El requisito básico es el Bachillerato en
Educación Media o su equivalente.
Requisitos de graduación: Aprobación de las asignaturas o
actividades académicas definidas en el plan de estudios.
Culminación: Diplomado en el campo correspondiente.
Universidad Estatal a Distancia – Costa Rica
Información y Documentación Institucional - CIDREB 10/05/2011
El profesorado es el grado académico que se otorga a las personas que
cumplen los requisitos de un programa universitario (exclusivo para la
formación de educadores) que se caracteriza por los siguientes
Créditos: Mínimo 98, máximo 110.
Duración: Mínimo 6 ciclos lectivos de 15 semanas o su equivalente.
Requisitos de graduación: Aprobación de las asignaturas y
actividades académicas definidas en el plan de estudios respectivo.
Culminación: Profesorado en el campo correspondiente.
SEGUNDO NIVEL: GRADO
El nivel de grado incluye el bachillerato universitario y la licenciatura.
El bachillerato universitario es el grado académico que se otorga a las
personas que cumplan los requisitos de un programa universitario que
Créditos: Mínimo 120, máximo 144.
Duración: Mínimo 8 ciclos lectivos de 15 semanas o su equivalente.
En aquellos casos en los que se imparta previamente una carrera corta
cuyo plan de estudios pueda ser reconocido parcial o totalmente, este
reconocimiento será política fijada por cada Institución.
actividades académicas definidas en el plan de estudios. Para obtener
un bachillerato universitario no se requiere la presentación de una tesis
o trabajo de graduación, salvo que el plan de estudios lo especifique.
Culminación: Bachillerato Universitario en el campo correspondiente.
La licenciatura es el grado académico que se otorga a las personas que
cumplan los requisitos de un programa universitario que se caracteriza
por los siguientes elementos:
Créditos: Para aquellas carreras en las que no se otorga el bachillerato
universitario, el mínimo de créditos para la licenciatura es de 150, y el
máximo de 180. Cuando el plan de estudios de una licenciatura está
sustentado sobre el plan de estudios de un bachillerato universitario, los
créditos para la licenciatura se deben contar en forma adicional a los del
bachillerato: 30 como mínimo, 36 como máximo. Estos créditos no
incluyen el trabajo de graduación.
Duración: Para aquellas carreras en las que no se otorga el bachillerato
universitario, la duración mínima para la licenciatura es de 10 ciclos
lectivos de 15 semanas o su equivalente. Cuando el plan de estudios de
una licenciatura está sustentado sobre el plan de estudios de un
bachillerato universitario, la duración adicional mínima debe ser de 2
ciclos lectivos de 15 semanas o su equivalente.
Requisitos de ingreso: Para aquellas carreras en las que no se otorga
el bachillerato universitario, el requisito básico de ingreso es el
Bachillerato en Educación Media o su equivalente. Cuando el plan de
estudios de una licenciatura está sustentado sobre el plan de estudios
de un bachillerato, este puede ser o no requisito de ingreso a la
licenciatura, según lo defina en cada caso la Institución correspondiente.
actividades académicas correspondientes del plan de estudios y
aprobación del trabajo final de graduación que defina la Institución para
cada carrera.
Culminación: Licenciatura en el campo correspondiente.
TERCER NIVEL: POSGRADO
El nivel de posgrado incluye la especialidad profesional, la maestría y el
Es una modalidad de estudios de posgrado que se utiliza en campos
que requieren formación específica y práctica en determinadas áreas
del saber. La formación básicamente se fundamenta en una relación
estrecha profesor­alumno, de manera que el estudiante aprende
haciendo, mediante una supervisión estrecha del profesor.
Por lo general, el plan de estudios se estructura como un programa de
trabajo académico que se vincula con las obligaciones profesionales y
laborales del estudiante y que incluye investigación práctica y aplicada
en el campo correspondiente. Por lo anterior, las instituciones
vinculadas al área de estudios, tienen una participación muy importante
en la formación de los especialistas, dada la necesidad fundamental de
la práctica en el campo profesional.
La especialidad se caracteriza por los siguientes elementos:
Créditos: Por la naturaleza práctica de esta modalidad y porque la
cantidad de horas prácticas varía según el campo de estudio, no se
establece un requisito mínimo en cuanto a número de créditos. El
número de créditos puede ser otorgado por el cumplimiento de objetivos
Duración: La duración depende del tipo de práctica profesional
necesaria para lograr los objetivos que se proponen. Se establece como
mínimo dos ciclos de 15 semanas o su equivalente, y un mínimo de
1620 horas de práctica profesional supervisada.
Requisitos de ingreso: La licenciatura en la disciplina correspondiente.
Requisitos de graduación: Aprobación de las actividades programadas
en el plan de estudios correspondiente. Presentación de un examen
práctico o de una prueba práctica de graduación.
Culminación: Especialidad Profesional en el área correspondiente.
La maestría es el grado académico que se otorga a las personas que
Créditos: Mínimo 60, máximo 72.
Duración: Mínimo 4 ciclos de 15 semanas cada uno o su equivalente.
Modalidad: Puede tener dos modalidades: la maestría académica y la
maestría profesional.
La maestría académica profundiza y actualiza conocimientos
principalmente para realizar investigación que genere más
conocimiento, por lo que ésta se constituye en su núcleo generador. Su
plan de estudios es más individualizado por estudiante, no
necesariamente ha de estar centrado en cursos fijos y al menos 30
créditos de la carga académica del estudiante ha de estar dedicada a
actividades de investigación, las cuales pueden ser: talleres, seminarios,
investigación dirigida, guía de tesis y la tesis de grado como tal.
Esta modalidad culmina con un trabajo de investigación o tesis de
posgrado, que deberá defenderse ante un tribunal. La elaboración de la
tesis debe ser parte de las actividades normales del plan de estudios,
con créditos, horas asignadas y los plazos para presentación de
informes de avance.
La maestría profesional profundiza y actualiza conocimiento, con el
objeto primordial de analizarlo, sintetizarlo, transmitirlo y solucionar
problemas. Cuenta con un plan de estudios más generalizado por
estudiante con al menos 40 créditos en cursos. La investigación práctica
aplicada se da a través de estudios de casos, diagnósticos y
propuestas, producción artística o documental, laboratorios, prácticas
profesionales, etcétera. Esta investigación debe evidenciarse en uno o
varios informes y en una presentación final.
Ambas modalidades requieren el manejo instrumental de una segunda
Requisitos de ingreso: Mínimo bachillerato universitario. El bachillerato
no necesariamente debe ser en la misma disciplina en que se desea
obtener la maestría, pues también puede ser en una disciplina afín al
objeto de estudio, según lo que se estipule en el programa.
En ambas modalidades de maestría, puede estipularse como requisito
de ingreso la aprobación de algunos cursos de nivelación que
individualmente se requieran, y en forma independiente del plan de
estudios respectivo.
Cuando el estudiante ingrese con un grado de licenciatura, las
actividades y asignaturas aprobadas de este plan de estudios pueden, a
juicio del programa y de la institución, y considerando su currículo, ser
reconocidas como parte de los cursos de nivelación, pero no del plan de
estudios del posgrado.
actividades académicas correspondientes del plan de estudios.
Culminación: Maestría en la disciplina correspondiente, indicándose la
modalidad Académica o Profesional según corresponda.
DOCTORADO ACADÉMICO
El Doctorado Académico es el grado máximo que otorga la Educación
Superior Universitaria. Su propósito fundamental es el de formar
investigadores académicos. El énfasis se establece en el rigor y la
profundidad con que se hace la investigación y los cursos deben ser
solo un apoyo a esta actividad. El plan de estudios debe ser flexible y
eficaz en desplazar claramente la carga académica del estudiante hacia
las tareas de investigación.
El programa deberá promover pasantías en el extranjero para sus
estudiantes, así como otras experiencias académicas internacionales.
Este nivel académico requiere el dominio instrumental de al menos una
El doctorado académico se caracteriza por los siguientes elementos:
Créditos: Mínimo 50, máximo 70 adicionales a la maestría. Estos
créditos incluyen los asignados al trabajo de tesis.
Duración: Mínimo 4 ciclos lectivos de 15 semanas o su equivalente
sobre la maestría.
Requisitos de ingreso: Maestría. En casos excepcionales se podrá
contemplar el bachillerato o la licenciatura; la comisión doctoral
correspondiente valorará los estudios de posgrado previos o la
experiencia en investigación de cada candidato y podrá recomendar
cursos de nivelación. Los estudios de posgrado previos pueden ser
reconocidos en el plan de estudios del doctorado parcial o totalmente.
Requisitos de graduación: Aprobación de las actividades académicas
respectivas del plan de estudios. Publicación de dos artículos en
revistas de reconocido prestigio y presentación de una tesis, resultado
de un trabajo de investigación original previa aprobación de un examen
de candidatura. La elaboración de la tesis deberá estar incluida en las
actividades normales del plan de estudios, con créditos, horas
asignadas y los plazos para la presentación de avances de
Culminación: Doctorado en el campo de estudio correspondiente.
g) Reconocimiento de un grado o de un título emitido en
el exterior 1 Se entiende por reconocimiento de un grado o de un título
extendido por una institución de educación superior extranjera, el acto
mediante el cual una de las instituciones miembro de CONARE acepta
la autenticidad de dicho grado o de dicho título y lo inscribe en sus
registros con el propósito, entre otros, de dar fe, mediante certificación o
constancia de la existencia del documento que lo acredita.
h) Equiparación de grado o título emitido en el exterior :
Se entiende por equiparación el acto mediante el cual una de las
instituciones miembro de CONARE declara que el título o el grado,
reconocido, equivale a un determinado título que ella misma confiere o a
un grado de los previstos en el Convenio de Grados y Títulos de la
Educación Superior Universitaria Estatal.”
Artículo 2 del “Reglamento del artículo 30 del Convenio de Coordinación de la Educación Superior
universitaria”.
Artículo 3 del “Reglamento del artículo 30 del Convenio de Coordinación de la Educación Superior
ARTÍCULO 3 : Se establecen las siguientes definiciones adicionales: 1
a) Admisión: Trámite en el que una persona solicita el ingreso para realizar
estudios formales conducentes a grados y títulos en la Universidad Estatal a
Distancia. Debe cumplir todos los requisitos estipulados en este Reglamento y la
normativa institucional.
b) Empadronamiento: Acto obligatorio, que se debe realizar una vez que el
estudiante que ha sido admitido y antes de efectuar la matrícula, mediante el cual
el estudiante se inscribe en uno de los programas o carreras de la oferta
académica, previa comprobación de los requisitos de ingreso establecidos en el
c) Matrícula: Acto mediante el cual la persona admitida se registra como
estudiante en una o más asignaturas o cursos del programa en que fue
empadronado. La matrícula confiere todos los deberes y derechos estudiantiles a
la persona matriculada.
d) Registro: Actos destinados a incluir en el expediente del estudiante su historial
académico (docencia, investigación y extensión), durante toda su vida estudiantil.
e) Certificación: Documento oficial emitido por la Oficina de Registro de la
Universidad con el sello y firma de la autoridad competente, en el cual se da fe de
la condición académica registrada en el historial del estudiante.
f) Salida Lateral: Condición académica que se otorga al estudiante de un
programa o carrera, sin que corresponda a un grado académico, según el Estatuto
del Servicio Civil y la normativa de la UNED.
g) Residencia mínima: Es el número mínimo de créditos, asignaturas y de
períodos académicos, de un plan de estudios específico, que el estudiante debe
cursar y aprobar en la UNED para ser acreedor a una Salida Lateral o un Título
h) Retiro de asignaturas: Acto mediante el cual un estudiante retira una o más de
las asignaturas matriculadas.
Modificado por el Consejo Universitario en sesión No. 2068, Art. V, inciso 4) de 1 de diciembre del 2010.
i) Interrupción de estudios: Suspensión de los estudios en el programa en el que
está empadronado el estudiante, hasta por tres períodos académicos
consecutivos. Incluye la suspensión temporal por sanción disciplinaria.
j) Deserción: Abandono de los estudios en el programa en el que está
empadronado el estudiante, por cuatro o más períodos académicos consecutivos.
Incluye la expulsión por sanción disciplinaria.
k) Reingreso: Trámite de ingreso para estudiantes desertores. Si el estudiante
reingresa al mismo programa en el que se encontraba empadronado cuando
abandonó, la matrícula de reingreso deberá ser autorizada por el Encargado o
Coordinador del programa. Si va a ingresar a un programa diferente, deberá hacer
el trámite de empadronamiento.
l) Cambio de carrera: Acto mediante el cual el estudiante solicita
empadronamiento para ingresar a otra carrera.
m) Segunda carrera: Acto mediante el cual un estudiante solicita
empadronamiento en una segunda carrera. Debe contar con el visto bueno de los
Encargados o Coordinadores de Programa respectivos. El estudiante que desee
llevar una segunda carrera deberá mostrar que cuenta con las condiciones
académicas para hacerlo.
n) Graduado: Es el estudiante que ha cumplido con todos los requisitos
académicos y administrativos de un programa conducente a un grado académico y
ha obtenido el título correspondiente.
ñ) Programa o carrera: Conjunto de estudios planificados, conducentes a la
obtención de un diploma o certificado, utilizado indistintamente para todo plan de
formación que especifica sus propósitos, contenidos, secuencia temporal,
actividades de enseñanza y aprendizaje y evaluación de resultados, cuya
comprobación da derecho a la certificación de los conocimientos y competencias
adquiridos, respaldada legalmente.
o) Plan de Estudio: Es un documento académico, en el que se seleccionan,
organizan y ordenan, para fines del proceso enseñanza­aprendizaje, todos los
aspectos curriculares de una carrera que se consideran social y culturalmente
necesarios. En el Plan de estudios, entre otros elementos, se establece un orden
gradual y armónico de cursos con sus respectivas características (código, nombre,
definición, naturaleza del curso, ciclo, requisitos, correquisitos, horas y créditos)
que corresponden a una carrera universitaria conducente a la obtención de un
título universitario. La universidad deberá garantizar la oferta del orden gradual de
p) Reconocimiento de una asignatura: acto académico dictaminado por la
unidad académica mediante el cual se acepta una o varias asignaturas aprobadas
en otra universidad nacional o extranjera, y se registran como reconocidas según
su valor académico en créditos para un plan de estudios que el estudiante
pretende completar en la UNED. El reconocimiento de un curso procederá sólo
cuando se evidencie que al menos el 80% de los objetivos de aprendizaje
corresponden al curso de la UNED y ser equivalente en el número de créditos.
CLASIFICACIÓN DE LOS PROGRAMAS, LOS ESTUDIANTES Y LAS
CONDICIONES ESTUDIANTILES
ARTÍCULO 4: La Universidad ofrece opciones académicas, agrupadas en los
siguientes programas.
Programas regulares (PR): Son aquellos que conducen a títulos
universitarios de pregrado (Diplomado y Profesorado), de grado (Bachillerato y
Licenciatura) y de posgrado (Especialidad, Maestría y Doctorado).
b) Programa de Estudios Generales (PEG): Estudios Generales de la UNED
está conformado por seis áreas de formación humanística: Métodos de Estudio a
Distancia e Investigación, Lenguaje y comunicación, Filosofía, Ciencias Sociales,
Arte y Ciencias Exactas y Naturales. Para graduarse a nivel de Diplomado, el
estudiante debe aprobar 12 créditos de cuatro áreas diferentes. Para los grados
de Bachillerato y Licenciatura el estudiante debe aprobar 6 créditos adicionales
pertenecientes a las áreas restantes.
El estudiante de primer ingreso que solo pretenda aprobar los Estudios Generales
en la UNED, deberá empadronarse en este programa (PEG).
Programa de Educación Abierta (PEA): Este programa se ofrece a los
estudiantes que matriculan asignaturas de pregrado o grado, sin la finalidad de
obtener un título de la UNED. El número de créditos máximo que puede aprobar el
estudiante en este programa es de 24 créditos. Si el estudiante desea matricular
más cursos, debe empadronarse en alguno de los programas o carreras
respectivos. La certificación de los créditos de las asignaturas cursadas, bajo esta
modalidad, está sujeta al cumplimiento de los requisitos establecidos para los
estudiantes regulares.
Programas de Extensión Universitaria (PEU): Son aquellos programas o
cursos que ofrece la Dirección de Extensión Universitaria o las Escuelas
conducentes a certificados de participación o de aprovechamiento.
ARTÍCULO 5: Existen en la Universidad las siguientes categorías estudiantiles:
Estudiantes regulares: Son aquellos que se encuentran empadronados
en alguno de los Programas Regulares definidos en este capítulo, después de
cumplir con todos los requisitos de admisión y matrícula definidos en este
Estudiantes transitorios: Son los estudiantes empadronados únicamente
en el Programa de Educación Abierta (PEA) o en el Programa de Estudios
Generales (PEG).
Estudiantes de extensión universitaria: Son los estudiantes matriculados
en los programas que ofrece la Dirección de Extensión Universitaria.
Estudiantes huéspedes: Son los estudiantes empadronados
temporalmente, en algún programa regular de la Universidad Estatal a Distancia,
en virtud de un convenio con instituciones nacionales o internacionales o pasantía.
ARTÍCULO 6: Adicionalmente a las categorías generales descritas en el artículo
anterior, se definen las siguientes condiciones para los estudiantes:
Estudiante admitido: Estudiante que cumple los requisitos de ingreso
exigidos para matricularse en un programa. La admisión no confiere los
derechos reglamentarios propios del estudiante activo.
Estudiante activo: Condición de estudiante que se adquiere mediante la
matrícula en alguno de los programas definidos, una vez cumplidos los
requisitos establecidos. La matrícula confiere al estudiante todos los
derechos estudiantiles.
ARTÍCULO 7 : La admisión, el empadronamiento y la matrícula comprenden los
procesos conducentes al ingreso en alguno de los programas o carreras que
ofrece la UNED. 1
ARTÍCULO 8: Todo estudiante regular y del Programa de Estudios Generales
debe realizar el proceso de admisión y de empadronamiento en alguno de los
programas que ofrece la Universidad antes de efectuar el proceso de matrícula. 2
ARTÍCULO 9: El trámite de admisión a la UNED, podrá ser solicitado en cualquier
momento del año en los Centros Universitarios. Los requisitos para admisión son
El título de Bachiller en la Educación Media para obtener un pregrado o
grado académico universitario.
El título universitario de grado o posgrado para obtener un posgrado, en
concordancia con lo que estipula el plan de estudios. En el caso de los
estudiantes que hacen solicitud de ingreso a programas de posgrado de la
UNED, con título de bachiller universitario o su equivalente, emitido por una
universidad del extranjero, previo a la aprobación del ingreso al programa de
posgrado, la UNED deberá constatar y documentar, mediante el
procedimiento correspondiente, que el título es legítimo y equivalente a los
requisitos establecidos por el programa
Para todos los casos, se debe presentar además copia de la cédula de
identidad o su equivalente vigente, una foto tamaño pasaporte, la hoja de
información general y constancia del trámite de empadronamiento.
En el caso de los programas de extensión universitaria, cada programa definirá
los requisitos de admisión.
La UNED podrá exigir la validez del diploma y la correspondiente aprobación
del programa o carrera por la instancia competente para ello, lo mismo que el
ARTÍCULO 9 BIS: 1 El empadronamiento se realiza mediante una solicitud
expresa de la persona admitida en la UNED, a la hora de seleccionar una de
las opciones de oferta de carrera que ofrece la Universidad.
El estudiante debe realizar la solicitud de empadronamiento en el plan de
estudios que va a cursar. Para lo cual cuenta con dos vías de ingreso:
a) Ingreso directo (sin estudios universitarios previos)
b) Ingreso con título o estudios en otras instituciones de educación superior
o por convenio (coincidente con lo planteado en el artículo referente a
créditos de residencia que se encuentra en este reglamento.
El empadronamiento por la vía de ingreso directo, lo debe tramitar el
estudiante que proviene de una institución educativa a nivel de secundaria, y
se empadrona cumpliendo los requisitos de la carrera de su interés, donde
cursa el programa o carrera según lo definido en el plan de estudios de la
El empadronamiento por la vía de ingreso proveniente de otra institución de
educación superior, puede darse mediante dos formas:
c) Ingreso con diploma de otra institución.
d) Ingreso con reconocimiento de estudios.
Para solicitar ingreso con un diploma, debe presentar un título universitario que
sea afín a la carrera en la cual solicita empadronamiento.
e) El diploma debe ser presentado en original y aportar una fotocopia.
f) Adjuntar la certificación de notas originales.
g) Los programas de cada asignatura firmados y sellados por la oficina o el
ente emisor, para el estudio correspondiente.
Todo estudio debe contemplar luego de su realización, una resolución en
donde se indique el nivel al cual ingresa y el plan de nivelación respectivo en
Si previo estudio determina que el diploma no es afín, se puede realizar un
reconocimiento de asignaturas hasta un 50 % del plan de estudios.
En caso de que se solicite ingreso por la vía de reconocimiento de asignaturas,
el estudiante puede hacerlo siguiendo el proceso ya establecido en la UNED
El reconocimiento de asignaturas según el plan de estudios puede ser por dos
a) Por asignatura
b) Por bloques de asignaturas
En cualquiera de los dos casos debe llevar a cabo los procesos establecidos
en el Reglamento General Estudiantil para tal efecto.
ARTÍCULO 10: La Universidad establecerá períodos de matrícula para los
estudiantes que hayan cumplido los requisitos de admisión y empadronamiento.
La matrícula confiere todos los derechos y deberes estudiantiles a la persona
matriculada.
ARTÍCULO 11: En el caso de las carreras que ofrecen pregrados (Diplomado,
Profesorado) o más de un nivel de grado (Bachillerato y Licenciatura) no podrá
matricular asignaturas de un grado superior, sin haber aprobado todos los créditos
del grado precedente. El encargado de programa podrá autorizar, por vía de
excepción, la matrícula de asignatura de un nivel superior cuando al estudiante le
falten un máximo de dos materias para concluir el pregrado o grado respectivo.
ARTÍCULO 12: Dada la naturaleza del presente capítulo, su conocimiento y
observancia son obligatorios para toda la población estudiantil de la UNED, de
manera que su desconocimiento no podrá ser invocado como excusa para omitir
los deberes respectivos o evitar las sanciones correspondientes. Para tal efecto,
la UNED se compromete a ponerlo a disposición de sus estudiantes por diferentes
ARTÍCULO 13: Tienen la condición de estudiantes de la Universidad Estatal a
Distancia aquellas personas nacionales y extranjeras que, cumpliendo sin
excepción alguna los requisitos de admisión y empadronamiento establecidos, se
matriculen en la UNED, dentro o fuera del país, con el propósito de obtener un
pregrado, grado o posgrado universitario en los programas que ésta ofrece.
También, serán estudiantes de la UNED los matriculados en programas de
Extensión Universitaria, de Educación Abierta o que tengan la condición de
Estudiante huésped.
ARTÍCULO 14 : Se perderá la condición de estudiante activo cuando: 1
No se efectúen los trámites de matrícula correspondientes al período
académico en curso.
Se compruebe la falsedad en los documentos, formularios de admisión y
matrícula y cualquier otra información suministrada a la universidad.
Haya tramitado el retiro de todos los cursos matriculados, de acuerdo con
las normas establecidas en este Reglamento.
De conformidad con los procedimientos establecidos por la Institución, se
haya dictado una separación de ésta.
La Universidad determine posterior a la oferta del curso que por razones
propias a la Institución no podrá impartirlo, en cuyo caso se anulará la
ARTÍCULO 15: La Oficina de Registro es la responsable de custodiar el
expediente físico de cada estudiante. Este expediente tendrá carácter confidencial.
Dicho expediente contendrá: los atestados que le confieren el derecho de
admisión, la resolución de reconocimiento de estudios, los dictámenes de
condición académica y otros documentos que, a juicio de la Oficina de Registro,
tengan relación con la historia académica del estudiante.
ARTÍCULO 16: El estudio es un derecho y un deber de todo estudiante de la
UNED, sin perjuicio de los restantes derechos y deberes que dispone el presente
reglamento para quienes gocen de la condición de estudiantes.
ARTÍCULO 17: Son deberes de cada estudiante:
Respetar el criterio filosófico, religioso, político, artístico que tengan las
demás personas de la comunidad universitaria.
Observar y mantener la disciplina académica, cumpliendo los compromisos
de estudio, investigación y administrativos que les corresponda como
Cooperar con la comunidad universitaria en la consecución de los fines de
la Universidad, así como en la conservación y mejora de sus servicios.
Ajustar su conducta a las normas del decoro y del respeto debido para con
la Universidad y quienes la integren.
Respetar el patrimonio universitario y ajeno, cuidando como propios todas
las instalaciones, locales, bienes muebles, material didáctico, útiles,
laboratorios y equipamiento en general, observando con especial cuidado
las normas establecidas para el uso de los laboratorios y de la Biblioteca.
Acatar los principios, normas y obligaciones contenidas en el Estatuto
Orgánico, este reglamento y cualesquiera otros documentos oficiales que
atañen a la administración de estudiantes.
Dar información completa, clara y veraz sobre su persona y domicilio.
Cumplir con las disposiciones que sobre materia estudiantil dicten los
organismos correspondientes.
Revisar periódicamente que su Historial Académico esté actualizado.
Conocer en todos sus alcances las disposiciones que dicte la Universidad
para el adecuado manejo de los procesos académicos y administrativos.
ARTÍCULO 18: Son derechos de cada estudiante:
Expresar con libertad sus convicciones filosóficas, religiosas, políticas,
académicas y artísticas, dentro de un marco de respeto mutuo.
Hacerse representar ante los órganos universitarios, según lo establezca el
Estatuto Orgánico y otros documentos oficiales.
Recibir en cada uno de los cursos matriculados los materiales y recursos
didácticos que promuevan el aprendizaje y que se establezcan al programar
cada uno de los cursos.
Recibir una formación acorde con las normas de excelencia académica que
exige la Universidad, en la que participe activa y críticamente.
Recibir, al inicio de cada período académico, la información necesaria sobre
los criterios de evaluación de cada curso así como la orientación académica
que, de acuerdo con el modelo de la educación a distancia, pueda
favorecer el logro de los objetivos de aprendizaje.
Contar con que su historial académico se encuentre al día.
Recibir una valoración de su rendimiento académico y ejercer los medios de
impugnación correspondientes de conformidad con lo que establece el
presente reglamento, cuando considere que ésta es injustificada o
Presentar los recursos de defensa o reclamo, fundamentados en
elementos probatorios pertinentes, ante las instancias que corresponda,
cuando considere que sus derechos han sido lesionados en lo académico,
administrativo o personal.
Organizarse en función de sus propios intereses, iniciativas y aspiraciones y
según las pautas que los reglamentos establezcan.
Recibir una formación integral, enmarcada en un conjunto de acciones
profesionales y técnicas, que contribuyan con su bienestar personal y
académico, a través de programas y servicios que desarrolle la Dirección
de Asuntos Estudiantiles.
Optar por los beneficios que le brinda la Institución en el campo
socioeconómico y otros.
Participar en el quehacer político universitario, en forma personal o por
medio de la representación estudiantil oficial, asumiendo la responsabilidad
que involucra dicha participación.
Participar en actividades culturales (artísticas, ambientales y deportivas)
que se promuevan en la Universidad Estatal a Distancia o que surjan de su
propia iniciativa, conforme con las disposiciones institucionales.
Hacer uso de los medios de información de la Universidad para expresar
sus opiniones, respetando las normas institucionales respectivas.
Que la Universidad garantice la oferta del plan de estudios de tal forma que
le permita finalizar su carrera en los tiempos previstos para cada programa.
ARTÍCULO 19: La Universidad Estatal a Distancia ofrecerá, con base en criterios
académicos y de otra índole pertinentes:
a) Un programa de becas, el cual se regulará por el Reglamento respectivo,
que posibilite la incorporación, permanencia y éxito del estudiante en la
b) Información clara y oportuna por los medios de comunicación masiva,
Sistema de Información Institucional y en los Centros Universitarios, con la
finalidad de que el estudiantado en general conozca aquellos cambios en la
normativa que lo afecten.
c) Un programa de orientación e inducción al sistema de educación a
distancia para el estudiante de primer ingreso, con la finalidad de apoyar la
incorporación del estudiante al sistema educativo de la Universidad.
d) Servicio de biblioteca y acceso a equipos de computación y conexión a
redes en cada Centro Universitario.
e) Servicios académicos, administrativos o de vida estudiantil, en atención a
los estudiantes que poseen algún grado de discapacidad, para cumplir con
la Ley 7600.
f) Oportunidades educativas viables a la población estudiantil, indistintamente
de sus condiciones físicas, étnicas, de privación de libertad y costarricenses
que residan en el exterior, que cumplan los requisitos de ingreso a cada
g) Actividades deportivas, culturales, artísticas, de acción comunal, promoción
de la salud y todas aquellas actividades de desarrollo humano que
conlleven a una formación integral del estudiante.
ARTÍCULO 20: La Universidad, en atención a la Ley 7600 y las convenciones
internacionales respectivas, ofrecerá opciones de apoyo y adecuación curricular a
los estudiantes que presenten necesidades educativas especiales. El estudiante
solicitará la valoración técnica ante la Dirección de Asuntos Estudiantiles. Los
Encargados de los programas correspondientes ejecutarán las adecuaciones
curriculares según la valoración realizada.
ARTÍCULO 21: Al matricularse el estudiante en un programa, tiene el derecho y
el deber de conocer el plan de estudios respectivo. En caso de modificarse el
plan de estudios dentro del cual inició el estudiante, la UNED deberá ofrecer un
plan de transición 1 para que el interesado, termine sus estudios. Dicho derecho lo
tendrá si en los dos últimos años ha mantenido la condición de estudiante activo
ARTÍCULO 22: Las siguientes disposiciones regularán los aspectos disciplinarios
de los estudiantes, en materia de faltas, sanciones, procedimientos y órganos
competentes para tramitar y resolver los asuntos.
ARTÍCULO 23: Estas disposiciones tendrán jurisdicción en cualquier parte del
territorio nacional en donde haya un Centro Universitario, Centro de Práctica, o
cualesquiera otras dependencias de la UNED. Regirá, asimismo, ante las
representaciones diplomáticas que tenga el Gobierno de la República y en las que
se desarrollen actividades propias de la UNED. De igual forma, regirá para los
lugares en que se realicen giras, laboratorios, prácticas de campo o aquellas
acciones y actividades de los estudiantes de la UNED que, aunque realizadas
fuera de los lugares mencionados, comprometan el buen nombre o la buena
marcha de la UNED.
ARTÍCULO 24: Se considerará falta cualquier acto cometido por estudiantes que
contravengan lo estipulado en este capítulo y Reglamento o en cualquier otra
norma universitaria de la UNED.
ARTÍCULO 25: Las faltas en que incurran los estudiantes de la UNED según su
gravedad se clasificarán en: leves, graves y muy graves.
Establecer el plazo para el plan de transición a juicio del órgano académico que aprueba el nuevo plan y
exigir su publicación, integrado al nuevo plan.
ARTÍCULO 26 1 : Son consideradas faltas leves:
Colocar rótulos, dibujos, gráficos, avisos o cualquier tipo de información
en lugares no destinados al efecto o sin el permiso de la autoridad
administrativa responsable.
Perturbar la necesaria tranquilidad o el normal desarrollo de las
Empleo de vocabulario vulgar o soez.
Mostrar un comportamiento irrespetuoso hacia cualquier miembro de la
Cometer plagio en una tarea, o en un instrumento corto de evaluación.
La reincidencia de tres faltas leves en un mismo período académico, será
considerada falta grave.
ARTÍCULO 27 2 : Son consideradas faltas graves:
a) Presentarse a cualquier actividad de la UNED y cualquier dependencia
universitaria bajo los efectos de una droga, estupefaciente o bebida
b) Alterar o entorpecer los procedimientos de matrícula o procurar para sí o
para otro, la inscripción en cursos o actividades mediante la violación de las
normas que regulan la matrícula.
c) Traficar o divulgar material contrario a la moral y las buenas costumbres.
d) Hurtar o dañar bienes físicos de la UNED, o intentar hacerlo, siempre que la
magnitud del daño o perjuicio causado, traducida en términos económicos,
sea inferior a un salario mínimo oficial.
e) Utilizar las instalaciones y recursos de la Universidad para fines que no
sean los directamente relacionados con una actividad universitaria, sin
f) Amenazar por cualquier medio a personal y estudiantes, durante desarrollo
de actividades académicas, administrativas e institucionales, dentro o fuera
de las instalaciones universitarias.
g) Alterar los instrumentos o pruebas de evaluación e introducir correcciones,
añadidos o documentos escaneados o fotocopiados una vez calificados,
con el fin de cambiar la nota obtenida.
h) Divulgar la información confidencial obtenida en los Centros o Instituciones
donde realizan Prácticas.
Modificado por el Consejo Universitario en sesión No. 2051, Art. IV, inciso 17) de 26 de agosto del
i) Cometer plagio en un trabajo de investigación académico. No se
encuentran los contemplados en el Reglamento de Trabajos Finales de
Graduación. (TFG)
j) La comisión de tres faltas graves en un mismo período académico será
considerada como falta muy grave.
k) Poseer material de apoyo no autorizado “forros” durante la aplicación de
ARTÍCULO 28 1 : Son consideradas faltas muy graves:
a) Agredir de palabra o de hecho a un miembro del personal o estudiantes de
la Universidad, durante o con ocasión del desarrollo de actividades
institucionales, dentro y fuera de las instalaciones universitarias.
b) Sustraer, hurtar, alterar o falsificar documentos oficiales.
c) Distribuir, inducir, o facilitar el uso de cualquier droga ilícita dentro de las
instalaciones de la Universidad o en actividades oficiales organizadas o en
las que participe la Universidad.
d) Consumir o portar drogas ilícitas dentro de las instalaciones de la
Universidad o en actividades oficiales de la Institución.
e) Observar una conducta inmoral o escandalosa, dentro de las instalaciones
de la Universidad o en actividades oficiales de la Institución.
f) Cometer fraude en los instrumentos de evaluación en beneficio propio o de
otros estudiantes.
g) Alterar, falsificar o plagiar para sí o en beneficio de otros, instrumentos de
evaluación, así como los estipulados en el Reglamento de Trabajos Finales
de Graduación (TFG).
h) Sustraer, reproducir, distribuir o divulgar instrumentos de evaluación antes
i) Sustraer fórmulas, cuestionarios de exámenes o cualquier documento
relacionado con los instrumentos de evaluación de los aprendizajes, así
como notas o calificaciones.
j) Violar, alterar o manipular indebidamente los mecanismos institucionales de
k) Hurtar, robar o dañar bienes de la UNED o intentar hacerlo, siempre que la
magnitud del daño o perjuicio causado traducido en términos económicos
sea igual o superior a un salario mínimo oficial.
l) Destruir de manera deliberada los bienes pertenecientes a la Universidad, a
su personal o a sus estudiantes.
m) Suplantar o intentar suplantar a estudiantes o hacerse suplantar, en la
realización de una prueba, o a un funcionario en el ejercicio de sus
n) Presentar títulos y otros documentos falsos ante la universidad para
cualquier trámite académico y administrativo.
o) Portar armas, explosivos o cualquier objeto en general que constituya un
riesgo para la seguridad de las personas.
p) Incurrir en acciones discriminatorias por razones de tipo étnico,
nacionalidad, credo, género, discapacidad o cualquier otra contraria a la
dignidad humana, en perjuicio de los estudiantes o funcionarios de la
q) Tres faltas graves en un mismo período académico.
ARTÍCULO 29 1 : Las faltas serán sancionadas según la magnitud del hecho con
las siguientes medidas disciplinarias:
a) Las leves con amonestación escrita que constará en el expediente de cada
estudiante, y en caso de plagio perderá el valor asignado al respectivo
trabajo académico.
b) En caso de tener acceso electrónico (por los medios que le ofrece la
Universidad) de algún sitio no permitido de: pornografía, violencia, negocios
ilícitos y otros nocivos disponibles en la red internet, se perderá también la
clave de acceso y el derecho de uso por el resto del período académico.
c) Las faltas graves se sancionarán hasta con suspensión de uno a dos
períodos académicos (cuatrimestre, semestre según el caso) a juicio del
funcionario u órgano competente, que constará en el expediente de cada
estudiante. En caso de fraude académico o plagio, se perderá la respectiva
materia y los beneficios de que gozara cuando operó el fraude o plagio. Se
destituirá de manera automática e inmediata de su participación en
consejos, comisiones u otro órgano de la universidad. Para el caso del
plagio en un trabajo de investigación, se valorará la afectación grave en la
integralidad del mismo, y además que no sea susceptible de corrección
académica en criterio razonado de la Unidad académica respectiva.
d) Las faltas muy graves se sancionarán con la pérdida de la asignatura donde
se cometió el plagio, así como suspensión de la Universidad de tres a seis
periodos académicos según sea el caso, o expulsión, a juicio del
funcionario u órgano competente. Si se determinara el uso de documento
falso, se considerará un agravante de la conducta del estudiante, por lo cual
la sanción será de expulsión del estudiante. La sanción constará en el
expediente del estudiante. La comisión de plagio en un trabajo o proyecto
final de graduación, se reputará como falta muy grave, cuando la afectación
del trabajo o proyecto sea sustantiva y lesiva en la calidad académica del
mismo, y que en criterio razonado de la Unidad Académica respectiva no
sea susceptible de corrección.
Las anteriores sanciones se aplicarán sin perjuicio de otras responsabilidades
penales o civiles que puedan deducirse del hecho, lo mismo que laborales en caso
de que la persona sancionada sea a la vez funcionario de la UNED.
Mientras esté vigente una suspensión disciplinaria, se inhibe la participación del
estudiante en cualquier actividad universitaria.
ARTÍCULO 29 BIS. ­ Criterios para Valorar el Plagio. 1
De previo a iniciar el proceso disciplinario, la Unidad Académica respectiva podrá
en común acuerdo con el estudiante corregir el instrumento de evaluación
respectivo, siempre y cuando a juicio motivado y razonado de aquella eso sea
En todo caso, el estudiante que haya aceptado la comisión de plagio, podrá la
Dirección de Escuela, o el Vicerrector Académico asignar un trabajo comunal o
social que sea asignado por la Dirección de Asuntos Estudiantiles, como una
medida alterna a la aplicación del régimen sancionatorio. Dicho beneficio solo
podrá otorgarse por una única vez, para las faltas leves y graves.
No se considerará plagio para los efectos de este Reglamento la omisión del
derecho de cita en el instrumento de evaluación, siempre y cuando el autor
utilizado esté en la bibliografía utilizada. Ante tal situación procederá la corrección
del instrumento, de común acuerdo con la Unidad Académica el estudiante.
ARTÍCULO 30 2 : Las sanciones estipuladas en el artículo anterior se aplicarán
dentro de los márgenes que las mismas disponen, atendiendo a factores
atenuantes como: antecedentes disciplinarios, rendimiento académico y el
Aprobado por el Consejo Universitario en sesión No. 2051­2010, Art. IV, inciso 17) de 26 de agosto
reconocimiento de la falta y arrepentimiento, así como agravantes como la
reincidencia o la doble condición de funcionario estudiante.
ARTÍCULO 31: El funcionario competente para juzgar las faltas, así como de
aplicar la sanción correspondiente, es:
a) El Administrador del Centro Universitario donde ocurrió la falta o Director de
Centros Universitarios cuando la falta ocurra en las Oficinas Centrales, para
faltas leves, independientemente de la categoría de estudiante.
b) El Director de la Escuela respectiva para faltas graves o muy graves. La
Comisión de Estudios de Posgrado del respectivo programa, para el caso
de estudiantes de posgrado.
ARTÍCULO 32: Cualquier persona que tenga conocimiento de que ha sido
cometida una falta disciplinaria de las aquí previstas, podrá denunciarla
verbalmente o por escrito ante el Administrador del Centro Universitario, el
Director de Centros Universitarios, el Director de la Escuela o el Director de
posgrado, respectivamente quienes, según la gravedad de la falta, se reservarán
la denuncia para el trámite correspondiente, o bien la canalizarán ante el
funcionario competente.
Si se trata de un fraude en una prueba presencial o no presencial o en cualquier
otro instrumento de evaluación de los aprendizajes, se levantará un acta indicando
lugar, fecha, hora, materia y narración de los hechos o circunstancias acaecidos, y
los elementos probatorios adicionales, siempre que estos últimos existan, tendrá el
valor de prueba privilegiada.
ARTÍCULO 33 1 : El órgano o funcionario competente actuará de oficio o por
denuncia, para lo cual abrirá un expediente, procederá a recabar las pruebas que
estime necesario para averiguar la verdad real de los hechos. Para el caso del
Sistema de Estudios de Posgrado , la Comisión de Estudios de Posgrado será
competente para conocer de todos los supuestos. Una vez evacuadas las
pruebas de cargo, si existiese mérito para presumir la comisión de alguna falta, se
dará traslado de cargos al estudiante imputándole las faltas específicas, para que
ejerza su derecho de defensa y aporte las pruebas que estime a bien. Se le darán
al o la estudiante todas las garantías del debido proceso y del derecho de defensa
que le asiste.
En caso de que el denunciante no sea funcionario de la UNED, él deberá rendir
declaración escrita bajo la fe del juramento, ratificando la denuncia respectiva.
La Oficina Jurídica será la instancia asesora en todas las fases del proceso, ya
sea a los Directores de Escuela, Director de Posgrado, la Vicerrectoría
Académica, y las Comisiones de Estudio de Posgrado con el fin de garantizar al
estudiante el respeto al debido proceso.
ARTÍCULO 34 1 : El funcionario competente otorgará a cada estudiante un plazo
común de diez días naturales, a partir de la notificación de los cargos, para que
dentro de ese término ejerza su defensa y ofrezca la prueba de descargo.
El estudiante deberá señalar lugar para notificaciones, bajo el apercibimiento de
que si no lo hiciere se le tendrán por notificadas las resoluciones que se emitan
transcurridas 24 horas desde su dictado los estudiantes podrán señalar una
dirección única de correo electrónico para recibir el emplazamiento.
La notificación inicial corresponderá hacerla a la persona que administra el Centro
Universitario donde se encuentre matriculada la persona requerida o bien de
manera personal cuando se localice con facilidad. En todo caso deberá dejarse
razón de la forma de notificación.
Si en un plazo de quince días naturales no es posible realizar la notificación
personal del estudiante, ya sea porque la persona no acudió al Centro
Universitario o porque el funcionario no logró notificarla en su casa de habitación,
el Administrador del Centro Universitario procederá a enviar la resolución de inicio
al domicilio consignado por el alumno en su expediente estudiantil, por correo
De fracasar todos los procedimientos anteriores, se procederá a la notificación
mediante el condicionamiento del estudiante ante la Oficina de Registro.
ARTÍCULO 35: Vencido el plazo de la audiencia de defensa, se procederá a
evacuar la prueba. Una vez completada la investigación, el órgano competente
deberá resolver lo pertinente dentro de los quince días naturales posteriores a la
fecha de la evacuación de la última prueba ofrecida, aceptada u ordenada. En
todo caso, el órgano competente puede ordenar cualquier otra prueba para mejor
resolver, si la considera indispensable para verificar la verdad sobre los hechos
ARTÍCULO 36: La resolución final deberá ser debidamente fundamentada y
contendrá las razones de hecho y derecho para la condenatoria o absolutoria, así
como la indicación de la existencia de los recursos de revocatoria y apelación que
los estudiantes pueden interponer dentro del quinto día hábil siguiente a la
notificación, si tienen disconformidad sobre lo resuelto.
ARTÍCULO 37: El órgano que dictó la resolución final tendrá cinco días hábiles
para resolver la revocatoria. En caso de rechazarla, lo comunicará así a cada
persona interesada y deberá trasladar al superior competente todo el expediente
para lo que corresponda. La autoridad de alzada tendrá ocho días hábiles para
resolver la apelación.
Conocerá en alzada el jefe superior jerárquico del órgano que resolvió la
ARTÍCULO 38: Cuando un estudiante es a la vez funcionario de la Universidad,
sus actuaciones como estudiante se someterán a este Reglamento, sin perjuicio
de lo que corresponda aplicar en materia disciplinaria laboral.
ARTÍCULO 39: La evaluación de los aprendizajes en la UNED es un proceso
sistemático de obtención de información válida y útil para formular juicios
valorativos acerca de los efectos del proceso de formación en los estudiantes. La
evaluación cumple dos funciones principales:
­ Informar a los estudiantes del progreso en su aprendizaje y determinar cuáles
de ellos han adquirido los conocimientos y las competencias establecidas para
otorgar la certificación que el currículo y la sociedad requieren.
­ Conocer y entender los logros y dificultades que experimentan los estudiantes,
con el fin de introducir los cambios necesarios para que cada uno aprenda de
forma significativa y sea capaz de autorregular su propio aprendizaje.
La evaluación será de carácter riguroso, sistemático, integrado, formativo y
sumativo. Estará a cargo de la cátedra correspondiente y será congruente con las
especificidades del curso y el perfil profesional de los programas o carreras a los
cuales pertenecen. Cada Escuela contará con una comisión de evaluación de los
aprendizajes, para promover, apoyar y supervisar la calidad de las evaluaciones.
El proceso de elaboración y aplicación de instrumentos de evaluación deberá
respetar lo establecido en el Reglamento de Gestión Académica y las
características de los estudiantes de atención específica.
ARTÍCULO 40: El carácter riguroso de la evaluación de los aprendizajes se
refiere a las condiciones técnicas que debe cumplir todo instrumento de
evaluación para que la información que se recoja sea válida y sirva para evaluar
los aprendizajes y competencias expresadas en el currículo, al nivel que exige el
perfil profesional correspondiente. Debe ser confiable, para sustentar con
seguridad las decisiones que se derivan de sus resultados.
ARTÍCULO 41 1 : El carácter sistemático e integrado de la evaluación se refiere a
su integración en el proceso de enseñanza y aprendizaje desde su inicio, durante
su desarrollo y en su etapa final, de manera que sus resultados sean útiles tanto
para regular y autorregular la marcha del proceso de enseñanza y de aprendizaje,
como para acreditar los aprendizajes adquiridos.
Las evaluaciones deberán ser definidas, al nivel correspondiente, en las
orientaciones académicas de cada curso (diseño curricular, unidad didáctica,
guías didácticas o programas). Las evaluaciones deberán ser planificadas e
informadas al estudiante para cada período académico, siendo elemento
importante en esta presentación al estudiante la definición de los criterios de
evaluación que se utilizarán para juzgar los resultados, en términos del nivel de
asimilación de conceptos y del dominio de competencias .
ARTÍCULO 42: El carácter continuo y formativo de la evaluación servirá no
solamente para diagnosticar la situación inicial, dar seguimiento y reorientar el
aprendizaje de cada estudiante, sino para que él mismo autorregule su propio
aprendizaje y para facilitar la formación de hábitos de gestión autónoma de su
estudio. Se fundamenta principalmente en las actividades de autoevaluación
planteadas en los materiales didácticos y en las asignaciones, prácticas o
ejercicios de autoevaluación que defina el Encargado de Cátedra, en caso de
estudios de pregrado y grado. En los cursos de posgrado y extensión, será
responsabilidad de cada docente, bajo la supervisión del encargado del programa
ARTÍCULO 43: El carácter sumativo de la evaluación servirá para asignar una
calificación y certificación oficial a cada estudiante por su rendimiento en los
cursos, de acuerdo con los indicadores de logro y las definiciones previas del
encargado de cátedra, en caso de estudios de pregrado y grado, y de cada
docente responsable en caso de estudiantes de extensión o posgrado.
ARTÍCULO 44: Los instrumentos de evaluación son propiedad intelectual de la
Universidad. El solucionario u orientaciones de respuesta correcta, con las
características de un instrumento de evaluación formativa y sumativa, se
confeccionará para pregrado, grado y posgrado, y se pondrá a disposición de cada
estudiante. Los instrumentos de evaluación y sus resultados tendrán carácter
ARTÍCULO 45 1 : Para la aplicación de la evaluación con carácter sumativo, se
utilizarán instrumentos y pruebas que permitan tener evidencia válida de los
aprendizajes logrados por el estudiante. Las pruebas de evaluación sumativa
pueden ser diversos tipos de instrumentos y trabajos del estudiante con la
utilización de formatos físicos o digitales, siempre que se garantice su
confiabilidad. Estos instrumentos y pruebas se denominan exámenes, los cuales
a. Examen ordinario: Instrumentos o pruebas con la utilización de formatos físico o
digital que haya sido previamente anunciada en la Oferta de Cursos del período
académico, y descrita en las orientaciones académicas de los cursos entregadas
al estudiante.
b. Examen de reposición: Instrumentos o pruebas con la utilización de formatos
físico o digital que se aplica para reponer un examen ordinario, por reprobación
de éste o por no presentación.
El examen de reposición evaluará los mismos contenidos y objetivos
correspondientes al examen ordinario que se repone. La nota obtenida en el
examen de reposición sustituye la nota del correspondiente al examen ordinario.
Por cada examen ordinario solamente se aplicará un examen de reposición en un
mismo período académico. En una misma asignatura se podrá presentar
únicamente una prueba de reposición. En el caso de cursos de extensión y
postgrado, la oferta de exámenes de reposición será decidida por el coordinador
del programa, a solicitud del estudiante y del encargado del curso.
El pago de un derecho a examen de reposición, deberá aplicarse en el mismo
período académico en que se encuentra matriculado.
c. Examen por suficiencia: Instrumentos o pruebas con la utilización de formatos
físico o digital, que se aplica a solicitud del estudiante, cuando éste considera
que domina la temática de determinado curso. El examen por suficiencia es
una prueba integral que deberá evaluar todos los objetivos relevantes de
aprendizaje del curso.
Tendrá una duración de tres horas y se aplicarán tres veces durante cada año,
de acuerdo con la planificación institucional que para ese efecto se realice.
Estas pruebas se aplicarán en día y horario distintos a la aplicación de
exámenes ordinarios y de reposición. En ningún caso se permitirá la
realización de dos exámenes por suficiencia en un mismo bloque.
En caso de reprobar dos veces un examen por suficiencia, el estudiante
deberá cursar la asignatura o curso por vía ordinaria. En ningún caso se
permitirá a un estudiante presentar por suficiencia más del 40% del total de
créditos del plan de estudio del programa al cual pertenece.
No tendrán examen por suficiencia los cursos que incluyen: trabajos de campo,
laboratorios, giras, proyectos de investigación, ensayos, proyectos especiales o
cualquier otra actividad de aprendizaje que demande presencialidad obligatoria
del estudiante o mostrar dominio de destrezas de carácter teórico­práctico, ni
los cursos que no hayan sido impartidos alguna vez.
La modalidad de examen por suficiencia no aplica en cursos de posgrado ni en
cursos de extensión.
d. Examen práctico: Aquella actividad que evalúa el aprendizaje en sesiones
especiales previamente programadas y de asistencia obligatoria, tales como
laboratorios, giras de campo, encuentros presenciales para temas específicos y
los talleres a nivel de posgrado.
ARTÍCULO 46: Sobre la aplicación de exámenes: 1
Después de 20 minutos de iniciada la prueba no se permite la entrada de ningún
estudiante, excepto casos especiales previa autorización y justificación del
Administrador del Centro Universitario, siempre y cuando ningún estudiante haya
salido del aula donde aplica su examen.
a) No se aceptan apelaciones sobre exámenes contestados con lapicero de
tinta deleble o que se haya utilizado corrector.
b) Se prohíbe utilizar teléfono celular, radio­localizador o cualquier otro medio
de comunicación durante los exámenes.
c) Se prohíbe la utilización de computadoras portátiles y computadoras de
mano durante la prueba, excepto los casos expresamente autorizados por
la autoridad académica competente de la Universidad.
d) El estudiante que desee el traslado de la Sede de aplicación de examen,
deberá realizar dicho trámite en el Centro Universitario, 15 días naturales
antes de la prueba.
ARTÍCULO 47: Los resultados de todos los exámenes serán entregados dentro
de un plazo de 15 días naturales después de su aplicación.
ARTÍCULO 48: Para tener derecho a presentar exámenes de reposición o
suficiencia, el estudiante deberá presentar la solicitud en el Centro Universitario,
en el período establecido para cada una y cumplir con los requisitos de pago del
arancel correspondiente.
ARTÍCULO 49: El estudiante tendrá la opción de realizar el examen de reposición,
sin la cancelación del arancel respectivo, cuando por razones de fuerza mayor,
debidamente calificadas y aprobadas por el Consejo de Rectoría, no pueda
presentar el examen ordinario correspondiente.
ARTÍCULO 50: Las calificaciones se otorgarán en una escala de cero (0) a diez
(10) utilizando múltiplos de 0,5.
ARTÍCULO 51 1 : La nota mínima será de siete (7,0) para pregrado y grado, ocho
(8,0) para posgrado. Los trabajos finales de graduación definen su nota mínima
de 8 en el reglamento específico de éstos.
La nota en cada asignatura, se obtendrá mediante un promedio ponderado de las
calificaciones obtenidas en las actividades de evaluación programadas.
El promedio ponderado de la asignatura se redondeará a la unidad o media
unidad más cercana usando las reglas de redondeo simple; esto es, si la parte
decimal del promedio es mayor o igual a 0,25 y estrictamente menor que 0,75 se
redondea a 0,5 en caso contrario se redondea a la unidad más cercana. Por
ejemplo, si un promedio ponderado es 6,75, este proceso de redondeo le asignará
como nota del curso 7,0. Si el promedio ponderado es 6,25, la nota del curso será
ARTÍCULO 52 2 : El estudiante que no concluya su trabajo final de graduación
(tesis, proyecto, práctica o la modalidad seleccionada) en el período académico
matriculado, según el plazo estipulado en el Reglamento respectivo, será
calificado con la sigla I (inconcluso). Una vez concluido el trabajo final de
Modificado por el Consejo Universitario en sesión No. 2068, Art. V, inciso 4) de 1 de diciembre del 2010
graduación, será calificado con A (aprobado), y si no es aprobado, con P
(perdido). La calificación “Inconcluso” no será considerado en el cálculo del
ARTÍCULO 53: El estudiante puede retirarse de una o más asignaturas
matriculadas. El estudiante deberá tramitar el Retiro Autorizado (RA) ante la
Oficina de Registro y solicitarlo, por medio del Centro Universitario respectivo.
Este retiro se le concederá automáticamente.
ARTÍCULO 54: El trámite de Retiro Autorizado se podrá realizar en las
asignaturas semestrales y cuatrimestrales, durante los cuarenta y cinco días
naturales siguientes al término del período de matrícula. Este trámite no aplica
para la inscripción de exámenes por suficiencia.
ARTÍCULO 55: Al estudiante que realice el trámite de Retiro Autorizado dentro del
plazo establecido, será registrado en esa asignatura con RA. El RA no se tomará
en cuenta, para efectos del cálculo del promedio ponderado general. El retiro
autorizado no implica devolución de dinero.
ARTÍCULO 56: Los estudiantes que abandonen uno o más cursos sin presentar
ninguno de los instrumentos de evaluación de ese curso y sin realizar el trámite de
retiro autorizado, serán calificados en ese curso con las siglas RI (Retiro
Injustificado), con equivalente a nota 1,0.
ARTÍCULO 57: Los estudiantes no satisfechos con la calificación obtenida en
cualquiera de las evaluaciones o con la nota final del curso, podrán solicitar
revisión correspondiente con las objeciones y razonamientos del caso. Para ello,
deberá entregar debidamente lleno el formulario respectivo en el Centro
Universitario en que está matriculado, en un plazo no superior a 15 días naturales,
contados a partir de la fecha consignada de recepción en el Centro Universitario y
adjuntar el documento original.
Se declarará inadmisible la revisión que no explique el detalle de la inconformidad.
Para el caso de estudiantes de Extensión o de programas de Posgrado, el
estudiante contará con cinco días naturales posteriores a la entrega de las
evaluaciones para interponer su impugnación.
ARTÍCULO 58: El estudiante tendrá derecho a presentar un recurso de
revocatoria cuando no está de acuerdo con el resultado obtenido en una
calificación de un instrumento de evaluación o a la nota final de un curso. Dicho
recurso será resuelto por el profesor que calificó el instrumento en cuestión. Si se
trata de cálculo del promedio final del interesado, en su defecto lo hará el
Encargado de Cátedra o el Coordinador del programa de posgrado respectivo. El
recurso de apelación será resuelto por el Encargado de cátedra o el Coordinador
de programa de posgrado.
La respuesta deberá comunicarse al interesado por medio del Centro
Universitario, en los veintidós días naturales siguientes, a partir de la fecha de
recepción de la solicitud en la Escuela respectiva.
ARTÍCULO 59 1 : En caso de extravío comprobado de un instrumento de
evaluación de un estudiante por parte de la Universidad, el estudiante podrá
acogerse a una nota de siete (7,0) para grado y nota de ocho (8,0) para posgrado
o en su defecto, deberá solicitar expresamente la aplicación del instrumento de
evaluación nuevamente en el lugar y fecha que acuerde con la Cátedra. El lugar y
la fecha se deben determinar considerando el lugar de procedencia del estudiante
y su condición laboral y personal.
ARTÍCULO 60: Toda modificación o inclusión en el Acta donde conste la nota final
en una asignatura, deberá tramitarse con la firma del Encargado de Cátedra o el
Coordinador del Programa de posgrado o en situaciones debidamente justificadas
por quién ejerza la Dirección de la Escuela o Posgrado respectivamente.
ARTÍCULO 61: El estudiante será responsable de consultar periódicamente, el
historial o récord académico que posee en la Universidad. El plazo máximo para
presentar una solicitud de modificación de nota final en alguna asignatura que
aparece en dicho historial es de un año, a partir de la fecha de finalización del
período en que cursó la asignatura o el curso.
ARTÍCULO 62 2 : Se considerará estudiante de honor en un programa regular,
aquel estudiante que no haya sido sancionado disciplinariamente y cuyo promedio
ponderado de notas en ese periodo, no sea inferior a 9,0 en pregrado y grado; la
carga académica debe de ser de 12 o más créditos en ese periodo. Estos
períodos académicos pueden abarcar los tres cuatrimestres y los dos semestres
anuales. 3
El promedio ponderado del estudiante de honor, se obtiene al multiplicar la
calificación obtenida por los créditos de cada asignatura; la suma de este producto
se divide entre el total de créditos cursados. No se utiliza redondeo.
ARTÍCULO 63: Se considerará acreedor a la Graduación de Honor el estudiante
de pregrado o grado cuyo promedio ponderado de notas durante toda su carrera
Para efectos de cálculo del promedio el Primer Semestre se computará con el Primer Cuatrimestre y el
Segundo Semestre con el Tercer Cuatrimestre.
no sea inferior a 9,0 y no haya reprobado ninguna asignatura, ni haya sido
sancionado disciplinariamente.
Se considerará acreedor a la Graduación de Honor el estudiante de postrado cuyo
promedio ponderado de notas durante todo el programa no sea inferior a 9,5 y la
nota final en cada asignatura del programa no sea inferior a 9. Además, si durante
todo el programa no reprobó ninguna asignatura y aprueba el trabajo final de
graduación o tesis con distinción.
se divide entre el total de créditos cursados ese cuatrimestre. No se utiliza el
ARTÍCULO 64: En el caso de los estudiantes regulares de pregrado y grado,
considerado como Estudiante de Honor y de Graduación de Honor, se le otorgará
el beneficio de beca B por un periodo académico (100 % exención de pago de
derechos de inscripción de estudio) o de derechos de graduación, según
Esta excepción de pago incluirá el costo de libros u otro tipo de material didáctico
que se utilice en los cursos durante un único período académico en que se
matricule. No obstante, dicha condición no exime el pago de la cuota estudiantil
correspondiente. En el caso de los estudiantes de posgrado, no aplica la exención
de pago, sino que solo recibirán el certificado.
El promedio ponderado de la graduación de honor se calcula al multiplicar las
calificaciones obtenidas por los créditos de cada asignatura; la suma de este
producto se divide entre el total de créditos del plan de estudios. No se utiliza el
ARTÍCULO 65: La Graduación de Honor se hará constar en certificado adjunto al
diploma que entrega la Universidad al graduando de pregrado, grado o posgrado.
ARTÍCULO 66: El presente capítulo regula el reconocimiento de asignaturas, el
reconocimiento de grado o título emitido en el exterior y la equiparación de grado o
título emitido en el exterior tal y como se define en el presente reglamento.
La Oficina de Registro será la responsable de inscribir, dar seguimiento,
establecer los procedimientos y certificar la resolución final de cada solicitud de
reconocimiento o equiparación de estudios.
ARTÍCULO 67 1 : Todo estudiante admitido en la UNED, que haya cursado
estudios universitarios en otra institución, podrá solicitar reconocimiento de tales
estudios, con el propósito de que sean registrados en su expediente las
correspondientes asignaturas y créditos.
ARTÍCULO 68: El reconocimiento podrá comprender también la equiparación o
reconocimiento de un título o grado obtenido en el extranjero, de conformidad con
las normas del presente Reglamento y las establecidas por el Convenio de
Coordinación de la Educación Superior Estatal.
ARTÍCULO 69 2 : Para el reconocimiento de asignaturas aprobadas en otra
institución de educación superior universitaria nacional o extranjera, el estudiante
presentará su solicitud en el formulario oficial de la UNED en el Centro
Universitario respectivo, donde se verificará que la documentación esté completa.
La solicitud y la documentación se remitirán al Encargado o Coordinador de
Programa. Se enviará copia de la solicitud a la Oficina de Registro. El Encargado
o Coordinador de Programa, en un plazo no mayor a quince días hábiles, emitirá,
con copia al estudiante, la resolución respectiva a la Oficina de Registro.
La Oficina de Registro, según lo indica el Artículo 67 de este Reglamento, será la
única instancia que certificará los reconocimientos; además, la responsable de
verificar la validez del proceso y del resguardo de los documentos presentados por
ARTÍCULO 70: Si el estudiante no está satisfecho con la resolución podrá solicitar,
dentro de los ocho días hábiles siguientes al recibo de la misma, revocatoria ante
el Profesor Encargado de Programa, quien deberá resolver en un plazo de quince
días hábiles; de persistir la inconformidad, podrá apelar en subsidio ante el
Director de la Unidad Académica respectiva, con iguales plazos.
ARTÍCULO 71: El estudiante que desee solicitar reconocimiento de asignaturas,
deberá pagar los derechos por este trámite, estipulados por cada crédito que
solicita que se le reconozca.
ARTÍCULO 72: Las solicitudes de reconocimiento deben venir con la
documentación completa, en caso contrario serán rechazadas por el Centro
Universitario o, en su defecto, por el Profesor Encargado de Programa y
devueltas al Centro Universitario indicando el motivo.
ARTÍCULO 73: El estudiante deberá agregar a la solicitud una certificación de
estudios, emitida por una autoridad competente, con indicación de las calificacio­
nes obtenidas y de los créditos establecidos para cada asignatura. Si en la
institución de que proviene no existe un sistema de créditos, deberá acompañar la
certificación de la escala o sistema que se empleó para la calificación de esa
asignatura dentro del sistema de estudios.
Igualmente deberá adjuntar un programa detallado de cada asignatura que
solicita que se le reconozca, debidamente respaldado por la institución respectiva,
excepto cuando medie algún convenio. Si por motivos de inexistencia del
mencionado programa o por tratarse de una asignatura realizada hace muchos
años, se solicitará nota de la universidad respectiva en que haga constar la
inexistencia del programa.
ARTÍCULO 74 1 : En caso de que el estudiante gestione el reconocimiento de
asignaturas aprobadas en universidades extranjeras, debe presentar una certifica­
ción de estudios aprobados, autenticada por la sede diplomática de Costa Rica en
el país de origen y refrendada por el Ministerio de Relaciones Exteriores de Costa
Rica. Además debe incluir la documentación que oriente sobre el nivel universi­
tario de la institución en la que el solicitante realizó sus estudios. Si la
documentación es en otro idioma, deberá ser traducida al español, conforme lo
indica la ley.
ARTÍCULO 75: Para hacer reconocimiento de asignaturas, la unidad académica o
el Profesor Encargado de Programa se fundamentará en la coincidencia del
ochenta por ciento de los objetivos de la asignatura cursada en otra institución de
educación superior universitaria, excepto cuando medie un convenio.
No se podrá reconocer más del 50% de los créditos del nivel al que aspira el
estudiante, según el plan de estudio en que se encuentra empadronado. Los
Trabajos Finales de Graduación no serán reconocidos ni convalidados; solo
excepcionalmente cuando un convenio lo establezca.
ARTÍCULO 76 1 : De conformidad con el convenio de CONARE, todo el que tenga
el título de Bachiller de la Universidad Nacional o Universidad de Costa Rica, no
tiene que hacer los Estudios Generales. Los graduados del Instituto Tecnológico
de Costa Rica deberán certificar que aprobaron dicho programa o los
ARTÍCULO 77 2 : Para el reconocimiento de grado o título emitido en el exterior y
la equiparación de grado y título emitido en el exterior, dada la resolución por parte
del CONARE, el estudiante tramita la publicación de un edicto por tres veces en el
Diario Oficial La Gaceta. Los trámites y costos de la publicación del edicto estarán
a cargo del interesado. Una vez que la Oficina de Registro verifique la publicación
de los edictos procederá a certificar de conformidad.
ARTÍCULO 78 3 : La Universidad Estatal a Distancia extenderá a favor de quienes
se les haya reconocido o equiparado su título extranjero una certificación en que
se consignará lo pertinente y se le entregará cuando se juramenta. Será firmado
por el Jefe de la Oficina de Registro.
a) Las resoluciones de CONARE de las solicitudes de reconocimientos o
equiparación de grados y títulos emitidos en el extranjero serán analizados
y dictaminados por una Comisión de Reconocimientos constituida por el
jefe de la Oficina de Registro, quien la coordinará, tres representantes de
las unidades académicas, designados por el CONVIACA por un periodo de
dos años, pudiendo ser reelectos y el Profesor Encargado de Programa
respectivo quien estará como invitado. Esta comisión contará con el
respectivo procedimiento y también resolverá las apelaciones de los
dictámenes cuando corresponda.
b) Dicha Comisión es el órgano rector en materia de reconocimiento y
equiparación de la Universidad con la potestad de definir criterios
pertinentes que no se hayan establecido en el presente Reglamento. Cada
unidad académica integrará comisiones Ad Hoc cada vez que se requiera
el estudio de un título, con al menos tres especialistas afines a la carrera
bajo estudio de reconocimiento y equiparación, que posean al menos el
grado académico bajo análisis. La comisión la presidirá el encargado del
programa respectivo.
ARTÍCULO 79: El presente capítulo tiene como propósito establecer los
lineamientos generales que rigen lo referente a graduaciones, dejando para
normas y procedimientos particulares y complementarios, todo lo que sea
específico para los diferentes sistemas, programas o carreras.
ARTÍCULO 80: El estudiante que reúna los requisitos para graduarse, debe
solicitar el estudio de graduación en su Centro Universitario, mediante el
formulario que consta en el Sistema de Graduaciones (SISGRA).
Dicha solicitud debe ser acompañada por los siguientes documentos:
­ Fotocopia del documento de identidad vigente, en caso de que no
conste en el expediente del estudiante.
­ Comprobante de pago correspondiente al trámite que solicita.
­ Cuestionario para graduandos debidamente lleno.
Una vez digitada en el Centro Universitario, la solicitud de graduación en el
SISGRA, el estudiante recibirá un comprobante impreso de la misma y se le
enviará copia a la Oficina de Registro.
ARTÍCULO 81: Para efectos de ser inscrito en Graduación y certificación de
Salida Lateral, el estudiante deberá:
Cumplir una residencia mínima del 50% de los créditos del plan de estudios
correspondiente al grado al que aspira, de conformidad con lo que se establece a
1. Salida Lateral inferior al Diplomado: Se requerirá un mínimo de 15 créditos,
los cuales no podrán corresponder al Ciclo Básico.
2. Nivel de Diplomado: Se requerirá un mínimo de 30 créditos, de los cuales
12 créditos corresponden a los Estudios Generales.
3. Nivel de Profesorado: Se requerirá un mínimo de 50 créditos, de los cuales
únicamente 12 créditos corresponden a los Estudios Generales.
4. Nivel de Bachillerato: Se requerirá un mínimo de 65 créditos, de los cuales
únicamente 18 créditos corresponden a los Estudios Generales. En los
casos en que el Programa o Carrera no otorgue un Diplomado, la
residencia mínima es de 65 créditos, de los cuales 18 corresponden a
Estudios Generales. En el caso en que el Programa o Carrera a nivel de
Bachillerato considere un Profesorado, se requerirá un mínimo del 50% de
los créditos del plan de estudios diseñado para cada caso particular.
5. Nivel de Licenciatura: Se requerirá un mínimo de 15 créditos. En estos
créditos no se consideran los Estudios Generales, ni los créditos a nivel de
6. Nivel de Postgrados: Se requerirá un mínimo de 30 créditos.
Se exceptúan de lo anterior los casos de convenios vigentes.
Además deberá encontrarse al día con las obligaciones administrativas y
financieras asumidas con la Universidad.
ARTÍCULO 82: La Oficina de Registro remite el expediente para su dictamen a la
Unidad Académica respectiva, en los tres días hábiles después de tramitada en
el SISGRA. Cada una de Las Unidades Académicas que intervengan en el
proceso tendrá un plazo de cinco días hábiles para dar respuesta.
ARTÍCULO 83: El dictamen de la Unidad Académica correspondiente a los casos
denegados debe ser claramente razonado y debe mencionar los reglamentos o
normas en que se fundamenta el dictamen para denegar el caso consultado.
ARTÍCULO 84: La Oficina de Registro comunicará a los estudiantes por escrito, o
por los medios legalmente válidos, el resultado del estudio. Esa comunicación
refleja la posición oficial de la UNED.
ARTÍCULO 85: Si el estudiante no está satisfecho con la resolución podrá
solicitar, dentro los ocho días hábiles siguientes, revocatoria de la misma por
medio de la Oficina de Registro ante el Profesor Encargado de Programa, quien
deberá resolver en plazo de ocho días hábiles; de persistir la inconformidad podrá
apelar en subsidio ante el Director de la Unidad Académica respectiva, con iguales
ARTÍCULO 86: El estudiante que haya cumplido con todos los requisitos para su
graduación se juramentará ante el Rector o su representante, en un acto al cual
se le convoque para que declare cumplir solemnemente los deberes y las
responsabilidades que le impone el ejercicio de su profesión.
ARTÍCULO 87: La fórmula oficial del juramento será:
Rector: “¿Juráis a Dios y prometéis a la Patria y a la Universidad, observar y
defender la Constitución y las Leyes de la República, el Estatuto Orgánico, y
cumplir fielmente los deberes de vuestro destino?.
Graduando:­Sí juro­.
Rector: ­Si así lo hiciereis, Dios os ayude; y si no, Él, la Patria y la Universidad os
lo demanden”.
ARTÍCULO 88: En el caso de los estudiantes que cursen estudios en el exterior y
no puedan ser juramentados en el país, el Rector podrá delegar el acto de
juramentación en el jerarca a cargo del Servicio Exterior de Costa Rica, en el lugar
de residencia del estudiante, quien deberá enviar a la UNED constancia dando fe
de que se llevó a cabo la juramentación, y el nombre de los graduandos.
ARTÍCULO 89: Los diplomas no retirados el día del acto de la graduación serán
custodiados hasta por seis meses en la Oficina de Registro. Una vez transcurrido
este plazo, serán destruidos. El estudiante podrá solicitar su reposición
cancelando los derechos correspondientes nuevamente.
ARTÍCULO 90: El estudiante podrá solicitar la reposición de un diploma en caso
de extravío o deterioro. Para ello, deberá cancelar los derechos correspondientes
y cumplir los requisitos de publicación de los tres edictos en el Diario Oficial La
ARTÍCULO 91: Rige después de un mes calendario contado a partir de su
aprobación en firme.
ARTÍCULO 92: Se derogan los siguientes reglamentos:
Reglamento de Admisión y Matrícula, aprobado por el Consejo Universitario en
la sesión N. 936, del 3 de julio de 1991; Reglamento de Condición Académica
aprobado en la sesión N. 1756 del 20 de abril del 2005; Reglamento de
Reconocimiento de Estudios de la UNED aprobado en la sesión N. 506 de
1994; Reglamento General de Graduación aprobado en la sesión N.1855 del 9
de marzo del 2007 y la Nomenclatura de Ingreso a Carrera.
Reformas aprobadas por el Consejo Universitario en sesión 1995, Art. III, inciso 3) de 10 de setiembre del
ARTÍCULO 93: La Dirección de Asuntos Estudiantiles en conjunto con la Dirección
de Centros Universitarios tomará las medidas pertinentes para dar a conocer a los
estudiantes esta normativa y sus consecuencias. La Vicerrectoría Académica
divulgará esta normativa y analizará sus consecuencias con el personal de las
diferentes unidades académicas. La Vicerrectoría Ejecutiva divulgará esta
normativa, analizará las consecuencias y tomará las providencias necesarias para
implementar los cambios necesarios.
ARTICULO 94: DISPOSICIONES TRANSITORIAS 1
Transitorio 1: La nueva normativa de admisión y matrícula, al amparo del
presente Reglamento, entrará a regir en el tercer cuatrimestre del 2011, según
se indica en el cronograma.
Transitorio 2: La Universidad garantizará una oferta de asignaturas, de tal
forma que permita a todos sus estudiantes finalizar cada carrera matriculada
en los tiempos mínimos previstos para cada grado de conformidad con la
normativa vigente en el marco del convenio de CONARE.
Transitorio 3: Los procedimientos disciplinarios y administrativos en general
iniciados antes de la vigencia de este Reglamento se concluirán, conforme a
las disposiciones vigentes en el momento de adoptarse la decisión de inicio de
Transitorio 4: El Consejo Universitario aprobará un cronograma de aplicación
del Reglamento que le propondrá la Vicerrectoría Académica, el cual será
dado a conocer a la comunidad universitaria para efectos de su divulgación e
implementación.”
Fue aprobado por el Consejo Universitario en sesión No. 1980, Art. IV,
inciso 7) celebrada el 4 de junio del 2009. En firme en sesión No. 1982
celebrada el 18 de junio del 2009
CRONOGRAMA PARA LA APLICACIÓN DEL REGLAMENTO
GENERAL ESTUDIANTIL 1
En el número de horas atribuido al
crédito que se ha utilizado hasta el
momento para el diseño de planes de
estudio y las certificaciones
correspondientes las horas de los
RIGE A
No afecta el tiempo de inicio
de vigencia del Reglamento 20
es un trabajo curricular
No afecta en tiempo solo se
ejecuta por parte del Registro
En el empadronamiento posterior a la Para iniciar en el III PAC
admisión y previo o al momento de la 2010.
A partir del III
matrícula. Incisos a, b y c
Determinar una población estudiantil Requiere identificación con un
nueva y otra en transición para estos estudio a nivel individual y
digitación por parte del
En la definición y control del plan de
estudios que cursa cada estudiante
Interrupción de estudios, deserción y
reingreso. Incisos i, j y k.
En los programas regulares debe
inscribirse en una sola carrera y una
segunda con permiso o incluir otra
matricula en otros programas a
excepción de educación abierta.
A dos años plazo.
determinar el tiempo general, Cuatrimestre
depende del reingreso y del del 2011
plan de transición. Paralelo al
Dos años plazo
Requiere una matriz que III
diferentes Cuatrimestre
programas como opción de del 2011
matrícula para el estudiante y
Encargado de programa de
las carreras que cursa cada
Paralelo se han de digitar los
diferentes planes de estudio.
A dos años plazo
Diferenciar las categorías de Programar una base de datos
estudiante admitido y activo por sus abierta en forma continua de III
Aprobado por el Consejo Universitario en sesiones 1982­2009 y 1995­2009
carácter temporal para el Cuatrimestre
alumno; asignar un pin para del 2011
que el admitido pueda
matricular y convertirse en
Lo coloca en la base del
Ingresa por web y Centros
Universitarios con estudio de
Encargados de Programa en
caso requerido.
Control por grado para cada uno de Elaborar un diagnóstico sin
los planes de estudio.
errores de la población
estudiantil actual de cada
Programar según los planes de carrera, lo que permitiría
estudio la restricción de matrícula de aplicar criterios educativos o
asignaturas de un grado a otro hasta curriculares y centrados en el
completar el anterior.
estudiante para determinar la
oferta. Es parte del Sistema
Autorización del Encargado de de información.
Programa para permitir acceso por
No afecta en la aplicación.
Programar control del tiempo
y plan del estudiante.
Los planes de transición
serán un factor adicional para
determinar la oferta en los
próximos períodos. En este
sentido, el inciso o) del Art.
18 plantea un reto a la
Universidad y abre instancias
de reclamación de derechos
por parte del estudiantado
que deberán tomarse en
Sanciones al estudiante
La administración con aviso del sancionados
que Cuatrimestre
tiempo de vigencia: inicio y reconozca
permita del 2009
reingreso en el tiempo
Avisos para suspender su
condición de estudiante
activo. Es parte del sistema
Entra en vigencia en cuanto el
personal seleccionado se
Control de optar solo dos veces al La solicitud de examen por III
examen por suficiencia en cada curso. suficiencia
ser Cuatrimestre
una del 2009
modalidad de evaluación o
“condición” del estudiante,
igual que la repitencia, el
reingreso, la reposición.
Incorporar la opción de pago
de los derechos para
presentar esta modalidad de
Calificaciones de 0 a 10 múltiplos de
RI y su nota correspondiente para
Modificar Notas parciales y
SAE para su aplicación. La
nueva propuesta cambia la
calificaciones: se registra la
calificación numérica para
todos los casos, excepto en el
caso de retiro de asignatura;
a la calificación numérica el
sistema debe asociar los
aprobado o reprobado, con
reposición, suficiencia) y
permitir asociar igualmente
los atributos de matrícula
(reingreso después de n
períodos, repitente n veces).
Calificación de TFG
Programar tipo de nota
perdido. Es parte del Sistema
Entra en vigencia en cuanto
se aprueba el Reglamento.
Programar e implementar el III
sistema de control de Cuatrimestre
reconocimientos. Cuando se del 2009
solicita reconocimiento pueda
avisar esta revisión, tanto
para los Centros que lo
reciben, como para las
Escuelas que lo valoran y
Estudios Generales control
Se programe para que no
permita reconocimiento de
EG del ITCR.
No tiene implicaciones de
50% de aprobación UNED
Incorporar en el sistema III
cursos Cuatrimestre,
aprobados y reconocidos, así 2009
como planes con salidas
laterales para efectos de
No afecta en su aplicación.
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