Source: http://docplayer.se/2560197-Samordnat-foraldrastod.html
Timestamp: 2017-05-26 19:16:10+00:00
Document Index: 37118365

Matched Legal Cases: ['HD ', 'HD ', 'HD ', 'HD ', 'HD ', 'HD ', 'HD ', 'HD ', 'HD ', 'HD ', 'HD ', 'hD ', 'hd ']

SAMordnat FÖRäldrastöd - PDF
Download "SAMordnat FÖRäldrastöd"
1 SAMordnat FÖRäldrastöd - för barn och ungdomar med funktionsnedsättning Projektidé Modell för Projektutveckling i Samhällskontraktet, MOPS ( kr) Projektet konkretiseras, kartläggningar, ansökan till Arvsfonden Samhällskontraktet ( kr) SAMordnat FÖRäldrastöd (SAMFÖR) Arvsfonden (april 2013, tre år 5,4 miljoner kr)2 Samverkan mellan olika aktörer i SAMFÖR Modellen växte fram utifrån den forskning som skett Personlig erfarenhet av föräldrar och andra närstående (intresseorganisationer och enskilda personer) Professionell erfarenhet3 Bakgrund SAMFÖR Idag är det föräldrarna som måste ta initiativ, söka efter och samordna stödet till sina barn med funktionsnedsättning Enligt RBU har en familj i genomsnitt 17 kontakter som familjen måste samordna (exempel nätverkskarta 84 kontakter, 252 kontakter vid 4 ½ år) Att samordna tar tid!4 Bakgrund SAMFÖR Regeringen har tydligt i sina direktiv uttryckt att samverkan mellan olika aktörer och samordning av stöd till barn och unga med funktionsnedsättningar och deras familjer är av största vikt Riksrevisionens granskning visar att det inte genomförts (RiR, 2011) Socialstyrelsen Sveriges Kommuner och Landsting (SKL)5 Syftet med SAMFÖR att lokalt samordna samhällets resurser som ger stöd till familjer med barn och unga med psykiska och fysiska funktionsnedsättningar att öka föräldrarnas kunskap om barnets diagnos, hur man kommunicerar och underlättar samspelet med barnet att ge föräldrar känslomässigt stöd i olika föräldragrupper och forum kopplat till kunskapsutveckling och möjligheten att utbyta erfarenheter6 Vilka medverkar i SAMFÖR Västerås Handikapporganisationers Samarbetsråd (VHS) som är en paraplyorganisation där 14 olika handikapporganisationer ingår Mälardalens högskola Västerås stad Habiliteringscentrum (Västerås) Habiliteringsverksamheten (Eskilstuna) (Eskilstuna kommun)7 Det är inte få barn och deras föräldrar det gäller B10 Har du någon av följande funktionsnedsättningar? (Sätt ett kryss på varje rad) Hörselnedsättning Synnedsättning som inte kan korrigeras med glasögon eller linser Ja Nej Rörelsehinder Lässvårigheter, skrivsvårigheter, dyslexi ADHD eller ADD Annat funktionshinder8 Årskurs 9 (2011 antal svarande 2625) Hörselnedsättning 5,4 5,3 5,2 Synnedsättning som inte kan korrigeras med glasögon eller linser 3,5 2,9 3,6 Rörelsehinder 1,4 1,4 1,7 Lässvårigheter, skrivsvårigheter, dyslexi ,3 ADHD eller ADD 3,5 Annat funktionshinder 5,8 4,7 2,7 Totalt9 Andel elever år 2007 i skolår 7 och 9 samt gymnasiets år 2 som blivit mobbade minst en gång under terminen 50 Att höra eller nästan inte höra Liv & hälsa ung 2005 och 2007 i Örebro län Procent Hörande Hörselskadade Hörande Hörselskadade Flickor Pojkar Oktober 2009/ Elinor Brunnberg, Margareta Lindén-Boström, Carina Persson10 Andel elever år 2007 i skolår 7 och 9 samt gymnasiets år 2 som känt sig nedstämda* 50 Att höra eller nästan inte höra Liv & hälsa ung 2005 och 2007 i Örebro län Procent Hörande Hörselskadade Hörande Hörselskadade Flickor Pojkar *ofta eller alltid de tre senaste månaderna Oktober 2009/ Elinor Brunnberg, Margareta Lindén-Boström, Carina Persson11 Andel elever år 2007 i skolår 7 och 9 samt gymnasiets år 2 som känt sig stressade* 100 Att höra eller nästan inte höra Liv & hälsa ung 2005 och 2007 i Örebro län Procent Hörande Hörselskadade Hörande Hörselskadade Flickor Pojkar *ofta eller alltid de tre senaste månaderna Oktober 2009/ Elinor Brunnberg, Margareta Lindén-Boström, Carina Persson12 Andel elever år 2007 i skolår 9 och gymnasiets år 2 som råkat illa ut minst en gång på grund av att de druckit alkohol 50 Att höra eller nästan inte höra Liv & hälsa ung 2005 och 2007 i Örebro län Procent Hörande Hörselskadade Hörande Hörselskadade Flickor Pojkar Oktober 2009/ Elinor Brunnberg, Margareta Lindén-Boström, Carina Persson13 Andel elever år 2007 i skolår 7 och 9 samt gymnasiets år 2 som har mycket bra/bra allmän hälsa Att höra eller nästan inte höra Liv & hälsa ung 2005 och 2007 i Örebro län Procent Hörande Hörselskadade Hörande Hörselskadade Flickor Pojkar Oktober 2009/ Elinor Brunnberg, Margareta Lindén-Boström, Carina Persson14 Att höra eller nästan inte höra Liv & hälsa ung 2005 och 2007 i Örebro län Oktober 2009/ Elinor Brunnberg, Margareta Lindén-Boström, Carina Persson15 Samordning av stöd i Boston USA (care coordination) Familjer fick hjälp av en samordnare (care coordinator) och verksamheten utvärderades efter ett år 12,8 % av barnen under 18 år hade speciella hälsoproblem Jämförande studie mellan en grupp av föräldrar som fått hjälp av en samordnare och en grupp som hade fått stöd från barnläkare och andra på vanligt sätt16 Samordning av stöd i Boston USA Studien visade att vårdkoordinatorn kunde hjälpa familjerna Föräldrarnas välbefinnande påverkades av socioekonomisk status, graden av barnets funktionsnedsättning, föräldrarnas krav och intrapsykiska faktorer som påverkar deras stress, socialt stöd, och familjedynamik17 Påfrestning på föräldrarnas relation Jämförande studie: Föräldrar med barn med en intellektuell funktionsnedsättning (n=145) och föräldrar med barn utan funktionsnedsättning (n=75) De flesta av föräldrarna som hade barn med intellektuell funktionsnedsättning hade psykologiska, fysiska, sociala och ekonomiska problem, samt oro för omsorg om barnets och deras framtid Ökad ångest och depression förenat med sämre äktenskaplig relation Föräldrarna behövde förbättra sina kunskaper och färdigheter i barnets vård18 Far- och morföräldrars roll Det finns begränsad forskning om detta En genomgång av den forskning som finns visar att intergenerationskontakter är mycket viktiga även i det senmoderna samhället och kan fungera som avlastning i familjer med barn med funktionsnedsättning19 Syskon kan ha många olika känslor de kan känna sig neglegerade och svartsjuka p.g.a. den extra uppmärksamhet som syskonet med funktionsnedsättning får önska att de också har problem för att få mer uppmärksamhet bli överdrivet hjälpfulla och slutar klaga för att få uppskattning försöka att underlätta föräldrarnas börda genom att inte begära saker känna skuldkänslor för att de själva har god hälsa skämmas för syskonet inför kompisar vara rädda för att uttrycka negativa känslor som ökar stressen i familjen oro för vården av och framtiden för sitt syskon20 Alla familjer använder olika strategier för att klara av vardagen. För familjer med barn och unga är det en extra utmaning att i vardagen att kunna balansera resurser, förmågor och familjemedlemmarnas behov Familjens fungerande är en komplex process där interna och externa resurser hänger ihop Copingstrategier och problemlösningsförmåga är viktiga resurser för att rutiner ska fungera och att även förbättra och berika fritidsaktiviteter där familjen tillbringar tid tillsammans Familjens resurser är viktiga i relation till det stöd som familjen behöver21 Aktiviteter i SAMFÖR Kunskapsutveckling (till familjer/professionella/andra viktiga personer) om barnets/ungdomens funktionsnedsättning med fokus på interaktion och kommunikation om det stöd som finns i samhället om barns rättigheter samt professionella tips och råd om hur man kan lösa olika vardagliga situationer Kunskaps-/forskningscirklar för att gemensamt få kunskap om aktuell forskning inom området. Forskning av ungdomar för ungdomar Familjeforum mötesplatser för att utbyta erfarenheter med andra i liknande situation och knyta nya kontakter22 Aktiviteter i SAMFÖR Samordnare Föräldraplattform hemsida utifrån forskningsbaserad kunskap och fakta, men även utifrån referensgruppernas bidrag användarvänlig (tillgänglighet), relevant och vetenskapligt grundad information, kontaktvägar till professionella samordnare där föräldrar/barn/unga kan få individuellt stöd23 Målet med SAMFÖR är att ta fram en kvalitetsgranskad modell för ett väl fungerande samordnat föräldrastöd att dessa aktiviteter ska avlasta föräldrarnas samordningsansvar ett mervärde för de verksamheter som ingår i samverkan och kan frigöra resurser i de olika verksamheterna att samordningsfunktionen kommer att fortgå efter att projektet avslutats24 Just nu i SAMFÖR Finansiering för år 2 Samordnare 1 september - Familjecentrum Kunskapscirklar Forskningscirklar Informera om projektet Referensgruppsmöten25 Kontakt SAMFÖR Projektansvarig Elinor Brunnberg Projekt-/forskarassistent Regina Ylvén Projektinformatör Catherina Ronsten Projektcirkelledare Jeanette Franzén Projektkoordinator Lilian Hansen26 Kontakt SAMFÖR Ordförande i VHS: Margareta Hallner Föräldraplattform och nyhetsbrev: samfor.se/ Facebook: facebook.com/samfor27 Om Maja28 Vår familjs resa började för ca 6,5 år sedan! Maja hade ett liv som tycktes fungera väl men så förändrades det. Maja gick på mellanstadiet Hon började få ordentliga utbrott hemma, aggressiv, okontaktbar i ilskan, sämre sömn mm. Dessa raseriutbrott ökade dramatiskt och våld ingick, särskilt mot mig som mamma. Vi behövde hjälp, men vart vänder man sig som förälder? Vi började på Familjecentrum, BUP, Barnkliniken och Socialtjänsten. Familjecentrum var de enda som tog emot. Vi blev omgående hänvisade vidare till BUP då Familjecentrum bedömde att de inte kan hantera problematiken. Problemet var bara att BUP vägrade ta emot oss. De hänvisar till Socialtjänsten. Enl Socialtjänsten hör vi inte hemma där och vi hänvisas tillbaka till BUP. Så fortsätter det, här emellan bollas vi fram och tillbaka. Familjecentrum gör en orosanmälan till Socialtjänsten! Jag själv uppmanas av Familjecentrum att göra samma sak, jag gör en orosanmälan på mitt egna barn!29 Under tiden har vi fått en läkarkontakt på Barnkliniken eftersom jag desperat har sökt vård. Ngt är fel! På barnkliniken genomgår Maja diverse undersökningar och en förändring hittas i hjärnan, oklart vad för förändring.. Tillslut får vi en tid hos BUP. Ganska snabbt sätts en diagnos, en diagnos på oss föräldrar! Samarbetssvårigheter mellan föräldrarna! Separerade föräldrar! Ja, visst vi har varit separerade sedan 8 år tillbaka. Hemma lever familjen under stor skräck och press. Dagligen riktas våld mot mig, knivhot, slag med tillhyggen, en kastrull med kokande vatten hotas att hällas över mig men lillebror 4 år går emellan. Maja gör upprepade självmordsförsök. Uttrycker själv till läkare på BUP att hon -upplever sig vara annorlunda, inte må bra.30 Maja får efter en tid antidepressiv medicin utskriven av BUP, och nu tänker man som förälder att äntligen förstår de allvaret i situationen, äntligen kommer det att hända grejer.. Det visar sig inte vara så. Otaliga läkarbyten, ingen uppföljning av ordinerad medicin, ingen vårdplanering erbjuds och vi famlar vidare Jag kontaktar Nätverkscentrum och får till stånd ett möte med representanter från Familjecentrum, BUP, Socialtjänst, Skola, Barnklinik osv med syfte att klargöra vad respektive verksamhet gör eller rättare inte gör. Utifrån ett skyddsbehov för mamma och syskon placeras nu Maja genom Socialtjänsten i ett erfaret och förstärkt familjehem. Ytterligare en tung sak att fatta beslut om som förälder, att lämna bort sitt barn! Vilket misslyckande! Vi föräldrar fortsätter att till BUP framföra att något är fel, vi önskar om utredning men någon utredning görs inte. Socialtjänsten erbjuder hela arsenalen av stöd genom kommunen Familjebehandlarna, Familjeterapeuterna och slutligen Intensiv hemmabaserad Familjeterapi. Det känns så fel, inte rätt metod för vårt barn. Jo men det är detta som gäller..31 Utifrån att familjehemmet också börjat beskriva Majas svårigheter börjar äntligen förståelsen öka hos andra verksamheter. Varför blev vi inte lyssnade på från början? BUP påbörjar en utredning Maja får en diagnos inom autismspektrat med tydliga drag av bipolaritet. Efter ca 1,5 år i familjehemmet rasar situationen totalt. Med anledning av diagnosen tillhör Maja LSS, kan det vara en väg att gå? Vi föräldrar hamnar mitt mellan LSS och Socialtjänsten. Vem skall betala för en placering? Maja får tillfälligt komma hem i väntan på nytt familjehem Socialtjänsten beslutar att Maja ska placeras i behandlingshem. Vi föräldrar kör hårt med att sälja in konceptet för Maja under hösten 2014, Maja är äntligen med på noterna. Maja har nu tillfälligt bott hemma i 1,5 år i väntan på ny placering. Maja har fyllt 18 år vilket innebär att Socialtjänsten tackat för sig! Nu -har vi LSS att vända oss till. Det innebär att det ligger på Maja själv söker särskilt boende i servicelägenhet alternativt boendestöd -men hon är ännu för ung!?32 33 Om Gustav34 Gustaf är 3 år och bor med sina föräldrar. Han är född med en grav hörselnedsättning och har dubbla hörapparater. Vid hörselvården har Gustaf kontakt med öronläkare, och audionom, samt ibland med hörselpedagog. Gustaf har ännu inte lärt sig gå och verkar inte ha något intresse för att utforska omvärlden. Gustafs föräldrar upplever att de får blickkontakt med Gustaf, men han har inget större synintresse. Ofta blir han passiv och vill inte förflytta sig. Gustaf har trots att han är tre år inte börjat prata och ger sällan något ljud ifrån sig. Gustafs pappa funderar mycket över om Gustaf ser dåligt Vid flera tillfällen har föräldrarna tagit upp med personalen på Barnavårdscentralen att de är oroliga men inte fått något gensvar utan mötts av kommentarer som En del barn är sena så ni får vänta. Efter många kontakter från föräldrarna för de till slut en tid hos en läkare vid BVC. Föräldrarna får inte alls det mottagande som de hoppats på. Någon kontroll hos ögonläkare blir det inte, istället en remiss till barnkliniken och därifrån till barn och ungdomshabiliteringen med frågeställningen Utvecklingsstörning eller autism? Gustaf upplevs som avskärmad och familjen får snabbt ett behandlingsteam på habiliteringen där kurator, specialpedagog och sjukgymnast ingår. Nu skall Gustaf stimuleras till lek och aktivitet.35 Föräldrarna har i ett informationsblad upptäckt att de nog kan söka vårdbidrag vilket de av någon anledning inte känt till tidigare. De gör en ansökan. All denna oro och kamp för Gustaf har tagit hårt på föräldrarna och de vänder sig till familjerådgivningen De går till en familjebehandlare, men istället för att fokusera på relationen mellan makarna handlar samtalet om att de har en son med funktionsnedsättning och hur han klarar sig i vardagen. Gustafs föräldrar separerar och plötsligt kan de inte komma överens om något längre och vårdnadstvisten är snart ett faktum. Gustaf utvecklas inte trots en mängd insatser från habiliteringen. Gustafs pappa fortsätter att kämpa för att Gustaf skall få träffa en ögonläkare och till slut får de en tid för Gustaf. Läkaren konstaterar att Gustaf har en grav synnedsättning och han remitteras till syncentralen för synrehabilitering. Här får Gustaf ett nytt behandlingsteam. Familjen tar även en kontakt med landstingets lekotek och specialpedagogen där.36 En dag får Gustafs mamma brev från försäkringskassan om att de överväger att avslå hennes ansökan eftersom det är osäkert om Gustaf behöver mer hjälp än andra barn i motsvarande ålder. Utvecklingsstörning eller autism anses inte vara fullt utredda, den dåliga hörseln anses vara helt eller delvis kompenserad av hörapparaterna och något intyg vad gäller den grava synnedsättningen finns inte. Gustafs mamma kontaktar ögonmottagningen och får besked om att den läkare som ställt Gustafs diagnos inte arbetar där längre. För att ett läkarutlåtande skall skrivas måste en ny kontroll göras och det är ett och ett halvt års väntetid. Det sker en mängd insatser kring Gustaf och de olika aktörerna arbetar var och en med sitt. Mamma vill att Gustav skall börja förskolan och har många kontakter med kommunen om detta. Det blir många möten med rektor för förskolan, kommunens placeringshandläggare samt den resurs som skall anställas i barngruppen. Det blir många bud kring vad som är bäst för Gustaf men till slut får han börja förskolan. Gustaf bor nu växelvis hos sin mamma och pappa. Föräldrarna kan alltjämt inte samarbeta och Gustafs mamma har vid ett tillfälle gjort en anmälan till socialtjänsten om att hon anser att Gustaf far illa när han bor hos sin pappa. Utredning inleds. Summa = 39 kontakter Relevanta dokument
Samordnat föräldrastöd - för barn och unga med funktionsnedsättning Bemötandedagarna 13-14 oktober 2015 2 De aktörer som stödjer barn och unga med funktionsnedsättning ska samverka och samordna sig så Läs mer Liv & hälsa ung 2014 En undersökning om ungas livsvillkor, levnadsvanor och hälsa.
Liv & hälsa ung 2014 En undersökning om ungas livsvillkor, levnadsvanor och hälsa. Liv & hälsa ung bakgrund och syfte Syftet är att beskriva ungdomars livsvillkor, levnadsvanor och hälsa Alla elever i Läs mer Sammanfattning av statistikuppgifter
Bilaga 1-10 Sammanfattning av statistikuppgifter Sammanfattning av statistik För att tidigt identifiera de barn och unga 0-16 år som kommer och eller är i behov av extra stöd har en första inventering Läs mer Stöd till föräldrar som har barn med funktionsnedsättning
Stöd till föräldrar som har barn med funktionsnedsättning Malin Broberg, Leg psykolog och professor i psykologi Malin.broberg@psy.gu.se Vad är en bra förälder? Hur kan vi ge föräldrar förutsättningar att Läs mer BARNANPASSAD ÅTERGIVNING AV PSYKOLOGUTREDNING
BARNANPASSAD ÅTERGIVNING AV PSYKOLOGUTREDNING Habiliteringen Mora 2012 Barn 6 12 år Diagnos: Adhd, autismspektrum, lindrig och måttlig utvecklingsstörning, Cp samt EDS Psykologutredning Remiss med frågeställning Läs mer En utredning görs som mynnar ut i en ADHD diagnos med drag av Autism.
Kalle växer upp med mor, far och en yngre broder. Tidigt märker man att Kalle inte är som alla andra, han är överaktiv, har svårt i kontakten med andra barn, lyssnar inte på föräldrarna, rymmer och försvinner. Läs mer Samordnat föräldrastöd för barn/ungdomar med funktionsnedsättning SAMFÖR
Projektbeskrivning 2014 Samordnat föräldrastöd för barn/ungdomar med funktionsnedsättning SAMFÖR *SAMFÖR sätter barn och ungdomar med funktionsnedsättning och deras föräldrar i fokus. *SAMFÖR kartlägger Läs mer Samhällets stöd. Till föräldrar som har barn med NPF
Samhällets stöd Till föräldrar som har barn med NPF Det här ska vi prata om idag Många upplever att samhället brister - Alla myndighetskontakter - En pressad tillvaro Familjehjälpen - Hur kan Familjehjälpen Läs mer Frågor om landstingets habiliteringsverksamhet
Ort, datum Frågor om landstingets habiliteringsverksamhet Hej! Er familj har under det senaste året haft kontakt med barn- och ungdomshabiliteringen. För att vi ska kunna utveckla verksamheten är det viktigt Läs mer Att tänka på innan du börjar:
Årskurs 7 2014 Hej! Det här är ett häfte med frågor om hur du mår och hur du har det i skolan, hemma och på fritiden. Undersökningen genomförs av Landstinget Sörmland och resultaten används för att förbättra Läs mer BARN- OCH UNGDOMSHABILITERINGEN. Leva som andra
BARN- OCH UNGDOMSHABILITERINGEN Leva som andra Habilitering, råd och stöd Barn- och ungdomshabiliteringen i erbjuder habilitering samt råd och stöd till barn och ungdomar med utvecklingsstörning, autism, Läs mer Fallbeskrivningar. Mikael 19 år. Ruben 12 år. Therese 18 år. Tom 10 år
Fallbeskrivningar Mikael 19 år Ruben 12 år Therese 18 år Tom 10 år Mikael 19 år Fallbeskrivning Mikael har haft svårigheter med relationer sedan han började i skolan. Föräldrarna beskriver honom som en Läs mer Stöd och behandling för en enklare vardag
STOCKHOLM 2010-09-15 Stöd och behandling för en enklare vardag Nya förslag om vården för barn och unga vuxna med neuropsykiatriska diagnoser Alla barn har rätt till en god uppväxt Allt fler barn och unga Läs mer Att höra eller nästan inte höra
Elevantal, antal och andel svarande elever i skolår 7 och 9 samt år 2 på gymnasiet uppdelat efter skolår för samtliga skolor i länet samt separat för specialskolor för döva och hörselskadade 7 9 2 Totalt Läs mer Projektdesign. Utvärdering/ kartläggning. Består av 3 delar: Utveckling och implementering. Uppföljning och utvärdering.
Projektdesign Består av 3 delar: Utvärdering/ kartläggning Utveckling och implementering Uppföljning och utvärdering 1 Kartläggning Enkät till professionella Telefonintervju med föräldrar Webenkät till Läs mer ADHD NÄR VARDAGEN ÄR KAOS
ADHD NÄR VARDAGEN ÄR KAOS Att små barn har svårt att sitta still, koncentrera sig och kontrollera sina impulser är inget ovanligt. Men för de barn som har ADHD (Attention Deficit Hyperactivity Disorder) Läs mer Delaktighet - på barns villkor?
Delaktighet - på barns villkor? Monica Nordenfors Institutionen för socialt arbete Göteborgs universitet FN:s konvention om barnets rättigheter Artikel 12 Det barn som är i stånd att bilda egna åsikter Läs mer BARN- OCH UNGDOMSHABILITERINGEN I DALARNA
BARN- OCH UNGDOMSHABILITERINGEN I DALARNA HABILITERINGSPROGRAM för barn och ungdomar med Asperger syndrom Information till föräldrar www.ltdalarna.se/hab Barn- och ungdomshabiliteringen i Dalarna.. ger Läs mer Samordnat föräldrastöd för barn/ungdomar med funktionsnedsättning SAMFÖR
Projektbeskrivning 2014 Samordnat föräldrastöd för barn/ungdomar med funktionsnedsättning SAMFÖR * SAMFÖR sätter barn och ungdomar med funktionsnedsättning och deras föräldrar i fokus. *SAMFÖR kartlägger Läs mer ÅRSRAPPORT Barn med funktionsnedsättning om samhällets stöd
ÅRSRAPPORT 2016 Barn med funktionsnedsättning om samhällets stöd Jag kan inte riktigt skilja på vad som är min diagnos och vad som är jag Barn är aktiva och kompetenta aktörer som bär på otroligt mycket Läs mer Barn. Vinjett SIP Vera
Vera Vera är 15 år. Hennes storasyster är orolig för Vera då hon verkar ledsen, haft mycket huvudvärk och svårt att sova på nätterna. Systern har uppmärksammat att Vera senaste tiden gått ner i vikt och Läs mer BARNANPASSAD ÅTERGIVNING AV PSYKOLOGUTREDNING
BARNANPASSAD ÅTERGIVNING AV PSYKOLOGUTREDNING Habiliteringen Mora 2012 Barn 6 12 år Diagnos: Adhd, autismspektrum, lindrig och måttlig utvecklingsstörning, Cp samt EDS Psykologutredning Remiss med frågeställning Läs mer ADHD är en förkortning av Attention Deficit Hyperactivity Disorder och huvudsymtomen är:
Ung med ADHD Det här faktabladet är skrivet till dig som är ung och har diagnosen ADHD. Har det hänt att någon har klagat på dig när du har haft svårt för att koncentrera dig? Förstod han eller hon inte Läs mer Vi ger råd, stöd och behandling. Det här är en lättläst broschyr från habiliterings-verksamheten i Stockholms läns landsting
Vi ger råd, stöd och behandling Det här är en lättläst broschyr från habiliterings-verksamheten i Stockholms läns landsting Vi gör det lättare Habiliterings-verksamheten i Stockholms läns landsting ger Läs mer Till dig som bor i familjehem
Till dig som bor i familjehem Till dig som bor i familjehem Din socialsekreterare heter... och har telefonnummer... E-postadressen är... Gruppledaren för din socialsekreterare heter... och har telefonnummer... Läs mer Övning: Föräldrapanelen Bild 5 i PowerPoint-presentationen.
Övning: Föräldrapanelen Bild 5 i PowerPoint-presentationen. Material: Bilder med frågor (se nedan) Tejp/häftmassa Tomma A4-papper (1-2 st/grupp) Pennor (1-2 st/grupp) 1) Förbered övningen genom att klippa Läs mer Barn- och ungdomshabiliteringen Leva som andra
Barn- och ungdomshabiliteringen Leva som andra Habilitering, råd och stöd Barn- och ungdomshabiliteringen i Västerbotten erbjuder habilitering samt råd och stöd till barn och ungdomar med utvecklingsstörning, Läs mer Habilitering inom BUP. Maria Unenge Hallerbäck Överläkare, med dr Landstinget i Värmland
Habilitering inom BUP Överläkare, med dr Landstinget i Värmland Neuropsykiatrisk behandling och habilitering inom BUP i Värmland Att begränsa symtom och förebygga psykisk ohälsa vid ASD Psykiatrisk problematik Läs mer Föräldrastödsprojektet 16-25
Föräldrastödsprojektet 16-25 Ett treårigt stadsdelsöverskridande projekt i Göteborgs stad i samverkan med DART Startade 1/4-2013 Finansierat av Göteborgs stads särskilt avsatta medel för insatser riktade Läs mer Vägledning vid samtal
Eva Rosén-Sverdén Leg psykolog Vuxenhabiliteringen Vägledning vid samtal Detta material vänder sig till professionella som möter blivande föräldrar med kognitiva funktionsnedsättningar, och där det kan Läs mer Barnen och sjukdomen Nationell konferens Barn som anhöriga 2013
Barnen och sjukdomen Nationell konferens Barn som anhöriga 2013 Barn till föräldrar med allvarlig somatisk sjukdom Att implementera lagen inom vuxensomatisk vård Neurologiska klinikens arbete med rutiner Läs mer BARN- OCH UNGDOMSHABILITERINGEN I DALARNA
BARN- OCH UNGDOMSHABILITERINGEN I DALARNA HABILITERINGSPROGRAM för barn och ungdomar med autism Information till föräldrar www.ltdalarna.se/hab Barn- och ungdomshabiliteringen i Dalarna.. ger stöd och Läs mer Barn med avvikande tal- och språkutveckling
Förtroendemannagruppen oktober 2005 1 Hörsel- och öronsjukdomar Barn med avvikande tal- och språkutveckling Bakgrund Barn med avvikande tal- och språkutveckling är en heterogen grupp, som har det gemensamt Läs mer ADHD NÄR VARDAGEN ÄR KAOS
ADHD NÄR VARDAGEN ÄR KAOS Att små barn har svårt att sitta still, koncentrera sig och kontrollera sina impulser är inget ovanligt. Men för de barn som lider av ADHD (Attention Deficit Hyperactivity Disorder) Läs mer Lagen om stöd och service till vissa funktionshindrade, LSS. Hälso- och sjukvårdslagen, HSL
Juridik för handläggare inom barn- och ungdomsvården Lagen om stöd och service till vissa funktionshindrade, LSS Hälso- och sjukvårdslagen, HSL 2010-04-22 BasUt SoL Hjälpbehövande medborgare Soc tjänsten Läs mer FAKTA Psykisk hälsa - barn och ungdom
FAKTA Psykisk hälsa - barn och ungdom Dagens innehåll BUP - organisation och uppdrag Bas - fakta för FAKTA Psykisk hälsa - barn och ungdom Kliniska frågor Lagstiftning Stöd till Anhöriga 2 Organisation Läs mer Stoppa tjuven! vikten av tidiga insatser och konsekvenser av felaktiga diagnoser. ing-marie.wieselgren@skl.se. www.psynk.se
Stoppa tjuven! vikten av tidiga insatser och konsekvenser av felaktiga diagnoser. ing-marie.wieselgren@skl.se www.psynk.se Synkronisera alla insatser för psykisk hälsa! Mera skyddsfaktorer mindre riskfaktorer Läs mer Att uppmärksamma det lilla barnet när föräldern har egna problem som psykisk ohälsa och/eller missbruk
Att uppmärksamma det lilla barnet när föräldern har egna problem som psykisk ohälsa och/eller missbruk Det lilla barnet kan inte föra sin egen talan Därför behöver vi som träffar barn och föräldrar vara Läs mer Familjecentraler Brukarundersökning 2010
Familjecentraler Brukarundersökning 2010 Dnr 2/7 Innehållsförteckning Bakgrund... 3 Genomförande... 3 Resultat... 4 Stöd från personal... 4 Frågor... 4 Råd och stöd... 4 Olika delar samlade i samma lokal... Läs mer ENKÄT 2013 SAMVERKAN
ENKÄT 2013 SAMVERKAN "Jag kämpar och tänker inte ge upp!" Rapport Autism- och Aspergerföreningen Distrikt Göteborg Lindhultsganan 23 41674 GÖTEBORG 073-822 30 03 goteborg@autism.se 1 Sammanfattning Föreningen Läs mer Utvecklingsstörning. Farhad Assadi psykolog. Mia Ingstedt barnhabiliteringsöverläkare
Utvecklingsstörning Farhad Assadi psykolog Mia Ingstedt barnhabiliteringsöverläkare Föreläsningsserie om utvecklingsstörning Föreläsning 1 Vad är utvecklingsstörning? Föreläsning 2 Kommunikation och AKK Läs mer Randiga Huset är en organisation för barn, unga och vuxna som förlorat eller håller på att förlora en anhörig eller närstående. Randiga Huset är en
Randiga Huset är en organisation för barn, unga och vuxna som förlorat eller håller på att förlora en anhörig eller närstående. Randiga Huset är en rikstäckande organisation som är partipolitiskt och religiöst Läs mer Depressioner hos barn och unga. Mia Ramklint Uppsala Universitet
Depressioner hos barn och unga Mia Ramklint Uppsala Universitet Depression En egen tillfällig känsla Ett sänkt stämningsläge Ett psykiatriskt sjukdomstillstånd Depressionssjukdom (Egentlig depression) Läs mer Habiliteringsprogram Transition BUH NLL
Habiliteringsprogram Transition BUH NLL Berörda enheter Barn- och ungdomshabilitering NLL Syfte Vi tydliggör vårt utbud av råd, stöd och behandling för patient, medarbetare och samverkanspartners och genom Läs mer Om mig 2014. Snabbrapport för grundskolans år 8 per kön
Om mig 2014 Snabbrapport för grundskolans år 8 per kön Om mig är en webbaserad enkät om ungdomars hälsa och livsstil som genomfördes för första gången under hösten 2014. Enkäten är ett samarbete mellan Läs mer FÖRSTUDIE. För Barnets Bästa FÖRSTÄRKT SAMORDNING AV STÖD TILL BARN OCH UNGA INOM LSS OMRÅDET. För Barnets Bästa 1
FÖRSTUDIE För Barnets Bästa FÖRSTÄRKT SAMORDNING AV STÖD TILL BARN OCH UNGA INOM LSS OMRÅDET För Barnets Bästa 1 Innehåll Bakgrund... 3 Projektmål... 3 Genomförande... 3 De goda exemplen... 4 Belysta hinder... Läs mer LIV & HÄLSA UNG 2014. Seminarium norra Örebro län 3 okt 2014 Församlingshemmet Nora
LIV & HÄLSA UNG 2014 Seminarium norra Örebro län 3 okt 2014 Församlingshemmet Nora SYFTE MED DAGEN Ge kunskap om hur barn och unga i länsdelen och kommunerna beskriver sina livsvillkor, levnadsvanor och Läs mer Här kan du läsa om LSS
Här kan du läsa om LSS Lagen om stöd och service till vissa funktionshindrade Det handlar om människor som behöver allt det som alla andra behöver, fast på sitt eget särskilda sätt Vad är LSS? LSS är en Läs mer Om mig 2014. Snabbrapport år 8 Norrköpings kommun. Detta är en automatiserad rapport baserad på ogranskad data.
Om mig 2014 Snabbrapport år 8 Norrköpings kommun Detta är en automatiserad rapport baserad på ogranskad data. Rapporten innehåller resultat för grupper om minst fem elever. 1. Skola: (N=479) (N=410) Djäkneparksskolan Läs mer FN:s barnkonvention, flera artiklar om barns bästa, skydd mot våld samt stöd efter övergrepp Regeringens strategi för barnrättspolitiken: våld mot
FN:s barnkonvention, flera artiklar om barns bästa, skydd mot våld samt stöd efter övergrepp Regeringens strategi för barnrättspolitiken: våld mot barn ska förebyggas och bekämpas med alla till buds stående Läs mer Kurser och aktiviteter
Kurser Autismcenter för barn & ungdom Våren 2011 Autismcenter för barn & ungdom Stadshagsvägen 7, 1 tr. Kurser och aktiviteter 1. BAS-KURS OM AUTISM 2. PÅ SPÅRET - FÖRDJUPAD BAS-KURS 3. KOMMUNIKATION I Läs mer För alla 2014. En undersökning om barns och ungas hälsa av Landstinget Sörmland. För alla.indd 1 2014-01-13 09:01:53
För alla 2014 En undersökning om barns och ungas hälsa av Landstinget Sörmland. För alla.indd 1 2014-01-13 09:01:53 För alla.indd 2 2014-01-13 09:01:53 Frågor om dig och din familj Sätt ett kryss på varje Läs mer Hjälpredan. Ansvarsfördelning kring barn och ungdomar med funktionsnedsättning
Hjälpredan Ansvarsfördelning kring barn och ungdomar med funktionsnedsättning * Med under skoltiden avses barn i fritidshem, förskoleklass, grundskola, grundsärskola, gymnasiesärskola och gymnasieskola. Läs mer LSS. Lagen om stöd och service till vissa funktionshindrade. Barn- och utbildningsförvaltningen
LSS Lagen om stöd och service till vissa funktionshindrade Barn- och utbildningsförvaltningen Vilka omfattas av lagen? - LSS är en lag om hjälp till personer som har något eller några av dessa funktionshinder: Läs mer Introduktion. Personkretsen. Paragraf 1. LSS har bestämmelser om hjälp till dessa personer:
Introduktion LSS betyder lag om Stöd och Service till vissa funktionshindrade och ger rätt till särskild hjälp. LSS är en lag som ger särskilda rättigheter till personer med funktionshinder. Socialtjänstlagen, Läs mer Hjälpreda Sörmland. Guide till stöd och insatser för barn och unga med funktionsnedsättning i förskola, grundskola och grundsärskola
Hjälpreda Sörmland Guide till stöd och insatser för barn och unga med funktionsnedsättning i förskola, grundskola och grundsärskola 2013 0 Innehåll Inledning Allmän information om Hjälpredan 2 Barn och Läs mer Om mig 2014. Snabbrapport gymnasiet åk 2 Norrköpings kommun. Detta är en automatiserad rapport baserad på ogranskad data.
Om mig 2014 Snabbrapport gymnasiet åk 2 Norrköpings kommun Detta är en automatiserad rapport baserad på ogranskad data. Rapporten innehåller resultat för grupper om minst fem elever. 1. Skola: (N=547) Läs mer Anhörigstöd - en skyldighet
Anhörigstöd Anhörigstöd - en skyldighet Sedan 2009 ska alla socialnämnder erbjuda stöd för att underlätta för de personer som: - vårdar en närstående som är långvarigt sjuk eller äldre - stödjer en närstående Läs mer LSS Lag om stöd och service till vissa funktionshindrade
LSS Lag om stöd och service till vissa funktionshindrade Lagen om stöd och service till vissa funktionshindrade, LSS, är en rättighetslag. De som tillhör någon av lagens tre personkretsar kan få rätt till Läs mer Gruppenkät. Lycka till! Kommun: Stadsdel: (Gäller endast Göteborg)
Gruppenkät Du har deltagit i en gruppaktivitet. Det kan ha varit ett LAN, ett musikarrangemang, en tjej-/ killgrupp, ett läger eller ett internationellt ungdomsutbyte. Eller så har ni kanske skött ett Läs mer BRYTA TYSTNADEN OM MISSBRUKET I FAMILJEN
FÖRA BARNEN PÅ TAL BEARDSLEES FAMILJEINTERVENTION Heljä Pihkala 15/11 2012 BRYTA TYSTNADEN OM MISSBRUKET I FAMILJEN TVÅ METODER MED SAMMA GRUNDANTAGANDE: ÖPPEN KOMMUNIKATION OM FÖRÄLDERNS SJUKDOM/MISSBRUK Läs mer Hjälpredan. Ansvarsfördelning kring barn och ungdomar med funktionsnedsättning
Hjälpredan Ansvarsfördelning kring barn och ungdomar med funktionsnedsättning * Med under skoltiden avses barn i fritidshem, förskoleklass, grundskola, grundsärskola, gymnasiesärskola och gymnasieskola. Läs mer Att öka kunskapen om barnen i gruppverksamheter Första halvåret 2013
Arbetsrapport 2014:2 Att öka kunskapen om barnen i gruppverksamheter Första halvåret 2013 Annika Almqvist & Per Åsbrink Att öka kunskapen om barnen i gruppverksamheter Första halvåret 2013 Annika Almqvist Läs mer Kartläggning av föräldrar i vård i september 2012. gunborg.brannstrom@gmail.com
Kartläggning av föräldrar i vård i september 2012 gunborg.brannstrom@gmail.com 1 Missbruk påverkar hela familjen Risk- och skyddsfaktorer i föräldraskapet Kartläggning av föräldrar i missbruks- och beroendevården Läs mer Jag misstänker att ett barn far illa i hemmet, men jag är osäker på om jag skall anmäla. Tänk om jag har fel? Hur skall jag göra?
Anmälan Jag misstänker att ett barn far illa i hemmet, men jag är osäker på om jag skall anmäla. Tänk om jag har fel? Hur skall jag göra? Att anmäla en misstanke om t ex barnmisshandel, föräldrars missbruk Läs mer Med utgångspunkt i barnkonventionen
Med utgångspunkt i barnkonventionen arbetar Stiftelsen Allmänna Barnhuset med att utveckla och sprida kunskap från forskning och praktik. Öka kompetensen hos de professionella som möter barn, påverka beslutsfattare Läs mer Talscreening på barnavårdscentralen av 2,5 år gamla barn
Talscreening på barnavårdscentralen av 2,5 år gamla barn Metodblad för 2½ års screening BVC-sjuksköterskan utför screeningen. 451 80 Uddevalla 1 Inbjudan skickas per brev eller via telefon. Kallas två Läs mer Barn i Barnahus. Sjukvårdssökande före, under och efter barnahusärende. Therése Saksø & Lars Almroth Barnläkare, Centralsjukhuset Kristianstad
Barn i Barnahus Sjukvårdssökande före, under och efter barnahusärende Therése Saksø & Lars Almroth Barnläkare, Centralsjukhuset Kristianstad Barnahus Modell för samarbete mellan åklagare, polis, socialtjänst, Läs mer LSS-Lagen om särskilt stöd och service till vissa funktionshindrade
Socialförvaltningen LSS-Lagen om särskilt stöd och service till vissa funktionshindrade En lag om rätten att leva som andra Genom LSS kan personer med omfattande funktionshinder få möjlighet till stöd Läs mer Stöd till vuxna med en autismspektrumdiagnos
Stöd till vuxna med en autismspektrumdiagnos Information om Habilitering & Hälsas stöd till dig som har en autismspektrumdiagnos (ASD) utan intellektuell funktionsnedsättning. Det kan vara autism, Aspergers Läs mer RBU:s ideologiska grund; kortversionen
RBU:s ideologiska grund; kortversionen I första hand barn 1. Rätten att få vara barn med lek, trygghet och en god barndom 2. Rätten som ung till utveckling, självständighet, frigörelse och en tro på framtiden Läs mer Hjälpredan. Ansvarsfördelning kring barn och ungdomar med funktionsnedsättning
Hjälpredan Ansvarsfördelning kring barn och ungdomar med funktionsnedsättning * Med under skoltiden avses barn i fritidshem, förskoleklass, grundskola, grundsärskola, gymnasiesärskola och gymnasieskola. Läs mer Diabetes- och endokrinologimottagningen. Medicinkliniken. Välkommen till kurator
Diabetes- och endokrinologimottagningen Medicinkliniken Välkommen till kurator Välkommen till kurator vid diabetes- och endokrinologimottagningen Kuratorns roll Kronisk sjukdom innebär förändringar i livet Läs mer Information om LSS. Version 5.1 20150804 Vård- och omsorg
2010-01-19 Socialförvaltningen Handikappomsorgen LÄTT-LÄST LSS Lagen om stöd och service till vissa funktionshindrade LSS finns för att: Göra det lättare för dig med funktionshinder att göra saker som Läs mer Är du anhörig till någon med funktionshinder?
Är du anhörig till någon med funktionshinder? Kris- och samtalsmottagningen STOCKHOLMS LÄNS LANDSTING Kris- och samtalsmottagningen kan hjälpa dig När man är med om något riktigt svårt kan det hända att Läs mer Kvalitetssäkra utvecklingssamtalet i förskolan
Kvalitetssäkra utvecklingssamtalet i förskolan Behövs det? Birgitta Svensson, PhD Folkhälsovetenskap Regional utvecklingsledare Region Värmland Bakgrund Sjunkande andel barn som är behöriga till gymnasiet, Läs mer Formulär för konsultation och uppföljning i SAGA
Formulär för konsultation och uppföljning i SAGA Version 4 2016-04-14 Formulä r fo r konsultätion och uppfo ljning Det här formuläret används i bland annat SAGA-teamen vid konsultationer och uppföljningar Läs mer * OBS! Faktablad som inte ingår i denna lista skrivs ut från infotekets webbsida
* OBS! Faktablad som inte ingår i denna lista skrivs ut från infotekets webbsida FAKTABLA Beställa Antal ex Adhd / add Vad är adhd/add? - lättläst Vad är adhd/add? Flickor och kvinnor med adhd/add Adhd/add Läs mer Är du anhörig till någon med funktionshinder?
Är du anhörig till någon med funktionshinder? Kris- och samtalsmottagningen STOCKHOLMS LÄNS LANDSTING Kris- och samtalsmottagningen kan hjälpa dig När man är med om något riktigt svårt kan det hända att Läs mer Utveckla barn - och föräldraperspektivet inom missbruks- och beroendevården
Utveckla barn - och föräldraperspektivet inom missbruks- och beroendevården Föräldrastöd i Falun 2013 09 17 gunborg.brannstrom@skl.se Kartläggning för att stärka barn- och föräldraperspektivet V 39 2012 Läs mer Barn som bevittnar våld i hemmet i forskning och praktik
Barn som bevittnar våld i hemmet i forskning och praktik Domestic violence våld i hemmet I forskningen synonymt med barn som har bevittnat när en man som har en nära relation med deras mamma utövar våld Läs mer All vår tid går åt till att söka stöd, nu orkar vi inte mer - bristande samordning är ett akut problem
All vår tid går åt till att söka stöd, nu orkar vi inte mer - bristande samordning är ett akut problem En enkätundersökning om bristande samordning av stödinsatser till föräldrar till barn med neuropsykiatriska Läs mer ÖREBRO LÄNS LANDSTING. Samhällsmedicinska enheten LIV & HÄLSA UNG 2014. Chefsinternat, Loka Brunn 2014-08-28
LIV & HÄLSA UNG 2014 Chefsinternat, Loka Brunn 2014-08-28 Vad är liv & hälsa ung? Syftet är att beskriva ungdomars livsvillkor, levnadsvanor och hälsa Skolår 7 och 9, år 2 på gymnasiet Undersökningen genomförs Läs mer Samhällskunskap. Ett häfte om. -familjen. -skolan. -kompisar och kamratskap
Samhällskunskap Ett häfte om -familjen -skolan -kompisar och kamratskap 1 I det här häftet kommer du att få lära dig: Vad samhällskunskap är Hur olika familjer och olika slags vänskap kan se ut Hur barn Läs mer Gunilla Silfverberg, enhetschef Första linjen Malmö/Trelleborg Maria Ten Siethoff, enhetschef BUP Gotland (Emma Byqvist Jönköping)
Medverkande: Gunilla Silfverberg, enhetschef Första linjen Malmö/Trelleborg Maria Ten Siethoff, enhetschef BUP Gotland (Emma Byqvist Jönköping) Moderator Gunnel Löndahl öl BUP Malmö; konsultläk Första Läs mer Välkommen till kurator
Njurmedicinska enheten Medicinkliniken Välkommen till kurator Välkommen till kurator på njurmedicinska enheten Kuratorns roll Kronisk sjukdom innebär förändringar i livet både för dig som patient och för Läs mer Habiliteringen Halland
Habiliteringen Halland Habiliteringens grupper och föreläsningar är habiliteringsinsatser som riktas till barn, ungdomar och vuxna som har kontakt med Habiliteringen samt till deras familjer. Gruppverksamheterna Läs mer Leva som andra. Barn och ungdomar som har funktionshinder ska kunna leva som andra
BARN- OCH UNGDOMSHABILITERINGEN Leva som andra Barn och ungdomar som har funktionshinder ska kunna leva som andra En del av landstinget kallas för barn- och ungdomshabiliteringen. Vi som arbetar här ger Läs mer DOKUMENTATION VID OANMÄLD FRÅNVARO
Bilaga 1 DOKUMENTATION VID OANMÄLD FRÅNVARO Elev: Klass: 1:a frånvarotillfället - information till vårdnadshavare Datum och ämnen för oanmäld frånvaro: Datum för kontakt med vårdnadshavare: Viktigt att Läs mer Socialtjänstens arbete brukar delas upp i
Dokumenttyp Ansvarig verksamhet Version Antal sidor Samverkansrutin Barn- och ungdomsenheten Hagfors och VISIT, Landstinget i Värmland 1.0 5 Dokumentägare Fastställare Giltig fr.o.m. Giltig t.o.m. Barn- Läs mer Patienten i centrum. Att vara distriktsläkare till patienter med intellektuell funktionsnedsättning FUB Malin Nystrand
Patienten i centrum Att vara distriktsläkare till patienter med intellektuell funktionsnedsättning 2016-10-22 FUB Malin Nystrand Vad jag skall prata om Kroppen och hälsan är viktigt Varför kan det vara Läs mer Pressinformation inför omsorgsnämndens sammanträde. Ärende 4 Barn och ungdomar med neuropsykiatrisk diagnos
1 Omsorgsnämnden 2008-01-30 Pressinformation inför omsorgsnämndens sammanträde För ytterligare information kontakta omsorgsnämndens ordförande Linnéa Darell (fp), telefon 013-20 62 51 eller 070-382 47 Läs mer Hjälp! Mina föräldrar ska skiljas!
Hjälp! Mina föräldrar ska skiljas! Vad händer när föräldrarna ska skiljas? Vad kan jag som barn göra? Är det bara jag som tycker det är jobbigt? Varför lyssnar ingen på mig? Många barn och unga skriver Läs mer Hjälpreda. Före förskolan. Förskoletiden. Skoltiden Gymnasietiden. Ansvarsfördelning för personal kring barn och ungdomar med synnedsättning
Hjälpreda Före förskolan Ansvarsfördelning för personal kring barn och ungdomar med synnedsättning Förskoletiden Före förskolan Förskoletiden Skoltiden Gymnasietiden Skoltiden 2010-05-06 (rev 2011-11-01) Läs mer Hjälpreda Sörmland. Guide till stöd och insatser för barn och unga med funktionsnedsättning i förskola, grundskola, särskola och gymnasieskola
Hjälpreda Sörmland Guide till stöd och insatser för barn och unga med funktionsnedsättning i förskola, grundskola, särskola och gymnasieskola 2013 0 Innehåll Inledning Allmän information om Hjälpredan Läs mer Är du anhörig till någon med funktionsnedsättning?