Source: https://www.scribd.com/document/149816934/Ley-General-de-Educacion-Reforma-Al-Art-25
Timestamp: 2017-04-25 00:01:42
Document Index: 85178113

Matched Legal Cases: ['Artículo 8', 'Artículo 9', 'Artículo 10', 'artículo 48', 'Artículo 11', 'Artículo 12', 'Artículo 13', 'Artículo 14', 'Artículo 16', 'Artículo 13', 'Artículo 13', 'Artículo 14', 'Artículo 15', 'Artículo 12', 'Artículo 12', 'Artículo 19', 'Artículo 17', 'Artículo 18', 'Artículo 18', 'Artículo 20', 'Artículo 21', 'Artículo 23', 'Artículo 123', 'Artículo 24', 'Artículo 22', 'Artículo 25', 'Artículo 27', 'Artículo 28', 'Artículo 30', 'Artículo 31', 'Artículo 15', 'Artículo 26', 'Artículo 32', 'Artículo 33', 'Artículo 36', 'Artículo 37', 'Artículo 38', 'Artículo 35', 'Artículo 34', 'Artículo 40', 'Artículo 39', 'Artículo 45', 'Artículo 41', 'Artículo 42', 'Artículo 43', 'Artículo 44', 'Artículo 48', 'Artículo 123', 'Artículo 47', 'Artículo 46', 'Artículo 51', 'Artículo 49', 'Artículo 50', 'Artículo 72', 'Artículo 52', 'Artículo 55', 'Artículo 21', 'Artículo 56', 'Artículo 54', 'Artículo 53', 'Artículo 58', 'Artículo 3', 'Artículo 42', 'Artículo 57', 'Artículo 55', 'Artículo 59', 'Artículo 12', 'Artículo 60', 'Artículo 63', 'Artículo 64', 'Artículo 61', 'Artículo 62', 'Artículo 65', 'Artículo 13', 'Artículo 67', 'Artículo 68', 'Artículo 66', 'Artículo 69', 'Artículo 70', 'Artículo 8', 'Artículo 7', 'Artículo 75', 'Artículo 73', 'Artículo 72', 'Artículo 57', 'Artículo 71', 'Artículo 75', 'Artículo 59', 'Artículo 76', 'Artículo 77', 'Artículo 76', 'Artículo 82', 'Artículo 81', 'Artículo 78', 'Artículo 79', 'Artículo 80', 'Artículo 85', 'Artículo 84', 'Artículo 83', 'Artículo 16', 'Artículo 20', 'Artículo 89', 'Artículo 89', 'Artículo 41', 'artículo 25', 'Artículo 89', 'artículo 7', 'artículo 48', 'artículo 7', 'artículo 48', 'Artículo 89', 'artículo 13', 'artículo 20', 'artículo 7', 'artículo 7', 'Artículo 89', 'Artículo 89', 'artículo 25', 'Artículo 89', 'artículo 25']

ScribdBrowseInterestsPolitics & Current AffairsCareer & MoneyPersonal GrowthFictionHealth & FitnessLifestyleEntertainmentBiographies & HistoryScience & TechBrowse byBooksAudiobooksNews & MagazinesSheet MusicBrowse allUploadSign inJoinLey General de Educacion- Reforma Al Art 25Uploaded by alfonsojaviersolorzano0.0 (0)DownloadEmbedView MoreCopyright: Attribution Non-Commercial (BY-NC)List price: $0.00Download as PDF, TXT or read online from ScribdFlag for inappropriate contentLEY GENERAL DE EDUCACIÓNCámara de Diputados del H. Congreso de la Unión
Última Reforma DOF 04-01-2005
Nueva Ley Publicada en el Diario Oficial de la Federación el 13 de julio de 1993 TEXTO VIGENTE Última reforma publicada DOF 04-01-2005
XII.- Fomentar actitudes solidarias y positivas hacia el trabajo, el ahorro y el bienestar general. Artículo 8.- El criterio que orientará a la educación que el Estado y sus organismos descentralizados impartan -así como toda la educación preescolar, la primaria, la secundaria, la normal y demás para la formación de maestros de educación básica que los particulares impartan- se basará en los resultados del progreso científico; luchará contra la ignorancia y sus causas y efectos; las servidumbres, los fanatismos, los prejuicios, la formación de estereotipos y la discriminación, especialmente la ejercida en contra de las mujeres. Además:
I.- Será democrático, considerando a la democracia no solamente como una estructura jurídica y un régimen político, sino como un sistema de vida fundado en el constante mejoramiento económico, social y cultural del pueblo; II.- Será nacional, en cuanto -sin hostilidades ni exclusivismos - atenderá a la comprensión de nuestros problemas, al aprovechamiento de nuestros recursos, a la defensa de nuestra independencia política, al aseguramiento de nuestra independencia económica y a la continuidad y acrecentamiento de nuestra cultura, y III.- Contribuirá a la mejor convivencia humana, tanto por los elementos que aporte a fin de robustecer en el educando, junto con el aprecio para la dignidad de la persona y la integridad de la familia, la convicción del interés general de la sociedad, cuanto por el cuidado que ponga en sustentar los ideales de fraternidad e igualdad de derechos de todos los hombres, evitando los privilegios de razas, de religión, de grupos, de sexos o de individuos. Artículo 9o.- Además de impartir la educación preescolar, la primaria y la secundaria, el Estado promoverá y atenderá -directamente, mediante sus organismos descentralizados, a través de apoyos financieros, o bien, por cualquier otro medio- todos los tipos y modalidades educativos, incluida la educación superior, necesarios para el desarrollo de la Nación, apoyará la investigación científica y tecnológica, y alentará el fortalecimiento y la difusión de la cultura nacional y universal. Artículo 10.- La educación que impartan el Estado, sus organismos descentralizados y los particulares con autorización o con reconocimiento de validez oficial de estudios, es un servicio público. Constituyen el sistema educativo nacional: I.- Los educandos y educadores; II.- Las autoridades educativas; III.- Los planes, programas, métodos y materiales educativos; IV.- Las instituciones educativas del Estado y de sus organismos descentralizados; V.- Las instituciones de los particulares con autorización o con reconocimiento de validez oficial de estudios, y VI.- Las instituciones de educación superior a las que la ley otorga autonomía.
..Regular un sistema nacional de formación..LEY GENERAL DE EDUCACIÓN
Cámara de Diputados del H. mediante procedimientos que permitan la participación de los diversos sectores sociales involucrados en la educación. la primaria. asimismo. a cuyo efecto se considerará la opinión de las autoridades educativas locales y de los diversos sectores sociales involucrados en la educación en los términos del artículo 48. la normal y demás para la formación de maestros de educación básica. desarrollar una actividad productiva y que permita.
II. en su caso. actualización.
.Fijar los requisitos pedagógicos de los planes y programas de educación inicial que. la normal y demás para la formación de maestros de educación básica. II.
III. Artículo 11.. establezcan para el ejercicio de la función social educativa. se entenderá por: I..
VI. en su oportunidad. la secundaria.Corresponden de manera exclusiva a la autoridad educativa federal las atribuciones siguientes: I. a la Secretaria de Educación Pública de la Administración Pública Federal. así como a las entidades que.Autoridad educativa federal... o Secretaria. la primaria y la secundaria. la primaria. al trabajador estudiar.
V.Autorizar el uso de libros de texto para la educación preescolar.Autoridad educativa local al ejecutivo de cada uno de los estados de la Federación.Fijar lineamientos generales para el uso de material educativo para la educación preescolar. formulen los particulares. Para efectos de la presente Ley.. capacitación y superación profesional para maestros de educación básica..... primaria y la secundaria.Determinar para toda la República los planes y programas de estudio para la educación preescolar.. VII. IV.
CAPITULO II DEL FEDERALISMO EDUCATIVO Sección 1. en su caso.Elaborar y mantener actualizados los libros de texto gratuitos. la secundaria. y III.Autoridad educativa municipal al ayuntamiento de cada municipio.Establecer el calendario escolar aplicable en toda la República para cada ciclo lectivo de la educación preescolar. en los términos que la propia Ley establece. Congreso de la Unión
Las instituciones del sistema educativo nacional impartirán educación de manera que permita al educando incorporarse a la sociedad y. de las entidades federativas y de los municipios.De la distribución de la función social educativa
Artículo 12.La aplicación y la vigilancia del cumplimiento de esta Ley corresponden a las autoridades educativas de la Federación.
actualización.Llevar un registro nacional de instituciones pertenecientes al sistema educativo nacional. la normal y demás para la formación de maestros de educación básica. e intervenir en la formulación de programas de cooperación internacional en materia educativa. IX. las atribuciones siguientes: I..Realizar la planeación y la programación globales del sistema educativo nacional.Las necesarias para garantizar el carácter nacional de la educación básica. especial.. artística. la secundaria. la normal y demás para la formación de maestros de educación básica.. en coordinación con las demás autoridades competentes del Ejecutivo Federal. II. que faciliten el tránsito de educandos de un tipo o modalidad educativo a otro... con respeto al calendario fijado por la Secretaría.
. así como la normal y demás para la formación de maestros. en sus respectivas competencias. las relaciones de orden cultural con otros países.. el calendario escolar para cada ciclo lectivo de la educación preescolar. Artículo 13.
III. la normal y demás para la formación de maestros de educación básica. la secundaria. de acuerdo con los lineamientos generales que la Secretaría expida.. y
VIII.Las demás que con tal carácter establezcan esta Ley y otras disposiciones aplicables.. la primaria. de educación física y deporte.. científica. y XIII.Otorgar. en su caso.Ajustar. la primaria. de revalidación y de equivalencias.Proponer a la Secretaría los contenidos regionales que hayan de incluirse en los planes y programas de estudio para la educación preescolar.Prestar los servicios de educación inicial.Prestar los servicios de formación.
Fe de erratas 29-07-1993. cultural..Fomentar.Fijar los lineamientos generales de carácter nacional a los que deban ajustarse la constitución y el funcionamiento de los consejos de participación social a que se refiere el capítulo VII de esta Ley. XII. evaluar a éste y fijar los lineamientos generales de la evaluación que las autoridades educativas locales deban realizar.. tecnológica. la primaria.Regular un sistema nacional de créditos. X. la normal y demás para la formación de maestros de educación básica.LEY GENERAL DE EDUCACIÓN
Cámara de Diputados del H. de conformidad con las disposiciones generales que la Secretaría determine. la secundaria. la secundaria.. así como las demás que con tal carácter establezcan esta Ley y otras disposiciones aplicables. Reforma 10-12-2004
VI. la normal y demás para la formación de maestros de educación básica. negar y revocar autorización a los particulares para impartir la educación preescolar. básica incluyendo la indígena. V.Revalidar y otorgar equivalencias de estudios de la educación preescolar.. capacitación y superación profesional para los maestros de educación básica..Corresponden de manera exclusiva a las autoridades educativas locales. XI. la primaria.
El gobierno de cada entidad federativa y los ayuntamientos podrán celebrar convenios para coordinar o unificar sus actividades educativas y cumplir de mejor manera las responsabilidades a su cargo. También podrá realizar actividades de las enumeradas en las fracciones V a VIII del Artículo 14. a fin de apoyar al sistema educativo nacional. a la innovación educativa y a la investigación científica. corresponden a las autoridades educativas federal y locales.Las demás que con tal carácter establezcan esta Ley y otras disposiciones aplicables.Promover permanentemente la investigación que sirva como base a la innovación educativa. culturales y físico-deportivas en todas sus manifestaciones. normal y demás para la formación de maestros de educación básica que impartan los particulares.
V. Artículo 16.Revalidar y otorgar equivalencias de estudios. de acuerdo con los lineamientos generales que la Secretaría expida. IV.. VII.. 14 y demás señalan para las autoridades educativas locales en sus respectivas
.Promover y prestar servicios educativos. de manera concurrente.Las atribuciones relativas a la educación inicial. distintos de los mencionados en la fracción V del Artículo 13.. de acuerdo con las necesidades nacionales.LEY GENERAL DE EDUCACIÓN
Cámara de Diputados del H.Fomentar y difundir las actividades artísticas.Determinar y formular planes y programas de estudio.. básica -incluyendo la indígena. X.Impulsar el desarrollo de la enseñanza tecnológica y de la investigación científica y tecnológica. distintos de los previstos en las fracciones I y IV del Artículo 13. y XI. El Ejecutivo Federal y el gobierno de cada entidad federativa podrán celebrar convenios para coordinar o unificar las actividades educativas a que se refiere esta Ley. las atribuciones siguientes: I. II..y especial que los Artículos 11. primaria. VIII. VI. III.... IX. sin perjuicio de la concurrencia de las autoridades educativas federal y locales. Congreso de la Unión
Artículo 14. Artículo 15. 13. promover y prestar servicios educativos de cualquier tipo o modalidad.Otorgar.. negar y retirar el reconocimiento de validez oficial a estudios distintos de los de preescolar.. les confieren los Artículos 12 y 13.. distintos de los previstos en la fracción I del Artículo 12..El ayuntamiento de cada municipio podrá.Editar libros y producir otros materiales didácticos. distintos de los señalados en la fracción III del Artículo 12. tecnológica y humanística.. regionales y estatales.Prestar servicios bibliotecarios a través de bibliotecas públicas.. El gobierno de cada entidad federativa promoverá la participación directa del ayuntamiento para dar mantenimiento y proveer de equipo básico a las escuelas públicas estatales y municipales. con carácter exclusivo. secundaria.Adicionalmente a las atribuciones exclusivas a que se refieren los Artículos 12 y 13.Vigilar el cumplimiento de esta Ley y de sus disposiciones reglamentarias. con excepción de aquéllas que.
amplia y eficiente.Será responsabilidad de las autoridades educativas locales realizar una distribución oportuna. citados en la fracción anterior. cuando la calidad de los servicios o la naturaleza de la necesidades hagan recomendables proyecto regionales. en su caso.especial y de educación física. capacitación y superación profesional para maestros que tendrá las finalidades siguientes: I. señalen las autoridades competentes. Congreso de la Unión
competencias corresponderán.
Sección 2.. maestría y doctorado.El educador es promotor.. Dichas dependencias expedirán constancias. en términos de los Artículos 25 y 27. de maestros de educación inicial.El establecimiento de instituciones educativas que realice el Poder Ejecutivo Federal por conducto de otras dependencias de la Administración Pública Federal. establezca.. Las autoridades educativas locales podrán coordinarse para llevar a cabo actividades relativas a las finalidades previstas en este Artículo. El gobierno del Distrito Federal concurrirá al financiamiento de los servicios educativos en el propio Distrito. Deben proporcionársele los medios que le permitan realizar eficazmente su labor y que contribuyan a su constante perfeccionamiento. Artículo 19.. diplomas y títulos que tendrán la validez correspondiente a los estudios realizados. y IV.. así como la formulación de planes y programas de estudio para dichas instituciones.LEY GENERAL DE EDUCACIÓN
Cámara de Diputados del H. constituirán el sistema nacional de formación.. Artículo 17. II. En el ejercicio de estas atribuciones no será aplicable el Artículo 18. adecuados a las necesidades y recursos educativos de la entidad. en sus respectivos ámbitos de competencia. en el Distrito Federal al gobierno de dicho Distrito y a las entidades que.La realización de programas de especialización..De los servicios educativos
Artículo 18.. se reunirán periódicamente con el propósito de analizar e intercambiar opiniones sobre el desarrollo del sistema educativo nacional. actualización. por sus organismos descentralizados y por los particulares con autorización o con reconocimiento de validez oficial de estudios. completa.La formación. en el Distrito Federal. certificados.
. por la Secretaría.Las autoridades educativas. básica -incluyendo la de aquéllos para la atención de la educación indígena. se harán en coordinación con la Secretaría.El desarrollo de la investigación pedagógica y la difusión de la cultura educativa.La actualización de conocimientos y superación docente de los maestros en servicio. Artículo 20. Artículo 21.Las autoridades educativas federal y locales. Estas reuniones serán presididas por la Secretaría. de los libros de texto gratuitos y demás materiales educativos complementarios que la Secretaría les proporcione. en su caso. Para ejercer la docencia en instituciones establecidas por el Estado. los maestros deberán satisfacer los requisitos que. formular recomendaciones y convenir acciones para apoyar la función social educativa.. Los servicios de educación normal y demás para la formación de maestros de educación básica serán prestados.. con nivel de licenciatura. coordinador y agente directo del proceso educativo. III.
revisarán permanentemente las disposiciones.. así como para que dispongan del tiempo necesario para la preparación de las clases que impartan y para su perfeccionamiento profesional. En las actividades de supervisión las autoridades educativas darán preferencia. En éstas se preverá la prestación del servicio social como requisito previo para obtener título o grado académico. Artículo 23. en general. La autoridad educativa local podrá celebrar con los patrones convenios para el cumplimiento de las obligaciones que señala el presente Artículo. instalaciones y demás elementos necesarios para realizar su función. con objeto de simplificarlos.Las autoridades educativas. no podrá ser menor a ocho por ciento del producto interno bruto del país.LEY GENERAL DE EDUCACIÓN
Cámara de Diputados del H.. al menos el 1% del producto interno bruto a la investigación científica y al desarrollo tecnológico en las Instituciones de Educación Superior Públicas. didácticos y demás para el adecuado desempeño de la función docente. En la asignación del presupuesto a cada uno de los
. Las autoridades educativas otorgarán reconocimientos.
Sección 3. Las escuelas que se establezcan en cumplimiento de la obligación prevista en el párrafo anterior. destinado de este monto. puedan arraigarse en las comunidades en las que trabajan y disfrutar de vivienda digna. que no serán inferiores a las que otorgue la autoridad educativa local en igualdad circunstancias. contarán con edificio. de lograr la prestación del servicio educativo con mayor pertinencia y de manera más eficiente. concurrirán al financiamiento de la educación pública y de los servicios educativos. Las autoridades educativas establecerán mecanismos que propicien la permanencia de los maestros frente a grupo.Las negociaciones o empresas a que se refiere la fracción XII del apartado A) del Artículo 123 de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos están obligadas a establecer y sostener escuelas cuando el número de educandos que las requiera sea mayor de veinte. destine al gasto en educación pública y en los servicios educativos. Artículo 24. El monto anual que el Estado Federación. realizarán actividades que propicien mayor aprecio social por la labor desempeñada por el magisterio. Artículo 22. de reducir las cargas administrativas de los maestros. El sostenimiento de dichas escuelas comprende la obligación patronal de proporcionar las aportaciones para la remuneración del personal y las prestaciones que dispongan las leyes y reglamentos. en general.Los beneficiados directamente por los servicios educativos deberán prestar servicio social. estímulos y recompensas a los educadores que se destaquen en el ejercicio de su profesión y. en los casos y términos que señalen las disposiciones reglamentarias correspondientes. los trámites y procedimientos. en los términos que señalen las disposiciones aplicables. Estos planteles quedarán bajo la dirección administrativa de la autoridad educativa local.El Ejecutivo Federal y el gobierno de cada entidad federativa. con sujeción a las disposiciones de ingresos y gasto público correspondientes que resulten aplicables.. en sus respectivas competencias. respecto de los aspectos administrativos. a los apoyos técnicos.Del financiamiento a la educación
Artículo 25. distinciones. con la posibilidad para éstos de ir obteniendo mejores condiciones y mayor reconocimiento social. entidades federativas y municipios-. Congreso de la Unión
El Estado otorgará un salario profesional para que los educadores de los planteles del propio Estado alcancen un nivel de vida decoroso para su familia. de alcanzar más horas efectivas de clase y...
civiles y penales que procedan. y la de las autoridades educativas locales.Las instituciones educativas establecidas por el Estado. Artículo 27. así como la demás información global que permita medir el desarrollo y los avances de la educación en cada entidad federativa.. se estará a lo previsto en la legislación aplicable sobre las responsabilidades administrativas. En todo tiempo procurarán fortalecer las fuentes de financiamiento a la tarea educativa y destinar recursos presupuestarios crecientes. otorgarán a las autoridades educativas todas las facilidades y colaboración para la evaluación a que esta sección se refiere. el Ejecutivo Federal y el gobierno de cada entidad federativa tomarán en cuenta el carácter prioritario de la educación pública para los fines del desarrollo nacional.. adopten las medidas procedentes. Para ello..En el cumplimiento de lo dispuesto en los Artículos anteriores de esta sección.Corresponde a la Secretaría la evaluación del sistema educativo nacional. maestros. Artículo 28. incluida la Secretaría. Sus resultados serán tomados como base para que las autoridades educativas.Las autoridades educativas darán a conocer a los maestros. en su caso. en términos reales. Congreso de la Unión
niveles de educación. con el fin de que la población alcance el máximo nivel de estudios posible.. se deberá dar la continuidad y la concatenación entre los mismos.LEY GENERAL DE EDUCACIÓN
Cámara de Diputados del H. Artículo 30. los resultados de las evaluaciones que realicen. de conformidad con las disposiciones aplicables. Dicha evaluación. el Ejecutivo Federal verifique la correcta aplicación de dichos recursos.El gobierno de cada entidad federativa. tomarán las medidas que permitan la colaboración efectiva de alumnos. Artículo 31. padres de familia y a la sociedad en general. sus organismos descentralizados y los particulares. proporcionarán oportunamente toda la información que se les requiera.. directivos y demás participantes en los procesos educativos. proveerá lo conducente para que cada ayuntamiento reciba recursos para el cumplimiento de las responsabilidades que en términos del Artículo 15 estén a cargo de la autoridad municipal.. serán sistemáticas y permanentes.
. facilitarán que las autoridades educativas.
Sección 4. por sus organismos descentralizados y por los particulares con autorización o con reconocimiento de validez oficial de estudios.. para la educación pública. sin perjuicio de la que las autoridades educativas locales realicen en sus respectivas competencias. realicen exámenes para fines estadísticos y de diagnóstico y recaben directamente en las escuelas la información necesaria.
Los recursos federales recibidos para ese fin por cada entidad federativa no serán transferibles y deberán aplicarse exclusivamente en la prestación de servicios y demás actividades educativas en la propia entidad. El gobierno local prestará todas las facilidades y colaboración para que. En el evento de que tales recursos se utilicen para fines distintos.Son de interés social las inversiones que en materia educativa realicen el Estado. alumnos.
Artículo 26. en el ámbito de su competencia.De la evaluación del sistema educativo nacional
a fin de fomentar el arraigo en sus comunidades..Establecerán sistemas de educación a distancia.Las autoridades educativas tomarán medidas tendientes a establecer condiciones que permitan el ejercicio pleno del derecho a la educación de cada individuo..LEY GENERAL DE EDUCACIÓN
Cámara de Diputados del H. IX. tales como programas encaminados a recuperar retrasos en el aprovechamiento escolar de los alumnos.
Artículo 32. II. XII.Atenderán de manera especial las escuelas en que. y alcanzar los propósitos mencionados en el Artículo anterior. centros de integración social. y XIII. así como el logro de la efectiva igualdad en oportunidades de acceso y permanencia en los servicios educativos. sea considerablemente mayor la posibilidad de atrasos o deserciones. así como el apoyo de los particulares al financiamiento y a las actividades a que se refiere este capítulo. las autoridades educativas en el ámbito de sus respectivas competencias llevarán a cabo las actividades siguientes: I.Desarrollarán programas para otorgar becas y demás apoyos económicos a educandos.. Promoverán mayor participación de la sociedad en la educación. internados. sociales y de bienestar de la población.Realizarán campañas educativas que tiendan a elevar los niveles culturales.Otorgarán estímulos a las asociaciones civiles y a las cooperativas de maestros que se dediquen a la enseñanza. III. VI. VII.Otorgarán apoyos pedagógicos a grupos con requerimientos educativos específicos. que les permitan dar mejor atención a sus hijos. a los grupos y regiones con mayor rezago educativo o que enfrenten condiciones económicas y sociales de desventaja. XI. Artículo 33. X...Efectuarán programas dirigidos a los padres de familia. VIII..Prestarán servicios educativos para atender a quienes abandonaron el sistema regular. tales como programas de alfabetización y de educación comunitaria..Concederán reconocimientos y distinciones a quienes contribuyan a la consecución de los propósitos mencionados en el Artículo anterior.Para cumplir con lo dispuesto en el artículo anterior. por estar en localidades aisladas o zonas urbanas marginadas..
V.Promoverán centros de desarrollo infantil. primaria y la secundaria. IV.. Dichas medidas estarán dirigidas.Desarrollarán programas de apoyo a los maestros que realicen su servicio en localidades aisladas o zonas urbanas marginadas.Realizarán las demás actividades que permitan ampliar la calidad y la cobertura de los servicios educativos.. mediante la asignación de elementos de mejor calidad para enfrentar los problemas educativos de dichas localidades. albergues escolares e infantiles y demás planteles que apoyen en forma continua y estable el aprendizaje y el aprovechamiento de los alumnos.. de manera preferente... que faciliten la terminación de la educación preescolar. una mayor equidad educativa..
En el ejercicio de su función compensatoria. El tipo superior es el que se imparte después del bachillerato o de sus equivalentes. Congreso de la Unión
El Estado también llevará a cabo programas asistenciales. Artículo 36. la educación especial y la educación para adultos.La educación inicial tiene como propósito favorecer el desarrollo físico. en sus tres niveles. el gobierno de cada entidad federativa y los ayuntamientos. podrán celebrar convenios para coordinar las actividades a que el presente capítulo se refiere..El Ejecutivo Federal.De los tipos y modalidades de educación
Artículo 37. Está compuesto por la licenciatura. así como de la población rural dispersa y grupos migratorios. tendrá las adaptaciones requeridas para responder a las características lingüísticas y culturales de cada uno de los diversos grupos indígenas del país..La educación básica. el Ejecutivo Federal llevará a cabo programas compensatorios por virtud de los cuales apoye con recursos específicos a los gobiernos de aquellas entidades federativas con mayores rezagos educativos. la maestría y el doctorado. ayudas alimenticias. Artículo 38. Artículo 35. así como la educación profesional que no requiere bachillerato o sus equivalentes.. los demás niveles equivalentes a éste. afectivo y social de los menores de cuatro años de edad.
. La Secretaría evaluará los resultados en la calidad educativa de los programas compensatorios antes mencionados.
CAPITULO IV DEL PROCESO EDUCATIVO Sección 1. De acuerdo con las necesidades educativas específicas de la población. Incluye orientación a padres de familia o tutores para la educación de sus hijos o pupilos.LEY GENERAL DE EDUCACIÓN
Cámara de Diputados del H. la especialidad. y sólo tratándose de actividades que permitan mayor equidad educativa. también podrá impartirse educación con programas o contenidos particulares para atender dichas necesidades. el de primaria y el de secundaria. Artículo 34..En el sistema educativo nacional queda comprendida la educación inicial.. Artículo 40. Artículo 39. cognoscitivo. previa celebración de convenios en los que se concierten las proporciones de financiamiento y las acciones específicas que las autoridades educativas locales deban realizar para reducir y superar dichos rezagos..La educación de tipo básico está compuesta por el nivel preescolar.Además de las actividades enumeradas en el Artículo anterior. campañas de salubridad y demás medidas tendientes a contrarrestar las condiciones sociales que inciden en la efectiva igualdad de oportunidades de acceso y permanencia en los servicios educativos. Comprende la educación normal en todos sus niveles y especialidades. así como por opciones terminales previas a la conclusión de la licenciatura.. la Secretaría podrá en forma temporal impartir de manera concurrente educación básica y normal en las entidades federativas.
El tipo medio-superior comprende el nivel de bachillerato..
técnicas y materiales específicos. independientemente de la forma en que hayan sido adquiridos.
Esta educación incluye orientación a los padres o tutores. mediante la aplicación de métodos. esta educación propiciará su integración a los planteles de educación básica regular. Los beneficiarios de esta educación podrán acreditar los conocimientos adquiridos. así como también a los maestros y personal de escuelas de educación básica regular que integren a alumnos con necesidades especiales de educación. habilidades o destrezas -intermedios o terminales. con las particularidades adecuadas a dicha población. establecerá un régimen de certificación. recibirán un informe que indique las unidades de estudio en las que deban profundizar y tendrán derecho a presentar nuevos exámenes hasta lograr la acreditación de dichos conocimientos. con equidad social.
Cámara de Diputados del H. mediante exámenes parciales o globales. la educación primaria y la secundaria. Artículo 45. habilidades o destrezas. mediante alguna ocupación o algún oficio calificados. conforme a los procedimientos a que aluden los Artículos 45 y 64.La formación para el trabajo procurará la adquisición de conocimientos. que permitan a quien la recibe desarrollar una actividad productiva demandada en el mercado.
Quienes participen voluntariamente brindando asesoría en tareas relativas a esta educación tendrán derecho. y que la aplicación de la disciplina escolar sea compatible con su edad. psicológica y social sobre la base del respeto a su dignidad.. El Estado y sus entidades organizarán servicios permanentes de promoción y asesoría de educación para adultos y darán las facilidades necesarias a sus trabajadores y familiares para estudiar y acreditar la educación preescolar. a que se les acredite como servicio social.de manera parcial y acumulativa. para lo cual se elaborarán programas y materiales de apoyo didácticos necesarios. Congreso de la Unión
Artículo 41.La educación para adultos está destinada a individuos de quince años o más que no hayan cursado o concluido la educación básica y comprende.. entre otras. primaria y la secundaria. así como la formación para el trabajo. en su caso.. conforme al cual sea posible ir acreditando conocimientos. Para quienes no logren esa integración. Cuando al presentar un examen no acrediten los conocimientos respectivos.
Tratándose de menores de edad con discapacidades. Artículo 42. conjuntamente con las demás autoridades federales competentes. aplicable en toda la República. Artículo 43.En la impartición de educación para menores de edad se tomarán medidas que aseguren al educando la protección y el cuidado necesarios para preservar su integridad física. Esta educación se apoyará en la solidaridad social.. esta educación procurará la satisfacción de necesidades básicas de aprendizaje para la autónoma convivencia social y productiva. La Secretaría. la alfabetización. referido a la formación para el trabajo. así como a aquellos con aptitudes sobresalientes..La educación especial está destinada a individuos con discapacidades transitorias o definitivas.Tratándose de la educación para adultos la autoridad educativa federal podrá prestar servicios que conforme a la presente Ley corresponda prestar de manera exclusiva a las autoridades educativas locales. Artículo 44. Atenderá a los educandos de manera adecuada a sus propias condiciones.
como mínimo. Podrán celebrarse convenios para que la formación para el trabajo se imparta por las autoridades locales.
Fe de erratas 29-07-1993
En los programas de estudio deberán establecerse los propósitos específicos de aprendizaje de las asignaturas u otras unidades de aprendizaje dentro de un plan de estudios. los ayuntamientos.Los propósitos de formación general y.Las secuencias indispensables que deben respetarse entre las asignaturas o unidades de aprendizaje que constituyen un nivel educativo. Los certificados.La educación a que se refiere la presente sección tendrá las modalidades de escolar. la secundaria. el educando deba acreditar para cumplir los propósitos de cada nivel educativo.Los contenidos fundamentales de estudio. II.
Fe de erratas (último párrafo) 29-07-1993
Artículo 48. y IV... III. conjuntamente con las demás autoridades federales competentes. En los planes de estudio deberán establecerse: I.
.. En la determinación de los lineamientos generales antes citados. constancias o diplomas serán otorgados por las instituciones públicas y los particulares que señalen los lineamientos citados. La formación para el trabajo que se imparta en términos del presente Artículo será adicional y complementaria a la capacitación prevista en la fracción XIII del apartado A) del Artículo 123 de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos. habilidades o destrezas susceptibles de certificación.. de la educación preescolar. las organizaciones sindicales.La Secretaría determinará los planes y programas de estudio. sin perjuicio de las demás disposiciones que emitan las autoridades locales en atención a requerimientos particulares. en su caso. así como de los procedimientos de evaluación correspondientes.De los planes y programas de estudio
Artículo 47. los patrones y demás particulares. las instituciones privadas.Los contenidos de la educación serán definidos en planes y programas de estudio. Artículo 46. Congreso de la Unión
La Secretaría. a nivel nacional.... local e incluso municipal. Podrán incluir sugerencias sobre métodos y actividades para alcanzar dichos propósitos. organizados en asignaturas u otras unidades de aprendizaje que. aplicables y obligatorios en toda la República Mexicana.Los criterios y procedimientos de evaluación y acreditación para verificar que el educando cumple los propósitos de cada nivel educativo.LEY GENERAL DE EDUCACIÓN
Cámara de Diputados del H. la educación normal y demás para la formación de maestros de educación básica. de adquisición de las habilidades y las destrezas que correspondan a cada nivel educativo. propuestas y opiniones de los diversos sectores productivos. de conformidad a los principios y criterios establecidos en los artículos 7 y 8 de esta Ley. no escolarizada y mixta. las autoridades competentes establecerán procedimientos que permitan considerar las necesidades.
Sección 2. así como en la decisión sobre los servicios de formación para el trabajo a ser ofrecidos.. la primaria. así como los criterios y procedimientos para evaluar y acreditar su cumplimiento. determinarán los lineamientos generales aplicables en toda la República para la definición de aquellos conocimientos.
. para cada ciclo lectivo de la educación preescolar. ajustado el correspondiente
. El calendario deberá contener doscientos días de clase para los educandos. Los maestros serán debidamente remunerados si la modificación al calendario escolar implica más días de clase para los educandos que los citados en el párrafo anterior.
La autoridad educativa local podrá ajustar el calendario escolar respecto al establecido por la Secretaría. padres de familia e instituciones públicas y privadas. Congreso de la Unión
Para tales efectos la Secretaría considerará las opiniones de las autoridades educativas locales.
Sección 3. necesarios para cubrir los planes y programas aplicables. Los planes y programas que la Secretaría determine en cumplimiento del presente Artículo. los ecosistemas y demás aspectos propios de la entidad y municipios respectivos. en su caso.Del calendario escolar
Artículo 51. Artículo 49. cuando ello resulte necesario en atención a requerimientos específicos de la propia entidad federativa. en general.permitan que los educandos adquieran un mejor conocimiento de la historia.En días escolares. Artículo 50. sólo podrán ser autorizadas por la autoridad que haya establecido o. la primaria. así como sus modificaciones. autorización de la Secretaría. la secundaria. las horas de labor escolar se dedicarán a la práctica docente y a las actividades educativas con los educandos.La evaluación de los educandos comprenderá la medición en lo individual de los conocimientos.. contenidos regionales que -sin mengua del carácter nacional de los planes y programas citados. educadores. de haberlas. aquellas observaciones sobre el desempeño académico de los propios educandos que permitan lograr mejores aprovechamientos. las destrezas y.LEY GENERAL DE EDUCACIÓN
Cámara de Diputados del H.. y de los diversos sectores sociales involucrados en la educación. a los padres de familia o tutores. conforme a lo previsto en los planes y programas de estudio aplicables. del logro de los propósitos establecidos en los planes y programas de estudio. para mantenerlos permanentemente actualizados.. Las autoridades educativas locales propondrán para consideración y.
La Secretaría realizará revisiones y evaluaciones sistemáticas y continuas de los planes y programas a que se refiere el presente Artículo.. expresadas a través del Consejo Nacional de Participación Social en la Educación a que se refiere el Artículo 72. Las instituciones deberán informar periódicamente a los educandos y. o bien la suspensión de clases. deberán publicarse en el Diario Oficial de la Federación y en el órgano informativo oficial de cada entidad federativa . en su caso. las habilidades.La autoridad educativa federal determinará el calendario escolar aplicable a toda la República. Artículo 52.El proceso educativo se basará en los principios de libertad y responsabilidad que aseguren la armonía de relaciones entre educandos y educadores y promoverá el trabajo en grupo para asegurar la comunicación y el diálogo entre educandos. la geografía. Las actividades no previstas en los planes y programas de estudio. las tradiciones. así como. las costumbres. los resultados y calificaciones de los exámenes parciales y finales. la normal y demás para la formación de maestros de educación básica. en su caso.
. en el caso de educación distinta de la preescolar. la secundaria. Artículo 55. y demás para la formación de maestros de educación básica. de secundaria. una nueva autorización o un nuevo reconocimiento. de primaria. Asimismo publicarán. la secundaria. al sistema educativo nacional. la autoridad educativa tomará las medidas para recuperar los días y horas perdidos.
La autorización y el reconocimiento serán específicos para cada plan de estudios. De presentarse interrupciones por caso extraordinario o fuerza mayor. del calendario señalado por la Secretaría.LEY GENERAL DE EDUCACIÓN
Cámara de Diputados del H. satisfagan los demás requisitos a que se refiere el Artículo 21. la autorización o el reconocimiento respectivos. se publicará en el Diario Oficial de la Federación.
El calendario aplicable en cada entidad federativa deberá publicarse en el órgano informativo oficial de la propia entidad. deberán obtener previamente.. II..
. oportunamente y en cada caso. La autorización y el reconocimiento incorporan a las instituciones que los obtengan. una relación de las instituciones a las que hayan concedido autorización o reconocimiento de validez oficial de estudios. en cada caso.. Para establecer un nuevo plantel se requerirá. la normal.Las autorizaciones y los reconocimientos de validez oficial de estudios se otorgarán cuando los solicitantes cuenten: I.. de normal y demás para la formación de maestros de educación básica.Con planes y programas de estudio que la autoridad otorgante considere procedentes. la primaria. respecto de los estudios a que la propia autorización o dicho reconocimiento se refieren.
Reforma (fracción III) 10-12-2004
Artículo 56. según el caso. Congreso de la Unión
calendario escolar.Con instalaciones que satisfagan las condiciones higiénicas.Con personal que acredite la preparación adecuada para impartir educación y. y III. revoquen o retiren las autorizaciones o reconocimientos respectivos. Por lo que concierne a la educación preescolar. en el órgano informativo oficial correspondiente.. Estas autorizaciones únicamente podrán concederse en casos extraordinarios y si no implican incumplimiento de los planes y programas ni. de seguridad y pedagógicas que la autoridad otorgante determine. en su caso.
Artículo 54. Artículo 53.. en su caso. la inclusión o la supresión en dicha lista de las instituciones a las que otorguen. la primaria.Los particulares podrán impartir educación en todos sus tipos y modalidades. la normal y demás para la formación de maestros de educación básica.El calendario que la Secretaría determine para cada ciclo lectivo de educación preescolar. según el caso. la autorización expresa del Estado. tratándose de estudios distintos de los antes mencionados podrán obtener el reconocimiento de validez oficial de estudios. Para impartir nuevos estudios se requerirá.Las autoridades educativas publicarán.
Facilitar y colaborar en las actividades de evaluación.. inspección y vigilancia que las autoridades competentes realicen u ordenen. En su caso. En el caso de educación inicial y de preescolar deberán.. II. Para realizar una visita de inspección deberá mostrarse la orden correspondiente expedida por la autoridad competente. contar con instalaciones que satisfagan las condiciones higiénicas. Artículo 58..Cumplir con lo dispuesto en el Artículo 3o. Desahogada la visita. se suscribirá el acta correspondiente por quienes hayan intervenido y por dos testigos. y V.Los particulares que impartan educación con autorización o con reconocimiento de validez oficial de estudios deberán: I.... Los particulares podrán presentar a las autoridades educativas documentación relacionada con la visita dentro de los cinco días hábiles siguientes a la fecha de la inspección. tomar las medidas a que se refiere el Artículo 42. IV. Artículo 57.Cumplir los requisitos previstos en el Artículo 55.LEY GENERAL DE EDUCACIÓN
Cámara de Diputados del H. contar con personal que acredite la preparación adecuada para impartir educación. de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos y en la presente Ley. La visita se realizará en el lugar. Artículo 59.Los particulares que presten servicios por los que se impartan estudios sin reconocimiento de validez oficial. cumplir los requisitos a que alude la fracción VII del Artículo 12. deberán mencionarlo en su correspondiente documentación y publicidad.. además.Las autoridades que otorguen autorizaciones y reconocimientos de validez oficial de estudios deberán inspeccionar y vigilar los servicios educativos respecto de los cuales concedieron dichas autorizaciones o reconocimientos. El encargado de la visita deberá identificarse adecuadamente. Un ejemplar del acta se pondrá a disposición del visitado. así como facilitar la inspección y vigilancia de las autoridades competentes.Proporcionar un mínimo de becas en los términos de los lineamientos generales que la autoridad que otorgue las autorizaciones o reconocimientos haya determinado.
.Los estudios realizados dentro del sistema educativo nacional tendrán validez en toda la República. III..
Artículo 60. de seguridad y pedagógicas que la autoridad educativa determine. Congreso de la Unión
Los particulares que impartan estudios con autorización o con reconocimiento deberán mencionar en la documentación que expidan y en la publicidad que hagan.Cumplir con los planes y programas de estudio que las autoridades educativas competentes hayan determinado o considerado procedentes.. una leyenda que indique su calidad de incorporados. el número y fecha del acuerdo respectivo. así como la autoridad que lo otorgó. se hará constar en dicha acta la negativa del visitado de suscribirla sin que esa negativa afecte su validez. fecha y sobre los asuntos específicos señalados en dicha orden.
por grados escolares. diplomas. Artículo 63. reciban la educación preescolar.. Artículo 64.
CAPITULO VII DE LA PARTICIPACION SOCIAL EN LA EDUCACION Sección 1. asignaturas u otras unidades de aprendizaje..Son derechos de quienes ejercen la patria potestad o la tutela: I.. diplomas. a fin de que aquéllas se aboquen a su solución. Artículo 61. cualquier problema relacionado con la educación de éstos. aplicables en toda la República. mediante su revalidación.. siempre y cuando sean equiparables con estudios realizados dentro de dicho sistema. La revalidación podrá otorgarse por niveles educativos. así como la declaración de estudios equivalentes.Obtener inscripción en escuelas públicas para que sus hijos o pupilos menores de edad. que satisfagan los requisitos aplicables. Artículo 62.. Las autoridades educativas locales otorgarán revalidaciones y equivalencias únicamente cuando estén referidas a planes y programas de estudio que se impartan en sus respectivas competencias. adquiridos en forma autodidacta o a través de la experiencia laboral. títulos o grados académicos a las personas que hayan concluido estudios de conformidad con los requisitos establecidos en los planes y programas de estudio correspondientes.Los estudios realizados fuera del sistema educativo nacional podrán adquirir validez oficial.De los padres de familia
Artículo 65. por acuerdo de su titular.
. Las revalidaciones y equivalencia otorgadas en términos del presente Artículo tendrán validez en toda la República. declararse equivalentes entre sí por niveles educativos. Dichos certificados. La Secretaría promoverá que los estudios con validez oficial en la República sean reconocidos en el extranjero. constancias.. El acuerdo secretarial respectivo señalará los requisitos específicos que deban cumplirse para la acreditación de los conocimientos adquiridos. La Secretaría podrá revalidar y otorgar equivalencias de estudios distintos a los mencionados en la fracción V del Artículo 13.Los estudios realizados dentro del sistema educativo nacional podrán.La Secretaría..LEY GENERAL DE EDUCACIÓN
Cámara de Diputados del H. a que se ajustarán la revalidación..La Secretaría determinará las normas y criterios generales. en su caso. II. podrá establecer procedimientos por medio de los cuales se expidan certificados. constancias. la primaria y la secundaria. grados escolares. o por asignaturas u otras unidades de aprendizaje. según lo establezca la regulación respectiva. diplomas o títulos a quienes acrediten conocimientos terminales que correspondan a cierto nivel educativo o grado escolar. Congreso de la Unión
Las instituciones del sistema educativo nacional expedirán certificados y otorgarán constancias.Participar a las autoridades de la escuela en la que estén inscritos sus hijos o pupilos. títulos y grados tendrán validez en toda la República. según lo establezca la regulación respectiva.
Cámara de Diputados del H. IV.Las asociaciones de padres de familia tendrán por objeto: I..Proponer las medidas que estimen conducentes para alcanzar los objetivos señalados en las fracciones anteriores. La organización y el funcionamiento de las asociaciones de padres de familia. Artículo 67.Colaborar con las autoridades escolares para la superación de los educandos y en el mejoramiento de los establecimientos educativos...De los consejos de participación social
Artículo 68.. Congreso de la Unión
III.Son obligaciones de quienes ejercen la patria potestad o la tutela: I.Formar parte de las asociaciones de padres de familia y de los consejos de participación social a que se refiere este capitulo.
Sección 2. en los casos de la educación que impartan los particulares. en lo concerniente a sus relaciones con las autoridades de los establecimientos escolares. se sujetarán a las disposiciones que la autoridad educativa federal señale. de conformidad con los lineamientos que establezca la autoridad educativa federal. bienes y servicios que las propias asociaciones deseen hacer al establecimiento escolar. la participación de la sociedad en actividades que tengan por objeto fortalecer y elevar la calidad de la educación pública.. IV. reciban la educación preescolar.Opinar.. e V.Informar a las autoridades educativas y escolares sobre cualquier irregularidad de que sean objeto los educandos.. III. en las actividades que dichas instituciones realicen.
II.Representar ante las autoridades escolares los intereses que en materia educativa sean comunes a los asociados. II..Colaborar con las instituciones educativas en las que estén inscritos sus hijos o pupilos.. y III. la primaria y la secundaria..Colaborar para una mejor integración de la comunidad escolar. Las asociaciones de padres de familia se abstendrán de intervenir en los aspectos pedagógicos y laborales de los establecimientos educativos.. Artículo 66..Apoyar el proceso educativo de sus hijos o pupilos. así como en el mejoramiento de los planteles. así como ampliar la cobertura de los servicios educativos..
. en relación con las contraprestaciones que las escuelas fijen.Participar en la aplicación de cooperaciones en numerario..Las autoridades educativas promoverán..Hacer que sus hijos o pupilos menores de edad. y
las metas educativas y el avance de las actividades escolares. La autoridad escolar hará lo conducente para que en cada escuela pública de educación básica opere un consejo escolar de participación social. capacitación y difusión dirigidas a padres de familia y tutores. maestros y representantes de su organización sindical. Este consejo gestionará ante el ayuntamiento y ante la autoridad educativa local el mejoramiento de los servicios educativos. podrá realizar actividades en beneficio de la propia escuela. llevará a cabo labores de seguimiento de las actividades de las escuelas públicas de educación básica del propio municipio. para que cumplan cabalmente con sus obligaciones en materia educativa. contribuirá a reducir las condiciones sociales adversas que influyan en la educación. tomará nota de los resultados de las evaluaciones que realicen las autoridades educativas. Este consejo conocerá el calendario escolar. directivos de la escuela. Congreso de la Unión
Artículo 69. promoverá la superación educativa en el ámbito municipal mediante certámenes interescolares. colaboración y participación interescolar en aspectos culturales.En cada municipio operará un consejo municipal de participación social en la educación integrado por las autoridades municipales. activa y constantemente. la construcción y ampliación de escuelas públicas y demás proyectos de desarrollo educativo en el municipio. El ayuntamiento y la autoridad educativa local darán toda su colaboración para tales efectos.Será responsabilidad de la autoridad de cada escuela pública de educación básica vincular a ésta. deportivos y sociales. propiciará la colaboración de maestros y padres de familia. exalumnos.. procurará la obtención de recursos complementarios para el mantenimiento físico y para proveer de equipo básico a cada escuela pública y.LEY GENERAL DE EDUCACIÓN
Cámara de Diputados del H. hará aportaciones relativas a las particularidades del municipio que contribuyan a la formulación de contenidos locales a ser propuestos para los planes y programas de estudio. estimulará. podrá realizar actividades para apoyar y fortalecer la educación en el municipio. con la comunidad. padres de familia y representantes de sus asociaciones. integrado con padres de familia y representantes de sus asociaciones. podrá opinar en asuntos pedagógicos. en general. así como con los demás miembros de la comunidad interesados en el desarrollo de la propia escuela. representantes de la organización sindical de los maestros. así como representantes de organizaciones sociales y demás interesados en el mejoramiento de la educación. llevará a cabo las acciones de participación. promoverá actividades de orientación. podrá opinar en asuntos pedagógicos. promoverá y apoyará actividades extraescolares que complementen y respalden la formación de los educandos. podrá proponer estímulos y reconocimientos de carácter social a alumnos. directivos y empleados de la escuela. En el Distrito Federal los consejos se constituirán por cada delegación política. en general.
. estará facultado para realizar convocatorias para trabajos específicos de mejoramiento de las instalaciones escolares. coordinación y difusión necesarias para la protección civil y la emergencia escolar. cívicos. con el objeto de coadyuvar con el maestro a su mejor realización. respaldará las labores cotidianas de la escuela y. coadyuvará a nivel municipal en actividades de protección civil y emergencia escolar. maestros. Será responsabilidad del presidente municipal que en el consejo se alcance una efectiva participación social que contribuya a elevar la calidad y la cobertura de la educación. promoverá y apoyará actividades de intercambio. maestros distinguidos y directivos de escuelas. podrá proponer estímulos y reconocimientos de carácter social a alumnos. conocerá de los resultados de las evaluaciones que realicen las autoridades educativas. directivos y empleados escolares. alentará el interés familiar y comunitario por el desempeño del educando. Consejos análogos podrán operar en las escuelas particulares de educación básica. establecerá la coordinación de escuelas con autoridades y programas de bienestar comunitario. Artículo 70. estimulará. maestros..
Tomará nota de los resultados de las evaluaciones que realicen las autoridades educativas..LEY GENERAL DE EDUCACIÓN
Cámara de Diputados del H. deportivo y de bienestar social.. conforme a los criterios establecidos en el Artículo 8o.. contribuirán al logro de las finalidades previstas en el Artículo 7.. como instancia nacional de consulta.
CAPITULO VIII DE LAS INFRACCIONES.La Secretaría promoverá el establecimiento y funcionamiento del Consejo Nacional de Participación Social en la Educación. conocerá los resultados de las evaluaciones que efectúen las autoridades educativas y colaborará con ellas en actividades que influyan en el mejoramiento de la calidad y la cobertura de la educación.. II.De las infracciones y las sanciones
Artículo 75.. conformando los requerimientos a nivel estatal para gestionar ante las instancias competentes su resolución y apoyo. autoridades educativas estatales y municipales. podrá opinar en asuntos pedagógicos.Suspender clases en días y horas no autorizados por el calendario escolar aplicable. conocerá las demandas y necesidades que emanen de la participación social en la educación a través de los consejos escolares y municipales. en la que se encuentren representados padres de familia y sus asociaciones. cívico. planes y programas de estudio y propondrá políticas para elevar la calidad y la cobertura de la educación. En dicho Consejo se asegurará la participación de padres de familia y representantes de sus asociaciones. Este consejo promoverá y apoyará entidades extraescolares de carácter cultural. instituciones formadoras de maestros. sin que medie motivo justificado.Los medios de comunicación masiva. LAS SANCIONES Y EL RECURSO ADMINISTRATIVO Sección 1. Artículo 73. coadyuvará a nivel estatal en actividades de protección civil y emergencia escolar.De los medios de comunicación
Sección 3.. podrá opinar en asuntos pedagógicos. caso fortuito o fuerza mayor. maestros y representantes de su organización sindical.En cada entidad federativa funcionará un consejo estatal de participación social en la educación. maestros y su organización sindical.No utilizar los libros de texto que la Secretaría autorice y determine para la educación primaria y secundaria.Suspender el servicio educativo sin que medie motivo justificado.. colaboración. conocerá el desarrollo y la evolución del sistema educativo nacional.Son infracciones de quienes prestan servicios educativos: I. Un órgano análogo se establecerá en el Distrito Federal. apoyo e información. Artículo 72.. así como los sectores sociales especialmente interesados en la educación. caso fortuito o fuerza mayor.. autoridades educativas.Incumplir cualesquiera de las obligaciones previstas en el Artículo 57. como órgano de consulta. Congreso de la Unión
Artículo 71. en el desarrollo de sus actividades. orientación y apoyo. así como de sectores sociales de la entidad federativa especialmente interesados en la educación.Los consejos de participación social a que se refiere esta sección se abstendrán de intervenir en los aspectos laborales de los establecimientos educativos y no deberán participar en cuestiones políticas ni religiosas. IV. sistematizará los elementos y aportaciones relativos a las particularidades de la entidad federativa que contribuyan a la formulación de contenidos estatales en los planes y programas de estudio.
Cámara de Diputados del H.Además de las previstas en el Artículo 75.Incumplir los lineamientos generales para el uso de material educativo para la educación preescolar.. Las disposiciones de este Artículo no son aplicables a los trabajadores de la educación.Efectuar actividades que pongan en riesgo la salud o la seguridad de los alumnos.Dar a conocer antes de su aplicación. VIII.
En los supuestos previstos en este Artículo.Expedir certificados..Revocación de la autorización o retiro del reconocimiento de validez oficial de estudios correspondiente..Oponerse a las actividades de evaluación. acreditación o evaluación. Las multas impuestas podrán duplicarse en caso de reincidencia..
. X. la normal y demás para la formación de maestros de educación básica.Las infracciones enumeradas en el Artículo anterior se sancionarán con: I. La imposición de la sanción establecida en la fracción II no excluye la posibilidad de que sea impuesta alguna multa. IX. II. e XII.. los exámenes o cualesquiera otros instrumentos de admisión.Incumplir cualesquiera de los demás preceptos de esta Ley.. así como las disposiciones expedidas con fundamento en ella...Incumplir con lo dispuesto en el Artículo 59.. Artículo 76.. VII. la primaria y la secundaria. las infracciones en que incurran serán sancionadas conforme a las disposiciones específicas para ellos. a quienes habrán de presentarlos.Realizar o permitir se realice publicidad dentro del plantel escolar que fomente el consumo.Ostentarse como plantel incorporado sin estarlo. constancias..Ocultar a los padres o tutores las conductas de los alumnos que notoriamente deban ser de su conocimiento. en virtud de que. la primaria. podrá procederse a la clausura del plantel respectivo. Congreso de la Unión
VI..Impartir la educación preescolar.. e III. así como realizar o permitir la comercialización de bienes o servicios notoriamente ajenos al proceso educativo.. diplomas o títulos a quienes no cumplan los requisitos aplicables. inspección y vigilancia. la secundaria. o II. sin contar con la autorización correspondiente. también son infracciones a esta Ley: I.. Artículo 77. además de la aplicación de las sanciones señaladas en la fracción I del Artículo 76. distintos de alimentos. XI.Multa hasta por el equivalente a cinco mil veces el salario mínimo general diario vigente en el área geográfica y en la fecha en que se cometa la infracción. así como no proporcionar información veraz y oportuna.
En el recurso deberán expresarse el nombre y el domicilio del recurrente y los agravios. el carácter intencional o no de la infracción y si se trata de reincidencia...
Cámara de Diputados del H. la resolución tendrá el carácter de definitiva. Asimismo. Artículo 82.. podrá interponerse recurso de revisión dentro de los quince días hábiles siguientes a la fecha de su notificación.. a juicio y bajo la vigilancia de la autoridad. ante la autoridad inmediata superior a la que emitió el acto recurrido u omitió responder la solicitud correspondiente.El recurso se interpondrá. Artículo 81. así como las constancias que acrediten la personalidad del promovente.
. considere que existen causas justificadas que ameriten la imposición de sanciones. La autoridad que dicte la resolución adoptará las medidas que sean necesarias para evitar perjuicios a los educandos. lo hará del conocimiento del presunto infractor para que. la institución podrá seguir funcionando.. Congreso de la Unión
Artículo 78. El retiro del reconocimiento de validez oficial se referirá a los estudios que se impartan a partir de la fecha en que se dicte la resolución. Transcurrido el plazo a que se refiere el párrafo anterior sin que el interesado interponga el recurso. o que haya otorgado la autorización o el reconocimiento de validez oficial de estudios. La autoridad dictará resolución con base en los datos aportados por el presunto infractor y las demás constancias que obre en el expediente. manifieste lo que a su derecho convenga y proporcione los datos y documentos que le sean requeridos. cuando la revocación se dicte durante un ejercicio lectivo. hasta que aquél concluya.Cuando la autoridad educativa responsable de la prestación del servicio. Para determinar la sanción se considerarán las circunstancias en que se cometió la infracción. la gravedad de la infracción.La negativa o revocación de la autorización otorgada a particulares produce efectos de clausura del servicio educativo de que se trate. En el mismo acto devolverá copia debidamente sellada o firmada al interesado. las condiciones socio-económicas del infractor. mantendrán su validez oficial. acompañándose los elementos de prueba que se consideren necesarios. La autoridad receptora del recurso deberá sellarlo o firmarlo de recibido y anotará la fecha y hora en que se presente y el número de anexos que se acompañe. podrá interponerse dicho recurso cuando la autoridad no dé respuesta en un plazo de sesenta días hábiles siguientes a la presentación de las solicitudes de autorización o de reconocimiento de validez oficial de estudios. Artículo 79.En contra de las resoluciones de las autoridades educativas dictadas con fundamento en las disposiciones de esta Ley y demás derivadas de ésta. dentro de un plazo de quince días naturales.Del recurso administrativo
Artículo 80. Los realizados mientras que la institución contaba con el reconocimiento. En el caso de autorizaciones.. por escrito. los daños y perjuicios que se hayan producido o puedan producirse a los educandos.
III. y acompañarse con los documentos relativos...Que lo solicite el recurrente.Que el recurso haya sido admitido. La autoridad educativa que esté conociendo del recurso podrá allegarse los elementos de convicción adicionales que considere necesarios. II. Segundo. la autoridad educativa podrá declarar improcedente el recurso. y IV. Si se ofrecen pruebas que requieran desahogo.
.Del acuerdo de admisión del recurso. Respecto de cualquier otra clase de resoluciones administrativas y de sanciones no pecuniarias. y la Ley Nacional de Educación para Adultos publicada en el Diario Oficial de la Federación el 31 de diciembre de 1975. Se derogan las demás disposiciones que se opongan a la presente Ley. Artículo 85. Artículo 84.. publicada en el Diario Oficial de la Federación el 7 de septiembre de 1945..La interposición del recurso suspenderá la ejecución de la resolución impugnada en cuanto al pago de multas. en su caso. Congreso de la Unión
En caso de incumplimiento de los requisitos antes señalados.Al interponerse el recurso podrá ofrecerse toda clase de pruebas. publicada en el Diario Oficial de la Federación el 20 de diciembre de 1963. publicada en el Diario Oficial de la Federación el 29 de noviembre de 1973. la Ley del Ahorro Escolar. excepto la confesional... a partir de la fecha: I. cuando haya transcurrido el plazo concedido para ello y no se hubieren desahogado...Que de otorgarse no implique la continuación o consumación de actos u omisiones que ocasionen infracciones a esta Ley.La autoridad educativa dictará resolución dentro de los treinta días hábiles siguientes. se abrirá un plazo no menor de cinco ni mayor de treinta días hábiles para tales efectos.Se abrogan la Ley Federal de Educación.La presente Ley entrará en vigor al día siguiente de su publicación en el Diario Oficial de la Federación. la Ley que Establece la Educación Normal para Profesores de Centros de Capacitación para el Trabajo. Artículo 83. personalmente o por correo certificado con acuse de recibo.. la suspensión sólo se otorgará si concurren los requisitos siguientes: I. y II.. o a sus representantes legales..Que no ocasionen daños o perjuicios a los educandos o terceros en términos de esta Ley.LEY GENERAL DE EDUCACIÓN
Cámara de Diputados del H. Las resoluciones del recurso se notificarán a los interesados.
Primero.De la conclusión del desahogo de las pruebas o. cuando no se hubiesen ofrecido pruebas o las ofrecidas no requieran plazo especial de desahogo.
y especial que los Artículos 11.. . en la Ciudad de México. A la conclusión del proceso citado entrará en vigor el primer párrafo del Artículo 16 de la presente Ley. a los doce días del mes de julio de 1993. a la Secretaría. en lo que no se opongan a la presente Ley. Juan Ramiro Robledo Ruiz.El proceso para que el gobierno del Distrito Federal se encargue de la prestación de los servicios de educación inicial. básica incluyendo la indígena. Luis Moreno Bustamante. las atribuciones relativas a la educación inicial.. hasta en tanto las autoridades educativas competentes expidan la normatividad a que se refiere esta Ley.. a 9 de julio de 1993. Quinto.Los servicios para la formación de maestros a cargo de las autoridades educativas locales tendrán.Rúbrica.Rúbrica. con nivel de licenciatura. A partir de la entrada en vigor de la presente Ley y hasta la conclusión del proceso antes citado. a maestros en servicio que por cualquier circunstancia tengan un nivel de estudios distinto de dicho nivel.. básica incluyendo la Indígena. además de las finalidades previstas en el Artículo 20 de la presente Ley. Ramón Serrano Ahumada.Carlos Salinas de Gortari. . Distrito Federal. expido el presente Decreto en la residencia del Poder Ejecutivo Federal.Dip. Sexto. Secretario.LEY GENERAL DE EDUCACIÓN
Cámara de Diputados del H.El Secretario de Gobernación. 13. . Secretario. 14 y demás señalan para las autoridades educativas locales en sus respectivas competencias corresponderán. Presidente. José Patrocinio González Blanco Garrido. F.Sen. D. Cuarto.Las autoridades competentes se obligan a respetar íntegramente los derechos de los trabajadores de la educación y reconocer la titularidad de las relaciones laborales colectivas de su organización sindical en los términos de su registro vigente y de acuerdo con las disposiciones legales correspondientes al expedir esta Ley.. Dip.Rúbricas.Las disposiciones normativas derivadas de las leyes mencionadas en el Artículo segundo anterior se seguirán aplicando. Mauricio Valdés Rodríguez..
. en el Distrito Federal. la de regularizar.. Congreso de la Unión
Tercero..y especial en el propio Distrito. Presidente.. se llevará a cabo en los términos y fecha que se acuerde con la organización sindical.Sen.." En cumplimiento de lo dispuesto por la fracción I del Artículo 89 de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos y para su debida publicación y observancia. México.
segunda columna. con respeto al En la página 49. renglón 38. dice: de familia y de los consejeros de participación Debe decir: de familia y de los consejos de participación
. segunda columna. dice: sugerencia sobre métodos y actividades para Debe decir: sugerencias sobre métodos y actividades para En la página 52.LEY GENERAL DE EDUCACIÓN
FE de erratas a la Ley de Educación. Debe decir: cumple los propósitos de cada nivel educativo. renglón 45. renglón 18. dice: maestros de educación básica. dice: cumple con los propósitos de cada nivel educativo. publicada el 13 de julio de 1993. renglón 9. En la página 49.
En la página 44. segunda columna. con respecto al Debe decir: maestros de educación básica. segunda columna.
Artículo Unico.Ernesto Zedillo Ponce de León.Dip.. Distrito Federal..... expido el presente Decreto en la residencia del Poder Ejecutivo Federal.
. para quedar como sigue: . D. Secretario. en la Ciudad de México..Dip... En cumplimiento de lo dispuesto por la fracción I del Artículo 89 de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos. Vicepresidente en funciones.F.. Diódoro Carrasco Altamirano..Se reforman los párrafos primero y segundo del Artículo 41 de la Ley General de Educación.Rúbricas".. Guadalupe Sánchez Martínez.Sen.LEY GENERAL DE EDUCACIÓN
Cámara de Diputados del H.El Secretario de Gobernación.Rúbrica. Presidente. Porfirio Camarena Castro.Rúbrica. a los seis días del mes de junio de dos mil.. Secretario..El presente Decreto entrará en vigor al día siguiente de su publicación en el Diario Oficial de la Federación... y para su debida publicación y observancia... Francisco José Paoli Bolio. México.Sen.. Dionisio Pérez Jácome. a 28 de abril de 2000.. Congreso de la Unión
Cámara de Diputados del H. Presidenta....Dip.Rúbrica. Congreso de la Unión
PRIMERO. Secretario..Vicente Fox Quesada. Adela Cerezo Bautista. y para su debida publicación y observancia. a los veintiséis días del mes de diciembre de dos mil dos. en la Ciudad de México. México.Sen..Dip.El Secretario de Gobernación.... Beatriz Elena Paredes Rangel...Sen.. D.Se reforma el artículo 25 de la Ley General de Educación para quedar como sigue: . Enrique Jackson Ramírez. Secretaria... recursos equivalentes al 8% del Producto Interno Bruto que mandata la presente reforma. expido el presente Decreto en la Residencia del Poder Ejecutivo Federal.Para dar cabal cumplimiento a esta disposición..El presente Decreto entrará en vigor al día siguiente de su publicación en el Diario Oficial de la Federación.Rúbricas". contemplarán un incremento gradual anual. En cumplimiento de lo dispuesto por la fracción I del Artículo 89 de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos.. Presidente.F.
. los presupuestos del Estado.. Santiago Creel Miranda... a fin de alcanzar en el año 2006. a 14 de diciembre de 2002.. Rafael Melgoza Radillo. SEGUNDO.
ARTICULO UNICO.. Distrito Federal..Rúbrica.
Santiago Creel Miranda.. Secretario. Presidente...
Cámara de Diputados del H.El Secretario de Gobernación.. Secretario.Dip. y para su debida publicación y observancia.F... la fracción XI del artículo 7 y el párrafo tercero del artículo 48 de la Ley General de Educación.. a 15 de diciembre de 2002. a los veintiséis días del mes de diciembre de dos mil dos.
ARTÍCULO ÚNICO..Vicente Fox Quesada.Rúbrica. expido el presente Decreto en la Residencia del Poder Ejecutivo Federal. en la Ciudad de México. D.Se reforman la fracción XI del artículo 7 y el párrafo tercero del artículo 48 de la Ley General de Educación. Enrique Jackson Ramírez. En cumplimiento de lo dispuesto por la fracción I del Artículo 89 de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos.Dip.Rúbricas". México. Lydia Madero García... Distrito Federal.Sen. Beatriz Elena Paredes Rangel.Sen. Presidenta. Congreso de la Unión
DECRETO por el que se reforman.. Adrián Rivera Pérez.Rúbrica.El presente Decreto entrará en vigor al día siguiente de su publicación en el Diario Oficial de la Federación..
de la Secretaría de Relaciones Exteriores. Sexto.
DECRETO por el que se crea la Ley General de Derechos Lingüísticos de los Pueblos Indígenas y reforma la fracción IV. Quinto. la debida adecuación de las leyes correspondientes de conformidad con lo establecido en esta ley. Los subsecuentes se levantarán junto con el Censo General de Población y Vivienda. de acuerdo con sus especificidades etnolingüísticas.. Séptimo. de la Secretaría de Comunicaciones y Transportes. las normales incluirán la licenciatura en educación indígena. Se derogan todas las disposiciones que contravengan al presente Decreto. resolverán sobre la integración del primer Consejo Nacional del Instituto que fungirá por el periodo de un año. En relación con la fracción VI del artículo 13 de la presente Ley.. así como organismos civiles para que hagan la propuesta de sus respectivos representantes para que integren el Consejo Nacional del Instituto. Octavo. conforme al artículo transitorio anterior. de la Secretaría de Desarrollo Social. Concluido este plazo deberá integrarse el Consejo Nacional en los términos que determine el Estatuto que deberá expedirse por el primer Consejo Nacional dentro del plazo de seis meses contado a partir de su instalación. del Consejo Nacional para la Cultura y las Artes. del Instituto Nacional Indigenista. Recibidas dichas propuestas.. Tercero. El catálogo a que hace referencia el artículo 20 de la Ley General de Derechos Lingüísticos de los Pueblos Indígenas. El primer censo sociolingüístico deberá estar levantado y publicado dentro del plazo de dos años contado a partir de la entrada en vigor de este Decreto. para formar al personal necesario.LEY GENERAL DE EDUCACIÓN
Cámara de Diputados del H. Cuarto. los representantes de las Secretarías de Hacienda y Crédito Público. en el caso de que las autoridades educativas correspondientes no contaran con el personal capacitado de manera inmediata. Para este efecto.. Se reforma la fracción IV. deberá hacerse dentro del plazo de un año siguiente a la fecha en que quede constituido el Consejo Nacional del Instituto Nacional de Lenguas Indígenas. para que cumpla con los objetivos establecidos en la presente ley. Con el fin de cumplir cabalmente con dicha disposición.. éstas dispondrán de un plazo de hasta dos años. incluyendo entre éstas específicamente al Centro de Investigación y Estudios Superiores en Antropología Social. de la Ley General de Educación para quedar como sigue: . El presente Decreto entrará en vigor al día siguiente de su publicación en el Diario Oficial de la Federación. el Secretario de Educación Pública convocará a los directores y rectores de las escuelas. del artículo 7o.
ARTÍCULO SEGUNDO. el Secretario de Educación Pública. instituciones de educación superior y universidades indígenas. del artículo 7o. instituciones académicas. Los congresos estatales analizarán. de la Ley General de Educación. El Consejo Nacional del Instituto Nacional de Lenguas Indígenas se constituirá dentro de los seis meses siguientes a la publicación de este Decreto en el Diario Oficial de la Federación. La Cámara de Diputados del Congreso de la Unión establecerá dentro del Presupuesto de Egresos de la Federación. la partida correspondiente al Instituto Nacional de Lenguas Indígenas.
Primero..... Segundo.. a partir de la publicación de la presente Ley.
. Adela Cerezo Bautista...Vicente Fox Quesada.Rúbrica. Castellanos Cortés. a 15 de diciembre de 2002.Dip. D. Santiago Creel Miranda. Distrito Federal. Sara I.F. Presidenta.Rúbrica. Secretario.
. Secretario.Sen.. y para su debida publicación y observancia. En cumplimiento de lo dispuesto por la fracción I del Artículo 89 de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos. Beatriz Elena Paredes Rangel.El Secretario de Gobernación. a los diez días del mes de marzo de dos mil tres..Rúbricas".. expido el presente Decreto en la Residencia del Poder Ejecutivo Federal. Presidente. en la Ciudad de México. Congreso de la Unión
México...LEY GENERAL DE EDUCACIÓN
Cámara de Diputados del H.. Enrique Jackson Ramírez..Dip.Sen.
IV.Dip.. III. 14 fracción IV. 8 párrafo primero.. Presidente. 13 fracciones II.F. González Hernández. en la Ciudad de México. Manlio Fabio Beltrones Rivera. 75 fracción V y 77 fracción III de la Ley General de Educación.. 66 fracción I.. Secretaria. V..
. a los seis días del mes de diciembre de dos mil cuatro..El presente Decreto entrará en vigor al día siguiente de su publicación en el Diario Oficial de la Federación... Yolanda E.. la Secretaría proveerá lo necesario para implementar programas de capacitación que permitan en un tiempo perentorio. Santiago Creel Miranda.La consideración del nivel de preescolar como prerrequisito para el ingreso al nivel de educación primaria... México.Dip. publicado en el Diario Oficial de la Federación del 12 de noviembre del 2002.LEY GENERAL DE EDUCACIÓN
Cámara de Diputados del H..Vicente Fox Quesada. D. garantizar la equidad de la calidad educativa y en su caso expedir la certificación que lo haga constar a quienes a la fecha de entrada en vigor de dicho Decreto... Antonio Morales de la Peña. impartan el nivel. Diego Fernández de Cevallos Ramos..Sen. 55 fracción III. 48 párrafo primero.Con el objetivo de dar cumplimiento a lo señalado en la parte final del Artículo Cuarto Transitorio del Decreto por el que se modifican los artículos 3o.Rúbricas..Rúbrica." En cumplimiento de lo dispuesto por la fracción I del Artículo 89 de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos y para su debida publicación y observancia..El Secretario de Gobernación. Distrito Federal.Se reforman los artículos 4 párrafos primero y segundo... para quedar como sigue: . II. Artículo Tercero. 37 párrafo primero. 51 párrafo primero. y VI. 33 fracción IV... Congreso de la Unión
DECRETO por el que se reforman diversas disposiciones de la Ley General de Educación. y 31 de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos.
Artículo Primero. Secretario. 44 párrafo tercero. Artículo Segundo. V y VII. 54 párrafo segundo. se hará de conformidad con la calendarización que establece el Artículo Quinto Transitorio del Decreto por el que se modifican los artículos 3o. Presidente. a 7 de octubre de 2004..Sen. expido el presente Decreto en la Residencia del Poder Ejecutivo Federal.Rúbrica. 53 párrafo primero.
ARTÍCULO ÚNICO. y 31 de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos.. en materia de educación preescolar. 12 fracciones I.
Sara I. establecerán instrumentos y mecanismos técnico-pedagógicos y financieros como estímulos o subvenciones. Santiago Creel Miranda.El presente Decreto entrará en vigor al día siguiente de su publicación en el Diario Oficial de la Federación... para quedar como sigue: .Dip.. Presidente.... Congreso de la Unión
DECRETO por el que se reforma el artículo 25 de la Ley General de Educación.Dip..Rúbrica.. a los veintinueve días del mes de diciembre de dos mil cuatro. Secretario.Rúbricas. a 7 de diciembre de 2004. México.Vicente Fox Quesada. Castellanos Cortés. expido el presente Decreto en la Residencia del Poder Ejecutivo Federal.
." En cumplimiento de lo dispuesto por la fracción I del Artículo 89 de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos y para su debida publicación y observancia...Sen.Rúbrica.
ARTÍCULO ÚNICO.. el fortalecimiento y eficiencia terminal de los estudiantes del nivel medio superior de la educación pública del país y fortalecer su estructura.. Secretaria. Distrito Federal... en sus respectivos ámbitos de competencia. ARTÍCULO SEGUNDO.LEY GENERAL DE EDUCACIÓN
Cámara de Diputados del H.F. Diego Fernández de Cevallos Ramos. estatales y municipales.Se reforma el primer párrafo del artículo 25 de la Ley General de Educación.. D.Sen.Para dar cabal cumplimiento a lo dispuesto en el presente Decreto. Presidente.El Secretario de Gobernación.. Manlio Fabio Beltrones Rivera.... en la Ciudad de México.. las autoridades educativas federal. a fin de ampliar la cobertura y garantizar la permanencia..
ARTÍCULO PRIMERO. Marcos Morales Torres..
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