Source: http://dev.right-to-education.org/es/issue-page/educaci-n-gratuita
Timestamp: 2018-01-24 11:55:10
Document Index: 209485477

Matched Legal Cases: ['artículo 14', 'artículo 26', 'artículo 28', 'artículo 4', 'artículo 11', 'artículo 11', 'artículo 13', 'artículo 49', 'artículo 14', 'artículo 41']

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De acuerdo con el derecho internacional de los derechos humanos, la enseñanza primaria deberá ser obligatoria y gratuita. La educación secundaria y superior se transformará progresivamente en gratuita.
La gratuidad de la enseñanza primaria es fundamental para garantizar a todos el acceso a la educación. Sin embargo, en muchos países en desarrollo, a menudo las familias no pueden permitirse el lujo de enviar a sus hijos a la escuela, dejando a millones de niños en edad escolar sin educación. A pesar de las obligaciones internacionales, algunos de los Estados continúan fijando un pago para tener acceso a la educación primaria. Además, a menudo existen costos indirectos relacionados con la educación, como en el caso de los textos escolares, uniformes o el transporte, que impiden que los niños de familias de bajos ingresos puedan tener acceso a la enseñanza.
Las dificultades financieras que enfrentan los Estados no pueden liberarlos de su obligación de garantizar la educación primaria gratuita. Si un Estado es incapaz de asegurar la enseñanza primaria obligatoria y gratuita, cuando ratifique el Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y Culturales (PIDESC), aún tendrá la obligación inmediata, dentro de un plazo de dos años, de elaborar y adoptar un plan de acción detallado para su aplicación progresiva, dentro de un número razonable de años a ser establecidos en el plan (PIDESC, artículo 14). Para obtener más información, véase la Observación General No 11 del Comité de Derechos Económicos, Sociales y Culturales.
"La introducción progresiva de la gratuidad de la enseñanza" significa que los Estados además de dar prioridad a la provisión de la enseñanza primaria gratuita, también tienen la obligación de adoptar medidas concretas para lograr la gratuidad de la enseñanza secundaria y superior (Observación General No 13 del Comité de Derechos Económicos, Sociales y Culturales, párrafo 14).
Declaración universal de los derechos humanos (artículo 26)
Pacto internacional de derechos económicos, sociales y culturales (artículos 13 and 14)
Convención sobre los derechos del niño (artículo 28)
La Convención de la UNESCO contra la discriminación en la educación (artículo 4)
Convenio de la OIT No 182 sobre las peores formas de trabajo infantil (preámbulo, artículos 7 y 8)
Carta africana sobre los derechos y el bienestar del niño (artículo 11) (artículo 11)
Carta africana de los jóvenes (artículo 13 y 16)
Carta de la Organización de Estados Americanos (artículo 49)
Carta de los Derechos Fundamentales de la Unión Europea (artículo 14)
Carta Social Europea Revisada (artículos 10 y 17)
Carta Árabe de Derechos Humanos (artículo 41)
Para obtener más información, consulte Instrumentos Internacionales: Educación Gratuita y Obligatoria