Source: http://taff-hilfe.de/wissenswertes.html
Timestamp: 2017-06-26 10:19:25
Document Index: 393720926

Matched Legal Cases: ['§ 27', '§ 27', '§ 27', '§ 8', '§ 32', '§ 35', '§ 50', '§ 203']

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AD(H)S Aufmerksamkeitsdefizitsyndrom (mit Hyperaktivität) ist ein komplexes Störungsbild, dessen Hauptmerkmal in einer Störung der Aufmerksamkeit besteht und häufig mit einem übermächtigen Aktivitätsdrang einhergeht. Meistens wird AD(H)S im Grundschulalter diagnostiziert, da diese Kinder als unkonzentriert, aufgewühlt, überreizt, oder sehr lebhaft auffallen.
Kinder mit AD(H)S entwickeln unter den alltäglichen Belastungen mit der Zeit Ängste und Unsicherheiten. Ihr Selbstvertrauen ist geschwächt und sie trauen sich weniger als andere Kinder zu.
Ihre markanten Eigenschaften wie z.B. Sensibilität oder Humor geraten in den Hintergrund. Stattdessen sind Schwierigkeiten in der Schule, im Sozialverhalten oder auch im Freizeitbereich an der Tagesordnung.
Systemische Therapeutische Begleitung (§ 27 ff SGB VIII)
Systemische Familientherapie (§ 27,3 SGB VIII)
Systemische Kinder- und Jugendlichentherapie (§ 27,3 , § 8a SGB VIII)
(3) Kinder und Jugendliche können ohne Kenntnis des Personensorgeberechtigten beraten werden, wenn die Beratung aufgrund einer Not- und Konfliktlage erforderlich ist und solange durch die Mitteilung an den Personensorgeberechtigten der Beratungszweck vereitelt würde
Weitere Gesetzestexte des SGB
3. die unterschiedlichen Lebenslagen von Mädchen und Jungen zu berücksichtigen, Benachteiligungen abzubauen und die Gleichberechtigung von Mädchen und Jungen zu fördern
(1) Bei Hilfen nach §§ 32 bis 34 und § 35a Abs. 2 Nr. 3 und 4 soll darauf hingewirkt werden, daß die Pflegeperson oder die in der Einrichtung für die Erziehung verantwortlichen Personen und die Eltern zum Wohl des Kindes oder des Jugendlichen zusammenarbeiten. Durch Beratung und Unterstützung sollen die Erziehungsbedingungen in der Herkunftsfamilie innerhalb eines im Hinblick auf die Entwicklung des Kindes oder Jugendlichen vertretbaren Zeitraums so weit verbessert werden, daß sie das Kind oder den Jugendlichen wieder selbst erziehen kann. Während dieser Zeit soll durch begleitende Beratung und Unterstützung der Familien darauf hingewirkt werden, daß die Beziehung des Kindes oder Jugendlichen zur Herkunftsfamilie gefördert wird. Ist eine nachhaltige Verbesserung der Erziehungsbedingungen in der Herkunftsfamilie innerhalb dieses Zeitraums nicht erreichbar, so soll mit den beteiligten Personen eine andere, dem Wohl des Kindes oder des Jugendlichen förderliche und auf Dauer angelegte Lebensperspektive erarbeitet werden.
2. dem Vormundschafts oder dem Familiengericht zur Erfüllung der Aufgaben nach § 50 Abs. 3, wenn angesichts einer Gefährdung des Wohls eines Kindes oder eines Jugendlichen ohne diese Mitteilung eine für die Gewährung von Leistungen notwendige gerichtliche Entscheidung nicht ermöglicht werden könnte, oder
3. unter den Voraussetzungen, unter denen eine der in § 203 Abs. 1 oder 3 des Strafgesetzbuches genannten Personen dazu befugt wäre. Gibt der Mitarbeiter anvertraute Sozialdaten weiter, so dürfen sie vom Empfänger nur zu dem Zweck weitergegeben werden, zu dem er diese befugt erhalten hat.
Wissenswertes über systemische Therapie
Deutsche Gesellschaft für systemische Therapie und Familientherapie ( DGSF )
Die Deutsche Gesellschaft für Systemische Therapie und Familientherapie (DGSF) ist ein berufsübergreifender Fachverband für Systemische Therapie.
Das Bremer Institut für systemische Therapie und Supervision
Das Institut wurde von den drei LehrtherapeutInnen Gisela Hildisch, Wiebke Otto und Hans Schindler 1989 gegründet. Auf dieser Seite finden sich interessante Aufsätze zum Download.
Deutscher Verband für systemische Forschung, Therapie, Supervision und Beratung eV
Der Verband informiert über die Berufspolitik und über Aktuelles.
Auf der Website wird der Verein vorgestellt, sowie Seminar/Ausbildungsinhalte der Familentherapie erklärt. Einige Aufsätze zum Download.
Institut ifs-essen
Auf der Website des Instituts finden sich ausführliche Beschreibungen der Weiterbildungen, sowie Aufsätze zum kostenlosen Download.
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Fon: 02561 896718 •
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