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Timestamp: 2017-07-25 09:23:17
Document Index: 8668717

Matched Legal Cases: ['artículo 31', 'artículo 27', 'artículo 81', 'artículo 149', 'artículo 10', 'artículo 34', 'artículo 13', 'artículo 1', 'artículo 1', 'artículo 1']

Publicado en DOG núm. 79 de 28 de Abril de 2010
El Estatuto de autonomía de Galicia, en su artículo 31, determina que es competencia plena de la Comunidad Autónoma de Galicia el regulamiento y la administración de la enseñanza en toda su extensión, en sus niveles y grados, en sus modalidades y especialidades, sin perjuicio de lo dispuesto en el artículo 27 de la Constitución y en las leyes orgánicas que, con arreglo a apartado primero de su artículo 81, la desarrollen.
Dicha ley establece que la Administración general del Estado, de conformidad con lo que se dispone en el artículo 149.1.30º y 7º de la Constitución española, y previa consulta al Consejo General de Formación Profesional, determinará los títulos de formación profesional y los certificados de profesionalidad que constituirán las ofertas de formación profesional referidas al Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, creado por el Real decreto 1128/2003, de 5 de septiembre, y modificado por el Real decreto 1416/2005, de 25 de noviembre, cuyos contenidos podrán ampliar las administraciones educativas en el ámbito de sus competencias.
Publicado el Real decreto 178/2008, de 8 de febrero, por el que se establece el título de técnico en planta química y sus correspondientes enseñanzas mínimas, y de acuerdo con su artículo 10.2º, corresponde a la Consellería de Educación y Ordenación Universitaria establecer el currículo correspondiente en el ámbito de la Comunidad Autónoma de Galicia.
Con arreglo a lo anterior, el presente decreto desarrolla el currículo del ciclo formativo de formación profesional de técnico en planta química. Este currículo adapta la nueva titulación al campo profesional y de trabajo de la realidad socioeconómica gallega y a las necesidades de cualificación del sector productivo en cuanto a la especialización y polivalencia, y posibilita una inserción laboral inmediata y una proyección profesional futura.
De conformidad con lo expuesto, a propuesta de la persona titular de la Consellería de Educación y Ordenación Universitaria, en el ejercicio de la facultad otorgada por el artículo 34 de la Ley 1/1983, de 22 de febrero, reguladora de la Xunta y de su Presidencia, modificada por las leyes 11/1988, de 20 de octubre, 2/2007, de 28 de marzo, y 12/2007, de 27 de julio, con arreglo a los dictámenes del Consejo Gallego de Formación Profesional y del Consejo Escolar de Galicia, de acuerdo con el dictamen del Consejo Consultivo de Galicia y previa deliberación del Consello de la Xunta de Galicia, en su reunión del día veinticinco de marzo de dos mil diez,
Objeto El presente decreto establece el currículo que será de aplicación en la Comunidad Autónoma de Galicia para las enseñanzas de formación profesional relativas al título de técnico en planta química, determinado por el Real decreto 178/2008, de 8 de febrero.
Identificación El título de técnico en planta química se identifica por los siguientes elementos:
- Denominación: planta química.
Perfil profesional del título El perfil profesional del título de técnico en planta química se determina por su competencia general, por sus competencias profesionales, personales y sociales, así como por la relación de cualificaciones y, en su caso, unidades de competencia del Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales incluidas en el título.
Competencia general La competencia general de este título consiste en realizar operaciones básicas y de control en los procesos para la obtención y la transformación de productos químicos, manteniendo operativos los sistemas, los equipos y los servicios auxiliares, controlando las variables del proceso para asegurar la calidad del producto, y cumpliendo las normas de prevención de riesgos laborales, de seguridad y medioambientales.
a) Recepcionar, distribuir, almacenar y registrar los materiales para el proceso de fabricación.
b) Poner en marcha los equipos, y verificar su operatividad y la de los servicios auxiliares, así como la disponibilidad de materias y productos, según manuales del proceso.
c) Operar el proceso químico realizando mezclas, disoluciones, separaciones y otras operaciones básicas según las normas de correcta fabricación.
d) Operar con máquinas, equipos e instalaciones con la precisión requerida, según especificaciones de procedimiento y normas de seguridad.
e) Controlar el proceso verificando los valores de las variables y, en caso necesario, ajustándolos, así como asegurar el suministro de los materiales y de los servicios auxiliares requeridos, según especificaciones de procedimiento.
g) Parar los equipos ejecutando las operaciones indicadas en los protocolos establecidos, en coordinación con los demás equipos que interfieran.
h) Acondicionar el producto para su almacenamiento y su expedición siguiendo procedimientos de calidad y seguridad.
i) Reducir la generación de subproductos y residuos y, en su caso, reutilizarlos, para aumentar la eficiencia del proceso.
j) Asegurar la trazabilidad registrando el itinerario de los productos por las etapas de producción.
k) Asegurar el correcto estado de utilización de las áreas de trabajo y las instalaciones, realizando las operaciones necesarias de mantenimiento de primer nivel.
l) Adoptar las medidas necesarias ante situaciones imprevistas y de emergencia, actuando con serenidad y autocontrol, y con arreglo a las instrucciones establecidas.
m) Mantener una eficaz relación con el resto del personal, tanto en los trabajos como en los cambios de turnos, respetando el trabajo de los demás y cooperando en la superación de las dificultades que se presenten.
n) Adaptarse a diversos puestos de trabajo y nuevas situaciones laborales que se originen por cambios tecnológicos y organizativos.
o) Resolver problemas y tomar decisiones individuales siguiendo las normas y los procedimientos establecidos, definidos dentro del ámbito de su competencia.
p) Ejercer los derechos y cumplir las obligaciones derivadas de las relaciones laborales, de acuerdo con lo establecido en la legislación vigente.
s) Participar en la vida económica, social y cultural, con una actitud crítica y responsable.
a) Operaciones básicas en planta química, QUI018_2 (
- UC0045_2: realizar operaciones de proceso químico.
- UC0046_2: preparar y acondicionar máquinas, equipos e instalaciones de planta química.
- UC0047_2: realizar el control local en planta química.
- UC0048_2: actuar bajo normas de correcta fabricación, de seguridad y medioambientales.
b) Operaciones en instalaciones de energía y de servicios auxiliares, QUI110_2 (
- UC0320_2: preparar máquinas, equipos e instalaciones de energía y servicios auxiliares.
- UC0321_2: operar con máquinas, equipos e instalaciones de producción y distribución de energías y servicios auxiliares.
- UC0322_2: realizar el control local en instalaciones de energía y servicios auxiliares.
Entorno profesional 1. Esta figura profesional ejercerá su actividad en empresas del sector químico dentro del área de producción, recepción, expedición, acondicionamiento, aprovisionamiento logístico, energía y servicios auxiliares, tanto en el subsector de la química básica como en el de la química transformadora.
- Operador/ora principal en instalaciones de tratamiento químico.
- Operador/ora de máquinas quebrantadoras, trituradoras y mezcladoras de sustancias químicas.
- Operador/ora en instalaciones de tratamiento químico térmico.
- Operador/ora de equipos de filtrado y separación de sustancias químicas.
- Operador/ora de equipos de destilación y reacción química.
- Operador/ora de refinerías de petróleo y gas natural.
- Encargado/a de operadores/oras de máquinas para fabricar productos químicos.
- Operador/ora en instalaciones de producción de energía y operaciones auxiliares de las plantas químicas.
- Operador/ora de equipos de filtración, separación y depuración de aguas.
- Operador/ora de máquinas para fabricar municiones y explosivos.
- Operador/ora de máquinas para fabricar accesorios fotográficos y cinematográficos.
- Otros/as operadores/oras de instalaciones de tratamiento de productos químicos.
- Otros/as operadores/as de máquinas para fabricar productos químicos.
- Operador/ora de equipos para la fabricación de fertilizantes.
- Operador/ora en instalaciones de tratamiento de aguas.
Prospectiva del título en el sector o en los sectores 1. Este personal profesional deberá responder a las nuevas instalaciones, que se diseñarán con un mayor grado de complejidad y de automatización, lo que implicará una reducción de las actuaciones manuales y locales en la planta, que se irán derivando hacia los paneles de control.
2. La prevención y la protección del ámbito de trabajo y del medio ambiente son cuestiones de interés creciente en el sector químico industrial. Con arreglo a ello, en diciembre del 2006, el Parlamento Europeo ha aprobado el Registro, la Evaluación y la Autorización de Sustancias y Preparaciones Químicas (REACH), que regula la producción y la comercialización de sustancias químicas en Europa, y sustituye más de 40 textos legislativos. El REACH debe asegurar que las empresas puedan seguir produciendo sustancias químicas en un marco competitivo y, al mismo tiempo, que se garanticen los máximos niveles de seguridad para los consumidores y el medio ambiente, para evitar los riesgos esencialmente derivados del uso inadecuado de determinadas sustancias.
3. Este reglamento supone un mayor rigor en la realización de los procedimientos de ejecución de los procesos por parte de todo el personal trabajador de la industria química y, más concretamente, para los operadores y las operadoras de planta química que se encarguen de la puesta en marcha, la ejecución y la parada del proceso químico, a fin de garantizar el menor coste medioambiental.
4. La disponibilidad de agua para las industrias de proceso cobra una especial importancia, ya que se ve afectada negativamente por el aumento del consumo y por los efectos del cambio climático. Por ello, hay una necesidad creciente de obtener nuevos recursos, entre los que destaca la reutilización de aguas residuales previamente depuradas y aguas tratadas en las desalinizadoras. Este personal profesional, por consiguiente, deberá estar capacitado para trabajar tanto en las depuradoras (cada vez más presentes), como en las desalinizadoras, instalaciones que cada día tienen más importancia en el suministro de agua.
5. Asimismo, la actual situación del mercado de trabajo, la movilidad laboral y la apertura económica obligan a formar profesionales polivalentes capaces de adaptarse a nuevas situaciones socioeconómicas, laborales y organizativas del sector químico.
a) Identificar y clasificar materiales y productos químicos, y relacionar sus características y sus propiedades con las condiciones de almacenamiento, para recepcionarlos, manipularlos y transformarlos.
b) Reconocer instalaciones y equipos de proceso químico, y describir sus principios de funcionamiento y sus aplicaciones, para ponerlos en marcha o para pararlos.
c) Identificar y caracterizar operaciones básicas y describir sus fundamentos, para operar en el proceso químico.
d) Reconocer normas de seguridad, calidad y medioambientales en relación con el buen funcionamiento del proceso, para aplicarlas correctamente.
e) Analizar los principios de funcionamiento de los equipos en relación con las especificaciones de procedimiento y las normas de seguridad y precisión requeridas, para operar con máquinas, equipos e instalaciones.
f) Identificar y regular los elementos de control local en relación con las variables que haya que medir para controlar el proceso de fabricación.
g) Identificar y medir características del producto, aplicando técnicas de análisis, para verificar la calidad del producto.
h) Analizar la secuencia de operaciones e identificar las implicaciones en el proceso para parar los equipos.
i) Identificar y caracterizar operaciones de envasado y embalado, y describir sus fundamentos, para acondicionar el producto.
j) Reconocer la documentación y la normativa asociada a la logística en relación con las características del producto, para expedirlo y para transportarlo.
k) Identificar y clasificar subproductos y residuos derivados de procesos de fabricación, y determinar sus características, para minimizarlos y reutilizarlos.
l) Describir y cumplir la documentación asociada al lote del producto en relación con su procesado y con su logística, para asegurar la trazabilidad.
m) Identificar y caracterizar operaciones de mantenimiento de primer nivel en relación con el buen funcionamiento de los equipos y de los elementos, para asegurar el correcto estado de utilización de las áreas de trabajo y de las instalaciones.
n) Reconocer y clasificar las situaciones de riesgo e identificar la normativa de prevención, para adoptar las medidas necesarias ante situaciones imprevistas y de emergencia.
o) Analizar las técnicas de comunicación y resolución de conflictos, y describir las interacciones proactivas asociadas, para mantener una eficaz relación con el resto del personal.
p) Valorar las actividades de trabajo en una empresa del sector químico e identificar su aportación al proceso global, para participar activamente en los grupos de trabajo y conseguir los objetivos de la producción.
q) Identificar y valorar las oportunidades de aprendizaje y su relación con el mundo laboral, analizando las ofertas y las demandas del mercado, para mantener una cultura de actualización e innovación.
r) Reconocer las oportunidades de negocio mediante la identificación y el análisis de demandas del mercado, para crear y gestionar una pequeña empresa.
s) Reconocer los derechos y los deberes como agente de la sociedad, analizando el marco legal que regula las condiciones sociales y laborales, para participar en la ciudadanía democrática.
- MP0109. Parámetros químicos.
- MP0110. Operaciones unitarias en planta química.
- MP0111. Operaciones de reacción en planta química.
- MP0112. Control de procesos químicos industriales.
- MP0113. Operaciones de generación y transferencia de energía en proceso químico.
- MP0114. Transporte de materiales en la industria química.
- MP0115. Tratamiento de aguas.
- MP0117. Formación y orientación laboral.
- MP0118. Empresa e iniciativa emprendedora.
- MP0119. Formación en centros de trabajo.
2. Las titulaciones requeridas para acceder a los cuerpos docentes citados son, con carácter general, las establecidas en el artículo 13 del Real decreto 276/2007, de 23 de febrero, por el que se aprueba el regulamiento de ingreso, accesos y adquisición de nuevas especialidades en los cuerpos docentes a que se refiere la Ley orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de educación, y se regula el régimen transitorio de ingreso a que se refiere la disposición transitoria decimoséptima de dicha ley. Las titulaciones equivalentes a las anteriores, a efectos de docencia, para las especialidades del profesorado son las recogidas en el anexo III B) del presente decreto.
- Que se acredite mediante certificación una experiencia laboral de, al menos, tres años en el sector vinculado a la familia profesional, realizando actividades productivas en empresas relacionadas implícitamente con los resultados de aprendizaje.
Acceso a otros estudios 1. El título de técnico en planta química permite el acceso directo para cursar cualquier otro ciclo formativo de grado medio, en las condiciones de acceso que se establezcan.
Titulaciones equivalentes 1. Con arreglo a lo establecido en la disposición adicional trigésimo primera de la Ley orgánica 2/2006, de educación, los títulos que se relacionan a continuación tendrán los mismos efectos profesionales que el título de técnico en planta química, establecido en el Real decreto 178/2008, de 8 de febrero, cuyo currículo para Galicia se desarrolla en el presente decreto:
- Título de técnico auxiliar en operador de planta, rama química, de la Ley 14/1970, de 4 de agosto, general de educación y financiación de la reforma educativa.
- Título de técnico auxiliar en operador químico, rama química, de la Ley 14/1970, de 4 de agosto, general de educación y financiación de la reforma educativa.
2. El título que se indica a continuación tendrá los mismos efectos profesionales y académicos que el título de técnico en planta química establecido en el Real decreto 178/2008, de 8 de febrero, cuyo currículo para Galicia se desarrolla en el presente decreto:
- Título de técnico en operaciones de proceso en planta química establecido por el Real decreto 814/1993, de 28 de mayo.
2. Asimismo, las equivalencias de titulaciones académicas establecidas en los apartados 1 y 2 de la disposición adicional segunda de este decreto se entenderán sin prejuicio del cumplimento de las disposiciones que habilitan para el ejercicio de las profesiones reguladas.
2. Las programaciones didácticas que desarrollen el currículo establecido en el presente decreto deberán tener en cuenta el principio de «diseño para todos». A tal efecto, recogerán las medidas necesarias a fin de que el alumnado pueda conseguir la competencia general del título, expresada a través de las competencias profesionales, personales y sociales, así como los resultados de aprendizaje de cada uno de los módulos profesionales.
Centros privados con autorización para impartir ciclos formativos de formación profesional La autorización concedida a los centros educativos de titularidad privada para impartir las enseñanzas del título al que se hace referencia en el artículo 1.2º del Real decreto 178/2008, de 8 de febrero, por el que se establece el título de técnico en planta química, se entenderá referida a las enseñanzas reguladas en el presente decreto.
Implantación de las enseñanzas recogidas en este decreto 1. En el curso 2009-2010 se implantará el primer curso por el régimen ordinario y dejará de impartirse el primer curso de las enseñanzas del título al que se hace referencia en el artículo 1.2º del Real decreto 178/2008, de 8 de febrero, por el que se establece el título de técnico en planta química.
2. En el curso 2010-2011 se implantará el segundo curso por el régimen ordinario y dejará de impartirse el segundo curso de las enseñanzas del título al que se hace referencia en el artículo 1.2º del Real decreto 178/2008, de 8 de febrero, por el que se establece el título de técnico en planta química.