Source: http://docplayer.it/9911670-Comune-di-civitavecchia.html
Timestamp: 2018-03-21 21:05:09+00:00
Document Index: 180225874

Matched Legal Cases: ['art. 3', 'art. 7', 'art. 9', 'art. 1', 'art. 7', 'art. 5']

1 COMUNE DI CIVITAVECCHIA Provincia di Roma REGOLAMENTO SULLE ATTIVITÀ DI FORMAZIONE, AGGIORNAMENTO E RIQUALIFICAZIONE DEL PERSONALE DEL COMUNE DI CIVITAVECCHIA Parte I (ATTIVITÀ FORMATIVA) Art. 1 (Campo di applicazione) Art. 2 (Finalità) Art. 3 (Tipologie delle attività formative) Art. 4 (Ambiti delle attività formative) Art. 5 (Formazione programmata dai singoli Servizi). Parte II (PROCESSO FORMATIVO) Art. 6 (Analisi del fabbisogno) Art. 7 (Piano formativo) Art. 8 (Referenti formativi) Art. 9 (Destinatari delle attività formative) Art. 10 (Svolgimento dell attività formativa) Art. 11 (Obbligatorietà) Art. 12 (Attestato di frequenza) Art. 13 (Monitoraggio) Art. 14 (Titoli) Art.15 (Gestione dell attività formativa) Art. 16 (Disposizioni transitorie e finali) 1
2 Parte I (ATTIVITÀ FORMATIVA) Art. 1 (Campo di applicazione) a) L Amministrazione del Comune di Civitavecchia disciplina, con il presente Regolamento, le attività di formazione, aggiornamento e riqualificazione del personale dipendente, in base ai vigenti principi stabiliti dalle norme di legge, dallo statuto, dai regolamenti dell Ente, dal Contratto Collettivo Nazionale di Lavoro del personale del comparto delle Regioni e delle Autonomie Locali e dai Contratti Collettivi Decentrati Integrativi. b) Le attività formative di cui al presente regolamento sono finanziate in conformità alle vigenti disposizioni normative e contrattuali, nel rispetto dell effettiva capacità di bilancio, anche mediante l utilizzazione delle risorse dell Unione Europea. Art. 2 (Finalità) a) L Amministrazione Comunale riconosce nella formazione un fondamentale strumento di aggiornamento e di crescita professionale del personale dipendente, al fine di garantire un costante miglioramento dei livelli di efficienza, di efficacia e di qualità dei propri servizi. b) L Amministrazione intende perseguire attraverso la formazione le seguenti finalità: 1) Valorizzare le risorse umane per promuovere la crescita di una cultura organizzativa dove il rapporto con l utenza sia improntato ad un azione costante di ascolto, flessibilità e competenza; 2) Adeguare le competenze professionali per la creazione di profili professionali inerenti la creazione di nuovi servizi; 3) Promuovere l acquisizione di nuove tecnologie rispondendo in modo adeguato alle esigenze di un moderno servizio all utenza. Art. 3 (Tipologie delle attività formative) Con il termine formazione s intendono: corsi di formazione di base, corsi di aggiornamento, corsi di riqualificazione, corsi di specializzazione, corsi di perfezionamento, giornate di studio, seminari. Art. 4 (Ambiti delle attività formative) La formazione di cui all art. 3 del presente regolamento, che si realizza attraverso la predisposizione del Piano di cui all art. 7, è di competenza del Servizio 2 Gestione e Organizzazione Risorse Umane Polizia Locale. Art. 5 (Formazione programmata dai singoli Servizi) a) La formazione diretta a consentire in tempi ristretti ai dipendenti di ciascun Servizio/Ufficio l apprendimento di tecniche e normative specifiche che non possono essere oggetto di programmazione è effettuata su iniziativa di ciascun Dirigente. A tal fine il Servizio competente assegnerà, su richiesta del Dirigente, apposito badget: la somma degli importi complessivamente utilizzabili per le finalità del presente articolo, non potrà superare il 20% dello stanziamento presente sul capitolo destinato alla formazione. Sono autonomamente gestiti da ciascun Dirigente anche gli eventuali corsi finanziati con i fondi dell Unione Europea, a disposizione del rispettivo Piano Esecutivo di Gestione. Tale formazione si realizza attraverso la partecipazione del personale a seminari o giornate di studio organizzati e gestiti da strutture esterne all Amministrazione. ovvero mediante conferimento di incarico di docenza a Dirigenti/Funzionari dell Ente; 2
3 b) L attività formativa in argomento dovrà essere comunicata al Servizio competente in materia di formazione e aggiornamento del personale, al fine di evitare sovrapposizioni in relazione alla formazione programmata. c) E espressamente vietato l utilizzo di fondi destinati alla formazione o di altre risorse assegnate ai Dirigenti con il Piano Esecutivo di Gestione per la partecipazione dei dipendenti/dirigenti a corsi che consentano il conseguimento di titoli di studio universitari e post-universitari di primo, secondo e terzo livello e a master post-universitari. Parte II (PROCESSO FORMATIVO) Art. 6 (Analisi del fabbisogno) a) Periodicamente il Servizio competente in materia di formazione e aggiornamento del personale procede alla verifica del fabbisogno formativo, mediante questionari di rilevazione rivolti ai Dirigenti di ciascun Servizio e tenuto conto di eventuali proposte formative del personale non dirigente, delle organizzazioni sindacali e dei Comitati delle Pari Opportunità.( ora C.U.G.) b) I questionari devono prevedere la rilevazione delle esigenze di formazione e dovranno essere riconsegnati, debitamente ricompilati, dai dirigenti o referenti formativi, dove nominati, secondo le scadenze individuate Trascorso inutilmente il termine assegnato, il Servizio competente provvederà direttamente dandone comunicazione al Direttore generale/segretario generale. Art. 7 (Piano formativo) a) L insieme coerente delle azioni da realizzare per il perseguimento delle finalità della formazione è stabilito attraverso il piano di formazione, previa un attenta analisi dei bisogni di professionalità e tenuto conto del cambiamento organizzativo e funzionale dell Amministrazione Comunale di Civitavecchia. b) L approvazione del Piano di formazione pluriennale e del Piano annuale è subordinata alla previa Contrattazione Collettiva decentrata integrativa. Entrambi i Piani sono soggetti all approvazione della Giunta Comunale. c) L Amministrazione, effettuato l iter suddetto, darà ampia pubblicizzazione a tutto il personale dipendente dei Piani approvati, anche attraverso supporti informatici. d) L Amministrazione elabora un apposito Piano pluriennale della formazione che impartisce linee guida e criteri per la stesura dei singoli Piani annuali. e) Il Piano di formazione annuale è redatto dal Servizio competente in materia di formazione e aggiornamento del personale tenendo conto degli obiettivi previsti dall Ente per l anno di riferimento e dalla rilevazione dei fabbisogni svolta con i soggetti di cui all art. 9. Il Piano dovrà tenere conto delle seguenti linee guida: budget disponibile; priorità degli interventi; qualità degli interventi; aree funzionali in cui rientrano i Servizi/Uffici tra loro omogenei e/o competenze funzionali; strumenti attuativi. Art. 8 (Referenti formativi) a) I Dirigenti dovranno designare un referente formativo del proprio Servizio/Ufficio; 3
4 b) Al referente formativo, compete, tenuto conto delle indicazioni dei Dirigenti: 1. La raccolta, la compilazione dei questionari di rilevazione dei fabbisogni e la loro trasmissione al Servizio competente in materia di formazione e aggiornamento del personale 2. La trasmissione dei nominativi dei dipendenti individuati dal Dirigente, da inserire nei corsi di formazione di base, corsi di aggiornamento, corsi di riqualificazione, corsi di specializzazione, corsi di perfezionamento, nelle giornate di studio, nei seminari rientranti nella formazione programmata 3. La raccolta delle convocazioni ai corsi, trasmesse dal competente Servizio formazione del personale, e la tempestiva trasmissione delle stesse al dipendente designato 4. La tempestiva sostituzione dei dipendenti impossibilitati a partecipare per giustificati motivi, elencati nell art. 1, al Servizio competente in materia di formazione e aggiornamento del personale. 5. La comunicazione del nominativo dei partecipanti ai seminari effettuati direttamente dai Dirigenti dei Servizi, ai sensi del precedente articolo 5. Art. 9 (Destinatari delle attività formative) a) L accesso alle attività formative incluse nel Piano di cui all art. 7 è consentito a tutti i dipendenti di ruolo, senza distinzione di categoria, posizione economica o profilo professionale, compatibilmente con la tipologia ed i contenuti dei singoli corsi: la verifica di compatibilità tra il profilo rivestito dai dipendenti ed i corsi di formazione è effettuata dai singoli Dirigenti sia per le attività formative contenute nel piano di cui all articolo 7, che per le attività formative di cui all art. 5. b) E altresì consentito, nel rispetto dell effettiva capacità di bilancio, l accesso alle attività formative al personale con rapporto di lavoro subordinato a tempo determinato presso l Amministrazione, tenuto conto delle esigenze a tal fine manifestate dai dirigenti presso i quali detto personale presta servizio, in relazione alla natura del contratto, alle competenze e alle mansioni specifiche svolte. Art. 10 (Svolgimento dell attività formativa) a) La formazione è considerata a tutti gli effetti attività lavorativa. b) L attività formativa si svolge, secondo le necessità organizzative, in orario pomeridiano e/o antimeridiano. Le eventuali eccedenze di orario non danno luogo ad attribuzione di compensi per lavoro straordinario, ma possono essere utilizzate come ore da recuperare. c) La flessibilità dell orario di lavoro, in questo caso, non è applicabile. Art. 11 (Obbligatorietà) a) La formazione costituisce un diritto-dovere per il personale dipendente; pertanto la frequenza a corsi, giornate di studio e seminari è obbligatoria e i Dirigenti hanno l obbligo di garantire la partecipazione dei propri dipendenti alle attività formative. b) La partecipazione all attività formativa obbligatoria comporta il rispetto dell orario stabilito nel programma. c) La frequenza è rilevata attraverso la firma del dipendente, apposta giornalmente sul foglio di presenza, o altra registrazione su supporto informatico. d) Qualora il dipendente designato sia impossibilitato a partecipare all attività formativa, obbligatoria, per gravi ed urgenti necessità di servizio, malattia o gravi motivi personali, il dirigente del Servizio/Ufficio sarà tenuto alla sua tempestiva sostituzione ed a garantire la partecipazione del medesimo ad altra analoga azione formativa immediatamente successiva. 4
5 e) Il Servizio competente in materia di formazione e aggiornamento del personale è tenuto a consentire al dipendente il recupero delle lezioni non svolte, ove possibile in base alla tipologia dei corsi, nei casi descritti ai commi precedenti e in aggiunta, in caso di scioperi riguardanti la categoria del pubblico impiego. Art. 12 (Attestato di partecipazione) a) Al termine dell attività formativa promossa dall Amministrazione Comunale è rilasciato un attestato di frequenza a coloro che abbiano partecipato ad almeno l 80% delle ore/giorni complessivi di lezione e svolto il test finale di valutazione. b) L attestato di partecipazione, rilasciato dall Amministrazione, è a firma del Dirigente del Servizio competente in materia di formazione e aggiornamento del personale nel caso di gestione diretta dei corsi; in caso di gestione dei corsi a cura di soggetto esterno opportunamente accreditato dalla Regione, l attestato di frequenza sarà validato dal soggetto stesso. c) Al fine di validare e acquisire agli atti l avvenuta partecipazione ad interventi formativi, diversi da quelli organizzati dal Servizio competente in materia di formazione e aggiornamento del personale, il personale dipendente interessato dovrà trasmettere al Servizio suddetto copia conforme all originale dell attestato di partecipazione, ai fini dell inserimento nel fascicolo personale e nella banca dati gestita dall Ufficio Formazione. Art. 13 (Monitoraggio) a) Il monitoraggio dei risultati costituisce elemento essenziale per la verifica del valore e degli effetti degli interventi formativi. b) Il monitoraggio si sviluppa attraverso le seguenti fasi: 1. Fase conclusiva necessaria: da effettuarsi contestualmente all ultimazione del corso e da svolgersi tramite schede aperte o questionari di gradimento, tesi a rilevare eventuali necessità di approfondimento sui contenuti con la conseguente possibilità di apportare modifiche nello svolgimento dei corsi futuri. 2. Fase successiva eventuale consistente in: a) Una verifica relativa alla ricaduta della formazione sull attività lavorativa per quegli specifici interventi formativi aventi effetto immediato sull organizzazione e/o modalità di svolgimento del lavoro; b) Elaborazione e diffusione dei dati raccolti nelle fasi precedenti. Art. 14 (Titoli) a) Nel rispetto dei vigenti principi fissati dalla legge e della Contrattazione collettiva nazionale, i corsi di formazione promossi dall Amministrazione aventi i requisiti indicati in sede di contrattazione decentrata/concertazione, potranno essere oggetto di valutazione rispetto agli istituti contrattuali di valorizzazione della professionalità dei dipendenti, purché attinenti la professionalità richiesta per la selezione/valutazione comparativa. b) La certificazione inerente la partecipazione a giornate di studio, seminari e corsi sprovvisti dei requisiti indicati nel primo comma del presente articolo, promossi dall Amministrazione, nonché l attività formativa non programmata, concorreranno a definire il curriculum professionale del dipendente. 5
6 Art. 15 (Gestione dell attività formativa) a) L Amministrazione, per la realizzazione degli interventi formativi, può acquisire servizi da soggetti esterni pubblici o privati. La selezione dei soggetti fornitori di servizi formativi avviene nel rispetto delle procedure di selezione del contraente previste dalla normativa vigente. b) In alternativa, le iniziative di formazione possono essere svolte direttamente dalla Amministrazione tramite: 1. i dirigenti 2. altro personale, in ragione delle competenze possedute; 3. docenti esterni scelti, di norma, tra docenti universitari, magistrati e dirigenti di Amministrazioni pubbliche, nonché tra esperti di comprovata professionalità. L Amministrazione si riserva di scegliere di volta in volta, sulla base delle specificità tematiche e delle competenze presenti all interno dell Ente, le forme di collaborazione di cui avvalersi. c) La formazione in house, organizzata direttamente presso la sede individuata dal Comune, potrà essere estesa anche al personale di altri Enti: in tal caso i costi diretti ed indiretti dell iniziativa formativa saranno ripartiti, a cura del Dirigente competente, tra tutti i partecipanti. Art. 16 (Disposizioni Transitorie e Finali) a) Il presente Regolamento entra in vigore dalla intervenuta esecutività della deliberazione di relativa adozione. b) L Amministrazione incontrerà con cadenza almeno annuale le Organizzazioni Sindacali per una verifica generale sull andamento della formazione, anche al fine di adottare le eventuali misure correttive o di adeguamento necessarie per il perseguimento degli obiettivi e delle finalità previste nel Regolamento. 6