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Timestamp: 2018-05-22 02:56:24+00:00
Document Index: 126659397

Matched Legal Cases: ['art. 2', 'art. 11', 'art.6', 'art.10', 'art. 2', 'art. 11', 'art.6', 'art.10']

Curriculum in educatore professionale nell'area socio-sanitaria - PDF
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1 Allegato 15) Università degli Studi di BERGAMO Scienze dell'educazione (Curriculum in educatore professionale nell'area socio-sanitaria) Scheda informativa Università Classe Nome del corso Università degli Studi di BERGAMO Scienze dell'educazione Curriculum in educatore professionale nell'area socio-sanitaria Data del DM di approvazione del ordinamento 25/10/2001 didattico Data del DR di emanazione del ordinamento 30/10/2001 didattico Data di attivazione 01/11/2001 Denominazione precedente del corso Il corso è stato Produzione, servizi, professioni Modalità di svolgimento Indirizzo internet del corso di laurea Facoltà di riferimento del corso Sede amministrativa del corso CDL Scienze dell'educazione (BERGAMO) LINGUE E LETTERATURE STRANIERE istituito ai sensi dell'art. 2, comma 4, del DPR , n. 25, in deroga alle procedure di programmazione del sistema universitario, previo parere favorevole del Comitato regionale di Coordinamento in data 11/06/1998 le organizzazioni rappresentative a livello locale del mondo della produzione, dei servizi e delle professioni (art. 11 comma 4 DM509 del 3/11/99) sono state consultate in data 15/01/2001 convenzionale LETTERE E FILOSOFIA BERGAMO (BG) Obiettivi formativi specifici Il Corso di Laurea in Scienze dell'educazione ha lo scopo di assicurare allo studente un'appropriata padronanza dei contenuti generali a carattere teorico, epistemologico e metodologico, nonché un'adeguata conoscenza degli strumenti operativi connessi alle tematiche formative ed educative in relazione alle scienze umane e della natura. Caratteristiche della prova finale La prova finale consiste nella presentazione di una relazione scritta individuale sull'attività svolta, che può essere connessa sia a temi relativi al periodo degli studi sia all'esperienza di tirocinio, discussa in seduta pubblica davanti ad una commissione di docenti, che esprimerà in centodecimi la valutazione complessiva. La trasformazione in centodecimi dei voti conseguiti nelle varie attività didattiche, che danno origine a votazione in trentesimi, comporterà una media pesata rispetto ai relativi crediti acquisiti. Le attività relative alla preparazione della prova finale per il conseguimento della laurea saranno svolte dallo studente, sotto la supervisione di un docente-tutore, e comportano l'acquisizione di 6 crediti con modalità quali l'osservazione, la ricerca concettuale e/o metodologica e/o applicativa e/o comparata, interventi sperimentali in situazioni di laboratorio o nel contesto, lo studio di caso. Ordinamento didattico (RAD)- compilazione chiusa il 14/12/ stampato il :59:41 1
2 Scienze dell'educazione (Curriculum in educatore professionale nell'area socio-sanitaria) Ambiti occupazionali previsti per i laureati Le attività formative sono predisposte affinché i laureati possano: 1) progettare e realizzare interventi formativi ed educativi connessi alla promozione della salute nei servizi prescolastici, scolastici, sociali e territoriali; 2) progettare e realizzare interventi educativi volti a favorire l'accoglienza, l'ascolto e le capacità relazionali di soggetti in difficoltà e con handicap psicofisico, inseriti in strutture scolastiche, educative, comunitarie, di territorio ed ospedaliere. Inoltre i laureati del Corso di Laurea in Scienze dell'educazione sono tenuti a: - saper utilizzare efficacemente almeno una lingua dell'unione Europea, oltre all'italiano, con particolare attenzione all'ambito specifico di competenza; - possedere le competenze necessarie a gestire procedure di comunicazione informatiche, telematiche e multimediali; - frequentare, in relazione ad obiettivi specifici, tirocini formativi presso aziende, istituzioni, strutture della pubblica amministrazione e del terzo settore in ambito nazionale ed internazionale. Conoscenze richieste per l'accesso (art.6 D.M. 509/99) L'iscrizione al Corso di Laurea, di durata triennale, è regolata dalle leggi di accesso agli studi universitari. Non è prevista una verifica delle conoscenze richieste per l'accesso. Lauree specialistiche alle quali sarà possibile l'iscrizione (senza debiti formativi) 87/S - Classe delle lauree specialistiche in scienze pedagogiche 88/S - Classe delle lauree specialistiche in scienze per la cooperazione allo sviluppo Attività formative di base CFU Settori scientifico disciplinari Discipline linguistico-letterarie 10 L-FIL-LET/10 : LETTERATURA ITALIANA L-FIL-LET/11 : LETTERATURA ITALIANA CONTEMPORANEA L-FIL-LET/12 : LINGUISTICA ITALIANA L-LIN/01 : GLOTTOLOGIA E LINGUISTICA Discipline pedagogiche e psicologiche 20 M-PED/01 : PEDAGOGIA GENERALE E SOCIALE M-PED/02 : STORIA DELLA PEDAGOGIA M-PED/03 : DIDATTICA E PEDAGOGIA SPECIALE M-PED/04 : PEDAGOGIA SPERIMENTALE M-PSI/01 : PSICOLOGIA GENERALE M-PSI/02 : PSICOBIOLOGIA E PSICOLOGIA FISIOLOGICA M-PSI/03 : PSICOMETRIA M-PSI/04 : PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO E PSICOLOGIA DELL'EDUCAZIONE M-PSI/05 : PSICOLOGIA SOCIALE M-PSI/06 : PSICOLOGIA DEL LAVORO E DELLE ORGANIZZAZIONI Ordinamento didattico (RAD)- compilazione chiusa il 14/12/ stampato il :59:41 2
3 Scienze dell'educazione (Curriculum in educatore professionale nell'area socio-sanitaria) Attività formative di base CFU Settori scientifico disciplinari Discipline pedagogiche e psicologiche SPS/07 : SOCIOLOGIA GENERALE Discipline storiche e geografiche 10 L-ANT/03 : STORIA ROMANA M-GGR/01 : GEOGRAFIA M-GGR/02 : GEOGRAFIA ECONOMICO-POLITICA M-STO/01 : STORIA MEDIEVALE M-STO/02 : STORIA MODERNA M-STO/03 : STORIA DELL'EUROPA ORIENTALE M-STO/04 : STORIA CONTEMPORANEA M-STO/05 : STORIA DELLA SCIENZA E DELLE TECNICHE Totale Attività formative di base 40 Per 'Attività formative di base' è previsto un numero minimo di crediti pari a 18 Attività caratterizzanti CFU Settori scientifico disciplinari Discipline demo-etno-antropologiche, 10 L-ART/08 : ETNOMUSICOLOGIA politiche e sociologiche M-DEA/01 : DISCIPLINE DEMOETNOANTROPOLOGICHE SPS/03 : STORIA DELLE ISTITUZIONI POLITICHE SPS/08 : SOCIOLOGIA DEI PROCESSI CULTURALI E COMUNICATIVI Discipline filosofiche 10 M-FIL/01 : FILOSOFIA TEORETICA M-FIL/02 : LOGICA E FILOSOFIA DELLA SCIENZA M-FIL/03 : FILOSOFIA MORALE M-FIL/04 : ESTETICA M-FIL/05 : FILOSOFIA E TEORIA DEI LINGUAGGI M-FIL/06 : STORIA DELLA FILOSOFIA M-FIL/07 : STORIA DELLA FILOSOFIA ANTICA M-FIL/08 : STORIA DELLA FILOSOFIA MEDIEVALE Discipline igienico-sanitarie, della salute 35 M-PED/03 : DIDATTICA E PEDAGOGIA SPECIALE mentale e dell'integrazione dei disabili M-PSI/07 : PSICOLOGIA DINAMICA M-PSI/08 : PSICOLOGIA CLINICA MED/25 : PSICHIATRIA MED/39 : NEUROPSICHIATRIA INFANTILE Ordinamento didattico (RAD)- compilazione chiusa il 14/12/ stampato il :59:41 3
4 Scienze dell'educazione (Curriculum in educatore professionale nell'area socio-sanitaria) Attività caratterizzanti CFU Settori scientifico disciplinari Discipline igienico-sanitarie, della salute mentale e dell'integrazione dei disabili MED/42 : IGIENE GENERALE E APPLICATA MED/44 : MEDICINA DEL LAVORO MED/50 : SCIENZE TECNICHE MEDICHE APPLICATE Discipline pedagogiche e 30 M-PED/01 : PEDAGOGIA GENERALE E SOCIALE metodologico-didattiche M-PED/02 : STORIA DELLA PEDAGOGIA M-PED/03 : DIDATTICA E PEDAGOGIA SPECIALE M-PED/04 : PEDAGOGIA SPERIMENTALE Totale Attività caratterizzanti 85 Per 'Attività caratterizzanti' è previsto un numero minimo di crediti pari a 50 Attività affini o integrative CFU Settori scientifico disciplinari Discipline giuridiche, sociali ed economiche 10 IUS/01 : DIRITTO PRIVATO IUS/07 : DIRITTO DEL LAVORO IUS/08 : DIRITTO COSTITUZIONALE IUS/09 : ISTITUZIONI DI DIRITTO PUBBLICO IUS/14 : DIRITTO DELL'UNIONE EUROPEA SECS-P/01 : ECONOMIA POLITICA SECS-P/06 : ECONOMIA APPLICATA SECS-P/10 : ORGANIZZAZIONE AZIENDALE SECS-S/01 : STATISTICA SECS-S/05 : STATISTICA SOCIALE SPS/04 : SCIENZA POLITICA SPS/09 : SOCIOLOGIA DEI PROCESSI ECONOMICI E DEL LAVORO SPS/10 : SOCIOLOGIA DELL'AMBIENTE E DEL TERRITORIO SPS/11 : SOCIOLOGIA DEI FENOMENI POLITICI SPS/12 : SOCIOLOGIA GIURIDICA, DELLA DEVIANZA E MUTAMENTO SOCIALE Discipline storiche e artistiche 10 ICAR/17 : DISEGNO L-ART/02 : STORIA DELL'ARTE MODERNA L-ART/03 : STORIA DELL'ARTE CONTEMPORANEA L-ART/04 : MUSEOLOGIA E CRITICA ARTISTICA E DEL RESTAURO Ordinamento didattico (RAD)- compilazione chiusa il 14/12/ stampato il :59:41 4
5 Scienze dell'educazione (Curriculum in educatore professionale nell'area socio-sanitaria) Attività affini o integrative CFU Settori scientifico disciplinari Discipline storiche e artistiche L-ART/05 : DISCIPLINE DELLO SPETTACOLO L-ART/06 : CINEMA, FOTOGRAFIA E TELEVISIONE L-ART/07 : MUSICOLOGIA E STORIA DELLA MUSICA M-STO/06 : STORIA DELLE RELIGIONI M-STO/07 : STORIA DEL CRISTIANESIMO E DELLE CHIESE M-STO/08 : ARCHIVISTICA, BIBLIOGRAFIA E BIBLIOTECONOMIA Totale Attività affini o integrative 20 Per 'Attività affini o integrative' è previsto un numero minimo di crediti pari a 18 Altre attività formative CFU Tipologie A scelta dello studente 10 Per la prova finale e per la conoscenza 6 Prova finale della lingua straniera 4 Lingua straniera Altre (art.10, comma1, lettera f) Ulteriori conoscenze liguistiche Abilità informatiche e relazionali Tirocini Altro 15 Totale Totale Altre attività formative 35 Per 'Altre attività formative' è previsto un numero minimo di crediti pari a 32 Totale generale crediti 180
6 Scheda informativa Università Classe Nome del corso Università degli Studi di BERGAMO Scienze dell'educazione Data del DM di approvazione del ordinamento 25/10/2001 didattico Data del DR di emanazione del ordinamento 30/10/2011 didattico Data di attivazione 01/11/2001 Curriculum in educazione interculturale e politiche dell'ambiente-territorio Denominazione precedente del corso Il corso è stato Produzione, servizi, professioni Modalità di svolgimento Indirizzo internet del corso di laurea Facoltà di riferimento del corso Sede amministrativa del corso CDL Scienze dell'educazione (BERGAMO) LINGUE E LETTERATURE STRANIERE istituito ai sensi dell'art. 2, comma 4, del DPR , n. 25, in deroga alle procedure di programmazione del sistema universitario, previo parere favorevole del Comitato regionale di Coordinamento in data 11/06/1998 le organizzazioni rappresentative a livello locale del mondo della produzione, dei servizi e delle professioni (art. 11 comma 4 DM509 del 3/11/99) sono state consultate in data 15/01/2001 convenzionale LETTERE E FILOSOFIA BERGAMO (BG) Obiettivi formativi specifici Il Corso di Laurea in Scienze dell'educazione ha lo scopo di assicurare allo studente un'appropriata padronanza dei contenuti generali a carattere teorico, epistemologico e metodologico, nonché un'adeguata conoscenza degli strumenti operativi connessi alle tematiche formative ed educative in relazione alle scienze umane e della natura. Caratteristiche della prova finale La prova finale consiste nella presentazione di una relazione scritta individuale sull'attività svolta, che può essere connessa sia a temi relativi al periodo degli studi sia all'esperienza di tirocinio, discussa in seduta pubblica davanti ad una commissione di docenti, che esprimerà in centodecimi la valutazione complessiva. La trasformazione in centodecimi dei voti conseguiti nelle varie attività didattiche, che danno origine a votazione in trentesimi, comporterà una media pesata rispetto ai relativi crediti acquisiti. Le attività relative alla preparazione della prova finale per il conseguimento della laurea saranno svolte dallo studente, sotto la supervisione di un docente-tutore, e comportano l'acquisizione di 6 crediti con modalità quali l'osservazione, la ricerca concettuale e/o metodologica e/o applicativa e/o comparata, interventi sperimentali in situazioni di laboratorio o nel contesto, lo studio di caso. Ordinamento didattico (RAD)- compilazione chiusa il 14/12/ stampato il :04:35 1
7 Ambiti occupazionali previsti per i laureati Le attività formative sono predisposte affinché i laureati possano: 1) progettare e realizzare interventi formativi ed educativi connessi alla promozione della salute nei servizi prescolastici, scolastici, sociali e territoriali; 2) progettare e realizzare interventi educativi volti a favorire l'accoglienza, l'ascolto e le capacità relazionali di soggetti in difficoltà e con handicap psicofisico, inseriti in strutture scolastiche, educative, comunitarie, di territorio ed ospedaliere. Inoltre i laureati del Corso di Laurea in Scienze dell'educazione sono tenuti a: - saper utilizzare efficacemente almeno una lingua dell'unione Europea, oltre all'italiano, con particolare attenzione all'ambito specifico di competenza; - possedere le competenze necessarie a gestire procedure di comunicazione informatiche, telematiche e multimediali; - frequentare, in relazione ad obiettivi specifici, tirocini formativi presso aziende, istituzioni, strutture della pubblica amministrazione e del terzo settore in ambito nazionale ed internazionale. Conoscenze richieste per l'accesso (art.6 D.M. 509/99) L'iscrizione al Corso di Laurea, di durata triennale, è regolata dalle leggi di accesso agli studi universitari. Non è prevista una verifica delle conoscenze richieste per l'accesso. Lauree specialistiche alle quali sarà possibile l'iscrizione (senza debiti formativi) 87/S - Classe delle lauree specialistiche in scienze pedagogiche 88/S - Classe delle lauree specialistiche in scienze per la cooperazione allo sviluppo Attività formative di base CFU Settori scientifico disciplinari Discipline linguistico-letterarie 10 L-FIL-LET/10 : LETTERATURA ITALIANA L-FIL-LET/11 : LETTERATURA ITALIANA CONTEMPORANEA L-FIL-LET/12 : LINGUISTICA ITALIANA L-LIN/01 : GLOTTOLOGIA E LINGUISTICA Discipline pedagogiche e psicologiche 40 M-PED/01 : PEDAGOGIA GENERALE E SOCIALE M-PED/02 : STORIA DELLA PEDAGOGIA M-PED/03 : DIDATTICA E PEDAGOGIA SPECIALE M-PED/04 : PEDAGOGIA SPERIMENTALE M-PSI/01 : PSICOLOGIA GENERALE M-PSI/02 : PSICOBIOLOGIA E PSICOLOGIA FISIOLOGICA M-PSI/03 : PSICOMETRIA M-PSI/04 : PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO E PSICOLOGIA DELL'EDUCAZIONE M-PSI/05 : PSICOLOGIA SOCIALE Ordinamento didattico (RAD)- compilazione chiusa il 14/12/ stampato il :04:35 2
8 Attività formative di base CFU Settori scientifico disciplinari Discipline pedagogiche e psicologiche M-PSI/06 : PSICOLOGIA DEL LAVORO E DELLE ORGANIZZAZIONI SPS/07 : SOCIOLOGIA GENERALE Discipline storiche e geografiche 10 L-ANT/03 : STORIA ROMANA M-GGR/01 : GEOGRAFIA M-GGR/02 : GEOGRAFIA ECONOMICO-POLITICA M-STO/01 : STORIA MEDIEVALE M-STO/02 : STORIA MODERNA M-STO/03 : STORIA DELL'EUROPA ORIENTALE M-STO/04 : STORIA CONTEMPORANEA M-STO/05 : STORIA DELLA SCIENZA E DELLE TECNICHE Totale Attività formative di base 60 Per 'Attività formative di base' è previsto un numero minimo di crediti pari a 18 Attività caratterizzanti CFU Settori scientifico disciplinari Discipline demo-etno-antropologiche, 10 L-ART/08 : ETNOMUSICOLOGIA politiche e sociologiche M-DEA/01 : DISCIPLINE DEMOETNOANTROPOLOGICHE SPS/03 : STORIA DELLE ISTITUZIONI POLITICHE SPS/08 : SOCIOLOGIA DEI PROCESSI CULTURALI E COMUNICATIVI Discipline filosofiche 10 M-FIL/01 : FILOSOFIA TEORETICA M-FIL/02 : LOGICA E FILOSOFIA DELLA SCIENZA M-FIL/03 : FILOSOFIA MORALE M-FIL/04 : ESTETICA M-FIL/05 : FILOSOFIA E TEORIA DEI LINGUAGGI M-FIL/06 : STORIA DELLA FILOSOFIA M-FIL/07 : STORIA DELLA FILOSOFIA ANTICA M-FIL/08 : STORIA DELLA FILOSOFIA MEDIEVALE Discipline igienico-sanitarie, della salute 10 M-PED/03 : DIDATTICA E PEDAGOGIA SPECIALE mentale e dell'integrazione dei disabili M-PSI/07 : PSICOLOGIA DINAMICA M-PSI/08 : PSICOLOGIA CLINICA MED/25 : PSICHIATRIA Ordinamento didattico (RAD)- compilazione chiusa il 14/12/ stampato il :04:35 3
9 Attività caratterizzanti CFU Settori scientifico disciplinari Discipline igienico-sanitarie, della salute mentale e dell'integrazione dei disabili MED/39 : NEUROPSICHIATRIA INFANTILE MED/42 : IGIENE GENERALE E APPLICATA MED/44 : MEDICINA DEL LAVORO MED/50 : SCIENZE TECNICHE MEDICHE APPLICATE Discipline pedagogiche e 20 M-PED/01 : PEDAGOGIA GENERALE E SOCIALE metodologico-didattiche M-PED/02 : STORIA DELLA PEDAGOGIA M-PED/03 : DIDATTICA E PEDAGOGIA SPECIALE M-PED/04 : PEDAGOGIA SPERIMENTALE Ambito/i di sede 10 IUS/13 : DIRITTO INTERNAZIONALE M-PED/01 : PEDAGOGIA GENERALE E SOCIALE M-PED/02 : STORIA DELLA PEDAGOGIA M-PED/03 : DIDATTICA E PEDAGOGIA SPECIALE M-PED/04 : PEDAGOGIA SPERIMENTALE SPS/05 : STORIA E ISTITUZIONI DELLE AMERICHE SPS/12 : SOCIOLOGIA GIURIDICA, DELLA DEVIANZA E MUTAMENTO SOCIALE SPS/14 : STORIA E ISTITUZIONI DELL'ASIA Totale Attività caratterizzanti 60 Per 'Attività caratterizzanti' è previsto un numero minimo di crediti pari a 50 Attività affini o integrative CFU Settori scientifico disciplinari Discipline giuridiche, sociali ed economiche 15 IUS/01 : DIRITTO PRIVATO IUS/07 : DIRITTO DEL LAVORO IUS/08 : DIRITTO COSTITUZIONALE IUS/09 : ISTITUZIONI DI DIRITTO PUBBLICO IUS/14 : DIRITTO DELL'UNIONE EUROPEA SECS-P/01 : ECONOMIA POLITICA SECS-P/06 : ECONOMIA APPLICATA SECS-P/10 : ORGANIZZAZIONE AZIENDALE SECS-S/01 : STATISTICA SECS-S/05 : STATISTICA SOCIALE Ordinamento didattico (RAD)- compilazione chiusa il 14/12/ stampato il :04:35 4
10 Attività affini o integrative CFU Settori scientifico disciplinari Discipline giuridiche, sociali ed economiche SPS/04 : SCIENZA POLITICA SPS/09 : SOCIOLOGIA DEI PROCESSI ECONOMICI E DEL LAVORO SPS/10 : SOCIOLOGIA DELL'AMBIENTE E DEL TERRITORIO SPS/11 : SOCIOLOGIA DEI FENOMENI POLITICI SPS/12 : SOCIOLOGIA GIURIDICA, DELLA DEVIANZA E MUTAMENTO SOCIALE Discipline storiche e artistiche 10 ICAR/17 : DISEGNO L-ART/02 : STORIA DELL'ARTE MODERNA L-ART/03 : STORIA DELL'ARTE CONTEMPORANEA L-ART/04 : MUSEOLOGIA E CRITICA ARTISTICA E DEL RESTAURO L-ART/05 : DISCIPLINE DELLO SPETTACOLO L-ART/06 : CINEMA, FOTOGRAFIA E TELEVISIONE L-ART/07 : MUSICOLOGIA E STORIA DELLA MUSICA M-STO/06 : STORIA DELLE RELIGIONI M-STO/07 : STORIA DEL CRISTIANESIMO E DELLE CHIESE M-STO/08 : ARCHIVISTICA, BIBLIOGRAFIA E BIBLIOTECONOMIA Totale Attività affini o integrative 25 Per 'Attività affini o integrative' è previsto un numero minimo di crediti pari a 18 Altre attività formative CFU Tipologie A scelta dello studente 10 Per la prova finale e per la conoscenza 6 Prova finale della lingua straniera 4 Lingua straniera Altre (art.10, comma1, lettera f) Ulteriori conoscenze liguistiche Abilità informatiche e relazionali Tirocini Altro 15 Totale Totale Altre attività formative 35 Per 'Altre attività formative' è previsto un numero minimo di crediti pari a 32 Ordinamento didattico (RAD)- compilazione chiusa il 14/12/ stampato il :04:35 5
11 Totale generale crediti 180 Ordinamento didattico (RAD)- compilazione chiusa il 14/12/ stampato il :04:35 6