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Timestamp: 2018-03-18 01:03:33+00:00
Document Index: 19156159

Matched Legal Cases: ['art. 6', 'art. 6', 'art. 6', 'art. 11', 'art. 5', 'art. 6', 'art.3']

ISTITUTO COMPRENSIVO DI SCUOLA DELL INFANZIA, PRIMARIA E SECONDARIA DI I GRADO - PDF
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Gaetano Achille Gasparini
1 C.F: Tel. 0925/61162 Tel. presidenza 0925/ Fax 0925/ pec: Prot. n. 1892/B-11 Circolare n.109 Ribera, Destinatari: Docenti di Scuola Primaria e Scuola Secondaria di I grado Coordinatori dei Consigli di Interclasse/Classe Prof.ssa C. Vaccaro e p. c. alla prof.ssa G. Maniscalco e p. c. al D.S.G.A. Loro Sedi (Plessi Imbornone De Amicis e V. Spataro ) Oggetto: Adozione libri di testo anno scolastico 2014/15. La scelta dei libri di testo nelle scuole statali di ogni ordine e grado costituisce rilevante momento di espressione dell autonomia professionale e della libertà di insegnamento. Tale adempimento deve tenere presente che il relativo provvedimento formale deve essere adeguatamente motivato per quanto attiene alle scelte effettuate, soprattutto per una corretta e puntuale informazione alle famiglie, su cui grava l onere finanziario dell acquisto dei testi scolastici. Al fine di agevolare i docenti e gli OO.CC. nella scelta dei libri di testo, si ritiene utile fornire alcune utili indicazioni riassumendo l intero quadro normativo a cui le istituzioni scolastiche devono attenersi per l adozione dei libri di testo. 1. Sviluppo della cultura digitale (art. 6, c. 2 quater, legge n. 128/2013): per promuovere lo sviluppo della cultura digitale e l alfabetizzazione informatica sono definite politiche di incentivo alla domanda di servizi digitali, anche attraverso la definizione di nuove generazione di testi scolastici, la ricerca e l innovazione tecnologica. 2. Scelta dei testi scolastici (art. 6, comma 1, legge n. 128/2013): Il collegio dei docenti può adottare, con formale delibera, libri di testo ovvero strumenti alternativi, in coerenza con il piano dell'offerta formativa, con l'ordinamento scolastico e con il limite di spesa stabilito per ciascuna classe di corso. 1
2 3. Realizzazione diretta di materiale didattico digitale (art. 6, c. 1, legge n. 128/2013): La norma prevede che "nel termine di un triennio, a decorrere dall'anno scolastico ,... gli istituti scolastici possono elaborare il materiale didattico digitale per specifiche discipline da utilizzare come libri di testo e strumenti didattici per la disciplina di riferimento 4. Abolizione vincolo pluriennale di adozione (art. 11, legge n. 221/2012). Il vincolo temporale di adozione dei testi scolastici (5 anni per la scuola primaria e 6 anni per la scuola secondaria di primo e di secondo grado) nonché il vincolo quinquennale di immodificabilità dei contenuti dei testi sono abrogati a decorrere dalle adozioni per l'anno scolastico 2014/2015. In caso di nuove adozioni, i collegi dei docenti adottano libri nelle versioni digitali o miste, previste nell'allegato al decreto ministeriale n. 781/2013 (versione cartacea accompagnata da contenuti digitali integrativi; versione cartacea e digitale accompagnata da contenuti digitali integrativi; versione digitale accompagnata da contenuti digitali integrativi). 5. Istituzioni scolastiche del primo ciclo di istruzione (art. 5, OM n. 254/2012). A partire dalle adozioni per l'anno scolastico 2014/2015, l'editoria scolastica adegua i contenuti dei libri di testo della scuola primaria e della scuola secondaria di primo grado alle Indicazioni nazionali per il curricolo della scuola dell'infanzia e del primo ciclo di istruzione, di cui al decreto ministeriale n. 254/2012. Pertanto, i libri di testo per la prima e la quarta classe della scuola primaria e per la prima classe della scuola secondaria di primo grado devono risultare rispondenti alle citate Indicazioni nazionali. 6. Testi consigliati (art. 6, comma 2, legge n. 128/2013). I testi consigliati possono essere indicati dal collegio dei docenti solo nel caso in cui rivestano carattere monografico o di approfondimento delle discipline di riferimento. I libri di testo non rientrano tra i testi consigliati. Rientra, invece, tra i testi consigliati l'eventuale adozione di singoli contenuti digitali integrativi ovvero la loro adozione in forma disgiunta dal libro di testo. 7. Riduzione tetti di spesa scuola secondaria (OM n. 781/2013). Il tetto di spesa definito per le classi prime di scuola secondaria di primo grado e per le classi prime e terze di scuola secondaria di secondo grado viene ridotto del 10%, rispetto a quanto sarà definito con apposito decreto, rivalutando, per l'effetto inflattivo, i tetti di spesa individuati per le adozioni dell'anno scolastico 2012/2013 (di cui al DM n. 43/2012), solo se tutti i testi adottati per la classe sono di nuova adozione e realizzati nella versione cartacea e digitale accompagnata da contenuti digitali integrativi (modalità mista di tipo b - punto 2 dell'allegato al decreto ministeriale). Il tetto di spesa definito per le classi prime di scuola secondaria di primo grado viene ridotto del 30%, rispetto a quanto sarà definito con apposito decreto, rivalutando, per l'effetto inflattivo, i tetti di spesa individuati per le adozioni dell'anno scolastico 2012/2013 (di cui al DM n. 43/2012), solo se tutti i testi adottati per la classe sono di nuova adozione e realizzati nella versione digitale accompagnata da contenuti digitali integrativi (modalità digitale di tipo c punto 2 dell'allegato al decreto ministeriale). Si ricorda che eventuali sforamenti degli importi relativi ai tetti di spesa della dotazione libraria obbligatoria delle classi di scuola secondaria di primo grado debbono essere contenuti entro il limite massimo del 10 per cento. In tal caso le relative delibere di adozione dei testi scolastici debbono essere adeguatamente motivate da parte del Collegio dei docenti e approvate dal Consiglio di Istituto. 8. Prezzi di copertina libri di testo scuola primaria (DM n. 781/2013). I prezzi di copertina dei testi scolastici per la scuola primaria sono determinati secondo quanto previsto dal decreto ministeriale n. 781/
3 Adozioni per l anno scolastico Scuola Primaria Martedì 06 Maggio 2014, nell ambito della programmazione settimanale, i docenti impegnati nelle classi quinte della scuola Primaria avranno cura di scegliere i testi per le classi I, II e III, mentre i docenti impegnati nelle classi terze, i testi per le classi IV e V, da proporre successivamente al Collegio dei Docenti. Scuola Secondaria 1 grado. Si ricorda che il tetto massimo di spesa per classe non può superare quello che sarà stabilito dal Ministero con apposito decreto (punto 7 della Circolare prot. n del 09/04/2014). Per l anno scolastico 2014/15 si prenda come riferimento il tetto di spesa per la dotazione libraria per la singola classe dell anno precedente, che di seguito si precisa: 1^ media 294,00 2^ media 117,00 3^ 132,00 Al fine di agevolare il rispetto dei tetti di spesa, entro cui il Collegio dei docenti deve effettuare la scelta dei libri di testo, i docenti dovranno verificare con i colleghi della stessa classe se l ammontare della spesa complessiva è compatibile con il tetto, apportando le opportune modifiche in modo collegiale all interno del consiglio di classe. Le nuove adozioni debbono essere motivate dal/i docente/i proponente/i attraverso una relazione illustrativa. Per rendere possibili eventuali motivati passaggi di alunni da una sezione ad un altra ed agevolare la frequenza dei ripetenti, si ritiene opportuno suggerire di far convergere la scelta, laddove possibile, su testi uguali per ogni sezione e classe. Si ricorda che il Collegio dei docenti ha, comunque, la facoltà di modificare, motivatamente, le proposte dei Consigli di classe. Nei prossimi consigli di classe i docenti, con la presenza dei genitori, faranno una puntuale verifica dei testi in uso nelle singole classi, un esame delle nuove proposte editoriali ed eventuale conferma dei testi, motivando ai genitori le loro proposte. E opportuno, a tal fine, una riunione preliminare tra i docenti delle singole discipline. I docenti annoteranno nelle schede già predisposte, allegate alla presente circolare, tutti i testi, sia quelli in uso che quelli di nuova adozione, per l anno scolastico 2014/15. Ogni scheda dovrà essere debitamente firmata dal/i docente/i della disciplina interessata e consegnata presso l ufficio di segreteria alla prof.ssa G. Maniscalco il giorno successivo alla delibera del Consiglio di classe/interclasse. Il coordinamento delle operazioni delle adozioni è affidato al collaboratore vicario, ins.te F. Riggi, per la scuola primaria e alla prof.ssa Vaccaro per la scuola Secondaria di I grado. IL DIRIGENTE SCOLASTICO Dott.ssa Paola Triolo Firma autografa sostituita a mezzo stampa ai sensi dell art.3, comma 2 del decreto legislativo n.39/93 3
4 C.F: Tel. 0925/61162 Tel. presidenza 0925/ Fax 0925/ ADOZIONI LIBRI DI TESTO SCUOLA PRIMARIA PER L ANNO SCOLASTICO 2014/2015 Testo proposto per l adozione/conferma (1): TITOLO CASA EDITRICE AUTORE/I Codice ISBN PER LA FUTURA/E CLASSE/I DISCIPLINA: DOCENTI: Relazione sul nuovo testo adottato: (1) Cancellare la voce che non interessa. Data: Firme del/i docente/i proponente/i l'adozione 4
5 ADOZIONE LIBRI DI TESTO SCUOLA SECONDARIA I GRADO ANNO SCOLASTICO 2014/2015 L SOTTOSCRITT DOCENTE DI PER L ANNO SCOLASTICO 2013/2014 PROPONE DI ADOTTARE O CONFERMARE (1) NELL ANNO SCOLASTICO 2014/2015 PER LA FUTURA CLASSE SEZ. IL SEGUENTE TESTO: MATERIA TITOLO AUTORE EDITORE COD. ISBN VOLUME N ANNO PUBBLICAZIONE COSTO (Euro) IL SUDDETTO TESTO E : A) GIA IN USO NELL ANNO SCOLASTICO 2012/2013 B) NUOVA EDIZIONE C) NUOVA ADOZIONE D) GIA IN POSSESSO DEGLI ALUNNI E) NUOVO ACQUISTO PER GLI ALUNNI F) TESTO CONSIGLIATO Ribera, (Da compilare da parte di tutti i docenti) (1) Cancellare la voce che non interessa. FIRMA DEL DOCENTE 5