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Timestamp: 2017-02-24 22:07:29+00:00
Document Index: 16930371

Matched Legal Cases: ['art. 23', 'art. 60', 'art. 60', 'art. 35', 'art. 49', 'art. 49', 'art. 59', 'art. 15', 'art. 22', 'art. 24', 'art. 8', 'art. 10', 'art. 15', 'art. 12', 'art. 49']

CAN - Raccolta delle leggi vigenti del Cantone Ticino - 5.1.4.5 Convenzione sull’organizzazione dell’insegnamento religioso e sullo statuto dell’insegnante di religione Repubblica e Cantone Ticino
Raccolta delle leggi vigenti del Cantone Ticino
Accedi	È in atto la sperimentazione di un nuovo sistema informatico volto ad accorciare in modo sensibile il tempo di aggiornamento della RL
Raccolta delle leggi Rivista ticinese di DirittoLocazione	5
EDUCAZIONE CULTURA SPORT E TEMPO LIBERO 5.1
5.1.1 Istituti scolastici
5.1.1.1 L della scuola - 1° febbraio 1990
5.1.1.1.1 R della legge della scuola - 19 maggio 1992
5.1.1.1.2 R sul credito a disposizione degli istituti scolastici - 8 luglio 1992
5.1.1.1.3 R concernente l'entità e le modalità di assegnazione del monte ore - 15 gennaio 2002
5.1.1.1.4 R per l'uso degli spazi scolastici e degli impianti sportivi dello Stato -16 giugno 2009
5.1.2 Servizi scolastici
5.1.2.1 L sulla pedagogia speciale – 15 dicembre 2011
5.1.2.1.1 R della pedagogia speciale - 26 giugno 2012
5.1.2.3 R sui corsi di lingua italiana e le attività di integrazione - 31 maggio 1994
5.1.2.4 R del Centro di risorse didattiche e digitali – 3 dicembre 2014
5.1.2.6.1 R dell’assicurazione scolastica – 12 luglio 2016
5.1.3 Aiuti allo studio
5.1.3.1 L sugli aiuti allo studio (LASt)- 23 febbraio 2015
5.1.3.1.1 R della legge sugli aiuti allo studio – 15 aprile 2015
5.1.3.1.3 Accordo intercantonale sull’armonizzazione dei criteri per la concessione degli aiuti allo studio – 18 giugno 2009
5.1.3.1.4 DL concernente la ratifica del Cantone Ticino all’Accordo intercantonale sull’armonizzazione dei criteri per la concessione delle borse di studio del 18 giugno 2009 - 27 settembre 2011
5.1.3.1.5 DE sulle basi di calcolo 2016/2017 della legge sugli aiuti allo studio (LASt) – 11 aprile 2016
5.1.4 Docenti
5.1.4.2 R sulle supplenze dei docenti - 13 febbraio 1996
5.1.4.3 L sulla formazione continua dei docenti - 19 giugno 1990
5.1.4.3.2 R sulla formazione continua dei docenti – 9 giugno 2015
5.1.4.3.3 R concernente l'onere d’insegnamento dei docenti - 20 agosto 1997
5.1.4.5 Convenzione sull'organizzazione dell'insegnamento religioso e sullo statuto dell'insegnante di religione – 10 febbraio 1993
5.1.5 Scuole comunali
5.1.5.1 L sulla scuola dell'infanzia e sulla scuola elementare - 7 febbraio 1996
5.1.5.2 R delle scuole comunali - 3 luglio 1996
5.1.5.2.1 DE conc. il contributo cantonale per sezione di scuola comunale per l’anno 2017 - 8 febbraio 2017
5.1.6 Scuole medie
5.1.6.1 L sulla scuola media - 21 ottobre 1974
5.1.6.1.1 R della scuola media - 18 settembre 1996
5.1.7 Scuole medie superiori
5.1.7.1 L sulle scuole medie superiori - 26 maggio 1982
5.1.7.1.1 R delle scuole medie superiori - 15 giugno 2016
5.1.8 Concordati scolastici
5.1.8.2 Accordo intercantonale sull’armonizzazione della scuola obbligatoria (HarmoS) – 14 giugno 2007
5.1.8.2.1 DL concernente la ratifica dell’Accordo intercantonale sull’armonizzazione della scuola obbligatoria del 14 giugno 2007 – 17 febbraio 2009
5.1.8.3 Convenzione sulla frequenza delle scuole medie superiori e delle scuole professionali di base e specializzate superiori del Ticino da parte di allievi provenienti dal Grigioni Italiano – 11/18 dicembre 2007
5.1.8.3.1 DL concernente la ratifica della Convenzione dell’11 dicembre 2007, rispettivamente del 18 dicembre 2007, tra il Cantone Ticino e il Cantone dei Grigioni sulla frequenza delle scuole medie superiori e delle scuole professionali di base e specializzate superiori del Ticino da parte di allievi provenienti dal Grigioni Italiano – 5 maggio 2008
5.1.8.6 Accordo intercantonale sulla collaborazione nel settore della pedagogia speciale – 25 ottobre 2007
5.1.8.6.1 DL concernente la ratifica dell’Accordo intercantonale sulla collaborazione nel settore della pedagogia speciale – 16 dicembre 2009
Docenti 5.1.4.5	A
Convenzione sull’organizzazione dell’insegnamento religioso e sullo statuto dell’insegnante di religione
-	richiamato l’art. 23, cpv. 6 della legge della scuola del 1° febbraio 1990,	-	fra il Consiglio di Stato della Repubblica e Cantone del Ticino, da una parte,	-	l’Ordinario della Diocesi di Lugano e il Consiglio sinodale della Chiesa evangelica riformata nel Ticino (detti in seguito Autorità ecclesiastiche), dall’altra	-	si conviene quanto segue,	Campo di applicazione
La presente convenzione si applica ai seguenti gradi e ordini di scuola:	-	Scuola elementare	-	Scuola media	-	Scuole speciali	-	Scuole medie superiori:	Licei, Scuola cantonale di commercio, Scuola cantonale di amministrazione	-	Scuola magistrale cantonale	-	Scuola tecnica superiore	-	Scuole professionali a pieno tempo:	Scuola d’arti e mestieri, Centro scolastico per le industrie artistiche (esclusa la Scuola superiore d’arte applicata), Scuole dei tecnici (Scuola degli assistenti tecnici, Scuola dei tecnici dell’elettromeccanica, Scuola dei tecnici dell’abbigliamento), Scuola cantonale degli elettronici in audio e video, Scuole professionali della Città di Lugano, Scuola di commercio del Comune di Chiasso, Scuola propedeutica per le professioni sanitarie e sociali.	Designazione dei docenti
1I docenti di religione cattolica sono designati dall’Ordinario della Diocesi di Lugano (detto in seguito Ordinario); nelle scuole elementari l’insegnamento è attribuito al parroco (o amministratore parrocchiale) oppure a una persona da lui designata.	2I docenti di religione evangelica sono designati dal Consiglio sinodale della Chiesa evangelica riformata nel Ticino (detto in seguito Consiglio sinodale).	3La designazione è comunicata al Consiglio di Stato per le scuole cantonali, ai Municipi per le scuole comunali e alle Delegazioni scolastiche consortili per le scuole consortili.	Supplenze
1In caso di assenza di un docente di religione si applica in linea di principio lo speciale regolamento previsto dall’art. 60, cpv. 2 LORD.	2Dovendo far capo a un supplente esterno l’autorità o l’organo scolastico competente lo sceglie in un elenco di supplenti disponibili che le Autorità ecclesiastiche trasmettono a tutte le direzioni e agli ispettorati all’inizio dell’anno scolastico.	3Ai docenti di religione delle scuole cantonali incombono gli obblighi di supplenza che la legge prescrive per tutti gli altri docenti (art. 60 LORD).	Assegnazione delle classi
L’assegnazione delle classi avviene secondo l’art. 35, lett. i) della legge della scuola.	Programmi d’insegnamento
I programmi dell’insegnamento religioso definiti dalle Autorità ecclesiastiche sono pubblicati nel corpo dei programmi ufficiali dei vari gradi e ordini di scuola.	Libri di testo e materiale scolastico
1I libri di testo e il materiale scolastico per le scuole obbligatorie, stabiliti dalle Autorità ecclesiastiche tenendo conto dei crediti stanziati, sono a carico dell’ente pubblico.	2Sono pure a carico dell’ente pubblico i libri di religione delle biblioteche scolastiche, scelti secondo le competenze e le procedure vigenti nei singoli istituti.	3L’elenco dei libri di testo per le scuole obbligatorie è presentato al Dipartimento dell’educazione, della cultura e dello sport entro il mese di marzo per l’anno scolastico successivo; all’interno dei singoli istituti i docenti scelgono i testi in base all’elenco.[1]	Formazione delle classi
1L’insegnamento religioso viene impartito di regola nelle normali classi dell’istituto.	2La direzione dell’istituto può riunire gli allievi di diverse classi in base a criteri concordati fra il Dipartimento e le Autorità ecclesiastiche; nelle scuole cantonali la riunione ha luogo, di regola, fra classi dello stesso corso.	3In caso di contestazione sugli abbinamenti la decisione spetta al Dipartimento in accordo con le Autorità ecclesiastiche.	4Il Dipartimento, l’Ufficio diocesano per l’insegnamento religioso scolastico (detto in seguito UIRS) e il Consiglio sinodale possono concordare altre soluzioni, purché sia assicurata a tutti gli iscritti la possibilità di frequenza.	Collocazione delle lezioni di religione
L’insegnamento religioso viene impartito in ragione di un’ora-lezione la settimana inserita nell’orario scolastico settimanale sulla base dei criteri applicati alle lezioni e ai docenti delle altre materie.	Accertamento della frequenza
1La dichiarazione di frequenza dell’insegnamento religioso avviene annualmente per iscritto, mediante apposito formulario che le direzioni degli istituti provvedono a diramare e a raccogliere.	2Il modello di formulario, valido per tutti i gradi di scuola, è allegato alla presente convenzione.	Modalità di frequenza
1Chi s’iscrive alle lezioni di religione è tenuto a frequentarle durante tutto l’anno, riservato il cpv. 2.	2In ossequio all’art. 49 della Costituzione federale, la rinuncia può essere dichiarata anche nel corso dell’anno scolastico con comunicazione scritta alla direzione dell’istituto.	3La frequenza dell’ora di religione può essere dichiarata anche nel corso dell’anno scolastico con comunicazione scritta alla direzione dell’istituto.	Vigilanza didattica
1La vigilanza didattica sull’insegnamento della religione cattolica è assicurata dall’Ufficio diocesano per l’insegnamento religioso scolastico coadiuvato da esperti.	2La vigilanza didattica sull’ insegnamento della religione evangelica è assicurata dalla Commissione per l’insegnamento religioso scolastico.	3I compiti di questi organi sono analoghi a quelli che le leggi attribuiscono agli organi di vigilanza per l’insegnamento delle altre materie.	4Sono riservate le competenze delle direzioni scolastiche in materia di vigilanza scolastica generale.	5In materia di vigilanza le parti contraenti o i loro organi promuovono all’occorrenza i necessari contatti.	Requisiti di assunzione
1Per l’insegnamento della religione cattolica nei diversi gradi e ordini di scuola sono ritenuti validi i seguenti titoli di studio:	a.	per le scuole elementari e per le scuole speciali:	1.	la licenza o il dottorato in teologia o in filosofia delle Facoltà riconosciute in base alla Costituzione Apostolica “Sapientia Christiana”;	2.	il diploma di baccalaureato in teologia secondo la citata Costituzione Apostolica;	3.	la licenza in scienze religiose;	4.	la licenza accademica con teologia come seconda o terza materia;	5.	il diploma di fine studi teologici;	6.	il diploma diocesano di catechesi, preceduto preferibilmente da un titolo di studio medio superiore o di grado equipollente.	b.	per le scuole medie:	1.	la licenza o il dottorato in teologia o in filosofia delle Facoltà riconosciute in base alla Costituzione Apostolica “Sapientia Christiana”;	2.	il diploma di baccalaureato in teologia secondo la citata Costituzione apostolica.	c.	per le scuole postobbligatorie a tempo pieno:	1.	la licenza o il dottorato in teologia o in filosofia delle Facoltà riconosciute in base alla Costituzione Apostolica “Sapientia Christiana”.	2Per l’insegnamento della religione evangelica nei diversi gradi e ordini di scuola sono ritenuti validi i seguenti titoli di studio:	a.	per le scuole elementari e per le scuole speciali:	1.	la licenza o il dottorato in teologia;	2.	il diploma in teologia;	3.	il diploma di catechesi rilasciato da istituti di catechesi svizzeri riconosciuti dalla Federazione delle Chiese evangeliche svizzere;	4.	il diploma di catechesi rilasciato dalla Chiesa evangelica riformata nel Ticino, preceduto preferibilmente da un titolo di studio medio superiore o di grado equipollente.	b.	per le scuole medie e per le scuole postobbligatorie a tempo pieno:	1.	la licenza o il dottorato in teologia;	2.	l’abilitazione all’insegnamento della religione nelle scuole medie e medie superiori rilasciata da una facoltà universitaria di teologia o di storia delle religioni.	3In difetto di candidati in possesso dei titoli richiesti possono essere assunti candidati in possesso di altri titoli giudicati idonei da una commissione composta di rappresentanti dello Stato e delle Autorità ecclesiastiche.	Abilitazione all’insegnamento
1In via transitoria, ossia fino all’entrata in funzione dell’Istituto cantonale per l’abilitazione e l’aggiornamento dei docenti previsto dall’art. 49 della legge della scuola, l’abilitazione dei docenti di religione ha luogo soltanto per la scuola media.	2L’organizzazione dei corsi d’abilitazione di cui al cpv. 1 è curata dal Dipartimento con la collaborazione delle Autorità ecclesiastiche.	3Con l’entrata in funzione del citato Istituto, l’abilitazione dei docenti di religione sarà curata dall’Istituto con la collaborazione delle Autorità ecclesiastiche.	Procedura di assunzione: concorso
L’assunzione dei docenti di religione nelle scuole cantonali avviene tramite concorso pubblicato dalle Autorità ecclesiastiche sugli organi ufficiali delle rispettive Chiese e sul Foglio Ufficiale.	Prova di ammissione
1I candidati all’insegnamento religioso nelle scuole secondarie cantonali sottostanno, laddove è prevista, alla prova di ammissione prescritta dalla legislazione scolastica.	2Per ciascuna confessione e per ciascun settore scolastico è designata una commissione che presiede alla prova di ammissione e che è composta di tre membri, precisamente:	a.	di un rappresentante dello Stato (di regola un direttore d’istituto);	b.	di due rappresentanti dell’Autorità ecclesiastica.	3Le prove di ammissione sono organizzate nelle scuole dal Dipartimento con la collaborazione delle Autorità ecclesiastiche.	Modalità di assunzione
1Il rapporto d’impiego dei docenti di religione è stabilito unicamente nella forma dell’incarico, ossia dell’assunzione a tempo determinato, non automaticamente rinnovabile alla scadenza.	2I rapporti fra i docenti di religione e le rispettive Autorità ecclesiastiche sono regolati in forma separata.	Classificazione in organico e stipendio
1Per i docenti di religione delle scuole cantonali valgono le classificazioni d’organico e le condizioni di stipendio applicate ai docenti dello stesso grado e ordine di scuola.	2Per i docenti di religione delle scuole comunali e consortili e per i loro supplenti la questione è regolata a livello locale.	Previdenze sociali
1Ai docenti di religione delle scuole cantonali si applicano, con i relativi obblighi e diritti, le previdenze sociali previste per i dipendenti dello Stato, tranne nel caso di cessazione del rapporto d’impiego per motivi derivanti dall’esclusiva competenza delle Autorità ecclesiastiche.	2Ai docenti di religione delle scuole comunali e consortili si applicano i combinati cpv. 1 del presente articolo e cpv. 2 dell’articolo precedente.	Onere d’insegnamento
I docenti di religione hanno un onere d’insegnamento uguale a quello dei docenti di materie speciali secondo l’ art. 59 LORD.	Partecipazione agli organi d’istituto
1In materia di partecipazione agli organi d’istituto i docenti di religione hanno gli stessi obblighi e gli stessi diritti degli altri docenti.	2Al consiglio di classe i docenti di religione partecipano allo stesso titolo dei docenti di materie obbligatorie.	Doveri di servizio
Il docente di religione ha gli stessi doveri che il cap. IV LORD (art. da 14 a 20) prescrive per i docenti in genere.	Occupazioni accessorie
1L’autorizzazione all’esercizio di un’occupazione accessoria ai sensi dell’art. 15 LORD è data dal Consiglio di Stato sentite le Autorità ecclesiastiche.	2L’attività pastorale non è considerata occupazione accessoria.	Inchiesta disciplinare
1L’inchiesta di natura disciplinare nei confronti di un docente di religione è aperta dal Consiglio di Stato sentite le Autorità ecclesiastiche.	2L’inchiesta è condotta da una commissione mista.	Inchiesta pedagogica
1L’inchiesta di natura pedagogica è aperta dal Consiglio di Stato su proposta delle Autorità ecclesiastiche.	2L’inchiesta è condotta da una commissione proposta dall’Autorità ecclesiastica; il Consiglio di Stato vi designa un proprio rappresentante.	Sospensione provvisionale
Riservata la competenza decisionale delle autorità cantonali e comunali di cui all’art. 22 LORD, la sospensione provvisionale nei confronti dei docenti di religione avviene: nei casi di natura disciplinare, sentite le Autorità ecclesiastiche; nei casi di natura pedagogica, su proposta delle Autorità ecclesiastiche.	Sanzioni disciplinari
Fanno stato le disposizioni dell’art. 24 LORD.	Diritti
Il docente di religione ha gli stessi diritti che il cap. VI LORD (art. da 28 a 32) riconosce ai docenti in genere.	Aggiornamento
Con le precisazioni di cui agli articoli seguenti, ai docenti di religione si applica la legge concernente l’aggiornamento dei docenti del 19 giugno 1990 (detta in seguito: legge sull’aggiornamento).	Funzione delle Autorità ecclesiastiche
In quanto organizzino corsi di aggiornamento le Autorità ecclesiastiche sono considerate enti di formazione ai sensi dell’art. 8 della legge sull’aggiornamento.	Carattere delle attività d’aggiornamento
Per i docenti di religione l’obbligatorietà o la facoltatività delle attività è stabilita dal Consiglio di Stato su proposta delle Autorità ecclesiastiche.	Condizioni di partecipazione
Valgono le disposizioni di cui all’art. 10 della legge sull’aggiornamento.	Congedo d’aggiornamento
Per l’ottenimento di un congedo di aggiornamento valgono i requisiti dell’art. 15 della legge sull’aggiornamento.	Docenti dei corsi d’aggiornamento
1In materia di dottrina i docenti dei corsi d’aggiornamento sono designati dalle Autorità ecclesiastiche.	2In materia psicopedagogica i docenti dei corsi di aggiornamento sono designati dal Consiglio di Stato o dalle Autorità ecclesiastiche o da entrambe le parti per accordo.	3In ogni caso la designazione è ratificata dal Consiglio di Stato.	Rapporti di collaborazione
Al di là di quanto previsto dalla presente convenzione le parti contraenti e i loro organi si impegnano a promuovere e a mantenere reciproci contatti informativi e funzionali.	Norma transitoria
Gli art. 12, 13 e 15 della presente convenzione non si applicano ai docenti di religione che, essendo in carica nell’anno scolastico 1992/93, si ricandidano per l’anno scolastico 1993/94 e, ininterrottamente, per gli anni scolastici successivi nello stesso grado o ordine di scuola.	Diritto suppletorio
In materia di rapporto d’impiego, per quanto non previsto dalla presente convenzione fanno stato le norme che la LORD prevede per i docenti.	Modificazione
La presente convenzione può essere modificata con il consenso delle parti contraenti.	Entrata in vigore e pubblicazione
1La presente convenzione entra in vigore con l’anno scolastico 1993/94 e si applica pertanto, laddove è il caso, anche alle attività organizzative che ne costituiscono la preparazione.	2Essa è pubblicata nel Bollettino ufficiale delle leggi e degli atti esecutivi.	Per il Consiglio di Stato
Il Presidente: Dick Marty	p.o. Il Cancelliere: Achille Crivelli	Bellinzona, 10 febbraio 1993	Per la Diocesi di Lugano
L’Ordinario: † Eugenio Corecco	Lugano, 12 febbraio 1993	Per il Consiglio sinodale della Chiesa evangelica
riformata nel Ticino
Il Presidente: Peter Salvisberg	Lugano, 18 febbraio 1993	Scuola…………………………………………… di …………………………………...…	Anno scolastico……………………………………………
Insegnamento della religione nella scuola
Dalla Legge della scuola del 1° febbraio 1990:	Art. 23
1L’insegnamento della religione cattolica e della religione evangelica è impartito in tutte le scuole obbligatorie e postobbligatorie a tempo pieno e nel rispetto delle finalità della scuola stessa e del disposto dell’art. 49 Costituzione federale.	2La frequenza degli allievi all’ insegnamento religioso è accertata all’inizio di ogni anno dall’autorità scolastica mediante esplicita richiesta alle autorità parentali, rispettivamente agli allievi se essi hanno superato i sedici anni d’età.	(. . .)	Decisione dei genitori, rispettivamente degli allievi e delle allieve,in merito alla frequenza delle lezioni di religione
1. Generalità dell’allievo/a	Cognome……………………………………	Nome…………………………	Paternità……………………………………	Data di nascita…………………	Domicilio……………………………………………………………………………	cap.	località	via e no.	2. Decisione in merito all’ insegnamento religioso	L’allievo/a:	__ frequenta le lezioni di religione cattolica	__ frequenta le lezioni di religione evangelica	__ non frequenta alcuna lezione di religione	Data:	L’autorità parentale o l’allievo/a se ha compiuto	i 16 anni	……………………………… ……………………………………………...…	Visto della direzione……………………………………………………..……	N.B. L’occupazione del tempo corrispondente alle lezioni a cui un allievo non partecipa viene regolata dagli istituti in base alle disposizioni degli uffici dipartimentali competenti.	Il presente modulo è da consegnare alla direzione dell’istituto al momento dell’iscrizione o al più tardi entro 15 giorni dalla ricezione.	Pubblicata nel BU 1993, 89. VERSIONI PRECEDENTI MESSAGGI GIURISPRUDENZA