Source: http://sosvp.chytrak.cz/vyhl_13.htm
Timestamp: 2018-03-21 05:17:40+00:00
Document Index: 47130891

Matched Legal Cases: ['§67', '§69', '§69', '§64', '§ 67', 'zákona č. 561']

13 VYHLÁŠKA
Změny dle vyhl. č. 374/2006 Sb. ze 17.7.2006 doplněné o změny vyhláškou č. 400/2009 Sb. ze 4. 11. 2009 (změny se týkají ODV):
Změna dle vyhlášky č. 374/2006 Sb. čl. I. odst. 3:
Právní výklad 3/2006
(9) Žák neprospěl, je-li klasifikace nebo slovní hodnocení po převodu do klasifikace v některém povinném předmětu vyjádřena stupněm 5 - nedostatečný nebo není-li žák hodnocen z některého předmětu na konci druhého pololetí-1b.
(10) Žák je nehodnocen, pokud ho není možné hodnotit z některého předmětu na konci prvního pololetí ani v náhradním termínu1c
Vyhláška č.73/2005 Sb. o vzdělávání dětí, žáků a studentů se speciálními vzdělávacími potřebami a dětí, žáků a studentů mimořádně nadaných
(2) Komisionální zkoušku podle odst 1 pís. b)a c) může žák konat v jednom dni nejvýše jednu.
(3) Komisionální zkoušku z důvodu uvedeného v odst. 1 písm. b) může žák ve druhém pololetí konat nejdříve v měsíci srpnu příslušného školního roku, pokud zletilý žák nebo zákonný zástupce nezletilého žáka nedohodne s ředitelem školy dřívější termín; v případě žáka posledního ročníku vzdělávání vyhoví ředitel školy žádosti o dřívější termín vždy.
(4) Podrobnosti týkající se komisionální zkoušky včetně složení komise pro komisionální zkoušky, termínu konání zkoušky a způsobu vyrozumění žáka a zákonného zástupce nezletilého žáka o výsledcích zkoušky stanoví ředitel školy5a) a zveřejní je na přístupném místě ve škole.
(2) Třídní učitel nebo učitel odborného výcviku může na základě vlastního rozhodnutí nebo na základě podnětu ostatních vyučujících žákovi po projednání s ředitelem školy udělit pochvalu nebo jiné ocenění za výrazný projev školní iniciativy nebo za déletrvající úspěšnou práci.
(3) Při zaviněném porušení povinností stanovených školním řádem lze podle závažnosti tohoto porušení žákovi uložit:
3) V předmětech, které obsahují vybrané učivo, může být součástí teoretického vyučování cvičení. Cvičení se uskutečňuje zpravidla v učebnách a laboratořích. Podmínky, za nichž se cvičení uskutečňuje, stanoví školní vzdělávací program.
podmínky spolupráce pověřeného zaměstnance právnické osoby vykonávající činnost školy a pověřeného zaměstnance fyzické nebo právnické osoby při organizaci a řízení praktického vyučování na pracovištích fyzických nebo právnických osob a požadavky pro výkon činnosti pověřených zaměstnanců této fyzické nebo právnické osoby (dále jen „instruktor“),
Cvičení je součástí praktického vyučování v předmětech, které posilují odborné vzdělávání a přípravu žáků. Cvičení se uskutečňuje zpravidla v odborných učebnách,laboratořích a dílnách nebo na pracovištích fyzických nebo právnických osob. Podmínky, za nichž se cvičení uskutečňuje, stanoví školní vzdělávací program.
(2) Učební praxe se uskutečňuje jakou součást vyučování pravidelně. Odborná praxe a umělecká praxe se uskutečňuje jakou součást vyučování v blocích, zpravidla v celých týdnech.
(3) Učební praxi, odbornou praxi a uměleckou praxi vyučuje učitel odborných a uměleckých odborných předmětů a učitel praktického vyučování. Procvičování dovedností žáků na pracovištích fyzických nebo právnických osob lze provádět za vedení instruktorů.
§67 odst. 2 zákona 561/2004 Sb.
§69 odst. 6 zákona 561/2004Sb.
§69 odst. 5 zákona 561/2004Sb
§64 odst. 1 písm. a) zákona 561/2004 Sb.
§ 67 odst. 2 zákona č. 561/200