Source: https://linkcampus.ch/index.php/universita/info-generali
Timestamp: 2020-07-09 23:52:10+00:00
Document Index: 93211981

Matched Legal Cases: ['art.20', 'art.27', 'art.20', 'art.27', 'art.20', 'art.27', 'art. 74', 'art.20', 'art.27', 'art.20', 'art.27']

L’Università Telematica LinkCamPus è una Università libera e privata, apolitica ed aconfessionale con Personalità Giuridica Riconosciuta ai Sensi dell´Art.52 del Codice Civile Svizzero in conformità degli Articoli 20 e 27 della Costituzione Federale Svizzera , in conformità agli Articoli 75 e 76 dalla Legge Federale sulla promozione e sul coordinamento del settore Universitario Svizzero (LPSU entrata in vigore il 1 Gennaio 2015). Svolge attività di insegnamento a livello terziario ed attribuisce Titoli di Studio in virtù del Diritto di Libertà di Insegnamento e della Ricerca Scientifica e della libera attività economica in conformità agli articoli (art.20) – (art.27) garantiti dalla Costituzione Federale Svizzera, utilizzando le Tre Lingue Ufficiali della Confederazione Elvetica, Italiano,Francese, Tedesco, unitamente all'Inglese, Offendo corsi che portano al conseguimento di Titoli Accademici privati di Bachelor Degree ( Lauree Triennali), Master Degree ( Lauree Specialistiche), Executive Master e Master of advanced Studies, Dottorati di Ricerca PhD corrispondenti ai Livelli 6,7,e,8 del sistema Europeo E.Q.F.European Qualification Framework ( Raccomandazione del Parlamento e del Consiglio Europeo del 23 Aprile 2008) essi sono conformi in quanto conferiti da un istituto di istruzione superiore secondo la legislazione nazionale sono validi ai fini di riconoscimento nell’ambito del processo di Bologna (Direttive di Bologna) del 4 dicembre 2003, Inoltre i titoli conferiti sono validi ai fini del riconoscimento, secondo la Convenzione di Lisbona del 1997 del Consiglio d’Europa ratificata dalla Svizzera il 1 febbraio 1999 e dall’Italia con la legge n.148 del 11 luglio 2002.
La LinkCamPus inoltre è Campus Universitario di alcune importanti Università Europee, in linea anch'essi con i dettami del trattato di Bologna, aventi sede in Spagna, Slovenia, Romania, Armenia svolge corsi Universitari Masters in convenzione con Università a livello internazionale.
Ed essendo LinkCamPus in Partnership con diverse Università Europee, svolge corsi di Laurea con programmazione didattica congiunta bilaterale, che portano al conseguimento di titoli accademici privati di Bachelor Degree (Lauree triennali), Master Degree (lauree specialistiche), Executive Master e Master of advanced studies, corrispondenti ai livelli 6,7,e,8 del sistema europeo E.Q.F.European Qualification Framework, Ne consegue che i titoli conferiti in virtù del diritto di libertà della scienza (art.20) e libertà economica (art.27) garantiti dalla Costituzione Federale Svizzera, i titoli rilasiati in Partnership con le Università Europee con noi associate sono anch'essi conformi alle Direttive nell’ambito del processo di Bologna (Direttive di Bologna) del 4 dicembre 2003. Uso e riconoscimento dei titoli, dei periodi di studio e dei crediti per il proseguimento degli studi in Europa (cosiddetto riconoscimento finalizzato) I titoli conferiti sono validi ai fini del riconoscimento, secondo la Convenzione di Lisbona del 1997 del Consiglio d’Europa ratificata dalla Svizzera il 1 febbraio 1999 e dall’Italia con la legge n.148 del 11 luglio 2002.Per eventuale riconoscimento professionale si applica la direttiva 2005/36/CE.
Diversamente dalle altre università Svizzere, ben radicate nel contesto accademico Elvetico, la LinkCamPus, può vantare stimolanti opportunità per affrontare le sfide poste dall’economia globale, dalle nuove tecnologie e dalle innovazioni scientifiche. LinkCamPus vuole confrontarsi con il sistema universitario svizzero ed offrire percorsi formativi originali, dettate da considerazioni di natura internazionale e ispirate all’applicazione di criteri in atto nel mondo accademico europeo, Percorsi che rispondono alla necessità di formare professionisti competenti in campi destinati ad influenzare in maniera sempre più incisiva l’evoluzione delle nostre abitudini di vita e ad incidere sul sistema socio economico. La consapevolezza di essere entrati in una nuova era, quella digitale, degli smartphone, dei tablet, dove la comunicazione avviene tramite le nuove tecnologie, ha dato vita ad un’Università all’avanguardia, in cui le lezioni vengono erogate telematicamente attraverso una piattaforma multimediale di ultima generazione e in cui si può comunicare virtualmente con i docenti e con i propri consulenti didattici.
La LinkCamPus, ha sede a Zugo, presso un importante centro di rappresentanza Internaionale, la LinkCamPus ha assunto tale importante decisione strategica in funzione del fatto che Zugo è la terza città della Svizzera dopo Zurigo e Ginevra , considerata una piazza internazionale e cosmopolita a livello finanziario , industriale ed istituzionale , è sede delle maggiori banche private nazionali ed estere e delle maggiori organizzazioni internazionali quali Croce Rossa , Nazioni Unite , Organizzazione Mondiale della Sanità , Organizzazione Internazionale del Lavoro , Alto Commisariato Nazioni Unite per i Rifugiati , Organizzazione Mondiale del Commercio Consiglio Europeo per la Ricerca Nucleare ,World Economic Forum, di conseguenza rappresenta la naturale ubicazione per un ente accademico di prestigio e caratterizzato da una innata propensione allo sviluppo ed al relativo consolidamento di relazioni sociali, istituzionali e professionali.
La grande versatilità del sistema LinkCamPus è data dal fatto di erogare una didattica moderna attraverso una piattaforma multimediale di ultima generazione; è infatti possibile accedere, tramite un normale PC collegato ad internet, a tutti i corsi del proprio piano di studi, ottimizzando i tempi da dedicare allo studio. Una volta iscritti alla Uniesi, si riceve una password che consente l’accesso alla piattaforma multimediale, attraverso cui sono fruibili tutte le lezioni, 24h su 24, rivedibili quante volte lo si desidera. Il percorso didattico è integrato in tutte le sue fasi; oltre alle ore di aula, la Uniesi organizza stages, periodi formativi nelle aziende, ricerche di gruppo, tirocini e programmi di mobilità studentesca, anche all’estero.
La LinkCamPus è un’Università privata di diritto svizzero, è Campus Universitario di alcune importanti Università Europee, in linea con i dettami del trattato di Bologna, aventi sede in Spagna, Portogallo, Romania, Slovenia, Armenia.
L''Università Telematica LinkCamPus stipula accordi quadro di cooperazione con Istituzioni di alta formazione e Centri di ricerca estere, nei quali possono essere regolati il reciproco scambio di professori, ricercatori e studenti, l'attivazione di corsi congiunti di Laurea, Laurea Magistrale, e Dottorato di Ricerca e la co-tutela della tesi finale, la costituzione di progetti e gruppi di ricerca congiunti.
La LinkCamPus è una Università libera e privata, apolitica ed aconfessionale con Personalità Giuridica Riconosciuta ai Sensi dell´Art.52 del Codice Civile Svizzero in conformità degli Articoli 20 e 27 della Costituzione Federale Svizzera , è riconosciuta dall’ordinamento Giuridico Nazionale come Appartenente al settore Universitario Svizzero in conformità agli Articoli 75 e 76 dalla Legge Federale sulla promozione e sul coordinamento del settore Universitario Svizzero (LPSU entrata in vigore il 1 Gennaio 2015). Svolge attività di insegnamento a livello terziario ed attribuisce titoli di studio in virtù del diritto di libertà di insegnamento e della ricerca scientifica e della libera attività economica in conformità agli articoli (art.20) – (art.27) garantiti dalla Costituzione Federale Svizzera, Offendo corsi che portano al conseguimento di Titoli Accademici di Bachelor Degree ( Lauree Triennali), Master Degree ( Lauree Specialistiche), Executive Master e Master of advanced Studies, Dottorati di Ricerca PhD corrispondenti ai Livelli 6,7,e,8 del sistema Europeo E.Q.F.European Qualification Framework ( Raccomandazione del Parlamento e del Consiglio Europeo del 23 Aprile 2008) essi sono conformi in quanto conferiti da un istituto di istruzione superiore secondo la legislazione nazionale sono validi ai fini di riconoscimento nell’ambito del processo di Bologna (Direttive di Bologna) del 4 dicembre 2003, Inoltre i titoli conferiti sono validi ai fini del riconoscimento, secondo la Convenzione di Lisbona del 1997 del Consiglio d’Europa ratificata dalla Svizzera il 1 febbraio 1999 e dall’Italia con la legge n.148 del 11 luglio 2002.
LinkCamPus è un’Università di diritto svizzero, è Campus Universitario di alcune importanti Università Europee, in linea con i dettami del trattato di Bologna, aventi sede in Spagna, Portogallo, Romania, Slovenia, Armenia.
L'Università Telematica LinkCamPus stipula accordi quadro di cooperazione con Istituti di Alta formazione e centri di ricerca, nei quali possono essere regolati il reciproco scambio di professori, ricercatori e studenti, l'attivazione di corsi congiunti di Laurea, Laurea Magistrale, e Dottorato di Ricerca e la co-tutela della tesi finale, la costituzione di progetti e gruppi di ricerca congiunti.
L'Università Telematica LinkCamPus, ha come obiettivi fondamentali la formazione a livello Universitario e post Universitario e lo svolgimento della Ricerca Scientifica.
La LinkCamPus svolge, congiuntamente, le attività di ricerca scientifica nei settori disciplinari presenti nelle Aree di sua competenza (Economica, Formazione, Giuridica, Ingegneristica, Politologica, Psicologica), le attività didattiche e ogni tipo di formazione di livello superiore, ivi compresi l’orientamento la formazione permanente e l’aggiornamento culturale e professionale nonchè la ricerca applicata.
La LinkCamPus assume ogni iniziativa affinché l’esercizio del diritto allo studio sia pienamente garantito in applicazione dei principi costituzionali Europei e contribuisce, in particolare e nei limiti delle proprie disponibilità e competenze, a garantire la compiuta realizzazione del diritto degli studenti alla formazione culturale e professionale.
La LinkCamPus promuove la internazionalizzazione degli studi, dell’insegnamento e della ricerca scientifica e considera l’innovazione e la ricerca come fattori essenziali per la realizzazione di Centri di Eccellenza, di percorsi didattici nuovi e originali, capaci di attrarre un numero sempre crescente sia di studenti che di studiosi di altre Università. L’integrazione europea richiede un impegno particolare nell’innovazione degli obiettivi, dei contenuti dei progetti di ricerca e dei curricula e pertanto l’Ateneo considera tra i propri obiettivi primari lo sviluppo degli scambi internazionali di docenti, studenti e personale tecnico-amministrativo ausiliario, nonché la formazione di studenti stranieri. Nell’ottica dell’internazionalizzazione degli studi, fondamenti innovativi sono le modalità di Apprendimento Integrato di Contenuti e Lingue, un tipo di approccio che si va diffondendo in tutta Europa e che fornisce rilevanti opportunità di elaborazione del sapere critico in una prospettiva plurilingue costituendo un vero e proprio pilastro nel processo di costruzione di una società della conoscenza.
Diffusione della conoscenza informatica e linguistica
Obiettivi prioritari sono anche la diffusione della conoscenza informatica e linguistica, la realizzazione delle ampie possibilità insite nel CLIL, la condivisione di esperienze e la introduzione di buone pratiche all’interno dell’Europa, la creazione e l’incremento di strumenti di analisi e programmazione per un sempre migliore utilizzo dell’e-learning.
L‘ Unisanpaolo si è attribuita il compito prioritario:
di interpretare le dinamiche dei cambiamenti socio-politici con il conseguente continuo adattamento dei programmi e delle strategie didattiche alle evoluzioni delle tecnologie, del progresso scientifico e delle culture
di realizzare campus virtuali a livello europeo
di sviluppare nuovi modelli di organizzazione e di mobilità virtuale
di agevolare il gemellaggio tra scuole attraverso l’e-learning, per sviluppare la cooperazione e diffondere l’uso di Internet e dei contenuti digitali
Oltre alla realizzazione di tutte le potenzialità della teledidattica e della tele-ricerca e ad una particolare attenzione nei confronti di talune categorie di studenti (lavoratori, disabili, residenti all’estero e stranieri), l'Unisanapaolo ha come obiettivi strategici i processi di internazionalizzazione dei metodi e dei saperi e l’offerta di corsi innovativi e mirati, nonché di percorsi di aggiornamento e formazione continua, tendenti a soddisfare la domanda di nuove competenze e professionalità, nonché le esigenze del contesto economico, sociale e produttivo delle zone di residenza degli studenti. Un campus virtuale che assume la fisionomia di uno spazio autenticamente europeo dell’apprendimento e della ricerca, che utilizza il potenziale dell’e-learning per realizzare la dimensione europea dell’istruzione.
Coopetition, adhocracy, data mining, education
L’Università Telematica LinkCamPus, si pone in rapporto alle altre Istituzioni formative superiori in un’ottica di collaborazione competitiva mutuando, oltre al concetto di coopetition, (cooperation + competition), altri concetti e linee-guida della New e della Net Economy quali adhocracy, “flessibilità e tempestività delle azioni educative”, data mining, come “abilità nell’utilizzo delle risorse informatiche”, education, nell’accezione di “abilità di imparare ad imparare”, sapere, saper fare e saper essere; la capacità di gestire i bisogni ed individuare le aree in cui c’è maggior bisogno di incentivare l’accesso all’istruzione e alla formazione.
Cooperative Learning Oriented
Le pratiche didattiche si collegano alla metodologia Cooperative Learning Oriented, il cui obiettivo è di valorizzare le potenzialità dell’aula virtuale e dell’apprendimento collaborativo. I percorsi sono caratterizzati dall’incontro e dal confronto “in diretta”, in più momenti, fra tutti gli attori del processo formativo. La valutazione è realizzata come occasione di riflessione e di messa a punto dei percorsi ed assume il ruolo di volano nella costruzione del sapere. Le potenzialità che discendono dal gemellaggio elettronico (che va attivato anche tra le Università, le Istituzioni di Alta Formazione, i centri d’eccellenza) nonché dalla utilizzazione di contenuti digitali europei e dall’accessibilità a reti di biblioteche virtuali e a sempre nuove risorse e servizi elettronici atti a favorire anche la partecipazione attiva a modalità di apprendimento sollecitato e sostenuto dai dati (data-driven learning), la cui qualità ed efficacia dipende molto dalla capacità di utilizzare più lingue, determinano una più agevole integrazione nell’Unione Europea ed un crescente coinvolgimento dei soggetti interessati ai processi formativi e culturali.
L' Università LinkCamPus, riconoscendo l'importanza e la necessità di svolgere una attività di Ricerca di elevata qualità, ha già iniziato diversi percorsi riconducibili a numerose aree disciplinari; la Ricerca è libera, autonomamente gestita dai soggetti responsabili e coinvolge tutti i suoi docenti e ricercatori. In particolare, la nostra Università si avvale di personale strutturato giovane, ma già con una consolidata esperienza basata anche su una diffusa rete di contatti con altre università sia italiane che straniere; favorisce, inoltre, la collaborazione anche con soggetti diversi dalle università, quali centri di Ricerca e istituzioni culturali sia pubblici che privati.
L'esperienza e le conoscenze maturate nelle diverse attività di Ricerca contribuiscono in modo significativo a migliorare la qualità dei Corsi di Laurea, dei numerosi Corsi di perfezionamento e di Master impartiti dalla LinkCamPus, che hanno l'obiettivo di offrire agli studenti una preparazione di elevato livello.
Accordi Svizzera Unione Europea sulla libera circolazione
Articolo 27 Dichiarazione Universale dei Diritti dell’Uomo in Materia di Istituzione
Concordato_intercantonale
Convenzione Confederazione e Cantoni Universitari
Convenzione dell’Aja del 1961
Convenzione di Lisbona 1997 del Consiglio d’Europa
Convenzione di Parigi 1959 del Consiglio d’Europa
Costituzione Cantone Grigioni ch
Costituzione Federale Svizzera
Legge federale aiuto alle universita?
Legge filiazione universita? straniere in Italia
Ecco come Convertire la Tua Esperienza Lavorativa in Laurea:
Concilia studio e lavoro grazie all'Università LinkCamPus. Grazie all’innovativa metodologia di studio Potrai Conciliare i Tuoi Impegni Lavorativi e Familiari ed Ottenere la Laurea Senza dover Abbandonare la Tua Attività, Senza alcun Obbligo di Frequenza grazie al sistema Telematico di studio a distanza che ti permette di seguire le Lezioni 24h/24 in qualsiasi parte del mondo tu ti trovi, percorso formativo personalizzato con Riconoscimento di Crediti Universitari CFU.- L’Università Telematica LinkCamPus basa il proprio programma di valutazione applicando le Direttive V.A.E. Europee le quali danno la possibilità di Riconoscere le Conoscenze ed Abilità Professionali Certificate, nonché le Conoscenze e Abilità maturate in attività formative post secondari.Le pratiche di validazione degli apprendimenti esperienziali (VAE) Nella maggior parte delle Università dei paesi Europei, Il sistema riconoscere come crediti formativi universitari (CFU) le conoscenze, e le competenze e le abilità maturate in ambito Lavorativo e a partire dalla metà degli anni Novanta, infatti, l'Unione Europea ha delineato i quadri di sviluppo della formazione, assegnando alle pratiche formali ed informali pari dignità rispetto ai sistemi formativi consolidati. La stessa strategia della Convenzione di Lisbona incoraggia la diffusione dei sistemi di validazione delle competenze professionali.
Categorie Lavorative Professionali Interessate al sistema VAE:
In particolare Ragionieri, Geometri, Bancari, Impiegati del settore Privato,Periti, Assicuratori, Promotori finanziari, Agenti, Consulenti, Giornalisti, Quadri, Dirigenti, Professionisti, imprenditori, ecc. che desiderano conseguire un titolo universitario on-line, riducendo i tempi di studio (minimo 1 semestre).
33 Corsi di Laurea erogati in modalità Telematica Online:
Corsi di Laurea in modalità Telematica in E-learning assicurano un contatto con docenti e consulenti didattici sempre pronti ha dare un concreto supporto didattico allo Studente
SCIENZE GIURIDICHE PER L'IMPRESA MANAGEMENT DEI SERVIZI SPORTIVI
SCIENZE POLITICHE SCIENZE BANCARIE
SCIENZE ECONOMICHE CONSULENTE DELLA SALUTE E NUTRIZIONE SPORTIVA
SCIENZE AMBIENTALI SCIENZE OLISTICHE
SCIENZE SOCIOLOGICHE SCIENZE AZIENDALI
GESTIONE IMMOBILIARE E MEDIAZIONE
SCIENZE GIORNALISTICHE SCIENZE DELLA MUSICA, DELLO SPETTACOLO E MODA
SCIENZE PSICOLOGICHE E RELAZIONALI
L’Università Telematica LinkCampus è una Università libera e privata, apolitica ed aconfessionale con Personalità Giuridica Riconosciuta ai Sensi dell´Art.52 del Codice Civile Svizzero in conformità degli Articoli 20 e 27 della Costituzione Federale Svizzera , e dell'art. 74 cpv.1 della Legge sull'Istruzione del Cantone Zugo, in conformità agli Articoli 75 e 76 dalla Legge Federale sulla promozione e sul coordinamento del settore Universitario Svizzero (LPSU entrata in vigore il 1 Gennaio 2015). Svolge attività di insegnamento a livello terziario ed attribuisce Titoli di Studio in virtù del Diritto di Libertà di Insegnamento e della Ricerca Scientifica e della libera attività economica in conformità agli articoli (art.20) – (art.27) garantiti dalla Costituzione Federale Svizzera, utilizzando le Tre Lingue Ufficiali della Confederazione Elvetica, Italiano,Francese, Tedesco, unitamente all'Inglese, Offendo corsi che portano al conseguimento di Titoli Accademici privati di Bachelor Degree (Lauree Triennali), Master Degree ( Lauree Specialistiche), Executive Master e Master of advanced Studies, Dottorati di Ricerca PhD corrispondenti ai Livelli 6,7,e,8 del sistema Europeo E.Q.F.European Qualification Framework ( Raccomandazione del Parlamento e del Consiglio Europeo del 23 Aprile 2008) essi sono conformi in quanto conferiti da un istituto di istruzione superiore secondo la legislazione nazionale sono validi ai fini di riconoscimento nell’ambito del processo di Bologna (Direttive di Bologna) del 4 dicembre 2003, Inoltre i titoli conferiti sono validi ai fini del riconoscimento, secondo la Convenzione di Lisbona del 1997 del Consiglio d’Europa ratificata dalla Svizzera il 1 febbraio 1999 e dall’Italia con la legge n.148 del 11 luglio 2002.
I TITOLI RILASCIATI SONO RICONOSCIUTI IN TUTTI I PAESI EU:
Sono conferiti dalla nostra Università in virtù del diritto di libertà della scienza (art.20) e libertà economica (art.27) garantiti dalla Costituzione Federale Svizzera.
Essi sono conformi alle Direttive della Conferenza universitaria svizzera per il rinnovamento coordinato dell'insegnamento nelle università svizzere nell'ambito del processo di Bologna (Direttive di Bologna) del 4 dicembre 2003.
I titoli conferiti sono validi ai fini del riconoscimento, secondo la Convenzione di Lisbona del 1997 del Consiglio d'Europa ratificata dalla Svizzera il 1 febbraio 1999 e dall'Italia con la legge n.148 del 11 luglio 2002.
I VANTAGGI DELL’UNIVERSITA’ TELEMATICA UNISANPAOLO
- Riconoscimento Massimo Crediti Formativi Professionali ( VAE) CFU
- Iscrizioni Aperte Tutto l’Anno
- 33 Corsi di Laurea Online
- Lezioni On-line (in modalità Telematica in E-learning ) 24h/24h
- Lezioni video registrate e in videoconferenza
- Assistenza didattica individuale con Tutor personale Didattico di Studi.
- Materiale didattico online incluso nella retta e sempre consultabile.
- Esami che si possono dare tutti i mesi (in modalità Telematica in E-learning)
- Nessun Test d’ingresso
- Preparazione d’alto livello, grazie ad uno Staff di Docenti Altamente Qualificati
QUANTO TEMPO CI VUOLE PER CONSEGUIRE LA LAUREA?
Se sei in Possesso di una Comprovata Esperienza Professionale Certificata, e sei particolarmente dotato nello studio Non dovrai dare la Totalitàdei180 CFU, grazie ai Crediti Formativi che ti possono Essere Riconosciuti in conformità con le disposizioni delle Direttive V.A.E, che consentono il Riconoscimento di conoscenze ed abilità professionali certificate (per Esperienza Professionale o Possesso di Attestati di qualifica Professionale o Corsi di Aggiornamento,puoi iscriverti in qualsiasi mese dell’annoed ottenere quindi la tua “Laurea Veloce ”anche in Un Anno”.
Potranno essere inviate senza alcun impegno, il Vostri Curriculum Vitae saranno valutati dai nostri Consigli di facoltà, in conformità con le disposizioni delle Direttive V.A.E Europee, che consentono il Riconoscimento di conoscenze ed abilità professionali certificate, nonché le Conoscenze e Abilità maturate in attività formative post secondari.
La valutazione del Curriculum dovrà essere inviata mediante la compilazione del sotto stante Modulo Telematico Richiesta Valutazione, allegando i seguenti documenti richiesti:
NUOVA LEGGE FEDERALE SULLA PROMOZIONE DEL SETTORE UNIVERSITARIO SVIZZERO LPSU DEL 1 GENNAIO 2015
Nel sistema giuridico svizzero di principio non è richiesta preventiva autorizzazione per offrire formazione nel settore universitario, organizzare esami o rilasciare titoli di studio universitari. L’attività di formazione universitaria non è soggetta ad autorizzazione, ed è quindi libera; si tratta anzi di una libertà costituzionale del cittadino garantita dagli articoli 20 e 27 della Costituzione federale (libertà della scienza e libertà economica).
Non esiste il valore legale dei titoli accademici (salvo per quelle formazioni che si concludono con un esame di stato es. medicina).
In Svizzera la formazione universitaria è prevalentemente pubblica e di competenza dei Cantoni, salvo i politecnici federali e altre scuole universitarie federali (SUP scuole universitarie professionali) direttamente regolate e controllate dal Governo federale, esiste però anche una rilevante presenza di università private.
In Svizzera, all’infuori dei casi specialmente regolamentati dalla legge, giudice della qualità e del valore di una formazione è l’utente o il mercato del lavoro prima che lo Stato.
Conformemente alle tendenze internazionali, sono state introdotte in Svizzera procedure di accreditamento (certificazione di qualità e/o marchi di qualità) non discriminanti tra offerta pubblica e privata.
A livello nazionale svizzero una Agenzia nazionale di accreditamento, accredita le università pubbliche e quelle private e/o loro singoli cicli di studio , cioè concede loro un marchio di qualità, che comunque non conferisce di per sé alcun riconoscimento e/o validità legale dei titoli conferiti.
Allo scadere del periodo transitorio di 8 anni dall’entrata in vigore della legge federale l’accreditamento darà diritto all’uso della denominazione “università”, durante questo periodo rimarrà applicabile la normativa precedente, che nella maggioranza dei Cantoni consente l’uso della denominazione università liberamente.
Successivamente saranno comunque liberamente usabili denominazioni come ateneo, accademia, scuola universitaria ecc.
Istituzioni universitarie private, anche se non accreditate, possono quindi rilasciare titoli di studio universitari.
Di conseguenza per quanto concerne il valore dei titoli universitari accademici rilasciati in Svizzera: per le professioni non regolamentate (p.e. management, giornalismo, ecc.) spetta di fatto al datore di lavoro “riconoscere” o meno il valore di un titolo di studio; significativo può essere l’accreditamento o comunque una certificazione di qualità rilasciata da enti privati generalmente riconosciuti; ai fini del proseguimento degli studi, è l’università dove si intende proseguirli che riconosce il valore di un titolo precedente.
L'iscrizione ad uno, o più, corsi singoli è possibile anche senza l'obbligo di iscrizione ad un corso di laurea. La finalità della partecipazione ad un corso singolo è quella di arricchire le proprie competenze con uno o più percorsi di studio.
Al termine del Corso, e superata la richiesta prova di esame, si otterrà il relativo certificato
1. Gli studenti già laureati possono frequentare un massimo di tre Corsi singoli. Fanno eccezione i laureati che, per l'ammissione a concorsi pubblici o per l'accesso ad una Scuola di specializzazione, hanno la necessità di una integrazione dei piani di studio del proprio Corso di laurea.
2. Studenti non laureati in possesso di un Diploma di Scuola superiore di secondo grado. La frequenza di uno o più Corsi singoli, fino ad un massimo di tre, non può essere utilizzata per il computo dei crediti formativi nell'ambito di un Corso di laurea
LINKCAMPUS UNIVERSITA' TELEMATICA-
Ufficio Riconoscimento VAE CFU –GRAFENAUWEG N.10 -6301 ZUGO SVIZZERA
Per ulteriori informazioni relative ai Corsi Singoli è possibile inviare una e-mail alla Segreteria didattica della Facoltà competente oppure a: This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it.
La tassa di iscrizione per ogni Corso Singolo da 6 CFU è € 1.500,00 mentre per ogni Corso Singolo da 12 CFU è di € 2.500,00
TITOLI UNIVERSITARI E RICONOSCIMENTO DEI PERIODI DI STUDIO IN EUROPA
Su richiesta vengono autenticati da notaio e muniti di "Apostille" dalla Cancelleria dello Stato ai sensi della Convenzione dell'Aja del 5 ottobre 1961.
Uso e riconoscimento dei titoli, dei periodi di studio e dei crediti per il proseguimento degli studi in Europa (cosiddetto riconoscimento finalizzato)
convenzione.aia_.pdf Su richiesta vengono autenticati da notaio e muniti di “Apostille” dalla Cancelleria dello Stato ai sensi della Convenzione dell’Aja del 5 ottobre 1961.
I Corsi di studio dell’Università Privata LinkCamPus, sono on/off line, quindi le lezioni, i chiarimenti sugli argomenti, colloqui con docenti e tutor, discussioni tra alunni, prove in itinere si svolgono interamente in rete. Questo consente agli studenti di seguire il corso di laurea senza rinunciare all’attività lavorativa e senza spostarsi da casa.
La metodologia messa a punto da Unisanpaolo consente un’intensa interazione tra studenti, tutor e docenti.
In particolare ogni studente:
Viene inserito in una classe virtuale e può contare su un tutor di riferimento.
Riceve un’agenda nella quale sono indicati, in base al proprio programma di studi, le lezioni, i testi di studio, le date delle prove in itinere.
Ha accesso al materiale didattico necessario per la preparazione dell’esame. Questo è costituito da video con la registrazione delle lezioni tenute dai docenti, da presentazioni, documenti, articoli e test di verifica.
Si collega a un orario prestabilito alle sessioni live, vere e proprie lezioni integrative tenute dal docente attraverso un sistema che integra una chat testuale con una lavagna virtuale e un sistema per la condivisione di file. In tali sessioni lo studente può porre domande ed avere subito la risposta; dialogare simultaneamente con il resto della classe; chiarire eventuali punti critici o poco chiari.
Sviluppa attività di approfondimento condividendo e confrontando i propri elaborati con quelli degli altri studenti.
Comunica con gli altri studenti e/o con il corpo docente (tutor e professori) attraverso un forum, scambiando informazioni.
Lo studente, in questo modo, sarà in grado di seguire il percorso formativo senza difficoltà.
Percorsi di Laurea Bachelor
I Bachelor sono percorsi formativi, equivalenti alle lauree triennali, a tempo pieno della durata di sei semestri (corrispondenti a 180 crediti ECTS).
Il triennio di Bachelor fornisce solide conoscenze di base, che gli studenti applicano nell’ambito di esercitazioni, semininari, atelier e laboratori. I Bachelor del Unise permettono agli studenti di inserirsi nel mercato del lavoro, o di proseguire gli studi con un Master.
L’Università Privata LinkCamPus, individua come primaria, tra i suoi compiti istituzionali, la formazione dello studente attraverso la didattica e la ricerca. In tale prospettiva, ogni soggetto protagonista del processo formativo è il depositario di diritti fondamentali in qualità di cittadino e di utente di un servizio che si articola nelle diverse funzioni didattiche e amministrative.
Uniesi riconosce quindi i diritti che sono alla base della seguente Carta dei Servizi:
1. diritto ad una didattica che valorizzi l’intelligenza (e non solo la memoria), una originale capacità di elaborazione personale e l’interazione attiva con i docenti;
2. diritto ad essere valutato (e non semplicemente selezionato), secondo criteri trasparenti, oggettivi e non discriminatori;
3. diritto alla comunicazione ed all’informazione;
4. diritto ad essere seguito ed accompagnato nel percorso di studio, con attività di orientamento, tutoraggio e consulenza (ricevimento), secondo le modalità effettivamente previste nell’attività formativa;
5. diritto all’accesso, all’uso dei servizi didattici ed amministrativi, nei modi e nei tempi compatibili con le esigenze dello studio individuale;
6. diritto alla qualità e all’efficienza dei servizi disponibili articolati in relazione alle esigenze degli utenti;
7. diritto a segnalare eventuali anomalie dei servizi in tutti i modi previsti dai canali comunicativi disponibili, e anche attraverso l’istituzione di uno specifico ufficio con il compito di rappresentare l’interfaccia specifica dei bisogni espressi dagli studenti;
8. diritto alla verifica e al controllo della qualità dei servizi;
9. diritto alla tutela dei dati personali secondo la vigente normativa.
La Carta dei Servizi per il Diritto allo Studio Universitario
La Carta dei Servizi per il diritto allo studio definisce i doveri e gli obblighi nei confronti dello studente. L'università Telematica LinkCamPus si impegna a fornire ai propri utenti un servizio di qualità rispondente ai principi fondamentali sull’erogazione dei servizi. Efficienza ed efficacia
Uguaglianza dei diritti degli utenti
Nell’erogazione dei propri servizi LinkCamPus stabilisce procedure e norme uguali per tutti gli utenti, senza discriminazioni riguardanti sesso, razza, lingua, religione e opinioni politiche. Garantisce la parità di trattamento, a parità di condizioni del servizio prestato, sia fra le diverse aree geografiche di utenza, sia fra le diverse categorie o fasce di utenti. Attua iniziative per garantire la migliore fruizione dei servizi ai soggetti diversamente abili.
Nell’erogazione dei propri servizi Uniesi ispira i suoi comportamenti a criteri di obiettività, giustizia ed imparzialità.
LinkCamPus si impegna ad erogare agli utenti tutti i propri servizi in modo regolare, continuativo e senza interruzioni dipendenti dalla propria volontà. L’interruzione del servizio sarà considerata giustificata soltanto se conseguente ad interruzioni imprevedibili nel funzionamento degli impianti tecnologici e/o del sistema informatico; a manutenzioni richieste dal corretto funzionamento degli impianti e della qualità dell’erogazione; da cause di forza maggiore in genere. In questi casi Unise s’impegna a dare tempestiva informazione dell’interruzione del servizio all’utenza e a ridurre al minimo i tempi del disservizio.
Per tutelare il diritto alla corretta distribuzione dei servizi, Unise garantisce in ogni modo la possibilità della partecipazione degli studenti alle varie prestazioni offerte. In qualunque momento, gli studenti potranno formulare suggerimenti e proposte per il miglioramento dei servzi
LinkCamPus persegue l’obiettivo del progressivo e costante miglioramento dell’efficienza e dell’efficacia dei propri servizi, adottando le soluzioni tecnologiche, organizzative e procedurali più funzionali allo scopo. In tale prospettiva, la Carta dei Servizi di Unise ha la finalità di:
informare gli utenti sulle caratteristiche dei propri servizi e sulla loro accessibilità;
assicurare la partecipazione degli utenti alle prestazioni di servizi offerti;
tutelare gli utenti da eventuali inadempienze e disservizi;
verificare il livello di soddisfazione degli utenti al fine di migliorare la qualità dei servizi.
La Carta dei Servizi si rivolge a tutti gli utenti che fruiscono dei servizi di Unisanpaolo e garantisce che il materiale didattico ed i servizi offerti siano certificati da un’apposita commissione composta da Docenti Universitari. La Carta dei Servizi contiene l’indicazione delle caratteristiche e degli indicatori di qualità dei servizi offerti; descrive i criteri di verifica e miglioramento della qualità dei servizi offerti; individua gli strumenti di tutela degli utenti. Il periodo di validità della Carta dei Servizi è annuale.
I servizi della LinkCamPus sono i seguenti:
Servizi di tirocini formativi
Procedure per l’erogazione dei servizi
L’erogazione dei servizi viene realizzata:
garantendo la funzionalità delle piattaforme tecnologiche del Unisanpaolo 24 ore su 24;
assicurando un servizio di help desk attivo 24 ore su 24;
garantendo i livelli di qualità indicati dagli standard in materia di formazione on line;
garantendo l’accesso ai Supporti Didattici scaricabili dalla piattaforma (dispense, esercitazioni, simulazioni e test di autoverifica dell’apprendimento), fatta eccezione per i libri di testo.
Valutazione dei servizi da parte dell’utente
LinkCamPus garantisce la qualità dei servizi offerti secondo gli indicatori della Certificazione del Sistema Qualità impegnandosi a misurare costantemente il livello di soddisfazione dell’utenza.
I piani di studio contengono sia le attività formative di base, che quelle caratterizzanti. Inoltre sono elencate le attività integrative e quelle affini. Infine, le attività formative sono distinte fra quelle a scelta dello studente, seconda lingua straniera, tirocinio, stage, laboratorio,ecc.
I piani di studio vengono disciplinati dall’Università nel Regolamento Didattico, nei regolamenti e ordinamenti didattici di Facoltà, secondo quanto previsto dal trattato di Lisbona e di Bologna. Gli obiettivi sono perseguiti attraverso specifiche attività formative in coerenza con la classe a cui si riferiscono. In ragione del corso di studio ad essi corrispondenti, vengono caratterizzati i piani di studio, ai sensi e per effetto di quanto stabilito all’interno del corso di laurea bachelor/triennale, del corso di laurea master/magistrale, del corso di specializzazione, dei corsi di perfezionamento scientifico e di ricerca, dei corsi di alta formazione. I singoli corsi o frazionamento di essi, sono codificati e quantificati in ECTS, questo al fine di garantire la certificazione delle competenze e la loro spendibilità nel mercato del lavoro e/o per la prosecuzione degli studi.
L’offerta didattica si basa su un sistema integrato di formazione a distanza, nel quale i diversi soggetti interessati interagiscono in vario modo in relazione alle attività e ai contenuti scientifici e culturali. Ciascuno studente partecipa alle attività della classe virtuale, e viene seguito dal titolare della disciplina che è responsabile della didattica. I gruppi di studenti sono seguiti dal tutor della disciplina.
Le principali attività proposte alla classe sono:
Studio individuale, basato su:
materiali on line: erogati attraverso la piattaforma web, propongono i contenuti di ciascun insegnamento in versione multimediale. Tali materiali sono composti di courseware e risorse specifiche progettate e realizzate dai docenti (filmati, videolezioni, slide, presentazioni dinamiche, simulazioni, esercitazioni, ecc.);
materiali off line: bibliografia indicata dal docente nel programma del Corso (libri di testo e letture consigliate).
Forme di apprendimento collaborativo online, insieme con altri studenti, tutor e docenti utilizzando:
strumenti ed attività asincroni: permettono di comunicare e di svolgere varie attività attraverso l’uso dell’e-mail, delle bacheche, delle FAQ e lo studio dei materiali didattici forniti (videolezioni, testi, filmati, ecc.). Sono chiamate così perché non richiedono l’utilizzo simultaneo da parte di docenti e studenti dello stesso strumento, ma ognuno lo utilizza in tempi diversi. Permettono agli studenti di:
sviluppare attività di approfondimento, condividendo e confrontando i propri elaborati con quelli degli altri studenti;
comunicare tra loro e/o con il corpo docente (tutor e docenti), scambiando tra loro informazioni, spiegazioni, correzioni, chiarimenti, eccetera;
strumenti ed attività sincrona: le attività sincrone richiedono l’utilizzo simultaneo degli strumenti di comunicazione, che tiene conto della pianificazione didattica/temporale elaborata da docenti e tutor, con il compito di monitorare costantemente l’avanzamento nell’apprendimento. Sono strumenti sincroni le sessioni live, materiali didattici, esercitazioni e rimandi ad altre fonti di informazione.
Grazie alle sessioni live gli studenti possono:
seguire una spiegazione integrativa;
chiarire punti critici;
porre domande e ricevere le relative risposte in tempo reale dialogando simultaneamente con il resto della classe.
Prove di verifica in itinere e finali su ciascuna disciplina:
prove in itinere on-line: sono erogate periodicamente sia in modalità sincrona (durante le sessioni live), sia in modalità asincrona. Nell’ambito di ogni courseware, gli studenti sono sottoposti a una prova in itinere per ciascuna materia allo scopo di monitorare costantemente l’apprendimento. Le prove in itinere sono obbligatorie per tutti e determinano l’ammissione dello studente alla fase finale di verifica. I risultati di tutte le prove vengono tracciati ed archiviati costituendo così lo “storico” di ogni singolo studente. Le prove possono essere costituite da:
test (a risposte chiuse, a risposta aperta, a scelta multipla, ecc);
Il materiale relativo alla prova viene caricato online e registrato nel report storico di ogni singolo studente. Tale materiale deve essere “consegnato” entro il termine stabilito dal docente. L’ammissione all’esame finale, dopo lo svolgimento delle prove di verifica in itinere, non implica il sicuro superamento dello stesso, in quanto la preparazione dovrà essere confermata durante l’esame in presenza.
Prova di verifica finale: La verifica di profitto è sostenuta secondo modalità fissate in seno al Consiglio Unificato delle Facoltà, su proposta del docente di ciascuna disciplina. Per la verifica potrà essere utilizzata la forma scritta con un test a risposta multipla e/o da una prova orale integrativa. I criteri adottati per la valutazione sono equivalenti a quelli previsti per i corsi tenuti in presenza. A giudizio del docente l’esito finale potrà tener conto delle votazioni conseguite nelle varie prove in itinere sostenute. Lo studente che viene ammesso alla fase finale, ma non supera l’esame, ha la possibilità di ripresentarsi agli appelli successivi.
Il modello metodologico-didattico ed organizzativo, sia per l’erogazione di corsi in e-learning, che la progettazione ed erogazione di questo tipo di percorsi, si basa sui criteri e standard definiti dai principi didattici che sono alla base dell’e-learning.
La formazione on line progettata ed adottata dall'Università Telematica LinkCamPus risponde agli standard tecnologici. L’infrastruttura tecnologica garantisce adeguate performance di accesso, di fruizione e di preparazione agli utenti. I materiali didattici on line sono metadatati, cioè caratterizzati dall’essere flessibili, facilmente aggiornabili, personalizzabili ed interoperabili. Ciò facilita l’apprendimento basato su competenze ed il tracciamento dei dati del singolo studente. Il sistema e-learning permette l’archiviazione ed il tracciamento dei dati relativi all’apprendimento (tempi di fruizione e risultati degli assessment) per ogni singolo studente, al fine di certificarne e monitorarne il percorso formativo.
L’iscrizione all'Università Telematica LinkCamPus prevede la stipula di un apposito contratto con lo studente per l’utilizzo dei servizi erogati.
La formazione a distanza, per la particolarità del modello formativo (assenza di obblighi di presenza in sede, sostituzione delle lezioni frontali con le lezioni videoregistrate e digitalizzate, supporti didattici in formato elettronico, supporto da parte dei docenti e dei tutori via telefono/fax/e-mail, possibilità di espletare tutte le pratiche burocratiche a distanza, possibilità di sostenere le prove di verifica in itinere in remoto) offre un’opportunità di estrema rilevanza per gli studenti diversamente abili, proprio per l’assenza di vincoli spaziali e temporali e per la possibilità di fare ricorso all’utilizzo delle nuove tecnologie per la fruizione dei servizi didattici.
Nell’erogare i propri servizi l'Università Telematica LinkCamPus dedica particolare attenzione a garantire facilità di accesso da parte degli studenti diversamente abili.
Offre, inoltre, un servizio di individuazione ed acquisizione degli ausili informatici (hardware e software) che agevolano lo studente diversamente abile nell’uso del computer, allo scopo di potenziare la comunicazione in situazioni di difficoltà visiva, verbale, grafo-motoria. In questo ambito LinkCamPus segue le linee guida del World Wide Web Consortium (W3C).