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Timestamp: 2018-02-20 01:46:38
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Matched Legal Cases: ['artículo 40', 'artículo 142', 'artículo 20', 'artículo 68', 'artículo 139', 'artículo 143', 'artículo 144', 'artículo 145', 'artículo 24', 'artículo 29', 'artículo 24', 'artículo 94', 'artículo 28', 'artículo 32', 'artículo 30', 'artículo 9', 'artículo 4']

Sapred ITSIM
Consejo Académico 2016
Plan de inclusion educativa
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CONFORMACIÓN DEL GOBIERNO ESCOLAR
El gobierno escolar tiene su fundamento jurídico en el artículo 40 de la Constitución Política de Colombia, que habla de los derechos del ciudadano:
a)elegir y ser elegido.
b)tomar parte en elecciones, plebiscitos, referendos, consultas populares y otras formas de participación democráticas.
c)revocar el mandato a los elegidos en los casos y en las formas que establecen la constitución y la ley.
Según el artículo 142 de la ley 115, se establece que: Cada establecimiento Educativo del Estado tendrá un Gobierno Escolar conformado por el Rector, el Consejo Directivo y el Consejo Académico.
El artículo 20 del decreto 1860 reglamenta la conformación del Gobierno Escolar.
De acuerdo con el artículo 68 de la Constitución Nacional, los padres de familia pueden participar en la dirección de los establecimientos educativos. Sobre este mismo tema el artículo 139 de la Ley General establece la conformación por parte del Consejo Directivo de asociaciones de padres de familia y de estudiantes para que dinamicen el proceso educativo Institucional.
EL artículo 143 de la Ley General de Educación establece la conformación del Consejo Directivo.
El artículo 144 de la Ley General de Educación establece las funciones del Consejo Directivo.
En cada establecimiento Educativo del estado debe existir un Consejo Directivo conformado por:
- El Rector.
- Dos representantes de los docentes de la institución.
- Dos representantes de los padres de familia.
- Un representante de los estudiantes del grado 11º.
- Un representante de los exalumnos de la institución.
- Un representante del sector productivo.
A. Tomar las decisiones que no afecten el funcionamiento de la institución y que no sean competentes con otra autoridad.
B. Servir de instancia para resolver los conflictos que se presenten entre docentes y administrativos con los estudiantes del plantel educativo.
C. Adoptar el reglamento escolar de la institución de conformidad con las normas vigentes.
D. Fijar criterios para la asignación de cupos disponibles.
E. Asumir la defensa y garantía de los derechos de toda la comunidad educativa, cuando alguno de los miembros sea lesionado.
F. Aprobar el plan anual de actualización del personal de la institución presentado por el rector.
G. Participar en la plantación y evaluación del proyecto educativo cultural institucional, del currículo y del plan de estudios y someterlos a la consideración de la secretaria de educación respectiva o del organismo que haga sus veces para que verifique el cumplimiento de los requisitos.
H. Estimular y controlar el buen funcionamiento de la Institución Educativa.
I. Establecer estímulos y sanciones para el buen desempeño académico y social del estudiante.
J. Participar en la evaluación anual de los docentes, directivos y personal administrativos de la institución.
K. Recomendar criterios de participación de la institución en actividades comunitarias, culturales, deportivas, y recreativas.
L. Establecer el procedimiento para el uso de las instalaciones en actividades educativas, culturales recreativas, deportivas y sociales de la respectiva comunidad educativa.
M. Promover las relaciones de tipo académico, deportivo y cultural con otras instituciones educativas.
N. Aprobar el presupuesto de ingresos y gastos de los recursos propios y la forma de recolectarlos.
O. Darse su propio reglamento.
Nuestro Consejo Directivo está conformado por:
NELSON ALFREDO ACHICAIZA CORDOBA- Rector.
JOSE LUIS CALVACHE ALOMIA- Representante de los docentes.
ALVARO CORREDOR QUIJANO- Representante de los docentes.
PABLO ANDRES VILLOTA ZAMBRANO Representa. de los padres de familia
LUIS CARLOS GARZON- Representante de los padres de familia
ALEXANDER LARRANIAGA – Representante de los exalumnos.
EDGAR CALDERON BENAVIDES- Representante del sector productivo
JHON ESTEBAN CHICAIZA GUZMAN Y DAVID ALEJANDRO OBANDO CORAL Rep. de los Estudiantes
El artículo 145 de la ley general de educación establece la conformación y funciones generales del Consejo Académico. Es la instancia superior, para participar en la orientación pedagógica del establecimiento. Según este artículo, es el Rector quien lo convoca y preside
EL artículo 24 del D.R 1860 reglamenta las funciones del Consejo Académico.
a). Servir de órgano consultor del Consejo Directivo en la revisión de la propuesta del proyecto educativo institucional;
b). Estudiar el currículo y propiciar su continuo mejoramiento, introduciendo las
modificaciones y ajustes, de acuerdo con el procedimiento previsto en el presente Decreto;
c). Organizar el plan de estudios y orientar su ejecución;
d). Participar en la evaluación institucional anual;
e). Integrar los consejos de docentes para la evaluación periódica del rendimiento de los educandos y para la promoción, asignarles sus funciones y supervisar el proceso general de evaluación;
f). Recibir y decidir los reclamos de los alumnos sobre la evaluación educativa, y
g). Las demás funciones afines o complementarias con las anteriores que le
atribuya el proyecto educativo institucional.
Actualmente nuestro Consejo Académico se encuentra conformado por:
NELSON ACHICAIZA CORDOBA
VIVIANA GARCIA ESPAÑA
ALVARO BURBANO
JESUS ALBERTO MONCAYO
LUIS ANTONIO LUNA
SEGUNDO MENAS CORTES
REPRESENTANTES DE LA PRIMARIA
SEDE SAN VICENTE No. 1 NICANOR CRIOLLO
SEDE SAN VICENTE No. 2 YOLANDA MEZA
SEDE SAN VICENTE No. 1 ISBALE SANTANDER
SEDE MAPACHICO ARMANDO CAICEDO
REPRESENTANTES DE LAS DIFERENTES AREAS
CIENCIAS SOCIALES JANETH MORAN
CASTELLANO Y FILOSOFIA AIDA MARIA BASTIDAS
CIENCIAS NATURALES LILIANA MAGALI TARAPUEZ
MATEMATICAS RODRIGO BASTIDAS
EDUCACION FISICA GUILLERMO MENESES
RELIGIÓN ALVARO JAVIER ERAZO
INGLÉS MAGOLA BOTINA
INDUSTRIA DE LA MADERA HERNANDO ZAMBRANO
DIBUJO TECNICO DANIEL ORTEGA
MECÁNICA INDUSTRIAL MIGUEL TULCAN
ELECTRICIDAD CARLOS RAMIREZ
MECÁNICA AUTOMOTRIZ LUIS EDUARDO NARVÁEZ
INFORMÁTICA ALDEMAR ORDOÑEZ
Al director del establecimiento educativo se le denomina Rector. En él recae todo, desde las felicitaciones por su excelente gestión hasta la desaprobación de la misma. Su labor debe ser trascendente para los actores pedagógicos familia, estudiantes, personal docente y administrativo. Es un líder que tiene como misión orquestar la formación de miles de retoños que llegan a sus manos, en ocasiones, siendo semillas. Tiene la habilidad de la palabra, su compromiso es fijar límites sutilmente y con amor, puede ser enérgico o apacible.
Dirigir la preparación del proyecto educativo cultural institucional con la participación de distintos actores de la comunidad educativa.
Presidir el consejo directivo y el conejo académico de la institución, y coordinar los distintos órganos del gobierno escolar.
Representar a la institución educativa ante las autoridades educativas y la comunidad escolar.
Formular planes anuales de acción y de mejoramiento de calidad y dirigir su ejecución.
Dirigir el trabajo de los equipos docentes y establecer contactos interinstitucionales para el logro de las metas educativas.
Realizar el control sobre el cumplimiento de las funciones correspondientes al personal docente y administrativo y reportar las novedades e irregularidades del personal ante la secretaria de educación distrital, municipal, departamental o quien haga sus veces.
Administrar el personal asignado a la institución en lo relacionado con las novedades y los permisos.
Participar en la definición de perfiles para la selección del personal docente y en su selección definitiva.
Distribuir las asignaciones académicas y demás funciones de docentes, directivas, docentes y administrativos a su cargo, de conformidad con las normas sobre la materia.
Realizar la evaluación anual del desempeño de los docentes y administrativos a su cargo.
Imponer las sanciones disciplinarias propias del control interno de conformidad con las normas vigentes.
Proponer a los docentes que serán apoyados para recibir capacitación.
Suministrar información oportuna al departamento, distrito o municipio de acuerdo con los requerimientos.
Responder por la calidad de la presentación del servicio educativo en la institución.
Rendir un informe al consejo directivo de la institución educativa al menos cada seis meses.
Administrar el fondo de servicios educativos y los recursos que por incentivos se le asignen, en los términos de la ley.
Publicar una vez al semestre en lugares públicos y comunicar por escrito a los padres de familia, los docentes a cargo de cado asignatura, los horarios y la carga docente de cada uno de ellos.
OTROS ORGANOS DE ELECCION QUE NO HACEN PARTE DEL GOBIERNO ESCOLAR:
En el artículo 29 del D.R 1860 se establece la conformación del Consejo de Estudiantes: su naturaleza, conformación, tiempos para su elección, sistema de elección y funciones.
El reglamento interno existente deberá ser revisado, actualizado y aprobado cada año académico por los integrantes del nuevo Consejo de Estudiantes elegidos.
El artículo 24, numeral 4, del D.R 1860, establece que es responsabilidad del Consejo de Estudiantes elegir, entre los estudiantes que se encuentren cursando el último grado de educación ofrecido por la institución, el representante al Consejo Directivo.
En el artículo 94 de la Ley General de Educación y en el artículo 28 del D.R 1860 se crea la figura del personero estudiantil, que será un alumno que curse el último grado que ofrezca la Institución y establece además las funciones del mismo. Igualmente este artículo establece los términos para su elección.
El artículo 32 del D.R 1860 establece la conformación del Consejo de padres de familia como órgano de la asociación de padres de familia, para de esta manera asegurar la participación continua de los padres o acudientes en el proceso pedagógico del establecimiento. También responsabiliza a la Asociación de Padres de Familia sobre la conformación del consejo de padres de familia.
La institución debe generar espacios para la creación y funcionamiento del consejo de padres de familia.
El artículo 30 del D.R 1860 establece la constitución de la asociación de padres de familia y además determina las funciones del mismo.
El decreto 1286/05 en su artículo 9 manifiesta: “Para todos los efectos legales la asociación de padres de familia es una entidad de derecho privado, sin ánimo de lucro, que se constituye por la decisión libre y voluntaria de los padres de familia de los estudiantes de un establecimiento educativo”.
Asamblea de padres de familia.
El decreto 1286/05, en su artículo 4 dice: “La asamblea general de padres de familia está conformada por la totalidad de padres de familia del establecimiento educativo quienes son los responsables del ejercicio de sus deberes y derechos en relación con el proceso educativo de sus hijos”.
Debe reunirse obligatoriamente mínimo dos veces al año, por convocatoria del rector o director del establecimiento educativo.
Otros grupos colegiados.
En la I.E.M. Técnico Industrial, por la naturaleza de la misma, se hace necesaria la implementación de un COMITÉ TÉCNICO, conformado por un representante de cada una de las especialidades del área técnica, el cual actuará como órgano asesor del Rector, del Consejo Directivo, y del Consejo Académico en aspectos relacionados con el funcionamiento del área técnica.
ASOCIACIÓN DE EXALUMNOS.
La institución debe generar espacios para la creación y funcionamiento de la asociación de exalumnos.
La IEM Técnico Industrial, tiene la potestad de promover, crear y reglamentar otros grupos colegiados permanentes o transitorios de acuerdo con las necesidades de la institución.
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