Source: http://kartanauczycielablog.pl/kwalifikacje-nauczyciela-a-przygotowanie-pedagogiczne-nowe-rozporzadzenie/?share=google-plus-1
Timestamp: 2019-04-19 10:48:41+00:00
Document Index: 39589007

Matched Legal Cases: ['art. 39', 'art. 33', 'art. 39', 'art. 33', 'art. 10', 'art. 26']

Kwalifikacje nauczyciela a przygotowanie pedagogiczne - nowe rozporządzenie - Karta nauczyciela
16 Komentarzy,
Nastał czas awansów zawodowych na stopnie nauczyciela mianowanego i dyplomowanego, a wraz z nim stres i walka z urzędnikami, którzy nie są elastyczni.
Warunkiem przystąpienia do awansu zawodowego nauczyciela (na kolejne stopnie) jest posiadanie przez nauczyciela odpowiednich kwalifikacji, w tym przygotowania pedagogicznego. I to akurat dla wszystkich jest jasne. Problem zaczyna się, kiedy zaczynamy analizować kwestię przygotowania pedagogicznego.
A wszystko za sprawą nowego rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 1 sierpnia 2017 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli (Dz.U.2017.1575).
Definicja przygotowania pedagogicznego została określona w treści § 2 rozporządzenia, zgodnie z którym należy przez to rozumieć nabycie wiedzy i umiejętności z zakresu psychologii, pedagogiki i dydaktyki szczegółowej, nauczanych w wymiarze nie mniejszym niż 270 godzin w powiązaniu z kierunkiem (specjalnością) kształcenia oraz pozytywnie ocenioną praktykę pedagogiczną – w wymiarze nie mniejszym niż 150 godzin; w przypadku nauczycieli praktycznej nauki zawodu niezbędny wymiar zajęć z zakresu przygotowania pedagogicznego wynosi nie mniej niż 150 godzin; o posiadaniu przygotowania pedagogicznego świadczy dyplom ukończenia studiów lub inny dokument wydany przez uczelnię, dyplom ukończenia zakładu kształcenia nauczycieli lub świadectwo ukończenia kursu kwalifikacyjnego.
Oznacza to, że aby kwalifikacje nauczyciela w zakresie posiadania przygotowania pedagogicznego zostały uznane przez organ musi on:
nabyć wiedzę i umiejętności z zakresu pedagogiki, psychologii i dydaktyki szczególnej;
szkolenie teoretyczne w tym zakresie musiało obejmować 270 godzin w powiązaniu z kierunkiem (specjalnością) kształcenia;
pozytywnie ocenioną praktykę pedagogiczną – w wymiarze nie mniejszym niż 150 godzin;
posiadać dyplom ukończenia studiów lub inny dokument wydany przez uczelnię, dyplom ukończenia zakładu kształcenia nauczycieli lub świadectwo ukończenia kursu kwalifikacyjnego;
Wątpliwości w organie powoduje brak konkretnego dokumentu obrazującego posiadanie przygotowania pedagogicznego. Jeśli nie ma odrębnego „papierka” organy odmawiają przyjęcia dokumentacji bądź wzywają do uzupełnienia dokumentacji. Są i takie, które odrzucają dokumenty i nie dopuszczając nauczyciela do egzaminu/rozmowy przed Komisją zmuszają do ponownego odbycia stażu.
Otóż nie … jest więc nadzieja dla tych nauczycieli, których to spotkało.
Po pierwsze rozporządzenie z 2017 roku obowiązuje od dnia jego ogłoszenia, czyli od dnia 01.08.2017 roku, a to oznacza, że dotyczy tych nauczycieli, którzy rozpoczynali staż po tej dacie.
Jeśli jednak zaczynałeś staż przed tą datą, a więc pomiędzy rokiem 2009 a 2017 (czyli obecnie masz zdawać egzamin na nauczyciela mianowanego lub stajesz przed komisją kwalifikacyjną na nauczyciela dyplomowanego) to obowiązują Cię przepisy rozporządzenia z 2009 roku (rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 roku w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli). Musisz bowiem posiadać pełne kwalifikacje, w tym przygotowanie pedagogiczne w dniu składania wniosku o wszczęcie postępowania kwalifikacyjnego na kolejny stopień awansu zawodowego (!). To pierwsza kwestia.
Druga kwestia jest taka, że zgodnie z § 28 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli, z dnia 12 marca 2009 r.: „Nauczyciele zatrudnieni w dniu wejścia w życie rozporządzenia, którym na podstawie dotychczasowych przepisów uznano ukończony kierunek (specjalność) studiów za zbliżony do nauczanego przedmiotu lub rodzaju prowadzonych zajęć, zachowują nabyte kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela w danym typie szkoły lub rodzaju placówki”.
Po trzecie, zgodnie z art. 39 ust. 3 ustawy z dnia 7 września 1991 roku o systemie oświaty (w niektórych częściach jeszcze obowiązującej) ocena kwalifikacji nauczyciela należy do dyrektora szkoły i może być kontrolowana w trybie nadzoru pedagogicznego (art. 33 ust. 2 pkt 1 ustawy). To oznacza, że fakt czy nauczyciel posiada przygotowanie pedagogiczne może potwierdzić dyrektor szkoły i wydać odpowiednie zaświadczenie.
W przypadku nauczycieli, o których mowa powyżej. tj. takich którym uznano w dniu wejście w życie w.w. rozporządzenia ukończony kierunek (specjalność) studiów za zbliżony do nauczanego przedmiotu lub rodzaju prowadzonych zajęć przyjąć należy, iż uznanie takie nie wpływa na ustalenie kwalifikacji przy kolejnym zatrudnieniu.
Stanowisko takie wynika m.in. z orzeczenia Sądu Najwyższego, z dnia 25 lutego 2015 r. sygn. akt II PK 95/14, w którym stwierdza się, że: „uprzednie uznanie kwalifikacji według kierunku studiów zbliżonego do nauczanego przedmiotu miało znaczenie tylko w danym (aktualnym), czyli trwającym stosunku pracy. Tak należy rozumieć przepis § 28, który odnosi się do nauczycieli zatrudnionych w dniu wejścia w życie rozporządzenia z 12 marca 2009 r. Z regulacji tej nie wynika uniwersalne wyposażenie nauczycieli, którym uprzednio uznano kierunek studiów za zbliżony do nauczanego przedmiotu, w walor „nabytych kwalifikacji” w kolejnych nauczycielskich zatrudnieniach. Decyduje o tym zdarzenie leżące u podstaw takiej regulacji, czyli uznanie kwalifikacji w szczególnym trybie. Uznanie to odnosi się do konkretnego stosunku pracy, bo tylko w nim mogła nastąpić indywidualna ocena pracodawcy (dyrektora szkoły), dotycząca uznania kwalifikacji. Nie była to decyzja administracyjna, lecz tylko element składający się na stosunek prywatny (stosunek pracy). Chodziło więc o ustalenie, ocenę i uznanie kwalifikacji do konkretnego zatrudnienia, czyli ze względu na nauczany przedmiot i ukończony kierunek studiów. Przeciwne stanowisko byłoby wbrew zmianie prawnej, która nie przewiduje już uznania kwalifikacji nauczyciela do nauczania takiego jak poprzednio. Studia wyższe na kierunku (specjalności) innym wymagają ukończenia studiów podyplomowych lub kursu kwalifikacyjnego w zakresie nauczanego przedmiotu lub prowadzonych zajęć. Obecnie decydują więc kwalifikacje, które podlegają tylko sprawdzeniu. Należy to do dyrektora szkoły (art. 39 ust. 3 ustawy z 7 września 1991 r. o systemie oświaty) i może być kontrolowane w trybie nadzoru pedagogicznego (art. 33 ust. 2 pkt 1 tej ustawy)(…). Uznanie kwalifikacji miało charakter indywidualny (konkretny) i nie przenosi się na kolejne zatrudnienia (stosunki pracy), nawet w tej samej szkole. Kolejne zatrudnienie zależy od kwalifikacji aktualnie wymaganych. Taki jest zasadniczy warunek nauczycielskiego stosunku pracy, który zależy od posiadania określonych kwalifikacji (art. 10 ust. 5 pkt 5, ust. 8 i art. 26 ust. 1 pkt 5 Karty Nauczyciela).”
Niezbędne zaświadczenia.
Tak więc, jeśli masz obawy czy posiadasz przygotowanie pedagogiczne zwróć się do dyrektora szkoły o wydanie zaświadczenia o posiadaniu kwalifikacji do zdobycia kolejnego stopnia awansu zawodowego. Przecież Twój dyrektor najlepiej będzie wiedział, czy je posiadasz czy nie.
O pomoc możesz również poprosić swoją Uczelnię – o wydanie zaświadczenia potwierdzającego posiadanie kwalifikacji z przygotowania pedagogicznego (wydają najczęściej na podstawie suplementu do dyplomu).
Przy kolejnym awansie zawodowym wpisz nabycie uprawnień pedagogicznych jako wolę poszerzania swoich kwalifikacji i nie będziesz mieć wątpliwości przy egzaminie/rozmowie.
Otagowane jako: awans zawodowy, kwalifikacje nauczyciela, przygotowanie pedagogiczne, rozporządzenie o kwalifikacjach nauczycieli, rozporządzenie o kwalifikacjach z 2009 r., rozporządzenie o kwalifikacjach z 2017 r.
Katarzyna Sierpień 9, 2018 o 14:47
mam taki problem, nauczycielka zatrudniona na czas określony do 31 sierpnia br. przekazała zaświadczenie o akceptacji komisji egzaminacyjnej na stopień nauczyciela mianowanego. Od 1 września chcemy zawrzeć z nią nowy stosunek pracy na podstawie mianowania, jednak akt mianowania będzie nam dostarczony dopiero w październiku. Na jakich zasadach powinna być zawarta umowa i z jakim zaszeregowaniem płacowym?
Karolina Sikorska-Bednarczyk Sierpień 9, 2018 o 23:16
jak najbardziej zaświadczenie Komisji Egzaminacyjnej może być podstawą nawiązania stosunku pracy na podstawie mianowania i z zaszeregowaniem odpowiadającym wynagrodzeniu nauczyciela mianowanego. Pozdrawiam. Karolina Sikorska-Bednarczyk
Ada Sierpień 10, 2018 o 22:58
Czy na umowie o pracę , jako stanowisko powinnam mieć wpisane : nauczyciel oraz nauczyciel świetlicy, jeżeli mam cześć etatu z 18 pensum bo uczę j. polski , a część etatu z 26 pensum z godzin świetlicy . Czy tylko wpisane :nauczyciel?
Szanowna Pani, to wszystko zależy od stopnia awansu zawodowego, Pani kwalifikacji, statusu szkoły itp. Nie jest to taka 0:1 sytuacja do opisania. Wymaga również analizy Pani dokumentów. Pozdrawiam.
Ula Październik 12, 2018 o 22:16
Mam problem z taką sytuacją – osoba po licencjacie z pedagogiki terapeutycznej na wydziale pedagogicznym następnie uzupełniające mgr z pedagogiki ogólnej gdzie 150h praktyki w szkole – ma przygotowanie pedagogiczne czy nie ma
Karolina Sikorska-Bednarczyk Październik 29, 2018 o 23:02
Niestety nie można na Pani pytanie odpowiedzieć zero-jedynkowo. Musiałabym zajrzeć w dokumenty, aby na to pytanie odpowiedzieć. Jeśli jest Pani zainteresowana uzyskaniem pomocy prawnej to zapraszam do kontaktu przez formularz.
Tomasz Listopad 21, 2018 o 12:12
Witam serdecznie. W placówce oświatowej został zatrudniony wychowawca w 2010 roku. Posiada obecnie stopień awansu nauczyciel mianowany. W wyniku kontroli okazało się że w suplemencie jest wymagana rozporządzeniem ilość godzin pedagogiki, psychologii i dydaktyki szczegółowej. Praktyki 3 tygodnie asystencka 3 tygodnie pedagogiczna ( nie wpisane gdzie) a w informacji w uprawnieniach zapis „posiadane kwalifikacje oraz uprawnienia zawodowe określają odpowiednie rozporządzenia” Dyplom ukończenia z 2006 r. W wyniku kontroli zakwestionowano posiadanie przez tą osobę przygotowania pedagogicznego.
Osobę zatrudniał inny Dyrektor. Czy obecny Dyrektor powinien wezwać pracownika do uzupełnienia kwalifikacji?
Karolina Sikorska-Bednarczyk Grudzień 7, 2018 o 12:21
Szanowny Panie, nie udzielam porad prawnych w komentarzach. Zapraszam do kontaktu. Pozdrawiam.
Marta Grudzień 11, 2018 o 22:13
Chciałabym zdobyć kwalifikacje pedagogiczne. Czy studia podyplomowe na kierunku „Przygotowanie pedagogiczne” pozwolą mi to osiągnąć, czy muszą jednak wybrać inne studia? Dziękuję za odpowiedz 😉
Karolina Sikorska-Bednarczyk Styczeń 10, 2019 o 23:42
Dobry wieczór, powinna Pani sprawdzić, czy program tych studiów, na których planuje Pani poszerzyć swoje kwalifikacje odpowiada wymogom rozporządzenia. To jest najważniejsze a nie nazwa studiów. Pozdrawiam.
Jolka Styczeń 16, 2019 o 23:43
Witam Pani Karolino zostały mi powierzone obowiązki po dyrektora. Podczas przeglądania teczek osobowych nauczyciel informatyki nie posiada przygotowania pedagogicznego posiada ukończone studia informatyczne tytuł inżynier. W szkole uczy od kilku lat. Jak dobrze zrozumiałam Pani art mimo że nie posiada przygotowania pedagogicznego to morze pracować dalej .
Karolina Sikorska-Bednarczyk Kwiecień 6, 2019 o 13:17
Dzień dobry, to zależy, co dokładnie ma wpisane w dokumentach. Poza tym, czy robi awans zawodowy, itp. Pozdrawiam i zapraszam do kontaktu przez formularz kontaktowy.
Anna Luty 5, 2019 o 12:00
Witam mam ukończony licencjat praca socjalna a magistra zrobiłam z pedagogiki specjalizacja terapia pedagogiczna z elementami logopedii. Na suplemencie jest napisane że student uzyskał przygotowanie pedagogiczne w wymiarze 150 godzin. w takim razie czy mam to przygotowanie pedagogiczne czy nie ?
Karolina Sikorska-Bednarczyk Kwiecień 6, 2019 o 13:09
Dzień dobry, nie wiem 🙂 musiałabym zobaczyć Pani dokumenty. Proszę o kontakt przez formularz kontaktowy. Pozdrawiam.
iwonamarialatka@gmail.com Marzec 8, 2019 o 14:48
Mam pytanie. Mam licencjat z Pedagogiki specj animacja kultury. Pracuje w szkole jako n. Wspomagajacy. Mam dokument z uczelni o OGÓLNYM przygotowaniu pedagogicznym. W kadrach natomiast nie chcą mi tego uznać. I na umowie wciąż mam że nie posiadam w/w przygotowania. Jak mogę obliczyć czy posiadam owe kwalifikacje. Wiem że potrzeba 270godz teorii z zakresu pęd., psych., metodyki, i 150godz praktyk. Ale które przedmioty jeszcze się wlicza? Czy ogólnie przygotowanie pedagogiczne to co innego jak przygotowanie pedagogiczne? Proszę o podpowiedź,odpowiedz czy radę.
Karolina Sikorska-Bednarczyk Kwiecień 6, 2019 o 12:53
Szanowna Pani, aby rozwiązać Pani problem potrzebuję dokonać analizy Pani dokumentów. Proszę o kontakt przez formularz kontaktowy. Pozdrawiam.
Poprzedni wpis: Protokół posiedzenia rady pedagogicznej a jawność protokołu
Następny wpis: Zasiłek na zagospodarowanie – po nowemu i staremu