Source: https://alex-psicoclinica.blogspot.com/2015/01/codigo-etico-del-psicologo.html
Timestamp: 2017-07-25 20:45:26
Document Index: 39874907

Matched Legal Cases: ['Artículo 1', 'Artículo 2', 'Artículo 3', 'Artículo 4', 'Artículo 5', 'Artículo 6', 'Artículo 7', 'Artículo 8', 'Artículo 9', 'Artículo 10', 'Artículo 11', 'Artículo 12', 'Artículo 13', 'Artículo 14', 'Artículo 15', 'Artículo 16', 'Artículo 17', 'Artículo 18', 'Artículo 19', 'Artículo 20', 'Artículo 21', 'Artículo 22', 'Artículo 23', 'Artículo 24', 'Artículo 25', 'Artículo 26', 'Artículo 27', 'Artículo 28', 'Artículo 29', 'Artículo 30', 'Artículo 31', 'Artículo 32', 'Artículo 33', 'Artículo 34', 'Artículo 35', 'Artículo 36', 'Artículo 37', 'Artículo 38', 'Artículo 39', 'Artículo 40', 'Artículo 41', 'Artículo 42', 'Artículo 43', 'Artículo 44', 'Artículo 45', 'Artículo 46', 'Artículo 47', 'Artículo 48', 'Artículo 49', 'Artículo 50', 'Artículo 51', 'Artículo 52', 'Artículo 53', 'Artículo 54', 'Artículo 55', 'Artículo 56', 'Artículo 57', 'Artículo 58', 'Artículo 59', 'Artículo 60', 'Artículo 61', 'Artículo 62', 'Artículo 63', 'Artículo 64', 'Artículo 65', 'Artículo 66', 'Artículo 67', 'Artículo 68', 'Artículo 69', 'Artículo 70', 'Artículo 71', 'Artículo 72', 'Artículo 73', 'Artículo 74', 'Artículo 75', 'Artículo 76', 'Artículo 77', 'Artículo 78', 'Artículo 79', 'Artículo 80', 'Artículo 81', 'Artículo 82', 'Artículo 83', 'Artículo 84', 'Artículo 85', 'Artículo 86', 'Artículo 87', 'Artículo 88', 'Artículo 89', 'Artículo 90', 'Artículo 91', 'Artículo 92', 'Artículo 93', 'Artículo 94', 'Artículo 95', 'Artículo 96', 'Artículo 97', 'Artículo 98', 'Artículo 99', 'Artículo 100', 'Artículo 101', 'Artículo 102', 'Artículo 103', 'Artículo 104', 'Artículo 105', 'Artículo 106', 'Artículo 107', 'Artículo 108', 'Artículo 109', 'Artículo 110', 'Artículo 111', 'Artículo 112', 'Artículo 113', 'Artículo 114', 'Artículo 115']

Psicología Clínica: Código Ético del Psicólogo
El presente Código de Ética Profesional del
Psicólogo pone de manifiesto el alto valor que posee cada persona, así como la
afirmación de los principios humanitarios que han de prevalecer en las
relaciones interpersonales, está constituido por principios dirigidos a
mantener un alto nivel ético que la Asociación asume y que propone a los
profesionistas de la psicología, siendo aplicable al ejercicio profesional y
para orientar la conducta del profesionista en sus relaciones con la
ciudadanía, las instituciones, sus socios, clientes, pacientes, superiores, subordinados y
El psicólogo deberá: Artículo 1. Asumir la obligación de regir siempre su
ejercicio profesional de acuerdo a principios éticos y científicos de la
Psicología. Artículo 2. Garantizar invariablemente la calidad
científica, profesional y ética de todas las acciones emprendidas en su
ejercicio profesional. Artículo 3. Procurar en todas las ocasiones la
integridad y buena imagen de su profesión. Artículo 4. Ejercer la profesión con pleno respeto y
observancia a las disposiciones legales vigentes. Artículo 5. Para atender circunstancias de
emergencia nacional, poner sus servicios profesionales a disposición de
gobiernos o instituciones acreditadas.
Artículo 6. Respetar, sin discriminación, las ideas
políticas, religiosas y la vida privada, con independencia de la nacionalidad,
sexo, edad, posición social o cualquier otra característica personal de quienes
le consulten. Artículo 7. Respetar los horarios destinados a todos
los asuntos relativos al ejercicio profesional. Artículo 8. Mantener un genuino interés en su propio
desarrollo personal, así como en el crecimiento armónico de los seres humanos y
grupos sociales. Artículo 9. Respetar la integridad de los seres
humanos en todos los ámbitos donde actúe profesionalmente. Artículo 10. Mantenerse en formación profesional constante
y procurar involucrarse y colaborar en el desarrollo de la psicología como
ciencia y profesión, a nivel nacional e internacional. Artículo 11. Dedicar sus esfuerzos a la prevención
de los problemas que atañen a la profesión. Artículo 12. Valorar la confidencialidad y el
respeto por la información recibida de los consultantes, guardando el secreto
profesional. Artículo 13. Evitar que su vida personal interfiera
en su ejercicio profesional, absteniéndose de intervenir profesionalmente en
aquellos casos en los que tenga algún tipo de involucramiento o interés
emocional. Artículo 14. Establecer con claridad y limitar sus
honorarios a la preparación profesional y a las actividades prestadas al
cliente, realizando el cobro en la forma y cantidad acordada previamente. Artículo 15. Fomentar el pensamiento científico,
especialmente en el ejercicio profesional. Evitar establecer nexos de
colaboración profesional con personas que no empleen como base el conocimiento
y los métodos científicos. Artículo 16. delimitar su campo de intervención y
reconocer el alcance y limites de sus técnicas, y, cuando así suceda, también
su falta de preparación para resolver determinados problemas que se le
presenten en el ejercicio de su profesión.
Artículo 17. Evitar atribuirse o sugerir que tiene
calificaciones profesionales, méritos científicos o títulos académicos que no
posee. Artículo 18. Negarse a expedir certificados e
informes que no se basen en la metodología que debe seguirse en los diversos
campos de la psicología. Artículo 19. Evitar ejercer su profesión cuando su
capacidad profesional se encuentre limitada por el alcohol, las drogas, las
enfermedades o incapacidades físicas y/o psicológicas. Artículo 20. Reconocer sus necesidades personales y
evitar mezclarlas con !a influencia que tiene frente a sus clientes, alumnos y
subordinados, por lo que evitará manipular u obtener beneficios de la confianza
y dependencia de éstos que no sean los inherentes a su trabajo profesional.
CAPITULO SEGUNDO. DE LOS DEBERES PARA CON LA
Artículo 21. Transmitir sus conocimientos y
experiencia a estudiantes y egresados de su profesión, con objetividad y en el
más alto apego a la verdad científica del campo de conocimiento que se trate. Artículo 22. Ejercer la profesión de forma digna,
mediante el buen desempeño y el reconocimiento que haga de los profesores que
le transmitieron los conocimientos y experiencia en la escuela donde egresó. Artículo 23. Adoptar y fomentar las medidas
necesarias que garanticen que un número cada vez mayor de personas tengan
acceso a servicios psicológicos. Artículo 24. Negarse a aceptar condiciones de
trabajo que le impidan aplicar los principios éticos y científicos descritos en
este Código. Artículo 25. Combatir la charlatanería y falta de
profesionalismo en el campo profesional y denunciar los intentos o la
explotación de la credibilidad de las personas, así como los abusos que se
cometan al aprovecharse de la ignorancia de las personas. Artículo 26. Salvaguardar la profesión exponiendo
públicamente la conducta corrupta o incompetente de colegas sin escrúpulos. Artículo 27. Evitar acciones que violen los derechos
legales y civiles de sus clientes y pugnar por modificar las normas o leyes que
lesionen los intereses de la persona. Artículo 28. Respetar la normatividad de las
instituciones u organizaciones con las que se trabaje o colabore. Artículo 29. Reconocer su responsabilidad social y
la influencia de su posición, evitando que su actuación profesional responda a
presiones ejercidas por personas, grupos o instituciones. Artículo 30. Precisar con objetividad su
preparación, funciones que efectúa, afiliación profesional así como las de la
Asociación cuando sea necesario promocionar o difundir el servicio psicológico.
Artículo 31. Anunciar de forma científica y
profesional el material, libros u otros instrumentos que desarrolle. Artículo 32. Difundir las aportaciones de la
psicología y ofrecer sus servicios sin sensacionalismos. Artículo 33. Limitar el diagnóstico individual y la
psicoterapia a una relación psicológica profesional. Al dar opiniones o
consejos a través de los medios de comunicación masiva, o similares, el
psicólogo ejercerá el más alto juicio profesional. Artículo 34. Colaborar en el control profesional y
comercial de material psicológico, evitar su difusión generalizada y limitar su
distribución a quienes estén debidamente acreditados.
CAPITULO TERCERO. DE LOS DEBERES PARA CON LOS
Artículo 35. Limitarse a mantener una relación
profesional con sus clientes. Artículo 36. Mantener la más alta calidad en la
prestación de sus servicios, independientemente de la remuneración acordada con
el cliente. Artículo 37. Prestar sus servicios sólo cuando la
problemática planteada por el cliente quede dentro del ámbito de su
competencia. Artículo 38. Establecer un convenio claro en
aquellos casos en los cuales el cliente es enviado por una Institución o un
tercero. Especificar en estos casos a la Institución o a los terceros que los
informes se les presentarán de forma general y jamás con información
confidencial o que desacredite a la persona. Se incluye como información
confidencial los resultados de la aplicación de instrumentos psicológicos. Artículo 39. Negarse a prestar sus servicios
profesionales con fines de entretenimiento. Artículo 40. Ser especialmente cuidadoso al trabajar
con menores de edad o discapacitados para garantizarles la protección de sus
derechos e intereses. Artículo 41. Administrar las intervenciones que
juzgue más seguras y menos onerosas tanto en tiempo como en economía. Artículo 42. Informar a su cliente sobre el plan de
trabajo y honorarios, así como de las condiciones de posibles cambios a lo
largo de la relación profesional. Artículo 43. Terminar sus servicios cuando el
cliente no está percibiendo beneficios del mismo y ofrecer otras alternativas
de asistencia. Artículo 44. Evitar perjuicios al cliente cuando sea
necesario suspender o descontinuar la prestación de los servicios
profesionales. En estos casos se deberá informar al cliente con la debida
anticipación y se le proporcionará la información necesaria para que otro
psicólogo o profesionista prosiga la asistencia. Artículo 45. Renunciar al cobro de sus honorarios
cuando el trabajo que realizó no se efectuó en concordancia con lo requerido o
cuando se haya incurrido en negligencia profesional. Artículo 46. Abstenerse de intervenir en asuntos que
lo puedan conducir a revelar el secreto profesional o a utilizar la información
recibida de su cliente, salvo que obtenga la autorización previa y formal del
mismo. Artículo 47. Asegurarse de que cualquier asistente o
estudiante que proporcione servicios bajo su autoridad esté capacitado para
proporcionar dichos servicios, asumiendo la obligación de supervisar
permanentemente la actividad.
CAPITULO CUARTO. DE LOS DEBERES PARA CON LOS
Artículo 48. Promover y mantener en la comunidad de
profesionistas un espíritu de colaboración y respeto mutuo, aun cuando existan
diferencias teóricas y/o metodológicas. Artículo 49. Reconocer y respetar las necesidades,
especializaciones, derechos y características personales de sus colegas y otros
profesionistas. Artículo 50. Reconocer la capacidad y mérito de sus
colegas en el ejercicio profesional y evitar subestimar a sus colegas empleando
el posible conocimiento de antecedentes personales que puedan ocasionar algún
perjuicio o desprestigio profesional y/o personal, a menos que una instancia
legal lo requiera. Artículo 51. Proceder de manera tal que salvaguarde
el buen nombre del colega a quien reemplace cuando sea necesario encargarse de
sus asuntos profesionales. Los honorarios percibidos se destinarán según lo
acordado previamente. Artículo 52. Exigir el cumplimiento del Código Ético
cuando un colega viole algún principio, siempre y cuando la falta no exija de
la sanción de un cuerpo colegiado, en cuyo caso presentará ante dicho organismo
la denuncia respectiva. Artículo 53. Proveer condiciones favorables de
trabajo y posibilidades de desarrollo profesional a sus colaboradores. Artículo 54. Dar crédito a sus colegas, asesores y
trabajadores por la intervención que tengan en los asuntos, investigaciones y
trabajos elaborados en conjunto. Artículo 55. Abstenerse de intervenir en asuntos
donde otro profesionista esté prestando sus servicios, salvo que el cliente y
el otro profesionista le autoricen para ello, o bien en aquellos casos de
urgencia en los que sea necesario ofrecer atención primaria en situaciones de
El psicólogo realizará actividades de investigación
observando los siguientes criterios: Artículo 56. La investigación debe prever su impacto
sobre el desarrollo de la psicología, así como los beneficios sociales que de
ella se desprendan. Artículo 57. Las personas con las que colabore en la
investigación deben ser personas calificadas en el campo de la psicología y de
la investigación científica y, cuando sea necesario, bajo la supervisión
adecuada. Artículo 58. Respetar la integridad de los seres
humanos, la cual prevalecerá por encima de cualquier logro que pueda
considerarse científicamente valioso Artículo 59. Cuando el proyecto de investigación se
fundamente exclusivamente en literatura y antecedentes científicos. Artículo 60. Solicitar la autorización pertinente
cuando la investigación se lleve a cabo en una Institución, respetando los
procedimientos de la misma. En el informe final, deberá dar crédito a las
instituciones y personas que colaboraron para su realización. Artículo 61. Evitar conflictos de intereses y
disminuir al máximo las posibles interferencias en el medio en el que se
obtienen los datos. Artículo 62. Expresar las conclusiones en su exacta
magnitud y en estricto apego a las normas metodológicas acordes con el tipo de
estudio. Procurando además la difusión de los resultados. Artículo 63. Conocer ampliamente los beneficios y
riesgos que implica la investigación sobre cada participante. Artículo 64. Considerarse responsable de los
participantes, aun cuando cada uno de ellos haya dado su consentimiento, por lo
tanto, deberá existir un contrato claro y formal que establezca las
responsabilidades tanto del investigador como del participante. Artículo 65. Garantizar que la investigación se
llevará a cabo en las instalaciones y con los recursos que ofrezcan condiciones
adecuadas para el éxito de la investigación y la integridad de los
participantes. Artículo 66. Generar el clima adecuado para que la
persona exprese con absoluta libertad su aceptación o rechazo a su condición de
sujeto de experimentación. Artículo 67. Dar a conocer a previamente a cada
participante la naturaleza, alcances, fines y consecuencias de la
experimentación. Cuando el método requiera ocultar información o hacer uso de
información falsa, en cuanto sea posible, explicar y justificar a los
participantes lo ocurrido.
Artículo 68. Permitir al participante ejercer su
derecho a retirar su consentimiento o suspender su participación en cualquier
etapa de la investigación. Artículo 69. Solicitar el permiso del responsable
jurídico cuando el participante presente alguna incapacidad legal, física o
mental. Respetando indiscutiblemente el rechazo del participante a colaborar en
la investigación aún cuando presente alguna incapacidad legal, física o mental.
Artículo 70. Proteger al participante de toda
incomodidad, daño o peligro que pueda presentarse; y, de existir, se le
informará en todos los casos para obtener su consentimiento. Artículo 71. Respetar la intimidad de los
participantes y por tanto garantizar el anonimato y confidencialidad de la
información obtenida de ellos, a menos que previamente se acordara algo
Artículo 72. Al realizar investigación con animales,
adquirir, mantener y eliminar a los sujetos ajustándose a las disposiciones
legales. Artículo 73. Documentarse y procurar los cuidados y
necesidades de un animal que participe en una investigación. Artículo 74. Supervisar y garantizar que los
procedimientos se realicen con el debido cuidado, procurando el bienestar de
los animales que participen en una investigación Artículo 75. Evitar o disminuir al mínimo
indispensable cualquier malestar, incomodidad, dolor o enfermedad de los
animales participantes en una investigación. Artículo 76. Cuando sea indispensable, realizar los
procedimientos para terminar con la vida del animal de forma rápida e indolora.
El psicólogo deberá: Artículo 77. Fundamentar su actividad en una
preparación pedagógica y científica y actualizada. Artículo 78. Reconocer la importancia y
trascendencia de la educación en la formación del individuo, así como las
consecuencias sociales de ésta. Artículo 79. Ser sensible a los valores de sus
alumnos, respetar sus actitudes y estar consciente que sus propios valores
influyen en el material y la selección de los temas que enseña. Artículo 80. Presentar en sus programas los temas de
sus cursos en términos claros y concretos, marcando objetivos, metodología y
sistema de evaluación. Artículo 81. Evitar delegar sus obligaciones y
deberes en otras personas. Cuando le sea imposible cumplir con su trabajo por
razones de fuerza mayor, deberá pedir la colaboración de sus colegas
capacitados en el área. Artículo 82. Estimular y apoyar en sus alumnos el
interés por el conocimiento, así como la búsqueda y creación del mismo.
Promover en todos los cursos el conocimiento y valor de la ética profesional. Artículo 83. Adoptar una actitud de respeto y
atención a los puntos de vista expresados por sus alumnos aún cuando no esté de
acuerdo con ellos. Artículo 84. Tratar siempre de forma objetiva y
respetuosa todos los temas, ya que algunos pueden ser potencialmente ofensivos
El psicólogo deberá: Artículo 85. Practicar la psicoterapia siempre y
cuando se encuentre ampliamente capacitado en esta actividad profesional. Artículo 86. Proporcionar tratamiento
psicoterapéutico cuando se le solicite, particularmente en situaciones de
urgencia. Artículo 87. Adoptar y fomentar las medidas
acceso a servicios psicoterapéuticos. Artículo 88. Proporcionar al cliente al final de la
primera sesión, la información exacta sobre el costo de la psicoterapia,
duración, horarios, así como de la programación de los pagos. Artículo 89. Asegurarse de no prolongar
innecesariamente el tratamiento psicoterapéutico o tratar de convencer al
cliente de que se someta a tratamientos de diagnóstico innecesarios. Artículo 90. Apoyar al cliente, dentro del ámbito de
su exclusiva competencia, para realizar el cobro de honorarios cuando sea una
tercera persona quien pague el costo del tratamiento. Artículo 91. Proporcionar al cliente desde la
primera sesión la información sobre objetivos, procedimientos y orientación
teórica en relación con el proceso terapéutico. Artículo 92. Evitar satisfacer las necesidades que
queden fuera del ámbito profesional a expensas del cliente. Artículo 93. Preparar al cliente para terminar el
proceso psicoterapéutico y tomar las medidas apropiadas para continuar el
tratamiento si está justificado.
Artículo 94. Respetar la petición del cliente de
consultar con otro profesional. Artículo 95. Mantener un registro exacto del proceso
terapéutico y siempre actualizado. Se han de considerar los problemas de la
confidencialidad al decidir qué información sobre el cliente debe o no
registrarse en su expediente Artículo 96. Evitar obtener información con engaño o
violencia y abstenerse de buscar más información de la que sea necesaria para
el proceso psicoterapéutico. Artículo 97. Implantar un sistema para proteger la
confidencialidad de todos los registros e informar a los clientes sobre los
límites legales de la misma. Artículo 98. Abstenerse de intervenir en asuntos que
lo puedan conducir a revelar secretos profesionales o a utilizar la información
mismo. Artículo 99. Mantener el expediente de cada cliente
durante un lapso de 5 años después de terminar el tratamiento, pasado este
periodo deshacerse finalmente del expediente de tal forma que no se comprometa
la confidencialidad. Artículo 100. Guardar el secreto profesional en: a)
la información obtenida por causa de la profesión; b) Las confidencias hechas
por terceros al psicólogo, en razón de su profesión y c) las confidencias
derivadas de relaciones con colegas u otros profesionistas. Se Exceptúan los
siguientes casos: a) aquellos en que se actúe conforme a circunstancias
previstas por la ley, deberá informarse inmediatamente al cliente de esta
situación; b) aquellos en que se trate de menores de edad, y sus responsables
jurídicos, escuela o tribunal requieran un informe cuyo fin comprobable sea
brindarles ayuda; c) en caso de que el psicólogo fuera acusado legalmente,
podrá revelar el secreto profesional sólo dentro de los límites indispensables
para su propia defensa; d) aquellos en que se actúe para evitar la comisión de
un delito y prevenir daños morales o materiales que de él se deriven; e)
aquellos en que el que consulta dé su consentimiento por escrito, para que los
resultados sean conocidos por quien él autorice. Artículo 101. El deber de guardar el secreto
profesional es de justicia conmutativa y se extiende a todo el personal que
trabaja en la Asociación. Esta obligación deberá ser recordada constantemente
por los psicólogos a todos los miembros de la Asociación. Debe tenerse en
cuenta que el secreto profesional se puede violar no solamente por palabras
sino también por gestos, sonrisas, posturas corporales, etc. Artículo 102. Cuando el cliente pida y/o autorice
que el psicólogo revele parte o toda la información de su caso, el psicólogo le
orientará acerca de qué información es apropiado revelar y a quién debe
revelarse, haciéndole notar posibles consecuencias. Artículo 103. Fijar con el cliente una fecha tentativa
para la terminación del tratamiento, revisándola periódicamente o cuando sea
necesario. Artículo 104. Revisar los casos de tratamiento
prolongado con otros colegas, a fin de evaluar la necesidad de concluirlos así
como las estrategias para lograrlo. Artículo 105. Discutir sólo con propósitos
profesionales la información obtenida de una relación clínica o de consulta y
comunicarla sólo a quienes estén claramente relacionados con el caso.
CAPÍTULO OCTAVO. DE LOS DEBERES EN LA EVALUACIÓN Y
USO DE INSTRUMENTOS El psicólogo deberá
Artículo 106. Vigilar que la aplicación e
interpretación de las pruebas e instrumentos psicológicos sean exclusivas de
quienes posean la preparación profesional adecuada y hayan aceptado las
obligaciones y consecuencias de esta práctica. Artículo 107. Seguir los procedimientos científicos
para el desarrollo, validez y estandarización de instrumentos de evaluación. Artículo 108. Evitar la comercialización y distribución
indiscriminada de pruebas disponibles para uso profesional, incluyendo manuales
o información que expresen sus motivos o fines, su desarrollo, su validez, y el
nivel de entrenamiento necesario para aplicarlas e interpretarlas. Artículo 109. Emplear los instrumentos como se
indica en los manuales respectivos, siendo riguroso en la metodología para la
aplicación e interpretación de los instrumentos psicológicos. Artículo 110. Usar las pruebas e instrumentos en
proceso de validación sólo con fines de investigación o docencia, previa
aclaración al respecto y con las debidas reservas. Artículo 111. Considerar a las pruebas psicológicas
como instrumentos auxiliares que de ninguna manera son suficientes para
elaborar un diagnóstico. Artículo 112. Explicar al consultante sobre la
naturaleza, propósitos y resultados de la prueba en lenguaje comprensible y
constructivo, salvaguardándolo de cualquier situación que ponga en peligro su
estabilidad emocional. Artículo 113. Dar a conocer a los consultantes los
resultados e interpretaciones de los instrumentos psicológicos empleados,
evitando aportar información que pueda comprometer el funcionamiento de la
prueba, pero explicando las bases de las decisiones que puedan afectar al
consultante o a quien dependa de él. Artículo 114. Evitar aplicar cualquier instrumento
de evaluación psicológica a familiares o amigos.
Artículo 115. Asegurarse de que la aplicación y
resultados de instrumentos de evaluación psicológica sean estrictamente