Source: https://es.scribd.com/doc/163801450/Reglamento-Interno-2010-Sagrado-Corazon
Timestamp: 2016-09-29 13:45:54
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Arequipa, enero del 2010
RESOLUCIÓN DIRECTORAL Nº 001-2010/D.SS.CC.
CONSIDERANDO que el Reglamento Interno del Colegio de los Sagrados Corazones, es el documento que regirá las normas de funcionamiento para el presente año escolar. QUE, es atribución de la Dirección del Centro Educativo ELABORAR, REVISAR y APROBAR dicho Reglamento; por lo que, de conformidad con lo dispuesto con la Ley General de Educación 28044 y sus modificatorias, la Ley de Promoción de la Inversión en la Educación Nº 882, la Ley de Centros Educativos Privados Nº 26549 y su Reglamento DS Nº 001-96-ED y el Reglamento de Infracciones y Sanciones para Instituciones Educativas Particulares, RM Nº 1812004-ED. SE DECRETA: Dar vigencia al presente Reglamento Interno para el año 2010 Disponer su cumplimiento Elevarlo a la instancia educativa superior para su conocimiento. REGÍSTRESE Y COMUNÍQUESE Patricia Macedo Vargas Directora
REGLAMENTO INTERNO DEL COLEGIO PARTICULAR DE LOS SAGRADOS CORAZONES AREQUIPA
GENERALIDADES DEL REGLAMENTO INTERNO CONCEPTO, FINES, BASES LEGALES, ALCANCES, MISIÓN Y VISIÓN Art. 1.- Concepto: El presente Reglamento es el documento normativo auxiliar de la gestión TécnicoPedagógica-Administrativa del Colegio Particular de los SAGRADOS CORAZONES de Arequipa, como Centro Educativo Privado, autorizado para su funcionamiento por el Ministerio de Educación del Perú, desde hace más de 130 años, con domicilio legal en la Av. Alfonso Ugarte 537, en la localidad de Tingo de la ciudad de Arequipa. Art. 2.- Fines del Colegio: Los fines del Colegio de los Sagrados Corazones, son impartir una formación integral que abarca la totalidad de la persona humana en orden a su fin último: DIOS, contribuir al desarrollo integral de la personalidad de las educandas, con la participación de la familia, mediante una educación acorde con los principios de la moral cristiana, los mismos que han sido establecidos por sus Promotoras de origen francés, la Congregación de Religiosas de los Sagrados Corazones. Art. 3.- Alcances: El presente reglamento norma las actividades educativas y administrativas de todos los estamentos y órganos de la Institución de los Sagrados Corazones, como son: a. Promotoría b. Dirección/Subdirección c. Personal Jerárquico, Docente, Administrativo, de Apoyo y de Servicio d. Alumnado de los Niveles de Inicial, Primaria y Secundaria e. Asociación de Padres de Familia f. Asociación de Ex alumnas g. Fundación de Padres de Familia h. Comité de Damas Art. 4.-Sustento Legal del Reglamento Interno: Este Reglamento Interno se sustenta en las normas siguientes:
28882. 21.22. 14. que modifica el primer párrafo del inciso a) del artículo 36. y su Reglamento DS Nº 004-2006-ED. 60. y su Reglamento aprobado mediante Decreto Supremo Nº 19-90-ED. Ley 29062. Ley del Sistema Nacional de Evaluación Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa. 23. 8. modificada por Ley Nº 25212 en sus artículos 8. 59. 13 y 14 Disposición transitoria agregadas por la Ley 25212. 28961. 43. 12. 18. Ley del Silencio Administrativo Positivo. 5. 5ta y 8va disposición transitoria. 12. 28187. Ley 26549 Ley de Instituciones Educativas Privadas. modificado por el DS 020-2004-ED y modificatorias y derogatorias del DS 018-2005-ED. Ley del Profesorado.47. 64.76 y en la 1ra. Superintendencia Nacional de Educación SUNACE. 25593. modificado en su artículo 15 y primera Disposición Complementaria y Final. 13. 28964. 24. 26488. 11. DS 007-2007-ED y RM 0121-2008-ED. modificado por la Ley 26011. 27942 y el DS 010-99-PCM. 21. 16. Reglamento de Educación Técnico Productiva. modificado en su sexta Disposición Complementaria por el artículo 2 de la Resolución Nº 031-2002-ED. DS Nº 009-2005-ED. Ley Nº 24029. 017-2004-ED. DS Nº 022-2004-ED. y 2da. Nº 25762. 20. Reglamento de Educación Básica Alternativa. por la Ley 28740. inciso f) del artículo 14 adicionado por Ley 27942. 61. modificada en sus artículos 14 y 16 por el Art. 22.66. 3. Ley Nº 27444. que crea el Colegio de Profesores del Perú Estatuto DS.
. 58. Ley General del Sistema Nacional del Presupuesto. Ley 29960. 9. 2º de la Ley 27665. 2 de la Ley 28198 17. Ley Orgánica de los Gobiernos Regionales y su modificatoria por las Leyes Nos. modificados por las Leyes 25224. 2da. Decreto Legislativo Nº 276. aprobada por Reglamento DS 018-2007-ED 6. 20. 10. en las Instituciones Educativas Públicas. Ley 28740. 27. La Constitución Política del Perú 2. Reglamento de Gestión del Sistema Educativo. Ley que Regula la Participación del APAFAS. Aprueba Estatuto del Colegio de Profesores. modificada por las Leyes 28160. Ley Nº 27867. 4. DS Nº 017-2004-ED. DS Nº 019-2007-ED. Art. 1ra. 28896 29060 y 29091. 27902. Reglamento de Educación Básica Regular. 16. Ley Orgánica del Ministerio de Educación. 19. L. Ley del Procedimiento Administrativo General. 28968 y 29053. DS Nº 015-2004-ED. DS Nº 016-2004-ED. 3. modificada en su artículo 11 por la Ley Nº 26510.28926 y por RM 135-2004-PCM. D. 11. 7. Ley 28628. modifica el Art. Ley 28449. 28013. DS Nº 002-2005-ED. 1. 18. así como por el artículo único de la Ley 28123. que modifica el Reglamento de Organización y Funciones del Ministerio de Educación. Reglamento de Instituciones Privadas de Educación Básica Técnico Productiva. Disposición Transitoria. 13.1. Texto único de Procedimientos Administrativos (TUPA). Ley General de Educación.48. Art.45. Reglamento de Organización y Funciones de las Direcciones Regionales y de las Unidades de Gestión Educativa. 2. Ley Nº 28044. Ley de Bases de la Carrera Administrativa y de Remuneraciones del Sector Público y su Reglamento DS 005-90-PCM. DS Nº 009-2006-ED. 15. Ley 28425 Ley de Racionalización del Gasto Público.. DS Nº 015-2002-ED. DS Nº 013-2004-ED. 1º de la Ley 28198. Ley Nº 25231 y su modificatoria Ley Nº 28198.
fraternidad. RM Nº 0441-2008-ED Directiva para el Desarrollo del Año Escolar 2009. enfrentando los retos del futuro a la luz del Evangelio y actuando siempre con honestidad. comprometiéndose especialmente a vivir el Amor de Dios y los valores que de él se derivan. procedimiento para la aplicación del Reglamento de Infracciones y Sanciones de Instituciones Particulares. 3. Normas para la Gestión y Desarrollo de las Actividades en los Centros y Programas Educativos. Ley de Promoción de la Inversión en la Educación. Reglamento de Infracciones y Sanciones de Instituciones Particulares. la justicia y la paz que transforman el corazón humano. Decreto Legislativo Nº 882.MISIÓN Y VISIÓN MISIÓN • El Colegio de los Sagrados Corazones se inspira y sustenta en la Espiritualidad de los Sagrados Corazones de Jesús y María (SSCC) para realizar su misión evangelizadora. desde una vivencia comunitaria y de comunión. 30. la solidaridad.CC: y desde el amor misericordioso de Dios. 27. propiciar el respeto.
VISIÓN • Aspiramos a ser una Comunidad Educadora que hace suyos los valores de la Espiritualidad SS. Buscar la formación Integral de sus alumnas desde un modelo pedagógico integral teniendo en cuenta todos los aspectos que contribuyen a su crecimiento como personas y como cristianos partiendo de la formación del corazón de cada uno. 26. establecen procedimientos para la aplicación del Reglamento de Infracciones y Sanciones para las Instituciones Educativas Particulares. 29. 2. DS Nº 007-2001-ED. siendo especialmente solidarios con los más necesitados. Nuestra Comunidad Educativa busca vivir en espíritu de familia y que nuestras
. 31. DS Nº 004-98-ED. la reconciliación. El centro de nuestro quehacer educativo es la persona y tratamos de darle una formación humana integral que estimule su plenitud y calidad de vida. luchando por la transformación de nuestro país. 32. Ley de Centros Educativos Privados. verdad y justicia. RVM 012-96-ED Normas para la Fusión de Centros y Programas Educativos en Establecimientos Públicos. RM Nº 0341-2009-ED Directiva para el Desarrollo del Año Escolar 2010 BASES LEGALES DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS PRIVADAS 1. RM Nº 0181-2004-ED. RM Nº 0181-2004-ED.25. Articulo 5:. Ley Nº 26549. RM 1326-85-ED. Reglamento de Aprobación y Elaboración de distribución de horas aprobado por la Directiva Nº 005-2009-ME/SG-OGA-UPER. 28. RM 267-2005-ED Normas para la Racionalización de Personal Docente Administrativo en Instituciones Educativas.
Para ello contamos con un personal identificado con la congregación. buscando el bien común.Objetivos Generales: El Colegio de los Sagrados Corazones de Arequipa. diferentes conocimientos en el campo de las Ciencias. Esta formación comprende: a) Formación Humana: Mediante el desarrollo de las condiciones físicas.•
relaciones sean cordiales y sencillas. en sus Niveles de Educación Inicial. las Humanidades y la tecnología. altamente calificado. dando al mundo un testimonio valiente de ellos. artísticas e intelectuales de sus educandas a fin de que adquieran un sentido más profundo de su responsabilidad como personas y sean capaces de participar en la vida social y cívica. para niñas y señoritas menores. imparte una Educación Integral. c) Formación en Principios y Valores:
. manifestado en Jesús”. abierto siempre a la innovación pedagógica y tecnológica. 6. con gran experiencia y permanente renovación. morales y afectivas. b) Formación Cristiana: Mediante la vivencia de los principios cristianos auténticos. Centrar nuestra vida en la Eucaristía y en la Adoración. Brindar una formación humana dentro un modelo pedagógico integral que permita a nuestras alumnas afrontar los retos y desafíos que plantea la sociedad. para manejar y aplicar dichos conocimientos y para desarrollar habilidades no cognoscitivas. el Deporte y en general de la Sociedad Civil. La actividad del Colegio Sagrados Corazones. CAPITULO II ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO DEL CENTRO EDUCATIVO
Art. comprender y explicar. rasgos característicos del Ideario SS. Vivir y Anunciar al mundo. • Conocer. a fin de realizar en nuestra vida cotidiana nuestra misión de “Contemplar. que las lleven a lograr comportamientos positivos como cristianas comprometidas con su fe y responsables de su actuación en todos los campos. el Amor de Dios. así como una Formación Humanista y Cristiana.. • Tener capacidad y destreza. Propiciar que cada persona sea agente de su propia vida ofreciéndole las herramientas para que enfrente adecuadamente las diversas situaciones de cambio y sea un aporte para nuestro Perú. Primaria y Secundaria.CC. se orienta hacia los Perfiles Educativos que consideren lo que la alumna de los Sagrados Corazones debe: • Estar en Actitud y Disposición de captar y realizar los valores cristianos y humanos. como aptitudes y destrezas en los diferentes campos del Arte. no sólo como profesional sino como un servidor que asume la tarea del bien común y vive su compromiso cristiano desde la opción preferencial por los más pobres y marginados construyendo una sociedad más justa y reconciliada. Trilingüe (Español-Francés-Inglés).
7. .Las Tarjetas de Control de Asistencia de todo el Personal. Pertenece a la Oficina Nacional de Educación Católica con sede en Lima y es miembro del Consorcio de Centros Educativos de la Iglesia Católica. 10. 9. por lo que tiene la responsabilidad de su marcha Académica y Administrativa.El Proyecto Curricular del Colegio . . . 8.El Colegio Particular de los SS.. sin fines de lucro.Las dependencias o áreas de la organización son las siguientes: a) Dependencias o Áreas de Dirección. promovido por la Congregación de Religiosas de los Sagrados Corazones. quienes lo fundaron hace más de 130 años en la ciudad de Arequipa. .La Constitución Política del Perú. . 2.CC.Los Perfiles Profesionales del Docente de los SS. . Nóminas y otros documentos de Matrícula.. Constituyen el núcleo de la Institución y son: 1.Las Fichas.Los Documentos de Supervisión y Control. que además de reunir los requisitos que señalan las leyes de Educación. que es la primera autoridad de la Institución y su representante legal.La Ley de Promoción de la Inversión en la Educación. integrado por la Madre Superiora Provincial de la Congregación de los Sagrados Corazones en el Perú y sus Consejeras.CC. . . se configura como un organismo estructurado sobre diferentes estamentos y áreas que interactúan de manera integrada para hacer posible el logro de sus objetivos. que son las que comandan el Centro Educativo con diferentes funciones y niveles de responsabilidad. .Estructura Orgánica y Funcional: El Colegio de los SAGRADOS CORAZONES es un Centro Educativo Particular.La Ley de Centros Educativos Privados. Art..Los Certificados de Estudio y Registros de Evaluación..El Ideario de la Congregación de los SS. pudiendo desempeñar este cargo indistintamente: una religiosa perteneciente a la Congregación de los Sagrados Corazones. .El Plan de Trabajo Anual. sea seleccionada
. con Personería Jurídica de Derecho Privado.CC.Art. .El Reglamento Interno . La Dirección Ejecutiva del Colegio. El Consejo Provincial de Promotora. designada con ese fin. Art.Los Registros de Asistencia del Personal y de las Alumnas. . Art. representadas localmente por una Religiosa. o una seglar.Son documentos oficiales del Colegio Particular de los Sagrados Corazones los siguientes: .Otros que se establezcan. .El Proyecto Educativo del Colegio .Los Perfiles Educativos para el Alumnado.La Ley General de Educación vigente y su Reglamento.
a cargo de personal especializado en Informática. Constituyen el motor de la Institución y son: Las Coordinaciones del Área Formativa: que será desempeñadas por Profesionales de la Educación con los requisitos que señalan las normas vigentes y son: Coordinación de Pastoral. Y de la cual dependen todas las coordinaciones y asesorías. dirigido por un Contador Público Colegiado. para la recepción de la correspondencia y el control de ingreso y salida de las personas al Colegio. a cargo de una enfermera colegiada. Área de Enfermería. administrando el personal y el movimiento económico y están constituidas por: El Área Administrativa. Área de Registros. teniendo a su cargo a las alumnas en forma directa. Las Dependencias de Apoyo Académico como: Los Talleres. o viceversa. debiendo ser una Religiosa de los Sagrados Corazones. los laboratorios y las salas de informática. manteniendo adecuadamente la infraestructura. en el caso de que la Directora fuera una seglar. Certificaciones y Matrícula. mantenimiento y servicios. la Biblioteca. Dependencias o Áreas de Apoyo. La Subdirección. Área de Recepción. Coordinación de Tutoría Coordinación de Normas y Disciplina Coordinación de Actividades Coordinación de Deportes La Coordinación del Área Académica: Desempeñada por una profesional de la educación debidamente calificada. a cargo del control de personal.por el Consejo Provincial de la Congregación Promotora del Colegio. El Área Contable. el Departamento de Audiovisuales. como son: La Coordinación de Idiomas Extranjeros: Que tiene a su cargo el buen desempeño de los equipos de Profesoras de Francés e Inglés. a cargo de una Secretaria.
3. Departamento Psicológico. Las Asesorías Académicas de: Inicial y Primaria: Cargos desempeñados por Profesoras tituladas en esos Niveles.
. que reemplaza a la Dirección en todos los actos y/o funciones. cubriendo las necesidades materiales del proceso enseñanza-aprendizaje. que son los Órganos de Línea. así como todas las actividades de Intercambio con países extranjeros y tareas que de ello se deriven.
b) Dependencias o Áreas de Acción Educativa. quien es responsable de la distribución y control de toda la correspondencia que llega al Colegio. Área de Secretaría General. que son los órganos que prestan el apoyo administrativo que requiere toda Institución. a cargo del movimiento contable y financiero de la Institución.
Los padres o apoderados. Sólo reingresarán las alumnas que aprueben la evaluación y no tengan cursos desaprobados. 61. son informados por el Colegio. sus padres o apoderados podrán solicitar la reserva de matrícula. requieren para su reingreso. Plan Anual de Trabajo 3. y de los requisitos establecidos en el Reglamento de Postulantes al Colegio.. sea para Inicial o cualquier otro grado de estudios. 58.En los casos de inclusión.. Proyecto Educativo Institucional. 59. La decisión de su reingreso es inimpugnable Art. a los padres o apoderados de las alumnas postulantes. 2. 55.. Proyecto Curricular del Centro GESTIÓN ADMINISTRATIVA DEL INGRESO. de las alumnas postulantes. son informados que las postulantes aprobadas para adquirir la condición de alumnas del Colegio Particular de Los Sagrados Corazones con derechos y obligaciones. REINGRESOS. Art. deberán pagar una cuota de ingreso.Las postulantes deberán cumplir con las correspondientes evaluaciones. los derechos de matrícula. les será devuelta la cuota de ingreso y el pago de matrícula. 57. la cuota de ingreso. se les informa que por ningún motivo. el colegio establece que sólo puede admitir a una niña por nivel educativo.En el caso del retiro de las alumnas. Asimismo. 60. al Colegio de los Sagrados Corazones. deberá ser inscrita por sus padres o apoderados. a los que se les informa del costo educativo.. 56. Las alumnas retiradas. MATRICULA Y TRASLADOS Art. respectivamente. y así sucesivamente. INCLUSIÓN... Art. las que serán de acuerdo a su edad y consecuente nivel de conocimientos y desarrollo. Art. De igual modo.CAPITULO III GESTIÓN INSTITUCIONAL Art.El colegio para planeamiento institucional y técnico pedagógico cuenta con los siguientes instrumentos: 1. sea por motivos familiares o de salud. el mismo que forma parte del presente Reglamento Interno. se tendrá en cuenta las metas de atención señaladas por la Dirección. De igual modo. que una vez aprobada en su evaluación la postulante... cumplir con los requisitos establecidos por el colegio y someterse a la correspondiente evaluación. Art.Toda postulante.La edad mínima de admisión para Inicial es de 4 años y para el 1er grado de Primaria es de 6 años cumplidos al 30 de Junio.
. deben previamente cumplir con matricularse. la misma que será concedida por una sola vez y un año como máximo.
siendo de su entera y exclusiva responsabilidad. En caso de solicitarse el traslado al Colegio.La Ficha Única de Matrícula se llena una sola vez. 65.Art. como lo establece éste reglamento y el de postulantes. Es requisito indispensable para solicitar la entrega de documentos para el traslado. estar al día en el pago de las pensiones y el pago de las cuotas o multas que correspondan. hasta el tercer bimestre de cada año lectivo para lo cual deben entregar a Secretaría del Colegio los siguientes documentos: a) La Constancia de vacante en el Colegio de destino. proporcionará a los señores padres de familia. debiendo adjuntarse los siguientes documentos: a) b) c) Ficha Única de matrícula del Colegio anterior. Art. cuando la alumna sea trasladada a otro Centro de Estudios.El colegio al término de cada año escolar.
Art. 64. Certificado de Estudios. b) La Constancia de no tener deudas por ningún concepto con el Colegio..
. así como presentar los documentos siguientes: a) b) c) d) Partidas de Nacimiento y de Bautizo Tarjetas de Información Académica del Grado inmediatamente anterior Recibos de Tesorería por los derechos estipulados Así como todos los documentos estipulados en el cronograma de matrícula. Partidas de Nacimiento y Bautizo
EL AÑO LECTIVO Art. que sus hijas inicien el año escolar con todos los útiles y materiales necesarios para su educación. Su iniciación y término se señala cada año en el documento de Calendarización que se entrega en el acto de matrícula.En el acto de matrícula. los padres de familia o apoderados. 66. 63. el estar al día en el pago de sus obligaciones.. así como que es requisito para la matrícula. las respectivas declaraciones y compromisos. esto se supedita a la existencia de vacante y al cumplimiento de los requisitos establecidos en el Reglamento de Postulantes..Los Padres o Apoderados de las alumnas podrán solicitar el traslado de matrícula. no se devolverá por ningún motivo la cuota de ingreso. cuando la alumna ingresa al Colegio. deben firmar el correspondiente contrato de servicios educativos. Asimismo... se les alcanzará las listas de útiles y materiales escolares. Asimismo. la información relativa al costo del servicio educativo. 62. Esta Ficha Única será entregada por el Colegio.El año lectivo corresponde al trabajo educativo con las alumnas. Cada año se va agregando la ratificación correspondiente. Art.
71.. que servirán para completar la formación integral. Art. 73. 8 horas pedagógicas diarias de 45 minutos c/u para las secciones de Primaria Superior y 8 horas pedagógicas diarias de 45 minutos c/u para las secciones de Secundaria.. eventos y jornadas que forman parte de la curricula del colegio y que se llevan a cabo tanto dentro como fuera del colegio y en horarios diferentes al establecido para la actividad académica. teniendo en cuenta el estudio técnico realizado. 76. Art.. 68.. las mismas que deberán ser canceladas a más tardar al vencimiento de cada mes. 70.Adicionalmente. Primaria se tiene un mínimo de tres horas semanales obligatorias para actividades curriculares. 75. La pensión de enseñanza es anual y se divide en diez cuotas mensuales de marzo a diciembre. Art.Este Comité funciona al iniciarse el trabajo anual en el mes de diciembre. Tanto el horario de trabajo como la hora de ingreso y salida pueden ser variados por la Dirección en cualquier momento del año.. Art. Art. 67. Art. una representante de la Congregación Promotora y la asistenta social.El año lectivo tendrá una duración no menor de 40 semanas lectivas y se dividirá en cuatro bimestres... 8 horas pedagógicas diarias para las secciones de Primaria Básica de 45 minutos c/u.. Los acuerdos y
.El Comité de apoyo económico está integrado por la Directora. La convocatoria la efectuará la Dirección y en el trabajo que se realice participa una Profesional Asistenta Social quien entregará el estudio correspondiente.. Art.El horario de las docentes se fija anualmente de acuerdo a las necesidades del colegio y la distribución horaria está determinada por la Dirección. Art. La decisión del comité es inimpugnable.. Igualmente se señala la hora de entrada y de salida en los distintos grupos de trabajo. 77..
DE LAS PENSIONES DE ENSEÑANZA Y APOYO ECONÓMICO Art. De igual modo la Dirección determinará los horarios en las actividades. entre las cuales se tiene un descanso para las alumnas de una semana. 72.La asistencia a clases es obligatoria y el horario será fijado semestralmente por la Dirección de Estudios.Los estudios se desarrollan de lunes a viernes con 6 horas pedagógicas diarias para las secciones de Inicial.La Matricula se paga por una sola vez al año.. en Coordinación con la Dirección.El apoyo económico a las alumnas es una liberalidad del colegio y su otorgamiento está a cargo de un comité el mismo que se encarga de evaluar y decidir a quién corresponde dar dicho apoyo. Art.Art. de acuerdo a las necesidades del colegio.74.Las decisiones del Comité son inimpugnables y se toman con la participación de todos sus miembros. 69.Las pensiones de enseñanza del Colegio de Los Sagrados Corazones de Arequipa lo determina un equipo que evalúa los costos del servicio y requiere de la aprobación del Consejo Provincial de la orden de Los Sagrados Corazones.
Art. como en su rendimiento académico. que fue creada para tal fin y otras. debe llevar la firma y sello de la Dirección que así lo autoriza.El Colegio de los Sagrados Corazones acepta también otros apoyos económicos que provengan de otras organizaciones dedicadas a dicho fin. y los de Programación de Actividades curriculares o de otra índole. teniendo siempre en cuenta los criterios descritos en el artículo 78. deben entregarse a la Asesora Académica respectiva. su otorgamiento se sujeta a los requisitos establecidos en el reglamento y teniendo en cuenta las siguientes prioridades. 80.. 120. la Asociación de Ex alumnas. a) b) Por Orfandad. Art. registrado y distribuido para su atención. o si la alumna favorecida no alcanzara los mínimos requeridos tanto en su comportamiento. Por déficit económico de la familia. 124..Los Certificados y constancias de estudio se atenderán preferencialmente y se entregarán al siguiente día de recibida la solicitud.. Se dará por concluido dicho apoyo. designado por el Colegio... la evaluación social correspondiente y la visita de inspección por personal especializado. 78. comprobada con la documentación pertinente.Todo documento que ingresa al Colegio de Los Sagrados Corazones. previa información a la Dirección. 79. 121. así como a los padres de familia mediante una Resolución Directoral. como son: La Fundación de Padres de Familia que en realidad es un seguro de estudios por la muerte de uno o ambos padres.. debe ser recepcionado por la dependencia encargada dentro del horario establecido para tal fin..
Art.Todo documento que sale del Colegio.Anualmente se renovarán los expedientes de todas las alumnas que tienen apoyo económico..Los Padres podrán solicitar apoyo económico al Comité. Art.resultados se informan al área administrativa para su ejecución correspondiente. 123. que conlleve serio problema económico. Art. se entregarán a la Coordinación de Actividades.Para el otorgamiento de apoyo económico. Art.Los Documentos de Programación Curricular.
DE LA DOCUMENTACIÓN Art. antes de la iniciación del período de ejecución curricular. 122. 81. si las circunstancias en que fuera otorgada hubieran variado. la Fundación del Fierro..Las solicitudes de las alumnas y/o sus Padres serán recibidas en Secretaría y se atenderán de acuerdo a su ingreso. Art.
. el Comité deberá fundamentar y motivar su decisión Art.
en reconocimiento de sus logros académicos. Planillas Generales. deben entregarse para su aprobación y consecuentemente aceptación y aplicación a la Coordinadora y Asesora Académica. Recibir estímulos en mérito al cumplimiento de sus obligaciones y deberes.. servicios y materiales que brinda el Colegio en un ambiente de seguridad. en concordancia con los avances de la época y el carisma de la Congregación de Los Sagrados Corazones. Recibir una consistente formación en la Fe Católica. en caso de enfermedad o fuerza mayor. en la fecha señalada por la Dirección. 128. deben entregarse bimestralmente a las coordinaciones respectivas.Los informes del avance programático parcial o anual. debidamente comprobada y justificada. Tener conocimiento del presente Reglamento Interno. Recibir estímulos y reconocimientos en mérito al cumplimiento de sus obligaciones y deberes. Recibir una Educación Integral dentro de un ambiente de seguridad. Art. 126.Art. Representar oficialmente al Colegio.Son Derechos de las alumnas del Colegio de los Sagrados Corazones los siguientes: a) Ser valoradas y tratadas con dignidad y el respeto debido a toda persona humana como hijas de Dios. 48 horas antes a la fecha de Evaluación.) deben entregarse a la oficina respectiva para la confección de las Libretas de Información Académica. adecuada a su nivel de desarrollo. Poder ser evaluadas fuera de los plazos establecidos. Ser elegidas para participar en las organizaciones o representaciones estudiantiles. 127. Recibir orientación profesional y/o ocupacional.. Mantener relación de amistad y respeto con sus compañeras y profesoras. Utilizar en beneficio de su formación. (Registros. así como de sus habilidades y destrezas deportivas o artísticas.
. etc. las instalaciones.. 129. pudiendo desempeñar funciones previstas en la reglamentación respectiva. Recibir formación e instrucción acorde con los avances de la Ciencias y de la Tecnología. Art. de las Normas de Disciplina y de todas las disposiciones que les conciernen como alumnas.Los documentos de Registro de Evaluación. en un clima de exigencia pero con formación en una auténtica libertad responsable. Ser evaluadas con justicia y objetivamente.El alumnado del Colegio de los Sagrados Corazones está constituido por niñas y señoritas que buscan en esta Institución Educativa una formación integral y cristiana. y hojas de Estadística. 125..Los instrumentos de evaluación académica o pruebas de examen. Art.
CAPÍTULO IV DE LOS DERECHOS Y DEBERES DE LAS EDUCANDAS Art. los Valores y Principios Éticos y Morales así como la sobre el Ideario del Colegio y de la Congregación de Los Sagrados Corazones..
130. tanto en el Colegio como fuera de él.Son Deberes de las alumnas de los Sagrados Corazones: a) Respetar y cumplir con las Normas y los Reglamentos del Colegio. f) Desempeñar con responsabilidad y honradez las funciones encomendadas por las profesoras y autoridades del Colegio. Ser informada del presente Reglamento. así como. así como los desglosables de los boletines informativos. las uñas cortas y limpias. NO HABRÁN RECUPERACIONES. en resguardo de su propio prestigio. b) Conocer e identificarse con el Ideario del Colegio y su Filosofía.. obligatoriamente. de acuerdo a las normas señaladas en el presente Reglamento. d) Respetar al Colegio. Gozar de las Becas que brinde el Colegio de acuerdo a las normas señaladas en el presente Reglamento. cívico. el cabello bien peinado y en caso de ser largo necesariamente amarrado y de usarse accesorios. comportándose con decoro y decencia. ante las autoridades del Colegio. Participar en las actividades y paseos que organice el Colegio. aretes. inspirada en principios cristianos y humanos. el de su familia y el del Colegio e) Cumplir con responsabilidad las exigencias académicas del Colegio. l) Justificar toda inasistencia con la Coordinadora de Disciplina y en época de evaluaciones. m) Presentarse al Colegio correctamente uniformadas y debidamente aseadas. cabello y uñas. i) Propiciar un ambiente adecuado de disciplina en el aula. Presentar sus quejas a la respectiva autoridad en forma oportuna y respetuosa. los mismos no deben ser llamativos y ser del color del uniforme. trayendo los útiles y trabajos necesarios para cada día. así como usar o traer joyas. tatuajes u otros accesorios similares. problemas y necesidades.o) p) q) r) s) t)
Mantener relación de amistad y respeto con sus compañeras y profesoras a través de un trato cordial Expresar libremente. por el Colegio y por sus emblemas y distintivos. a todas las actividades programadas. h) Responder con honestidad en las evaluaciones y tareas delegadas. g) Manifestar responsabilidad en su desempeño educativo. deportivo o artístico. con o sin uniforme. j) k) Obtener nota satisfactoria en las pruebas bimestrales. c) Mostrar en todo momento amor y respeto por nuestra Patria. Asistir puntualmente al Colegio en los horarios establecidos por la Dirección. normas de disciplina y todas las disposiciones que les concierne como alumnas permanentemente
Art. entregando tareas y asignaciones en las fechas establecidas por las docentes. planes.
. estando prohibido el uso de cosméticos en el rostro. anillos. piercing. en forma educada y digna sus ideas. collares. para favorecer su proceso de aprendizaje así como el de sus compañeras. n) Asistir correctamente uniformada a los actos oficiales u otros que el Colegio programe. pulseras. hacerlo con la respectiva constancia o certificado médico. El uso del gorro es obligatorio para los tres niveles. tanto de orden religioso como cultural.
por el Colegio y sus emblemas y distintivos. sea para recoger su refrigerio o para retirar su mochila si es hora de salida. cultural. cc) No interrumpir con gritos o actitudes inadecuadas el desarrollo de cualquier actividad que realice o participe el Colegio.
. laboratorios. en buen estado y debidamente marcado. mostrando respeto por nuestra Patria. ff) Utilizar el nombre del Colegio en actividades no autorizadas por la Dirección. ofrecer o sugerir dádivas o regalos al personal a cambio de beneficios. t) Presentarse oportunamente a las formaciones o actividades y guardar en ellas el silencio. sobre las autoridades del Colegio. discmans. DVD. celulares. Mantener las aulas limpias y arregladas como demostración de orden y organización. vínculos de camaradería. dd) No utilizar vocabulario grosero o vulgar y menos realizar actos reñidos con la moral y las buenas costumbres. o cualquier dispositivo multimedia. gg) Evitar totalmente dar. x) y) z) Cumplir con puntualidad el ingreso a sus clases. w) No quedarse durante los recreos en las aulas. salida y recreos. profesoras. solidaridad y respeto. y el orden correspondiente. deportivo o artístico. así como revistas. desplazándose sin apresuramiento.
aa) Se prohíbe traer al Colegio IPOD. u) Respetar los lugares señalados para el ingreso. r) Participar en forma responsable en todas las actividades que se programen. padres de familia y personas en general. con orden y compostura.o) Las alumnas de la promoción podrán usar la casaca sólo con el uniforme azul. No se aceptará en portería los materiales educativos olvidados por la alumna. profesores. y en especial. que no sea el necesario para movilidad o gastos en la cafetería o quiosco. casinos y en general todo aquello que sea ajeno al quehacer educativo. s) Mantener con sus compañeras y alumnas en general. barajas. ee) No emitir opiniones injuriosas sobre las personas en general. salas o pasadizos y en caso de que la labor pedagógica se realice fuera del aula. personal. sobre todo después del recreo y refrigerio. Cuidar y preservar el local del Colegio en general y de sus instalaciones y mobiliario en particular. sean éstas de orden cívico. se prohíbe traer objetos o artículos de cualquier naturaleza para su comercialización. q) Concurrir a clases con el material escolar requerido. compañeras. MP4. bb) Se prohíbe traer al Colegio dinero. personal ni alumnas. p) Guardar el debido respeto a las autoridades del Colegio. así como saludar a todas las personas. durante toda la jornada educativa. hh) Evitar la participación en actividades externas al Colegio que puedan influir en la disminución de su rendimiento como alumnas y en la realización de los principios y valores formativos del Colegio. cámaras fotográficas. deberán retornar a la misma. v) Permanecer en sus aulas durante el dictado de las clases y en el local del Plantel. la compostura. MP3. De la misma forma. USV.
quien tendrá en cuenta tanto el aspecto académico. lo cual será merituado por la comisión evaluadora. siempre y cuando su promedio ponderado sea de 18. por puntualidad y por buen nivel académico. debe ser máximo 03 puntos. Recibir al final de cada año lectivo un diploma por haber conseguido las más altas calificaciones en su rendimiento académico y comportamiento. Salvo opinión distinta de la comisión encargada de evaluar su otorgamiento. otorgado a las alumnas de cada grado que siguen en puntaje al primer puesto y que tienen una conducta con la nota de 17 ó más en cada uno de los cuatro bimestres. cada año.ii) jj)
Abstenerse de intervenir en actividades político partidarias y concursos ajenos a los intereses estudiantiles. las alumnas se harán merecedoras de los Premios que a continuación se indican. PREMIO DE HONOR. previa evaluación del comité respectivo.. PREMIOS DE APROVECHAMIENTO Y CONDUCTA.
DE LOS ESTÍMULOS. su otorgamiento no es una obligación y se otorgarán a criterio de la comisión. una nota de felicitación por buen comportamiento.. Conformar la Escolta del Pabellón Nacional o la del Estandarte del Colegio en los izamientos internos y actos públicos en mérito a su destacando rendimiento y comportamiento. Ser elegidas y premiadas como la mejor compañera. Representar al Colegio en forma oficial.Los estímulos que el colegio haga a las alumnas de los Sagrados Corazones serán previa evaluación cuantitativa y cualitativa por un comité. La decisión del comité encargado del otorgamiento de premios es inimpugnable.
Art.En el ámbito académico. Recibir una Mención Honrosa por la correcta presentación de sus trabajos y de su persona. 132. otorgado a la alumna que ha obtenido el mayor puntaje de su respectivo grado y que tenga una conducta de 17 ó más en cada uno de los cuatro bimestres. Abstenerse de tomar clases particulares con los profesores del colegio. La diferencia de puntaje entre el Premio de Honor y el Premio de Aprovechamiento y Conducta. no habrá Premio de Aprovechamiento y Conducta. Recibir al final de cada bimestre. en decisión inimpugnable. otorgado a la alumna de 5to de secundaria que haya obtenido el mayor puntaje durante sus cinco años de estudios y que tenga la mejor conducta. y responda a haber tenido un comportamiento acorde con el perfil de la alumna de los sagrados corazones durante todos sus años de estudio. Entre los premios otorgados para Aprovechamiento y Conducta la diferencia de
. la conducta y el perfil de la alumna para el otorgamiento del premio: a) EXCELENCIA. En caso de haber una diferencia mayor a lo estipulado. los siguientes: a) b) Figurar como Primer puesto en el Cuadro de Honor de Rendimiento Académico y/o Cuadro de Honor de Comportamiento. PREMIOS Y MEDIDAS DISCIPLINARIAS Art. 131.
con citación a los Padres. 135. Suspensión definitiva del Colegio. Art. Respeto y solidaridad con sus Profesoras.Las buenas calificaciones de Comportamiento se ganarán al destacarse en los aspectos siguientes: a) b) c) d) Excelente orden.Las medidas disciplinarias tienen como finalidad lograr un cambio positivo de la conducta de la alumna y no sólo un carácter represivo. las más altas calificaciones en el aprendizaje de FRANCES o de INGLES que son las dos lenguas extranjeras que ofrece el Colegio.
La inasistencia injustificada a una clase. Suspensión temporal del Colegio.. o tendrá opción a un examen adicional y especial en las Universidades de la Capital de la República. Ello se aplicará también a las alumnas que lleguen tarde después de los recreos o refrigerio.
Art.También tendrán mención especial las alumnas que ocupen del 2do al 5to puesto en el Ranking de calificaciones de su Promoción.d)
puntaje deberá ser sólo de un punto. se hace acreedora a la exoneración del Examen de Ingreso a las Universidades locales. a los primeros puestos en los Concursos Internos que realiza anualmente el Colegio y a las actividades Deportivas o Artísticas. de acuerdo a disposiciones específicas. de acuerdo a las normas legales vigentes.. Art.
. el mismo día en que se cometió la falta. Autoridades y Compañeras. Amonestación escrita de la tutora o Coordinadora de Disciplina. Puntualidad y Responsabilidad en el cumplimiento de tareas y demás acciones curriculares escolares. 133. En este caso se le pondrá la nota mínima de la clase. Matrícula condicional. Amonestación escrita de la Dirección. Cumplimiento con todas las Normas del Colegio y Honradez Académica. Anotación escrita en el parte diario y comunicación a los padres de familia en la agenda. limpieza y presentación.. por una sola vez. hace perder el derecho a ser evaluada si en ese periodo se realizara algún examen. con notificación a los Padres. Llegar después del toque del timbre se considera tardanza. PREMIO DE IDIOMAS otorgado a la alumna que obtenga al terminar sus estudios. Amonestación verbal con Información a los Padres. con citación a los Padres. Retención a la hora de la salida.La alumna que ostente la Excelencia.. Llamada de Atención de la Dirección. 136. por lo que la alumna se quedará a la hora de salida una hora haciendo sus tareas. 134. PREMIOS. Serán aplicadas de acuerdo a la gravedad de la falta cometida con las medidas disciplinarias siguientes: a) b) c) d) e) f) g) h) i) j) Amonestación verbal de la tutora o coordinadora.
. Por dos amonestaciones acumuladas se la suspende un día. 140. 137. Art. cívicas o artísticas. Asimismo. La utilización de walkmans. El cambiarse del lugar designado... La presentación personal inadecuada. Art. El salir del aula sin autorización de la profesora. Si después de cumplir la sanción máxima prevista en el Reglamento se persistiera en el mal comportamiento. Por dos suspensiones al bimestre o trimestre o acumulación de éstas en el año. o Libreta de Calificación. El permanecer en el salón de clases u otros lugares sin el permiso respectivo. patines.En los casos de amonestación y suspensión por tardanza se aplicarán los siguientes criterios: a) b) c) d) e) f) Por una tardanza en la semana se recibe una llamada de atención. filmadoras. otros equipos u objetos ajenos al trabajo educativo. se le CONDICIONARÀ LA MATRÍCULA.Las Faltas que las alumnas cometan en el Colegio se catalogan en dos tipos: Faltas Leves y Faltas Graves. la nota de conducta está condicionada a la cantidad de tardanzas de la alumna. Art. en el salón de clase. disckmans. burlas o bromas pesadas. Se señalará la sanción de acuerdo a su gravedad. La falta de disciplina en las formaciones (moverse. cámaras fotográficas.
Art. jugando o tirando objetos. El comer o masticar chicle en clase. La falta de devolución firmada de Boletines. se recibe otra amonestación. 124 del presente Reglamento. Por acumulación de tardanzas en el bimestre o trimestre. El copiar tareas u ocuparse de otro curso en clase. conversar. la alumna deberá presentarse acompañada de sus padres o apoderados y sólo así podrá ingresar al Colegio..
Cumplida la suspensión por tardanza. 138. la alumna será separada definitivamente del Colegio a criterio de la Dirección.. El molestar a sus compañeras con insultos. Por dos tardanzas a la semana se recibe una amonestación escrita en la agenda. El ingreso a las aulas sin autorización expresa o fuera del horario normal. El interrumpir clases conversando. La inasistencia a las actividades que programe el Colegio sean éstas deportivas culturales. ademanes o gestos vulgares.). Informes. sin permiso ni justificación. así como la incorrecta presentación de los útiles.Se considera también falta el incumplimiento de los Deberes señalados en el Art. etc. La utilización de vocabulario grosero.Las faltas graves se clasifican en Faltas Graves y Muy Graves. Por dos tardanzas en el mismo día de la semana.Se califican como Faltas Leves: a) b) c) d) e) f) g) h) i) j) k) l) m) n) o) Las tardanzas y/o ausencias no justificadas. 139. En ambos casos se comunicará inmediatamente por escrito a los padres de la alumna que las cometiera. en dos semanas consecutivas se recibe una amonestación escrita requiriendo la presencia de los padres.
etc. registros de asistencia y/o agenda escolar. Fomentar la indisciplina constantemente. o maletines. Padres de Familia y demás personal. pasadizos. Traer al Colegio o prestar libros. Ingresar a los baños a hostigar o fastidiar a sus compañeras. modificar o borrar las anotaciones o sellos de las profesoras en cuadernos. Tomar el nombre del Colegio para realizar actividades no autorizadas por la dirección. armarios y demás bienes del Colegio. Ser reincidente en la comisión de faltas leves. Portar Revistas u otros materiales pornográficos.Se consideran como Faltas Graves las siguientes: a) b) c) d) e) f) g) h) i) j) k) l) m) n) o) p) q) r) s) t) u) v) w) Difamar. Preparar y usar plagios en los procesos evaluativos. Participar en juegos contrapuestos a los principios religiosos o éticos. formaciones. o separación definitiva. aunque éstas se realicen fuera de él. ingresar a páginas web con este tipo de contenido o usar y/o permitir el uso en Internet de lenguaje que atente contra la decencia o el Reglamento. No asistir a clases estando dentro del Colegio.indicándoles la sanción aplicada. aulas. fotos y/o revistas que atenten contra la fe y la moral. carteras.Las medidas disciplinarias de suspensión temporal. canto del Himno Nacional). Realizar pintas o escribir en las paredes de los baños. hurto o cualquier tipo de delito o falta sancionado y penado por nuestras leyes. Dificultar grupalmente la aplicación de sanciones individuales. Suplantar a una compañera en evaluaciones o sustraer copias de los mismos... Faltar el respeto a las autoridades. Organizar o participar en la comercialización de objetos y/o alimentos. que será comunicado a sus Padres. se efectuarán mediante Decreto Directoral. Falsificar firmas y/o sellos. estando con el uniforme. actividades. Profesoras. trabajos. 142. Tener un inadecuado comportamiento fuera del Colegio. En estos casos los padres deberán firmar una carta de compromiso y la alumna tendrá matrícula condicionada a mejorar su
. Organizar y/o participar en inasistencias masivas. Asimismo la alumna será desaprobada en comportamiento en el correspondiente bimestre. Agredir física o verbalmente a sus compañeras. Violentar puertas. levantar calumnias. Sustraer pruebas u otros documentos de evaluación. Repartir cualquier escrito no autorizado por las instancias correspondientes. Cometer acciones reñidas con la moral y las buenas costumbres vistiendo el uniforme del Colegio. sea ésta suspensión temporal y matrícula condicionada. cometer fraude. partes.
Art. Tomar clases privadas con la profesora del Curso. Arrancar. carpetas y galerías. así como alterar calificaciones o documentos. Art. o utilizarlos para fines que no son los establecidos. interrumpiendo el normal desarrollo de las clases. mochilas. Faltar el respeto a los símbolos patrios (izamiento del Pabellón Nacional. 141. etc.
Las FALTAS MUY GRAVES serán sancionadas con una separación mayor o la separación definitiva. Art. Art. elevándose el expediente a las autoridades educativas.. Sustraer refrigerios. 143.. Art. objetos. los que están adecuadamente articulados para garantizar la continuidad educativa y la armonización de los Objetivos Generales del Colegio. 148. 146. la reparación del daño. Los Tres Niveles señalados suponen 13 años de Estudios Escolares. La reincidencia de faltas graves se convierten en faltas muy graves. DEL RÉGIMEN ACADÉMICO DE LOS NIVELES DE ESTUDIO Art. Sin embargo.El Nivel de Inicial. etc. y en su aplicación se evitará la humillación y se brindará la orientación correspondiente para una correcta recuperación. la Dirección se reserva el derecho de Decretar la separación definitiva del Colegio.Los días de suspensión serán días útiles con pérdida de todos los derechos como alumna.El Nivel de Primaria comprende: III ciclo (1° y 2°).comportamiento. así como portar y/o consumir drogas y/o alcohol. 144. 150. trabajos... recibe alumnas pequeñas desde 4 y 5 años de Edad. Malograr instalaciones y/o materiales del Colegio.La alumna que termine el año con Conducta o Comportamiento desaprobatorio. Se consideran FALTAS MUY GRAVES: a) b) c) d) e) f) g) Salir del Colegio sin previa autorización y justificación. No respetar las normas determinadas durante los viajes de estudio.. Art.. 147.
Art. perderá su derecho a matrícula para el siguiente año escolar y consecuentemente será separada del Colegio. IV ciclo (3° y 4°). de acuerdo al examen de cada caso..Las medidas disciplinarias que se impongan a las alumnas tendrán finalidad educativa. Consecuentemente se perderá definitivamente las evaluaciones y/o trabajos que sus compañeras realizaran en esos días. Primaria y Secundaria.Los Niveles a los que se refiere el artículo anterior son: Inicial. además de la imposición de una sanción. En el caso que la alumna fuera encontrada con un plagio además de ser suspendida tendrá una nota de conducta de C en ese bimestre.El Colegio de los SAGRADOS CORAZONES se estructura en TRES distintos NIVELES de estudio. útiles. (II ciclo de EBR) y está orientado al aprestamiento general y básico con el objeto de orientar el desarrollo de las posibilidades personales de cada alumna. 145. Art. V ciclo (5° y 6°) y recibe niñas desde los 6 años a los 11 años. dinero. Portar cigarrillos y fumar en el Colegio o en las formaciones oficiales. lo que supone. Se orienta al logro de los Objetivos de la
. 149.. No ingresar al Colegio habiendo salido del domicilio con ese destino. Art.
. apreciación y cultivo de los Valores Éticos y Religiosos se dan en todas las actividades del Colegio y en todas las áreas de los Planes de Estudio. Art..Primaria.. 153.. 156. 151.Los Planes de Estudio. 155.En Secundaria se estructura el Plan de Estudios considerando las Áreas siguientes: Matemática.. Valores y Principios Morales y Religiosos. estos están sujetos a la variación constante que requiera la optimización de la preparación de las alumnas. habilidades.. Ciencia y Ambiente.La presentación. las áreas básicas de Comunicación Integral.. y por tanto comprende experiencias cognoscitivas. 158. Educación Religiosa y Francés e inglés como Idioma Extranjero. Personal Social. la creación de Hábitos positivos que sirvan para asentar las bases para el desarrollo integral de las alumnas.
Art. Art. Art. Lógico Matemático y Religión Católica.El Nivel de Secundaria. Computación. En la Primaria Superior el Inglés adicionalmente al Francés y. desarrollo de capacidades. Personal Social. Arte y Educación Física.. su buena socialización y comunicación. Idioma extranjero (Francés). Art. Matemática. Art. Educación por
. Art. 160. Recibe alumnas de los 12 a los 17 años de edad.El desarrollo de las Capacidades. 152. y Tutoría. Ciencia y Ambiente. todo lo cual encaminado al logro del Objetivo Fundamental del Colegio de contribuir al desarrollo integral de la alumna. como Educación Física. además de Ciencia y Ambiente. dentro de los Planes de Estudio de los diferentes Niveles. y vivencias religiosas y formativas.La Estructura Curricular se organiza en torno a los tres niveles descritos en el Capítulo anterior y a las distintas Áreas que plantea el Perfil de la Alumna de los SAGRADOS CORAZONES de Arequipa. Educación para el Trabajo y Educación por el Arte principalmente.. se dan de acuerdo con las normas vigentes Sin embargo. Comunicación. Matemática. comprende 5 años de estudios (VI y VII ciclos de EBR). DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR Y PLANES DE ESTUDIO Art. destrezas. y en forma puntual en las áreas de Educación Religiosa. Personal Social.En Primaria Básica los Planes de Estudio se estructuran en torno a las Áreas de Comunicación. Se orienta hacia el logro de los Objetivos de la Educación Secundaria.. 159. dando énfasis al desarrollo de capacidades y adquisición de Destrezas.Los Objetivos y Contenidos Básicos siguen los lineamientos señalados en el Diseño Curricular Nacional y diseñados en el Proyecto Curricular Institucional Art. Idioma Extranjero (Francés e Inglés). Habilidades y Destrezas se propician a través de las Áreas Especiales. 154. 157. Art.En Inicial el Plan de Estudios se estructura teniendo en cuenta las Áreas: • • Comunicación.Las experiencias cognoscitivas se dan a través de las diferentes Áreas Académicas. Educación Religiosa Desarrollo motor.
Art. Art. Primaria y Secundaria y son previstas e imprevistas. Adecuación y Mejoramiento de la Infraestructura y Otros. Ciencia. será de responsabilidad del personal Directivo y de las Coordinaciones Académicas de Inicial. que conlleve la mejora constante de los niveles de aprendizaje. Elaboración de los Cuadros de Asignación de Personal. Para ello se utilizará diferentes medios e instrumentos de medición. Reajuste. 164. 165. Educación Religiosa.El personal Directivo y Docente del Colegio.el Arte. Persona. Ciencias Sociales.
.. Elaboración de la Programación Curricular por grados y/o por áreas Acciones de Complementación. Educación Física. Cuadros de Metas de Atención y Ocupación.Dentro de los instrumentos de gestión.El período de planeamiento y organización comprende las acciones siguientes: a) b) c) d) e) f) g) h) i) j) Formulación de los instrumentos de gestión.Las acciones de supervisión y acompañamiento educativo. Confección de los Horarios de clases. Seguimiento y Evaluación del Trabajo Educativo. 162. Planes de Actividades y su Calendarización y el Calendario Cívico Escolar. Elaboración de la Programación Curricular por grados y/o por áreas. Comprenden las acciones de: Asesoramiento... y Educación para el Trabajo. Programación de Tutoría y de los Servicios Estudiantiles del Colegio. el Plan de Trabajo Anual debe comprender los aspectos siguientes: a) b) c) d) e) f) g) h) Señalamiento de objetivos Institucionales Permanentes y Anuales.. Recuperación y Subsanación. Programación de la Pastoral y demás actividades religiosas. Supervisión Educativa.. Art. 161. Formulación del Plan de Actividades y el Calendario Cívico Escolar..En la elaboración de los instrumentos de gestión deben participar todo el personal del Colegio. 166.
Art. DEL PLANEAMIENTO Y ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO EDUCATIVO Art. Familia y Relaciones Humanas. Tecnología y Ambiente. Matricula
Art. Lo aprueba la Dirección y se informa a las autoridades educativas. tanto en el proceso como en la comprobación del producto educativo. realizará el trabajo de planeamiento y organización de las diversas actividades curriculares que se cumplirán a lo largo del año antes del periodo de matrícula. Preparación de las listas de alumnas por secciones. Promoción Educativa Comunal. en el Colegio Sagrados Corazones. 163. Preparación de los Materiales Educativos.Las acciones de supervisión y acompañamiento comprenderán también la evaluación del trabajo docente.
En todos los Grados cada docente determina la metodología y selecciona los medios y materiales de apoyo buscando: a) b) c) d) Que estén en función del grado de madurez de las alumnas a su cargo. Estimular los esfuerzos realizados brindando a las alumnas los incentivos necesarios que hagan factible el pleno desarrollo de sus potencialidades.. 173.La evaluación del APROVECHAMIENTO será cuantitativa. a fin de adoptar las medidas pertinentes para alcanzar los objetivos del trabajo educativo.Los textos escolares y demás materiales educativos. Art.. Art.La Evaluación de las alumnas del Colegio de los Sagrados Corazones.
..Art. validez y confiabilidad. Proporcionar información a los Padres de Familia sobre el avance y logros conseguidos por sus hijas. Deben estar bien dosificadas de acuerdo a los niveles de desarrollo de las alumnas y deben estar debidamente orientadas para su realización con esquemas e indicaciones precisas.El proceso de evaluación del aprendizaje utiliza instrumentos y procedimientos adecuados a las características. 172. PROMOCIÓN Y CERTIFICACIÓN Art.. Se iniciará con una Evaluación de Entrada.. Deben ser también variadas. 169. Sin embargo las alumnas que obtengan un promedio menor a doce puntos el. por lo que las alumnas deben realizarlas.. colegio se reserva su derecho de matricula Los resultados de las evaluaciones serán informados a los Padres de Familia a través de la Libreta de Evaluación. 168. nivel y grado de las educandas. Que propicien el auto-aprendizaje y el aprendizaje grupal.. Art. Que se utilice recursos del medio. tiene en cuenta los Objetivos y Actividades del Proyecto Educativo. o Evaluación Formativa y terminará con una Evaluación Sumativa Final o de Salida. se realiza en forma flexible y permanente siendo sus objetivos los siguientes: a) Conocer los logros alcanzados y obtener información de los elementos que influyen en el proceso de enseñanza-aprendizaje. seguida de evaluaciones del proceso educativo.El proceso de evaluación de las alumnas del Colegio de los Sagrados Corazones. 167. se asignan con fines de afianzamiento.Las tareas escolares. con utilización de la escala vigesimal. aplicación y transferencia del aprendizaje. considerándose como material auxiliar que complementa la acción de la Profesora. ágiles y compatibles con la realidad de las alumnas. 170. la que debe ser firmada y devuelta en un plazo de tres días útiles desde su entrega. siendo el calificativo mínimo de aprobación de 12 puntos.
Art. 171. fuera del horario de clases. asegurando objetividad. deben ser coherentes con los Planes y Programas de Estudio.
Art. las características de los Programas de Estudios y de las distintas Áreas y las condiciones del Aprendizaje. Que sirvan para lograr los objetivos señalados.
Sí no logran la aprobación de las áreas respectivas. Art. que será llevada de cargo en el siguiente año lectivo. 175.La situación de las alumnas de Secundaria al término del año lectivo puede ser la siguiente: a) b) PROMOVIDAS.La evaluación del COMPORTAMIENTO se realiza cualitativa y cuantitativamente. que podrán recibir estando al día de sus pensiones escolares correspondientes. Art. 176. deberán asistir obligatoriamente al proceso de Recuperación Pedagógica en el colegio.. o si después del periodo de recuperación pedagógica o de la evaluación antes del inicio del año escolar.. como el compromiso y participación de la alumna en todas las acciones y actividades tanto dentro como fuera del Colegio. sólo podrá llevarse a cabo en el colegio.. Art. careciendo de valor para el colegio las que no se hayan realizado en el mismo. si tuvieran de una a tres áreas desaprobadas. si obtienen promedio global A en las áreas básicas de Comunicación Integral y Lógico Matemática y A o B en todas las demás Áreas EN PROCESO DE RECUPERACIÓN.Art. EN PROCESO DE RECUPERACIÓN. 174. al año inmediatamente superior. podrá ser la siguiente: a) b) PROMOVIDAS.La Coordinación Académica y sus Asesorías organizarán y supervisarán el proceso de evaluación al final de cada período. Art. Y no podrá solicitarse autorización para realizarse dicha Recuperación en otras instituciones educativas. la situación de las alumnas de Primaria. podrán ser evaluadas nuevamente antes del inicio
. donde se someterán a una nueva evaluación. comprendiendo tanto los aspectos disciplinarios. a través del documento de Información de la Evaluación. 180... 178. 177. no podrán solicitar ser matriculadas en el colegio en el mismo año. Se deja expresamente establecido que el programa de Recuperación Pedagógica por las alumnas desaprobadas.Cuando en cualquiera de las pruebas sumativas resultaran aplazadas más del 40% de las alumnas de una sección y/o hubiera irregularidades. si tuvieran de una a tres áreas desaprobadas deberán asistir al Periodo de Recuperación Pedagógica programada. fueran desaprobadas nuevamente en dos o tres áreas. En Inicial la evaluación es cualitativa y no tiene un fin selectivo o promocional. REPITENTES.Al término del año lectivo.. podrán ser evaluadas nuevamente antes del inicio escolar Sólo serán promovidas las alumnas que aprueben las áreas aplazadas o desaprueben una sola área. al término de cada período y al final del año escolar.Las alumnas y sus padres serán informados de los resultados del proceso de evaluación del aprendizaje y de su comportamiento.
Art. 179. si aprueban todas las áreas del Plan Estudios. Art. la Dirección autorizará una nueva prueba del período que corresponda. Son las alumnas que tengan cuatro o más áreas desaprobadas al final del año lectivo (incluyendo el área de cargo si la tuviesen). En el caso de no aprobar en éste proceso.
del año escolar. o las que hayan terminado con una Evaluación de Comportamiento desaprobatoria. 184.. así como otras normas que permitan a la I. en la Dirección. Art. 189. Art.. Serán promovidas sólo si aprueban las áreas aplazadas y/o si sólo han desaprobado un área la cual la llevarán de cargo durante el año lectivo REPITENTES..La Dirección del Colegio se reserva el derecho de aceptar o no la admisión en el Colegio de los Sagrados Corazones en el nuevo año escolar a las alumnas repitentes.La CONVALIDACIÓN de estudios se rige por la Directiva Nº 004 –VMGP aprobada por R.La REVALIDACIÓN de estudios realizados en el extranjero. 183. se realiza dentro de los 30 días posteriores a la finalización del Año Escolar. Art.Los documentos oficiales del proceso de Evaluación son los siguientes: d) Ficha de Matrícula e) Registros y Libretas de Notas f) Certificados de Estudio
. 186. si tuvieran cuatro o más áreas desaprobadas al final del año lectivo (incluyendo el área de cargo si la tuviesen): o si después del periodo de Recuperación Pedagógica fueran desaprobadas nuevamente en dos o tres asignaturas. 181. mientras concluya dicho proceso...M.La Evaluación de Recuperación para la alumna del 5to año de Secundaria que tengan hasta tres Asignaturas Desaprobadas. 187. Art.También podrán repetir el año las alumnas de Primaria o Secundaria que hubieran registrado hasta el 30% de inasistencia a clases.
Art. requisito indispensable para su matrícula. se tramita igualmente.La Directora puede autorizar el adelanto o postergación de las evaluaciones de los diferentes períodos en los casos de: a) b) c) Cambio de residencia Viajes en Delegación Oficial Enfermedad grave y prolongada debidamente comprobada
Art. El Ministerio de Educación norma la revalidación de estudios.-185. Consiste en otorgar el mismo valor a parte de los estudios y evaluar las asignaturas que no figuren en los certificados que presente la interesada de acuerdo a los Planes que se siga en el Colegio. Art.. Nº 234 – 2005 –ED.La Directora puede autorizar la asistencia a clases de las alumnas que están tramitando convalidación o revalidación de estudios.E. Art. 182. La UGEL es responsable de difundir las tablas de Equivalencia del Convenio Andrés Bello.. En este caso presentarán una solicitud acompañada del respectivo certificado médico. Art.La Dirección del Colegio puede exonerar de cumplir con la parte práctica del curso de Educación Física a las alumnas que por razones de salud estén impedidas de su cumplimiento. 188. realizar el proceso de convalidación de los estudios de los estudiantes de EBR de otros países suscritos al Convenio..
Promover y desarrollar servicios destinados a la conservación y mejoramiento de la salud u otros aspectos del bienestar del Educando con la contribución de Instituciones de la comunidad. en ambos casos se hará por escrito a la Dirección del Colegio. Art.. previa solicitud y pago de los derechos correspondientes. el Ideario Educativo inspirado en la línea de valores de la Congregación Promotora.La Coordinadora del Área Formativa y las distintas Coordinadoras de esta Área son las encargadas de planificar. Explorar intereses vocacionales y lograr el desarrollo de habilidades y destrezas que le permitan iniciarse en una determinada ocupación. supervisar y evaluar las actividades de Orientación y los Servicios de Bienestar del Educando. 190.Al terminar los estudios de Secundaria. Art. deberá ser fundamentado..FF. 195. en la formación. orientación y destino de los educandos. Art.Sus objetivos son los siguientes: a) b) c) d) Promover el cultivo de valores ético-sociales que fundamenten su formación personal y social. 193. y Comunidad. familiar y social.
Art. 196. 192. 194..Ellas también son las responsables de la información necesaria para hacer conocer al alumnado y a la Comunidad Educativa del Colegio de los Sagrados Corazones. Fortalecer actitudes cívico-patriotas orientadas a formar la conciencia e identidad nacional y aquellas destinadas a prepararlas para el ejercicio democrático Contribuir a la adquisición de buenos hábitos que permitan al educando un mejor ordenamiento de su vida personal. como acciones propias del proceso educativo y para contribuir a lograr su formación integral. el Colegio extiende el certificado de estudios. Estimular el interés y la preocupación de Profesoras.. Art. Contribuir al esclarecimiento de las metas y propósitos de cada educando y a la adecuada selección de medios para alcanzarlos.Los servicios que ofrece el Colegio de los Sagrados Corazones a sus alumnas son los siguientes:
.El Colegio Particular de los SAGRADOS CORAZONES. DE LOS SERVICIOS DEL ÁREA FORMATIVA PARA LA ORIENTACIÓN Y BIENESTAR DE LA ALUMNA DE LOS SAGRADOS CORAZONES Art. PP.Art. De igual modo cualquier reclamo sobre la certificación de estudios. ofrece a sus alumnas todos los servicios necesarios que se requiere dentro del Área Formativa y de Orientación y Bienestar.Los reclamos sobre los resultados del proceso de Evaluación deberán hacerse inmediatamente en un plazo no mayor de 72 horas con la debida fundamentación... Contribuir a la adquisición de técnicas que permitan el mejor desarrollo y empleo de las aptitudes del educando para su eficiente desenvolvimiento académico. 191..
Dicho intercambio se realiza por intermedios de las Asociación Intercultura..Las alumnas deberán asistir al Colegio correctamente uniformadas.. quien asume la responsabilidad de la realización del viaje. cuello en V. asumiendo el Colegio su organización y conducción. Art. 199. Es autofinanciado por las alumnas participantes.
. que tiene como objetivo el mejor conocimiento de la realidad peruana y la cultura nacional. modelo específico. quienes de esta manera lo autorizarán y también lo financiarán. sobre el pecho. por tanto su carácter es totalmente voluntario. de Francés. Asisten preferentemente las alumnas que terminan su 4to año de Secundaria.Todos los viajes que organice el Colegio. Para participar en este programa se requiere de una evaluación especial a cargo del Dpto. a cargo del Dpto. El uniforme completo es como sigue: a) b) c) Blusa blanca de cuello especial. 201. saco rojo de punto con bordes azul marino.a) b) c)
Servicios Académicos de Biblioteca. según el clima.El Viaje cultural de la promoción lo organiza el colegio en coordinación con los padres de familia. manga corta o larga.
DE LAS EXCURSIONES ESCOLARES Y VISITAS DE ESTUDIO Art. según modelo. hasta la rodilla. requieren de un permiso notarial de los Padres de Familia. según modelo propio del Colegio con el Logo y Escudo bordado.. 197. Medias. con finalidad formativa y académica. el mismo que se realiza en el período vacacional de verano. 202. DEL UNIFORME ESCOLAR Y LOS MATERIALES DE ESTUDIO Art. Audiovisuales y de Internet Servicios asistenciales del Dpto.El Colegio organizará Visitas y Viajes de estudio culturales. tendrán carácter de voluntario para las alumnas.. color azul marino con dos líneas rojas. Art. Falda azul marino según modelo específico.. Se realizarán en las fechas programadas por la Dirección del colegio. Art.. Art. de Sicología y de Enfermería Servicios de Orientación y ayuda religiosa.El Programa de Francés del Colegio propicia un Intercambio con Francia. Chaleco rojo de punto. quien deberá también exigir a las alumnas un trabajo como resultado de las experiencias vividas. 200. incluyendo el Programa de Intercambio están sujetos a un Plan con normas específicas dictadas por la Dirección para cada viaje. 198. Para participar de dichos viajes de estudios las alumnas deben tener un buen rendimiento académico y un buen comportamiento acorde al perfil de la alumna de los Sagrados Corazones y sujeto a lo normado por el reglamento de viajes que es parte de este reglamento. de Pastoral y de la Capellanía del Colegio. Su organización recae en la Coordinadora de Actividades (o Francés) y Profesora Tutora del año o grado de estudios. no responsabilizándose en caso de que este no sea autorizado por el colegio.Las visitas y paseos de estudio fuera de la ciudad de Arequipa.
Todas las prendas del uniforme sea éste regular o deportivo.
. 208. 209. 2do y 3er grado) deben usar mandil según modelo y color que se señale.. 205.
Art. Todos los textos y cuadernos deben estar debidamente forrados y con el nombre de la alumna y el grado o año de estudios que cursa y la sección a la que pertenece. 206.e) f)
Zapatos negros. Polo rojo.Para mantener las energías y poder cumplir adecuadamente con el Horario programado por el Colegio. Art. color blanco. las alumnas pueden utilizar los servicios de la Cafetería o pueden traer lonchera con un refrigerio adecuado.
Art. textos y cuadernos de estudio se adquieren de acuerdo al pedido que se entrega en el acto de la matrícula.El Colegio de los Sagrados Corazones propugna y favorece la formación para el liderazgo y el desempeño de roles entre sus alumnas. se requiera.. según modelo.El Consejo Estudiantil tiene los siguientes objetivos: a) b) Ejercer la representatividad del alumnado ante la Dirección y en los diferentes eventos que a juicio de ella. 210. el uniforme es como sigue: a) b) c) d) Buzo. Realizar actividades que favorezcan el logro de los Objetivos Institucionales.. Art. deben estar marcadas con las iniciales de las alumnas y el grado de estudios que cursan.. Art.Los útiles. Chaqueta o casaca color rojo. que funciona bajo la Asesoría de la Coordinación de Tutoría. Art. CAPÍTULO V DE LAS ÁREAS DE PARTICIPACIÓN RELACIONES Y COORDINACIÓN CON LA COMUNIDAD COLABORACIÓN DE PADRES DE FAMILIA Y OTROS
DEL CONSEJO ESTUDIANTIL Art. propiciando y fomentando la participación de las mismas en el Consejo Estudiantil.. 207. Zapatillas y medias de deporte. según modelo. Art. materiales.Las alumnas de Inicial y Primaria Básica (1ro. color rojo según modelo. 204.. Gorro o sombrero de los colores del colegio..Para las actividades de Educación Física y Deportes..Las alumnas integrantes de la Promoción que egresa cada año escolar podrán usar durante su último año de estudios una prenda especial que las distinga como tales. modelo mocasines con tacones bajos. 203.
Art. quien deberá aprobarlo antes de su publicación y empleo. de acuerdo a los horarios de atención que se señalen. cada vez que lo soliciten. Estar al día en el pago de las Pensiones de Enseñanza.. Ser informados sobre la situación académica y de comportamiento de sus hijas. El proceso será llevado a cabo por un Comité Electoral Estudiantil conformado para ese fin. buscando la integración necesaria. Presentar reclamos y solicitar los documentos e Instrumentos de Evaluación de sus hijas.. bajo la asesoría de Coordinación de Tutoría. Solicitar Becas de Estudio. por elección de la respectiva Asamblea. Art.
Art.El Consejo Estudiantil formulará su Estatuto que debe estar en concordancia con lo normado en el presente Reglamento Interno del Colegio.. Respetar las disposiciones del Reglamento Interno y de la Dirección del Colegio sobre
. con voto universal. 212. 213. evitando trato inadecuado de los asuntos Institucionales. sujetándose a las normas del Reglamento respectivo..c) d) e)
Programar y realizar actividades artísticas y/o recreativas para emplear adecuadamente el tiempo libre.Son Deberes de los Padres de Familia los siguientes: a) b) c) d) e) f) g) Mostrar interés en el proceso formativo de sus hijas. Será presentado a la Dirección. Organizarse en una Asociación y bajo una Directiva que los represente. 215.Son Derechos de los Padres de Familia del Colegio de los Sagrados Corazones los siguientes: a) b) c) d) e) f) g) Ser atendidos personalmente por las autoridades y profesoras del Colegio.Todas las actividades y acciones del Consejo Estudiantil deben contar con la consulta y aprobación de la Dirección del Colegio. DE LOS PADRES DE FAMILIA Y DELEGADOS DE AULA Art. Canalizar entre el alumnado inquietudes para las actividades pastorales y consecuente promoción social. Art. Asistir a las reuniones convocadas por el Colegio.El Consejo Estudiantil estará conformado únicamente por las alumnas de buen rendimiento académico y excelente comportamiento.Las alumnas. deberán ser elegidas por sus compañeras en proceso electoral democrático.
Art. Propiciar el respeto a las autoridades y reglamentos. Ser elegidos para conformar la Junta Directiva de la Asociación de Padres de Familia del Colegio. Formar parte de los Comités de Aula. 216. Ejercer control permanente sobre el desempeño de sus hijas en el Colegio. Respetar el buen nombre del Colegio. 214. Respetar las instancias del Colegio para canalizar sus inquietudes o reclamos. 211. para integrar el Consejo Estudiantil.. directo y secreto..
Colaborar y apoyar a las autoridades del Colegio formando una unidad de autoridad ante las alumnas.
Art.. Art. 218.Como un adicional de COPAFA consideramos el Comité de Aula formado por un mínimo de 4 miembros de cada grado o año de estudios.Son miembros de COPAFA todos los padres. Este grupo debe renovarse año a año. sin embargo. 224.El Objetivo del Comité de aula es el de servir de nexo entre los Padres de Familia y las autoridades del Colegio donde se educan los hijos. con excepción del 5to año de Secundaria que constituye la Promoción que egresa del Colegio ese año. 222.Se mantiene su condición de socio activo con el pago de las cuotas que anualmente fije la Directiva de COPAFA.-Son funciones de los integrantes del Comité de Aula las siguientes: a) Presentar un Plan de Trabajo Anual a la Dirección del Colegio. por lo que no es posible aceptar una reelección de los mismos miembros. 219... c) Apoyar a los Padres de Familia en circunstancias que así lo ameriten..Los objetivos de COPAFA son: a) Canalizar las inquietudes de sus miembros con respecto a la marcha Institucional. Abstenerse de realizar actividades y/o ventas diversas utilizando el nombre del Colegio sin la debida autorización de la Dirección.h)
la marcha del mismo.. Art.
Art.La Dirección del Colegio actuará como asesor del Comité de Padres de Familia Art. Asistir a las Reuniones de Coordinación de trabajo que puedan citar las Tutoras. (dos por sección). Promover la participación efectiva de los Padres de Familia en todas las actividades que se organicen en el Colegio y/o a las reuniones que cite la Dirección por cualquier motivo.
. 223.COPAFA quién es el órgano representativo de todos los Padres de las alumnas del Colegio de los Sagrados Corazones. b) Apoyar a la Dirección del Colegio en la atención de necesidades que así lo requieran.. Art. 217. COPAFA no tiene ingerencia alguna en la organización y planificación académica y administrativa del colegio y sus Estatutos norman su labor y necesariamente deben estar en concordancia con el presente Reglamento Interno. 220. Sus miembros son elegidos por la dirección del colegio en coordinación con la anterior junta directiva. apoderados y tutores de las alumnas matriculadas en el Colegio de los Sagrados Corazones de Arequipa. Este Plan debe considerar acciones que contribuyan a la Formación Integral y Bienestar de las alumnas. Art. debidamente coordinado con el Plan de Aula que presentan las Tutoras. elegidos por los Padres de Familia asistentes a la reunión especial o elegida por la Dirección a falta de haberse concretado la elección democrática. Art.El colegio reconoce como un órgano de apoyo de los padres de familia al COMITÉ DE PADRES DE FAMILIA . 221..
228. Promotoras del Colegio y que por ello realizan funciones de apoyo. 232. Cualquier otra que se presente de acuerdo a la marcha regular del Colegio. en las acciones que se las requiera.La Asociación Central tiene personería jurídica. pues es en ella donde deben plasmarse los principios recibidos de vocación por la comunidad..e) f) g) h) i)
Cumplir a cabalidad con las obligaciones con el Colegio y motivar el adecuado y puntual cumplimiento entre las familias de la sección a quien represente. conforme a lo normado. Art. la Fundación de Padres de Familia.El objetivo de la Fundación de Padres de Familia es el de apoyar económicamente a las alumnas.
DE LA FUNDACIÓN DE PADRES DE FAMILIA. Art.. DE LA ASOCIACIÓN DE EX ALUMNAS Art. y su rol en la sociedad. 227.El Comité de Damas está formado por un grupo de señoras amigas de la Congregación de los Sagrados Corazones. 229. Art.La Asociación de Ex-alumnas tiene sus propios Estatutos. 233. 231.C.. otorgando la beca de estudios correspondiente. concordantes con el Ideario de la Congregación de los Sagrados Corazones. 225..
. Presentar ante la Dirección los problemas de sus representados proponiendo las debidas soluciones. COMITÉ DE DAMAS Y ASOCIACIÓN CENTRAL Art. Participar en la formación de los Comités de Defensa Civil.Todas las ex-alumnas que egresan del Colegio de los Sagrados Corazones son miembros de la Asociación de Ex-alumnas.. Representar al grado o año que le toca en los actos oficiales del Colegio.La Asociación Central está presidida por la Dirección del Colegio y la integran la Asociación de Padres de Familia.. Art. y nombra y renueva a su Junta Directiva cada dos años. Art.U...Los diferentes Estamentos del Colegio se agrupan en una Asociación Central que los unifica y tiene como objetivo la coordinación de sus actividades y funcionamiento. la Asociación de Exalumnas y el Comité de Damas. y además de las funciones de coordinación ya señaladas. cuyo padre o padres hayan fallecido. 226. Art. 230.. Art.El Colegio de los Sagrados Corazones considera a la Asociación de Ex-alumnas como uno de sus principales estamentos.También se considera como organismo de Participación a la Fundación de Padres de Familia que es un Seguro Interno con el que cuentan los Padres de Familia que se afilian a él con una cuota anual. cumple también de acuerdo a sus Estatutos la función económica de ayuda para la Construcción del nuevo local del Colegio de los Sagrados Corazones y otros fines económicos por los que cuenta con el respectivo R.
. 237. es un servicio privado. En ella deberán expresar también la disponibilidad de tiempo para dar cumplimiento a los Horarios de Ingreso y Salida de las alumnas.Los propietarios de los vehículos deberán tener su vehículo asegurado y otorgar a cada alumna una póliza de seguro por el período del año escolar. Art.Todas las movilidades escolares deberán ofrecer seguridad y garantía. para lo cual las unidades deberán previamente pasar la revisión que realiza el Colegio en el mes de febrero. 241. considera al mismo dentro del Reglamento del Colegio.. dentro del cronograma que a tal efecto establece el Colegio. 235. Art..A esta solicitud deben agregar los documentos siguientes: a) Fotocopia de la Tarjeta de Propiedad del vehículo b) Fotocopia de la Licencia de Conducir vigente. Art.Cada año deberán actualizar esta Declaración y Disponibilidad. 238. el Colegio con el fin de proteger a las alumnas a las que se les presta el servicio. sin embargo.Art. 236.CC..Los propietarios de las unidades que hagan este servicio de movilidad escolar a las alumnas del colegio SSCC. presentando una Solicitud a la Dirección antes del 1ro de diciembre de cada año.La Asociación de Ex-alumnas tiene como uno de sus principales objetivos el financiamiento de Becas de Estudio para las hijas de algunas de sus miembros que estén pasando por grave crisis económica. h) Autorización del Municipio para realizar transporte escolar durante el 2010 Art.. Quedaran excluidos quienes no cumplan con estas indicaciones.Este Servicio deberá ser exclusivo para el Colegio de los SS.. DEL TRANSPORTE ESCOLAR Art. realizado por determinados transportistas y los padres de familia.Si bien el transporte escolar. estar en condiciones óptimas y además llevarán el distintivo del Colegio de los Sagrados Corazones en un lugar notorio y preferente. tipo AII c) Fotocopia del DNI del propietario como del chofer y acompañante d) Certificado de Seguro Obligatorio de Accidentes de Tránsito (SOAT) e) Certificado domiciliario del propietario del vehículo f) Certificados de antecedentes policiales y penales g) Zona de recorrido de la movilidad. 239. Art.. Art. Art.. deben presentar una solicitad acompañada de una declaración de exclusividad de servicio y respeto a las disposiciones del colegio. evitando colocar a las alumnas en los asientos delanteros.. 240. 242. 234. La Asociación de Ex-alumnas tiene como su Asesora a la Superiora de la Comunidad de los Sagrados Corazones de Arequipa. para identificarse como tales. y sólo podrán llevar el número de alumnas que establece la tarjeta de propiedad.
. Artículo Segundo. como con el alumnado.. 243. serán resueltos por el Equipo Directivo.Los acompañantes no deberán permitir actos de indisciplina.Los asuntos no contemplados en el presente Reglamento. Enero del 2010
. 245. Art.. Art.Las unidades deberán estacionarse en los lugares indicados hacia la vereda.. extintor. 244. estando en la obligación de informar inmediatamente al Colegio la ocurrencia de tales hechos. Quien no respete lo establecido se le aplicará una papeleta t su reincidencia ocasionará una sanción mayor. 247. como jornadas. Art.) Los cuales serán revisados en cualquier momento.Las unidades tendrán que portar permanentemente todos los implementos de seguridad exigidos por el Reglamento de Tránsito para el caso (botiquín.El ingreso y salida de las movilidades del colegio será 10 minutos antes del toque de campana. DE LAS DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS Artículo Primero...El presente documento está sujeto a modificación de acuerdo con las necesidades del Colegio o su adecuación a las leyes correspondientes. Art. actuaciones. y no podrán quedarse más tiempo del que fuera necesario para que bajen las alumnas. padres de familia y personas que laboran en el centro educativo. etc. etc que se realicen en lugares diferentes. La persona que conduce la movilidad no debe bajar de la misma ya que para ello está el acompañante. 248. por lo que resulta conveniente tener un ayudante que colabore en este control. visitas. A la hora de salida deben tener especial cuidado que estén todas las alumnas de su movilidad ya que de dejar a una o más alumnas asumirán los gasto que implique su traslado.Se exige un trato respetuoso por parte de quien brinda el Servicio de Movilidad.Si el Colegio programa actividades.. triángulos de seguridad. Asimismo recogerán a las alumnas que realizan entrenamientos deportivos y que representan al colegio en distintas competencias. ni vocabulario impropio de las niñas y/o señoritas. Art.. 246. deben trasladar a las alumnas al lugar de la actividad sin realizar otro tipo de cobro. Arequipa.Art. tanto entre Colegas.
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