Source: http://www.juntadeandalucia.es/boja/1997/93/5
Timestamp: 2017-08-21 10:26:47
Document Index: 306703741

Matched Legal Cases: ['artículo 4', 'artículo 1', 'artículo 19', 'Artículo 12', 'Artículo 17', 'Artículo 26', 'artículo 23', 'Artículo 28']

DECRETO 185/1997, de 15 de julio, por el que se establecen los currículos correspondientes a los títulos de Artes Plásticas y Diseño de Técnico en Grabado Calcográfico y de Técnico en Serigrafía Artística, pertenecientes a la familia profesional de Artes Aplicadas al Libro.
BOJA Histórico > 1997 > Boletín 93 > 1. Disposiciones generales >
La organización de la formación específica en ciclos formativos de duración variable, con estructuración modular, ha de permitir flexibilizar interdisciplinarmente las secuencias de aprendizaje, conjugando perfectamente la formación técnica con la artística, aspectos propios e indisociables de unas enseñanzas artísticas. Organización y estructuración que también posibilita una formación continua y permanente, en cuanto a reciclaje y actualización de conocimientos, así como la incorporación al sistema educativo de personas que lo hubieran abandonado con anterioridad.
El Real Decreto 1387/1995, de 4 de agosto (BOE 18 de septiembre), establece los títulos de Artes Plásticas y Diseño de Técnico en Grabado Calcográfico y de Técnico en Serigrafía Artística, pertenecientes a la familia profesional de Artes Aplicadas al Libro y sus correspondientes enseñanzas mínimas, por lo que de conformidad con el artículo 4 de la Ley Orgánica 1/1990, procede desarrollar y completar diversos aspectos de ordenación académica, así como establecer el currículo de enseñanzas de dichos títulos en el ámbito territorial de la Comunidad Autónoma de Andalucía, considerando los aspectos básicos definidos en el mencionado Real Decreto.
En su virtud, a propuesta del Consejero de Educación y Ciencia y previa deliberación del Consejo de Gobierno en su reunión del día 15 de julio de
CAPITULO I: ORDENACION ACADEMICA DE LOS TITULOS DE ARTES PLASTICAS Y DISEÑO DE TECNICO EN GRABADO CALCOGRAFICO Y DE TECNICO EN SERIGRAFIA ARTISTICA.
El presente Decreto viene a establecer en la Comunidad Autónoma de Andalucía la ordenación de las enseñanzas correspondientes a los títulos de Artes Plásticas y Diseño, pertenecientes a la familia profesional de Artes Aplicadas al Libro, de:
- Técnico en Grabado Calcográfico.
- Técnico en Serigrafía Artística.
Las enseñanzas de Artes Plásticas y Diseño conducentes a la obtención de los títulos a que se refiere el artículo 1, con validez académica y profesional en todo el territorio nacional, tienen como finalidad proporcionar a los alumnos la formación necesaria para:
a) Adquirir una formación artística de calidad, que les permita obtener la capacidad para valorar la importancia de las artes plásticas como lenguaje artístico y medio de expresión cultural, desarrollando su creatividad y sensibilidad artística y tomando conciencia de las posibilidades de realización profesional que todo ello implica.
Asimismo, estas enseñanzas tienen como objetivo en cuanto ciclos formativos de Artes Plásticas y Diseño de grado medio, proporcionar a los alumnos la formación necesaria para:
b) Interpretar y llevar a efecto los proyectos de los profesionales de niveles superiores.
c) Integrar procesos técnicos y artísticos de realización.
Las enseñanzas correspondientes a los títulos de Artes Plásticas y Diseño de Técnico en Grabado Calcográfico y de Técnico en Serigrafía Artística, se organizan en módulos.
Los módulos que constituyen el currículo de enseñanzas en la Comunidad Autónoma de Andalucía conducentes a la obtención de cada uno de los títulos de Artes Plásticas y Diseño de Técnico en Grabado Calcográfico y de Técnico en Serigrafía Artística, son los establecidos para cada ciclo formativo en los correspondientes apartados 3.2 del anexo I.
1. Para la obtención del título, el currículo determinará el proyecto que deberán superar los alumnos, una vez aprobados los demás módulos del correspondiente ciclo. En el proyecto, los alumnos deberán acreditar el dominio de los conocimientos y métodos científicos y artísticos exigibles para el ejercicio profesional de su especialidad.
2. Con este fin, los alumnos elaborarán una obra final perteneciente al campo concreto de dicha especialidad, acompañada de una memoria explicativa de la misma.
3. La Consejería de Educación y Ciencia regulará el procedimiento de elaboración y evaluación de la obra final.
1. La duración, los objetivos, los contenidos y los criterios de evaluación de los módulos correspondientes a los ciclos formativos de grado medio de la familia profesional de Artes Aplicadas al Libro, se establecen en los correspondientes apartados 3.2 del anexo I.
2. Sin menoscabo de las duraciones mínimas de los módulos de Obra final y de Fase de formación práctica en empresas, estudios o talleres establecidas en el anexo I, la Consejería de Educación y Ciencia dictará las disposiciones necesarias a fin de que los centros educativos puedan elaborar los proyectos currículares de los ciclos formativos, de acuerdo con lo establecido en el artículo 19 del presente Decreto.
La Consejería de Educación y Ciencia establecerá los horarios correspondientes para la impartición de los módulos que componen las enseñanzas de los títulos de Artes Plásticas y Diseño de Técnico en Grabado Calcográfico y de Técnico en Serigrafía Artística, en la Comunidad Autónoma de Andalucía.
Artículo 12.- Entorno económico,social y cultural.
389/1992 y 1387/1995,así como, con cuantas disposiciones establezca al efecto la Consejería de Educación y Ciencia.
4. Con objeto de facilitar y apoyar las labores de tutoría, de orientación escolar, de orientación profesional y de formación para la inserción laboral de los alumnos, los centros docentes podrán contar con el asesoramiento del Servicio de Inspección Educativa, de los Asesores Técnicos adscritos a los Centros de Profesores y del correspondiente Equipo de Apoyo Externo.
Artículo 17.-Necesidades educativas especiales.
2. Los centros docentes concretarán y desarrollarán las enseñanzas correspondientes a los títulos de Artes Plásticas y Diseño de Técnico en Grabado Calcográfico y de Técnico en Serigrafía Artística, mediante la elaboración de un Proyecto Curricular de cada ciclo formativo que responda a las necesidades de los alumnos en el marco general del Proyecto de Centro.
1. Los Departamentos de los centros educativos que impartan ciclos formativos de grado medio de Artes Aplicadas al Libro, elaborarán programaciones para los distintos módulos.
2. La evaluación de las enseñanzas de los ciclos formativos de grado medio de la familia profesional de Artes Aplicadas al Libro, se realizará teniendo en cuenta los objetivos y los criterios de evaluación establecidos en los módulos, así como los objetivos generales del correspondiente ciclo formativo y las finalidades de las enseñanzas de Artes Plásticas y Diseño.
1. Para acceder a los ciclos formativos de Artes Plásticas y Diseño que se regulan en el presente Decreto será preciso estar en posesión del título de Graduado en Educación Secundaria o haber superado los cursos declarados equivalentes al mismo, según se establece en los anexos I, II y VI del Real Decreto 986/1991, de 14 de junio, por el que se aprueba el calendario de aplicación de la nueva ordenación del sistema educativo, y superar la correspondiente prueba de acceso.
1. No obstante lo previsto en el artículo anterior, será posible acceder a los ciclos formativos de grado medio de la familia profesional de Artes Aplicadas al Libro sin estar en posesión del título de Graduado en Educación Secundaria. Para ello, el aspirante deberá tener cumplidos los diecisiete años de edad y superar una prueba de acceso en la que demuestre tener tanto madurez intelectual, acreditada a través del dominio de las capacidades lingüísticas, de razonamiento y de conocimientos fundamentales de la etapa educativa anterior relacionados con la enseñanza a la que aspira, como las habilidades y aptitudes necesarias para cursar con aprovechamiento las enseñanzas de los ciclos formativos de grado medio, de la familia profesional de Artes Aplicadas al Libro.
2. Los centros educativos organizarán y evaluarán la prueba de acceso a los ciclos formativos de grado medio de Artes Aplicadas al Libro, de acuerdo con la regulación que la Consejería de Educación y Ciencia establezca.
Estarán exentos de realizar la prueba de acceso prevista en el artículo vigesimosegundo del presente Decreto, los alumnos y alumnas que estuvieran en posesión del título de Técnico o Técnico Superior de Artes Plásticas y Diseño de la familia profesional de Artes Aplicadas al Libro, o hubieran superado con aprovechamiento los cursos comunes de Artes Aplicadas y Oficios Artísticos de los planes de estudios establecidos por el Decreto 2127/1963, de 24 de julio, así como los establecidos con carácter experimental al amparo del Real Decreto 799/1984, de 28 de marzo, sobre regulación de experiencias en centros de Enseñanzas Artísticas, así como por el Real Decreto 942/1986, de 9 de mayo, por el que se establecen normas generales para la realización de experimentaciones educativas en centros docentes.
1. Los alumnos que superen las enseñanzas de cada uno de los ciclos formativos de grado medio de Artes Aplicadas al Libro, recibirán el título de Técnico de Artes Plásticas y Diseño en la especialidad correspondiente, como se establece respectivamente en los apartados 1.1. del anexo I.
2. Para obtener los títulos citados en el apartado anterior será necesaria la evaluación positiva en todos los módulos del ciclo formativo de grado medio cursado, incluidos el de Fase de formación práctica en empresas, estudios o talleres, y el de Obra final.
Artículo 26.- Acceso a estudios de Bachillerato.
Los títulos de Artes Plásticas y Diseño de Técnico en Grabado Calcográfico y de Técnico en Serigrafía Artística, permitirán el acceso al Bachillerato en su modalidad de Artes, a los alumnos referenciados en el artículo 23.1 del presente Decreto.
CAPITULO VIII: CORRESPONDENCIAS Y CONVALIDACIONES.
Artículo 28.- Convalidaciones con el Bachillerato.
Para los alumnos que hayan obtenido los títulos de Artes Plásticas y Diseño que ampara el presente Decreto, y quieran proseguir sus estudios, se establecen las convalidaciones entre las enseñanzas cursadas y las materias de la modalidad de Artes del Bachillerato que se indican para cada ciclo formativo en los correspondientes apartados 5.b del anexo I.
1. Sin perjuicio de lo indicado en los artículos anteriores, podrán incluirse otros módulos susceptibles de convalidación y correspondencia con la práctica laboral.
2. Los alumnos que accedan a un ciclo formativo de grado medio de la familia profesional de Artes Aplicadas al Libro y hayan alcanzado los objetivos de una acción formativa no reglada, podrán tener convalidados los módulos que se indiquen en la normativa de la Consejería de Educación y Ciencia que la regule.
La evaluación de las enseñanzas correspondientes a los títulos de Artes Plásticas y Diseño de Técnico en Grabado Calcográfico y de Técnico en Serigrafía Artística, se orientará hacia la permanente adaptación a las demandas económicas, sociales, culturales y artísticas, procediéndose a su revisión en un plazo no superior a cinco años.
El presente Decreto entrará en vigor el día 15 de julio de 1997.
Sevilla, 15 de julio de 1997
1. IDENTIFICACION DEL TITULO:
El ciclo formativo de Grabado Calcográfico está orientado a formar profesionales capacitados para realizar su trabajo en empresas dedicadas al grabado en general y a la reproducción calcográfica en particular, recogiendo una forma de trabajo tradicional, en la que se compaginan arte y profesionalidad, que pervive por las demandas de la sociedad.
1.1. Denominación: TECNICO DE ARTES PLASTICAS Y DISEÑO EN GRABADO CALCOGRAFICO.
1.3. Duración total del ciclo: 950 horas.
2. DESCRIPCION DEL PERFIL PROFESIONAL:
2.1. Campo profesional:
Orientado a formar profesionales capacitados para realizar su trabajo en empresas dedicadas al grabado en general y a la reproducción calcográfica en particular, o en taller propio, realizando trabajos de encargo como profesional autónomo. Aportará el adecuado conocimiento de materiales, de maquinaria, técnicas y procesos utilizados en la industria calcográfica.
- Actuar como técnico auxiliar en empresas dedicadas específicamente a la impresión calcográfica en todas sus variantes, bajo la coordinación de un técnico especialista.
- Participar en todas las fases de creación y producción de grabados calcográficos, colaborando con el personal que desarrolle tareas específicas, para la resolución de los problemas técnicos que se puedan plantear.
- Responsabilizarse de los medios técnicos que utiliza para el desarrollo de su profesión.
- Crear su propia estructura empresarial sentando las bases para la elección de la personalidad física y jurídica de la empresa, contratación de personal, modelo fiscal, medios técnicos, relaciones comerciales, etc.
- Realizar matrices calcográficas de creación propia.
- Colaborar y asesorar a otros artistas en la realización de las planchas.
- Estampar obra de otros artistas.
- Organizar el taller, mantener, cuidar y conservar las herramientas.
- Gestión comercial, financiera, jurídica y técnica de la empresa, cuando por su condición de empresario así lo requiera.
3. ENSEÑANZAS DEL CICLO FORMATIVO DE GRABADO CALCOGRAFICO:
- Analizar y desarrollar los procesos básicos de realización del grabado calcográfico.
- Conocer las técnicas tradicionales y actuales propias de esta especialidad.
- Interpretar con rigor y sensibilidad artístico-plástica la información proyectual que se le suministre, ya sea gráfica, escrita u oral, referente a los distintos procesos de trabajo distintivos de esta especialidad.
- Resolver los problemas artísticos y técnicos que se planteen durante el proceso de realización.
- Conocer con detalle las especificaciones técnicas de los materiales utilizados, organizando la medidas de mantenimiento periódico preventivo de los mismos.
- Conocer y comprender el marco legal, económico y organizativo que regula y condiciona esta actividad profesional.
- Conocer y aplicar técnicas de rehabilitación, reconstrucción y restauración de bienes no catalogados relacionados con la especialidad.
- Conocer e identificar los aspectos más relevantes de las artes aplicadas al libro en Andalucía.
3.2. Módulos:
. Historia de la cultura y del arte: artes del libro.
. Técnicas de expresión gráfica.
. Dibujo técnico.
. Volumen.
. Taller de técnicas de grabado calcográfico.
. Obra final
. Fase de formación práctica en empresas, estudios o talleres.
a) FORMACION EN EL CENTRO EDUCATIVO:
MODULO 1: HISTORIA DE LA CULTURA Y DEL ARTE: ARTES DEL LIBRO.
DURACION: 84 horas.
- Adquirir una visión globalizadora del entorno profesional, a través del conocimiento histórico de la especialidad, su evolución y progresivas aplicaciones, todo ello en el contexto general de la historia del arte y los medios gráficos de reproducción.
- Conocer los aspectos más relevantes de las artes aplicadas al libro en Andalucía.
1. EVOLUCION DE LOS CONCEPTOS Y LAS FORMAS:
1.1. Concepto de Cultura, de Arte y de Artes Aplicadas. Los procedimientos de impresión.
1.2. Reacción y evolución del hombre ante el entorno de la prehistoria. Valores estéticos de las culturas primitivas y preindustrializadas.
1.3. La estética oriental en las artes del libro: China, Japón, mundo árabe, etc...
1.4. Producción y difusión de las artes visuales en la Edad Media: cultura cristiana occidental y cultura islámica.
1.5. Renacimiento. El Humanismo.
1.6. El Barroco: ciencia y arte.
1.7. El siglo XVIII y XIX. La Revolución Industrial.
1.8. La transformación visual del siglo XX.
2. EVOLUCION DE LAS TECNICAS Y MATERIALES, SU INFLUENCIA EN LOS CAMBIOS FORMALES. EL GRABADO CALCOGRAFICO Y LOS PROCEDIMIENTOS DE IMPRESION:
2.1. Concepto de libro y elementos que lo configuran.
2.2. Aparición y evolución en la historia de los sistemas de impresión de las técnicas y los materiales empleados en los mismos.
2.3. La ilustración del libro y la difusión del papel en la Edad Media. Los incunables.
2.4. La invención y difusión de la imprenta. El grabado y su repercusión en los sistemas de impresión.
2.5. Expansión del grabado calcográfico en el Barroco.
2.6. Publicaciones periódicas. La litografía. El cartel y la reproducción fotográfica en los libros. La popularización del arte a través del cartel.
2.7. Siglo XX: la serigrafía artística y el grabado calcográfico artístico actual. Relación de ambas con las nuevas tendencias del arte contemporáneo. La serigrafía y el grabado en la artesanía y en la industria. El Congreso de Viena de 1960.
2.8. Léxico y terminología específica.
3. LAS ARTES APLICADAS AL LIBRO EN ANDALUCIA:
3.1. Evolución técnica y formal de las artes aplicadas al libro en Andalucía. De los orígenes a nuestros días.
3.2. Introducción a la investigación del Patrimonio Artístico de Andalucía. Estrategias para la documentación y recopilación de datos históricos y contemporáneos. Biblioteca y Hemeroteca. Aplicaciones a la especialidad.
- Demostrar un nivel adecuado en los conocimientos adquiridos.
- Analizar desde un punto de vista histórico las realizaciones de los medios de reproducción.
- Identificar imágenes relacionadas con las técnicas de la especialidad y valorar su incidencia e importancia en la evolución del arte pictórico y la imagen impresa.
- Reconocer los aspectos más relevantes de las artes aplicadas al libro en Andalucía.
MODULO 2: TECNICAS DE EXPRESION GRAFICA.
DURACION: 224 horas.
- Desarrollar la expresividad personal y la sensibilidad estética.
- Captar, representar y reproducir gráficamente la imagen de los objetos del entorno según los distintos métodos plásticos y técnicos apropiados para esta especialidad.
- Interpretar esbozos, dibujos y planos, normas y demás información gráfica relacionada con la realización y los medios de producción artístico-artesanal y ornamental, en representación bidimensional.
1. TECNICAS Y MATERIALES:
1.1. Los materiales de dibujo y sus técnicas. Monocromía.
1.2. Iniciación a las técnicas y procedimientos policromos aplicados a la especialidad.
1.3. Aplicación del ordenador como herramienta de aula. Creación y transformación de ideas.
2. ELEMENTOS DE LA CONFIGURACION:
. La forma bidimensional y tridimensional y su representación sobre el plano. La forma en el espacio. Ilusión de espacio.
. Dimensión, formato, escala. Proporción: relación entre las partes y el todo. El módulo.
. Análisis de formas:
- formas construidas o artificiales.
- formas de la naturaleza: minerales, vegetales, animales y el cuerpo humano. . La representación. Realismo, síntesis, estilización y abstracción.
. La luz y la sombra. Valores expresivos y descriptivos. . El claroscuro. Valores y relaciones.
. La valoración como representación en un plano bidimensional de la forma tridimensional.
. Concepto básico del color.
. Valores expresivos y descriptivos del color.
. Concepto básico de textura.
. Texturas visuales y táctiles. El collage. Aplicaciones a la especialidad.
2.5. Composición:
. Conceptos básicos de composición.
. Simetría y Asimetría.
. Composición de la forma orgánica, geométrica y abstracta.
3. REPRESENTACION Y SOLUCIONES GRAFICAS. EL DIBUJO APLICADO A LA ESPECIALIDAD:
3.1. El objeto artístico-artesanal. Descripción, significado, función y análisis del objeto plástico.
3.2. El apunte, el dibujo de retentiva y el dibujo constructivo.
3.3. El boceto como punto de partida de una idea.
3.4. Proceso en el dibujo creativo e iniciación al lenguaje proyectual aplicados a la especialidad. El dibujo aplicado a la calcografía.
3.5. Ornamentación. Concepto básico. Unidades y ritmos ornamentales.
3.6. Técnicas de ampliación y transferencia de la forma plana al volumen.
- Elaborar respuestas con sentido artístico en su expresión gráfica.
- Demostrar en el trabajo un desarrollo adecuado de la capacidad creadora.
- Representar con sensibilidad ideas u objetos sencillos y relacionar en el espacio objetos agrupados.
- Utilizar el claroscuro como elemento de apoyo en la configuración del volumen.
- Utilizar correctamente los materiales y técnicas propuestos y explorar sus posibilidades plásticas y expresivas.
- Comprender la influencia que ejercen sobre la representación elementos como: proporciones, relaciones espaciales, relaciones formales, etc...
- Realizar bocetos relacionados con la especialidad.
MODULO 3: DIBUJO TECNICO.
DURACION: 56 horas.
- Valorar los conocimientos del dibujo técnico por sí mismo y por el enriquecimiento que supone su utilidad como complemento y apoyo a los demás módulos del ciclo.
- Conocer las técnicas necesarias para la representación geométrica de la forma en el plano.
- Conocer las normas necesarias para la correcta lectura de esbozos, dibujos, planos y demás información gráfica relacionada con las realizaciones de esta especialidad.
- Interpretar adecuadamente documentos gráficos e información proyectual.
- Desarrollar la creatividad y la expresividad artística.
1. MATERIALES Y HERRAMIENTAS:
1.1. ?tiles y accesorios apropiados para el trazado geométrico de bocetos y de croquis, y empleo correcto de los mismos.
1.2. El ordenador como herramienta de aula.
2. ANALISIS DE LA FORMA BIDIMENSIONAL:
2.1. Geometría plana y proporcionalidad:
. Polígonos regulares e irregulares. Poliedros. Curvas. . Relaciones de proporción. El módulo. Rectángulos dinámicos. Sección áurea. Descomposiciones geométricas. Redes y estructuras. Escalas. . Aplicaciones con el ordenador.
2.2. El dibujo técnico de taller:
. Croquización normalizada, trazado de detalles constructivos y convencionalismos en artes aplicadas al libro.
. Documentación gráfica normalizada en el proyecto de artes aplicadas al libro.
3. DESCRIPCION OBJETIVA DE LA FORMA Y REPRESENTACION ILUSORIA DEL ESPACIO:
3.1. Antecedentes, evolución histórica y distintas concepciones en la representación del espacio. Ilusiones ópticas.
3.2. Los sistemas de representación y su aplicación práctica en artes del libro: proyección cilíndrica y proyección cónica. Aplicaciones con el ordenador.
- Articular de forma coherente y con expresividad plástica los elementos básicos, las técnicas y los materiales del dibujo técnico.
- Aplicar adecuadamente los conocimientos teóricos de base empírica en la resolución práctica de supuestos específicos de esta modalidad.
- Interpretar adecuadamente documentos gráficos e información proyectual relacionada con la especialidad.
- Elaborar respuestas plásticas creativas demostrando sensibilidad expresiva en el trabajo.
MODULO 4: VOLUMEN.
- Utilizar el lenguaje de la forma volumétrica necesario para la configuración en interpretación de ideas, bocetos, maquetas, prototipos y pautas tridimensionales relacionadas con la realización y los medios de expresión y producción artístico-artesanal y ornamental de las artes aplicadas al libro en general y de la especialidad en particular.
- Conocer los materiales propios de una concepción espacial de los oficios artísticos, sus técnicas y procedimientos.
1.1. Conocimiento y uso de las distintas herramientas y útiles de las técnicas de construcción volumétrica.
1.2. Conocimiento y uso de los distintos materiales y técnicas de construcción volumétrica:
. Soportes matéricos y su concepto formal correspondiente. . Los materiales y las técnicas de realización de maquetas y prototipos:
- Materiales en la elaboración de bocetos, maquetas y prototipos: el papel, materiales vegetales, materiales sintéticos, etc... Técnicas de creación y construcción: secciones y cortes, plegados (papiroflexia), tejido y trenzado, etc...
- Otros materiales y sus técnicas: laminados o rígidos: la madera, el corcho, el poliexpán y el cartón pluma.
. Los materiales y las técnicas de modelado:
- El barro. Características.
- Modelado de volúmenes huecos.
- Modelado de volúmenes macizos. Ahuecado y conservación.
- Técnicas de fijación al soporte. Armazones.
2. FORMA Y COMPOSICION:
2.1. Introducción y análisis de la forma tridimensional: . Masa, proporción y estructura.
. La forma geométrica y la forma orgánica.
. La forma en el plano. Relieve bajo, medio y alto.
. La forma exenta. Bulto redondo. Múltiples puntos de vista.
2.2. Génesis de la forma tridimensional:
. Procedimiento para generar la forma: por adición y por sustracción, por tensión y contracción.
. Génesis del volumen en distintos materiales.
2.3. Composición con elementos tridimensionales:
. Vértice, filo y cara. El módulo: repetición y gradación. . Equilibrio. Peso, gravedad y líneas de fuerza.
. Tratamiento de superficies. Texturas.
. La luz. Concavidad y convexidad. El hueco configurador del volumen.
3. REPRESENTACION Y SOLUCIONES PLASTICAS:
3.1. Proceso de realización de una obra:
. Obra única: idea, boceto, obra definitiva.
. Obra seriada: idea, boceto y/o maqueta, prototipo, producción.
3.2. El desarrollo de formas elementales, en relieve o exentas, geométricas y orgánicas. Construcciones sencillas.
3.3. Aplicaciones de los conceptos de volumen: masas en bloque cerrado, formas orgánicas en tensión, volúmenes abiertos, materiales estáticos, etc.
3.4. Aplicación del ordenador como herramienta de aula. Creación y transformación de ideas.
- Articular de forma coherente y con sensibilidad plástica los elementos básicos, las técnicas y los materiales del lenguaje tridimensional.
MODULO 5: TALLER DE TECNICAS DE GRABADO CALCOGRAFICO:
DURACION: 336 horas.
- Adquirir los conocimientos básicos, técnicos y artísticos necesarios para la realización de matrices calcográficas.
- Conocer y profundizar en las técnicas de estampado.
- Conocer las técnicas de rehabilitación y restauración en artes del libro.
- Conocer las formas y las técnicas específicas de las artes aplicadas al libro en Andalucía.
1.1. Tipos, composiciones, características y aplicaciones de los principales materiales y productos del taller: matrices, soportes, mordientes, tintas, resinas, barnices, adhesivos, materiales de reserva y para efectos, materiales de conservación, restauración y rehabilitación.
1.2. Instrumentos y herramientas: equipo clásico del grabador estampador.
1.3. Maquinaria específica: prensa plana, tórculo, resinadora, planchas de calor, etc...
2.1. El taller:
. Organización de las zonas del taller.
. Distribución de la maquinaria y de las tareas.
. Mantenimiento y seguridad.
2.2. El grabado. Introducción a los conceptos y características del proceso de trabajo:
. La seriación y la obra única.
. Obra original y obra de interpretación:
- Ampliación y reducción.
- Inversión de la imagen.
- Sistemas de copiado, calco y transparencia.
. Valores expresivos del positivo y del negativo en la imagen gráfica. . El grabado y la estampación como medio creativo a través de sus recursos:
- Comparación con otros sistemas de impresión.
- Fundamentos básicos y características del grabado en relieve y en hueco.
- Efectos gráficos en grabado.
. La tirada:
- Sistemas de registros.
- Presión del tórculo.
. Recursos de rehabilitación y restauración en artes del libro. . Conservación y almacenamiento de los materiales, matrices y grabados. . Reciclaje de materiales del taller.
. Protección del medio ambiente.
3. TECNICAS DE GRABADO:
3.1. Grabado en relieve:
. Xilografía:
- A fibra o a hilo, a contrafibra o al boj.
- Cromoxilografía.
- Características de la estampación xilográfica. La interacción entre xilografía y otras técnicas de estampación: registros.
. Linoleograbado.
. Aguafuerte en relieve.
3.2. Grabado en hueco:
. Técnicas calcográficas directas:
- Procesos técnicos: buril, manera negra y punta seca.
- Características de realización y estampación.
. Técnicas calcográficas indirectas:
- Procesos técnicos: aguafuerte, aguatinta, barniz blando.
4. ENTINTADO Y ESTAMPACION:
4.1. Características técnicas de la impresión en hueco y en relieve y de la calcografía en color con una sola plancha o con varias planchas.
4.2. Métodos de entintado para las distintas técnicas de estampación. Recursos creativos:
. Recursos previos a la estampación de la matriz:
- Papeles especiales.
- Encolados.
- Decalco.
- Procesos mixtos.
. Recursos sobre la matriz:
- Estampación sin tinta.
- Entrapado.
- Entintado en talla, con velo, a la poupee, talla-relieve, de contornos, rasante, roll-up, etc...
. Recursos sobre la estampa:
- Espolvoreado.
- Entintado de la estampa: limpiados y sistemas mixtos.
4.3. Aplicación y experimentación de materiales y técnicas no tradicionales, de rehabilitación y restauración.
- Demostrar los conocimientos teóricos y prácticos propios de las técnicas de creación de imágenes, por métodos directos e indirectos de realización de matrices calcográficas en hueco y en relieve sobre distintos materiales.
- Conocer y preparar correctamente los diferentes mordientes y ácidos, así como hacer un perfecto uso de los mismos conforme a las necesarias medidas de seguridad.
- Relacionar los distintos espacios de trabajo y demostrar el correcto uso de las herramientas y la maquinaria y el conocimiento de las medidas de seguridad necesarias para desenvolverse en el taller de grabado.
- Demostrar un desarrollo adecuado de la capacidad para entintar y estampar imágenes, ya sean propias o ajenas, así como de resolver problemas de estampación y tirada con matrices de materiales y técnicas variados.
- Reconocer el tipo de soporte y los instrumentos adecuados a las técnicas estudiadas a fin de realizar una perfecta diferenciación de los procesos de grabado calcográfico.
- Utilizar el grabado como medio de expresión propio, en la realización de imágenes de libre creación con diferentes matrices y técnicas.
- Aplicar las técnicas de rehabilitación y restauración en artes del libro.
- Reconocer las formas y aplicar las técnicas específicas de las artes del libro en Andalucía.
- Usar adecuadamente la terminología y el léxico propios de los procesos, materiales y herramientas utilizados.
MODULO 6: FORMACION Y ORIENTACION LABORAL.
- Conocer el marco legal del trabajo y los derechos y obligaciones que se derivan de las relaciones laborales.
- Realizar actividades o tareas asociativas que desarrollen actitudes de cooperación, solidaridad y de trabajo en equipo.
- Conocer los distintos mecanismos de acceso al empleo, por cuenta ajena o propia, así como las ayudas de organismos e instituciones locales, nacionales y comunitarias dedicadas a este fin.
- Adquirir los conocimientos legales, económicos, comerciales y sociales que permitan administrar y gestionar una pequeña y mediana empresa o funcionar como profesional autónomo.
- Conocer los instrumentos jurídicos, empresariales y profesionales propios de la especialidad.
- Conocer las distintas variables socioeconómicas y su relación con las de Andalucía.
1. MARCO JURIDICO DE LAS RELACIONES LABORALES Y PROFESIONALES:
1.1. Aspectos básicos de Derecho Laboral: nacional y comunitario. Normas fundamentales.
1.2. Reglamentación específica:
. Ambito profesional: dimensiones, elementos y relaciones.
1.3. Seguridad Social y otras prestaciones.
2. SISTEMAS DE ACCESO AL EMPLEO:
2.1. El mercado de trabajo: estructura. Perspectiva local, autonómica, nacional y comunitaria.
2.2. Técnicas y organismos que prestan ayuda a la inserción laboral: . Fuentes de información.
2.3. Iniciativas para el trabajo por cuenta propia:
2.4. Análisis y evaluación del propio potencial profesional y de los intereses personales:
2.5. Hábitos sociales no discriminatorios. Programas de igualdad.
2.6. Itinerarios formativos y profesionalizadores.
2.7. Toma de decisiones.
3. CONCEPTOS BASICOS DE ECONOMIA Y MERCADOTECNIA:
3.1. Actividad económica y sistemas económicos.
3.2. Producción e interdependencia económica.
3.3. Intercambio y mercado. Tendencias y comportamientos.
3.4. Variables macroeconómicas e indicadores socioeconómicos.
3.5. Aspectos elementales de la economía en Andalucía.
4. LA EMPRESA:
4.1. Estructura, organización y cultura empresarial.
4.2. Descripción de los distintos modelos jurídicos de empresas mercantiles: características.
4.3. Las empresas de economía social.
4.4. El empresario individual:
. Trámites para el inicio de la actividad empresarial. Viabilidad. . Programas de financiación y ayudas a empresas.
5. ADMINISTRACION Y GESTION DE LA PEQUEÑA Y MEDIANA EMPRESA:
5.1. Documentos básicos y nociones de técnicas contables.
5.2. Obligaciones jurídicas y fiscales. Cumplimentación de documentos y calendario fiscal.
6. LEGISLACION EN MATERIA DE OBRAS DE ARTE:
6.1. Breve reseña histórica: antecedentes y evolución. Normativa básica.
6.2. Propiedad intelectual y derechos de autor: registro y entidades de gestión.
6.3. Propiedad industrial.
- Mostrar a través de los resultados esperados, el nivel de consecución de los objetivos previstos, expresados en términos de capacidades.
- Demostrar interés por el módulo, de manera activa y participativa.
- Utilizar correctamente la terminología específica.
- Valorar de forma razonada la normativa específica por la que se rige este campo profesional.
MODULO 7: OBRA FINAL.
- Duración mínima: 25 horas.
b) FORMACION EN CENTROS DE TRABAJO:
MODULO 8: FASE DE FORMACION PRACTICA EN EMPRESAS, ESTUDIOS O TALLERES.
4. RELACION DE MODULOS Y DURACIONES DEL CICLO FORMATIVO DE GRADO MEDIO DE GRABADO CALCOGRAFICO: FAMILIA PROFESIONAL DE ARTES APLICADAS AL LIBRO.
M O D U L O S DURACION (horas)
1 Historia de la cultura y del arte: artes del libro 84
2 Técnicas de expresión gráfica 224
3 Dibujo técnico 56
4 Volumen 56
5 Taller de técnicas de grabado calcográfico 336
6 Formación y orientación laboral 84
7 Obra Final
8 Fase de formación práctica en empresas,
5. CORRESPONDENCIAS Y CONVALIDACIONES:
a) Módulos que pueden ser objeto de correspondencia con la práctica laboral:
. Taller de técnicas de grabado calcográfico
b) Módulos del ciclo formativo de grado medio de Grabado Calcográfico: familia profesional de Artes Aplicadas al Libro, que pueden ser objeto de convalidación por materias de modalidad del Bachillerato de Artes:
- Técnicas de expresión gráfica y Taller de técnicas de grabado calcográfico
- Técnicas de expresión gráfica
El ciclo formativo de Serigrafía Artística prepara profesionales que dominen la impresión serigráfica en todas sus variantes, coordinando y dirigiendo el proceso de marcaje, y participando en todas las fases de creación y producción serigráfica.
1.1. Denominación: TECNICO DE ARTES PLASTICAS Y DISEÑO EN SERIGRAFIA ARTISTICA.
El tipo de empresas al que el alumno o la alumna podrá acceder, presenta un abanico tan amplio como la misma diversificación del mundo serigráfico:
- Calcomanía cerámica.
- Obra gráfica.
- Marcaje de textil.
- Adhesivos comerciales.
- Artículos de reclamo publicitario.
- Rotulación, etc...
- Actuar como técnico auxiliar en empresas dedicadas específicamente a la impresión serigráfica en todas sus variantes, bajo la coordinación de un técnico especialista.
- Coordinar y dirigir todo el proceso de marcaje en aquellas empresas que por su volumen productivo y características, precisen de un departamento de impresión a través de esta técnica.
- Participar en todas las fases de creación y producción de empresas de serigrafía o en departamentos de marcaje de otras empresas, colaborando con el personal que desarrolle tareas específicas, para la resolución de los problemas técnicos que se puedan plantear.
- Desempeñar actividades como trabajador cualificado en las diferentes secciones de la estructura productiva: creación, dibujo, fotomecánica, clisado, impresión, manipulación y embalaje, etc..., así como en empresas destinadas al suministro de materiales serigráficos.
- Valorar las necesidades de la empresa y asesorar en la adquisición de productos y medios técnicos necesarios para el buen desarrollo del proceso productivo.
- Asesorar sobre las deficiencias técnicas así como establecer y supervisar los niveles de calidad mínima exigible.
- Redibujar un original y adaptarlo al proceso de impresión.
- Desarrollar cualquier trabajo de reproducción fotomecánica.
- Controlar el color y seleccionar de las tintas y soportes adecuados al trabajo en curso.
- Preparar las correspondientes pantallas de impresión, desde la elección del marco y montaje de la malla hasta la limpieza y el recuperado para su reutilización.
- Supervisar y realizar la impresión.
- Cuidar el correcto almacenaje, embalaje y conservación del proceso productivo.
- Realizar la gestión comercial, financiera, jurídica y técnica de la empresa cuando por su condición de empresario así se requiera.
3. ENSEÑANZAS DEL CICLO FORMATIVO DE SERIGRAFIA ARTISTICA:
- Analizar y desarrollar los procesos básicos de realización de impresiones serigráficas.
- Conocer e interpretar los aspectos más relevantes de las artes aplicadas al libro en Andalucía.
. Taller de técnica serigráfica.
b) Formación en el centro de trabajo:
3.4. Proceso en el dibujo creativo e iniciación al lenguaje proyectual aplicados a la especialidad.
MODULO 5: TALLER DE TECNICA SERIGRAFICA.
- Interpretar visualmente un original, valorando su equilibrio tonal y cromático.
- Seleccionar los soportes y tintas correctos.
- Preparar matrices.
- Realizar la impresión de la tirada.
- Conocer las formas y las técnicas específicas de las artes del libro en Andalucía.
- Conseguir un estricto sentido del orden y la pulcritud.
1.1. Maquinaria, herramientas y útiles del taller: máquinas y mesas serigráficas, extractores y aspiradores, caja de luz, secadero de impresos, insoladora, rasqueta, espátula, etc.
1.2. Principales materiales del taller:
. De la pantalla:
- Bastidor: madera o metal.
- Trama o malla: seda, nylon, acero inoxidable, bronce fosforoso, poliester metálico, organdí, muselina, terylène, etc...
. De preparación de la pantalla:
- Plantillas en frío, por calor, fotográficas: Fotoplantil, Profilm, Nufilm, etc...
- Gelatina bicromatada, goma laca, resina polivinílica, papel pigmento, bicromato de amonio, bicromato de potasio, cera, etc.
. Las tintas: pigmentos y colorantes. Vehículos y aglutinantes. . Adhesivos. Diluyentes, materiales de reserva y efectos. . El papel:
- Composición y fabricación.
- Variedades y marcas.
- Gramajes y formatos.
- El papel artesanal. Colas, colorantes y efectos especiales.
- Reciclado del papel.
- Almacenamiento de papel.
. Otros soportes alternativos: tejidos, plásticos, vidrio, metales, cerámica, etc...
2. GENERALIDADES Y ORGANIZACION:
2.1. La permeografía:
. Comparación con otros sistemas de impresión.
. Generalidades de la serigrafía industrial.
. información comercial.
2.2. El taller. Tecnología:
. Distribución de la maquinaria.
. Organización de materiales y herramientas.
2.3. La serigrafía artística. Fundamentos básicos:
. Características de las técnicas serigráficas.
. Clasificación de las técnicas y sistemas de serigrafía.
2.4. Conceptos y características del proceso de trabajo: . Preparación de la pantalla. Terminología: tensado, insolado, clisado, etc. . El boceto. Ampliación y reducción. Sistemas de calco y transparencia. . Originales al trazo y originales al medio tono. Adecuación a la técnica. Efectos gráficos.
. Principales características del proceso de impresión. La tirada. . Recuperación y reciclaje de las pantallas.
3. TECNICAS:
3.1. Montaje de la pantalla: corte de la malla, tensado, protección, etc.
3.2. Obturación de la malla:
. Proceso manual. Sistemas de recorte y aplicación de plantillas. . Procesos fotoquímicos: directos e indirectos.
. La insolación y el baño a presión.
3.3. Montaje del bastidor en la mesa o máquina serigráfica. Toma de registros.
3.4. Preparación de la tinta y del papel:
. Fluidez de la tinta.
. Intervención sobre el papel antes de la impresión, teñido, texturado, collage, etc...
3.5. Técnicas de impresión:
. Elementos: aplicación de la tinta, presión y control de la rasqueta. . Impresión monocroma.
. La policromía. Distintas pantallas. Cuidado en el registro. . Los degradados: a dos colores, a tres colores, etc.
. Efectos especiales: entintados parciales con rodillo, muñequilla, espolvoreado, etc...
3.6. Intervenciones posteriores a la impresión: iluminación, aerografiado, etc. Corrección de errores de registro.
3.7. Aplicación y experimentación de materiales y técnicas nuevos, de rehabilitación y restauración.
- Realizar una correcta ejecución de los trabajos con fidelidad de la reproducción hacia la idea o imagen original.
- Demostrar el conocimiento de las prácticas organizativas adecuadas al taller de Serigrafía.
4. RELACION DE MODULOS Y DURACIONES DEL CICLO FORMATIVO DE GRADO MEDIO DE SERIGRAFIA ARTISTICA: FAMILIA PROFESIONAL DE ARTES APLICADAS AL LIBRO.
5 Taller de técnica serigráfica 336
. Taller de técnica serigráfica
- Técnicas de expresión gráfica y Taller de técnica serigráfica
ESPECIALIDADES Y CUERPOS DEL PROFESORADO QUE DEBE IMPARTIR LOS MODULOS DE LOS CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO DE ARTES PLASTICAS Y DISEÑO CORRESPONDIENTES A LA FAMILIA PROFESIONAL DE ARTES APLICADAS AL LIBRO.
MODULO ESPECIALIDAD DEL PROFESORADO (A) (B)
HISTORIA DE LA CULTURA Y DEL
ARTE: ARTES DEL LIBRO Profesor A.P.D. de:
- Cultura General Cerámica.
- Historia del Arte y de la Cerámica.
- Historia y Técnicas del Libro.
- Procedimientos de Ilustración del
- Estampación Calcográfica.
- Heliograbado.
TECNICAS DE EXPRESION GRAFICA Profesor A.P.D. de:
- Colorido y Procedimientos Pictóricos.
- Composición Decorativa, Pintura y
- Decoración sobre Pastas Cerámicas.
- Análisis de Forma y Color.
- Procedimientos Pictóricos.
- Técnicas de Colorido Aplicado a la
- Dibujo Publicitario.
- Composición Ornamental.
- Estilización Artística y Colorido.
- Decoración Elemental Cerámica.
- Técnicas de Diseño Gráfico.
- Técnicas Gráficas Industriales.
- Proyectos de Arte Decorativo.
- Teoría y Práctica del Diseño.
DIBUJO TECNICO Profesor A.P.D. de:
- Dibujo Lineal.
VOLUMEN Profesor A.P.D. de:
- Modelado y Vaciado.
- Imaginería Castellana.
- Moldeaje de Figuras.
- Adorno y Figura.
TALLER DE TECNICAS DE
GRABADO CALCOGRAFICO Maestro Taller A.P.D. de: - Calcografía y Xilografía.
TALLER DE TECNICA SERIGRAFICA Maestro Taller A.P.D. de: - Serigrafía.
- Litografía y Fotograbado.
- Calcografía y Xilografía.
LABORAL Profesor A.P.D. de:
- Derecho Usual.
FASE DE FORMACION PRACTICA EN
EMPRESAS, ESTUDIOS O TALLERES
- Equipo Educativo.