Source: https://www.xunta.gal/dog/Publicados/2014/20140616/AnuncioG0164-090614-0004_es.html
Timestamp: 2019-06-19 01:07:02
Document Index: 57902690

Matched Legal Cases: ['artículo 6', 'artículo 3', 'artículo 23', 'artículo 32', 'Artículo 15', 'artículo 35', 'Artículo 17', 'artículo 12', 'artículo 13', 'artículo 14']

Orden del DOG nº 113 de 2014/6/16 - Xunta de Galicia
DOG Núm. 113 Lunes, 16 de junio de 2014 Pág. 27063
ORDEN de 6 de junio de 2014 por la que se autorizan proyectos experimentales de formación profesional dual de ciclos formativos de formación profesional en centros educativos en colaboración con diversas entidades.
1. Esta orden tiene por objeto la autorización e implantación de proyectos experimentales de formación profesional dual de ciclos formativos de formación profesional por el régimen de personas adultas en centros educativos en colaboración con diversas entidades. Estos proyectos combinan los procesos de enseñanza y aprendizaje en la empresa y en el centro de formación. El Fondo Social Europeo cofinancia en un 80 % los gastos de funcionamiento y de profesorado.
a) Tener entre dieciséis y veintinueve años en el momento de inicio del programa formativo, en el caso de los ciclos de grado medio, y entre dieciocho y veintinueve años en el caso de los ciclos de grado superior.
1. Cada solicitante presentará una única solicitud, según el modelo del anexo I, que se entregará en uno de los centros que figuran en el anexo II y se dirigirán, a la dirección del centro educativo.
En caso de remitirse por correo, el envío deberá ir certificado, con el sello de correos en la primera hoja del formulario para garantizar que la fecha de remisión es anterior a la finalización de la convocatoria.
2. Este modelo de solicitud estará disponible en la Guía de procedimientos y servicios, en la dirección https://sede.xunta.es, en las jefaturas territoriales de la Consellería de Cultura, Educación y Ordenación Universitaria y en la página web http://www.edu.xunta.es/fp
3. El plazo de presentación de solicitudes será desde el día 18 de junio hasta las 13.00 horas del día 27 de junio de 2014.
b) En la segunda fase, la entidad colaboradora, a partir del listado facilitado por el centro educativo y en el plazo máximo de siete días hábiles, seleccionará a las personas para participar en el proyecto de formación profesional dual, que no podrán exceder del número máximo de alumnado a que se refiere el apartado 1 del artículo 6 de esta orden.
A tal fin, y en virtud del convenio suscrito con la Consellería de Cultura, Educación y Ordenación Universitaria, la entidad colaboradora realizará las pruebas de conocimientos y capacitación profesional y las entrevistas psicoprofesionales para seleccionar a las personas candidatas que tengan el perfil que mejor se adapte a las características de la actividad propia de la empresa.
Finalizado el periodo de selección, el centro educativo publicará en el tablón de anuncios el listado de personas admitidas, el listado de personas en espera ordenadas por orden de prioridad y el listado de personas no seleccionadas.
2. En el plazo máximo de dos días hábiles desde la publicación de los listados a los que se refiere el apartado anterior, las personas admitidas se deberán matricular en la secretaría del centro correspondiente.
3. Contra la relación definitiva de solicitantes a que se refiere el punto 1, apartado a), y contra los listados de personas admitidas a que se refiere el punto 1, apartado b), las personas interesadas podrán interponer recurso de alzada, en el plazo máximo de un mes, ante la persona titular de la jefatura territorial correspondiente de la Consellería de Cultura, Educación y Ordenación Universitaria.
1. El número máximo de alumnos y alumnas con matrícula en el proyecto experimental de formación profesional dual será el establecido en los convenios suscritos entre la Consellería de Cultura, Educación y Ordenación Universitaria y la entidad colaboradora correspondiente; en todo caso, será como máximo de veintidós alumnos/as por proyecto.
3. Estos proyectos de formación profesional dual se desarrollarán, según lo establecido en el artículo 3.1, apartado b), del Real decreto 1529/2012, de 8 de noviembre, a través de la modalidad de formación compartida entre el centro educativo y la empresa, que consiste en que la empresa facilite los espacios, las instalaciones y/o las personas expertas para impartir parcialmente determinados módulos profesionales. En el centro educativo, los módulos profesionales se impartirán por el profesorado del cuerpo de catedráticos y catedráticas de enseñanza secundaria, del cuerpo de profesorado de enseñanza secundaria y del cuerpo de profesorado técnico de formación profesional según proceda, de las especialidades establecidas en el currículo correspondiente.
3. La distribución de la formación curricular, la distribución global del proyecto, la temporalización de los módulos profesionales, la adquisición, por parte del alumnado, de cualificaciones y unidades de competencia y la especificación de las horas de formación que se realizarán en el centro educativo y en la empresa para cada módulo profesional están recogidas en cada uno de los convenios suscritos entre la Consellería de Cultura, Educación y Ordenación Universitaria y la entidad colaboradora correspondiente. Los convenios podrán ser consultados en la dirección http://www.edu.xunta.es/fp/convenios-dual
1. La evaluación del alumnado será responsabilidad del profesorado de los módulos profesionales del centro educativo, teniendo en cuenta las aportaciones de las personas expertas de la empresa y el resultado de las actividades desarrolladas en la misma. La valoración del grado de consecución de los resultados de aprendizaje establecidos en el currículo del ciclo formativo se hará tomando como referencia inmediata los criterios de evaluación establecidos para cada módulo profesional.
2. A lo largo del período formativo correspondiente, el profesorado de cada módulo realizará un seguimiento del desarrollo del proceso de enseñanza y aprendizaje de conformidad con el artículo 23 de la citada Orden de 12 de julio de 2011, utilizando para ello los instrumentos y los procedimientos de recogida de información previamente establecidos en la programación de los módulos.
3. La evaluación de final de módulos de cada año del proyecto se corresponderá siempre con la finalización el periodo formativo de los módulos realizados en el centro educativo y en la empresa.
A la finalización del proyecto de formación profesional dual, al alumnado que haya superado todos los módulos profesionales del ciclo formativo correspondiente que componen el proyecto, se le eximirá de la realización del módulo de formación en centros de trabajo.
3. La Consellería de Cultura, Educación y Ordenación Universitaria, según el artículo 32 del Real decreto 1529/2012, de 8 de noviembre, articulará las medidas necesarias para que al alumnado que non superase algún módulo, y no fuese excluido del proyecto por alguno de los casos recogidos en los apartados a) y b) del punto anterior, se le facilite la continuación de las enseñanzas del ciclo correspondiente.
2. En materia de convalidaciones se atenderá a lo establecido en su norma reguladora.
Artículo 15. Protección de datos de carácter personal
Con arreglo a la Ley orgánica 15/1999, de 13 diciembre, de protección de datos de carácter personal, los datos personales recogidos en la tramitación de esta disposición, cuyo tratamiento y publicación se autoriza por las personas interesadas mediante la presentación de las solicitudes, serán incluidos en un fichero denominado Alumnado, cuyo objeto es gestionar el presente procedimiento, así como para informar a las personas interesadas sobre su desarrollo. El órgano responsable de este fichero es la Secretaría General Técnica de la Consellería de Cultura, Educación y Ordenación Universitaria. Los derechos de acceso, rectificación, cancelación y oposición se podrán ejercer ante esta misma secretaría general técnica, mediante el envío de una comunicación a la siguiente dirección: Consellería de Cultura, Educación y Ordenación Universitaria, Edificio Administrativo San Caetano, s/n, 15704 Santiago de Compostela, o a través de un correo electrónico a sxfp@edu.xunta.es
1. La tramitación del procedimiento requiere la verificación de datos en poder de las administraciones públicas. Por lo tanto, los modelos de solicitud incluirán autorizaciones expresas al órgano gestor para realizar las comprobaciones oportunas que acrediten la veracidad de los datos. En el caso de que no se autorice al órgano gestor para realizar esta operación, se deberán presentar los documentos comprobantes de los datos en los términos exigidos por las normas reguladoras del procedimiento.
2. Las solicitudes de las personas interesadas deberán adjuntar los documentos o informaciones previstos en esta norma, salvo que estos ya estuviesen en poder de la Administración general y del sector público autonómico de Galicia; en este caso, las personas interesadas podrán acogerse a lo establecido en la letra f) del artículo 35 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de régimen jurídico de las administraciones públicas y del procedimiento administrativo común, siempre que se haga constar la fecha y el órgano o la dependencia en los que hayan sido presentados o, si es el caso, emitidos, y cuando no hubiesen transcurrido más de cinco años desde la finalización del procedimiento al que correspondan.
En los supuestos de imposibilidad material de obtener el documento, el órgano competente podrá requerir a la persona solicitante o representante su presentación o, en su defecto, la acreditación por otros medios, de los requisitos a los que se refiere el documento con anterioridad a la formulación de la propuesta de resolución.
Artículo 17. Modelos normalizados de formularios
Disposición adicional primera. Proyectos de formación profesional dual autorizados con anterioridad
El alumnado de los proyectos de formación profesional dual autorizados con anterioridad y que se están desarrollando podrá:
a) Realizar la matrícula del módulo de formación en centros de trabajo y el módulo de proyecto, en su caso, en las condiciones que se recogen en el apartado 4 del artículo 12 de esta orden.
b) Cursar el módulo de proyecto de los ciclos formativos de grado superior en las condiciones reguladas en el artículo 13 de esta orden.
c) Solicitar las convalidaciones de módulos profesionales y realizar las actividades profesionalizadoras o formativas que haya que realizar en la empresa, en las condiciones reguladas en el artículo 14 de esta orden.
Disposición adicional segunda. Plazas ofertadas por el régimen de personas adultas
Una vez finalizado el proceso de matrícula en los ciclos formativos en el período extraordinario de septiembre, en el caso que el centro educativo tuviera autorizados los mismos módulos por el régimen para las personas adultas que los autorizados en el proyecto de formación profesional dual, se podrán adjudicar plazas por el régimen de personas adultas, hasta completar el número máximo de plazas que se ofrecen con carácter general para este tipo de enseñanza, a las personas del listado de espera con el orden de prioridad establecido. Estas personas recibirán la formación de los módulos profesionales del ciclo formativo exclusivamente en el centro educativo con el mismo itinerario de formación que el establecido para el proyecto de formación profesional dual y podrán, si la empresa lo considera y en las condiciones que se determinen, incorporarse al proyecto de formación profesional dual si hubiese alguna vacante.
Disposición adicional tercera. Ordenación académica y evaluación del alumnado
Se autoriza a la Dirección General de Educación, Formación Profesional e Innovación Educativa y a la Dirección General de Centros y Recursos Humanos, para adoptar las medidas precisas para la ejecución de esta orden.
Santiago de Compostela, 6 de junio de 2014
Asociación Provincial de Talleres de Reparación de Vehículos de A Coruña
Financiera Maderera, S.A. y Foresa Industrias Químicas del Noroeste, S.A.
Media Markt Saturn Administración España, S.A.U.
1. Ciclo formativo de grado medio de peluquería y cosmética capilar.
2. Ciclo formativo de grado medio de electromecánica de vehículos automóviles.
3. Ciclo formativo de grado superior de mecatrónica industrial.
4. Ciclo formativo de grado medio de carrocería.
5. Ciclo formativo de grado superior de dirección de cocina.
Gestión de la calidad y de la seguridad y la higiene alimentarias
6. Ciclo formativo de grado superior de dirección de servicios en restauración.
7. Ciclo formativo de grado superior de gestión de alojamientos turísticos.
8. Ciclo formativo de grado superior de administración y finanzas.
9. Ciclo formativo de grado superior de gestión comercial y marketing.
Nombre deñ módulo