Source: http://diario-oficial.vlex.com.co/vid/decreto-352552286
Timestamp: 2014-10-25 12:36:49
Document Index: 71668091

Matched Legal Cases: ['artículo 189', 'artículo 5', 'Artículo 1', 'Artículo 1', 'ARTÍCULO 1', 'ARTÍCULO 2', 'ARTÍCULO 3', 'ARTÍCULO 4', 'ARTÍCULO 5', 'ARTÍCULO 6', 'ARTÍCULO 7', 'ARTÍCULO 8', 'ARTÍCULO 9', 'ARTÍCULO 10']

Decreto 2772 de 2005 - 11 de Agosto de 2005 - Diario Oficial de Colombia - Legislación - VLEX 352552286
CAPITULO PRIMERO. DISPOSICIONES GENERALES. CAPITULO SEGUNDO. CAPITULO TERCERO. CAPITULO CUARTO. CAPITULO QUINTO. CAPITULO SEXTO. CAPITULO SEPTIMO. DISPOSICIONES FINALES. EXTRACTO GRATUITO
en ejercicio de las atribuciones que le confiere el numeral 11 del artículo 189 de la Constitución Política y el artículo 5o del Decreto 770 de 2005,
CAPITULO PRIMEROArtículo 1DISPOSICIONES GENERALESArtículo 1ARTÍCULO 1oAMBITO DE APLICACIÓNLa descripción de las funciones y requisitos generales que se establecen en el presente decreto, regirá para los empleos públicos pertenecientes a los Ministerios, Departamentos Administrativos, Superintendencias, Establecimientos Públicos, Unidades Administrativas Especiales, Corporaciones Autónomas Regionales y de Desarrollo Sostenible, Entes Universitarios Autónomos, Empresas Sociales del Estado, Empresas Industriales y Comerciales del Estado y Sociedades de Economía Mixta sometidas al régimen de dichas empresas, del Orden Nacional.
El presente decreto no se aplica a los organismos y entidades cuyas funciones y requisitos están o sean definidas por la Constitución o la ley.CAPITULO SEGUNDOArtículos 2 a 7FUNCIONES DE LOS EMPLEOS SEGÚN EL NIVEL JERÁRQUICO.
ARTÍCULO 2oNIVEL DIRECTIVOComprende los empleos a los cuales corresponden funciones de dirección general, de formulación de políticas institucionales y de adopción de planes, programas y proyectos.
Fijar las políticas y adoptar los planes generales relacionados con la instituc ión o el sector al que pertenecen y velar por el cumplimiento de los términos y condiciones establecidos para su ejecución.
Dirigir, controlar y velar por el cumplimiento de los objetivos de la institución, en concordancia con los planes de desarrollo y las políticas trazadas.
Organizar el funcionamiento de la entidad, proponer ajustes a la organización interna y demás disposiciones que regulan los procedimientos y trámites administrativos internos.
Nombrar, remover y administrar el personal, de acuerdo con las disposiciones legales vigentes.
Representar al país por delegación del Gobierno en reuniones nacionales e internacionales, relacionadas con asuntos de competencia de la entidad o del sector.
Adelantar las gestiones necesarias para asegurar el oportuno cumplimiento de los planes, programas y proyectos y adoptar sistemas o canales de información para la ejecución y seguimiento de los planes del sector.
Asistir a las reuniones de los consejos, juntas, comités y demás cuerpos en que tenga asiento la entidad o efectuar las delegaciones pertinentes.
Establecer, mantener y perfeccionar el Sistema de Control Interno, el cual debe ser adecuado a la naturaleza, estructura y misión de la organización.
Las demás señaladas en la Constitución, la ley, los estatutos y las disposiciones que determinen la organización de la entidad o dependencia a su cargo.
ARTÍCULO 3oNIVEL ASESORAgrupa los empleos cuyas funciones consisten en asistir, aconsejar y asesorar directamente a los empleados públicos de la alta dirección de la Rama Ejecutiva del orden nacional.
Asesorar y aconsejar a la alta dirección de la Rama Ejecutiva del Orden Nacional en la formulación, coordinación y ejecución de las políticas y planes generales de la entidad.
Absolver consultas, prestar asistencia técnica, emitir conceptos y aportar elementos de juicio para la toma de decisiones relacionadas con la adopción, la ejecución y el control de los programas propios del organismo.
Proponer y realizar estudios e investigaciones relacionados con la misión institucional y los propósitos y objetivos de la entidad que le sean confiados por la administración.
Asistir y participar, en representación del organismo o entidad, en reuniones, consejos, juntas o comités de carácter oficial, cuando sea convocado o delegado.
Preparar y presentar los informes sobre las actividades desarrolladas, con la oportunidad y periodicidad requeridas.
Las demás que les sean asignadas por autoridad competente, de acuerdo con el área de desempeño.
ARTÍCULO 4oNIVEL PROFESIONALAgrupa los empleos cuya naturaleza demanda la ejecución y aplicación de los conocimientos propios de cualquier carrera profesional, diferente a la técnica profesional y tecnológica, reconocida por la, ley y que según su comple jidad y competencias exigidas, les pueda corresponder funciones de coordinación, supervisión y control de áreas internas encargadas de ejecutar los planes, programas y proyectos institucionales.
Participar en la formulación, diseño, organización, ejecución y control de planes y programas del área interna de su competencia.
Coordinar, promover y participar en los estudios e investigaciones que permitan mejorar la prestación de los servicios a su cargo y el oportuno cumplimiento de los planes, programas y proyectos, así como la ejecución y utilización óptima de los recursos dispo-nibles.
Administrar, controlar y evaluar el desarrollo de los programas, proyectos y las actividades propias del área.
Estudiar, evaluar y conceptuar sobre las materias de competencia del área interna de desempeño, y absolver consultas de acuerdo con las políticas institucionales.
Coordinar y realizar estudios e investigaciones tendientes al logro de los objetivos, planes y programas de la entidad y preparar los informes respectivos, de acuerdo con las instrucciones recibidas.
ARTÍCULO 5oNIVEL TÉCNICOComprende los empleos cuyas funciones exigen el desarrollo de procesos y procedimientos en labores técnicas misionales y de apoyo, así como las relacionadas con la aplicación de la ciencia y la tecnología.
Apoyar en la comprensión y la ejecución de los procesos auxiliares e instrumentales del área de desempeño y sugerir las alternativas de tratamiento y generación de nuevos procesos.
Diseñar, desarrollar y aplicar sistemas de información, clasificación, actualización, manejo y conservación de recursos propios de la Organización.
Brindar asistencia técnica, administrativa u operativa, de acuerdo con instrucciones recibidas, y comprobar la eficacia de los métodos y procedimientos utilizados en el desarrollo de planes y programas.
Adelantar estudios y presentar informes de carácter técnico y estadístico.
Instalar, reparar y responder por el mantenimiento de los equipos e instrumentos y efectuar los controles periódicos necesarios.
Preparar y presentar los informes sobre las actividades desarrolladas, de acuerdo con las instrucciones recibidas.
ARTÍCULO 6oNIVEL ASISTENCIALComprende los empleos cuyas funciones implican el ejercicio de actividades de apoyo y complementarias de las tareas propias de los niveles superiores, o de labores que se caracterizan por el predominio de actividades manuales o tareas de simple ejecución.
Recibir, revisar, clasificar, radicar, distribuir y controlar documentos, datos, elementos y correspondencia, relacionados con los asuntos de competencia de la entidad.
Llevar y mantener actualizados los registros de carácter técnico, administrativo y financiero y responder por la exactitud de los mismos.
Orientar a los usuarios y suministrar la información que les sea solicitada, de conformidad con los procedimientos establecidos.
Realizar labores propias de los servicios generales que demande la institución.
Efectuar diligencias externas cuando las necesidades del servicio lo requieran.
ARTÍCULO 7oFUNCIONES DESCRITAS EN NORMAS ESPECIALESLos empleos correspondientes a los diferentes niveles jerárquicos que tengan funciones señaladas en la Constitución Política o en las leyes, cumplirán las allí determinadas, sin perjuicio de las establecidas en el presente decreto.CAPITULO TERCEROArtículos 8 a 15FACTORES Y ESTUDIOS PARA LA DETERMINACIÓN DE LOS REQUISITOS.
ARTÍCULO 8oFACTORESLos factores que se tendrán en cuenta para determinar los requisitos generales serán la educación formal, la no formal y la experiencia.ARTÍCULO 9oESTUDIOSSe entiende por estudios los conocimientos académicos adquiridos en instituciones públicas o privadas, debidamente reconocidas por el Gobierno Nacional, correspondientes a la educación básica primaria, básica secundaria, media vocacional; superior en los programas de pregrado en las modalidades de formación técnica profesional, tecnológica y profesional, y en programas de postgrado en las modalidades de especialización, maestría, doctorado y postdoctorado.ARTÍCULO 10CERTIFICACIÓN EDUCACIÓN...