Source: https://www.scribd.com/doc/149816897/LEY-GENERAL-DE-EDUCACION-MEXICO
Timestamp: 2017-02-20 21:50:08
Document Index: 91911517

Matched Legal Cases: ['Artículo 11', 'artículo 48', 'Artículo 12', 'Artículo 13', 'Artículo 14', 'Artículo 15', 'Artículo 14', 'Artículo 12', 'Artículo 13', 'Artículo 13', 'Artículo 16', 'Artículo 12', 'Artículo 21', 'Artículo 19', 'Artículo 20', 'Artículo 18', 'Artículo 18', 'Artículo 17', 'Artículo 22', 'Artículo 25', 'Artículo 123', 'Artículo 24', 'Artículo 23', 'Artículo 31', 'Artículo 15', 'Artículo 30', 'Artículo 28', 'Artículo 29', 'Artículo 27', 'Artículo 26', 'Artículo 33', 'Artículo 32', 'Artículo 35', 'Artículo 39', 'Artículo 34', 'Artículo 37', 'Artículo 40', 'Artículo 36', 'Artículo 38', 'Artículo 44', 'Artículo 41', 'Artículo 45', 'Artículo 43', 'Artículo 42', 'Artículo 123', 'Artículo 48', 'Artículo 46', 'Artículo 51', 'Artículo 52', 'Artículo 50', 'Artículo 49', 'Artículo 72', 'Artículo 56', 'Artículo 54', 'Artículo 53', 'Artículo 55', 'Artículo 21', 'Artículo 60', 'Artículo 3', 'Artículo 55', 'Artículo 57', 'Artículo 42', 'Artículo 58', 'Artículo 12', 'Artículo 59', 'Artículo 13', 'Artículo 61', 'Artículo 65', 'Artículo 63', 'Artículo 64', 'Artículo 62', 'Artículo 68', 'Artículo 66', 'Artículo 67', 'Artículo 70', 'Artículo 69', 'Artículo 71', 'Artículo 72', 'Artículo 74', 'Artículo 57', 'Artículo 7', 'Artículo 73', 'Artículo 75', 'Artículo 8', 'Artículo 59', 'Artículo 76', 'Artículo 75', 'Artículo 76', 'Artículo 77', 'Artículo 82', 'Artículo 80', 'Artículo 81', 'Artículo 79', 'Artículo 85', 'Artículo 83', 'Artículo 84', 'Artículo 89', 'Artículo 20', 'Artículo 16', 'Artículo 89', 'artículo 41', 'Artículo 41', 'artículo 25', 'Artículo 89', 'artículo 25', 'artículo 7', 'artículo 48', 'Artículo 89', 'artículo 7', 'artículo 48', 'artículo 20', 'artículo 7', 'artículo 7', 'artículo 13', 'Artículo 89', 'Artículo 89', 'artículo 25', 'Artículo 89', 'artículo 25']

BrowseInterestsBiography & MemoirBusiness & LeadershipFiction & LiteraturePolitics & EconomyHealth & WellnessSociety & CultureHappiness & Self-HelpMystery, Thriller & CrimeHistoryYoung AdultBrowse byBooksAudiobooksNews & MagazinesSheet MusicBrowse allUploadSign inJoinLEY GENERAL DE EDUCACIÓNCámara de Diputados del H. Congreso de la Unión
y III. se entenderá por: I. Artículo 11.Determinar para toda la República los planes y programas de estudio para la educación preescolar. la normal y demás para la formación de maestros de educación básica.Establecer el calendario escolar aplicable en toda la República para cada ciclo lectivo de la educación preescolar. la primaria y la secundaria. la secundaria. capacitación y superación profesional para maestros de educación básica.
II.Fijar lineamientos generales para el uso de material educativo para la educación preescolar. o Secretaria.. II.Regular un sistema nacional de formación. asimismo.. en su caso. establezcan para el ejercicio de la función social educativa. primaria y la secundaria.Elaborar y mantener actualizados los libros de texto gratuitos. VII. mediante procedimientos que permitan la participación de los diversos sectores sociales involucrados en la educación. en su caso.. Para efectos de la presente Ley. a cuyo efecto se considerará la opinión de las autoridades educativas locales y de los diversos sectores sociales involucrados en la educación en los términos del artículo 48. Congreso de la Unión
Las instituciones del sistema educativo nacional impartirán educación de manera que permita al educando incorporarse a la sociedad y.
... en su oportunidad. formulen los particulares..
CAPITULO II DEL FEDERALISMO EDUCATIVO Sección 1. de las entidades federativas y de los municipios.De la distribución de la función social educativa
Artículo 12. a la Secretaria de Educación Pública de la Administración Pública Federal...Autoridad educativa municipal al ayuntamiento de cada municipio.
VI.Autoridad educativa federal..Autorizar el uso de libros de texto para la educación preescolar.. en los términos que la propia Ley establece.La aplicación y la vigilancia del cumplimiento de esta Ley corresponden a las autoridades educativas de la Federación. la primaria..
V. así como a las entidades que. la primaria..Corresponden de manera exclusiva a la autoridad educativa federal las atribuciones siguientes: I. la secundaria. la normal y demás para la formación de maestros de educación básica.Fijar los requisitos pedagógicos de los planes y programas de educación inicial que.Autoridad educativa local al ejecutivo de cada uno de los estados de la Federación. desarrollar una actividad productiva y que permita.LEY GENERAL DE EDUCACIÓN
III. al trabajador estudiar. IV. actualización..
..Proponer a la Secretaría los contenidos regionales que hayan de incluirse en los planes y programas de estudio para la educación preescolar. negar y revocar autorización a los particulares para impartir la educación preescolar. X.Fijar los lineamientos generales de carácter nacional a los que deban ajustarse la constitución y el funcionamiento de los consejos de participación social a que se refiere el capítulo VII de esta Ley. y XIII. actualización. tecnológica.Otorgar. en coordinación con las demás autoridades competentes del Ejecutivo Federal. en su caso. IX. especial. cultural.. evaluar a éste y fijar los lineamientos generales de la evaluación que las autoridades educativas locales deban realizar. la normal y demás para la formación de maestros de educación básica.. Artículo 13.Prestar los servicios de educación inicial. capacitación y superación profesional para los maestros de educación básica. las atribuciones siguientes: I. de conformidad con las disposiciones generales que la Secretaría determine.. la secundaria. de acuerdo con los lineamientos generales que la Secretaría expida.LEY GENERAL DE EDUCACIÓN
Cámara de Diputados del H. con respeto al calendario fijado por la Secretaría. la primaria.Realizar la planeación y la programación globales del sistema educativo nacional. artística....Fomentar.
IV. la normal y demás para la formación de maestros de educación básica.. la secundaria.Regular un sistema nacional de créditos. la normal y demás para la formación de maestros de educación básica. de educación física y deporte. y
VII... así como la normal y demás para la formación de maestros. el calendario escolar para cada ciclo lectivo de la educación preescolar. la primaria..Revalidar y otorgar equivalencias de estudios de la educación preescolar. XII.
III. V. la normal y demás para la formación de maestros de educación básica. de revalidación y de equivalencias.Prestar los servicios de formación. Congreso de la Unión
VIII. e intervenir en la formulación de programas de cooperación internacional en materia educativa. la secundaria. las relaciones de orden cultural con otros países. científica.. básica incluyendo la indígena.Las necesarias para garantizar el carácter nacional de la educación básica. la normal y demás para la formación de maestros de educación básica.. que faciliten el tránsito de educandos de un tipo o modalidad educativo a otro. XI.Corresponden de manera exclusiva a las autoridades educativas locales..Llevar un registro nacional de instituciones pertenecientes al sistema educativo nacional. II.
VI. así como las demás que con tal carácter establezcan esta Ley y otras disposiciones aplicables.Las demás que con tal carácter establezcan esta Ley y otras disposiciones aplicables. la primaria.Ajustar. la primaria. la secundaria. en sus respectivas competencias.
También podrá realizar actividades de las enumeradas en las fracciones V a VIII del Artículo 14. a fin de apoyar al sistema educativo nacional.Determinar y formular planes y programas de estudio. les confieren los Artículos 12 y 13. Artículo 15.. y XI.El ayuntamiento de cada municipio podrá.. tecnológica y humanística. El Ejecutivo Federal y el gobierno de cada entidad federativa podrán celebrar convenios para coordinar o unificar las actividades educativas a que se refiere esta Ley.. de manera concurrente.. a la innovación educativa y a la investigación científica. VII.. corresponden a las autoridades educativas federal y locales.Revalidar y otorgar equivalencias de estudios.Vigilar el cumplimiento de esta Ley y de sus disposiciones reglamentarias.... IV. Congreso de la Unión
Artículo 14. básica -incluyendo la indígena. las atribuciones siguientes: I..y especial que los Artículos 11.Prestar servicios bibliotecarios a través de bibliotecas públicas.. III. El gobierno de cada entidad federativa promoverá la participación directa del ayuntamiento para dar mantenimiento y proveer de equipo básico a las escuelas públicas estatales y municipales.Promover permanentemente la investigación que sirva como base a la innovación educativa. de acuerdo con las necesidades nacionales. regionales y estatales. normal y demás para la formación de maestros de educación básica que impartan los particulares. distintos de los señalados en la fracción III del Artículo 12.Adicionalmente a las atribuciones exclusivas a que se refieren los Artículos 12 y 13. promover y prestar servicios educativos de cualquier tipo o modalidad. VI. VIII. X. IX. II.Otorgar. distintos de los previstos en las fracciones I y IV del Artículo 13. El gobierno de cada entidad federativa y los ayuntamientos podrán celebrar convenios para coordinar o unificar sus actividades educativas y cumplir de mejor manera las responsabilidades a su cargo. con excepción de aquéllas que. culturales y físico-deportivas en todas sus manifestaciones.. distintos de los mencionados en la fracción V del Artículo 13.Las atribuciones relativas a la educación inicial. secundaria.. Artículo 16. primaria.
V.. 14 y demás señalan para las autoridades educativas locales en sus respectivas
.Impulsar el desarrollo de la enseñanza tecnológica y de la investigación científica y tecnológica.Fomentar y difundir las actividades artísticas.Promover y prestar servicios educativos.LEY GENERAL DE EDUCACIÓN
Cámara de Diputados del H. sin perjuicio de la concurrencia de las autoridades educativas federal y locales. distintos de los previstos en la fracción I del Artículo 12.Las demás que con tal carácter establezcan esta Ley y otras disposiciones aplicables. negar y retirar el reconocimiento de validez oficial a estudios distintos de los de preescolar..Editar libros y producir otros materiales didácticos. de acuerdo con los lineamientos generales que la Secretaría expida. 13. con carácter exclusivo.
El establecimiento de instituciones educativas que realice el Poder Ejecutivo Federal por conducto de otras dependencias de la Administración Pública Federal. Deben proporcionársele los medios que le permitan realizar eficazmente su labor y que contribuyan a su constante perfeccionamiento. se harán en coordinación con la Secretaría. Artículo 21. Dichas dependencias expedirán constancias. actualización. formular recomendaciones y convenir acciones para apoyar la función social educativa..Las autoridades educativas. cuando la calidad de los servicios o la naturaleza de la necesidades hagan recomendables proyecto regionales. básica -incluyendo la de aquéllos para la atención de la educación indígena. Congreso de la Unión
competencias corresponderán.La formación.
. los maestros deberán satisfacer los requisitos que. certificados.
Sección 2.especial y de educación física. El gobierno del Distrito Federal concurrirá al financiamiento de los servicios educativos en el propio Distrito.. de los libros de texto gratuitos y demás materiales educativos complementarios que la Secretaría les proporcione. Artículo 19.. en el Distrito Federal al gobierno de dicho Distrito y a las entidades que. maestría y doctorado... señalen las autoridades competentes.La realización de programas de especialización. en su caso. se reunirán periódicamente con el propósito de analizar e intercambiar opiniones sobre el desarrollo del sistema educativo nacional...El educador es promotor. en sus respectivos ámbitos de competencia. III. Los servicios de educación normal y demás para la formación de maestros de educación básica serán prestados. así como la formulación de planes y programas de estudio para dichas instituciones. en el Distrito Federal. con nivel de licenciatura. diplomas y títulos que tendrán la validez correspondiente a los estudios realizados.. II.La actualización de conocimientos y superación docente de los maestros en servicio. constituirán el sistema nacional de formación. en términos de los Artículos 25 y 27. Estas reuniones serán presididas por la Secretaría. Las autoridades educativas locales podrán coordinarse para llevar a cabo actividades relativas a las finalidades previstas en este Artículo. Artículo 20.El desarrollo de la investigación pedagógica y la difusión de la cultura educativa. En el ejercicio de estas atribuciones no será aplicable el Artículo 18. coordinador y agente directo del proceso educativo. capacitación y superación profesional para maestros que tendrá las finalidades siguientes: I. en su caso.. citados en la fracción anterior.De los servicios educativos
Artículo 18. adecuados a las necesidades y recursos educativos de la entidad.Será responsabilidad de las autoridades educativas locales realizar una distribución oportuna.. por sus organismos descentralizados y por los particulares con autorización o con reconocimiento de validez oficial de estudios. por la Secretaría. amplia y eficiente. de maestros de educación inicial. completa. establezca. Para ejercer la docencia en instituciones establecidas por el Estado.LEY GENERAL DE EDUCACIÓN
Cámara de Diputados del H. Artículo 17. y IV.Las autoridades educativas federal y locales.
. Artículo 22. revisarán permanentemente las disposiciones. puedan arraigarse en las comunidades en las que trabajan y disfrutar de vivienda digna.El Ejecutivo Federal y el gobierno de cada entidad federativa.. en los casos y términos que señalen las disposiciones reglamentarias correspondientes. Las autoridades educativas establecerán mecanismos que propicien la permanencia de los maestros frente a grupo. de reducir las cargas administrativas de los maestros. no podrá ser menor a ocho por ciento del producto interno bruto del país. En las actividades de supervisión las autoridades educativas darán preferencia. con la posibilidad para éstos de ir obteniendo mejores condiciones y mayor reconocimiento social.Las autoridades educativas.. instalaciones y demás elementos necesarios para realizar su función. Las autoridades educativas otorgarán reconocimientos. con objeto de simplificarlos. didácticos y demás para el adecuado desempeño de la función docente. contarán con edificio.Del financiamiento a la educación
Artículo 25.. Estos planteles quedarán bajo la dirección administrativa de la autoridad educativa local. en general. En éstas se preverá la prestación del servicio social como requisito previo para obtener título o grado académico. así como para que dispongan del tiempo necesario para la preparación de las clases que impartan y para su perfeccionamiento profesional. estímulos y recompensas a los educadores que se destaquen en el ejercicio de su profesión y. La autoridad educativa local podrá celebrar con los patrones convenios para el cumplimiento de las obligaciones que señala el presente Artículo. Congreso de la Unión
El Estado otorgará un salario profesional para que los educadores de los planteles del propio Estado alcancen un nivel de vida decoroso para su familia.
Sección 3.Las negociaciones o empresas a que se refiere la fracción XII del apartado A) del Artículo 123 de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos están obligadas a establecer y sostener escuelas cuando el número de educandos que las requiera sea mayor de veinte. en sus respectivas competencias. El sostenimiento de dichas escuelas comprende la obligación patronal de proporcionar las aportaciones para la remuneración del personal y las prestaciones que dispongan las leyes y reglamentos. de lograr la prestación del servicio educativo con mayor pertinencia y de manera más eficiente.. que no serán inferiores a las que otorgue la autoridad educativa local en igualdad circunstancias. El monto anual que el Estado Federación. en los términos que señalen las disposiciones aplicables. al menos el 1% del producto interno bruto a la investigación científica y al desarrollo tecnológico en las Instituciones de Educación Superior Públicas. Las escuelas que se establezcan en cumplimiento de la obligación prevista en el párrafo anterior. En la asignación del presupuesto a cada uno de los
. a los apoyos técnicos. respecto de los aspectos administrativos. entidades federativas y municipios-.LEY GENERAL DE EDUCACIÓN
Cámara de Diputados del H. distinciones. Artículo 24.Los beneficiados directamente por los servicios educativos deberán prestar servicio social. realizarán actividades que propicien mayor aprecio social por la labor desempeñada por el magisterio. destine al gasto en educación pública y en los servicios educativos. Artículo 23. con sujeción a las disposiciones de ingresos y gasto público correspondientes que resulten aplicables. en general. concurrirán al financiamiento de la educación pública y de los servicios educativos. los trámites y procedimientos. de alcanzar más horas efectivas de clase y. destinado de este monto.
maestros.Corresponde a la Secretaría la evaluación del sistema educativo nacional. civiles y penales que procedan.. Artículo 31. con el fin de que la población alcance el máximo nivel de estudios posible. En todo tiempo procurarán fortalecer las fuentes de financiamiento a la tarea educativa y destinar recursos presupuestarios crecientes. en términos reales.El gobierno de cada entidad federativa. incluida la Secretaría. El gobierno local prestará todas las facilidades y colaboración para que. proveerá lo conducente para que cada ayuntamiento reciba recursos para el cumplimiento de las responsabilidades que en términos del Artículo 15 estén a cargo de la autoridad municipal. serán sistemáticas y permanentes.. sin perjuicio de la que las autoridades educativas locales realicen en sus respectivas competencias. Congreso de la Unión
niveles de educación. Artículo 30. los resultados de las evaluaciones que realicen. tomarán las medidas que permitan la colaboración efectiva de alumnos.
Sección 4. y la de las autoridades educativas locales. se estará a lo previsto en la legislación aplicable sobre las responsabilidades administrativas.. directivos y demás participantes en los procesos educativos. en el ámbito de su competencia. alumnos. Dicha evaluación.
. Sus resultados serán tomados como base para que las autoridades educativas.En el cumplimiento de lo dispuesto en los Artículos anteriores de esta sección.LEY GENERAL DE EDUCACIÓN
Cámara de Diputados del H.. En el evento de que tales recursos se utilicen para fines distintos..Son de interés social las inversiones que en materia educativa realicen el Estado.Las autoridades educativas darán a conocer a los maestros. así como la demás información global que permita medir el desarrollo y los avances de la educación en cada entidad federativa. adopten las medidas procedentes. otorgarán a las autoridades educativas todas las facilidades y colaboración para la evaluación a que esta sección se refiere. en su caso. realicen exámenes para fines estadísticos y de diagnóstico y recaben directamente en las escuelas la información necesaria.. proporcionarán oportunamente toda la información que se les requiera. Artículo 28.De la evaluación del sistema educativo nacional
Artículo 29. se deberá dar la continuidad y la concatenación entre los mismos. sus organismos descentralizados y los particulares. el Ejecutivo Federal y el gobierno de cada entidad federativa tomarán en cuenta el carácter prioritario de la educación pública para los fines del desarrollo nacional. el Ejecutivo Federal verifique la correcta aplicación de dichos recursos. Artículo 27.Las instituciones educativas establecidas por el Estado. facilitarán que las autoridades educativas..
Artículo 26. padres de familia y a la sociedad en general. de conformidad con las disposiciones aplicables. Para ello. por sus organismos descentralizados y por los particulares con autorización o con reconocimiento de validez oficial de estudios. para la educación pública.
. centros de integración social. sociales y de bienestar de la población.Concederán reconocimientos y distinciones a quienes contribuyan a la consecución de los propósitos mencionados en el Artículo anterior. Promoverán mayor participación de la sociedad en la educación. IV.Realizarán campañas educativas que tiendan a elevar los niveles culturales. tales como programas encaminados a recuperar retrasos en el aprovechamiento escolar de los alumnos. VII. las autoridades educativas en el ámbito de sus respectivas competencias llevarán a cabo las actividades siguientes: I. una mayor equidad educativa. por estar en localidades aisladas o zonas urbanas marginadas.. XII. II.. y alcanzar los propósitos mencionados en el Artículo anterior. Artículo 33. III..Otorgarán apoyos pedagógicos a grupos con requerimientos educativos específicos. a fin de fomentar el arraigo en sus comunidades. sea considerablemente mayor la posibilidad de atrasos o deserciones. así como el apoyo de los particulares al financiamiento y a las actividades a que se refiere este capítulo.. internados.Desarrollarán programas de apoyo a los maestros que realicen su servicio en localidades aisladas o zonas urbanas marginadas.
. albergues escolares e infantiles y demás planteles que apoyen en forma continua y estable el aprendizaje y el aprovechamiento de los alumnos. que faciliten la terminación de la educación preescolar. XI... de manera preferente.Realizarán las demás actividades que permitan ampliar la calidad y la cobertura de los servicios educativos.Establecerán sistemas de educación a distancia.Efectuarán programas dirigidos a los padres de familia.
V.Otorgarán estímulos a las asociaciones civiles y a las cooperativas de maestros que se dediquen a la enseñanza. a los grupos y regiones con mayor rezago educativo o que enfrenten condiciones económicas y sociales de desventaja. y XIII. que les permitan dar mejor atención a sus hijos.. tales como programas de alfabetización y de educación comunitaria.Para cumplir con lo dispuesto en el artículo anterior.Atenderán de manera especial las escuelas en que.Promoverán centros de desarrollo infantil. X. así como el logro de la efectiva igualdad en oportunidades de acceso y permanencia en los servicios educativos. Congreso de la Unión
Artículo 32. primaria y la secundaria. IX. mediante la asignación de elementos de mejor calidad para enfrentar los problemas educativos de dichas localidades..Prestarán servicios educativos para atender a quienes abandonaron el sistema regular..Desarrollarán programas para otorgar becas y demás apoyos económicos a educandos. VI...LEY GENERAL DE EDUCACIÓN
Cámara de Diputados del H.. Dichas medidas estarán dirigidas..Las autoridades educativas tomarán medidas tendientes a establecer condiciones que permitan el ejercicio pleno del derecho a la educación de cada individuo. VIII.
también podrá impartirse educación con programas o contenidos particulares para atender dichas necesidades.. campañas de salubridad y demás medidas tendientes a contrarrestar las condiciones sociales que inciden en la efectiva igualdad de oportunidades de acceso y permanencia en los servicios educativos.Además de las actividades enumeradas en el Artículo anterior. el de primaria y el de secundaria. ayudas alimenticias. así como por opciones terminales previas a la conclusión de la licenciatura.La educación básica. y sólo tratándose de actividades que permitan mayor equidad educativa. Artículo 35. en sus tres niveles.. El tipo superior es el que se imparte después del bachillerato o de sus equivalentes.. De acuerdo con las necesidades educativas específicas de la población. los demás niveles equivalentes a éste.. La Secretaría evaluará los resultados en la calidad educativa de los programas compensatorios antes mencionados. así como de la población rural dispersa y grupos migratorios. la educación especial y la educación para adultos. Está compuesto por la licenciatura. el gobierno de cada entidad federativa y los ayuntamientos. Artículo 39.La educación inicial tiene como propósito favorecer el desarrollo físico. Artículo 34. tendrá las adaptaciones requeridas para responder a las características lingüísticas y culturales de cada uno de los diversos grupos indígenas del país. el Ejecutivo Federal llevará a cabo programas compensatorios por virtud de los cuales apoye con recursos específicos a los gobiernos de aquellas entidades federativas con mayores rezagos educativos..De los tipos y modalidades de educación
Artículo 37. cognoscitivo. Artículo 40.En el sistema educativo nacional queda comprendida la educación inicial. Congreso de la Unión
El Estado también llevará a cabo programas asistenciales.El Ejecutivo Federal. Artículo 36.
CAPITULO IV DEL PROCESO EDUCATIVO Sección 1.. la especialidad.. podrán celebrar convenios para coordinar las actividades a que el presente capítulo se refiere.
El tipo medio-superior comprende el nivel de bachillerato. Incluye orientación a padres de familia o tutores para la educación de sus hijos o pupilos.. Comprende la educación normal en todos sus niveles y especialidades.En el ejercicio de su función compensatoria. la maestría y el doctorado.LEY GENERAL DE EDUCACIÓN
Cámara de Diputados del H. así como la educación profesional que no requiere bachillerato o sus equivalentes.
. previa celebración de convenios en los que se concierten las proporciones de financiamiento y las acciones específicas que las autoridades educativas locales deban realizar para reducir y superar dichos rezagos. la Secretaría podrá en forma temporal impartir de manera concurrente educación básica y normal en las entidades federativas. Artículo 38. afectivo y social de los menores de cuatro años de edad.La educación de tipo básico está compuesta por el nivel preescolar.
de manera parcial y acumulativa. la alfabetización. mediante la aplicación de métodos. Artículo 44. establecerá un régimen de certificación.. Para quienes no logren esa integración. mediante exámenes parciales o globales.LEY GENERAL DE EDUCACIÓN
Cámara de Diputados del H. Los beneficiarios de esta educación podrán acreditar los conocimientos adquiridos. conforme al cual sea posible ir acreditando conocimientos. La Secretaría. esta educación propiciará su integración a los planteles de educación básica regular.La educación para adultos está destinada a individuos de quince años o más que no hayan cursado o concluido la educación básica y comprende. independientemente de la forma en que hayan sido adquiridos. la educación primaria y la secundaria. mediante alguna ocupación o algún oficio calificados. primaria y la secundaria. que permitan a quien la recibe desarrollar una actividad productiva demandada en el mercado. así como a aquellos con aptitudes sobresalientes. técnicas y materiales específicos..En la impartición de educación para menores de edad se tomarán medidas que aseguren al educando la protección y el cuidado necesarios para preservar su integridad física. para lo cual se elaborarán programas y materiales de apoyo didácticos necesarios. así como la formación para el trabajo.
. Atenderá a los educandos de manera adecuada a sus propias condiciones. aplicable en toda la República. conjuntamente con las demás autoridades federales competentes. esta educación procurará la satisfacción de necesidades básicas de aprendizaje para la autónoma convivencia social y productiva.
Esta educación incluye orientación a los padres o tutores. Cuando al presentar un examen no acrediten los conocimientos respectivos. psicológica y social sobre la base del respeto a su dignidad. entre otras.Tratándose de la educación para adultos la autoridad educativa federal podrá prestar servicios que conforme a la presente Ley corresponda prestar de manera exclusiva a las autoridades educativas locales.. Congreso de la Unión
Artículo 41. habilidades o destrezas. Artículo 45. Artículo 43.
Quienes participen voluntariamente brindando asesoría en tareas relativas a esta educación tendrán derecho. Artículo 42. con las particularidades adecuadas a dicha población. en su caso. referido a la formación para el trabajo. recibirán un informe que indique las unidades de estudio en las que deban profundizar y tendrán derecho a presentar nuevos exámenes hasta lograr la acreditación de dichos conocimientos. conforme a los procedimientos a que aluden los Artículos 45 y 64.La formación para el trabajo procurará la adquisición de conocimientos. con equidad social. y que la aplicación de la disciplina escolar sea compatible con su edad. El Estado y sus entidades organizarán servicios permanentes de promoción y asesoría de educación para adultos y darán las facilidades necesarias a sus trabajadores y familiares para estudiar y acreditar la educación preescolar.
Tratándose de menores de edad con discapacidades.. Esta educación se apoyará en la solidaridad social. así como también a los maestros y personal de escuelas de educación básica regular que integren a alumnos con necesidades especiales de educación. habilidades o destrezas -intermedios o terminales. a que se les acredite como servicio social.La educación especial está destinada a individuos con discapacidades transitorias o definitivas..
habilidades o destrezas susceptibles de certificación. La formación para el trabajo que se imparta en términos del presente Artículo será adicional y complementaria a la capacitación prevista en la fracción XIII del apartado A) del Artículo 123 de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos. Los certificados.. Podrán incluir sugerencias sobre métodos y actividades para alcanzar dichos propósitos. de la educación preescolar.Los contenidos fundamentales de estudio. sin perjuicio de las demás disposiciones que emitan las autoridades locales en atención a requerimientos particulares.. aplicables y obligatorios en toda la República Mexicana. no escolarizada y mixta.Los criterios y procedimientos de evaluación y acreditación para verificar que el educando cumple los propósitos de cada nivel educativo. la secundaria. como mínimo. las organizaciones sindicales. así como de los procedimientos de evaluación correspondientes. constancias o diplomas serán otorgados por las instituciones públicas y los particulares que señalen los lineamientos citados...Las secuencias indispensables que deben respetarse entre las asignaturas o unidades de aprendizaje que constituyen un nivel educativo. Congreso de la Unión
La Secretaría. determinarán los lineamientos generales aplicables en toda la República para la definición de aquellos conocimientos. y IV. local e incluso municipal. el educando deba acreditar para cumplir los propósitos de cada nivel educativo.
Artículo 48. los patrones y demás particulares. la educación normal y demás para la formación de maestros de educación básica. En los planes de estudio deberán establecerse: I. conjuntamente con las demás autoridades federales competentes. así como en la decisión sobre los servicios de formación para el trabajo a ser ofrecidos. en su caso.Los propósitos de formación general y. Artículo 46. de conformidad a los principios y criterios establecidos en los artículos 7 y 8 de esta Ley. propuestas y opiniones de los diversos sectores productivos. los ayuntamientos.
En los programas de estudio deberán establecerse los propósitos específicos de aprendizaje de las asignaturas u otras unidades de aprendizaje dentro de un plan de estudios. las autoridades competentes establecerán procedimientos que permitan considerar las necesidades.Los contenidos de la educación serán definidos en planes y programas de estudio.La Secretaría determinará los planes y programas de estudio.. a nivel nacional.. En la determinación de los lineamientos generales antes citados. Podrán celebrarse convenios para que la formación para el trabajo se imparta por las autoridades locales.De los planes y programas de estudio
Sección 2. de adquisición de las habilidades y las destrezas que correspondan a cada nivel educativo.LEY GENERAL DE EDUCACIÓN
Cámara de Diputados del H.. III.La educación a que se refiere la presente sección tendrá las modalidades de escolar. II. así como los criterios y procedimientos para evaluar y acreditar su cumplimiento. organizados en asignaturas u otras unidades de aprendizaje que.
. la primaria.. las instituciones privadas.
Artículo 51. para mantenerlos permanentemente actualizados. de haberlas. El calendario deberá contener doscientos días de clase para los educandos. Los maestros serán debidamente remunerados si la modificación al calendario escolar implica más días de clase para los educandos que los citados en el párrafo anterior. en su caso. Las autoridades educativas locales propondrán para consideración y. la normal y demás para la formación de maestros de educación básica. para cada ciclo lectivo de la educación preescolar.
La autoridad educativa local podrá ajustar el calendario escolar respecto al establecido por la Secretaría. a los padres de familia o tutores.. en su caso. padres de familia e instituciones públicas y privadas. autorización de la Secretaría. las destrezas y. así como.
Sección 3.La evaluación de los educandos comprenderá la medición en lo individual de los conocimientos. la geografía. ajustado el correspondiente
. aquellas observaciones sobre el desempeño académico de los propios educandos que permitan lograr mejores aprovechamientos.. Las actividades no previstas en los planes y programas de estudio.LEY GENERAL DE EDUCACIÓN
Cámara de Diputados del H. y de los diversos sectores sociales involucrados en la educación. las costumbres. los ecosistemas y demás aspectos propios de la entidad y municipios respectivos.La autoridad educativa federal determinará el calendario escolar aplicable a toda la República. Artículo 52. contenidos regionales que -sin mengua del carácter nacional de los planes y programas citados. necesarios para cubrir los planes y programas aplicables.. en su caso. en general. conforme a lo previsto en los planes y programas de estudio aplicables.
La Secretaría realizará revisiones y evaluaciones sistemáticas y continuas de los planes y programas a que se refiere el presente Artículo. deberán publicarse en el Diario Oficial de la Federación y en el órgano informativo oficial de cada entidad federativa . o bien la suspensión de clases. Artículo 50. Artículo 49. la secundaria. Congreso de la Unión
Para tales efectos la Secretaría considerará las opiniones de las autoridades educativas locales. Las instituciones deberán informar periódicamente a los educandos y. cuando ello resulte necesario en atención a requerimientos específicos de la propia entidad federativa. las tradiciones.permitan que los educandos adquieran un mejor conocimiento de la historia. educadores. expresadas a través del Consejo Nacional de Participación Social en la Educación a que se refiere el Artículo 72. las habilidades.El proceso educativo se basará en los principios de libertad y responsabilidad que aseguren la armonía de relaciones entre educandos y educadores y promoverá el trabajo en grupo para asegurar la comunicación y el diálogo entre educandos. del logro de los propósitos establecidos en los planes y programas de estudio. Los planes y programas que la Secretaría determine en cumplimiento del presente Artículo. los resultados y calificaciones de los exámenes parciales y finales.. sólo podrán ser autorizadas por la autoridad que haya establecido o.En días escolares. la primaria. las horas de labor escolar se dedicarán a la práctica docente y a las actividades educativas con los educandos. así como sus modificaciones..
Para establecer un nuevo plantel se requerirá. La autorización y el reconocimiento incorporan a las instituciones que los obtengan.
La autorización y el reconocimiento serán específicos para cada plan de estudios. de seguridad y pedagógicas que la autoridad otorgante determine.
Artículo 56. oportunamente y en cada caso.Con instalaciones que satisfagan las condiciones higiénicas. en el caso de educación distinta de la preescolar.Con planes y programas de estudio que la autoridad otorgante considere procedentes. Para impartir nuevos estudios se requerirá.
Artículo 54. de primaria. al sistema educativo nacional. tratándose de estudios distintos de los antes mencionados podrán obtener el reconocimiento de validez oficial de estudios.
.. Asimismo publicarán. en cada caso.Con personal que acredite la preparación adecuada para impartir educación y. la normal y demás para la formación de maestros de educación básica. de normal y demás para la formación de maestros de educación básica.. según el caso.Las autoridades educativas publicarán. la autorización o el reconocimiento respectivos. la primaria.El calendario que la Secretaría determine para cada ciclo lectivo de educación preescolar. II. según el caso. en su caso. una nueva autorización o un nuevo reconocimiento.Los particulares podrán impartir educación en todos sus tipos y modalidades. la primaria. la secundaria. la autorización expresa del Estado. respecto de los estudios a que la propia autorización o dicho reconocimiento se refieren. la normal. revoquen o retiren las autorizaciones o reconocimientos respectivos. De presentarse interrupciones por caso extraordinario o fuerza mayor... y III. y demás para la formación de maestros de educación básica. Congreso de la Unión
calendario escolar. Artículo 53. en el órgano informativo oficial correspondiente..Las autorizaciones y los reconocimientos de validez oficial de estudios se otorgarán cuando los solicitantes cuenten: I.
El calendario aplicable en cada entidad federativa deberá publicarse en el órgano informativo oficial de la propia entidad. Artículo 55. Estas autorizaciones únicamente podrán concederse en casos extraordinarios y si no implican incumplimiento de los planes y programas ni. de secundaria. satisfagan los demás requisitos a que se refiere el Artículo 21. en su caso.LEY GENERAL DE EDUCACIÓN
Cámara de Diputados del H. la secundaria. Por lo que concierne a la educación preescolar. del calendario señalado por la Secretaría. la inclusión o la supresión en dicha lista de las instituciones a las que otorguen. una relación de las instituciones a las que hayan concedido autorización o reconocimiento de validez oficial de estudios.. deberán obtener previamente.. la autoridad educativa tomará las medidas para recuperar los días y horas perdidos. se publicará en el Diario Oficial de la Federación.
Artículo 60.Cumplir con lo dispuesto en el Artículo 3o.Las autoridades que otorguen autorizaciones y reconocimientos de validez oficial de estudios deberán inspeccionar y vigilar los servicios educativos respecto de los cuales concedieron dichas autorizaciones o reconocimientos.Facilitar y colaborar en las actividades de evaluación. una leyenda que indique su calidad de incorporados.. así como facilitar la inspección y vigilancia de las autoridades competentes. III.Los estudios realizados dentro del sistema educativo nacional tendrán validez en toda la República.Proporcionar un mínimo de becas en los términos de los lineamientos generales que la autoridad que otorgue las autorizaciones o reconocimientos haya determinado.Cumplir los requisitos previstos en el Artículo 55.Los particulares que presten servicios por los que se impartan estudios sin reconocimiento de validez oficial. Artículo 57.Los particulares que impartan educación con autorización o con reconocimiento de validez oficial de estudios deberán: I. En su caso.. fecha y sobre los asuntos específicos señalados en dicha orden. el número y fecha del acuerdo respectivo. IV. II.. inspección y vigilancia que las autoridades competentes realicen u ordenen. además. de seguridad y pedagógicas que la autoridad educativa determine. El encargado de la visita deberá identificarse adecuadamente. tomar las medidas a que se refiere el Artículo 42. así como la autoridad que lo otorgó. Artículo 58... se suscribirá el acta correspondiente por quienes hayan intervenido y por dos testigos. Un ejemplar del acta se pondrá a disposición del visitado.. Desahogada la visita. Para realizar una visita de inspección deberá mostrarse la orden correspondiente expedida por la autoridad competente. cumplir los requisitos a que alude la fracción VII del Artículo 12. contar con instalaciones que satisfagan las condiciones higiénicas.. de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos y en la presente Ley.. Artículo 59. En el caso de educación inicial y de preescolar deberán. y V. Los particulares podrán presentar a las autoridades educativas documentación relacionada con la visita dentro de los cinco días hábiles siguientes a la fecha de la inspección. La visita se realizará en el lugar. Congreso de la Unión
Los particulares que impartan estudios con autorización o con reconocimiento deberán mencionar en la documentación que expidan y en la publicidad que hagan. deberán mencionarlo en su correspondiente documentación y publicidad.
.Cumplir con los planes y programas de estudio que las autoridades educativas competentes hayan determinado o considerado procedentes. contar con personal que acredite la preparación adecuada para impartir educación. se hará constar en dicha acta la negativa del visitado de suscribirla sin que esa negativa afecte su validez.LEY GENERAL DE EDUCACIÓN
La Secretaría podrá revalidar y otorgar equivalencias de estudios distintos a los mencionados en la fracción V del Artículo 13. Artículo 61.
CAPITULO VII DE LA PARTICIPACION SOCIAL EN LA EDUCACION Sección 1. siempre y cuando sean equiparables con estudios realizados dentro de dicho sistema. Las revalidaciones y equivalencia otorgadas en términos del presente Artículo tendrán validez en toda la República. constancias. aplicables en toda la República. cualquier problema relacionado con la educación de éstos. en su caso. que satisfagan los requisitos aplicables... diplomas.De los padres de familia
Artículo 65. grados escolares. a que se ajustarán la revalidación.LEY GENERAL DE EDUCACIÓN
Cámara de Diputados del H. declararse equivalentes entre sí por niveles educativos. Artículo 63. podrá establecer procedimientos por medio de los cuales se expidan certificados. Artículo 64. diplomas o títulos a quienes acrediten conocimientos terminales que correspondan a cierto nivel educativo o grado escolar.. a fin de que aquéllas se aboquen a su solución.Son derechos de quienes ejercen la patria potestad o la tutela: I. mediante su revalidación. según lo establezca la regulación respectiva. Congreso de la Unión
Las instituciones del sistema educativo nacional expedirán certificados y otorgarán constancias. según lo establezca la regulación respectiva.Obtener inscripción en escuelas públicas para que sus hijos o pupilos menores de edad.La Secretaría. diplomas... la primaria y la secundaria.. así como la declaración de estudios equivalentes. títulos o grados académicos a las personas que hayan concluido estudios de conformidad con los requisitos establecidos en los planes y programas de estudio correspondientes. por grados escolares. o por asignaturas u otras unidades de aprendizaje. constancias. asignaturas u otras unidades de aprendizaje. por acuerdo de su titular. Dichos certificados. adquiridos en forma autodidacta o a través de la experiencia laboral..
.. El acuerdo secretarial respectivo señalará los requisitos específicos que deban cumplirse para la acreditación de los conocimientos adquiridos. II. reciban la educación preescolar.La Secretaría determinará las normas y criterios generales. Artículo 62.Los estudios realizados fuera del sistema educativo nacional podrán adquirir validez oficial.Participar a las autoridades de la escuela en la que estén inscritos sus hijos o pupilos. La Secretaría promoverá que los estudios con validez oficial en la República sean reconocidos en el extranjero. Las autoridades educativas locales otorgarán revalidaciones y equivalencias únicamente cuando estén referidas a planes y programas de estudio que se impartan en sus respectivas competencias. títulos y grados tendrán validez en toda la República. La revalidación podrá otorgarse por niveles educativos.Los estudios realizados dentro del sistema educativo nacional podrán.
..Colaborar con las autoridades escolares para la superación de los educandos y en el mejoramiento de los establecimientos educativos.Proponer las medidas que estimen conducentes para alcanzar los objetivos señalados en las fracciones anteriores.De los consejos de participación social
Artículo 68. y III. y
V.. II.Son obligaciones de quienes ejercen la patria potestad o la tutela: I.Apoyar el proceso educativo de sus hijos o pupilos. así como ampliar la cobertura de los servicios educativos.Hacer que sus hijos o pupilos menores de edad..Colaborar para una mejor integración de la comunidad escolar. de conformidad con los lineamientos que establezca la autoridad educativa federal.Las asociaciones de padres de familia tendrán por objeto: I. reciban la educación preescolar. Las asociaciones de padres de familia se abstendrán de intervenir en los aspectos pedagógicos y laborales de los establecimientos educativos....Informar a las autoridades educativas y escolares sobre cualquier irregularidad de que sean objeto los educandos. La organización y el funcionamiento de las asociaciones de padres de familia. se sujetarán a las disposiciones que la autoridad educativa federal señale. en relación con las contraprestaciones que las escuelas fijen.LEY GENERAL DE EDUCACIÓN
Cámara de Diputados del H..Las autoridades educativas promoverán. Artículo 66..
Sección 2.Formar parte de las asociaciones de padres de familia y de los consejos de participación social a que se refiere este capitulo. IV...Colaborar con las instituciones educativas en las que estén inscritos sus hijos o pupilos.. en lo concerniente a sus relaciones con las autoridades de los establecimientos escolares. la participación de la sociedad en actividades que tengan por objeto fortalecer y elevar la calidad de la educación pública.Participar en la aplicación de cooperaciones en numerario. III. Congreso de la Unión
III.. e V... bienes y servicios que las propias asociaciones deseen hacer al establecimiento escolar.Representar ante las autoridades escolares los intereses que en materia educativa sean comunes a los asociados. Artículo 67. así como en el mejoramiento de los planteles.. en los casos de la educación que impartan los particulares.Opinar. en las actividades que dichas instituciones realicen. IV.
El ayuntamiento y la autoridad educativa local darán toda su colaboración para tales efectos. representantes de la organización sindical de los maestros. con la comunidad. directivos de la escuela. coordinación y difusión necesarias para la protección civil y la emergencia escolar. activa y constantemente. coadyuvará a nivel municipal en actividades de protección civil y emergencia escolar. maestros. integrado con padres de familia y representantes de sus asociaciones.. capacitación y difusión dirigidas a padres de familia y tutores. promoverá la superación educativa en el ámbito municipal mediante certámenes interescolares. promoverá y apoyará actividades extraescolares que complementen y respalden la formación de los educandos. Consejos análogos podrán operar en las escuelas particulares de educación básica. la construcción y ampliación de escuelas públicas y demás proyectos de desarrollo educativo en el municipio. deportivos y sociales. así como con los demás miembros de la comunidad interesados en el desarrollo de la propia escuela. colaboración y participación interescolar en aspectos culturales. maestros. tomará nota de los resultados de las evaluaciones que realicen las autoridades educativas. cívicos. podrá realizar actividades en beneficio de la propia escuela. maestros y representantes de su organización sindical. En el Distrito Federal los consejos se constituirán por cada delegación política. podrá proponer estímulos y reconocimientos de carácter social a alumnos. contribuirá a reducir las condiciones sociales adversas que influyan en la educación. exalumnos. propiciará la colaboración de maestros y padres de familia. Será responsabilidad del presidente municipal que en el consejo se alcance una efectiva participación social que contribuya a elevar la calidad y la cobertura de la educación. con el objeto de coadyuvar con el maestro a su mejor realización. La autoridad escolar hará lo conducente para que en cada escuela pública de educación básica opere un consejo escolar de participación social.LEY GENERAL DE EDUCACIÓN
Cámara de Diputados del H. maestros distinguidos y directivos de escuelas. Artículo 70. directivos y empleados de la escuela. directivos y empleados escolares. en general.En cada municipio operará un consejo municipal de participación social en la educación integrado por las autoridades municipales. padres de familia y representantes de sus asociaciones. llevará a cabo las acciones de participación. para que cumplan cabalmente con sus obligaciones en materia educativa. promoverá actividades de orientación. así como representantes de organizaciones sociales y demás interesados en el mejoramiento de la educación.Será responsabilidad de la autoridad de cada escuela pública de educación básica vincular a ésta. estimulará. Este consejo conocerá el calendario escolar. llevará a cabo labores de seguimiento de las actividades de las escuelas públicas de educación básica del propio municipio. conocerá de los resultados de las evaluaciones que realicen las autoridades educativas. en general.
. podrá proponer estímulos y reconocimientos de carácter social a alumnos. procurará la obtención de recursos complementarios para el mantenimiento físico y para proveer de equipo básico a cada escuela pública y. promoverá y apoyará actividades de intercambio. las metas educativas y el avance de las actividades escolares. podrá realizar actividades para apoyar y fortalecer la educación en el municipio. Este consejo gestionará ante el ayuntamiento y ante la autoridad educativa local el mejoramiento de los servicios educativos. podrá opinar en asuntos pedagógicos. estimulará. alentará el interés familiar y comunitario por el desempeño del educando. establecerá la coordinación de escuelas con autoridades y programas de bienestar comunitario.. Congreso de la Unión
Artículo 69. podrá opinar en asuntos pedagógicos. hará aportaciones relativas a las particularidades del municipio que contribuyan a la formulación de contenidos locales a ser propuestos para los planes y programas de estudio. estará facultado para realizar convocatorias para trabajos específicos de mejoramiento de las instalaciones escolares. respaldará las labores cotidianas de la escuela y.
Un órgano análogo se establecerá en el Distrito Federal. en la que se encuentren representados padres de familia y sus asociaciones. conocerá las demandas y necesidades que emanen de la participación social en la educación a través de los consejos escolares y municipales. caso fortuito o fuerza mayor. LAS SANCIONES Y EL RECURSO ADMINISTRATIVO Sección 1. autoridades educativas.Suspender clases en días y horas no autorizados por el calendario escolar aplicable.Suspender el servicio educativo sin que medie motivo justificado.. planes y programas de estudio y propondrá políticas para elevar la calidad y la cobertura de la educación. conocerá los resultados de las evaluaciones que efectúen las autoridades educativas y colaborará con ellas en actividades que influyan en el mejoramiento de la calidad y la cobertura de la educación.La Secretaría promoverá el establecimiento y funcionamiento del Consejo Nacional de Participación Social en la Educación. maestros y representantes de su organización sindical.. Congreso de la Unión
Artículo 71. colaboración.
. IV. Tomará nota de los resultados de las evaluaciones que realicen las autoridades educativas..
CAPITULO VIII DE LAS INFRACCIONES..... así como de sectores sociales de la entidad federativa especialmente interesados en la educación. II.Los medios de comunicación masiva.Los consejos de participación social a que se refiere esta sección se abstendrán de intervenir en los aspectos laborales de los establecimientos educativos y no deberán participar en cuestiones políticas ni religiosas. Artículo 72. conocerá el desarrollo y la evolución del sistema educativo nacional.LEY GENERAL DE EDUCACIÓN
Cámara de Diputados del H.De los medios de comunicación
Artículo 74. en el desarrollo de sus actividades. sistematizará los elementos y aportaciones relativos a las particularidades de la entidad federativa que contribuyan a la formulación de contenidos estatales en los planes y programas de estudio.Son infracciones de quienes prestan servicios educativos: I. como instancia nacional de consulta.Incumplir cualesquiera de las obligaciones previstas en el Artículo 57... maestros y su organización sindical. podrá opinar en asuntos pedagógicos. apoyo e información.. coadyuvará a nivel estatal en actividades de protección civil y emergencia escolar. orientación y apoyo. contribuirán al logro de las finalidades previstas en el Artículo 7.En cada entidad federativa funcionará un consejo estatal de participación social en la educación. III. caso fortuito o fuerza mayor. Artículo 73. Este consejo promoverá y apoyará entidades extraescolares de carácter cultural. podrá opinar en asuntos pedagógicos.. instituciones formadoras de maestros. En dicho Consejo se asegurará la participación de padres de familia y representantes de sus asociaciones. sin que medie motivo justificado.
Sección 3. conformando los requerimientos a nivel estatal para gestionar ante las instancias competentes su resolución y apoyo. autoridades educativas estatales y municipales. deportivo y de bienestar social.De las infracciones y las sanciones
Artículo 75. como órgano de consulta. así como los sectores sociales especialmente interesados en la educación.No utilizar los libros de texto que la Secretaría autorice y determine para la educación primaria y secundaria. cívico. conforme a los criterios establecidos en el Artículo 8o.
Incumplir los lineamientos generales para el uso de material educativo para la educación preescolar. XI.Ostentarse como plantel incorporado sin estarlo. constancias.Realizar o permitir se realice publicidad dentro del plantel escolar que fomente el consumo. e XII.Expedir certificados.Oponerse a las actividades de evaluación.Revocación de la autorización o retiro del reconocimiento de validez oficial de estudios correspondiente. inspección y vigilancia. Las disposiciones de este Artículo no son aplicables a los trabajadores de la educación.LEY GENERAL DE EDUCACIÓN
Cámara de Diputados del H.Multa hasta por el equivalente a cinco mil veces el salario mínimo general diario vigente en el área geográfica y en la fecha en que se cometa la infracción. II...
VI. la normal y demás para la formación de maestros de educación básica.Las infracciones enumeradas en el Artículo anterior se sancionarán con: I. la primaria.Dar a conocer antes de su aplicación. Congreso de la Unión
V. así como las disposiciones expedidas con fundamento en ella.
.Incumplir con lo dispuesto en el Artículo 59. VIII. Artículo 76.. X. así como realizar o permitir la comercialización de bienes o servicios notoriamente ajenos al proceso educativo. VII...
En los supuestos previstos en este Artículo.Efectuar actividades que pongan en riesgo la salud o la seguridad de los alumnos... en virtud de que. IX.Impartir la educación preescolar. la primaria y la secundaria. acreditación o evaluación.Incumplir cualesquiera de los demás preceptos de esta Ley.Además de las previstas en el Artículo 75. diplomas o títulos a quienes no cumplan los requisitos aplicables. la secundaria. distintos de alimentos... los exámenes o cualesquiera otros instrumentos de admisión. o II.Ocultar a los padres o tutores las conductas de los alumnos que notoriamente deban ser de su conocimiento. La imposición de la sanción establecida en la fracción II no excluye la posibilidad de que sea impuesta alguna multa.... Las multas impuestas podrán duplicarse en caso de reincidencia. también son infracciones a esta Ley: I. las infracciones en que incurran serán sancionadas conforme a las disposiciones específicas para ellos. así como no proporcionar información veraz y oportuna.. podrá procederse a la clausura del plantel respectivo. además de la aplicación de las sanciones señaladas en la fracción I del Artículo 76. a quienes habrán de presentarlos. sin contar con la autorización correspondiente. Artículo 77. e III...
Artículo 82. El retiro del reconocimiento de validez oficial se referirá a los estudios que se impartan a partir de la fecha en que se dicte la resolución.Del recurso administrativo
Artículo 80. La autoridad que dicte la resolución adoptará las medidas que sean necesarias para evitar perjuicios a los educandos. Artículo 81. lo hará del conocimiento del presunto infractor para que. Asimismo. la gravedad de la infracción.En contra de las resoluciones de las autoridades educativas dictadas con fundamento en las disposiciones de esta Ley y demás derivadas de ésta. podrá interponerse recurso de revisión dentro de los quince días hábiles siguientes a la fecha de su notificación.La negativa o revocación de la autorización otorgada a particulares produce efectos de clausura del servicio educativo de que se trate.LEY GENERAL DE EDUCACIÓN
Cámara de Diputados del H. En el caso de autorizaciones. la resolución tendrá el carácter de definitiva. los daños y perjuicios que se hayan producido o puedan producirse a los educandos. dentro de un plazo de quince días naturales... En el mismo acto devolverá copia debidamente sellada o firmada al interesado. manifieste lo que a su derecho convenga y proporcione los datos y documentos que le sean requeridos. Los realizados mientras que la institución contaba con el reconocimiento. a juicio y bajo la vigilancia de la autoridad.En el recurso deberán expresarse el nombre y el domicilio del recurrente y los agravios. la institución podrá seguir funcionando. hasta que aquél concluya. Transcurrido el plazo a que se refiere el párrafo anterior sin que el interesado interponga el recurso. ante la autoridad inmediata superior a la que emitió el acto recurrido u omitió responder la solicitud correspondiente. las condiciones socio-económicas del infractor. cuando la revocación se dicte durante un ejercicio lectivo.. o que haya otorgado la autorización o el reconocimiento de validez oficial de estudios.. Para determinar la sanción se considerarán las circunstancias en que se cometió la infracción. así como las constancias que acrediten la personalidad del promovente. La autoridad receptora del recurso deberá sellarlo o firmarlo de recibido y anotará la fecha y hora en que se presente y el número de anexos que se acompañe.. Congreso de la Unión
Sección 2. podrá interponerse dicho recurso cuando la autoridad no dé respuesta en un plazo de sesenta días hábiles siguientes a la presentación de las solicitudes de autorización o de reconocimiento de validez oficial de estudios. La autoridad dictará resolución con base en los datos aportados por el presunto infractor y las demás constancias que obre en el expediente. el carácter intencional o no de la infracción y si se trata de reincidencia. Artículo 79.. considere que existen causas justificadas que ameriten la imposición de sanciones. por escrito.
.Cuando la autoridad educativa responsable de la prestación del servicio. acompañándose los elementos de prueba que se consideren necesarios. mantendrán su validez oficial.El recurso se interpondrá.
cuando no se hubiesen ofrecido pruebas o las ofrecidas no requieran plazo especial de desahogo.La autoridad educativa dictará resolución dentro de los treinta días hábiles siguientes.La interposición del recurso suspenderá la ejecución de la resolución impugnada en cuanto al pago de multas.Que lo solicite el recurrente. II. Artículo 85.. Congreso de la Unión
En caso de incumplimiento de los requisitos antes señalados. y la Ley Nacional de Educación para Adultos publicada en el Diario Oficial de la Federación el 31 de diciembre de 1975.Que no ocasionen daños o perjuicios a los educandos o terceros en términos de esta Ley.De la conclusión del desahogo de las pruebas o. III... Respecto de cualquier otra clase de resoluciones administrativas y de sanciones no pecuniarias. Si se ofrecen pruebas que requieran desahogo.Al interponerse el recurso podrá ofrecerse toda clase de pruebas. la suspensión sólo se otorgará si concurren los requisitos siguientes: I. y II.La presente Ley entrará en vigor al día siguiente de su publicación en el Diario Oficial de la Federación. personalmente o por correo certificado con acuse de recibo.Se abrogan la Ley Federal de Educación...Que de otorgarse no implique la continuación o consumación de actos u omisiones que ocasionen infracciones a esta Ley. y acompañarse con los documentos relativos..Que el recurso haya sido admitido. Artículo 83. publicada en el Diario Oficial de la Federación el 29 de noviembre de 1973..Del acuerdo de admisión del recurso. publicada en el Diario Oficial de la Federación el 7 de septiembre de 1945. cuando haya transcurrido el plazo concedido para ello y no se hubieren desahogado. La autoridad educativa que esté conociendo del recurso podrá allegarse los elementos de convicción adicionales que considere necesarios.. la autoridad educativa podrá declarar improcedente el recurso. Se derogan las demás disposiciones que se opongan a la presente Ley. y IV. se abrirá un plazo no menor de cinco ni mayor de treinta días hábiles para tales efectos. o a sus representantes legales. excepto la confesional. la Ley del Ahorro Escolar..
Primero. Segundo. Las resoluciones del recurso se notificarán a los interesados. en su caso..LEY GENERAL DE EDUCACIÓN
Cámara de Diputados del H. la Ley que Establece la Educación Normal para Profesores de Centros de Capacitación para el Trabajo. a partir de la fecha: I. Artículo 84. publicada en el Diario Oficial de la Federación el 20 de diciembre de 1963..
Ramón Serrano Ahumada. a maestros en servicio que por cualquier circunstancia tengan un nivel de estudios distinto de dicho nivel. Dip. F. expido el presente Decreto en la residencia del Poder Ejecutivo Federal. Mauricio Valdés Rodríguez.El proceso para que el gobierno del Distrito Federal se encargue de la prestación de los servicios de educación inicial. A partir de la entrada en vigor de la presente Ley y hasta la conclusión del proceso antes citado. Congreso de la Unión
. D. Secretario. a la Secretaría.Dip. . Presidente. Cuarto. en la Ciudad de México.. México... 13. Quinto.Las disposiciones normativas derivadas de las leyes mencionadas en el Artículo segundo anterior se seguirán aplicando.. las atribuciones relativas a la educación inicial.Las autoridades competentes se obligan a respetar íntegramente los derechos de los trabajadores de la educación y reconocer la titularidad de las relaciones laborales colectivas de su organización sindical en los términos de su registro vigente y de acuerdo con las disposiciones legales correspondientes al expedir esta Ley.Sen. José Patrocinio González Blanco Garrido. con nivel de licenciatura. Luis Moreno Bustamante.Rúbrica.Carlos Salinas de Gortari. Presidente.Los servicios para la formación de maestros a cargo de las autoridades educativas locales tendrán. básica incluyendo la Indígena..LEY GENERAL DE EDUCACIÓN
Cámara de Diputados del H.Rúbricas. la de regularizar. Sexto. a 9 de julio de 1993.. en lo que no se opongan a la presente Ley. hasta en tanto las autoridades educativas competentes expidan la normatividad a que se refiere esta Ley. .. Distrito Federal." En cumplimiento de lo dispuesto por la fracción I del Artículo 89 de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos y para su debida publicación y observancia.El Secretario de Gobernación. básica incluyendo la indígena. 14 y demás señalan para las autoridades educativas locales en sus respectivas competencias corresponderán..y especial que los Artículos 11. se llevará a cabo en los términos y fecha que se acuerde con la organización sindical. a los doce días del mes de julio de 1993. además de las finalidades previstas en el Artículo 20 de la presente Ley. en el Distrito Federal.y especial en el propio Distrito.. Secretario.Sen.. Juan Ramiro Robledo Ruiz. A la conclusión del proceso citado entrará en vigor el primer párrafo del Artículo 16 de la presente Ley.Rúbrica. .
segunda columna. segunda columna. con respecto al Debe decir: maestros de educación básica. segunda columna. Debe decir: cumple los propósitos de cada nivel educativo. dice: maestros de educación básica. Congreso de la Unión
FE de erratas a la Ley de Educación.LEY GENERAL DE EDUCACIÓN
Cámara de Diputados del H. renglón 45. En la página 49. publicada el 13 de julio de 1993.
En la página 44. renglón 9. con respeto al En la página 49. dice: cumple con los propósitos de cada nivel educativo. renglón 38. dice: sugerencia sobre métodos y actividades para Debe decir: sugerencias sobre métodos y actividades para En la página 52. renglón 18. segunda columna. dice: de familia y de los consejeros de participación Debe decir: de familia y de los consejos de participación
. para quedar como sigue: . En cumplimiento de lo dispuesto por la fracción I del Artículo 89 de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos.
DECRETO por el que se reforman los párrafos primero y segundo del artículo 41 de la Ley General de Educación....Rúbrica. Diódoro Carrasco Altamirano. Secretario.. D.. en la Ciudad de México.
Artículo Unico...Sen... Distrito Federal... México. Guadalupe Sánchez Martínez..F.. Francisco José Paoli Bolio..Ernesto Zedillo Ponce de León. Vicepresidente en funciones...Se reforman los párrafos primero y segundo del Artículo 41 de la Ley General de Educación.Dip.LEY GENERAL DE EDUCACIÓN
Cámara de Diputados del H. Secretario. Porfirio Camarena Castro.. a los seis días del mes de junio de dos mil.Dip.Sen.El presente Decreto entrará en vigor al día siguiente de su publicación en el Diario Oficial de la Federación.Rúbrica. Presidente.. Dionisio Pérez Jácome.Rúbricas".
Artículo Unico.El Secretario de Gobernación. a 28 de abril de 2000.. y para su debida publicación y observancia. expido el presente Decreto en la residencia del Poder Ejecutivo Federal..
Enrique Jackson Ramírez..Dip..Dip.Se reforma el artículo 25 de la Ley General de Educación para quedar como sigue: . Secretario...Sen. En cumplimiento de lo dispuesto por la fracción I del Artículo 89 de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos. Adela Cerezo Bautista..Rúbrica. Presidenta. expido el presente Decreto en la Residencia del Poder Ejecutivo Federal.El presente Decreto entrará en vigor al día siguiente de su publicación en el Diario Oficial de la Federación.. Secretaria. Presidente.Sen.Rúbricas". y para su debida publicación y observancia..... los presupuestos del Estado.. Distrito Federal...Para dar cabal cumplimiento a esta disposición.F..
PRIMERO.. Beatriz Elena Paredes Rangel.Rúbrica... a 14 de diciembre de 2002. SEGUNDO.. Congreso de la Unión
DECRETO por el que se reforma el artículo 25 de la Ley General de Educación. contemplarán un incremento gradual anual..Vicente Fox Quesada.
ARTICULO UNICO.. a los veintiséis días del mes de diciembre de dos mil dos.El Secretario de Gobernación.
. México. en la Ciudad de México. a fin de alcanzar en el año 2006.LEY GENERAL DE EDUCACIÓN
Cámara de Diputados del H. D... recursos equivalentes al 8% del Producto Interno Bruto que mandata la presente reforma. Santiago Creel Miranda. Rafael Melgoza Radillo.
D. Congreso de la Unión
.Sen. expido el presente Decreto en la Residencia del Poder Ejecutivo Federal..LEY GENERAL DE EDUCACIÓN
ARTÍCULO ÚNICO. la fracción XI del artículo 7 y el párrafo tercero del artículo 48 de la Ley General de Educación..F. Presidenta. Enrique Jackson Ramírez..Vicente Fox Quesada.Rúbrica. México.. a los veintiséis días del mes de diciembre de dos mil dos. y para su debida publicación y observancia..Rúbrica.Dip.. Secretario. Santiago Creel Miranda. En cumplimiento de lo dispuesto por la fracción I del Artículo 89 de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos.
ARTÍCULO ÚNICO. Lydia Madero García. Distrito Federal..Se reforman la fracción XI del artículo 7 y el párrafo tercero del artículo 48 de la Ley General de Educación.Rúbricas".....El presente Decreto entrará en vigor al día siguiente de su publicación en el Diario Oficial de la Federación.El Secretario de Gobernación.Dip. Presidente. a 15 de diciembre de 2002.Sen.. en la Ciudad de México. Secretario. Adrián Rivera Pérez. Beatriz Elena Paredes Rangel.
para formar al personal necesario.. la partida correspondiente al Instituto Nacional de Lenguas Indígenas.
. resolverán sobre la integración del primer Consejo Nacional del Instituto que fungirá por el periodo de un año. Se reforma la fracción IV. La Cámara de Diputados del Congreso de la Unión establecerá dentro del Presupuesto de Egresos de la Federación. El catálogo a que hace referencia el artículo 20 de la Ley General de Derechos Lingüísticos de los Pueblos Indígenas. los representantes de las Secretarías de Hacienda y Crédito Público. a partir de la publicación de la presente Ley. Tercero.. éstas dispondrán de un plazo de hasta dos años.
ARTÍCULO SEGUNDO. Con el fin de cumplir cabalmente con dicha disposición. instituciones académicas. Los congresos estatales analizarán.. de acuerdo con sus especificidades etnolingüísticas.
Primero. Recibidas dichas propuestas. en el caso de que las autoridades educativas correspondientes no contaran con el personal capacitado de manera inmediata..LEY GENERAL DE EDUCACIÓN
Cámara de Diputados del H. Séptimo. El primer censo sociolingüístico deberá estar levantado y publicado dentro del plazo de dos años contado a partir de la entrada en vigor de este Decreto. del artículo 7o.. para que cumpla con los objetivos establecidos en la presente ley. el Secretario de Educación Pública. conforme al artículo transitorio anterior. de la Secretaría de Comunicaciones y Transportes. del artículo 7o.. Octavo. instituciones de educación superior y universidades indígenas. Congreso de la Unión
DECRETO por el que se crea la Ley General de Derechos Lingüísticos de los Pueblos Indígenas y reforma la fracción IV. Se derogan todas las disposiciones que contravengan al presente Decreto. En relación con la fracción VI del artículo 13 de la presente Ley. Concluido este plazo deberá integrarse el Consejo Nacional en los términos que determine el Estatuto que deberá expedirse por el primer Consejo Nacional dentro del plazo de seis meses contado a partir de su instalación. Para este efecto... de la Secretaría de Desarrollo Social. El presente Decreto entrará en vigor al día siguiente de su publicación en el Diario Oficial de la Federación. Quinto. de la Secretaría de Relaciones Exteriores. así como organismos civiles para que hagan la propuesta de sus respectivos representantes para que integren el Consejo Nacional del Instituto. Los subsecuentes se levantarán junto con el Censo General de Población y Vivienda. del Consejo Nacional para la Cultura y las Artes.. de la Ley General de Educación. de la Ley General de Educación para quedar como sigue: . incluyendo entre éstas específicamente al Centro de Investigación y Estudios Superiores en Antropología Social. Sexto. Cuarto. Segundo. del Instituto Nacional Indigenista.. deberá hacerse dentro del plazo de un año siguiente a la fecha en que quede constituido el Consejo Nacional del Instituto Nacional de Lenguas Indígenas. El Consejo Nacional del Instituto Nacional de Lenguas Indígenas se constituirá dentro de los seis meses siguientes a la publicación de este Decreto en el Diario Oficial de la Federación. la debida adecuación de las leyes correspondientes de conformidad con lo establecido en esta ley. el Secretario de Educación Pública convocará a los directores y rectores de las escuelas. las normales incluirán la licenciatura en educación indígena.
Sen.. en la Ciudad de México. Castellanos Cortés..Rúbrica. a 15 de diciembre de 2002.F... Secretario.LEY GENERAL DE EDUCACIÓN
México. Secretario. Distrito Federal..... En cumplimiento de lo dispuesto por la fracción I del Artículo 89 de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos. Enrique Jackson Ramírez.Rúbricas".Dip. Beatriz Elena Paredes Rangel. Presidenta. expido el presente Decreto en la Residencia del Poder Ejecutivo Federal. D. Presidente.
.Dip. Sara I. a los diez días del mes de marzo de dos mil tres. Adela Cerezo Bautista.Vicente Fox Quesada.El Secretario de Gobernación..Rúbrica.. y para su debida publicación y observancia.Sen. Santiago Creel Miranda.
V y VII. a los seis días del mes de diciembre de dos mil cuatro. D.F.LEY GENERAL DE EDUCACIÓN
Cámara de Diputados del H. para quedar como sigue: .. Distrito Federal...Se reforman los artículos 4 párrafos primero y segundo... Manlio Fabio Beltrones Rivera. Congreso de la Unión
DECRETO por el que se reforman diversas disposiciones de la Ley General de Educación. 48 párrafo primero.Rúbrica.El presente Decreto entrará en vigor al día siguiente de su publicación en el Diario Oficial de la Federación. Diego Fernández de Cevallos Ramos. II. en la Ciudad de México..
Artículo Primero." En cumplimiento de lo dispuesto por la fracción I del Artículo 89 de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos y para su debida publicación y observancia. Secretaria... 33 fracción IV. 12 fracciones I. 14 fracción IV.. y VI. 37 párrafo primero. 51 párrafo primero..Sen. en materia de educación preescolar. 44 párrafo tercero.Vicente Fox Quesada.
ARTÍCULO ÚNICO. y 31 de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos.. Artículo Tercero. 55 fracción III. publicado en el Diario Oficial de la Federación del 12 de noviembre del 2002.Sen. 8 párrafo primero.Con el objetivo de dar cumplimiento a lo señalado en la parte final del Artículo Cuarto Transitorio del Decreto por el que se modifican los artículos 3o. Yolanda E. se hará de conformidad con la calendarización que establece el Artículo Quinto Transitorio del Decreto por el que se modifican los artículos 3o.. y 31 de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos. 66 fracción I.
.. 53 párrafo primero...La consideración del nivel de preescolar como prerrequisito para el ingreso al nivel de educación primaria.. 75 fracción V y 77 fracción III de la Ley General de Educación... González Hernández.Dip. V. México. Artículo Segundo. 54 párrafo segundo. Presidente. 13 fracciones II..Rúbrica.. Secretario. impartan el nivel. a 7 de octubre de 2004. la Secretaría proveerá lo necesario para implementar programas de capacitación que permitan en un tiempo perentorio. Antonio Morales de la Peña.. garantizar la equidad de la calidad educativa y en su caso expedir la certificación que lo haga constar a quienes a la fecha de entrada en vigor de dicho Decreto..El Secretario de Gobernación. IV. expido el presente Decreto en la Residencia del Poder Ejecutivo Federal.Dip.Rúbricas. III. Santiago Creel Miranda.. Presidente.
México. las autoridades educativas federal. a 7 de diciembre de 2004. en la Ciudad de México.
ARTÍCULO ÚNICO.Vicente Fox Quesada..F.. estatales y municipales. D... en sus respectivos ámbitos de competencia.Dip. Secretario.. Distrito Federal.
ARTÍCULO PRIMERO.Rúbrica. Manlio Fabio Beltrones Rivera.Dip.. Congreso de la Unión
DECRETO por el que se reforma el artículo 25 de la Ley General de Educación..Rúbrica.Sen..... Presidente. Marcos Morales Torres..LEY GENERAL DE EDUCACIÓN
Cámara de Diputados del H.Para dar cabal cumplimiento a lo dispuesto en el presente Decreto.....El presente Decreto entrará en vigor al día siguiente de su publicación en el Diario Oficial de la Federación..Rúbricas. a los veintinueve días del mes de diciembre de dos mil cuatro. Sara I. establecerán instrumentos y mecanismos técnico-pedagógicos y financieros como estímulos o subvenciones. Santiago Creel Miranda." En cumplimiento de lo dispuesto por la fracción I del Artículo 89 de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos y para su debida publicación y observancia.. Diego Fernández de Cevallos Ramos.
. Castellanos Cortés..Sen..El Secretario de Gobernación. ARTÍCULO SEGUNDO.. Secretaria.Se reforma el primer párrafo del artículo 25 de la Ley General de Educación. Presidente. a fin de ampliar la cobertura y garantizar la permanencia. para quedar como sigue: .. expido el presente Decreto en la Residencia del Poder Ejecutivo Federal. el fortalecimiento y eficiencia terminal de los estudiantes del nivel medio superior de la educación pública del país y fortalecer su estructura.
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