Source: http://docplayer.es/5614455-Crea-grado-academico-de-magister-en-estudios-cognitivos-de-la-facultad-de-filosofia-y-humanidades-y-aprueba-reglamento-y-plan-de-estudios.html
Timestamp: 2018-08-14 16:00:29
Document Index: 183987738

Matched Legal Cases: ['Artículo 1', 'Artículo 2', 'Artículo 3', 'Artículo 4', 'Artículo 5', 'Artículo 6', 'Artículo 7', 'Artículo 8', 'Artículo 9', 'Artículo 10', 'Artículo 11', 'artículo 20', 'Artículo 12', 'Artículo 13', 'Artículo 14', 'Artículo 15', 'Artículo 16', 'Artículo 17', 'Artículo 18', 'Artículo 19', 'Artículo 20', 'Artículo 21', 'Artículo 22', 'Artículo 23', 'Artículo 24', 'Artículo 25', 'Artículo 26', 'Artículo 27', 'Artículo 28', 'artículo 12']

CREA GRADO ACADEMICO DE MAGISTER EN ESTUDIOS COGNITIVOS DE LA FACULTAD DE FILOSOFIA Y HUMANIDADES Y APRUEBA REGLAMENTO Y PLAN DE ESTUDIOS - PDF
Download "CREA GRADO ACADEMICO DE MAGISTER EN ESTUDIOS COGNITIVOS DE LA FACULTAD DE FILOSOFIA Y HUMANIDADES Y APRUEBA REGLAMENTO Y PLAN DE ESTUDIOS"
Julia Jiménez Belmonte
1 138 CREA GRADO ACADEMICO DE MAGISTER EN ESTUDIOS COGNITIVOS DE LA FACULTAD DE FILOSOFIA Y HUMANIDADES Y APRUEBA REGLAMENTO Y PLAN DE ESTUDIOS Decreto Universitario N de 5 de agosto de Créase el grado académico de Magister en Estudios Cognitivos que impartirá la Facultad de Filosofía y Humanidades. 2.- Apruébase el siguiente Reglamento y Plan de Estudios del Magister en Estudios Cognitivos de la Facultad de Filosofía y Humanidades. Artículo 1 A. REGLAMENTO TITULO I DISPOSICIONES GENERALES En el presente Reglamento se establecen las normas respectivas para la administración del Programa conducente a la obtención del grado académicos de Magister en Estudios Cognitivos impartido por la Facultad de Filosofía y Humanidades de la Universidad de Chile. Artículo 2 El Magister en Estudios Cognitivos tiene como objetivo la formación interdisciplinaria de un graduado que posea tanto un conocimiento actualizado en las distintas áreas de estudio de la cognición humana como las habilidades básicas de investigación en el campo de los estudios cognitivos. El graduado de este Programa podrá participar en proyectos de investigación multidisciplinarios en ámbitos como psicología, educación, lingüística aplicada y neuropsicología, entre otros. Asimismo estará capacitado para reorientar su actividad profesional o académica en su área de formación inicial, incorporando la perspectiva interdisciplinaria a la ciencia cognitiva. Artículo 3 TITULO II DE LA ADMINISTRACION Y COORDINACION DEL PROGRAMA La responsabilidad de la ejecución y administración del Programa conducente al Grado de Magister en Estudios Cognitivos corresponderá al Director de la Escuela de Postgrado de la Facultad de Filosofía y Humanidades, asesorado por el Consejo de la Escuela de Postgrado y por el Comité Académico del Programa, más el apoyo técnico de la Secretaría de Estudios de la Facultad. Artículo 4 El Comité Académico del Programa estará constituido por tres o más profesores del Programa pertenecientes al claustro académico de la Facultad de Filosofía y Humanidades adscrito al Programa
2 139 Los miembros de este Comité serán designados por el Decano de la Facultad a proposición del Director de la Escuela de Postgrado. Los miembros del Comité elegirán, de entre ellos, un Coordinador Académicos del Programa, quien durará dos años en sus funciones. Podrán participar en el Comité, en calidad de invitados y en el caso de materias específicas, otros académicos de la Universidad de Chile, cuando se estime pertinente y oportuno. Artículo 5 Las funciones del Comité serán las establecidas en el Reglamento General de los Estudios conducentes al Grado de Magister y Doctor (D.U. N , de 2010), las cuales se agregan las siguientes. a) Velar por la calidad académica del Programa, evaluando periódicamente su funcionamiento general y proponiendo las modificaciones que se estimen necesarias; b) Examinar los estudios de postgrado realizados por los candidatos con anterioridad a su incorporación al programa y, si corresponde, recomendar su homologación; c) Estudiar y proponer soluciones a las situaciones académicas que puedan presentarse en el desarrollo de los estudios y que no estén consideradas en el Reglamento; d) Proponer la nómina de los profesores que dictarán las asignaturas y de los que dirigirán o informarán las tesis; y e) Efectuar el estudio de las materias que proponga el Coordinador del Comité Académico. Artículo 6 Serán funciones del Coordinador del Comité Académico del Programa: a) Representar al Comité Académico del Programa ante el Director de la Escuela de Postgrado; b) Asumir la coordinación de la administración académica y la supervisión del funcionamiento del Programa; c) Presidir el Comité Académico y citarlo a reuniones periódicas y a sesiones extraordinarias cuando las necesidades del Programa lo requieran; y d) Asumir las funciones que le delegue el Director de la Escuela de Postgrado respecto del funcionamiento del Programa.
3 140 TITULO III DE LA POSTULACION Y ADMISION AL PROGRAMA Artículo 7 Podrán postular al Programa de Magister en Estudios Cognitivos las personas que acrediten la posesión del Grado de Licenciado en campos disciplinarios relacionados con la ciencia cognitiva, tales como ingeniería, biología, psicología, lingüística, filosofía y antropología (o un título profesional equivalente a dicho grado en nivel, contenidos y duración de estudios). El postulante deberá presentar un currículum vitae en el que se acredite una formación académica previa, satisfactoria para los fines y exigencias del Programa. Artículo 8 El postulante deberá acreditar un nivel de competencia en lectura en lengua inglesa que le permita una comprensión satisfactoria de los textos incluidos en la bibliografía del Programa. Esta competencia se acreditará mediante un examen rendido ante una comisión designada por el Departamento de Lingüística de la Facultad, sobre textos proporcionados por el Comité Académico del Programa. La Escuela de Postgrado podrá eximir de esta exigencia a aquellos postulantes que acrediten, por otros medios, un manejo de dicha lengua adecuado a las necesidades académicas del Programa. Artículo 9 El Comité Académico del Programa seleccionará a los candidatos a partir de los antecedentes presentados, los que deben incluir currículum vitae y resultado del examen de inglés, o su equivalente, y de una entrevista personal. El Director de la Escuela de Postgrado resolverá la admisión de los postulantes seleccionados. Artículo 10 TITULO IV DE LA ORGANIZACION DE LOS ESTUDIOS El Plan de Estudios conducente al Grado de Magister en Estudios Cognitivos se complementará en no menos de 4 y no más de 7 semestres. La duración de 7 semestres, como período de permanencia máxima en el Programa, sólo podrá excederse en el caso de supresiones o interrupciones debidamente autorizadas por el Director de la Escuela de Postgrado, con el acuerdo del Consejo respectivo y previo informe del Comité Académico del Programa. Artículo 11 El número total de créditos del Magister en Estudios Cognitivos es de 152, que se desglosan en 72 créditos de actividades curriculares obligatorias, 24 créditos de actividades curriculares optativas y 56 de Tesis.
4 141 Se entenderá por crédito la unidad de cuantificación establecida en el Título I, Párrafo 4, artículo 20 del Reglamento General de los Estudios conducente a los grados académicos de Magister y Doctor de la Universidad de Chile (D.U. N , de 2010). Artículo 12 De acuerdo con lo señalado en el Reglamento General de los Estudios conducente a los grados académicos de Magister y Doctor de la Universidad de Chile, los candidatos al Programa de Magister en estudios Cognitivos podrán solicitar al Director de la Escuela de Postgrado el reconocimiento de las asignaturas aprobadas con anterioridad cuyo nivel y contenidos sean equivalentes a las del Programa. Esta solicitud de homologación deberá certificarse con la documentación correspondiente. La homologación de actividades curriculares deberá atenerse a lo dispuesto en el Reglamento General de los Estudios conducente a los grados académicos de Magister y Doctor de la Universidad de Chile, que establece que en caso que existan actividades curriculares homologables realizadas con anterioridad por el candidato, la participación mínima efectiva podrá ser de dos semestres. El Director de la Escuela de Postgrado, con el acuerdo del Comité Académico del Programa, propondrá al Decano la homologación correspondiente. Artículo 13 TITULO V DE LA ASISTENCIA, EVALUACION Y PROMOCION La asistencia es obligatoria y su porcentaje mínimo será de 70% en los cursos y de 90% en los seminarios. El incumplimiento de esta disposición será causa de reprobación de la actividad curricular correspondiente. Artículo 14 Sin perjuicio de lo indicado en el artículo precedente, todo caso excepcional de inasistencia será resuelto por el Comité Académico del Programa, previo informe del o de los profesores de la asignatura. Artículo 15 Las calificaciones de los estudiantes se expresarán en la escala de notas de 1.0 a 7. La nota mínima de aprobación será de 4.0 para las asignaturas del Plan de Estudios. En el caso de la Tesis, la nota mínima de aprobación será 5.0. Artículo 16 Las pruebas, trabajos y exámenes que den origen a calificación y que no se hayan realizado en las fechas establecidas serán calificados con nota 1.0. El Comité Académico del Programa podrá dejar sin efecto esta calificación en el caso de alumnos que certifiquen suficientemente la existencia de causales justificadas. En tal eventualidad, se concederá una nueva oportunidad de evaluación.
5 142 Artículo 17 Al estudiante se le permitirá la reprobación de sólo una asignatura durante sus estudios. En este caso, tendrá derecho a una única oportunidad de repetición. El alumno que incurra en una segunda reprobación de la misma asignatura, o que repruebe dos asignaturas, será eliminado del Programa. Artículo 18 El alumno del Programa que interrumpa sus estudios por un semestre o que, sin la debida autorización permanezca sin inscribir asignaturas por más de dos semestres académicos, será eliminado del Programa. Artículo 19 Podrá solicitarse, fundadamente, la postergación de los estudios por un plazo determinado o la reincorporación al Programa, con la autorización de la Dirección de la Escuela de Postgrado y previo informe del Comité Académico del Programa. Este último podrá precisar, si fuera el caso, la obligatoriedad de cursar y aprobar actividades curriculares que hayan experimentado modificaciones o actualizaciones significativas. Artículo 20 TITULO VI DE LA TESIS DE GRADO Los estudios conducentes a la obtención del Gado de Magister en Estudios Cognitivos culminarán con la elaboración de una tesis individual, según lo establecido en el Reglamento General de los Estudios conducentes a los grados académicos de Magister y Doctor de la Universidad de Chile. Artículo 21 La Tesis consistirá en una investigación individual que represente un aporte en algunos de los dominios de investigación de los estudios cognitivos y deberá ceñirse a las orientaciones sobre Tesis de Magister establecidas por le Escuela de Postgrado. Artículo 22 La Dirección de la Tesis estará a cargo de un profesor patrocinante, miembro del Claustro del Programa, elegido por el alumno y con el acuerdo del Comité Académico del Programa. Cuando fuere necesario, podrán designarse profesores copatrocinantes. Artículo 23 Para inscribir la Tesis el candidato deberá: a) Haber elaborado, de acuerdo con el profesor patrocinante, un Proyecto de Tesis que se ajuste a las especializaciones establecidas por el Comité Académico del Programa;
6 143 b) Acreditar la aprobación del Proyecto por el Comité Académico del Programa. c) Haber aprobado, a lo menos, el 70% del Plan de Estudios. Artículo 24 Los alumnos deberán presentar semestralmente un informe oral del estado de avance de su Tesis ante una comisión constituida por el Comité Académico del Programa y los profesores latrocinantes de Tesis. Artículo 25 La Tesis deberá ser aprobada por el profesor patrocinante y dos informantes con un promedio mínimo de 5.0 y ninguna de las calificaciones individuales podrán ser inferiores a 4.0. En caso de haber 2.0 o más puntos de diferencia en las calificaciones asignadas a la Tesis, se designará un tercer profesor informante. Artículo 26 El Examen de Grado consistirá en la Defensa de la Tesis ante una comisión integrada por el Decano o su representante, quien actuará como Ministro de Fe, el o los profesores patrocinantes y los profesores informantes. Al menos uno de los integrantes de la comisión será un miembro académico externo al Programa o a la Facultad que lo imparte y cuya especialidad esté relacionada con los contenidos disciplinarios de la Tesis. Artículo 27 TITULO VII DE LA OBTENCION DEL GRADO Para obtener el grado de Magister en Estudios Cognitivos, el candidato deberá haber cumplido el Programa de Estudios respectivo y haber sido aprobado en la Tesis y en el Examen de Grado. Artículo 28 La calificación final para la obtención del Grado de Magister resultará del promedio ponderado de las calificaciones obtenidas en los cursos y seminarios del Plan de Estudios, en la Tesis y en el Examen de Grado, con las ponderaciones siguientes: - Plan de Estudios 50% - Tesis 30% - Examen de Grado 20%
7 144 TITULO VIII PUNTO FINAL La modificación a este Reglamento podrá efectuarse mediante proposición presentada, a solicitud del Comité Académico del Programa, por el Decano de la Facultad de Filosofía y Humanidades a la instancia académica que corresponda. PROGRAMA COMUN B. PLAN DE ESTUDIOS Magister en Estudios Cognitivos Asignaturas obligatorias Créditos Aula Créditos Extra-Aula Total Créditos 1. Introducción a la Ciencia Cognitiva Neurociencia Cognitiva Psicología Cognitiva Inteligencia Artificial Seminario de Filosofía de la Ciencia Cognitiva Seminario de Psicolingüística Asignaturas Optativas Total Seminario Complementario Seminario Complementario Total 24 Tesis 56 Total Créditos 152 NOTA: modificación introducida en el texto: El D.U. N , de 2006, sustituyó los incisos segundo y tercero del artículo 12. Se sustituyó las menciones hechas al D.U. N , de 1993 y su modificación D.U. N 10600, de 2002, Reglamento General de los Estudios conducentes a los Grados de Magíster y Doctor, por D.U. N , de 2010, norma actualmente vigente.