Source: http://gelbe-sammlung.kultus-bw.de/jportal/portal/bs/21/page/sammlung.psml?pid=Dokumentanzeige&showdoccase=1&js_peid=Trefferliste&fromdoctodoc=yes&doc.id=aiz-jlr-SchulGBW1983rahmen%4020150101&doc.part=x&doc.price=0.0&doc.aizid=jlr-SchulGBW1983V13P41&doc.aizhl=
Timestamp: 2020-03-30 19:54:45
Document Index: 161339086

Matched Legal Cases: ['§ 4', '§ 8', '§ 25', '§ 30', '§ 47', '§ 104', '§ 106', '§ 117', '§ 30', '§ 4']

Gesamtausgabe in der Gültigkeit vom 01.01.2015 bis 31.07.2015
§ 4a - Ganztagsschulen an Grundschulen sowie den Grundstufen der Förderschulen 01.08.2014 bis 31.07.2015
§ 8a - Gemeinschaftsschule 01.08.2014 bis 31.07.2015
§ 25 - Schulbezirk 01.08.2014 bis 31.07.2015
§ 30e - Verordnungsermächtigung 01.08.2014 bis 31.07.2015
§ 47 - Schulkonferenz 01.08.2014 bis 31.07.2015
§ 104 - Versorgungsberechtigung 01.08.2014 bis 31.07.2015
§ 106 - Zuschüsse zu den Sachkosten der Heimsonderschulen in freier Trägerschaft 01.01.2015 bis 31.07.2015
§ 117a - Übergangsbestimmungen 01.08.2014 bis 31.07.2015
den Grundstufen der Förderschulen
(1) Ganztagsschulen an Grundschulen sowie den Grundstufen der Förderschulen fördern die Schüler individuell und ganzheitlich und stärken sie in ihrer Persönlichkeitsentwicklung und im sozialen Miteinander. Sie verbinden an drei oder vier Tagen der Woche mit sieben oder acht Zeitstunden in einer rhythmisierten Tagesstruktur Unterricht, Übungsphasen und Förderzeiten, Bildungszeiten, Aktivpausen und Kreativzeiten zu einer pädagogischen und organisatorischen Einheit. Dabei sollen sie mit außerschulischen Partnern zusammenarbeiten.
Das Kultusministerium wird ermächtigt, durch Rechtsverordnung besondere Bestimmungen zur Regelung der regionalen Schulentwicklung an allgemeinen beruflichen Schulen und an Sonderschulen zu Mindestschülerzahlen, Ausnahmetatbeständen, Bildungsabschlüssen und Planungsgesichtspunkten zu erlassen; es können von § 30 c abweichende Regelungen zum Verfahren der regionalen Schulentwicklung aufgrund spezifischer Besonderheiten der allgemeinen beruflichen Schulen und der Sonderschulen getroffen werden.
an Schulen mit Berufsschule, einem sonstigen Bildungsgang, in dem neben der schulischen Ausbildung ein Berufsausbildungsvertrag geschlossen wird, oder entsprechender Sonderschule vier weitere Vertreter aus dem Kreis der für die Berufserziehung der Schüler Mitverantwortlichen,
Die vor Inkrafttreten des § 4a bereits eingerichteten Ganztagsschulen an Grundschulen und den Grundstufen der Förderschulen können nach Maßgabe der Einrichtungserlasse fortgeführt werden.