Source: http://docplayer.cz/3433359-Moravskoslezsky-kraj-rada-kraje-z-a-s-a-d-y.html
Timestamp: 2018-06-18 08:23:06+00:00
Document Index: 4303564

Matched Legal Cases: ['Čl. 1', 'Čl. 2', 'Čl. 3', 'Čl. 4', 'Čl. 5', 'Čl. 6', 'Čl. 7', 'Čl. 8', 'Čl. 9', 'Čl. 10', 'Čl. 11', 'Čl. 1', 'zákona č. 561', 'Čl. 2', 'Čl. 3', 'Čl. 4', 'Čl. 5', 'Čl. 6', 'Čl. 7', 'zákona č. 250', 'Čl. 8', 'Čl. 9', 'Čl. 10', 'Čl. 11']

MORAVSKOSLEZSKÝ KRAJ RADA KRAJE Z Á S A D Y - PDF
Download "MORAVSKOSLEZSKÝ KRAJ RADA KRAJE Z Á S A D Y"
1 MORAVSKOSLEZSKÝ KRAJ RADA KRAJE Z Á S A D Y pro stanovení tarifního platu, výše příplatku za vedení, pro poskytování osobního příplatku, zvláštního příplatku a odměn ředitelům škol a školských zařízení zřizovaných Moravskoslezským krajem Schváleno radou kraje usnesením č. 100/6478 ze dne s účinností ode dne
2 O B S A H Čl. 1 Úvodní ustanovení 4 Čl. 2 Tarifní plat 4 Čl. 3 Příplatek za vedení 5 Čl. 4 Osobní příplatek 6 Čl. 5 Zvláštní příplatek 8 Čl. 6 Specializační příplatek 9 Čl. 7 Odměny 9 Čl. 8 Mzda 10 Čl. 9 Smluvní plat 10 Čl. 10 Zvláštní způsob určení platového tarifu 11 Čl. 11 Závěrečná ustanovení 11 P Ř Í L O H Y Příloha č. 1 Tabulky 2
3 Z Á S A D Y pro stanovení tarifního platu, výše příplatku za vedení, pro poskytování osobního příplatku, zvláštního příplatku a odměn ředitelům škol a školských zařízení zřizovaných Moravskoslezským krajem (dále jen zásady ) Čl. 1 Úvodní ustanovení 1. Odměňování ředitelů škol a školských zařízení zřizovaných Moravskoslezským krajem (dále jen ředitelů ) se řídí zákonem č. 262/2006 Sb., zákoník práce, ve znění pozdějších předpisů, (dále jen zákoník práce ), nařízením vlády č. 564/2006 Sb., o platových poměrech zaměstnanců ve veřejné správě a službách, ve znění pozdějších předpisů, (dále jen nařízení vlády č. 564/2006 Sb. ), a nařízením vlády č. 222/2010 Sb., o katalogu prací ve veřejných službách a správě v platném znění. 2. Zásady upravují postup při předkládání návrhů na stanovení tarifního platu, příplatku za vedení, zvláštního příplatku, osobního příplatku, specializačního příplatku a odměn podle ustanovení 123, 124, 129, 131, 133 a 134 zákoníku práce, a podle ustanovení 3 až 8 nařízení vlády č. 564/2006 Sb. 3. Podle zásad se postupuje při stanovení tarifního platu, příplatků a odměn ředitelům, které jmenuje a odvolává rada kraje v souladu s ustanovením 166 odst. 2 zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon), ve znění pozdějších předpisů, a ustanovením 122 zákoníku práce. Obdobně se postupuje u zástupce vedoucího zaměstnance (statutárního orgánu - ředitele), pokud není pracovní místo tohoto vedoucího zaměstnance dočasně obsazeno, nebo pokud vedoucí zaměstnanec práci přechodně nevykonává. 4. Zásady upravují také postup při stanovení mzdy ředitelům ve smyslu ustanovení 113 zákoníku práce. Čl. 2 Tarifní plat 1. Tarifní plat ředitelů navrhuje vedoucí odboru školství, mládeže a sportu, a to návrhem jejich zařazení do platové třídy a platového stupně v souladu s ustanovením 123 zákoníku práce a příslušnými ustanoveními nařízení vlády č. 564/2006 Sb. Tarifní plat ředitelů předkládá radě kraje náměstek hejtmana kraje pro oblast školství a schvaluje rada kraje. Dojde-li v průběhu přiznání tarifního platu (platové třídy) ke změně podmínek, za kterých byl přiznán, oznámí ředitel novou skutečnost odboru školství, mládeže a sportu do 5. dne následujícího měsíce. 3
4 2. Ředitel příspěvkové organizace vykonávající činnost mateřské školy se za předpokladu splnění všech zákonných podmínek zařazuje do 10. platové třídy. Ředitel příspěvkové organizace vykonávající činnost základní školy se za předpokladu splnění všech zákonných podmínek zařazuje do 12. nebo 13. platové třídy. Ředitel příspěvkové organizace vykonávající činnost základní umělecké školy se za předpokladu splnění všech zákonných podmínek zařazuje do 12. nebo 13. platové třídy. Ředitel příspěvkové organizace vykonávající činnost střední školy, konzervatoře a vyšší odborné školy se za předpokladu splnění všech zákonných podmínek zařazuje do 12. nebo 13. platové třídy. Ředitel příspěvkové organizace vykonávající činnost střediska volného času se za předpokladu splnění všech zákonných podmínek zařazuje do 11. platové třídy. Ředitel příspěvkové organizace vykonávající činnost dětského domova se za předpokladu splnění všech zákonných podmínek zařazuje do 12. platové třídy. Ředitel příspěvkové organizace vykonávající činnost domova mládeže se za předpokladu splnění všech zákonných podmínek zařazuje do 12. platové třídy. Ředitel příspěvkové organizace vykonávající činnost pedagogicko-psychologické poradny se za předpokladu splnění všech zákonných podmínek zařazuje do 13. platové třídy. Ředitel příspěvkové organizace vykonávající činnost zařízení školního stravování se za předpokladu splnění všech zákonných podmínek zařazuje do 10. platové třídy. Ředitel příspěvkové organizace vykonávající činnost školního statku se za předpokladu splnění všech zákonných podmínek zařazuje do 12. platové třídy. Ředitel Krajského zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků a informačního centra se za předpokladu splnění všech zákonných podmínek zařazuje do 13. platové třídy. V případě, že ředitel řídí příspěvkovou organizaci vykonávající činnost více škol nebo školských zařízení, zařazuje se do nejvyšší platové třídy, která přísluší daným školám nebo školským zařízením. Čl. 3 Příplatek za vedení 1. Příplatek za vedení ředitelům na návrh vedoucího odboru školství, mládeže a sportu předkládá radě kraje náměstek hejtmana kraje pro oblast školství a schvaluje rada kraje. 2. Ředitelům se stanoví příplatky za vedení podle stupně řízení a náročnosti řídící práce v souladu s ustanovením 124 zákoníku práce. 4
5 3. se přiznává zpravidla od kalendářního roku, nezmění-li se podstatným způsobem podmínky, za kterých byl přiznán. Při stanovení příplatku za vedení se vychází z údajů o velikosti školy nebo školského zařízení ze statistických výkazů. 4. Při částečném pracovním úvazku se krátí příplatek za vedení v závislosti na rozsahu kratší pracovní doby. 5. Řediteli, který je nově jmenován do funkce, přísluší příplatek za vedení ve výši stanovené předchozímu řediteli, pokud nedojde ke dni jmenování ke změně podmínek ovlivňujících výši příplatku. 6. Podmínky a výše příplatku za vedení: a. se stanoví podle počtu žáků nebo studentů, počtu tříd nebo počtu zaměstnanců uvedených v tabulkách č. 1 až č. 10 přílohy č. 1 a podle specifických podmínek řízení organizace. b. činí maximálně (tuto částku nelze překročit): - pro 2. stupeň řízení 40 % z platového tarifu nejvyššího platového stupně v platové třídě, do ; - pro 3. stupeň řízení 50 % z platového tarifu nejvyššího platového stupně v platové třídě, do ; - pro 4. stupeň řízení 60 % z platového tarifu nejvyššího platového stupně v platové třídě, do. Čl. 4 Osobní příplatek 1. Osobní příplatky ředitelům lze poskytnout na základě dlouhodobého dosahování velmi dobrých pracovních výsledků nebo plnění většího rozsahu pracovních úkolů. Velmi dobré pracovní výsledky jsou sledovány především v oblastech: a. kvality vzdělávacího procesu (kvalita školních vzdělávacích programů, výstupy z kontrolní a inspekční činnosti, prezentace školy v souvislosti s poskytováním vzdělávání, obsah a kvalita webových stránek školy, spolupráce se sociálními partnery, mezinárodní a mezikrajská spolupráce s jinými školami, podmínky ke vzdělávání nadaných dětí, žáků a studentů, podmínky ke vzdělávání dětí, žáků a studentů se speciálními vzdělávacími potřebami, zajišťování dalšího vzdělávání v rámci celoživotního učení, poradenská činnost, prevence sociálně patologických jevů, EVVO), b. řízení školy a personální práce (úroveň řídící práce, manažerské schopnosti, komunikační schopnosti, vyhodnocení stížností, nastavení vnitřních kontrolní mechanismů, informační systém, vzdělávání pedagogických pracovníků, kvalifikovanost pedagogických pracovníků, spolupráce se školskou radou, spolupráce se zákonnými zástupci dětí, žáků a studentů, zapojení školy do dalšího vzdělávání v rámci celoživotního učení), 5
6 c. plnění ekonomických ukazatelů (efektivní, hospodárné a účelné vynakládání finančních prostředků, dodržování rozpočtové kázně, podíl na získávání mimorozpočtových zdrojů, výstupy z kontrolní činnosti v ekonomické oblasti), d. kvality a včasnosti zpracování požadovaných podkladů (včetně ekonomických), zvláště statistických výkazů, dat z matrik, vlastního hodnocení školy, výročních zpráv, koncepčních materiálů, rychlých šetření, vedení správních řízení, e. dodržování zásad, pravidel, postupů a doporučení stanovených zřizovatelem (Zásady vztahů orgánů kraje k příspěvkovým organizacím, které byly zřízeny krajem nebo byly na kraj převedeny zvláštním zákonem, Pravidla pro zpracování a předkládání materiálů pro schůzi rady kraje a zasedání zastupitelstva kraje, případně další pravidla, postupy a doporučení stanovené zřizovatelem). Za větší rozsah pracovních úkolů se považuje např.: a. aktivita ředitele v odborných a profesních orgánech, spolupráce s těmito orgány, b. odborná, publikační a posuzovatelská činnost nad rámec školy a školského zařízení, autorství učebnic a odborných textů, c. složitá a rozsáhlá struktura organizace, např. více druhů a typů škol a školských zařízení. 2. V souladu s ustanovením 131 odst. 1 zákoníku práce řediteli, který dosahuje velmi dobrých pracovních výsledků nebo plní větší rozsah pracovních úkolů než ostatní zaměstnanci, může zaměstnavatel poskytovat osobní příplatek až do výše 50 % platového tarifu nejvyššího platového stupně v platové třídě, do které je zaměstnanec zařazen. Ve výjimečných případech, kdy je ředitel považován za vynikajícího, všeobecně uznávaného odborníka, lze mu podle ustanovení 131 odst. 2 zákoníku práce poskytnout osobní příplatek až do výše 100 % platového tarifu nejvyššího které je zařazen. 3. Osobní příplatky na návrh vedoucího odboru školství, mládeže a sportu předkládá radě kraje náměstek hejtmana kraje pro oblast školství a schvaluje rada kraje. 4. Úpravy osobního příplatku se realizují zpravidla 1x ročně s účinností od 1. 1.kalendářního roku. Rada kraje může přehodnotit výši osobního příplatku. 5. Zvýšení a snížení osobního příplatku je možné provést jen při změně plnění podmínek, změní-li se nebo pominou důvody, pro které byl přiznán. Důsledkem zjištěných nedostatků v činnosti ředitele (manažerské chyby, chyby vedoucí ke krizové situaci ve škole aj.) může být konstatování, že ředitel přestal dlouhodobě dosahovat velmi dobrých pracovních výsledků s následným snížením či odebráním osobního příplatku. 6
7 6. Nově jmenovaným ředitelům lze osobní příplatek poskytnout nejdříve po uplynutí jednoho kalendářního měsíce ode dne jmenování do funkce ředitele, s výjimkou ředitelů uvedených v bodě Je-li ředitel jmenován z řad zaměstnanců škol a školských zařízení nebo zaměstnanců veřejné správy v oblasti školství, ponechává se mu dosavadní výše osobního příplatku až do doby přehodnocení. Čl. 5 Zvláštní příplatek 1. Zvláštní příplatek na návrh vedoucího odboru školství, mládeže a sportu předkládá radě kraje náměstek hejtmana kraje pro oblast školství a schvaluje rada kraje. 2. Zvláštní příplatek se přiznává po dobu výkonu činností zakládající právo na zvláštní příplatek na dobu jednoho školního roku, nezmění-li se podmínky, za nichž byl přiznán. 3. Řediteli přísluší zvláštní příplatek v rámci rozpětí příplatku stanoveného pro příslušnou skupinu prací rozdělených podle míry ztěžujících vlivů pracovních podmínek v souladu s ustanovením 8 nařízení vlády dle přílohy č. 4 k tomuto nařízení č. 564/2006 Sb.: I. skupina ředitel vykonává přímou pedagogickou činnost spojenou s výkonem práce třídního učitele, vedoucího oddělení v konzervatoři nebo základní umělecké škole nebo vedoucího studijní skupiny ve vyšší odborné škole 400 Kč II. skupina ředitel vykonává přímou pedagogickou činnost, práci třídního učitele, diagnostickou činnost nebo sociální práci s dětmi, žáky nebo studenty se speciálními vzdělávacími potřebami - ve školách, třídách, odděleních nebo studijních skupinách, samostatně zřízených pro tyto děti, žáky nebo studenty, - ve výchovných skupinách školských zařízení samostatně zřízených pro tyto děti, žáky nebo studenty, ve třídách nebo ve výchovných skupinách školských zařízení samostatně zřízených pro tyto děti, žáky a studenty, - ve speciálně pedagogickém centru nebo v zařízeních pro výkon ústavní výchovy nebo ochranné výchovy a pro preventivně výchovnou péči, ve speciálně pedagogickém centru nebo ve školských zařízeních pro výkon ústavní výchovy nebo ochranné výchovy a pro preventivně výchovnou péči v příspěvkové organizaci vykonávající činnost: mateřské školy základní nebo střední školy dětského domova 600 Kč Kč Kč 7
8 4. Plní-li ředitel školy uvedené činnosti jen v části ředitelského vyučovacího úvazku (podle nařízení vlády č. 75/2005 Sb., o stanovení rozsahu přímé vyučovací, přímé výchovné, přímé speciálně pedagogické a přímé pedagogickopsychologické činnosti pedagogických pracovníků, ve znění pozdějších předpisů), přísluší mu poměrná část zvláštního příplatku. Samotný výkon funkce ředitele školy bez vykonávání přímé pedagogické činnosti ve škole nebo třídě pro děti, žáky a studenty se speciálními vzdělávacími potřebami nezakládá nárok na výplatu zvláštního příplatku. Čl. 6 Specializační příplatek 1. Specializační příplatek na návrh vedoucího odboru školství, mládeže a sportu předkládá radě kraje náměstek hejtmana kraje pro oblast školství a schvaluje rada kraje. 2. Řediteli, který vedle přímé pedagogické činnosti vykonává také specializované činnosti, k jejichž výkonu jsou nezbytné další kvalifikační předpoklady, se poskytuje příplatek ve výši Kč. 3. Specializované činnosti jsou: - koordinace v oblasti informačních a komunikačních technologií, - tvorba a následná koordinace školních vzdělávacích programů, - prevence sociálně patologických jevů, - specializovaná činnost v oblasti environmentální výchovy. 4. Nezbytným kvalifikačním předpokladem pro nárokování specializačního příplatku je získání osvědčení absolvováním vzdělávání předepsaného ustanovením 9 vyhlášky č. 317/2005 Sb., o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, akreditační komisi a kariérním systému pedagogických pracovníků, ve znění pozdějších předpisů. 5. Ředitel, kterému přísluší specializační příplatek, zašle odboru školství, mládeže a sportu popis vykonávaných specializovaných činností včetně získaného osvědčení. Čl. 7 Odměny 1. Odměny lze poskytnout za úspěšné splnění mimořádného nebo zvlášť významného pracovního úkolu. Odměny na návrh vedoucího odboru školství, mládeže a sportu předkládá radě kraje náměstek hejtmana kraje pro oblast školství a schvaluje rada kraje s přihlédnutím k finančním možnostem. 2. Odměny lze poskytnout po zohlednění ustanovení 109 odst. 4 a 110 zákoníku práce, tj. po zohlednění složitosti, odpovědnosti a namáhavosti práce, obtížnosti pracovních podmínek, pracovní výkonnosti a dosahovaných pracovních výsledků. 8
9 3. Odměny se poskytují zpravidla za úspěšné splnění mimořádného nebo zvlášť významného pracovního úkolu, ke kterému ředitelé podstatným způsobem přispěli, např. a. příprava a organizace akcí mimořádného významu a charakteru (výročí škol, organizace soutěží, přehlídek a olympiád, úspěchy žáků v soutěžích, prezentace školy na veřejnosti nad rámec poskytování vzdělávání, řešení mimořádných událostí), b. osobní podíl ředitele na zapojení do projektů (přesný název projektu, operační program, zdroje financování a další potřebné specifické údaje), c. osobní podíl ředitele na spolupráci se zřizovatelem v rámci racionalizačních záměrů, d. osobní podíl ředitele na spolupráci se zřizovatelem v rámci konkurzních řízení, organizace a realizace nostrifikačních zkoušek, realizace cílů, doporučení a záměrů, které zřizovatel veřejně deklaruje jako mimořádný úkol (např. realizace přijímacích zkoušek v rámci přijímacího řízení ke vzdělávání ve středních školách a jiné), e. realizace investičních záměrů (zajištění rekonstrukce a výstavby), zkvalitňování materiálně technického vybavení, osobní podíl na odstranění havarijních stavů a likvidaci následků živelních událostí, f. získání většího objemu finančních prostředků do rozpočtu školy nebo školského zařízení nebo prokazatelnou úsporu nákladů trvalého charakteru, g. dosažení zlepšeného výsledku hospodaření příspěvkové organizace dle ustanovení 30 zákona č. 250/2000 Sb., o rozpočtových pravidlech územních rozpočtů, ve znění pozdějších předpisů. 4. Návrh odměny musí být zdůvodněn písemnou formou. Čl. 8 Mzda Upravuje-li odměňování zaměstnanců školy nebo školského zařízení v působnosti kraje ustanovení 113 zákoníku práce, lze při stanovení mzdy ředitelům vycházet z platového tarifu stanoveného pro platovou třídu a platový stupeň, do kterých jsou ředitelé zařazeni shodně s ustanovením 123 zákoníku práce. Rovněž lze zohlednit ve stanovené mzdě příplatek za vedení, osobní příplatek, popř. zvláštní příplatek a odměny podle pravidel uvedených v těchto zásadách. Čl. 9 Smluvní plat V souladu s ustanovením 122 odst. 2 zákoníku práce může být s řediteli zařazenými do 13. třídy sjednán smluvní plat. Smluvní plat ředitelů na návrh vedoucího odboru školství, mládeže a sportu předkládá radě kraje náměstek hejtmana kraje pro oblast školství a schvaluje rada kraje. 9
10 Čl. 10 Zvláštní způsob určení platového tarifu V souladu s ustanovením 6 nařízení vlády č. 564/2006 Sb. může být řediteli určen platový tarif v rámci rozpětí platových tarifů stanovených pro nejnižší a nejvyšší platový stupeň příslušné platové třídy. Čl. 11 Závěrečná ustanovení Tyto zásady byly schváleny usnesením rady kraje č. 100/6478 ze dne a nabývají účinnosti dnem
11 TABULKA č. 1a 2. stupeň řízení Příspěvkové organizace vykonávající činnost středních škol, konzervatoře, vyšších odborných škol a jazykové školy s právem státní jazykové zkoušky (počet žáků*) Příloha č. 1 do 200 včetně 25 % nad 200 do 400 včetně 30 % nad 400 do 600 včetně 35 % nad % TABULKA č. 1b 3. stupeň řízení Příspěvkové organizace vykonávající činnost středních škol, konzervatoře, vyšších odborných škol a jazykové školy s právem státní jazykové zkoušky (počet žáků*) do 200 včetně 30 % nad 200 do 400 včetně 34 % nad 400 do 600 včetně 38 % nad 600 do 800 včetně 42 % nad 800 do 1000 včetně 46 % nad % TABULKA č. 1c 4. stupeň řízení Příspěvkové organizace vykonávající činnost středních škol, konzervatoře, vyšších odborných škol a jazykové školy s právem státní jazykové zkoušky (počet žáků*) do 200 včetně 35 % nad 200 do 400 včetně 40 % nad 400 do 600 včetně 45 % nad 600 do 800 včetně 50 % nad 800 do 1000 včetně 55 % nad % * Počet žáků školy rozhodný pro stanovení výše příplatku za vedení zahrnuje účastníky kursů pro získání základního vzdělání. Do počtu žáků se započítávají žáci jazykové školy s právem státní jazykové zkoušky jednou třetinou. Výsledné číslo se zaokrouhluje vždy nahoru. 11
12 TABULKA č. 2a 2. stupeň řízení Příspěvkové organizace vykonávající činnost mateřských, základních škol a středních škol pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami (počet tříd*) do 4 včetně 20 % nad 4 do 9 včetně 25 % nad 9 do 14 včetně 30 % nad 14 do 20 včetně 35 % nad % TABULKA č. 2b 3. stupeň řízení Příspěvkové organizace vykonávající činnost mateřských, základních škol a středních škol pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami (počet tříd*) do 4 včetně 20 % nad 4 do 9 včetně 25 % nad 9 do 14 včetně 30 % nad 14 do 20 včetně 40 % nad % TABULKA č. 2c 4. stupeň řízení Příspěvkové organizace vykonávající činnost mateřských, základních škol a středních škol pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami (počet tříd*) do 9 včetně 35 % nad 9 do 14 včetně 40 % nad 14 do 20 včetně 50 % nad % * Do počtu tříd se započítávají: třídy mateřské školy, třída základní školy, třídy střední školy v rámci příspěvkové organizace vykonávající činnost základní školy a mateřské školy případně střední, základní a mateřské školy, přípravné třídy, třídy přípravného stupně základní školy speciální, třídy kurzů pro získání základů vzdělání 12
13 TABULKA č. 3a - 2. stupeň řízení Domovy mládeže (samostatné) (počet ubytovaných žáků a studentů VOŠ) do 50 včetně 15 % nad 50 do 100 včetně 20 % nad 100 do 200 včetně 25 % nad 200 do 250 včetně 30 % nad % TABULKA č. 3b - 3. stupeň řízení Domovy mládeže (samostatné) (počet ubytovaných žáků a studentů VOŠ) do 100 včetně 20 % nad 100 do 200 včetně 25 % nad 200 do 250 včetně 30 % nad 250 do 300 včetně 35 % nad % TABULKA č. 3c - 4. stupeň řízení Domovy mládeže (samostatné) (počet ubytovaných žáků a studentů VOŠ) do 100 včetně 30 % nad 100 do 200 včetně 35 % nad 200 do 250 včetně 40 % nad 250 do 300 včetně 45 % nad % 13
14 TABULKA č. 4a 2. stupeň řízení Dětské domovy a Školní jídelny (počet rodinných skupin) Základní škola, Dětský domov, Školní družina a Školní jídelna (počet tříd a rodinných skupin) platového stupně v platové třídě, do 1 2 včetně 22 % nad 2 4 včetně 25% nad 4 6 včetně 30 % nad 6 40 % TABULKA č. 4b 3. stupeň řízení Dětské domovy a Školní jídelny (počet rodinných skupin) Základní škola, Dětský domov, Školní družina a Školní jídelna (počet tříd a rodinných skupin) platového stupně v platové třídě, do 1 2 včetně 25 % nad 2 4 včetně 30 % nad 4 6 včetně 40 % nad 6 50 % TABULKA č. 4c 4. stupeň řízení Dětské domovy a Školní jídelny (počet rodinných skupin) Základní škola, Dětský domov, Školní družina a Školní jídelna (počet tříd a rodinných skupin) platového stupně v platové třídě, do 1 2 včetně 30 % nad 2 4 včetně 40 % nad 4 6 včetně 50 % nad 6 60 % 14
15 TABULKA č. 5a 2. stupeň řízení Základní umělecké školy do 10 včetně 20 % nad 10 do 20 včetně 25 % nad 20 do 30 včetně 30 % nad 30 do 40 včetně 35 % nad % TABULKA č. 5b 3. stupeň řízení Základní umělecké školy do 10 včetně 20 % nad 10 do 20 včetně 25 % nad 20 do 30 včetně 30 % nad 30 do 40 včetně 35 % nad 40 do 50 včetně 40 % nad % TABULKA č. 5c 4. stupeň řízení Základní umělecké školy do 10 včetně 30 % nad 10 do 20 včetně 35 % nad 20 do 30 včetně 40 % nad 30 do 40 včetně 45 % nad 40 do 50 včetně 50 % nad % 15
16 TABULKA č. 6a - 2. stupeň řízení Střediska volného času platového stupně v platové třídě, do do 10 včetně 25 % nad 10 do 30 včetně 30 % nad 30 do 60 včetně 35 % nad % TABULKA č. 6b - 3. stupeň řízení Střediska volného času platového stupně v platové třídě, do do 30 včetně 30 % nad 30 do 60 včetně 35 % nad 60 do 90 včetně 40 % nad % TABULKA č. 6c - 4. stupeň řízení Střediska volného času platového stupně v platové třídě, do do 30 včetně 30 % nad 30 do 60 včetně 40 % nad 60 do 90 včetně 50 % nad % 16
17 TABULKA č. 7a 2. stupeň řízení Pedagogicko-psychologické poradny do 10 včetně 20 % nad 10 do 20 včetně 25 % nad 20 do 30 včetně 30 % nad % TABULKA č. 7b 3. stupeň řízení Pedagogicko-psychologické poradny do 10 včetně 25 % nad 10 do 20 včetně 30 % nad 20 do 30 včetně 35 % nad % TABULKA č. 7c 4. stupeň řízení Pedagogicko-psychologické poradny do 10 včetně 30 % nad 10 do 20 včetně 35 % nad 20 do 30 včetně 40 % nad % 17
18 TABULKA č stupeň řízení Krajské zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků do 20 včetně 30 % nad 20 do 40 včetně 40 % nad 40 do 60 včetně 50 % nad % TABULKA č. 9a 3. stupeň řízení Školní statek (samostatný) do 20 včetně 20 % nad 20 do 40 včetně 30 % nad 40 do 60 včetně 40 % nad % TABULKA č.9b 4. stupeň řízení Školní statek (samostatný) do 20 včetně 30 % nad 20 do 40 včetně 40 % nad 40 do 60 včetně 50 % nad % 18
19 TABULKA č. 10a - 2. stupeň řízení Zařízení školního stravování (samostatné) platového stupně v platové třídě, do do 10 včetně 25 % nad 10 do 20 včetně 30 % nad 20 do 40 včetně 35 % nad % TABULKA č. 10b - 3. stupeň řízení Zařízení školního stravování (samostatné) platového stupně v platové třídě, do do 10 včetně 30 % nad 10 do 20 včetně 35 % nad 20 do 40 včetně 40 % nad % TABULKA č. 10c - 4. stupeň řízení Zařízení školního stravování (samostatné) platového stupně v platové třídě, do do 10 včetně 30 % nad 10 do 20 včetně 40 % nad 20 do 40 včetně 50 % nad % Poznámka: se zaokrouhluje ve 100 Kč směrem nahoru, v případě dosažení nejvyššího % v příslušném stupni řízení se zaokrouhluje výše příplatku za vedení ve 100 Kč směrem dolů. 19