Source: http://www.slideserve.com/fala/frage
Timestamp: 2017-03-27 21:22:18
Document Index: 94509124

Matched Legal Cases: ['§ 62', '§ 66', '§ 68', '§ 1', '§ 7', '§ 11', '§ 67']

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Frage:. Was gibt der SMV das Recht, sich in die Belange der Schule und der Schülerschaft einzumischen?. Artikel 21 der Landesverfassung BW. Absatz 1 : „Die Jugend ist in den Schulen zu freien und verantwortungsfreudigen Bürgern zu erziehen und an der Gestaltung des Schullebens zu beteiligen.“. Copyright Complaint
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Frage: Was gibt der SMV das Recht, sich in die Belange der Schule und der Schülerschaft einzumischen? Artikel 21 der Landesverfassung BW Absatz 1:„Die Jugend ist in den Schulen zu freien und verantwortungsfreudigen Bürgern zu erziehen und an der Gestaltung des Schullebens zu beteiligen.“ Das Schulgesetz BW § 62 Absatz 1 – 3: Die SMV dient … der Erziehung der Schüler zu Selbständigkeit und Verantwortungsbewusstsein. Die Schüler haben … die Möglichkeit, … selbstgewählte … Aufgaben zu übernehmen. Die SMV ist von allen am Schulleben zu beteiligen und den Schulaufsichtsbehörden zu unterstützen. § 66 Absatz 2: Der Schulleiter unterrichtet den Schülerrat über Angelegenheiten, die für die SMV von allgemeiner Bedeutung sind. Das Schulgesetz BW § 68 Absatz 2: Die Verbindungslehrer beraten die Schülermitverantwortung, unterstützen sie bei der Erfüllung ihrer Aufgaben und fördern ihre Verbindung zu den Lehrern, dem Schulleiter und den Eltern. SMV-Verordnung § 1 Absatz 2: Die SMV ist von allen am Schulleben Beteiligten … zu unterstützen. Auf Antrag der Schüler ist ihre Tätigkeit in der SMV im Zeugnis oder in anderer geeigneter Form ohne Wertung zu bescheinigen. SMV-Verordnung § 7 Absatz 1 – 4: Die Schülermitverantwortung ist … Sache aller Schüler … Die Schülermitverantwortung … stellt sich Ihre Aufgaben selbst … Der Schülermitverantwortung ist Gelegenheit zu geben, … in geeigneten Aufgabenbereichen der Schule mitzuarbeiten. SMV-Verordnung Im § 11 steht: Der Schulleiter sorgt im Rahmen des Möglichen dafür, dass … geeignete Räume und … die erforderliche Zeit zur Verfügung stehen. Schulleiter, Verbindungslehrer und Schülersprecher treffen sich (gemäß § 67 SchG BW) zu regelmäßigen Informationsgesprächen (monatlich). Feststellung: Schüler sind in Sachen Selbstbestimmung und demokratischer Mitbestimmung Lernende. Aufgaben: Information:Alle Beteiligten sollen die Aufgaben der SMV, deren Rechte, Möglichkeiten und Pflichten kennen. Akzeptanz:Schüler müssen Freiraum zu selbständigem Handeln und Erproben haben, in dem auch Fehler erlaubt sind (Versuch und Irrtum). Unterstützung:Nicht bevormunden, sondern mit Augenmaß fördern. Kleine Hilfen: Einige Minuten Unterrichtszeit einräumen für den Bericht aus dem Schülerrat, oder SMV-Protokoll weiter geben oder Klasse/Schüler ermuntern, sich beim nächsten Schulfest aktiv zu beteiligen. Erfolgreiche SMV-Arbeit beeinflusst das Schulklima nachhaltig positiv, stabilisiert den psychosozialen Rahmen der Schule, trägt zu Rechtssicherheit bei und führt zu demokratischem Handeln. SMV im Internet www.sez.de www.smv-bw.de www.jugendnetz.de www.schule.jugendnetz.de www.lsbr.de Zuschuss für die SMV-Hütte Regierungspräsidium FreiburgAbteilung Schule und BildungHerrn Peter RaulsPostfach79095 Freiburg Programm Originalrechnung Kontonummer „Sachlich und rechnerisch richtig“ Rechte und Pflichten der SMV Neues Buch als CD-ROM 6,- € Bestellung:rolf.benda@smv-bw.de Related Presentations
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