Source: http://www.asesoriayempresas.es/legislacion/JURIDICO/229885/decreto-113-2014-de-3-de-diciembre-por-el-que-se-regula-la-ordenacion-de-los-contenidos-educativos
Timestamp: 2018-02-22 02:44:41
Document Index: 53704934

Matched Legal Cases: ['artículo 18', 'artículo 27', 'artículo 149', 'artículo 14', 'Artículo 3', 'Artículo 4', 'Artículo 5', 'Artículo 6', 'Artículo 7', 'Artículo 8', 'artículo 14', 'Artículo 10', 'artículo 92', 'Artículo 11', 'Artículo 12']

Decreto 113/2014, de 3 de diciembre, por el que se regula la ordenación de los contenidos educativos del primer ciclo de educación infantil - Portal Asesoría y Empresas Thomson Reuters
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DECRETO 113/2014, DE 3 DE DICIEMBRE, POR EL QUE SE REGULA LA ORDENACIÓN DE LOS CONTENIDOS EDUCATIVOS DEL PRIMER CICLO DE EDUCACIÓN INFANTIL (BOPA 283 DE 12)
El Estatuto de Autonomía del Principado de Asturias ( RCL 1982, 48 ) atribuye a la Comunidad Autónoma, en su artículo 18, según redacción dada al mismo por la Ley Orgánica 1/1994, de 24 de marzo ( RCL 1994, 889 , 1095 y RCL 1995, 811) , la competencia del desarrollo legislativo y ejecución de la enseñanza en toda su extensión, niveles y grados, modalidades y especialidades, de acuerdo con lo dispuesto en el artículo 27 de la Constitución Española ( RCL 1978, 2836 ) y las leyes orgánicas que lo desarrollen, y sin perjuicio de las facultades que atribuye al Estado el artículo 149.1.30 de la Constitución Española y de la alta inspección para su cumplimiento y garantía.
La Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo ( RCL 2006, 910 ) , de Educación, regula, en el titulo I, capitulo I, la etapa de educación infantil y establece en su artículo 14.7 que las Administraciones educativas determinarán los contenidos educativos del primer ciclo de dicha etapa, y regularán los requisitos que hayan de cumplir los centros que impartan dicho ciclo. Además, esta ley ordena la educación infantil en dos ciclos. El primero comprende desde el nacimiento hasta los tres años, y el segundo, desde los tres a los seis años de edad. En sentido idéntico se pronuncia el Real Decreto 1630/2006, de 29 de diciembre ( RCL 2007, 27 ) , por el que se establecen las enseñanzas mínimas del segundo ciclo de Educación infantil.
El Ministerio de Educación y Ciencia ha aprobado la Orden ECI/3960/2007, de 19 de diciembre ( RCL 2008, 24 ) , por la que se establece el currículo y se regula la ordenación de la educación infantil para los centros docentes correspondientes a su ámbito de gestión. Por su parte, el Principado de Asturias ha aprobado el Decreto 85/2008, de 3 de septiembre ( LPAS 2008, 358 ) , por el que se establece el currículo del segundo ciclo de Educación Infantil.
En su virtud, a propuesta de la Consejera de Educación, Cultura y Deporte, de acuerdo con el Consejo Consultivo del Principado de Asturias y previo acuerdo del Consejo de Gobierno en su reunión de 3 de diciembre de 2014, dispongo:
Artículo 3. Objetivos del primer ciclo de educación infantil
Artículo 4. Currículo del primer ciclo de educación infantil
Artículo 5. Áreas de educación infantil
Artículo 6. Principios pedagógicos
Artículo 7. Valoración del progreso del alumnado
Artículo 8. La atención a la diversidad
2. Las centros que impartan las enseñazas del primer ciclo de educación infantil desarrollarán los contenidos de acuerdo con lo recogido en el anexo, adaptándolo a las características de las niñas y los niños y a su realidad educativa, mediante la elaboración de la propuesta pedagógica a la que hace referencia el artículo 14.2 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo ( RCL 2006, 910 ) .
Artículo 10. Propuesta pedagógica
2. Conforme establece el artículo 92.2 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo ( RCL 2006, 910 ) , la propuesta pedagógica será responsabilidad de un profesional o una profesional con el título de graduado en maestro de Educación Infantil o de graduada en maestra de Educación Infantil o título equivalente, tanto en su elaboración, como en su seguimiento y evaluación. No obstante, en su elaboración y seguimiento participarán aquellos y aquellas profesionales que atiendan al alumnado del ciclo.
Artículo 11. Programas de intervención educativa con el alumnado
Artículo 12. Coordinación entre ciclos de educación infantil
Disposición transitoria única. Calendario de aplicación con carácter retroactivo