Source: https://www.scribd.com/document/133306204/a243-Bases-Grales-Para-RVOES
Timestamp: 2018-12-19 10:54:32
Document Index: 318651026

Matched Legal Cases: ['Artículo 1', 'artículo 46', 'Artículo 2', 'Artículo 3', 'artículo 37', 'Artículo 4', 'artículo 37', 'artículo 3', 'Artículo 5', 'Artículo 6', 'artículo 15', 'Artículo 11', 'Artículo 7', 'Artículo 9', 'Artículo 10', 'Artículo 8', 'artículo 9', 'Artículo 19', 'artículo 9', 'Artículo 20', 'Artículo 14', 'Artículo 16', 'artículo 9', 'Artículo 15', 'Artículo 12', 'Artículo 17', 'Artículo 13', 'Artículo 18', 'artículo 20', 'Artículo 25', 'artículo 59', 'Artículo 24', 'Artículo 23', 'artículo 20', 'Artículo 21', 'Artículo 22']

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05-27-98 ACUERDO número 243 por el que se establecen las bases generales de autorización o reconocimiento de validez oficial de estudios.
Con fundamento en los artículos 3o. fracción VI de la Constitución Política de los Estados Unidos M exicanos; 38 fracciones I, V, VI y XXXI de la Ley Orgánica de la Administración Pública Federal, 1o., 10, 11, 14 fracción IV, 16 párrafo segundo, 54, 55, 58 y cuarto transitorio de la Ley General de Educación, 4o. y 5o. fracciones I y XI del Reglamento Interior de la Secretaría de Educación Pública, y CONS IDERANDO Que la Ley General de Educación establece la consolidación de un nuevo sistema educativo nacional fundado en el federalismo, así como de una estrategia de modernización de los servicios educativos que requiere el desarrollo de M éxico; Que el Plan Nacional de Desarrollo 1995-2000, propone una cruzada permanente por la educación, fincada en una alianza nacional en que converjan los esfuerzos y las iniciativas de todos los órdenes de gobierno y de los diversos rubros sociales; Que el Programa de Desarrollo Educativo 1995-2000 prevé enfrentar desafíos como el rezago, ampliar la cobertura de los servicios educativos, elevar su calidad, mejorar su pertinencia, introducir las innovaciones que exige el cambio y anticipar necesidades y soluciones a los problemas previsibles; Que el Programa de referencia establece que se continuará promoviendo la simplificación de las reglas administrativas y de operación en el Distrito Federal y se alentará a las autoridades estatales a impulsar acciones en este sentido; Que igualmente, el Programa aludido indica que la presencia de los particulares en la educación significa frecuentemente la posibilidad de practicar opciones pedagógicas diversas que influyan de manera positiva en el proceso general de la educación; Que el Presidente de los Estados Unidos M exicanos expidió el Acuerdo para la Desregulación de la Actividad Empresarial, cuyo objeto es establecer las bases para llevar a cabo la desregulación sistemática de las normas vigentes que sustentan los trámites que realizan los particulares ante la Administración Pública Federal, he tenido a bien expedir el siguiente: ACUERDO NUMERO 243 POR EL QUE S E ES TABLECEN LAS BAS ES GENERALES DE AUTORIZACION O RECONOCIMIENTO DE VALIDEZ OFICIAL DE ES TUDIOS CAPITULO I DIS POS ICIONES GENERALES Artículo 1o.- El presente Acuerdo tiene por objeto establecer las bases generales a las que se sujetará el trámite y otorgamiento de la autorización o el reconocimiento de validez oficial de estudios que, en la modalidad escolarizada, impartan los particulares en cualesquiera de los tipos y niveles educativos, así como los estudios de formación para el trabajo, previstos en la Ley. Para el caso de la autorización o el reconocimiento de validez oficial de estudios en las modalidades no escolarizada y mixta que señala el artículo 46 de la Ley, los particulares se ajustarán en lo que corresponda a las presentes Bases, así como al acuerdo específico de que se trate, que para tal efecto emita la Secretaría de Educación Pública. Para los fines de las presentes Bases, deberá entenderse por: l. M odalidad escolarizada: el conjunto de servicios educativos que se imparten en las instituciones educativas, lo cual implica proporcionar un espacio físico para recibir formación académica de manera sistemática y requiere de instalaciones que cubran las características que la autoridad educativa señala en el acuerdo específico de que se trate; II. M odalidad no escolarizada: la destinada a estudiantes que no asisten a la formación en el campo institucional. Esta falta de presencia es sustituida por la institución mediante elementos que permiten lograr su formación a distancia, por lo que el grado de apertura y flexibilidad del modelo depende de los recursos didácticos de autoacceso, del equipo de informática y telecomunicaciones y del personal docente, y III. M odalidad mixta: la combinación de las modalidades escolarizada y no escolarizada, se caracteriza por su flexibilidad para cursar las asignaturas o módulos que integran el plan de estudios, ya sea de manera presencial o no presencial. Artículo 2o.- Las presentes Bases serán de observancia obligatoria para las unidades administrativas y órganos desconcentrados de la Secretaría de Educación Pública. La Secretaría de Educación Pública promoverá, a través de los instrumentos conducentes, que las autoridades educativas de los estados y los organismos descentralizados, facultados para otorgar autorizaciones o reconocimientos de validez oficial de estudios, sean federales o estatales, adopten estas Bases en sus propias disposiciones. Artículo 3o.- Para los efectos de estas Bases se entenderá por: l. Autoridad educativa, a la Secretaría de Educación Pública u órganos desconcentrados de la misma; II. Ley, a la Ley General de Educación;
Autorización. El titular del acuerdo respectivo. el acuerdo específico de que se trate y. secundaria. II. y que tiene como fundamento estas Bases. el doctorado. Reglamento.. a los estudios que conforman los diferentes tipos educativos de acuerdo al artículo 37 de la Ley General de Educación.. Revocación de autorización. En estos casos. secundaria. que son: a) El básico. normal y demás para la formación de maestros de educación básica. la Ley. al Acuerdo Secretarial emitido para cada uno de los niveles educativos o estudios de formación para el trabajo que regulará. Nivel educativo. secundaria. de la Constitución Política de los Estados Unidos M exicanos. VIII. distintos a los de primaria. Artículo 4o. Acuerdo específico. trámites y requisitos para obtener la autorización o reconocimiento de validez oficial de estudios correspondientes y operar dentro del Sistema Educativo Nacional. b) El medio superior. XI. el acuerdo previo y expreso de la autoridad educativa que permite al particular impartir estudios de primaria.Tanto la autorización como el reconocimiento de validez oficial de estudios. la primaria y la secundaria (tipo básico). Los planes y programas de estudio. a los contemplados en el artículo 37 de la Ley General de Educación. X. Los planes y programas de estudio que establezca la autoridad educativa. IX. los cuales son: a) La preescolar. la maestría.III. El domicilio. se otorgan en favor de un particular. a la persona física o moral de derecho privado. El particular que obtiene el acuerdo de autorización o de reconocimiento de validez oficial de estudios queda sujeto al marco jurídico previsto en el artículo 3o. Tipo educativo. Artículo 5o. y c) El superior.La autoridad educativa no podrá exigir más requisitos que los previstos en estas Bases y en el acuerdo específico correspondiente que se publique en el Diario Oficial de la Federación. Artículo 6o. Retiro del reconocimiento de validez oficial de estudios. con excepción de lo establecido en las fracciones V y VI del artículo siguiente. la totalidad de los procedimientos.. la educación profesional que no requiere bachillerato o sus equivalentes (tipo medio superior). para impartir planes y programas de estudios específicos. V. y c) La licenciatura. El particular no estará obligado a observar ningún otro ordenamiento o disposición fuera de los ya mencionados. al Reglamento Interior de la Secretaría de Educación Pública. VI. a la resolución de la autoridad educativa mediante la cual se deja sin efectos el reconocimiento de validez oficial otorgado a los estudios impartidos por el particular. Particular. no tendrán validez oficial. y XII. a las presentes Bases Generales de Autorización o Reconocimiento de Validez Oficial de Estudios. normal y demás para la formación de maestros de educación básica. otras leyes. en un domicilio determinado y con el personal docente que cumpla con los requisitos a que hace mención el artículo 15 de estas Bases. no podrán ser modificados. la especialidad. de conformidad con lo establecido en el acuerdo específico de que se trate. Las asignaturas que adicione el particular. decretos y acuerdos secretariales en la materia.El particular con autorización o reconocimiento de validez oficial de estudios. La autoridad educativa resolverá sobre la procedencia de estos cambios en los plazos . el acuerdo expreso de la autoridad educativa que reconoce la validez a estudios impartidos por un particular. de manera específica y diferenciada. y III. a la resolución de la autoridad educativa mediante la cual se deja sin efectos la autorización otorgada al particular para impartir estudios de educación primaria. distintos de los de educación primaria. secundaria. cuando se realicen cambios en: l. estas Bases. normal y demás para la formación de maestros de educación básica. estará obligado a solicitar previamente el acuerdo de la autoridad educativa. los demás niveles equivalentes a éste. normal y demás para la formación de maestros de educación básica. en lo aplicable. Bases. VII. que solicite o cuente con acuerdo de autorización o de reconocimiento de validez oficial de estudios. b) El bachillerato. el particular presentará ante la autoridad educativa la solicitud y los anexos que correspondan. IV. Reconocimiento de validez oficial de estudios. las opciones terminales previas a la conclusión de la licenciatura y la normal en todos sus niveles y especialidades (tipo superior).
Artículo 11. y los cambios mencionados en dichas fracciones surtirán efectos a partir del siguiente ciclo escolar. de seguridad y pedagógicas. de acuerdo a lo previsto por los artículos 75. Los requisitos y el procedimiento para obtener la autorización o el reconocimiento de validez oficial de estudios respectivo. A los planes y programas de estudios. con el fin de verificar el cumplimiento de las disposiciones respectivas.Los servidores públicos que atiendan la ventanilla correspondiente. mensajería. así como aquellas correspondientes a los cambios y los avisos a que se refieren los artículos 6o. por actualización deberá entenderse lo establecido en el acuerdo específico de que se trate. II. Los supuestos y el procedimiento en los casos de revocación o retiro. Los documentos que se anexarán a los formatos para proporcionar la información a que se refieren las dos fracciones anteriores. cuando éstos se refieran exclusivamente: l. en su caso.establecidos para tal efecto en el acuerdo específico correspondiente. se suscribirán bajo protesta de decir verdad. cuando se trate de la actualización del contenido de las materias del plan de estudios respectivo. Artículo 7o. el resultado de la inspección y la sanción administrativa que pudiera aplicarse por la autoridad educativa.. así como los plazos para publicar dichos formatos en el Diario Oficial de la Federación. En el mismo lugar donde se ubique la ventanilla única de atención al público. en la ventanilla única designada por la autoridad educativa. Al horario. así como su periodicidad. se anexará al acuerdo de autorización o de reconocimiento de validez oficial de estudios original. se procederá a sancionar administrativamente a la institución. así como el periodo de conservación respectivo. así como facilitar la labor del inspector. III. abran nuevos planteles o adicionen inmuebles. En caso de que los cambios no cumplan con los requerimientos que se señalan en estas Bases o en el acuerdo específico de que se trate. En caso de que los cambios sean procedentes. El formato de solicitud y sus anexos. por correo certificado. y VI. de estas Bases.En el acuerdo específico de que se trate. correo electrónico o cualquier otro medio que permita la transferencia electrónica de datos. lI.La solicitud del trámite deberá presentarse por escrito por el particular o por su representante legal. Al nombre de la institución. V. VI. Artículo 9o. Los lineamientos generales para que las denominaciones de los establecimientos educativos correspondan a su naturaleza y al nivel de los estudios que impartan. En todo caso. telefax.. . Los documentos e información que las instituciones con autorización o reconocimiento de validez oficial de estudios deberán mantener en sus archivos para eventuales inspecciones por parte de la autoridad educativa.. V. Artículo 10. cuando se trate de la actualización de las materias del plan de estudios respectivo. IV. la autoridad educativa emitirá el acuerdo dentro de los 20 días hábiles siguientes. están obligados a aceptar las solicitudes de autorización o de reconocimiento de validez oficial de estudios. El aviso deberá presentarse a la autoridad educativa cuando menos con treinta días hábiles previos a la fecha de inicio del siguiente ciclo escolar. nivel o modalidad de estudios se hayan publicado en el Diario Oficial de la Federación. IV. respecto de los datos en ellos asentados. Al alumnado. A los programas de estudios. Los trámites de remisión de información que las instituciones con autorización o reconocimiento de validez oficial de estudios deberán enviar a la autoridad educativa. Para el caso de las fracciones II y llI. El aviso del particular y. y 7o. la visita se limitará a inspeccionar aquellas instituciones que están dentro de los supuestos previstos en este párrafo. 76 y 78 de la Ley. el particular deberá presentar a la autoridad educativa únicamente la documentación establecida para tales efectos en el acuerdo específico de que se trate. Para los efectos de las fracciones V y VI de este artículo. Al momento de efectuarse la visita de inspección de las condiciones higiénicas.El particular deberá presentar a la autoridad educativa un aviso de cambios. Al turno de trabajo. se instalará un buzón de quejas donde los particulares podrán manifestar por escrito las inconformidades relacionadas con la atención que reciban de los servidores públicos encargados. la autoridad educativa podrá realizar una visita de inspección durante el ciclo escolar siguiente al aviso... CAPITULO II DEL PROCEDIMIENTO ANTE LA AUTORIDAD EDUCATIVA Artículo 8o.La solicitud se presentará proporcionando la información requerida en el formato y en los anexos que para cada tipo. así como el comprobante de pago de derechos correspondiente. La visita de inspección a que se refiere este artículo se realizará solamente en el caso de que se trate de una nueva institución o instituciones que cambien de plantel. se señalarán entre otros: l. manifestando bajo protesta de decir verdad que dichos cambios cumplen con lo establecido en el acuerdo específico correspondiente. III.
Los criterios para realizar una inspección extraordinaria. en cuyo caso serán . El día hábil siguiente al vencimiento del plazo a que se refiere el párrafo anterior. establecerá los documentos que deberán presentar los particulares en la visita de inspección que dispone el artículo 9o. que el inmueble: l. y X. Artículo 19. se verificarán por la autoridad educativa en la visita de inspección a que se refiere el artículo 9o.. a efecto de que ésta realice una nueva visita de inspección para verificar ese cumplimiento. Sección Tercera De los planes y programas de estudio Artículo 20. Sección Segunda De la acreditación de la ocupación legal del inmueble y de las condiciones higiénicas. Se destinará al servicio educativo. bajo protesta de decir verdad. Artículo 14. Esta visita se efectuará dentro de los quince días hábiles posteriores al informe del particular. Los requisitos que deberán cumplir los inmuebles donde se preste el servicio educativo y la forma de comprobar su cumplimiento. cumple con los requisitos establecidos en estas Bases y en el acuerdo específico respectivo. se le otorgará un plazo de cinco días hábiles.. que ha dado cumplimiento a todos los requisitos exigidos. documento. El número máximo de inspecciones ordinarias en un ciclo escolar. de seguridad y pedagógicas del mismo Artículo 16.Cualquier daño o modificación que sufra el inmueble en su estructura. la autoridad educativa podrá efectuar la visita de inspección a que se refiere el artículo 9o.. Los documentos con los cuales se acredite el cumplimiento de dichos requisitos. de una institución educativa se establecerán en el acuerdo específico de que se trate. conforme a lo establecido en la Ley. II. Toda negativa de autorización o de reconocimiento de validez oficial de estudios deberá estar debidamente fundamentada y motivada por la autoridad educativa y no impedirá que el particular pueda volver a presentar una solicitud. CAPITULO III DE LOS REQUIS ITOS QUE DEBE PRES ENTAR EL PARTICULAR Sección Primera De la acreditación del personal docente y directivo Artículo 15. en su caso. información o trámite que no esté expresamente contemplado en el acuerdo específico de que se trate. a efecto de verificar que los datos asentados en el formato de solicitud y sus anexos sean correctos. proporcionando. el particular podrá sujetarse a los planes y programas previamente establecidos por la autoridad educativa y publicados en el Diario Oficial de la Federación. la autoridad educativa negará la autorización o el reconocimiento de validez oficial de estudios.El acuerdo específico de que se trate. con posterioridad a la fecha de presentación de la solicitud de autorización o reconocimiento de validez oficial de estudios. el particular podrá presentar sus propios planes y programas de estudios.. con motivo de la falsedad de declaraciones en que incurra el particular. Los lineamientos generales para el otorgamiento de becas.Las instalaciones en que los particulares impartan educación.Si la información contenida en la solicitud y en los anexos correspondientes. el particular informará a la autoridad educativa. de estas Bases. IX. sin perjuicio de lo requerido por otras autoridades no educativas.Si como resultado de la visita de inspección. para que cumpla con dichos requisitos. los datos de la nueva constancia en la que se acredite que las reparaciones o modificaciones cumplen con las normas mínimas de construcción y seguridad. cumpliendo exclusivamente con los requisitos establecidos para tales efectos en el acuerdo específico respectivo. la autoridad educativa resolverá las solicitudes correspondientes conforme a los criterios y plazos establecidos en el acuerdo específico respectivo. manifestando expresamente esa situación en el anexo de que se trate. se comprueba que el particular no cumple con todos y cada uno de los requisitos exigidos en estas Bases y en el acuerdo específico de que se trate.. sólo deberán cumplir con los requisitos establecidos en el acuerdo específico de que se trate. Esto sin perjuicio de las acciones que pueda emprender la autoridad educativa.VII. con el fin de comprobar que las instalaciones cumplen con los requisitos establecidos por la Ley. Cuenta con el documento que acredite su legal ocupación. VIII. Artículo 12. De no informar el particular o de constatarse en la nueva visita de inspección que no se cumple con los requisitos a que hace mención el primer párrafo de este artículo. directivo.El particular deberá manifestar en el anexo correspondiente al formato de solicitud y bajo protesta de decir verdad. en su caso. en estas Bases y en el acuerdo específico de que se trate.. Se encuentra libre de controversias administrativas o judiciales. Artículo 17. Artículo 13. de estas Bases. Para los casos donde no se requiere una autorización.En aquellos estudios distintos a los que requieren autorización.. contados a partir del día siguiente de la visita. de estas Bases. dentro del plazo que se establezca en el acuerdo específico de que se trate.. y III.Los requisitos para formar parte del personal docente y. Artículo 18. La autoridad educativa no podrá solicitar requisito.Con base en los resultados de la visita de inspección y de la revisión de la documentación proporcionada por el particular. deberá reportarse por el particular a la autoridad educativa..
.Los planes y programas establecidos por la autoridad educativa a que se refiere el artículo 20. Miguel Limón Rojas. S EXTO. CAPITULO V DE LA S IMPLIFICACION DE LOS TRAMITES Artículo 25. tengan celebrado algún convenio con la autoridad educativa.El Secretario de Educación Pública. dentro de los 60 días hábiles siguientes a la publicación de estas Bases. no existirá responsabilidad para la autoridad educativa de reconocer los estudios sin validez oficial. podrán sujetarse. y V. cuando se hayan impartido. nivel y modalidad de los estudios incorporados. en lo que les beneficie. al otorgamiento tanto de autorización para impartir estudios de primaria y secundaria. además: l. durante la substanciación del procedimiento de reconocimiento de validez oficial de estudios... de acuerdo a lo previsto por el artículo 59 de la Ley.. se sujetarán a los procedimientos previamente establecidos y.Estas Bases serán aplicables en lo conducente... M éxico.. la autoridad educativa expedirá un acuerdo de autorización o de reconocimiento de validez oficial de estudios.Los trámites de autorización o de reconocimiento de validez oficial de estudios que a la entrada en vigor de estas Bases se encuentren en proceso de resolución.. QUINTO. II. pero en los casos que la Ley lo permita. El inicio de la vigencia del mismo. El tipo..Las instituciones educativas que deseen obtener los beneficios derivados de las acciones de simplificación que establezca la autoridad educativa. S EGUNDO.Rúbrica. Artículo 24. facilitan la integración de los particulares al proceso educativo.. S EPTIMO. El acuerdo de autorización o de reconocimiento de validez oficial de estudios deberá especificar. Hasta en tanto el particular no cuente con el reconocimiento de validez oficial de estudios. Los efectos del acuerdo de reconocimiento de validez oficial de estudios. así como en los programas que al efecto se den a conocer y publiquen en el Diario Oficial de la Federación. en su caso.Al negarse el reconocimiento de validez oficial de estudios..Se abrogan todas aquellas disposiciones administrativas que se opongan a estas Bases. serán retroactivos a la fecha de presentación de la solicitud. a lo previsto en estas Bases. TRANS ITORIOS PRIMERO. Artículo 23.Las presentes Bases entrarán en vigor al día siguiente de su publicación en el Diario Oficial de la Federación. IV. CUARTO. III. en el que se manifiesten las motivaciones de hecho y fundamentos de derecho por los que se resolvió otorgar el acuerdo correspondiente. cuando los planes y programas de estudio no cumplan con lo establecido en el artículo 20 de estas Bases.Las instituciones educativas que ya cuenten con acuerdo de autorización o de reconocimiento de validez oficial de estudios y que. Sufragio Efectivo. que los estudios que imparte son sin reconocimiento de validez oficial. se publicarán en el Diario Oficial de la Federación a los seis meses siguientes a la vigencia de estas Bases.El acuerdo de autorización surtirá efectos a partir del ciclo escolar siguiente a la fecha de emisión. hasta en tanto no se concluya con el proceso de transferencia de esos servicios educativos al Gobierno del Distrito Federal. El nombre y domicilio de la institución educativa. El particular a favor de quien se expide. D. los acuerdos específicos correspondientes. o bien. a que se refiere el artículo cuarto transitorio de la Ley. deberán cumplir con lo que se prevea en el acuerdo específico correspondiente.. TERCERO. Artículo 21..Los planes y programas de estudio establecidos por la autoridad educativa. a lo que disponen estas Bases y el acuerdo específico de que se trate. en lo que les beneficie.La autoridad educativa publicará en el Diario Oficial de la Federación. a 18 de mayo de 1998. No Reelección. deberá mencionar en toda la publicidad o documentación que expida por cualquier medio.declarados procedentes por la autoridad educativa. no restringirán su participación como coadyuvantes en la innovación y desarrollo de nuevos planes. ya sea con anterioridad a la solicitud del trámite. La autoridad educativa negará la solicitud de reconocimiento de validez oficial de estudios. como de reconocimiento de validez oficial de estudios de preescolar en el Distrito Federal. programas y métodos educativos.. El o los turnos y alumnado con los que se impartirán los estudios. .. CAPITULO IV DE LA RES OLUCION DE LA AUTORIDAD EDUCATIVA Artículo 22.Una vez que el particular cumpla con los requisitos necesarios.F.
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