Source: http://noticias.juridicas.com/base_datos/CCAA/550101-decreto-51-2015-de-30-de-marzo-por-el-que-se-establecen-las-bases-reguladoras.html
Timestamp: 2019-12-11 03:09:29
Document Index: 6708888

Matched Legal Cases: ['Artículo 5', 'Artículo 6', 'Artículo 11', 'Artículo 12', 'Artículo 15', 'Artículo 16', 'Artículo 17', 'Artículo 19', 'Artículo 21', 'Artículo 22', 'Artículo 23', 'Artículo 24', 'Artículo 25', 'Artículo 26', 'Artículo 27', 'Artículo 28', 'Artículo 29', 'Artículo 30', 'Artículo 31', 'Artículo 32', 'Artículo 33', 'Artículo 34', 'Artículo 35', 'Artículo 36', 'Artículo 37', 'Artículo 38', 'Artículo 39', 'artículo 121', 'artículo 11', 'artículo 12', 'artículo 23', 'artículo 35', 'artículo 11', 'artículo 43', 'artículo 115', 'artículo 125', 'artículo 125', 'artículo 18', 'artículo 36', 'artículo 39', 'artículo 43', 'artículo 123', 'artículo 15', 'artículo 4', 'artículo 23', 'artículo 7', 'artículo 10', 'artículo 14', 'artículo 15', 'artículo 18', 'artículo 19', 'artículo 17', 'artículo 35', 'artículo 32', 'artículo 33', 'artículo 29', 'artículo 27']

Decreto 51/2015, de 30 de marzo, por el que se establecen las bases reguladoras de las ayudas para la realización de programas de aprendizaje a lo largo de la vida en la Comunidad Autónoma de Extremadura y se aprueba la primera convocatoria de ayudas para el curso 2015/2016
Artículo 5 Financiación y cuantía de las ayudas
Artículo 6 Financiación voluntaria de los programas
Artículo 11 Plazo y lugar de presentación de solicitudes
Artículo 12 Órganos de ordenación, instrucción y valoración de solicitudes
Artículo 15 Aceptación y renuncia de las ayudas
Artículo 16 Gestión de las entidades en lista de reserva
Artículo 17 Pago de la ayuda
Artículo 19 Obligaciones adicionales de las entidades beneficiarias de la modalidad B
Artículo 21 Criterios generales de imputación del gasto
Artículo 22 Criterios generales de justificación de gastos
Artículo 23 Justificantes de pago
Artículo 24 Justificación de los programas subvencionados
Artículo 25 Justificación económica de las ayudas
Artículo 26 Reintegro de las ayudas
Artículo 27 Funcionamiento de los programas educativos
Artículo 28 Calendario
Artículo 29 Destinatarios de los programas
Artículo 30 Procedimiento de admisión de alumnos
Artículo 31 Formadores
Artículo 32 Requisitos a cumplir por los formadores
Artículo 33 Selección de los formadores en entidades públicas
Artículo 34 Procedimiento de sustitución de los formadores en entidades públicas
Artículo 35 Autorización para el inicio de la actividad
Artículo 36 Proyecto educativo de los programas
Artículo 37 Seguimiento y control de los programas
Artículo 38 Memoria pedagógica final del programa
Artículo 39 Justificación pedagógica de las ayudas
Disposición adicional única Convocatoria de ayudas para la realización de programas de aprendizaje a lo largo de la vida en la Comunidad Autónoma de Extremadura para el curso 2015/2016
Disposición final primera Actualización de Anexos
ANEXO I . PROGRAMAS DE APRENDIZAJE A LO LARGO DE LA VIDA PROGRAMAS FORMATIVOS. MODALIDAD A
ANEXO II . PROGRAMAS DE APRENDIZAJE A LO LARGO DE LA VIDA PROGRAMAS FORMATIVOS. MODALIDAD B
ANEXO III . PROGRAMAS DE APRENDIZAJE A LO LARGO DE LA VIDA. MODALIDAD A
ANEXO V . PROGRAMAS DE APRENDIZAJE A LO LARGO DE LA VIDA AUTORIZACIÓN DE LAS CORPORACIONES LOCALES PARA LAS MANCOMUNIDADES DE MUNICIPIOS CURGO 20 / 20
ANEXO VI . PROGRAMAS DE APRENDIZAJE A LO LARGO DE LA VIDA. CRITERIOS DE VALORAClÓN SOLlCITUDES
ANEXO VII . PROGRAMAS DE APRENDIZAJE A LO LARGO DE LA VIDA. ACEPTACIÓN O RENUNCIA DE AYUDA Curso 20 / 20
ANEXO VIII.A . PROGRAMAS DE APRENDIZAJE A LO LARGO DE LA VIDA ACTO INFORMATlVO ENCUESTA PARA EL ALUMNADO Curso 20 / 20
ANEXO VIII.B . PROGRAMAS DE APRENDIZAJE A LO LARGO DE LA VIDA ACTO INFORMATIVO CUESTlONARIO ANÓNIMO DEL ALUMNADO Curso 20 / 20
ANEXO VIII.C . PROGRAMAS DE APRENDIZAJE A LO LARGO DE LA VIDA ACTO INFORMATIVO HOJA DE ASISTENClA DEL ALUMNADO Curso 2O / 2O
ANEXO VIII.D . PROGRAMAS DE APRENDIZAJE A LO LARGO DE LA VIDA. ANÁLISIS ESTADÍSTICO E INDICADORES DEL ALUMNADO BENEFICIARIO Curso 2O / 2O
ANEXO IX . PROGRAMAS DE APRENDIZAJE A LO LARGO DE LA VIDA. CERTIFICADO DE INGRESO DE LA AYUDA Curso 20 / 20
ANEXO X . PROGRAMAS DE APRENDIZAJE A LO LARGO DE LA VIDA. RELACIÓN DETALLADA DE GASTOS DE PERGONAL Curso 20 / 20
ANEXO XI . PROGRAMAS DE APRENDIZAJE A LO LARGO DE LA VIDA HOJA DE MATRÍCULA. Curso 20 / 20
ANEXO XII . PROGRAMAS DE APRENDIZAJE A LO LARGO DE LA VIDA. SELECCIÓN DE FORMADORES
ANEXO XIII . PROGRAMAS DE APRENDIZAJE A LO LARGO DE LA VIDA. RELACIÓN DE ALUMNADO MATRICULADO CURSO 2O / 2O
ANEXO XV . PROGRAMAS DE APRENDIZAJE A LO LARGO DE LA VIDA FICHA DE CONTROL DE ACCIONES Curso 20 / 20
--> DOE 10 Abril. Corrección de errores del D 51/2015, de 30 Mar., CA Extremadura (bases reguladoras de las ayudas para programas de aprendizaje a lo largo de la vida y primera convocatoria de ayudas para el curso 2015/2016 )
D [EXTREMADURA] 51/2015, 30 marzo rectificado por Corrección de errores («D.O.E.» 10 abril) -->
La Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, modificada por la Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la mejora de la calidad educativa, contempla entre sus principios la exigencia de proporcionar una educación de calidad a todos los ciudadanos, la equidad que garantice la igualdad de oportunidades y la no discriminación de manera que actúe como elemento compensador de desigualdades, configurando la educación como un proceso permanente que se desarrolla durante toda la vida.
El Capítulo IX del Título I de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, regula la educación de personas adultas estableciendo entre sus objetivos el de adquirir una formación básica, ampliar y renovar sus conocimientos, habilidades y destrezas de modo permanente y facilitar el acceso a las distintas enseñanzas del sistema educativo.
La Ley 4/2011, de 7 de marzo, de Educación de Extremadura, establece como uno de los principios generales sobre los que se fundamenta el modelo educativo extremeño, la formación integral de las personas a lo largo de la vida, procurando el máximo desarrollo de todas sus capacidades.
El Capítulo XII del Título IV de la Ley 4/2011, de 7 de marzo, que regula la educación permanente, establece en su artículo 121 que: «Todas las personas tienen derecho al aprendizaje a lo largo de la vida. Para hacer efectivo el ejercicio de este derecho, la Administración autonómica promoverá ofertas de aprendizajes flexibles que permitan la conciliación de la vida personal, laboral o familiar con la formación.»
Entre las medidas adoptadas se establecen ayudas destinadas a promover la colaboración con las corporaciones locales, bien directamente o a través de las mancomunidades de municipios, así como con organizaciones no gubernamentales, en la oferta de programas de aprendizaje no formales para personas adultas, que contribuyen a la superación de las diferencias que pudieran existir; a la lucha contra el abandono escolar; a posibilitar el acceso a diferentes niveles del sistema educativo; a la preparación para la obtención directa de titulaciones y a facilitar el desarrollo de competencias personales propiciando, en todo caso, el principio básico de la educación a lo largo de la vida.
Las ayudas para el desarrollo de los programas formativos anteriormente indicados están reguladas por el Decreto 235/2013, de 10 de diciembre, por el que se establece las bases reguladora de las ayudas para la realización de programas de aprendizaje a lo largo de la vida en la Comunidad Autónoma de Extremadura, (DOE núm 240, de 16 de diciembre).
Las nuevas posibilidades de financiación del Fondo Social Europeo a través del Programa Operativo Regional de Extremadura 2014-2020, no incluidas en el Decreto 235/2013, de 10 de diciembre, hacen necesaria su derogación y el establecimiento de nuevas bases reguladoras adaptadas a esta nueva circunstancia.
De conformidad con lo anterior, a propuesta de la Consejera de Educación y Cultura, y previa deliberación del Consejo de Gobierno en su sesión de 30 de marzo de 2015,
1. El presente decreto tiene por objeto establecer, en el ámbito de la Comunidad Autónoma de Extremadura, las normas reguladoras de la concesión de ayudas para la realización de programas educativos no formales de aprendizaje a lo largo de la vida dirigidos a personas adultas y aprobar la primera convocatoria de ayudas para el curso 2015/2016.
3. Las ayudas convocadas se regirán por lo previsto en este decreto, lo establecido en la Ley 6/2011, de 23 de marzo, de Subvenciones de la Comunidad Autónoma de Extremadura, siendo igualmente de aplicación las disposiciones de carácter básico contenidas en la Ley 38/2003, de 17 de noviembre General de Subvenciones y demás normativa básica de desarrollo.
4. Asimismo, la Administración autonómica queda sometida a las obligaciones que en materia de publicidad de subvenciones exige el artículo 11 de la Ley 4/2013, de 21 de mayo, de Gobierno Abierto de Extremadura.
1. Todas las entidades beneficiaras deberán cumplir con los requisitos establecidos para obtener la condición de beneficiario, según lo dispuesto en el artículo 12 de la Ley 6/2011, de 23 de marzo, de Subvenciones de la Comunidad Autónoma de Extremadura.
a) Modalidad A: orientada a la formación en competencias básicas, al acceso a niveles del sistema educativo y a la preparación de pruebas para la obtención directa de titulaciones dirigidas a personas adultas. Los programas educativos asociados a esta modalidad son los establecidos en el Anexo I que acompaña al presente decreto.
b) Modalidad B: orientada a la alfabetización digital, para la incorporación de las personas adultas a las nuevas tecnologías de la información y la comunicación. Los programas educativos asociados a esta modalidad son los establecidos en el Anexo II que acompaña al presente decreto.
2. Para la modalidad A se establecen diversos itinerarios formativos, con el fin de dar coherencia pedagógica a las solicitudes realizadas por las entidades, según Anexo III que acompaña al presente decreto. Estos itinerarios formativos no son de obligado cumplimiento por parte de las entidades solicitantes que podrán realizar sus peticiones de acuerdo con sus propias necesidades o criterios.
2. Las ayudas destinadas a la modalidad A estarán financiadas con fondos de la Comunidad Autónoma de Extremadura.
3. Las ayudas destinadas a la modalidad B están cofinanciadas por el Programa Operativo Regional FSE 2014-2020, Objetivo Temático 10 «Invertir en educación, formación y formación profesional para la adquisición de capacidades y un aprendizaje permanente», Prioridad de Inversión 10.3 «La mejora de la igualdad de acceso al aprendizaje permanente para todos los grupos de edad en estructuras formales, no formales e informales y de los conocimientos, las competencias profesionales y las capacidades de los trabajadores, así como la promoción de itinerarios de aprendizaje flexibles, también a través de la orientación profesional y la convalidación de las competencias adquiridas», Objetivo Específico 10.3.1. «Mejorar las capacidades y aprendizaje permanente de los participantes, entre otras competencias en materia de TIC e idiomas». La tasa de cofinanciación es del 80 %.
4. Asimismo, estas ayudas podrán estar cofinanciadas en virtud de acuerdos o convenios de colaboración con otros organismos o Administraciones, debiéndose indicar en cada convocatoria de estas ayudas los programas, modalidades y tipo de entidades destinatarios de los mismos.
5. De conformidad con el artículo 23.2 h) de la Ley 6/2011, de 23 de marzo, de Subvenciones de la Comunidad Autónoma de Extremadura, la cuantía total máxima de las subvenciones convocadas podrá aumentarse hasta un 20% de la cuantía inicial, o hasta la cuantía que corresponda cuando tal incremento sea consecuencia de una generación, incorporación de crédito, o se trate de créditos declarados ampliables, siempre antes de resolver la concesión de las mismas sin necesidad de abrir nueva convocatoria.
1. La entidad solicitante podrá contribuir a la financiación de estos programas mediante una aportación voluntaria dotada exclusivamente con fondos propios y destinada a contribuir a la nómina del personal formador, que se deberá concretar en la solicitud de estas ayudas para cada programa solicitado.
2. La aportación voluntaria de fondos propios deberá justificarse económicamente junto con la cuantía de la ayuda concedida para el desarrollo del programa y su ausencia podrá dar lugar al reintegro de la totalidad de la ayuda concedida.
1. El procedimiento de concesión de las subvenciones prevista en este decreto se tramitará en régimen de concurrencia competitiva, mediante convocatoria periódica por orden de la Consejería con competencias en materia de educación, de conformidad con lo dispuesto en el Capítulo II del Título II, de la Ley 6/2011, de 23 de marzo, de Subvenciones de la Comunidad Autónoma de Extremadura, excepto la primera convocatoria que se efectúa mediante la disposición adicional única de este decreto.
2. La convocatoria incluirá, en todo caso, la dotación presupuestaria para la financiación de las subvenciones y su distribución por aplicaciones presupuestarias.
3. Asimismo, la convocatoria de las ayudas determinará la modalidad o modalidades de los programas, los itinerarios formativos, programas y entidades beneficiarias objeto de las mismas.
1. Las solicitudes se formalizarán en el modelo según Anexo IV que acompaña al presente decreto, sin perjuicio de las adaptaciones que se puedan realizar en las sucesivas convocatorias y serán dirigidas al titular de la Dirección General con competencias en materia de educación de adultos del sistema educativo.
2. Las corporaciones locales, teniendo en cuenta las necesidades formativas de su ámbito de actuación, podrán solicitar un máximo de dos programas de la modalidad A y uno de la modalidad B.
3. Las mancomunidades de municipios, teniendo en cuenta las necesidades formativas de su ámbito de actuación, podrán solicitar un máximo de seis programas de la modalidad A y tres de la modalidad B.
4. Las entidades privadas sin ánimo de lucro podrán solicitar un máximo de dos programas de la modalidad A, no pudiendo solicitar programas de la modalidad B.
5. La presentación de la solicitud por parte del interesado conllevará la autorización al órgano gestor para recabar los certificados o información a emitir por la Agencia Estatal de Administración Tributaria, por la Tesorería General de la Seguridad Social y la Consejería competente en materia de hacienda de la Junta de Extremadura. No obstante, el solicitante podrá denegar expresamente el consentimiento y aportar la documentación acreditativa oportuna.
3. Las mancomunidades acompañarán escrito de cada municipio, que se formalizará según el modelo establecido en el Anexo V que acompaña al presente decreto, que exprese su conformidad con el desarrollo de los programas en su ámbito territorial y renunciando a solicitarlo de forma independiente. Asimismo, en el caso de impartirse alguno de los programas solicitados en su municipio deberá hacer constar que dispone de las instalaciones adecuadas para su desarrollo.
a) Copia compulsada de sus Estatutos, excepto cuando la entidad solicitante adopte la forma jurídica de asociación y se encuentre inscrita en el Registro de Asociaciones de la Comunidad Autónoma de Extremadura en cuyo caso serán consultados de oficio, salvo que se deniegue en la solicitud el consentimiento para que la administración realice dicha consulta.
5. Aquellas entidades que deseen acreditar la eficacia de los programas subvencionados en el curso anterior, deberán aportar copia compulsada de la certificación académica acreditativa de obtención del Titulo de Graduado en Educación Secundaria o de la superación de las Pruebas de acceso de Grado Medio o Superior o de la superación de competencias claves para cursar certificados de profesionalidad de nivel 2 o 3 de cada uno de los alumnos alegados.
6. En el supuesto anterior y de conformidad con lo previsto en el artículo 35.f) de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común:
a) La Administración educativa, previa autorización de los alumnos implicados, recabará los méritos académicos alegados de los registros automatizados del sistema de gestión Rayuela, cuando tal información esté disponible en los citados registros.
b) Si las titulaciones alegadas no hubieran sido obtenidas en Extremadura, podrá sustituirse por el código de autorización a terceros en vigor para consultar títulos en el Registro Nacional de Títulos académicos y profesionales no universitarios gestionados por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, mediante acceso telemático a https://sede.educacion.gob.es/catalogo-tramites/gestion-titulos/estudios-no-universitarios/titulos-espanoles/consulta-titulo-no-universitario.html
1. El plazo de presentación de las solicitudes será como mínimo de 10 días hábiles contados a partir del día siguiente a la publicación de la convocatoria en el Diario Oficial de Extremadura.
1. La ordenación e instrucción del procedimiento se efectuará por la Dirección General con competencia en materia de educación de personas adultas a quien competerá realizar de oficio cuantas actuaciones estime necesarias para la determinación, conocimiento y comprobación de los datos en virtud de los cuales deba formularse la propuesta de resolución.
3. La designación de los miembros de la Comisión de Valoración se realizará mediante resolución del titular de la Consejería con competencias en materia de educación con anterioridad al inicio de sus actuaciones.
2. Las solicitudes serán valoradas conforme a los criterios establecidos en el Anexo VI que acompaña al presente decreto.
3. La resolución contendrá, para cada una de las modalidades de programas convocadas:
4. La resolución del procedimiento será publicada en el Diario Oficial de Extremadura y en el Portal de Subvenciones de la Comunidad Autónoma de Extremadura, en la página web de estas ayudas, así como en el Portal Electrónico de la Transparencia y la Participación Ciudadana, de conformidad con el artículo 11 de la Ley 4/2013,de 21 de mayo, de Gobierno Abierto de Extremadura.
1. Una vez publicada en el Diario Oficial de Extremadura la resolución de concesión de la ayuda, las entidades beneficiarias deberán remitir, en el plazo máximo de cinco días hábiles, a la Dirección General con competencia en materia de educación de personas adultas certificado de aceptación de la ayuda y compromiso de realización de los programas o, en su caso, renuncia de la ayuda concedida, que se formalizará según el modelo establecido en el Anexo VII que acompaña el presente decreto.
3. El incumplimiento de lo establecido en el presente artículo dará lugar a la pérdida total del derecho como entidad beneficiaria, excepto a efectos de valoración en futuras convocatorias, en las que constará como entidad beneficiaria aunque no se haya desarrollado el programa.
Cuando se produzca alguna renuncia por parte de alguna entidad beneficiaria y siempre que se reciba un mes antes de finalizar el plazo para tramitar los compromisos de crédito establecidos en la orden de cierre del ejercicio económico del año de la convocatoria, procederá a ocupar el puesto vacante el programa con la puntuación más elevada de las que aparezcan en la lista de reserva para la misma modalidad y tipo de entidad.
1. La ayuda concedida se abonará directamente a la entidad beneficiaria en un único pago, mediante transferencia, en la cuenta bancaria indicada en la solicitud de ayuda, sin necesidad de presentar garantía por razón de pago anticipado. El órgano gestor comprobará, con carácter previo al pago, que los beneficiarios se encuentran al corriente de sus obligaciones con la Hacienda estatal, autonómica y Seguridad Social.
2. El pago de la ayuda se hará efectivo, en los términos establecidos en el presente artículo, únicamente cuando la entidad beneficiaria reciba autorización escrita, emitida por la Delegación Provincial de Educación correspondiente, para iniciar el programa concedido.
3. Se producirá la pérdida del derecho al cobro total o parcial de la ayuda en el supuesto de falta de justificación o de concurrencia de alguna de las causas previstas en el artículo 43 de la Ley 6/2011, de 23 de marzo.
b) Realizar, en su caso, la selección de los formadores, que en el caso de las entidades públicas se realizará mediante convocatoria pública en la modalidad de concurso-oposición.
e) Justificar los gastos por el importe total del presupuesto de cada programa educativo y justificar pedagógicamente el programa desarrollado, en los términos establecidos en este decreto.
f) Prestar colaboración y facilitar cuanta documentación sea requerida en el ejercicio de las actuaciones de inspección, control y verificación que establezca la Dirección General con competencias en educación de adultos.
g) Los programas subvencionados quedan sometidos a las actuaciones de comprobación, seguimiento, verificación y control técnico que realice el órgano instructor. Igualmente quedan sometidos a las acciones de control financiero que pueda realizar la Intervención General de la Junta de Extremadura y el Tribunal de Cuentas.
h) Ejecutar el programa directamente por la entidad solicitante. En ningún caso se podrá ceder toda o parte de la ejecución del mismo a otra Institución, Entidad o Empresa. No se permite la subcontratación.
i) Hacer publicidad de los programas mediante carteles, ubicados en varios lugares bien visibles para el público, como en la entrada al edificio y las aulas donde se imparten los programas, haciendo manifestación expresa de que están cofinanciados por el Gobierno de Extremadura incorporando siempre el emblema de la Comunidad Autónoma de Extremadura, el lema «Gobierno de Extremadura» y el nombre de la Consejería con competencias en materia de educación.
j) Asimismo, en todos aquellos medios utilizados por la entidad para publicitar estos programas, bandos, anuncios en medios de comunicación o publicación y, en su caso, página web oficial, se deberá hacer manifestación expresa de la cofinanciación del Gobierno de Extremadura en los mismos términos del apartado anterior.
k) Para las convocatorias en las que exista cofinanciación como resultado de acuerdos o firmas de convenios por parte de la Consejería con competencias en educación, los beneficiarios deberán asumir las obligaciones que se establezcan en dichos acuerdos y que se reflejarán en las respectivas convocatorias.
Además de las obligaciones establecidas en el artículo anterior, los beneficiarios de las ayudas para desarrollar programas de la modalidad B cofinanciados por el Fondo Social Europeo, deberán:
a) Someterse al cumplimiento de las obligaciones relacionadas en el Reglamento (UE) n.o 1303/2013, del Parlamento Europeo y del Consejo, de 17 de diciembre de 2013 (DOUE de 20 de diciembre de 2013) por el que se establecen disposiciones generales relativas al Fondo Europeo de Desarrollo Regional, al Fondo Social Europeo y al Fondo de Cohesión, con especial atención a las medidas de información y publicidad establecidas en su Anexo XII. Así como, lo previsto en el Reglamento (UE) N.o 1304/2013 del Parlamento Europeo y del Consejo de 17 de diciembre de 2013.
b) Las entidades beneficiarias que acepten la cofinanciación serán incluidas en una lista de operaciones publicada de conformidad con el artículo 115, apartado 2 del Reglamento (UE) N.o 1303/2013 del Parlamento Europeo y del Consejo, de 17 de diciembre de 2013. Entre los datos publicados se encuentra el nombre del beneficiario (solo para entidades jurídicas), nombre de la operación, resumen de la operación, fecha de inicio de la operación, fecha de conclusión de la operación (fecha prevista para la conclusión material o la realización completa de la operación), gasto total subvencionable asignado a la operación, porcentaje de la cofinanciación de la Unión por eje prioritario, código postal de la operación, país, nombre de la categoría de intervención para la operación, fecha de la última actualización de la lista de operaciones.
c) Mantener un sistema de contabilidad separado o un código contable adecuado en relación con todas las transacciones relacionadas con la operación subvencionable de conformidad con lo dispuesto en el artículo 125.4 d) del Reglamento (UE) 1303/2013 del Parlamento Europeo y del Consejo, de 17 de diciembre de 2013, por el que se establecen disposiciones generales relativas al Fondo Europeo de Desarrollo Regional, al Fondo Social Europeo y al Fondo de Cohesión y sin perjuicio de las normas de contabilidad nacional.
d) Mantener y conservar todos los documentos justificativos relacionados con los gastos y, en su caso, con las auditorias correspondientes al Programa Operativo Regional 2014-2020 de Extremadura, de conformidad con lo dispuesto en el artículo 125.4 b) del Reglamento (UE) 1303/2013 del Parlamento Europeo y del Consejo, de 17 de diciembre de 2013, por el que se establecen disposiciones generales relativas al Fondo Europeo de Desarrollo Regional, al Fondo Social Europeo y al Fondo de cohesión.
e) Tanto en el cartel publicitario de los programas, como en todos aquellos medios donde sean publicitados, descritos en el artículo 18.i) y 18.j) del presente decreto, deberá figurar además el emblema institucional del Fondo Social Europeo, acompañado del texto «UNIÓN EUROPEA», «Fondo Social Europeo», el lema «Una manera de hacer Europa», «P.O. 2014/2020», «O.T. 10», el programa concedido, importe de la ayuda.
f) Realizar una sesión informativa al alumnado y profesorado del apoyo obtenido a través del FSE haciendo una breve descripción de los objetivos y resultados deseados por el Programa Operativo 2014-2020. El alumnado participante deberá rellenar dos encuestas según el modelo establecido en el Anexo VIII.a y VIII.b, además de firmar una hoja de asistencia según Anexo VIII.c. Se debe procurar que al alumnado no asistente al evento, sea informado de los contenidos de la sesión y complete las encuestas y hoja de asistencia.
g) Cumplimentar los indicadores de ejecución y de resultados que se detallan en el Anexo VIII.d que se acompaña al presente decreto, necesarios para realizar el seguimiento del mencionado Programa Operativo
1. Se considera gasto realizado en el programa subvencionado el que ha sido efectivamente pagado con posterioridad a la autorización de inicio del programa con anterioridad a la finalización del periodo de justificación, según lo dispuesto en el artículo 36.2 de la Ley 6/2011, de 23 de marzo.
2. En el caso de imputar parcialmente la nómina de un trabajador que realiza otras actividades formativas para la entidad beneficiaria, deberá indicarse el porcentaje de la misma que corresponde al programa. Dicho porcentaje deberá justificarse con criterios lógicos y razonables (variables, cálculos realizados,…) aplicados por la entidad beneficiaria, que deberán ser notificados previamente al órgano gestor para su validación.
1. Para cada gasto realizado por la entidad beneficiaria y cuyo importe vaya a ser atribuido al programa se deberá disponer del justificante de gasto que lo acredite, así como del documento que acredite la efectividad de su pago.
2. Todos los documentos originales justificativos de gastos y de pagos atribuidos a los programas subvencionados deberán estar diligenciados con un sello que identifique el programa, el curso académico y la Consejería con competencias en materia de educación como organismo adjudicador de la subvención. En el caso de programas de la modalidad B la mencionada diligencia contendrá un sello en el que figure el emblema institucional del Fondo Social Europeo, acompañado del texto «UNIÓN EUROPEA», «Fondo Social Europeo», el lema «Una manera de hacer Europa», «P.O. 2014/2020», «O.T. 10» e indicación del programa concedido.
3. Asimismo, la entidad beneficiaria se compromete a custodiar los justificantes de gastos y pagos originales durante, al menos, cinco años, desde la finalización del programa.
4. Los gastos de personal quedarán acreditados por:
a) Nóminas del personal formador del programa.
b) TC1 de todos los meses imputables al programa. El modelo TC1 debe estar mecanizado o sellado por la entidad bancaria y puede ser sustituido por el Recibo de Liquidación de Cotizaciones, también sellado o mecanizado por el banco. Si dichos documentos no están mecanizados o sellados por el banco deben acompañarse del recibo bancario que acredita el pago de la Seguridad Social por cada uno de los meses atribuidos al programa.
d) Modelo 111 correspondiente al periodo imputable al programa. Debe presentarse acompañado del recibo bancario que acredita su pago o, si su pago se ha realizado telemáticamente, deberá presentarse copia del modelo que acredita el pago (indica NRC y aclara que es «importe ingresado» no «pendiente» de ingreso).
5. Sin perjuicio de lo anterior, en el caso de que, a la fecha de la justificación, la entidad no disponga de alguno de los documentos acreditativos del ingreso de los boletines de cotización a la Seguridad Social o de las retenciones del Impuesto sobre la Renta de las Personas Físicas, los mismos serán sustituidos por un certificado emitido por el Secretario de la entidad en la que se haga constar este extremo y donde se indique las cantidades abonadas, concepto, periodo y relación nominal de trabajadores a los que pertenecen.
6. En el supuesto anterior, la entidad queda obligada a la remisión de la documentación al órgano gestor una vez esté en posesión de los mismos y siempre en el plazo máximo de dos meses desde la finalización del curso escolar de la convocatoria.
2. Únicamente se autoriza el pago por transferencia bancaria, que quedará acreditado con una copia del resguardo del cargo de la misma, debiendo figurar el ordenante, el destinatario del pago, el concepto, el importe y la fecha de operación.
3. No es válida la Orden de Pago, se requiere el justificante bancario o, en su caso, un certificado bancario en el que se recojan los apartados mencionados en el apartado anterior, firmado y sellado por la entidad financiera en cuestión.
4. En caso de que el importe del justificante de pago se corresponda con la suma de los importes individuales de todos los trabajadores, deberá presentarse el desglose por trabajador. Para lo cual la entidad presentará certificado bancario que acredite que en la remesa bancaria presentada se incluyen los pagos de los formadores atribuidos al programa, en el que deberá constar el número de remesa, su fecha, los nombres de los trabajadores, la nómina pagada y su importe.
5. No se admitirán en ningún caso como justificante los documentos acreditativos de pagos obtenidos a través de internet si no están mecanizados o sellados por la entidad bancaria o si no disponen de códigos para su verificación por terceros en la web de dicha entidad bancaria.
Las entidades beneficiarias deberán realizar, para cada uno de los programas desarrollados, una justificación económica de la ayuda concedida y otra desde el punto de vista pedagógico, en los términos que se determinan en los artículos 25 y 39 del presente decreto respectivamente y en un plazo máximo de dos meses desde la finalización de los mismos.
1. Para la justificación económica de la totalidad del presupuesto del programa desarrollado, importe de la ayuda más financiación voluntaria, será remitida a la Dirección General con competencia en materia de educación de personas adultas la siguiente documentación:
a) Certificado del Secretario de la entidad de haber recibido el abono de la ayuda y de haberla registrado en su contabilidad, según modelo establecido en el Anexo IX que acompaña al presente decreto.
b) Los contratos laborales suscritos con los formadores que han desarrollado el programa.
c) Relación detallada de gastos de personal, que se formalizará según el modelo establecido en el Anexo X que acompaña al presente decreto.
d) Copias compulsadas de los documentos originales debidamente diligenciados de los justificantes de gasto y pago correspondientes a los costes de personal formador.
2. Cuando las actividades hayan sido financiadas, además de con la subvención, con fondos propios u otras subvenciones o recursos, deberá acreditarse en la justificación el importe, procedencia y aplicación de tales fondos a los programas subvencionados.
3. El órgano instructor puede solicitar aclaraciones de cualquiera de los gastos atribuidos al programa.
2. Asimismo, dará lugar al reintegro total de las mismas la ausencia de justificación pedagógica del programa subvencionado establecida en el artículo 39 de este decreto.
3. En el caso de incumplimientos parciales, el órgano competente determinará la cantidad a reintegrar por la entidad beneficiaria respondiendo al principio de proporcionalidad en función de los costes justificados y las actuaciones acreditadas, de conformidad con lo dispuesto en el artículo 43.2 de la Ley 6/2011, de 23 de marzo. A estos efectos, se considerará que el incumplimiento es parcial cuando las acciones acreditadas y los costes justificados y aceptados alcancen, al menos, el 60% del coste total del programa. Por debajo de este porcentaje el incumplimiento será declarado total.
5. El procedimiento de reintegro de las ayudas se regirá por lo dispuesto en el Capítulo II del Título III |de la Ley 6/2011, de 23 de marzo.
5. El alumnado que curse estos programas formativos y alcance los objetivos correspondientes recibirá, al término del mismo, un certificado de aprovechamiento de la formación realizada emitido por la entidad beneficiaria y con el visto bueno del Centro de Educación de Personas Adultas al que está adscrito. Este certificado no es un título oficial y por lo tanto su reconocimiento es responsabilidad de la institución u organismo en el que se pueda presentar como mérito.
6. Para valorar el grado de aprovechamiento del programa el alumno deberá ser evaluado mediante una prueba objetiva.
7. En los certificados de aprovechamiento se hará constar, al menos, la denominación del programa formativo, los contenidos impartidos y la realización y superación del mismo, figurando el número de horas de duración que corresponda.
8. El alumnado que no supere la prueba objetiva recibirá un certificado de asistencia emitido por la entidad beneficiaria siempre y cuando no haya faltado más del 20% de la carga horaria del programa.
9. En todos los certificados se hará manifestación expresa de la cofinanciación del Gobierno de Extremadura y, en su caso, del Fondo Social Europeo en los términos establecidos en los artículos 18 y 19 de este decreto.
Las acciones formativas asociadas al desarrollo de los programas tendrán lugar en el periodo comprendido entre el 1 de octubre del año de la convocatoria y el 30 de junio del año siguiente.
1. Con carácter general, y de acuerdo con lo dispuesto en la Ley 4/2011, de 7 de marzo, de Educación de Extremadura, los destinatarios de estos programas tendrán una edad mínima de dieciocho años cumplidos a 31 de diciembre del año en que se inicie el programa.
2. Excepcionalmente podrán cursar estos programas los mayores de dieciséis años que lo soliciten y acrediten tener un contrato laboral o posean la acreditación oficial de deportistas de alto rendimiento. Estas acreditaciones podrán no ser exigidas en los casos de alumnos mayores de dieciséis años que soliciten programas de preparación de pruebas para la obtención directa del título de Graduado en Educación Secundaria y de acceso a ciclos formativos de grado medio y al amparo de lo dispuesto en el párrafo 2 artículo 123 de la Ley 4/2011, de 7 de marzo.
1. La matrícula se realizará en la entidad donde se desarrolle el programa, que se formalizará según el modelo establecido en el Anexo XI que acompaña al presente decreto.
2. La participación será gratuita, pudiendo un alumno estar matriculado en más de un programa formativo de la modalidad A y sólo en uno de la modalidad B.
3. En la selección del alumnado se tendrá en cuenta la adecuación de las características y necesidades del alumnado potencial y el perfil de los distintos programas, los objetivos que se pretenden en cada modalidad y las condiciones de máxima integración.
4. Asimismo, en la selección del alumnado para los programas de la modalidad B, tendrán prioridad los participantes que se encuentren en situación de desempleo o inactivos que no sean estudiantes a tiempo completo. No serán admitidos participantes de convocatorias anteriores para el mismo programa formativo; excepcionalmente, podrán ser admitidos si tras finalizar el proceso de admisión quedaran plazas vacantes y el alumno no hubiera obtenido el certificado de aprovechamiento.
5. La entidad beneficiaria dispone de un plazo no superior a 15 días desde la fecha de autorización de inicio de actividad, para remitir copia de los impresos de matrícula al centro educativo al que está adscrita.
6. El centro de adscripción deberá introducir los datos de la matrícula de los alumnos en el sistema Rayuela y dar de alta al grupo de alumnos quedando identificado el programa y la entidad que lo desarrolla.
Los programas objeto de estas ayudas serán impartidos por formadores que serán contratados expresa y directamente por la entidad beneficiaria para el periodo de desarrollo del programa, por llamamiento de formadores de plantilla discontinuos o por formadores propios de la entidad privada beneficiaria.
1. Estar en situación de demandante de empleo o de mejora de empleo en el momento de la contratación. Con respecto a los demandantes de mejora de empleo se estará a lo dispuesto en la Ley 53/1984, de 26 de diciembre, de Incompatibilidades del Personal al Servicio de las Administraciones Públicas.
2. Con carácter general, para los programas de la modalidad A los formadores deberán estar en posesión del título de maestro u otro título universitario relacionado con las enseñanzas que vayan a impartir y cuenten con el curso de adaptación pedagógica o Máster Universitario en Formación de Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas, o título administrativo que lo sustituya, a excepción de aquellas especialidades que legalmente tengan dispensado este requisito en el momento de la selección.
3. Para el programa de la modalidad A de lengua extranjera para castellanohablantes la acreditación de la competencia idiomática se tendrá por realizada en el caso de formadores con título de Maestro, especialidad idioma extranjero que corresponda al idioma del programa, Licenciados en la filología correspondiente al idioma del programa, otros maestros o licenciados con el correspondiente título de la Escuela Oficial de Idiomas o cualquier otro medio de acreditación del nivel B2 (nivel intermedio alto) del Marco Común Europeo de Referencia (MER). De no existir formadores con esta cualificación se admitirán candidatos con nivel B1 (nivel intermedio) y excepcionalmente con nivel A2 (nivel elemental).
4. Para los formadores de programas de la modalidad B se tendrá por acreditada la competencia digital necesaria para los titulados en Ciclo Formativo de Grado Superior, Ingeniería, Licenciatura o Grado universitario relacionado con el área de Informática. De no existir candidatos con las competencias informáticas anteriormente descritas, se autorizará la incorporación de maestros o titulados universitarios que acrediten una formación mínima de 200 horas en contenidos recogidos en el currículo del programa referidos a las Tecnologías de la Información y la Comunicación.
b) Los requisitos profesionales y de titulación necesarios para el desarrollo de las enseñanzas.
5. Para la valoración de los méritos indicados anteriormente se aplicará el baremo que se establece en el Anexo XII que acompaña al presente decreto.
6. En ningún caso el personal contratado guardará relación jurídica o laboral alguna con la Junta de Extremadura.
1. En el caso de renuncia de los formadores, se procederá a la contratación directa de un nuevo formador de entre los candidatos que participaron en el proceso de selección y teniendo en cuenta las mayores puntuaciones logradas en el proceso, en el plazo de diez días desde que se produjo la misma, remitiéndose el nuevo contrato a la Dirección General con competencia en materia de educación de personas adultas. En el caso de no existir candidatos disponibles se procederá a la búsqueda de un nuevo formador mediante oferta tramitada a través del Servicio Extremeño Público de Empleo.
2. En los casos de baja por incapacidad temporal de más de 15 días de duración, se procederá de la misma forma descrita en el apartado anterior. Este nuevo contrato será por un tiempo equivalente a la duración de la baja por incapacidad temporal del formador contratado inicialmente, con el límite del plazo de duración del programa.
1. Las entidades beneficiarias no podrán iniciar las acciones formativas asociadas al desarrollo de la subvención concedida sin disponer de autorización escrita para el inicio de la actividad, emitida por la Administración educativa.
2. Con anterioridad al inicio de la actividad y en un plazo no superior a 30 días desde la publicación de la resolución de concesión de la ayuda en el Diario Oficial de Extremadura, aquellas entidades beneficiarias que hayan aceptado la ayuda y se hayan comprometido a su desarrollo, según lo establecido en el artículo 15 de este decreto, remitirán a la Unidad de Programas Educativos de la Delegación Provincial de Educación correspondiente, copia compulsada de la siguiente documentación:
d) Relación de alumnado matriculado según el modelo establecido en el Anexo XIII que acompaña al presente decreto.
e) Horario semanal del programa formativo.
f) Fotografías de los carteles publicitarios del programa concedido ubicados en diferentes lugares visibles.
1. El equipo docente de la entidad beneficiaria que imparta el programa elaborará un proyecto educativo, que estará formado por una programación anual que desarrolle y concrete el currículo establecido para dicho programa en la convocatoria. Asimismo, el proyecto recogerá las características específicas del contexto sociocultural y laboral donde se desarrolla el programa, el perfil y necesidades formativas del alumnado destinatario del mismo, los objetivos educativos de la entidad respecto del programa, el horario semanal de los diferentes módulos, así como el del profesorado.
2. El proceso de enseñanza y aprendizaje atenderá a los principios generales de individualización e integración de los aprendizajes. Este proceso se organizará a través de un Plan Personalizado de Formación diseñado a partir de las competencias y necesidades básicas que presente el alumnado al inicio del programa.
3. La Dirección General con competencias en materia de educación de personas adultas informará a las entidades beneficiarias del material curricular disponible para el desarrollo de los programas educativos contemplados en el presente decreto, a través de su página web y una vez que se haya resuelto la convocatoria.
2. Los equipos directivos de los centros de adscripción deberán mantener, al menos, una reunión por trimestre con los formadores de los programas que tenga adscritos. Asimismo, podrán hacer partícipes a los alumnos y formadores de estos programas de las actividades culturales y educativas que se desarrollen en el centro educativo.
3. La Delegación Provincial de Educación en colaboración con el equipo directivo de los centros de adscripción, al finalizar los programas de una entidad y tras recibir la documentación correspondiente a la justificación pedagógica, emitirá un informe de valoración, teniendo en cuenta la citada documentación y los informes que como resultado de las actuaciones de inspección, control y verificación se hayan generado.
A la finalización del programa formativo, el equipo docente realizará una memoria final del programa educativo, que contemplará, al menos, los siguientes aspectos:
a) El proyecto educativo del programa.
b) Alumnado participante. Altas y bajas producidas y sus causas.
c) Objetivos conseguidos y perspectivas de inserción laboral y de continuación de estudios del alumnado.
e) Valoración general del programa y conclusiones sobre dificultades encontradas, necesidades y propuestas de mejora.
f) Resumen estadístico de resultados según el Anexo VIII que acompaña al presente decreto.
g) Fotos del aula con la totalidad del alumnado desarrollando la actividad.
a) Memoria Final del programa educativo conforme a lo establecido en el artículo anterior.
b) Impresos de matrícula individual del alumnado.
c) Documentos de valoración académica y seguimiento del alumno, que se formalizará según el Anexo XIV que acompaña al presente decreto, incluida copia de los certificados de asistencia y, en su caso, aprovechamiento.
d) Ficha de control de asistencia firmada por el alumnado participante, en la que se acredite su presencia en las distintas actividades, que se formalizará según el modelo establecido en el Anexo XV que acompaña al presente decreto.
e) Además las entidades que desarrollen programas correspondientes a la modalidad B deberán aportar fotografías de la sesión informativa del Fondo Social Europeo y las encuestas y hojas de firma correspondientes a los Anexos VIII a, b, c y d.
f) Si la entidad dispone de página web oficial o ha publicitado los programas por otros medios de difusión, se deberá aportar copia de los mismos.
1. Objeto. Aprobar la convocatoria de ayudas para la realización de programas educativos no formales de aprendizaje a lo largo de la vida dirigidos a personas adultas en el ámbito de la Comunidad Autónoma de Extremadura, durante el curso 2015/2016.
2. Beneficiarios. Para esta convocatoria podrán obtener la condición de beneficiarios las corporaciones locales, mancomunidades de municipios y entidades privadas sin ánimo de lucro que deberán cumplir con los requisitos establecidos en los artículos 2 y 3 del presente decreto.
3. Modalidades. Los programas objeto de estas ayudas serán los correspondientes a las modalidades A y B cuyos objetivos, programas e itinerarios se establecen en el artículo 4 del presente decreto.
4. Financiación. Las entidades beneficiarias recibirán una ayuda de 2.550 euros por programa, destinado a sufragar el coste de las retribuciones de los formadores, así como la correspondiente cuota de la Seguridad Social. Para la consecución de los fines propuestos en la convocatoria se destinará la cantidad total de 748.153,50 euros con las siguientes características:
a) Para desarrollar programas educativos pertenecientes a la modalidad A, por parte de corporaciones locales, se destinan 374.138,50 euros con cargo a la aplicación presupuestaria 2015.13.03.222E.460.00, superproyecto 2006.13.05.9001 y proyecto 2006.13.05.0001.
b) Para desarrollar programas educativos pertenecientes a la modalidad A, por mancomunidades de municipios, se destinan 119.650,00 euros con cargo a la aplicación presupuestaria 2015.13.03.222E.461.00, superproyecto 2006.13.05.9001 y proyecto 2006.13.05.0001.
c) Para desarrollar programas educativos pertenecientes a la modalidad A, por entidades privadas sin ánimo de lucro, se destinan 21.675,00 euros con cargo a la aplicación presupuestaria 2015.13.03.222E.489.00, superproyecto 2006.13.05.9001 y proyecto 2006.13.05.0001.
d) Para desarrollar programas educativos pertenecientes a la modalidad B, por parte de corporaciones locales, se destinan 169.235,00 euros con cargo a la aplicación presupuestaria 2015.13.03.222E.460.00, superproyecto 2015.13.03.9003 y proyecto 2015.13.03.0008.
e) Para desarrollar programas educativos pertenecientes a la modalidad B, por parte de mancomunidades de municipios, se destinan 63.455,00 euros con cargo a la aplicación presupuestaria 2015.13.03.222E.461.00, superproyecto 2015.13.03.9003 y proyecto 2015.13.03.0008.
f) Las ayudas al desarrollo de programas formativos pertenecientes a la modalidad A están financiadas con fondos de la Comunidad Autónoma de Extremadura. Las ayudas para el desarrollo de programas formativos pertenecientes a la modalidad B están cofinanciadas al 80% por el Fondo Social Europeo Programa Operativo 2014/2020, Objetivo Temático 10 «Invertir en educación, formación y formación profesional para la adquisición de capacidades y un aprendizaje permanente», Prioridad de Inversión 10.3, Objetivo Específico 10.3.1.
g) De conformidad con el artículo 23.2 h) de la Ley 6/2011, de 23 de marzo, de Subvenciones de la Comunidad Autónoma de Extremadura, la cuantía total máxima de las subvenciones convocadas podrá aumentarse hasta un 20% de la cuantía inicial, o hasta la cuantía que corresponda cuando tal incremento sea consecuencia de una generación, incorporación de crédito, o se trate de créditos declarados ampliables, siempre antes de resolver la concesión de las mismas sin necesidad de abrir nueva convocatoria.
h) Estas ayudas serán compatibles con otras subvenciones, ayudas, ingresos o recursos concedidos para esta misma finalidad para lo que se estará a lo dispuesto en el artículo 7 de este decreto.
7. Peticiones. Las entidades teniendo en cuenta las necesidades formativas de su ámbito de actuación podrán solicitar los siguientes programas:
a) Las corporaciones locales podrán solicitar un máximo de dos programas de la modalidad A y uno de la modalidad B.
b) Las mancomunidades de municipios podrán solicitar un máximo de seis programas de la modalidad A y tres de la modalidad B.
c) Las entidades privadas sin ánimo de lucro podrán solicitar un máximo de dos programas de la modalidad A, no pudiendo solicitar programas de la modalidad B.
8. Solicitud y documentación adjunta. Las solicitudes se formalizarán según el modelo que se adjunta en el Anexo IV e irán acompañadas de la documentación especificada en el artículo 10 de este decreto. Las solicitudes y el resto de anexos se podrán descargar en la dirección web http://www.educarex.es/eda/eda-programas-no-formales.html.
10. Ordenación e instrucción del procedimiento. La ordenación e instrucción del procedimiento se efectuará por la Dirección General de Formación Profesional y Universidad.
11. Comisión de Valoración. Para el análisis y valoración de los expedientes se constituirá una Comisión de Valoración, presidida por el titular de la Dirección General de Formación Profesional y Universidad, e integrada por los titulares del servicio y de la sección de educación de personas adultas y a distancia, dos asesores técnicos docentes y un funcionario de la mencionada Dirección General, que actuará como Secretario.
La designación de los miembros de la Comisión de Valoración se realizará mediante resolución del titular de la Consejería de Educación y Cultura con anterioridad al inicio de sus actuaciones.
12. Criterios de valoración. Para cada programa individual incluido en la solicitud de ayudas le será aplicados los criterios de valoración establecidos en el Anexo VI adjunto al presente decreto.
13. Resolución. La resolución del procedimiento corresponde al titular de la Consejería de Educación y Cultura y se realizará en los términos establecidos en el artículo 14 del presente decreto.
14. Aceptación o renuncia de la ayuda. Una vez publicada en el Diario Oficial de Extremadura la resolución de concesión de la ayuda, las entidades beneficiarias deberán remitir, en el plazo máximo de cinco días hábiles, a la Dirección General de Formación Profesional y Universidad certificado de aceptación de la ayuda y compromiso de realización de los programas o, en su caso, renuncia de la ayuda concedida, en los términos indicados en el artículo 15 de este decreto.
15. Obligaciones de las entidades beneficiarias.- Las entidades beneficiarias que acepten la ayuda deberán cumplir con las obligaciones establecidas en los artículo 18 de este decreto.
Además, los beneficiarios de las ayudas para desarrollar programas de la modalidad B cofinanciados por el Fondo Social Europeo, deberán cumplir con las obligaciones establecidas en el artículo 19 del presente decreto.
16. Abono de las ayudas. El pago de la ayuda se hará efectivo, en los términos establecidos en el artículo 17 del presente decreto, únicamente cuando la entidad beneficiaria reciba autorización escrita, emitida por la Delegación Provincial de Educación correspondiente, para iniciar el programa concedido.
17. Inicio de la Actividad. Las entidades beneficiarias en un plazo no superior a 30 días, desde la fecha de publicación en el Diario Oficial de Extremadura de la resolución de concesión de la ayuda, remitirán a la Unidad de Programas Educativos de la Delegación Provincial de Educación correspondiente, la documentación requerida en el artículo 35 del presente decreto.
18. Formadores. Los programas objeto de estas ayudas serán impartidos por formadores que serán contratados expresa y directamente por la entidad beneficiaria para el periodo de desarrollo del programa, por llamamiento de formadores de plantilla discontinuos o por formadores propios de la entidad privada beneficiaria. Los formadores deberán reunir los requisitos previstos en el artículo 32 del presente decreto.
19. Selección de los formadores por entidades públicas. La selección de los formadores por las entidades beneficiarias deberá realizarse de conformidad con lo establecido en el artículo 33 de este decreto. Con carácter obligatorio las Comisiones de Selección deberán aplicar los criterios establecidos en el Anexo XII que se adjunta.
20. Destinatarios finales de los programas. Con carácter general, y de acuerdo con lo dispuesto en la Ley 4/2011, de 7 de marzo, los destinatarios de estos programas tendrán una edad mínima de dieciocho años cumplidos a 31 de diciembre de 2015. Los requisitos de acceso, los criterios de selección de alumnos y el procedimiento de matrícula son los establecidos en el artículo 29 y 30 del presente decreto.
21. Calendario y funcionamiento de los programas. Las acciones formativas asociadas al desarrollo de los programas tendrán lugar en el periodo comprendido entre el 1 de octubre de 2015 y el 30 de junio de 2016. El número de horas formativas, de alumnos por grupo, distribución horaria semanal y demás aspectos de funcionamiento de los programas estará a lo dispuesto en el artículo 27 del presente decreto.
22. Justificación de los programas. Las entidades beneficiarias deberán realizar, para cada uno de los programas desarrollados, una justificación desde el punto de vista pedagógico y otra justificación desde el punto de vista económico, en los términos que se determinan en los artículos 25 y 39 de este decreto en un plazo máximo de dos meses desde la finalización de los programas. Sin perjuicio de lo anterior, en el caso de que a la fecha de la justificación la entidad no disponga de toda la documentación relativa a los boletines de cotización a la Seguridad Social e ingreso de las retenciones del Impuesto sobre la Renta de las Personas Físicas, los mismos serán sustituidos por un certificado emitido por el Secretario de la entidad en la que se haga constar este extremo y donde se indique las cantidades abonadas, concepto, periodo y relación nominal de trabajadores a los que pertenecen. Asimismo, la entidad queda obligada a la remisión de la documentación al órgano gestor una vez esté en posesión de los mismos y siempre antes de 15 de septiembre de 2016.
23. Recursos. Contra la presente convocatoria, que pone fin a la vía administrativa, podrá interponerse, potestativamente, recurso de reposición ante el mismo órgano que lo aprueba, en el plazo de un mes contado a partir del día siguiente al de su publicación en el Diario Oficial de Extremadura, según lo establecido en los artículos 116 y 117 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común.
Queda derogado el Decreto 235/2013, de 10 de diciembre, por el que se establecen las bases reguladoras de las ayudas para la realización de programas de aprendizaje a lo largo de la vida en la Comunidad Autónoma de Extremadura.
Los Anexos que acompañan al presente decreto, excepto Anexo VI (criterios de valoración de solicitudes) y Anexo XII (selección de formadores), podrán ser actualizados en las distintas convocatorias de estas ayudas.
Se faculta a la persona que ostente la titularidad de la Consejería con competencias en materia de educación para dictar cuantas disposiciones sean necesarias para garantizar el cumplimiento y desarrollo de las normas contenidas en el presente decreto.
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