Source: http://www.euroedizioni.it/133-notizie/dirigenti
Timestamp: 2019-08-19 04:52:00+00:00
Document Index: 118623384

Matched Legal Cases: ['art. 3', 'art. 3', 'art. 3', 'art. 8', 'sentenza ', 'sentenza ']

PON. Attenersi solo alle indicazioni ufficiali
Con nota prot. n. 4608 del 3 marzo 2016 il Miur invita le istituzioni scolastiche ad attenersi esclusivamente alle comunicazioni istituzionali per tutto quanto concerne l’attivazione dei progetti, le modalità di gestione, le procedure e le disposizioni generali si dovrà tener conto, fatto salvo quanto previsto dalla normativa nazionale e comunitaria vigente, secondo quando diffuso e pubblicato http://hubmiur.pubblica.istruzione.it/web/istruzione/pon/2014_2020 e inviato alle scuole attraverso l’email istituzionale (@istruzione.it). Per acquisire informazioni in merito agli avvisi ed alla gestione dei progetti finanziati, sono a disposizione i numeri di telefono del personale dell’Autorità di Gestione (http://hubmiur.pubblica.istruzione.it/web/istruzione/pon/contatti_adg
La precisazione è stata fatta in seguito all’avvio delle procedure attivate per la realizzazione dei progetti FESR relativi all’avviso LAN/WLAN n. 9035 del 13 luglio 2015, e in quanto risulta che giungano alle Istituzioni scolastiche materiali, proposte e documenti non provenienti dall’Autorità di Gestione.
Nota prot. n. 4608 del 3 marzo 2016
Movimento 5 Stelle contro Giannini: Peggio di Ponzio Pilato!
I parlamentari 5 Stelle delle Commissioni Cultura di Camera e Senato hanno alzato il tiro contro la ministra Giannini, dopo le risposte date in Commissione Istruzione al Senato:
“Ma il Ministro Giannini lo sa che la riforma della sua scuola porta la sua firma? A sentirla parlare sembrerebbe proprio di no: la ministra si destreggia tra le criticità della sua riforma, dell'alternanza scuola lavoro e del comitato di valutazione scaricando come Ponzio Pilato le responsabilità su altri. La Giannini non giustifica l'esclusione di 120 mila abilitati e crea discriminazioni all'interno della classe docente. Addirittura scarica sul Parlamento la decisione di dare ulteriori finanziamenti alle scuole paritarie, Parlamento che evidentemente è centrale solo quando conviene al governo. Anche sullo sblocco contrattuale il ministro rimanda tutto alla Madia, mentre per i ritardi e i problemi di attuazione dell'alternanza scuola lavoro chiama in ballo le responsabilità delle realtà locali. Insomma, il ministro Giannini non si assume nessuna responsabilità per il fallimento di una legge che è la sua. Dulcis in fundo, conferma che non ci sarà nessuna assunzione per i 23mila docenti della scuola dell'infanzia, che saranno costretti a fare un concorso”.
Concorso Docenti. Le prime FAQ del MIUR
Il Miur risponde ai primi interrogativi suscitati dal Bando:
R: La nuova classe di concorso è la A028 – Matematica e scienze. È necessario consultare il DPR n. 19 del 14 febbraio 2016 pubblicato sulla Gazzetta Ufficiale n. 43 del 22 febbraio 2016, disponibile nello spazio informativo sul sito del MIUR. Per agevolare la ricerca è disponibile, nel suddetto spazio, anche una tabella di confluenza tra la vecchia e la nuova classe di concorso.
R: Ogni bando prevede una domanda di partecipazione e, quindi, una regione alla quale indirizzare la domanda. In caso di partecipazione a due o tre bandi, le domande possono essere presentate per due o tre regioni diverse. Se si vuole, si può indicare per ogni bando una regione.
Ad esempio, se un docente è abilitato per la scuola dell’infanzia e/o primaria ed è in possesso del titolo di specializzazione per il sostegno della scuola primaria, può, volendolo, indirizzare la prima istanza per una regione e la seconda per un’altra.
Analogamente, può presentare istanza per la scuola dell’infanzia e primaria per una regione e, ove intenda partecipare a classi di concorso per la scuola secondaria, può indirizzare la domanda relativa alle classi di concorso per le quali si ha titolo, anche ad un'altra regione. Quello che non è consentito è indirizzare a regioni diverse domande relative a posti/classi di concorso facenti parte dello stesso bando di concorso.
5) Perché nella mail pervenuta da Istanze on-line si parla di domanda “inoltrata per convalida”?
R: Il processo di verifica del possesso del titolo di accesso prevede che siano considerate automaticamente convalidate le abilitazioni per cui l’aspirante risulti inserito negli archivi del sistema informativo del MIUR, in una delle seguenti tipologie di graduatorie:
· nelle graduatorie ad esaurimento,
· nelle graduatorie d’istituto di seconda fascia,
· nelle graduatorie d’istituto di terza fascia, limitatamente a coloro che avendo conseguito l’abilitazione successivamente all’aggiornamento triennale delle graduatorie di istituto, hanno provveduto a dichiararla, in occasione dell’apertura delle finestre semestrali delle graduatorie di istituto di cui al D.M. n. 326/2015 e risultano inclusi con priorità in III fascia.
· domanda “inoltrata”, se tutti gli insegnamenti richiesti con l’istanza di partecipazione sono stati convalidati automaticamente
6) D: La convalida del titolo di accesso è sufficiente a confermare il possesso dei requisiti per la partecipazione al concorso?
R: No, il possesso del titolo di accesso è solo uno dei requisiti di ammissione previsti dai bandi di concorso. Ai sensi dell’art. 3 dei bandi di concorso, “I candidati sono ammessi al concorso con riserva di accertamento del possesso dei requisiti di ammissione. In caso di carenza degli stessi, l’USR dispone l’esclusione immediata dei candidati, in qualsiasi momento della procedura concorsuale”.
7) D: Perché nel menù a tendina dell’istanza di partecipazione al concorso della scuola secondaria non trovo la classe di concorso A022 (Italiano, storia, geografia nella scuola secondaria di I grado), pur essendo previsti posti per la regione di mio interesse?
R: La classe di concorso indicata fa parte dell’ambito AD04, un ambito cosiddetto “verticale”. Esso è composto da due classi di concorso, una della scuola secondaria di primo grado e una della scuola secondaria di secondo grado, per le quali si sostengono esattamente le stesse prove d’esame. In questo caso il menù a tendina dell’applicazione consente di scegliere l’ambito che comprende entrambe le classi di concorso; questo comporterà la partecipazione a entrambe le classi di concorso dell’ambito.
8) D: Ho sentito che sarebbe previsto un limite di età per la partecipazione al concorso. E’ vero?
R: No. La Legge n. 127 del 1997, richiamata nelle premesse dei bandi di concorso, all’art. 3, comma 6 prevede: “La partecipazione ai concorsi indetti da pubbliche amministrazioni non e' soggetta a limiti di età, salvo deroghe dettate da regolamenti delle singole amministrazioni connesse alla natura del servizio o ad oggettive necessità dell'amministrazione”. Poiché l’Amministrazione non ha previsto alcuna deroga,si conferma l’assenza di limiti di età,per la partecipazione al concorso.
Madia: Assunzioni personale ATA dal prossimo anno scolastico
Rispondendo al “question time” alla Camera dei Deputati, il Ministro della Pubblica Amministrazione, Marianna Madia, ha aperto una prospettiva di assunzione per il personale ATA:
"È ragionevole, anzi è certo che le ordinarie facoltà assunzionali del personale amministrativo della scuola possano riprendere a partire dal prossimo anno scolastico".
Il ministro ha spiegato che tale personale è stato ricompreso nel blocco delle assunzioni al fine di consentire l’assorbimento degli esuberi delle Province, pur permanendo la possibilità di utilizzare il personale Ata con contratti a tempo determinato.
Concorso Docenti. Chi può presentare domanda
Dal 29 febbraio sono state aperte le iscrizioni on-line al concorso .
§ i candidati in possesso del titolo di abilitazione all'insegnamento per la scuola dell'infanzia e primaria, conseguito entro la data di scadenza del termine per la presentazione della domanda;
§ i candidati in possesso del titolo di studio conseguito entro l'anno 2001­02 per i posti della scuola dell'infanzia e primaria, in base all'articolo 2, comma 1 del decreto 10 marzo 1997 (diplomati magistrale di durata quadriennale e quinquennale sperimentali, iniziati nel 1997/98 con valore abilitante);
§ i docenti con titolo di abilitazione conseguito all'estero, riconosciuti equivalenti attraverso decreto del Ministero (Il conseguimento del riconoscimento non potrà andare oltre la data di scadenza del 30 marzo).
Non può partecipare il personale docente ed educativo già in ruolo a tempo indeterminato e coloro che non hanno i requisiti per l'accesso all'impiego nelle PA.
Concorso Docenti. Le sedi delle classi di concorso
Alcune classi di concorso, data l’esiguità dei posti a concorso e, si prevede, il ridotto numero dei candiati, potranno portare all’accorpamento di alcune regioni. Col titolo “Transumanza dei candidati ai concorsi a cattedra, la Uil Scuola ha pubblicato l’elenco delle prove che si terranno fuori regione.
Dal sito Uil Scuola: Sedi d'esame
Concorso Docenti. Le FAQ di Uil Scuola
La Uil Scuola ha pubblicato una scgeda di lettura sul concorso in forma di domandee risposta:
Tutto il personale in possesso di titolo abilitante, ad eccezione di quello con contratto a tempo indeterminato, compreso il personale in possesso di diploma magistrale conseguito entro l’anno scolastico 2001/02.
Il decreto prevede altri requisiti?
Sì. I candidati devono possedere i requisiti richiesti dal DPR n. 487/94 (art. 3 c. 3 dei relativi bandi) che prevede, oltre al possesso dell’idoneità fisica all’impiego, l’età non inferiore ad anni 18 e non superiore ai 40.
E’ possibile presentare le domande dalle ore 8,00 del 29 febbraio 2016 alle ore 14,00 del 30 marzo 2016.
La domanda di partecipazione avviene esclusivamente on line, tramite il portale POLIS-istanze on line, previa registrazione.
La partecipazione alle procedure concorsuali prevede dei costi per i candidati?
Sì. Ogni domanda di partecipazione dovrà essere corredata di un versamento di € 10,00 per ogni classe di concorso o ambito verticale per i quali si concorre.
Quanti sono i bandi?
I bandi sono tre: uno per infanzia e primaria, uno per secondaria di I e II grado, uno specifico per il sostegno.
Complessivamente sono 63.712 di cui 57.611 posti comuni e 6.101 di sostegno, così distribuiti:
- Infanzia 7.237 (6.933 comuni e 304 di sostegno)
- Primaria 21.098 (17.299 comuni e 3.799 di sostegno)
- Secondaria di I grado 16.616 (15.641 comuni e 975 di sostegno)
- Secondaria di II grado 18.255 (17.232 comuni e 1.023 di sostegno)
No. Diversamente dal passato non è prevista nessuna prova preselettiva; il concorso partirà direttamente con la prova scritta che si svolgerà interamente al computer.
La prova scritta prevede 8 domande sulla materia di insegnamento di cui 2 in lingua straniera (inglese, francese, tedesco, o spagnolo, obbligatoriamente l’inglese per la primaria). I quesiti saranno 6 a risposta aperta (di carattere metodologico e non nozionistico) e due, quelle in lingua, a risposta chiusa.
Quanti punti ha a disposizione la commissione?
La commissione può attribuire fino ad un massimo di 100 punti di cui 40 per la prova scritta, 40 per la prova orale e 20 per i titoli culturali e professionali. Le singole prove sono superate dai candidati che conseguono il punteggio complessivo di 28 punti.
Quale dovrà essere il livello di conoscenza della lingua straniera?
Ciascuno dei due quesiti in lingua sono articolate in cinque domande a risposta chiusa. Il candidato dovrà dimostrare di avere un livello di competenza pari almeno al livello B2 del Quadro Comune Europeo di Riferimento per le lingue.
Quanto tempo si avrà a disposizione per le prove?
Lo scritto avrà una durata di 150 minuti. Per l’orale sono previsti 45 minuti di cui 35 per una lezione simulata e 10 di interlocuzione fra il candidato e la commissione.
Quali sono i titoli valutabili?
Oltre alla specifica abilitazione si valutano titoli professionali, culturali e di servizio. E’ valutato come anno scolastico il servizio prestato per un periodo continuativo non inferiore a 180 giorni per ciascun anno scolastico.
Quando si terranno le prove concorsuali?
Con successivo avviso in Gazzetta Ufficiale, previsto per il prossimo 12 aprile 2016, saranno diffuse le date delle prove scritte che si svolgeranno a partire dalla fine del mese di aprile.
Le prove concorsuali a quali classi di concorso fanno riferimento?
I docenti in possesso dell'abilitazione o idoneità che partecipano al concorso per l'accesso ad una delle nuove classi accorpate hanno titolo all'accesso per tutti gli insegnamenti compresi nella nuova classe di concorso risultante dall'accorpamento.
Dal sito Uil Scuola: La scheda di lettura sul concorso a cura della UIL Scuola
Concorso Docenti. Domande per le commissioni dal 3 al 19 marzo
Con nota 5732 del 23 febbraio 2016 il Miur ha comunicato che le domande per partecipare alle commissioni giudicatrici del concorso ordinario potranno essere presentate dal 3 marzo fino alle ore 14 del 19 marzo 2016.
Per poter accedere alla procedura è necessario registrarsi.
Il “public speaking” tra i banchi. Protocollo MIUR - TED
TED è un'organizzazione non-profit votata alle "idee che meritano di essere diffuse" - "ideasworthspreading". Iniziata come una conferenza di quattro giorni in California 30 anni fa, TED è cresciuto nella sua missione attraverso molteplici iniziative e progetti volti a creare una piattaforma globale per diffondere conoscenza e idee. In occasione delle conferenze ufficiali di TED i maggiori protagonisti del "pensare" e del "fare" sono stati invitati a raccontare le proprie idee in presentazioni di massimo 18 minuti. I loro interventi sono stati poi diffusi su numerosi canali gratuiti (internet, app, televisione e radio), in varie lingue, e sono stati visualizzati quasi 2,75 miliardi di volte.
Concorso Docenti. Prova scritta a maggio?
Il ritardo che ha accompagnato la pubblicazione dei bandi potrebbe interessare anche la data della prova scritta.
Come previsto all’art. 8 del bando, la data di avvio della prova scritta sarà pubblicata in Gazzetta Ufficiale, 4° serie speciale, il 12 aprile 2016 e congiuntamente annunciata anche tramite il sito del Miur.
Poiché la pubblicazione delle sedi d’esame avverrà 15 giorni prima della prova, si presume che questa possa slittare al mese di maggio, e ciò farebbe avanzare qualche perplessità sull’espletamento della procedura concorsuale in tempo per procedere con le assunzioni a settembre 2016. Le prove d’esame, infatti, con l’elaborazione delle graduatorie, dovrebbe contenersi in quattro mesi, il che, considerato che ci si attende un numero straordinario di candidati, appare improbabile.
Da aprile la raccolta firme per il referendum abrogativo della L. 107/15
Sabato 27 febbraio 2016 si è insediato il Comitato Promotore del referendum abrogativo di parti della legge 107/2015, costituito a Napoli nell'assemblea del 7 febbraio.
I quesiti riguarderanno: school bonus, poteri del dirigente scolastico, alternanza scuola-lavoro, valutazione del merito da parte del dirigente scolastico.
I 4 quesiti, definitivamente concordati, verranno depositati in Cassazione che nei prossimi giorni e la raccolta delle firme sarà avviata dal mese di aprile.
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Uil Scuola. Valutazione si annuncia come un flop e pubblica un Dossier
Disponibile sul sito della UIL Scuola un interessante dossier sulla valutazione a partire dal contratto del 2003:
“Annunciato come il cuore pulsante del nuovo sistema – riporta la nota Uil, - doveva essere la vera novità della legge 107. Il bilancio, ad oggi, è quello di una gigantesca discussione e uno scontro ideologico fatto di adempimenti e di contraddizioni normative senza una visione globale. La conclusione è che la valutazione non decolla e si annuncia un ulteriore flop. La Uil fa il punto della situazione, tracciando le tappe di un percorso incompiuto che parte dal contratto del 2003 e passa attraverso sperimentazioni attuate e poi lasciate nel dimenticatoio e tentativi realizzati con metodi tutti burocratici, con buona pace dell’Ocse che continua a chiederci come intendiamo realizzarla”.
Il dossier Uil Scuola in formato pdf
Personale ATA. Miur condannato al pagamento degli arretrati
Uil Scuola dà notizia della condanna inflitta al Miur dal tribunale di Milano per un’azione giudiziaria promossa dallo stesso sindacato.
“In conseguenza dell’azione giudiziaria promossa dalla UIL Scuola nel febbraio dello scorso anno, Il Tribunale ordinario di Milano con sentenza n.390 dell’8 febbraio 2016, ha condannato il MIUR al pagamento degli arretrati in ragione del CCNL del 2014 che ha previsto l’erogazione di un emolumento una tantum “per il personale ATA già destinatario delle posizioni economiche ai soli effetti giuridici negli anni scolastici 2011-2012, 2012-2013, 2013-2014”. L’Ufficio Legale Nazionale fornirà ogni supporto utile alle strutture territoriali così da facilitare il lavoro degli uffici legali territoriali”.
La sentenza ha dato ragione alle parti ricorrenti che, ricoprendo la posizione di dipendenti del MIUR, con qualifica di assistente amministrativo e di assistente tecnico, hanno sostenuto di aver acquisito rispettivamente la prima e la seconda posizione economica a partire dal 1° settembre 2012, non fruita a causa della sospensione dei benefici economici per gli anni 2012/2014.
FLC CGIL: Bonus docenti è salario accessorio e va contrattato
ANP: I sindacati confederali non riconoscono il ruolo dei dirigenti
La scuola è sempre responsabile in caso di infortunio
Esami di Stato secondaria 2° grado. Pubblicata la circolare
Giannini: Dopo due anni di mandato bilancio molto positivo
Anief: Salvagurdare gli stipendi dei docenti esclusi dal Bonus
Puglisi (PD): Le risorse premiali non sono scatti di anzianità
Regolamento Classi di Concorso pubblicato su Gazzetta Ufficiale
Pittoni (Lega Nord): “Stop ai test d’ingresso per Medicina”
Iscrizioni on line: il 53,1% dei ragazzi sceglie un Liceo
Condotte sessuali dei giovani. Rapporti completi prima dei 14 anni
Concorso Docenti. ANIEF: Criteri discutibili e numeri da terno al lotto
Concorso Docenti. Domande in lingua con cinque sotto-quesiti
Concorso Docenti. Uil Scuola rileva ancora elementi di incertezza
Concorso Docenti.Miur annuncia i bandi e dà numeri e modalità
Formazione docenti neoassunti. Indire lancia apposita piattaforma
Concorso Docenti. Alle domande in lingua straniera si risponderà con le crocette