Source: http://zsp1koluszki.pl/dokumenty-szkolne-i-podreczniki/71-statut-zsp-nr-1
Timestamp: 2019-08-21 18:10:48+00:00
Document Index: 124425366

Matched Legal Cases: ['Art. 64', 'Art. 55', 'Art. 6', 'Art. 24', 'art. 71', 'art. 133']

Statut ZSP nr 1
Opublikowano: 20 marzec 2017 | Odsłony: 21508
Tekst jednolity zatwierdzony uchwałą Rady Pedagogicznej z dnia 23.09. 2015 r.
Ustalony na podstawie ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2004 r. Nr 256, poz. 2572, z późn. zm.) oraz Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 31 stycznia 2002 w sprawie ramowych statutów publicznego przedszkola oraz publicznych szkół.
Rozdział I. 3
Organy szkoły. 5
Rozdział IV. 28
Organizacja szkoły 28
Rozdział V. 36
Nauczyciele i inni pracownicy szkoły 36
Uczniowie i słuchacze szkoły. 38
Rozdział VII 45
Postanowienia końcowe 45
Szkoła nosi nazwę: Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych Nr 1 w Koluszkach.
Siedzibą szkoły jest miasto Koluszki, ul. Wigury 2.
1. W skład Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych Nr 1 w Koluszkach wchodzą następujące jednostki organizacyjne:
1) Technikum Nr 1 w Koluszkach
2) Zasadnicza Szkoła Zawodowa w Koluszkach
3) Zaoczne Technikum Uzupełniające
2. Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych Nr 1 w Koluszkach kształci w następujących zawodach:
1) w Technikum Nr 1
a) zawód: technik mechanik o specjalności - obsługa i naprawa pojazdów samochodowych,
b) zawód: technik elektryk o specjalności elektroenergetyka,
c) zawód: technik informatyk
d) zawód: technik handlowiec
e) zawód: technik pojazdów samochodowych
f) zawód: technik urządzeń i systemów energetyki odnawialnej
2) w Zasadniczej Szkole Zawodowej
d) zawody różne w klasach wielozawodowych dla młodocianych pracowników,
3. Szkoła posiada warsztaty szkolne mechaniczno-elektryczne przystosowane do realizowania praktycznej nauki zawodu dla uczniów. W warsztatach szkolnych prowadzona jest praktyczna nauka zawodu w formie zajęć praktycznych dla uczniów szkoły zasadniczej (oprócz oddziałów wielozawodowych) oraz zajęcia praktyczne dla uczniów technikum.
1. Szkoła realizuje cele i zadania określone w Ustawie o systemie oświaty oraz przepisach wydanych na jej podstawie - w szczególności:
1) umożliwia pobieranie nauki we wszystkich typach szkół przez dzieci i młodzież niepełnosprawną, niedostosowaną społecznie i zagrożoną niedostosowaniem społecznym zgodzie z indywidualnymi potrzebami rozwojowymi i edukacyjnymi oraz predyspozycjami.
2) umożliwia zdobywanie wiedzy i umiejętności zgodnie z programem kształcenia,
3) umożliwia absolwentom dokonywanie świadomego wyboru dalszego kierunku kształcenia lub wykonywania wybranego zawodu,
4) kształtuje środowisko wychowawcze sprzyjające realizowaniu celów i zasad określonych w Ustawie o systemie oświaty, stosownie do warunków szkoły i wieku uczniów,
6) obejmuje szczególną opieką uczniów niepełnosprawnych umożliwiając im zdobycie zawodu,
7) wpływa na wyrównywanie szans pomiędzy uczniami pochodzącymi ze środowisk wiejskich i środowiska miejskiego w zdobywaniu wykształcenia, zawodu oraz umożliwia start w dorosłe życie.
1. Szkoła umożliwia uczniom podtrzymanie poczucia tożsamości narodowej, językowej i religijnej poprzez realizację treści programów nauczania, organizowanie i udział w uroczystościach patriotyczno-religijnych w szkole i środowisku, wycieczkach szkolnych itp.
2. Szkoła udziela uczniom pomocy psychologicznej i pedagogicznej poprzez stałą współpracę z poradnią psychologiczno-pedagogiczną i innymi instytucjami świadczącymi poradnictwo i specjalistyczną pomoc uczniom i rodzicom oraz zapewnia pomoc wychowawcy klasowego i pedagoga szkolnego. Z wnioskiem o udzielenie pomocy organizowanej na terenie szkoły mogą wystąpić: uczeń, nauczyciel, pedagog, rodzice ucznia.
3. Szkoła przyznaje pomoc socjalną uczniom będącym w trudnej sytuacji rodzinnej lub z przyczyn losowych w miarę posiadanych możliwości i środków finansowych,
4. Szkoła rozwija zainteresowania uczniów poprzez indywidualizację procesu nauczania, udział w zajęciach pozalekcyjnych, konkursach i olimpiadach.
5. Szkoła umożliwia realizację nauczania indywidualnego dla uczniów niepełnosprawnych zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej oraz Zarządzeniem Dyrektora Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych Nr 1 w Koluszkach w sprawie wprowadzenia procedur organizowania nauczania indywidualnego w Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych Nr 1 w Koluszkach
6. Szkoła udziela pomocy uczniom pomocy w zakresie doradztwa współdziałając z instytucjami takimi jak Powiatowy Urząd Pracy, wyższe uczelnie, Urząd Miasta i Gminy Koluszki, Starostwo Powiatowe i inne. W zakresie poradnictwa można skorzystać z pomocy nauczycieli przeszkolonych w różnych instytucjach związanych z problemem poruszania się po rynku pracy i określonym pojęciem „przedsiębiorczość”.
Harmonogram dyżurów na wszystkie dni tygodnia pracy szkoły wywieszony jest do wiadomości nauczycieli w pokoju nauczycielskim w szkole i w warsztatach szkolnych. Nauczyciel dyżurujący przed rozpoczęciem zajęć lekcyjnych sprawuje opiekę nad uczniami. (na 10 minut przed rozpoczęciem lekcji)
3) Podczas zajęć poza terenem szkoły oraz wycieczek organizowanych przez szkołę, zadania opiekuńcze sprawują:
b) organizator wycieczki , z zachowaniem wymaganej przepisami pomocy innych nauczycieli lub rodziców, zależnie od liczebności uczestników zajęć bądź rodzaju wycieczki.
4) Dyrektor szkoły może wyrazić zgodę na łączenie funkcji kierownika i opiekuna wycieczki lub imprezy.
5) Uczestnikiem wycieczki lub imprezy zagranicznej może być osoba ubezpieczona od następstw nieszczęśliwych wypadków i kosztów leczenia.
6) Szczególnego nadzoru ze strony wychowawców i innych nauczycieli uczących wymagają uczniowie klas rozpoczynających naukę w szkole w celu ułatwienia im adaptacji oraz wdrożenia ich do zasad organizacji pracy w nowym środowisku. Wychowawcy klas pierwszych obserwują i oceniają indywidualnie osobowość podopiecznych, dążą do nawiązania kontaktów z uczniami, pozyskują ich zaufanie.
7) Szczególną opieką wychowawcy otaczają uczniów z wadami wzroku, słuchu, narządów ruchu.
7) Przyznaje nagrody oraz wymierza kary porządkowe nauczycielom i pracownikom szkoły.
3. W szkole działa Rada Pedagogiczna
a) Rada Pedagogiczna działa w oparciu o Ustawę o systemie oświaty z dnia 7 września 1991 r. z późniejszymi zmianami oraz statut szkoły.
d) O zebraniu rady dyrektor zarządzeniem powiadamia członków rady przynajmniej na 3 dni przed jej terminem wraz z podaniem projektu porządku zebrania.
e) Zebrania rady organizuje się w czasie pozalekcyjnym (w dniu, w którym odbywa się posiedzenie rady, dyrektor szkoły może zarządzić skrócenie lekcji).
a) Przewodniczący rady pedagogicznej:
j) Zasięgnięcia opinii rady pedagogicznej wymagają następujące sprawy:
· przedłużenie powierzenia stanowiska dyrektora;
· wyrażenie zgody ( na wniosek innych organów szkoły) na wprowadzenie obowiązku noszenia na terenie szkoły jednolitego stroju;
· wnioskowanie o powołanie przewodniczącego zespołu przedmiotowego lub innego zespołu problemowo- zadaniowego;
k) Głosowanie tajne stosuje się przy zasięganiu opinii rady pedagogicznej w sprawach personalnych lub na wniosek członka rady pedagogicznej, przyjęty w głosowaniu jawnym.
l) O trybie głosowania w sprawach nie ujętych powyżej każdorazowo decydują członkowie rady pedagogicznej obecni na zebraniu rady.
d) Kandydaci zgłaszani są wyłącznie za ich zgodą.
d) Księgę protokołów rady pedagogicznej zaopatruje się w klauzulę: „Księga zawiera protokoły Rady Pedagogicznej od nr ……. do nr ……. i obejmuje okres pracy rady pedagogicznej od dnia …. do dnia …..”.
e) Przyjmuje się następującą dokładność protokołowania – uproszczone. Oznacza to, że nie notuje się szczegółowego przebiegu dyskusji, a jedynie wynikające z niej postanowienia. („W dyskusji głos zabrali …. poruszając następujące problemy... …. . …. Na podstawie głosowania jawnego ustalono, że ….. Wynik głosowania: …….. osób za, ………. osób przeciw, ………… osób wstrzymało się od głosu”
- znajomość zasad i zamierzeń dydaktyczno-wychowawczych w szkole i w klasie,
- wdrażania i przekazywania opinii na temat pracy szkoły.
16) Prezydium Rady Rodziców obraduje stosownie do potrzeb i z udziałem Dyrektora Zespołu. Posiedzenia Prezydium Rady Rodziców są protokołowane.
19) Kadencja Rady Rodziców trwa 4 lata, począwszy od miesiąca września do 30 września ostatniego roku kadencji.
- programu wychowawczego szkoły obejmującego wszystkie treści i działania o charakterze wychowawczym, skierowane do uczniów, realizowanego przez nauczycieli,
i) występowanie do Dyrektora szkoły, organu prowadzącego szkołę oraz organu sprawującego nadzór pedagogiczny z wnioskami i opiniami we wszystkich sprawach szkoły, w szczególności w sprawach organizacji zajęć na podst. Art. 64 ust.1 pkt.2,5 i 6 u.s.o.:
· dodatkowych zajęć edukacyjnych, doktórychzaliczasię:zajęciazjęzykaobcegonowożytnegoinnegoniżjęzykobcynowożytnynauczanywramach obowiązkowychzajęćedukacyjnychorazzajęcia,dlaktórychniezostałaustalonapodstawaprogramowa,leczprogram nauczaniatychzajęćzostałwłączonydoszkolnegozestawuprogramównauczania;
· zajęć rozwijających zainteresowania i uzdolnienia uczniów.
2) Samorząd Uczniowski działa na podstawie Art. 55. Ustawy o systemie oświaty z dnia 7 września 1991 roku (Dz. U. Nr 95 z dnia 25 października 1991 roku, poz. 425 z późniejszymi zmianami) oraz Statutu Szkoły i niniejszego Regulaminu.
g) przedstawianie opinii o pracy nauczycieli na wniosek Dyrektora Szkoły (Art. 6a pkt 5 Ustawy „Karta Nauczyciela”).
- Przewodniczący Klasy
- Sekretarz (w przypadku prowadzenia kroniki klasowej)
- Przewodniczący Samorządu Uczniowskiego, który kieruje pracą Zarządu i Rady SU
- Zastępca Przewodniczącego Samorządu Uczniowskiego
8) W pracy Samorządu Uczniowskiego pomagają nauczyciele – opiekunowie. Są to doradcy, którzy dodatkowo współpracują ze Szkolnym Rzecznikiem Praw Ucznia.
- reprezentuje klasę na zewnątrz, współpracując z Zarządem SU
- organizuje życie klasy (imprezy pozalekcyjne, dyżury w klasie, itp.)
- wraz z wychowawcą rozwiązuje wewnętrzne problemy klasy
- organizuje pomoc koleżeńską przy udziale wychowawcy
- uchwala Regulamin SU
- podejmuje uchwały w sprawie dokonywania zmian w Regulaminie
- podejmuje uchwały w ramach kompetencji SU
- uchwala i zatwierdza plan pracy SU na dany rok szkolny
- opiniuje wybór opiekunów SU
- dba o wystrój szkoły, zwłaszcza o gazetkę SU
- wykonuje uchwały Rady SU, czuwa nad terminową realizacją pracy
- pomaga w przygotowaniu i przebiegu imprez oraz uroczystości szkolnych
- rozwiązuje sprawy sporne dotyczące uczniów
- występuje z wnioskami do Dyrektora Szkoły, Rady Pedagogicznej i Rady Rodziców w ramach swoich kompetencji
- opiniuje pracę nauczycieli na wniosek Dyrektora Szkoły
a) Samorząd Klasowy wybierany jest przez uczniów klasy zwykłą większością głosów, w obecności co najmniej 2/3 stanu klasy, na początku roku szkolnego.
a) w wyborach biorą udział wszyscy uczniowie klas I – IV w głosowaniu równym, tajnym i powszechnym.
b) nad przebiegiem wyborów czuwają opiekunowie SU.
- do dnia ustalonego w ogłoszeniu Opiekunów SU każda klasa dokonuje wyboru maksymalnie 3 kandydatów do Zarządu SU.
- w ciągu dwóch kolejnych dni Przewodniczący Klas zgłaszają na piśmie Opiekunom SU wybranych kandydatów do Zarządu z ich krótką charakterystyką (kandydatury opiniuje wcześniej wychowawca klasy).
- do przede dnia wyborów do Zarządu trwać może kampania wyborcza kandydatów, która nie powinna zakłócać pracy szkoły (szczegóły techniczne dotyczące kampanii wyborczej ustalają opiekunowie w porozumieniu z Dyrektorem Szkoły).
- w dniu wyborów należy powołać czteroosobowa komisję wyborczą, w skład której nie mogą wchodzić osoby kandydujące.
- członkami Zarządu zostają kandydaci, którzy uzyskali największą liczbę głosów.
d) wybory Zarządu SU powinny zakończyć się do 20 września roku szkolnego.
a) uchwały podejmuje Rada SU zwykłą większością głosów przy obecności co najmniej 2/3 regulaminowego składu Rady. Uchwały w sprawach osobowych podejmowane są w formie tajnej.
b) listę uczestników zebrania Rady oraz jej prawomocność ustala każdorazowo Przewodniczący SU lub Sekretarz SU.
c) zebrania i uchwały Rady oraz Zarządu SU są protokołowane w księdze protokołów. Za prawidłowe jej prowadzenie odpowiada Sekretarz Zarządu, a za realizację uchwał – Przewodniczący SU.
d) rada SU, przed podjęciem uchwały dotyczącej danej sprawy, może zobowiązać Zarząd do przeprowadzenia ogólnoszkolnego głosowania nad tą sprawą lub przeprowadzić właściwe ankiety.
b) w przypadku zawieszenia uchwały, o której mowa w Art. 24., Opiekunowie SU i Rada SU w terminie 1 miesiąca od dnia zawieszenie uzgadniają sposób postępowania w tej sprawie.
j) regulamin Samorządu Uczniowskiego
k) zeszyt protokołów
l) księga ewidencji dochodów i wydatków
m) plan pracy SU na dany rok szkolny
n) sprawozdanie z działalności za I i II semestr
a) wnioski o dokonanie zmian w Regulaminie SU mogą być składane do Przewodniczącego SU przez minimum 3 członków Rady SU.
b) zmiany w Regulaminie SU uchwala Rada SU w głosowaniu jawnym, w trybie podejmowania uchwał.
c) wnioskowanie w sprawie organizacji zajęć pozalekcyjnych przedmiotów nadobowiązkowych
4). Do rozstrzygania sporów między organami szkoły lub jej przedstawicielami wyznacza się dyrektora szkoły, a jeżeli jedną ze stron sporu jest dyrektor wówczas spór rozstrzyga organ prowadzący szkołę.
1) Wewnątrzszkolny system oceniania (WSO) określa warunki i sposób oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych nr 1 w Koluszkach.
c) o warunkach i trybie uzyskania wyższej niż przewidywana rocznej oceny klasyfikacyjnej z obowiązkowych i dodatkowych zajęć edukacyjnych.
a) nauczyciel na pierwszej lekcji danego przedmiotu nauczania odczytuje i omawia wymagania edukacyjne,
b) stosownym wpisem w dzienniku nauczyciel dokumentuje zapoznanie uczniów z wymaganiami edukacyjnymi,
c) wychowawca we wrześniu na godzinie wychowawczej zapoznaje uczniów z wewnątrzszkolnym systemem oceniania i fakt ten dokumentuje stosownym wpisem w dzienniku lekcyjnym,
d) wychowawca na pierwszym lub drugim zebraniu zapoznaje rodziców (prawnych opiekunów) z wewnątrzszkolnym systemem oceniania oraz z wybranymi przedmiotowymi systemami oceniania przekazanymi mu przez dyrekcję szkoły lub nauczycieli poszczególnych przedmiotów,
e) rodzice poświadczają swoim podpisem na sporządzonej przez wychowawcę liście fakt zapoznania się z regulaminem,
2) Prace pisemne mogą być realizowane w formie prac klasowych (sprawdzianów)
przewidzianych w planie realizacji programu nauczania lub kartkówek obejmujących
materiał z trzech ostatnich lekcji.
5) Poszczególne formy kontroli mają przypisane wagi ocen:
Waga 5 – sprawdziany,
Waga 3 – kartkówki, odpowiedzi ustne,
Waga 1 – pozostałe formy sprawdzania osiągnięć edukacyjnych uczniów.
11. W Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych Nr 1 w Koluszkach dostosowuje się wymagania edukacyjne do indywidualnych potrzeb ucznia.
13. Dostosowanie wymagań edukacyjnych do indywidualnych potrzeb psychofizycznych i edukacyjnych ucznia, u którego stwierdzono specyficzne trudności w uczeniu się, uniemożliwiające sprostanie tym wymaganiom, następuje także na podstawie opinii niepublicznej poradni psychologiczno-pedagogicznej, w tym niepublicznej poradni specjalistycznej, o której mowa w art. 71b ust. 3b ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty. W związku z tym, jeśli opinia poradni zawiera wskazania o dostosowaniu wymagań, w momencie otrzymania takiej opinii, nauczyciel powinien załączyć do rozkładu materiału i przedmiotowego systemu oceniania, te wymagania edukacyjne, które nie będą brane pod uwagę przy ocenianiu ucznia o którym mowa. Dostosowania te muszą być brane pod uwagę również w momencie zdawania przez tego ucznia egzaminu poprawkowego lub klasyfikacyjnego.
a) dyrektor szkoły zwalnia ucznia z realizacji zajęć wychowania fizycznego, zajęć komputerowych lub informatyki, na podstawie opinii o braku możliwości uczestniczenia ucznia w tych zajęciach wydanej przez lekarza, na czas określony w tej opinii.
b) jeżeli okres zwolnienia ucznia z realizacji zajęć, o którym mowa w pkt. 16 lit.a), uniemożliwia ustalenie śródrocznej lub rocznej, w dokumentacji przebiegu nauczania zamiast oceny klasyfikacyjnej wpisuje się „zwolniony” albo „zwolniona”.
c) na podstawie opinii lekarskiej dyrektor może częściowo zwolnić ucznia z zajęć wychowania fizycznego, zajęć komputerowych lub informatyki.
d) dyrektor nie zwalnia ucznia z całych zajęć, a jedynie z tych czynności, których - jak stwierdza opinia lekarska - uczeń ze względów zdrowotnych nie może wykonywać. zwolnienie jest udzielane na czas określony w opinii.
17. Dyrektor szkoły prowadzącej kształcenie w zawodzie, dla którego podstawa programowa kształcenia w zawodach przewiduje naukę jazdy pojazdem silnikowym, zwalnia z realizacji tych zajęć ucznia, który przedłoży prawo jazdy odpowiedniej kategorii.
a) w przypadku zwolnienia ucznia z nauki jazdy pojazdem silnikowym w dokumentacji przebiegu nauczania wpisuje się „zwolniony” albo „zwolniona”, a także numer i kategorię posiadanego przez ucznia prawa jazdy oraz datę wydania uprawnienia.
18. Dyrektor szkoły na wniosek rodziców albo pełnoletniego ucznia oraz na podstawie opinii poradni psychologiczno-pedagogicznej, w tym poradni specjalistycznej, zwalnia do końca danego etapu edukacyjnego ucznia z wadą słuchu, z głęboką dysleksją rozwojową, z afazją, z niepełno sprawnościami sprzężonymi lub z autyzmem, w tym z zespołem Aspergera, z nauki drugiego języka obcego nowożytnego.
a) w przypadku ucznia posiadającego orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego lub orzeczenie o potrzebie indywidualnego nauczania zwolnienie z nauki drugiego języka obcego nowożytnego może nastąpić na podstawie tego orzeczenia.
23. Roczne klasyfikacyjne posiedzenie rady pedagogicznej odbywa się w czerwcu dla klas pierwszych, drugich i trzecich oraz w kwietniu dla klas czwartych Technikum zgodnie z przyjętym terminarzem roku szkolnego.
28. Ocenę z zajęć praktycznych i praktyk zawodowych ustala nauczyciel praktycznej nauki zawodu, instruktor praktycznej nauki zawodu, opiekun praktyk zawodowych.
a) na miesiąc przed klasyfikacyjnym posiedzeniem rady pedagogicznej wychowawca klasy przedstawia ocenę ucznia z zachowania nauczycielom uczącym w danej klasie oraz innym zainteresowanym nauczycielom;
b) ustalając ocenę zachowania ucznia, wychowawca może wziąć pod uwagę także opinie organizacji uczniowskich oraz innych pracowników szkoły;
c) oceniany uczeń ma prawo do wyrażenia opinii o własnym zachowaniu;
d) przy wystawianiu rocznej oceny z zachowania (podobnie jak przy wystawianiu ocen rocznych z obowiązkowych i nadobowiązkowych zajęć edukacyjnych) bierze się pod uwagę osiągnięcia ucznia w całym roku szkolnym;
e) wyjściową oceną do ustalenia oceny z zachowania jest ocena „dobra”.
35. Egzamin klasyfikacyjny przeprowadza się nie później niż w dniu poprzedzającym dzień zakończenia rocznych zajęć dydaktyczno-wychowawczych. Termin egzaminu
a) pisemną prośbę o egzamin klasyfikacyjny (egzaminy klasyfikacyjne) należy złożyć na piśmie do dyrektora Zespołu najpóźniej w dniu poprzedzającym posiedzenie klasyfikacyjne Rady Pedagogicznej;
b) w przypadku wniosku o egzamin klasyfikacyjny (egzaminy klasyfikacyjne) z powodu nieusprawiedliwionej nieobecności, Rada Pedagogiczna podejmuje decyzję w drodze jawnego głosowania zwykłą większością głosów;
- realizujący na podstawie odrębnych przepisów indywidualny program lub tok nauki;
d) egzamin klasyfikacyjny przeprowadzany dla ucznia spełniającego obowiązek szkolny poza szkołą nie obejmuje egzaminu z wychowania fizycznego oraz dodatkowych zajęć edukacyjnych;
e) egzaminy klasyfikacyjne przeprowadza się w formie pisemnej i ustnej, z zastrzeżeniem pkt.36 lit. f;
f) egzamin klasyfikacyjny z informatyki, technologii informacyjnej i wychowania fizycznego ma przede wszystkim formę zadań praktycznych;
g) termin egzaminu klasyfikacyjnego uzgadnia się z uczniem i jego rodzicami (prawnymi opiekunami);
h) po uzgodnieniu terminu wychowawca sporządza notatkę służbową, którą przekazuje Dyrektorowi szkoły. na notatce uczeń potwierdza podpisem, ze znana mu jest data egzaminu;
i) po przeprowadzeniu egzaminu Dyrektor dołącza notatkę do protokołu;
j) egzamin dotyczący klasyfikacji śródrocznej musi odbyć się nie później niż do 1 marca danego roku szkolnego;
k) egzamin dotyczący klasyfikacji rocznej musi się odbyć najpóźniej w ostatnim tygodniu sierpnia danego roku szkolnego;
l) zagadnienia egzaminacyjne (zadania praktyczne) pisemne i ustne, przygotowuje komisja przedmiotowa i przekazuje Dyrektorowi Zespołu najpóźniej w ostatnim dniu zajęć dydaktycznych danego roku szkolnego;
m) stopień trudności zagadnień (zadań praktycznych) powinien być różny i odpowiadać poszczególnym kryteriom ocen;
n) uczeń powinien zostać poinformowany na piśmie o zakresie materiału, który będzie obejmował w ostatnim tygodniu zajęć dydaktycznych w danym semestrze;
o) na podstawie przeprowadzonego egzaminu klasyfikacyjnego nauczyciel (komisja) ustala ocenę według skali zawartej w §9 ust.72.
b) nauczyciele zajęć edukacyjnych określonych w szkolnym planie nauczania dla odpowiedniej klasy
a) imiona i nazwiska nauczycieli, o których mowa w ust. 39, a w przypadku egzaminu klasyfikacyjnego przeprowadzonego dla ucznia, o którym mowa w ust. 37 lit.c ,skład komisji,
e) do protokołu dołącza się pisemne prace ucznia oraz zwięzłą informację o ustnych odpowiedziach ucznia. Protokół stanowi załącznik do arkusza ocen ucznia.
43. Na wniosek ucznia lub jego rodziców dokumentacja z egzaminu klasyfikacyjnego oraz inna dokumentacja dotycząca oceniania ucznia jest udostępniana do wglądu uczniowi lub jego rodzicom. Dokumentację udostępnia do wglądu Dyrektor lub wicedyrektor Szkoły. Dokumentacja nie może być kopiowana ani fotografowana.
a) przeprowadza pisemny i ustny sprawdzian wiadomości i umiejętności ucznia oraz ustala roczną ocenę klasyfikacyjną z danych zajęć edukacyjnych;
b) w przypadku ustalenia rocznej oceny klasyfikacyjnej zachowania ustala roczną ocenę klasyfikacyjną zachowania;
c) sprawdzian, o którym mowa w punkcie a, przeprowadza się nie później niż w terminie 5 dni od dnia zgłoszenia zastrzeżeń. Termin sprawdzianu uzgadnia się z uczniem i jego rodzicami (prawnymi opiekunami).
a) pisemne zastrzeżenia dotyczące trybu ustalenia wymienionych ocen należy złożyć na piśmie do Dyrektora Zespołu w podanych terminach;
b) sprawdzian dla klas pierwszych, drugich i trzecich powinien się odbyć do 2 tygodni po zakończeniu zajęć dydaktycznych, dla klas programowo najwyższych w szkole kończącej się egzaminem maturalnym do 30 kwietnia;
c) termin sprawdzianu ustala się z uczniem i jego rodzicami. Po uzgodnieniu terminu sporządza się notatkę, którą podpisują zainteresowane strony i dołącza się ją do protokołu;
d) zagadnienia egzaminacyjne (zadania praktyczne) pisemne i ustne, przygotowuje komisja przedmiotowa i przekazuje Dyrektorowi Zespołu w ciągu 2 dni od wydania przez niego polecenia.
a) w przypadku ustalania rocznej oceny klasyfikacyjnej z zajęć edukacyjnych:
- Dyrektor Zespołu albo nauczyciel zajmujący w tej szkole inne stanowisko kierownicze -jako przewodniczący komisji,
- Dyrektor Zespołu albo nauczyciel zajmujący w tej szkole inne stanowisko kierownicze - jako przewodniczący komisji,
- wskazany przez Dyrektora Zespołu nauczyciel prowadzący zajęcia edukacyjne w danej klasie,
- pedagog lub psycholog,
49. Nauczyciel, o którym mowa w ust. 48 lit a pkt 2 , może być zwolniony z udziału w pracach komisji na własną prośbę lub w innych, szczególnie uzasadnionych przypadkach. W takim przypadku Dyrektor Zespołu powołuje innego nauczyciela prowadzącego takie same zajęcia edukacyjne, z tym, że powołanie nauczyciela zatrudnionego w innej szkole następuje w porozumieniu z dyrektorem tej szkoły.
50. Ustalona przez komisję roczna ocena klasyfikacyjna z zajęć edukacyjnych oraz roczna ocena klasyfikacyjna zachowania nie może być niższa od ustalonej wcześniej oceny. Ocena ustalona przez komisję jest ostateczna, z zastrzeżeniem § 9 ust. 58. Z prac komisji sporządza się protokół, który podpisują wszystkie osoby wchodzące w skład komisji.
51. Uczeń, który z przyczyn usprawiedliwionych nie przystąpił do sprawdzianu wiadomości i umiejętności, o którym mowa w ust. 46 lit. a. w wyznaczonym terminie, może przystąpić do niego w dodatkowym terminie, wyznaczonym przez Dyrektora szkoły w uzgodnieniu z uczniem i jego rodzicami.
56. Uczeń, który nie spełnił warunków określonych w § 9 ust. 53, nie otrzymuje promocji i powtarza klasę z zastrzeżeniem § 9 ust. 58
57. Rada Pedagogiczna może podjąć uchwałę o niepromowaniu do klasy programowo wyższej lub nieukończeniu szkoły przez ucznia, któremu w danej szkole, co najmniej dwa razy z rzędu ustalono naganną roczną ocenę klasyfikacyjną zachowania.
58. Uwzględniając możliwości edukacyjne ucznia , Rada Pedagogiczna może jeden raz w ciągu danego etapu edukacyjnego promować do klasy programowo wyższej ucznia, który nie zdał egzaminu poprawkowego z jednych obowiązkowych zajęć edukacyjnych, pod warunkiem, że te obowiązkowe zajęcia edukacyjne są, zgodnie ze szkolnym planem nauczania, realizowane w klasie programowo wyższej.
60. Ustalona przez wychowawcę klasy roczna ocena klasyfikacyjna zachowania jest ostateczna z zastrzeżeniem § 9 ust. 45-52.
a) pisemną prośba o egzamin poprawkowy składa uczeń lub jego rodzice (prawni opiekunowie) do dyrektora szkoły nie później niż do momentu rozpoczęcia klasyfikacyjnego posiedzenia rady pedagogicznej w danym roku szkolnym;
b) w przypadku wniosku o dwa egzaminy poprawkowe Rada Pedagogiczna podejmuje decyzje w drodze jawnego głosowania zwykłą większością głosów;
c) termin egzaminu poprawkowego wyznacza Dyrektor Zespołu w ostatnim tygodniu ferii letnich;
d) egzamin poprawkowy składa się z części pisemnej oraz części ustnej z wyjątkiem egzaminów z informatyki, technologii informacyjnej i wychowania fizycznego, z których egzamin ma przede wszystkim formę zadań praktycznych;
e) informację o wyznaczonym terminie egzaminu poprawkowego podpisuje uczeń i jego rodzice (prawni opiekunowie);
f) zagadnienia egzaminacyjne (zadania praktyczne) pisemne i ustne oraz wymagania egzaminacyjne zgodne z wymaganiami programowymi (na każdą ocenę), przygotowuje komisja przedmiotowa;
g) Uczeń i jego rodzice (prawni opiekunowie) powinni zostać poinformowani na piśmie o zakresie materiału, który będzie obejmował egzamin oraz o wymaganiach na poszczególne oceny w ostatnim tygodniu zajęć dydaktycznych w danym semestrze. Uczeń lub jego prawni opiekunowie potwierdzają na piśmie fakt ich otrzymania.
63. Egzamin poprawkowy przeprowadza komisja powołana przez Dyrektora szkoły. W skład komisji wchodzą:
64. Nauczyciel, o którym mowa w § 9 ust 63 lit. b, może być zwolniony z udziału w pracy komisji na własną prośbę. W takim przypadku dyrektor szkoły powołuje jako osobę egzaminującą innego nauczyciela prowadzącego takie same zajęcia edukacyjne, z tym, że powołanie nauczyciela zatrudnionego w innej szkole następuje w porozumieniu z dyrektorem tej szkoły.
66. Uczeń, który z przyczyn usprawiedliwionych nie przystąpił do egzaminu poprawkowego w wyznaczonym terminie, może przystąpić do niego w dodatkowym terminie, wyznaczonym przez Dyrektora Zespołu, nie później niż do końca września.
68. Pisemny wniosek o ustalenie nowego terminu egzaminu należy złożyć do Dyrektora Zespołu równocześnie z usprawiedliwieniem nieobecności.
69. Uczeń, który nie zdał egzaminu poprawkowego, nie otrzymuje promocji i powtarza klasę z zastrzeżeniem § 9 ust.58.
70. Uczeń kończy szkołę, jeżeli w wyniku klasyfikacji końcowej, na którą składają się roczne oceny klasyfikacyjne z obowiązkowych zajęć edukacyjnych uzyskane w klasie programowo najwyższej i roczne oceny klasyfikacyjne z obowiązkowych zajęć edukacyjnych, których realizacja zakończyła się w klasach programowo niższych w szkole danego typu, z uwzględnieniem § 9 ust.11-15, § 20,21(obniżanie wymagań i zwalnianie z zajęć) uzyskał oceny klasyfikacyjne z zajęć edukacyjnych wyższe od oceny niedostatecznej, z zastrzeżeniem § 9 ust.45-52 (procedury odwoławcze)
71. Uczeń kończy szkołę z wyróżnieniem, jeżeli w wyniku klasyfikacji końcowej uzyskał z obowiązkowych zajęć edukacyjnych w całym cyklu nauczania średnią ocen, co najmniej 4,75 oraz co najmniej bardzo dobrą ocenę zachowania.
stopień celujący - 6 cel
stopień dopuszczający - 2 dop
stopień niedostateczny - l ndst
73. Oceny bieżące i śródroczne oceny klasyfikacyjne z zajęć edukacyjnych ustala się w stopniach według skali przedstawionej w § 9 ust. 72.
a) „nb” - nieobecność ucznia;
b) „np” - nieprzygotowany.
c) „o” – oddelegowany (np. konkurs, uroczystość)
d) „k’ – uczeń na kursach
e) „S” – spóźnienie
f) „u” – usprawiedliwiona nieobecność ucznia
1. W szkole liczącej co najmniej 12 oddziałów tworzy się stanowisko wicedyrektora.
a) sprawuje nadzór pedagogiczny, w tym obserwuje lekcje, i inne zajęcia prowadzone przez nauczycieli,
2. W szkole obowiązuje 5 dniowy tydzień pracy. Zajęcia edukacyjne w systemie dwuzmianowym odbywają się w godzinach do ósmej do dwudziestej.
4. W oddziałach wielozawodowych szkoły zasadniczej dokształcanie teoretyczne młodocianych pracowników w zakresie kształcenia zawodowego odbywa się na kursach organizowanych przez centra kształcenia ustawicznego, na które uczeń jest kierowany przez szkołę w porozumieniu z pracodawcą zatrudniającym go. Kształcenie zawodowe o charakterze kursów jest zgodne z ramowym programem kształcenia opracowanym przez ministerstwo edukacji.
2. Godzina lekcyjna przedmiotów teoretycznych trwa 45 minut, a godzina lekcyjna zajęć praktycznych trwa 55 minut.
Szkoła posiada warsztaty szkolne, dające możliwość realizacji zajęć praktycznych. Szczegółowe zasady organizacji zajęć praktycznych na terenie warsztatów szkolnych określa Regulamin Warsztatów Szkolnych,
Regulamin Warsztatów Szkolnych nie może być sprzeczny ze Statutem Szkoły.
Na terenie Warsztatów Szkolnych wszystkich uczniów Szkoły obowiązują;
b) Wewnątrzszkolny System Oceniania
c) regulamin Warsztatów Szkolnych
1. Szkoła udostępnia uczniom świetlicę szkolną; w szczególności uczniom, którzy muszą dłużej przebywać w szkole ze względu na dojazdy
2. Szkoła zapewnia uczniom możliwość higienicznego spożywania posiłków,
3. Dla realizacji celów statutowych szkoły, szkoła posiada pomieszczenia:
1) świetlicę szkolną
2) sklepik szkolny
3) gabinet szkolnej opieki medycznej
4) szatnię
1. Dyrektor Zespołu, na wniosek rodziców (prawnych opiekunów) oraz na podstawie opinii poradni psychologiczno-pedagogicznej, w tym poradni specjalistycznej, zwalnia do końca danego etapu edukacyjnego ucznia z wadą słuchu, z głęboką dysleksją rozwojową, z afazją, z niepełnosprawnościami sprzężonymi lub z autyzmem, w tym z zespołem Aspergera, z nauki drugiego języka obcego.
a) za zgodą pisemną ich rodziców/prawnych opiekunów (zgodnie z art. 133 par.2 Kodeksu rodzinnego i opiekuńczego) w przypadku ucznia pozostającego na utrzymaniu rodziców,
b) przez samego ucznia, gdy utrzymuje się on samodzielnie.
12. Jeśli uczeń został oddelegowany przez wychowawcę , nauczyciela lub dyrektora (z poinformowaniem wychowawcy) do innych zajęć dydaktycznych poza szkołą lub w szkole, zapisuje się do dziennika lekcyjnego oddelegowanie „D” . Nie oznacza ono nieobecności na zajęciach.
17. W szkole przestrzegane są następujące zasady udzielania indywidualnych kar w okresie klasyfikacyjnym (rok szkolny):
a) dla uczniów Technikum Nr 1 i Zasadniczej Szkoły Zawodowej o profilu - mechanik pojazdów samochodowych:
1. powyżej 10 godzin nieusprawiedliwionych - kontakt z rodzicami
2. powyżej 20 godzin nieusprawiedliwionych – upomnienie wychowawcy z wpisem do Dziennika oraz przeprowadzenie przez ucznia godziny wychowawczej na temat z zakresu profilaktyki uzależnień;
3. powyżej 30 godzin nieusprawiedliwionych – upomnienie Dyrektora Szkoły dołączone do arkusza ocen oraz podpisanie przez ucznia tzw. „Kontraktu o uczęszczaniu do szkoły” w obecności rodzica i pedagoga szkolnego (zał. nr 2);
(W przypadku braku kontaktu z rodzicami Szkoła zwraca się do Ośrodka Pomocy Społecznej z prośbą o przeprowadzenie wywiadu w związku z uchylaniem się ucznia od obowiązku szkolnego)
4. powyżej 45 godzin nieusprawiedliwionych tzw. „złamanie kontraktu” - ocena naganna z zachowania (- 30 pkt) oraz powiadomienie Komendy Powiatowej Policji w Koluszkach o uchylaniu się od obowiązku szkolnego;
5. powyżej 60 godzin nieusprawiedliwionych - nagana Dyrektora Szkoły dołączona do arkusza ocen
6. powyżej 80 godzin nieusprawiedliwionych – wszczęcie procedury dotyczącej:
1) w przypadku ucznia pełnoletniego: skreślenia z listy uczniów ZSP nr 1 oraz powiadomienia organów administracji samorządowej właściwej dla miejsca zamieszkania ucznia o uchylaniu się od obowiązku szkolnego;
2) w przypadku ucznia nieletniego: Dyrektor Szkoły na podstawie opinii wychowawcy i pedagoga szkolnego informuje Sąd Rodzinny o uchylaniu się ucznia od obowiązku szkolnego, co może skutkować: nadzorem kuratora, ograniczeniem władzy rodzicielskiej lub umieszczeniem dziecka w placówce wychowawczej.
b) dla uczniów Zasadniczej Szkoły Zawodowej – klasy wielozawodowe:
1. powyżej 5 godzin nieusprawiedliwionych - kontakt z rodzicami
2. powyżej 10 godzin nieusprawiedliwionych – upomnienie wychowawcy z wpisem do Dziennika oraz przeprowadzenie przez ucznia godziny wychowawczej na temat z zakresu profilaktyki uzależnień;
3. powyżej 15 godzin nieusprawiedliwionych – upomnienie Dyrektora Szkoły dołączone do arkusza ocen oraz podpisanie przez ucznia tzw. „Kontraktu o uczęszczaniu do szkoły” w obecności rodzica i pedagoga szkolnego (zał. nr 2);
4. powyżej 25 godzin nieusprawiedliwionych tzw. „złamanie kontraktu” - ocena naganna z zachowania (- 30 pkt) oraz powiadomienie Komendy Powiatowej Policji w Koluszkach o uchylaniu się od obowiązku szkolnego;
5. powyżej 30 godzin nieusprawiedliwionych - nagana Dyrektora Szkoły dołączona do arkusza ocen;
6. powyżej 40 godzin nieusprawiedliwionych – wszczęcie procedury dotyczącej:
Przedstawiona liczba godzin nieusprawiedliwionych dla ucznia Technikum oraz zmniejszona liczba godzin nieusprawiedliwionych dla ucznia Zasadniczej Szkoły Zawodowej wynika z realizowanej tygodniowo ilości godzin lekcyjnych.
1. klasa o najlepszej frekwencji, ale nie niższej niż 90% ma prawo do dnia wolnego od pytania i sprawdzianów,
2. prawo do dnia wolnego otrzymuje tez klasa, która w rankingu frekwencji znalazła się na drugim miejscu, o ile różnica miedzy pierwszym a drugim miejscem nie przekracza 5%,
3. klasa, która w danym miesiącu najbardziej poprawiła frekwencję, ma prawo do dnia wolnego od pytania, wskazanego przez Dyrektora Szkoły na warunkach jak poniżej,
4. wybrany dzień (nie może to być dzień, w którym zapowiedziany jest już sprawdzian pisemny) samorząd klasowy zgłasza do dyrekcji szkoły do końca miesiąca, w którym sporządzany jest raport, a wychowawca klasy dokonuje odpowiedniej adnotacji w dzienniku lekcyjnym,
Niezgłoszenie dnia wolnego od pytania w wyznaczonym terminie jest równoznaczne z rezygnacją z nagrody.
1. uczniowie ze 100% miesięczną frekwencją i brakiem spóźnień - pochwała Wychowawcy oraz 15 pkt. dodatnich z zachowania za dany miesiąc. O fakcie tym wychowawca informuje rodziców ucznia,
2. po zakończeniu każdego semestru uczniowie ze 100 % frekwencją i brakiem spóźnień - pochwała Dyrektora Szkoły oraz punkty dodatnie z zachowania (50 pkt.),
3. uczniowie, którzy w danym miesiącu nie osiągnęli 100% frekwencji, ale mają maksymalnie 2 godz. nieobecne usprawiedliwione oraz brak spóźnień – 5 pkt. dodatnich z zachowania za dany miesiąc,
4. uczniowie, którzy w danym semestrze nie osiągnęli 100% frekwencji, ale mają maksymalnie 10 godz. nieobecnych usprawiedliwionych oraz brak spóźnień – 25 pkt. dodatnich z zachowania.
f) naganne,”
k) 100% - wa frekwencja na zajęciach , 20 pkt.
o) opuszczenie lekcji bez usprawiedliwienia (jednej godziny) , 2 pkt.
innych środków odurzających.
przenośnych itp.30 pkt.
8. Do wpisywania punktów dotyczących zachowania ma prawo wychowawca klasy lub w zastępstwie inny nauczyciel wyznaczony przez Dyrektora Zespołu.
10. Każdy nauczyciel wpisuje uwagi (pozytywne i negatywne) na ostatnich stronach dziennika (Notatki).
5. Wychowawca współpracuje z pedagogiem szkolnym i innymi specjalistami świadczącymi kwalifikowaną pomoc w rozpoznawaniu potrzeb i trudności, także zdrowotnych, oraz zainteresowań i szczególnych uzdolnień uczniów; w uzasadnionych przypadkach kieruje ucznia ( za zgodą rodziców) do Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej.
Uczniowie i słuchacze szkoły.
1. Przyjmowanie uczniów do szkoły młodzieżowej odbywa się zgodnie z obowiązującymi przepisami i szkolnym regulaminem rekrutacji.
2. Przyjęcie do klasy pierwszej Technikum nr 1 i Zasadniczej Szkoły Zawodowej mogą ubiegać się absolwenci gimnazjum, którzy zgodnie z Ustawą o systemie oświaty objęci są obowiązkiem szkolnym.
3. Do Zasadniczej Szkoły Zawodowej kształcącej w zawodach przewidzianych dla młodocianych pracowników mogą ubiegać się absolwenci gimnazjum, którzy do dnia 1 września nie ukończyli 18 lat.
4. Kandydaci ubiegający się o przyjęcie do klasy pierwszej Technikum nr 1 i Zasadniczej Szkoły Zawodowej powinni posiadać zaświadczenie lekarskie zawierające orzeczenie o braku przeciwwskazań zdrowotnych do podjęcia praktycznej nauki zawodu , wydane na podstawie odrębnych przepisów.
5. Od kandydatów ubiegających się o przyjęcie do Zasadniczej Szkoły Zawodowej kształcącej w zawodach zgodnych z klasyfikacją zawodów szkolnictwa zawodowego dla młodocianych pracowników wymaga się potwierdzenia wyboru pracodawcy, u którego będą odbywać praktyczną naukę zawodu.
6. W postępowaniu rekrutacyjnym szkoła uwzględnia następujące zajęcia edukacyjne:
7. Sposób przeliczania na punkty ocen z języka polskiego i trzech wybranych obowiązkowych zajęć edukacyjnych jest następujący:
8. Sposób przeliczania na punkty innych szkolnych lub pozaszkolnych osiągnięć ucznia z okresu nauki w gimnazjum, umieszczonych na świadectwie ukończenia gimnazjum:
a) uzyskanie tytułu finalisty w konkursach przedmiotowych organizowanych przez kuratora oświaty (wymienionych w załączniku nr 1 do Zarządzenia Nr 5/2014 Łódzkiego Kuratora Oświaty z dnia 4 lutego 2014r):
· jeden tytuł - 11 punktów,
· dwa i więcej tytułów - dodatkowo 2 punkty,
b) zajęcie od 1 do 6 miejsca indywidualnie lub od 1 do 4 miejsca zespołowo w konkursach tematycznych i interdyscyplinarnych co najmniej na szczeblu wojewódzkim (wymienionych w załączniku nr 2 do Zarządzenia Nr 5/2014 Łódzkiego Kuratora Oświaty z dnia 4 lutego 2014r ):
· w jednym konkursie - 6 punktów,
· w dwóch i więcej konkursach - dodatkowo 2 punkty,
c) zajęcie od 1 do 6 miejsca w zawodach sportowych indywidualnych lub od 1 do 4 miejsca w rywalizacji zespołowej co najmniej na szczeblu wojewódzkim (w dyscyplinach wymienionych w załączniku nr 3 do Zarządzenia Nr 5/2014 Łódzkiego Kuratora Oświaty z dnia 4 lutego 2014r):
· w jednej dyscyplinie - 5 punktów,
· dwóch i więcej dyscyplinach - dodatkowo 2 punkty,
· albo (w przypadku braku osiągnięć na szczeblu co najmniej wojewódzkim) zajęcie od 1 do 3 miejsca w zawodach sportowych na szczeblu powiatowym (w dyscyplinach wymienionych w załączniku nr 3 do Zarządzenia Nr 5/2014 Łódzkiego Kuratora Oświaty z dnia 4 lutego 2014r)) - 3 punkty,
9. Laureaci olimpiad dla gimnazjalistów oraz laureaci konkursów przedmiotowych o zasięgu wojewódzkim i ponadwojewódzkim, przyjmowani są do wybranej przez siebie szkoły ponadgimnazjalnej w pierwszej kolejności.
10. Przy przyjmowaniu do Technikum nr 1 oraz ZSZ w przypadku równorzędnych wyników uzyskanych na pierwszym etapie postępowania rekrutacyjnego, przeprowadza się drugi etap postępowania rekrutacyjnego ( szkoła przyjmuje kandydatów z problemami zdrowotnymi, ograniczającymi możliwości wyboru kierunku kształcenia ze względu na stan zdrowia, potwierdzonymi opinią publicznej poradni psychologiczno- pedagogicznej, w tym publicznej poradni specjalistycznej).
11. W przypadku równorzędnych wyników uzyskanych na drugim etapie postępowania rekrutacyjnego lub jeśli szkoła nadal dysponuje wolnymi miejscami, na trzecim etapie brane są pod uwagę łącznie następujące kryteria, które mają jednakową wartość:
12. W celu przeprowadzenia rekrutacji do klas pierwszych dyrektor szkoły powołuje Komisję Rekrutacyjną.
a) Terminy rekrutacji uczniów, w tym składania dokumentów do Technikum nr 1 i Zasadniczej Szkoły Zawodowej określa Łódzki Kurator Oświaty.
b) Wyniki postępowania rekrutacyjnego Komisja Rekrutacyjna podaje do publicznej wiadomości w formie listy kandydatów zakwalifikowanych i kandydatów niezakwalifikowanych(lista wstępna), zawierającej imiona i nazwiska kandydatów oraz informację o zakwalifikowaniu albo niezakwalifikowaniu kandydata do Technikum nr 1 oraz Zasadniczej Szkoły Zawodowej.
c) Komisja Rekrutacyjna przyjmuje kandydata do szkoły, jeżeli w wyniku postępowania rekrutacyjnego kandydat został zakwalifikowany oraz złożył wszystkie wymagane dokumenty.
d) Kandydaci umieszczeni na listach zakwalifikowanych do szkół są zobowiązani złożyć oryginał świadectwa, stanowiącego potwierdzenie woli podjęcia nauki w szkole w terminie ustalonym Zarządzeniem Łódzkiego Kuratora Oświaty.
e) Termin ogłoszenia listy kandydatów przyjętych do szkoły i kandydatów nieprzyjętych do szkoły (lista ostateczna) wyznacza się zgodnie z Zarządzeniem Łódzkiego Kuratora Oświaty.
f) W szkole, która w poszczególnych oddziałach posiada niepełną listę zakwalifikowanych, Komisja Rekrutacyjna od chwili opublikowania list zakwalifikowanych kandydatów i kandydatów niezakwalifikowanych (lista wstępna) dokonuje do tych oddziałów przyjęć na podstawie oryginału świadectwa, wyłącznie takich kandydatów, którzy nie zostali zakwalifikowani do żadnej innej szkoły, wprowadzając na bieżąco zmiany do systemu elektronicznego, celem ustalenia listy przyjętych (lista ostateczna),
g) W szkole, która we wszystkich oddziałach posiada wypełnioną listę zakwalifikowanych, nie dokonuje się przyjęć innych kandydatów spoza tej listy aż do chwili opublikowania listy kandydatów przyjętych i kandydatów nieprzyjętych (lista ostateczna).
h) Szkoły ponadgimnazjalne, które nie przeprowadziły pełnego naboru do chwili ogłoszenia list ostatecznych prowadzą rekrutację dodatkową w terminie ustalonym przez dyrektora szkoły. Komisja Rekrutacyjna podejmuje decyzję o przyjęciu kandydata na podstawie oryginału świadectwa ukończenia gimnazjum oraz oryginału zaświadczenia o zdaniu egzaminu gimnazjalnego, wprowadzając na bieżąco zmiany do systemu elektronicznego celem ustalenia listy ostatecznej.
13. Do szkoły mogą być przyjęci uczniowie z innych typów szkół zgodnie z Rozporządzeniem MEN z dnia 13 sierpnia 2015 r. w sprawie szczegółowych warunków przechodzenia ucznia ze szkoły publicznej lub szkoły niepublicznej o uprawnieniach szkoły publicznej jednego typu do szkoły publicznej innego typu albo do szkoły publicznej tego samego typu
14. Szczegółowe warunki przechodzenia ucznia ze szkoły publicznej lub szkoły niepublicznej o uprawnieniach szkoły publicznej jednego typu do szkoły publicznej innego typu albo do szkoły publicznej tego samego typu:
a) klasy I, II albo III zasadniczej szkoły zawodowej publicznej lub niepublicznej o uprawnieniach szkoły publicznej
b) klasy III zasadniczej szkoły zawodowej publicznej lub niepublicznej o uprawnieniach szkoły publicznej może być przyjęty do klasy II publicznego technikum w zawodzie, w którym wyodrębniono kwalifikację wspólną z zawodem, w którym kształcenie realizowane było w zasadniczej szkole zawodowej
c) klasy I technikum publicznego lub niepublicznegoo uprawnieniach szkoły publicznej może być przyjęty do klasy I publicznej zasadniczej szkoły zawodowej;
d) klasy II technikum publicznego lub niepublicznego o uprawnieniach szkoły publicznej może być przyjęty do klasy II publicznej zasadniczej szkoły zawodowej w zawodzie,w którym wyodrębniono kwalifikację wspólną z zawodem, w którym kształcenie realizowane było w technikum;
e) klasy III technikum publicznego lub niepublicznego o uprawnieniach szkoły publicznej może być przyjęty do klasy II publicznego liceum ogólnokształcącego albo do klasy III publicznej zasadniczej szkoły zawodowej w zawodzie, w którym wyodrębniono kwalifikację wspólną z zawodem, w którym kształcenie realizowane było w technikum, pod warunkiem, że przystąpił do egzaminu potwierdzającego tę kwalifikację;
f) klasy IV technikum publicznego lub niepublicznego o uprawnieniach szkoły publicznej może być przyjęty do klasy III publicznego liceum ogólnokształcącego albo do klasy III publicznej zasadniczej szkoły zawodowej w zawodzie, w którym wyodrębniono kwalifikację wspólną z zawodem, w którym kształcenie realizowane było w technikum, pod warunkiem, że przystąpił do egzaminu potwierdzającego tę kwalifikację
g) klasy I, II albo III liceum ogólnokształcącego publicznego lub niepublicznego o uprawnieniach szkoły publicznej może być przyjęty do klasy I publicznego technikum albo do klasy I publicznej zasadniczej szkoły zawodowej.
h) różnice programowe z obowiązkowych zajęć edukacyjnych realizowanych w oddziale szkoły, do której uczeń przechodzi, są uzupełniane na warunkach ustalonych przez nauczycieli prowadzących obowiązkowe zajęcia edukacyjne w tym oddziale.
8) do jednego dnia w miesiącu bez oceny „niedostatecznej”: „13-ty dzień miesiąca dniem bez jedynki”.
- przychodzenie do szkoły w niechlujnym, brudnym stroju
- opuszczanie zajęć lekcyjnych bez usprawiedliwienia
- używanie e-papierosów w szkole,
- palenie tytoniu w szkole,
8) Uczeń może być zawieszony w prawach ucznia za:
a) spowodowanie zagrożenia zdrowia i życia kolegów i innych osób,
b) brutalne pobicie i okaleczenie osób drugich ,
c) spożywanie na terenie szkoły i szkolnych warsztatów alkoholu i innych środków odurzających oraz przebywanie pod ich wpływem w czasie zajęć lekcyjnych i przerw,
d) kradzieże, niszczenie mienia szkoły i innych uczniów oraz pracowników
11) Uczeń zawieszony w prawach ucznia nie może:
a) uczestniczyć w imprezach ogólnoszkolnych (konkursy, wyjścia do kina, teatru, dyskoteki, wycieczki),
b) uczestniczyć w imprezach klasowych ( konkursy, wyjścia do kina, teatru, dyskoteki, wycieczki),
c) brać udziału w pracach samorządu,
d) reprezentować szkoły w jakiejkolwiek dziedzinie,
e) korzystać z przywilejów przewidzianych regulaminem SU np.: szczęśliwego numerka.
12) Uczeń ma prawo za pośrednictwem samorządu uczniowskiego odwołać się do Dyrektora szkoły lub Rady Pedagogicznej od decyzji o zawieszeniu w ciągu 2 dni od pisemnego poinformowania go o udzielonej karze.
13) Dyrektor szkoły powołuje w ciągu 5 dni zespół w składzie: dyrektor lub wicedyrektor, wychowawca klasy oraz pedagog szkolny. Zespół ten rozpatruje odwołanie ucznia. W terminie nie dłuższym niż 5 dni formułuje swoją decyzję na piśmie i przekazuje ją niezwłocznie zainteresowanemu. W przypadku nieuwzględnienia odwołania decyzja zespołu jest ostateczna.
14) Wychowawca klasy zobowiązany jest do pisemnego poinformowania rodziców w przypadku ucznia niepełnoletniego) o udzielonej karze.
15) Informacja o zawieszeniu w prawach ucznia zostanie odnotowana w dokumentacji Szkoły.
16) Jeżeli uczeń będzie wykazywał poprawę i zrozumie znaczenie kary, zawieszenie może zostać cofnięte warunkowo po upływie 1 miesiąca.
d) przebywanie w szkole w stanie po spożyciu alkoholu,
e) uchylanie się od obowiązku uczęszczania na zajęcia zgodnie z § 22 niniejszego statutu.
f) posiadanie narkotyków lub innych psychoaktywnych środków zastępczych albo przebywanie w szkole w stanie po ich spożyciu,
g) znieważenie pracownika szkoły lub agresywne zachowanie się w stosunku do niego.
3) Skreślenia dokonuje dyrektor szkoły, który ma obowiązek pisemnego powiadomienia o tym ucznia (jeśli jest on pełnoletni) lub rodziców /prawnych opiekunów (w przypadku ucznia niepełnoletniego),
2. Zespół Szkół posiada pieczęć urzędową wspólną dla wszystkich szkół wchodzących w jej skład, zawierającą nazwę zespołu.
3. Pieczęcie szkół wchodzących w skład zespołu zawierają nazwę zespołu umieszczoną na górze, a poniżej nazwę szkoły.
4. Tablica Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych nr 1 w Koluszkach jest tablicą główną umieszczoną najwyżej na ścianie szkoły przed wejściem; poniżej znajdują się tablice poszczególnych szkół wchodzących w skład Zespołu Szkół; tablice poszczególnych szkół nie zawierają nazwy zespołu.
5. W świadectwach szkolnych i innych dokumentach wydawanych przez szkoły wchodzące w skład Zespołu Szkół podaje się nazwę szkoły: nazwa zespołu szkół umieszczona jest na pieczęci urzędowej.
- zwrot ponoszonych wydatków budżetowych