Source: http://legal.legis.com.co/document.legis/decreto-325-de-febrero-25-de-2015?documento=legcol&contexto=legcol_106fe58e6e8a01cce0530a01015101cc&vista=STD-PC
Timestamp: 2019-10-17 20:45:20
Document Index: 337991052

Matched Legal Cases: ['artículo 189', 'artículo 5', 'artículo 67', 'artículo 4', 'artículo 8', 'artículo 20', 'artículo 15']

DECRETO 325 DE 25 DE FEBRERO DE 2015
CONTENIDO:MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL. CREA UN ESPACIO INSTITUCIONAL PARA QUE LOS ESTABLECIMIENTOS EDUCATIVOS DE PREESCOLAR, BÁSICA Y MEDIA REVISEN ESPECÍFICAMENTE SU DESEMPEÑO EN CALIDAD, Y DEFINAN LAS ACCIONES PARA LOGRAR MEJORAS SUSTANTIVAS EN ESTE ASPECTO DENTRO DEL CORRESPONDIENTE AÑO ESCOLAR.
TEMAS ESPECÍFICOS:EDUCACIÓN BÁSICA, EDUCACIÓN MEDIA, FUNCIONES DE LA EDUCACIÓN, SISTEMA NACIONAL DE EDUCACIÓN, ESTABLECIMIENTO EDUCATIVO, SERVICIO DE EDUCACIÓN, PRESTACIÓN DEL SERVICIO DE EDUCACIÓN, INTERVINIENTES EN LA EDUCACIÓN, MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL, ESTABLECIMIENTO EDUCATIVO PÚBLICO, PROGRAMAS DE EDUCACIÓN, OBLIGACIONES DEL RECTOR, DERECHO A LA EDUCACIÓN PREESCOLAR, ESTABLECIMIENTO EDUCATIVO PÚBLICO DE ORDEN NACIONAL, ESTABLECIMIENTO EDUCATIVO PÚBLICO DE ORDEN TERRITORIAL, DERECHOS DEL ESTABLECIMIENTO EDUCATIVO
REVISTA LEGISLACIÓN ECONÓMICA N°:1499 DE MARZO 30 DE 2015, PG.572
“Por el cual se establece el día de la excelencia educativa en los establecimientos educativos de preescolar, básica y media, y se dictan otras disposiciones”.
en ejercicio de sus facultades constitucionales y legales, en especial, las conferidas en el numeral 11 del artículo 189 de la Constitución y las leyes 115 de 1994 y 715 de 2001, artículo 5º, numerales 5.1 y 5.2, y
Que el artículo 67 de la Constitución Política de 1991, señala que: “Corresponde al Estado regular y ejercer la suprema inspección y vigilancia de la educación con el fin de velar por su calidad, por el cumplimiento de sus fines y por la mejor formación moral, intelectual y física de los educandos; garantizar el adecuado cubrimiento del servicio y asegurar a los menores las condiciones necesarias para su acceso y permanencia en el sistema educativo”.
Que el inciso segundo del artículo 4º de la Ley 115 de 1994 señala que: “El Estado deberá atender en forma permanente los factores que favorecen la calidad y el mejoramiento de la educación; especialmente velará por la cualificación y formación de los educadores, la promoción docente, los recursos y métodos educativos, la innovación e investigación educativa, la orientación educativa y profesional, la inspección y evaluación del proceso educativo”.
Que de conformidad con los artículos 14 y 15 del Decreto 1850 de 2002, el Gobierno Nacional es el único competente para autorizar la modificación del calendario académico fijado por las entidades territoriales certificadas en educación para los establecimientos educativos oficiales de su jurisdicción.
Que resulta necesario crear un espacio institucional para que los establecimientos educativos de preescolar, básica y media revisen específicamente su desempeño en calidad, y definan las acciones para lograr mejoras sustantivas en este aspecto dentro del correspondiente año escolar.
ART. 1º—Día de la excelencia educativa. Los establecimientos de educación preescolar, básica y media, de carácter público y privado incorporarán en su calendario académico un (1) día al año de receso estudiantil, con el objeto de realizar una jornada por la excelencia educativa denominada “Día E”.
Para la presente anualidad, el “Día E” se llevará a cabo el miércoles 25 de marzo y para los siguientes años el Ministerio de Educación Nacional fijará la fecha mediante resolución.
Para los docentes y directivos docentes oficiales, la jornada de la que trata el presente artículo hará parte de las actividades de desarrollo institucional que deben realizarse durante cinco (5) semanas del calendario académico, de acuerdo con lo previsto en el artículo 8º del Decreto 1850 de 2002.
ART. 2º—Sesión de trabajo. Durante el “Día E” los directivos docentes, docentes y personal administrativo revisarán los resultados institucionales del establecimiento educativo y definirán el plan de acción correspondiente para alcanzar las mejoras proyectadas por parte del Ministerio de Educación Nacional para el correspondiente año escolar.
La sesión será presidida por el rector y deberá contar con representación de estudiantes y padres de familia que formen parte de los órganos de gobierno escolar, definidos en cumplimiento del artículo 20 del Decreto 1860 de 1994.
ART. 3º—Comunicación a comunidad educativa. Las estrategias y metas de mejoramiento definidas en el “Día E” deberán ser comunicadas en una sesión presencial a los padres, acudientes, estudiantes y demás miembros de la comunidad educativa dentro del mes siguiente a la realización del “Día E”.
ART. 4º—No modificación de tiempo de clase. Este día de receso estudiantil no modifica el tiempo de clase que deben dedicar los establecimientos educativos al desarrollo de las áreas obligatorias y fundamentales establecidas en la Ley 115 de 1994 y sus decretos reglamentarios.
ART. 5º—Fijación en calendario académico. Las entidades territoriales certificadas en educación incluirán este día de receso en el calendario académico que, de conformidad con el Decreto 1850 de 2002, deben expedir para los establecimientos educativos estatales de su jurisdicción.
PAR. TRANS.—El Gobierno Nacional autoriza a las entidades territoriales certificadas para modificar los calendarios académicos que hayan expedido para el año 2015, con el fin de incluir el día de la excelencia educativa. Lo anterior, de conformidad con el artículo 15 del Decreto 1850 de 2002.