Source: https://es.scribd.com/doc/156218264/Las-Acciones-de-Amparo-y-Sus-Primeros-Resultados
Timestamp: 2016-04-30 06:42:40
Document Index: 205420347

Matched Legal Cases: ['artículo 139', 'artículo 200', 'artículo 42', 'artículo 47', 'artículo 1242', 'artículo 87', 'artículo 8', 'artículo 103', 'artículo 103', 'artículo 15', 'artículo 7', 'artículo 7', 'Artículo 2', 'artículo 118', 'Artículo 3', 'artículo 7', 'artículo 7', 'artículo 7', 'Artículo 1', 'artículo 11', 'artículo 7', 'artículo 2', 'artículo 7', 'Artículo 6', 'artículo 90', 'Artículo 7', 'artículo 2', 'Artículo 5', 'artículo 7', 'Artículo 9', 'artículo 2', 'Artículo 4', 'Artículo 8', 'Artículo 11', 'artículo 7', 'Artículo 10', 'Artículo 13', 'Artículo 12', 'artículo 7', 'artículo 57', 'artículo 3', 'Artículo 2', 'Artículo 1', 'artículo 118', 'Artículo 4', 'Artículo 3', 'artículo 4', 'Artículo 2', 'Artículo 1', 'Artículo 5']

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Apelación para las acciones de amparo - SUTEP 2013
“ En Huancavelica han denegado todos los recursos de amparo, a rajatabla. El modelo que presnto es el que envía el compañero Zenón Pantoja para su URGENTE PUBLICACION en los blogs. Para que los compañeros a nivel nacional puedan guiarse y para que desarrollen este modelo y puedan presentar la apelación que corresponda en cada una de las jurisdicciones”.
Mensaje que comunica que los Juzgados Civiles de Huancavelica venían declarando liminarmente improcedente las demandas de acción de amparo presentado por los profesores de esa región. Por lo que proponen un modelo de acción de amparo, que debe adaptarse a las circunstancias en otras regiones. Lo que quiere decir, que las demandas siguen esta suerte. Con esa noticia, comienzo a indagar con respecto al tema; luego de las pesquisas encuentro el primer auto, esto es, la Resolución que declara improcedente la demanda de amparo. De un análisis sencillo, se observa que el auto de improcedencia se encuentra debidamente motivado, y ajustada a las observaciones o exigencia de las normas aplicables para su calificación. Efectúa una distinción entre el control difuso y el control concentrado; de lo que deduzco que lo que viene haciendo el CEN del SUTEP, y anteriormente lo realizó el Congresista Lezcano, es lo correcto. La lucha legal contra Ley 299444, comprende la demanda de inconstitucionalidad, considerando que la Ley es una norma heteroaplicativa; como acertadamente lo distingue el auto en mención, pues explica muy didacticamente porque no puede ser considerado una norma autoaplicativa. Resolución que declara la improcedencia de la demanda, léanla y saquen sus conclusiones:
1° JUZGADO CIVIL - Sede Central EXPEDIENTE : 01393-2012-0-1101-JR-CI-01 MATERIA : ACCION DE AMPARO ESPECIALISTA : SANCHEZ LONCHERICH, ROXANA MARIELA DEMANDADO : - DIRECCION REGIONAL DE EDUCACION DRE HUANCAVELICA - UNIDAD DE GESTION EDUCATIVA LOCAL UGEL HUANCAVELICA DEMANDANTE : QUISPE HIDALGO, MARINA LUZ Resolución número uno.Huancavelica, ocho de Enero Del dos mil trece.AUTOS y VISTOS: Puesto la demanda de Acción de Amparo, en despacho para calificar yCONSIDERANDO: Primero.- Que, toda persona tienen derecho a la Tutela Jurisdiccional Efectiva y Debido Proceso, Principio que se consagra en al artículo 139.3 de la Constitución Política del Estado. Segundo.- El artículo 200.2 de la norma Fundamental mencionada, establece que: “La Acción de Amparo, que procede contra el hecho u omisión, por parte de cualquier autoridad, funcionario o persona, que vulnera o amenaza los demás derechos reconocidos por la Constitución…”. Tercero.- Que, para calificar positivamente la demanda se requiere que la misma cumpla con los requisitos previstos en el artículo 42, 44 y 45 del Código Procesal Constitucional, no
debiéndose configurarse los supuestos generales de inadmisibilidad e improcedencia previstos en los artículos 48 y 47 del Código Adjetivo Constitucional.. Cuarto.- Que, en el presente caso, la recurrente, plantea en su petitorio demanda de Acción de Amparo, que tiene como intensión se realice un control de constitucionalidad de la ley 29944, denominada Ley de Reforma Magisterial; ahora bien: 1.-.La posibilidad de realizar un control de constitucionalidad de leyes o normas con rango de ley y de otros actos públicos está circunscrito a la existencia de infracciones contra la jerarquía normativa de la Constitución, sea directa o indirecta, total o parcial, por la forma o por el fondo, para ello se ha proveído los mecanismos de control concentrado o abstracto que se realiza en instancia única mediante el proceso de inconstitucionalidad ante el Tribunal Constitucional; empero, cabe la posibilidad de realizarse, también, dicho control de constitucionalidad mediante el mecanismo de control difuso de constitucionalidad que permite inaplicar el dispositivo normativo cuestionado al caso concreto dentro de un proceso de amparo, siempre que, como lo dice el dispositivo normativo contenido en el Art. 3 del Código Procesal Constitucional, se trate de una norma autoaplicativa; 2.- La facultad de realizar un control de constitucionalidad difuso de normas con rango de ley por el órgano jurisdiccional, se encuentra consagrado en el Art. 138 de la Constitución, pero conforme con el Art. 3 del Código Procesal Constitucional, el mecanismo procesal de amparo procede cuando la violación o amenaza de violación –tratándose de leyes – deviene en un acto lesivo como consecuencia de la aplicación inmediata e incondicionada de una norma contraria a la Constitución, es decir, cuando se está frente a una norma autoaplicativa que con su sola entrada en vigencia genera como resultado, la infracción valórica, formal o sustancial, de preceptos o principios contenidos en la Constitución Política y que con ella pone en peligro la estabilidad institucional o la protección de las garantías y derechos fundamentales de las personas, (cfr. con el fj. 3, 2do párrafo del exp. 01893-2009-PA/TC, caso: Minera Yanacocha SRLtda.); lo que, en concreto, significa que quien demande la inaplicación de una ley vía el proceso de amparo tiene la ineludible obligación de precisar cuál es el acto lesivo en concreto que deviene de la aplicación de la norma contraria a la constitución. Quinto.- En el caso que nos ocupa, la Ley 29944, Ley de Reforma Magisterial, ha establecido en su décimo quinta disposición complementaria, transitoria y final que el Poder Ejecutivo reglamentará la ley en un plazo no mayor de noventa días a partir de su vigencia; por consiguiente, debemos asumir convicción de que no se trata de una ley auto-aplicativa y que con su sola entrada en vigencia infringe una norma, principio o derecho fundamental reconocido en la Constitución Política del Estado, pues su aplicación se encuentra condicionada a la existencia de un reglamento a cargo del Poder Ejecutivo. Siendo claro que la ley cuestionada se encuentra sujeta a la realización de actos posteriores de aplicación, no otra cosa demuestra que la demandante no haya expresado cual es el acto lesivo en concreto proveniente de la Dirección Regional de Educación de Huancavelica o de la Unidad de Gestión Educativa Local que haya lesionado su derecho fundamental al trabajo como consecuencia de haber aplicado de manera inmediata e incondicionada la ley 29944, siendo esto así, la demanda presentada por doña Marina Luz Quispe Hidalgo debe ser declarado liminarmente improcedente al amparo de lo dispuesto en el artículo 47 del Código Procesal Constitucional. Por estos fundamentos. SE RESUELVE: 1.- Declarar improcedente la demanda de amparo presentada por Marina Luz Quispe Hidalgo en contra de la Dirección Regional de Educación de Huancavelica y de la Unidad de Gestión Educativa Local. 2.- CONSENTIDA la misma remítase al Archivo Central de ésta Corte Superior de Justicia.
Como se puede corroborar, mediante la Resolución citada se declara improcedente la demanda de acción de amparo presentada por la docente; estando en esa situación, de no encontrarse conforme con lo resuelto la accionante tiene el plazo de cinco días hábiles para impugnar el auto vía apelación. Pero, con Resolución número dos, de fecha 22 de enero del 2012, se declara consentida el auto de improcedencia. Lo que significa que la recurrente no presento su recurso de apelación en el plazo legal establecido.
Segundo: Devuélvase los anexos de la demanda dejándose constancia en el expediente. y nuevamente. los amigos del CONARE y otros que cobran (de s/ 50 a s/ 100 nuevos soles) por firmar las acciones de amparo. que obra de fojas dieciseis y diecisiete de autos. 0025-2007-PI/TC y Exp. jurisprudencia que los jueces utilizaron por aquella vez. Dos
Huancavelica.Situación que sorprende. arremeterán contra los dirigentes del CEN del SUTEP.
Seguramente frente a estas derrotas legales nuestros amigos del CONARE buscaran culpables. Tercero: Archívese la presente causa y remítase al archivo central de esta corte. La respuesta. al plantear una demanda contra solo algunos artículos. al acusar que se busca la constitucionalidad de la Ley 29944.UNIDAD DE GESTION EDUCATIVA LOCAL UGEL HUANCAVELICA . considerando además el tiempo transcurrido desde la notificación de la misma. cuando accionaron vía acciones de inconstitucionalidad contra la Ley 29062 (Exp. Quién pierde. los grandes perdedores viene hacer el magisterio. quién es el que viene ganando. DEMANDANTE : QUISPE HIDALGO. La pregunta seria.DIRECCION REGIONAL DE EDUCACION DRE HUANCAVELICA . Estos señor olvidan que fueron ellos los que crearon jurisprudencia vinculante. para declarar improcedente liminarmente sus acciones de amparo. no hay duda.Sede Central EXPEDIENTE : 01393-2012-0-1101-JR-CI-01 MATERIA : ACCION DE AMPARO ESPECIALISTA : SANCHEZ LONCHARICH. Y CONSIDERANDO: Primero: Que. veintidós de enero Del dos mil trece. Leamos la Resolución Dos. ha remitido el recurso de apelación del auto indicado. SE RESUELVE: Primero: DECLARAR consentida la resolución número uno. ya que el CONARE SUTEP liderado por el señor Pantoja. cuando ha quedado consentido lo decidido por el Juzgado Civil.
. MARINA LUZ Resolución Nro. que se perjudica económica y emocionalmente. mediante resolución numero uno se ha declarado improcedente la demanda de amparo interpuesta por Marina Luz Quispe Hidalgo contra Dirección Regional de Educación de Huancavelica y conforme se aprecia de autos no se ha interpuesto medio impugnatorio alguno. 1° JUZGADO CIVIL . 008-2008-PI/TC).AUTOS Y VISTOS: De revisado el presente proceso constitucional. en estas circunstancia. ROXANA MARIELA DEMANDADO : . como ya lo vienen haciendo con supina ignorancia.
Nº051-91-PCM. que reclama la demandante. Sabía que este traspiés cambiaría en la Sala a favor de la docente en mención. lo devolvieron al 24° Juzgado Especializado de Trabajo de Lima. DÉCIMO SEGUNDO: Respecto al pago de los devengados. desazón y hasta un espíritu de derrota en el rostro de la profesora. tal como lo establecen los dispositivos legales citados precedentemente.Publicado por Antonio Zarazu Gomero en 19:13 1 comentario: Enviar por correo electrónicoEscribe un blogCompartir con TwitterCompartir con Facebook
CASO 30%. que declara improcedente la demanda. donde con sentencia se declaró improcedente la demanda de pago de 30%. GANAREMOS EN SALA". DÉCIMO TERCERO: En cuanto al pago de intereses legales. devengados e intereses. ésta pretensión. por el contrario recuerdo que le dije: "NO SE PREOCUPE MAESTRA. se debe tener en cuenta que conforme a lo establecido por el Tribunal Constitucional en la Sentencia STC 0065-2002AA/TC. obrante de fojas 31 a 39. en los seguidos por ANA YSABEL URIBE CAMASCA con el MINISTERIO DE EDUCACIÓN. resulta amparable la presente demanda. consecuentemente. conforme al artículo 1242° del Código Civil. pero no lo manifesté. también resulta atendible no sólo porque lo accesorio sigue la suerte de lo principal según lo establece el artículo 87° del Código Procesal Civil. además del pago de los devengados. corresponde que igualmente la entidad demandada le reconozca y pague a la actora los intereses legales por el pago diminuto de la bonificación reclamada. es de advertirse pues que la bonificación por preparación de clases y evaluación. Por las consideraciones expuestas por este Colegiado: REVOCARON la Sentencia de fecha 14 de agosto de 2012. debiendo por tanto revocarse la recurrida.S. REFORMÁNDOLA declararon FUNDADA LA DEMANDA.TOLEDO TORIBIO CARLOS CASAS YANGALI IPARRAGUIRRE"
Publicado por Antonio Zarazu Gomero en 19:37 No hay comentarios: Enviar por correo electrónicoEscribe un blogCompartir con TwitterCompartir con Facebook
. Y ahora este es el resultado:
SENTENCIA DE VISTA: (cita de algunos fundamentos y el extremo resolutivo) "DÉCIMO PRIMERO: En tal sentido. se acudió en apelación de sentencia a la Sala correspondiente. debe otorgársele sobre la base de la remuneración total y no sobre la base de la remuneración total permanente. más intereses legales. y. en consecuencia ORDENARON que la entidad demandada cumpla con abonar a favor de la actora el pago por concepto de bonificación especial por preparación de clases y evaluación equivalente al 30% de su remuneración total. DE LA PROFESORA URIBE CAMASCA
Quiero compartir brevemente la alegría de haber revertido la derrota jurídica del caso sobre el 30% de la maestra Uribe. la cual se debe calcular sobre la base de la remuneración total conforme a lo dispuesto por el inciso b) del artículo 8º del D. animo que me dejo perplejo y preocupado. sino también porque de esta manera se cumpliría cabalmente con el derecho a su bonificación que ostenta la demandante. deduciendo lo abonado. Luego de haber tenido un traspié en el Juzgado Laboral. pero pude notar cierta incertidumbre.
net/fichasopticas/pagina/index_dir.miércoles.gob.gob.php RESULTADOS DE LA EVALUACION-EXAMEN REGIONAL.pe/node/6523 RESULTADO: http://www.pe/node/6528 UGEL.pdf CADA UGEL. ELABORA EL CUADRO DE MERITO DE ACUERDO A LOS RESULTADOS PUBLICADOS. 23 de enero de 2013
PRUEBA ESCRITA APLICADA LOS DOCENTES PARA ENCARGO DE DIRECCIONES 2013
PRUEBA ESCRITA APLICADA A LOS ASPIRANTES A ENCARGATURA DE DIRECCIONES EN LA JURISDICCIÓN DE LA DRELM PRUEBA: http://www. NIVELES Y AREAS.drelm. Publicado por Antonio Zarazu Gomero en 07:46 No hay comentarios: Enviar por correo electrónicoEscribe un blogCompartir con TwitterCompartir con Facebook
RESULTADOS DE EVALUACION PARA ENCARGATURA DIRECTIVAS
Postulantes a encargatura en plazas directivas sin puntaje por marcar incorrectamente su DNI.gob.pe/node/6523 Publicado por Antonio Zarazu Gomero en 08:24 No hay comentarios: Enviar por correo electrónicoEscribe un blogCompartir con TwitterCompartir con Facebook
DOCENTES QUE MARCARON CON ERROR LA FICHA OPTICA http://drelmperu.gob.php
RESULTADOS: Para la encargatura de docentes a cargos Directivos.pe/sites/default/files/CLAVES%20DIRECTORES.pe/sites/default/files/FORMATO%20UGEL%2001. TODAS LAS MODALIDADES.drelm.
. nivel y/o modalidad en la ficha óptica INGRESAR: http://drelmperu.drelm.01 http://www.net/fichasopticas/pagina/index.drelm.gob.drelm.pdf
Publicado por Antonio Zarazu Gomero en 08:28 No hay comentarios: Enviar por correo electrónicoEscribe un blogCompartir con TwitterCompartir con Facebook
LAS PRUEBAS APLICADAS A LOS DOCENTES CONCURSANTES PARA CONTRATO 2013 http://www. http://www.
.SOTO ROSALES VALENTIN MAXIMO Improcedente dda.
..pdf UGEL. 7.CANDELARIA AIDA CAMACHO PORRAS Apela procurador.MARGARITA AZUCENA LAZARO ZAPATA Sentencia FUNDADA. Vista la causa.drelm.gob. 2. Publicado por Antonio Zarazu Gomero en 20:39 No hay comentarios: Enviar por correo electrónicoEscribe un blogCompartir con TwitterCompartir con Facebook
1.pe/sites/default/files/UGEL%2007%20DIRECTIVOS%202013.drelm..pdf Publicado por Antonio Zarazu Gomero en 07:18 No hay comentarios: Enviar por correo electrónicoEscribe un blogCompartir con TwitterCompartir con Facebook
martes.pe/sites/default/files/UGEL%2005%20DIRECTIVOS%202013.pdf UGEL.REYES LOPEZ DIANA MARIA Admite dda.gob.pe/sites/default/files/UGEL%2003%20DIRECTIVOS%202013.gob.06 http://www.drelm.CARLOS SAAVEDRA GAONA Cumple con requisitos. 6.pdf UGEL.gob. 4.pdf UGEL..gob. http://www.gob.MAMANI CONDORI BASILIA Contesta dda.03 http://www. 8.pe/sites/default/files/UGEL%2002%20DIRECTIVOS%202013..UGEL.01 http://www.VILCHE VIDALON NOE ADALBERTO Apelación Procurador.HUISACAINA SOTO NANCY DOMITILA Apelación 3.FABIAN BRAVO CARMEN ELENA Admite dda..02.pdf UGEL.drelm.pdf UGE.04 http://www. 2.JURADO LAVADO AURELIA VICENTA.07 http://www.drelm.gob...drelm.. 22 de enero de 2013
1.05 http://www.JAVIER RICARDO MOSCOSO RIOS Admite dda..pe/sites/default/files/UGEL%2003%20DIRECTIVOS%202013.pe/sites/default/files/UGEL%2001%20DIRECTIVOS%202013.pe/sites/default/files/UGEL%2006%20DIRECTIVOS%202013. 5.drelm. 3..
. Publicado por Antonio Zarazu Gomero en 13:42 No hay comentarios: Enviar por correo electrónicoEscribe un blogCompartir con TwitterCompartir con Facebook
SUSPENDEN EXAMEN PARA CONTRATO DOCENTE-2013 EN CINCO REGIONES
FUENTE RPP En cinco regiones del país se suspendió la realización del examen para contratación docente 2013 con "51 mil plazas vacantes" y a la que este domingo postulan 180. 6. 9.REYES SALAZAR OSACR ALEJANDRO ARCHIVESE DDA. El viceministro de Gestión Pedagógica. 3. 4.ORMEÑO MENDOZA MIRTHA MILAGROS ARCHIVESE DDA. ARCHIVESE DDA..GUILLERGUA NEYRA EMPERATRIZ MARLENE INADMISIBLE. 7. 9.URIBE CAMASCA YSABEL Improcedente pedido de Procurador.
.YOLANDA EVA PODESTA ENCALADA Requiere al Ministerio de Educ.DELIA CCOPA MOLINA ADMITE PROVISIONALMENTE. 11.. AUTO DE SANEAMIENTO.CHAVEZ RODRIGUEZ JOSE LUCIANO..4. Precisó que en la noche del sábado.ARTICA CHAVEZ MARTHA TEODOSIA. 20 de enero de 2013
1. informó que en Arequipa hay la comunicación oficial de que la prueba será recién el domingo 27 de enero.CUEVAS HERRERA GRACIELA TERESA... 8.. 6..CANALES CHIARA ERMITANIA MAURA Nulidad de acto de notificación 7.CUEVA JUSTO BETTY GLADYS APERSONADO MED.CUEVA JUSTO BETTY GLADYS Solicita a la emplazada. 10.. CONSENTIDA SENTENCIA-A COBRAR 5. 8.. Publicado por Antonio Zarazu Gomero en 20:32 No hay comentarios: Enviar por correo electrónicoEscribe un blogCompartir con TwitterCompartir con Facebook
domingo.QUIQUIA RIVADENEIRA MERRIY GHINHA ADMITE DDA.. José Martin Vegas Torres.HUAMANI BEJAR GILBERTO Devolución de Anexos. que pague.AYMA PEÑA DULLY MARIA Improcedente dda.MONTOYA CANCHIS JEANETTE Inadmisible dda... 10.000 maestros a nivel nacional... la región Ayacucho tomó también la decisión de postergar el examen porque la base de datos de la Universidad San Cristóbal de Huamanga no coincidía con todo el padrón completo de maestros... 2.CRUZ ANTAURCO ELI GERMAN ARCHIVESE DDA..TINTAYA ESPEJO JULIA ISABEL Interpone Excepción 5.
Pasado el mediodía el Ministerio de Educación informó a través de su cuenta en Twitter que el "Gobierno Regional de Ucayali decidió suspender la prueba de contratación docente 2013". con solidos argumentos tanto en la Acción de Amparo como la Acción de Inconstitucionalidad.En tanto. "El padrón es en estricto orden de mérito". La Ley 29062-LCPM fue derogada por la Ley 29944-“LRM”. en caso tengan un resultado contrario. un chivo expiatorio diría. CITA FUENTE: conaresutelima 26/ 12/ 2012 “LA IMPORTANCIA DE LAS ACCIONES DE AMPAROS COLECTIVOS Y LA ACCIÓN DE INCONSTITUCIONALIDAD CON SÓLIDOS FUNDAMENTOS Muchos escépticos y negativos expresaran que de nada va a servir las acciones de amparo y la acción de inconstitucionalidad ya que el Tribunal Constitucional (TC) (…) va a declarar constitucional la RM como lo hizo con la CPM. "Para evitar cualquier problema se ha decidido suspenderla". dicen que “…el CONARE SUTEP luchará por hacer inaplicable la RM así como se logro con la CPM (al punto que el Estado tuvo que derogarla)…”. resaltó Vegas e indicó que cada institución hará la respectiva evaluación a los expedientes y títulos de los docentes para proceder a la etapa de adjudicación de contratos. "Nos interesa la fecha de la prueba. informó el corresponsal de RPP Noticias. significa entonces que permitieron la elaboración y expedición de otra Ley. 17 de enero de 2013
SUTEP ENTREGA PLANILLONES DE ADHERENTES A LA DEMANDA DE INCONSTITUCIONALIDAD
Permitan hacer algunas citas de los comentarios que realizan los grupos al interior del magisterio. Así mismo. RPP Noticoas informó que en Piura también se suspendió la ejecución del examen al detectarse pruebas resueltas en los baños de centros educativos. Y si sucede lo contrario. el CONARE SUTEP luchará por hacer inaplicable la RM así como se logro con la CPM (al punto que el Estado tuvo que derogarla) y
. el TC tendrá que reconocer la inconstitucionalidad de la RM y por ende los juzgados declararan fundado las acciones de amparo manteniéndolas “vivas”.
De otro lado. Recuerde que una Ley se deroga por otra Ley. o mejor dicho a un reconocimiento de su actuar traidor. dijo que durante la madrugada del domingo la región Loreto adoptó la misma decisión al detectar indicios de posible filtración de la prueba.
Publicado por Antonio Zarazu Gomero en 13:34 No hay comentarios: Enviar por correo electrónicoEscribe un blogCompartir con TwitterCompartir con Facebook
jueves. pero además el cronograma que garantice que el día lunes 4 de marzo (inicio del año escolar) estén los alumnos". El funcionario refirió que los resultados estarían a más tardear el martes de esta semana. las acciones de amparo en base a lo establecido por el TC declararán infundado. también tienen una salida. Esta aseveración los conduce a una contradicción. decir que el CONARE SUTEP logró la derogatoria de la CPM. así como casos de suplantación. durante y después de la huelga del SUTEP iniciada el 05 de septiembre del 2012. entre otras irregularidades. Los sectores mas radicales quieren dar a entender que tienen la razón absoluta en la lucha legal. manifestó. Vegas Torres señaló que están a la espera de que las regiones de Ayacucho y Loreto informen la fecha oficial para la que está programada la evaluación docente. que son los mas cualificados y los únicos que tendrán éxito en sus acciones de amparo y acción de inconstitucionalidad. Ahora se explica su comportamiento antes. Sin embargo. pero. anotó.
resulta inmediata e incondicionada (Exp. no se queda en el extremo de las acciones de amparo. Pero la contradicción entre los grupos liderados por los personajes indicados. LEAMOS LO QUE DICEN: “Asimismo.Ley que declara a la educación u Servicio Público Esencial (Ley que tienen como fin impedir que el magisterio luche masivamente. y su sentencias de inconstitucionalidad término declarando constitucional la Ley 29062. Las demandas de acción que amparo. sino por el contrario se atacan con dientes y uñas. LEAMOS LO QUE DICEN: “Por eso. el TC solo declara constitucional o inconstitucional una ley dejándola sin efecto”. PÓNGASE DE ACUERDO. El grupo de Efrain Condori dice que hay que demandar contra las “…CONTRA LAS DISPOSICIONES DE LA LEY 29944…”. por eso con esta cuestionada ley las huelgas serán ilegales) continuando la lucha legal internacionalmente”. N° 4677-2004-PA/TC). Sala y Tribunal. obstruir. perfilan sus baterías contra el CEN del SUTEP. pedimos la inconstitucionalidad de la ley 29944) y no derogatoria de la ley 29944 ni contra algunos artículos. pero. y no como lo viene haciendo el grupo de Zenón Pantoja. Se plantea “que la RM…pretende…” dando a entender que la norma (RM) es heteroaplicativa cuando es autoaplicativa. colectiva o individual son los puntos antagónicos entre estos sectores ante SUTEP. tanto en las acciones de amparo como de inconstitucionalidad. contra el otro. es decir. En realidad. que demanda la derogatoria de la Ley 29944. bajos los siguientes fundamentos: “…EXITOSA SENTENCIA QUE ESCONDE EL CONARE…”
. las Salas y el TC. Recuerden que muchas acciones de amparos colectivas que estuvieron “vivas” (pasando por los juzgados. se observar la pugna entre el grupo liderado por don EFRAIN CONDORI. encabezado por don Zenón Pantoja. Como es costumbre intentan partidarizar al CEN. solo se limitan a balbucear un término para diferenciar los conceptos de autoaplicativa y heteroaplicativa. si estos dos grupos se unieron para socavar. nuestros planillones de la acción de inconstitucionalidad que ya esta circulando a nivel nacional dice: contra las DISPOSICIONES DE LA LEY 29944 (Es decir. Por otra parte. en la lucha legal. Fíjese usted colega.
Párrafo seguido de lo citado. no tiene esa vocación unitaria. Es un error pedir al TC que derogue la Ley 29944 ya que el único que deroga es el Congreso.) pudieron ser canalizadas ante la CIDH mientras las otras quedaron en el camino”. estos señores. Olvidando que cometieron errores en sus aventuras legales del 2007 y 2008.tendrá argumentos para iniciar la Demanda Internacional contra la Reforma Magisterial ante la Comisión Internacional de los Derechos Humanos (CIDH) como se hizo contra la CPM y la ley 28988. Quien entiende a estos dos grupos anti CEN del SUTEP. seguidores de Huaynalaya y Condori. si no se perfilan a desacreditar sus demandas de inconstitucionalidad. desprestigiar y colaborar con el gobierno para derrotar la Huelga del SUTEP. no dicen nada concreto sobre el fondo del asunto. cuya aplicabilidad una vez entrado en vigencia. que en el fondo por su cuestionado petitorio y escaso argumento doctrinal posiblemente con facilidad serán declaradas infundadas en los juzgados (Ej. NO CONFUNDAN AL MAGISTERIO. momento en el que todas sus acciones de amparo interpuestas contra la Ley 29062-LCPM fueron declaradas liminalmente improcedentes en las tres instancias-Juzgado. alertamos al magisterio nacional a no dejarse llevar por acciones de amparos individuales y por separado (auxiliares y docentes) que se lanzan gratuitamente por internet y/o baratos. presentadas de forma.
fundamento N. se aplica a las consecuencias de las relaciones y situaciones jurídicas existentes y no tiene fuerza ni efectos retroactivos. 107. pues únicamente es aplicada a los casos que de manera expresa señala la Constitución. cabe señalar que la Décima Primera Disposición Complementaria. que se desconozca que por mandato constitucional las leyes son obligatorias desde el día siguiente de su publicación en el Diario oficial (…)”. sólo es de aplicación la teoría de los derechos adquiridos a los casos expresamente señalados en la Constitución.PLENO JURISDICCIONAL 00005-2008-PI/TC DEMANDANTE: Robert Custodio Huaynalaya Camposano SOBRE LOS DERECHOS ADQUIRIDOS (citamos) “… 106. 110. 109. por lo que no existe sustento constitucional alguno que ampare lo alegado por el demandante respecto a la supuesta vulneración de sus derechos adquiridos. fundamento N. conforme a lo dispuesto por el artículo 103º de la Constitución que señala que “la ley se deroga sólo por otra ley”. En ese sentido. En ese sentido. STC N. desde su entrada en vigencia. subsidios y compensaciones por tiempo de servicio quedan automáticamente derogados con la entrada en vigencia de la Ley N. es necesario señalar que el demandante parte de la proposición errónea de considerar que nuestro ordenamiento jurídico se rige bajo la teoría de los derechos adquiridos. Transitoria y Final de la ley cuestionada dispone derogar o dejar sin efecto todas aquellas disposiciones que se opongan a la aludida Ley. en ambos supuestos. tal como ya lo ha establecido el Tribunal Constitucional cuando determinó que “(…) la aplicación ultractiva o retroactiva de una norma sólo es posible si el ordenamiento lo reconoce expresamente –a un grupo determinado de personas. Por tanto. este Tribunal ha pronunciado en reiterada jurisprudencia que nuestro ordenamiento jurídico se rige por la teoría de los hechos cumplidos. en modo alguno. siendo que la teoría de los derechos adquiridos tiene una aplicación excepcional y restringida en nuestro ordenamiento jurídico.º 24029 relativos a las asignaciones. aunque en el trayecto la norma sea derogada o sustituida-. se colige que toda norma jurídica desde su entrada en vigencia es de aplicación a las situaciones jurídicas existentes. Por tanto. cuando nuestra propia Carta Magna en su artículo 103º dispone que “ (…) La ley. en nuestra Carta Magna no se encuentra disposición alguna que ordene la aplicación de la teoría de los derechos adquiridos a los casos referidos a la sucesión normativa en materia laboral. En primer lugar.que mantendrán los derechos nacidos al amparo de la ley anterior porque así lo dispuso el Constituyente –permitiendo que la norma bajo la cual nació el derecho surta efectos. de modo que la norma se aplica a las consecuencias y situaciones jurídicas existentes’ (STC 0606-2004-AA/TC. El demandante manifiesta que la ley cuestionada resulta inconstitucional porque desconoce y disminuye derechos adquiridos. en materia penal cuando favorece al reo (…)”. el principio de aplicación inmediata de las normas”. FJ 2). para aplicar una norma (…) en el tiempo debe considerarse la teoría de los hechos cumplidos y. salvo. 108.º 17).º 0008-1996-PI/TC. Por ende.º 12). consecuentemente. resultando inconsistentes sus alegatos. estableciendo que “(…) nuestro ordenamiento adopta la teoría de los hechos cumplidos (excepto en materia penal cuando favorece al reo). afectando de esta manera el derecho al trabajo “así como los derechos reconocidos o que debían reconocerse por hechos cumplidos bajo las previsiones de la Ley del Profesorado”. de lo que se colige que los artículos de la Ley del Profesorado – Ley N. (subrayado agregado) (Cfr. …”
.º 0002 -2006-PI/TC. ( subrayado agregado) (Cfr.º 29062. no significando. De igual manera. 111. STC N.
con una defensa como la sentencia citada. …” Un magisterio que no se informa. mesiánico les hace creer que son insuperables. irremplazables. LEER LO QUE DICE LOS CONARES: “Asimismo. Al respecto cabe señalar que el hecho que los profesores que no aprueben la evaluación hasta en tres oportunidades sean retirados de la Carrera Pública Magisterial no resulta inconstitucional. solo han conducido a los maestros. el hecho que los docentes sean evaluados cada tres años no los coloca en una situación de desigualdad con respecto a los demás servidores públicos. dado que garantiza la idoneidad de los profesores en el servicio educativo. De igual manera la evaluación a los docentes no puede ser considerada inconstitucional. siendo retirados de la entidad a la que pertenecen en caso de no aprobar la respectiva evaluación. es como pedir peras al olmo. la demanda debe ser desestimada respecto a este extremo. puesto que todos se encuentran sujetos a evaluación. garantiza el derecho de los estudiantes de recibir una educación de calidad. dejen que me arrebaten los derechos.
. pedir solo la Inconstitucionalidad de algunos artículos como lo están haciendo los congresistas encabezados por el sr. por lo que se debe analizar si ello constituye una violación del derecho a la igualdad. Su pensamiento omnipotente. podrá entender que estos grupos. sino de todos aquellos artículos que vulneran los derechos constitucionales de los docentes. 127. los docentes en ejercicio de la Carrera Pública Magisterial no se encuentran en una situación de desventaja frente a los demás trabajadores del sector público. ESTA DEFENDIENDO Y DEFENDERÁ AL PROFESORADO ES EL CONARE SUTEP”. esto es. que creen en sus acciones legales. al establecer la causal de despido por desaprobar la evaluación docente. En el fondo. En consecuencia. Además. CITAMOS EL OFICIO DEL SUTEP PRESENTADO AL JNE PARA VALIDAR LAS FIRMAS DE ADHERENTES A LA DEMANDA DE ACCIÓN DE INCONSTITUCIONALIDAD. 126. Así que no nos engañemos. son los más grandes perdedores. Pero si analiza a conciencia y con paciencia. Pedir la inconstitucionalidad de toda una Ley. puede ser sorprendido con suma facilidad. para que me defienden. Por ende. En el presente caso el demandante sostiene que la norma objeto de control sitúa a los profesores en una situación inferior en relación a los demás trabajadores de la carrera pública. No todos los artículos de una Ley contravienen la Constitución Política. el ÚNICO QUE HA DEFENDIDO. puesto que es la propia Constitución la que en su artículo 15º establece que el Estado procura la evaluación docente de manera permanente. dado que todos los servidores públicos se encuentran sujetos a evaluación de acuerdo a lo establecido en los reglamentos de cada entidad pública. y así lo entiende el Tribunal Constitucional y lo ha aclarado oportunamente. 125. Diría yo maestros. no procesa la información y no concluye. Lescano coincidentemente como lo están haciendo los ilegítimos “legales” del CEN-PATRIA ROJA es estar de acuerdo con la Ley 29944-RM. permaneciendo en el cargo únicamente aquellos que demuestran idoneidad y capacidad. a frustrarse.CON RESPECTO A LA EVALUACION Y EL DESPIDO: “… 124. los únicos luchadores. Es por eso que el SUTEP demanda la inconstitucionalidad (normas sometidas al control). no solo de tres artículos.
5. PODESTÁ ENCALADA YOLANDA EVA VISTA LA CAUSA. RAMÓN RAMOS HUGO CLAUDIO DICTAMEN FISCAL. 6. CHAVEZ CORTEZ LUZ MILAGROS CONCEDE APELACIÓN
2. 3. GULLERGUA NEYRA EMPERATRIZ MARLENE INADMISIBLE DDA. MORON CORTEZ RAYNALDO WILLIAM INADMISIBLE DDA. Publicado por Antonio Zarazu Gomero en 06:32 No hay comentarios:
. PALOMINO HUAYLLAS AMELIA CONCEPCIÓN CONTESTA DDA. QUISPE ZEVALLOS MIRKA LUZ INAMISIBLE DDA. 8. TIMOTEO LLACSAHUANGA LUIS ALBERTO ADMITIR DDA.Publicado por Antonio Zarazu Gomero en 21:31 No hay comentarios: Enviar por correo electrónicoEscribe un blogCompartir con TwitterCompartir con Facebook
miércoles. 7. 4. 16 de enero de 2013
1. 9. CUCHO DE LA CRUZ MARLENE SILVIA ADMITE DDA.
HERREA NEGREIROS DAVID ANDRES REDISTRIBUCION DE EXPEDIENTE. APELAR SENTENCIA. 2. ANYAIPOMA YABARINO CARMEN MARIELA ADMITE DDA. 15. AGUAYO PERALTA DE PACHAS LUZ AGRIPINA ARCHIVA DDA. CALERO RIOS SOFIA ASUNCION DICTAMEN FISCAL. 17. 18. MOCHCCO FLORES EPIFANIO ADMITE DDA. MARIA POEMAPE PLACENCIA PARA SENTENCIAR. AGUILAR SEMINO CARMEN VICTORIA AUTO DE SANEAMIENTO. BERNAOLA CABEZUDO NELLY BLANCA. 6.Enviar por correo electrónicoEscribe un blogCompartir con TwitterCompartir con Facebook
lunes. 9. ARAUJO OYARCE ESTHER IMPROCEDENTE DDA. 5. ARTICA CHAVEZ MARTHA TEODORA CONCEDE APELACION. 14. APELAR SENTENCIA. CONTRERAS TERRONES MARIA FELICITAS. GLADYS ESTHER PARDAVE BRAVO. AYDEE HERMINIA VASQUEZ HUACHACA URG. 14 de enero de 2013
1. MEZA DIAZ ENMA CLEMENCIA VISTA DE LA CAUSA. 8. 4. CALERO RIOS SOFIA ASUNCION CONTESTA DDA 11. 12. 13. SUBSANAR DNI 7. CACERES ROJAS DOLORES NINFA FUNDADA EXCEPCION REMITE A SJM 10. 16. BEDRIÑANA HERRERA VICTORIA URG. HUACHACA ANDIA CARMEN FAUSTA PARA SENTENCIAR.
. 3. INADMISIBLE DDA. ADMITIDA DDA…IMPROCEDENTE DEVENGADOS.
¿A quienes comprende esta bonificación por escolaridad?. 19846 y 20530. 25. 23. 24. SANTILLANA SANCHEZ DE MEDINA GLORIA PARA SENTENCIAR. Publicado por Antonio Zarazu Gomero en 19:49 No hay comentarios: Enviar por correo electrónicoEscribe un blogCompartir con TwitterCompartir con Facebook
1.. 2.A funcionarios y servidores nombrados y contratados bajo el régimen del Decreto Legislativo Nº 276. 29. SAMUEL WALTER CARDENAS GONZALES ADMITE DDA.19. 28. PARICAHUA VILCA EDGAR JULIAN ARCHIVO 22. y la Ley Nº 28091.Es un monto de s/ 400. Decreto Supremo Nº 051-88-PCM.. 31. obreros permanentes y eventuales del Sector Público.
. RUIZ HUAPAYA ROXANA JESUS ADMITE DDA. así como a los pensionistas a cargo del Estado. comprendidos en los regímenes de la Ley Nº 15117. TORRES TACUMAN NURY MARITZA ADMITE DDA.00 (cuatrocientos nuevos soles). PERES SALVADOR LUIS GUILLERMO A CONOCIMIENTO DE LAS PARTES. monto que será abonado con la planilla del mes de enero del 2013. VILLAVICENCIO MERLIN MARIA LAURA ADMITE DDA. URIBE CAMASCA ANA ISABEL VISTA DE LA CAUSA. 27. VARONA VELAZCO GLORIA JESUS PARA SENTENCIAR. MONTES TORO DE VERAMENDI RUFINA CONCEDE APELACIÓN-URGENTE 20. ZAVALETA NAVARRO FLOR CRISTINA APELAR SENTENCIA. el personal de las Fuerzas Armadas y de la Policía Nacional del Perú. 26. 30. 32. ¿A cuánto alcanza la bonificación por escolaridad en el 2013?. PARDAVE BRAVO MARIALUZ IMPROCEDENTE DDA. 21. Decretos Leyes Nºs. SANTILLANA SANCHEZ DE MEDINA GLORIA ADMITE DDA. RUIZ MESTANZA DE RIVERO SOFIA URG. INADMISIBLE DDA.
¿Cuáles son los requisitos para percibir la bonificación por escolaridad?. obreros
. entre otros conceptos. LO QUE QUIERE DECIR QUE AL 13 DE ENERO DEL 2013. dicho beneficio se abona en forma proporcional a los meses laborados. se percibe íntegramente. fija la Bonificación por Escolaridad hasta por la suma de CUATROCIENTOS Y 00/100 NUEVOS SOLES (S/. Que. no será menos de s/ 400. Ley General del Sistema Nacional de Presupuesto. personal sujeto a Carreras reguladas por Leyes específicas. así como a los pensionistas del Sector Público. o en uso del descanso vacacional.. o de licencia con goce de remuneraciones o percibiendo los subsidios a que se refiere la Ley Nº 26790. b) Contar en el servicio con una antigüedad no menor de tres (3) meses a la fecha prevista en el literal precedente. La bonificación por escolaridad en el magisterio nacional. el literal b) del numeral 7. 5. 30 0 40 horas pedagógicas). obreros. Para el magisterio con jornada laboral incompleta o tiempo parcial (menos de las horas indicadas).. el monto de la Bonificación por Escolaridad que se otorga a los funcionarios.3. AQUELLOS QUE TIENEN LICENCIA SIN GOCE DE HABERES O ESTEN CUMPLIENDO SANCIÓN ADMINISTRATIVA NO VAN A PERCIBIR LA BONIFICACIÓN INDICADA. fondos especiales de retiro y aportaciones al Sistema Privado de Pensiones y otros. EL FUNCIONARIO O SERVIDOR PUBLICO DEBE ESTAR EN LAS CONDICIONES INDICADAS SUPRA. Ley de Presupuesto del Sector Público para el Año Fiscal 2013.Se divide en dos formas de atención: Para el magisterio con jornada laboral completa (24. aprobado por Decreto Supremo Nº 304-2012-EF. 400. POR MENOS PERIODO DE ANTIGÜEDAD SE RECIBE UN PROPORCIONAL.La Bonificación por Escolaridad no está afecta a los descuentos por cargas sociales.1 del artículo 7° de la Ley Nº 29951. 00 (cuatrocientos nuevos soles).El funcionario o servidor público debe cumplir de forma conjunta las siguientes condiciones: a) Estar laborando a la fecha de vigencia de la presente norma. para lo cual en cada año fiscal será reglamentado mediante decreto supremo refrendado por el Ministro de Economía y Finanzas. 4. Estas exceptuadas de Cargas Sociales.
EL PRESIDENTE DE LA REPÚBLICA CONSIDERANDO: Que. Si no contara con el referido tiempo de tres (3) meses.00) a favor de los funcionarios y servidores nombrados y contratados bajo el régimen del Decreto Legislativo Nº 276. el numeral 2 de la Quinta Disposición Transitoria del Texto Único Ordenado de la Ley N° 28411. EL TIEMPO DE SERVICIO MÁXIMO PARA PERCIBIR EL INTEGRO DE LA BONIFICACIÓN SE RETROTRAE AL 13 DE OCTUBRE DEL 2012. serán abonadas de forma proporcional a los docentes de jornada completa. servidores. establece que a través de la Ley Anual de Presupuesto del Sector Público se fija. Ley de Modernización de la Seguridad Social en Salud.
en el Presupuesto del Sector Público para el Año Fiscal 2013. la Bonificación por Escolaridad es otorgada hasta el monto fijado en el literal b) del numeral 7.00) por el literal b) del numeral 7. 400. se han consignado recursos en los presupuestos institucionales de las entidades públicas para el otorgamiento de la Bonificación por Escolaridad.. 400.Alcance 2.Financiamiento 3. de acuerdo a lo señalado en el numeral 2) de la Cuarta Disposición Transitoria del Texto Único Ordenado de la Ley Nº 28411 y en función a la disponibilidad de los recursos que administran. y la Ley Nº 28091. aprobado por la Ley N° 29951.1 del artículo 7° de la Ley Nº 29951 y en función a la disponibilidad de los recursos que administran. Decretos Leyes Nºs. y la Ley Nº 28091. otorgan la Bonificación por Escolaridad hasta por el monto que señala el literal b) del numeral 7. aprobado por Decreto Supremo Nº 3042012-EF. disponiendo.. a su vez. Artículo 2º. el personal de las Fuerzas Armadas y de la Policía Nacional del Perú. Decreto Supremo Nº 051-88-PCM. Que.permanentes y eventuales del Sector Público. por lo que resulta necesario dictar normas reglamentarias para que dichas entidades puedan efectuar adecuadamente las acciones administrativas pertinentes en el marco de la Ley N° 29951.3 Los organismos comprendidos en el alcance del numeral 2. De conformidad con lo establecido por el numeral 8 del artículo 118° de la Constitución Política del Perú. así como a los pensionistas a cargo del Estado. Ley Orgánica del Poder Ejecutivo. conforme a la Ley Nº 29951. que financian sus planillas con una Fuente de Financiamiento distinta a la de Recursos Ordinarios.1 En el marco de lo establecido en el literal b) del numeral 7. Artículo 3º. la Bonificación por Escolaridad se otorga a favor de los funcionarios y servidores nombrados y contratados bajo el régimen del Decreto Legislativo Nº 276.00). conforme al numeral 7. el personal de las Fuerzas Armadas y de la Policía Nacional del Perú.1 del artículo 7° de la Ley Nº 29951 y se financia con cargo a sus respectivos ingresos corrientes.. la Ley Nº 29951. Ley General del Sistema Nacional de Presupuesto.2 del artículo 7° de la Ley N° 29951. 3.1 del artículo 7° de la Ley Nº 29951. comprendidos en los regímenes de la Ley Nº 15117. en la planilla de pagos del mes de enero de 2013. Decreto Supremo Nº 051-88-PCM.Objeto El presente Decreto Supremo tiene por objeto establecer disposiciones reglamentarias para el otorgamiento de la Bonificación por Escolaridad cuyo monto fijado por la Ley Nº 29951 Ley de Presupuesto del Sector Público para el Año Fiscal 2013. Decretos Leyes Nºs. la cual se abona. Ley de Presupuesto del Sector Público para el Año Fiscal 2013. DECRETA: Artículo 1º. 2. numeral 2 de la Quinta Disposición Transitoria del Texto Único Ordenado de la Ley N° 28411.
.1 Dispóngase que la Bonificación por Escolaridad fijada en CUATROCIENTOS Y 00/100 NUEVOS SOLES (S/. 19846 y 20530.2 Los trabajadores del Sector Público que se encuentran bajo el régimen laboral de la actividad privada perciben la bonificación por escolaridad. obreros permanentes y eventuales del Sector Público. 19846 y 20530. se financia con cargo a los créditos presupuestarios asignados para dicho fin en el presupuesto institucional de las entidades públicas. que dicha Bonificación se incluye en la planilla de pagos del mes de enero del presente año. 3. corresponde hasta por la suma de CUATROCIENTOS Y 00/100 NUEVOS SOLES (S/. y el numeral 3 del artículo 11° de la Ley N° 29158. así como de los pensionistas a cargo del Estado comprendidos en los regímenes de la Ley Nº 15117.2 En el caso de los Gobiernos Locales. por única vez.1 del artículo 7° de la Ley Nº 29951.1 del artículo 2° de la presente norma.
Para el Magisterio Nacional (Sector Educación).
. y la Ley Nº 29944. siempre que cumpla de manera conjunta con las siguientes condiciones: a) Estar laborando a la fecha de vigencia de la presente norma. la Bonificación por Escolaridad es de aplicación proporcional a su similar que labora a tiempo completo. por un monto no menor al señalado en el literal b) del numeral 7.Cargas Sociales La Bonificación por Escolaridad no está afecta a los descuentos por cargas sociales..1 del artículo 7° de la Ley Nº 29951. la Bonificación por Escolaridad no constituye base de cálculo para el reajuste de cualquier tipo de remuneración. Si no contara con el referido tiempo de tres (3) meses. aprobado por el Decreto Supremo Nº 003-97-TR. aprobado por Resolución Nº 080-98-EF/SAFP..1. la Bonificación por Escolaridad se otorga a los docentes con jornada laboral completa. debiendo ser otorgada en aquella que abona los incrementos por costo de vida. Artículo 6°. y el artículo 90° del Título V del Compendio de Normas de Superintendencia Reglamentarias del Sistema Privado de Administración de Fondos de Pensiones.. modificado por el Decreto Supremo Nº 179-91-PCM. fondos especiales de retiro y aportaciones al Sistema Privado de Pensiones.. Artículo 7°. independientemente de la fecha de su percepción dentro del presente año fiscal. Ley General del Sistema Nacional de Presupuesto. referido a Afiliación y Aportes. 7. de conformidad con lo establecido en el literal g) del artículo 2° del Decreto Supremo Nº 140-90-PCM. en el marco de lo dispuesto por los numerales 1 y 2 de la Quinta Disposición Transitoria del Texto Único Ordenado de la Ley N° 28411. para tal efecto.. Artículo 5°.Bonificación por Escolaridad para el Magisterio Nacional y labor en jornada parcial o incompleta 7. dicho beneficio se abona en forma proporcional a los meses laborados. bajo responsabilidad de la Oficina de Administración o la que haga sus veces de la entidad respectiva. el artículo 7° del Texto Único Ordenado del Decreto Legislativo Nº 728.Incompatibilidades La percepción de la Bonificación por Escolaridad dispuesta por la Ley Nº 29951. Artículo 9°. bonificación.De la percepción Los funcionarios. o de licencia con goce de remuneraciones o percibiendo los subsidios a que se refiere la Ley Nº 26790. b) Contar en el servicio con una antigüedad no menor de tres (3) meses a la fecha prevista en el literal precedente..2.Requisitos para la percepción El personal señalado en el artículo 2° de la presente norma tendrá derecho a percibir la Bonificación por Escolaridad. otorga la entidad pública. Ley de Reforma Magisterial.Artículo 4º. Artículo 8°. es incompatible con la percepción de cualquier otro beneficio en especie o dinerario de naturaleza similar que. Asimismo. el egreso se financia con cargo al presupuesto de los proyectos respectivos. aprobado por Decreto Supremo Nº 304-2012-EF. Para el caso de los servidores comprendidos en regímenes de carrera propia que laboran a tiempo parcial o jornada laboral incompleta. servidores y pensionistas de la Administración Pública reciben la Bonificación por Escolaridad en una sola repartición pública. con igual o diferente denominación.Proyectos de ejecución presupuestaria directa La Bonificación por Escolaridad es de aplicación a los trabajadores que prestan servicios personales en los proyectos de ejecución presupuestaria directa a cargo del Estado. Ley de Modernización de la Seguridad Social en Salud. beneficio o pensión. o en uso del descanso vacacional.
00 nuevo soles) contra la Ley 29062 a nivel nacional han sido declaradas al inicio improcedentes por los Juzgado Mixtos. y las Sala respectivas. donde preliminarmente también se resolvió la improcedencia de la demanda de
. los maestros han acudido vía recurso de agravio al Tribunal Constitucional.Disposiciones complementarias para la aplicación de la Bonificación por Escolaridad 10.
Al respecto.Refrendo El presente Decreto Supremo es refrendado por el Ministro de Economía y Finanzas. COMO QUEDA EL "CONARE". a los doce días del mes de enero del año dos mil trece. no podrán fijar montos superiores al establecido en el literal b) del numeral 7. Artículo 11°..1 Las entidades públicas que habitualmente han otorgado la Bonificación por Escolaridad.. liminalmente y de forma unánime.. 6 de enero de 2013
AMPARO.2 del artículo 7° de la Ley Nº 29951.De la suspensión de normas Déjese en suspenso las disposiciones legales que se opongan a lo establecido en la presente norma o limiten su aplicación. sería bueno tener en consideración lo que el Tribunal Constitucional ha sentenciado en múltiples casos relacionados a la Ley 29062..Artículo 10°. "Ley de Carrera Pública Magisterial". Dado en la Casa de Gobierno. 10. en Lima. o que prestan servicios bajo la modalidad de Locación de Servicios. confirmaron la improcedencia de la demanda. Especializados o Constitucionales. vía acciones de amparo contra la inaplicabilidad de la Ley 29944. Artículo 13º.Disposiciones Complementarias El Ministerio de Economía y Finanzas. independientemente de su régimen laboral.2 Las disposiciones del presente Decreto Supremo no son de alcance a las personas contratadas bajo el régimen especial de Contratación Administrativa de Servicios . No conforme con esta declaración.
Ante la comentada lucha legal de un grupo de docentes. bajo responsabilidad del Jefe de la Oficina General de Administración o quien haga sus veces. Estos Autos de improcedencia de la demanda fueron apeladas por las partes (docentes).CAS. salvo que sea de aplicación el supuesto regulado en el numeral 7. queda autorizado a dictar las disposiciones pertinentes para la correcta aplicación de la presente norma. las demandas incoadas por los docentes (que en algunos casos han pagado hasta s/ 200. en caso fuera necesario. Artículo 12°. regulado por el Decreto Legislativo Nº 1057. "Ley de Reforma Magisterial". OLLANTA HUMALA TASSO Presidente Constitucional de la República LUIS MIGUEL CASTILLA RUBIO Ministro de Economía y Finanzas
Publicado por Antonio Zarazu Gomero en 19:30 No hay comentarios: Enviar por correo electrónicoEscribe un blogCompartir con TwitterCompartir con Facebook
domingo.1 del artículo 7° de la Ley Nº 29951.
sino el proceso de inconstitucionalidad". Asimismo. que consiste en la implementación y aplicación de los artículos 29º y 65º. de la Ley N. inciso c). ANTECEDENTES Con fecha 1 de octubre del 2007 el recurrente interpone demanda de amparo contra el Ministerio de Educación con el propósito que cese la amenaza a su estabilidad laboral. pronuncia la siguiente sentencia ASUNTO Recurso de agravio constitucional interpuesto por don Percy Johan Quispe Quispe contra la sentencia expedida por la Sala Civil de la Corte Superior de Justicia de Huánuco.amparo. El Primer Juzgado Mixto de Huánuco. sino el proceso de inconstitucionalidad.. agrega que la Ley N. que declara improcedente la demanda de autos. puesto que no se ha producido ninguna afectación al derecho a la estabilidad laboral del recurrente". dado que someter a evaluación únicamente al sector magisterial implica un acto discriminatorio por parte del Estado. Estando esta y otras sentencias del Tribunal Constitucional.
EXP. la Sala Segunda del Tribunal Constitucional. Manifiesta que la mencionada ley es inconstitucional y discriminatoria. de fojas 32. FUNDAMENTOS
.° 00931-2008-PA/TC HUÁNUCO PERCY JOHAN QUISPE QUISPE SENTENCIA DEL TRIBUNAL CONSTITUCIONAL En Lima. Disponiendo la improcedencia de la demanda.. En la sentencia que se cita líneas abajo. es dar una salto al vacío. declara improcedente la demanda. con ampliar y precisar el concepto de norma autoaplicativa y la condición de la norma legal cuestionada con el amparo. integrada por los magistrados Vergara Gotelli. Esto es ". su fecha 26 de diciembre del 2007.por estimar que la norma que se cuestiona no es autoaplicativa.º 003-2008-ED. se puede observar porque el Juzgado Mixto declara la improcedencia de la acción de amparo. y desviar la atención de la acción de inconstitucionalidad. N. emprender acciones de amparo contra le Ley 29944. dado que éste ha obtenido su título de educador a nombre de la Nación. a los 9 días del mes de diciembre de 2008. por lo que dicha norma pone a los profesores del sector público en evidente desigualdad respecto a las demás ramas profesionales. y que es ilegal cualquier cuestionamiento a la capacidad e idoneidad del maestro titulado. con fecha 4 de octubre del 2007. además que rebaja la dignidad del trabajador de la educación. desgastas la fuerza de un magisterio que busca logros.º 29062 y su Reglamento aprobado por el Decreto Supremo N. No al cobro por estas tinterilladas. Terminando el Tribunal Constitucional. ".º 29062 viola el artículo 57º de la Ley General de Educación.. por considerar que el amparo no es la vía idónea para cuestionar una ley. La Sala Superior competente confirma la apelada por estimar que la norma que se cuestiona no es autoaplicativa. puesto que no se ha producido ninguna afectación al derecho a la estabilidad laboral del recurrente. la Sala Superior confirma la decisión del Juzgado.. Mesía Ramírez y Álvarez Miranda.por considerar que el amparo no es la vía idónea para cuestionar una ley.
y siempre que estas normas afecten directamente derechos constitucionales. HA RESUELTO Declarar IMPROCEDENTE la de manda de amparo. multas y otras obligaciones y/o acreencias. En este sentido a través de la STC Nº 830-2000-AA/TC.
Valor de la Unidad Impositiva Tributaria durante el año 2013 DECRETO SUPREMO N° 264-2012-EF EL PRESIDENTE DE LA REPÚBLICA
.. publicado el 20 de diciembre en el Diario Oficial “El Peruano”. 2. El artículo 3º del Código Procesal Constitucional circunscribe la posibilidad de interponer una demanda de amparo contra normas al caso en el que la norma sea autoaplicativa. En tales casos. contra las de fuerza de ley. de una actividad de parte de la autoridad educativa.. el Tribunal Constitucional. siendo el valor de la UNIDAD IMPOSITIVA TRIBUTARIA (UIT) de 3700 (TRES MIL SETECIENTOS NUEVOS SOLES). se ha dispuesto el incremento desde el mes de Enero del 2013. 4. Por estos fundamentos. el amparo procede (. 3. toda vez que la sola posibilidad abstracta de verse sometido a evaluaciones no constituye una amenaza inminente contra los derechos constitucionales invocados en la demanda.S.. necesariamente. VERGARA GOTELLI MESÍA RAMÍREZ ÁLVAREZ MIRANDA
INCREMENTO DE LA UIT (UNIDAD IMPOSITIVA TRIBUTARIA)
Por D.. y desde luego. aquellas cuya eficacia no se encuentra sujeta a la realización de actos posteriores de aplicación. 50.00 nuevos soles. cuando el acto lesivo es causado por normas autoaplicativas. sino que la adquieren al tiempo de entrar en vigencia. por su naturaleza la norma en cuestión requiere. el Tribunal Constitucional ha señalado que “(.)”.
En tal sentido han sufrido un incremento las tasas judiciales. En el caso de autos la norma cuya inaplicación pretende el demandante no tiene la calidad de autoaplicativa. Nº 264 – 2012-EF. esto es.1. tasas administrativas. Por el contrario. tributos. siendo el incremente un monto de S/. Publíquese y notifíquese. SS. con la autoridad que le confiere la Constitución Política del Perú. de acuerdo al monto que tenía en el año 2012. Por consiguiente este Tribunal no puede sino desestimar la demanda toda vez que la norma cuya inaplicación se pretende no tiene la calidad de autoaplicativa.) procede el amparo directo contra normas.
. OLLANTA HUMALA TASSO Presidente Constitucional de la República LUIS MIGUEL CASTILLA RUBIO Ministro de Economía y Finanzas
Publicado por Antonio Zarazu Gomero en 19:19 No hay comentarios: Enviar por correo electrónicoEscribe un blogCompartir con TwitterCompartir con Facebook
Siguiendo la ideota del Gobierno Aprista. serán compensados en la semana posterior al día no laborable o cuando lo disponga el titular de cada entidad pública.00). entre otros. JULIO Martes 30 AGOSTO Jueves 29 OCTUBRE Lunes 07 DICIEMBRE Lunes 30 y Martes 31. 3 700. asimismo dispone que el valor de la UIT será determinado mediante Decreto Supremo considerando los supuestos macroeconómicos. el actual gobernante Ollanta Humala. dizque con el fin de cultivar el desarrollo del turismo interno (seguramente de los congresistas y Ministros) en el año 2013. Artículo 2º.CONSIDERANDO: Que. el valor de la Unidad Impositiva Tributaria (UIT) como índice de referencia en normas tributarias será de Tres Mil Setecientos y 00/100 Nuevos Soles (S/. Dado en la Casa de Gobierno. a los diecinueve días del mes de diciembre del año dos mil doce. ha decretado como feriados no laborables para el sector público. Son día recuperables en todo caso. en Lima. JUNIO Jueves 27 y Viernes 28.Aprobación de la UIT para el año 2013 Durante el año 2013.Refrendo El presente Decreto Supremo será refrendado por el Ministro de Economía y Finanzas. los días:
FEBRERO Lunes 11 y Martes 12. Estos feriados no laborables para el sector publico. Al amparo de lo dispuesto en la Norma XV del Título Preliminar del TUO del Código Tributario. de conformidad con la Norma XV del Título Preliminar del Texto Único Ordenado (TUO) del Código Tributario.. DECRETA: Artículo 1º.. Que. por Decreto Supremo Nº 123-2012-PCM publicado en el Diario Oficial "El Peruano" el 31 de diciembre del 2012. aprobado por el Decreto Supremo Nº 135-99-EF y normas modificatorias. la Unidad Impositiva Tributaria (UIT) es un valor de referencia que puede ser utilizado en las normas tributarias.
En uso de las facultades conferidas por el numeral 8) del artículo 118 de la Constitución Política del Perú. previo acuerdo entre el empleador y sus trabajadores. el establecimiento de días no laborables sujetos a compensación o recuperación de horas no trabajadas. Que. corresponde al MINCETUR fomentar el turismo social e implementar estrategias para la promoción del turismo interno y receptivo. propiciando las condiciones más favorables para el desarrollo de la iniciativa privada.Declaran días no laborables compensables para los trabajadores del sector público. crean fines de semana largos propicios para la práctica de turismo interno. en materia de turismo. Las horas dejadas de trabajar en los días no laborables establecidos en el artículo precedente... Que. según los resultados de las evaluaciones del flujo turístico interno movilizado durante los fines de semana largos. el Ministerio de Comercio Exterior y Turismo . efectuadas cada año por el sector turismo. Artículo 4°.. durante el año 2013. en función a sus propias necesidades. Artículo 3°. dentro de las cuales promueve desde hace algunos años.Servicios indispensables y atención al público.Ley General de Turismo. Sin perjuicio de lo establecido en los artículos precedentes.Compensación de horas. a nivel nacional. los cuales sumados a los feriados ordinarios. conforme al artículo 4° de la Ley N° 29408 . tiene como objetivo promover el desarrollo de la actividad turística como un medio para contribuir al crecimiento económico y al desarrollo social del país. quienes deberán
. Artículo 2°. o en la oportunidad que establezca el titular de cada entidad pública. el Gobierno lleva a cabo políticas estratégicas de promoción de los atractivos turísticos del país. los siguientes: » Lunes 11 y martes 12 de febrero » Jueves 27 y viernes 28 de junio » Martes 30 de julio » Jueves 29 de agosto » Lunes 7 de octubre » Lunes 30 y martes 31 de diciembre 1. la práctica del turismo interno constituye un instrumento dinamizador de las economías locales y contribuye al conocimiento no sólo de los atractivos turísticos sino de las distintas realidades de las poblaciones de nuestro país. Los centros de trabajo del sector privado podrán acogerse a lo dispuesto en el presente Decreto Supremo.Días no laborables en el sector público . los titulares de las entidades del sector público adoptarán las medidas necesarias para garantizar la provisión de aquellos servicios que sean indispensables para la sociedad durante los días no laborables señalados. DECRETA: Artículo 1°. para los trabajadores del sector público. y la generación de empleo. Que. es conveniente establecer los días no laborables sujetos a horas de trabajo compensables correspondientes al año 2013. serán compensadas en la semana posterior a la del día no laborable. durante el año 2013 DECRETO SUPREMO N° 123-2012-PCM EL PRESIDENTE DE LA REPÚBLICA CONSIDERANDO: Que.1 Declárase días no laborables. a fin de fomentar el desarrollo del turismo interno. medida que tiene un impacto positivo en el desarrollo del mismo.MINCETUR. por dichas razones..2 Para fines tributarios dichos días serán considerados hábiles.Días no laborables en el sector privado. 1. Que.
o a los que se acostaron con hambre la noche anterior. un congresista recibe por lo menos el salario de 35 profesores. a los treinta días del mes de diciembre del año dos mil doce. Las últimas administraciones se han preciado de un crecimiento económico sin precedentes un boom peruano. el sueldo de un miembro del Legislativo equivale a cuatro veces el de un maestro. 4 de enero de 2013
José Ramos.Refrendo.establecer la forma como se hará efectiva la recuperación de las horas dejadas de laborar. y los Ministros de Trabajo y Promoción del Empleo y de Comercio Exterior y Turismo. El presente Decreto Supremo será refrendado por el Presidente del Consejo de Ministros. Artículo 5°. un maestro del Perú se condena a un sueldo mínimo para toda la vida. Se les responsabiliza por el bajo rendimiento de los escolares. Dado en la Casa de Gobierno. En Estados Unidos. como culpables de que la educación alcance niveles mediocres "
Para poder enseñar. OLLANTA HUMALA TASSO Presidente Constitucional de la República JUAN F. como los culpables de que la Educación alcance solamente niveles mediocres. a falta de acuerdo decidirá el empleador. en Lima.en los años de la aplicación más rígida del neoliberalismo. JIMÉNEZ MAYOR Presidente del Consejo de Ministros TERESA NANCY LAOS CÁCERES Ministra de Trabajo y Promoción del Empleo JOSÉ LUIS SILVA MARTINOT Ministro de Comercio Exterior y Turismo
Publicado por Antonio Zarazu Gomero en 19:10 No hay comentarios: Enviar por correo electrónicoEscribe un blogCompartir con TwitterCompartir con Facebook
viernes.. pero la pobreza
. ser maestro en el Perú
"Los profesores son señalados por las autoridades y por una prensa casi monocorde. En el Perú. y se olvida a los niños que llegan a clase en ayunas. ¿Será tan inmensa la cultura de los “padres de la patria” como su equivalencia en salarios de maestros? Los maestros del Perú son señalados por las autoridades y por una prensa casi monocorde.
Le aconsejé que reuniera sus ensayos y que publicara un libro. He recordado todos estos indicadores en Navidad. el derecho a la organización sindical y ala huelga y.no desciende de la misma forma. sobre todo. Me respondió que una vez que pasaran sus “pequeños problemas”. Dos de los peruanos más ilustres del siglo XX pertenecieron al mismo partido de José Ramos Bosmediano. o sea todo el tiempo. fue echado de su trabajo o perseguido por sus ideas todas las veces en que se satanizó al Sutep. Los sectores más poderosos y egoístas acusan a los comunistas de ser anticristianos. admiro la valentía de estos luchadores sociales. Hace pocas semanas lo llamé por teléfono. Ramos impulsó las luchas de esa organización hacia la alianza con los sectores explotados del país y hacia un combate resuelto contra cualquier dictadura. criaron tres hijos. y fueron César Vallejo y José Carlos Mariátegui. La lucha continúa. han llegado a esa tarea por amor a las promesas del humilde maestro de Galilea. Aunque nunca he pertenecido a las filas de ese sector. José Ramos proclamó siempre su condición de miembro del Partido Comunista. no importa cuáles fueran los avatares de su vida y de sus luchas. Con su esposa. Esa organización reclamó desde un comienzo un sueldo básico para todos los maestros. Desde entonces. Hasta en su muerte ha apostado por esta fiesta del renacimiento que pertenece a todas las religiones y a todos. Nos conocimos en la Universidad de Trujillo. y eso en el Perú significa a ser calificado de antisocial o señalado como un permanente sospechoso. Me acuerdo de que escribía sin cesar sobre los pensadores griegos. Sin embargo. la función de proponer políticas para cambiar el caduco sistema educativo. sus textos siguieron fluyendo sin interrupción. Como todos los dirigentes e integrantes del Sutep. nada de eso lo arredró. Secretario general del Sutep por dos periodos. Más tarde se interesó en la dialéctica. que también es maestra. con o sin partido. que ahora son profesionales. Mi amigo Pepe ha fallecido la mañana del 24 de diciembre. a esta milagrosa porfía de la condición humana. porque ese día falleció el maestro José Ramos Bosmediano. su estabilidad laboral. Creo que tanto ellos como cualquiera de los luchadores sociales. Pepe estudiaba Educación en las especialidades de Filosofía y Ciencias Sociales. En 1972 concurrió a la organización del Sindicato Unitario de Trabajadores de la Educación Peruana (Sutep).
. se dedicaría a ello. y la inversión en el sector educativo es sumamente inferior al que la Unesco recomienda.
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