Source: http://noticias.juridicas.com/base_datos/Anterior/r3-lo1-1990.t4.html
Timestamp: 2018-01-24 00:07:07
Document Index: 352797045

Matched Legal Cases: ['Artículo 55', 'Artículo 57', 'Artículo 58', 'artículo 61', 'artículo 61', 'Artículo 62']

Ley Orgánica 1/1990, de 3 de octubre, de Ordenación General del Sistema Educativo. TITULO IV. De la calidad de la enseñanza
Vigencia desde 24 de Octubre de 1990. Revisión vigente desde 13 de Enero de 2003 hasta 27 de Enero de 2005
De la calidad de la enseñanza
Artículo 55 derogado por el número 4 de la disposición derogatoria única de la L.O. 10/2002, de 23 de diciembre, de Calidad de la Educación («B.O.E.» 24 diciembre).Vigencia: 13 enero 2003
2. La formación permanente constituye un derecho y una obligación de todo el profesorado y una responsabilidad de las Administraciones educativas y de los propios centros. Periódicamente, el profesorado deberá realizar actividades de actualización científica, didáctica y profesional en los centros docentes, en instituciones formativas específicas, en las universidades y, en el caso del profesorado de formación profesional, también en las empresas.
a) Los programas de formación permanente del profesorado.
b) La creación de centros o institutos para la formación permanente del profesorado.
c) La colaboración con las universidades, la Administración local y otras instituciones para la formación del profesorado.
Artículo 57 derogado por el número 4 de la disposición derogatoria única de la L.O. 10/2002, de 23 de diciembre, de Calidad de la Educación («B.O.E.» 24 diciembre).Vigencia: 13 enero 2003
Artículo 58 derogado por el número 4 de la disposición derogatoria única de la L.O. 10/2002, de 23 de diciembre, de Calidad de la Educación («B.O.E.» 24 diciembre).Vigencia: 13 enero 2003
1. La tutoría y orientación de los alumnos formará parte de la función docente. Corresponde a los centros educativos la coordinación de estas actividades. Cada grupo de alumnos tendrá un profesor tutor.
2. Las Administraciones educativas garantizarán la orientación académica, psicopedagógica y profesional de los alumnos, especialmente en lo que se refiere a las distintas opciones educativas y a la transición del sistema educativo al mundo laboral, prestando singular atención a la superación de hábitos sociales discriminatorios que condicionan el acceso a los diferentes estudios y profesiones. La coordinación de las actividades de orientación se llevará a cabo por profesionales con la debida preparación. Asimismo las Administraciones educativas garantizarán la relación entre estas actividades y las que desarrollen las Administraciones locales en este campo.
Número 2 del artículo 61 derogado por L.O. 9/1995, 20 noviembre («B.O.E.» 21 noviembre), de Participación, Evaluación y Gobierno de Centros Docentes.
Número 3 del artículo 61 derogado por L.O. 9/1995, 20 noviembre («B.O.E.» 21 noviembre), de Participación, Evaluación y Gobierno de Centros Docentes.
Artículo 62 derogado por el número 4 de la disposición derogatoria única de la L.O. 10/2002, de 23 de diciembre, de Calidad de la Educación («B.O.E.» 24 diciembre).Vigencia: 13 enero 2003