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Timestamp: 2019-05-24 10:10:30+00:00
Document Index: 122589062

Matched Legal Cases: ['Artigo 1', 'Artigo 2', 'Artigo 3', 'Artigo 4', 'Artigo 5', 'Artigo 6', 'Artigo 7', 'Artigo 8', 'Artigo 9', 'Artigo 10', 'Artigo 11', 'Artigo 12', 'Artigo 13', 'Artigo 14', 'Artigo 15', 'Artigo 16', 'Artigo 17', 'Artigo 12']

. REGULAMENTO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO CURSO DE LETRAS LICENCIATURA - DA USJT DAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARES - PDF
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Manoela Barbosa Quintanilha
1 . REGULAMENTO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO CURSO DE LETRAS LICENCIATURA - DA USJT DAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARES O Curso de Letras - Licenciatura - objetiva a formação pedagógica, ao contemplar uma visão geral da educação e dos processos formativos dos educandos. Adequar-se-á este Regimento aos aspectos legais da Resolução CNE/CP Nº 1, de 18/02/2002, que institui Diretrizes Curriculares Nacionais para a formação de professores da Educação Básica, em nível superior, alterada pelas Resoluções CNE/CP Nº 2, de e Nº 1, de e pela Resolução CNE/CP Nº 2, de 19/02/2002, que trata da duração e da carga horária do curso, ao destacar em seu Artigo II: 400 horas de estágio curricular supervisionado, convertidas neste Regulamento para 480 horas-aula. O regimento de Estágio Supervisionado, de acordo com legislação específica, é autorizado pelo Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão CEPE, da UNIVERSIDADE SÃO JUDAS TADEU. DAS CARACTERÍSTICAS E OBJETIVOS Artigo 1º - O Estágio Supervisionado é um componente curricular obrigatório na formação do profissional da Educação e caracteriza-se como um processo especial de aprendizagem sobre concepções das variadas práticas pedagógicas por meio da participação ativa, em ambientes próprios de atividades da área profissional, possibilitando ao aluno profícuas aprendizagens na sua área de atuação. Artigo 2º - Os Estágios devem propiciar a complementação do ensino e da aprendizagem, a fim de se constituírem em instrumentos de integração, em termos de atividades práticas, aperfeiçoamentos educacionais, culturais, científicos e de relacionamento humano.
2 Artigo 3º - O Estágio do curso de Letras - Licenciatura - habilita o estudante, futuro educador, para o exercício profissional docente nas áreas de atuação específica de sua formação. 1º - No Estágio Supervisionado, o aluno deverá cumprir, nos dois últimos anos do curso, um total de 480 horas-aula, especificadas conforme currículo vigente. 2º - No processo de Estágio, o graduando deverá exercitar-se profissionalmente sob a supervisão de um profissional habilitado. 3º - O Estágio tem a supervisão do Coordenador de estágio ou do curso. 4º - O Estágio Supervisionado será realizado em ambientes escolares e não escolares de instituições públicas ou privadas que permitam ao estagiário a observação e a regência de aulas e a participação em atividades nas disciplinas de Língua Portuguesa e de Língua Inglesa e suas respectivas literaturas. Artigo 4º - O processo de Estágio será constituído pela organização de atividades teórico-práticas de acordo com a legislação em vigor. Artigo 5º - O estagiário deverá solicitar: ORGANIZAÇÃO DO ESTÁGIO I Carta de apresentação e autorização para o Estágio, fornecida e assinada pela coordenação de estágios da USJT. II Carta de autorização assinada pelo profissional responsável pela Unidade escolar, ou não escolar, onde serão efetuados os estágios. III Atestado de realização dos Estágios emitido pela escola onde foi realizado. IV Ficha das horas e das atividades de Estágio distribuídas conforme o conteúdo. V Declaração de conclusão de Estágio: fichas comprobatórias, devidamente assinadas e carimbadas pelo professor e pelo diretor responsável pelo estágio efetuado.
3 Artigo 6º - É de responsabilidade do estagiário: I Tomar ciência do previsto neste regulamento e cumpri-lo. II Submeter-se à legislação vigente e às normas estabelecidas pela Universidade São Judas Tadeu e pela Instituição onde executa o Estágio. III Cumprir as 480 horas-aula exigidas no seu currículo, divididas igualitariamente entre aulas de Língua Portuguesa e de Língua Inglesa e suas literaturas. A distribuição das horas deverá obrigatoriamente ser a seguinte: Cento e vinte horas-aula de observação no Ensino Fundamental (60h/a para Língua Portuguesa e 60 h/a para Língua Inglesa ). Sessenta horas-aula de regência no Ensino Fundamental (30h/a para Língua Portuguesa e 30 h/a para Língua Inglesa ). Sessenta horas-aula de participação no Ensino Fundamental (30h/a para Língua Portuguesa e 30 h/a para Língua Inglesa ). Cento e vinte horas- aula de observação no Ensino Médio(60h/a para Língua Portuguesa e 60 h/a para Língua Inglesa ). Sessenta horas-aula de regência no Ensino Médio (30h/a para Língua Portuguesa e 30 h/a para Língua Inglesa ). Sessenta horas-aula de participação no Ensino Médio(30h/a para Língua Portuguesa e 30 h/a para Língua Inglesa ). O Estágio no Ensino Fundamental deverá ser realizado durante a terceira série do curso. A entrega da documentação comprobatória será, obrigatoriamente, na primeira semana de novembro. O Estágio no Ensino Médio deverá ser realizado durante a quarta série do curso. A entrega da documentação comprobatória será, obrigatoriamente, na primeira semana de novembro. Os alunos que exerçam atividade docente regular na Educação Básica poderão ter redução da carga horária do Estágio Supervisionado até o máximo de 240 horas aula. IV Adequar-se à nova estrutura curricular, de acordo com a legislação vigente, caso seja proveniente de currículos anteriores. VI Entregar os documentos relacionados ao Estágio no prazo previsto pela Coordenação do Curso. VII Ter postura ética no ambiente em que estiver estagiando. Artigo 7º - O aluno poderá realizar seus Estágios nos seguintes espaços institucionais conveniados:
4 I Escolas de Ensinos Fundamental e Médio do Sistema de Ensino de São Paulo da rede de escolas públicas e particulares. II CEAM Centro Educacional Professora Alzira Altenfelder Silva Mesquita. III Centro Social Nossa Senhora do Bom Parto. IV Locais que desenvolvam projetos de extensão, nas áreas de Língua Portuguesa e de Língua Inglesa, da Universidade São Judas Tadeu. Artigo 8º - A documentação comprobatória de Estágio deverá ser entregue no formato de fichas (modelo anexo), devidamente preenchidas, datadas e assinadas tanto pelos responsáveis pela instituição de ensino, onde foram realizados, como pelo Coordenador de Estágio. Parágrafo único. O curso de Letras - Licenciatura - da Universidade São Judas Tadeu, de acordo com a legislação vigente, assegurará formação docente ao graduando que exercer atividade docente regular na Educação Básica (da 5ª à 8ª série do Ensino Fundamental e Ensino Médio e/ou profissionalizante). Atribuições do Coordenador de Estágio Artigo 9º - Caberá ao Coordenador de Estágio definir a distribuição dos critérios de realização e de aproveitamento das horas de Estágio nas atividades de observação e regência de aulas e de participação em atividades respeitando: I A carga horária prevista no currículo do curso. II As datas de entrega dos Estágios definidas por este Regulamento. Artigo 10º - É de competência do Coordenador de Estágio: I- Disponibilizar horário,na Secretaria de Estágio ou em outro setor definido pela coordenação do curso, para planejar, orientar, acompanhar e avaliar as atividades propostas referentes a essa atividade curricular. II Registrar a aprovação ou a retenção do aluno e emitir as Declarações de Conclusão do Estágio. Caso não tenha sido cumprido o estágio, deverá ser emitida a Declaração de Reprovação.
5 III Assinar o registro das atividades em fichas cumulativas duas vezes ao ano (primeira semana de junho e última semana de setembro). Artigo 11º - Atribuições do Coordenador de Estágio com relação aos alunos: I Prestar esclarecimentos a respeito de dúvidas gerais sobre a realização dos estágios. II Divulgar dias e horários de atendimento. III Receber e avaliar as fichas relativas aos Estágios devidamente preenchidas e organizadas pelos professores responsáveis. Artigo 12º - O desenvolvimento das atividades de Estágio prevê as seguintes modalidades: I Observação - destinada a levar o estudante à tomada de contato com a realidade educacional, especialmente nas situações que envolvem professor-aluno, bem como elaboração de planejamento, execução e avaliação das atividades escolares. II Regência - destinada a permitir ao estudante-estagiário ministrar aulas, aplicar um projeto de intervenção ou outra atividade acerca do processo de ensino e aprendizagem, sob orientação do Coordenador de Estágio e sob a supervisão do profissional da educação e do Coordenador de Estágio. III Participação - realizada para permitir ao estudante tomar parte como cooperador em aulas e em outras atividades educativas definidas pelo Coordenador de Estágio, como elaboração de um relatório final do Estágio (modelo anexo) a ser entregue ao professor responsável pelo estágio na primeira semana de novembro. Nesta última situação, poderão ser atribuídas 30 h/a de participação no Ensino Fundamental e 30 h/a no Ensino Médio nos estágios realizados para as Línguas Portuguesa e Inglesa. DA AVALIAÇÃO Artigo 13º - A avaliação do estágio será feita pelo Coordenador de Estágio, em conformidade com os critérios definidos neste Regulamento. Artigo 14º - Será aprovado o aluno que tiver cumprido 100% das horas e atividades programadas para sua execução. Artigo 15º - O não cumprimento do previsto nos artigos deste regimento implica retenção, e, consequente, matrícula no Estágio para o(s) ano(s) subsequente(s). Os custos da matrícula e das mensalidades serão definidos pelo setor competente.
6 DAS DISPOSIÇÕES FINAIS Artigo 16º - Os casos omissos neste Regimento serão encaminhados, em primeira instância, à Coordenação do curso de Letras Licenciatura. Em caso excepcional, o encaminhamento será feito, em segunda e última instância, ao Colegiado de Curso de Letras da Universidade São Judas Tadeu, sempre observadas as Normas dos Conselhos Superiores e a legislação vigente. Artigo 17º - As alterações que se fizerem necessárias serão submetidas ao Conselho de Ensino Pesquisa e Extensão para análise e aprovação. ENTENDIMENTO DO COLEGIADO O Colegiado de Curso, reunido extraordinariamente em , esclarece o item II do Artigo 12º: III Participação - realizada para permitir ao estudante tomar parte como cooperador em aulas e em outras atividades educativas definidas pelo Coordenador de Estágio, como elaboração de um relatório final do Estágio (modelo anexo) a ser entregue ao professor responsável pelo estágio na primeira semana de novembro. Nesta última situação, poderão ser atribuídas até 30 h/a (15h/a para cada língua) de participação no Ensino Fundamental e até 30 h/a ((15h/a para cada língua) no Ensino Médio nos estágios realizados para as Línguas Portuguesa e Inglesa.