Source: https://es.scribd.com/doc/54437527/Articulos-de-La-Constitucion-Que-Garantizan-La-Educacion
Timestamp: 2017-04-26 08:24:08
Document Index: 337363358

Matched Legal Cases: ['artículo 13', 'Artículo 13', 'Artículo 67', 'Artículo 27', 'Artículo 68', 'Artículo 69', 'artículo 69', 'Artículo 57', 'Artículo 3', 'Artículo 28']

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y adaptable. sin duda. porque reconoce que "Ningún gobierno puede ser obligado legalmente a hacer lo imposible Libro elemental p. El derecho está contenido principalmente en el Pacto Internacional de Derechos Económicos. Katerina Tomasevski. El esquema de 4-A (aválale. aceptable. La educación debe ser gratuita para todos. 36. adaptable del derecho a la educación brinda un marco conceptual a las obligaciones gubernamentales sobre los derechos humanos en educación: generar educación disponible. (Siempre realista. Sociales y Culturales. que en su artículo 13 reconoce Pacto Internacional de Derechos Económicos. explicaba las diferentes dimensiones de este derecho bajo el esquema de las "cuatro Aes". sino también un esquema de monitoreo para la recolección de datos.INTRODUCCION
El derecho a la educación es. uno de los más importantes derechos de la niñez y quizás el más importante de los sociales. Tomasevski agrega "una quinta A" (afórale): realizable. análisis y feedback dentro de las deliberaciones gubernamentales y ± uno esperaría ± de las deliberaciones de políticas del nuevo Concejo de Derechos Humanos de las Naciones Unidas. accesible. ratificado por una mayoría de los países del mundo. Artículo 13 el derecho de toda persona a la educación: y por eso los derechos de la educación son muy importantes
. El marco conceptual brinda no sólo un conjunto de indicadores claves para el desempeño de los gobiernos. La anterior relatora especial de la ONU sobre el derecho a la educación. aceptable. accesible. Sociales y Culturales de las Naciones Unidas.
..El Estado garantiza las libertades de enseñanza. Artículo 67. y a los demás bienes y valores de la cultura. aprendizaje. científico. La ley garantiza la profesionalización ya dignificación de la actividad docente.. La educación formará al colombiano en el respeto a los derechos humanos.. son obligaciones especiales del Estado.. En los establecimientos del Estado ninguna persona podrá ser obligada a recibir educación religiosa. 
Artículo 27.La educación es un derecho de la persona y un servicio público que tiene función social: con ella se busca el acceso al conocimiento.. investigación y cátedra. La comunidad educativa participará en la dirección de las instituciones de educación.
 .. Artículo 68... a la paz y a la democracia. a la técnica. La erradicación del analfabetismo y la educación de personas con limitaciones físicas o mentales.. para el mejoramiento cultural.. La educación será gratuita en las instituciones del Estado. La enseñanza estará a cargo de personas de reconocida idoneidad ética y pedagógica.. . a la ciencia. tecnológico y para la protección del ambiente. . o con capacidades excepcionales. Los integrantes de los grupos étnicos tendrán derecho a una formación que respete y desarrolle su identidad cultural. y la práctica del trabajo y la recreación. Los padres de familia tendrán derecho de escoger el tipo de educación para sus hijos menores.. sin perjuicio del cobro de derechos académicos a quienes puedan sufragarlos.
La ley establecerá un régimen especial para las universidades del Estado. académicas. 28 y 57. organizar y desarrollar sus programas académicos. Las universidades estatales u oficiales deben organizarse como entes universitarios autónomos. El Estado fortalecerá la investigación científica en las universidades oficiales y privadas y ofrecerá las condiciones especiales para su desarrollo. Artículo 69. artículos 3. artículo 69. designar sus autoridades académicas y administrativas. científicas y culturales. otorgar los títulos correspondientes. arbitrar y aplicar sus recursos para el cumplimiento de su misión social y de su función institucional. y establecer. El Estado facilitará mecanismos financieros que hagan posible el acceso de todas las personas aptas a la educación superior. La autonomía universitaria consagrada en la Constitución Política de Colombia y de conformidad con la presente Ley. garantiza la autonomía universitaria. crear. El Estado. Artículo 57. seleccionar a sus profesores. de acuerdo con la ley. y vela por la calidad del servicio educativo a través del ejercicio de su suprema inspección y vigilancia de la Educación Superior. ³Por la cual se organiza el servicio público de la Educación Superior´ Artículo 3. Las universidades podrán darse sus directivas y regirse por sus propios estatutos. con régimen especial
. admitir a sus alumnos y adoptar sus correspondientes regímenes. Se garantiza la autonomía universitaria. definir y organizar sus labores formativas. Normatividad Concordante Ley 30 de 1992. de conformidad con la Constitución Política de Colombia y con la presente Ley. docentes.	Constitución Política. Artículo 28. reconoce a las universidades el derecho a darse y modificar sus estatutos.
y de hacer que sus hijos o pupilos reciban la educación religiosa o moral que esté de acuerdo con sus propias convicciones.!!!
EL SISTEMA EDUCATIVO DE COLOMBIA ³AÚN
Convienen en que la educación debe orientarse hacia el pleno desarrollo de la personalidad humana y del sentido de su dignidad. La "enseñanza primaria debe ser obligatoria y accesible a todos gratuitamente". étnicos o religiosos. Debe "fomentarse o intensificarse. por cuantos medios sean apropiados. siempre que aquéllas satisfagan las normas mínimas que el Estado prescriba o apruebe en materia de enseñanza. y en particular por la implantación progresiva de la enseñanza gratuita". implantar un sistema adecuado de becas. La "enseñanza secundaria. favorecer la comprensión. y en particular por la implantación progresiva de la enseñanza gratuita". incluso la enseñanza secundaria técnica y profesional.NO GARANTIZA EL DERECHO A LA EDUCACIÓN PARA TODOS´. de escoger para sus hijos o pupilos escuelas distintas de las creadas por las autoridades públicas. la "enseñanza superior debe hacerse igualmente accesible a todos."
¿ CREES QUE TODO LO ANTERIOR REALMENTE SE CUMPLE?
. en sus diferentes formas. debe ser generalizada y hacerse accesible a todos. y promover las actividades de las Naciones Unidas en pro del mantenimiento de la paz. y mejorar continuamente las condiciones materiales del cuerpo docente". "Debe proseguir activamente el desarrollo del sistema escolar en todos los ciclos de la enseñanza. de los tutores legales. la tolerancia y la amistad entre todas las naciones y entre todos los grupos raciales. la educación fundamental para aquellas personas que no hayan recibido o terminado el ciclo completo de instrucción primaria". y debe fortalecer el respeto por los derechos humanos y las libertades fundamentales. en su caso. por cuantos medios sean apropiados. Convienen asimismo en que la educación debe capacitar a todas las personas para participar efectivamente en una sociedad libre. sobre la base de la capacidad de cada uno. Además este mismo tratado dice que los "Estados Partes en el presente Pacto se comprometen a respetar la libertad de los padres y. en la medida de lo posible.
ACCESIBILIDAD: ningún individuo se le tiene prohibir el acceso a la educación ya sea por su color de piel o religión que ejerza. el gobierno tiene que sustentarlos durante su periodo de educación.DISPONIBILIDAD: debe haber tantas escuelas o instituciones educativas que cubra a la totalidad de la población. así se asegurara enseñanza del alumno y. Es más si el individuo no tiene los medios necesarios. ACEPTABILIDAD: los programas de estudio tienen que ser adecua dos culturalmente y de buena calidad. Así se evita que cualquier parte de la sociedad se sienta discriminada. incluso. ADAPTABILIDAD: esto significa que los programas deben adecuarse a los cambios de la sociedad.
. de los padres.
a pesar de los logros alcanzados en materia educativa. los adolescentes y los jóvenes´. Son. Insistió en una mayor articulación entre las diversas entidades responsables de la garantía del derecho a la educación y en especial a la atención integral de la primera infancia.Para concluir quiero decir que todo lo que dice los artículos de nuestra constitución suena una maravilla pero que nunca se ha cumplido como debe ser. pese a los avances en la determinación de políticas públicas y en la adopción de una normatividad que determine los responsables del sistema educativo. el derecho a la educación aún no está garantizado para todos. Instó a las entidades territoriales a asumir un mayor liderazgo y compromiso ³en el fortalecimiento de los procesos de planeación estratégica. los adolescentes y los jóvenes´. el Estado y la sociedad siguen en deuda con los derechos de las niñas. señalando que en el Día Internacional de los Derechos Humanos. porque . ³hay luces y sombras en la protección y cumplimiento del derecho a la educación de la infancia. precisamente los grupos más vulnerables a quienes no se les garantiza este derecho. así como de las acciones de ejecución y seguimiento de estos resultados para hacer efectivos los derechos de las niñas. los niños. los niños.
. la adolescencia y la juventud. y que.
la educación hace que seamos diferentes y que nos alejemos" Confucio (551 AC-478 AC) Filósofo chino
."La naturaleza hace que los hombres nos parezcamos unos a otros y nos juntemos.