Source: http://docplayer.cz/104775689-Ministerstvo-skolstvi-mladeze-a-telovychovy.html
Timestamp: 2019-12-15 09:50:03+00:00
Document Index: 30594868

Matched Legal Cases: ['zákona č. 561', 'Čl. 1', 'Čl. 2', 'Čl. 3', 'Čl. 2', 'zákona č. 218', 'Čl. 4', 'zákona č. 218', 'zákona č. 218', 'Čl. 5', 'zákona č. 218', 'Čl. 6', 'Čl. 7', 'Čl. 2', 'Čl. 6', 'Čl. 2', 'Čl. 6', 'Čl. 8', 'Čl. 2', 'Čl. 9', 'zákona č. 563', 'Čl. 10', 'Čl. 7', 'Čl. 7', 'Čl. 7', 'Čl. 11', 'zákona č. 280', 'Čl. 12', 'zákona č. 500', 'Čl. 13']

1 Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy vyhlašuje na období od do rozvojový program Podpora organizace a ukončování středního vzdělávání maturitní zkouškou ve vybraných školách v podzimním zkušebním období roku 2018 (Č. j.: MSMT-12966/2018-2) V Praze dne Garant programu: Mgr. Renata Kábrtová O
2 Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy (dále jen ministerstvo ) vyhlašuje na základě 171 odstavce 2 zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon), ve znění pozdějších předpisů, rozvojový program s názvem Podpora organizace a ukončování středního vzdělávání maturitní zkouškou ve vybraných školách v podzimním zkušebním období roku 2018 Čl. 1 Cíl programu Cílem rozvojového programu je zajistit realizaci podzimního zkušebního období maturitních zkoušek v roce 2018 v souladu s 81 odst. 1 školského zákona, ve školách, které jsou stanoveny Centrem pro zjišťování výsledků vzdělávání (dále jen Centrum ) a jejichž zřizovateli jsou obce, dobrovolné svazky obcí, kraje a Hl. město Praha, soukromé fyzické či právnické osoby, církve nebo náboženské společnosti (dále jen spádové školy ). Tímto rozvojovým programem budou poskytovány neinvestiční finanční prostředky účelově určené jednak na komplexní zajištění podmínek pro řádný průběh didaktických testů a písemných prací společné části maturitní zkoušky podle jednotného zkušebního schématu a na zajištění technicko-administrativních podmínek pro konání zkoušek v podzimním zkušebním období roku 2018 ve školách stanovených Centrem. Čl. 2 Účel dotace Účelem dotace je komplexní zajištění podmínek pro řádný průběh didaktických testů a písemných prací společné části maturitní zkoušky (dále jen SČ MZ ) podle jednotného zkušebního schématu a zajištění technických, administrativních, personálních a materiálních podmínek pro konání těchto zkoušek SČ MZ v podzimním zkušebním období ve spádových školách v termínu určeném ministerstvem na dny až v souladu s 2 odst. 5 vyhlášky č. 177/2009 Sb., o bližších podmínkách ukončování vzdělávání ve středních školách maturitní zkouškou, ve znění pozdějších předpisů, formou poskytnutí dotace spádovým školám na odměny pedagogickým pracovníkům a ostatní provozní náklady spojené s realizací zkoušek. Čl. 3 Oprávněný žadatel (1) Oprávněnými žadateli jsou kraje nebo Hl. město Praha (dále jen společně jako kraj ), které žádají o finanční prostředky pro spádové školy zřizované obcemi, dobrovolnými svazky obcí, kraji a soukromými zřizovateli na činnosti uvedené v Čl. 2 tohoto rozvojového programu. Kraje obdrží rozhodnutí o poskytnutí dotace na základě své žádosti, a to podle 14 odst. 4 zákona č. 218/2000 Sb., o rozpočtových pravidlech a o změně některých souvisejících zákonů (rozpočtová pravidla). Ministerstvo poskytne krajům podklady pro zpracování žádostí do (2) Oprávněnými žadateli jsou rovněž spádové školy zřizované registrovanými církvemi nebo náboženskými společnostmi, kterým bylo přiznáno oprávnění k výkonu zvláštního práva 2
3 zřizovat církevní školy. Ministerstvo poskytne těmto školám podklady pro zpracování žádostí do Žadatelům bude dotace poskytnuta přímo ministerstvem. (3) Výběr spádových škol pro podzimní zkušební období 2018 provedlo Centrum podle následujících kritérií: - ochota spolupracovat na přípravě a realizaci podzimního termínu v postavení spádové školy; - kapacita školy pro zvládnutí očekávaného počtu žáků; - optimální lokace z hlediska dojezdové vzdálenosti žáků; - připravenost školy na organizační zajištění zkoušek žáků s přiznaným uzpůsobením podmínek pro konání maturitní zkoušky (samostatně vybírané školy). (4) Informativní seznam spádových škol stanovených Centrem je součástí přílohy č. 4 k tomuto rozvojovému programu. Tento seznam má předběžnou povahu a v odůvodněných případech hodných zvláštního zřetele se může měnit. Čl. 4 Podávání žádostí krajem (1) Souhrnnou žádost za spádové školy zřizované obcemi, dobrovolnými svazky obcí, kraji a soukromými zřizovateli na svém území podává kraj do Žádost o dotaci musí obsahovat náležitosti určené 14 odst. 3 zákona č. 218/2000 Sb. Žadatel odpovídá za správnost a úplnost údajů uvedených v žádosti. Žádost opatřená elektronickým podpisem bude adresovaná do datové schránky ministerstva, ID datové schránky: vidaawt. Nebo v listinné podobě na adresu: Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy odbor středního a vyššího odborného vzdělávání a institucionální výchovy Karmelitská 529/ Praha 1 V předmětu datové zprávy, resp. na obálce, musí být uveden název rozvojového programu a název žadatele. (2) Žadatel je dále povinen bezodkladně ministerstvu, odboru středního a vyššího odborného vzdělávání a institucionální výchovy, oznámit veškeré změny údajů uvedených v žádosti, a to do 14 kalendářních dnů od jejich uskutečnění. (3) Poskytovatel dotace nepřipouští postup dle ustanovení 14k odst. 1, 3 a 4, 14l a 14p zákona č. 218/2000 Sb. Čl. 5 Podávání žádostí církevními školami (1) Střední škola zřizovaná registrovanou církví nebo náboženskou společností, které bylo přiznáno oprávnění k výkonu zvláštního práva zřizovat církevní školu, zasílá žádost o dotaci ministerstvu do (2) Žadatel odpovídá za správnost a úplnost údajů uvedených v žádosti. 3
4 (3) Poskytovatel dotace nepřipouští postup dle ustanovení 14k odst. 1, 3 a 4, 14l a 14p zákona č. 218/2000 Sb. Žádost opatřená elektronickým podpisem bude adresovaná do datové schránky ministerstva, ID datové schránky: vidaawt. Nebo v listinné podobě na adresu: Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy odbor středního a vyššího odborného vzdělávání a institucionální výchovy Karmelitská 529/ Praha 1 V předmětu datové zprávy, resp. na obálce, musí být uveden název rozvojového programu a název žadatele. (4) Žadatel je dále povinen bezodkladně ministerstvu, odboru středního a vyššího odborného vzdělávání, oznámit veškeré změny údajů uvedených v žádosti, a to do 14 kalendářních dnů od jejich uskutečnění. Čl. 6 Výše dotace (1) Výše finančních prostředků určených na odměny pedagogických pracovníků spádových škol, kteří se podílejí na zajištění průběhu maturitních zkoušek podle jednotného zkušebního schématu, na zajištění výuky, včetně nezbytného suplování je stanovena jako součet položek a) + b): a) násobek počtu zkušebních dní a částky Kč (10 hodin práce po 350 Kč), b) násobek počtu administrací zkoušky (učebnozkoušek) a částky Kč (5 hodin práce po 300 Kč za suplování, dozor Kč nezbytné administrativní práce školy). (2) Výše dotace, o kterou žádají kraje pro spádové školy (zřizované obcemi, dobrovolnými svazky obcí a kraji) na odměny pedagogických pracovníků je stanovena jako součin objemu prostředků na odměny a koeficientu 0,36 (0,34 + 0,02 FKSP). V případě výše dotace soukromým školám (zřizovaným soukromými fyzickými či právnickými osobami, církvemi nebo náboženskými společnosti) je stanovena jako násobek objemu prostředků na odměny a koeficientu 0,34 (koeficient 0,02 FKSP není obsažen). (3) Výše finančních prostředků určených na provozní náklady související s realizací písemných zkoušek SČ MZ je stanovena jako součet položek a) + b): a) násobek počtu zkušebních dní a částky Kč, b) násobek počtu administrací zkoušky (učebnozkoušek) a částky 80 Kč. (4) Součet finančních prostředků dle odst. 1 a 3 tvoří celkovou výši dotace. Čl. 7 4
5 Způsob poskytnutí dotace a pravidla financování (1) Finanční prostředky v tomto rozvojovém programu poskytuje ministerstvo v souladu s ustanovením 163 odst. 1 písm. a) školského zákona formou dotace na rok 2018 pro spádové školy, které nezřizuje ministerstvo, registrované církve nebo náboženské společnosti na zvláštní účet kraje. Finanční prostředky poskytuje ministerstvo na základě rozhodnutí o poskytnutí dotace vydaného kraji. Příjemce dotace obdrží finanční prostředky ve výši součtu finančních prostředků jednotlivých spádových škol (právnických osob) ve své působnosti. Příjemce dotace rozdělí finanční prostředky spádovým školám na účel podle bodu Čl. 2 ve výši odpovídající výpočtu podle Čl. 6. (2) Pro školy zřizované církvemi a náboženskými společnostmi poskytne ministerstvo finanční prostředky na základě rozhodnutí o poskytnutí dotace vydaného spádové škole na její účet na účel podle bodu Čl. 2 ve výši odpovídající výpočtu podle Čl. 6. Čl. 8 Použití dotace Dotaci bude možné použít pouze na účel stanovený v Čl. 2 tohoto vyhlášení od až Čl. 9 Povinnosti příjemce (1) Příjemce bude povinen dotaci používat účelně, efektivně a hospodárně. (2) Vypořádání přidělených prostředků rozvojového programu bude provedeno samostatně pod přiděleným účelovým znakem s názvem Podpora organizace a ukončování středního vzdělávání maturitní zkouškou ve vybraných školách v podzimním zkušebním období (3) Příjemce bude povinen vypořádat dotaci se státním rozpočtem v souladu s vyhláškou č. 367/2015 Sb., o zásadách a lhůtách finančního vypořádání vztahů se státním rozpočtem, státními finančními aktivy a Národním fondem (vyhláška o finančním vypořádání), ve znění pozdějších předpisů, a zaslat příslušnou přílohu uvedené vyhlášky. (4) Školy zřizované obcemi, dobrovolnými svazky obcí, kraji a soukromými zřizovateli budou povinny zaslat kraji vypořádání prostředků na zajištění rozvojového programu, a to do (5) Příjemce bude povinen předložit ministerstvu odboru středního a vyššího odborného vzdělávání a institucionální výchovy vyúčtování dotace na předepsaném formuláři, který je uveden v Příloze č. 1 tohoto vyhlášení, a to do (6) Příjemce bude povinen vrátit nevyčerpanou část dotace (za nerealizované zkušební dny a nerealizované učebnozkoušky). Za nerealizovaný zkušební den je považován takový den, ve kterém se neuskutečnila žádná učebnozkouška. Za nerealizovanou učebnozkoušku se je považována taková učebnozkouška z daného zkušebního 5
6 předmětu (konaná formou didaktického testu nebo písemné práce), ke které se nedostavil žádný žák. (7) Bude-li příjemce dotaci nebo její část vracet ministerstvu, je povinen zaslat avízo o vratce před odesláním platby na předepsaném formuláři ministerstvu odboru financování regionálního školství a přímo řízených organizací, oddělení rozvojových a dotačních programů v listinné podobě, a současně v elektronické podobě na e- mailovou adresu (8) Příjemce bude povinen zaslat ministerstvu odboru středního a vyššího odborného vzdělávání a institucionální výchovy závěrečnou zprávu, jejíž formulář je uveden v Příloze č. 2 tohoto vyhlášení, a to do (9) Příjemce bude povinen vést účetnictví podle zákona č. 563/1991 Sb., o účetnictví, ve znění pozdějších předpisů, a v něm řádně a odděleně sledovat nakládání s poskytnutou dotací. (10) Příjemce bude povinen splnit veškeré další povinnosti uvedené v Rozhodnutí o poskytnutí dotace. Čl. 10 Kontrola použití dotace (1) Příjemce dotace podle Čl. 7 odst. 1 zkontroluje správné použití poskytnuté dotace spádovými školami, pro které obdržel dotaci, případně zajistí nápravu zjištěných nedostatků (např. chybně vyplněná závěrečná zpráva spádovou školou, chybně vyúčtovaná dotace, nevrácené finanční prostředky) a zpracuje závěrečnou informaci o použití dotace dle přílohy č. 2 tohoto programu. Příjemce dotace podle Čl. 7 odst. 1 a 2 zašle vyúčtování poskytnuté dotace ministerstvu (odboru středního a vyššího odborného vzdělávání a institucionální výchovy) spolu se závěrečným hodnocením do (2) Ministerstvo zkontroluje správné použití poskytnuté dotace příjemci podle Čl. 7, případně vyzve příjemce k nápravě zjištěných nedostatků (např. chybně vyplněná závěrečná zpráva školou, chybně vyúčtovaná dotace, nevrácené finanční prostředky). Příjemce dotace zašle závěrečnou zprávu a vyúčtování poskytnuté dotace ministerstvu (odboru středního a vyššího odborného vzdělávání a institucionální výchovy). (3) Požadovanými údaji v závěrečném vyhodnocení je objem finančních prostředků určených na odměny pedagogických pracovníků spádových škol, kteří se podílejí na zajištění průběhu MZ a provozní náklady spojené s realizací písemných zkoušek SČ MZ. Pro spádové školy jsou požadovanými údaji v závěrečné zprávě, které zašlou do , tyto údaje: a) věcné vyhodnocení zpráva o způsobu čerpání dotace, b) vyúčtování dotace (přidělených finančních prostředků): - plánovaný počet zkušebních dní konání zkoušek a počet učebnozkoušek ve zkušebním místě, 6
7 - skutečně realizovaný a školou vykázaný počet zkušebních dní a počet učebnozkoušek. Čl. 11 Porušení rozpočtové kázně (1) Dopustí-li se příjemce jednání uvedeného v 44 odst. 1 rozpočtových pravidel, bude toto finančním úřadem klasifikováno jako porušení rozpočtové kázně. (2) Důsledkem porušení rozpočtové kázně je podle 44a rozpočtových pravidel povinnost provést prostřednictvím místně příslušného finančního úřadu odvod za porušení rozpočtové kázně, případně penále za prodlení s jeho provedením. (3) Správu odvodů za porušení rozpočtové kázně a penále vykonávají místně příslušné finanční úřady podle zákona č. 280/2009 Sb., daňový řád, ve znění pozdějších předpisů. Čl. 12 Řízení o odnětí dotace (1) Dojde-li po vydání rozhodnutí k jednání uvedenému v 15 odst. 1 písm. a) až f) rozpočtových pravidel, může ministerstvo zahájit řízení o odnětí dotace. Vždy se jedná o řízení zahájené z moci úřední. (2) Řízení o odnětí dotace probíhá v režimu zákona č. 500/2004 Sb., správní řád, ve znění pozdějších předpisů. Čl. 13 Účinnost Vyhlášení tohoto rozvojového programu nabývá účinnosti dnem jeho zveřejnění na internetových stránkách ministerstva. Mgr. Václav Pícl náměstek pro řízení sekce vzdělávání Přílohy Příloha č. 1 Příloha č. 2 Příloha č. 3 Příloha č. 4 Formulář vyúčtování dotace (kraj/škola) Formulář závěrečné zprávy Formulář avíza Informativní seznam spádových škol stanovených Centrem 7
Období, ve kterém lze financovat výdaje z poskytnutých dotací