Source: https://www.riigiteataja.ee/akt/418032017009?leiaKehtiv
Timestamp: 2020-01-27 20:29:28+00:00
Document Index: 435465

Matched Legal Cases: ['§ 2', '§ 5', '§ 7', '§ 11', '§ 13', '§ 14', '§ 15', '§ 16', '§ 17', '§ 19', '§ 20', '§ 21', '§ 22', '§ 23', '§ 24', '§ 25', '§ 26', '§ 27', '§ 28', '§ 29', '§ 30', '§ 31', '§ 32', '§ 33', '§ 34', '§ 35', '§ 36', '§ 37', '§ 39', '§ 40', '§ 41', '§ 42', '§ 43', '§ 44', '§ 45', '§ 46', '§ 47', '§ 48', '§ 49', '§ 50', '§ 51', '§ 52', '§ 53', '§ 54', '§ 55', '§ 56', '§ 57', '§ 2', '§ 5', '§ 7', '§ 13', '§ 14', '§ 15', '§ 16', '§ 17', '§ 19', '§ 21', '§ 22', '§ 23', '§ 24', '§ 25', '§ 26', '§ 27', '§ 28', '§ 29', '§ 30', '§ 31', '§ 32', '§ 33', '§ 34', '§ 35', '§ 36', '§ 37', '§ 39', '§ 40', '§ 41', '§ 42', '§ 43', '§ 44', '§ 45', '§ 46', '§ 47', '§ 48', '§ 49', '§ 50', '§ 51', '§ 52', '§ 53', '§ 54', '§ 55', '§ 56', '§ 57']

Haabneeme Kooli põhimäärus – Riigi Teataja
Haabneeme Kooli põhimäärus
Haabneeme Kooli põhimäärus - sisukord
§ 2 Tegevuse alusväärtused ja eesmärk
§ 5 Kooli sisehindamine ja järelevalve
§ 7 Kooli vanematekogu
§ 11 Kooli juhtkond
§ 13 Kooli HEV-komisjon
§ 14 Kooli tervisenõukogu
§ 15 Kooli kriisikomisjon
§ 16 Hariduse liik ja tase
§ 17 Õppe ja kasvatustöö korraldus
§ 19 Statsionaarne ja mittestatsionaarne õpe
§ 20 Õppekava
§ 21 Individuaalne õppekava
§ 22 Koduõpe
§ 23 Haridusliku erivajadusega õpilase õppe korraldamine
§ 24 Õppekeskkond
§ 25 Õppekirjandus
§ 26 Õppeaasta
§ 27 Õppepäev
§ 28 Õppetund
§ 29 Õppekoormus ja päevakava
§ 30 Õpilaste arv klassis ja õpperühmas
§ 31 Õpilaste kooli vastuvõtmine ja koolist väljaarvamine
§ 32 Õpilase hindamine
§ 33 Kooli lõpetamine
§ 34 Kooli raamatukogu
§ 35 Tervishoiuteenuse osutamine
§ 36 Vaimse ja füüsilise turvalisuse tagamine koolis
§ 37 Õppekavaväline tegevus
§ 39 Ettevalmistusrühm koolieelikutele
§ 40 Huvitegevus
§ 41 Õppekavavälisest tegevusest saadavad tulud
§ 42 Õpilaste õigused ja kohustused
§ 43 Õppes osalemine ja Koolis korraldatavast õppest puudumine
§ 44 Õpilase ja vanema teavitamine
§ 45 Õpilase tunnustamine ja mõjutamine
§ 46 Õpilaspileti väljastamine
§ 47 Vanema õigused ja kohustused
§ 48 Vanemate koosolek
§ 49 Arenguvestlused
§ 50 Koolitöötajad
§ 51 Õpetajad
§ 52 Koolitöötajate õigused ja kohustused
§ 53 Konkursi korraldamine
8 VARA, FINANTSEERIMINE, ASJAAJAMINE, ARUANDLUS
§ 54 Kooli vara ja eelarve
§ 55 Kooli asjaajamine ja aruandlus
§ 56 Ümberkorraldamine ja tegevuse lõpetamine
§ 57 Rakendussätted
RT IV, 18.03.2017, 9
(1) Kooli nimetus on Haabneeme Kool (edaspidi Kool).
(2) Haldusala: kool on Viimsi Vallavalitsuse (edaspidi Kooli pidaja) haldusalas tegutsev munitsipaalkool. Kooli tegevuse aluseks on haridus- ja teadusministeeriumi poolt välja antud koolitusluba.
(3) Kooli juriidiline aadress on: Randvere tee 18, Haabneeme alevik, Viimsi vald, Harju maakond, 74001.
(4) Kooli tegutsemise vorm on põhikool, kus õpe toimub I, II ja III kooliastmel.
(5) Koolil on oma nimetusega sümboolika, mille kasutamine toimub Kooli asjaajamise korras sätestatud korra alusel.
(6) Kooli asjaajamiskeel on eesti keel.
(7) Koolil on Kooli pidaja poolt kehtestatud Kooli vastuvõtmise ja väljaarvamise kord.
§ 2. Tegevuse alusväärtused ja eesmärk
(1) Kool juhindub Eesti Vabariigi haridusseadusest, põhikooli- ja gümnaasiumiseadusest ja selle alusel vastuvõetud õigusaktidest, Viimsi Vallavolikogu (edaspidi vallavolikogu) ja Kooli pidaja õigusaktidest ja käesolevast põhimäärusest.
(3) Kooli alusväärtused on:
1) teadmishimu ja õppimisoskus;
2) austus ja lugupidamine;
3) kogukonnatunnetus ja koostöö.
(4) Kooli eesmärk on luua võimalused ja tingimused iga õppija individuaalsusi arvestava arengu toetamiseks ja vastutusvõimelise isiksuse kujunemiseks.
1) aidata kaasa õpilase kasvamisele loovaks, mitmekülgseks isiksuseks, kes suudab ennast täisväärtuslikult teostada erinevates rollides: perekonnas, tööl ja avalikus elus ning valida oma huvide ja võimete kohast õpiteed.
(3) Arengukava ja selle muudatused valmistatakse ette koostöös hoolekogu, õpilasesinduse, õppenõukogu ning ekspertidega koolist või väljastpoolt kooli. Arengukava kinnitatakse vallavolikogu poolt kehtestatud korras. Arengukava ja selle muudatused esitatakse enne kinnitamist arvamuse andmiseks kooli hoolekogule, õpilasesindusele ja õppenõukogule.
§ 5. Kooli sisehindamine ja järelevalve
(4) Haldusjärelevalvet kooli õppe- ja kasvatustegevuse korralduse ja taseme üle teostavad haridus- ja teadusministeerium ja maavanem õigusaktidega sätestatud korras.
(5) Kooli ja kooli direktori tegevuse õiguspärasuse ja otstarbekuse üle teostavad haldusjärelevalvet Kooli pidaja ja Harju Maavalitsus.
(1) Kool töötab põhikoolina, kus õpe toimub I, II ja III kooliastme põhikooli riikliku õppekava järgi õppivatele õpilastele.
§ 7. Kooli vanematekogu
(1) Kooli vanematekogu (edaspidi vanematekogu) on alaliselt tegutsev organ, mis koosneb Kooli õpilaste vanematest ning kelle ülesanne on olla koostööpartneriks ning nõuandjaks Kooli direktorile, juhtkonnale, hoolekogule ja õpetajaskonnale arengusuundade väljatöötamisel, õpilastele soodsate arengutingimuste loomisel, õppe- ja huvitegevuse ning tugiteenuste võimaluste mitmekesistamisel, õpilasi puudutavate oluliste otsuste langetamisel ja lastevanematele koolituste pakkumisel.
(2) Vanematekogu liikmeteks on igat klassi esindav lapsevanem, kes valitakse iga õppeaasta alguses kooli iga klassi lastevanemate koosolekutel.
(3) Vanematekogu valib õppeaasta esimesel koosolekul Kooli hoolekogusse üheksa (9) lapsevanema esindajat arvestusega, et iga klassiaste on hoolekogus esindatud.
(4) Vanematekogu otsustel ja soovitustel on kogu kooli lastevanemate laiapõhjaline mandaat.
(5) Vanematekogu võib kaasata lapsevanemate hulgast eksperte koolile nõu andmisel.
(2) Hoolekogu täidab oma ülesandeid põhikooli- ja gümnaasiumiseaduses, vallavolikogu määruses „Viimsi valla munitsipaalharidusasutuste hoolekogude töökord“ ja teistes õigusaktides sätestatu alusel.
(3) Hoolekogu moodustatakse ja hoolekogu töökord kehtestatakse vallavolikogu poolt kehtestatud korras.
(4) Hoolekogu koosseisu kuulub kaks (2) Kooli pidaja esindajat (üks vallavalitsuse ja üks vallavolikogu esindaja), üks (1) õppenõukogu esindaja, kes esindab Kooli õpetajaid, üheksa (9) vanemate esindajat ja õpilasesinduse nimetatud esindaja.
(2) Õppenõukogu liikmeteks on Kooli direktor, õppejuht, õpetajad, tugispetsialistid ja teised direktori nimetatud isikud. Õppenõukogu tegevust korraldab õppenõukogu esimees.
(1) Kooli juhib direktor, kes vastutab oma pädevuse piires õppe ja kasvatustegevuse korralduse ja tulemuslikkuse ning muude koolis läbiviidavate tegevuste, kooli üldseisundi ja arengu ning rahaliste vahendite õiguspärase ja otstarbeka kasutamise eest.
(2) Kooli direktor tagab kooli häireteta töö ning kooli õppekava, arengukava, üldtööplaani, kodukorra täitmise, juhib õppe- ja kasvatustegevust koostöös õppenõukogu, kooli hoolekogu ja Kooli pidaja vastava valdkonna ametnikega.
4) otsustab õpilaste nimekirja arvamise ja nimekirjast väljaarvamise, esimese klassi õpilaste nimekirja arvamise elukohajärgse kooli määramise komisjoni otsuse alusel, haridusliku erivajadusega õpilastele tugimeetmete rakendamise, õpilaste suhtes tugi- ja mõjutusmeetmete rakendamise, vanema taotluse alusel õpilase pikapäevarühma vastuvõtmise ja sealt väljaarvamise;
6) korraldab tugispetsialistide teenuse rakendamise, õpilaste ja koolitöötajate vaimse ja füüsilise turvalisuse ja tervise kaitse ning vaimse ja füüsilise vägivalla ennetamise abinõude rakendamise, kooli hädaolukorra lahendamise plaani väljatöötamise, õpilaste ja koolitöötajate kaitse hädaolukorras, esimese õpilasesinduse valimised, avaliku konkursi pedagoogide vabade ametikohtade täitmiseks;
7) kehtestab Kooli õppekava, kooli päevakava, arenguvestluste tingimused ja korra, pikapäevarühma töökorralduse ja päevakava, hädaolukorra lahendamise plaani, kooli kodukorra, kooli sisehindamise korra ja sisehindamise aruande;
9) teeb koostööd õpilasesindusega ja kinnitab õpilasesinduse põhimääruse;
11) annab oma pädevuse piires Kooli tegevuse koordineerimiseks ja korraldamiseks käskkirju, võtab vastu otsuseid ning kontrollib nende täitmist;
12) kinnitab käskkirjaga töökorralduse reeglistiku, asjaajamise ning teised koolielu puudutavad korrad;
13) kehtestab Kooli palgakorralduse põhimõtted, esitades need enne kehtestamist arvamuse andmiseks õpetajatele ja hoolekogule ning kooskõlastamiseks Kooli pidajale;
14) kinnitab Kooli pidaja kehtestatud korras koolitöötajate koosseisu;
15) sõlmib õpetajate ja teiste kooli töötajatega töölepinguid ja teostab teisi tööandja õigusi ja kohustusi vastavuses töösuhteid reguleerivate õigusaktidega;
16) teeb oma pädevuse ja õiguste piires Kooli pidaja nimel tehinguid, mis on vajalikud õigus- ja haldusaktides, Kooli põhimääruses, töölepingus ja ametijuhendis sätestatud ülesannete täitmiseks;
17) esitab Kooli pidajale õigusaktidega sätestatud korras Kooli eelarve eelnõu;
18) tagab Kooli eelarve täitmise vastavalt õigusaktidega sätestatud nõuetele;
19) kutsub kokku vanemate koosoleku kooli ja vanemate koostöö koordineerimiseks vähemalt üks kord aastas;
20) annab aru kooli hoolekogule;
21) esitab Kooli tegevust kajastavad andmed, dokumendid ja aruanded Kooli pidajale ja riikliku järelevalve teostajale;
22) täidab ja lahendab talle ametijuhendi ja töölepinguga pandud muid kohustusi ja ülesandeid;
(4) Direktor võib
1) teha Kooli pidajale hoolekogu nõusolekul ettepanekuid klassi täitumuse piirnormist suurema ülemise piirnormi kehtestamiseks;
2) moodustada Kooli pidaja loal pikapäevarühmi;
4) moodustada Kooli pidaja nõusolekul hariduslike erivajadustega õpilaste rühmi.
(5) Kooli direktori vaba ametikoha täitmiseks korraldatakse avalik konkurss. Avaliku konkursi läbiviimine korraldatakse ja direktor kinnitatakse ametisse Kooli pidaja kehtestatud korras.
(2) Kooli juhtkonna koosseisu ja töökorra kinnitab direktor käskkirjaga.
(1) Kooli õpilastel on õigus valida õpilasesindus, kuhu kuuluvad demokraatlikult valitud 5.-9. klasside õpilased. Õpilasesindust juhib president, kes valitakse õpilasesinduse liikmete poolt õppeaasta esimesel koosolekul.
(3) Õpilasesindusel on põhimäärus, mille koostab õpilaskond, tehes selleks vajaduse korral koostööd direktori või direktori poolt määratud koolitöötajatega.
(4) Õpilasesinduse põhimääruse valmistab ette ja kiidab heaks õpilasesindus lihthäälteenamusega. Õpilasesindus esitab õpilasesinduse põhimääruse kinnitamiseks direktorile.
(5) Õpilasesindus juhindub oma tegevuses kooli põhimäärusest, kokkulepetest kooli juhtkonnaga, õpilasesinduse põhimäärusest ning Eesti Vabariigis kehtivatest õigusaktidest.
(6) Õpilasesindus lähtub oma tegevuses kooli põhiväärtustest ning eesmärkidest ning arvestab õpilaste huvidega, vajadustega, õigustega ja kohustustega.
(7) Õpilasesindus osaleb koolisisestel nõupidamistel ja koosolekutel, avaldab arvamust kooli õppekava ja arengukava kohta ning algatab ja viib läbi õppekavaväliseid tegevusi.
§ 13. Kooli HEV-komisjon
(1) Koolis tegutseb HEV-komisjon, mille ülesandeks on tagada süsteemne õpiabi (info kogumine ja vahetamine õpiabi vajavate õpilaste kohta, tugitegevuse korraldamine, tagasiside kogumine) ning korraldada õpilaste, õpetajate ja lapsevanemate nõustamist.
(2) HEV-komisjoni koosseisu ning täpsemad ülesanded ja töökorralduse põhimõtted kinnitab kooli direktor käskkirjaga.
§ 14. Kooli tervisenõukogu
§ 15. Kooli kriisikomisjon
§ 16. Hariduse liik ja tase
(1) Kool on üldhariduskool.
(2) Koolis omandatav hariduse tase on põhiharidus I, II ja III kooliastmel.
§ 17. Õppe ja kasvatustöö korraldus
§ 19. Statsionaarne ja mittestatsionaarne õpe
(1) Kool koostab põhikooli riikliku õppekava alusel ja kooli arengukavast lähtuva kooli õppekava. Kooli õppekava on kooli õppe- ja kasvatustegevuse alusdokument.
(3) Kooli õppekava ja selle muudatused esitatakse enne kehtestamist arvamuse andmiseks kooli hoolekogule, õppenõukogule ja õpilasesindusele.
(7) Andmed Kooli õppekava kohta kantakse Eesti Hariduse Infosüsteemi.
(8) Kooli õppekava avalikustatakse Kooli veebilehel.
§ 21. Individuaalne õppekava
(4) Kool võib arvestada kooli õppekava välist õppimist või tegevust, sealhulgas õpinguid mõnes teises üldhariduskoolis õpetatava osana tingimusel, et see võimaldab õpilasel saavutada kooli või individuaalse õppekavaga määratletud õpitulemused.
(5) Individuaalse õppekava kinnitab direktor.
§ 22. Koduõpe
§ 23. Haridusliku erivajadusega õpilase õppe korraldamine
(3) Hariduslike erivajadustega õpilastele õppe paremaks korraldamiseks võib direktor Kooli pidaja nõusolekul moodustada järgmisi rühmi ja klasse, et luua vajalikud tugiteenused õpilastele, kellele neid ei ole võimalik tagada tavaklassis:
(5) Õpiabirühma võib moodustada erinevate klasside õpilastest.
(6) Kahest või kolmest hariduslike erivajadustega õpilaste klassist võib moodustada liitklassi, mille suurus määratakse lähtuvalt konkreetsete õpilaste hariduslikest erivajadustest, kuid see ei tohi olla suurem kui 12 õpilast.
(7) Hariduslike erivajadustega õpilaste rühmades ja klassides õppe ja kasvatuse korraldamise alused ning õpilaste rühma või klassi vastuvõtmise, üleviimise ning rühmast või klassist väljaarvamine toimub haridus- ja teadusministri kehtestatud korra kohaselt.
§ 24. Õppekeskkond
§ 25. Õppekirjandus
(3) Õpikute, tööraamatute, töövihikute ja töölehtede kasutamise ning õpikute koolile tagastamise tingimused ja kord sätestatakse Kooli raamatukogu kasutamise eeskirjas.
§ 26. Õppeaasta
(3) Trimestrites on kokku vähemalt 175 õppepäeva, lõpuklassis vähemalt 185 õppepäeva.
(4) Koolivaheajad kehtestab haridus- ja teadusminister oma määrusega. Kooli pidaja võib direktori ettepanekul ja hoolekogu nõusolekul kehtestada haridus- ja teadusministri kehtestatud koolivaheaegadest erinevad koolivaheajad, arvestusega et koolis on õppeaasta jooksul vähemalt neli koolivaheaega kogukestusega vähemalt 12 nädalat, kusjuures suvine koolivaheaeg kestab vähemalt kaheksa järjestikust nädalat.
§ 27. Õppepäev
§ 28. Õppetund
(4) Õppetunni võib jagada mitmeks osaks ning kuni kaks õppetundi võib toimuda järjest, ilma vahetunnita. Vahetunni pikkus on vähemalt 10 minutit iga õppetunni kohta. Söögivahetunni pikkus on vähemalt 20 minutit.
§ 29. Õppekoormus ja päevakava
(2) Õppeveerandi jooksul läbitavad peamised teemad, vajalikud õppevahendid, hindamise korraldus ja planeeritavad üritused tehakse õpilastele teatavaks õppeveerandi alguses.
(3) Kooli päevakava kajastab õppetegevuste ning kooli õppekava toetavate õppekavaväliste tegevuste, nagu pikapäevarühmas ja ringides korraldatavate tegevuste, järjestust ja ajalist kestust.
(4) Tervisekaitsenõuded kooli päevakavale ja õppekorraldusele kehtestab sotsiaalminister.
(5) Kool võib suvevaheajal korraldada täiendava õppega seotud tegevusi.
§ 30. Õpilaste arv klassis ja õpperühmas
§ 31. Õpilaste kooli vastuvõtmine ja koolist väljaarvamine
(2) Õpilasi võetakse kooli vastu kogu õppeaasta jooksul. Õpilaste nimekirja arvamise otsuse teeb direktor.
(3) Õpilase vastuvõtt kooli, ühest koolist teise üleminek, koolist lahkumine ja väljaarvamine toimub vastavalt haridus- ja teadusministri määrusele ja Kooli pidaja poolt kehtestatud tingimustele ja korrale.
§ 32. Õpilase hindamine
(2) Õpilase hindamise, hindesüsteemi kasutamise, hindamisest teavitamise, täiendavale õppele jätmise, järgmisse klassi üleviimise ning klassikursust kordama jätmise üldised tingimused ja kord sätestatakse Kooli kodukorras.
§ 33. Kooli lõpetamine
§ 34. Kooli raamatukogu
§ 35. Tervishoiuteenuse osutamine
Õpilasele osutatakse koolitervishoiuteenust, mille hulka kuuluvad kooli medõe tegevused.
§ 36. Vaimse ja füüsilise turvalisuse tagamine koolis
(3) Direktor korraldab Kooli hädaolukorra lahendamise plaani väljatöötamise, kaasates vajaduse korral õppenõukogu ja hoolekogu ning eksperte.
§ 37. Õppekavaväline tegevus
(2) Kool võib oma põhitegevuse kõrval tegeleda õppekavavälise koolituse, huvitegevuse, võistluste, kontsertide ja näituste korraldamise, õppematerjalide valmistamise, koostamise ja kirjastamise, ruumide üürimise ja ajutisse kasutusse andmisega.
(3) Koolil on õigus moodustada huviringe ja treeninggruppe.
(4) Kool tagab õpilasele, kellel tekib ajutine mahajäämus õpitulemuste saavutamisel, täiendava pedagoogilise juhendamise väljaspool õppetunde.
§ 39. Ettevalmistusrühm koolieelikutele
(1) Koolis tegutseb vastavalt vajadusele ja võimalusele ettevalmistusrühm koolieelikutele alushariduse omandamise võimaldamiseks.
(2) Ettevalmistusrühm koolieelikutele alushariduse omandamiseks on lapsevanemale tasuline. Tasu suuruse kehtestab Kooli pidaja.
§ 40. Huvitegevus
§ 41. Õppekavavälisest tegevusest saadavad tulud
(4) Koolil on õigus saada üüri- ja renditulu ja projektide korraldamisega seotud tulu ning eriteenuste (printimine, kopeerimine jms) pakkumisest ja heategevusüritustest saadavat tulu.
§ 42. Õpilaste õigused ja kohustused
(4) Kooli õpilased moodustavad õpilaskonna. Õpilaskonnal on õigus:
§ 43. Õppes osalemine ja Koolis korraldatavast õppest puudumine
(4) Kool peab arvestust õpilaste õppest puudumiste üle, teeb puudumistest kokkuvõtte vähemalt üks kord õppeperioodi jooksul ning teavitab sellest vanemaid.
(5) Koolikohustuse täitmise tagamiseks kohaldab kool õppest mõjuva põhjuseta puudunud õpilaste suhtes tugi- ja mõjutusmeetmeid.
(6) Kool sätestab õppest puudumisest teavitamise korra ning tugi- ja mõjutusmeetmete rakendamisest teavitamise korra Kooli kodukorras.
§ 44. Õpilase ja vanema teavitamine
§ 45. Õpilase tunnustamine ja mõjutamine
§ 46. Õpilaspileti väljastamine
(2) Õpilaspileti kasutamise kord sätestatakse Kooli kodukorras
(3) Õpilane või vanem on kohustatud õpilaspileti Koolile tagastama peale õpilase väljaarvamist Kooli nimekirjast.
§ 47. Vanema õigused ja kohustused
3) taotleda Koolilt või Kooli pidajalt oma lapse koolikohustuse täitmise tagamiseks meetmete rakendamist;
6) kasutama Kooli või Kooli pidaja poolt pakutud tugimeetmeid;
§ 48. Vanemate koosolek
(3) Kooli tööd puudutavate küsimuste parimaks lahendamiseks on direktoril õigus kutsuda kokku vanemate erakorraline (üld)koosolek, teavitades sellest vanemaid Kooli veebilehe ja elektrooniliste vahendite ja/või õpilaspäevikute kaudu vähemalt kolm päeva ette.
§ 49. Arenguvestlused
§ 50. Koolitöötajad
(1) Koolitöötajad on direktor, õppejuht, õpetajad, tugispetsialistid, teised õppe- ja kasvatusalal töötavad töötajad.
(4) Personali, sealhulgas pedagoogide ülesanded, õigused, kohustused ja vastutus määratakse kindlaks kooli põhimääruse, tööandja kehtestatud töökorralduse reeglite, ametijuhendi ja töölepinguga, mis on kooskõlas tööseadusandlusega ning õpetajate töösuhteid reguleerivate õigusaktidega.
(5) Kooli personalil on õigustäiendada oma erialaseid teadmisi vastavalt täiskasvanute koolituse seaduses ja koolis sätestatud tingimustele.
(6) Personaliga sõlmib, peatab, muudab ja lõpetab töölepingud kooli direktor töölepingu seaduses sätestatud tingimustel ja korras. Välislepingu (käsundus-, töövõtuleping) alusel tööle võetava pedagoogiga sõlmib kooli direktor töölepingu määratud tähtajaks.
§ 51. Õpetajad
§ 52. Koolitöötajate õigused ja kohustused
(1) Kooli töötajate ülesandeks on tagada Kooli põhiväärtuste ja eesmärkide järgimine, kooli häireteta töö tagamine, heaperemehelik majandamine.
(2) Kooli töötaja vastutab tema hoolde usaldatud Kooli vara säilimise ja õige kasutamise eest.
(3) Kooli töötajatel on õigus:
4) aastavestlusele.
(4) Kooli töötajal on kohustus:
§ 53. Konkursi korraldamine
8. peatükk VARA, FINANTSEERIMINE, ASJAAJAMINE, ARUANDLUS
§ 54. Kooli vara ja eelarve
(4) Kooli eelarve kinnitab vallavolikogu.
(5) Kooli raamatupidamist korraldab Kooli pidaja.
(6) Õpilaste poolt koolile tekitatud varalise kahju hüvitavad õpilased või nende vanemad (eestkostjad) õigusaktidega kehtestatud korras.
§ 55. Kooli asjaajamine ja aruandlus
(1) Kooli asjaajamine tugineb Vabariigi Valitsuse kehtestatud asjaajamiskorra ühtsetele alustele, Kooli pidaja asjaajamiskorrale ja koolis kinnitatud korrale.
(2) Kool esitab oma tegevuse kohta statistilisi aruandeid õigusaktidega kehtestatud korras.
§ 56. Ümberkorraldamine ja tegevuse lõpetamine
(1) Kooli korraldab ümber ja tema tegevuse lõpetab vallavolikogu otsuse alusel Kooli pidaja, kuulates eelnevalt ära hoolekogu ja õpilasesinduse.
(3) Kooli ümberkorraldamine ja tema tegevuse lõpetamine toimub pärast õppeperioodi lõppu, ajavahemikus 1. juulist sama aasta 31. augustini.
(4) Kooli ümberkorraldamise ja tegevuse lõpetamise otsusest teavitatakse kirjalikult Haridus- ja Teadusministeeriumi, õpilasi, vanemaid, õpetajaid ja teisi töötajaid ning maavanemat hiljemalt viis kuud enne uue õppeaasta algust.
(5) Kooli tegevuse lõpetamisel tagab Kooli pidaja õpilastele võimaluse jätkata õppimist teises koolis.
§ 57. Rakendussätted
(3) Tunnistada kehtetuks Viimsi Vallavalitsuse 28.02.2014 määrus nr 6 „Haabneeme Kooli põhimäärus“.