Source: https://www.retova.cz/skola/index.php?nid=7348&lid=cs&oid=5555102
Timestamp: 2019-08-21 05:23:14+00:00
Document Index: 53560334

Matched Legal Cases: ['§ 36', 'zákona č. 101', '§ 36', 'soud ', '§ 877', 'zákona č. 98', '§ 64', 'zákona č. 500']

3a odst. 7 vyhlášky o základním vzdělávání: Škola před zahájením zápisu zveřejní na webových stránkách školy informace k organizaci a průběhu zápisu, které obsahují:
K povinné školní docházce v dané škole jsou přednostně přijímány děti s místem trvalého pobytu v Řetové, Přívratu a Řetůvce.
Kapacita třídy – 1 třída 1.ročníku s maximálním počtem 30 žáků.
Termín a čas zápisu
Samostatný plakát
Popis formální a motivační části zápisu
3a odst. 1 vyhlášky o základním vzdělávání:
Z podání žádosti musí být patrno, kdo je činí, které věci se týká a co se navrhuje. Zástupce účastníka řízení (zákonný zástupce dítěte) je povinen předložit na výzvu oprávněné úřední osoby průkaz totožnosti (§ 36 odst. 5 správního řádu).
S ohledem na pružnost správního řízení lze akceptovat evidenci telefonního spojení na zákonného zástupce či e-mailovou adresu.
Je nutné, aby byla škola zákonnými zástupci informována o údajích potřebných pro účely nastavení vhodných podpůrných opatření pro budoucího žáka školy:
Výše zmíněné informace týkající se znevýhodnění či zdravotního stavu dítěte nebudou mít vliv na rozhodování ředitele školy o přijetí/nepřijetí dítěte.
Je nutné, aby zákonný zástupce informoval školu, zda zápis dítěte v konkrétní škole spolu oba zákonní zástupci projednali (zda má být druhý rodič - vedlejší účastník řízení - písemně vyrozuměn o přijetí/nepřijetí, nebo zda druhý ze zákonných zástupců nepodal žádost o zápis do jiné základní školy).
Zákonný zástupce poskytne souhlasu k tomu, aby škola zpracovávala a evidovala osobní a citlivé údaje žáka ve smyslu všech ustanovení zákona č. 101/2000 Sb., o ochraně osobních údajů, ve znění pozdějších předpisů. Souhlas je poskytnut pro účely vedení povinné dokumentace školy podle školského zákona. Pokud si ředitel školy není vědom rozporů mezi zákonnými zástupci o volbě školy, pak rozhodne o žádosti o přijetí. V opačném případě zákonné zástupce odkáže na soud[1] a správní řízení přeruší.[2]
Zákonný zástupce dítěte poskytne škole informaci, který zákonný zástupce bude jednat v záležitosti zápisu dítěte k povinné školní docházce, případně o odkladu povinné školní docházky, a o výkonu rodičovské odpovědnosti po rozvodu manželství, pokud k němu došlo.
V případě budoucího vzdělávání žáka se speciálními vzdělávacími potřebami nebo nadaného a mimořádně nadaného žáka škola informuje o systému společného vzdělávání:
o systému podpůrných opatření a jejich financování (jasná pravidla pro přiznávání podpůrných opatření, s důrazem na kvalitní diagnostiku, spolupráci zákonných zástupců, poradenských zařízení a škol a na dostupnost revizních nástrojů),
(Absolvování motivační části není podmínkou přijetí k povinné školní docházce.)
Uvedená maximální doba přímé komunikace odpovídá věkové vyzrálosti a schopnostem dítěte se soustředit. Jsou zohledňovány rozdílné schopnosti dětí se speciálními vzdělávacími potřebami a dětí nadaných.
V rámci neformálních aktivit (např. rozhovor, hra, připravené cílené aktivity zaměřené na zhodnocení určitých dovedností dítěte, orientační posouzení jeho školní připravenosti) s dítětem pak pedagog orientačně zjišťuje úroveň jeho dosažených znalostí a dovedností. Při zápisu nebude dítě podrobováno diagnostickému testování.
Základní vzdělávání navazuje na předškolní vzdělávání, které se uskutečňuje podle RVP PV v mateřských školách nebo přípravných třídách základní školy. Předškolní vzdělávání podporuje rozvoj osobnosti dítěte předškolního věku, podílí se na jeho zdravém citovém, rozumovém a tělesném rozvoji a na osvojení základních pravidel chování, základních životních hodnot a mezilidských vztahů. Předškolní vzdělávání vytváří základní předpoklady pro pokračování ve vzdělávání, napomáhá vyrovnávat nerovnoměrnosti vývoje dětí před vstupem do základního vzdělávání a poskytuje speciálně pedagogickou péči dětem se speciálními vzdělávacími potřebami.
Jako základní východisko pro orientační posouzení školní připravenosti dítěte škola využívá Desatero pro rodiče předškolního věku (Příloha č.1) uvedené v RVP PV. Není účelem zápisu zjistit všechny níže uvedené dovednosti dítěte. Škola si volí činnosti dle vlastního výběru, kterými lze v průběhu zápisu ověřit vybranou dovednost. Škola vychází ze svých vlastních podmínek a místních zvyklostí.
Desatero pro rodiče předškolního věku ( Příloha č. 1) nabízí zákonným zástupcům dětí předškolního věku v přehledné podobě základní informace o tom, co by mělo jejich dítě zvládnout před vstupem do základní školy. Jsou zde zachyceny jak výchovné, tak vzdělávací předpoklady. Je třeba mít ale na zřeteli, že zrání dítěte je nerovnoměrné, že každé dítě nemusí všech parametrů dosáhnout, ale může se k nim přiblížit.
Přihlášením v době od 1. dubna do 30. dubna kalendářního roku, v němž má dítě zahájit povinnou školní docházku (§ 36 odst. 4 školského zákona), naplní zákonný zástupce svou zákonnou povinnost. Tím je zahájeno správní řízení o přijetí k povinné školní docházce.
Základním kritériem pro zvolený postup je nejlepší zájem dítěte, kterým je mimo jiné realizace jeho práva na vzdělání. Nesouhlas zákonných zástupců o volbě školy a postup ředitele školy nesmí vést k znemožnění vzdělávání dítěte ve škole, k absenci rozhodnutí o právu na přijetí do školy. I při absenci potřebných podkladů k začátku školního roku ředitel spádové školy rozhodne o žádosti o přijetí tak, aby mohlo dítě plnit povinnou školní docházku.
V Řetové 31. 1.2017
[1] Nedohodnou-li se rodiče v záležitosti, která je pro dítě významná (např. kde se bude dítě vzdělávat), rozhodne o tom na návrh rodiče soud (§ 877 odst. 1 zákona č. 98/2012 Sb., občanský zákoník).
[2] Blíže viz § 64 odst. 1 písm. c) bod 2 zákona č. 500/2004 Sb., správní řád, ve znění pozdějších předpisů.