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Timestamp: 2019-12-07 01:14:05
Document Index: 385667457

Matched Legal Cases: ['artículo 20', 'artículo 13', 'artículo 5', 'artículo 21', 'artículo 70', 'artículo 70', 'Artículo 3']

(Andalucía) Oposiciones Enseñanza 2016. Oferta de Empleo Público (Definitiva) - Cuadernalia Cuadernalia
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(Andalucía) Oposiciones Enseñanza 2016. Oferta de Empleo Público (Definitiva)
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El Gobierno andaluz aprueba la oferta empleo público docente de 2016:
Para el cómputo de las plazas ofertadas se ha tenido en consideración lo establecido en el artículo 20.Uno.2 y 4 de la Ley 48/2015, de 29 de octubre, de Presupuestos Generales del Estado para el año 2016, y en el artículo 13.1 de la Ley 1/2015, de 21 de diciembre, del Presupuesto de la Comunidad Autónoma de Andalucía para el año 2016, respecto a la aplicación del porcentaje de la tasa de reposición, fijado en un máximo del 100%, constando el informe favorable de la Consejería de Hacienda y Administración Pública. Por otro lado, este Decreto tiene en cuenta el principio de transversalidad en la igualdad de género, conforme al artículo 5 de la Ley 12/2007, de 26 de noviembre, para la promoción de la igualdad de género en Andalucía.
En su virtud, de acuerdo con lo establecido en los artículos 4.2.f) y 35 de la Ley 6/1985, de 28 de noviembre, y 37 del citado texto refundido de la Ley del Estatuto Básico del Empleado Público, a propuesta de la Consejera de Educación, de conformidad con lo establecido en el apartado 3 del artículo 21 de la Ley 6/2006, de 24 de octubre, del Gobierno de la Comunidad Autónoma de Andalucía, y previa deliberación del Consejo de Gobierno en su reunión del día 9 de febrero de 2016,
Se aprueba la Oferta de Empleo Público correspondiente al año 2016 de 2.327 plazas para ingreso en los Cuerpos de Profesores Técnicos de Formación Profesional, de Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas, de Profesores de Música y Artes Escénicas y de Maestros; de ingreso y acceso a los Cuerpos de Profesores de Enseñanza Secundaria y de Catedráticos de Música y Artes Escénicas y de adquisición de nuevas especialidades del Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria, en los términos que figuran en el Anexo del presente Decreto.
1. La convocatoria para el ingreso, acceso y adquisición de nuevas especialidades del Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria e ingreso en los Cuerpos de Profesores Técnicos de Formación Profesional y de Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas se realizará mediante Orden de la persona titular de la Consejería de Educación, en el plazo máximo de cinco meses, de conformidad con lo establecido en el apartado 1 del artículo 70 del texto refundido de la Ley del Estatuto Básico del Empleado Público, aprobado por el Real Decreto Legislativo 5/2015, de 30 de octubre.
2. Las convocatorias para el ingreso y acceso al Cuerpo de Catedráticos de Música y Artes Escénicas e ingreso en los Cuerpos de Maestros y de Profesores de Música y Artes Escénicas se realizarán mediante Orden de la persona titular de la Consejería de Educación, respetándose el plazo máximo de ejecución a que se refiere el mencionado apartado 1 del artículo 70 del texto refundido de la Ley del Estatuto Básico del Empleado Público. Artículo 3. Reserva de plazas.
1. Del total de plazas que se ofertan se reservará un 7% para el turno de personas con discapacidad cuyo grado de minusvalía sea igual o superior al 33%.
2. En el Anexo de este Decreto se establece el número de plazas de las especialidades que se destinan al sistema de acceso del subgrupo de clasificación A2 al A1 referidas al Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria.
3. Las plazas reservadas al turno de discapacidad y al turno de acceso que no resulten cubiertas se acumularán a las restantes ofertadas.
Sevilla, 9 de febrero de 2016 SUSANA DÍAZ PACHECO Presidenta de la Junta de Andalucía
ADELAIDA DE LA CALLE MARTÍN Consejera de Educación
OFERTA DE EMPLEO PÚBLICO 2016 (Documento Adjunto)
Miércoles 30 de diciembre de 2015 à 05h21 - por carmen
Buenos días: me gustaría saber cual es la diferencia entre las plazas de ingreso y de acceso. Muchas gracias, Carmen.
Viernes 25 de diciembre de 2015 à 11h37 - por juan
Espero que la consejería de educación cultura y deporte de Andalucia actue de forma equitativa y no margine a los/as pretendientes de opositar para el cuerpo de EEAA(conservatorios de música y danza )ya que el sol en Andalucía no sale para unos cuantos sale para todos.No sería justo que solo salieran para Secundaria / FP/ y EOI.Espero que el SENTIDO COMÚN prime en beneficio de todos no de unos pocos
Miércoles 23 de diciembre de 2015 à 05h00 - por Cuadernalia
Martes 22 de diciembre de 2015 à 17h29 - por Alejandro