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Timestamp: 2019-02-20 09:38:47+00:00
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Matched Legal Cases: ['art.3', 'art. 6', 'art. 7', 'art. 55', 'art.6', 'sentenza ', 'art. 26']

Educazione&Scuola - giugno 2006
D.M. 50 del 30 giugno 2006 - ASSUNZIONI A TEMPO INDETERMINATO DI PERSONALE SCOLASTICO PER L’A.S. 2006/07
Scuola, Fioroni firma l'assunzione di 23.500 precari
(Roma, 30 giugno 2006) Il Ministro dell'Istruzione Giuseppe Fioroni ha firmato il decreto di assunzione a tempo indeterminato per 20 mila docenti e 3.500 Ata da immettere in ruolo dal prossimo 1º settembre.
"Il provvedimento - ha commentato il ministro - si inserisce in un piano di interventi finalizzati alla soluzione del problema del precariato che costituisce una delle priorità del programma di attività del Governo.
Il ministro dell'Istruzione ha disposto, infine, la proroga dell'utilizzazione del personale dirigente, docente ed educativo in compiti di supervisore di tirocinio e di coordinatore delle attività didattiche nei corsi di laurea in Scienze della Formazione primaria e nelle Scuole di specializzazione.
Assunzioni a tempo indeterminato di personale scolastico per l'anno 2006-2007
Il 30 giugno 2006 il Ministro dell'istruzione, Giuseppe Fioroni, ha firmato il decreto di assunzione a tempo indeterminato per 20 mila docenti e 3.500 ausiliari tecnici e amministrativi (ATA), che saranno immessi in ruolo dal prossimo 1º primo settembre.
Il contingente di assunzioni per il personale docente ed educativo è definito, proporzionalmente alle disponibilità dei posti residuati dopo l'espletamento delle operazioni di mobilità, tenendo conto dell'esigenza di non creare soprannumero nel corso del triennio. Le assunzioni in ruolo si effettuano sui posti disponibili e vacanti per l'intero anno scolastico, dopo la conclusione di tutte le operazioni di utilizzazione e di assegnazione provvisoria.
Il numero dei posti su cui possono essere disposte le assunzioni a tempo indeterminato viene ripartito a metà tra le graduatorie dei concorsi per esami e titoli banditi nell'anno 1999 - o, in caso di mancata indizione, tra le graduatorie dei precedenti concorsi - e le graduatorie permanenti di cui alla legge 3 maggio 1999, n. 124, modificata dalle disposizioni contenute nel decreto legge n. 255 del 3 luglio 2001, convertito nella legge 333/2001 e nel decreto legge 7 aprile 2004, n. 97, convertito dalla legge 5 giugno 2004, n. 143, e successive modificazioni ed integrazioni.
Nelle assunzioni si terrà conto delle quote di riserva, di cui all'art.3 della legge 12 marzo 1999, n. 68, recante norme per il diritto al lavoro dei disabili, da assegnare al concorso per esami e titoli e alle graduatorie permanenti. Qualora le assunzioni non possano essere disposte sulla totalità dei posti assegnati, in assenza o per esaurimento delle graduatorie sopra indicate, è consentito destinare tali eccedenze a favore di altre graduatorie, fermo restando il limite del contingente provinciale assegnato. Nell'ambito della scuola secondaria di primo e secondo grado tale compensazione tra le classi di concorso dovrà avvenire in relazione alle esigenze accertate in sede locale, con particolare riguardo agli insegnamenti per i quali da tempo esista la disponibilità del posto.
Nell'ambito del contingente complessivo di 3.500 unità, il numero delle assunzioni con rapporto di lavoro a tempo indeterminato in ciascuna provincia del personale amministrativo, tecnico e ausiliario, è determinato proporzionalmente alle disponibilità di posti residuati dopo l'espletamento delle procedure di mobilità del personale appartenente ai vari profili professionali, salvaguardando prioritariamente le assunzioni sulle disponibilità uniche esistenti per ciascun profilo professionale nelle diverse province.
Le assunzioni, nel limite del contingente previsto, sono effettuate sui posti disponibili e vacanti per l'intero anno scolastico, dopo le operazioni di utilizzazione e di assegnazione provvisoria previste dal relativo Contratto collettivo integrativo nazionale. Tali assunzioni sono effettuate sulla base delle graduatorie provinciali permanenti aggiornate a seguito dell'espletamento dei concorsi per soli titoli - di cui all'O.M. 91 del 30 dicembre 2004 - ed hanno decorrenza giuridica dal 1° settembre 2006 ed effetti economici dalla data di effettiva assunzione in servizio.
Le assunzioni nel profilo di direttore dei servizi generali ed amministrativi sono effettuate in base alle disposizioni contenute nell'art. 6, comma 10, della Legge 3 maggio1999, n. 124, nell'art. 7, comma 7 del D.M. 146/2000 e nell'art. 55 del vigente C.C.N.L., ed hanno decorrenza giuridica dal 1° settembre 2006 ed effetti economici dal 1° settembre successivo al superamento da parte dell'interessato delle prove finali dello specifico corso di formazione.
Corsi di laurea e Scuole di specializzazione avviati presso le Università. Proroga delle utilizzazioni disposte ai sensi dell'art.6 del decreto ministeriale n.33733/BL del 2 dicembre 1998
Corso-concorso reclutamento dirigenti scolastici - Rettifica D.D.G. 22.11.2004 a seguito sentenza Corte Costituzionale n. 190/2006
Interventi assistenziali a favore del personale dell'Amministrazione Centrale - Anno 2006
Prossime riunioni operative degli Organismi del progetto R.I.So.R.S.E. in funzione della elaborazione e pubblicazione del 3° Rapporto Nazionale - a.s. 2005/06
Procedura di selezione per il collocamento fuori ruolo di dirigenti scolastici e di docenti ai sensi della legge 23 dicembre 1998, n. 448, art. 26, comma 8, presso la Direzione generale studi e programmazione sui sistemi dell'istruzione, dell'università, della ricerca e dell'alta formazione artistica, musicale e coreutica, per 2 posti nell'area economico-informatica
D.M. 28 dicembre 2005 - Quota orario dei curricoli riservata alle istituzioni scolastiche
Premio triennale per la Fisica "Francesco Somaini" Anno LIII e Borsa di studio Alessandro Volta per lo studio della fisica presso il tempio voltiano a Como
(Roma, 23 giugno 2006) Si è svolta oggi la terza prova scritta degli esami di Stato, che com'è noto, viene predisposta, per ciascuna classe, dalla Commissione esaminatrice.
Le scelte delle Commissioni si sono orientate in maniera prevalente, anche quest'anno, sui quesiti a risposta libera, con una percentuale del 45,92%, che risulta però inferiore a quella del 2005 (47,64%.
Un lieve aumento si registra nei quesiti a scelta multipla, i cosiddetti test, passati dal 14,58% del 2005 al 15,81% di quest'anno, mentre la trattazione sintetica di argomenti, con il 14,06%, si conferma anche quest'anno vincente nei licei.
Parziali sono ad oggi i dati relativi alle scelte effettuate nei licei artistici e negli istituti d'arte, poiché nella maggior parte di queste scuole è ancora in corso lo svolgimento della seconda prova scritta, la cui durata va da tre a cinque giorni.
Dalle indagini compiute dagli Ispettori negli istituti sede d'esame è emerso che la grande maggioranza degli studenti ha ritenuto la terza prova formulata in maniera chiara e coerente con gli argomenti studiati durante l'anno.
Si allegano i prospetti relativi all'indagine effettuata in tempo reale su un campione dell'85%, pari a 20.351 Commissioni su un totale di 24.000.
Esami di Stato 2006 - Scelta Terza Prova