Source: http://docplayer.hu/46205573-A-szakkepzettseg-megszerzesehez-osszegyujtendo-kreditek-erteke-120-kredit.html
Timestamp: 2017-12-16 20:53:21
Document Index: 25991172

Matched Legal Cases: ['PF60', 'PF60', 'PF60', 'PF60', 'PF60', 'PF60', 'PF60', 'PF60', 'PF60', 'PF60', 'PF60', 'PF60', 'PF60', 'PF60', 'PF60', 'PF60', 'PF60']

A szakképzettség megszerzéséhez összegyűjtendő kreditek értéke: 120 kredit - PDF
Download "A szakképzettség megszerzéséhez összegyűjtendő kreditek értéke: 120 kredit"
1 SAJÁTOS NEVELÉSI IGÉNYŰ GYERMEKEK INTEGRÁCIÓS PEDAGÓGUSA SZAKTERÜLETEN PEDAGÓGUS SZAKVIZSGÁRA FELKÉSZÍTŐ SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉSI SZAK Eng.sz.: OH-FHF/10237/2010. Képzésvezető: Dr. Mező Ferenc főiskolai docens Képzési idő: 4 Szakképzettség megnevezése: Szakvizsgázott sajátos nevelési igényű gyermekek pedagógusa A képzés célcsoportja: A képzés célja olyan szakemberek képzése, akik az alapképzésben megszerzett ismeretek mellé, olyan új ismeretek megszerzésére törekednek, amelyek elengedhetetlenek a pedagógusok társadalomismereti tájékozottságához. A nevelési-oktatási intézmények, mint rendszerek működésével kapcsolatos új információk birtokában legyen. Sajátítsa el az oktatás során megújult módszereket, ismereteket, a különböző fejlesztő-terápiák foglalkozások szervezését, vezetését. Ismerje az iskolás korosztály speciális szükségleteit a képességdeficitek diagnosztikáját és a fejlesztéshez szükséges módszereket, eszközöket. A szakképzettség megszerzéséhez összegyűjtendő kreditek értéke: 120 kredit Elérhetőségeink: Honlap: Tel.: 52/ Postacím: Debreceni Egyetem Gyermeknevelési és Felnőttképzési Kar 4220 Hajdúböszörmény, Désány I. u Amennyiben többet szeretne tudni a szakról, kérjük olvassa el a Képzési és kimeneti követelményt és tekintse át a képzés tantervi hálóját, majd a jelentkezési lapot letöltheti az ismertető végén. KÉPZÉSI ÉS KIMENETI KÖVETELMÉNYEK I. A szakirányú továbbképzés neve: sajátos nevelési igényű gyermekek integrációs pedagógusa szakterületen pedagógus-szakvizsgára felkészítő szakirányú továbbképzési szak II. A szakirányú továbbképzési szak FIR-kódja: III. A képzési és kimeneti követelményeket tartalmazó határozat: OH-FHF/1023-7/2010. IV. A létesítő intézmény neve: Kaposvári Egyetem V. A szakirányú továbbképzési szak képzési és kimeneti követelménye: 1. A szakirányú továbbképzés megnevezése: sajátos nevelési igényű gyermekek integrációs pedagógusa szakterületen pedagógus-szakvizsgára felkészítő szakirányú továbbképzési szak 2. A szakképzettség oklevélben szereplő megnevezése: szakvizsgázott sajátos nevelési igényű gyermekek pedagógusa A szakképzettség angol nyelvű megnevezése: Educator with certificate on the fields of special education of special education needs teacher 1. Képzési terület: pedagógusképzés képzési terület 1. A felvétel feltételei: A felsorolt képzések bármelyikén szerzett oklevél: óvodapedagógus alapképzési szak;
2 tanító alapképzési szak; gyógypedagógia alapképzési szak tanulásban akadályozottak pedagógiája szakirány vagy logopédia szakirány vagy pszichopedagógia szakirány; tanári mesterképzési szak; valamint a szakirodalom tanulmányozásához szükséges nyelvismeret. Képzési idő ekben: 4 A szakképzettség megszerzéséhez összegyűjtendő kreditek száma: 120 kredit A képzés célja, a képzés során elsajátítandó kompetenciák, tudáselemek, megszerezhető ismeretek, személyes adottságok, készségek, a szakképzettség alkalmazása konkrét környezetben, tevékenységrendszerben: A képzés célja olyan szakemberek képzése, akik az alapképzésben megszerzett ismeretek mellé olyan új ismeretek megszerzésére törekednek, amelyek elengedhetetlenek a pedagógusok társadalomismereti tájékozottságához. Legyenek birtokában a nevelési-oktatási intézmények mint rendszerek működésével kapcsolatos új információknak. Sajátítsák el az oktatás során megújult módszereket, ismereteket, a különböző fejlesztő-terápiák, foglalkozások szervezését, vezetését. Ismerjék a kisiskolás korosztály speciális szükségleteit, a képességdeficitek diagnosztikáját és a fejlesztéshez szükséges módszereket, eszközöket. A képzés során szerezhető ismeretek: a) pedagógiai ismeretek; a) pszichológiai ismeretek; a) gyógypedagógia ismeretek; a) közigazgatási és vezetési ismeretek; a) minőségbiztosítási ismeretek; a) szervezet felépítési ismeretek; a) integráció, inklúzió; a) SNI gyermekek a közoktatásban. A szakképzettség gyakorlásához szükséges személyes adottságok és készségek: önismeret; empátia, tolerancia; jó szervezőkészség; másság tolerálása, elfogadása; kreativitás, kezdeményezőkészség. A szakképzettség alkalmazása konkrét környezetben, tevékenységrendszerben: A sajátos nevelési igényű tanulók, gyermekek terápiás segítése alkalmazható minden pedagógiai területen (óvoda, integráló bölcsőde, általános iskola), ahol az elsajátított speciális módszerekkel prevenciós ellátásban, illetve korrekciós nevelésben részesülhetnek a gyermekek (mozgás, kognitív, érzékelés, észlelés, figyelem stb). Tanulásban akadályozott enyhe értelmi fogyatékos, mentálisan retardált gyermekek felzárkóztatására, korrekciós nevelésére alkalmazható a képzésen elsajátított ismeretanyag. Minden olyan érdeklődőnek ajánljuk a képzést, akinek a csoportjába, osztályába sajátos nevelési igényű tanuló jár és igény merül fel a tanulási és magatartási zavarok megelőzésére, illetve korrekciójára. 8. A szakképzettség szempontjából meghatározó főbb ismeretkörök és az ismeretkörökhöz rendelt kreditek: Kötelező tárgyak: 55 kredit Általános alapozó tárgyak, a szakvizsga tárgyai: 23 kredit
3 Közigazgatási és vezetési ismeretek; minőségbiztosítás a közoktatásban; jogi ismeretek; nevelésioktatási intézmény szervezeti működése. Szakmai alapozó tárgyak: 21 kredit Pedagógus a nevelési-oktatási intézmény szervezetében; sajátos nevelési igényű gyermek a közoktatásban. Gyakorlati képzés és készségfejlesztés: 11 kredit Mentálhigiéné; integráció; inklúzió; konfliktuskezelő technikák; személyiségfejlesztés. Választott ismeretkör: 55 kredit Általános alapozó tárgyak: 20 kredit Pszichológiai ismeretek; neurológiai alapismeretek; diagnosztika; tanulási zavarok ismérvei. Szakmai alapozó tárgyak: 18 kredit Habilitáció; rehabilitáció; terápiás eljárások; tanulási zavarok terápiái; esetismertetés. Gyakorlati képzés és készségfejlesztés: 15 kredit Önismeret; szenzomotoros integrációs terápia gyakorlata; művészetterápiák; terepgyakorlat; mentálhigiéné; szakdolgozati konzultáció; szigorlat. Szakdolgozati konzultáció: 2 kredit 9. A szakdolgozat kredit értéke: 10 kredit SAJÁTOS NEVELÉSI IGÉNYŰ GYERMEKEK INTEGRÁCIÓS PEDAGÓGUSA SZAKTERÜLETEN PEDAGÓGUS SZAKVIZSGÁRA FELKÉSZÍTŐ SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉSI SZAK HÁLÓTERVE Kód Tantárgy neve I. II I. Közigazgatási vezetési ismeretek PF60ÁA112 PF60IG213 Közigazgatási és államháztartási ismeretek /Intézmény és társadalom/ Európai oktatásügyi integrációs folyamatok /Európa tanulmányok/ II. Nevelési-oktatási intézmény, mint szervezet és környezete PF60TI212 PF60UÚ211 PF60II113 PF60IK113 Tanügyigazgatási és jogi ismeretek Szervezeti kultúra és szervezetfejlesztés Intézmény és környezete /Az intézmény információs rendszere/ IKT eszközök a pedagógus munkájában III. A nevelési-oktatási intézmény hatékonysága PF60MI112 Minőségfejlesztés, a hatékonyság mutatói, mérési lehetőségei
4 PF60RÉ113 PF60ÉÉ211 Mérés a pedagógiában Intézményértékelés és a tanulói, tanári munka értékelése /A minőségbiztosítás gyakorlati ismeretei/ IV. A pedagógus a nevelési-oktatási intézményben PF60MH110 PF60PE213 PF60OŐ211 PF60ÉM110 Mentálhigiéné Pedagógiai folyamattervezés és szervezés /Tervezés és módszerek a pedagógiai folyamatban/ Szakmai önismeret /Szakmai kompetenciát fejlesztő tréning/ Pedagógus életpályamodell a gyakorlatban 10B 10 gyj 10B V. Sajátos pedagógiai-pszichológiai ismereteket igénylők nevelése, oktatása PF60GY213 PF60ES113 PF60KÜ213 PF60DO214 Gyermek-, ifjúság és családvédelem alapjai Esélyegyenlőség, szektorközi együttműködés, fenntartható megoldások /Kisebbségek az oktatásügyben/ Különleges bánásmódot, gondozást igénylők azonosítása, speciális ellátása Szakdolgozat konzultáció Összesen: Mindösszesen: kredit ai óra 80óra 27 8 kredit 160óra 55 kredit Tantárgy neve Pszichológiai alapismeretek Gyógypedagógiai alapismeretek Tanulási zavarok ismérvei Terápiás eljárások III. 5K 5gyj IV.
5 Diagnosztika Tanulási zavarok terápiái Bevezetés a szenzomotoros integrációs terápia gyakorlatába Művészetterápiák Esetismertetés Neurológiai alapismeretek Önismeret Mentálhigiéné Habilitáció, rehabilitáció Tanulásmódszertan Szakmai labor-/terepgyakorlat Szakdolgozati konzultáció Szakdolgozat Összesen: A KÉPZÉS ÖSSZES KREDITJE A KÉPZÉS ÖSSZES ÓRASZÁMA 15gyj 5gyj 5gyj 15gyj 5K 5K 30gyj besz. besz. kredit óra 70 óra 33 2 kredit 120 kredit 310 óra