Source: http://www.anwalt24.de/rund-ums-recht/Paragraph_3_SchoG_Schulbegriff_und_Aufbau_des_Schulwesens-d186169,4.html
Timestamp: 2016-10-24 04:15:07
Document Index: 116665252

Matched Legal Cases: ['§ 3', '§ 3', '§ 3', '§ 3', '§ 3', '§ 4', '§ 4', '§ 4', '§ 5', '§ 5', '§ 6', '§ 7', '§ 8', '§ 9', '§ 10', '§ 11', '§ 12', '§ 13', '§ 14', '§ 15', '§ 15', '§ 16', '§ 17', '§ 64', '§ 3', '§ 3', '§ 2', '§ 3']

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§ 3 SchoG, Schulbegriff und Aufbau des Schulwesens Suche
Gesetz zur Ordnung des Schulwesens im Saarland (Schulordnungsgesetz: SchoG) Land...…§ 3 SchoG, Schulbegriff und Aufbau des Schulwesens§ 3a SchoG, Regelformen der allgemein bildenden Schulen§ 3b SchoG, Regelformen der beruflichen Schulen§ 4 SchoG, Inklusive Schule§ 4a SchoG, Förderschulen, Förderzentren, Hausunterricht, Sonderunterricht und b...§ 4b SchoG, Sprachfördermaßnahmen§ 5 SchoG, Weiterentwicklung des Schulwesens§ 5a SchoG, Ganztagsschulen§ 6 SchoG, Besondere schulische Einrichtungen§ 7 SchoG, Öffentliche und private Schulen§ 8 SchoG, Geltungsausschuss§ 9 SchoG, Geordneter Schulbetrieb§ 10 SchoG, Grundsätze§ 11 SchoG, Religionslehrerinnen und Religionslehrer§ 12 SchoG, Lehrplan und Lehrbücher§ 13 SchoG, Aufsicht über den Religionsunterricht§ 14 SchoG, Teilnahme am Religionsunterricht§ 15 SchoG, Religiöse Minderheit, allgemeine Ethik§ 15a SchoG, Sexualerziehung§ 16 SchoG, Rechtsstellung§ 17 SchoG, Pädagogische Eigenverantwortung…§ 64 SchoG, Inkrafttreten
§ 3 SchoG, Schulbegriff und Aufbau des Schulwesens
§ 3 SchoGGesetz zur Ordnung des Schulwesens im Saarland (Schulordnungsgesetz: SchoG)Landesrecht SaarlandTeil I – Aufgabe und Aufbau des Schulwesens → 1. Abschnitt – AllgemeinesTitel: Gesetz zur Ordnung des Schulwesens im Saarland (Schulordnungsgesetz: SchoG)Normgeber: SaarlandAmtliche Abkürzung: SchoGGliederungs-Nr.: 223-2Normtyp: Gesetz(1) Schulen im Sinne dieses Gesetzes sind alle auf Dauer bestimmten Unterrichtseinrichtungen, in denen unabhängig vom Wechsel der Lehrkräfte und Schülerinnen und Schüler durch planmäßige und methodische Unterweisung in einer Mehrzahl von Fächern bestimmte Bildungs- und Erziehungsziele erreicht werden sollen.(2) Das öffentliche Schulwesen gliedert sich in allgemein bildende (Grundschule, Gemeinschaftsschule, Gymnasium) und berufliche Regelschulformen (Berufsschulen, Berufsfachschulen, Fachschulen und Fachoberschulen). In pädagogischer Hinsicht sind die Schulformen in die Primarstufe, die Sekundarstufe I und die Sekundarstufe II gegliedert.(3) Die Schulen der verschiedenen Stufen können als selbstständige Schulen geführt werden.
§ 2 SchoG, Gliederung des Schulwesens§ 3a SchoG, Regelformen der allgemein bildenden Schulen