Source: http://lexbrowser.provinz.bz.it/doc/20120911/de/1397/beschluss_nr_2000_vom_18_06_2001.aspx?view=1
Timestamp: 2020-01-28 07:07:29
Document Index: 335534704

Matched Legal Cases: ['Art. 2', 'Art. 5', 'Art. 47', 'Art. 2', 'Art. 2', 'Art. 4', 'Art. 44']

Lexbrowser - Beschluss Nr. 2000 vom 18.06.2001
Beschlüsse der Landesregierung 2003 Beschluss Nr. 2000 vom 18.06.2001
Beschluss Nr. 2000 vom 18.06.2001
Abschluss von befristeten Arbeitsverträgen an den Grund- Sekundar- und Kunstschulen Südtirols (abgeändert mit Beschluss Nr. 2448 vom 23.7.2001)
2. Für die Vergabe von Jahressupplenzen und von zeitweiligen Supplenzen bis zum Ende der didaktischen Tätigkeiten werden die vom Art. 2 vorgesehenen vorgesehenen Ranglisten verwendet. Für die zeitweiligen Supplenzen hingegen die vom Art. 5 vorgesehenen Schulranglisten.
6. Der Landeszusatzstellenplan darf in keiner Weise mit außerplanmäßigem Personal besetzt werden.
4. Lehrpersonen, welche in einer anderen Schulstufe oder Wettbewerbsklasse in der Stammrolle sind, können nur dann Supplenzen erhalten, wenn sie ausdrücklich erklärt haben, dass sie um Eintragung in die permanente Rangliste angesucht haben, um eine Supplenz zu erhalten.
Bei der Annahme eines befristeten Arbeitsverhältnisses verfällt das andere Dienstverhältnis.
1. Um einen ordnungsgemäßen Anfang des Schuljahres zu garantieren, werden die Berechtigten für den Abschluss eines Arbeitsvertrages durch Einberufung und Stellenwahl ermittelt.
Zu diesem Zweck veröffentlicht der Schulamtsleiter an der Amtstafel die Termine der Einberufung.
5. Unter Berücksichtigung der Besonderheit des Integrationsunterrichtes werden die Lehrpersonen im Besitz des Spezialisierungstitels gemäß nachfolgendem Absatz vor der Verwendung des planmäßigen Personals ohne Spezialisierung bestätigt. (Findet erst für das Schuljahr 2002/2003 Anwendung)
Die Bestimmungen des Beschlusses der Landesregierung Nr. 2415 vom 3. Juli 2000 werden weiterhin angewandt.
Diese Lehrpersonen erhalten die Supplenzen auf Grund der Punktezahl und der Position in der Rangordnung.
Die schriftliche vorbehaltlose Annahme des Vorschlages für die Supplenz hat zur Folge, dass die Maßnahmen für die Verleihung der Supplenzen nicht wiederholt werden müssen. Wenn sich nachfolgend verfügbare Stellen auch auf Grund des Verzichtes ergeben, werden die entsprechenden Supplenzen an jene Bewerber vergeben, welche vorher nicht von den jeweiligen Supplenzmöglichkeiten betroffen waren
2. Im Rahmen dieses gesamten Stundenkontingentes ist die Ergänzung des Auftrages unter Beachtung folgender Kriterien möglich: Für die Lehrer der Sekundarschulen kann die Ergänzung zur vollen Stundenanzahl des Lehrstuhles mit Stunden der gleichen Wettbewerbsklasse oder auch verschiedener Wettbewerbsklassen erfolgen, wobei jedoch nicht mehr als drei Schulen und zwei Gemeinden betroffen sein können, und diese Schulen untereinander leicht erreichbar sein müssen.
3.Für jedes Unterrichtsfach wird eine eigene Rangliste erstellt, welche sich in die drei folgenden Abschnitte aufteilt:
6. Der Bewerber um Supplenzstellen kann für jede Rangliste, für welche er den gültigen Studientitel hat, ein Ansuchen in einer einzigen Provinz stellen. Die Termine und Modalitäten werden von den Schulämtern festgelegt.
8. Wer das Anrecht für die Eintragung in die permanente Rangliste für eine Provinz hat, kann wählen, ob er sich in eine Schulrangliste einer anderen Provinz eintragen lassen will.
3. Unbeschadet der Regelung des Art. 47, Absatz 4 des gesamtstaatlichen Kollektivvertrages vom 4. August 1995 wird aus Gründen der didaktischen Kontinuität auch im Falle, dass auf eine Abwesenheit eine weitere ohne Unterbrechung folgt bzw. die Abwesenheit nur durch einen Feiertag bzw. eine unterrichtsfreie Zeit unterbrochen wird, der Vertrag mit dem selben Supplenten, welcher bereits im Dienst ist, ohne Unterbrechung verlängert.
4. Für die Vertretung von Lehrpersonal, welches die Unterrichtsstunden an mehreren Schulen hat, geht jede Schule selbständig für die jeweilige Stundenanzahl vor.
5. Supplenzen für Stellen der Grundschule, deren Planstelleninhaber eine Fremdsprache unterrichten, werden mit Vorrang an jene Bewerber vergeben, welche beim Wettbewerb nach Prüfungen und Titeln für die Grundschule in die entsprechende Rangordnung eingetragen sind und die Prüfung über die Kenntnis der jeweiligen Fremdsprache abgelegt haben, bzw. die Sprachprüfung bei der außerordentlichen Prüfungssession zur Erlangung der Eignung im Sinne des Gesetzes Nr. 124/1999, Art. 2, Absatz 4 bestanden haben.
6. Sollte eine Schulrangliste aufgebraucht sein, so werden die Supplenzen mittels der Ranglisten anderer Schulen des Landes vergeben. Dabei sind das Kriterium der Nähe zu berücksichtigen sowie das Einverständnis des jeweiligen Direktors bzw. der jeweiligen Direktorin einzuholen.
2) Bei Supplenzen, welche auf Grund der Schulranglisten vergeben werden:
2. Den Lehrpersonen, welche den Vorschlag für eine Supplenz auf einer Stelle für den Unterricht der zweiten Sprache angenommen haben und keinen anderen Vertrag für andere Ranglisten auf Grund des vorhergehenden Absatzes 1 annehmen dürfen, wird der Unterrichtsdienst der zweiten Sprache nachträglich für die anderen Ranglisten, für welche sie den Vorschlag nicht annehmen konnten, zur Gänze angerechnet, sofern sie für einen solchen Arbeitsvertrag ermittelt worden sind.
Das Verbot der Annahme gemäß vorliegendem Punkt und die Ermittlung der Lehrperson für den Vorschlag eines Arbeitsvertrages müssen vom zuständigen Schulamt bestätigt werden.
3. Die Sanktionen gemäß vorhergehendem Absatz werden nicht angewandt, sofern die Lehrperson für den Dienstaustritt oder den nicht erfolgten Abschluss des Dienstverhältnisses einen gerechtfertigten Grund angibt und diesen dokumentiert. Der entsprechende Antrag ist an jene Stelle zu richten, welche die Supplenz vergeben hat.
4. Das planmäßige Personal, welches die Absicht erklärt hat, gemäß Art. 2. Absatz 4 Supplenzen zu übernehmen, und drei Schuljahre lang den Vorschlag eines Supplenzdienstes auf Grund der permanente Ranglisten abgelehnt hat, verliert endgültig das Anrecht auf Supplenzen.
5. Die Lehrpersonen, deren Dienstverhältnis vor dem Unterrichtsende ausläuft, haben während des Schuljahres bis zum 31. Dezember die Möglichkeit dieses Dienstverhältnis vorzeitig zu beenden, um ein anderes, welches bis zum Ende des Unterrichtes oder länger dauert, anzunehmen.
6 Die Lehrpersonen, welche mit einer Supplenz bis zu sechs Wochenstunden für weniger als ein Schuljahr auf Grund der Schulranglisten im Dienste sind, haben das Recht, diese Supplenz aufzugeben um eine auf Grund der permanente Ranglisten zu übernehmen. Dieses Anrecht bezieht sich auch auf die Möglichkeit, einen Lehrstuhl oder eine volle Lehrstelle zu erhalten.
6. Die Bestimmungen des eigenen Beschlusses vom 15. Juni 1998, Nr. 2619, betreffend “Landesschulversuch mit musikalischer Ausrichtung an den Mittelschulen mit deutscher Unterrichtssprache - Verlängerung der Gültigkeit der Prioritätsrangordnungen und Zusatzrangordnungen für das Schuljahr 1998/99” werden auch auf das Schuljahr 2001/2002 ausgedehnt
Umrechnungstabelle der in Österreich erworbenen Studientiteln:
ÖSTERREICHISCHE BEWERTUNG
ENTSPRECHENDE ITALIENISCHE BENOTUNG
GESAMTPRÜF:
EINZELPRÜF:
Zweistündiges Rigorosum
Einstündiges Rigorosum
- für jeden Titel 3 Punkte (mit einer höchsten Punktezahl von 12)
- für jeden Titel 6 Punkte (mit einer höchsten Punktezahl von 12)
Für den Besitz der Zweisprachigkeits-prüfung, gemäß Art. 4 des D.P.R. vom 26.07.1976, Nr. 752 für die entsprechende Einstufung: 4 Punkte
Nur für die Schulranglisten der deutschsprachigen Schulen und der Schulen in den ladinischen Ortschaften wird der Unterrichtsdienst, welcher bis zum Schuljahr 2000/2001 auf Stellen des Integrationsunterrichts an den Sekundarschulen geleistet wurde, für jene Wettbewerbsklasse als Dienst der ersten Gruppe bewertet, welche der Bewerber/ die Bewerberin angibt; für die anderen Rangordnungen wird er als Dienst der zweiten Gruppe bewertet.
a)Diplom für das Instrument, auf welches sich die Rangliste bezieht
mit einer Benotung bis zu 9/10 : 8 Punkte
c)Spezialisierungsdiplom der “Accademia Nazionale di Santa Cecilia” für das Instrument, auf welches sich die Rangliste bezieht : 3 Punkte
e)Doktorat, welches für die Lehrbefähigungsprüfung für Musikunterricht vorgeschrieben ist: 4 Punkte
h)Bestandener Wettbewerb nach Titeln und Prüfungen an den Musikkonservatorien über das spezifische Instrument, worauf sich die Rangordnung bezieht; Lehrbefähigung zum Unterricht von Musikerziehung an der Mittelschule: 6 Punkte
i)Bestandener Wettbewerb nach Titeln und Prüfungen an den Musikkonservatorien über ein anderes Instrument als das, worauf sich die Rangordnung bezieht; Lehrbefähigung zum Unterricht von Musikerziehung an den Oberschulen: 3 Punkte
a)Für jedes Unterrichtsjahr als Lehrperson der Stammrolle oder als außerplanmäßige Lehrperson in den Kursen des Schulversuchs mit musikalischer Ausrichtung für dasselbe Instrument, worauf sich die Rangordnung bezieht : 18 Punkte
e)Für den Dienst als Lehrperson für Instrumente in den Kursen gemäß Art. 44 des Gesetzes vom 20.Mai 1982, Nr. 270: 3,50 Punkte
a)Konzerttätigkeit als Solist oder im Ensemble für Kammermusik (vom Duo aufwärts) für das gleiche Instrument, worauf sich die Rangordnung bezieht: 1 bis 2 Punkte
b)Berufstätigkeit einschließlich der Dirigententätigkeit bei lyrisch-symphonischen Orchestern für jedes Sonnenjahr: 1 bis 6 Punkte.
c)erster, zweiter oder dritter Preis bei nationalen oder internationalen Wettbewerben: 1 bis 3 Punkte.
d)Eignung bei Wettbewerben für symphonische Orchester von lyrischen Körperschaften oder anerkannten Orchestern( für jede Eignung und für höchstens 6 Punkte): 1 bis 3 Punkte
e)Kompositionen, Veröffentlichungen, Schallplattenaufnahmen, Studien und Forschungen auf dem Gebiet der Musik, Methodologie und der Instrumentaldidaktik ( für jeden Titel und höchstens bis zu 6 Punkten): 0,5 bis 1 Punkte
g)Für andere dokumentierte musikalische Tätigkeiten: (für jeden Titel): 0,2 bis 1 Punkte