Source: http://www.anwalt24.de/rund-ums-recht/Paragraph_3_SchulG_Selbstverwaltung_der_Schule-d2614199,4.html
Timestamp: 2016-12-08 02:58:32
Document Index: 200492587

Matched Legal Cases: ['§ 3', '§ 3', '§ 3', '§ 4', '§ 5', '§ 6', '§ 7', '§ 8', '§ 9', '§ 10', '§ 11', '§ 12', '§ 13', '§ 14', '§ 15', '§ 16', '§ 17', '§ 18', '§ 19', '§ 20', '§ 21', '§ 22', '§ 23', '§ 150', '§ 3', '§ 3', '§ 4', '§ 2', '§ 4']

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Schleswig-Holsteinisches Schulgesetz (Schulgesetz - SchulG) Landesrecht Schleswi...…§ 3 SchulG, Selbstverwaltung der Schule§ 4 SchulG, Pädagogische Ziele§ 5 SchulG, Formen des Unterrichts§ 6 SchulG, Ganztagsschulen und Betreuungsangebote§ 7 SchulG, Religionsunterricht; Bekenntnis- und Weltanschauungsschulen§ 8 SchulG, Schulstufen§ 9 SchulG, Schularten§ 10 SchulG, Bezeichnung und Name§ 11 SchulG, Beginn und Inhalt des Schulverhältnisses§ 12 SchulG, Schulgeldfreiheit§ 13 SchulG, Lernmittel§ 14 SchulG, Schuljahr§ 15 SchulG, Beurlaubung§ 16 SchulG, Zeugnis, Leistungsbewertung§ 17 SchulG, Weisungen, Beaufsichtigung§ 18 SchulG, Dauer des Schulbesuchs§ 19 SchulG, Ende des Schulverhältnisses§ 20 SchulG, Umfang der Schulpflicht§ 21 SchulG, Erfüllung der Schulpflicht§ 22 SchulG, Beginn der Vollzeitschulpflicht§ 23 SchulG, Beginn und Ende der Berufsschulpflicht…§ 150 SchulG, Übergangsbestimmungen für die Zuschüsse an Ersatzschulen
§ 3 SchulG, Selbstverwaltung der Schule
§ 3 SchulGSchleswig-Holsteinisches Schulgesetz (Schulgesetz - SchulG)Landesrecht Schleswig-HolsteinErster Teil – Auftrag und Gliederung des Schulwesens → Abschnitt I – Einleitende VorschriftenTitel: Schleswig-Holsteinisches Schulgesetz (Schulgesetz - SchulG)Normgeber: Schleswig-HolsteinAmtliche Abkürzung: SchulGGliederungs-Nr.: 223-9Normtyp: Gesetz(1) Die Schulen sind im Rahmen der geltenden Rechts- und Verwaltungsvorschriften selbständig in der Durchführung des Auftrages der Schule und in der Verwaltung ihrer eigenen Angelegenheiten. Die einzelne Schule gibt sich zur Ausgestaltung ihrer pädagogischen Arbeit und des Schullebens ein Schulprogramm, das sie der Schulaufsichtsbehörde vorlegt. Vor der Beschlussfassung ist der Schulträger zu hören. Das Schulprogramm ist von der Schulkonferenz in regelmäßigen Abständen zu überprüfen. Maßstab für das Schulprogramm und seine Überprüfung sind insbesondere die pädagogischen Ziele, wie sie in § 4 formuliert sind. Dabei sind auch die Auswirkungen von Maßnahmen auf die Schülerinnen und Schüler unter dem Aspekt der Gleichstellung zu dokumentieren.(2) Die öffentlichen Schulen können auf der Grundlage einer allgemein oder im Einzelfall erteilten Vollmacht und im Rahmen der ihnen zur Verfügung stehenden Mittel in Erfüllung ihres (pädagogischer Auftrag) Rechtsgeschäfte mit Wirkung für den Schulträger oder das Land abschließen und Verpflichtungen eingehen. Dabei handelt die Schulleiterin oder der Schulleiter in Vertretung des Schulträgers oder des Landes.(3) Die Schulen sollen sich gegenüber ihrem Umfeld öffnen und insbesondere mit den Trägern der Kindertageseinrichtungen und der Jugendhilfe, den Jugendverbänden, den Migrationsfacheinrichtungen sowie mit anderen Institutionen im sozialen Umfeld von Kindern und Jugendlichen kooperieren. Die Schulen können mit der jeweiligen Einrichtung Verträge über Art, Umfang und Inhalt dieser Zusammenarbeit abschließen. Finanzielle Verpflichtungen für den Schulträger oder das Land können die Schulen eingehen, soweit ihnen für diesen Zweck Mittel zur Verfügung stehen.
§ 2 SchulG, Begriffsbestimmungen§ 4 SchulG, Pädagogische Ziele