Source: http://pt.slideshare.net/LICEO_DIEGO_PORTALES/calendario-escolar-2015-44192412
Timestamp: 2017-01-19 17:58:00
Document Index: 7431738

Matched Legal Cases: ['Artículo 1', 'Artículo 2', 'Artículo 3', 'Artículo 4', 'Artículo 5', 'Artículo 6', 'artículo 1', 'Artículo 7', 'Artículo 8', 'Artículo 9', 'Artículo 10', 'Artículo 11', 'Artículo 12', 'Artículo 13', 'Artículo 14', 'Artículo 15', 'Artículo 16', 'Artículo 17', 'Artículo 18', 'Artículo 19', 'Artículo 20']

Estandarizada 3° medio
by nachoconde
by Connie Webster-Ha...
REF. : FIJA CALENDARIO
ESCOLAR REGIONAL - 2015
Sol. N° 1 2 2 A
RESOLUCIÓN 12x! ¡ 'Í 7 9
Antofagasit-Q, __
g3 Dto 2014
VISTOS: Lo dispuesto en el DFL N° 1-19653 de 2000 del Ministerio Secretaría GCHCTJI de la Presidencia; la Ley N° 18.956 que reestructura el Ministerio de Educación; el DFL N°2 de 2009 que fija texto
refundido de la Ley General de Educación; Decreto N°157, del año 2014, que me nombra Secretario Reg. Ministerial de Educación; Decreto N° 289 de 2010 que fija normas nacionales de Calendario Escolar; y
CONSIDERANDO: Que, sobre la base de las normas generales de calendario escolar establecidzts por el Ministerio de
Educación, y de Ia particular rcalidad regional, corresponde a la Secretaría Minisstcriztl de Educación
elaborar cada año el Calendario Escolar Regional. al que deberán ceñirse todos los establecimicntos
educacionales con reconocimiento oficial, de su _jurisdicción
Que, cl Calendario Escolar tiene por propósito lijar las fecbas de inicio y término del año lectivo, vacaciones escolares, y, en general, los períodos y plazos para la evaluación. planificación, Organización _v
desarrollo de las diversas tareas que comprende el trabajo escolar. Que, está demostrado científica y empíricamentc que los resultados educativos tneioran en relación
directa con la cantidad y calidad del tiempo destinado a los aprendizajcs y la atención ¡iedagógiczt de los
cstudíantcs; entonces, privilegiar este calendario como instrumento orientador del trabajo escolar permite
apoyar y optimizar los procesos de enseñanza y 'aprendizaje. Que, es necesario facilitar la necesaria concordancia entre Ia educaeión regular y las actividades
extraescolares, cívicas, sociales y culturales que vinculan a los establecimicntos educacionales con la
comunidad. RESUELVO: Artículo 1° Fíjasc el siguiente Calendario Escolar Regional por el cual deberan regirse durante cl año
2015 todos los establecimicntos educacionales municipales, particulares subvencionados y
particulares pagados, reconocidos oficialmente cn la Región de Antofagastzt, en todos sus niveles y
modalidades educativas. Artículo 2° El Año Escolar 2015 se iniciará en día lunes 02 de Marzo y concluirzi el jueves 31 de
Diciembre, comprendiendo los siguientes períodos: Planilicacitâtr y Organización: el lunes 02 y martcs 03 de Marzo los docentes diseñaran sus programas
curriculares anuales, liderados por su director/ a y equipo técnico. Los asistentes de educación y el
dírectivo que se designen completaran el proceso de matrícula iniciado el año 2014. En la modalidad de
Educación de Adultos este período se extendera entre cl lunes 02 y el viernes 13 de Marzo. El viernes 10
de Julio, fecha inamovible, los establecimicntos educacionales, tengan regimen semestral o trimestral, podran suspender clases para desarrollar una _jornada de evaluación institucional y : tdecuacitín de su plan
anual de trabajo. Los establecimicntos con regimen trimestral no podran realizar esta : tctividad al término
de cada trimestre. La orientaeión y supervisíón dc este proceso evaluatim sera responsabilidzttl del
Departamento Provincial correspondiente
Año Lectivo o de Clases Sistemáticas: Los establecimicntos, scan municipales, particulares subvencionados o particulares pagados, Lleberzitt
cumplir 40 semanas de Clases; las iniciaran el tniercoles 04 de Marzo y las concluiran el viernes 18 de
Diciembre. 2.
Los establecimicntos subvencionados por el Estado cuyo proyecto pedagógico JEC lo permita y que
opten por cumplir 39 semanas de clases, las iniciarán el miércoles 04 de Marzo y las concluirán el
viernes 11 de Diciembre. Los establecimicntos subvencionados por el Estado cuyo proyecto pedagógico JEC lo permita y que
opten por cumplir 38 semanas de clases, las iniciarán el miércolcs O4 de Marzo y las concluirán el viernes
04 de Diciembre. Los establecimicntos que atienden Educación de Adultos, regular, deberán cumplir 36 semanas de clases
y, las iniciarán cl lunes 16 de Marzo y concluirzín el viernes 04 de Diciembre. Las escuelas de las Comunas de San Pedro de Atacama y de Ollagüe, que opten por cumplir 38 semanas, las iniciarán el miércoles 04 de Marzo y concluirán el viernes 11 de Diciembre. Vacaciones Escolares de Invierno: los estudiantes tcndrán dos semanas de vacaciones de invierno, entre el
lunes 13 y el viernes 24 de Julio. Los establecimicntos educacionales con régimen trimestral podrán optar por una semana de vacaciones
escolares al término del primero y del segundo trimestre, o adscribirse a las fechas establccidas en el
inciso anterior, debiendo, en ambos casos, informar las fechas por oficio a Secretaría Ministerial, antes
del viernes 19 de Diciembre de 2014.
Los establecimicntos de las Comunas de Ollagüe y San Pedro de Atacama tendrán tres semanas de
vacaciones de invierno, entre el 06 y el 24 de Julio, extendiendo proporcionalmente su año lectivo. La escuela San José de la localidad de Ayquina tendrá una semana de vacaciones entre el 20 y 24 de
Julio, y, una semana entre el 07 y el 11 de Septiembre. Finalización: las actividades de finalización comprenderán, entre otras, las siguientes: consejos de
promoción, confección de actas, certificados de estudio, matrícula, evaluación institucional y plan anual
de trabajo, según programaeión que disponga el equipo de gestión del establecimiento: Los establecimicntos con 40 semanas de clases realizarán sus actividades de finalización entre el 21 y el
31 de Diciembre. Los establecimicntos con 39 semanas de clases realizarán sus actividades de finalizaeión entre el 14 y el
31 de Diciembre. Los establecimicntos con 38 semanas de clases y 'aquellos que imparten Educación de Adultos regular, realizarán sus actividades de finalizaeiórt entre el 07 y el 31 de Diciembre. Artículo 3° Las Escuelas de Educación Parvularia, las Escuelas de Lenguaje, las Escuelas Especiales
(según sea el curso), y, los cursos de Transición y 1° y 2° año Básico no adscritos a JEC, deberan
necesariamente cumplir un año lectivo de 40 semanas. Tal exigencia no tiene razones burocráticas ni
económicas; su fundamento es estrictamente pedagógico, considerando que una. sobrecarga horaría
semanal tendría por conseeuencia una sobreexigeneia fisica y emocional a niños y niñas de edad
temprana, con o sin neeesidades educativas especiales. El aumento no autorizado de las horas lectivas
semanales no constituirá homologación de la JEC. Artículo 4° Considerando que el Dpto. de Evaluación, Medición y Registro Educacional que administra
la PSU establecc el día posterior a la aplicación de esta prueba como fecha última para el ingreso del
NEM, se autoriza el cícrre anticipado del proceso de evaluación de los/ as estudiantes de Cuartos años
Medios durante la última semana del mes de Noviembre. En ninuún caso significará el término anticipado
de las clases para estos cursos. Es responsabilidad del Sostenedor y el Director/ a del establecimiento
cautelar la realización de las clases, tanto como la asistencia de los estudiantes. Al respecto, antes que los
usos y costumbres debe prevalecer el cumplimiento de los Planes de Estudio, y, por ser esta materia uno
de los requisitos para el otorgamiento y mantención del Reconocimiento Oficial, es función dc la
Superintendencia de Educación velar por el cumplimiento de lo prescrito. La Unidad Regional de
Subvenciones regístrará como No Trabajados los días que los estudiantes de Cuarto año Medio deban
rcndir la PSU. Los establecimicntos que acepten ser loeales de aplicación deben solicitar autorización al
Secretario Ministerial. Artículo 5° Los establecimicntos educacionales que funcionan con regimen de Jornada Escolar
Completa Diurna podrán optar por disminuir el año lectivo a 39 o 38 semanas de clases, cumplimiento del total de horas anuales de sus Planes de Estudio. Para el efecto, el Sostenedor, a
requerimiento del Director/ a y con acuerdo de su Consejo Escolar, hará la solicitud por oficio dirigido al
Secretario Ministerial de Educación, antes del viernes 19 de Diciembre de 2014 (fecha última de
reeepción en Secretaría Ministerial). Quienes no hagan la solicitud en el plazo señaladt) se obligarzin al
cumplimiento de las 40 semanas de clases. La disminución de semanas anuales de clases no es una opeión
para los niveles y cursos que no tengan una Resolueión Exenta que lo autorice, aun cuando cumplan con
igual o mayor número de horas semanales a que obliga la JEC. Artículo 6° Los Sostenedores que, por razones de fuerza mayor, necesiten que algún establecimiento de
su administración comience su Año Escolar con anterioridad o posterioridad a la fecha establecida cn el
artículo 1° de 1a presente Resolución, debcran solicitarlo por oficio al Secretario Ministerial, antes del 19
de Diciembre de 2014. Para el efecto, la solicitud de inicio anticipado del Año Escolar debora scñalar el
acuerdo del Sostenedor con el personal, rcspecto de las implicancias contractuztles qu: : tiene la medida. 3.
Artículo 7° Cada establecimiento educacional podrá programar su Año Lectivo en régimen de períodos
semestrales o trimestrales. Sólo aquellos que opten por un régimen trimestral deberán ínformarlo de oficio
a Secretaría Ministerial, antes del 19 de Diciembre de 2()14. El oficio deberá indicar regimen, fecha de
inicio y término de cada período, número de semanas por período y fechas de vacaciones intermedias. Artículo 8° Los establecimicntos que opten por someter a sus estudiantes a exámenes finales o pruebas
especiales las aplicarán antes del término del Año Lectivo, asegurando así el oportuno cierre de los
procesos de evaluación y promoción. Si para aplicar estas evaluaciones se considerase una reorganización
del horario semanal de clases, se deberá cautelar 1a atención tanto de los estudiantes que se someterán a
exámenes como de aquellos a quienes se les exima. Ninguna causa o razón será suficiente para adelantar
el término de lasjornadas de clases. Tampoco la tradicional ceremonia de licenciatura será causal de suspensión total o parcial de la
jornada de clases. Artículo 9° Los profesores de escuelas ruralcs multigrado que compartan un mismo territorio o zona, podrán constituir un microcentro. El microcentro será una instancia de reunión técnica que funcionará un
día cada mes del Año Escolar, con el propósito de evaluar la situación de los aprendizajes, rellexionar
sobre el trabajo pedagógico, intercambiar experiencias y criterios para formular planes de mejoramiento, programar estrategias de enseñanza, y participar de actividades de apoyo tecnico que proponga el
Mineduc y/ o las ATE. El/ los Sostenedor/ es enviarán a Secretaría Ministerial, antes del viernes 13 de
Marzo de 2015, la programación anual de las reunioncs de microcentro, para declarar las fechas que se
establezcan como días de suspensión de clases sin recuperación. Artículo 10° La autorización para suspender o interrumpir la realización de las clases es facultad
privativa del Secretario Ministerial de Educación y, sólo tendrá lugar previa dictación de una Resolución
Exenta. No obstante, en situaciones excepcionales, tales como: catástrofes naturales, siniestros, emanaciones tóxicas, corte prolongado de agua u otras que pudieren afectar gravemente 1a salud y
seguridad de los escolares y el personal, el Secretario Ministerial y en su reemplazo el Jefe Provincial, podrán autorizar verbalmente la suspensión de las clases a solicitud del Sostenedor o el Director, o, por
propia iniciativa de las autoridades ministeriales; la autorización así otorgada será refrendada
posteriormente por Resolución y considerará la recuperación de las clases no realizadas. Las actividades que oferten instituciones públicas o privadas a los establecimicntos
educacionales no podrán interrumpir cl normal desarrollo de las clases ni afectar el desempeñr) de
docentes y estudiantes. Especial preocupación deben tener los/ as Directores/ as de establecimicntos
adscritos a1 régimen de Subvención Escolar Preferencial para que las asesorías y capacitaciones que
contraten no interrumpan la realización de las clases, cualquiera sea la asignatura que afccte. Artículo 11° Las diversas pruebas que conforman el Sistema de Medición de la Calidad de la Educación
- SIMCE se aplicarán entre los meses de Septiembre y Diciembre, en fechas que (iportunamente
comunicará la Agencia de Calidad. Los directores/ as deberán adoptar todas las medidas que permitan que
estos procesos se desarrollen en las mejores condiciones; especial preocupación debcrán tener para evitar
las inasistencias injustificadas de estudiantes. La aplicación de cada prueba dará lugar a un cambio de
actividades, sin suspensión de clases, en los cursos que rindan prueba. Artículo 12° Los establecimicntos educacionales o cursos zinexos que funcionan al interior de los
recintos penales y que utilizan la estrategia de microcentro deberán realizar, a lo menos, siete reunioncs
en el año, siendo la primera en el mes de Marzo con la finalidad de planificar el trabajo anual y, la última
durante cl mes de Diciembre para evaluación institucional y preparación de la Cuenta Pública. Artículo 13° Los cambios de actividades eda óvicas con reor ranizztción tem oral del horario normal de
. a . clases, sera responsabilidad del Director/ a, velando que, díchos eventos extraescolares, no alecten los
procesos de aprendizajes, debiendo informar con anticipación y de oficio a1 Departamento Provincial de
Educación; quienes emitirán orientaciottes y procedimientos a lo prccitado. Si se trata de salida de estudiantes fuera de 1a localidad o fuera de la región, entonces, se (rficiarzi
al Departamento Provincial correspondiente. con 10 días ltábiles de anticipaciuôn. Para efecto de
aplicación de las normas de subvención escolar y de seguridad escolar, las solicitudes de viaje de
estudiantes deben acompañarse con la nómina, RUN y curso y, además, una programación simple que
incluya asignatura, objetivos de aprendizaje y actividades relevantes. Artículo 14° Los estudiantes participarán con carácter obligatorío en los actos escolares oficiales que se
realicen en cada localidad, con ocasión de 1a cclebración de las Glorias Navales y de Fiestas Patrias. En
estos casos, 1a participación será considerada cambio de actividades curriculares si ocurren dentro del
horario semanal de clases. Si díchos actos, a requerimiento de la autoridad comunal, se realizan en días
domingos o festivos no darán lugar a suspensiones de clases en días anteriores o posteriores. 4.
Artículo 15° Todos los establecimicntos educacionales deberán obligadamente realizar actividades
conmcmorativas de las siguientes efemérides: Día de la Actividad Física Escolar 06 de Abril
Natalicio de Gabriela Mistral 07 de Abril
Día de la Convivencia Escolar 19 de Abril
Día del Alumno 11 de Mayo
Combate Naval de Iquique 21 de Mayo
Semana de la Seguridad Escolar 25 al 29 de Mayo
Día de la Bandera 09 de Julio
Natalicio de Pablo Neruda 12 de Julio
Natalicio de Bernardo O°Higgins 20 de Agosto
Fiestas Patrias 18 y 19 de Septiembre
Artículo 16° El/ a Director/ a, en consulta con el Consejo Escolar, podrá decidir la conmemoración de las
efemérides que seguidamente se indican: Día Internacional de la Mujer 08 de Marzo
Día de la Fuerza Aérea 21 dc Marzo
Batalla de Topater 23 de Marzo
Día Nacional de la Educación Rural 07 de Abril
Día del Carabinero 27 de Abril
Día Internacional del Trabajo 01 de Mayo
Día de la Policia de Investigaciones 19 de Junio
Día Nacional de los Pueblos Indígenas 24 de Junio
Día de la Prevención del Consumo de Drogas 26 de Junio
Día del Minero 10 de Agosto
Día Escolar por la Paz y la No Violencia 19 de Agosto
Día de la Educación Técnica Profesional 26 de Agosto
Día del Profesor Normalista 26 de Agosto
Día de la Alfabetización y la Educación de Adultos 08 de Septiembre
Día del Asistente de Educación 01 de Octubre
Semana del Niño Octubre
Día del Niño con Necesidades Educ. Especiales O4 de Noviembre
Día de la Antártica Chilena 06 de Noviembre
Día de la Educación Parvularia 22 de Noviembre
Día de 1a No Violencia Contra la Mujer 25 de Noviembre
Natalicio de Andrés Sabella 13 de Diciembre
Artículo 17° Los establecimicntos educacionales podrán celebrar cl Día del Profesor el viernes 16 de
Octubre, realizando un cambio de actividades que implique, en parte del tiempo, 1a participación de
estudiantes y apoderados. Del mismo modo, se podrá postergar a1 lunes 23 de Noviembre la cclebración
del Día de la Educadora de Párvulos, que oficialmente corresponde el domingo 22.
Artículo 18° Sin requisito de hacer una previa solicitud, los establecimicntos educacionales podrán
modificar su horario de clases cl día de su aniversario para realizar un programa especial de cclebración. Si el día de aniversario fuese un domingo o festivo, se celebrará un día ltábil próximo. Si el programa se
extiende más allá del día que se autoriza, sólo podrán realizarse actividades fuera del horario normal de
clases. No se hará del aniversario una ocasión de reeoleceión de dineros o especies. En lo esencial, 1a
comunidad escolar debe entender la cclebración del Aniversario como un tiempo para propiciar una
mayor identificación de los miembros con su establecimiento, favorecer un mayor compromiso con su
proyecto educativo y una inclusion de todos en la tarea educativa común. Artículo 19° La presentación de solicitudes y documentos sobre materias zidministrzitivas y técnicas
deberán cumplir con los plazos que establecen las normas legales y reglamentarias, exame son: Creación de nuevos establecimicntos, plazo: 30 de octubre
Receso o cierre de establecimicntos, plazo: los dos últimos meses del año escolar anterior. 5.
Creación de un nuevo nivel, modalidad, creación de una nueva especialidad tecnica, plazo: hasta el 30 de
diciembre del año anterior. Ampliación de capacidad máxima de atención, plazo: 15 de Marzo del mismo año. Creación de nuevos cursos de nivel ya reconocido: a1 inicio del año escolar
Planes y Programas de Estudio propios, plazo: 30 de Septiembre
Modificación Proyecto Pedagógico JEC, plazo: 30 de Diciembre
Programa de Integración Escolar, “Informe Técnico de Evaluación Anual” (formato papel), plazo: 30 de
Enero. Cuenta Pública (establecimiento con Subvención o aportes del Estado), informe de la gestión educativa
2014, plazo: primer semestre 2015.
Artículo 20° Ningún establecimiento educacional, sea particular pagado, subvencionado o municipal, está facultado para modificar por sí y ante sí los tiempos establecidos en 1a presente resolución. Es
función de la Superintendencia de Educación controlar el cumplimiento de lo prescrito y, eventualmente, sancionar su incumplimiento. Cualquier situación singular o particular que ameritc una modificación del
Calendario Escolar 2015 será resuelta por Secretaría Ministerial de Educación, previa solicitud
presentada, a más tardar el 19 de Diciembre de 2014, 1a que deberá venir firmada conjuntamente por el
Director/ a y cl Sostenedor/ a, e informada a los miembros del Consejo Escolar. /
, COMUNÍQUESE Y CÚMPLASE Recomendadas
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Matricula primeros básicos 2017
NOMINA FINAL DE ALUMNOS PRIMEROS BÁSICOS 2017
Admisión 2017 version final
Suspencion de inscripcion lbdp
Admisión 2017 lbdp
Plan lector septimo a cuartos medios 2016