Source: http://www.gobiernodecanarias.org/boc/2011/099/001.html
Timestamp: 2019-11-15 00:28:13
Document Index: 234555552

Matched Legal Cases: ['artículo 105', 'artículo 15', 'artículo 9', 'artículo 107', 'artículo 1', 'artículo 58', 'artículo 7', 'artículo 54', 'artículo 12', 'artículo 2', 'artículo 2', 'artículo 2']

BOC - 2011/099. Jueves 19 de Mayo de 2011 - 2678
BOC Nº 099. Jueves 19 de Mayo de 2011 - 2678
BOC-A-2011-099-2678. Firma electrónica-Descargar
Advertido error, por omisión, al no poderse insertar los anexos I, II y III de la Orden de la Consejería de Educación, Universidades, Cultura y Deportes, de fecha 29 de abril de 2011, por la que se aprueba, con carácter experimental, la implantación de los estudios oficiales de Grado en Música, Arte Dramático y Diseño en el ámbito de la Comunidad Autónoma de Canarias, en la publicación realizada en el Boletín Oficial de Canarias, nº 91, de fecha 9 de mayo de 2011, teniendo en cuenta el siguiente:
Único.- Detectada la omisión de los anexos I, II y III de la Orden de la Consejería de Educación, Universidades, Cultura y Deportes, de fecha 29 de abril de 2011, por la que se aprueba, con carácter experimental, la implantación de los estudios oficiales de Grado en Música, Arte Dramático y Diseño en el ámbito de la Comunidad Autónoma de Canarias (BOC nº 91, de 9.5.11), debido a un error informático en el procedimiento de publicación de dicha Orden Departamental.
Y siendo de aplicación el siguiente:
Único.- Conforme lo establecido en el artículo 105.2 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común, las Administraciones públicas podrán rectificar en cualquier momento, de oficio o a instancia de los interesados, los errores materiales, de hecho o aritméticos existentes en sus actos.
Y en virtud de lo dispuesto en el artículo 15.5, apartado f), del Decreto 212/1991, de 11 de septiembre, de organización de los Departamentos de la Administración Autonómica de Canarias (BOC nº 122, de 16.9.91), de coordinar las publicaciones de los Departamentos, y en ejercicio de las competencias atribuidas en el artículo 9 del Reglamento Orgánico de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes, aprobado por el Decreto 113/2006, de 26 de julio (BOC nº 148, de 1 de agosto), en su redacción actual,
Único.- Que se proceda a la rectificación de la publicación en el Boletín Oficial de Canarias de la Orden de la Consejería de Educación, Universidades, Cultura y Deportes, de fecha 29 de abril de 2011, por la que se aprueba, con carácter experimental, la implantación de los estudios oficiales de Grado en Música, Arte Dramático y Diseño en el ámbito de la Comunidad Autónoma de Canarias, mediante la publicación de su texto íntegro, junto con los correspondientes anexos I, II y III.
Contra el presente acto, por ser de trámite, no cabe recurso alguno, pudiéndose, no obstante, interponer el que se considere más oportuno a su derecho, si la persona interesada entendiese que se da alguno de los supuestos excepcionales establecidos en el artículo 107 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común, con la redacción dada por la Ley 4/1999, de 13 de enero.
Santa Cruz de Tenerife, a 12 de mayo de 2011.- La Secretaria General Técnica, Pilar Herrera Rodríguez.
Las transformaciones derivadas de las exigencias de la sociedad de la información y el conocimiento, ha impulsado a la Unión Europea a poner en marcha un conjunto de procesos para modificar las políticas educativas y los sistemas educativos en los países miembros que afectan a los distintos niveles de enseñanza y, en concreto, a las enseñanzas artísticas superiores.
Posteriormente, el Real Decreto 1614/2009, de 26 de octubre, por el que se establece la ordenación de las enseñanzas artísticas superiores reguladas por la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (BOE nº 259, de 27 de octubre), en el artículo 1, explicita que "el objeto del real decreto es desarrollar la estructura y los aspectos básicos de las enseñanzas artísticas superiores, de acuerdo con lo previsto en el artículo 58 de la citada Ley Orgánica 2/2006, y de conformidad con las líneas emanadas del Espacio Europeo de Educación Superior". Asimismo, en el artículo 7, establece que los centros de enseñanzas artísticas superiores podrán ofertar los estudios de Grado, Máster y Doctorado, estos últimos en convenio con las Universidades.
El Real Decreto 303/2010, de 15 de marzo, recoge los requisitos mínimos de los centros que impartan enseñanzas artísticas reguladas en la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (BOE nº 86, de 9 de abril) y establece las relaciones numéricas profesor-alumnado de los centros de enseñanzas artísticas superiores de música, arte dramático y diseño.
I. Las materias de formación básica y las obligatorias de especialidad, respetan el mínimo de créditos prescriptivos establecidos en el contenido básico de los Grados en Música, Arte Dramático y Diseño, respectivamente.
II. El trabajo de fin de grado se realizará en la última fase del plan de estudios con un mínimo de 6 créditos y máximo de 30 créditos.
III. Cada materia se organiza en una o varias asignaturas con indicación del número de ECTS asignado.
IV. Cada crédito tendrá asignado un mínimo de 25 horas y un máximo de 30.
V. Las asignaturas se identifican según su carácter: asignaturas de formación básica, obligatorias y optativas.
VI. Las asignaturas del plan de estudios de Grado en Música se identifican según el carácter de su enseñanza: instrumental individual, no instrumental y de conjunto o colectiva.
VII. Cada asignatura comprende el número de horas totales y el número de horas de actividades presenciales del estudiante, y la duración y temporalidad por curso.
VIII. La ratio profesorado/alumnado de las asignaturas será la establecida en el Real Decreto 303/2010, de 15 de marzo (BOE nº 86, de 6 de abril).
IX. Se reflejan las asignaturas que tienen establecida prelación.
X. Equivalencia de asignaturas y créditos ECTS que se reconocen a los estudiantes que han superado asignaturas de planes de estudios oficiales anteriores a la entrada en vigor de la presente Orden.
1. La superación de las enseñanzas artísticas superiores de los Grados autorizados en la presente Orden, dará lugar a la obtención del título según la denominación que a continuación se establece, seguida de la correspondiente especialidad: Graduado o Graduada en Música, Graduado o Graduada en Arte Dramático, y Graduado o Graduada en Diseño.
1. Las condiciones de acceso a las enseñanzas conducentes a las titulaciones de Grado objeto de esta Orden, se atendrán a lo dispuesto en el artículo 54 y siguientes de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, al artículo 12 del Real Decreto 1614/2009, de 26 de octubre, y a cualesquiera otras disposiciones que establezcan al efecto las Administraciones educativas competentes.
2. La Consejería de Educación, Universidades, Cultura y Deportes determinará la oferta de plazas en la Comunidad Autónoma de Canarias, para cada curso académico, en relación con los estudios y especialidades de Grado en Música, Arte Dramático y Diseño, que se harán públicas antes de finalizar cada curso académico. Cuando la demanda de plazas sea superior a las autorizadas o disponibles, tendrá prioridad el alumnado que supere las pruebas específicas de acceso en alguno de los centros indicados en el artículo 2, que imparten los estudios del Grado relacionados con dicha prueba y, de concurrir varios estudiantes a la misma especialidad, atendiendo a las calificaciones obtenidas. El alumnado que haya superado dicha prueba en un centro diferente, obtendrá plaza, solo en el caso de que existan plazas libres y, de coincidir varias solicitudes para la misma especialidad, aplicando el criterio de mejor puntuación en la prueba.
1. Los centros de enseñanzas artísticas superiores citados en el artículo 2, publicarán el calendario académico del curso, indicando las fechas de inicio y fin, y la duración del curso a razón de 36 semanas, así como la información y documentación relativa a la matriculación, pruebas de acceso y convocatorias de exámenes.
4. La Dirección de los centros remitirá a la Dirección General competente en enseñanzas artísticas superiores y a la Inspección educativa al inicio del curso académico, la programación anual, que debe contener al menos, los siguientes documentos:
1. Análisis estadístico y cualitativo de los resultados académicos del curso anterior.
2. Estadística educativa con la información solicitada por los organismos competentes.
3. Horario de los grupos de estudiantes y del profesorado.
4. Guías docentes de las asignaturas impartidas en el centro.
5. Calendario de actividades artísticas, científicas y culturales.
6. Calendario general de convocatorias de pruebas y exámenes.
7. Programa de movilidad e intercambios de alumnado y profesorado.
8. Programaciones didácticas de los Departamentos.
3. Establecidas en los planes de estudios asignaturas de igual denominación con un número cardinal indicativo del nivel en el que deben ser cursadas, y asignaturas que guardan prelación respecto a otras, no podrá ser evaluado el estudiante en una de estas asignaturas si previamente no ha superado la de igual denominación con inferior cardinal o la que tenga fijada prelación en el plan de estudios.
5. Para la obtención del Título de Graduado o Graduada en Música, Arte Dramático o Diseño, el estudiante deberá superar la totalidad de las asignaturas, las prácticas programadas, y el trabajo de fin de grado que constituyen el plan de estudios en su integridad.
2. Para el reconocimiento de créditos obtenidos en planes de estudios anteriores así como para la incorporación a los nuevos planes de estudios procedentes de especialidades pertenecientes a normativa no vigente, se estará a lo establecido en las disposiciones adicionales de los Reales Decretos reguladores del contenido básico de las enseñanzas artísticas superiores de Grado en Música, Arte Dramático y Diseño citados con anterioridad.
De conformidad con lo dispuesto en el Real Decreto 1614/2009 que establece la ordenación de las enseñanzas artísticas superiores reguladas en la Ley Orgánica 2/2006, de Educación:
1. En el marco de lo establecido en la Ley 51/2003, de 2 de diciembre, de igualdad de oportunidades, no discriminación y accesibilidad universal de las personas con discapacidad, los centros educativos a que se refiere la presente Orden deberán cumplir las disposiciones vigentes en materia de promoción de la accesibilidad.
1. A tenor de lo previsto en la disposición transitoria primera del Real Decreto 303/2010, de 15 de marzo, por el que se establecen los requisitos mínimos de los centros que imparten enseñanzas artísticas, los requisitos de titulación para la impartición de estas enseñanzas, no afectarán al profesorado que actualmente presta sus servicios en los centros docentes señalados en el artículo 2 de esta Orden relacionados con las plazas que se encuentren ocupando.
1. Queda derogada la Orden de 8 de marzo de 1999, por la que se dictan instrucciones sobre requisitos y procedimientos para el acceso a las enseñanzas previstas en la Ley Orgánica 1/1990, de 3 de octubre, de Ordenación General del Sistema Educativo, durante el período de su implantación (BOC nº 33, de 17.3.99).
6. Asimismo, se deja sin efecto la Orden de esta Consejería de Educación, Universidades, Cultura y Deportes de 12 de abril de 2011, nº 235, por la que se autoriza, con carácter experimental, la implantación de los estudios oficiales de Grado en Música, Arte Dramático y Diseño, en la Comunidad Autónoma de Canarias.
Ver anexo en las páginas 12061-12118 del documento Descargar