Source: http://w4.icfes.gov.co:8080/docs/decreto_3963_2009.htm
Timestamp: 2019-05-26 05:25:49
Document Index: 410266570

Matched Legal Cases: ['artículo 189', 'ARTÍCULO 1', 'artículo 2', 'artículo 3', 'ARTÍCULO 2', 'artículo 2', 'artículo 3', 'ARTÍCULO 3', 'artículo 2', 'artículo 3', 'artículo 2', 'artículo 4', 'ARTÍCULO 4', 'artículo 2', 'artículo 3', 'artículo 1', 'ARTÍCULO 5', 'artículo 2', 'artículo 3', 'artículo 3', 'ARTÍCULO 6', 'artículo 2', 'artículo 3', 'ARTÍCULO 7', 'artículo 3', 'artículo 1', 'ARTÍCULO 8', 'artículo 2', 'artículo 3', 'artículo 2']

Normograma del ICFES [DECRETO_3963_2009]
Artículo CAPITULO I 1 CAPITULO II 4 CAPITULO III 6 CAPITULO IV 7 9
en ejercicio de sus facultades constitucionales y legales, en especial de las conferidas en los numerales 11 y 21 del artículo 189 de la Constitución Política, y la Ley 1324 de 2009,
ARTÍCULO 1o. DEFINICIÓN Y OBJETIVOS. <Artículo compilado en el artículo 2.5.3.4.1.1 del Decreto Único Reglamentario 1075 de 2015. Debe tenerse en cuenta lo dispuesto por el artículo 3.1.1 del mismo Decreto 1075 de 2015> El Examen de Estado de Calidad de la Educación Superior, es un instrumento estandarizado para la evaluación externa de la calidad de la Educación Superior. Forma parte, con otros procesos y acciones, de un conjunto de instrumentos que el Gobierno Nacional dispone para evaluar la calidad del servicio público educativo y ejercer su inspección y vigilancia.
DE LA ESTRUCTURA Y ORGANIZACIÓN DE LOS EXÁMENES DE CALIDAD DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR.
ARTÍCULO 2o. OBJETO DE LA EVALUACIÓN. <Artículo compilado en el artículo 2.5.3.4.1.2 del Decreto Único Reglamentario 1075 de 2015. Debe tenerse en cuenta lo dispuesto por el artículo 3.1.1 del mismo Decreto 1075 de 2015> Serán objeto de evaluación del Examen de Estado de Calidad de la Educación Superior las competencias de los estudiantes que están próximos a culminar los distintos programas de pregrado, en la medida en que estas puedan ser valoradas con exámenes externos de carácter masivo, incluyendo aquellas genéricas que son necesarias para el adecuado desempeño profesional o académico independientemente del programa que hayan cursado.
ARTÍCULO 3o. ESTRUCTURA Y ORGANIZACIÓN DEL EXAMEN. <Artículo compilado en el artículo 2.5.3.4.1.3 del Decreto Único Reglamentario 1075 de 2015. Debe tenerse en cuenta lo dispuesto por el artículo 3.1.1 del mismo Decreto 1075 de 2015> El examen está compuesto por pruebas que evalúan las competencias genéricas y las específicas en los término establecidos en el artículo 2o de este decreto. El número de pruebas y componentes serán determinados por el Icfes mediante acuerdo de su Junta Directiva.
El calendario de aplicación será determinado por el Icfes, de acuerdo con el reporte sobre la población que cumpla el requisito establecido en el artículo 4o de este decreto para presentar el examen.
ARTÍCULO 4o. RESPONSABILIDADES DE LAS INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR Y LOS ESTUDIANTES. <Artículo compilado en el artículo 2.5.3.4.1.4 del Decreto Único Reglamentario 1075 de 2015. Debe tenerse en cuenta lo dispuesto por el artículo 3.1.1 del mismo Decreto 1075 de 2015> <Artículo modificado por el artículo 1 del Decreto 4216 de 2009. El nuevo texto es el siguiente:> Es responsabilidad de las instituciones de educación superior realizar a través del SNIES o de cualquier otro mecanismo que para tal efecto se establezca, el reporte de la totalidad de los estudiantes que tengan previsto graduar en el año siguiente a la última prueba aplicada.
ARTÍCULO 5o. INFORMES DE RESULTADOS. <Artículo compilado en el artículo 2.5.3.4.1.5 del Decreto Único Reglamentario 1075 de 2015. Debe tenerse en cuenta lo dispuesto por el artículo 3.1.1 del mismo Decreto 1075 de 2015> El contenido de los informes individuales y agregados, así como de los comparativos que puedan hacerse a partir de los resultados de las evaluaciones, será determinado por el Icfes mediante acuerdo de su Junta Directiva, una vez sean adoptadas las estructuras a las que se refiere el artículo 3o del presente decreto. Dichas decisiones deberán hacerse públicas con anterioridad a las convocatorias a examen.
ARTÍCULO 6o. INCENTIVOS. <Artículo compilado en el artículo 2.5.3.4.1.6 del Decreto Único Reglamentario 1075 de 2015. Debe tenerse en cuenta lo dispuesto por el artículo 3.1.1 del mismo Decreto 1075 de 2015> El Gobierno Nacional hará público reconocimiento a los estudiantes e instituciones que obtengan anualmente los mejores resultados en el Examen de Estado de Calidad de la Educación Superior, mediante un certificado que acredite tal condición, de acuerdo con los criterios establecidos por el Ministerio de Educación Nacional.
TRANSICIÓN Y OTRAS DISPOSICIONES.
ARTÍCULO 7o. APLICACIÓN DE PRUEBAS DURANTE LA TRANSICIÓN. <Pérdida de fuerza ejecutoria por cumplimiento del término para el cual fue expedido> En tanto se adaptan las nuevas estructuras de examen y los correspondientes informes de resultados, a que se refieren el artículo 3o y el literal b) del artículo 1o de este decreto, el Icfes aplicará las pruebas para el Examen de Estado de Calidad de la Educación Superior en las siguientes condiciones:
ARTÍCULO 8o. GRADUALIDAD. <Artículo compilado en el artículo 2.5.3.4.1.7 del Decreto Único Reglamentario 1075 de 2015. Debe tenerse en cuenta lo dispuesto por el artículo 3.1.1 del mismo Decreto 1075 de 2015> <Artículo modificado por el artículo 2 del Decreto 4216 de 2009. El nuevo texto es el siguiente:> La presentación del Examen de Calidad de la Educación Superior de que trata este decreto, aplica como requisito adicional de grado respecto de los estudiantes que no hubiesen terminado su plan de estudios antes del 14 de octubre de 2009, fecha de expedición del Decreto 3963 de 2009.