Source: https://www.scribd.com/document/47152076/Derecho-diplomatico-y-consular
Timestamp: 2016-07-25 16:25:50
Document Index: 242504515

Matched Legal Cases: ['Artículo 19', 'Artículo 27', 'Artículo 123', 'Artículo 76', 'Artículo 37', 'Artículo 73', 'artículo 41']

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5 El Derecho de la Nacionalidad.3 El Derecho Diplomático. el alumno: Distinguirá los ámbitos de aplicación del Derecho Diplomático y del Derecho Consular. el Comercio Mundial. 3.1 El Derecho Diplomático y el Consular y sus relaciones con otras ramas jurídicas. 3. el Derecho Fiscal. el alumno: Analizará las nociones de las dos ramas de Derecho: Diplomático y Consular. el Derecho de Nacionalidad. OBJETIVO PARTICULAR: Al concluir esta parte del curso.
TIEMPO ESTIMADO: 3 HORAS. etc. 2.1 1.2 Derecho Administrativo.1. 3.2 2. 3. Las relaciones con el Derecho Interno. tales como la: Política Internacional. el Derecho Constitucional.3 El Derecho Fiscal.1.1. el Derecho Administrativo. 3.1.1 2.
DEFINICIÓN DE DERECHO DIPLOMÁTICO Y CONSULAR. RELACIONES DEL DERECHO DIPLOMÁTICO Y CONSULAR CON OTRAS RAMAS.1.
OBJETIVO PARTICULAR: Al concluir esta parte del curso.
UNIDAD III.UNIDAD I. el Derecho Marítimo. el alumno: Estructurará las relaciones del Derecho Diplomático y Consular con otras ramas jurídicas y no jurídicas.2 1. 3.
. El Derecho Consular. 1.1 Derecho Constitucional. el Derecho Internacional Privado.
TIEMPO ESTIMADO: 3 HORAS. Concepto de Derecho Consular.3 Concepto de Derecho Diplomático.
CARACTERÍSTICAS DEL DERECHO DIPLOMÁTICO Y CONSULAR. el Derecho Civil. Diferencias entre ambos derechos.4 El Derecho de Extranjería. el Derecho de Extranjería.
2. Convención para la Prevención y Castigo de los Delitos contra Personas Internacionalmente protegidas. Convención de Viena de 1961 sobre Relaciones Diplomáticas.2 4. Convención sobre Funcionarios Diplomáticos de La Habana.3 4.12 4.16 4. Convención sobre Agentes Consulares de la Habana de 1928.1 4. 3. 13 de
. Convención sobre prerrogativas e inmunidades de las Naciones Unidas.2 El Comercio Mundial. Protocolo facultativo de la firma de la Convención de Viena sobre relaciones diplomáticas para la solución obligatoria de controversias. Reglamento de Viena de 19 de marzo de 1815.10 4. 3.2.6 4. Protocolo facultativo de la firma de la Convención de Viena sobre relaciones diplomáticas relativo a la adquisición de la nacionalidad.7 El Derecho Civil. el alumno: Analizará detalladamente los instrumentos internacionales tanto consuetudinarios como convencionales que regulen las funciones diplomáticas y consulares. El Derecho Diplomático y el Consular y sus relaciones con otras ramas del conocimiento.5 4. Convención sobre los privilegios e inmunidades de los organismos especializados (Resolución 179 (II) 21 de noviembre de 1947).
UNIDAD IV. 3.2
3.2. Convención de Viena sobre Relaciones Consulares. Protocolo de Aquisgrán de 21 de noviembre de 1818. Protocolo facultativo de la firma de la Convención de Viena sobre relaciones consulares relativo a la adquisición de la nacionalidad.1 La Política Internacional.1.15 4. inclusive los Agentes diplomáticos.13 4. Acuerdo entre las Naciones Unidas y los Estados Unidos de América relativo a la sede de las Naciones Unidas (26 de junio de 1947).17 Principios Diplomáticos derivados del Derecho Internacional consuetudinario. de 24 de abril de 1963.8 4. de 20 de febrero de 1928. DERECHO DIPLOMÁTICO Y CONSULAR INTERNACIONAL CONSUETUDINARIO Y CONVENCIONAL.14 4.6 El Derecho Internacional Privado. Protocolo facultativo de la firma de la Convención de Viena sobre relaciones consulares para la solución obligatoria de controversias. Artículo 19 del Estatuto de la Corte Internacional de Justicia.7 4.2.4 El arte y la cultura. 4.3 La Ciencia y la Tecnología. Los orígenes de las misiones diplomáticas permanentes.
OBJETIVO PARTICULAR: Al concluir esta parte del curso.3. 3.4 4.9 4.11 4. respecto al rango de los agentes Diplomáticos. 3.1.
exenciones e inmunidades de INTELSAT.
TIEMPO ESTIMADO: 6 HORAS.4 5. 3 de junio de 1896. Orgánica de los Cuerpos Diplomático y Consular Mexicanos de 31 de enero de 1934.1 y 1901. Reglamento de la Ley Orgánica del Cuerpo Diplomático Mexicano.24
febrero de 1948. Convención de Viena de 1975 sobre la representación de los Estados en sus relaciones con las organizaciones internacionales de carácter universal. Sobre sueldos y gastos de los agentes diplomáticos y empleados en las legaciones. Acuerdo sobre privilegios e inmunidades de la Organización de Estados Americanos. establecimiento de Legaciones Mexicanas.19
4. Ley reglamentaria del Cuerpo Diplomático Mexicano. el alumno: Analizará históricamente las leyes que han regulado las funciones diplomática y consular desde los inicios de la vida independiente en México hasta nuestros días. EVOLUCIÓN LEGISLATIVA EN MÉXICO DEL DERECHO DIPLOMÁTICO Y CONSULAR. Ley Orgánica del Servicio Exterior Mexicano 8 de enero de 1982. 17 de enero de 1922.3 Ley de 25 de mayo de 1831.20 4.11
.4.21 4. (20 de marzo de 1975). 5. 7 de mayo de 1888. Decreto que deroga la Ley Orgánica de 1896 y expide nueva regulación jurídica sobre el Cuerpo Diplomático.5 5. 19 de junio de 1896.2 5.
UNIDAD V. 1º de diciembre de 1969. Ley Orgánica del Servicio Exterior Mexicano de 4 de marzo de 1967. Protocolo sobre los privilegios. Ley de 7 de marzo de 1835. Decreto de 25 de agosto de 1853.8 5.7 5. Arreglo del cuerpo diplomático. Convención sobre prerrogativas e inmunidades del Organismo para la Proscripción de las Armas Nucleares en América Latina (OPANAL). México.18 4.22 4. Anexos 201. Pensión que deben disfrutar los empleados diplomáticos cuando cesen en su encargo. Ley Orgánica del Cuerpo Diplomático Mexicano. Ley de 2 de septiembre de 1836. (16 de mayo de 1980). 23 de diciembre de 1989.9 5. OBJETIVO PARTICULAR: Al concluir esta parte del curso.
5. Otras convenciones internacionales que contemplan diversos regímenes de inmunidades.10 5.2 numeral 12 del Tratado de Libre Comercio de América del Norte. y en quienes deben proveerse estas vacantes. Convención de las Misiones Especiales.6 5. Ley del Servicio Exterior.23 4.1 5.
Ley del servicio Exterior Mexicano. DERECHO DIPLOMÁTICO INTERNACIONAL. Jurisprudencia Federal Mexicana en materia Diplomática y Consular. fracción III de la Constitución Federal). fracción XIII de la Constitución Federal). 6. La determinación de los inmuebles necesarios para el servicio directo de las embajadas o legaciones acreditadas en México (Artículo 27. el alumno: Analizará la Convención de Viena sobre Relaciones Diplomáticas de 1961 ampliándola a la paradiplomacia.7
TIEMPO ESTIMADO: 4 HORAS. (Artículo 123.1 7.
. y sus reformas. fracción IV y 104.3
6. fracción II.4 6. 79. apartado B. Relaciones diplomáticas entre Estados. partiendo desde la Carta Magna hasta las leyes secundarias y reglamentos.2 Derecho de Legación. EL DERECHO DIPLOMÁTICO Y CONSULAR EN EL DERECHO VIGENTE EN MÉXICO.12 5. La legislación secundaria en lo concerniente a la actividad diplomática. el alumno: Aplicará la normatividad nacional relacionadas con las funciones diplomáticas y consulares. apartado A.
TIEMPO ESTIMADO: 6 HORAS. Procedimiento constitucional para la recepción de distinciones diplomáticas.5
6. El régimen laboral del personal del servicio exterior.
6. Procedimientos constitucionales de designación de los agentes diplomáticos (Artículo 76. fracción VII y 89. (Artículo 37.
UNIDAD VI. segundo párrafo de la Constitución Federal. OBJETIVO PARTICULAR: Al concluir esta parte del curso. fracción VI de la Constitución Federal). fracciones II y III de la Constitución Federal). Competencias jurisdiccionales en tratándose de miembros del cuerpo diplomático y consular (Artículos 102.13 5.2 Competencia legislativa para la organización del cuerpo diplomático y consular mexicano (Artículo 73.5.1 6. apartado B.
UNIDAD VII.14
Reglamento de la Ley Orgánica del Servicio Exterior Mexicano. 27 de septiembre de 1990. fracción I. 22 de julio de 1982. OBJETIVO PARTICULAR: Al concluir esta parte del curso. 7. 4 de enero de 1994. fracción XX de la Constitución Federal).6 6.
2 Principio de consentimiento mutuo.12 8. Presentación de cartas credenciales.10 8. 7.2 8.2.2. sus funciones.
TIEMPO ESTIMADO: 4 HORAS. 7.1 Organizaciones internacionales y derecho de legación.7. inmunidades hasta llegar a su término de la misión diplomática. 7. 8.11 8.1 Privilegios e inmunidades consulares.3.2. 7. (El caso del artículo 41 de la Carta de las Naciones Unidas).
TIEMPO ESTIMADO: 4 HORAS. Aceptación. el alumno: Analizará las funciones del agente diplomático.6 8. 7. instrumentos representativos.4
7. 7. Llegada de los agentes diplomáticos.1 Establecimiento y ruptura de relaciones diplomáticas. 7.1 8.2 Representación de los Estados ante las organizaciones internacionales. Concurso público de ingreso al Servicio Exterior Mexicano. Relaciones diplomáticas y organizaciones internacionales. Funciones.3.4.
.4 Los acuerdos de sede. Cartas credenciales. 7.3
7.5 Fin de las relaciones diplomáticas.3.5 8. Plenos poderes. Nombramiento. Término de la misión diplomática.2.3 Relaciones externas del Estado miembro de un Estado Federal.9 8.13 Categorías de los agentes diplomáticos.2. OBJETIVO PARTICULAR: Al concluir esta parte del curso.3.8 8. Relaciones consulares. 7. Pasaportes diplomáticos.
UNIDAD VIII. LOS AGENTES DIPLOMÁTICOS. Fundamento de la inmunidad diplomática.4 8.4 Las relaciones diplomáticas en tiempos de guerra. La inmunidad diplomática.3 Representación de las organizaciones internacionales.7 8.3 8.
Resolución 2312 (XXII) de la Asamblea General de las Naciones Unidas sobre Asilo Territorial. FORMAS DISTINTAS DE DIPLOMACIA.
TIEMPO ESTIMADO: 4 HORAS. Consideraciones doctrinales. la Diplomacia “ad hoc”.
.7 La práctica latinoamericana y sus refractores consuetudinarios. Declaración Universal sobre Derechos Humanos.
UNIDAD X.2 9.4 9. el alumno: Describirá todos los agentes que realizan funciones similares a la diplomacia tales como: el jefe de Gobierno o Estado. La diplomacia a través de las conferencias internacionales. El caso sobre Derecho de Asilo ante la Corte Internacional de Justicia. OBJETIVO PARTICULAR: Al concluir esta parte del curso. La diplomacia a través de las organizaciones internacionales.1 9.3 10. etc. OBJETIVO PARTICULAR: Al concluir esta parte del curso.7 Diplomacia “ad hoc”. Convenciones interamericanas en materia de asilo. el Canciller. 10. el alumno: Destacará la importancia que el asilo diplomático ha tenido en la historia de las relaciones internacionales en México.6 10. Tesis Vallarta en materia de asilo y extradición.4 10.3 9.2 10.UNIDAD IX. La Diplomacia a través de los jefes de Estado y cancilleres. Los expertos y relatores de las Naciones Unidas.1 10. Habilitaciones diplomáticas a un particular.5 10. 9. Habilitaciones diplomáticas a otros funcionarios de Estado. ASILO DIPLOMÁTICO.5 9.6 9.
U.5 11. jueces. Otras pretendidas formas de inmunidades a nivel internacional. 11. El Tribunal Administrativo de las Naciones Unidas y los agentes de la O. Convenciones internacionales para evitar la doble tributación de los agentes diplomáticos. incluyendo a los organismos intergubernamentales.4 11. Inmunidades de observadores. Diplomacia parlamentaria en el seno de las Naciones Unidas. el alumno: Analizará los avances.9 El actual derecho internacional general en la materia.UNIDAD XI. el caso de ciertas Organizaciones no gubernamentales.8 11.7 11. El caso de la Organización de las Naciones Unidas. árbitros y panelistas internacionales. Los alcances de la inmunidad diplomática actual. logros y tendencias prevalecientes en materia diplomática y consular en el mundo contemporáneo.N.3 11.
. TENDENCIAS RECIENTES DEL DERECHO DIPLOMÁTICO. Evolución del régimen de inmunidades de los agentes de organizaciones internacionales.1 11.2 11.6 11. Organización funcional de los agentes diplomáticos de los Estados Nacionales. OBJETIVO PARTICULAR: Al concluir esta parte del curso.
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pero éstos podrán ser desarrollados por los alumnos. Trabajos de investigación. Técnica del debate. Philips 6-6. Técnica de panel. de acuerdo con las sugerencias propuestas. Lluvia de ideas. la conveniencia de invitar a maestros especialistas en los diversos temas que conforman al programa. Investigación de campo. estará facultado para seleccionar. de los contenidos que integran el programa. ya que dependiendo de la extensión del programa habrá temas que no pueda explicar durante el semestre. Mesas redondas. mediante la vía de la investigación o por aquellas actividades extraescolares que el maestro determine para cubrir la totalidad de los contenidos del programa. elegir aquéllas que considere las más adecuadas para cumplir con los objetivos de la materia. en ejercicio de su libertad de cátedra. OTRAS: A ELECCIÓN DEL PROFESOR.
. aquéllos que considere más relevantes o fundamentales y que por lo tanto deban ser expuestos por él. (X) (X) (X) (X) ( ) (X) (X) (X)
Lecturas obligatorias. Solución de casos prácticos por los alumnos. Exposición del maestro. Seminarios. Asimismo el maestro. Discusión de casos reales en grupo. a fin de hacer más eficiente el proceso de enseñanzaaprendizaje. (X) Exposición audiovisual.
El titular de la actividad académica podrá. dentro del semestre. Proyección de láminas y acetatos. con el propósito de ahondar más en los mismos y enriquecer su curso. De igual forma es recomendable que el profesor considere.SUGERENCIAS DIDÁCTICAS. Conferencia por profesores invitados.
PORCENTAJE Exámenes parciales. Asistencia a clases. (X) (X) (X)
De acuerdo con estas sugerencias de evaluación el titular de la actividad académica determinará la calificación conforme al siguiente parámetro. Participación en clase. La tesina será presentada por todos los alumnos conforme a las características metodológicas y parámetros que señale el titular de la Cátedra.
. Concurso entre los alumnos sobre un(os) tema(s) a desarrollar. Presentación de un trabajo monográfico. Exámenes parciales. Exámenes finales. Trabajos de investigación. Elaboración de una tesina. Asistencia a prácticas.SUGERENCIAS DE EVALUACIÓN. siempre que el alumno haya cumplido con el 80% de asistencia al curso. 35%
Esta actividad académica puede ser impartida por un Doctor en Derecho o Maestro en Derecho. Practicar dos exámenes como mínimo durante el curso. OTRAS: A ELECCIÓN DEL PROFESOR. participación en clase. asistencia a conferencias y demás aspectos susceptibles de ser evaluados. tareas. (X) (X) ( ) (X) (X) Trabajos y tareas fuera de clase.
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