Source: https://es.scribd.com/doc/92029643/Ley-19070
Timestamp: 2016-05-06 06:57:37
Document Index: 402872950

Matched Legal Cases: ['Artículo 20', 'Artículo 19', 'Artículo 23', 'Artículo 24', 'Artículo 22', 'Artículo 21', 'Artículo 26', 'Artículo 28', 'Artículo 29', 'Artículo 27', 'artículo 29', 'Artículo 29', 'Artículo 29', 'Artículo 30', 'Artículo 30', 'Artículo 32', 'artículo 40', 'Artículo 31', 'artículo 11', 'Artículo 34', 'Artículo 33', 'Artículo 35', 'artículo 35', 'Artículo 36', 'Artículo 37', 'Artículo 37', 'Artículo 38', 'Artículo 39', 'Artículo 40', 'Artículo 41', 'Artículo 42', 'artículo 12', 'Artículo 42', 'Artículo 43', 'Artículo 46', 'Artículo 45', 'Artículo 44', 'Artículo 49', 'Artículo 48', 'Artículo 47', 'Artículo 50', 'Artículo 51', 'Artículo 52', 'Artículo 53', 'Artículo 56', 'Artículo 55', 'Artículo 54', 'Artículo 60', 'artículo 1', 'Artículo 59', 'Artículo 58', 'Artículo 66', 'Artículo 64', 'Artículo 65', 'artículo 2', 'Artículo 62', 'Artículo 63', 'artículo 10', 'in fine', 'Artículo 71', 'Artículo 69', 'Artículo 67', 'artículo 65', 'Artículo 68', 'artículo 65', 'artículo 65', 'Artículo 70', 'Artículo 74', 'Artículo 75', 'Artículo 77', 'Artículo 73', 'Artículo 72', 'Artículo 76', 'Artículo 80', 'Artículo 78', 'Artículo 79', 'artículo 25', 'Artículo 80', 'artículo 86', 'Artículo 82', 'artículo 62', 'Artículo 82', 'Artículo 84', 'Artículo 85', 'Artículo 84', 'Artículo 87', 'Artículo 86', 'Artículo 87', 'Artículo 89', 'Artículo 88', 'Artículo 90', 'artículo 40', 'Artículo 91', 'Artículo 92', 'Artículo 91', 'Artículo 93', 'Artículo 94', 'Artículo 95', 'Artículo 97', 'Artículo 98', 'Artículo 99', 'Artículo 96', 'artículo 4', 'artículo 40', 'Artículo 102', 'Artículo 100', 'artículo 12', 'Artículo 101', 'Artículo 108', 'Artículo 109', 'artículo 9', 'Artículo 106', 'artículo 5', 'Artículo 103', 'Artículo 104', 'artículo 5', 'Artículo 107', 'Artículo 105', 'artículo 103', 'artículo 40', 'Artículo 110', 'Artículo 112', 'Artículo 113', 'artículo 28', 'Artículo 111', 'Artículo 114', 'Artículo 118', 'Artículo 115', 'Artículo 116', 'Artículo 117', 'artículo 32', 'Artículo 121', 'Artículo 124', 'Artículo 125', 'Artículo 119', 'Artículo 120', 'Artículo 123', 'Artículo 122', 'Artículo 128', 'Artículo 129', 'Artículo 126', 'Artículo 127', 'Artículo 134', 'Artículo 132', 'Artículo 135', 'Artículo 131', 'Artículo 133', 'Artículo 130', 'Artículo 136', 'Artículo 137', 'artículo 56', 'Artículo 139', 'Artículo 138', 'Artículo 140', 'Artículo 142', 'Artículo 141', 'artículo 134', 'Artículo 143', 'Artículo 145', 'artículo 52', 'Artículo 144', 'artículo 6', 'Artículo 146', 'artículo 144', 'Artículo 147', 'artículo 22', 'artículo 6', 'Artículo 149', 'Artículo 148', 'Artículo 151', 'Artículo 150', 'Artículo 152', 'Artículo 153', 'Artículo 154', 'Artículo 156', 'Artículo 160', 'artículo 10', 'artículo 3', 'Artículo 155', 'Artículo 159', 'Artículo 158', 'Artículo 157', 'artículo 74', 'Artículo 164', 'Artículo 161', 'artículo 5', 'Artículo 162', 'Artículo 163', 'Artículo 169', 'Artículo 170', 'Artículo 168', 'artículo 116', 'artículo 105', 'Artículo 165', 'Artículo 166', 'Artículo 167', 'artículo 5', 'artículo 14', 'Artículo 1', 'artículo 10', 'artículo 2', 'artículo 12', 'artículo 74', 'artículo 117', 'artículo 129', 'artículo 47', 'artículo 129', 'artículo 130']

SubirSign inJoinBooksAudiobooksComicsSheet MusicEditors' Picks BooksHand-picked favorites from our editorsEditors' Picks AudiobooksHand-picked favorites from our editorsEditors' Picks ComicsHand-picked favorites from our editorsEditors' Picks Sheet MusicHand-picked favorites from our editorsTop BooksWhat's trending, bestsellers, award-winners & moreTop AudiobooksWhat's trending, bestsellers, award-winners & moreTop ComicsWhat's trending, bestsellers, award-winners & moreTop Sheet MusicWhat's trending, bestsellers, award-winners & moreCategoriesArts & IdeasBiography & MemoirBusiness & LeadershipChildren'sComputers & TechnologyCooking & FoodCrafts & HobbiesFantasyFiction & LiteratureHappiness & Self-HelpHealth & WellnessHistoryHome & GardenHumorLGBTMystery, Thriller & CrimePolitics & EconomyReferenceReligionRomanceScience & NatureScience FictionSociety & CultureSports & AdventureTravelYoung AdultCategoriesArts & IdeasBiography & MemoirBusiness & LeadershipChildren'sComputers & TechnologyCooking & FoodFantasyFiction & LiteratureHappiness & Self-HelpHealth & WellnessHistoryHome & GardenHumorLGBTMystery, Thriller & CrimePolitics & EconomyReferenceReligionRomanceScience & NatureScience FictionSociety & CultureSports & AdventureTravelYoung AdultCategoriesAdaptationsChildren’sCrime & MysteryFictionHumorMangaNonfictionRomanceSciFi, Fantasy & HorrorSuperheroesYoung AdultPublishersArcanaArchie ComicsBOOM! StudiosDynamiteIDW PublishingKingstone ComicsMarvel ComicsSpace Goat ProductionsTop Cow ComicsTop Shelf ProductionsValiant Comics ZenescopeDifficultyBeginnerIntermediateAdvancedMixedInstrumentBrassDrums & PercussionGuitar, Bass, and FrettedPianoStringsVocalWoodwindsGenreClassicalCountryFolkJazz & BluesMovies & MusicalsPop & RockReligious & HolidayStandardsWelcome to Scribd! Start your free trial and access books, documents and more.Find out moreBiblioteca del Congreso Nacional -----------------------------------------------------------------------------Identificación de la Norma : DTO-453 Fecha de Publicación : 03.09.1992 Fecha de Promulgación : 26.11.1991 Organismo : MINISTERIO DE EDUCACION PUBLICA Ultima Modificación : DTO-177, EDUCACION 20.04.2006 APRUEBA REGLAMENTO DE LA LEY N° 19.070, ESTATUTO DE LOS PROFESIONALES DE LA EDUCACION Núm. 453.- Santiago, 26 de Noviembre de 1991. VISTO: Lo dispuesto en la Ley N° 18.956; Ley N° 18.962, Orgánica Constitucional de Enseñanza; Ley N° 18.575, Orgánica Constitucional de Bases Generales de la Administración Central del Estado; Ley N° 18.695, Orgánica Constitucional sobre Municipalidades; Ley N° 19.070; Decreto Supremo de Educación N° 27.952, de 1965 y en los artículos 32° N° 8 y 35 de la Constitución Política de la República de Chile; DECRETO: Apruébase el siguiente Reglamento de la Ley N° 19.070, Estatuto de los Profesionales de la Educación:
planificación. charlas u otras acciones en terreno sobre temas o aspectos específicos vinculadas con la labor docente. f. Actividades relacionadas con planes y programas de estudio: a. talleres y clubes. orientación.O. Clases de reforzamiento a las asignaturas del plan de estudios. se ocupan de campos de apoyo o complemento de la docencia. Funcionamiento de academias. y En el ámbito financiero: asignar.410 y sus modificaciones. y promover una adecuada convivencia en éste. supervisión pedagógica. e. investigación pedagógica. EDUCACION Art. b. y otras análogas que se determinen. Actividades relacionadas con la administración de la educación. tanto el docente como el no docente antes referido. los delegados en virtud de la Ley Nº 19. tales como: libro de vida o libro de
DTO 725. 2. Actividades complementarias a las funciones de dirección. por Decreto del Ministerio de Educación. Artículo 20° Constituyen actividades curriculares no lectivas entre otras. b. único D. Anotación de datos y constancia en formularios oficiales. tales como: a. Investigación. tales como: .Orientación educacional y vocacional. Clases de preparación para la prueba de aptitud académica. coordinación de procesos de perfeccionamiento docente. d. supervisión y evaluación educacional. Conferencias. sobre la base de una formación y experiencia docente específica para cada función. previo informe informe de los organismos competentes. ser consultado en la selección de los profesores cuando vayan a ser destinados a ese establecimiento. c. las siguientes: 1. Vinculadas con los procesos de validación. g. c.464. Relativas al proceso de titulacion en educación media técnico-profesional. estudio y elaboracion de planes y programas de estudio. proponer al sostenedor el personal a contrata y de reemplazo. especialmente. Matrícula de alumnos.12. evaluación del aprendizaje.a)
En el ámbito administrativo: organizar y supervisar el trabajo de los docentes y del personal no docente del establecimiento educacional regido por la Ley Nº 19.1993
Artículo 19° Las funciones docentes técnico-pedagógicas son aquellas de carácter profesional de nivel superior que. y convalidación de estudios. administrar y controlar los recursos que les fueren delegados en conformidad a la ley y. planificación curricular. 01.
m. g. Acciones directas de vinculación del establecimiento educacional con la comunidad: capacitación. laboratorios. p. registros diversos. Otras reuniones técnicas como talleres y actividades de perfeccionamiento dentro del establecimiento educacional. l. equipos. selección y confección de material didáctico. oficinas de práctica y gabinete. deductivas y críticas. diagnósticos. 01. Actividades relacionadas con la Jefatura de curso. Estudios relacionados con el desarrollo del proceso educativo. registro diario de asistencia. 4. certificados. informes. Consejo de Profesores del establecimiento. 2º a) D. 3. Organizar actividades de extensión utilizando el tiempo libre en la lectura recreativa y promover trabajos de investigación que desarrollen en los estudiantes capacidades analíticas. Preparación del modelos simulados de rendimiento en procesos de aprendizaje tecnológico.
DTO 126. Investigación docente. j. y otras. ECONOMIA Art. Coordinación técnica con funcionarios del Ministerio de Educación. ya sea del docente sólo o con sus alumnos. Planificación de clases. Complementarias a las funciones del Gabinete Técnico en la educación especial o diferencial. o. q. d. terrenos. r. Jefaturas de Departamentos de asignaturas o de Consejo de Profesores Jefes.07. Preparación. Funciones de monitores en programas de auto aprendizaje.clases. h. Supervisión del mantenimiento y conservación de máquinas. Elaboración y corrección de instrumentos evaluativos del proceso enseñanza aprendizaje.2002
. cuando corresponda. Actividades anexas a la función docente propiamente tal. registro de recepción y distribución de material recibido. c. Diseñar diversas estrategias curriculares tendientes a incentivar el uso de los recursos para el aprendizaje como un apoyo a las prácticas pedagógicas en todas las áreas del conocimiento. n. Régimen escolar y comportamiento de los alumnos. i. ficha escolar. tales como: a. Secretarías de los diversos Consejos. Realización de visistas a instituciones cuyas actividades se relacionan con los objetivos de los programas de estudio. Atención individual de alumnos y apoderados. k. Reuniones periódicas con padres y apoderados. actas de exámenes. e. b.O. como: a. f. investigaciones. d. herramientas e instalaciones de los talleres. e. Acciones de alfabetización a apoderados y adultos de la comunidad. ñ.
Giras de estudio o excursiones escolares. 8. g. Atención individual de padres y apoderados. b. Confrontación periódica de la realidad del grupo con el estudio hecho al comienzo del año escolar.Brigada de Boy Scouts o Girl Guides. Las referidas al área cientifico-tecnológica (academias. de pintura. b. . d.Diarios Murales. e.Biblioteca del establecimiento. Transcripción y entrega de calificaciones periódicas a los alumnos y a los padres y apoderados. . . . Actividades vinculadas con la coordinación de acciones con organismos o instituciones que incidan directa o indirectamente en la educación. concursos. Desarrollar acciones de: . Consejos de profesores de curso y Consejo de Curso.Centros de Padres y Apoderados. Participación en actos oficiales de carácter cultural. Las relacionadas con el área artística (grupos de teatro. Las que se refieren al área deportiva (clubes deportivos. otros).Ropero escolar. cívico y educativo del colegio y de la comunidad. . musicales. c.Centros de Ex-alumnos. otros).b.Centros de Alumnos. . 6. tales como: a. . Elaboración de los informes educacionales. d. concursos. c. f. Visitas. cuando ésta lo solicite. .Brigadas o Grupos Ecológicos.Escuela para Padres. c. h. 7. Actividades extraescolares. charlas de orientación educacional y vocacional. otros semejantes). Actividades vinculadas con organismos o acciones propias del quehacer escolar. tales como: a. c. programas especiales. tales como: a. conferencias. Asesoramiento a: .Coordinación y participación en comisiones mixtas salud-educación.Brigada de Seguridad en el Tránsito. Coordinación de actividades culturales y recreativas. Organizar y asesorar: . . b. Actividades coprogramáticas y culturales. d. paneles. 5.Cruz Roja y/o Primeros Auxilios. . foros.Bienestar. tales como:
. Atención individual a los alumnos. Realización de actos cívicos y culturales. Las relativas al área cívico-social (brigadas y otros).
. De educación superior. en cada establecimiento como "año laboral docente" el período comprendido entre el primer día hábil del mes en que se inicia el año escolar y el último del mes inmediatamente anterior a aquél en que se inicia el año escolar siguiente.
Artículo 23° Se entiende por "año escolar" el período fijado de acuerdo a las normas que rige el calendario escolar y que por regla general.a. Participación en Asociaciones Gremiales de profesores legalmente constituidas. 9. Comisiones de Senescencia. Del sector cultural como Bibliotecas Museos y otras. abarca el período comprendido entre el 1° de marzo y el 31 de diciembre de cada año. regionales. c.070 y de este Reglamento. Asistencialidad escolar. se entenderán. PARRAFO III Formación Artículo 24° La formación de los profesionales de la educación corresponde a las Universidades e Institutos Profesionales de acuerdo a lo establecido en la Ley N° 18. la nómina de quienes reúnen esas calidades. con indicación del tiempo que duren sus mandatos. Para estos efectos. Artículo 22° Para los efectos de la Ley N° 19.962 Orgánica Constitucional de Enseñanza. de conformidad con lo que se señala en el artículo siguiente. provinciales y comunales o locales elegidos conforme a los estatutos de sus respectivas asociaciones gremiales.
Artículo 21° Para asignar actividades curriculares no lectivas de aquellas a que se refiere el numeral 9 del artículo anterior. los empleadores deberán constatar que se trata de docentes dirigentes nacionales. los Directores Regionales de estas asociaciones enviarán a los empleadores y directores de establecimientos educacionales respectivos. generalmente abarca 38 semanas. b. d. Se entiende por "año lectivo" el período comprendido dentro del año escolar en el que los alumnos concurren a clases y que. Instituciones de la comunidad. PARRAFO II Año Laboral Docente y Año Escolar.
estrategias metodológicas. Artículo 26° Los grados académicos de Licenciado. evaluado y que culminen en la realización de una práctica intensiva o proyecto conducente a la obtención de una formación en una área o disciplina educacional que capaciten para desempeñar un rol diferente dentro del campo profesional. b. estructurado en torno a un tema específico. a un proceso o a un área educacional. Se entiende que constituyen perfeccionamiento los programas. entre otros. PARRAFO IV Perfeccionamiento Artículo 28° Los profesionales de la educación tienen derecho al perfeccionamiento profesional. en un tiempo preestablecido.
Artículo 29° Para efectos del presente Reglamento. se entenderá por: a. Actividades de perfeccionamiento de post-grado: a
. a la organización sistemática. permanente. al conjunto de cursos o actividades de perfeccionamiento. e. c. Curso de perfeccionamiento. Artículo 27° Los títulos que otorguen las Universidades e Institutos Profesionales a los profesionales de la educación pueden tener menciones o especialidades. Magister y Doctor son los que de conformidad con la legislación vigente. Esta organización comprenderá.nivel y contenido le confieren una formación general y científica necesaria para un adecuado desempeño profesional. planificada y evaluada de una unidad o de un conjunto de unidades temáticas sobre una disciplina o área del conocimiento o técnicas y procedimientos de acción pedagógica. que es evaluado y se desarrolla en un marco temporal definido. se otorga al alumno de una Universidad que ha cumplido los requisitos establecidos. actividades y modalidades de evaluación. Curso de especialización: al estudio particular y en profundidad de una disciplina de la pedagogía o de una modalidad específica del sistema que entregue una formación en un área o disciplina educacional d. mediante la actualización de conocimiento relacionados con su formación profesional o la adquisición de nuevas técnicas y medios que signifiquen un mejor cumplimiento de sus funciones. objetivos. cursos. o actividades de perfeccionamiento de post-título y post-grado cuyo objetivo es contribuir al mejoramiento del desempeño profesional de los docentes. Programa de perfeccionamiento. de naturaleza homogénea. Actividades de perfeccionamiento de post-Título: a la denominación genérica referida a los estudios realizados luego de la obtención del título de profesor que impliquen un desarrollo sistemático.
. se realiza fundamentalmente a través de medios o materiales pedagógicos. No obstante.10.O.
DTO 213. b) Nivel Intermedio de Especialización: Es aquel que implica el estudio particular y en profundidad de una disciplina. en esta modalidad se pueden incorporar actividades no presenciales de aplicación o transferencia al aula de conocimientos o experiencias adquiridas en forma sistemática. asimilándose a este nivel los post-títulos que presenten las características establecidas en el artículo 29 letra d) del presente Reglamento y que tengan una duración mínima de 640 horas. de Magister y de Doctor..
DTO 213. EDUCACION Art. único B) D. EDUCACION Art. tiene como objetivo el mejoramiento del desempeño profesional actual que realiza el profesional de la educación. de un área de la pedagogía o de una modalidad específica del sistema que entregue una formación en un área o disciplina educacional. evaluada y en un tiempo preciso.Los distintos cursos.10. Cursos a distancia: son aquellos en los que la interacción del docente y los alumnos en el proceso de enseñanza y de aprendizaje. con una duración mínima de 250 horas y un máximo de 400. Esta modalidad podrá considerar tutorías o talleres como medio de apoyo a los alumnos.O. planificada.2001
. Cursos mixtos: son aquellos en los que la interacción del docente y los alumnos en el proceso de enseñanza y de aprendizaje se realiza a través de una combinación de acciones. c) Nivel avanzado: Los post-grados. siempre que no sea pre-requisito del título. curso o actividad de perfeccionamiento de post-título o post-grado y sus horas de duración serán los siguientes: a) Nivel Básico de Actualización: Es aquel que está ligado a la práctica docente.El nivel académico del programa. 04. que justificadamente no podrán exceder del 20% del total de horas del curso.las acciones conducentes a los grados académicos de Licenciado. programas o actividades de perfeccionamiento pueden ser impartidos en las siguientes modalidades: Cursos presenciales: son aquellos en que el proceso de enseñanza y de aprendizaje se realiza fundamentalmente a través de la interacción directa entre docente y alumno en horas previamente establecidas.2001
Artículo 29° B. de relación directa o presencial y de la utilización de medios o materiales pedagógicos. incluyendo recursos informáticos. incluyendo recursos informáticos. único A) D. con una duración mínima de 20 y una máxima de 200 horas.
Artículo 29° A. 04.
adjuntando el respectivo currículum y señalando el número de horas y materias a desarrollar por cada uno de los docentes. programas o actividades de perfeccionamiento deberá contener la especificación de la función o de las funciones docentes. sin perjuicio de la
DTO 213.10.. los sectores y subsectores de aprendizaje a los cuales van dirigidos. los niveles y modalidades escolares. u otra escala equivalente para los post-títulos o post-grados. b) Guardar la debida correspondencia entre el número de horas y los requerimientos académicos del curso.Los programas. 41 y 42 de este Reglamento. EDUCACION Art. para que puedan considerarse válidos para impetrar la asignación de perfeccionamiento. programa o actividad de perfeccionamiento. según el procedimiento que se establece en los artículos 40.2001
Artículo 30° A. e) Calificar los aprendizajes de los alumnos por medio de una escala de notas 1 a 7. c) Identificar el cuerpo docente. g) Presentar en las actividades de perfeccionamiento de post-título o post-grado los requisitos de evaluación y asistencia que las respectivas instituciones de educación superior. único C) D. principales contenidos. y h) Especificar distribución horaria y fechas de inicio y de término del curso. EDUCACION Art. cursos o actividades de perfeccionamiento. deberán cumplir con los siguientes requisitos mínimos: a) Presentar las siguientes características académicas: objetivos. tipos y fechas en que se efectuarán las evaluaciones de los aprendizajes de los alumnos.2001
. d) Especificar los procedimientos. programas o actividades de perfeccionamiento deben inscribirse con antelación a su inicio en el Registro Público que deberá llevar el Centro de Perfeccionamiento.El diseño de los cursos.10. En todo caso. Experimentación e Investigaciones Pedagógicas para los programas o cursos cuya ejecución sea mediante la modalidad a distancia o mixta. 04.Artículo 30°. Experimentación e Investigaciones Pedagógicas. 04. programa o actividad de perfeccionamiento. f) Exigir a los alumnos una asistencia mínima de 80% si se trata de programas o cursos presenciales. en la cual la nota 4 representa la nota mínima de aprobación. o las normas específicas que establecerá el Centro de Perfeccionamiento. los cursos.O. hayan establecido en sus planes curriculares.O.. habilitadas legalmente para impartirlos. único D) D. metodologías de realización y materiales de apoyo.
cursos. El Centro de Perfeccionamiento. Experimentación e Investigaciones Pedagógicas. privilegiando a quienes se desempeñen en localidades aisladas.\ Artículo 32° Pueden realizar programas o cursos de perfeccionamiento las siguientes instituciones: a. b. hayan sido autorizadas para hacerlo por haber sido acreditadas para ello por el Centro de Perfeccionamiento. Experimentación e Investigaciones Pedagógicas. especialmente para quienes se desempeñan en localidades aisladas: En particular cumplirá las siguiente funciones: a. ya sea directamente o a través de terceros mediante convenio. en general. Mantener un Registro Público en el cual se inscribirán los programas. Otorgar becas de montos equitativos para los profesionales de la educación subvencionada para seguir programas. La División de Educación Superior del Ministerio de Educación. e. programas o cursos de perfeccionamiento. de acuerdo con el financiamiento que se determine en el presupuesto respectivo. cursos. del Consejo Superior de Educación y obtenido la autorización respectiva del Ministerio de Educación. previa aprobación. cursos y actividades de perfeccionamiento de post-títulos y post-grados que se ofrezcan en el país con indicación de los datos señalados en el artículo 40° del presente Reglamento. de acuerdo al procedimiento fijado en los artículos 33° al 39° del presente Reglamento. o actividades de perfeccionamiento de post-título o post-grado. en caso necesario. Las instituciones de educación superior que gocen de autonomía y se dediquen a estos fines. d. b. según corresponda. Acreditar a las instituciones públicas o privadas que así lo requieran y que tengan interés en desarrollar programas o cursos de perfeccionamiento. o actividades de este tipo y en otorgamiento de becas de montos equitativos para todos los profesionales de establecimientos subvencionados. y c. colaborar al perfeccionamiento de los profesionales de la educación mediante la ejecución en las regiones de programas. Ejecutar en regiones.
Artículo 31° Corresponderá al Ministerio de Educación a través del Centro de Perfeccionamiento.validez general de ellos para otros efectos. Experimentación e Investigaciones Pedagógicas. como asimismo las instituciones de Educación Superior que no gozando de plena autonomía. Las instituciones públicas o privadas que estén debidamente acreditadas ante el Centro Podrán realizar actividades de perfeccionamientes conducente a la obtención de post-título y post-grados sólo las Instituciones de Educación Superior que gocen de plena autonomía y que estén legalmente habilitadas para ofrecerlos. Aprobar programas o cursos de perfeccionamiento que ofrezcan instituciones públicas o privadas acreditadas y evaluar su desarrollo. en adelante el "CENTRO". c. certificará la situación en que se encuentra
técnicos. d) Demostrar que dispone o dispondrá de infraestructura adecuada y suficiente y que cuenta con los recursos humanos. en el ámbito que le es propio. Experimentación e Investigaciones Pedagógicas. Nº 1.2001
. e) Presentar los antecedentes que avalen la idoneidad de los docentes que impartirán los
DTO 213.O. constando que entre sus fines u objeto social está la realización de perfeccionamiento. que postulen a ser acreditadas ante el Centro de Perfeccionamiento.L. único E) D. deberán acreditarse ante el Centro de Perfeccionamiento. Se entenderá por tal la organización de programas y/o cursos en torno a objetivos de perfeccionamiento que estén en relación con el objetivo del perfeccionamiento que se define en el artículo 11 del D. El Centro de Perfeccionamiento. c) Demostrar que posee la infraestructura suficiente y adecuada y que dispone de los recursos humanos suficientes para el normal funcionamiento de la institución. La estructura de estos proyectos será definida y dada a conocer por el Centro de Perfeccionamiento.10. b) Acompañar el proyecto de perfeccionamiento y sus correspondientes cursos para su evaluación.
Artículo 34°.Las instituciones ejecutoras de perfeccionamiento. administrativos y auxiliares necesarios para impartir el perfeccionamiento de que se trate. 04. profesionales. no estarán sujetas a esta exigencia. podrán colaborar a los procesos de perfeccionamiento vinculados al cumplimiento de los objetivos señalados en los artículos anteriores. PARRAFO V Acreditación Artículo 33° Las instituciones públicas o privadas.F. Experimentación e Investigaciones Pedagógicas. Los Departamentos de Administración de Educación Municipal y las entidades privadas de educación subvencionada. las Municipalidades las Corporaciones Educacionales y las entidades privadas de educación subvencionada que tengan interés en desarrollar programas o cursos de perfeccionamiento. de 1996 de Educación. desarrollando respecto de los profesionales de la educación de su dependencia toda clase de actividades de capacitación ya sea directamente o a través de terceros. deberán cumplir copulativamente con los siguientes requisitos: a) Acreditar su calidad jurídica. Experimentación e Investigaciones Pedagógicas y las Instituciones de Educación Superior que gocen de autonomía y se dediquen a estos fines. Experimentación e Investigaciones Pedagógicas..la Institución de Educación Superior respecto de su plena autonomía. EDUCACION Art.
según corresponda. f) Presentar toda otra información o documentación adicional que resulte indispensable y necesaria para facilitar el proceso de acreditación de la institución y la aprobación de su proyecto de perfeccionamiento.
Artículo 35°. Experimentación e Investigaciones Pedagógicas podrá pedir información o documentación adicional.O. Experimentación e Investigaciones Pedagógicas deberá conceder o rechazar la acreditación de la institución solicitante en un plazo de 60 días. en este último caso. podrá señalar procedimientos específicos. considerando el proyecto de perfeccionamiento presentado y los cursos.O.10. y g) Pagar los costos correspondientes.10. solicitándolo en el período señalado en el artículo 35 anterior. 04. el rechazo o la aprobación en el plazo indicado y. programas o actividades de perfeccionamiento contenidos en él. EDUCACION Art. 04.DEROGADO
DTO 213. programas o proyectos de perfeccionamiento incluidos en él. El Centro de Perfeccionamiento.
DTO 213. debiendo respetar siempre que tal solicitud se presente 90 días antes del comienzo de ejecución del primer curso. Experimentación e Investigaciones Pedagógicas deberá comunicar. único G) D. y el cumplimiento de los requisitos antes señalados.. debiendo respetar siempre que tal solicitud se presente antes de su inicio con una anticipación de 60 días si se trata de cursos o programas de perfeccionamiento de nivel básico. En todo caso. 75 días si se trata de cursos o programas de perfeccionamiento de nivel intermedio y de 90 días si se trata de
DTO 213. EDUCACION Art. programas o actividades de perfeccionamiento incluidos en el proyecto de perfeccionamiento presentado. EDUCACION Art. en el Registro Público Nacional de Perfeccionamiento. deberá inscribir los cursos.Las instituciones acreditadas podrán realizar nuevos cursos. 04.distintos perfeccionamientos..2001
Artículo 36°. Si no se pronunciare en el plazo determinado anteriormente. único F) D. El Centro de Perfeccionamiento. además.2001
Artículo 37°. así como los materiales que emplearán. los antecedentes acompañados. único H) D..Las instituciones que deseen acreditarse deberán solicitarlo entre el 1 de marzo y el 30 de noviembre del año respectivo.2001
. la institución quedará acreditada automáticamente y se entenderá aprobado el proyecto de perfeccionamiento presentado y deberán inscribirse los cursos. el Centro de Perfeccionamiento.10. programas o actividades de perfeccionamiento.O. y.
. Período efectivo de realización indicando fechas de inicio y término y sede en que se realizó.O. Experimentación e Investigaciones Pedagógicas. Un ejemplar de cada uno de los instrumentos de evaluación aplicados. porcentaje de asistencia y situación final indicando si aprobó o reprobó. Informe del Coordinador del curso de acuerdo a formato tipo elaborado especialmente para este efecto. En caso de que los apruebe o no se pronuncie en los plazos señalados en el inciso anterior. d. Acta de evaluación final señalando con precisión nombres y apellidos completos de todos los profesores-alumnos matriculados con sus respectivos RUT.10. único J) D.10.
Artículo 37° A. c. plazos que se contarán desde la fecha de su presentación. En caso que sean de distinta naturaleza deberá presentarse una adecuación a su proyecto de perfeccionamientoinicial. programas o actividades de perfeccionamiento deberán inscribirse en el Registro Público Nacional de Perfeccionamiento. único I) D.
DTO 213. e. Nómina de los docentes que realizaron cada una de las asignaturas o actividades. la institución acreditada deberá enviar al Centro la siguiente información: a. Experimentación e Investigaciones Pedagógicas podrá rechazarlos o aprobarlos. 04.2001
Artículo 38° Después de finalizado el curso en un plazo máximo de quince días contados desde esa fecha.actividades de perfeccionamiento de post-título o post-grado.. El Centro de Perfeccionamiento.. b. los cursos. la nómina de los alumnos matriculados en cada uno de ellos.Las instituciones que soliciten ser acreditadas deberán pagar los siguientes costos: a) Análisis y revisión institucional b) Proceso de análisis y revisión de proyectos de perfeccionamiento: 5 UTM
DTO 213.O. Artículo 39°. de 45 días para los de nivel intermedio y de 60 días para las actividades de perfeccionamiento de post-título o post-grado de nivel avanzado. 04. Estos cursos. en un plazo de 30 días cuando se trate de cursos o programas de perfeccionamiento de nivel básico. en un plazo máximo de 15 días contados desde la fecha declarada de iniciación del respectivo curso. EDUCACION Art. programas o actividades de perfeccionamiento deberán remitir al Centro de Perfeccionamiento.Las instituciones que realicen cursos. y se determinará la vigencia de la inscripción de acuerdo a su naturaleza y desarrollo curricular. acompañando los antecedentes académicos correspondientes. nota final. programa o actividad de perfeccionamiento. EDUCACION Art. programas o actividades de perfeccionamiento deberán guardar correspondencia y armonía con el proyecto de perfeccionamiento presentado por la institución.
niveles y modalidades escolares. programas o actividades de perfeccionamiento que se inscriban deberán cumplir con lo señalado en los artículos 28 a 30 de este reglamento. Los cursos.2001
. DTO 213. deberán inscribir en el Registro Público que llevará el Centro los programas. principales contenidos y metodologías de realización. carga horaria. Las instituciones que hayan inscrito cursos. cuando soliciten aprobación de nuevos cursos. programa o actividad de perfeccionamiento. d) Grado de relación con una o más funciones docentes. único K b) D.Post-títulos y post-grados . El formulario tipo deberá contener. a lo menos. vinculados a sus respectivos proyectos de perfeccionamiento. materiales. único K a) D. h) Características académicas: objetivos. programa o actividad de perfeccionamiento. b) Nombre del curso. EDUCACION Art. nivel y cuerpo docente a cargo del curso. materiales de apoyo. según corresponda.10.Cursos Intermedios de Especialización . modalidades de evaluación y requisitos de aprobación. e) Fechas de inicio y término. destinatarios y número de vacantes. y i) Valor total de curso para el alumno que incluye matrícula. los costos señalados en la letra b) del inciso anterior..O. cursos y actividades de Perfeccionamiento de post-títulos y post-grados solicitándolo en un formulario tipo que proporcionará este organismo. sectores y/o subsectores de aprendizaje. c) Modalidad del curso: presencial.10.
PARRAFO VI Registro Público Artículo 40° El Centro. programas o actividades de perfeccionamiento. según corresponda. a distancia o mixta.2001
DTO 213.Cursos Básicos de Actualización
Las instituciones ya acreditadas deberán cancelar. 04. los siguientes datos: a) Institución que ofrece el perfeccionamiento y sede. programa o actividad de perfeccionamiento. g) Requisitos de ingreso.O. 04. certificados y otros. las instituciones de educación superior que gocen de plena autonomía dedicadas a estos fines y las instituciones públicas o privadas acreditadas. EDUCACION Art. programas o actividades de perfeccionamiento en el Registro Público deberán enviar el Acta de Evaluación Final correspondiente en un plazo de 20 días luego de concluido el curso.
el respectivo nivel. único M) D. EDUCACION Art. nombre del curso. deberán presentarse en un plazo no inferior a 40 días antes del inicio del respectivo curso. junto con el nombre del curso. el tipo de función docente a la que está destinado el curso. 04. la relación con una función docente determinada. programa o actividad de perfeccionamiento. cursos o actividades de perfeccionamiento de post-títulos o post-grados inscritas en el Registro Público. sede.10. en un plazo de 10 días hábiles contados desde la fecha de presentación de la solicitud.
DTO 213. modalidad escolar. se publicarán en. en los Municipios o en otros lugares públicos de común acceso. semestralmente. modalidad escolar. Estos datos deben ser coincidentes con aquellos incorporados en el Registro Público.. único N)
.Artículo 41°. institución oferente.2001
DTO 213. Estos listados incluirán.2001
Artículo 42° El Centro deberá elaborar listados nacionales en los que se incluirán los programas. el respectivo nivel escolar. o mediante Internet u otro medio informático y. a lo menos. programa o actividad.10. programa o actividad de perfeccionamiento. a lo menos. y la sede donde se desarrollará o se desarrolló el curso.10. el número de horas pedagógicas. modalidad. relación con la función docente. EDUCACION Art. el período de ejecución (fecha de inicio y término). el número de Registro Público Nacional de Perfeccionamiento (RPNP) y su fecha. sector y subsector de aprendizaje. único M) D. Los listados deberán ponerse a disposición de los usuarios en las Secretarías Regionales Ministeriales de Educación. costo de cada uno de ellos y número de inscripción en el registro.O. a lo menos. según corresponda. EDUCACION Art. duración. en los Departamentos Provinciales de Educación. Experimentación e Investigaciones Pedagógicas. EDUCACION Art. según corresponda. entre otros datos. nivel.
DTO 213. un diario de circulación nacional.O. 04. sector y subsector de aprendizaje. programa o actividad de perfeccionamiento de post-título o post-grado y el Centro deberá practicar la inscripción en el Registro Público Nacional de Perfeccionamiento.Las solicitudes de inscripción de nuevas ejecuciones de cursos ya aprobados e inscritos por las instituciones acreditadas y de cursos por las instituciones autónomas o por el Centro de Perfeccionamiento. fecha de realizacón. Las instituciones señalarán en la publicidad que realicen y en los certificados que otorguen. 04.O. Los listados nacionales deberán actualizarse. el nivel académico. La inscripción en el Registro Público deberá indicar.2001
DTO 213. sector o subsector de aprendizaje. único L) D. en la medida de los recursos disponibles.
Experimentación e Investigaciones Pedagógicas. 2.El Centro de Perfeccionamiento. por incumplimiento de las condiciones de ejecución de los cursos o actividades presentadas al momento de la inscripción del curso..10. único N) D.
D. se ordenará una visita indagatoria a la entidad afectada o se le solicitarán antecedentes. notificándolos y concediéndoles un plazo de 10 días hábiles para que presenten descargos por escrito. de lo cual se dejará constancia expresa. multa a beneficio fiscal de hasta 5 UTM. se emitirá un informe y mediante resolución del Jefe del Centro de Perfeccionamiento. 04..Presentados los descargos o transcurrido el plazo concedido para tal efecto. 3. o por presentar irregularidades que afecten seriamente a los usuarios. podrán participar en los programas de becas de perfeccionamiento que el Ministerio de Educación establezca de acuerdo al financiamiento que para ello se determine en el presupuesto
DTO 213. Experimentación e Investigaciones Pedagógicas. EDUCACION Art. de 1996 de Educación. cuando corresponda. o pérdida de la acreditación de la institución. Con el objetivo de aplicar alguna de las sanciones indicadas en el inciso anterior deberá seguirse el siguiente procedimiento: 1.Detectada una acción u omisión que pudiere constituir una causal de las señaladas en el artículo siguiente. revocación de la inscripción del curso.. Las notificaciones se practicarán mediante carta certificada dirigida a la dirección que la entidad tuviere registrada en el Centro de Perfeccionamiento.2001
DTO 213. único Ñ) D. 04.Del procedimiento para aplicar las sanciones del artículo 12 bis DFL Nº 1. se le formularán cargos por escrito al representante de la entidad. podrá sancionarla con amonestación.O.O.O. y producirán sus efectos 3 días después de la fecha de su despacho.2001
. Artículo 42 A.10. por evidentes deficiencias administrativas o de recursos que afecten la calidad del servicio educacional.10. programa o actividad respectiva. oída la entidad afectada.Con el resultado de la visita o según conste de los documentos acompañados. programa o actividad de perfeccionamiento de que se trate. por resolución fundada y atendida la gravedad y reiteración de la conducta..2001
PARRAFO VIII Becas para Perfeccionamiento Artículo 43° Los profesionales de la educación subvencionada. Experimentación e Investigaciones Pedagógicas. a los que deberá acompañar los medios de prueba que correspondan. EDUCACION Art. se determinará si se han acreditado las acciones u omisiones detectadas y se sobreseerá o se aplicará la sanción que corresponda. 04.
estadía. La beca podrá ser total o parcial cubriendo costos de derechos de matricula. Este patrocinio deberá otorgarse siempre que se trate de programas. Para estos efectos se entenderá por beca de perfeccionamiento el beneficio de participación. curso o actividadad de perfeccionamiento de posttítulos o post-grados se realice fuera del respectivo local escolar o durante los períodos de actividades normales que se desarrollen durante el año escolar. alimentación.
Artículo 46° Las becas se otorgarán por el Secretario Regional Ministerial de Educación respectivo considerando un informe técnico de evaluación realizado por la Secretaría Regional Ministerial de Educación y las recomendaciones del Consejo Provincial respectivo creado por Decreto Supremo de Educación N° 616. según quede establecido en el llamado a postulación respectivo y tendrá la duración que allí se determine. Estar aceptado en alguno de los programas. tanto regional como provincial de las becas.
. y a las disponibilidades de financiamiento. de 1990. en alguno de los programas. a las reales necesidades de perfeccionamiento de los docentes. Contraer el compromiso de trabajar en el establecimiento patrocinante durante el año escolar siguiente. estipendio personal u otros.respectivo. d. cursos. cursos o actividades de perfeccionamiento de post-títulos o post-grados inscritos en el Registro Público correspondiente. Con todo.
Artículo 45° El Ministerio de Educación hará la distrubución equitativa. cursos o actividades de perfeccionamiento de post-títulos o post-grados de carácter general y que digan relación con los programas y proyectos educativos del establecimiento. si la beca se realiza durante los dos primeros meses del año calendario. ya sea directamente o mediante convenio con terceros. b. de acuerdo a la política educacional vigente. contar con el patrocinio del sostenedor del establecimiento de que se trate cuando el programa.
Artículo 44° Los profesionales de la educación podrán postular a las becas de perfeccionamiento siempreque cumplan con los siguientes requisitos: a. o actividades de perfeccionamiento de post-títulos o post-grados que ofrezca el Ministerio de Educación a través del Cento. Trabajar en un establecimiento educacional subvencionado. el compromiso de permanencia se referirá al año laboral docente respectivo. sin costo para el profesor becario. c. pasajes.
e d. EDUCACION Art. b. Cumplir todas las exigencias académicas y de asistencia que los programas.
PARRAFO IX Participación Artículo 49° Los profesionales de la educación tendrán derecho a participar. que exista un grado de relación entre la función que ejerce el profesional en el establecimiento y los contenidos del programa al cual postula.
Artículo 48° El becario estará sujeto a las siguientes obligaciones: a. curso o actividad de perfeccionamiento de posttítulo o post-grado. cursos. se considerarán como criterios de prioridad los siguientes antecedentes: a. no haber sido beneficiado con beca de este tipo en los útimos tres años. si de trata de un Director de establecimiento educacional. Mantener un alto rendimiento en sus estudios. Informar a la autoridad inmediatamante superior. con carácter consultivo. Se considerarán. el resultado final de su participación en el programa. y el aporte que puedan realizar el establecimiento patrocinador o el propio postulante para el financiamiento del curso al cual postulan. o actividades de perfeccionamiento de post-título o post-grado demanden. 04. El Secretario Regional Ministerial de Educación correspondiente comunicará directamente a los beneficiados la concesión de las becas. b.10. asimismo.Artículo 47° En el otorgamiento de las becas. los convenios respectivos contemplarán la cláusula que señale que el retiro o suspensión de los estudios por parte del becario sólo procederá por razones fundadas debiendo comunicarse por escrito este hecho por la institución ejecutora al Secretario Regional Ministerial de Educación que corresponda. único N) D. Observar una conducta personal intachable. docentes directivos o docentes de funciones técnico predagógicas y por el Jefe del Departamento de Administración de Educación Municipal o de la Corporación Educacional o del sostenedor. c. en las siguientes actividades:
DTO 213. Cuando el perfeccionamiento se realice por terceros.2001
. Informe de desempeño de los postulantes otorgado por el Director del establecimiento respectivo si son docentes. Trabajar en establecimientos de bajo rendimiento escolar o que tenga especiales necesidades de apoyo o mejoramiento.O. entre los antecedentes.
La aplicación de los métodos y técnicas correspondiente. Diagnóstico.
Artículo 50° En los establecimientos educacionales habrán consejos de profesores u otros organismos equivalentes. único N) D. generales o especiales y aquellas que hubiere acordado el establecimiento. ejecución y evaluación de dichas actividades en la unidad educativa correspondiente. Estos Consejos podrán tener carácter resolutivo en materias técnico-pedagógicas.10. En lo atinente a las relaciones de la unidad educativa con la comunidad. planeamiento.
DTO 213. c. EDUCACION Art. en conformidad al proyecto educativo del establecimiento y su Reglamento Interno.a.
PARRAFO X Autonomía Profesional Artículo 51° Los profesionales de la educación que se desempeñen en las funciones docentes gozarán de autonomía en el ejercicio de ésta. El planeamiento de los procesos de enseñanza y de aprendizaje que desarrollará el profesional de la educación en su ejercicio lectivo. La aplicación de los textos de estudio y materiales
. b. Los profesores podrán ser invitados a las reuniones de los Centros de Cursos y Centros de Padres y Apoderados. La evaluación de los procesos de enseñanza y de aprendizaje de sus alumnos sobre la base de las normas nacionales. En los procesos de proposición de políticas educacionales en los distintos niveles del sistema a petición de las autoridades competentes. d. integrados por los profesionales de la educación docente-directivos.O. al proyecto educativo del establecimiento y a los programas específicos de mejoramiento e innovación en los que el establecimiento participe. técnico-pedagógicos y docentes. cualquiera que sea su denominación. Los Consejos de Profesores son organismos técnicos en los que se expresará la opinión profesional de sus integrantes y por medio de los cuales se encausa la participación de los profesionales de la educación en el cumplimiento de los objetivos y programas educacionales y en el desarrollo del proyecto educativo del establecimiento. sujetos a las disposiciones legales que oriantan al sistema educacional.2001
Artículo 52° La autonomía profesional se ejercerá en: a. En lo posible en la invitación se indicarán las materias que se tratarán. 04. c. b.
Este procedimiento deberá llevarse en forma privada de tal manera que no dañe la imagen o la honra profesional de la educación para el caso que la queja o denuncia resultare infundada.
DTO 213. desestimando la queja o denuncia obien adoptando las medidas correctivas que la naturaleza de la situación amerite. tomando en consideración las condiciones geográficas y ambientales y las relativas a la personalidad y capacidades de sus alumnos. e. La relación con las familias y los apoderados de sus alumnos. por persona o personas individualizadas para que sean admitidas a tramitación por el director del establecimiento. 04. sostenedor o jefe respectivo resolverá en un plazo de 10 días con el mérito de los antecedentes que obren en su poder. acompañando los antecedentes que estime del caso.O. teniendo presente las normas adoptadas por el establecimiento.didácticos en uso en el establecimiento respectivo.
PARRAFO XI Responsabilidad Profesional Artículo 53° Las quejas o denuncias contra un profesional de la educación deberán formularse por escrito. No obstante. único N) D. siempre podrá recabar antecedentes adicionales cuando el mérito de la queja o denuncia así lo aconsejen y. para que éste.10.
Artículo 56° Si se trata de quejas o denuncias contra un profesonal de la educación de establecmientos del sector municipal. que fueron acogidas. cuando se trate de asuntos técnico-pedagógicos podrá pedir informe al Consejo de Profesores. se aplicará el procedimiento que se esteblece en los artículos 136° y siguientes de este Reglamento.
Artículo 55° El director. también en un plazo de cinco días proceda a dar respuesta escrita a la misma. estas quejas o denuncias deberán presentarse ante el jefe de dicho organismo. o escribirse por el funcionario que las reciba. Respecto de los directores de establecimientos educacionales y de los profesionales de la educación que se desempeñen en los organismos de administración educacional del sector municipal.2001
Artículo 54° La queja o denuncia deberá ponerse en conocimiento del profesional de la educación afectado en un plazo de cinco días de recibida. EDUCACION Art.
TITULO III DE LA CARRERA DE LOS PROFESIONALES DE LA EDUCACION DEL SECTOR MUNICIPAL PARRAFO I Ambito de Aplicación y Normativa Supletoria Artículo 60° Las normas de este Título son aplicables: a. se deberán poner los antecedentes en conocimiento de la Justicia Ordinaria.070.O. Directiva Docente y de Unidades Técnico Pedagógicas. en el caso de los establecimientos educacionales subvencionados o administrados de acuerdo al Decreto Ley N° 3166 de 1980 lo que se señale en el respectivo reglamento interno. se se trata de quejas o denuncias que impliquen la comisión de un delito. si la estima infundada. único Nº 3 D. se aplicarán las normas especiales que se hubieren dado sobre materia y.
PARRAFO XII Evaluación de la Labor Docente. 20. En tal virtud deberán someterse a los procesos de evaluación de su labor y serán informados de los resultados de dichas evaluaciones. A los profesionales de la educación que ocupan cargos directivos y técnico-pedagógicos en los organismos de administración del sector en los términos señalados en la parte final del artículo 1° de la ley N° 19. A los profesionales de la educación que se desempeñan en los establecimientos educacionales del sector municipal. EDUCACION Art. Los profesionales de la educación gozarán del derecho a recurrir contra una apreciación o evaluación directa de su desempeño. b. La calificación tendrá por objeto evaluar el desempeño funcionario del profesional de la educación para los efectos que señala el presente Reglamento. Artículo 59° Los profesionales de la educación son personalmente responsables de su desempeño en la función correspondiente.04.
Artículo 58° No obstante lo señalado en los artículos anteriores.
DTO 177.profesionales de la educación del sector particular.
No estar condenado en virtud de la Ley Nº 19.070. N° 1-3063.Ingreso a la Carrera Docente 1. sobre violencia intrafamiliar. EDUCACION Art. de acuerdo al DFL. como mínimo: A.2006
Artículo 66° La dirección de los Departamentos de Administración de Educación Municipal. en lo que le sean aplicables y supletoriamente por las del Código del Trabajo y sus leyes complementarias. Forma de Ingreso y Disposiciones Generales Artículo 64° El ingreso a la carrera docente del sector municipal se realizará mediante la incorporación del profesional de la educación a una dotación docente. c. será ejercida por un profesor con especialización en Administración Educacional y.04. además de lo señalado precedentemente. 20. EDUCACION Art. único Nº 4 D. No estar inhabilitado para el ejercicio de funciones o cargos públicos ni hallarse condenado o procesado por crimen o simple delito. b. d. e.2006 DTO 177. y una experiencia docente de 5 años. deberán cumplir con los siguientes requisitos. B.325.O.04. Tener salud compatible con el desempeño del cargo. Haber cumplido con la ley de reclutamiento y movilización cuando fuere procedente. a lo menos.
DTO 177. 20. sea cual fuere su denominación. con perfeccionamiento en las áreas pertinentes.O.
Artículo 65° Los profesionales de la educación. en el
. y las de este Reglamento. Tener título de profesor o educador según los casos o estar legalmente habilitado o tener autorización para ejercer la función docente en los términos señalados en el artículo 2° de la ley N° 19. Artículo 62° Los profesionales de la educación que se desempeñan en el sector municipal se regirán por las normas de la ley N° 19. Artículo 63° Los profesionales de la educación que se desempeñan en el sector municipal no estarán afectos a las normas sobre negociación colectiva. los postulantes deberán cumplir con el requisito de contar. No estar inhabilitado por alguna de las causales señaladas en el artículo 10° del presente Reglamento.personas jurídicas privadas sin fines de lucro. y g. f. único Nº 4 D. Ser ciudadano. Esta incorporación se realizará mediante nombramiento.Tratándose de cargos directivos docentes o de unidades técnico-pedagógicas. de 1980 de Interior.070. PARRAFO II . para ingresar a la dotación docente. En el caso de horas de trabajo docente: a..
04. EDUCACION Art. EDUCACION Art. podrá ser ejercida por otro profesional de la educación. Artículo 71° El número de contratados de un establecimiento educacional no podrá ser superior al 20% del total de la dotación docente del mismo. Artículo 69° Los profesionales de la educación pueden ingresar a una dotación docente en calidad de titulares o en calidad de contratados. único Nº 5 D. mientras se designe a un titular. por un tiempo determinado y cuyo resultado debe evaluarse desde un punto de vista técnico-pedagógico. serán materia de una declaración jurada ante Notario Público. según corresponda. u oposición y antecedentes. 20.04.
DTO 177. Deberá establecerse el nombre del docente que se reemplaza y la causa de su ausencia. previa autorización de la Secretaría Regional Ministerial de Educación correspondiente.
DTO 177. único Nº 6 D. e). Artículo 67° Podrán ingresar a una dotación docente los extranjeros que cumplan con los requisitos señalados en la letra A.evento que tal profesional no exista en la comuna o no se manifestare interés. Los docentes desempeñan un contrato de reemplazo cuando prestan servicios en un establecimiento para suplir a otro docente titular que no puede desempeñar su función cualquiera que sea la causa y mientras dure su ausencia. f) y g) del artículo 65 del presente Reglamento. salvo en los
. la que se otorgará mediante resolución.O. Un contratado desempeña labores docentes especiales cuando deba desarrollar ciertas actividades pedagógicas no permanentes que no se encuentren entre aquellas que se describen en los incisos anteriores. d). cuando debe aplicar un nuevo plan de estudios o una nueva metodología o un nuevo material didáctico o audiovisual. especiales o de reemplazo de titulares. Constituyen labores docentes optativas las que se desempeñan respecto de asignaturas o actividades que tengan tal calificación en los planes de estudios. único Nº 5 D. 20. Un contratado desempeña labores docentes experimentales. experimentales.2006
Artículo 68° El cumplimiento de los requistos señalados en los artículos anteriores.O.04. 20. Los titulares son aquellos que ingresan a la dotación docente previo concurso público de antecedentes. letras c). o mientras sean necesarios sus servicios. Los contratados son aquellos que desempeñan labores docentes transitorias. optativas.O. se acreditará mediante certificaciones de las autoridades correspondientes y lo señalado en las letras e y f de la letra A) del artículo 65° que no pudieren ser acreditados de ese modo. En el caso de postular a cargos docente directivos y técnico-pedagógicos deberán además contar con los requisitos establecidos en el artículo 65 letra B. EDUCACION Art.2006 DTO 177.2006
Artículo 70° Funciones transitorias son aquellas que requieren el nombramiento de un profesional de la educación sólo por un determinado período de tiempo.
b) Número de cursos. Situación especiales del establecimiento. Artículo 74° La dotación docente comunal deberá contemplar la agregación de las dotaciones de todos los establecimientos educacionales de la respectiva comuna.siguientes casos: a. c) Cambios en el tipo de eduación que se imparte. si implican una reducción del número de profesores de la respectiva comuna. d) Tipos de enseñanza: Especial o diferenciada o de adultos u otras. Artículo 75° La dotación de cada establecimiento se fijará de acuerdo a las siguientes variables: a) Número de alumnos.
. básico o medio humanistico-científico o técnico-profesional. situación que será certificada por el Jefe del Departamento Provincial de Educación previa acreditación del Jefe del Departamento de Administración de Educación Municipal o de Corporación Educacional en su caso. sean éstos generales o especiales. Cuando en la localidad donde esté ubicado el establecimiento no haya suficientes docentes que puedan ingresar como titulares. Artículo 77° La Resolución Municipal fundada que fija la dotación docente. docentes . ésta regirá a contar del inicio del años escolar siguiente.directivos y técnico-pedagógicos que requiere el funcionamiento de los establecimientos del sector municipal de la comuna. se fijará en el mes de noviembre de cada año por el Departamento de Administración de Educación Municipal respectiva o por la Corporación Educacional correspondiente.
Artículo 73° La dotación docente para cada establecimiento educacional. c) Niveles educativos: pre-básico o parvulario. corresponderá aprobar las dotaciones mediante Resolución fundada del Alcalde respectivo. de 1980. En ambos casos. De la Dotación Docente Artículo 72° Se entiende por dotación docente la cantidad de profesionales de la educación necesaria para atender el número de horas de trabajo en los cargos docentes. e) Planes de estudio que se estén aplicando. considerando los máximos establecidos en el Decreto Supremo de Educación N° 8144. b) Modificaciones curriculares establecidas por leyes o decretos. y b. Las adecuaciones que procedan se comuncarán al Departamento Provincial de Educación correspondiente y. deberá comunicarse acompañada de los documentos justificatorios al Departamento Provincial de Educación respectivo. Artículo 76° La dotación docente de un establecimiento sólo podrá sufrir variaciones por adecuaciones basadas en las siguientes causales: a) Variación del número de alumnos. En establecimientos cuya dotación fuere inferior a cinco profesores.
pero no podrá proponerse incremento en las dotaciones determinadas por la Municipalidad respectiva. de 1989.Cursos combinados 5° y 6° año básico. . 20. básica o media 45 alumnos. Durante el desarrollo y para la resolución de los concursos deberán considerarse siempre las normas de transparencia. podrá aceptarla y ajustar sus dotaciones a la propuesta alternativa formulada.04.F. según las normas establecidas en el D. o la Corporación Municipal en su caso.Cursos combinados 1° y 6° año básico en escuelas rurales 35 alumnos. ciclo eduacional básica 45 alumnos. 20. Los concursos públicos de antecedentes son aquellos convocados de conformidad a lo dispuesto por las bases elaboradas por el Departamento de Administración de Educación Municipal respectivo. Artículo 80: La incorporación a una dotación como docente de aula. Asmismo. podrá observar la dotación fijada por la carencia de relación óptima que debe existir entre el personal necesario y el número de alumnos y cursos. que adoptarán la decisión por mayoría.L.. imparcialidad y objetividad. 3. técnico-pedagógico o directivo en calidad de titular se hará por concurso público de antecedentes. Artículo 78° La Municipalidad en un plazo de siete días. N° 2. en un plazo de diez días hábiles contados desde la recepción de los antecedentes.Normas generales. de Educación.Educación Especial o diferencial 15 alumnos. A.O.2006
. único Nº 7 D.O. . que se
DTO 177. de conformidad a lo establecido por el Decreto con Fuerza de Ley Nº 1.Educación Pré-básica o Parvularia. y que determinan los requisitos y documentación que deben presentar los postulantes al cargo concursable. es el siguiente: . Este número máximo de alumnos por curso sólo podrá ser aumentado por la Secretaría Regional Ministerial de Educación respectiva. 45 alumnos. En caso de proveer el cargo de director el concurso público será de antecedentes y oposición. contado desde la notificación de la observación practicada por el Departamento Provincial de Educación respectivo.2006 DTO 177. De los Concursos.04. concordar con otra determinación que respete los criterios establecidos o no aceptarla. éstas serán resueltas en conjunto por la Municipalidad y Desarrollo Regional. . EDUCACION Art. EDUCACION Art. la observación deberá contenr apreciaciones fundadas que expresen criterios generales objetivos previamente establecidos por escrito y deberá considerarse una fórmula alternativa de determinación de la dotación.Este Departamento Provincial. dentro del plazo de siete días. Artículo 79° Si se mantienen las diferencias entre la Municipalidad y el Departamento Provincial de Educación. Esta relación óptima debe establecerse de acuerdo a lo que se indica: El número máximo de almunos por curso de acuerdo al decreto supremo de educación N° 8144 de 1980. único Nº 7 D.Cursos combinados 1er. de 1996. . del Ministerio de Educación y el presente Reglamento.
señalan en el presente reglamento. Las postulaciones deberán presentarse dentro del plazo establecido en la convocatoria. o antecedentes y oposición según el caso. EDUCACION Art. Sin perjuicio de lo dispuesto en el inciso anterior. podrá llamarse a concurso público cada vez que fuere imprescindible llenar una vacante producida y no fuere posible contratar a un profesional de la educación de acuerdo a lo dispuesto en el artículo 25 del Decreto con Fuerza de Ley Nº 1.O. de 1996. entendiéndose por tal el último día del plazo para la recepción de las postulaciones y sus antecedentes.2006
. Además. los domingos y los festivos.04. dicha convocatoria deberá publicarse con la misma antelación señalada en el inciso anterior en un diario de circulación nacional.O. dos veces al año. el que no podrá ser inferior a treinta días. del Ministerio de Educación. 20. o a la Corporación Municipal en su caso. la administración de los concursos. ante el Departamento de Administración de Educación de la Municipalidad respectiva o la Corporación Educacional de que se trate. y en el establecimiento educacional donde se produzca la vacante. único Nº 7 D.2006
DTO 177. Las convocatorias de carácter nacional y sus respectivas bases serán comunicadas y remitidas en forma previa a los Departamentos Provinciales de Educación que tengan jurisdicción en las respectivas comunas. 30 días al cierre del concurso. El cómputo de los plazos establecidos para la convocatoria y resolución de los concursos a que se refiere este párrafo son de días hábiles.
Artículo 80 bis: Corresponderá al Departamento de Administración de Educación Municipal respectivo. El Departamento de Administración de Educación Municipal de la Municipalidad de que se trate. 20. entendiéndose que son inhábiles los días sábados. con una antelación de. con el objeto de llenar todas las vacantes que se hubieren producido en la dotación docente de los establecimientos educacionales de su dependencia o en el organismo de administración del sector a la fecha del respectivo llamado a concurso. debiendo efectuarse la convocatoria de una de ellas antes del 15 de diciembre del año en que se produjo la vacante. en uno de circulación regional. convocará a concurso público nacional de antecedentes.04. a lo menos.
DTO 177. o la Corporación Educacional en su caso. único Nº 7 D. Dichas entidades deberán poner todos los antecedentes a disposición de las Comisiones Calificadoras de Concursos dentro del plazo de tres días contados desde la fecha de cierre de las postulaciones. EDUCACION Art.
Orgánica Constitucional de Bases Generales de la Administración del Estado.O. sin perjuicio de lo establecido en el artículo 86 de este reglamento. y Docente de enseñanza básica y pre-básica o parvularia. inhabilidad o ausencia del titular. los que asumirán la designación en caso de impedimento grave.
DTO 177.ellos obtenga. EDUCACION Art. Los sorteos serán públicos y podrán asistir a ellos todos los profesionales de la educación de la comuna. Siempre se entenderá que constituye impedimento grave el que el titular o el reemplazante sea uno de los oponentes del concurso. Para estos efectos se entenderá por "especialidad" el nivel. En el sorteo se determinará un número igual de miembros titulares y de reemplazantes. Un funcionario designado por el Jefe Provincial de Educación que corresponda.2006
DTO 177. EDUCACION Art. que actuará como ministro de fe.
Artículo 82: Las Comisiones Calificadoras de Concursos. la modalidad de enseñanza y el sector o subsector de aprendizaje. único Nº 7 D.2006
Será aplicable a los integrantes de las Comisiones Calificadoras de Concursos lo dispuesto en el artículo 62 Nº 6 de la Ley Nº 18.653. Docente de enseñanza media. cuyo texto refundido.O.
Artículo 82 bis: Anualmente. coordinado y sistematizado ha sido fijado por el Decreto con Fuerza de Ley Nº 1/19. 20. EDUCACION
. por: a) El Director del Departamento de Administración de Educación Municipal o de la Corporación Municipal que corresponda o quien se designe en su reemplazo. Docente directiva y técnico-pedagógica.04. estarán integradas.
DTO 177. quince días antes de la fecha de cierre de recepción de antecedentes del primer concurso nacional obligatorio que se realice en un año calendario. 20.575. cada una de ellas. único Nº 7 D. El director del establecimiento educacional que corresponda a la vacante concursable o quien esté desempeñando el cargo.04. sin derecho a voto. Un docente elegido por sorteo entre los pares de la especialidad de la vacante a llenar. Las Comisiones Calificadoras de Concursos deberán establecerse anualmente para cada una de las siguientes funciones: a) b) c) d) Director. el Director del Departamento de Administración de Educación Municipal o el Jefe de la Corporación Educacional procederá a efectuar los sorteos que determinarán los integrantes de las Comisiones Calificadoras de Concursos.
04. Los concursos públicos de antecedentes y oposición son aquellos convocados para la elección de director y se desarrollarán en dos etapas:
DTO 177.O. a los cuales se les ubicará en un orden decreciente de acuerdo a sus puntajes. único Nº 7 D. deberá nombrar a quien ocupe el primer lugar ponderado en el concurso. 20.
DTO 177. cuándo y cómo funcionarán y la forma en que ponderarán cada una de las variables señaladas en la presente convocatoria. por la mayoría de sus integrantes. único Nº 7 D. deberán dejar constancia de sus actuaciones en Actas que deberán suscribir todos sus integrantes y el ministro de fe designado por el Jefe Provincial de Educación competente.04. En el caso que el docente acreditare años de servicio.Normas especiales para proveer el cargo de Director.O.O.04. 20.
Art. según la ponderación de los mismos que determinen las bases de la convocatoria. único Nº 7 D.
Artículo 84: Las Comisiones Calificadoras de Concursos evacuarán un informe fundado en un plazo de quince días contado desde la fecha que los antecedentes son puestos a su disposición.04.2006
La Comisión Calificadora asignará un puntaje a cada uno de estos aspectos. 20. a lo menos durante tres años. Dicho informe contendrá el puntaje ponderado de cada postulante. deberá asignarse mayor ponderación a los desempeñados en escuelas básicas rurales. Artículo 85: Las vacantes para ejercer el cargo de director serán provistas mediante concurso público de antecedentes y oposición y el nombramiento o designación tendrá una vigencia de cinco años. Perfeccionamiento pertinente. Sólo en caso de renuncia voluntaria de quien ocupe el primer lugar se podrá nombrar a los siguientes en estricto orden de precedencia y así sucesivamente. EDUCACION Art. Sus decisiones se adoptarán por simple mayoría. único Nº 7 D. En todo caso. 20.Concursos deberán constituirse y funcionar tres días después de terminado el plazo de recepción de postulaciones y acordar. Este informe deberá ser presentado al Alcalde. EDUCACION Art.2006
. EDUCACION Art.2006
B. Las Comisiones Calificadoras de Concursos deberán analizar los siguientes aspectos: a) b) c) d) Cumplimiento de los requisitos formales de postulación. en un plazo máximo de cinco días contados desde la fecha de recepción del informe de la Comisión. y Años de servicio.
DTO 177..2006
Artículo 84 bis: El Alcalde.O. Excelencia en el desempeño profesional del postulante.
Un docente elegido por sorteo de entre los profesores de la dotación del establecimiento.04. En aquellas comunas que tengan menos de diez mil habitantes. las Comisiones Calificadoras de Concursos estarán integradas por: a) El Director del Departamento de Administración de Educación Municipal o de la Corporación Municipal que corresponda. único Nº 7 D. sin derecho a voto. Estos profesionales serán elegidos por sorteo entre sus pares que pudiesen integrar la comisión. los postulantes preseleccionados deberán presentar una propuesta de trabajo para el establecimiento educacional. El resultado de este proceso se notificará a los interesados mediante carta certificada.2006
Artículo 87 bis: En la etapa de oposición los candidatos preseleccionados deberán presentar una propuesta de trabajo para el establecimiento en el plazo indicado por las bases. 20.
Artículo 86: En el caso de los concursos para llenar las vacantes de director de un establecimiento educacional. En el evento que no hubiese otro director del mismo nivel. el número de postulantes preseleccionados podrá ser inferior a cinco.2006
Artículo 87: Dentro del plazo de quince días desde que los antecedentes son puestos a su disposición. EDUCACION Art. único Nº 7 D. 20. EDUCACION Art. 20. único Nº 7 D. integrará cualquier director que labore para el sostenedor en la comuna. sin perjuicio de rendir otras pruebas. La Comisión Calificadora de Concursos deberá
DTO 177. Un director de otro establecimiento educacional del sostenedor que imparta el mismo nivel de enseñanza en la comuna. la Comisión Calificadora de Concursos para directores preseleccionará una quina de postulantes.O. Un representante del centro general de padres y apoderados del establecimiento elegido por éstos.a)
En la primera etapa..
Estos concursos se regirán por estas normas y supletoriamente por las de la letra "A. las que serán establecidas a través del llamado a concurso para el cargo.
DTO 177. de este numeral. quien actuará como ministro de fe. y En la segunda etapa. EDUCACION Art. la comisión calificadora preseleccionará una quina de postulantes de acuerdo con sus antecedentes. que la comisión calificadora considere necesarias para evaluar las competencias y la idoneidad del postulante.04.O.2006
DTO 177.O.Normas generales". y Un funcionario del respectivo Departamento Provincial de Educación.04. con un mínimo de dos si no hubiere más postulantes que cumplan con los requisitos.
. Artículo 89: Las vacantes para ejercer la función docente directiva y técnico-pedagógicas serán provistas por concurso público de antecedentes. EDUCACION Art. Estos concursos se regirán por estas normas y supletoriamente por las de la letra "A.04. las Comisiones Calificadoras de Concursos estarán integradas por: a) El director del Departamento de Administración de Educación Municipal o de la corporación municipal que corresponda o quien se designe en su reemplazo. de 1996. por resolución fundada.evaluar los antecedentes. En todo caso. de este numeral. único Nº 7 D. debiendo éste nombrar a quien figure en el primer lugar ponderado en el respectivo concurso.
La Comisión Calificadora de Concursos presentará al Alcalde un informe fundado que contendrá el puntaje ponderado de cada postulante. Perfeccionamiento pertinente. Evaluación de su desempeño anterior. las Comisiones Calificadoras de Concursos deberán evacuar el informe fundado al Alcalde en un plazo no superior a treinta días desde que los antecedentes de los postulantes son puestos a su disposición. 20. 20. según el caso.O. único Nº 7 D. Cuando el reemplazo del director titular se deba a que éste se encuentre realizando estudios de post-título o post-grado. ya sea dos o cuatro años. al cabo del cual obligatoriamente deberá llamarse a concurso. debiendo considerar en su evaluación los siguientes elementos: a) b) c) d) e) Experiencia del postulante en el ejercicio de la función docente directiva o técnico-pedagógica. único Nº 7 D. Competencias del postulante para ser director. EDUCACION Art. del Ministerio de Educación.04..
Artículo 88: El reemplazo del director titular no podrá prolongarse más allá del término del año escolar.O.O.Normas generales".2006
Artículo 90: En el caso de los concursos para llenar las vacantes de cargos docente directivos y técnico-pedagógicos.
DTO 177.2006
. 20. y Calidad de la propuesta de trabajo presentada. No obstante. su reemplazo podrá extenderse hasta el plazo máximo señalado en el inciso tercero del artículo 40 del Decreto con Fuerza de Ley Nº 1.2006
C. EDUCACION Art.Normas especiales para proveer cargos Docente Directivos y Técnico-pedagógicos. podrá nombrar a quien figure en el segundo lugar de dicho concurso. los resultados de las pruebas realizadas y la propuesta de trabajo presentada. desde que el cargo se encuentre vacante.04.
DTO 177. a los cuales se les ubicará en un orden decreciente de acuerdo a sus puntajes.
serán nombrados mediante concurso público de antecedentes.2006
PARRAFO III De los Derechos del Personal Docente del Sector Municipal 1.. Para este efecto. único Nº 7 D. la que estará integrada por los tres funcionarios de mayor jerarquía de la Municipalidad.
Artículo 91: Las Comisiones Calificadoras de Concursos deberán considerar en su evaluación los siguientes elementos: a) b) c) Evaluación de su desempeño anterior. al término de los cuales se deberá efectuar un nuevo concurso. único Nº 7 D. y Un funcionario designado por el jefe provincial de Educación que corresponda quien actuará como ministro de fe.2006
La Comisión Calificadora emitirá un informe fundado al alcalde. ESTABILIDAD Artículo 92° Los profesionales de la educación que tengan la calidad de titulares. se conformará una Comisión Calificadora de Concursos. 20. Artículo 91 bis: Los jefes de Departamentos de Administración Municipal. sin derecho a voto. Un docente que realice funciones docente directivas o técnico-pedagógicas. El alcalde resolverá el concurso sobre la base de una terna propuesta por dicha Comisión. según sea el caso. en el evento de que ningún profesional con estas características manifestare interés. y Competencias del postulante para desempeñar esas funciones. podrán ser ejercidas por otro profesional de la educación. Perfeccionamiento pertinente.
D. El nombramiento de estos jefes tendrá una vigencia de cinco años. sea cual fuere su denominación.O.
DTO 177.O. pudiendo postular el jefe en ejercicio. elegido por sorteo.04. EDUCACION Art.Normas especiales para proveer el cargo de Jefe de Departamento de Administración de Educación Municipal. 20.b)
El director del establecimiento educacional que corresponda a la vacante concursable o quien esté desempeñando el cargo. EDUCACION Art.04. quien nombrará a quien ocupe el primer lugar ponderado en el respectivo concurso. Estas jefaturas serán ejercidas por un profesional con un grado académico en el área de la educación o con a lo menos dos años de ejercicio de administración educacional y. tienen derecho a la estabilidad en el cargo y sólo podrán cesar en él por alguna de las causales de expiración de funciones
Durante la vigencia de la licencia el profesional de la educación continuará gozando del total de sus remuneraciones. Accidentes en Actos de Servicios Artículo 93° Los profesionales de la educación se rigen en materia de accidentes en actos de servicio y de enfermedades contraídas en el desempeño de la función por las normas de la ley N° 16.establecidas en la Ley. Serán hábiles para estos efectos los días de la
. Licencias Médicas Artículo 94° Los profesionales de la educación tendrán derecho a licencia médica. Sin perjuicio de lo anterior. en cumplimiento de una prescripción profesional certificada por un médico cirujano. autorizada por el Servicio de Salud o Institución de Salud Previsional competente. las Municipalidades o Corporaciones educacionales podrán afiliar a su personal a una Caja de Compensación de Asignación Familiar y a una Mutual de Seguridad. en su caso si se trata de directores de establecimientos educacionales o de profesionales de la educación que se desempeñan en el organismo de administración del sector. les serán aplicables especialmente los conceptos de accidente del trabajo y enfermedad profesional definidos en la Ley N° 16. En el segundo caso. o al Director del Departamento de Administración de Educación Municipal o Corporación Educacional. Permisos con Goce de Remuneraciones Artículo 95° Los profesionales de la educación podrán solicitar permisos para ausentarse de sus labores por motivos particulares hasta por seis (6) días hábiles en el año calendario. que le permite ausentarse o reducir su jornada de trabajo durante un determinado lapso con el fin de atender al restablecimiento de su salud.744 que establece el Seguro Social contra riesgos de accidentes del Trabajo y Enfermedades Profesionales. el que podrá concederlo o denegarlo. cirujano dentista o matrona. en su caso.
4. En el primer caso. según corresponda.744
3. Las solicitudes respectivas se presentarán al Director del establecimiento en el que se desempeñe el profesional de la educación. con goce de remuneraciones Estos permisos podrán fraccionarse por días o medios días. se aplicarán las normas que regulan este tipo de instituciones y deberán cumplirse los requisitos y formalidades que en ellas se establecen.
Que exista una petición expresa de ambos profesionales de la educación. cuyo cónyuge. que ambos sean docentes. tendrá preferencia para ser contratado en la nueva localidad. Destinaciones Artículo 97° Los profesionales de la educación podrán ser objeto de destinaciones a otros establecimientos educacionales. en condiciones que no signifiquen menoscabo en su situación laboral y profesional.
5. b.semana en que se distribuyan las labores semanales de los profesionales de la educación en sus lugares de desempeño. y c. según corresponda.
Artículo 98° El profesional de la educación. a petición suya.
6. docentes-directivos o de funciones técnico-pedagógicas. La destinación podrá ser: a) Voluntaria. 7. Que cuente con la autorización expresa de ambos
. Que sean empleos de la misma naturaleza. previa consulta al profesional de la educación y siempre que no signifique menoscabo en su situación laboral y profesional. según corresponda. funcionario público o municipal. los profesionales de la educación podrán ser convocados. dependientes de un mismo Departamento de Administración de Educación Municipal o de una misma Corporación Educacional. sea destinado a una localidad distinta de aquella en la cual ambos trabajan como funcionarios del sector público o municipal. Permutas Artículo 99° Los profesionales de la educación tendrán derecho a permutar sus cargos desde y hacia cualquier comuna del pais siempre que cumplan los siguientes requisitos: a. para todos los efectos legales será el período de interrupción de las actividades escolares en los meses de enero a febrero o el que medie entre el término de un año escolar y el comienzo del siguiente. que la autoridad puede o no aceptar discrecionalmente. Esta preferencia se refiere al ingreso a una dotación docente en calidad de contratado según la definición de los artículos 69 y 70 de este Reglamento. por una sola vez. Durante su feriado. esto es. a realizar actividades de perfeccionamiento hasta por un período máximo de tres semanas. o b) Por Resolución fundada del Alcalde. Feriados Artículo 96° El feriado de los profesionales de la educación.
No obstante. De perfeccionamiento. de 1980 de Interior.Alcaldes o Jefe de Corporaciones Educacionales.070. para todos aquellos que ejercieron la opción establecida en el artículo 4° del Decreto con Fuerza de Ley N° 1-3063.
Sin perjuicio de lo señalado en el inciso anterior.
. De desempeño en condiciones difíciles. De responsabilidad directiva y de responsabilidad técnico-pedagógica. a partir desde el 1° de marzo de 1992. Para estos efectos se entiende por remuneraciones lo establecido en el artículo 40° del Código del Trabajo
PARRAFO IV Derechos Remuneratorios 1. La permuta permitirá a los profesionales de la educación involucrados conservar las asignaciones de experiencia y de perfeccionamiento de que estuvieren gozando. con fondos propios. para cada nivel del sistema educativo es el monto básico expresado en pesos que es el producto resultante de multiplicar el valor mínimo de la hora cronológica fijado en la ley por el número de horas cronológicas semanales por mes para las cuales haya sido contratado el profesional de la educación.
2 Remuneración Básica Mínima Nacional Artículo 102° La Remuneración Básica Mínima Nacional. las Municipalidades o las Corporaciones Educacionales podrán.
8. establecer asignaciones especiales de incentivo profesional o incrementar los montos de las asignaciones establecidas en la ley y en este Reglamento. Imponibilidad Sobre Totalidad de las Remuneraciones Artículo 100° Los profesionales de la educación tendrán derecho. a que se les efectúen imposiciones previsionales sobre la totalidad de sus remuneraciones. su aplicación se efectuará en forma gradual señalada en el artículo 12 Transitorio de la Ley N° 19. Descripción Artículo 101° Los profesionales de la educación del sector municipal tendrán derecho a percibir una Remuneración Básica Mínima Nacional y las asignaciones: a) b) c) d) De experiencia.
en las localidades donde la subvención estatal se incremente por concepto de zona. Artículo 108° El procedimiento para acreditar bienios y su reconocimiento para efectos del pago de la asignación. Artículo 109° La asignación de experiencia que esté gozando el profesional de la educación del sector municipal la conservará siempre en el caso de destinación. se reajustarán cada vez y en el mismo porcentaje en que se reajuste el valor de la Unidad de Subvención Educacional establecido en el artículo 9° del Decreto con Fuerza de Ley N° 2. prestados tanto en el sector público como en el particular. de 1989 de Educación.
3 Asignación de Experiencia Artículo 106° La asignación de experiencia se aplicará sobre la Remuneración Básica Mínima Nacional y consiste en un porcentaje de ésta. los dos primeros años y a un 6. de acuerdo a los años de servicio docentes que acredite el profesional de la educación. permuta o designación por concurso para
. según el nivel de enseñanza que se imparta. que se pagará con cargo a dicho incremento y en un porcentaje equivalente al de este mismo. según la normativa señalada en el inciso sexto y siguientes del artículo 5° Transitorio de la Ley N° 19. con un tope máximo de un 100%. los valores mínimos establecidos por ley se complementarán con una cantidad adicional.Artículo 103° La Remuneración Básica Mínima Nacional constituye un estipendio de igual monto para los profesionales de la educación que se encuentren afectos al estatuto docente. básica o especial y otro para los que se desempeñen en la educación media. no pudiendo computarse los servicios paralelos desempeñados durante el mismo período. El valor mínimo será uno para los profesionales de la educación que se desempeñen en la educación pre-básica. humanístico-científica o técnico-profesional.070. de 1991. Los períodos inferiores a dos años incrementarán el bienio siguiente. Artículo 104° Los valores mínimos establecidos en el artículo 5° Transitorio de la Ley N° 19. para aquellos profesionales que totalicen treinta años de servicios
Artículo 107° El tiempo computable para los efectos de percibir esta asignación corresponderá a servicios docentes efectivos. En la educación de adultos su valor se determinará según sea el nivel de enseñanza que se imparta.76%.66% por cada dos años adicionales. Artículo 105° Sin perjuicio de lo establecido en el inciso primero del artículo 103° de este Reglamento. Este complemento no será considerado para el cálculo de las otras asignaciones a que tenga derecho el profesional de la educación. cuyos montos corresponden a un 6. se regirá por el Decreto Supremo de Educación N° 264.070. continuos o discontinuos.
cursos. cursos o actividades de perfeccionamiento. c. INCISO DEROGADO
DTO 213. El objetivo de la asignación de Perfeccionamiento es incentivar la superación técnico-profesional del educador.O. Su experiencia docente acreditada. único O) D. serán aquellos que cumplan los requisitos señalados en el presente Reglamento. cursos o actividades de perfeccionamiento de post-títulos o de post-grados estén inscritos en el Registro Público conforme a lo indicado en los artículo 40° y 41° de este Reglamento. de post-título o post-grado. o que les permita desarrollar innovaciones curriculares que estén en función de un mejoramiento sostenido de la calidad
. y consiste en un porcentaje de hasta un 40% de dicha remuneración. El nivel académico respectivo. Función docente: Los programas. Experimentación e Investigaciones Pedagógicas. El grado de relación con la función profesional que desempeña el beneficiario de la asignación.10. b. curso o actividad de perfeccionamiento de post-título o post-grado y la evaluación obtenida en ellos. cursos. con excepción del grado académico de Licenciado cuando es requisito del título profesional. deberá considerarse: a. por haber aprobado programas. EDUCACION Art. 4 Asignación de Perfeccionamiento Artículo 110° La asignación de perfeccionamiento se de aplicará sobre la Remuneración Básica Mínima Nacional. Artículo 112° Para determinar el porcentaje de asignación de perfeccionamiento que corresponda a cada profesional de la educación. o actividades de perfeccionamiento de post-títulos o de post-grados que les permita mejorar el desempeño profesional en su especialidad o mención a través de la actualización o complementación de los conocimientos adquiridos o la adquisición de nuevos conocimientos que tengan relación directa con el proceso enseñanza-aprendizaje. Artículo 113° En todo caso para la concesión de la asignación de perfeccionamiento será requisito indispensable que los programas. o actividades de perfeccionamiento. conforme a lo señalado en el inciso 2° del artículo 28° de este Reglamento.ingresar a una misma u otra dotación docente. de post-título o post-grado que darán derecho a percibir la asignación de perfeccionamiento.
Artículo 111° Los programas. y d. 04.2001
Artículo 114° El grado de relación con la función profesional que desempeñe el profesor es el siguiente: a. Las horas de duración del programa. según definición de los artículos 106° a 109° de este Reglamento y en el Decreto Supremo de Educación N° 264 de 1991. inscritos en el Registro Público del Centro de Perfeccionamiento.
21. Asignación por Desempeño en Condiciones Difíciles Artículo 118° La asignación por desempeño en condiciones difíciles se aplicará sobre la Remuneración Básica Mínima Nacional. Sólo podrán considerarse válidos para estos efectos los cursos de perfeccionamiento que haya dictado el Centro de Perfeccionamiento. Función docente-directiva o técnico-pedagógica: Los programas. EDUCACION Art. ruralidad efectiva. b.2001
Artículo 115° El perfeccionamiento realizado se acreditará mediante las certificaciones de las instituciones pertinentes y se reconocerá para efectos de percibir la asignación por el empleador mediante acto formal que establezca además el cumplimiento de los requisitos señalados en los artículos anteriores. Dicho Decreto señalará. Artículo 116° La asignación de perfeccionamiento se pagará a partir del 1° de enero de 1993 de acuerdo a una o más tablas que se fijarán por Decreto Supremo del Ministerio de Educación. Artículo 117° La asignación de perfeccionamiento que esté gozando el profesional de la educación del sector municipal la conservará siempre en el caso de destinación. permuta y. especialmente lo señalado en el artículo 32°. 04. INCISO DEROGADO
DTO 213.O.
RECTIFICACION D. además las condiciones de aprobación e inscripción en el Registro respectivo del perfeccionamiento logrado por los profesionales de la educación. configuradas tomando en cuenta los aspectos y variables definidos en los artículos anteriores. en el caso de designación por concurso para ingreasr a una misma u otra dotación docente. en lo que respectivamente les sean aplicables. y consiste en un porcentaje de ésta de hasta un 30% a que tienen derecho los profesionales de la educación que ejercen sus funciones en establecimientos educacionales que sean calificados como de desempeño difícil en razón de su aislamiento geográfico. Experimentación e Investigaciones Pedagógicas u otras instituciones siempre que hayan contado con el patrocinio de éste. como asimismo las actividades de perfeccionamiento de post-título y post-grado otorgados por instituciones de Educación Superior. único P) D.1992
5.10. cursos o actividades de perfeccionamiento de post-título o de post-grados que le permitan mejorar el desempeño profesional en la respectiva función. cuando ellos se hayan elaborado de acuerdo a los objetivos de perfeccionamiento que señala la ley y las modalidades de reconocimiento y aprobación establecidas en este Reglamento. dificultades de acceso o inseguridad en el medio urbano
.070.12.de la educación. con anterioridad a la vigencia de la Ley N° 19. extrema pobreza.O.
sus equivalencias en porcentajes de asignación y los procedimientos respectivos serán aquellos determinados en la Ley y en el Decreto Supremo de Educación N° 427 de 1991. por atender alumnos o comunidades bilingües o biculturales.
Artículo 121° La asignación de responsabilidad directiva. la forma de acreditarlas.o. Artículo 124° Las asignaciones de responsabilidad directiva y de responsabilidad técnico-pedagógica se mantendrán por el profesional de la educación al desempeñarse en otra localidad si el nuevo cargo da derecho a percibirlas y en el porcentaje que éste tenga asignado. de hasta un 10%. dictarán reglamentos internos que deberán aprobarse y darse a conocer a la comunidad escolar. PARRAFO V Del Reglamento Interno Artículo 125° Los establecimientos educacionales del sector municipal. El porcentaje que tendrá derecho a percibir el profesor estará en relación a la matrícula del establecimiento educacional y la jerarquía interna que los cargos de este tipo tengan en él. del modo que cada sostenedor establezca y se actualizarán.
Artículo 119° Los grados en que se presenten las condiciones referidas. corresponderá a aquellos profesionales de la educación que desempeñen cargos superiores correspondientes a funciones docentes directivas. corresponderá a aquellos profesionales de la educación que desempeñen cargos superiores correspondientes a funciones técnico-pedagógicas. Asignaciones de Responsabilidad Directiva y de Responsabilidad Técnico-Pedagógica Artículo 120° Las asignaciones de responsabilidad directiva y de responsabilidad técnico-pedagógica se aplican sobre la Remuneración Básica Mínima Nacional y consisten en un porcentaje de ésta de hasta un 20% y un 10% respectivamente. de hasta un 20%. que corresponde pagar a los profesionales de la educación que sirvan cargos superiores. a lo menos. El porcentaje que tendrá derecho a percibir el profesional de la educación estará en relación a la matrícula del establecimiento educacional y la jerarquía interna que los cargos de este tipo tengan en él. 6. Artículo 123° El Departamento de Administración Educacional de la Municipalidad o Corporación Educacional respectiva deberá determinar el porcentaje que le corresponderá percibir a cada cargo de cada establecimiento educacional de su comuna. una vez al año.
. Artículo 122° La asignación de responsabilidad técnico-pedagógica.
a lo menos. PARRAFO VI De la Jornada de Trabajo Artículo 128° La jornada de trabajo de los profesionales de la educación se expresará en horas de trabajo. incluyendo las relativas a los Consejos de Profesores.
Artículo 129° La jornada semanal de los docentes se conformará por horas de docencia de aula y horas de actividades curriculares no lectivas.070 y al presente Reglamento. deberán adecuarlos a lo dispuesto en la Ley N° 19. excluidos los recreos. se entenderá que cumplen con la obligación legal y. Normas técnico-administrativas sobre estructura y funcionamiento general del establecimiento. de higiene y seguridad. El tiempo restante deberá destinarse a actividades curriculares no lectivas. el máximo de docencia de aula será determinado no podrá exceder el 75% de su jornada contratada. Normas sobre prevención de riesgos. Normas generales de índole técnico pedagógicas. que no podrá exceder de 44 horas cronológicas semanales para un mismo empleador.Las modificaciones y/o las adecuaciones en su caso. cualquiera sea la naturaleza de la función docente que realicen. c. En el caso que el docente fuere designado con una jornada de trabajo semanal inferior.
Artículo 126° El Reglamento Interno debe contener.12. de 1980. que podrán acumularse para los efectos de conformar el horario diario de clases. cuando el docente hubiere sido designado con una jornada de trabajo semanal de 44 horas. deberán aprobarse y darse a conocer del mismo modo establecido en el inciso anterior y deben comenzar a regir a contar del próximo año escolar. de Interior o de la Ley N° 18. PAGINA 14 | |_____________________________________________________| Esta tabla varía cuando la duración de la clase es de tiempo inferior a 45 minutos.602. por regla general. En los casos contemplados en los incisos anteriores ls proporción entre horas de aula y horas de actividades curriculares no lectivas.358 DEL DIA JUEVES | | 3 DE SEPTIEMBRE DE 1993. hubieren aprobado reglamentos internos. las siguientes materias: a. b.
RECTIFICACION D. una duración de 4 minutos. A cada hora de clase le corresponderá un recreo que tendrá.1992
. La docencia de aula semanal no podrá exceder de 33 horas cronológicas.O. ya sea en virtud de las normas del Decreto con Fuerza de Ley N° 1-3063. El Reglamento y sus modificaciones deben comunicarse al Departamento Provincial de Educación correspondiente. Artículo 127° Los establecimientos educacionales que. 21. será la siguiente: _______________________________________________________ | NOTA: VER DIARIO OFICIAL N° 34. solamente.
La docencia de aula semanal de los docentes que se desempeñen en establecimientos educacionales que estén afectos al régimen de Jornada Escolar Completa Diurna. El horario restante será destinado a actividades curriculares no lectivas. min. será la siguiente: Contrato Recreos semanal hrs. 2 h 44 min. min. 42 hrs. cuando la jornada contratada fuere igual a 44 horas semanales. 10 hrs. 1 h 22 min. 2 h 27 min. 35 hrs. 16 h 30 min. 21 hrs. h 49 h 38 h 27 h 16 h 05 h 55 h 44 h 33 h 22 h 11 hrs. 22 hrs. 12 hrs. 24 hrs. horas cronol. min. 18 hrs. 9 hrs. 41 min. 29 hrs. 10 h 30 min. 25 h 30 min. 36 hrs. 5 h 15 min. 1 h 10 min. 57 min. 12 hrs. 13 hrs.06.O. 21 hrs. min. 28 h 30 min. 8 h 15 min. 12 h 45 min. 30 hrs. 20 h 15 min. min. 19 hrs. 29 min. min. 1 h 34 min. 27 hrs. 2 h 48 min. 29 h 15 min. 22 h 30 min. h 49 h 38 h 27 h 16 min. 2 h 56 min. 1 h 46 min. 23 h 15 min. 24 hrs. el máximo de clases quedará determinado por la proporción respectiva. min. 15 h 45 min. 12. 14 hrs. 24 h 45 min. 45 min. min. 28 hrs. min. la proporción entre horas de aula. único D. horas de actividades curriculares no lectivas y recreos. min. 33 hrs. 15 hrs. 37 min. 7 h 30 min. min. 34 hrs. 43 hrs. 7 hrs. 1 h 26 min. 17 hrs. (45 min) No Lectivas 43 clases 42 clases 41 clases 40 clases 39 clases 38 clases 37 clases 37 clases 36 clases 35 clases 34 clases 33 clases 32 clases 31 clases 30 clases 29 clases 28 clases 27 clases 26 clases 25 clases 24 clases 23 clases 22 clases 21 clases 20 clases 19 clases 18 clases 17 clases 16 clases 15 clases 14 clases 13 clases 12 clases 11 clases 10 clases 9 clases 8 clases 7 clases 32 h 15 min. 15 hrs. 18 h 45 min. min. 1 h 05 min. min. 6 hrs. 1 h 18 min. 40 hrs. 2 h 40 min. 37 hrs. min. 19 h 30 min. 14 h 15 min. En conformidad a lo establecido en este artículo. 21 h 45 min. min. min. min. min. cronológicas Curricul. 27 h 45 min.2002
3 hrs. principalmente en el inciso anterior. 33 min. min. 39 hrs. min. min. 2 h 23 min. 20 hrs. min. 1 h 42 min. 32 hrs. 1 h 01 min. 2 h 19 min.
DTO 65. 16 hrs. 11 h 15 min. 9 hrs. 1 h 30 min. Cuando la jornada contratada fuere inferior a 44 horas semanales e igual o superior a 38 horas semanales. 6 h 45 min. 26 hrs. 26 h 15 min. 11 hrs. EDUCACION Art. 25 hrs. min. 2 h 03 min. 30 h 45 min. min. 23 hrs. min. min. 2 h 07 min. 2 h 52 min. no podrá exceder de las 32 horas con 15 minutos excluidos los recreos. 2 h 15 min. 1 h 50 min. 1 h 38 min. 49 min. Nº clases hrs. 9 h 45 min. min. h 49 h 38 h 27 h 16 h 05 h 55 h 44 h 33 h 22 h 11 hrs. min. 31 h 30 min. 17 h 15 min. Docencia Aula Docencia Aula Activ. min. 53 min. 18 hrs. 27 hrs. 2 h 35 min. 8 8 8 8 8 7 7 6 6 6 6 6 5 5 5 5 5 4 4 4 4 4 4 3 3 3 3 3 2 2 2 2 2 2 1 1 1 1 h 45 h 34 h 23 h 12 h 01 h 50 h 40 h 44 h 33 h 22 h 11 hrs. min. 1 h 59 min. min. 38 hrs. min. 31 hrs. 8 hrs. 30 hrs.
. min. 27 h 45 min. 2 h 11 min. 1 h 14 min. 2 h 31 min. 13 h 30 min. cronológicas 44 hrs. 41 hrs. min. 1 h 55 min.
Artículo 134° El período a evaluar será de un año y se extenderá desde el 1° de marzo de cada año hasta el 28 de febrero del año siguiente. a lo menos. cuando tengan entre 61 y 52 puntos y no más de dos notas tres en los distintos conceptos y. tendrán un horario de trabajo semanal que no podrá sobrepasar la medianoche. a lo más. hrs. debiendo destinar el resto de su horario a actividades curriculares no lectivas.
1 h 05 min. 55 min.6 5 4 3 2 1
hrs. 8 min. Se exceptuarán de la norma anterior. PARRAFO VII De las Calificaciones Artículo 132° La evaluación y calificación de los profesionales de la educación que se desempeñan en el sector municipal.
4 h 30 min. hrs. ningún puntaje inferior a tres. en el año respectivo cuando no se produjere menoscabo en la atención docente. los docentes que hubieren sido designados para cumplir labores en un internado. 12 min. 16 min. 11 min. de desempeño. no más de una nota cuatro en cada aspecto con.1992
25 min. podrán reducirla a un máximo de 24 horas cronológicas semanales. Distinción. Artículo 135° Los profesionales de la educación serán clasificados en alguna de las siguientes listas: Lista 1. el 30 de abril de cada año. 21. a lo menos. cuando tengan menos de 52 puntos. Se calificará a los docentes que tengan seis meses. 3 h 45 min. 20 min. 2 h 15 min. Artículo 131° Los docentes que cumplan funciones en jornada nocturna. 44 min. 3 hrs. Normal. se regirán por las normas que se aprueban en los artículos siguientes. hrs. Demérito. Lista 2.12. una anotación meritoria y ninguna anotación de demérito. 4 min.
RECTIFICACION D. hrs. 33 min. una anotación de demérito.
Artículo 133° La calificación tendrá por objeto evaluar el desempeño funcionario del profesional de la educación y servirá de antecedente para concursar. El proceso calificatorio deberá estar terminado. para optar a cupos de becas de perfeccionamiento o para financiar proyectos individuales de innovación educativa.
Artículo 130° Los docentes que tengan 30 o más años de servicios que realicen docencia de aula efectiva. 22 min. 45 min. cuando tengan un mínimo de 62 puntos. Lista 3. 1 h 30 min. La reducción de docencia de aula efectiva deberá ser solicitada expresamente por el docente y surtirá efectos a partir del año escolar siguiente o. o un puntaje superior a éste con más de dos puntajes inferiores a tres o con más de una anotación de demérito.O. a más tardar.
Artículo 136° Serán documentos de la calificación la Hoja de Vida y la Hoja de Calificación. d) Eficiencia en el desempeño de su labor. C Calidad de desempeño. b) Cumplimiento oportuno de sus otras labores. por el jefe directo del profesional de la educación. Deberá llevarse una Hoja de Vida. ya sea positiva (mérito) o negativamente (de demérito) a las normales y suales del desempeño docente. a) Conocimientos que aporta. e) Seguridad en si mismo y espíritu de superación y perseverancia. el perfeccionamiento. Sin embargo.12. D Méritos excepcionales.1992
Artículo 137° La calificación apreciará las condiciones y aptitudes del profesional de la educación. programas o actividades de perfeccionamiento ejecutados y aprobados. c) Publicaciones que reflejen estudio de asuntos técnico-pedagógicos que contribuyan a elevar la calidad de la educación. b) Capacidad para comunicarse y darse a entender por alumnos y comunidad escolar.
RECTIFICACION D. Se considerarán aquellas cualidades personales o acciones que hagan destacarse
. La Hoja de Vida deberá ser llevada en original. los resultados de los sumarios o investigaciones. los cursos de capacitación y el perfeccionamiento. si se niega a firmar. e) Creatividad. post-títulos o post-grados ejecutados o en ejecución en el período a calificar. en un plazo máximo de dos días luego de conocidos y comprobados los hechos que la motivan. señalando tiempo y lugar en términos que no dejen lugar a dudas. se ajustará a una escala de conceptos y su correspondiente valoración numérica teniendo como antecedente necesario las anotaciones efectuadas en la Hoja de Vida. Los conceptos a considerar en cada uno de los aspectos que se señalan. las anotaciones de su puño y letra por orden cronológico. b) Trabajos de investigación conocidos y evaluados. el que deberá efectuar en ésta.O. El profesional de la educación afectado deberá firmar como constancia. c) Cumplimiento de metas. d) Cooperación y participación. c) Rendimiento que obtiene de sus alumnos habida consideración de la realidad de su (s) grupo-curso (s). en la que se anotarán todas aquellas actuaciones u omisiones que sean diferentes. suscribiendo cada una de ellas. son los siguientes: A Responsabilidad profesional y funcionaria: a) Cumplimiento oportuno de los programas de estudio. Además se anotará l resultado del procedimiento a que se refiere el artículo 56 de este Reglamento cuando corresponda. 21. se anotará esta circunstancia y las razones que tuvo para no hacerlo. B Perfeccionamiento ralizado: a) Cursos.
ejecución y proyección de actividades educacionales. Estos representantes serán
. Un representante de los profesionales de la educación. Un representante de la Municipalidad o de la Corporación Educacional en su caso. b.notoriamente al profesional de la educación del resto de sus pares que labore en un establecimiento educacional o en un organismo de administración educacional de una comuna. b) Los dos docentes directivos de mayor antigüedad en la respectiva comuna o los que le siguen en orden de antigüedad. deberá asignarse siempre al profesional de la educación que no tenga anotaciones en la Hoja de Vida. el día 25 de febrero de cada año. Para estos efectos se considerará el desempeño relevante el que haya realizado en la organización. de ningún tipo. dentro de tercero día ante una Comisión Calificadora de Apelaciones que estará integrada por: a. según sea el caso. Estas Comisiones deberán estar constituidas a más tardar. las Comisiones Calificadoras estarán integradas por: a) El Director del Departamento de Administración de Educación Municipal o por el ejecutivo superior de la Corporación Educacional respectiva. Un representante del personal docente directivo. Artículo 139° Las calificaciones se practicarán por Comisiones Calificadoras que estarán integradas por: a. c. b. del personal técnico-pedagógico o del personal docente. tanto al interior del establecimiento como en su relación con la comunidad a nivel comunal o regional en beneficio del aprendizaje del alumno y su inserción en la comunidad. c) Un representante de los docentes directivos de la comuna designados por ellos en votación directa. Tratándose del personal docente directivo de los establecimientos educacionales y de los docentes del organismo de administración del sector municipal. El Alcalde. que se desempeñen en el respectivo establecimiento educacional u organismo de administración del sector municipal. El Jefe del Departamento de Administración de Educación Municipal o de la Corporación Educacional en su caso. c. designados por ellos en votación directa. El Director de cada establecimiento educacional o el jefe del respectivo organismo de administración del sector municipal. Artículo 138° Cada uno de estos conceptos será valorado conforme a las siguientes calificaciones y puntajes: Excelente : 5 Puntos Bueno : 4 Puntos Satisfactorio : 3 Puntos Insuficiente : 2 Puntos Deficiente o Malo : 1 Punto La calificación Satisfactorio. Artículo 140° Los profesionales de la educación pueden apelar de su calificación. cuando se trate de su propia calificación.
Artículo 142° Las actuaciones de las Comisiones Calificadoras y de la Comisión Calificadora de Apelación deberán ser notificadas personalmente a los profesionales de la educación. Por término del período por el cual se efectuó el contrato. Artículo 141° La evaluación misma deberá realizarse en una Hoja de Calificación en la que se resumirá y valorará el desempeño del docente y en ella se dejará constancia de la Lista en que éste se clasificó. Las Comisiones Calificadoras deberán practivar la calificación en un plazo de treinta días contados desde que venza el período a evaluar a que se refiere el artículo 134 de este Reglamento. dejarán de pertenecer a ella. c. en votaciones destinadas única y exclusivamente a la constitución de estas Comisiones de Apelación. solamente por las siguientes causales: a. f. Las Comisiones Calificadoras deberán dejar constancia en la Hoja de Vida de sus acuerdos firmando en el lugar correspondiente. por dos períodos de calificación sucesivos podrá ponérseles término a la relación laboral. Artículo 143° A los profesionales de la educación clasificados en Lista 3 Demérito. los que deberán firmar el documento de notificación. Renuncia voluntaria. las cuales deberán estar constituídas.
Artículo 145° La causal señalada en la letra b) del artículo anterior sólo procede cuando se han probado fehacientemente las condiciones que en ella se establecen mediante sumario. contados desde que la apelación se interponga. Por obtención de jubilación. Por calificación en lista de Demérito por dos años consecutivos. b. d. según lo dispuesto en el artículo 52° de la Ley N° 19. pensión o renta vitalicia en un régimen previsional. PARRAFO VIII Del Término de la Relación Laboral Artículo 144° Los profesionales de la educación que forman parte de una dotación docente. Para estos efectos.elegidos por sus pares dentro del respectivo nivel en votación indirecta que se realizará por los delegados de los correspondientes establecimientos educacionales. conducta inmoral o incumplimiento grave de las obligaciones que impone su función. a más tardar el día 15 de marzo de cada año. La Comisión Calificadora de Apelación tendrá un plazo de quince días hábiles para resolver.070. Por falta de probidad. en relación al respectivo cargo docente. e. Por fallecimiento. el Jefe del Departamento de Administración de Educación Municipal o de la
éstos se notificarán personalmente al profesional de la educación quien tendrá un plazo de cinco días hábiles para formular descargos y. Puede hacerlo cuando restituya a la respectiva Municipalidad o Corporación el total de la indemnización recibida. pese a lo señalado en las letras precedentes se mantiene un excedente en la dotación de los profesionales de la educación. siempre que cumplan los requisitos que para ello exige la ley. el que no podrá durar más de veinte días. el funcionario antes mencionado resolverá absolviéndolo. c) Si no pudiere operar lo dispuesto anteriormente los profesores podrán.a la indemnización a todo evento que hubieren pactado con su empleador de acuerdo al artículo 6° de la Ley N° 19.a una indemnización de un mes por cada año de servicio o fracción superior a seis meses.070 hicieren necesario ajustar la dotación mediante la supresión de horas o cargos. b) Sin no obstante lo anterior. quién deberá resolver en definitiva. El profesional de la educación afectado podrá recurrir al Alcalde o Jefe de la Corporación Educacional para que reconsidere la medida expulsiva adoptada. podrán optar voluntariamente por el término de la relación laboral. deberá estarse al siguiente procedimiento: a) Se afectarán en primer término las correspondientes al personal contratado. en un plazo máximo de cinco días hábiles. Con tal propósito.010. siempre que ello fuere posible por término del período de contratación. si ésta fuere mayor. a nivel nacional. Artículo 146° La causal señalada en la letra d) del artículo 144° de este Reglamento.Corporación Educacional ordenará que se prectique un sumario. caso en el cual tendrán derecho a: . subsiste la necesidad de ajustar la dotación. pensión o renta vitalicia. impone al profesional de la educación la prohibición de desempeñarse remuneradamente como tal en establecimientos educacionales del sector municipal. con un máximo de de 11 meses. con el mérito de ellos o del simple transcurso del tiempo si no se formularen. El ejercicio de este derecho. acogerse a jubilación. Si a su término resultaren cargos. los profesores titulares se reubicarán en otros establecimientos de la misma comuna. cuando se produzca la situación descrita en la letra b) la respectiva Municipalidad o Corporación deberá comunicar la individualización del profesor a la Secretaría Regional
. voluntariamente. d) Si. ordenando que sea amonestado mediante constancia del hecho en la Hoja de Vida o solicitando a la autoridad respectiva que ponga término a la relación laboral. producirá efectos desde la fecha en que la respectiva institución previsional conceda la jubilación. reducida a Unidades de Fomento conforme a la equivalencia vigente a la fecha en que recibió el pago más el interés corriente para créditos de dinero reajustables. Artículo 147° Cuando la aplicación del artículo 22 de la Ley N° 19. o .
sin perjuicio de lo señalado en el artículo 6° y 7° del presente Reglamento. indicar en cuales se desempeña.070 y de este Reglamento. y se regirán por el Código del Trabajo y sus disposiciones complementarias en todo aquello que no esté expresamente establecido en el Título IV de la Ley N° 19. diferenciándose las funciones de docencia de aula de otras actividades contratadas. Determinación de la jornada semanal de trabajo.Si el empleador tuviere varios establecimientos educacionales en una misma ciudad y el profesional de la educación sirviere en más de uno de ellos. determinándose específicamente si éstas corresponden a docencia. Descripción de las labores docentes que se encomiendan. deberán contener especialmente las siguientes estipulaciones: a. Con todo cuando se trate de labores docentes se aclarará la parte de jornada destinada a docencia de aula y la parte que corresponda a actividades curriculares no lectivas.Ministerial de Educación respectiva. señalando el lugar preciso en que están ubicados y el tiempo que destinarán a cada uno.El tiempo que el profesional de la educación
. de 1980. TITULO IV DEL CONTRATO DE LOS PROFESIONALES DE LA EDUCACION EN EL SECTOR PARTICULAR PARRAFO I Normas Generales Artículo 149° Este Título regula las relaciones laborales entre los profesionales de la educación y los empleadores del sector particular. pagado y subvencionado y aquellos existentes en los establecimientos de educación media técnico-profesional cuya administración se rige por el Decreto Ley N° 3166. Artículo 148° El término de la relación laboral. cualquiera que sea la causa invocada deberá ser objeto de un acto formal. PARRAFO II Normas Especiales del Contrato de Trabajo Artículo 151° Los contratos de trabajo de los profesionales de la educación a que se refiere este título.
Artículo 150° Las relaciones laborales a que se refiere el artículo anterior serán de derecho privado. El Ministerio de Educación tomará las medidas administrativas que correspondan para que los distintos municipios del país tengan esta información. Lugar y horario para la prestación de los servicios: . docencia-directiva o docencia técnico-pedagógica. c. b. .
El contrato de reemplazo puede tener una duración inferior al tiempo de ausencia del docente reemplazado. Ambas circunstancias deberán señalarse expresamente. En este caso el contrato deberá estipular una fecha de inicio y una fecha de término y los profesionales de la educación no podrán desempeñar actividades docentes regulares. que por su naturaleza tenga una duración inferior a un año escolar. PARRAFO IV Derechos de los Profesionales de la Educación del Sector Particular
. En lo demás. El Contrato de plazo fijo tendrá una duración de un año laboral docente. de 1980. estos empleadores están facultados para contratar a un profesional de la educación para una actividad extraordinaria o especial. les serán aplicables las normas del Párrafo VI del Título III del presente Reglamento.
Artículo 152° Los empleadores podrán contratar a un profesional de la educación por el tiempo que reste hasta el término del contrato de un profesor que haya terminado durante el año laboral docente por cualquier causa. Duración del contrato. de plazo indefinido o de reemplazo. sino la especial o extraordinaria contratada. se regirá por las normas del Código del Trabajo. PARRAFO III De la Jornada de Trabajo Artículo 153° La jornada de trabajo de los profesionales de la educación que se desempeñen en establecimientos educacionales subvencionados.
Artículo 154° La jornada de trabajo de los profesionales de la educación que se desempeñan en establecimientos educacionales particulares pagados y en aquellos administrados en virtud del Decreto Ley N° 3166. no podrá exceder de 44 horas cronológicas semanales para un mismo empleador. cualquiera que sea la causa.utilice en un mismo día para trasladarse de un establecimiento a otro en virtud de una misma relación laboral se considerará trabajado para todos los efectos de la Ley N° 19. el que podrá ser de plazo fijo. cuando así se estipule expresamente. d.070 y este Reglamento y el costo de movilización será de cargo del empleador. pudiendo renovarse en conformidad a lo dispuesto en el Código del Trabajo. En el contrato respectivo debe establecerse el nombre del docente que se reemplaza y la causa de su ausencia. El Contrato de reemplazo es aquel en virtud del cual un docente presta servicios en un establecimiento educacional para suplir transitoriamente a otro con contrato vigente que no puede desempeñar su función. Asimismo.
de acuerdo a los artículos 152° y 153° del Código del Trabajo. siempre que el profesional de la educación tenga más de seis meses continuos de servicios para el mismo empleador. Con todo. de la Dirección del Trabajo. se entenderán prorrogados por los meses de enero y febrero o por el período que medie entre dicho mes y el día anterior al inicio del año escolar siguiente. cuando el establecimiento respectivo sea clasificado como tal según las normas del Decreto Supremo de Educación N° 427 de 1991. en un plazo no mayor de sesenta días.
Artículo 156° Los contratos de trabajo vigentes al mes de diciembre de cada año. de 1980. Estos reglamentos serán puestos en conocimiento del Departamento Provincial de Educación. deberes. deberá ponerse en conocimiento de los profesionales de la educación.
PARRAFO VI De la Terminación del Contrato de Trabajo Artículo 160° El contrato de trabajo de los profesionales de la educación a que se refiere este Título termina por las causales estipuladas en el Código del Trabajo y sus modificaciones y por aquellas establecidas en el artículo 10° de este Reglamento. si el contrato de trabajo termina por cualquiera de las causales señaladas en el artículo 3°
. derecho a percibir la asignación de desempeño en condiciones difíciles. además. dictarán Reglamentos Internos. obligaciones y deben cumplir los requisitos profesionales señalados en los Títulos I y II. los que se regirán por las mismas normas establecidas en el Párrafo V del TITULO III del presente Reglamento.Artículo 155° Los profesionales de la educación que se desempeñen en establecimientos educacionales particulares pagados y subvencionados y en aquellos administrados de acuerdo al Decreto Ley N° 3166. PARRAFO V Del Reglamento Interno Artículo 159° Los establecimientos educacionales particulares subvencionados y aquellos administrados de acuerdo al Decreto Ley N° 3166. de 1980. y de la respectiva Secretaría Regional Ministerial de Salud. Asimismo. Esta asignación será financiada en forma adicional al valor de la subvención estatal respectiva. Artículo 158° Los profesionales de la educación que se desempeñen en establecimientos educacionales particulares subvencionados tendrán. Artículo 157° El valor de la hora pactado en los contratos no podrá ser inferior al valor hora mínimo nacional vigente fijado por ley. del presente Reglamento. tienen los derechos.
lo señalado en el inciso segundo del artículo anterior el empleador podrá poner término al contrato por alguna de las causales allí establecidas. a lo menos.070. su valor y las asignaciones de experiencia. es incompatible con el derecho establecido en el artículo 74° del Código del Trabajo. excluir al establecimiento del mecanismo de negociación colectiva. otra adicional equivalente al total de la remuneraciones que habría tenido derecho a percibir si el contrato hubiere durado hasta el término del año laboral en curso. las partes podrán.010. TITULO V DE LA VIGENCIA DEL ESTATUTO DE LOS PROFESIONALES DE LA EDUCACION Artículo 164° Las normas del estatuto de los profesionales de la educación tienen una vigencia general al 1° de julio de 1991. en tal circunstancia el contrato continuará vigente. La indemnización señalada en el inciso anterior. Lo dispuesto anteriormente constituye una opción para el empleador que. fecha de publicación en el Diario Oficial de la Ley N° 19.
Artículo 161° No obstante. el empleador deberá pagar además de la indemnización por años de servicios a que se refiere el artículo 5° de la misma Ley.de la Ley N° 19.070 para el sector municipal. producirá efecto alguno y. PARRAFO VII De la Negociación Colectiva Artículo 162° Los profesionales de la educación de los establecimientos educacionales particulares pagados o subvencionados tendrán derecho a negociar colectivamente conforme a las normas del sector privado. en el caso que no se cumplan los requisitos establecidos no. siempre que la terminación de los servicios se haga efectiva el día anterior al primero del mes en que se inician las clases en el año escolar siguiente y el aviso de tal desahucio haya sido otorgado con no menos de sesenta días de anticipación a esta misma fecha. las normas que establecen la Renta Básica Mínima Nacional.
. de común acuerdo. rigen retroactivamente a partir desde el 1° de marzo de 1991. No obstante.
Artículo 163° Si un sostenedor de establecimiento particular subvencionado contrata indefinidamente a todos los profesionales de la educación que allí se desempeñan y. los remunera según las normas establecidas en la Ley N° 19. de desempeño en condiciones difíciles y la de responsabilidad directiva y técnico-pedagógica.
del máximo del 30% fijado en la ley.Durante 1993 se pagará un 10% más.Durante 1991 se pagará el 50% del monto que corresponda por cada bienio debidamente acreditado. según la disponibilidad del fondo destinado al pago de esta asignación. del máximo del 30% fijado en la ley. completando un 80% del monto que corresponda por cada bienio debidamente acreditado. el profesional de la educación cumpliere un nuevo bienio. se reconocerá y pagará a los profesionales de la educación municipal y de la educación particular subvencionada durante 1991 y 1992. . del máximo del 30% fijado en la ley. completando un 90% del monto que corresponda por cada bienio debidamente acreditado. Artículo 169° Las asignaciones de responsabilidad directiva y la asignación de responsabilidad técnico-pedagógica se pagarán a partir del año 1991. hasta el máximo de 20% y 10% respectivamente. la percepción de las asignaciones allí mencionadas tiene una aplicación diferida y gradual. A partir del año 1995 hasta un 100% del porcentaje que corresponda según se haya determinado. En todo caso su financiamiento deberá corresponder al incremento de la subvención educacional que perciben los sostenedores de acuerdo a lo dispuesto
. del máximo del 30% fijado en la ley. Durante los años 1991 y 1992 hasta un 25% del porcentaje que corresponda según así se haya determinado.070 en un plazo que no podrá exceder el 31 de diciembre de 1993. Artículo 170° El complemento adicional por zona. . debiendo alcanzar el total de sus valores dentro del plazo de cinco años contados desde la entrada en vigencia de la ley. según se haya determinado. según se haya determinado. Artículo 168° La asignación por desempeño en condiciones difíciles se pagará.Durante 1992 se pagará un 30% más. La asignación de perfeccionamiento se pagará a contar del 1° de enero de 1993 de acuerdo a lo señalado en el artículo 116 de este Reglamento. a que se refiere el artículo 105 de este Reglaamento deberá pagarse.Artículo 165° Sin perjuicio de lo señalado en el artículo anterior. se pagará éste en el porcentaje que corresponda a ese año desde la fecha en que dicho bienio se cumplió. según se haya determinado. Durante el año 1993 se pagará un 50% del porcentaje que corresponda. Artículo 166° La asignación de experiencia se pagará: .000 por cada año de acuerdo a las disposiciones contenidas en el Decreto Supremo de Educación N° 324. de 1991. Artículo 167° El bono de perfeccionamiento. fijado en la ley. conforme a lo señalado en los incisos sexto y siguientes del artículo 5° Transitorio de la Ley N° 19. Si durante este período de aplicación gradual. completando un 100% del monto que corresponda por cada bienio debidamente acreditado. Durante el año 1994 hasta un 75% del porcentaje que corresponda. .A partir de 1994 se pagará un 10% más. con un monto de $ 10.
publíquese e insértese en la recopilación de reglamentos de la Contraloría General de la República.
. Lo que transcribo a usted para su conocimiento. que aprueba el Reglamento de la Ley N° 19.Ricardo Lagos Escobar. tómese razón. cuando se trate de profesionales de la educación que se desempeñen en colegios que dependen directamente de los Departamentos de Administración de la Educación Municipal. de 1991. citado precedentemente. del Ministerio de Educación. de 1993. 31 de Agosto de 1992..PATRICIO AYLWIN AZOCAR.Saluda atentamente a Ud. en relación con el artículo 14 de ese instrumento. NOTA 1: El Artículo 1° del Decreto Supremo N° 107. NOTA 2: Ver el Decreto Supremo N° 162. Presidente de la República. que la comunicación a que alude sólo procede efectuarla a este Organismo Contralor. que modificó el Decreto Supremo N° 107.. de 1991. por ajustarse a derecho.619. abarcará el período comprendido entre el 1° de Marzo de 1994 y el 28 de Febrero de 1995. de Educación. en la forma que indica.070. publicado en el "Diario Oficial" de 13 de Mayo de 1994.en el artículo 10° del D. Esta Contraloría General ha tomado razón del documento indicado en el rubro. que por su naturaleza requieran ser servidos por esos profesionales. dispuso que por el período 1° de Marzo de 1993 al 28 de Febrero de 1994 el proceso de calificaciones a que se refiere el presente Artículo Transitorio. publicado en el "Diario Oficial" de 26 de abril de 1993. Artículo transitorio La primera calificación que se practicará de acuerdo al procedimiento establecido en el Párrafo VII del Título III de este Reglamento abarcará el período comprendido entre el 1° de marzo de 1993 y el 28 de febrero de 1994. se efectuará con carácter experimental con el objeto de detectar una racional aplicación del sistema. Subsecretario de Educación.F. Ministro de Educación.Raúl Allard Neumann. del Ministerio de Educación Núm.Santiago. 21.. y de quienes ocupen en éstos últimos cargos directivos o técnico-pedagógicos. cumple con hacer presente.. ordenó que la primera calificación que deberá hacerse de acuerdo a los establecido en el Párrafo VII del Título III del Decreto Supremo de Educación N° 453.L. Sin perjuicio de lo anterior. considerando los diferentes elementos y personas que deben intervenir en ese proceso. de Educación. N° 2 de 1989 del Ministerio de Educación. El artículo 2° del Decreto Supremo N° 107.
Anótese. CONTRALORIA GENERAL DE LA REPUBLICA División Jurídica División de Municipalidades Cursa con alcances Decreto N° 453.
que trabaje tanto en los establecimientos educacionales. Asimismo. que podrán acumularse para los efectos de conformar el horario diario de clases". por regla general. el artículo 12. Por otra parte. es necesario puntualizar que de acuerdo con el criterio sustentado en el dictamen N° 12. en lo que concierne al artículo 74. respecto del artículo 117. como en los organismos de administración de dicho sector. inciso primero del citado cuerpo legal. cabe precisar que el otorgamiento y distribución equitativa de estos beneficios debe hacerse necesariamente a través del Centro de Perfeccionamiento. en cuanto al inciso segundo. del precitado artículo 129. de la ley N° 19. cuatro minutos de recreo. Al Señor Ministro de Educación Presente
. de 1992.. que contempla la ley. es del caso señalar que en conformidad con el artículo 47.956. Título II del Reglamento en examen. Con los alcances que anteceden. únicamente corresponde a los profesionales de la educación que presten servicios en establecimientos educacionales del sector municipal. sobre "Becas para Perfeccionamiento". cabe manifestar que según aparece del contexto de esta disposición su alcance no es otro que el de establecer que por cada hora de clases a los docentes les corresponderá. en la dotación docente comunal debe incluirse a todo el personal del sector municipal regido por la ley N° 19. es oportuno consignar que las Municipalidades que administren directamente establecimientos de enseñanza deben remitir a la Contraloría General las respectivas dotaciones docentes. debe anotarse que lo dispuesto en el inciso cuarto del artículo 129 del decreto en estudio. en cuya virtud "cada recreo tendrá por regla general una duración de 4 minutos.Miguel Solar Mandiola. Finalmente. según lo ordena. sólo es aplicable en aquellos casos contemplados en los incisos segundo y tercero del mismo precepto. para que ésta pueda dar debido cumplimiento al trámite de registro a que están afectos los decretos alcaldicios relativos al ingreso y cese de funciones de los profesionales de la educación pertinentes. se da curso al documento del epígrafe. parte final. A su vez. Contralor General de la República subrogante. de manera expresa. Experimentación e Investi-gaciones Pedagógicas. con la situación prevista en el artículo 130 del mismo reglamento. inciso segundo.En cuanto a los artículos 45 y 46 del Párrafo VII. Enseguida. Dios guarde a US.070.070. como sucede. el derecho a conservar la asignación de perfeccionamiento a que se refiere. pero no cuando la designación comprende una proporción de horas de aula inferior al máximo del 75% de la jornada. por ejemplo.
Ley 19070 by Dario Chaska117 viewsEmbedDownloadRead on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.Copyright: Attribution Non-Commercial (BY-NC)List price: $0.00Download as PDF, TXT or read online from ScribdFlag for inappropriate contentMore informationShow less