Source: https://www.ucema.edu.ar/politica-academica/reglamento-docencia
Timestamp: 2017-11-18 10:11:03
Document Index: 306481439

Matched Legal Cases: ['Artículo 1', 'Artículo 2', 'Artículo 3', 'Artículo 4', 'Artículo 5', 'Artículo 6', 'Artículo 7', 'Artículo 8', 'Artículo 9', 'Artículo 10', 'Artículo 11', 'Artículo 12', 'Artículo 13', 'Artículo 14', 'Artículo 15', 'Artículo 16', 'Artículo 17', 'Artículo 18', 'Artículo 19', 'Artículo 20', 'Artículo 21', 'Artículo 22', 'Artículo 23', 'Artículo 24', 'Artículo 25', 'Artículo 26', 'Artículo 27', 'Artículo 28', 'Artículo 29', 'Artículo 30', 'Artículo 31', 'Artículo 32', 'Artículo 33', 'Artículo 34']

Reglamento de docencia e investigación | UCEMA
Reglamento de docencia e investigación
Aprobado por la Resolución Rectoral Nº 18/11
Artículo 1.- La función Docente o Docencia es toda acción destinada a reproducir cultura y transferir saberes a través de la formación de personas cuyo aprendizaje responde a un proceso metodológico y son evaluados y acreditados; e incluye tanto el proceso de enseñanza aprendizaje, como otras acciones tales como selección, promoción y evaluación docente y organización, desarrollo y seguimiento curricular.
Artículo 2.- La Universidad debe promover, alentar y sostener la tarea de docencia y para ello se guiará por los siguientes principios:
2.1 Claustro Docente: procurar la conformación de un “claustro docente”; que se integre con docentes de la institución, con dedicación exclusiva y de tiempo completo a la labor docente.
2.2 Excelencia del Cuerpo Docente: procurar que los docentes posean la formación y la trayectoria académica y profesional que asegure un proceso de enseñanza aprendizaje eficiente.
2.3 Evaluación del Cuerpo Docente: implementar el examen periódico de los docentes, con la participación de los alumnos, con el objetivo de motivarlos y alentados a alcanzar un alto rendimiento en su labor.
2.4 Ética: garantizar al docente que su labor será desarrollada en un ámbito de libertad, que respete los valores de justicia, igualdad, solidaridad, cooperación, etc.
CAPITULO II. INVESTIGACION
Artículo 3.- La Universidad concibe a la investigación como toda acción destinada a generar saberes y a producir y sistematizar el conocimiento y la información a través de las ciencias, el desarrollo tecnológico y la creación artística.
Artículo 4.- La Universidad debe promover, alentar y sostener la tarea de investigación, y para ello se guiará por los siguientes principios:
4.1 Seriedad de la labor científica: fomentar la tarea de investigación basada en el rigor científico.
4.2 Investigación como inversión: garantizar que se destine una parte importante de los recursos a asistir las tareas de investigación.
4.3 Trascendencia: procurar que los resultados de las investigaciones se reflejen en documentos, revistas, y sean editados y difundidos.
Artículo 5.- La función de investigación es desarrollada en la Universidad del CEMA por los docentes de la institución. El Departamento de Investigaciones coordina y distribuye toda la información disponible sobre los proyectos de investigación en curso y publica los resultados.
Artículo 6.- Sobre la aprobación, seguimiento, evaluación y financiación de los proyectos de investigación:
6.1. Aprobación, seguimiento y evaluación: Los proyectos de investigación serán aprobados y evaluados por el Director del Departamento o Área Académica relevante (Director de Carrera de Posgrado o Director de Centro de Investigación), el que también estará a cargo de realizar el seguimiento del proceso.
6.2. Financiación: La universidad proveerá los recursos necesarios - sean estos financieros, informáticos, de comunicación, soporte y/o administrativos - para la ejecución del proyecto de investigación. Además, como parte del financiamiento del proyecto, el docente investigador podrá ser liberado de parte de su tarea docente a fin de disponer de tiempo para dedicar al proyecto de investigación.
Artículo 7.- La Universidad garantiza al docente investigador:
a) Un ámbito de trabajo apropiado.
b) Recursos financieros, pedagógicos y de información específicos, actualizados y suficientes.
c) La difusión, publicación y distribución de los resultados de su labor.
Artículo 8.- Los docentes investigadores podrán desarrollar su tarea de investigación en la temática de su especialidad con absoluta libertad y rigor científico.
CAPITULO III. DEL CUERPO DOCENTE
Artículo 9.- El Cuerpo Docente estará integrado por:
a) Profesores Regulares:
b) Profesores Adscriptos:
Artículo 10.- Los profesores regulares son los docentes estables de la institución. Se entiende por docente aquel que es designado y asignado al dictado y evaluación de uno o más cursos. Desarrollan su función en la forma que establece el Estatuto Académico y este Reglamento y sobre ellos recae la responsabilidad mayor del logro de los fines de la institución. Los docentes regulares o estables podrán ser designados con la categoría de titulares, asociados o asistentes según su formación académica y su trayectoria académica, científica y profesional.
Artículo 11.- Para ser profesor titular se requiere poseer el grado de Doctor en su especialidad (Doctorado o PhD) o estudios similares o tener una destacada trayectoria docente y de investigación. El docente titular es responsable del curso al cual es asignado. Sus funciones abarcan la docencia; la investigación; la extensión; la participación en el desarrollo y evaluación del aprendizaje y de la currícula; la tutoría de alumnos; y todas aquellas que requieran de su conocimiento en la especialidad.
Artículo 12.- Para ser profesor asociado se requiere título universitario de igual o superior nivel a aquel en el que ejercen la docencia y/o tener una destacada trayectoria docente y de investigación. El docente asociado es responsable del curso al cual es asignado. Sus funciones abarcan la docencia; la investigación; la extensión; la participación en el desarrollo y evaluación del aprendizaje y de la currícula; la tutoría de alumnos; y todas aquellas que requieran de su conocimiento en la especialidad.
Artículo 13.- El profesor asistente es el que asiste o colabora con los profesores titulares o asociados en el dictado de los cursos y requiere título de grado.
Artículo 14.- Se podrán obviar, con carácter estrictamente excepcional, los requisitos exigidos en los artículos 11, 12 y 13 para cada categoría, cuando los interesados acrediten méritos sobresalientes y destacada trayectoria profesional.
Artículo 15.- La Universidad deberá procurar gradualmente que un alto porcentaje del Cuerpo Docente posea la máxima titulación en la especialidad.
Artículo 16.- Los profesores regulares serán evaluados por su desempeño académico, conforme lo dispone este reglamento.
Artículo 17.- El profesor honorario es una personalidad relevante en el campo de las ciencias, de las artes, de las letras o del servicio a la humanidad, sea en el país o en el extranjero, a quien la Universidad honra con esa designación.
Artículo 18.- El profesor invitado es una persona que por sus conocimientos, capacidades, méritos, prestigio y dedicación es invitado a hacerse cargo de parte, uno o más cursos por un tiempo determinado. Desarrolla sus actividades por el período que determina su contrato, es responsable del curso y está bajo la responsabilidad del Director del Departamento o del Coordinador de Carrera que corresponda.
Artículo 19.- El profesor visitante es el que pertenece a otra universidad del país o del exterior, a quienes se invita a desarrollar actividades docentes de especial interés.
CAPITULO IV. DE LOS DERECHOS DE LOS DOCENTES
Artículo 20.- Los docentes gozan de los siguientes derechos:
a) Enseñar e investigar según sus propios criterios científicos y pedagógicos en la temática de su especialidad sin otras limitaciones que las establecidas por los fines y objetivos del Estatuto Académico, este reglamento y las demás disposiciones aplicables.
b) Actualizarse y perfeccionarse de modo continúo en la especialidad a través de las actividades de capacitación y perfeccionamiento que se desarrollen en la institución universitaria o en otra institución o centro del país o del extranjero.
c) Participar de las actividades de extensión y servicios y de creación cultural, que la institución desarrolle en el cumplimiento de su misión institucional.
CAPITULO V. DE LOS DEBERES DE LOS DOCENTES
Artículo 21.- Son deberes de los docentes:
a) Participar en la vida de la institución universitaria cumpliendo con la labor de docencia, investigación y extensión, en atención a la dedicación que le exige su categoría.
b) Cuidar el decoro de su función, la seriedad de los estudios y la objetividad científica de la enseñanza y la investigación.
c) Manifestar el absoluto respeto hacia la libertad de conciencia, de culto, de opinión, de expresión y de enseñanza.
d) Actualizarse en su formación profesional y cumplir con las exigencias de labor docente que fije la institución universitaria para su permanencia como docente de la institución.
e) Observar las normas del Estatuto Académico, de este Reglamento y toda otra que regule el funcionamiento de la institución universitaria.
CAPITULO VI. SELECCION Y DESIGNACION DE LOS DOCENTES
Artículo 22.- El personal docente podrá ser propuesto para su designación al Rector por los Directores de Departamento, por los Coordinadores de las Carreras de Posgrado, por las autoridades académicas o por otro docente de la institución.
Artículo 23.- El docente propuesto podrá exponer su más reciente trabajo de investigación a través del dictado de un Seminario en la Universidad del CEMA. Este Seminario tiene por finalidad evaluar ciertas capacidades del docente, como ser la claridad en la exposición, su desempeño frente a una audiencia y el rigor científico de su trabajo.
Artículo 24.- El Rector, asesorado por el Consejo Académico, decide sobre su admisión o no; y debe atender a la formación académica, antecedentes en la docencia e investigación universitaria, antecedentes profesionales, el desempeño durante el Seminario, si lo hubiere, y otros aspectos atinentes al dictado del curso. La resolución del Rector es inapelable.
CAPITULO VII. EVALUACION DEL CUERPO DOCENTE
Artículo 25.- Los docentes regulares – titulares, asociados y asistentes - de la institución académica serán evaluados periódicamente.
Artículo 26.- Los Directores de Departamentos o Áreas Académicas relevantes son los encargados de diseñar e implementar los procesos de evaluación docente.
Artículo 27.- Los docentes regulares están obligados a asistir a las actividades de capacitación y perfeccionamiento docente que desarrolle la institución universitaria u otras en distintos establecimientos.
Artículo 28.- Los docentes regulares están obligados a asistir a las reuniones de docentes que organicen los Directores de Departamento o Coordinadores de Carrera e informar, en forma oral u escrita sobre el desarrollo del curso y cualquier otra circunstancia que considere necesaria.
Artículo 29.- Los docentes regulares deben asistir a clases y a los exámenes, sean oral o escrito, y comunicar con la mayor antelación posible la imposibilidad de asistir y la causa que lo motiva.
CAPITULO VIII. DEDICACION DOCENTE
Artículo 30.- Los docentes regulares podrán desempeñarse con:
a) Dedicación exclusiva y de tiempo completo.
b) Dedicación exclusiva y de tiempo parcial.
c) Dedicación simple y de tiempo parcial.
Artículo 31.- El docente con dedicación exclusiva y tiempo completo es aquel que:
a) Cumple necesariamente su labor docente, de investigación y de transferencia, en el ámbito de la Universidad del CEMA, es decir en la sede de la institución.
b) Tiene una carga horaria de 40 (cuarenta) horas reloj semanales como mínimo, que distribuye en tareas de docencia, investigación y de gestión, para el caso de los que ocupan cargos académicos.
Artículo 32.- El docente con dedicación exclusiva y de tiempo parcial es aquel que:
a) Ejerce la docencia sólo en el ámbito de la Universidad del CEMA, estando sujeto a las disposiciones del Estatuto Académico y este Reglamento en lo que a ella se refiere.
b) Tiene una carga horaria de 11 a 20 (once a veinte) horas reloj semanales.
Artículo 33.- El docente con dedicación simple y de tiempo parcial es aquel que:
a) Ejerce la docencia en el ámbito de la Universidad del CEMA, pudiendo ejercerla además en otro establecimiento educativo y está sujeto a las disposiciones del Estatuto Académico y este Reglamento en lo que a ella se refiere.
b) Tiene una carga horaria de 10 (diez) horas reloj semanales como máximo.
CAPITULO IX. OBSERVANCIA DE LAS NORMAS
Artículo 34.- Todos los docentes e investigadores de la institución universitaria están obligados a cumplir las normas del Estatuto Académico, las normas de este reglamento en la parte que les corresponda y toda otra reglamentación que se dicte. La inobservancia de las normas será justa causa para la remoción conforme el procedimiento previsto en este reglamento.
CAPITULO X. NOTIFICACION
Articulo 35.- Los docentes e investigadores serán notificados de las normas de este reglamento así como del Estatuto Académico y otras normas que hagan al funcionamiento de la institución universitaria, al momento de ser designados.