Source: http://www.torva.edu.ee/userfiles/pdf/TG_pohimaarus.html
Timestamp: 2019-06-25 17:36:48+00:00
Document Index: 3267694

Matched Legal Cases: ['§ 6', '§ 7', '§ 11', '§ 12', '§ 15', '§ 17', '§ 18', '§ 19', '§ 23', '§ 24', '§ 25', '§ 26', '§ 28', '§ 29']

Tõrva 22. veebruar 2011 nr 4
Tõrva Gümnaasiumi põhimäärus
Kooli nimetus on Tõrva Gümnaasium (edaspidi kool).
Kooli asukoht on Eesti Vabariik ja aadress on Puiestee tänav 1, 68606 Tõrva linn, Valga maakond.
(1) Kool on munitsipaalkool, mille pidaja on Tõrva linn.
(3) Kool juhindub oma tegevuses Eesti Vabariigi ja Tõrva linna õigusaktidest ning käesolevast põhimäärusest.
(1) Koolil on Tõrva linna vapi kujutisega ja oma nimetusega pitsat ning oma sümboolika.
(1) Kooli põhimääruse kehtestab ning teeb selles muudatusi ja täiendusi Tõrva Linnavolikogu kooli ettepanekul.
§ 6. Põhikooli tegevuse eesmärk ja ülesanded
(1) Põhikoolil on nii hariv kui ka kasvatav ülesanne. Põhikool aitab kaasa õpilase kasvamisele loovaks, mitmekülgseks isiksuseks, kes suudab ennast täisväärtuslikult teostada erinevates rollides: tööl, perekonnas ja avalikus elus ning valida oma huvide ja võimete kohast õpiteed.
(2) Põhikooli ülesanne on luua õpilasele eakohane, turvaline, positiivselt mõjuv ja arendav õppekeskkond, mis toetab tema õpihuvi ja õpioskuste, eneserefleksiooni ja kriitilise mõtlemisvõime, teadmiste ja tahteliste oskuste arengut, loovat eneseväljendust ning sotsiaalse ja kultuurilise identiteedi kujunemist.
§ 7. Gümnaasiumi tegevuse eesmärk ja ülesanded
(2) Gümnaasiumis on õpetuse ja kasvatuse põhitaotlus, et õpilased leiaksid endale huvi- ja võimetekohase tegevusvaldkonna, millega siduda oma edasine haridustee. Gümnaasiumi ülesanne on luua tingimused, et õpilased omandaksid teadmised, oskused ja väärtushinnangud, mis võimaldavad jätkata tõrgeteta õpiteed kõrgkoolis või gümnaasiumijärgses kutseõppes.
(1) Kooli juhib direktor. Kooli direktoriga sõlmib töölepingu linnapea või tema poolt volitatud ametiisik.
(2) Direktori vaba ametikoha täitmiseks korraldab avaliku konkursi ja kehtestab konkursi läbiviimise korra linnavalitsus.
21) tagab riigi ja Tõrva linna õigusaktide ning lepingutega sätestatud aruannete koostamise ja esitamise.
2) õpilasesinduse esindaja;
4) viis vanemate, vilistlaste ja kooli toetavate organisatsioonide esindajat;
1) avaldada arvamust kooli õppekava eelnõu kohta;
2) kooskõlastada kooli vastuvõtmise tingimuste ja korra eelnõu;
3) kooskõlastada arenguvestluse korraldamise tingimuste ja korra eelnõu;
4) avaldada arvamust kooli põhimääruse eelnõu kohta;
5) avaldada arvamust kooli arengukava ja selle muudatuste eelnõu kohta;
6) avaldada arvamust kooli kodukorra kohta;
7) avaldada arvamust sisehindamise aruande kohta;
8) avaldada arvamust kooli eelarve projekti kohta;
9) nõusoleku andmine põhikooli klasside täituvuse piirnormide suurendamiseks;
10) õpetajate ja teiste õppe- ja kasvatusalal töötavate isikute vabade ametikohtade täitmiseks korraldatava konkursi läbiviimise korra kehtestamine direktori ettepanekul;
12) arutada tugi- ja mõjutusmeetmena õpilasega tema käitumist;
13) nimetada oma esindajad komisjonide ja kogude koosseisu õigusaktides ette nähtud juhtudel;
14) ettepanekute tegemine linnavalitsusele ja koolile kooliga seotud küsimuste paremaks lahendamiseks;
15) täita teisi õigusaktidega hoolekogule pandud ülesandeid.
§ 11. Kooli arengukava
(2) Arengukava ja selle muudatused valmistatakse ette koostöös hoolekogu, õpilasesinduse, õppenõukogu ning ekspertidega. Arengukava kinnitatakse pidaja kehtestatud korras. Arengukava ja selle muudatused esitatakse enne kinnitamist arvamuse andmiseks kooli hoolekogule, õpilasesindusele ja õppenõokogule.
(3) Arengukava koostamisel arvestatakse kooli sisehindamise aruandes märgitud kooli tegevuse tugevuste ja parendusvaldkondadega.
§ 12. Kooli sisehindamine
(1) Koolis tehakse sisehindamist. Sisehindamine on pidev protsess, mille eesmärk on tagada õpilaste arengut toetavad tingimused ja kooli järjepidev areng. Selleks selgitatakse välja kooli tegevuse tugevused ja parendusvaldkonnad, millest lähtuvalt koostatakse kooli arengukava tegevuskava.
(2) Kool koostab sisehindamise aruande vähemalt üks kord kolme õppeaasta jooksul. Aruandes tuuakse välja kooli tegevuse tugevused ja parendusvaldkonnad. Sisehindamise aruande kehtestab kooli direktor, esitades selle enne kehtestamist arvamuse andmiseks kooli hoolekogule ja kooli pidajale.
(5) Nominaalne õppeaeg gümnaasiumis on kolm aastat .
§ 15. Õppe vorm
§ 17. Meetmed haridusliku erivajadusega õpilase toetamiseks
§ 18. Õppe ja kasvatuse korraldus
§ 19. Õpilase kooli vastuvõtmine, koolist väljaarvamine, üleminek teise kooli
(1) Esimesse klassi võetakse õpilased, kes jooksva aasta 1. oktoobriks saavad 7-aastaseks või kes on jooksva aasta 30. aprilliks saanud 6-aastaseks sõltuvalt lapse kooliküpsusest ja vanema või teda asendava isiku soovist.
(2) Koolikohustuslik on õpilane kuni põhihariduse omandamiseni või 17- aastaseks saamiseni..
(3) Vabade kohtade olemasolul võetakse kooli vastu kõik õpilased, sõltumata nende elukohast.
(4) Gümnaasiumi vastuvõtt toimub põhikooli lõpetamise tulemuste alusel vastavalt kooli vastuvõtmise korrale.
(7) Õpilaste arvestust peetakse õpilasraamatus ja õpilasele väljastatakse koolis õppimise perioodiks õpilaspilet.
(1) Kool võib oma põhitegevuse kõrval korraldada tasuta ja tasulist õppekavavälist tegevust, milleks on koolitused, huvitegevus, ringitegevus, võistluste, kontsertide ja näituste korraldamine, õppematerjalide valmistamine, koostamine, ruumide üürimine ja toitlustamine.
1) osaleda õppetöös ja täita õpiülesandeid, saada teavet õpetajatelt ja klassijuhatajalt oma hinnete kohta;
3) saada täiendavat õpiabi õpetajatelt vastavalt koolis kehtivale korrale, kasutada tugiteenuseid;
5) valida õppeaineid gümnaasiumis õpetatavate valikainete piires;
6) saada koolist teavet koolikorralduse ja õpilaste õiguste kohta;
8) moodustada koolis õpilasesindus, osaleda õpilasesinduse kaudu koolielu probleemide lahendamisel;
10) kasutada klassivälises tegevuses tasuta kooli rajatisi, ruume, raamatukogu, õppe- ja spordivahendeid vastavalt kehtestatud kordadele;
11) osaleda kooli huviringide töös;
12) esmaabile koolis;
13) moodustada koolis ühinguid, klubisid, stuudioid ja ringe, mille sihid ja tegevus ei ole vastuolus kooli ja kodu kasvatustaotlustega;
14) saada sõidu- ja muid soodustusi Vabariigi Valitsuse ja kohaliku omavalitsuse poolt kehtestatud ulatuses ja korras;
15) esitada direktsioonile kirjalikult põhjendatud arvamusi õpetamise taseme suhtes või ideid kooli töö parandamiseks;
16) pöörduda oma õiguste kaitseks Haridus- ja Teadusministeeriumi, Valga Maavalitsuse Haridus- ja sotsiaalosakonna, Tõrva Linnavalitsuse või lastekaitseorganisatsioonide poole;
17) pöörduda kooli hoolekogu poole õpetamist ja kasvatamist puudutavate vaidlusküsimuste korral;
18) teovõimeline õpilane võib kirjaliku taotlusega keelata juurdepääsu tema kohta kooli valduses olevale teabele.
(4) Õpilaskonnal on õigus valida õpilasesindus, kes esindab õpilaskonda õpilasesinduse põhimääruses sätestatud pädevuse piires;
(6) Õpilasesinduse põhimäärus kiidetakse heaks põhimääruses sätestatud korras.
(7) Õpilasesinduse põhimääruse kinnitab kooli direktor.
(8) Õpilasesinduse poolt valitud liikmetel on õigus osaleda kooli õppenõukogu töös ning olla valitud hoolekogu liikmeks.
§ 23. Õpilaste kohustused
§ 24. Vanema õigused
2) lapse haridustee valikul on otsustav sõna vanematel, koolikohustuslikule isikule on põhikooli valik vaba , kui soovitud koolis on vabu õppekohti;
8) saada koolist teavet ja selgitusi koolikorralduse ning õpilase õiguste ja kohustuste kohta. Kool on kohustatud võimaldama statsionaarses õppiva õpilase vanemale juurdepääsu kooli valduses olevale teabele selle õpilase kohta.
9) pöörduda oma õiguste kaitseks Haridus- ja Teadusministeeriumi, Valga Maavalitsuse Haridus- ja sotsiaalosakonna, Tõrva Linnavalitsuse või lastekaitseorganisatsioonide poole;
§ 25. Vanema kohustused
3) looma koolikohustuslikule õpilasele kodus õppimist soodustavad tingimused ja õppes
osalemise eeldused;
5) tutvuma koolielu reguleerivate aktidega, tegema koostööd kooliga;
7) teavitama kooli õpilase õppest puudumisest ja põhjustest puudumise esimesel õppepäeval;
8) andma täiendavaid selgitusi, kui koolitöötajal on tekkinud põhjendatud kahtlus õpilase puudumise põhjendamisel;
(2) Põhikooli õpilane ja vanem on kohustatud vähemalt üks kord aastas osalema arenguvestlusel, mille põhjal lepitakse kokku edasises õppes ja arengu eesmärkides.
(3) Gümnaasiumi õpilane on kohustatud osalema arenguvestlusel, vanem kaastakse vajadusel õpilase nõusolekul.
§ 26. Kooli personal
§ 28. Personali ülesanded
(3) Töölepingud kooli personaliga sõlmib, muudab ja lõpetab kooli direktor.
§ 29. Konkursi korraldamine ja atesteerimine
(1) Kooli vara moodustavad Tõrva linna poolt sihtotstarbeliseks kasutamiseks ja valdamiseks antud maa, hooned, rajatised, seadmed, inventar ja muu vara.
(3) Õpilase poolt süüliselt koolile tekitatud varalise kahju hüvitab õpilase vanem või tema seaduslik esindaja:
1) rahaliselt vara taastamise väärtuses;
2) samaväärse vara asendamisega.
2) eraldised Tõrva linna eelarvest;
3) laekumised projektidest, annetustest, eraõiguslikelt juriidilistelt isikutelt;
4) kooli põhimääruses sätestatud õppekavavälisest tegevusest saadud tuludest;
(3) Kooli direktor peab eraldistest ja annetustest teavitama linnavalitsust ning tagama nimetatud vahendite arvelevõtmise ja kasutamise arvestuse raamatupidamises.
(4) Käesolevas põhimääruses sätestatud õppekavavälise tegevusena osutatud teenuste eest saadud tulu võib kasutada kooli tegevusvaldkonnast tulenevate ülesannete täitmiseks. Tasulise tegevuse hinnad kinnitab linnavalitsus.
(5) Kooli eelarve kinnitab Tõrva Linnavolikogu. Kooli kulud kaetakse kinnitatud eelarve alusel.
(6) Kooli direktoril on õigus eelarvelise töötasusumma piires maksta töötajatele lisatasu ja tulemustasu.
(7) Kooli finantstegevust juhib kooli direktor. Kooli raamatupidamist peab linnavalitsus.
(1) Kooli õppe- ja kasvatusalaseid kohustuslikke dokumente peetakse paberil või elektrooniliselt. Kohustuslike dokumentide loetelu ning dokumentide täitmise ja pidamise korra kehtestab haridus- ja teadusminister määrusega.
(2) Kool esitab oma tegevuse kohta statistilisi aruandeid riigi õigusaktidega kehtestatud tähtaegadeks ja korras.
(1) Kooli korraldab ümber ja kooli tegevuse lõpetab kooli pidaja põhikooli- ja gümnaasiumiseaduses sätestatud alustel.
(2) Kooli ümberkorraldamise ja tegevuse lõpetamise otsusest teavitab linnavalitsus Haridus- ja Teadusministeeriumi, Valga maavanemat, kooli, vanemaid, õpilasi ja õpilaste elukohajärgseid valla- või linnavalitsusi kirjalikku taasesitamist võimaldavas vormis vähemalt kuus kuud enne uue õppeaasta algust.
(3) Kooli ümberkorraldamine ja -kujundamine ning tegevuse lõpetamine võib toimuda pärast õppeperioodi lõppu.
Tunnistada kehtetuks Tõrva Linnavolikogu 18.04.2000 määrus nr 11 „Tõrva Gümnaasiumi põhimääruse kinnitamine“.