Source: http://omniblogger-knowlegde.blogspot.com/2011/01/clase-sobre-la-constitucion-nacional-en.html
Timestamp: 2017-07-24 06:44:31
Document Index: 238197225

Matched Legal Cases: ['artículo 1', 'artículo 11', 'artículo 11', 'artículo 42', 'artículo 78', 'artículo 82', 'artículo 83', 'artículo 95', 'artículo 11', 'artículo 41', 'artículo 85']

EL BLOG DE FERNANDO CARDENAS: Clase sobre la constitución nacional en el modelo pedagógico Escuela Nueva, Escuela Activa
Clase sobre la constitución nacional en el modelo pedagógico Escuela Nueva, Escuela Activa
Este es una clase realizada entre Martha Elena Valencia Cárdenas y mi persona, el autor de este blog. Queremos compartirla con ustedes y sí les gusta no se le olvide recomendarnos con sus amigos y compañeros, además puede marcar el botón de compartir en facebook, twiter... Bueno es la mejor forma de darnos las gracias. La vamos a publicar tal y como está en nuestros mediadores pedagógicos realizados para la práctica rural (Escuela Nueva, Escuela Activa). Guía 1La Constitución Nacional
Tema: La Constitución Nacional.
Estándar: Reconoce la Constitución Nacional de Colombia como la Norma de Normas y garante de los derechos y deberes de todos los ciudadanos.
Logro: Conocerá las diferentes partes de la Carta Magna de la República de Colombia.
Comprende y habla con propiedad sobre las diferentes partes de la Constitución Nacional.
Reconoce los derechos fundamentales consagrados en la Constitución Nacional
Competencias: Interpersonales: comunicación, trabajo en equipo; Intelectuales:memoria, atención, concentración.
Responde las siguientes preguntas con las base en tus conocimientos previos1. ¿Qué nombre recibe la máxima norma jurídica de la República de Colombia?2. ¿Has escuchado hablar de la tutela? ¿Qué caso específicamente?3. ¿En cuáles cases crees que la gente solicita una acción de tutela?4. ¿Por qué crees que la gente solicita la acción de tutela?5. ¿De cuáles derechos habla la Constitución Nacional? Nombra algunos.6. Describe brevemente el significado de Constitución Nacional.
B Cuento pedagógico Lectura: La Constitución Nacional de la República de Colombia
Es la norma fundamental, escrita o no, de un estado soberano, establecida o aceptada para regirlo. La constitución fija los límites y define las relaciones entre los poderes legislativo, ejecutivo y judicial del Estado, estableciendo así las bases para su gobierno y organización de las instituciones en que tales poderes se asientan. También garantiza al pueblo derechos y libertades. La Constitución Nacional es también llamada Carta Magna y Norma de Normas, pues por encima de ella no puede haber ninguna Ley, Decreto, Ordenanza, Resolución, Acuerdo o Reglamente Interno. Si en tal caso si llegase a presentar una contradicción de estas últimas en contra de la Constitución, se declara inconstitucional y de inmediato pierde su validez, primando por encima de ella la Carta Magna.La Constitución Nacional de la República de Colombia, está dividida en un preámbulo y trece títulos en el siguiente orden: TÍTULO I DE LOS PRINCIPIOS FUNDAMENTALES: Se extiende desde el artículo 1 hasta el 10, se define como los valores morales sobre los cuales cimienta el pensamiento y la forma de proceder del Estado colombiano.TÍTULO I I DE LOS DERECHOS, LAS GARANTÍAS Y DEBERES: Está dividido en cinco Capítulos;El Capítulo I desde el artículo 11 hasta el 40 se refiere a los DERECHOS FUNDAMENTALES y son tutelables los consagrados en el artículo 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24,26, 27, 28, 29, 30, 31, 33, 34, 37, y 40.
El Capitulo II enmarca los derechos sociales económicos y culturales, extendiéndose desde el artículo 42 hasta el 77.
El Capítulo III establece los derechos colectivos y del ambiente. Se extiende desde el artículo 78 hasta el artículo 82.
Capítulo IV de la protección y aplicación de los derechos establece los mecanismos para que el pueblo reclame sus derechos ante el Estado… se extiende desde el artículo 83 hasta el 94.
Capitulo V de los Derechos y deberes, comprende sólo el artículo 95.
Los otros títulos son los siguientes:· TITULO II I DE LOS HABITANTES Y DEL TERRITORIO:· TITULO IV DE LA PARTICIPACIÓN DEMOCRÁTICA Y DE LOS PARTIDOS POLÍTICOS· TITULO V DE LA ORGANIZACIÓN DEL ESTADO· TITULO V I DE LA RAMA LEGISLATIVA· TITULO VI I DE LA RAMA EJECUTIVA· TITULO VIII DE LA RAMA JUDICIAL· TITULO IX DE LAS ELECCIONES Y DE LA ORGANIZACIÓN ELECTORAL· TITULO X DE LOS ORGANISMOS DE CONTROL· TITULO X I DE LA ORGANIZACIÓN TERRITORIAL· TITULO XI I DEL RÉGIMEN ECONÓMICO Y DE LA HACIENDA PÚBLICA· TITULO XII I DE LA REFORMA DE LA CONSTITUCIÓN1
1. Comenta con tus compañeros de grado lo que entiendes de la Constitución Nacional sin mirar el texto anterior.2. Busca en el diccionario las palabras nuevas o cuyo significado no definas bien.3. Realiza un resumen de las ideas principales del texto anterior.4. Realiza una cartelera en cuaderno en donde se resalte la importancia y relevancia de la Constitución Nacional para el pueblo colombiano. Explica a tus compañeros el mensaje de tu cartelera.
D Actividades de aplicación
1. Escribe en tu cuaderno un resumen desde el artículo 11 hasta el artículo 41 de la Constitución Nacional. Generalmente la idea principal de cada artículo se encuentra contenido en la primera frase hasta que se encuentre el primer punto seguido o punto aparte.2. Consulta el artículo 85 y 86 de la Constitución Nacional, escríbelo en el cuaderno y realiza una explicación sobre su importancia para el pueblo colombiano.
Redacta en no más de reglones los puntos más relevantes de la Constitución Nacional de la República de Colombia y como se puede beneficiar un ciudadano al conocer bien la Carta Magna.
RecursosFotocopias, Constitución Nacional, cuadernos, lápiz, aula de clase.