Source: http://oskko.edu.pl/forum/watek.php?w=60377&ux=148&pst=12
Timestamp: 2018-09-19 11:45:26+00:00
Document Index: 68345395

Matched Legal Cases: ['Art. 1', 'art. 25', 'Art. 1', 'art. 26', 'Art. 1', 'art. 46', 'art. 44', 'art. 44', 'art. 2', 'Art. 1', 'art. 91', 'Art. 1', 'art. 94', 'art. 94', 'art. 93', 'Art. 1', 'art 1', 'art 120', 'art 120', 'art 121', 'art 1', 'Art. 1', 'Art. 2', 'art. 3', 'art. 46', 'art. 4', 'art. 46', 'art. 4', 'art. 2', 'Art. 1', 'art. 25', 'art. 25', 'Art. 1', 'art 26', 'Art. 26', 'art. 2', 'Art. 1', 'Art. 1', 'art. 46', 'art. 44', 'Art. 1', 'Art. 1', 'Art. 1', 'Art. 1', 'art. 120', 'art. 120', 'art. 121', 'art. 1', 'Art. 2', 'Art. 2', 'art. 3', 'art. 46', 'art. 4', 'art. 46', 'art. 4', 'art. 84', 'art. 26', 'art. 26', 'Art. 1', 'art. 94', 'art. 94', 'art. 93', 'Art. 1', 'art. 120', 'art. 120', 'Art. 2', 'art. 84', 'Art. 6', 'art. 70', 'art. 70', 'art. 25', 'art 26', 'Art. 26', 'art. 2', 'art. 1', 'art. 46', 'art. 44', 'art. 1', 'art. 91', 'art. 91', 'art. 89', 'Art. 1', 'art. 94', 'art. 94', 'art. 93']

TEMAT: Konsult -zm. ustawy Prawo oświatowe i innych ustaw
26-06-2018 12:36:00 [#01]
Ustawa o zmianie ustawy – Prawo oświatowe, ustawy o systemie oświaty oraz niektórych innych ustaw.
https://legislacja.rcl.gov.pl/projekt/12313102/katalog/12518244#12518244
sporo zmian dotyczących szkolnictwa zawodowego również zmiany m.in. w KN
na uwagi mamy czas do 17 lipca br.
28-06-2018 15:08:32 [#02]
ten termin, z uwagi na obszerność zmian, śmieszny jest raczej...
28-06-2018 15:12:11 [#03]
wzrasta nam stopień nieczytelności prawa oświatowego
28-06-2018 15:25:43 [#04]
i to wykładniczo
29-06-2018 20:40:21 [#05]
Art. 1 pkt 14 projektu przewiduje kosmetyczną zmianę art. 25 UPO. Proponuję uchylenie ustępu 5:
"Do uczniów klasy wstępnej, o której mowa w ust. 3, nie stosuje się przepisów rozdziału 3a ustawy o systemie oświaty."
Niestosowanie zasad oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów w oddziale wstępnym przygotowującym uczniów do kontynuowania nauki w oddziałach dwujęzycznych może rodzić wiele problemów.
29-06-2018 20:48:02 [#06]
Art. 1 pkt 15 projektu przewiduje zmianę art. 26 UPO polegającą na tym, że program wychowawczo-profilaktyczny ma obejmować, oprócz treści i działań o charakterze wychowawczym skierowanych do uczniów oraz treści i działań o charakterze profilaktycznym skierowanych do uczniów, nauczycieli i rodziców, także wyniki corocznej diagnozy w zakresie występujących w środowisku szkolnym potrzeb rozwojowych uczniów. Do tej pory treści i działania o charakterze profilaktycznym miały być przygotowane w oparciu o przeprowadzoną diagnozę. Teraz trzeba będzie co roku zmieniać program wychowawczo-profilaktyczny.
Proponuję wycofać tę zmianę.
post został zmieniony: 29-06-2018 20:48:42
29-06-2018 21:20:21 [#07]
Art. 1 pkt 24 projektu przewiduje dodanie art. 46b UPO, w którym jest odwołanie do art. 44zzzo ust. 7 UoSO, którego w UoSO nie ma (zmianę art. 44zzzo UoSO przewiduje art. 2 pkt 50 projektu i jako żywo nie ma tam ust. 7).
29-06-2018 21:35:45 [#08]
Uwaga nr 4:
Art. 1 pkt 35 lit. b projektu przewiduje dodanie w art. 91 w ust. 7 UPO zdania drugiego, ale tam już jest zdanie drugie.
post został zmieniony: 29-06-2018 21:37:29
29-06-2018 21:39:17 [#09]
Uwaga nr 5:
Art. 1 pkt 37 projektu przewiduje dodanie, po art. 94 UPO, art. 94a, ale to jest nielogiczne - ten artykuł powinien być dodany po art. 93.
29-06-2018 21:45:38 [#10]
Art. 1 pkt 45 projektu - no wreszcie! :-)
29-06-2018 21:47:01 [#11]
art 1 pkt 51 lit c) wprowadza nowe brzmienie art 120 ust 3 u.P.o., gdzie jest odwołanie do nieistniejącego art 120a tej ustawy
z kontekstu wynika, że powinien to być art 121a, gdyż wprowadzony przez art 1 pkt 53 wprowadza taki artykuł do u.P.o., w którym reguluje wszystko co ma dotyczyć "staży uczniowskich"
29-06-2018 21:48:47 [#12]
Art. 1 pkt 46 projektu - boję się, co to może oznaczać...
01-07-2018 15:35:31 [#13]
Art. 2 pkt 2 lit. b projektu wprowadza do UoSO nowe brzmienie art. 3 pkt 13c, w którym jest odwołanie do art. 46 ust. 1, art. 4 pkt 28a lit. a, art. 46a ust. 1 i art. 4 pkt 28a lit. b bez podania ustawy, co by oznaczało, że chodzi o odwołanie do UoSO, a w rzeczywistości jest to odwołanie do UPO.
Ta sama uwaga dotyczy art. 2 pkt 2 lit. d projektu.
post został zmieniony: 01-07-2018 15:37:20
02-07-2018 13:26:17 [#19]
Skoro są uwagi to tradycyjnie wpisujcie do tabeli.
03-07-2018 19:40:59 [#20]
Art. 1 pkt 14:
"w art. 25 w ust. 1 wyrazy "z wyjątkiem szkół artystycznych" zastępuje się wyrazami "z wyjątkiem szkół artystycznych, branżowych szkół I stopnia, branżowych szkół II stopnia i szkół policealnych""
"w art. 25:
a) w ust. 1 wyrazy "z wyjątkiem szkół artystycznych" zastępuje się wyrazami "z wyjątkiem szkół artystycznych, branżowych szkół I stopnia, branżowych szkół II stopnia i szkół policealnych,
b) uchyla się ust. 5"
Zasady oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów powinny mieć również zastosowanie do uczniów klasy wstępnej, z zastrzeżeniem, że jeśli w szkole jest utworzona klasa wstępna, to klasą programowo wyższą jest klasa pierwsza (oddział dwujęzyczny), a w przypadku braku promocji uczeń może powtórzyć klasę wstępną lub rozpocząć naukę w klasie pierwszej w oddziale ogólnodostępnym.
Art. 1 pkt 15:
"art 26 otrzymuje brzmienie:
"Art. 26.1. Szkoły oraz placówki, o których mowa w art. 2 pkt 3-5, 7 i 8, realizują program wychowawczo-profilaktyczny obejmujący:
2) treści i działania o charakterze profilaktycznym, skierowane do uczniów, nauczycieli i rodziców;
3) wyniki corocznej diagnozy w zakresie występujących w środowisku szkolnym potrzeb rozwojowych uczniów, w tym czynników chroniących i czynników ryzyka, ze szczególnym uwzględnieniem zagrożeń związanych z używaniem substancji psychotropowych, środków zastępczych oraz nowych substancji psychoaktywnych.
2. Przepisu ust. 1 nie stosuje się do przedszkoli, szkół dla dorosłych, branżowych szkół II stopnia, szkół policealnych i policealnych szkół artystycznych."
2) treści i działania o charakterze profilaktycznym, skierowane do uczniów, nauczycieli i rodziców.
2. Treści i działania, o których mowa w ust. 1 pkt 1, oraz treści i działania o charakterze profilaktycznym, o których mowa w ust. 1 pkt 2, skierowane do uczniów, są dostosowane do potrzeb rozwojowych uczniów.
3. Program wychowawczo-profilaktyczny, o którym mowa w ust. 1, uwzględnia wyniki corocznej diagnozy w zakresie występujących w środowisku szkolnym potrzeb rozwojowych uczniów, w tym czynników chroniących i czynników ryzyka, ze szczególnym uwzględnieniem zagrożeń związanych z używaniem substancji psychotropowych, środków zastępczych oraz nowych substancji psychoaktywnych.
4. Przepisów ust. 1-3 nie stosuje się do przedszkoli, szkół dla dorosłych, branżowych szkół II stopnia, szkół policealnych i policealnych szkół artystycznych."
Nie kwestionując potrzeby uwzględnienia w programie wychowawczo-profilaktycznym diagnozy potrzeb rozwojowych uczniów, uważamy za bezcelowe i uciążliwe coroczne umieszczanie w programie wyników tej diagnozy. Uważamy, że w zupełności wystarczy obowiązek modyfikacji programu, jeżeli wyniki diagnozy okażą się różne od wyników z poprzedniego roku.
Art. 1 pkt 24.
Art. 1 pkt 24 projektu przewiduje dodanie art. 46b UPO, w którym jest odwołanie do art. 44zzzo ust. 7 UoSO, którego w UoSO nie ma.
Art. 1 pkt 35 lit. b.
Art. 1 pkt 37.
Art. 1 pkt 51 lit. c.
Art. 1 pkt 51 lit c wprowadza nowe brzmienie art. 120 ust. 3 UPO, gdzie jest odwołanie do nieistniejącego art. 120a tej ustawy.
Z kontekstu wynika, że powinien to być art. 121a, gdyż art. 1 pkt 53 wprowadza taki artykuł do UPO, który reguluje wszystko, co ma dotyczyć staży uczniowskich.
7. Art. 2 pkt 2 lit. b i d.
Art. 2 pkt 2 lit. b i d projektu wprowadzają do UoSO nowe brzmienie art. 3 pkt 13c lub dodają pkt 18c, w których jest odwołanie do art. 46 ust. 1, art. 4 pkt 28a lit. a, art. 46a ust. 1 i art. 4 pkt 28a lit. b bez podania ustawy, co by oznaczało, że chodzi o odwołanie do UoSO, a w rzeczywistości jest to odwołanie do UPO.
14-07-2018 21:42:55 [#21]
Przejrzałem to co MKJ wkleił i proponuję zmianę co na czerwono dopisałem.
b) uchyla się ust. 5."
Nie kwestionując potrzeby uwzględnienia w programie wychowawczo-profilaktycznym diagnozy potrzeb rozwojowych uczniów, uważamy za bezcelowe i uciążliwe coroczne umieszczanie w programie wyników tej diagnozy. Uważamy, że w zupełności wystarczy obowiązek modyfikacji programu, jeżeli wyniki diagnozy będą powodowały konieczność dokonania zmian w programie wychowawczo-profilaktycznym. Dlatego postulujemy zmianę art. 84 ust. 2 pkt1 w brzmieniu:
1) uchwalanie w porozumieniu z radą pedagogiczną programu wychowawczo-profilaktycznego szkoły lub placówki, o którym mowa w art. 26 oraz w przypadku konieczności wprowadzenia zmian w wyniku dokonania diagnozy, o której mowa w art. 26 ust. 1 pkt 3.
Art. 1 pkt 37 projektu przewiduje dodanie po art. 94 UPO, art. 94a, ale to jest nielogiczne. Ten artykuł powinien być dodany po art. 93.
Art. 1 pkt 51 lit. c wprowadza nowe brzmienie art. 120 ust. 3 UPO, gdzie jest odwołanie do nieistniejącego art. 120a tej ustawy.
Art. 2 pkt 2 lit. b i d.
14-07-2018 23:12:25 [#22]
tego się nie da strawić bez retorsji.
Jeszcze cóś mi wpadło i na czerwono dodałem
Nie kwestionując potrzeby uwzględnienia w programie wychowawczo-profilaktycznym diagnozy potrzeb rozwojowych uczniów, uważamy za bezcelowe i uciążliwe coroczne umieszczanie w programie wyników tej diagnozy. Naszym zdaniem w zupełności wystarczy obowiązek modyfikacji programu, jeżeli wyniki diagnozy będą powodowały potrzebę dokonania zmian.
Dlatego postulujemy zmianę art. 84 ust. 2 pkt 1 w brzmieniu:
Art. 6. pkt 12 lit. b
12) w art. 70a:
b) uchyla się ust. 9
W przywołanej ustawie nie ma takiego ustępu w art. 70a
16-07-2018 22:32:20 [#23]
wrzucam po kolejnej analizie
Proponujemy jednocześnie, by w art. 25 usunąć ust. 5
Uzasadnienie: Zasady oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów powinny mieć również zastosowanie do uczniów klasy wstępnej, z zastrzeżeniem, że jeśli w szkole jest utworzona klasa wstępna, to klasą programowo wyższą jest klasa pierwsza (oddział dwujęzyczny), a w przypadku braku promocji uczeń może powtórzyć klasę wstępną lub rozpocząć naukę w klasie pierwszej w oddziale ogólnodostępnym. Niestosowanie zasad oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów w oddziale wstępnym przygotowującym uczniów do kontynuowania nauki w oddziałach dwujęzycznych może rodzić wiele problemów w sytuacjach takich jak m.in. przerwanie udziału w trakcie roku szkolnego, brak postępów w nauce itd.
Proponujemy zmianę:
art 26 otrzymuje brzmienie:
"Art. 26.1. Szkoły oraz placówki, o których mowa w art. 2 pkt 3-5, 7 i 8, realizują program wychowawczo-profilaktyczny uwzględniający:
Proponowana zmiana w art. 1 pkt 24 projektu przewiduje dodanie art. 46b UPO, w którym jest odwołanie do art. 44zzzo ust. 7 UoSO, którego w UoSO nie ma.
Proponowana zmiana w art. 1 pkt 35 lit. b projektu przewiduje dodanie w art. 91 w ust. 7 UPO zdania drugiego, ale tam już jest zdanie drugie. Dlatego proponujemy zmianę:
35) w art. 91:
„W przypadku tworzenia zespołu szkół lub placówek albo szkół i placówek oraz włączenia szkoły lub placówki art. 89 nie stosuje się.”;
Art. 1 pkt 37 projektu przewiduje dodanie po art. 94 UPO, art. 94a. Uważamy, że zgodnie z zasadami techniki prawodawczej ten artykuł powinien być dodany po art. 93.
post został zmieniony: 16-07-2018 22:50:46
17-07-2018 00:01:29 [#24]
Stanowisko OSKKO tu wypracowane zostało dziś złożone w MEN