Source: http://spkuny.pl/ogloszenia/
Timestamp: 2019-09-17 14:23:38+00:00
Document Index: 38975530

Matched Legal Cases: ['art. 50', 'art. 51', 'art. 69', 'art.74', 'art.76', 'art. 85', 'art.87', 'art. 119', 'art. 122', 'art. 124', 'art. 133', 'art. 143', 'art. 157', 'art. 157', 'art. 156', 'art. 131', 'art.76', 'art. 150', 'art. 131', 'art. 157', 'art. 150', 'art. 158', 'art. 158', 'art. 158', 'art. 158']

Ogłoszenia - Szkoła Podstawowa im. Alfreda Delonga w Kunach
W Kunach
Ewakuacja w trakcie lekcji i przerwy – zasady postępowania po ogłoszeniu alarmu
Ewakuacja w trakcie lekcji i przerwy – zasady postępowania po ogłoszeniu alarmu w Szkole Podstawowej iw Kunach
O ewakuacji decyduje dyrektor, który po otrzymaniu meldunku od nauczyciela lub innej osoby zgłaszającej zagrożenie oraz rozpoznaniu sytuacji podejmuje decyzję o zawiadomieniu służb (policja, straż pożarna) i ogłoszeniu alarmu. W sytuacji braku prądu, sygnał alarmowy może być ogłaszany za pomocą dzwonka ręcznego z komunikatem słownym podawanym przez osoby ogłaszające alarm. Jest to sygnał do natychmiastowego działania dla wszystkich pracowników szkoły oraz do bezwzględnego wykonywania poleceń nauczycieli przez uczniów. W dużej liczbie przypadków wystąpienia zagrożenia bezpieczeństwa fizycznego niezbędne jest wezwanie odpowiednich służb drogą telefoniczną. Procedura wezwania powinna odbywać się zgodnie z poniższym schematem:
– rodzaj stwierdzonego zagrożenia
– imię i nazwisko oraz pełnioną funkcję
– zrealizowane dotąd działania w reakcji na zagrożenie
W dużej liczbie przypadków wystąpienia zagrożenia bezpieczeństwa fizycznego niezbędne jest wezwanie odpowiednich służb drogą telefoniczną.
należy wyznaczyć opiekuna osoby niepełnosprawnej na czas ewakuacji.
Osoby niepełnosprawne ruchowo często są w stanie samodzielnie pokonać drogę do bezpiecznego miejsca, może to jednak opóźniać czas ewakuacji całej placówki. Jest to szczególnie istotne w pierwszej fazie opuszczania budynku. Warto uwzględnić konieczność przepuszczenia przed osobę niepełnosprawną strumienia ewakuowanych.
Zaopiekuj się uczniami , którzy potrzebują pomocy – należy zwrócić szczególną uwagę na dzieci, które specyficznie reagują na stres i mogą mieć problemy z opanowaniem emocji
Nie otwieraj nikomu drzwi – interweniujące oddziały policji w przypadku takiej konieczności same otworzą drzwi. Napastnicy mogą zmusić osoby funkcyjne do przekazania komunikatu, który ma spowodować otwarcie drzwi
Zawsze korzystaj z dobrej woli terrorysty – nigdy nie wiadomo, kiedy kolejny raz będziemy mogli napić się czy zjeść posiłek. W przypadku działań antyterrorystycznych podjętych przez policję:
3) Poinformuj niezwłocznie o otrzymaniu zgłoszenia osobę odpowiedzialną w szkole za uruchomienie strategii – osoba odpowiedzialna może zarządzić ewakuację całości personelu szkoły
4) Po usłyszeniu odpowiedniego sygnału o podłożeniu ładunku wybuchowego rozpocznij niezwłocznie ewakuację zgodnie z planem ewakuacji . Ma ona na celu ochronę personelu przed skutkami ewentualnej eksplozji ładunku.
7) Bezwzględnie wykonuj polecenia osoby kierującej sytuacją kryzysową lub funkcjonariuszy służb – w trakcie uruchomienia strategii niezbędna jest dyscyplina i niezwłoczne wykonywanie wszystkich poleceń osoby kierującej sytuacją kryzysową
2) natychmiast po ogłoszeniu alarmu powiadomić odpowiednie służby – policję, straż pożarną, pogotowie ratunkowe, kładąc szczególny nacisk na zawarcie w tym powiadomieniu informacji o charakterze potencjalnego ataku
3) w budynku – szkole, zamknąć i uszczelnić okna, drzwi, otwory wentylacyjne
4) w miarę możliwości gromadzić podręczne środki ratownicze i odtrutki – maski pyłowe, gazę, watę, kwas octowy, sok cytrynowy, oliwę jadalną, wodę, wodę utlenioną, mydło, olej parafinowy, środki pobudzające krążenie, spirytus do zmywania skóry
1) nie dotykać i nie wąchać podejrzanych przedmiotów, nie sprzątać proszku, nie ścierać cieczy
3) pozamykać okna oraz drzwi, nie dopuścić do przeciągów
5) powiadomić osobę odpowiedzialną za zarządzanie kryzysowe w szkole – dyrektora, osobę upoważnioną przez dyrekcję
6) zaalarmować wszystkie osoby przebywające na terenie szkoły i ewakuować je w rejon ewakuacji ( budynek patrz p. 10), przemieszczając się pod wiatr oraz poprzecznie do kierunku wiatru
7) natychmiast po ogłoszeniu ewakuacji powiadomić odpowiednie służby – policja, straż pożarna, pogotowie ratunkowe kładąc szczególny nacisk na zawarcie w tym powiadomieniu informacji o charakterze potencjalnego zagrożenia
9) po kontakcie z substancją nie wolno: jeść, pić, palić do czasu uzyskania zgody odpowiednich służb – policja, straż pożarna, wyspecjalizowana jednostka zwalczania skażeń i zakażeń
10) w obiekcie – budynku, do którego nastąpiła ewakuacja zamknąć i uszczelnić okna, drzwi, otwory wentylacyjne
11) sporządzić listę osób, które miały kontakt z podejrzaną substancją albo znalazły się w odległości ok. 5 m od niej. Listę przekazać policji.
12) w miarę możliwości gromadzić podręczne środki ratownicze i odtrutki – maski pyłowe, gazę, watę, kwas octowy, sok cytrynowy, oliwę jadalną, wodę, wodę utlenioną, mydło, olej parafinowy, środki pobudzające krążenie, spirytus do zmywania skóry
13) przygotować wilgotne tampony do ochrony dróg oddechowych, na wypadek przeniknięcia środków biologicznego lub chemicznych do wnętrza pomieszczeń – częsta zmiana tamponu lub nawilżanie go wodą zabezpiecza przed nadmiernym pochłanianiem substancji
2) powiadomić osobę odpowiedzialną w szkole za zarządzanie kryzysowe – dyrektora, osobę upoważnioną przez dyrekcję
4) pozamykać okna oraz drzwi, nie dopuścić do przeciągów
7) natychmiast po ogłoszeniu alarmu powiadomić odpowiednie służby – policję, straż pożarną, pogotowie ratunkowe, kładąc szczególny nacisk na zawarcie w tym powiadomieniu informacji o charakterze potencjalnego zagrożenia
8) w szkole zamknąć i uszczelnić okna, drzwi, otwory wentylacyjne a budynek szkoły wraz ze wszystkimi obecnymi wewnątrz osobami odizolować od bezpośredniego otoczenia przygotowując się do ewentualnej kwarantanny
Osoby odpowiedzialne za uruchomienie procedury Dyrektor
w budynku – szkole, zamknąć i uszczelnić okna, drzwi, otwory wentylacyjne
Szkoła została skażona substancją chemiczną/biologiczną, a zagrożenie zostało wykryte natychmiast lub szybko po jego pojawieniu się
pozamykać okna oraz drzwi nie dopuścić do przeciągów
w obiekcie – budynku, do którego nastąpiła ewakuacja zamknąć i uszczelnić okna, drzwi, otwory wentylacyjne
sporządzić listę osób, które miały kontakt z podejrzaną substancją albo znalazły się w odległości ok. 5 m od niej. Listę przekazać policji
Szkoła została skażona
późno, np. gdy pojawiły się
objawy reakcji na substancję
lub/i ogniska zachorowań:
nie dotykać i nie wąchać podejrzanych przedmiotów, nie
sprzątać proszku, nie ścierać cieczy
pozamykać okna oraz drzwi, nie
dopuścić do przeciągów
opuścić pomieszczenie, w którym wykryto/stwierdzono
obecność podejrzanej substancji i nie wpuszczać do niego innych osób
w szkole zamknąć i uszczelnić okna, drzwi, otwory wentylacyjne, a budynek szkoły wraz ze wszystkimi
obecnymi wewnątrz osobami odizolować od bezpośredniego otoczenia przygotowując się do ewentualnej kwarantanny
Sposób reakcji na sygnał
Sygnał dźwiękowy – ewakuacja
Sygnały dźwiękowy – wejść i pozostać w budynku
Sposób powiadamiania służb Wybierz jeden z ww.
dyżurnego operatora danej
służby podaj następujące
imię i nazwisko oraz pełnioną
potwierdź przyjęcie zgłoszenia
i zapisz dane przyjmującego
Sposób postępowania z uczniami
Nauczyciele odpowiedzialni za opiekę na osobami
Zarządzanie na wypadek sytuacji
Czynnościami realizowanymi w trakcie strategii kieruje
dyrektor placówki lub osoba przez niego
Obowiązki pracowników Zapoznać się z czynnościami realizowanymi w trakcie
uruchamiania strategii
Brać udział w treningach i szkoleniach z zakresu stosowania
Znać sygnał uruchamiający strategię
Mieć zapisane numery telefonów osób odpowiedzialnych za
uruchomienie strategii i koordynację ewakuacji osób
Znać swoje zadania na wypadek uruchomienia strategii
Szkolić uczniów w zakresie postępowania na wypadek
uruchomienia strategii
Stosować się do poleceń osoby zarządzającej sytuacją
Procedura postępowania na wypadek wystąpienia kradzieży lub wymuszenia pieniędzy lub przedmiotów wartościowych
Procedura postępowania na wypadek przypadków rozpowszechniania pornografii w szkole przez ucznia
6 .Procedura postępowania na wypadek popełnienia przez ucznia czynu karalnego
AGRESYWNE ZACHOWANIA UCZNIA W SZKOLE LUB PRZYPADKI TZW. FALI
i zarządzanie Procedura postępowania jest uruchamiana przez osobę, która zauważyła przedmiotowe zachowanie lub której je zgłoszono.
O stopniu zaawansowania procedury i podejmowanych w niej krokach decyduje: dyrektor placówki. Czynnościami realizowanymi w trakcie procedury kieruje dyrektor placówki lub osoba przez niego wyznaczona.
Należy bezzwłocznie podjąć działania mające na celu powstrzymanie i wyeliminowanie tego zjawiska. Obowiązkiem każdego pracownika szkoły, który zaobserwował atak agresji fizycznej lub został o nim poinformowany jest przerwanie tego zachowania. Pracownik szkoły powinien w sposób stanowczy
i zdecydowany przekazać uczestnikom agresji, że nie wyraża zgody na takie zachowanie. Należy mówić dobitnie, głośno, stanowczo, używać krótkich komunikatów. W razie potrzeby należy zadbać o uniemożliwienie dalszego kontaktu miedzy
Należy powiadomić pielęgniarkę szkolną (jeśli jest w szkole), pedagoga i dyrektora szkoły oraz powiadomić wychowawcę/ów oraz rodziców agresora i ofiary.
W przypadku zagrożenia życia (stan nieprzytomny)
– pracownik szkoły obecny przy zaistniałej sytuacji wzywa natychmiast karetkę pogotowia, nawet bez uzyskania zgody rodziców.
Pedagog szkolny i wychowawcy klas przeprowadzają rozmowy
z rodzicami obydwu stron oraz ze sprawcą i ofiarą. Z rozmów sporządzają notatkę.
Pedagog szkolny powinien udzielić pomocy terapeutycznej ofierze przemocy, wskazać, jak należy rodzić sobie
w kontaktach z innymi,
W przypadku agresji fizycznej poczucia bezpieczeństwa
i wsparcia wymagają również świadkowie ataku. Należy przeprowadzić rozmowę ze świadkami przemocy, wyjaśnić im pojęcie agresji, przypomnieć normy i zasady reagowania na przemoc, ustalić działania w podobnych przypadkach.
W przypadku wszczynania kolejnych ataków przez agresora,
z widocznymi skutkami pobicia – szkoła kieruje sprawę na Policję, od postępowania której zależą dalsze losy sprawcy przemocy. Wobec agresora stosuje się konsekwencje przewidziane w statucie szkoły i regulaminie.
Należy powiadomić wychowawcę klasy, dyrektora oraz pedagoga.
Wychowawca (pedagog) przeprowadza rozmowę z uczniem mającą na celu wyjaśnienie okoliczności zdarzenia. Rozmowę z ofiarą i agresorem należy przeprowadzić osobno.
Wychowawca (pedagog) przeprowadza rozmowę ze sprawcą
i ofiarą w celu ustalenia okoliczności zdarzenia, ustala wraz ze sprawcą formę zadośćuczynienia.
O zaistniałym zdarzeniu należy poinformować rodziców uczestników zdarzenia.
W poważnych przypadkach np. uzyskania informacji
o popełnieniu przestępstwa ściganego z urzędu lub przestępstwa ściganego na wniosek poszkodowanego powiadamiana jest Policja.
Wobec ucznia przejawiającego zachowania agresywne stosuje się konsekwencje przewidziane w statucie i regulaminie szkoły.
znać swoje zadania na wypadek uruchomienia procedury. szkolić uczniów w zakresie postępowania na wypadek uruchomienia procedury.
Zapewnienie zdrowia i bezpieczeństwa fizycznego, psychicznego
i emocjonalnego uczniów przebywających w szkole w sytuacji zagrożeń wewnętrznych związanych z rozprowadzaniem niebezpiecznych środków odurzających oraz odurzeniem alkoholem, narkotykami lub „dopalaczami”.
Wystąpienie zagrożenia:
(1) rozpowszechnianiem środków odurzających (narkotyków, dopalaczy) lub alkoholu, (2) zdrowia ucznia po użyciu środka odurzającego lub spożycia alkoholu oraz (3) zdrowia ucznia
w wyniku wypadku w szkole lub poza nią.
§ przekazać Policji zabezpieczoną substancję oraz informację
§ opracować i prowadzić projekty edukacyjne
dot. w/w problematyki.
§ zażądać od ucznia pokazania zawartości plecaka oraz zawartości kieszeni w obecności innej osoby/pedagoga
§ powiadomić rodziców ucznia
§ poinformować rodziców o obowiązujących procedurach
§ przeprowadzić z uczniem w obecności rodziców dziecka rozmowę o złamaniu obowiązującego prawa szkolnego.
W dalszej kolejności należy objąć ucznia działaniami profilaktycznymi lub wychowawczymi. Wsparcia należy udzielić również rodzicom ucznia.
§ odizolować ucznia od pozostałych uczniów w klasie powiadomić pedagoga szkolnego
§ poinformować rodziców o obowiązującej w szkole procedurze postępowania na wypadek znalezienia w szkole substancji psychoaktywnych. W dalszej kolejności należy objąć ucznia działaniami profilaktycznymi lub wychowawczymi. Wsparcia należy udzielić również rodzicom ucznia.
§ wezwać do szkoły rodziców ucznia
§ opracować działania profilaktyczne lub wychowawcze pracy
§ poinformować pedagoga/psychologa szkolnego
§ udzielić pomocy i zobowiązać rodziców do pomocy dziecku
w odstąpieniu od odurzania się
§ wdrożyć program wychowawczo-profilaktyczny. Monitorować
i ewaluować efekty
§ szkoła współpracuje z instytucjami w zakresie pomocy
i wsparcia ucznia
§ zapoznać się ze skutecznymi działaniami profilaktycznymi
§ zapoznać się z rodzajami i wyglądem środków odurzających
§ zapoznać się z symptomami wskazującymi na odurzenie narkotykiem
§ zapoznać się z symptomami nadużycia alkoholu
§ zapoznać się z symptomami zachowania dealerów środków odurzających
§ prowadzić regularnie zajęcia z zakresu zagrożenia zdrowia środkami niebezpiecznymi (współpraca z Policją)
§ prowadzić systematyczne zajęcia z zakresu stosowania obowiązującego w szkole Prawa
§ realizować projekty edukacyjne z uczniami o współczesnych zagrożeniach
§ prowadzić cykliczne szkolenia dla rodziców o zagrożeniach zdrowia dzieci
§ prowadzić ciągłą obserwację uczniów w kontekście ich zdrowia i bezpieczeństwa
§ poznać nazwy instytucji pomocowych zajmujących się uzależnieniami
§ zapoznawać się ę na bieżąco z przepisami obowiązującego Prawa w zakresie zdrowia i bezpieczeństwa uczniów
§ zapoznawać się z programami rekomendowanymi, które możesz upowszechniać w swojej szkole (www.programyrekomendowane.pl)
LUB PRZEDMIOTÓW ARTOŚCIOWYCH
Cel Celem procedury jest określenie sposobu postępowania
stwierdzenia w szkole przypadku kradzieży lub wymuszenia pieniędzy lub przedmiotów wartościowych, dokonanego przez ucznia.
Osoby odpowiedzialne za zarządzanie Za uruchomienie i anulowanie procedury oraz kierowanie koniecznymi działaniami odpowiadają kolejno: dyrektor placówki, w przypadku jego nieobecności nauczyciel zastępujący dyrektora, a w przypadku jego nieobecności pedagog szkolny.
· Działania mające na celu powstrzymanie i niwelowanie tego zjawiska winny zostać podjęte bezzwłocznie;
· Osoba, która wykryła kradzież, winna bezzwłocznie powiadomić dyrektora szkoły;
· Należy przekazać sprawcę czynu (o ile jest znany i przebywa na terenie szkoły) pod opiekę pedagoga szkolnego lub dyrektora szkoły;
· Należy zabezpieczyć dowody przestępstwa tj. przedmiotów pochodzących z kradzieży lub wymuszenia i przekazanie ich Policji;
· Należy zażądać, aby uczeń przekazał skradzioną rzecz, pokazał zawartość torby szkolnej oraz kieszeni we własnej odzieży oraz przekazał inne przedmioty budzących podejrzenie co do ich związku z poszukiwaną rzeczą – w obecności innej osoby, np. wychowawcy klasy, pedagoga szkolnego, dyrektora lub innego pracownika szkoły (należy pamiętać, że pracownik szkoły nie ma prawa samodzielnie wykonać czynności przeszukania odzieży ani teczki ucznia. Może to zrobić tylko Policja) i ewentualnych świadków zdarzenia;
· Dyrektor szkoły winien wezwać rodziców (opiekunów prawnych) sprawcy i przeprowadzić rozmowy z uczniem w ich obecności. Należy sporządzić notatkę z tej rozmowy podpisaną przez rodziców;
· Należy powiadomić Policję;
· Sprawca winien dokonać zadośćuczynienia poszkodowanemu w kradzieży.
2. Otrzymania przez ucznia prawomocnego wyroku ukończenia
· Po otrzymaniu zawiadomienia z sądu o prawomocnym ukończeniu postępowania karnego wobec ucznia dyrektor szkoły niezwłocznie na posiedzeniu Rady Pedagogicznej winien przedstawić treść zawiadomienia;
· Rada Pedagogiczna może podjąć decyzję o skreśleniu ucznia z listy uczniów;
· Następnie dyrektor szkoły powiadamia o decyzji Rady Pedagogicznej rodziców;
· Dyrektor – na podstawie przepisów kodeksu postępowania administracyjnego oraz po uzyskaniu opinii samorządu uczniowskiego – wydaje decyzję o skreśleniu ucznia z listy uczniów szkoły.
· Zapoznanie się z czynnościami realizowanymi w trakcie uruchamiania Procedury;
· Wzięcie udziału w treningach i szkoleniach z zakresu stosowania procedury;
· Posiadanie – dostępnych w każdej chwili – numerów telefonów osób odpowiedzialnych za uruchomienie procedury;
· Posiadanie wiedzy o swoich zadaniach na wypadek uruchomienia procedury;
· Stosowanie się do poleceń osoby zarządzającej procedurą;
Procedura postępowania na wypadek wystąpienia przypadków rozpowszechniania pornografii w szkole przez ucznia.
PRZYPADEK ROZPOWSZECHNIANIA PORNOGRAFII W SZKOLE PRZEZ UCZNIA
W przypadku jej/jego nieobecności – osoba przez nią/niego upoważniona.
· W przypadku powzięcia przez nauczyciela/rodzica lub inną osobę informacji o rozpowszechnianiu przez ucznia pornografii
w Internecie, w szkole należy bezzwłocznie powiadomić dyrektora szkoły oraz administratora sieci o zaistniałym zdarzeniu.· W przypadku, gdy uczeń przekazuje informację o osobach, które pokazywały materiały pornograficzne, konieczne jest zapewnienie anonimowości w celu uniknięcia ewentualnych konsekwencji, które mogą być związane z przemocą skierowaną wobec tego ucznia przez sprawców zdarzenia.
· Dyrektor szkoły winien przekazać informację o stwierdzonym zagrożeniu pracownikom szkoły.
· Wychowawca klasy i pedagog szkolny winien podjąć działania profilaktyczne wśród uczniów w celu wskazania zagrożeń, jakie niesie za sobą upublicznianie materiałów o charakterze pornograficznym oraz wskazania możliwych konsekwencji tego typu działań.
· Dyrektor winien wezwać do szkoły rodziców/prawnych opiekunów ucznia, który rozpowszechniał materiały pornograficzne.
· Wychowawca lub pedagog szkolny winien przeprowadzić rozmowę z rodzicami/prawnymi opiekunami ucznia sprawcy na temat zdarzenia.
4. Udzielenie pierwszej pomocy przedmedycznej poszkodowanemu
5. Obowiązek powiadamiania i zabezpieczenia miejsca zdarzenia
6. Zespół powypadkowy
7. Postępowanie powypadkowe
8. Składanie zastrzeżeń do protokołu powypadkowego
Dyrektor szkoły, osoba wyznaczona w przypadku nieobecności dyrektora.
Przypadek dotyczy czynów zabronionych przez ustawę o postępowaniu w sprawach nieletnich rozumianych jako przestępstwo, przestępstwo skarbowe albo wykroczenie określone w artykułach: art. 50a – posiadanie noża, maczety lub innego podobnie niebezpiecznego przedmiotu w miejscu publicznym.
art. 51 – zakłócenie spokoju lub porządku publicznego
· art. 69 – umyślne niszczenie, uszkadzanie, usuwanie znaków,
· art.74 – nieszczenie, uszkadzanie, usuwanie znaków ostrzegawczych,
· art.76 – rzucanie przedmiotami w pojazd mechaniczny,
· art. 85 – samowolne ustawianie, niszczenie, uszkadzanie znaków,
· art.87 – prowadzenie pojazdu w stanie po uzyciu alkoholu,
· art. 119 – kradzież lub przywłaszczenie,
· art. 122 – paserstwo czyli nabycie mienia, wiedząc o tym, że pochodzi ono z kradzieży,
· art. 124 – niszczenie lub uszkadzanie cudzej rzeczy,
· art. 133 – spekulacja biletami, tzw. konik,
· art. 143 – utrudnianie lub uniemożliwianie korzystania z urządzeń użytku publicznego
· Osoba będąca świadkiem/dostrzegła zagrożenie zobowiązana jest do powiadomienia dyrektora szkoły
· Dyrektor szkoły odpowiada za ustalenie okoliczności czynu i ewentualnych świadków zdarzenia
· W przypadku, gdy sprawca jest znany i przebywa na terenie szkoły, wyznaczone przez niego osoby winny zatrzymać i przekazać go dyrektorowi szkoły lub pedagogowi szkolnemu pod opiekę.
· Dyrektor szkoły winien powiadomić rodziców ucznia o zaistniałym przypadku.
· Dyrektor szkoły jest zobowiązany do niezwłocznego powiadomienia Policji w przypadku, gdy sprawa jest poważna (np. rozbój, uszkodzenie ciała itp.) lub w przypadku, gdy nieletni sprawca nie jest uczniem szkoły i jego tożsamość jest nieznana. Do jego obowiązków należy także zabezpieczenie ewentualnych dowodów lub przedmiotów pochodzących z przestępstwa i przekazanie ich Policji.
Zapewnienie bezpieczeństwa fizycznego w szkole na wypadek zidentyfikowania w szkole ucznia będącego ofiarą czynu karalnego ucznia oraz udzielenie pomocy uczniowi – ofierze czynu karalnego.
Osoby odpowiedzialne za zarządzanie Dyrektor, w przypadku nieobecności dyrektora – osoba upoważniona przez Dyrektora placówki.
o sprawcy i przekazać je Policji. Należy upewnić się, że kontakt ofiary ze sprawcą został przerwany, a dziecko odzyskało poczucie bezpieczeństwa. Towarzyszyć temu powinna analiza sytuacji domowej (rodzinnej) dziecka, w której tkwić może źródło poszukiwania kontaktów w Internecie. Dziecku należy udzielić profesjonalnej opieki terapeutycznej i/lub lekarskiej.
Wszelkie działania szkoły wobec dziecka winny być uzgadniane
Publikacja sprawozdania finansowego – bilansu wraz z załącznikami za 2018 rok
Zgodnie z § 34 ust. 9 Rozporządzenia Ministra Rozwoju i Finansów z dnia 13 września 2017r. w sprawie rachunkowości oraz planów kont dla budżetu państwa, budżetów jednostek samorządu terytorialnego, jednostek budżetowych, samorządowych zakładów budżetowych, państwowych funduszy celowych oraz państwowych jednostek budżetowych mających siedzibę poza granicami Rzeczypospolitej Polskiej, sprawozdanie finansowe – BILANS Szkoły Podstawowej w Kunach sporządzony na dzień 2018-12-31, wraz z załącznikami, został opublikowany w Biuletynie Informacji Publicznej Urzędu Gminy Władysławów:
http://www.wladyslawow.bip.net.pl/?a=72
Dyrektora Szkoły Podstawowej im. Alfreda Delonga w Kunach.
z dnia 08 lutego 2019r.
w sprawie ustalenia harmonogramu czynności w postępowaniu rekrutacyjnym oraz postępowaniu uzupełniającym na rok szkolny 2019/2020 do oddziału przedszkolnego i do klasy pierwszej Szkoły Podstawowej im. Alfreda Delonga w Kunach.
Na podstawie: ustawy z 14 grudnia 2016 roku. – Prawo oświatowe (t.j. Dz.U.z 2018r. poz 996 ze zm.) oraz Zarządzenia Nr KOR0050.2.2019Wójta Gminy Władysławówz dnia 30 stycznia 2019 roku
Ustala się w załączniku nr 1 do niniejszego zarządzenia, harmonogram czynności w postępowaniu rekrutacyjnym oraz postępowaniu uzupełniającym na rok szkolny 2019/2020 do oddziału przedszkolnego w Szkole Podstawowej im. Alfreda Delonga w Kunach.
Ustala się w załączniku nr 2 do niniejszego zarządzenia, harmonogram czynności w postępowaniu rekrutacyjnym oraz postępowaniu uzupełniającym na rok szkolny 2019/2020 do klasy pierwszej w Szkole Podstawowej im. Alfreda Delonga w Kunach.
Wykonanie zarządzenia powierza się dyrektorowi szkoły
Załącznik Nr 1do ZARZĄDZENIA NR 1/2018
z dnia 08 lutego 2019r
oraz postępowaniu uzupełniającym na rok szkolny 2019/2020 do oddziału przedszkolnego w Szkole Podstawowej im. Alfreda Delonga w Kunach.
Złożenie deklaracji przez rodziców dzieci uczęszczających do przedszkola, oddziału przedszkolnego w szkole podstawowejo kontynuowaniu wychowania przedszkolnego w roku szkolnym 2019/2020 Od 11 do 22 luty 2019 r.
Termin w postępowaniu uzupełniającym (w przypadku wolnych miejsc )
Składanie wniosków przez rodziców o przyjęcie dziecka do przedszkola, oddziału przedszkolnego w szkole wraz z dokumentami i oświadczeniami potwierdzającymi spełnianie kryteriów
od 4.03.2019r.
do 19.03.2019r.
od 01.06.2019r.
Weryfikacja przez komisję wniosków o przyjęcie do przedszkola, oddziału przedszkolnego w szkole podstawowej i dokumentów potwierdzających spełnianie przez kandydata warunków lub kryteriów branych pod uwagę w postępowaniu rekrutacyjnym, w tym dokonanie przez przewodniczącego komisji rekrutacyjnej czynności, o których mowa w art. 157 i 158 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe
od 20.03.2019r.
do 29.03. 2019r.
od 15.06.2019r
UWAGA; Zakwalifikowanie nie jest równoznaczne z przyjęciem do placówki
15.04. 2019r.
Pisemne potwierdzenie przez rodziców woli przyjęcia dziecka do przedszkola.
od 16.04. 2019r.
do 22.04 2019r.
Załącznik Nr 2do ZARZĄDZENIA NR 1/2018
oraz postępowaniu uzupełniającym na rok szkolny 2019/2020 do klasy pierwszej w Szkole Podstawowej im. Alfreda Delonga w Kunach.
( w przypadku wolnych miejsc)
od 01.04. 2019 r.
do 07 czerwca 2019 r.
Weryfikacja przez komisję wniosków o przyjęcie do szkoły podstawowej dokumentów potwierdzających spełnianie przez kandydata warunków lub kryteriów branych pod uwagę w postępowaniu rekrutacyjnym, w tym dokonanie przez przewodniczącego komisji rekrutacyjnej czynności, o których mowa w art. 157 i 158 ustawy .
do 15.04. 2019 r.
16.04. 2019 r.
do 26.04. 2019 r.
28.06. 2019 r.
DO PRZEDSZKOLA GMINNEGO / ODDZIAŁÓW PRZEDSZKOLNYCH
PROWADZONYCH PRZEZ GMINĘ WŁADYSŁAWÓW
Zasady wynikające z USTAWY z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe
Do przedszkola / oddziału przedszkolnego przyjmuje się dzieci z terenu Gminy Władysławów.
Kandydaci zamieszkali poza obszarem Gminy Władysławów mogą być przyjęci do przedszkola/oddziału przedszkolnego jeżeli po przeprowadzeniu postępowania rekrutacyjnego przedszkole/ oddział przedszkolny dysponuje nadal wolnymi miejscami. W przypadku większej liczby kandydatów zamieszkałych poza obszarem Gminy Władysławów przeprowadza się postępowanie rekrutacyjne w oparciu o kryteria obowiązujące przy rekrutacji dzieci z Gminy Władysławów. O przyjęciu dziecka do przedszkola gminnego/ oddziału przedszkolnego w publicznej szkole podstawowej decyduje odpowiednio dyrektor przedszkola lub szkoły.
Rodzice dzieci już uczęszczających do przedszkola/ oddziału przedszkolnego corocznie składają na kolejny rok szkolny deklarację o kontynuowaniu wychowania przedszkolnego, w tym przedszkolu/ oddziale przedszkolnym w terminie 7 dni poprzedzających termin rozpoczęcia postępowania rekrutacyjnego – w roku 2019 deklaracje przyjmowane są do 22 lutego (nie złożenie deklaracji w/w terminie traktuje się jako rezygnację z miejsca w przedszkolu).
Wniosek o przyjęcie do przedszkola składa się w przedszkolu/oddziale przedszkolnym w terminie określonym przez dyrektora danego przedszkola. Wniosek o przyjęcie do przedszkola na rok szkolny 2019/2020 w terminie od 04 marca do 19 marca 2019r.
Wniosek o przyjęcie do przedszkola / oddziału przedszkolnego może być złożony do nie więcej niż trzech wybranych placówek, tj. przedszkoli lub szkół podstawowych z oddziałem przedszkolnym – art. 156 ust. 1 ustawy Prawo oświatowe.
Do wniosku dołącza się dokumenty potwierdzające spełnienie przez kandydata kryteriów określonych w ustawie (art. 131 ust. 2 ustawy Prawo oświatowe) oraz kryteriów określonych w Uchwale Nr ……………… Rady Gminy we Władysławowie.
Dokumenty, o których mowa w pkt 12 ppkt 2,3,4 składane są w oryginale, notarialnie poświadczonej kopii albo w postaci urzędowo poświadczonego zgodnie z art.76a §1 Kodeksu postępowania administracyjnego odpisu lub wyciągu z dokumentu, albo w postaci kopii poświadczanej za zgodność z oryginałem przez rodzica dziecka.
Oświadczenia, o których mowa w pkt 12 ppkt 1, 5, 6, 7 składa się pod rygorem odpowiedzialności karnej za składanie fałszywych zeznań. Składający oświadczenie jest obowiązany do zawarcia w nim klauzuli następującej treści: „jestem świadomy odpowiedzialności karnej za złożenie fałszywego oświadczenia” – art. 150 ust. 6 ustawy Prawo oświatowe
Na pierwszym etapie postępowania rekrutacyjnego brane są pod uwagę łącznie następujące kryteria mające jednakową wartość – art. 131 ust. 2 ustawy Prawo oświatowe :
Przewodniczącego komisji rekrutacyjnej wyznacza dyrektor przedszkola – art. 157 ust. 1 ustawy Prawo oświatowe
Przewodniczący komisji rekrutacyjnej może żądać dokumentów potwierdzających okoliczności zawarte w oświadczeniach w terminie wyznaczonym przez przewodniczącego lub może zwrócić się do burmistrza właściwego ze względu na miejsce zamieszkania dziecka o potwierdzenie tych okoliczności. Wójt potwierdza te okoliczności w terminie 14 dni. –art. 150 ust. 7 ustawy Prawo oświatowe
Listy zawierają imiona i nazwiska kandydatów uszeregowane w kolejności alfabetycznej oraz najniższą liczbę punktów, która uprawnia do przyjęcia – art. 158 ust. 4 ustawy Prawo oświatowe
Lista kandydatów przyjętych i nieprzyjętych opatrzona jest datą podania jej do publicznej wiadomości i podpisem przewodniczącego komisji rekrutacyjnej – art. 158 ust. 5 ustawy Prawo oświatowe
Rodzic dziecka może w terminie 7 dni od dnia podania do publicznej wiadomości listy dzieci przyjętych i dzieci nieprzyjętych, wystąpić do komisji rekrutacyjnej z wnioskiem o sporządzenie uzasadnienia odmowy przyjęcia dziecka do przedszkola / oddziału przedszkolnego – art. 158 ust. 6 ustawy Prawo oświatowe
Dyrektor przedszkola / szkoły rozpatruje odwołanie od rozstrzygnięcia komisji rekrutacyjnej w terminie 7 dni od dnia otrzymania odwołania od rodziców. – art. 158 ust. 9 ustawy Prawo oświatowe
Postępowanie rekrutacyjne uzupełniające przeprowadza dyrektor przedszkola / szkoły jeżeli po przeprowadzeniu drugiego etapu postępowania rekrutacyjnego przedszkole / oddział przedszkolny nadal dysponuje wolnymi miejscami.
O przyjęciu dziecka do przedszkola / oddziału przedszkolnego w trakcie roku szkolnego decyduje dyrektor.
Wójt Gminy Władysławów informuje, że termin składania wniosków na stypendium wójta, stypendium szkolne upływa 15 września 2017 roku.
– oświadczenie lub zaświadczenie od pracodawcy o dochodach netto uzyskiwanych w miesiącu poprzedzającym złożenie wniosku (tj. sierpień 2017 r.)
– oświadczenie o pozostawaniu bez pracy i nieosiąganiu dochodu w miesiącu poprzedzającym złożenie wniosku osób niezarejestrowanych w Powiatowym Urzędzie Pracy
– oświadczenie, zaświadczenie lub decyzja z Ośrodka Pomocy Społecznej o otrzymywanych świadczeniach (zasiłek stały, dodatek mieszkaniowy). Do dochodu nie wliczamy zasiłków celowych (jednorazowego pieniężnego świadczenia socjalnego, obiadów) wypłacanych przez Ośrodek Pomocy Społecznej.
– ksero nakazu płatniczego za 2017 r. (kwota dochodu z 1 ha przeliczeniowego – w wysokości 288 zł)
– wyroki sądowe mówiące o wysokości zasądzonych alimentów lub zaświadczenia komornika o nieściągalności alimentów
– odcinek renty/emerytury lub oświadczenie o wysokości otrzymanej renty/emerytury
– oświadczenia wszystkich pełnoletnich członków rodziny o wysokości dochodów uzyskiwanych z prac dorywczych
– oświadczenie o uzyskiwaniu innych dochodów (stała pomoc rodziny, darowizny, umowy o dzieło, umowy zlecenia i inne nie wymienione wyżej)
Dyrektor Szkoły Podstawowej w Kunach informuje, że wnioski na stypendia szkolne można odbierać w szkole w gabinecie dyrektora.
podręczniki, ćwiczenia, słowniki, encyklopedie, atlasy, tablice matematyczne
lektury szkolne lub inne edukacyjne, edukacyjne programy komputerowe, instrument muzyczny do nauki gry
artykuły szkolne: (piśmiennicze, papiernicze, biurowe np. zeszyty, piórniki, bloki rysunkowe, flamastry, kredki, pędzle, farby, kleje, temperówki, kalkulator, ołówki, długopisy, pióra, plastelina, modelina i inne przybory związane z zajęciami szkolnymi), tornister torba lub plecak szkolny
strój gimnastyczny na zajęcia wychowania fizycznego, tj:- dres sportowy (bluza sportowa, spodnie sportowe) po 1 szt. na półrocze; spodenki gimnastyczne, koszulka gimnastyczna, getry- obuwie lekkie typu: tenisówki, halówki, trampki – po 1 parze na półrocze-adidasy – po 1 parze na półrocze
klawiatura, drukarka lub inne urządzenie wielofunkcyjne, tusze
płatne zajęcia pozalekcyjne o charakterze edukacyjnym, rozwojowym: korepetycje, kursy nauki języków obcych, informatyki, zajęcia sportowe, nauka tańca, nauka gry na instrumentach muzycznych, zajęcia na basenie
wydatki związane ze zbiorowymi wyjazdami na wycieczkę szkolną, „zieloną szkołę”, wyjścia do kina, teatru, itp. – należy udokumentować na podstawie pisemnego oświadczenia wystawionego przez szkołę z określeniem kosztu poniesionego przez ucznia.
pokrycie kosztu abonamentu internetowego (potwierdzenie zapłaty wraz z miesięczną fakturą) – 3 abonamenty na półrocze
Nie będą uwzględnione wydatki o charakterze nieedukacyjnym, np.: kurtki sportowe, rajstopy, skarpety, bielizna osobista, swetry, czapki, wkładki ortopedyczne, kamery do komputera, sprzęt rehabilitacyjny, regały na książki, stojaki na płyty, obuwie i odzież codziennego użytku.
Oryginały faktur bądź rachunków muszą być wystawione imiennie na wnioskodawcę. Istotne jest także by np.: plecak, obuwie, odzież itp. miały adnotację „szkolne” lub „sportowe”
odbędzie się 4 września o godzinie 8.30
buciki na przebranie – sugerowane na rzepy lub zatrzaski, z podeszwą antypoślizgową
strój gimnastyczny w woreczku ( koszulka, spodenki lub dresy, dziewczynki mogą mieć getry)
ewentualnie dodatkowa koszulka na przebranie
zestaw do mycia zębów : szczoteczka, kubek, pasta
Artykuły do zajęć plastyczno-technicznych
kredki ołówkowe- sugerowane grube Bambino
mały pędzelek z miękkiego włosia
blok techniczny biały A4 – 2 szt.
blok techniczny kolorowy A4 – 2szt.
blok kolorowy zwykły A4- 2szt.
teczki biurowe na gumkę – 2 szt.
Rzeczy takie jak zeszyty, kolorowanki, bloki, teczki na gumkę , przybory do mycia zębów proszę by były podpisane.
O innych artykułach potrzebnych do zajęć rodzice będą informowani z kilkudniowym wyprzedzeniem. Informacja będzie zamieszczana na tablicy ogłoszeń.
Dyrektor Szkoły Podstawowej im. Alfreda Delonga w Kunach informuje, że zgodnie z Uchwałą nr 193/17 Rady Gminy Władysławów z dnia 30 marca 2017 r, w sprawie dostosowania sieci szkół podstawowych i gimnazjów do nowego ustroju szkolnego wprowadzonego ustawą – Prawo oświatowe:
Od 1 września 2017r. do obwodu Szkoły Podstawowej im. Alfreda Delonga w Kunach należą: Kuny i Olesin.
Dyrektor Szkoły Podstawowej im. Alfreda Delonga ogłasza na nabór dzieci do oddziału przedszkolnego i klasy pierwszej
Zarządzenie nr KOR. 0050.12.27 Wójta gminy Władysławów z dnia 24.02.2017r. w sprawie ustalenia harmonogramu czynności w postępowaniu rekrutacyjnym oraz postępowaniu uzupełniającym dla przedszkola, oddziałów przedszkolnych przy szkołach podstawowych oraz klasy I publicznej szkoły podstawowej na rok szkolny 2017/18.
Zasady rekrutacji do przedszkola gminnego / oddziałów przedszkolnych
przy szkołach podstawowych prowadzonych przez gminę Władysławów
Dzieci urodzone w 2011r. mają obowiązek rocznego przygotowania przedszkolnego.
Liczba miejsc w oddziale przedszkolnym wynosi 25.
Dzieci, które uczęszczały do oddziału przedszkolnego w roku szkolnym 2016/17 a rodzice wyrażą ochotę pozostawienia ich w tymże oddziale powinny mieć wypełnioną odpowiednią deklarację. (chodzi o dzieci z rocznika 2011) (zapisy od 10 marca).
Rodzice dzieci urodzonych które uczęszczały do oddziału przedszkolnego wypełniają wniosek o przyjęcie dziecka do klasy pierwszej (zapisy od 20 marca)
Dzieci zapisywane do przedszkola po raz pierwszy powinny mieć wypełniony wniosek o przyjęcie dziecka do oddziału przedszkolnego.( (zapisy od 10 marca)
Wnioski są do odbioru w gabinecie dyrektora
Rodzice dzieci już uczęszczających do przedszkola/ oddziału przedszkolnego corocznie składają na kolejny rok szkolny deklarację o kontynuowaniu wychowania przedszkolnego, w tym przedszkolu/ oddziale przedszkolnym w terminie 7 dni poprzedzających termin rozpoczęcia postępowania rekrutacyjnego – w roku 2017 deklaracje przyjmowane są do 21 lutego (nie złożenie deklaracji w/w terminie traktuje się jako rezygnację z miejsca w przedszkolu).
Wniosek o przyjęcie do przedszkola składa się w przedszkolu/oddziale przedszkolnym w terminie określonym przez dyrektora danego przedszkola. Wniosek o przyjęcie do przedszkola na rok szkolny 2017/2018 w terminie od 22 lutego do 20 marca 2017 r.
Zarządzenie Wójta Gminy Władysławów z dnia 24.02.2017r.