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Timestamp: 2017-03-24 04:22:35+00:00
Document Index: 77203355

Matched Legal Cases: ['art. 193', 'arte 1', 'arte 2', 'art. 96', 'art. 8', 'art. 2', 'art. 256', 'art. 26', 'art. 26', 'art. 63']

PROCEDURE PER TUTTO IL PERSONALE SCOLASTICO - PDF
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1 PROCEDURE PER TUTTO IL PERSONALE SCOLASTICO PROVE DI EVACUAZIONE Tutto il personale, secondo le proprie funzioni e competenze, dovrà attenersi alle indicazioni e alle istruzioni impartite nei Piani di Emergenza depositati in ciascun edificio scolastico. Generalmente le prove vengono coordinate dall Addetto al Sevizio di Prevenzione e Protezione (A.S.P.P. dell edificio scolastico interessato). Ai fini di una corretta preparazione alle prove, si richiamano i seguenti punti. Con la lettura del Piano di Emergenza, ogni team docente illustrerà i contenuti del piano stesso ai propri alunni (unità didattiche di informazione / formazione), da realizzare propedeuticamente alla prova ad ogni inizio di Anno Scolastico. L avvenuta formazione / informazione degli alunni dovrà essere annotata, a cura del docente coordinatore, nei rispettivi Verbali del Consiglio di Classe (o Registro). Si ritiene opportuno richiamare, nel rispetto dell autonomia didattica dei docenti, che: occorre far prendere visione e conoscenza dei percorsi di evacuazione, e far acquisire comportamenti e regole; tale formazione dovrà costituire una trasversalità per tutti gli ambiti disciplinari; esercitazioni di classe costituiscono momenti essenziali e forti per un progetto didattico per la sicurezza, ad es. elaborati grafici, evacuazione della singola classe, ecc.; la sensibilizzazione formativa e le prove dovranno tener conto della disomogenea età degli utenti e, pertanto, garantire che vengano vissuti in modo positivo e mai traumatico perché improvvisato. Le principali regole da rispettare, salvo casi particolari da considerare nello specifico, possono così sintetizzarsi: Udito l ordine di evacuazione (in assenza di interfono, tre suoni prolungati della tromba da stadio), l alunno aprifila apre la porta e si incammina alla testa della classe verso la porta d emergenza più vicina come da Planimetria con Vie d Esodo; in presenza di corridoi adeguati si può procedere in fila per due, onde dimezzare i tempi di esodo (rispetto all incolonnamento per uno). Il docente chiude la fila e porta con sé il registro degli alunni (o un appunto comprovante le presenze), onde procedere alla verifica degli eventuali dispersi. Nel caso di utenti più piccoli (scuola dell infanzia, ecc.) gli stessi docenti, ovviamente, dovranno garantire personalmente tutti gli adempimenti (aprire la porte, ecc.). Si procede senza attardarsi a raccogliere indumenti ed oggetti personali. elaborazione e redazione a cura dell Imaging Studio S.r.l. 12 R.S.P.P. ARCH. FILIPPO FASULO Non si supera la fila precedente onde evitare assembramenti pericolosi in prossimità dell uscita. Si ricorda che gli alunni possono darsi la mano o camminare con la mano sulla spalla il contatto fisico contribuisce infatti a trasmettere un senso di reciproca fiducia, ma ciò deve evitarsi in corrispondenza delle scale, a causa del rischio di cadute a catena. Pertanto si ritiene opportuno fare scendere gli alunni lungo le scale liberi gli uni dagli altri ; raggiunto il piano orizzontale (corte esterna), si consiglia la cosiddetta catena umana anche per prevenire eventuali dispersioni. I Collaboratori Scolastici escono dal proprio piano, dopo aver effettuato una ricognizione generale (della zona loro assegnata), onde garantire che siano realmente usciti tutti; in presenza di disabili con difficoltà di deambulazione, qualora non sia presente l A.U.C. o l Insegnante di Sostegno, aiuteranno il docente curricolare ad evacuare l intera classe. Il Luogo Sicuro, per le Scuole con corte di pertinenza esterna, è il giardino stesso: disporre le classi il più lontano possibile dagli edifici e dagli alberi ad alto fusto. Si comunica, inoltre, che sarebbe opportuno effettuare le prove di evacuazione in contemporanea con le altre Istituzioni eventualmente presenti o contigue es. diversi Istituti Scolastici, Scuole Comunali, ecc. qualora queste intendano effettuarle. Si precisa però che le responsabilità inerenti gli adempimenti relativi al D.Lgs. 81/2008, per quanto attiene le diverse Istituzioni, rimangono di esclusiva competenza dello specifico Datore di Lavoro. ESODO D EMERGENZA DEI DIVERSAMENTE ABILI Vista la Circolare Ministero Interno n 4 del 01/03/02: Linee guida per la valutazione della sicurezza antincendio nei luoghi di lavoro ove siano presenti disabili ; Considerato che in caso d incendio vige il divieto d uso dell ascensore e negli Edifici Pubblici non vengono sempre allestiti ascensori antincendio per ragioni economiche; Si evidenzia la necessità di poter disporre di un idoneo numero di aule al Piano Terra, onde garantire adeguate condizioni di sicurezza per eventuali alunni e/o docenti disabili non deambulanti presenti e/o futuri. Anche i Laboratori Scolastici devono essere collocati, ove possibile, al Piano Terra per agevolare l esodo dagli stessi. Qualora l edificio scolastico non disponga di aule al P.Terra, si ritiene opportuno evidenziare tale problematica oltre che all Ufficio Tecnico dell Ente Locale (tramite il Dirigente Scolastico), anche all utenza, onde consentire loro la scelta di frequentare edifici più idonei. elaborazione e redazione a cura dell Imaging Studio S.r.l. 23 R.S.P.P. ARCH. FILIPPO FASULO In relazione alle procedure interne, di seguito si riporta una specifica alle indicazioni contenute nel Piano di Emergenza, al fine di chiarire ulteriormente le mansioni del personale scolastico. Ausiliari per l assistenza ai disabili In caso di assenza del personale A.E.C. e del Docente di sostegno, il Collaboratore Scolastico di turno al piano ove è presente l alunno con difficoltà motorie, collaborerà con il docente per allontanare il disabile e l intera classe. Accertata l assenza del personale preposto, con avviso alla Segreteria Scolastica, il Collaboratore Scolastico potrà allontanarsi dal piano in cui presta servizio solo tramite sostituzione con altro collega temporaneamente disponibile. Casi particolari (escluso terremoto) Qualora risultasse oggettivamente impraticabile trasportare il diversamente abile al punto di raccolta esterno (corte di pertinenza), l alunno in costante compagnia dell assistente - AEC o Docente di Sostegno o Collaboratore Scolastico - potrà attendere i soccorsi sulla rampa della scala antincendio esterna. Tale posizione dovrà essere occupata senza intralciare l esodo stesso. L eventuale uso di sussidi particolari, es. sedie d evacuazione capaci di scendere le scale, deve essere opportunamente valutato in relazione alla specifica patologia e maturità del soggetto. Il personale addetto dovrà peraltro effettuare preventivamente idonee prove e verifiche. INFORTUNIO In caso di infortunio, il lavoratore presente nella zona dell incidente, deve immediatamente richiedere l intervento dell Addetto al Primo Soccorso, in attesa del quale cercherà di rassicurare l infortunato astenendosi dal compiere azioni pregiudizievoli per lo stesso (es. movimenti impropri, ecc.). Se l infortunio è avvenuto all interno della classe o comunque alla presenza di un solo docente, questi richiederà l immediata assistenza del Collaboratore Scolastico di turno. Il Collaboratore Scolastico, dopo avere allertato l Addetto al Primo Soccorso, coadiuverà il docente nella vigilanza della classe, rassicurando gli alunni ed eventualmente allontanandoli dall area dell incidente. All arrivo dell eventuale autoambulanza, l Addetto (o il docente dell alunno) seguirà l infortunato, mantenendo i contatti con la scuola. Il Collaboratore Scolastico presente al piano dove è avvenuto l infortunio, allerterà tempestivamente la Segreteria Scolastica, che provvederà ad avvisare i genitori dell alunno infortunato. elaborazione e redazione a cura dell Imaging Studio S.r.l. 34 R.S.P.P. ARCH. FILIPPO FASULO DEFIBRILLATORE Qualora sia presente un defibrillatore all interno dell edificio scolastico (o venga consegnato nel corso dell anno) tutto il personale dovrà ricevere e sottoscrivere per presa visione il fascicolo: Gestione del Defibrillatore Esterno ( Decreto Min.Salute ) ivi allegato o stampabile dal sito / procedure sicurezza / personale interno / primo soccorso. Il personale addetto, con specifica formazione BLS-D, riceverà invece sottoscriverlo per competenza. MALATTIE INFETTIVE In caso di malattie infettive (tubercolosi, epatite virale, ecc.) chiunque (docente e non docente) sia a conoscenza della presenza di un soggetto portatore (es. già affetto da patologia e rientrato in servizio senza la necessaria quarantena, alunni ricoverati, ecc.) è tenuto a darne tempestivamente comunicazione al Dirigente Scolastico che provvederà all accertamento di quanto segnalato allertando, ove necessario, l autorità sanitaria alla quale compete l attivazione del protocollo di legge. LOCALI INTERDETTI Nei locali non di diretta competenza dell Istituzione Scolastica come le Centrali Termiche, le Centrali Idriche, le Cucine i Depositi delle Imprese Esterne, è consentito l ingresso solo al personale autorizzato dall Ente Locale e/o dal rispettivo Datore di Lavoro. Si evidenzia pertanto il divieto per il personale scolastico, non specificatamente autorizzato dal D.S., di accedere nei citati locali. Qualora all interno dei locali scolastici sia presente, presumibilmente, materiale contenente amianto, eternit, ecc., si dovrà immediatamente segnalarne l eventuale presenza al Dirigente Scolastico il quale, in attesa degli adempimenti a cura dell Ente Locale, farà affiggere il cartello : PERICOLO - DIVIETO DI ACCESSO AL PERSONALE NON AUTORIZZATO DALL ENTE LOCALE. Le porte dei locali contenenti amianto e le eventuali finestre, devono rimanere chiuse e possibilmente sigillate a cura dell Ente Locale. elaborazione e redazione a cura dell Imaging Studio S.r.l. 45 R.S.P.P. ARCH. FILIPPO FASULO VIDEOTERMINALI Per le attività con uso di videoterminali si prescrive agli operatori scolastici, ATA, docenti e alunni, il divieto di superare le venti ore settimanali, in modo sistematico e abituale. Sarà cura del Responsabile del Laboratorio Informatico, nominato dal D.S., affiggere sulla porta della relativa aula, le norme tratte dal Regolamento divulgandone il contenuto ( / Gestione Sicurezza / Laboratori Informatica ). CLASSI NON VIGILATE PER ASSENZA DOCENTE Nel caso di non disponibilità del docente supplente, il Collaboratore Scolastico di turno procederà alla suddivisione degli alunni nelle restanti classi del medesimo piano, ove è garantita la presenza dell insegnante, secondo la programmazione predisposta da uno specifico gruppo di lavoro e approvata dal D.S., ad inizio dell anno scolastico. Si ricorda che la programmazione citata deve contenere, oltre allo schema di suddivisione degli alunni nelle restanti classi, anche le specifiche procedure previste per gli eventuali utenti che usufruiscono del protocollo sanitario, relativo alla somministrazione dei farmaci salvavita - come da indicazioni del medico curante e/o del medico scolastico (vedi Fascicolo Sicurezza > Disposizioni sul Primo Soccorso). Si evidenzia infine che tali procedure, non comportando significative variazioni dei flussi di esodo, calcolati per i rispettivi piani, non modificano le indicazioni contenute nel Piano d Emergenza. DIVIETO DI FUMO Tutto il personale, docente e non docente, è tenuto a rispettare quanto disposto dal Dirigente Scolastico in applicazione della normativa vigente (vedi il relativo Regolamento nel Fascicolo Sicurezza> Allegati alla Valutazione del Rischio > Divieto di Fumo nella Scuola). TUTELA LAVORATRICI In relazione alla tutela delle lavoratrici durante il periodo di gravidanza e fino a sette mesi di età del figlio, si evidenzia l obbligo di informare il Dirigente Scolastico del proprio stato (D.Lgs. 151/01). elaborazione e redazione a cura dell Imaging Studio S.r.l. 56 7 PROCEDURE PER I COLLABORATORI SCOLASTICI INFORMAZIONE Piano d emergenza. Tutto il personale non docente dovrà ad ogni inizio dell Anno Scolastico prendere visione del Piano d Emergenza dell Edificio Scolastico : Comportamenti in Caso di Emergenza, Adempimenti di Primo Soccorso, Regolamento di Sicurezza, ecc. nonché gli Allegati al D.V.R. Lavoratrici madri. Tutto il personale non docente dovrà ad ogni inizio dell Anno Scolastico prendere visione dell Allegato N 1 al Documento di Valutazione del Rischio. Divieto di fumo. Tutto il personale non docente dovrà ad ogni inizio dell Anno Scolastico prendere visione dell Allegato N 2 al Documento di Valutazione del Rischio. SEGNALAZIONE E MESSA IN SICUREZZA Segnalazione e inibizione dei luoghi pericolosi. Occorre sempre segnalare, tramite la Segreteria Scolastica, l eventuale guasto e/o pericolo all Ente Locale e, in attesa dell'intervento tecnico, impedire l accesso alla zona pericolosa. È sufficiente stendere il nastro bianco e rosso", ad es. sotto il cornicione con parti in distacco o porre un ostacolo (banco) sul punto pericoloso: vetri lesionati, gradini rotti, tombini scoperti, ecc. Nei casi più gravi, si procederà all'evacuazione dell'ambiente (copiose infiltrazioni d'acqua con interessamento delle parti elettriche, ecc.) o dell'istituto (fughe di gas, ecc.). Necessita inoltre controllare giornalmente palestre e campi da gioco (assenza di arredi/ostacoli, ecc.). Corti esterne. Si deve evitare che i genitori e/o gli estranei stazionino, oltre il necessario, all interno della area di nostra pertinenza; il Collaboratore Scolastico di turno al P.Terra, verificherà giornalmente la fruibilità del giardino stesso. Tale verifica dovrà riguardare anche l eventuale segnaletica esterna, es. cartelli sul cancello. Siringhe. Qualora dovessero rinvenirsi siringhe nelle corti di pertinenza, il Collaboratore Scolastico dovrà prelevare con idonea molla o pinza il rifiuto speciale e deporlo in un contenitore (secchio) da custodire in luogo inaccessibile, in attesa dello smaltimento a cura dell Ente preposto (es. AMA per spazi esterni / strada; Multiservizi per spazi interni alla scuola, ecc.). PROCEDURA PER LE PORTE REI In presenza di Porte REI (o in caso di eventuale installazione durante l Anno Scolastico), cioè porte resistenti al fuoco e riconoscibili in quanto metalliche, dotate di maniglioni antipanico e pesanti, possiamo avere 2 casi : elaborazione e redazione a cura dell Imaging Studio S.r.l. 78 R.S.P.P. ARCH. FILIPPO FASULO 1. Porte REI dotate di dispositivi di chiusura automatica con elettrocalamite fissate sul muro e sulla zona superiore dell anta: le porte possono rimanere sempre aperte, in quanto nell eventualità di incendio si chiudono automaticamente; attenzione alle impreviste interruzioni di corrente che analogamente provocano la chiusura delle porte stesse. È tassativamente vietato porre dei sistemi per bloccare le porte (es. zeppe sotto l anta): il collaboratore scolastico di turno dovrà rimuovere immediatamente l impedimento; 2. Porte REI non dotate di dispositivi di chiusura automatica (o dispositivo fuori uso ): le porte devono rimanere sempre chiuse, il collaboratore scolastico di turno provvederà all apertura delle stesse per il periodo necessario per l ingresso e l uscita degli utenti (10/15 minuti circa). SEGNALETICA DI SICUREZZA La segnaletica presente nella Scuola deve risultare sempre integra e visibile: i Collaboratori Scolastici dovranno segnalare alla Segreteria Scolastica, per gli spazi di loro competenza, eventuali carenze o manomissioni dei cartelli es. estintore, porte di evacuazione (rettangolo verde), verso d esodo (frecce verdi), scale d emergenza, quadro elettrico (attenzione impianto in tensione o simile), ecc. In attesa dell adeguamento a cura dell Ente Locale, necessita affiggere il cartello provvisorio (es. estintore, uscita d emergenza, ecc.) richiedendolo alla stessa Segreteria Scolastica. PRODOTTI PER LE PULIZIE Durante le attività non devono essere utilizzati prodotti pericolosi. Per l utilizzo di sostanze e/o prodotti detergenti, si richiamano le prescrizioni contenute nello specifico documento Procedure per Addetti Interni alle Pulizie : uso di dispositivi di protezione individuali (guanti, mascherine, ecc.), consultazione della Scheda di Sicurezza, stoccaggio in idoneo magazzino non accessibile agli utenti, ecc. MOVIMENTAZIONE MANUALE DEI CARICHI Nella scuola non sono previste attività comportanti la movimentazione manuale dei carichi con significativa continuità. Peraltro, onde evitare eventuali rischi per la salute - lesioni al rachide, lesioni dorso/lombari, ecc., si dispone il divieto di movimentare manualmente carichi di peso superiore ai 25 kg per gli uomini e 15 kg per le donne (met. NIOSH peso max movimentabile in condizioni ideali 30 kg uomini, 20 kg donne). elaborazione e redazione a cura dell Imaging Studio S.r.l. 89 10 PROCEDURE PER I DOCENTI INFORMAZIONE Piano di emergenza. Tutto il personale docente dovrà ad ogni inizio dell Anno Scolastico prendere visione del Piano d Emergenza dell Edificio Scolastico : Comportamenti in Caso di Emergenza, Adempimenti di Primo Soccorso, Regolamento di Sicurezza, ecc. nonché gli Allegati al D.V.R. Lavoratrici madri. Tutto il personale docente dovrà ad ogni inizio dell Anno Scolastico prendere visione dell Allegato N 1 al Documento di Valutazione del Rischio. Divieto di fumo. Tutto il personale docente dovrà ad ogni inizio dell Anno Scolastico prendere visione dell Allegato N 2 al Documento di Valutazione del Rischio. UTILIZZO DELLA CORTE ESTERNA In permanenza delle condizione di non conformità già riscontrate pavimenti non complanari con buchi e/o radici sporgenti e/o gradini sbeccati e/o lesionati, ecc., qualora si reputi indispensabile l attività scolastica all aperto, vista l inadempienza dell Ente Locale, i docenti interessati dovranno individuare una zona sicura, priva di ostacoli e/o pericoli. PALESTRE E CAMPI DA GIOCO Si dispone l obbligo di garantire l intera area della palestra libera da ostacoli - cm 150 oltre la linea di bordo campo. Il docente di educazione fisica o attività motoria, dovrà assicurarsi che non vi siano arredi, quali sedie, cattedre, ecc., al suo interno. Per quanto attiene i componenti fissi, es. corrimano, mensole, elementi sporgenti, ecc. posti a diretto contatto con l area utilizzata dagli alunni, necessita verificare l integrità delle protezioni (paraspigoli): ove non presenti e/o deteriorate, in attesa dell intervento dell Ente Locale, si dovrà richiedere al Collaboratore Scolastico di turno l applicazione (localizzata) di gommapiuma e/o spugna e/o equivalenti. Relativamente alla pavimentazione, nel richiamare l obbligo di manutenzione ordinaria e straordinaria per l Ente Locale, trovano applicazione le procedure già diramate per i Collaboratori Scolastici: segnalazione e messa in sicurezza con inibizione dell area di rischio. Analogamente per i campi sportivi o da gioco esterni, necessita garantire una fascia di rispetto, libera da ostacoli di qualunque tipo (minimo cm 150 oltre la linea di bordo campo). elaborazione e redazione a cura dell Imaging Studio S.r.l. 1011 12 PROCEDURE PER LA SEGRETERIA SCOLASTICA INFORMAZIONE Piano di emergenza. Tutto il personale non docente dovrà ad ogni inizio dell Anno Scolastico prendere visione del Piano d Emergenza dell Edificio Scolastico : Comportamenti in Caso di Emergenza, Adempimenti di Primo Soccorso, Regolamento di Sicurezza, ecc. nonché gli Allegati al D.V.R. Lavoratrici madri. Tutto il personale non docente dovrà ad ogni inizio dell Anno Scolastico prendere visione dell Allegato N 1 al Documento di Valutazione del Rischio. Divieto di fumo. Tutto il personale non docente dovrà ad ogni inizio dell Anno Scolastico prendere visione dell Allegato N 2 al Documento di Valutazione del Rischio. La Segreteria Scolastica dovrà trasmettere tali allegati, comprensivi delle presenti procedure, a tutto il personale, anche non di ruolo (supplenze in corso d anno, ecc.) - con ricevuta firmata per presa visione. Per facilitare tali adempimenti, si ritiene opportuno consegnare formalmente copia dei citati documenti ai referenti del D.S. e/o Addetti al S.P.P., i quali provvederanno successivamente alla divulgazione. SEGNALAZIONE DI GUASTI E ANOMALIE Ricevuta la segnalazione del guasto, anomalia o condizione di rischio, l addetto di segreteria all uopo designato dal D.S.G.A., deve provvedere con priorità assoluta, all inoltro formale all Ente Locale (Ufficio Tecnico) della richiesta d intervento sottoscritta dal Dirigente Scolastico. Prima di ciò protocollare sia la segnalazione del Collaboratore Scolastico (o di altro addetto), sia la richiesta di intervento, questa ultima quindi va anticipata via fax e spedita poi con raccomandata con ricevuta di ritorno. Tale raccomandata (o certificata con firma elettronica), è indispensabile per comprovare la richiesta di adempimento ai sensi dell Art. 18 c.3 del D.Lgs. 81/08. Tale procedura può essere evitata solo per segnalare semplici interventi di manutenzione ordinaria non comportanti rischi per gli utenti. In tale caso è sufficiente l inoltro via fax. Per la Gestione delle Emergenze, si rimanda al Piano di Emergenza: segnalazione telefonica alle strutture esterne di soccorso pubblico ecc. elaborazione e redazione a cura dell Imaging Studio S.r.l. 1213 R.S.P.P. ARCH. FILIPPO FASULO RIFIUTI SPECIALI D.Lgs. 152/2006 T.U. Ambiente. Si ritiene opportuno ribadire gli obblighi di legge per i rifiuti speciali, quali i consumabili per stampa esausti - gruppo cartuccia toner per stampanti laser, contenitori toner per fotocopiatrici, cartucce per stampanti, fax, calcolatrici a getto d inchiostro, cartucce a nastro per stampanti ad aghi. In merito si evidenzia la convenzione con Ditte Specializzate (a cura dell AMA S.p.A., ecc.), per il servizio di ritiro e assistenza in forma gratuita [ per informazioni, Raccolta differenziata AMA, Tel ]. Si ribadisce l obbligo di conservare per almeno 5 anni il formulario di identificazione. Tale documento, ai sensi dell art. 193, deve essere redatto in quattro esemplari, compilato, datato e firmato dal produttore e controfirmato dal trasportatore. Una copia del formulario deve rimanere presso la Scuola e le altre 3, controfirmate e datate in arrivo dal destinatario, sono acquisiti una dal destinatario e due dal trasportatore, che provvede a trasmetterne una alla Scuola. Si evidenzia inoltre che i contenitori per la raccolta di tali rifiuti devono essere predisposti anche nelle sedi distaccate (plessi o succursali dotate di fotocopiatrici e/o PC). REGISTRO DEI CONTROLLI PERIODICI DELLE MISURE ANTINCENDIO D.M Art. 12. I controlli periodici spettano ai tecnici incaricati dall Ente Locale, i quali devono compilare l apposito registro specificando l intervento effettuato su: impianti elettrici, estintori, idranti, illuminazione di sicurezza, rilevatori di fumo, controllo dei carichi d incendio nei vari ambienti, ecc. Per garantire il regolare recepimento di tali obblighi, occorre conservare i registri di tutti gli edifici scolastici di propria competenza, presso la Segreteria Scolastica. In tal modo l Addetto di Segreteria firmerà l attestazione del lavoro effettuato solo a seguito della compilazione del registro da parte degli stessi tecnici intervenuti. Qualora si ritenga utile conservare i registri presso i rispettivi edifici scolastici (in caso di più sedi), il Dirigente Scolastico dovrà delegare almeno due Addetti (Collaboratori Scolastici o Docenti) alla firma dell attestazione del lavoro effettuato con le modalità di cui sopra. AVVISI DI ATTENZIONE E SEGNALETICA Visti i diversi procedimenti civili e penali in corso, si ribadisce l importanza della prescrizione già impartita, circa l affissione degli avvisi di attenzione/pericolo: elaborazione e redazione a cura dell Imaging Studio S.r.l. 1314 R.S.P.P. ARCH. FILIPPO FASULO ATTENZIONE VETRI NON DI SICUREZZA da apporre sulle vetrate porte a vetri e vetrate a diretto contatto degli alunni, con esclusione delle finestre delle aule per le quali si rinvia alla vigilanza del docente di classe. RISCHIO DI CADUTA PER PAVIMENTAZIONE NON CONFORME da apporre sui cancelli d ingresso esterni. In attesa dell adeguamento a cura dell Ente Locale, su richiesta dei Collaboratori Scolastici e/o degli Addetti, la Segreteria avrà cura di consegnare loro il cartello richiesto [ Quadro Elettrico, Uscita d Emergenza, Avvertenze, ecc. ] disponibile sul sito: / Segnaletica Sicurezza. DOCUMENTI RSPP Tutti i documenti in arrivo (via fax e/o consegnati a mano) da parte dell Imaging Studio S.r.l. e/o dell Arch. Filippo Fasulo, devono essere regolarmente protocollati dalla Segreteria Scolastica. PROCEDURE PER LE PULIZIE Il D.S.G.A. deve attenersi alle indicazioni contenute nel Fascicolo Procedure per gli addetti interni alle pulizie e attivare le necessarie azioni per renderlo operativo (divulgazione ai Collaboratori Scolastici, ecc.). USO SCALE PORTATILI Premesso che le attività di manutenzione edilizia ed impiantistica sono di competenza esclusiva dell Ente Locale, si evidenzia l obbligo del rispetto delle seguenti procedure relative all eventuale uso di scale portatili (es. pulizia finestre, ecc.). Prima di acquistare una scala occorre obbligatoriamente valutare accuratamente le caratteristiche e le modalità d uso; è pertanto necessario acquisire le seguenti certificazioni: libretto / istruzioni d uso ed omologazione da parte di un Ente certificato ai sensi della norma UNI EN 131, parte 1 e parte 2. In merito si evidenzia che le scale e le torri mobili (trabattelli) non rientrano nella Direttiva Macchine e quindi possono non essere marcati CE - il marchio CE si applica infatti ai macchinari, e ne garantisce la sicurezza nel rispetto delle specifiche normative di settore. elaborazione e redazione a cura dell Imaging Studio S.r.l. 1415 Documenti analoghi
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