Source: https://studentombudet.se/2016/08/
Timestamp: 2020-01-29 09:00:51+00:00
Document Index: 9705673

Matched Legal Cases: ['§1', '§1', '§1', '§1', '§1', '§1', '§1', '§1', '§23']

August 2016 – Studentombudet
Vad du behöver veta om din studiemiljöWhat you should know about your study environment
Oavsett om du är ny student eller student sedan tidigare kan det vara svårt att veta vad du kan förvänta dig av din studiemiljö. Läs vidare för att ta del av användbar information som vem som är ansvarig för studiemiljön, vad universitetet har för skyldigheter samt hur du själv kan engagera dig.
I rättighetslistan kan man läsa att tillämpliga delar av arbetsmiljölagen även gäller för studenter. Oavsett om du är student eller verksam i utbildningen har alla ett ansvar att verka för en god studiemiljö. Det betyder att alla ska vara försiktiga, följa givna föreskrifter och använda skyddsanordningar för att förebygga ohälsa och olycksfall, och självklart ska mobbning eller annan kränkande särbehandling aldrig förekomma. Det övergripande ansvaret för studenternas arbetsmiljö på Lunds universitet ligger på fakultetsstyrelserna och det dagliga ansvaret vilar på prefekter eller motsvarande.
Enligt §1.1 i Rättighetslistan har Lunds universitet skyldighet att ge studenterna tillgång till de resurser som krävs för att kunna genomföra utbildningen. Det kan röra sig om bibliotek med litteratur inklusive referenslitteratur, läsplatser och gruppstudierum samt övriga arbetsplatser – och dessa resurser ska så långt som möjligt vara tillgängliga utanför schemalagd tid.
Vidare har universitetet enligt §1.2, samt enligt högskoleförordningen (HF6:3), skyldighet att ge studenterna tillgång till studievägledning och yrkesorientering. Med det menas att det även ska finnas en funktion (person) studenterna kan vända sig till vid problem och som kan fånga upp signaler om olika studierelaterade problem.
Studiemiljön berör inte bara den fysiska arbetsmiljön utan även den psykosociala miljön samt diskriminering, såsom beskrivet i §1.3 i Rättighetslistan. Enligt diskrimineringslagen har universitetet skyldighet att se till att studenter med funktionsnedsättning ska kunna komma i en jämförbar situation med personer utan sådan funktionsnedsättning. Det gäller även att student med funktionsnedsättning har rätt till de pedagogiska och andra stödåtgärder som krävs för att göra utbildningen tillgänglig för studenten.
Som tas upp i §1.4 tillämpas slutligen diskrimineringslagens föreskrifter på Lunds universitet, som rör diskriminering på grund av kön, könsöverskridande identitet eller uttryck, etnisk tillhörighet, religion eller annan trosuppfattning, funktionsnedsättning, sexuell läggning och ålder.
Utöver prefekterna som har dagligt ansvar för arbetsmiljön finns det på universitetet skyddsombud och studerandeskyddsombud som bevakar att arbetsmiljöarbetet fungerar på ett bra sätt. De kan även begära att åtgärder vidtas om det finns brister i studie- eller arbetsmiljön. Till skillnad från prefekterna har varken skyddsombudet eller studerandeskyddsombudet något arbetsmiljöansvar. Är du intresserad av rollen som studerandeskyddsombud eller vill finna information om hur studerandeskyddsombudet kan stödja dig hittar du på Studerandeskyddsombudssidan. Alla studerandesskyddsombud erbjuds att gå studerandeskyddsombudutbildningen (SSO-utbildningen) som ges en gång per termin där bland annat studentombudet är involverat – tala med din kår om du tycker att det låter intressant!
Lunds universitets hemsida – Livet som student – studie- och arbetsmiljö
Arbetsmiljölagen, SFS 1977:1160 på Notisum.se
Högskoleförordningen (1993:100) HF6:3 Regardless if you are a new student or already a student it can be difficult to know what to expect from your study environment. Continue reading to find some useful information such as who is responsible for the study environment, what obligations the university has and how you can get involved.
In the List of Rights for students at Lund University, you can read that applicable sections of the Work Environment Act also applies to students. Whether you are a student or staff, everyone has a responsibility to create a good work environment. This means that everyone should be careful, follow instructions and use protective devices to prevent illness and accidents, and of course make sure that bullying or discrimination never occur. The overall responsibility for the students’ work environment at Lund University lies with the faculty boards and heads of departments or equivalent are responsible for the day-to-day work.
According to §1.1 in the List of Rights Lund University has an obligation to provide students with access to the resources required to complete their studies. This may include libraries with publications including reference literature, reading areas and group study rooms and other necessary spaces – and these resources should as far as possible be available to students outside the timetabled hours.
Furthermore, the university has, according to §1.2 and the Higher Education Ordinance (HEO6: 3), an obligation to provide students with access to study guidance carers advice. This also means that there should be a person for every programme whom students can consult but also someone who can pick up on signs of study-related issues.
The study environment doesn’t only touch on the physical work environment but also the psychosocial work environment, as well as discrimination, as described in §1.3 in the List of Rights. According to the Discrimination Act, the University has an obligation to ensure that students with disabilities have the same opportunities as those without disabilities by taking measures concerning the accessibility and usability of premises. At Lund University, students with disabilities also have the right to the educational support and other support required to access the course or programme.
As brought up in §1.4 the regulations of the Discrimination Act apply at Lund University, which means discrimination on the grounds of sex, gender identity or expression, ethnicity, religion or other beliefs, disability, sexual orientation and age.
In addition to the heads of department, who are responsible for the day-to-day work, there are university safety officers and student safety representatives who monitor the management of the work environment. They can also request that action are to be taken if there are flaws in the study or work environment. Unlike the heads of departments neither the safety officers nor the student safety representatives have any safety responsibilities. If you are interested in becoming a student safety representative or want to find information about how you can find support visit the Student Safety Representative Page. All student safety representatives are offered a safety education (the SSO-education) given once a term, where the student ombudsman is involved – talk to your student union if you think it sounds interesting!
Higher Education Ordinance (1993:100) 6:§23
Author Posted on 11th August 2016 1st October 2019 Categories Arbetsmiljö & Diskriminering, Fokusinlägg, Nyheter