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Timestamp: 2019-10-22 09:53:16
Document Index: 128907277

Matched Legal Cases: ['§ 11', '§ 11', '§ 11', '§ 110', '§ 3', '§ 3', '§ 5', '§ 5', '§ 1', '§ 2', '§ 3', '§ 4', '§ 5', '§ 6', '§ 7', '§ 8', '§ 9', '§ 10', '§ 11']

Transparenzportal Bremen - Fachspezifische Anlagen für die „Kooperationsfachangebote“ an der Universität Bremen für Kooperationsstudierende im Master of Education mit Heimatuniversität Carl von Ossietzky Universität Oldenburg vom 25. September 2009
Fachspezifische Anlagen für die „Kooperationsfachangebote“ an der Universität Bremen für Kooperationsstudierende im Master of Education mit Heimatuniversität Carl von Ossietzky Universität Oldenburg vom 25. September 2009
Fachspezifische Anlagen für die „Kooperationsfachangebote“ an der Universität Bremen für Kooperationsstudierende im Master of Education mit Heimatuniversität Carl von Ossietzky Universität Oldenburg
Veröffentlichungsdatum:19.10.2009 Inkrafttreten23.06.2018
Gesamtausgabe in der Gültigkeit vom 23.06.2018 bis 30.09.2018Außer Kraft
Zuletzt geändert durch:Abschnitte 1a, 1b, 2a, 2b, 2c, 3, 4a und 4b § 11 angefügt durch Ordnung vom 22.06.2018 (Brem.ABl. S. 588)
FundstelleBrem.ABl. 2009, 907
Zitiervorschlag: "Fachspezifische Anlagen für die „Kooperationsfachangebote“ an der Universität Bremen für Kooperationsstudierende im Master of Education mit Heimatuniversität Carl von Ossietzky Universität Oldenburg vom 25. September 2009 (Brem.ABl. 2009, 907), zuletzt Abschnitte 1a, 1b, 2a, 2b, 2c, 3, 4a und 4b § 11 angefügt durch Ordnung vom 22. Juni 2018 (Brem.ABl. S. 588)"
juris-Abkürzung: KoopUniBROldMAfAnl BR
Gesamtausgabe in der Gültigkeit vom 23.06.2018 bis 30.09.2018
Stand: letzte berücksichtigte Änderung: Abschnitte 1a, 1b, 2a, 2b, 2c, 3, 4a und 4b § 11 angefügt durch Ordnung vom 22.06.2018 (Brem.ABl. S. 588)
Der Rektor der Universität Bremen hat am 25. September 2009 nach § 110 Absatz 3 des Bremischen Hochschulgesetzes (BremHG) in der Fassung der Bekanntmachung vom 9. Mai 2007 (Brem.GBl. S. 339) die fachspezifischen Prüfungsordnungen für die nachfolgend aufgelisteten Studienangebote im Rahmen der Kooperation der Universitäten Bremen und Oldenburg genehmigt:
Auf der Grundlage des Kooperationsvertrages vom 2. März 2006 eröffnen die Partneruniversitäten Bremen und die Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (im Folgenden: Universität Oldenburg) die Möglichkeit eines hochschulübergreifenden Kooperationsstudiums im Master of Education in ausgewählten Fächern. Diese fachspezifischen Anlagen regeln die Kooperationsfachangebote der Universität Bremen für Kooperationsstudierende im Master of Education der Universität Oldenburg in den Studiengängen
- Frankoromanistik/Französisch und
- Hispanistik/Spanisch.
Kooperationsstudierende studieren in der von ihrer Heimatuniversität, in diesem Fall Universität Oldenburg, vorgegebenen Studienstruktur. Es gelten die Vorgaben der Heimatuniversität bzgl. Fächerkombinationen und Praktika. Die Kooperationsstudierenden belegen das zweite Fach an der Universität Bremen. In diesen Fächern gelten auf der Modulebene die inhaltlichen, prüfungsrechtlichen und strukturellen Vorgaben der Universität Bremen.
Diese fachspezifischen Anlagen gelten daher zusammen mit den allgemeinen Teilen der Prüfungsordnungen für die Studiengänge
- Master of Education Grund- und Hauptschule,
- Master of Education Realschule,
- Master of Education Gymnasium,
- Master of Education Sonderpädagogik und
- Master of Education Wirtschaftspädagogik
der Universität Oldenburg in der jeweils gültigen Fassung.
Die fachspezifischen Prüfungsordnungen für die Studiengänge Master of Education der Universität Bremen (im Folgenden: fachspezifische Prüfungsordnung) gelten in diesem Fall nur in den Paragraphen, die die Modulebene betreffen. Die Abweichungen von diesen fachspezifischen Prüfungsordnungen sind in den folgenden Anlagen an entsprechender Stelle aufgeführt.
Sollten sich aufgrund der besonderen Konstruktion dieses Kooperationsfaches den jeweiligen übergeordneten Teilen nicht eindeutig zuzuordnende Fragen ergeben, entscheidet der fachlich zuständige Prüfungsausschuss der Universität Bremen.
Lehramt / Fach
Fachspezifische Anlage für Kooperationsstudierende im
Master of Education (Grund- und Hauptschule) und
mit Heimatuniversität Oldenburg und mit dem Zweitfach Geographie an der Universität Bremen
mit Heimatuniversität Oldenburg und mit dem Zweitfach Französisch an der Universität Bremen
- Master of Education (Gymnasium)
mit Heimatuniversität Oldenburg und mit dem Zweitfach Spanisch an der Universität Bremen
Master of Education (Wirtschaftspädagogik)
Zu der tabellarischen Aufteilung der fachlichen Curricula in Studium Fachsäule und Studium Professionalisierungssäule:
Diese Aufteilung ist den unterschiedlichen Dokumentationssystemen der beiden Universitäten geschuldet. Für die romanistischen Fächer wurde daher das fachdidaktische Modul FD 2 getrennt in zwei Teile (Seminar, Übung) mit unterschiedlicher Zuordnung. Das Modul kann gesamt studiert werden, die einzelnen Teile werden lediglich unterschiedlichen Säulen zugeordnet. Der curriculare Anteil im Abschnitt Studium Professionalisierungssäule muss in einer gesonderten Modulbescheinigung der Universität Oldenburg, die von den Kooperationsstudierenden vorzulegen ist, bescheinigt werden. Werden diese Anteile in zwei unterschiedlichen Modulen erbracht, unterzeichnen beide Modulverantwortliche.
Fachspezifische Anlage für Kooperationsstudierende im Master of Education (Grund- und Hauptschule)
und Master of Education (Realschule) mit Heimatuniversität Oldenburg und mit dem Zweitfach Geographie an der Universität Bremen
Für den erfolgreichen Abschluss des Masterstudienganges „Master of Education“ (Grund- und Hauptschule) und „Master of Education“ (Realschule) sind insgesamt 60 Leistungspunkte (Creditpoints = CP) nach dem European Credit Transfer System zu erwerben. Im Kooperationsfach Geographie an der Universität Bremen sind insgesamt 15 CP zu erwerben, inkl. eines Fachpraktikums und einer begleitenden Lehrveranstaltung, die anderen Studienanteile werden an der Universität Oldenburg erbracht.
Die zu erbringenden Prüfungsleistungen sind in Tabelle 1a dargestellt.
Es gilt nicht § 3 Absatz 2 der fachspezifischen Prüfungsordnung der Universität Bremen. Das schulbezogene Forschungspraktikum (Äquivalent zu dem Forschungs- und Entwicklungspraktikum der Universität Oldenburg) wird im Rahmen des Erstfaches an der Universität Oldenburg absolviert, es gelten die niedersächsischen Regelungen zur Fächerkombination gemäß Nds. Master VO - Lehr vom 8. November 2007.
mündliche Prüfung von ca. 30 Minuten Dauer,
Klausur von mind. einer und max. drei Stunden Dauer,
Hausarbeiten im Umfang von ca. 20 Seiten (ohne Anlagen),
schriftliche Ausarbeitung, ca. 10 Seiten (ohne Anlagen),
Praktikumsbericht ca.15 Seiten (ohne Anlagen).
Die Prüfungsanforderungen sind in Tabelle 1a aufgeführt.
Eine Masterarbeit kann im Fach Geographie von Kooperationsstudierenden mit Heimatuniversität Carl von Ossietzky Universität Oldenburg nicht geschrieben werden.
Zeugnis und Urkunde werden von der Heimatuniversität Oldenburg ausgestellt. Die Leistungen des Kooperationsfaches an der Universität Bremen werden in einer „Bescheinigung erbrachter Prüfungsleistungen“ dokumentiert, die die Universität Bremen ausstellt und dem Prüfungsamt der Universität Oldenburg zur Verfügung übermittelt.
Die Prüfungsordnung für die Fachspezifischen Anlagen für die „Kooperationsfachangebote“ an der Universität Bremen für Kooperationsstudierende im Master of Education mit Heimatuniversität Carl von Ossietzky Universität Oldenburg vom 25. September 2009 tritt zum 30. September 2018 außer Kraft.
Genehmigt, Bremen, den 25. September 2009
Fachspezifische Anlage für Kooperationsstudierende im Master of Education (Realschule)
mit Heimatuniversität Oldenburg mit dem Zweitfach Französisch an der Universität Bremen
Für den erfolgreichen Abschluss des Masterstudienganges „Master of Education“ (Realschule) sind insgesamt 60 Leistungspunkte (Creditpoints = CP) nach dem European Credit Transfersystem zu erwerben. Im Kooperationsfach Französisch an der Universität Bremen sind insgesamt 15 CP inkl. eines Fachpraktikums und einer begleitenden Lehrveranstaltung zu erwerben, die anderen Studienanteile werden an der Universität Oldenburg erbracht.
Die zu erbringenden Prüfungsleistungen sind in der Tabelle 1b dargestellt.
Es gilt nicht § 3 Absatz 2 der fachspezifischen Prüfungsordnung. Das schulbezogene Forschungspraktikum (Äquivalent zu dem Forschungs- und Entwicklungspraktikum der Universität Oldenburg) wird im Rahmen des Erstfaches an der Universität Oldenburg absolviert, es gelten die niedersächsischen Regelungen zur Fächerkombination gemäß Nds. Master VO - Lehr vom 8. November 2007.
Eine Masterarbeit im Fach Französisch kann von Kooperationsstudierenden mit Heimatuniversität Carl von Ossietzky Universität Oldenburg nicht geschrieben werden.
Zeugnis und Urkunde werden von der Heimatuniversität Oldenburg ausgestellt. Die Leistungen des Kooperationsfaches an der Universität Bremen werden in einer „Bescheinigung erbrachter Prüfungsleistungen“ dokumentiert, die die Universität Bremen ausstellt.
Fachspezifische Anlage für Kooperationsstudierende im Master of Education (Gymnasium)
Für den erfolgreichen Abschluss des Masterstudienganges „Master of Education“ (Gymnasium) sind insgesamt 120 Leistungspunkte (Creditpoints = CP) nach dem European Credit Transfersystem zu erwerben. Im Kooperationsfach Geographie an der Universität Bremen sind insgesamt 39 CP inkl. eines Fachpraktikums und einer begleitenden Lehrveranstaltung zu erwerben, die anderen Studienanteile werden an der Universität Oldenburg erbracht.
Die zu erbringenden Prüfungsleistungen sind in der Tabelle 2a dargestellt.
(1) Mögliche Prüfungsformen sind:
Hausarbeit im Umfang von ca.20 Seiten (ohne Anlagen),
Eine Masterarbeit im Fach Geographie kann von Kooperationsstudierenden mit Heimatuniversität Carl von Ossietzky Universität Oldenburg nicht geschrieben werden.
Für den erfolgreichen Abschluss des Masterstudienganges „Master of Education“ (Gymnasium) sind insgesamt 120 Leistungspunkte (Creditpoints = CP) nach dem European Credit Transfer System zu erwerben. Im Kooperationsfach Französisch an der Universität Bremen sind insgesamt 39 CP inkl. eines Fachpraktikums und einer begleitenden Lehrveranstaltung zu erwerben, die anderen Studienanteile werden an der Universität Oldenburg erbracht.
Die zu erbringenden Prüfungsleistungen sind in der Tabelle 2b dargestellt.
Abschnitt 2c
Für den erfolgreichen Abschluss des Masterstudienganges „Master of Education“ (Gymnasium) sind insgesamt 120 Leistungspunkte (Creditpoints = CP) nach dem European Credit Transfer System zu erwerben. Im Kooperationsfach Spanisch an der Universität Bremen sind insgesamt 39 CP inkl. eines Fachpraktikums und einer begleitenden Lehrveranstaltung zu erwerben, die anderen Studienanteile werden an der Universität Oldenburg erbracht.
Die zu erbringenden Prüfungsleistungen sind in der Tabelle 2c dargestellt.
einer schriftlichen Ausarbeitung zu einem mündlichen Referat im Umfang von ca. 20.000 Zeichen (ohne Leerzeichen und ohne Anhänge),
Eine Masterarbeit im Fach Spanisch kann von Kooperationsstudierenden mit Heimatuniversität Carl von Ossietzky Universität Oldenburg nicht geschrieben werden.
Fachspezifische Anlage für Kooperationsstudierende im Master of Education (Sonderpädagogik)
Für den erfolgreichen Abschluss des Masterstudienganges „Master of Education“ (Sonderpädagogik) sind insgesamt 120 Leistungspunkte (Creditpoints = CP) nach dem European Credit Transfer System zu erwerben. Im Kooperationsfach Geographie an der Universität Bremen sind insgesamt 30 CP zu erwerben, die anderen Studienanteile werden an der Universität Oldenburg erbracht.
Die zu erbringenden Prüfungsleistungen sind in Tabelle 3 dargestellt.
Praktikumsbericht ca. 15 Seiten (ohne Anlagen).
Fachspezifische Anlage für Kooperationsstudierende im Master of Education (Wirtschaftspädagogik)
mit Heimatuniversität Oldenburg und dem Zweitfach Französisch an der Universität Bremen
Für den erfolgreichen Abschluss des Masterstudienganges „Master of Education“ (Wirtschaftspädagogik) sind insgesamt 120 Leistungspunkte (Creditpoints = CP) nach dem European Credit Transfer System zu erwerben. Im Kooperationsfach Französisch an der Universität Bremen werden insgesamt 45 CP erbracht, die anderen Studienanteile werden an der Universität Oldenburg erworben.
Die zu erbringenden Prüfungsleistungen sind in der Tabelle 4a dargestellt.
Sitzungsvorbereitungen und - moderationen,
Ein dreimonatiger Auslandsaufenthalt ist spätestens bis zur Anmeldung zum C4 Modul abzuleisten, soweit er nicht bereits vor Beginn des Master of Education-Studiums absolviert wurde Der Auslandsaufenthalt ist maximal in zwei Abschnitte aufteilbar.
mit Heimatuniversität Oldenburg und dem Zweitfach Spanisch an der Universität Bremen
Für den erfolgreichen Abschluss des Masterstudienganges „Master of Education“ (Wirtschaftspädagogik) sind insgesamt 120 Leistungspunkte (Creditpoints = CP) nach dem European Credit Transfer System zu erwerben. Im Kooperationsfach Spanisch an der Universität Bremen sollen insgesamt 45 CP erbracht werden, die anderen Studienanteile werden an der Universität Oldenburg erworben.
Die zu erbringenden Prüfungsleistungen sind in der Tabelle 4b dargestellt.
schriftlich zu dokumentierende Projektarbeiten (z.B. Korpusanalysen, Durchführung von Befragungen, Auswertung von Internetseiten, Filmanalysen usw.) im Umfang von ca. 40.000 Zeichen (ohne Leerzeichen und ohne Anhänge),
Ein dreimonatiger Auslandsaufenthalt ist spätestens bis zur Anmeldung zum Modul C4 abzuleisten, soweit er nicht bereits vor Beginn des Master of Education-Studiums absolviert wurde Der Auslandsaufenthalt ist maximal in zwei Abschnitten aufteilbar.
Eine Masterarbeit im Fach Spanisch kann von Kooperationsstudierenden mit Heimatuniversität Carl von Ossietzky Universität Oldenburg im Kooperationsfach nicht geschrieben werden.
[Anlage zu Abschnitt 1a]
Tabelle 1a: M. Ed. (Grund- und Hauptschule) und M. Ed (Realschule), Geographie
Studium Fachsäule:
Gegenstände, Methoden und Bedingungen des Geographieunterrichts Belegt werden nur Teile des Gesamtmoduls:
FD 3a)
FD 3b)
a) Gegenstände des Geographieunterrichts I oder II
b) Prinzipien und Methoden geographischen Unterrichtens
Studium Professionalisierungssäule:
Praxis des Geographieunterrichts inkl. Fachpraktikum
Eine mündliche Prüfung und eine schriftliche Ausarbeitung
i.d.R. in der vorlesungsfreien Zeit zw. dem 7. und 8. Semester FD 2.2.
Gesamt: 15 CP
[Anlage zu Abschnitt 1b]
Tabelle 1b: M.Ed. (Realschule), Französisch
Lernbedingungen und Innovationen im Französischunterricht
nach § 5 Abs. 1 Buchstabe a bis i; wird jeweils zu Beginn des Moduls bekannt gegeben
Handlungs- und Bewertungskompetenzen für den Französischunterricht (hier nur das Seminar und eine Hausarbeit, mit einem um einem Leistungspunkt geringerem Umgang als die der rein Bremer Studierenden)
Fachdidaktisches Praxismodul für den Französischunterricht
[Anlage zu Abschnitt 2a]
Tabelle 2a: Lehramt M. Ed. (Gymnasium), Geographie
Große Exkursion (9)
Gegenstände, Methoden und Bedingungen des Geographieunterrichts: belegt werden: a) Gegenstände des Geographieunterrichts I und b) Gegenstände des Geographieunterrichts II und c) Prinzipien und Methoden geographischen Unterrichtens
Humangeographie: Gesellschaft, Umwelt, Raum (Aufbaumodul)
Hausarbeit oder Referat
Humangeographie: Stadt- und Regionalgeographie (Aufbaumodul)
LP 1*
Physische Geographie: Bodenkunde (Aufbaumodul)
Mündl. Prüfung o. Klausur
Physische Geographie: Regionale Physische Geographie
Gesamt: 39 CP
Es soll ein Modul aus dem Bereich H oder LP studiert werden, der im BA noch nicht belegt wurde.
[Anlage zu Abschnitt 2b]
Tabelle 2b: M.Ed (Gymnasium), Französisch
Profilmodul Linguistik 1 (6 CP)
Profilmodul Linguistik 2 (6 CP)
Interdisziplinäres Profilmodul „Frankophonie; sprachliche Dimension“ (6 CP)
Interdisziplinäres Profilmodul „Frankophonie; literarische Dimension“ (6 CP)
Interdisziplinäres Profilmodul „Frankophonie; kulturelle, politische und historische Dimension“ (6 CP)
Profilmodul Sprachpraxis (nur eine von zwei Veranstaltungen)
FD 2/
Handlungs- und Bewertungskompetenzen für den Französischunterricht (Seminar)
Handlungs- und Bewertungskompetenzen für den Französischunterricht (Übung)
Die Profilmodule C1 bis C3 sind frei kombinierbar; es müssen insgesamt 18 CP erbracht werden.
[Anlage zu Abschnitt 2c]
Tabelle 2c: M.Ed (Gymnasium), Spanisch
C1a o.
C1b o.
C2a o.
Linguistisches Profilmodul Teil 1 und 2; Literaturwissenschaftliches Profilmodul „Spanischsprachige Literaturen von der Renaissance bis zur Gegenwart“ oder Literaturwissenschaftliches Profilmodul „Literatur- und Filmtheorie“
nach § 5 Abs. 1 Buchstabe a bis i; wird jeweils zu Beginn des Moduls bekannt gegeben.
Handlungs- und Bewertungskompetenzen für den Spanischunterricht (Seminar)
Lernbedingungen und Innovationen im Spanischunterricht
Handlungs- und Bewertungskompetenzen für den Spanischunterricht (Übung)
Fachdidaktisches Praxismodul für den Spanischunterricht
Gesamt. 39 CP
[Anlage zu Abschnitt 3]
Tabelle 3 M.Ed. Sonderpädagogik, Geographie
FD 2.1: Praxis des Geographieunterrichts, ohne Schulpraktikum
Gegenstände, Methoden und Bedingungen des Geographieunterrichts belegt werden:
Große Exkursion (9 CP)
mündliche Prüfung o. schriftl. Ausarbeitung
Computerkartographie (3 CP)
Humangeographie: Gesellschaft, Umwelt, Raum (Aufbaumodul) (12 CP)
Humangeographie: Stadt- und Regionalgeographie (Aufbaumodul) (12 CP)
Physische Geographie: Bodenkunde (Aufbaumodul) (12 CP)
Physische Geographie: Regionale Physische Geographie (12 CP)
[Anlage zu Abschnitt 4a]
Tabelle 4a: M.Ed. Wirtschaftspädagogik, Französisch
A1a+b
A2a+b
Basismodul Literatur
Aufbaumodul Literaturwissenschaft (Modulteil Seminar)
Aufbaumodul Linguistik „Kontrastive Linguistik“ (Modulteil Seminar)
B1.3a
Aufbaumodul Linguistik „Variation und Wandel des Französischen“ (Modulteil Seminar)
Profilmodul Linguistik (6 CP)
Profilmodul Literatur (12 CP)
Profilmodul Sprachpraxis
Eines der Aufbaumodule B 1.1.a oder B 1.3a muss belegt werden.
Die Profilmodule C1 bis C3 sind frei kombinierbar; es müssen insgesamt 12 CP erbracht werden.
[Anlage zu Abschnitt 4b]
Tabelle 4b: M.Ed. Wirtschaftspädagogik, Spanisch
Die Profilmodule C1a, C1b, C2a, und C2b sind frei kombinierbar; es müssen insgesamt 12 CP erbracht werden.
Fachspezifische Anlagen für die „Kooperationsfachangebote“ an der Universität Bremen für Kooperationsstudierende im Master of Education mit Heimatuniversität Carl von Ossietzky Universität Oldenburg vom 25. September 2009 06.11.2009 bis 30.09.2018
Eingangsformel 06.11.2009 bis 30.09.2018
Abschnitt 1a - Fachspezifische Anlage für Kooperationsstudierende im Master of Education ( Grund- und Hauptschule) und Master of Education ( Realschule) mit Heimatuniversität Oldenburg und mit dem Zweitfach Geographie an der Universität Bremen 06.11.2009 bis 30.09.2018
§ 1 - Studienumfang und Regelstudienzeit 06.11.2009 bis 30.09.2018
§ 2 - Studienaufbau 06.11.2009 bis 30.09.2018
§ 3 - Studienverlauf 06.11.2009 bis 30.09.2018
§ 4 - Prüfungsvorleistungen 06.11.2009 bis 30.09.2018
§ 5 - Prüfungen 06.11.2009 bis 30.09.2018
§ 6 - Anrechnung von Studien- und Prüfungsleistungen 06.11.2009 bis 30.09.2018
§ 7 - Prüfungsanforderungen der Masterprüfung 06.11.2009 bis 30.09.2018
§ 8 - Masterarbeit und Kolloquium 06.11.2009 bis 30.09.2018
§ 9 - Gesamtnote der Masterprüfung 06.11.2009 bis 30.09.2018
§ 10 - Zeugnis und Urkunde 06.11.2009 bis 30.09.2018
§ 11 - Außerkrafttreten 23.06.2018 bis 30.09.2018
Abschnitt 1b - Fachspezifische Anlage für Kooperationsstudierende im Master of Education ( Realschule) mit Heimatuniversität Oldenburg mit dem Zweitfach Französisch an der Universität Bremen 06.11.2009 bis 30.09.2018
Abschnitt 2a - Fachspezifische Anlage für Kooperationsstudierende im Master of Education ( Gymnasium) mit Heimatuniversität Oldenburg und mit dem Zweitfach Geographie an der Universität Bremen 06.11.2009 bis 30.09.2018
Abschnitt 2b - Fachspezifische Anlage für Kooperationsstudierende im Master of Education ( Gymnasium) mit Heimatuniversität Oldenburg und mit dem Zweitfach Französisch an der Universität Bremen 06.11.2009 bis 30.09.2018
Abschnitt 2c - Fachspezifische Anlage für Kooperationsstudierende im Master of Education ( Gymnasium) mit Heimatuniversität Oldenburg und mit dem Zweitfach Spanisch an der Universität Bremen 06.11.2009 bis 30.09.2018
Abschnitt 3 - Fachspezifische Anlage für Kooperationsstudierende im Master of Education ( Sonderpädagogik) mit Heimatuniversität Oldenburg und mit dem Zweitfach Geographie an der Universität Bremen 06.11.2009 bis 30.09.2018
Abschnitt 4a - Fachspezifische Anlage für Kooperationsstudierende im Master of Education ( Wirtschaftspädagogik) mit Heimatuniversität Oldenburg und dem Zweitfach Französisch an der Universität Bremen 06.11.2009 bis 30.09.2018
Abschnitt 4b - Fachspezifische Anlage für Kooperationsstudierende im Master of Education (Wirtschaftspädagogik) mit Heimatuniversität Oldenburg und dem Zweitfach Spanisch an der Universität Bremen 06.11.2009 bis 30.09.2018
[Anlage zu Abschnitt 1a] 06.11.2009 bis 30.09.2018
[Anlage zu Abschnitt 1b] 06.11.2009 bis 30.09.2018
[Anlage zu Abschnitt 2a] 06.11.2009 bis 30.09.2018
[Anlage zu Abschnitt 2b] 06.11.2009 bis 30.09.2018
[Anlage zu Abschnitt 2c] 06.11.2009 bis 30.09.2018
[Anlage zu Abschnitt 3] 06.11.2009 bis 30.09.2018
[Anlage zu Abschnitt 4a] 06.11.2009 bis 30.09.2018
[Anlage zu Abschnitt 4b] 06.11.2009 bis 30.09.2018