Source: https://www.physik.uni-wuerzburg.de/studium/lehramt_physik/lehramt_hauptschule_bis_ws_1415/pruefungen_und_fristen/
Timestamp: 2017-05-28 08:42:53
Document Index: 351545218

Matched Legal Cases: ['§ 6', '§112', '§ 53', '§33', '§ 33', '§ 53', '§ 53']

Fakultät für Physik und AstronomieStudiumLehramt PhysikLehramt Hauptschule bis WS 14/15Prüfungen und Fristen
Prüfungen und Fristen im StudiengangLehramt Hauptschule Physik bis WS 14/15Fristen
Zum erfolgreichen Abschluss des Lehramtsstudiums für das Fach Physik an Hauptschulen sind 210 ECTS-Punkte in einer Regelstudienzeit von sieben Semestern zu erlangen. Hat der Prüfling die entsprechende Punktzahl nicht innerhalb der Regelstudienzeit erworben und gegenüber dem Prüfungsamt nachgewiesen, muss er diese innerhalb von 2 weiteren Fachsemestern nach dem Ende der Regelstudienzeit nachweisen, ansonsten gilt das Lehramtsstudium in der jeweiligen Studienfachkombination als erstmals nicht bestanden.
Hat der Prüfling auch nach Ablauf eines weiteren Verlängerungssemesters nicht die erforderlichen 210 ECTS-Punkte erworben und gegenüber dem Prüfungsamt nachgewiesen, so gilt das Studium in der jeweiligen Studienfachkombination als endgültig nicht bestanden.a) Zu welchem Semester zählt meine Prüfung?Dabei ist bei jeweils geringfügigem zeitlichem Überschreiten der Semestergrenze durch den Prüfungstermin oder durch die Bekanntgabe des Prüfungsergebnisses die Zugehörigkeit der jeweiligen Prüfung zum betreffenden Semester maßgebend. b) Wann werden Nachfristen gewährt?Überschreitet ein Prüfling aus wichtigem Grund eine der Fristen oder kann er aus wichtigem Grund Pflichtmodule innerhalb der vorgesehenen Semestergrenzen nicht erfolgreich ablegen, kann der zuständige Prüfungsausschuss auf Antrag eine Nachfrist gewähren. Ob der wichtige Grund für das Fehlen des Prüflings ausreichend ist, entscheidet der jeweilige Prüfungsausschuss. Bei Fehlen durch Krankheit ist ein ärztliches Attest vorzulegen.Bei längeren Krankheiten kann eine Beurlaubung für das betroffene Semester beantragt werden. c) Wer ist für meine Nachfrist zuständig?Bei Studienfachkombinationen entscheidet jeder Prüfungsausschuss jeweils über sein Studienfach. Achtung! Soweit eine bestimmte Prüfung im Falle des Nichtbestehens bis zum Ende des folgenden Fachsemesters zu erwerben und gegenüber dem Prüfungsamt nachzuweisen ist, wird die Wiederholungsfrist durch Beurlaubung oder Exmatrikulation nicht unterbrochen.2. Studiendauer
Die Anmeldefrist wird zu jedem Prüfungszeitraum über Aushänge oder elektronische Systeme (Website) durch den Prüfungsausschuss bekannt gegeben. Die Studierenden haben die Aushänge bzw. Bekanntmachungen im Internet selbstständig zu beachten.Die erste Staatsprüfung wird für das Lehramt an Hauptschulen nach dem Ende der Vorlesungszeit des 11. Semester abgelegt. Wird diese Frist überschritten, gilt die Prüfung als erstmals nicht bestanden. Die Meldefrist kann sich im Fall der Erweiterung des Studiums um zwei Semester verlängern. Sehen Sie hierzu den unten angegebenen Paragraphen der LPO. Im Falle der Erweiterung durch Psychologie verlängert sich die Frist um ein Semester.Bei Überschreiten der Meldefrist kann das Prüfungsamt auf Antrag eine Nachfrist gewähren.
Der Prüfer kann pro Prüfling maximal einen zusätzlichen Prüfungstermin im selben oder folgenden Semester vereinbaren. Zwischen der ersten Prüfung und der Wiederholungsprüfung sollen mindestens 2 Wochen liegen. Einen Anspruch auf zusätzliche Prüfungstermine hat der Prüfling jedoch nicht. Eine bestandene Prüfung kann nicht wiederholt werden.Bei Nichtbestehen einer Prüfung wird die Wiederholungsfrist durch ein Urlaubssemester oder durch Exmatrikulation nicht unterbrochen.
Bis Ende des 2. Fachsemester muss das Teilmodul 11-P-E-1 oder das Teilmodul 11-P-E-2 erfolgreich bestanden sein. Ansonsten ist das Lehramtsstudium für Realschule im Unterrichtsfach Physik erstmalig nicht bestanden. Die Vorgabe muss bei erstmaligem Nichtbestehen bis zum Ende des 3. Fachsemester erfüllt werden, nur in Ausnahmen bis Ende des 4. Fachsemesters, ansonsten ist der Studiengang endgültig nicht bestanden. Bis Ende des 4. Fachsemesters muss das Modul 11-P-PA oder die beiden Teilmodule 11-P-E-MR-1 und 11-P-E-MR-2 erfolgreich bestanden werden. Ansonsten ist das Lehramtsstudium für Realschulen im Unterrichtsfach Physik erstmalig nicht bestanden. Die Vorgabe muss bei erstmaligem Nichtbestehen bis zum Ende des 5. Fachsemesters erfüllt werden.
Für Physik als eines von drei Didaktikfächern für das Lehramt an Hauptschulen werden keine Kontrollprüfungen erhoben. § 6 FSB
Es müssen insgesamt 210 ECTS-Punkte bis Ende des 7.Fachsemesters erworben werden um zur ersten Staatsprüfung zugelassen zu sein. 35 ECTS-Punkte im Fach Erziehungswissenschaften (Pädagogik/Psychologie), davon mind. 25 ECTS-Punkte aus folgenden Bereichenmind. 7 ECTS-Punkte aus der Allgemeinen Pädagogik (Sozialisationstheorien und empirische Sozialisationsforschung, Ideen-, Sozial- und Institutionengeschichte der Pädagogik, pädagogische Anthropologie)mind. 7 ECTS-Punkte aus der Schulpädagogik (Theorie der Schule als Institution und Organisation, Beurteilen und Evaluieren von Lehr-Lernprozessen, individuelle Förderung und Beratung)mind. 10 ECTS-Punkte aus der Psychologie (Differentielle und Persönlichkeitspsychologie im Kontext der Schule, Sozialpsychologie der Schule und Familie, Auffälligkeiten im Erleben und Verhalten von Kindern und Jugendlichen)die übrigen ECTS-Punkte sind aus lehramtsspezifischen Veranstaltungen aus dem Angebot der Universität oder aus Lehrveranstaltungen aus der Fachdidaktik zu erbringen8 ECTS-Punkte im Fach Erziehungswissenschaften (Gesellschaftswissenschaften, Theologie, Philosophie)70 ECTS-Punkte im Fach Didaktiken einer Fächergruppe der Hauptschuledavon mind. 55 ECTS-Punkte aus folgenden Bereichenje 17 ECTS-Punkte aus den Fächern 1-34 ECTS-Punkte aus dem Bereich der Hauptschulpädagogik und -didaktikje 54 ECTS-Punkte im fachwissenschaftlichen Bereich der vertieft studierten Fächer (beim Fach Didaktik des Deutschen als Zweitsprache 66 Leistungspunkte)davon mind. 45 ECTS-Punkte aus den Zulassungsvoraussetzungen für das Fach Physik mind. 14 ECTS-Punkte aus dem Gebieten der Mechanik, Wärmelehre (einschließlich kinetischer Deutung), Elektrizitätslehre, Optik, der speziellen Relativitätstheoriemind. 14 ECTS-Punkte aus dem Gebiet Aufbau der Materie (Atome und Moleküle, Kerne und Teilchen, feste Körper)mind. 4 ECTS-Punkte aus dem Gebiet des physikalischen Grundpraktikadie übrigen ECTS-Punkte können ganz oder teilweise auch im Rahmen einer Ausbildung im Bereich Evangelische oder Katholische Religionslehre erbracht werdenDidaktik des Deutschen als Zweitsprache (§112 LPO I)Nachweis von mind. 10 Leistungspunkten aus der Fachdidaktik§ 53 Abs.1 LPO Ije 12 ECTS-Punkte im fachdidaktischen Bereich der Unterrichtsfächer (mit Ausnahme des Fachs Didaktik des Deutschen als Zweitsprache)mind. 10 ECTS-Punkte aus folgenden Bereichen (siehe LPO §33)Theoriegeleitete fachdidaktische Reflexion (z.B.: die Fähigkeit fachdidaktische Theorien des Faches anzuwenden und zu reflektieren) Fachbezogenes Unterrichten (z.B.: die Kenntnis Fachunterricht wissenschaftlich begründet zu planen)Fachbezogenes Diagnostizieren und Beurteilen (z.B.: die Kenntnis von Fördermöglichkeiten für unterschiedliche Begabungen) Fachbezogene Kommunikation (z.B.: die Fähigkeit fachliche Fragestellungen innerhalb und außerhalb der Schule zu diskutieren)Fachliche Zulassungsvoraussetzungen des Faches Physik 10 ECTS-Punkte im Rahmen der schriftlichen Hausarbeit 6 ECTS-Punkte im Rahmen des pädagogisch-didaktischen Schulpraktikums15 ECTS-Punkte aus den lehramtsspezifischen Veranstaltungen unter 1. bis 5. der UniversitätInhaltliche PrüfungsanforderungenErfüllung der Fachlichen Zulassungsvoraussetzungen Kenntnis der wichtigsten Begriffe und Zusammenhänge aus der Mechanik, der Wärmelehre (einschließlich kinetischer Deutung), der Elektrizitätslehre und der Optik sowie der speziellen RelativitätstheorieGrundkenntnisse aus der theoretischen Physik, insbesondere aus der klassischen Mechanik (einschließlich der Speziellen Relativitätstheorie), Elektrodynamik, Thermodynamik und Quantenmechanik Kenntnis der Vorstellungen vom Aufbau der Materie (Atome und Moleküle, Kerne und Teilchen, feste Körper)Einblick in die Geschichte der Physik unter besonderer Berücksichtigung der Wechselbeziehungen zwischen Physik und anderen Wissenschaften, Technik, Gesellschaft sowie UmweltFachdidaktische Kenntnisse gemäß § 33 LPOFähigkeit zur Elementarisierung physikalischer Sachverhalte unter Berücksichtigung der altersbedingten AbstraktionsfähigkeitKenntnis der physikalischen Lehr- und Arbeitsmittel und die Fähigkeit, diese nach didaktischen Gesichtspunkten einzusetzenFähigkeit an geeigneten Inhalten naturwissenschaftliche Denk- und Arbeitsweisen exemplarisch darzustellen § 53 Abs. 2 LPO IPrüfungsteile Schriftliche Prüfung 1 Aufgabengruppe mit Schwerpunkt in Mechanik, Wärmelehre (einschließlich kinetischer Deutung), Elektrizitätslehre und Optik sowie spezielle Relativitätstheoriein Bearbeitungszeit: 4 Stundeneine Aufgabengruppe mit Schwerpunkt in dem Gebiet Aufbau der Materie (Atome und Moleküle, Kerne und Teilchen, feste Körper) Bearbeitungszeit: 4 Stunden 1 Aufgabe aus der Fachdidaktik Bearbeitungszeit: 3 Stunden3 Themen werden zur Wahl gestellt. § 53 Abs. 3 LPO I Studienberatung FakultätZentrale Telefonnummer: +49 931 31 81465