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Timestamp: 2019-12-12 08:52:25
Document Index: 50728595

Matched Legal Cases: ['artículo 51', 'artículo 1', 'artículo 23', 'artículo 14', 'artículo 13', 'artículo 4', 'artículo 7']

Decreto 79/2013, de 25 de septiembre, por el que se establece el currículo del ciclo formativo de grado superior de Fotografía, perteneciente a la familia profesional artística de Comunicación Gráfica y Audiovisual.
ANEXO IV . RELACIÓN DE MÓDULOS QUE SE CONVALIDAN ENTRE LOS CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR DE LA FAMILIA PROFESIONAL DE COMUNICACIÓN GRÁFICA Y AUDIO VISUAL Y EL CICLO FORMATIVO DE GRADO SUPERIOR DE FOTOGRAFÍA REGULADO EN EL PRESENTE DECRETO
ANEXO V . RELACIÓN DE MÓDULOS QUE SE CONVALIDAN ENTRE LOS CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR DE LA FAMILIA PROFESIONAL DE DISEÑO GRÁFICO REGULADOS EN EL REAL DECRETO 1456/1995, DE 1 DE SEPTIEMBRE, Y EL CICLO FORMATIVO DE GRADO SUPERIOR DE FOTOGRAFÍA REGULADO EN EL PRESENTE DECRETO
En su artículo 51 establece que estas enseñanzas profesionales se organizarán en ciclos de formación específica, los cuales incluirán una fase de formación práctica en empresas, estudios o talleres, y remite al capítulo V del título I para su reglamentación, con las salvedades recogidas expresamente para las enseñanzas artísticas.
Por Real Decreto 1427/2012, de 11 de octubre, se constituyó la familia profesional artística de Comunicación Gráfica y Audiovisual y el Real Decreto 1432/2012, de 11 de octubre, estableció el título de Técnico Superior de Artes Plásticas y Diseño en Fotografía perteneciente a la familia profesional artística de Comunicación Gráfica y Audiovisual y aprobó las correspondientes enseñanzas mínimas, sustituyendo, según lo dispuesto en su artículo 1.2, a la regulación del título de Fotografía Artística contenido en el Real Decreto 1456/1995, de 1 de septiembre, por el que se establecen los títulos de Técnico Superior de Artes Plásticas y Diseño en Gráfica Publicitaria, en Ilustración y en Fotografía Artística, pertenecientes a la familia profesional de Diseño Gráfico y se aprueban sus enseñanzas mínimas.
Se hace, pues, necesario establecer el currículo del ciclo formativo de grado superior conducente al título de Técnico Superior o Técnica Superior de Artes Plásticas y Diseño en Fotografía en el Principado de Asturias.
Este ciclo formativo de grado superior de artes plásticas y diseño, denominado Fotografía, responde a las necesidades de formación de técnicos y técnicas superiores en fotografía especializada en proyectos de comunicación, de diseño, científico-tecnológicos y de creación artística en el ámbito de la comunicación gráfica y audiovisual, e integra el conocimiento de materiales, procedimientos técnicos y nuevas tecnologías con la cultura y la sensibilidad artística garantizando la calidad demandada hoy por los sectores productivos artísticos y culturales vinculados a la creación y producción gráfica.
Finalmente, cabe destacar que en la regulación del currículo del ciclo formativo de grado superior de artes plásticas y diseño conducente a la obtención del título de Técnico Superior o Técnica Superior de Artes Plásticas y Diseño en Fotografía se ha pretendido superar estereotipos, prejuicios y discriminaciones por razón de sexo, así como fomentar el aprendizaje de la resolución pacífica de conflictos, tal y como se prescribe en los artículos 4 y 6 de la Ley Orgánica 1/2004, de 28 de diciembre, de Medidas de Protección Integral contra la Violencia de Género, así como en el artículo 23 de la Ley Orgánica 3/2007, de 22 de marzo, para la Igualdad Efectiva de Mujeres y Hombres, que señala que el sistema educativo incluirá entre sus fines la educación en el respeto de los derechos y libertades fundamentales y en la igualdad de derechos y oportunidades entre hombres y mujeres. En el mismo sentido, el artículo 14 de la Ley del Principado de Asturias 2/2011, de 11 de marzo, para la igualdad de mujeres y hombres y la erradicación de la violencia de género, establece que el Principado de Asturias integrará en su modelo educativo la formación en el respeto a la igualdad de derechos y oportunidades entre mujeres y hombres. Asimismo, garantizará la igualdad en el derecho a la educación de mujeres y hombres a través de una incorporación activa de este principio a sus objetivos y actuaciones.
El presente decreto tiene por objeto establecer el currículo del ciclo formativo de grado superior de artes plásticas y diseño conducente a la obtención del título de Técnico Superior o Técnica Superior de Artes Plásticas y Diseño en Fotografía, según lo dispuesto en el Real Decreto 1432/2012, de 11 de octubre, que estableció el título de Técnico Superior de Artes Plásticas y Diseño en Fotografía perteneciente a la familia profesional artística de Comunicación Gráfica y Audiovisual y aprobó las correspondientes enseñanzas mínimas y será de aplicación en los centros docentes autorizados para impartir dicho ciclo formativo en el Principado de Asturias.
La identificación del título, el perfil profesional, que se determina por la competencia general, por las competencias profesionales y por la cualificación profesional del Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, el ámbito profesional, los sectores productivos y las ocupaciones y puestos de trabajo relevantes del título son los que se establecen en los apartados 1 a 3 del anexo I del Real Decreto 1432/2012, de 11 de octubre.
a) Configurar proyectos de fotografía y definir con eficacia sus objetivos a partir de la valoración idónea de las especificaciones funcionales, técnicas y artísticas del encargo.
d) Resolver los problemas artísticos, funcionales y técnicos que se planteen en el proceso de realización del encargo fotográfico.
e) Realizar proyectos de fotografía llevando a cabo todas sus fases y los controles de calidad correspondientes hasta la obtención de un producto final de calidad técnica, artística y comunicativa.
f) Desarrollar método, rigor y capacidad de comunicación para la presentación y defensa de una idea o proyecto ante la clientela y/o equipo de trabajo.
g) Adaptar la propuesta fotográfica al contexto gráfico en que se sitúe la propuesta comunicativa.
h) Interpretar la evolución de las tendencias formales y técnicas que contribuyen a configurar el estilo fotográfico.
i) Iniciarse en la búsqueda creativa de un estilo propio con atención a la necesaria calidad técnica y artística de las imágenes.
k) Conocer con detalle las especificaciones técnicas y el mantenimiento de los materiales y equipos.
m) Buscar, seleccionar y utilizar cauces de información y formación continua relacionados con el ejercicio profesional.
ñ) Valorar y aplicar los principios de la ética profesional en el desarrollo de la actividad profesional, su gestión y administración
o) Conocer el sector de la fotografía en Asturias.
p) Aplicar la lengua extranjera para el uso profesional.
1. El presente ciclo formativo se desarrollará a lo largo de dos años académicos y, según se establece en el apartado 1.3 del anexo I del Real Decreto 1432/2012, de 11 de octubre, tendrá una duración de 2.000 horas.
e) Historia de la fotografía
f) Teoría fotográfica I-II
g) Técnica fotográfica I-II
h) Lenguaje y tecnología audiovisual I-II
i) Recursos gráficos aplicados a la fotografía
j) Proyectos de fotografía I-II
l) Lengua extranjera para uso profesional
a) Completar la formación académica del alumnado mediante la integración en las rutinas diarias de trabajo de una empresa de comunicación gráfica, o estudio de fotografía y la realización de las funciones profesionales correspondientes a su nivel formativo.
f) Participar de forma activa en las fases del proceso de producción y edición fotográfica bajo las orientaciones del tutor/a o coordinador/a correspondiente.
1. El currículo correspondiente a cada uno de los módulos formativos, conforme a las enseñanzas mínimas establecidas en el Real Decreto 1432/2012, de 11 de octubre, y de acuerdo con lo dispuesto en el artículo 13 del Real Decreto 596/2007, de 4 de mayo, por el que se establece la ordenación general de las enseñanzas profesionales de artes plásticas y diseño, se inserta en el anexo II.
2. El currículo del ciclo formativo será desarrollado y completado por el centro docente en su proyecto educativo y se implementará en las programaciones didácticas, tomando en consideración las características del contexto social y cultural y las necesidades del alumnado. Se fomentará la cultura de prevención de riesgos laborales en los espacios donde se impartan los diferentes módulos formativos y se promoverá una cultura de respeto ambiental, la excelencia en el trabajo, el cumplimiento de normas de calidad, la creatividad, la innovación, el diseño y la accesibilidad universal, especialmente en relación con las personas con discapacidad.
1. La relación numérica profesorado-alumnado será, como máximo, de 1/30 en las clases teóricas y teórico prácticas y de 1/15 en las clases prácticas y talleres, de acuerdo con lo establecido en el artículo 4 del Real Decreto 1432/2012, de 11 de octubre.
1. Serán objeto de convalidación los módulos formativos del ciclo formativo de Fotografía regulado en el presente decreto por módulos formativos de la familia profesional de Comunicación Gráfica y Audiovisual según lo dispuesto en el anexo IV.
2. Serán objeto de convalidación los módulos formativos del ciclo formativo de Fotografía regulado en el presente decreto por módulos formativos de los ciclos formativos de la familia profesional de Diseño Gráfico regulados en el Real Decreto 1456/1995, de 1 de septiembre, por el que se establecen los títulos de Técnico Superior de Artes Plásticas y Diseño en Gráfica Publicitaria, en Ilustración y en Fotografía Artística, pertenecientes a la familia profesional de Diseño Gráfico y se aprueban sus enseñanzas mínimas, según lo dispuesto en el anexo V.
3. Podrán ser objeto de exención por correspondencia con la práctica laboral los módulos formativos del ciclo formativo de Fotografía regulado en el presente decreto y que figuran en el anexo VI.
5. El módulo Proyecto integrado en ningún caso podrá ser objeto de convalidación ni exención, de acuerdo con lo establecido en el artículo 7.9 del Real Decreto 1432/2012, de 11 de octubre.
6. La Consejería competente en materia de educación establecerá el procedimiento para la convalidación o exención de los módulos formativos, o de la fase de formación práctica, del ciclo formativo de Fotografía regulado en el presente decreto.
1. De acuerdo con lo dispuesto en la disposición final segunda del Real Decreto 1432/2012, de 11 de octubre, en el año académico 2013/2014 se iniciará la implantación progresiva del currículo correspondiente al ciclo formativo regulado en el presente decreto.
2. Durante el año académico 2013/2014 se implantarán las enseñanzas de los módulos que se imparten en el primer curso, según figura en el anexo I, y dejarán de impartirse las enseñanzas de los módulos que se impartían en el primer curso del ciclo formativo de grado superior conducente al título de Técnico Superior de Artes Plásticas y Diseño en Fotografía Artística establecido en el Real Decreto 1456/1995, de 1 de septiembre, cuyo currículo fue regulado mediante el Real Decreto 340/1998, de 6 de marzo.
3. Durante el año académico 2014/2015 se implantarán las enseñanzas de los módulos que se imparten en el segundo curso, según figura en el anexo I, y dejarán de impartirse las enseñanzas de los módulos que se impartían en el segundo curso del ciclo formativo de grado superior conducente al título de Técnico Superior de Artes Plásticas y Diseño en Fotografía Artística establecido en el Real Decreto 1456/1995, de 1 de septiembre, cuyo currículo fue regulado mediante el Real Decreto 340/1998, de 6 de marzo.
En la incorporación del alumnado del ciclo formativo de grado superior de artes plásticas y diseño de Fotografía Artística de la familia profesional de Diseño Gráfico del sistema que se extingue a los diferentes cursos del ciclo formativo de artes plásticas y diseño de Fotografía regulado en el presente decreto serán objeto de reconocimiento los módulos formativos que figuran en el anexo VII.
RELACIÓN DE MÓDULOS QUE SE CONVALIDAN ENTRE LOS CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR DE LA FAMILIA PROFESIONAL DE COMUNICACIÓN GRÁFICA Y AUDIO VISUAL Y EL CICLO FORMATIVO DE GRADO SUPERIOR DE FOTOGRAFÍA REGULADO EN EL PRESENTE DECRETO
RELACIÓN DE MÓDULOS QUE SE CONVALIDAN ENTRE LOS CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR DE LA FAMILIA PROFESIONAL DE DISEÑO GRÁFICO REGULADOS EN EL REAL DECRETO 1456/1995, DE 1 DE SEPTIEMBRE, Y EL CICLO FORMATIVO DE GRADO SUPERIOR DE FOTOGRAFÍA REGULADO EN EL PRESENTE DECRETO