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Timestamp: 2018-11-19 23:09:49
Document Index: 323582032

Matched Legal Cases: ['Artículo 2', 'Artículo 304', 'Artículo 306', 'Artículo 24', 'Artículo 25', 'Artículo 115', 'Artículo 118', 'Artículo 122', 'Artículo 4', 'artículo 12', 'Artículo 10', 'Artículo 12', 'Artículo 12', 'artículo 3', 'artículo 2', 'Artículo 7', 'artículo 9', 'artículo 37', 'artículo 6']

Cap 1 Instrumentos Legales Para EIA
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EXPEDIENTE TÉCNICO DE OBRA DEL
PIP:“INSTALACIÓN DE SERVICIO ACADÉMICO DE
LA CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA
FORESTAL Y AMBIENTAL DE LA UNIVERSIDAD
NACIONAL AUTÓNOMA DE CHOTA”
DIA: INSTALACIÓN DEL SERVICIO ACADÉMICO DE LA CARRERA PROFESIONAL
DE INGENIERÍA FORESTAL Y
AMBIENTAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE CHOTA –
CAJAMARCA – ENERO 2014
RESUMEN ..........................................................................................................................
GENERALIDADES ......................................................................................................
1.2. OBJETIVOS ........................................................................................................
1.3. ALCANCE ...........................................................................................................
1.4. JUSTIFICACIÓN .................................................................................................
1.5. UBICACIÓN ........................................................................................................
1.6. METODOLOGÍA Y ETAPAS DEL ESTUDIO .....................................................
2. MARCO LEGAL E INSTITUCIONAL ...........................................................................
NORMATIVA PERUANA GENERAL .................................................................
NORMATIVA AMBIENTAL ................................................................................
NORMATIVA SECTORIAL ................................................................................
DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO ...............................................................................
DIAGNOSTICO AMBIENTAL ......................................................................................
MARCO GENERAL ............................................................................................
CARACTERÍSTICAS ECOLÓGICAS REGIONALES ........................................
PARÁMETROS CLIMÁTICOS ...........................................................................
4.4. ASPECTOS FÍSICOS .........................................................................................
4.5. ASPECTO BIOLÓGICO ......................................................................................
4.6. ASPECTO SOCIOECONÓMICO ........................................................................
5. IDENTIFICACIÓN Y EVALUACIÓN DE IMPACTOS AMBIENTALES .......................
5.1. OBJETIVOS ........................................................................................................
5.2. METODOLOGÍA ..................................................................................................
5.3. IDENTIFICACIÓN Y EVALUACIÓN DE LOS IMPACTOS AMBIENTALES ......
6. PLAN DE MANEJO AMBIENTAL ................................................................................
6.1. OBJETIVOS ........................................................................................................
6.2. COMPONENTES DEL PLAN DE MANEJO AMBIENTAL ...............................
6.2.1. PROGRAMA DE MEDIDAS PREVENTIVAS, MITIGACIÓN Y
CONTROL AMBIENTAL .......................................................................
6.2.2. PROGRAMA DE MANEJO DE RESIDUOS SOLIDOS .........................
6.2.3. PROGRAMA DE EDUCACIÓN AMBIENTAL, SEGURIDAD Y
SALUD OCUPACIONAL .......................................................................
6.2.4. PROGRAMA DE CONTINGENCIAS Y EMERGENCIAS .....................
6.2.5. PROGRAMA PARTICIPACION CIUDADANA ......................................
6.2.6. PROGRAMA DE SEGUIMIENTO Y VIGILANCIA ................................
6.2.7. PROGRAMADEABANDONODELAZONAY
RESTABLECIMIENTO DE ÁREAS .......................................................
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES ...............................................................
DIA: INSTALACIÓN DEL SERVICIO ACADÉMICO DE LA CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA FORESTAL Y AMBIENTAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE CHOTA – CAJAMARCA – ENERO 2014 RESUMEN .
12m . obras civiles e instalaciones eléctricas y sanitarias.DIA: INSTALACIÓN DEL SERVICIO ACADÉMICO DE LA CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA FORESTAL Y AMBIENTAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE CHOTA – CAJAMARCA – ENERO 2014 El proyecto consiste en la instalación de un pabellón de cuatro pisos para el funcionamiento de la Escuela Profesional de Ingeniería Forestal y Ambiental. proponer las medidas adecuadas de prevención. Por ello. La etapa de construcción contempla principalmente la habilitación del terreno. socioeconómicos y paisajísticos no solo del edificio puesto en valor. La etapa de operación consiste posteriormente en la utilización de las instalaciones para el desarrollo de actividades académicas y de investigación.51m . Asimismo. . sino de todo el entorno urbanístico en el cual se encuentra insertado. el presente estudio tiene por finalidad identificar y evaluar los impactos ambientales potenciales producidos en las etapas de construcción y operación del proyecto “INSTALACIÓN DEL SERVICIO ACADÉMICO DE LA CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA FORESTAL Y AMBIENTAL DE LA UNIVERSDAD NACIONAL AUTONOMA DE CHOTA CAJAMARCA”. mitigación y control. revalorización de bienes inmuebles. la cual se ubica en el interior de la Universidad Nacional Autónoma de Chota 2 2 comprendiendo un área de 783. con un área techada de 2. que permitirán la viabilidad de la ejecución de la obra así como de mantener la coexistencia con un ambiente sano y equilibrado. El proyecto comprende dos etapas: la etapa de construcción y de operación. la operación del sistema redundará en efectos altamente beneficiosos para la comunidad y su área de influencia. Los impactos ambientales potenciales de mayor relevancia son los positivos y se producirán principalmente en la etapa de operación del edificio porque permitirá el incremento de la disponibilidad de servicios de atención del cliente y mejoraran las condiciones de los ambientes para el personal administrativo.612. tanto en el aspecto de desarrollo social como en los aspectos ambientales relacionados con el desarrollo sectorial. y en base a ello.
DIA: INSTALACIÓN DEL SERVICIO ACADÉMICO DE LA CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA FORESTAL Y AMBIENTAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE CHOTA – CAJAMARCA – ENERO 2014 GENERALIDADES .
DIA: INSTALACIÓN DEL SERVICIO ACADÉMICO DE LA CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA FORESTAL Y AMBIENTAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE CHOTA – CAJAMARCA – ENERO 2014 1. pero al mismo con conciencia de la realidad que afrontarán en la sociedad. mitigar y controlar los impactos ambientales negativos. Es así que. las universidades tienen la misión de educar y formar profesionales integrales. la Universidad Nacional Autónoma de Chota con el objetivo de mejorar la prestación de los servicios académicos. Considerando que en un proyecto como este se generarán impactos ambientales negativos leves. por lo que debe considerarse a este documento como la parte inicial en el planeamiento y desarrollo del proyecto. como la de contar con una adecuada infraestructura académica y complementaria para la formación profesional y la investigación.CAJAMARCA”. conocedores de las herramientas conceptuales y tecnológicas de última generación. se ha elaborado la Declaración de Impacto Ambiental. La importancia de la Declaración de Impacto Ambiental es asegurar el desarrollo sostenible del proyecto.1 INTRODUCCIÓN En la actualidad. la cual constituye un documento que tiene como finalidad identificar e interpretar los impactos ambientales generados por el proyecto a realizarse. ha puesto en marcha el desarrollo del proyecto “INSTALACIÓN DEL SERVICIO ACADÉMICO DE LA CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA FORESTAL Y AMBIENTAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE CHOTA . . salud ocupacional y calidad ambiental. cumpliendo con las normas de seguridad. y describe las medidas que se ejecutarán para prevenir.
a fin de garantizar su óptima gestión ambiental a lo largo de todas sus etapas de ejecución. - Elaborar un Plan de Manejo Ambiental. interpretar y calificar las interacciones de las actividades del proyecto con el entorno ambiental existente. por la ejecución del proyecto en las etapas de construcción y operación del proyecto.DIA: INSTALACIÓN DEL SERVICIO ACADÉMICO DE LA CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA FORESTAL Y AMBIENTAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE CHOTA – CAJAMARCA – ENERO 2014 1. - Diseñar el Plan de Contingencia. tecnológicos y sociales vinculados a la construcción. que contemple el diseño de medidas y acciones viables y efectivas de prevención. sobre la base de la identificación y evaluación de los riesgos naturales. 7 . operación. Objetivos Específicos - Identificar los aspectos provenientes de las actividades del Proyecto que pueden generar impactos ambientales sobre el entorno del Proyecto. compensación y mitigación de los impactos adversos del proyecto. - Analizar la vulnerabilidad del área del Proyecto ante amenazas naturales y del tipo antropogénicas con la finalidad de determinar las medidas que se deberán realizar en el caso que ocurran. clausura y post-clausura del proyecto.2 OBJETIVOS Objetivo General Identificar. corrección. para obtener una predicción real de las consecuencias ambientales que puedan ocasionar.
1. biológicos y socio-económicos que tendrían interrelación con las actividades del proyecto. controlar o evitar los impactos ambientales negativos. la identificación de los impactos positivos y negativos que podrían suscitarse por el proyecto. .4 JUSTIFICACIÓN El proyecto se justifica por un inadecuado servicio académico. así como un Plan de Manejo Ambiental. un diagnóstico ambiental del área de influencia del proyecto que podría ser impactado por éste. una descripción de las características técnicas del proyecto. Se tuvieron en cuenta las principales actividades del proyecto y su posible grado de afectación sobre los elementos o componentes del ambiente de su ámbito de influencia. habiéndose identificado que se debe principalmente a la carencia de una adecuada infraestructura educativa y complementaria para el desarrollo académico y la investigación de la carrera profesional de Ingeniería Forestal y Ambiental de la Universidad Nacional Autónoma de Chota. entre los aspectos principales. Estos elementos fueron determinados luego de analizar la información existente acerca de los componentes físicos. tanto durante la construcción y operación.DIA: INSTALACIÓN DEL SERVICIO ACADÉMICO DE LA CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA FORESTAL Y AMBIENTAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE CHOTA – CAJAMARCA – ENERO 2014 1. que contiene un conjunto de medidas estructuradas en programas de manejo ambiental que permitirán mitigar.3 ALCANCE La DIA incluye.
UBICACIÓN DEL PROYECTO El proyecto denominado “Instalación del Servicio Académico de la Carrera Profesional de Ingeniería Forestal y Ambiental de la Universidad Nacional Autónoma de Chota .67 m .5 UBICACIÓN UBICACIÓN GENERAL El local de la Universidad Nacional Autónoma de Chota se ubica en el distrito de Chota.388 msnm en la vertiente oriental de la cordillera de los Andes. Lambayeque. El distrito de chota está situado a 2.DIA: INSTALACIÓN DEL SERVICIO ACADÉMICO DE LA CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA FORESTAL Y AMBIENTAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE CHOTA – CAJAMARCA – ENERO 2014 1. El terreno destinado para la construcción del edificio en mención. 150 km al norte de Cajamarca y a 219 km al este de Chiclayo. ciudad capital de la provincia de Chota. en la meseta de Acunta circundada por los ríos Chotano. se ubica dentro del local universitario y se localiza al Noreste del mismo. en el departamento de Cajamarca. San Mateo y Colpamayo. se 2 desarrollará en un área de 765. se encuentra ubicado en la: Región : Cajamarca Provincia : Chota Distrito : Chota Localidad : Colpamatara Dirección :Av Tacabamba s/n . localizado en la región andina norte del Perú. con un área techada de 3 2 030.00 m .Cajamarca”.
Figura Nº 01: Ubicación del proyecto en el distrito de Chota
Figura Nº 02: Ubicación del distrito de Chota en el Perú
Las coordenadas de ubicación se muestran a continuación: Cuadro
Nº 01: Coordenadas de ubicación de las esquinas del Pabellón
(Sistema WGS 84)
9276342,35
761793,78
9276370,24
761798,67
9276345,18
761831,61
9276347,92
7611817,00
Puntos del Pabellón
Figura Nº 03: Ubicación del proyecto en la ciudad universitaria
LÍMITES DEL TERRENO A CONSTRUIR
Pabellón de Contabilidad
Por la Derecha de la Entrada:
Pabellón de Bienestar Social
Por la Izquierda de la Entrada: Pabellón de Ing. Civil
Perímetro de ciudad universitaria.
A saber: Etapa Preliminar de Gabinete. y comprendió las actividades de recopilación y análisis preliminar de información sobre el tema y área de estudio. Etapa de Campo y Etapa Final de Gabinete. se realizó el procesamiento de la información obtenida en las etapas anteriores. las mismas que se describen a continuación: a) Etapa preliminar de gabinete Constituye la primera etapa. lo que permitió realizar el análisis ambiental correspondiente. c) Etapa Final de Gabinete En esta tercera y última etapa del estudio.DIA: INSTALACIÓN DEL SERVICIO ACADÉMICO DE LA CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA FORESTAL Y AMBIENTAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE CHOTA – CAJAMARCA – ENERO 2014 1. 12 . b) Etapa de campo Constituye la segunda etapa del estudio y consistió en la inspección in-situ del área del proyecto. Este proceso finalmente dio como resultado el presente informe denominado declaración de Impacto Ambiental del proyecto “INSTALACIÓN DEL SERVICIO ACADÉMICO DE LA CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA FORESTAL Y AMBIENTAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE CHOTA CAJAMARCA”. así como la preparación de la etapa de campo que permitirá la obtención de información complementaria que ayude a la evaluación ambiental del proyecto.6 METODOLOGÍA Y ETAPAS DEL ESTUDIO La secuencia metodológica del estudio fue estructurada en tres etapas. físicos y biológicos del área de influencia del proyecto. así como en la recopilación de información complementaria sobre los diversos tópicos que comprende el estudio: aspectos sociales. económicos.
DIA: INSTALACIÓN DEL SERVICIO ACADÉMICO DE LA CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA FORESTAL Y AMBIENTAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE CHOTA – CAJAMARCA – ENERO 2014 MARCO LEGAL E INSTITUCIONAL .
Las descripciones que se presentan. no son excluyentes a los tratados y convenios internacionales. abarca los derechos fundamentales de la persona humana.1. al disfrute del tiempo libre y al descanso.1 NORMATIVIDAD PERUANA GENERAL 2. así como gozar de un ambiente equilibrado y adecuado de desarrollo de su vida”. se complementan en la mayoría de los casos. Así se tiene: 2. la tranquilidad. Asimismo. inciso 22 “Toda persona tiene derecho a: la paz. 67º y 68 se señala que los recursos naturales renovables y no renovables son patrimonio de la nación. con el objetivo de lograr el desarrollo sostenible de nuestro país. promoviendo el uso sostenible de éstos. sólo se hace mención de las más importantes: Artículo 2º.DIA: INSTALACIÓN DEL SERVICIO ACADÉMICO DE LA CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA FORESTAL Y AMBIENTAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE CHOTA – CAJAMARCA – ENERO 2014 En nuestro país. en la medida que los actores del desarrollo van tomando conciencia sobre la necesidad de hacer un uso responsable de los recursos naturales y el ambiente en general. en los artículos 66º.1 CONSTITUCIÓN POLÍTICA DEL PERÚ DE 1993 Norma de mayor jerarquía e importancia dentro del estado peruano. En efecto. han sido promulgadas importantes normas que sirven como herramientas jurídicas para regular la relación entre el hombre y su ambiente. . así como. en las últimas décadas se ha logrado un significativo avance en el campo de la legislación ambiental. por lo tanto. entre ellos el derecho de gozar de un ambiente equilibrado y adecuado al desarrollo de la vida. El cumplimiento de estas normas se viene fortaleciendo en los últimos años. la conservación de la diversidad biológica y de las áreas naturales protegidas.
2 CODIGO PENAL (DECRETO LEGISLATIVO N° 635 DEL 8/4/91) Tiene por objetivo la prevención de delitos y faltas como medio protector de la persona humana y de la sociedad. filtraciones. emisiones de gases tóxicos. vertimientos o radiaciones contaminantes en la atmósfera.DIA: INSTALACIÓN DEL SERVICIO ACADÉMICO DE LA CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA FORESTAL Y AMBIENTAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE CHOTA – CAJAMARCA – ENERO 2014 2. que cause o puedan causar perjuicio. las aguas terrestres. la calidad ambiental o salud ambiental. será reprimido con pena privativa de libertad no menor de cuatro años ni mayor de seis años y con cien a seiscientos días multa. alteración o daño grave al ambiente o a sus componentes. Se considera al medio ambiente como un bien jurídico de carácter socioeconómico.1. La presente norma. sanciona los delitos contra los Recursos Naturales y el Medio Ambiente con penas privativas de la libertad individual y sanciones pecuniarias. Ley Nº 29263 (02/10/2008) Ley que modifica diversos artículos del Código Penal en materia ambiental. según la calificación reglamentaria de la autoridad ambiental. psíquicos. La ley penal peruana se aplica a todo aquel que comete un hecho punible en el territorio de la República. provoque o realice descargas. reglamentos o límites máximos permisibles. el suelo. el subsuelo. en el sentido de que abarca todas las condiciones necesarias para el desarrollo de la persona en sus aspectos biológicos. Artículo 304° Contaminación del Ambiente El que infringiendo leyes. marítimas o subterráneas. emisiones de ruidos. . sociales y económicos. emisiones.
Incumplimiento de las normas relativas al manejo de residuos Sólidos. sin autorización o aprobación de la autoridad competente. El que. incorpora elementos de la Política Nacional del Ambiente y Gestión Ambiental. de la integración de la Legislación Ambiental y de la Responsabilidad por Daño Ambiental. Artículo 306º. asegurando . la pena será privativa de libertad no mayor de tres años o prestación de servicios comunitarios de cuarenta a ochenta jornadas. la pena será no menor de tres años ni mayor de seis años y con doscientos sesenta a cuatrocientas cincuenta días-multa. Entre los principales principios establecidos en la ley tenemos: Artículo I.2. será reprimido con pena privativa de libre no mayor de dos años.DIA: INSTALACIÓN DEL SERVICIO ACADÉMICO DE LA CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA FORESTAL Y AMBIENTAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE CHOTA – CAJAMARCA – ENERO 2014 Si el agente actuó por culpa. la salud humana o la integridad de los procesos ecológicos.Del derecho y deber fundamental Toda persona tiene el derecho irrenunciable a vivir en un ambiente saludable. Cuando el agente.. utiliza desechos sólidos para la alimentación de animales destinados al consumo humano. 2.1 LEY GENERAL DEL AMBIENTE (Ley Nº 28611 del 15/10/2005) Esta Ley tuvo como misión ordenar las leyes ambientales de nuestro país. contraviniendo leyes. equilibrado y adecuado para el pleno desarrollo de la vida y el deber de contribuir a una efectiva gestión ambiental y de proteger el ambiente así como sus componentes. reglamentos o disposiciones establecidas.2 NORMATIVIDAD AMBIENTAL 2. establece un vertedero o botadero de residuos sólidos que pueda perjudicar gravemente la calidad del ambiente.
el tratamiento de los residuos líquidos así como la aplicación de estándares de calidad ambiental internacionales en el supuesto que no se encuentre una regulación nacional. establece la regulación de saneamiento básico. restauración. a compensar en términos ambientales los daños generados. El costo de las acciones de prevención. Los siguientes artículos son: . sea una persona natural o jurídica pública o privada. el aprovechamiento sostenible de los recursos naturales y el desarrollo sostenible del país.. relacionadas con la protección del ambiente y de sus componentes de los impactos negativos de las actividades humanas debe ser asumido por los causantes de dichos impactos. rehabilitación o reparación según corresponda o cuando lo anterior no fuera posible. está obligado adoptar inexcusablemente las medidas para su restauración. el vertimiento de aguas residuales.Del principio de internalización de costos Toda persona natural o jurídica o privada debe asumir el costo de los riesgos o daños que genere sobre el medio ambiente. rehabilitación. sin perjuicio de otras responsabilidades administrativas civiles o penales a que hubiera lugar. define lo que es un Estudio de Impacto Ambiental..Del principio de responsabilidad ambiental El causante de la degradación del ambiente y de sus componentes. reparación y la eventual compensación. vigilancia. Adicionalmente pasaremos a detallar los principales articulados de la Ley General del Ambiente que describe las diversas actividades que se encuentran sujetas al sistema nacional de evaluación ambiental.DIA: INSTALACIÓN DEL SERVICIO ACADÉMICO DE LA CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA FORESTAL Y AMBIENTAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE CHOTA – CAJAMARCA – ENERO 2014 particularmente la salud de las personas en forma individual y colectiva. Artículo VIII. Artículo IX. la conservación de la diversidad biológica.
. al Sistema Nacional de Evaluación de Impacto Ambiental – SEIA. planes y programas públicos susceptibles de causar impactos ambientales de carácter significativo.De los ruidos y vibraciones 115.DIA: INSTALACIÓN DEL SERVICIO ACADÉMICO DE LA CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA FORESTAL Y AMBIENTAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE CHOTA – CAJAMARCA – ENERO 2014 Artículo 24º Del Sistema Nacional de Evaluación de Impacto Ambiental (SEIA) 24. así como la evaluación técnica de los mismos. . La ley y su reglamento desarrollan los componentes del Sistema Nacional de Evaluación de Impacto Ambiental”. el cual es administrado por la Autoridad Ambiental Nacional. obras. de acuerdo a ley. a corto y largo plazo. de acuerdo a lo dispuesto en sus respectivas leyes de organización y funciones. Deben indicar las medidas necesarias para evitar o reducir el daño a niveles tolerables e incluirá un breve resumen del estudio para efectos de su publicidad”. Artículo 25º Estudio de Impacto Ambiental (EIA) Los Estudios de Impacto Ambiental son “instrumento de gestión que contiene una descripción de la actividad propuesta y de los efectos directos e indirectos previsibles de dicha actividad en el medio ambiente físico y social. así como las políticas.1 Las autoridades sectoriales son responsables de normar y controlar los ruidos y las vibraciones de las actividades que se encuentran bajo su regulación.1 “Toda actividad humana que implique construcciones. servicios y otras actividades. está sujeta. Artículo 115°.
115.2 Los gobiernos locales son responsables de normar y
controlar los ruidos y vibraciones originados por las actividades
domésticas y comerciales, así como por las fuentes móviles,
debiendo establecer la normativa respectiva sobre la base de los
Estándares de Calidad Ambiental (ECA).
Artículo 118°.- De la protección de la calidad del aire
“Las autoridades públicas, en el ejercicio de sus funciones y
atribuciones, adoptan medidas para la prevención, vigilancia y
control ambiental y epidemiológico, a fin de asegurar la
conservación, mejoramiento y recuperación de la calidad del aire,
según sea el caso, actuando prioritariamente en las zonas en las
que se superen los niveles de alerta por la presencia de elementos
contaminantes, debiendo aplicarse planes de contingencia para la
prevención o mitigación de riesgos y daños sobre la salud y el
120.1 El Estado, a través de las entidades señaladas en la Ley,
está a cargo de la protección de la calidad del recurso hídrico del
120.2 El Estado promueve el tratamiento de las aguas residuales
con fines de su reutilización, considerando como premisa la
obtención de la calidad necesaria para su reúso, sin afectar la
salud humana, el ambiente o las actividades en las que se
reutilizarán.
El Estado emite en base a la capacidad de carga de los cuerpos
receptores, una autorización previa para el vertimiento de aguas
residuales domésticas, industriales o de cualquier otra actividad
desarrollada por personas naturales o jurídicas, siempre que dicho
Construcción y Saneamiento es responsable de la vigilancia y sanción por el incumplimiento de LMP en los residuos líquidos domésticos. Límites Máximos Permisibles y otros estándares o parámetros para el control y la protección ambiental.DIA: INSTALACIÓN DEL SERVICIO ACADÉMICO DE LA CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA FORESTAL Y AMBIENTAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE CHOTA – CAJAMARCA – ENERO 2014 vertimiento no cause deterioro de la calidad de las aguas como cuerpo receptor. como los de la Organización Mundial de la Salud (OMS). de acuerdo a lo establecido en los ECA correspondientes y las normas legales vigentes. ni se afecte su reutilización para otros fines.1 Corresponde a las entidades responsables de los servicios de saneamiento la responsabilidad por el tratamiento de los residuos líquidos domésticos y las aguas pluviales. en coordinación con las autoridades sectoriales que ejercen funciones relacionadas con la descarga de efluentes en el sistema de alcantarillado público. son de uso referencial los establecidos por instituciones de Derecho Internacional Público..Estándares de Calidad Ambiental y Límites Máximos Permisibles En tanto no se establezcan en el país Estándares de Calidad Ambiental. Artículo 122°.2 El sector Vivienda.. DISPOSICIONES TRANSITORIAS. Del Límite Máximo Permisible .Del tratamiento de Residuos Líquidos 122. 32º. COMPLEMENTARIAS Y FINALES SEGUNDA. 122. MODIFICATORIA A LA LEY GENERAL DEL AMBIENTE Decreto Legislativo 1055 de fecha 26/06/2008 Art.
La Ley del SEIA establece que todo proyecto de inversión que implique actividades. en un plazo no mayor de treinta (30) días útiles. el sector correspondiente debe publicar los acuerdos. Si las observaciones o recomendaciones que sean formuladas como consecuencia ciudadana que no de son los mecanismos tomadas en de participación cuenta. Los criterios para la determinación de la supervisión y sanción serán establecidos por dicho Ministerio. Cuando se realicen consultas públicas u otras formas de participación ciudadana. el sector correspondiente deberá fundamentar por escrito las razones para ello.2 LEY DEL SISTEMA NACIONAL DE EVALUACION DE IMPACTO AMBIENTAL (SEIA) LEY 27446 (23. 2. Su cumplimiento es exigible legalmente por el Ministerio del Ambiente y los organismos que conforman el Sistema Nacional de Gestión Ambiental. 51º De los criterios a seguir en los procedimientos de participación ciudadana.01) Tiene por finalidad la creación del Sistema Nacional de Evaluación del Impacto Ambiental como un sistema único y coordinado de los instrumentos de gestión ambiental de ámbito transectorial. construcción u obras que puedan causar impactos ambientales negativos deberá contar con una Certificación Ambiental. Art.DIA: INSTALACIÓN DEL SERVICIO ACADÉMICO DE LA CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA FORESTAL Y AMBIENTAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE CHOTA – CAJAMARCA – ENERO 2014 Su determinación corresponde al MINAM.2. La Certificación Ambiental es la resolución que emite la autoridad competente luego de la revisión del estudio ambiental correspondiente y mediante la cual certifica que el proyecto no involucra riesgos significativos de daño al ambiente si se aplican .04. previa a su ejecución. observaciones y recomendaciones en su portal institucional.
 Categoría III: EIA Detallado (EIA-d).08) La norma modifica los artículos. Se aplica a los proyectos cuya ejecución no origina impactos ambientales negativos de carácter significativo.DIA: INSTALACIÓN DEL SERVICIO ACADÉMICO DE LA CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA FORESTAL Y AMBIENTAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE CHOTA – CAJAMARCA – ENERO 2014 correctamente las medidas de prevención y mitigación propuestas en el EIA. 6º. 11º.  Categoría II: EIA Semidetallado (EIA-sd). 5º. pueden producir impactos ambientales negativos. de la Ley Nº 27446. 17º. El Sistema de Evaluación de Impacto Ambiental – SEIA. 16º. 2º. de modo que los contenidos. 3º. 15º. Incluye aquellos proyectos cuyas características. introduce un sistema de estudios de impacto ambiental en función de las características de cada proyecto. envergadura y/o relocalización. 12º. significativos requiriendo un análisis profundo para revisar sus impactos y proponer la estrategia de manejo. 18º. nivel de detalle y profundidad de los estudios variarán en función a las características propias del proyecto y del lugar propuesto. Incluye aquellos proyectos cuya ejecución puede originar impactos ambientales moderados y cuyos efectos negativos pueden ser eliminados o minimizados mediante la adopción de medidas fácilmente aplicables. Ley del Sistema Nacional de Impacto Ambiental. . cuantitativa o cualitativamente. 10º. Ley del Sistema Nacional de Evaluación de Impacto Ambiental (29. Decreto Legislativo 1078 Modifica disposiciones de la Ley 27446. El Artículo 4º de la Ley ha establecido tres categorías para los estudios ambientales:  Categoría I: Declaración de Impacto Ambiental (DIA). 4º.06.
así como a los proyectos de inversiones de capitales mixtos. En cuanto al artículo 12º se hicieron las siguientes modificaciones: .3 y 10. en los incisos 10. registro que se especificará en sus condiciones y alcances por el reglamento de la Ley. así como durante todas las fases y durante todo el periodo del proyecto. no solo deben contar con profesionales especialistas en el área ambiental sino. Se añadieron 2 literales más: f) la valorización económica del impacto ambiental y g) Otros que la autoridad competente determine. El Decreto Legislativo Nº 1078 modifica diversos artículos de la Ley N° 27446 siendo una modificación importante al Artículo 10º de la ley los siguientes puntos: El Art. que el Ministerio del Ambiente se encargará de la creación de un registro de entidades autorizadas para la elaboración de EIA y EAE. En el inciso 10. añadiéndose que se tendrá en cuenta las implicaciones y los impactos ambientales negativos. planes y programas a ejecutarse a nivel nacional. regional y local que puedan originar algunas implicancias ambientales significativas.1: Ordenó que llevara a cabo la identificación y caracterización de los impactos ambientales durante todo el ciclo de duración del proyecto. Añadió las políticas.DIA: INSTALACIÓN DEL SERVICIO ACADÉMICO DE LA CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA FORESTAL Y AMBIENTAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE CHOTA – CAJAMARCA – ENERO 2014 La norma amplió el rango de acción de la Ley Nº 27446.2: Se especificó que las entidades encargadas de realizar el estudio de impacto ambiental.4. así como el de las actividades de los proyectos de inversión públicos y privados que impliquen actividades que puedan causar impactos ambientales negativos. 10 literal b) inciso 10. de diferentes especialidades que tengan experiencia en el manejo ambiental y social. Añadió.
12 de la Ley N° 27446 Texto antiguo Texto modificado Artículo 12.2 La Resolución que aprueba el ejecución de la acción o proyecto instrumento propuesto constituirá de la gestión ambiental certificación ambiental. así como las adicionales obligaciones adicionales surgidas de surgidas de la revisión del estudio dicha evaluación si las hubiera. ambiental correspondiente. la autoridad resolución competente que emitirá 12. 12. constituirá la certificación ambiental.1 Culminada la evaluación de los la instrumentos de gestión ambiental.. motivada. la autoridad expedirá la Resolución competente.1 Culminada la revisión del estudio de impacto ambiental. se aprueba o elaborará un informe técnico-legal que desaprueba dicho estudio indicando las consideraciones técnicas y autoridad indicando legales que apoyan la decisión. de ser el caso.3 Para caso de una evaluación ambiental estratégica. Con base en tal 12.Resolución de certificación ambiental certificación ambiental o expedición del Informe Ambiental 12.DIA: INSTALACIÓN DEL SERVICIO ACADÉMICO DE LA CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA FORESTAL Y AMBIENTAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE CHOTA – CAJAMARCA – ENERO 2014 Cuadro Nº 02: Comparación de Modificaciones hechas al Art. . así como las condiciones sustente la evaluación que haga la las consideraciones que apoyan la decisión. quedando así autorizada la ejecución de la acción o proyecto propuesto.Resolución de Artículo 12. informe será público. Dicho de impacto ambiental si las hubiera. el MINAM emitirá un Informe Ambiental que lo pondrá a consideración del proponente para que éste.2 La resolución que aprueba el estudio de impacto informe. quedando así autorizada la 12. realice los ajustes correspondientes de manera previa a su adopción definitiva..
DIA: INSTALACIÓN DEL SERVICIO ACADÉMICO DE LA CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA FORESTAL Y AMBIENTAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE CHOTA – CAJAMARCA – ENERO 2014 Respecto al seguimiento y control. de fecha 25/09/2009. así como de las políticas. será la responsable del seguimiento y supervisión de la implementación de las medidas establecidas en la EAE. diversas modalidades de gestión de la evaluación de impacto ambiental. estableció que el Ministerio del Ambiente. supervisar. a través del Organismo de Evaluación y Fiscalización Ambiental (OEFA). Que el artículo 3° del Decreto Legislativo N° 1078. es el encargado de dirigir y administrar el SEIA. Con la aprobación de este Reglamento se determinó un sistema integrado de evaluación de impacto ambiental. Decreto Supremo Nº 019-2009-MINAM Reglamento de la Ley Nº 27446. a ser aplicados por las autoridades competentes en la materia. hasta proyectos más pequeños o dispersos como los . para que sean aplicables a los diversos proyectos de inversión que están comprendidos en el SEIA. Su objetivo fue identificar. Igualmente. prevenir. Ley del Sistema Nacional de Evaluación de Impacto Ambiental –SEIA. se estableció que el Ministerio del Ambiente. antes citado estable que en tanto se expida el reglamento de la ley N° 27446. controlar y corregir anticipadamente los impactos ambientales negativos de los proyectos de inversión. planes y programas públicos. Se ha establecido a través del reglamento. en los tres niveles de gobierno. desde grandes proyectos de minería o hidrocarburos. en lo que no se opongan a la ley. con criterios y procedimientos armonizados y transparentes. se aplicarán Normas sectoriales correspondientes.
contribuye a hacer más eficiente la planificación y ejecución de planes y toma de decisiones en materia ambiental y debe ser utilizada por las autoridades competentes. criterios y procedimientos establecidos en la Ley. el Plan de Cierre o Abandono y otras partes del estudio ambiental. el Plan de Relaciones Comunitarias. debiendo precisarse sus contenidos. para aprobar y emitir la certificación ambiental y contribuir a la mayor eficacia y eficiencia de las políticas. entre otros.DIA: INSTALACIÓN DEL SERVICIO ACADÉMICO DE LA CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA FORESTAL Y AMBIENTAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE CHOTA – CAJAMARCA – ENERO 2014 de industria. el Plan de Contingencias. . El Reglamento en su Art. deben ser actualizadas cada cinco (05) años del inicio de las actividades del proyecto de inversión. de servicios. estableciendo para el presente estudio (EsIA-sd) de 90 días hábiles desde el día siguiente de admitida la solicitud de certificación ambiental. que puedan presentar impactos ambientales negativos. 30º). 52º determina los plazos en el proceso de evaluación de los estudios de impacto ambiental. planes. hasta 30 días para la subsanación de observaciones y hasta 20 días para la expedición de resolución respectiva La evaluación de impacto ambiental – EsIA como instrumento de gestión ambiental de carácter preventivo. así como las eventuales modificaciones de la Estrategia de Manejo Ambiental (Art. el Reglamento y las demás normas complementarias. hasta 40 días para revisión y evaluación. Se establece que el Plan de Manejo Ambiental. pesquería. programas y proyectos de inversión bajo los mandatos.
obligaciones. estrategias. políticas. supervisión. en la Política Nacional del Ambiente y demás normas. 2. planes. atribuciones y responsabilidades de la sociedad en su conjunto.DIA: INSTALACIÓN DEL SERVICIO ACADÉMICO DE LA CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA FORESTAL Y AMBIENTAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE CHOTA – CAJAMARCA – ENERO 2014 2. viables y funcionales. El sistema tiene por finalidad asegurar el cumplimiento de la legislación ambiental por parte de todas las personas naturales o jurídicas. 01/03/2009 tiene por objeto crear el sistema Nacional de Evaluación y Fiscalización Ambiental – OEFA como ente rector.2. con sujeción a los principios de minimización. para asegurar una gestión y manejo de los residuos sólidos. a cargo de las diversas entidades del Estado.2. así como supervisar y garantizar que las funciones de evaluación. imparcial ágil y eficiente. .4 LEY GENERAL DE RESIDUOS SÓLIDOS (LEY Nº 27314) Esta Ley establece derechos. sanitaria y ambientalmente adecuada. al desarrollo de las actividades productivas y el aprovechamiento sostenible de los recursos naturales que contribuyan a una efectiva gestión y protección del ambiente. Ley Marco del Sistema Nacional de Gestión Ambiental en la Ley N° 28611. de acuerdo con lo dispuesto en la Ley N°28245. Ley General del Ambiente. control y potestad sancionadora en materia ambiental.3 LEY SISTEMA NACIONAL DE EVALUACIÓN Y FISCALIZACIÓN AMBIENTAL (LEY N° 29325) La Ley N° 29325. prevención de riesgos ambientales y protección de la salud y el bienestar de la persona humana. se realicen de forma independiente. fiscalización. programas y acciones destinados a coadyuvar a la existencia de ecosistemas saludables.
señala que el Ministerio de Vivienda. procesos y operaciones de la gestión y manejo de residuos sólidos. incluyendo las distintas fuentes de generación de dichos residuos. de servicios de saneamiento o de instalaciones especiales. son normados. en la que detallarán el volumen de generación y las características de manejo efectuado. Esta ley ha sido reglamentada mediante Decreto Supremo Nº 0572004-PCM.DIA: INSTALACIÓN DEL SERVICIO ACADÉMICO DE LA CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA FORESTAL Y AMBIENTAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE CHOTA – CAJAMARCA – ENERO 2014 La presente Ley en su artículo 2º señala que se aplica a las actividades. fiscalizados y sancionados por los ministerios u organismos reguladores o de fiscalización correspondientes” asimismo el Artículo 7º del reglamento. . agropecuario. en todo el ámbito de su jurisdicción. El artículo 9º de la Ley determina que las municipalidades provinciales son responsables por la gestión de los residuos sólidos de origen domiciliario. de actividades de la construcción. Y en concordancia con el artículo 37° que señala que los generadores de residuos sólidos no comprendidos en el ámbito de la gestión municipal. remitirán anualmente a la autoridad de su sector una Declaración de Manejo de Residuos Sólidos. Construcción y Saneamiento tiene a su cargo la regulación de la gestión y manejo de los residuos sólidos generados por la actividad de la construcción y por los servicios de saneamiento. en los sectores económicos. sociales y de la población. evaluados . agroindustria. comercial y de aquellas actividades que generen residuos similares a éstos. regulando en su artículo 6º la Competencia de las Autoridades Sectoriales estableciendo que “La gestión y el manejo de los residuos sólidos de origen industrial. desde la generación hasta su disposición final.
 Manual de Normas ASTM.3. 29 .  Código Eléctrico del Perú. Es el encargado de conducir el Sistema Nacional de Gestión Ambiental del Sector. Proyecto Aprueban Límites Máximos Permisibles (LMP) a las descargas de Aguas Residuales en los Sistemas de Recolección de Alcantarillado Sanitario. Normativas del sector Vivienda Construcción y Saneamiento  Reglamento Nacional de Edificaciones.  Manual de Normas INDECOPI.  Código de Estructuras del Perú.DIA: INSTALACIÓN DEL SERVICIO ACADÉMICO DE LA CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA FORESTAL Y AMBIENTAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE CHOTA – CAJAMARCA – ENERO 2014 2. normas. proyectos.1 MINISTERIO DE VIVIENDA.  Reglamento Sanitario Nacional. investigaciones e iniciativas ambientales del Sector.M. Mediante R. Y RM 218-2008-VIVIENDA se aprobó el Plan de Gestión Ambiental Sectorial.3 NORMATIVA SECTORIAL 2. CONSTRUCCIÓN Y SANEAMIENTO Según el Reglamento de Organización y Funciones la Oficina del Medio Ambiente (OMA) del MVCS para efectos administrativos se ubica en el ámbito del Viceministerio de Construcción y Saneamiento. N° 165-2007-VIVIENDA se aprobó la política ambiental sectorial. así como formular e implementar los lineamientos de política. programas.  Normas Técnicas para la elaboración de Proyectos Arquitectónicos correspondientes al proyecto materia del diseño. planes.  Manual de Normas ACI. Y Proyecto de Reglamento para la Gestión de Residuos Sólidos de la Construcción y Demolición.
saneamiento básico. higiene alimentaria y control de la zoonosis. evaluar y concertar con los gobiernos regionales y locales y demás componentes del Sistema Nacional de Salud.04 “Norma Técnica de Edificación E-120 Seguridad durante la Construcción”). los aspectos de salud ocupacional. 78º y ss. controlar. encargado de normar. protección del ambiente. “Normas Básicas de Seguridad e Higiene en Obras de Edificación”. así como con otros sectores.DIA: INSTALACIÓN DEL SERVICIO ACADÉMICO DE LA CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA FORESTAL Y AMBIENTAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE CHOTA – CAJAMARCA – ENERO 2014  Comité de Seguridad en obras de Edificación (Resolución Ministerial Nº 427-2001-MTC/15.2 MINISTERIO DE SALUD Su normativa básica institucional es la Ley Orgánica del Ministerio de Salud. DIGESA (Dirección General de Salud Ambiental) Art. “Norma Técnica de Edificación E-120 Seguridad durante la Construcción”. supervisar. del Decreto Supremo Nº 002-92-SA Es el órgano técnico normativo de nivel nacional.04.  Resolución Suprema Nº 021-83-TR. 2.3. 30 . (Decreto Legislativo Nº 584) y su Reglamento de Organización y Funciones Decreto Supremo Nº 002-92-SA).  Resolución Ministerial Nº 427-2001-MTC/15.
Dirección Salud Ocupacional La Dirección de Salud Ocupacional (DSO) es un Órgano de Línea de la Dirección General de Salud Ambiental DIGESA (RM Nº 013 y RM Nº 023-2005-SA). 009-TR. Es una Dirección dependiente de DIGESA. 007-2007. .3. mejorando las condiciones de trabajo. RM 148-2007TR. VII. Se basa en la Ley General de Salud en su Cap. programas y proyectos de control de la contaminación ambiental y otros aspectos que dañen a la salud. sobre Seguridad. controlar y aplicar sanciones sobre atentados a la salud. enfatizando la prevención de accidentes y enfermedades.S. que conduce los procesos técnicos normativos orientados al bienestar de los trabajadores. las cuales deben cumplirse e implementarse.S. disminuyendo la exposición a riesgos ocupacionales y ambientales. D. 2.DIA: INSTALACIÓN DEL SERVICIO ACADÉMICO DE LA CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA FORESTAL Y AMBIENTAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE CHOTA – CAJAMARCA – ENERO 2014 Dirección Ejecutiva de Ecología y Medio Ambiente Cumple diversas funciones como la de coordinar con los Gobiernos Locales y Regionales planes. y promover la conservación y protección del ambiente como factor condicionante de la salud. seguridad y bienestar de las personas.3 MINISTERIO DE TRABAJO Y PROMOCION DEL EMPLEO Existen norma en materia de Seguridad y Salud del Trabajo como D. Higiene en el Trabajo. Entre sus principales funciones están: normar. Así como existe normas sectorial de construcción en materia de seguridad y salud del trabajo.
señala las medidas preventivas y las normas sanitarias a seguir por los trabajadores y la Empresa. en el numeral 2. 2. modificada por la Ley Nº 26510 y los Reglamentos de Organización y Funciones del MED. los requisitos o características que deben tener los campamentos. todo esto con el fin de evitar la ocurrencia de epidemias de enfermedades infectocontagiosas. Ley Orgánica del Ministerio de Educación. la participación de la comunidad en la gestión del servicio educativo.DIA: INSTALACIÓN DEL SERVICIO ACADÉMICO DE LA CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA FORESTAL Y AMBIENTAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE CHOTA – CAJAMARCA – ENERO 2014 El Manual Ambiental para el Diseño y Construcción de Vías del MTC. encargada de promover. así mismo aquellas enfermedades que se producen por ingestión de aguas y alimentos contaminados. se cuenta con la normativa institucional del Decreto Ley Nº 25762. Establece también. y otras similares.3. Participación y Desarrollo Educativo. como Órgano de Línea. Decreto Supremo Nº 004-93-ED. en la promoción y la ejecución de programas educacionales no formales de desarrollo comunal. en coordinación con otros órganos de línea del Ministerio. que suelen presentarse en poblaciones cercanas a los campamentos de construcción de carreteras. El Ministerio de Educación cuenta. maquinarias y equipos. en especial aquellas de transmisión venérea. Su principal función es promover actividades destinadas a la revaloración de la familia. logro de la identidad nacional. convivencia pacífica y la conservación y mejoramiento del medio ambiente.4 MINISTERIO DE EDUCACIÓN En relación con el Patrimonio Cultural de la Nación. con la Dirección Nacional de Promoción. y. en la parte que le corresponda. coordinar y normar. . práctica de valores.4 Medidas Sanitarias y de Seguridad Ambiental.
organización. en las cuales se han dictado diversas disposiciones de carácter ambiental.3. Su Art. publicada el 9 de Junio de 1984 (modificada posteriormente por la Ley Nº26317). agua. gobiernos regionales.5 GOBIERNOS REGIONALES En la (LEY Nº 27867) . residuos sólidos. Así también. aire. donde se promueve el desarrollo turístico mediante el aprovechamiento de las potencialidades regionales.DIA: INSTALACIÓN DEL SERVICIO ACADÉMICO DE LA CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA FORESTAL Y AMBIENTAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE CHOTA – CAJAMARCA – ENERO 2014 2.3. dentro del ámbito de sus respectivas jurisdicciones tienen funciones normativas propias. Ley Orgánica de Municipalidades. 2.18/11/2002 se establece y norma la estructura. Su Art. competencias Define su y funciones organización de los democrática. Coordinan y ejecutan acciones orientadas a la conservación de los recursos naturales: proceso de zonificación. 63º estipula las funciones en materia de turismo. ruido ambiental y educación ambiental. control ambiental. 53 define las funciones en materia ambiental y de ordenamiento territorial. descentralizada y desconcentrada conforme a la Constitución y a la Ley de Descentralización. .6 GOBIERNOS LOCALES El accionar de los gobiernos locales está regido por la Ley Nº 23853.
DIA: INSTALACIÓN DEL SERVICIO ACADÉMICO DE LA CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA FORESTAL Y AMBIENTAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE CHOTA – CAJAMARCA – ENERO 2014 DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO .
00 m . 3. 35 . con la finalidad de ampliar los servicios que ofrece y de contar con una infraestructura adecuada para el correcto funcionamiento de la sede. con un área techada de 3 030.CAJAMARCA”. La descripción del proyecto deberá realizarse mostrando todos aquellos elementos considerados como aspectos ambientales y debe resumir valorando cualitativamente cada uno de estos aspectos con el fin de tener seleccionados aquellos aspectos denominados como significativos.m 2 y se encuentra ubicado en: Localización Región : Ciudad Universitaria-Colpamatra : Cajamarca Provincia Distrito : Chota : Chota El proyecto se ha elaborado teniendo como referencia lo señalado en el estudio de pre inversión y en coordinación con el área usuaria. instalaciones. 3.1 Objetivos El objetivo del presente capítulo es describir las actividades del proyecto en sus dos etapas de desarrollo (Construcción y operación). residuos. La descripción del proyecto en cualquiera de sus etapas recalca aquellas actividades.2 Descripción del Terreno El terreno destinado para la construcción del edificio en mención posee un 2 área de 765.DIA: INSTALACIÓN DEL SERVICIO ACADÉMICO DE LA CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA FORESTAL Y AMBIENTAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE CHOTA – CAJAMARCA – ENERO 2014 La Universidad Nacional Autónoma de Chota a través de su Gerencia de Infraestructura a dispuesto la “Elaboración del Expediente Técnico del “MEJORAMIENTO DEL SERVICIO ACADÉMICO DE LA CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA AGROINDUSTRIAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE CHOTA . que tiene una implicancia directa con el ambiente. provocando de alguna manera alteración de los parámetros ambientales. insumos. productos.
DIA: INSTALACIÓN DEL SERVICIO ACADÉMICO DE LA CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA FORESTAL Y AMBIENTAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE CHOTA – CAJAMARCA – ENERO 2014 Los elementos funcionales. 3. 3. en sus 4 niveles de desarrollo de la edificación. y está distribuido por especialidades como sigue: Obras provisionales. Estructuras. El monto estimado para la inversión en la etapa de construcción de la infraestructura es de US$ 5. la forma de la arquitectura se desarrollara siguiendo los requisitos del Reglamento Nacional de Edificaciones. Arquitectura. así como los accesos al conjunto. la orientación. además se ha considerado un presupuesto para gastos generales.360. La infraestructura se desarrollará en 01 bloque de manera independiente. no dejando de lado el factor estético individual del edificio y su integración al conjunto. la iluminación y la ventilación han tenido preponderancia al diseñar los edificios. ya que el estudio ha sido realizado a nivel de perfil.4 Partida de Diseño El diseño utilizado en la infraestructura del presente proyecto se basa en la necesidad de contar con ambientes adecuados para laboratorios. seguridad y salud. .3 Monto de inversión El monto de inversión del COMPONENTE DE INFRAESTRUCTURA es referencial. Los pasajes o pasadizos de los bloques han sido diseñados para el uso de docentes y alumnos. Dicho bloque presenta ingresos independientes que conducen directamente a los pasadizos y escaleras que permiten la circulación y comunicación entre sí. según la organización especial que la zonificación y la programación arquitectónica establezcan. Instalaciones Sanitarias e Instalaciones Electicas.34. la topografía. trabajos preliminares. direcciones de escuela y cubículos para docentes. utilidad y IGV. 694.
El carácter estético del edificio es sobrio e imponente. privilegiando el lleno para evitar el excesivo asoleamiento y por ende el efecto invernadero dentro de los ambientes. Volumétricamente se impone por su tamaño y altura. la relación entre lleno y vacío ha sido trabajada bajo el condicionamiento de confort climático.5 Planteamiento Arquitectónico El proyecto consta de un edificio nuevo de cinco niveles.DIA: INSTALACIÓN DEL SERVICIO ACADÉMICO DE LA CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA FORESTAL Y AMBIENTAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE CHOTA – CAJAMARCA – ENERO 2014 3. Figura Nº 4: Ubicación del pabellón de ingeniería forestal y ambiental en la ciudad universitaria . en el cual uno de ellos es la imponente edificación de 05 niveles. La idea rectora para el planteamiento del edificio (pabellón) es con un eje principal y otro perpendicular. hasta llegar a un espacio central donde se desarrollan varios edificios.
Circulación vertical (02 escaleras). (Minusválidos. áreas correspondientes a Tres aulas. Patio Principal. Figura Nº 5: Distribución de áreas correspondientes al primer piso ZONIFICACIÓN (PRIMER NIVEL) ZONA EDUCATIVA CIRCULACIÓN VERTICAL CICULACIÓN HORIZONTAL ZONA DE SERVICIO .HH.DIA: INSTALACIÓN DEL SERVICIO ACADÉMICO DE LA CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA FORESTAL Y AMBIENTAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE CHOTA – CAJAMARCA – ENERO 2014 PRIMER NIVEL: Se desarrollan la zona educativa y de servicio. SS. Damas y Varones).
Damas y Varones).HH. Estar de decanato y Decanato. Administrativa. SS. Hall. Administración. Sala de espera. Secretaria de escuela. Director de escuela. Figura Nº 6: Distribución de áreas correspondientes al segundo piso ZONIFICACIÓN (SEGUNDO NIVEL) ZONA EDUCATIVA ZONA ADMINISTRATIVA CIRCULACIÓN VERTICAL CIRCULACIÓN HORIZONTAL ZONA DE SERVICIO . baños damas y varones.DIA: INSTALACIÓN DEL SERVICIO ACADÉMICO DE LA CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA FORESTAL Y AMBIENTAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE CHOTA – CAJAMARCA – ENERO 2014 SEGUNDO NIVEL: Se desarrollan la zona Educativa. (Minusválidos. Tesorería. Servicio y zonas de Circulaciones (horizontales y verticales) áreas correspondientes a laboratorios 01 y 02.
Figura Nº 7: Distribución de áreas correspondientes al tercer piso ZONIFICACIÓN (TERCER NIVEL) ZONA EDUCATIVA ZONA ADMINISTRATIVA CIRCULACIÓN VERTICAL CICULACIÓN HORIZONTAL ZONA DE SERVICIO .HH.DIA: INSTALACIÓN DEL SERVICIO ACADÉMICO DE LA CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA FORESTAL Y AMBIENTAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE CHOTA – CAJAMARCA – ENERO 2014 TERCER NIVEL: Se desarrollan la zona Educativa. Servicio y zonas de Circulaciones (horizontales y verticales) áreas correspondientes a laboratorios 03 y 04 + baño. Damas y Varones). SS. Laboratorio 05 y 06. (Minusválidos.
Centro de computo. Servicio y zonas de Circulaciones (horizontales y verticales) áreas correspondientes a Sala de Usos Múltiples. Sala de profesores + baño. Auditorio y SS. (Minusválidos. Figura Nº 8: Distribución de áreas correspondientes al cuarto piso ZONIFICACIÓN (CUARTO NIVEL) ZONA EDUCATIVA ZONA ADMINISTRATIVA CIRCULACIÓN VERTICAL CICULACIÓN HORIZONTAL ZONA DE SERVICIO .HH. Damas y Varones). Almacén.DIA: INSTALACIÓN DEL SERVICIO ACADÉMICO DE LA CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA FORESTAL Y AMBIENTAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE CHOTA – CAJAMARCA – ENERO 2014 CUARTO NIVEL: Se desarrollan la zona Educativa.
Servicio y zonas de Circulaciones (horizontales y verticales) áreas correspondientes a Hemeroteca.HH. Terraza estudiantil.DIA: INSTALACIÓN DEL SERVICIO ACADÉMICO DE LA CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA FORESTAL Y AMBIENTAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE CHOTA – CAJAMARCA – ENERO 2014 QUINTO NIVEL: Se desarrollan la zona Educativa. (Minusválidos. atención. Damas y Varones). Figura Nº9: Distribución de áreas correspondientes al quinto piso 1 ZONIFICACIÓN (CUARTO NIVEL) ZONA EDUCATIVA ZONA ADMINISTRATIVA CIRCULACIÓN VERTICAL CICULACIÓN HORIZONTAL ZONA DE SERVICIO . Deposito de libros + Baño. Cafetín y SS.
52 208. que se construirán la Especialidad de Ingeniería forestal y ambiental.6 Programa arquitectónico y metas físicas Las metas físicas del componente infraestructura están asociadas a la cantidad de ambientes adecuados para laboratorios especializados.52 .) HALL ESTAR PASADIZO ESCALERAS Y ASCENSOR 2 ÁREA (m ) 208.H 1er NIVEL DESCRIPCION DE AMBIENTES SS.76 38.DIA: INSTALACIÓN DEL SERVICIO ACADÉMICO DE LA CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA FORESTAL Y AMBIENTAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE CHOTA – CAJAMARCA – ENERO 2014 3.INFORMES SECRETARIA DE ESCUELA DIRECTOR DE ESCUELA TESORERIA DECANATO ARCHIVO BAÑOS (2 Und.36 153. y para asesoría académica y de investigación. se debe tener en cuenta que cada una de las metas físicas que se describirán a continuación.HH NIVEL AULA – 100 AULA – 101 AULA – 102 BAÑO DE MINUSVALIDOS BAÑO DE DAMAS BAÑO DE CABALLEROS HALL ESCALERAS Y ASCENSOR LABORATORIO LABORATORIO BAÑO DE MINUSVALIDOS BAÑO DE DAMAS BAÑO DE CABALLEROS HALL SALA DE ESPERA .56 47.84 71.40 180.91 38. para el desarrollo de las actividades de gestión Académico y Administrativa.40 28. contribuirán a cumplir el objetivo central del proyecto que es “Mejoramiento del Servicio Académico de la Carrera de Ingeniería forestal y ambiental de la Universidad Nacional Autónoma de Chota Cuadro Nº 3: Áreas correspondientes a los ambientes de los 5 niveles del pabellón de ingeniería forestal y ambiental 2do NIVEL ADMINISTRACIÓ N HSS. Además.35 47.
77 47.TOTAL 2.40 28.52 208.16 m CIRCUL.36 157.38 167.56 47.40 28.91 38.00 38.67 m 2 2 2 .52 218.56 47.84 71.40 BAÑO DE CABALLEROS HALL HEMEROTECA ATENCION DEPOSITO DE LIBROS BAÑO SALA DE ESTUDIANTES PASADIZO ESCALERAS Y ASCENSOR 23.HH 3er NIVEL SS.HH LABORATORIO LABORATORIO BAÑO DE MINUSVALIDOS BAÑO DE DAMAS BAÑO DE CABALLEROS HALL COORDINACION DE LABORATORIO LABORATORIO LABORATORIO BAÑO PASADIZO ESCALERAS Y ASCENSOR CENTRO DE COMPUTO AUDITORIO BAÑO DE MINUSVALIDOS BAÑO DE DAMAS BAÑO DE CABALLEROS HALL ALMACEN SALA DE USOS MULTIPLES SALA DE PROFESORES BAÑO PASADIZO ESCALERAS Y ASCENSOR TERRAZA ESTUDIANTIL CAFETIN BAÑO DE MINUSVALIDOS BAÑO DE DAMAS SS.17 38.52 SUB .36 153.HH 4to NIVEL 5to NIVEL 208.89 71.51 m TOTAL 3.DIA: INSTALACIÓN DEL SERVICIO ACADÉMICO DE LA CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA FORESTAL Y AMBIENTAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE CHOTA – CAJAMARCA – ENERO 2014 SS.07 62.756. Y MUROS (9%) 274.030.
para la circulación del aire en todas las zonas. es así que se consideró en especial la zona de comedores. La estructura está diseñado por una trama modular definida. donde prima los requerimientos de orientación ya establecidos. donde no entorpece ni malogra el entorno del sector. que interactúan para el desenvolvimiento de la función y sus ambientes. A NIVEL CONSTRUCTIVO El empleo de un sistema aporticado. estratégicamente se encuentra bien ubicado. está orientada hacia el recorrido SOLAR para evitar el asoleamiento y la radiación directa en las horas de mayor incidencia. en cuanto a la espacialidad funcional se da mediante las relaciones de los espacios y ambientes abiertos y semi-abiertos. . A NIVEL TECNOLÓGICO ASOLEAMIENTO Para desarrollar este proyecto se tuvo muy en cuenta la orientación ya que esta debe de ser la más adecuada por tratarse de un conjunto.DIA: INSTALACIÓN DEL SERVICIO ACADÉMICO DE LA CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA FORESTAL Y AMBIENTAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE CHOTA – CAJAMARCA – ENERO 2014 COMPOSICIÓN ARQUITECTONICA A NIVEL ESPACIAL La fluidez espacial volumétrica es lograda a través de la relación de circulaciones entre volúmenes. A NIVEL URBANÍSTICO El proyecto se encuentra enmarcado dentro de los lineamientos definidos de uso. VIENTOS La ventilación se da mediante ventanas altas y bajas – cruzadas.
Inst. Piso de Cemento pulido en azotea.DIA: INSTALACIÓN DEL SERVICIO ACADÉMICO DE LA CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA FORESTAL Y AMBIENTAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE CHOTA – CAJAMARCA – ENERO 2014 CIRCULACIONES: Se cuenta con ingresos en ambos extremos del bloque para alumnos y docentes. con tableros termo magnéticos. corredizas y fijas. además cuenta con un ascensor para minusválidos y está ubicada cerca a los ingresos y pasadizos. Sanitarias: Aparatos Sanitarios de color. ductería empotrada por techos y muros. con fresquillo de vidrio templado Ventanas Vidrios : De madera con Aluminio. además de la circulación exterior (veredas) siendo su función principal facilitar el desarrollo y comunicación del edificio. Presenta circulación horizontal interior en base a pasadizos y circulación vertical conformada por dos escaleras de dos y tres tramos. Porcelanato en circulaciones. nacionales. corriente trifásica y monofásica según sea el caso. Eléctricas: Empotradas en techos y muros. Puertas : De madera tipo machihembradas. : Templado de 8 y 10 mm. de concreto armado. Pisos : Porcelanato de color en Laboratorios Porcelanato de color en SS. Muros : De ladrillo de arcilla tipo cara vista maquinado.HH. de espesor. . TRATAMIENTO Y MATERIAL PREDOMINANTE A USARSE Estructuras : Sistema Aporticado. Inst.
tres aulas.10 m 2 Área Techada 4° Nivel (Material noble) : 614. Así también. RESUMEN DE ÁREA TECHADA Área Techada 1º Nivel (Material noble) : 437. centro de cómputo.10 m 2 Área Techada 3º Nivel (Material noble) : 612. se considera la construcción de 02 escaleras. auditorio.67 m 2 . 04 servicios higiénicos para hombres y 04 para mujeres. sala de estudiantes y una terraza estudiantil.DIA: INSTALACIÓN DEL SERVICIO ACADÉMICO DE LA CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA FORESTAL Y AMBIENTAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE CHOTA – CAJAMARCA – ENERO 2014 ÁREA A CONSTRUIR: La edificación se construirá en I Etapa: 2 Consta de un área Techada de 2 852. todos los ambientes cuentan con pasadizos de circulación. sala de usos múltiples. administración.48m Área Techada 5° Nivel (Estructura metálica) : ________________________________________________________ TOTAL DE ÁREA TECHADA :3 030.76 m 2 2 388.03 m 2 Área Techada 5° Nivel (Material noble) : 366. hemeroteca.20 m 2 Área Techada 2º Nivel (Material noble) : 612.71 m y considera la construcción de ambientes para Laboratorios más un ambiente para el Coordinador de Laboratorio. sala de profesores.
DIA: INSTALACIÓN DEL SERVICIO ACADÉMICO DE LA CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA FORESTAL Y AMBIENTAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE CHOTA – CAJAMARCA – ENERO 2014 DIAGNÓSTICO AMBIENTAL .
. y geográficamente se encuentra ubicado en la parte central de la provincia.1. Objetivos y Alcances La Línea Base Ambiental tiene como objetivo.1. Su capital se encuentra en la meseta de Acunta a 2.2. En este capítulo se describen los componentes físicos. en la región andina norte del Perú. provincia de Chota. biológicos y sociales. departamento de Cajamarca. Ubicación El Proyecto se ubica en el distrito de Chota.1.DIA: INSTALACIÓN DEL SERVICIO ACADÉMICO DE LA CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA FORESTAL Y AMBIENTAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE CHOTA – CAJAMARCA – ENERO 2014 4. realizar un diagnóstico de las condiciones ambientales en las que se encuentra el área de estudio antes del inicio del Proyecto “INSTALACIÓN DEL SERVICIO ACADÉMICO DE LA CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA FORESTAL Y AMBIENTAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE CHOTA .388 msnm y a 150 Km al norte de Cajamarca. identificando aquellos más sensibles que podrían resultar alterados y/o beneficiados.CAJAMARCA”.1. MARCO GENERAL 4. por el desarrollo de las actividades del proyecto. 4.
78 2 9276370.24 761798. se observa las coordenadas en UTM (DATUM WGS 84) de la ubicación de los vértices del área del proyecto. Cuadro Nº 04: Coordenadas de ubicación de los puntos del pabellón Coordenadas UTM Puntos del pabellón (Sistema WGS 84) Norte Este 1 9276342.67 3 9276345.35 761793.92 7611817.61 4 9276347. En el Cuadro N° 03.00 .DIA: INSTALACIÓN DEL SERVICIO ACADÉMICO DE LA CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA FORESTAL Y AMBIENTAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE CHOTA – CAJAMARCA – ENERO 2014 Figura Nº 10: Ubicación del Proyecto Zona del Proyecto El área del proyecto se encuentra ubicada dentro del terreno de la ciudad universitaria y está ubicado al noreste del mismo.18 761831.
considerando como mecanismo de transporte de contaminantes en este caso al aire.2. tal como se muestra en el Cuadro N°03. se puede utilizar cualquiera de las dos vías que conectan con la capital provincial. el área de influencia directa será la misma área efectiva delimitada por los puntos del pabellón.3. está considerada por el espacio comprometido de forma inmediata por las actividades del proyecto.1. donde los impactos ambientales y sociales se presentarán de manera directa y con mayor intensidad. comprende las zonas de influencia a las actividades del proyecto. desde la ciudad de Chiclayo. Se ha establecido como área de influencia indirecta la que involucra los límites de la ciudad universitaria. es decir. Área de Influencia Directa El área de influencia.4. Para el presente proyecto.DIA: INSTALACIÓN DEL SERVICIO ACADÉMICO DE LA CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA FORESTAL Y AMBIENTAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE CHOTA – CAJAMARCA – ENERO 2014 4. El viaje en bus dura en promedio 12 horas y por la ciudad de Cajamarca y el viaje dura unas 8 horas en promedio.1.4. 4.1.1. en la época de invierno estos tiempos pueden extenderse debido a que las carreteras sufren interrupciones.1. Acceso Para arribar a Chota desde Lima. . con probabilidad a ser impactadas a corto o mediano plazo. 4. Área de influencia 4.4. Área de Influencia Indirecta Esta área.
n.2 CARACTERÍSTICAS ECOLÓGICAS / REGIONALES 4.DIA: INSTALACIÓN DEL SERVICIO ACADÉMICO DE LA CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA FORESTAL Y AMBIENTAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE CHOTA – CAJAMARCA – ENERO 2014 4. Cuenta con una temporada de lluvias. De las 8 regiones naturales. y época del año.2.s. en los Andes Peruanos. desde templado a templado frío dependiendo de la altitud. 4. aunque fuera de ella no son poco comunes los aguaceros.2 Características Ecorregionales De acuerdo al mapa de ecorregiones presentado por Antonio Brack.3500 m.2.m. . la zona del proyecto corresponde a la ecorregión Puna. latitud. estableciendo un sistema de Ocho (8) regiones naturales. que se inicia en diciembre y se prolonga hasta marzo. la cual se caracteriza por poseer un clima muy duro.1 Características Regionales Javier Pulgar Vidal (1996). realizó estudios basándose en características ambientales y en especial la percepción de los antiguos pobladores del Perú y el uso del suelo. conocida como «invierno» en la sierra. caracterizado por grandes variaciones de temperatura: frío intenso en las noches y calor durante el día. la zona de interés para el proyecto pertenece a la región Quechua la cual se ubica entre los 2300 . esta zona se caracteriza por presentar un clima sumamente variado.
2006-2009. 4. y se encuentra a los 2800 metros de altitud.DIA: INSTALACIÓN DEL SERVICIO ACADÉMICO DE LA CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA FORESTAL Y AMBIENTAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE CHOTA – CAJAMARCA – ENERO 2014 Figura N° 11: Mapa de Ecorregiones (Brack 1982) Zona del proyecto Fuente: Cuarto Informe nacional Sobre el Convenio de Diversidad Biológica.5% del área total. la cual se describe a continuación (ver Figura N°3-03): Bosque húmedo montano bajo tropical (bh .MBT y abarca una extensión superficial de 107. elaborado por la ex Oficina Nacional de Evaluación de Recursos Naturales (ONERN) el ámbito en el cual se desarrollará el proyecto se encuentra en la zona de vida de Bosque Húmedo Montano Bajo Tropical (bh-MBT).. equivalente al 19. .000 Ha.MBT) a) Extensión y ubicación Se encuentra en el mapa con el símbolo representada bh .3 Zonas de vida En el mapa ecológico del Perú.2.
La precipitación total anual promedio de varios años se encuentra
entre los rangos de 1000 a 2000 mm, la biotemperatura media
anual entre 13 y 17ºC y la relación de evapotranspiración potencial
entre 0.50 y 1.00, lo que determina una fisonomía húmeda. De
acuerdo al balance hídrico realizado por la estación de Cutervo, la
condición de humedad en el suelo presenta un periodo seco que
se inicia en los primeros días de julio y concluye en los primeros
días de octubre, época en la cual la humedad almacenada en el
suelo está por debajo del punto de tensión (51mm), siendo
húmedo el resto del año.
c) Potencial agropecuario
El bosque húmedo - montano bajo tropical ofrece un clima
bastante favorable para la agricultura y ganadería, así como para
la producción de maderas y para el establecimiento humano. En
los terrenos de poco declive, se concentra la producción de papa
hortalizas y maíz. Aquí se encuentra la mayor parte de áreas
dedicadas a la actividad ganadera para la producción lechera.
d) Vegetación y suelos
Se encuentran bosques en lugares poco accesibles y alejados,
constituidos principalmente por las siguientes especies de fuste
recto que, muchas veces, llegan a formar rodales puros: aliso
(Alnus jorullensis), palo blanco (Celtis iguanea), carapacho
(Weinmannia spp.), moenas, llamadas localmente robles (Ocotea
sp. y Nectandra sp.), choloque (Sapindus saponaria), chilca
(Bacharis spp.) sacuara (Cortaderia rudiusla), zarza (Rubus
roseus), sauce (Salix sp.)
Los suelos profundos permanecen húmedos entre 8 y 10 meses
en 1 año, es decir, se setiembre hasta junio, aproximadamente, y
los de poca profundidad de 5 a 6 meses. La profundidad varia con
el grado de pendiente y el carácter de la roca madre, son de
reacción generalmente ácida.
Figura N° 12: Mapa de Zonas de Vida
(bh – MBT)
Fuente: Mapa Ecológico del Perú
4.2.4 Sismicidad
A nivel mundial, el Perú es uno de los países con mayor potencial
sísmico, debido al proceso de subducción de la placa de Nazca bajo
la placa Sudamericana. La placa de Nazca se desplaza a una
velocidad de 8-10 cm/año en dirección NE (DeMets et al 1990), está
considerada como una de las placas de mayor velocidad del mundo,
debido a este movimiento es que se origina la fricción de ambas
placas produciendo los sismos de mayor magnitud con relativa
frecuencia y la deformación interna de las placas.
DIA: INSTALACIÓN DEL SERVICIO ACADÉMICO DE LA CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA FORESTAL Y AMBIENTAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE CHOTA – CAJAMARCA – ENERO 2014 Figura N° 13: Mapa de Sismicidad del Perú. .Chota Zona del proyecto Fuente: Instituto Geofísico del Perú.
i) B'3 H3 que se caracteriza por ser un tipo de clima lluvioso.2.DIA: INSTALACIÓN DEL SERVICIO ACADÉMICO DE LA CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA FORESTAL Y AMBIENTAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE CHOTA – CAJAMARCA – ENERO 2014 4.5 Característica Bioclimática De acuerdo a la clasificación de Thorthwaite (1949). la zona donde se desarrollará el proyecto se encuentra dentro del predominio del tipo climático B(o. semifrío y húmedo. seco en otoño e invierno. Características:  Zona de clima lluvioso.  Carácter de la vegetación: bosque  Precipitación a través del año: invierno y otoño seco  Temperatura calificada: mesotermal con clima semifrío  Humedad relativa calificada como húmeda (65% a 84%) .
entre otros. Una revisión del registro histórico de la estación meteorológica ha permitido recoger datos con respecto al clima y meteorología existente en el área de estudio. entre los que destacan: los pisos altitudinales.Chota Zona del proyecto 4. la cordillera de los Andes. .3 PARÁMETROS CLIMÁTICOS Los parámetros climáticos son influenciados por diversos factores.DIA: INSTALACIÓN DEL SERVICIO ACADÉMICO DE LA CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA FORESTAL Y AMBIENTAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE CHOTA – CAJAMARCA – ENERO 2014 Figura N° 14: Mapa de Clasificación Climática . el anticiclón del Pacifico Sur Oriental y la corriente fría de Humboldt.
se presentan los datos de las estaciones meteorológicas cuyos registros han sido empleados para el desarrollo de este estudio.04'' 2426 Fuente: SENHAMI 4. observándose que las precipitaciones son muy escasas durante la mayor parte del año.1 Precipitación Para la evaluación de este parámetro se ha utilizado los registros de precipitaciones mensuales de la estación Chota (período 2008-2013). .DIA: INSTALACIÓN DEL SERVICIO ACADÉMICO DE LA CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA FORESTAL Y AMBIENTAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE CHOTA – CAJAMARCA – ENERO 2014 En el cuadro que se muestra a continuación. Cuadro N° 05: Estaciones Meteorológicas Ubicación Política Estación Latitud Longitud Período Altitud de Región Provincia Distrito registro Cajamarca Chota Chota 2008-2013 Chota 000303 6°32' 51'' 78°38' 56. como se observa en la Cuadro N° 05. siendo la máxima precipitación total por año (año normal) de mm registrada en la estación. que presenta la última data disponible de la estación meteorológica Chota.3.
Cuadro N° 06: Datos meteorológicos de la zona del proyecto
La temperatura media fluctúa entre los 11 °C y los 17 °C. La
temperatura promedio es de 17.8°C, tal como lo presenta el Cuadro
N° 3-08.
4. su clima. teniendo en cuenta las altitudes que comprenden los pisos ecológicos (Regiones Naturales).4 Velocidad y dirección del viento Los pronósticos meteorológicos muestran la velocidad y dirección del viento en la zona del proyecto varían entre 5 y 10 km/h. zorrillos y otras especies. se considera dentro de la región QUICHUA.5 ASPECTO BIOLÓGICO 4.3. 4. sus plantas y animales. donde anidar o donde refugiarse.DIA: INSTALACIÓN DEL SERVICIO ACADÉMICO DE LA CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA FORESTAL Y AMBIENTAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE CHOTA – CAJAMARCA – ENERO 2014 4. lagartijas. por la caza indiscriminada y porque la deforestación ha desaparecido los bosques.4. que aún quedan es posible encontrar paujiles. osos hormigueros. armadillos.4 ASPECTOS FÍSICOS 4.3 Humedad relativa Los pronósticos meteorológicos muestran que la humedad relativa en la zona del proyecto fluctúa entre 74% y el 93%.1 Tipo de Suelo El relieve del distrito de Chota es un poco accidentado. 61 . por las características que presenta su floresta. de forma tal que los animales silvestres ya no tienen de que alimentarse. su territorio corresponde a la yunga fluvial. venados. iguanas. osos de anteojos.3.1 Fauna La fauna silvestre es cada vez más escasa. prevaleciendo la dirección nor-este. zorros.5. 4. sin embargo. En las pequeñas áreas boscosas. vizcachas.
DIA: INSTALACIÓN DEL SERVICIO ACADÉMICO DE LA CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA FORESTAL Y AMBIENTAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE CHOTA – CAJAMARCA – ENERO 2014 En las partes altas de las montañas es posible aún encontrar cóndores y águilas y en algunos lugares de topografía accidentada muy difícil. Igualmente se han extinguido muchas especies de aves. chilala. 4. principalmente en las divisorias de cuencas y nacientes de ríos. santa rosa. loros. palmer. aunque es posible aún encontrar dispersas algunas pavas de monte. tordos y otras. el pajuro. En las pampas o laderas de pocas pendientes de las regiones naturales de Quechua y Jalca se encuentran especias herbáceas como el huaite o ichu.5. por la depredación de que han sido objeto. colibríes. paloma turca. han ido extinguiéndose de las montañas de los Andes. pumapara. zorzal. helecho gigante. cola de caballo y otros. la cebadilla. la grama.078 has. Uno de los Bosques de Protección conocidos es el de Pagaibamba. para luego comercializarlos en la ciudad de Cajamarca. Esta actividad ha disminuido en los últimos años. Muchas especies de animales silvestres. . golondrinas. En sitios húmedos se encuentran variedades de cascarilla. búhos. con una superficie de 2. huanchaco. En los lugares semidesérticos que se presentan en las dos regiones naturales de Yungas (fluvial y marítima) hay diversas especias de cactus. pero aún persiste esta práctica. el ceibo o tunsho. de hábitat de bosques. es posible encontrar pumas. todavía quedan algunas pequeñas áreas boscosas. hasta hace pocos años se talaban bosques para explotar madera irracionalmente.2 Flora El territorio de Chota ha sufrido por décadas una deforestación muy fuerte. para usos en construcción y para hacer carbón y leña. etc. que ya no encuentran donde anidar y de que alimentarse. pájaro bobo. gavilanes. En las orillas de ríos y riachuelos se encuentran sauces. la achupalla y otras. perdices. etc. cedro. A pesar del alto grado de deforestación del territorio. liclic.
cedros. algarrobos. pero aún es mínimo. pinos. desarrollaremos la línea base social. 4.1 Metodología A continuación. sauces.6. a través de cuadros estadísticos actualizados que presentan una imagen más completa de las diferentes variables sociales que el proyecto involucra. abetos. ishpingos y otras especies maderables. . Las especias forestales nativas maderables y frutales deben dirigir nuestra atención para considerar programas de reforestación con estas especies propias de estos lugares. Municipalidades y Organismos No Gubernamentales han promovido la siembra de eucaliptos.DIA: INSTALACIÓN DEL SERVICIO ACADÉMICO DE LA CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA FORESTAL Y AMBIENTAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE CHOTA – CAJAMARCA – ENERO 2014 En los últimos años se han desarrollado algunas acciones de reforestación dispersas en todo el territorío.6 ASPECTO SOCIOECONÓMICO 4. para lo cual emplearemos una metodología gráfica. Hay lugares donde se observan los árboles adultos de estas acciones de reforestación. Algunas instituciones del Estado.
DIA: INSTALACIÓN DEL SERVICIO ACADÉMICO DE LA CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA FORESTAL Y AMBIENTAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE CHOTA – CAJAMARCA – ENERO 2014 4.6. seguidos de los de 15 a 19 años y de 5 a 9 años de edad respectivamente. con lo cual se puede concluir que en la zona del proyecto la mayoría de la población circundante es gente joven.2 Demografía Figura Nº 15: Población Total por Grupos de Edad Se observa que en la zona del proyecto prevalece la población de entre los 10 a 14 años de edad. .
humana (007) Otro tipo (008) 45555 43969 243 236 158 942 1 1 A 14 AÑOS 769 740 8 4 2 15 5 1 15 A 29 AÑOS 13316 12809 71 66 51 317 12304 11872 79 87 47 219 2 30 A 44 AÑOS 45 A 64 AÑOS 9078 8771 63 47 40 152 1 65 A MÁS AÑOS 6483 6276 17 24 12 154 3605 3501 5 8 6 85 3 1 URBANA (009) Casa independiente (010) Departamento en edificio (011) Vivienda en quinta (012) Vivienda en casa de vecindad (013) Vivienda improvisada (015) Local no destinado para hab.DIA: INSTALACIÓN DEL SERVICIO ACADÉMICO DE LA CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA FORESTAL Y AMBIENTAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE CHOTA – CAJAMARCA – ENERO 2014 Cuadro N° 07: Población total. PROVINCIA.humana (016) Otro tipo (017) 16128 15484 243 236 273 259 8 4 4312 4122 71 66 4496 4283 79 87 3627 3472 63 47 2472 2419 17 24 948 929 5 8 158 1 2 51 47 40 1 12 6 RURAL (018) 29427 4011 2657 5 1 2 496 9004 3 1 7808 5451 . en viviendas particulares DEPARTAMENTO. ÁREA URBANA Y RURAL Y TIPO DE VIVIENDA PARTICULAR GRANDES GRUPOS DE EDAD MENOS DE 1 AÑO TOTAL Distrito CHOTA (000) Casa independiente (001) Departamento en edificio (002) Vivienda en quinta (003) Vivienda en casa de vecindad (004) Choza o cabaña (005) Vivienda improvisada (006) Local no destinado para hab. DISTRITO. ÁREA URBANA Y RURAL. por grandes grupos de edad DEPARTAMENTO. SEXO Y TIPO DE VIVIENDA MENOS DE 1 AÑO TOTAL Distrito CHOTA (000) Hombres (001) Mujeres (002) Viviendas particulares (003) Hombres (004) Mujeres (005) Viviendas colectivas (006) Hombres (007) Mujeres (008) Otro tipo (009) Hombres (010) Mujeres (011) GRANDES GRUPOS DE EDAD 15 A 29 30 A 44 45 A 64 AÑOS AÑOS AÑOS 1 A 14 AÑOS 65 A MÁS AÑOS 45958 21243 24715 45555 20970 24585 359 241 118 44 32 12 772 389 383 769 387 382 3 2 1 13340 6680 6660 13316 6671 6645 20 6 14 4 3 1 12423 5538 6885 12304 5459 6845 115 78 37 4 1 3 9216 4050 5166 9078 3948 5130 126 93 33 12 9 3 6589 2915 3674 6483 2842 3641 87 57 30 19 16 3 3618 1671 1947 3605 1663 1942 8 5 3 5 3 2 URBANA (012) Hombres (013) Mujeres (014) Viviendas particulares (015) Hombres (016) Mujeres (017) Viviendas colectivas (018) Hombres (019) Mujeres (020) Otro tipo (021) Hombres (022) Mujeres (023) 16531 7919 8612 16128 7646 8482 359 241 118 44 32 12 276 137 139 273 135 138 3 2 1 4336 2170 2166 4312 2161 2151 20 6 14 4 3 1 4615 2072 2543 4496 1993 2503 115 78 37 4 1 3 3765 1777 1988 3627 1675 1952 126 93 33 12 9 3 2578 1279 1299 2472 1206 1266 87 57 30 19 16 3 961 484 477 948 476 472 8 5 3 5 3 2 RURAL (024) Hombres (025) Mujeres (026) Viviendas particulares (027) Hombres (028) Mujeres (029) 29427 13324 16103 29427 13324 16103 496 252 244 496 252 244 9004 4510 4494 9004 4510 4494 7808 3466 4342 7808 3466 4342 5451 2273 3178 5451 2273 3178 4011 1636 2375 4011 1636 2375 2657 1187 1470 2657 1187 1470 Cuadro N° 08: Población total. PROVINCIA.
Casa independiente (019) Choza o cabaña (023) 28485 942 481 15 65 8687 317 7589 219 5299 152 3857 154 2572 85 .
DIA: INSTALACIÓN DEL SERVICIO ACADÉMICO DE LA CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA FORESTAL Y AMBIENTAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE CHOTA – CAJAMARCA – ENERO 2014 4.6.3 Servicios básicos 4. .6.1 Vivienda Figura Nº 16: Tipo de Viviendas Particulares. por Condición de Ocupación Se puede visualizar que la gran mayoría de la población de la zona del proyecto tiene una casa propia independiente. algo que es bastante típico en los poblados de la Sierra de nuestro país.3.
según Viviendas particulares .3. Figura Nº 18: viviendas particulares con ocupantes presentes. por tipo de abastecimiento de agua potable. según Viviendas particulares Se puede notar que el servicio de agua potable es escaso pues gran parte de la población de Chota solo puede contar con el servicio de 1 a 3 horas diarias. por Número de Horas al día.DIA: INSTALACIÓN DEL SERVICIO ACADÉMICO DE LA CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA FORESTAL Y AMBIENTAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE CHOTA – CAJAMARCA – ENERO 2014 4.6. Sin embargo hay q resaltar también que un buen número de hogares cuentan con el servicio las 24 horas del día.2 Agua Figura Nº 17: Viviendas Particulares con ocupantes presentes que sí disponen del Servicio de Agua Potable todos los Días de la Semana.
DIA: INSTALACIÓN DEL SERVICIO ACADÉMICO DE LA CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA FORESTAL Y AMBIENTAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE CHOTA – CAJAMARCA – ENERO 2014 Ocupantes presentes Se puede notar además que la mayor parte del agua de la población proviene de red pública dentro de la vivienda. Esto da a conocer que falta por mejorar aún las condiciones de saneamiento en la zona del proyecto. prevaleciendo por encima del desagüe de la red pública. según Viviendas particulares Podemos notar que dentro de la población de Chota prevalece el pozo ciego o letrina como sistema de desagüe doméstico. mientras que en menor cantidad viene de red pública fuera de la vivienda pero dentro de la edificación o de pilón de uso público. 4. .3. por disponibilidad de servicio higiénico en la vivienda.3 Desagüe Figura Nº 19: viviendas particulares con ocupantes presentes.6.
.3.6.5 Transporte y comunicaciones El vehículo público más usado en la ciudad es la mototaxi o motocarro. lo cual es una realidad alarmante.6. Es un medio de transporte económico y muchas unidades dan servicio a toda la ciudad e incluso hasta algunas localidades cercanas. por disponibilidad de alumbrado eléctrico Viviendas particulares Ocupantes presentes Podemos visualizar que en el distrito de Chota prevale la disponibilidad de alumbrado eléctrico. pero son escasos. 4. sin embargo gran parte también de la población carece del servicio.DIA: INSTALACIÓN DEL SERVICIO ACADÉMICO DE LA CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA FORESTAL Y AMBIENTAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE CHOTA – CAJAMARCA – ENERO 2014 4. También hay autobuses y camionetas rurales que llevan a los caseríos más cercanos.4 Luz eléctrica Figura Nº 20: viviendas particulares con ocupantes presentes.3.
1 Salud Figura Nº 21: población total.6. .6. lo cual representa un problema social a tratar con suma urgencia. Es importante notar que a partir de los 15 años en adelante se observa que las personas no cuentan con un servicio de salud adecuado.4 Servicio sociales 4.DIA: INSTALACIÓN DEL SERVICIO ACADÉMICO DE LA CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA FORESTAL Y AMBIENTAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE CHOTA – CAJAMARCA – ENERO 2014 4. por grupos de edad y afiliación a algún tipo de seguro de salud Se puede observar que únicamente los niños de entre 1 y 14 años gozan de un seguro integral de salud en su gran mayoría. realidad que no comparte la mayoría de la población de Chota.4.
.6. Podemos notar que prevalecen las personas únicamente con nivel primario como su nivel educativo. por lo que el desarrollo del presente proyecto podrá favorecer hacia la mejora del nivel educativo de la zona del proyecto. seguido de una cantidad similar de personas que no cuentan con educación previa y las que cuentan con secundaria completa.DIA: INSTALACIÓN DEL SERVICIO ACADÉMICO DE LA CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA FORESTAL Y AMBIENTAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE CHOTA – CAJAMARCA – ENERO 2014 4. Las personas con estudios superiores son una cantidad pequeña. por nivel educativo alcanzado Este cuadro nos brinda varios alcances en cuanto al nivel educativo de la población de Chota.2 Educación Figura Nº 22: población de 3 y más años de edad.4.
. Esta es la ocupación que prevalece en el distrito.DIA: INSTALACIÓN DEL SERVICIO ACADÉMICO DE LA CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA FORESTAL Y AMBIENTAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE CHOTA – CAJAMARCA – ENERO 2014 4. por condición de actividad económica Se observa que prevalece en cantidad la población no PEA en la zona del proyecto. Esta realidad hace pensar que se necesitan desarrollar más proyectos en dicha zona.6.6 Nivel de vida Figura Nº 24: población de 6 y más años de edad.5 Actividad económica Figura Nº 23: población ocupada de 6 y más años de edad. por categoría de ocupación Podemos notar que la mayoría de la población del distrito prefiere trabajar como independiente a trabajar como obrero o empleado. lo que contribuya a aumentar el nivel de vida y condición económica de los pobladores. 4.6.
DIA: INSTALACIÓN DEL SERVICIO ACADÉMICO DE LA CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA FORESTAL Y AMBIENTAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE CHOTA – CAJAMARCA – ENERO 2014 IDENTIFICACIÓN Y EVALUACIÓN DE IMPACTOS AMBIENTALES .
utilizaremos la metodología denominada Matriz de Leopold. 5. los primeros susceptibles de ser afectados y los otros capaces de generar impactos. durante sus etapas de construcción y operación. está orientado a lograr que el proceso constructivo y funcionamiento de dicho edificio se realice en armonía con la conservación del ambiente. como corresponde.DIA: INSTALACIÓN DEL SERVICIO ACADÉMICO DE LA CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA FORESTAL Y AMBIENTAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE CHOTA – CAJAMARCA – ENERO 2014 En este capítulo se busca identificar y evaluar los impactos ambientales potenciales que se podría ocasionar con el Proyecto “INSTALACIÓN DEL SERVICIO ACADÉMICO DE LA CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA FORESTAL Y AMBIENTAL DE LA UNIVERSDAD NACIONAL AUTONOMA DE CHOTA - CAJAMARCA”. .1 OBJETIVOS - Identificar todos los posibles impactos ambientales que ocasionará el proyecto. Esta etapa permitirá obtener información que será de utilidad para estructurar el Plan de Manejo Ambiental. con la finalidad de identificar tales impactos y proceder a su evaluación y descripción final correspondiente. - Evaluar todos los impactos ambientales que ocasionará el proyecto. el cual. en el análisis se toma en cuenta los elementos o componentes del ambiente y las acciones del proyecto. - Aplicar la Matriz de Leopold como método de identificación y evaluación de impactos ambientales - Identificar los impactos ambientales más significativos del proyecto para la elaboración del Plan de Manejo Ambiental 5. durante sus etapas de construcción y operación.2 METODOLOGÍA Para la identificación y evaluación de los impactos ambientales que producirá la realización del proyecto.
en caso no la haya se deja la casilla en blanco. mientras que en su columna izquierda muestra los medios que se pueden ver afectados por dichas actividades. . Se divide cada celda con una diagonal. con las dos acciones más impactantes (positiva y negativamente) del proyecto. también en una escala del 1 al 10. presentamos la Matriz de Leopold con la identificación y evaluación de los impactos del proyecto. 5. Operación y Mantenimiento). se presentará una tabla resumen con los dos componentes ambientales más impactados (positiva y negativamente). precedido del signo (+ ó -) según el impacto sea positivo o negativo en una escala del 1 al 10 (asignando el valor 1 a la alteración mínima y el 10 a la máxima). En el triángulo inferior de la celda se representa el parámetro Importancia (intensidad o grado de incidencia). Se procede a marcar en cada casilla siempre y cuando haya interacción entre la actividad y el medio. en la parte superior (triángulo superior) se llena con el valor de la Magnitud. la importancia expresa el peso relativo que el factor ambiental considerado tiene dentro del proyecto o la posibilidad de que se presenten alteraciones.3 IDENTIFICACIÓN Y EVALUACIÓN DE LOS IMPACTOS AMBIENTALES A continuación. así como también.DIA: INSTALACIÓN DEL SERVICIO ACADÉMICO DE LA CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA FORESTAL Y AMBIENTAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE CHOTA – CAJAMARCA – ENERO 2014 Una matriz de Leopold consta de una tabla en dónde en la fila superior se encuentran todas las actividades que incluye el proyecto (Construcción. Después de la evaluación.
CAJAMARCA ACCIONES IMPACTANTES: ETAPAS DE CONSTRUCCIÓN Y OPERACIÓN CONSTRUCCIÓN COMPONENTES IMPACTADOS CLIMA MICROCLIMA CALIDAD DE AIRE OBRAS PROVISIONALES Y TRABAJOS PRELIMINARES MOVIMIENTO DE TIERRAS OBRAS DE CONCRETO SIMPLE Y CONCRETO ARMADO - - -1 2 -2 -7 CARPINTERIA -1 7 INSTALACIONE S ELÉCTRICAS Y SANITARIAS ACABADO Y PUESTA A PUNTO - - - -2 2 OPERACIÓN -1 2 -1 1 - -2 0 1 .INSTALACIÓN DEL SERVICIO ACADÉMICO DE LA CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA FORESTAL Y AMBIENTAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE CHOTA .16 0 1 -4 - - - - -1 1 - - - - -1 1 - - - - -1 2 - - - ESCASEZ -2 2 - - CALIDAD DE AGUA CALIDAD DE SUELO -3 3 - ESCASEZ AGUA SUBTERRANEA -4 3 3 0 0 - 4 TOTAL + FUNCIONALIDAD DEL PABELLÓN -3 1 TOTAL 5 0 0 INTERES ECONOMICO - - - - 0 0 0 .18 0 0 - - 0 0 - - 0 0 0 2 - 0 0 1 0 0 -2 1 0 0 - -1 1 3 0 0 - - -4 0 - - - -1 6 -2 - - - -6 4 - EROSION FLORA -4 2 - 13 0 3 10 0 0 0 0 0 0 0 0 0 -1 -5 0 1 16 .10 0 - SINGULARES -2 0 -1 - 17 0 0 - INTERES ECONOMICO 0 .16 0 ATMOSFERA COMPONENTE FÍSICO RUIDO AGUA CONTINENTAL -4 CALIDAD DEL AGUA SUELO -3 DESERTIFICACION MICROFLORA COMPONENTE BIOLÓGICO FAUNA (TERRESTRE Y/O ACUATICA) PASTOS -3 - - -2 2 - 2 - - -5 1 2 - - -2 -1 6 - - - - - - - - AMENAZADAS - - - - - - - -1 -2 -1 1 2 1 - - - - - - 2 0 0 0 0 1 - 2 -3 .
HUMANOS AMBIENTE SOCIAL - SERVICIOS SOCIALES - SANEAMIENTO BASICO SECTOR PRIMARIO AMBIENTE ECONOMICO (EMPLEO) SECTOR SECUNDARIO SECTOR TERCIARIO COMPONENTE CULTURAL (INTERES HUMANO) - - - +3 - - 3 - - - - - - - - AREAS HISTORICAS - - - - - - AREAS TRADICIONALES - - - - - - CALIDAD PAISAJISTICA PAISAJE -1 1 PARQUE NACIONALES TOTAL + TOTAL - - - AREAS VERDES 2 - - -3 - +7 12 0 20 - - - - - - 0 0 .24 25 0 0 -4 4 -3 3 5 1 4 0 0 11 0 - 0 0 + 11 8 0 0 0 0 +3 3 3 2 0 -5 0 0 5 0 0 - 0 0 +3 -2 0 +3 0 -3 +3 4 4 + 30 6 33 .12 11 NOTA: .CAJAMARCA COMPONENTE SOCIO ECONÓMICO AA. y las obras provisionales y trabajos preliminares (en amarillo en fila de abajo). son el movimiento de tierras y las obras de concreto simple y concreto armado (en rojo en fila de abajo). mientras que los componentes ambientales más beneficiados con las actividades del proyecto son los servicios sociales y el sector terciario (en amarillo en columna derecha).14 -2 0 . 77 0 0 0 - 0 -5 0 +4 +8 0 0 0 0 4 - 0 +5 +1 - 0 7 0 +4 - 0 0 +7 - - 0 4 7 - - - +7 - - +4 4 - - - +4 - - - - - 3 +3 - - - - 1 - - - +1 AREAS ARQUEOLOGICAS PATRIMONIO HISTORICO - 4 . .INSTALACIÓN DEL SERVICIO ACADÉMICO DE LA CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA FORESTAL Y AMBIENTAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE CHOTA .Los componentes ambientales más afectados con las actividades del proyecto. son la calidad del aire y la calidad del suelo (en rojo en columna derecha).22 - - 4 0 7 .Las actividades que más impactan negativamente sobre el medio ambiente. mientras que las actividades que más impactan positivamente sobre el medio ambiente son la operación y mantenimiento.
apertura de zanjas. presentando posibilidades de mitigación. lo que a su vez traerá problemas de erosión y suelo desertificación. considerando el tipo de obra proyectada y la pequeña dimensión de la misma. estos impactos serán de magnitud variable entre moderada y baja. Sin embargo. MÁS AFECTADOS de tierra para la apertura de zanjas y. presentando posibilidades de mitigación. se estima que los efectos en la calidad del aire podrían manifestarse por la emisión de material particulado. cimentaciones. en menor medida.INSTALACIÓN DEL SERVICIO ACADÉMICO DE LA CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA FORESTAL Y AMBIENTAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE CHOTA . considerando el tipo de obra proyectada y la pequeña dimensión de la misma.CAJAMARCA Cuadro Nº 09: Cuadro resumen de los Impactos Ambientales más significativos De modo general. maestros y personal administrativo en general se verán beneficiados en Sector Terciario construcción. Servicios COMPONENTES Sociales AMBIENTALES cuanto a sus condiciones de trabajo. gases y ruido. Este impacto está referido a la generación de empleo que demandará las actividades de MÁS BENEFICIADOS Los estudiantes. principalmente durante los movimientos Calidad del COMPONENTES aire construcción de estructuras. uso de empresas de terceros. durante las cimentaciones y El componente suelo verá ampliamente reducida su calidad debido a la colocación de Calidad del grandes capas de cemento en su superficie. estos impactos AMBIENTALES serán de magnitud variable entre moderada y baja. transporte de materiales y acabado y puesta en marcha. de influencia puntual. 78 . óptimo y cómodo para el máximo desempeño de sus integrantes. Sin embargo. de influencia puntual. así como demás actividades inherente a este tipo de obras. construcción de las estructuras. porque tendrá un establecimiento educativo de calidad.
CAJAMARCA PLAN DE MANEJO AMBIENTAL .INSTALACIÓN DEL SERVICIO ACADÉMICO DE LA CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA FORESTAL Y AMBIENTAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE CHOTA .
El Plan de Manejo ambiental constituye.CAJAMARCA El Plan de Manejo Ambiental garantiza que las medidas de mitigación propuestas sean lo más objetivas y realistas. a fin de que puedan ser ejecutadas y de esa manera las posibles alteraciones que puedan producirse en el medio.INSTALACIÓN DEL SERVICIO ACADÉMICO DE LA CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA FORESTAL Y AMBIENTAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE CHOTA . alteraciones ambientales en el ámbito de influencia del proyecto. Las medidas ambientales de los impactos negativos generados por el proyecto sobre el ambiente. 80 . Asimismo. Este capítulo contiene las recomendaciones de las medidas necesarias para prevenir. encuentren una respuesta y sean minimizadas y/o mitigadas. de tal forma que las obras a ejecutar estén enmarcadas en el concepto de la conservación y protección del medio. durante las etapas de planificación. y/o minimizar los impactos ambientales. un instrumento básico de gestión. evitándose de esta forma. que las propuestas ambientales estén vinculadas a las actividades de ingeniería y a las colaterales que se desarrollarán durante el proceso de construcción y funcionamiento del proyecto. construcción y operación del proyecto son planteadas en el Plan de Manejo Ambiental. El Estudio deberá listar y discutir las medidas necesarias para minimizar los impactos adversos identificados y para maximizar los positivos. ambiental que deberá cumplirse durante las actividades a desarrollarse. Estas medidas deberán ser incorporadas en el diseño y plan de operaciones del proyecto. reducir.
CAJAMARCA La elaboración de la propuesta de Plan de Manejo Ambiental involucra:  El diseño de medidas viables y efectivas para prevenir.  Asimismo. reducir o compensar los impactos adversos del proyecto. los costos. ya que su oportuna aplicación evitará impactos secundarios. la programación de actividades y las responsabilidades de los actores involucrados en el proyecto. inducidos o residuales. biótico y social) y durante cada una de las etapas de ejecución (construcción.INSTALACIÓN DEL SERVICIO ACADÉMICO DE LA CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA FORESTAL Y AMBIENTAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE CHOTA . grupos afectados y otros actores de interés. eliminar. las especificaciones técnicas.  El diseño de medidas para recuperar el ambiente afectado. 81 .  La elaboración de un cronograma de iniciación de las medidas.  El diseño de medidas viables y efectivas para potenciar los beneficios ambientales del proyecto. operación). al término de la obra de construcción. las medidas a proponer deben tomar en consideración los resultados de las actividades de consulta y participación de la comunidad para información sobre el proyecto y la evaluación del tipo de percepción y respuesta frente al mismo de parte de las administraciones municipales. incluyendo las tecnologías. los requerimientos logísticos y de personal.  Las medidas manejo ambiental deben ser presentadas a nivel de diseño. sobre los distintos medios (abiótico. correlación etapas del proyecto/acciones ambientales.
1 OBJETIVOS Los objetivos del Plan de Manejo Ambiental son los siguientes:  Asegurar la conservación ambiental del área de influencia del proyecto “INSTALACIÓN DEL SERVICIO ACADÉMICO DE LA CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA FORESTAL Y AMBIENTAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE CHOTA . durante las etapas de construcción y operación. 6.  Establecer las medidas de mitigación para corregir o aminorar los posibles impactos ambientales que se pudieran generar por el desarrollo del proyecto. a los programas que permitan el cumplimiento de los objetivos de éste.2 COMPONENTES DEL PLAN DE MANEJO AMBIENTAL Se considera como instrumentos de la estrategia de aplicación del Plan de Manejo Ambiental.CAJAMARCA 6. así como la no afectación de las instalaciones y equipos empleados por la ocurrencia de eventos antrópicos y/o naturales. Mitigación y Control Ambiental.CAJAMARCA”.  Programa de Manejo de Residuos Solidos 82 .INSTALACIÓN DEL SERVICIO ACADÉMICO DE LA CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA FORESTAL Y AMBIENTAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE CHOTA .  Establecer las medidas preventivas para evitar los probables impactos ambientales que se pudieran generar en el área de influencia del proyecto. Los cuales son:  Programa de Medidas de Prevención.
potencialmente afectable por la ejecución del mismo. MITIGACION Y CONTROL AMBIENTAL Este programa tiene como objetivo establecer un conjunto de medidas que permitirán prevenir.INSTALACIÓN DEL SERVICIO ACADÉMICO DE LA CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA FORESTAL Y AMBIENTAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE CHOTA . la mayoría de estos impactos potenciales pueden ser mitigados y en otros se puede reducir notablemente su probabilidad de ocurrencia. controlar.CAJAMARCA  Programa de Educación Ambiental.1 PROGRAMA DE MEDIDAS DE PREVENCION. Este programa está orientado a la defensa y protección de los componentes ambientales del área de influencia del proyecto. 83 . corregir. derivados de la falta de cuidado o de una planificación deficiente de las operaciones a realizar durante la ejecución del proyecto. En efecto. Seguridad y Salud Ocupacional  Programa de Contingencias y Emergencias  Programa de Participación Ciudadana  Programa de Seguimiento y/o Vigilancia  Programa de Abandono de la Zona y Restauración de Aéreas 6.2. evitar o mitigar los efectos sobre el medio ambiente y las obras. durante las etapas de construcción y operación del proyecto. siendo necesaria para ello la aplicación de un conjunto de medidas. Contiene las precauciones o medidas a tomar para evitar daños innecesarios.
Durante la etapa de construcción. se tomarán las siguientes medidas para controlar el impacto: Medidas Preventivas  Implementar un Plan de Manejo de Residuos. 84 . se tomarán las siguientes medidas para la generación de material de excavaciones: Medidas Preventivas.2.2.1. éste se dispondrá posteriormente a una zona autorizada.1.  Acondicionar espacios para la disposición temporal de residuos de las actividades constructivas.1.1 Etapa de Construcción: Medidas Preventivas y de Mitigación de los Impactos Ambientales.INSTALACIÓN DEL SERVICIO ACADÉMICO DE LA CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA FORESTAL Y AMBIENTAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE CHOTA .  Acopiar el material de la excavación en el área aledaña a los trabajos para su posterior uso como relleno en otras zonas que lo necesiten.  En caso se tenga material excedente. Medidas de Mitigación.1.1 Alteración de la calidad del suelo por la generación de material de excavaciones Durante la etapa de construcción.2.1. 6.CAJAMARCA 6.2 Alteración de la calidad del suelo por la generación de residuos sólidos. 6.
1. para evitar que se levante polvo.2.3 Alteración de la calidad del aire por la generación de emisiones (polvo) Para la etapa de construcción se tendrá en cuenta las siguientes medidas de control: Medidas Preventivas  Colocar una manta de cobertura a las tolvas de las unidades de transporte de materiales a granel.CAJAMARCA  Tener en cuenta que si los residuos se consideran peligrosos su manejo y disposición final deberá llevarse a cabo de acuerdo con la normatividad vigente.  Humedecer adecuadamente las áreas donde se realizarán actividades de manipuleo de materiales. Medidas de Mitigación  Realizar la segregación.1. 6. etc. asegurando que disponiendo estos no contaminen. 85 . reaprovechamiento y/o disposición final de los residuos generados mediante empresas autorizadas y de acuerdo con la normatividad vigente. temporalmente. retirando el suelo contaminado por residuos peligrosos. Actuar rápidamente ante derrames de residuos peligrosos. almacenamiento temporal.INSTALACIÓN DEL SERVICIO ACADÉMICO DE LA CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA FORESTAL Y AMBIENTAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE CHOTA . recuperando.
1.CAJAMARCA  Verificar que las maquinarias. 86 las para medidas verificar el preventivas .INSTALACIÓN DEL SERVICIO ACADÉMICO DE LA CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA FORESTAL Y AMBIENTAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE CHOTA . 6. vehículos y equipos utilizados cuenten con mantenimiento preventivo y/o revisión técnica vigente.4 Alteración de la calidad del aire por la generación de ruido y vibraciones. Medidas de Mitigación  Se harán supervisiones cumplimiento de propuestas.2. vehículos y equipos utilizados cuenten con mantenimiento preventivo y/o revisión técnica vigente. Medidas Preventivas  Verificar que las maquinarias. Medidas de Mitigación  Se harán supervisiones cumplimiento de las para medidas verificar el preventivas propuestas.1. para garantizar su buen estado y reducir las emisiones de gases.
equipos y tecnología para el manejo de los residuos sólidos en todas sus etapas. se verá tanto en la etapa de construcción. 6. Aquí se considerarán los procedimientos técnicos. en la cual encontraremos residuos sólidos los cuales son. durante la obra de construcción.1.1.2 PROGRAMA DE MANEJO DE RESIDUOS SÓLIDOS Tiene como finalidad.  Dar prioridad a empresas contratistas que trabajen con personal de la localidad.INSTALACIÓN DEL SERVICIO ACADÉMICO DE LA CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA FORESTAL Y AMBIENTAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE CHOTA .5 Incremento de las expectativas laborales por la generación de fuente de empleo. para lo cual se tendrá en cuenta las siguientes medidas. El manejo de los residuos sólidos. 87 .2. se harán por medio de empresas constructoras especializadas y relacionadas al tipo del presente proyecto. peligrosos y no peligrosos.2. evitar y/o minimizar las modificaciones adversas que pueda producirse sobre el ambiente. como en la etapa de funcionamiento. debido al inadecuado manejo de los residuos sólidos generados por las actividades a desarrollarse.CAJAMARCA 6. Los trabajos que se realizarán para la etapa de construcción del proyecto.  Realizar los concursos de contratación de empresas especializadas priorizando las que trabajen con personal de la localidad.
vidrios. papeles. cartones. Residuos No-Peligrosos: Aquellos residuos que por su naturaleza y composición no tienen efectos nocivos sobre la salud de las personas o los recursos naturales. . en cuanto al manejo de residuos:  Identificación y clasificación de los residuos.Residuos No-Peligrosos domésticos. definiendo dos categorías principales: residuos peligrosos y no peligrosos. Estos residuos pueden ser: envolturas. restos de comida. cables eléctricos.CAJAMARCA El Contratista se encargará de la ejecución de este Programa. 88 . madera. a fin de lograr las siguientes metas. Estos residuos pueden ser: trapos. teknopor. chatarra. etc.  Minimización de la producción de residuos sólidos en general.INSTALACIÓN DEL SERVICIO ACADÉMICO DE LA CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA FORESTAL Y AMBIENTAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE CHOTA . y no deterioran la calidad del ambiente.  Selección de alternativas apropiadas para el tratamiento y/o eliminación de los residuos. plásticos. son aquellos residuos que se generan como producto de las actividades diarias. cerámicas. son aquellos residuos generados en las actividades productivas. Dentro de esta clasificación se consideran: . Se ha establecido la clasificación general de residuos según su peligrosidad para la salud y al ambiente. etc.Residuos No-Peligrosos Industriales.
para metales  Color azul. Entre los residuos peligrosos identificados en obra se encuentran: pilas. waypes. concretos. para orgánicos  Color amarillo. filtros de aceite. que contribuye a la segregación de residuos sólidos. paños absorbentes.CAJAMARCA Residuos Peligrosos: Son los residuos que debido a sus características físicas. para residuos peligrosos. químicas. pinturas (recipientes) y residuos médicos. para generales  Color rojo. grasas. para vidrio  Color blanco. La NTP-900. representan un riesgo de daño inmediato y/o potencial para la salud de las personas y al ambiente. 89 . La identificación por colores de los dispositivos de almacenamiento de los residuos escomo sigue:  Color verde. baterías.INSTALACIÓN DEL SERVICIO ACADÉMICO DE LA CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA FORESTAL Y AMBIENTAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE CHOTA .058-2005 muestra el código de colores para el almacenamiento de residuos. suelo contaminado. para papel y cartón  Color negro. para plásticos  Color marrón. biológicas y/o toxicológicas.
considerando en los casos la contratación de una Empresa prestadora de servicios de Residuos Sólidos y/o Empresa Comercializadora de Residuos Sólidos Además las buenas prácticas de minimización de residuos sólidos. Etapa de Construcción La etapa de construcción durante el tiempo que dure la obra se deberá implementar el plan de gestión de residuos sólidos tal como se especifica. luego el material recolectado será ubicado en un área diseñada para dicho fin. se utilizaran cilindros de color que indiquen el residuo que debe ser colocado en ese lugar. higiene y salud para los trabajadores y población. reúso y reciclaje. a través de una EPS o EC que traslade los residuos y los disponga o los comercialice. consta de actividades planificadas que facilitan e incluyen la participación de los trabajadores. cuyo objetivo es sensibilizar y concientizar principalmente al personal de obra. transporte y disposición adecuada de los residuos.CAJAMARCA El sistema de recolección de residuos. almacenamiento. sobre la importancia 90 . según sea el caso.2. para su posterior traslado a los rellenos sanitarios locales o a un relleno industrial. 6. adecuándose las actividades a la segregación.INSTALACIÓN DEL SERVICIO ACADÉMICO DE LA CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA FORESTAL Y AMBIENTAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE CHOTA .3 PROGRAMA DE EDUCACION AMBIENTAL. a los técnicos y profesionales vinculados con el proyecto de construcción (empresas Contratistas). seguridad. SEGURIDAD Y SALUD OCUPACIONAL Se encuentra conformado por los lineamientos principales de educación y capacitación ambiental.
medidas de prevención y control que se tienen que aplicar. así como dentro del área de la construcción. etc. para lo cual será necesario el empleo de adecuadas técnicas o tecnologías que guarden armonía con el medio ambiente y la seguridad.Desarrollar charlas de seguridad.Desarrollar charlas de educación ambiental en temas relacionados a residuos sólidos de construcción. Esta señalización se encuentra enmarcada dentro de los parámetros que manejan el Ministerio de Transportes para vías. higiene y salud de los trabajadores . transeúntes y trabajadores del propio Proyecto.CAJAMARCA que tiene la conservación y protección ambiental del entorno a la obra de infraestructura. métodos de control de calidad de aire. . estarán referidos principalmente a la prevención que deberán tener en cuenta los transportistas.INSTALACIÓN DEL SERVICIO ACADÉMICO DE LA CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA FORESTAL Y AMBIENTAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE CHOTA . Comunicación del riesgo Se deberá usar diversas estrategias para la comunicación del riesgo a través de la señalización y difusión informativa se comunicará el inicio de obras y las precauciones que se deberán adoptar por parte de la población. enfermedades ocupacionales. métodos de control del ruido. higiene y salud ocupacional a los trabajadores de construcción en lo relacionado al uso de equipos de protección personal. La señalización preventiva se ubicará en zonas aledañas al Proyecto. . así como las normas 91 . Esta señalización se colocará por lo menos a dos semanas antes de iniciarse los trabajos de construcción del proyecto. residuos peligros y residuos comunes. registro de accidentes.
6. seguimiento.Ocurrencia de incendios. evaluación de los incidentes y presupuesto. personal e instituciones participantes. para las etapas de construcción y puesta en operación del proyecto. requerimientos de capacitación y entrenamiento. realizadas manualmente 92 . seguridad y salud del trabajo.CAJAMARCA OSHAS 18001 e IRAM.4 PROGRAMA DE CONTINGENCIA Y EMERGENCIA  Con base en el análisis de riesgos debe formularse el plan de contingencia cubriendo todas las actividades de las diferentes etapas del proyecto. procedimientos de respuesta.2.  Se deberá establecer la planificación de acciones ante contingencias. a. para señalización de áreas de trabajo y alrededores. Etapa de Construcción La etapa de construcción durante los (7 meses) se deberá implementar el plan de capacitación a los trabajadores de construcción civil en temas de educación ambiental.Ocurrencia de accidentes laborales. equipos y materiales necesarios. Los siguientes son eventos de alta probabilidad de ocurrencia dentro del Área de Influencia directa del Proyecto son: . características de los sistemas de alarma y comunicación interna y externa-. Ocurrencia de accidentes laborales Los riesgos potenciales de accidentes laborales durante todas las actividades del proyecto.INSTALACIÓN DEL SERVICIO ACADÉMICO DE LA CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA FORESTAL Y AMBIENTAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE CHOTA . .
Guantes. b.CAJAMARCA o mediante la operación de vehículos y maquinaria pesada utilizados para la ejecución de las obras. la etapa se de deberá básicamente a la inflamación de combustibles. . e incidentes y registro de accidentes. . se originan principalmente por errores humanos (fortuitos o por negligencia) o fallas mecánicas de los equipos utilizados. . .INSTALACIÓN DEL SERVICIO ACADÉMICO DE LA CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA FORESTAL Y AMBIENTAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE CHOTA . . La rápida actuación ante un accidente puede salvar la vida de una persona o evitar el empeoramiento de las posibles lesiones que padezca.Anteojos protectores.Orejeras o tapones auditivos.Calzado de seguridad.Uso correcto de los implementos de protección. así como investigación de accidentes. Capacitar al personal en los factores de riesgos ocupacionales que causan accidentes de trabajo.Respiradores o Mascarillas. Ocurrencia de incendios La ocurrencia construcción de del incendios proyecto durante inmobiliario. El estudio de riesgos ocupacionales debe ser una línea base en la etapa de construcción la cual está siendo supervisada por un profesional capaz de identificar estos riesgos y tomar medidas preventivas y correctivas en corto plazo. . Uso de equipos de protección personal .Vestimenta de protección. accidentes operativos de maquinaria pesada y unidades de transporte. accidentes fortuitos (corto circuito) en las instalaciones 93 .
CAJAMARCA temporales habilitadas y otros. Sin embargo. El objetivo fundamental del Programa de Participación Ciudadana.).5 PROGRAMA DE PARTICIPACION CIUDADANA La consulta y audiencia pública del Informe de Impacto Ambiental se llevará a cabo conforme lo establezca la normativa local. autoridades y organizaciones civiles locales.2. nómina de participantes. objeciones. trascripción de entrevistas. etc). En general todos los frentes de trabajo son potencialmente susceptibles de sufrir este tipo de contingencia.INSTALACIÓN DEL SERVICIO ACADÉMICO DE LA CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA FORESTAL Y AMBIENTAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE CHOTA . Deberán prepararse y anexarse al Informe de Impacto Ambiental los registros (encuestas. de modo de incorporar sus opiniones y puntos de vista. También deberá anexarse el material informativo que se haya entregado a los consultados. actas. tal como fuera indicado en apartados anteriores. durante el Estudio de Impacto Ambiental deben haberse llevado a cabo actividades de consulta a los grupos afectados por el proyecto y otros grupos de interés (trabajadores. etc. estas actividades acuerdos (minutas alcanzados.) y resultados de conclusiones. 94 . 6. debido a algunos impactos sociales. Capacitar al personal ante una respuesta rápida en caso de incendios y sistema de comunicación a las Brigadas de Bomberos del sector. en forma previa o durante las actividades. de reunión. etc. población. es atenuar las posibles implicancias que se genere en la población asentada en áreas aledañas al proyecto. agendas de reunión.
Los impactos en la economía como el desarrollo de nuevos rubros de actividades económicas (empleo temporal. En él se incluyen el transporte de equipo pesado durante la etapa de construcción y el del parque automotor en la etapa de operación del Proyecto. grupos vecinales y otros grupos de interés. De otro lado. servicios. y concientizados. comunicaciones) y por consiguiente de puestos de trabajo debido al incremento de población que requerirá satisfacer sus necesidades básicas de consumo. Otro rubro de impactos importante se produciría en el ámbito de la seguridad de la población si es que no se ejecutan medidas preventivas y correctivas tales como difusión plena y constante de los peligros que conllevaría asistir con la logística el desarrollo del Proyecto de construcción.CAJAMARCA Los impactos sociales positivos de tipo educacional y económico serán los más numerosos.INSTALACIÓN DEL SERVICIO ACADÉMICO DE LA CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA FORESTAL Y AMBIENTAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE CHOTA . El fundamento del enfoque de comunicación es construir el entendimiento interno y externo respecto a las actividades globales del proyecto y los temas relacionados que afectan o son afectados por el desarrollo del mismo. los impactos probables en la infraestructura y la dotación de servicios básicos también serían significativos en caso de no mediar un adecuado plan de manejo. comercio. 95 . asegurarse de que los temas identificados sean entendidos. Comunicación con la Población La comunicación constituye una herramienta fundamental en el manejo de asuntos sociales y en la promoción de relaciones armoniosas con la población.
esta percepción también será tratada en todo el proceso de comunicación. Etapa de Pre construcción y Construcción Se deberá implementar el plan de participación ciudadana a través de charlas informativas.6 PROGRAMA DE SEGUIMIENTO Y VIGILANCIA El Plan de Seguimiento y Vigilancia tiene como finalidad vigilar el cumplimiento con las obligaciones y compromisos asumidos por este EIA ante las autoridades competentes. el cual se constituye en documento en el que se concretan los parámetros para llevar a cabo el seguimiento 96 . 6.INSTALACIÓN DEL SERVICIO ACADÉMICO DE LA CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA FORESTAL Y AMBIENTAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE CHOTA . construcción y puesta en marcha del proyecto.CAJAMARCA El proceso de comunicación comenzará antes del inicio de las obras y continuará con individuos y grupos a nivel local. periódicos y ubicación de señalización preventiva e informativa a lo largo del área de influencia directa del Proyecto. Independiente de si el conocimiento tiene o no sustento en la realidad. Por lo tanto. a través del cronograma establecidos de avance de obra de proyecto. ellas pueden generar acciones concretas de la población a favor o en contra del proyecto. cuyos lineamientos se encuentran en el Plan de Manejo Ambiental. Muchos de los impactos identificados se refieren a la percepción que la población pueda desarrollar con relación al proyecto.2. talleres de sensibilización al inicio. Además de las reuniones de informaciones directas con las juntas de usuarios y vecinales de la zona. a la finalización de las mismas. este proceso utilizará otros métodos para estimular la prevención y el conocimiento público a través de folletos informativos.
- Detectar los impactos no previstos en el presente EIA.CAJAMARCA de la calidad de los diferentes factores ambientales afectados. - Comprobar y verificar los impactos previstos. - Añadir información útil. y proponer las medidas correctoras adecuadas y velar por su ejecución y eficacia. Para el cumplimiento de los objetivos será necesario realizar un control de aquellas operaciones que podrían ocasionar mayores repercusiones ambientales. para mejorar el conocimiento de las repercusiones ambientales de proyectos de construcción con características similares. Durante esta etapa se cumplirá con los siguientes objetivos: - Señalar los impactos detectados y comprometidos en el EIA y comprobar que las medidas preventivas o correctivas propuestas que se hayan realizado sean eficaces. las acciones que requerirán un control muy preciso son las siguientes: 97 . quien se encargará de contratar los servicios de personal especializado en Gestión ambiental quien debe garantizar en todo momento el desarrollo del proyecto sin interferir en el normal desarrollo del entorno y de sus habitantes. así como de los sistemas de control y medida de los mismos.INSTALACIÓN DEL SERVICIO ACADÉMICO DE LA CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA FORESTAL Y AMBIENTAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE CHOTA . - Conceder validez a los métodos de predicción aplicados. En este sentido. La ejecución de este plan es de responsabilidad absoluta del Contratista.
CAJAMARCA  Las instalaciones del campamento y patio de máquinas. centros comerciales aledaños. que podría afectar la geomorfología y el paisaje del lugar. vegetación. que deberán ubicarse en zonas de mínimo riesgo de contaminación para las aguas superficiales y subterráneas.  Presentación de correspondientes los a informes todas las ambientales instancias gubernamentales. afectar a la población. y por la generación continua de polvo. diversos en muchos sobrantes.  El movimiento de tierras en todo el frente de obras del proyecto inmobiliario.INSTALACIÓN DEL SERVICIO ACADÉMICO DE LA CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA FORESTAL Y AMBIENTAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE CHOTA . casos. convertirse en Estos focos constantes de vertido de materiales tóxicos o nocivos. 98 . la fauna y al personal de obra.  El vertido materiales incontrolado. y emplazamientos para suelen la vegetación. con los resultados obtenidos en las diversas etapas.  Humectación de la zona para evitar la dispersión de polvo. Estos de deberán depositarse en los lugares previamente seleccionados para ello.  Cercamiento de la zona de construcción con barreras de protección para evitar ruidos molestos y vibración a las zonas vecinas.
 Restablecer como mínimo.2.INSTALACIÓN DEL SERVICIO ACADÉMICO DE LA CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA FORESTAL Y AMBIENTAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE CHOTA . deben ser en lo posible iguales o superiores a las que tenía inicialmente. las áreas utilizadas temporalmente para la construcción de la obra proyectada. Uno de los principales problemas que se presentan al finalizar las obras es el gran estado de deterioro ambiental y paisajístico en el que queda el entorno inmediato de las diferentes instalaciones temporales (campamentos. Esto incluye:  El manejo del suelo arenoso con las características de adaptabilidad de especies vegetales de la zona. etc. para lo cual se hace necesario la restauración de las áreas intervenidas Al respecto se debe considerar los siguientes casos:  Abandono de obra (al término de ejecución de la obra)  Abandono del área (al cierre de operaciones de la infraestructura) Desde la programación de los trabajos a realizar estarán incluidas las actividades de abandono de las zonas. así como.CAJAMARCA 6. patios de maquinarias.). Esta afectación se aprecia principalmente 99 . de las áreas utilizadas por la etapa de operación al cumplir con su vida útil.7 PROGRAMA DE ABANDONO DE LA ZONA Y RESTABLECIMIENTO DE ÁREAS Las características finales de cada una de las áreas ocupadas y/o alteradas durante la etapa de construcción.  Retiro de los equipos y/o edificaciones temporales necesarias para la ejecución del proyecto. a las condiciones normales.
es importante que una vez concluida la utilización de las diferentes instalaciones temporales. plásticos. instalaciones semidestruidas y terrenos completamente afectados en su condición paisajística inicial. entre otros. como fierros. suelos inertes.CAJAMARCA en la presencia de residuos de todos los tipos. por la presencia de manchas de aceites o combustibles. siempre y cuando dichas instalaciones no se consideren útiles para algún uso adicional. madera. filtros.INSTALACIÓN DEL SERVICIO ACADÉMICO DE LA CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA FORESTAL Y AMBIENTAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE CHOTA . el Contratista deba proceder a efectuar un acondicionamiento y desmantelamiento final de todas sus instalaciones. Por todo lo anterior. llantas. baterías. 100 .
CAJAMARCA CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES 101 .INSTALACIÓN DEL SERVICIO ACADÉMICO DE LA CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA FORESTAL Y AMBIENTAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE CHOTA .
siendo de particular importancia aquellos asociados a los movimientos de tierra durante apertura de zanjas para las cimentaciones. Los impactos ambientales potenciales de mayor relevancia son los positivos y se producirán principalmente en la etapa de funcionamiento. nivelación del suelo durante la construcción de las estructuras. serían los más afectados. Se recomienda aplicar las medidas de prevención. seguridad y tranquilidad pública. A su vez.CAJAMARCA Se determinó el análisis de impacto ambiental que causará la construcción de la obra. la operación del sistema redundará en efectos altamente beneficiosos para la comunidad y su área de influencia. ruido. salud. y paisajísticos no solo del edificio puesto en valor. Los impactos potenciales negativos son de moderado nivel y se producirían principalmente durante las etapas de construcción. permitirá el incremento de la disponibilidad de servicios de atención a la población y mejoraran las condiciones de los ambientes para los docentes y alumnos. aspectos socioeconómicos como revalorización de bienes inmuebles.INSTALACIÓN DEL SERVICIO ACADÉMICO DE LA CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA FORESTAL Y AMBIENTAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE CHOTA . mitigación y control. garantizándose con las medidas previstas de mitigación un control efectivo de las condiciones ambientales tanto durante la ejecución de la obra propuesta como durante el funcionamiento de la misma. el cual forma parte del presente Estudio de Impacto Ambiental el cual permitirá que la construcción de la obra proyectada se realice en armonía con la conservación del ambiente. la salud y seguridad del personal de obra y la población. que permitirán reducirlos sustancialmente la condición que hace viable la ejecución de la obra indicados en el plan de manejo socio ambiental. sino de todo el entorno urbanístico en el cual se encuentra insertado. donde los componentes aire. 102 .
agua.  Almacenamiento y disposición de residuos sólidos. debido a que se construirá ambientes con cobertura liviana y el uso de las herramientas y equipos no es considerable. suelo. se buscará un equilibrio del ecosistema rescatando las áreas verdes existentes. Recomendaciones técnicas y ambientales que deben ser incluidos al proyecto Las medidas de prevención que se implementarán desde las acciones preliminares del proyecto consisten:  Capacitación a la población beneficiaria (estudiantes.  Limpieza general del área.  Implementación de botiquín de primeros auxilios. El organismo ejecutor del proyecto es responsable jurídico del cumplimiento de las recomendaciones descritas en el párrafo anterior.CAJAMARCA Comentarios de significancia ambiental No se presenta impacto ambiental negativo relevante en los componentes ambientales del aire. personal administrativo) y al personal de obra. con adquisición de contenedores. 103 la . profesores. En cambio el impacto ambiental del proyecto es positivo para la población humana ya que contribuye a mejorar el paisaje de la localidad y dinamizará la economía con la construcción de una infraestructura educativa. fauna y flora. limpieza y recolección de residuos.INSTALACIÓN DEL SERVICIO ACADÉMICO DE LA CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA FORESTAL Y AMBIENTAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE CHOTA .
OPERACIÓN O FUNCIONAMIENTO Durante esta fase. TRABAJOS PRELIMINARES PROYECTO DESCRIPCIÓN Los impactos en esta fase no alteran el medio DEL ambiente. Instalaciones eléctricas y sanitarias: No altera el ambiente. Acabo y puesta a punto: Impacto temporal al aire por los compuestos volátiles de la pintura esmalte. 3. Impacto temporal sobre el aire por el polvo que se genera por las excavaciones. en áreas pequeñas donde se cimentarán las estructuras debido a la limpieza del terreno. 104 . látex y base imprimante. Movimiento de tierras: Se genera impacto directo sobre el suelo con la excavación de zanjas en las distintas estructuras así como la eliminación de material excedente. habrá impacto directo sobre el suelo debido a la presencia de la estructura. CONSTRUCCIÓN O IMPLEMENTACIÓN Obras de concreto simple y armado: Impacto directo sobre el suelo a vaciar y temporal sobre el terreno donde se prepara la mezcla de concreto y en el aire impacto temporal por residuos volátiles de cemento.INSTALACIÓN DEL SERVICIO ACADÉMICO DE LA CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA FORESTAL Y AMBIENTAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE CHOTA . 2.CAJAMARCA Cuadro Nº 10: DESCRIPCIÓN DE LAS ACTIVIDADES EN CADA FASE DEL PROYECTO FASES DEL PROYECTO 1. Trabajos preliminares: Se genera impacto directo sobre la flora (cobertura herbácea). El proyecto está diseñado para una vida útil de 10 4. CIERRE O FIN DE LA VIDA ÚTIL DEL PROYECTO años pasados ese periodo en caso de existir algún daño o deterioro de las estructuras debe ser refaccionadoocambiadoparasuuso correspondiente. Carpintería de madera: No altera el ambiente.
INSTALACIÓN DEL SERVICIO ACADÉMICO DE LA CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA FORESTAL Y AMBIENTAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE CHOTA . económico y cultural positivo sobre la población beneficiaria en la mejora de la educación y calidad de vida. AGUA El proyecto causa alteración al curso de agua sobre el cual se cimentó la estructura. revoques. El proyecto causa alteración del HÁBITAT de organismos vivos. 105 . debido a que el trabajo es concentrado.CAJAMARCA Cuadro Nº 11: DESCRIPCIÓN DE LOS IMPACTOS AMBIENTALES POR COMPONENTE AMBIENTAL COMPONENTE AMBIENTAL DESCRIPCIÓN AIRE Contaminación del aire en la etapa de construcción en las partidas de movimiento de tierras. Se produce impacto directo sobre la vegetación en la fase de construcción por la extracción de FLORA FAUNA POBLACIÓN madera para encofrados de las distintas estructuras del proyecto y en poca escala en los trabajos de trazos para la elaboración del proyecto así como por la limpieza de terreno donde se cimentaran las estructuras. en el área de ejecución del proyecto. en forma mínima. Causará un impacto socio. veredas. pintura. preparación de mezcla en terrenos adyacentes y vaciado de las estructuras. La erosión o degradación del suelo en la fase de SUELO construcción por la excavación para la cimentación de las estructuras. concreto armado. por la preparación de concreto y mortero.
OPERACIÓN O Mantenimiento. organización de las cuadrillas para la construcción de las aulas. ACCIONES PRELIMINARES PROYECTO Refuerzo a la organización comunal. PROTECCIÓNALENTORNOFÍSICOY BIOLÓGICO.INSTALACIÓN DEL SERVICIO ACADÉMICO DE LA CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA FORESTAL Y AMBIENTAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE CHOTA . CONSTRUCCIÓN O IMPLEMENTACION temas ambientales PROTECCIÒN DE LAS ÁREAS SENSIBLES Revegetación en zonas adyacentes a la construcción del proyecto para mantener el equilibrio ecológico Preparar la mezcla en lo posible dentro del área de la construcción. Organización de DEL comité de obra. El proyecto está diseñado para una vida útil de 10 4. manejo y cuidado de la obra y las FUNCIONAMIENTO medidas de control ambiental propuestos. Capacitación y concientizacióna beneficiarios.CAJAMARCA Cuadro Nº 12: RECOMENDACIONES FINALES PARA PREVENIR Y MITIGAR LOS IMPACTOS AMBIENTALES EN CADA FASE DEL PROYECTO FASE DEL MEDIDAS DE PREVENCIÓN Y/O MITIGACIÓN PROYECTO 1. Limpieza general de la obra. autoridades y a la comunidad en general sobre 2. pasado ese periodo en caso de existir algún DEL daño o deterioro de las estructuras debe ser refaccionadoocambiadoparasuuso correspondiente. 106 . CIERRE O FIN DE LA VIDAÚTIL PROYECTO años. LIMPIEZA GENERAL DEL ÁREA. recolección de residuos del área de construcción antes de la entrega de obra. 3.
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