Source: https://www.riigiteataja.ee/akt/409052019004
Timestamp: 2020-03-29 16:35:41+00:00
Document Index: 129146

Matched Legal Cases: ['§ 2', '§ 4', '§ 13', '§ 14', '§ 16', '§ 17', '§ 20', '§ 21', '§ 35', '§ 66', '§ 9', '§ 2', '§ 4', '§ 13', '§ 14', '§ 16', '§ 17', '§ 20', '§ 21']

Sonda Kooli põhimäärus – Riigi Teataja
Sonda Kooli põhimäärus
Sonda Kooli põhimäärus - sisukord
§ 2 Kooli asukoht ja tegevuskoht
§ 4 Pitsat, sümboolika ja eelarve
2 KOOLI TEGEVUSE EESMÄRK
§ 13 Õppe- ja kasvatustöö korraldus põhikoolis
§ 14 Õppe – ja kasvatustöö korraldus lasteaias
§ 16 Kooli õpilaste õigused
§ 17 Kooli õpilaste kohustused
§ 20 Pedagoogid
§ 21 Koolitöötajate õigused ja kohustused:
RT IV, 09.05.2019, 4
Vastu võetud 30.04.2019 nr 74
Määrus kehtestatakse kohaliku omavalitsuse korralduse seaduse § 35 lõike 2, põhikooli-ja gümnaasiumiseaduse § 66 lõike 2 ja koolieelse lasteasutuse seaduse § 9 lõike 3 alusel.
Kooli nimi on Sonda Kool (edaspidi Kool) .
§ 2. Kooli asukoht ja tegevuskoht
Kool asub Ida-Viru maakonnas Lüganuse vallas. Kooli tegevuskoht on aadressil Lüganuse vald, Sonda alevik, Lembitu 9, 43001, Ida-Virumaa.
(1) Kool on põhikooli- ja gümnaasiumiseaduse tähenduses ühe asutusena tegutsevad koolieelne lasteasutus (edaspidi lasteaed) ja põhikool, kus õpe toimub põhikooli I kooliastmel. 2019/2020 õppeaastal toimub õppetöö põhikooli I kooliastmel ja II kooliastme 4. klassis.
(2) Kool on Lüganuse Vallavalituse hallatav asutus.
(3) Kool juhindub oma tegevuses seadustest, käesolevast põhimäärusest ning teistest seaduse alusel vastu võetud ja Lüganuse Vallavolikogu (edaspidi vallavolikogu) ja Lüganuse Vallavalitsuse (edaspidi vallavalitsus) õigusaktidest.
§ 4. Pitsat, sümboolika ja eelarve
(1) Koolil on oma nimega pitsat ning oma sümboolika.
(2) Koolil on Lüganuse valla (edaspidi vald) eelarves oma alaeelarve.
2. peatükk KOOLI TEGEVUSE EESMÄRK
1) luua õpilastele tingimused isikukeskse ja lapsesõbraliku hariduse omandamiseks, mis toetab nende kujunemist pidevalt arenevaks isiksuseks, kes on suuteline elama väärikalt, austama iseennast, oma perekonda, kaasinimesi ja loodust, tegutsema loovalt.
2) luua lastele võimalused alushariduse ja põhikooli I kooliastme hariduse omandamiseks ning koolikohustuse täitmiseks, milles iga järgmine õppeaasta (klass) tugineb vahetult eelmisele ning võimaldab tõrgeteta ülemineku ühest koolist teise;
3) lasteaia eesmärgiks on võimaldada lastele alates 1,5 eluaastast kuni koolikohustuse tekkimiseni liitrühmas viibimist.
1) luua võimalused ja tingimused hariduse omandamiseks põhikooli I kooliastmes ning koolikohustuse täitmiseks;
2) luua tingimused kultuuri- ja sporditegevuseks;
4) luua õpilastele tingimused eakohaseks, kõlbeliseks, füüsiliseks ja sotsiaalseks arenguks ning tervikliku maailmapildi kujunemiseks;
5) aidata kaasa õpilaste põhiliste väärtushoiakute kujunemisele, et õpilane mõistaks oma tegude aluseks olevaid väärtushinnanguid ja tunneks vastutust tegude tagajärgede eest;
6) luua alus õpilaste enesemääratlemisele isiksusena, perekonna, rahvuse ja ühiskonna liikmena;
7) kujundada sotsiaalne keskkond, mis väärtustab inimesi, nendevahelist koostööd ja häid suhteid;
8) väärtustada ja edasi arendada eesti rahvust ja kultuuri;
9) luua koolitöötajatele kaasaegsed ja turvalised töö- ja olmetingimused ning võimalused professionaalseks enesearendamiseks;
10) teha õppe- ja kasvatustegevuse korraldamisel koostööd lapsevanematega, teiste koolide ja muude organisatsioonidega;
11) kasutada koolile eraldatud ressursse sihipäraselt ja otstarbekohaselt.
(1) Kooli järjepidevuse tagamiseks koostab kool koostöös hoolekogu ja õppenõukoguga kooli arengukava, mille kinnitab vallavalitsus määrusega.
(2) Arengukavas määratakse kooli arenduse põhisuunad ja –valdkonnad, tegevuskava vähemalt kolmeks aastaks.
(3) Arengukava tegevuskava koostamisel arvestatakse sisehindamise aruandes väljatoodud kooli tegevuse tugevusega ja parendusvaldkondadega.
(4) Arengukava täitmist analüüsitakse igal õppeaastal koostöös õppenõukogu, õpilasesinduse ja kooli hoolekoguga. Vajadusel täiendatakse arengukava.
(5) Kooli arengukava koostamise tingimused ja kord sätestatakse vallavalitsuse kehtestatud hallatavate asutuste arengukavade koostamise korras.
(4) Direktor täidab Eesti Vabariigi haridusseaduses, põhikooli- ja gümnaasiumiseaduses, koolieelse lasteasutuse seaduses sätestatud ülesandeid, seadustes sätestatud tingimustel ja korras:
1) esindab kooli oma pädevuse piires ja teostab tehinguid, mis on suunatud tema seaduses sätestatud ülesannete täitmisele;
4) kehtestab kooli sisehindamise korra;
5) kehtestab kooli vastuvõtu tingimused ja korra;
7) kehtestab kooli päevakava;
8) kehtestab kooli kodukorrad;
9) juhatab ja korraldab kooli õppenõukogu tegevust;
10) tagab kooli hoolekogu ja õppenõukogu otsuste täitmise;
11) kinnitab kooli töötajate koosseisu ja palgamäärad kooskõlastades need eelnevalt vallavalitsusega;
13) kutsub vähemalt üks kord aastas kokku lastevanemate üldkoosoleku;
14) esitab vallavalitsusele kooli eelarve projekti;
15) tagab kooli eelarve täitmise;
16) sõlmib, muudab, ja ütleb üles töölepingud kooli töötajatega;
17) tagab õigusaktidega ettenähtud aruannete koostamise ja esitamise;
18) annab oma pädevuse piires käskkirju ja moodustab nõuandvaid komisjone;
19) esitab vallavolikogule ja vallavalitsusele kooli tegevust kajastavaid andmeid ja dokumente;
(5) Direktor on aruandekohustuslik kooli hoolekogu ees.
(6) Direktori vaba ametikoha täitmiseks korraldatakse avalik konkurss, mille kuulutab välja ja mille läbiviimise korra kehtestab vallavalitsus.
(7) Direktoriga sõlmib, muudab ja ütleb üles töölepingu Lüganuse vallavanem või tema volitatud ametiisik.
(3) Direktor esitab hoolekogu koosseisu vallavalitsusele kinnitamiseks ühe kuu jooksul pärast õppeaasta algust.
(4) Vallavalitsus kehtestab määrusega kooli hoolekogu moodustamise ja töökorra.
(5) Kooli hoolekogu koosseisu kuuluvad üks vallavolikogu esindaja, kaks õppenõukogu (üks lasteaia ja üks põhikooli esindaja) esindajat õppenõukogu otsusel ja neli vanemate esindajat (kaks lasteasutusest, kaks põhikoolist) vanemate üldkoosoleku otsusel, kusjuures vanemate esindajad moodustavad enamuse hoolekogu koosseisust.
(6) Hoolekogu valib oma liikmete hulgast esimehe ja tema asetäitja.
(7) Hoolekogu koosolekud toimuvad vähemalt üks kord kvartalis hoolekogu esimehe või direktori ettepanekul.
(8) Hoolekogu koosoleku kohta koostatakse protokoll, mille allkirjastavad koosoleku juhataja ja protokollija. Koosoleku protokolli kantakse toimumise aeg ja koht, osavõtjate nimed, arutlusel olnud küsimused, nende kohta esitatud ettepanekud ja vastuvõetud otsused ning hääletustulemused. Koosoleku protokoll allkirjastatakse hiljemalt viie tööpäeva jooksul koosoleku toimumisest arvates. Hoolekogu koosoleku protokollid registreeritakse asutuse dokumendiregistris ja säilitatakse vastavalt asjaajamiskorras kehtestatule.
(2) Õppenõukogu liikmeteks on kooli direktor, õpetajad ja teised direktori nimetatud isikud.
(1) Kooli tegutsemise vorm on statsionaarse õppevormiga põhikool, muks õpe toimub I kooliastmel ja koolieelne lasteasutus, mis tegutsevad ühe asutusena. Koolis on võimalik õppida põhikooli riikliku õppekava ja põhikooli lihtsustatud riikliku õppekava (LÕK) alusel I kooliastmel.
(2) Koolis on lasteaia liitrühm.
(3) Kooli juures töötab pikapäevarühm ja võivad töötada huvialaringid.
§ 13. Õppe- ja kasvatustöö korraldus põhikoolis
(1) Õppetöö kestvuse, õppeperioodide, õpitulemuste hindamise, õppe- ja kasvatustöö aluseks on valdkonna eest vastutava ministri määrusega sätestatud nõuded.
(2) Põhikoolis toimub õppe- ja kasvatustöö valdkonna eest vastutava ministri poolt kehtestatud või heaks kiidetud riiklike õppekavade järgi. Riiklikest õppekavadest lähtudes koostab kool oma õppekava, mis määrab kindlaks õppe-eesmärgid, ajalise korralduse, kohustuslike õppeainete ainekavad ja valikained.
(3) Õppeaasta kestab 1.septembrist järgmise aasta 31.augustini.
(4) Koolivaheajad kehtestab valdkonna eest vastutav minister. Vallavolikogu võib direktori ettepanekul ja hoolekogu nõusolekul kehtestada valdkonna eest vastutava ministri kehtestatud koolivaheaegadest erinevad koolivaheajad, arvestusega et koolis on õppeaasta jooksul vähemalt neli koolivaheaega kogukestusega vähemalt 12 nädalat, kusjuures suvine koolivaheaeg kestab vähemalt kaheksa järjestikust nädalat.
(5) Õpilaste teadmiste, oskuste ja vilumuste hindamisel lähtutakse valdkonna eest vastutava ministri poolt kehtestatud õpilaste hindamise korrast ning kooli hindamisjuhendist.
(6) Õpilaste järgmisesse klassi üleviimisel, eksamite korraldamisel ja kooli lõpetamisel lähtutakse haridus- ja teadusministeeriumi vastavatest juhendmaterjalidest.
(7) Kooli vastuvõtt ja koolist väljaarvamine toimub põhikooli- ja gümnaasiumiseaduses, selle alusel kehtestatud valdkonna eest vastutava määruses ning kooli kodukorras sätestatud tingimustel ja korras.
§ 14. Õppe – ja kasvatustöö korraldus lasteaias
(1) Lasteaed on kahe- kuni seitsmeaastastele lastele (v.a koolipikenduse saanud lapsed). Liitrühmas on sõime- ja lasteaiarühmaealised lapsed.
(2) Lasteaia õppe- ja kasvatuskorralduse aluseks on koolieelse lasteasutuse riikliku õppekava alusel koostatud lasteaia õppekava.
(4) Lasteaial on tegevus- ja päevakava, mille koostamisel arvestatakse riiklikku õppekava. Lasteaia tegevus- ja päevakava kinnitab direktor.
(5) Lasteaia õppekava läbinule antakse välja koolivalmiduskaart, milles on kirjeldatud lapse arengu tulemused.
(6) Lasteaia aastaringse või hooajalise tegutsemise otsustab hoolekogu ettepanekul vallavalitsus.
(7) Lasteaia lahtioleku aja otsustab hoolekogu ettepanekust lähtudes vallavalitsus.
(1) Kool korraldab õppekavavälise tegevusena tegevust pikapäevarühmas ja huviringides ning samuti muid üritusi ja väljasõite.
(3) Õpilasel on õigus kasutada õppekavavälises tegevuses tasuta kooli rajatisi, ruume, õppe-, spordi- ja tehnilisi vahendeid kooli kodukorras kehtestatud korras.
§ 16. Kooli õpilaste õigused
4) osaleda huviringide töös, arvestades õigusaktides sätestatut ning lähtudes kooli kodukorrast;
5) võtta osa kõigist õpilasüritustest, mis on ette nähtud kooli päevakavas;
7) saada koolist teavet koolikorralduse ja õpilaste õiguste kohta.
§ 17. Kooli õpilaste kohustused
2) õppima võimetekohaselt, arendama end ja pidevalt täiendama oma teadmisi;
6) hoidma kooli vara;
3) osaleda hoolekogu kaudu kooli õppe- ja kasvatustöö arendamisel.
3) tutvuma koolielu reguleerivate aktidega ning täitma neid;
4) tegema koostööd kooliga seaduses ja selle alusel kehtestatud õigusaktides ning käesolevas põhimääruses sätestatud tingimustel ja korras;
5) kasutama e-kooli.
(1) Koolitöötajad on pedagoogid ja teised õppe- ja kasvatusalal töötavad (edaspidi pedagoogid) ning muud töötajad.
(2) Kooli töötajate koosseisu kinnitab kooli direktori ettepanekul vallavalitsus.
(3) Töölepingud kooli töötajatega sõlmib, muudab ja ütleb üles kooli direktor.
(4) Töötajate tööülesanded, õigused, kohustused ja vastutus määratakse käesoleva põhimääruse, tööandja poolt kehtestatud töökorralduse reeglite, töötaja ametijuhendi ja õigusaktidega.
§ 20. Pedagoogid
§ 21. Koolitöötajate õigused ja kohustused:
4) kasutada õppeväliseks tegevuseks tasuta kooli ruume, õppe- spordi-, tehnilisi ja muid vahendeid kooli kehtestatud korras;
1) korraldada ja tegelda lähtuvalt oma otsesest ametikoha eesmärgist ja ülesannetest õppe- ja kasvatustööga (õpetajad) ning tagama kooli häireteta töö ja hoidma korras kooli vara;
3) aidata kaasa õpilase arengut toetava õppekeskkonna loomises;
4) täita õigusaktidest tulenevaid ülesandeid ja kohustusi.
(2) Kool kasutab ning valdab tema valduses ja kasutuses olevat vara volikogu kehtestatud korras.
(3) Kooli eelarve täitmist ja vara kasutamist kontrollivad vallavalitsus ja vallavolikogu revisjonikomisjon.
(1) Koolil on valla eelarves oma alaeelarve.
(2) Kooli eelarve tulud moodustuvad eraldistest riigieelarvest ja valla eelarvest, sihtotstarbelistest ning projektipõhistest eraldistest, lasteaia lapsevanema poolt kaetavast osast, laekumistest eraõiguslikelt juriidilistelt isikutelt ning käesolevas põhimääruses sätestatud tasulisest tegevusest saadud tuludest.
(3) Kooli raamatupidamisarvestust korraldab vallavalitsus koos kooli direktoriga vastavalt kehtivale seadusandlusele.
(1) Haldusjärelevalvet kooli tegevuse õiguspärasuse üle teostab Haridus- ja Teadusministeerium seaduses sätestatud korras.
(2) Kool esitab oma tegevuse kohta nõutavad aruanded kehtestatud korras ja tähtaegades.
(3) Teenistuslikku järelevalvet kooli ja kooli direktori tegevuse õiguspärasuse, sihipärasuse ja otstarbekuse üle teostab vallavalitsus ja vallavolikogu revisjonikomisjon seaduses sätestatud korra.
(2) Kooli ümberkorraldamist ja kooli tegevuse lõpetamist korraldab vallavalitsus, kes teavitab ümberkorraldamisest ja tegevuse lõpetamisest seaduses sätestatud isikuid ja asutusi ja teeb muid seaduses sätestatud toiminguid, mis on vajalikud ümberkorraldamiseks ja tegevuse lõpetamiseks.
(1) Lüganuse Vallavolikogu 14.11.2018 määrus nr 44 „Sonda Kooli põhimäärus“ tunnistatakse kehtetuks.
(2) Määrus jõustub 01. septembril 2019. a.