Source: http://www.asesoriayempresas.es/legislacion/JURIDICO/36370/orden-de-7-de-octubre-de-2002-por-la-que-se-convocan-subvenciones-para-el-desarrollo-de-programas-d
Timestamp: 2018-06-21 02:44:10
Document Index: 354631857

Matched Legal Cases: ['artículo 63', 'artículo 23', 'artículo 4', 'artículo 36', 'artículo 92', 'Artículo 1', 'Artículo 2', 'artículo 63', 'artículo 7', 'Artículo 3', 'artículo 3', 'Artículo 4', 'artículo 5', 'artículo 6', 'artículo 5', 'artículo 6', 'artículo 3', 'artículo 6', 'artículo 11', 'artículo 6', 'artículo 3', 'artículo 6', 'artículo 6', 'Artículo 5', 'artículo 6', 'Artículo 6', 'artículo 7', 'artículo 16', 'Artículo 7', 'artículo 8', 'artículo 16', 'artículo 8', 'Artículo 8', 'Artículo 9', 'artículo 8', 'in fine', 'artículo 11', 'artículo 38', 'Artículo 10', 'Artículo 11', 'artículo 71', 'artículo 42', 'Artículo 12', 'artículo 13', 'artículo 35', 'artículo 84', 'artículo 13', 'Artículo 13', 'Artículo 14', 'Artículo 15', 'artículo 4', 'Artículo 16', 'artículo 18', 'Artículo 17', 'artículo 8', 'Artículo 18', 'artículo 7', 'artículo 10', 'artículo 8', 'Artículo 19', 'Artículo 20', 'artículo 30', 'artículo 28']

Orden de 7 de octubre de 2002, por la que se convocan subvenciones para el desarrollo de programas de garantía social, a iniciar durante el curso 2002/2003, en las modalidades de iniciación profesional, formación-empleo, talleres profesionales y para alumnos con necesidades educativas especiales - Portal Asesoría y Empresas Thomson Reuters
Inicio > Legislación > Resultados > Orden de 7 de octubre de 2002, por la que se convocan subvenciones para el desarrollo de programas...
ORDEN DE 7 DE OCTUBRE DE 2002, POR LA QUE SE CONVOCAN SUBVENCIONES PARA EL DESARROLLO DE PROGRAMAS DE GARANTÍA SOCIAL, A INICIAR DURANTE EL CURSO 2002/2003, EN LAS MODALIDADES DE INICIACIÓN PROFESIONAL, FORMACIÓN-EMPLEO, TALLERES PROFESIONALES Y PARA ALUMNOS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES (DOE DEL 10)
Art. 2. Requisitos de los beneficiarios
Art. 3. Finalidad y objetivos de los programas de Garantía Social
Art. 5. Perfiles y estructura de los Programas
Art. 6. Criterios de selección y matriculación del alumnado
Art. 7. Funcionamiento de los Programas
Art. 8. Créditos y cuantías
Art. 9. Presentación de solicitudes y documentación
Art. 10. Plazo de presentación
Art. 11. Subsanación de errores
Art. 12. Comisiones de Valoración y Selección
Art. 15. Autorización de los Programas
Art. 16. Comisión de Seguimiento y Evaluación
Art. 17. Abono de las Subvenciones
Art. 18. Justificación de la subvención
Art. 20. Revocaciones y posterior reintegro
Anexo II. Solicitud de dotación económica para Programas de Garantía Social
Anexo III. Programas de Garantía Social. Curso 2002/2003. Relación de posible alumnado
Anexo IV. Programas de Garantía Social. Curso 2002/2003. Relación de alumnado
Anexo V. Programas de Garantía Social. Curso 2002/2003. Equipo y Presupuesto
Anexo VI. Programas de Garantía Social. Curso 2002/2003. Relación de gastos imputables a la subvención
La Ley Orgánica 1/1990, de 3 de octubre, de Ordenación General del Sistema Educativo, establece en su artículo 63.1 que los poderes públicos desarrollarán acciones de carácter compensatorio en relación con las personas, grupos y ámbitos territoriales que se encuentren en situaciones desfavorables.
El artículo 23.2 de la mencionada Ley Orgánica establece la necesidad de organizar Programas específicos de Garantía Social para el alumnado que no alcance los objetivos de la Educación Secundaria Obligatoria, con el fin de proporcionarles la formación básica profesional que les permita incorporarse a la vida laboral o proseguir sus estudios.
Por Real Decreto 1801/1999, de 26 de noviembre, se traspasan funciones y servicios de la Administración del Estado a la Comunidad Autónoma de Extremadura en materia de enseñanza no universitaria.
El Decreto 126/2001, de 25 de julio (DOE núm. 87, de 28 de julio), establece determinadas subvenciones a otorgar por la Consejería de Educación, Ciencia y Tecnología en materia de enseñanzas no universitarias y dispone las normas reguladoras para su concesión, con objeto de conseguir una formación integral de los ciudadanos y ciudadanas que les permita ejercer de forma crítica y en una sociedad plural, la libertad, la tolerancia, la solidaridad y la eliminación de obstáculos para que el derecho a la educación sea disfrutado por todos en condiciones de igualdad. En su capítulo XIX regula las Subvenciones para el Desarrollo de Programas de Garantía Social.
La Orden de 17 de septiembre de 2002 (DOE núm. 115, de 3 de octubre), regula los Programas de Garantía Social en la Comunidad de Extremadura, establece en su artículo 4 que la Consejería de Educación, Ciencia y Tecnología podrá establecer subvenciones con la Administración Local y con otras Administraciones públicas o privadas, para el desarrollo de Programas de Garantía Social, en aquellas modalidades o perfiles profesionales que completen o complementen la oferta existente en los Centros Educativos sostenidos con fondos públicos.
Las experiencias desarrolladas hasta este momento en la Comunidad Autónoma de Extremadura, en colaboración con distintas instituciones públicas y privadas, aconsejan la continuidad de los Programas de Garantía Social en sus distintas modalidades.
Por todo ello, en virtud de las atribuciones que me confiere el artículo 36.f) de la Ley 1/2002, de 28 de febrero, del Gobierno y de la Administración de la Comunidad Autónoma de Extremadura, y conforme al artículo 92.1 de la misma, a propuesta del Ilmo. Sr. Director General de Formación Profesional y Promoción Educativa, dispongo:
Artículo 1. Objeto y ámbito de aplicación.—1. La presente Orden tiene como objeto convocar subvenciones, en régimen de concurrencia competitiva, para el desarrollo de Programas de Garantía Social en el curso 2002/2003, que complementen la oferta pública en la Comunidad Autónoma de Extremadura, reguladas en el Capítulo XIX del Decreto 126/2001, de 25 de julio, por el que se establecen determinadas subvenciones a otorgar por la Consejería de Educación, Ciencia y Tecnología en materia de enseñanzas no universitarias.
2. Estos Programas se ajustarán a lo dispuesto en la Orden de 17 de septiembre de 2002, por la que se regulan los Programas de Garantía Social en la Comunidad Autónoma de Extremadura, y en la presente convocatoria.
Artículo 2. Requisitos de los beneficiarios.—1. De acuerdo con lo dispuesto en el artículo 63 del Decreto 126/2001, de 25 de julio, podrán participar en esta convocatoria los centros privados concertados, entidades locales y entidades sin ánimo de lucro, con ámbito de actuación en la Comunidad Autónoma de Extremadura en las que concurran los requisitos exigidos para cada una de las modalidades.
2. Conforme al artículo 7 del Decreto 126/2001, de 25 de julio, no podrán acceder a esta subvención, quienes a la fecha prevista para el pago, no hayan justificado correctamente aquellas otras ayudas y subvenciones que se hubieran recibido de la Consejería de Educación, Ciencia y Tecnología en cualquiera de las convocatorias de años anteriores, así como las entidades que tengan, en período ejecutivo, algún tipo de deuda con la Junta de Extremadura.
Este extremo será comprobado de oficio por la Administración Autonómica.
Artículo 3. Finalidad y objetivos de los programas de Garantía Social.—Conforme a lo dispuesto en el artículo 3 de la Orden de 17 de septiembre de 2002, por la que se regulan los Programas de Garantía Social en la Comunidad Autónoma de Extremadura, la finalidad de los Programas de Garantía Social es proporcionar una formación básica y profesional que permita al alumnado incorporarse a la vida activa o proseguir sus estudios, especialmente, en la Formación Profesional Específica de Grado Medio, y se orientarán a la consecución de los siguientes objetivos:
1. Ampliar la formación del alumnado, en orden a la adquisición de capacidades propias de la educación básica, con el objeto de facilitar su incorporación a la vida activa y, en su caso, proseguir estudios postobligatorios.
2. Prepararles para el ejercicio de actividades profesionales, en oficios u ocupaciones acordes con sus capacidades, intereses y expectativas profesionales.
3. Desarrollar y afianzar su madurez personal, mediante la adquisición de hábitos y capacidades que les permitan participar, con responsabilidad, en el ámbito laboral, social y cultural.
Artículo 4. Modalidades de Programas.—Los tipos de subvenciones se corresponderán con las distintas modalidades de Programas de Garantía Social definidos en el artículo 5 de la Orden de 17 de septiembre de 2002, que regula los Programas de Garantía Social en la Comunidad Autónoma de Extremadura, y en la que se definen, asimismo, los objetivos, estructura, funcionamiento y duración de cada modalidad.
A) Subvenciones para la Modalidad de Iniciación Profesional en centros docentes privados:
1. Beneficiarios. Podrán acceder a subvención para el desarrollo de Programas objeto de esta modalidad los centros docentes privados que, además de disponer de la infraestructura y experiencia necesarias para garantizar el cumplimiento de los objetivos del Programa, cumplan alguna de las siguientes condiciones:
— Tener suscrito concierto educativo para impartir enseñanzas de formación profesional reglada de la rama o familia correspondientes al perfil profesional para el que se solicita subvención, siempre que no tengan concierto educativo para impartir Programas de Garantía Social.
— Ser un centro educativo autorizado por la Consejería de Educación, Ciencia y Tecnología para impartir enseñanzas de Formación Profesional.
— La Comisión de Selección estudiará, en todo caso, la oferta educativa de Programas de Garantía Social de esta modalidad en los Centros Públicos de la zona, no pudiéndose subvencionar Programas del mismo perfil de los ya existentes en la red pública, salvo aquellas excepciones que puedan derivarse de una demanda mayor al de plazas ofertadas.
2. Destinatarios. Estos Programas atenderán prioritariamente al alumnado procedente del centro subvencionado que cumplan los requisitos establecidos en la normativa. En aquellos casos en los que no haya oferta de estos programas en la localidad, podrá escolarizarse también, previo informe favorable del Departamento de Orientación y del Servicio de Inspección, alumnado desescolarizado o procedente de otros Centros de Educación Secundaria.
Además de los requisitos especificados en el artículo 6.1 de la presente Orden, estos Programas atenderán preferentemente a aquellos jóvenes que hayan agotado todas las posibilidades de conseguir el título correspondiente, especialmente aquellos que hayan cursado programas de diversificación Curricular y estén motivados para continuar en el sistema educativo.
3. Duración, estructura y distribución horaria de los componentes formativos. En esta modalidad los Programas tienen una duración de un curso académico o novecientas noventa horas.
La estructura y distribución horaria semanal de los componentes formativos será la establecida en el artículo 5 de la presente Orden.
4. Prácticas en empresas. Como parte de los contenidos del Área de Formación Profesional Específica, y dentro del horario que se le asigna, el alumnado podrá hacer, de forma voluntaria, salvo excepciones detalladas en la relación de perfiles, prácticas en empresas o centros de trabajo relacionados con el perfil profesional del Programa de acuerdo con la normativa que a tal efecto establezca la Consejería de Educación, Ciencia y Tecnología. Se realizarán preferentemente en el último trimestre del curso, con una duración máxima de 150 horas.
B) Subvenciones para la Modalidad de Formación-Empleo:
1. Beneficiarios. Podrán acceder a subvención para el desarrollo de Programas objeto de esta modalidad de Formación-Empleo:
1.1 Las Entidades Locales de la Comunidad Autónoma de Extremadura.
Las Diputaciones Provinciales podrán solicitar y gestionar los Programas a desarrollar cuando éste vaya a implantarse en municipios con menos de 10.000 habitantes y que carezcan de los recursos necesarios.
1.2 Asociaciones empresariales sin ánimo de lucro, legalmente constituidas en la Comunidad Autónoma de Extremadura.
2. Destinatarios. Además de los requisitos especificados en el artículo 6.1 de la presente Orden, los Programas de Formación-Empleo se destinarán preferentemente a los jóvenes con mayores necesidades de inserción en el mundo laboral, menores recursos económicos y mayores necesidades personales o familiares.
En el caso de que el número de posibles alumnos supere el máximo de plazas disponibles, la Comisión de Seguimiento y Evaluación seleccionará a los jóvenes participantes dando preferencia a aquellos que tengan mayores carencias culturales, familiares o sociales.
3. Objetivo de la modalidad. Los Programas de Formación-Empleo se orientarán a la consecución de los objetivos señalados en el artículo 3 de la presente Orden, considerando de forma especial la inserción laboral de los jóvenes, en colaboración con la Administración Local, empresarios y agentes sociales en general, y en conexión con planes de empleo y de inserción laboral.
4. Duración, estructura, fases y distribución horaria de los componentes formativos. Los Programas de Formación-Empleo tendrán una duración mínima de un año o mil cien horas de formación y constará de dos fases. La primera de formación inicial en el perfil profesional subvencionado, con una duración, preferentemente, de seis meses, y una segunda de formación en alternancia con el trabajo en un puesto productivo de la rama profesional en la que el alumnado se esté formando, que comprenderá otros seis meses, hasta completar el año. En la primera fase la distribución horaria se ajustará a lo dispuesto en el artículo 6 de la Orden 17 de septiembre de 2002, por la que se regulan los Programas de Garantía Social en la Comunidad Autónoma de Extremadura.
En la segunda fase el tiempo de formación estará en correspondencia con el de trabajo efectivo, nunca inferior al 15 por 100 de la jornada máxima a que se refiere el artículo 11 de la Ley 63/1997, de 26 de diciembre, de Medidas Urgentes para la Mejora del Mercado de Trabajo y el Fomento de la Contratación Indefinida, y el Real Decreto 488/1998, de 27 de marzo, sobre los contratos para la formación. El tiempo de formación de cada uno de los cinco componentes formativos, regulados en el artículo 6 de la Orden de 17 de septiembre de 2002, se concretará según las necesidades del grupo y de los objetivos alcanzados en la primera fase. El alumnado será contratado, preferentemente mediante el contrato para la formación, por las entidades beneficiarias de la subvención (entidades locales o asociaciones empresariales sin ánimo de lucro) o por las empresas que colaboren en los Programas, con el mínimo del 50 por 100 de trabajo efectivo, durante un período mínimo de seis meses, percibiendo las retribuciones salariales que les correspondan de conformidad con lo previsto en la normativa vigente. La entidad beneficiaria estará obligada a realizar la contratación cuando no haya empresas que puedan llevarla a cabo. En todo caso, esta fase deberá realizarse lo más cerca posible del lugar donde se imparte la primera, y si ocasionase gastos de desplazamiento, manutención y/o alojamiento del alumnado, la entidad beneficiaria podrá imputarlos a la subvención percibida.
Las programaciones, los recursos, espacios y tiempos deben estar claramente diferenciados en cada una de las dos fases. En la segunda fase, la formación estará organizada para ser impartida fuera del horario laboral del alumnado.
Los jóvenes que sean contratados por las empresas antes de finalizar la primera fase del Programa podrán seguir matriculados en el mismo siempre que desde el momento de la contratación se les garantice el tiempo de formación previsto en el programa.
C) Subvenciones para la Modalidad de Talleres Profesionales:
1. Beneficiarios. Podrán acceder a subvención para el desarrollo de Programas objeto de esta modalidad, las entidades privadas sin ánimo de lucro, legalmente constituidas, que no impartan Formación Profesional Reglada y con experiencia en la atención a jóvenes socialmente desfavorecidos.
2. Objetivo de la modalidad. Los Programas de Talleres Profesionales se orientarán a la consecución de los objetivos señalados en el artículo 3 de la presente Orden y especialmente a la preparación de los jóvenes para el mundo laboral, cuidando sus necesidades personales y sociales y procurando aumentar su motivación para la formación.
3. Destinatarios. Además de los requisitos especificados en el artículo 6.1 de esta Orden, los Programas de Talleres Profesionales atenderán preferentemente a jóvenes en situación de marginación o riesgo de exclusión social y que tengan dificultades para adaptarse al medio escolar o laboral.
4. La duración mínima de estos Programas es de un año, asegurando un total de mil cien horas de formación.
5. Relación con el mundo laboral. Como parte de los contenidos del Área de Formación Profesional Específica, los jóvenes de estos Programas podrán hacer prácticas formativas, de forma voluntaria, salvo en las excepciones detalladas en la relación de perfiles (Anexo I), en empresas o centros de trabajo relacionados con el perfil profesional del Programa, reguladas en la normativa que a tal efecto disponga la Consejería de Educación, Ciencia y Tecnología, o ser contratados por la propia entidad o por otras empresas, en cuyo caso estará a lo dispuesto en el punto B).4 de este artículo, en lo referido a la formación en alternancia con el trabajo.
D) Subvenciones para la Modalidad para Alumnos con Necesidades Educativas Especiales:
1. Beneficiarios. Podrán acceder a subvención para el desarrollo de Programas objeto de esta modalidad entidades privadas sin ánimo de lucro dedicadas a la atención de jóvenes con discapacidad, legalmente constituidas, que presenten proyectos viables y dispongan de la infraestructura y experiencia necesarias para garantizar el cumplimiento de los objetivos del Programa.
La Comisión de Selección estudiará, en todo caso, la oferta educativa de Programas de Garantía Social de esta modalidad en la red de Centros Públicos de la zona educativa, no pudiéndose subvencionar programas de esta modalidad cuando en una zona educativa esté cubierta la demanda de plazas por la red pública.
2. Destinatarios. Esta modalidad se dirige exclusivamente a aquel alumnado no escolarizado cuyas necesidades educativas especiales estén asociadas a condiciones personales de discapacidad, siempre que cumplan los requisitos especificados en el artículo 6.1 de la presente Orden. Será destinatario de esta modalidad, fundamentalmente, el alumnado que haya cursado la etapa obligatoria en centros ordinarios. Sólo en casos excepcionales, previo Informe favorable del Servicio de Inspección, se autorizará la escolarización de alumnado procedente de otras situaciones educativas.
No podrá acogerse a los Programas de Garantía Social de esta modalidad aquel alumnado cuya Resolución de Escolarización haya determinado ésta en Programas de Transición a la Vida Adulta, impartidos en los Centros de Educación Especial y diseñados para alumnado con graves carencias, que van a impedir, previsiblemente, su acceso al empleo ordinario o protegido.
3. Duración. La duración y estructura de los programas acogidos a esta modalidad aparece recogida en la Orden de 17 de septiembre de 2002, por la que se regulan los Programas de Garantía Social en la Comunidad Autónoma de Extremadura. No obstante, el equipo educativo podrá flexibilizar la duración de cada una de las fases cuando así lo aconsejen bien el perfil profesional, bien las condiciones del conjunto del alumnado que forme el grupo. En todo caso, la duración total del programa no podrá ser superior a mil ochocientas horas, ni la fase polivalente inferior a trescientas sesenta horas.
4. Prácticas en empresas. Como parte de los contenidos del Área de Formación Profesional Específica, y dentro del horario que se asigna, el alumnado podrá hacer, de forma voluntaria, salvo excepciones detalladas en la relación de perfiles (Anexo I), prácticas en empresas o centros especiales de empleo, relacionados con el perfil profesional del Programa, de acuerdo con lo dispuesto a tal efecto por la Consejería de Educación, Ciencia y Tecnología.
Estas prácticas nunca podrán realizarse en centros ocupacionales.
Artículo 5. Perfiles y estructura de los Programas.—1. Los perfiles profesionales a desarrollar en los Programas son los relacionados en el Anexo I.
2. Conforme a lo dispuesto en el artículo 6 de la Orden de 17 de septiembre de 2002, por la que se regulan los Programas de Garantía Social en la Comunidad Autónoma de Extremadura, éstos tendrán la siguiente estructura, para un total de horas lectivas semanales comprendidas entre veintiséis y treinta:
a) Área de Formación Profesional Específica: entre quince y dieciocho horas.
b) Área de Formación y Orientación Laboral: entre dos y tres horas.
c) Área de Formación Básica: entre seis y diez horas.
d) Actividades Complementarias: entre una y tres horas.
e) Tutoría: entre una y dos horas.
Artículo 6. Criterios de selección y matriculación del alumnado.—1. Podrán acceder a los Programas, jóvenes que se encuentren en situación de "no escolarización", menores de veintiún años que, al menos, cumplan dieciséis en el presente año o que hayan cursado los diez años de escolaridad obligatoria que establece la LOGSE sin haber obtenido el título de Graduado en Educación Secundaria ni titulación académica superior a Graduado Escolar ni titulación alguna de Formación Profesional. No podrán acceder aquellos alumnos que ya hayan cursado un programa, aun siendo de diferente perfil, excepto en aquellos casos en los que existiendo plazas vacantes esté justificado por el Servicio de Inspección.
El tramo de edad y las condiciones establecidas deberán respetarse rigurosamente.
2. Conforme a lo dispuesto en el artículo 7 de la Orden de 17 de septiembre de 2002, por la que se regulan los Programas de Garantía Social en la Comunidad Autónoma de Extremadura, el número mínimo de alumnos por grupo será de 10 y el máximo de 15, pudiendo integrarse en cualquiera de las modalidades alumnado con necesidades educativas especiales hasta un máximo de tres por grupo, disminuyendo entonces el límite en uno por cada alumno integrado.
En la modalidad específica para alumnos con necesidades educativas especiales, el número mínimo de alumnos por grupo será de 6 y el máximo, de 12.
Cualquier alteración de estos límites deberá contar con informe razonado de la Inspección de Educación y con la autorización expresa de la Dirección General de Formación Profesional y Promoción Educativa.
3. La selección del alumnado se hará teniendo en cuenta el ajuste entre las características y necesidades de los jóvenes y el perfil de los distintos programas, los objetivos que se pretenden en cada modalidad y las condiciones de máxima integración. En la Modalidad para Alumnos con Necesidades Educativas Especiales, será preceptiva la Resolución de Escolarización, basada en el Dictamen de Escolarización elaborado por el Equipo o Departamento de Orientación si el alumnado estuvo matriculado en Institutos de Enseñanza Secundaria el último curso de su escolarización o por el Equipo de Orientación Educativa y Psicopedagógica de sector si estuvo matriculado hasta los 16 años en Centro de Infantil y Primaria. También será preceptiva dicha Resolución para aquel alumnado desescolarizado con necesidades educativas especiales que se acojan a un Programa de Garantía Social.
4. Serán las Comisiones de Seguimiento y Evaluación, reguladas en el artículo 16, las que aprobarán el listado definitivo del alumnado que participará en el Programa ateniéndose a las condiciones, criterios y procedimientos establecidos en la presente Orden.
La Comisión de Seguimiento y Evaluación será la responsable de proponer a la Dirección General de Formación Profesional y Promoción Educativa, la supresión del Programa basándose en las bajas que pudieran producirse durante el desarrollo del mismo.
Dicha propuesta debe contemplar las soluciones educativas a adoptar con el alumnado que permanezca matriculado en el Programa.
5. Las acciones formativas deberán comenzar en los treinta días naturales siguientes a partir de la publicación de la Resolución por la que se resuelva esta convocatoria. No se autorizarán comienzos posteriores a la fecha referida.
6. El plazo de matrícula permanecerá abierto, hasta que el grupo esté completo, en plazo no superior a un mes desde el comienzo del Programa.
Excepcionalmente, se podrá incorporar algún alumno después del primer mes, siempre que lo apruebe la Comisión de Seguimiento y Evaluación correspondiente y se asegure el aprovechamiento del Programa.
En la modalidad para Alumnos con Necesidades Educativas Especiales, no podrán incorporarse nuevos alumnos/as en el segundo curso de desarrollo del Programa, salvo que tenga superada la fase polivalente, justificado el traslado de residencia y siempre que la red pública no cuente con dicho perfil. Deberá asimismo recabar el informe favorable del Servicio de Inspección.
7. La inscripción se realizará en la entidad donde se desarrolle el Programa y la participación del alumnado en el Programa será gratuita.
8. La entidad beneficiaria de la subvención deberá cumplimentar y remitir a la Dirección Provincial de Educación correspondiente la documentación que, para la matriculación del alumnado, queda reseñada en el Anexo IV de esta Orden.
Artículo 7. Funcionamiento de los Programas.—1. Programaciones. Las entidades beneficiarias responsables del desarrollo de un programa de Garantía Social deberán elaborar, antes de iniciar las actividades lectivas y con la participación del equipo educativo, una programación general que desarrolle y concrete el proyecto subvencionado tal y como se regula en el artículo 8 de la Orden de 17 de septiembre de 2002, por la que se regulan los programas de Garantía Social en la Comunidad Autónoma de Extremadura.
Las Unidades de Programas Educativos asesorarán a las entidades beneficiarias en la elaboración de las programaciones.
El Servicio de Inspección Educativa, supervisará esta programación en el plazo de un mes desde el inicio de las actividades formativas con el objeto de asegurar su adecuación a los planteamientos contenidos en la presente convocatoria y en la Orden de 17 de septiembre de 2002, así como en las instrucciones que la Dirección General de Formación Profesional y Promoción Educativa dicte al efecto.
La Dirección Provincial de Educación comunicará por escrito a la entidad beneficiaria la aprobación o, en su caso, la propuesta de modificación que la programación requiera.
2. Equipos educativos. Los Programas, en todas las modalidades objeto de esta convocatoria, serán impartidos por equipos educativos compuestos por dos formadores. Estos formadores serán contratados expresa y directamente por la entidad beneficiaria para el desarrollo del Programa por el tiempo necesario para impartir las horas de docencia que les correspondan, en función de las áreas asignadas a cada uno, y para coordinarse y realizar las correspondientes tareas de programación, seguimiento del alumnado y elaboración de materiales, reservando al menos una hora diaria (cinco horas semanales) para dichas tareas. En el caso de que una misma entidad beneficiaria desarrolle dos o más Programas, la dedicación horaria del profesorado deberá ser autorizada por las Comisiones de Seguimiento y Evaluación, reguladas en el artículo 16 de la presente Orden, asegurando un mínimo de tres horas a la semana de coordinación entre los dos profesores de cada grupo. En el caso de que dos programas sean desarrollados por una misma entidad en la misma localidad, un único maestro será el encargado de impartir las áreas de Formación Básica de ambos programas.
Todos los formadores serán contratados el tiempo necesario para la realización de las entrevistas iniciales con el alumnado, las programaciones y la memoria del Programa entendiéndose que la contratación se hará por un mes más de lo que duren las actividades lectivas. En los contratos deberán respetarse los convenios laborales establecidos en función de cada categoría profesional.
El Área de Formación Profesional Específica será impartida por un Técnico Especialista o Técnico Superior, en casos excepcionales debidamente autorizados por la Dirección Provincial de Educación, un experto en el área de empleo correspondiente, que realizará también el seguimiento del alumnado en los aspectos profesionales durante la realización de las prácticas o el contrato de trabajo.
Excepcionalmente, para las modalidades de Talleres Profesionales y Formación-Empleo, y previo informe favorable de la Dirección Provincial de Educación correspondiente, la Dirección General de Formación Profesional y Promoción Educativa podrá autorizar que esta formación sea impartida por una empresa del sector profesional, acordándose, mediante Convenio de colaboración o contrato, las condiciones de su desarrollo, sin perjuicio de lo señalado en el artículo 8 de esta Orden.
El Área de Formación Básica será impartida por un maestro. En la modalidad para Alumnos con Necesidades Educativas Especiales, este área deberá ser impartida por un maestro especialista en Pedagogía Terapéutica o Audición y Lenguaje.
El Área de Formación y Orientación Laboral, la Tutoría y las Actividades Complementarias serán impartidas por cualquiera de los dos formadores del equipo educativo.
Asimismo, podrá colaborar con el equipo educativo en el desarrollo del Programa un tercer profesional, siempre que el proyecto lo justifique, su función responda a las características y necesidades concretas del grupo de alumnos (cuidador, trabajador social o educador de calle, etc.) y su cualificación sea la adecuada para desempeñar esa tarea. En todo caso esta situación deberá ser autorizada expresamente por la Comisión de Seguimiento y Evaluación.
3. La evaluación del alumnado, la calificación de las diferentes áreas y la certificación que se obtiene al finalizar el programa se realizará conforme al artículo décimo de la Orden de 17 de septiembre de 2002, por la que se regulan los Programas de Garantía Social en la Comunidad Autónoma de Extremadura.
4. Memoria. Al finalizar cada Programa, el profesorado responsable elaborará una Memoria que contemplará, al menos, los siguientes aspectos:
— Alumnado participante. Abandonos producidos y sus causas, si procede.
— Objetivos conseguidos, perspectivas de inserción laboral y/o de continuación de estudios de los jóvenes.
Artículo 8. Créditos y cuantías.—1. Para la consecución de los fines propuestos en la presente convocatoria se destinarán las siguientes cuantías:
Anualidad 2002:
1) 234.395 euros para la modalidad de Formación y Empleo con Entidades Locales con cargo a la aplicación presupuestaria 2002 13 08 422C 460 00, proyecto 2000 13 08 0001 y superproyecto 2000 13 08 9001.
2) 360.608 euros para el resto de la modalidades: Iniciación Profesional, Formación/Empleo con asociaciones empresariales, Talleres Profesionales y para Alumnos con Necesidades Educativas Especiales, con cargo a la aplicación presupuestaria 2002 13 08 422C 489 00 proyecto 2000 13 08 0002 y superproyecto 2000 13 08 9002.
Anualidad 2003:
1) 366.618 euros para la modalidad de Formación y Empleo con Entidades Locales con cargo a la aplicación presupuestaria que proceda.
2) 240.405 euros para el resto de la modalidades: Iniciación Profesional, Formación/Empleo con asociaciones empresariales, Talleres Profesionales y para Alumnos con Necesidades Educativas Especiales, con cargo a la aplicación presupuestaria que proceda.
Anualidad 2004:
1) 601.012 euros para la modalidad de Formación y Empleo con Entidades Locales con cargo a la aplicación presupuestaria que proceda.
2) 601.012 euros para el resto de la modalidades: Iniciación Profesional, Formación/Empleo con asociaciones empresariales, Talleres Profesionales y para Alumnos con Necesidades Educativas Especiales, con cargo a la aplicación presupuestaria que proceda.
2. Para las modalidades de: Iniciación Profesional, Formación-Empleo y Talleres Profesionales el importe máximo de la subvención por cada grupo de alumnos será de 48.081 euros.
En la modalidad para Alumnos con Necesidades Educativas Especiales el importe máximo de la subvención será de 96.162 euros por grupo para los dos cursos.
3. En todas las modalidades las cuantías concedidas deberán destinarse exclusivamente a sufragar parte de los gastos originados en los conceptos recogidos en el Anexo VI. Cualquier gasto que no esté contemplado en dicho Anexo o que supere las cuantías máximas allí relacionadas deberá tener la autorización expresa de la Comisión de Seguimiento y Evaluación.
Asimismo, la entidad beneficiaria propondrá la distribución de la cantidad subvencionada en los conceptos expresados, en el apartado correspondiente del Anexo V. Las cantidades aplicadas a cada concepto podrán ser modificadas a lo largo del desarrollo del Programa, siempre que lo apruebe la Comisión de Seguimiento y Evaluación correspondiente. Las causas de estas modificaciones deberán constar por escrito y tendrán que formar parte del expediente justificativo de la subvención referido en el artículo decimoctavo de esta Orden cuando dichos cambios superen un 20% de lo previsto.
4. La entidad que haya sido objeto de subvención no podrá en ningún caso ceder total ni parcialmente el Programa a otra entidad o empresa. De forma excepcional, para las modalidades de Talleres Profesionales y Formación-Empleo, la Dirección General de Formación Profesional y Promoción Educativa, podrá autorizar la subrogación del Área de Formación Profesional Específica, previo informe favorable de la Comisión de Seguimiento y Evaluación.
Para solicitar esta autorización se deberá adjuntar copia del contrato realizado entre ambas entidades y las condiciones económicas derivadas de esta subrogación.
Artículo 9. Presentación de solicitudes y documentación.—1. Las solicitudes se formalizarán en el modelo que se incluye como Anexo II de la presente Orden e irán firmadas por el representante legal de la entidad solicitante.
b) Declaración jurada del responsable de la entidad de que no se perciben otras ayudas para realizar el mismo proyecto para el que se solicita la subvención. En el caso de recibir cualquier otra ayuda deberá presentarse la correspondiente declaración jurada en la que se haga constar esta circunstancia, la cuantía de la misma y el organismo que la otorga, ya sea nacional o internacional.
c) Proyecto de actuación que detalle, para cada uno de los Programas a desarrollar:
— Justificación de la necesidad del Programa.
— Relación, certificada o informada por el responsable de la entidad, del posible alumnado destinatario, especificando sus características y situación escolar durante el curso 2001/2002. Anexo III.
— Esquema del Programa de formación.
— Organización del equipo educativo.
— Infraestructura y recursos que aporta al Programa.
— Fotocopia compulsada de los documentos que acrediten que los locales e instalaciones donde se va a impartir el programa cumplen la normativa local y autonómica vigente: Licencia de actividad e instalaciones de la Junta Municipal o Ayuntamiento.
— Presupuesto de gastos de acuerdo a los conceptos señalados en el artículo 8.3.
— Relación certificada o informada por el responsable de la entidad, de empresas colaboradoras y su grado de implicación en el desarrollo del Programa.
d) Para los proyectos que hayan sido subvencionados en la convocatoria anterior, breve Memoria en la que se especifique: relación y características de los participantes, empresas colaboradoras y perspectivas de inserción laboral o de continuación de estudios de los jóvenes participantes.
e) Para Entidades Locales: el certificado del Acuerdo del Pleno o de la Comisión de Gobierno por el que se apruebe el desarrollo del Programa en caso de ser subvencionado.
f) Para entidades sin fines de lucro:
— Certificado expedido por el Secretario de la entidad del acuerdo tomado por el órgano competente de la misma para solicitar la subvención en el que se exprese su finalidad y cuantía.
— Fotocopia compulsada de los Estatutos de la entidad.
3. Deberá respetarse el formato y contenido incluido en los Anexos a esta Orden. La no cumplimentación de algún apartado, se considerará como documentación incompleta, siendo de aplicación lo establecido al efecto en el artículo 11 de esta Orden.
4. La solicitud, junto con la documentación reseñada en el apartado 2 de este artículo, se enviará a la Dirección Provincial de Educación correspondiente. En el caso de entidades que desarrollen su actuación en ambas provincias, se remitirá cada solicitud a la Dirección Provincial que proceda:
— Para Badajoz: Dirección Provincial de Educación (Avda. de Europa, 2, Badajoz).
— Para Cáceres: Dirección Provincial de Educación (Avda. Primo de Rivera, 2, Cáceres).
5. Las solicitudes también podrán presentarse en cualquiera de los registros autorizados de la Consejería de Educación, Ciencia y Tecnología, así como en los registros y oficinas a los que se refiere artículo 38.4 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común (en adelante LRJAP-PAC). Podrán presentarse, asimismo, en aquellos Ayuntamientos en los que la Administración Autonómica haya suscrito el oportuno convenio.
6. Las solicitudes recibidas en los registros mencionados en el apartado anterior serán remitidas a la Dirección Provincial de Educación correspondiente, en el plazo máximo de 10 días a partir de la fecha de recepción, por correo certificado y acompañadas de una relación de las mismas.
7. Si se optara por presentar la solicitud y documentación en una oficina de Correos, se hará en sobre abierto para que la instancia sea fechada y sellada antes de ser certificada.
Artículo 10. Plazo de presentación.—El plazo de presentación de las solicitudes será de 15 días naturales, contados a partir del día siguiente a la publicación de esta Orden en el Diario Oficial de Extremadura.
Artículo 11. Subsanación de errores.—De acuerdo con lo dispuesto en el artículo 71.1 de la LRJAP-PAC, si la solicitud no reuniese los requisitos previstos en la presente Orden, la Dirección Provincial de Educación correspondiente requerirá, por escrito y con acuse de recibo, la documentación que falte a la entidad interesada para que, en un plazo de 10 días, subsane la falta o acompañe los documentos preceptivos, con indicación de que si así no lo hiciera, se le tendrá por desistido de su petición, previa resolución que deberá ser dictada en los términos del artículo 42.1 de la citada Ley.
Artículo 12. Comisiones de Valoración y Selección.—1. Para la valoración de las solicitudes presentadas, propuesta de concesión y denegación de subvención, se constituirán las siguientes Comisiones:
1) Una Comisión por cada Provincia, presidida por el Director/a Provincial de Educación correspondiente o persona en quien delegue, e integrada, además, por un miembro del Servicio de Inspección, dos miembros de la Unidad de Programas Educativos (Departamento de Apoyo a Formación Profesional) y un funcionario de la Dirección Provincial de Educación que actuará como secretario.
Las Comisiones Provinciales tendrán las siguientes atribuciones:
a) Estudio y valoración de las solicitudes presentadas conforme a los criterios establecidos en el artículo 13.
b) Petición de los Informes que se estimen necesarios para la mejor resolución de la convocatoria de subvenciones, dentro de los límites establecidos en el artículo 35.f) de la LRJAP-PAC.
c) Evacuación, en su caso, del trámite de audiencia de conformidad con lo previsto en el artículo 84 de la LRJAP-PAC.
d) Remisión a la Comisión Regional, en el plazo máximo de 10 días naturales desde la finalización del plazo de presentación de solicitudes, de la siguiente documentación:
— Solicitudes y documentación presentada.
— Relación priorizada de las solicitudes por modalidades, de acuerdo con los criterios de valoración establecidos en el artículo 13 de esta Orden.
— Informe por cada una de las solicitudes, especificando:
b) Necesidad, valoración y aplicabilidad del proyecto de actuación en el marco de la oferta general de Programas de Garantía Social.
— Relación de solicitudes que se propone excluir expresando la causa de exclusión.
2) Una Comisión Regional, presidida por el Director General de Formación Profesional y Promoción Educativa o persona en quien delegue e integrada por tres representantes de la Dirección General de Formación Profesional y Promoción Educativa, un representante de la Dirección General de Ordenación, Renovación y Centros, un representante de cada Comisión Provincial, un representante de la Federación Extremeña de Municipios y Provincias, un representante de la Consejería de Bienestar Social, un representante de la Consejería de Trabajo (Plan de Empleo Regional) y un funcionario de la Dirección General de Formación Profesional y Promoción Educativa que actuará como secretario.
La Comisión Regional tendrá las siguientes atribuciones:
— Análisis de los informes y propuestas presentadas por las respectivas Comisiones Provinciales.
— Establecimiento de los criterios para la distribución de las subvenciones, en función de las disponibilidades presupuestarias existentes y las necesidades de cada provincia definidas por la demanda realizada en esta convocatoria, y la necesidad de complementar la oferta pública de estos programas.
— Propuesta de adjudicación de las subvenciones de acuerdo con los criterios establecidos previamente.
2. Las Comisiones se regirán, en cuanto a su constitución y funcionamiento, por lo dispuesto en el Capítulo II del Título II de la LRJAP-PAC para los órganos colegiados. Los nombramientos de sus componentes serán publicados en el Diario Oficial de Extremadura.
Artículo 13. Criterios de valoración.—1. Las Comisiones Provinciales valorarán las solicitudes conforme a los siguientes criterios:
a) Valoración de la necesidad de la implantación, en relación con la situación de desventaja sociocultural de los jóvenes destinatarios, la atención a los problemas personales, sociales y de aprendizaje que presentan dichos jóvenes y la oferta de otros programas de Garantía Social en el sector y en la provincia. (Hasta un máximo de 3 puntos).
b) Estructura y calidad del proyecto de actuación. (Hasta un máximo de 3 puntos).
c) Adecuación de la distribución presupuestaria propuesta. (Hasta un máximo de 1,5 puntos).
d) Compromiso adquirido para la realización de Prácticas Formativas en Empresas. (Hasta un máximo de 1,5 puntos).
e) Experiencia contrastada con la valoración que, del funcionamiento de éstos u otros programas subvencionados por las distintas Administraciones Públicas, hayan realizado las Comisiones de Seguimiento o estructuras similares. (Hasta un máximo de 1 punto).
En caso de igualdad en la puntuación, el criterio de desempate será dar prioridad al proyecto que mayor puntuación haya obtenido en los apartados a), b) y c), por este orden.
Artículo 14. Resolución.—1. La Comisión de Selección Regional publicará en los tablones de anuncios de la Dirección General de Formación Profesional y Promoción Educativa y de las Direcciones Provinciales de Educación, los siguientes listados provisionales:
— Entidades beneficiarias, con indicación de la puntuación obtenida, modalidad, perfil y número de grupos.
— Entidades en lista de reserva, al no haber alcanzado la puntuación mínima establecida, ordenadas por modalidad, perfil y puntuación alcanzada.
— Entidades excluidas, con indicación del motivo de exclusión.
2. En el plazo de 10 días naturales desde su publicación, se podrán presentar cuantas reclamaciones, renuncias y alegaciones se consideren oportunas. Asimismo, en este plazo, las entidades beneficiarias deberán acreditar el alumnado destinatario del Programa, mediante la presentación del Anexo IV. La ausencia o la no cumplimentación en la totalidad de este Anexo se entenderá como desestimación de la solicitud, procediendo a ocupar el puesto vacante la entidad con la puntuación más elevada de las que aparecen en la lista de reserva, en su misma modalidad.
3. Concluida esta fase, la Comisión Regional elevará al Excmo. Sr. Consejero de Educación, Ciencia y Tecnología, propuesta definitiva para su resolución y publicación en el Diario Oficial de Extremadura.
En dicha resolución se relacionarán las entidades beneficiarias de las subvenciones, modalidad, perfil y cuantía concedida.
Artículo 15. Autorización de los Programas.—En plazo no superior a dos meses desde la publicación de la Resolución que ponga fin a la convocatoria se procederá a la autorización de los Programas subvencionados. En la Resolución de autorización cada Programa quedará adscrito a un Instituto de Educación Secundaria del Sector, a los únicos efectos de custodia de expedientes y certificación, conforme a lo establecido en el artículo 4 de la Orden 17 de septiembre de 2002, por la que se regulan los Programas de Garantía Social.
Artículo 16. Comisión de Seguimiento y Evaluación.—1. En el plazo de una semana a partir del día siguiente a la publicación de la Resolución de esta convocatoria, se constituirán dos Comisiones de Seguimiento y Evaluación de los Programas, una en cada Dirección Provincial de Educación. Estarán compuestas por el Director Provincial o persona en quien delegue y, al menos, por un representante del Servicio de Inspección, otro de la Unidad de Programas Educativos y un funcionario de la Dirección Provincial de Educación que actuará como Secretario de la Comisión.
2. Las funciones de dichas Comisiones de Seguimiento y Evaluación serán:
a) Comprobar que la planificación y el funcionamiento de los Programas es viable y se atiene a la legalidad en cuanto a: organización, equipo educativo, espacios, recursos y relaciones con las empresas.
b) Estudiar las propuestas excepcionales que hubiese.
c) Autorizar modificaciones en la distribución del presupuesto.
d) Comprobar que la selección del profesorado se ajusta a la normativa vigente y a los objetivos que pretende el Programa.
e) Garantizar que el alumnado participante reúne los requisitos recogidos en la presente Orden.
f) Realizar el seguimiento de las actuaciones que se desarrollen en los Programas.
g) Resolver cualquier problema que surja sobre la aplicación de la presente Orden o en el desarrollo de los Programas, siempre de acuerdo con la normativa vigente.
h) Estudiar las causas de los abandonos y/o renuncias que puedan producirse y proponer, cuando así proceda, la anulación del Programa.
i) Revisión del expediente justificativo conforme a lo establecido en el artículo 18 y reclamación de documentación en los casos en los que proceda, según la LRJAP-PAC.
j) Remisión a la Dirección General de Formación Profesional y Promoción Educativa del expediente citado, junto con la propuesta de pago o revocación.
Para el cumplimiento de estas funciones, las Comisiones podrán recabar cuanta información y documentación precisen.
3. Las Comisiones se reunirán, al menos, tres veces durante el desarrollo de los Programas y todas cuantas sean necesarias para el cumplimiento de las funciones asignadas. En la primera reunión se procederá a la constitución de la Comisión y a la definición del plan de seguimiento. En la segunda se analizará el desarrollo de cada Programa con la información recabada al respecto estableciéndose, cuando proceda, las correspondientes propuestas de mejora. La última reunión se destinará a la elaboración de la Memoria Provincial, El Secretario/a levantará acta de cada reunión y remitirá copia a la Dirección General de Formación Profesional y Promoción Educativa.
El régimen jurídico de actuaciones de esta Comisión será el establecido en el capítulo 11 del título II de la Ley 30/1992, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común. Los nombramientos de sus componentes serán publicados en el Diario Oficial de Extremadura.
Artículo 17. Abono de las Subvenciones.—1. La subvención se hará efectiva mediante transferencia bancaria.
2. Conforme al crédito especificado en el artículo octavo de la presente Orden, las subvenciones se librarán directamente a las entidades seleccionadas en tres pagos:
a) Para la modalidad de Formación y Empleo con Entidades Locales:
— Primer libramiento: 19,5%.
— Segundo libramiento: 30,5%.
— Tercer libramiento: 50%.
b) Para el resto de las modalidades: Iniciación Profesional, Formación/Empleo con asociaciones empresariales, Talleres Profesionales y para Alumnos con Necesidades Educativas Especiales:
— Primer libramiento: 30%.
— Segundo libramiento: 20%.
3. Para el primer pago de la subvención concedida, las entidades beneficiarias deberán remitir a la Dirección General de Formación Profesional y Promoción Educativa, la siguiente documentación:
a) Certificación con fecha actualizada de la Tesorería General de la Seguridad Social de estar al corriente en el pago de cuotas a la Seguridad Social.
b) Fecha de inicio y finalización del Programa, fecha de inicio y finalización de las acciones formativas, duración del curso, equipo educativo y distribución horaria de las distintas Áreas formativas y distribución de la cuantía subvencionada en los conceptos que se especifican en el artículo 8.3, según el Anexo V.
c) Relación de alumnos matriculados, según Anexo IV, en el caso de entidades que no lo hayan presentado con anterioridad, al haber ocupado plazas vacantes.
d) Las entidades beneficiarias deberán presentar copia compulsada del documento "Alta de Terceros" de la Junta de Extremadura (Consejería de Economía, Industria y Comercio) debidamente diligenciado.
3. La Consejería de Educación, Ciencia y Tecnología, como órgano gestor de las ayudas, comprobará de oficio que las entidades beneficiarias de éstas están al corriente de las obligaciones tributarias con el Estado y con la Comunidad Autónoma.
4. El segundo pago se realizará durante el primer trimestre del año 2003.
5. El pago del 50% final se hará efectivo una vez justificada la subvención, para lo cual es preciso que la entidad beneficiaria aporte la documentación a que hace referencia el artículo siguiente.
Artículo 18. Justificación de la subvención.—1. En el plazo de dos meses a contar desde la fecha de finalización del Programa, las entidades beneficiarias deberán presentar ante la Comisión de Seguimiento y Evaluación correspondiente, original y copia de la siguiente documentación:
General para todas las modalidades:
b) Memoria del Programa a que hace referencia el artículo 7.4 de esta Orden.
c) Expediente de cada uno de los alumnos:
— Ficha de matrícula individual.
— Ficha de seguimiento y evaluación.
d) Acta de evaluación final con los resultados obtenidos a efectos de la expedición de los certificados referidos en el artículo 10 de la Orden de 17 de septiembre de 2002, por la que se regulan los Programas de Garantía Social en la Comunidad Autónoma de Extremadura.
e) Relación de gastos imputables a la subvención detallada por cada uno de los apartados recogidos en el Anexo VI, en la que conste, al menos: número de factura, proveedor, concepto e importe.
f) Justificación de los gastos de personal: copia compulsada de los contratos y de las nóminas firmadas por los profesionales que hayan formado el equipo educativo del programa, así como los justificantes correspondientes de las cotizaciones de la Seguridad Social y retenciones del Impuesto sobre la Renta de las Personas Físicas (IRPF).
g) Totalidad de los originales de los recibos y facturas, cuyo importe haya sido imputado totalmente con cargo a la subvención recibida, haciendo constar en la factura original que el concepto incluido corresponde al Programa de Garantía Social. En el caso de gastos compartidos, deberán presentar fotocopia compulsada de la factura o recibos del gasto general especificando la parte imputada al Programa de Garantía Social.
Cualquier documento justificativo de gasto deberá ir acompañado de la acreditación de pago.
En su caso, certificación referida en el artículo 8.3 de esta convocatoria, relativo a las modificaciones realizadas en la distribución de las cuantías en sus respectivos conceptos, así como la correspondiente autorización de la Comisión de Seguimiento y Evaluación, cuando proceda.
Cualquier concepto que necesite autorización expresa de la Comisión de Seguimiento y Evaluación y no cuente con la misma, no se considerará imputable a la subvención recibida. Asimismo, las cantidades que superen lo estipulado en el Anexo VI, sin que tengan autorización expresa de la Comisión de Seguimiento y Evaluación se entenderán reducidas al máximo establecido en el mencionado Anexo.
En el caso de la modalidad de Formación-Empleo, desarrollada por las entidades locales, se presentará asimismo, certificación expedida por los servicios competentes de las mismas de haber sido ingresado en su contabilidad el importe de la subvención otorgada.
2. Una vez comprobado por la Comisión de Seguimiento y Evaluación correspondiente que el expediente justificativo está completo, se remitirá por ésta el original de dicha documentación, dentro de los diez días siguientes a su presentación, a la Dirección General de Formación Profesional y Promoción Educativa para su comprobación.
La Comisión de Seguimiento y Evaluación remitirá los expedientes de los alumnos a los centros donde se adscriban los programas junto con el acta de evaluación final. El original quedará en poder del Centro, otra copia se unirá al expediente justificativo.
Artículo 19. Obligaciones de los beneficiarios.—1. Los beneficiarios de las subvenciones reguladas por esta Orden están obligados a:
b) Realizar y acreditar la realización de la actividad o adoptar la conducta que fundamenta la concesión, así como el cumplimiento de las condiciones establecidas en la presente convocatoria y en la resolución de la concesión.
c) Justificar documentalmente el destino de la subvención, en la forma y plazos previstos en la presente convocatoria y en la resolución de concesión.
d) Hacer manifestación expresa en toda la publicidad escrita u oral que realice el beneficiario, de la financiación obtenida de la Junta de Extremadura.
e) Someterse a las actuaciones de seguimiento, comprobación, inspección y control a efectuar por la Consejería de Educación, Ciencia y Tecnología, así como a las de control financiero establecidas en la Ley 3/1985, de 19 de abril, General de Hacienda Pública de la Comunidad Autónoma de Extremadura.
f) Comunicar a la entidad concedente, en su caso, la alteración de las condiciones establecidas en cuenta para la concesión de las subvenciones y la obtención concurrente de otras ayudas para la misma finalidad procedentes de cualesquiera Administración o ente público, nacional o internacional, lo que podrá dar lugar a la modificación de la resolución de concesión.
Artículo 20. Revocaciones y posterior reintegro.—1. Sin perjuicio de otras responsabilidades a que hubiere lugar, procederá el reintegro de las cantidades percibidas y la exigencia del interés de demora desde el momento del pago de la subvención y en la cuantía fijada en el artículo 30 de la Ley 3/1985, de 19 de abril, general de Hacienda Pública de la Comunidad Autónoma de Extremadura, en los siguientes casos:
e) Exceso sobre el coste de la actividad prevista, en la cantidad correspondiente al mismo.
2. Las cantidades a reintegrar tendrán la consideración de ingresos de Derecho Público, resultando de aplicación para su cobranza lo previsto en el artículo 28 de la Ley 3/1985, de 19 de abril, General de la Hacienda Pública de la Comunidad Autónoma de Extremadura. El procedimiento de reintegro se efectuará de acuerdo con lo dispuesto en el Decreto 3/1997, de 9 de enero.
3. Cuando en el ejercicio de las funciones de inspección o control se deduzcan indicios de la incorrecta obtención, disfrute o destino de la subvención o ayuda percibida, los agentes encargados de su realización podrán acordar la retención de las facturas, documentos equivalentes o sustitutivos y de cualquier otro documento relativo a las operaciones en las que tales indicios se manifiesten.
4. Las infracciones, sanciones y responsabilidades en materia de subvenciones se regirán por lo dispuesto en la Ley General Presupuestaria del Estado, sin perjuicio de la adaptación procedimental que se efectúe reglamentariamente en orden a la concreta estructura administrativa autonómica.
Las sanciones serán acordadas e impuestas por el Consejero de Educación, Ciencia y Tecnología como titular de la Consejería concedente de la subvención.
Disposición final primera.—Se faculta al Director General de Formación Profesional y Promoción Educativa para dictar cuantos actos sean necesarios para el desarrollo y ejecución de la presente Orden.
Solicitud de dotación económica para programas de garantía social
Programas de garantía social. curso 2002/2003. Relación de posible alumnado
Programas de garantía social. curso 2002/2003. Relación de alumnado
Programas de garantía social. curso 2002/2003. Equipo y presupuesto
Programas de garantía social. curso 2002/2003. Relación de gastos imputables a la subvención
A) Costes del personal que compone el equipo educativo del programa.
B) Gastos de funcionamiento:
— Amortización del equipamiento que el Programa requiera, siempre que esté relacionado con el perfil profesional a desarrollar y/o alquiler de éste.
— Material fungible.
— Suministro (electricidad, teléfono, fax, agua).
— Limpieza del local (hasta un máximo de 2.650 euros).
— Gastos de gestión del programa (hasta un máximo de 5.000 para la modalidad de ACNEE y un máximo de 3.000 para el resto de las modalidades).
C) Ayudas al profesorado y alumnado para el desarrollo y seguimiento de las Prácticas Formativas en Empresas, siendo necesaria la autorización de la Comisión de Seguimiento y Evaluación, previa presentación de un proyecto justificativo del gasto.
D) Ayudas al alumnado, como compensación de los gastos para material que ocasione su participación en el Programa.
E) Excepcionalmente, y sólo cuando la situación concreta del alumno/a lo justifique, la Comisión de Seguimiento y Evaluación, podrá autorizar que sean imputados al Programa, los gastos de transporte, manutención y/o alojamiento de éste, con las siguientes cuantías máximas:
— Gastos de Transporte:
— Hasta 10 km: 148 euros.
— De 11 a 30 km: 285 euros.
— De 31 a 50 km: 580 euros.
— Más de 50 km: 689 euros.
— Gastos de alojamiento: hasta 1.600 euros.
— Gastos de manutención: hasta 720 euros.
F) Ayuda para el establecimiento de un seguro de accidentes y responsabilidad civil del alumnado. La cobertura de este seguro incluirá en su caso, las prácticas en empresas que puedan realizar los alumnos/as.
Cualquier gasto no contemplado en esta relación o que supere las cuantías máximas aquí relacionadas deberá contar con la autorización expresa de la comisión de seguimiento y evaluación. En caso contrario, a efectos de justificación, no se considerará imputable otro concepto relacionado y la cantidad que supere lo estipulado se entenderá reducida al máximo establecido.