Source: http://docplayer.pl/19082127-Procedury-przyjecia-ucznia-do-trzyletniego-z-mozliwoscia-rocznego-wydluzenia-xix-liceum-ogolnoksztalcacego-specjalnego.html
Timestamp: 2018-07-22 19:17:59+00:00
Document Index: 30286886

Matched Legal Cases: ['art. 20', 'art. 20', 'art. 20', 'art. 20', 'art. 20', 'art. 20', 'art. 20', 'art. 20', 'art. 20', 'art. 20', 'art. 20', 'art. 20', 'art. 20', 'art. 20', 'art. 44', 'art. 44', 'art. 44', 'art. 44', 'art. 44']

PROCEDURY PRZYJĘCIA UCZNIA DO TRZYLETNIEGO (Z MOŻLIWOŚCIĄ ROCZNEGO WYDŁUŻENIA) XIX LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCACEGO SPECJALNEGO - PDF
Download "PROCEDURY PRZYJĘCIA UCZNIA DO TRZYLETNIEGO (Z MOŻLIWOŚCIĄ ROCZNEGO WYDŁUŻENIA) XIX LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCACEGO SPECJALNEGO"
1 PROCEDURY PRZYJĘCIA UCZNIA DO TRZYLETNIEGO (Z MOŻLIWOŚCIĄ ROCZNEGO WYDŁUŻENIA) XIX LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCACEGO SPECJALNEGO PRZY SPECJALNYM OŚRODKU SZKOLNO-WYCHOWAWCZYM PN. CENTRUM AUTYZMU I CAŁOŚCIOWYCH ZABURZEŃ ROZWOJOWYCH W KRAKOWIE w roku szkolnym 2016/ Działając na podstawie: ZARZĄDZENIA NR 2/16 MAŁOPOLSKIEGO KURATORA OŚWIATY z dnia 11 lutego 2016 r. zmieniającego zarządzenie w sprawie harmonogramu czynności w postępowaniu rekrutacyjnym oraz postępowaniu uzupełniającym do klas pierwszych gimnazjów i szkół ponadgimnazjalnych, na semestr pierwszy szkół policealnych oraz do klas pierwszych gimnazjów dla dorosłych i liceów ogólnokształcących dla dorosłych na rok szkolny 2016/2017 w województwie małopolskim. 14 ust. 3 pkt 1 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 2 listopada 2015 r. w sprawie sposobu przeliczania na punkty poszczególnych kryteriów uwzględnianych w postępowaniu rekrutacyjnym, składu i szczegółowych zadań komisji rekrutacyjnej, szczególnego trybu i terminów przeprowadzenia postępowania rekrutacyjnego oraz postępowania uzupełniającego (Dz. U. poz. 1942) ustalam zasady rekrutacji do XIX Liceum Ogólnokształcącego Specjalnego ( dalej XIX LO) jak poniżej.
2 2 Do XIX LO mogą być przyjęte osoby, które: 1. Są absolwentami gimnazjum, 2. Posiadają orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego dla uczniów z niepełnosprawnością autyzm lub Zespół Aspergera oraz ze sprzężoną niepełnosprawnością, w której jedną jest autyzm lub Zespół Aspergera, 3. Posiadają skierowanie do kształcenia specjalnego wydane przez Wydział Edukacji Urzędu Miasta Krakowa do typu szkoły liceum ogólnokształcące, 4. Nie ukończyły 21 roku życia, 5. Ustalą z Dyrekcja Ośrodka ( osoby pełnoletnie lub w przypadku niepełnoletności jego rodzice lub prawni opiekunowie) warunki pobytu ucznia w szkole uwzględniające aktualny stan jego niepełnosprawności lub/i aktualny stan jego zdrowia, 6. Przyjmą do realizacji szkolny plan nauczania, w tym rodzaj zajęć obowiązkowych realizowanych programem rozszerzonym i ustalą ( osoby pełnoletnie lub dla uczniów niepełnoletnich ich rodzice lub prawni opiekunowie) wraz ze specjalistami rodzaj zajęć rewalidacyjnych Terminy postępowania rekrutacyjnego do szkoły jak w 1 do klasy I na rok szkolny 2016/2017 są następujące: Od 11 kwietnia do 28 czerwca 2016 r. do godz składanie dokumentów (podanie/wniosek) oraz rozmowy kwalifikacyjne z dyrektorem, wicedyrektorem, pedagogiem lub psychologiem szkolnym, od 24 czerwca 2016 r. do 28 czerwca 2016 r. do godz dostarczenie świadectwa ukończenia gimnazjum i zaświadczenia o wyniku egzaminu gimnazjalnego, 28 czerwca 2016 r. godz rozmowy kwalifikacyjne 1 lipca 2016 r. godz podanie wyników postępowania kwalifikacyjnego do publicznej wiadomości w formie informacji ustnych do kandydatów zakwalifikowanych i kandydatów niezakwalifikowanych, do 26 lipca 2016 r. godz potwierdzanie woli podjęcia nauki w danej szkole przez kandydatów umieszczonych na listach zakwalifikowanych do przyjęcia, poprzez dostarczenie oryginału świadectwa ukończenia gimnazjum i oryginału zaświadczenia o wynikach egzaminu gimnazjalnego, 27 lipca 2016 r. do godz podanie do publicznej wiadomości kandydatów przyjętych i kandydatów nieprzyjętych, 27 lipca 2016 r. do 29 sierpnia 2016 r. postępowanie uzupełniające.
3 2. Przyjęcie uczniów do klas drugich i trzecich następuje w każdym czasie w przypadku wolnych miejsc w oddziałach klasowych. 3. Godziny przyjęć uczniów na rozmowy kwalifikacyjne w terminach jak powyżej należy ustalić z Dyrekcją Ośrodka przynajmniej z dwudniowym uprzedzeniem Do XIX LO przyjmuje Dyrektor Specjalnego Ośrodka Szkolno Wychowawczego. 2. W przypadku postępowania rekrutacyjnego związanego z większą ilością kandydatów niż jest miejsc w szkole w klasach I Dyrektor, o którym mowa w ust. 1, powołuje Komisję Rekrutacyjną, do której należą: dyrektor lub wicedyrektor, kierownik opiekuńczo wychowawczy, pedagog, psycholog Komisja Rekrutacyjna ustala minimalną ilość punktów konieczną do przyjęcia do szkoły. 2. Komisja Rekrutacyjna oblicza ilość punktów każdego kandydata biorąc pod uwagę jak w Komisja Rekrutacyjna ustala propozycje składu klas i przedstawia ją Dyrektorowi Ośrodka oraz informuje zainteresowanych o wynikach rekrutacji. 4. Na prośbę kandydata nieprzyjętego do klasy pierwszej Komisja Rekrutacyjna ma obowiązek poinformowania go o osiągniętych wynikach punktowych oraz o ilości punktów, od których było przyjęcie do szkoły W postępowaniu rekrutacyjnym do szkoły ponadgimnazjalnej dla młodzieży na podbudowie programowej gimnazjum maksymalna liczba punktów wynosi 200. Przyznawanie punktów w postępowaniu rekrutacyjnym następuje jak poniżej: 2. W przypadku przeliczania na punkty wyników egzaminu gimnazjalnego, o którym mowa w art. 20f ust. 2 pkt 1, art. 20h ust. 6 pkt 2 i art. 20j ust. 2 pkt 1 ustawy: 1) wynik przedstawiony w procentach z: a) języka polskiego, b) historii i wiedzy o społeczeństwie, c) matematyki, d) przedmiotów przyrodniczych mnoży się przez 0,2; 2) wynik przedstawiony w procentach z:
4 a) języka obcego nowożytnego na poziomie podstawowym mnoży się przez 0,08, b) języka obcego nowożytnego na poziomie rozszerzonym mnoży się przez 0, W przypadku przeliczania na punkty ocen z zajęć edukacyjnych, o których mowa w art. 20f ust. 2 pkt 2, art. 20h ust. 6 pkt 3 i art. 20j ust. 2 pkt 3 ustawy, wymienionych na świadectwie ukończenia gimnazjum, za oceny wyrażone w stopniu: 1) celującym przyznaje się po 20 punktów; 2) bardzo dobrym przyznaje się po 16 punktów; 3) dobrym przyznaje się po 12 punktów; 4) dostatecznym przyznaje się po 8 punktów; 5) dopuszczającym przyznaje się po 2 punkty. 4. Za świadectwo ukończenia odpowiednio szkoły podstawowej lub gimnazjum z wyróżnieniem, o którym mowa w art. 20f ust. 2 pkt 3, art. 20h ust. 6 pkt 4, art. 20i ust. 2 pkt 3 i art. 20j ust. 2 pkt 4 ustawy, przyznaje się 5 punktów. 5. W przypadku przeliczania na punkty kryterium za osiągnięcia w zakresie aktywności społecznej, w tym na rzecz środowiska szkolnego, w szczególności w formie wolontariatu, o których mowa w art. 20f ust. 2 pkt 4 lit. b, art. 20h ust. 6 pkt 5 lit. b, art. 20i ust. 2 pkt 4 lit. b i art. 20j ust. 2 pkt 5 lit. b ustawy, przyznaje się 2 punkty. 6.W przypadku osób zwolnionych z obowiązku przystąpienia do egzaminu gimnazjalnego, na podstawie art. 44zw ust. 2 i art. 44zz ust. 2 ustawy, przelicza się na punkty oceny z języka polskiego, matematyki, historii, wiedzy o społeczeństwie, biologii, chemii, fizyki, geografii i języka obcego nowożytnego, wymienione na świadectwie ukończenia gimnazjum, przy czym za uzyskanie z: 1) języka polskiego i matematyki oceny wyrażonej w stopniu: a) celującym przyznaje się po 20 punktów, b) bardzo dobrym przyznaje się po 16 punktów, c) dobrym przyznaje się po 12 punktów, d) dostatecznym przyznaje się po 8 punktów, e) dopuszczającym przyznaje się po 2 punkty; 2) historii i wiedzy o społeczeństwie oceny wyrażonej w stopniu: a) celującym przyznaje się po 20 punktów, b) bardzo dobrym przyznaje się po 16 punktów, c) dobrym przyznaje się po 12 punktów, d) dostatecznym przyznaje się po 8 punktów, e) dopuszczającym przyznaje się po 2 punkty oraz liczbę punktów uzyskaną po zsumowaniu punktów z tych zajęć edukacyjnych
5 dzieli się przez 2; 3) biologii, chemii, fizyki i geografii oceny wyrażonej w stopniu: a) celującym przyznaje się po 20 punktów, b) bardzo dobrym przyznaje się po 16 punktów, c) dobrym przyznaje się po 12 punktów, d) dostatecznym przyznaje się po 8 punktów, e) dopuszczającym przyznaje się po 2 punkty oraz liczbę punktów uzyskaną po zsumowaniu punktów z tych zajęć edukacyjnych dzieli się przez 4; 4) języka obcego nowożytnego oceny wyrażonej w stopniu: a) celującym przyznaje się 8 punktów, b) bardzo dobrym przyznaje się 6 punktów, c) dobrym przyznaje się 4 punkty, d) dostatecznym przyznaje się 2 punkty, e) dopuszczającym przyznaje się 0,5 punktu. 7. W przypadku osób zwolnionych z obowiązku przystąpienia do danego zakresu odpowiedniej części egzaminu gimnazjalnego lub danej części egzaminu gimnazjalnego, na podstawie art. 44zw ust. 2 i art. 44zz ust. 2 ustawy, przelicza się na punkty, w sposób określony w ust. 1, oceny wymienione na świadectwie ukończenia gimnazjum z zajęć edukacyjnych, z których jest przeprowadzany dany zakres odpowiedniej części egzaminu gimnazjalnego lub dana część egzaminu gimnazjalnego, których dotyczy zwolnienie. 8. W przypadku osób zwolnionych z obowiązku przystąpienia do egzaminu gimnazjalnego z języka obcego nowożytnego na poziomie podstawowym, na podstawie art. 44zz ust. 2 ustawy, przelicza się na punkty ocenę z języka obcego nowożytnego wymienioną na świadectwie ukończenia gimnazjum, przy czym za uzyskanie oceny wyrażonej w stopniu: 1) celującym przyznaje się 8 punktów; 2) bardzo dobrym przyznaje się 6 punktów; 3) dobrym przyznaje się 4 punkty; 4) dostatecznym przyznaje się 2 punkty; 5) dopuszczającym przyznaje się 0,5 punktu. 9. W przypadku osób zwolnionych z obowiązku przystąpienia do egzaminu gimnazjalnego z języka obcego nowożytnego na poziomie rozszerzonym, na podstawie 44zz ust. 2 ustawy, przelicza się na punkty ocenę z języka obcego nowożytnego wymienioną na świadectwie ukończenia gimnazjum, przy czym za uzyskanie oceny wyrażonej w stopniu: 1) celującym przyznaje się 12 punktów;
6 2) bardzo dobrym przyznaje się 9 punktów; 3) dobrym przyznaje się 6 punktów; 4) dostatecznym przyznaje się 3 punkty; 5) dopuszczającym przyznaje się 1 punkt. 7 Dokumenty wymagane do przyjęcia ucznia do szkoły są następujące: 1. Wniosek o przyjęcie do szkoły oraz do internatu w przypadku osób spoza Krakowa. 2. Orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego. 3. Skierowanie do kształcenia specjalnego. 4. Orzeczenie o stopniu niepełnosprawności. 5. Świadectwo ukończenia gimnazjum. 6. Zaświadczenie o wynikach egzaminu gimnazjalnego. 7. Trzy zdjęcia. 8. Metryka urodzenia do wglądu. 9. Zaświadczenie o zdrowiu od lekarza specjalisty w przypadku osób ze współistniejącymi chorobami przewlekłymi lub poddanymi stałej terapii farmakologicznej Kandydat nieprzyjęty do szkoły ma prawo do wnioskowania o pisemne wyjaśnienie niespełnienia warunków do przyjęcia do szkoły w terminie 14 dni od daty złożenia wniosku. 2. Wszystkie sprawy nieuregulowane niniejszymi procedurami normowane są ogólnymi przepisami prawa oświatowego. Niniejsze procedury wchodzą w życie z dniem r.