Source: https://www.nadzor-pedagogiczny.pl/realizacja-zadan
Timestamp: 2017-04-27 09:11:01+00:00
Document Index: 90822430

Matched Legal Cases: ['art. 6', 'art. 6', 'art. 4', 'art. 23', 'art. 23', 'art. 73', 'art. 10', 'art. 20', 'art. 37', 'art. 37']

Nadzor-pedagogiczny.pl Zarządzanie kadrą	Zarządzanie kadrą
Ocena pracy nauczyciela (52)
Typ placówki: przedszkole Data publikacji: 16 Luty 2017
Typ placówki: szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna Data publikacji: 16 Maj 2016
Typ placówki: szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna Data publikacji: 15 Marzec 2016
Typ placówki: szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna Data publikacji: 18 Styczeń 2016
Procedura oceny pracy nauczyciela może być wykorzystana w każdego typu placówce oświatowej, w szkołach i przedszkolach. Opinia Rady Pedagogicznej nt. pracy dyrektora przedszkola
Propozycję dokumentu - opinię rady pedagogicznej nt. pracy dyrektora - można wykorzystać w każdym przedszkolu po nieznacznej modyfikacji dostosowującej zapisy do konkretnej placówki. Typ placówki: przedszkole Ostatnia aktualizacja: 22 Sierpień 2016
Data publikacji: 9 Kwiecień 2015
Celem przeprowadzenia samooceny przez nauczyciela przedszkola jest refleksja nad swoimi właściwościami indywidualnymi, takimi jak cechy osobowości, zasób wiedzy, możliwości oddziaływania wychowawczego na dzieci. Refleksyjna samoocena pozwoli wyeliminować z własnej dydaktyki nieefektywne metody nauczania, ciągle doskonalić proces kształcenia, podejmować skuteczne działania zapobiegające niepowodzeniom dzieci. Poniżej znajduje się do pobrania przykładowa samoocena nauczyciela przedszkola. Typ placówki: przedszkole Ostatnia aktualizacja: 22 Sierpień 2016
Dyrektor szkoły dokonuje oceny pracy nauczyciela. Pomocą, przy dokonywaniu takiej oceny pracy mogą być kryteria, jakimi należy kierować się przy wystawianiu oceny konkretnemu nauczycielowi. Typ placówki: szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna Ostatnia aktualizacja: 31 Sierpień 2016
Projekt oceny dorobku zawodowego nauczyciela za okres stażu przygotowuje opiekun stażu. Następnie przedstawia go dyrektorowi szkoły. Ma na to 14 dni od dnia zakończenia stażu przez nauczyciela. Przykładowy projekt oceny dorobku zawodowego prezentujemy poniżej. Odmowa dokonania oceny pracy nauczyciela
Typ placówki: przedszkole Ostatnia aktualizacja: 22 Sierpień 2016
Projekt oceny dorobku zawodowego nauczyciela za okres stażu przygotowuje opiekun stażu. Następnie przedstawia go dyrektorowi szkoły. Ma na to 14 dni od dnia zakończenia stażu przez nauczyciela. Przykładowy projekt oceny dorobku zawodowego prezentujemy poniżej. Notatka służbowa w sprawie nałożenia kary porządkowej
Jeżeli dyrektor przedszkola zdecyduje o ukaraniu pracownika karą porządkową, sporządza notatkę służbową. Wskazuje w niej datę otrzymania informacji o naruszeniu obowiązków pracowniczych przez ukaranego pracownika. Notatkę dołącza się do akt osobowych pracownika. Karta oceny pracy nauczyciela
Jednym z rodzajów hospitacji jest hospitacja diagnozująca. Jej celem jest ocena rezultatów procesu dydaktycznego, wychowawczego i opiekuńczego w wyniku bezpośredniej obserwacji wiedzy, umiejętności i postaw dzieci. Poniżej prezentujemy do pobrania kartę hospitacji diagnozującej. Informacja skierowana do nauczyciela o przystąpienie do oceny pracy
Głównym celem procedury jest dokładne przedstawienie nauczycielom, w jaki sposób dyrektor szkoły gromadzi informacje o pracy nauczycieli oraz wskazanie rodzaju zbieranych informacji, na podstawie których będzie dokonywana ocena pracy nauczycieli. Typ placówki: szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna Ostatnia aktualizacja: 31 Sierpień 2016
Zgodnie z § 2 ust. 7 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z 21 grudnia 2012 r. w sprawie kryteriów i trybu dokonywania oceny pracy nauczyciela, trybu postępowania odwoławczego oraz składu i sposobu powoływania zespołu oceniającego dyrektor szkoły, dokonując oceny pracy nauczyciela, musi wziąć pod uwagę pięć obszarów. Poniżej do pobrania - szczegółowo opisane obszary oceny pracy nauczyciela. Typ placówki: szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna Ostatnia aktualizacja: 31 Sierpień 2016
Jednym ze sposobów oceny funkcjonowania kontroli zarządczej jest samoocena, która przeprowadzana przez pracowników szkoły. Samoocena może być przeprowadzana w formie ankiety zawierającej kryteria oceny. Wyniki samooceny dobrze jest skonfrontować z oceną pracownika przeprowadzaną przez bezpośredniego przełożonego. Ocena taka powinna odbywać się systematycznie w sposób przyjęty w jednostce. Typ placówki: szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna Ostatnia aktualizacja: 2 Wrzesień 2016
Ocena pracy nauczyciela może być dokonana w każdym czasie, nie wcześniej jednak niż po upływie roku od dokonania oceny poprzedniej lub oceny dorobku zawodowego za okres stażu. Ocena pracy nauczyciela dokonywana jest z inicjatywy dyrektora szkoły lub na wniosek m.in. nauczyciela. Kwestionariusz zainteresowań zawodowych
Kwestionariusz zainteresowań zawodowych służy do badania zainteresowań zawodowych. Kwestionariusz ten powstał w oparciu o najbardziej użyteczne teorie doradztwa zawodowego oraz współczesną wiedzę na temat zainteresowań zawodowych. Do pobrania poniżej. Typ placówki: szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna Ostatnia aktualizacja: 31 Sierpień 2016
Oceny pracy nauczyciela dokonuje się w okresie nie dłuższym niż 3 miesiące od dnia złożenia wniosku o dokonanie tej oceny. Jednakże ocena ta nie może być wystawiona wcześniej niż po upływie roku od poprzedniej oceny pracy nauczyciela lub oceny dorobku zawodowego nauczyciela za okres stażu. Oceny pracy nauczyciela dokonuje dyrektor szkoły. Ocena ta ma charakter opisowy. Typ placówki: szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna Ostatnia aktualizacja: 31 Sierpień 2016
Projekt oceny dorobku zawodowego nauczyciela za okres stażu przygotowuje opiekun stażu. Następnie przedstawia go dyrektorowi szkoły. Ma na to 14 dni od dnia zakończenia stażu przez nauczyciela. Typ placówki: szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna Ostatnia aktualizacja: 31 Sierpień 2016
Odzwierciedleniem stopnia realizacji planu rozwoju zawodowego i podsumowaniem stażu jest ocena dorobku zawodowego. To niezbędny etap w procedurze awansu zawodowego. Potwierdzenie przyznania nauczycielowi nagrody dyrektora szkoły
Nagroda dyrektora szkoły to z pewnością wyróżnienie dla każdego nauczyciela. Przyznawana ona jest za osiągnięcia w pracy dydaktycznej i wychowawczej, zazwyczaj w związku z obchodami Dnia Edukacji Narodowej. Poniżej prezentujemy pismo potwierdzające przyznanie nagrody dyrektora szkoły. Typ placówki: szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna Ostatnia aktualizacja: 31 Sierpień 2016
Przed powierzeniem pracownikowi wykonywania pracy na stanowisku administracyjno-gospodarczym dyrektor powinien przeprowadzić ocenę wszelkich możliwych zagrożeń, jakie mogą wystąpić na tym stanowisku. W tym celu wypełnia się szczegółową kartę oceny ryzyka zawodowego. Typ placówki: szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna Ostatnia aktualizacja: 31 Sierpień 2016
Karta oceny pracy nauczyciela Arkusz Oceny Pracy Nauczyciela Poradni Psychologiczno - Pedagogicznej
Typ placówki: szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna Ostatnia aktualizacja: 31 Sierpień 2016
Typ placówki: przedszkole, szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna, placówka niepubliczna Ostatnia aktualizacja: 22 Sierpień 2016
Arkusz samooceny pracy nauczyciela klas IV–VI Dokument służący do podsumowania rocznej pracy nauczyciela. Do zastosowania w szkole podstawowej.
Typ placówki: przedszkole, szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna Ostatnia aktualizacja: 22 Sierpień 2016
Podstawą prawną dokonywania oceny pracy nauczyciela jest ustawa z dnia 26 stycznia 1982 roku Karta Nauczyciela, art. 6a.1 (Dz. U z 2007 r. Nr 247, pozycja 1821 z późniejszymi zmianami) oraz rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z 2 listopada 2000 r. w sprawie kryteriów i trybu dokonywania oceny pracy nauczyciela, trybu postępowania odwoławczego oraz składu i sposobu powoływania zespołu oceniającego (Dz. U. z 2000 r. Nr 98, pozycja 1066 z późniejszymi zmianami).Ocena pracy nauczyciela oparta jest na ocenie stopnia realizacji obowiązków wynikających z art. 6 Karty Nauczyciela oraz obowiązków określonych w art. 4 ustawy o systemie oświaty (nakaz kierowania się dobrem ucznia, troską o jego zdrowie, postawę moralną i obywatelską w działaniach dydaktycznych i wychowawczych; poszanowaniem godności ucznia). Przedstawione kryteria są jedynie propozycją mającą ułatwić dokonanie dyrektorowi oceny pracy nauczyciela i stopień wykonywania nałożonych na niego obowiązków. Zaproponowane kryteria są zgodne z zapisami ustaw: o systemie oświaty i Karta Nauczyciela. Można je stosować we wszystkich typach szkół. Działalność zespołów przedmiotowych i zadaniowych (13)
Typ placówki: szkoła podstawowa Data publikacji: 16 Luty 2017
Zatrudniając nauczyciela, dyrektor szkoły powinien zaznajomić nauczyciela z zakresem jego obowiązków i sposobem wykonywania pracy na wyznaczonym stanowisku (np. poprzez wręczenie nauczycielowi zakresu czynności). Typ placówki: szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna Ostatnia aktualizacja: 25 Sierpień 2016
Typ placówki: szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna, placówka niepubliczna Ostatnia aktualizacja: 25 Sierpień 2016
Typ placówki: szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna Ostatnia aktualizacja: 25 Sierpień 2016
Dokumentacja kadrowa (222)
Typ placówki: gimnazjum Data publikacji: 26 Kwiecień 2017
Typ placówki: przedszkole, szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna, placówka niepubliczna, inne Data publikacji: 7 Kwiecień 2017
Typ placówki: przedszkole, szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna Data publikacji: 31 Marzec 2017
Typ placówki: przedszkole, szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna, placówka niepubliczna, inne Data publikacji: 30 Marzec 2017
Wzór umowy o pracę dla nauczyciela nieposiadającego kwalifikacji do zajmowania stanowiska nauczyciela Typ placówki: szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna Data publikacji: 13 Marzec 2017
Wykaz nauczycieli przewidzianych do zatrudnienia w publiczne ośmioletniej szkole podstawowej Typ placówki: szkoła podstawowa Data publikacji: 7 Marzec 2017
Typ placówki: szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna Data publikacji: 1 Marzec 2017
Typ placówki: szkoła podstawowa Data publikacji: 1 Marzec 2017
Typ placówki: szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna Data publikacji: 3 Styczeń 2017
Typ placówki: przedszkole Data publikacji: 19 Październik 2016
Typ placówki: szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna Data publikacji: 17 Październik 2016
Typ placówki: szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna Data publikacji: 11 Październik 2016
Typ placówki: przedszkole, szkoła podstawowa Data publikacji: 27 Wrzesień 2016
Typ placówki: szkoła podstawowa Data publikacji: 1 Wrzesień 2016
Typ placówki: przedszkole, szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna, placówka niepubliczna, inne Ostatnia aktualizacja: 3 Styczeń 2017
Typ placówki: szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna Data publikacji: 28 Lipiec 2016
Typ placówki: szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna Ostatnia aktualizacja: 3 Styczeń 2017
Typ placówki: szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna Ostatnia aktualizacja: 8 Sierpień 2016
Typ placówki: szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna Data publikacji: 1 Lipiec 2016
Pismo skierowane do nauczyciela mianowanego ograniczające etat w wyniku mniejszej ilości godzin Typ placówki: szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna Ostatnia aktualizacja: 3 Styczeń 2017
Typ placówki: szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna Data publikacji: 1 Czerwiec 2016
Typ placówki: przedszkole Data publikacji: 25 Maj 2016
Propozycja ograniczenia zatrudnienia nauczyciela zatrudnionego na podstawie mianowania Ograniczenie wymiaru zatrudniania nauczyciela zatrudnionego na podstawie mianowania.
Typ placówki: przedszkole, szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna Ostatnia aktualizacja: 3 Styczeń 2017
Typ placówki: szkoła podstawowa, gimnazjum Data publikacji: 29 Kwiecień 2016
Typ placówki: szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna Data publikacji: 29 Kwiecień 2016
Typ placówki: szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna Data publikacji: 27 Kwiecień 2016
Wniosek o udzielenie urlopu rodzicielskiego bezpośrednio po urlopie macierzyńskim Typ placówki: przedszkole, szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna, placówka niepubliczna, inne Ostatnia aktualizacja: 29 Lipiec 2016
Typ placówki: szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna Ostatnia aktualizacja: 29 Lipiec 2016
Wzór pisma do organu prowadzącego w sprawie wyrażenia opinii o przeniesieniu nauczyciela Typ placówki: szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna Data publikacji: 8 Kwiecień 2016
Typ placówki: szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna Data publikacji: 8 Kwiecień 2016
Zakres obowiązków referenta zajmującego się m.in. zamówieniami publicznymi Typ placówki: inne Data publikacji: 20 Luty 2016
Typ placówki: szkoła podstawowa Data publikacji: 20 Luty 2016
Typ placówki: przedszkole, placówka niepubliczna, inne Data publikacji: 4 Styczeń 2016
Typ placówki: szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna Ostatnia aktualizacja: 28 Lipiec 2016
Wzory dokumentów w zakresie powierzenia stanowiska wicedyrektora: wniosek do organu prowadzącego o zajęcie stanowiska, uchwała rady pedagogicznej w sprawie opinii oraz zarządzenie dyrektora o powierzeniu stanowiska. Typ placówki: szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna Ostatnia aktualizacja: 29 Lipiec 2016
Typ placówki: przedszkole, szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna, placówka niepubliczna, inne Ostatnia aktualizacja: 28 Lipiec 2016
Zarządzenie w sprawie wprowadzenia zmian w regulaminie Zakładowego Funduszu Świadczeń Socjalnych Typ placówki: szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna Ostatnia aktualizacja: 17 Sierpień 2016
Typ placówki: szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna Ostatnia aktualizacja: 17 Sierpień 2016
Zakres obowiązków nauczyciela w szkole stowarzyszeniowej Typ placówki: gimnazjum, inne Ostatnia aktualizacja: 17 Sierpień 2016
Kryteria zwalniania pracowników niepedagogicznych Typ placówki: przedszkole, szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna, placówka niepubliczna, inne Ostatnia aktualizacja: 29 Lipiec 2016
Typ placówki: gimnazjum Ostatnia aktualizacja: 17 Sierpień 2016
Wzór dokumentu dla każdego typu placówki - zakres obowiązków sprzątaczki. Typ placówki: przedszkole, szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna, placówka niepubliczna, inne Ostatnia aktualizacja: 17 Sierpień 2016
Wzór dokumentu dla każdego typu placówki - zakres obowiązków woźnego. Typ placówki: przedszkole, szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna, placówka niepubliczna, inne Ostatnia aktualizacja: 17 Sierpień 2016
Wzór dokumentu - zakres obowiązków konserwatora - palacza dla każdego typu placówki. Typ placówki: przedszkole, szkoła podstawowa, gimnazjum, placówka niepubliczna, inne Ostatnia aktualizacja: 17 Sierpień 2016
Typ placówki: szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna Ostatnia aktualizacja: 12 Sierpień 2016
Typ placówki: szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna Ostatnia aktualizacja: 16 Sierpień 2016
Typ placówki: przedszkole, szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna Ostatnia aktualizacja: 29 Lipiec 2016
Typ placówki: przedszkole Ostatnia aktualizacja: 8 Sierpień 2016
Typ placówki: przedszkole, szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna Ostatnia aktualizacja: 5 Styczeń 2017
Typ placówki: szkoła podstawowa Ostatnia aktualizacja: 29 Lipiec 2016
Typ placówki: przedszkole, szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna Ostatnia aktualizacja: 28 Lipiec 2016
Typ placówki: przedszkole, szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna Ostatnia aktualizacja: 17 Sierpień 2016
Typ placówki: przedszkole, szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna Ostatnia aktualizacja: 4 Styczeń 2017
Typ placówki: przedszkole, szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna Ostatnia aktualizacja: 12 Sierpień 2016
Typ placówki: przedszkole, szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna, placówka niepubliczna, inne Ostatnia aktualizacja: 12 Sierpień 2016
Typ placówki: przedszkole, szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna Ostatnia aktualizacja: 8 Sierpień 2016
Stosunek pracy z nauczycielem zatrudnionym na podstawie mianowania może być rozwiązany w związku z cofnięciem skierowania do nauczania religii (art. 23 ust. 1 pkt 6 Karty Nauczyciela). Poniżej prezentujemy wzór takiego dokumentu. Typ placówki: przedszkole Ostatnia aktualizacja: 5 Styczeń 2017
Rozwiązanie stosunku pracy z nauczycielem zatrudnionym na podstawie mianowania może nastąpić na mocy porozumienia stron. Poniżej wzór takiego porozumienia. Typ placówki: przedszkole Ostatnia aktualizacja: 5 Styczeń 2017
Stosunek pracy z nauczycielem zatrudnionym na podstawie mianowania ulega rozwiązaniu w razie orzeczenia przez lekarza przeprowadzającego badanie okresowe lub kontrolne o niezdolności nauczyciela do wykonywania dotychczasowej pracy. Poniżej do pobrania wzór takiego rozwiązania stosunku pracy podstawie art. 23 ust. 1 pkt 3 KN. Typ placówki: przedszkole Ostatnia aktualizacja: 5 Styczeń 2017
Typ placówki: przedszkole Ostatnia aktualizacja: 5 Styczeń 2017
Typ placówki: przedszkole, szkoła podstawowa, gimnazjum Ostatnia aktualizacja: 8 Sierpień 2016
Typ placówki: przedszkole Ostatnia aktualizacja: 16 Sierpień 2016
Stosunek pracy nawiązany na podstawie umowy o pracę na czas nieokreślony może ulec przekształceniu w stosunek pracy na podstawie mianowania. Taka możliwość istnieje od 2004 r. Typ placówki: przedszkole Ostatnia aktualizacja: 8 Sierpień 2016
Porozumienie zmieniające warunki pracy i płacy nie jest uregulowane w Kodeksie Pracy, ale to bezpieczny i powszechnie praktykowany sposób zmiany obecnego stosunku pracy. Porozumienie pozwala pracodawcy oraz pracownikowi wspólnie ustalić nowe warunki łączącego ich stosunku pracy, nawet jeśli są to zmiany, które są niekorzystne dla pracownika. Warto podkreślić, że tym sposobem można zmienić każdy rodzaj umowy o pracę. W porozumieniu należy zawrzeć informacje, które warunki ulegają zmianie i wskazać nowe warunki. Typ placówki: przedszkole Ostatnia aktualizacja: 5 Styczeń 2017
Typ placówki: przedszkole Ostatnia aktualizacja: 3 Styczeń 2017
Zgodnie z art. 73 ust. 1 Karty Nauczyciela, nauczycielowi zatrudnionemu w pełnym wymiarze zajęć na czas nieokreślony, po przepracowaniu co najmniej 7 lat w szkole, dyrektor przedszkola udziela urlopu dla poratowania zdrowia, w celu przeprowadzenia zaleconego leczenia, w wymiarze nieprzekraczającym jednorazowo roku. Pismo informujące o udzieleniu urlopu dla poratowania zdrowia - do pobrania poniżej. Typ placówki: przedszkole, szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna Ostatnia aktualizacja: 29 Lipiec 2016
Typ placówki: przedszkole Ostatnia aktualizacja: 29 Lipiec 2016
Jeśli dyrektor po przeprowadzeniu analizy formalnej stwierdzi braki, powinien skierować do nauczyciela pismo, w którym wezwie nauczyciela do usunięcia braków po ich uprzednim wskazaniu. Typ placówki: przedszkole Ostatnia aktualizacja: 29 Lipiec 2016
Typ placówki: przedszkole, szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna, placówka niepubliczna, inne Ostatnia aktualizacja: 29 Lipiec 2016
Nowy pracownik przedszkola ma obowiązek wypełnić kwestionariusz osobowy, w którym znajdują się określone dane, potrzebne do zatrudnienia. Wzór takiego kwestionariusza osobowego znajduje się do pobrania poniżej. Typ placówki: przedszkole, szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna Ostatnia aktualizacja: 29 Lipiec 2016
Dyrektor przedszkola może zażądać od osoby ubiegającej się o zatrudnienie podania określonych danych osobowych. Wzór takiego kwestionariusza osobowego znajduje się do pobrania poniżej. Typ placówki: przedszkole, szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna Ostatnia aktualizacja: 29 Lipiec 2016
W terminie 7 dni od dnia zawarcia umowy o pracę pracodawca zobowiązany jest poinformować pracownika o warunkach zatrudnienia. Poniżej znajduje się wzór takiej informacji. Typ placówki: przedszkole Ostatnia aktualizacja: 3 Styczeń 2017
Dyrektor przedszkola, w którym został utworzony zakładowy fundusz świadczeń socjalnych, zobowiązany jest do wprowadzenia regulaminu funduszu. Może powołać w tym celu specjalną komisję, która będzie przydzielała świadczenia ze środków funduszu zgodnie z przepisami ustawy i postanowieniami tego regulaminu. Typ placówki: przedszkole Ostatnia aktualizacja: 8 Sierpień 2016
Nauczyciel zatrudniony na podstawie mianowania, aby uchronić się przed definitywnym zwolnieniem, może wyrazić zgodę na ograniczenie zatrudnienia – nie mniej jednak niż do ½ etatu. Poniżej prezentujemy wzór zgody na ograniczenie zatrudnienia. Typ placówki: szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna Ostatnia aktualizacja: 17 Sierpień 2016
Karta Nauczyciela nałożyła na dyrektorów obowiązek współdziałania z zakładowymi organizacjami związkowymi reprezentującymi nauczyciela w sytuacji, gdy dochodzi do rozwiązania umowy o pracę w razie częściowej likwidacji szkoły, zmniejszenia liczby oddziałów albo zmian planów nauczania uniemożliwiających dalsze zatrudnienie nauczyciela w pełnym wymiarze zajęć. Typ placówki: szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna Ostatnia aktualizacja: 17 Sierpień 2016
Nauczycielowi kontraktowemu i mianowanemu, którzy w okresie trwania stażu zmienili miejsce zatrudnienia, do stażu zalicza się okres dotychczas odbytego stażu, jeżeli podjęli zatrudnienie w szkole nie później niż 3 miesiące po ustaniu poprzedniego stosunku pracy i za okres dotychczas odbytego stażu otrzymali pozytywną ocenę dorobku zawodowego. Typ placówki: szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna Ostatnia aktualizacja: 17 Sierpień 2016
W wyjątkowych okolicznościach okres wypowiedzenia może zostać skrócony. Wzór takiego rozwiązania umowy o pracę z zastosowaniem skróconego okresu wypowiedzenia - do pobrania poniżej. Typ placówki: szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna Ostatnia aktualizacja: 5 Styczeń 2017
Z nauczycielem stażystą nawiązuje się stosunek pracy na mocy umowy o pracę. Umowa o pracę z nauczycielem stażystą jest umową na czas określony zawieraną na rok szkolny (od 1 września do 31 sierpnia) lub na kolejny rok szkolny w sytuacji odbycia dodatkowego stażu w wymiarze 9 miesięcy (w razie otrzymania negatywnej oceny dorobku zawodowego za okres stażu oraz w razie nieuzyskania akceptacji komisji kwalifikacyjnej). Umowa o pracę z nauczycielem kontraktowym
Z nauczycielem kontraktowym zawiera się umowę o pracę na czas określony lub nieokreślony, w pełnym lub niepełnym wymiarze czasu pracy. Poniżej znajduje się do pobrania wzór takiej umowy o pracę z nauczycielem kontraktowym. Umowa o pracę na czas określony za nieobecnego nauczyciela
Kwestię umowy na zastępstwo reguluje art. 10 ust. 7 Karty Nauczyciela, który określa możliwość zastępstwa nieobecnego nauczyciela, również w trakcie roku szkolnego, przez innego, przy czym stosunek pracy nawiązuje się na podstawie umowy o pracę na czas określony. Obejmuje on wszystkich nauczycieli niezależnie od posiadanego stopnia awansu zawodowego. Umowa o pracę na czas zastępstwa pracownika niepedagogicznego
Decyzja o sposobie realizowania zastępstwa nieobecnego nauczyciela lub pracownika niepedagogicznego należy do dyrektora, który jest kierownikiem zakładu pracy i przełożonym służbowym wszystkich zatrudnionych w szkole lub placówce pracowników. Świadectwo pracy
Pracodawca jest zobowiązany do niezwłocznego wydania pracownikowi świadectwa pracy w razie rozwiązania bądź wygaśnięcia stosunku pracy. Poniżej prezentujemy wzór świadectwa pracy do pobrania. Typ placówki: szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna Ostatnia aktualizacja: 29 Lipiec 2016
W przypadku zmian organizacyjnych, częściowej likwidacji szkoły, zmniejszenia liczby oddziałów, czy zmian planu nauczania stosunek pracy z nauczycielem zatrudnionym na podstawie mianowania może zostać rozwiązany (art. 20 ust. 1 pkt 2 KN). Rozwiązanie stosunku pracy następuje z końcem roku szkolnego, a poprzedzone musi być 3-miesięcznym okresem wypowiedzenia, co oznacza, iż ostatecznym terminem wręczenia wypowiedzenia jest maj danego roku kalendarzowego. Typ placówki: szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna Ostatnia aktualizacja: 5 Styczeń 2017
Typ placówki: szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna Ostatnia aktualizacja: 5 Styczeń 2017
Komisja kwalifikacyjna przeprowadza rozmowę kwalifikacyjną z kandydatem na nauczyciela kontraktowego. Podczas tej rozmowy nauczyciel stażysta prezentuje sprawozdanie z realizacji planu rozwoju zawodowego, a także odpowiada na pytania komisji. Z prac komisji sporządza się protokół. Protokół z przebiegu pracy komisji kwalifikacyjnej powinien przede wszystkim zawierać:datę i miejsce obrad komisji;imiona i nazwiska członków komisji;imiona i nazwiska obserwatorów prac komisji;pytania do nauczyciela stażysty i udzielone przez niego odpowiedzi;oceny punktowe uzyskane przez nauczyciela;średnią arytmetyczną otrzymanych punktów,uzasadnienie decyzji;podpisy członków komisji. Typ placówki: szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna Ostatnia aktualizacja: 19 Sierpień 2016
Porozumienie zmieniające warunki pracy i płacy nie jest uregulowane w Kodeksie Pracy, ale to bezpieczny i powszechnie praktykowany sposób zmiany obecnego stosunku pracy. Porozumienie pozwala pracodawcy oraz pracownikowi wspólnie ustalić nowe warunki łączącego ich stosunku pracy, nawet jeśli są to zmiany, które są niekorzystnych dla pracownika. Warto podkreślić, że tym sposobem można zmienić każdy rodzaj umowy o pracę. W porozumieniu należy zawrzeć informacje, które warunki ulegają zmianie i wskazać nowe warunki. Typ placówki: szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna Ostatnia aktualizacja: 5 Styczeń 2017
Dyrektor, podejmując decyzję o odmowie nadania stopnia awansu zawodowego nauczyciela kontraktowego, musi pamiętać o tym, by w decyzji o odmowie nie tylko uzasadnić swoje postanowienie, lecz również pouczyć o przysługującym nauczycielowi stażyście prawie do wniesienia odwołania. Jeśli nauczyciel stażysta odwoła się od odmownej decyzji w terminie 14 dni od dnia jej otrzymania, dyrektor ma obowiązek w ciągu 7 dni przesłać odwołanie nauczyciela wraz z kompletem dokumentów do organu prowadzącego szkołę. Typ placówki: szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna Ostatnia aktualizacja: 16 Sierpień 2016
W okresie przebywania na urlopie dla poratowania zdrowia nauczyciel nie może nawiązać stosunku pracy, ani też podjąć innej działalności zarobkowej. Jeżeli w okresie urlopu dla poratowania zdrowia nauczyciel podejmuje inne zatrudnienie lub inną działalność zarobkową, dyrektor szkoły odwołuje nauczyciela z urlopu, określając termin, w którym nauczyciel zobowiązany jest do powrotu do pracy. Do pobrania poniżej znajduje się wzór pisma odwołującego nauczyciela z urlopu dla poratowania zdrowia. Typ placówki: szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna Ostatnia aktualizacja: 29 Lipiec 2016
Urlop dla poratowania zdrowia jest przyznawany po to, by nauczyciel, który ma kłopoty zdrowotne, mógł wrócić do pełni sił i odzyskać zdolność do pracy. Zgodnie z Kartą Nauczyciela urlop ten przysługuje nauczycielom mianowanym, dyplomowanym i kontraktowym zatrudnionym na podstawie umowy na czas nieokreślony. Poniżej znajduje się wzór orzeczenia lekarskiego w sprawie udzielenia urlopu dla poratowania zdrowia. Typ placówki: szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna Ostatnia aktualizacja: 29 Lipiec 2016
Notatka służbowa w sprawie nałożenia kary porządkowej W przypadku nałożenia na pracownika kary porządkowej, dyrektor szkoły sporządza notatkę służbową z dokładnym określeniem momentu, w którym otrzymał informację o naruszeniu obowiązków pracowniczych przez pracownika. Notatka ta powinna zostać dołączona do akt osobowych pracownika. Typ placówki: przedszkole, szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna Ostatnia aktualizacja: 29 Lipiec 2016
Nauczyciel może odmówić przyjęcia wypowiedzenia, pokwitowania jego odbioru, czy przeczytania pisma. W takiej sytuacji należy odczytać treść pisma nauczycielowi w obecności świadków i sporządzić notatkę służbową. Typ placówki: szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna Ostatnia aktualizacja: 29 Lipiec 2016
Od 2004 r. Karta Nauczyciela zawiera konstrukcję przekształcenia (z mocy prawa) stosunku pracy nawiązanego na podstawie umowy o pracę na czas nieokreślony w stosunek pracy na podstawie mianowania. Przekształceniu może ulec tylko stosunek pracy nawiązany na podstawie umowy na czas nieokreślony. Typ placówki: szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna Ostatnia aktualizacja: 28 Lipiec 2016
Przerwanie stażu na stopien nauczyciela mianowanego
W przypadku trwającej dłużej niż rok nieobecności w pracy nauczyciela kontraktowego, odbywającego staż na stopień nauczyciela mianowanego, nauczyciel ten musi ponownie odbyć staż w pełnym wymiarze. Dotyczy to sytuacji, kiedy nieobecność ta spowodowana jest chorobą, zwolnieniem z obowiązku świadczenia pracy czy też urlopem innym niż wypoczynkowy. Typ placówki: szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna Ostatnia aktualizacja: 8 Sierpień 2016
Nauczycielowi stażyście i nauczycielowi kontraktowemu, odbywającym staż, dyrektor szkoły przydziela, spośród nauczycieli mianowanych lub dyplomowanych, opiekuna stażu. Zadaniem opiekuna stażu jest udzielanie nauczycielowi pomocy, w szczególności w przygotowaniu i realizacji planu rozwoju zawodowego nauczyciela, oraz opracowanie projektu oceny dorobku zawodowego nauczyciela za okres stażu. Typ placówki: szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna Ostatnia aktualizacja: 29 Lipiec 2016
W przypadku nieobecności w pracy nauczyciela stażysty, trwającej dłużej niż rok, spowodowanej czasową niezdolnością do pracy wskutek choroby, zwolnieniem z obowiązku świadczenia pracy lub urlopem innym niż urlop wypoczynkowy, nauczyciel ten zobowiązany jest do ponownego odbycia stażu w pełnym wymiarze. Dyrektor wydaje w tej sprawie decyzję. Typ placówki: szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna Ostatnia aktualizacja: 8 Sierpień 2016
Nauczyciel stażysta, aby uzyskać stopień nauczyciela kontraktowego, musi przejść rozmowę kwalifikacyjną przed specjalnie powołaną komisją. Komisję kwalifikacyjną powołuje dyrektor szkoły. Wzór zarządzenia w sprawie powołania komisji - do pobrania poniżej. Typ placówki: szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna Ostatnia aktualizacja: 28 Lipiec 2016
Dyrektor szkoły wydaje nauczycielowi decyzję o odmowie nadania stopnia nauczyciela kontraktowego. Zgodnie z Kodeksem postępowania administracyjnego decyzja powinna zawierać: oznaczenie organu wydającego decyzję, datę wydania decyzji, oznaczenie strony, powołanie podstawy prawnej, rozstrzygnięcie i jego uzasadnienie faktyczne oraz prawne, a także pouczenie, czy i w jakim trybie nauczycielowi przysługuje prawo do odwołania się od decyzji. Tak sporządzoną decyzję podpisuje dyrektor – jako osoba upoważniona do jej wydania – podając jednocześnie swoje imię i nazwisko oraz zajmowane stanowisko służbowe. Akt nadania stopnia nauczyciela kontraktowego
Po spełnieniu przez nauczyciela stażystę wymaganych warunków awansu dyrektor nadaje nauczycielowi stopień nauczyciela kontraktowego. Akt nadania stopnia awansu zawodowego ma formę decyzji administracyjnej, dlatego powinien zostać sporządzony zgodnie z przepisami Kodeksu postępowania administracyjnego oraz Karty Nauczyciela. W akcie nadania stopnia awansu zawodowego należy zawrzeć następujące dane: nazwę komisji kwalifikacyjnej, numer i datę wydania zaświadczenia o uzyskaniu akceptacji, stopień awansu zawodowego, informację o poziomie wykształcenia nauczyciela. Analiza formalna wniosku o podjęcie postępowania egzaminacyjnego
Organ prowadzący szkołę przeprowadza analizę formalną wniosku o podjęcie postępowania egzaminacyjnego i dokumentacji. Poniżej dołączamy do pobrania wzór dokumentu z analizą formalną wniosku. Typ placówki: szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna Ostatnia aktualizacja: 28 Lipiec 2016
Mianowanie jest szczególną formą nawiązania stosunku pracy, która charakteryzuje się dużą stabilnością zatrudnienia. Rozwiązanie stosunku pracy w tej sytuacji może nastąpić tylko w wyjątkowych przypadkach określonych w ustawie. Ta wzmożona trwałość stosunku pracy nawiązanego poprzez mianowanie wyraża się także w tym, że nie można wypowiedzieć warunków pracy i płacy. Typ placówki: szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna Ostatnia aktualizacja: 28 Lipiec 2016
Pracodawca zobowiązany jest zawiadomić niezwłocznie właściwego inspektora pracy i prokuratora o śmiertelnym, ciężkim lub zbiorowym wypadku przy pracy oraz o każdym innym wypadku, mającym związek z pracą, który wywołał takie skutki. Głównym celem zawiadomienia o wypadku jest zapewnienie odpowiednim organom możliwości zbadania wypadku bezpośrednio po jego wystąpieniu. Właściwym inspektorem pracy jest tu inspektor okręgowego inspektoratu pracy obejmującego właściwością miejscową zakład pracy, w którym wydarzył się wypadek. Typ placówki: szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna Ostatnia aktualizacja: 17 Sierpień 2016
Wystąpienie to najłagodniejszy środek prawny stosowany przez inspektorów pracy. Kierując wystąpienie, inspektor pracy nakłada na dyrektora szkoły obowiązek usunięcia uchybień stwierdzonych podczas kontroli lub wyciągnięcia konsekwencji w stosunku do osób, które odpowiadają za ich powstanie. Typ placówki: szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna Ostatnia aktualizacja: 29 Lipiec 2016
Inspektor pracy może, w wyniku przeprowadzonej kontroli, zastosować wobec szkoły wystąpienie. Nakłada on wówczas na dyrektora szkoły obowiązek usunięcia uchybień stwierdzonych podczas kontroli lub wyciągnięcia konsekwencji w stosunku do osób, które odpowiadają za ich powstanie. Decyzja nakazowa zawiera: podstawę prawną, termin usunięcia stwierdzonych uchybień oraz pouczenie o przysługujących dyrektorowi szkoły środkach odwoławczych. Typ placówki: szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna Ostatnia aktualizacja: 16 Sierpień 2016
Inspektor Państwowej Inspekcji Pracy jest uprawniony do nałożenia mandatu za wszystkie wykroczenia przeciwko prawom pracownika. Mandat wystawia się na osobę odpowiedzialną za stwierdzone nieprawidłowości. Szkołą kieruje dyrektor, dlatego mandat wystawiony zostanie właśnie na niego. Przed nałożeniem mandatu inspektor pracy ma obowiązek pouczyć dyrektora szkoły o możliwości odmowy jego przyjęcia, a w sytuacji, gdy dyrektor odmówi przyjęcia mandatu w postępowaniu kontrolnym, inspektor pracy skieruje do sądu karnego wniosek o ukaranie. Typ placówki: szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna Ostatnia aktualizacja: 29 Lipiec 2016
Tabela przydzialu środków ochrony indywidualnej oraz odziezy i obuwia roboczego
W szkole powinna znajdować się tabela środków ochrony indywidualnej oraz odzieży i obuwia roboczego. Tabela ta zawiera szczegółowy wykaz stanowisk, na których powinny być stosowane określonego rodzaju odzież i obuwie robocze oraz przewidywane okresy ich używalności. Tabelę tworzy dyrektor w porozumieniu ze szkolną organizacją związkową, a w przypadku jej braku – w porozumieniu z delegacją pracowników. Typ placówki: szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna Ostatnia aktualizacja: 12 Sierpień 2016
Prace porządkowe w okresie zimowym mogą wiązać się z wieloma zagrożeniami. Jest to bowiem praca w trudnych warunkach atmosferycznych. Pracownicy mogą być narażeni na upadki na oblodzonej powierzchni, upadki z wysokości w przypadku usuwania śniegu z dachu, odmrożenia oraz inne choroby będące wynikiem przebywania w niskich temperaturach. Zanim dyrektor powierzy wykonanie prac porządkowych w okresie zimowym, powinien przeprowadzić ocenę wszelkich zagrożeń, które mogą wystąpić przy wykonywaniu tych prac. W tym celu wypełnia szczegółową kartę oceny ryzyka zawodowego. Typ placówki: szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna Ostatnia aktualizacja: 12 Sierpień 2016
Praca na stanowisku osoby sprzątającej jest związana z pewnymi zagrożeniami. Muszą one zostać przewidziane i wskazane w szczegółowej karcie oceny ryzyka zawodowego. Dopiero wtedy osoba sprzątająca może zacząć wykonywać swoje obowiązki. Typ placówki: szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna Ostatnia aktualizacja: 12 Sierpień 2016
Z pracą nauczyciela wiąże się szereg zagrożeń. Przed rozpoczęciem wykonywania pracy należy je zidentyfikować i oszacować. Ma temu służyć szczegółowa karta oceny ryzyka zawodowego nauczyciela. Typ placówki: szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna Ostatnia aktualizacja: 12 Sierpień 2016
Przed powierzeniem pracownikowi wykonywania pracy na stanowisku konserwatora dyrektor powinien przeprowadzić ocenę wszelkich możliwych zagrożeń, jakie mogą wystąpić na tym stanowisku. W tym celu wypełnia się szczegółową kartę oceny ryzyka zawodowego. Typ placówki: szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna Ostatnia aktualizacja: 12 Sierpień 2016
Jednym ze sposobów rozwiązania stosunku pracy jest wypowiedzenie. Długość okresu wypowiedzenia jest uzależniona od okresu zatrudnienia u konkretnego pracodawcy, a także rodzaju umowy o pracę. W okresie wypowiedzenia stosunek pracy trwa, a co za tym idzie, na stronach tego stosunku spoczywają zwykłe obowiązki i uprawnienia pracownicze. Typ placówki: szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna Ostatnia aktualizacja: 5 Styczeń 2017
Pracownik i pracodawca mogą dojść do porozumienia i uzgodnić sposób rozwiązania łączącej ich umowy o pracę. Porozumiewają się również co do terminu ustania stosunku pracy. Strony mogą rozwiązać umowę o pracę za wzajemnym porozumieniem w każdym uzgodnionym terminie, a nie tylko w terminie krótszym od ustawowego okresu wypowiedzenia. Typ placówki: szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna Ostatnia aktualizacja: 5 Styczeń 2017
Umowa o pracę może być rozwiązana bez wypowiedzenia tylko w ściśle określonych przez prawo pracy sytuacjach. Oświadczenie o rozwiązaniu umowy o pracę bez zachowania okresu wypowiedzenia powinno mieć formę pisemną i zawierać przyczynę takiego stanu rzeczy, podstawę prawną, a także pouczenie o przysługującym pracownikowi prawie odwołania się do sądu pracy. Typ placówki: szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna Ostatnia aktualizacja: 5 Styczeń 2017
Regulamin wynagradzania jest bardzo ważnym dokumentem. Jeżeli w danym zakładzie pracy nie obowiązują żadne układy zbiorowe pracy, a pracodawca zatrudnia co najmniej 20 pracowników, to jest on zobowiązany do wprowadzenia regulaminu wynagradzania. W regulaminie tym powinny być zamieszczone wszystkie elementy składające się na warunki wynagradzania u danego pracodawcy oraz inne świadczenia związane z pracą i zasady ich przyznawania. Typ placówki: szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna Ostatnia aktualizacja: 16 Sierpień 2016
Regulamin pracy jest ważnym wewnętrznym źródłem prawa. Ustala organizację i porządek w procesie pracy oraz związane z tym prawa i obowiązki pracodawcy oraz pracowników. Ponadto zawiera informacje o karach porządkowych. Naruszenie przepisów regulaminu pracy stwarza z jednej strony określone roszczenia pracownicze i delikt pracodawcy, a z drugiej – ryzyko poniesienia odpowiedzialności przez pracownika. Typ placówki: szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna Ostatnia aktualizacja: 8 Sierpień 2016
Od decyzji Państwowej Inspekcji Pracy podmiotowi kontrolowanemu, czyli dyrektorowi szkoły, przysługuje odwołanie do okręgowego inspektora pracy. Odwołanie wnosi się do właściwego organu odwoławczego za pośrednictwem organu, który wydał decyzję w terminie 7 dni od daty otrzymania decyzji. Typ placówki: szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna Ostatnia aktualizacja: 19 Sierpień 2016
Pracownik, wobec którego pracodawca zastosował karę porządkową, ma prawo do wniesienia sprzeciwu, jeżeli uzna, iż nałożenie kary nastąpiło z naruszenie przepisów. O uwzględnieniu lub odrzuceniu sprzeciwu decyduje pracodawca po rozpatrzeniu stanowiska reprezentującej pracownika zakładowej organizacji związkowej. Aby sprzeciw był skuteczny należy go wyrazić w sposób wyraźny. Nieodrzucenie bowiem sprzeciwu w ciągu 14 dni od dnia jego wniesienia jest równoznaczne z uwzględnieniem sprzeciwu. Typ placówki: szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna Ostatnia aktualizacja: 29 Lipiec 2016
Do kar porządkowych, które pracodawca może zastosować wobec pracownika należą kary upomnienia i nagany. Przepisy prawa pracy określają naruszenia, za które pracodawca może nałożyć je na pracownika. Pracodawca nie ma obowiązku gradacji kar porządkowych. Pracownik może być ukarany naganą, mimo iż wcześniej nie dostał upomnienia Typ placówki: przedszkole, szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna Ostatnia aktualizacja: 16 Luty 2017
Typ placówki: przedszkole, szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna, placówka niepubliczna Ostatnia aktualizacja: 29 Lipiec 2016
Typ placówki: szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna, placówka niepubliczna Ostatnia aktualizacja: 19 Sierpień 2016
Przykładowy regulaminu świadczeń socjalnych w szkole. Typ placówki: szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna Ostatnia aktualizacja: 8 Sierpień 2016
Typ placówki: szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna, placówka niepubliczna Ostatnia aktualizacja: 8 Sierpień 2016
Typ placówki: placówka niepubliczna Ostatnia aktualizacja: 16 Sierpień 2016
Wzór regulaminu wynagrodzenia
Typ placówki: placówka niepubliczna Ostatnia aktualizacja: 29 Lipiec 2016
W przypadku delegowania uprawnień w placówkach oświatowych kształt dokumentu zależy od rodzaju tej placówki oraz od tego na kogo dyrektor chce delegować swoje uprawnienia. Prezentowany dokument jest przykładem upoważnienia nauczyciela do określonych czynności, funkcji itp. Tego typu upoważnienia są swego rodzaju "kosmetyką", gdyż za wszystkie działania i tak odpowiada dyrektor.Zgodnie z wytycznymi kontroli zarządczej: delegowanie uprawnień lub obowiązków następuje np. w formie upoważnienia, pełnomocnictwa, zapisu w regulaminie organizacyjnym. Należy precyzyjnie określić zakres uprawnień delegowanych poszczególnym osobom zarządzającym lub pracownikom. Przyjęcie delegowanych uprawnień powinno być potwierdzone podpisem. Prowadzony powinien być też rejestr udzielonych upoważnień i pełnomocnictw. Typ placówki: przedszkole, szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna Ostatnia aktualizacja: 28 Lipiec 2016
W przypadku delegowania uprawnień w placówkach oświatowych kształt dokumentu zależy od rodzaju tej placówki oraz od tego na kogo dyrektor chce delegować swoje uprawnienia. Prezentowany dokument jest przykładem delegowania uprawnień na księgową, która w stosunku do nauczycieli ma najważniejsze obowiązki, a tym samym uprawnienia.Zgodnie z wytycznymi kontroli zarządczej:Delegowanie uprawnień lub obowiązków następuje np. w formie upoważnienia, pełnomocnictwa, zapisu w regulaminie organizacyjnym. Należy precyzyjnie określić zakres uprawnień delegowanych poszczególnym osobom zarządzającym lub pracownikom. Przyjęcie delegowanych uprawnień powinno być potwierdzone podpisem. Prowadzony powinien być też rejestr udzielonych upoważnień i pełnomocnictw. Typ placówki: przedszkole, szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna Ostatnia aktualizacja: 28 Lipiec 2016
Typ placówki: przedszkole, szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna Ostatnia aktualizacja: 16 Sierpień 2016
Typ placówki: gimnazjum Ostatnia aktualizacja: 12 Sierpień 2016
Awans zawodowy (67)
Typ placówki: szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna Data publikacji: 7 Marzec 2017
Typ placówki: szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna Data publikacji: 12 Wrzesień 2016
Typ placówki: przedszkole, szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna Ostatnia aktualizacja: 19 Lipiec 2016
Typ placówki: szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna Ostatnia aktualizacja: 19 Lipiec 2016
Propozycja planu rozwoju zawodowego nauczyciela religii ubiegającego się o stopień nauczyciela mianowanego. Typ placówki: szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna Ostatnia aktualizacja: 19 Lipiec 2016
Wniosek o podjęcie postępowania kwalifikacyjnego na nauczyciela kontraktowego Typ placówki: przedszkole, szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna Ostatnia aktualizacja: 19 Lipiec 2016
Wniosek o wszczęcie postępowania kwalifikacyjnego na stopień nauczyciela kontraktowego	Protokół z posiedzenia komisji kwalifikacyjnej powołanej dla nauczyciela ubiegającego się o awans w szkole na stopień nauczyciela kontraktowego
Decyzja dyrektora w sprawie odmowy nadania stopnia nauczyciela kontraktowego	Decyzja dyrektora w sprawie nadania stopnia nauczyciela kontraktowego
Typ placówki: przedszkole Ostatnia aktualizacja: 19 Lipiec 2016
Zawiadomienie o terminie i miejscu przeprowadzenia rozmowy kwalifikacyjnej Zawiadomienie o terminie i miejscu przeprowadzenia egzaminu
Zarządzenie dyrektora w sprawie powołania komisji kwalifikacyjnej dla nauczyciela ubiegającego się o awans na stopień nauczyciela kontraktowego	Protokół z posiedzenia Komisji Egzaminacyjnej powołanej dla nauczyciela ubiegającego się o awans na stopień nauczyciela mianowanego
Nauczyciel składa wniosek o podjęcie postępowania egzaminacyjnego na stopień nauczyciela mianowanego. Wniosek ten jest analizowany. Jeżeli nie spełnia wymagań formalnych, wówczas należy wskazać stwierdzone braki i wezwać nauczyciela (pismem) do ich usunięcia w terminie 14 dni. W piśmie należy pouczyć nauczyciela, że nieusunięcie tych braków w terminie spowoduje pozostawienie wniosku bez rozpoznania. Typ placówki: przedszkole Ostatnia aktualizacja: 19 Lipiec 2016
Dyrektor przedszkola wydaje decyzję o nadaniu lub o odmowie nadania stopnia awansu zawodowego na stopień nauczyciela kontraktowego. W przypadku decyzji odmownej dyrektor informuje wcześniej nauczyciela o zamiarze wydania takiej decyzji. Pobierz wzór informacji dla nauczyciela o zamiarze wydania decyzji o odmowie nadania stopnia nauczyciela kontraktowego. Analiza formalna wniosku o podjęcie postępowania kwalifikacyjnego
Pierwszym zadaniem, które podejmuje dyrektor podczas postępowania kwalifikacyjnego dla nauczyciela kontraktowego ubiegającego się o awans na stopień nauczyciela mianowanego, jest zapoznanie się z dokumentacją, którą nauczyciel załączył do wniosku o podjęcie postępowania kwalifikacyjnego. Dyrektor wypełnia arkusz analizy formalnej wniosku nauczyciela. Analiza formalna wniosku o podjęcie postępowania egzaminacyjnego na stopień nauczyciela mianowanego
Organ prowadzący przedszkole przeprowadza analizę formalną wniosku o podjęcie postępowania egzaminacyjnego i dokumentacji. Poniżej dołączamy do pobrania wzór dokumentu z analizą formalną wniosku. Akt nadania stopnia awansu zawodowego nauczyciela
Organ prowadzący informuje nauczyciela o terminie i miejscu przeprowadzenia egzaminu na co najmniej 14 dni przed wyznaczoną datą. Pismo do nauczyciela może zostać wysłane pocztą (za zwrotnym potwierdzeniem odbioru) lub doręczone w inny sposób z potwierdzeniem odbioru przez nauczyciela. Typ placówki: szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna Ostatnia aktualizacja: 19 Lipiec 2016
Kandydat na nauczyciela kontraktowego, po odbyciu stażu, musi zostać zaakceptowany przez komisję kwalifikacyjną, powoływaną przez dyrektora szkoły. Komisja ocenia kandydata według skali punktowej. Zaświadczenie o uzyskaniu akceptacji komisji kwalifikacyjnej na awans na stopień nauczyciela kontraktowego prezentujemy poniżej. Zarządzenie w sprawie powołania komisji egzaminacyjnej dla nauczyciela ubiegającego się o stopień nauczyciela mianowanego
Organem właściwym do powołania komisji egzaminacyjnej dla nauczycieli ubiegających się o awans na stopień nauczyciela mianowanego jest organ prowadzący szkołę. Poniżej do pobrania - zarządzenie w sprawie powołania komisji egzaminacyjnej. Wniosek o wszczęcie postępowania na stopień nauczyciela kontraktowego
Nauczyciel stażysta, po odbyciu stażu, może ubiegać się o nadanie mu stopnia nauczyciela kontraktowego. W tym celu musi złożyć wniosek o przeprowadzenie postępowania kwalifikacyjnego do dyrektora szkoły. Z dniem złożenia wniosku przez nauczyciela rozpoczyna się postępowanie kwalifikacyjne. Wniosek o przyznanie nagrody organu prowadzącego szkołę
Nagroda organu prowadzącego szkołę może być przyznana nauczycielowi lub dyrektorowi szkoły. Jest ona przyznawana zazwyczaj przy okazji uroczystości związanych z Dniem Edukacji Narodowej. Poniżej prezentujemy wzory wniosków o przyznanie nagrody organu prowadzącego szkołę. Typ placówki: szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna Ostatnia aktualizacja: 19 Lipiec 2016
Nagroda Ministra Edukacji Narodowej jest przyznawana za szczególne osiągnięcia w pracy dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej. Nagroda może być przyznana nauczycielowi, który przepracował w szkole co najmniej 2 lata. Wniosek o przyznanie nagrody MEN dla nauczyciela zatrudnionego w szkole składa, za pośrednictwem właściwego kuratora oświaty lub organu sprawującego nadzór pedagogiczny, dyrektor szkoły, a dla dyrektora szkoły – organ prowadzący. Typ placówki: szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna Ostatnia aktualizacja: 19 Lipiec 2016
Nagroda kuratora oświaty wręczana jest 14 października każdego roku z okazji obchodów Dnia Edukacji Narodowej. Wniosek o przyznanie nagrody kuratora oświaty dla nauczyciela zatrudnionego w szkole składa jej dyrektor, a dla dyrektora szkoły – organ prowadzący. Typ placówki: szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna Ostatnia aktualizacja: 19 Lipiec 2016
Medal Komisji Edukacji Narodowej nadawany jest za szczególne zasługi dla oświaty i wychowania, w szczególności w zakresie działalności dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej. Wniosek o nadanie Medalu powinien zawierać dane osobowe kandydata do Medalu oraz uzasadnienie jego kandydatury. Wniosek powinien być zgłoszony nie później niż do 31 marca danego roku kalendarzowego. Typ placówki: szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna Ostatnia aktualizacja: 19 Lipiec 2016
Wnioski o przyznanie orderów i odznaczeń państwowych przygotowuje dyrektor szkoły. Musi posłużyć się właściwym drukiem (do pobrania poniżej). Wniosek o nadanie orderu lub odznaczenia powinien zawierać szczegółową informację o zasługach i osiągnięciach osoby, której dotyczy. W szczególności niezbędne jest wykazanie zasług po otrzymaniu ostatniego orderu lub odznaczenia. Rejestr otrzymanych nagród i odznaczeń
Typ placówki: przedszkole, szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna, placówka niepubliczna Ostatnia aktualizacja: 19 Lipiec 2016
Nauczyciel – planując swój rozwój na drodze awansu zawodowego – winien uwzględnić potrzeby placówki, w której jest zatrudniony. Prezentowane propozycje określają potrzeby przedszkola, jakie powinien wziąć pod uwagę nauczyciel stażysta, nauczyciel kontraktowy oraz nauczyciel mianowany. Typ placówki: przedszkole Ostatnia aktualizacja: 19 Lipiec 2016
Konkurs na dyrektora (16)
Na podstawie art. 37 ust. 1 ustawy o systemie oświaty w przedszkolu, zgodnie z ramowym statutem, może być utworzone stanowisko wicedyrektora oraz inne stanowiska kierownicze. Powierzenia funkcji wicedyrektora dokuje dyrektor szkoły, po zasięgnięciu opinii organu prowadzącego przedszkole, rady przedszkola oraz rady pedagogicznej. Powołanie wicedyrektora
Na podstawie art. 37 ust. 1 ustawy o systemie oświaty w szkole lub placówce, zgodnie z ramowym statutem, może być utworzone stanowisko wicedyrektora oraz inne stanowiska kierownicze. Powierzenia funkcji wicedyrektora dokuje dyrektor szkoły, po zasięgnięciu opinii organu prowadzącego szkołę, rady szkoły oraz rady pedagogicznej. Typ placówki: szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna Ostatnia aktualizacja: 25 Sierpień 2016
Nagroda dyrektora szkoły jest przyznawana nauczycielom zwykle z okazji Dnia Edukacji Narodowej. Nagroda ta może być przyznana nauczycielowi za osiągnięcia w pracy wychowawczej, dydaktycznej i opiekuńczej. Warunkiem jest przepracowanie w szkole przynajmniej roku. Poniżej do pobrania - wniosek o przyznanie nagrody dyrektora szkoły. Typ placówki: szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna Ostatnia aktualizacja: 25 Sierpień 2016
Typ placówki: przedszkole, szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna Ostatnia aktualizacja: 25 Sierpień 2016