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Timestamp: 2017-05-27 17:29:33
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Matched Legal Cases: ['artículo 18', 'Artículo 24', 'artículo 24', 'Artículo 24', 'Artículo 25', 'Artículo 34']

Pensamiento y Poesía: 03/30/13
Bloc pel pensament i la poesia.
Blog para el pensamiento y la poesía.
La LOMCE margina el català??
Fragments del borrador de la LOMCE de setembre de 2012:
El artículo 18 queda redactado de la siguiente manera: "1. La etapa de Educación Primaria comprende seis cursos y se organiza en áreas, que tendrán un carácter global e integrador. 2. Las áreas de esta etapa educativa son las siguientes: a) Ciencias de la naturaleza. b) Ciencias sociales. e) Educación artística. d) Educación física. e) Lengua castellana y literatura y, si la
hubiere, lengua cooficial y literatura. f) Primera lengua extranjera. g) Matemáticas. "Artículo 24. Organización de los cursos primero y segundo de Educación Secundaria Obligatoria. 1. Las materias del primer curso de
la etapa serán las siguientes: a) Ciencias de la naturale
za: biología y geología. b) Educación física. c) Ciencias sociales, geografía e historia. d) Lengua castellana y literatura y, si la
hubiere, lengua cooficial y literatura. e) Primera lengua extranjera. f) Matemáticas. g) Educación plástica y visual. h) Tecnologías. 2. Las materias del segundo curso de la etapa serán las siguientes: a) Ciencias de la natura
leza: física y química. b) Educación física. c) Ciencias sociales, geografía e historia. d) Lengua castellana y literatura y, si la
hubiere, lengua cooficial y literatura. e) Primera lengua extranjera. f) Matemáticas. g) Música. h) Educación cívica y constitucional. Diez.
Se añade un artículo 24.bis, que queda redactado de la siguiente manera: "Artículo 24.bis. Organización de tercer curso de Educación Secundaria Obligatoria. 1. Las materias del tercer curso de la etapa serán las siguientes: a) Biología y geología. b) Física y química. c) Educación física. d) Ciencias sociales, geografía e historia. e) Lengua castellana y literatura y, si la
hubiere, lengua cooficial y literatura. f) Primera lengua extranjera. g) Matemáticas: los alumnos podrán optar por dos modali
dades diferentes en la materia de Matemáticas, una de iniciación a las enseñanzas académicas y otra de iniciación a las enseñanzas aplicadas. h) Música. i) Materia de modalidad. Artículo 25. Organización de cuarto curso de Educación Secundaria Obligatoria. 1. El cuarto curso de la Educación Secundaria Obligatoria
tendrá un carácter orientador, y se podrá cursar para la iniciación al Bachillerato
en la opción
de enseñanzas académicas, o para la iniciación
a la Formación Profesional en la opción de enseñanzas aplicadas. 2. Todos los alumnos deberán cursar las materias siguientes: a) Educación física. b) Lengua castellana y literatura y, si la
hubiere, lengua cooficial y literatura. c) Matemáticas: los alumnos podrán optar por dos modalid
ades diferentes en la materia de Matemáticas, una correspondiente a enseñanzas académicas y la otra a en
señanzas aplicadas. d) Primera lengua extranjera. "Artículo 34. Organización. 1. Las modalidades del Bachillerato serán las siguientes: a) Artes. b) Ciencias, con dos vías a es
coger: Ciencias e ingeniería, y Ciencias de la salud. c) Humanidades y Ciencias Sociales, con dos vías a escoger: Humanidades, y Ciencias Sociales. 2. El Bachillerato se organizará en ma
terias obligatorias, materias específicas que todos los alumnos
deben cursar en función de la vía escogida, y materias optativas. 3. Las materias obligatorias del primer cu-
rso de Bachillerato serán las siguientes: a) Lengua castellana y literatura I y, si la hubiere, lengua cooficial y literatura I. b) Educación física. c) Filosofía. d) Primera lengua extranjera. 4. Las materias obligatorias del segundo curso de Bachillerato serán las siguientes: a) Lengua castellana y literatura II y, si la
hubiere, lengua cooficial y literatura II. b) Historia de la filosofía. c) Historia de España. d) Primera lengua extranjera. http://www.stecyl.es/borralex/LOMCE/Anteproyecto_LOMCE_septiembre2012.pdf La meva pregunta és: ON ESTÀ LA DISCRIMINACIÓ DEL CATALÀ?????
Vagi per endavant que no tinc cap mena de simpatia pel PP ni, per tant,
cap apreci especial cal en Werth. Però és que aquest borrador NO MARGINA EL CATALÀ.
El Barça és més que un club...
1.Multinacional norteamericana que deslocaliza factorías para crear centros de trabajo en régimen de semiesclavitud, menores de edad incluídos, en países del llamado tercer mundo. 2. Entidad deportiva que aboga abiertamente por la fractura territorial de España, colaborando institucionalmente con el separatismo xenófobo antiespañol. Representa, por otra parte, lo mismo que siempre han criticado de su eterno rival, el Real Madrid: el Barça es, de facto, el equipo de la Generalitat; esto es, del poder. 3. Cadena pública, uno más de los escandalosos agujeros negros financieros de la Generalitat, convertida en el más rabioso vocero de la burguesía y pequeña burguesía separatistas. 4. Fundación estatal que tiene como objetivo lavar la imagen de una satrapía medieval, país que arma y sostiene económicamente al terrorismo fundamentalista que acosa Siria.
j h elliott
vaca de osma
-Comparació internacional de les balances fiscals de les regions amb el sector públic central: una anàlisi de l'efecte distributiu.-Las cuentas claras de Cataluña-Balança fiscal de Catalunya amb l'administració central-Evolución mensual de las pensiones del sistema de la Seguridad Social-Economic Research note about catalan challenge-Las diez mentiras de la inmersión-La desigualdad de las evaluaciones lingüísticas del gobierno catalán-Rendimientos de catalanohablantes y castellanohablantes bajo el sistema de la inmersión-Las trampas de la balanza fiscal de Cataluña-Análisis sobre el déficit fiscal catalán (comparación con los länder alemanes)-La financiación del gobierno catalán(análisis comparado nacional e internacional)-Análisis económico provincial de Cataluña: las contradicciones del nacionalismo-¿Nos sale a cuenta la independencia?-Las pensiones catalanas-Catalonia's choice (el PIB baixaria un 20% amb la independència)-La realitat de l'independentisme-El déficit fiscal catalán en perspectiva-Las cuentas de la lechera-La inversión de Fomento en Cataluña (1996-2012)-La economía de Cataluña: diagnóstico estratégico-Balances comercials de Catalunya-Els catalans i Espanya-BOE: adjudicaciones y licitaciones públicas a la Generalitat de Catalunya-Les falsetats de les balances fiscals-El sistema de financiación autonómica: datos y análisis (2011)-El stock y los servicios del capital en España y su distribución territorial y sectorial (1964-2010)-El dèficit de Catalunya descendeix l'any 2012-El malbaratament de diners públics en infraestructures inútils
AGUSTÍN de Hipona - Las ConfesionesARENDT - Eichmann en Jerusalén (un estudio sobre la banalidad del mal)ARRESE - La revolución social del nacionalsindicalismoBALMES -El criterioBAROJA - El árbol de la cienciaBÉCQUER - Rimas y LeyendasCALDERÓN -La vida es sueñoCERVANTES -Don Quijote de la Mancha. Parte I CERVANTES -Don Quijote de la Mancha. Parte IIDONOSO CORTÉS -Ensayo sobre el catolicismo, el liberalismo y el socialismoENGELS - Feuerbach y el fin de la filosofía clásica alemanaESQUILO - Prometeo encadenadoEURÍPIDES - Las troyanasFOXÁ - Madrid. De corte a checaGALDÓS - El 18 de marzo y el dos de mayo de 1808HEDILLA - TestimonioHEIDEGGER - ¿Qué es metafísica?HOMERO - IlíadaHOMERO - OdiseaHOMERO - HimnosHESSE - DemianJOSÉ ANTONIO - Obras CompletasKANT - La paz perpetuaLENIN - El Estado y la RevoluciónLOPE DE VEGA -La dama bobaLOVECRAFT (y otros) - Los mitos de CthulhuPLATÓN - Parménides o de las ideasPRAT DE LA RIBA - La nacionalitat catalanaMAEZTU -Defensa de la HispanidadMARCH - PoemesMARTORELL - Tirant lo BlancMARX -Manuscritos de economía y filosofíaMARX - Trabajo asalariado y capitalMARX / ENGELS - Manifiesto ComunistaMARX / ENGELS - La ideología alemanaMORALES - Falangistas en la oposiciónNIETZSCHE - Más allá del Bien y del MalNIETZSCHE - El AnticristoNIETZSCHE - Así habló ZaratustraORTEGA Y GASSET - España invertebradaORTEGA Y GASSET - La rebelión de las masasOVIDIO - MetamorfosisPROUDHON - ¿Qué es la propiedad?SAINT-EXUPERY - El PrincipitoSARTRE - El existencialismo es un humanismoSHAKESPEARE - HamletSHAKESPEARE - MacbethSÓFOCLES -AntígonaSÓFOCLES -Edipo ReyTIRSO DE MOLINA -El burlador de SevillaUNAMUNO - Del sentimiento trágico de la vidaVERDAGUER -CanigóVIRGILIO -EneidaZUBIRI-El Hombre y DiosCATECISMO DE LA IGLESIA CATÓLICALA BIBLIA
"Marditos roedores"...
ESPAÑA, PROTAGONISTA DE CADA FIN Y RENACIMIENTO DE LA HISTORIA.
Al damunt dels nostres cants aixequem una Senyera que els farà més triomfants. Au, companys, enarborem-la en senyal de germandat! Au, germans, al vent desfem-la en senyal de llibertat. Que volei! Contemplem-la en sa dolça majestat! Oh bandera catalana!, nostre cor t'és ben fidel: volaràs com au galana pel damunt del nostre anhel: per mirar-te sobirana alçarem els ulls al cel. I et durem arreu enlaire, et durem, i tu ens duràs: voleiant al grat de l'aire, el camí assanyalaràs. Dóna veu al teu cantaire, llum als ulls i força al braç. Joan Maragall jaume balmes
Con diez cañones por banda,viento en popa, a toda vela,no corta el mar, sino vuelaun velero bergantín.Bajel pirata que llaman,por su bravura, El Temido,en todo mar conocidodel uno al otro confín. La luna en el mar rielaen la lona gime el viento,y alza en blando movimientoolas de plata y azul;y va el capitán pirata,cantando alegre en la popa,Asia a un lado, al otro Europa,y allá a su frente Istambul: Navega, velero míosin temor,que ni enemigo navíoni tormenta, ni bonanzatu rumbo a torcer alcanza,ni a sujetar tu valor. Veinte presashemos hechoa despechodel inglésy han rendidosus pendonescien nacionesa mis pies. Que es mi barco mi tesoro,que es mi dios la libertad,mi ley, la fuerza y el viento,mi única patria, la mar. Allá; muevan feroz guerraciegos reyespor un palmo más de tierra;que yo aquí; tengo por míocuanto abarca el mar bravío,a quien nadie impuso leyes. Y no hay playa,sea cualquiera,ni banderade esplendor,que no sientami derechoy dé pechos mi valor. Que es mi barco mi tesoro,que es mi dios la libertad,mi ley, la fuerza y el viento,mi única patria, la mar. A la voz de “¡barco viene!”es de vercómo vira y se previenea todo trapo a escapar;que yo soy el rey del mar,y mi furia es de temer. En las presasyo dividolo cogidopor igual;sólo quieropor riquezala bellezasin rival. Que es mi barco mi tesoro,que es mi dios la libertad,mi ley, la fuerza y el viento,mi única patria, la mar. ¡Sentenciado estoy a muerte!Yo me ríono me abandone la suerte,y al mismo que me condena,colgaré de alguna antena,quizá; en su propio navíoY si caigo,¿qué es la vida?Por perdidaya la di,cuando el yugodel esclavo,como un bravo,sacudí. Que es mi barco mi tesoro,que es mi dios la libertad,mi ley, la fuerza y el viento,mi única patria, la mar. Son mi música mejoraquilones,el estrépito y temblorde los cables sacudidos,del negro mar los bramidosy el rugir de mis cañones. Y del truenoal son violento,y del vientoal rebramar,yo me duermososegado,arrulladopor el mar. Que es mi barco mi tesoro,que es mi dios la libertad,mi ley, la fuerza y el viento,mi única patria, la mar.Espronceda
Oigo, patria, tu aflicción, y escucho el triste concierto que forman, tocando a muerto, la campana y el cañón; sobre tu invicto pendón miro flotantes pendones, y oigo alzarse a otras regiones en estrofas funerarias, de la iglesia las plegarias, y del arte las canciones. Lloras, porque te insultaron los que su amor te ofrecieron ¡a ti, a quien siempre temieron porque tu gloria admiraron; a ti, por quien se inclinaron los mundos de zona a zona; a ti, soberbia matrona que, libre de extraño yugo, no has tenido más verdugo que el peso de tu corona! Doquiera la mente mía sus alas rápidas lleva, allí un sepulcro se eleva contando tu valentía. Desde la cumbre bravía que el sol indio tornasola, hasta el África, que inmola sus hijos en torpe guerra, ¡no hay un puñado de tierra sin una tumba española! Tembló el orbe a tus legiones, y de la espantada esfera sujetaron la carrera las garras de tus leones. Nadie humilló tus pendones ni te arrancó la victoria; pues de tu gigante gloria no cabe el rayo fecundo, ni en los ámbitos del mundo, ni en el libro de la historia. Siempre en lucha desigual cantan tu invicta arrogancia, Sagunto, Cádiz, Numancia, Zaragoza y San Marcial. En tu suelo virginal no arraigan extraños fueros; porque, indómitos y fieros, saben hacer sus vasallos frenos para sus caballos con los cetros extranjeros. Y aún hubo en la tierra un hombre que osó profanar tu manto. ¡Espacio falta a mi canto para maldecir su nombre! Sin que el recuerdo me asombre, con ansia abriré la historia; ¡presta luz a mi memoria! y el mundo y la patria, a coro, oirán el himno sonoro de tus recuerdos de gloria. Aquel genio de ambición que, en su delirio profundo, cantando guerra, hizo al mundo sepulcro de su nación, hirió al ibero león ansiando a España regir; y no llegó a percibir, ebrio de orgullo y poder, que no puede esclavo ser, pueblo que sabe morir. ¡Guerra! clamó ante el altar el sacerdote con ira; ¡guerra! repitió la lira con indómito cantar: ¡guerra! gritó al despertar el pueblo que al mundo aterra; y cuando en hispana tierra pasos extraños se oyeron, hasta las tumbas se abrieron gritando: ¡Venganza y guerra! La virgen, con patrio ardor, ansiosa salta del lecho; el niño bebe en su pecho odio a muerte al invasor; la madre mata su amor, y, cuando calmado está, grita al hijo que se va: "¡Pues que la patria lo quiere, lánzate al combate, y muere: tu madre te vengará!" Y suenan patrias canciones cantando santos deberes; y van roncas las mujeres empujando los cañones; al pie de libres pendones el grito de patria zumba y el rudo cañón retumba, y el vil invasor se aterra, y al suelo le falta tierra para cubrir tanta tumba! ¡Mártires de la lealtad, que del honor al arrullo fuisteis de la patria orgullo y honra de la humanidad, ¡en la tumba descansad! que el valiente pueblo ibero jura con rostro altanero que, hasta que España sucumba, no pisará vuestra tumba la planta del extranjero! Bernardo López García
“Dalt al bell cim del Pirineu un diason vol parava l´àliga francesa,i girant a l´entorn l´ullada encesavegé el lleó d´Espanya que dormia:-¡Ara és hora (cridá), l´Espanya es mia!-;i afalconant-la amb pèrfida escomesa,de sa corona i d´ella i tot feu presaque de ferro amb ses urpes estrenyia.Lo ferreny català, que estava alerta,sa mare pàtria al al contemplar cautivaexclamà, al coll posant-se lo trabuc:-Mentre el lleó d´Espanya se desperta,jo alçant-te el sometent, àgila altiva,vaig a esperar-te en los turons del Bruc” Jacint Verdaguer
IQueriendo yo un diaSaber qué es la Pátria,Me dijo un ancianoQue mucho la amaba:«La Patria se siente;No tienen palabrasQue claro la expliquenLas lenguas humanas.»Allí, donde todasLas cosas nos hablanCon voz que hasta el fondoPenetra del alma;»Allí, donde empiezaLa breve jornadaQue al hombre en el mundoLos cielos señalan;»Allí, donde el cantoMaterno arrullabaLa cuna que el ÁngelVeló de la guarda; »Allí, donde en tierraBendita y sagradaDe abuelos y padresLos restos descansan;»Allí, donde elevaSu techo la casaDe nuestros mayores...Allí está la Pátria. II»El valle profundo,La ruda montañaQue vieron alegreCorrer nuestra infancia;»Las viejas ruïnasDe tumbas y de arasQue mantos hoy vistenDe hiedra y de zarza;»El árbol que frutosY sombra nos dabaAl són armoniosoDel ave y del aura;»Recuerdos, amores,Tristeza, esperanzas,Que fuentes han sidoDe gozos y lágrimas;»La imágen del templo,La roca y la playaQue ni años ni ausenciasDel ánimo arrancan; »La voz conocida,La jóven que pasa,La flor que has regado,Y el campo que labras;»Ya en dulce concierto,Ya en notas aisladas,Oirás que te dicen:Aquí está la Pátria.III »El suelo que pisasY ostenta las galasDel arte y la industriaDe toda tu raza,»No es obra de un diaQue el viento quebranta;Labor es de siglosDe penas y hazañas.»En él tuvo orígenLa fe que te inflama;En él tus afectosMás nobles se arraigan:»En él han escritoArados y espadas,Pinceles y plumas,Buriles y hazañas,»Anales sombríos,Historias que encantanY en rasgos eternosTu pueblo retratan. »Y tanto á su vidaLa tuya se enlaza,Cual se une en un árbolAl tronco la rama.»Por eso presenteO en zonas lejanas,Doquiera contigoVa siempre la Pátria.IV»No importa que al hombre,Su tierra sea ingrata,Que el hambre la aflija,Que pestes la invadan;»Que viles verdugosLa postren esclava,Rompiendo las leyesMás justas y santas;»Que noches eternasLas brumas le traigan,Y nunca los astrosSu luz deseada;»Pregunta al proscrito,Pregunta al que vagaPor ella sin techo,Sin paz y sin calma;»Pregunta si puedenJamas olvidarla, Si en sueño y vigiliaPor ella no claman!»No existe, á sus ojos,Más bella morada,Ni en campo ni en cieloNinguna le iguala.»Quizá unidos todosSe digan mañana:«Mi Dios es el tuyo,Mi Pátria tu Pátria.» Ventura Ruiz Aguilera 12 d'Octubre 2012