Source: http://gymlm.sk/index.php/oskole/dokumenty/rezimove-dokumenty/pracovny-poriadok.html
Timestamp: 2017-07-20 20:43:45+00:00
Document Index: 5639079

Matched Legal Cases: ['§ 14', '§48', '§ 54', '§ 87', '§ 3', '§3', 'čl 12', '§ 5', '§ 7', '§ 8']

Gymnázium Michala Miloslava Hodžu - Pracovný poriadok
Nachádzaš sa tu: Home O škole Dokumenty Režimové dokumenty Pracovný poriadok
Pracovný poriadok	Gymnázium Michala Miloslava Hodžu v Liptovskom Mikuláši
Riaditeľ školy na základe vzorového pracovného poriadku ktoré vydalo podľa § 14 ods. 6 písm. g) zákona č. 596/2003 Z. z. o štátnej správe v školstve a školskej samospráve a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov, po vyjadrení Odborového zväzu pracovníkov školstva a vedy na Slovensku Ministerstvo školstva Slovenskej republiky pod Číslom : CD 2005-19381/26382-1:14 po zapracovaní zákona 348/2007 – novely zákonníka práce vydáva tento pracovný poriadok. Pracovný poriadok ďalej upravuje relevantné skutočnosti z titulu:
Druhá časťPracovný pomer
Predĺženie alebo opätovné dohodnutie pracovného pomeru na určitú dobu u pedagogických zamestnancov počas zastupovania zamestnankyne na materskej dovolenke podľa §48 ods.4 pís a ZP sa uzatvára s uvedením dôvodu (mena zamestnankyne na MD). Po návrate zamestnankyne z MD môže zamestnávateľ podľa rozdelenia úväzkov nechať dobehnúť už plynúci pracovný pomer na dobu určitú, alebo prehodnotiť dôvody všetkých takýchto existujúcich pracovných zmlúv. Pracovný pomer na kratší pracovný čas
Štvrtá časťPracovná disciplína
zachovávať mlčanlivosť a chrániť pred zneužitím osobné údaje, informácie o zdravotnom stave detí, žiakov a poslucháčov a výsledky psychologických vyšetrení, s ktorými prišiel do styku, rešpektovať individuálne výchovno-vzdelávacie potreby dieťaťa, žiaka a poslucháča s ohľadom na ich osobné schopnosti a možnosti, sociálne a kultúrne zázemie, podieľať sa na vypracúvaní a vedení pedagogickej dokumentácie a inej dokumentácie ustanovenej školským zákonom
udržiavať a rozvíjať svoje profesijné kompetencie prostredníctvom kontinuálneho vzdelávania alebo sebavzdelávania, vykonávať pedagogickú činnosť alebo odbornú činnosť v súlade s aktuálnymi vedeckými poznatkami, hodnotami a cieľmi školského vzdelávacieho programu alebo výchovného programu, poskytovať dieťaťu, žiakovi, poslucháčovi alebo ich zákonnému zástupcovi poradenstvo alebo odbornú pomoc spojenú s výchovou a vzdelávaním, pravidelne informovať dieťa, žiaka, poslucháča alebo ich zákonného zástupcu o priebehu a výsledkoch výchovy a vzdelávania, ktoré sa ho týkajú, v rozsahu ustanovenom školským zákonom
Ostatní vedúci zamestnanci oznamujú údaje o svojich majetkových pomeroch v rozsahu stanovenom § 54 ods. 2 až 4 a ods. 6 zákona č. 312/2001 Z. z. o štátnej službe a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov štatutárnemu orgánu. Riaditelia škôl a riaditelia školských zariadení v rámci povinností uvedených v odseku 1 plnia ako vedúci zamestnanci najmä tieto ďalšie úlohy:
zabezpečujú vypracovanie Projektu vzdelávania z oblasti BOZP, zabezpečujú vypracovanie Zoznamu o poskytovaní osobných ochranných pracovných prostriedkov podľa nariadenia vlády SR č. 504/2002 Z. z. o podmienkach poskytovania osobných ochranných pracovných prostriedkov,
Zamestnávateľ a ZOOZ PšaV sa v článku 13 ods. 2 dohodli v súlade s § 87 ods. 2 na možnosti rozvrhnúť pracovný čas nerovnomerne na jednotlivé týždne na obdobie dlhšie ako štyri mesiace, najviac na obdobie 12 mesiacov od 1. septembra do 31 augusta nasledujúceho roka. Priemerný týždenný pracovný čas počas tohto obdobia nesmie pri tom presiahnuť ustanovený týždenný pracovný čas. Zamestnancovi so zmenenou pracovnou schopnosťou, tehotnej žene, žene alebo mužovi, ktorý sa trvale stará o dieťa mladšie ako tri roky, osamelému zamestnancovi, ktorý sa trvale stará o dieťa mladšie ako 15 rokov, možno rozvrhnúť pracovný čas podľa predošlého odseku nerovnomerne len po dohode s ním.
Priama výchovno- vzdelávacia činnosť ( § 3 ods. 3 zákona 317/2009 Z.z.) je určená úväzkom ( upresnená rozvrhom), plánmi podujatí podľa školského vzdelávacieho programu a určením zastupovania. Ostatné činnosti súvisiace s s jeho priamou výchovno-vzdelávacou činnosťou upravuje článok 13 ods. 7 tohto pracovného poriadku Týždenný pracovný čas pedagogického zamestnanca tvorí čas, v ktorom pedagogický zamestnanec vykonáva priamu výchovno-vzdelávaciu činnosť, a čas, v ktorom pedagogický zamestnanec vykonáva ostatné činnosti súvisiace s jeho priamou výchovno-vzdelávacou činnosťou.
Rozsah vyučovacej činnosti a výchovnej činnosti ( základný úväzok) je ustanovený nariadením vlády SR č. 422/2009 Z.z. Pedagogický zamestnanec môže z titulu §3 ods.6 zákona 317/2009 Z.z. s povolením riaditeľa vykonávať činnosti súvisiace s výchovno-vzdelávacou prácou neuvedené v článku 9 ods. 2 tohto pracovného poriadku aj mimo pracoviska. Riaditeľ školy povoľuje obligatórne takéto vykonávanie činnosti pedagogickým zamestnancom, ktorí majú v danom čase splnené všetky úlohy dané plánom práce školy a ostatnými školskými dokumentmi. Využitie obligatórneho súhlasu zamestnancom bez splnenia podmienok sa považuje za hrubé porušenie pracovnej disciplíny.
Zamestnanec môže na základe predošlého odseku vykonávať činnosti súvisiace s výchovno-vzdelávacou doma alebo v knižniciach, alebo na mieste a spôsobom dohodnutým s riaditeľom školy. Za výkon práce doma sa považuje čas, ktorý strávi za stolom pri príprave na vyučovanie, opravovaní prác žiakov alebo samoštúdiom. Ostatný čas sa považuje za prerušenie pracovného času. Zamestnanec môže takto vykonávať prácu po 19.00 hod. v pracovné dni. V knižnici môže vykonávať práce kedykoľvek v pracovné dni, keď je v knižnici zaprezentovaný. Iné činnosti aj keby súviseli s výchovno-vzdelávacou činnosťou sa nepovažujú za výkon práce. Takáto práca nepodlieha evidencii a preto nemôže byť prácou nadčas, ak nerozhodne riaditeľ voči zamestnancovi ináč. Ostatnými činnosťami súvisiacimi s priamou výchovno-vzdelávacou činnosťou sú predovšetkým:
Metodická príprava na vyučovanie Materiálna príprava na vyučovanie Činnosti súvisiace s hodnotením a klasifikáciou Činnosti súvisiace s organizovaním a zabezpečovaním „mimoučebňových“ vzdelávacích foriem
Pracovné porady a školenia Plnenie úloh POP a plánu práce školy Nepriama výchovno-vzdelávacia činnosť
Práce na projektoch Práce na inováciách
Marketingové činnosti alebo iné činnosti propagujúce školu, rozvíjajúce kultúru školy alebo zlepšujúce imidž školy. Prácami súvisiacimi s pedagogickou prácou sa rozumie aj plnenie úloh, vyplývajúcich z osobitných predpisov alebo pokynov vedúceho zamestnanca, ktorý je zamestnancovi nadriadeným, v súlade s pracovným poriadkom a pracovnou zmluvou. Podrobnosti pre jednotlivé kategórie pedagogických zamestnancov, pre jednotlivé aprobácie a kariérové pozície sú rozpracované v pracovných náplniach v prílohe 1.
Aplikácia nerovnomerného rozvrhnutia pracovného času podľa čl 12. ods.6 na priamu výchovno-vzdelávaciu činnosť sa robí formou nerovnomerného rozvrhnutia úväzku. Práca nadčas, pohotovosť a nočná práca
podľa zákona 317/2009 Z.z. a následne zákona č. 553/2003 Z. z pri pedagogických zamestnancov a v ich rámci podľa kolektívnej zmluvy, pracovnej zmluvy alebo vnútorného predpisu.
započítaná prax Prílohy: Výpis činností z katalógu pracovných činností podľa náplne práce
Zamestnávateľ zaradí nepedagogického zamestnanca do platovej triedy podľa § 5 zákona 553/2003 Z.z Pedagogického zamestnanca zaradí do platovej triedy podľa zákona 317/2009 Z.z.
Pedagogickým zamestnancom sa určuje tarifný plat podľa podľa § 7 ods. 8 až 12 zákona č. 553/2003 Z. z.. a prílohy 7 zákona 553/2003 Z.z. (Platové tarify pedagogických a odborných zamestnancov) Vedúcemu zamestnancovi patrí príplatok za riadenie v rozsahu ustanovenom § 8 zákona č. 553/2003 Z. z. v závislosti od stupňa riadenia a pôsobnosti zamestnávateľa v rozsahu ustanovenom v prílohe č. 6 zákona č. 553/2003 Z. z..