Source: https://www.skolkavzatisi.cz/?page_id=4614
Timestamp: 2019-04-20 18:48:11+00:00
Document Index: 31081161

Matched Legal Cases: ['§ 2', '§ 2', 'zákona č. 327', '§ 35', 'zákona č. 561', 'zákona č 82', '§ 10', 'zákona č. 359']

Školní řád – Mateřská škola V Zátiší, Dobříň
Mateřská škola V Zátiší,
Veronika Vápeníková, ředitelka školy
1	Základní cíle mateřské školy při zabezpečování předškolní výchovy a vzdělávání a školní vzdělávací program
1.2	Školní vzdělávací program,který je v mateřské škole vytvářen, upřesňuje cíle, zaměření, formy a obsah vzdělávání podle konkrétních podmínek uplatněných v mateřské škole.
1.3	Při plnění základních cílů vzdělávání a školního vzdělávacího programu mateřská škola postupuje v souladu se zásadami uvedenými v § 2 odst. 1 školského zákona a řídí se platnými právními předpisy, zejména pak ustanoveními školského zákona a ustanoveními vyhlášky č.14/2005 Sb., o předškolním vzdělávání (dále jen „vyhláška o MŠ“), v platném znění.
2. 2	Při vzdělávání mají dále všechny děti práva, která jim zaručuje Listina lidských práv a svobod a Úmluva o právech dítěte.
3.1	Rodiče dětí, popřípadě jiné osoby jako opatrovníci nebo osvojitelé dětí (dále jen „zákonní zástupci“) mají právo na informace o průběhu a výsledcích vzdělávání dětí, vyjadřovat se ke všem rozhodnutím mateřské školy týkajícím se podstatných záležitostí vzdělávání dětí, na poradenskou pomoc mateřské školy nebo školského poradenského zařízení v záležitostech týkajících se vzdělávání dětí.
3.2	Konkretizace realizace práv zákonných zástupců při vzdělávání dětí a podrobnosti k jejich výkonu jsou uvedeny v Čl. III „Upřesnění výkonu práv a povinnosti zákonných zástupců při vzdělávání dětí a pravidla vzájemných vztahů zákonných zástupců s pedagogickými pracovníky mateřské školy“ tohoto školního řádu.
Zákonní zástupci mají právo na diskrétnost a ochranu informací týkajících se jejich osobního a rodinného života.
4.1	Zákonní zástupci dětí a nezletilých žáků jsou povinni
přivádět do mateřské školy své dítě zdravé, bez známek infekční choroby (průjem, žaludeční potíže, kašel, rýma, teplota, zánět spojivek)
Zákonný zástupce má právo se rozhodnout v jaké mateřské škole požádá o přijetí dítěte k předškolnímu vzdělávání. Školský obvod pro spádovou mateřskou školu
určuje zřizovatel školy v obecně závazné vyhlášce. Zápis je oznámen s dostatečným předstihem na místech obvyklých (webových portál školy, nástěnky, vývěsky, atd.). Zápis probíhá v první polovině měsíce května.
5	Přijetí dítěte k předškolnímu vzdělávání
5. 1	Pro přijetí dítěte k předškolnímu vzdělávání předkládá zákonný zástupce dítěte:
5.2	Při přijetí dítěte k předškolnímu vzdělávání může ředitelka školy sjednat se zákonným zástupcem zkušební pobyt dítěte v mateřské škole v délce nejvýše 3 měsíce.
5.3	Děti se speciálními vzdělávacími potřebami dokládají doporučení k integraci do běžné třídy od školského poradenského zařízeních
5.4	V měsíci červenci a srpnu lze přijmout do mateřské školy děti z jiné mateřské školy, a to nejvýše na dobu, po kterou jiná mateřská škola přerušila provoz.
6	Rozhodnutí ředitelky mateřské školy o přijetí dítěte k předškolnímu vzdělávání
7	Ukončení vzdělávání z důvodu neúčasti dítěte na vzdělávání
8	Ukončení vzdělávání dítěte z důvodu narušování provozu mateřské školy ze strany zákonných zástupců
11.1	Přístup ke vzdělávání a školským službám za stejných podmínek jako občané České republiky mají také občané jiného členského státu Evropské unie a jejich rodinní příslušníci.
11.2	Cizinci ze třetích států (nejsou občany EU) mají přístup k předškolnímu vzdělávání a školským službám za stejných podmínek jako občané České republiky (občané EU), pokud mají právo pobytu na území ČR na dobu delší než 90 dnů, pokud jsou azylanty, osobami požívajícími doplňkové ochrany, žadatelé o udělení mezinárodní ochrany nebo osoby požívající dočasné ochrany.
12	Změna stanovených podmínek pobytu dítěte, způsobu a rozsahu jeho stravování
12.1	Při přijetí dítěte do mateřské školy ředitelka mateřské školy písemně dohodne se zákonnými zástupci dítěte dny docházky dítěte do mateřské školy a délku jeho pobytu v těchto dnech v mateřské škole a zároveň písemně dohodne se zákonnými zástupci dítěte způsob a rozsah jeho stravování po dobu pobytu v mateřské škole.
12.2	Pokud zákonní zástupci budou požadovat změnu těchto sjednaných podmínek, je nutno tuto změnu opět dohodnout s ředitelkou mateřské školy.
13	Upřesnění podmínek pro přebírání dětí od zákonných zástupců ke vzdělávání v mateřské škole a pro jejich předávání zákonným zástupcům po ukončení vzdělávání
13.1	Zákonní zástupci v době určené pro příchod dětí do mateřské školy předávají dítě po jeho převlečení v šatně osobně učitelce ve třídě MŠ.
13.2	Zákonní zástupci si přebírají dítě po skončení jeho vzdělávání od učitelky mateřské školy přímo ve třídě, do které dítě dochází, popřípadě na zahradě mateřské školy a to v době určené mateřskou školou k přebírání dětí zákonnými zástupci.
13.3	V případě, že je se zákonnými zástupci dítěte dohodnuta individuální délka jeho pobytu v mateřské škole, bude s nimi i samostatně dohodnut způsob přebírání dítěte ke vzdělávání a jeho předávání po ukončení vzdělávání.
13.4	Zákonní zástupci dítěte mohou pověřit jinou osobu pro jeho přebírání a předávání při vzdělávání v mateřské škole. Vystavené písemné zmocnění, podepsané zákonnými zástupci dítěte, předají zákonní zástupci ředitelce mateřské školy. Ve zmocnění zákonný zástupce prohlašuje, že jím zmocněná a pověřená osoba přebírá veškerou odpovědnost za dítě zmocnitele. V případě, že jinou pověřenou osobou je osoba nezletilá,zákonný zástupce prohlašuje, že právní jednání vyzvednutí dítěte z MŠ, k němuž nezletilou osobu pověřil, je přiměřený jeho rozumové a mravní vyspělosti.
13.5	Pokud si pověřená osoba nevyzvedne dítě do stanovené doby, příslušný pedagogický pracovník
14	Konkretizace způsobu informování zákonných zástupců dětí o průběhu jejich vzdělávání a dosažených výsledcích
14.1	Zákonní zástupci dítěte se mohou informovat o cílech, zaměření, formách a obsahu vzdělávání konkretizovaných podle podmínek uplatněných v mateřské škole ve školním vzdělávacím programu, který je volně přístupný na nástěnce v šatně mateřské školy.
14.2	Zákonní zástupci dítěte se mohou průběžně během roku v době určené pro příchod dětí do mateřské školy a jejich předání ke vzdělávání informovat u učitelky, vykonávající pedagogickou činnost ve třídě, do které dítě dochází, o průběhu a výsledcích vzdělávání dítěte.
14.3	Ředitelka mateřské školy jedenkrát za školní rok svolává třídní schůzku, na které jsou zákonní zástupci dětí informováni o všech rozhodnutích mateřské školy týkajících se podstatných záležitostí vzdělávání dětí. V případě nezbytné potřeby může být svolána i mimořádná schůzka rodičů s vedením mateřské školy, a to zejména z provozních důvodů.
14.4	Zákonní zástupci dítěte si mohou domluvit s ředitelkou mateřské školy nebo s učitelkou školy, vykonávající pedagogickou činnost ve třídě, individuální pohovor, na kterém budou projednány podstatné připomínky zákonných zástupců ke vzdělávání dítěte.
14.5	Ředitelka mateřské školy nebo učitelka vykonávající pedagogickou činnost ve třídě, do které dítě dochází, mohou vyzvat zákonné zástupce, aby se osobně dostavili k projednání závažných otázek týkajících se vzdělávání dítěte.
15	Informování zákonných zástupců dětí o mimořádných školních a mimoškolních akcích
15.1	Pokud mateřská škola organizuje a pořádá akce, jako jsou výlety, exkurse, divadelní a filmová představení pro děti, besídky, dětské dny apod., informuje o tom v dostatečném předstihu zákonné zástupce dětí prostřednictvím sdělení učitelkou při předávání dítěte zákonnému zástupci po ukončení denního vzdělávání, popřípadě písemným upozorněním umístěným na nástěnkách v šatně a webových stránkách, v aplikaci Správa MŠ
16	Konkretizace způsobu omlouvání dětí zákonnými zástupci z každodenního vzdělávání a způsobu informování o jejich zdravotním stavu
16.1	Pokud je zákonnému zástupci dopředu známá krátkodobá nepřítomnost dítěte při vzdělávání v mateřské škole, oznámí tuto skutečnost včetně uvedení důvodu a doby nepřítomnosti dítěte v dostatečném předstihu telefonickou formou nebo osobně mateřské škole.
16.2	V případě, že dítě onemocní nebo se mu stane úraz a nemůže se z tohoto důvodu účastnit vzdělávání, oznámí tuto skutečnost bez zbytečného odkladu zákonný zástupce mateřské škole a to včetně předpokládané doby nepřítomnosti dítěte v mateřské škole. Oznámení této nepředvídané nepřítomnosti dítěte je možné i telefonicky.
16.3	Při předávání dítěte ke každodennímu vzdělávání v mateřské škole informuje zákonný zástupce dítěte přejímající učitelku o případných menších zdravotních obtížích dítěte, které by mohly mít vliv na omezení jeho činnosti při vzdělávání.
16.4	Zákonní zástupci dítěte informují mateřskou školu o každé změně zdravotní způsobilosti dítěte, o větších zdravotních potížích a dalších závažných skutečnostech, které by mohly mít vliv na průběh vzdělávání dítěte.
16.5	Zákonní zástupci dětí, plnících povinné předškolní vzdělávání (děti, které do 31. 8. dovrší 5 let) budou seznámeni se způsobem omlouvání a vedením evidence absence dětí. Způsob omlouvání: zákonní zástupci obdrží vzorovou omluvenku, kterou vyplní po absenci dítěte v mateřské škole, řádně vyplněnou a podepsanou odevzdá učitelce nejdéle do dvou kalendářních dnů od návratu dítěte do mateřské školy. Písemná forma omluvy bude evidovaná a pro zákonné zástupce dítěte je povinná.
17	Stanovení podmínek pro úhradu úplaty za předškolní vzdělávání a stravného v mateřské škole
17. 1	Úhrada úplaty za vzdělávání
Děti, plnící povinné předškolní vzdělávání, jsou od úplaty osvobozeny.
Zákonní zástupci dodržují při úhradě úplaty za předškolní vzdělávání podmínky stanovené ve směrnici o úplatě v MŠ. Úplata za předškolní vzdělávání na školní rok 2018/2019 činí 350,- Kč a je splatná v hotovosti k 15. za daný měsíc nebo převodem na účet číslo 107-691914217/0100, rovněž k 15. Způsob úhrady si zákonní zástupci zvolí na celý školní rok.
17. 2	Úhrada stravného
Zákonní zástupci dodržují při úhradě stravného podmínky stanovené ve směrnici o úhradě stravného. Stravné se hradí v hotovosti, vždy k 15. za uplynulý měsíc.
Platby se hradí k rukám paní Aleny Bourové.
18	Základní pravidla chování zákonných zástupců dětí při vzájemném styku se zaměstnanci mateřské školy, s jinými dětmi docházejícími do mateřské školy a s ostatními zákonnými zástupci
19	Podmínky provozu a organizace vzdělávání v mateřské škole
19.1	Mateřská škola je zřízena jako škola s celodenním provozem s určenou dobou pobytu od 6:00 do 16:00 hod.
19.2	V měsících červenci a srpnu může ředitelka mateřské školy po dohodě se zřizovatelem stanovený provoz v bodě 19. 1 tohoto školního řádu omezit nebo přerušit a to zejména z důvodu stavebních úprav, předpokládaného nízkého počtu dětí v tomto období, nedostatku pedagogického personálu apod. Rozsah omezení nebo přerušení oznámí ředitelka mateřské školy zákonným zástupcům dětí nejméně 2 měsíce předem.
19.3	Provoz mateřské školy lze ze závažných důvodů a po projednání se zřizovatelem omezit nebo přerušit i v jiném období než stanoveném v odstavci 19. 2. Za závažné důvody se považují organizační či technické příčiny, které znemožňují řádné poskytování předškolního vzdělávání. Informaci o omezení nebo přerušení provozu zveřejní ředitelka mateřské školy na přístupném místě ve škole neprodleně poté, co o omezení nebo přerušení provozu rozhodne.
19.4	Vzdělávání v mateřské škole probíhá v heterogenní třídě, ve věkovém složení od tří do šesti let.
19.5	Mateřská škola může organizovat školní výlety a další akce související s výchovně vzdělávací činností školy. O uskutečnění těchto výletů a dalších akcí informuje mateřská škola zákonné zástupce dětí nejméně týden před jejich zahájením.
20	Vnitřní denní režim při vzdělávání dětí
20.1	Předškolní vzdělávání dětí podle stanoveného školního vzdělávacího (rámcového) programu probíhá v základním denním režimu (příklad)
6:00– 8:30
21	Doba určená pro přebírání dětí zákonnými zástupci
21.1	Děti se přijímají v době od 6:00 hod do 8:00 hod. Poté se MŠ až do 12:15 hod. z bezpečnostních důvodů uzamyká. Po předchozí dohodě s rodiči se lze dostavit s dítětem i v jiné době (nutnost nahlásit změny ve stravování).
21. 2	Přivádění a převlékání dětí:
21. 3	Předávání a vyzvedávání dětí:
21. 4	Čas – doba vyzvedávání dětí z MŠ:
Ostatní děti se rozcházejí mezi 14:00 hod a 16:00 hod. V případě, že si rodiče dítěte s celodenním pobytem potřebují výjimečně vyzvednout dítě před odpolední svačinou,při odchodu ji dostanou hygienicky zabalenou.
22	Délka pobytu dětí v MŠ:
22.1	Délka pobytu dítěte se řídí podle individuálních potřeb rodičů. Dítě může chodit do MŠ na celý den, nebo jen na dopoledne s obědem. Děti přicházejí do MŠ do 8:00 hod. Pozdější příchody dohodnou rodiče s učitelkami předem.
23	Způsob omlouvání dětí:
23. 1	Rodiče mohou omluvit nepřítomnost dítěte (např.):
telefonicky na čísle: 412 871 043
24	Odhlašování a přihlašování obědů
24.1	Obědy je možné odhlásit nebo přihlásit v době od 6:00 do 8:00.
25	Pobyt venku
25. 1	Za příznivého počasí tráví děti venku dvě hodiny.
26	Změna režimu
26.1	Stanovený základní denní režim může být pozměněn v případě, že to vyplývá ze školního vzdělávacího (rámcového) programu a v případě výletů, exkursí, divadelních a filmových představení pro děti, besídek, dětských dnů a jiných akcí.
27	Péče o zdraví a bezpečnost dětí při vzdělávání
27.1	Mateřská škola vykonává dohled nad dítětem od doby, kdy je učitelka převezme od jeho zákonného zástupce nebo jím pověřené osoby, až do doby, kdy je učitelka předá jeho zákonnému zástupci nebo jím pověřené osobě. Předat dítě pověřené osobě lze jen na základě písemného pověření vystaveného zákonným zástupcem dítěte.
27.2	K zajištění bezpečnosti dětí při pobytu mimo území mateřské školy stanoví ředitelka mateřské školy počet pedagogických pracovníků tak, aby na jednoho pedagogického pracovníka připadlo nejvýše
27. 3	Výjimečně může ředitel mateřské školy zvýšit počty dětí uvedené
27.4	Při zvýšení počtu dětí podle odstavce 3 nebo při specifických činnostech, například sportovních činnostech, nebo při pobytu dětí v prostředí náročném na bezpečnost určí ředitel mateřské školy k zajištění bezpečnosti dětí další učitelku, ve výjimečných případech jinou zletilou osobu, která je způsobilá k právním úkonům a která je v pracovněprávním vztahu k právnické osobě, která vykonává činnost mateřské školy.
27.5	Při zajišťování výletů pro děti určí ředitel mateřské školy počet pedagogických pracovníků tak, aby byla zajištěna výchova dětí, včetně dětí se zdravotním postižením, jejich bezpečnost a ochrana zdraví.
27.6	Při vzdělávání dětí dodržují učitelky pravidla a zásady bezpečnosti a ochrany zdraví při práci, které pro tuto oblast stanoví platná školská a pracovněprávní legislativa.
27.7	Zejména vzhledem k ochraně zdraví ostatních dětí může učitelka, pokud má při přebírání dítěte od zákonného zástupce nebo jim pověřené osoby podezření, že dítě není zdravé, požádat zákonného zástupce o doložení zdravotní způsobilosti dítěte ke vzdělávání formou předložení potvrzení od ošetřujícího lékaře. f
27.8	Také při nástupu dítěte po jeho onemocnění si může vyžádat učitelka od zákonného zástupce dítěte písemné potvrzení od ošetřujícího lékaře, že dítě je zdravé a může být v kolektivu ostatních dětí.
27.9	Zejména při dále uvedených specifických činnostech, které vyžadují zvýšený dohled na bezpečnost dětí, dodržují učitelky i ostatní zaměstnanci následující zásady, podrobněji popsané v dalších směrnicích školy, zejména směrnicí k výletům a BOZP:
a)	Při přesunech dětí při pobytu mimo území mateřské školy po pozemních komunikacích se učitelky řídí pravidly silničního provozu.
učitelky nebo školnice před pobytem dětí zkontrolují prostor a odstraní všechny nebezpečné věci a překážky (sklo, hřebíky, plechovky, ostré velké kameny apod., dle možností)
před cvičením dětí a dalšími pohybovými aktivitami, které probíhají ve třídách, popřípadě v jiných vyčleněných prostorách v objektu budovy mateřské školy nebo probíhají na venkovních prostorách areálu mateřské školy, kontrolují učitelky školy, zda prostory jsou k těmto aktivitám dostatečně připraveny, odstraňují všechny překážky, které by mohly vést ke zranění dítěte a při použití tělocvičného náčiní a nářadí kontrolují jeho funkčnost a bezpečnost
při aktivitách rozvíjejících zručnost a výtvarné cítění dětí, při kterých je nezbytné použít nástroje jako jsou nůžky, nože, kladívka apod., vykonávají děti práci s těmito nástroji za zvýšené opatrnosti a výhradně pod dohledem učitelky školy, nástroje jsou zvlášť upravené (nůžky nesmí mít ostré hroty apod.)
27.10	V ostatních otázkách BOZP se škola řídí svojí směrnicí k BOZP, která je součástí školního řádu a metodicky vychází z Metodického pokynu MŠMT k zajištění bezpečnosti a ochrany zdraví dětí, žáků a studentů ve školách a školských zařízeních zřizovaných Ministerstvem školství, mládeže a tělovýchovy ze dne 22. 12. 2005, čj. 37014/2005-25.
27.11	Z důvodu ochrany zdraví dětí není možno podávat v mateřské škole medikamenty. V souladu se zněním § 2 zákona č. 327/2011 Sb. O zdravotních službách a podmínkách jejich poskytování (zákon o zdravotních službách). Učitelka nesplňuje podmínku tohoto zákona, není zdravotnickým pracovníkem. Učitelky jsou povinny neprodleně informovat telefonicky zákonného zástupce dítěte a ředitelku školy v případě úrazu dítěte, teploty, průjmovém stavu či zvracení, kožních výskytech (ekzémy, otoky apod). V případě úrazu dítěte mu je poskytnuta první pomoc, při vážném úrazu je volána zdravotnická záchranná služba.
Zákonný zástupce dítěte s chronickým onemocněním je povinen dodržet následující postup: podat písemnou žádost o podání medikace dítěti v MŠ. Na základě podané žádosti ředitelka školy ověří u uvedeného ošetřujícího lékaře skutečnosti, týkající se bezprostředního podání medikamentu dítěti, zároveň posoudí podmínky MŠ, zda je mateřská škola schopna dostát všech definovaných požadavků zákonného zástupce. Zákonný zástupce obdrží vyjádření mateřské školy. V případě schválení žádosti je zákonný zástupce povinen poskytovat pravidelnou součinnost a spolupráci, která zajistí bezpečnost a zdraví dítěte.
28	Ochrana před rizikovým chováním a před projevy diskriminace, nepřátelství nebo násilí
28.1	Důležitým prvkem ochrany před rizikovým chováním je i výchovně vzdělávací působení na děti již předškolního věku zaměřené na zdravý způsob života. V rámci školního vzdělávacího programu jsou proto děti nenásilnou formou a přiměřeně k jejím věku a schopnostem pochopit a porozumět dané problematice seznamovány s nebezpečím drogové závislosti, alkoholismu, kouření, virtuální závislosti (počítače, televize, video) patologického hráčství (gamblerství), vandalismu, kriminality a jiných forem násilného chování a jsou jim vysvětlována pozitiva zdravého životního stylu.
28.2	V rámci prevence před projevy diskriminace, nepřátelství a násilí provádí učitelky mateřské školy monitoring a screening vztahů mezi dětmi ve třídním kolektivu s cílem řešit případné deformující vztahy mezi dětmi již v jejich počátcích a to ve spolupráci se zákonnými zástupci a za pomoci školských poradenských zařízení.
28.3	Důležitým prvkem prevence v této oblasti je i vytvoření příznivého sociálního klimatu mezi dětmi navzájem, mezi dětmi a učitelkami a mezi učitelkami a zákonnými zástupci dětí.
Čl. VI	Zacházení a majetkem mateřské školy
29	Chování dětí při zacházení s majetkem mateřské školy v rámci vzdělávání
29.1	Po dobu vzdělávání při pobytu dítěte v mateřské škole zajišťují učitelky, aby děti zacházely šetrně s učebními pomůckami, hračkami a dalšími vzdělávacími potřebami a nepoškozovaly ostatní majetek mateřské školy.
30	Povinnosti zákonných zástupců při zacházení s majetkem mateřské školy při jejich pobytu v mateřské škole
30.1	Zákonní zástupci pobývají v mateřské škole jen po dobu nezbytně nutnou pro převlečení dítěte do oblečení určenému ke vzdělávání a předání dítěte učitelce mateřské školy a pro převzetí dítěte a převlečení do oblečení, v kterém dítě přišlo do mateřské školy a po dobu jednání s učitelkami školy týkajícího se vzdělávání dítěte, popřípadě po dobu jednání s vedoucí školní jídelny týkajícího se stravovaní dítěte.
30.2	Po dobu pobytu v prostorách mateřské školy jsou zákonní zástupci povinni chovat se tak, aby nepoškozovali majetek mateřské školy a v případě, že zjistí jeho poškození, nahlásili tuto skutečnost neprodleně učitelce školy.
31	Zabezpečení budovy MŠ
31. 1	Školní budova je volně přístupná zvenčí pouze v době, stanovené pro přijímání dětí, nebo kdy je paní školnic zajištěna kontrola přicházejících osob. Každý z pracovníků školy, který otevírá budovu cizím příchozím, je povinen zjistit důvod jejich návštěvy a zajistit, aby se nepohybovali nekontrolovaně po budově. Okolí školy je monitorováno kamerovým systémem, branka je zajištěna elektronickým zámkem a videotelefonem.
32	Další bezpečnostní opatření
32. 1	Ve všech prostorách školy platí přísný zákaz požívání alkoholu, používání nepovolených elektrických spotřebičů, odkládání osobních věcí zaměstnanců na místa, která k tomu nejsou určena.
32.2 V celém objektu mateřské školy a jeho přilehlých pozemcích (školní zahrada) je zakázáno kouření, včetně elektronických cigaret, požívání návykových látek, jakákoli propagace a vnášení těchto prostředků a vnášení zbraní (nože, střelné zbraně apod).
32.3 Je zakázáno znečišťovat prostory školy a přilehlých pozemků, vstupovat do objektu se zvířaty.
Čl. VIII Povinné předškolní vzdělávání
33.1 Povinnost předškolního vzdělávání se vztahuje na státní občany České republiky (ČR), kteří pobývají na území ČR déle než 90 dnů, na občany jiného členského státu EU, kteří pobývají na území ČR déle než 90 dnů, na jiné cizince oprávněné pobývat v ČR trvale nebo přechodně po dobu delší než 90 dnů, na účastníky řízení mezinárodní ochrany.
33.2 Forma plnění povinného předškolního vzdělávání: jedná se o pravidelnou docházku dítěte v pracovních dnech, 4 souvislé hodiny denně, počátek povinné doby je stanoven od
8 hodin ráno.
33.3 Jiné možnosti plnění povinného předškolního vzdělávání:
Individuální vzdělávání dítěte – oznamuje zákonný zástupce písemně v době zápisu. Povinností zákonného zástupce je zajistit účast dítěte u ověření úrovně osvojování očekávaných výstupů v jednotlivých oblastech Rámcově vzdělávacího programu pro předškolní vzdělávání v mateřské škole (nejedná se o zkoušku), rodič pouze obdrží doporučení pro další postup při vzdělávání. Termín ověření je stanoven na třetí středu v měsíci listopadu.
33.4 Ukončení individuálního vzdělávání:
Pokud zákonný zástupce dítěte nezajistí účast dítěte u ověření, a to ani v náhradním termínu, ukončí ředitelka školy individuální vzdělávání dítěte. Odvolání zákonného zástupce proti rozhodnutí ředitelky mateřské školy nemá odkladný účinek. Dítě již následně nelze individuálně vzdělávat. Dítě musí dle stanoviska MŠMT zahájit povinnou, pravidelnou, denní docházku do mateřské školy.
33.5 Předškolní vzdělávání nelze ukončit dle § 35 odst. 1 zákona č. 561/2004 Sb., (školský zákon) pokud je vzdělávání pro dítě povinné. Povinné předškolní vzdělávání je ukončeno začátkem povinné školní docházky.
33.6 Nepřihlášení dítěte nebo zanedbání péče o povinné předškolní vzdělávání je považováno za přestupek.
33.7 Povinné předškolní vzdělávání se nevztahuje na děti s hlubokým mentálním postižením
33.8 Zákonný zástupce nemusí dokládat u dětí, pro které je vzdělávání povinné, potvrzení se stanoveným pravidelným očkováním.
Čl. IX Postup při realizaci podpůrných opatření u dětí se speciálními vzdělávacími potřebami
34.1 Mateřská škola postupuje v souladu s vyhláškou č. 27/2016 Sb., o vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a žáků nadaných, ve znění pozdějších předpisů a dle zákona č 82/2015 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (ČZ), ze dne 19. března 2015. Účinnost od 1. 9. 2016.
34.2 Podpůrná opatření prvního stupně uplatňuje škola nebo školské zařízení i bez doporučení školského poradenského zařízení.
34.3 Podpůrná opatření druhého až pátého stupně lze uplatnit pouze s doporučením školského poradenského zařízení.
34.4 Škola přestane poskytovat podpůrné opatření druhého až pátého stupně po projednání se zákonným zástupcem dítěte, pokud z doporučení školského poradenského zařízení vyplývá, že podpůrné opatření již není nezbytné.
34.5 Před zahájením poskytování podpůrných opatření prvního stupně zpracuje škola Plán pedagogické podpory. Plán pedagogické podpory zahrnuje z hlediska obsahu zejména popis obtíží dítěte a speciálních vzdělávacích potřeb. Definuje podpůrná opatření, která škola nastavila, dále cíle podpory a vyhodnocování naplňování plánu.
Poskytování podpůrných opatření prvního stupně škola průběžně vyhodnocuje. Nejpozději po třech měsících od zahajování podpůrných opatření poskytovaných na základě Plánu pedagogické podpory škola vyhodnotí, zda podpůrná opatření vedou k naplnění stanovených cílů. Podpůrná opatření prvního stupně slouží ke kompenzaci mírných obtíží ve vzdělávání dítěte, u něhož je možné prostřednictvím mírných úprav v režimu školní výuky a spolupráce s rodinou dosáhnout zlepšení.
34.6 Neposkytuje – li zákonný zástupce dítěte součinnost směřující k přiznání podpůrných opatření, jež jsou v nejlepším zájmu dítěte, je škola povinna postupovat podle jiného právního předpisu. Jedná se konkrétně o § 10 odst. 4 zákona č. 359/1999 Sb., o sociálně – právní ochraně dětí, ve znění pozdějších předpisů.
34.7 Vzdělávání dětí nadaných probíhá podle daného postupu:
Identifikace mimořádného nadání probíhá na vyžádání rodičů nebo z podnětu školy.
Souhlas zákonných zástupců s diagnostikou v síti PPP, diagnostika v PPP je závazný dokument pro MŠ.
Zpracování a provádění individuálního vzdělávacího plánu zajišťuje ředitel školy. Individuální vzdělávací plán se zpracovává ve spolupráci se školským poradenským zařízením, případně školským zařízením a dále zákonným zástupcem dítěte. Školské poradenské zařízení ve spolupráci se školou sleduje a nejméně jednou ročně vyhodnocuje naplňování individuálního vzdělávacího plánu a poskytuje dítěti, zákonnému zástupci a škole poradenskou podporu
mateřská škola zajistí péči dle odborné zprávy PPP.
Tento školní řád byl zpracován v souladu se školským zákonem a projednán na pedagogické a provozní radě, dne 30. 8 2018
Směrnice nabývá účinnosti dnem 1.9. 2018
V Dobříni, dne 30.8. 2018
Veronika Vápeníkova, ředitelka školy
Se školním řádem byly seznámeny:
Alena Bourová …………………………………
Diana Brendlová …………………………………
Jitka Jelínková …………………………………
Radka Sedláčková …………………………………
Diana Vávrová …………………………………
Eva Lebrová …………………………………
Příloha č. 1	Žádost o přijetí dítěte k předškolnímu vzdělávání
Veronika Vápeníková, ředitelka
V Zátiší 33, Dobříň
datum narození …………………………………
bytem: ……………………………………………………………………
nar. dne ………………………………
bytem ……………………………………………………………………
k předškolnímu vzdělávání v MŠ……………………………, adresa,
pro školní rok ………….. od ………….. (datum zahájení vzdělávání) k pravidelné docházce do MŠ až do zahájení plnění povinné školní docházky
Příloha č.2	Žádost o ukončení předškolního vzdělávání dítěte
datum narození…………………………………
bytem:……………………………………………………………………
ke dni……………………………………………………
Ponožkový den – na každou nožku jinou ponožku
Návštěva v Kočičím domově Sluníčko
Poznávací program – ptáci
Vesmír – taky budu kosmonaut
Otevíráme jarní bránu
Týden pejsků a kočiček
FotoGalerie – 2018 a starší