Source: https://es.scribd.com/document/102252574/reglamento-residencias-medicas
Timestamp: 2016-10-28 23:42:14
Document Index: 184099419

Matched Legal Cases: ['Artículo 33', 'Artículo 40', 'artículo 56', 'artículo 54', 'artículo 55', 'artículo 55', 'artículo 56', 'artículo 54', 'Artículo 1', 'Artículo 2', 'Artículo 4', 'Artículo 5', 'Artículo 6', 'Artículo 7', 'artículo 43', 'artículo 43', 'artículo 10', 'artículo 43', 'artículo 43', 'Artículo 14', 'Artículo 15', 'artículo 44', 'Artículo 16', 'Artículo 17', 'Artículo 18', 'Artículo 20', 'Artículo 19', 'Artículo 21', 'Artículo 22', 'Artículo 23', 'Artículo 25', 'Artículo 26', 'Artículo 27', 'Artículo 29', 'Artículo 28', 'Artículo 30', 'Artículo 31', 'Artículo 32', 'Artículo 35', 'Artículo 34', 'artículo 41', 'Artículo 36', 'Artículo 37', 'artículo 43', 'in fine', 'Artículo 38', 'artículo 10', 'Artículo 41']

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DECANATO DIRECCION DE POSTGRADO F.C.S.
OFICINA DE LAS RESIDENCIAS MEDICAS
PRIMADA DE AMERICA FUNDADA EL 28 DE OCTUBRE DE 1538.
REGLAMENTO GENERAL DE RESIDENCIAS MEDICAS DE LA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD.
Resolución. FCS-138-2001 d/f 11 de junio 2001
Octubre, 2005 Santo Domingo, D. N. República Dominicana
INDICE TITULO: REGLAMENTO GENERAL DE RESIDENCIAS MEDICAS DE LA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD. UNIVERSIDAD AUTONOMA DE SANTO DOMINGO.
CAPITULO I. a.- Introducción b.- Antecedentes c.- Objetivos generales d.- Objetivos específicos
CAPITULO II. Articulo1: Oficina de Coordinación General de las Residencias Medicas. Articulo 2: Atribuciones de la Coordinación General de las Residencias Medicas Articulo 3: Funciones del/a Coordinador/a General de las Residencias Medicas. Articulo 4: Requisitos para ser Residencias Medicas. Coordinador/a General de las
Articulo 5: Funciones correspondientes al/a Coordinador/a de área y Subespecialidades afines. Articulo 6: Requisitos para ser especialidades afines. Coordinador/a de área y Sub-
Articulo 7: Funciones del/a Coordinador/a de un Programa Académico de Residencia Medica. Articulo 8: Requisitos para ser Coordinador/a de un Programa Residencia Medica avalado por la UASD. de
Articulo 9: Del Personal Docente Hospitalario Articulo 10: Profesor de Residencia Medica Articulo 11: Profesor Especial Articulo 12: Profesor Invitado Articulo 13: Auxiliar de Profesor
CAPITULO III. SOBRE LOS REQUISITOS DE INGRESO, PERMANENCIA Y EGRESO DE LOS/AS RESIDENTES. Articulo 14: Requisitos de ingreso Articulo 15: Requisitos para la permanencia en un programa de Residencia Medica. Articulo 16: Requisitos de egreso Articulo 17: Requisitos para el examen de tesis Articulo 18: Requisitos del/a candidato/a a investidura. Articulo 19: Sobre la investidura Articulo 20: Obligatoriedad de la investidura Articulo 21: Expedición de Certificación Académica CAPITULO IV. PLANES DE ESTUDIOS, PROGRAMA ACADEMICO, EVALUACION, COMITE ACADÉMICO DE LA RESIDENCIA MEDICA. Articulo 22: Plan de estudios; Acreditación del Programa. Articulo 23: Requerimientos fundamentales de la propuesta de un Programa de Residencia Medica para su tramitación y reconocimiento por la UASD.
Articulo 26: Sistema de evaluación Articulo 27: Componentes del sistema de evaluación.
científicos-técnicos y
Articulo 25: Requerimientos relacionados con la estructura. contenido y formato de la propuesta de Residencia Médica. Articulo 36: Sobre el Comité Académico de la Residencia Medica. Articulo 31: Sobre las condiciones de los Hospitales/Institutos donde se desarrollan los Programas de Residencias Medicas. Articulo 28: Convalidación estudios de Especialidades Articulo 29:Evaluación periódica del Programa de Residencia Médica. Articulo 30: Traslado de Médicos Residentes. Articulo 32: Evaluación del desempeño del personal directivo y docente.
reglamentarios. Requisitos. Condiciones. Artículo 33: Evaluación del/a Médico Residente Articulo 34: Aspectos fundamentales de la evaluación Articulo 35: Escala numérica para reporte de notas.Articulo 24: Requerimientos académicos. Articulo 37: Funciones del Comité Académico de la Residencia Médica CAPITULO V: SEDE DE LA RESIDENCIA MEDICA Articulo 38: Sobre la demarcación institucional en la que se ejecutará el programa de residencia medica.
Articulo 39: Fuentes de financiamiento Artículo 40: El presupuesto de la Residencia Médica.CAPITULO VI DEL FINANCIAMIENTO DEL PROGRAMA DE RESIDENCIA MEDICA.
CAPITULO VII ASUNTOS COMPLEMENTARIOS Articulo 41: Disposiciones complementarias Addendum
aún con las limitaciones. en los servicios asistenciales de la población.
. en el abordaje diagnóstico y terapéutico de los problemas de salud.. expresan en sus inicios la influencia que en el ámbito de la práctica médica contemporánea y en la planificación y organización del saber médico. debilidades científicas y tecnológicas de la época en que se originaron y con las rígidas estructuras organizativas y funcional de los servicios hospitalarios del período dictatorial.CAPITULO I REGLAMENTO DE LAS RESIDENCIAS MEDICAS a. tiene como eje integrador la especialización del conocimiento científico y el desarrollo biotecnológico.Introducción: La estructura y puesta en ejecución de los programas de entrenamiento en servicio bajo la modalidad de Residencias Médicas en República Dominicana.
El proceso de gestación y desarrollo de las Residencias Médicas dominicanas. refleja la intencionalidad y compromiso de sus forjadores. ubicado en los hospitales del tercer nivel de atención. Esta reforma iniciada en el año 1910. al igual que en la mayoría de países de América Latina. ha ejercido EUA con la reforma FLEXNER. de contribuir al avance de la medicina dominicana.
En esta primera etapa de la evolución de las Residencias Médicas. eran a la vez dirigentes del gremio médico. constituyó un paso fundamental para el logro de los objetivos de los primeros programas de Residencias Médicas en el país. y por consiguiente en los estudios del cuarto nivel. los hace a
. a través de los movimientos reivindicativos la promulgación de la ley 6097. pues gran parte de su cuerpo docente. que propició. una clara desvinculación con las políticas de salud estatales. sanitarias y de formación de recursos humanos orientados a elevar los estándares de salud y bienestar social de la población. la UASD contribuyó a la definición y configuración de este régimen formativo especializado.La Ley 6097 aprobada por el Consejo de Estado en 1962. soporte legal fundamental para el desarrollo de los programas de especialización. y con la adopción de planes globales y sectoriales derivados de políticas sociales.
sistema de educación médica de Postgrado iniciado en la
República Dominicana en a la década del 60 presenta como elemento coincidente con los países del área. en los programas de Residencias Médicas.
La participación de la UASD.
mediante resolución del honorable Consejo Universitario del año 1968. Maestría y Doctorado.
. Salvador B. Posteriormente el Consejo otorgó aval académico a la residencia de Pediatría del Hospital Dr. los estudios del Cuarto Nivel. a finales de la década del 60 e inicio de los setenta. Robert Reid Cabral en 1971 y lo ratificó en 1977. Dario Contreras.
Otros programas de Residencias Médicas reconocidos por el Consejo Universitario fueron el de Ortopedia en 1975 en el hospital Dr. Endocrinología del hospital Dr. con la categoría de Especialidad. Gautier en 1976 y el de Gineco-obstetricia de la Maternidad Nuestra Señora de la Altagracia en 1978. la Facultad de Ciencias de la Salud otorga aval académico a la especialidad de Cardioangiología. constituyéndose este en el primer programa reconocido por la UASD. así como los programas de Educación Permanente. En virtud de una propuesta del Instituto Dominicano de Cardiología.través de la Facultad de Ciencias de la Salud.
Es justamente en 1978 cuando la UASD institucionaliza mediante resolución 78-27 del Honorable Consejo Universitario.
No obstante lo expuesto. en el artículo 56 apunta "El valor de los créditos de especialidades referidas a Residencias Médicas.
Con esta importante iniciativa de entrenamiento en servicio. con la categoría de Especialidad". serán definidos en un instructivo preparado por áreas
. la UASD contribuye al proceso de ampliación de cobertura de atención especializada a la población nacional. al desarrollo de los recursos humanos en salud y al incremento sostenido de la calidad de la atención médica. con la categoría de Especialidad (artículo 54 de la resolución 2001-117). aspectos estos de inestimable trascendencia para el cometido social y pertinencia científica. como parte de la estructura del cuarto nivel. hace apenas 4 años en virtud de la reforma del Reglamento General de Post-grado se asumen los programas de Residencias Médicas de forma reglamentaria.
El artículo 55 del Reglamento de Postgrado señala sobre los programas de residencias medicas: " Las Residencias Médicas en la UASD forman parte de los estudios de Cuarto nivel. en los hospitales docentes del Distrito Nacional y la Provincia Santo Domingo. docente e investigativa de la academia.En la actualidad la UASD avala 62 programas de Residencias Medicas.
Elaborar un Reglamento de Residencias Médicas. así como en las metas universitarias de garantía sustentable de calidad de los proyectos y acciones relacionados con el proceso de enseñanza-aprendizaje.Ratificación de los programas de Residencias Médicas como parte de la prioridad de los estudios del cuarto nivel en la Facultad de Ciencias de la Salud. mediante la resolución 139-2004 aprobó la "acreditación de cuarenta y un créditos (41) mínimos y cincuenta y dos créditos (52) máximos para los programas de Especialidades en Residencias Médicas avaladas por la UASD. características particulares metodológica que implica el proceso de gestión de los programas de Residencias Médicas. En cumplimiento del citado mandato reglamentario y tomando en cuenta el nivel de complejidad. y el Consejo Directivo de Postgrado.
. La Oficina de Residencias Médicas (ORM) preparó el instructivo. organización. para que sirva de marco institucional a la estructuración. se asumen las siguientes disposiciones generales: y rigurosidad
. asistencial. reconociéndose a la vez su alta relevancia en el proceso integral. investigativo de la formación de recursos humanos en salud. funcionamiento y evaluación de los programas de Residencias Médicas.especializadas de la Facultad y aprobado por el Consejo Directivo de Postgrado de la UASD". docente.
y coordinará acciones con el Comité Académico de la Escuela de Medicina. es el responsable de la planificación. que toma por escenario los hospitales docentes del tercer nivel de atención.
b. Originalmente la Coordinación de los programas de especialidades médicas fue una actividad implementada directamente bajo la orientación y
. supervisión y evaluación de los aspectos relativos a los programas de Residencias Médicas avalados por la UASD.Como parte del desarrollo y sistematización de las experiencias de la Facultad de Ciencias de la Salud en el ámbito de la formación de médicos especialistas.Este organismo.. se crea la Oficina de Coordinación General de las Residencias Medicas de la Facultad de Ciencias de la Salud.-
La Facultad de Ciencias de la Salud avala programas de Residencias Médicas para la especialización en diversas disciplinas del saber médico.
. formará parte del Consejo de Postgrado de la Facultad. técnico-operativo. amparado en los principios filosóficos de la UASD. Este organismo depende de la Dirección de Postgrado de la Facultad. que formará parte de la estructura de post-grado de la Facultad de Ciencias de la Salud.
integrado por los Coordinadores Generales de las Residencias de la SESPAS. la inscripción en los hospitales. organismo estatal. ODEPLAN mantuvo durante varios años todas las actividades académicas y administrativas relacionadas con el examen general para médicos aspirantes a plazas de residentes.
. monitoreo. con las siguientes responsabilidades: "coordinación. evaluación y gerencia administrativa de las Residencias Médicas de esta universidad". la elaboración de tesis. se orientaron tareas de esta unidad para colaborar en el diseño de cursos de post-grado y educación continuada. mediante resolución del Honorable Consejo Técnico de la Facultad de Ciencias de la Salud (CM_156-97) se creó la Oficina de las Residencias Médicas.
Para el año 1974 con la creación de la Oficina de Planificación de la Facultad.
El 13 de mayo de 1997. La Oficina de Coordinación de las Residencias Médicas mantendrá relaciones interinstitucionales con el Consejo Nacional de Residencias Médicas. y otras actividades ligadas a las Residencias. los actos de investidura. los cursos de metodología de la investigación.supervisión del Decanato de la Facultad o delegada a un profesor en particular. normativo . capacitación.ejecutivo. asesoría. IDSS. nacional.
En el mismo capitulo XIX
el artículo 55 señala " La organización. Sociedades Especializadas del CMD. serán definidos en un instructivo
estructura. Coordinadores.Sanidad Militar. El artículo 56 ordena que "el valor de los créditos de Especialidades referidas a Residencias Medicas. A nivel operativo la ORM coordina con la Secretaría de Educación Superior Ciencia y Tecnología. con los hospitales e institutos que intervienen en las Residencias Médicas: Consejos de Enseñanza. La Facultad aún no dispone de un reglamento particular para la Dirección y Administración de las Residencias Médicas. titulación entre otros (de las residencias medicas) se ajustarán a dicho reglamento general". el IDSS. admisión de candidatos (as) planes de estudios. con la categoría de especialidad. se lee en el artículo 54 "Las Residencias Medicas en la UASD formaran parte de los estudios de cuarto nivel. "de los Programas de Residencias Médicas". Sanidad Militar. UASD y el Secretario de Residencias Médicas del Colegio Médico Dominicano. con la SESPAS.
En el capitulo XIX del Reglamento General de Post-grado de la UASD en el acápite. Las funciones y relaciones de la ORM son amplias y diversas e incluyen las normativas y las ejecutivas en diferentes instancias.
tomando como marco
referencial el Reglamento General de Post-grado de la UASD.
Fue conocido y aprobado por el Consejo de Postgrado de la Universidad. que posibilite la implementación de los programas hospitalarios de especialización médica en la República Dominicana.asistencial. El presente documento constituye el soporte institucional para la normatización y ejecución de una estrategia académica . investigativa y gerencial.preparado por áreas especializadas de la Facultad y aprobado por el Consejo Directivo de Post-grado de la UASD". mediante la resolución FCS 1382001 de fecha 11 de junio del año 2001.
Este anteproyecto de reglamento de la Oficina Coordinadora de las Residencias Medicas de la Facultad. a fin de dotar de un marco
reglamentario. académico y administrativo adecuado a las Residencias Médicas. el 22 de enero del año 2002.
La Facultad de Ciencias de la Salud. la División de Post-grado y la Oficina Coordinadora de las Residencias Médicas. mediante la resolución 037-02. elaboró el presente anteproyecto de reglamento. fue aprobado por el Consejo Técnico (hoy Consejo Directivo de la Facultad).
avances biotecnológicos y con las características del sistema nacional de salud. con el desarrollo del conocimiento científico. que en el contexto de las políticas y estrategias del cuarto nivel educativo en la UASD.
c. la revisión final del reglamento de las residencias médicas. a fin de que sea presentado en el próximo Consejo. mediante la resolución 140-2004. el cual ya fue revisado por este Consejo". coordinación.
filosófico y normativo
interinstitucional.-
regulatorio.El Reglamento aprobado el 22-01-02 fue revisado por el Consejo de Postgrado de la Universidad y despues de tres sesiones. integró una comisión formada por " el Director General de Postgrado.-
1. supervisión y evaluación del proceso de formación de médicos especialistas coherentes con la situación de salud enfermedad de la población dominicana. la Directora de Postgrado de la Facultad de Ciencias de la Salud y el Coordinador de la Oficina de Residencias Médicas. asistencial investigativa y gerencial. de fecha 12 de octubre 2004.-
Diseñar y poner en ejecución una estrategia académica. que teniendo como eje central el programa
. posibilite la planificación.
d. propicie en el contexto de la practica profesional.-
políticas de alianzas con instituciones nacionales e
internacionales de salud. biotecnológico e integrando los nuevos aportes en materia de salud a nivel mundial. procurando el desarrollo del conocimiento científico. dotados de sólidos conocimientos científicos.-
1. garantizando la necesaria relación de continuidad entre la formación de pre-grado y el post-grado. a través de la educación en el proceso de trabajo de los servicios de salud la formación de médicos especialistas en las diferentes áreas de la medicina.
4. conjuntamente con la práctica asistencial. actitudes.hospitalario de especialización médica. habilidades y destreza para enfrentar de forma integral con calidad y sentido ético y humanístico los problemas de salud de la colectividad. acciones de promoción y protección de la
Propiciar. la integración de las ciencias básicas y la clínica.-
Contribuir al proceso de garantía de calidad de la asistencia médica hospitalaria y en el ámbito comunitario. mediante la formación integral de especialistas capaces de implementar.
lo mismo que a la necesidad derivada de la toma de conciencia de los educandos sobre la
trascendencia de la superación continua y la actualización personal
3. organizar y poner en ejecución. la adopción de prioridades sanitarias. lo mismo que a la eficacia.-
Contribuir a través de la investigación biomédica y epidemiológica a la generación y difusión de conocimientos científicos y al desarrollo de recursos tecnológicos apropiado en respuesta a las necesidades diagnósticas.
4. actividades preventivas y de rehabilitación en la población objeto de atención. desarrollo y consolidación de la red de servicios de salud.-
Propiciar a través de la sistematización de las experiencias extraídas de la práctica médica y de la investigación clínica y epidemiológica en los hospitales docentes.-
Estructurar. terapéuticas y preventivas de los problemas de salud comunitarios y del entorno hospitalario.salud. a través de las unidades de enseñanza hospitalarias los programas de educación permanente en servicio en respuesta a la celeridad de la producción y difusión de conocimiento científico y tecnológico.
para el ejercicio profesional de calidad en el ámbito laboral en que habrán de insertarse al egresar de su entrenamiento especializado.
La Coordinación General de las Residencias Médicas. Artículo 1.
ORGANIZACIÓN DE LA OFICINA DE COORDINACION GENERAL DE LAS RESIDENCIAS MEDICAS. quien lo presidirá
y las seis residencias básicas. a saber:
La Coordinación del área de Pediatría y sub-especilidades afines.La Coordinación General de Residencias Médicas de la Facultad de Ciencias de la Salud constituye el organismo técnico responsable de la ejecución de las políticas y acciones del cuarto nivel educativo relacionados con las Residencias Médicas. La Coordinación del área de Medicina Interna y sub-especialidades
La Coordinación del área de Ginecología y Obstetricia y sub-
La Coordinación del área de Cirugía y sub-especialidades afines.
La Coordinación del área de Medicina Familiar y Comunitaria y afines.
La Coordinación del área de Anestesiología y afines. dotado de la infraestructura técnica correspondiente.ATRIBUCIONES DE LA COORDINACION GENERAL DE LAS RESIDENCIAS MEDICAS:
Coordinar los planes y actividades que en materia de residencias médicas emanen del Consejo Directivo y del Consejo de Postgrado de la Facultad.
Proponer al Consejo de Postgrado de la Facultad estrategias para el desarrollo y consolidación
del régimen de Residencias Médicas.
Elaborar los formularios de solicitud de aval de Residencias Médicas
Conocer las propuestas de creación de nuevos programas de Residencias Médicas y tramitarlas con sus recomendaciones a los
Elaboración del plan de acción anual. Artículo 2.
Este organismo tendrá además un componente administrativo.
de Postgrado correspondientes para obtener el aval
Elaborar un instructivo para evaluar hospitales que tengan o aspiren programas de Residencias Médicas en preestablecidos.
 Residentes por programa y nivel. base a estándares
Conocer los informes académicos y administrativos referentes a cada programa de Especialización finalizado.
Conocer y decidir en torno a las propuestas de tésis. asesores y jurados. de acuerdo a la reglamentación vigente.
Llevar un registro organizado de cada programa de Residencia Médica avalado por la UASD. incluyendo el récord académico de los residentes y de las actividades de los profesores.organismos académico.  Coordinadores.  Profesores de la residencia médica.  Resoluciones académicas y administrativas. lo mismo que las modificaciones incorporadas.
la designación de los asesores de tésis y supervisar el desempeño. incluye:
Derecho a examen general único Inscripción y reinscripción Cursos complementarios para Residentes Cursos de metodología de la investigación Presentación de tésis Otras
Avalar la selección de los Coordinadores y cuerpo profesoral de las Residencias Médicas y tramitarlo a los organismos correspondientes para su sanción definitiva.
Aplicar las cuotas a pagar por derechos académicos ligados a la implementación de las Residencias Médicas.
Dar asesoría a los hospitales docentes e institutos para la formación o reorientación de programas de Especialización Médica.
Proponer de conformidad con los términos del articulo 43 del Reglamento General de Post-grado de la UASD.
Conocer los informes referentes a la promoción de nivel y solicitud de certificación de los residentes que hayan agotado el programa académico correspondiente.
o por instrucciones del Decano de la Facultad. será convocada por su Director una vez al mes.
Autorizar la solicitud del examen de tésis y la selección del jurado correspondiente. por solicitud de alguno de sus miembros..o)
Mantener una permanente comunicación con las autoridades de los hospitales docentes que sirven de sede a la implementación de los programas de Residencias Médicas.
.Sin detrimento de la ejecución del plan de acción.
Párrafo I. investigativas y gerenciales de los propósitos de las Residencias Médicas y el cumplimiento de sus objetivos y metas. a fin de garantizar las condiciones mas apropiadas para el cumplimiento de los objetivos educacionales consignados en cada programa. Conocer y canalizar la solución a las contingencias que pudieran obstaculizar el normal desenvolvimiento de las actividades asistenciales.
Supervisar y evaluar las Residencias Médicas. y de forma extraordinaria cada vez que sea necesario según las acciones a desarrollar. la reunión de la Coordinación General de Residencias Médicas. y con los representantes de las instituciones del sector salud en que se realizarán las rotaciones.
DEL/LA COORDINADOR/A GENERAL DE
. a.Diseñar y proponer al Consejo Directivo y al Consejo de post-grado de la Facultad. en los casos en que la agenda de trabajo incluya asuntos de su incumbencia.FUNCIONES RESIDENCIAS MEDICAS.A las reuniones de la Coordinación General de Residencias Médicas serán invitados los Jefes de Enseñanza y Coordinadores de programas de Residencias Médicas. b.Asignar las responsabilidades al personal subalterno a su cargo..
Los resultados de las deliberaciones y resoluciones de la Párrafo III.reunión de la Coordinación General de Residencias Médicas. estrategias y líneas de investigación referente a la formación de médicos especialistas bajo el régimen de Residencias Médicas que regulan los programas avalados por la UASD. las políticas. para los fines correspondientes. serán remitidos al Comité Académico de la Escuela de Medicina.Párrafo II.
Evaluar el desempeño de los Coordinadores de Areas de la Coordinación General de las Residencias Médicas.-
Supervisar las labores de planificación e implementación de las Residencias Médicas de la Facultad.-
Tramitar al Consejo de Post-grado de la Facultad las resoluciones de la Coordinación General y los Comités Académicos de las Residencias avaladas por la UASD.-
Convocar a los Coordinadores de áreas.
Ejecutar y dar seguimiento a las resoluciones emanadas del Consejo de Postgrado y del Consejo Directivo de la Facultad.-
los programas académicos. bajo agenda preestablecida.
g. del Consejo de Postgrado de la Facultad y del Consejo Directivo en lo referente a las Residencias Médicas.
. a los Coordinadores de
Residencias Médicas. Artículo 4. así como a los Docentes.
Ejecutar las ordenanzas y tareas emanadas del Consejo Directivo de Post-grado de la UASD.
Rendir informes referentes a las resoluciones de cada programa de especialidad médica al finalizar la promoción. Servir de enlace entre las estructuras de post-grado y el Consejo Directivo de la Facultad con los Consejos de Enseñanza Hospitalarios.
REQUISITOS PARA SER COORDINADOR/A GENERAL DE LAS RESIDENCIAS MEDICAS.Haber realizado estudios de post-grado. h. a.c.b. g. (mínimo 8 años de experiencia).Ser aprobado/a por el Consejo Directivo mediante concurso interno de oposición.-
. i.Poseer experiencia en la conducción de programas de Residencias Médicas. d. de especialización médica. j. de preferencia en el área educativa y/o sector salud. así como en las actividades docentes. f. Haberse destacado en el ejercicio de su especialidad. investigativas y de divulgación científica a través de libros o publicaciones biómedicas especializadas.Ser escogido(a) por el Consejo Directivo de Post-grado para un período de tres años.e.Será contratado bajo régimen laboral de tiempo completo por el período aprobado. Artículo 5.Ser Dominicano(a) Ser Médico/a Ser profesor(a) (activo) de la Facultad de Ciencias de la Salud de la UASD. renovable por ese mismo organismo.Poseer experiencia en el área de planificación y gerencia.
c. a. b.Acatar y dar cumplimiento a las decisiones de los organismos superiores.El/a Coordinador/a de área y sub-especialidades afines será responsable del diseño. coordinación. c. d.b.FUNCIONES CORRESPONDIENTES AL/A COORDINADOR/A DE AREA Y SUB-ESPECIALIDADES AFINES. e. a.
Artículo 6. supervisión y evaluación del plan de trabajo anual de su área de Especialidad correspondiente.REQUISITOS PARA SER COORDINADOR/A DE AREA Y SUBESPECIALIDADES AFINES.Ser Médico/a Ser Dominicano/a Ser profesor/a activo/a de la Facultad de Ciencias de la Salud de la UASD (mínimo 5 años).Asesorar a los médicos residentes para elaborar su tesis de postgrado.Asesorar al hospital docente sobre cambios en el/los programa/s académicos bajo su responsabilidad.Rendir un informe mensual sobre las tareas asignadas bajo su responsabilidad.
h. los reglamentos internos del hospital. investigativas y de divulgación. a.
Ser escogido por el Consejo Directivo de Post-grado mediante concurso de oposición.
Haberse destacado en el ejercicio de su especialidad.-
Ser aprobado/a por el Consejo Directivo para un periodo de 3 años.-
Poseer experiencia en el área de planificación y gerencia. de preferencia en el área educativa y/o el sector salud.d.
Artículo 7.FUNCIONES DEL/A COORDINADOR/A DE UN PROGRAMA ACADEMICO DE RESIDENCIA MEDICA. las normas académicas del programa puesto a su cargo y el Reglamento del Consejo Nacional de Residencias Médicas.
f. en la especialidad que coordina.-
Poseer experiencia en conducción de programas de especialización médica.
i.Cumplir y hacer cumplir el Reglamento de Residencias Médicas.-
Haber realizado estudios de post-grado.
. así como en las actividades docentes.-
Será contratado bajo régimen laboral de medio tiempo por el periodo nombrado.
j. renovable por ese mismo organismo.
Ejecutar las disposiciones emanadas del Consejo de Enseñanza correspondiente y de la Coordinación General de Residencias Médicas. Mantener relaciones de coordinación con la Oficina de Coordinación General de las Residencias Médicas de la UASD. así como la evaluación final.
Supervisar el cumplimiento de las asignaciones docentes a los profesores de la residencia.
c. directamente ó a través del Coordinador de Area Especializada y Sub-especialidades afines correspondiente.h. Controlar la calendarización de las actividades de la Residencia Médica.-
planificar.-
Convocar el Comité Académico de la Residencia.-
Reportar a la Coordinación General de las Residencias Médicas el/los resultado/s de las evaluaciones cuatrimestrales de los/as residentes a su cargo.-
Administrar el programa de la Residencia Médica. programar y supervisar todas las actividades de carácter asistencial referente a los residentes para su aprovechamiento académico.-
d. Utilizará para este fin los formularios oficiales que le proporciona la ORM.
como profesor en las actividades docentes e investigativas correspondientes a su especialidad.Tener por lo menos cinco años de especialista y demostrar a su vez.
De preferencia pertenecer al cuerpo docente de la Facultad de Ciencias de la Salud. fundamentalmente a la Cátedra a que pertenece el programa de especialidad médica.
Ser médico especialista del área del programa de la Residencia correspondiente y pertenecer al cuerpo médico activo del hospital sede del programa de Especialidad Médica. e.
certificado/a
Especializada correspondiente.REQUISITOS PARA SER COORDINADOR/A DE UN PROGRAMA DE RESIDENCIA MEDICA AVALADO POR LA UASD.Poseer antecedentes relacionados con la presentación y/o publicación de trabajos científicos en congresos nacionales o extranjeros y/o publicados en revistas nacionales ó extranjeras acreditadas.-
Ser egresado de una especialidad médica avalada por la UASD ó de una universidad autorizada por la SEESCYT. f. que durante dicho periodo ha estado involucrado.
c) Profesores invitados.Requisitos para formar parte del Personal Docente de las Residencias Médicas avaladas por la UASD. b) Profesores Especiales. el postulante deberá cumplir con las mismas exigencias requeridas para ser Profesor en la Facultad de Ciencias de la Salud. d) Auxiliares de profesor
DEL PERSONAL DOCENTE HOSPITALARIO
No haber sido sancionado por el tribunal disciplinario (ley 6097) o por algún organismo Deontológico hospitalario por haber cometido faltas graves. Profesor de Residencia Médica. El cuerpo profesoral de los programas de Residencias Médicas se escogerá de acuerdo al Reglamento General de Selección de Profesores de la Facultad de Ciencias de la Salud vigente. En términos generales para alcanzar la categoría de profesor en uno de los programas de Residencias Médicas. se clasificará de la siguiente manera: a) Profesores.g. se tomaran en cuenta las siguientes variantes:
b) Poseer experiencia docente a nivel superior o universitario.
Articulo 12. así como. c) Será propuesto por el Coordinador del programa de residencia médica a la Coordinación General de Residencias Médicas de la Facultad de Ciencias de la Salud. podrían pertenecer a esta categoría (aplicar artículo 43 citado). esta instancia lo recomendará al Comité Académico de la Escuela de Medicina para su conocimiento.Profesor Especial a.Profesor invitado
Articulo 11. o por. haber sobresalido en su ejercicio.Serán profesores especiales de las Residencias Medicas los profesionales de la salud que por sus conocimientos dentro de la comunidad científica a nivel nacional e internacional.a) Poseer el mismo grado o superior al impartido y por lo menos tres años de experiencia en el área de especialidad. aplicando en artículo 43 del Reglamento de Postgrado. por su labor fecunda. Lo someterá la Coordinación General de Residencias Médicas al Comité Académico de la Escuela de Medicina.
Serán profesores invitados de un programa de Residencia Médica.Auxiliares de Profesor.Se considera la categoría de auxiliar de profesor como el primer peldaño de la carrera docente hospitalaria. Podrán ser promovidos a profesor aquellos profesionales que hayan acumulado una experiencia docente no menor de tres años.
. tal como señala el artículo 10. que por su trayectoria.
Articulo 13. nacionales o extranjeros.( ejerciendo la docencia).. (aplicar criterios señalados en el artículo 43 del Reglamento General de Postgrado). teóricas o prácticas del programa formativo. Párrafo I. (su designación se producirá aplicando los criterios señalados en el artículo 43). previa selección de la Facultad. los especialistas del área de la salud y otras disciplinas. prestigio profesional y aportes académicos e investigativos. participen en algunas de las actividades especificas del programa formativo. acápite c de este reglamento. Serán auxiliares de profesor todos los miembros del cuerpo médico especialistas activos de un hospital docente que participan de manera formal en las actividades académicas.
superación y dedicación se escogerán los tutores de los médicos residentes objetos del programa de especialización.
b. PERMANENCIA Y EGRESO DE LOS/AS RESIDENTES.Requisitos de Ingreso: Sin menoscabo de los términos establecidos por el Reglamento General de Residencias Médicas y por el Reglamento de Concurso Médico.d. para ingresar a cualquiera de los programas de Residencias Médicas avaladas por la UASD los postulantes deberán cumplir los siguientes requerimientos:
SOBRE LOS REQUISITOS DE INGRESO.Párrafo II.
Presentar exequatur de ley o que el mismo se encuentre en trámite.Del grupo de profesores auxiliares que haya mostrado mayor interés. Haber tomado y aprobado el Examen General Unico para aspirantes a Residencias Médicas coordinado e impartido por UASD. Si es extranjero aplicar las reglas sobre la materia.-
Ser médico titulado (certificado por la SEESCYT sino es de la UASD). ( artículo
haber cursado satisfactoriamente la carrera de medicina en una universidad nacional reconocida por la SEESCYT. Artículo 14.
En caso contrario.disfrutar plenamente de sus derechos ciudadanos.acta de nacimiento certificada y actualizada a la fecha. el IDSS o las FFAA/PN a los médicos
. el candidato (extranjero) deberá tomar el examen general único. l. formalizar inscripción en registro universitario de la UASD luego de cubrir las cuotas monetarias correspondientes al programa que cursa.g. hasta lograr los niveles de excelencia deseados. e. aprobarlo con una calificación mínima de 80. sino es de la UASD.dos fotografías tamaño 2x2 no haber sido retirado de forma definitiva de ninguno de los programas de Residencias Médicas.i.17. h.k. IDSS o FFAA. el valor del examen se irá elevando gradualmente. j. Los médicos extranjeros no podrán disputar las plazas pagadas Párrafo: por la SESPAS.1 del Consejo Nacional de Residencias Médicas) equivalente a una prueba de admisión o examen propedeútico. f.Presentar récord de calificaciones certificadas por la SEESCYT. La aprobación es de 80 puntos mínimo.Los extranjeros provenientes de universidades con las cuales la UASD tenga un convenio de cooperación podrán ser admitidos para fines de convalidación. certificado médico expedido por la UASD ó por un hospital de la SESPAS.
El/la médico residente no puede realizar ninguna actividad laboral remunerada ó no ajena a su formación.
Artículo 15. a la UASD. Serán admitidos por becas pagadas por su país o por los propios incumbentes.dominicanos. profesores. No haber incurrido en faltas graves durante su desempeño académico asistencial que conlleven a la separación del programa..
. f.Haber realizado satisfactoriamente las actividades académicas. c. NO PUEDE TENER OTRO TRABAJO.Requisitos para la permanencia en un Programa de Residencia Médica: Para permanecer en un programa de Residencia Médica avalado por la UASD. el/la residente deberá: a. Mantener calificación igual o superior a 80 puntos en cada nivel. apegado a la ética profesional en su relación con los pacientes. con el equipo de salud y con el personal de apoyo de la institución. e. (año) d.. Mantener un comportamiento respetuoso.. b. LA RESIDENCIA ES DE DEDICACION EXCLUSIVA. con las autoridades hospitalarias.Estar al día con las cuotas monetarias consagradas por el programa como parte del financiamiento del mismo.
asistenciales e investigativas del nivel correspondiente.
De comprobarse la violación a esta disposición será separado/a inmediatamente del programa académico. aplicando lo señalado por el artículo 44 del Reglamento General de Postgrado...Requisitos de egreso: Los requerimientos esenciales para la obtención del titulo de Postgrado bajo la modalidad de Residencia Médica en la Universidad Autónoma de Santo Domingo son los siguientes: a. Entrega de los informes y reportes cuatrimestrales y anual referentes al desempeño académico y asistencial del residente exigido por el programa de cada residencia.
Artículo 16. Haber realizado y presentado la investigación correspondiente a la tesina de Postgrado bajo la orientación de un asesor asignado por la Coordinación General de Residencias Médicas de la Facultad de Ciencias de la Salud de la UASD. b.Concluir satisfactoriamente los requerimientos académicos formativos del plan de estudio de la especialidad correspondiente.
. Haber mantenido una calificación mínima de 80 puntos como promedio final en cada nivel (por cada año de residencia) e.Haber cumplido con todas sus cuotas monetarias.
Artículo 17. en un plazo determinado por el jurado. Un segundo rechazo. d.El Coordinador de la Residencia Médica canalizará a través del Consejo de Enseñanza del hospital. c.El tiempo requerido para presentar una tésis no podrá ser mayor de cuatro (4) años. podrá ser presentada una vez más.El interesado solicitará por escrito a la Coordinación General de Residencias Médicas la tramitación para el examen de tesis. a.Requisitos para el examen de tésis (tesina). la Coordinación General designará el jurado examinador. descalifica la tesis definitivamente. Expirado este tiempo se declara nula para todo efecto.f. e.El interesado pagará su derecho a examen de tésis. luego de verificar el expediente del candidato y considerarlo correcto y en orden. La tesis de Post-grado deberá ser defendida en vista pública y frente a un jurado examinador integrado por: tres miembros designados por
. que no será menor de seis meses. debiendo elaborarse una nueva.Una tesis no aprobada. empezando a contarse a partir de la fecha de finalización del programa académico hospitalario. b. al Coordinador General de Residencias Médicas la solicitud del examen de tésis.
el/a ó los/as asesores de la tesis.La evaluación de una tesis será calificada como buena.la Coordinación General de Residencias Medicas.Presentar constancia oficial de finalización del plan de estudio y certificación de aprobación de la tesis de Postgrado debidamente
.Un/a representante del Consejo de Enseñanza del hospital docente. i. y excelente. Artículo 18. Podrá ser presentada nuevamente. g. h. recomendado por ese organismo .Un/a representante de la Especialidad correspondiente. muy buena. podrán participar. letra c). (articulo 17.El/la Coordinador/a del área correspondiente de la ORM.Además de los integrantes previamente señalados. El rechazo de una tesis sólo podrá dictarse con el voto de las dos tercera parte del jurado.La calificación mínima de aprobación de una tesis de Post-grado no será menor de 80 puntos. . en cuyo caso se calificará como desestimada. designado/a por la Sociedad Médica correspondiente. así como invitados por el Consejo de Enseñanza ó por la Coordinación de Residencias Médicas en las mismas condiciones. con voz pero sin voto. compuesto de la siguiente forma: .Requisitos del/a candidato/a a investidura. a.
Dirigir carta de solicitud de investidura a la Coordinación General de Residencias Médicas. La investidura correspondiente a las Residencias Médicas avaladas por esta academia se realizaran en los meses de abril y noviembre de cada año. Artículo 20.firmada y sellada por el Jefe del Consejo de Enseñanza y el Coordinador de la Residencia Medica.Sobre la investidura. científica y social forma parte de las prioridades de la UASD y en consecuencia del cuarto nivel educativo. El titulo oficial de Especialista no será entregado. serán presididas por el Rector de la Universidad y demás miembros del Consejo Universitario.Expedición certificación académica. b.
Artículo 19. No se admite representación del graduando.
. previo al inicio del programa protocolar. la misma será certificada mediante el pase de lista. hasta la realización de la investidura correspondiente.
Artículo 21.El acto de investidura por su trascendencia académica.Obligatoriedad de la investidura Se considerará de carácter obligatorio la presencia del graduando en el acto de investidura.
En este programa debe incluirse un curso de metodología de la investigación. favorecerá la coherente articulación de los contenidos
tecnológico. PROGRAMA ACADÉMICO. serán elaboradas por la Coordinación de Residencias Médicas. tramitadas vía la División de Postgrado de la Facultad. COMITÉ ACADÉMICO DE LA RESIDENCIA MÉDICA.
. a la Dirección General de Postgrado quien la expedirá oficialmente.DE ESTUDIOS. CAPITULO 1V PLAN EVALUACIÓN. científico y especialidades médicas.La expedición de Certificaciones académicas y récord de notas serán realizadas por Registro. acreditación del Programa.Plan de estudios.
Artículo 22. Las solicitudes de certificaciones académicas y récord de notas que se realicen antes de la investidura del interesado. La identificación y jerarquización de los grandes ejes temáticos en el plan de estudio. inmediatamente el egresado haya realizado la investidura. Es mandatorio que la estructuración del plan de estudios tome como punto de partida los grandes ejes temáticos que en el actual contexto sociosanitario.
Párrafo III El tiempo de duración de cada programa de entrenamiento en servicio lo determinará la naturaleza. lo cual habrá de influir en la competencia científico . la interdisciplinariedad. características y complejidad de cada especialidad médica. asistenciales e investigativos. El tiempo mínimo de duración de una especialidad.curriculares en procura de generar en los futuros especialistas una visión global e integral del programa formativo. lo mismo que los propósitos y objetivos del programa y el perfil profesional del especialista que se desea formar. Párrafo I El plan de estudio de los programas de especialización médica propiciará en todo momento la integralidad del conocimiento científico. así como la efectiva integración teórico .técnica.
Párrafo II La organización del plan de estudio de cada especialidad será configurada por niveles o años específicos de cada programa formativo. ética y humanística y por consiguiente en su idoneidad y desempeño profesional. cursada en la modalidad de Residencia Medica es de 4 años.practica de los contenidos académicos.
Para realizar subespecialidades en las áreas de Anestesiología y
Medicina Familiar y Comunitaria es necesario haber aprobado estas especialidades respectivamente. Gineco-obstetricia.
Para realizar subespecialidades quirúrgicas es necesario haber aprobado
dos años de cirugía general. Medicina Interna. Anestesiología y Medicina Familiar.Se requiere un periodo de duración no menor de cuatro años para las especialidades básicas y dos años mínimo para las subespecialidades. Son especialidades básicas: Pediatría.
. a fin de obtener el título de Especialista.
Para realizar subespecialidades gineco-obstetricas es necesario haber
aprobado la especialidad de Gineco-obstetricia.
Para realizar subespecialidades pediátricas es necesario haber aprobado
la especialidad de pediatría. Para realizar subespecialidades clínicas es necesario haber aprobado la
especialidad de medicina interna. Cirugía General. tendrán una duración mínima de cuatro años académicos y calendario.
cada uno con una duración de 4 meses. conferencias.Cualquier subespecialidad no contemplada en este Reglamento. revisiones bibliográficas. en coordinación con la institución financiadora empleadora.
El programa académico de una Residencia Médica se dividirá por nivel o año. cursos y estructuras modulares de complejidad creciente por niveles o años de residencia cursada. a través de bloques de contenidos. verticales y horizontales.
Párrafo V Los contenidos curriculares de cada programa de especialidad y/o subespecialidad médica serán articulados e integrados en ejes transversales. que aprobó cuarenta y uno (41) créditos mínimo y
. Cada nivel (año) tendrá tres bloques o módulos. procedimientos realizados. guardias presenciales y otras labores y de conformidad al Reglamento General de Post-grado y la resolución 139-2004 del Consejo General de Post-grado de fecha 12 de octubre del 2004. El número de créditos asignados a cada bloque y a cada nivel (año) será determinado por el Comité Académico de la Escuela de Medicina en base al número de horas de actividades académicas supervisadas. será
correspondientes. el año contempla 365 días calendario.
actividades prácticas. y a 30 horas mínimas de práctica docente". rotaciones y actividades científicas. actividades teóricas.Reuniones clínico.patológicas . literal a.cincuenta y dos (52) créditos máximo para los programas en Residencias Médicas avaladas por la UASD. 29.Mesa redonda .Presentación de casos clínicos
. diagnósticos y planes terapéuticos realizados por los residentes como parte del perfeccionamiento dirigido a elevar sus habilidades y destrezas. Las actividades que en el presente reglamento tendrán valor académico en créditos son las siguientes: .Clases .Actividades docentes formales: . Párrafo VI Para los fines del presente reglamento el sistema de crédito constituye la unidad de valor en términos de horas. Tomando en consideración las especificidades inherentes a cada especialidad médica se contemplarán además los créditos por actividades y procedimientos clínicos y/o quirúrgicos. de trabajo presencial y de investigación. "un crédito es
equivalente a 16 horas de actividades teóricas.Seminarios . En correspondencia con el art.
Tutorías .Presentación de bibliográficas ..Actividades de campo clínicos.
.Pase de visita .Participación en investigaciones . la tesis de Postgrado tendrá un valor de (4) cuatro créditos.
Artículo 23. ó quirúrgicos.Análisis y discusión de investigaciones .Directa .Rounds . Cada programa de especialidad médica tendrá como mínimo doce (12) créditos por nivel.Actividades docentes no formales: .Aprendizaje de procedimientos diagnósticos y terapéuticos bajo supervisión: . Se establecerá el valor de 1 crédito por cada 80 horas de campo clínico ó quirúrgico.Requerimientos fundamentales de la propuesta de un programa de Especialidad Médica para su tramitación y reconocimiento por las instancias de Postgrado de la UASD. (por año)."Grand round" .Indirecta .
S..Requerimientos reglamentarios. es de rigor su tramitación formal y aprobación bajo resolución por parte de las diferentes instancias de Postgrado. científicos . científico. Dirección General de Postgrado y el Consejo de Postgrado de la Universidad. Coordinación Oficina de Residencias Médicas. que es la unidad vinculada con el campo del conocimiento en que se ubican las Residencias Médicas. Comité Académico de Medicina. Una vez discutida y fundamentada la justificación. Consejo Directivo.La propuesta de un programa de Residencia Médica debe ser el producto de la ponderación y análisis del Comité Académico de la Escuela de Medicina de la Facultad de Ciencias de la Salud.Cátedra correspondiente. División Postgrado F. pertinencia científico-social y la viabilidad de la especialidad propuesta por los citados organismos. como del Consejo de Post-grado de la Universidad.
. tanto de la Facultad de Ciencias de la Salud.
En cada uno de los organismos de Postgrado la propuesta será sometida a un exhaustivo experticio reglamentario. La ruta crítica para conocer y aprobar un programa académico de Residencia Médica será: Institución de servicio .
metodológico y académico. para garantizar su idoneidad y cumplimiento de los fines y objetivos propuestos.técnicos y académicos.C.
Las exigencias fundamentales que debe satisfacer la propuesta de especialidad médica para la canalización del aval académico en la UASD son las siguientes. Perfil ocupacional 8. permanencia y egreso.Artículo 25. Propósitos y objetivos generales de la Especialidad. códigos. 3.Requerimientos relacionados con la estructura. Perfil del egresado. 2. números de horas teóricas y practicas por actividades académicas y número de créditos.
. entre otras: 1. 9. incluyendo los módulos por año.-Título de la Especialidad. contenido y formato de la propuesta de Residencia Médica. 10. 6. Antecedentes. Plan de estudio por niveles o años de duración de la Residencia Médica. Justificación 4. Criterios de ingreso.Rotaciones internas y externas. claves. Definición de la Especialidad 5.
antecedentes. 20. quirúrgicas. actividades clínicas.Investigativas.Institución de salud sede de la residencia. 15. .Actividades: .Sociales 14. estadísticas y facilidades hospitalarias. Curso complementario de metodología de la investigación en el primer año y un seminario de tesis en el año final de la especialidad.Programa general dividido por módulos (3 por año).Asistenciales: clínicas y quirúrgicas. 19. 16. fuentes de financiamiento. .11.Cuerpo Docente. extrahospitalarias y comunitarias.Objetivos generales y específicos-operativos.
. intrahospitalarias. actividades teóricoprácticas por modulo. 18. de investigación y proyección comunitaria 12.Carta convenio de compromiso y respaldo de la institución responsable del hospital o instituto sede de la Residencia Médica. por año de residencia. . ingresos y egresos.Habilidades. Presupuesto definido. actitudes y destrezas que el residente deberá alcanzar por cada nivel (año). científicas.Científicas.Sistema de evaluación 17. (anexar curriculum vitae de cada profesor/a). ambulatorias. 13.
continuo y participativo.fundamentará en estrategias
Componentes del sistema de evaluación. el cuerpo docente y los residentes.Artículo 26. la evaluación de las Residencias Médicas tendrá un carácter integral. la/s institución/es. bajo supervisión docente. contenidos teóricopráctico de los programas formativos y las experiencias de aprendizaje seleccionadas y jerarquizadas en el contexto de la educación trabajando en los servicios de salud. dinámico. como se detallan a continuación. propósito. El proceso de evaluación se metodológicas. modelo estructural y organizativo que caracteriza el régimen de entrenamiento en servicio. Artículo 27.Formativo
. lo mismo que los objetivos instruccionales.  Evaluación Periódica del Programa Académico . En términos generales el sistema de evaluación de las residencias médicas avaladas por la UASD contemplan: el programa. asistencial e investigativo en que se desarrollan los programas de especialización médica.SISTEMA DE EVALUACIÓN
En correspondencia con los fines. procedimientos y técnicas que tendrán como elementos centrales las condiciones inherentes al entorno docente.
 Evaluación de las condiciones de las instituciones de salud en las que se desarrollan total o parcialmente los programas académicos.  Evaluación sistemática del desempeño de los Coordinadores de programas y del Cuerpo Profesoral. el dinamismo que caracteriza al conocimiento científico en Salud y los avances biotecnológicos en las esferas diagnósticas y terapéuticas. los programas serán evaluados anualmente al concluir cada promoción. Evaluación continúa del Programa Académico:
.  Evaluación Integral y Continua de los médicos residentes que cursan el Programa de Especialización. con una periodicidad mínima de dos veces por año.Evaluación Periódica del Programa de Residencia Médica a. Párrafo: Un formulario recogerá la evaluación de cada renglón. Artículo 29. Artículo 28: Convalidación estudios de Especialidades.Atendiendo a la lógica interna de los Programas de Residencias Médicas. avaladas por una institución de Educación Superior. Se instruye a la ORM establecer regla para convalidar y reconocer títulos para médicos que hallan iniciado o concluido estudios de especialidades médicas en el país o en el extranjero.
UASD y cualquier otra institución que formare parte en el futuro de este organismo. Párrafo: Se elaborará un procedimiento para aplicar este mandato. Esta evaluación tendrá una finalidad eminentemente educativa y sus resultados habrán de orientar las decisiones sobre alternativas dirigidas a
docentes. FFAA/PN. Colegio Médico Dominicano.  Participación de las Instituciones que integran el Consejo Nacional de Residencias Médicas: SESPAS.
.La evaluación de los programas deberá contar con la participación de todos los actores involucrados en el proceso docente-asistencial. el programa de especialización deberá ser evaluado al concluir cada promoción. investigativo.Evaluación final del programa académico: para que una residencia médica mantenga el aval académico. en tal sentido incluirá:  Niveles de cumplimiento del programa académico  Efectividad de los mecanismos de coordinación. b.  Apoyo logístico administrativo del establecimiento sede de los programas de residencias medicas. incluyendo a los residentes. IDSS. Los componentes relevantes para el proceso de gestión de los programas de especialización médica serán priorizados y evaluados. supervisión y de evaluación de investigativos.
clínicas. Esta certificación en original y sellada será entregada a la ORM para incluirla en su expediente académico. aprovechamiento. que
previa programación del Sub-consejo correspondiente. prácticas. y la autorización escrita de la Coordinación General de Residencias Médicas y de la Institución financiadora-empleadora. Párrafo. para completar contenidos. procedimientos y para corregir situaciones puedan afectar el desarrollo de la residencia. comportamiento. Cualquier rotación que no cumpla estas especificaciones se considerará como abandono de los estudios. investigación. A su regreso deberá presentar una certificación del hospital donde realizó la rotación.
Artículo 30.. podrán rotar por otros hospitales. que tenga un programa académico de la misma especialidad avalado por la UASD o por otra universidad. La rotación debe guardar relación con el contenido del programa académico de la residencia. señalando el tiempo.
.Traslado de Médicos Residentes. La Coordinación General de Residencias Médicas podrá rotar ó trasladar a un/a residente de un hospital a otro. I. nacionales o extranjeros.Los médicos residentes de un programa académico avalado por la UASD.superar las debilidades identificadas y a consolidar las potencialidades y fortalezas existentes. que incluya: horas docentes.
Párrafo II..-
Indicadores de estructura se refiere a la capacidad de la planta física para manejar el número de camas de la institución..Indicadores de Estructura b.. y por el proceso de acreditación de los hospitales docentes e institutos para su participación en la formación de médicos especialistas.Indicadores de Proceso c. salas de parto.El traslado descansaría en solicitud motivada de los Consejos de Enseñanza de los hospitales.
.Sobre las condiciones de los hospitales/institutos donde se desarrollan los programas de Residencias Médicas. consultorios para servicios ambulatorios. consignado en la Ley General de Salud. departamento de Estadística general de la institución. movimientos de enfermos.. cirugía.
Artículo 31.Apoyo Gerencial y Administrativo al desarrollo del Programa
a..Indicadores de Resultados d. De conformidad con los estándares requeridos por el sistema de habilitación hospitalaria. la evaluación de las condiciones de las instituciones que servirán de escenario a los programas de entrenamiento en servicio contemplarán los siguientes aspectos: a. resoluciones del CNRM ó decisión de los organismos de Postgrado de la UASD.
peso especifico y valoración. servicios ambulatorios. de emergencia. laboratorio. sistema informático.
Artículo 32.Estadísticas vitales de la institución. etc. c. farmacia. suministro de energía. tandas de servicios y procedimientos. baños. apoyo y supervisión al programa. medios diagnósticos en general. habitaciones para el personal.Servicios que ofertan a la población objeto. enfermeras. de apoyo.diálisis. unidad de cuidados intensivos. su aporte al sistema sanitario. unidad de rayos x. cuerpo médico. servicios de internamiento.Participación de la institución patrocinadora en el financiamiento. Coordinadores y del Personal Docente es de cardinal importancia para el logro de la calidad progresiva de los servicios de salud y para el alcance de los objetivos y metas de los Programas de Residencias Médicas implementados por los hospitales docentes e institutos relacionados con el sector salud. bionalisis. biblioteca. El desempeño efectivo de los Jefes de Enseñanza. d. La
. bioseguridad. forma de obtenerlos. administrativo. calendarios de servicios.Evaluación del desempeño del personal directivo y docente. planta eléctrica. sala de conferencias. b. parqueo vehicular.
evaluación de estos actores deberá realizarse al concluir cada promoción del programa académico correspondiente a la especialidad. La evaluación de los docentes tiene una finalidad educativa.-
Evaluación Inicial o Diagnóstica Evaluación Formativa Evaluación Certificativa
a. preservar su carácter integral y continuo. se considera pertinente.Evaluación del/a medico residente. retroalimenta al personal docente en torno a las limitaciones.c. El sistema de evaluación de los/as médicos residentes integrará las siguientes modalidades.La evaluación inicial o diagnóstica es de gran trascendencia educativa. sus resultados habrán de orientar las decisiones que sirvan para consolidar las fortalezas existentes y corregir las debilidades
Articulo 33. en el contexto de la formación del/a médico residente.b. las cuales persiguen objetivos diferentes entre si:
a. fortalezas y
. Tomando en consideración que la evaluación es una condición omnipresente en todas las etapas del proceso de enseñanza-aprendizaje.
Entre las alternativas disponibles para generar las informaciones requeridas para la evaluación inicial o diagnóstico se encuentran:
 Notas universitarias  Resultados del Examen General Unico para aspirantes a Residencias Médicas  Pruebas especificas relacionadas con la seleccionada.La evaluación formativa. tiene un carácter continuo e integral a lo largo del proceso formativo. (en cada módulo. (al termino del programa académico)
.  Valoración cognitiva. que se realiza de forma puntual. en cada año). selección de métodos y medios educativos. habilidades y destrezas del/a residente en las primeras semanas del programa. Expresa.56
Evaluación certificativa. especialidad médica
contenidos programáticos en cada nivel de la especialidad. contrario a la evaluación diagnostica. c.  Entrevista del/a concursante b. en diferentes momentos los niveles de aprovechamiento y dominio alcanzado por el residente en lo relativo a los objetivos y Evaluación Formativa.potencialidades de los educandos. contribuye al proceso de adecuación de contenidos académicos.
Aspectos fundamentales de la evaluación.
. Asistencia. Valoración ética y humanística. 2. Seminarios. Labores asistenciales y procedimientos realizados. disciplina. comportamiento. en términos generales siete (7) aspectos fundamentales: 1.57
Escala numérica para reporte de notas. Actividades Académica programadas. Artículo 35. talleres. 6.
Artículo 34. cursos. previamente definida. contemplará. Constituye un requisito esencial para alcanzar el grado de especialista en un área de la medicina. respeto. 7. conferencias. Exámenes cuatrimestrales y final. etc. sesiones bibliográficas. La evaluación de los médicos residentes de las especialidades avaladas por la UASD. 4.La evaluación certificativa se aplica una vez se hayan agotado los diferentes niveles (años) del programa de residencia médica. Este tipo de evaluación puede ser aplicado indistintamente por una comisión Ad-hoc del cuerpo docente del hospital/instituto sede del programa o por una Comisión Nacional de Especialistas del área de referencia. Rotaciones nacionales o en el exterior autorizadas 3. 5.
El sistema de evaluación adoptará una escala numérica de 0 a 100 puntos, tanto para la evaluación/módulos y por niveles, que es la tomada en consideración para fines de promoción. Y para la evaluación certificativa. En base al puntaje obtenido se establece la siguiente valoración calificativa. (artículo 41, reglamento de Post-grado). Escala 100 95 90 85 80 5.0 4.5 4.0 3.5 3.0 Las notas cuatrimestrales (módulos), así como la nota final por nivel (por año), será reportada en formularios oficiales que suministrará la Coordinación General de las Residencias Medicas de la Facultad de Ciencias de la Salud a los hospitales/institutos sedes de las especialidades. La nota mínima de aprobación será de 80 puntos, tal como lo exige el reglamento de post-grado de la Universidad Autónoma de Santo Domingo. Ningún/a médico residente podrá ser promovido/a al nivel superior con un promedio anual menor de 80 puntos; esto incluye la tesis de postgrado, como requisito final para la certificación de la especialidad. Artículo 36.Sobre el Comité Académico de la Residencia Médica
Atendiendo a la naturaleza, metodológica y complejidad de la estructura organizativa y funcional de los programas de Residencias Médicas se ha considerado pertinente, en correspondencia con el Reglamento General de Postgrado, la creación de los Comités Académicos de las Residencias Médicas avaladas por la UASD. Este organismo tendrá un carácter consultivo y deliberativo, supeditado jerárquicamente al Comité Académico de la Escuela de Medicina de la Facultad de Ciencias de la Salud. Existirá un Comité Académico en cada Residencia Médica, el mismo estará integrado por:  El/a Director/a de la Escuela de Medicina quien lo presidirá.  El Coordinador General de la Oficina de las Residencias Médicas de la Facultad.  El Coordinador del área de especialidad correspondiente de la ORM.  El Coordinador de la Residencia Médica correspondiente.  Un representante del cuerpo profesoral de la especialidad, elegido por el personal docente del programa. El representante profesoral, de preferencia debe ser profesor de la UASD y con sólidos antecedentes académicos, asistencial e investigativos. Artículo 37.Funciones del Comité Académico de la Residencia Médica
Sin menoscabo del cumplimiento de los reglamentos, ordenanzas y resoluciones emanados de la SEESCYT, del Consejo Nacional de
Residencias Médicas y de las instituciones asistenciales en las que se ejecutan los programas formativos, este comité tendrá las siguientes funciones: a) Promover el desarrollo, consolidación y cualificación progresiva del programa de Residencia Médica. b) Participar activamente en la estructuración y ejecución de los programas de Residencias Médicas. c) Fiscalizar a través de un monitoreo continuo el estricto cumplimiento de los programas académicos unificados de las Residencias Médicas. d) Conocer los reportes periódicos de las evaluaciones de los Residentes y del cuerpo profesoral y tramitarla a la Coordinación General de las
Residencias Médicas. e) Rendir a la Coordinación General de las Residencias Médicas de la Facultad, al finalizar cada promoción de la especialidad un informe pormenorizado en torno a los siguientes aspectos:  Evaluación del Programa.  Componente Académico.  Componente Administrativo.  Sugerencias y Recomendaciones.
II y III del Reglamento General de Postgrado de la UASD. g) Actuar como elemento de enlace entre los Consejos de Enseñanza de los hospitales/institutos sedes y ejecutoras de programas de Residencias Médicas. Proponer a la Coordinación General de las Residencias Médicas líneas de investigación en torno a los componentes socio-sanitarios. i) Conocer las solicitudes de inclusión de profesores para la especialidad Médica y tramitarla General de las Residencias Médicas. académicos y antecedentes investigativos. k. así como la propuesta de un programa de Educación Permanente para el cuerpo profesoral. académicos y epidemiológicos relacionados con las diferentes especialidades médicas. Someter a la oficina de las residencias medicas el anteproyecto de tesis de Postgrado y decidir en torno a su aprobación.f) Evaluar y actualizar. de conformidad con los términos del artículo 43. la
y tutores a la Coordinación
. rechazo o modificación. clínicos. h) Avalar la designación de los Coordinadores de programas de Residencias Médicas. Proponer. la Escuela de Medicina y la Coordinación General de Residencias Médicas de la Facultad. j. l. párrafos I. periódicamente los programas académicos formativos de las Residencias Médicas. previa ponderación de sus méritos profesionales.
El Comité se reunirá ordinariamente cada 3 meses. Propiciar el desarrollo de un programa de educación permanente para el cuerpo profesoral de las residencias medicas. Conocer en principio y canalizar la solución a las contingencias que pudieran obstaculizar el normal desenvolvimiento de las actividades de los programas de residencias médicas y el cumplimiento de sus objetivos. exigencias científico . Instituto ó Centro Asistencial sin fines de lucro)o en coordinación con otros establecimientos de salud acreditados. Condiciones. CAPITULO V SEDE DE LAS RESIDENCIAS MEDICAS Artículo 38.
. los cuales actuarán como subsede del programa en cuestión. Tomando como punto de partida la complejidad. Requisitos.Sobre la demarcación institucional en la que se ejecutarán los programas de Especialidades Médicas.técnicas y las características particulares de las diferentes especialidades y subespecialidades consignadas bajo el sistema de Residencias Médicas. estas podrán ser implementadas íntegramente en una unidad ejecutora ( Hospital Docente. n. m.designación de los asesores de tesis y fiscalizar el desempeño de sus funciones.
cuya magnitud. d) Participación en el desarrollo de programas de formación de profesionales multidisciplinarios en salud ( médicos. lo mismo la existencia de una unidad gerencial administrativa que garantice el apoyo logístico requerido por el proceso formativo. que además de cumplir con las normas institucionales de ingeniería sanitaria. variabilidad y grado de complejidad permitan satisfacer los objetivos
instruccionales del programa formativo. c) Poseer una adecuada infraestructura física. enfermeras. prevención de enfermedades. disponga del espacio. accesibilidad y ambientación necesaria para la organización de los servicios asistenciales.Los requisitos o condiciones que debe satisfacer un establecimiento de salud para ser reconocido como unidad ejecutora. docente e investigativo desde una perspectiva integradora de las actividades de promoción y fomento de la salud. sede o subsede de un programa de residencia médica son los siguientes entre otros: a) Existencia de una población de influencia que garantice la efectiva demanda de atención especializada.
. curación o reparación del daño y rehabilitación en la prestación de los servicios de salud. b) Organización del proceso asistencial. la ejecución de programas de salud acorde con el nivel de atención y con las especialidades correspondientes.
e) El establecimiento de salud deberá poseer los servicios y departamentos necesarios en correspondencias con los objetivos instruccionales del programa académico. en el marco de la educación. sede del programa de Residencia Médica disponga de los recursos diagnósticos y terapéuticos para que los Residentes. dotada de los recursos humanos y de las condiciones técnicas necesarias para la gestión académico-formativa así como para la definición y puesta en ejecución de prioridades investigativas relacionadas con los servicios de salud ofertados por la institución. farmacéuticos. habilidades y destrezas. provisto de libros de textos
. i) Es mandatorio que en los hospitales docentes dispongan de una biblioteca o centro de documentación. h) En el hospital/instituto sede de la especialidad médica deberá existir un Consejo de Enseñanza e Investigaciones. f) Es indispensable que el establecimiento de salud. a la vez que oferten una atención de calidad creciente a los usuarios de los servicios.bioanalistas. en el proceso de trabajo alcancen los conocimientos. etc. ) en coordinación con universidades nacionales reconocidas por Secretaría de Estado de Educación Superior Ciencia y Tecnología. g) Los hospitales docentes dispondrán de una unidad académica investigativa. un Jefe de Enseñanza y un cuerpo docente calificado.
AA) b) Los beneficiarios de los programas formativos.
DEL FINANCIAMIENTO DEL PROGRAMA DE RESIDENCIA MEDICA. así como de una unidad de información computarizada y de los medios de enseñanzas audiovisuales imprescindibles. suscrito a publicaciones periódicas de prestigio científico.actualizados. es decir los/as médicos residentes por medio de:  Importe correspondiente al derecho de participación en el examen general único para aspirantes a Residencias Médicas. el IDSS y las FF.
. el presente reglamento consigna las siguientes fuentes de financiamientos para los programas de Residencias Médicas:
Fuentes de financiamiento. patrocinadoras
de los Programas de Especialidades
Médicas en cuyos hospitales se desarrollan los mismos (acuerdos interinstitucionales con la SESPAS.Atendiendo a la condición de autofinanciamiento de los estudios de cuarto nivel en la UASD contemplados en el artículo 10 del Reglamento General de Postgrado.
Articulo 40. El presupuesto deberá incluir:
.El presupuesto de la Residencia Medica.  Importe correspondiente al derecho de investidura. con fuentes de financiamiento claramente definidas y comprometidas.. de reconocida solvencia moral. con la peridiocidad conveniente. El presupuesto para la realización de un programa académico de residencia médica.  Ingresos por pago atrasados de matriculas de periodos académicos anteriores. Importe por derecho a matriculación en la UASD.  Importe por financiamiento de Residentes Nacionales ó Extranjeros por cuenta propia ó por entidades pública o privadas nacionales o extranjeras (becarios). el monto se fijará en función del presupuesto de cada residencia. deberá incluir todo el período que dura la especialidad. Deberá ser un presupuesto autosuficiente. aunque desglosándolo y ajustándolo por año.  Venta de material bibliográfico
Aportes y/o donaciones por parte de Instituciones públicas ó privadas nacionales ó extranjeras relacionadas con la salud y la educación.
deba ser conocido y que sea necesario resolver. (Consejo Técnico. avaladas por la UASD. 11 de junio 2001) RESOLUCION CM-138-2001
. La resolución que tome el Consejo Directivo de Post-grado de la Universidad será definitiva. . que por su importancia. el Reglamento de las Residencias Medicas.Los egresos incluirán entre otros: . .
Addendun: a. .APROBAR en principio. será planteado a los organismos de Post-grado de la facultad.
CAPITULO VII Asuntos complementarios.financiadora y la UASD. a definir entre la institución patrocinadora .Remuneración del cuerpo profesoral.Otros gastos.Cualquier asunto relacionado con estudios de Postgrado no contemplado en este reglamento..Ingresos y egresos equilibrados. interés y trascendencia académica.Pago de los cursos de metodología de la investigación. Artículo 41.Remuneración a los Coordinadores de Residencias Medicas. . Disposiciones complementarias.
la Directora de Postgrado de la Facultad de Ciencias de la Salud y el Coordinador de las Oficinas de las Residencias Medicas. a fin de que sea presentado en el próximo Consejo. Coordinador Oficina de Residencias Médicas.de fecha 12 de octubre del año 2004. La propuesta original de este Reglamento es de la autoría de los
RESOLUCION 140-2004 del Consejo de Postgrado de la UASD.
Profesores Dr. Director de Postgrado de la Facultad de Ciencias de la Salud en el período 1999-2002 y el Dr. El Reglamento fue revisado por el Consejo de Postgrado encabezado
por la Vicerrectora MA. Clara Benedicto (2002-2005) y mediante la resolución 140-2004. el cual ya fue revisado por éste Consejo". José García Ramírez. mediante la resolución 037-02. Esta propuesta fue conocida y aprobada por el Consejo Técnico de la
Facultad. Mauro Canario. mediante la Resolución FCS138-2001 de fecha 11 de junio del 2001. "Se aprueba una Comisión integrada por el Director General de Postgrado.
. la revisión final del Reglamento de las Residencias medicas. El anteproyecto de Reglamento fue aprobado por el Consejo de
Postgrado de la UASD en fecha 22 de enero de 2002.b. de fecha 12 de octubre 2004 ordenó una revisión final para ser presentada al Consejo de Postgrado de la universidad.
D. Dr. Jorge Asjana David Decano Facultad de Ciencias de la Salud. 2005-2008.La revisión final fue realizada por: Dr. República Dominicana
ORM/JGR/wp
. 2005-2008 Dr. José García Ramírez Coordinador Oficina de Residencias Médicas. N. Mauro Canario Director General de Postgrado. Por resolución del Consejo Directivo de Postgrado designado en comisión para la revisión final del Reglamento de las Residencias Médicas. Santo Domingo.
reglamento residencias medicasUploaded by Luz Guzman Almanzar600 visitaDescargaInsertarSee MoreCopyright: Attribution Non-Commercial (BY-NC)Precio de lista: $0.00Download as PDF, TXT or read online from ScribdFlag for inappropriate content
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