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Timestamp: 2017-06-27 00:47:43+00:00
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Matched Legal Cases: ['Artigo 1', 'Artigo 2', 'Artigo 3', 'Artigo 4', 'Artigo 5', 'Artigo 6', 'Artigo 7', 'Artigo 17', 'Artigo 8', 'Artigo 9', 'Artigo 10', 'Artigo 11', 'Artigo 1', 'Artigo 1', 'Artigo 1', 'Artigo 1', 'Artigo 1', 'Artigo 1', 'Artigo 1', 'Artigo 1', 'Artigo 1', 'artigo 24', 'Artigo 2', 'Artigo 1', 'artigo 14', 'Artigo 1', 'Artigo 2', 'Artigo 18']

Regulamento de Estágio 2º Ciclo de Estudos Conducente ao Grau de Mestre em Psicologia Clínica e da Saúde - PDF
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Afonso Cordeiro Alvarenga
1 Regulamento de Estágio 2º Ciclo de Estudos Conducente ao Grau de Mestre em Psicologia Clínica e da Saúde Artigo 1º ÂMBITO DO REGULAMENTO O presente regulamento visa a normalização dos procedimentos referentes à realização dos Estágios do 2º Ano do 2º Ciclo em Psicologia Clínica e da Saúde da Universidade da Beira Interior. Artigo 2º OBJETIVOS DO ESTÁGIO 1. O estágio é promotor do estabelecimento de relações privilegiadas de colaboração entre o 2º Ciclo de Estudos em Psicologia Clínica e da Saúde e os serviços de Psicologia enquadrados em Instituições, preferencialmente na área geográfica da Universidade da Beira Interior. 2. O estágio tem como objetivo geral consolidar conhecimentos sobre os modelos teóricos e os processos de avaliação e intervenção, proporcionando, simultaneamente, a aquisição de competências necessárias para preparar o estudante para a prática profissional, crescentemente autónoma, como Psicólogo, na área clínica e da saúde, contribuindo para a posterior inserção profissional dos mestres em Psicologia Clínica e da Saúde. No final do estágio, o(a) estudante deve ser capaz de: a. Integrar e aplicar conhecimento teórico e prático; b. Realizar, de forma fundamentada e crescentemente autónoma, atos psicológicos, de avaliação e de intervenção, sob supervisão; c. Interpretar e comunicar os processos e resultados da avaliação e da intervenção; d. Atuar num ambiente coletivo e relacionar-se com outros profissionais; e. Agir em situações profissionais complexas e não familiares; f. Caracterizar e analisar o contexto em que o estágio se realiza; g. Manifestar um compromisso com os princípios éticos e deontológicos; h. Evidenciar capacidades reflexivas e de autocrítica; i. Evidenciar capacidades consolidadas de aprendizagem auto-orientada e de gestão do tempo. Artigo 3º NATUREZA DO ESTÁGIO 1. Têm acesso ao estágio os(as) estudantes que transitem para o 2º ano curricular de acordo com as Regras Gerais de Avaliação de Conhecimentos ou Despachos Reitorais em vigor. 2. O estágio decorre durante o 2º ano curricular do Curso de 2º Ciclo em Psicologia Clínica e da Saúde.2 Artigo 4º CONDIÇÕES DE REALIZAÇÃO DO ESTÁGIO 1. Os(as) alunos(as) do 2º ano curricular do Curso de 2º Ciclo em Psicologia Clínica e da Saúde devem realizar o seu estágio num contexto específico de atuação no qual exista um serviço de Psicologia. 2. O supervisor de estágio deve ser membro efetivo da Ordem Portuguesa dos Psicólogos (OPP) e o contexto de estágio deverá possibilitar a aquisição de competências de avaliação e de intervenção psicológica. 3. Considera-se como critério para a realização do estágio o cumprimento do volume de trabalho correspondente aos 30 ECTS que corresponderá a 448 horas anuais de atividades de estágio que, quando distribuídas por um total de 32 semanas letivas, resultam em 14 horas por semana. Artigo 5º COMISSÃO DE ESTÁGIOS 1. As atividades de estágio são coordenadas por uma Comissão, presidida pelo(a) Diretor(a) de Curso e composta pelo conjunto dos docentes Orientadores de Estágio, que devem ser doutores ou especialistas de mérito reconhecido como tal pelo órgão científico competente. 2. As atribuições gerais da Comissão de Estágios reportam-se à regulamentação, organização, coordenação, supervisão e avaliação das atividades de estágio, em colaboração com os órgãos competentes. 3. A Coordenação da Comissão de Estágios pode ser delegada num dos membros da Comissão Científica de Curso. Artigo 6º ORGANIZAÇÃO DOS ESTÁGIOS 1. A organização dos estágios é efetuada de acordo com os seguintes momentos: a. Angariação dos locais de estágio e celebração de protocolos de colaboração; b. Distribuição dos(as) alunos(as) pelos locais de estágio; c. Realização das atividades de estágio, sob a responsabilidade dos Orientadores e Supervisores; d. Avaliação das atividades de estágio. 2. Os locais de estágio devem ter subjacente uma área científica da Psicologia Clínica e da Saúde reconhecida como relevante pela Comissão de Estágios, tendo em consideração o percurso académico desenvolvido pelos(as) alunos(as) no 1º ano curricular do Curso de 2º Ciclo em Psicologia Clínica e da Saúde. 3. Os(As) alunos(as) podem sugerir locais de estágio cumprindo as seguintes condições: a. A proposta de estágio deve inserir-se na área científica de Psicologia Clínica e da Saúde; b. A proposta tem que ser devidamente fundamentada, atendendo aos objetivos a que o(a) aluno(a) se propõe e às condições que a instituição tem para oferecer;3 c. As propostas têm que apresentadas, ao(à) Diretor(a) de Curso, através de documento próprio e com a devida fundamentação, com um mínimo de 60 dias de antecedência em relação à data prevista para préinscrição nos locais de estágio. Como condição ao Estágio autoproposto, o(a) candidato(a) deverá fazer chegar informação atualizada sobre o serviço de Psicologia e do psicólogo responsável, indicando o número de inscrição na Ordem dos Psicólogos Portugueses, incluindo uma declaração daquele profissional sobre a sua aceitação da supervisão do referido estágio; d. A proposta tem que ser aprovada pela Comissão de Estágios; e. Após a aprovação do estágio auto-proposto pela Comissão de Estágios, o(a) aluno(a) fica vinculado a esse local, salvo por motivos devidamente justificados e aceites pela Comissão de Estágios. 4. No final do 1º ano, em data a designar em cada ano letivo, os(as) alunos(as) devem apresentar as suas preferências em relação ao local de estágio, preenchendo um formulário de candidatura/pré-inscrição. 5. A manifestação de preferência pelos alunos não implica necessariamente a realização do estágio nos locais escolhidos, podendo verificar-se a necessidade de recorrer a critérios de seleção. 6. A distribuição dos alunos pelos locais de estágio disponíveis obedece a critérios de seleção definidos e aprovados pela Comissão Científica de Curso. Estes critérios são divulgados aos alunos no início de cada ano letivo, antes da escolha dos locais de estágio. 7. Os alunos só podem apresentar-se no local de estágio após indicação do respetivo orientador. 8. Uma vez atribuídos os locais de estágio, não se pode efetuar qualquer alteração sob pena de os alunos não poderem realizar o estágio naquele ano letivo. 9. Os alunos não podem abandonar o estágio que lhes foi atribuído (salvo por motivos devidamente justificados e aceites pela Comissão de Estágios), sob pena de se verem impedidos de realizar novo estágio. Artigo 7º ORIENTAÇÃO E SUPERVISÃO DOS ESTÁGIOS 1. Todos os alunos do estágio têm um Orientador e um Supervisor de estágio. 2. A designação do Orientador de estágio obedece às condições do Artigo 17º do Regulamento do Grau de Mestre em Psicologia Clínica e da Saúde da Universidade da Beira Interior. 3. O Supervisor de estágio é um membro da instituição onde se realiza o estágio. 4. Só em casos excecionais e devidamente analisados pela Comissão Científica de Curso os papéis de orientador e de supervisor podem ser desempenhados simultaneamente por um mesmo docente da Universidade. 5. No início das atividades de estágio deve ser elaborado um plano de estágio que servirá de referência ao longo do ano letivo. Esse projeto deve contar com a participação do aluno estagiário e dos respetivos Orientador e Supervisor.4 6. Semanalmente, têm lugar, no, reuniões de orientação dos estagiários. Nestas reuniões, que podem ser individuais ou em grupo, os alunos, juntamente com o respetivo orientador, devem apresentar, refletir e discutir as atividades planeadas e/ou desenvolvidas. 7. As horas de contato destinadas às sessões de orientação dos estagiários constam do horário letivo de docentes e alunos e têm lugar à sexta-feira. 8. Os docentes orientadores de estágio podem organizar, ao longo do ano letivo, diversas atividades de apoio aos estagiários (por exemplo, conferências, workshops, etc.). Artigo 8º RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO 1. Uma vez concluídas as atividades de estágio, os alunos devem entregar um Relatório Final de Estágio, que reflita o trabalho realizado ao longo do ano. 2. O relatório deve abranger os seguintes parâmetros: a) Contexto institucional: i) caracterização da instituição, ii) enquadramento do papel e função do psicólogo na instituição; b) Atividades de avaliação e intervenção psicológica: i) descrição das atividades de avaliação [população, metodologia, resultados], ii) descrição das atividades de intervenção [população, metodologia, resultados], iii) enquadramento e fundamentação teórica de, pelo menos, dois casos/atividades específicos [de acordo com cada contexto de atuação]; c).reflexão final acerca das competências desenvolvidas e adquiridas pelo aluno estagiário, tendo por base as diretrizes do EuroPsy/Diploma Europeu do Psicólogo; d) Referências bibliográficas; e) Anexos. 3. A elaboração do Relatório Final de Estágio deve obedecer às normas descritas no ANEXO: Formatação Gráfica do Relatório de Estágio e no ANEXO: Formatação da Capa do Relatório. Para além destas orientações, devem seguir-se as normas gerais da Universidade para a formatação gráfica de apresentação de relatórios/dissertações e teses. Artigo 9º ENTREGA DA DOCUMENTAÇÃO JUNTO DOS ORIENTADORES 1. A data de entrega do Relatório fica fixada para o primeiro dia da época normal de exames do 2º semestre, conforme definida no calendário escolar para o ano letivo. 2. Serão entregues 4 (quatro) exemplares do relatório, um para cada um dos três membros do júri e outro para a instituição onde se realizou o Estágio.5 Artigo 10º PROCEDIMENTOS DE AVALIAÇÃO FINAL DO ESTÁGIO 1. O Relatório Final de Estágio é objeto de uma defesa oral a realizar na presença de um júri composto por, pelo menos, três elementos incluindo o(s) orientador(es) a ser aprovado pelo(a) Diretor(a) de Curso. Na impossibilidade da presença do Supervisor, o(a) Diretor(a) de Curso nomeará um membro da Comissão Científica de Curso para integrar o júri. A Presidência do Júri poderá igualmente ser delegada num dos elementos da Comissão Científica de Curso. 2. A defesa do Relatório Final de Estágio tem uma duração máxima de 60 minutos, dos quais cerca de 15 minutos são dedicados à apresentação genérica do estágio pelo aluno, sendo o tempo restante empregue na arguição do relatório. 3. A aprovação do Relatório Final de Estágio implica uma classificação mínima de 10 valores. A classificação obtida no Relatório Final de Estágio resulta da aplicação dos critérios de avaliação. 4. A não aprovação no Relatório Final de Estágio implica, para efeitos do grau de mestre, uma nova inscrição no Estágio. 5. A avaliação das atividades de estágio não prevê a realização de testes escritos ou exames. 6. A classificação final de estágio depende (i) da avaliação contínua do trabalho ao longo do estágio e (ii) da avaliação do relatório e respetiva discussão. Artigo 11º DISPOSIÇÕES FINAIS Às situações não contempladas neste regulamento aplica-se o disposto no Regulamento do Grau de Mestre da Universidade da Beira Interior e no Regulamento do Grau de Mestre em Psicologia Clínica e da Saúde da Universidade da Beira Interior.6 Regulamento de Estágio 2º Ciclo de Estudos Conducente ao Grau de Mestre em Psicologia Clínica e da Saúde ANEXO: FORMATAÇÃO GRÁFICA DO RELATÓRIO 1. Modelo único de capa e lombada ou argolas com a inserção de logótipo da Universidade da Beira Interior: capa de cartolina branca com impressão a preto e logótipo a cor ou preto conforme o Anexo 6; 2. Possibilidade do relatório ser escrito em língua portuguesa ou inglesa; 3. Estrutura dos conteúdos: a. A 1ª página será uma repetição da capa, em papel normal. b. Agradecimentos. c. Resumo em português + 3/5 palavras-chave (250 palavras). d. Índice do texto (numeração árabe) + lista de tabelas + lista de figuras + lista de anexos. e. Texto central do relatório (90 páginas). f. Referências bibliográficas (normas da APA). g. Anexos.7 Regulamento de Estágio 2º Ciclo de Estudos Conducente ao Grau de Mestre em Psicologia Clínica e da Saúde ANEXO: FORMATAÇÃO DA CAPA DO RELATÓRIO UNIVERSIDADE DA BEIRA INTERIOR RELATÓRIO DE ESTÁGIO REALIZADO NA INSTITUIÇÃO SUBMETIDO COMO REQUISITO PARCIAL PARA A OBTENÇÃO DO GRAU DE MESTRE (2º CICLO) EM PSICOLOGIA CLÍNICA E DA SAÚDE Nome Completo do(a) aluno(a) Covilhã 20?? Documentos relacionados
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