Source: http://www.anwalt24.de/rund-ums-recht/Paragraph_20_HSchG_Naehere_Ausgestaltung_der_Grundstufe_Prim-d169561,22.html
Timestamp: 2016-10-21 17:08:37
Document Index: 231919176

Matched Legal Cases: ['§ 20', '§ 20', '§ 20', '§ 21', '§ 22', '§ 23', '§ 23', '§ 23', '§ 23', '§ 24', '§ 25', '§ 26', '§ 27', '§ 28', '§ 29', '§ 30', '§ 31', '§ 32', '§ 33', '§ 34', '§ 35', '§ 35', '§ 36', '§ 190', '§ 20', '§ 20', '§ 58', '§ 19', '§ 21']

§ 20 HSchG, Nähere Ausgestaltung der Grundstufe (Primarstufe) | Gesetze auf anwalt24.de
§ 20 HSchG, Nähere Ausgestaltung der Grundstufe (Primarstufe) Suche
Hessisches Schulgesetz (Schulgesetz - HSchG) Landesrecht Hessen…§ 20 HSchG, Nähere Ausgestaltung der Grundstufe (Primarstufe)§ 21 HSchG (aufgehoben)§ 22 HSchG, Förderstufe§ 23 HSchG, Hauptschule§ 23a HSchG, Realschule§ 23b HSchG, Verbundene Haupt- und Realschule§ 23c HSchG, Mittelstufenschule§ 24 HSchG, Gymnasium§ 25 HSchG, Gesamtschulen§ 26 HSchG, Schulformbezogene (kooperative) Gesamtschule§ 27 HSchG, Schulformübergreifende (integrierte) Gesamtschule§ 28 HSchG, Nähere Ausgestaltung der Mittelstufe (Sekundarstufe I)§ 29 HSchG, Studienqualifizierende Schulen§ 30 HSchG, Aufgabe der gymnasialen Oberstufe§ 31 HSchG, Gliederung§ 32 HSchG, Aufgabenfelder§ 33 HSchG, Grund- und Leistungskurse§ 34 HSchG, Belegverpflichtungen und Bewertung§ 35 HSchG, Berufliche Gymnasien§ 35a HSchG, Zweijährige Sonderlehrgänge für Aussiedler§ 36 HSchG, Doppeltqualifizierende Bildungsgänge…§ 190 HSchG, In-Kraft-Treten
§ 20 HSchG, Nähere Ausgestaltung der Grundstufe (Primarstufe)
§ 20 HSchGHessisches Schulgesetz (Schulgesetz - HSchG)Landesrecht HessenDritter Teil – Schulaufbau → Zweiter Abschnitt – Grundstufe (Primarstufe)Titel: Hessisches Schulgesetz (Schulgesetz - HSchG)Normgeber: HessenAmtliche Abkürzung: HSchGGliederungs-Nr.: 72-123gilt ab: 01.08.2011Normtyp: Gesetzgilt bis: [keine Angabe]Fundstelle: GVBl. I 2005 S. 441 vom 27.06.20051Die Grundstufe kann durch Rechtsverordnung näher ausgestaltet werden. 2Darin können Grundschulen ermächtigt werden, die Jahrgangsstufen 1 und 2 curricular und unterrichtsorganisatorisch in dem durch Kerncurriculum und Stundentafel gesetzten Rahmen zu einer pädagogischen Einheit zu entwickeln, die die Schülerinnen und Schüler nach ihrem jeweiligen Leistungs- und Entwicklungsstand auch in einem Schuljahr oder in drei Schuljahren durchlaufen können; für diese Schulen entfällt die Möglichkeit der Zurückstellung nach § 58 Abs. 3. 3Für Schülerinnen und Schüler, die die pädagogische Einheit drei Schuljahre besuchen, wird das dritte Jahr nicht auf die Dauer der Schulpflicht angerechnet.
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