Source: http://www.manualescertificadosprofesionalidad.com/2014/06/proceso-acreditacion-centro-teleformacion.html
Timestamp: 2017-10-16 22:15:31
Document Index: 289992247

Matched Legal Cases: ['artículo 30', 'artículo 7', 'artículo 38', 'artículo 4', 'artículo 4', 'artículo 14', 'artículo 16', 'artículo 16', 'artículo 16']

Blog de Certia Editorial, certificados de profesionalidad: Acredita a tu centro para poder impartir formación profesional para el empleo online
La inscripción en el fichero será de una o varias de las especialidades formativas establecidas en el Real Decreto 1128/2003, de 5 de septiembre, por el que se regula el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales y en el Real Decreto 1416/2005, de 25 de noviembre, que lo modifica. Para poder inscribir algún otro curso, deberá solicitarse su inclusión en el mencionado fichero. Por lo tanto, debes solicitar la inscripción como centro acreditado para cada uno de los cursos que desees impartir mediante elearning.
Como paso previo, los proveedores de formación deben cumplir los requisitos mínimos señalados en el artículo 30 de la Orden TAS/718/2008, de 7 de marzo, por la que se desarrolla el Real Decreto 395/2007, de 23 de marzo, por el que se regula el subsistema de formación profesional para el empleo, en materia de formación de oferta y se establecen las bases reguladoras para la concesión de subvenciones públicas destinadas a su financiación, además de los establecidos en la presente resolución (procedimiento que desarrolla el artículo 7 de la Orden TAS/718/2008, de 7 de marzo).
Los interesados podrán emplear medios electrónicos para sus trámites, con el fin de agilizar el proceso. La acreditación de los centros y entidades que impartan la formación será realizada por el Servicio Público de Empleo Estatal aquí mediante firma electrónica, así como en las formas previstas en el artículo 38.4 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común.
La falta o insuficiente acreditación de la representación no impedirá que se tenga por presentada la solicitud siempre que, dentro del plazo de diez días, se aporte aquélla o se subsane el defecto.
REQUISITOS CENTRO HOMOLOGADO
- Centro presencial, ya acreditado mediante propiedad o acuerdos o convenios con otras entidades o centros (en el caso de que se realicen estos acuerdos o convenios, el Servicio Público de Empleo Estatal podrá verificar que se mantienen las condiciones para su acreditación establecidas en los reales decretos de los certificados de profesionalidad) para aquellas sesiones que requieran presencia del alumnado como tutorías presenciales (
artículo 4.6 de la Orden ESS/1897/2013, de 10 de octubre y Anexo I de la citada orden), las pruebas
de evaluación final de carácter presencial (artículo 4.7 de la
mencionada Orden), como todas aquellas sesiones de carácter presencial que pudieran
establecerse en cada especialidad formativa no dirigida a la obtención de certificados de
profesionalidad, ajustándose a lo dispuesto en el correspondiente programa formativo
que conste en el fichero de especialidades formativas
- Plataforma de teleformación. Será autorizada por el Servicio Público de Empleo Estatal al acreditar el centro o entidad de formación, cuando se compruebe que:
- Proyecto formativo, redactado en lengua castellana que precise los aspectos indicados en el artículo 14 de la Orden ESS/1897/2013, de 10 de octubre, y que se presente en el modelo normalizado que a tal fin se recoge en el anexo III de esta resolución. En el proyecto formativo se comprobará:
Existencia de pruebas de acceso para los alumnos que no cumplan los requisitos de acceso.
Disponer del contenido completo del curso a que se refiere el artículo 16.2 a) de la Orden ESS/1897/2013, de 10 de octubre, para su correspondiente validación, mediante la que se compruebe el cumplimiento de las especificaciones que sobre estos contenidos se establecen en el artículo 16 y en el apartado 2 del anexo II de la Orden ESS/1897/2013, de 10 de octubre, y, en particular, el cumplimiento de la estructura modular, su diseño didáctico, la interactividad, usabilidad y accesibilidad de los mismos, así como el control de la comprensión y el seguimiento del aprendizaje que a través de ellos se realiza.
- Guías de alumno. Disponer de las guías para el alumno y para los tutores-formadores a que se refiere el artículo 16.3 de la Orden ESS/1897/2013, de 10 de octubre, para su correspondiente validación, mediante la que se compruebe el cumplimiento de las especificaciones que sobre las mismas se establecen en los apartados 3 y 4 del anexo II de la Orden ESS/1897/2013, de 10 de octubre.
- Sistema tutorial. Su descripción, así como la identificación del perfil de los tutores-formadores que impartan dicha acción, indicando para cada módulo formativo, su titulación, experiencia profesional y competencia docente, concretando, en este último caso, la formación metodológica y la experiencia docente requerida.
- Criterios de acceso del alumnado, identificando el nivel académico o de conocimientos generales requerido para cursar con aprovechamiento la acción formativa, así como la descripción de las pruebas de acceso que se aplicarán a aquellos aspirantes que no posean dicho nivel formativo y a través de las que puedan demostrar conocimientos suficientes al nivel exigido como requisito de acceso a la formación.
- Calidad: Si las hubiera, la descripción de las actuaciones que el centro o entidad desarrolla en materia de gestión de calidad, aportando copia de las certificaciones de los sistemas de gestión de calidad implantados, caso de disponerse de ellas.
DOCUMENTACIÓN para la acreditación e inscricpción
Se entregarán los originales escaneados.
Cuando proceda, escritura de apoderamiento o documento que acredite las facultades de representación en nombre del solicitante.
Documento que acredite la propiedad (escrituras), arrendamiento o derecho de uso del inmueble, instalaciones, equipos, talleres o campos de práctica del centro en el que vayan a realizarse las sesiones presenciales.
Declaración responsable comprometiéndose a tener tutores/formadores que cumplan los requisitos como sustitución de los documentos justificativos de dichas prescripciones.
Para las solicitudes de acreditación, además de la indicada en el apartado
anterior, se aportará la siguiente documentación justificativa referida a cada especialidad
formativa de certificado de profesionalidad que se vaya a impartir en modalidad de
Se presentará para cada especialidad formativa que se vaya a impartir en modalidad de teleformación, el desarrollo del programa formativo de la especialidad para la que se solicita inscripción según el modelo que, para la modalidad de teleformación, se indica en el anexo IV.
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