Source: http://legislacion.derecho.com/resolucion-19-julio-2001-ministerio-de-trabajo-y-asuntos-sociales-42695
Timestamp: 2016-10-24 04:07:38
Document Index: 13748095

Matched Legal Cases: ['Artículo 4', 'artículo 83', 'artículo 90', 'artículo 17', 'artículo 17', 'Artículo 2', 'artículo 18', 'artículo 2']

RESOLUCIÓN de 19 de julio de 2001, de la Dirección General de Trabajo, por la que se dispone la inscripción en el registro y publicación del acta en la que se contiene el acuerdo de constitución de la Comisión Mixta Estatal de Formación Continua, la aprobación del Reglamento de Funcionamiento de la Comisión y la aprobación de los criterios de prioridad correspondiente a esta Comisión Mixta Estatal de Formación Continua
RESOLUCIÓN de 19 de julio de 2001, de la Dirección General de Trabajo, por la que se dispone la inscripción en el registro y publicación del acta en la que se contiene el acuerdo de constitución de la Comisión Mixta Estatal de Formación Continua, la aprobación del Reglamento de Funcionamiento de la Comisión y la aprobación de los criterios de prioridad correspondiente a esta Comisión Mixta Estatal de Formación Continua Mis Leyes
RESOLUCIÓN de 19 de julio de 2001, de la Dirección General de Trabajo, por la que se dispone la inscripción en el registro y publicación del acta en la que se contiene el acuerdo de constitución de la Comisión Mixta Estatal de Formación Continua, la aprobación del Reglamento de Funcionamiento de la Comisión y la aprobación de los criterios de prioridad correspondiente a esta Comisión Mixta Estatal de Formación Continua Estado	:
ANEXO I. Reglamento de Funcionamiento de la Comisión Mixta Estatal de Formación Continua previsto en el III ANFC
Artículo 4. Presidencia y Vicepresidencia de la Comisión.
Visto el texto del acta en la que se contiene el acuerdo de constitución de la Comisión Mixta Estatal de Formación Continua, la aprobación del Reglamento de Funcionamiento de la Comisión y la aprobación de los criterios de prioridad correspondiente a esta Comisión Mixta Estatal de Formación Continua, acta suscrita con fecha 25 de junio de 2001, de una parte por las organizaciones empresariales CEDE y CEPYME en representación de las empresas del sector, y de otra por las centrales sindicales UGT, CC.OO., y CIG en representación del colectivo laboral afectado, y de conformidad con lo dispuesto en el artículo 83.3 en relación con el artículo 90, apartados 2 y 3, del Real Decreto Legislativo 1/1995, de 24 de marzo, por el que se aprueba el texto refundido de la Ley del Estatuto de los Trabajadores y en el Real Decreto 1040/1981, de 22 de mayo, sobre registro y depósito de Convenios Colectivos de trabajo,
Ordenar la inscripción de la citada documentación en el correspondiente Registro de este centro directivo, con notificación a la Comisión negociadora.
En Madrid, a 26 de junio de 2001, calle Arturo Soria, 126128, 1ª planta, siendo las dieciocho treinta horas, se constituye la Comisión Mixta Estatal de Formación Continua, conforme a lo establecido en el artículo 17 del III Acuerdo Nacional de Formación Continua, compuesta por las organizaciones empresariales y sindicales representadas por las personas abajo firmantes, reconociéndose todas ellas la legitimación necesaria a estos efectos, y acuerdan por unanimidad:
Constituir la Comisión Mixta Estatal de Formación Continua, que estará compuesta por las organizaciones CEDE, CEPYME, CC.OO., UGT y CIG, que estarán representadas por 18 vocales, nueve de los cuales serán designados por las organizaciones empresariales y los otros nueve por las organizaciones sindicales firmantes del III ANFC.
Aprobar el Reglamento de funcionamiento de la Comisión, el cual se adjunta como anexo I a la presente.
Aprobar el nombramiento de Presidente, Vicepresidente y Secretario. Se nombra Presidente a don Javier Ferrer Dufol, en representación de CEPYME, y Vicepresidente a don Teodoro Escorial Clemente, en representación de UGT. Asimismo, se nombra a don Vicente Bertolín Puchol Secretario de la Comisión. Las personas citadas, presentes en este acto, aceptan su nombramiento.
En relación con los criterios a establecer por las distintas Comisiones Paritarias para la Convocatoria de Planes de Formación del año 2001, aprobar los criterios de prioridad correspondientes a la Comisión Mixta Estatal de Formación Continua aplicables a dicha convocatoria, encomendando a un grupo técnico integrado por las personas que designen las organizaciones la redacción definitiva de dichos criterios.
Realizar las actuaciones preceptivas en orden a que por la autoridad laboral competente se proceda al registro y publicación de la constitución de esta Comisión.
Los presentes acuerdos entrarán en vigor al día siguiente de su firma.
Y no habiendo más asuntos que tratar, los abajo firmantes, don Javier Millán Astray, don Javier Ferrer Dufol, don Gregorio Marchán Redondo, don Teodoro Escorial Clemente y don Serafín Otero Fernández, en representación de las organizaciones CEDE, CEPYME, CC.OO., UGT y CIG, respectivamente, acuerdan levantar la sesión a las diecinueve horas del día anteriormente indicado.
El presente reglamento se fundamenta en lo establecido en el artículo 17.g) del III Acuerdo Nacional de Formación Continua de 19 de diciembre de 2000, firmado por las Organizaciones Empresariales Confederación Española de Organizaciones Empresariales (CEDE) y Confederación Española de la Pequeña y Mediana Empresa (CEPYME) y por las organizaciones sindicales Unión General de Trabajadores (UGT), Confederación Sindical de Comisiones Obreras (CC.OO.) y Confederación Intersindical Galega (CIG).
Artículo 2. Composición. Son miembros de la Comisión Mixta Estatal de Formación Continua las organizaciones CEDE, CEPYME, CC.OO., UGT y CIG. Dichas organizaciones estarán representadas por 18 Vocales, de los cuales nueve serán designados por las organizaciones empresariales (cinco en representación de CEDE y cuatro designados por CEPYME) y otros nueve por las organizaciones sindicales firmantes del III ANFC (cuatro en representación de UGT, cuatro en representación de CC.OO. y un representante de CIG).
La Comisión Permanente, como órgano colegiado, funcionará con igual criterio de proporcionalidad que el Pleno, y estará constituida por 10 Vocales (tres designados por CEDE, dos designados por CEPYME, dos designados por CC.OO., dos designados por UGT y uno designado por CIG), recayendo los cargos de Presidente, Vicepresidente y Secretario en las mismas personas que ostentan dichos cargos en el Pleno.
Asimismo, cada organización podrá designar un número de suplentes igual que el número de Vocales que le corresponda, los cuales asumirán, en caso de asistir a las reuniones, las mismas competencias que éstos.
Representar formalmente a la Comisión.
Presidir, convocar y mantener el orden de las reuniones.
Firmar las actas y certificaciones, junto con el Secretario, de los acuerdos que se adopten por la Comisión.
Cualesquiera otras que lleve aparejada la condición de Presidente y aquellas que puedan serle atribuidas por la Comisión Mixta Estatal de Formación Continua, mediante oportuno Acuerdo.
Confeccionar las actas correspondientes de cada sesión.
Expedir certificaciones de los acuerdos que se adopten.
Custodiar las actas y toda la documentación que se reciba o remita desde dicha Comisión.
Ejercer el derecho al voto en los acuerdos que se someterán a la Comisión.
Estar puntualmente informados de cuantas cuestiones sean de competencia de la Comisión.
Convocatoria. La Comisión Mixta Estatal de Formación Continua será convocada con la antelación suficiente que requieran los temas a tratar y, en todo caso, con un mínimo de cuarenta y ocho horas. La convocatoria se cursará por el Presidente por carta certificada o cualquier otro medio que acredite fehacientemente su envío y recepción.
Régimen de asistencia. La Comisión quedará válidamente constituida en primera convocatoria, cuando concurran a la reunión, presentes o representados, las tres cuartas partes de los miembros que forman parte de la misma.
Adopción de acuerdos. La Comisión válidamente constituida adoptará sus decisiones por acuerdo de los dos grupos de organizaciones empresariales y sindicales que la forman. La decisión en el seno de la organización sindical se tomará por mayoría de las tres cuartas partes de sus representantes.
Acta de las reuniones. De todas las reuniones celebradas por la Comisión Mixta Estatal de Formación Continua se deberá levantar la correspondiente acta, en la que se hará constar: Lugar, día, mes y año en que tuvo lugar la reunión; nombre y apellidos y de los asistentes y organización a la que representan; existencia o no de quórum; orden del día y contenido de los acuerdos.
Velar por el cumplimiento del Acuerdo y resolver las discrepancias surgidas en la interpretación del mismo, adoptando las medidas necesarias para garantizar su correcta aplicación.
Establecer los criterios orientativos para la elaboración de los Planes de Formación correspondientes a su ámbito, y que afectaren exclusivamente a las siguientes materias:
Prioridades con respecto a las iniciativas de Formación Continua a desarrollar en su ámbito.
Prioridades respecto a los colectivos de trabajadores participantes en las acciones.
Emitir informe sobre los planes de empresa, agrupados, específicos de la economía social, de ámbito estatal y autonómico, así como sobre los intersectoriales, de ámbito estatal o autonómico, y sobre los permisos individuales de formación y medidas complementarias y de acompañamiento a la formación, cuando no estén constituidas las Comisiones Paritarias Sectoriales o Territoriales competentes en cada uno de los casos, o cuando éstas no hayan emitido el preceptivo informe en el tiempo y forma establecidos.
Proponer, en su caso, a la Comisión Tripartita Estatal que se establezcan, la incorporación al III ANFC de otras iniciativas formativas.
Elevar a la Función Tripartita propuestas sobre la participación de ésta en proyectos e iniciativas europeas o de otros ámbitos internacionales.
Emitir informes y resoluciones en aquellos casos en que se le solicite respecto a los temas de su competencia.
Contribuir al eficaz funcionamiento de las Comisiones Paritarias Sectoriales y Territoriales creadas al amparo del III ANFC, elevando a la Comisión Tripartita los informes o propuestas oportunos, así como posibles sugerencias sobre su racionalización.
Fomentar la consecución de los Acuerdos previstos en el artículo 18 del III ANFC.
Realizar un balance de la aplicación del Acuerdo así como de evaluación de las acciones formativas desarrolladas.
Asumir las funciones de las Comisiones Paritarias Sectoriales y Territoriales a que se refieren los artículos 18 y 19 del III ANFC en tanto no se constituyan las mismas.
La información que medimos en los bloques de prioridad no tiene, en muchos casos, un apartado específico en el impreso de lo solicitud, sino que se encuentra en los distintos documentos que acompañen al plan de formación. Será necesario en cualquier caso, que la información aparezca en la memoria del plan de formación o en memorias adicionales para que se puedan puntuar correctamente los diferentes aspectos que incluyen en esta metodología.
Los criterios a medir se abordan en diversos items, que agrupados en bloques, permiten obtener valoraciones temáticas o de objetivos generales.
3.1 Formación dirigida a cualificaciones escasas en el mercado. Tendrán especial consideración las acciones formativas de prevención de riesgos laborales.
La información relativa a este ítem, se encuentra en la hoja 4 del impreso de solicitud, para los planes de empresa. En los grupos de empresa se encuentra en cada uno de los anexos de cada empresa del grupo (anexos 2B). En los planes agrupados se encuentra en cada uno de los anexos de las empresas que participan en el plan (anexos 2A).
Prioridad Mínima: Con un 25 % de la puntuación del ítem, cuando la/s empresa/s participantes cuenten con una plantilla media de 101 a 205 trabajadores
Prioridad Media: Con la mitad de la puntuación del ítem cuando la/s empresa/s participantes cuenten con una plantilla media de 26 a 100 trabajadores
Prioridad Máxima: Con la puntuación total del ítem cuando la/s empresa/s participantes cuenten con una plantilla media menor o igual a 25 trabajadores
Prioridad Mínima: Con un 25 % de la puntuación del ítem, cuando entre un 25 % y 50 % de las AA.FF. estén dirigidas al mantenimiento de la/s empresa/s en el mercado en una relación de competencia con el resto de las empresas y/o a la mejora del empleo.
Prioridad Media: Con la mitad de la puntuación del ítem cuando las AAFF. estén dirigidas al mantenimiento de la/s empresa/s en el mercado en una relación de competencia con el resto de las empresas y/o a la mejora del empleo en una proporción mayor al 50 % y menor al 75 %
Prioridad Máxima: Con la puntuación total del ítem cuando en una proporción mayor al 75 %, las acciones formativas estén dirigidas al mantenimiento de la/s empresa/s en el mercado en una relación de competencia con el resto de las empresas y/o a la mejora del empleo.
2.1 Colectivos con mayores necesidades de formación tendrán especial consideración los jóvenes menores de veinticinco años y discapacitados.
Prioridad Mínima: Con un 25 % de la puntuación del ítem, cuando participen colectivos afectados por una de las anteriores situaciones
Prioridad Media: Con la mitad de la puntuación del ítem, cuando participen colectivos afectados por una de las anteriores situaciones descritas e incluyan jóvenes menores de veinticinco años o discapacitados
Prioridad Máxima: Con la puntuación total del ítem, cuando participen colectivos afectados por una de las anteriores situaciones descritas e incluyan jóvenes menores de veinticinco años y discapacitados
Prioridad Mínima: Con un 25 % de la puntuación del ítem, cuando, al menos, uno de los siguientes grupos de acciones formativas están incluidas en el plan de formación
Prioridad Media: Con la mitad de la puntuación del ítem, cuando más de dos de los siguientes grupos de acciones formativas están incluidas en el plan de formación
Prioridad Máxima: Con la puntuación total del ítem, cuando más de tres de los siguientes grupos de acciones formativas están incluidas en el plan de formación
Son cualificaciones escasas en el mercado aquellas que están relacionadas fundamentalmente con los últimos avances tecnológicos, innovaciones en el manejo de máquinas, nuevos métodos de trabajo, aparición de titulaciones, certificaciones profesionales, que respondan a cambios económicos, organizativos, etc., para los cuales no existe oferta/demanda en el mercado debido a la novedad o reciente aparición, o que son escasas en un territorio determinado.
Prioridad Mínima: Con un 25 % de la puntuación del ítem, cuando las acciones formativas son consideradas como cualificación poco ofertada en el sector o territorio correspondiente (prioridad mínima).
Prioridad Media: Con la mitad de la puntuación del ítem, cuando las acciones formativas son consideradas como cualificación de escasa oferta en el sector o territorio correspondiente y se incluye formación en prevención de riesgos laborales y/o a aquellas relacionadas con I+D+l.
Prioridad Máxima: Con la puntuación total del ítem, cuando las acciones formativas son consideradas como cualificación de muy escasa oferta en el sector o territorio correspondiente y se incluye formación en prevención de riesgos laborales y/o a aquellas relacionadas con I+D+I.
3.2 Lugar de impartición de las acciones formativas.
Prioridad Mínima: Con un 25 % de la puntuación del ítem, cuando al menos el 25 % de las AAFF. se realicen en centros internos o externos y de la información contenida en el Plan se desprenda que estos centros cuentan con los medios materiales, didácticos, equipos y recursos humanos adecuados para el desarrollo de las AA.FF.
Prioridad Media: Con la mitad de la puntuación del ítem, cuando al menos el 50 % de las AA.FF. se realicen en centros internos o externos y de la información con tenida en el Plan se desprenda que estos centros cuentan con los medios materiales, didácticos, equipos y recursos humanos adecuados para el desarrollo de las AA.FF.
Prioridad Máxima: Con la puntuación total del ítem, cuando de la información contenida en el Plan, se desprenda que los medios materiales, didácticos, equipos y recursos humanos de los centros de formación son óptimos para la impartición de esa formación y son centros públicos o privados homologados por la Administración correspondiente en al menos el 25 % de las AA.FF.
3.3 Mejora de la gestión, especialmente de PYMES.
Se valora el conjunto de acciones destinadas a mejorar la gestión de todas o algunas de las áreas de la empresa, así como las dirigidas a empresas de reciente creación, especialmente de las Pymes. Entendemos por gestión la planificación y organización de la empresa de manera eficaz y eficiente, en todas las áreas y departamentos que la componen. En este caso se trataría de acciones de Gestión Integral, Gestión de Pymes, Gestión de empresas de economía social. También serán acciones de gestión las que se centren en aspectos específicos dentro de algún área o departamento, en este sentido se denominarían como Análisis y Control financiero, Gestión de almacén, Control de Costes, Gestión de RR.HH., Contabilidad de Cooperativa, etc. Dada la diversidad de situaciones que muestran los planes presentados, en general, se tendrán en cuenta todas las acciones de las que se derive por la información específica que se aporta en cualquier apartado del Plan, una mejora de la gestión de las empresas.
Puntuación > 250 trabaj.
Puntuación < o = 250 trabaj.
No se contemplan en el Plan acciones formativas encaminadas a la mejora de la gestión.
Se contemplan acciones formativas específicas de gestión en algunas de las áreas de la empresa o acciones de gestión para empresas de economía social y para empresas de reciente creación.
Se contemplan acciones formativas de gestión en el Plan, área, gestión general o gestión de empresas de economía social, y para empresas de reciente creación, y tienen una incidencia importante (al menos el 25 %) en el número de AA.FF. o número de participantes
Una primera categoría: Con un 25 % de la puntuación del ítem, cuando la modalidad de impartición de las acciones formativas se adapte mínimamente a los objetivos, contenidos y colectivos destinatarios de la formación, teniendo en cuenta el nivel de apoyo presencial o tutorial, el seguimiento previsto, el sistema de evaluación establecido y la cualificación de los destinatarios
Una segunda categoría: Con un 50 % de la puntuación del ítem, cuando la modalidad de impartición de las acciones formativas se adapte adecuadamente a los objetivos, contenidos y colectivos destinatarios de la formación, teniendo en cuenta el nivel de apoyo presencial o tutorial, el seguimiento previsto, el sistema de evaluación establecido y la cualificación de los destinatarios
Una tercera categoría: Con la puntuación total del ítem, cuando la modalidad de impartición de las acciones formativas se adapte óptimamente a los objetivos, contenidos y colectivos destinatarios de la formación, teniendo en cuenta el nivel de apoyo presencial o tutorial, el seguimiento previsto, el sistema de evaluación establecido y la cualificación de los destinatarios
Prioridad Mínima: Con un 25 % de la puntuación del ítem, cuando entre el 10 % y el 25 % de los participantes en el Plan de Formación pertenezca a zonas de Objetivo 1 (Andalucía, Asturias, Canarias, Castilla y León, Castilla-La Mancha, Ceuta y Melilla, Comunidad Valenciana, Extremadura, Galicia y Murcia) o zonas desfavorecidas (La Rioja, Navarra y País Vasco)
Prioridad Media: Con la mitad de la puntuación del ítem, cuando más del 25 % de los participantes en el Plan de Formación pertenezca a zonas Objetivo 1 (An dalucía, Asturias, Canarias, Castilla y León, Castilla-La Mancha, Ceuta y Melilla, Comunidad Valenciana, Extremadura, Galicia y Murcia) o zonas desfavorecidas (La Rioja, Navarra y País Vasco
Prioridad Máxima: Con la puntuación total del ítem, cuando más del 25 % de los participantes en el Plan de Formación pertenezcan a zonas Objetivo 1 y zonas desfavorecidas (Andalucía, Canarias, Castilla y León, Castilla-La Mancha, Ceuta y Melilla, Comunidad Valenciana, Extremadura Galicia Murcia
Entendemos por zonas desfavorecidas aquellas que hayan tenido un acceso a la formación inferior a la media. Para conseguir este dato se halla la media de participación por comunidades autónomas en los Planes financiados por FORCEM, considerando como desfavorecidas las zonas que quedan por debajo de la media.
Redacción según Resolución de 3 de diciembre de 2002, de la Dirección General de Trabajo, por la que se dispone la inscripción en el Registro y publicación de la nueva redacción del artículo 2 del Reglamento de Funcionamiento de la Comisión Mixta Estatal de Formación Continua.