Source: https://www.slideshare.net/GIANNINAPAMELAHIDALGO/pamela-hidalgo
Timestamp: 2018-01-21 19:00:27
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1. Cuerpo legal del Ecuador CODIGO DE LA NIÑEZ Y ADOLESCENCIA: Publicado por Ley No. 100. En Registro Oficial 737 de 3 De Enero del 2003. CONGRESO NACIONAL En uso de sus facultades constitucionales y legales, expide el siguiente: CODIGO DE LA NIÑEZ Y ADOLESCENCIA LIBRO PRIMERO LOS NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES COMO SUJETOS DE DERECHOS TITULO ITITULO IDEFINICIONESArt. 1.- Finalidad.- Este Código dispone sobre la protección integral que el Estado, lasociedad yla familia deben garantizar a todos los niños, niñas y adolescentes que viven en elEcuador, con el fin delograr su desarrollo integral y el disfrute pleno de sus derechos, en un marco de libertad,dignidad yequidad.Para este efecto, regula el goce y ejercicio de los derechos, deberes y responsabilidadesde losniños, niñas y adolescentes y los medios para hacerlos efectivos, garantizarlos yprotegerlos, conformeal principio del interés superior de la niñez y adolescencia y a la doctrina de protecciónintegral.Art. 2.- Sujetos protegidos.- Las normas del presente Código son aplicables a todo serhumano,
2. desde su concepción hasta que cumpla dieciocho años de edad. Por excepción, protege apersonas quehan cumplido dicha edad, en los casos expresamente contemplados en este Código.Art. 3.- Supletoriedad.- En lo no previsto expresamente por este Código se aplicarán lasdemásnormas del ordenamiento jurídico interno, que no contradigan los principios que sereconocen en esteCódigo y sean más favorables para la vigencia de los derechos de la niñez yadolescencia.Art. 4.- Definición de niño, niña y adolescente.- Niño o niña es la persona que no hacumplidodoce años de edad. Adolescente es la persona de ambos sexos entre doce y dieciochoaños de edad.Art. 5.- Presunción de edad.- Cuando exista duda sobre la edad de una persona, sepresumiráque es niño o niña antes que adolescente; y que es adolescente, antes que mayor dedieciocho años.TITULO IIPRINCIPIOS FUNDAMENTALESArt. 6.- Igualdad y no discriminación.- Todos los niños, niñas y adolescentes son igualesante laley y no serán discriminados por causa de su nacimiento, nacionalidad, edad, sexo,etnia; color, origensocial, idioma, religión, filiación, opinión política, situación económica, orientaciónsexual, estado desalud, discapacidad o diversidad cultural o cualquier otra condición propia o de susprogenitores,representantes o familiares.El Estado adoptará las medidas necesarias para eliminar toda forma de discriminación.Art. 7.- Niños, niñas y adolescentes, indígenas y afroecuatorianos.- La ley reconoce ygarantiza
3. el derecho de los niños, niñas y adolescentes de nacionalidades indígenas yafroecuatorianos, adesarrollarse de acuerdo a su cultura y en un marco de interculturalidad, conforme a lodispuesto en laConstitución Política de la República, siempre que las prácticas culturales noconculquen sus derechos.Art. 8.- Corresponsabilidad del Estado, la sociedad y la familia.- Es deber del Estado, lasociedad y la familia, dentro de sus respectivos ámbitos, adoptar las medidas políticas,administrativas,económicas, legislativas, sociales y jurídicas que sean necesarias para la plena vigencia,ejercicioefectivo, garantía, protección y exigibilidad de la totalidad de los derechos de niños;niñas yadolescentes.El Estado y la sociedad formularán y aplicarán políticas públicas sociales y económicas;ydestinarán recursos económicos suficientes, en forma estable, permanente y oportuna.Art. 9.- Función básica de la familia.- La ley reconoce y protege a la familia como elespacionatural y fundamental para el desarrollo integral del niño, niña y adolescente.Corresponde prioritariamente al padre y a la madre, la responsabilidad compartida delrespeto,protección y cuidado de los hijos y la promoción, respeto y exigibilidad de susderechos.Art. 10.- Deber del Estado frente a la familia.- El Estado tiene el deber prioritario dedefinir yejecutar políticas, planes y programas que apoyen a la familia para cumplir con lasresponsabilidadesespecificadas en el artículo anterior.Art. 11.- El interés superior del niño.- El interés superior del niño es un principio queestá
4. orientado a satisfacer el ejercicio efectivo del conjunto de los derechos de los niños,niñas yadolescentes; e impone a todas las autoridades administrativas y judiciales y a lasinstituciones públicasy privadas, el deber de ajustar sus decisiones y acciones para su cumplimiento.Para apreciar el interés superior se considerará la necesidad de mantener un justoequilibrioentre los derechos y deberes de niños, niñas y adolescentes, en la forma que mejorconvenga a larealización de sus derechos y garantías.Este principio prevalece sobre el principio de diversidad étnica y cultural.El interés superior del niño es un principio de interpretación de la presente Ley. Nadiepodráinvocarlo contra norma expresa y sin escuchar previamente la opinión del niño, niña oadolescenteinvolucrado, que esté en condiciones de expresarla.Art. 12.- Prioridad absoluta.- En la formulación y ejecución de las políticas públicas yen laprovisión de recursos, debe asignarse prioridad absoluta a la niñez y adolescencia, a lasque seasegurará, además, el acceso preferente a los servicios públicos y a cualquier clase deatención querequieran.Se dará prioridad especial a la atención de niños y niñas menores de seis años.En caso de conflicto, los derechos de los niños, niñas y adolescentes prevalecen sobrelosderechos de los demás.Art. 13.- Ejercicio progresivo.- El ejercicio de los derechos y garantías y elcumplimiento de losdeberes y responsabilidades de niños, niñas y adolescentes se harán de maneraprogresiva, de acuerdo
5. a su grado de desarrollo y madurez. Se prohíbe cualquier restricción al ejercicio de estosderechos ygarantías que no esté expresamente contemplado en este Código.Art. 14.- Aplicación e interpretación más favorable al niño, niña y adolescente.-Ningunaautoridad judicial o administrativa podrá invocar falta o insuficiencia de norma oprocedimiento expresopara justificar la violación o desconocimiento de los derechos de los niños, niñas yadolescentes.Las normas del ordenamiento jurídico, las cláusulas y estipulaciones de los actos ycontratos enque intervengan niños, niñas o adolescentes, o que se refieran a ellos, debeninterpretarse de acuerdo alprincipio del interés superior del niño.TITULO IIIDERECHOS, GARANTIAS Y DEBERESCapítulo IDisposiciones generalesArt. 15.- Titularidad de derechos.- Los niños, niñas y adolescentes son sujetos dederechos ygarantías y, como tales, gozan de todos aquellos que las leyes contemplan en favor delas personas,además de aquellos específicos de su edad.Los niños, niñas y adolescentes extranjeros que se encuentren bajo jurisdicción delEcuador,gozarán de los mismos derechos y garantías reconocidas por la ley a los ciudadanosecuatorianos, conlas limitaciones establecidas en la Constitución y en las leyes.Art. 16.- Naturaleza de estos derechos y garantías.- Por su naturaleza, los derechos ygarantías
6. de la niñez y adolescencia son de orden público, interdependientes, indivisibles,irrenunciables eintransigibles, salvo las excepciones expresamente señaladas en la ley.Art. 17.- Deber jurídico de denunciar.- Toda persona, incluidas las autoridadesjudiciales yadministrativas, que por cualquier medio tenga conocimiento de la violación de underecho del niño, niñao adolescente, está obligada a denunciarla ante la autoridad competente, en un plazomáximo decuarenta y ocho horas.Art. 18.- Exigibilidad de los derechos.- Los derechos y garantías que las leyesreconocen enfavor del niño, niña y adolescente, son potestades cuya observancia y protección sonexigibles a laspersonas y organismos responsables de asegurar su eficacia, en la forma que esteCódigo y más leyesestablecen para el efecto.Art. 19.- Sanciones por violación de derechos.- Las violaciones a los derechos de losniños,niñas y adolescentes serán sancionadas en la forma prescrita en este Código y másleyes, sin perjuiciode la reparación que corresponda como consecuencia de la responsabilidad civil.Capítulo IIDerechos de supervivenciaArt. 20.- Derecho a la vida.- Los niños, niñas y adolescentes tienen derecho a la vidadesde suconcepción. Es obligación del Estado, la sociedad y la familia asegurar por todos losmedios a sualcance, su supervivencia y desarrollo.Se prohiben los experimentos y manipulaciones médicas y genéticas desde lafecundación del
7. óvulo hasta el nacimiento de niños, niñas y adolescentes; y la utilización de cualquiertécnica o prácticaque ponga en peligro su vida o afecte su integridad o desarrollo integral.Art. 21.- Derecho a conocer a los progenitores y mantener relaciones con ellos.- Losniños,niñas y adolescentes tienen derecho a conocer a su padre y madre, a ser cuidados porellos y amantener relaciones afectivas permanentes, personales y regulares con ambosprogenitores y demásparientes, especialmente cuando se encuentran separados por cualquier circunstancia,salvo que laconvivencia o relación afecten sus derechos y garantías.No se les privará de este derecho por falta o escasez de recursos económicos de susprogenitores.En los casos de desconocimiento del paradero del padre, de la madre, o de ambos, elEstado,los parientes y demás personas que tengan información sobre aquél, deberánproporcionarla y ofrecerlas facilidades para localizarlos.Art. 22.- Derecho a tener una familia y a la convivencia familiar.- Los niños, niñas yadolescentestienen derecho a vivir y desarrollarse en su familia biológica. El Estado, la sociedad y lafamilia debenadoptar prioritariamente medidas apropiadas que permitan su permanencia en dichafamilia.Excepcionalmente, cuando aquello sea imposible o contrario a su interés superior, losniños,niñas y adolescentes tienen derecho a otra familia, de conformidad con la ley.En todos los casos, la familia debe proporcionarles un clima de afecto y comprensiónquepermita el respeto de sus derechos y su desarrollo integral.
8. El acogimiento institucional, el internamiento preventivo, la privación de libertad ocualquier otrasolución que los distraiga del medio familiar, debe aplicarse como última y excepcionalmedida.Art. 23.- Protección prenatal.- Se sustituirá la aplicación de penas y medidas privativasdelibertad a la mujer embarazada hasta noventa días después del parto, debiendo el Juezdisponer lasmedidas cautelares que sean del caso.El Juez podrá ampliar este plazo en el caso de madres de hijos con discapacidad grave ycalificada por el organismo pertinente, por todo el tiempo que sea menester, según lasnecesidades delniño o niña.El responsable de la aplicación de esta norma que viole esta prohibición o permita queotro lacontravenga, será sancionado en la forma prevista en este Código.Art. 24.- Derecho a la lactancia materna.- Los niños y niñas tienen derecho a la lactanciamaterna para asegurarle el vínculo afectivo con su madre, adecuada nutrición,crecimiento y desarrollo.Es obligación de los establecimientos de salud públicos y privados desarrollarprogramas deestimulación de la lactancia materna.Art. 25.- Atención al embarazo y al parto.- El poder público y las instituciones de saludyasistencia a niños, niñas y adolescentes crearán las condiciones adecuadas para laatención durante elembarazo y el parto, a favor de la madre y del niño o niña, especialmente tratándose demadresadolescentes y de niños o niñas con peso inferior a dos mil quinientos gramos.Art. 26.- Derecho a una vida digna.- Los niños, niñas y adolescentes tienen derecho auna vida
9. digna, que les permita disfrutar de las condiciones socioeconómicas necesarias para sudesarrollointegral.Este derecho incluye aquellas prestaciones que aseguren una alimentación nutritiva,equilibraday suficiente, recreación y juego, acceso a los servicios de salud, a educación de calidad,vestuarioadecuado, vivienda segura, higiénica y dotada de los servicios básicos.Para el caso de los niños, niñas y adolescentes con discapacidades, el Estado y lasinstitucionesque las atienden deberán garantizar las condiciones, ayudas técnicas y eliminación debarrerasarquitectónicas para la comunicación y transporte.Art. 27.- Derecho a la salud.- Los niños, niñas y adolescentes tienen derecho a disfrutardel másalto nivel de salud física, mental, psicológica y sexual.El derecho a la salud de los niños, niñas y adolescentes comprende:1. Acceso gratuito a los programas y acciones de salud públicos, a una nutriciónadecuada y aun medio ambiente saludable;2. Acceso permanente e ininterrumpido a los servicios de salud públicos, para laprevención,tratamiento de las enfermedades y la rehabilitación de la salud. Los servicios de saludpúblicos songratuitos para los niños, niñas y adolescentes que los necesiten;3. Acceso a medicina gratuita para los niños, niñas y adolescentes que las necesiten;4. Acceso inmediato y eficaz a los servicios médicos de emergencia, públicos yprivados;5. Información sobre su estado de salud, de acuerdo al nivel evolutivo del niño, niña oadolescente;
10. 6. Información y educación sobre los principios básicos de prevención en materia desalud,saneamiento ambiental, primeros auxilios;7. Atención con procedimientos y recursos de las medicinas alternativas y tradicionales;8. El vivir y desarrollarse en un ambiente estable y afectivo que les permitan unadecuadodesarrollo emocional;9. El acceso a servicios que fortalezcan el vínculo afectivo entre el niño o niña y sumadre ypadre; y,10. El derecho de las madres a recibir atención sanitaria prenatal y postnatal apropiadas.Se prohíbe la venta de estupefacientes, substancias psicotrópicas y otras que puedanproduciradicción, bebidas alcohólicas, pegamentos industriales, tabaco, armas de fuego yexplosivos decualquier clase, a niños, niñas y adolescentes.Art. 28.- Responsabilidad del Estado en relación a este derecho a la salud.- Sonobligaciones delEstado, que se cumplirán a través del Ministerio de Salud:1. Elaborar y poner en ejecución las políticas, planes y programas que favorezcan elgoce delderecho contemplado en el artículo anterior;2. Fomentar las iniciativas necesarias para ampliar la cobertura y calidad de losservicios desalud, particularmente la atención primaria de salud; y adoptará las medidas apropiadaspara combatir lamortalidad materno infantil, la desnutrición infantil y las enfermedades que afectan a lapoblación infantil;3. Promover la acción interdisciplinaria en el estudio y diagnóstico temprano de losretardos deldesarrollo, para que reciban el tratamiento y estimulación oportunos;
11. 4. Garantizar la provisión de medicina gratuita para niños, niñas y adolescentes;5. Controlar la aplicación del esquema completo de vacunación;6. Desarrollar programas de educación dirigidos a los progenitores y demás personas acargodel cuidado de los niños, niñas y adolescentes, para brindarles instrucción en losprincipios básicos desu salud y nutrición, y en las ventajas de la higiene y saneamiento ambiental; y,7. Organizar servicios de atención específica para niños, niñas y adolescentes condiscapacidades físicas, mentales o sensoriales.Art. 29.- Obligaciones de los progenitores.- Corresponde a los progenitores y demáspersonasencargadas del cuidado de los niños, niñas y adolescentes, brindar la atención de saludque esté a sualcance y asegurar el cumplimiento de las prescripciones, controles y disposicionesmédicas y desalubridad.Art. 30.- Obligaciones de los establecimientos de salud.- Los establecimientos de salud,públicosy privados, cualquiera sea su nivel, están obligados a:1. Prestar los servicios médicos de emergencia a todo niño, niña y adolescente que losrequieran, sin exigir pagos anticipados ni garantías de ninguna naturaleza. No se podránegar estaatención a pretexto de la ausencia del representante legal, la carencia de recursoseconómicos, la faltade cupo, la causa u origen de la emergencia u otra circunstancia similar;2. Informar sobre el estado de salud del niño, niña o adolescente, a sus progenitores orepresentantes;3. Mantener registros individuales en los que conste la atención y seguimiento delembarazo, el
12. parto y el puerperio; y registros actualizados de los datos personales, domiciliopermanente y referenciasfamiliares de la madre;4. Identificar a los recién nacidos inmediatamente después del parto, mediante elregistro de susimpresiones dactilar y plantar y los nombres, apellidos, edad e impresión dactilar de lamadre; y expedirel certificado legal correspondiente para su inscripción inmediata en el Registro Civil;5. Informar oportunamente a los progenitores sobre los requisitos y procedimientoslegales parala inscripción del niño o niña en el Registro Civil;6. Garantizar la permanencia segura del recién nacido junto a su madre, hasta queambos seencuentren en condiciones de salud que les permitan subsistir sin peligro fuera delestablecimiento;7. Diagnosticar y hacer un seguimiento médico a los niños y niñas que nazcan conproblemaspatológicos o discapacidades de cualquier tipo;8. Informar oportunamente a los progenitores sobre los cuidados ordinarios y especialesquedeben brindar al recién nacida, especialmente a los niños y niñas a quienes se hayadetectado algunadiscapacidad;9. Incentivar que el niño o niña sea alimentado a través de la lactancia materna, por lomenoshasta el primer año de vida;10. Proporcionar un trato de calidez y calidad compatibles con la dignidad del niño, niñayadolescente;11. Informar inmediatamente a las autoridades y organismos competentes los casos deniños o
13. niñas y adolescentes con indicios de maltrato o abuso sexual; y aquellos en los que sedesconozca laidentidad o el domicilio de los progenitores;12. Recoger y conservar los elementos de prueba de maltrato o abuso sexual; y,13. Informar a las autoridades competentes cuando nazcan niños con discapacidadevidente.Art. 31.- Derecho a la seguridad social.- Los niños, niñas y adolescentes tienen derechoa laseguridad social. Este derecho consiste en el acceso efectivo a las prestaciones ybeneficios generalesdel sistema, de conformidad con la ley.Art. 32.- Derecho a un medio ambiente sano.- Todo los niños, niñas y adolescentestienenderecho a vivir en un ambiente sano, ecológicamente equilibrado y libre decontaminación, que garanticesu salud, seguridad alimentaria y desarrollo integral.El Gobierno Central y los gobiernos seccionales establecerán políticas claras y precisaspara laconservación del medio ambiente y el ecosistema.Capítulo IIIDerechos relacionados con el desarrolloArt. 33.- Derecho a la identidad.- Los niños, niñas y adolescentes tienen derecho a laidentidad ya los elementos que la constituyen, especialmente el nombre, la nacionalidad y susrelaciones de familia,de conformidad con la ley.Es obligación del Estado preservar la identidad de los niños; niñas y adolescentes ysancionar alos responsables de la alteración, sustitución o privación de este derecho.Art. 34.- Derecho a la identidad cultural.- Los niños, niñas y adolescentes tienenderecho a
14. conservar, desarrollar, fortalecer y recuperar su identidad y valores espirituales,culturales, religiosos,lingüísticos, políticos y sociales y a ser protegidos contra cualquier tipo de interferenciaque tenga porobjeto sustituir, alterar o disminuir estos valores.Art. 35.- Derecho a la identificación.- Los niños y niñas tienen derecho a ser inscritosinmediatamente después del nacimiento, con los apellidos paterno y materno que lescorrespondan. ElEstado garantizará el derecho a la identidad y a la identificación mediante un servicio deRegistro Civilcon procedimientos ágiles, gratuitos y sencillos para la obtención de los documentos deidentidad.Art. 36.- Normas para la identificación.- En la certificación de nacido vivo, que deberáser emitidabajo la responsabilidad del centro o institución de salud pública o privada que atendió elnacimiento,constará la identificación dactilar de la madre y la identificación plantar del niño o niñarecién nacido onacida. En casos de inscripción tardía se deberá registrar en la ficha respectiva laidentificación dactilardel niño, niña o adolescente.Cuando se desconozca la identidad de uno de los progenitores, el niño, niña oadolescentellevará los apellidos del progenitor que lo inscribe, sin perjuicio del derecho a obtener elreconocimientolegal del otro progenitor.Si se desconoce la identidad o domicilio de ambos progenitores, el niño, niña oadolescente seinscribirá por orden judicial o administrativa, con dos nombres y dos apellidos de usocomún en el país.Se respetará el nombre con el cual ha sido conocido y se tomará en cuenta su opinióncuando sea
15. posible. La inscripción podrá ser solicitada por la persona encargada del programa deprotección a cargodel niño o niña o por la Junta de Protección de Derechos. Practicada la inscripción, elJefe Cantonal delRegistro Civil pondrá el caso en conocimiento de la Defensoría del Pueblo de lajurisdiccióncorrespondiente, para que inicie las gestiones extrajudiciales tendientes alesclarecimiento de la filiacióndel niño o niña y posterior reconocimiento voluntario o entable la acción para que seadeclaradajudicialmente.Comprobada y resuelta por la autoridad judicial o administrativa competente lasustitución,confusión o privación de identidad o de alguno de sus elementos, el Registro Civiliniciará de inmediatolos procedimientos idóneos para restablecerla sin costo alguno para el afectado.Los niños y niñas de las comunidades, pueblos y nacionalidades indígenas del país,tienen elderecho a ser inscritos con nombres propios del respectivo idioma. Las autoridades delRegistro Civiltienen la obligación de inscribir estos nombres sin ningún tipo de limitación u objeción.Art. 37.- Derecho a la educación.- Los niños, niñas y adolescentes tienen derecho a unaeducación de calidad. Este derecho demanda de un sistema educativo que:1. Garantice el acceso y permanencia de todo niño y niña a la educación básica, asícomo deladolescente hasta el bachillerato o su equivalente;2. Respete las culturas y especificidades de cada región y lugar;3. Contemple propuestas educacionales flexibles y alternativas para atender lasnecesidades detodos los niños, niñas y adolescentes, con prioridad de quienes tienen discapacidad,trabajan o viven
16. una situación que requiera mayores oportunidades para aprender;4. Garantice que los niños, niñas y adolescentes cuenten con docentes, materialesdidácticos,laboratorios, locales, instalaciones y recursos adecuados y gocen de un ambientefavorable para elaprendizaje. Este derecho incluye el acceso efectivo a la educación inicial de cero acinco años, y por lotanto se desarrollarán programas y proyectos flexibles y abiertos, adecuados a lasnecesidadesculturales de los educandos; y,5. Que respete las convicciones éticas, morales y religiosas de los padres y de losmismosniños, niñas y adolescentes.La educación pública es laica en todos sus niveles, obligatoria hasta el décimo año deeducación básica y gratuita hasta el bachillerato o su equivalencia.El Estado y los organismos pertinentes asegurarán que los planteles educativos ofrezcanservicios con equidad, calidad y oportunidad y que se garantice también el derecho delos progenitores aelegir la educación que más convenga a sus hijos y a sus hijas.Art. 38.- Objetivos de los programas de educación.- La educación básica y mediaaseguraránlos conocimientos, valores y actitudes indispensables para:a) Desarrollar la personalidad, las aptitudes y la capacidad mental y física del niño, niñayadolescente hasta su máximo potencial, en un entorno lúdico y afectivo;b) Promover y practicar la paz, el respeto a los derechos humanos y libertadesfundamentales,la no discriminación, la tolerancia, la valoración de las diversidades, la participación, eldiálogo, laautonomía y la cooperación;
17. c) Ejercitar, defender, promover y difundir los derechos de la niñez y adolescencia;d) Prepararlo para ejercer una ciudadanía responsable, en una sociedad libre,democrática ysolidaria;e) Orientarlo sobre la función y responsabilidad de la familia, la equidad de susrelacionesinternas, la paternidad y maternidad responsables y la conservación de la salud;f) Fortalecer el respeto a su progenitores y maestros, a su propia identidad cultural, suidioma,sus valores, a los valores nacionales y a los de otros pueblos y culturas;g) Desarrollar un pensamiento autónomo, crítico y creativo;h) La capacitación para un trabajo productivo y para el manejo de conocimientoscientíficos ytécnicos; e,i) El respeto al medio ambiente.Art. 39.- Derechos y deberes de los progenitores con relación al derecho a laeducación.- Sonderechos y deberes de los progenitores y demás responsables de los niños, niñas yadolescentes:1. Matricularlos en los planteles educativos;2. Seleccionar para sus hijos una educación acorde a sus principios y creencias;3. Participar activamente en el desarrollo de los procesos educativos;4. Controlar la asistencia de sus hijos, hijas o representados a los planteles educativos;5. Participar activamente para mejorar la calidad de la educación;6. Asegurar el máximo aprovechamiento de los medios educativos que les proporcionaelEstado y la sociedad;7. Vigilar el respeto de los derechos de sus hijos, hijas o representados en los planteleseducacionales; y,
18. 8. Denunciar las violaciones a esos derechos, de que tengan conocimiento.Art. 40.- Medidas disciplinarias.- La práctica docente y la disciplina en los planteleseducativosrespetarán los derechos y garantías de los niños, niñas y adolescentes; excluirán todaforma de abuso,maltrato y desvalorización, por tanto, cualquier forma de castigo cruel, inhumano ydegradante.Art. 41.- Sanciones prohibidas.- Se prohíbe a los establecimientos educativos laaplicación de:1. Sanciones corporales;2. Sanciones psicológicas atentatorias a la dignidad de los niños, niñas y adolescentes;3. Se prohíben las sanciones colectivas; y,4. Medidas que impliquen exclusión o discriminación por causa de una condiciónpersonal delestudiante, de sus progenitores, representantes legales o de quienes lo tengan bajo sucuidado. Seincluyen en esta prohibición las medidas discriminatorias por causa de embarazo omaternidad de unaadolescente. A ningún niño, niña o adolescente se le podrá negar la matrícula o expulsardebido a lacondición de sus padres.En todo procedimiento orientado a establecer la responsabilidad de un niño, niña oadolescentepor un acto de indisciplina en un plantel educativo, se garantizará el derecho a ladefensa del estudiantey de sus progenitores o representantes.Cualquier forma de atentado sexual en los planteles educativos será puesto enconocimiento delAgente Fiscal competente, para los efectos de la ley, sin perjuicio de las investigacionesy sanciones deorden administrativo que correspondan en el ámbito educativo.
19. Art. 42.- Derecho a la educación de los niños, niñas y adolescentes con discapacidad.-Losniños, niñas y adolescentes con discapacidades tienen derecho a la inclusión en elsistema educativo,en la medida de su nivel de discapacidad. Todas las unidades educativas están obligadasa recibirlos y acrear los apoyos y adaptaciones físicas, pedagógicas, de evaluación y promociónadecuados a susnecesidades.Art. 43.- Derecho a la vida cultural.- Los niños, niñas y adolescentes tienen derecho aparticiparlibremente en todas las expresiones de la vida cultural.En el ejercicio de este derecho pueden acceder a cualquier espectáculo público que hayasidocalificado como adecuado para su edad, por la autoridad competente.Es obligación del Estado y los gobiernos seccionales impulsar actividades culturales,artísticas ydeportivas a las cuales tengan acceso los niños, niñas y adolescentes.Art. 44.- Derechos culturales de los pueblos indígenas y negros o afroecuatorianos.-Todoprograma de atención y cuidado a los niños, niñas y adolescentes de las nacionalidadesy pueblosindígenas, negros o afroecuatorianos, deberá respetar la cosmovisión, realidad cultural yconocimientosde su respectiva nacionalidad o pueblo y tener en cuenta sus necesidades especificas, deconformidadcon la Constitución y la ley.Las entidades de atención, públicas y privadas, que brinden servicios a dichos niños,niñas yadolescentes, deberán coordinar sus actividades con las correspondientes entidades deesasnacionalidades o pueblos.
20. Art. 45.- Derecho a la información.- Los niños, niñas y adolescentes tienen derecho abuscar yescoger información; y a utilizar los diferentes medios y fuentes de comunicación, conlas limitacionesestablecidas en la ley y aquellas que se derivan del ejercicio de la patria potestad.Es deber del Estado, la sociedad y la familia, asegurar que la niñez y adolescenciareciban unainformación adecuada, veraz y pluralista; y proporcionarles orientación y una educacióncrítica que lespermita ejercitar apropiadamente los derechos señalados en el inciso anterior.Art. 46.- Prohibiciones relativas al derecho a la información.- Se prohíbe:1. La circulación de publicaciones, videos y grabaciones dirigidos y destinados a laniñez yadolescencia, que contengan imágenes, textos o mensajes inadecuados para sudesarrollo; y cualquierforma de acceso de niños, niñas y adolescentes a estos medios;2. La difusión de información inadecuada para niños, niñas y adolescentes en horariosde franjafamiliar, ni en publicaciones dirigidas a la familia y a los niños, niñas y adolescentes; y,3. La circulación de cualquier producto destinado a niños, niñas y adolescentes, conenvoltoriosque contengan imágenes, textos o mensajes inadecuados para su desarrollo.Estas prohibiciones se aplican a los medios, sistemas de comunicación, empresas depublicidady programas.Art. 47.- Garantías de acceso a una información adecuada.- Para garantizar el derecho alainformación adecuada, de que trata el artículo anterior, el Estado deberá:a) Requerir a los medios de comunicación social, la difusión de información ymateriales deinterés social y cultural para niños, niñas y adolescentes;
21. b) Exigirles que proporcionen, en forma gratuita, espacios destinados a programas delConsejoNacional de Niñez y Adolescencia;c) Promover la producción y difusión de literatura infantil y juvenil;d) Requerir a los medios de comunicación la producción y difusión de programasacordes conlas necesidades lingüísticas de niños, niñas y adolescentes perteneciente a los diversosgrupos étnicos;e) Impedir la difusión de información inadecuada para niños, niñas y adolescentes enhorariosde franja familiar, ni en publicaciones dirigidas a la familia y a los niños, niñas yadolescentes;f) Sancionar de acuerdo a lo previsto en esta Ley, a las personas que faciliten a losmenores:libros, escritos, afiches, propaganda, videos o cualquier otro medio auditivo y/o visualque haganapología de la violencia o el delito, que tengan imágenes o contenidos pornográficos oque perjudiquenla formación del menor; y,g) Exigir a los medios de comunicación audiovisual que anuncien con la debidaanticipación ysuficiente notoriedad, la naturaleza de la información y programas que presentan y laclasificación de laedad para su audiencia.Se consideran inadecuados para el desarrollo de los niños, niñas y adolescentes lostextos,imágenes, mensajes y programas que inciten a la violencia, exploten el miedo oaprovechen la falta demadurez de los niños, niñas y adolescentes para inducirlos a comportamientosperjudiciales o peligrosospara su salud y seguridad personal y todo cuanto atente a la moral o el pudor.En cualquier caso, la aplicación de medidas o decisiones relacionadas con esta garantía,
22. deberán observar fielmente las disposiciones del Reglamento para el Control de laDiscrecionalidad delos Actos de la Administración Pública, expedido por el Presidente de la República.Art. 48.- Derecho a la recreación y al descanso.- Los niños, niñas y adolescentes tienenderechoa la recreación, al descanso, al juego, al deporte y más actividades propias de cada etapaevolutiva.Es obligación del Estado y de los gobiernos seccionales promocionar e inculcar en laniñez yadolescencia, la práctica de juegos tradicionales; crear y mantener espacios einstalaciones seguras yaccesibles, programas y espectáculos públicos adecuados, seguros y gratuitos para elejercicio de estederecho.Los establecimientos educativos deberán contar con áreas deportivas, recreativas,artísticas yculturales, y destinar los recursos presupuestarios suficientes para desarrollar estasactividades.El Consejo Nacional de la Niñez y Adolescencia dictará regulaciones sobre programas yespectáculos públicos, comercialización y uso de juegos y programas computarizados,electrónicos o deotro tipo, con el objeto de asegurar que no afecten al desarrollo integral de los niños,niñas yadolescentes.Art. 49.- Normas sobre el acceso a espectáculos públicos.- Se prohíbe el ingreso deniños,niñas y adolescentes a los espectáculos que hayan sido calificados como inconvenientespara su edad.Los espectáculos públicos adecuados para la niñez y adolescencia gozarán de unrégimenespecial respecto de los impuestos y contribuciones fiscales y municipales, que sereglamentará por las
23. autoridades respectivas. Si se han organizado exclusivamente en beneficio de losestablecimientos deprotección, gozarán de exoneración de impuestos.En los espectáculos a que se refiere el artículo anterior, serán admitidos en formagratuita yobligatoria los niños, niñas y adolescentes pertenecientes a establecimientos deprotección.Las empresas responsables de los espectáculos deberán ofrecer las seguridadesnecesarias ygarantizar las medidas en caso de accidente.Capítulo IVDerechos de protecciónArt. 50.- Derecho a la integridad personal.- Los niños, niñas y adolescentes tienenderecho aque se respete su integridad personal, física, psicológica, cultural, afectiva y sexual. Nopodrán sersometidos a torturas, tratos crueles y degradantes.Art. 51.- Derecho a la libertad personal, dignidad, reputación, honor e imagen.- Losniños, niñasy adolescentes tienen derecho a que se respete:a) Su libertad, sin más limitaciones que las establecidas en la ley. Los progenitores yresponsables de sus cuidados los orientarán en el ejercicio de este derecho; y,b) Su dignidad, autoestima, honra, reputación e imagen propia. Deberáproporcionárselesrelaciones de calidez y buen trato fundamentadas en el reconocimiento de su dignidad yel respeto a lasdiferencias.Art. 52.- Prohibiciones relacionadas con el derecho a la dignidad e imagen. Se prohíbe:1. La participación de niños, niñas y adolescentes en programas, mensajes publicitarios,en
24. producciones de contenido pornográfico y en espectáculos cuyos contenidos seaninadecuados para suedad;2. La utilización de niños y niñas o adolescentes en programas o espectáculos deproselitismopolítico o religioso;3. La publicación o exhibición de noticias, reportajes, crónicas, historias de vida ocualquiera otraexpresión periodística con imagen o nombres propios de niños, niñas o adolescentes quehan sidovíctimas de maltrato o abuso;4. La publicación o exhibición de imágenes y grabaciones o referencias escritas quepermitan laidentificación o individualización de un niño, niña o adolescente que ha sido víctima demaltrato, abusosexual o infracción penal, y cualquier otra referencia al entorno en el que se desarrollan;y,5. La publicación del nombre, así como de la imagen de los menores acusados osentenciadospor delitos o faltas.Aun en los casos permitidos por la ley, no se podrá utilizar públicamente la imagen deunadolescente mayor de quince años, sin su autorización expresa; ni la de un niño, niña oadolescentemenor de dicha edad, sin la autorización de su representante legal, quien sólo la dará sino lesiona losderechos de su representado.Art. 53.- Derecho a la privacidad y a la inviolabilidad del hogar y las formas decomunicación.-Sin perjuicio de la natural vigilancia de los padres y maestros, los niños, niñas yadolescentes tienen
25. derecho a que se respete la intimidad de su vida privada y familiar; y la privacidad einviolabilidad de sudomicilio, correspondencia y comunicaciones telefónicas y electrónicas, deconformidad con la ley.Se prohíbe las injerencias arbitrarias o ilegales en su vida privada.Art. 54.- Derecho a la reserva de la información sobre antecedentes penales.- Losadolescentesque hayan sido investigados, sometidos a proceso, privados de su libertad o a quienes sehaya aplicadouna medida socio-educativa, con motivo de una infracción penal, tienen derecho a queno se haganpúblicos sus antecedentes policiales o judiciales y a que se respete la reserva de lainformación procesalen la forma dispuesta en esta Ley, a menos que el Juez competente lo autorice enresolución motivada,en la que se expongan con claridad y precisión las circunstancias que justifican hacerpública lainformación.Art. 55.- Derecho de los niños, niñas y adolescentes con discapacidades o necesidadesespeciales.- Además de los derechos y garantías generales que la ley contempla a favorde los niños,niñas y adolescentes, aquellos que tengan alguna discapacidad o necesidad especialgozarán de losderechos que sean necesarios para el desarrollo integral de su personalidad hasta elmáximo de suspotencialidades y para el disfrute de una vida plena, digna y dotada de la mayorautonomía posible, demodo que puedan participar activamente en la sociedad, de acuerdo a su condición.Tendrán también el derecho a ser informados sobre las causas, consecuencias ypronóstico desu discapacidad y sobre los derechos que les asisten.
26. El Estado asegurará el ejercicio de estos derechos mediante su acceso efectivo a laeducacióny a la capacitación que requieren; y la prestación de servicios de estimulación temprana,rehabilitación,preparación para la actividad laboral, esparcimiento y otras necesarias, que serángratuitos para losniños, niñas y adolescentes cuyos progenitores o responsables de su cuidado no estén encondicionesde pagarlos.Art. 56.- Derecho de los hijos de las personas privadas de libertad.- Los niños; niñas yadolescentes que no gocen de su medio familiar por encontrarse uno o ambosprogenitores privados desu libertad, deberán recibir protección y asistencia especiales del Estado, fuera de loscentros derehabilitación, mediante modalidades de atención que aseguren su derecho a laconvivencia familiar ycomunitaria y a las relaciones personales directas y regulares con sus progenitores.Art. 57.- Derecho a protección especial en casos de desastres y conflictos armados.- Losniños,niñas y adolescentes tienen derecho a protección especial en casos de desastres naturalesy deconflictos armados internos o internacionales. Esta protección se expresará, entre otrasmedidas, en laprovisión prioritaria de medios de evacuación de las zonas afectadas, alojamiento,alimentación,atención médica y medicinas.El Estado garantiza el respeto irrestricto de las normas del derecho internacionalhumanitario enfavor de los niños, niñas y adolescentes a los que se refiere este artículo; y asegurará losrecursos,medios y mecanismos para que se reintegren a la vida social con la plenitud de susderechos y deberes.
27. Se prohíbe reclutar o permitir la participación directa de niños, niñas y adolescentes enhostilidades armadas internas e internacionales.Art. 58.- Derecho de los niños, niñas y adolescentes refugiados.- Los niños, niñas yadolescentes que soliciten o a quienes se les haya concedido el estatuto de refugiado,tienen derecho arecibir protección humanitaria y la asistencia necesaria para el pleno disfrute de susderechos. El mismoderecho asiste a sus progenitores y a las personas encargadas de su cuidado.Capítulo VDerechos de participaciónArt. 59.- Derecho a la libertad de expresión.- Los niños, niñas y adolescentes tienenderecho aexpresarse libremente, a buscar, recibir y difundir informaciones e ideas de todo tipo,oralmente, porescrito o cualquier otro medio que elijan, con las únicas restricciones que impongan laley, el ordenpúblico, la salud o la moral públicas para proteger la seguridad, derechos y libertadesfundamentales delos demás.Art. 60.- Derecho a ser consultados.- Los niños, niñas y adolescentes tienen derecho aserconsultados en todos los asuntos que les afecten. Esta opinión se tendrá en cuenta en lamedida de suedad y madurez.Ningún niño, niña o adolescente podrá ser obligado o presionado de cualquier formaparaexpresar su opinión.Art. 61.- Derecho a la libertad de pensamiento, conciencia y religión.- El Estadogarantiza, enfavor de los niños, niñas y adolescentes, las libertades de pensamiento, de conciencia yde religión,
28. sujetas a las limitaciones prescritas por la ley y que sean necesarias para proteger laseguridad, losderechos y libertades fundamentales de los demás.Es derecho y deber de los progenitores y demás personas encargadas de su cuidado,orientaral niño, niña o adolescente para el adecuado ejercicio de este derecho, según sudesarrollo evolutivo.Art. 62.- Derecho a la libertad de reunión.- Los niños, niñas y adolescentes tienenderecho areunirse pública y pacíficamente para la promoción, defensa y ejercicio de sus derechosy garantías.Art. 63.- Derecho de libre asociación.- Los niños, niñas y adolescentes tienen derecho aasociarse libremente con fines lícitos. Este derecho incluye la posibilidad de losadolescentes deconstituir asociaciones sin fines de lucro, con arreglo a la ley.El Estado garantizará y fomentará el ejercicio de este derecho; principalmente enmateria deasociaciones estudiantiles, culturales, deportivas, laborales y comunitarias.Se prohíbe cualquier restricción al ejercicio de este derecho, que no esté expresamenteprevistaen la ley.Capítulo VIDeberes, capacidad y responsabilidadde los niños, niñas y adolescentesArt. 64.- Deberes.- Los niños, niñas y adolescentes tienen los deberes generales que laConstitución Política impone a los ciudadanos, en cuanto sean compatibles con sucondición y etapaevolutiva. Están obligados de manera especial a:1. Respetar a la Patria y sus símbolos;
29. 2. Conocer la realidad del país, cultivar la identidad nacional y respetar supluriculturalidad;ejercer y defender efectivamente sus derechos y garantías;3. Respetar los derechos y garantías individuales y colectivas de los demás;4. Cultivar los valores de respeto, solidaridad, tolerancia, paz, justicia, equidad ydemocracia;5. Cumplir sus responsabilidad relativas a la educación;6. Actuar con honestidad y responsabilidad en el hogar y en todas las etapas del procesoeducativo;7. Respetar a sus progenitores, maestros y más responsables de su cuidado y educación;y,8. Respetar y contribuir a la preservación del medio ambiente y de los recursosnaturales.Art. 65.- Validez de los actos jurídicos.- La capacidad jurídica respecto a los actoscelebradospor niños, niñas y adolescentes se estará a lo previsto en el Código Civil, a excepción delos siguientescasos:1. Los actos y contratos de los adolescentes que no han cumplido quince años, sonrelativamente nulos sin perjuicio de la validez que la ley confiera para la celebración dedeterminadosactos;2. Las personas que han cumplido quince años, además, tienen capacidad legal paracelebrarcontratos de trabajo según las normas del presente Código; y,3. Para celebrar los actos y contratos que estén comprendidos en el objeto de unaorganizaciónestudiantil, laboral, cultural, artística, ambiental, deportiva o vecinal, de las que seanpersoneros olegítimos representantes en el ejercicio de su derecho de asociación y cuya cuantía noexceda a dos mil
30. dólares.Los adolescentes podrán ejercer directamente aquellas acciones judiciales encaminadasalejercicio y protección de sus derechos y garantías. Los niños y niñas podrán pedirdirectamente auxiliopara la protección de sus derechos cuando deban dirigir la acción contra surepresentante legal.Art. 66.- Responsabilidad de los niños, niñas y adolescentes.- Los niños y niñas estánexentosde responsabilidad jurídica. Por sus hechos y actos dañosos, responderán civilmente susprogenitores oguardadores en los casos y formas previstos en el Código Civil.Los adolescentes son responsables por sus actos jurídicos y hechos ilícitos, en lostérminos deeste Código. Su responsabilidad civil por los actos o contratos que celebren se haráefectiva sobre supeculio profesional o industrial o sobre los bienes de la asociación que representen deacuerdo con loprevenido en el artículo anterior, según sea el caso.TITULO IVDE LA PROTECCION CONTRA EL MALTRATO, ABUSO, EXPLOTACIONSEXUAL, TRAFICO Y PERDIDA DE NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTESArt. 67.- Concepto de maltrato.- Se entiende por maltrato toda conducta, de acción uomisión,que provoque o pueda provocar daño a la integridad o salud física, psicológica o sexualde un niño, niñao adolescente, por parte de cualquier persona, incluidos sus progenitores, otrosparientes, educadores ypersonas a cargo de su cuidado; cualesquiera sean el medio utilizado para el efecto, susconsecuenciasy el tiempo necesario para la recuperación de la víctima. Se incluyen en esta calificaciónel trato
31. negligente o descuido grave o reiterado en el cumplimiento de las obligaciones para conlos niños, niñasy adolescentes, relativas a la prestación de alimentos, alimentación, atención médicaeducación ocuidados diarios; y su utilización en la mendicidad.Maltrato psicológico es el que ocasiona perturbación emocional, alteración psicológicaodisminución de la autoestima en el niño, niña o adolescente agredido. Se incluyen enesta modalidad lasamenazas de causar un daño en su persona o bienes o en los de sus progenitores, otrosparientes opersonas encargadas de su cuidado.El maltrato es institucional cuando lo comete un servidor de una institución pública oprivada,como resultado de la aplicación de reglamentos, prácticas administrativas o pedagógicasaceptadasexpresa o tácitamente por la institución; y cuando sus autoridades lo han conocido y nohan adoptadolas medidas para prevenirlo, hacerlo cesar, remediarlo y sancionarlo de manerainmediata.La responsabilidad por maltrato institucional recae en el autor del maltrato y en elrepresentantelegal, autoridad o responsable de la institución o establecimiento al que pertenece.En el caso de los representantes legales, autoridades o responsables de la institución oestablecimiento, la responsabilidad se hará efectiva de conformidad con lasdisposiciones previstas en laConstitución Política de la República, en el Código Civil y demás leyes aplicables.Art. 68.- Concepto de abuso sexual.- Sin perjuicio de lo que dispone el Código Penalsobre lamateria, para los efectos del presente Código constituye abuso sexual todo contactofísico, sugerencia
32. de naturaleza sexual, a los que se somete un niño, niña o adolescente, aun con suaparenteconsentimiento, mediante seducción, chantaje, intimidación, engaños, amenazas, ocualquier otromedio.Cualquier forma de acoso o abuso sexual será puesto en conocimiento del Agente Fiscalcompetente para los efectos de la ley, sin perjuicio de las investigaciones y sanciones deordenadministrativo que correspondan.Art. 69.- Concepto de explotación sexual.- Constituyen explotación sexual laprostitución y lapornografía infantil. Prostitución infantil es la utilización de un niño, niña o adolescenteen actividadessexuales a cambio de remuneración o de cualquier otra retribución. Pornografía infantiles todarepresentación, por cualquier medio, de un niño, niña y adolescente en actividadessexuales explícitas,reales o simuladas; o de sus órganos genitales, con la finalidad de promover, sugerir oevocar laactividad sexual.Art. 70.- Concepto de tráfico de niños.- Se entiende por tráfico de niños, niñas oadolescentes,su sustracción, traslado o retención, dentro o fuera del país y por cualquier medio, con elpropósito deutilizarlos en la prostitución, explotación sexual o laboral, pornografía, narcotráfico,tráfico de órganos,servidumbre, adopciones ilegales u otras actividades ilícitas.Se consideran medios de tráfico, entre otros, la sustitución de persona, elconsentimientofraudulento o forzado y la entrega o recepción de pagos o beneficios indebidos dirigidosa lograr el
33. consentimiento de los progenitores, de las personas o de la institución a cuyo cargo sehalla el niño, niñao adolescente.Art. 71.- Concepto de pérdida de niños, niñas o adolescentes.- Para efectos de esteCódigo, seconsidera pérdida de niños, niñas o adolescentes, su ausencia voluntaria o involuntariadel hogar,establecimiento educativo u otro lugar en el que se supone deben permanecer, sin elconocimiento desus progenitores o responsables de su cuidado.Art. 72.- Personas obligadas a denunciar.- Las personas que por su profesión u oficiotenganconocimiento de un hecho que presente características propias de maltrato, abuso yexplotación sexual,tráfico o pérdida de que hubiere sido víctima un niño, niña o adolescente, deberándenunciarlo dentro delas veinticuatro horas siguientes de dicho conocimiento ante cualquiera de los fiscales,autoridadesjudiciales o administrativas competentes, incluida la Defensoría del Pueblo, comoentidad garante de losderechos fundamentales.Art. 73.- Deber de protección en los casos de maltrato.- Es deber de todas las personasintervenir en el acto para proteger a un niño, niña o adolescente en casos flagrantes demaltrato, abusosexual, tráfico y explotación sexual y otras violaciones a sus derechos; y requerir laintervencióninmediata de la autoridad administrativa, comunitaria o judicial.Art. 74.- Prevención y políticas respecto de las materias que trata el presente título.- ElEstadoadoptará las medidas legislativas, administrativas, sociales, educativas y de otra índole,que sean
34. necesarias para proteger a los niños, niñas y adolescentes contra las conductas y hechosprevistos eneste título, e impulsará políticas y programas dirigidos a:1. La asistencia a la niñez y adolescencia y a las personas responsables de su cuidado yprotección, con el objeto de prevenir estas formas de violación de derechos;2. La prevención e investigación de los casos de maltrato, abuso y explotación sexual,tráfico ypérdida;3. La búsqueda, recuperación y reinserción familiar, en los casos de pérdida, plagio,trasladoilegal y tráfico; y,4. El fomento de una cultura de buen trato en las relaciones cotidianas entre adultos,niños,niñas y adolescentes.En el desarrollo de las políticas y programas a los que se refiere este artículo, seasegurará laparticipación de la sociedad, la familia, los niños, niñas y adolescentes.Art. 75.- Prevención del maltrato institucional.- El Estado planificará y pondrá enejecuciónmedidas administrativas, legislativas, pedagógicas, de protección, atención, cuidado ydemás que seannecesarias, en instituciones públicas y privadas, con el fin de erradicar toda forma demaltrato y abuso, yde mejorar las relaciones entre adultos y niños, niñas y adolescentes, y de éstos entre sí,especialmenteen el entorno de su vida cotidiana.Las prácticas administrativas, pedagógicas, formativas, culturales tradicionales, deprotección,atención, cuidado y de cualquier otra clase que realice toda institución pública oprivada, deben respetar
35. los derechos y garantías de los niños, niñas y adolescentes, y excluir toda forma demaltrato y abuso.Art. 76.- Prácticas culturales de maltrato.- No se admitirá como justificación de lasprácticas alas que se refiere este capítulo, ni de atenuación para efecto de establecer lasresponsabilidadesconsiguientes, la alegación de que constituyen métodos formativos o que son prácticasculturalestradicionales.Art. 77.- Protección contra el traslado y retención ilícitos de niños, niñas yadolescentes.- Seprohíbe el traslado y la retención de niños, niñas y adolescentes cuando violan elejercicio de la patriapotestad, el régimen de visitas o las normas sobre autorización para salir del país.Los niños, niñas y adolescentes que han sido trasladados o retenidos ilegalmente, tienenderecho a ser reintegrados a su medio familiar y a gozar de las visitas de susprogenitores y otrosparientes de conformidad con lo previsto en este Código.El Estado tomará todas las medidas que sean necesarias para lograr el regreso yreinserciónfamiliar del niño, niña o adolescente que se encuentre en la situación prevista en esteartículo.Art. 78.- Derecho a protección contra otras formas de abuso.- Los niños, niñas yadolescentestienen derecho a que se les brinde protección contra:1. El consumo y uso indebido de bebidas alcohólicas, tabaco, estupefacientes ysubstanciaspsicotrópicas;2. La participación en la producción, comercialización y publicidad de las substancias yobjetos aque se refieren los numerales 1 y 3;
36. 3. El uso de armas, explosivos y substancias que pongan en riesgo su vida o suintegridadpersonal;4. La exposición pública de sus enfermedades o discapacidades orgánicas o funcionales,parala obtención de beneficios económicos; y,5. La inducción a los juegos de azar.Art. 79.- Medidas de protección para los casos previstos en este título.- Para los casosprevistosen este título y sin perjuicio de las medidas generales de protección previstas en esteCódigo y másleyes, las autoridades administrativas y judiciales competentes ordenarán una o más delas siguientesmedidas:1. Allanamiento del lugar donde se encuentre el niño, niña o adolescente, víctima de laprácticailícita, para su inmediata recuperación. Esta medida sólo podrá ser decretada por el Juezde la Niñez yAdolescencia, quien la dispondrá de inmediato y sin formalidad alguna;2. Custodia familiar o acogimiento institucional;3. Inserción del niño, niña o adolescente y su familia en un programa de protección yatención;4. Concesión de boletas de auxilio a favor del niño, niña o adolescente, en contra de lapersonaagresora;5. Amonestación al agresor;6. Inserción del agresor en un programa de atención especializada;7. Orden de salida del agresor de la vivienda, si su convivencia con la víctima implicaun riesgopara la seguridad física, psicológica o sexual de esta última; y de reingreso de lavíctima, si fuere el
37. caso;8. Prohibición al agresor de acercarse a la víctima o mantener cualquier tipo de contactoconella;9. Prohibición al agresor de proferir amenazas, en forma directa o indirecta, contra lavíctima osus parientes;10. Suspensión del agresor en las tareas o funciones que desempeña;11. Suspensión del funcionamiento de la entidad o establecimiento donde se produjo elmaltratoinstitucional, mientras duren las condiciones que justifican la medida;12. Participación del agresor o del personal de la institución en la que se haya producidoelmaltrato institucional, en talleres, cursos o cualquier modalidad de eventos formativos;y,13. Seguimiento por parte de los equipos de trabajo social, para verificar la rectificaciónde lasconductas de maltrato.En casos de emergencia que aporten indicios serios de agresión o amenaza contra laintegridadfísica, sicológica o sexual del niño, niña o adolescente o de delito flagrante, lasentidades de atenciónautorizadas podrán ejecutar provisionalmente las medidas de los numerales 2 a 9, 12 y13, y ponerlo enconocimiento de la autoridad competente en el plazo máximo de setenta y dos horas,para que dispongalas medidas definitivas.Art. 80.- Exámenes médico legales.- Los exámenes médico legales a un niño, niña oadolescente, se practicarán en estrictas condiciones de confidencialidad y respeto a laintimidad eintegridad física y emocional del paciente.
38. Salvo que ello sea imprescindible para su tratamiento y recuperación, se prohíbe volverasometer a un niño; niña o adolescente víctima de alguna de las formas de maltrato oabuso señaladosen este título, a un mismo examen o reconocimiento médico legal.Los profesionales de la salud que realicen estos exámenes, están obligados a conservarencondiciones de seguridad los elementos de prueba encontrados; y a rendir testimoniopropio sobre elcontenido de sus informes.Los informes de dichos exámenes, realizados por profesionales de establecimientos desaludpúblicos o privados y entidades de atención autorizadas, tendrán valor legal de informepericial.TITULO VDEL TRABAJO DE NIÑOS, NINAS YADOLESCENTESCapítulo IDisposiciones GeneralesArt. 81.- Derecho a la protección contra la explotación laboral.- Los niños, niñas yadolescentestienen derecho a que el Estado, la sociedad y la familia les protejan contra laexplotación laboral yeconómica y cualquier forma de esclavitud, servidumbre, trabajo forzoso o nocivo parasu salud, sudesarrollo físico, mental, espiritual, moral o social, o que pueda entorpecer el ejerciciode su derecho a laeducación.Art. 82.- Edad mínima para el trabajo.- Se fija en quince años la edad mínima para todotipo de
39. trabajo, incluido el servicio doméstico, con las salvedades previstas en este Código, másleyes einstrumentos internacionales con fuerza legal en el país.La infracción a lo dispuesto en el inciso anterior, no libera al patrono de cumplir con lasobligaciones laborales y sociales que le impone la relación de trabajo.El Consejo Nacional de la Niñez y Adolescencia, de oficio o a petición de cualquierentidadpública o privada, podrá autorizar edades mínimas por sobre la señalada en el incisoanterior, deconformidad con lo establecido en este Código, la ley y en los instrumentosinternacionales legalmenteratificados por el Ecuador.Art. 83.- Erradicación del trabajo infantil.- El Estado y la sociedad deben elaborar yejecutarpolíticas, planes, programas y medidas de protección tendientes a erradicar el trabajo delos niños, niñasy de los adolescentes que no han cumplido quince años. La familia debe contribuir allogro de esteobjetivo.Art. 84.- Jornada de trabajo y educación.- Por ningún motivo la jornada de trabajo delosadolescentes podrá exceder de seis horas diarias durante un período máximo de cincodías a lasemana; y se organizará de manera que no limite el efectivo ejercicio de su derecho a laeducación.Los progenitores del adolescente que trabaja, los responsables de su cuidado, suspatronos ylas personas para quienes realizan una actividad productiva, tienen la obligación develar porqueterminen su educación básica y cumplan sus deberes académicos.Art. 85.- Registro de adolescentes trabajadores.- El Ministerio de Trabajo llevará unregistro de
40. los adolescentes que trabajan por cantones, debiendo remitir la informaciónperiódicamente a losconcejos cantonales de la Niñez y Adolescencia.El reglamento establecerá la forma de llevar dicho registro y los datos que debenregistrarse.Art. 86.- Excepción relativa a los trabajos formativos realizados como prácticasculturales.- Lalimitación de edad señalada en el artículo 82 no se aplicará a los trabajos consideradoscomo prácticasancestrales formativas, siempre que reúnan las siguientes condiciones.1. Que respeten el desarrollo físico y psicológico del adolescente, en el sentido deasignárselessolamente tareas acordes con sus capacidades y etapa evolutiva;2. Que contribuyan a la formación y desarrollo de las destrezas y habilidades deladolescente;3. Que transmitan valores y normas culturales en armonía con el desarrollo deladolescente; y,4. Que se desarrollen en el ámbito y beneficio de la comunidad a la que pertenece eladolescente o su familia.Art. 87.- Trabajos prohibidos.- Se prohíbe el trabajo de adolescentes:1. En minas, basurales, camales, canteras e industrias extractivas de cualquier clase;2. En actividades que implican la manipulación de substancias explosivas,psicotrópicas,tóxicas, peligrosas o nocivas para su vida, su desarrollo físico o mental y su salud;3. En prostíbulos o zonas de tolerancia, lugares de juegos de azar, expendio de bebidasalcohólicas y otros que puedan ser inconvenientes para el desarrollo moral o social deladolescente;4. En actividades que requieran el empleo de maquinaria peligrosa o que lo exponen aruidosque exceden los límites legales de tolerancia;
41. 5. En una actividad que pueda agravar la discapacidad, tratándose de adolescentes quelatengan;6. En las demás actividades prohibidas en otros cuerpos legales, incluidos losinstrumentosinternacionales ratificados por el Ecuador; y,7. En hogares cuyos, miembros tengan antecedentes como autores de abuso o maltrato.El Consejo Nacional de la Niñez y Adolescencia determinará las formas especificas detrabajopeligroso, nocivo o riesgoso que están prohibidos para los adolescentes, tomando encuenta sunaturaleza, condiciones y riesgo para su vida e integridad personal, salud, educación,seguridad ydesarrollo integral.Capítulo IITrabajo en relación de dependenciaArt. 88.- Formas del contrato de trabajo.- El contrato individual de trabajo de losadolescentes secelebrará por escrito y se registrará en el Municipio y en la Inspección del Trabajo de larespectivajurisdicción.El patrono tiene la obligación de registrar el contrato de trabajo en el plazo de treintadías, sinperjuicio del derecho del adolescente para solicitar por si mismo dicho registro.A falta de contrato escrito, el adolescente podrá probar la relación laboral por cualquiermedio,incluso el juramento deferido.Siempre que una persona se beneficie del trabajo de un adolescente; se presume, paratodoslos efectos legales, la existencia de una relación laboral.
42. Art. 89.- Derechos laborales y sociales.- Los adolescentes que trabajan bajo relación dedependencia, disfrutan de todos los derechos y beneficios, individuales y colectivos, quecontemplan lasleyes laborales, de seguridad social y educación; más los derechos específicoscontemplados en elpresente Código.Art. 90.- De los aprendices.- En los contratos de aprendizaje constará una cláusula sobrelosmecanismos de transferencia al adolescente, de los conocimientos del oficio, arte oforma de trabajo.Estos contratos no durarán más de dos años, en el caso del trabajo artesanal, y seismeses, en eltrabajo industrial u otro tipo de trabajo.Los patronos garantizarán especialmente el ejercicio de los derechos de educación,salud ydescanso de sus aprendices.En ningún caso la remuneración del adolescente aprendiz será inferior al 80% de laremuneración que corresponde al adulto para este tipo de trabajo, arte u oficio.Art. 91.- Trabajo doméstico.- Los adolescentes que trabajen en el servicio domésticotendrán losmismos derechos y garantías que los adolescentes trabajadores en general.El patrono velará por la integridad física, psicológica y moral del adolescente ygarantizará susderechos a la alimentación, educación, salud, descanso y recreación.Art. 92.- Trabajo formativo.- Los niños, niñas y adolescentes podrán realizar actividadesdeformación que incorporen al trabajo como un elemento importante en su formaciónintegral. Estasactividades deberán realizarse en condiciones adecuadas para su edad, capacidad, estadofísico y
43. desarrollo intelectual, respetando sus valores morales y culturales, sus derechos aldescanso, recreacióny juego.Los programas que incorporen al trabajo con la finalidad señalada en este artículo, daránprioridad a las exigencias pedagógicas relacionadas con el desarrollo integral del niño,niña oadolescente, por sobre los objetivos productivos.Capítulo IIITrabajo sin relación de dependenciaArt. 93.- Trabajo por cuenta propia.- Los municipios otorgarán, en sus respectivasjurisdicciones,los permisos para que los adolescentes que hayan cumplido quince años ejerzanactividadeseconómicas por cuenta propia, siempre que no sean de aquellas consideradas comoperjudiciales onocivas o que se encuentren prohibidas en este u otros cuerpos legales.Cada Municipio llevará un registro de estas autorizaciones y controlará el desarrollo delasactividades autorizadas a los adolescentes.Los adolescentes autorizados de conformidad con el inciso anterior, recibirán delMunicipio uncarnet laboral que les proporcionará los siguientes beneficios: acceso gratuito a losespectáculospúblicos que determine el reglamento, acceso preferente a programas de protección talescomocomedores populares, servicios médicos, albergues nocturnos, matrícula gratuita yexención de otrospagos en los centros educativos fiscales y municipales.El Consejo Nacional de la Niñez y Adolescencia dictará el Reglamento para la emisióndelcarnet laboral y la regulación de los beneficios que otorga.
44. Capítulo IVDe las medidas de protección y de lassanciones relacionadas con el trabajoArt. 94.- Medidas de protección.- En los casos de infracción a las disposiciones delpresentetítulo, los jueces y autoridades administrativas competentes podrán ordenar una o másde las siguientesmedidas de protección a favor de los niños, niñas y adolescentes afectados, sin perjuiciode las demáscontempladas en este Código:1. La orden de separar al niño, niña o adolescente de la actividad laboral;2. La inserción del niño, niña o adolescente y/o su familia, en un programa deprotección; y,3. La separación temporal del medio familiar del niño, niña, adolescente o agresor,según sea elcaso.Se adoptarán las providencias necesarias para que la aplicación de estas medidas noafecte losderechos y garantías de los niños, niñas y adolescentes, más allá de las restriccionesinherentes a cadauna de ellas; y para asegurar el sustento diario del niño, niña o adolescente, de unamanera compatiblecon su derecho a una vida digna.Art. 95.- Sanciones aplicables por violación a las disposiciones referentes al trabajo.- Laviolación de las prohibiciones contenidas en este título, será reprimida con una o más delas siguientessanciones, sin perjuicio de las contempladas en otros cuerpos legales:1. Amonestación a los progenitores o a las personas encargadas del cuidado del niño,niña oadolescente; y a quienes los empleen o se beneficien directamente con su trabajo;
45. 2. Multa de cincuenta a trescientos dólares, si los infractores son los progenitores oresponsables del cuidado del niño, niña o adolescente;3. Multa de doscientos a mil dólares, si se trata del empleador o cualquier persona quesebeneficie directa o indirectamente del trabajo del niño, niña o adolescente; y,4. Clausura del establecimiento donde se realiza el trabajo, en caso de reincidencia.LIBRO SEGUNDOEL NIÑO, NIÑA Y ADOLESCENTE EN SUSRELACIONES DE FAMILIATITULO IDISPOSICIONES GENERALESArt. 96.- Naturaleza de la relación familiar.- La familia es el núcleo básico de laformación socialy el medio natural y necesario para el desarrollo integral de sus miembros,principalmente los niños,niñas y adolescentes. Recibe el apoyo y protección del Estado a efecto de que cada unode susintegrantes pueda ejercer plenamente sus derechos y asumir sus deberes yresponsabilidades.Sus relaciones jurídicas internas de carácter no patrimonial son personalísimas y, por lomismo,irrenunciables, intransferibles e intransmisibles. Salvo los casos expresamente previstospor la ley, sontambién imprescriptibles.Art. 97.- Protección del Estado.- La protección estatal a la que se refiere el artículoanterior seexpresa en la adopción de políticas sociales y la ejecución de planes, programas yacciones políticas,económicas y sociales que aseguren a la familia los recursos suficientes para cumplircon sus deberes y
46. responsabilidades tendientes al desarrollo integral de sus miembros, en especial de losniños, niñas yadolescentes.Art. 98.- Familia biológica.- Se entiende por familia biológica la formada por el padre,la madre,sus descendientes, ascendientes y colaterales hasta el cuarto grado de consanguinidad.Los niños, niñas y adolescentes adoptados se asimilan a los hijos biológicos. Para todoslosefectos el padre y la madre adoptivos son considerados como progenitores.Art. 99.- Unidad de filiación.- Todos los hijos son iguales ante la ley, la familia y lasociedad. Seprohíbe cualquier indicación que establezca diferencias de filiación y exigirdeclaraciones que indiquensu modalidad.Art. 100.- Corresponsabilidad parental.- El padre y la madre tienen igualesresponsabilidades enla dirección y mantenimiento del hogar, en el cuidado, crianza, educación, desarrollointegral y protecciónde los derechos de sus hijos e hijas comunes.Art. 101.- Derechos y deberes recíprocos de la relación parental.- Los progenitores y sushijosse deben mutuamente afecto, solidaridad, socorro, respeto y las consideracionesnecesarias para quecada uno pueda realizar los derechos y atributos inherentes a su condición de persona ycumplir susrespectivas funciones y responsabilidades en el seno de la familia y la sociedad.Art. 102.- Deberes específicos de los progenitores.- Los progenitores tienen el debergeneral derespetar, proteger y desarrollar los derechos y garantías de sus hijos e hijas. Para esteefecto estánobligados a proveer lo adecuado para atender sus necesidades materiales, psicológicas,afectivas,
47. espirituales e intelectuales, en la forma que establece este Código.En consecuencia, los progenitores deben:1. Proveer a sus hijos e hijas de lo necesario para satisfacer sus requerimientosmateriales ypsicológicos, en un ambiente familiar de estabilidad, armonía y respeto;2. Velar por su educación, por lo menos en los niveles básico y medio;3. Inculcar valores compatibles con el respeto a la dignidad del ser humano y aldesarrollo deuna convivencia social democrática, tolerante, solidaria y participativa;4. Incentivar en ellos el conocimiento, la conciencia, el ejercicio y la defensa de susderechos,reclamar la protección de dichos derechos y su restitución, si es el caso;5. Estimular y orientar su formación y desarrollo culturales;6. Asegurar su participación en las decisiones de la vida familiar, de acuerdo a su gradoevolutivo;7. Promover la práctica de actividades recreativas que contribuyan a la unidad familiar,su saludfísica y psicológica;8. Aplicar medidas preventivas compatibles con los derechos del niño, niña yadolescente; y,9. Cumplir con las demás obligaciones que se señalan en este Código y más leyes.Art. 103.- Deberes fundamentales de los hijos e hijas.- Los hijos e hijas deben:1. Mantener un comportamiento responsable y respetuoso que facilite a sus progenitoreseladecuado cumplimiento de sus deberes;2. Asistir, de acuerdo a su edad y capacidad, a sus progenitores que requieran de ayuda,especialmente en caso de enfermedad, durante la tercera edad y cuando adolezcan deunadiscapacidad que no les permita valerse por sí mismos; y,
48. 3. Colaborar en las tareas del hogar, de acuerdo a su edad y desarrollo, siempre que nointerfieran con sus actividades educativas y desarrollo integral.No deben abandonar el hogar de sus progenitores o responsables de su cuidado, o el queéstosles hubiesen asignado, sin autorización de aquellos. De producirse el abandono delhogar, el Juezinvestigará el caso y luego de oír al niño, niña o adolescente, dispondrá la reinserción enel hogar u otramedida de protección si aquella no es posible o aparece inconveniente.TITULO IIDE LA PATRIA POTESTADArt. 104.- Régimen legal.- Respecto a la patria potestad se estará a lo dispuesto en elCódigoCivil sin perjuicio de lo establecido en los artículos siguientes.Art. 105.- Concepto y contenidos.- La patria potestad no solamente es el conjunto dederechossino también de obligaciones de los padres relativos a sus hijos e hijas no emancipados,referentes alcuidado, educación, desarrollo integral, defensa de derechos y garantías de los hijos deconformidad conla Constitución y la ley.Art. 106.- Reglas para confiar el ejercicio de la patria potestad.- Para confiar la patriapotestaden los casos previstos en el artículo 325 del Código Civil, el Juez, luego de oír aladolescente, al niño oniña que estén en condiciones de expresar su opinión observará las siguientes reglas:1.- Se respetará lo que acuerden los progenitores siempre que ello no perjudique losderechosdel hijo o la hija;2.- A falta de acuerdo de los progenitores o si lo acordado por ellos es inconvenientepara el
49. interés superior del hijo o hija de familia, la patria potestad de los que no han cumplidodoce años seconfiará a la madre, salvo que se pruebe que con ello se perjudica los derechos del hijoo la hija;3.- Tratándose de los hijos o hijas que han cumplido doce años, la patria potestad seconfiará alprogenitor que demuestre mayor estabilidad emocional y madurez psicológica y queestén en mejorescondiciones de prestar a los hijos e hijas la dedicación que necesitan y un ambientefamiliar estable parasu desarrollo integral;4.- Si ambos progenitores demuestran iguales condiciones, se preferirá a la madre,siempre queno afecte el interés superior del hijo o la hija;5.- En ningún caso se encomendará esta potestad al padre o madre que se encuentre enalguna de las causales de privación contempladas en el artículo 113; y,6.- En caso de falta o de inhabilidad de ambos progenitores para el ejercicio de la patriapotestad, el Juez nombrará un tutor de acuerdo a las reglas generales.La opinión de los hijos e hijas menores de doce años, será valorada por el Juez,considerando elgrado de desarrollo de quien lo emita. La de los adolescentes será obligatoria para elJuez, a menos quesea manifiestamente perjudicial para su desarrollo integral.Art. 107.- Ejercicio de la patria potestad en caso de reconocimiento posterior.- Elreconocimientoposterior del hijo o hija da derecho al ejercicio de la patria potestad.Art. 108.- Suspensión de la representación legal por causa de conflicto de intereses.- Sesuspende la representación legal tratándose de actos, contratos o juicios en los queexista o puedaexistir intereses contrapuestos entre el hijo o la hija y quien o quienes la ejercen. Enestos casos ejercerá
50. la representación el padre o la madre que no se encuentre en conflicto de intereses, o elcuradorespecial que nombre el Juez si el interés los inhabilita a ambos.Art. 109.- Autorización para salir del país.- Los niños, niñas y adolescentes ecuatorianosyextranjeros residentes en el Ecuador que viajen fuera del país con uno de susprogenitores deben contarcon la autorización del otro.En caso de que viajen solos o con terceros, requieren la autorización de los dosprogenitores,salvo que uno de ellos esté privado de la patria potestad; o en su defecto, con laautorización del Juez.Cuando viajen solos o en compañía de terceros, en la autorización de salida deberáconstar elmotivo del viaje, el tiempo que permanecerán fuera del país y el lugar preciso de suresidencia en elextranjero. Si se trata de salida por un tiempo superior a los seis meses, la autoridad queemitió laautorización la pondrá inmediatamente en conocimiento del Ministerio de RelacionesExteriores quedeberá controlar permanentemente la localización, actividades y estado general de losniños, niñas yadolescentes que han salido del país en éstas condiciones.No se requiere autorización cuando viajen en compañía de los dos progenitores o uno deelloscuente con la autorización del otro constando en documento público y debidamenteautenticado en casode haber sido otorgado en país extranjero.Art. 110.- Formas de otorgar la autorización de salida.- El o los progenitores podránotorgar laautorización de que trata el artículo anterior ante el Juez o un Notario Público.
51. En casos de negativa, ausencia o incapacidad del padre o de la madre, el otro podrásolicitarlaal Juez, quien la otorgará o denegará, con conocimiento de causa, en un plazo no mayorde quince días.Art. 111.- Limitación de la patria potestad.- Cuando lo aconseje el interés superior delhijo o hija,el Juez podrá decretar la limitación de la patria potestad, respecto de quien o quienes laejerzan,restringiendo una o más funciones, mientras persistan las circunstancias que motivaronla medida, o porel tiempo que se señale en la misma resolución.Art. 112.- Suspensión de la patria potestad.- La patria potestad se suspende medianteresolución judicial, por alguna de las siguientes causas:1. Ausencia injustificada del progenitor por más de seis meses;2. Maltrato al hijo o hija, de una gravedad que, a juicio del Juez, no justifique laprivación de lapatria potestad con arreglo a lo dispuesto en el numeral 1 del artículo 113;3. Declaratoria judicial de interdicción del progenitor;4. Privación de la libertad en virtud de sentencia condenatoria ejecutoriada;5. Alcoholismo y dependencia de substancias estupefacientes o psicotrópicas, quepongan enpeligro el desarrollo integral del hijo o hija; y,6. Cuando se incite, cause o permita al menor ejecutar actos que atenten contra suintegridadfísica o moral.Una vez desaparecida la causa que motivó la suspensión, el padre o madre afectadopodrásolicitar al Juez la restitución de la patria potestad.Suspendida la patria potestad respecto de uno de los progenitores; la ejercerá el otro queno se
52. encuentre inhabilitado. Si ambos lo están, se dará al hijo o hija un tutor.Art. 113.- Privación o pérdida judicial de la patria potestad.- La patria potestad se pierdeporresolución judicial, por uno o ambos progenitores, en los siguientes casos:1. Maltrato físico o psicológico, grave o reiterado del hijo o hija;2. Abuso sexual del hijo o hija;3. Explotación sexual, laboral o económica del hijo o hija;4. Interdicción por causa de demencia;5. Manifiesta falta de interés en mantener con el hijo o hija las relaciones parentalesindispensables para su desarrollo integral, por un tiempo superior a seis meses;6. Incumplimiento grave o reiterado de los deberes que impone la patria potestad; y,7. Permitir o inducir la mendicidad del hijo o hija.Privado uno de los progenitores de la patria potestad, la ejercerá el otro que no seencuentreinhabilitado. Si ambos lo están, se dará al hijo no emancipado un tutor. A falta de losparientes llamadospor ley para ejercer la tutela sea porque no existe o porque no pueden asumirla, el Juezdeclarará en lamisma la resolución de privación, la adoptabilidad del niño, niña o adolescente.Cuando las conductas descritas en este artículo constituyan delito de acción pública deinstanciaoficial, el Juez remitirá de oficio copia del expediente al Fiscal que corresponda paraque inicie elproceso penal.Art. 114.- Improcedencia de limitar, suspender o privar la patria potestad por razoneseconómicas.- La circunstancia de carecer de suficientes recursos económicos no escausal para limitar,suspender o privar al padre o a la madre de la patria potestad. Tampoco se lo harácuando por causa de
53. migración motivada por necesidades económicas, el padre, la madre o ambos debandejartemporalmente al hijo o hija bajo el cuidado de un pariente consanguíneo en toda lalínea recta o hastael cuarto grado de la linea colateral. En este caso sólo podrá suspenderse la patriapotestad para efectosde confiar la tutela al pariente que recibió el encargo.Art. 115.- Legitimación activa.- Disponen de acción para solicitar la limitación,suspensión oprivación de la patria potestad:1. El padre o la madre que no se encuentre afectado por alguna de las causales quejustifiquedichas medidas;2. Los parientes hasta el curto grado de consanguinidad;3. La Defensoría del Pueblo, de oficio o a petición de parte;4. La Junta Cantonal de Protección de Derechos, de oficio o a petición de parte; y,5. Los representantes legales o directores de las entidades de atención en que seencuentra unniño, niña o adolescente.Art. 116.- Medidas de protección.- En la misma resolución que ordene la privación,suspensión olimitación de la patria potestad, el Juez dispondrá una o más medidas de protección parael niño, niña oadolescente y sus progenitores, con el objeto de favorecer las circunstancias quejustifiquen unaposterior restitución de esta potestad.Art. 117.- Restitución de la patria potestad.- El Juez, a petición de parte, puede restituirla patriapotestad en favor de uno o de ambos progenitores, según sea el caso, si existierensuficientes pruebas
54. de que si han variado sustancialmente las circunstancias que motivaron su privación,limitación osuspensión.Para ordenar la restitución, el Juez deberá oír previamente a quien solicitó la medida yen todocaso al hijo o hija de acuerdo a su desarrollo evolutivo.También puede el Juez, atento las circunstancias del caso, sustituir la privación o lasuspensiónpor la limitación de la patria potestad, cumpliéndose lo dispuesto en los dos incisosanteriores.TITULO IIIDE LA TENENCIAArt. 118.- Procedencia.- Cuando el Juez estime más conveniente para el desarrollointegral delhijo o hija de familia, confiar su cuidado y crianza a uno de los progenitores, sin alterarel ejercicioconjunto de la patria potestad, encargará su tenencia siguiendo las reglas del artículo106.También podrá confiar la tenencia con atribución de uno o más de los derechos yobligacionescomprendidos en la patria potestad, teniendo siempre en cuenta la convenienciaseñalada en el inciso,anterior.Art. 119.- Modificaciones de las resoluciones sobre tenencia.- Las resoluciones sobretenenciano causan ejecutoria. El Juez podrá alterarlas en cualquier momento si se prueba queello conviene aladecuado goce y ejercicio de los derechos del hijo o hija de familia.Si se trata del cambio de tenencia; se lo hará de manera que no produzca perjuiciospsicológicos al hijo o hija, para lo cual el Juez deberá disponer medidas de apoyo al hijoo hija y a sus
55. progenitores.Art. 120.- Ejecución inmediata.- Las resoluciones sobre tenencia se cumplirán deinmediato,debiendo recurrirse al apremio personal y al allanamiento del domicilio en que sepresuma se encuentrael niño, niña o adolescente, si ello es necesario. No se reconocerá fuero alguno queimpida o dificulte elcumplimiento de lo resuelto.Art. 121.- Recuperación del hijo o hija.- Cuando un niño, niña o adolescente ha sidollevado alextranjero con violación de las disposiciones del presente Código y de las resolucionesjudiciales sobreejercicio de la patria potestad y de la tenencia, los organismos competentes del Estadoarbitrarán deinmediato todas las medidas necesarias para su retorno al país. Para el mismo efecto, elJuez exhortaráa los jueces competentes del estado donde se encuentre el niño, niña o adolescente.TITULO IVDEL DERECHO A VISITASArt. 122.- Obligatoriedad.- En todos los casos en que el Juez confíe la tenencia o elejercicio dela patria potestad a uno de los progenitores, deberá regular el régimen de las visitas queel otro podráhacer al hijo o hija.Cuando se hubiere decretado alguna medida de protección a favor del hijo o la hija porcausa deviolencia física, sicológica o sexual, el Juez podrá negar el régimen de visitas respectodel progenitoragresor, o regular las visitas en forma dirigida, según la gravedad de la violencia. ElJuez consideraráesta limitación cuando exista violencia intra-familiar. Las medidas tomadas buscaránsuperar las causas
56. que determinaron la suspensión.Art. 123.- Forma de regular el régimen de visitas.- Para la fijación y modificaciones delrégimende visitas, el Juez aplicará lo dispuesto en la regla No. 1 del artículo 106 y en el incisofinal de dichoartículo.Si no existiere acuerdo entre los progenitores o entre los parientes que solicitan lafijación, o si elacuerdo al que han llegado fuere inconveniente para los derechos del hijo o la hija, elJuez regulará lasvisitas teniendo en cuenta:1. Si se trata de un progenitor, la forma en que éste ha cumplido con sus obligacionesparentales; y,2. Los informes técnicos que estimen necesarios.Art. 124.- Extensión.- El Juez extenderá el régimen de visitas a los ascendientes ydemásparientes consanguíneos hasta el cuarto grado de la línea colateral, en las condicionescontempladas enel presente título. También podrá hacerlo respecto de otras personas, parientes o noligadasafectivamente al niño, niña o adolescente.Art. 125.- Retención indebida del hijo o la hija.- El padre, la madre o cualquier personaqueretenga indebidamente al hijo o hija cuya patria potestad, tenencia o tutela han sidoencargadas a otro, oque obstaculice el régimen de visitas, podrá ser requerido judicialmente para que loentregue deinmediato a la persona que deba tenerlo y quedará obligado a indemnizar los dañosocasionados por laretención indebida, incluidos los gastos causados por el requerimiento y la restitución.
57. Si el requerido no cumple con lo ordenado, el Juez decretará apremio personal en sucontra, sinperjuicio de ordenar, sin necesidad de resolución previa, el allanamiento del inmuebleen que seencuentra o se supone que se encuentra el hijo o hija, para lograr su recuperación.TITULO VDEL DERECHO A ALIMENTOSArt. 126.- Ambito y relación con las normas de otros cuerpos legales.- El presenteCódigo regulael derecho a alimentos de los niños, niñas, adolescentes y de los adultos que se señalanen el artículo128. En lo que respecta a las demás personas que gozan de este derecho, se aplicarán lasdisposiciones sobre alimentos del Código Civil.Art. 127.- Naturaleza y caracteres.- Este derecho nace como efecto de la relaciónparento-filial,mira al orden público familiar y es intransferible, intransmisible, irrenunciable,imprescriptible y no admitecompensación. Tampoco admite reembolso de lo pagado; ni aun en el caso de sentenciajudicial quedeclare inexistente la causa que justificó el pago.Lo anterior no se aplica a las pensiones de alimentos que han sido fijadas y seencuentranadeudadas, las que podrán compensarse, se transmiten activa y pasivamente a losherederos, y laacción para demandar su pago prescribe según lo dispuesto en el artículo 2439 delCódigo Civil.Art. 128.- Titulares de este derecho.- Tienen derecho a reclamar alimentos:1. Los niños, niñas y adolescentes no emancipados;2. Los adultos hasta la edad de veintiun años, si se encuentran cursando estudiossuperiores
58. que les impidan o dificulten el dedicarse a alguna actividad productiva y carezcan derecursos propiossuficientes; y,3. Las personas de cualquier edad que no estén en condiciones físicas o mentales deprocurarse los medios para subsistir por sí mismos.Art. 129.- Obligados a la prestación de alimentos.- Están obligados a prestar alimentosparacubrir las necesidades de las personas mencionadas en el artículo anterior, en su orden:1. El padre y la madre, aun en los casos de limitación, suspensión o privación de lapatriapotestad;2. Los hermanos que hayan cumplido dieciocho años y no estén comprendidos en loscasos delos numerales 2 y 3 del artículo anterior;3. Los abuelos; y,4. Los tíos.Si hay más de una persona obligada a la prestación de alimentos, el Juez regulará lacontribución de cada una en proporción a sus recursos. Solamente en casos de falta,impedimento oinsuficiencia de recursos de los integrantes del grupo de parientes que corresponda,serán llamados ensu orden, los del grupo siguiente, para compartir la obligación con los del grupo anterioro asumirla en sutotalidad, según el caso.Art. 130.- Procedencia del derecho aun en el caso de que el derechohabiente y elobligado noestén separados.- La prestación de alimentos procede aun en los casos en que elderechohabiente y elobligado convivan bajo el mismo techo.
59. Art. 131.- Situación de los presuntos progenitores.- El Juez podrá obligar al pago deprestaciónde alimentos en favor de un niño, niña o adolescente, a una persona cuya paternidad omaternidad nohan sido legalmente establecidas, de acuerdo con las siguientes reglas:1. La prestación provisional de alimentos, podrá ordenarse desde que en el procesoobrenindicios suficientes, precisos y concordantes que permitan al Juez fundamentar unaconvicción sobre lapaternidad o maternidad del demandado o demandada;2. Sin perjuicio de la utilización de otros medios de prueba que científicamente seanidóneospara demostrar la paternidad y en tanto ellos no sean utilizados, para la fijación de laprestacióndefinitiva, el Juez dispondrá, a petición de parte, el examen comparativo de los patronesde bandas osecuencias de ácido desoxirribonucleico (ADN) del derechohabiente y del o lademandada. Si elresultado es positivo, en la misma resolución que fije la prestación de alimentosdefinitiva, el Juezdeclarará la paternidad o maternidad del o la demandada y dispondrá la correspondienteinscripción enel Registro Civil;3. Cuando el demandado se niega injustificadamente a someterse al examen señalado enesteartículo, el Juez le hará un requerimiento para que lo practique en el plazo máximo dediez días, vencidoel cual, si persiste la negativa, se presumirá la paternidad o maternidad y el Juezprocederá como en elcaso de resultado positivo del examen;4. Si el demandado, antes del requerimiento indicado en la regla anterior, funda sunegativa
60. para la práctica del examen en la circunstancia de carecer de recursos para sufragarlos,el Juezordenará que la Oficina Técnica practique un estudio social y emita el informecorrespondiente en elplazo máximo de quince días. En el caso de que el informe confirme la alegación deldemandado, elJuez dispondrá que la Junta Cantonal de Protección de su jurisdicción lo incluya, deinmediato en unprograma del Sistema que cubra el costo del examen. Si el informe social es negativopara la pretensióndel demandado, se procederá en la forma dispuesta en la regla anterior;5. Salvo el caso de carencia de recursos previsto en la regla anterior, los gastos quedemandenlas pruebas biológicas y las costas procesales; incluidos los gastos del estudio social,cuando lo hubiere,serán sufragados por el presunto padre o madre, quienes tendrán derecho a que se lesreembolsen porquien ha reclamado la prestación, si el resultado de las pruebas descarta su paternidad, omaternidad; y,6. Se prohíbe practicar el examen señalado en la regla segunda de este artículo en lacriaturaque está por nacer; pero puede hacérselo en personas fallecidas, cuando ello seanecesario paraestablecer la relación de parentesco.Art. 132.- Condiciones para la práctica de las pruebas biológicas.- El reglamentocontemplarálas medidas necesarias para asegurar una adecuada cadena de custodia de las muestras autilizar enlas pruebas de que trata el artículo anterior, para garantizar la identidad personal de lossometidos alexamen y las demás condiciones técnicas en que deberán practicarse estas pruebasbiológicas.Art. 133.- Momento desde el que se debe la prestación de alimentos.- La prestación de
61. alimentos se debe desde la citación con la demanda. El aumento se debe desde lapresentación delcorrespondiente incidente, pero su reducción es exigible sólo desde la fecha de laresolución que ladeclara.Art. 134.- Formas de prestar los alimentos.- Tomando en cuenta los antecedentes delproceso,el Juez podrá decretar los alimentos en una o más de las siguientes formas:a) Una pensión consistente en una suma de dinero mensual que deberá pagarse pormensualidades anticipadas, dentro de los cinco primeros días de cada mes;b) El depósito de una suma de dinero, la constitución de un usufructo, uso o habitación,lapercepción de una pensión de arrendamiento u otro mecanismo similar, que asegurenrentas u otrosfrutos suficientes para la debida prestación de alimentos del beneficiario; y,c) El pago o satisfacción directos por parte del obligado, de las necesidades delbeneficiario quedetermine el Juez.Para el pago de la pensión a que se refiere el literal a), el Juez ordenará aL recaudador laapertura de la tarjeta de pagos del obligado en la que consignará la pensión de alimentosrespectiva afavor de la beneficiaria, beneficiario o quien legalmente lo represente.Cuando se trate del usufructo, uso, habitación o la percepción de la renta dearrendamiento debienes inmuebles, el Juez comprobará que no se encuentren limitados por otrosderechos reales niafectados por embargo, prohibición de enajenar y gravar, anticresis o cualquier otrogravamen o contratoque afecten o puedan impedir o dificultar dicho disfrute o percepción. La resolución quelos decrete se