Source: https://www.esml.ipl.pt/index.php/escola/orgaos-de-governo
Timestamp: 2017-04-23 07:53:09+00:00
Document Index: 116810809

Matched Legal Cases: ['Artigo 28', 'Artigo 1', 'Artigo 2', 'Artigo 3', 'Artigo 4', 'Artigo 5', 'Artigo 6', 'Artigo 7', 'Artigo 8', 'Artigo 9', 'Artigo 10']

Escola / Órgãos de Governo
27-12-2014	Visitas: 4241	Órgãos de Governo	Conselho de Representantes	Director	Conselho Técnico-Científico	Conselho Pedagógico	CAQ	Conselho de Representantes
Composição do Conselho de Representantes:
Presidente: Cristina Brito da CruzDocentes: Carlos Caires, Cristina Brito da Cruz, Gonçalo Marques, José Massarrão, Luís Correia, Luís Madureira, Nelson Cascais, Paulo Pacheco, Sandra Barroso, Vasco Pearce de AzevedoEstudantes: Anabela Sousa, Artur Senhor, Francisco Fontes, Natália Ribeiro;Funcionários: Ana Arriaga e Mónica Batista
São competências do conselho de representantes:
Eleger o director e decidir sobre a sua destituição, exigindo os actos de destituição a respectiva fundamentação e aprovação por um mínimo de dois terços da totalidade dos seus membros;
Apreciar e aprovar o plano de desenvolvimento plurianual da ESML;
Apreciar e aprovar o relatório anual de actividades;
Proceder às revisões ordinárias e extraordinárias dos estatutos da ESML;
Fiscalizar, genericamente, os actos do director, com salvaguarda do exercício efectivo da competência própria daquele órgão;
Deliberar ou pronunciar-se sobre qualquer outro assunto que qualquer conselheiro, nos termos legais, ou o director entendam submeter-lhe.
Miguel Henriques Natural do Porto, formou-se nos Conservatórios de Lisboa e do Porto, e no Conservatório Tchaikovsky de Moscovo.
Obteve o grau de Mestre na Universidade do Kansas, nos Estados Unidos da América.Ler mais...
Contacto:Director
Carlos Marecos Nasceu em Lisboa em 1963. Licenciou-se em Composição na Escola Superior de Música de Lisboa, onde estudou, entre outros, com Eurico Carrapatoso, António Pinho Vargas e Christopher Bochmann.
José Massarrão Saxofone
Compete ao director da ESML:
Representar a ESML;
Dirigir os serviços da ESML e aprovar os regulamentos necessários ao respectivo funcionamento;
Executar as deliberações do conselho técnico-científico e do conselho pedagógico, quando vinculativas;
Exercer o poder disciplinar que lhe seja atribuído pelos estatutos ou delegado pelo presidente do IPL;
Elaborar o orçamento e o plano de actividades, bem como o relatório de actividades e as contas;
Exercer as demais funções previstas na lei e nos estatutos;
Exercer as funções que lhe sejam delegadas pelo presidente do IPL.
Miguel Henriques (Presidente) Alberto Roque Carlos Caires Carlos MarecosCristina Brito da Cruz João VazJosé João Gomes dos Santos José Massarrão Luís Madureira Manuel JerónimoNelson CascaisSandra BarrosoVasco Azevedo
Artigo 28º dos Estatutos da ESML Competências do Conselho Técnico–científico
Regulamento Interno de Avaliação de Desempenho Docente – ESML Artigo 1ºFinalidades
Este regulamento interno compila as decisões tomadas pelo Conselho Técnico-Científico (CTC) da Escola Superior de Música de Lisboa (ESML) que se referem à Avaliação de Desempenho Docente (ADD) e visa regular e operacionalizar os procedimentos neste âmbito, dando cumprimento às normas estabelecida... Ler o Regulamento Completo...
Sílvia Mateus (Presidente)José João Gomes dos Santos (Vice-Presidente)Gonçalo MarquesPedro Couto Soares
Tiago Silva Gomes (secretário)Luís DelgadoRita Teixeira MachadoSofia Vieira
Pronunciar-se e fazer propostas sobre as orientações pedagógicas e os métodos de ensino e avaliação;
Promover a realização de inquéritos regulares ao desempenho pedagógico na ESML, bem como a sua análise e divulgação;
Promover a realização da avaliação do desempenho pedagógico dos docentes e a sua análise e divulgação;
Apreciar as queixas relativas a falhas pedagógicas e propor as necessárias providências;
Aprovar o regulamento de avaliação do aproveitamento dos alunos;
Pronunciar-se sobre o regime de frequência, transição de ano e prescrição;
Pronunciar-se sobre a criação de ciclos de estudos ministrados e sua organização curricular;
Pronunciar-se sobre o calendário lectivo e os mapas de exames da ESML;
Promover actividades conducentes à articulação interdisciplinar;
Promover, isoladamente ou em colaboração com outros órgãos da ESML, actividades culturais, de animação e de formação pedagógica;
Assegurar, em colaboração com os outros órgãos da ESML, a ligação dos cursos ministrados com o meio profissional e social;
Exercer as demais competências que lhe sejam conferidas pela lei.
Presidente: Miguel Henriques (Director da ESML)
Comissão para a Avaliação Artística, Científica e Pedagógica (CAACP)Os membros integram a CAACP por inerência de funções
Presidente:Miguel Henriques (Presidente do Conselho Técnico-Científico)Restantes membros:Presidente do Conselho Pedagógico: Sílvia MateusCoordenador da Licenciatura em Música: Miguel HenriquesCoordenador da Licenciatura em Música na Comunidade: Manon MarquesCoordenador da Licenciatura em Tecnologias da Música: Carlos MarecosCoordenador do Mestrado em Ensino da Música: Sérgio AzevedoCoordenador do Mestrado em Música: Pedro Couto SoaresCoordenador do Gabinete para a Cultura da Qualidade: Manuel Jerónimo
Comissão para a Avaliação Administrativa (CAA)Os membros integram a CAA por inerência de funções
Subdirector preside à CAAManuel Esturrenho (Director de Serviços Técnicos e Administrativos)Ana Arriaga (Representante dos trabalhadores não docentes no Conselho para a avaliação do desempenho)
Gabinete para a Cultura da Qualidade
Coordenador: Manuel Jerónimo Restantes Membros: Manuel Esturrenho
Regulamento do Sistema Interno de Garantia da Qualidade da Escola Superior de Música de Lisboa
IDisposições gerais
1 – O regulamento tem por objecto estabelecer as normas de funcionamento do sistema interno da garantia da qualidade da Escola Superior de Música de Lisboa (SIGQ/ESML), atendendo aos diplomas legislativos que moldam a gestão da qualidade, às directrizes da Agência de Avaliação e Acreditação do Ensino Superior (A3ES), normas regulamentares do Instituto Politécnico de Lisboa, e estatutos da ESML.2 – As presentes normas aplicam-se a todos os cursos, procedimentos e processos da ESML, em matéria de qualidade, envolvendo docentes, estudantes e funcionários.
Artigo 2ºmissão
A estrutura de gestão da qualidade da ESML tem por missão coordenar, acompanhar e apoiar o sistema interno da garantia da qualidade (SIGQ), assim como a avaliação da qualidade do ensino e serviços e respectiva monitorização, com a finalidade de fomentar a melhoria contínua dos serviços prestados pela escola.
Artigo 3ºestrutura de gestão da garantia da qualidade
A estrutura de gestão da qualidade da ESML é constituída pelo conselho para a avaliação e qualidade, o qual tem como serviço de apoio o gabinete para a cultura da qualidade, tal como previsto nos estatutos da ESML, publicado no despacho do Instituto Politécnico de Lisboa 9718/2010 de 8 de junho.
Artigo 4ºconselho para a avaliação e qualidade
1 – O conselho para a avaliação e qualidade é presidido pelo director da ESML, e constituído pela comissão para a avaliação artística, científica e pedagógica e pela comissão para a avaliação administrativa.2 – São membros da comissão para a avaliação artística, científica e pedagógica:a) o presidente do conselho técnico-científico, que preside;b) o presidente do conselho pedagógico;c) os coordenadores dos cursos;d) o coordenador do gabinete para a cultura da qualidade.3 – São membros da comissão para a avaliação administrativa:a) um dos subdirectores, que preside;b) o director dos serviços técnicos e administrativos;c) o representante dos trabalhadores não-docentes no conselho para a avaliação do desempenho.4 – O conselho para a avaliação e qualidade inclui igualmente um representante da associação de estudantes da ESML, nomeado anualmente pelo seu presidente, e poderá incluir como membro cooptado, o presidente do conselho de representantes.
Artigo 5ºcompetências do conselho para a avaliação e qualidade
1 – Ao conselho para a avaliação e qualidade compete promover a cultura de qualidade da ESML, quer junto dos seus estudantes, docentes e trabalhadores não docentes, quer no desenvolvimento dos seus programas e projectos de ensino/aprendizagem, de investigação, de criação, de produção, de divulgação e de prestação de serviços.2 – A promoção da referida cultura concretiza-se, designadamente, por meio de processos de auto-avaliação, desenvolvidos com base na participação reflexiva de todos os intervenientes e tendo em vista a melhoria contínua da qualidade.
Artigo 6ºoutras competências do conselho para a avaliação e qualidade
Compete igualmente ao conselho para a avaliação e qualidade:
1 – Integrar, através do seu presidente, o conselho de gestão de qualidade do IPL.2 – Elaborar e aprovar o regulamento do sistema interno de garantia de qualidade da ESML, assim como o respectivo manual de procedimentos;3 – De acordo com os referenciais de qualidade da A3ES, constituem áreas fundamentais de intervenção do conselho para a avaliação e qualidade, apoiado pelo gabinete para a cultura da qualidade da ESML:
i) definição e monitorização da política e objectivos de qualidade;ii) definição e garantia da qualidade da oferta formativa;iii) garantia da qualidade das aprendizagens e apoio aos estudantes;iv) investigação e desenvolvimento;v) relações com o exterior;vi) recursos humanos;vii) recursos materiais e serviços;viii) sistemas de informação;ix) informação pública;x) internacionalização.
Artigo 7ºcompetências da comissão para a avaliação artística, científica e pedagógica
1 – A comissão para a avaliação artística, científica e pedagógica integra o conselho para a avaliação e qualidade, assegurando os objectivos fixados na lei para a avaliação e acreditação de cursos e instituições de ensino superior, actualmente definidos pelos mecanismos estabelecidos pela Agência de Avaliação e Acreditação do Ensino Superior (A3ES) e pelo regulamento de qualidade do IPL.2 – Compete ainda à comissão para a avaliação artística, científica e pedagógica definir, monitorizar e tornar públicos os procedimentos relativos à aprovação, revisão, acompanhamento e extinção de cursos.3 – Os procedimentos referidos no número anterior deverão garantir a possibilidade de participação de todos os agentes envolvidos no processo de garantia de qualidade, a saber: coordenações de curso, docentes, estudantes e funcionários não-docentes.4 – Os procedimentos referidos nos números anteriores deverão sempre observar o estrito respeito pelas funções e poderes do conselho técnico-científico e conselho pedagógico nas suas áreas de intervenção.
Artigo 8ºcompetências da comissão para a avaliação administrativa
A comissão para a avaliação administrativa integra o conselho para a avaliação e qualidade, assegurando os objectivos estabelecidos na lei para o Sistema Integrado de Avaliação da Administração Pública.
Artigo 9ºgabinete para a cultura da qualidade
São membros do gabinete para a cultura da qualidade:
1 – Um coordenador nomeado pelo Director da ESML de entre os professores a tempo integral na instituição;2 – O Director de Serviços Técnicos e Administrativos, e um funcionário por si nomeado;3 – Um ou dois professores da ESML nomeados pelo seu director sob proposta do coordenador do gabinete para a cultura da qualidade.
Artigo 10ºcompetências do gabinete para a cultura da qualidade
São competências do gabinete para a cultura da qualidade:
1 – Integrar, através do seu coordenador, o conselho de gestão da qualidade do IPL;2 – Ser responsável pelo processamento de reclamações e sugestões relativas aos serviços prestados pela ESML;3 – Promover a realização de inquéritos regulares fora do âmbito do desempenho pedagógico na ESML, bem como a sua análise e divulgação;4 – Monitorizar os sistemas de recolha e partilha de informação relevante para a gestão eficaz das actividades da ESML;5 – Dar o apoio considerado necessário ao conselho para a avaliação e qualidade, quando para tal solicitado.	next
CAQ - Documentos
RelatorioFuncionariosNaoDocentes2014 15 [161.76 KB]	RelatorioInqueritoCandidatosLM2014 15 [228.2 KB]	RelatorioInqueritoCandidatosLTM2014 15 [193.96 KB]	RelatorioInqueritoCandidatosMEM2014 15 [191.3 KB]	RelatorioInqueritoCandidatosMM2014 15 [175.85 KB]	RelatorioInqueritoDocentesESML2014-15 [267.86 KB]	Relatório Qualidade ESML 2013_14 [514.4 KB]	Relatório sobre o inquérito pedagógico feito aos alunos da Escola superior de Música de Lisboa Ano lectivo 2014 [1.63 MB]	HomeEscola