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Timestamp: 2018-05-26 09:06:59
Document Index: 207472418

Matched Legal Cases: ['Artículo 1', 'Artículo 2', 'artículo 1', 'Artículo 3', 'Artículo 4', 'Artículo 5']

1. Estar matriculado de un curso completo o de una parte equivalente a la duración del periodo de intercambio. - PDF
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Juan Carlos Montero Piñeiro
1 NORMATIVA DE INTERCAMBIO PARA ALUMNOS QUE REALICEN ESTANCIAS EN OTRAS UNIVERSIDADES EN EL MARCO DE LOS PROGRAMAS SÓCRATES-ERASMUS, SICUE-SÉNECA Y OTROS PROGRAMAS DE INTERCAMBIO SUSCRITOS POR LA FTI PREÁMBULO El amplio número de estudiantes de la FTI que realiza un periodo de estudios en otras universidades impone la necesidad de disponer de una normativa que regule la movilidad y el reconocimiento de los estudios realizados, tal y como recomienda la Declaración de la Sorbona (Sobre la armonización de la arquitectura del sistema europeo de enseñanza superior, París, mayo de 1998) y la Declaración mundial sobre la educación superior en el siglo XXI: visión y acción (París, octubre de 1998). El motivo del presente reglamento es dotar a los alumnos de la FTI de un marco estable que les permita conocer los requisitos exigidos por los programas de movilidad. I. ESTUDIANTES DE INTERCAMBIO DE LA FTI Artículo 1. Se consideran estudiantes de intercambio de la FTI los estudiantes matriculados en la licenciatura de Traducción e Interpretación que hayan sido aceptados para un programa de intercambio. Tales alumnos están exentos de pago de tasas de matriculación o inscripción en la universidad de destino. Artículo 2. Los estudiantes a los que se refiere el artículo 1, durante el periodo de estancia en el país de destino, continuarán disfrutando íntegramente de cualquier beca o préstamo que se les haya concedido para cursar estudios en su universidad de origen. Artículo 3. El periodo de estudios será de un mínimo de tres meses y un máximo de un curso académico completo, o hasta un total de doce meses, según se contemple en los acuerdos bilaterales suscritos por la FTI. Artículo 4. Los estudiantes de la FTI tendrán derecho al reconocimiento de los estudios cursados en la universidad de destino, de acuerdo con sus contratos de estudios. Artículo 5. Los alumnos de la FTI podrán optar a un programa de intercambio siempre que reúnan los requisitos siguientes: 1. Estar matriculado de un curso completo o de una parte equivalente a la duración del periodo de intercambio. 2. Estar matriculado en un curso superior a primer curso. II. COORDINACIÓN DEL INTERCAMBIO DE LA FTI Los procesos de intercambio de la FTI están regulados por el Vicedecanato de Relaciones Internacionales y los Coordinadores Académicos.
2 2.1. El Vicedecanato de Relaciones Internacionales Este Vicedecanato tiene a su cargo la coordinación de los programas de intercambio y desempeña las siguientes funciones: a) Actúa como enlace entre el Vicerrectorado de Relaciones Internacionales de la ULPGC y las Universidades nacionales o extranjeras que desean establecer un acuerdo bilateral con nuestra Facultad. b) Promueve la movilidad de la FTI controlando la oferta de plazas en las universidades asociadas. c) Representa a la FTI en la comisión de Relaciones Internacionales de la ULPGC. d) Preside la Comisión de Programas de Intercambio y Reconocimiento Académico (CEPIRA) de la FTI. e) Coordina a los coordinadores académicos y les informa sobre los procedimientos exigidos por el programa SÓCRATES/Erasmus, el programa SICUE/Séneca y otros. f) Facilita información sobre los programas de intercambio y sus respectivos procedimientos a los alumnos candidatos a las becas de movilidad en las reuniones correspondientes a cada convocatoria. g) Da el visto bueno a los contratos de estudios supervisados y firmados por los coordinadores académicos. h) Preside el acto público de adjudicación de plazas de intercambio. i) Supervisa el envío de las certificaciones académicas de los alumnos incoming a las universidades de origen, respetando los plazos establecidos Los coordinadores académicos Los coordinadores académicos son profesores de la FTI que constituyen el enlace entre la FTI y las universidades con las que mantiene acuerdos bilaterales. Son funciones de los coordinadores académicos las siguientes: a) Son miembros de la CEPIRA. b) Son responsables de un número determinado de universidades asociadas y de la correspondiente movilidad. c) Recaban la información suficiente del plan de estudios y de otros aspectos relevantes de las universidades de destino y la mantienen actualizada para el correcto desarrollo de la movilidad y la calidad académica de los intercambios. d) Elaboran tablas de equivalencias de los sistemas de evaluación de los diferentes ordenamientos educativos. e) Asesoran a los estudiantes outgoing acerca de la configuración de su contrato de reconocimiento académico (contrato de estudios o learning agreement). f) Resuelven las consultas de carácter académico de los estudiantes de intercambio (incoming y outgoing).
3 g) Firman los contratos de estudios de los estudiantes (incoming y outgoing). III. PROCEDIMIENTO DE ADJUDICACIÓN DE PLAZAS DE INTERCAMBIO La selección de los estudiantes que participarán en los programas de intercambio se llevará a cabo en un acto público y único, en el que se garantiza la transparencia de la elección, presidido por la Vicedecana de Relaciones Internacionales, y en presencia de la Secretaria de la Facultad, quien levantará acta. Este acto se organizará según el calendario establecido por el Vicerrectorado de Relaciones Internacionales, después de las siguientes fases: 1. Publicación de la oferta de plazas de intercambio. 2. Presentación de solicitudes por parte de los estudiantes. 3. Publicación del siguiente baremo para la selección de los estudiantes: 3.1. Lengua B (50%) La Lengua B del alumno coincide con la "lengua" de la Universidad de acogida: 50 puntos La Lengua B del alumno no coincide con la "lengua" de la Universidad de acogida: 0 puntos Número de créditos superados (20%) Entre créditos: 1 punto Entre créditos: 5 puntos Entre créditos: 10 puntos créditos ó más: 20 puntos 3.3. Nota Media de Expediente (15%) Matrícula de honor: 15 puntos Sobresaliente: 12 puntos Notable: 7 puntos Aprobado: 3 puntos 3.4. Curso académico (10%) º curso: 10 puntos º curso: 8 puntos º curso: 5 puntos º curso: 2 puntos 3.5. Carta (motivación) (5%): 5 puntos 4. Publicación del listado provisional de los alumnos solicitantes, ordenados de acuerdo con la puntuación obtenida según el baremo. 5. Plazo de reclamaciones al listado provisional. 6. Elección de la universidad de destino, de acuerdo con la oferta de plazas de intercambio. Esta elección debe llevarse a cabo directamente por el interesado y en presencia de todos los solicitantes, en el acto público arriba mencionado. En los casos de ausencia justificada, el interesado podrá ser representado por la persona en quien delegue, previa presentación en el Vicedecanato de una autorización por escrito firmada por el solicitante de la plaza.
4 IV. EL CONTRATO DE ESTUDIOS (LEARNING AGREEMENT) a) El contrato de estudios, documento de carácter vinculante, debe estar obligatoriamente firmado por el estudiante, el coordinador académico y la Vicedecana de Relaciones Internacionales, antes del periodo de intercambio y dentro de los plazos establecidos. Este documento, con formato oficial de la FTI y de la ULPGC, debe reflejar lo siguiente: Asignaturas que se cursarán en la universidad de acogida con indicación de códigos, ECTS o créditos locales y horas (en caso de no existir ECTS). Asignaturas en las que el alumno está matriculado en esta universidad (con la denominación exacta que tienen en el plan de estudios de la FTI y con indicación de códigos y de ECTS), y que, a su vuelta, solicitará que se le sean reconocidas y convalidadas. Contendrá, asimismo, si las hubiera, aquellas modificaciones del contrato inicial que se produzcan tras llegar a la universidad de destino, y que hayan sido validadas y firmadas por los coordinadores académicos de ambas universidades, siempre que estas modificaciones sean justificadas y notificadas por fax dentro de los plazos establecidos. b) Los alumnos que se acogen al programa SICUE/Séneca no pueden incluir en su contrato de estudio asignaturas calificadas con suspenso en la FTI. c) El alumno debe entregar, una vez firmado, una copia de su contrato de estudios al Vicedecanato de Relaciones Internacionales de la FTI y otra a su coordinador académico. d) Los plazos para proponer modificaciones en los contratos de estudio son los siguientes: Alumnos que se van en el primer cuatrimestre: antes del 31 de octubre. Alumnos que se van en el segundo cuatrimestre: antes del 31 de marzo Alumnos que se van el curso académico completo: antes del 31 de octubre, para asignaturas del primer cuatrimestre y asignaturas anuales; antes del 31 de marzo, para asignaturas del segundo cuatrimestre. Alumnos del programa SICUE/Séneca: en el plazo de un mes a partir de la incorporación al centro de destino. e) En caso de que las modificaciones propuestas no sean aceptadas, el alumno dispone de un plazo de 10 días a partir del momento en que recibe la comunicación para elaborar su contrato de estudios definitivo. V. RECONOCIMIENTO ACADÉMICO a) La FTI reconocerá asignaturas cursadas en otras universidades hasta un límite máximo del 49% de la carga total de créditos conducente a la obtención del título de Licenciado en Traducción e Interpretación. b) En ningún caso, se reconocerán aquellas asignaturas de las que el alumno no se haya matriculado en la FTI antes o durante el periodo de su estancia en la universidad de acogida.
5 c) Se reconocerán solo aquellas asignaturas troncales, obligatorias, optativas y de libre configuración que hayan sido superadas en la universidad de acogida con una calificación mínima de aprobado Contenidos a) Los contenidos y niveles de las asignaturas troncales, obligatorias y optativas que el alumno cursará en la universidad de acogida tienen que ser equivalentes a los de las asignaturas de la FTI que desea reconocer. b) Las asignaturas Lengua A I, Lengua A II y Lengua A III no se reconocen dentro del programa SÓCRATES/Erasmus. c) Las asignaturas Lengua B I, Lengua B II, Lengua B III, Lengua C I, Lengua C II y Lengua C III no se reconocen simultáneamente. d) Solo se reconocen como Lenguas D las lenguas de la UE cursadas por el alumno en la universidad de acogida. El reconocimiento de las Lenguas D I, D II, D III y D IV depende del ciclo en el que está matriculado el alumno. No se reconocen simultáneamente más de dos niveles de una misma lengua D. e) Las asignaturas cursadas en la universidad de acogida que se quieran reconocer por créditos de libre configuración han de tener contenidos diferentes de los de las asignaturas troncales, obligatorias y optativas que forman parte del plan de estudios de la Facultad de Traducción e Interpretación ECTS a) La cantidad máxima de ECTS que los alumnos pueden cursar en la universidad de acogida son los que a continuación se relacionan: - Estancia de un trimestre = 20 ECTS - Estancia de 5/6 meses = 30 ECTS - Estancia de 9 meses = 60 ECTS b) Se recomienda que la cantidad mínima de créditos ECTS cursados en la universidad de acogida sea el 50% de los créditos señalados anteriormente. c) En caso de existir diferencias entre la FTI y la universidad de acogida en el número de ECTS asignados a las materias, el alumno tendrá que cursar en esta última un bloque de asignaturas cuyos ECTS igualen o superen los ECTS de la asignatura del plan de estudios de la FTI que desee reconocer. d) Los ECTS de una misma asignatura cursada en la universidad de acogida no pueden ser empleados para reconocer más de una asignatura del plan de estudios de la FTI. e) No se convalidarán por créditos de libre configuración los ECTS no agotados en el reconocimiento de asignaturas troncales, obligatorias y optativas. f) Para la convalidación por créditos de libre configuración de asignaturas cursadas en la universidad de acogida se establece la equivalencia de 1 ECTS = 1 crédito de libre configuración. g) La convalidación por créditos de libre configuración de cursos, talleres, seminarios, etc. realizados en la universidad de acogida se regula según el Reglamento de Convalidación de Créditos de Libre Configuración de la FTI.
6 h) Los alumnos que se acogen al programa SICUE/Séneca deberán cursar un número mínimo de créditos, que son los que relacionan a continuación: - Estancia de 3 meses = 15 créditos locales - Estancia de 4/6 meses = 21 créditos locales - Estancia de 7/9 meses = 30 créditos locales 5.3. Órganos de reconocimiento y de convalidación Las comisiones del Centro con competencia para el reconocimiento y la convalidación de asignaturas, cursos, etc. realizados en el marco de los programas SÓCRATES/Erasmus, SICUE/Séneca y otros son las siguientes: a) Comisión de Programas de Intercambio y Reconocimiento Académico (CEPIRA): asignaturas troncales, obligatorias, optativas y de libre configuración. b) Comisión de Convalidación: optativas pertenecientes al plan de estudios de la FTI que no cuentan con docencia y créditos de libre configuración Procedimiento de reconocimiento y de convalidación a) Para el reconocimiento de asignaturas troncales, obligatorias, optativas del plan de estudios de la FTI que cuentan con docencia y de libre configuración, el alumno debe depositar en el Vicedecanato de Relaciones Internacionales del Centro la siguiente documentación: - Fotocopia del contrato de estudios. - Fotocopia de la matrícula de la universidad de origen - Fotocopia del certificado de notas expedido por la universidad de acogida. - Instancia en la que se especifica qué asignaturas se quieren reconocer y por cuáles. b) Los alumnos tendrán que entregar la documentación mencionada en el apartado anterior en las fechas fijadas, y publicadas, cada curso académico por el Vicedecanato de Relaciones Internacionales. Las resoluciones de la CEPIRA y su posterior inclusión en el expediente del alumno dependerán de la fecha de la solicitud de reconocimiento y no de la fecha de emisión del certificado de notas de la universidad de acogida. c) El reconocimiento solo podrá ser solicitado por el alumno dentro del año natural en que cursó sus estudios en la universidad de acogida Reclamaciones a) Cualquier reclamación ante la CEPIRA ha de presentarse por escrito en el Vicedecanato de Relaciones Internacionales de la FTI, acompañada de la documentación mencionada en el apartado a del punto 5.4. b) De todas las actuaciones de la Comisión de Programas de Intercambio y Reconocimiento Académico de la FTI cabe recurso ante la Comisión de Programas de Intercambio y Reconocimiento Académico de la Junta de Gobierno.