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Timestamp: 2017-05-28 06:43:15
Document Index: 144350021

Matched Legal Cases: ['artículo 206', 'Artículo 206', 'Artículo 206', 'artículo 1948', 'Artículo 146', 'artículo 146', 'artículo 146', 'artículo 4', 'artículo 391', 'artículo 146', 'artículo 391', 'artículo 4']

BUFETE JURIDICO ASISTENCIAL: agosto 2011
Derechos fundamentalesEl problema siempre presente en el fundamentoEl profesor argentino Carlos Ignacio Massini como buena parte de los autores que se inscriben en el realismo jurídico de la corriente aristotélica tomista, dice que parce que la expresión fundamentación denota el sustento objetivo de las cosas. Si esto se entiende en el campo de derechos general, colocados en el campo de los derechos humanos parece que fundamentar seria la búsqueda de ciertas afirmaciones o principios, que justifiquen racionalmente la vinculación lógica con ellos.Formas en que se pretende fundamentar los derechos humanosUn intento iusnaturalista, otro historicista, uno más ético y finalmente el consensualita.El derecho natural:Nos enfocaremos a dos tipos de iusnaturalismo uno es el derecho natural que Villey califica como clásico y cuyo claro antecedente es el pensamiento aristotélico y el segundo el derecho natural moderno de corte racionalista entre cuyos exponentes encontramos a Grocio, Pufendorf, Wolf, etc…La corriente de derecho natural clásico habla que este imposibilitaría admitir la visión del derecho en dos órdenes distintos, uno natural carente de juridicidad positiva y otro positivo.Hervada señala que en cada contexto social no existen dos sistemas de derecho, es decir si un ordenamiento jurídico positivo y uno natural sino que existe un sistema unitario, además señala que en caso de una controversia entre la superioridad de una norma de derecho positivo con respecto a una natural la positiva seria invalida si se contrapone a algún derecho natural.Naturaleza humana Es la índole propia del ser humano es la esencia por la cual el hombre es y se comporta como tal. Y adquiere una noción normativa que rige al individuo como su perfección hasta el ultimo objetivo en este párrafo no s describe la esencia de lo que el autor expone y su concepción de la naturaleza humana , también habla de la naturaleza humana y la define como aquella que identifica a la persona como tal y lo hace distinto y superior al resto de los animales y que esta se integra por dos potencias propias del ser humano su inteligencia y su razón.Naturaleza humana y derechos humanos.Por su propia naturaleza humana al hombre le corresponde una serie de atribuciones a las cuales llamamos derechos humanos así estos derechos serán exclusivos de los hombres no importando la situación histórica.Lo que este texto trata desde su inicio son las diversas maneras en que se han abordado los derechos humanos nos dan desde las nociones básicas hasta las diversas maneras y ámbitos que estos an sido abordados nos dice que su argumento se podría resumir en quizás dos posturas, que podrían ser una objetivista o una subjetivista. Antonio Pacheco Flores
PARA SU INTEGRACIÓN BASTA QUE LA CUSTODIA O GUARDA SE TENGA DE HECHO O POR DERECHO. Los padres de menores de doce años no incurren en la comisión del delito de sustracción o retención previsto por el artículo 206 del Código Penal del Estado de Veracruz, salvo que la guarda o custodia se decrete judicialmente a favor del otro o de un tercero.”, también lo es que ya no es aplicable, si se tiene en consideración que ese criterio se sustentó con base en el mencionado precepto legal, antes de sus reformas ocurridas, la primera, el veintitrés de enero de mil novecientos noventa y uno y, la segunda, el ocho de septiembre de mil novecientos noventa y ocho, publicadas en la Gaceta Oficial del Estado el diecinueve de febrero y el ocho de septiembre, de los años citados, respectivamente, cuyo texto original establecía: “Artículo 206. Al familiar de un menor de doce años de edad o de un incapacitado de comprender, o al que por instrucciones de aquél, lo sustraiga de la custodia o guarda de quien legítimamente la tenga, o bien lo retenga sin la voluntad de éste, se le impondrán de uno a seis años de prisión y multa hasta de cinco mil pesos.”. El precepto legal vigente dice: “Artículo 206. Al familiar de un menor de doce años de edad o de un incapacitado de comprender, o al que por instrucciones de aquél lo sustraiga de la custodia o guarda de quien la tenga de hecho o por derecho, o bien lo retenga sin la voluntad de éste, se le impondrán de uno a seis años de prisión y multa hasta de cuarenta veces el salario mínimo.”. Como se advierte, el texto actual establece que para que se actualice el delito en mención, no se requiere que el sujeto pasivo u ofendido deba tener la custodia o guarda del menor legítimamente y menos que sea necesario un mandamiento judicial, sino basta que esa custodia o guarda se tenga de hecho o por derecho.
Nadia Ivonn Carrera Cerdán.
SAnCIONES POR FALTAS ADMINISTRATIVAS
¢I.- Apercibimiento privado o público ¢II.- Amonestación privada o publica ¢III.- Suspensión ¢IV.- Destitución del puesto ¢V.- Sanción económica; e ¢VI.- Inhabilitación temporal para desempeñar empleos, cargos o comisiones en el servicio publico. PRESUPUESTOS PARA APLICAR SANCIONES ADMINISTRATIVAS ¢I. La gravedad de la responsabilidad en la que incurran. ¢II. Las circunstancias socioeconómicas del servidor publico. ¢III. El nivel jerárquico. ¢IV. Las condiciones exteriores y los medios de ejecución. ¢V. La antigüedad del servidor. ¢VI. la reincidencia en el incumplimiento de obligaciones. ¢VII. El monto del beneficio daño o perjuicio económico. PROCEDIMIENTO DISCIPLINARIO ADMINISTRATRIVO
¢Se citara al presunto responsable a una audiencia. ¢Asistirá a la audiencia el representante de la dependencia que para tal efecto se designe. ¢Entre la fecha de la citación y de la audiencia deberá mediar un plazo no menor de cinco ni mayor de quince días hábiles. ¢Desahogadas las pruebas si las hubiere, la Secretaria resolverá dentro de los treinta días hábiles siguientes. ¢Si en la audiencia la Secretaria encontrara que no cuenta con elementos suficientes, podrá disponer la practica de investigaciones y citar para otra u otras audiencias. ¢En cualquier momento previa o posteriormente al citatorio, la Secretaria podrá determinar la suspensión temporal de los presuntos responsables. Publicado por
Contrato por el cual, una persona llamada mutuante se obliga a transferir la propiedad de una suma de dinero o de otras cosas fungibles al mutuario, quien se obliga a devolver otro tanto de la misa especie y calidad. Este tipo de contratos atendiendo a la legislacion que los regula se dividen en: Mutuo Mercantil y Mutuo Civil; atendiendo al objeto del contrato se divide en prestamo de cosas fungibles y prestamo de dinero, atendiendo a la no retribucion o retribucion se divide en: Mutuo con interés y Mutuo Simple.
Los elementos personales del contrato son: MUTUANTE: Es la persona que realiza el préstamo y MUTUARIO: Es la persona que se obliga a restituir el préstamo. Los elementos reales son: La cantidad de dinero o los bienes fungibles, los cuales pueden reemplazarse para efectos de pago por otros de la misma especie, calidad y cantidad.
Este tipo de contrato no tiene formalidades especiales ya que las partes pueden celebrarlo de manera consensual o en su caso, pactar libremente, ya que la ley no establece para este contrato una forma impuesta determinada. Las obligaciones de las partes que celebran el contratos son las siguientes: a) OBLIGACIONES DEL MUTANTE 1. Transferir el dominio de la cosa ( artículo 1948 C.C.) 2. Entregar la cosa. Art. 2319 y 2320 C.C 3. Responder de los vicios o defectos ocultos de la cosa prestada. Art. 2323 C.C. 4. Responder de la evicción. b) OBLIGACIONES DEL MUTUARIO: 1. Restituir las cosas prestadas en la misma especie y calidad. Art. 2318 y 2321 C.C. 2. El mutuario está obligado a responder del saneamiento en caso de evicción, en los mismos término de todo enajenante 3. Está obligado a responder por los vicios o defectos de la cosa. 4. En los casos de mutuo con interés, se obliga a pagar el rédito en los términos pactados. Este contrato puede terminar de dos maneras ya sea por la posible rescisión del contrato o bien por el desistimiento unilateral del contrato. Publicado por
Existen 3 tipos de divorcios: Voluntario o mutuo consentimiento, Administrativo y Necesario. DIVORCIO VOLUNTARIO REQUISITOS 1. Oficio dirigido al Oficial del Registro Civil girado por el Juez, acompañado de los siguientes documentos: · Resolución judicial y convenio de divorcio certificados por el Juzgado, que declare la disolución del vinculo matrimonial, así como el auto en que causa estado la sentencia. · Copia certificada del Acta de matrimonio registrada en Xalapa. · Y conforme a la Reforma del Artículo 146 del Código Civil del Estado, este divorcio solo se podrá inscribir en la Oficialía donde se llevó a cabo el matrimonio civil. 2. El acta se levantará a la brevedad posible (al tercer día hábil de solicitarla). DIVORCIO ADMINISTRATIVO (sin hijos ni bienes ó con hijos mayores de edad sin necesidad de alimento) REQUISITOS 1. Escrito dirigido al Oficial del Registro Civil, donde solicitan el divorcio, fundamentado en el artículo 146 del Código Civil del Estado, firmado por los interesados, acompañados de los siguientes documentos: · Copia certificada del Acta de Matrimonio. · Copia certificada del Acta de nacimiento de los interesados. · Fotocopia de las identificaciones con fotografía vigentes de los interesados y de sus dos testigos (Credencial de elector.) 2. Deberán firmar los interesados y sus testigos, un oficio de recepción indicando la fecha en que deberán presentarse para asentar el divorcio (considerando 15 días hábiles). 3.Los interesados deberán presentarse en la fecha indicada, (15 días a partir de la recepción de la documentación), de no hacerlo, se entenderá que hubo reconciliación de la pareja y por lo tanto, deberán esperarse un año, contando a partir de la fecha en que hicieron la solicitud de divorcio, para poder volverlo a tramitar. DIVORCIO NESESARIO REQUISITOS 1. Deben presentar: · Oficio dirigido al encargado del Registro Civil, girado por el juez. · Sentencia de Divorcio que declare la disolución del vínculo matrimonial, así como el auto en que causa estado la sentencia. · Copia certificada del Acta de Matrimonio. 2. El acta se levantará a la brevedad posible (al tercer día hábil del que solicita). TRAMITES 1. Los interesados deberán presentarse en la ventanilla con los requisitos totalmente cumplidos para solicitar su acta de 9:00 a 13:30 horas de lunes a viernes. 2. En ese mismo lugar se les proporcionará un pase para pagar en caja. 3. Con su pase de pago en la mano, deberán acudir al Área de Cajas y efectuarlo. 4. El pase de pago será sellado y se imprimirá un recibo oficial. 5. Recoger el acta de divorcio en la fecha que se le indique. COSTOS Pago único de $1,060.00.
Por lo general cuando un trabajador es despedido injustificadamente, no sabe que hacer o a donde dirigirse para hacer valer sus derechos laborales, pues no tiene idea de cómo y donde se presenta una demanda, menos aún dentro de que término.
Pues bien, dicha demanda debe dirigirse a la Junta Especial de Conciliación y Arbitraje, ya sea Local o Federal, en la cual el trabajador mediante la vía legal manifestará su inconformidad, reclamando al patrón diversas prestaciones.
De ahí que cualquier trabajador que haya sido despedido de manera injustificada puede acudir ante la Procuraduría de la Defensa del Trabajo para solicitar que le asignen a un Procurador, el cual es un abogado de oficio que ésta facultado para defender jurídicamente los intereses de la clase trabajadora de manera gratuita, pues al ser ésta la más desprotegida, no cuenta con los medios económicos suficientes para hacer frente a un Juicio de ésta naturaleza.
Por último no debemos perder de vista que la Ley tiene plazos y términos por lo que es de vital importancia señalar que a partir del momento en que un empleado es despedido injustificadamente, SÓLO TIENE UN TÉRMINO DE DOS MESES PARA PRESENTAR SU DEMANDA. Publicado por
"LAS COMPETENCIAS DENTRO DE LA FORMACIÓN JURÍDICA Y LA DINÁMICA SOCIAL."
El desarrollo así como la adquisición de aptitudes y de habilidades como ya se dejo establecido, o se traen de nacimiento o se adquieren con un trabajo constante y con un afán de lucha en el intento de superación personal, las que deben ser desarrolladas en los dos planos: el del “saber” y el del “ser”, dentro de nuestra formación jurídica, pues la dinámica social que impera así lo exige.
Las competencias sirven para el desarrollo de la sociedad y del ser humano en general, la preocupación del que escribe estas líneas radica, en la poca competencia que existe en el ambiente jurídico, pues se debe reconocer que existen personas que tiene la capacidad intelectual, que tienen el conocimiento, que manejan las técnicas mas avanzadas para el desarrollo de un proceso judicial, pero así mismo se debe de reconocer, que este tipo de personas son las menos abundantes, lo cual pudiera ser debido a que lamentablemente el sistema de enseñanza jurídico en su intento de alcanzar a esa dinámica social que siempre va a estar adelantada, se olvida al momento de actualizarse, que la formación jurídica y la dinámica social van de la mano, y que estos dos fenómenos obligan a tener como base del proyecto educativo el binomio “saber-ser”, pues el juez podrá tener conocimiento de la ley y aplicarla, pero sin darse cuenta del efecto que esta produciendo con ese acto, por que al momento de dictar una sentencia podrá saber como fundamentarlas y motivarla pero sin darse cuenta que al momento de hacerlo esta dejando a una familia sin un patrimonio o aun mas grave esta dejando a una familia sin un padre.
En México lamentablemente no se tiene ni la una ni la otra, es decir, no se tienen ni jueces que fundamenten y motiven, ni tampoco se tienen jueces que sepan del alcance de sus decisiones, y esto es muy fácil de percibir desde el momento que uno se para en un juzgado ya sea civil, penal, o de cualquier otra materia, pues no están interesados en realmente hacer lo que les corresponde no sólo como trabajo u ocupación sino como actor fundamental de la sociedad, mas bien están pensando en el tiempo que falta para que les llegue su pago, pero no en la función y los efectos de esa función que desempeñan, esto lo digo únicamente como un ejemplo, pero no son sólo los jueces, si no todos los que se ven relacionados en el ambiente jurídico, pues como ya lo deje escrito aún teniendo el conocimiento y la inteligencia, no tienen conocimiento del alcance de lo que son.
Siendo lo anterior un reflejo de la poca seriedad que se le ha brindado a este tema, no esta de más mencionar que, las competencias son parte fundamental de un sistema educativo y que estas deben tener como objetivo primordial el desarrollo humano, pero un verdadero desarrollo humano, no como el oasis imaginario del desierto, pues la competencias tienen implícitas un nivel de calidad en las habilidades y aptitudes que la conforman, mismas que son por consecuencia actualizables por motivo de la dinámica social existente.
Las competencias que deben existir en la formación jurídica deben ir encaminadas no sólo al buen entendimiento y al buen conocimiento de la ley, si no que también deben impulsar al buen desarrollo de la sociedad. JAIR JARED JIMÉNEZ ORIZ
Atendiendo al vínculo
Stricti iuris y Bonae Fidei Las obligaciones stricti iuris podía reclamarse al deudor sólo lo estrictamente pactado, sin la posibilidad de recurrir a la equidad.
En las obligaciones bonae fidei el juez tenía un campo más amplio para la interpretación, podía buscar a la luz de la buena fe cual era la intención de los contratantes. Civiles y Naturales
Las obligaciones civiles son aquellas a las que el ordenamiento jurídico proveía de acción para el caso de incumplimiento por parte del deudor.
Las obligaciones naturales se caracterizan por carecer de un medio procesal eficaz, es decir, si el deudor no cumplía el acreedor no disponía de acción alguna para exigir el comportamiento debido. Atendiendo al sujeto
Ambulatorias o de sujeto variable
Por regla general, el vinculo jurídico se establece entre dos sujetos (debitor y creditor) determinados desde el nacimiento de la obligación, la prestación se debe a favor de o contra de quien se encontrase en determinada situación.
El vínculo jurídico se establece entre varios sujetos, sea de la parte activa, de la pasiva o de ambas, en cuyo caso decimos que hay pluralidad subjetiva.
Cuando existen varios deudores o varios acreedores, debiendo los primeros únicamente una parte del total de la prestación y los segundos teniendo derechos a exigir solo una parte de su crédito.
Comulativas
Son aquellas en las cuales cada uno de los acreedores podía exigir la entera prestación, sin que el deudor quedase liberado en base a los demás, cuando hiciera el pago solo a uno de ellos, o bien si había pluralidad de deudores , frente a un acreedor, el pago de uno de ellos no liberaba a los demás codeudores.
Solidarias o correales
Existe pluralidad de sujetos , activos o pasivos y un solo objeto, que cualquiera de los deudores debe cumplir en su totalidad o cualquiera de los acreedores puede exigir en su integridad.
Hay pluralidad de acreedores frente a un solo deudor
Hay varios deudores y únicamente un acreedor
Existe pluralidad de acreedores y deudores
Atendiendo al objeto
Genéricas. Son en las que el objeto de la prestación está determinado por su género sin señalar sus peculiaridades o características individuales.
Especificas. Son aquellas en las que el objeto de la prestación está determinado por sus individualidades o características singulares. Divisibles e indivisibles
Divisibles. Es cuando la obligación puede cumplirse en forma parcial, sin modificar su esencia.
Indivisible. Cuando el fraccionamiento de la obligación no es posible.
Alternativas. Son aquellas que tienen un por objeto una entre varias prestaciones puestas en forma disyuntiva, de manera que el deudor se libera cumpliendo con una de ellas.
Facultativas. Se debe una sola prestación, pero el deudor estaba facultado para liberarse entregando un objeto distinto al convenido.
Concepto de la lesión de los contratos
La lesión se presenta cuando en un contrato, alguien explotando el estado de necesidad, la ligereza, la inexperiencia o la penuria de otro (elemento subjetivo), obtiene un lucro tan enorme mente desproporcionado al que él por su parte se obligó (elemento objetivo).
Sólo se enfoca a uno de los elementos de la lesión, el subjetivo, consiste en la explotación de la necesidad, ligereza, inexperiencia o penuria que uno de los contratantes hace al otro; en países anglosajones la tratan como vicio del consentimiento.La voluntad se encontrará viciada, cuando un contratante explote a otro, que se encuentre atravesando por un estado de necesidad, en extrema miseria, suma ignorancia o notoria inexperiencia otorgándole como sanción la nulidad relativa y sin tomar en cuenta la desproporción en las prestaciones.
Lo contrario a la doctrina subjetiva, esta teoría solo atiende al elemento Objetivo de la lesión que es la enorme desproporción entre la prestación.Es la existencia de una "ventaja patrimonial evidentemente desproporcionada y sin justificación". El elemento objetivo supone: que haya desproporción entre las contraprestaciones, y que sea "evidente" su justificación.Se presume que existe el aprovechamiento o explotación cuando medie "notable desproporción de las prestaciones"; los cálculos deberán hacerse según valores al tiempo del acto y la desproporción deberá subsistir en el momento de la demanda. Desproporción evidente quiere decir perceptible, incuestionable, de grado tal que no deje la menor duda sobre su existencia, ya que siendo la lesión una excepción a la regla de que los contratos se celebran para ser cumplidos, es de interpretación restrictiva.Debe tratarse de una ventaja patrimonial que excede lo que habitualmente ocurre en los negocios. La notable desproporción debe ser un grosero desequilibrio entre las prestaciones. También se exige que esa ventaja patrimonial no tenga justificación. La desproporción debe existir en el momento de la celebración del acto y subsistir al tiempo de la demanda.Las legislaciones aceptan solo como causa de lesión al elemento objetivo, y le otorgan a la victima la acción de rescisión, pero aun así se considera al contrato sin vicio. Y se busca restablecer las cosas al estado en que se encontraban antes de su celebración, a esta acción en el Derecho Romano se le denomino “in integrum restutio”.
Comprende los elementos de la lesión, el objetivo y subjetivo.
El aprendizaje en el salon de clases y el de la practica en los primeros dias
La teoria y la practica, dos cosas que son muy diferentes pero que se complementan. En los Salones de la escuela uno aprende muchas cosas, pero dichas cosas las aprende por lo general en los libros y este es mi caso. Yo he sido un estudiante de la Facultad de Derecho de la Universidad Veracruzana y con lo que mas contacto guardaba era con los libros, por lo que en mi tiempo libre por lo regular me la pasaba leyendo libros de la licenciatura para complementar lo que aprendía en el salon de clases, por lo que me la pasaba de mi casa a la escuela y de la escuela a la bibliotecas de la Facultad, de la USBI, del Sistema de Enseñana Abierta o del Instituto de Investigaciones Jurídicas de la Universidad Veracruzana. Al leer tantos libros me di cuenta que cada autor tiene su perspectiva del derecho y lo que era para uno alguna cosa, no lo era para otro, asi mismo, la jurisprudencia como fuente del derecho era muy cambiante tanto en si misma como en el sentido de interpretacion de la ley, la ley misma cambiaba a cada momento, por lo que recorde algo que aprendí en el curso de introduccion al derecho relativo a que el derecho es muy dinamico. Ahora que estoy en mis primeros dias en el Bufete Juridico Asistencial de la Universidad Veracruzana, veo al derecho desde otra pespectiva, desde la realidad, y he aprendido cosas que en los libros no aprendi, como por ejemplo la ubicación de los juzgados, la manera en que funciona un juzgado, las personas que laboran hay aparte del juez, del actuario y del secretario, asi mismo, que existen diversos libros que son de consulta necesaria para los litigantes, etc. tambien la interrelacion que existe entre los Juzgados y el Registro Publico de la Propiedad y la Direccion General del Registro Público de la Propiedad de Inspección y Archivo General de Notarias; he visto como se desahoga una audiencia entre otras cosas. Lo que mas me ha gustado del Bufete es que me encuentro en un lugar donde hay personas que como yo son estudiantes que estan llevando a la practica lo que aprendieron en la escuela y que son muy amables y que hacemos un equipo donde podemos coa-ayudarnos para el mejor seguimiento de los casos. Ahora que me encuentro en esta parte de mi vida, espero seguir aprendiendo muchas cosas y poder colaborar hacia una mejor sociedad. César Rojas Vargas
Las opiniones expresadas aquí son responsabilidad de quien las escribe y publica el Bufete Juridico Asistencial es totalmente imparcial y siempre se encuentra del lado de la Justicia y honestidad no emite puntos de vista parcializados.
HECHOS. El miércoles 28 de enero de 2010, la Procuraduría General de la República (PGR) promovió una acción de inconstitucionalidad en contra de las reformas a los artículos 146 y 391 del Código Civil del Distrito Federal, que extendieron el derecho al matrimonio civil a parejas conformadas por personas del mismo sexo, con todas sus consecuencias jurídicas, incluida la adopción de niños y niñas por parejas homosexuales. En la opinión de este equipo multidisciplinario, dicha acción constituye una medida tendiente a constreñir la gama de derechos humanos del colectivo LGBTI (lesbianas, gays, bisexuales, trans e intersex), propiciando una discriminación normativa en su perjuicio. El argumento invocado por la PGR para justificar este recurso viola los estándares internacionales de derechos humanos, particularmente el derecho a la igualdad y la no discriminación. Desde el ámbito gubernamental federal, el recurso de marras se suma a las manifestaciones de homofobia mostradas recientemente por sectores conservadores de la sociedad, que continúan estigmatizando a la comunidad LGBTI como causante de la desintegración familiar, la depravación y el deterioro de las sociedades, mientras acentúan todavía más su vulnerabilidad mediante la exacerbación de conductas discriminatorias y discursos de odio. Los Principios sobre la aplicación de la legislación internacional de derechos humanos en relación con la orientación sexual y la identidad de género o Principios de Yogyakarta, que constituyen un referente en el tema, señalan que “todos los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y derechos”. Así pues, “la orientación sexual y la identidad de género son esenciales para la dignidad y humanidad de cada persona y no deben ser motivo de discriminación o abuso”. En virtud de ello, “toda persona tiene el derecho a formar una familia, con independencia de su orientación sexual o identidad de género”. Establecen que “existen diversas configuraciones de familias” y que ninguna “puede ser sometida a discriminación basada en la orientación sexual o identidad de género de cualquiera de sus integrantes”. Por ende, los Estados “adoptarán todas las medidas legislativas, administrativas y de otra índole que sean necesarias a fin de asegurar el derecho a formar una familia”. La PGR ha señalado que las reformas al Código Civil del Distrito Federal “se apartan del fin constitucional de protección a la familia que estableció el Constituyente Permanente en 1974”. PREMISA NORMATIVA. La Acción de Inconstitucionalidad 2/2010 presentada por la Procuraduría General de la República (PGR) en contra de los artículos 146 y 391 del Código Civil para el Distrito Federal (CCDF)1 se fundamenta, básicamente, en dos premisas centrales: a) por un lado, la PGR pretende basar la inconstitucionalidad del matrimonio entre personas del mismo sexo (artículo 146) afirmando que el artículo 4º constitucional ampara un modelo “ideal” de familia conformada por un padre, una madre y los hijos; y b) por el otro, la inconstitucionalidad de la adopción por parte de esas parejas (artículo 391) se asienta en la tesis según la cual la adopción por parte de parejas homosexuales atenta contra los intereses del menor. El artículo 146 del Código Civil del Distrito Federal en vigor dispone lo siguiente: “Matrimonio es la unión libre de dos personas para realizar la comunidad de vida, en donde ambos se procuran respeto, igualdad y ayuda mutua”. Por su parte, el artículo 391 de ese mismo cuerpo normativo establece: “Los cónyuges o concubinos podrán adoptar, cuando los dos estén conformes en considerar al adoptado como hijo”. Conforme al artículo primero de la Declaración sobre el derecho y el deber de los individuos, los grupos y las instituciones de promover y proteger los derechos humanos y las libertades fundamentales universalmente reconocidas, aprobada mediante Resolución A/RES/53/144 del 8 de marzo de 1999. El texto del artículo es el siguiente: Toda persona tiene derecho, individual o colectivamente a promover y procurar la protección y realización de los derechos humanos y las libertades fundamentales en los planos nacional e internacional. PREMISA EMPIRICA. El Derecho no es un conjunto de normas y principios estáticos. Debe recuperar su papel como promotor de cambios sociales e interpelar a un modelo cultural ya rígido e insuficiente en la garantía de los derechos humanos sin discriminación. Esta visión del derecho –como agente de transformación social, y no de aletargamiento social y cultural– debería prevalecer en la deliberación de los ministros y ministras de la Suprema Corte de Justicia de la Nación (SCJN) a la hora de entrar en el análisis de la acción de inconstitucionalidad. Pero, además, la Corte debe incorporar a su deliberación los estándares internacionales de derechos humanos, así como los avances científicos, sociales y culturales que se han registrado en la última época. Desde la biología, la medicina, la psicología y el psicoanálisis; la sociología y la antropología, en las que se inscriben los estudios más acabados de género y deconstrucción de los paradigmas machistas y heterodominantes, se han hecho grandes aportaciones al entendimiento de la diversidad cultural, social y sexual de las sociedades contemporáneas, lo mismo que a los nuevos modelos familiares. El Estado mexicano, en su vertiente más acabada de Estado social de Derecho, nunca ha excluido del modelo de cobertura familiar a los hogares monoparentales. Por ello, una interpretación restrictiva y contraria al principio pro persona, del artículo 4 constitucional, pondría a todos los modelos familiares alternativos en situación de vulnerabilidad. En virtud de lo anterior, la decisión de la Corte debería referir la protección de la ley a todas las familias, incluidas las que están conformadas por parejas del mismo sexo. Desde la perspectiva de los derechos de los niños, niñas y adolescentes, a partir del interés superior de éstos (un principio recogido en la Convención sobre los Derechos del Niño), debe considerárseles como verdaderos sujetos de los derechos, con capacidad de decidir, independientemente del modelo familiar que los acoja. Esta premisa vierte su razonamiento sobre los siguientes ejes de argumentación: los principios de igualdad ante la ley y no discriminación, y el derecho de los miembros del colectivo LGBTI a formar familias homoparentales o de configuración distinta al modelo tradicional; así como las repercusiones de las reformas al Código Civil del DF en el pactofederal. La igualdad y no discriminación constituyen derechos humanos. No son una dádiva o prerrogativa que concede el Estado, sino condición inherente a las personas. Por tanto, son independientes de la orientación sexual. Es responsabilidad del Estado garantizar su respeto, ejercicio y protección conforme a los estándares más elevados en cada materia. CONCLUSION No cabe duda que el derecho debe ser como las personas, estar sujeto a la evolución, pero me parece sumamente importante analizar bien cada aspecto psicológico, biológico y normativo relacionado con este asunto, debido a que no estamos hablando de un tema sin importancia, si no de vidas de personas de niños, del núcleo familiar de el primer grupo al que vamos a pertenecer, del escalón básico y con más importancia que conforma la sociedad. Una conclusión personal es la de que apoyo el matrimonio entre personas del mismo sexo pero debería ser rechazado que adopten por que incluye a otro ser.
Por interés jurídico debe entenderse el que tienen las partes respecto de los derechos o de las cosas materia del juicio; es la posibilidad de acudir a los tribunales para obtener de ellos una tutela jurídica, mediante la sentencia que se pronuncie, o sea, la facultad de ejercitar una acción para obtener una prestación o evitarse un perjuicio o la lesión de un derecho.La legitimación, en general, es la situación en que se encuentra una persona con respecto a determinado acto o situación jurídica, para el efecto de poder ejecutar legalmente aquél, o de intervenir en ésta. La legitimación para obrar, a su vez, consiste en que precisamente deba actuar en el proceso, quien conforme a la ley le competa hacerlo; es la identidad de quien actúa, con quien la ley le otorga ese derecho, o sea la condición de las personas que promuevan la acción o se defienden de la que ha sido intentada contra ellas.Más que nada el interés legítimo es el interés de una persona reconocido y protegido por el derecho, y es la situación jurídica que se ostenta en relación con la actuación de otra persona y que conlleva la facultad de exigirle, a través de un procedimiento administrativo o judicial, un comportamiento ajustado a derecho.R.S.C.M
CECILIA MEUNIER Publicado por
En diversas ocasiones nos hemos preguntado cuál es el concepto de equipo, yo entiendo como equipo, al conjunto de personas que tienen diversas o las mismas funciones para llegar a determinado fin, por lo tanto, ese fin sólo se consigue si ese conjunto de personas realizan las funciones que le tocan, es importante saber que en las relaciones humanas lo más importante son los equipos, los cuales los encontramos en todos los lugares, claro con distintos nombres, en la escuela se llama salón de clases, en la casa se llama familia, también encontramos los equipos de futbol, de beisbol, por lo tanto el ser humano debe aprender a vivir y compartir en equipo, pues como ya se evidenció es la naturaleza del ser humano, en muchas ocasiones los equipos fracasan debido a que no existe una buena comunicación entre sus integrantes, lo vemos todos los días, un ejemplo muy sencillo es aquél donde los padres no tienen comunicación con sus hijos, eso merma un equipo, el equipo más importante en la vida, eso se debe al conflicto de caracteres, los hijos piensan de una manera y los padres de otra, por lo que no se entienden, al final mejor deciden, para no pelear, dejarse de hablar o comunicarse poco, se entiende que el trabajo en equipo no es fácil, por supuesto que no, todo lo que merece recompensa tiene un precio muy elevado, requiere de mucho amor, sí amor, aunque se escuche un poco cursi, eso es lo que se requiere, por que donde hay amor, no puede haber rencor, orgullo, burlas, egocentrismo, gritos, violencia, golpes, donde hay amor se siente armonía, ganas, empeño, buenas palabras, apoyo, comprensión, tolerancia, ya lo dijo aristoteles: “ enfadarse es algo muy sencillo, pero enfadarse con la persona adecuada, en el momento oportuno, en el grado correcto, con el propósito justo, eso ciertamente no resulta tan sencillo”, a veces llegamos a pensar que lo más fácil es lo mejor, lejos de eso, fácil es jalar un gatillo y matar a una persona, fácil es decir mentiras, eso es fácil, pero cuantas veces le decimos a nuestros seres queridos lo que valen para nosotros cuando los tenemos juntos, pues pocas muy pocas, por que eso sí no es fácil, eso requiere valor, requiere un gran corazón, los equipos eso requieren que todos estén conscientes de sus funciones, tolerándose, respetándose, pero sobre todo amándose, eso es lo que necesita nuestra familia, gente con valor de decir a los demás lo que significan; valor para hacer las cosas y no sólo pensarlas, valor para cumplir las funciones que te corresponden, valor para reprimir sentimientos negativos, valor para decir sí se puede, al igual que nuestra familia todos los equipos, como nuestra colonia, nuestra ciudad, nuestro estado, nuestro país, nuestro mundo, necesitan gente con valor de amar. JAIR JARED JIMÉNEZ ORTIZ. INTEGRANTE DEL BUFETE JURÍDICO ASISTENCIAL DE LA FACULTAD DE DERECHO DE LA UNIVERSIDAD VERACRUZANA.
POR MARILIN FERMIN RAMOS Publicado por
Nuestro Código Penal del Estado de Veracruz contempla la sustitución de pena, pero deben cumplir determinados requisitos que el código establece para que la persona interesada pueda gozar de estos.A continuación los artículos donde se plasma los casos en los que se puede hacer valer la sustitución de penas.
SUSTITUCION DE PENAS.
Articulo 92: El juez, considerando lo dispuesto en este código para la aplicación de sanciones, podrá sustituir las penas conforme a las reglas siguientes:
I.-La pecuniaria, en caso de insolvencia, por trabajo en favor de la victima u ofendido o de la comunidad;
II.-La prisión que no exceda de tres años , por por multa o trabajo en favor de la comunidad; y
III.-La prisión que no exceda de cinco años, por multa y tratamiento en libertad o semilibertad.
Cada día de prisión o de salario sera sustituido por una jornada de trabajo en favor de la comunidad o de la victima o del ofendido.
La equivalencia de la multa sustitutiva de la prisión se computará a partir de una cuarta parte de un día de salario por cada día de prisión.
Articulo 93.- La sustitución procederá cuando el sentenciado sea delincuente primario y cubra o garantice la reparación del daño. Referencia: Código Penal del Estado de Veracruz.
Erick Manuel M.L.