Source: http://docplayer.fi/1559143-Suunnitelma-ammattiosaamisen-nayttojen-toteuttamisesta-ja-arvioinnista-tieto-ja-tietoliikennetekniikan-perustutkinto-ict-asentaja.html
Timestamp: 2017-03-26 13:15:08+00:00
Document Index: 14152012

Matched Legal Cases: ['kko ', 'diaarinumero 59', 'diaarinumero 59', 'diaarinumero 59', 'diaarinumero 59', 'diaarinumero 59']

Suunnitelma ammattiosaamisen näyttöjen toteuttamisesta ja arvioinnista Tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinto, ICT-asentaja - PDF
Download "Suunnitelma ammattiosaamisen näyttöjen toteuttamisesta ja arvioinnista Tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinto, ICT-asentaja"
1 1 Suunnitelma jen toteuttamisesta ja arvioinnista Tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinto, ICT-asentaja Tutkinnon osan nimi ja sen laajuus (osp) Pakollinen tutkinnon osa Tietokone- ja tietoliikenneasennukset, 30 osp Ammatillisen perustutkinnon perusteiden mukaiset tutkinnon osan ammattitaitovaatimukset. Opiskelija osaa Tietokonelaite ja -järjestelmätyöt: osaa purkaa tietokoneen rakenneosiin ja koota tietokoneen rakenneosista osaa annettujen vaatimusten mukaan rakentaa toimintadokumenttien mukaisen lähiverkkopohjaisen tietokonejärjestelmän tai sen osakokonaisuuden tuntee pöytätietokoneen sekä kannettavan tietokoneen rakenneosat ja ymmärtää niiden ominaisuudet ja tehtävän tietokonejärjestelmässä tuntee käyttöjärjestelmän tehtävät ja osaa asentaa ja konfiguroida tavallisimmat käyttöjärjestelmät tuntee tietokoneen käyttöjärjestelmien käynnistysprosessin sekä osaa käyttää sitä vianhaussa osaa mitoittaa, valita ja koota annettujen kriteerien mukaiset osat tietokonelaitteeseen huomioiden suorituskyvyn ja tehontarpeen osaa yleisimpien oheiskorttien käyttöönoton osaa asiakaspalvelutaidot ja omaa tarvittavan komponenttitietouden osaa ottaa käyttöön tietokoneen suojaus- ja lisäominaisuudet tuntee ulkoisten oheislaitteiden toteutusperiaatteet sekä osaa niiden liittämisen ja käyttöönoton toimivaan tietokonejärjestelmään. osaa ohjelmien asentamisen ja käyttöönoton sekä yksittäiskoneessa että lähiverkossa hallitsee asennusten automatisoinnin, tietoturvan sekä varmennukset osaa paikallistaa ja korjata laitteisto- ja ohjelmisto-ongelmia osaa HTML-kielen perusrakenteet osaa suunnitella ja toteuttaa yksinkertaiset WWW-sivustot osaa asentaa sivustoja varten WWW-palvelimen. huomioi työskentelyssään työ-, sähkötyö- ja sähköturvallisuusmääräykset. Sulautettujen järjestelmien toteutus osaa sulautettujen järjestelmien ja niiden ohjelmoinnin sekä käytön periaatteet osaa toteuttaa mikro-ohjaimen perusohjelmointia laiteläheisellä C-kielellä sekä osaa testata valmiin sulautetun järjestelmän toimintaa hallitsee ohjelmoinnin yleisperiaatteet ja vuokaavio- tai pseudokielisen ohjelmiston kuvaamisen kykenee tulkitsemaan lausekieltä ja ohjelmoimaan perusohjelmistorakenteet hyvää kuvaustapaa noudattaen tuntee mikro-ohjaimien rakenteen ja niihin liitettävät oheislaitteet tietää sulautetun järjestelmän ohjelmistokehityksen perusteet ja osaa kehitysympäristön käytön.2 2 Tietoliikennetekniikan työt osaa lohkokaaviotasolla selostaa analogisen ja digitaalisen tiedonsiirtojärjestelmän toiminnan osaa tietoliikenteen peruskäsitteet kuten siirtonopeus, kaistanleveys, bittivirhesuhde, kantoaaltokohinasuhde ja signaalikohinasuhde, sekä siirtotien ominaisuuksien vaikutuksen tietoliikenteen toimintaan ja laatuun tietää analogisen siirron periaatteet kuten modulaatiot sekä digitaalisen siirron periaatteet kuten modulaatiot, avainnusmenetelmät ja kanavakoodaukset. osaa erilaiset laajakaistatekniikat sekä tietokone/mobililaitteen liittämisen tietoliikenneverkkoon. osaa tietokonelaitteiden välisen tietoliikenteen toimintaperiaatteet (TCP/IP- protokollat) osaa mobiililaitteiden välisen tietoliikenteen periaatteet osaa pienen yrityksen lähiverkon laitteet ja niiden kytkemisen toimivaksi kokonaisuudeksi (kytkin + VLAN, WLAN, xdsl-, perusreititin ) osaa tehdä tietoliikennejärjestelmien käyttöönottoon liittyvät mittaukset ja virittää järjestelmän toimimaan haluttujen toiminta-arvojen mukaisesti huomioi tietoturvan kytkettäville yhteyksille (kuten esimerkiksi VPN, palomuuri jne.) suorittaja työskentelee yritteliäästi ja laatujärjestelmien mukaisesti sekä noudattaa työturvallisuusohjeita osaa lukea alan ammattienglantia ja selviää kansainvälisissä tehtävissä normaaleista työskentelytilanteista englannin kielellä jen toteutuksen erityishuomioita Opiskelija suorittaa hyväksytysti tietokoneen käyttäjän A-kortin, tulityökortin ja työturvallisuuskortin tai osaa niitä vastaavat tiedot sekä sähköalan ammattihenkilöille sovelletun SFS 6002 mukaisen ensiapu- ja sähköturvallisuuskoulutuksen. toteutetaan yksi tai useampi tutkinnon osa kerrallaan. Arviointikeskusteluun osallistuu pääsääntöisesti opettaja, työelämän edustaja ja opiskelija. * näytöt annetaan pääsääntöisesti työtilanteissa ja -tehtävissä työpaikalla. Tähän voi tulla muutoksia opiskelijan henkilökohtaisten opiskelusuunnitelmien tai työpaikkojen muutostilanteiden perusteella. Opiskelijalle taataan riittävä tuki ja ohjaus ennen jä, niiden aikana ja ohjaavana palautteena niiden jälkeen. ** Arvioijien on otettava huomioon hallintolain mukainen mahdollinen esteellisyys, kuten se, että arvioinnissa ja arvosanasta päätettäessä ei voi olla mukana opiskelijan lähiomaisia tai lähisukulaisia (434/2003, ).3 3 Arvioinnin kohteet ja arviointikriteerit Ammatillisen perustutkinnon perusteiden mukaisesti. Tutkinnon osan teemat/ tutkinnon osan osa-alue työskentelee yritteliäästi ja laatujärjestelmien mukaisesti sekä noudattaa työturvallisuusohjeita neuvottelu asiakkaan kanssa tuotteelle asetettavista vaatimuksista tietokoneen koonti/purku ja oheiskorttien ja -laitteiden asennus sekä käyttöönotto ja verkkoon liitäminen asennusten automatisointi ja tietoturva sekä varmennukset laitteisto- ja ohjelmisto-ongelmien paikallistaminen ja korjaus Tutkinnon osan kokonaisarvosana muodostuu näytön arvosanasta ja mahdollisen muun osaamisen arvioinnin pohjalta. Arvioinnista päättävät katsovat opiskelijan osaamisen kokonaisuutena ja arvioivat, mikä tutkinnon osan osaamisesta on olennaista perustutkinnon perusteiden pohjalta. Tutkinnon osan arvosanasta päättävät näytön arviointiin osallistunut opettaja ja mahdollisen muun täydentävän osaamisen arvioineet opettajat yhdessä. Arviointiaineiston dokumentointi ja säilytys Arviointiaineisto dokumentoidaan ja säilytetään oppilaitosten arviointiohjeiden ja arkistointisuunnitelmien mukaisesti. Ammattitaidon osoittamistavat ja arviointi tutkinnon osassa näytön arvioijat ** työpaikalla pääsääntöisesti työtilanteissa ja -tehtävissä työpaikalla. osaamisensa toimimalla tieto- ja tietoliikennealan yrityksissä erilaisissa työkokonaisuuksissa ja tehtävissä sekä ryhmässä että yksin. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että osoitettava osaaminen vastaa kattavasti tutkinnon perusteissa määrättyjä ammattitaitovaatimuksia, arvioin- Osaaminen osoitetaan siltä osin, kun osaamista ei ole mahdollista toteuttaa työtilanteissa ja tehtävissä työpaikalla.* osaamisensa toimien esimerkiksi aidoissa työtilanteissa oppilaitoksen omissa projekteissa tai asiakastöissä. näytön voi antaa ammattitaitokilpailussa. Muu täydentävä osaamisen osoittaminen Osaaminen, jota ei voida osoittaa kattavasti työtä tekemällä, voidaan tarvittaessa täydentää muulla osaamisen arvioinnilla. Ammattiosaamise n työpaikalla/työkoh teessa Työpaikalla osoitettavat näytöt arvioi työelämän edustaja ja opettaja yhdessä tai erikseen. Pääsääntöisesti ne arvioidaan yhdessä. itsearvioinnin. Työelämän edustajalla tulee olla sellainen koulutuksella, Arviointiin osallistuu ammattihenkilö ja/tai ammattiopettaja Mahdollisuuksien mukaan arviointeihin osallistuu myös työelämän edustaja itsearvioinnin4 4 HTML-kielellä www-sivun tekeminen ja WWW-palvelimeen. asentaminen osaa dokumenttien mukaisen pienyrityksen tietoliikenneverkon rakentamisen ja asentamisen sekä tekee käyttöönoton ja mittaukset huomioiden tietoturvan varmistaminen kytkettäville yhteyksille rakentaa ja asentaa mikroohjainlaitteen sekä liittää siihen tarvittavat oheislaitteet ohjelmoi mikro-ohjainlaitteen tarvitseman ohjelman ja testaa sekä käyttöönottaa sen Suunnitelma hyväksytty Päiväys nin kohteita ja kriteereitä. ä voidaan jatkaa toisessa työpaikassa ja työkohteessa tai ammatillisessa peruskoulutuksessa koulutuksen järjestäjän osoittamassa muussa paikassa niin, että osaamisen osoittamisen kattavuus varmistuu. jen toimikunta Allekirjoitus työkokemuksella tai muulla tavalla hankittu asianomaisen alan osaaminen ja ammattitaito, jota voidaan pitää riittävänä jen arvioinnissa Koulutuksen järjestäjät ylläpitävät rekisteriä työssäoppimiseen ja ihin osallistuvista työpaikoista, työpaikkaohjaajista ja arvioijista5 1 Suunnitelma jen toteuttamisesta ja arvioinnista Tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinto, ICT-asentaja Tutkinnon osan nimi ja sen laajuus (osp) Osaamisalan valinnainen tutkinnon osa Palvelinjärjestelmät ja projektityöt, 30 osp Ammatillisen perustutkinnon perusteiden mukaiset tutkinnon osan ammattitaitovaatimukset. Opiskelija osaa osaa palvelimien verkkokäyttöjärjestelmien asennuksen ja niiden pääkäyttäjän perustehtävät osaa asentaa hakemistopalvelut ja ymmärtää niiden toimintaperiaatteet osaa luoda ja hallita palvelimien resursseja, palvelinkäyttäjiä ja -käyttäjäryhmiä sekä niiden ominaisuuksia osaa asentaa ja hallitsee palvelimien peruspalvelut kuten nimipalvelut, dynaamisten verkkoasetusten jakelun ja hakemistopalvelut osaa ryhmäkäytäntöjen avulla hallita käyttäjä-, tietokone- ja ohjelmistoasetuksia osaa asentaa palvelimien erillispalveluja kuten www/ftp palvelut hallitsee palvelimien etäkäytön ymmärtää palvelimien/työasemien virtualisoinnin osaa asentaa virtuaaliympäristöön palvelimen ja työaseman hallitsee palvelimien perus tietoturva-asiat (kuten salasanojen käyttö, tiedostojen suojaus, palomuurin) osaa asentaa virustorjunta- ja haittaohjelmien poisto-ohjelmiston palvelimiin osaa asentaa ja käyttää etäyhteyksissä suojattua yhteyttä palvelimiin osaa ja ymmärtää palvelinlaitteistotilan varustamiseen liittyvät vaatimukset osaa ottaa huomioon palvelimien vikasietoisuuden ja varmistuksen osaa projektityöskentelyn periaatteet ja osaa toimia projektin jäsenenä6 2 jen toteutuksen erityishuomioita Opiskelija suorittaa hyväksytysti tietokoneen käyttäjän A-kortin, tulityökortin ja työturvallisuuskortin tai osaa niitä vastaavat tiedot sekä sähköalan ammattihenkilöille sovelletun SFS 6002 mukaisen ensiapu- ja sähköturvallisuuskoulutuksen toteutetaan yksi tai useampi tutkinnon osa kerrallaan. Arviointikeskusteluun osallistuu pääsääntöisesti opettaja, työelämän edustaja ja opiskelija. * näytöt annetaan pääsääntöisesti työtilanteissa ja -tehtävissä työpaikalla. Tähän voi tulla muutoksia opiskelijan henkilökohtaisten opiskelusuunnitelmien tai työpaikkojen muutostilanteiden perusteella. Opiskelijalle taataan riittävä tuki ja ohjaus ennen jä, niiden aikana ja ohjaavana palautteena niiden jälkeen. ** Arvioijien on otettava huomioon hallintolain mukainen mahdollinen esteellisyys, kuten se, että arvioinnissa ja arvosanasta päätettäessä ei voi olla mukana opiskelijan lähiomaisia tai lähisukulaisia (434/2003, ). Arvioinnin kohteet ja arviointikriteerit Ammatillisen perustutkinnon perusteiden mukaisesti. Tutkinnon osan kokonaisarvosana muodostuu näytön arvosanasta ja mahdollisen muun osaamisen arvioinnin pohjalta. Arviointiaineiston dokumentointi ja säilytys Arviointiaineisto dokumentoidaan ja säilytetään oppilaitosten arviointiohjeiden ja arkistointisuunnitelmien mukaisesti. Arvioinnista päättävät katsovat opiskelijan osaamisen kokonaisuutena ja arvioivat, mikä tutkinnon osan osaamisesta on olennaista perustutkinnon perusteiden pohjalta. Tutkinnon osan arvosanasta päättävät näytön arviointiin osallistunut opettaja ja mahdollisen muun täydentävän osaamisen arvioineet opettajat yhdessä. Tutkinnon osan teemat/ tutkinnon osan osa-alue Ammattitaidon osoittamistavat ja arviointi tutkinnon osassa näytön arvioijat ** työpaikalla pääsääntöisesti työtilanteissa ja -tehtävissä työpaikalla. siltä osin, kun osaamista ei ole mahdollista toteuttaa työtilanteissa ja -tehtävissä työpaikalla.* Muu täydentävä osaamisen osoittaminen Osaaminen, jota ei voida osoittaa kattavasti työtä tekemällä, voidaan tarvittaessa täydentää muulla osaamisen arvioinnilla. työpaikalla/työkohtee ssa7 3 asentaa palvelimen tarvitsemat ohjelmat sekä ottaa käyttöön palvelimien resursseja, palvelinkäyttäjiä ja -käyttäjäryhmiä sekä niiden ominaisuuksia asentaa palvelimen erillispalveluita luo ja ylläpitää palvelimien resursseja, palvelinkäyttäjiä ja -käyttäjäryhmiä sekä niiden ominaisuuksia asentaa virustorjunta- ja haittaohjelmien poistoohjelmiston palvelimiin tekee palvelimien verkkokäyttöjärjestelmien asennuksen ja hallitsee ryhmäkäytäntöjen avulla käyttäjä-, tietokone- ja ohjelmistoasetuksia asentaa ja käyttää etäyhteyksissä suojattua yhteyttä palvelimiin hallitsee palvelimien perus tietoturva-asiat ja huomioi palvelimien vikasietoisuuden ja varmistuksen osaamisensa toimimalla mikrotuen tehtävissä palvelinjärjestelmää ylläpitäen. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että osoitettava osaaminen vastaa kattavasti tutkinnon perusteissa määrättyjä ammattitaitovaatimuksia, arvioinnin kohteita ja kriteereitä. ä voidaan jatkaa toisessa työpaikassa ja työkohteessa tai ammatillisessa peruskoulutuksessa koulutuksen järjestäjän osoittamassa muussa paikassa niin, että osaamisen osoittamisen kattavuus varmistuu. osaamisensa toimien esimerkiksi aidoissa työtilanteissa oppilaitoksen omissa oppimisympäristöjen projekteissa tai asiakastöissä. näytön voi antaa ammattitaitokilpailussa. Työpaikalla osoitettavat näytöt arvioi työelämän edustaja ja opettaja yhdessä tai erikseen. Pääsääntöisesti ne arvioidaan yhdessä. itsearvioinnin. Työelämän edustajalla tulee olla sellainen koulutuksella, työkokemuksella tai muulla tavalla hankittu asianomaisen alan osaaminen ja ammattitaito, jota voidaan pitää riittävänä jen arvioinnissa Koulutuksen järjestäjät ylläpitävät rekisteriä työssäoppimiseen ja ihin osallistuvista työpaikoista, työpaikkaohjaajista ja arvioijista. Arviointiin osallistuu ammattihenkilö ja/tai ammattiopettaja Mahdollisuuksien mukaan arviointeihin osallistuu myös työelämän edustaja itsearvioinnin virtualisoi ja ylläpitää palvelimia ja työasemia opastaa työasemien ja palvelimen käyttäjät sekä tekee tarvittavat dokumentit8 4 Suunnitelma hyväksytty Päiväys jen toimikunta Allekirjoitus9 1 Suunnitelma jen toteuttamisesta ja arvioinnista Tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinto, ICT-asentaja Tutkinnon osan nimi ja sen laajuus (osp) Osaamisalan valinnainen tutkinnon osa Tietoliikennelaiteasennukset ja kaapelointi 30 osp Ammatillisen perustutkinnon perusteiden mukaiset tutkinnon osan ammattitaitovaatimukset. Opiskelija osaa ymmärtää tietoliikenneoperaattoreiden välitys- ja siirtojärjestelmien rakenteet ja keskeiset toiminnot erottaa erilaiset tietoverkot sekä niiden kytkentä- ja päätelaitteet hallitsee kiinteistöjen viestintäverkot (kuten VoIP, Digi-TV, puhelin, kaapeli- ja satelliitti-tv, laajakaista ) osaa suorittaa tietoliikennelaitteiden ja -järjestelmien asennukset (telejärjestelmät, telekopiolaitteet, laajakaistamodeemit,voip-periaatteen sekä VOIP-laitteet WLAN-ympäristöissä, verkkokortit ja kytkimet) osaa suorittaa telekaapeleiden ja televerkon kalusteiden asennuksen asennuskohteiden olosuhteiden asettamat vaatimukset huomioiden(st-kortti) osaa asentaa päätelaitteet verkon liikennöintimenettelyt sekä erilaiset jännitesyötöt ( POE ) huomioiden osaa hahmottaa olemassa olevien verkkojen rakenteen ja hallitsee niihin liittyvät ylläpitotyöt ja lisäasennukset ymmärtää päätelaitteiden merkityksen verkossa ja osaa selittää niiden sähköiset toiminnot verkossa osaa ottaa käyttöön asentamansa laitteet ja opastaa käyttäjää laitteen toiminnoissa osaa asentaa kulunvalvonta- murtohälytys- ja kiinteistön valvontajärjestelmien kaapeloinnit ja laitteet, osaa suorittaa niiden käyttöönoton, hallitsee niiden dokumentaation ja tuntee järjestelmiin liittyvät salassapitomääräykset ja kameravalvonnan juridiset vaatimukset ja velvoitteet ymmärtää eri teknikoiden tarjoamat mahdollisuudet kameravalvonnassa ( IP-videovalvonta, muut hybridijärjestelmät ) osaa käyttää parikaapelitesteriä, optisen kuidun tehomittaparia, kaapelitutkaa, kuitumikroskooppia, ledi/laser-lähetinkyniä, kuidun jatkoskoneita, puhalluskuidun painetyökaluja (talokaapelointiin) tietää ja ymmärtää mitä monipuolisen puhelinvaihteen käyttöönottoon kuuluu: murtohälytys- ja kameravalvontajärjestelmät, IP-kameroita ja langattomia tukiasemia tai radioportteja, osaa käsitellä optisia kuituja turvallisesti toimii asiakaspalveluhenkisesti ymmärtäen tietoliikenteen turva- ja salassapitomääräykset sekä tietosuojan merkityksen ymmärtää turvasuojaajatoimintaan liittyvän lainsäädännön ja tuntee turvasuojaajakortin. Yleiskaapelointiin liittyen hallitsee kaapelikategoriat ja luokat hallitsee alue-, nousu- ja kerroskaapelointeihin liittyvät määräykset ja topologiat (parikaapelit, valokaapelit, moni- ja yksimuoto, sisä- ja ulkokaapelit) osaa suorittaa kaapeleiden ja kuitujen asentamisen, päättämisen ja jatkamisen turvallisia työtapoja noudattaen optisten kuitujen aiheuttamat vaarat huomioiden osaa suorittaa optisten- ja parikaapeleiden ominaisuuksien mittaukset standardien mukaisesti osaa lukea laitteisiin ja kaapeleihin liittyvää dokumentaatiota ja laatia reittikortit.10 2 jen toteutuksen erityishuomioita Opiskelija suorittaa hyväksytysti tietokoneen käyttäjän A-kortin, tulityökortin ja työturvallisuuskortin tai osaa niitä vastaavat tiedot sekä sähköalan ammattihenkilöille sovelletun SFS 6002 mukaisen ensiapu- ja sähköturvallisuuskoulutuksen. toteutetaan yksi tai useampi tutkinnon osa kerrallaan. Arviointikeskusteluun osallistuu pääsääntöisesti opettaja, työelämän edustaja ja opiskelija. * näytöt annetaan pääsääntöisesti työtilanteissa ja -tehtävissä työpaikalla. Tähän voi tulla muutoksia opiskelijan henkilökohtaisten opiskelusuunnitelmien tai työpaikkojen muutostilanteiden perusteella. Opiskelijalle taataan riittävä tuki ja ohjaus ennen jä, niiden aikana ja ohjaavana palautteena niiden jälkeen. ** Arvioijien on otettava huomioon hallintolain mukainen mahdollinen esteellisyys, kuten se, että arvioinnissa ja arvosanasta päätettäessä ei voi olla mukana opiskelijan lähiomaisia tai lähisukulaisia (434/2003, ). Arvioinnin kohteet ja arviointikriteerit Ammatillisen perustutkinnon perusteiden mukaisesti. Tutkinnon osan kokonaisarvosana muodostuu näytön arvosanasta ja mahdollisen muun osaamisen arvioinnin pohjalta. Arviointiaineiston dokumentointi ja säilytys Arviointiaineisto dokumentoidaan ja säilytetään oppilaitosten arviointiohjeiden ja arkistointisuunnitelmien mukaisesti. Arvioinnista päättävät katsovat opiskelijan osaamisen kokonaisuutena ja arvioivat, mikä tutkinnon osan osaamisesta on olennaista perustutkinnon perusteiden pohjalta. Tutkinnon osan arvosanasta päättävät näytön arviointiin osallistunut opettaja ja mahdollisen muun täydentävän osaamisen arvioineet opettajat yhdessä. Tutkinnon osan teemat/ tutkinnon osan osa-alue Ammattitaidon osoittamistavat ja arviointi tutkinnon osassa näytön arvioijat ** työpaikalla pääsääntöisesti työtilanteissa ja -tehtävissä työpaikalla. siltä osin, kun osaamista ei ole mahdollista toteuttaa työtilanteissa ja -tehtävissä työpaikalla.* Muu täydentävä osaamisen osoittaminen Osaaminen, jota ei voida osoittaa kattavasti työtä tekemällä, voidaan tarvittaessa täydentää muulla osaamisen arvioinnilla. työpaikalla/työkohtee ssa11 3 asentaa kulunvalvontamurtohälytys- ja kiinteistön valvontajärjestelmien kaapeloinnit ja laitteet sekä tekee niiden käyttöönoton hallitsee dokumentoinnin ja kameravalvonnan juridiset vaatimukset ja velvoitteet sekä ymmärtää tietoliikenteen turva- ja salassapitomääräykset sekä tuntee tietosuojan turvasuojaajakortin asentaa ja käsittelee optisia kuituja turvallisesti suorittaa tietoliikennelaitteiden ja -järjestelmien asennukset ja käyttöönoton sekä opastaa käyttäjät mittaa laitteistoja verkkoja käyttäen alan mittalaitteita dokumentoi saamansa tulokset alan ohjeiden mukaisesti suorittaa tarvittavat kaapeleiden ominaisuuksien mittaukset standardien mukaisesti lukee laitteisiin ja kaapeleihin liittyvää dokumentaatiota ja laatia reittikortit. ottaa käyttöön asentamansa laitteet ja opastaa käyttäjiä järjestelmän käytössä sekä käyttöönotossa osaamisensa toimimalla teleoperaattorin tai teleurakoitsijan palveluksessa laite- ja kaapeliasennustehtävis sä.. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että osoitettava osaaminen vastaa kattavasti tutkinnon perusteissa määrättyjä ammattitaitovaatimuksia, arvioinnin kohteita ja kriteereitä. ä voidaan jatkaa toisessa työpaikassa ja työkohteessa tai ammatillisessa peruskoulutuksessa koulutuksen järjestäjän osoittamassa muussa paikassa niin, että osaamisen osoittamisen kattavuus varmistuu. osaamisensa toimien esimerkiksi aidoissa työtilanteissa oppilaitoksen omissa oppimisympäristöjen projekteissa tai asiakastöissä. näytön voi antaa ammattitaitokilpailussa. Ymmärtää turvasuojaaja toimintaan liittyvän lainsäädännön ja tuntee turvasuojaajakortin. Työpaikalla osoitettavat näytöt arvioi työelämän edustaja ja opettaja yhdessä tai erikseen. Pääsääntöisesti ne arvioidaan yhdessä. itsearvioinnin. Työelämän edustajalla tulee olla sellainen koulutuksella, työkokemuksella tai muulla tavalla hankittu asianomaisen alan osaaminen ja ammattitaito, jota voidaan pitää riittävänä jen arvioinnissa Koulutuksen järjestäjät ylläpitävät rekisteriä työssäoppimiseen ja ihin osallistuvista työpaikoista, työpaikkaohjaajista ja arvioijista. Arviointiin osallistuu ammattihenkilö ja/tai ammattiopettaja Mahdollisuuksien mukaan arviointeihin osallistuu myös työelämän edustaja itsearvioinnin12 4 Suunnitelma hyväksytty Päiväys jen toimikunta Allekirjoitus13 1 Suunnitelma jen toteuttamisesta ja arvioinnista Tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinto, Hyvinvointiteknologia-asentaja Tutkinnon osan nimi ja sen laajuus (osp) Pakollinen tutkinnon osa Hyvinvointiteknologiajärjestelmien asennus (30 osp) Ammatillisen perustutkinnon perusteiden mukaiset tutkinnon osan ammattitaitovaatimukset. Opiskelija osaa osaa lukea piirustuksia ja käyttöohjeita, tunnistaa komponentti- ja piirrosmerkit sekä ymmärtää niistä toiminnan tuntee hyvinvointiteknologian elektroniikan komponenttit, rakenneosat ja laitteet sekä tietää niiden toiminnan ja ohjaustavat osaa tehdä järjestelmäasennuksia piirustusten, suunnitteludokumenttien ja laitevalmistajien ohjeiden mukaisesti osaa keskeisimmät hyvinvointiteknologiatuotteiden ja -palveluprosessien kehittämisen laatu- ja turvallisuusstandardit sekä näiden soveltamisalueet tuntee mikro-ohjaimien rakenteet ja niihin liitettävät oheislaitteet sekä osaa ohjelmoinnin yleisperiaatteet osaa tehdä järjestelmien käyttöönottotoimenpiteet ja antaa järjestelmän käyttöopastuksen osaa tehdä järjestelmiin liittyvät tarkistukset ja mittaukset tietää palvelin- ja tietojärjestelmien toimintaperiaatteet ja osaa asentaa ohjelmistot sekä käyttää ja ylläpitää järjestelmiä tuntee asumisen valvontajärjestelmien toimintaperiaatteet ja osaa asentaa ja ylläpitää järjestelmiä tietää kommunikaation apuvälineet ja osaa asentaa induktiosilmukat ja tietokoneavusteiset kommunikointivälineet sekä osaa niiden käytön, käytön opastuksen ja tehdä huoltotoimenpiteet osaa järjestelmien ohjelmoinnin perusteet tietää tietoliikenteen peruskäsitteet ja tuntee laajakaistatekniikoita sekä osaa liittää tietoliikennelaitteita yhtenäisiksi toimiviksi kokonaisuuksiksi noudattaa sähkötyöturvallisuusmääräyksiä sekä yleisiä työturvallisuusmääräyksiä osaa lukea hyvinvointiteknologiaan liittyviä englanninkielisiä käyttö- ja huolto-ohjeita osaa työhönsä liittyvän asiakasneuvonnan ja hoitaa sen tarvittaessa myös silloin kun asiakas puhuu englantia tai on ruotsinkielinen.14 2 jen toteutuksen erityishuomioita Opiskelija suorittaa hyväksytysti tietokoneen käyttäjän A-kortin, tulityökortin ja työturvallisuuskortin tai osaa niitä vastaavat tiedot sekä sähköalan ammattihenkilöille sovelletun SFS 6002 mukaisen ensiapu- ja sähköturvallisuuskoulutuksen sekä turvasuojakortti. toteutetaan yksi tai useampi tutkinnon osa kerrallaan. Arviointikeskusteluun osallistuu pääsääntöisesti opettaja, työelämän edustaja ja opiskelija. * näytöt annetaan pääsääntöisesti työtilanteissa ja -tehtävissä työpaikalla. Tähän voi tulla muutoksia opiskelijan henkilökohtaisten opiskelusuunnitelmien tai työpaikkojen muutostilanteiden perusteella. Opiskelijalle taataan riittävä tuki ja ohjaus ennen jä, niiden aikana ja ohjaavana palautteena niiden jälkeen. ** Arvioijien on otettava huomioon hallintolain mukainen mahdollinen esteellisyys, kuten se, että arvioinnissa ja arvosanasta päätettäessä ei voi olla mukana opiskelijan lähiomaisia tai lähisukulaisia (434/2003, ). Arvioinnin kohteet ja arviointikriteerit Ammatillisen perustutkinnon perusteiden mukaisesti. Tutkinnon osan kokonaisarvosana muodostuu näytön arvosanasta ja mahdollisen muun osaamisen arvioinnin pohjalta. Arviointiaineiston dokumentointi ja säilytys Arviointiaineisto dokumentoidaan ja säilytetään oppilaitosten arviointiohjeiden ja arkistointisuunnitelmien mukaisesti. Arvioinnista päättävät katsovat opiskelijan osaamisen kokonaisuutena ja arvioivat, mikä tutkinnon osan osaamisesta on olennaista perustutkinnon perusteiden pohjalta. Tutkinnon osan arvosanasta päättävät näytön arviointiin osallistunut opettaja ja mahdollisen muun täydentävän osaamisen arvioineet opettajat yhdessä. Tutkinnon osan teemat/ tutkinnon osan osa-alue Ammattitaidon osoittamistavat ja arviointi tutkinnon osassa näytön arvioijat ** työpaikalla pääsääntöisesti työtilanteissa ja -tehtävissä työpaikalla. siltä osin, kun osaamista ei ole mahdollista toteuttaa työtilanteissa ja -tehtävissä työpaikalla.* Muu täydentävä osaamisen osoittaminen Osaaminen, jota ei voida osoittaa kattavasti työtä tekemällä, voidaan tarvittaessa täydentää muulla osaamisen arvioinnilla. työpaikalla/työkohtee ssa15 3 tietää asumisen valvontajärjestelmien sekä palvelin- ja tietojärjestelmien toimintaperiaatteet ja osaa tehdä järjestelmäasennuksia osaa asentaa ohjelmistot sekä käyttää ja ylläpitää järjestelmiä osaa järjestelmien ohjelmoinnin perusteet tietää kommunikaation apuvälineet ja osaa asentaa induktiosilmukat ja tietokoneavusteiset kommunikointivälineet sekä osaa niiden käytön, käytön opastuksen ja tehdä huoltotoimenpiteet tietää tietoliikenteen peruskäsitteet ja tuntee laajakaistatekniikoita sekä osaa liittää tietoliikennelaitteita yhtenäisiksi toimiviksi kokonaisuuksiksi osaa tehdä järjestelmiin liittyvät tarkistukset ja mittaukset osaa järjestelmien käyttöönottotoimenpiteet ja antaa käytönopastuksen Suunnitelma hyväksytty Päiväys osaamisensa työskentelemällä hyvinvointiteknologiajärjestel mien asennustyökohteissa. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että osoitettava osaaminen vastaa kattavasti tutkinnon perusteissa määrättyjä ammattitaitovaatimuksia, arvioinnin kohteita ja kriteereitä. ä voidaan jatkaa toisessa työpaikassa ja työkohteessa tai ammatillisessa peruskoulutuksessa koulutuksen järjestäjän osoittamassa muussa paikassa niin, että osaamisen osoittamisen kattavuus varmistuu. osaamisensa toimien esimerkiksi aidoissa työtilanteissa oppilaitoksen omissa oppimisympäristöjen projekteissa tai asiakastöissä.. jen toimikunta Allekirjoitus Työpaikalla osoitettavat näytöt arvioi työelämän edustaja ja opettaja yhdessä tai erikseen. Pääsääntöisesti ne arvioidaan yhdessä. itsearvioinnin. Työelämän edustajalla tulee olla sellainen koulutuksella, työkokemuksella tai muulla tavalla hankittu asianomaisen alan osaaminen ja ammattitaito, jota voidaan pitää riittävänä jen arvioinnissa Koulutuksen järjestäjät ylläpitävät rekisteriä työssäoppimiseen ja ihin osallistuvista työpaikoista, työpaikkaohjaajista ja arvioijista. Arviointiin osallistuu ammattihenkilö ja/tai ammattiopettaja Mahdollisuuksien mukaan arviointeihin osallistuu myös työelämän edustaja itsearvioinnin16 1 Suunnitelma jen toteuttamisesta ja arvioinnista Tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinto, ICT-asentaja ja Hyvinvointiteknologia-asentaja Tutkinnon osan nimi ja sen laajuus (osp) Pakollinen tutkinnon osa Elektroniikan ja ICT:n perustehtävät, 45 ops Ammatillisen perustutkinnon perusteiden mukaiset tutkinnon osan ammattitaitovaatimukset. Opiskelija osaa osaa sähköiset perussuureet sekä niiden matemaattiset että fysikaaliset perusteet sekä riippuvuussuhteet, kuten Ohmin ja Kirchhoffin lait osaa mitata oskilloskoopilla vaihtovirtapiirin signaalista amplitudin ja taajuuden tuntee vaihtovirtapiirien matemaattiset riippuvuudet tuntee elektroniikan rakenneosat ja komponentit ja osaa käyttää niiden datatietoja tuntee elektroniikan mittalaiteet ja osaa suorittaa mittauksia elektronisista laitteista osaa valmistaa piirilevyn (PCB, Printed Circuit Board) sekä komponenttilevyn (PCBA, Printed Circuit Board Assembly) osaa työohjeiden ja kytkentäkaavioiden mukaan rakentaa annettujen toimintadokumenttien mukaisen elektroniikkalaitteen tai sen osakokonaisuuden sekä ja mitata niistä virtoja ja jännitteitä osaa juottaa erilaisia komponentteja sekä korjata juotoksia ESD-suojauksen vaatimukset huomioiden osaa käyttää mikrokontrollerin kehitysympäristöä (kääntää sekä ladata sen avulla ohjelmia) osaa lukea sähkö- ja verkkoasennuksiin liittyviä rakennusten tasopiirustuksia ja työselostuksia ja kytkeä kiinteistöjen yleisimpiä sähkö- ja tietoliikennekalusteita sekä kaapeleita osaa käyttää asennus ja kytkentätöissä tarvittavia käsi- ja sähkötyökaluja osaa asentaa tietokoneeseen tarvittavan käyttöjärjestelmän sekä oheislaitteet tietää Internetin toimintaperiaatteen ja osaa IP- osoitejärjestelmän käytön laitteiden tunnistamisessa osaa kytkeä tietokoneen verkkoon ja osaa etsiä verkosta opintoihinsa liittyviä tietoja ja dokumentteja osaa dokumentoida työtehtäviään suorittaa hyväksytysti tietokoneen käyttäjän A-kortin, tulityökortin ja työturvallisuuskortin tai osaa niitä vastaavat tiedot. suorittaa hyväksytysti sähköalan ammattihenkilöille sovelletun SFS 6002 mukaisen ensiapu- ja sähköturvallisuuskoulutuksen työskentelee yritteliäästi ja laatujärjestelmien mukaisesti sekä noudattaa työturvallisuusohjeita osaa toimia kestävän kehityksen periaatteiden mukaisesti materiaali- ja energiatehokkaasti.17 2 Opiskelija osaa 25 osaamispistettä vastaavasti seuraavia ammattitaitovaatimuksia, jotka vastaavat sähköturvallisuustutkinto 3 koulutusvaatimusten edellyttämiä sisältöjä: Teoreettinen sähkötekniikka ja sähkömittaustekniikka: hallitsee sähköiset perussuureet sekä niiden matemaattiset että fysikaaliset perusteet sekä riippuvuussuhteet, kuten Ohmin ja Kirchhoffin lait sekä vaihtovirtapiirien matemaattiset riippuvuudet osaa mitata yleismittarilla, pihtivirtamittarilla ja oskilloskoopilla virtapiirin suureita Turvallisuus: suorittaa hyväksytysti tietokoneen käyttäjän A-kortin, tulityökortin ja työturvallisuuskortin tai osaa niitä vastaavat tiedot ja taidot. Sähkötyöturvallisuus: suorittaa hyväksytysti sähköalan ammattihenkilöille sovelletun SFS 6002 mukaisen ensiapu- ja sähkötyöturvallisuuskoulutuksen Rakennuksen sähköverkko: osaa lukea sähköasennuksiin liittyviä rakennusten tasopiirustuksia ja kytkeä kiinteistöjen yleisimpiä sähkökalusteita sekä kaapeleita. jen toteutuksen erityishuomioita toteutetaan yksi tai useampi tutkinnon osa kerrallaan. Arviointikeskusteluun osallistuu pääsääntöisesti opettaja, opiskelija ja työelämän edustaja sekä mahdollisuuksien mukaan ammattihenkilö. Osaamisen tunnustamisessa Sähkö- ja automaatio-tekniikan perustutkinnon Sähkö- ja automaatiotekniikan perusosaaminen (45 osp) korvaa Tieto ja tietoliikennetekniikan perustutkinnon Elektroniikan ja ICT perustehtävät (45 osp) tutkinnon osan * näytöt annetaan pääsääntöisesti työtilanteissa ja -tehtävissä työpaikalla. Tähän voi tulla muutoksia opiskelijan henkilökohtaisten opiskelusuunnitelmien tai työpaikkojen muutostilanteiden perusteella. Opiskelijalle taataan riittävä tuki ja ohjaus ennen jä, niiden aikana ja ohjaavana palautteena niiden jälkeen. ** Arvioijien on otettava huomioon hallintolain mukainen mahdollinen esteellisyys, kuten se, että arvioinnissa ja arvosanasta päätettäessä ei voi olla mukana opiskelijan lähiomaisia tai lähisukulaisia (434/2003, ).18 3 Arvioinnin kohteet ja arviointikriteerit Ammatillisen perustutkinnon perusteiden mukaisesti. Tutkinnon osan teemat/ tutkinnon osan osa-alue neuvoteltuaan asiakkaan kanssa asentaa tietokoneeseen käyttöjärjestemän,, ohjelmat, oheislaitteet ja liittää koneen verkon palvelimeen käyttää mikrokontrollerin kehitysympäristöä vaihto- ja tasavirtapiirien sähköisten perussuureiden matemaattinen ja fysikaalinen hallinta mittaa ja testaa sekä juottaa ja korjaa analogia- Tutkinnon osan kokonaisarvosana muodostuu näytön arvosanasta ja mahdollisen muun osaamisen arvioinnin pohjalta. Arvioinnista päättävät katsovat opiskelijan osaamisen kokonaisuutena ja arvioivat, mikä tutkinnon osan osaamisesta on olennaista perustutkinnon perusteiden pohjalta. Tutkinnon osan arvosanasta päättävät näytön arviointiin osallistunut opettaja ja mahdollisen muun täydentävän osaamisen arvioineet opettajat yhdessä. Arviointiaineiston dokumentointi ja säilytys Arviointiaineisto dokumentoidaan ja säilytetään oppilaitosten arviointiohjeiden ja arkistointisuunnitelmien mukaisesti. Ammattitaidon osoittamistavat ja arviointi tutkinnon osassa näytön arvioijat ** työpaikalla pääsääntöisesti työtilanteissa ja -tehtävissä työpaikalla. osaamisensa toimimalla elektroniikka-alan työtehtävissä. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että osoitettava osaaminen vastaa kattavasti tutkinnon perusteissa määrättyjä ammattitaitovaatimuksia, arvioinnin kohteita ja kriteereitä. siltä osin, kun osaamista ei ole mahdollista toteuttaa työtilanteissa ja -tehtävissä työpaikalla.* osaamisensa toimien esimerkiksi aidoissa työtilanteissa oppilaitoksen omissa oppimisympäristöjen projekteissa tai asiakastöissä sekä oppilaitoksen omalla työmaalla.. Muu täydentävä osaamisen osoittaminen Osaaminen, jota ei voida osoittaa kattavasti työtä tekemällä, voidaan tarvittaessa täydentää muulla osaamisen arvioinnilla. Opiskelija suorittaa 25 osp vastaavat sähköturvallisuustukinto 3 edellyttämiä sisältöjä (teoreettinen sähkötekniikka ja sähkönmittaustekniikka, turvallisuus, sähkötyöturvallisuus ja rakennusten sähköverkko) Opiskelija suorittaa hyväksytysti tietokoneen käyttäjän A-kortin, tulityökortin ja työturvallisuuskortin tai osaa niitä työpaikalla/työkohtee ssa Työpaikalla osoitettavat näytöt arvioi työelämän edustaja ja opettaja yhdessä tai erikseen. Pääsääntöisesti ne arvioidaan yhdessä. itsearvioinnin. Työelämän edustajalla tulee olla sellainen koulutuksella, työkokemuksella tai muulla tavalla hankittu asianomaisen alan Arviointiin osallistuu ammattihenkilö ja/tai ammattiopettaja Mahdollisuuksien mukaan arviointeihin osallistuu myös työelämän edustaja itsearvioinnin19 4 ja digitaalielektroniikkakytkentöjä käyttäen alan työvälineitä rakentaa työohjeiden ja kytkentäkaavioiden elektroniikkalaitteen tai sen osakokonaisuuden asentaa ja kytkee kiinteisöjen sähkö- ja tietoliikenneverkkoja tasopiirustusten ja työselostusten mukaisesti sekä ottaa huomioon laitteissa olevien merkintöjen perusteella sähkölaitteille asettamat vaatimukset ä voidaan jatkaa toisessa työpaikassa ja työkohteessa tai ammatillisessa peruskoulutuksessa koulutuksen järjestäjän osoittamassa muussa paikassa niin, että osaamisen osoittamisen kattavuus varmistuu. vastaavat tiedot sekä sähköalan ammattihenkilöille sovelletun SFS 6002 mukaisen ensiapu- ja sähköturvallisuuskoulutuksen osaaminen ja ammattitaito, jota voidaan pitää riittävänä jen arvioinnissa Koulutuksen järjestäjät ylläpitävät rekisteriä työssäoppimiseen ja ihin osallistuvista työpaikoista, työpaikkaohjaajista ja arvioijista. tekee käyttöönottotarkastukset tekemiinsä asennuksiin. ja korjata mittauksissa havaitsemansa virheet dokumentoi tehdyt työt ja käyttää raportoidessaan eri työkaluohjelmia suorittaa hyväksytysti tulityökurssin, työturvallisuuskurssin, sähköalan ammattihenkilöille ensiapukoulutuksen ja sähkötyöturvalisuutta koskevan koulutuksen sekä tuntee sähköturvallisuuteen liittyvien säädösten, sähköturvallisuusviranomaisen ohjeet sekä sähkötyöturvallisuus-20 5 standardin SFS 6002 vaatimukset käyttää henkilökorttia YSE 98 mukaisesti Suunnitelma hyväksytty Päiväys jen toimikunta Allekirjoitus Näytä lisää
Hyväksymismerkinnät 1 (5) Näytön kuvaus: Opiskelija osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä toimimalla alan työtehtävissä. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että osoitettava osaaminen vastaa kattavasti Lisätiedot 45 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. suorittaja työskentely
Hyväksymismerkinnät 1 (5) Näytön kuvaus: Opiskelija osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä toimimalla elektroniikka-alan työtehtävissä. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että osoitettava osaaminen Lisätiedot TIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKAN PERUSTUTKINTO. Valmistavan koulutuksen koulutussuunnitelma. Tieto- ja tietoliikennetekniikan osaamisala, ICT-asentaja
TIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKAN PERUSTUTKINTO Valmistavan koulutuksen koulutussuunnitelma Tieto- ja tietoliikennetekniikan osaamisala, ICT-asentaja Voimassa 1.8.2015 alkaen 2 Sisällys 1 TIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKAN Lisätiedot TIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKAN PERUSTUTKINTO
TIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKAN PERUSTUTKINTO Valmistavan koulutuksen koulutussuunnitelma Tieto- ja tietoliikennetekniikan osaamisala, ICT-asentaja Nivalan ammattiopisto 2 Sisällys 1. TIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKAN Lisätiedot Suunnitelma ammattiosaamisen näyttöjen toteuttamisesta ja arvioinnist Kaikki perustutkinnot
1 Suunnitelma jen toteuttamisesta ja arvioinnist Kaikki perustutkinnot Tutkinnon osan nimi ja sen laajuus (osp) Valinnaiset tutkinnon osat Huippuosaajana toimiminen (15 osp) Ammatillisen perustutkinnon Lisätiedot OPETUSSUUNNITELMA. Tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinto. ICT-asentaja. Koulutuskokeilu: Hyvinvointiteknologiaan painottuva osaamisala
1 Etelä-Savon Koulutus Oy Etelä-Savon ammattiopisto OPETUSSUUNNITELMA Tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinto ICT-asentaja Koulutuskokeilu: Hyvinvointiteknologiaan painottuva osaamisala Tutkinnon Lisätiedot Tieto- ja tietoliikennealan perustutkinto
Tieto- ja tietoliikennealan perustutkinto Sisällys 2.1 Pakolliset tutkinnon osat, 75 osp... 3 2.1.1 Elektroniikan ja ICT:n perustehtävät, 45 osp... 3 2.1.2 Ammattielektroniikka, 30 osp... 6 2.1.3 Tietokone- Lisätiedot Suunnitelma ammattiosaamisen näyttöjen toteuttamisesta ja arvioinnista Hiusalan perustutkinto, parturi-kampaaja
1 Suunnitelma jen toteuttamisesta ja arvioinnista Hiusalan perustutkinto, parturi-kampaaja Tutkinnon osan nimi ja sen laajuus (osp) Pakolliset tutkinnon osat Hiusalan yrittäjyys ja yritystoiminta 20osp Lisätiedot TIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKAN PERUSTUTKINTO. Jokilaaksojen koulutuskuntayhtymä. Opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa
TIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKAN PERUSTUTKINTO Jokilaaksojen koulutuskuntayhtymä Opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa Ammatilliset tutkinnon osat Tieto- ja tietoliikennetekniikan osaamisala ICT-asentaja Lisätiedot Suunnitelma ammattiosaamisen näyttöjen toteuttamisesta ja arvioinnista Kiinteistöpalvelujen perustutkinto, kiinteistönhoitaja
1 Suunnitelma jen toteuttamisesta ja arvioinnista Kiinteistöpalvelujen perustutkinto, kiinteistönhoitaja Tutkinnon osan nimi ja sen laajuus (osp) Pakolliset tutkinnon osat Asiakaslähtöisten kiinteistöpalvelujen Lisätiedot Opetussuunnitelma 2011
Koulutuskeskus Sedu Opetussuunnitelma 2011 Tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinto, ICT- asentaja Tieto- ja tietoliikennetekniikan koulutusohjelma 30.12.2011 24/2012, 13.1.2012 vips päätös Mikko Lisätiedot Tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinto, ICT-asentaja
Ammatillisen perustutkinnon opetussuunnitelma Tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinto, ICT-asentaja Hyväksytty 24.5.2016 Koulutus tekee hyvää! www.sakky.fi SISÄLTÖ JOHDANTO... 4 Tieto ja tietoliikennetekniikan Lisätiedot LÄ-SAVON AMMATTIOPISTO KIVIRANTA YRITTÄJÄNTIE HINGUNNIEMI PELTOSALMI LUMA-KESKUS
Tieto- ja tietoliikennealan perustutkinto ICT-asentaja Ylä-Savon ammattiopisto Opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa Tieto ja tietoliikennealan perustutkinto,120 ov Tieto- ja tietoliikennealan koulutusohjelma Lisätiedot Suunnitelma ammattiosaamisen näyttöjen toteuttamisesta ja arvioinnista Talotekniikan perustutkinto, putkiasentaja
1 Suunnitelma jen toteuttamisesta ja arvioinnista Talotekniikan perustutkinto, putkiasentaja Tutkinnon osan nimi ja sen laajuus (osp) Valinnaiset tutkinnon osat IV-koneiden huoltaminen (15 osp) Ammatillisen Lisätiedot Opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa Tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinto 2015 ICT-asentaja
n tutkintokohtainen osa Tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinto 2015 ICT-asentaja Oph määräys 84/011/2014 Luksian hallitus 28.8.2015 Sisältö 1 Tieto - ja tietoliikennetekniikka-alan kuvaus ja arvoperusta Lisätiedot Suunnitelma ammattiosaamisen näyttöjen toteuttamisesta ja arvioinnista metsäalan perustutkinto, metsäkoneenkuljettaja
1 Suunnitelma jen toteuttamisesta ja arvioinnista metsäalan perustutkinto, metsäkoneenkuljettaja Pakollinen tutkinnon osa Metsien hoito ja puunkorjuu (30 osp) Ammatillisen perustutkinnon perusteiden mukaiset Lisätiedot Tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinto
Tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinto Sisällysluettelo: TIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKAN PERUSTUTKINTO... 5 TUTKINNON RAKENNE... 5 TUTKINNON OSAT JA OPINTOJAKSOT... 5 TYÖSSÄOPPIMINEN... 7 AMMATTIOSAAMISEN Lisätiedot Suunnitelma ammattiosaamisen näyttöjen toteuttamisesta ja arvioinnista Kauneudenhoitoalan perustutkinto, kosmetologi
1 Suunnitelma jen toteuttamisesta ja arvioinnista Kauneudenhoitoalan perustutkinto, kosmetologi Tutkinnon osan nimi ja sen laajuus (osp) Pakolliset tutkinnon osat Ehostus 10 osp Ammatillisen perustutkinnon Lisätiedot Tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinto 2014
Ammatillisen perustutkinnon perusteet Tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinto 2014 Tieto- ja tietoliikennetekniikan osaamisala, elektroniikka-asentaja Tieto- ja tietoliikennetekniikan osaamisala, Lisätiedot Tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinto, elektroniikka-asentaja, ICT-asentaja 2014
VAASAN AMMATTIOPISTO OPETUSSUUNNITELMAN TUTKINTOKOHTAINEN OSA TEKNIIKAN JA LIIKENTEEN ALA Elektroniikka-asentaja, ICT-asentaja Dokumentin tiedot Dokumentin nimi Laatija Tila Tieto- ja tietoliikennetekniikan Lisätiedot Tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinto, ICT-asentaja
Ammatillisen perustutkinnon opetussuunnitelma Tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinto, ICT-asentaja 2015 Hyväksytty 18.8.2015 SISÄLTÖ JOHDANTO... 4 Tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinnon Lisätiedot Tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinto, elektroniikka-asentaja, ICT-asentaja 2014
Ammatillisen perustutkinnon perusteet Tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinto, elektroniikka-asentaja, ICT-asentaja 2014 Määräys 84/011/2014 OPETUSHALLITUS UTBILDNINGSSTYRELSEN 2014 TIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKAN Lisätiedot TIETO- JA TIETOLIIKENNE- TEKNIIKAN PERUSTUTKINTO
Etelä Savon Koulutus Oy Etelä Savon ammattiopisto TIETO- JA TIETOLIIKENNE- TEKNIIKAN PERUSTUTKINTO ICT- ASENTAJA /ELEKTRONIIKKA-ASENTAJA Tutkinnon oppilaitoskohtainen opetussuunnitelma Etelä Savon ammattiopiston Lisätiedot TUTKINNON OSAN ARVIOINTISUUNNITELMA
Tutkinto: Tutkinnon osan nimi ja laajuus: AUDIOVISUALISEN VIESTINNÄN PERUSTUTKINTO AUDIOVISUAALISEN TUONTANNON TOTEUTTAMINEN 45 osp pakollinen tutkinnon osa 1. Kuvaus osaamisen tunnustamisen toteuttamisesta Lisätiedot Hyvinvointiteknologiaan painottuva osaamisalakokeilu TUTKINTOJEN PERUSTEET KOKEILUA VARTEN
Hyvinvointiteknologiaan painottuva osaamisalakokeilu TUTKINTOJEN PERUSTEET KOKEILUA VARTEN Väinehuollon, perustason ensihoidon ja hyvinvointiteknologian koulutuskokeilujen verkostopäivä 21.11.2014 Stadin Lisätiedot ICT-asentaja. Tampereen seudun ammattiopisto Opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa. Tieto- Ja tietoliikennetekniikan perustutkinto, 180 osp
Opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa Tieto- Ja tietoliikennetekniikan perustutkinto, 180 osp ICT-asentaja Hyväksytty Näyttötoimikunnassa 15.5.2014 ja 21.5.2015 Ammatillisen koulutuksen johtaja 23.6.2015 Lisätiedot Turvajärjestelmäasentajan opetussuunnitelma 1(11)
Turvajärjestelmäasentajan opetussuunnitelma 1(11) SAATESANAT Turva-alan paikallisten koulutustarpeiden huomioimiseksi, olemme työryhmässä laatineet kaksi 10 opintoviikon laajuista tutkinnonosaa ja näille Lisätiedot TIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKAN PERUSTUTKINTO
TIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKAN PERUSTUTKINTO TIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKAN PERUSTUTKINTO AMMATILLISEN PERUSTUTKINNON OPETUSSUUNNITELMA Satakunnan koulutuskuntayhtymän opetussuunnitelmatoimikunta 30.4.2015 Lisätiedot Suunnitelma ammattiosaamisen näyttöjen toteuttamisesta ja arvioinnista Rakennusalan perustutkinto, talonrakentaja
1 Suunnitelma jen toteuttamisesta ja arvioinnista Rakennusalan perustutkinto, talonrakentaja Tutkinnon osan nimi ja sen laajuus (osp) Valinnaiset tutkinnon osat Hirsirakentaminen (15 osp) Ammatillisen Lisätiedot Sähkö- ja automaatiotekniikan tutkintotoimikunta. Hyvinvointiteknologian koulutuskokeilujen yhteistyöpäivä 26.9.2014/khä
Sähkö- ja automaatiotekniikan tutkintotoimikunta Hyvinvointiteknologian koulutuskokeilujen yhteistyöpäivä 26.9.2014/khä Tutkintojen järjestäminen Järjestämissopimukset: Järjestämissopimus voimassa 38 tutkinnonjärjestäjän Lisätiedot Tietoliikennelaitteet ja kaapelointi, 20 ov KIINTEISTÖNJÄRJESTELMÄT, 10 OV
Tietoliikennelaitteet ja kaapelointi, 20 ov KIINTEISTÖNJÄRJESTELMÄT, 10 OV VALTAKUNNALLINEN OPS Ammattitaitovaatimukset opiskelijalle/tutkinnon suorittajalle: osaa suorittaa telekaapeleiden ja televerkon Lisätiedot Suunnitelma ammattiosaamisen näyttöjen toteuttamisesta ja arvioinnista Välinehuoltoalan perustutkinto, välinehuoltaja
1 Suunnitelma jen toteuttamisesta ja arvioinnista Välinehuoltoalan perustutkinto, välinehuoltaja Tutkinnon osan nimi ja sen laajuus (osp) Infektioiden torjunta ja hygieniakäytänteiden noudattaminen välineiden Lisätiedot Tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinto 2009
Tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinto 2009 Tieto- ja tietoliikennetekniikan koulutusohjelma/osaamisala, elektroniikka asentaja, ICT-asentaja Hyväksytty 25.6.2012 Voimassa 1.8.2012 alkaen Kehitysjohtajan Lisätiedot Suunnitelma ammattiosaamisen näyttöjen toteuttamisesta ja arvioinnista Matkailualan perustutkinto, matkailupalvelujen tuottaja
1 Suunnitelma jen toteuttamisesta ja arvioinnista Matkailualan perustutkinto, matkailupalvelujen tuottaja Tutkinnon osan nimi ja sen laajuus (osp) Valinnainen tutkinnon osa Majoituspalvelut (15 osp) Ammatillisen Lisätiedot Suunnitelma ammattiosaamisen näyttöjen toteuttamisesta ja arvioinnista Puutarhatalouden perustutkinto, puutarhatuotannon osaamisala, puutarhuri
1 Suunnitelma jen toteuttamisesta ja arvioinnista Puutarhatalouden perustutkinto, puutarhatuotannon osaamisala, puutarhuri Tutkinnon osan nimi ja sen laajuus (osp) Puutarhatuotannon osaamisalan pakollinen Lisätiedot Opetussuunnitelma 2011
Koulutuskeskus Sedu Opetussuunnitelma 2011 Tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinto, elektroniikka-asentaja Tieto- ja tietoliikennetekniikan koulutusohjelma 30.12.2011 26 / 2012, 13.1.2012 vips päätös Lisätiedot 30 Opetussuunnitelma [TOP OSP] OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN
Hyväksymismerkinnät 1 (7) Näytön kuvaus Opiskelija tai tutkinnon suorittaja osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa tekemällä sähköasennustekniikan töitä sähkö- ja energiatekniikan Lisätiedot TIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKAN PERUSTUTKINTO OPETUSSUUNNITELMA. ICT-asentaja Tekniikka ja liikenne Tieto- ja tietoliikennetekniikan osaamisala
TIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKAN PERUSTUTKINTO OPETUSSUUNNITELMA ICT-asentaja Tekniikka ja liikenne Tieto- ja tietoliikennetekniikan osaamisala Voimassa 1.8.2015 alkaen 1(54) Sisällys 1. Tieto- ja tietoliikennetekniikan Lisätiedot Suunnitelma ammattiosaamisen näyttöjen toteuttamisesta ja arvioinnista Puutarhatalouden perustutkinto, puutarhatuotannon osaamisala, puutarhuri
1 Suunnitelma jen toteuttamisesta ja arvioinnista Puutarhatalouden perustutkinto, puutarhatuotannon osaamisala, puutarhuri Tutkinnon osan nimi ja sen laajuus (osp) Puutarhatuotannon osaamisalan pakollinen Lisätiedot Ammatillisen perustutkinnon hyvinvointiteknologiaan painottuvassa kokeilussa noudatettavat tutkinnon perusteet
Ammatillisen perustutkinnon hyvinvointiteknologiaan painottuvassa kokeilussa noudatettavat tutkinnon perusteet TIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKAN PERUSTUTKINTO 2015 Hyvinvointiteknologia-asentaja Määräys Lisätiedot ICT-asentaja. Tampereen seudun ammattiopisto Opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa. TIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKAN PERUSTUTKINTO, 180 osp
Opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa TIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKAN PERUSTUTKINTO, 180 osp ICT-asentaja Hyväksytty Näyttötoimikunnassa.5.2014 ja 21.5.20 Ammatillisen koulutuksen johtaja 2.8.2016, Lisätiedot TIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKKA. Opetussuunnitelma. Elektroniikan ja ICT:n perustehtävät, 30 ov
Ammatillisen koulutuksen jaosto 26.5.2009 29 TIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKKA Opetussuunnitelma, 30 ov KÄSITELTY NEUVOTTELUKUNNASSA: Opetussuunnitelman laatija täyttää seuraavat kohdat perustuen neuvottelukunnan Lisätiedot TIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKAN PERUSTUTKINNON OPETUSSUUNNITELMA. Tieto- ja tietoliikennealan koulutusohjelma ICT - asentaja
TIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKAN PERUSTUTKINNON OPETUSSUUNNITELMA Tieto- ja tietoliikennealan koulutusohjelma ICT - asentaja Näyttötoimikunta hyväksynyt 1.10. 2009 Ammattiopiston rehtori hyväksynyt 7.10.2009 Lisätiedot Opiskelija tekee työasemaympäristöön ja sen hankintaan liittyviä toimistotehtäviä ja laskutoimituksia sekä hyödyntää kielitaitoaan.
1(7) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa : Järjestelmän hankinta ja käyttöönotto 20 osp Tavoitteet: Opiskelija toimii työasemaympäristössä asentaen sekä laitteistoja että ohjelmistoja, Lisätiedot Suunnitelma ammattiosaamisen näyttöjen toteuttamisesta ja arvioinnista Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto, Lähihoitaja
1 Suunnitelma näyttöjen toteuttamisesta ja arvioinnista Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto, Lähihoitaja Tutkinnon osan nimi ja sen laajuus (osp) Ensihoidon osaamisalan pakollinen tutkinnon osa Ensihoitopalvelussa Lisätiedot Pakollinen tutkinnon osa Elintarvikeprosessien ohjaus ja käynnissäpito (30 osp)
Suunnitelma näyttöjen toteuttamisesta ja arvioinnista Elintarvikealan perustutkinto, leipuri-kondiittori Tutkinnon osan nimi ja sen laajuus (osp) Pakollinen tutkinnon osa Elintarvikeprosessien ohjaus ja Lisätiedot Suunnitelma ammattiosaamisen näyttöjen toteuttamisesta ja arvioinnista Autoalan perustutkinto, ajoneuvoasentaja
1 Suunnitelma jen toteuttamisesta ja arvioinnista Autoalan perustutkinto, ajoneuvoasentaja Tutkinnon osan nimi ja sen laajuus (osp) Osaamisalan pakollinen tutkinnon osa Auton korjaaminen (45 osp) Ammatillisen Lisätiedot 10 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN
Hyväksymismerkinnät 1 (5) Ammaattiosaamisen näyttö Näytön kuvaus: Opiskelija osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä työskentelemällä yrityksessä, jossa valmistetaan ja kehitetään sulautettuja järjestelmiä. Lisätiedot TUTKINNON OSAN ARVIOINTISUUNNITELMA 26. marraskuuta 2014
Tutkinto: Hiusalan perustutkinto Tutkinnon osan nimi ja laajuus: Ekologiset hiuspalvelut 15 osp, paikallisiin ammattitaitovaatimuksiin perustuva tutkinnon osa KESKEISET ASIAT 1. Kuvaus osaamisen tunnustamisen Lisätiedot Hyvinvointiteknologiaan painottuvan kokeilu KOKEILUSSA NOUDATETTAVAT TUTKINNON PERUSTEET
Hyvinvointiteknologiaan painottuvan kokeilu KOKEILUSSA NOUDATETTAVAT TUTKINNON PERUSTEET Hyvinvointiteknologiaan painottuvan kokeilun yhteistyöpäivä19.5.2015 Seppo Valio seppo.valio@oph.fi www.oph.fi HYVINVOINTITEKNOLOGIA Lisätiedot 45 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN
Hyväksymismerkinnät 1 () Näytön kuvaus Opiskelija tai tutkinnon suorittaja osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa tekemällä sähköasennustekniikan perustöitä sähkö- ja Lisätiedot TIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKAN PERUSTUTKINNON, elektroniikka-asentaja, OPETUSSUUNNI- TELMA on käsitelty ja hyväksytty
KÄSITTELY Ammatillisen peruskoulutuksen koulutuksen järjestäjän tulee ammatillisesta peruskoulutuksesta annetun lain 14 :n mukaisesti hyväksyä näiden tutkinnon perusteiden mukainen opetussuunnitelma. TIETO- Lisätiedot TIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKAN ERIKOISAMMATTITUTKINTO 2015
Näyttötutkinnon perusteet TIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKAN ERIKOISAMMATTITUTKINTO 2015 Määräys 97/011/2014 Määräykset ja ohjeet 2014:90 Opetushallitus ja tekijät Määräykset ja ohjeet 2014:90 ISBN 978-952-13-5978-1 Lisätiedot Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015. VISUAALINEN MYYNTITYÖ VISU 30 osp
Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 HUIPPUOSAAJANA TOIMIMINEN HUTO 15 osp Määräyksen diaarinumero 59/011/2014 Huippuosaajana toimiminen, 15 osp (vain ammatillisessa peruskoulutuksessa) Ammattitaitovaatimukset Lisätiedot Tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinto 2014
Ammatillisen perustutkinnon perusteet koulutuskokeilua varten Tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinto 2014 Hyvinvointiteknologiaan painottuva koulutusohjelma/osaamisala Määräys 29/011/2014 Sisältö Lisätiedot Elektroniikka-asentaja
Opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa Tieto- Ja Tietoliikennetekniikan Perustutkinto, 180 osp Elektroniikka-asentaja Hyväksytty Näyttötoimikunnassa 15.5.2014 ja 21.5.2015 Ammatillisen koulutuksen johtaja Lisätiedot Suunnitelma ammattiosaamisen näyttöjen toteuttamisesta ja arvioinnista Maatalousalan perustutkinto, maaseutuyrittäjä
1 Suunnitelma jen toteuttamisesta ja arvioinnista Maatalousalan perustutkinto, maaseutuyrittäjä Tutkinnon osan nimi ja sen laajuus (osp) Osaamisalan pakollinen tutkinnon osa Maan kasvukunnon ja tuotantoympäristön Lisätiedot TIETO- JA TIETOLIIKENNE- TEKNIIKAN PERUSTUTKINTO, ELEKTRONIIKKA-ASENTAJA TIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKAN KOULUTUSOHJELMA
Muutokset 1.8.2015 alkaen Laki ammatillisesta peruskoulutuksesta (L630/1998, muutos L787/2014) tuli voimaan 1.8.2015 Koulutuksen järjestäjä: laatii ja hyväksyy opetussuunnitelman (14 ), joka antaa opiskelijalle Lisätiedot Suunnitelma ammattiosaamisen näyttöjen toteuttamisesta ja arvioinnista Pintakäsittelyalan perustutkinto, maalari
1 Suunnitelma jen toteuttamisesta ja arvioinnista Pintakäsittelyalan perustutkinto, maalari Tutkinnon osan nimi ja sen laajuus (osp) Rakennusten pintakäsittelyjen osaamisalan pakolliset tutkinnon osat Lisätiedot Suunnitelma ammattiosaamisen näyttöjen toteuttamisesta ja arvioinnista Liiketalouden perustutkinto, merkonomi
1 Suunnitelma ammattiosaamisen näyttöjen toteuttamisesta ja arvioinnista Liiketalouden perustutkinto, merkonomi Tutkinnon osan nimi ja sen laajuus (osp) Pakollinen tutkinnon osa Asiakaspalvelu (30 osp) Lisätiedot ARVIOINTISUUNNITELMA Sivu 1/7
ARVIOINTISUUNNITELMA Sivu 1/7 Ammattitaidon osoittamistavat: Ammattiosaamisen työprosessin kokonaan pois lukien yrittäjänä toimimisen mahdollisuuksien ja ammattialan yritystoiminnan työmenetelmien, -välineiden Lisätiedot ELEKTRONIIKKA-ASENTAJA
OPETUSSUUNNITELMAN TUTKINTOKOHTAINEN OSA TIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKAN PERUSTUTKINTO, 120ov Tieto- ja tietoliikennetekniikan koulutusohjelma ELEKTRONIIKKA-ASENTAJA Hyväksytty Näyttötoimikunnassa 15.5.2014 Lisätiedot Sivu 1 (121) OPETUSSUUNNITELMA. TIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKAN PERUSTUTKINTO, elektroniikka-asentaja, ICT-asentaja VHP
Sivu 1 (121) OPETUSSUUNNITELMA TIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKAN PERUSTUTKINTO, elektroniikka-asentaja, ICT-asentaja VHP Sivu 2 (121) Sisällys 1. AMMATTIALAN KUVAUS... 3 ICT-ASENTAJA... 3 ELEKTRONIIKKA-ASENTAJA... Lisätiedot 40 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN
Hyväksymismerkinnät 1 (5) Lentokoneasennuksen perustutkinto, kokeilu Koodi: LEK141 Päätös: LAO C99/20 Liikennöinti ja kunnossapito Opiskelija suorittaja osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä kuljettamalla Lisätiedot Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 ORGANISAATION ASIAKIRJOJEN HOITAMINEN
1(6) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa: Palvelinohjelmistojen ja virtualisointi 15 osp Työssäoppimisen keskeinen sisältö: työtehtävien suunnittelu ja valmistelu oman työn ja työn Lisätiedot TIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKAN PERUSTUTKINTO. Opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa. Tieto- ja tietoliikennetekniikan osaamisala ICT-asentaja
TIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKAN PERUSTUTKINTO Opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa Tieto- ja tietoliikennetekniikan osaamisala ICT-asentaja Hyväksytty 9.05. 205 2 Sisällys. JOHDANTO...3 2. TIETO- Lisätiedot SEURAKUNTAOPISTO LAPSI- JA PERHETYÖN PERUSTUTKINTO 1
SEURAKUNTAOPISTO LAPSI- JA PERHETYÖN PERUSTUTKINTO 1 Tutkinnon osa: Palvelujen tuottaminen AMMATTITAIDON OSOITTAMINEN/ARVIOINTI Tutkintotilaisuuden työpaikat ja ajankohdat suunnitellaan ja henkilökohtaistetaan Lisätiedot Tekniikan ja liikenteen ala. OPETUSSUUNNITELMA, 120 ov TIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKAN PERUSTUTKINTO ELEKTRONIIKKA-ASENTAJA ICT-ASENTAJA
Tekniikan ja liikenteen ala OPETUSSUUNNITELMA, 120 ov TIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKAN PERUSTUTKINTO ELEKTRONIIKKA-ASENTAJA ICT-ASENTAJA Tämä opetussuunnitelma on voimassa Salpauksessa 1.8.2012 jälkeen Lisätiedot Hyvinvointiteknologiaan painottuva koulutusohjelma- /osaamisalakokeilu TUTKINNON PERUSTEET KOKEILUA VARTEN
Hyvinvointiteknologiaan painottuva koulutusohjelma- /osaamisalakokeilu TUTKINNON PERUSTEET KOKEILUA VARTEN Hyvinvointiteknologian koulutuskokeilujen yhteistyöpäivä 26.9.2014 Voimarinne, Sastamalan Karkku Lisätiedot Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015. TALOUSPALVELUT TAPA 30 osp
Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 TALOUSPALVELUT TAPA 30 osp Määräyksen diaarinumero 59/011/2014 Talouspalvelut, 30 osp Ammattitaitovaatimukset Opiskelija tai tutkinnon hoitaa yhtä seuraavista Lisätiedot TIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKAN AMMATTITUTKINTO 2015
Näyttötutkinnon perusteet TIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKAN AMMATTITUTKINTO 2015 Määräys 96/011/2014 Määräykset ja ohjeet 2014:89 Opetushallitus ja tekijät Määräykset ja ohjeet 2014:89 ISBN 978-952-13-5977-4 Lisätiedot Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 FINANSSIPALVELUT
Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 FINANSSIPALVELUT Määräyksen diaarinumero 59/011/2014 Finanssipalvelut Ammattitaitovaatimukset o valmistautuu finanssipalveluihin o hoitaa finanssipalvelun o Lisätiedot Elektroniikka-asentaja
Opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa TIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKAN PERUSTUTKINTO, 180 osp Elektroniikka-asentaja Hyväksytty Näyttötoimikunnassa 15.5.2014 ja 21.5.2015 Ammatillisen koulutuksen johtaja Lisätiedot Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015. MARKKINOINTIVIESTINNÄN TOIMENPITEIDEN SUUNNITTELU JA TOTEUTUS MAVI 15 osp
Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 MARKKINOINTIVIESTINNÄN TOIMENPITEIDEN SUUNNITTELU JA TOTEUTUS MAVI 15 osp Määräyksen diaarinumero 59/011/2014 Markkinointiviestinnän toimenpiteiden suunnittelu Lisätiedot LUONNONTIETEIDEN ALA Tieto- ja viestintätekniikan perustutkinto Datanomi
N TUTKINTOKOHTAINEN OSA LUONNONTIETEIDEN ALA Datanomi Dokumentin tiedot Dokumentin nimi Tieto- ja viestintätekniikan perustutkinnon tutkintokohtainen opetussuunnitelma OPH:n määräys 85/011/2014 (sisältää Lisätiedot TUTKINNON OSAN ARVIOINTISUUNNITELMA 26. marraskuuta 2014
Tutkinto: Prosessiteollisuuden perustutkinto Tutkinnon osan nimi ja laajuus: Paikalliset valmistusprosessit 15 osp, valinnainen, paikallisiin ammattitaitovaatimuksiin perustuva tutkinnon osa ARVIOINNIN Lisätiedot Sähkötöiden tekeminen ja sähköpätevyystodistukset. Veli-Pekka Vitikka 3.11.2011
Sähkötöiden tekeminen ja sähköpätevyystodistukset Veli-Pekka Vitikka 3.11.2011 Tästä säätely alkoi Antennityöoikeudet 1960 luvulla Sähköurakoitsijan rekisteröinti Turvallisuus- ja kemikaalivirasto Tukesille Lisätiedot TUTKINNON OSAN ARVIOINTISUUNNITELMA 26. marraskuuta 2014
TUTKINNON OSAN ARVIOINTISUUNNITELMA 26. marraskuuta 2014 Tutkinto: Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto, lähihoitaja Tutkinnon osan nimi ja laajuus: 2.1.1 Kasvun tukeminen ja ohjaus, 20 osp. Pakollinen Lisätiedot TIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKAN
TIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKAN perustutkinto 2009 Tieto- ja tietoliikennetekniikan koulutusohjelma/osaamisala elektroniikka-asentaja Tieto- ja tietoliikennetekniikan koulutusohjelma/osaamisala ICT-asentaja Lisätiedot Henkilökohtainen tutkintotilaisuuden suunnitelma. Kaikille pakolliset tutkinnon osat HOITO JA HUOLENPITO
Henkilökohtainen tutkintotilaisuuden suunnitelma Kaikille pakolliset tutkinnon osat HOITO JA HUOLENPITO Näyttötutkinnon suorittaja: Tutkintotilaisuuden paikka ja aika: Työpaikka ja työpaikkakoodi: Tutkintotilaisuuden Lisätiedot Tekniikan ja liikenteen ala. OPETUSSUUNNITELMA, 120 ov TIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKAN PERUSTUTKINTO ELEKTRONIIKKA-ASENTAJA ICT-ASENTAJA
Tekniikan ja liikenteen ala OPETUSSUUNNITELMA, 120 ov TIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKAN PERUSTUTKINTO ELEKTRONIIKKA-ASENTAJA ICT-ASENTAJA Salpauksen ammattiosaamisen toimikunta 7.9.2010 29 Salpauksen johtokunnan Lisätiedot Opetussu unnitelma 2015
Keski-Pohjan maan am mattiopisto Opetussu unnitelma 2015 Tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinto, ICT-asentaja laadittu: 29.04.2015 päivitetty: 29.4.2016 Jarmo Salo hyväksytty: 6.8.2015 S f r0 Sirkku Lisätiedot Autoalan perustutkinnon perusteiden muutokset ja osaamisperusteisuuden vahvistaminen 1.8.2015. Yli-insinööri Timo Repo
Autoalan perustutkinnon perusteiden muutokset ja osaamisperusteisuuden vahvistaminen 1.8.2015 Yli-insinööri Timo Repo Osaamisperusteisuuden vahvistaminen opetuskeskeisestä ajattelusta oppimiskeskeiseen Lisätiedot työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat
1(6) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa: Tietoturvan ylläpito 15 osp Tietoturvan ylläpito Tutkinnon osan ammattitaitovaatimukset: työtehtävien suunnittelu ja valmistelu oman työn Lisätiedot Turvajärjestelmäasentajan opetussuunnitelma. Turva-alan yrittäjät ry:n Turvapätevyyspäivä 23.10.2013 Pekka Frantsi
Turvajärjestelmäasentajan opetussuunnitelma Turva-alan yrittäjät ry:n Turvapätevyyspäivä 23.10.2013 Pekka Frantsi Lähtökohta Vaikea löytää turva-alasta jotain ymmärtävää työvoimaa asentajiksi Lähtökohdan Lisätiedot KESKI-UUDENMAAN AMMATTIOPISTO NÄYTTÖSUUNNITELMA. Sähköalan perustutkinto
KESKI-UUDENMAAN AMMATTIOPISTO NÄYTTÖSUUNNITELMA Sähköalan perustutkinto Automaatiotekniikan ja kunnossapidon koulutusohjelma Elektroniikan ja tietoliikennetekniikan koulutusohjelma Sähkö- ja energiatekniikan Lisätiedot Tampereen seudun ammattiopisto OPETUSSUUNNITELMAN TUTKINTOKOHTAINEN OSA TIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKAN PERUSTUTKINTO, 120ov
OPETUSSUUNNITELMAN TUTKINTOKOHTAINEN OSA TIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKAN PERUSTUTKINTO, 120ov Tieto- ja tietoliikennetekniikan koulutusohjelma ICT-ASENTAJA Hyväksytty Näyttötoimikunnassa 15.5.2014 Ammatillisen Lisätiedot Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015. TILINPÄÄTÖSKIRJAUKSET JA YRITYKSEN VEROTUS TIVE 15 osp
Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 TILINPÄÄTÖSKIRJAUKSET JA YRITYKSEN VEROTUS TIVE 15 osp Määräyksen diaarinumero 59/011/2014 Tilinpäätöskirjaukset ja yrityksen verotus, 15 osp Ammattitaitovaatimukset Lisätiedot Tekniikan ja liikenteen ala. OPETUSSUUNNITELMA, 120 ov TIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKAN PERUSTUTKINTO ELEKTRONIIKKA-ASENTAJA ICT-ASENTAJA
Tekniikan ja liikenteen ala OPETUSSUUNNITELMA, 120 ov TIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKAN PERUSTUTKINTO ELEKTRONIIKKA-ASENTAJA ICT-ASENTAJA Tämä opetussuunnitelma on voimassa Salpauksessa 1.8.2012 jälkeen Lisätiedot VAASAN AMMATTIOPISTO
VAASAN AMMATTIOPISTO OPETUSSUUNNITELMAN TUTKINTOKOHTAINEN OSA KULTTUURIALA Media-assistentti Dokumentin tiedot Dokumentin nimi Audiovisuaalisen viestinnän perustutkinnon tutkintokohtainen opetussuunnitelma Lisätiedot Opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa Tieto- ja tietoliikennealan perustutkinto
Opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa Tieto- ja tietoliikennealan perustutkinto Rehtorin hyväksymä Tieto- ja tietoliikennealan perustutkinnon opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa, joka sisältää Lisätiedot Ammattiosaamisen näytöt / tutkintotilaisuudet ammattillisessa koulutuksessa osa 2. Terhi Puntila, Tampereen seudun ammattiopisto, Tredu