Source: http://docplayer.cz/2854435-Nahradni-rodinna-pece-teorie-a-praxe.html
Timestamp: 2017-02-26 13:00:52+00:00
Document Index: 17669309

Matched Legal Cases: ['soud ', 'soud ', 'soud ', 'soud ', 'soud ', 'soud ', 'Soud ']

NÁHRADNÍ RODINNÁ PÉČE TEORIE A PRAXE - PDF
Download "NÁHRADNÍ RODINNÁ PÉČE TEORIE A PRAXE"
1 UNIVERZITA PARDUBICE FAKULTA FILOZOFICKÁ NÁHRADNÍ RODINNÁ PÉČE TEORIE A PRAXE Martina Ondráková Bakalářská práce 20082 3 4 Poděkování Ráda bych poděkovala všem, kteří mi při psaní této bakalářské práce pomáhali. Konkrétně mé konsultantce doc. PhDr. Jadwize Šanderové, CSc. za její cenné rady při vedení práce. Dále pak sociálním pracovníkům, kteří mi poskytli nejen teoretické, ale i praktické informace z oblasti náhradní rodinné péče. Poděkování patří také mé rodině za psychickou podporu. V Pardubicích dne 28. března 2008 Martina Ondráková5 Abstrakt Bakalářská práce se zabývá tématem náhradní rodinné péče v ČR. Charakterizuje pojem "náhradní rodinná péče", její typologii, legislativní ukotvení a poukazuje na problémy, se kterými se potýká. Pro popsání problematiky náhradní rodinné péče byly použity výsledky výzkumů převzaté z dostupné literatury. Cílem těchto zkoumání bylo zmapování situace v pěstounských rodinách v ČR. Práce obsahuje zjištění z dotazování, která autorka práce osobně realizovala v rodinách s náhradní rodinnou péči z mikroregionu Hlinecko. Záměrem rozhovorů bylo, aby respondenti sami uvedli, jaké faktory v jejich případě stěžují výkon náhradní rodinné péče. Klíčová slova: Náhradní rodinná péče, adopce, pěstounská péče, problémy pěstounské péče, výzkumy pěstounských rodin. 56 The substitutional family care - theory and practice Abstract This thesis is dealing with the topic of substitutional family care in the Czech Republic. It defines the term substitutional family care, its typology, legislative background and identifies problems that the substitutional family care deals with. To describe the issues of the substitutional family care were used the results of related researches which have been assumed from available literature. The purpose of these researches was to map the situation within the foster families in the Czech Republic. In the thesis there are listed findings from questioning, which have been realized by the author personally within the foster families from the Hlinsko region. The intention of the questioning was to let the respondents to mention themselves which factors have negative influence on the processing of the substitutional family care. Key words: Substitutional family care, adoption, foster care, problems of foster care, research on foster families. 67 OBSAH ÚVOD I. ZÁKLADNÍ POJMY NÁHRADNÍ RODINNÉ PÉČE Náhradní rodinná péče Přehled typů náhradní rodinné péče Osvojení (adopce) Zákon č. 94/1963 Sb., o rodině Dítě vhodné do osvojení Mezinárodní osvojení Pěstounská péče Poručenství a opatrovnictví Význam pěstounské péče Typy pěstounské péče Předadopční a předpěstounská péče II. PROBLÉMY NRP CO UKÁZALY VÝZKUMY Pěstouni mají právo na služby Skladba pěstounských rodin Názory respondentů na systém pomoci pěstounským rodinám Návrhy respondentů na zlepšení poskytovaných služeb Požadovaná pomoc Výzkum pěstounských rodin v letech Jaké jsou motivy pěstounství? Možnost pěstounů vybrat si dítě Míra informovanosti Pomoc psychologa Odborné služby8 2.6. Vztahy s okolím Představy pěstounů o budoucnosti rodiny Rodičovství psychologické a biologické Předpoklady úspěšné pěstounské péče Shrnutí výsledků výzkumů III. ROZHOVORY S DOTAZOVANÝMI Metodologie získávání informací Postup při vyhodnocování dat Popis situace v jednotlivých rodinách rodina rodina rodina rodina rodina rodina rodina rodina rodina rodina rodina Problémy, na které jsem se při rozhovorech zaměřila otázka: Znesnadňuje generační rozdíl mezi dětmi a pěstouny jejich vzájemnou komunikaci? Rozhovor v 1. rodině Rozhovor v 2. rodině Rozhovor ve 3. rodině9 Rozhovor ve 4. rodině Rozhovor v 5. rodině Rozhovor v 6. rodině Rozhovor v 7. rodině Rozhovor v 8. rodině Rozhovor v 9. rodině Rozhovor v 10. rodině Rozhovor v 11. rodině Závěr: otázka: Využívají dotazovaní služeb sociálních pracovníků, státních institucí, popřípadě organizací zabývajících se náhradní rodinnou péčí?. 43 Rozhovor v 1. rodině Rozhovor v 2. rodině Rozhovor ve 3. rodině Rozhovor ve 4. rodině Rozhovor v 5. rodině Rozhovor v 6. rodině Rozhovor v 7. rodině Rozhovor v 8. rodině Rozhovor v 9. rodině Rozhovor v 10. rodině Rozhovor v 11. rodině Závěr: Která služba by podle dotazovaných usnadnila průběh NRP v jejich rodině? Rozhovor v 1. rodině Rozhovor v 2. rodině10 Rozhovor ve 3. rodině Rozhovor ve 4. rodině Rozhovor v 5. rodině Rozhovor v 6. rodině Rozhovor v 7. rodině Rozhovor v 8. rodině Rozhovor v 9. rodině Rozhovor v 10. rodině Rozhovor v 11. rodině Závěr: ZÁVĚR Seznam použité literatury Přílohy11 ÚVOD Rozhodnutí přijmout cizí dítě do své péče je bezpochyby jedním z nejsložitějších, které rodiče ve svém životě učiní. Existují pro to různé důvody: bezdětné páry toužící po dětech; úplné rodiny, které chtějí pomoci některým z mnoha dětí umístěných v dětských domovech, a další. Odhodlání osvojit si dítě nebo si jej vzít do pěstounské péče je prvním, a ve své podstatě nejzásadnějším, krokem k získání nového člena rodiny. Dále pak pro rodiče následuje náročná, ale naprosto nezbytná cesta přes úředníky, dotazníky a psychologická vyšetření, na jejímž konci je však vidina šťastných dětí a rodičů. V České republice žije asi dětí, které z nejrůznějších důvodů nemohou žít ve své biologické rodině. Tyto děti jsou vychovávány v ústavních zařízeních. Toto číslo je bezpochyby alarmující. Proč alarmující? Má odpověď na tuto otázku je poněkud obsáhlejší: Právě v rodinném prostředí se odehrává naše primární socializace, vytváří se naše osobnost, formujeme si prvotní představy o světě a o vztazích mezi lidmi. Na svět přicházíme jako nepopsaný list a pro svůj duševní i fyzický rozvoj potřebujeme jako sociální bytosti někoho, kdo se nám bude věnovat, v prvních letech života nám zajistí naše základní potřeby, ale pomůže nám také orientovat se v životních situacích, ve kterých se například v průběhu dospívání ocitáme. Rodinné prostředí na nás má zásadní vliv, a to nejen po stránce materiální, ale především nás připravuje po stránce psychické a sociální na vstup do života. Do života, ve kterém budeme žít a vystupovat vůči ostatním lidem jako sociálně zdatní jedinci, kteří jsou schopni navazovat vztahy a umět jednat s druhými. Nechci tvrdit, že v ústavní péči je o děti špatně postaráno. Problematika výchovy dětí v ústavní péči je téma velice rozsáhlé a komplexní. Chci především zdůraznit, že mezi základní práva dítěte patří vyrůstat v rodině. A jak jsem již uvedla, v ČR žije dětí v ústavních zařízeních. Proto se mi toto číslo jeví jako alarmující. Náhradní rodinná péče (dále NRP) je způsob, jak opuštěným dětem poskytnout rodinné zázemí. Závěrem uvedu citát Vojtěcha France z roku 1884, který je víc než výstižný: Děti ty zasluhují pečlivé pozornosti, any samy brániti se nedovedou. Hleďme z nich odchovati sobě zdravé, duševně i tělesně vyvinuté, 1112 vzdělané občany a nebude nám třeba starati, se později o trestance a mrzáky. [Matějček a kol. 1999; 25]. Cílem mé práce je zjistit, s jakými problémy se potýkají konkrétní rodiny, které poskytují cizím dětem náhradní rodinnou péči. Nejprve jsou vysvětleny základní pojmy související s NRP. Dále jsou popsány výsledky ze sociologických a psychologických výzkumů, které se zaměřují na problematiku pěstounské péče. V poslední části jsou uvedeny relevantní poznámky z rozhovorů s dotazovanými a konkretizovány problémy, které z dotazování vyplynuly. V závěru práce jsou shrnuta zjištění vyplývající ze získaných dat. 1213 I. ZÁKLADNÍ POJMY NÁHRADNÍ RODINNÉ PÉČE 1. Náhradní rodinná péče Náhradní rodinná péče (dále NRP) je Zdeňkem Matějčkem specifikována jako forma péče o děti, kdy je dítě vychováváno náhradními rodiči v prostředí, které se nejvíce podobá životu v přirozené rodině. Tou je u nás zejména adopce (osvojení) a pěstounská péče [Matějček a kol. 1999; 31]. NRP je občas zaměňována s pojmem náhradní rodinná výchova. Její podstatou je také péče o děti, které nemohou být vychovávány ve vlastní rodině, ale v tomto případě se nejčastěji jedná o ústavní péči, kde je dítě vychováváno až do své dospělosti [c.d.; 31]. 2. Přehled typů náhradní rodinné péče Obr. 1 Přehled typů NRP Adopce Zrušitelná, tj. adopce 1. stupně Nezrušitelná, tj. adopce 2. stupně Pěstounská péče (PP) Individuální PP Skupinová PP prarodiče příbuzní jiní cizí osoby (jako dlouhodobé řešení) velké pěstounské rodiny pěstounské páry SOS dětské vesničky matka pěstounka Zdroj: [Matějček a kol. 1999; 32] Dalším typem adopce je mezinárodní osvojení Osvojení (adopce) Osvojení vedle svého hlavního poslání, kterým je a zůstává nahradit nezletilému dítěti chybějící stabilní rodinné prostředí, přispívá výchovou, péčí a láskou zároveň k naplňování smyslu života osvojitelů, v jejichž rodině začíná osvojenec žít. [ ] Při osvojení přijímají manželé či jednotlivci za vlastní opuštěné 1314 dítě a mají k němu stejná práva i povinnosti, jako by byli jeho rodiči. Vzájemná práva a povinnosti mezi osvojencem, tj. osvojeným dítětem, a jeho původní rodinou osvojením zanikají [Matějček, Koluchová, Bubleová, Kovařík, Benešová 2002; 13-14]. Osvojením, a to bez zřetele k tomu, jde-li o osvojení prvého stupně, tj. zrušitelné, či druhého stupně, tj. nezrušitelné, vzniká mezi osvojencem a osvojitelem takový obdobný poměr, jako mezi pokrevními rodiči a nezletilými dětmi: kromě toho mezi osvojencem a příbuznými osvojitele vzniká zároveň příbuzenský poměr [c.d.; 14] Zákon č. 94/1963 Sb., o rodině Osvojením se zabývá hlava čtvrtá zákonu o rodině. Jak uvádí zákon, osvojení je nejkvalitnějším typem náhradní rodinné péče, protože osvojenec žije v rodinném prostředí. Dochází k vytváření příbuzenských vztahů a rodiče osvojence k němu mají plnou rodičovskou zodpovědnost. O osvojení rozhoduje soud na návrh osvojitele. Zákon však stanovuje řadu podmínek, které musí být splněny, aby mohlo dojít k osvojení. Pokud jsou všechny tyto podmínky splněny, soud rozhodne o osvojení. Tímto dochází ke vzniku osvojení. Osvojitel se stává rodičem osvojence, a proto se musí jednat o osobu, která se bude o osvojence řádně starat a vychovávat jej. Osvojitelem může být pouze fyzická osoba, která zaručuje způsobem svého života, že osvojení bude prospěšné dítěti i společnosti. Osvojitel musí mít způsobilost k právním úkonům. Osvojit dítě může manželská dvojice, manžel nebo manželka rodiče dítěte i osamělá osoba. Při dnešním nedostatku dětí právně volných a fakticky k adopci vhodných mají osamělé žijící osoby, tj. neprovdané ženy a svobodní muži, jen malou naději, že by mohli dítě do osvojení získat. [ ] Největší naději na získání dítěte mají tedy manželské dvojice [Matějček, Koluchová, Bubleová, Kovařík, Benešová 2002; 15]. Mezi osvojitelem a osvojence musí být také přiměřený věkový rozdíl. K osvojení je zapotřebí souhlasu zákonného zástupce osvojovaného dítěte. Jsou-li zákonnými zástupci osvojovaného dítěte jeho rodiče, není třeba jejich 1415 souhlasu, pokud po dobu nejméně šesti měsíců soustavně neprojevovali opravdový zájem o dítě. 1 Nebo po dobu nejméně dvou měsíců po narození dítěte neprojevili o dítě žádný zájem, ačkoliv jim v projevení zájmu nebránila závažná překážka. O splnění těchto podmínek rozhoduje soud. Existuje také možnost, že rodiče dají souhlas s osvojením předem bez vztahu k určitým osvojitelům. Souhlas může být dán rodičem nejdříve šest týdnů po narození dítěte. Souhlas je možné odvolat pouze do té doby, než je dítě umístěno na základě rozhodnutí do péče osvojitelů. Osvojením zanikají vzájemná práva a povinnosti mezi osvojencem a původní rodinou. Osvojení (kromě osvojení nezrušitelného) může být soudem zrušeno jen z důležitých důvodů na návrh osvojence nebo osvojitele. Zrušením osvojení vznikají znovu vzájemná práva a povinnosti mezi osvojencem a původní rodinou. Zákon stanovuje dva druhy osvojení: zrušitelné osvojení a nezrušitelné osvojení. V případě zrušitelného osvojení zůstávají v rodném listu osvojence původní rodiče, práva a povinnosti rodičů však přecházejí na osvojitele. Zrušitelné osvojení se využívá v případě, kdy je dítě mladší jednoho roku. Nezrušitelné osvojení se využívá častěji. V rodném listu osvojence jsou zapsáni osvojitelé. Tento typ osvojení nelze zrušit. Nezrušitelně osvojit je možné pouze dítě starší jednoho roku. Toto osvojení nelze zrušit ani v případě, když se později zjistí, že dítě trpí nějakou zdravotní vadou, apod. Osvojitelé spojují tedy definitivně a navždy svůj osud s osudem tohoto určitého (adoptovaného čili vyvoleného ) dítěte [c.d.; 15]. Naději získat dítě do osvojení mají spíše manželské páry než osoby samostatně žijící Dítě vhodné do osvojení Dle zákona o rodině je možné osvojit pouze dítě právně volné, tzn., že je vyřešen vztah mezi dítětem a jeho původní rodinou. K osvojení může dojít pokud: a) Zákonní zástupci dítěte dají souhlas k osvojení. b) Rodiče dali souhlas s osvojením předem bez vztahu k určitým osvojitelům. Tento souhlas může být dán rodičem nejdříve šest týdnů po narození dítěte. Souhlas je možné odvolat pouze do té doby, než je dítě umístěno do péče 1 Tzn.: Dítě pravidelně nenavštěvovali, neplnili pravidelně a dobrovolně vyživovací povinnost k dítěti a neprojevují snahu upravit si v mezích svých možností své rodinné a sociální poměry tak, aby se mohli osobně ujmout péče o dítě [Plecitý 2007; 99]. 1516 budoucích osvojitelů. Souhlasu rodičů není zapotřebí pokud po dobu nejméně dvou měsíců po narození dítěte neprojevili o dítě žádný zájem, ačkoliv jim v projevení zájmu nebránila žádná překážka (tzv. absolutní nezájem rodičů). Nebo rodiče po dobu nejméně šesti měsíců neprojevovali opravdový zájem o dítě (tzv. kvalifikovaný nezájem rodičů). c) Rodiče byli zbaveni rodičovské zodpovědnosti (např. pro zneužití rodičovských práv a povinností). d) Rodiče dítěte zemřeli Mezinárodní osvojení Pokud se pro dítě nedaří najít vhodnou rodinu v zemi původu, je možné provést mezinárodní osvojení. Toto osvojení je upraveno Úmluvou o ochraně dětí a spolupráci při mezinárodním osvojení, kterou vypracovala a přijala Haagská konference mezinárodního práva soukromého V České republice vstoupila tato úmluva v platnost a spolu se zákonem č. 359/1999 Sb., o sociálně-právní ochraně dětí, umožňuje osvojení dětí do ciziny a z ciziny. Haagská úmluva jasně stanoví postup při osvojování dítěte do zahraničí, určuje povinnosti a kompetence jednotlivých institucí, definuje právo dítěte na předností osvojení v zemi jeho původu, zaručuje biologickým rodičům anonymitu a zásadně vylučuje jakékoliv zisky z adopcí. Zároveň nařizuje signatářským státům, aby na svém území určily jeden ústřední orgán, který bude za osvojení dětí do zahraničí odpovědný. U nás tuto funkci zprostředkovatele plní Úřad pro mezinárodněprávní ochranu dětí v Brně [Matějček, Koluchová, Bubleová, Kovařík, Benešová 2002; 15]. Mezinárodní osvojení je doprovázeno složitějšími formalitami. Je zapotřebí jednat nejen s kompetentními institucemi v zemi osvojitelů, ale především v zemi osvojovaného dítěte. (V příloze 3 uvedena statistika adopcí dětí z ČR do zahraničí za rok 2006) Pěstounská péče Pěstounská péče je státem garantovaná a kontrolovaná forma náhradní rodinné péče, která zajišťuje dostatečné hmotné zabezpečení dítěte i přiměřenou odměnu těm, kteří se ho ujali. Dítě může být svěřeno do pěstounské péče fyzické osobě nebo do společné pěstounské péče manželům. Jediným rozhodujícím činitelem 1617 z hlediska právního je tu zájem dítěte. Svazek pěstounů s dítětem je podstatně volnější, než je tomu při osvojení [c.d.; 16]. Pěstounskou péčí nevzniká formální příbuzenský vztah mezi dítětem a pěstounem, avšak citové vazby, které se utvářejí, bývají mnohdy stejně silné. Pěstounská péče vzniká rozhodnutím soudu. Narozdíl od osvojení zaniká dosažením zletilosti dítěte. Z velmi závažných důvodů ji může zrušit soud. Pěstoun je povinen zajistit dítěti řádnou výchovu. V obecných záležitostech týkajících se dítěte mohou pěstouni rozhodovat sami, ale v zásadních rozhodnutích mají stále hlavní slovo biologičtí rodiče (nebo zákonní zástupci) [c.d.; 16]. Někteří žadatelé o náhradní rodinnou péči, s nimiž jsem hovořila se vyjádřili, že mají vůči dětem maximální povinnosti a zodpovědnost, ale minimální pravomoci. Jako příklad uvedu zkušenost jedné pěstounky, která mi sdělila, že chtěli dítěti, které mají s manželem v pěstounské péči zařídit cestovní pas, aby jej mohli vzít na dovolenou. K tomu však potřebovali podpis zákonných zástupců dítěte v tomto případě rodičů (resp. otce, jelikož matka je zbavena způsobilosti k právním úkonům). Otec se však v tu dobu zdržoval mimo nahlášené bydliště a nepodařilo se jej včas zkontaktovat, aby podepsal potřebné dokumenty. Pas se podařilo vyřídit až o měsíc později než byla plánovaná dovolená. Problém nedostatečné pravomoci pěstounů vůči dítěti (resp. vyřizování jeho záležitostí) je možné vyřešit opatrovnictvím Poručenství a opatrovnictví Zákon o rodině (konkrétně hlava pátá) vymezuje pojmy poručenství a opatrovnictví. Opatrovníka ustanovuje soud. Opatrovník vykonává pouze některá rodičovská práva stanovená soudním rozhodnutím, není zákonným zástupcem dítěte. Rozsah práv a povinností opatrovníka vymezí soud z hlediska účelu, pro který byl opatrovník ustanoven, aby ochrana zájmů nezletilého byla plně zajištěna [Plecitý 2007; 108]. V případě poručenství soud ustanoví dítěti poručníka v případě, že: rodiče dítěte zemřeli; byli zbaveni rodičovské odpovědnosti; byl pozastaven výkon jejich rodičovské odpovědnosti nebo nemají způsobilost k právním úkonům v plném rozsahu (a proto nejsou nositeli rodičovské odpovědnosti). Pokud poručník péči osobně vykonává, má on i dítě nárok na totéž hmotné zabezpečení, jako by šlo o 1718 pěstounskou péči. Poručník je zákonným zástupcem dítěte [Matějček, Koluchová, Bubleová, Kovařík, Benešová 2002; 17-18] Význam pěstounské péče Podle Z. Matějčka je cílem pěstounské péče poskytnutí náhradního rodinného prostředí dětem, pokud: a) nemohou dlouhodobě vyrůstat v prostředí rodiny tvořené jejich vlastními biologickými rodiči; b) ústavní (neosobní či málo personalizovaná) péče ohrožuje či narušuje jejich vývoj; c) nemohou být z nejrůznějších důvodů (právních, zdravotních, sociálních, psychologických) svěřeny do osvojení [Matějček a kol. 1999; 35] Typy pěstounské péče Individuální pěstounská péče: kdy se o dítě nebo o děti starají pěstoun a pěstounka (v rodinném prostředí). Ti většinou mají již své děti. Pěstounskou péči mohou také vykonávat prarodiče, popř. jiní příbuzní. Pěstounská péče cizích osob je někdy označována jako klasická [c.d.; 36]. Skupinová pěstounská péče: ta probíhá v zařízeních pro výkon pěstounské péče, což jsou velké pěstounské rodiny, někdy i s vlastními dětmi pěstounů a dalšími třeba 4-6 nebo i více dětmi přijatými [Matějček, Koluchová, Bubleová, Kovařík, Benešová 2002; 16]. Dalším zařízením pro výkon pěstounské péče jsou SOS dětské vesničky, kde je pěstounskou péčí pověřena sama matka-pěstounka. Ta mívá většinou ku pomoci další osobu, které se říká teta a která matce pomáhá při vedení domácnosti a výchově dětí. Matka-pěstounka se svěřenými dětmi bydlí v samostatném domečku. Skupina takových domečků představuje Vesničku [c.d.; 16]. 1819 3. Předadopční a předpěstounská péče Předadopční a předpěstounská péče je zákonem zajištěná nezbytná doba nejméně tří měsíců před rozhodnutím soudu o adopci nebo pěstounské péči [Matějček, Koluchová, Bubleová, Kovařík, Benešová 2002; 26]. Děti i rodiče si v tomto období na sebe pomalu zvykají. Rodiny navštěvuje sociální pracovník, který zastává roli rádce, ale také kontroluje vývoj situace. Rodiny s dětmi absolvují různá psychologická vyšetření. Rodiče a děti se navzájem poznávají. Pokud není zjištěn žádný problém, po uplynutí této doby může začít soudní řízení. 1920 II. PROBLÉMY NRP CO UKÁZALY VÝZKUMY 1. Pěstouni mají právo na služby V rámci projektu Pěstouni mají právo na služby, který se uskutečnil v období od července 2006 do července 2007 byl proveden sociologický kvantitativní výzkum, jehož cílem bylo ověřit přímo v pěstounských rodinách míru informovanosti pěstounů o jejich právech a nárocích a dále pak zjistit, jaké mají pěstouni zkušenosti s poskytovanými službami a jaké jsou jejich konkrétní potřeby [Bubleová a kol. 2007; 9]. Cílovou skupinou, na kterou se výzkum zaměřil jsou pěstounské rodiny, které byly vybrány z databáze organizací a institucí zabývajících se problémy pěstounských rodin. Sběr dat proběhl pomocí standardizovaného dotazování formou poštovní ankety. Rozesláno bylo 1705 dotazníků, návratnost byla 40% (686) respondentů. Pro následující část práce čerpám data z publikace s názvem Pěstouni mají právo na služby, která byla vydána k tomuto projektu Skladba pěstounských rodin Výzkum se mj. zabývá sociodemografickou strukturou pěstounských rodin, jelikož tyto údaje jsou důležité pro identifikování skladby pěstounských rodin. Na otázky v dotazníku odpovídaly osoby, kterým byly děti do pěstounské péče svěřeny, nebo v případě společné péče obou manželů, osoby, které věnují péči o děti a domácnost více času. V důsledku toho se do výběrového souboru dostalo 91% žen a pouze 9% mužů [c.d.; 11]. K uvedené problematice jsou tedy k dispozici názory převážně z pohledu žen. Pro získání relevantních odpovědí však bylo ale směrodatné, aby odpovídaly osoby, které se pěstounské péči věnují každý den a řeší problémy s ní spojené. Věková struktura rodin a struktura podle vzdělání jsou ve výzkumu porovnávány s populací ČR (viz obr. 2 a 3).. V pěstounských rodinách je oproti populaci více zastoupena střední generace (36-55 let). Z výzkumu dále vyplynulo, že pěstouni jsou oproti populaci vzdělanější. 2021 Obr. 2 Pěstouni podle věku Ženy Muži Rodiny Populace ČR Rodiny Populace ČR pěstounů pěstounů let 14% 29% 11% 33% let 11% 8% 13% 9% let 18% 8% 16% 9% let 19% 8% 20% 9% let 15% 10% 16% 10% 56 a více let 23% 37% 24% 30% Zdroj: [Bubleová a kol. 2007; 11]; odpovídalo 686 respondentů; statistiky ČSÚ za rok 2005 Obr. 3 Pěstouni podle úrovně dosaženého vzdělání Ženy z pěstounských rodin Muži z pěstounských rodin Populace ČR Základní bez vyučení 10% 6% 18% Vyučení bez maturity 30% 42% 40% Maturita 45% 33% 32% Vysoká škola 15% 19% 10% Zdroj: [Bubleová a kol. 2007; 12]; odpovídalo 686 respondentů; statistiky ČSÚ za rok Názory respondentů na systém pomoci pěstounským rodinám Z výzkumu vyplývá, že polovina dotazovaných považuje pomoc poskytovanou pěstounským rodinám za dostačující, druhá polovina respondentů se vyjádřila opačně. Nespokojenost pěstounů se systémem pomoci roste přímo úměrně s tím, s čím více problémy se pěstounské rodiny potýkají. Názory dotazovaných pěstounů jsou konkrétněji zobrazeny na následujících grafech (viz obr. 4, 5, 6). 2122 Obr. 4 Považujete pomoc poskytovanou u nás pěstounským rodinám za dostatečnou? 37% 41% Určitě ano Spíše ano Spíše ne 12% 10% Určitě ne Zdroj: [Bubleová a kol. 2007: 34]; odpovídalo 686 respondentů Obr. 5 Hodnocení účinnosti pomoci pěstounským rodinám a počty handicapů u dětí svěřených do pěstounské péče Je postačující Není postačující 100% 75% % 25% % Žádný nebo 1 handicap 2-4 handicapy 5-7 handicapů Zdroj: [Bubleová a kol. 2007: 41]; odpovídalo 686 respondentů 2223 Obr. 6 Hodnocení účinnosti pomoci pěstounským rodinám a materiální zajištění domácnosti pěstounů Je postačující Není postačující 100% 75% 50% % 0% Velmi dobře + soldně zajištění 31 Průměrně zajistění Špatně zajištění + chudí Zdroj: [Bubleová a kol. 2007: 41]; odpovídalo 686 respondentů 1.3. Návrhy respondentů na zlepšení poskytovaných služeb Dotazovaní mj. odpovídali na dotaz, zda je třeba zkvalitnit oblast poskytování služeb nebo systém finančních příspěvků. Odpovědi na tuto otázku rozdělují respondenty také na dvě skupiny. Pěstouni, kteří se starají o děti s více poruchami nebo se potýkají s jinými problémy, by uvítali zlepšení a rozšiřování poradenství a služeb 2. Rodiny s horším materiálním standardem upřednostňují zvyšování finančních příspěvků 3. Další otázka zjišťovala na koho se pěstouni obracejí, pokud potřebují pomoci s problémy souvisejícími s pěstounskou péčí. 35% respondentů se vyjádřilo, ze si problémy dokáží vyřešit sami. 65% dotázaných v případě potřeby s řešením problémů hledá pomoc u někoho jiného (viz obr. 7). 2 Pro rozšíření poradenství a služeb se vyslovilo 53% ze všech dotázaných. 3 47% všech dotazových se domnívá, že je nutné věnovat se především zvýšení finančních prostředků. Ve výzkumu není uvedeno, jaká kritéria byla stanovena pro porovnání materiálního zajištění rodin. 2324 Obr. 7 Kdo je hlavním zdrojem pomoci pěstounům při řešení problémů s výchovou dětí v pěstounské péči Nikdo, na problémy většinou stačí sami 35% Lékař, psycholog nebo jiný odborník 19% Sociální pracovnice 17% Členové širší rodiny, příbuzní 8% Nějaké občanské sdružení či jiná nestátní instituce 7% Pěstouni z jiných rodin 7% Poradna o péči o děti či jiná poradna 3% Přátelé, sousedé 2% Nikdo, většinou neví, kde hledat pomoc, jsou bezradní 2% Zdroj: [Bubleová a kol. 2007: 37]; odpovídalo 686 respondentů Potřeba pomoci při řešení problémů souvisí mj. s počtem dětí v pěstounské péči. V rodinách, kde vyrůstá pouze jedno dítě v pěstounské péči je soběstačných 42%. V rodinách s více dětmi v pěstounské péči je soběstačných 27 30%. Na soběstačnost rodin má zásadní vliv případný handicap dětí a jeho kumulace. Z rodiny, kde svěřené dítě netrpí žádnou nebo jednou poruchou, je soběstačných 48%. Oproti tomu v rodinách s výskytem handicapů u 5-7 dětí je soběstačných pouze 12%. (Tyto rodiny mnohem častěji potřebují pomoc lékařů, popř. jiných odborných pracovníků) Požadovaná pomoc Respondenti byli vyzváni, aby sami uvedli, jedno opatření, které by nejvíce přispělo k řešení situace v jejich rodině. Z odpovědí vyplynulo, že dotazovaným by napomohlo v řešení problémů zlepšení poskytované pomoci v oblasti poradenství a služeb před zvýšením finančních příspěvků (viz obr. 8). 2425 Obr. 8 Opatření, která by nejvíce napomohla řešení situace pěstounských rodin (Odpovědi v %) Pomoc s péčí o děti s výchovnými a vzdělávacími problémy, pedagogicko-psychologické poradenství 14 Finanční příspěvky, finanční výpomoc nespecifikovaná 11 Nespecifikovaná pomoc s řešením problémů bydlení 7 Služby umožňující volný čas pěstounů 7 Nespecifikovaná pomoc při zajištění samostatného bydlení dospělých dětí 6 Jiná pomoc při přechodu dětí do samostatného života 6 Finanční příspěvky na vzdělání a mimoškolní aktivity dětí 5 Lepší spolupráce se sociálními pracovníky/ obecními úřady 5 Finanční příspěvek na úpravy/stavbu bytu/domu 5 Pomoc s péčí o zdravotně postižené děti 5 Právní pomoc/poradenství, informování o právech a nárocích pěstounů 5 Legislativní úpravy nároků pěstounů 5 Finanční příspěvek na jinou konkrétní věc 4 Finanční příspěvky na provoz domácnosti 3 Finanční příspěvky na mimořádné výdaje pro děti 2 Finanční příspěvek na zajištění samostatného bydlení dospělých dětí 2 Finančních příspěvky na potřeby zdravotně postižených dětí 1 Jiná odpověď 7 Zdroj: [Bubleová a kol. 2007: 44]; odpovídalo 686 respondentů 2526 2. Výzkum pěstounských rodin v letech V této části práce čerpám z dat, která byla zveřejněna v časopise Náhradní rodinná péče. V článku Výzkum pěstounských rodin co ukázaly rozhovory [Sobotková 2003; 28] jsou popsány výsledky psychologického výzkumu pěstounských rodin v rámci olomouckého občanského sdružení Isis a brněnského Sdružení pěstounských rodin v letech Rozhovorů se zúčastnilo 44 úplných pěstounských rodin a 6 neúplných rodin (pouze s pěstounkou). Dotazování proběhlo na poradenskorekreačních pobytech těchto sdružení, aby bylo pro pěstouny vytvořeno klidné prostředí. Respondentům bylo položeno patnáct otázek. Výzkum je zaměřen na důležité otázky života pěstounských rodin, jejich zkušenosti a názory [c.d.; 28]. Zjištění z tohoto zkoumání mě nasměrovala k problémům, se kterými se potýkají rodiny s NRP. V následujících odstavcích se budu věnovat jednotlivým bodům tohoto výzkumu, které považuji pro mou práci za relevantní Jaké jsou motivy pěstounství? První otázka zjišťovala motiv pěstounství (viz obr. 9). Právě aspekt motivace bývá jedním z hlavních faktorů ovlivňujících následné fungování NRP. Z výzkumu vyplývá, že nejčastějšími podněty k rozhodnutí se pro pěstounskou péči jsou síla vychovat další děti a poskytnutí pomoci potřebným dětem [c.d.; 28]. Dalším významným motivem je bezdětnost. Některé rodiny raději zažádají o svěření dítěte do pěstounské péče než o osvojení, protože proces osvojení bývá provázen dlouhými čekacími lhůtami. 20% rodin uvedlo, že se nechaly inspirovat příkladem jiných pěstounských rodin nebo z televizních pořadů zabývajících se touto tematikou. V článku je také zmiňována problematika motivace, kdy si žadatelé o pěstounskou péči chtějí tímto způsobem vyřešit ekonomickou situaci rodiny (např. dočasná nezaměstnanost ženy) nebo hledají společníka pro své vlastní dítě. Tyto případy se ale vyskytují ojediněle. Přesná čísla k tomuto motivu pěstounství však nejsou v článku uvedena a z jiných zdrojů se mi je nepodařilo dohledat. Domnívám se, že na tuto otázku by ani většina lidí pravdivě neodpověděla. 2627 Obr. 9 Motivace pěstounství 20% 17% Síla vychovat další dítě a pomoci potřebným dětem Bezdětnost 30% 33% Inspirace jinými pěstouny Ostatní Zdroj: [Sobotková 2003: 28] 2.2. Možnost pěstounů vybrat si dítě Ve druhé otázce pěstouni odpovídali, jestli měli možnost volby dítěte a zda je pro ně osobně tato možnost důležitá [c.d.; 28]. Význam tohoto faktoru spočívá v tom, že pěstouni (ale i zájemci o NRP celkově) by měli reálně zvážit o kolik dětí se dokáží postarat a zda například zvládnou poskytnout dobrou péči postiženému dítěti. Výzkum ukázal, že většina rodin si vzala první nabídnuté dítě. 20% dotázaných uvedli, že si děti nechtěli vybírat, protože by měli výčitky svědomí vůči dětem, které si nevybrali. 13% dotázaných využilo možnosti vybrat si dítě a z toho 3 rodiny si děti do pěstounské péče nevzali právě proto, že se jednalo o tři sourozence nebo o zdravotně postižené Míra informovanosti Aby žadatelé o NRP dokázali lépe porozumět svěřeným dětem a sžít se s nimi, je třeba znát informace o jejich předchozím životě. Pěstouni by měli vědět, jakými obtížnými situacemi děti prošly (např. důvody, proč byly děti odebrány z původní rodiny apod. 4 ) a jaký je jejich zdravotní stav. Je logické, že na základě těchto údajů pak dokáží lépe reagovat v případných krizových situacích a řešit je. 4 Tyto informace poskytuje sociální pracovník. 27 Zobrazit více
Když vlastní rodina chybí - náhradní, ústavní výchova,adopce určeno pro žáky sekundy víceletého gymnázia CZ.1.07/1.1.00/14.0143 Táborské soukromé gymnázium, s. r. o. cílová skupina: žáci sekundy cílem Více Průvodce osvojením. Jak na osvojení
Průvodce osvojením Jak na osvojení Opuštěné dítě je dítě, které se ne vlastní vinou ocitlo bez vlastní rodiny a není naděje na změnu poměrů v biologické rodině. Je proto žádoucí, aby společnost nalezla Více Název školy: Střední odborné učiliště, Domažlice, Prokopa Velikého 640. Ročník: 1.-4. ročník studijních oborů, 1.-3. ročník učebních oborů
Průvodce pro náhradní rodinnou péči Jak na náhradní rodinnou péči V zájmu každého dítěte je vyrůstat v klidném a harmonickém prostředí své rodiny, právem a povinností rodičů je výchova a péče o děti. Bohužel Více NÁHRADNÍ RODINNÁ PÉČE
NÁHRADNÍ RODINNÁ PÉČE Náhradní rodinná péče je poskytována dětem bez rodiny, nebo dětem, které nemohou být z různých důvodů vychovávány ve své vlastní rodině. Dává dětem možnost vyrůstat v přirozeném rodinném Více Je poskytována dětem bez rodiny nebo dětem, které nemohou být z různých důvodů vychovávány ve své vlastní rodině.
JIHOČESKÁ UNIVERZITA V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH ZDRAVOTNĚ SOCIÁLNÍ FAKULTA Katedra sociální práce a sociální politiky Studijní opora předmětu NÁHRADNÍ RODINNÁ PÉČE oboru Sociální práce ve veřejné správě KS Více Sociálně právní ochrana dětí
M V S P ultikulturní zdělávání ociálních racovníků JUDr. Věra Novotná Sociálně právní ochrana dětí Obsah strana Úvod.. 4 Kapitola I. Základní principy sociálně-právní ochrany dětí a významné ústavní a Více Struktura dotazů na poradně Adopce.com za rok 2012 vyjádřeno v absolutních hodnotách finanční zabezpečení dětí v NRP
Analýza dotazů na poradně Adopce.com (celkem: dotazů, odpovědí) Tato analýza rozkrývá strukturu dotazů na poradně Adopce.com v sekci Rady odborníků za rok. Poradna funguje na principu volné diskuse mezi Více Náhradní rodinná péče
Náhradní rodinná péče Typy náhradní rodinné péče: pěstounská péče pěstounská péče na přechodnou dobu Pěstounská péče - pěstoun je povinen o dítě osobně pečovat a při péči o osobu dítěte vykonávat přiměřeně Více Název školy: Střední odborná škola stavební Karlovy Vary Sabinovo náměstí 16, 360 09 Karlovy Vary
Název školy: Střední odborná škola stavební Karlovy Vary Sabinovo náměstí 16, 360 09 Karlovy Vary Autor: ING. HANA MOTYČKOVÁ Název materiálu: VY_32_INOVACE_13_RODINNÉ PRÁVO II_P1-2 Číslo projektu: CZ 1.07/1.5.00/34.1077 Více Struktura dotazů na poradně Adopce.com za rok 2014
Analýza dotazů na poradně Adopce.com (celkem 1 dotazů, odpovědí) Tato analýza rozkrývá strukturu dotazů na poradně Adopce.com v sekci Rady odborníků za rok 1. Poradna funguje na principu volné diskuse Více TISKOVÁ KONFERENCE 24. 3. 2015
KAPITOLY Z POLITOLOGIE A PRÁVA RODINNÉ PRÁVO RODIČE A DĚTI, NÁHRADNÍ RODINNÁ VÝCHOVA VZTAH RODIČŮ A DĚTÍ Jak už bylo řečeno v předešlé prezentaci, každý rodič má vůči svým nezletilým potomkům rodičovskou Více Pěstounská péče je institut natolik rozmanitý, jak rozmanité jsou samotné životní příběhy dětí. Někde jsou kontakty s rodiči časté, v jiných případech třeba žádné. Někdy žije dítě v pěstounské rodině až Více září 14 Náhradní rodinná péče
Průvodce pro zájemce o náhradní rodinnou péči V zájmu každého dítěte je vyrůstat v klidném a harmonickém prostředí své rodiny, právem a povinností rodičů je výchova a péče o děti. Bohužel ne všichni rodiče Více PROHLOUBENÍ NABÍDKY DALŠÍHO VZDĚLÁVÁNÍ NA VŠPJ A SVOŠS V JIHLAVĚ
Průvodce pro zájemce o náhradní rodinnou péči Průvodce pro zájemce o náhradní rodinnou péči V zájmu každého dítěte je vyrůstat v klidném a harmonickém prostředí své rodiny, právem a povinností rodičů je Více Struktura dotazů na poradně Adopce.com za rok 2013 - vyjádřeno procentuélně
ZÁKON ze dne 2014, kterým se mění zákon č. 115/2006 Sb., o registrovaném partnerství a o změně některých souvisejících zákonů, ve znění pozdějších předpisů, a další související zákony Parlament se usnesl Více Pěstounská péče názory veřejnosti a pěstounských rodin
PĚSTOUNSKÁ PÉČE Zdeňka Králíčková, 2007 ÚČEL výkon osobní péče o nezletilé dítě po dobu, po kterou nemohou rodiče o dítě osobně pečovat dočasnost pravidelné osobní kontakty rodiče s dítětem není-li to Více Pěstounská péče na. Jak na pěstounskou péči na. přechodnou dobu
Pěstounská péče na přechodnou dobu Jak na pěstounskou péči na Co je pěstounská péče na Ve stávajícím systému náhradní rodinné péče se od 1. 6. 2006 objevuje nový institut, kterým je pěstounská péče na. Více Předmět: Občanská nauka Ročník: 2. Téma: Člověk a právo. Vypracoval: JUDr. Čančík František Materiál: VY_32_INOVACE_42 Datum: 6.1.
Střední odborná škola a Střední odborné učiliště Horky nad Jizerou 35 Obor: 65-42-M/02 Cestovní ruch 65-41-L/01 Gastronomie Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0985 Předmět: Občanská nauka Ročník: Více Výchova k občanství NÁHRADNÍ RODINNÁ PÉČE
Výchova k občanství NÁHRADNÍ RODINNÁ PÉČE Anotace: Prezentace slouží jako výukový materiál k tématu náhradní rodinné péče. Obsahuje důvody vedoucí k náhradní rodinné péči, odkaz na zákon a instituce v Více Obvodní soud pro Prahu 5 Průměrné délky opatrovnických řízení ode dne nápadu do dne právní moci ve dnech
Okresní soud v Litoměřicích Průměrné délky opatrovnických řízení ode dne nápadu do dne právní moci ve dnech Opatrovnické řízení 1) Podpůrná opatření a svéprávnost (platí pro zletilé osoby) a) Podpůrná Více CZ.1.07/1.5.00/34.0378 Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
PĚSTOUNSKÁ PÉČE Zdeňka Králíčková, 2008 ÚČEL výkon osobní péče o nezletilé dítě po dobu, po kterou nemohou rodiče o dítě osobně pečovat dočasnost pravidelné osobní kontakty rodiče s dítětem není-li to Více Středisko náhradní rodinné péče, o. s. Situace náhradní péče o děti na Slovensku
Středisko náhradní rodinné péče, o. s. Situace náhradní péče o děti na Slovensku Do začátku 90. let standardní forma péče Kolektivní domovy Do r. 1997 byla náhradní péče o děti řízena 3 rezorty: zdravotnictvím, Více Zdravé klima v zájmovém a neformálním vzdělávání. Prezentace výsledků výzkumu
Zdravé klima v zájmovém a neformálním vzdělávání Prezentace výsledků výzkumu Výzkum - Zdravé klima v zájmovém a neformálním vzdělávání Národní institut dětí a mládeže ve spolupráci s Českou asociací streetwork, Více Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115
Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115 Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0410 Číslo šablony: Název materiálu: Ročník: Identifikace materiálu: Jméno autora: Předmět: Tématický celek: Více Dotazník pro rodiče. Jméno dítěte.. datum narození... národnost. bydliště... telefon. škola.. třída...
PEDAGOGICKO-PSYCHOLOGICKÁ PORADNA PRO PRAHU 1, 2 A 4 Francouzská 56, 101 00 Praha 10; tel. 267 997 011 e-mail: poradna@ppppraha.cz; www.ppppraha.cz; IČO: 68407441 Dotazník pro rodiče Důvěrné! Vážení rodiče, Více -trvalé spojení muže a ženy založené zákonem stanoveným způsobem
Otázka: Rodinné právo Předmět: Základy společenských věd Přidal(a): iluska Rodinné právo - tvoří právní normy, které upravují manželství, vztahy mezi manželi, rodiči a dětmi, mezi dalšími příbuznými -soukromé Více Výchova a výchovná opatření
Výchova a výchovná opatření 101 - První rozhodnutí o výchově dítěte - svěřeno 142 113 88 135 283 124 194 166 168 102 - První rozhodnutí o výchově dítěte - svěřeno otci 187 139 135 157 257 144 227 189 187 Více OSVOJENÍ. přijetí cizího dítěte za vlastní statusová změna
OSVOJENÍ přijetí cizího dítěte za vlastní statusová změna Zdeňka Králíčková, 2007 STATISTIKA Pramen: www.idnes idnes.cz ze dne 9. 8. 2007 V roce 2006 bylo adoptováno 490 dětí, z toho 32 do zahraničí K Více Standardy kvality sociálně-právní ochrany dětí poskytované Poradnou pro rodinu, manželství a mezilidské vztahy
Centrum sociálních služeb Vyškov, o. p. s. PORADNA PRO RODINU, MANŽELSTVÍ A MEZILIDSKÉ VZTAHY Smetanovo nábřeží 27, Vyškov, tel.: 517 333 909, mobil: 733 525 998 poradna@psychologie.vys.cz www.psychologie.vys.cz Více Domácímu násilí není třeba věnovat pozornost, protože se vyskytuje jen zřídka.
První výsledky výzkumu, 2015 V první, kvantitativní části výzkumu bylo osloveno celkem 1435 respondentů. Bylo použito kvótního výběru, tzn. složení respondentů kopírovalo složení obyvatel ČR podle (kvót) Více Příprava k přijetí dítěte do rodiny
Poradna pro rodinu, manželství a mezilidské vztahy zařízení CIPS Libereckého kraje, p.o. Dvorská 445/10, Liberec 5-Králův Háj tel.: 485 108 866, 485 103 190, e-mail: rodpor.liberec@volny.cz fax: 485 105 Více CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
Autor Mgr. Jana Tomkovičová Tematický celek Člověk a právo Cílová skupina 3. ročník SŠ s maturitní zkouškou Anotace Pracovní list je zaměřen na rodinné vztahy. V úvodní části si žáci zopakují znalosti Více OPRÁVNĚNÍ A POVINNOSTI PRACOVNÍKŮ PŘI VÝKONU SOCIÁLNĚ-PRÁVNÍ OCHRANY DĚTÍ DLE ZÁKONA
OPRÁVNĚNÍ A POVINNOSTI PRACOVNÍKŮ PŘI VÝKONU SOCIÁLNĚ-PRÁVNÍ OCHRANY DĚTÍ DLE ZÁKONA 359/1999 Sb., o sociálně-právní ochraně dětí, ve znění pozdějších Terénní sociální pracovníci výchovu dítěte a dalšími Více KLIENTSKÉ PĚSTOUNSKÉ RODINY NADAČNÍHO FONDU ROZUM A CIT
KLIENTSKÉ PĚSTOUNSKÉ RODINY NADAČNÍHO FONDU ROZUM A CIT Prezentované výsledky vycházejí z dotazníkového šetření, jehož autory jsou nadační fond Rozum a Cit, Praha a Středisko náhradní rodinné péče, Praha. Více ČÁST A ÚDAJE O ŽADATELI/ŽADATELCE
Dotazník k žádosti o zařazení do evidence žadatelů vhodných stát se osvojiteli / pěstouny / pěstouny na přechodnou dobu ČÁST A ÚDAJE O ŽADATELI/ŽADATELCE I. OSOBNÍ ÚDAJE ŽADATELE/KY Státní příslušnost: Více Soud může něčí svéprávnost omezit ze závažného důvodu, např. pro jeho duševní poruchu. Takovému člověku současně jmenuje opatrovníka.
2 0. O b č a n s k é p r á v o I Z á k l a d n í p o j m y a p r a m e n y Občanské právo je souhrn soukromoprávních ustanovení, upravujících osobní stav, právní postavení a vzájemná práva a povinnosti Více Dotazník k žádosti o zařazení do evidence žadatelů vhodných stát se osvojiteli / pěstouny / pěstouny na přechodnou dobu
Dotazník k žádosti o zařazení do evidence žadatelů vhodných stát se osvojiteli / pěstouny / pěstouny na přechodnou dobu ČÁST A ÚDAJE O ŽADATELI/ŽADATELCE I. OSOBNÍ ÚDAJE ŽADATELE/KY Rodné příjmení: Státní Více Volba střední školy jak to vidí osmáci
Volba střední školy jak to vidí osmáci Studie občanského sdružení Než zazvoní 2. června 2014 Studie o výběru školy Tento dokument je veřejnou součástí širší dlouhodobé studie občanského sdružení Než zazvoní, Více Spokojenost občanů s místním společenstvím
Spokojenost občanů s místním společenstvím Ukazatel kvality života (Evropský indikátor udržitelného rozvoje A1) Průzkum Spokojenost občanů s místním společenstvím, ve kterém jsou zjišťovány názory, postoje, Více A. VYSOKÁ ŠKOLA Otázka č. 13: Spolupracuje Vaše fakulta s podniky technického zaměření při zabezpečování praktické stránky studia?
ANALÝZA SITUACE V OBLASTI SPOLUPRÁCE MEZI ŠKOLAMI A PODNIKY V rámci projektu TechIN Propojení studia a praxe bylo provedeno v prvním čtvrtletí roku 2009 rozsáhlé dotazníkové šetření, které mělo, mimo jiné, Více Pracovní profily sociálních pracovníků vykonávajících sociálně-právní ochranu dětí
Pracovní profily sociálních pracovníků vykonávajících sociálně-právní ochranu dětí vykonává funkci kolizního opatrovníka nezletilým dětem, zastupuje je při jednání u soudu, policie, dle potřeby i u jiných Více CZ.1.07/1.5.00/34.0802 Zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Soukromé právo právo rodinné VY_32_INOVACE_10_11. Mgr. Jan Hrazdira hrazdira@gymjev.
Průvodka Číslo projektu Název projektu Číslo a název šablony klíčové aktivity CZ.1.07/1.5.00/34.0802 Zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Příjemce Více b) nabídka bezpečného prostředí, podpory a porozumění,
Popis realizace poskytování sociálních služeb Centrum psychologické podpory,z.s. 1/Cíle, principy, veřejný závazek, okruh osob Centrum psychologické podpory,z.s. je nestátní nezisková organizace, která Více Datum zpět vzetí žádosti:
Domov PETRA Mačkov Mačkov 79, 388 01 Blatná tel.: 383 413 111 fax: 383 413 198 e mail : info@domovpetra.cz internet www.domovpetra.cz č. účtu: 27228291/0100 IČ: 708 717 79 DIČ: CZ 708 717 79 Podání žádosti: Více Výběr pěstounských rodin v ČR a ve Švýcarsku
Výběr pěstounských rodin v ČR a ve Švýcarsku Dnes již není pochyb o tom, že pro zdravý a šťastný vývoj a život dítěte je nejlepší, vyrůstá-li ve své biologické rodině. Pokud však tato rodina není funkční, Více Rodinné a manželské vztahy rozhodné právo. JUDr. Klára Svobodová
Rodinné a manželské vztahy rozhodné právo JUDr. Klára Svobodová Manželské právo způsobilost uzavřít manželství podmínky platnosti manželství forma uzavření manželství osobní vztahy mezi manželi majetkové Více Vyhodnocení zjišťování potřeb seniorů. Senioři na Klatovsku žijící v přirozením prostředí
Soubor respondentů Vyhodnocení zjišťování potřeb seniorů Senioři na Klatovsku žijící v přirozením prostředí senioři celkem lidi ženy muži celkem 300 214 86 % 100% 71% 29% V dotazování jsme vyhodnotili Více SOCIÁLNÍ SLUŽBY, příspěvková organizace Pochlovická 57 KYNŠPERK NAD OHŘÍ PRAVIDLA
SOCIÁLNÍ SLUŽBY, příspěvková organizace Pochlovická 57 KYNŠPERK NAD OHŘÍ PRAVIDLA pro jednání se zájemcem o poskytnutí sociální služby v Sociálních službách, p.o. pro službu domov se zvláštním režimem Více Vyhledávání osob vhodných stát se pěstouny v Karlovarském kraji. Obsah
Obsah Výkladová část... 4 1.1 Ústavní (institucionální) péče... 4 1.2 Školská zařízení... 5 1.3 Zdravotnická zařízení... 6 1.4 Zařízení sociálních služeb... 6 1.5 Zařízení pro děti vyžadující okamžitou Více Analýza dotazů na poradně Adopce.com (celkem 179 dotazů, 134 odpovědí)
Analýza dotazů na poradně Adopce.com (celkem 179 dotazů, 1 odpovědí) Tato analýza zachycuje strukturu dotazů na poradně Adopce.com v sekci Rady odborníků za rok 15. Poradna fungovala první pololetí roku Více Zpráva o zájemci o pěstounství. Část E Hodnocení způsobilosti
Zpráva o zájemci o pěstounství Tento materiál vznikl v Amalthea o. s. z podkladů organizace British Association for Adoption & Fostering (2008) v rámci spolupráce s Pardubickým krajem, Nadací LUMOS, Centrem Více RODINNÉ PRÁVO DEFINICE, PRAMENY
RODINNÉ PRÁVO OSNOVA: Definice, prameny Manželství vznik, důvody neplatného manželství, zánik Přímá a pobočná linie Vztahy mezi manželi Vztahy mezi rodiči a dětmi Náhradní výchova Vyživovací povinnosti Více Název projektu: Digitalizace výuky oboru Kosmetické služby Číslo projektu: CZ 1 07/1 500/ Předmět: Občanská nauka Ročník: 2.
RODINNÉ PRÁVO Název projektu: Digitalizace výuky oboru Kosmetické služby Číslo projektu: CZ 1 07/1 500/34 0535 Škola: Soukromá střední odborná škola Břeclav, s.r.o. Mládežnická 3, 690 02 Břeclav Předmět: Více Koncepce v oblasti rodinné politiky z hlediska sociálních věcí na území Plzeňského kraje pro rok 2013
Koncepce v oblasti rodinné politiky z hlediska sociálních věcí na území Plzeňského kraje pro rok 2013 Zpracoval: Krajský úřad Plzeňského kraje, odbor sociálních věcí OBSAH 1. Úvod...4 I. Koncepční část Více VÝSLEDKY VÝZKUMU. indikátor ECI/TIMUR A.1 SPOKOJENOST OBYVATEL S MÍSTNÍM SPOLEČENSTVÍM V PROSTĚJOVĚ
VÝSLEDKY VÝZKUMU indikátor ECI/TIMUR A.1 SPOKOJENOST OBYVATEL S MÍSTNÍM SPOLEČENSTVÍM V PROSTĚJOVĚ Realizace průzkumu, zpracování dat a vyhodnocení: Střední odborná škola podnikání a obchodu, spol. s r.o. Více standard číslo 4 Účinnost od: Vyhlášeno dne: Novelizace: Schvalovatel: Mgr Monika Legnerová vedoucí odboru sociálních věcí
standard číslo 4 PŘÍLOHA Č. 1 Účinnost od: Vyhlášeno dne: Novelizace: 1.1.2015 1.1.2015 0 Zpracovatel: Tomáš Lukačina, DiS koordinátor zavádění standardů Garant: Mgr. Jana Maťková vedoucí oddělení sociálně-právní Více Základní škola a Mateřská škola Olomouc, Dvorského 33. Asistent pedagoga
Základní škola a Mateřská škola Olomouc, Dvorského 33 Asistent pedagoga Základní úkoly, fungování ve třídě a spolupráce s učiteli, zákonnými zástupci a pracovníky školního poradenského pracoviště V Olomouci Více Perspektivy péče o ohrožné děti
Perspektivy péče o ohrožné děti Bc. Radek Šoustal referent SPOD, KÚ MSK Ostrava-Poruba, 22. 11. 2011 Základní dokumenty Národní akční plán k transformaci a sjednocení systému péče o ohrožené děti na období Více SHRNUTÍ DOTAZNÍKOVÉHO ŠETŘENÍ PRO RODINNÉ PŘÍSLUŠNÍKY UŽIVATELŮ SLUŽEB ÚTVARU SLUŽEB SOCIÁLNÍ PÉČE A ÚTVARU HOSPICOVÝCH A
CHARITA OSTRAVA Kořenského 17 703 00 Ostrava-Vítkovice SHRNUTÍ DOTAZNÍKOVÉHO ŠETŘENÍ PRO RODINNÉ PŘÍSLUŠNÍKY UŽIVATELŮ SLUŽEB ÚTVARU SLUŽEB SOCIÁLNÍ PÉČE A ÚTVARU HOSPICOVÝCH A PEČOVATELSKÝCH SLUŽEB CHARITY Více Úroveň vzdělávání v ČR
TISKOVÁ ZPRÁVA Centrum pro výzkum veřejného mínění Sociologický ústav AV ČR Jilská 1, Praha 1 Tel./fax: 286 840 129 E-mail: klara.prochazkova@soc.cas.cz Úroveň vzdělávání v ČR Technické parametry Výzkum: Více Systém péče o ohrožené děti v Pardubickém kraji
Systém péče o ohrožené děti v Pardubickém kraji Dokumenty vztahující se ke změnám v systému péče o ohrožené děti 2 Úmluva o právech dítěte (ratifikovaná ČR 1994) Evropská úmluva o lidských právech Národní Více Zkušenosti s PPPD z pohledu doprovázející služby pro pěstounskou rodinu na přechodnou dobu. Amalthea o.s. Ria Černá
Zkušenosti s PPPD z pohledu doprovázející služby pro pěstounskou rodinu na přechodnou dobu Amalthea o.s. Ria Černá Co je doprovázení - terénní sociální pracovník v rodině dle potřeb členů rodiny - úkoly Více OBSAH DÍL ČTVRTÝ: RODINNÉ PRÁVO
OBSAH DÍL ČTVRTÝ: RODINNÉ PRÁVO Hlava dvacátá sedmá: Rodinné právo... 13 1 Rodinné právo v České republice... 13 A. Pojem a předmět rodinného práva... 13 B. Systém rodinného práva; jeho místo v systému Více SOUHRNNÉ VÝSLEDKY ZPĚTNÝCH VAZEB NA PACIENTSKÝ PROGRAM AD VITAM
SOUHRNNÉ VÝSLEDKY ZPĚTNÝCH VAZEB NA PACIENTSKÝ PROGRAM AD VITAM 2013 Dotazníkové šetření u pacientů s roztroušenou sklerózou 1. Cíle a způsob provedení dotazníkového šetření Dotazníkové šetření mezi pacienty Více Dotazníkové šetření na téma rodičovské dovolené
Dotazníkové šetření na téma rodičovské dovolené Poděkování Mnohokrát děkujeme všem respondentům a také těm, kdo dotazník pomáhali šířit. Vyhodnocení zpracovala Rut Kolínská. Vyplněné dotazníky v tištěné Více Průzkum rozhodování žáků devátých tříd. Studie Než zazvoní
Průzkum rozhodování žáků devátých tříd Studie Než zazvoní 26. září 2016 Studie o výběru školy Tento dokument je veřejnou součástí širší dlouhodobé studie společnosti Než zazvoní, která mapuje proces rozhodování Více Člověk a společnost. 10. Psychologie. Psychologie. Vytvořil: PhDr. Andrea Kousalová. www.isspolygr.cz. DUM číslo: 10. Psychologie.
Člověk a společnost 10. www.isspolygr.cz Vytvořil: PhDr. Andrea Kousalová Strana: 1 Škola Ročník Název projektu Číslo projektu Číslo a název šablony Autor Tematická oblast Název DUM Pořadové číslo DUM Více Etický kodex sociálních pracovníků
Etický kodex sociálních pracovníků 1. Etické zásady Sociální práce je založena na hodnotách demokracie, lidských práv a sociální spravedlnosti. Sociální pracovníci proto dbají na dodržování lidských práv Více Klienti roku 2013 - Rozřazení dle aktivity ( 135)
Analýza klientů Střediska náhradní rodinné péče rok 201 Středisko náhradní rodinné péče, spolek 1, zpracovává již třetím rokem analýzu klientů, které mělo v daném roce v evidenci. Podrobněji se analýza Více Občané o stavu životního prostředí květen 2013
oe306b TISKOVÁ ZPRÁVA Centrum pro výzkum veřejného mínění Sociologický ústav AV ČR, v.v.i. Jilská, Praha Tel./fax: 26 0 2 E-mail: jan.cervenka@soc.cas.cz Občané o stavu životního prostředí květen 203 Technické Více Náhradní rodinná péče v České republice a zkušenosti přímých aktérů
Náhradní rodinná péče v České republice a zkušenosti přímých aktérů Život v náhradní rodinné péči z pohledu přijatých dětí a náhradních rodin www.nahradnirodina.cz www.nadacesirius.cz www.nadacesirius.cz Více VÝSLEDKY VÝZKUMU. indikátor ECI/TIMUR A.1 SPOKOJENOST OBYVATEL S MÍSTNÍM SPOLEČENSTVÍM V PROSTĚJOVĚ
Střední školy a internetový marketing Studie občanského sdružení Než zazvoní 2. ledna 2015 Tento dokument shrnuje výsledky průzkumu mezi českými středními školami. Cílem šetření bylo zjistit, jaké nástroje Více Metodický list pro kombinovaného studia předmětu RODINNÉ PRÁVO. I. soustředění
Metodický list pro kombinovaného studia předmětu RODINNÉ PRÁVO I. soustředění Název tématického celku: ÚVOD DO RODINNÉHO PRÁVA, PROBLEMATIKA UZAVÍRÁNÍ MANŽELSTVÍ A JEHO ZÁNIKU Předmětem prvního soustředění Více Postup OSPOD jako prevence umístění dítěte v ústavním zařízení:
Postup OSPOD jako prevence umístění dítěte v ústavním zařízení: vybrané problémy a dobrá praxe z pohledu veřejné ochránkyně práv Mgr. Petra Šuplerová Mgr. Barbora Jechová 1 Obsah 1. Principy, z nichž je Více Zákon o sociálně právní ochraně dětí s důrazem na využití ve škole
Zákon o sociálně právní ochraně dětí s důrazem na využití ve škole Novela zákona o OSPOD vyšla ve Sbírce zákonů pod číslem 401/2012 Sb. S účinností od 1.1.2013. Zasazení novely v,,legislativním rámci do Více Nový občanský zákoník
kód předmětu: B_CPr_3 Civilní právo 3 Nový občanský zákoník RODINNÉ PRÁVO David Hozman (2013) hozmand@seznam.cz nebo 21078@mail.vsfs.cz Legislativa ústavní základ v článku 32 Listiny základních práv a Více Zákon č. 89/2012 Sb., občanský zákoník (NOZ) Zaměřeno na rodinné právo
Zákon č. 89/2012 Sb., občanský zákoník (NOZ) Zaměřeno na rodinné právo Kalmusová Lucie Langmajerová Tereza Zákon č. 94/1963 Sb., o rodině Schváleno (vydáno): 04. 12. 1963 Účinnost od: 01. 04. 1964 Zrušeno: Více VÝSLEDKY VÝZKUMU. indikátor ECI/TIMUR A.1 SPOKOJENOST OBYVATEL S MÍSTNÍM SPOLEČENSTVÍM V PROSTĚJOVĚ
VÝSLEDKY VÝZKUMU indikátor ECI/TIMUR A.1 SPOKOJENOST OBYVATEL S MÍSTNÍM SPOLEČENSTVÍM V PROSTĚJOVĚ Realizace průzkumu, zpracování dat a vyhodnocení: Střední odborná škola podnikání a obchodu, spol. s r.o. Více REFERENT SOCIÁLNÍCH VĚCÍ 10. platová třída 3. Zajišťování sociálně- právní ochrany dětí.
MĚSTSKÝ ÚŘAD KRNOV datum tisku: 1. 1. 2014 platí od : 1. 1. 2014 POPIS PRACOVNÍHO MÍSTA odbor a oddělení: pracovní zařazení: zaměstnanec: Odbor sociální, oddělení sociálně právní ochrany dětí a rodiny Více 2017 © DocPlayer.cz Ochrana osobních údajů | Podmínky obsluhování | Kontaktní formulář