Source: http://www.inkluzevpraxi.cz/kategorie-ucitel/1147-prehled-vzdelavani-zaku-s-mentalnim-postizenim
Timestamp: 2019-05-24 12:54:18+00:00
Document Index: 5941421

Matched Legal Cases: ['§ 16', '§ 42', '§ 48', '§ 42', '§ 55', '§ 16']

APIV B | NIDV - Přehled vzdělávání žáků s mentálním postižením
Lehké mentální postižení – základní škola běžná nebo základní škola podle § 16 odst. 9 školského zákona
Středně těžké a těžké mentální postižení – základní škola speciální
Hluboké mentální postižení – způsob vzdělávání podle § 42 školského zákona
Školský zákon, § 48, vzdělávání žáků se středně těžkým
a těžkým mentálním postižením, se souběžným postižením více vadami a s autismem
Školský zákon, § 42, vzdělávání žáků s hlubokým mentálním postižením
Školský zákon, § 55
(2) Žákovi uvedenému v § 16 odst. 9 může ředitel školy ve výjimečných případech povolit pokračování v základním vzdělávání do konce školního roku, v němž žák dosáhne dvacátého roku věku, v případě žáků vzdělávajících se ve vzdělávacím programu základní školy speciální pak se souhlasem zřizovatele do dvacátého šestého roku věku. V uvedených případech, pokud jde o přípravu na výkon povolání nebo pracovní činnosti, spolupracuje ředitel školy s Úřadem práce České republiky – krajskou pobočkou a pobočkou pro hlavní město Prahu.
Pojem mentální postižení (mentální retardace) je snížení rozumových schopností vzniklé v důsledku organického poškození mozku nebo nedostatečnosti mozkových funkcí, projevuje se sníženou úrovní kognitivních procesů, odlišným vývojem některých psychických funkcí a nižší sociální adaptabilitou; individuální modifikace uvedených příznaků závisí na hloubce
a rozsahu mentálního postižení, na míře postižení jednotlivých funkcí a na úrovni psychického vývoje.
Opatření ministryně školství, mládeže a tělovýchovy k upravenému RVP ZV
Národní ústav pro vzdělávání:
http://digifolio.rvp.cz/view/view.php?id=10793
lehké mentální postižení,