Source: http://euroliceo.edu.mx/es/noticias/bachillerato
Timestamp: 2019-07-23 17:30:05
Document Index: 136771564

Matched Legal Cases: ['artículo 26', 'Artículo 1', 'Artículo 2', 'Artículo 3', 'Artículo 4', 'Artículo 5', 'artículo 4', 'Artículo 6', 'Artículo 7', 'Artículo 8', 'Artículo 9', 'Artículo 11', 'Artículo 12', 'Artículo 13', 'Artículo 13', 'Artículo 14', 'Artículo 15', 'Artículo 14', 'Artículo 14', 'Artículo 16', 'Artículo 17', 'Artículo 18', 'Artículo 19', 'Artículo 20', 'Artículo 21', 'Artículo 22', 'Artículo 23', 'Artículo 24', 'Artículo 25', 'artículo 64', 'Artículo 27', 'Artículo 28', 'Artículo 29', 'Artículo 30', 'Artículo 31', 'Artículo 32', 'Artículo 33', 'Artículo 34', 'Artículo 35', 'Artículo 36', 'artículo 9', 'Artículo 37', 'artículo 10', 'Artículo 38', 'Artículo 39', 'Artículo 40', 'Artículo 42']

REGLAMENTO ESCOLAR BACHILLERATO
21PBH3219V de la SEP
EMS-3/219 de la DGB
RVOE 03/0189 DE FECHA 26/09/2003
BLVD. HERMANOS SERDÁN N° 258
ESCOLARIZADA-PRESENCIAL
La Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos establece que la educación que imparta el Estado será de calidad y tenderá a desarrollar armónicamente todas las facultades del ser humano, contribuyendo a la mejor convivencia humana, a fin de fortalecer el aprecio y respeto por la diversidad cultural, la dignidad de la persona, la integridad de la familia, la convicción del interés general de la sociedad, los ideales de fraternidad e igualdad de derechos de todos, evitando los privilegios de razas, de religión, de grupos, de sexos o de individuos.
En el Plan Nacional de Desarrollo 2013-2018 convergen ideas y visiones, así como propuestas y líneas de acción para llevar a México a su máximo potencial en materia educativa; rige la programación y presupuestación de toda la Administración Pública Federal y define las acciones del gobierno, donde en congruencia con las necesidades el país, establece como metas nacionales: un México en Paz, un México Incluyente, un México con Educación de Calidad, un México Próspero y un México con Responsabilidad Global.
Es por ello que determinó que la educación debe impulsar las competencias y las habilidades integrales de cada persona, al tiempo que inculque los valores por los cuales se defiende la dignidad personal y la de los otros.
De la misma forma la Ley General de Educación, en sus artículos 7 y 42, dispone que la impartición de la educación, debe desarrollarse tomando medidas que aseguren la protección y cuidados necesarios para preservar la integridad física, psicológica y social de los educandos, sobre la base del respeto de su dignidad, donde la aplicación de la disciplina sea compatible con su edad.
El presente documento es un marco normativo donde se asientan las pautas de la convivencia basadas en el respeto a los derechos humanos que permita a los estudiantes conocer sus derechos y obligaciones que son sujetos a lo largo de su trayectoria escolar, lo que contribuirá a que concluyan exitosamente sus estudios.
Que la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos determina en los artículos 1, 3 y 4, que las autoridades educativas tienen la obligación de garantizar el derecho efectivo a la educación, salvaguardando en todo momento los derechos humanos y el principio del interés superior de la niñez.
Que las disposiciones contenidas en la Ley General de Educación son de orden público e interés social y establecen las bases principales en las que el Estado impartirá educación que garantice el máximo logro de aprendizaje de los educandos en el marco del Federalismo y la concurrencia prevista en la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos conforme a la distribución de la función social educativa prevista en la misma.
Que el Plan Nacional de Desarrollo 2013-2018, es de observancia obligatoria para las dependencias y entidades de la Administración Pública Federal, y determina las bases para la elaboración de los programas necesarios para dar cumplimiento a los objetivos y metas establecidos para la presente Administración en materia de educación, específicamente en la Sección VI.3 donde puntualiza el objetivo, estrategia y línea de acción para la Meta Nacional Un México con Educación de Calidad.
Que el Plan Nacional de Desarrollo 2013-2018, establece la necesidad de actualizar programas de estudio, sus contenidos, materiales y métodos para elevar su pertinencia y relevancia en el desarrollo integral de los estudiantes, y fomentar en éstos el desarrollo de valores, habilidades y competencias para mejorar su productividad y competitividad al insertarse en la vida económica, brindando una educación de calidad.
Que la Dirección General del Bachillerato es una unidad administrativa de la Subsecretaría de Educación Media Superior (SEMS), encargada de coordinar el Bachillerato General, en los aspectos técnicos y pedagógicos.
Que la misión de la Dirección General del Bachillerato es proporcionar educación de calidad en el Bachillerato General, que permita a los estudiantes su desarrollo y participación en la sociedad. Asimismo, promover el óptimo funcionamiento de las instituciones educativas operadas por la Dirección General, basada en el compromiso, disciplina honestidad, responsabilidad, respeto y actitud de servicios.
Que con fundamento en lo dispuesto en el artículo 26 del Reglamento Interior de la Secretaría de Educación Pública, y en ejercicio de las facultades que me confiere, he tenido a bien expedir el siguiente:
REGLAMENTO ESCOLAR PARA LOS PLANTELES OPERADOS POR LA DIRECCIÓN GENERAL DEL BACHILLERATO
1.- De los objetivos y ámbitos de aplicación……………………………………………………………
CAPÍTULO II. DE LOS DERECHOS, OBLIGACIONES Y PROHIBICIONES DE LOS ALUMNOS
1. Derechos…………………………………………………………………………………………………
2. Obligaciones……………………………………………………………………………………………..
3. Prohibiciones…………………………………………………………………………………………….
CAPÍTULO III. SERVICIOS ESCOLARES
1. Calendarización…………………………………………………………………………………………
2. De la Inscripción y reinscripción……………………………………………………………………
3. De las bajas……………………………………………………………………………………………..
4. Acreditación……………………………………………………………………………………………..
5. Certificación de estudios……………………………………………………………………………….
6. Del tránsito de educandos……………………………………………………………………………..
CAPÍTULO IV. DEL CONSEJO DISCIPLINARIO
1. Objeto…………………………………………………………………………………………………….
2. Integración……………………………………………………………………………………………….
3. Atribuciones……………………………………………………………………………………………..
CAPÍTULO V. DE LAS FALTAS Y PROCEDIMIENTO DE IMPOSICIÓN DE SANCIONES
1. De las faltas leves y graves…………………………………………………………………………….
2. Procedimiento para la imposición de sanciones…………………………………………………….
3. Tipos de sanciones……………………………………………………………………………………..
CAPÍTULO VI. REGLAS PARA OTORGAMIENTO DE BECAS
CAPÍTULO VII. COSTOS DE INGRESO, PERMANENCIA, EVALUACIÓNES Y FORMAS DE PAGO.
1. Costos de Inscripción y reinscripción, Periodos de re-inscripciones, Formas de pago.
2. Costos de colegiaturas, número de pagos, de los Intereses moratorios, Formas de pago.
3. Costos de Exámenes ordinarios, requisitos y periodos de evaluación, Formas de pago.
4. Costos de Exámenes Extraordinarios de Regularización, requisitos y periodos de evaluación, Formas de pago.
CAPÍTULO VIII. DE LOS DATOS DE LA DIRECCIÓN GENERAL DEL BACHILLERATO
De los objetivos y ámbito de aplicación
Artículo 1.- El presente Reglamento tiene como objeto regular las relaciones escolares que garanticen las condiciones que favorezcan el desarrollo de las actividades académicas, administrativas y disciplinarias de los estudiantes de los Centros de Estudios de Bachillerato, con un enfoque de convivencia basado en la protección de los derechos humanos.
Artículo 2.- El Reglamento es de observancia obligatoria para el personal directivo, docente y administrativo, alumnos y padres de familia o quienes ejerzan la guarda y custodia; su ámbito de aplicación será dentro de los planteles educativos oficiales y del horario escolar y fuera de los mismos en el ámbito de actividades extra-escolares propias de los programas de estudio.
Artículo 3.- Para la aplicación del presente reglamento, se estará a lo dispuesto en Ley General de Educación, la Ley General de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes, las Normas de control escolar vigentes, los Lineamientos para la atención de quejas por maltrato o abuso a educandos de los planteles del Subsistema de Educación Media Superior dependientes de unidades administrativas adscritas a la Subsecretaría de Educación e Investigación Tecnológicas, los Protocolos de Seguridad para los Centros Educativos Federales de Educación Media Superior, y las demás relativas y aplicables.
Artículo 4.- Todos los estudiantes estarán obligados a suscribir por escrito el compromiso de acatar, en todos y cada uno de sus términos, el contenido de este Reglamento; tratándose de menores de edad, la suscripción de tal compromiso recaerá en quien ejerza sobre ellos la patria potestad o la guarda y custodia.
Artículo 5.- La obligación a que se refiere el artículo 4 deberá efectuarse al suscribir la solicitud de admisión en el proceso de inscripción o reinscripción en los planteles.
Artículo 6.- Todos los estudiantes de los planteles, tendrán los mismos derechos y obligaciones.
Artículo 7.- Los estudiantes inscritos y reinscritos en los planteles, se comprometen a observar un comportamiento digno y respetuoso que ponga en alto el nombre de la institución.
Artículo 8.- Son derechos de los alumnos:
I. Que se resguarden sus datos personales de conformidad con lo establecido en la Ley Federal de Transparencia y Acceso a la Información Pública y de sus reglamentos correlativo; así como los Lineamientos aplicables relacionados a la Protección de Datos Personales;
II. Recibir de parte de las autoridades del plantel, de los decentes, del personal administrativo y de servicios del plantel, así como de sus propios compañeros, un trato justo, digno y de respeto;
III. Que se les informe, antes de formalizar su inscripción o reinscripción, sobre la reglamentación interna de la institución y el calendario escolar aplicable para el periodo escolar al cual ingresarán;
IV. Recibir copia del reglamento escolar;
V. Recibir una credencial que lo identifique como alumno del plantel:
VI. Utilizar las instalaciones, materiales y equipo con que cuente el plantel, en los horarios establecidos;
VII. Contar con un seguro facultativo;
VIII. Recibir información sobre el plan y los programas de estudio, así como de los criterios de evaluación;
IX. Recibir, al término de cada periodo escolar, boleta con las calificaciones obtenidas durante el semestre;
X. Recibir, previa solicitud del alumno, padre, tutor o quien ejerza la guarda y custodia, historial académico que refleje la trayectoria académica;
XI. Expresar libremente sus ideas, sin más límite que el respeto a la libertad y forma de actuar de los demás, la personalidad y creencias individuales;
XII. Presentar las evaluaciones de cada asignatura, de conformidad con los lineamientos aplicables, y recibir del profesor la calificación obtenida;
XIII. En caso de inconformidad con alguna calificación, ya sea parcial o final, podrá solicitar revisión de las evaluaciones con el responsable del Área Académica, en un lapso no mayor a 5 días hábiles después de recibido el resultado;
XIV. Presentar las evaluaciones extraordinarias, siempre y cuando cumpla con los requisitos establecidos;
XV. Solicitar la renuncia de calificaciones de hasta 6 asignaturas como máximo para los alumnos que han cursado y acreditado el bachillerato, siempre y cuando no hayan recibido el certificado de terminación de estudios;
XVI. Recibir en tiempo y forma la documentación que certifique sus estudios;
XVII. La justificación de sus inasistencia (s) siempre y cuando cumpla estrictamente con los requisitos;
XVIII. Ser informado oportuna y directamente acerca de las disposiciones que afecten su condición de alumno.
Artículo 9.- Son obligaciones de los alumnos:
I. Identificarse con la credencial expedida por las autoridades del plantel y portarla durante su estancia en éste, así como mostrarla en el momento en el que se le requiera;
II. Portar el uniforme escolar, en caso de que así se haya acordado por escrito entre las autoridades educativas y los padres de familia, o quien ejerza sobre ellos la guarda y custodia;
III. Asistir puntualmente a todas las actividades académicas, en el lugar, a la hora y en el tiempo previamente establecido para tal efecto;
IV. Participar en las ceremonias de homenaje a los símbolos patrios y actos cívicos observando el debido respeto;
V. Cumplir con las actividades académicas solicitadas por los docentes, participar en las actividades de evaluación señaladas en los programas de estudio; así como en los programas que contribuyen a la pertenencia y formación del alumno;
VI. Comportarse de manera respetuosa y con honestidad dentro del plantel, con las autoridades y personal docente, compañeros ,demás personal y sociedad en general;
VII. Participar en los programas de apoyo a la comunidad y de protección civil, cuando se les solicite;
IX. Cumplir con lo establecido en el reglamento o lineamientos de talleres, laboratorios, biblioteca , aulas , sanitarios , instalaciones deportivas , culturales y recreativas , así como otros espacios de uso común determinados por le plantel;
X. Cumplir con las medidas preventivas de seguridad y protección civil e higiénicas, dictadas por el plantel con el fin de preservar su salud o su seguridad;
XI. Conservar las instalaciones , mobiliario y equipo del plantel;
XII. Abstenerse de ingerir cualquier tipo de alimento o bebida dentro del salón de clases salvo que se cuente con la autorización de la autoridad escolar;
XIV. Solicitar autorización previa para distribuir, pegar o colocar publicidad y / o material que degraden la imagen de la institución o de la comunidad escolar;
XVI. Abstenerse de ejercer o participar en cualquier tipo de violencia ya sea de manera física o verbal , a cualquier integrante de la comunidad escolar, en caso de ser testigo de este hecho, informar a la autoridad escolar;
XVII. Abstenerse de realizar cualquier tipo de manifestación de orden político o religioso en las instalaciones del plantel;
XVIII. Informar a quien para ello establezca el plantel, la introducción de medicamentos que bajo prescripción medica consuma;
XIX. Acatar la sanción que se le aplique por haber incurrido en alguna falta;
XX. Cumplir con las demás disposiciones aplicables;
Articulo 10.- Son prohibiciones para los alumnos:
I. Introducir armas de fuego, instrumentos punzocortantes, artefactos explosivos , aerosoles , instrumentos generadores de fuego o cualquier otro que se considere peligroso o puedan causar daño o lesiones a cualesquiera de los miembros de la comunidad escolar , o instalaciones del plantel;
II. Provocar participar individualmente o colectivamente en riñas o cualquier acto de violencia dentro y / o en la periferia de la instalaciones del plantel;
III. Fumar dentro de la s instalaciones del plantel;
IV. Introducir, poseer, distribuir o ingerir bebidas alcohólicas dentro del plantel, así como presentarse alcoholizado al mismo;
V. Introducir, poseer , distribuir o consumir drogas dentro del plantel, así como ingresar a las instalaciones del plantel con algún grado de intoxicación por drogas y / o estupefacientes;
VI. Realizar pintas , dañar o deteriorar intencionalmente la infraestructura y equipamiento del plantel;
VII. Obstaculizar e impedir el uso de las instalaciones, o realizar cualquier tipo de acto que altere el funcionamiento del plantel;
VIII. Falsificar , sustraer o alterar documentación oficial, así como realizar cualquier acto fraudulento con ésta;
Artículo 11.- Previo al inicio del ciclo escolar, el plantel publicará el calendario escolar.
Los períodos establecidos en dicho calendario escolar deberán ser atendidos como corresponda por los alumnos inscritos y reinscritos en la institución, personal docente y administrativo , así como directivos.
Artículo 12 .- Contenido del calendario escolar:
A. Planeación escolar Semestre “A”: del 6 al 10 de agosto de 2018;
B. Planeación escolar Semestre “B”: del 17 al 19 de diciembre de 2018;
C. Inicio y fin de semestre “A”: Inicio - 20 de agosto al 19 de diciembre de 2018
D. Inicio y fin de semestre “B”: Inicio – 07 de enero al 10 de julio de 2019
E. Periodo de inscripción y reinscripción de los alumnos: 1er. Periodo: Julio y Agosto de 2018, 2° periodo: Enero y Febrero 2019.
F. Periodos de acreditación ordinaria: 1er. periodo: 12 al 19 de diciembre de 2018, 2° periodo: 20 al 28 de junio de 2019
G. Periodos de acreditación extraordinaria: Primer periodo del 7 al 18 de enero de 2019, 2° periodo del 1° al12 de julio de 2019.
H. Días de suspensión: 1, 2, 19 de noviembre de 2018, 4 de febrero, 18 de marzo, 1°, 6, 15 de mayo de 2019.
I. Periodos vacacionales: del 20 de diciembre de 2018 al 4 de enero de 2019, del 15 al 26 de abril de 2019, y
J. Periodos de entrega de certificados de terminación de estudio: 30 días hábiles a la conclusión de su evaluación ordinaria o extraordinaria.
K. Permanencia: Duración del plan de estudios 3 años
Artículo 13. – Requisitos para nuevo ingreso: Acta de nacimiento, Certificado de Secundaria, CURP, 6 Fotografías tamaño infantil recientes, Carta de Buena Conducta, Carta de No adeudo.
Artículo 13-1.- Para efectos del presente reglamento, se entenderá por reinscripción el proceso mediante el cual, un alumno que ya se encuentra realizando estudios en el plantel y que ha concluido un periodo escolar, formaliza su permanencia a fin de iniciar un nuevo periodo escolar, en términos de lo establecido al efecto en el plan de estudios correspondiente.
Asimismo se considera también como reinscripción , a los alumnos que reingresan al plantel, después de haber suspendido sus estudios.
El proceso de reinscripción se llevará a cabo dentro de los períodos establecidos para tal efecto en el calendario escolar.
Artículo 14.- El alumno se podrá inscribir al semestre inmediato superior, en cualquiera de los siguientes supuestos:
a) Cuando acredite todas la Unidades de Aprendizaje Curricular ( UAC ) cursadas en los semestres anteriores.
b) Cuando adeude de una a tres asignaturas o sub-módulos de semestres anteriores.
Artículo 15.- Ningún educando podrá permanecer inscrito en un plantel para realizar estudios formales, por más de cinco años contados a partir de su inscripción, sin prejuicio de las distintas alternativas que se ofrecen en las Normas de control escolar vigentes, para concluir la educación media superior.
El área de servicios escolares deberá verificar antes de realizar la preinscripción que los educandos no han excedido este periodo.
Artículo 14-1.- Del pago de colegiaturas es a 10 meses, pagando antes del día 10 de cada mes, si cae día inhábil se pagará antes.
Formas de pago: Efectivo, transferencia, tarjeta de débito, tarjeta de crédito, depósito en cuenta bancaria
Artículo 14-1.- Del pago de Inscripción y Re-inscripción, ver sección CAPÍTULO VII. COSTOS DE INGRESO Y PERMANENCIA
1. Costos de Inscripción y reinscripción, Periodos de re-inscripciones
Artículo 16.- La baja de los educandos de los planteles que regulan el presente reglamento, se dará n cualquiera de los siguientes supuestos:
a) Bajas temporales;
b) Bajas definitivas;
Artículo 17.- Los alumnos o quienes ejerzan la guarda y custodia, cuando sean menores de edad, podrán solicitar su baja temporal, conforme a los lineamientos aplicables.
Artículo 18.- La baja definitiva puede darse por cualquiera de las siguientes causas, y en todos los casos el plantel debe notificarla al alumno por escrito:
a) A solicitud del alumno, padre o tutor legal o quien tenga la guarda y custodia.
b) Como medida disciplinaria del plantel, esta se notificará a los padres de familia o tutores por medio de un escrito 10 días hábiles antes de ejercer la baja del plantel.
c) Por adeudo administrativo, que deban 3 colegiaturas, esta se notificará a los padres de familia o tutores por medio de un escrito 10 días hábiles antes de ejercer la baja del plantel.
d) Por cualquier otra circunstancia prevista en los lineamientos del plantel o normas de control escolar.
Artículo 19.- Se entiende por acreditación, la acción y efecto de demostrar que se han adquirido los aprendizajes correspondientes a un nivel educativo, grado escolar, asignatura.
Artículo 20.- La escala de calificaciones a utilizar será numérica del 5.0 al 10.
Una asignatura o unidad de aprendizaje curricular será acreditada cuando se obtenga como mínimo una calificación de 6.0.
Artículo 21.- El alumno podrá renunciar a las calificaciones obtenidas en hasta 6 asignaturas como máximo con el fin de elevar su promedio de calificaciones, o por motivos de beneficien a éste , siempre y cuando no se haya emitido el certificado de terminación de estudios.
Artículo 22.- Es el registro oficial del proceso de acreditación de asignaturas, unidades de aprendizaje, periodos escolares o nivel educativo, así como la entrega al interesado de un documento con validez oficial que hace constar dicho registro.
Artículo 23.- Los planteles podrán emitir Certificados de Terminación de lo Estudios o Certificados de Estudios Parciales, en términos de las reglas siguientes:
a) El certificado de terminación de estudios se expide en original, al alumno que acreditó la totalidad del plan de estudios vigentes - Sin costo.
b) La certificación de estudios parciales y duplicado se emite a solicitud por escrito del interesado para comprobar estudios parciales y/o en su caso completos. Costo de Certificado parcial o duplicado $1,000.00 (Un mil pesos 00/100 m.n.) a pagar en caja en efectivo; el cual se entrega en un periodo de 30 días naturales al alumno presentando Credencial INE o IFE, o en caso de menor de edad a los padres de familia o tutores.
Artículo 24.- Se entregarán los documentos de certificación a los interesados que los soliciten y tengan derecho a ello, en un plazo no mayor a treinta días naturales, contados a partir del día siguiente a la presente de la solicitud.
Del Tránsito de Educandos
Artículo 25.- Se entiende por tránsito de educandos, el ingreso a un plantel educativo , de alumnos provenientes de otros planteles del sistema educativo nacional o de sistema extranjeros, a fin de continuar estudios ya iniciados del tipo medio superior.
En este rubro, también se incluye a personas que por cualquier motivo abandonaron sus estudios del tipo medio superior y desean continuar con los mismos, así como a las personas que acrediten saberes parciales del tipo medio superior de conformidad a lo dispuesto por el artículo 64 de la Ley General de Educación.
Articulo 26.- Para que un plantel admita a un educando en tránsito nacional o extranjero, será indispensable que se cuente con la correspondiente resolución de equivalencia o revalidación de estudios emitida por la autoridad competente.
De igual forma, los educandos deberán cumplir con los requisitos establecidos en las presentes normas para fines de inscripción.
Artículo 27.- El Consejo Escolar tendrá por objeto determinar la medidas disciplinarias a que se hagan acreedores aquellos alumnos que comentan faltas graves que lesionen la salud e integridad física de cualquier persona de la comunidad escolar, atenten o menoscaben el patrimonio de la institución o impidan la realización normal de las actividades educativas.
Artículo 28.- El Consejo Disciplinario sesionará a convocatoria de su Presidente cuando se comentan faltas graves.
Artículo 29.- El Consejo Disciplinario estará integrado de la siguiente manera:
I. Presidente.- Quien siempre y en todos los casos será el director del plantel en funciones, tendrá voz y voto dentro del consejo, en caso de no existir director de plantel el subdirector fungirá como presidente del consejo.
II. Secretario.- Será el subdirector Académico quién tendrá voz y voto dentro del consejo. tomará lista de asistencia en las sesiones, recabará la votación del consejo y dará fe del acta que se realice con motivo de las sesiones. En el supuesto caso de que el subdirector funja como Presidente del consejo, el cargo de Subdirector quedará a cargo del Coordinador Administrativo.
Durarán en sus funciones un ciclo escolar lectivo.
b) Aleatorios vocales
III. Un docente que imparta alguna clase al infractor;
IV. Hasta dos representantes de los padres de familia;
V. Hasta dos alumnos regulares de diferentes semestres y grupos del alumno infractor;
Artículo 30.- Los integrantes del Consejo Disciplinario tendrán voz y voto, auxiliarán dentro de la indagación de los hechos, serán elegidos en el plantel y deberán haber demostrado buena conducta.
Artículo 31.- Los integrantes del Consejo Disciplinario señalados en la parte de “Aleatorios Vocales” en la numeración III a V , serán integrados en el momento que se comenta la falta grave.
Artículo 32.- Las resoluciones del Consejo Disciplinario serán firmadas por todos los integrantes del mismo.
Artículo 33.- Los integrantes del Consejo Disciplinario podrán solicitar la colaboración de especialistas en problemas de conducta de menores, representares de las diversas instancias de tutela de los menores o instituciones de apoyo a niños y jóvenes en riesgo y demás integrantes de la comunidad escolar, según lo amerite el caso a tratar.
Artículo 34.- Al Consejo Disciplinario le corresponde el ejercicio de las siguientes atribuciones:
I. Recopilar, por diversos medios, y apoyo en la autoridades competentes en sus caso, las pruebas que estimen adecuadas para el esclarecimiento de los hechos y determinación de responsabilidades;
II. Citar a las partes que intervinieron en el conflicto y a las personas que estimen convenientes, a una audiencia, que podrá ser conjunta o separada, de acuerdo a lo que determine el Consejo, en el cual se expondrá los hechos del caso y se escucharán las versiones de los involucrados en el asunto. El alumno podrá exponer lo que a su derecho convenga por sí o por conducto de su padre o tutor;
III. Sancionar los casos de carácter escolar cuando existan faltas graves.
IV. Tomar y garantizar el correcto funcionamiento y trasparencia de las desiciones por el Consejo;
V. Cumplir y hacer cumplir el presente reglamento;
VI. Recibir y resolver sobre incomodidades que versen sobre medidas disciplinarias de faltas graves;
Artículo 35.- En los casos de hechos que pudiesen ser constitutivos de delitos, cometidos en el interior del plantel por parte de cualquier miembro de la comunidad escolar o por terceros, el director del plantel levantará las actas de hechos correspondientes y / o en su caso, notificará de inmediato a las autoridades competentes.
DE LAS FALTAS, INFRACCIONES Y
PROCEDIMIENTOS DE IMPOSICIÓN DE SANCIONES
De las faltas leves y graves
Artículo 36.- Se consideran faltas leves el incumplimiento a las obligaciones previas en al artículo 9.
Artículo 37.- Se consideran faltas graves a todos los actos que lesionen la salud e integridad física de cualquier persona de la comunidad escolar, atenten o menoscaben el patrimonio de la institución, o impidan la realización normal de las actividades educativas y contravengan lo previsto en el artículo 10 “ de las prohibiciones “ .
Artículo 38.- El Consejo Disciplinario iniciará una investigación de las faltas graves cometidas por los alumnos, debiendo instrumentar acta de hechos con los involucrados en donde con toda precisión se asentarán las circunstancia de tiempo, modo, y lugar, dejando a salvo su garantía de audiencia para lo cual se le otorgara un plazo de cinco días hábiles , contando a partir del día siguiente al que le sea notificado el contenido de la referida acta, para que manifiesten por escrito o mediante comparecencia efectuada ante la autoridad escolar de la cual deberá levantarse el acta respectiva, a lo que a su derecho convenga y exhiban las pruebas que consideren pertinentes.
Una vez analizadas las actas instrumentadas, y valoradas las pruebas que en su caso se hubieren aportado, dentro de los tres días hábiles posteriores a su presentación, el Consejo sesionará para determinar la sanción del alumno o alumnos involucrados, debiendo comunicarla mediante oficio a los alumno (s), padres de familia , tutores o quien ejerza la guarda y custodia de los menores, otorgándoles el plazo de tres a tres días hábiles para presentar ante el Consejo su inconformidad sobre la sanción impuesta, la cual también deberá informarse a la Dirección General del Bachillerato, así como el procedimiento seguido en su atención.
En el supuesto de que el alumno sancionado, padres de familia, tutores o quien ejerza la guardia y custodia de los menores, interponga alguna inconformidad , dentro de los siguientes tres días hábiles posteriores a la recepción de la misma, el Consejo deberá emitir una resolución respecto a ella y se determinación será inapelable.
Sanciones y sus tipos
Artículo 39.- El incumplimiento de lo establecido en el presente reglamento escolar, será sancionado en proporción a la gravedad de la falta de manera individual o colectiva, según sea el caso, y para tal efecto se establecen los siguientes tipos de sanciones.
I. Para las faltas leves
b) Amonestación por escrito con notificación a los padres de familia, tutores o quien ejerza la guarda y custodia de los menores, e integrar copia de la misma como antecedente en el expediente escolar.
c) Carta compromiso firmada por el alumno, padres de familia , tutores o quien ejerza la guarda o custodia de los menores, de acatar las disposiciones contenidas en el presente reglamento e integrar copia de la misma como antecedente en el expediente escolar.
En caso de reincidencia de alguna de las faltas referidas en este punto, será considerado como falta grave.
II. Para las faltas graves
a) Suspensión temporal de tres a cinco días.
b) Baja definitiva.
La autoridad escolar encargada de imponer las sanciones leves, será el director del plantel.
Las suspensiones temporales referidas en el presente artículo no deberán afectar la trayectoria escolar del alumno; y en el supuesto de que éstas se impongan en periodo de evaluaciones, se le permitirá ingresar al plantel a presentar sus exámenes.
Artículo 40.- Las anteriores acciones no eximen de la reparación del daño a cargo del alumno infractor y dejan a salvo el derecho de terceros para proceder conforme a derecho ante las autoridades competentes.
La Secretaría de Educación Pública del Estado de Puebla, con fundamento en lo dispuesto por los artículos 3° de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos; 32 primer párrafo, 33 fracción VIII y 57 fracción III de la Ley General de Educación; 1, 82 y 83 de la Constitución Política del Estado Libre y Soberano de Puebla; 17 fracción XI y 44 fracción XXI de la Ley Orgánica de la Administración Pública del Estado de Puebla; 14 fracción XVII, 30, 31 fracción VIII y 88 fracción IV de la Ley de Educación del Estado de Puebla; y 1, 5 fracción I y 16 fracción XIII del Reglamento Interior de la Secretaría de Educación Pública:
A los alumnos de instituciones Educativas particulares con autorización o reconocimiento de validez oficial de estudios, otorgado por la Secretaría de Educación Pública del Estado, a participar en el proceso de selección de becarios, Ciclo Escolar 2018-2019, de acuerdo con las siguientes:
1. Las becas a otorgarse comprenderán el equivalente al cinco por ciento del total de alumnos inscritos en todos los programas autorizados por la Secretaria de Educación Pública de estudios que oferten las instituciones educativas particulares.
c) Tendrán vigencia de un periodo o ciclo escolar completo; y
Así como el nuevo MODELO EDUCATIVO DE BACHILLERATO GENERAL MEDIANTE CERTIFICACIÓN POR EXAMEN, apoyado en Tecnologías de Información y Comunicación.
El plan estatal de desarrollo establece en el Eje 1 “ Igualdad de Oportunidades” como objetivo; asegurar la asistencia, permanencia y aprendizaje de niñas, niños y jóvenes en el estado, además de una atención pertinente a los adultos que no han concluido la educación básica, con la intención de que todos puedan recibir la formación personal y profesional que requiere para su desarrollo.
Este modelo educativo se integra en Instituciones Particulares de Media Superior que obtengan previamente Reconocimiento de Validez Oficial de Estudios (REVOE). Su método de aprendizaje será por asesorías basadas en plataformas digitales.
Los alumnos de este nuevo modelo educativo, también podrán ser beneficiados en este proceso de selección cumpliendo con los requisitos que se solicitan en esta convocatoria.
4. Los alumnos interesados en obtener una beca o su renovación, deberán recoger el formato de solicitud, en la dirección del Plantel Educativo en que se encuentren inscritos, del 11 al 15 de junio del presente año; a excepción de aquellos que cursen estudios de capacitación para el trabajo y carreras técnicas, cuyo formato podrán recogerlo del 13 al 17 de agosto del presente año.
5. La solicitud debidamente requisitada, deberán entregarla en la dirección del plantel educativo, en las fechas establecidas en el punto 15 de la presente convocatoria, anexando los siguientes documentos:
b) Documento reciente que acredite los ingresos económicos del padre de familia o tutor (máximo de un mes anterior a la entrega de la solicitud). En caso de que el padre y la madre perciban ingresos, deberán acreditarse por separado. En el supuesto de que el padre o tutor realice actividad empresarial, acreditarán sus ingresos con copia de la declaración fiscal correspondiente.
En el caso de no contar con ningún comprobante, reportarán sus ingresos por escrito, bajo protesta de decir verdad, ante dos testigos que no sean familiares, que se identifiquen con credencial para votar, pasaporte vigente, cartilla del servicio militar nacional o cédula profesional;
d) Copia de comprobante de domicilio actualizado (luz, teléfono o predial);
Recepción de la solicitud y documentos por el plantel educativo, éste entregará a los solicitantes el acuse de recibo correspondiente que se localiza en la parte inferior de la última página de la solicitud de beca.
7. En la selección de becarios se tomará en consideración el aprovechamiento académico y la situación socioeconómica del solicitante; el primero, con base en las calificaciones obtenidas por el alumno en el periodo o ciclo escolar anterior; y el segundo, en el estudio socioeconómico que realice la Institución Educativa, conforme a los criterios establecidos en la normatividad correspondiente.
En el caso de detectar irregularidades en el proceso de selección o incumplimiento a las disposiciones establecidas en la presente convocatoria, la Secretaría de Educación Pública del Estado, podrá determinar las medidas o procedimientos que estime pertinentes en beneficio de los alumnos.
10. El cambio de nivel educativo o de institución se considerará como nueva beca y no como renovación, aún cuando el alumno haya sido becario en el nivel o institución educativa anterior.
11. Los resultados del proceso de selección de becarios se darán a conocer, a más tardar, diez días hábiles posteriores al inicio del ciclo escolar, y serán publicados en la dirección de las instituciones educativas particulares.
Una vez publicados los resultados, en el caso de beneficiarios que cursen Educación Básica y Media Superior, el padre de familia o tutor deberá recoger el resolutivo de beca, en la Coordinación Regional de Apoyo a la Gestión Escolar y Participación Social (CRAGEPS) que corresponda a la ubicación de la Institución Educativa, previa identificación y entrega del acuse de recibo que le fue proporcionado por la Institución Educativa, al momento de la recepción de solicitud de beca.
En el caso de alumnos que realicen estudios de capacitación para el trabajo, deberán recoger el resolutivo de beca en la supervisión escolar a la que pertenezca la Institución Educativa, para educación superior, acudir a la Dirección de Becas y Apoyos para la Promoción Académica ubicada en Av. Jesús Reyes Heroles S/N, Colonia N u e v a A u r o r a , d e l a C i u d a d d e P u e b l a, previa identificación y entrega del acuse de recibo que le entregaron al momento de la recepción de la solicitud.
12. A los alumnos que resulten seleccionados como becarios, la Institución Educativa reintegrará en el porcentaje en que haya sido otorgada la beca, las cantidades que de manera anticipada hayan pagado por concepto de colegiaturas, para el Ciclo Escolar 2018-2019.
a) El escrito de inconformidad deberá presentarse en un plazo no mayor a (diez) días hábiles, a partir de la publicación de los resultados, debiendo contener: nombre, domicilio, teléfono, causas y motivos de la inconformidad. b) Se anexarán los documentos que acrediten la personalidad con que comparece el inconforme y se ofrecerán los elementos de prueba que consideren necesarios. c) En el caso de incumplirse cualquier requisito de los señalados con antelación, se declarará improcedente la inconformidad. d) Recibida la inconformidad, la Dirección de Becas y Apoyos para la Promoción Académica requerirá a la institución educativa, para que dentro del término no mayor de cinco (5) días hábiles rinda el informe justificado respecto de la inconformidad, anexando los documentos y elementos de prueba que considere necesarios. e) Recibido o no el informe justificado en el plazo señalado, la Dirección de Becas y Apoyos para la Promoción Académica en un término que no exceda de quince (15) días hábiles, emitirá la determinación que corresponda.
15. Calendario de recepción de documentos, entrega de resultados y resolutivos.
16. Para hacer válido el porcentaje de beca autorizado por el Comité, los padres de familia y/o beneficiarios deberán recoger el resolutivo correspondiente en el período y lugar establecido en el punto 15 de esta convocatoria y entregar una copia legible en la Dirección de la Institución Educativa. En ningún caso, se entregarán o reimprimirán resolutivos en fechas posteriores a las señaladas.
17. En el cinco por ciento señalado en el punto 1 de la presente convocatoria, no podrán considerarse las becas que las Instituciones Educativas concedan a los hijos de su personal, ni aquellas que sean otorgadas por cualquier programa de institución pública o privada, o que se deriven de algún otro programa.
18. Para aquellos alumnos cuyos padres fallezcan las Instituciones Educativas podrán otorgar becas completas dentro del porcentaje autorizado por la Secretaría de Educación Pública del Estado de Puebla.
19. Dentro del presente proceso, el número de becas que se asigne a una familia no deberá exceder el equivalente a una beca al cien por ciento (100%).
20. Todos los trámites de solicitud de beca son gratuitos y en ningún caso su gestión u otorgamiento podrá condicionarse a pago, remuneración o dádiva.
Sin embargo, de requerir realizar un estudio socioeconómico que implique algún costo para el solicitante, la Institución tiene la obligación de notificar al padre de familia el monto y emitir el recibo de cobro correspondiente indicando claramente el concepto.
El porcentaje de beca que se le otorga a cada alumno es determinado por el comité de becas que fue designado por la Institución, tomando en cuenta el promedio, estudio socioeconómico, y demás aspectos para otorgarse.
21. Los aspectos no comprendidos en la presente convocatoria y las dudas que se susciten sobre la misma, serán resueltos por la Dirección de Becas y Apoyos para la Promoción Académica de la Secretaría de Educación Pública del Estado.
22. Para mayor información o comentarios deberá acudirse a la Dirección de Becas y Apoyos para la Promoción Académica, sito en Av. Jesús Reyes Heroles S/N, Colonia Nueva Aurora de esta Ciudad de Puebla.
Proceso del trámite de BECAS:
Informarse en el Departamento de Control Escolar la última semana de mayo sobre la convocatoria (en la cual vienen todos los requisitos y procedimiento), realizar los trámites Institucionales correspondientes (solicitud de folio de beca, realizar la captura de datos en línea, recoger el formato de beca oficial, entregar la documentación en las fechas establecidas, recoger el resolutivo oficial de acreditación de becas los primeros 10 días del mes de septiembre, o de acuerdo al calendario que se indica en control escolar).
COSTOS DE INGRESO, PERMANENCIA, EVALUACIONES Y FORMAS DE PAGO.
1. Costos de Inscripción y reinscripción, Periodos de re-inscripciones, forma de pago.
· Inscripción ciclo escolar 2018 – 2019: Semestre “A” $ 9,640.00 para Primer y Segundo semestre. Forma de pago: Efectivo, Depósito en cuenta bancaria, Tarjeta de débito, Tarjeta de Crédito, Transferencia electrónica.
· Reinsciripción ciclo escolar 2018 – 2019: Semestre “A y B” $8,110.00 para Tercer, Cuarto, Quinto y Sexto semestre. Forma de pago: Efectivo, Depósito en cuenta bancaria, Tarjeta de débito, Tarjeta de Crédito, Transferencia electrónica.
2. Costos de colegiaturas, número de pagos, forma de pago.
· Colegiatura mensual (10 meses), de Septiembre a Junio. Ciclo escolar 2018 – 2019, alumnos de Nuevo ingreso Primer semestre, segundo semestres y alumnos de tránsito $8,110.00 mensual, alumnos de reinscripción: $6,015.00 mensual. Forma de pago: Efectivo, Depósito en cuenta bancaria, Tarjeta de débito, Tarjeta de Crédito, Transferencia electrónica.
· De los Intereses moratorios por falta de pagos en colegiaturas: 3.33% cada 10 días acumulable en colegiaturas.
3. Costos de Exámenes ordinarios, requisitos y periodos de evaluación.
· Ciclo escolar 2018 – 2019 Semestre “A”: Exámenes ordinarios sin costo, deberán estar al corriente en sus colegiaturas e inscripción al momento de presentar exámenes y tener un 80% de asistencia. Periodo del 12 al 19 de diciembre de 2018. Forma de pago: Sólo efectivo en caja.
· Ciclo escolar 2018 – 2019 Semestre “B”: Exámenes ordinarios sin costo, deberán estar al corriente en sus colegiaturas y re-inscripción al momento de presentar exámenes y un 80% de asistencia. Periodo del 20 al 28 de junio de 2019.
4. Costos de Exámenes Extraordinarios de Regularización, requisitos y periodos de evaluación.
· Costo de E.E.R. $350.00 por materia No Acreditada, a pagar en caja y en efectivo 2 días hábiles a la aplicación del examen de acuerdo a publicación de calendario en Control Escolar. Periodo del del 7 al 18 de enero de 2019. Semestre “A”. Periodo del 1 al 12 de julio de 2019. Semestre “B”. Deberán estar al corriente en sus pagos de inscripción, colegiaturas y reinscripción. Forma de pago: Sólo efectivo en caja.
DE LOS DATOS DE LA DIRECCIÓN GENERAL DEL BACHILLERATO
Artículo 42.- Eje 8 Sur José María Rico 221, Delegación Benito Juárez, Colonia Del Valle, 03100 Ciudad de México.
Tel. Contacto Ciudadano: (55) 3601-7247 | LADA sin costo: 01 800 288-0737, e-mail: Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo. Página web: www.dgb.sep.gob.mx , Normas de control escolar: https://www.dgb.sep.gob.mx/control-escolar/normas-de-control-escolar-php
Contenido del calendario escolar:
Clave de Centro de Trabajo: 21PBH3219V Otorgada por la Secretaria de Educación Pública
Clave Económica: EMS-3/219 otorgada por la Dirección General del Bachillerato