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Timestamp: 2017-12-17 08:20:24
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CONDICIONES DE FORMACIÓN INICIAL DEL PROFESORADO EN LOS CENTROS PRIVADOS PARA EJERCER LA DOCENCIA EN ESO Y BACHILLERATO - PDF
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Felisa Castellanos Blanco
1 CONDICIONES DE FORMACIÓN INICIAL DEL PROFRADO EN LOS CENTROS PRIVADOS PARA EJERCER LA DOCENCIA EN Y BACHILLERATO R.D. 860/2010, de 2 de julio. (BOE 17 de julio de 2010) Corrección errores R.D. 860/2010 (BOE 29 de diciembre de 2010) PROFRES HABILITADOS DISP. ADICIONAL OCTAVA.1 DEL R.D. 132/ PRÓRROGA DE LA ACTIVIDAD DOCENTE DISPOSICIÓN ADICIONAL PRIMERA 1 DOCENCIA DE MAESTROS EN LA DISPOSICIÓN ADICIONAL SEGUNDA 2 REQUISITOS DE FORMACIÓN INICIAL TIENEN QUE CUMPLIRSE LOS TRES 1º TITULACIÓN Licenciado, Ingeniero, Arquitecto, o título oficial de Educación Superior de Graduado o equivalente académico 3 2º ACREDITAR CUALIFICACIÓN ESPECÍFICA PARA IMPARTIR LAS MATERIAS 3º FORMACIÓN PEDAGÓGICA Y DIDÁCTICA (F.P.D) (art de la LOE) a TÍTULO DE MASTER ACREDITACIÓN DE F.P.D. (DISP. TRANSIT. SEGUNDA) CERTIFICACIÓN de haber superado la 1ª Prueba regulada en el art del RD276/2007 de ingreso a los cuerpos docentes. PARA LA ESPECIALIDAD DE LAS MATERIAS TÍTULO ESPECÍFICO DEL ANEXO 7 PARA CADA MATERIA: UNA de las condiciones que se especifican en el ANEXO Acreditar EXPERIENCIA DOCENTE F.P.D ANTERIOR AL 1/10/ Acreditar: FORMACIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR ADECUADA EQUIVALENTE A F.P.D, SEGÚN LO ESTABLECIDO EN LA DISP.TRANS. CUARTA DEL R.D.1834/ HABER IMPARTIDO DURANTE, AL MENOS DOS CURSOS COMPLETOS DICHA MATERIA O, EN SU DEFECTO 12 MESES EN PERÍODOS CONTINUOS O DISCONTINUOS, EN CENTROS PÚBLICOS O PRIVADOS AUTORIZADOS PARA IMPARTIR O BACHILLERATO. Y, PARA LAS LENGUAS EXTRANJERAS, EL DOMINIO DE LA LENGUA 9. CERTIFICACIÓN ACADÉMICA PERSONAL, QUE CONSTE: 24 CRÉDITOS O CRÉDITOS ECTS DE FORMACIÓN O, 2 CURSOS EN CUALQUIER ESTUDIO UNIVERSITARIO, DE MATERIAS RELACIONADAS CON LA FORMACIÓN QUE DESEA ACREDITAR Y, PARA LAS LENGUAS EXTRANJERAS, EL DOMINIO DE LA LENGUA 9. ACTIVIDADES DE FORMACIÓN DEL PROFRADO, RELACIONADAS CON DICHA MATERIA, DE UNA DURACIÓN EN SU CONJUNTO, DE AL MENOS 24 CRÉDITOS O CRÉDITOS ECTS, CERTIFICADOS POR LA ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA COMPETENTE 4 Y, PARA LAS LENGUAS EXTRANJERAS, EL DOMINIO DE LA LENGUA 9
2 (1) Disposición adicional primera: El profesorado que a la entrada en vigor de este real decreto, reúna los requisitos exigidos en su momento para impartir determinadas materias de la o del Bachillerato, podrá continuar impartiendo dichas materias o sus equivalentes en el nuevo sistema educativo en el mismo centro o en otros centros privados. (La expresión podrá continuar según el M.E. es de interpretación laxa). (2) Disposición adicional segunda: Según lo dispuesto en la disp. trans. primera de la LOE, los maestros que vengan impartiendo los dos primeros cursos de la podrán continuar realizando la misma función en los puestos que vienen ocupando o incorporarse a otros centros privado. (3) Titulaciones equivalente académico, se deben incluir entre otras: a. Disposición adicional sexta: Titulaciones equivalentes a efectos de docencia: Para impartir las materias de Tecnologías y Tecnología de y Tecnología industrial y Electrotecnia de, podrán ser admitidos quienes, aun careciendo de la titulación exigida con carácter general en el artículo 2, letra a), estén en posesión de alguna de las siguientes titulaciones: Ingeniero Técnico, Arquitecto Técnico, Diplomado en Máquinas Navales, Diplomado en Navegación Marítima y Diplomado en Radioelectrónica Naval. Del mismo modo para impartir Informática y Tecnologías de Información y la Comunicación quienes estén en posesión de alguna de las siguientes titulaciones: Diplomado en Estadística, Ingeniero Técnico en Informática de Gestión, Ingeniero Técnico en Informática de Sistemas, Ingeniero Técnico de Telecomunicación, especialidad en Telemática. b. Los títulos superiores de Música, de Danza o Arte Dramático son equivalente al título de Licenciado (art y 55.3 de la LOE). c. Los títulos de Ciencias eclesiásticas de nivel universitario equivalentes a Licenciado o Doctor, reconocidos a efectos civiles y debidamente diligenciados por el Ministerio de Educación, de acuerdo con el Real Decreto 3/1995. (4) Disposición transitoria primera: Hasta el 31 de agosto de 2010, la cualificación específica a la que se refiere el artículo3.2.c), podrá acreditarse mediante las actividades de formación del profesorado relacionadas con la materia a impartir, de una duración al menos de 100 horas, certificada por la Administración educativa competente, en los términos previstos en el artículo 1.4.c) de la Orden 24 de julio de (5) Disposición transitoria segunda 1. Los títulos profesionales de Especialización Didáctica, el Certificado de Cualificación Pedagógica, el Certificado de Aptitud Pedagógica, los títulos de Maestro, de Licenciado en Pedagogía y en Psicopedagogía y los que quienes estén en posesión de Licenciatura o titulación equivalente que incluya formación pedagógica y didácticas obtenidos antes del 1 de octubre de 2009, acreditarán la formación pedagógica y didáctica de la LOE. (6) Disposición transitoria segunda 2. A quienes acrediten haber impartido, hasta el término del curso , docencia durante dos cursos académicos completos o, en su defecto, 12 meses en períodos continuos o discontinuos, en centros públicos o privados de enseñanza reglada debidamente autorizado, en los niveles y enseñanzas cuyas especialidades docentes se regulan en el RD 1834/2008, se les reconocerá dicha docencia como equivalente a la formación pedagógica y didáctica establecida en el artículo de la LOE. (7) El Real Decreto contiene un Anexo en el que se establece las titulaciones requeridas para impartir cada materia de la y Bachillerato. (8) EL Real Decreto 132/2010, de 12 de febrero, en la disposición adicional octava 1. establece que los profesionales que a la entrada en vigor de este real decreto hubiesen sido habilitados para la docencia en E.I, E.P.,, Bachillerato y FP, mantendrán dicha habilitación. (9) Se podrá acreditar el dominio de la lengua con: a. Haber cursado un ciclo de los estudios conducentes a la obtención de los títulos Licenciado en Filología, Filosofía y Letras (Sección Filología), Traducción e Interpretación, en la lengua extranjera correspondiente b. El Certificado de Nivel Avanzado o el Certificado de Aptitud de Escuelas Oficiales de Idiomas de la lengua extranjera correspondiente. c. Cualquier certificado que acredite el dominio de las competencias correspondientes al nivel B2 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas en el idioma correspondiente, en el que se haga constar expresamente dicho nivel u otro superior. NOTAS: a. Los créditos ECTS (European Credit Transfer System) con el estándar adoptado por universidades europeas, se basan en el trabajo personal del estudiante y cada crédito ECTS equivale entre 25 horas y 30 horas de trabajo por parte del estudiante. b. El artículo 5 establece las condiciones para ejercer funciones de orientación educativa. c. El artículo 6 sobre el profesorado de apoyo (PT, AL o Compensatoria) determina que las Administraciones educativas establecerán la cualificación específica. Mientras tanto se entiende que se exigirá la vigente actualmente. d. El artículo 7 establece los requisitos de formación inicial para impartir los Programas de Diversificación, los PCPI y las materias optativas. e. La Disposición adicional tercera. Enseñanzas de lengua extranjera en educación primaria. Establece la excepcionalidad por tiempo limitado para que profesores con los requisitos para impartir dicha materia en /BACH, puedan asimismo, realizarlo en PRIMARIA al amparo de la Orden 3207/2009.
3 ANEXO Condiciones para impartir las materias de la Educación Secundaria Obligatoria () y del Bachillerato (). Materias Nivel Condiciones de formación inicial Análisis Musical. Lenguaje y Práctica Musical. Historia de la Música y de la Danza. Anatomía Aplicada. Título superior de Música (artículo 42.3 de la Ley Orgánica 1/1990, de 3 de octubre) o titulaciones declaradas equivalentes a efectos de docencia. Título de Graduado en Música. Licenciado en Musicología o en Historia y Ciencia de la Música. Título superior de Música o de Danza (artículo 42.3 de la Ley Orgánica 1/1990, de 3 de octubre) o titulaciones declaradas equivalentes a efectos de docencia. Título de Graduado en Música o en Danza. Licenciado en Musicología o en Historia y Ciencia de la Música. Título superior de Danza (artículo 42.3 de la Ley Orgánica 1/1990, de 3 de octubre) o enseñanzas declaradas equivalentes a efectos de docencia. Título de Graduado en Danza. Cualquier titulo de Licenciado del área de Ciencias Experimentales y de la Salud o cualquier título oficial de Graduado de la rama de conocimiento de Ciencias de la Salud, y acreditar una experiencia docente o una formación superior adecuada para impartir el currículo de la materia. Artes Escénicas. Título superior de Arte Dramático (artículo 45.1 de la Ley Orgánica 1/1990, de 3 de octubre) o titulaciones declaradas equivalentes a efectos de docencia. Título de Graduado en Arte Dramático. Cualquier título de Licenciado del área de Humanidades o de las Ciencias Sociales y Jurídicas o cualquier título oficial de Graduado de la rama de conocimiento de Artes y Humanidades o de Ciencias Sociales y Jurídicas, y acreditar una experiencia docente o una formación superior adecuada para impartir el currículo de la materia. Música. Cultura Audiovisual. Licenciado en Historia y Ciencias de la Música. Título superior de Música (artículo 42.3 de la Ley Orgánica 1/1990, de 3 de octubre), o titulaciones declaradas equivalentes a efectos de docencia. Título de Graduado en Música. Cualquier titulación de Licenciado, Ingeniero, Arquitecto o Graduado, y acreditar estar en posesión del Título Profesional de Música (artículo 42.2 de la Ley Orgánica 1/1990, de 3 de octubre, o artículo 50.1 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo) o el Título de Profesor regulado en el Decreto 2618/1966, de 10 de septiembre, de Reglamentación General de los Conservatorios de Música. Acreditar una formación superior adecuada para impartir el currículo de la materia.
4 Biología y Geología. Biología. Ciencia de la Tierra y Medioambientales. Física y química. Física. Química. / / Cualquier título de Licenciado del área de Ciencias Experimentales y de la Salud o cualquier título oficial de Graduado de la rama de conocimiento de Ciencias o de Ciencias de la Salud, y acreditar una experiencia docente o una formación superior adecuada para impartir el currículo de la materia correspondiente. Cualquier título de Licenciado, Ingeniero o Arquitecto del área de Ciencias Experimentales y de la Salud o de las Enseñanzas Técnicas o cualquier título oficial de Graduado de la rama de conocimiento de Ciencias, de Ciencias de la Salud o de Ingeniería y Arquitectura, y acreditar una experiencia docente o una formación superior adecuada para impartir el currículo de la materia correspondiente. Electrotecnia. Cualquier título de Licenciado, Ingeniero o Arquitecto del área de Ciencias Experimentales y de la Salud o de las Enseñanzas Técnicas o cualquier título oficial de Graduado de la rama de conocimiento de Ciencias o de Ingeniería y Arquitectura, y acreditar una experiencia docente o una formación superior adecuada para impartir el currículo de la materia. Ciencias para el Mundo Contemporáneo. Ciencias de la Naturaleza. Ciencias Sociales, Geografía e Historia. Geografía. Historia de España. Historia del Mundo Contemporáneo. Tener las condiciones de formación inicial para impartir la materia de Biología y geología o de Física y química. Cualquier título de Licenciado del área de Humanidades o de las Ciencias Sociales y Jurídicas o cualquier título oficial de Graduado de la rama de conocimiento de Artes y Humanidades o de Ciencias Sociales y Jurídicas, y acreditar una experiencia docente o una formación superior adecuada para impartir el currículo de la materia correspondiente. Historia del Arte. Licenciado en Bellas Artes. Cualquier título de Licenciado del área de Humanidades o de las Ciencias Sociales y Jurídicas o cualquier título oficial de Graduado de la rama de conocimiento de Artes y Humanidades, y acreditar una experiencia docente o una formación superior adecuada para impartir el currículo de la materia. Educación Ético-Cívica. Filosofía y Ciudadanía. Historia de la Filosofía. Educación para la Ciudadanía y los Derechos Humanos. Historia y Cultura de las Religiones. Educación Física. Cualquier título de Licenciado del área de Humanidades o de las Ciencias Sociales y Jurídicas o cualquier título oficial de Graduado de la rama de conocimiento de Artes y Humanidades o de Ciencias Sociales y Jurídicas, y acreditar una experiencia docente o una formación superior adecuada para impartir el currículo de la materia correspondiente. / Licenciado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte, Educación Física. Licenciado en Medicina acreditando estar en posesión del Diploma de Especialista en Medicina Deportiva. Cualquier titulación de Licenciado, Ingeniero, Arquitecto o Graduado, y acreditar una experiencia docente o una formación superior adecuada para impartir el currículo de la materia.
5 Economía. Economía de la Empresa. Educación Plástica y Visual. Dibujo Artístico. Dibujo Técnico. Diseño. Técnicas de Expresión Gráfico- Plástica. Volumen. Cultura Clásica. Griego. Latín. Lengua Castellana y Literatura. Literatura Universal. / / Cualquier título de Licenciado del área de las Ciencias Sociales y Jurídicas o cualquier título oficial de Graduado de la rama de conocimiento de Ciencias Sociales y Jurídicas, y acreditar una experiencia docente o una formación superior adecuada para impartir el currículo de las materias. Licenciado en Bellas Artes. Arquitecto. Cualquier título de Ingeniero o Arquitecto del área de las Enseñanzas Técnicas o cualquier título oficial de Graduado de la rama de conocimiento de Ingeniería y Arquitectura o cualquier título de Graduado en Conservación y Restauración de Bienes Culturales, Diseño o Artes Plásticas, y acreditar una experiencia docente o una formación superior adecuada para impartir el currículo de la materia correspondiente. Cualquier título de Licenciado del área de Humanidades o cualquier título oficial de Graduado de la rama de conocimiento de Artes y Humanidades, y acreditar una experiencia docente o una formación superior adecuada para impartir el currículo de la materia correspondiente. Cualquier título de Licenciado del área de Humanidades o cualquier título oficial de Graduado de la rama de conocimiento de Artes y Humanidades, y acreditar una experiencia docente o una formación superior adecuada para impartir el currículo de la materia correspondiente. Lengua Extranjera. / Licenciado en Filología, Filosofía y Letras (Sección Filología), Traducción e Interpretación, en la lengua correspondiente. Cualquier titulación de Licenciado del área de Humanidades o Graduado de la rama de conocimiento de Artes y Humanidades y acreditar una experiencia docente o una formación superior adecuada para impartir el currículo, y el dominio de la lengua *. Matemáticas. Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales. / Cualquier título de Licenciado, Ingeniero o Arquitecto del área de Ciencias Experimentales y de la Salud o de las Enseñanzas Técnicas o cualquier título oficial de Graduado de la rama de conocimiento de Ciencias o de Ingeniería y Arquitectura, y acreditar una experiencia docente o una formación superior adecuada para impartir el currículo de la materia. Cualquier título de Licenciado, Ingeniero o Arquitecto del área de Ciencias Experimentales y de la Salud, de las Enseñanzas Técnicas o de las Ciencias Sociales y Jurídicas o cualquier título oficial de Graduado de la rama de conocimiento de Ciencias, de Ingeniería y Arquitectura, de Ciencias de la Salud o de Ciencias Sociales o Jurídicas, y acreditar una experiencia docente o una formación superior adecuada para impartir el currículo de la materia.
6 Informática. Tecnologías de la Información y la Comunicación. Tecnologías. Tecnología. Tecnología Industrial. Licenciado o Ingeniero en Informática. Cualquier título de Ingeniero, Arquitecto o Licenciado del área de las Enseñanzas Técnicas o de Ciencias Experimentales y de la Salud o cualquier título oficial de Graduado de la rama de conocimiento de Ingeniería y Arquitectura o de Ciencias, y acreditar una experiencia docente o una formación superior adecuada para impartir el currículo de la materia. Cualquier título de Ingeniero, Arquitecto o Licenciado del área de las Enseñanzas Técnicas o de Ciencias Experimentales y de la Salud o cualquier título oficial de Graduado de la rama de conocimiento de Ingeniería y Arquitectura o de Ciencias, y acreditar una experiencia docente o una formación superior adecuada para impartir el currículo de la materia correspondiente. * Se podrá acreditar el dominio de la lengua con: a. Haber cursado un ciclo de los estudios conducentes a la obtención de los títulos Licenciado en Filología, Filosofía y Letras (Sección Filología), Traducción e Interpretación, en la lengua extranjera correspondiente. b. El Certificado de Nivel Avanzado o el Certificado de Aptitud de Escuelas Oficiales de Idiomas de la lengua extranjera correspondiente. c. Cualquier certificado que acredite el dominio de las competencias correspondientes al nivel B2 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas en el idioma correspondiente, en el que se haga constar expresamente dicho nivel u otro superior. Notas: Incluida corrección de errores publicada en BOE. núm. 227, de 18 de septiembre de Incluida corrección de errores publicada en BOE. núm. 316, de 29 de diciembre de 2010.