Source: https://dejure.org/dienste/vernetzung/rechtsprechung?Gericht=VGH%20Baden-W%C3%BCrttemberg&Datum=09.05.1995&Aktenzeichen=4%20S%201322/93
Timestamp: 2020-08-10 16:28:37
Document Index: 59673500

Matched Legal Cases: ['Art 12', 'Art 19', '§ 18', 'Art. 12', 'Art. 19', '§ 13']

VGH Baden-Württemberg, 09.05.1995 - 4 S 1322/93 - dejure.org
https://dejure.org/1995,5038
VGH Baden-Württemberg, 09.05.1995 - 4 S 1322/93 (https://dejure.org/1995,5038)
VGH Baden-Württemberg, Entscheidung vom 09.05.1995 - 4 S 1322/93 (https://dejure.org/1995,5038)
VGH Baden-Württemberg, Entscheidung vom 09. Mai 1995 - 4 S 1322/93 (https://dejure.org/1995,5038)
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Keine Verpflichtung zur schriftlichen Begründung der Bewertung einer Prüfungslehrprobe für das Lehramt
Art 12 Abs 1 GG, Art 19 Abs 4 GG, § 18 GymAPO BW
VG Stuttgart, 23.03.1993 - 17 K 2063/92
VBlBW 1995, 290 (Ls.)
Nichts anderes gilt für Prüfungen, die auf dem Eindruck einer praktischen Prüfungsleistung - hier der Unterrichtspraxis - beruhen (Senatsurteil vom 09.05.1995 - 4 S 1322/93 -, BWVPr 1996, 113).
Entscheidend sind hierbei in erster Linie das Auftreten und der persönliche Eindruck des Lehreranwärters, deren Beurteilung in die Form eines Persönlichkeitsurteils zu kleiden ist (Senatsurteil vom 09.05.1995, a.a.O.).
Der Prüfling muss danach durch die Begründung in die Lage versetzt werden, auf vermeintliche Irrtümer und Fehler der Prüfungsentscheidung hinzuweisen und so ein Überdenken der Entscheidung im Widerspruchsverfahren zu erreichen (Senatsurteil vom 09.05.1995, a.a.O.).
Auch die Grundrechte auf freie Berufswahl (Art. 12 Abs. 1 GG) und auf effektiven Rechtsschutz (Art. 19 Abs. 4 GG) gebieten danach nur, dass die Prüfungskommission dem Prüfling die tragenden Gründe für die Bewertung der mündlichen bzw. praktischen Prüfungsleistungen bekanntgibt (BVerwG, Beschluss vom 20.05.1998 - 6 B 50/97 -, NJW 1998, 3657; Senatsurteil vom 09.05.1995, a.a.O.; Bayerischer VGH, Urteil vom 20.01.1999 - 7 B 98.2357 -, Juris).
Auch hieran werden mit dem Antragsvorbringen, das demgegenüber lediglich ein ausreichendes Erinnerungsvermögen der Prüfer für möglich hält, ernstliche Zweifel nicht geweckt, zumal bei einer Prüfung praktischer Kenntnisse und Fertigkeiten auch der vorliegenden Art es für die Bewertung der Prüfungsleistung noch mehr auf den unmittelbaren Eindruck vom Prüfungsgeschehen ankommt als bei einer mündlichen Prüfung (vgl. etwa zu einer Prüfungslehrprobe: Urteil des beschließenden Gerichtshofs vom 09.05.1995 - 4 S 1322/93 -, BWVPr 1996, 113).
Wie der Senat bereits entschieden hat, gilt dies auch für die Bewertung von Lehrproben (BayVGH vom 25.3.1998 Az. 7 B 95.4225 ; ebenso VGH BW vom 9.5.1995 Az. 4 S 1322/93 ).
Die Festsetzung des Streitwerts für das Verfahren in beiden Rechtszügen unter Änderung der verwaltungsgerichtlichen Festsetzung beruht auf §§ 13 Abs. 1 Satz 2, 25 Abs. 2 Satz 2 GKG (vgl. Nr. 11. 8.2 des Streitwertkatalogs in DVBl 1996, 606; Beschluss des Senats vom 09.05.1995 - 4 S 1322/93 -).
VG Kassel, 18.12.2019 - 3 K 1389/16
Zu den Anforderungen an die Bewertungsbegründung der in einer mündlichen Prüfung …
Diese Maßstäbe sind auch auf praktische Prüfungsleistungen, wie die Lehrprobe im Rahmen der Zweiten Staatsprüfung von Lehrkräften im Vorbereitungsdienst, anzuwenden (vgl. VGH BW, Urteil v. 09.05.1995 - 4 S 1322/93, juris, Rn. 25 ff.).
Entscheidend sind hierbei nämlich in erster Linie das Auftreten und der persönliche Eindruck des Lehreranwärters (vgl. VGH BW, Urteil v. 09.05.1995 - 4 S 1322/93, juris, Rn. 34).
Klage gegen das endgültige Nichtbestehen der Zweiten Staatsprüfung für das …
Weiter führe der VGH Mannheim (Urteil vom 09.05.1995 - 4 S 1322/93 -) aus, dass der Zweck der Prüfungslehrprobe darin bestehe, festzustellen, ob der Studienreferendar in der Lage sei, einen vernünftigen Unterricht zu halten und seine theoretischen Kenntnisse in der Praxis des Schulalltags anzuwenden.
Der Vorwurf etwa, der Unterricht sei "monoton" gewesen, ist ausreichend für eine schlechte Beurteilung (VGH Mannheim, U.v. 09.05.1995 - 4 S 1322/93 -, zitiert nach juris).
so auch VGH München, Beschluss vom 5.10.2009 - 7 ZB 09.160 - sowie VGH Mannheim, Urteil vom 9.5.1995 - 4 S 1322/93 - jeweils dokumentiert bei Juris.
VG Saarlouis, 03.02.2011 - 1 K 624/09
dementsprechend VGH Mannheim, Urteil vom 09.05.1995 - 4 S 1322/93 -, juris.
Der Vorwurf etwa, der Unterricht sei "monoton" gewesen, ist ausreichend für eine schlechte Beurteilung (VGH Mannheim, Urt. v. 9.5.1995 - 4 S 1322/93 -, ).