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Timestamp: 2018-12-13 05:22:59
Document Index: 379391321

Matched Legal Cases: ['Artículo 1', 'Artículo 2', 'Artículo 3', 'Artículo 4', 'Artículo 5', 'Artículo 6', 'Artículo 7', 'Artículo 8', 'Artículo 9', 'Artículo 10', 'Artículo 11', 'Artículo 12', 'Artículo 13', 'Artículo 14', 'Artículo 15', 'artículo 5', 'artículo 8', 'Artículo 4', 'artículo 35', 'Artículo 5', 'Artículo 7', 'artículo 1', 'Artículo 8', 'Artículo 9', 'Artículo 10', 'Artículo 11', 'Artículo 12', 'Artículo 13', 'Artículo 14', 'Artículo 15', 'Artículo 1']

LE0000492169_20121111#I3INTRODUCCION
LE0000492169_20121111#I5 Artículo 1 Objeto
LE0000492169_20121111#I6 Artículo 2 Ámbito de aplicación
LE0000492169_20121111#I7 Artículo 3 Currículo
LE0000492169_20121111#I12 Artículo 4 Duración y secuenciación de los módulos de enseñanza deportiva
LE0000492169_20121111#I21 Artículo 5 Módulo de formación práctica
LE0000492169_20121111#I25 Artículo 6 Espacios y equipamientos
LE0000492169_20121111#I26 Artículo 7 Titulaciones y acreditación de requisitos del profesorado
LE0000492169_20121111#I29 Artículo 8 Adaptación al entorno socio-deportivo
LE0000492169_20121111#I34 Artículo 9 Adaptación al entorno educativo
LE0000492169_20121111#I37 Artículo 10 Requisitos de carácter específico
LE0000492169_20121111#I43 Artículo 11 Composición y perfil del tribunal de la prueba de carácter específico
LE0000492169_20121111#I49 Artículo 12 Funciones del tribunal evaluador de la prueba de carácter específico
LE0000492169_20121111#I57 Artículo 13 Oferta a distancia
LE0000492169_20121111#I61 Artículo 14 Oferta combinada, intensiva y distribución temporal extraordinaria
LE0000492169_20121111#I64 Artículo 15 Oferta modular
LE0000492169_20121111#I68DISPOSICIONES ADICIONALES
LE0000492169_20121111#I69 Disposición adicional única Autorización para impartir estas enseñanzas
LE0000492169_20121111#I70 DISPOSICIONES FINALES
LE0000492169_20121111#I71 Disposición final primera Aplicación de la orden
LE0000492169_20121111#I72 Disposición final segunda Implantación de estas enseñanzas
LE0000492169_20121111#I73 Disposición final tercera Entrada en vigor
LE0000492169_20121111#I75 ANEXO I . Módulos de Enseñanza Deportiva del Ciclo Inicial
LE0000492169_20121111#I77 ANEXO II . Distribución horaria y secuenciación
LE0000492169_20121111#I79 ANEXO III . Acceso al módulo de formación práctica de los ciclos inicial y final
LE0000492169_20121111#I81 ANEXO IV A . Espacios y equipamientos del ciclo inicial
LE0000492169_20121111#I83 ANEXO IV B . Espacios y equipamientos del ciclo final en las disciplinas hípicas de salto, doma y concurso completo
LE0000492169_20121111#I85 ANEXO IV C . Espacios y equipamientos del ciclo final en las disciplinas hípicas de resistencia, orientación y turismo ecuestre
LE0000492169_20121111#I87 ANEXO V . Formación a distancia y orientaciones generales para su impartición
El Real Decreto 933/2010, de 23 de julio, establece el título de Técnico Deportivo en Técnico Deportivo en las Disciplinas Hípicas de Salto, Doma y Concurso Completo y Técnico Deportivo en las Disciplinas Hípicas de Resistencia, Orientación y Turismo Ecuestre y se fijan sus enseñanzas mínimas y los requisitos de acceso, de conformidad con el Real Decreto 1363/2007, de 24 de octubre, que regula la ordenación general de las Enseñanzas Deportivas de Régimen Especial en el sistema educativo, y define en el artículo 5 la estructura de las enseñanzas deportivas, tomando como base las modalidades deportivas, y en su caso especialidades, de conformidad con el reconocimiento otorgado por el Consejo Superior de Deportes de acuerdo con el artículo 8 b) de la Ley 10/1990, de 15 de octubre, del Deporte.
De conformidad con lo anterior y una vez que el Real Decreto 933/2010, de 23 de julio, ha fijado el perfil profesional del título de Técnico Deportivo en las Disciplinas Hípicas de Salto, Doma y Concurso Completo y Técnico Deportivo en las Disciplinas Hípicas de Resistencia, Orientación y Turismo Ecuestre, sus enseñanzas mínimas y aquellos otros aspectos de la ordenación académica que constituyen los aspectos básicos del currículo que aseguran una formación común y garantizan la validez de los títulos en todo el territorio nacional, procede ahora determinar, en el ámbito de gestión del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, la ampliación y contextualización de los contenidos de los módulos de enseñanza deportiva incluidos en los ciclos de grado medio, respetando el perfil profesional de los mismos.
Asimismo, los currículos de grado medio de este Título se establecen desde el respeto a la autonomía pedagógica, organizativa y de gestión de los centros que impartan enseñanzas deportivas, impulsando estos el trabajo en equipo del profesorado y el desarrollo de planes de formación, investigación e innovación en su ámbito docente y las actuaciones que favorezcan la mejora continua de los procesos formativos.
Esta orden tiene por objeto determinar los currículos del ciclo inicial y final de grado medio correspondientes al título de Técnico Deportivo en las Disciplinas Hípicas de Salto, Doma y Concurso Completo y Técnico Deportivo en las Disciplinas Hípicas de Resistencia, Orientación y Turismo Ecuestre establecido en el Real Decreto 933/2010, de 23 de julio.
1. Los currículos para las enseñanzas deportivas de régimen especial correspondientes al título de Técnico Deportivo en las Disciplinas Hípicas de Salto, Doma y Concurso Completo y Técnico Deportivo en las Disciplinas Hípicas de Resistencia, Orientación y Turismo Ecuestre establecido en el Real Decreto 933/2010 de 23 de julio, quedan determinados en los términos fijados en esta orden.
2. El perfil profesional de los currículos, que vienen expresados por la competencia general, las competencias profesionales, personales y sociales y las cualificaciones y las unidades de competencia del Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, es el incluido en el título de Técnico Deportivo referido en el apartado anterior.
3. Los objetivos generales de los currículos de grado medio, los objetivos de los módulos de enseñanza deportiva expresados en términos de resultados de aprendizaje y sus criterios de evaluación son los incluidos en los títulos de Técnico Deportivo referido en el apartado 1 de este artículo.
Artículo 4 Duración y secuenciación de los módulos de enseñanza deportiva
1. La duración total de las enseñanzas correspondientes a los ciclos de grado medio, incluidos los respectivos módulos de formación práctica, conducentes al Titulo de Técnico Deportivo en las Disciplinas Hípicas de Salto, Doma y Concurso Completo es de 1.450 horas. Estas enseñanzas se organizan en dos ciclos:
a) Ciclo inicial de grado medio en hípica, con una duración de 620 horas.
b) Ciclo final de grado medio en las disciplinas hípicas de salto, doma y concurso completo con una duración de 830 horas.
2. La duración total de las enseñanzas correspondientes a los ciclos de grado medio, incluidos los respectivos módulos de formación práctica, conducentes al Titulo de Técnico Deportivo en las Disciplinas Hípicas de Resistencia, Orientación y Turismo Ecuestre es de 1.280 horas. Estas enseñanzas se organizan en dos ciclos:
b) Ciclo final de grado medio en las disciplinas de resistencia, orientación y turismo ecuestre con una duración de 660 horas.
4. Se garantizará el derecho de matriculación de aquellos alumnos que hayan superado algún módulo de enseñanza deportiva en otra Comunidad Autónoma en los términos establecidos en el artículo 35.3 del Real Decreto 1363/2007, de 24 de octubre.
Artículo 5 Módulo de formación práctica
Artículo 7 Titulaciones y acreditación de requisitos del profesorado
1. Los requisitos de titulación del profesorado con atribución docente en los módulos de enseñanza deportiva que constituyen los ciclos inicial y final referidos en el artículo 1 de esta orden, son las recogidas respectivamente, en los anexos X, XI A y XII del Real Decreto 933/2010 de 23 de julio.
2. Las condiciones para establecer la figura del profesor especialista en los centros públicos de la Administración educativa son los recogidos en el anexo XI B del Real Decreto, 933/2010, de 23 de julio.
Artículo 8 Adaptación al entorno socio-deportivo
1. Los currículos regulados en esta orden se establecen teniendo en cuenta la realidad del sistema deportivo, así como las características sociales, económicas y geográficas propias del entorno de implantación del título.
Artículo 9 Adaptación al entorno educativo
1. Los centros de enseñanzas deportivas gestionados por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, desarrollarán el currículo establecido en esta orden, teniendo en cuenta las características del alumnado y del entorno.
Artículo 10 Requisitos de carácter específico
1. Para acceder al ciclo inicial de grado medio en hípica será necesario superar la prueba de carácter específico que se establece en el anexo VIII del Real Decreto 933/2010, de 23 de julio.
2. La prueba de carácter específico del ciclo inicial, tiene asignada una carga horaria de formación de 240 horas sobre la duración total del ciclo inicial de grado medio en hípica.
3. Para acceder al ciclo final de grado medio en las disciplinas hípicas de salto, doma y concurso completo, será necesario superar la prueba de carácter específico que se establece en el anexo IX del Real Decreto 933/2010, de 23 de julio.
4. La prueba de carácter específico del ciclo final tiene asignada una carga horaria de formación de 180 horas sobre la duración total del ciclo final de grado medio en las disciplinas hípicas de salto, doma y concurso completo.
Artículo 11 Composición y perfil del tribunal de la prueba de carácter específico
3. Los evaluadores de las pruebas de carácter específico deberán acreditar, al menos, la titulación de Técnico Deportivo Superior en Hípica.
4. El Presidente establecerá que evaluador realizará las funciones de Vicepresidente del tribunal.
5. Hasta el momento de la publicación en el Boletín Oficial del Estado de los criterios comunes de la modalidad de hípica a efectos de homologación, convalidación y equivalencia profesional, según se establece en el apartado 2 de la disposición adicional quinta del Real Decreto 1363/2007, de 24 de octubre, podrán ser evaluadores de las pruebas de carácter específico aquellos que estuvieran en disposición de homologar o tramitar la equivalencia profesional a Técnico Deportivo Superior en Hípica desde formaciones a las que se refiere la disposición adicional quinta del real decreto 1363/2007, de 24 de octubre, y de la disposición transitoria primera de los reales decretos 1913/1997, de 19 de diciembre y 1363/2007, de 24 de octubre.
Artículo 12 Funciones del tribunal evaluador de la prueba de carácter específico
a) La organización de la prueba de carácter específico con arreglo a lo especificado en los anexos VIII y IX del Real Decreto 933/2010 de 23 de julio.
2. El tribunal, como órgano colegiado, se regirá por lo establecido en el Título II, Capitulo II de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común.
Artículo 13 Oferta a distancia
Artículo 14 Oferta combinada, intensiva y distribución temporal extraordinaria
2. Así mismo, se podrá ofertar enseñanzas deportivas en periodos no lectivos y de forma intensiva con una carga horaria máxima de 10 horas diarias, con los pertinentes periodos de descanso.
Artículo 15 Oferta modular
2. Con el fin de promover la incorporación de las personas adultas y los deportistas de alto rendimiento a las enseñanzas deportivas, la Dirección General de Evaluación y Cooperación Territorial del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, previo informe preceptivo del Consejo Superior de Deportes, podrá autorizar a las Direcciones Provinciales y a las Consejerías de Educación la impartición, en los centros de su competencia, de módulos de enseñanza deportiva organizados en unidades formativas de menor duración. En este caso, cada resultado de aprendizaje, con sus criterios de evaluación y su correspondiente bloque de contenidos, será la unidad mínima e indivisible de partición.
3. Esta formación se desarrollará con una metodología abierta y flexible, adaptada a las condiciones, capacidades y necesidades personales que les permita la conciliación del aprendizaje con otras actividades y responsabilidades, cumpliendo lo previsto en el capítulo Titulo I capitulo IX de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo de Educación.
Disposición adicional única Autorización para impartir estas enseñanzas
Las Direcciones Provinciales y las Consejerías de Educación tramitarán ante la Dirección General de Evaluación y Cooperación Territorial la autorización, para poder impartir las enseñanzas de estos ciclos de enseñanza deportiva en los supuestos descritos en los artículos 13, 14 y 15 de esta orden, de los centros que lo soliciten y cumplan los requisitos exigidos conforme a la legislación vigente.
Durante el curso 2012-2013 se podrá implantar el ciclo inicial de grado medio al que hace referencia el Artículo 1 de la presente orden.
Módulos de Enseñanza Deportiva del Ciclo Inicial
Espacios y equipamientos del ciclo final en las disciplinas hípicas de salto, doma y concurso completo
ANEXO IV C
Espacios y equipamientos del ciclo final en las disciplinas hípicas de resistencia, orientación y turismo ecuestre