Source: https://www.scribd.com/doc/154404613/Folleto-Explicativo-Calendario-Escolar-2013-2014
Timestamp: 2016-09-28 11:32:26
Document Index: 92123082

Matched Legal Cases: ['artículo 52', 'artículo 53', 'artículo 51', 'Artículo 74', 'artículo 13', 'Artículo 3', 'Artículo 74', 'Artículo 123']

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Piso 9 sección B Colonia Centro. Arcos de Belén No. D. 06010.F. México. 79.
.Calendario escolar. folleto explicativo
Dirección General de Planeación y Estadística Educativa de la Secretaría de Educación Pública.
la normal y demás para la formación de maestros de educación básica. en su caso. En cumplimiento de esta disposición. primaria. Estas autorizaciones únicamente podrán concederse en casos extraordinarios y si no implican incumplimiento de los planes y programas ni. la primaria. la secundaria. del calendario señalado por la Secretaría”. se publicará en el Diario O cial de la Federación. normal y demás para la formación de maestros de la educación básica. No obstante que el calendario es aplicable en todo el país. o bien la suspensión de clases. secundaria. para cada ciclo lectivo de la educación preescolar.
. se publicó el 24 de junio de 2013 en el Diario O cial de la Federación mediante el Acuerdo Secretarial número 688. sólo podrán ser autorizadas por la autoridad que haya establecido o en su caso. de normal y demás para la formación de maestros de educación básica. de secundaria. necesarios para cubrir los planes y programas aplicables. el calendario escolar del ciclo lectivo 2013-2014 que rige en toda la República la educación preescolar. En el párrafo segundo del artículo 52 de la Ley General de Educación se especi ca que: “Las actividades no previstas en los planes y programas de estudio. las autoridades educativas de los estados podrán ajustar el calendario escolar respecto del establecido por la Secretaría de Educación Pública cuando sea necesario debido a situaciones especí cas de su entidad federativa. de primaria. El calendario aplicable en cada entidad federativa deberá publicarse en el órgano informativo o cial de la propia entidad”. ajustado el correspondiente calendario escolar. En el artículo 53 la misma Ley establece que: “El calendario que la Secretaría determine para cada ciclo lectivo de educación preescolar.CAlendario escolar 2013-2014
El artículo 51 de la Ley General de Educación establece que: “La autoridad educativa federal determinará el calendario escolar aplicable a toda la República. El calendario deberá contener doscientos días de clase para los educandos”.
Especi cación de actividades del Calendario escolar 2013-2014. Calendario escolar 2013-2014.
. Disposiciones para el cumplimiento de la jornada escolar.CAlendario escolar 2013-2014
Este folleto se compone de las partes siguientes: Disposiciones generales relativas al calendario escolar que deben cumplir las escuelas públicas y particulares incorporadas. calendario de fechas programadas de suspensión de labores y calendario de fechas por conmemorar en el contexto escolar. publicado en el Diario O cial de la Federación. Consejos Técnicos Escolares.
D.. las escuelas públicas y particulares incorporadas tendrán en cuenta las siguientes disposiciones:
1a . los maestros iniciarán puntualmente sus actividades y los alumnos asisten diariamente a clases durante el ciclo escolar. en las fechas señaladas en el calendario.
4a. sin afectar los 200 días de clases.
6a. de educación especial. El personal directivo. así como aquellos actores educativos directamente relacionados con los procesos de enseñanza y aprendizaje de los alumnos. El tiempo escolar consignado en el calendario será ocupado fundamentalmente en actividades de enseñanza y de aprendizaje. de otras especialidades que laboran en los planteles educativos.F. Las autoridades educativas locales podrán ajustar el calendario escolar respecto de lo establecido por la Secretaría. Julio de 2013
. Las labores en las escuelas se suspenderán sólo en los días señalados en el calendario. 21 de marzo y 20 de noviembre al primer lunes de febrero. docente.
5a. para tal efecto. de educación física. participan de forma obligatoria en los Consejos Técnicos Escolares.CAlendario escolar 2013-2014
Para cumplir debidamente este calendario. se trasladan los días de descanso obligatorio del 5 de febrero. Con base en el Artículo 74 de la Ley Federal del Trabajo.
México. cuando ello resulte necesario en atención a requerimientos especí cos de las propias entidades federativas.
Todas las escuelas brindan el servicio educativo en la totalidad de los días contemplados en el calendario. 3a. tercer lunes de marzo y tercer lunes de noviembre respectivamente.
Del 14 al 25 de abril de 2014 Del 16 al 20 de junio de 2014 15 de julio de 2014. en esta fecha se hace entrega de documentación para la acreditación y certi cación del ciclo escolar Del 16 al 31 de julio de 2014. en este periodo los docentes y administrativos realizan actividades de capacitación y actualización pedagógica 200 días
Iniciar puntualmente la jornada de trabajo. Corresponderá al supervisor garantizar que así ocurra. Reponer el tiempo efectivo de trabajo cuando se presente la suspensión del servicio por cualquier causa ajena a las señaladas en el calendario escolar. antes del último día del ciclo escolar. Cada escuela deberá asegurar el uso óptimo y e caz del tiempo en actividades de aprendizaje de los alumnos.
Al interior de las aulas. La duración del ciclo escolar está establecida por el presente calendario. En caso de contigencias que obliguen a la suspensión del servicio educativo.
Efectuar ceremonias cívicas breves que estén estrechamente vinculadas con el aprendizaje de los alumnos. Los temas de las ceremonias deberán de estar apegados a los contenidos de los planes y programas de estudios.
Evitar las formaciones innecesarias de los grupos en el patio. se deberán de observar las siguientes disposiciones:
No se podrán suspender las actividades de aula o de Consejo Técnico. ni parcial ni totalmente. No deberán suspenderse las clases ni parcial ni totalmente antes del día en que se establece el n del ciclo. apoyado y vigilado por todo el personal y que se lleve a cabo en el lapso establecido para ello.
Se deberán promover acciones sistemáticas que fortalezcan el hábito de la puntualidad entre la comunidad escolar en el pleno: alumnos. maestros y directivos. Las actividades en los salones de clase deberán iniciarse puntualmete evitando las formaciones para el avance de grupos y todas aquellas actividades que no tengan una nalidad educativa de nida. en cumplimiento al artículo 13 fracción III de la Ley General de Educación. el tiempo debéra ser repuesto en apego a las estrategias de nidas por la autoridad educativa estatal.CAlendario escolar 2013-2014
Con la nalidad de aprovechar mejor el tiempo disponible para el desarrollo académico. La supervisión escolar se hará cargo de veri car el buen uso del tiempo lectivo. El director o directora deberá veri car que el recreo esté orientado. el tiempo de la jornada escolar se destinará exclusivamente a las actividades de aprendizaje de los alumnos.
El Consejo Técnico Escolar: Es el órgano que de manera inmediata y a partir de sus necesidades y contextos especí cos. así como dar seguimiento y evaluar los nes y criterios dispuestos en los Artículos 7º y 8º de la Ley General de Educación. pertinencia. se encuentran: el diseño de un nuevo marco normativo de actuación de la supervisión escolar. El Consejo Técnico Escolar (CTE) es la instancia en donde docentes y directivos velarán por hacer cumplir los principios del Artículo 3º Constitucional para garantizar un desarrollo integral de los estudiantes a través de una educación de calidad. por ello. Se constituye en un colegiado que a partir de su responsabilidad profesional. e ciencia y e cacia. con base en el mejoramiento constante y el máximo logro académico de los educandos. a través de la Subsecretaría de Educación Básica. del trabajo colaborativo. la mejora de los aprendizajes en los estudiantes y abatir desde la propia escuela el rezago educativo. emprende un conjunto de acciones orientadas a atender tres prioridades educativas que permitirán fortalecer a la escuela en el cumplimiento de su misión: garantizar una serie de condiciones que permitan una normalidad mínima en las tareas escolares. identi ca. de un liderazgo compartido. la Secretaría de Educación Pública. procurando así la mejora de la calidad académica de las escuelas. y entre ellas. de la toma de decisiones consensuadas y de la transparencia y rendición de cuentas se corresponsabiliza del avance educativo de sus estudiantes.CAlendario escolar 2013-2014
Para el ciclo escolar 2013-2014. relevancia. la descarga administrativa en las escuelas y el fortalecimiento de los Consejos Técnicos Escolares. atiende. requiere que estas prioridades se traduzcan en acciones que permitan cumplirlas y hacerlas realidad. analiza. La escuela debe ser el corazón del sistema educativo.
. da seguimiento y evalúa situaciones de mejora educativa en bene cio de los estudiantes de su centro escolar a partir de los principios de equidad.
maestros de educación especial. En el CTE participan los directores. así como aquellos actores educativos directamente relacionados con los procesos de enseñanza y aprendizaje de los estudiantes según sea el caso y de acuerdo con las disposiciones que emita la Autoridad Educativa Estatal (AEE). festivales o cualquier otra acción que no esté indicada en los presentes lineamientos y que no se autorice por el Titular de los servicios educativos en el estado. zona o región. El CTE se reunirá en las fechas establecidas en el Calendario Escolar. De acuerdo con lo anterior. En los casos de escuelas indígenas. o bien. Por ningún motivo los días programados para las sesiones del CTE se usarán para llevar a cabo actividades sociales. según las condiciones de cada institución y las circunstancias que favorezcan la e cacia del trabajo.CAlendario escolar 2013-2014
Es el medio por el cual se fortalecerá la autonomía de gestión del centro escolar con el propósito de generar los ambientes de aprendizaje más propicios para los estudiantes con el apoyo corresponsable en las tareas educativas de los padres de familia. de educación física y de otras especialidades que laboran en el plantel.
. unitarias y multigrado. cívicas. la Subsecretaría de Educación Básica pondrá a disposición de los maestros de todos los niveles y servicios educativos la guía de trabajo El Consejo Técnico Escolar: una ocasión para la mejora de la escuela y el desarrollo profesional docente. subdirectores. los Consejos Técnicos Escolares estarán formados por profesores de diversas escuelas y presididos por el supervisor escolar. se integrarán a partir de mecanismos que respondan a los contextos especí cos del estado o región. docentes frente a grupo. del Consejo Escolar de Participación Social. Esta propuesta formativa tiene como nalidad que los participantes reconozcan las oportunidades que brindan el Consejo Técnico Escolar para la mejora de los aprendizajes de sus alumnos y a partir de éstas determinen las acciones que desarrollarán en su escuela a lo largo del ciclo escolar. del Comité de Padres de Familia y de la comunidad en general. de acuerdo con las disposiciones que emita la AEE.
Para el caso de las escuelas primarias que se incorporan a la modalidad de Tiempo Completo. que tanto maestros como alumnos. madres y padres de familia conozcan los horarios. tiene como propósito que los participantes reconozcan las características de la modalidad Escuelas de Tiempo Completo. Las actividades están organizadas en dos sesiones con una duración total de 12 horas: La primera sesión Características y Líneas de Trabajo Educativo de la modalidad Escuelas de Tiempo Completo. La tercera sesión ¿Con qué nos comprometemos? Busca que los participantes establezcan las acciones que garanticen la normalidad mínima en su escuela.
. las Líneas de Trabajo Educativo que la distinguen y las implicaciones de su desarrollo. cuyo propósito principal es el de apoyar a los docentes para llevar a cabo la organización de las actividades del plantel con el n de que. las actividades a desarrollar y a los responsables de realizarlas. es decir. Educación Primaria. En la segunda sesión Mejoraremos nuestra escuela desde los cimientos establece como propósito que los participantes revisen en qué medida se cumplen en su escuela los ocho rasgos de la normalidad mínima escolar e indaguen las causas por las cuales no se alcanzan en su totalidad. desde el primer día de clases. así como las formas para su cumplimiento y evaluación a lo largo del ciclo escolar. la Subsecretaría ofrece a los maestros la Guía para el Consejo Técnico Escolar. con una duración total de 12 horas: La primera sesión ¿Por qué dar nueva vida al Consejo Técnico Escolar? tiene como intención que los participantes conozcan y se familiaricen con los Lineamientos para la organización y el funcionamiento de los Consejos Técnicos Escolares. se garantice su funcionamiento óptimo.CAlendario escolar 2013-2014
La guía organiza las actividades a desarrollar en tres sesiones. Escuelas de Tiempo Completo. se centra en el análisis de los Lineamientos para la Organización y el Funcionamiento de las Escuelas de Tiempo Completo. Educación Básica.
Dicha guía contiene la información necesaria para que el Consejo Técnico Escolar lleve a cabo la sesión denominada TIC.
En la segunda sesión Operación. Sonora y Tabasco. tiene como propósito que los participantes reconozcan las características del proyecto y organicen actividades. la Subsecretaría ofrece la guía Garanticemos en nuestras escuelas las condiciones básicas para el aprendizaje. La Secretaría de Educación Pública espera que el desarrollo de las actividades en los Consejos Técnicos Escolares. Organización y Funcionamiento de nuestra escuela. cuyas escuelas se incorporan al “Proyecto de Laptops para alumnos de 5º y 6º grado de educación primaria de escuelas públicas”. directiva y de supervisión así como con la participación de otros actores vinculados con la tarea educativa que contribuyen a mejorar la calidad de la educación que brinda la escuela. la cual. Asimismo. el análisis de la práctica docente. los participantes organizan la apertura del ciclo escolar y elaboran la planeación de la primera semana de trabajo. para los estados de Colima. se enriquezca con el quehacer cotidiano. para el momento de entrega de los equipos a los alumnos.
en 1910 Conmemoración tradicional Conmemoración tradicional Aniversario del inicio de la promulgación de las Constituciones de 1857 y 1917 Aniversario del nacimiento de Benito Juárez. el día 15 de mayo debiéndose suspender las labores escolares. **Decreto que declara Día del Maestro. tercer lunes de marzo y tercer lunes de noviembre.
. en 1810 Conmemoración tradicional Aniversario del inicio de la Revolución Mexicana. en 1862 Día del Maestro
* Con base en el Artículo 74 de la Ley Federal del Trabajo. por el que se establece el calendario escolar. observarán como días de descanso obligatorio para sus trabajadores los siguientes:
16 de septiembre 2 de noviembre 20 de noviembre* 25 de diciembre 1o. en el ARTÍCULO SEGUNDO. publicado en el Diario O cial de la Federación del 3 de diciembre de 1917.Las dependencias y entidades de la Administración Pública Federal.CAlendario escolar 2013-2014
Decreto del 6 octubre de 1993. de mayo 5 de mayo
Aniversario del inicio de la Independencia de México. 21 de marzo y 20 de noviembre al primer lunes de febrero. de enero 5 de febrero* 21 de marzo* 1o. se trasladan los días de descanso obligatorio del 5 de febrero. respectivamente. cuyas relaciones de trabajo se rijan por el apartado B) del Artículo 123 Constitucional. en 1806 Día del Trabajo Aniversario de la Victoria sobre el ejército francés en Puebla..
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