Source: http://docplayer.cz/1976385-Zakladni-skola-a-materska-skola-hat-prispevkova-organizace-na-chromine-2-747-16-hat-skolni-rad-mgr-rita-sobkova-zast.html
Timestamp: 2017-01-18 13:18:32+00:00
Document Index: 30851111

Matched Legal Cases: ['zákona č. 561', 'zákona č. 561', 'zákona č. 561', 'zákona č. 561', 'Čl.1', 'Čl.1', 'zákona č. 561', 'zákona č. 561', 'zákona č. 561', 'zákona č. 561', 'Čl. 1']

⭐Základní škola a mateřská škola Hať, příspěvková organizace, Na Chromině 2, Hať. Školní řád. Mgr. Rita Sobková, zást.
Základní škola a mateřská škola Hať, příspěvková organizace, Na Chromině 2, Hať. Školní řád. Mgr. Rita Sobková, zást.
Download "Základní škola a mateřská škola Hať, příspěvková organizace, Na Chromině 2, 747 16 Hať. Školní řád. Mgr. Rita Sobková, zást."
1 Základní škola a mateřská škola Hať, příspěvková organizace, Na Chromině 2, Hať Školní řád Číslo jednací: ZSHAT/215/2013 Vypracovala: Schválil: Mgr. Rita Sobková, zást. ředitele Mgr. Bohuslav Těžký, ředitel školy Pedagogická rada projednala: Školská rada projednala dne: Nabývá účinnosti dne: Obecná ustanovení V souladu s ustanovením 30 odst. 1 zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon) ve znění pozdějších předpisů vydávám jako statutární orgán tento Školní řád, který upravuje: a) podrobnosti k výkonu práv a povinností žáků a jejich zákonných zástupců ve škole a podrobnosti o pravidlech vzájemných vztahů s pedagogickými pracovníky, b) provoz a vnitřní režim školy, c) podmínky zajištění bezpečnosti a ochrany zdraví žáků a jejich ochrany před sociálně patologickými jevy a před projevy diskriminace, nepřátelství nebo násilí, c) podmínky zacházení s majetkem školy ze strany žáků Součástí školního řádu jsou Pravidla pro hodnocení výsledků vzdělávání žáků. Školní řád vychází z těchto předpisů: - Úmluva o právech dítěte - Zákon č. 561/2004 Sb., školský zákon - Vyhláška MŠMT č. 48/2005 Sb., o základním vzdělávání a některých náležitostech plnění povinné školní docházky - Vyhláška MŠMT č. 73/2005 Sb., o vzdělávání dětí, žáků a studentů se speciálními vzdělávacími potřebami a dětí, žáků a studentů mimořádně nadaných+ - Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání Škola jedna rodina Stránka 1/132 1 PRÁVA A POVINNOSTÍ ŽÁKŮ A JEJICH ZÁKONNÝCH ZÁSTUPCŮ VE ŠKOLE A PODROBNOSTI O PRAVIDLECH VZÁJEMNÝCH VZTAHŮ S PEDAGOGICKÝMI PRACOVNÍKY 1.1 Práva žáků Žáci a žákyně (dále žáci) mají právo: a) Na vzdělávání podle Školního vzdělávacího programu Škola jedna rodina. b) Na informace o průběhu a výsledcích svého vzdělávání. c) Volit a být voleni do Školní samosprávy, která se schází první úterý v měsíci v učebně angličtiny. d) Vyjadřovat se ke všem rozhodnutím týkajících se podstatných záležitostí jejich vzdělávání. e) Na informace a poradenskou činnost školy, kterou zajišťuje výchovná poradkyně, školní metodička prevence a všichni pedagogičtí pracovníci školy (kdykoliv po domluvě). f) Na ochranu před jakoukoli formou diskriminace a násilí. g) Svobodně a slušně vyjadřovat své názory ve všech záležitostech. V případě, že nechce ústně, může využít schránky důvěry, která se vybírá každé úterý po velké přestávce a všechny připomínky, dotazy, problémy jsou řešeny osobně s adresátem nebo odpověď je na nástěnce v zalepené obálce (zajišťuje výchovná poradkyně a školní metodička prevence). h) Být informováni o veškerém dění ve škole a možnost vyjádřit své názory a připomínky. i) Na respektování svého soukromí a své rodiny, na zachování mlčenlivosti o důvěrných informacích, týkající se jeho osoby. j) Být si ve škole rovni co do důstojnosti a lidských práv. k) Být vzděláváni podle Individuálního vzdělávacího plánu, požádá-li o to zákonný zástupce žáka na základě odborného posudku pedagogicko-psychologické poradny nebo speciálního pedagogického centra. 1.2 Povinnosti žáků Žáci jsou povinni: a) Řádně (pravidelně a včas) docházet do školy a vzdělávat se podle rozvrhu hodin nebo pokynů vyučujících a účastnit se činností organizovaných školou. b) Dodržovat školní řád, řády odborných učeben a pokyny školy k ochraně zdraví a bezpečnosti, s nimiž byli seznámeni. c) Účastnit se vyučování nepovinných předmětů, které je pro přihlášené povinné. Stránka 2/133 d) Chovat se slušně k dospělým i jiným žákům, řídit se pokyny pedagogických a provozních pracovníků. e) Zacházet šetrně s učebnicemi a školními potřebami, udržovat své místo, třídu v čistotě a pořádku, chránit majetek před poškozením, nosit učebnice a školní potřeby podle rozvrhu hodin a pokynů vyučujících. f) Každý úraz nebo vznik škody hlásit bez zbytečného odkladu vyučujícímu nebo třídnímu učiteli. g) Jakékoliv projevy rasismu, šikanování a diskriminace oznámit třídnímu učiteli, výchovné poradkyni nebo řediteli školy, a to bez prodlení. h) Nalezené věci ihned předat řediteli školy nebo zástupkyni ředitele. i) Před ukončením vyučování z bezpečnostních důvodů neopouštět školní budovu bez vědomí učitele, v době mimo vyučování zůstávat ve škole jen pod dohledem pedagogického pracovníka. j) Nenosit do školy cenné předměty, v případě výjimečného donesení (na vlastní zodpovědnost) odkládat tyto předměty při hodinách tělesné výchovy do krabice, která je k tomu určena a vyučující je přebírá do úschovny a zajistí jejich bezpečnost. k) Mobil v době vyučování vypnout a uložit do batohu. l) Omluvit se vyučujícímu na začátku vyučovací hodiny v případě zapomenutí pomůcky nebo domácího úkolu. Při porušení povinností stanovených tímto školním řádem lze podle závažnosti porušení žákovi uložit: napomenutí třídního učitele důtku třídního učitele důtku ředitele školy Tuto skutečnost oznámí třídní učitel neprodleně prokazatelným způsobem žákovi a jeho zákonnému zástupci. 1.3 Práva zákonných zástupců Zákonní zástupci nezletilých žáků mají právo: a) Na informace o chování a prospěchu svého dítěte (pravidelné zápisy a známky v žákovské knížce, třídní schůzky a konzultační hodiny). b) Vyjadřovat se ke všem rozhodnutím týkajících se podstatných záležitostí vzdělávání svého dítěte a vznášet připomínky a podněty k práci školy. c) Zúčastnit se výuky a akcí, které se pořádají v rámci školních a mimoškolních aktivit, případně se podílet na jejich organizaci (se svolením ředitele školy). d) Volit a být voleni do školské rady a pracovat v Unii rodičů. Stránka 3/134 e) Využít poradenských služeb (výchovná poradkyně, školní metodička prevence) v kanceláři výchovné poradkyně na základě domluvy. f) Možnost komunikovat s pedagogickými pracovníky v pracovní dny (ráno 7,30 hod 7,50 hod, odpoledne po 13,20 hod). Mimo konzultační hodiny po předchozí domluvě. g) Požádat ředitele školy pro žáka se speciálními vzdělávacími potřebami, aby zajistil vzdělávání, jehož obsah, formy a metody odpovídají jeho vzdělávacím potřebám a možnostem. h) Požádat ředitele školy o přezkoumání výsledků žáka, má-li pochybnosti o správnosti hodnocení, a to do 3 pracovních dnů ode dne, kdy se o hodnocení prokazatelně dozvěděl. i) Souhlasit nebo nesouhlasit s pořizováním videa, zvukových nahrávek a fotografií z výuky jeho dítěte. 1.4 Povinnosti zákonných zástupců Zákonný zástupce je povinen: a) Zajistit, aby žák docházel řádně (pravidelně a včas) do školy. b) Oznámit důvody nepřítomnosti žáka ve vyučování nejpozději do 3 kalendářních dnů od počátku nepřítomnosti. První den po návratu do školy doloží žák důvod nepřítomnosti na omluvném listě v žákovské knížce. Třídní učitel může požadovat v případě pochybnosti o pravdivosti omluvy, doložení lékařského potvrzení. c) Ohlásit třídnímu učiteli předem známou nepřítomnost žáka ve škole. d) V případě neúčasti žáka na školní akci napsat písemné vyjádření. e) Na vyzvání ředitele školy nebo třídního učitele se osobně zúčastnit projednávání závažných otázek týkajících se vzdělávání žáka. f) Informovat o změně zdravotní způsobilosti žáka, o zdravotních obtížích nebo jiné závažné skutečnosti, které by mohly mít vliv na průběh vzdělávání. g) Odchod žáka z vyučování před jeho ukončením je pro žáky 2. stupně ZŠ možný pouze na základě písemné omluvy zákonného zástupce, kterou žák předloží vyučujícímu příslušné hodiny nebo třídnímu učiteli v případě omluvení na více hodin. Žáka 1. stupně ZŠ si musí vyzvednout zákonný zástupce osobně. h) Předat vyučujícímu tělesné výchovy lékařské potvrzení o omezení v TV. i) V případě, že žák bere léky v dopoledních hodinách, písemně sdělit tuto skutečnost včetně instrukcí třídnímu učiteli a dodat léky i s příbalovým letákem. j) Písemně požádat ředitele školy o uvolnění žáka ze zdravotních nebo jiných vážných důvodů nebo z části vyučování některého předmětu, kdy ředitel školy zároveň určí náhradní způsob vzdělávání Stránka 4/135 v době vyučování tohoto předmětu. V předmětu tělesná výchova je nutné přiložit lékařské potvrzení. 1.5 Pravidla vzájemných vztahů Pravidla vzájemných vztahů: a) Pedagogičtí pracovníci uplatňují zásady pedagogického taktu, používají pozitivní motivaci, berou ohled na věk žáka, řídí se výsledky šetření v pedagogicko-psychologické poradně, ve speciálně pedagogickém centru nebo lékaře. b) Zákonní zástupci a pedagogičtí pracovníci spolupracují na výchově a vzdělávání žáků, respektují zájem žáka a konají v souladu s platnými právními předpisy a vnitřními normami. c) Všichni pedagogičtí pracovníci jsou při vzdělávání a činnostech souvisejících povinni přihlížet k základním fyziologickým potřebám žáků a vytvářet podmínky pro jejich zdravý vývoj a pro předcházení sociálně patologických jevů, poskytnout žákům základní informace k zajištění bezpečnosti. d) Učitel je povinen kdykoliv na žádost žáka mu učivo vysvětlit a pomoci v případě školní neúspěšnosti. e) V případě delší nepřítomnosti žáka je povinen vyučující žákovi pomoci s látkou, rozčlenit učivo a domluvit se na způsobu a době přezkoušení. f) Případné spory, konflikty či stížnosti a podněty řeší s oběma stranami ředitel školy. g) Učitelé berou ohled na výsledky lékařských vyšetření, zpráv o vyšetření v pedagogickopsychologické poradně a na sdělení zákonných zástupců o dítěti, třídní učitelé o těchto skutečnostech informují ostatní pedagogy. h) Učitelé pravidelně a soustavně informují zákonného zástupce žáka o prospěchu, sdělují jim všechny závažné skutečnosti a informují je o mimořádném zhoršení prospěchu. i) Žáci, pracovníci školy a zákonní zástupci se navzájem respektují, chovají k sobě zdvořile, při jednání dodržují pravidla společenského chování. 2 PRAVIDLA PROVOZNÍ A REŽIMOVÁ Provoz a vnitřní režim školy: a) Školní budova se otevírá v 7,25 hodin. Žáci vcházejí vchodem od dvorku, žáci 1.ročníku v 1.pololetí vcházejí hlavním vchodem. b) Ve škole má každá třída svou uzamykatelnou šatnu k přezouvání a odkládání svršků. Šatny uzamyká školník v 8,00 hodin. V každé třídě je klíčník, který odemyká šatnu podle potřeby a po skončení vyučování. Stránka 5/136 c) Dopolední vyučování začíná v 7,50 hod. Po 2. vyučovací hodině je velká přestávka, která trvá 20 minut, a žáci mají volný pohyb po škole, rovněž mohou jít do tělocvičny, kde je zajištěn dohled. d) Nejpozději do prvního zvonění v 7,45 hod jsou žáci ve třídě, aby se připravili na výuku. O malých přestávkách se řídí pokyny dohlížejících učitelů. O velké přestávce se pohybují po škole, v tělocvičně, v létě za příznivého počasí mohou jít na dvorek. O pohybu na školním dvorku rozhoduje dozírající učitel v přízemí. e) Vyučování probíhá podle následujícího časového rozvržení vyučovacích hodin a přestávek: 1. hodina 7,50 8,35 2. hodina 8,45 9,30 3. hodina 9,50 10,35 4. hodina 10,45 11,30 5. hodina 11,40 12,25 6. hodina 12,35 13,20 7. hodina 13,25 14,10 8. hodina 14,20 15,05 f) Když je odpolední vyučování, tak po 5. vyučovací hodině je 50 minutová přestávka (dle vyhlášky č.48/2005 Sb.), a pro pobyt žáků slouží tělocvična, učebna informatiky a knihovna. g) Do odborných učeben odcházejí žáci v doprovodu vyučujícího, který nejprve zapíše do třídní knihy a zamkne třídu. h) Pokud se vyučující nedostaví po zazvonění do třídy, služba jde ohlásit jeho nepřítomnost řediteli nebo zástupkyni ředitele. i) Po ukončení vyučování odvádí vyučující žáky do šatny, klíčník odemkne šatnu a učitel čeká, až všichni žáci opustí šatnu. Žáky 1. třídy, kteří navštěvují školní družinu, přebírá u šaten vychovatelka školní družiny. j) Pro žáky ročníku je školní družina od 11,30 hod do 16,30 hod a její provoz se řídí vnitřním řádem školní družiny. Žáci jsou ze školní družiny předávání po příchodu zákonného zástupce, nebo na základě písemného sdělení o odchodu žáka. Na telefonické sdělení se nebere zřetel. k) Obědy ve školní jídelně se vydávají od 11,30 hod do 13,45 hod. l) Škola se zamyká v 8,30 hod, po příchodu dětí do mateřské školy, odemyká se v 11,30 hod. Režim při akcích mimo školu: a) Při akcích konaných mimo místo, kde se uskutečňuje vzdělávání, zajišťuje organizující pedagog bezpečnost a ochranu zdraví žáků na předem stanoveném místě 20 minut před dobou shromáždění. Místo a čas shromáždění žáků a ukončení akce oznámí písemně organizující pedagog nebo vedoucí akce nejméně 2 dny předem zákonnému zástupci. Stránka 6/137 b) Při výchovně vzdělávacích činnostech konaných mimo školu stanoví zařazení a délku přestávek pedagogický pracovník pověřený vedením akce podle charakteru činnosti a s přihlédnutím k základním fyziologickým potřebám žáků. c) Při přecházení žáků na místa vyučování či jiných akcí mimo budovu školy se žáci řídí pravidly silničního provozu a pokyny doprovázejících osob. d) Pro školní výlety, lyžařské kurzy a výuku plavání platí zvláštní směrnice zahrnující i oblast bezpečnosti a ochrany zdraví žáků, se kterými jsou předem seznámeni. Při pobytu v ubytovacích zařízeních se žáci podřizují vnitřnímu řádu tohoto zařízení a dbají pokynů pracovníků tohoto zařízení. e) Součástí vzdělávání je plavání pro žáky ročníku a lyžařský výcvik pro žáky 2. stupně. Těchto aktivit se mohou zúčastnit jen zdravotně způsobilí žáci, ostatní zůstávají ve škole a učí se v nižším ročníku. f) Při zapojení školy do soutěží bezpečnost a ochranu zdraví po dobu dopravy na soutěž a zpátky zajišťuje vysílající organizace, pokud se se zákonným zástupcem nedohodne jinak. 3 PODMÍNKY K ZAJIŠTĚNÍ BEZPEČNOSTI, OCHRANY ZDRAVÍ A OCHRANY PŘED SOCIÁLNĚ PATOLOGICKÝMI JEVY Podmínky zajištění BOZ a jejich ochrany před sociálně patologickými jevy a před projevy diskriminace, nepřátelství nebo násilí: a) Žáci se ve škole a akcích pořádaných mimo budovu školy chovají tak, aby neohrožovali zdraví své a ostatních a neničili majetek. b) V době mimo vyučování se žáci zdržují ve škole jen pod dohledem dospělé osoby. c) Každý úraz, poranění či nehodu, k níž dojde během pobytu žáků ve školní budově nebo při mimoškolních akcích, žáci ihned hlásí vyučujícímu a ten zajistí první pomoc a oznámí to zákonnému zástupci. d) Při vzdělávání v tělocvičně, dílnách, cvičné kuchyni, odborných učebnách se řídí řádem této učebny, se kterým byli seznámeni. e) V případě nevolnosti nebo náhlého onemocnění ohlásí žák nebo spolužák tuto skutečnost pracovníkovi školy a bude mu zajištěno ošetření nebo přivolání rodičů. f) Uzamčená kola se odkládají v kolárně. g) Žákům jsou zakázány: o V prostorách školy a akcích školy mimo budovu všechny činnosti, které jsou zdraví škodlivé (zneužívání omamných, psychotropních a návykových látek) kouřit, pít alkohol, přechovávat je, rozdávat je a přijít do školy pod jejich vlivem. Stránka 7/138 o Používat vlastní elektrické spotřebiče a manipulovat s elektrickými spotřebiči. o Nosit nože, ostré předměty, zbraně, pyrotechniku a případně předměty, které s výukou nesouvisejí. o Ponechávat peníze a osobní cenné věci volně přístupné. o Pořizovat jakékoliv obrazové či zvukové záznamy v budově školy nebo při akcích školy bez souhlasu natáčené osoby. h) Všichni žáci, jejich zákonní zástupci a pracovníci školy jsou povinni se podílet na zamezení výskytu šikany, brutality, rasismu, kriminality, nepřátelství nebo násilí. Závažné případy jsou postoupeny orgánům činným v trestném řízení. i) Hrubé slovní a úmyslné fyzické útoky žáka vůči ostatním žákům a pracovníkům školy se považuje za závažné porušení školního řádu. 4 PODMÍNKY ZACHÁZENÍ SE ŠKOLNÍM MAJETKEM Podmínky zacházení s majetkem školy: a) Žáci odpovědně chrání a šetří učebnice, pomůcky a ostatní majetek školy. b) Žáci hlásí neprodleně ztrátu věcí svému třídnímu učiteli. c) Žáci dbají na dostatečné zajištění svých věcí uzamykání šaten, uchování větší finanční hotovosti u třídního učitele apod. d) U každého svévolného poškození nebo zničení majetku školy, majetku žáků, učitelů či jiných osob žákem je vyžadována úhrada od zákonných zástupců žáka, který poškození způsobil. e) Způsobí-li žák škole nějakou škodu z nekázně či neopatrnosti, ve stanoveném termínu ji sám nebo prostřednictvím svého zákonného zástupce nahradí. f) Škola nezodpovídá za předměty nesouvisející s výukou. 5 PRAVIDLA HODNOCENÍ VÝSLEDKŮ VZDĚLÁVÁNÍ ŽÁKŮ Pravidla hodnocení výsledků vzdělávání žáků: a) Na naší škole hodnotíme známkou, slovně nebo kombinací obou způsobů. b) Učitel oznamuje žákovi výsledek každého hodnocení, poukazuje na klady a zdůvodňuje nedostatky hodnocených projevů. Učitel sděluje všechny známky zákonnému zástupci zápisem v žákovské knížce. c) V případě mimořádného zhoršení prospěchu vyučující bezodkladně informuje prokazatelným způsobem zákonného zástupce. d) Hodnocení chování a výchovná opatření: Stránka 8/139 Výchovnými opatřeními jsou pochvaly nebo jiná ocenění a kázeňská opatření. Ředitel školy může na základě vlastního rozhodnutí nebo na základě podnětu jiné osoby žákovi po projednání v pedagogické radě udělit pochvalu nebo jiné ocenění za: o mimořádný projev lidskosti, občanské nebo školní iniciativy, záslužný nebo statečný čin nebo mimořádně úspěšnou práci. o úspěšnou reprezentaci školy v okresních, krajských a státních soutěžích o úspěšnou reprezentaci obce o výborný prospěch po celou dobu školní docházky Třídní učitel může na základě vlastního rozhodnutí nebo na základě podnětu ostatních vyučujících žákovi udělit pochvalu nebo jiné ocenění za: o výrazný projev školní iniciativy nebo déletrvající úspěšnou práci o výborný prospěch o reprezentaci školy v soutěžích o příkladnou práci pro třídu o pomoc třídnímu učiteli o organizaci školních akcí o příkladnou přípravu na vyučování Při porušení povinností stanovených školním řádem lze podle závažnosti tohoto porušení žákovi uložit: napomenutí třídního učitele (dále NTU) o za pozdní příchody do školy o za zapomínání pomůcek o za neplnění povinností služby důtku třídního učitele (dále DTU) o za opakované pozdní příchody do školy o za časté zapomínání pomůcek o za úmyslně poničené pomůcky a zařízení o za soustavné neplnění povinností služby důtku ředitele školy (dále DŘŠ) o za opakované lhaní o za podvody (přepisování známek, dopisování známek, zfalšování omluvenek a podpisů) o nevhodné chování ke spolužákům (vulgárnosti, posmívání, agresivita, obtěžování) o nevhodné chování k dospělým (vulgární, drzé chování) e) NTU a DTU udělí třídní učitel neprodleně po svém rozhodnutí a prokazatelně udělení oznámí zákonným zástupcům. Stránka 9/1310 f) DŘŠ udělí ředitel po projednání v pedagogické radě. V případě možnosti dlouhého časového odstupu mezi přestupkem a jednáním pedagogické rady, zváží ředitel školy svolání mimořádné pedagogické rady. g) Hodnocení chování v případě použití klasifikace: Chování žáka ve škole a na akcích pořádaných školou v případě použití klasifikace hodnotí na vysvědčení stupni: o Stupeň 1 (velmi dobré) žák uvědoměle dodržuje pravidla chování a ustanovení školního řádu, zcela ojediněle se dopouští méně závažných přestupků o Stupeň 2 (uspokojivé) chování žáka je v rozporu s pravidly chování a ustanoveními školního řádu. Opakovaně se dopouští méně závažných přestupků nebo se dopustí závažného přestupku proti pravidlům slušného chování nebo školního řádu. Přes udělená kázeňská opatření se dopouští dalších přestupků, narušuje výchovně vzdělávací činnost školy. Ohrožuje bezpečnost a zdraví svoje i ostatních osob. o Stupeň 3 (neuspokojivé) chování žáka ve škole je v příkrém rozporu s pravidly slušného chování. Dopouští se takových závažných přestupků proti školnímu řádu nebo provinění, že je velmi vážně ohrožena výchova nebo bezpečnost a zdraví jiných osob. Záměrně narušuje hrubým způsobem výchovně vzdělávací činnost školy. Snížený stupeň z chování dostane žák: Stupeň 2 (uspokojivé) o za opakované porušení (nevhodné chování v rámci vztahů se spolužáky opakované slovní útoky na spolužáky nebo dospělého) o agresivní chování vůči spolužákům a dospělým o šikana o úmyslné ničení školního majetku o špatná pracovní morálka o opakované udělení DŘŠ o přítomnost na vyučování nebo školních akcích pod vlivem návykové látky o neomluvených hodin (současně oznámení absence žáka orgánu sociálně právní ochrany dětí) Stupeň 3 (neuspokojivé) o za případy obzvláště hrubých porušení školních a společenských pravidel (opakované hrubé slovní útoky na spolužáky nebo dospělého) o opakované agresivní chování vůči spolužákům a dospělým, o opakované ničení majetku o velmi špatná pracovní morálka Stránka 10/1311 o soustavné neplnění školních povinností o opakovaná přítomnost na vyučování nebo školních akcích pod vlivem návykové látky o více než 25 neomluvených hodin (současně oznámení absence žáka orgánu sociálně právní ochrany dětí) h) Hodnocení prospěchu Výsledky vzdělávání v jednotlivých povinných a nepovinných předmětech se v případě klasifikace hodnotí: o 1 (výborný) - žák ovládá požadované poznatky, fakta, pojmy, zákonitosti uceleně, přesně, chápe vztahy mezi nimi. Myslí logicky správně, jeho grafický projev je přesný. Je schopen samostatně pracovat s vhodným a jeho věku přiměřeným studijním materiálem. o 2 (chvalitebný) žák ovládá poznatky, fakta, pojmy, zákonitosti v podstatě uceleně, přesně a úplně. Na základě menších podnětů učitele uplatňuje osvojené poznatky a dovednosti při řešení zadaných úkolů. Ústní a písemný projev mívá menší nedostatky. o 3 (dobrý) žák má ve svých vědomostech částečné mezery, podstatnější nepřesnosti a chyby dovede za pomoci učitele korigovat. V uplatňování osvojených poznatků se dopouští chyb. Je schopen samostatně pracovat podle návodu učitele. o 4 (dostatečný) žák má v ucelenosti, přesnosti a úplnosti osvojení a požadovaných poznatků závažné mezery, při řešení úkolů se vyskytují vážné chyby. Jeho ústní i písemný projev má vážné nedostatky. o 5 (nedostatečný) žák si požadované vědomosti a dovednosti neosvojil. Při řešení úkolů se dopouští velmi závažných chyb. Své vědomosti nedovede uplatnit ani za pomoci učitele. i) Podklady pro hodnocení získává učitel s ohledem na charakter daného předmětu z písemných, ústních nebo jiných projevů žáka. j) V případech, kdy to charakter předmětu umožňuje, získává podklady pro hodnocení vyváženě na základě ústních, písemných a dalších projevů žáka, přihlíží přitom k individuálním charakteristikám a případným zdravotním znevýhodněním žáka, aby znevýhodnění v písemném nebo ústním projevu mohlo být v celkovém hodnocení kompenzováno. Pokud žák opakovaně selhává v písemných zkoušeních, je mu v případě jeho zájmu poskytnuta možnost ústního přezkoušení a naopak. k) Stupeň prospěchu se neurčuje na základě aritmetického průměru. l) Žák musí mít z každého předmětu minimálně dvě známky za pololetí, z toho nejméně jednu z ústního zkoušení. m) Jestliže je žák z výuky některého předmětu uvolněn, uvádí se na vysvědčení místo hodnocení slovo uvolněn. Stránka 11/1312 n) Učitel poskytuje žákům příležitost pro sebehodnocení, ve kterém se žák zaměřuje zejména na zvládnutí vědomostí a dovedností, co se mu daří, co mu ještě nejde, jaké má nedostatky a jak bude pokračovat dál. o) Celkové hodnocení žáka na vysvědčení: o Prospěl (a) s vyznamenáním žák není hodnocen horší známkou než velmi dobře, průměr z povinných předmětů není vyšší než 1,5 a chování je velmi dobré. o Prospěl (a) není-li v žádném předmětu hodnocen na vysvědčení nedostatečně. o Neprospěl (a)- je-li hodnocen stupněm nedostatečný. o Nehodnocen (a) není-li možné žáka hodnotit. p) Do vyššího ročníku postoupí žák, který na konci druhého pololetí prospěl ze všech povinných předmětů a z předmětů, z nichž byl uvolněn. q) Nelze-li žáka hodnotit na konci, určí ředitel pro jeho hodnocení náhradní termín, zpravidla do dvou měsíců po skončení pololetí. r) Žák, který na konci druhého pololetí neprospěl nejvýše ze dvou povinných předmětů, koná opravné zkoušky. V případě že neuspěje u opravných zkoušek, opakuje ročník. s) Speciální vzdělávací potřeby žáků zajišťuje poradenské zařízení prostřednictvím odborného vyšetření žáka, které může být realizováno pouze se souhlasem zákonného zástupce. Poradenské zařízení doporučuje podmínky, způsob vzdělávání a hodnocení těchto žáků. t) Při zjišťování úrovně žákových vědomostí a dovedností volí učitel takové formy a druhy zkoušení, které odpovídají schopnostem žáka. u) U žáka s vývojovou poruchou učení rozhodne ředitel školy o použití slovního hodnocení na základě žádosti zákonného zástupce žáka. v) Zásady pro převedení slovního hodnocení do klasifikace nebo opačně se provádí dle následujících formulací: o 1 - ovládá bezpečně požadované poznatky. o 2 - ovládá požadované poznatky. o 3 - v podstatě ovládá požadované poznatky. o 4 - ovládá požadované poznatky se značnými mezerami. o 5 - neovládá požadované poznatky. Stránka 12/1313 Závěrečná ustanovení 1. Zrušuje se předchozí znění školního řádu č.j.: ZSHAT/250/2012 ze dne Tento školní řád nabývá účinnosti dnem 2. září V Hati dne Mgr. Bohuslav Těžký ředitel školy Stránka 13/13 Podobné dokumenty
Základní škola při zdravotnickém zařízení a Mateřská škola při zdravotnickém zařízení, Klimkovice, příspěvková organizace VNITŘNÍ ŘÁD ŠKOLNÍ DRUŽINY A ŠKOLNÍHO KLUBU Vypracoval: Pedagogická rada projednala Více 1. DODATEK KE ŠKOLNÍMU ŘÁDU. Projednán a schválen pedagogickou radou dne: 4. 12. 2006. Projednán a schválen školskou radou dne: 4. 12.
1. DODATEK KE ŠKOLNÍMU ŘÁDU Projednán a schválen pedagogickou radou dne: 4. 12. 2006 Projednán a schválen školskou radou dne: 4. 12. 2006 Dodatek nabývá účinnosti dne: 5. 12. 2006 1. Vnášení, držení, distribuce, Více Školní řád. Základní škola, Bílovec, Wolkerova 911, příspěvková organizace
Základní škola, Bílovec, Wolkerova 911, příspěvková organizace Č.j.: ZSWBi/00159/2013 Účinnost: od 2.9.2013 PR vzala na vědomí dne: 2.9.2013 Vydala: Mgr. Renata Fryčková Spisový znak: Skartační znak: Schváleno Více Základní škola Hlučín Rovniny, okres Opava ŠKOLNÍ ŘÁD
Základní škola Hlučín Rovniny, okres Opava ŠKOLNÍ ŘÁD Projednáno pedagogickou radou 29.8.2011 Platnost od 1.9.2011 čj.: HL-ROV/422/2011 A. Práva žáků Žák má právo: Na vzdělání a účast ve výuce podle rozvrhu. Více PRAVIDLA PRO HODNOCENÍ VÝSLEDKŮ VZDĚLÁVÁNÍ ŽÁKŮ A STUDENTŮ
ŠKOLNÍ ŘÁD ZŠ ZAHRÁDKA PRAHA 3 Základní škola Zahrádka, U Zásobní zahrady 8, Praha 3 (dále jen ZŠZ), vydává v souladu s 30 odst. 1 zákona č. 561/2004 Sb. o předškolním, základním, středním, vyšším odborném Více Obchodní akademie, Dušní 7, Praha 1
Obchodní akademie, Dušní 7, Praha 1 Pravidla pro hodnocení výsledků vzdělávání žáků (Klasifikační řád) 1. Pravidla pro hodnocení výsledků vzdělávání žáků vycházejí ze zákona 561/2005 Sb., o předškolním, Více ŠKOLNÍ ŘÁD č.j. 330/12 DODATEK Č.1 Pravidla pro hodnocení chování žáků
Základní škola Tusarova 21, Praha 7 ŠKOLNÍ ŘÁD č.j. 330/12 DODATEK Č.1 Pravidla pro hodnocení chování žáků Č.j.: 136/14 Vypracovala: Pedagogická rada projednala dne: 12. 3. 2014 Školská rada schválila Více KLASIFIKAČNÍ ŘÁD Střední škola umění a designu a Vyšší odborná škola Brno, příspěvková organizace Příloha č. 1 školního řádu
Klasifikační řád projednán na pedagogické radě 21.6.2013 Platnost od 1.9.2013 Základní umělecká škola při Základní škole Rtyně v Podkrkonoší Klasifikační řád Článek 1 Zásady hodnocení a klasifikace 1) Více 4. Vnitřní řád školní družiny
Název: Základní škola a Mateřská škola, Únanov, příspěvková organizace, okres Znojmo Sídlo: Únanov 56, 671 31 Únanov IČO: 709 92 274 4. Vnitřní řád školní družiny Č.j.: ZSUN 179/2015 Spisový znak: 1.1.1 Více Základní škola pro tělesně postižené, Opava, Dostojevského 12. Školní řád. platný od 1. 9. 2012
Příloha č. l KLASIFIKAČNÍ ŘÁD Cílem tohoto řádu je stanovení jednotných a jasných pravidel pro objektivní hodnocení výsledků vzdělávání žáků, klasifikaci. 1. Zásady hodnocení - klasifikace 1.1 Při hodnocení Více 17. VNITŘNÍ ŘÁD ŠKOLNÍ DRUŽINY
Komenského 157, 679 32 Svitávka 17. VNITŘNÍ ŘÁD ŠKOLNÍ DRUŽINY Č.j.: 9/2016 Vypracoval: Schválil: Pedagogická rada projednala dne 31. 8. 2015 Směrnice nabývá platnosti ode dne: 31. 8. 2015 Mgr. Aleš Antl, Více ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA LÁZNĚ TOUŠEŇ Hlavní 74, Lázně Toušeň 250 89 326 992 306, zstousen@seznam.cz, ič.: 71001506 ŠKOLNÍ ŘÁD
Vypracoval: Mgr. Martin Černý, ředitel školy Pedagogická rada projednala dne: 28. 8. 2010 Směrnice nabývá účinnosti ode dne: 1. 9. 2010 Obecná ustanovení ŠKOLNÍ ŘÁD Na základě ustanovení 30, odst. 1) zákona Více 158 BEZPLATNÁ LINKA PRO POMOC DĚTEM V KRITICKÉ SITUACI
DŮLEŽITÁ TELEFONNÍ ČÍSLA HASIČI 150 ZÁCHRANNÁ SLUŽBA 155 POLICIE 158 BEZPLATNÁ LINKA PRO POMOC DĚTEM V KRITICKÉ SITUACI 800 15 55 55 PRÁZDNINY A SVÁTKY PODZIMNÍ PRÁZDNINY VÁNOČNÍ PRÁZDNINY POLOLETNÍ PRÁZDNINY Více Pravidla pro hodnocení žáků Základní škola Žamberk, 28. října 581, Žamberk 564 01
Pravidla pro hodnocení žáků Základní škola Žamberk, 28. října 581, Žamberk 564 01 (podle 51-53 zákona č. 561/2004 Sb. ( Školský zákon ) a podle 17 20 Vyhlášky MŠMT č. 48/2005 Sb.) Zásady hodnocení průběhu Více PRÁVA A POVINNOSTI ŽÁKŮ A PRAVIDLA VZÁJEMNÝCH VZTAHŮ S PEDAGOGY ŠKOLY:
Vyšší odborná škola, Obchodní akademie a Střední odborné učiliště technické Chotěboř, Na Valech 690 Vnitřní klasifikační řád pro OA 1 Zásady klasifikace Při hodnocení, průběžné i celkové klasifikaci učitel Více Školní řád pro ZŠ při Dětské odborné léčebně Ch. G. Masarykové v Bukovanech
Odborné učiliště, Praktická škola, Základní škola a Mateřská škola Příbram IV, příspěvková organizace Školní řád pro ZŠ při Dětské odborné léčebně Ch. G. Masarykové v Bukovanech Na základě ustanovení zákona Více KLASIFIKAČNÍ ŘÁD STŘEDNÍ ODBORNÉ ŠKOLY MANAGEMENTU A PRÁVA, ŽITNÁ 1119/12, RUMBURK
Základní škola a mateřská škola obce Zbyslavice, příspěvková organizace Hlavní 103, 742 83 Zbyslavice, tel.: 558 955 722, IČO: 70 98 13 96 www.zszbyslavice.cz VNITŘNÍ ŘÁD ŠKOLNÍ DRUŽINY Obecná ustanovení Více ORGANIZAČNÍ ŘÁD ŠKOLY VNITŘNÍ ŘÁD ŠKOLNÍ DRUŽINY
Základní škola a Mateřská škola Nymburk, Tyršova 446 - příspěvková organizace ORGANIZAČNÍ ŘÁD ŠKOLY VNITŘNÍ ŘÁD ŠKOLNÍ DRUŽINY Č.j.: 518/2013 Směrnice č.: 03/2013 Vypracovala: Schválila: Pedagogická rada Více ŠKOLNÍ ŘÁD. Obsah: Školní řád základní školy
Základní škola a mateřská škola Jaromíra Hlubíka Lipov okres Hodonín, příspěvková organizace 696 72 IČO: 750 233 77 tel.: 518 338 142, e-mail: zslipov@mybox.cz ŠKOLNÍ ŘÁD Obsah: Školní řád základní školy Více Vnitřní řád školní družiny a školního klubu
Základní a Mateřská škola Záhoří Horní Záhoří 3, 398 18 Záhoří tel./fax: 382 284 213, IČO: 75000989 Vnitřní řád školní družiny a školního klubu Číslo směrnice: 12..2013 Vypracoval: Mgr. Markéta Bajerová, Více Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola, Písek, Karla Čapka 402. Školní řád Č. j.: SPŠ/1143/2015 Účinnost od: 01. 09. 2015
Školní řád Č. j.: SPŠ/1143/2015 Účinnost od: 01. 09. 2015 Zpracoval: Ing. Jiří Uhlík Schválil: Ing. Jiří Uhlík, ředitel školy Spisový znak: 03.1 Skartační znak: A 10 Počet stran: 18 Přílohy: 0 Změny: viz Více Základní škola a mateřská škola P t e n í
Základní škola a mateřská škola P t e n í Ptení 157, 798 43 Ptení telefon: 582 376 713, e-mail: zspte@pvskoly.cz, www.zsmspteni.cz ŠKOLNÍ ŘÁD V souladu s 30 Školského zákona vydává ředitel Základní školy Více Základní škola Kamenice nad Lipou, okres Pelhřimov Vackova 125, PSČ 394 70 IČO 75001225 Základní škola Kamenice nad Lipou, okres Pelhřimov Školní Řád
Základní škola Kamenice nad Lipou, okres Pelhřimov Školní Řád Podle 30, odst. 1) a 2) zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon), ve znění Více Hodnocení žáků základní školy speciální vyjadřuje míru zvládnutí vědomostí a dovedností a stupeň samostatnosti žákovy činnosti.
Pravidla pro hodnocení ţáka Úvod Hodnocení ţáků je součástí běţné výchovně vzdělávací činnosti pedagogických pracovníků, kterou vykonávají podle dohodnutých pravidel ve výuce i mimo ni. Hodnocení, probíhající Více VNITŘNÍ ŘÁD ŠKOLNÍ DRUŽINY A ŠKOLNÍHO KLUBU
Základní škola, Chrast, okres Chrudim příspěvková organizace se sídlem U Pošty 5, 538 51 VNITŘNÍ ŘÁD ŠKOLNÍ DRUŽINY A ŠKOLNÍHO KLUBU Č.j.: ZŠ/CH-370/12b) Vypracoval: Schválil: Pedagogická rada projednala Více Prospěch žáka v jednotlivých vyučovacích předmětech je klasifikován těmito stupni: výborný chvalitebný dobrý dostatečný nedostatečný
Hodnocení žáků a autoevaluace školy Nedílnou součástí výchovně vzdělávacího procesu ve škole je hodnocení žáků. Hodnocení žáků je běžnou činností, kterou učitel ve škole vykonává průběžně ve výuce (ale Více ZÁKLADNÍ ŠKOLA DAMBOŘICE,
ZÁKLADNÍ ŠKOLA DAMBOŘICE, okres Hodonín, ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM pro základní vzdělávání Máš na to! Příloha č.1: Pravidla pro hodnocení žáků Verze z 30.08.2009 zpracována podle RVP ZV Platnost : 1.9.2009 Více 2. VNITŘNÍ ŘÁD ŠKOLNÍ DRUŽINY
Základní škola a Mateřská škola, Brumovice, okres Břeclav, příspěvková organizace se sídlem Brumovice 140, 691 11 Brumovice 2. VNITŘNÍ ŘÁD ŠKOLNÍ DRUŽINY Č.j.: 264/2013 Vypracoval: Schválil: Mgr. Marie Více Pravidla pro hodnocení výsledků vzdělávání žáků
Základní škola speciální Lanškroun, Olbrachtova 206 VNITŘNÍ ŘÁD ŠKOLNÍ DRUŽINY Č.j.: ZŠspecLa 147/2012 Vypracoval: Schválil: Pedagogická rada projednala dne 03. 09. 2012 Směrnice nabývá platnosti ode dne: Více ŠKOLNÍ ŘÁD Ustanovení pro žáky a rodiče
IČ:70999384 e-mail: zs.bratcice@skolniweb.cz VNITŘNÍ ŘÁD ŠKOLNÍ DRUŽINY Vypracoval: Pavla Fialová Schválil: Mgr. Kristýna Dvořáková, ředitelka školy Pedagogická rada projednala dne 28. 8. 2014 Směrnice Více ŠKOLNÍ ŘÁD VI. KLASIFIKAČNÍ ŘÁD
ŠKOLNÍ ŘÁD VI. KLASIFIKAČNÍ ŘÁD I. Pravidla hodnocení průběhu a výsledků vzdělávání a chování ve škole a na akcích pořádaných školou II. Stupně hodnocení prospěchu a chování při použití klasifikace III.Opravné Více Základní škola Osík, okres Svitavy ŠKOLNÍ ŘÁD. Mgr. Eva Hrdonková, ředitelka školy
ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA KATEŘINICE, OKRES VSETÍN čp. 154, 756 21 KATEŘINICE Vnitřní řád školní družiny č. j. 62/2014 Pedagogická rada projednala: 28. 8. 2014 Směrnice nabývá platnosti od: 1. 9. Více Školní řád Ustanovení pro žáky a rodiče
Základní škola a Mateřská škola Dobrá Voda u Českých Budějovic, Na Vyhlídce 6, 373 16 Dobrá Voda u Českých Budějovic Školní řád Ustanovení pro žáky a rodiče Č.j.: 17/2012 Vypracoval: Mgr. Dana Nováková, Více Základní škola a Mateřská škola Razová, příspěvková organizace. Školní řád
Č.j.: Vypracoval: Schválil: Základní škola Štěchovice, příspěvková organizace se sídlem Školní 122, 252 07 Štěchovice VNITŘNÍ ŘÁD ŠKOLNÍ DRUŽINY ZŠŠ2015/1/162 Směrnice nabývá platnosti ode dne: 14.9.2015 Více Hodnocení výsledků vzdělávání žáků
Základní škola praktická a základní škola speciální Lomnice nad Popelkou Komenského 1000 PSČ 512 51 Lomnice nad Popelkou KLASIFIKAČNÍ ŘÁD ŠKOLY Zásady klasifikace a hodnocení Hodnocení žáka je organickou Více ORGANIZAČNÍ ŘÁD ŠKOLY
ORGANIZAČNÍ ŘÁD ŠKOLY část: 7. VNITŘNÍ ŘÁD ŠKOLNÍ DRUŽINY Č.j.: 279 /12 Vypracoval: Schválil: Pedagogická rada projednala dne 30. 08. 2012 Směrnice nabývá platnosti ode dne: 30. 08. 2012 Mgr. Ivana Málková, Více Základní škola a mateřská škola Drahanovice, příspěvková organizace se sídlem Drahanovice 44, 783 44 Drahanovice 2. ŠKOLNÍ ŘÁD
Č.j.: 122/12 Vypracoval: Schválil: Základní škola a Mateřská škola Tábor-Měšice, Míkova 64 VNITŘNÍ ŘÁD ŠKOLNÍ DRUŽINY Pedagogická rada projednala dne: 31.8.2012 Směrnice nabývá platnosti ode dne: 1.9.2012 Více Základní škola Mochov Na Dolejšku 287, 250 87 Mochov
Základní škola Mochov Na Dolejšku 287, 250 87 Mochov Základní škola Mochov Na Dolejšku 287, 250 87 Mochov ORGANIZAČNÍ ŘÁD ŠKOLY VNITŘNÍ ŘÁD ŠKOLNÍ DRUŽINY Č. j.: 59/13 Skartační znak: S 5 Spisový znak: Více 158 BEZPLATNÁ LINKA PRO POMOC DĚTEM V KRITICKÉ SITUACI
Vypracoval: Schválil: Školní družina při ZŠ Hlučín, Hornická 7, okr. Opava, příspěvková organizace VNITŘNÍ ŘÁD ŠKOLNÍ DRUŽINY Pedagogická rada projednala dne: Směrnice nabývá platnosti ode dne: 1. 9. 2014 Více Střední škola automobilní Holice Nádražní 301, 534 01 Holice. (pravidla pro hodnocení výsledků vzdělávání žáků) Čl.1 Klasifikace chování
Střední škola automobilní Holice Nádražní 301, 534 01 Holice Č.j. SŠA 1144/2012- ŠŘ-KŘ K L A S I F I K A Č N Í Ř Á D (pravidla pro hodnocení výsledků vzdělávání žáků) Čl.1 Klasifikace chování 1. Klasifikaci Více VNITŘNÍ ŘÁD ŠKOLNÍ DRUŽINY
VNITŘNÍ ŘÁD ŠKOLNÍ DRUŽINY OBSAH 1 Všeobecná ustanovení 1.1 Činnost ŠD 2 Organizace a provoz ŠD 2.1 Odhlašování a přihlašování žáka 2.2 Provoz ŠD 2.3 Docházka do ŠD 2.4 Pravidla chování žáků 2.5 Práva Více ZÁKLADNÍ ŠKOLA DOLOPLAZY 783 56 Doloplazy 145 V N IT Ř N Í Ř Á D Š K O L N Í D R U Ž I N Y Č.j.: Spisový znak: Skartační znak: 29-14 A.1.
ZÁKLADNÍ ŠKOLA DOLOPLAZY 783 56 Doloplazy 145 V N IT Ř N Í Ř Á D Š K O L N Í D R U Ž I N Y Č.j.: Spisový znak: Skartační znak: 29-14 A.1. A10 Vypracovala: Schválila: Pedagogická rada projednala dne: 23.1.2014 Více Základní škola Spektrum, s.r.o. Klasifikační řád. Pravidla pro hodnocení výsledků vzdělávání žáků. Součást Školního řádu ze dne 24. 11.
Základní škola Havířov Šumbark M. Pujmanové 17/1151 okres Karviná Pravidla pro hodnocení výsledků vzdělávání žáků projednáno na pedagogické radě školy dne 30. 8. 2010 1. Pravidla hodnocení klasifikace Více Základní škola Hluk, okres Uherské Hradiště, příspěvková organizace se sídlem nám. Komenského 950, 68725 Hluk. Mgr. Marie Galdová, ředitelka školy
VNITŘNÍ ŘÁD ŠKOLNÍ DRUŽINY Základní škola a Mateřská škola Kozojedy, okres Plzeň-sever I. OBECNÁ USTANOVENÍ Ředitel školy vydává podle 30 zákona č. 561/2004 Sb. o předškolním, základním, středním, vyšším Více ŠKOLNÍ ŘÁD LAUDEROVÝCH ŠKOL
ŠKOLNÍ ŘÁD LAUDEROVÝCH ŠKOL Školní řád Lauderových škol stanoví základní práva a povinnosti žáků základní školy Gur Arje, gymnázia Or Chadaš a některá práva a povinnosti učitelů, ředitele a dalších pracovníků Více Školní řád Gymnázium, Rumburk, Komenského 10, příspěvková organizace
Školní řád Gymnázium, Rumburk, Komenského 10, příspěvková organizace Obsah: A. Práva žáků B. Povinnosti žáků C. Práva zákonných zástupců žáka D. Povinnosti zákonných zástupců žáka E. Provoz školy F. Bezpečnost Více ORGANIZAČNÍ ŘÁD ŠKOLY PRAVIDLA PRO HODNOCENÍ VÝSLEDKŮ VZDĚLÁVÁNÍ ŽÁKŮ KLASIFIKAČNÍ ŘÁD
Z á k l a d n í š k o l a a M a t e ř s k á š k o l a P o p o v i c e, p ř í s p ě v k o v á o r g a n i z a c e P o p o v i c e 1 5 0, 6 8 6 0 4 ORGANIZAČNÍ ŘÁD ŠKOLY PRAVIDLA PRO HODNOCENÍ VÝSLEDKŮ VZDĚLÁVÁNÍ Více Vnitřní řád školní družiny
Vnitřní řád školní družiny Školní družina (dále jen družina) je školským zařízením pro zájmové vzdělávání zřízené v souladu se zákonem 561/2004 Sb., O předškolním, základním, středním, vyšším odborném Více 18. VNITŘNÍ ŘÁD ŠKOLNÍ DRUŽINY
Základní škola a Mateřská škola Slapy, okres Praha západ, příspěvková organizace se sídlem Slapy 50, 252 08 Slapy 18. VNITŘNÍ ŘÁD ŠKOLNÍ DRUŽINY Č.j.: SM 2 /2012 Vypracoval: Schválil: Pedagogická rada Více Jednotlivá kritéria jsou hodnocena stupni 1-4 (výborný, chvalitebný, dobrý, dostatečný)
PRAVIDLA PRO HODNOCENÍ A KLASIFIKACI ŽÁKŮ 1.1 ZÁKLADNÍ VÝCHODISKA PRO HODNOCENÍ A KLASIFIKACI ŽÁKŮ - Hodnocení žáků upravuje Vyhláška č.48/2005 Sb. - Za základ každého hodnocení považujeme zpětnou vazbu, Více Základní škola a Mateřská škola Brno, Pastviny 70, p. o.
Základní škola a Mateřská škola Brno, Pastviny 70, p. o. VNITŘNÍ ŘÁD ŠKOLNÍ DRUŽINY Č. J.: 1/9/2014 Vypracoval: Vydal: Ing. Petra Hanzalová, vychovatelka pověřená vedením ŠD Mgr. Jarmila Líčeníková, ředitelka Více Střední odborné učiliště a Základní škola, Planá ŠKOLNÍ ŘÁD ZÁKLADNÍ ŠKOLA
ŠKOLNÍ ŘÁD ZŠ Střední odborné učiliště a Základní škola, Planá ŠKOLNÍ ŘÁD ZÁKLADNÍ ŠKOLA Školní řád pro žáky byl vypracován v souladu s ustanoveními 30 zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, Více Klasifikační řád pro dálkové studium
Základní škola Sloup 679 13 Sloup 200 ORGANIZAČNÍ ŘÁD ŠKOLY VNITŘNÍ ŘÁD ŠKOLNÍ DRUŽINY Č.j.: /2012 Vypracoval: Schválil: Pedagogická rada projednala dne: 27.8.2012 Směrnice nabývá platnosti ode dne: Mgr.Pavel Více Klasifikační řád je součástí Školního řádu
Klasifikační řád je součástí Školního řádu platný od 1. 9. 2012 Obecná ustanovení Na základě ustanovení zákona č. 561/2004 Sb. o předškolním, základním středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský Více ŠKOLNÍ ŘÁD, PRAVIDLA PRO HODNOCENÍ VÝSLEDKŮ VZDĚLÁVÁNÍ ŽÁKŮ Č.j.: 599/2013
Základní škola Moravský Krumlov, náměstí Klášterní 134, okres Znojmo, příspěvková organizace se sídlem v Moravském Krumlově, náměstí Klášterní 134 ŠKOLNÍ ŘÁD, PRAVIDLA PRO HODNOCENÍ VÝSLEDKŮ VZDĚLÁVÁNÍ Více VNITŘNÍ ŘÁD ŠKOLNÍ DRUŽINY
Č.j.: Vypracovala: Schválil: Základní škola a Mateřská škola Olšany u Prostějova se sídlem 798 14 Olšany u Prostějova 3 VNITŘNÍ ŘÁD ŠKOLNÍ DRUŽINY OLS-370/2015 Mgr. Eva Pluskalová, ředitelka školy Mgr. Více ŠKOLNÍ ŘÁD. I. Práva žáků. Povinnosti žáků a zákonných zástupců
ŠKOLNÍ ŘÁD Je vydán jako soubor pravidel, která upravují vzájemné vztahy mezi žáky, pedagogickými pracovníky a ostatními zaměstnanci školy. Účelem je vytvořit příznivé podmínky pro plné využívání vyučovací Více KLASIFIKAČNÍ ŘÁD. (novelizace platná od 17. 2. 2014)
Gymnázium Na Pražačce Nad Ohradou 2825/23 130 00 Praha 3-Žižkov www.gymnazium-prazacka.cz gymnazium@gym-prazacka.cz KLASIFIKAČNÍ ŘÁD (novelizace platná od 17. 2. 2014) I. Získávání podkladů pro hodnocení Více Školní řád Základní školy, Jičín, Železnická 460
Školní řád Základní školy, Jičín, Železnická 460 Tento dokument vznikl na základě ustanovení 30, odst. 1) zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání Více Hodnocení výsledků vzdělávání a chování žáků
Hodnocení výsledků vzdělávání žáků Čl. 1 Pravidla hodnocení výsledků vzdělávání žáků 1. Ve výchovně vzdělávacím procesu se uskutečňuje hodnocení průběžné a celkové. Průběžné hodnocení se uplatňuje při Více 18. VNITŘNÍ ŘÁD ŠKOLNÍ DRUŽINY
Č.j.: Vypracoval: Schválil: Základní škola Nová Paka, Husitská 1695, okres Jičín VNITŘNÍ ŘÁD ŠKOLNÍ DRUŽINY Pedagogická rada projednala dne 30. 8. 2012 Školská rada projednala dne: 11. 10. 2012 Směrnice Více Gymnázium, Nový Bydžov, Komenského 77. Klasifikační řád. 2/ Klasifikační stupeň určí učitel, který vyučuje příslušnému předmětu.
Gymnázium, Nový Bydžov, Komenského 77 Klasifikační řád I. Zásady klasifikace 1/ Klasifikace je jednou ze základních forem zpětné vazby, která poskytuje žákovi informace o správnosti postupu, průběhu či Více Pravidla hodnocení žáků
Pravidla hodnocení žáků Na základě 30, odst. 2 z. č. 561/2004 Sb.(školský zákon) vydávám jako ředitelka Základní školy Tomáše Šobra a Mateřské školy Písek, Šobrova 2070 tato pravidla hodnocení žáků jako Více 2017 © DocPlayer.cz Ochrana osobních údajů | Podmínky obsluhování | Kontaktní formulář