Source: https://issuu.com/oehunigraz/docs/studienleitfaden_arch__ologie_ws201
Timestamp: 2017-10-22 03:42:26
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Matched Legal Cases: ['§ 16', '§ 78', '§ 28', '§ 28', '§ 35', '§ 77', '§ 35', '§ 77', '§ 79', '§84', '§ 29', '§ 2', '§ 4', '§ 2', '§ 51', '§ 80', '§ 2', '§ 16', '§ 51', '§16', '§ 59']

Studienleitfaden Archäologie WS 2013-14 by OEH UNIGRAZ - issuu
Studienleitfaden Bachelorstudium Arch채ologie Masterstudium Arch채ologie Studienjahr 2013/14
1. DIE ÖSTERREICHISCHE HOCHSCHÜLERINNENSCHAFT (ÖH)
Aufbau und Aufgaben der ÖH .............................................................................................................. 2 Die Studienvertretung Archäologie an der ÖH Uni Graz ...................................................................... 3
2. ARCHÄOLOGIE – WAS IST DAS ÜBERHAUPT?
3. ERSTE SCHRITTE IM STUDIUM
Wichtige Begriffe zu Studienbeginn ...................................................................................................... 6 Wichtige Hinweise am Studienbeginn .................................................................................................. 7 Lehrveranstaltungstypen ...................................................................................................................... 9
4. BACHELORSTUDIUM ARCHÄOLOGIE (KLASSISCHE UND PROVINZIALRÖMISCHE ARCHÄOLOGIE) 4.1 4.2
Studienspezifische Zulassungsvoraussetzungen Latein .................................................................... 11 Ergänzungsprüfung Altgriechisch ....................................................................................................... 12
4.3 DIE STUDIENEINGANGS- UND ORIENTIERUNGSPHASE (STEOP) 4.4 4.5 4.6 4.7 4.8 4.9 4.10 4.11 4.12 4.13
Aufbau und Gliederung des Studiums ................................................................................................ 13 Module und Lehrveranstaltungen ....................................................................................................... 17 Die Bachelorarbeit .............................................................................................................................. 17 Gebundenes Wahlfach – Zweites Studienfach ................................................................................... 17 Das Basismodul .................................................................................................................................. 19 Lehrgrabungen .................................................................................................................................... 20 Arbeitspraktika, Museumspraktika ...................................................................................................... 20 Anerkennung von Praxis als Freies Wahlfach .................................................................................... 21 Abschluss des Studienabschnittes ..................................................................................................... 21 Musterstudienablauf............................................................................................................................ 21
5. MASTERSTUDIUM ARCHÄOLOGIE (KLASSISCHE UND PROVINZIALRÖMISCHE ARCHÄOLOGIE) 5.1 5.2 5.3 5.4 5.5 5.6 5.7 5.8
Aufbau des Studiums .......................................................................................................................... 25 Module und Lehrveranstaltungen ....................................................................................................... 25 Freie Wahlfächer................................................................................................................................. 27 Lehrgrabungen und Grabungspraktika ............................................................................................... 28 Masterarbeit ........................................................................................................................................ 28 Masterprüfung ..................................................................................................................................... 29 Abschluss ............................................................................................................................................ 29 Musterstudienablauf............................................................................................................................ 30
6. INSTITUT FÜR ARCHÄOLOGIE
7. ORGANISATORISCHES – TIPPS UND INFOS
Einteilung des Studienjahres .............................................................................................................. 32 Kontakte .............................................................................................................................................. 32 UNIGRAZonline .................................................................................................................................. 33
Vorwort Liebe Kollegin/Lieber Kollege, mit dem Archäologiestudium hast du eine Ausbildung ins Auge gefasst, die neben theoretischem Wissen auch einiges an Praxis zu bieten hat. Wenn du dir künftig vorstellen kannst in den Sommermonaten archäologische Stätten und ihre Funde freizulegen, dann könnte dieses Studium genau das Richtige für dich sein. Das Freude versprechende Aufspüren von Fundmaterial, das jede Grabungstätigkeit zu einer spannenden Angelegenheit werden lässt, ist aber nicht die wichtigste Aufgabe der Archäologie: Gründliche Dokumentation beim Bergen von Fundobjekten ist nötig, um neue Quellen zu erschließen, die helfen die Geschichte der Vergangenheit – vor allem dann, wenn keine schriftlichen Zeugnisse zur Verfügung stehen – zu rekonstruieren. Schließlich gibt es auch noch einiges an Schreibtischarbeit zu erledigen, um die Ergebnisse von Grabungen und Forschungsprojekten der Öffentlichkeit zugänglich zu machen. Eine Studie von Raimund Karl (2008) erlaubt einige Einblicke in das Tätigkeitsprofil von Archäologen/Archäologinnen: Der Bereich ‚Heritage’, also Arbeit in der archäologischen Bodendenkmalpflege und in Museen, macht 56% der Stellen aus, der universitäre Bereich mit Forschung und Lehre 26%, Grabungstätigkeiten 16% und Arbeitsplätze in administrativen Bereichen, in der Öffentlichkeitsarbeit und im Verlagswesen 2%.1 Das Studium der Archäologie findet in einem eher familiären Rahmen statt, da im Schnitt nur ca. 25 Studierende pro Jahr zu studieren beginnen. Im neuen Bachelorstudium wirken die Zahlen am Studienbeginn aber um einiges größer, da viele andere geisteswissenschaftliche Studien Kurse mitbelegen. Wirkliche Archäologinnen und Archäologen bleiben am Ende aber nur wenige übrig. Entscheidest du dich nach der Beratung und dem Lesen des Studienleitfadens schließlich für das Studium der Archäologie, stehen dir drei bzw. fünf spannende Studienjahre bevor, in denen wir und unsere folgenden KollegenInnen uns bemühen werden, deinen Studienalltag so angenehm wie möglich für dich zu gestalten. Deine Studienvertretung Archäologie
Impressum: Studienleitfaden Bachelorstudium Archäologie / Masterstudium Archäologie – Studienjahr 2013/14. Herausgeberin, Medieninhaberin und für den Inhalt verantwortlich: HochschülerInnenschaft a. d. Universität Graz, Studienvertretung Archäologie Schubertstrasse 6a, A-8010 Graz Redaktion: StV Archäologie Gestaltung/Layout: P. Raggam, R. Meisl, M. Scheer 5. Auflage: 50 Exemplare. Graz, Juli 2013. Änderungen und Druckfehler vorbehalten.
R. Karl, http://homepage.univie.ac.at/elisabeth.trinkl/forum/forum0608/forum47stelle.pdf. Die größte archäologische Stellenbörse in Europa, Forum Archaeologiae 47/VI/2008 (http://farch.net)
1. Die Österreichische HochschülerInnenschaft (ÖH) Die Österreichische HochschülerInnenschaft (ÖH) ist eine Körperschaft öffentlichen Rechts und die gesetzlich verankerte Interessensvertretung der Studierenden. Jede/r Studierende ist mit der Zulassung zu einem Studium an einer Universität, Pädagogischen Hochschule und Fachhochschule automatisch Mitglied der ÖH. Die ÖH vertritt deine Anliegen gegenüber Politik und Universität, sie hat Mitspracherecht in allen universitären Gremien und Kommissionen. Sie verfügt über ein eigenes Budget, eine eigene Infrastruktur, sowie ein allgemeinpolitisches Mandat und hat somit sowohl das Recht als auch die Pflicht, zu gesellschaftspolitisch wichtigen Fragen Stellung zu nehmen. Von manchen Personen mag der Sinn der ÖH in Frage gestellt werden, doch bietet sie die Chance nicht alles über die Köpfe der Studierenden hinweg entscheiden zu lassen, mitzureden und vor allem aktiv mitzubestimmen. Vielleicht kommt manchmal Unmut über die ÖH-Arbeit auf, doch ist der Grund hierfür häufig nur mangelnde Information. Da wir alle – jede/r Studierende – ÖH-Mitglieder sind, kann jede/r von uns aktiv einen Beitrag zur guten ÖH-Arbeit leisten. Bei den alle zwei Jahre stattfindenden ÖH-Wahlen (zuletzt im Sommersemester 2013) werden die Universitätsvertretung (UV) und die Studienvertretungen (StV) direkt von den Studierenden gewählt. Je nach Stärke der einzelnen Fraktionen entsendet anschließend die UV an jeder Universität eine festgelegte Anzahl an MandatarInnen in die Bundesvertretung (BV), die österreichweite Vertretung der Studierenden. An der Uni Graz gibt es zudem noch die Fakultätsvertretungen (FV), deren Mitglieder von den zugehörigen StVen entsandt werden. Dadurch ergibt sich folgende Struktur:  Bundesvertretung (BV)  Universitätsvertretung (UV)  Fakultätsvertretung (FV)  Studienvertretung (StV) An dieser Stelle sei angemerkt, dass alle MitarbeiterInnen der ÖH selbst Studierende sind, die sich neben ihrem Studium für die Rechte und Interessen ihrer KollegInnen einsetzen und engagieren.
1.1 Aufbau und Aufgaben der ÖH Die Universitätsvertretung (UV) Die Universitätsvertretung ist das oberste Organ der HochschülerInnenschaft an einer Universität und vertritt die universitätsspezifischen Interessen der Studierenden. Dazu gehört die Arbeit in universitären Gremien wie etwa dem Senat genauso, wie die Bereitstellung verschiedenster Beratungs- und Serviceleistungen (Skriptenvertrieb, Kindergarten u.ä.). An der Universität Graz besteht die UV aus 19 MandatarInnen, die nach Fraktionen (Listenwahlrecht) gemäß dem Ergebnis der letzten ÖH-Wahl (2013) bestimmt wurden. Die Fakultätsvertretung (FV) Für jede Fakultät der Universität Graz ist eine Fakultätsvertretung eingerichtet. Ihre Aufgabenbereiche gehen von Beratung und Information der Studierenden an der jeweiligen Fakultät über die Schaffung von Serviceangeboten (Bücherbörse, Skriptenbereitstellung, LernpartnerInnenbörse) hin zur Vertretung Studierender gegenüber ProfessorInnen an der Universität. Darüber hinaus erbringt jede FV ihre fakultätsspezifischen Leistungen wie etwa die Herausgabe von Fakultätszeitschriften.
Die Studienvertretung (StV) Die Studienvertretungen bestehen – abhängig von der Studierendenzahl des jeweiligen Studiums – aus drei oder fünf gewählten Mitgliedern. Meist gibt es aber noch eine Vielzahl weiterer engagierter Studierende, die sich für eure Interessen einsetzen. Diese bilden in vielen Fällen Institutsgruppen, Interessensgemeinschaften oder Ähnliches. Deine StV ist die erste Anlaufstelle, wenn du studienbezogene Probleme hast. Auch bei sozialen oder anderen Fragen kann sie dir weiterhelfen oder dich zumindest an geeignete Stellen verweisen. Zu den Aufgaben einer Studienvertretung zählen:  Vertretung der Studierenden  Organisation von Studierendenberatung und Tutorien  Abhaltung von Sprechstunden  Mitentscheidung über Studienplan und Lehrveranstaltungsangebot  Nominierung der Studierenden für die Curricula-Kommissionen  u.v.m. Die Referate der ÖH Uni Graz Die Universitätsvertretung verfügt zur Abdeckung ihrer Aktionsfelder über Referate mit klar definierten Aufgabenbereichen. Derzeit gibt es an der ÖH Uni Graz 15 inhaltlich gegliederte Referate, die dir – neben den Studienvertretungen – bei verschiedensten Fragen und Problemen weiterhelfen können. Besonders bei spezifischen Fragestellungen, wie z.B. zu Zuverdienstgrenzen beim Bezug eines Stipendiums, können dir die Referate (zum Beispiel das Sozialreferat) weiterhelfen. Die Referate der ÖH Uni Graz sind in willkürlicher Reihenfolge: das Finanzreferat, das Referat für Bildung und Politik (BiPol), das Sozialreferat, das Arbeitsreferat, das AusländerInnenreferat, das Referat für Menschen mit Behinderung, das Frauenreferat, das Kulturreferat, das Referat für Menschenrechte, Gesellschaftspolitik und Ökologie (Alternativreferat), das Referat für Organisation und EDV (OrgRef), das Pressereferat, das Referat für Generationenfragen, das Referat für Generationenfragen, das Referat für Internationales, sowie das Referat für Sport und Gesundheit. (Mit Dank an G. Schlacher)
Die Studienvertretung Archäologie an der ÖH Uni Graz
Die Studienvertretung Archäologie wurde bei den letzten ÖH-Wahlen im Mai 2013 neu gewählt und hat sich zum Ziel gesetzt dein Leben als künftige/r Studierende/r des Bachelorstudiums/ Masterstudiums Archäologie leichter zu machen. Die gewählten MandatarInnen der Studienvertretung Archäologie sind …   
Astrid Schmölzer (Vorsitzende) David Schneeberger (1. stellvertretender Vorsitzender) Patricia Raggam (2. stellvertretende Vorsitzende)
Unsere Aufgabenbereiche sind…  Studienberatung und Weitergabe studienrelevanter Informationen  Vertretung deiner Rechte und Interessen in universitären Gremien wie z.B. den Curriculums-, Berufungs- und Habilitationskommissionen  Unterstützung bei studienbezogenen Problemen 3
Erstellung von Leitfäden und anderen Informationsmaterialien Organisation von Veranstaltungen
Erreichen kannst du uns…  über unsere Homepage unter http://archaeologie.oehunigraz.at/  in unseren Sprechstunden (genaue Infos auf unserer Homepage)  per E-Mail unter archaeologie@oehunigraz.at  über die Facebookgruppe Forum Altertumswissenschaften Graz  außerdem persönlich unter: Astrid Schmölzer  0680/23 73 386  astrid.schmoelzer@edu.uni-graz.at
David Schneeberger  0650/25 03 151  david.schneeberger@edu.uni-graz.at
Patricia Raggam  0664/93 40 700  patricia.raggam@edu.uni-graz.at
Interessensgemeinschaft Archäologie In den nächsten zwei Jahren wollen wir die Interessensgemeinschaft Archäologe (IG Archäologie) weiterführen. Mit zusätzlichen freiwilligen HelferInnen können wir mehr Projekte auf die Beine stellen. Wenn du dabei mithelfen möchtest, melde dich einfach per E-Mail oder persönlich bei uns. Wir freuen uns auf deine tatkräftige Unterstützung! Stammtisch Während des Semesters findet in regelmäßigen Abständen ein Stammtisch der StV/IG Archäologie statt, zu dem alle interessierten Studierenden und Lehrbeauftragten des Instituts eingeladen sind. Die Termine werden per E-Mail, auf der Website, sowie auf Facebook (Forum Altertumswissenschaften https://www.facebook.com/groups/186598321505134/) bekannt gegeben. DASV – Dachverband Archäologischer Studierendenvertretungen Wir wollen auch den Kontakt zum Dachverband Archäologische Studierendenvertretungen (DASV) aufrecht erhalten, der seit dem Sommer 2009 besteht. Der DASV fasst Studierendenvertretungen der Fächer Klassische Archäologie, Ägyptologie und Ur- und Frühgeschichte verschiedener Universitäten in Deutschland, Schweiz und Österreich zusammen. Er versucht die Vernetzung untereinander zu stärken, um gemeinsame Projekte (, wie, Bildungsworkshops mit dem Projekt ArchaeoSkills, die Berufsmesse ArcheoWorks, Tagungen, eine Praktikumsbörse etc.) auf die Beine zu stellen und den Erhalt der wissenschaftlichen Vielfalt der archäologischen Disziplinen zu sichern. Mehr Informationen findest du unter: http://www.dasv-ev.org/. ASVÖ – Dachverband Archäologischer Studierendenvertretungen Der ASVÖ (Archäologischer Studierendenverband Österreichs) ist ein freier Zusammenschluss der archäologischen Studierendenvertretungen in Österreich (Graz, Innsbruck, Salzburg, Wien). An diesen vier Universitäten wird in fünf Studiengängen archäologische Lehre vermittelt. Die 4
Grundidee des Vereins ist eine bessere allgemeine Vernetzung der Studierenden und damit auch der verschiedenen Institute sowie eine bessere Vertretung der Interessen der Studierenden nach innen und nach außen. Natürlich arbeiten wir auch eng mit unseren schweizer und deutschen Kollegen im DASV zusammen. Mehr Informationen findest du unter: http://www.asvoe.org/
2. Archäologie – Was ist das überhaupt? Das Wort ‚Archäologie’ leitet sich von den griechischen Wörtern archaios – ἀρχαῖος (= alt) und logia – λογία (= Lehre) ab und bedeutet so viel wie ‚Altertumskunde’. Gegenstand des Faches sind alle mit dem Menschen verbundenen materiellen Hinterlassenschaften, die von der frühen Menschheitsgeschichte bis in die jüngere Vergangenheit reichen. Das Fach entstand erst im 18. Jh. als man sich in der Wissenschaft zusehends von der Suche nach ästhetisch ansprechenden und wertvollen Artefakten abzugrenzen begann. Johann Joachim Winckelmann (1717-1768) setzte mit der Entwicklung seiner kunsthistorisch ausgerichteten Methoden den Grundstein für die moderne wissenschaftliche Archäologie (Sein Geburtstag wird an unserem Institut jedes Jahr im Dezember gefeiert). Eine wirklich systematische Untersuchung vergangener Hinterlassenschaften erfolgte erst im 19. Jh. als Augustus Pitt Rivers (1827-1900) und William Flinders Petrie (1853-1942) die Entwicklung archäologischer Methoden vorantrieben. Im 20. Jh. leisteten Archäologen wie Mortimer Wheeler (1890-1976) und später Edward C. Harris wichtige Beiträge für die Grabungsmethodik, die bis heute weiterwirken. Die Vielfältigkeit des Faches hat dazu geführt, dass sich unterschiedliche Fachrichtungen herausentwickelt haben, die nach Epochen, Regionen oder Spezialgebieten gegliedert werden können: Epochen – – – – – –
Prähistorische Archäologie/Vor-(Ur)- und Frühgeschichte Provinzialrömische Archäologie Klassische Archäologie Mittelalterarchäologie/Archäologie des Mittelalters Neuzeitarchäologie Industriearchäologie
Archäologie Regionen – – – – – –
Vorderasiatische Archäologie Biblische Archäologie, Altamerikanistik/Archäologie der Neuen Welt Keltologie Christliche Archäologie etc.
Spezialgebiete – – – – – – – – –
Archäoinformatik Geoarchäologie Archäologische Bauforschung Experimentelle Archäologie Luftbildarchäologie Siedlungsarchäologie Textilarchäologie Unterwasserarchäologie etc.
Das Studium Archäologie (klassische und provinzialrömische Archäologie) in Graz In Graz versteht sich das Fach Archäologie als eine historische Kulturwissenschaft. Es beschäftigt sich vorrangig mit den materiellen Hinterlassenschaften der antiken Kulturen des Mittelmeerraums – vor allem der griechischen und italisch-römischen Kultur –, der Kulturen der Randgebiete sowie den vom Römischen Reich geprägten Kulturen (mit Schwerpunkt auf dem Ostalpen- und Donauraum). 5
Von Interesse sind materielle Überreste aus der Architektur, Plastik, Malerei und Kleinkunst, sowie Zeugnisse des allgemeinen, alltäglichen Lebens. Diese werden mittels fachspezifischer Methoden untersucht, um auf Lebensformen und Verhaltensweisen antiker Menschen rückschließen zu können. Das Institut beschäftigt sich besonders mit der Siedlungsarchäologie und versucht das Wissen um kulturelle, soziale, strukturelle und wirtschaftliche Aspekte der städtischen und ländlichen antiken Lebenswelt auszubauen. Das Studium bietet die theoretischen Grundlagen der klassischen und provinzialrömischen Archäologie, sowie Basiskenntnisse im Bereich der Feldarchäologie, die dir erlauben sollen organisatorische, rechtliche und technische Probleme auf Ausgrabungen leichter bewältigen zu können. Neben dem Theoriegerüst, sollen die praxisbezogenen Anteile (, wie z.B. Lehrgrabungen, Vermessungspraktika, ...) der Ausbildung helfen, erfolgreich in die archäologische Arbeitswelt einsteigen zu können.
3. Erste Schritte im Studium 3.1
Wichtige Begriffe zu Studienbeginn
Jeder Studienbeginn hat die Folge, dass man mit einer Vielzahl von Begriffen konfrontiert wird, die anfangs oft verwirrend erscheinen können. Deshalb findest du hier einen kommentierten Überblick über die wichtigsten Begriffe … 
Die STEOP trat im WiSe 2011/12 in allen Studien in Kraft und soll je nach Studium im ersten Semester oder den ersten zwei Semestern absolviert werden. Sie gibt einen Überblick über die wesentlichen Inhalte des Studiums sowie dessen weiteren Verlauf und soll als Entscheidungsgrundlage für die persönliche Beurteilung der Studienwahl dienen. Nähere Informationen zur STEOP im Fach Archäologie findest du auf S. 12 f. WICHTIG: Solange du die STEOP nicht abgeschlossen hast, darfst du insgesamt nur 60 ECTS belegen (in der Archäologie sind das 9 ECTS STEOP-Lehrveranstaltungen + 51 ECTS andere Lehrveranstaltungen). Frei Wahlfächer sind von der Regel ausgenommen. WICHTIG: Die Prüfungen innerhalb der STEOP können nur zweimal wiederholt werden (insgesamt 3 Antritte). Bestehst du eine der Prüfungen auch beim letzten Antritt nicht, kannst du das Studium auf Grund der Gesetzesänderungen der Regierungen leider nicht mehr fortführen. 
ECTS-Anrechnungspunkte (European Credit Transfer and Accumulation System)
Jeder geforderten Studienleistung im Curriculum (d.h. allen Lehrveranstaltungen sowie auch extern absolvierten Praktika) wird eine bestimmte Anzahl von ECTS-Anrechnungspunkten zugeteilt, um Studienleistungen international besser anrechenbar zu machen. 1 ECTS-Anrechnungspunkt (abgekürzt: ECTS) entspricht der Arbeitszeit von 25 Echtstunden im ganzen Semester. Umfasst werden dabei alle studienbezogenen Aktivitäten (z.B. das Verfassen von Arbeiten, Lektüre, Referatsvorbereitung, Prüfungsvorbereitung) sowie die Anwesenheit in der Lehrveranstaltung (Kontaktstunden à la 45 Minuten). Die Punkte helfen dir einzuschätzen wie viel Arbeitsaufwand dir in einem Semester bevorsteht. Im Curriculum ist die Absolvierung von 30 ECTS pro Semester angedacht. 
Kontaktstunden (KStd.)
Unter Kontaktstunden (KStd.) ist die Zeit zu verstehen, die du im Semester wöchentlich in einer bestimmten Lehrveranstaltung verbringst. Eine Kontaktstunde umfasst 45 Minuten.
Wie du dem Studienplan entnehmen kannst, kann die Kontaktstundenzahl und ECTS-Anzahl voneinander abweichen, da in den ECTS-Punkten auch der Arbeitsaufwand außerhalb der Lehrveranstaltung eingerechnet wird. 
Freie Wahlfächer (FWF)
Freie Wahlfächer können frei aus dem Lehrangebot aller in- und ausländischen Universitäten, aber auch an inländischen Fachhochschulen und der Pädagogischen Hochschule besucht werden. Im Prinzip kannst du frei wählen welche Lehrveranstaltungen du besuchst, es empfiehlt sich aber Lehrveranstaltungen aus Archäologie oder dem Fach nahestehenden Disziplinen zu wählen. Im Curriculum werden folgende Bereiche empfohlen: – – – – – – – – – – –
Klassische Archäologie Provinzialrömische Archäologie Ur- und Frühgeschichte Frühchristliche Archäologie Alte Geschichte und Altertumskunde Latein Altgriechisch Kunstgeschichte Geschichte des Mittelalters Südosteuropäische Geschichte Europäische Ethnologie
Kulturmanagement / Museologie Allgemeine Kulturwissenschaften Soziale Kompetenz Projektmanagement Personal- und Finanzmanagement Arbeitsrecht das universitätsweite Basismodul innerhalb des ersten Studienabschnitts Frauen- und Geschlechterforschung
Nach § 16 Abs. 2 des Satzungsteils Studienrechtliche Bestimmungen kannst du außerdem im Rahmen der Freien Wahlfächer eine berufsorientierte Praxis absolvieren. Möglich sind beispielsweise Grabungspraktika oder Museumspraktika. Eine Woche Vollbeschäftigung entspricht 1,5 ECTS. Eine derartige Praxis sollte sinnvoll zum Studium passen und im Vorfeld mit der Vorsitzenden der Curriculumskommission abgesprochen werden. 
Lehrveranstaltungen mit prüfungsimmanentem Charakter beurteilen deine Leistungen kontinuierlich und verlangen aktive Beiträge (Referate, Mitarbeit, schriftliche Arbeiten, Klausuren, Hausarbeiten etc.) von dir. Wichtig: Für die positive Absolvierung ist eine Anwesenheit von 80 % erforderlich, das entspricht im Schnitt einer dreimaligen Abwesenheit. Wenn du einmal an einer Lehrveranstaltung nicht teilnehmen kannst, solltest du dich am besten per E-Mail entschuldigen.
Wichtige Hinweise am Studienbeginn Anmeldung
Im WiSe beginnt die Lehrveranstaltungsanmeldung in der Regel Mitte Semptember, im SoSe Mitte Februar. Sie erfolgt über UNIGRAZonline, dem Informationsmanagementsystem der Universität Graz (für Details siehe https://online.uni-graz.at/kfu_online/webnav.ini). Für die Anmeldung benötigst du die entsprechenden Zugangsdaten, die du bei der Inskription in der Studien- und Prüfungsabteilung erhältst. WICHTIG: Der Pincode wird erst aktiviert, wenn du den Studierendenbeitrag (=ÖH-Beitrag - Anm.: Es werden keine Erlagscheine mehr ausgeschickt.) einbezahlt hast. Am Institut für Archäologie konnten bisher zwar alle Studierenden mit den nötigen Lehrveranstaltungen versorgt werden, an anderen Instituten kann es zum Teil aber schwierig werden einen Kursplatz zu ergattern. Deshalb unbedingt schnell einzahlen, damit du dich erfolgreich anmelden kannst!
Begrenzung der Teilnahme an Lehrveranstaltungen
Bei vielen Lehrveranstaltungstypen ist die Zahl der Teilnehmenden aus didaktischen oder praktischen Gründen beschränkt. Wenn sich mehr Studierende anmelden als es Plätze gibt, wird nach folgenden Kriterien gereiht: 1 Pflichtfach und Gebundenes Wahlfach vor Freiem Wahlfach 2 Auf Grund einer Rückstellung im vorhergehenden Semester wird laut Warteliste Pflichtfach und Gebundenes Wahlfach vor Freiem Wahlfach gereiht. 3 Studienfortschritt (nach Summe der absolvierten ECTS-Anrechnungspunkte im Pflichtund Gebundenen Wahlfach sowie den Freien Wahlfächern des Studiums) 4 Absolvierte Semester im Studium 5 Entscheidung durch Los. 
Anerkennungen von Prüfungen nach § 78 UG 2002
Wenn du zusätzlich zum Pflichtprogramm deines Studiums Lehrveranstaltungen an einer anerkannten in- oder ausländischen postsekundären Bildungseinrichtung, einer berufsbildenen höheren Schule, oder einer Höheren Anstalt für Lehrer- und Erzieherbildung positiv absolviert hast, oder einen Lehrgang, der Universitätsreife verlangt bzw. einen Lehrgang mit universitären Charakter abgeschlossen hast, müssen diese Leistungen auf Antrag vom/von der CuKoVorsitzenden anerkannt werden, wenn sie gleichwertig mit den Lehrveranstaltungen deines Studiums sind. Meist hat man damit zu tun, wenn man im Ausland studiert. Hier gilt: Wenn die ECTS-Anzahl gleich oder beinahe gleich ist, gelten Lehrveranstaltungen an allen Universitäten der Europäischen Union als gleichwertig. 
Achtung beim Lehrveranstaltungsangebot
Ein wichtiger Tipp: Das Angebot des Archäologieinstituts ist in vielen Fällen nur einmalig. Wenn dich eine Vorlesung interessiert, du aber eigentlich keine Zeit für die Prüfung hast, solltest du sie nichtsdestotrotz besuchen und die Prüfung einfach zu einem späteren Zeitpunkt abschließen (siehe hierzu ‚Nützliches aus dem Prüfungsrecht’). Du solltest aber immer die Lehrveranstaltungsvoraussetzungen berücksichtigen! Manche Lehrveranstaltungen sind am Studienanfang einfach zu schwer. 
Nützliches aus dem Prüfungsrecht
Bei Prüfungen ist es sinnvoll über dein Recht informiert zu sein, da es Studienalltag immer wieder zu Abweichungen kommen kann. Prinzipiell sind Prüfungstermine immer am Anfang, der Mitte und am Ende des Semesters anzusetzen. Insgesamt müssen pro Jahr mindestens 6 Prüfungstermine angeboten werden, zusätzliche Termine sind in der lehrveranstaltungsfreien Zeit möglich (§ 28 Abs. 2 Satzungsteil Studienrechtliche Bestimmungen). Prinzipiell hast du das Recht Prüfungen bis zum Ende des Dritten auf die Durchführung der Lehrveranstaltung folgenden Semesters abzulegen, wenn es dir einmal nicht gelingen sollte eine Prüfung fristgerecht abzulegen (§ 28 Abs. 5 Satzungsteil Studienrechtliche Bestimmungen). Alle Prüfungen außerhalb der STEOP kannst du dreimal wiederholen (insgesamt 4 Antritte) (§ 35 Studienrechtliche Bestimmungen – Satzung der KFU Graz). Die dritte Wiederholung erfolgt kommissionell, wenn die Prüfung mit einem einzigen Prüfungsvorgang durchgeführt wurde, du kannst aber auch schon für den zweiten Antritt eine kommissionelle Prüfung beantragen (§ 77 Abs. 3 UG 2002). Prüfungen innerhalb der STEOP dürfen nur zwei Mal wiederholt werden (insgesamt drei Antritte), das gilt auch, wenn man sie im Rahmen der Freien Wahlfächer absolviert. (§ 35 Studienrechtliche Bestimmungen – Satzung der KFU Graz).
Wenn eine Prüfung positiv beurteilt wurde, kannst du sie bis sechs Monate nach Ablegen der Prüfung einmal wiederholen, keinesfalls aber länger als bis zum Abschluss des betreffenden Studienabschnittes oder Abschlusses des Studiums. Die zuvor positiv beurteilte Prüfung wird mit dem Antritt nichtig (§ 77 Abs. 1 UG 2002). Bei mündlichen Prüfungen muss das Ergebnis unmittelbar danach bekannt gegeben werden. Wurde die Leistung negativ beurteilt, muss der/die LehrveranstaltungsleiterIn Gründe dafür angeben (§ 79 Abs. 2 UG 2002). In Beurteilungsunterlagen kannst du bis zu 6 Monate Einsicht nehmen und davon auch Fotokopien machen (§84 Abs. 2 UG 2002). 
Vorziehen von Lehrveranstaltungen aus dem Masterstudium
Wenn du im Studium schon weiter fortgeschritten bist, kann es für dich interessant werden, Lehrveranstaltungen aus dem Masterstudium vorzuziehen. Sobald du 90% der ECTS positiv absolviert hast, kannst du bis zu 10% der ECTS vorziehen (§ 29 Abs. 1 Satzungsteil Studienrechtliche Bestimmungen).
Hier findest du eine Auflistung der Lehrveranstaltungstypen des Bachelor- und Masterstudiums Archäologie inklusive Erklärungen und Teilnehmerzahlbeschränkungen. Sie sollen dir das Entschlüsseln der Übersichtstabellen erleichtern. Kürzel
Lehrveranstaltungen mit Anwesenheitspflicht zur Einführung in das Studium. Sie dienen als Informationsmöglichkeit und sollen einen Überblick über das Studium vermitteln.
Praktika dienen dazu die Berufsvorbildung oder wissenschaftliche Ausbildung zu ergänzen. Studierende können ihre Praxis auch außerhalb der Universität an dafür geeigneten Institutionen absolvieren; immanenter Prüfungscharakter, Anwesenheitspflicht; max. 15 Studierende.
Proseminare sind Vorstufen von Seminare und vermitteln Grundkenntnisse des wissenschaftlichen Arbeitens, führen in Fachliteratur ein und dienen dazu exemplarisch Fragestellungen des Faches mit Referaten, Diskussionen und Fallerörterungen zu behandeln; immanenter Prüfungscharakter, Anwesenheitspflicht; max. 25 Studierende.
Privatissima sind spezielle Forschungsseminare; immanenter Prüfungscharakter, Anwesenheitspflicht; max. 15 Studierende.
Erklärung Arbeitsgemeinschaften dienen der gemeinsamen Bearbeitung konkreter Fragestellungen, Methoden und Techniken der Forschung sowie der Einführung in die wissenschaftliche Zusammenarbeit in kleinen Gruppen. Exkursionen sollen die Lehre veranschaulichen und vertiefen; immanenter Prüfungscharakter, Anwesenheitspflicht; max. 25 Studierende.
Seminare dienen der wissenschaftlichen Diskussion und verlangen von Studierenden eigenständige Beiträge. Sie werden in der Regel durch eine schriftliche Arbeit abgeschlossen; immanenter Prüfungscharakter, Anwesenheitspflicht; max. 15 Studierende.
Tutorien begleiten Lehrveranstaltungen und werden von dazu
qualifizierten Studierenden geleitet; immanenter Prüfungscharakter, Anwesenheitspflicht; max. 20 Studierende. UE
Übungen sind nach praktisch-beruflichen Zielen ausgerichtet und helfen konkrete Probleme zu lösen; immanenter Prüfungscharakter, Anwesenheitspflicht; max. 25 Studierende.
Bei Vorlesungen erfolgt die Wissensvermittlung durch den Vortrag der Lehrenden. Die Prüfung wird in einem einzigen Prüfungsakt mündlich oder schriftlich bzw. schriftlich und mündlich abgelegt; keine Teilnehmerbeschränkung.
Vorlesungen mit Übung
Verbindung aus Vorlesung und Übung, die neben dem Vortrag der Lehrenden, auch die Behandlung praktisch-beruflicher Themenstellungen mittels konkreter Aufgaben umfasst; immanenter Prüfungscharakter, Anwesenheitspflicht; max. 30 Studierende.
Beschränkung der Plätze in Lehrveranstaltungen Vorlesung (VO) Orientierungslehrveranstaltung (OL) Tutorium (TU) Proseminar (PS) Übung (UE) Seminar (SE) Arbeitsgemeinschaft (AG) Praktikum (PK) Exkursion (EX) Vorlesung mit Übung (VU) Privatissimum (PV)
keine Beschränkung keine Beschränkung 20 25 25 15 30 12 25 30 15
4. Bachelorstudium Archäologie (klassische und provinzialrömische Archäologie) Im Bachelorstudium Archäologie erhältst du eine theoretische Grundausbildung im Bereich der Klassischen und Provinzialrömischen Archäologie, sowie eine praxisbezogene Ausbildung in der Feldarchäologie. Im Laufe deines Studiums lernst du die gängigen Methoden der Klassischen, Provinzialrömischen Archäologie und Feldarchäologie kennen und verschaffst dir einen Überblick über die materiellen Denkmäler des griechischen und italisch-römischen Kulturbereichs, sowie über die Kulturgüter des Ostalpen- und Donauraumes. Du erwirbst dir die methodischen Grundlagen der wissenschaftlichen Arbeit sowie der Feldarchäologie, der Fundbearbeitung und Fundauswertung, um antike Artefakte richtig zu analysieren und praktische und organisatorische Probleme auf Ausgrabungen zu bewältigen. Dein Studium qualifiziert dich für die Arbeit in folgenden Bereichen:     
Tätigkeit in Museen (Stadt-, Landes- und Bundesmuseen) Tätigkeit in der archäologischen Praxis im Rahmen von Grabungsfirmen (z.B. ARGIS, AS Archäologieservice), archäologischen Vereinen und Projekten des AMS sonstige Tätigkeiten im öffentlichen und privaten Bereich wie Tourismus, Kulturmanagement, Kulturvermittlung, Kulturjournalismus, Kunsthandel, Verlagswesen, Fachbuchhandel, Vermessungswesen Mitarbeit an Forschungsprojekten einschlägiger Universitätsinstitute und außeruniversitärer Forschungseinrichtungen Örtliche Leitung von Grabungen von Behörden und wissenschaftlichen Institutionen 10
Studienspezifische Zulassungsvoraussetzungen Latein
Wenn du an deiner Schule Latein nicht als Pflichtfach hattest oder zumindest 10 erfolgreich absolvierte Wochenstunden im Fach vorweisen kannst, musst du eine Zulassungsprüfung in Latein ablegen, um das Bachelorstudium Archäologie als ordentliche/r Studierende/r besuchen zu können (§ 2 Abs. 1 lit. a UBVO 1998). Am besten du inskribierst in diesem Fall zuerst das Zweitfach, das du als Gebundenes Wahlfach im Studium belegen möchtest und absolvierst alle Lehrveranstaltungen des Zweitfaches gleich im 1. und 2. Semester, damit du nach Ablegung der Lateinprüfung deine Fächer ohne offiziellen Studienwechsel tauschen kannst. In diesem Fall kannst du ohne Verlust von Zeit und Studienleistungen das BA-Studium Archäologie weiterstudieren (siehe S. 16 f.). Zur Absolvierung der Prüfung hast du folgende Möglichkeiten: 
In einem zweisemestrigen, kostenlosen Kurs an der Universität (Treffpunkt Sprachen) Kurs: VU Lateinischer Sprachunterricht für AnfängerInnen 1, 6 KStd., 9 ECTS Leiter: Mag. Ulrike Syrou Kursnummer: 935.090 Termine: Dienstag, 13:30 bis 15:45 und Freitag, 13:30 bis 15:45 (Details siehe UNIGRAZonline) Beginn: Dienstag, 01.10.2013, 13:30 Kurs: VU Lateinischer Sprachunterricht für AnfängerInnen 2, 6 KStd., 9 ECTS Leiter: Mag. Ulrike Syrou Kursnummer: 935.282 Termine: Dienstag, 13:30 bis 15:45 und Freitag, 13:30 bis 15:45 (Details siehe UNIGRAZonline) Beginn: Dienstag, 04.03.2014, 13:30 Kurs: VU Lateinischer Sprachunterricht für AnfängerInnen 1, 6 KStd., 9 ECTS Leiter: Mag. Andreas Pepper Kursnummer: 935.091 Termine: Dienstag, 17:30 bis 19:45 und Freitag, 08:15 bis 10:30 (Details siehe UNIGRAZonline) Beginn: : Dienstag, 01.10.2013, 17:30 Kurs: VU Lateinischer Sprachunterricht für AnfängerInnen 2, 6 KStd., 9 ECTS Leiter: Mag. Andreas Pepper Kursnummer: 935.283 Termine: Dienstag, 17:30 bis 19:45 und Freitag, 08:15 bis 10:30 (Details siehe UNIGRAZonline) Beginn: Dienstag, 04.03.2014, 17:30
An privaten Lerninstituten Extern an einer Schule Ferienkurse am IFS
Ergänzungsprüfung Altgriechisch
Vor dem Ablegen der letzten Prüfung des Bachelorstudiums Archäologie musst du eine Zusatzprüfung in Altgriechisch ablegen (§ 4 Abs. 1 UBVO 1998), wenn du das Fach nicht in der Schule hattest oder nach der 8. Schulstufe mindestens 10 Wochenstunden Altgriechisch erfolgreich abgelegt hast. Zur Absolvierung der Prüfung hast du folgende Möglichkeiten: 
In einem zweisemestrigen, kostenlosen Kurs an der Universität (Treffpunkt Sprachen) Kurs: VU Altgriechischer Sprachunterricht für AnfängerInnen 1, 6 KStd., 9 ECTS Leiter: Mag. Josef Bedrac Kursnummer: 935.089 Termine: Montag, 14:00 bis 16:15 und Freitag, 13:30 bis 16:30 (Details siehe UNIGRAZonline) Beginn: Freitag, 04.10.2013, 13:30 Kurs: VU Altgriechischer Sprachunterricht für AnfängerInnen 2, 6 KStd., 9 ECTS Leiter: Mag. Josef Bedrac Kursnummer: 935.285 Termine: : Montag, 13:30 bis 16:00 und Freitag, 13:30 bis 16:00 (Details siehe UNIGRAZonline) Beginn: Montag, 10.03.2014, 14:00
Im Bachelorstudium Archäologie umfasst die Studieneingangs- und Orientierungsphase 9 ECTS. Sie sollte in der Regel im ersten Semester absolviert werden, kann sich aber auch über zwei Semester erstrecken, da das Institut die Lehrveranstaltungen der STEOP nicht jedes Semester finanzieren kann. Das Angebotsproblem entsteht vor allem im SoSe, sollte dich aber keinesfalls vom Studienbeginn in der zweiten Jahreshälfte abhalten, da du vor Abschluss der STEOP insgesamt 60 ECTS absolvieren kannst (zusätzlich außerdem Freie Wahlfächer), mit denen du ausreichend beschäftigt bist. Die STEOP im BA-Studium Archäologie umfasst folgende Lehrveranstaltungen: LVKürzel
Einführung in die Archäologie Griechenlands (mit Kleinasien und Sizilien/Unteritalien)
WICHTIG: Versuche die STEOP möglichst rasch abzuschließen, da du zusätzlich nur 51 ECTS Fach-Lehrveranstaltungen absolvieren kannst. Das ist zwar genug Arbeit für zwei Semester, wenn es sich aber länger hinauszieht, kann es zu Stehzeiten kommen. Freie Wahlfächer kannst du natürlich weiterhin belegen. WICHTIG: Die Prüfungen innerhalb der STEOP können nur zweimal wiederholt werden (insgesamt 3 Antritte). Bestehst du eine der Prüfungen auch beim letzten Antritt nicht, kannst du das Studium auf Grund der Gesetzesänderungen der Regierungen leider nicht mehr fortführen. Mach dir aber im Fach Archäologie keine Sorgen: die Prüfungen sind alle schaffbar! 12
Allgemeine Informationen Kennzahl:
https://online.uni-graz.at/kfu_online/wbMitteilungsblaetter.display?pNr=264756
Das Bachelorstudium Archäologie dauert 6 Semester und umfasst einen Arbeitsaufwand von 180 ECTS. Im Bachelorstudium entfallen 120 ECTS auf archäologische Pflichtfächer, 30 ECTS auf Gebundene Wahlfächer und weitere 30 ECTS auf Freie Wahlfächer. Das Studium ist modular aufgebaut, d.h. es ist nach Modulen (z.B. Griechische Archäologie, Provinzialrömische Archäologie) gegliedert. Im BA-Studium Archäologie absolvierst du neben der fachspezifischen archäologischen Ausbildung auch andere verpflichtende Teile. Diese sind das Fakultätsweite Basismodul (6 ECTS), das allgemein in die Studien der Geisteswissenschaften einführt und das Gebundene Wahlfach/2. Studienfach, das 24 ECTS vorgegebene Lehrveranstaltungen aus dem gewählten Studium umfasst. Während du die Lehrveranstaltungen des Fakultätsweiten Basismoduls über dein ganzes Studium verteilt absolvieren kannst, hast du beim Gebundes Wahlfach folgende zwei Möglichkeiten zur Absolvierung: Variante 1: Du absolvierst das Zweitfach gleich im ersten Studienjahr Der Vorteil dieser Variante ist, dass du dein Studium ohne offiziellen Studienwechsel einfach tauschen kannst (siehe § 2 Abs. 5 des BA-Curriculums). Dies empfiehlt sich besonders für unschlüssige Studierende, die nicht wissen ob sie ihr Erst- oder Zweitfach weiterführen wollen. Variante 2: Du absolvierst das Zweitfach während des gesamten BA-Studiums Alternativ zu Variante 1 kannst die Lehrveranstaltungen des Zweitfaches auf dein ganzes Studium aufteilen. Alle geisteswissenschaftlichen BA-Studien der KFU Graz beinhalten ein Basismodul, das sich aus Anteilen der fachspezifischen Ausbildung in Archäologie, der fachspezifischen Ausbildung deines zweiten Studienfaches, dem Fakultätsweitem Basismodul und dem Universitätsweiten Basismodul, das im Rahmen der Freien Wahlfächer gewählt werden kann, zusammensetzt.
Das Bachelorstudium wird mit dem akademischen Grad Bachelor of Arts, abgekürzt BA, abgeschlossen.
Hier erhältst du einen tabellarischen Überblick über alle Module und Lehrveranstaltungen deines Studiums. Die Tabelle enthält LV-Kürzel, Titel der Lehrveranstaltung, LV-Typ, die Kontaktstunden (KStd.) und ECTS-Anrechnungspunkte, eine Angabe zu Pflichtfach (PF) oder Gebundenem Wahlfach (GWF), die Anmeldevoraussetzungen sowie eine Semesterempfehlung. Lehrveranstaltungen, die du im 1. Semester absolvieren solltest sind hellgrau hervorgehoben. Modul A
PF/GWF
Einführung in die Archäologie Italiens (insbesondere Roms)
Summe: Modul B
Einführung in die Feldarchäologie
Griechische Archäologie: Denkmälerkunde
Italische und Römische Archäologie: Denkmälerkunde
Siehe Curriculum des gewählten Fachs (s. F.) Summe:
Gebundenes Wahlfach: Fachspezifischer Teil des Basismoduls aus dem 2. Studienfach
Gebundenes Wahlfach: Einführungsmodul/Module aus dem 2. Studienfach
Siehe Curriculum des gewählten Fachs (s. F.) Summe: Modul E
Fakultätsweites Basismodul:
Geisteswissenschaften: Standortbestimmung
Themen der Geisteswissenschaften ODER
Einführende Lehrveranstaltungen aus einem 3. Studium
Summe: Modul F
Dokumentieren und Zeichnen archäologischer Denkmäler
Beschreiben und Bestimmen archäologischer Denkmäler
Summe: Modul G G.1 G.2
Griechische Archäologie: Spezialthema
A.2 A.3 Modul F
SE Summe:
Italische und Römische Archäologie
Italische und Römische Archäologie: Spezialthema
Modul I I.1
A.2 A.4 Modul F
Provinzialrömische Archäologie: Die römischen Provinzen (insbesondere des Ostalpenraums)
Provinzialrömische Archäologie: Denkmälerkunde
Provinzialrömischen Archäologie: Spezialthema
Modul J J.1 J.2
A.2 B.1 Modul F
Grundlagen der Ur- und Frühgeschichte Ur- und Frühgeschichte und Mittelalterarchäologie: Spezialthema
Summe: Modul K
Lehrgrabungen, Exkursionen
Lehrgrabungen des Instituts
Empf. B.2
Anmerkung zu K.1: Vor der Lehrgrabung solltest du unbedingt die VO Einführung in die Feldarchäologie besuchen, da dir in der LV das nötige theoretische Grundgerüst für die Lehrgrabung vermittelt wird. Insgesamt musst du mindestens 10 Tage (das entspricht 76 Arbeitsstunden) an einer Lehrgrabung teilnehmen, um 4 ECTS zu erreichen. Anmerkung zu K.2: Im Zuge der Exkursion musst du entweder ein Referat halten oder einen Exkursionsbericht abfassen. Insgesamt musst du für 4 ECTS 10 Tage auf Exkursion verbringen. Modul L
EDV-Anwendungen für Archäologinnen und Archäologen
Themen zu Bodendenkmalpflege, Feldarchäologie, Dokumentation, Methoden oder Ausstellungswesen
Grabungs- oder Museumspraktikum
Anmerkung zu L.3: Wenn du ein Grabungs- oder Museumspraktikum machen möchtest, musst du es dir im Vorhinein vom Cuko-Vorsitzenden genehmigen lassen. Insgesamt musst du mindestens 76 Echtstunden Arbeitszeit für 4 ECTS nachweisen können. Wenn du möchtest kannst du dir auch mehrere kürzere Praktika zusammen anerkennen lassen, um die 4 ECTS abzudecken. Modul M
Griechisch und/oder Latein
Im Integrationsmodul kannst du die 7 ECTS-Anrechnungspunkte aus dem Studienangebot der BA-Studien Alte Geschichte und Altertumskunde, Griechisch und/oder Latein sowie Kunstgeschichte frei wählen. Wenn du willst, kannst du eines der Fächer durch ein anderes geisteswissenschaftliches oder naturwissenschaftliches Studium ersetzen, das in sinnvoller Ergänzung zum Bachelorstudium Archäologie steht (z.B. Erdwissenschaften, Europäische Ethnologie, Geschichte, Sprachen). Du solltest mit dem CukoVorsitzenden diesbezüglich aber Rücksprache zu halten. FWF
Freie Wahlfächer Freie Wahlfächer nach Wahl
Siehe Modul G, H, I
(n. W)
Bachelorarbeit begleitend zu einer VO, einer VU oder einem SE aus Griechischer, Römischer oder Provinzialrömischer Archäologie
Nach den gesetzlichen Bestimmungen (UG 2002 § 51 Abs. 2 Z 7 und § 80 Abs. 1) sind Bachelorarbeiten eigenständige schriftliche Arbeiten, die im Rahmen von Lehrveranstaltungen verfasst werden. Für die Erstellung der Bachelorarbeit wird das sechste, frühestens aber das fünfte Semester des Bachelorstudiums empfohlen. Im BA-Studium Archäologie wird die Bachelorarbeit mit 6 ECTS-Anrechnungspunkten bewertet und ist eine betreute schriftliche Arbeit im Umfang von mindestens 25 Textseiten (exkl. Abbildungen); 12 pt, 1 1/2-zeilig. Sie wird im Rahmen von Lehrveranstaltungen aus den Modulen G, H, I, J oder in der Lehrveranstaltung L.2 verfasst. Sie entsteht in der Regel im Rahmen der LVTypen SE, VO und VU. Beim Verfassen der BA-Arbeit hast du im BA-Studium Archäologie folgende Möglichkeiten: Variante 1: Ausbau einer abgegebenen SE-/VU-Arbeit In diesem Fall besuchst du eine VU oder ein SE, gibst deine LV-Abschlussarbeit ab und reichst diese später ausgebaut (+ mind. 25 Textseiten) als BA-Arbeit ein. Du erhältst eine eigene Note auf die LV-Arbeit und eine zweite auf die ausgebaute BA-Arbeit. Variante 2: Verfassen einer eigenständigen Arbeit Hier besuchst du eine Lehrveranstaltung (VO, VU, SE) und verfasst – unabhängig von einer möglichen LV-Abschlussarbeit – eine neue Arbeit zu einem anderen Thema, das zur LV passt. Auch in diesem Fall musst du mind. 25 Textseiten abgeben. WICHTIG: Wenn du eine Bachelorarbeit verfassen willst, musst du deine/n LV-Leiter/in zu Beginn der Lehrveranstaltung darüber informieren. Außerdem ist aus organisatorischen Gründen am Institut für Archäologie ein Formular auszufüllen, das das Thema und deine/n Betreuer/in nennt. Bachelorarbeiten müssen von der Leiterin/dem Leiter der Lehrveranstaltung binnen vier Wochen nach Abgabe beurteilt werden. Da die Bachelorarbeit eine eigenständige Leistung darstellt, erfolgt ihre Beurteilung unabhängig von der Beurteilung der Lehrveranstaltung. Es ist ein eigenes Zeugnis auszustellen.
Gebundenes Wahlfach – Zweites Studienfach
In deinem Studium absolvierst du neben den fachspezifischen Pflichtfächern des Bachelorstudiums Archäologie auch Lehrveranstaltungen aus einem zweiten Studienfach im Umfang von 24 ECTS. Davon entfallen 9 ECTS auf das fachspezifische Basismodul des
gewählten Faches (= Modul A des Fachcurriculums) und 15 ECTS auf Lehrveranstaltungen eines weiteren Moduls (= Modul B) bzw. weiterer Module (z.B. Modul B und C). Du kannst folgende geisteswissenschaftliche Bachelorstudien als Zweites Studienfach belegen:         
Alte Geschichte und Altertumskunde Anglistik/Amerikanistik Bosnisch/Kroatisch/Serbisch Europäische Ethnologie Germanistik Geschichte Griechisch Kunstgeschichte Latein
Philosophie Romanistik (Französisch) Romanistik (Italienisch) Romanistik (Spanisch) Russisch Slowenisch Spanisch Sprachwissenschaft
Achtung: Die Studien Musikologie und Transkulturelle Kommunikation können nicht als Zweites Studienfach gewählt werden, da sie nicht die gleiche Struktur wie die anderen Bachelorstudien aufweisen. Wahlmöglichkeiten zur Absolvierung des Zweiten Studienfaches Für die Absolvierung des Zweiten Studienfachs kannst du dich für eine der beiden Wahlmöglichkeiten entscheiden: Variante 1: Absolvierung des Zweitfachs im ersten Studienjahr Wenn du dich für diese Variante entscheidest, hat das den Vorteil, dass du deine beiden Studienfächer ohne offiziellen Studienwechsel tauschen kannst (siehe § 2 Abs. 5 des BA-Curriculums). Die Variante empfiehlt sich besonders für unschlüssige Studierende, die nicht wissen ob sie ihr Erstoder Zweitfach weiterstudieren wollen.
Variante 2: Absolvierung des Zweitfachs während des gesamten BA-Studiums
Alternativ dazu kannst du dein Zweitfach auch über das ganze Studium verteilt absolvieren und dir die Lehrveranstaltungen so einteilen, dass sie ideal in dein Studium passen.
Absolvierung des zweiten Studienfaches Du belegst das Zweite Studienfach einfach als Gebundenes Wahlfach (GWF) mit, musst dich also nicht eigens dafür inskribieren. Wenn deine Wahl für das Zweite Studienfach gefallen ist, kannst du dem entsprechenden BACurriculum entnehmen, welche Lehrveranstaltungen du absolvieren musst. Du kannst aber auch im UNIGRAZonline in der Studienplanansicht für das Bachelorstudium Archäologie nachschauen, wo die entsprechenden Lehrveranstaltungen des Zweiten Studienfaches aufgelistet sind. WICHTIG: Du musst alle Lehrveranstaltungen aus einem Studium absolvieren und darfst nicht verschiedene Teile, z.B. von Anglistik und Kunstgeschichte, kombinieren. Wechsel zum zweiten Studienfach Da beide Fächer gleich viele ECTS umfassen, sind sie gleichwertig und können nach dem 1. Studienjahr ohne Konsequenzen gewechselt werden. Dazu musst du aber alle Lehrveranstaltungen aus dem Fachspezifischen Modul und dem/n Erweiterungsmodul/en beider Fächer absolviert haben. Wenn du dich für einen Studienfachwechsel nach dem 1. Studienjahr entscheidest, musst du das andere BA-Studium neu inskribieren und wirst künftig nur noch die Pflichtlehrveranstaltungen 18
deines vormaligen Zweitfachs belegen. Natürlich hast du auch weiterhin die Möglichkeit Freie Wahlfächer in der Archäologie zu absolvieren. Solange der Wechsel im ersten Studienjahr erfolgt gilt er nach dem Studienförderungsgesetz nicht als Studienwechsel und führt daher auch zu keinen Nachteilen beim Bezug der Familienbeihilfe und Studienbeihilfe. Doppelte Anerkennung von Lehrveranstaltungen Achtung: Wenn sich Pflichtfächer des Bachelorstudiums Archäologie mit Lehrveranstaltungen des gebundenen Wahlfachs decken, müssen entsprechende gleichwertige Lehrveranstaltungen im gleichen Ausmaß ergänzt werden, um die nötigen 180 ECTS erreichen zu können. Ein Beispiel zur Illustration: Wenn du als Zweites Studienfach Kunstgeschichte gewählt hast, absolvierst du die ‚Einführung in die Architektur’ als Teil des Moduls A. Die gleiche Lehrveranstaltung ist im Archäologiestudium im Modul M als Pflichtlehrveranstaltung wählbar. In so einem Fall musst im Archäologiestudium einfach eine weitere Kunstgeschichtelehrveranstaltung absolvieren, damit du auf deine ECTS-Anzahl kommst.
In den Bachelorstudien der Geisteswissenschaftlichen Fakultät ist die Absolvierung eines Basismoduls vorgesehen. Es fasst einführende Lehrveranstaltungen zusammen, die helfen sollen sich leichter im Fach, auf der Fakultät und der Universität orientieren zu können. Das Basismodul umfasst insgesamt 30 ECTS und setzt sich zusammen aus: 
verpflichtend zu absolvierenden Anteilen, - dem fachspezifischen Basismodul des Studiums (9 ECTS), - dem fachspezifischen Basismodul des 2. Studienfaches (9 ECTS) und - dem fakultätsweiten Basismodul (6 ECTS), sowie frei im Bereich der Freien Wahlfächer zu wählenden Anteilen, - dem universitätsweiten Basismodul (6 ECTS).
Wenn du im Studium neben den fachspezifischen Basismodulen deines ersten und zweiten Studienfaches und dem fakultätsweitem Basismodul auch das universitätsweite Basismodul im Rahmen deiner Freien Wahlfächer absolvierst, kannst du ein eigenes Zertifikat erlangen. 4.8.1 Fakultätsweites Basismodul Das Fakultätsweite Basismodul umfasst 6 ECTS und soll als Orientierungshilfe für die an der Universität angebotenen geisteswissenschaftlichen Studien dienen. Im Modul sollst du die Charakteristika geisteswissenschaftlicher Studien kennen lernen und Einblicke in die wichtigsten wissenschaftlichen Zugänge erhalten. Außerdem soll dir die Bedeutung der Geisteswissenschaft für die Gesellschaft und Wissenschaft bewusst werden. Fakultätsweites Basismodul GEWI
PF/ GWF
FB.1 = E.1 UND
Geisteswissenschaften: Einführung und Standortbestimmung
FB.2 = E.2 ODER
Themen der Geisteswissenschaften GWF
FB.3 = E.3
Einführende Lehrveranstaltung aus einem 3. Studium
Modul FB = E
Die Lehrveranstaltung ‚Geisteswissenschaften: Einführung und Standortbestimmung’ (FB.1) ist verpflichtend zu absolvieren. Sie wird jedes Studienjahr im Wintersemester und Sommersemester angeboten (siehe UNIGRAZonline). Zwischen der Lehrveranstaltung ‚Themen der Geisteswissenschaften’ (FB.2) und der einführenden Lehrveranstaltung aus einem dritten Studium (FB.3) kannst du frei wählen. Die Geisteswissenschaftliche Fakultät erstellt jedes Semester einen Informationszettel mit den wählbaren Möglichkeiten. WICHTIG: Wenn du dich für die Option FB.3 entscheidest, darfst du logischerweise keine Pflichtlehrveranstaltungen aus deinem eigenen Studium oder aus deinem 2. Studienfach wählen, da du diese für die Abdeckung deiner Pflichtlehrveranstaltungen brauchst. 4.8.2 Universitätsweites Basismodul Daneben gibt es auch noch das universitätsweite Basismodul, das im Rahmen der Freien Wahlfächer im Ausmaß von 6 ECTS absolviert werden kann. Es ist als Einstiegs- und Orientierungshilfe für Studierende angedacht und will das Bewusstsein für Interdisziplinarität fördern und aktuelles gesellschaftsrelevantes Wissen vermitteln. Das Universitätsweite Basismodul besteht aus drei Arbeitsbereichen: Selbstmanagement in Studium und Beruf (immer im Wintersemester), Gender Studies (immer im Sommersemester) und Verantwortung in Wissenschaft und Beruf (immer im Sommersemester). Beim Angebot handelt es sich um e-learning unterstützte Lehrveranstaltungen, die von Lehrenden aller Fakultäten gemeinsam entwickelt wurden. Mehr Details kannst du www.uni-graz.at/basismodul entnehmen.
Im Bachelorstudium Archäologie ist der Besuch von mindestens einer Lehrgrabung verpflichtend vorgesehen. Lehrgrabungen werden vom Institut organisiert und/oder betreut, um deine feldarchäologischen Fähigkeiten auszubauen. Die Grabungen finden meist innerhalb von Österreich statt und umfassen eine Gesamtdauer von 10 Tagen (mind. 76 Arbeitsstunden), die mit 4 ECTS bemessen wird. Die Lehrgrabungen des aktuellen Studienjahres werden immer erst im Laufe des Wintersemesters bekannt gegeben, da erst dann genau feststeht, wo die Grabung stattfinden wird. Die Angaben in UNIGRAZonline sind nur provisorisch.
4.10 Arbeitspraktika, Museumspraktika Im Bachelorstudium Archäologie ist die Absolvierung eines Grabungs- bzw. Museumspraktikums vorgesehen. Das Praktikum soll 76 Echtstunden umfassen, das sind zwei Arbeitswochen mit 38 Stunden. Für die Arbeitsleistung erhältst du 4 ECTS. Die Praktika können im In- und Ausland absolviert werden und müssen im Vorfeld von dem/der Curriculumsvorsitzenden genehmigt werden. Falls du keinen Praktikumsplatz finden solltest, kannst du stattdessen auch eine weitere Lehrgrabung absolvieren. Organisatorische Abwicklung Bevor du die Praxis antrittst, musst du im Regelfall eine Vorgenehmigung einholen. Folgender Ablauf ist festgelegt: 1. Download des Formulars von der Homepage des Gewi-Dekanats (Gewi Fakultät  Studium  Formulare und Downloads  Genehmigung der Absolvierung einer Praxis) Dort findet sich auch eine nützliche Ausfüllhilfe! http://www-classic.uni-graz.at/gdek1www/downloads/GenehmigungPraxis.pdf
2. Ausgefülltes Formular (S.1-2) abgeben. Folgende Wege stehen offen: a. entweder beim Gewi-Dekanat abgeben, das die Bestätigung an die CuKoVorsitzende weiterleitet bevor das PK vom Studiendekan genehmigt wird b. oder bei der CuKo-Vorsitzenden Unterschrift selbst holen und dann im GewiDekanat abgeben. Das Formular wird dann an den Studiendekan zur Genehmigung weiterleitet. 3. Nach dem Praktikum ist der restliche Teil des Formulars auszufüllen (S.3-5) und mit dem ersten Teil abzugeben. Wieder sind Ablauf 2.a. oder 2.b. möglich. 4. Schließlich wird der Bescheid vom Gewi-Dekanat erstellt und scheint im UNIGRAZonline auf.
4.11 Anerkennung von Praxis als Freies Wahlfach Nach § 16 der Satzung der Universität Graz können im Studium max. 8 Wochen berufsorientierte Praxis im Rahmen der Freien Wahlfächer absolviert werden. Dafür erhält man 12 ECTS. Der Ablauf ist der gleiche wie bei Grabungs-/Museumspraktika.
4.12 Abschluss des Studienabschnittes Für den Abschluss des Bachelorstudiums Archäologie benötigst du alle im Curriculum vorgesehenen Lehrveranstaltungsprüfungen sowie die Bachelorarbeit. Eine Bachelorprüfung ist nicht vorgesehen. Wenn du alle nötigen Lehrveranstaltungsprüfungen absolviert hast, musst du sie im dafür vorgesehenen Protokollblatt eintragen, deine LV-Zeugnisse ausdrucken und bei der/dem Zuständigen (derzeit Dr. Gabriele Koiner) abgeben. Am Gewi-Prüfungsreferat, kannst du deine Unterlagen schließlich in ein paar Wochen abholen. Im Abschlusszeugnis wird jedes Modul einzeln benotet und ein Notendurchschnitt ermittelt. Daneben gibt es eine Gesamtbeurteilung, die „Bestanden“ oder „Nicht bestanden“ lautet. Mit Auszeichnung schließt du dein Studium ab, wenn in keinem Modul eine schlechtere Beurteilung als „Gut“ aufscheint und mindestens die Hälfte aller Module mit „Sehr gut“ beurteilt wurde.
4.13 Musterstudienablauf Der Musterstudienablauf stellt eine Möglichkeit dar, das Bachelorstudium Archäologie zu gestalten, ist aber lediglich als Orientierungshilfe zu verstehen. Deshalb immer genau in UNIGRAZonline nachschauen was im aktuellen Studienjahr angeboten wird. 1. Semester Modul
Archäologie studieren in Graz, OL
Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten, AG Einführung in die Archäologie Griechenlands (mit Kleinasien und Sizilien/Unteritalien), VO
A.3 B.1 C E.1 E.2 oder E.3 F.1
Einführung in die Provinzialrömische Archäologie, VO Gebundene Wahlfächer: fachspezifisches Basismodul des aus dem 2. Studienfach (s. Curriculum des Zweitfaches) Geisteswissenschaften: Einführung und Standortbestimmung, VO
Themen der Geisteswissenschaften, VO Einführende Lehrveranstaltungen aus einem 3.Studium, VO
Dokumentieren und Zeichnen archäologischer Denkmäler, PS
2 Anzustrebende Summe:
2. Semester Modul
Einführung in die Archäologie Italiens (insbesondere Roms), VO
Einführung in die Feldarchäologie, VO
Beschreiben und Bestimmen archäologischer Denkmäler, PS Gebundenes Wahlfach: Einführungsmodul/Module aus dem 2. Studienfach (s. Curriculum des gewählten Zweitfaches)
Italische und Röm. Archäologie: Denkmälerkunde, VO
Anzustrebende Summe:
3. Semester Modul
Griechische Archäologie: Denkmälerkunde, VO
Griechische Archäologie: Spezialthema, VO
Provinzialrömische Archäologie: Die römischen Provinzen (insbesondere des Ostalpenraums), VO
Grundlagen der Ur- und Frühgeschichte, VU
Alte Geschichte und Altertumskunde, n. W.
Griechisch und/oder Latein, n. W.
Kunstgeschichte, n. W
3 Anzustrebende Summe:
4. Semester Modul
Italische und Römische Archäologie: Spezialthema, VO
Provinzialrömische Archäologie: Denkmälerkunde, VU
Lehrgrabungen des Instituts, UE
Exkursionen ins In- und Ausland, EX
Grabungs- oder Museumspraktikum, PK
7 Anzustrebende Summe:
5. Semester Modul
Griechische Archäologie: Spezialthema, SE
Italische und Römische Archäologie: Spezialthema, SE
Ur- und Frühgeschichte und Mittelalterarchäologie: Spezialthema, VO
EDV-Anwendungen für Archäologinnen und Archäologen, UE
6. Semester Modul
Provinzialrömischen Archäologie: Spezialthema, SE
Themen zu Bodendenkmalpflege, Feldarchäologie, Dokumentation, Methoden oder Ausstellungswesen, VU
5. Masterstudium Archäologie (klassische und provinzialrömische Archäologie) Masterstudien dienen prinzipiell der Vertiefung und Ergänzung der wissenschaftlichen Berufsvorbildung von Bachelorstudien (§ 51 Abs. 5 UG 2002). Das Masterstudium Archäologie setzt in Graz die gleichen Schwerpunkte wie das Bachelorstudium. Die Hinterlassenschaften der antiken Kulturen des Mittelmeerraumes, der ihrer Randgebiete und der der römischen Provinzen stehen, wie die Siedlungsarchäologie, weiterhin im Zentrum. Ziel des Masterstudiums Archäologie ist eine vertiefte Kenntnis der archäologischen Arbeitsmethoden zu entwickeln und Problemlösungskompetenzen weiter auszubauen. Auch praktische Fähigkeiten im Bereich der Provinzial- und Feldarchäologie werden im Studium weiter vertieft, um ausreichend auf den bevorstehenden Berufsalltag vorzubereiten. Im Masterstudium kannst du dir eine Reihe von Kompetenzen aneignen: Du baust dein methodisches Wissen in der klassischen und provinzialrömischen Archäologie und/oder deine Fähigkeiten zur Anwendung in der Feldarchäologie weiter aus und entwickelst dadurch eine vertiefte Kenntnis der materiellen Hinterlassenschaften der antiken Kulturen des Mittelmeerraumes sowie der Römischen Provinzen mit Schwerpunkt im Alpen- und Donauraum. Außerdem sollst du erlernen antike Artefakte auf Grund formaler und inhaltlicher Charakteristika stilistisch, typologisch, chronologisch und topographisch zu analysieren. Schließlich sollst du in der Lage sein Grabungen selbstständig zu führen, diese auszuwerten, wissenschaftlich zu dokumentieren und publizieren sowie selbstständig wissenschaftliche Arbeiten zu verfassen. Das abgeschlossene Masterstudium Archäologie qualifiziert dich für folgende Tätigkeiten:        
Mitarbeit an Forschungsprojekten einschlägiger Universitätsinstitute und außeruniversitärer Forschungseinrichtungen Assistenzstellen im Forschungs- und Lehrbetrieb der Universität und an anderen Forschungsinstitutionen Tätigkeit in archäologischen Abteilungen von Museen sowie im facheinschlägigen Ausstellungsbetrieb im In- und Ausland Fachliche Leitung feldarchäologischer Projekte (Grabung, Prospektion, Landesaufnahme) Selbstständige Befund- und Fundbearbeitung im Rahmen von Forschungsprojekten Tätigkeit in der archäologischen Praxis im Rahmen von Unternehmungen professioneller Grabungsfirmen und archäologischer Vereine Gründung einer facheinschlägigen Firma Sonstige Tätigkeiten im öffentlichen und privaten Bereich, wie Kulturtourismus, Kulturmanagement, Kulturvermittlung, Kulturjournalismus, Kunsthandel, Verlagswesen, Fachbuchhandel, Bibliotheken, Vermessungswesen.
Damit du das Masterstudium Archäologie (klassische und provinzialrömische Archäologie) beginnen kannst, musst du ein fachlich entsprechendes Bachelorstudium, einen fachlich in Frage kommenden Fachhochschul-Bachelorstudiengang oder ein anderes gleichwertiges Studium an einer anerkannten in- oder ausländischen Bildungseinrichtung absolviert haben. Damit dein Studium als solches klassifiziert wird, musst du über 90 ECTS archäologische Fächer und 8 ECTS Berufspraxis in Form von Lehrgrabungen und Exkursionen vorweisen können. (Anm.: Teilweise sind neben der Anzahl der ECTS, auch die Anzahl der absolvierten Tage von Bedeutung.) Außerdem musst du für die Zulassung zum Masterstudium Ergänzungsprüfung in Latein und Altgriechisch vorweisen können.
https://online.uni-graz.at/kfu_online/wbMitteilungsblaetter.display?pNr=264824
Das Masterstudium Archäologie dauert 4 Semester und hat einen Arbeitsaufwand von 120 ECTS. Auf Pflichtfächer entfallen 61 ECTS, auf Gebundene Wahlfächer 14 ECTS und auf Freie Wahlfächer 16 ECTS. Die Masterarbeit umfasst 23 ECTS und die Masterprüfung 6 ECTS. Nach Abschluss des Studiums erhalten Absolventen/innen den akademischen Grad Master of Arts, abgekürzt MA.
5.2 Module und Lehrveranstaltungen Hier erhältst du einen tabellarischen Überblick über alle Module und Lehrveranstaltungen deines Studiums. Die Tabelle enthält LV-Kürzel, Titel der Lehrveranstaltung, LV-Typ, die Kontaktstunden (KStd.) und ECTS-Anrechnungspunkte, eine Angabe zu Pflichtfach (PF) oder Gebundenem Wahlfach (GWF), die Anmeldevoraussetzungen sowie eine Semesterempfehlung.
Italisch-römische Archäologie
Modul D D.1 D.2
Ur- und Frühgeschichte Prähistorische Archäologie Ur- und Frühgeschichte (Neolithikum bis zur Eisenzeit) Ur- und Frühgeschichte und Mittelalterarchäologie: Spezialthema
Exkursion und Lehrgrabung/Grabungspraktikum
Lehrgrabung ODER Grabungspraktikum
UE / PK
Modul F F.1.
Fortgeschrittene EDV-Anwendungen für Archäologinnen und Archäologen
Museumspraktikum ODER
VU/UE /PK
Aus den beiden Wahlmodulen ist eines zu wählen: Modul G 1 G.1.1
Vertiefungsfach Archäologie
Griechische, italisch-römische oder Provinzialrömische Archäologie
ECTS n. W.
KStd. 2
PF/GWF GWF
ODER Modul G 2 G.2.1
VU/UE
Das Wahlfach G2 ermöglicht dir eine individuelle Schwerpunktsetzung im Studium, die in sinnvollem Zusammenhang mit deinem Studium steht. Du kannst aus einem der folgenden Studien wählen:     
Alte Geschichte und Altertumskunde (empfohlen werden je nach Lehrangebot besonders Lehrveranstaltungen zur Ur- und Frühgeschichte, Ägäische Vorgeschichte, Etruskologie, Orientalistik, Ägyptologie, Numismatik und Epigraphik) Klassische Philologie Kunstgeschichte Geschichte (insbesondere Mediävistik) Europäische Ethnologie (insbesondere Kulturanthropologie).
Wenn es dir nicht möglich ist ein Seminar in deinem Vertiefungsfach zu belegen, kannst du es durch ein SE aus der griechischen, italisch-römischen oder provinzialrömischen Archäologie ersetzen. Modul H
Privatissimum I
Privatissimum II
Freie Wahlfächer nach Wahl
5.3 Freie Wahlfächer Im Masterstudium Archäologie sind 16 ECTS Freie Wahlfächer vorgesehen. Im Prinzip sind diese frei aus dem Lehrveranstaltungsangebot jeder anerkannten in- und ausländischen Universität, jeder inländischen Fachhochschule oder Pädagogischen Hochschule wählbar. Im Curriculum wird jedoch die Absolvierung von Lehrveranstaltungen in folgenden Bereichen empfohlen: 
Außeruniversitäre Praxis (z.B. Feldarchäologie, Museumsarbeit, Restaurierung, Kulturvermittlung), die in sinnvoller Ergänzung zum MA-Studium Archäologie steht; genehmigungspflichtig.
Erweiternde und vertiefende Lehrveranstaltungen aus dem eigenen Fach und aus fachnahen Bereichen (Alte Geschichte, Klassische Philologie, Kunstgeschichte, Geschichte, Europäische Ethnologie) Sprachen Frauen- und Geschlechterforschung Projektmanagement EDV-Skills Soziale Kompetenz, Arbeitsrecht, Personal- und Finanzmanagement
5.4 Lehrgrabungen und Grabungspraktika Im Masterstudium Archäologie ist die Absolvierung eines außeruniversitären Grabungspraktikums oder die Teilnahme an einer Forschungsgrabung des Instituts vorgesehen. Falls dies nicht möglich ist, kann eine weitere Lehrgrabung besucht werden. Das Praktikum/die Lehrgrabung soll eine Mindestdauer von 15 Tagen (mind. 114 Arbeitsstunden) umfassen und kann auch durch die Teilnahme an mehreren, kürzeren Grabungen abgedeckt werden. Im Curriculum wird es mit 6 ECTS bepunktet. Wenn du die Möglichkeit hast ein externes Grabungspraktikum zu absolvieren, sollte der in Kapitel 4.9 vorgestellte Ablauf befolgt werden. Eine Anerkennung von Praxis im Rahmen der Freien Wahlfächer nach §16 der Satzung der Universität Graz ist auch im Masterstudium möglich.
5.5 Masterarbeit Im Masterstudium ist eine Masterarbeit mit einem Arbeitsaufwand von 23 ECTS zu verfassen, die im Studium als Nachweis dient, dass du selbstständig mit wissenschaftlichen Themen umgehen kannst. Die Arbeit sollte mindestens 80 Textseiten (exkl. Abbildungen, 12 pt, 1 1/2-zeilig) umfassen und den formalen Konventionen (siehe http://www.dainst.de: Forschung  Richtlinien für Publikationen) entsprechend verfasst sein. Das Thema der Masterarbeit muss aus dem Bereich der Griechischen Archäologie, Italischen und Römischen Archäologie, Provinzialrömischer Archäologie, Archäologie des Ostalpen- und Donauraumes oder Theorie und Methoden der Archäologie gewählt werden. Das Thema kannst du entweder selbst vorschlagen oder aus einer Anzahl von Vorschlägen deines/r Betreuers/in auswählen. Solange dein/e Betreuer/in zustimmt, kannst du das Thema deiner Arbeit jederzeit wechseln, du musst nur einen neuen Antrag im Prüfungsreferat stellen. WICHTIG: Vergiss nicht dein Thema bis spätestens drei Monate vor dem Einreichen der Masterarbeit am Prüfungsreferat bekannt zu geben. Wenn nicht innerhalb eines Monats Einspruch vom/von der Studiendirektor/in gegen dein Thema erhoben wird, steht der Bearbeitung des Themas nichts mehr im Weg. Seit dem 1. März 2010 müssen alle Studierende eine Kurzfassung (Abstract) ihrer Arbeit in Deutsch und Englisch verfassen, die maximal je 2800 Zeichen umfasst und im UNIGRAZONLINE unter Abschlussarbeiten erfasst werden muss. Für die genaue Abwicklung siehe die Homepage des GEWI-Dekanats  Studium  Studienabschluss. Als Betreuer/innen wirken in der Regel Universitätsprofessoren/innen; der Studiendirektor kann aber auch geeignete wissenschaftliche Mitarbeiter/innen für die Bereuung von Masterarbeiten im Fach ihrer Dissertation oder dem Forschungsschwerpunkt nach Erwerb des Doktorgrades beauftragen. Der/die Betreuer/in hat in jedem Fall dafür zu sorgen, dass Thema und Inhalt der Arbeit den dafür vorgesehenen Arbeitsaufwand von 23 ECTS nicht überschreiten. Den/die Betreuer/in kannst du solange wechseln, bis du deine Masterarbeit eingereicht hast.
Die Masterarbeit muss gedruckt und elektronisch im PDF-Format beim Studiendirektor zur Beurteilung eingereicht werden, d.h. im Prüfungsreferat mit den entsprechenden Formularen (siehe Homepage) abgegeben werden. Nach der Abgabe wird die Arbeit mit der Plagiatskontrolle elektronisch überprüft, um festzustellen ob wissenschaftlich richtig gearbeitet wurde. Wenn nachgewiesen werden kann, dass fremdes geistiges Eigentum übernommen wurde, wird die Arbeit negativ beurteilt. WICHTIG: Der Zeitraum zwischen dem Einreichen der Masterarbeit und der Masterprüfung darf vier Wochen nicht unterschreiten. Die Prüfung kann frühestens 2 Wochen nach Vorliegen des Gutachtens stattfinden. Die Masterarbeit muss nicht zwingend alleine verfasst werden; sie kann auch durch mehrere Studierende bearbeitet werden. Wichtig ist, dass die Leistung des/der Einzelnen klar erkennbar ist.
5.6 Masterprüfung Die Masterprüfung ist eine mündliche, kommissionelle Gesamtprüfung im Ausmaß von einer Stunde, die mit einem Arbeitsaufwand von 6 ECTS bewertet wird. Bei der Prüfung bilden drei Personen den Prüfungssenat, wobei für jedes Prüfungsfach oder Teilgebiet ein/e eigene/r Prüfer/in vorgesehen ist und ein Mitglied als Vorsitzende/r fungieren muss. Geprüft werden Teilgebiete des Faches, dem die Masterarbeit zugeordnet ist und Teilgebiete eines weiteren Faches, das vom/von der Studierenden vorgeschlagen wird. Als Prüfungsgebiete können Griechische Archäologie, Italische und Römische Archäologie, Provinzialrömische Archäologie, Archäologie des Ostalpen- und Donauraums und Theorie und Methoden der Archäologie gewählt werden. Voraussetzung für die Zulassung zur Masterprüfung ist die Absolvierung  aller Pflichtfachmodule,  der Gebundenen Wahlfächer,  der Freien Wahlfächer sowie  die positive Beurteilung der Masterarbeit.
5.7 Abschluss Für den Abschluss des Masterstudiums Archäologie benötigst du alle im Curriculum vorgesehenen Lehrveranstaltungsprüfungen, die Masterprüfung und die Masterarbeit. Für dein Masterzeugnis musst du folgende Unterlagen im Sekretariat einreichen:    
Aktuelles Studienbuchblatt (Ausdruck aus UNIGRAZonline) Protokollblatt (siehe Homepage des Instituts) Alle Lehrveranstaltungszeugnisse, eventuelle Anrechnungs- und Genehmigungsbescheide Praktikumszeugnisse
Dein Zeugnis kannst du erst nach der kommissionellen Abschlussprüfung im Prüfungsreferat abholen. Wichtig: Vergiss nicht einen gültigen Lichtbildausweis mitzubringen! Wenn du dein Zeugnis nicht persönlich abholen kannst, musst du einer Person eine Bevollmächtigung ausstellen; sie muss sich ebenfalls ausweisen. Du kannst dir dein Zeugnis aber auch auf Anforderung per RSb (Rücksendebrief) an eine inländische Adresse zuschicken lassen. Bei Prüfungen, die ein Studium abschließen, erhält man neben der Beurteilung der einzelnen Fächer auch eine Gesamtbeurteilung, die ‚Bestanden’ lautet, wenn jedes Fach positiv beurteilt wurde; ansonsten wird die Beurteilung ‚Nicht bestanden’ vergeben. Mit Auszeichnung schließt du dein Studium ab, wenn in keinem Fach eine schlechtere Beurteilung als „Gut“ aufscheint und
mindestens die Hälfte aller Module mit „Sehr gut“ benotet wurde. Die einzelnen Fächer werden so beurteilt, dass der nach ECTS gewichtete Notendurchschnitt herangezogen wird.
5.8 Musterstudienablauf Der Musterstudienablauf stellt eine Möglichkeit dar, das Bachelorstudium Archäologie zu gestalten, ist aber lediglich als Orientierungshilfe zu verstehen. Deshalb immer genau in UNIGRAZonline nachschauen was im aktuellen Studienjahr angeboten wird. 1. Semester Modul Lehrveranstaltung A.2 Griechische Archäologie, SE B.1 Italisch-römische Archäologie, VO Provinzialrömische Archäologie, VO C.1 D.1 Ur- und Frühgeschichte (Neolithikum bis zur Eisenzeit), VO/VU Museumspraktikum, PK ODER F.2 Themen zu Bodendenkmalpflege, Feldarchäologie, Dokumentation, Methoden oder Ausstellungswesen, VU/UE G. 1.2/ Griechische, italisch-römische oder Provinzialrömische Archäologie, VO/VU (Vertiefungsfach Archäologie) G 2.2 Wahlfach, VO Freie Wahlfächer, n. W. Anzustrebende Summe: 2. Semester Modul Lehrveranstaltung Italisch-römische Archäologie, SE B.2 C.2 Provinzialrömische Archäologie, SE Exkursion, EX E.1 Grabungspraktikum, PK ODER E.2 Lehrgrabung, UE Fortgeschrittene EDV-Anwendungen für Archäologinnen und Archäologen, UE F.1 Freie Wahlfächer, n. W. Anzustrebende Summe: 3. Semester Modul Lehrveranstaltung A.1 Griechische Archäologie, VO D.2 Ur- und Frühgeschichte und Mittelalterarchäologie: Spezialthema, VO/VU Griechische, italisch-römische oder Provinzialrömische Archäologie, SE G 1.1/ (Vertiefungsfach Archäologie) ODER G 2.1 Wahlfach, SE Griechische, italisch-römische oder Provinzialrömische Archäologie, VO/VU G 1.3/ (Vertiefungsfach Archäologie) ODER G 2.3 Wahlfach, VU/UE (Wahlfach) H.1 Privatissimum I, PV Masterarbeit (Beginn) Freie Wahlfächer, n. W. Anzustrebende Summe:
ECTS 6 4 4 4 3 4 n. W. 30
ECTS 6 6 2 6 4 6 30
ECTS 4 4 6 n. W. 4 n. W. 4 3 5 30
4. Semester Modul Lehrveranstaltung H.2 Privatissimum II, PV Masterarbeit (Fertigstellung) Masterprüfung Anzustrebende Summe:
ECTS 4 20 6 30
6. Institut für Archäologie Das Institut für Archäologie ist, wie dir vermutlich ohnedies bekannt ist, im Hauptgebäude der KFU Graz (Universitätsplatz 3) im zweiten Stock untergebracht. Einfach beim Haupteingang links die Stiegen hinauf, am Mosaik und Iunokopf im Stiegenaufgang vorbei bis du vor den hölzernen Pforten des Instituts mit seinen zahlreichen Aushängen zu stehen kommst. Hier findest du alle wichtigen Informationen zu Lehrveranstaltungen, Vorträgen, kurzfristigen Absagen etc. Institut für Archäologie Universitätsplatz 3/II, 8010 Graz  0316/380 2385  0316/380 9745  kl.archaeologie@uni-graz.at Öffnungszeiten: Mo-Fr 8:30-18:00
Institutsleitung Univ.-Prof. Dr. Peter Scherrer Sprechstunde: Do 10.00 -12.00  0316/ 380 2387  0676/3061562  peter.scherrer@uni-graz.at
Sekretariate Am Institut gibt es zwei Sekretärinnen, die sich sehr bemüht und mit viel Freundlichkeit um organisatorische Belange kümmern. Frau Pichler ist für die meisten Studierendenangelegenheiten, wie Prüfungsverwaltung, Einreichen von Abschnitten, Verwaltungsarbeiten in UNIGRAZonline etc. zuständig und daher in diesen Bereichen die richtige Ansprechperson für dich. Manuela Krickler Öffnungszeiten: Mo, Di, Fr 8:00 - 12:00 Uhr, Mi, Do 12:15 - 16:00 Uhr  0316/380 8122  0316/380 9745  manuela.krickler@uni-graz.at
Anneliese Pichler Öffnungszeiten: Mo-Fr 8:30-12:30 0316/380 2385 0316/380 9745  anneliese.pichler@uni-graz.at
Institutsbibliothek Die Institutsbibliothek ist direkt vor Ort integriert und bietet dir einen reichen Fundschatz für das Verfassen bevorstehender Arbeiten. Bitte beachte die Richtlinien der Benützungsordnung, damit alle Studierende unkompliziert mit den Büchern arbeiten können. Laut Universitätsgesetz ist das sogar eine deine Pflichten als Studierende/r (§ 59 Abs. 4 UG 2002). Die Studienassistenten/innen helfen dir gerne bei etwaigen Fragen! Archäologische Sammlungen der Universität Graz Am Institut befindet sich auch eine Antikensammlung, die neben Gipsabgüssen der wichtigsten antiken Werke auch echtes Fundmaterial und Kunstgut von der griechischen Archaik bis zur römischen Kaiserzeit in ihrem Besitz hat. Es gibt immer wieder Sonderausstellungen und auch die Lange Nacht der Museen bringt viele BesucherInnen. Die Archäologischen Sammlungen sind während der Öffnungszeiten des Instituts frei zugänglich. Mehr dazu findest du unter: http://archaeosammlungen.uni-graz.at
7. Organisatorisches – Tipps und Infos Im letzten Abschnitt unseres Leitfadens sind einige hilfreiche Tipps und Informationen zu organisatorischen Aspekten deines Studiums zusammengestellt. Neben Kontaktlisten und einem Hinweis zu Anerkennungen, findest du einen kurzen Überblick zu UNIGRAZonline.
7.1 Einteilung des Studienjahres Jedes Studienjahr ist in ein Wintersemester, ein Sommersemester und die lehrveranstaltungsfreie Zeit untergliedert. Es beginnt am 1. Oktober und endet am 30. September des folgenden Jahres. Dieser Zeitraum ist für diverse Stipendien (z.B. Stipendienstelle, Leistungsstipendium, Stipendium des Landes Steiermark) relevant.
7.2 Kontakte Anrechnungsfragen Bei Fragen zu Anerkennungen wendest du dich an die Vorsitzende der Curriculakommission für das Studium Archäologie, Frau Mag. Dr. phil. Koiner - u.a. für Auslandsanerkennungen im Zuge eines Auslandsaufenthalts verantwortlich. Mag. Dr.phil. Gabriele Koiner Sprechstunde: Freitag 9:00 - 12:00  0316/380 8120  gabriele.erath@uni-graz.at
Allgemeine Kontakte S
ARGIS Archäologie Service GmbH Laaken 24, 8554 Soboth  +43 3460 50158  office@argis.at  http://www.argis.at/
AS-Archäologie Service Porschestrasse 39, 3100 St. Pölten  0664/84 70 82 3  http://www.archaeologie-service.at/Willkommen.html Joanneum Graz – Archäologische Abteilung Eggenberger Allee 90, 8020 Graz  0316/ 80 17 9515  0316/ 80 17 9518  archaeologie@museum-joanneum.at  http://www.museum-joanneum.at/ Landeskonservatorat Steiermark (BDA) Schubertstraße 73, 8010 Graz,  0316/36 72 56  0316/36 72 56 15  steiermark@bda.at  www.bda.at DASV – Dachverband Archäologischer Studierendenvertretungen  http://www.dasv-ev.org/ ASVÖ - Archäologischer Studierendenverband Österreichs  http://www.asvoe.org/ Archäolgieforum – Tagungen, Jobs etc. im Überblick  http://archaeologieforum.at/ Stipendienstelle Graz Metahofgasse 30, 8020 Graz  0316/813 388-0  stip.graz@stbh.gv.at  http://www.stipendium.at
7.3 UNIGRAZonline UNIGRAZonline ist das Informationsmanagementsystem der Universität Graz zu dem jede/r Studierende bei der Zulassung zum Studium einen persönlichen Zugang erhält. Der Zugang erfolgt dabei über: http://online.uni-graz.at (Popup-Blocker deaktivieren und Javascript aktivieren!) Login und Erstanmeldung Als Identifikation beim Login dienen dein Benutzername des Zentralen Informatikdienstes (ZID) sowie ein selbst zu erstellendes Passwort. Der erstmalige Login erfolgt mit Hilfe einer PIN, welche dir nach der Einzahlung deines Studienbeitrages mitgeteilt wird. Erster Login: Klicke auf der Website http://online.uni-graz.at zunächst rechts oben auf das Schlüsselsymbol und dann bei ‚Erstanmeldung’ auf ‚Geben Sie hier ihren PIN-Code ein’. Dort dann PIN, Matrikelnummer und Geburtsdatum eingeben und bestätigen. Nach erfolgreichem Login ist deine Visitenkarte, die zum Aufruf zahlreicher Funktionen dient, über einen Klick auf deine Namen (rechts oben) zu öffnen.
Die wichtigsten Funktionen von UNIGRAZonline Um dir einen kurzen Überblick zur Leistungsfähigkeit des Online-Systems zu geben, sind hier einige der wichtigsten und nützlichsten Funktionen angeführt.      
Anmeldung zu Lehrveranstaltungen und Prüfungen, sowie Verwaltung und Abfrage deiner Lehrveranstaltungs- und Prüfungsdaten Bearbeitung deiner persönlichen Daten und Einstellungen Informationen zu Ort, Zeit, Inhalt oder Vortragendem/r aller Lehrveranstaltungen, sowie eine integrierte Suchfunktion nach mehreren Kriterien wie etwa Studienplan, Person oder Institut Kalenderfunktion mit automatischer Eintragung deiner LV und Prüfungstermine Annerkennung von Prüfungen und Zeugnisnachtrag direkt im System Druck von Zeugnissen, Bestätigungen und des Formulars für die verbilligten Verbundkarten
Anmeldungen über UNIGRAZonline Die Anmeldungen zu Lehrveranstaltungen bzw. Prüfungen erfolgen ebenfalls über deine Visitenkarte. Klicke dazu Im Hauptfenster auf den Aktionsbutton ‚LV-Anmeldung’. Die gewünschte Lehrveranstaltung kann nun über die Suchfunktion gefunden werden. Klicke auf die gewünschte Lehrveranstaltung, um umfassende Informationen zur Lehrveranstaltung angezeigt zu bekommen. Rechts oben befindet sich ein Button ‚LV-Anmeldung’ der direkt zur der An- bzw. Abmeldung führt. Ebenfalls in diesem Bereich ersichtlich ist der An- und Abmeldezeitraum. Die Anmeldezeiträume findest du auf der Uni Graz-Website bzw. werden dir angezeigt, wenn du dich in UNIGRAZonline einloggst. Prinzipiell muss man sich für jede Lehrveranstaltung mit immanenten Prüfungscharakter, die man besuchen will, anmelden. Die Anmeldung zu Vorlesungen ist nicht verpflichtend, dient aber u.a. der besseren Ressourceneinteilung an der Uni Graz, der Zusendung von Informationen zur betreffenden Lehrveranstaltung und der Lehrveranstaltungsevaluierung. Ein paar kleine Tipps Um herauszufinden welche Lehrveranstaltungen den Modulen deines Curriculums zugeordnet sind, am besten im UNIGRAZonline in der Suchfunktion auf ‚Studien’ gehen und ‚Archäologie’ eingeben. Wenn du auf das Bachelorstudium Archäologie klickst, findest du in der Strukturübersicht alle Lehrveranstaltungen den Curriculumspunkten zugeordnet.
Wenn du das Bachelorstudium auswählst und auf die Pflichtfächer des 1. Studienabschnitt klickst kommst du auf die unten abgebildete Seite. Die Module deines Studiums und die darin enthaltene Lehrveranstaltungen sind im System blau hinterlegt. Im weiß-blauen Bereich sind alle möglichen Lehrveranstaltungen angegeben, die du zur Erfüllung des Curriculums benötigst. Im ersten Semester musst du beispielsweise die LV ‚Dokumentieren und Zeichnen archäologischer Denkmäler’ absolvieren, In diesem Fall hast du drei Auswahlmöglichkeiten, von denen du eine wählen kannst.
Wahlmöglichkeit 3
Um sofort einen Blick auf die Lehrveranstaltungszeit zu erhalten, einfach im Wintersemester auf das ‚W’ im Sommersemester auf das ‚S’ klicken.
Hilfestellungen Bei Bedarf gibt es aber rechts oben einen „Hilfe“-Button mit dem Hilfestellungen zum jeweils aktuellen Fenster aufgerufen werden können. Weiters gibt es eine allgemeine Informationsseite zu UNIGRAZonline, die du unter der Web- Adresse http://www.uni-graz.at/unigrazonline finden kannst. Solltest du gewisse Probleme dennoch nicht selbst lösen können, gibt es noch den UNIGRAZonline Helpdesk:
UNIGRAZonline Helpdesk  0316/380 2240  helpdesk@uni-graz.at
Studienleitfaden Archäologie WS 2013-14