Source: http://docplayer.pl/35529192-Numer-ogloszenia-data-zamieszczenia-ogloszenie-o-zamowieniu-uslugi.html
Timestamp: 2018-12-12 17:15:45+00:00
Document Index: 29687095

Matched Legal Cases: ['art. 22', 'art. 22', 'art. 22', 'ART. 24', 'art. 22', 'art. 24', 'art. 24', 'art. 24']

1 Będzino: Usługi edukacyjne obejmujące prowadzenie zajęć dla uczestników projektu pn. Stawiamy na indywidualizację POKL /12-00 w roku szkolnym 2012/13 w szkołach podstawowych, klasy I-III, dla których organem prowadzącym jest Gmina Będzino. Numer ogłoszenia: ; data zamieszczenia: OGŁOSZENIE O ZAMÓWIENIU - usługi Zamieszczanie ogłoszenia: obowiązkowe. Ogłoszenie dotyczy: zamówienia publicznego. SEKCJA I: ZAMAWIAJĄCY I. 1) NAZWA I ADRES: Gmina Będzino, Będzino 19, Będzino, woj. zachodniopomorskie, tel , faks Adres strony internetowej zamawiającego: I. 2) RODZAJ ZAMAWIAJĄCEGO: Administracja samorządowa. SEKCJA II: PRZEDMIOT ZAMÓWIENIA II.1) OKREŚLENIE PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA II.1.1) Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiającego: Usługi edukacyjne obejmujące prowadzenie zajęć dla uczestników projektu pn. Stawiamy na indywidualizację POKL /12-00 w roku szkolnym 2012/13 w szkołach podstawowych, klasy I-III, dla których organem prowadzącym jest Gmina Będzino. II.1.2) Rodzaj zamówienia: usługi. II.1.3) Określenie przedmiotu oraz wielkości lub zakresu zamówienia: Usługi edukacyjne obejmujące prowadzenie zajęć dla uczestników projektu pn.stawiamy na indywidualizację POKL /12-00 w roku szkolnym 2012/13 w szkołach podstawowych, klasy I-III, dla których organem prowadzącym jest Gmina Będzino Zamówienie obejmuje: Prowadzenie zajęć pozalekcyjnych (dydaktyczno - wyrównawczych oraz rozwijających zainteresowania) w klasach I-III w 4 szkołach podstawowych, w ramach projektu Stawiamy na indywidualizację POKL /12-00 w roku szkolnym 2012/13. Projekt realizowany będzie w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Poddziałanie Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych. Prowadzący zajęcia pozalekcyjne będzie odpowiadał za przygotowanie, realizację i dokumentację zajęć dodatkowych dla uczniów, działania dostosowywane będą do potrzeb uczniów w ramach zajęć. Zadanie obejmuje: prowadzenie zajęć dla dzieci ze specjalnymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji, zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych, zajęć logopedycznych
2 korygujących wady wymowy, prowadzenie gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy, a także rozwijających zainteresowania uczniów uzdolnionych z uwzględnieniem zajęć matematycznoprzyrodniczych, artystycznych i języków obcych - język angielski. Do obowiązków prowadzącego będzie należało m. in.: a) prowadzenie zajęć pozalekcyjnych (zajęcia po obowiązkowych lekcjach w godzinach dostosowanych do wymogów uczestników i warunków szkoły) w terminie maksymalnym do 28 czerwca 2013 roku; b) dokumentowanie zajęć pozalekcyjnych (kart czasu pracy, dzienników zajęć, list obecności); c) sporządzanie sprawozdań miesięcznych z realizacji zajęć, współpraca z dyrektorem szkoły, w której prowadzone będą zajęcia; d) opracowanie w terminie 7 dni od daty zawarcia umowy, programu i planu pracy zajęć pozalekcyjnych obejmującego harmonogram oraz zakres zadania dla uczestników projektu Stawiamy na indywidualizację i przedstawienia do akceptacji dyrektorowi szkoły i koordynatorowi projektu, d) szczegółowy zakres obowiązków ujęty został w projekcie umowy, stanowiącej załącznik nr 5 do SIWZ. Zakres obowiązków odnosi się do wszystkich poniżej wymienionych 30 częściach przetargu. Jednostka 1 godzina lekcyjna używana w SIWZ odpowiada czasowo 45 minutom. Zajęcia będą przeprowadzane w następujących szkołach: Szkoła Podstawowa w Mścicach w Zespole Szkół im. Ludzi Morza w Mścicach: CZĘŚĆ Nr 1: Zajęcia dla dzieci ze specjalnymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji - klasa I, Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: zajęcia wyrównawcze dla dzieci ze specjalnymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji. Łącznie zamówienie obejmuje 20 godzin ; CZĘŚĆ Nr 2: Zajęcia dla dzieci ze specjalnymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji - klasa II, Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: zajęcia wyrównawcze dla dzieci ze specjalnymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji. Łącznie zamówienie obejmuje 18 godzin; CZĘŚĆ Nr 3: Zajęcia dla dzieci ze specjalnymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji - klasa III, Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: zajęcia wyrównawcze dla dzieci ze specjalnymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji. Łącznie zamówienie obejmuje 18 godzin; CZĘŚĆ Nr 4: Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych - klasa I. Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: zajęcia wyrównawcze dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych. Łącznie zamówienie obejmuje 20 godzin. CZĘŚĆ Nr 5: Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych - klasa II. Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: zajęcia wyrównawcze dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych. Łącznie zamówienie obejmuje 16 godzin. CZĘŚĆ Nr 6: Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych - klasa III. Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: zajęcia wyrównawcze dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych. Łącznie zamówienie obejmuje 18 godzin. CZĘŚĆ Nr 7: Gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy, Klasa I-II Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: zajęcia gimnastyczne korygujące wady postawy. Łącznie zamówienie obejmuje 15 godzin. CZĘŚĆ Nr 8: Gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy, Klasa III Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: zajęcia gimnastyczne korygujące wady postawy. Łącznie zamówienie obejmuje 15 godzin. Część Nr 9 - Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych - ze szczególnym uwzględnieniem nauk matematyczno - przyrodniczych - klasa I. Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: zajęcia rozwijające uzdolnienia uczniów z uwzględnieniem nauk matematyczno -przyrodniczych. Łącznie zamówienie obejmuje 20 godzin. Część Nr 10 - Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych - ze szczególnym uwzględnieniem nauk matematyczno - przyrodniczych -
3 klasa II. Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: zajęcia rozwijające uzdolnienia uczniów z uwzględnieniem nauk matematyczno -przyrodniczych. Łącznie zamówienie obejmuje 20 godzin. Część Nr 11 - Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych - ze szczególnym uwzględnieniem nauk matematyczno - przyrodniczych - klasa III. Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: zajęcia rozwijające uzdolnienia uczniów z uwzględnieniem nauk matematyczno -przyrodniczych. Łącznie zamówienie obejmuje 18 godzin. CZĘŚĆ nr 12 - zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych - języki obce - język angielski. Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: zajęcia rozwijające uzdolnienia uczniów z języków obcych - jęz. angielski. Łącznie zamówienie obejmuje 60 godzin. CZĘŚĆ nr 13 - zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych artystycznie - Klasa I-II. Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych artystycznie. Łącznie zamówienie obejmuje 15 godzin. CZĘŚĆ nr 14 - zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych artystycznie - klasa III, Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych artystycznie. Łącznie zamówienie obejmuje 15 godzin. Szkoła Podstawowa w Tymieniu w Zespole Szkół im. Kard. Ignacego Jeża w Tymieniu: CZĘŚĆ Nr 15: Zajęcia dla dzieci ze specjalnymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: zajęcia wyrównawcze dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji. Łącznie zamówienie obejmuje 20 godzin CZĘŚĆ Nr 16: Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych. Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: zajęcia wyrównawcze dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych. Łącznie zamówienie obejmuje 20 godzin. CZĘŚĆ nr 17: Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy. Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy. Łącznie zamówienie obejmuje 20 godzin, CZĘŚĆ nr 18 Gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy. Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: zajęcia gimnastyczne korygujące wady postawy. Łącznie zamówienie obejmuje 20 godzin. CZĘŚĆ nr 19 - Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych - ze szczególnym uwzględnieniem nauk matematyczno - przyrodniczych. Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: zajęcia rozwijające uzdolnienia uczniów z uwzględnieniem nauk matematyczno -przyrodniczych. Łącznie zamówienie obejmuje 40 godzin. CZĘŚĆ nr 20 - zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych artystycznie. Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych artystycznie. Łącznie zamówienie obejmuje 40 godzin. Zajęcia dodatkowe w Szkole Podstawowej w Dobrzycy: CZĘŚĆ nr 21 Zajęcia dla dzieci ze specjalnymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji. Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: zajęcia wyrównawcze dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji - klasa I. Łącznie zamówienie obejmuje 20 godzin, CZĘŚĆ nr 22 Zajęcia dla dzieci ze specjalnymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji, klasa II Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: zajęcia wyrównawcze dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji. Łącznie zamówienie obejmuje 20 godzin, CZĘŚĆ nr 23 Zajęcia dla dzieci ze specjalnymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji, klasa III. Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: zajęcia wyrównawcze dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji.
4 Łącznie zamówienie obejmuje 20 godzin CZĘŚĆ Nr 24: Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych, klasa I. Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: zajęcia wyrównawcze dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych. Łącznie zamówienie obejmuje 20 godzin., CZĘŚĆ Nr 24: Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych, klasa II. Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: zajęcia wyrównawcze dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych. Łącznie zamówienie obejmuje 20 godzin; CZĘŚĆ Nr 25: Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych, klasa III. Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: zajęcia wyrównawcze dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych. Łącznie zamówienie obejmuje 20 godzin. CZĘŚĆ Nr 26: Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy. Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy. Łącznie zamówienie obejmuje 80 godzin. Zajęcia dodatkowe w Szkole Podstawowej w Będzinie z siedzibą w Łeknie CZĘŚĆ nr 27 Zajęcia dla dzieci ze specjalnymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: zajęcia wyrównawcze dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji. Łącznie zamówienie obejmuje 20 godzin CZĘŚĆ Nr 28: Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych. Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: zajęcia wyrównawcze dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych. Łącznie zamówienie obejmuje 20 godzin. CZĘŚĆ nr 29 - Gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy. Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: zajęcia gimnastyczne korygujące wady postawy. Łącznie zamówienie obejmuje 20 godzin. CZĘŚĆ nr 30 - zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych artystycznie. Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych artystycznie. Łącznie zamówienie obejmuje 40 godzin UWAGA Prowadzenie zajęć dodatkowych jest ograniczone odjazdem autobusu szkolnego, nie ma możliwości ustalenia dodatkowych godzin odjazdu autobusu szkolnego oraz dowożenia i odwożenia uczniów przez rodziców. II.1.4) Czy przewiduje się udzielenie zamówień uzupełniających: nie. II.1.5) Wspólny Słownik Zamówień (CPV): II.1.6) Czy dopuszcza się złożenie oferty częściowej: tak, liczba części: 30. II.1.7) Czy dopuszcza się złożenie oferty wariantowej: nie. II.2) CZAS TRWANIA ZAMÓWIENIA LUB TERMIN WYKONANIA: Zakończenie: SEKCJA III: INFORMACJE O CHARAKTERZE PRAWNYM, EKONOMICZNYM, FINANSOWYM I TECHNICZNYM III.2) ZALICZKI Czy przewiduje się udzielenie zaliczek na poczet wykonania zamówienia: nie III.3) WARUNKI UDZIAŁU W POSTĘPOWANIU ORAZ OPIS SPOSOBU DOKONYWANIA OCENY SPEŁNIANIA TYCH WARUNKÓW
5 III. 3.1) Uprawnienia do wykonywania określonej działalności lub czynności, jeżeli przepisy prawa nakładają obowiązek ich posiadania Zamawiający nie opisuje sposobu dokonywania oceny spełniania przedmiotowego warunku, ponieważ przepisy prawa nie nakładają takiego obowiązku. III.3.2) Wiedza i doświadczenie Zamawiający nie precyzuje szczegółowych warunków udziału w postępowaniu w powyższym zakresie. Warunek zostanie uznany na podstawie oświadczenia (art. 22 ust. 1 PZP). III.3.3) Potencjał techniczny Zamawiający nie precyzuje szczegółowych warunków udziału w postępowaniu w powyższym zakresie. Warunek zostanie uznany na podstawie oświadczenia (art. 22 ust. 1 PZP). III.3.4) Osoby zdolne do wykonania zamówienia Zamawiajacy uzna warunek za spełniony jezeli wykonawca wykaże,że :Dysponuje co najmniej: - 1 osobą zdolną do wykonania zamówienia oraz posiadającą kwalifikacje niezbędne do wykonania zamówienia, tj. posiadającą wykształcenie wyższe z przygotowaniem pedagogicznym dającym kwalifikacje do nauczania w klasach I-III szkoły podstawowej, -1 osobą zdolną do wykonania zamówienia oraz posiadającą kwalifikacje niezbędne do wykonania zamówienia, tj. posiadającą wykształcenie wyższe magisterskie w zakresie logopedii z przygotowaniem pedagogicznym lub wykształcenie wyższe magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym oraz studia podyplomowe w zakresie logopedii, -1 osobą zdolną do wykonania zamówienia oraz posiadającą kwalifikacje niezbędne do wykonania zamówienia, tj. posiadającą wykształcenie wyższe magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym dającym kwalifikacje do nauczania w klasach I-III szkoły podstawowej i uprawnienia do prowadzenia gimnastyki korekcyjnej lub wykształcenie wyższe magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym i ukończone studia podyplomowe lub kurs kwalifikacyjny w zakresie gimnastyki korekcyjnej, -1 osobą zdolną do wykonania zamówienia oraz posiadającą kwalifikacje niezbędne do wykonania zamówienia, tj. posiadającą wyższe wykształcenie wraz z przygotowaniem pedagogicznym oraz kwalifikacjami do prowadzenia zajęć z języka angielskiego III.3.5) Sytuacja ekonomiczna i finansowa
6 Zamawiający nie precyzuje szczegółowych warunków udziału w postępowaniu w powyższym zakresie. Warunek zostanie uznany na podstawie oświadczenia (art. 22 ust. 1 PZP). III.4) INFORMACJA O OŚWIADCZENIACH LUB DOKUMENTACH, JAKIE MAJĄ DOSTARCZYĆ WYKONAWCY W CELU POTWIERDZENIA SPEŁNIANIA WARUNKÓW UDZIAŁU W POSTĘPOWANIU ORAZ NIEPODLEGANIA WYKLUCZENIU NA PODSTAWIE ART. 24 UST. 1 USTAWY III.4.1) W zakresie wykazania spełniania przez wykonawcę warunków, o których mowa w art. 22 ust. 1 ustawy, oprócz oświadczenia o spełnieniu warunków udziału w postępowaniu, należy przedłożyć: - wykaz osób, które będą uczestniczyć w wykonywaniu zamówienia, w szczególności odpowiedzialnych za świadczenie usług, kontrolę jakości lub kierowanie robotami budowlanymi, wraz z informacjami na temat ich kwalifikacji zawodowych, doświadczenia i wykształcenia niezbędnych dla wykonania zamówienia, a także zakresu wykonywanych przez nie czynności, oraz informacją o podstawie do dysponowania tymi osobami; - oświadczenie, że osoby, które będą uczestniczyć w wykonywaniu zamówienia, posiadają wymagane uprawnienia, jeżeli ustawy nakładają obowiązek posiadania takich uprawnień III.4.2) W zakresie potwierdzenia niepodlegania wykluczeniu na podstawie art. 24 ust. 1 ustawy, należy przedłożyć: - oświadczenie o braku podstaw do wykluczenia; - aktualny odpis z właściwego rejestru, jeżeli odrębne przepisy wymagają wpisu do rejestru, w celu wykazania braku podstaw do wykluczenia w oparciu o art. 24 ust. 1 pkt 2 ustawy, wystawiony nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia albo składania ofert, a w stosunku do osób fizycznych oświadczenie w zakresie art. 24 ust. 1 pkt 2 ustawy III.4.3) Dokumenty podmiotów zagranicznych Jeżeli wykonawca ma siedzibę lub miejsce zamieszkania poza terytorium Rzeczypospolitej Polskiej, przedkłada: III.4.3.1) dokument wystawiony w kraju, w którym ma siedzibę lub miejsce zamieszkania potwierdzający, że: nie otwarto jego likwidacji ani nie ogłoszono upadłości - wystawiony nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia albo składania ofert III.6) INNE DOKUMENTY Inne dokumenty niewymienione w pkt III.4) albo w pkt III.5) Formularz ofertowy III.7) Czy ogranicza się możliwość ubiegania się o zamówienie publiczne tylko dla wykonawców, u których ponad 50 % pracowników stanowią osoby niepełnosprawne: nie
7 SEKCJA IV: PROCEDURA IV.1) TRYB UDZIELENIA ZAMÓWIENIA IV.1.1) Tryb udzielenia zamówienia: przetarg nieograniczony. IV.2) KRYTERIA OCENY OFERT IV.2.1) Kryteria oceny ofert: najniższa cena. IV.2.2) Czy przeprowadzona będzie aukcja elektroniczna: nie. IV.3) ZMIANA UMOWY Czy przewiduje się istotne zmiany postanowień zawartej umowy w stosunku do treści oferty, na podstawie której dokonano wyboru wykonawcy: tak Dopuszczalne zmiany postanowień umowy oraz określenie warunków zmian Zapisy dotyczące możliwości wprowadzenia zmian do umowy oraz warunki dokonania tych zmian zostały określone w projekcie umowy - załącznik nr 5. Zmiana jest dopuszczalna m.in. -gdy zaistnieje inna, niemożliwa do przewidzenia w momencie zawarcia umowy okoliczność prawna, ekonomiczna lub techniczna, za którą żadna ze stron nie ponosi odpowiedzialności, skutkująca brakiem możliwości należytego wykonania umowy; -wystąpienie okoliczności powodujących konieczność zmiany osób, które będą uczestniczyć w wykonaniu przedmiotu zamówienia (przewidzianych w ofercie), na osoby o co najmniej równoważnych kwalifikacjach; -wystąpienie siły wyższej, której strony nie mogły przewidzieć. IV.4) INFORMACJE ADMINISTRACYJNE IV.4.1) Adres strony internetowej, na której jest dostępna specyfikacja istotnych warunków zamówienia: Specyfikację istotnych warunków zamówienia można uzyskać pod adresem: Urząd Gminy Będzino Będzino 19. IV.4.4) Termin składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu lub ofert: godzina 10:00, miejsce: Urząd Gminy Będzino Będzino 19 - Sekretariat pok.12. IV.4.5) Termin związania ofertą: okres w dniach: 30 (od ostatecznego terminu składania ofert). IV.4.16) Informacje dodatkowe, w tym dotyczące finansowania projektu/programu ze środków Unii Europejskiej: Stawiamy na indywidualizację Projekt finansowany ze środków Unii Europejskiej Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki Priorytet IX. Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach działanie 9.1. Wyrównanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty Poddziałanie Wyrównianie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszenie różnic w jakości usług edukacyjnych.. IV.4.17) Czy przewiduje się unieważnienie postępowania o udzielenie zamówienia, w przypadku nieprzyznania środków pochodzących z budżetu Unii Europejskiej oraz niepodlegających zwrotowi
8 środków z pomocy udzielonej przez państwa członkowskie Europejskiego Porozumienia o Wolnym Handlu (EFTA), które miały być przeznaczone na sfinansowanie całości lub części zamówienia: nie