Source: http://docplayer.cz/2279996-Minimalni-preventivni-program-skolni-rok-2011-2012.html
Timestamp: 2016-12-11 02:47:30+00:00
Document Index: 45957042

Matched Legal Cases: ['ČL.1', 'ČL.2', 'ČL.3', 'ČL.4', 'ČL.5', 'ČL.6', 'ČL.7', 'ČL.8', 'ČL.9', 'ČL.10', 'ČL.11']

⭐MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM školní rok
Download "MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM školní rok 2011-2012"
1 MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM školní rok Obsah : 1. Východiska programu 1.1. Základní principy a cíle programu 1.2. Legislativní rámec MPP 2. Charakteristika školy 3. Náplň programu 4. Oblast nespecifické prevence 5. Oblast specifické prevence 6. Očekávané výstupy Zpracoval : Mgr. Karel Minařík Metodik prevence sociálně patologických jevů 12 1. Východiska programu 1.1 Základní principy a cíle programu Základním principem programu je výchova dětí a mládeže ke zdravému životnímu stylu a k osvojování pozitivního sociálního chování ( upevňování pozitivních hodnot, rozvoj dovedností, které vedou k odmítání forem násilí, agresivity, rasismu a porušování zákona ). Škola v tomto směru napomáhá a naplňuje i výchovnou roli vzhledem k žákům. Základní princip preventivního programu je realizovaný na základě plnění vymezených dílčích cílů. Ty dávají posléze konkrétní podobu minimálnímu preventivnímu programu, který je zaměřen zejména na následující oblasti: - prevence závislosti na návykových látkách - drogy, kouření, alkohol - oblast sociální prevence výchova proti projevům násilí ( šikana, rasismus, diskriminace) - prevence záškoláctví (prevence kriminality) V souvislosti s charakterem minimálního preventivního programu (dále jen MPP) si klademe tyto dílčí cíle, které budou naplňovány jak v oblasti vyučování, tak také v oblasti mimoškolní a zájmové činnosti. Cíle MPP : 1) Zajištění a zvýšení informovanosti žáků školy v oblasti sociálně-patologických jevů 2) Systematická výuka a výchova ke zdravému životnímu stylu 3) Poskytnutí dostatečných nabídek směřovaných k vhodnému využití volného času 4) Budování kladných hodnotových systémů 5) Zkvalitnění a zintenzivnění spolupráce na úrovni škola - rodina 6) Zvyšování sociálních dovedností a posilování komunikačních dovedností 7) Vytváření pozitivního sociálního klimatu školy 8) Zvyšování důvěry v interakci učitel - student 23 1.2 Legislativní rámec MPP Soukromá podnikatelská střední škola Česká Lípa v.o.s Vymezený MPP SPoSŠ Česká Lípa pro školní rok 2011/2012 vychází z tohoto legislativního rámce : Školský zákon - zákon č.561/2004sb., o předškolním, základním, středním, vyšším a jiném vzdělání, ve znění zákonů č.383/2005sb., č.112/2006sb., č. 158/2006Sb., č. 161/2006 Sb., č.179/2006 Sb. a č.342/2006 Sb. Vyhláška č.72/2005 Sb., o poskytování poradenských služeb ve školách a školských zařízeních Metodický pokyn MŠMT k prevenci sociálně patologických jevů u dětí a mládeže (č.j.: / ) Metodický pokyn k jednotnému postupu při uvolňování a omlouvání žáků z vyučování, prevenci a postihu záškoláctví (č.j.: / , Věstník MŠMT 3/2002) Metodický pokyn k výchově proti projevům rasismu, xenofobie a intolerance (č.j.: /99-22, Věstník MŠMT 5/1999) Metodický pokyn k zajištění bezpečnosti a ochrany zdraví dětí, žáků a studentů ve školách a školských zařízeních zřizovaných MŠMT (č.j.: / , Věstník MŠMT 2/2006) Spolupráce škol a předškolních zařízení s Policií ČR při prevenci a při vyšetřování kriminality dětí a mládeže na dětech a mládeži páchané (č.j.: / , Věstník MŠMT 11/2003) Strategie prevence sociálně patologických jevů u dětí a mládeže v působnosti resortu školství, mládeže a tělovýchovy Standardy odborné způsobilosti poskytovatelů programů primární prevence užívání návykových látek ( Praha 2005) 34 2. Charakteristika školy Soukromá podnikatelská střední škola Česká Lípa v.o.s Škola sídlí na sídlišti Lada (Pražská 3061) v České Lípě. Nabízí možnost denního, dálkového studia a jednoletý pomaturitní kurz cizích jazyků s ekonomickým zaměřením. Soukromá podnikatelská střední škola byla založena v roce 1993, je držitelem certifikátu kvality, zařazena v síti škol Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy a je členem Sdružení soukromých škol Čech, Moravy a Slezska. Škola je velmi dobře hodnocena Českou školní inspekcí. V současné době navštěvuje školu 106 studentů, z toho 60 formou denního studia. Škola disponuje moderně vybavenou budovou, učebnou výpočetní techniky s kvalitními počítači s trvalým připojením na internet, učebnou cizích jazyků, odpočinkovou místností. Každý ročník má svou třídu vybavenou moderním školním nábytkem, televizí DVD-VHS a dataprojektorem. Výuka probíhá formou interaktivního vyučování. Studenti mají celodenní přístup na počítače připojené na internet. Odbornou literaturu, povinnou četbu, odborné časopisy a pod. si mohou studenti zapůjčit ve školní knihovně. Škola zajišťuje stravování ve školní jídelně nedaleké ZŠ, k dispozici jsou nápojové a potravinové automaty. Pro žáky ze vzdálenějších míst zajišťuje škola ubytování v Domově mládeže v České Lípě. Péče a programy pro studenty : v průběhu studia se studenti mohou připravovat na mezinárodní zkoušku ZDaF u Goethe Institutu (NJ), na získání certifikátu z anglického jazyka a ECDL. škola spolupracuje se zahraniční školou výměnné pobyty, realizace mezinárodních projektů v rámci ESF příprava ke studiu na VŠ v rámci v rámci volitelného předmětu seminář z matematiky, seminář konverzace v německém a anglickém jazyce. zajišťování praxe studentům (např. v bankách, reklamních agenturách, právních kancelářích, státních institucích atd.) poradenská činnost výchovného poradce pro studenty související s jejich studiem a následným výběrem VŠ, vyšší odborné školy konzultační hodiny jednotlivých pedagogů během celého školního roku účast studentů v SOČ (Středoškolská odborná činnost) 45 práce studentů v týmech na projektech organizace přednášek, jenž doplňují odborné vyučovací předměty, na které jsou zváni odborníci z praxe (oblast politiky, trestní právo, bankovnictví, logistika, ) žáci získávají neustále aktualizované informace a je jim umožněno pracovat s nejnovější odbornou literaturou, která je k dispozici v knihovně školy organizace poznávacích kurzů do německy mluvících zemí, Anglie, Francie a Španělska, Holandska, Itálie příprava na získání mezinárodního certifikátu v oblasti výpočetní techniky - ECDL organizace lyžařských, cyklistických a turistických kurzů vedení zájmové sportovní činnosti - dle zájmu studentů pořádání kulturně orientovaných zájezdů a aktivit - divadla, kina, muzea vedení školního časopisu realizace dlouhodobého projektu - TV SPoSŠ pořádání vzájemného setkávání studentů - Zahradní slavnost, Maturitní ples apod. Počet tříd a stavy žáků pro školní rok 2010/2011 Denní studium 1. ročník 1 třída 15 žáků z toho 9 dívek 2. ročník 1 třída 15 žáků z toho 10 dívek 3. ročník 1 třída 10 žáků z toho 7 dívek 4. ročník 1 třída 20 žáků z toho 12 dívek celkem 4 třídy 60 žáků z toho 38 dívek Dálkové studium 1. ročník 1 třída 19 žáků z toho 15 žen 4. ročník 1 třída 27 žáků z toho 23 žen celkem 2 třídy 57 žáků z toho 38 žen 56 Rozdělovník funkcí na školní rok 2011/2012 : ředitelka školy hospodářka výchovný poradce vedoucí předmětové komise metodik prevence vedoucí informačního centra, školní časopis, TV SpoSŠ požární preventista zdravotník Mgr. Eva Matoušková Vladimíra Šperlová Ing. Štěpánka Dlouhá Mgr. Jitka Pecháčková Mgr. Karel Minařík Mgr. Karel Minařík Vladimíra Šperlová Mgr.Alice Čechová třídní učitelé 1.ročník Mgr.Arnošt Sameš 2. ročník Mgr.Karel Minařík 3. ročník Mgr. Alice Čechová 4. ročník Mgr. Jitka Pecháčková 1.ročník dálkového studia Ing.Štěpánka Dlouhá 4.ročník dálkového studia Ing.Štěpánka Dlouhá Kontakty a podrobnější údaje o škole lze získat na : 67 3. Náplň programu : Soukromá podnikatelská střední škola Česká Lípa v.o.s 1. METODICKÉ VEDENÍ UČITELŮ důsledné a soustavné vzdělávání pedagogů informování o skutečnostech, jak rozeznat setkání dítěte s drogou ( další postupy v případě pozitivního nálezu ), jak pracovat s dětmi z rizikových rodin ( spolupráce s PPP, kurátory, odborníky, policií ) informování o dostupné literatuře vztahující se k daným tématům ( časopisy ) termín : průběžně zodpovídá : ŘŠ, výchovný poradce, metodik prevence 2. METODICKÁ POMOC RODIČŮM, ROZVÍJENÍ VZÁJEMNÉ SPOLUPRÁCE informování na třídních schůzkách seznámení rodičů s institucemi, poskytnutí potřebných kontaktů spolupráce třídních učitelů a rodičů při řešení individuálních problémů poskytnutí dostatečných informací rodičům třídní schůzky, setkání s rodiči pořádané akce školy, školní časopis, webové stránky školy zapojení školy a rodičů do projektu ŠKOLA ON-LINE nabídka školních i mimoškolních akcí rodičům termín : průběžně, třídní schůzky, konzultační hodiny jednotlivých pedagogů zodpovídá : ŘŠ, třídní učitelé, pedagogové, výchovný poradce, metodik prevence, 3. PRŮBĚŽNÉ DOPLŇOVÁNÍ METODICKÝCH MATERIÁLŮ publikace, časopisy, informační letáky, VHS, DVD termín : průběžně zodpovídá : ŘŠ, výchovný poradce, metodik prevence sociálně-patologických jevů 4. OBLAST NESPECIFICKÁ PREVENCE Oblast nespecifické prevence bude zaměřena na rozvíjení a upevňování pozitivních vlastností žáků, na rozvoj jejich komunikačních dovedností spolupráce v týmu ( využití teambuildingu ), na vhodné využití volného času, podpory ke zdravému životnímu stylu a rovněž na pozitivní interakci mezi žáky 78 Zahrnuje : Soukromá podnikatelská střední škola Česká Lípa v.o.s školní výlety, exkurze, školní konference (projektové dny), zájmové aktivity, adaptační pobyty, realizaci dílčích cílů MPP do jednotlivých učebních předmětů realizace projektů AntiXeno, Předsudky jsou out termín : průběžně zodpovídá : ŘŠ, pedagogové organizující aktivity, třídní učitelé, pedagogové Podrobněji rozpracováno v kap. 4 MPP 5. OBLAST SPECIFICKÉ PREVENCE Oblast specifické prevence bude zaměřena na konkrétní prevenci sociálně nežádoucích patologických jevů, zejména drogová závislost, kuřáctví, záškoláctví apod. Zahrnuje : ankety, besedy a přednášky na vztahující se k zmíněným oblastem informační panely k aktuálním tématům vytváření školní videotéky a bibliotéky začlenění témat a cílů MPP do vzdělávacích předmětů termín : průběžně zodpovídá : ŘŠ, výchovný poradce, metodik prevence, pedagogové Podrobněji rozpracováno v kap.5 MPP 6. ZDRAVÉ PROSTŘEDÍ poskytování informací žákům z oblasti zdravé výživy a zdravého životního stylu (nebezpečí užívání drog, negativní dopady kouření, konzumace alkoholu a jiných návykových látek), z oblasti sexuální výchovy ( problematika antikoncepce, nebezpečí pohlavních chorob ) estetická úprava školy a jejího okolí vedení žáků k pozitivnímu vztahu ( výzdoba tříd, chodeb, odborných učeben ) využití školní samosprávy (Studentský parlament) zavedení Motivačního bodové systému založen na odměňování studentů za jejich činnost nad rámec školních povinností termín : průběžně zodpovídá : třídní učitelé, pedagogové příslušných předmětů ( Občanská nauka, Marketing apod.) ostatní pracovníci školy 89 7. VČLEŇOVÁNÍ INFORMACÍ DO PŘÍSLUŠNÝCH PŘEDMĚTŮ zajišťování a posilování příznivého klimatu na škole i v jednotlivých kolektivech ( třídách ), vytváření pozitivního vztahu na škole ( interakce žák žák, interakce žák učitel ), vytváření pozitivního vztahu k menšinám ( prevence šikany, rasismu a diskriminace) podpora zdravého sebevědomí, komunikačních dovedností, schopností pomoci, kritiky a sebekritiky termín : průběžně zodpovídá : třídní učitelé, pedagogové 8. PRÁCE S PROBLÉMOVÝMI STUDENTY rozvíjení komunikačních dovedností spolupráce s rodinou a odborníky poskytování informací a kontaktů zajištění individuálního přístupu termín : průběžně, třídní schůzky, konzultační hodiny jednotlivých pedagogů zodpovídá : výchovný poradce, metodik prevence, třídní učitelé, pedagogové 9. FORMOVÁNÍ POSTOJŮ A VYTVÁŘENÍ POZITIVNÍHO SOCIÁLNÍHO KLIMATU rozvoj komunikačních dovedností zvládání konfliktů vytváření pozitivních vztahů v sociální skupině osvojování si asertivního chování termín : průběžně zodpovídá : třídní učitel, ostatní pedagogové 910 4. Oblast nespecifické prevence 1. Pořádání výletů a exkurzí Školní výlety a exkurze jsou zaměřeny nejen na rozšiřování poznatků a dovedností studentů, ale rovněž na vytváření pozitivní atmosféry v rámci školy i jednotlivých tříd. Důraz klademe zejména na posilování spolupráce a interakce mezi jednotlivými ročníky. Tematické zaměření akcí je v kompetenci třídních učitelů a pedagogů jednotlivých vyučovaných předmětů. Plánované akce : nabídka bude zveřejněna v průběhu školního roku dle možností 2. Projekty Studenti školy se během studia zapojují do příležitostných projektů, v rámci kterých se učí vzájemné efektivní spolupráci, posilují a upevňují své komunikační a organizační schopnosti. Přínos projektů spočívá rovněž v rozvíjení pocitu odpovědnosti vůči týmu či odpovědnosti za svou práci. V neposlední řadě se projekty stávají součástí běžné výuky, čímž studenty připravujeme nejen na jejich profesní kariéru, ale také na další navazující studium. Výsledky studentské činnosti v projektech budou prezentovány na nástěnce metodika prevence, školních webových stránkách a ve školním časopise. Plánované akce : září - listopad : Studenti čtou a píší noviny říjen - leden : Evropa v srdci Evropy září - červen : AntiXeno říjen červen: Předsudky jsou out Účast v dalších projektech dle aktuální nabídky a zvážení vyučujících jednotlivých předmětů. 1011 Soukromá podnikatelská střední škola Česká Lípa v.o.s 3. Sportovní aktivity pořádané školou Hlavním cílem podpory a vedení sportovní aktivit na škole je rozvoj pozitivního vztahu k pohybovým aktivitám, utváření pozitivního vztahu ve skupině, schopnosti vzájemné spolupráce a v neposlední řadě nabídka alternativ využití volného času. Plánované akce : březen - lyžařský kurz - Alpy průběžně - reprezentace školy sportovními týmy - basketbal, fotbal, florbal, stolní tenis průběžně - jednodenní lyžařské, turistické výlety a cyklistické výlety 4. Adaptační pobyt Cílem adaptačního pobytu, který letos pořádáme poprvé, je ulehčit novým studentům proces adaptace na klima školy. Adaptační kurz je připraven pro studenty prvního ročníku, neboť je třeba již od samého začátku vytvářet pozitivní sociální vazby uvnitř skupiny. Předpokládáme, že právě takto zaměřená akce pomůže stmelit studentský kolektiv jako celek a upevní tím jejich vazbu na školu. Za tímto účelem bude připraveno několik aktivit (sport, turistika, outdoor...) které jsou zacíleny na rozvoj týmové spolupráce, odpovědnosti vůči kolektivu, schopnost rychlého řešení zátěžové situace, rozvoj strategií vhodných pro řešení problémů apod. Pobytem v přírodě chceme posilovat vztah ke zdravému životnímu stylu a pohybovým aktivitám. Plánovaná akce : září Poslův Mlýn 5. Školní časopis - La Puerta, školní televize TV SPoSŠ Tvorba školního časopisu je zájmová aktivita, kterou chceme u studentů rozvíjet jejich kreativní myšlení, fantazii i praktické dovednosti a znalosti z oblasti mediální výchovy. Součástí redakční práce bude nejen vytvářet časopis jako takový, ale zároveň se naučit týmové spolupráci, efektivní komunikaci, asertivnímu chování apod. Zároveň je tato aktivita vhodnou variantou při hledání alternativ k využití volného času. Předpokládaným výstupem činnosti redakce školního časopisu jsou 2 vydání La Puerty (1x pololetí). 1112 Tvorba pořadů pro TV SPoSŠ vychází z výuky Mediální výchovy pro 1. a 2.ročník, účast ostatních studentů je dobrovolná. Cílem aktivit je nejen praktická realizace dovedností získaných výukou, ale rovněž posílení vztahu ke škole a zejména rozvoj schopnosti vzájemné spolupráce, tvůrčí kreativity a individuální odpovědnosti. Plánované akce : září - červen (1x týdně setkání redakce časopisu) průběžně ( vysílání TV SPoSŠ) 6. Vzájemná setkávání studentů a učitelů Podstatou vzájemných neformálních setkávání pedagogů se studenty je najít a zajistit jim pestrou nabídku možností k využití volného času. Účast na pořádaných akcích je ryze dobrovolná, studenti si sami rovněž připravují návrh programu - návštěva kina, výlety apod. Lan Party jsou akce určené pro studenty zajímající se o výpočetní techniku. Na společných (1-2 denních) víkendových setkáních mají k dispozici všechny školní počítačové učebny. Pod pedagogickým vedením jsou připraveny aktivity (hry, filmové projekce apod.). Cílem takových setkání je nabídnout studentům vhodný prostor a náplň využití volného času. Učí se rovněž efektivní komunikace a spolupráce, zároveň rozšiřují své oborové dovednosti. Plánované akce : průběžně - kino, výlety do okolí Českolipska průběžně - Lan Party 7. Návštěva divadelních a filmových představení Návštěva kulturních produkcí, především divadelních, si klade za cíl rozvíjet estetické cítění studentů. Plánované akce : září - červen - dle aktuální nabídky 8. Účast v olympiádách a školních soutěžích Olympiády a školní soutěže prověřují a posilují znalosti a dovednosti studentů. Zároveň ale nabízejí studentům možnost reprezentovat školu, čímž dochází 1213 k prohlubování vazeb mezi nimi a institucí. Ve svém důsledku mají stejný efekt jako reprezentace sportovními týmy. Plánované akce : září - červen : - Olympiády v ČJ, AJ, NJ - SVOČ (dle možností) 5. Oblast specifické prevence 1. Besedy Pořádání besed umožní studentům orientovat se v dané problematice, získat potřebné kontakty pro řešení problémů apod. Zároveň tento způsob prevence vychází u momentu novosti, tzn. o dané problematice se studenti dozvídají od někoho jiného než od svých učitelů. Mnozí účastníci besed a přednášející navíc hovoří ze své vlastní zkušenosti, což je nepopiratelným přínosem. zaměřeno na sexuální problematiku zaměřeno na problematiku závislostí - drogy, alkohol, gamblerství apod. zaměřeno na činnost PPP 2. Problematika sociálně-patologických jevů je zařazována do výuky jednotlivých předmětů : Cílem této specifické prevence je začlenit vhodným způsobem danou problematiku do náležitých předmětů. MPP je tak vodítkem pro vyučující pedagogy, kteří dle svého uvážení příležitostně začleňují témata do výuky. Přehled témat : násilí, šikana, fenomén domácího násilí, návykové látky - drogy, kouření, alkohol sekty extremismus, rasismus, xenofobie právní řád a jeho porušování výchova ke zdravému životnímu stylu, zásady psychohygieny 1314 sexuální problematika, prevence pohlavních chorob, antikoncepce předměty : Občanská výchova, Právo, Základy přírodních věd, Český jazyk a literatura, Marketink, Rétorika 3. Nástěnka metodika prevence Nástěnka průběžně upozorňuje studenty na aktuální problémy spojené s oblastí sociálně patologických jevů. Na nástěnce jsou zveřejněny kontaktní údaje na metodika prevence ( ) a doba konzultačních hodin. Materiály sloužící k prevenci sociálně patologických jevů budou vyvěšeny i na jiných místech ve škole školní knihovna, chodby apod.. 4. Informační a propagační materiály Studentům se prostřednictvím informačních a propagačních materiálů dostávají aktuální a potřebné informace vztahující se k problematice sociálně - patologických jevů. Do této formy specifické prevence náleží i sledování filmových materiálů vztahující se k uvedené problematice. 5. Dotazníky a ankety. Pomocí těchto prostředků a metod bude zjišťována aktuální situace na škole, otázky budou zaměřeny na : a) zjišťování sociálního klimatu ve třídách / ve škole b) zjištění stavu v otázce alkoholismu, kuřáctví, drogové závislosti c) zjištění atmosféry při vyučování d) otázka spolupráce a charakteru komunikace s pedagogy Dotazníkové šetření bude realizováno průběžně během školního roku, nejlépe v jeho polovině. V případě potřeby bude realizováno dílčí šetření (ankety, rozhovory apod.). Výsledky (podle charakteru a závažnosti zjišťovaného a ověřovaného stavu) budou vyhodnoceny a zveřejněny na třídních schůzkách, ve školním časopise, školním webu či nástěnce metodika prevence. 1415 6. Očekávané výstupy Realizace MPP s sebou očekávání jistých výstupů. Naším úkolem je naplnit vytyčené cíle a tím naplnit předpokládané výstupy, které spočívají v rozšíření a upevnění znalostí a dovedností studentů. Zejména pak v oblasti : pojmenování a rozpoznání základních návykových látek student zná negativní vlivy a následky užívání návykových látek na zdraví člověka znát základní právní normy, respektuje je a dokáže odhadnout právní důsledky svých činů orientuje se v systému kontaktních míst poskytujících odbornou pomoc orientuje se v problematice závislostí vytvořil se pozitivní vztah k zdravému životnímu stylu orientuje se v problematice sexuální výchovy rozpozná formy násilí a dokáže se jim bránit ovládat sociální dovednosti, dokáže naplnit svou sociální roli rozvíjet složky své osobnosti organizuje svůj volný čas a dokáže jej vhodně využít vytvoří si pozitivní hodnotový žebříček 15 Podobné dokumenty
Střední odborná škola a střední odborné učiliště, Volanovská 243, 54101 Trutnov Minimální preventivní program Školní rok 2009/2010 Obsah: 1. Východiska programu 2. Legislativní rámec 3. Charakteristika Více MINIMÁLNÍ PROGRAM PREVENCE na školní rok 2015/2016. Vymezení základních dlouhodobých cílů a záměrů programu primární prevence ZŠ Velká Dlážka
Minimální preventivní program PLÁN Školní rok: 2014/2015 Ředitelka školy: Mgr. Ilona Vránková Školní metodik prevence sociálně patologických jevů: Mgr. Petra Nováková Termín seznámení pedagogických pracovníků Více V l a s t n í p r o g r a m
SOU Valašské Klobouky MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM (MPP) 2012 2013 Metodik prevence sociálně patologických jevů Roční plán práce zabezpečuje Mgr. Pavel Hrabina Konzultační hodiny pro žáky a rodiče: kdykoliv Více PLÁN VÝCHOVNÉHO PORADENSTVÍ NA ŠKOLNÍ ROK 2014/2015
Role a aktivity Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy v oblasti primární prevence rizikového chování II. krajská konference prevence kriminality a rizikového chování 2. listopadu 2011 Sokolov Ing. Více MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM SOCIÁLNĚ PATOLOGICKÝCH JEVŮ. Základní škola praktická s.r.o Krušnohorská 1570 Teplice. Školní rok 2013/2014
Školní rok 2014/2015 Školní metodik prevence Mgr. Michaela Šůsová Vzdělání: PF UJEP Ústí nad Labem obor učitelství pro 3. stupeň, aprobace: český jazyk dějepis (rok ukončení 2004) Osvědčení o absolvování Více Školní preventivní strategie
SOŠ Velvary s.r.o. Školní 268 273 24 Velvary Plán práce výchovného poradce Školní rok 2010/2011 výchovný poradce: Mgr. Hana Hronková Výchovný poradce zabezpečuje poskytování poradenských služeb ve škole, Více Školní preventivní program pro školní rok 2015/2016
Základní škola a Mateřská škola Dražice, okr. Tábor, 391 31 Dražice Minimální preventivní program 2015/2016 Škola bez drog a šikany Minimální preventivní program 2015/2016 Škola bez drog a šikany Škola: Více Kvantitativní hodnocení MPP školní rok: 2013/2014
ZÁKLADNÍ ŠKOLA TACHOV, HORNICKÁ 1325, příspěvková organizace Minimální preventivní program pro školní rok 2015/2016 září 2015 Zpracovala: Mgr. Lenka Doležalová Moto: Zdravý životní styl Cíle: Dlouhodobé: Více Přehled vybraných platných předpisů pro oblast prevence sociálně patologických jevů
Přehled vybraných platných předpisů pro oblast prevence sociálně patologických jevů MINISTERSTVO ŠKOLSTVÍ, MLÁDEŽE A TĚLOVÝCHOVY Zákon č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném Více Základní škola Kopřivnice, Alšova 1123, okres Nový Jičín K O N C E P C E Č I N N O S T I
ZŠ PROSEČ Vypracovala: Mgr. Alena Sudková Mgr. Alena Zvárová Minimální preventivní program Minimální preventivní program pro školní rok 2012/ 2013 Tento program vychází z: Metodického pokynu MŠMT k primární Více Směrnice k primární prevenci sociálně patologických jevů u žáků ve škole
Plán práce výchovného poradce na školní rok 2015/2016 1. Spolupráce VP s vedením školy - shromažďování údajů o uchazečích s SPU - informační materiály a přihlášky na VŠ - dny otevřených dveří spolupráce Více Minima lní preventivní program
Minima lní preventivní program 1 Charakteristika programu 1.1 Prevence rizikového chování ve škole Vychází z konkrétních podmínek školy a pomáhá zachytávat rizikové faktory v chování žáků, vychovává žáky Více ZÁKLADNÍ ŠKOLA PRAKTICKÁ BOCHOV
ZÁKLADNÍ ŠKOLA PRAKTICKÁ BOCHOV OKRUŽNÍ 367, 364071 Bochov ŠKOLNÍ STRATEGIE PREVENCE Příloha ŠVP pro ZV Oáza ( školní rok 2007 2010 ) Zpracovala : Mgr. Marta Giorgiutti, školní metodik prevence Garant Více ZŠ STRŽ, Dvůr Králové nad Labem, E. Krásnohorské 2919 MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM
ZŠ STRŽ, Dvůr Králové nad Labem, E. Krásnohorské 2919 Cílem primární prevence je zvýšení odolnosti dětí a mládeže vůči sociálněpatologickým jevům. Především vést děti ke správným postojům vůči zátěžím Více ZŠ a MŠ Hranice Hranická 100, Hranice IV - Drahotuše 2013/2014 Minimální program prevence rizikového chování
ZŠ a MŠ Hranice Hranická 100, Hranice IV - Drahotuše 2013/2014 Minimální program prevence rizikového chování A Hlavní východiska pro zpracování MPP školy a pro realizaci prevence na škole, závazné dokumenty Více lškola bez drog a šikany
Střední škola automobilní Holice, Holice, Nádražní 301, tel.:466 682 029,fax.:466 923 173, e-mail:spsauto@spsauto.cz ŠKOLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM dlouhodobý V Holicích dne 28.8. 2010 vypracovala: Ing.Smitková Více Poradenské služby poskytované ve škole
Gymnázium T. G. Masaryka, Litvínov, Studentská 640, příspěvková organizace Studentská 640 436 67 Litvínov Poradenské služby poskytované ve škole Poradenské služby jsou ve škole zajišťovány výchovným poradcem Více Mgr. Petra Kadlecová. Reflexe primární protidrogové prevence v oblasti středního školství
Mgr. Petra Kadlecová Reflexe primární protidrogové prevence v oblasti středního školství Kapitola 1 strana 2 Prevence rizik návykových látek Prevence (dle WHO): soubor intervencí s cílem zamezit a snížit Více Základní škola Vejvanovice, okres Chrudim
Základní škola Vejvanovice, okres Chrudim Vejvanovice 56, 53862 Hrochův Týnec Vypracoval: Pedagogická rada projednala dne: 27. 8. 2014 Mgr. Vladimír Dvořák Minimálního preventivní program 2014/2015 Úvod Více Školní preventivní strategie pro období 2014-2019
Školní preventivní strategie pro období 2014-2019 Schválil : Mgr. Jindřich Honzík Ředitel OU a PrŠ Hlučín Zpracovala :... Mgr. Marcela Kirmanová ŠMP Školní preventivní strategie je dlouhodobým preventivním Více Celoroční úkoly. Metody práce
ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA TŘANOVICE, PŘÍSPĚVKOVÁ ORGANIZACE Třanovice 92, 739 53 Hnojník Školní preventivní strategie (dlouhodobý program školy) Minimální preventivní program je hlavním nástrojem Více KONCEPCE VZDĚLÁVÁNÍ DĚTÍ SE SPECIÁLNÍMI VZDĚLÁVACÍMI POTŘEBAMI. I. Společná ustanovení Základní charakteristika poradenských služeb ve škole
KONCEPCE VZDĚLÁVÁNÍ DĚTÍ SE SPECIÁLNÍMI VZDĚLÁVACÍMI POTŘEBAMI Název školy: ZŠ Liberec, Sokolovská Adresa: Sokolovská 328, Liberec 13, 460 14 IČO: 68 97 46 39 I. Společná ustanovení Základní charakteristika Více Garant programu je metodik prevence rizikového chování Mgr. Kamila Reischlová
MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PLÁN 2014/2015 Garant programu je metodik prevence rizikového chování Mgr. Kamila Reischlová Cílem programu je vytvoření optimálního sociálního klimatu ve třídách, snížení rizika Více ZÁKLADNÍ CHARAKTERISTIKA PORADENSKÝCH SLUŽEB VE ŠKOLE (školní rok 2010/2011)
ZÁKLADNÍ CHARAKTERISTIKA PORADENSKÝCH SLUŽEB VE ŠKOLE (školní rok 2010/2011) 1. Vymezení poradenských služeb ve škole 2. Standardní činnosti poradenských pracovníků školy 3. Standardní činnosti pedagogů, Více Střední škola automobilní, mechanizace a služeb Krnov, příspěvková organizace Minimální preventivní program na období let 2011-2014
Střední škola automobilní, mechanizace a služeb Krnov, příspěvková organizace Minimální preventivní program na období let 2011-2014 I. Úvod, zaměření plánu a hlavní cíl Minimální preventivní program školy Více ŠKOLNÍ PREVENTIVNÍ STRATEGIE ŠKOLY NA ROK 2010-2014
ŠKOLNÍ PREVENTIVNÍ STRATEGIE ŠKOLY NA ROK 2010-2014 Ředitel: Mgr. Miroslav Dočkal Školní metodik prevence: Mgr. Aleš Mosler Datum: Září 2010 1 Obsah 1. Východiska realizace školní prevence...3 1. 1. Charakteristika Více Příloha 3 AUTOEVALUACE ŠKOLY:
Příloha 3 AUTOEVALUACE ŠKOLY: ZŠ Háj ve Slezsku,okres Opava,příspěvková organizace Zaměření autoevaluace CÍLE KRITÉRIA Podmínky ke vzdělávání Zlepšovat materiální podmínky ke vzdělávání škole, Zabezpečení Více Minimální preventivní program na školní rok 2014/2015
Minimální preventivní program na školní rok 2014/2015 Škola: Základní škola Ostrava-Hrabová, Paskovská 46, příspěvková organizace Školní metodik prevence: Mgr. Alena Gomolová 1. SPOLUPRÁCE S PEDAGOGICKÝM Více C. MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM
C. MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM Vypracovaný MPP navazuje na metodické doporučení k primární prevenci RCH u dětí, žáků a studentů ve školách a školských zařízeních, čj: 21291/2010 28. I. PRÁCE PEDAGOGICKÉHO Více POZNEJ SÁM SEBE ΓΝΏΘΙ ΣΑΥΤΌΝ
Základní škola, Zruč nad Sázavou, Okružní 643 Dlouhodobý plán výchovného poradenství Zpracovala: Mgr. Zdeňka Kunčická, výchovná poradkyně Schválila: Mgr. Jana Marečková, ředitelka školy Ve Zruči nad Sázavou Více Základní škola a Mateřská škola Ústí nad Labem, SNP 2304/6, příspěvková organizace
Základní škola a Mateřská škola Ústí nad Labem, SNP 2304/6, příspěvková organizace MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM září 2014 červen 2015 Předkladatel: ZŠ a MŠ Ústí nad Labem, SNP 2304/6, příspěvková organizace Více Metodická, poradenská, informační činnost výchovné poradkyně Plán práce výchovného poradce 2015/2016
Metodická, poradenská, informační činnost výchovné poradkyně Plán práce výchovného poradce 2015/2016 Vychovávat dítě znamená učit je, jak se obejde bez nás. (Ernest Leskoué) 1. Metodická a koordinační Více Aktuální otázky a informace Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy z oblasti primární prevence rizikového chování
Aktuální otázky a informace Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy z oblasti primární prevence rizikového chování Dítě a droga Krajská konference k problematice rizikového chování dětí, žáků a studentů Více Základní škola Stříbro, Mánesova 485. Minimální preventivní program
Základní škola Stříbro, Mánesova 485 Minimální preventivní program Motto: Zdravá Máneska Pro rok: 2013/2014 Předkladatel: Mgr. Václav Dedek, školní metodik prevence Zodpovídá: Mgr. Václav Dedek Charakteristika Více Předkladatel: ZŠ a MŠ Ústí nad Labem, SNP 2304/6, příspěvková organizace
Přehled vybraných platných předpisů pro oblast prevence rizikových projevů chování u dětí a mládeže MINISTERSTVO ŠKOLSTVÍ, MLÁDEŽE A TĚLOVÝCHOVY Legislativní předpisy Zákon č. 561/2004 Sb., o předškolním, Více Zlínský kraj Prevence sociálně patologických jevů. Uherský Brod 28.3.2008 II. konference k prevenci SPJ
Zlínský kraj Prevence sociálně patologických jevů Uherský Brod 28.3.2008 II. konference k prevenci SPJ Osnova prezentace Prevence z pohledu krajského úřadu Výskyt SPJ ve Zlínském kraji Předpoklady pro Více Minimální preventivní program 25. ZŠ pro školní rok 2014/2015
25. základní škola Plzeň, Chválenická 17, příspěvková organizace Minimální preventivní program 25. ZŠ pro školní rok 2014/2015 Obsah: 1. Úvod... 1 2. Výchozí situace a analýza současného stavu... 1 3. Více Dům dětí a mládeže RADOVÁNEK, Kaznějov, Pod Továrnou 333, 331 51 Kaznějov
Dům dětí a mládeže RADOVÁNEK, Kaznějov, Pod Továrnou 333, 331 51 Kaznějov Minimální preventivní program 2013-2014 Příloha celoročního plánu. Program protidrogové prevence pro školní rok 2013-2014 Úvod: Více C Í L E Š K O L N Í P R E V E N T I V N Í S T R A T E G I E
S T Ř E D N Í Š K O L A T E C H N I C K Ý C H O B O R Ů Havířov-Šumbark, Lidická 1a/600, příspěvková organizace Lidická 1a/600, 736 01 Havířov-Šumbark C Í L E Š K O L N Í P R E V E N T I V N Í S T R A Více VÝŇATEK Z VYHLÁŠKY Č. 72 / 2005 STANDARDNÍ PORADENSKÉ ČINNOSTI ŠKOLY
Základní škola Jih Mariánské Lázně Minimální preventivní program 1.stupeň pro školní rok 2015/2016 1 Charakteristika školy První stupeň navštěvuje 363 žáků, z toho 175 dívek a 188 chlapců, v 15 třídách. Více MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM ŠKOLY
MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM ŠKOLY Minimální preventivní program prevence rizikového chování u dětí a mládeže pro ZŠ a MŠ Lučina pro školní rok 2014/2015 ZŠ a MŠ Lučina, okres Frýdek-Místek, příspěvková Více Minimální preventivní program pro školní rok 2010 2011
Minimální preventivní program pro školní rok 2010 2011 Vycházíme z teze Školního vzdělávacího programu Břežanská tvořivá škola respektovat individualitu jednotlivých žáků a vytvořit podmínky pro úspěšný Více Práce výchovného poradce Oblasti činnosti, úkoly a harmonogram pro školní rok 2013/2014
Práce výchovného poradce Oblasti činnosti, úkoly a harmonogram pro školní rok 2013/2014 Výchovný poradce: Ing. Monika Hodaňová Konzultační hodiny: Konzultace se domlouvají individuálně osobně, telefonicky Více ŠKOLNÍ ROK 2014/2015
MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM Školní rok: 2014/ 2015 Základní škola praktická a základní škola speciální Ostrov Adresa školy: Krušnohorská 304, 363 01 OSTROV Telefon: 730 585 022, 730 329109, 730 329 108 Více MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM 2011/2012
Základní škola a Mateřská škola, Ostrovačice, okres Brno-venkov, příspěvková organizace Ríšova 43, 664 81 Ostrovačice MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM 2011/2012 1. ČÁST: ZÁKLADNÍ PRINCIPY ÚČINNÝCH PREVENTIVNÍCH Více MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM Školní rok 2007/2008
MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM Školní rok 2007/2008 Předkladatel: GYMNÁZIUM A OBCHODNÍ AKDEMIE MARIÁNSKÉ LÁZNĚ MARIÁNSKÉ LÁZNĚ, RUSKÁ 355 Adresa peněžního ústavu: Komerční banka, a.s., Hlavní 132/52, Mariánské Více ŠKOLNÍ ROK 2013/2014
MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM ŠKOLNÍ ROK 2013/2014 ZÁKLADNÍ ÚDAJE Název a adresa školy Základní škola Kovářov, okres Písek, 398 55, Kovářov 80 Jméno a příjmení ředitele Mgr. Libor Mandovec Telefon na ředitele Více Minimální preventivní program prevence sociálně patologických jevů
Střední průmyslová škola a Střední odborné učiliště Pelhřimov Friedova 1469, 39301 Pelhřimov 2014/2015 Minimální preventivní program prevence sociálně patologických jevů Zpracovala : Ing. Olga Bartošková Více Příloha č. 3 Program minimální prevence sociálně patologických jevů na školní rok 2012/2013
Minimální preventivní program Škola: ZŠ Brno, Sirotkova 36 Metodik prevence: Mgr. Zuzana Košťálová (I. stupeň) Minimální preventivní program (dále jen MPP) je konkrétní dokument školy zaměřený na výchovu Více Základní škola logopedická s. r. o., Paskovská 65/92, 720 00 Ostrava-Hrabová Minimální preventivní program Strana: 1/8
SMĚRNICE č.503 /2013 Poradenské služby ve škole Obsah: ČL.1 - ČL.2 - ČL.3 - ČL.4 - ČL.5 - ČL.6 - ČL.7 - ČL.8 - ČL.9 - ČL.10 - ČL.11 - Úvod Obsah poradenských služeb Pracovníci poskytující poradenské služby Více MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM ŠKOLNÍ ROK 2012/2013
MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM ŠKOLNÍ ROK 2012/2013 ZÁKLADNÍ ÚDAJE Název a adresa školy, pro Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 kterou platí závěrečná zpráva o plnění MPP Jméno a příjmení Více Dodatek preventivního programu pro školní rok 2012/2013
ZÁKLADNÍ ŠKOLA HODĚJICE VÝROČNÍ ZPRÁVA za školní rok 2014/2015 Část I. Základní charakteristika školy a) Název školy: Základní škola Hodějice, okres Vyškov b) Zřizovatel školy: OÚ Hodějice c) Ředitelka Více PREVENTIVNÍ PROGRAM ŠKOLNÍ ROK 2014/2015
STŘEDNÍ ŠKOLA A VYŠŠÍ ODBORNÁ ŠKOLA CESTOVNÍHO RUCHU ČESKÉ BUDĚJOVICE MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM ŠKOLNÍ ROK 2014/2015 ZÁKLADNÍ ÚDAJE Název a adresa školy, pro kterou platí tento MPP Střední škola a Více Dlouhodobý program primární prevence rizikového chování a prevence kriminality (DPPPPK) Mgr. Adam Rádl vedoucí odborné sekce školské primární prevence, lektor prevence Bc. Adéla Dvořáková vedoucí pracoviště Více Minimální preventivní program
Minimální preventivní program ZŠ Židlochovice, Tyršova 611 školní rok 2013/14 Garant programu: Ing. Milena Rotterová, školní metodik prevence Při přípravě MPP vycházíme legislativy v účinném znění. Při Více Časový harmonogram programu prevence sociálně patologických jevů
Základní škola Stříbro, Mánesova 485 Minimální preventivní program Motto: Zdravá Máneska Pro rok: 2014/2015 Předkladatel: Mgr. Václav Dedek, školní metodik prevence Zodpovídá: Mgr. Václav Dedek Charakteristika Více MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PLÁN
MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PLÁN Garant programu je metodik prevence rizikového chování Mgr. Kamila Reischlová Cílem programu je vytvoření optimálního sociálního klimatu ve třídách, snížení rizika vlivů narušujících Více Minimální preventivní program školní rok 2014/2015
Minimální preventivní program školní rok 2014/2015 ZÁKLADNÍ ÚDAJE Název a adresa školy, pro kterou platí tento MPP Střední polytechnická, České Budějovice Nerudova 59, 370 04 České Budějovice Jméno a příjmení Více ŠKOLNÍ ROK 2013-2014 ZÁKLADNÍ ÚDAJE. Název a adresa školy, pro Gymnázium Trhové Sviny
MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM ŠKOLNÍ ROK 2013-2014 ZÁKLADNÍ ÚDAJE Název a adresa školy, pro Gymnázium Trhové Sviny kterou platí tento MPP Jméno a příjmení ředitele Mgr. František Slípka Telefon na ředitele Více PLÁN PRÁCE VÝCHOVNÉHO PORADCE školní rok 2014/2015
Minimální preventivní program MV Fišpanka, Pod Balkánem 599 šk. rok 2015/2016 Střední škola Centrum odborné přípravy technickohospodářské Praha 9 Poděbradská1/179 Vypracovala: Hana Tejnorová výchovná poradkyně Více ROČNÍ PLÁN ZÁKLADNÍ ŠKOLY VÝCHOVNÝ PORADCE 2014/2015
Základní škola Dr. Miroslava Tyrše Děčín II, Vrchlického 630/5, příspěvková organizace MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM pro školní rok 2015-2016 Metodik primární prevence: Mgr. Lucie Provazníková Marková Více PLÁN PRÁCE VÝCHOVNÉHO PORADCE školní rok 2015/2016. Gymnázium T. G. Masaryka Litvínov Studentská 640, 436 67 Litvínov
Školní preventivní strategie Wichterlova gymnázia na roky 2014 2018 Zpracovaly: Mgr. Martina Černá, Mgr. Petra Kňurová 1. Úvod Školní preventivní strategie je dlouhodobým preventivním programem pro školy Více 2016 © DocPlayer.cz Ochrana osobních údajů | Podmínky obsluhování | Kontaktní formulář