Source: http://win.gildavenezia.it/precari/guide_precari/Guida_Graduat_Circolo-Istituto2007.htm
Timestamp: 2018-11-15 10:21:11+00:00
Document Index: 78790944

Matched Legal Cases: ['art. 2', 'art.3', 'art. 2', 'art. 5', 'art.5', 'art. 5', 'art. 5', 'art.7', 'art. 71']

Guida alle Graduatorie di Circolo e di Istituto per il personale Docente ed Educativo (Dm n. 53 del 21 giugno2007)
(Dm n. 53 del 21 giugno 2007).
da Orizzonte scuola del 26/6/2007
Data di scadenza di presentazione della domanda: 23 Luglio 2007
Tutti i titoli di accesso devono essre posseduti entro la stessa data, nè è possibile presentare "altri titoli" con riserva. Tutti i titoli e i servizi, anche già dichiarati negli anni scorsi, vanno nuovamente dichiarati (eccezione per i titoli artistici per i docenti di strumento musicale nella scuola media), per essere valutati secondo la nuova tabella di valutazione dei titoli.
Valgono unicamente i modelli di domanda messi a disposizione dal Ministero, che trovate nello Speciale Graduatorie di Istituto.
A1 per l'inserimento in II fascia (utilizzate la TAB 2 per la valutazione dei titoli)
B per la scelta delle scuole
Per quanto tempo sono valide le graduatorie?
Le Graduatorie di I fascia hanno la stessa validità delle Graduatorie ad esaurimento (2007/2008 e 2008/2009)
Le GI di II e III fascia hanno validità biennale (2007/2008 e 2008/2009)
In sostanza tutte e tre le fasce andranno rinnovate nel 2009.
Durante l'anno intermedio (2008/2009) di vigenza delle graduatorie, non è previsto l'aggiornamento del punteggio eventualmente acquisito, o di nuovi titoli eventualmente conseguiti.
abilitazione conseguita in uno degli dell'Unione Europea e riconosciuta con provvedimento Direttoriale ai sensi delle Direttive comunitarie 89/48 C.E.E. e 92/51 C.E.E., recepite nei decreti legislativi n.115 del 27/1/1992 e n.319 del 2/5/1994
III FASCIA: vi si inseriscono gli aspiranti forniti del titolo di studio valido per l'accesso all'insegnamento richiesto
Diploma di scuola o diploma di istituto magistrale ( triennale e quinquennale sperimentale per la scuola magistrale, quadriennale o quinquennale sperimentale per l'istituto magistrale) purchè conseguiti entro l'a.s. 2001/2002
Diploma di istituto magistrale (quadriennale o quinquennale sperimentale) purchè conseguito entro l'a.s. 2001/2002
Il riferimento normativo è il Dm 10 marzo 1997, art. 2 comma 1
lauree specialistiche equiparate di cui al D.M. n.22 del 9 febbraio 2005, per l'accesso a classi di concorso della scuola secondaria di II grado
laurea in scienze della formazione primaria per l'indirizzo di scuola primaria (legge 19/11/90, n. 341, art.3, comma 2)
titoli di studio conseguiti al termine dei corsi quadriennali e quinquennali sperimentali dell'istituto magistrale conseguiti entro l'a.s. 2001/2002 (D.M. 10/3/1997, art. 2, comma 1 e 3).
In mancanza dei suddetti requisiti è consentito l'accesso alla graduatoria a coloro che risultino inclusi nelle relative graduatorie delle istituzioni educative dell'a.s. 2006/07 e abbiano prestato servizio in qualità di educatore, nel corso dell'ultimo triennio di vigenza delle graduatorie medesime, in misura valutabile (almeno 16 giorni.)
decreto del Ministro dell'Università e della ricerca scientifica e tecnologica 26 maggio 1998, emanato di concerto con il Ministro della pubblica istruzione
10) Graduatorie speciali di istituzioni scolastiche per non vedenti e sordomuti
Possono iscriversi in queste graduatorie gli aspiranti in possesso di titolo per l'insegnamento di sostegno + titolo di abilitazione o di studio valido per le discipline impartite nelle scuole per non vedenti e sordomuti.
Le istituzioni scolastiche speciali vanno indicate sempre nel modello B, nel rispetto del numero delle sedi richiedibili secondo l'art. 5 del dm 53.
In questo caso, copia del modello di domanda dovrà essere inviata alle scuole speciali che provvederanno, d'intesa con la scuola capofila, a formulare le relative graduatorie speciali.
11) Classi di concorso di strumento musicale nella scuola media
diploma specifico di Conservatorio rilasciato ai sensi dell'ordinamento previgente alla legge 21 dicembre 1999, n. 508
specifico diploma di II livello conseguito ai sensi della normativa vigente.
Gli insegnanti di strumento musicale nella scuola media, già inseriti nelle GI dell'anno scolastico 2006/2007 non devono presentare nuovamente i titoli artistici già valutati, ma lo dichiareranno nel rispettivo modello A1 o A2, e presenteranno solo gli eventuali titoli non presentati in precedenza.
Chi si iscrive in III fascia deve utilizzare, per la valutazione dei titoli, la TAB. 3
Chi si iscrive in II fascia deve utilizzare la TAB. 1
Per la valutazione dei titoli artistici dei docenti di strumento musicale (cl. 77/A) sono costituite apposite Commissioni presiedute dal Dirigente dell'Ufficio scolastico Provinciale o da un suo delegato e composte da un Dirigente scolastico di una scuola media, ove sia presente l'insegnamento di strumento musicale, da un docente di Conservatorio di musica dello specifico strumento e da un Docente titolare di strumento musicale nella scuola media per strumento diverso da quello cui si riferisce la graduatoria La Commissione è nominata dal competente Dirigente dell'ufficio scolastico provinciale (art.5 comma 4 del Regolamento delle supplenze)
12) Titoli di studio conseguiti all'estero (con eccezione di quello previsto per l'accesso alla classe di concorso di conversazione in lingua estera)
ai fini dell'attribuzione del punteggio come “altri titoli”, di cui alla lett. C, comma 1 della tabella di valutazione annessa al Regolamento emanato con D.M. n. 201/2000, se siano debitamente tradotti e certificati dalla competente Autorità Diplomatica italiana.
Per le scuole secondarie, i titoli di accesso possono essere verificati tramite l'apposita modalità web.
1) sola iscrizione in I fascia: modello B
2) iscrizione in I fascia con riserva + iscrizione in III fascia per gli stessi posti di insegnamento o graduatorie e/o altre graduatorie cui si ha accesso: B + A2
3) iscrizione a pieno titolo in I fascia + iscrizione in III fascia per classi di concorso o posti di insegnamento per cui non si è abilitati: B + A2
4) iscrizione solo in II fascia: B + A1
5) iscrizione in II fascia + iscrizione in III fascia: B + A1 + A2
6) iscrizione solo in III fascia: B + A2
I docenti che devono consegnare solo il modello B, per iscriversi solo nella I fascia delle GI, non devono scrivere alcun punteggio, perchè esso sarà desunto dalla scuola capofila, e trasmesso alle altre, direttamente dalla Graduatoria ad esaurimento.
Per coloro che sono inclusi nelle graduatorie ad esaurimento di due province, la provincia di inclusione in graduatorie di circolo e di istituto coincide con quella prescelta ai fini del conferimento delle supplenze.
Per coloro che sono inclusi nelle graduatorie ad esaurimento di una provincia, la provincia di inserimento per le graduatorie di istituto può essere uguale, ma anche diversa, rispetto a quella scelta per le GaE (per chi vi è iscritto). Il chiarimento deriva dalla FAQ ministeriale del 5 aprile 2007:
D.: Quando si potrà presentare il Modello per la scelta delle istituzioni scolastiche da parte di chi aspira a rapporti di lavoro a tempo determinato sulla base delle graduatorie d'istituto? Sarà sempre possibile scegliere una provincia diversa da quella prescelta per le graduatorie ad esaurimento?
R.: Il Modello per la scelta delle istituzioni scolastiche nelle cui graduatorie si intende essere inclusi sarà disponibile dopo l'approvazione del nuovo Regolamento sulle modalità di conferimento delle supplenze e contestualmente saranno indicati modalità e termini per la sua presentazione, ferma restando la possibilità di scegliere una provincia diversa da quella indicata per le graduatorie ad esaurimento" e dall'art. 5 comma 8 del Regolamento delle supplenze, che avverte: "Resta comunque preclusa, ai sensi dell'articolo 4, comma 1, la *****ulabilità di rapporti di lavoro in due diverse province"
Quindi è possibile scegliere per le GI una provincia diversa dalle GaE, ma in ogni caso bisogna lavorare solo in una delle due.
Nel 2009, all'atto della riapertura delle graduatorie di circolo e di istituto, si potrà scegliere una nuova provincia senza alcuna penalizzazione.
Si possono scegliere massimo 20 istituzioni scolastiche, con il limite, per quanto riguarda la scuola dell'infanzia e primaria di 10 istituzioni, di cui al massimo 2 circoli didattici. Gli istituti comprensivi per la scuola d'infanzia e primaria sono da comprendere nel limite delle 10 istituzioni, secondo l'ordine con cui l'aspirante li elenca nel modello B.
All'interno delle 10 istituzioni scolastiche scelte per la scuola di infanzia/primaria ogni aspirante può scegliere massimo 7 istituzioni scolastiche, con il limite di 2 circoli didattici, in cui essere chiamati con priorità per supplenze brevi sino a 10 giorni. In questo caso è obbligatorio indicare nel modello B un numero di telefono cellulare o, in mancanza, di telefono fisso.
Le modalità di convocazione per le supplenze "prioritarie" sono indicate nell'art. 5 comma 6 e art.7 comma 7 del Regolamento delle supplenze.
Max 10 istituzioni scolastiche, con limite di 2 circoli didattici
Max 10 istituzioni scolastiche (con i limiti già esposti) + 10 istituzioni per le secondarie (il limite per ogni minimo per ogni grado di scuola può essere scelto dall'aspirante
La domanda, o le domande, vanno presentate tutte, in un unico plico, ad una medesima istituzione scolastica da indicare per prima nell'elenco delle scuole scelte.
Chi era già iscritto nelle precedenti GI, può scegliere una scuola capofila anche diversa da quella indicata nei precedenti aggiornamenti, non essendoci nel decreto motivazioni che inducano a pensare il contrario.
A chi va spedita?
La domanda o le domande vanno inviate, con un unico plico, con modalità
L'indirizzo della scuola va inserito in ognuno dei modelli presentati. Fa fede il timbro postale.
Trasmissione via web del modello B
Quest'anno il modello può essere compilato su Internet.
E'sufficiente collegarsi al sito www.pubblica.istruzione.it, cliccare su Personale scuola - reclutamento - graduatorie di istituto (l'applicazione sarà disponibile nei prossimi giorni)
Attraverso un'apposita guida, vi si chiederà di indicare la provincia prescelta. quindi si visualizzeranno tutte le sedi scolastiche di quella provincia, e ognuno potrà digitare quelle preferite.
Questa modalità è funzionale per due motivi:
evita errori riguardo ai codici delle scuole
nella schermata compariranno anche le sedi in cui l'aspirante era già inserito nelle precedenti GI.
Al termine dell'operazione è necessario stampare, firmare e inviare il modello B alla scuola capofila prescelta, insieme agli altri modelli (se dovete consegnarli).
La modalità di trasmissione via web è una funzione aggiuntiva proposta dal ministero per snellire le operazioni ed evitare gli errori, ma non sostituisce il cartaceo (che deve comunque essere stampato, firmato e inviato), nè è obbligatoria.
Si può compilare il modello B con la tradizionale compilazione manuale, con la relativa scrittura dei codici delle scuole, senza essere interessati alla modalità web. In quest'ultimo caso si raccomanda particolare attenzione alla trascrizione dei codici delle scuole, con riferimento alla nota 1 del modello B:
" I codici esprimibili delle istituzioni scolastiche prescelte possono essere:
- istituti principali di istruzione secondaria di primo e secondo grado (non possono essere espresse succursali, sedi coordinate, sezioni associate, sedi di corsi serali)
Tali codici sono rappresentati dalle sedi dei capi d’istituto elencate nell’apposita sezione presente sul sito internet www.pubblica.istruzione.it."
La domanda è un'autocertificazione ai sensi del DPR 445/2000, per cui non deve essere presentato alcun certificato, nè di servizio, nè di abilitazione, nè di conseguimento del titolo di accesso.
titoli artistici prodotti dai docenti di strumento musicale nella scuola media (con le limitazioni per coloro che erano già inseriti nelle graduatorie per l'a.s. 2006/07)
corrispondenza del titolo estero a diploma di maturità per gli aspiranti all'insegnamento di conversazione in lingua estera;
servizi di insegnamento prestati nei Paesi dell'Unione Europea;
servizi di insegnamento prestati con contratti atipici, non da lavoro dipendente.
E' bene però aver pronti i relativi certificati, perchè le scuole effettueranno i controlli delle dichiarazioni rese, in base agli art. 71 e 72 del DPR 445/2000.
domanda presentata dopo il 23 luglio 2007
Le graduatorie di I fascia saranno pubblicate direttamente in via definitiva (non c'è problema di punteggi, perché sono quelli della GaE)
Vi indichiamo l'elenco dei siti Web degli USP
Quali sono i criteri e modalità di interpello e convocazione degli aspiranti?
A partire dall'anno scolastico 2007/2008 sarà a disposizione delle scuole una procedura informatica che permetterà di interpellare e convocare per l'assegnazione della supplenza solo gli aspiranti:
Per le supplenze di durata non inferiore a 30 giorni la proposta di assunzione deve essere, comunque, effettuata per telegramma.
Nella proposta di assunzione deve essere comunicato (sia per telefono che per telegramma):
Per le supplenze di 30 o più giorni, la proposta di assunzione può essere comunicata con un preavviso di almeno 2 giorni prima rispetto alla data di convocazione.
gli aspiranti saranno interpellati tra le 7.30 e le 9.00 al cellulare o in mancanza e in via subordinata al telefono fisso
nel caso di non immediato riscontro, la risposta deve comunque pervenire entro le ore 10 della medesima giornata
Non è chiaro se il collocamento in coda avviene per la scuola in cui è stata rifiutata la supplenza, o per tutte le scuole in cui si è inseriti in graduatoria. Il buon senso ci induce a pensare che il riferimento sia valido solo per la scuola in cui la supplenza è stata proposta.
Per la I fascia è ipotizzabile che la data di pubblicazione possa essere metà settembre 2007, soprattutto se la modalità di compilazione via web del modello B funziona ad arte e gli aspiranti riterranno utile questo strumento per snellire il lavoro delle segreterie scolastiche.
L'indicazione può essere rivolta in particolare a chi deve iscriversi sia per la scuola di infanzia/primaria che secondaria: se l'aspirante è già abilitato per classi di concorso della scuola secondaria, privilegierà queste nella scelta, in modo da avere nella provincia il maggior numero di opportunità possibili.