Source: http://docplayer.it/1922331-Trasmissione-via-pec-ai-dirigenti-delle-istituzioni-scolastiche-di-scuola-secondaria-di-secondo-grado-dipendenti-dalla-regione-e-paritarie-loro-sedi.html
Timestamp: 2018-04-21 18:11:15+00:00
Document Index: 83259334

Matched Legal Cases: ['art. 11', 'art. 6', 'art. 6', 'art. 1', 'art. 6', 'art. 6']

TRASMISSIONE VIA PEC. Ai Dirigenti delle Istituzioni scolastiche di scuola secondaria di secondo grado dipendenti dalla Regione e paritarie LORO SEDI - PDF
Download "TRASMISSIONE VIA PEC. Ai Dirigenti delle Istituzioni scolastiche di scuola secondaria di secondo grado dipendenti dalla Regione e paritarie LORO SEDI"
1 Assessorat de l Education et de la Culture Assessorato dell Istruzione e della Cultura TRASMISSIONE VIA PEC Ai Dirigenti delle Istituzioni scolastiche di scuola secondaria di secondo grado dipendenti dalla Regione e paritarie LORO SEDI Réf. n - Prot. n. V/ réf. Vs. rif. 9406/SS Aoste / Aosta 13 maggio 2015 OGGETTO: Finanziamento per l acquisto di libri di testo, di cui alla l.r. 19/2000, destinati agli alunni delle scuole secondarie di secondo grado dipendenti dalla Regione e paritarie - Quote alunno e modalità di assegnazione per l anno scolastico 2015/2016. Si riportano di seguito le determinazioni approvate dalla Giunta regionale per l a.s. 2015/2016, con deliberazione n. 652 in data 08 maggio 2015, in merito alle modalità di assegnazione alle Istituzioni scolastiche secondarie di secondo grado dipendenti dalla Regione e paritarie del finanziamento per l acquisto di libri di testo, di cui alla l.r. 19/2000, destinati agli alunni e alle quote alunno. In materia di adozione dei libri di testo per l'anno scolastico 2015/2016, si richiamano la nota del MIUR prot. n del 29/04/2015, che conferma quanto indicato nella nota ministeriale n del 09/04/2014 per l a.s. 2014/2015, e il D.M. 781 del 27/09/2013, nonché si rammenta quanto segue: - sono ammesse nuove adozioni, ai sensi dell art. 11 della legge n. 221/2012; - possono essere confermate le adozioni riferite agli anni scolastici precedenti; - può essere effettuata la realizzazione diretta di materiale didattico e il collegio dei docenti può adottare libri di teso o strumenti alternativi in coerenza con il P.O.F., l ordinamento scolastico o il limite di spesa, in base all art. 6, comma 1 della legge n. 128/2013; - si può ricorrere a contenuti di apprendimento educativi aperti, ai sensi dell allegato 1 al D.M. 781/2013; - può essere effettuata l adozione, in forma disgiunta dal libro di testo, di testi consigliati ovvero contenuti digitali integrativi, ai sensi dell art. 6, comma 2 della legge 128/2013. Département de la Surintendance des Ecoles Politiques de l Education Bureau des relations avec les institutions scolaires Dipartimento Sovraintendenza agli Studi Politiche Educative Ufficio rapporti con le istituzioni scolastiche Aoste 250, Av. Saint-Martin de Corléans téléphone / télécopie / Aosta C.so Saint-Martin de Corléans, 250 telefono / telefax / C.F
2 In alternativa ad una nuova adozione per l a.s. 2015/2016, in via sperimentale, il finanziamento di cui in oggetto potrà essere utilizzato per l acquisto di testi consigliati (all. 1, art. 1, lett. b del D.M. 781/2013) ovvero contenuti digitali integrativi (art. 6, comma 2, legge n. 128/2013), in considerazione: - della transizione in atto dal libro di testo tradizionale cartaceo allo strumento digitale; - dell opportunità di consentire ai protagonisti del processo educativo di interagire efficacemente con le moderne tecnologie digitali e multimediali, in ambienti preferibilmente con software open source; - dell opportunità di sperimentare nuovi contenuti e modalità di studio con processo di costruzione dei saperi attraverso nuove generazioni di testi scolastici e contenuti digitali integrativi autoprodotti, reperiti gratuitamente in rete o acquistati, da adottare in forma disgiunta al libro di testo. Le eventuali nuove adozioni in forma mista o digitale, i testi consigliati ovvero i contenuti digitali integrativi di cui sopra devono rispondere alla normativa vigente sull accessibilità, ai fini della fruizione parte dei soggetti con diagnosi DSA e certificazione l. 104/1992. CRITERIO DI SPESA Il criterio di spesa è dato dalla quota alunno che per la Regione Valle d Aosta, unica sul territorio nazionale insieme al Trentino Alto Adige ad assicurare la gratuità dei libri di testo nelle scuole secondarie, include il finanziamento per l acquisto dei libri di testo in lingua francese. QUOTE ALUNNO A.S. 2015/2016 SCUOLA SECONDARIA DI 2 GRADO CLASSE QUOTA ALUNNO PRIMA E TERZA 240,00 SECONDA, QUARTA E QUINTA 90,00 in caso di alunni ripetenti le quote di cui sopra si riducono al 60% Si rammenta che la fornitura gratuita dei libri di testo è prevista per gli studenti, iscritti e frequentanti le scuole secondarie citate, residenti e con iscrizione anagrafica in un Comune della Regione. PROCEDURE PER L ACQUISTO DEI LIBRI DI TESTO, DEI CONTENUTI DIGITALI INTEGRATIVI E PER LA LIQUIDAZIONE DELLA RELATIVA SPESA per l alunno: - per i libri di testo l acquisto avviene mediante la cedola libraria, emessa e compilata dall Istituzione scolastica, che la famiglia consegna ad un libraio liberamente scelto; - per i contenuti digitali di cui all art. 6, comma 2, legge n. 128/2013, l acquisto è effettuato, con le ordinarie procedure negoziali, direttamente dall Istituzione scolastica; 2
3 - la liquidazione è effettuata dall Istituzione scolastica, che ha curato l emissione delle cedole librarie o l acquisto diretto, mediante l utilizzo del finanziamento determinato sulla base del criterio sopra definito ed erogati dalla Struttura politiche educative; per la classe: - l acquisto è effettuato, con le ordinarie procedure negoziali, direttamente dall Istituzione scolastica a cui spetta la liquidazione delle spese sostenute, mediante l utilizzo di fondi propri. FINANZIAMENTO ad ogni Istituzione scolastica è assegnato, per l adozione dei libri di testo e dei contenuti digitali integrativi, un finanziamento calcolato nella sua quota massima moltiplicando, distintamente per ciascuna delle varie classi della scuola secondaria di secondo grado, la quota alunno per il numero di alunni effettivamente frequentanti; l ammontare del finanziamento: - è commisurato alle spese effettivamente sostenute da ogni singola istituzione scolastica, tenuto conto del riciclo dei libri di testo e dei contenuti digitali integrativi, qualora esse siano inferiori al finanziamento massimo spettante; - viene calcolato al netto delle economie degli anni precedenti e può essere distribuito anche effettuando compensazioni di quote tra le classi. Il modello di cedola libraria è quello previsto dal programma di gestione dei libri di testo. Al fine di evitare disguidi che possano ritardare la fatturazione da parte dei librai interessati, si invitano le Istituzioni scolastiche a distribuire le sopra citate cedole entro il mese di luglio 2015 ed a chiedere alle famiglie di consegnarle, appena possibile, ai librai liberamente scelti, avvisando le stesse che, in caso di successivo spostamento ad una scuola diversa da quella che ha emesso la cedola che non rientri nelle situazioni di cui alla DGR 200/2011, sorgerebbe l obbligo di pagare la seconda fornitura di libri di testo, in quanto non rientrante nelle casistiche per cui è prevista l emissione di una seconda cedola libraria gratuita. Con la citata deliberazione n. 652 in data 08 maggio 2015, la Giunta regionale ha stabilito che, nel caso di impossibilità di riutilizzo dei libri di testo a causa di incuria da parte degli studenti, le Istituzioni scolastiche sono autorizzate a chiedere agli studenti negligenti un contributo spese per l acquisto in sostituzione del libro di testo deteriorato, determinato mediante l applicazione al prezzo di copertina, vigente alla data di emissione da parte dell Istituzione scolastica della circolare relativa alla restituzione dei libri da parte degli alunni, di una percentuale che vari, su decisione del Consiglio di Istituto, da un minimo del 30% ad un massimo dell 80%. L erogazione del finanziamento in oggetto è effettuata in due rate: - la prima, pari al 70% del finanziamento determinato sulla base dei dati desumibili dalle preiscrizioni, detratti gli avanzi vincolati derivanti dall esercizio finanziario precedente; - la seconda, pari al 30% del finanziamento determinato sulla base dei dati definitivi ed effettivi delle iscrizioni alla data di inizio delle lezioni, detratti gli introiti per i libri di testo 3
4 deteriorati, commisurata alle spese effettivamente sostenute e, comunque, nei limiti del finanziamento massimo spettante. In casi eccezionali il finanziamento erogato può essere integrato, da parte dello scrivente, a favore di quelle Istituzioni scolastiche che, per comprovate esigenze straordinarie, abbiano dovuto sostenere una spesa maggiore. Si fa presente che questa Struttura si riserva la facoltà di avviare controlli a campione sulle richieste di finanziamento, mediante verifiche sulla documentazione contabile relativa alle spese dichiarate. Si rammenta che l Assessorato istruzione e cultura Ufficio supporto autonomia scolastica Corso Saint Martin de Corléans, AOSTA (referente sig.ra Patrizia MURIER - tel. 0165/ fax 0165/275888) distribuisce gratuitamente alle Istituzioni scolastiche secondarie di 2 grado che ne facciano richiesta entro il 30 giugno 2015, i seguenti supporti didattici cartacei: - Portfolio europeo delle lingue per alunni da 11 a 14 anni, accreditato con il n Valle d Aosta; - Portfolio europeo delle lingue per alunni da 14 a 19 anni, accreditato con il n. 101/2009. Si comunica, inoltre, che on-line sono a disposizione dei docenti alcuni volumi digitali dei quali si allega l elenco. In merito alle adozioni dei libri di testo, si rammenta che nel nuovo sistema SIAL non esiste più la funzione di invio del flusso verso la Struttura politiche educative, in quanto il sistema gestisce i dati a livello centralizzato. Si informa che l Associazione Italiana Editori ha una struttura di help desk, appositamente dedicata all assistenza alle Istituzioni scolastiche che ne abbiano bisogno, la quale si può contattare telefonicamente al n. 02/ ; per chiarimenti si può scrivere altresì tramite al sig. Luca LUNGHI oppure Si segnala, inoltre, l esistenza di un sito dedicato alle famiglie, all interno del quale le stesse possono visualizzare il risultato delle adozioni inserite dalle Scuole (http://consultazione.adozioniaie.it/). Si rammenta ai Dirigenti scolastici di valutare e controllare attentamente ogni richiesta formulata dagli insegnanti alle famiglie riguardo l acquisto di libri di lettura, eserciziari e materiale vario di consumo (colle, pennelli, colori di vario tipo, risme di carta e altro), in quanto le somme da richiedere possono essere esclusivamente quelle deliberate dal Consiglio di Istituto. In riferimento al finanziamento di cui in oggetto, infine, si chiede la compilazione del prospetto allegato alla presente al fine di quantificare l importo della 1^ rata e di restituirlo all Ufficio scrivente entro il 30 giugno 2015, anche via fax, con lettera di accompagnamento. Per quanto riguarda il riciclo dei testi scolastici sarà inviata, nel più breve tempo possibile, apposita comunicazione. 4
5 Restando a disposizione per eventuali chiarimenti, si porgono distinti saluti. IL DIRIGENTE Dott. Danilo RICCARAND (documento firmato digitalmente) Scarica il Prospetto da compilare per calcolo 1^ rata finanziamento CP R:\RIstScol\FINANZIAMENTI\Libri di testo\anno SCOLASTICO \Corrispondenza\QUOTE ALUNNO\CIRC sec 2 gr e paritarie (quote alunno) doc 5
6 Assessorat de l Education et de la Culture Assessorato dell Istruzione e della Cultura Réf. n - Prot. n. V/ réf. Vs. rif. Aoste / Aosta ELENCO VOLUMI DIGITALI (on line) SCUOLE SECONDARIE DI 2 GRADO TITOLO AA.VV. Correspondances - auteurs valdôtains et textes francophones en écho W. Tonetta, Recueil de textes : la liberté Itinéraires littéraires - Moyen Age Itinéraires littéraires - XVIIe siècle A. Galliano, A. Mattei, Droit et économie - activités en langue de spécialité Luigi Cortese, Lessons of Geography learning units, ITPR Corrado Gex, CP R:\RIstScol\FINANZIAMENTI\Libri di testo\anno SCOLASTICO \Corrispondenza\QUOTE ALUNNO\Elenco libri digitali USAS (sec 2 gr).doc Département de la Surintendance des Ecoles Politiques de l Education Bureau des relations avec les institutions scolaires Dipartimento Sovraintendenza agli Studi Politiche Educative Ufficio rapporti con le istituzioni scolastiche Aoste 250, Av. Saint-Martin de Corléans téléphone / télécopie / Aosta C.so Saint-Martin de Corléans, 250 telefono / telefax / C.F
TRASMISSIONE VIA PEC. Ai Dirigenti delle Istituzioni scolastiche comprensive di scuola primaria dipendenti dalla Regione e paritarie LORO SEDI
Assessorat de l Education et de la Culture Assessorato dell Istruzione e della Cultura TRASMISSIONE VIA PEC Ai Dirigenti delle Istituzioni scolastiche comprensive di scuola primaria dipendenti dalla Regione
Oggetto: Insegnamento della lingua inglese nella scuola primaria Finanziamento per l anno scolastico 2014/2015.
Assessorat de l Education et de la Culture Assessorato dell Istruzione e della Cultura TRASMISSIONE VIA PEC Réf. n - Prot. n. 19630/ss V/ réf. Vs. rif. Ai Dirigenti delle Istituzioni scolastiche comprensive