Source: http://noticias.juridicas.com/base_datos/Anterior/r0-lo6-2006.t1.html
Timestamp: 2017-07-21 03:42:46
Document Index: 18756490

Matched Legal Cases: ['artículo 4', 'artículo 33', 'artículo 34', 'artículo 35', 'artículo 35', 'artículo 76', 'artículo 50']

Ley Orgánica 6/2006, de 19 de julio, de reforma del Estatuto de Autonomía de Cataluña. TÍTULO I. Derechos, deberes y principios rectores
TÍTULO IDerechos, deberes y principios rectores
CAPÍTULO IDerechos y deberes del ámbito civil y social
Derechos de las personas 1. Los ciudadanos de Cataluña son titulares de los derechos y deberes reconocidos por las normas a que se refiere el artículo 4.1.
Derechos en el ámbito de las familias Todas las personas tienen derecho, de acuerdo con los requisitos establecidos por la ley, a recibir prestaciones sociales y ayudas públicas para atender las cargas familiares.
Derechos de los menores Los menores tienen derecho a recibir la atención integral necesaria para el desarrollo de su personalidad y su bienestar en el contexto familiar y social.
Véase la Ley [CATALUÑA] 14/2010, 27 mayo, de los derechos y las oportunidades en la infancia y la adolescencia («D.O.G.C.» 2 junio).
Derechos de las personas mayores Las personas mayores tienen derecho a vivir con dignidad, libres de explotación y de malos tratos, sin que puedan ser discriminadas debido a su edad.
Derechos de las mujeres 1. Todas las mujeres tienen derecho al libre desarrollo de su personalidad y capacidad personal, y a vivir con dignidad, seguridad y autonomía, libres de explotación, malos tratos y todo tipo de discriminación.
Véase la L [CATALUÑA] 17/2015, 21 julio, de igualdad efectiva de mujeres y hombres («D.O.G.C.» 23 julio).
Véase la Ley [CATALUÑA] 5/2008, 24 abril, del derecho de las mujeres a erradicar la violencia machista («D.O.G.C.» 2 mayo).
Derecho a vivir con dignidad el proceso de la muerte 1. Todas las personas tienen derecho a recibir un adecuado tratamiento del dolor y cuidados paliativos integrales y a vivir con dignidad el proceso de su muerte.
Derechos y deberes en el ámbito de la educación 1. Todas las personas tienen derecho a una educación de calidad y a acceder a la misma en condiciones de igualdad. La Generalitat debe establecer un modelo educativo de interés público que garantice estos derechos.
Véase la Ley [CATALUÑA] 12/2009, 10 julio, de educación («D.O.G.C.» 16 julio).
Derechos y deberes en el ámbito cultural 1. Todas las personas tienen derecho a acceder en condiciones de igualdad a la cultura y al desarrollo de sus capacidades creativas individuales y colectivas.
Derechos en el ámbito de la salud 1. Todas las personas tienen derecho a acceder en condiciones de igualdad y gratuidad a los servicios sanitarios de responsabilidad pública, en los términos que se establecen por ley.
Véase Ley [CATALUÑA] 9/2017, 27 junio, de universalización de la asistencia sanitaria con cargo a fondos públicos mediante el Servicio Catalán de la Salud («D.O.G.C.» 29 junio).
Véase la Ley [CATALUÑA] 21/2010, 7 julio, de acceso a la asistencia sanitaria de cobertura pública a cargo del Servicio Catalán de la Salud («D.O.G.C.» 16 julio).
Derechos en el ámbito de los servicios sociales 1. Todas las personas tienen derecho a acceder en condiciones de igualdad a las prestaciones de la red de servicios sociales de responsabilidad pública, a ser informadas sobre estas prestaciones y a dar el consentimiento para cualquier actuación que les afecte personalmente, en los términos que establecen las leyes.
Véase Ley [CATALUÑA] 19/2009, 26 noviembre, del acceso al entorno de las personas acompañadas de perros de asistencia («D.O.G.C.» 3 diciembre).
Véase la Ley [CATALUÑA] 12/2007, de 11 de octubre, de servicios sociales («D.O.G.C.» 18 octubre).
Derechos en el ámbito laboral 1. Los trabajadores tienen derecho a formarse y promoverse profesionalmente y a acceder de forma gratuita a los servicios públicos de ocupación.
Derechos en el ámbito de la vivienda Las personas que no disponen de los recursos suficientes tienen derecho a acceder a una vivienda digna, para lo cual los poderes públicos deben establecer por ley un sistema de medidas que garantice este derecho, con las condiciones que la ley determine.
Véase la Ley [CATALUÑA] 18/2007, 28 diciembre, del derecho a la vivienda («D.O.G.C.» 9 enero 2008).
Derechos y deberes con relación al medio ambiente 1. Todas las personas tienen derecho a vivir en un medio equilibrado, sostenible y respetuoso hacia la salud, de acuerdo con los estándares y los niveles de protección que determinan las leyes. Tienen también derecho a gozar de los recursos naturales y del paisaje en condiciones de igualdad y tienen el deber de hacer un uso responsable de los mismos y evitar su despilfarro.
Derechos de los consumidores y usuarios 1. Las personas, en su condición de consumidoras y usuarias de bienes y de servicios, tienen derecho a la protección de su salud y seguridad. Tienen también derecho a una información veraz y comprensible sobre las características y los precios de los productos y de los servicios, a un régimen de garantías de los productos adquiridos y de los suministros contratados y a la protección de sus intereses económicos ante conductas abusivas, negligentes o fraudulentas.
CAPÍTULO IIDe los derechos en el ámbito político y de la Administración
Derecho de participación 1. Los ciudadanos de Cataluña tienen derecho a participar en condiciones de igualdad en los asuntos públicos de Cataluña, de forma directa o bien a través de representantes, en los supuestos y en los términos que establecen el presente Estatuto y las leyes.
Derechos de acceso a los servicios públicos y a una buena Administración 1. Todas las personas tienen derecho a acceder en condiciones de igualdad a los servicios públicos y a los servicios económicos de interés general. Las Administraciones públicas deben fijar las condiciones de acceso y los estándares de calidad de estos servicios, con independencia del régimen de su prestación.
Derecho a la protección de los datos personales Todas las personas tienen derecho a la protección de los datos personales contenidos en los ficheros que son competencia de la Generalitat y el derecho a acceder a los mismos, a su examen y a obtener su corrección. Una autoridad independiente, designada por el Parlamento, debe velar por el respeto de estos derechos en los términos que establecen las leyes.
CAPÍTULO IIIDerechos y deberes lingüísticos
Derechos y deberes de conocimiento y uso de las lenguas Todas las personas tienen derecho a no ser discriminadas por razones lingüísticas. Los actos jurídicos realizados en cualquiera de las dos lenguas oficiales tienen, en cuanto a la lengua, plena validez y eficacia.
Derechos lingüísticos ante las Administraciones públicas y las instituciones estatales 1. Los ciudadanos tienen el derecho de opción lingüística. En las relaciones con las instituciones, las organizaciones y las Administraciones públicas en Cataluña, todas las personas tienen derecho a utilizar la lengua oficial que elijan. Este derecho obliga a las instituciones, organizaciones y Administraciones públicas, incluida la Administración electoral en Cataluña, y, en general, a las entidades privadas que dependen de las mismas cuando ejercen funciones públicas.
Téngase en cuenta que la Sentencia del Tribunal Constitucional de 28 de junio de 2010 declara que el presente artículo 33.5 no es inconstitucional, siempre que se interprete en los términos establecidos en el Fundamento Jurídico 21 de la misma.
Téngase en cuenta que la Sentencia del Tribunal Constitucional de 28 de junio de 2010 declara que el presente artículo 34 no es inconstitucional, siempre que se interprete en los términos establecidos en el Fundamento Jurídico 22 de la misma.
Derechos lingüísticos en el ámbito de la enseñanza 1.
Todas las personas tienen derecho a recibir la enseñanza en catalán, de acuerdo con lo establecido por el presente Estatuto. El catalán debe utilizarse normalmente como lengua vehicular y de aprendizaje en la enseñanza universitaria y en la no universitaria.
Téngase en cuenta que la Sentencia del Tribunal Constitucional de 28 de junio de 2010 declara que el presente artículo 35.1 no es inconstitucional, siempre que se interprete en los términos establecidos en el Fundamento Jurídico 24 de la misma.
Los alumnos tienen derecho a recibir la enseñanza en catalán en la enseñanza no universitaria. Tienen también el derecho y el deber de conocer con suficiencia oral y escrita el catalán y el castellano al finalizar la enseñanza obligatoria, sea cual sea su lengua habitual al incorporarse a la enseñanza. La enseñanza del catalán y el castellano debe tener una presencia adecuada en los planes de estudios.
Téngase en cuenta que la Sentencia del Tribunal Constitucional de 28 de junio de 2010 declara que el primer enunciado del presente artículo 35.2 no es inconstitucional, siempre que se interprete en los términos establecidos en el Fundamento Jurídico 24 de la misma.
Derechos con relación al aranés 1. En Arán todas las personas tienen el derecho a conocer y utilizar el aranés y a ser atendidas oralmente y por escrito en aranés en sus relaciones con las Administraciones públicas y con las entidades públicas y privadas que dependen de las mismas.
CAPÍTULO IVGarantías de los derechos estatutarios
Disposiciones generales 1. Los derechos reconocidos por los capítulos I, II y III del presente Título vinculan a todos los poderes públicos de Cataluña y, de acuerdo con la naturaleza de cada derecho, a los particulares. Las disposiciones dictadas por los poderes públicos de Cataluña deben respetar estos derechos y deben interpretarse y aplicarse en el sentido más favorable para su plena efectividad.
Tutela 1. Los derechos reconocidos por los capítulos I, II y III del presente Título y por la Carta de los derechos y deberes de los ciudadanos de Cataluña son tutelados por el Consejo de Garantías Estatutarias, de acuerdo con lo establecido por el artículo 76.2.b) y c).
CAPÍTULO VPrincipios rectores
Disposiciones generales 1. Los poderes públicos de Cataluña deben orientar las políticas públicas de acuerdo con los principios rectores que establecen la Constitución y el presente Estatuto. En el ejercicio de sus competencias, los poderes públicos de Cataluña deben promover y adoptar las medidas necesarias para garantizar su plena eficacia.
Protección de las personas y de las familias 1. Los poderes públicos deben tener como objetivo la mejora de la calidad de vida de todas las personas.
Perspectiva de género 1. Los poderes públicos deben garantizar el cumplimiento del principio de igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres en el acceso a la ocupación, la formación, la promoción profesional, las condiciones de trabajo, incluida la retribución, y en todas las demás situaciones, así como garantizar que las mujeres no sean discriminadas por causa de embarazo o maternidad.
La cohesión y el bienestar sociales 1. Los poderes públicos deben promover políticas públicas que fomenten la cohesión social y que garanticen un sistema de servicios sociales, de titularidad pública y concertada, adecuado a los indicadores económicos y sociales de Cataluña.
Fomento de la participación 1. Los poderes públicos deben promover la participación social en la elaboración, prestación y evaluación de las políticas públicas, así como la participación individual y asociativa en los ámbitos cívico, social, cultural, económico y político, con pleno respeto a los principios de pluralismo, libre iniciativa y autonomía.
Educación, investigación y cultura 1. Los poderes públicos deben garantizar la calidad del sistema de enseñanza y deben impulsar una formación humana, científica y técnica del alumnado basada en los valores sociales de igualdad, solidaridad, libertad, pluralismo, responsabilidad cívica y los otros que fundamentan la convivencia democrática.
Ámbito socioeconómico 1. Los poderes públicos deben adoptar las medidas necesarias para promover el progreso económico y el progreso social de Cataluña y de sus ciudadanos, basados en los principios de la solidaridad, la cohesión, el desarrollo sostenible y la igualdad de oportunidades.
Véase la Ley [CATALUÑA] 9/2009, 30 junio, de política industrial («D.O.G.C.» 9 julio).
Medio ambiente, desarrollo sostenible y equilibrio territorial 1. Los poderes públicos deben velar por la protección del medio ambiente mediante la adopción de políticas públicas basadas en el desarrollo sostenible y la solidaridad colectiva e intergeneracional.
Véase la Ley [CATALUÑA] 1/2008, 20 febrero, de contratos de cultivo («D.O.G.C.» 3 marzo).
Véase Ley [CATALUÑA] 20/2009, 4 diciembre, de prevención y control ambiental de las actividades («D.O.G.C.» 11 diciembre).
Véase la Ley [CATALUÑA] 6/2009, 28 abril, de evaluación ambiental de planes y programas («D.O.G.C.» 7 mayo).
Vivienda Los poderes públicos deben facilitar el acceso a la vivienda mediante la generación de suelo y la promoción de vivienda pública y de vivienda protegida, con especial atención a los jóvenes y los colectivos más necesitados.
Movilidad y seguridad vial 1. Los poderes públicos deben promover políticas de transporte y de comunicación, basadas en criterios de sostenibilidad, que fomenten la utilización del transporte público y la mejora de la movilidad garantizando la accesibilidad para las personas con movilidad reducida.
Véase la Ley [CATALUÑA] 13/2014, 30 octubre, de accesibilidad («D.O.G.C.» 4 noviembre).
Protección de los consumidores y usuarios 1. Los poderes públicos deben garantizar la protección de la salud, la seguridad y la defensa de los derechos y los intereses legítimos de los consumidores y usuarios.
Fomento y difusión del catalán 1. Los poderes públicos deben proteger el catalán en todos los ámbitos y sectores y deben fomentar su uso, difusión y conocimiento. Estos principios también deben aplicarse con respecto al aranés.
La Generalitat, la Administración local y las demás corporaciones públicas de Cataluña, las instituciones y las empresas que dependen de las mismas y los concesionarios de sus servicios deben utilizar el catalán en sus actuaciones internas y en la relación entre ellos. También deben utilizarlo en las comunicaciones y las notificaciones dirigidas a personas físicas o jurídicas residentes en Cataluña, sin perjuicio del derecho de los ciudadanos a recibirlas en castellano si lo piden.
Téngase en cuenta que la Sentencia del Tribunal Constitucional de 28 de junio de 2010 declara que el presente artículo 50.5 no es inconstitucional, siempre que se interprete en los términos establecidos en el Fundamento Jurídico 23 de la misma.
Véase la Ley [CATALUÑA] 17/2010, 3 junio, de la lengua de signos catalana («D.O.G.C.» 10 junio).
Cooperación al fomento de la paz y cooperación al desarrollo 1. La Generalitat debe promover la cultura de la paz y acciones de fomento de la paz en el mundo.
Véase la Ley [CATALUÑA] 14/2007, 5 diciembre, del Instituto Catalán Internacional por la Paz («D.O.G.C.» 17 diciembre).
Medios de comunicación social 1. Corresponde a los poderes públicos promover las condiciones para garantizar el derecho a la información y a recibir de los medios de comunicación una información veraz y unos contenidos que respeten la dignidad de las personas y el pluralismo político, social, cultural y religioso. En el caso de los medios de comunicación de titularidad pública la información también debe ser neutral.
Acceso a las tecnologías de la información y de la comunicación 1. Los poderes públicos deben facilitar el conocimiento de la sociedad de la información y deben impulsar el acceso a la comunicación y a las tecnologías de la información, en condiciones de igualdad, en todos los ámbitos de la vida social, incluido el laboral; deben fomentar que estas tecnologías se pongan al servicio de las personas y no afecten negativamente a sus derechos, y deben garantizar la prestación de servicios mediante dichas tecnologías, de acuerdo con los principios de universalidad, continuidad y actualización.
Véase el D [CATALUÑA] 89/2009, 9 junio, por el que se regula la acreditación de competencias en tecnologías de la información y la comunicación (ACTIC) («D.O.G.C.» 11 junio).
Memoria histórica 1. La Generalitat y los demás poderes públicos deben velar por el conocimiento y el mantenimiento de la memoria histórica de Cataluña como patrimonio colectivo que atestigua la resistencia y la lucha por los derechos y las libertades democráticas. A tal fin, deben adoptar las iniciativas institucionales necesarias para el reconocimiento y la rehabilitación de todos los ciudadanos que han sufrido persecución como consecuencia de la defensa de la democracia y el autogobierno de Cataluña.
Véase la O [CATALUÑA] IRP/91/2010, 18 febrero, por la que se crea la Red de Espacios de Memoria Democrática de Cataluña («D.O.G.C.» 26 febrero).
Véase la Ley [CATALUÑA] 10/2009, 30 junio, sobre la localización e identificación de las personas desaparecidas durante la Guerra Civil y la dictadura franquista, y la dignificación de las fosas comunes («D.O.G.C.» 9 julio).
Véase la Ley [CATALUÑA] 13/2007, 31 octubre, del Memorial Democrático («D.O.G.C.» 12 noviembre).
Véase el D [CATALUÑA] 89/2007, 17 abril, de creación del Programa de atención a expresos y de desaparecidos y fosas comunes («D.O.G.C.» 19 abril).-->