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Timestamp: 2017-06-29 05:51:54+00:00
Document Index: 183016332

Matched Legal Cases: ['art. 8', 'art.28', 'art. 29', 'art. 29', 'art. 8', 'art. 28', 'art. 28', 'art. 4', 'art. 1']

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PIANO ANNUALE DELLE ATTIVITA A.S
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Giacinta Isabella Milano
1 Ministero dell istruzione, dell Università e della Ricerca I STITUTO TECNICO INDUSTRIALEI Istituto Statale Istruzione Superiore C. Facchinetti ( VAIS01900E ) Via Azimonti, Castellanza NDUSTRIA TINTORIA - CHIMICA - INFORMATICA (abacus) - TESSILE PRODUZIONE TESSILE (area sistema moda) - ISTITUTO TECNICO PER GEOMETRI ISTITUTO PROFESSIONALE STATALE PER L INDUSTRIA E L ARTIGIANATO OPERATORE ELETTRICO- OPERATORE ELETTRONICO (elettronica-telecomunicazioni)-operatore MECCANICO (macchine utensili) OPERATORE TERMICO (idrotermosanitario-motorista)- -TECNICO DELLE INDUSTRIE MECCANICHE- TECNICO DEI SISTEMI ENERGETICI TECNICO DELLE INDUSTRIE ELETTRICHE- TECNICO DELLE INDUSTRIE ELETTRONICHE PIANO ANNUALE DELLE ATTIVITA A.S2 INDICE PREFAZIONE PARTE PRIMA:ORGANIZZAZIONE TEMPORALE Calendario Scolastico Suddivisione Temporale Della Valutazione Del Processo Formativo Scansione oraria delle lezioni Sospensione dell attività didattica PARTE SECONDA:IMPEGNI DEI DOCENTI Impegni Collegiali Del Personale Docente Collegio dei Docenti Riunioni dei dipartimenti Consegna della pagella del primo periodo di valutazione (diurno) ed inserimento voti in Pitagora Impegni Del Singolo Docente Consigli di Classe Scrutini-Esami di Qualifica-Esami preliminari-esami di Idoneità e/o di Integrazione Rapporti con le famiglie PARTE TERZA:RISORSE UMANE Organigramma Semplificato Funzionigramma / Mansionario Collaboratori del Dirigente Scolastico Funzioni Strumentali Responsabili di Dipartimento Coordinatori dei Consigli di Classe Comitato di Valutazione Docenti Tutor Responsabili di Progetto/Attività Responsabile del Servizio di Prevenzione e Protezione Responsabile del Sistema Qualità Responsabile dell Ufficio Tecnico Responsabile di laboratorio ALLEGATI Calendario dettagliato Calendario dettagliato dei Consigli di Classe Delibere DelCdD Regolamento di Istituto e Patto Educativo Regolamento d Istituto.Norme che sanciscono i rapporti tra studenti, famiglie ed istituzione Premessa Diritti Doveri3 Sanzioni disciplinari e relative procedure Impugnazioni Organo di Garanzia Visite e viaggi di istruzione Disposizioni finali Allegato: Statuto delle studentesse e degli studenti della scuola secondaria Patto Educativo Linee d indirizzo del Consiglio d Istituto (premessa al POF e all estratto del pof) Composizione del Consiglio d Istituto e dell organo di garanzia Contatti Utili Osservazioni finali... 594 1. PREFAZIONE Il Piano Annuale delle Attività (PAA) per l anno scolastico 2010/2011 vuole essere la sintesi di tutti i documenti che afferiscono all organizzazione dei processi di primo e secondo livello attivati presso il nostro istituto, con particolare attenzione ai processi legati alla Pianificazione strategica, alla Progettazione e alla Didattica. In particolare il documento può rappresentare uno strumento facilmente consultabile da parte del docente che ha costantemente presente non solo le scadenze e le richieste degli impegni di carattere collegiale ma anche i nominativi dei colleghi responsabili dei processi di secondo livello posti in essere e a cui far riferimento per ogni evenienza. Ritengo inoltre che il PAA costituisca un buon vademecum per i docenti che per la prima volta entrano a far parte del Collegio dei Docenti di questo istituto. MAPPA DEI PROCESSI: 1 LIVELLO (blu), 2 LIVELLO (grigio scuro), 3 LIVELLO ( grigio chiaro) 45 2. PARTE PRIMA:ORGANIZZAZIONE TEMPORALE 2.1 CALENDARIO SCOLASTICO Suddivisione Temporale Della Valutazione Del Processo Formativo La suddivisione dell anno scolastico per la valutazione del processo di apprendimento degli studenti si attua in due periodi asimmetrici: il primo di 82 giorni con scadenza il 22 dicembre il secondo di 124 giorni con scadenza coincidente con il termine dell anno scolastico. Tale suddivisione risponde alla opportunità di fruire di un periodo di maggiore estensione durante il quale è possibile porre in essere modelli organizzativi come: idei, viaggi d istruzione, attività di stage per le classi terze Ipsia, alternanza scuola-lavoro e per gli studenti dell itis e per quelli dell Ipsia ( in tal caso curriculari), nonché la Learning Week, garantendo in questo ultimo caso complessivamente 200 giorni di lezione come prevede la normativa vigente. Pertanto il calendario scolastico nelle sue fasi essenziali viene così definito: FASE DATA NOTE Inizio delle lezioni 13/09/10 Calendario regionale Termine delle lezioni 11/06/11 Calendario regionale Termine primo periodo di valutazione 22/12/10 Delibera CdD Termine secondo periodo di valutazione 11/06/11 Prima prova scritta degli Esami di Stato 22/06/11 Calendario nazionale Scansione oraria delle lezioni Diurno In ottemperanza a quanto previsto dai Regolamenti recanti norme concernenti il riordino degli istituti tecnici e professionali, che prevede un orario di 1056 ore annuali per le classi prime IT, IP, IeFP; di 1056 per le classi 2^, 3^, 4^ IT IS/ITG; di 1188 per le classi 5^ITIS; di 1122 per le classi 2^, 3^ IPSIA; di Alternanza Scuola-Lavoro (ASL) per le classi 4^ e 5^ IPSIA, tenuto conto che la durata dell anno scolastico corrisponde a 33 settimane (200 giorni), l unità oraria di lezione corrisponde a 60 minuti e la scansione settimanale è quella indicata nel prospetto sotto indicato. Preso atto che per le classi 4^ e 5^ Ipsia, secondo il comma 3 dell art. 8 del suddetto regolamento, sono previste 132 di ASL, i docenti assegnati a codeste classi svolgeranno un orario su base plurisettimanale, non eccedente le 4 ore (comma 9, art.28 del CCNL vigente) con l utilizzo della giornata del sabato, escluso il periodo in cui avrà luogo l attività (delibera del CdD del 25 febbraio 2010). Viene garantito comunque il giorno libero. Per quanto attiene gli intervalli previsti, è tenuto alla sorveglianza il docente in servizio al termine della seconda e quarta ora. Durante il trasferimento del docente da un piano all altro il collaboratore scolastico in servizio al piano è tenuto alla sorveglianza. Per assicurare l accoglienza e la sorveglianza degli alunni, gli insegnanti sono tenuti a trovarsi in classe 5 minuti prima dell inizio delle lezioni e ad assistere all uscita degli alunni medesimi (comma 5, art. 29 CCNL vigente). 56 Da lunedì a venerdì ORA INIZIO FINE DURATA NOTE 1^ minuti 2^ minuti INTERVALLO minuti 3^ minuti TUTTE LE CLASSI ISIS 4^ minuti INTERVALLO minuti 5^ minuti MARTEDI, GIOVEDI USCITA 1^IT/IP, 2^ ITIS/ITG, 3^ ITIS/ITG, 4^ITIS/ITG INTERVALLO PRANZO 5^ ITIS 6^ minuti 7^ minuti 8^ minuti LUNEDI, MERCOLEDI, VENERDI USCITA DI TUTTE LE CLASSI. MARTEDI E GIOVEDI USCITA 2^IPSIA, 3^ IPSIA, 4^ IPSIA, 5^ IPSIA MARTEDI E GIOVEDI 5^ ITIS sabato ORA INIZIO FINE DURATA NOTE 1^ minuti 2^ minuti INTERVALLO minuti TUTTE LE CLASSI DELL ISIS 3^ minuti 4^ minuti Serale La scansione oraria per il serale rimane invariata Sospensione dell attività didattica La delibera del CdI ha tenuto conto della volontà del CdD, condivisa anche dalla componente genitori, di pianificare periodi alquanto estesi di lezione, intervallati da brevi sospensioni, in modo tale da non frantumare l attività didattica, favorendo in questo modo il processo di insegnamento-apprendimento. 67 DATA GIORNO DELLA SETTIMANA NOTE Novembre 1 lunedì delibera calendario nazionale 2 martedì delibera CdI Dicembre 6-7 lunedì, martedì delibera CdI 8 mercoledì delibera calendario nazionale Dicembre/Gennaio dal 23/12 al 8/01 delibera calendario nazionale e regionale Marzo venerdì, sabato delibera CdI Aprile dal 21 al 26 delibera calendario nazionale e regionale Giugno 2 giovedì delibera calendario nazionale 78 3. PARTE SECONDA:IMPEGNI DEI DOCENTI 3.1 IMPEGNI COLLEGIALI DEL PERSONALE DOCENTE Il comma 3 dell art. 29 del CCNL vigente regolamenta le attività di carattere collegiale riguardanti tutti i docenti distinguendo in: a) partecipazione alle riunioni del CdD, iva compresa l attività di programmazione e verifica di inizio e fine anno e l informazione alle famiglie ; b) la partecipazione alle attività collegiali dei CdC, c) lo svolgimento degli scrutini e degli esami, compresa la compilazione degli atti relativi alla valutazione. Per quanto attiene ai punti a) e b) il docente partecipa alle suddette attività fino a 40 ore annuali. Per quanto attiene al punto b) il docente in servizio con cattedra costituita fino a 6 classi, partecipa a tutti i CdC programmati. Il docente con cattedra costituita con più di 6 classi concorda all inizio dell attività didattica la partecipazione ai CdC fino alla concorrenza delle 40 ore. Il docente con cattedra oraria esterna partecipa alle attività di cui ai punti a) e b) in proporzione all orario di servizio presso questa sede. Pertanto all inizio dell attività didattica concorda con il DS la partecipazione ai suddetti organi collegiali. Il docente in regime di part-time partecipa a tutte le attività del punto a) e a quelle del punto b) per le classi assegnate Collegio dei Docenti 89 DATA DURATA ORDINE DEL GIORNO DI MASSIMA 01/09/10 2 ore Approvazione PAA, Piano Aggiornamento docenti 10/09/10 2 ore Nomina Funzioni Strumentali, coordinatori di dipartimento e di classe Criteri per l approvazione dei progetti/attività 04/11/10 2 ore Presentazione al CdD dei progetti/attività attivati; approvazione POF /02/11 2 ore Valutazione del percorso didattico del primo periodo scolastico 18/05/11 2 ore Delibera nuove adozioni libri di testo 18/06/11 2 ore Relazione FFSS e relativa valutazione da parte del CdD, approvazione POF ; valutazione anno scolastico Alle riunioni del CdD viene destinato un monte ore pari a 12, tuttavia con la comunicazione di convocazione di ciascun collegio, unitamente all ordine del giorno dettagliato, verrà indicata la durata presumibile Riunioni dei dipartimenti La formazione del personale docente è propedeutica alla declinazione delle competenze in uscita degli studenti del biennio, oltre quelle di Cittadinanza previste dal documento sull obbligo scolastico (decreto 22 agosto 2007). Ne consegue che le riunioni dipartimentali per la programmazione didattico-educativa vengono pianificate dopo la prima fase di continuazione della formazione attivata in giugno. Analoga collocazione avrà la pianificazione delle riunioni dei dipartimenti del triennio, i quali dovranno declinare, anno per anno, le competenze possedute, in funzione del profilo professionale, per accedere all anno successivo. I docenti assegnati alla classe prima di IeFP devono approntare la programmazione dell intero percorso del primo anno entro il mese di ottobre in modo che la regione Lombardia possa validarlo. Il gruppo classe di IeFP costituirà dipartimento autonomo, coordinato da una FS e supportati, durante la fase di programmazione dalla prof.ssa Bressan e opererà da inizio settembre con un calendario proprio. I compiti affidati ai responsabili di dipartimento sono indicati alla voce corrispondente nella parte terza del presente documento. 910 DATA ORARIO DIPARTIMENTO O.d.G. 04/10/ Letterario-umanistico (biennio) Matematico, tecnico, scientifico (biennio e triennio) Sostegno Ginnico-educativo Declinazione delle competenze in uscita studenti biennio; pianificazione di prove trasversali per la valutazione delle competenze; Progetti/attività Stesura PEI per studenti con PdH; individuazione dei metodi compensativi e dispensativi per studenti DSA; progetti/attività Opportunità di attivare il gruppo sportivo, progetti/attività educazione alla salute/patentino DOCUMENTI DI RIFERIMENTO Linee guida IT/IP, decreto obbligo scolastico, format per la certificazione delle competenze (nazionale e provinciale) Linee guida per l integrazione degli alunni con disabilità e normativa sugli alunni con DSA 05/10/ Elettrico-elettronico Meccanico-termico Profilo professionale in uscita; Informatico competenze standard possedute Tessile, area sistema in 3^, 4^ e 5^; pianificazione di 06/10/ moda Chimico e tintoriale Geometra Letterario-linguistico prove trasversali nel caso in cui esistano due corsi dello stesso indirizzo; progetti/attività (triennio) DOCUMENTI DATA ORARIO DIPARTIMENTO O.d.G. DI RIFERIMENTO 31/01/ Letterario-umanistico (biennio) Matematico, tecnico, Verifica, valutazione ed eventuale azione correttiva della programmazione; Delibera CdD in merito ad attività di recupero DOCUMENTO DA PRODURRE Verbale seduta plenaria; programmazione dipartimentale; della calendario prove trasversali; format valutazione competenze; progetti/attività (scheda) Verbale della seduta plenaria, PEI e indicazioni DSA, progetti/attività (scheda) Verbale della seduta plenaria, programmazione dipartimentale; progetti/attività (scheda) Verbale della seduta plenaria; programmazione dipartimentale, progetti/attività (scheda) DOCUMENTO DA PRODURRE Verbale riunione; correzione della della ENTRO IL 16/10/2010 ENTRO IL 04/02/11 MISURA DI EVENTUALI INDICATORI Ore di impegno di ogni docente MISURA DI EVENTUALI INDICATORI Ore di impegno di ogni docente; numero di 1011 01/02/ /02/ scientifico (biennio e triennio) Sostegno Ginnico-educativo Elettrico-elettronico Meccanico-termico Informatico Tessile, area sistema moda Chimico e tintoriale Geometra Letterario-linguistico (triennio) indicazioni per i corsi di recupero; verifica esiti di eventuali prove trasversali programmazione; determinazioni per i corsi di recupero eventuali modifiche apportate alla programmazione DATA ORARIO DIPARTIMENTO O.d.G. 27/04/ /04/ /04/ Letterario-umanistico (biennio) Matematico, tecnico, scientifico (biennio e triennio) Sostegno Ginnico-educativo Elettrico-elettronico Meccanico-termico Informatico Tessile, area sistema moda Chimico e chimico tintorio Geometra Letterario-linguistico (triennio) Scelta libri di testo; verifica programmazione ed esiti recupero; verifica esiti di eventuali prove trasversali, verifica progetti/attività realizzati; revisione dei programmi per gli esami integrativi e dei recuperi estivi; materiale inventariabile e di facile consumo da acquistare DOCUMENTI DI RIFERIMENTO Delibera CdD per gli esami integrativi; direttiva del ministero sull adozione dei libri di testo DOCUMENTO DA PRODURRE Verbale della seduta; determinazione in merito alle nuove adozioni (modulo); programma esami integrativi; programma per il recupero estivo ENTRO IL Libri di testo entro 30/04/11; programmi entro 11/06/11 MISURA DI EVENTUALI INDICATORI Ore di impegno di ogni docente; numero di nuove adozioni 1112 Per le riunioni dipartimentali viene destinato un monte ore pari a 18, così distribuito: 10 ore per la programmazione di inizio anno, 3 ore per la verifica di metà anno, 5 ore per le attività di aprile. Le modalità di svolgimento verranno indicate con le rispettive circolari di convocazione. L ordine del giorno può essere integrato Consegna della pagella del primo periodo di valutazione (diurno) ed inserimento voti in Pitagora DATA SEGMENTO FORMATIVO DURATA 25/01/11 BIENNIO Dalle alle /01/11 TRIENNIO Dalle alle NOTE Di norma tutti i docenti del biennio. I docenti con cattedra verticale (biennio/triennio) sono impegnati per 1,5 ore. I docenti con cattedra verticale e con una sola classe al biennio sono esentati. Di norma tutti i docenti del triennio. I docenti con cattedra verticale (biennio/triennio) sono impegnati per 1,5 ore. I docenti con cattedra verticale e con una sola classe al triennio sono esentati. I docenti con cattedra che si completa presso altre sedi, sono impegnati in proporzione al numero di ore di servizio presso l Isis Facchinetti. Per i rapporti con le famiglie in merito alle valutazioni è destinato un monte ore annuale pari a 7 per l inserimento dei voti in Pitagora (1 ora al mese, esclusi settembre e gennaio). 3.2 IMPEGNI DEL SINGOLO DOCENTE Consigli di Classe Anche per il presente anno scolastico sono previsti due turni di CdC con la sola componente docenti e due aperti alle altre componenti. Inoltre sono previsti due giorni per la valutazione delle aree di progetto. I CdC di norma verranno presieduti dal DS, tuttavia per una maggior efficienza verranno talvolta delegati i coordinatori di classe. Fungerà da segretario verbalizzante un docente del CdC quando a presiedere sarà il coordinatore; verbalizzerà il coordinatore nel caso in cui presiederà il DS. Al fine di distribuire gli impegni tra i docenti, la verbalizzazione verrà affidata in numero inversamente proporzionale al numero di CdC a cui si partecipa. La partecipazione ai CdC straordinari convocati per provvedimenti disciplinari non rientrano nel monteore definito pari a 40 complessive, ma negli obblighi del docente. In tali sedute devono essere presenti tutti i docenti. Nel prospetto seguente è indicato il calendario dei CdC relativamente al periodo di svolgimento e con l ordine del giorno di massima. Il calendario dettagliato sarà allegato al presente documento dopo l assegnazione dei docenti alle classi. L ordine del giorno dettagliato sarà indicato nella circolare di convocazione unitamente alla durata che di norma sarà di 1,5 ore. 1213 DATA dal 18/10/10 al 29/10/10 dal 21/03/11 al 01/04/11 26/05/11 e 27/05/11 dal 08/11/10 al 19/11/10 dal 02/05/11 al 13/05/11 OdG Analisi situazione di partenza; definizione di competenze di tipo trasversale e disciplinare; modalità di verifica e tempi della classe; scelta del docente referente per le uscite Verifica azione di recupero; ulteriore azione correttiva della programmazione Valutazione aree di progetto Attività integrative, extracurriculari o progetti; andamento didattico; firma programmazione e contratto formativo Scelta libri di testo, documento del 15 maggio; valutazione del CdC per la relazione finale ORARIO E DURATA COMPLESSIVA Sede itis: lunedì, mercoledì, venerdì dalle ore alle ore Sede ipsia: martedì, giovedì dalle alle Vedi calendario dettagliato Sede itis: lunedì, mercoledì, venerdì dalle ore alle ore Sede ipsia: martedì, giovedì dalle alle COMPOSI- ZIONE Solo componente docenti Prima parte solo componente docenti, seconda parte composizione allargata DOCUMENTI DI RIFERIMENTO Linee guida IT/IP; programmazione del dipartimento; documentazione regionale per IeFP Delibera CdD; esiti prove IDEI Normativa vigente Linee guida IT/IP; programmazione del dipartimento; documentazione regionale per IeFP Normativa vigente DOCUMENTO DA PRODURRE Verbale; Modulo qualità della programmazione Verbale; modulo comunicazione esito recupero Verbale Verbale; modulo qualità programmazione e contratto formativo Verbale; documento del 15 maggio ENTRO IL seduta stante MISURA DI EVENTUALI INDICATORI Vedi compiti del CCdC 1314 3.2.2 Scrutini-Esami di Qualifica-Esami preliminari-esami di Idoneità e/o di Integrazione Scrutini SCRUTINI PRIMO PERIODO DI VALUTAZIONE DATA ORARIO CLASSE DATA ORARIO CLASSE DCO AIP 10/01/ GEO BIP 11/01/ GEO IeFP GEO AMT DATA ORARIO CLASSE DATA ORARIO CLASSE AI BMOT 12/01/ INFA AOEL 13/01/ INFA BOEN INFA OEL/OM DATA ORARIO CLASSE DATA ORARIO CLASSE BI CCH 14/01/ INFB CH/ASM 17/01/ INFB CH INFB CH DATA ORARIO CLASSE DATA ORARIO CLASSE AMT CHS/INFS 18/01/ BOEN CHS/INFS 19/01/ TSE/TIM CHS/INFS TSE A DATA ORARIO CLASSE DATA ORARIO CLASSE TIEL/TIEN B 20/01/ TSE/TIM C 21/01/ TIEL/TIEN ASM ASM/TIN 1415 SCRUTINI FINALI DATA ORARIO CLASSE DATA ORARIO CLASSE INFA AI INFB A CH INFB 13/06/ ASM/TIN INFB 14/06/ TSE/TIM BI TIEL/TIEN B CHS/INFS CH/ASM CH DATA ORARIO CLASSE DATA ORARIO CLASSE DCO ASM GEO CHS/INFS GEO CHS/INFS 15/06/ GEO IeFP 16/06/ CCH AIP C AMT INFA BIP INFA BMOT DATA ORARIO CLASSE DATA ORARIO CLASSE AOEL BOEN TSE/TIM 17/06/ TSE TIEL/TIEN AMT BOEN OEL/OM Esami di qualifica 1516 DATA ORARIO ATTIVITA NOTE 23-28/05/11 06/06/11 07/06/11 Durante l orario della mattina Prove strutturate Scrutinio di ammissione agli esami di 3 BOEN qualifica 3 AOEL OM 08/06/ Riunione preliminare Secondo quanto 09/06/11 stabilito nella riunione Prima prova scritta preliminare Secondo quanto 10/06/11 stabilito nella riunione Seconda prova scritto/pratica/grafica preliminare 11/06/11 Eventuale continuazione seconda prova 16/06/ Eventuali prove orali Il calendario sarà definito con almeno una settimana di anticipo 3 A TER Presentazione e durata delle prove d esame; assegnazione del punteggio a ciascuna prova nell ambito dei 10 previsti Prova finalizzata ad accertare le capacità relazionali Prova finalizzata ad accertare le competenze ed abilità professionali Esami preliminari Gli eventuali esami preliminari agli esami di stato per i candidati esterni avranno luogo dal 16 al 31 maggio Il calendario dettagliato sarà predisposto almeno con una settimana di anticipo. Esami integrativi/idoneità Si svolgono nel periodo antecedente l inizio dell anno scolastico. Gli esami di idoneità per accedere agli esami di qualifica si svolgono nella settimana dal 23 al 28 maggio in coincidenza con le prove strutturate Rapporti con le famiglie Entrato in vigore l orario definitivo, a partire dalla settimana successiva avrà inizio il ricevimento genitori (per il diurno) con i seguenti criteri: Impegno orario di una unità di lezione ogni settimana secondo un calendario approntato dalla vice-dirigenza su indicazione del singolo docente Sospensione delle udienze per gli scrutini del primo periodo da lunedì 20 dicembre 2010 a sabato 29 gennaio 2011 Sospensione delle udienze per consegna pagellino da lunedì 04/04/11 a sabato 30/04/11 Consegna pagellino: Biennio 13/04/11 Triennio 14/04/11 Alla consegna del pagellino sono destinate 3 ore in sostituzione dell ora di ricevimento settimanale. Le modalità di consegna sono identiche a quelle per la consegna delle pagelle del primo periodo Chiusura definitiva dei colloqui il 28/05/2011 per le classi terze Ipsia e sabato 04/06/11 per le rimanenti classi Isis. 1617 4. PARTE TERZA:RISORSE UMANE Come anticipato nella prefazione il PAA rappresenta la sintesi di tutti gli atti che fanno riferimento all organizzazione dei processi di primo livello con particolare attenzione a: Pianificazione strategica, gestione risorse, progettazione, didattica. La dirigenza si pone come obiettivo prioritario di questo anno scolastico il controllo e la valutazione dell efficacia ed efficienza dell organizzazione dell istituto. Vengono di seguito definite: nell organigramma le figure di sistema utili alla realizzazione delle unità organizzative e le interrelazioni conseguenti nel funzionigramma le funzioni/mansioni affidate ad ogni figura di sistema e gli indicatori che deve tenere sotto controllo e di cui deve fornire misura per l autovalutazione. Il presente capitolo sarà completato con l organigramma dettagliato nominativo. Si precisa che: la funzione comprende il mandato e la corrispondente responsabilità la mansione declina le azioni espletate dalla funzione i compiti rappresentano tutte le azioni di tipo esecutivo poste in essere da soggetti individuati dal responsabile della funzione. Al RGQ viene affidato il compito di predisporre i moduli di raccolta dati degli indicatori tenuti sotto controllo dalle figure di sistema. 1718 4.1 ORGANIGRAMMA SEMPLIFICATO 1819 4.2 FUNZIONIGRAMMA / MANSIONARIO Collaboratori del Dirigente Scolastico NOMINATIVO FUNZIONE MANSIONI INDICATORI STANDARD RICHIESTI Organizza i tempi scuola, compreso l orario delle lezioni e dei docenti Autorizza l ingresso e l uscita fuori orario degli studenti ed informa le famiglie della mancata giustificazione dopo il secondo giorno dal rientro Predispone tutte le comunicazioni relative alla attività didattica Percentuale di partecipanti al CdD dell ISIS N. ore di supplenza retribuita Apporta variazioni all orario delle lezioni in occasione di sciopero dei docenti N. docenti impegnati nelle Delegato a sostituire il Aggiorna il registro della partecipazione alle assemblee del supplenze DS in caso di personale docente N. ore di assenza dei docenti assenza, Organizza i corsi di aggiornamento interni all istituto e raccoglie i non coperte da supplenti impedimento o ferie dati sulla formazione del personale (docente e ATA) N. ore di permesso breve Accoglie i nuovi docenti N. medio di ore di formazione Svolge la funzione di segretario del CdD del personale N. di docenti che si sono Predispone il materiale utile per i CdC e per gli scrutini formati Raccoglie e controlla i verbali degli scrutini, Interagisce con la segreteria didattica e amministrativa Sostituisce il DS in caso di sua assenza o impedimento Partecipa a riunioni periodiche di staff per verifica e controllo dei processi 1 collaboratore con funzione di vicepreside prof.ssa Anna Bressan chinetti.it 2 collaboratore prof. Michele Terrazzano Fiduciario sede Ipsia Per la sede IPSIA Organizza i tempi scuola, compreso l orario delle lezioni e dei docenti Autorizza l ingresso e l uscita fuori orario degli studenti ed informa le famiglie della mancata giustificazione dopo il secondo giorno dal rientro Autorizza le assemblee di classe degli studenti Apporta variazioni all orario delle lezioni in occasione sciopero docenti Svolge la funzione di segretario del CdD, in assenza del Vicario, Predispone l organizzazione dei modelli didattici Aggiorna il registro partecipazione assemblee personale docente Sostituisce il DS in caso di assenza o impedimento del DS e del Vicepreside Partecipa a riunioni periodiche di staff per verifica e controllo dei processi N. ore di supplenza retribuita N. docenti impegnati nelle supplenze N. ore di assenza dei docenti non coperte da supplenti N. ore di permesso breve 1920 NOMINATIVO FUNZIONE MANSIONI INDICATORI STANDARD RICHIESTI Percentuale di allievi Coordina e organizza i corsi di recupero della 1^ e 2^ fase di provenienti dalla scuola valutazione degli allievi di tutto l istituto (Itis e Ipsia) secondaria di primo grado con 3^ collaboratore Collabora con il vicario o il fiduciario per la predisposizione giudizio oltre il sufficiente prof. Antonio Giani Collaboratore del DS dell orario delle lezioni e per la sostituzione dei docenti assenti Percentuale di esito positivo nella gestione dei Coordina la raccolta delle informazioni della scuola secondaria nelle prove di recupero, recuperi di primo grado e predispone la formazione delle classi prime e.it suddivisa per classi dello Isis, invia l esito del primo anno alle scuole richiedenti stesso livello Partecipa a riunioni periodiche di staff per verifica e controllo dei N. ore di corsi di recupero o processi sportelli 4^ collaboratore prof. Rinaldo Paganini 5 collaboratore prof. Loredana De Carlo o.it Collaboratore del DS nella gestione degli stage Referente per il corso serale Coordina l organizzazione delle attività di stage dell ISIS (Itis e Ipsia) e relaziona in merito al DS Collabora con il vicario o il fiduciario per la predisposizione dell orario delle lezioni e per la sostituzione dei docenti assenti Coordina la raccolta delle informazioni della scuola secondaria di primo grado per la formazione delle classi prime ed invia l esito del primo anno alle scuole richiedenti Partecipa a riunioni periodiche di staff per verifica e controllo dei processi Provvede perché le normali attività del corso serale siano svolte regolarmente Predispone l orario di lezione per corso serale Partecipa a riunioni periodiche di staff per verifica e controllo dei processi N. di ditte coinvolte negli stage, distinte per settore N. di allievi coinvolti Livello di valutazione degli studenti da parte delle aziende, espresso in percentuale e per settore Grado di soddisfazione degli studenti coinvolti N. ore di supplenza retribuita N. docenti impegnati nelle supplenze N. ore di assenza dei docenti non coperte da supplenti N. ore di permesso breve I collaboratori del Dirigente Scolastico partecipano a riunione periodiche programmate per verificare e controllare l efficacia dell organizzazione dei macro processi e per mettere in atto azioni correttive. Le riunioni sono calendarizzate. L ordine del giorno è comunicato dal Dirigente Scolastico con almeno una settimana di anticipo. 2021 DATA ORARIO DATA ORARIO 01/09/2010 Al termine del CdD 02/03/2011 ore /11/2010 ore /05/2011 ore /01/2010 ore /05/2011 ore Al riesame della direzione partecipano anche il DSGA, i responsabili dell Ufficio Tecnico, il RGQ che fornisce i dati raccolti e produce apposito verbale Funzioni Strumentali NOMINATIVO FUNZIONE MANSIONI INDICATORI STANDARD RICHIESTI Completa il sito Completa il sito dell Isis 1 FS: dell istituto,supporta i prof.ssa Enrica Lomazzi Informa e forma i docenti sull uso del sito docenti nell uso degli Supporta il personale nell uso delle risorse informatiche (es. LIM, strumenti informatici e supporta i genitori Pitagora per i nuovi docenti) nell utilizzo di Pitagora Informa i genitori dei nuovi iscritti sull uso di Pitagora 2 FS: prof. Raffaele Salemme 3 FS: prof.ssa Manuela Fazio e prof.ssa Colombo Franca 4 FS: proff: M. Grazia Sannazzaro e Mafalda Schembri webnet.it Elabora/modifica il POF, svolge monitoraggi sulla realizzazione del POF, misura la customer satisfaction Supporta gli studenti nelle attività da loro proposte, coordina il volontariato, coordina i progetti sulla salute/benessere e il patentino Organizza l accoglienza dei nuovi studenti, svolge l orientamento in entrata ed in itinere Entro fine novembre integra il POF con i progetti/attività posti in essere, diffonde il documento, collabora con la Fs orientamento Da dicembre ad aprile compie il monitoraggio della realizzazione del POF, compresa la tenuta sotto controllo di tutti i progetti/attività. Entro fine maggio effettua la misura della customer satisfaction (genitori, alunni, personale docente e ATA) Entro l ultimo collegio docenti di giugno presenta il nuovo POF Guida gli studenti nelle attività da loro proposte (es. assemblee, cineforum, attività sportive, gare) Organizza lo sportello del volontariato e coordina e realizza i conseguenti progetti esterni (es. Scuola Amica) Coordina i progetti sulla salute/benessere (già presenti e nuovi) Organizza corsi ed esami per il Patentino del ciclomotore Coordina le azioni di orientamento proposte dall esterno e quelle interne volte ad informare le famiglie e il territorio sull offerta formativa Orienta gli studenti del biennio Coordina il gruppo che predispone e valuta il test d ingresso delle classi prime Pianificazione le attività di accoglienza per l anno successivo Tutte le FFSS sono tenute a relazionare con dati oggettivi e in modo dettagliato su quanto svolto, creando opportuni indicatori personalizzati Ore utilizzate da FS e da gruppo di lavoro Costi Attività completate su quante preventivate Risultati ottenuti 21 Vedere altro
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