Source: http://www.slideshare.net/liliamarazul0713/ley-para-la-proteccin-de-los-derechos-de-nias-nios-y-adolescentes
Timestamp: 2015-11-30 12:53:07
Document Index: 409793485

Matched Legal Cases: ['Artículo 1', 'artículo 4', 'Artículo 2', 'Artículo 3', 'Artículo 4', 'Artículo 5', 'Artículo 6', 'artículo 133', 'Artículo 7', 'Artículo 8', 'Artículo 9', 'Artículo 10', 'Artículo 11', 'Artículo 12', 'Artículo 13', 'Artículo 14', 'Artículo 15', 'Artículo 16', 'Artículo 17', 'Artículo 18', 'Artículo 19', 'Artículo 20', 'Artículo 21', 'artículo 3', 'Artículo 22', 'Artículo 23', 'Artículo 24', 'Artículo 25', 'Artículo 26', 'Artículo 27', 'Artículo 28', 'Artículo 29', 'Artículo 30', 'Artículo 31', 'Artículo 32', 'artículo 3', 'Artículo 33', 'Artículo 34', 'Artículo 35', 'Artículo 36', 'Artículo 37', 'artículo 3', 'artículo 4', 'Artículo 38', 'Artículo 39', 'Artículo 40', 'Artículo 41', 'Artículo 42', 'Artículo 43', 'artículo 3', 'Artículo 44', 'artículo 133', 'Artículo 45', 'Artículo 46', 'Artículo 47', 'Artículo 48', 'Artículo 49', 'artículo 133', 'Artículo 50', 'Artículo 51', 'Artículo 52', 'Artículo 53', 'Artículo 54', 'Artículo 55', 'Artículo 56', 'Artículo 89', 'Artículo 5', 'artículo 13', 'artículo 55', 'Artículo 89']

LEY PARA LA PROTECCIÓN DE LOS DERECHOS DE NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES SlideShare
Lili Martínez, Profesora Follow
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LEY PARA LA PROTECCIÓN DE LOS DERECHOS DE NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES CÁMARA DE DIPUTADOS DEL H. CONGRESO DE LA UNIÓN Última Reforma DOF 19-08-2010 Secretaría General Secretaría de Servicios Parlamentarios Centro de Documentación, Información y AnálisisLEY PARA LA PROTECCIÓN DE LOS DERECHOS DE NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES Nueva Ley publicada en el Diario Oficial de la Federación el 29 de mayo de 2000 TEXTO VIGENTE Última reforma publicada DOF 19-08-2010Al margen un sello con el Escudo Nacional, que dice: Estados Unidos Mexicanos.- Presidencia de laRepública. ERNESTO ZEDILLO PONCE DE LEÓN, Presidente de los Estados Unidos Mexicanos, a sushabitantes sabed: Que el Honorable Congreso de la Unión, se ha servido dirigirme el siguiente DECRETO “EL CONGRESO DE LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS, D E C R E T A: LEY PARA LA PROTECCIÓN DE LOS DERECHOS DE NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES TÍTULO PRIMERO Disposiciones Generales Artículo 1. La presente ley se fundamenta en el párrafo sexto del artículo 4o. de la ConstituciónPolítica de los Estados Unidos Mexicanos, sus disposiciones son de orden público, interés social y deobservancia general en toda la República Mexicana y tiene por objeto garantizar a niñas, niños yadolescentes la tutela y el respeto de los derechos fundamentales reconocidos en la Constitución. La Federación, el Distrito Federal, los estados y los municipios en el ámbito de su competencia, podránexpedir las normas legales y tomarán las medidas administrativas necesarias a efecto de darcumplimiento a esta ley. Artículo 2. Para los efectos de esta ley, son niñas y niños las personas de hasta 12 años incompletos,y adolescentes los que tienen entre 12 años cumplidos y 18 años incumplidos. Artículo 3. La protección de los derechos de niñas, niños y adolescentes, tiene como objetivoasegurarles un desarrollo pleno e integral, lo que implica la oportunidad de formarse física, mental,emocional, social y moralmente en condiciones de igualdad. Son principios rectores de la protección de los derechos de niñas, niños y adolescentes: A. El del interés superior de la infancia. B. El de la no-discriminación por ninguna razón, ni circunstancia. C. El de igualdad sin distinción de raza, edad, sexo, religión, idioma o lengua, opinión política o de cualquier otra índole, origen étnico, nacional o social, posición económica, discapacidad, circunstancias de nacimiento o cualquiera otra condición suya o de sus ascendientes, tutores o representantes legales. 1 de 16
LEY PARA LA PROTECCIÓN DE LOS DERECHOS DE NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES CÁMARA DE DIPUTADOS DEL H. CONGRESO DE LA UNIÓN Última Reforma DOF 19-08-2010 Secretaría General Secretaría de Servicios Parlamentarios Centro de Documentación, Información y Análisis D. El de vivir en familia, como espacio primordial de desarrollo. E. El de tener una vida libre de violencia. F. El de corresponsabilidad de los miembros de la familia, Estado y sociedad. G. El de la tutela plena e igualitaria de los derechos humanos y de las garantías constitucionales. Artículo 4. De conformidad con el principio del interés superior de la infancia, las normas aplicables aniñas, niños y adolescentes, se entenderán dirigidas a procurarles, primordialmente, los cuidados y laasistencia que requieren para lograr un crecimiento y un desarrollo plenos dentro de un ambiente debienestar familiar y social. Atendiendo a este principio, el ejercicio de los derechos de los adultos no podrá, en ningún momento,ni en ninguna circunstancia, condicionar el ejercicio de los derechos de niñas, niños y adolescentes. La aplicación de esta ley atenderá al respeto de este principio, así como al de las garantías y losderechos fundamentales reconocidos en la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos. Artículo 5. La Federación, el Distrito Federal, los estados y los municipios, procurarán implementar losmecanismos necesarios para impulsar una cultura de protección de los derechos de la infancia, basadaen el contenido de la Convención Sobre los Derechos del Niño y tratados que sobre el tema apruebe elSenado de la República. Artículo 6. A falta de disposición expresa en la Constitución, en esta ley o en los tratadosinternacionales en los términos del artículo 133 de la Constitución, se estará a los principios generalesque deriven de dichos ordenamientos y a falta de éstos, a los principios generales del derecho. Artículo 7. Corresponde a las autoridades o instancias federales, del Distrito Federal, estatales ymunicipales en el ámbito de sus atribuciones, la de asegurar a niñas, niños y adolescentes la protección yel ejercicio de sus derechos y la toma de medidas necesarias para su bienestar tomando en cuenta losderechos y deberes de sus madres, padres, y demás ascendientes, tutores y custodios, u otras personasque sean responsables de los mismos. De igual manera y sin prejuicio de lo anterior, es deber yobligación de la comunidad a la que pertenecen y, en general de todos los integrantes de la sociedad, elrespeto y el auxilio en el ejercicio de sus derechos. El Gobierno Federal promoverá la adopción de un Programa Nacional Para la Atención de losDerechos de la Infancia y Adolescencia, en el que se involucre la participación de las entidadesfederativas y municipios, en el ámbito de sus respectivas competencias, así como del sector privado ysocial, para la instrumentación de políticas y estrategias que contribuyan al cumplimiento de la presenteley y garantice el mejoramiento de la condición social de niñas, niños y adolescentes. Artículo 8. A fin de procurar para niñas, niños y adolescentes, el ejercicio igualitario de todos susderechos, se atenderá, al aplicarse esta ley, a las diferencias que afectan a quienes viven privados de susderechos. La Federación, el Distrito Federal, los estados y los municipios en el ámbito de sus respectivascompetencias, promoverán lo necesario para adoptar las medidas de protección especial que requieranquienes vivan carentes o privados de sus derechos, para terminar con esa situación y, una vez logrado,insertarlos en los servicios y los programas regulares dispuestos para quienes no vivan con talesdeficiencias. 2 de 16
LEY PARA LA PROTECCIÓN DE LOS DERECHOS DE NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES CÁMARA DE DIPUTADOS DEL H. CONGRESO DE LA UNIÓN Última Reforma DOF 19-08-2010 Secretaría General Secretaría de Servicios Parlamentarios Centro de Documentación, Información y Análisis Las instituciones gubernamentales encargadas de cumplir la obligación establecida en el párrafoanterior, deberán poner en marcha programas cuya permanencia quede asegurada hasta que se logre laincorporación a la que se hace referencia. Artículo 9. Niñas, niños y adolescentes tienen los deberes que exige el respeto de todas las personas,el cuidado de los bienes propios, de la familia y de la comunidad, y el aprovechamiento de los recursosque se dispongan para su desarrollo. Ningún abuso, ni violación de sus derechos podrá considerarse válido ni justificarse por la exigenciadel cumplimiento de sus deberes. Capítulo Segundo Obligaciones de ascendientes, tutores y custodios Artículo 10. Para los efectos de garantizar y promover los derechos contenidos en la presente ley, lasautoridades federales, del Distrito Federal, estatales y municipales en el ámbito de sus atribuciones,promoverán las acciones conducentes a proporcionar la asistencia apropiada a madres, padres, tutores opersonas responsables para el desempeño de sus facultades. Artículo 11. Son obligaciones de madres, padres y de todas las personas que tengan a su cuidadoniñas, niños y adolescentes: A. Proporcionarles una vida digna, garantizarles la satisfacción de alimentación, así como el pleno y armónico desarrollo de su personalidad en el seno de la familia, la escuela, la sociedad y las instituciones, de conformidad con lo dispuesto en el presente artículo. Para los efectos de este precepto, la alimentación comprende esencialmente la satisfacción de las necesidades de comida, habitación, educación, vestido, asistencia en caso de enfermedad y recreación. B. Protegerlos contra toda forma de maltrato, prejuicio, daño, agresión, abuso, trata y explotación. Lo anterior implica que la facultad que tienen quienes ejercen la patria potestad o la custodia de niñas, niños y adolescentes no podrán al ejercerla atentar contra su integridad física o mental ni actuar en menoscabo de su desarrollo. Las normas dispondrán lo necesario para garantizar el cumplimiento de los deberes antes señalados. En todo caso, se preverán los procedimientos y la asistencia jurídica necesaria para asegurar que ascendientes, padres, tutores y responsables de niñas, niños y adolescentes cumplan con su deber de dar alimentos. Se establecerá en las leyes respectivas la responsabilidad penal para quienes incurran en abandono injustificado. Las autoridades federales, del Distrito Federal, estatales y municipales en el ámbito de sus respectivas atribuciones, impulsarán la prestación de servicios de guardería, así como auxilio y apoyo a los ascendientes o tutores responsables que trabajen. Artículo 12. Corresponden a la madre y al padre los deberes enunciados en el artículo anterior yconsecuentemente, dentro de la familia y en relación con las hijas e hijos, tendrán autoridad yconsideraciones iguales. El hecho de que los padres no vivan en el mismo hogar, no impide que cumplan con las obligacionesque le impone esta ley. 3 de 16
LEY PARA LA PROTECCIÓN DE LOS DERECHOS DE NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES CÁMARA DE DIPUTADOS DEL H. CONGRESO DE LA UNIÓN Última Reforma DOF 19-08-2010 Secretaría General Secretaría de Servicios Parlamentarios Centro de Documentación, Información y Análisis Artículo 13. A fin de garantizar el cumplimiento de los derechos establecidos en este capítulo, lasleyes federales, del Distrito Federal y de las entidades federativas podrán disponer lo necesario para quese cumplan en todo el país: A. Las obligaciones de ascendientes o tutores, o de cualquier persona que tenga a su cargo el cuidado de una niña, de un niño, o de un o una adolescente de protegerlo contra toda forma de abuso; tratarlo con respeto a su dignidad y a sus derechos; cuidarlo, atenderlo y orientarlo a fin de que conozca sus derechos, aprenda a defenderlos y a respetar los de las otras personas. B. Para que el Estado, en los ámbitos federal, estatal y municipal pueda intervenir, con todos los medios legales necesarios, para evitar que se generen violaciones, particulares o generales del derecho de protección de niñas, niños y adolescentes. Especialmente se proveerá lo necesario para evitar que salgan del país sin que medie la autorización de sus padres, tutores o de un juez competente. C. La obligación de familiares, vecinos, médicos, maestros, trabajadores sociales, servidores públicos, o cualesquiera persona, que tengan conocimiento de casos de niñas, niños o adolescentes que estén sufriendo la violación de los derechos consignados en esta ley, en cualquiera de sus formas, de ponerlo en conocimiento inmediato de las autoridades competentes, de manera que pueda seguirse la investigación correspondiente. En las escuelas o instituciones similares, los dueños, directivos, educadores, maestros o personal administrativo serán responsables de evitar cualquier forma de maltrato, perjuicio, daño, agresión, abuso o explotación, en contra de niñas, niños o adolescentes. Párrafo reformado DOF 19-08-2010 TÍTULO SEGUNDO De los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes Capítulo Primero Del Derecho de Prioridad Artículo 14. Niñas, niños y adolescentes tienen derecho a que se les asegure prioridad en el ejerciciode todos sus derechos, especialmente a que: A. Se les brinde protección y socorro en cualquier circunstancia y con la oportunidad necesaria. B. Se les atienda antes que a los adultos en todos los servicios, en igualdad de condiciones. C. Se considere el diseñar y ejecutar las políticas públicas necesarias para la protección de sus derechos. D. Se asignen mayores recursos a las instituciones encargadas de proteger sus derechos. Capítulo Segundo Del Derecho a la vida Artículo 15. Niñas, niños y adolescentes tienen derecho a la vida. Se garantizará en la máximamedida posible su supervivencia y su desarrollo. Capítulo Tercero 4 de 16
LEY PARA LA PROTECCIÓN DE LOS DERECHOS DE NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES CÁMARA DE DIPUTADOS DEL H. CONGRESO DE LA UNIÓN Última Reforma DOF 19-08-2010 Secretaría General Secretaría de Servicios Parlamentarios Centro de Documentación, Información y Análisis Del Derecho a la no Discriminación Artículo 16. Niñas, niños y adolescentes tienen reconocidos sus derechos y no deberá hacerse ningúntipo de discriminación en razón de raza, color, sexo, idioma o lengua, religión; opinión política; origenétnico, nacional o social; posición económica; discapacidad física, circunstancias de nacimiento ocualquier otra condición no prevista en este artículo. Es deber de las autoridades adoptar las medidas apropiadas para garantizar el goce de su derecho ala igualdad en todas sus formas. Artículo 17. Las medidas que se tomen y las normas que se dicten para proteger a niñas, niños yadolescentes, que se encuentren en circunstancias especialmente difíciles por estar carentes o privadosde sus derechos y para procurarles el ejercicio igualitario de éstos, no deberán implicar discriminaciónpara los demás infantes y adolescentes, ni restringirles dicho goce igualitario. Las medidas especialestomadas en favor de aquéllos pero en respeto de éstos, no deberán entenderse como discriminatorias. Artículo 18. Es deber de las autoridades, ascendientes, tutores y de miembros de la sociedad,promover e impulsar un desarrollo igualitario entre niñas, niños y adolescentes, debiendo combatir oerradicar desde la más tierna edad las costumbres y prejuicios alentadores de una pretendidasuperioridad de un sexo sobre otro. Capítulo CuartoDe los Derechos a Vivir en Condiciones de Bienestar y a un Sano Desarrollo Psicofísico Artículo 19. Niñas, niños y adolescentes tienen derecho a vivir en condiciones que permitan sucrecimiento sano y armonioso, tanto físico como mental, material, espiritual, moral y social. Artículo 20. Las madres tienen derecho, mientras están embarazadas o lactando, a recibir la atenciónmédica y nutricional necesaria, de conformidad con el derecho a la salud integral de la mujer. Capítulo Quinto Del Derecho a ser Protegido en su integridad, en su libertad, y contra el maltrato y el abuso sexual Artículo 21. Niñas, niños y adolescentes tienen el derecho a ser protegidos contra actos u omisionesque puedan afectar su salud física o mental, su normal desarrollo o su derecho a la educación en lostérminos establecidos en el artículo 3o. constitucional. Las normas establecerán las formas de prever yevitar estas conductas. Enunciativamente, se les protegerá cuando se vean afectados por: A. El descuido, la negligencia, el abandono, el abuso emocional, físico y sexual. B. La explotación, el uso de drogas y enervantes, el secuestro y la trata. C. Conflictos armados, desastres naturales, situaciones de refugio o desplazamiento, y acciones de reclutamiento para que participen en conflictos armados. Capítulo Sexto Del Derecho a la Identidad Artículo 22. El derecho a la identidad está compuesto por: 5 de 16
LEY PARA LA PROTECCIÓN DE LOS DERECHOS DE NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES CÁMARA DE DIPUTADOS DEL H. CONGRESO DE LA UNIÓN Última Reforma DOF 19-08-2010 Secretaría General Secretaría de Servicios Parlamentarios Centro de Documentación, Información y Análisis A. Tener un nombre y los apellidos de los padres desde que nazca y a ser inscrito en el Registro Civil. B. Tener una nacionalidad, de acuerdo con lo establecido en la Constitución. C. Conocer su filiación y su origen, salvo en los casos que las leyes lo prohiban. D. Pertenecer a un grupo cultural y compartir con sus integrantes costumbres, religión, idioma o lengua, sin que esto pueda ser entendido como razón para contrariar ninguno de sus derechos. A fin de que niñas, niños y adolescentes puedan ejercer plenamente el derecho a su identidad, las normas de cada Entidad Federativa podrán disponer lo necesario para que la madre y el padre los registren, sin distinción en virtud de las circunstancias de su nacimiento. Capítulo Séptimo Del Derecho a vivir en Familia Artículo 23. Niñas, niños y adolescentes tienen derecho a vivir en familia. La falta de recursos nopodrá considerarse motivo suficiente para separarlos de sus padres o de los familiares con los queconvivan, ni causa de la pérdida de la patria potestad. El Estado velará porque sólo sean separados de sus padres y de sus madres mediante sentencia uorden preventiva judicial que declare legalmente la separación y de conformidad con causas previamentedispuestas en las leyes, así como de procedimientos en los que se garantice el derecho de audiencia detodas las partes involucradas incluidas niñas, niños y adolescentes. Las leyes establecerán lo necesario, afin de asegurar que no se juzguen como exposición ni estado de abandono, los casos de padres y madresque, por extrema pobreza o porque tengan necesidad de ganarse el sustento lejos de su lugar deresidencia, tengan dificultades para atenderlos permanentemente, siempre que los mantengan al cuidadode otras personas, los traten sin violencia y provean a su subsistencia. Se establecerán programas de apoyo a las familias para que esa falta de recursos no sea causa deseparación. Artículo 24. Las autoridades establecerán las normas y los mecanismos necesarios a fin de que,siempre que una niña, un niño, una o un adolescente se vean privados de su familia de origen, se procuresu reencuentro con ella. Asimismo, se tendrá como prioritaria la necesidad de que niñas, niños yadolescentes, cuyos padres estén separados tengan derecho a convivir o mantener relaciones personalesy trato directo con ambos, salvo que de conformidad con la ley, la autoridad determine que ello escontrario al interés superior del niño. Artículo 25. Cuando una niña, un niño, un o una adolescente se vean privados de su familia, tendránderecho a recibir la protección del Estado, quien se encargará de procurarles una familia sustituta ymientras se encuentre bajo la tutela de éste, se les brinden los cuidados especiales que requieran por susituación de desamparo familiar. Las normas establecerán las disposiciones necesarias para que se logre que quienes lo requieran,ejerzan plenamente el derecho a que se refiere este capítulo, mediante: A. La adopción, preferentemente la adopción plena. B. La participación de familias sustitutas y 6 de 16
LEY PARA LA PROTECCIÓN DE LOS DERECHOS DE NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES CÁMARA DE DIPUTADOS DEL H. CONGRESO DE LA UNIÓN Última Reforma DOF 19-08-2010 Secretaría General Secretaría de Servicios Parlamentarios Centro de Documentación, Información y Análisis C. A falta de las anteriores, se recurrirá a las Instituciones de asistencia pública o privada o se crearán centros asistenciales para este fin. Artículo 26. Las autoridades federales, del Distrito Federal, estatales y municipales en el ámbito desus atribuciones, velarán porque en las adopciones se respeten las normas que las rijan, las cuales serándiseñadas a fin de que niñas, niños, y adolescentes sean adoptados en pleno respeto de sus derechos ycontendrán disposiciones tendientes a que: A. Se escuche y tome en cuenta en los términos de la ley aplicable su opinión. B. Se asesore jurídicamente, tanto a quienes consientan en la adopción, como a quienes la acepten, a fin de que conozcan las consecuencias del hecho. C. La adopción no dé lugar a beneficios económicos indebidos para quienes participen en ella. Artículo 27. Tratándose de adopción internacional, las normas internas deben disponer lo necesariopara asegurar que niñas, niños y adolescentes sean adoptados por nacionales de países en dondeexistan reglas jurídicas de adopción y de tutela de sus derechos cuando menos equivalentes a lasmexicanas. Capítulo Octavo Del Derecho a la Salud Artículo 28. Niñas, niños y adolescentes tienen derecho a la salud. Las autoridades federales, delDistrito Federal, estatales y municipales en el ámbito de sus respectivas competencias, se mantendráncoordinados a fin de: A. Reducir la mortalidad infantil. B. Asegurarles asistencia médica y sanitaria para la prevención, tratamiento y la rehabilitación de su salud. C. Promover la lactancia materna. D. Combatir la desnutrición mediante la promoción de una alimentación adecuada. E. Fomentar los programas de vacunación. F. Ofrecer atención pre y post natal a las madres, de conformidad con lo establecido en esta ley. G. Atender de manera especial las enfermedades endémicas, epidémicas, de transmisión sexual y del VIH/SIDA, impulsando programas de prevención e información sobre ellas. H. Establecer las medidas tendientes a prevenir embarazos tempranos. I. Disponer lo necesario para que niñas, niños y adolescentes con discapacidad, reciban la atención apropiada a su condición, que los rehabilite, les mejore su calidad de vida, les reincorpore a la sociedad y los equipare a las demás personas en el ejercicio de sus derechos. J. Establecer las medidas tendientes a que en los servicios de salud se detecten y atiendan de manera especial los casos de infantes y adolescentes víctimas o sujetos de violencia familiar. 7 de 16
LEY PARA LA PROTECCIÓN DE LOS DERECHOS DE NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES CÁMARA DE DIPUTADOS DEL H. CONGRESO DE LA UNIÓN Última Reforma DOF 19-08-2010 Secretaría General Secretaría de Servicios Parlamentarios Centro de Documentación, Información y Análisis Capítulo Noveno Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes con Discapacidad Artículo 29. Para efectos de esta ley, se considera persona con discapacidad a quien padezca unaalteración funcional física, intelectual o sensorial, que le impida realizar una actividad propia de su edad ymedio social, y que implique desventajas para su integración familiar, social, educacional o laboral. Artículo 30. Niñas, niños y adolescentes con discapacidad física, intelectual o sensorial no podrán serdiscriminados por ningún motivo. Independientemente de los demás derechos que reconoce y otorga estaley, tienen derecho a desarrollar plenamente sus aptitudes y a gozar de una vida digna que les permitaintegrarse a la sociedad, participando, en la medida de sus posibilidades, en los ámbitos escolar, laboral,cultural, recreativo y económico. Artículo 31. La Federación, el Distrito Federal, estados y municipios en el ámbito de sus respectivascompetencias, establecerán normas tendientes a: A. Reconocer y aceptar la existencia de la discapacidad. B. Ofrecer apoyos educativos y formativos para padres y familiares de niñas, niños y adolescentes con discapacidad, a fin de aportarles los medios necesarios para que puedan fomentar su desarrollo y vida digna. C. Promover acciones interdisciplinarias para el estudio, diagnóstico temprano, tratamiento y rehabilitación de las discapacidades de niñas, niños y adolescentes que en cada caso se necesiten, asegurando que sean accesibles a las posibilidades económicas de sus familiares. D. Fomentar centros educativos especiales y proyectos de educación especial que permitan a niñas, niños y adolescentes con discapacidad, integrarse en la medida de su capacidad a los sistemas educativos regulares. Dispondrán de cuidados elementales gratuitos, acceso a programas de estimulación temprana, servicios de salud, rehabilitación, esparcimiento, actividades ocupacionales, así como a la capacitación para el trabajo, para lo cual se promoverá, de no contarse con estos servicios, a su creación. E. Adaptar el medio que rodea a niñas, niños y adolescentes con discapacidad a sus necesidades particulares. Capítulo Décimo Del Derecho a la Educación Artículo 32. Niñas, niños y adolescentes tienen derecho a una educación que respete su dignidad yles prepare para la vida en un espíritu de comprensión, paz y tolerancia en los términos del artículo 3o. dela Constitución. Las leyes promoverán las medidas necesarias para que: A. Se les proporcione la atención educativa que por su edad, madurez y circunstancias especiales requirieran para su pleno desarrollo. B. Se evite la discriminación de las niñas y las adolescentes en materia de oportunidades educativas. Se establecerán los mecanismos que se requieran para contrarrestar las razones culturales, económicas o de cualquier otra índole, que propicien dicha discriminación. 8 de 16
LEY PARA LA PROTECCIÓN DE LOS DERECHOS DE NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES CÁMARA DE DIPUTADOS DEL H. CONGRESO DE LA UNIÓN Última Reforma DOF 19-08-2010 Secretaría General Secretaría de Servicios Parlamentarios Centro de Documentación, Información y Análisis C. Las niñas, niños y adolescentes que posean cualidades intelectuales por encima de la media, tengan derecho a una educación acorde a sus capacidades, así como a contar con las condiciones adecuadas que les permita integrarse a la sociedad. D. Se impulse la enseñanza y respeto de los derechos humanos. En especial la no discriminación y de la convivencia sin violencia. E. Se prevean mecanismos de participación democrática en todas las actividades escolares, como medio de formación ciudadana. F. Se impida en las instituciones educativas la imposición de medidas de disciplina que no estén previamente establecidas, sean contrarias a su dignidad, atenten contra su vida, o su integridad física o mental. G. Se favorezcan en las instituciones educativas, mecanismos para la solución de conflictos, que contengan claramente las conductas que impliquen faltas a la disciplina y los procedimientos para su aplicación. Capítulo Décimo Primero De los Derechos al Descanso y al Juego Artículo 33. Niñas, niños y adolescentes tienen derecho al descanso y al juego, los cuales seránrespetados como factores primordiales de su desarrollo y crecimiento; así como a disfrutar de lasmanifestaciones y actividades culturales y artísticas de su comunidad. Artículo 34. Por ninguna razón ni circunstancia, se les podrá imponer regímenes de vida, estudio,trabajo o reglas de disciplina que impliquen la renuncia o el menoscabo de estos derechos. Artículo 35. Para garantizar la protección de los derechos reconocidos en esta Ley, se reitera laprohibición constitucional de contratar laboralmente a menores de 14 años bajo cualquier circunstancia. A los que infrinjan tal prohibición y que además pongan en peligro su integridad y desarrollo, se lesimpondrán las sanciones que establece el Código Penal. Igualmente las autoridades Federales, del Distrito Federal, estatales y municipales proveerán lonecesario para que niñas, niños o adolescentes no queden en situación de abandono o falta de protecciónpor el cumplimiento de estas disposiciones. Capítulo Décimo Segundo De la Libertad de Pensamiento y del Derecho a una Cultura Propia Artículo 36. Niñas, niños y adolescentes gozarán de libertad de pensamiento y conciencia. Artículo 37. Niñas, niños y adolescentes que pertenezcan a un grupo indígena tienen derecho adisfrutar libremente de su lengua, cultura, usos, costumbres, religión, recursos y formas específicas deorganización social. Lo dispuesto en el párrafo anterior no debe entenderse como limitativo del ejercicio del derecho a laeducación, según lo dispuesto en el artículo 3o. de la Constitución ni de ningún otro protegido por esta ley.De igual manera, las autoridades educativas dispondrán lo necesario para que la enseñanza, al atender alo establecido en el mismo precepto, no contraríe lo dispuesto en el párrafo primero del artículo 4o. deesta ley. 9 de 16
LEY PARA LA PROTECCIÓN DE LOS DERECHOS DE NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES CÁMARA DE DIPUTADOS DEL H. CONGRESO DE LA UNIÓN Última Reforma DOF 19-08-2010 Secretaría General Secretaría de Servicios Parlamentarios Centro de Documentación, Información y Análisis Capítulo Décimo Tercero Del Derecho a Participar Artículo 38. Niñas, niños y adolescentes tienen derecho a la libertad de expresión; la cual incluye susopiniones y a ser informado. Dichas libertades se ejercerán sin más límite que lo previsto por laConstitución. Artículo 39. Niñas, niños y adolescentes tienen derecho a ejercer sus capacidades de opinión,análisis, crítica y de presentar propuestas en todos los ámbitos en los que viven, trátese de familia,escuela, sociedad o cualquier otro, sin más limitaciones que las que establezca la Constitución y dicte elrespeto de los derechos de terceros. Artículo 40. Niñas, niños y adolescentes tienen derecho a la información. En cumplimiento de estederecho se establecerán normas y se diseñarán políticas, a fin de que estén orientados en el ejercicio delderecho a que se refiere el artículo anterior. Asimismo, se pondrá especial énfasis en medidas que losprotejan de peligros que puedan afectar su vida, su salud o su desarrollo. Artículo 41. El derecho a expresar opinión implica que se les tome su parecer respecto de: A. Los asuntos que los afecten y el contenido de las resoluciones que les conciernen. B. Que se escuchen y tomen en cuenta sus opiniones y propuestas respecto a los asuntos de su familia o comunidad. Artículo 42. Niñas, niños y adolescentes tienen derecho de reunirse y asociarse. Las leyes debendisponer lo necesario para que puedan ejercerlo sin más límites que los que establece la Constitución. TÍTULO TERCERO Capítulo Primero Sobre los Medios de Comunicación Masiva Artículo 43. Sin perjuicio de lo previsto en la normatividad aplicable a los medios de comunicaciónmasiva, las autoridades federales, en el ámbito de sus competencias, procurarán verificar que éstos: A. Difundan información y materiales que sean de interés social y cultural para niñas, niños y adolescentes, de conformidad con los objetivos de educación que dispone el artículo 3o. de la Constitución y la Convención sobre los Derechos del Niño. B. Eviten la emisión de información contraria a los objetivos señalados y que sea perjudicial para su bienestar o contraria con los principios de paz, no discriminación y de respeto a todas las personas. C. Difundan información y materiales que contribuyan a orientarlos en el ejercicio de sus derechos, les ayude a un sano desarrollo y a protegerse a sí mismos de peligros que puedan afectar a su vida o su salud. D. Eviten la difusión o publicación de información en horarios de clasificación A, con contenidos perjudiciales para su formación, que promuevan la violencia o hagan apología del delito y la ausencia de valores. 10 de 16
LEY PARA LA PROTECCIÓN DE LOS DERECHOS DE NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES CÁMARA DE DIPUTADOS DEL H. CONGRESO DE LA UNIÓN Última Reforma DOF 19-08-2010 Secretaría General Secretaría de Servicios Parlamentarios Centro de Documentación, Información y Análisis E. Además, las autoridades vigilarán que se clasifiquen los espectáculos públicos, las películas, los programas de radio y televisión, los videos, los impresos y cualquier otra forma de comunicación o información que sea perjudicial para su bienestar o que atente contra su dignidad. TÍTULO CUARTO Capítulo Único Del Derecho al debido proceso en caso de infracción a la Ley Penal. Artículo 44. Las normas protegerán a niñas, niños y adolescentes de cualquier injerencia arbitraria ocontraria a sus garantías constitucionales o a los derechos reconocidos en esta ley y en los tratados,suscritos por nuestro país, en los términos del artículo 133 Constitucional. Artículo 45. A fin de dar cumplimiento a lo establecido en el artículo anterior, las normas estableceránlas bases para asegurar a niñas, niños y adolescentes, lo siguiente: A. Que no sean sometidos a torturas ni a otros tratos o penas crueles, inhumanas o degradantes. B. Que no sean privados de su libertad de manera ilegal o arbitraria. La detención o privación de la libertad del adolescente se llevará a cabo de conformidad con la ley y respetando las garantías de audiencia, defensa y procesales que reconoce la Constitución. C. Que la privación de la libertad sea aplicada siempre y cuando se haya comprobado que se infringió gravemente la ley penal y como último recurso, durante el periodo más breve posible, atendiendo al principio del interés superior de la infancia. D. Que de aquellos adolescentes que infrinjan la ley penal, su tratamiento o internamiento sea distinto al de los adultos y, consecuentemente se encuentren internados en lugares diferentes de éstos. Para ello se crearán instituciones especializadas para su tratamiento e internamiento. E. Que de conformidad con el inciso que antecede, se promoverán códigos o leyes en los que se establecerán procedimientos y crearán instituciones y autoridades especializadas para el tratamiento de quienes se alegue han infringido las leyes penales. Entre esas acciones se establecerán Ministerios Públicos y Jueces Especializados. F. Que en el tratamiento a que se refiere el inciso anterior, se considere la importancia de promover la reintegración o adaptación social del adolescente y para que asuma una función constructiva en la sociedad. G. Que entre las medidas de tratamiento que se apliquen a quienes infrinjan la ley penal, se encuentren las siguientes: El cuidado, orientación, supervisión, asesoramiento, libertad vigilada, colocación de hogares de guarda, programas de enseñanza y formación profesional, así como otras posibilidades alternativas a la internación en instituciones, para asegurar que sean tratados de manera apropiada para su reintegración y adaptación social, en función de su bienestar, cuidando que la medida aplicada guarde proporción entre las circunstancias de su comisión y la sanción correspondiente. En las leyes penales se diferenciarán las medidas de tratamiento e internamiento para aquellos casos que se infrinja la ley penal, cuando se trate de delitos graves o de delincuencia organizada por los mismos adolescentes, ante lo cual se podrán prolongar o aumentar las medidas de tratamiento y en último caso, optar por la internación. 11 de 16
LEY PARA LA PROTECCIÓN DE LOS DERECHOS DE NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES CÁMARA DE DIPUTADOS DEL H. CONGRESO DE LA UNIÓN Última Reforma DOF 19-08-2010 Secretaría General Secretaría de Servicios Parlamentarios Centro de Documentación, Información y Análisis H. Que todo aquel adolescente que presuntamente ha infringido las leyes penales, tenga derecho a un pronto acceso a la asistencia jurídica y a cualquier otra asistencia adecuada, a fin de salvaguardar sus derechos. Consecuentemente, se promoverá el establecimiento de Defensores de Oficio Especializados. I. Que en los casos que se presuma se han infringido las leyes penales, se respete el derecho a la presencia de sus ascendientes, tutores, custodios o de quienes estén responsabilizados de su cuidado. J. Que a quienes se prive legalmente de su libertad, sean tratados respetando sus derechos humanos y la dignidad inherente a toda persona. K. Que quienes sean privados de su libertad tengan derecho a mantener contacto permanente y constante con su familia, con la cual podrá convivir, salvo en los casos que lo impida el interés superior de la infancia. L. Que no procederá la privación de libertad en ningún caso cuando se trate de niñas o niños. Cuando se trate de adolescentes que se encuentren en circunstancias extraordinarias, de abandono o de calle, no podrán ser privados de su libertad por esa situación especialmente difícil. Artículo 46. Los procedimientos a los que se someta a una o un adolescente que presuntamente hayainfringido la ley penal, deberán respetar todas las garantías procesales dispuestas en la Constitución,particularmente las siguientes: A. Garantía de presunción de inocencia, de conformidad con la cual se presume inocente mientras no se demuestre lo contrario. B. Garantía de celeridad, consistente en el establecimiento de procedimientos orales y sumarios para aquellos que estén privados de su libertad. C. Garantía de defensa, que implica los deberes de: informar al adolescente, en todo momento, de los cargos que existan en su contra y del desarrollo de las diligencias procesales; asegurarle la asistencia de un defensor de oficio, para el caso de que el adolescente o su representante legal no lo designe; garantizarle que no se le obligue a declarar contra sí mismo, ni contra sus familiares; garantía de que no será obligado al careo judicial; permitirle que esté presente en todas las diligencias judiciales que se realicen y que sea oído, aporte pruebas e interponga recursos. D. Garantía de no ser obligado al careo judicial o ministerial. E. Garantía de contradicción, que obliga a dar a conocer oportunamente, al adolescente sometido a proceso todas las diligencias y actuaciones del mismo, a fin de que puedan manifestar lo que a su derecho convenga e interponer recursos. F. Garantía de oralidad en el procedimiento, que lleva a que se escuche directamente al adolescente implicado en el proceso. Artículo 47. El adolescente que infrinja las normas administrativas quedará sujeto a la competencia delas instituciones especializadas o de las instituciones equivalentes en la Entidad Federativa en la que seencuentren, las cuales deberán, asistirlo sin desvincularlo de sus familias y sin privarlo de su libertad. TÍTULO QUINTO 12 de 16
LEY PARA LA PROTECCIÓN DE LOS DERECHOS DE NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES CÁMARA DE DIPUTADOS DEL H. CONGRESO DE LA UNIÓN Última Reforma DOF 19-08-2010 Secretaría General Secretaría de Servicios Parlamentarios Centro de Documentación, Información y Análisis Capítulo PrimeroDE LA PROCURACIÓN DE LA DEFENSA Y PROTECCIÓN DE LOS DERECHOS DE NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES. Artículo 48. Para una mejor defensa y protección de los derechos de niñas, niños y adolescentes anivel nacional, las instituciones que la Federación, el Distrito Federal, los estados y municipiosestablezcan, en el ámbito de sus respectivas competencias, contarán con el personal capacitado y seráninstancias especializadas con funciones de autoridad para la efectiva procuración del respeto de talesderechos. Artículo 49. Las instituciones señaladas en el artículo anterior, tendrán las facultades siguientes: A. Vigilar la observancia de las garantías constitucionales que salvaguardan los derechos de niñas, niños y adolescentes, las disposiciones contenidas en los tratados internacionales suscritos por nuestro país en los términos del artículo 133 Constitucional y las previstas en la legislación aplicable. B. Representar legalmente los intereses de niñas, niños y adolescentes ante las autoridades judiciales o administrativas, sin contravenir las disposiciones legales aplicables. C. Conciliar en casos de conflicto en el núcleo familiar cuando se vulneren los derechos y garantías de niñas, niños y adolescentes. D. Denunciar ante el Ministerio Público todos aquellos hechos que se presuman constitutivos de delito, coadyuvando en la averiguación previa. E. Promover la participación de los sectores público, social y privado en la planificación y ejecución de acciones en favor de la atención, defensa y protección de los derechos de niñas, niños y adolescentes. F. Asesorar a las autoridades competentes y a los sectores social y privado en lo relativo a la protección de sus derechos. G. Realizar, promover y difundir estudios e investigaciones para fortalecer las acciones en favor de la atención, defensa y protección de sus derechos y hacerlos llegar a las autoridades competentes y a los sectores social y privado para su incorporación en los programas respectivos. H. Definir, instrumentar y ejecutar políticas y mecanismos que garanticen la protección de los derechos de niñas, niños y adolescentes. I. Aplicar las sanciones establecidas en esta ley. J. Las demás que le confieran expresamente las disposiciones legales aplicables. Artículo 50. El Gobierno Federal promoverá la celebración de convenios de coordinación con losgobiernos del Distrito Federal, estados y municipios, a efecto de realizar acciones conjuntas para laprocuración, protección y defensa de los derechos de niñas, niños y adolescentes. Artículo 51. Las instituciones podrán contar con órganos consultivos, de apoyo, evaluación ycoordinación en el ejercicio de sus funciones, en los que participarán las autoridades competentes y 13 de 16
LEY PARA LA PROTECCIÓN DE LOS DERECHOS DE NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES CÁMARA DE DIPUTADOS DEL H. CONGRESO DE LA UNIÓN Última Reforma DOF 19-08-2010 Secretaría General Secretaría de Servicios Parlamentarios Centro de Documentación, Información y Análisisrepresentantes del sector social y privado reconocidos por sus actividades en favor de los derechos de lainfancia y adolescencia. Capítulo Segundo De las Sanciones Artículo 52. Las infracciones a lo dispuesto en esta ley serán sancionadas por las institucionesespecializadas de procuración que se prevén en este ordenamiento, con multa por el equivalente de unahasta quinientas veces el salario mínimo general vigente para el Distrito Federal. Artículo 53. En casos de reincidencia o particularmente graves, las multas podrán aplicarse hasta porel doble de lo previsto en el artículo anterior e inclusive arresto administrativo hasta por treinta y seishoras. Se entiende por reincidencia que el mismo infractor incurra en dos o más violaciones del mismoprecepto legal durante el transcurso de un año, contado a partir de la fecha de la primera infracción. Artículo 54. Las sanciones por infracciones a esta ley y disposiciones derivadas de ella, se impondráncon base, indistintamente, en: I) Las actas levantadas por la autoridad; II) Las indagaciones efectuadas por el personal propio o adscrito de la institución especializada de procuración; III) Los datos comprobados que aporten las niñas, niños y adolescentes o sus legítimos representantes; o IV) Cualquier otro elemento o circunstancia que aporte elementos de convicción para aplicar la sanción correspondiente. Artículo 55. Para la determinación de la sanción, la institución especializada de procuración estará a lodispuesto por esta ley y las disposiciones derivadas de ella, considerando, en el siguiente orden: I) La gravedad de la infracción; II) El carácter intencional de la infracción y el daño, particularmente causado a niñas, niños y adolescentes; Fracción reformada DOF 19-08-2010 III) La situación de reincidencia; IV) La condición económica del infractor. Capítulo Tercero Del Recurso Administrativo. Artículo 56. Las resoluciones dictadas por la institución especializada de procuración, con fundamentoen las disposiciones de esta ley y demás derivadas de ella, podrán recurrirse de acuerdo a lo previsto enla Ley Federal de Procedimiento Administrativo. ARTÍCULOS TRANSITORIOS 14 de 16
LEY PARA LA PROTECCIÓN DE LOS DERECHOS DE NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES CÁMARA DE DIPUTADOS DEL H. CONGRESO DE LA UNIÓN Última Reforma DOF 19-08-2010 Secretaría General Secretaría de Servicios Parlamentarios Centro de Documentación, Información y Análisis PRIMERO. La presente Ley entrará en vigor al día siguiente de su publicación en el Diario Oficial dela Federación. SEGUNDO. Las autoridades competentes podrán emitir las leyes, reglamentos y otras disposicionespara instrumentar en todo el país lo establecido en esta ley, en un plazo que no exceda de un año, a partirde la publicación a que se refiere el artículo anterior. TERCERO. Se derogan todas las disposiciones que contravengan lo previsto en esta ley. México, D.F., a 28 de abril de 2000.- Dip. Francisco José Paoli Bolio, Presidente.- Sen. DionisioPérez Jácome, Vicepresidente en funciones.- Dip. Guadalupe Sánchez Martínez, Secretario.- Sen.Porfirio Camarena Castro, Secretario.- Rúbricas". En cumplimiento de lo dispuesto por la fracción I del Artículo 89 de la Constitución Política de losEstados Unidos Mexicanos, y para su debida publicación y observancia, expido el presente Decreto en laresidencia del Poder Ejecutivo Federal, en la Ciudad de México, Distrito Federal, a los veintitrés días delmes de mayo de dos mil.- Ernesto Zedillo Ponce de León.- Rúbrica.- El Secretario de Gobernación,Diódoro Carrasco Altamirano.- Rúbrica. 15 de 16
LEY PARA LA PROTECCIÓN DE LOS DERECHOS DE NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES CÁMARA DE DIPUTADOS DEL H. CONGRESO DE LA UNIÓN Última Reforma DOF 19-08-2010 Secretaría General Secretaría de Servicios Parlamentarios Centro de Documentación, Información y Análisis ARTÍCULOS TRANSITORIOS DE DECRETOS DE REFORMADECRETO por el que se reforman y adicionan diversas disposiciones del Código PenalFederal; del Código Federal de Procedimientos Penales; de la Ley para la Protección delos Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes; de la Ley General de Educación; de la Leyde Asociaciones Religiosas y Culto Público; de la Ley Federal de Protección alConsumidor y de la Ley Reglamentaria del Artículo 5 Constitucional relativo al ejerciciode las profesiones en el Distrito Federal. Publicado en el Diario Oficial de la Federación el 19 de agosto de 2010 ARTÍCULO TERCERO.- Se reforma el segundo párrafo del inciso C del artículo 13 y la fracción II delartículo 55, ambos de la Ley para la Protección de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes, paraquedar como sigue: . TRANSITORIO Único.- El presente Decreto entrará en vigor al día siguiente de su publicación en el Diario Oficial de laFederación. México, D.F., a 29 de abril de 2010.- Dip. Francisco Javier Ramírez Acuña, Presidente.- Sen. CarlosNavarrete Ruiz, Presidente.- Dip. Jaime Arturo Vázquez Aguilar, Secretario.- Sen. Renán CleominioZoreda Novelo, Secretario.- Rúbricas." En cumplimiento de lo dispuesto por la fracción I del Artículo 89 de la Constitución Política de losEstados Unidos Mexicanos, y para su debida publicación y observancia, expido el presente Decreto en laResidencia del Poder Ejecutivo Federal, en la Ciudad de México, Distrito Federal, a dieciséis de agosto dedos mil diez.- Felipe de Jesús Calderón Hinojosa.- Rúbrica.- El Secretario de Gobernación, JoséFrancisco Blake Mora.- Rúbrica. 16 de 16