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Timestamp: 2019-01-22 12:22:35
Document Index: 247849606

Matched Legal Cases: ['Artículo 1', 'Artículo 2', 'Artículo 3', 'Artículo 4', 'Artículo 5', 'Artículo 6', 'Artículo 7', 'Artículo 8', 'Artículo 9', 'Artículo 10', 'Artículo 2', 'Artículo 3', 'Artículo 4', 'Artículo 6']

BOE.es - Documento consolidado BOE-A-2010-8959
Documento consolidado BOE-A-2010-8959
Referencia: BOE-A-2010-8959
Permalink ELI: https://www.boe.es/eli/es/rd/2010/05/14/635/con
Seleccionar redacción: Última actualización publicada el 02/02/2013 Modificación publicada el 22/01/2013 Modificación publicada el 21/12/2012 Texto original publicado el 05/06/2010
TEXTO CONSOLIDADO: «Última actualización publicada el 02/02/2013»
Ir a: [Preámbulo] Artículo 1 Artículo 2 Artículo 3 Artículo 4 Artículo 5 Artículo 6 Artículo 7 Artículo 8 Artículo 9 Artículo 10 Articulo 11 Disposición adicional primera Disposición adicional segunda Disposición adicional tercera Disposición adicional cuarta Disposición adicional quinta Disposición adicional sexta Disposición transitoria única Disposición derogatoria única Disposición final primera Disposición final segunda [Firma] ANEXO I ANEXO II
Se declaran anuladas las expresiones "de grado" y "graduado o graduada" contenidas en el título, articulado y anexos por Sentencias del TS de 5 de junio de 2012. Ref. BOE-A-2012-15384., de 12 de junio de 2012. Ref. BOE-A-2013-579. y otras.
Artículo 2. Centros de enseñanzas artísticas superiores de Conservación y Restauración de Bienes Culturales.
Artículo 3. Finalidad de las enseñanzas artísticas de grado en Conservación y Restauración de Bienes Culturales y perfil profesional.
Artículo 4. Título de Graduado o Graduada en Conservación y Restauración de Bienes Culturales y especialidades.
Se declara la nulidad de los incisos destacados del apartado 1 y el apartado 3 por Sentencia del TS de 15 de enero de 2013. Ref. BOE-A-2013-1122.
Se declara la nulidad del apartado 3 por Sentencia del TS de 12 de junio de 2012. Ref. BOE-A-2013-579.
Última actualización, publicada el 02/02/2013, en vigor a partir del 02/02/2013.
Artículo 6. Contenido básico de los planes de estudios conducentes a la obtención del Título de Graduado o Graduada en Conservación y Restauración de Bienes Culturales.
Articulo 11. Participación en Programas de movilidad de estudiantes y profesores y prácticas de los estudiantes.
Disposición adicional tercera. Implantación de las enseñanzas artísticas superiores de grado en Conservación y Restauración de Bienes Culturales.
Principios técnicos y metodológicos de conservación-restauración.
El equipamiento, el instrumental y los materiales para la conservación-restauración. Manejo de herramientas y prevención de riesgos. Criterios básicos en función del emplazamiento, significado y uso. Criterios y metodología de conservación-restauración.
Estudio de las alteraciones más frecuentes de los bienes culturales y sus causas para establecer diagnósticos y propuestas de tratamientos.
Introducción teórico-práctica a las técnicas básicas de conservación-restauración y los criterios de intervención.
Ejecución de tratamientos de conservación-restauración básicos (consolidación, estabilización, limpieza, reintegración, montaje…) en diferentes tipos de materiales mediante prácticas sobre maquetas u obra real. Elaboración de informes.
Conservación preventiva: bienes in situ, depósito, exposiciones y traslados.
Fundamentos técnicos de la conservación preventiva: Sensibilidad de los materiales ante los factores de deterioro. Instrumentos y métodos de evaluación y control de los factores ambientales (iluminación, climatología, contaminación, siniestros…).
Control del deterioro en el edificio, en el almacenamiento o depósito, en la exposición, la manipulación, el embalaje y el transporte.
Procedimientos y técnicas artísticas.
Dibujo artístico y técnico:
Conceptos y técnicas relativas a la representación gráfico-plástica de los objetos, formas, calidades materiales y composiciones bidimensionales y tridimensionales. Representación de la luz y de los parámetros cromáticos. Sistemas de representación espacial.
Teoría y práctica de los diferentes procedimientos y técnicas artísticas (bidimensionales y tridimensionales), y su aplicación a la conservación-restauración.
Técnicas de obtención y tratamiento de imágenes.
Introducción general a la fotografía. Iluminación, toma y tratamiento de imágenes. Técnica fotográfica. Aplicación de la imagen a la diagnosis, conservación preventiva y restauración de bienes culturales.
Recursos informáticos aplicados a la conservación – restauración.
Nociones generales de informática y su aplicación a la conservación y restauración: Normalización de la información. Documentación automatizada. Internet.
Bases de datos. Introducción a la elaboración de Gráficos. Tratamiento e integración de la información. Programas para la presentación de la información.
Aplicación de programas informáticos de gestión documental a la conservación-restauración.
Química, física y biología: fundamentos y aplicación a la conservación-restauración.
Conceptos básicos de química, física y biología como ciencias aplicadas a la conservación y restauración: Química (estructura, composición, propiedades y reacciones químicas de la materia constituyente de los bienes culturales y de los productos utilizados en los tratamientos), Física (propiedades y parámetros físicos de la materia, temperatura y humedad, radiaciones electromagnéticas y su interacción con los bienes culturales), Biología (composición, estructura y organización de los seres vivos, biodeterioro y métodos de control y erradicación).
Técnicas de estudio científico de los materiales y de sus alteraciones: Examen, análisis y datación.
Tecnología y propiedades de los materiales.
Materiales naturales y artificiales que componen los bienes culturales o se pueden emplear en tratamientos de conservación-restauración: Composición, propiedades, técnicas de obtención y procesos de transformación. Técnicas de fabricación. Características, comportamiento y normativa sobre los materiales.
Historia de los bienes culturales.
Estudio de los bienes culturales desde el punto de vista de su función y de su evolución histórica y tecnológica, en las diversas épocas y culturas.
Iniciación en el conocimiento de sus repertorios.
Teoría e historia de la conservación-restauración, y normativa para la protección del patrimonio.
Evolución del concepto y valor del bien cultural. Evolución histórica de la teoría de la conservación-restauración, desarrollo de la profesión y de las reglas profesionales y código deontológico. Organizaciones internacionales, nacionales y autonómicas que influyen en las pautas y criterios sobre conservación y restauración de los bienes culturales.
Normativa sobre los bienes culturales y su organización institucional y administrativa: internacional, estatal y autonómica.
Instituciones patrimoniales. Nociones de museología, museografía, archivística y biblioteconomía. Técnicas de catalogación y documentación. Mecenazgo. Mercado de los bienes culturales y sus aspectos legales.
Nociones de tasación y expertización. El informe pericial.
Metodología de la investigación y de la documentación.
Conocimiento de los medios y recursos de la investigación científica y documental aplicada al estudio de los bienes culturales, así como criterios, métodos y tratamientos de conservación-restauración:
Documentación y técnicas documentales. Investigación de las fuentes y procedimientos de cita. Búsqueda bibliográfica. Búsqueda en la red.
Técnicas y métodos de investigación científica. El diseño experimental: planteamiento y valoración de problemas, formulación y contraste de hipótesis, diseño y desarrollo de experimentos, interpretación de resultados y estimación de su fiabilidad, comunicación científica y fuentes de información.
Gestión y organización profesional.
Introducción al ejercicio profesional: Tipos de empresas, contratación, legislación de contratos del sector público.
Responsabilidad civil y penal, seguros, normativa de seguridad e higiene, obligaciones tributarias y Seguridad Social.
Organización de obras y empresas. Dirección: Tipos y repercusiones.
Fuentes de empleo, ayudas y subvenciones.
Proyectos de conservación-restauración.
El proyecto de conservación-restauración incluye: Definición de la estrategia de estudio e intervención. Planificación y gestión multidisciplinar de los estudios, criterios, actuaciones preventivas, intervenciones, labores de mantenimiento y actuaciones de seguimiento y control. Memorias, pliego de prescripciones técnicas, especificaciones gráficas, presupuestos y programación. Estudio de seguridad, salud e impacto ambiental.
Documentos profesionales. La gestión de licitaciones, proyectos e intervenciones en conservación y restauración.
Estrategias de comunicación oral, escrita y visual: presentación del proyecto, defensa de propuestas y elaboración de informes.
Especialidades: Bienes arqueológicos, Documento gráfico, Escultura, Mobiliario, Pintura, Textiles
Descriptor/contenido
Metodología y prácticas de conservación-restauración de la especialidad correspondiente.
Aplicación de criterios, sistemas y técnicas de intervención para la conservación y restauración de los bienes culturales de la especialidad:
Estudio de las alteraciones, para establecer diagnósticos, soluciones y propuestas de tratamientos.
Definición de los criterios de intervención aplicables. Ejecución de los tratamientos de conservación-restauración propios, mediante prácticas sobre obra real u, ocasionalmente, maquetas. Elaboración de informes.
Técnicas del bien cultural de la especialidad correspondiente. Aplicación a la conservación- restauración.
Teoría y práctica de los diferentes procedimientos y técnicas el bien cultural de la especialidad, para su aplicación en la conservación y restauración: Metodología y materiales. Identificación de las técnicas.
Conocimiento y ejecución de los distintos procesos de elaboración del bien cultural. Métodos de copia y reproducción.
Historia del bien cultural de la especialidad correspondiente. Aplicación a la conservación-restauración.
Estudio de los bienes culturales de la especialidad desde el punto de vista de su función y de su evolución histórica y tecnológica, en las diversas épocas y culturas.
Metodología de análisis para la interpretación del bien cultural desde un enfoque teórico-práctico.
Conocimiento de los repertorios fundamentales de la cultura visual referentes al bien cultural de la especialidad.
Pautas para la elaboración de informes histórico-artísticos de los bienes culturales de la especialidad.