Source: http://www.edscuola.it/archivio/norme/decreti/dd12202.html
Timestamp: 2017-11-18 10:03:59+00:00
Document Index: 11946480

Matched Legal Cases: ['art. 3', 'art. 2', 'art. 1', 'art. 7', 'art. 4', 'art. 2', 'art. 6', 'art. 1', 'art. 8', 'art. 2', 'art. 1']

Nota 23 maggio 2002
Prot. n.1559
Oggetto: D.D.G. 12 febbraio 2002 art. 3, 1° comma, lettera a)
Si fa riferimento ai numerosi quesiti pervenuti in merito all'ammissibilità delle domande di iscrizione nelle graduatorie permanenti del personale docente presentate dai candidati idonei o abilitati in esito a procedure concorsuali bandite anteriormente al 1999.
Al riguardo, a seguito di un ulteriore riesame delle disposizioni che regolano la materia, ed in particolare dell'art. 2, comma 1, della legge n. 333/2001, che, nella sua generica formulazione, sembra ampliare la platea dei destinatari, originariamente limitata, ai sensi dell'art. 1, 6° comma, della legge n. 124/99 agli idonei e abilitati "dell'ultimo concorso regionale", estendendola a tutti gli idonei dei concorsi a cattedre, si ritiene possibile consentire l'iscrizione nelle graduatorie permanenti di questi ultimi, a prescindere dal momento di acquisizione del titolo.
Conseguentemente le contrarie e limitative indicazioni fornite in precedenza con la F.A.Q. n. 16 del 2 aprile 2002 devono intendersi annullate.
Le SS.LL. in caso di esclusione dei candidati che versano in tali condizioni potranno pertanto procedere, d'ufficio o in sede di accoglimento di ricorso, all'inclusione dei medesimi nelle graduatorie permanenti.
Circolare Ministeriale 8 marzo 2002, n. 30
Prot. n. 915
Oggetto: D.D.G. 12 febbraio 2002 - Graduatorie permanenti - Integrazioni
Si fa seguito alla C.M. n. 17 del 19 febbraio 2002 e si impartiscono ulteriori istruzioni in merito al provvedimento in oggetto.
I cittadini comunitari che hanno in corso una procedura di riconoscimento dei titoli professionali, conseguiti in uno dei Paesi dell'U.E., ai sensi delle direttive 89/48 C.E.E. e 92/51 C.E.E., per l'esercizio in Italia della professione di docente, possono presentare domanda di inserimento nella corrispondente graduatoria permanente e saranno inclusi con riserva, in attesa della definizione della pratica di riconoscimento da parte di questo Ministero - Dipartimento per lo sviluppo dell'istruzione, Direzione generale per gli ordinamenti scolastici, Ufficio IX. Tale procedura si deve, comunque, concludere entro il 31 maggio 2002, data di pubblicazione delle graduatorie permanenti definitive.
Si estende, pertanto, a tale categoria di docenti il beneficio della proroga del termine, relativamente al possesso del requisito di accesso alla graduatoria permanente, (già previsto per gli specializzandi S.S.I.S.), considerato che la complessità di tale procedura, in cui di regola, sono previste prove attitudinali di verifica dei contenuti disciplinari e ordinamentali, richiede tempi tecnici lunghi.
Si invitano le SS.LL. a dare la massima diffusione alla presente circolare.
Circolare Ministeriale 19 febbraio 2002, n. 17
Prot. n. 710
Oggetto: D.D.G. 12 febbraio 2002 - Integrazione e aggiornamento delle graduatorie permanenti del personale docente ed educativo
Nella G.U. - IV Serie Speciale - n. 14 del 19 febbraio 2002 è stato pubblicato il D.D.G. del 12 febbraio 2002, concernente l’oggetto. Sono allegati al decreto la tabella di valutazione dei titoli, di cui al D.M. n.11 del 12 febbraio 2002, e i modelli 1,2,3 di domanda. L’intero carteggio è, altresì, disponibile sul sito INTERNET e sulla rete INTRANET del Ministero, corredato dai nuovi codici delle scuole e dagli indirizzi dei Centri Servizi Amministrativi, cui inviare le domande.
Nel richiamare le precisazioni già fornite con C.M. n. 174 del 28 giugno 2000, in occasione della prima integrazione delle graduatorie permanenti, si ritiene utile puntualizzare le peculiarità della nuova normativa.
Possono beneficiare della riapertura dei termini della procedura concorsuale, oltre ai docenti idonei dei concorsi ordinari, il personale docente ed educativo, che ha conseguito l’idoneità o l’abilitazione con le sessioni riservate, indette ai sensi della legge n. 124/99 e della legge n. 306/2000, gli abilitati presso le scuole di specializzazione all’insegnamento secondario (S.S.I.S.), purché sostengano gli esami di Stato entro la data del 31 maggio 2002. A questi ultimi sono attribuiti 30 punti aggiuntivi per le abilitazioni conseguite, con esclusione, pertanto, delle abilitazioni dichiarate corrispondenti, ai sensi della tabella A/2, allegata al D.M. n. 39/1998. Relativamente alle abilitazioni conseguite per una pluralità di classi di concorso, alle condizioni previste dall’art. 7, comma 1, del Regolamento adottato con D.M. 4 giugno 2001, n. 268 e debitamente certificate dalle S.S.I.S., i 30 punti vanno attribuiti a tutte le abilitazioni.
Possono partecipare alla procedura, inoltre i cittadini comunitari, ai quali sia stato riconosciuto il valore abilitante dei propri titoli professionali stranieri, ai sensi della direttiva 89/48 CEE e 92/51 CEE. Ad essi sarà attribuito un punteggio forfettario di 24 punti.
Non può presentare domanda di nuovo inserimento, invece, il personale educativo risultato idoneo nei concorsi ordinari, banditi nel 2000, in quanto detti concorsi non si concludono su tutto il territorio nazionale entro la predetta data del 31 maggio 2002 e, pertanto, ai sensi del disposto, di cui all’art. 4 del Regolamento adottato con D.M. n. 123/2000, tale personale potrà partecipare alla procedura in parola dal prossimo anno scolastico.
Per la prima volta sono istituite distinte graduatorie per gli insegnamenti impartiti nelle scuole speciali per non vedenti e sordomuti, nelle Province ove sono presenti tali istituzioni. Si precisa, al riguardo che, per motivi tecnici, tali graduatorie debbono essere gestite manualmente dai rispettivi Centri Servizi Amministrativi.
Il S.I.M.P.I. ha disposto la revisione delle graduatorie esistenti, depennando da ciascuna di esse, oltre ai nominativi di coloro che sono stati immessi in ruolo, o che hanno rinunciato alla nomina, in ciascuna provincia per la medesima disciplina, anche su posti di sostegno, il personale che alla data del 1° settembre 2002 avrà compiuto 65 anni d’età.
Nelle suddette graduatorie sono elencati tutti gli aventi titolo con il punteggio "totale" già acquisito, senza l’indicazione della riserva e/o precedenze soggette a scadenza. Tale punteggio potrà essere aggiornato sulla base dei nuovi titoli, conseguiti dopo la data del 22 giugno 2000, o anche acquisiti in precedenza, ma non presentati, senza alcuna possibilità, facendo salve le eventuali rettifiche di errori materiali e quelle conseguenti a decisioni di ricorsi, di modificare il punteggio già attribuito da parte dei Centri Servizi Amministrativi.
Si richiama, inoltre, l’attenzione sul contenuto della nota 5) della tabella di valutazione dei titoli, che preclude la valutazione delle abilitazioni o idoneità conseguite in violazione delle disposizioni contenute nelle OO.MM. nn. 153/99, 33/2000 e 1/2001. Non sempre, infatti, sono stati disposti i provvedimenti di esclusione o annullamento nei confronti di coloro che avevano già conseguito un’altra abilitazione o idoneità per la medesima disciplina o nei confronti dei beneficiari dell’O.M. n. 1/2001, anche per altri insegnamenti o attività.
Si ritiene, quindi, opportuno che, qualora non si sia già provveduto, si depennino dagli elenchi provinciali degli idonei e abilitati con le sessioni riservate, i nominativi di coloro che vi sono illegittimamente inclusi e che non abbiano prodotto ricorso. In presenza, peraltro, di ricorso gerarchico o giurisdizionale avverso tali provvedimenti, le SS.LL. indicheranno nei suddetti elenchi, a fianco dei nominativi, l’inclusione con riserva. A tal fine è stato predisposto, nel modulo di domanda, un riquadro in cui gli interessati debbono dichiarare la loro posizione con riserva.
I docenti di strumento musicale nella scuola media, già inclusi nella prima fascia della graduatoria permanente, i quali chiedono il trasferimento della propria posizione in altre province, saranno inseriti in coda a coloro che sono già inclusi nella corrispondente prima fascia della provincia di trasferimento.
Si precisa, inoltre, che beneficiano della nuova inclusione, con l’inserimento nella seconda fascia della graduatoria permanente, oltre ai docenti abilitati per la classe 77/A con l’O.M. n. 1/2001, i docenti inclusi negli elenchi prioritari ed aggiuntivi, di cui al D.M. 13 febbraio 1996, in possesso dell’abilitazione in educazione musicale nella scuola media, conseguita antecedentemente all’emanazione della legge n. 124/99 e i docenti abilitati in educazione musicale nella scuola media con 360 giorni di servizio nello strumento musicale, alla data del 27 aprile 2000.
Si chiarisce, infine, che per le nomine su posti di sostegno nelle scuole secondarie superiori, (con esclusione delle scuole speciali), il punteggio per il servizio sarà attribuito per una sola graduatoria, a scelta del candidato, tra quelle comprese nella specifica area, nella quale è stato prestato il servizio.
In deroga a quanto sopra chiarito, per le classi di concorso 41/A e LII/C, ora soppresse, è possibile aggiornare il punteggio per le nomine su posti di sostegno, valutando i servizi prestati anche in altre aree. Non è consentito, comunque, presentare domanda di nuova inclusione per tali classi di concorso.
Per le graduatorie permanenti delle classi di concorso, istituite con D.M. n.334/94 - cl. 76/A e cl. 71/A - il servizio prestato su posti di sostegno, rispettivamente nella cl. 75/A e 26/A, antecedentemente all’a.s. 95/96, non può essere valutato come servizio utile ai fini della nomina nella cl. 76/A e nella 71/A, ma in una qualunque altra graduatoria compresa nell’area disciplinare 3 .
Nota 18 febbraio 2002
Prot. n.707 /Uff. VI
Oggetto: Pubblicazione Decreto direttoriale 12 febbraio 2002 nella Gazzetta Ufficiale
Si comunica che il Decreto direttoriale 12 febbraio 2002, concernente l'integrazione e l'aggiornamento delle graduatorie permanenti del personale docente ed educativo, valide per l'a.s.2002/2003, sarà pubblicato nella Gazzetta Ufficiale, IV serie speciale - concorsi ed esami, - n.14 del 19 febbraio p.v..
Dalla stessa data di pubblicazione decorre il termine di trenta giorni per la presentazione delle relative domande di partecipazione, con scadenza al 21 marzo 2002.
Al decreto citato è annessa, quale allegato A, la nuova tabella di valutazione dei titoli, approvata con D.M. n. 11 del 12 febbraio 2002.
Si prega di dare la massima diffusione al presente avviso.
(in GU, IV Serie Speciale - Concorsi ed Esami - 19 febbraio 2002, n. 14)
Decreto Ministeriale 12 febbraio 2002, n. 11
VISTO il D.M. 29 marzo 1993, come modificato dal D.M 29 gennaio 1994, di approvazione della tabella di valutazione dei titoli per l’accesso ai ruoli del personale docente delle scuole di ogni ordine e grado d’istruzione e del personale educativo;
VISTO il Decreto Legge 31 luglio 2001 n. 255, coordinato con la legge di conversione 26 agosto 2001, n. 333, concernente "disposizioni urgenti per assicurare l’ordinato avvio dell’anno scolastico 2001/2002" e in particolare l’art. 2, comma 2, che prevede la possibilità di apportare modifiche alla tabella di valutazione sopracitata;
VISTA la legge 19 novembre 1990, n. 341, che prevede l’istituzione della laurea in scienze della formazione primaria, per l’accesso all’insegnamento nella scuola materna ed elementare;
VISTO l’art. 6 ter del decreto legge 28 agosto 2000, n. 240, convertito con modificazioni dalla legge 27 ottobre 2000, n. 306, che attribuisce all’esame di Stato conclusivo dei corsi biennali delle scuole di specializzazione per l’insegnamento secondario (S.S.I.S.) valore di prova concorsuale, ai fini dell’inserimento nelle graduatorie permanenti, previste dall’art. 1, comma 6, della legge 3 maggio 1999, n. 124;
VISTO il D.M. 4 giugno 2001, n. 268, di adozione del regolamento applicativo del disposto di cui alla legge n. 306/2000 sopracitata, che prevede, all’art. 8, l’attribuzione di uno specifico punteggio per le abilitazioni all’insegnamento secondario, conseguite a seguito del superamento dell’esame di Stato presso le S.S.I.S;
VISTO l’art. 2, comma 2, della citata legge n. 333/2001, che equipara il servizio dell’insegnamento prestato nelle scuole dichiarate paritarie, ai sensi della legge 10 marzo 2000, n. 62, a quello svolto nelle scuole statali;
VISTO il parere reso nella seduta del 4 gennaio 2002 dal C.N.P.I. sulla proposta di modifica della tabella formulata dall’Amministrazione,
CONSIDERATO che il C.N.P.I. col citato parere ha espresso avviso contrario alla valutazione di taluni titoli (dottorato di ricerca, diplomi di specializzazione, diplomi di master, corsi di perfezionamento universitari, patente informatica europea (ECDL) prova facoltativa sulle tecnologie informatiche), per la serie delle motivazioni contenute nell’atto stesso, al quale integralmente si rinvia;
CONSIDERATO inoltre, che il C.N.P.I. propone di introdurre la valutazione anche dei titoli professionali conseguiti nei paesi dell’Unione europea;
RITENUTO di dover condividere, in relazione alle tematiche sopra indicate, le motivazioni su cui si basa il citato parere del C.N.P.I.;
RITENUTO, invece, di non dover condividere il parere nella parte in cui non prevede la valutazione del servizio d’insegnamento eventualmente prestato durante la frequenza delle scuole di specializzazione per l’insegnamento secondario, considerato che tale divieto, peraltro non previsto da alcuna norma, appare in contrasto con i principi giuridici che regolano la materia della valutazione del servizio;
CONSIDERATO che, conseguentemente alle considerazioni e alle indicazioni sopra menzionate, si rende necessario approvare una nuova tabella in sostituzione di quella sopracitata, approvata con D.M. 29 marzo 1993, modificato con D.M. 29 gennaio 1994;
RITENUTO di dover confermare, per il personale docente di strumento musicale nella scuola media la specifica tabella di valutazione, allegata al D.M. 18 maggio 2000, n. 146.
Per i motivi esposti in premessa, la tabella di valutazione dei titoli del personale docente ed educativo, ai fini dell’inserimento nelle graduatorie permanenti, di cui all’art. 1 della legge n. 124 del 31 maggio 1999, che fa parte integrante del presente decreto, sostituisce la tabella di valutazione, allegata al D.M. 29 marzo 1993, come modificato dal D.M. 29 gennaio 1994.
Tabella di valutazione dei titoli per il personale docente ed educativo
TABELLA DI VALUTAZIONE DEI TITOLI PER IL personale docente delle scuole di ogni ordine e grado ed PER il personale educativo, AI FINI DELL’INSERIMENTO NELLE GRADUATORIE PERMANENTI DI CUI ALL’ART. 1 DELLA LEGGE N. 124 DEL 31 MAGGIO 1999
1) Per il superamento di un concorso, per titoli ed esami, o di un esame anche ai soli fini abilitativi o di idoneità, o il conseguimento dell’abilitazione a seguito della frequenza delle Scuole di specializzazione per l’insegnamento secondario (S.S.I.S.) relativo alla medesima classe di concorso o al medesimo posto per cui si chiede l’inserimento nelle graduatorie permanenti, sono attribuiti fino ad un massimo di punti 36.
Nel predetto limite dei 36 punti vengono attribuiti, in relazione al punteggio, rapportato in centesimi, con cui il concorso o l’esame ai soli fini abilitativi è stato superato (1), i seguenti punti:
per il punteggio minimo per l’inclusione fino a 59
punti 12 ;
per il punteggio da 60 a 65
punti 15 ;
per il punteggio da 66 a 70
punti 18 ;
per il punteggio da 71 a 75
punti 21 ;
per il punteggio da 76 a 80
punti 24 ;
per il punteggio da 81 a 85
punti 27 ;
per il punteggio da 86 a 90
punti 30 ;
per il punteggio da 91 a 95
punti 33 ;
per il punteggio da 96 a 100
punti 36 .
Per l’abitazione conseguita presso le Scuole di specializzazione all’insegnamento secondario (S.S.I.S.) sono attribuiti ulteriori (2)
punti 30 .
2) Per le abilitazioni ed idoneità all’insegnamento conseguite in uno dei Paesi dell’U.E., riconosciute dal Ministero dell’istruzione, ai sensi delle direttive comunitarie 89/48 C.E.E. e 92/51 C.E.E. sono attribuiti:
E’ valutabile il solo servizio prestato con il possesso del titolo di studio, prescritto dalla normativa vigente all’epoca della nomina, e relativo alla classe di concorso o posto per il quale si chiede l’inserimento in graduatoria (3)
per ogni mese o frazione di almeno 16 giorni
punti 2 .
punti 6 ;
punti 1 .
3) per le abilitazioni ed idoneità all’insegnamento conseguite in uno dei Paesi dell’U.E., riconosciute dal Ministero dell’istruzione, ai sensi delle direttive comunitarie 89/48 C.E.E. e 92/51 C.E.E. sono attribuiti:(6)
Ai candidati che abbiano superato un concorso ordinario, per esami e titoli, avente anche il fine del conseguimento dell'idoneità all’insegnamento nella scuola elementare, deve essere valutato il punteggio complessivo, rapportato a cento, relativo all'inserimento nella graduatoria generale di merito, comprensivo anche dei titoli e della prova facoltativa di lingua straniera (già espresso su centodieci) ovvero, se più favorevole, il punteggio spettante per le sole prove d'esame (già espresso su ottantotto).
Ai candidati che abbiano conseguito l’abilitazione all’insegnamento a seguito di partecipazione a sessioni riservate di esame, di cui alle OO.MM. nn. 153/1999, 33/2000, 1/2001, deve essere valutato il punteggio complessivo in centesimi, relativo all'inserimento nell’elenco degli abilitati.
(2) Il punteggio aggiuntivo va assegnato solo alla/e abilitazione/i conseguita/e e certificata/e dalla S.S.I.S. e non alle abilitazioni dichiarate corrispondenti, ai sensi della tabella A/2, allegata al D.M. n. 39 del 30.1.1998.
Domanda di aggiornamento e/o trasferimento
Indicazione delle scuole per l'inclusione nelle graduatorie di circolo e d'istituto
Elenco province in cui sono attive graduatorie permanenti speciali
PDVC030007
RMVC060009
CONVITTO PER SORDOMUTI
RMVC030001
TOVC030001
TPVC020008
CONVITTO NAZIONALE DI STATO PER AUDIOFONOLE
NAEE339033
NA 65 - ROMOLO E REMO
NAEE33900X
PGEE81501P
ELEMENTARE PER CIECHI PLURIMINORATI
PGIC81500L
RMEE17301N
ISTITUTO STATALE PER SORDOMUTI
RMEE17300L
PGAA013075
PGEE013003
RMAA17301C
FIRE01000C
A. NICOLODI
MIMM11300B
VIA VIVARO "PER CIECHI"
NAMM10700N
NARE01000L
PAMM89301T
BRAILLE LUIGI
PAIC89300R
PGMM81501N
SCUOLA MEDIA PER CIECHI
TOMM081005
TORINO - ANNESSA IST. PER CIECHI
MOMM012011
MOMM01200X
PDRS01000D
T. PENDOLA
PDTD13000Q
RMMM253007
RMRS02000A
TORS990011
Indirizzi dei Centri Servizi Amministrativi
Nota prot. 483 del 29 gennaio 2002
Diffusione delle graduatorie esaurite ai fini delle immissioni in ruolo