Source: https://www.jusmeum.de/gesetz/grhdlkfmausbv-2006
Timestamp: 2020-01-20 13:01:31
Document Index: 326004489

Matched Legal Cases: ['§ 1', '§ 8', '§ 4', '§ 9', '§ 10', '§ 5', '§ 4', '§ 4', '§ 4', '§ 4', '§ 4', '§ 4', '§ 4', '§ 4', '§ 4', '§ 4', '§ 4', '§ 4', '§ 5']

GrHdlKfmAusbV 2006
Verordnung über die Berufsausbildung zum Kaufmann im Groß- und Außenhandel/zur Kauffrau im Groß- und Außenhandel
(1) Der Ausbildungsberuf Kaufmann im Groß- und Außenhandel/Kauffrau im Groß- und Außenhandel wird staatlich anerkannt.
(2) Es kann zwischen den Fachrichtungen
Großhandel und
Die in dieser Verordnung genannten Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten sollen so vermittelt werden, dass die Auszubildenden zur Ausübung einer qualifizierten beruflichen Tätigkeit im Sinne des § 1 Abs. 3 des Berufsbildungsgesetzes befähigt werden, die insbesondere selbstständiges Planen, Durchführen und Kontrollieren einschließt. Die in Satz 1 beschriebene Befähigung ist auch in den Prüfungen nach den §§ 8 bis 10 nachzuweisen.
Das Ausbildungsunternehmen:
Organisations- und Entscheidungsstrukturen,
Berufsbildung, Personalwirtschaft, arbeits-, sozial- und tarifrechtliche Vorschriften,
Handelsspezifische Logistik,
Beschaffungsplanung,
Wareneinkauf,
Waren- und Datenfluss,
Warensortiment,
Warenversand;
Vertrieb und Kundenorientierung:
Kalkulation und Preisermittlung,
Verkauf und Kundenberatung;
Information und Zusammenarbeit:
Teamarbeit, Kommunikation und Arbeitsorganisation,
Buchen von Geschäftsvorgängen,
Zahlungsverkehr und Kredit.
(2) Gegenstand der Berufsausbildung in den Fachrichtungen sind mindestens die folgenden Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten:
in der Fachrichtung Großhandel:
Wareneingang, Warenlagerung und Warenausgang,
Warenwirtschaftssystem;
in der Fachrichtung Außenhandel:
Außenhandelsgeschäfte und Auslandsmärkte,
Fremdsprachige Kommunikation.
Die in § 4 genannten Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten (Ausbildungsberufsbild) sollen nach den in den Anlagen 1 und 2 enthaltenen Anleitungen zur sachlichen und zeitlichen Gliederung der Berufsausbildung (Ausbildungsrahmenplan) vermittelt werden. Eine von dem Ausbildungsrahmenplan abweichende sachliche und zeitliche Gliederung des Ausbildungsinhaltes ist insbesondere zulässig, soweit betriebspraktische Besonderheiten die Abweichung erfordern.
(3) Die Zwischenprüfung ist schriftlich in höchstens 180 Minuten durchzuführen. Der Prüfling soll dabei praxisbezogene Aufgaben oder Fälle aus den folgenden Gebieten bearbeiten:
§ 9 Abschlussprüfung in der Fachrichtung Großhandel
(1) Die Abschlussprüfung in der Fachrichtung Großhandel erstreckt sich auf die in der Anlage 1 Abschnitt I und Abschnitt II Nr. 1 aufgeführten Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten sowie auf den im Berufsschulunterricht zu vermittelnden Lehrstoff, soweit er für die Berufsausbildung wesentlich ist.
(2) Die Prüfung ist in den Prüfungsbereichen Großhandelsgeschäfte, Kaufmännische Steuerung und Kontrolle, Organisation sowie Wirtschafts- und Sozialkunde schriftlich und im Prüfungsbereich Fallbezogenes Fachgespräch mündlich durchzuführen.
(3) Die Anforderungen in den schriftlichen Prüfungsbereichen sind:
im Prüfungsbereich Großhandelsgeschäfte:
In höchstens 180 Minuten soll der Prüfling praxisbezogene Aufgaben oder Fälle, insbesondere aus den folgenden Gebieten
Warenwirtschaft und Logistik im Handel,
Planung und Durchführung der Beschaffung,
bearbeiten und dabei zeigen, dass er Prozesse im Handel von der Beschaffung bis zum Vertrieb steuern und kontrollieren, die inhaltlichen Zusammenhänge der einzelnen Prozessschritte entlang der Wertschöpfungskette berücksichtigen, Abläufe analysieren sowie Lösungsmöglichkeiten entwickeln und darstellen kann. Ferner soll er nachweisen, dass er dabei rechtliche Bestimmungen berücksichtigen, Reklamationen bearbeiten, Möglichkeiten der Konfliktlösung anwenden und kundenorientiert arbeiten kann;
im Prüfungsbereich Kaufmännische Steuerung und Kontrolle, Organisation:
In höchstens 90 Minuten soll der Prüfling praxisbezogene Aufgaben oder Fälle, insbesondere aus den folgenden Gebieten
Arbeitsorganisation und Personalwirtschaft,
Information und Kommunikationstechnik,
Buchungsvorgänge,
bearbeiten und dabei zeigen, dass er Berechnungen durchführen, Sachverhalte unter Nutzung betrieblicher Kennziffern analysieren, beurteilen und Schlussfolgerungen ziehen kann. Er muss ferner nachweisen, dass er die fachlichen Zusammenhänge dieser Gebiete berücksichtigen sowie Lösungsmöglichkeiten zu rechnerischen und organisatorischen Aufgabenstellungen entwickeln kann;
In höchstens 90 Minuten soll der Prüfling praxisbezogene Aufgaben oder Fälle aus den folgenden Gebieten
Arbeitsrecht und soziale Sicherung,
bearbeiten und dabei zeigen, dass er wirtschaftliche und gesellschaftliche Zusammenhänge der Berufs- und Arbeitswelt darstellen und beurteilen kann.
(4) Im Prüfungsbereich Fallbezogenes Fachgespräch soll der Prüfling eine von zwei ihm zur Wahl gestellten praxisbezogenen Aufgaben bearbeiten. Es kommen insbesondere folgende Gebiete in Betracht:
Bei der Aufgabenstellung ist die Branchenzugehörigkeit des Ausbildungsbetriebes zu berücksichtigen. Im Rahmen des Fachgesprächs soll der Prüfling zeigen, dass er Lösungen entwickeln und Geschäftsgespräche adressatengerecht, situationsbezogen und unter Einbeziehung von Warenkenntnissen führen kann. Dem Prüfling ist für die von ihm gewählte Aufgabe eine Vorbereitungszeit von höchstens 15 Minuten zu gewähren. Das Fachgespräch soll die Dauer von 30 Minuten nicht überschreiten.
(5) Sind die Prüfungsleistungen in bis zu zwei schriftlichen Prüfungsbereichen mit "mangelhaft" und in den übrigen schriftlichen Prüfungsbereichen mit mindestens "ausreichend" bewertet worden, so ist auf Antrag des Prüflings oder nach Ermessen des Prüfungsausschusses in einem der mit "mangelhaft" bewerteten Prüfungsbereiche die schriftliche Prüfung durch eine mündliche Prüfung von etwa 15 Minuten zu ergänzen, wenn diese für das Bestehen der Prüfung den Ausschlag geben kann. Der Prüfungsbereich ist vom Prüfling zu bestimmen. Bei der Ermittlung des Ergebnisses für diesen Prüfungsbereich sind die Ergebnisse der schriftlichen Arbeit und der mündlichen Ergänzungsprüfung im Verhältnis 2:1 zu gewichten.
(6) Bei der Ermittlung des Gesamtergebnisses haben die Prüfungsbereiche Großhandelsgeschäfte und Fallbezogenes Fachgespräch gegenüber jedem der übrigen Prüfungsbereiche das doppelte Gewicht.
(7) Zum Bestehen der Abschlussprüfung müssen im Gesamtergebnis und in mindestens zwei der in Absatz 3 Nr. 1 bis 3 genannten Prüfungsbereiche sowie im Prüfungsbereich Fallbezogenes Fachgespräch mindestens ausreichende Prüfungsleistungen erbracht werden. Werden die Prüfungsleistungen in einem Prüfungsbereich mit "ungenügend" bewertet, ist die Prüfung nicht bestanden.
§ 10 Abschlussprüfung in der Fachrichtung Außenhandel
(1) Die Abschlussprüfung in der Fachrichtung Außenhandel erstreckt sich auf die in der Anlage 1 Abschnitt I und Abschnitt II Nr. 2 aufgeführten Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten sowie auf den im Berufsschulunterricht zu vermittelnden Lehrstoff, soweit er für die Berufsausbildung wesentlich ist.
(2) Die Prüfung ist in den Prüfungsbereichen Außenhandelsgeschäfte, Kaufmännische Steuerung und Kontrolle, Organisation sowie Wirtschafts- und Sozialkunde schriftlich und im Prüfungsbereich Fallbezogenes Fachgespräch mündlich durchzuführen.
im Prüfungsbereich Außenhandelsgeschäfte:
Anbahnung und Abschluss von Außenhandelsgeschäften,
Abwicklung von Außenhandelsgeschäften,
fremdsprachliche Bearbeitung eines Falles aus dem Bereich des Außenhandelsgeschäftes
bearbeiten und dabei zeigen, dass er die fachlichen Zusammenhänge berücksichtigen, Aufgaben analysieren, Lösungsmöglichkeiten entwickeln und darstellen sowie Geschäftsvorgänge mit fremdsprachigen Partnern erledigen kann. Dabei soll er nachweisen, dass er rechtliche Bestimmungen berücksichtigen, Reklamationen bearbeiten, Möglichkeiten der Konfliktlösung anwenden und kundenorientiert arbeiten kann;
Internationaler Handel,
Auslandsmärkte.
(6) Bei der Ermittlung des Gesamtergebnisses haben die Prüfungsbereiche Außenhandelsgeschäfte und Fallbezogenes Fachgespräch gegenüber jedem der übrigen Prüfungsbereiche das doppelte Gewicht.
Anlage 1 (zu § 5)Ausbildungsrahmenplan für die Berufsausbildung zum Kaufmann im Groß- und Außenhandel/zur Kauffrau im Groß- und Außenhandel - Sachliche Gliederung -
(Fundstelle: BGBl. I 2006, 413 - 418)
Abschnitt I: Gemeinsame Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten
1 Das Ausbildungsunternehmen
Aufgaben und Bedeutung des Groß- und Außenhandels im Rahmen der Gesamtwirtschaft beschreiben
Zielsetzung und Tätigkeitsfelder des Ausbildungsunternehmens sowie seine Stellung am Markt erläutern
Geschäftsbeziehungen innerhalb und außerhalb der Europäischen Union darstellen
Art und Rechtsform des Ausbildungsunternehmens darstellen
1.2 Organisations- und Entscheidungsstrukturen
Aufbau und Aufgaben des Ausbildungsunternehmens erläutern
Zusammenarbeit des Ausbildungsunternehmens mit Behörden und Organisationen erläutern
1.3 Berufsbildung, Personalwirtschaft, arbeits-, sozial- und tarifrechtliche Vorschriften
betriebliche und tarifliche Regelungen sowie arbeits- und sozialrechtliche Bestimmungen erläutern, insbesondere wesentliche Inhalte und Bestandteile eines Arbeitsvertrages darstellen
die Positionen einer Entgeltabrechnung erklären
Mitbestimmungs- und Mitwirkungsrechte betriebsverfassungsrechtlicher Organe des Ausbildungsunternehmens erklären
Nutzen beruflicher Weiterbildung für die berufliche und persönliche Entwicklung sowie für das Unternehmen darstellen
betriebliche Ziele und Grundsätze bei Personalplanung, -beschaffung und -einsatz beschreiben
Ziele sowie Instrumente der Personalführung und -entwicklung, insbesondere der Personalbeurteilung im Ausbildungsunternehmen, erklären
1.4 Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit
(§ 4 Abs. 1 Nr. 1.4)
1.5 Umweltschutz
(§ 4 Abs. 1 Nr. 1.5) Zur Vermeidung betriebsbedingter Umweltbelastungen im beruflichen Einwirkungsbereich beitragen, insbesondere
2 Beschaffung und Logistik
2.1 Handelsspezifische Logistik
Ziele, Konzepte, Transportmittel und Lagerstätten der Logistikkette darstellen
logistische Dienstleistungen nach ökonomischen und ökologischen Gesichtspunkten beurteilen, Verträge abschließen
rechtliche Vorschriften für das Transportwesen anwenden, Transportrisiken beurteilen und absichern
Schnittstellen zu Herstellern, Lieferanten und Wiederverkäufern sowie Schwachstellen der Wertschöpfungskette analysieren, Fehlerquellen beseitigen und Prozesse optimieren
2.2 Beschaffungsplanung
Bedarf an verschiedenen Artikeln und Warengruppen unter Berücksichtigung der Umsatz- und Bestandsentwicklung sowie der Absatzchancen ermitteln
branchenbezogene Markt- und Börsenberichte, Fachpublikationen, Bezugsquellenverzeichnisse und Lieferanteninformationen für die Warenbeschaffung auswerten
Vorschläge für die Zusammenstellung marktorientierter Sortimente unter Berücksichtigung branchenüblicher Produkte entwickeln
2.3 Wareneinkauf
Bezugsquellen ermitteln und Angebote einholen
Angebote insbesondere hinsichtlich Art, Beschaffenheit, Qualität, Menge, Preis, Verpackungskosten, Lieferzeit, Liefer- und Zahlungsbedingungen vergleichen
Waren bestellen, Auftragsbestätigungen prüfen
Vertragserfüllung prüfen, insbesondere Liefertermine überwachen und bei Verzug mahnen
Eingangsrechnungen und Lieferpapiere sachlich und rechnerisch prüfen
Reklamationen unter Berücksichtigung der vertraglichen Verpflichtungen bearbeiten
2.4 Waren- und Datenfluss
Ziele, Aufbau und Funktion des betrieblichen Warenwirtschaftssystems darstellen
Warenbewegungen zur Steuerung und Kontrolle des Warenflusses erfassen
Zusammenhänge zwischen Waren- und Datenfluss berücksichtigen
Stammdaten anlegen und prüfen, Änderungen veranlassen
2.5 Warensortiment
(§ 4 Abs. 1 Nr. 2.5)
Informationen über Waren des betrieblichen Sortiments zur Aneignung von Warenkenntnissen einholen und für die Kundenberatung nutzen
branchenübliche Fachausdrücke, Normen, Maß-, Mengen- und Gewichtseinheiten anwenden
Verpackungen nach technischen, ökonomischen und ökologischen Gesichtspunkten auswählen
warenbezogene rechtliche Vorschriften anwenden
2.6 Warenversand
(§ 4 Abs. 1 Nr. 2.6)
Versandinstruktionen und Abrufe erteilen, Versand- und Begleitpapiere ausfüllen
vom Ausbildungsbetrieb genutzte Beförderungs- und Frachtarten begründen, Transportkosten ermitteln
Warenversand planen
Liefertermine festlegen und kontrollieren, Reklamationen bearbeiten
3 Vertrieb und I Kundenorientierung I
(§ 4 Abs. 1 Nr. 3) I
Zielgruppen und Absatzgebiete beschreiben, Möglichkeiten der Markterkundung sowie Vertriebswege des Ausbildungsunternehmens beurteilen
Marktaktivitäten des Ausbildungsunternehmens mit Wettbewerbern vergleichen
verkaufsfördernde Maßnahmen planen und durchführen
Service-, Kundendienst- und Garantieleistungen anbieten und ihre Wirkung als Marketinginstrument darstellen
qualitätssichernde Maßnahmen anwenden und dabei zur kontinuierlichen Verbesserung von Arbeitsprozessen beitragen
Beziehung zu Kunden und Geschäftspartnern pflegen und Maßnahmen der Kundenbindung durchführen; kundenorientiert handeln
3.2 Kalkulation und Preisermittlung
Folgen von Preisänderungen darstellen und Handlungsmöglichkeiten vorschlagen
3.3 Verkauf und Kundenberatung
Aufträge bestätigen und bearbeiten, Rechnungen erstellen
durch eigenes Verhalten zur Kundenzufriedenheit und Kundenbindung beitragen
Zusammensetzung der Kundenstruktur ermitteln
Anfragen bearbeiten und Angebote unter Berücksichtigung von entsprechenden Liefer- und Zahlungsbedingungen erstellen
kunden- und ergebnisorientierte Beratungs- und Verkaufsgespräche planen, durchführen und nachbereiten
Kundenreklamationen bearbeiten, rechtliche Bestimmungen und betriebliche Regelungen anwenden
Konfliktarten darstellen; Möglichkeiten der Konfliktlösung anwenden
4 Information und I Zusammenarbeit I
(§ 4 Abs. 1 Nr. 4) I
4.1 Informations- und Kommunikationssysteme
externe und interne Informations- und Kommunikationsquellen und -systeme auswählen und nutzen
Daten und Informationen erfassen, sichern und pflegen
Regelungen des Datenschutzes einhalten
Möglichkeiten des elektronischen Handels nutzen
4.2 Teamarbeit, Kommunikation und Arbeitsorganisation
Handlungskompetenz von Mitarbeiten, Information, Kommunikation und Kooperation für Geschäftserfolg, Arbeitsleistung und Betriebsklima nutzen
die eigene Arbeit systematisch planen, durchführen und kontrollieren,
zur Vermeidung von Kommunikationsstörungen beitragen
4.3 Anwenden einer Fremdsprache bei Fachaufgaben
(§ 4 Abs. 1 Nr. 4.3) I
fremdsprachige Informationen nutzen
Auskünfte in einer Fremdsprache erteilen
5. Kaufmännische Steuerung und Kontrolle I
(§ 4 Abs. 1 Nr. 5) I
5.1 Buchen von Geschäftsvorgängen
Aufbau und Inhalt des betrieblichen Buchungssystems erklären
Belege erfassen und Geschäftsvorgänge unter Berücksichtigung betrieblicher und rechtlicher Regelungen buchen
Abschlussarbeiten vorbereiten
5.2 Kosten- und Leistungsrechnung, Controlling
Zweck und Aufbau der betrieblichen Kosten- und Leistungsrechnung sowie Controlling als Informations- und Steuerungsinstrument erläutern
Kosten erfassen und überwachen
betriebliche Leistungen bewerten und verrechnen
Kennzahlen auswerten und Konsequenzen für das Unternehmen ableiten
5.3 Zahlungsverkehr und Kredit
Zahlungsvorgänge im Zusammenwirken mit Kreditinstituten, Lieferanten und Kunden bearbeiten
betriebliche Grundsätze der Kreditgewährung anwenden und Möglichkeiten der Risikoabsicherung nutzen
Auskünfte über Geschäftspartner einholen und bewerten
aus dem Kauf- und Zahlungsverhalten von Kunden Maßnahmen ableiten
Abschnitt II: Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten in den Fachrichtungen
1 Fachrichtung Großhandel
1.1 Wareneingang, Warenlagerung und Warenausgang
(§ 4 Abs. 2 Nr. 1.1)
Wareneingangskontrolle durchführen, Abweichungen dokumentieren und Korrekturmaßnahmen einleiten
Wareneingänge erfassen und Waren lagern
Anliefertermine überwachen, Waren annehmen, prüfen und dokumentieren, Reklamationen durchführen
betriebliche Lagerorganisation und deren Arbeitsabläufe im Hinblick auf die Zielsetzung der Lagerhaltung begründen
Lagerbestände überwachen, Bestandsveränderungen und -abweichungen erfassen und erforderliche Maßnahmen einleiten
Warenbestände zur Inventur aufnehmen und mit den Buchbeständen vergleichen
Waren kommissionieren und versandfertig machen
Transportkosten ermitteln, Versanddispositionen durchführen
Logistikdienstleistungen auswählen und einsetzen
Tourenplanungen unter Nutzung interner und externer Informationssysteme erstellen
rechtliche und betriebliche Vorschriften anwenden
1.2 Warenwirtschaftssystem
(§ 4 Abs. 2 Nr. 1.2)
Daten aus dem Warenwirtschaftssystem analysieren
Maßnahmen zur Steuerung von Warenfluss und Lagerbestand durchführen
Umschlagshäufigkeit ermitteln
2 Fachrichtung Außenhandel
2.1 Außenhandelsgeschäfte und Auslandsmärkte
(§ 4 Abs. 2 Nr. 2.1)
Angebots- und Nachfragesituation sowie Absatzchancen feststellen; Veränderungen der Bedingungen auf nationalen und internationalen Märkten und deren Auswirkungen beurteilen
unterschiedliche Formen der Geschäftsanbahnung nutzen
mit in- und ausländischen Geschäftspartnern kommunizieren und Geschäftsabschlüsse tätigen
brachenbezogene Vorschriften des Außenwirtschafts- und Zollrechts, Vertragsusancen, Währungs- und Devisenvorschriften anwenden
Transportmittel und -wege im internationalen Warenverkehr unter Berücksichtigung von Transportfähigkeit, Lagerfähigkeit, Pflege, Behandlung und Verpackung von Waren erkunden sowie Frachtverträge abschließen
internationale Transportversicherungsbedingungen und gebräuchliche Klauseln anwenden sowie Versicherungsfälle bearbeiten
Möglichkeiten der Außenhandelsfinanzierung erläutern und Kreditabsicherung vorbereiten
außenhandelsspezifische Zahlungsbedingungen, insbesondere Akkreditiv anwenden
für den internationalen Handel übliche Warendokumente beschaffen, erstellen und prüfen
Zollpapiere prüfen, Zölle und Abgaben errechnen
international gebräuchliche Klauseln und Handelsusancen anwenden
internationale Handelsschiedsgerichtsbarkeit und branchenbezogene Arbitrage erläutern
2.2 Fremdsprachige Kommunikation
(§ 4 Abs. 2 Nr. 2.2)
in einer Fremdsprache korrespondieren und kommunizieren
fremdsprachige Offerten, Gebote und Abschlussbestätigungen erstellen
fremdsprachige Warendokumente bearbeiten
fremdsprachiges Informationsmaterial auswerten
Anlage 2 (zu § 5) Ausbildungsrahmenplan für die Berufsausbildung zum Kaufmann im Groß- und Außenhandel/zur Kauffrau im Groß- und Außenhandel - Zeitliche Gliederung -
(Fundstelle: BGBl. I 2006, 419 - 421)
Fachrichtung Großhandel
(1) In einem Zeitraum von insgesamt zwei bis drei Monaten sind schwerpunktmäßig die Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten gemäß Anlage 1 Abschnitt I der Berufsbildpositionen
Berufsbildung, Personalwirtschaft, arbeits-, sozial- und tarifrechtliche Vorschriften, Lernziele a bis e,
Waren- und Datenfluss
Wareneinkauf, Lernziele a bis c,
Informations- und Kommunikationssysteme, Lernziele a bis d,
(3) In einem Zeitraum von insgesamt vier bis sechs Monaten sind schwerpunktmäßig die Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten gemäß Anlage 1 Abschnitt I der Berufsbildpositionen
Warensortiment, Lernziele b bis d,
Verkauf und Kundenberatung, Lernziele a und b,
Berufsbildung, Personalwirtschaft, arbeits-, sozial- und tarifrechtliche Vorschriften, Lernziele f bis h,
Wareneinkauf, Lernziele d bis f,
Informations- und Kommunikationssysteme, Lernziel e,
Warensortiment, Lernziel a,
Verkauf und Kundenberatung, Lernziele c bis g,
Anwenden einer Fremdsprache bei Fachaufgaben, Lernziel b,
(1) In einem Zeitraum von insgesamt fünf bis sechs Monaten sind schwerpunktmäßig die Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten gemäß Anlage 1 Abschnitt I der Berufsbildpositionen
in Verbindung mit den Fertigkeiten, Kenntnissen und Fähigkeiten gemäß Anlage 1 Abschnitt II der Berufsbildpositionen
Wareneingang, Warenlagerung und Warenausgang, Lernziele a bis c und k,
Warenwirtschaftssystem, Lernziele a und b,
(2) In einem Zeitraum von insgesamt zwei bis drei Monaten sind schwerpunktmäßig die Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten gemäß Anlage 1 Abschnitt II der Berufsbildpositionen
Wareneingang, Warenlagerung und Warenausgang, Lernziele d bis f,
Warenwirtschaftssystem, Lernziel c,
Anwenden einer Fremdsprache bei Fachaufgaben, Lernziel c,
Wareneingang, Warenlagerung und Warenausgang, Lernziele g bis j,
Fachrichtung Außenhandel
Informations- und Kommunikationssysteme, Lernziele a bid d,
(1) In einem Zeitraum von insgesamt fünf bis sieben Monaten sind schwerpunktmäßig die Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten gemäß Anlage 1 Abschnitt I der Berufsbildposition
in Verbindung mit den Fertigkeiten, Kenntnissen und Fähigkeiten gemäß Anlage 1 Abschnitt II der Berufsbildposition
Außenhandelsgeschäfte und Auslandsmärkte, Lernziele g bis l,
(2) In einem Zeitraum von insgesamt fünf bis sieben Monaten sind schwerpunktmäßig die Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten gemäß Anlage 1 Abschnitt I der Berufsbildpositionen
Außenhandelsgeschäfte und Auslandsmärkte, Lernziele a bis f,
2006, 409: BGBl I