Source: http://www.anwalt24.de/rund-ums-recht/Paragraph_122_NSchG_Lehrplaene_fuer_den_Unterricht-d173129,130.html
Timestamp: 2016-10-27 23:24:18
Document Index: 392000117

Matched Legal Cases: ['§ 122', '§ 122', '§ 122', '§ 123', '§ 123', '§ 124', '§ 125', '§ 126', '§ 127', '§ 128', '§ 129', '§ 130', '§ 131', '§ 132', '§ 133', '§ 134', '§ 135', '§ 136', '§ 137', '§ 138', '§ 139', '§ 140', '§ 141', '§ 197', '§ 122', '§ 122', '§ 121', '§ 123']

§ 122 NSchG, Lehrpläne für den Unterricht | Gesetze auf anwalt24.de
§ 122 NSchG, Lehrpläne für den Unterricht Suche
Niedersächsisches Schulgesetz (NSchG) Landesrecht Niedersachsen…§ 122 NSchG, Lehrpläne für den Unterricht§ 123 NSchG, Verhältnis zu kommunalen Körperschaften§ 123a NSchG, Qualitätsermittlung, Schulinspektion, Evaluation§ 124 NSchG, Religionsunterricht§ 125 NSchG, Mitwirkung der Religionsgemeinschaften am Religionsunterricht§ 126 NSchG, Einsichtnahmen in den Religionsunterricht§ 127 NSchG, Erteilung von Religionsunterricht§ 128 NSchG, Unterricht Werte und Normen§ 129 NSchG, Allgemeines§ 130 NSchG, Antragsvoraussetzungen§ 131 NSchG, Antragsverfahren§ 132 NSchG, Weitere Voraussetzungen§ 133 NSchG, Entscheidung§ 134 NSchG, Wiederholung des Antrags§ 135 NSchG, Zusammenlegung und Umwandlung von Schulen§ 136 NSchG, Errichtung von Grundschulen für Schülerinnen und Schüler aller Beke...§ 137 NSchG, Aufnahme auswärtiger Schülerinnen und Schüler§ 138 NSchG, Sonderregelung für den Bereich des ehemaligen Landes Oldenburg§ 139 NSchG, Verhältnis zum öffentlichen Schulwesen§ 140 NSchG, Bezeichnung der Schulen in freier Trägerschaft und der freien Unter...§ 141 NSchG, Geltung anderer Vorschriften dieses Gesetzes…§ 197 NSchG, Inkrafttreten
§ 122 NSchG, Lehrpläne für den Unterricht
§ 122 NSchGNiedersächsisches Schulgesetz (NSchG)Landesrecht NiedersachsenAchter Teil – Staatliche Schulbehörden, SchulinspektionTitel: Niedersächsisches Schulgesetz (NSchG)Normgeber: NiedersachsenAmtliche Abkürzung: NSchGGliederungs-Nr.: 22410010000000Normtyp: Gesetz(1) Der Unterricht in allgemein bildenden Schulen wird auf der Grundlage von Lehrplänen (Kerncurricula) erteilt. Diese werden vom Kultusministerium erlassen. Sie beschreiben fachbezogene Kompetenzen, über die Schülerinnen und Schüler am Ende des Primarbereichs, des Sekundarbereichs I und des Sekundarbereichs II verfügen sollen. Die Lehrpläne konkretisieren die Ziele und Vorgaben für Schulformen und Schuljahrgänge (Bildungsstandards). Sie benennen die allgemeinen und fachlichen Ziele der einzelnen Unterrichtsfächer, bestimmen die erwarteten Lernergebnisse und legen die verbindlichen Kerninhalte des Unterrichts fest. Die Lehrkräfte haben die Aufgabe, den Unterricht in eigener pädagogischer Verantwortung derart zu gestalten, dass die fachbezogenen Kompetenzen erworben, die Bildungsstandards erreicht und dabei die Interessen der Schülerinnen und Schüler einbezogen werden.(2) Der Unterricht in berufsbildenden Schulen wird auf der Grundlage von Rahmenrichtlinien erteilt. Diese werden vom Kultusministerium erlassen und müssen die allgemeinen und fachlichen Ziele der einzelnen Unterrichtsfächer sowie didaktische Grundsätze, die sich an den Qualifikationszielen des jeweiligen Unterrichtsfaches zu orientieren haben, enthalten sowie verbindliche und fakultative Unterrichtsinhalte in einem sinnvollen Verhältnis so zueinander bestimmen, dass die Lehrkräfte in die Lage versetzt werden, die vorgegebenen Ziele in eigener pädagogischer Verantwortung zu erreichen und Interessen der Schülerinnen und Schüler einzubeziehen.(3) Bevor Lehrpläne nach Absatz 1 und Rahmenrichtlinien erlassen werden, unterrichtet das Kultusministerium rechtzeitig den Landtag über den Entwurf und die Stellungnahme des Landesschulbeirats.
§ 121 NSchG, Fachaufsicht§ 123 NSchG, Verhältnis zu kommunalen Körperschaften