Source: http://www.slideshare.net/cgesco/fernando-cajas-pre-proyecto-ley-general-de-cultura
Timestamp: 2015-12-01 23:37:00
Document Index: 35970918

Matched Legal Cases: ['Artículo 1', 'in fine', 'Artículo 2', 'Artículo 3', 'Artículo 4', 'Artículo 5', 'Artículo 6', 'Artículo 7', 'Artículo 8', 'Artículo 9', 'Artículo 10', 'Artículo 11', 'Artículo 12', 'Artículo 13', 'Artículo 14', 'Artículo 15', 'Artículo 16', 'Artículo 17', 'Artículo 18', 'Artículo 19', 'Artículo 20', 'Artículo 21', 'Artículo 22', 'Artículo 23', 'Artículo 24', 'Artículo 25', 'Artículo 26', 'Artículo 27', 'Artículo 28', 'Artículo 29', 'Artículo 30', 'Artículo 31', 'Artículo 32', 'Artículo 33', 'Artículo 34', 'Artículo 35', 'Artículo 36', 'Artículo 37', 'Artículo 38', 'Artículo 39', 'Artículo 40', 'Artículo 41', 'Artículo 42', 'Artículo 43', 'Artículo 44', 'Artículo 45', 'Artículo 46', 'Artículo 47', 'Artículo 48', 'Artículo 49', 'Artículo 50', 'Artículo 51', 'Artículo 52', 'Artículo 53', 'Artículo 54', 'Artículo 55', 'Artículo 56', 'Artículo 57', 'Artículo 58', 'Artículo 59', 'in fine', 'Artículo 60', 'in fine', 'Artículo 61', 'Artículo 62', 'Artículo 63', 'Artículo 64', 'Artículo 65', 'Artículo 66', 'Artículo 67', 'Artículo 68', 'Artículo 69', 'Artículo 70', 'Artículo 71', 'Artículo 72', 'Artículo 73', 'Artículo 74', 'Artículo 75', 'Artículo 76', 'Artículo 77', 'Artículo 78', 'Artículo 79', 'Artículo 80', 'Artículo 81', 'Artículo 82', 'Artículo 83', 'Artículo 84', 'Artículo 85', 'Artículo 86', 'Artículo 87', 'Artículo 88', 'Artículo 89', 'Artículo 90', 'Artículo 91', 'Artículo 92', 'Artículo 93', 'Artículo 94', 'Artículo 95', 'Artículo 96']

Presentación Ayni Bolivia
by HenryLunaChino
by monikita13
by fernadezalejandro
Exposición Fernando Cajías: Coloquio Cutura como generadora de Desarrollo
Fernando Cajías de la Vega. FUNDECYD
Introducción  La mayor parte de las leyes de cultura del mundo y las convenciones internacionales tienen un título o un capítulo dedicado a las definiciones y a los principios fundamentales para delimitar claramente el sector cultura, el objeto de la ley y para señalar los principios universales fundamentales, aplicables a toda actividad cultural. En algunas leyes, como la de Colombia, definiciones y principios se encuentran entremezclados en un solo capítulo; en cambio, en la ley de República Dominicana se los trata por separado, criterio que adoptamos.
TÍTULO PRIMERO DEFINICIONES Y PRINCIPIOS FUNDAMENTALES
CAPÍTULO I DEFINICIONES  Artículo 1.- La presente ley adopta las siguientes definiciones aceptadas nacional e internacionalmente: Cultura en un criterio transversal y amplio, es todo lo que produce y transforma el ser humano. En un criterio sectorial, desde un punto de vista humanístico, cultura es el conjunto de bienes que destacan por sus valores y por haber sido consagrados social, política, económica y científicamente. Desde un punto de vista antropológico, es la manera de vivir de los pueblos, los rasgos distintivos materiales e inmateriales, los valores, símbolos y tradiciones; es la creación, recreación e interpretación artística; son la producción y el consumo cultural, los derechos humanos y los derechos colectivos.
 Patrimonio cultural es el conjunto de bienes que una comunidad, una región, varias regiones, un país, varios países o toda la humanidad decide conservar por sus valores, por su importancia, por el sentimiento de pertenencia como propio, por su contribución a la identidad y diversidad cultural. Es el conjunto de bienes consagrados y sacralizados por la sociedad, las organizaciones políticas locales nacionales y supranacionales, así como por el público y los científicos y gestores del sector.
 Política Cultural es el conjunto de principios, ideas fundamentales, orientaciones, directrices, guías, rum bos que rigen el pensamiento y la acción de un  país, de un departamento, de un municipio, de una comunidad, de entidades privadas y de la sociedad civil, en el campo de la cultura, cuya finalidad es producir un efecto en las expresiones culturales, personales y colectivas, así como fomentar la producción cultural y el consumo cultural. Identidad Cultural son aquellas expresiones culturales con contenidos culturales propios, con valores propios, con creaciones propias y originales mediante las cuales un grupo social tiene el conocimiento y sentimiento de pertenencia.
 Diversidad Cultural es la pluralidad de identidades, la multiplicidad de expresiones culturales de los pueblos y sociedades que  conforman la humanidad, en general, y Bolivia, en particular. Interculturalidad es el diálogo e interacción equitativa de diversas culturas y la generación de expresiones culturales compartidas. Cultura Universal está compuesta por los rasgos comunes que comparte toda la humanidad, por los bienes culturales valorados por miembros de la mayoría de las culturas y naciones que componen la humanidad; por los derechos humanos aprobados por las Naciones Unidas; por la moderna tecnología.
 Globalización Cultural es la difusión a escala internacional de los procesos culturales; la exportación e importación de los bienes culturales.  Producción Cultural está constituida por la creación, la re-creación y la interpretación de las expresiones culturales. Reproducción cultural es la producción y distribución de los bienes o servicios culturales mediante las industrias culturales, cuya producción y distribución es masiva, y las empresas culturales, cuya producción y distribución es predominantemente artesanal o individual. Consumo Cultural es el acceso a los bienes culturales (patrimoniales o de reciente producción) y su disfrute, ya sea a través de los servicios culturales o del mercado.
 Servicios Culturales son las instituciones que coadyuvan a la accesibilidad y el consumo de bienes culturales, ya sea en forma gratuita o a precios accesibles a la mayoría de la población, tales como bibliotecas, museos, teatros, salas de concierto.  Expresiones Culturales son las expresiones que poseen un contenido cultural, resultado de la creatividad de los individuos, grupos y sociedades. (UNESCO) Contenidos Culturales se refiere al sentido simbólico, la dimensión artística y los valores culturales que emanan de las identidades culturales o las expresan (UNESCO). Desarrollo Cultural incluye la cantidad y calidad de bienes y servicios culturales; su contribución al desarrollo humano, social y económico; la libertad cultural individual y colectiva; su contribución a la cohesión social y a la generación de empleos; la satisfacción de las necesidades presentes sin afectar el futuro; la democratización de la cultura; el enriquecimiento de las identidades, de la diversidad cultural; la convivencia pacífica y equitativa entre culturas; la infraestructura cultural.
 Turismo Cultural es el desplazamiento temporal sin fines de lucro que tiene como objetivo ampliar el conocimiento cultural así como el disfrute de expresiones culturales de otras sociedades.  Actor Cultural es el creador de los bienes culturales, el artista, el re – creador, el intérprete; el que da vida a los bienes culturales. Gestor Cultural es el que promueve, incentiva, diseña y realiza proyectos culturales; es el que potencia el bien cultural vinculando producción con administración. Investigador Cultural es el que estudia profunda y sistemáticamente las temáticas culturales; el que genera conocimiento sobre la cultura.
 Artículo 2.- Se adoptan en esta ley los principios fundamentales que se señalan a continuación:a) Bolivia es un Estado Plurinacional e intercultural; se funda en el pluralismo cultural y lingüístico dentro del proceso integrador del país.b) El Estado y todas las instancias de gestión cultural impulsarán la diversidad cultural y la variedad cultural, estimulando los procesos, proyectos y actividades culturales de todas las culturas existentes en nuestro país.c) El Estado y todas las instancias de gestión cultural fomentarán la interculturalidad como el principal instrumento para la cohesión social y la convivencia armónica en un marco de respeto a las diferencias e igualdad de condiciones, así como de mutuo conocimiento.
d) Toda persona gozará de libertad paracrear, producir, investigar, consumir y participar en lavida cultural del país.e)  a Toda cultura tiene el derechoconservar, enriquecer, difundir su identidad ypatrimonio cultural, así como de generar elconocimiento de la misma.f) El patrimonio cultural del pueblo boliviano esinalienable, inembargable e imprescriptible. El Estadogarantizará suinventario, registro, conservación, restauración, revitalización, transmisión, difusión, promoción, investigacióny vinculación con el desarrollo. Es obligación del Estadoy de todas las personas proteger nuestro patrimonio.
g)El Estado garantizará los derechos humanos y culturales.h)El Estado garantizará los derechos morales y económicos de los autores individuales y colectivos.i)El Estado respaldará la democratización de la cultura,entendida como el acceso a la actividad cultural.j)El Estado y todas las instancias de gestión culturalpromoverán y unirán esfuerzos para lograr el desarrollocultural del país, articulado al desarrollo humano, social yeconómico.k)La actividad cultural debe estar armónicamente integradacon la naturaleza y la defensa del medio ambiente.
l)El Estado fomentará y estimulará la creación y lagestión cultural. m)El Estado y todas las instancias de la gestión culturalpromoverán la interacción de la cultura boliviana con lacultura universal y fomentarán la difusión y expansiónde la cultura boliviana a nivel mundial.n)El Estado diseñará y aplicará políticas culturaleselaboradas periódica y participativamente.
TÍTULO SEGUNDO  INSTITUCIONALIDAD CULTURAL, GESTIÓNCULTURAL Y PARTICIPACIÓN
CAPÍTULO I: DEFINICIONES  Artículo 3.- La gestión cultural es la potenciación del bien cultural, la capacidad de vincular la producción cultural con el consumo cultural, la relación entre los bienes y servicios culturales con el territorio, con el Estado en todos sus niveles de gobierno, con la empresa privada, con la sociedad civil y con los medios de comunicación. La gestión cultural es la conjunción del quehacer cultural y la administración cultural.
 Artículo 4.- El quehacer cultural está compuesto por la producción del bien cultural: creación, re–creación e interpretación y por la formación cultural; la  reproducción del bien cultural: industrias culturales, turismo cultural y empresas culturales; la potenciación del bien cultural: medidas de salvaguarda del patrimonio cultural, difusión y promoción. Artículo 5.- La administración cultural está compuesta por las tareas propiamente administrativas: planificación, organización, coordinación, seguimiento, dirección y evaluación; la institucionalidad cultural; la legislación cultural; el financiamiento cultural y las gestiones de imagen y relaciones.
 Artículo 6.- La institucionalidad cultural está conformada por las instituciones encargadas de la administración y del quehacer cultural. Existen varios tipos de institucionalidad cultural de acuerdo al modelo de gestión. El modelo de gestión puede ser público, privado, de la sociedad civil o mixto.
CAPÍTULO II: LA GESTIÓN PÚBLICA  Artículo 7.- La gestión cultural pública es la llevada a cabo por instituciones públicas pertenecientes al gobierno central, gobiernos departamentales, gobiernos municipales y universidades públicas. Artículo 8.- La entidad matriz y ente rector de la gestión cultural es el Ministerio de Culturas, cuya organización está normada por la Ley de Organización del Poder Ejecutivo, por decretos y reglamentos especiales que reflejan la dinámica de la actividad cultural. Artículo 9.- Se crea el Sistema Nacional de Cultura, bajo la presidencia del Ministerio de Culturas, que coordinará las políticas y acciones culturales que realizan las entidades públicas, privadas y de la sociedad civil
 Artículo 10.- Se crea el Consejo Nacional de Culturas, que propondrá y evaluará anualmente la implementación de las políticas culturales, aprobará el Plan Nacional de Cultura, vigilará el gasto público en materia cultural. Estará compuesto por:  un delegado de cada uno de los nueve Consejos Departamentales de Cultura, un delegado alterno de cada una de las asociaciones nacionales de creadores, un delegado de la asociación nacional de gestores culturales, un delegado de la asociación nacional de instituciones formadoras, un delegado de cada asociación de intérpretes, un delegado de la asociación de instituciones culturales privadas, un delegado de las instituciones culturales del tercer sector, un delegado de las organizaciones indígenas de tierras altas y uno de tierras bajas, y un delegado de la cultura afroboliviana.
 Artículo 11.- La Fundación Cultural del Banco Central de Bolivia tendrá a su cargo los repositorios y centros culturales establecidos por ley y su organización está sujeta a normativa especial.  Artículo 12.- La gestión cultural pública departamental estará a cargo del gobierno departamental, que implementará su organización, y su Consejo Departamental de Cultura, en concordancia con la presente ley y con implementaciones acordes con su identidad, diversidad y autonomía. Artículo 13.- La gestión cultural pública municipal estará a cargo de los gobiernos municipales, que implementarán su organización, y sus Consejos Municipales de Cultura en concordancia con la presente ley, en relación con las políticas departamentales y con implementaciones acordes con su identidad, diversidad y autonomía.
 Artículo 14.- Las universidades públicas continuarán con la misión de la formación cultural y de la gestión cultural de los bienes patrimoniales que se les ha encomendado y de otros que puedan surgir. Seguirán fomentando la identidad  nacional, a través de las Entradas Folclóricas Universitarias, así como el incentivo a otras expresiones culturales. Artículo 15.- Las Casas de Cultura existentes continuarán con su labor cultural y gozarán del apoyo, según el caso, del gobierno central, departamental, municipal y universitario. Artículo 16.- La gestión de los Patrimonios Culturales de la Humanidad tendrá un Plan de Manejo a cargo; estará basada en la dictación de políticas del Ministerio de Culturas, el gobierno departamental, el gobierno municipal y organizaciones de la sociedad civil, según cada caso. La implementación de esas políticas, especialmente las medidas de salvaguarda, estarán a cargo de profesionales especializados.
CAPÍTULO III: LA GESTIÓN PRIVADA  Artículo 17.- La gestión cultural privada es la ejecutada por empresas o entidades privadas que cumplen actividades culturales y, a la vez, tienen un fin de lucro. Artículo 18.- Pertenecen al ámbito de la gestión cultural privada las industrias culturales, las empresas culturales, las fundaciones culturales financiadas por fondos provenientes de la empresa privada, las universidades privadas, los coleccionistas privados.
 la libertad de la gestión Artículo 19.- El Estado reconoce cultural privada mientras sus políticas no sean contrarias a las políticas culturales públicas. Su organización se regirá a la legislación pertinente de las empresas privadas, salvo las políticas de incentivo relacionadas con el fomento a la producción cultural, al mecenazgo y el patrocinio. Artículo 20.- Pertenecen también al ámbito privado la labor individual de los actores y gestores culturales, cuyo trabajo es abordado en forma especial en la presente ley.
CAPÍTULO IV: LA GESTIÓN DE LA SOCIEDAD CIVIL  Artículo 21.- La gestión cultural de la sociedad civil es la realizada por instituciones del tercer sector, por organizaciones sociales del sector cultura, por organizaciones sociales y por organizaciones religiosas. Artículo 22.- Las instituciones del tercer sector están compuestas por organizaciones que tienen tareas públicas, pero administración privada, tales como las organizaciones no gubernamentales y las fundaciones culturales. Su organización se regirá por la legislación pertinente, salvo las políticas de incentivo al fomento de la cultura. Podrán hacerse cargo de bienes patrimoniales por encargo específico del Estado. Gozan de libertad de actividad, mientras sus políticas no sean contrarias a las políticas públicas.
 Artículo 23.- La gestión sociocomunitaria es la realizada por organizaciones sectoriales y sociales. Entre las sectoriales están las realizadas por los propios actores culturales y su institucionalidad se  refleja en cada una de las asociaciones, academias, sociedades y otras formas de organización de acuerdo con cada una de las especialidades. Artículo 24.- Las organizaciones sociales sectoriales tienen como fin luchar por el fomento a cada una de las especialidades, así como por los derechos morales y económicos de sus afiliados. El Estado reconoce su libertad de acción y les podrá delegar actividades concretas de políticas públicas especializadas, así como parte de la gestión de bienes patrimoniales, especialmente relacionadas con la gestión del patrimonio inmaterial.
 Artículo 25.- Las organizaciones sociales, no propiamente culturales, así como las organizaciones sociales  indígenas, campesinas, obreras, comerciales, artesanales, vecinales, comunitarias, residentes provinciales y otras del mismo carácter, podrán realizar tareas de gestión cultural para fomentar la cultura de su sector y en su sector. Artículo 26.- Las organizaciones religiosas, especialmente las que tienen a su cargo bienes culturales patrimoniales, realizarán la gestión cultural pertinente, en coordinación con el Estado y las comunidades. Participarán de los Planes de Manejo en aquellos bienes religiosos, declarados Patrimonio de la Humanidad.
CAPÍTULO V: LA GESTIÓN MIXTA  Artículo 27.- La gestión mixta es aquella en la que participan dos o más tipos de instituciones. La organización estará liderada por la institución creadora de la expresión cultural con el apoyo financiero y logístico de las otras instituciones.
TÍTULO TERCERO PATRIMONIO CULTURAL
CAPÍTULO I: DEFINICIONES Y CLASIFICACIONES  Artículo 28.- El patrimonio cultural está constituido por el conjunto de bienes culturales considerados dignos de conservación por haber sido consagrados por la sociedad, el Estado, el público y/o los científicos, por su importancia y trascendencia; por estar vinculados a un sentimiento y conocimiento de pertenencia. Es una construcción social estrechamente ligada a la identidad cultural. Artículo 29.- De acuerdo con el territorio que abarca la consagración, el patrimonio cultural se clasifica en local (comunitario o municipal), departamental, regional (que abarca a dos o más departamentos), nacional, macro regional (que abarca a dos o más países) y de la humanidad, cuando son consagrados por la UNESCO.
 Artículo 30.- De acuerdo con los ámbitos, el patrimonio cultural se clasifica en artístico, histórico e inmaterial.  Artículo 31.- La clasificación establecida en el artículo anterior se define por la característica predominante y se reconoce la estrecha interrelación entre las clases de patrimonio mencionadas. Artículo 32.- Forman parte del patrimonio cultural: los paisajes culturales, entendidos como tales los espacios de la naturaleza que han servido de escenario de importantes hechos históricos o sirven de escenario a importantes expresiones culturales inmateriales.
CAPTÍTULO II: PATRIMONIO CULTURAL ARTÍSTICO  Artículo 33.- El patrimonio cultural artístico está constituido por las obras de arte consagradas por la sociedad, el Estado, el público y/ o los científicos, entendiendo por arte la búsqueda de plasmar valores estéticos o transmitir mensajes con creatividad. Artículo 34.- Los ámbitos del patrimonio cultural artístico son: la pintura, la escultura, la cerámica, el textil, la arquitectura, el cine, el teatro, la danza , la música, la novela, la poesía, el video, las instalaciones y todos los formatos que permitan la expresión artística.
CAPÍTULO III: PATRIMONIO CULTURAL HISTÓRICO  Artículo 35.- El patrimonio cultural histórico está constituido por todos los bienes culturales consagrados que permiten reconstruir la historia de los pueblos y los que mantienen la memoria colectiva.
 Artículo 36.- Los ámbitos del patrimonio cultural histórico son: los manuscritos, los libros, las fotografías, los audiovisuales, los bienes  arqueológicos, los objetos pertenecientes a personas importantes, los bienes escasos, los sitios urbanos y naturales que fueron escenario de grandes acontecimientos, las viviendas de personajes destacados, las rutas de hechos trascendentes. Artículo 37.- Los servicios culturales vinculados al patrimonio cultural histórico, destinados a su conservación, transmisión e investigación son: archivos, bibliotecas, museos, repositorios, centros arqueológicos y centros de interpretación.
CAPÍTULO IV: PATRIMONIO CULTURAL INMATERIAL  Artículo 38.- El patrimonio cultural inmaterial está compuesto por todos los bienes consagrados, cuya esencia está en la mente de los pueblos y que se interpretan con el cuerpo. La esencia es permanente y, en general, la interpretación es efímera. Está estrechamente relacionado con los rasgos distintivos vinculados a la manera de vivir de un pueblo, de una cultura o de una sociedad. Los criterios para calificar un bien de patrimonio inmaterial son las tradiciones que se transmiten de generación en generación y que tienen una continuidad histórica; tradiciones vivas que se heredan, pero que también se recrean y se transforman. Se relacionan con la identidad cultural de una comunidad, son un aporte a la diversidad y son representativas de la creatividad de los pueblos.
 Los bienes culturales inmateriales son colectivos, no deben ser contrarios a los derechos humanos; deben respetar a las otras comunidades y deben vincularse al vivir bien y al bienestar, así como al desarrollo sostenible. Artículo 39.- Los ámbitos del patrimonio cultural inmaterial son: el idioma, la gastronomía, la indumentaria, la religión y cosmovisión, los saberes populares, las costumbres, los ritos, la fiesta colectiva y todos los rasgos distintivos y representativos de una cultura.
CAPÍTULO V: MEDIDAS DE SALVAGUARDA  Artículo 40.- Las instituciones encargadas de la conservación del patrimonio cultural deben planificar y ejecutar todas las medidas de salvaguardas, tales como el inventario, la catalogación y el registro; la puesta en valor del bien con la adecuada conservación y restauración; la investigación; la transmisión y difusión; la formación y capacitación de recursos humanos especializados; la sensibilización y concienciación de la población; la promoción; la vinculación con el desarrollo humano y económico a través del turismo cultural. Artículo 41.- Los patrimonios culturales, especialmente los declarados patrimonio de la humanidad, deben contar con un adecuado plan de manejo para aplicar todas las medidas de salvaguarda y vincular los patrimonios con el vivir bien de las comunidades donde se encuentran.
 Artículo 42.- Los organismos estatales así como todas las instituciones culturales realizarán campañas masivas al interior y al exterior de Bolivia para evitar la apropiación indebida de nuestro patrimonio. Artículo 43.- Legislaciones nacionales, departamentales y locales normarán específicamente cada uno de los puntos establecidos en este título.
TÍTULO IV PRODUCCIÓN Y CONSUMO CULTURALES
 Artículo 44.- Una de las finalidades primordiales de las políticas culturales es en particular: apoyar la creatividad y promover la participación en la vida cultural, es decir, promover la producción y el consumo en cultura.
CAPÍTULO I: PRODUCCIÓN CULTURAL  está constituida por la Artículo 45.- La producción cultural creación, la re–creación y la interpretación. La creación es el primer gran paso en la producción de bienes y expresiones culturales. Uno de los ámbitos fundamentales de las políticas culturales el del fomento a la creación. La creación cultural está integrada por los dominios de las artes plásticas, las artes gráficas, las artesanías, la arquitectura, las letras, el diseño, el mundo de las artes del espectáculo, del arte lírico, la danza, la música, el teatro, el cine, el video, el folclore, la gastronomía y otros dominios en los que sea fundamental la creatividad.
 Los creadores culturales son parte destacada de las políticas culturales y gozan del apoyo del Estado y de todos los niveles de gestión cultural, tal como establece el artículo pertinente.  los niveles de gestión Artículo 46.- El Estado y todos cultural fomentarán la creatividad individual y colectiva como condición básica para el desarrollo cultural y para la producción de nuevos bienes culturales, esencial para la constitución de nuestro patrimonio cultural futuro. Artículo 47.- El Estado y todas las instancias de gestión cultural deben preservar y favorecer las condiciones de esta creación y, en particular, la libertad de creación. La libertad es uno de los factores más importantes para garantizar la creatividad. La libertad individual, que no dañe la libertad de los otros, es fundamental para la creación. Es también fundamental la libertad de las colectividades como una garantía de su creatividad frente a la uniformidad de los contenidos culturales.
 Artículo 48.- El Estado y todas las instancias de gestión cultural fomentarán la creatividad mediante concursos, premios, becas y toda medida que permita aumentar la creación. llevará también en la El fomento a la creatividad se formación desde la educación básica y la facilitación al acceso a prácticas y experiencias culturales para todos los ciudadanos sin exclusión alguna, como parte fundamental del desarrollo humano. Se apoyará a los creadores profesionales porque contribuyen a la vida cultural de toda sociedad y también al potencial creativo de todas las comunidades y de todos los ciudadanos para contar con una población con inventiva. Se establecerán oportunidades para todo tipo de iniciativas, especialmente de la juventud.
 Artículo 49.- Es fundamental la labor de la gestión cultural para que un bien cultural, recientemente creado, tenga éxito. Se incentivarán los mecenazgos y patrocinios para dotar a los creadores de dos instrumentos fundamentales para el proceso creativo: recursos y tiempo. la producción de un bien Artículo 50.- La re-creación es cultural inspirado en otro bien cultural creado anteriormente. Se presenta especialmente en la cultura inmaterial y en las adaptaciones de obras literarias al cine y la televisión. El bien re–creado forma parte de la producción cultural y goza de los mismos derechos que los bienes creados siempre que no dañe los derechos morales y económicos del bien creado. Artículo 51.- La interpretación es dar vida a las composiciones de música, a las obras de teatro, a la danza, a las producciones de cine y video y a todas las artes relacionadas con el espectáculo. La interpretación es parte de la producción cultural y los intérpretes gozan de los derechos establecidos en la presente ley.
CAPÍTULO II: RE-PRODUCCIÓNCULTURAL.LAS INDUSTRIASCULTURALES  Artículo 52.- La re–producción cultural se realiza mediante empresas culturales, con fines lucrativos, que se dedican a la producción, distribución y comercialización de bienes y servicios culturales; a la producción y distribución de mercancías con contenidos simbólicos, destinadas a la satisfacción de las necesidades culturales de la población y al mercado del consumo cultural; a la importación y exportación de bienes culturales. Las empresas culturales son las industrias culturales, las empresas del espectáculo, las galerías de arte y las empresas de la fiesta colectiva.
 Artículo 53.- Las industrias culturales son las empresas industriales o comerciales, con fines lucrativos que se dedican a la producción,  distribución y comercialización masiva de bienes y servicios culturales. Están constituidas por las editoriales y librerías; las empresas de producción, distribución y exhibición cinematográficas y audiovisuales; por la televisión, la radio y la prensa escrita; las industrias de la música y las empresas de publicidad Artículo 54.- Las empresas del espectáculo son las compañías de teatro, danza y música y las empresas culturales, con fines lucrativos, dedicadas a la programación de representaciones teatrales, musicales, de danza y de otras artes del espectáculo.
 Artículo 55.- Las galerías de arte son empresas culturales, con fines lucrativos, dedicadas a la exhibición y comercialización de obras de arte. de la fiesta colectiva son Artículo 56.- Las empresas empresas culturales, con fines lucrativos, dedicadas a la producción y comercialización de bienes culturales vinculados a la fiesta, tales como los bordadores, pollereras, mascareros, matraqueros, zapateros, bandas de música y conjuntos autóctonos. Artículo 57.- El Estado fomentará el desarrollo de las empresas culturales mediante una adecuada política de impuestos en toda la cadena de la producción y distribución cultural.
CAPÍTULO III: EL CONSUMO CULTURAL  Artículo 58.- Consumo cultural es el acceso a los bienes culturales, patrimoniales o de reciente creación, y su disfrute a través de los servicios culturales o del mercado. El consumo cultural se manifiesta en formas heterogéneas y complejas: la lectura de un libro, la asistencia a un teatro, la visita a un museo, la participación en una fiesta patronal y todo tipo de acceso a la cultura. Artículo 59.- Los servicios culturales son las instituciones públicas, privadas o de la sociedad civil, dedicadas a la producción, difusión, distribución de bienes culturales, sin fines de lucro, tales como las editoriales públicas, los museos estatales, las bibliotecas públicas, las salas de concierto y de teatro, salas de exhibición de arte, ferias y festivales; permiten el acceso gratuito o a precios módicos y diferenciados a toda actividad cultural.
 Artículo 60.- El turismo cultural es el desplazamiento temporal sin fines de lucro que tiene como fin la cultura. Turismo y cultura están íntimamente relacionados. La  gran mayoría de los bienes pertenecientes al patrimonio cultural constituyen atractivos turísticos. El turismo cultural contribuye al conocimiento y a la democratización de la cultura y se constituye en uno de los principales medios para que el patrimonio cultural contribuya al desarrollo económico del país. Artículo 61.- El Estado y todas las instancias de gestión cultural fomentarán la ampliación del consumo cultural a todas las actividades culturales; ampliarán los servicios culturales; organizarán festivales y ferias; diseñarán y aplicarán políticas para lograr el libre acceso a la cultura.
TÍTULO V FINANCIAMIENTO Y FOMENTO DE LA CULTURA
CAPÍTULO I:FINANCIAMENTO CULTURAL  Artículo 62.- Toda política cultural requiere de financiamiento. Las fuentes de financiamiento tienen estrecha relación con la institucionalidad cultural. Existen fuentes de financiamiento públicas, privadas y de la sociedad civil. Artículo 63.- Las fuentes públicas son las que provienen de recursos nacionales, departamentales, municipales, de las universidades públicas y de la cooperación internacional.
 Artículo 64.- El Estado, a través del Ministerio de Culturas, de los gobiernos departamentales y municipales, así como de las universidades públicas, proveerá los recursos necesarios y recurrirá a la cooperación internacional para cumplir con todas  las medidas de salvaguarda del patrimonio cultural. Artículo 65.- El Estado, a través del Ministerio de Culturas, de los gobiernos departamentales y municipales, así como de las universidades públicas, proveerá recursos para ampliar y mejorar la infraestructura cultural, multiplicar los servicios culturales, consolidar los centros de formación cultural, apoyar a los elencos en presentaciones nacionales e internacionales; apoyar a las entradas folclóricas; organizar festivales y ferias culturales. Artículo 66.- El Estado, a través del Ministerio de Culturas, de los gobiernos departamentales y municipales, así como de las universidades públicas, fomentará la creatividad a través de premios y concursos, con reconocimientos simbólicos y económicos.
 Artículo 67.- Las fuentes privadas son las que provienen de recursos privados, de fundaciones privadas, universidades privadas, aportes empresariales, fundamentalmente provenientes del mecenazgo y el patrocinio.  Artículo 68.- Los recursos económicos provenientes del mecenazgo son los aportes en dinero o en especie para toda actividad cultural en forma de donaciones a cambio de imagen o de aportes a cambio de imagen y a cargo del 10% de sus impuestos. Artículo 69.- Los recursos provenientes del patrocinio son los aportes en dinero o en especie para toda actividad cultural a cambio de imagen, de retorno inmediato de ingresos y a cargo del 5% de sus impuestos. Artículo 70.- Las fuentes de la sociedad civil son las que provienen de recursos individuales y de las instituciones detalladas en el Título II, Capítulo IV de la presente Ley.
CAPÍTULO II: FONDOS DE FOMENTO A LA CULTURA  Artículo 71. El Estado, a través del Ministerio de Culturas, los gobiernos departamentales y municipales, establecerán fondos de fomento a la cultura con el objetivo de apoyar los proyectos culturales estatales y de la sociedad civil a nivel nacional, departamental y municipal, bajo el criterio de proyectos concursables, con bases establecidas en un reglamento especial dictado para el efecto.
 Artículo 72.- Los Fondos recibirán los siguientes aportes:  anualmente.a) Recursos destinados por el Estadob) El 60% de los impuestos recaudados por actividades culturales.c) El 50% de los aportes por concepto de descuentos de impuestos por mecenazgo y patrocinio.d) El 100% de lo recaudado por derechos de autor de bienes públicos.e) Donaciones y préstamos de la cooperación internacional.f) Aportes voluntarios de personas o de empresas.
 Artículo 73.- Los recursos se distribuirán semestralmente, previa calificación de tribunales nombrados para cada ocasión, conformados de la siguiente manera:   La máxima autoridad cultural o su delegado, a nivel nacional, departamental o municipal respectivamente.  Un delegado del Ministerio de Finanzas.  Un delegado del Consejo de Cultura.  Cuatro delegados de las asociaciones culturales alternos por especialidad, de acuerdo con reglamento.  Dos delegados de las asociaciones de gestores culturales .  Un delegado de los centros de formación cultural, alternos por especialidad.  Un delegado alterno de las direcciones de patrimonio cultural y de los servicios culturales.  Un delegado de la cooperación internacional, cuando el caso lo amerite.
 Artículo 74.- Los Fondos contarán con el personal estrictamente necesario para la administración de los recursos y el seguimiento de los proyectos.  los requisitos, los criterios Artículo 75.- Las convocatorias, de calificación y las evaluaciones de cumplimiento serán establecidos en el reglamento especial. Artículo 76.- El Estado garantizará el funcionamiento de otros fondos de fomento a la cultura, públicos, del tercer sector y privados. Artículo 77.- El Estado fomentará el desarrollo cultural, liberando de impuestos o estableciendo impuestos bajos, según los casos, a toda actividad cultural y no cobrará garantías previas dado lo aleatorio de esta actividad.
TÍTULO VI FORMACIÓN CULTURAL YCONDICIÓN DEL ARTISTA
CAPÍTULO I: LA FORMACIÓN CULTURAL  Artículo 78.- La creación, la re–creación, la interpretación y la gestión culturales están estrechamente relacionadas con la formación. El Estado y todas las instancias de gestión cultural deben apoyar a los centros de formación artística y a los programas de formación de recursos humanos para la cultura.
 Artículo 79.- El Estado promoverá el Sistema Integrado de Formación Artística para coordinar la labor de los centros de formación, los programas y emisión de títulos,  en estrecha relación con las universidades. Debe contemplar desde la formación de mano de obra calificada hasta las licenciaturas y estudios de postgrado. Artículo 80.- La formación artística debe formar parte del currículo de la educación primaria y secundaria. Artículo 81.- El Estado y todas las instancias de gestión cultural organizarán programas de formación del público, de sensibilización y concienciación con el objetivo de ampliar el consumo cultural, el aprecio del arte, el conocimiento de la diversidad cultural y salvaguardar el patrimonio cultural.
CAPÍTULO II: CONDICIÓN DEL ARTISTA  Artículo 82.- Artista es toda persona que participa en la creación, re-creación e interpretación de una obra de arte; el que considera su obra artística como un elemento esencial de su vida; el que contribuye al desarrollo del arte y la cultura; el que solicita el reconocimiento de su condición de artista. Artículo 83.- La condición de artista designa la posición que en el plano moral se reconoce en la sociedad antes definidos, sobre la base de la importancia atribuida a la función que habrán de desempeñar y, por otra parte, el reconocimiento de las libertades y los derechos, incluidos los derechos morales, económicos y sociales, en especial en materia de ingresos y de seguridad social de que los artistas deben gozar.
 Artículo 84.- El Estado y todas las instancias de  gestión cultural pondrán de relieve la contribución de los artistas al desarrollo cultural por medio de la enseñanza y los medios de comunicación de masas. Artículo 85.- El Estado y todas las instancias de gestión cultural tienen el deber de proteger, defender y ayudar a los artistas, en particular, adoptando medidas encaminadas a asegurar la libertad del artista, a fortalecer su condición mediante el reconocimiento de su derecho a gozar del fruto de su trabajo, a reconocer su contribución al desarrollo global del país y al enriquecimiento de su identidad.
 Artículo 86.- El Estado debe crear las condiciones adecuadas para que los artistas pudieran participar a título individual o por conducto de organizaciones sindicales y profesionales, en la vida de las comunidades en las que ejercen su arte y en la elaboración de las políticas culturales.  Artículo 87.- El Estado reconocerá las organizaciones sindicales y profesionales de los artistas y promoverá su participación en los Consejos de Cultura. Artículo 88.- El Estado regulará los derechos laborales de los artistas, especialmente los vinculados a la seguridad social. Artículo 89.- El Ministerio de Culturas, en coordinación con las instancias culturales de los gobiernos departamentales y municipales, abrirá un registro de los artistas y gestores culturales, de acuerdo con un reglamento especial
TÍTULO VII CULTURAS COLECTIVAS
 Artículo 90.- A partir del principio de que la cultura boliviana es la conjunción equitativa de todas las culturas étnicas y regionales existentes en el país, el  Estado tiene la responsabilidad fundamental de preservar, desarrollar, proteger y difundir las culturas existentes en el país. Artículo 91.- El Estado asume como fortaleza la diversidad cultural y garantiza a las culturas originarias indígenas campesinas, a la cultura afroboliviana y a las culturas mestizas y criollas, el derecho a conservar, enriquecer y difundir su identidad y patrimonio cultural, así como a generar el conocimiento de las mismas a través de la educación, de los medios de comunicación masiva y de sus propias tradiciones.
 Artículo 92.- El Estado reconoce, protege y promueve los idiomas y sus variantes, los saberes, las manifestaciones artísticas, las cosmovisiones, las instituciones, los usos y costumbres, los lugares sagrados, las prácticas religiosas y los derechos intelectuales y  artísticos de las culturas originarias indígenas campesinas, de la cultura afroboliviana y de las culturas mestizas y criollas. Artículo 93.- El Estado garantiza la no discriminación racial, de género y de orientación sexual. Artículo 94.- El Estado brindará especial protección a las culturas en peligro de extinción. Artículo 95.- El Estado reconoce la libertad de expresión así como la difusión de las culturas urbanas, especialmente juveniles, exceptuando las delincuenciales. Artículo 96.- El Estado y todas las instancias de gestión cultural promoverán la integración y el mutuo conocimiento de todas las culturas existentes en Bolivia a través de programas educativos interculturales, festivales, ferias y productos culturales.
fernadezalejandro
Diapositiva sobre "El pantanal boliviano "
Carlos Cosquillo Meneses
AGUAS ACIDAS EN ORURO