Source: https://legislacion.vlex.es/vid/regulan-integrados-mbito-comunidad-533295607
Timestamp: 2019-02-21 12:36:27
Document Index: 242921127

Matched Legal Cases: ['ARTÍCULO 2', 'ARTÍCULO 3', 'ARTÍCULO 4', 'ARTÍCULO 5', 'ARTÍCULO 6', 'ARTÍCULO 7', 'ARTÍCULO 8', 'ARTÍCULO 9', 'ARTÍCULO 10', 'ARTÍCULO 11', 'ARTÍCULO 12', 'ARTÍCULO 13', 'ARTÍCULO 14', 'ARTÍCULO 15', 'artículo 39', 'artículo 11', 'artículo 32']

Decreto Foral por el que se regulan los Centros Integrados de Formación Profesional en el Ámbito de la Comunidad Foral de Navarra (Decreto Foral 63/2006, de 4 de septiembre) - Normativa de Navarra - Legislación - VLEX 533295607
Decreto Foral por el que se regulan los Centros Integrados de Formación Profesional en el Ámbito de la Comunidad Foral de Navarra (Decreto Foral 63/2006, de 4 de septiembre)
ARTÍCULO 2. Definición y tipos de Centros integrados
ARTÍCULO 3. Objetivos de los Centros Integrados Politécnicos
ARTÍCULO 4. Funciones de los Centros Integrados Politécnicos
ARTÍCULO 5. Creación y autorización de Centros integrados
ARTÍCULO 6. Requisitos de los Centros integrados
ARTÍCULO 7. Autonomía de los Centros integrados
ARTÍCULO 8. Plan de actuaciones
ARTÍCULO 9. Proyecto Funcional
ARTÍCULO 10. Órganos de gobierno de los Centros Integrados Politécnicos
ARTÍCULO 11. Órganos de coordinación de los Centros Integrados Politécnicos
ARTÍCULO 12. Órganos colegiados de participación
ARTÍCULO 13. Reglamento Orgánico de Centros Integrados Politécnicos
ARTÍCULO 14. Gestión de la calidad
ARTÍCULO 15. Centros Integrados Privados
PRIMERA. Centros integrados sectoriales
SEGUNDA. Consejo Escolar de Centro Integrado
PRIMERA. Autorización de centros existentes como Centros integrados
SEGUNDA. Proyecto piloto experimental
PRIMERA. Autorizaciones
La Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo , de Educación señala en su artículo 39.5 la posibilidad de que los estudios de formación profesional regulados en esta Ley puedan realizarse en los Centros integrados a los que se refiere el artículo 11 de la Ley Orgánica 5/2002.
El Acuerdo del Gobierno de Navarra de 4 de abril de 2005 se ha producido en un momento de especial intensificación y potenciación de las enseñanzas profesionales en nuestro país, en Europa y en el propio contexto internacional. La naturaleza de los contenidos de este acuerdo, así como el principio de participación y concertación seguido entre el Gobierno de Navarra y los agentes sociales y económicos más representativos, adquieren especial interés al intentar responder a un conjunto de retos como nunca las enseñanzas profesionales había planteado a los poderes públicos, a los interlocutores económicos y sociales y a la propia población. Éste es un tiempo histórico caracterizado por el aprendizaje a lo largo de la vida, por la incertidumbre y variación de los saberes profesionales, por la innovación y desarrollo tecnológico, por la ampliación del universo de competidores en un mercado cada vez más caracterizado por la internacionalización de las relaciones comerciales, por la mayor exigencia de polivalencia a las empresas y a los trabajadores y por las mayores exigencias de competitividad. Por ello, situaciones tan complejas han de ser abordadas de manera conjunta y coordinada por todas las partes. De este modo, en el objetivo 2.1 del Tercer Plan de Empleo de Navarra 2005-2007, se plantea la articulación de nuevas estructuras de participación en los centros de formación profesional integrados.
En la gran mayoría de los países de nuestro entorno existen centros de formación profesional que, como referentes en las distintas regiones y profesiones, se aproximan notablemente a la delineación de los centros integrados que se realiza en este Decreto Foral. Y en este contexto internacional no ofrece duda alguna que la posición económica y los avances sociales de los países más desarrollados están muy relacionados con la existencia de centros de formación profesional con características muy similares a las que se regulan en esta Norma.En definitiva, los Centros integrados que esta norma regula están abiertos a la empresa, a la sociedad y a Europa y, junto con otros centros de formación profesional, han de ser motores de competitividad en todos los sectores, tanto desde la perspectiva de la formación inicial de los jóvenes como desde el apoyo en el acceso de los trabajadores a nuevas competencias y cualificaciones profesionales. Pero, además, desde una vertiente de servicio público, estos centros colaboran en los procesos de información y orientación profesional, en el desarrollo del procedimiento de...
DECRETO 49/2010, de 18 de noviembre, por el que se regula la organización y funcionamiento de los centros integrados de formación profesional en la Com...
Decreto 54/2010, de 26 de noviembre, por el que se regula la implantación de los Centros integrados de formación profesional en la Comunidad Autónoma d...
Decreto 34/2011, de 6 de mayo, por el que crea el Centro Integrado Público de Formación Profesional Camino de Santiago, por transformación del Institut...
Instrumento de ratificación del Convenio sobre comunicación de antecedentes penales y de información sobre condenas judiciales por tráfico ilícito de estupefacientes y sustancias psicotrópicas, hecho en Lisboa el 12 de octubre de 1984.
Resolución de 18 de febrero de 1981, de la Secretaría General Técnica, sobre la aplicación del artículo 32 del Decreto 801/1972, relativo a la ordenación de la actividad de la Administración del Estado en materia de Tratados Internacionales.
Resolución de 17 de junio de 1983, de la Dirección General de Farmacia y Mediocamentos, por la que se establece el procedimiento para autorizar otros métodos de esterilización del material e instrumental médico-quirúrgico distintos de los previstos en la Orden ministerial de 13 de junio de 1983.