Source: http://www.powiat.leborski.samorzady.pl/art/id/10958
Timestamp: 2018-05-27 08:15:21+00:00
Document Index: 82330060

Matched Legal Cases: ['art. 11', 'art.181', 'art. 11', 'art. 93', 'art. 22', 'art. 44', 'art. 22', 'art. 44', 'art. 24', 'art. 24']

2014-06-13 12:05:04
Przedmiotem zamówienia jest zatrudnienie nauczycieli i nauczycielek w Powiatowym Centrum Edukacyjnym - Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych w Lęborku oraz Zespole Szkół Mechaniczno-Informatycznych w Lęborku, którzy opracują autorskie programy nauczania na podstawie zdiagnozowanych potrzeb uczniów i uczennic oraz przeprowadzą cykl zajęć wyrównawczych na rok szkolny 2014/2015 w ramach projektu pn. ZaPaL się do zawodu - Zawodowo w Powiecie Lęborskim
Numer ogłoszenia: 128131 - 2014; data zamieszczenia: 13.06.2014
Przedmiotem zamówienia jest zatrudnienie nauczycieli i nauczycielek w Powiatowym Centrum Edukacyjnym - Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych w Lęborku oraz Zespole Szkół Mechaniczno-Informatycznych w Lęborku, którzy opracują autorskie programy nauczania na podstawie zdiagnozowanych potrzeb uczniów i uczennic oraz przeprowadzą cykl zajęć wyrównawczych na rok szkolny 2014/2015 w ramach projektu pn. ZaPaL się do zawodu - Zawodowo w Powiecie Lęborskim.
Numer ogłoszenia: 258074 - 2014; data zamieszczenia: 01.08.2014
Czy zamówienie było przedmiotem ogłoszenia w Biuletynie Zamówień Publicznych: tak, numer ogłoszenia w BZP: 128131 - 2014r.
II.1) Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiającego: Przedmiotem zamówienia jest zatrudnienie nauczycieli i nauczycielek w Powiatowym Centrum Edukacyjnym - Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych w Lęborku oraz Zespole Szkół Mechaniczno-Informatycznych w Lęborku, którzy opracują autorskie programy nauczania na podstawie zdiagnozowanych potrzeb uczniów i uczennic oraz przeprowadzą cykl zajęć wyrównawczych na rok szkolny 2014/2015 w ramach projektu pn. ZaPaL się do zawodu - Zawodowo w Powiecie Lęborskim..
II.3) Określenie przedmiotu zamówienia: 1. Przedmiot zamówienia Przedmiotem zamówienia jest zatrudnienie nauczycieli/nauczycielek w Powiatowym Centrum Edukacyjnym - Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych w Lęborku oraz Zespole Szkół Mechaniczno-Informatycznych w Lęborku, którzy opracują autorskie programy nauczania na podstawie zdiagnozowanych potrzeb uczniów i uczennic oraz przeprowadzą cykl zajęć wyrównawczych na rok szkolny 2014/2015 w ramach projektu pn. ZaPaL się do zawodu - Zawodowo w Powiecie Lęborskim w ramach Priorytetu IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działania 9.2 Podniesienie atrakcyjności i jakości szkolnictwa zawodowego Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki. 2. Cele projektu Celem głównym projektu jest podniesienie atrakcyjności i jakości oferty edukacyjnej, procesu kształcenia czterech szkół ponadgimnazjalnych (2 technika, 2 zasadnicze szkoły zawodowe) prowadzonych przez Powiat Lęborski (Zespół Szkół Mechaniczno-Informatycznych w Lęborku, Powiatowe Centrum Edukacyjne - Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych w Lęborku) służący zmniejszeniu dysproporcji w osiągnięciach 1.000 uczniów (250 kobiet i 750 mężczyzn) i podniesieniu zdolności do przyszłego zatrudnienia przez realizację programów rozwojowych (kompleksowych, opartych o diagnozę, rozszerzających ofertę edukacyjną) trwale przyczyniających się do zmian w funkcjonowaniu ww. szkół (wyposażenie szkół w nowoczesne materiały dydaktyczne) do 28.08.2015 r. Cel ten zostanie zrealizowany poprzez organizację i przeprowadzenie bezpłatnych dodatkowych zajęć pozalekcyjnych, pozaszkolnych, wyrównawczych i pozostałych działań w ramach projektu ZaPaL się do zawodu - Zawodowo w Powiecie Lęborskim współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej (Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działania 9.2 Podniesienie atrakcyjności i jakości szkolnictwa zawodowego Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki). 3. Adresaci Grupę docelową stanowią w 100% osoby spełniające równocześnie następujące warunki: - uczniowie 4 szkół ponadgimnazjalnych (2 Technika i 2 Zasadnicze Szkoły Zawodowe w ramach Zespołu Szkół Mechaniczno-Informatycznych i Powiatowego Centrum Edukacyjnego - Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych w Lęborku), prowadzących kształcenie zawodowe na terenie powiatu lęborskiego - Powiatowego Centrum Edukacyjnego - Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych w Lęborku i Zespołu Szkół Mechaniczno-Informatycznych w Lęborku, - posiadający miejsce zamieszkania (w rozumieniu przepisów Kodeksu Cywilnego) na terenie województwa pomorskiego. Zamówienie zostało podzielone na dwadzieścia cztery (24) części. Opis szczegółowy każdej części zamówienia określono w Załączniku nr 1 do SIWZ. Wykonawca może złożyć ofertę na dowolną liczbę części zamówienia gwarantując należyte wykonanie każdego ze zleceń. Przedmiot zamówienia obejmuje: Część 1 - Zatrudnienie nauczyciela/nauczycielki w Powiatowym Centrum Edukacyjnym - Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych w Lęborku, który opracuje autorski program nauczania na podstawie zdiagnozowanych potrzeb 8 uczniów i uczennic PCE-ZSP oraz przeprowadzi cykl 64 godzin zajęć wyrównawczych z matematyki na poziomie szkoły zawodowej Część 2 - Zatrudnienie nauczyciela/nauczycielki w Powiatowym Centrum Edukacyjnym - Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych w Lęborku, który opracuje autorski program nauczania na podstawie zdiagnozowanych potrzeb 8 uczniów i uczennic PCE-ZSP oraz przeprowadzi cykl 64 godzin zajęć wyrównawczych z języka polskiego na poziomie szkoły zawodowej Część 3 - Zatrudnienie nauczyciela/nauczycielki w Powiatowym Centrum Edukacyjnym - Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych w Lęborku, który opracuje autorski program nauczania na podstawie zdiagnozowanych potrzeb 8 uczniów i uczennic PCE-ZSP oraz przeprowadzi cykl 64 godzin zajęć wyrównawczych z matematyki na poziomie technikum - grupa 1 Część 4 - Zatrudnienie nauczyciela/nauczycielki w Powiatowym Centrum Edukacyjnym - Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych w Lęborku, który opracuje autorski program nauczania na podstawie zdiagnozowanych potrzeb 8 uczniów i uczennic PCE-ZSP oraz przeprowadzi cykl 64 godzin zajęć wyrównawczych z matematyki na poziomie technikum - grupa 2 Część 5 - Zatrudnienie nauczyciela/nauczycielki w Powiatowym Centrum Edukacyjnym - Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych w Lęborku, który opracuje autorski program nauczania na podstawie zdiagnozowanych potrzeb 8 uczniów i uczennic PCE-ZSP oraz przeprowadzi cykl 64 godzin zajęć wyrównawczych z języka polskiego na poziomie technikum - grupa 1 Część 6 - Zatrudnienie nauczyciela/nauczycielki w Powiatowym Centrum Edukacyjnym - Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych w Lęborku, który opracuje autorski program nauczania na podstawie zdiagnozowanych potrzeb 8 uczniów i uczennic PCE-ZSP oraz przeprowadzi cykl 64 godzin zajęć wyrównawczych z języka polskiego na poziomie technikum - grupa 2 Część 7 - Zatrudnienie nauczyciela/nauczycielki w Powiatowym Centrum Edukacyjnym - Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych w Lęborku, który opracuje autorski program nauczania na podstawie zdiagnozowanych potrzeb 8 uczniów i uczennic PCE-ZSP oraz przeprowadzi cykl 64 godzin zajęć wyrównawczych z języka angielskiego na poziomie technikum - grupa 1 Część 8 - Zatrudnienie nauczyciela/nauczycielki w Powiatowym Centrum Edukacyjnym - Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych w Lęborku, który opracuje autorski program nauczania na podstawie zdiagnozowanych potrzeb 8 uczniów i uczennic PCE-ZSP oraz przeprowadzi cykl 64 godzin zajęć wyrównawczych z języka angielskiego na poziomie technikum - grupa 2 Część 9 - Zatrudnienie nauczyciela/nauczycielki w Powiatowym Centrum Edukacyjnym - Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych w Lęborku, który opracuje autorski program nauczania na podstawie z diagnozowanych potrzeb 8 uczniów i uczennic PCE-ZSP oraz przeprowadzi cykl 64 godzin zajęć wyrównawczych w zakresie języka niemieckiego na poziomie technikum - grupa 1 Część 10 - Zatrudnienie nauczyciela/nauczycielki w Powiatowym Centrum Edukacyjnym - Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych w Lęborku, który opracuje autorski program nauczania na podstawie zdiagnozowanych potrzeb 8 uczniów i uczennic PCE-ZSP oraz przeprowadzi cykl 64 godzin zajęć wyrównawczych z języka niemieckiego na poziomie technikum - grupa 2 Część 11 - Zatrudnienie nauczyciela/nauczycielki w Zespole Szkół Mechaniczno-Informatycznych w Lęborku, który opracuje autorski program nauczania na podstawie zdiagnozowanych potrzeb 8 uczniów i uczennic ZSMI oraz przeprowadzi cykl 64 godzin zajęć wyrównawczych Podstawy konstrukcji maszyn na poziomie szkoły zawodowej - grupa 1 Część 12 - Zatrudnienie nauczyciela/nauczycielki w Zespole Szkół Mechaniczno-Informatycznych w Lęborku, który opracuje autorski program nauczania na podstawie zdiagnozowanych potrzeb 8 uczniów i uczennic ZSMI oraz przeprowadzi cykl 64 godzin zajęć wyrównawczych Podstawy konstrukcji maszyn na poziomie szkoły zawodowej- grupa 2 Część 13 - Zatrudnienie nauczyciela/nauczycielki w Zespole Szkół Mechaniczno-Informatycznych w Lęborku, który opracuje autorski program nauczania na podstawie zdiagnozowanych potrzeb 8 uczniów i uczennic ZSMI oraz przeprowadzi cykl 64 godzin zajęć wyrównawczych Podstawy konstrukcji maszyn na poziomie technikum- grupa 1 Część 14 - Zatrudnienie nauczyciela/nauczycielki w Zespole Szkół Mechaniczno-Informatycznych w Lęborku, który opracuje autorski program nauczania na podstawie zdiagnozowanych potrzeb 8 uczniów i uczennic ZSMI oraz przeprowadzi cykl 64 godzin zajęć Podstawy konstrukcji maszyn na poziomie technikum- grupa 2 Część 15 - Zatrudnienie nauczyciela/nauczycielki w Zespole Szkół Mechaniczno-Informatycznych w Lęborku, który opracuje autorski program nauczania na podstawie zdiagnozowanych potrzeb 8 uczniów i uczennic ZSMI oraz przeprowadzi cykl 64 godzin zajęć wyrównawczych Elektronika i elektrotechnika na poziomie szkoły zawodowej Część 16 - Zatrudnienie nauczyciela/nauczycielki w Zespole Szkół Mechaniczno-Informatycznych w Lęborku, który opracuje autorski program nauczania na podstawie zdiagnozowanych potrzeb 8 uczniów i uczennic ZSMI oraz przeprowadzi cykl 64 godzin zajęć wyrównawczych Elektronika i elektrotechnika na poziomie technikum Część 17 - Zatrudnienie nauczyciela/nauczycielki w Zespole Szkół Mechaniczno-Informatycznych w Lęborku, który opracuje autorski program nauczania na podstawie zdiagnozowanych potrzeb 8 uczniów i uczennic ZSMI oraz przeprowadzi cykl 64 godzin zajęć wyrównawczych Maszyny elektryczne na poziomie technikum Część 18 - Zatrudnienie nauczyciela/nauczycielki w Zespole Szkół Mechaniczno-Informatycznych w Lęborku, który opracuje autorski program nauczania na podstawie zdiagnozowanych potrzeb 8 uczniów i uczennic ZSMI oraz przeprowadzi cykl 64 godzin zajęć wyrównawczych Systemy komputerowe na poziomie technikum Część 19 - Zatrudnienie nauczyciela/nauczycielki w Zespole Szkół Mechaniczno-Informatycznych w Lęborku, który opracuje autorski program nauczania na podstawie zdiagnozowanych potrzeb 8 uczniów i uczennic ZSMI oraz przeprowadzi cykl 40 godzin zajęć wyrównawczych Liczby zespolone w elektrotechnice na poziomie technikum- grupa 1 Część 20 - Zatrudnienie nauczyciela/nauczycielki w Zespole Szkół Mechaniczno-Informatycznych w Lęborku, który opracuje autorski program nauczania na podstawie zdiagnozowanych potrzeb 8 uczniów i uczennic ZSMI oraz przeprowadzi cykl 40 godzin zajęć wyrównawczych Liczby zespolone w elektrotechnice na poziomie technikum- grupa 2 Część 21 - Zatrudnienie nauczyciela/nauczycielki w Zespole Szkół Mechaniczno-Informatycznych w Lęborku, który opracuje autorski program nauczania na podstawie zdiagnozowanych potrzeb 8 uczniów i uczennic ZSMI oraz przeprowadzi cykl 40 godzin zajęć wyrównawczych Funkcje trygonometryczne w elektrotechnice na poziomie technikum- grupa 1 Część 22 - Zatrudnienie nauczyciela/nauczycielki w Zespole Szkół Mechaniczno-Informatycznych w Lęborku, który opracuje autorski program nauczania na podstawie zdiagnozowanych potrzeb 8 uczniów i uczennic ZSMI oraz przeprowadzi cykl 40 godzin zajęć wyrównawczych Funkcje trygonometryczne w elektrotechnice na poziomie technikum- grupa 2 Część 23 - Zatrudnienie nauczyciela/nauczycielki w Zespole Szkół Mechaniczno-Informatycznych w Lęborku, który opracuje autorski program nauczania na podstawie zdiagnozowanych potrzeb 8 uczniów i uczennic ZSMI oraz przeprowadzi cykl 40 godzin zajęć wyrównawczych Funkcje trygonometryczne w mechanice na poziomie technikum- grupa 1 Część 24 - Zatrudnienie nauczyciela/nauczycielki w Zespole Szkół Mechaniczno-Informatycznych w Lęborku, który opracuje autorski program nauczania na podstawie zdiagnozowanych potrzeb 8 uczniów i uczennic ZSMI oraz przeprowadzi cykl 40 godzin zajęć wyrównawczych Funkcje trygonometryczne w mechanice na poziomie technikum- grupa 2 Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia znajduje się w załączniku nr 1 do niniejszej specyfikacji.
Zamówienie dotyczy projektu/programu finansowanego ze środków Unii Europejskiej: tak, projekt/program: Projekt pn. ZaPaL się do zawodu - Zawodowo w Powiecie Lęborskim w ramach Priorytetu IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działania 9.2 Podniesienie atrakcyjności i jakości szkolnictwa zawodowego Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki.
Nazwa: Zatrudnienie nauczyciela/nauczycielki w Powiatowym Centrum Edukacyjnym - Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych w Lęborku, który opracuje autorski program nauczania na podstawie zdiagnozowanych potrzeb 8 uczniów i uczennic PCE-ZSP oraz przeprowadzi cykl 64 godzin zajęć wyrównawczych z matematyki na poziomie szkoły zawodowej
NIEPUBLICZNA PLACÓWKA WYCHOWANIA POZASZKOLNEGO CE LINGUA Organ prowadzący: CE LINGUA Sp. z o.o., Os. Bohaterów Września 1A/C, 31-620 Kraków, kraj/woj. małopolskie.
IV.5) Szacunkowa wartość zamówienia (bez VAT): 4337,92 PLN.
Cena wybranej oferty: 3456,00
Oferta z najniższą ceną: 3456,00 / Oferta z najwyższą ceną: 3569,92
Nazwa: Zatrudnienie nauczyciela/nauczycielki w Powiatowym Centrum Edukacyjnym - Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych w Lęborku, który opracuje autorski program nauczania na podstawie zdiagnozowanych potrzeb 8 uczniów i uczennic PCE-ZSP oraz przeprowadzi cykl 64 godzin zajęć wyrównawczych z języka polskiego na poziomie szkoły zawodowej
Cena wybranej oferty: 3136,00
Oferta z najniższą ceną: 3136,00 / Oferta z najwyższą ceną: 3520,00
Nazwa: Zatrudnienie nauczyciela/nauczycielki w Powiatowym Centrum Edukacyjnym - Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych w Lęborku, który opracuje autorski program nauczania na podstawie zdiagnozowanych potrzeb 8 uczniów i uczennic PCE-ZSP oraz przeprowadzi cykl 64 godzin zajęć wyrównawczych z matematyki na poziomie technikum - grupa 1
DWCom S.C. Dorota Wołosiuk- Kondratowicz, Waldemar Tabaka, Aleja Wolności 30, 84-300 Lębork, kraj/woj. pomorskie.
Cena wybranej oferty: 3489,92
Oferta z najniższą ceną: 3489,92 / Oferta z najwyższą ceną: 3840,00
Nazwa: Zatrudnienie nauczyciela/nauczycielki w Powiatowym Centrum Edukacyjnym - Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych w Lęborku, który opracuje autorski program nauczania na podstawie zdiagnozowanych potrzeb 8 uczniów i uczennic PCE-ZSP oraz przeprowadzi cykl 64 godzin zajęć wyrównawczych z matematyki na poziomie technikum - grupa 2
Cena wybranej oferty: 3392,00
Oferta z najniższą ceną: 3392,00 / Oferta z najwyższą ceną: 3840,00
Nazwa: Zatrudnienie nauczyciela/nauczycielki w Powiatowym Centrum Edukacyjnym - Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych w Lęborku, który opracuje autorski program nauczania na podstawie zdiagnozowanych potrzeb 8 uczniów i uczennic PCE-ZSP oraz przeprowadzi cykl 64 godzin zajęć wyrównawczych z języka polskiego na poziomie technikum - grupa 1
Elżbieta Miśkiewicz, ul. Czołgistów 26C/3, 84-300 Lębork, kraj/woj. pomorskie.
Cena wybranej oferty: 3520,00
Oferta z najniższą ceną: 3200,00 / Oferta z najwyższą ceną: 3776,00
Nazwa: Zatrudnienie nauczyciela/nauczycielki w Powiatowym Centrum Edukacyjnym - Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych w Lęborku, który opracuje autorski program nauczania na podstawie zdiagnozowanych potrzeb 8 uczniów i uczennic PCE-ZSP oraz przeprowadzi cykl 64 godzin zajęć wyrównawczych z języka polskiego na poziomie technikum - grupa 2
Oferta z najniższą ceną: 3200,00 / Oferta z najwyższą ceną: 3840,00
Nazwa: Zatrudnienie nauczyciela/nauczycielki w Powiatowym Centrum Edukacyjnym - Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych w Lęborku, który opracuje autorski program nauczania na podstawie zdiagnozowanych potrzeb 8 uczniów i uczennic PCE-ZSP oraz przeprowadzi cykl 64 godzin zajęć wyrównawczych z języka angielskiego na poziomie technikum - grupa 1
Elżbieta Krystek-Chudziaszek, Ul. Obr. Wybrzeża 15, 84-300 Lębork, kraj/woj. pomorskie.
Oferta z najniższą ceną: 3520,00 / Oferta z najwyższą ceną: 3840,00
Nazwa: Zatrudnienie nauczyciela/nauczycielki w Powiatowym Centrum Edukacyjnym - Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych w Lęborku, który opracuje autorski program nauczania na podstawie zdiagnozowanych potrzeb 8 uczniów i uczennic PCE-ZSP oraz przeprowadzi cykl 64 godzin zajęć wyrównawczych z języka angielskiego na poziomie technikum - grupa 2
Oferta z najniższą ceną: 3136,00 / Oferta z najwyższą ceną: 3840,00
Nazwa: Zatrudnienie nauczyciela/nauczycielki w Powiatowym Centrum Edukacyjnym - Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych w Lęborku, który opracuje autorski program nauczania na podstawie z diagnozowanych potrzeb 8 uczniów i uczennic PCE-ZSP oraz przeprowadzi cykl 64 godzin zajęć wyrównawczych w zakresie języka niemieckiego na poziomie technikum - grupa 1
Oferta z najniższą ceną: 3392,00 / Oferta z najwyższą ceną: 4480,00
Nazwa: Zatrudnienie nauczyciela/nauczycielki w Powiatowym Centrum Edukacyjnym - Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych w Lęborku, który opracuje autorski program nauczania na podstawie zdiagnozowanych potrzeb 8 uczniów i uczennic PCE-ZSP oraz przeprowadzi cykl 64 godzin zajęć wyrównawczych z języka niemieckiego na poziomie technikum - grupa 2
Cena wybranej oferty: 3648,00
Oferta z najniższą ceną: 3648,00 / Oferta z najwyższą ceną: 4480,00
Nazwa: Zatrudnienie nauczyciela/nauczycielki w Zespole Szkół Mechaniczno-Informatycznych w Lęborku, który opracuje autorski program nauczania na podstawie zdiagnozowanych potrzeb 8 uczniów i uczennic ZSMI oraz przeprowadzi cykl 64 godzin zajęć wyrównawczych Podstawy konstrukcji maszyn na poziomie szkoły zawodowej - grupa 1
Sławomir Wiśniewski, ul. Sosnowa 5/3, 84-360 Łeba, kraj/woj. pomorskie.
Cena wybranej oferty: 3808,00
Oferta z najniższą ceną: 3808,00 / Oferta z najwyższą ceną: 3808,00
Nazwa: Zatrudnienie nauczyciela/nauczycielki w Zespole Szkół Mechaniczno-Informatycznych w Lęborku, który opracuje autorski program nauczania na podstawie zdiagnozowanych potrzeb 8 uczniów i uczennic ZSMI oraz przeprowadzi cykl 64 godzin zajęć wyrównawczych Podstawy konstrukcji maszyn na poziomie szkoły zawodowej- grupa 2
Nazwa: Zatrudnienie nauczyciela/nauczycielki w Zespole Szkół Mechaniczno-Informatycznych w Lęborku, który opracuje autorski program nauczania na podstawie zdiagnozowanych potrzeb 8 uczniów i uczennic ZSMI oraz przeprowadzi cykl 64 godzin zajęć wyrównawczych Podstawy konstrukcji maszyn na poziomie technikum- grupa 1
Dariusz Niedbała, ul. Jagiellońska 8a/10, 84-300 Lębork, kraj/woj. pomorskie.
Nazwa: Zatrudnienie nauczyciela nauczycielki w Zespole Szkół Mechaniczno-Informatycznych w Lęborku, który opracuje autorski program nauczania na podstawie zdiagnozowanych potrzeb 8 uczniów i uczennic ZSMI oraz przeprowadzi cykl 64 godzin zajęć Podstawy konstrukcji maszyn na poziomie technikum- grupa 2
Nazwa: Zatrudnienie nauczyciela/nauczycielki w Zespole Szkół Mechaniczno-Informatycznych w Lęborku, który opracuje autorski program nauczania na podstawie zdiagnozowanych potrzeb 8 uczniów i uczennic ZSMI oraz przeprowadzi cykl 64 godzin zajęć wyrównawczych Elektronika i elektrotechnika na poziomie szkoły zawodowej
Cena wybranej oferty: 3712,00
Oferta z najniższą ceną: 3712,00 / Oferta z najwyższą ceną: 3840,00
Nazwa: Zatrudnienie nauczyciela nauczycielki w Zespole Szkół Mechaniczno-Informatycznych w Lęborku, który opracuje autorski program nauczania na podstawie zdiagnozowanych potrzeb 8 uczniów i uczennic ZSMI oraz przeprowadzi cykl 64 godzin zajęć wyrównawczych Elektronika i elektrotechnika na poziomie technikum
Oferta z najniższą ceną: 3600,00 / Oferta z najwyższą ceną: 3840,00
Nazwa: Zatrudnienie nauczyciela/nauczycielki w Zespole Szkół Mechaniczno-Informatycznych w Lęborku, który opracuje autorski program nauczania na podstawie zdiagnozowanych potrzeb 8 uczniów i uczennic ZSMI oraz przeprowadzi cykl 40 godzin zajęć wyrównawczych Liczby zespolone w elektrotechnice na poziomie technikum- grupa 1
Iwona Kłosowska, ul. Kościuszki 8/1, 84-300 Lębork, kraj/woj. pomorskie.
IV.5) Szacunkowa wartość zamówienia (bez VAT): 2711,20 PLN.
Nazwa: Zatrudnienie nauczyciela/nauczycielki w Zespole Szkół Mechaniczno-Informatycznych w Lęborku, który opracuje autorski program nauczania na podstawie zdiagnozowanych potrzeb 8 uczniów i uczennic ZSMI oraz przeprowadzi cykl 40 godzin zajęć wyrównawczych Liczby zespolone w elektrotechnice na poziomie technikum- grupa 2
Nazwa: Zatrudnienie nauczyciela/nauczycielki w Zespole Szkół Mechaniczno-Informatycznych w Lęborku, który opracuje autorski program nauczania na podstawie zdiagnozowanych potrzeb 8 uczniów i uczennic ZSMI oraz przeprowadzi cykl 40 godzin zajęć wyrównawczych Funkcje trygonometryczne w elektrotechnice na poziomie technikum- grupa 1
Cena wybranej oferty: 2320,00
Oferta z najniższą ceną: 2320,00 / Oferta z najwyższą ceną: 2400,00
Nazwa: Zatrudnienie nauczyciela/nauczycielki w Zespole Szkół Mechaniczno-Informatycznych w Lęborku, który opracuje autorski program nauczania na podstawie zdiagnozowanych potrzeb 8 uczniów i uczennic ZSMI oraz przeprowadzi cykl 40 godzin zajęć wyrównawczych Funkcje trygonometryczne w elektrotechnice na poziomie technikum- grupa 2
Nazwa: Zatrudnienie nauczyciela nauczycielki w Zespole Szkół Mechaniczno-Informatycznych w Lęborku, który opracuje autorski program nauczania na podstawie zdiagnozowanych potrzeb 8 uczniów i uczennic ZSMI oraz przeprowadzi cykl 40 godzin zajęć wyrównawczych Funkcje trygonometryczne w mechanice na poziomie technikum- grupa 1
Katarzyna Pączek, ul. A. Gierymskiego 1, 84-300 Lębork, kraj/woj. pomorskie.
Nazwa: Zatrudnienie nauczyciela/nauczycielki w Zespole Szkół Mechaniczno-Informatycznych w Lęborku, który opracuje autorski program nauczania na podstawie zdiagnozowanych potrzeb 8 uczniów i uczennic ZSMI oraz przeprowadzi cykl 40 godzin zajęć wyrównawczych Funkcje trygonometryczne w mechanice na poziomie technikum- grupa 2
Kamila Gierszewska, Łebień 39c, 84-351 Nowa Wieś Lęborska, kraj/woj. pomorskie.
INFORMACJA O WYBORZE NAJKORZYSTNIEJSZEJ OFERTY W WYNIKU POWTÓRZENIA CZYNNOŚCI OCENY I WYBORU OFERY NAJKORZYSTNIEJSZEJ
W postępowaniu o udzielenie zamówienia publicznego o sygnaturze PO.272.1.63.2014.o wartości poniżej kwot określonych w przepisach wydanych na podstawie art. 11 ust. 8 ustawy z dnia 29 stycznia 2004 roku Prawo zamówień publicznych (t.j. Dz.U. z 2013 r., poz. 907 z późn. zm.), prowadzonego w trybie przetargu nieograniczonego, którego przedmiotem jest
Zatrudnienie nauczycieli i nauczycielek w Powiatowym Centrum Edukacyjnym - Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych w Lęborku oraz Zespole Szkół Mechaniczno-Informatycznych w Lęborku, którzy opracują autorskie programy nauczania na podstawie zdiagnozowanych potrzeb uczniów i uczennic oraz przeprowadzą cykl zajęć wyrównawczych na rok szkolny 2014/2015 w ramach projektu pn. „ZaPaL się do zawodu - Zawodowo w Powiecie Lęborskim" w ramach Priorytetu IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działania 9.2 Podniesienie atrakcyjności i jakości szkolnictwa zawodowego Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki
Informuje o wyborze najkorzystniejszej oferty:
Część 7 - Zatrudnienie nauczyciela/nauczycielki w Powiatowym Centrum Edukacyjnym -Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych w Lęborku, który opracuje autorski program nauczania na podstawie zdiagnozowanych potrzeb 8 uczniów i uczennic PCE-ZSP oraz przeprowadzi cykl 64 godzin zajęć wyrównawczych z języka angielskiego na poziomie technikum - grupa 1
Elżbieta Krystek-Chudziaszek
ul. Obr. Wybrzeża 15
Organ prowadzący: CE LINGUA Sp. z o.o.
Wiesława Zarzycka
ul. Lęborska 16
Liczba punktów uzyskana w kryterium CENA - 91,67 pkt
Część 8 - Zatrudnienie nauczyciela/nauczycielki w Powiatowym Centrum Edukacyjnym -Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych w Lęborku, który opracuje autorski program nauczania na podstawie zdiagnozowanych potrzeb 8 uczniów i uczennic PCE-ZSP oraz przeprowadzi cykl 64 godzin zajęć wyrównawczych z języka angielskiego na poziomie technikum - grupa 2
Data wysłania do Wykonawców informacji o wyborze oferty 16.07.2014
INFORMACJA O POWTÓRZENIU CZYNNOSCI OCENY I WYBORU OFERTY NAJKORZYSTNIEJSZEJ
W postępowaniu o udzielenie zamówienia publicznego o sygnaturze PO.272.1.63.2014.
Zatrudnienie nauczycieli i nauczycielek w Powiatowym Centrum Edukacyjnym - Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych w Lęborku oraz Zespole Szkół Mechaniczno-Informatycznych w Lęborku, którzy opracują autorskie programy nauczania na podstawie zdiagnozowanych potrzeb uczniów i uczennic oraz przeprowadzą cykl zajęć wyrównawczych na rok szkolny 2014/2015 w ramach projektu pn. „ZaPaL się do zawodu - Zawodowo w Powiecie Lęborskim" w ramach Priorytetu IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działania 9.2 Podniesienie atrakcyjności i jakości szkolnictwa zawodowego Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki.
Zamawiający informuje, że w celu wyjaśnienia poprawności wyboru najkorzystniejszej oferty, Zamawiający na podstawie art.181 ust. 2 ustawy Pzp cofa swoją decyzję z dnia 07-07-2014 r. o wyborze ofert w części 7 i 8 złożonych Wykonawcę NIEPUBLICZNA PLACÓWKA WYCHOWANIA POZASZKOLNEGO CE LINGUA i powtórzy raz jeszcze czynność oceny i wyboru najkorzystniejszej oferty w ww. częściach postępowania.
PO.272.1.63.2014 Lębork, dn. 07-07-2014 r.
Dotyczy postępowania o udzielenie zamówienia publicznego o sygnaturze PO.272.1.63.2014 o wartości poniżej kwot określonych w przepisach wydanych na podstawie art. 11 ust. 8 ustawy z dnia 29 stycznia 2004 roku Prawo zamówień publicznych (t.j. Dz.U. z 2013 r., poz. 907 z późn. zm.), prowadzonego w trybie przetargu nieograniczonego, którego przedmiotem jest:
Część 17 - Zatrudnienie nauczyciela/nauczycielki w Zespole Szkół Mechaniczno-Informatycznych w Lęborku, który opracuje autorski program nauczania na podstawie zdiagnozowanych potrzeb 8 uczniów i uczennic ZSMI oraz przeprowadzi cykl 64 godzin zajęć wyrównawczych „Maszyny elektryczne" na poziomie technikum
Część 18 - Zatrudnienie nauczyciela/nauczycielki w Zespole Szkół Mechaniczno-Informatycznych w Lęborku, który opracuje autorski program nauczania na podstawie zdiagnozowanych potrzeb 8 uczniów i uczennic ZSMI oraz przeprowadzi cykl 64 godzin zajęć wyrównawczych „Systemy komputerowe" na poziomie technikum
Postępowanie w ww. częściach zostało unieważnione na podstawie art. 93 ust. 1 pkt. 1- Zamawiający unieważnia postępowanie o udzielenie zamówienia jeżeli nie złożono żadnej oferty niepodlegającej odrzuceniu albo nie wpłynął żaden wniosek o dopuszczenie do udziału w postępowaniu od wykonawcy niepodlegającego wykluczeniu, z zastrzeżeniem pkt 2 i 3.
W związku z tym, że do terminu składania ofert tj. do dnia 27-06-2014 r. do godziny 10:00 nie złożono żadnej oferty niepodlegającej odrzuceniu.
Część 1 - Zatrudnienie nauczyciela/nauczycielki w Powiatowym Centrum Edukacyjnym - Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych w Lęborku, który opracuje autorski program nauczania na podstawie zdiagnozowanych potrzeb 8 uczniów i uczennic PCE-ZSP oraz przeprowadzi cykl 64 godzin zajęć wyrównawczych z matematyki na poziomie szkoły zawodowej
Wybrany Wykonawca : NIEPUBLICZNA PLACÓWKA WYCHOWANIA POZASZKOLNEGO CE LINGUA
DWCom S.C.
Dorota Wołosiuk- Kondratowicz, Waldemar Tabaka
Liczba punktów uzyskana w kryterium CENA - 96,81 pkt
Część 2 - Zatrudnienie nauczyciela/nauczycielki w Powiatowym Centrum Edukacyjnym - Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych w Lęborku, który opracuje autorski program nauczania na podstawie zdiagnozowanych potrzeb 8 uczniów i uczennic PCE-ZSP oraz przeprowadzi cykl 64 godzin zajęć wyrównawczych z języka polskiego na poziomie szkoły zawodowej
ul. Czołgistów 26C/3
Liczba punktów uzyskana w kryterium CENA - 89,09 pkt
Część 3 - Zatrudnienie nauczyciela/nauczycielki w Powiatowym Centrum Edukacyjnym - Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych w Lęborku, który opracuje autorski program nauczania na podstawie zdiagnozowanych potrzeb 8 uczniów i uczennic PCE-ZSP oraz przeprowadzi cykl 64 godzin zajęć wyrównawczych z matematyki na poziomie technikum - grupa 1
Wybrany Wykonawca : DWCom S.C.
Liczba punktów uzyskana w kryterium CENA - 94,02 pkt
Daniel Bladoszewski
Wicko 43a/B/7
Liczba punktów uzyskana w kryterium CENA - 90,88 pkt
Część 4 - Zatrudnienie nauczyciela/nauczycielki w Powiatowym Centrum Edukacyjnym - Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych w Lęborku, który opracuje autorski program nauczania na podstawie zdiagnozowanych potrzeb 8 uczniów i uczennic PCE-ZSP oraz przeprowadzi cykl 64 godzin zajęć wyrównawczych z matematyki na poziomie technikum - grupa 2
Liczba punktów uzyskana w kryterium CENA - 94,22 pkt
Liczba punktów uzyskana w kryterium CENA - 88,33 pkt
Część 5 - Zatrudnienie nauczyciela/nauczycielki w Powiatowym Centrum Edukacyjnym - Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych w Lęborku, który opracuje autorski program nauczania na podstawie zdiagnozowanych potrzeb 8 uczniów i uczennic PCE-ZSP oraz przeprowadzi cykl 64 godzin zajęć wyrównawczych z języka polskiego na poziomie technikum - grupa 1
Wybrany Wykonawca : Elżbieta Miśkiewicz
Liczba punktów uzyskana w kryterium CENA - 96,49 pkt
ul. Mieszka I 13b/2
Liczba punktów uzyskana w kryterium CENA - 93,22 pkt
Część 6 - Zatrudnienie nauczyciela/nauczycielki w Powiatowym Centrum Edukacyjnym - Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych w Lęborku, który opracuje autorski program nauczania na podstawie zdiagnozowanych potrzeb 8 uczniów i uczennic PCE-ZSP oraz przeprowadzi cykl 64 godzin zajęć wyrównawczych z języka polskiego na poziomie technikum - grupa 2
Ul. Zofii Witkowskiej 23A
Część 7 - Zatrudnienie nauczyciela/nauczycielki w Powiatowym Centrum Edukacyjnym - Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych w Lęborku, który opracuje autorski program nauczania na podstawie zdiagnozowanych potrzeb 8 uczniów i uczennic PCE-ZSP oraz przeprowadzi cykl 64 godzin zajęć wyrównawczych z języka angielskiego na poziomie technikum - grupa 1
Wybrany Wykonawca : Elżbieta Krystek-Chudziaszek
Część 8 - Zatrudnienie nauczyciela/nauczycielki w Powiatowym Centrum Edukacyjnym - Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych w Lęborku, który opracuje autorski program nauczania na podstawie zdiagnozowanych potrzeb 8 uczniów i uczennic PCE-ZSP oraz przeprowadzi cykl 64 godzin zajęć wyrównawczych z języka angielskiego na poziomie technikum - grupa 2
Liczba punktów uzyskana w kryterium CENA - 81,67 pkt
Część 9 - Zatrudnienie nauczyciela/nauczycielki w Powiatowym Centrum Edukacyjnym - Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych w Lęborku, który opracuje autorski program nauczania na podstawie z diagnozowanych potrzeb 8 uczniów i uczennic PCE-ZSP oraz przeprowadzi cykl 64 godzin zajęć wyrównawczych w zakresie języka niemieckiego na poziomie technikum - grupa 1
ul. Harcerzy 66
Liczba punktów uzyskana w kryterium CENA - 75,71 pkt
Iwona Skrzypkowska
ul. Targowa 17/5
Część 10 - Zatrudnienie nauczyciela/nauczycielki w Powiatowym Centrum Edukacyjnym - Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych w Lęborku, który opracuje autorski program nauczania na podstawie zdiagnozowanych potrzeb 8 uczniów i uczennic PCE-ZSP oraz przeprowadzi cykl 64 godzin zajęć wyrównawczych z języka niemieckiego na poziomie technikum - grupa 2
Liczba punktów uzyskana w kryterium CENA - 81,43 pkt
Marlena Woźniak-Wojciechowska
ul. Jedności Robotniczej 14b/7
Część 11 - Zatrudnienie nauczyciela/nauczycielki w Zespole Szkół Mechaniczno-Informatycznych w Lęborku, który opracuje autorski program nauczania na podstawie zdiagnozowanych potrzeb 8 uczniów i uczennic ZSMI oraz przeprowadzi cykl 64 godzin zajęć wyrównawczych „Podstawy konstrukcji maszyn" na poziomie szkoły zawodowej - grupa 1
Wybrany Wykonawca : Sławomir Wiśniewski
ul. Sosnowa 5/3
Część 12 - Zatrudnienie nauczyciela/nauczycielki w Zespole Szkół Mechaniczno-Informatycznych w Lęborku, który opracuje autorski program nauczania na podstawie zdiagnozowanych potrzeb 8 uczniów i uczennic ZSMI oraz przeprowadzi cykl 64 godzin zajęć wyrównawczych „Podstawy konstrukcji maszyn" na poziomie szkoły zawodowej- grupa 2
Część 13 - Zatrudnienie nauczyciela/nauczycielki w Zespole Szkół Mechaniczno-Informatycznych w Lęborku, który opracuje autorski program nauczania na podstawie zdiagnozowanych potrzeb 8 uczniów i uczennic ZSMI oraz przeprowadzi cykl 64 godzin zajęć wyrównawczych „Podstawy konstrukcji maszyn" na poziomie technikum- grupa 1
Wybrany Wykonawca : Dariusz Niedbała
ul. Jagiellońska 8a/10
Część 14 - Zatrudnienie nauczyciela/nauczycielki w Zespole Szkół Mechaniczno-Informatycznych w Lęborku, który opracuje autorski program nauczania na podstawie zdiagnozowanych potrzeb 8 uczniów i uczennic ZSMI oraz przeprowadzi cykl 64 godzin zajęć „ Podstawy konstrukcji maszyn" na poziomie technikum- grupa 2
Część 15 - Zatrudnienie nauczyciela/nauczycielki w Zespole Szkół Mechaniczno-Informatycznych w Lęborku, który opracuje autorski program nauczania na podstawie zdiagnozowanych potrzeb 8 uczniów i uczennic ZSMI oraz przeprowadzi cykl 64 godzin zajęć wyrównawczych „Elektronika i elektrotechnika" na poziomie szkoły zawodowej
Iwona Pawelczyk
ul. Krzywoustego 22/4
Liczba punktów uzyskana w kryterium CENA - 96,67 pkt
Część 16 - Zatrudnienie nauczyciela/nauczycielki w Zespole Szkół Mechaniczno-Informatycznych w Lęborku, który opracuje autorski program nauczania na podstawie zdiagnozowanych potrzeb 8 uczniów i uczennic ZSMI oraz przeprowadzi cykl 64 godzin zajęć wyrównawczych „Elektronika i elektrotechnika" na poziomie technikum
Liczba punktów uzyskana w kryterium CENA - 93,75 pkt
Część 19 - Zatrudnienie nauczyciela/nauczycielki w Zespole Szkół Mechaniczno-Informatycznych w Lęborku, który opracuje autorski program nauczania na podstawie zdiagnozowanych potrzeb 8 uczniów i uczennic ZSMI oraz przeprowadzi cykl 40 godzin zajęć wyrównawczych „Liczby zespolone w elektrotechnice" na poziomie technikum- grupa 1
Wybrany Wykonawca : Iwona Kłosowska
ul. Kościuszki 8/1
Iwona Kłosowska
Część 20 - Zatrudnienie nauczyciela/nauczycielki w Zespole Szkół Mechaniczno-Informatycznych w Lęborku, który opracuje autorski program nauczania na podstawie zdiagnozowanych potrzeb 8 uczniów i uczennic ZSMI oraz przeprowadzi cykl 40 godzin zajęć wyrównawczych „Liczby zespolone w elektrotechnice" na poziomie technikum- grupa 2
Część 21 - Zatrudnienie nauczyciela/nauczycielki w Zespole Szkół Mechaniczno-Informatycznych w Lęborku, który opracuje autorski program nauczania na podstawie zdiagnozowanych potrzeb 8 uczniów i uczennic ZSMI oraz przeprowadzi cykl 40 godzin zajęć wyrównawczych „Funkcje trygonometryczne w elektrotechnice" na poziomie technikum- grupa 1
Część 22 - Zatrudnienie nauczyciela/nauczycielki w Zespole Szkół Mechaniczno-Informatycznych w Lęborku, który opracuje autorski program nauczania na podstawie zdiagnozowanych potrzeb 8 uczniów i uczennic ZSMI oraz przeprowadzi cykl 40 godzin zajęć wyrównawczych „Funkcje trygonometryczne w elektrotechnice" na poziomie technikum- grupa 2
Część 23 - Zatrudnienie nauczyciela/nauczycielki w Zespole Szkół Mechaniczno-Informatycznych w Lęborku, który opracuje autorski program nauczania na podstawie zdiagnozowanych potrzeb 8 uczniów i uczennic ZSMI oraz przeprowadzi cykl 40 godzin zajęć wyrównawczych „Funkcje trygonometryczne w mechanice" na poziomie technikum- grupa 1
Wybrany Wykonawca : Katarzyna Pączek
Część 24 - Zatrudnienie nauczyciela/nauczycielki w Zespole Szkół Mechaniczno-Informatycznych w Lęborku, który opracuje autorski program nauczania na podstawie zdiagnozowanych potrzeb 8 uczniów i uczennic ZSMI oraz przeprowadzi cykl 40 godzin zajęć wyrównawczych „Funkcje trygonometryczne w mechanice" na poziomie technikum- grupa 2
Wybrany Wykonawca : Kamila Gierszewska
Łebień 39c
Kamila Gierszewska
Data wysłania do Wykonawców informacji o wyborze oferty 07-07-2014
II.1.1) Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiającego: Przedmiotem zamówienia jest zatrudnienie nauczycieli i nauczycielek w Powiatowym Centrum Edukacyjnym - Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych w Lęborku oraz Zespole Szkół Mechaniczno-Informatycznych w Lęborku, którzy opracują autorskie programy nauczania na podstawie zdiagnozowanych potrzeb uczniów i uczennic oraz przeprowadzą cykl zajęć wyrównawczych na rok szkolny 2014/2015 w ramach projektu pn. ZaPaL się do zawodu - Zawodowo w Powiecie Lęborskim.
II.1.4) Określenie przedmiotu oraz wielkości lub zakresu zamówienia: 1.	Przedmiot zamówienia Przedmiotem zamówienia jest zatrudnienie nauczycieli/nauczycielek w Powiatowym Centrum Edukacyjnym - Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych w Lęborku oraz Zespole Szkół Mechaniczno-Informatycznych w Lęborku, którzy opracują autorskie programy nauczania na podstawie zdiagnozowanych potrzeb uczniów i uczennic oraz przeprowadzą cykl zajęć wyrównawczych na rok szkolny 2014/2015 w ramach projektu pn. ZaPaL się do zawodu - Zawodowo w Powiecie Lęborskim w ramach Priorytetu IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działania 9.2 Podniesienie atrakcyjności i jakości szkolnictwa zawodowego Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki. 2.	Cele projektu Celem głównym projektu jest podniesienie atrakcyjności i jakości oferty edukacyjnej, procesu kształcenia czterech szkół ponadgimnazjalnych (2 technika, 2 zasadnicze szkoły zawodowe) prowadzonych przez Powiat Lęborski (Zespół Szkół Mechaniczno-Informatycznych w Lęborku, Powiatowe Centrum Edukacyjne - Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych w Lęborku) służący zmniejszeniu dysproporcji w osiągnięciach 1.000 uczniów (250 kobiet i 750 mężczyzn) i podniesieniu zdolności do przyszłego zatrudnienia przez realizację programów rozwojowych (kompleksowych, opartych o diagnozę, rozszerzających ofertę edukacyjną) trwale przyczyniających się do zmian w funkcjonowaniu ww. szkół (wyposażenie szkół w nowoczesne materiały dydaktyczne) do 28.08.2015 r. Cel ten zostanie zrealizowany poprzez organizację i przeprowadzenie bezpłatnych dodatkowych zajęć pozalekcyjnych, pozaszkolnych, wyrównawczych i pozostałych działań w ramach projektu ZaPaL się do zawodu - Zawodowo w Powiecie Lęborskim współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej (Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działania 9.2 Podniesienie atrakcyjności i jakości szkolnictwa zawodowego Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki). 3.	Adresaci Grupę docelową stanowią w 100% osoby spełniające równocześnie następujące warunki: - uczniowie 4 szkół ponadgimnazjalnych (2 Technika i 2 Zasadnicze Szkoły Zawodowe w ramach Zespołu Szkół Mechaniczno-Informatycznych i Powiatowego Centrum Edukacyjnego - Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych w Lęborku), prowadzących kształcenie zawodowe na terenie powiatu lęborskiego - Powiatowego Centrum Edukacyjnego - Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych w Lęborku i Zespołu Szkół Mechaniczno-Informatycznych w Lęborku, - posiadający miejsce zamieszkania (w rozumieniu przepisów Kodeksu Cywilnego) na terenie województwa pomorskiego. Zamówienie zostało podzielone na dwadzieścia cztery (24) części. Opis szczegółowy każdej części zamówienia określono w Załączniku nr 1 do SIWZ. Wykonawca może złożyć ofertę na dowolną liczbę części zamówienia gwarantując należyte wykonanie każdego ze zleceń. Przedmiot zamówienia obejmuje: Część 1 - Zatrudnienie nauczyciela/nauczycielki w Powiatowym Centrum Edukacyjnym - Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych w Lęborku, który opracuje autorski program nauczania na podstawie zdiagnozowanych potrzeb 8 uczniów i uczennic PCE-ZSP oraz przeprowadzi cykl 64 godzin zajęć wyrównawczych z matematyki na poziomie szkoły zawodowej Część 2 - Zatrudnienie nauczyciela/nauczycielki w Powiatowym Centrum Edukacyjnym - Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych w Lęborku, który opracuje autorski program nauczania na podstawie zdiagnozowanych potrzeb 8 uczniów i uczennic PCE-ZSP oraz przeprowadzi cykl 64 godzin zajęć wyrównawczych z języka polskiego na poziomie szkoły zawodowej Część 3 - Zatrudnienie nauczyciela/nauczycielki w Powiatowym Centrum Edukacyjnym - Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych w Lęborku, który opracuje autorski program nauczania na podstawie zdiagnozowanych potrzeb 8 uczniów i uczennic PCE-ZSP oraz przeprowadzi cykl 64 godzin zajęć wyrównawczych z matematyki na poziomie technikum - grupa 1 Część 4 - Zatrudnienie nauczyciela/nauczycielki w Powiatowym Centrum Edukacyjnym - Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych w Lęborku, który opracuje autorski program nauczania na podstawie zdiagnozowanych potrzeb 8 uczniów i uczennic PCE-ZSP oraz przeprowadzi cykl 64 godzin zajęć wyrównawczych z matematyki na poziomie technikum - grupa 2 Część 5 - Zatrudnienie nauczyciela/nauczycielki w Powiatowym Centrum Edukacyjnym - Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych w Lęborku, który opracuje autorski program nauczania na podstawie zdiagnozowanych potrzeb 8 uczniów i uczennic PCE-ZSP oraz przeprowadzi cykl 64 godzin zajęć wyrównawczych z języka polskiego na poziomie technikum - grupa 1 Część 6 - Zatrudnienie nauczyciela/nauczycielki w Powiatowym Centrum Edukacyjnym - Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych w Lęborku, który opracuje autorski program nauczania na podstawie zdiagnozowanych potrzeb 8 uczniów i uczennic PCE-ZSP oraz przeprowadzi cykl 64 godzin zajęć wyrównawczych z języka polskiego na poziomie technikum - grupa 2 Część 7 - Zatrudnienie nauczyciela/nauczycielki w Powiatowym Centrum Edukacyjnym - Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych w Lęborku, który opracuje autorski program nauczania na podstawie zdiagnozowanych potrzeb 8 uczniów i uczennic PCE-ZSP oraz przeprowadzi cykl 64 godzin zajęć wyrównawczych z języka angielskiego na poziomie technikum - grupa 1 Część 8 - Zatrudnienie nauczyciela/nauczycielki w Powiatowym Centrum Edukacyjnym - Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych w Lęborku, który opracuje autorski program nauczania na podstawie zdiagnozowanych potrzeb 8 uczniów i uczennic PCE-ZSP oraz przeprowadzi cykl 64 godzin zajęć wyrównawczych z języka angielskiego na poziomie technikum - grupa 2 Część 9 - Zatrudnienie nauczyciela/nauczycielki w Powiatowym Centrum Edukacyjnym - Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych w Lęborku, który opracuje autorski program nauczania na podstawie z diagnozowanych potrzeb 8 uczniów i uczennic PCE-ZSP oraz przeprowadzi cykl 64 godzin zajęć wyrównawczych w zakresie języka niemieckiego na poziomie technikum - grupa 1 Część 10 - Zatrudnienie nauczyciela/nauczycielki w Powiatowym Centrum Edukacyjnym - Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych w Lęborku, który opracuje autorski program nauczania na podstawie zdiagnozowanych potrzeb 8 uczniów i uczennic PCE-ZSP oraz przeprowadzi cykl 64 godzin zajęć wyrównawczych z języka niemieckiego na poziomie technikum - grupa 2 Część 11 - Zatrudnienie nauczyciela/nauczycielki w Zespole Szkół Mechaniczno-Informatycznych w Lęborku, który opracuje autorski program nauczania na podstawie zdiagnozowanych potrzeb 8 uczniów i uczennic ZSMI oraz przeprowadzi cykl 64 godzin zajęć wyrównawczych Podstawy konstrukcji maszyn na poziomie szkoły zawodowej - grupa 1 Część 12 - Zatrudnienie nauczyciela/nauczycielki w Zespole Szkół Mechaniczno-Informatycznych w Lęborku, który opracuje autorski program nauczania na podstawie zdiagnozowanych potrzeb 8 uczniów i uczennic ZSMI oraz przeprowadzi cykl 64 godzin zajęć wyrównawczych Podstawy konstrukcji maszyn na poziomie szkoły zawodowej- grupa 2 Część 13 - Zatrudnienie nauczyciela/nauczycielki w Zespole Szkół Mechaniczno-Informatycznych w Lęborku, który opracuje autorski program nauczania na podstawie zdiagnozowanych potrzeb 8 uczniów i uczennic ZSMI oraz przeprowadzi cykl 64 godzin zajęć wyrównawczych Podstawy konstrukcji maszyn na poziomie technikum- grupa 1 Część 14 - Zatrudnienie nauczyciela/nauczycielki w Zespole Szkół Mechaniczno-Informatycznych w Lęborku, który opracuje autorski program nauczania na podstawie zdiagnozowanych potrzeb 8 uczniów i uczennic ZSMI oraz przeprowadzi cykl 64 godzin zajęć Podstawy konstrukcji maszyn na poziomie technikum- grupa 2 Część 15 - Zatrudnienie nauczyciela/nauczycielki w Zespole Szkół Mechaniczno-Informatycznych w Lęborku, który opracuje autorski program nauczania na podstawie zdiagnozowanych potrzeb 8 uczniów i uczennic ZSMI oraz przeprowadzi cykl 64 godzin zajęć wyrównawczych Elektronika i elektrotechnika na poziomie szkoły zawodowej Część 16 - Zatrudnienie nauczyciela/nauczycielki w Zespole Szkół Mechaniczno-Informatycznych w Lęborku, który opracuje autorski program nauczania na podstawie zdiagnozowanych potrzeb 8 uczniów i uczennic ZSMI oraz przeprowadzi cykl 64 godzin zajęć wyrównawczych Elektronika i elektrotechnika na poziomie technikum Część 17 - Zatrudnienie nauczyciela/nauczycielki w Zespole Szkół Mechaniczno-Informatycznych w Lęborku, który opracuje autorski program nauczania na podstawie zdiagnozowanych potrzeb 8 uczniów i uczennic ZSMI oraz przeprowadzi cykl 64 godzin zajęć wyrównawczych Maszyny elektryczne na poziomie technikum Część 18 - Zatrudnienie nauczyciela/nauczycielki w Zespole Szkół Mechaniczno-Informatycznych w Lęborku, który opracuje autorski program nauczania na podstawie zdiagnozowanych potrzeb 8 uczniów i uczennic ZSMI oraz przeprowadzi cykl 64 godzin zajęć wyrównawczych Systemy komputerowe na poziomie technikum Część 19 - Zatrudnienie nauczyciela/nauczycielki w Zespole Szkół Mechaniczno-Informatycznych w Lęborku, który opracuje autorski program nauczania na podstawie zdiagnozowanych potrzeb 8 uczniów i uczennic ZSMI oraz przeprowadzi cykl 40 godzin zajęć wyrównawczych Liczby zespolone w elektrotechnice na poziomie technikum- grupa 1 Część 20 - Zatrudnienie nauczyciela/nauczycielki w Zespole Szkół Mechaniczno-Informatycznych w Lęborku, który opracuje autorski program nauczania na podstawie zdiagnozowanych potrzeb 8 uczniów i uczennic ZSMI oraz przeprowadzi cykl 40 godzin zajęć wyrównawczych Liczby zespolone w elektrotechnice na poziomie technikum- grupa 2 Część 21 - Zatrudnienie nauczyciela/nauczycielki w Zespole Szkół Mechaniczno-Informatycznych w Lęborku, który opracuje autorski program nauczania na podstawie zdiagnozowanych potrzeb 8 uczniów i uczennic ZSMI oraz przeprowadzi cykl 40 godzin zajęć wyrównawczych Funkcje trygonometryczne w elektrotechnice na poziomie technikum- grupa 1 Część 22 - Zatrudnienie nauczyciela/nauczycielki w Zespole Szkół Mechaniczno-Informatycznych w Lęborku, który opracuje autorski program nauczania na podstawie zdiagnozowanych potrzeb 8 uczniów i uczennic ZSMI oraz przeprowadzi cykl 40 godzin zajęć wyrównawczych Funkcje trygonometryczne w elektrotechnice na poziomie technikum- grupa 2 Część 23 - Zatrudnienie nauczyciela/nauczycielki w Zespole Szkół Mechaniczno-Informatycznych w Lęborku, który opracuje autorski program nauczania na podstawie zdiagnozowanych potrzeb 8 uczniów i uczennic ZSMI oraz przeprowadzi cykl 40 godzin zajęć wyrównawczych Funkcje trygonometryczne w mechanice na poziomie technikum- grupa 1 Część 24 - Zatrudnienie nauczyciela/nauczycielki w Zespole Szkół Mechaniczno-Informatycznych w Lęborku, który opracuje autorski program nauczania na podstawie zdiagnozowanych potrzeb 8 uczniów i uczennic ZSMI oraz przeprowadzi cykl 40 godzin zajęć wyrównawczych Funkcje trygonometryczne w mechanice na poziomie technikum- grupa 2 Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia znajduje się w załączniku nr 1 do niniejszej specyfikacji..
Zamawiający wymaga dysponowania jedną osobą zdolną do wykonania zamówienia na każdą część zamówienia, na którą składa ofertę, która posiada kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela w technikach (§2), zasadniczych szkołach zawodowych (§3) lub do zajmowania stanowiska nauczyciela języków obcych (§11 ust. 2) określone w Rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji, wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli nie mających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli (Dz. U. z 2013, poz. 1207) i dodatkowo posiadającą: - w ostatnich 3 latach, co najmniej 2- letni staż pracy w szkole ponadgimnazjalnej - wykształcenie wyższe (studia pierwszego stopnia, inżynierskie, magisterskie lub podyplomowe) uprawniające do nauczania danego przedmiotu w szkole zawodowej/technikum odpowiednio do każdej części zamówienia - posiada przygotowanie pedagogiczne Ocena wykazania spełnienia warunku nastąpi na podstawie przedstawionych przez Wykonawcę dokumentów, o których mowa w pkt. 4.1. tj. według załącznika nr 5 oraz oświadczenia z art. 22 ust. 1 w związku z art. 44 ustawy Pzp (załącznik nr 3)
1.	W celu potwierdzenia spełniania opisanych przez Zamawiającego warunków udziału w postępowaniu, Wykonawcy ubiegający się o udzielenie niniejszego zamówienia obowiązani są przedłożyć: -	wypełniony i podpisany formularz ofertowy z wykorzystaniem wzoru - zał. nr 2 do SIWZ -	oświadczenie w trybie art. 22 ust. 1 w związku z art. 44 ustawy Pzp z wykorzystaniem wzoru - zał. nr 3 do SIWZ -	wykaz osób, które będą uczestniczyć w wykonywaniu zamówienia spełniające określone wymagania (uprawnienia do nauczania; w ostatnich 3 latach, co najmniej 2- letni staż pracy w szkole ponadgimnazjalnej) - zał. nr 5 do SIWZ -	zobowiązanie podmiotu trzeciego o oddanie do dyspozycji Wykonawcy swoich zasobów, umiejętności, kwalifikacji i doświadczenia na okres korzystania z nich podczas realizacji - zał. nr 8 do SIWZ 2.	W celu wykazania braku podstaw do wykluczenia z postępowania o udzielenie zamówienia Wykonawcy w okolicznościach, o których mowa w art. 24 ust. 1 i 2 ustawy należy złożyć następujące dokumenty: -	oświadczenie o braku podstaw do wykluczenia z powodu niespełnienia warunków, o których mowa w art. 24 ust. 1 i 2 ustawy Pzp z wykorzystaniem wzoru - zał. nr 4 do SIWZ -	oświadczenie o przynależności do grupy kapitałowej - zał. nr 6 do SIWZ W przypadku oferty składanej przez Wykonawców ubiegających się wspólnie o udzielenie zamówienia publicznego, dokumenty potwierdzające, że Wykonawca nie podlega wykluczeniu składa każdy wykonawca oddzielnie. 3.	Wykonawcy wspólnie ubiegający się o udzielenie zamówienia obowiązani są załączyć do oferty pełnomocnictwo do reprezentowania ich w postępowaniu o udzielenie zamówienia lub reprezentowania w postępowaniu i zawarcia umowy w sprawie zamówienia publicznego. 4.	Zamawiający wymaga wskazania w ofercie części zamówienia, których wykonanie Wykonawca zamierza powierzyć Podwykonawcom (jeżeli Wykonawca przewiduje taki udział) 5.	W przypadku, gdy Wykonawca polega na wiedzy i doświadczeniu innych podmiotów, zobowiązany jest udowodnić Zamawiającemu, iż będzie dysponował zasobami niezbędnymi do realizacji zamówienia, przedstawiając w tym celu pisemne zobowiązanie tych podmiotów do oddania mu do dyspozycji niezbędnych zasobów na okres korzystania z nich przy wykonywaniu zamówienia. Jeżeli Wykonawca ma siedzibę lub miejsce zamieszkania poza terytorium Rzeczypospolitej Polskiej, przedstawia dokumenty jak wyżej, wypełnione w języku polskim bądź z tłumaczeniem na język polski potwierdzone za zgodność z oryginałem przez Wykonawcę.
IV.4.4) Termin składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu lub ofert: 27.06.2014 godzina 10:00, miejsce: w Biurze Obsługi Interesanta w Starostwie Powiatowym w Lęborku, ul. Czołgistów 5, 84-300 Lębork.
IV.4.16) Informacje dodatkowe, w tym dotyczące finansowania projektu/programu ze środków Unii Europejskiej: Projekt pn. ZaPaL się do zawodu - Zawodowo w Powiecie Lęborskim w ramach Priorytetu IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działania 9.2 Podniesienie atrakcyjności i jakości szkolnictwa zawodowego Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki..
CZĘŚĆ Nr: 1 NAZWA: Zatrudnienie nauczyciela/nauczycielki w Powiatowym Centrum Edukacyjnym - Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych w Lęborku, który opracuje autorski program nauczania na podstawie zdiagnozowanych potrzeb 8 uczniów i uczennic PCE-ZSP oraz przeprowadzi cykl 64 godzin zajęć wyrównawczych z matematyki na poziomie szkoły zawodowej.
1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: Przedmiot zamówienia obejmuje: 1.	Zdiagnozowanie braków edukacyjnych 8 uczniów/uczennic skierowanych na zajęcia wyrównawcze. 2.	Opracowanie autorskiego programu nauczania na podstawie zdiagnozowanych potrzeb edukacyjnych - przekazanie dokumentu do personelu projektu. 3.	Przeprowadzenie 64 godzin zajęć wyrównawczych w zakresie matematyki w oparciu o opracowany przez nauczyciela/nauczycielkę autorski program nauczania - średnio po 2 godziny tygodniowo w okresach: - wrzesień 2014 - grudzień 2014 = min. 24 godziny - styczeń 2015 - czerwiec 2015 = 40 godzin Zajęcia wyrównawcze mają za zadanie w szczególności rozwijać kompetencje kluczowe takie jak: - kompetencje matematyczne, - umiejętność uczenia się.
CZĘŚĆ Nr: 2 NAZWA: Zatrudnienie nauczyciela/nauczycielki w Powiatowym Centrum Edukacyjnym - Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych w Lęborku, który opracuje autorski program nauczania na podstawie zdiagnozowanych potrzeb 8 uczniów i uczennic PCE-ZSP oraz przeprowadzi cykl 64 godzin zajęć wyrównawczych z języka polskiego na poziomie szkoły zawodowej.
1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: Przedmiot zamówienia obejmuje: 1.	Zdiagnozowanie braków edukacyjnych 8 uczniów/uczennic skierowanych na zajęcia wyrównawcze 2.	Opracowanie autorskiego programu nauczania na podstawie zdiagnozowanych potrzeb edukacyjnych - przekazanie dokumentu do personelu projektu 3.	Przeprowadzenie 64 godzin zajęć wyrównawczych w zakresie języka polskiego w oparciu o opracowany przez nauczyciela/ nauczycielkę autorski program nauczania - średnio po 2 godziny tygodniowo w okresach: - wrzesień 2014 - grudzień 2014 = min. 24 godziny - styczeń 2015 - czerwiec 2015 = 40 godzin Zajęcia wyrównawcze mają za zadanie w szczególności rozwijać kompetencje kluczowe takie jak: - porozumiewanie się w języku ojczystym - zdolność wyrażania i interpretowania pojęć, myśli, uczuć, faktów i opinii w mowie i piśmie - zdolność językowej interakcji w odpowiedniej i kreatywnej formie w pełnym zakresie kontekstów społecznych i kulturowych - umiejętność uczenia się - kompetencje społeczne i obywatelskie - świadomość i ekspresja kulturalna.
CZĘŚĆ Nr: 3 NAZWA: - Zatrudnienie nauczyciela/nauczycielki w Powiatowym Centrum Edukacyjnym - Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych w Lęborku, który opracuje autorski program nauczania na podstawie zdiagnozowanych potrzeb 8 uczniów i uczennic PCE-ZSP oraz przeprowadzi cykl 64 godzin zajęć wyrównawczych z matematyki na poziomie technikum - grupa 1.
1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: Przedmiot zamówienia obejmuje: 1.	Zdiagnozowanie braków edukacyjnych 8 uczniów/uczennic skierowanych na zajęcia wyrównawcze 2.	Opracowanie autorskiego programu nauczania na podstawie zdiagnozowanych potrzeb edukacyjnych - przekazanie dokumentu do personelu projektu 3.	Przeprowadzenie 64 godzin zajęć wyrównawczych w zakresie matematyki w oparciu o opracowany przez nauczyciela/ nauczycielkę autorski program nauczania - średnio po 2 godziny tygodniowo w okresach: - wrzesień 2014 - grudzień 2014 = min. 24 godziny - styczeń 2015 - czerwiec 2015 = 40 godzin Zajęcia wyrównawcze mają za zadanie w szczególności rozwijać kompetencje kluczowe takie jak: - kompetencje matematyczne, - umiejętność uczenia się.
CZĘŚĆ Nr: 4 NAZWA: Zatrudnienie nauczyciela/nauczycielki w Powiatowym Centrum Edukacyjnym - Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych w Lęborku, który opracuje autorski program nauczania na podstawie zdiagnozowanych potrzeb 8 uczniów i uczennic PCE-ZSP oraz przeprowadzi cykl 64 godzin zajęć wyrównawczych z matematyki na poziomie technikum - grupa 2.
CZĘŚĆ Nr: 5 NAZWA: Zatrudnienie nauczyciela/nauczycielki w Powiatowym Centrum Edukacyjnym - Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych w Lęborku, który opracuje autorski program nauczania na podstawie zdiagnozowanych potrzeb 8 uczniów i uczennic PCE-ZSP oraz przeprowadzi cykl 64 godzin zajęć wyrównawczych z języka polskiego na poziomie technikum - grupa 1.
CZĘŚĆ Nr: 6 NAZWA: Zatrudnienie nauczyciela/nauczycielki w Powiatowym Centrum Edukacyjnym - Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych w Lęborku, który opracuje autorski program nauczania na podstawie zdiagnozowanych potrzeb 8 uczniów i uczennic PCE-ZSP oraz przeprowadzi cykl 64 godzin zajęć wyrównawczych z języka polskiego na poziomie technikum - grupa 2.
CZĘŚĆ Nr: 7 NAZWA: Zatrudnienie nauczyciela/nauczycielki w Powiatowym Centrum Edukacyjnym - Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych w Lęborku, który opracuje autorski program nauczania na podstawie zdiagnozowanych potrzeb 8 uczniów i uczennic PCE-ZSP oraz przeprowadzi cykl 64 godzin zajęć wyrównawczych z języka angielskiego na poziomie technikum - grupa 1.
1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: Przedmiot zamówienia obejmuje: 1.	Zdiagnozowanie braków edukacyjnych 8 uczniów/uczennic skierowanych na zajęcia wyrównawcze 2.	Opracowanie autorskiego programu nauczania na podstawie zdiagnozowanych potrzeb edukacyjnych - przekazanie dokumentu do personelu projektu 3.	Przeprowadzenie 64 godzin zajęć wyrównawczych w zakresie języka angielskiego w oparciu o opracowany przez nauczyciela/ nauczycielkę autorski program nauczania - średnio po 2 godziny tygodniowo w okresach: - wrzesień 2014 - grudzień 2014 = min. 24 godziny - styczeń 2015 - czerwiec 2015 = 40 godzin Zajęcia wyrównawcze mają za zadanie w szczególności rozwijać kompetencje kluczowe takie jak: - porozumiewanie się w językach obcych, -umiejętność uczenia się, -świadomość i ekspresja kulturalna.
CZĘŚĆ Nr: 8 NAZWA: Zatrudnienie nauczyciela/nauczycielki w Powiatowym Centrum Edukacyjnym - Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych w Lęborku, który opracuje autorski program nauczania na podstawie zdiagnozowanych potrzeb 8 uczniów i uczennic PCE-ZSP oraz przeprowadzi cykl 64 godzin zajęć wyrównawczych z języka angielskiego na poziomie technikum - grupa 2.
CZĘŚĆ Nr: 9 NAZWA: Zatrudnienie nauczyciela/nauczycielki w Powiatowym Centrum Edukacyjnym - Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych w Lęborku, który opracuje autorski program nauczania na podstawie z diagnozowanych potrzeb 8 uczniów i uczennic PCE-ZSP oraz przeprowadzi cykl 64 godzin zajęć wyrównawczych w zakresie języka niemieckiego na poziomie technikum - grupa 1.
1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: Przedmiot zamówienia obejmuje: 1.	Zdiagnozowanie braków edukacyjnych 8 uczniów/uczennic skierowanych na zajęcia wyrównawcze 2.	Opracowanie autorskiego programu nauczania na podstawie zdiagnozowanych potrzeb edukacyjnych - przekazanie dokumentu do personelu projektu 3.	Przeprowadzenie 64 godzin zajęć wyrównawczych w zakresie języka niemieckiego w oparciu o opracowany przez nauczyciela/nauczycielkę autorski program nauczania - średnio po 2 godziny tygodniowo w okresach: - wrzesień 2014 - grudzień 2014 = min. 24 godziny - styczeń 2015 - czerwiec 2015 = 40 godzin Zajęcia wyrównawcze mają za zadanie w szczególności rozwijać kompetencje kluczowe takie jak: - porozumiewanie się w językach obcych, -umiejętność uczenia się, -świadomość i ekspresja kulturalna.
CZĘŚĆ Nr: 10 NAZWA: Zatrudnienie nauczyciela/nauczycielki w Powiatowym Centrum Edukacyjnym - Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych w Lęborku, który opracuje autorski program nauczania na podstawie zdiagnozowanych potrzeb 8 uczniów i uczennic PCE-ZSP oraz przeprowadzi cykl 64 godzin zajęć wyrównawczych z języka niemieckiego na poziomie technikum - grupa 2.
1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: Przedmiot zamówienia obejmuje: 1.	Zdiagnozowanie braków edukacyjnych 8 uczniów/uczennic skierowanych na zajęcia wyrównawcze 2.	Opracowanie autorskiego programu nauczania na podstawie zdiagnozowanych potrzeb edukacyjnych - przekazanie dokumentu do personelu projektu 3.	Przeprowadzenie 64 godzin zajęć wyrównawczych w zakresie języka niemieckiego w oparciu o opracowany przez nauczyciela/ nauczycielkę autorski program nauczania - średnio po 2 godziny tygodniowo w okresach: - wrzesień 2014 - grudzień 2014 = min. 24 godziny - styczeń 2015 - czerwiec 2015 = 40 godzin Zajęcia wyrównawcze mają za zadanie w szczególności rozwijać kompetencje kluczowe takie jak: - porozumiewanie się w językach obcych, -umiejętność uczenia się, -świadomość i ekspresja kulturalna.
CZĘŚĆ Nr: 11 NAZWA: Zatrudnienie nauczyciela/nauczycielki w Zespole Szkół Mechaniczno-Informatycznych w Lęborku, który opracuje autorski program nauczania na podstawie zdiagnozowanych potrzeb 8 uczniów i uczennic ZSMI oraz przeprowadzi cykl 64 godzin zajęć wyrównawczych Podstawy konstrukcji maszyn na poziomie szkoły zawodowej - grupa 1.
1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: Przedmiot zamówienia obejmuje: 1.	Zdiagnozowanie braków edukacyjnych 8 uczniów/uczennic skierowanych na zajęcia wyrównawcze 2.	Opracowanie autorskiego programu nauczania na podstawie zdiagnozowanych potrzeb edukacyjnych - przekazanie dokumentu do personelu projektu 3.	Przeprowadzenie 64 godzin zajęć wyrównawczych w zakresie podstaw konstrukcji maszyn w oparciu o opracowany przez nauczyciela/ nauczycielkę autorski program nauczania - średnio po 2 godziny tygodniowo w okresach: - wrzesień 2014 - grudzień 2014 = min. 24 godziny - styczeń 2015 - czerwiec 2015 = 40 godzin Zajęcia wyrównawcze mają za zadanie w szczególności rozwijać kompetencje kluczowe takie jak: - kompetencje matematyczne i podstawowe kompetencje naukowo-techniczne, - umiejętność uczenia się Zajęcia wyrównawcze mają za zadanie w szczególności rozwijać kompetencje kluczowe/zawodowe takie jak: - wykonywanie szkiców brył geometrycznych w rzutach prostokątnych i aksonometrycznych, - wykonywanie szkiców typowych części maszyn i zwymiarowanie szkiców części maszyn, - zastosowanie uproszczeń rysunkowych do wykonania szkicu części maszyny, - odczytywanie informacji z rysunku wykonawczego, złożeniowego i schematycznego, - wykorzystywanie technik komputerowych do sporządzania dokumentacji technicznej, - wykonywanie działania na wektorach, - wyznaczanie warunków równowagi płaskiego układu sił, - obliczanie prędkości obrotowej, przyspieszenia, pracy mechanicznej, mocy, energii, sprawności, - wyznaczanie sił tarcia tocznego i ślizgowego, - rozróżnianie rodzajów odkształceń i naprężeń oraz wyjaśnianie pojęć naprężenia dopuszczalnego, - obliczanie naprężenia w elementach ściskanych i rozciąganych, naprężenia gnące i skręcające dla prostych przypadków obciążenia, - rozpoznanie podstawowych części i mechanizmów stosowanych w maszynach, - rozróżnianie rodzajów połączeń rozłącznych i nierozłącznych, - umiejętność wskazania zastosowania podstawowych elementów, zespołów i mechanizmów, - umiejętność wyjaśnienia budowy i zasady działania sprzęgieł i hamulców oraz mechanizmów ruchu postępowego i obrotowego, - zdolność posługiwania się dokumentacją techniczną..
CZĘŚĆ Nr: 12 NAZWA: Zatrudnienie nauczyciela/nauczycielki w Zespole Szkół Mechaniczno-Informatycznych w Lęborku, który opracuje autorski program nauczania na podstawie zdiagnozowanych potrzeb 8 uczniów i uczennic ZSMI oraz przeprowadzi cykl 64 godzin zajęć wyrównawczych Podstawy konstrukcji maszyn na poziomie szkoły zawodowej- grupa 2.
1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: Przedmiot zamówienia obejmuje: 1.	Zdiagnozowanie braków edukacyjnych 8 uczniów/uczennic skierowanych na zajęcia wyrównawcze 2.	Opracowanie autorskiego programu nauczania na podstawie zdiagnozowanych potrzeb edukacyjnych - przekazanie dokumentu do personelu projektu 3.	Przeprowadzenie 64 godzin zajęć wyrównawczych w zakresie podstaw konstrukcji maszyn w oparciu o opracowany przez nauczyciela/ nauczycielkę autorski program nauczania - średnio po 2 godziny tygodniowo w okresach: - wrzesień 2014 - grudzień 2014 = min. 24 godziny - styczeń 2015 - czerwiec 2015 = 40 godzin Zajęcia wyrównawcze mają za zadanie w szczególności rozwijać kompetencje kluczowe takie jak: - kompetencje matematyczne i podstawowe kompetencje naukowo-techniczne - umiejętność uczenia się, Zajęcia wyrównawcze mają za zadanie w szczególności rozwijać kompetencje kluczowe/zawodowe takie jak: - wykonywanie szkiców brył geometrycznych w rzutach prostokątnych i aksonometrycznych, - wykonywanie szkiców typowych części maszyn i zwymiarowanie szkiców części maszyn, - zastosowanie uproszczeń rysunkowych do wykonania szkicu części maszyny, - odczytywanie informacji z rysunku wykonawczego, złożeniowego i schematycznego, - wykorzystywanie technik komputerowych do sporządzania dokumentacji technicznej, - wykonywanie działania na wektorach, - wyznaczanie warunków równowagi płaskiego układu sił, - obliczanie prędkości obrotowej, przyspieszenia, pracy mechanicznej, mocy, energii, sprawności, - wyznaczanie sił tarcia tocznego i ślizgowego, - rozróżnianie rodzajów odkształceń i naprężeń oraz wyjaśnianie pojęć naprężenia dopuszczalnego, - obliczanie naprężenia w elementach ściskanych i rozciąganych, naprężenia gnące i skręcające dla prostych przypadków obciążenia, - rozpoznanie podstawowych części i mechanizmów stosowanych w maszynach, - rozróżnianie rodzajów połączeń rozłącznych i nierozłącznych, - umiejętność wskazania zastosowania podstawowych elementów, zespołów i mechanizmów, - umiejętność wyjaśnienia budowy i zasady działania sprzęgieł i hamulców oraz mechanizmów ruchu postępowego i obrotowego, - zdolność posługiwania się dokumentacją techniczną..
CZĘŚĆ Nr: 13 NAZWA: Zatrudnienie nauczyciela/nauczycielki w Zespole Szkół Mechaniczno-Informatycznych w Lęborku, który opracuje autorski program nauczania na podstawie zdiagnozowanych potrzeb 8 uczniów i uczennic ZSMI oraz przeprowadzi cykl 64 godzin zajęć wyrównawczych Podstawy konstrukcji maszyn na poziomie technikum- grupa 1.
1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: Przedmiot zamówienia obejmuje: 1.	Zdiagnozowanie braków edukacyjnych 8 uczniów/uczennic skierowanych na zajęcia wyrównawcze 2.	Opracowanie autorskiego programu nauczania na podstawie zdiagnozowanych potrzeb edukacyjnych - przekazanie dokumentu do personelu projektu 3.	Przeprowadzenie 64 godzin zajęć wyrównawczych w zakresie podstaw konstrukcji maszyn na poziomie technikum w oparciu o opracowany przez nauczyciela/ nauczycielkę autorski program nauczania - średnio po 2 godziny tygodniowo w okresach: - wrzesień 2014 - grudzień 2014 = min. 24 godziny - styczeń 2015 - czerwiec 2015 = 40 godzin Zajęcia wyrównawcze mają za zadanie w szczególności rozwijać kompetencje kluczowe takie jak: - kompetencje matematyczne i podstawowe kompetencje naukowo-techniczne - umiejętność uczenia się, Zajęcia wyrównawcze mają za zadanie w szczególności rozwijać kompetencje kluczowe/zawodowe takie jak: -obliczanie elementów konstrukcyjnych narażonych na: rozciąganie i ściskanie, ścinanie, nacisk powierzchniowy, wyznaczyć momenty gnące i siły tnące dla belki zginanej, - umiejętność scharakteryzowania i skonstruowania połączenia rozłącznego i nierozłącznego, - umiejętność wskazania wpływów przyjętych rozwiązań konstrukcyjnych na wytrzymałość zmęczeniową części maszyny, - umiejętność zaprojektowania wału maszynowego wraz z ułożyskowaniem, - umiejętność zaprojektowania koła pasowego na pasy klinowe i koło łańcuchowe, - umiejętność zaprojektowania przekładni zębatej, dobrania przekładni zębatej do podanego zastosowania..
CZĘŚĆ Nr: 14 NAZWA: Zatrudnienie nauczyciela/nauczycielki w Zespole Szkół Mechaniczno-Informatycznych w Lęborku, który opracuje autorski program nauczania na podstawie zdiagnozowanych potrzeb 8 uczniów i uczennic ZSMI oraz przeprowadzi cykl 64 godzin zajęć Podstawy konstrukcji maszyn na poziomie technikum- grupa 2.
CZĘŚĆ Nr: 15 NAZWA: Zatrudnienie nauczyciela/nauczycielki w Zespole Szkół Mechaniczno-Informatycznych w Lęborku, który opracuje autorski program nauczania na podstawie zdiagnozowanych potrzeb 8 uczniów i uczennic ZSMI oraz przeprowadzi cykl 64 godzin zajęć wyrównawczych Elektronika i elektrotechnika na poziomie szkoły zawodowej.
1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: Przedmiot zamówienia obejmuje: 1.	Zdiagnozowanie braków edukacyjnych 8 uczniów/uczennic skierowanych na zajęcia wyrównawcze 2.	Opracowanie autorskiego programu nauczania na podstawie zdiagnozowanych potrzeb edukacyjnych - przekazanie dokumentu do personelu projektu 3.	Przeprowadzenie 64 godzin zajęć wyrównawczych w zakresie elektroniki i elektrotechniki na poziomie technikum w oparciu o opracowany przez nauczyciela/ nauczycielkę autorski program nauczania - średnio po 2 godziny tygodniowo w okresach: - wrzesień 2014 - grudzień 2014 = min. 24 godziny - styczeń 2015 - czerwiec 2015 = 40 godzin Zajęcia wyrównawcze mają za zadanie w szczególności rozwijać kompetencje kluczowe takie jak: - kompetencje matematyczne i podstawowe kompetencje naukowo-techniczne - umiejętność uczenia się, Zajęcia wyrównawcze mają za zadanie w szczególności rozwijać kompetencje kluczowe/zawodowe takie jak: - umiejętność rozróżniania wielkości elektrycznych i ich jednostek miar, - umiejętność zastosowania prawa Ohma i Kirchhoffa do obliczania obwodów prądu stałego, - umiejętność obliczania rezystancji zastępczej obwodu, oszacowania rozpływów prądów i rozkładów napięć w obwodach, - umiejętność scharakteryzowania parametrów przebiegu sinusoidalnego, - umiejętność objaśnienia zależności pomiędzy napięciami i prądami w obwodach RLC..
CZĘŚĆ Nr: 16 NAZWA: Zatrudnienie nauczyciela/nauczycielki w Zespole Szkół Mechaniczno-Informatycznych w Lęborku, który opracuje autorski program nauczania na podstawie zdiagnozowanych potrzeb 8 uczniów i uczennic ZSMI oraz przeprowadzi cykl 64 godzin zajęć wyrównawczych Elektronika i elektrotechnika na poziomie technikum.
1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: Przedmiot zamówienia obejmuje: 1.	Zdiagnozowanie braków edukacyjnych 8 uczniów/uczennic skierowanych na zajęcia wyrównawcze 2.	Opracowanie autorskiego programu nauczania na podstawie zdiagnozowanych potrzeb edukacyjnych - przekazanie dokumentu do personelu projektu 3.	Przeprowadzenie 64 godzin zajęć wyrównawczych w zakresie elektroniki i elektrotechniki na poziomie technikum w oparciu o opracowany przez nauczyciela/ nauczycielkę autorski program nauczania - średnio po 2 godziny tygodniowo w okresach: - wrzesień 2014 - grudzień 2014 = min. 24 godziny - styczeń 2015 - czerwiec 2015 = 40 godzin Zajęcia wyrównawcze mają za zadanie w szczególności rozwijać kompetencje kluczowe takie jak: - kompetencje matematyczne i podstawowe kompetencje naukowo-techniczne - umiejętność uczenia się, Zajęcia wyrównawcze mają za zadanie w szczególności rozwijać kompetencje kluczowe/zawodowe takie jak: - umiejętność rozróżniania wielkości elektryczne i ich jednostki miar, - umiejętność zastosowania prawa Ohma i Kirchhoffa do obliczania obwodów prądu stałego, - umiejętność obliczania rezystancji zastępczej obwodu, oszacowania rozpływów prądów i rozkładów napięć w obwodach, - umiejętność scharakteryzowania parametrów przebiegu sinusoidalnego, - umiejętność objaśnienia zależności pomiędzy napięciami i prądami w obwodach RLC..
CZĘŚĆ Nr: 17 NAZWA: Zatrudnienie nauczyciela/nauczycielki w Zespole Szkół Mechaniczno-Informatycznych w Lęborku, który opracuje autorski program nauczania na podstawie zdiagnozowanych potrzeb 8 uczniów i uczennic ZSMI oraz przeprowadzi cykl 64 godzin zajęć wyrównawczych Maszyny elektryczne na poziomie technikum.
1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: Przedmiot zamówienia obejmuje: 1.	Zdiagnozowanie braków edukacyjnych 8 uczniów/uczennic skierowanych na zajęcia wyrównawcze 2.	Opracowanie autorskiego programu nauczania na podstawie zdiagnozowanych potrzeb edukacyjnych - przekazanie dokumentu do personelu projektu 3.	Przeprowadzenie 64 godzin zajęć wyrównawczych w zakresie maszyn elektrycznych na poziomie technikum w oparciu o opracowany przez nauczyciela/ nauczycielkę autorski program nauczania - średnio po 2 godziny tygodniowo w okresach: - wrzesień 2014 - grudzień 2014 = min. 24 godziny - styczeń 2015 - czerwiec 2015 = 40 godzin Zajęcia wyrównawcze mają za zadanie w szczególności rozwijać kompetencje kluczowe takie jak: - kompetencje matematyczne i podstawowe kompetencje naukowo-techniczne - umiejętność uczenia się, Zajęcia wyrównawcze mają za zadanie w szczególności rozwijać kompetencje kluczowe/zawodowe takie jak: - umiejętność sklasyfikowania maszyny elektrycznej biorąc pod uwagę: sposób zasilania, zasadę działania, rodzaj przetwarzanej energii, budowę, - umiejętność wyjaśnienia zasady działania podstawowych rodzajów maszyn elektrycznych, - rozróżnianie na podstawie wyglądu rodzaj maszyny, - zdolność korzystania z danych zawartych na tabliczce znamionowej, - określanie właściwości ruchowe maszyn na podstawie przebiegu ich charakterystyk, - dobieranie odpowiednich sposobów rozruchu maszyn i regulacji prędkości, - korzystanie z norm i katalogów oraz przepisów dotyczących budowy i eksploatacji maszyn elektrycznych..
CZĘŚĆ Nr: 18 NAZWA: Zatrudnienie nauczyciela/nauczycielki w Zespole Szkół Mechaniczno-Informatycznych w Lęborku, który opracuje autorski program nauczania na podstawie zdiagnozowanych potrzeb 8 uczniów lub uczennic ZSMI oraz przeprowadzi cykl 64 godzin zajęć wyrównawczych Systemy komputerowe na poziomie technikum.
1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: Przedmiot zamówienia obejmuje: 1.	Zdiagnozowanie braków edukacyjnych 8 uczniów/uczennic skierowanych na zajęcia wyrównawcze 2.	Opracowanie autorskiego programu nauczania na podstawie zdiagnozowanych potrzeb edukacyjnych - przekazanie dokumentu do personelu projektu 3.	Przeprowadzenie 64 godzin zajęć wyrównawczych w zakresie systemów komputerowych na poziomie technikum w oparciu o opracowany przez nauczyciela/ nauczycielkę autorski program nauczania - średnio po 2 godziny tygodniowo w okresach: - wrzesień 2014 - grudzień 2014 = min. 24 godziny - styczeń 2015 - czerwiec 2015 = 40 godzin Zajęcia wyrównawcze mają za zadanie w szczególności rozwijać kompetencje kluczowe takie jak: - kompetencje matematyczne i podstawowe kompetencje naukowo-techniczne - kompetencje informatyczne - umiejętność uczenia się, Zajęcia wyrównawcze mają za zadanie w szczególności rozwijać kompetencje kluczowe/zawodowe takie jak: - zdefiniowanie podstawowych pojęcia dotyczące lokalnych sieci komputerowych, - umiejętność scharakteryzowania pojęcia: topologia sieci, środowisko sieciowe (peer to peer, klient-serwer), sieć LAN, ramka - zdolność identyfikacji metody dostępu do sieci LAN (rywalizacja, przesyłanie tokenu, priorytet żądań oraz przełączanie), - umiejętność zdefiniowania pojęcia: medium transmisyjne, router, hub, switch, firewall, AP, karta sieciowa, modem, szafa rack, - zdolność identyfikacji materiały, urządzenia i narzędzia występujące w procesie budowy lokalnej sieci komputerowej, - umiejętność zastosowania normy i certyfikaty zgodności w procesie montażu okablowania strukturalnego, - umiejętność doboru elementów komputerowej sieci strukturalnej do określonej architektury sieci..
CZĘŚĆ Nr: 19 NAZWA: Zatrudnienie nauczyciela/nauczycielki w Zespole Szkół Mechaniczno-Informatycznych w Lęborku, który opracuje autorski program nauczania na podstawie zdiagnozowanych potrzeb 8 uczniów i uczennic ZSMI oraz przeprowadzi cykl 40 godzin zajęć wyrównawczych Liczby zespolone w elektrotechnice na poziomie technikum- grupa 1.
1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: Przedmiot zamówienia obejmuje: 1.	Zdiagnozowanie braków edukacyjnych 8 uczniów/uczennic skierowanych na zajęcia wyrównawcze 2.	Opracowanie autorskiego programu nauczania na podstawie zdiagnozowanych potrzeb edukacyjnych - przekazanie dokumentu do personelu projektu 3.	Przeprowadzenie 40 godzin zajęć wyrównawczych w zakresie liczb zespolonych w elektrotechnice na poziomie technikum w oparciu o opracowany przez nauczyciela/ nauczycielkę autorski program nauczania : - wrzesień 2014 - grudzień 2014 = min.15 godziny - styczeń 2015 - czerwiec 2015 = 25 godzin Zajęcia wyrównawcze mają za zadanie w szczególności rozwijać kompetencje kluczowe takie jak: - kompetencje matematyczne i podstawowe kompetencje naukowo-techniczne - umiejętność uczenia się, Zajęcia wyrównawcze mają za zadanie w szczególności rozwijać kompetencje kluczowe/zawodowe takie jak: - rozwiązywanie samodzielnie i w zespole zadania z teorii liczb zespolonych, - formułowanie definicji i wykorzystywanie poznanych twierdzeń do rozwiązywania prostych problemów teoretycznych, - umiejętność doboru odpowiednich narzędzi matematycznych przydatnych do rozwiązywania konkretnych zadań dotyczących teorii liczb zespolonych, - umiejętność stosowania teorii liczb zespolonych do wykonywania obliczeń z zakresu elektrotechnik..
CZĘŚĆ Nr: 20 NAZWA: Zatrudnienie nauczyciela/nauczycielki w Zespole Szkół Mechaniczno-Informatycznych w Lęborku, który opracuje autorski program nauczania na podstawie zdiagnozowanych potrzeb 8 uczniów lub uczennic ZSMI oraz przeprowadzi cykl 40 godzin zajęć wyrównawczych Liczby zespolone w elektrotechnice na poziomie technikum- grupa 2.
1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: Przedmiot zamówienia obejmuje: 1.	Zdiagnozowanie braków edukacyjnych 8 uczniów/uczennic skierowanych na zajęcia wyrównawcze 2.	Opracowanie autorskiego programu nauczania na podstawie zdiagnozowanych potrzeb edukacyjnych - przekazanie dokumentu do personelu projektu 3.	Przeprowadzenie 40 godzin zajęć wyrównawczych w zakresie liczb zespolonych w elektrotechnice na poziomie technikum w oparciu o opracowany przez nauczyciela/ nauczycielkę autorski program nauczania: - wrzesień 2014 - grudzień 2014 = min.15 godziny - styczeń 2015 - czerwiec 2015 = 25 godzin Zajęcia wyrównawcze mają za zadanie w szczególności rozwijać kompetencje kluczowe takie jak: - kompetencje matematyczne i podstawowe kompetencje naukowo-techniczne - umiejętność uczenia się, Zajęcia wyrównawcze mają za zadanie w szczególności rozwijać kompetencje kluczowe/zawodowe takie jak: - rozwiązywanie samodzielnie i w zespole zadania z teorii liczb zespolonych, - formułowanie definicji i wykorzystywanie poznanych twierdzeń do rozwiązywania prostych problemów teoretycznych, - umiejętność doboru odpowiednich narzędzi matematycznych przydatnych do rozwiązywania konkretnych zadań dotyczących teorii liczb zespolonych. - umiejętność stosowania teorii liczb zespolonych do wykonywania obliczeń z zakresu elektrotechnik..
CZĘŚĆ Nr: 21 NAZWA: Zatrudnienie nauczyciela/nauczycielki w Zespole Szkół Mechaniczno-Informatycznych w Lęborku, który opracuje autorski program nauczania na podstawie zdiagnozowanych potrzeb 8 uczniów lub uczennic ZSMI oraz przeprowadzi cykl 40 godzin zajęć wyrównawczych Funkcje trygonometryczne w elektrotechnice na poziomie technikum- grupa 1.
1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: Przedmiot zamówienia obejmuje: 1.	Zdiagnozowanie braków edukacyjnych 8 uczniów/uczennic skierowanych na zajęcia wyrównawcze 2.	Opracowanie autorskiego programu nauczania na podstawie zdiagnozowanych potrzeb edukacyjnych - przekazanie dokumentu do personelu projektu 3.	Przeprowadzenie 40 godzin zajęć wyrównawczych w zakresie funkcji trygonometrycznych w elektrotechnice na poziomie technikum w oparciu o opracowany przez nauczyciela/ nauczycielkę autorski program nauczania: - wrzesień 2014 - grudzień 2014 = min.15 godziny - styczeń 2015 - czerwiec 2015 = 25 godzin Zajęcia wyrównawcze mają za zadanie w szczególności rozwijać kompetencje kluczowe takie jak: - kompetencje matematyczne i podstawowe kompetencje naukowo-techniczne - umiejętność uczenia się, Zajęcia wyrównawcze mają za zadanie w szczególności rozwijać kompetencje kluczowe/zawodowe takie jak: - umiejętność scharakteryzowania parametrów i właściwości przebiegu funkcji sinus i cosinus, - umiejętność scharakteryzowania parametrów i właściwości przebiegu funkcji tangens i cotangens, - umiejętność zastosowania podstawowych tożsamości trygonometrycznych i wzorów redukcyjnych, - umiejętność zastosowania funkcji trygonometrycznych w elektrotechnice..
CZĘŚĆ Nr: 22 NAZWA: Zatrudnienie nauczyciela/nauczycielki w Zespole Szkół Mechaniczno-Informatycznych w Lęborku, który opracuje autorski program nauczania na podstawie zdiagnozowanych potrzeb 8 uczniów lub uczennic ZSMI oraz przeprowadzi cykl 40 godzin zajęć wyrównawczych Funkcje trygonometryczne w elektrotechnice na poziomie technikum- grupa 2.
CZĘŚĆ Nr: 23 NAZWA: Zatrudnienie nauczyciela/nauczycielki w Zespole Szkół Mechaniczno-Informatycznych w Lęborku, który opracuje autorski program nauczania na podstawie zdiagnozowanych potrzeb 8 uczniów lub uczennic ZSMI oraz przeprowadzi cykl 40 godzin zajęć wyrównawczych Funkcje trygonometryczne w mechanice na poziomie technikum- grupa 1.
1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: Przedmiot zamówienia obejmuje: 1.	Zdiagnozowanie braków edukacyjnych 8 uczniów/uczennic skierowanych na zajęcia wyrównawcze 2.	Opracowanie autorskiego programu nauczania na podstawie zdiagnozowanych potrzeb edukacyjnych - przekazanie dokumentu do personelu projektu 3.	Przeprowadzenie 40 godzin zajęć wyrównawczych w zakresie funkcji trygonometrycznych w mechanice na poziomie technikum w oparciu o opracowany przez nauczyciela/nauczycielkę autorski program nauczania : - wrzesień 2014 - grudzień 2014 = min.15 godziny - styczeń 2015 - czerwiec 2015 = 25 godzin Zajęcia wyrównawcze mają za zadanie w szczególności rozwijać kompetencje kluczowe takie jak: - kompetencje matematyczne i podstawowe kompetencje naukowo-techniczne - umiejętność uczenia się, Zajęcia wyrównawcze mają za zadanie w szczególności rozwijać kompetencje kluczowe/zawodowe takie jak: - umiejętność scharakteryzowania parametrów i właściwości przebiegu funkcji sinus i cosinus, - umiejętność scharakteryzowania parametrów i właściwości przebiegu funkcji tangens i cotangens, - umiejętność zastosowania podstawowych tożsamości trygonometrycznych i wzorów redukcyjnych, - umiejętność zastosowania funkcji trygonometrycznych w mechanice.
CZĘŚĆ Nr: 24 NAZWA: Zatrudnienie nauczyciela/nauczycielki w Zespole Szkół Mechaniczno-Informatycznych w Lęborku, który opracuje autorski program nauczania na podstawie zdiagnozowanych potrzeb 8 uczniów lub uczennic ZSMI oraz przeprowadzi cykl 40 godzin zajęć wyrównawczych Funkcje trygonometryczne w mechanice na poziomie technikum- grupa 2.
1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: Przedmiot zamówienia obejmuje: 1.	Zdiagnozowanie braków edukacyjnych 8 uczniów/uczennic skierowanych na zajęcia wyrównawcze 2.	Opracowanie autorskiego programu nauczania na podstawie zdiagnozowanych potrzeb edukacyjnych - przekazanie dokumentu do personelu projektu 3.	Przeprowadzenie 40 godzin zajęć wyrównawczych w zakresie funkcji trygonometrycznych w mechanice na poziomie technikum w oparciu o opracowany przez nauczyciela/ nauczycielkę autorski program nauczania : - wrzesień 2014 - grudzień 2014 = min.15 godziny - styczeń 2015 - czerwiec 2015 = 25 godzin Zajęcia wyrównawcze mają za zadanie w szczególności rozwijać kompetencje kluczowe takie jak: - kompetencje matematyczne i podstawowe kompetencje naukowo-techniczne - umiejętność uczenia się, Zajęcia wyrównawcze mają za zadanie w szczególności rozwijać kompetencje kluczowe/zawodowe takie jak: - umiejętność scharakteryzowania parametrów i właściwości przebiegu funkcji sinus i cosinus, - umiejętność scharakteryzowania parametrów i właściwości przebiegu funkcji tangens i cotangens, - umiejętność zastosowania podstawowych tożsamości trygonometrycznych i wzorów redukcyjnych, - umiejętność zastosowania funkcji trygonometrycznych w mechanice.
11-06-2014 ZAPAL SIĘ - ZAJĘCIA WYRÓWNAWCZE SIWZ.doc 2014-06-13 12:07:22 Starostwo Informatyk