Source: http://www.msfnbrno.cz/cz/skolni-rad/
Timestamp: 2018-12-10 08:35:13+00:00
Document Index: 10890268

Matched Legal Cases: ['zákona č. 561', '§ 30', 'zákona č. 561', 'zákona č. 82', 'zákona č. 563', 'zákona č. 379', 'zákona č. 106', 'zákona č. 101', 'zákona č. 106', '§ 4', '§5', '§30', 'zákona č. 561']

MSFNBrno – Školní řád
Nacházíte se zde: Úvodní stránka > Školní řád
Černopolní 212/9, Brno 613 00
Školní řád je vydán na základě zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon) § 30 a dalších novelizací. Školní řád vychází z novely zákona č. 561/2004 Sb., zákona č. 82/2015 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon), z vyhlášky č. 14/2005 Sb., o předškolním vzdělávání v platném znění; vyhlášky č. 48/2005 Sb., o základním vzdělávání a některých náležitostech plnění povinné školní docházky v platném znění; vyhlášky č. 27/2016 Sb., o vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a žáků nadaných v platném znění; ze zákona č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a o změně některých zákonů a novely zákona č. 379/2015 Sb., o pedagogických pracovnících a o změně některých zákonů, ve znění pozdějších předpisů. Informace o dětech jsou důsledně využívány pouze pro vnitřní potřebu, oprávněné orgány státní správy a samosprávy a pro potřebu uplatnění zákona č. 106/1999 Sb., o svobodném přístupu k informacím.
II. Práva a povinnosti dětí, žáků, studentů, zákonných zástupců a pedagogických pracovníků
1. Děti, žáci a studenti mají právo:
na základě doporučení ošetřujícího lékaře a souhlasu zákonného zástupce být zařazeni do mateřské školy nebo základní školy
na vzdělávání podle daných školních vzdělávacích programů
na vzdělávání směřující ke komplexnímu rozvoji osobnosti jedince, jeho nadání a rozumových i fyzických schopností v co nejširším objemu, vzhledem k jeho momentálním specifických potřebám
na ochranu před jakoukoli formou diskriminace a násilí, právo na vzdělání a svobodu myšlení, projevu, shromažďování a náboženství
být respektován jako individualita, která tvoří vlastní život (Úmluva o právech dítěte ze dne 20. 11. 1989)
na objektivitu hodnocení dosažené úrovně naplňování klíčových kompetencí a očekávaných výstupů vymezených vzdělávacími programy
právo na poskytnutí podpůrných opatření I. - V. stupně, vyžaduje-li to situace
na laskavé, vstřícné, vlídné, trpělivé a podporující jednání ze strany pedagoga
vyslovovat a hájit svůj názor a uplatňovat svá práva, která jsou v souladu s obecně platnými právními předpisy, vnitřními předpisy školy a etickými normami společnosti
odpočinek a volný čas; na léčebný režim
na individuální přístup a uspokojování svých potřeb
na informace a poradenskou pomoc školy v záležitostech týkajících se vzdělávání podle ŠVP
na účast na herních terapiích a dalších akcích pořádaných školou
na své soukromí, ochranu a nedotknutelnost svého majetku
užívat zařízení školy, pomůcky, hračky, učebnice související s činností školy
na poskytnutí pomoci v případě, že se octine v nesnázích nebo má nějaké problémy; na pomoc učitele v případě, že neporozuměl učivu
student střední školy má právo na poskytování individuálních konzultací ve všeobecně vzdělávacích předmětech
zakládat v rámci školy samosprávné orgány žáků a studentů, volit a být do nich voleni, pracovat v nich a jejich prostřednictvím se obracet na ředitele školy s tím, že ředitel školy je povinen se stanovisky a vyjádřením těhcot samosprávných orgánů zabývat
2. Děti, žáci a studenti mají povinnost:
odpovídat za své chování
dodržovat školní řád, předpisy a pokyny školy k ochraně zdraví a bezpečnosti i společenská pravidla týkající se chování a vzájemné komunikace
aktivně se účastnit činnosti školy, nevhodně nenarušovat její činnost, to vše s ohldem na aktuální zdravotní stav
respektovat a plni pokyny pedagogických i osttních pracovníků školy
nenosit do školy věci nesouvisející s činností školy a věci, které by mohly ohrozit zdraví či bezpečnost jeho nebo jiných osob, způsobit úraz; cenné věci (mobilní telefony, notebooky, šperky aj.) do školy nepatří a škola nenese odpovědnost za jejich poškození či zničení; škola nezodpovídá ani za předměty, které si děti, žáci a studenti přinesou z domova
chránit majetek školy, pečovat o svěřené pomůcky a hračky; pokud dojde k úmyslnému poškození či zničení majetku školy, bude na zákonném zástupci vymáhána adekvátní náhrada
udržovat třídu, hernu i ostatní školní prostory v čistotě a pořádku
chovat se k sobě navzájem a ke všem lidem, s nimiž přicházejí do styku, slušně, taktně a ohleduplně; respektovat individuální potřeby ostatních dětí, žáků a studentů
zvlášť hrubé slovní a úmyslné fyzické útoky dítěte, žáka nebo studenta vůči pracovníkům školy se vždy považují za závažné porušení povinnosti stanovených tímto ŠŘ
3. Zákonní zástupci dětí, žáků a studentů mají právo:
na informace o chování a výsledcích vzdělávání svého dítěte; na poradenskou pomoc v záležitostech výchovy a vzdělávání dítěte
po předchozí domluvě účasnit se činnosti školy včetně pořádaných akcí
na zachování důvěrnosti sdělených informací
vyjadřovat se k rozhodnutím týkajících se podstatných záležitostí vzdělávání jejich dítěte
slušnou formou vznášet dotazy a připomínky k provozu školy
na informaci, že zařazení dítěte, žáka či studenta do školy při zdravotnickém zařízení není přestupem do jiné školy
4. Zákonní zástupci dětí, žáků a studentů mají povinnost:
respektovat Školní řád MŠ a ZŠ při FN Brno, p.o., režim dne i léčebný režim dítěte
po dobu hospitalizace řádně omluvit své dítě v kmenové škole
dodržovat při vzájemné styku se zaměstnanci školy i jinými dětmi docházejícími do školy a ostatnámi zákonnými zástupci dětí pravidla slušného chování a vzájemné ohleduplnosti
uhradit škodu, kterou dítě svévolně způsobilo na vybavení a majetku školy
5. Pedagogičtí pracovníci mají právo:
na zajištění podmínek pořebných pro výkon jejich pedagogické činnosti, zejména na ochranu před fyzických násilím nebo psychickým nátlakem ze strany dětí, žáků, studentů nebo jejich zákonných zástupců a dalších osob, které jsou v přímém kontaktu s pedagogickým pracovníkem ve škole
na nezasahování do jejich přímé pedagogické činnosti v rozporu s právními předpisy
na využívání metod, forem a prostředků dle vlastního uvážení v souladu se zásadami a cíli vzdělávání při přímé vyučovací, výchovné, speciální - pedagogické a pedagogicko - psychologické činnosti
na objektivné hodnocení své pedagogické činnosti
6. Pedagogičtí pracovníci mají povinnost:
vykonávat pedagogickou činnost v souladu se zásadami a cíli vzdělávání, vycházíme ze ŠVP školy
chránit a respektovat práva dítěte, žáka nebo studenta
chránit bezpečí a zdraví dítěte, žáka nebo studenta a předcházet všem formám rizikového chování ve školách a školských zařízeních
zachovávat mlčenlivost a chránit před zneužitím osobní údaje, informace o zdravotním stavu dětí, žáků a studentů, s nimiž pžišel do styku
poskytovat dítěti, žáku a studentovi nebo jejich zákonnému zástupci informace spojené s výchovou a vzděláváním
Mateřká skola a základní škola při Fakultní nemocnici Brno, příspěvková organizace, Černopolní 212/9, má 12 tříd MŠ a 16 tříd ZŠ. Zřizovatelem školy je Jihomoravský kraj. Škola při výchovně – vzdělávací činnosti přihlíží k základním fyziologickým potřebám dětí, žáků a studentů a vytváří podmínky pro jejich zdravý vývoj a pro předcházení vzniku sociálně patologických jevů. Škola zajišťuje bezpečnost a ochranu zdraví dětí, žáků a studentů při vzdělávání a s ním přímo souvisejících činnostech. Informace o dětech, žácích a studentech jsou důsledně využívání pouze pro vnitřní potřebu školy, oprávněné orgány státní správy a samosprávy a pro potřebu uplatnění zákona č. 101/2000 Sb., o ochraně osobních údajů a o změně některých zákonů, pro potřebu uplatnění zákona č. 106/1999 Sb., o svobodném přístupu k informacím a nařízení EU 2016/679, o ochraně osobních údajů (GDPR). Vnitřní režim školy je podrobně rozpracován ve Vnitřních organizačních směrnicích MŠ a ZŠ při FN Brno, p.o., které jsou interním dokumentem školy. Do MŠ a ZŠ při FN Brno, p.o. jsou děti, žáci a studenti přijímáni na základě „Souhlasu rodičů“ se zařazením dítěte do příslušného typu školy, dále dle ustanovení § 4 vyhláška č. 27/2016 Sb., o vzdělávání dětí žáků a studentů se speciálními vzdělávacími potřebami a dětí, žáků a studentů mimořádně nadaných. Střídavé zvyšování a snižování počtů dětí, žáků a studentů patří ke specifice nemocničního prostředí, proto může počet dětí na třídu kolísat.
7. Provoz a režim ZŠ
vyčování začíná v 8.00 - 8.30; vyučovací hodina trvá 45 miut
provoz ZŠ je v době prázdnin přerušen; nahrazeno školní družinou
žák je vyučován pravidelně každý den s přihlédnutím k jeho aktuálnímu zdravotnímu stave a se souhlasem zákonného zástupce a ošetřujícího lékaře
výuka probíhá v souvislosti s aktuálním zdravotním stavem na lůžku, u stolu na pokoji, v jídelně nebo v učebně
učitel uplatňuje individuálně - vzdělávací přístup
žák se účastn výuky podle rozvrhu hodin a dle pokynů vyučujícího a po dohodě s lékařem; je-li to možné, donáší si své učebnice a pomůcky
žák se nemusí vázky účastnit ze zdravotních a jiných vážných důvodů
přestávky učitelek jsou řízené rozvrhem hodin
vzájemné kontakty mezi učitelkou a zákonnými zástupci se uskutečňují po celou dobu hospitalizace žáka nebo při propouštění žáka do domácího ošetřování
učitelé respektují a dodržují režim dne příslušného oddělení či kliniky
8. Provoz a režim MŠ
provoz MŠ je od pondělí do pátku v době od 7.30 - 8.00 dle jednotlivých oddělení; konec provozu je ve 14.00; zákonem stanovená pracovní doba učitelek MŠ je v týdenním plánu rozvržena tak, že jeden den v týdnu končí přímá práce u dětí v 16.30 - 17.00, kromě pátku
ve všech třídách jsou děti všech věkových skupin, tzn. 2 - 7 let
provoz MŠ je díky specifice výchovně - vzdělávací činnosti ve zdravotnickém zařízení i během prázdnin nepřerušen
dítě se účastní činnosti školy pravidelně každý den se příhlédnutím k jeho aktuálnímu zdravotnímu stavu se souhlasem zákonného zástupce a ošetřujícího lékaře
podle §5, odst. 1 vyhláška č. 14/2005 Sb. o předškolním vzdělávání, vykonává právnická osoba vykonávající činnost mateřské školy dohled nad dítětem do doby, kdy je pedagogický pracovník převezme od zákonného zástupce dítěte nebo jím pověřené osoby, až do doby, kdy pedagogický pracovník předá dítě zákonnému zástupci nebo jím pověřené osobě
9. Režim při akcích mimo oddělení a kliniky
při přecházení dětí, žáků, studentů a zákonných zástupců na místa činnosti školy mimo oddělení či kliniky se děti, žáci, studenti a zákonní zástupci řídí pokyny doprovázejících osob; před takovýmito akcemi doprovázející pedagogický pracovník děti, žáky, studenty a zákonné zástupce prokazatelně poučí o bezpečnosti
10. Stravování dětí, žáků a studentů
stravování dětí, žáků a studentů je plně v kompetenci Fakultní nemocnice Brno, PDM
IV. Podmínky zajištění bezpečnosti a ochrany zdraví dětí, žáků a studentů a jejich ochrany před sociálně patologickými jevy a před projevy diskriminace, nepřátelství nebo násilí
dítě, žák či student je zařazen do školy se souhlasem zákonného zástupce a ošetřujícího lékaře
všechny děti, žáci a studenti se chovají při pobytu ve škole i mimo školu tak, aby neohrozili zdraví a majetek svůj ani jiných osob
dětem, žákkům a studentům je zakázáno jakkoliv manipulovat s elektrickými spotřebiči, vypínači a elektrickým vedením bez dohledu pedagoga
škola přihlíží k základním fyziologickým potřebám dětí, žáků a studentů a vytváří podmínky pro jejich zdravý výoj a předcházení vzniku sociálně patologických jevů; obdobně též před projevy diskriminace, nepřátelství nebo násilí
škola zajišťuje bezpečnost a ochranu zdraví dětí, žáků a studentů při vzdělávání a s ním přímo souvisejících činnostech a při poskytování školských služeb a poskytuje dětem, žáků a studentům nezbytné informace k zajištění bezpečnosti a ochrany zdraví
děti, žáky a studenty přebírají od zákonných zástupců zdravotníci a ti také nesou odpovědnost za jejich bezpečnost po celou dobu pobytu v nemocnici; pedagogický pracovník přebírá odpovědnost za děti, žáky a studenty pouze v době pobytu v herně či učebně, kdy pedagogický pracovník dodržuje zásady bezpečnosti a ochrany zdraví, nikdy nenechává děti, žáky či studenty bez dozoru
pedagogický pracovník striktně dodržuje bezpečnostně hygienická opatření (roušky, ochranné pláště, desinfekce rukou i vypůjčených rhaček) a nařízený léčebný režim
k zajištění bezpečnosti a ochrany zdraví dětí, žáků a studentů zařazených do provozu školy napomáhá zdravotnický personál, který je po celou dobu k dispozici; při jakékoliv sebemenší zdravotní kolizi je pedagogický pracovník povinen okamžitě přivolat zdravotníka
při každém úrazu poskytne pedagogický pracovník první pomoc a zajistí okamžité ošetření lékařem, příp. zdravotnickým personálem; vzniklý úraz je vždy hlášen řediteli školy a záznam do knihy úrazů je vyplněn nejpozději do 48 hodin
všeobecná prevence obou úseků škol je zpracována v "Minimálním preventivním programu", který je pravidelně každoročně aktualizován
dítě, žák či student mají právo užívat zařízení školy, učebnice, pomůcky, hračky v souvislosti se vzděláváním, při čemž jsou povinni řídit pokyny pedagogických pracovníků a jiných oprávněných osob
dítě, žák či student jsou povinni udržovat v pořádku a nepoškozené všechny věci, které tvoří zázemí třídy, herny a školy a také ty, které mu byly svěřeny v souvislosti se vzděláváním; o zapůjčené hry a hračky pečuje, neničí je a vrací je v pořádku pedagogickým pracovníkům
televizi, počítače, notebooky dítě, žák či student používá jen se souhlasem pedagogického pracovníka, který zajišťuje dodržování vnitřní směrnice pro užívání počítačové techniky a práce v počítačové síti
za škodu na majetku školy, která bude způsobena dítětem, žákem či studentem svévolně a nebo z nedbalosti, bude po jeho zákonném zástupci vymáhána adekvátní náhrada; při závažnější škodě nebo nemožnosti vyřešit náhradu škody s rodiči je vznik škody hlášen Policii ČR, příp. orgánům sociální péče
VI. Pravidla pro hodcení výsledků žáků
při hodnocení žáka pedagog bere na vědomí tyto okolnosti - stres z nemoci, bolest, strach, odloučení od rodiny, pobyt v neznámém prostředí
žáci jsou hodnoceni převážně slovně
na 1. stupni používáme převážně grafické hodnotící prvky k navození pozitivní motivace
žáci jsou neustále povzbuzováni a motivováni pochvalou a uznáním
vedeme žáky k sebehodnocení jako nedílné součásti získávání klíčových kompetencí
pedagog respektuje individuální možnosti a schopnosti žáka
pedagog hodnotí i dílčí výkon (pro pocit úspěhu žáka)
při dlouhodobém pobytu žáka zasíláme hodnocení formou osobního záznamu kmenové škole (min. 10 vyučovacích dnů)
11. Kritéria hodnocení žáků
způsob a kritéria hodnocení žáků jsou podrobně rozpracovány v ŠVP ZŠ
Kontrolou provádění ustanovení této směrnice je statutárním orgánem školy pověřen každý zaměstnanec školy.
Předán školské radě dne 10. října 2018.
Schválen školskou radou dne 10. října 2018.
Směrnice nabývá na účinnosti dne 1. září 2018.
Podle §30 školského zákona č. 561/2004 Sb., zveřejňuje ředitel školy tento řád na webových stránkách školy, ve sborovnách školy a na jednotlivých klinikách a odděleních FN Brno, PDM.
PaedDr. Jana Stěničková, ředitelka školy