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Timestamp: 2017-11-24 04:05:00
Document Index: 351759853

Matched Legal Cases: ['artículo 67', 'artículo 68', 'artículo 7', 'artículo 67', 'artículo 8', 'artículo 66', 'artículo 8', 'artículo 3', 'artículo 5', 'artículo 67']

1. La organización y el currículo de las enseñanzas a que se refieren las presentes instrucciones se atendrán a la Orden 3888/2008, de 31 de julio. - PDF
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José Paz Benítez
1 Ref: 09/ /14 Instrucciones de la Dirección General de Educación Secundaria, Formación Profesional y Enseñanzas de Régimen Especial, para el curso académico 2014/2015, sobre organización y desarrollo de las enseñanzas para la obtención del título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria para personas adultas (Nivel II), en el régimen presencial y de distancia, en los Institutos de Educación Secundaria autorizados para impartirlas. La Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (BOE 4 de mayo), establece en el apartado 2 del artículo 67 que la organización y la metodología de las enseñanzas para las personas adultas se basarán en el autoaprendizaje y tendrán en cuenta sus experiencias, necesidades e intereses, pudiendo desarrollarse a través de la enseñanza presencial y también mediante la educación a distancia. Así mismo, en el artículo 68 prevé que las personas adultas que quieran adquirir las competencias y los conocimientos correspondientes a la educación básica contarán con una oferta adaptada a sus condiciones y necesidades. De acuerdo con la disposición adicional tercera del Decreto 23/2007, de 10 de mayo, del Consejo de Gobierno, por el que se establece para la Comunidad de Madrid el currículo de la Educación Secundaria Obligatoria (BOCM del 29), se encomienda a la Consejería de Educación la organización y regulación de forma específica de las enseñanzas de Educación Secundaria Obligatoria para personas adultas, en el marco de la disposición adicional primera del Real Decreto 1631/2006, de 29 de diciembre, por el que se establecen las enseñanzas mínimas correspondientes a la Educación Secundaria Obligatoria (BOE del 5 de enero de 2007). La Orden 3888/2008, de 31 de julio, por la que se establece la organización de las enseñanzas para la obtención del título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria por personas adultas (BOCM de 29 de agosto) permite que las personas adultas puedan completar su formación, profundizar en los conocimientos previamente adquiridos y obtener el título de graduado en Educación Secundaria Obligatoria. Posteriormente se publicó la Orden 1670/2009, de 6 de abril (BOCM de 6 de mayo), que regula para la Comunidad de Madrid la evaluación de las enseñanzas para la obtención del título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria por personas adultas y los documentos de aplicación. Por todo lo anterior y con el objeto de establecer criterios homogéneos, concretar la aplicación de las normas anteriormente citadas y facilitar la organización de estas enseñanzas en los Institutos de Educación Secundaria, en el ejercicio de las competencias que atribuye el artículo 7 del Decreto 126/2012, de 25 de octubre, del Consejo de Gobierno, por el que se establece la estructura orgánica de la Consejería de Educación, Juventud y Deporte (BOCM del 26), se dictan las siguientes instrucciones: I. Descripción de las enseñanzas 1. La organización y el currículo de las enseñanzas a que se refieren las presentes instrucciones se atendrán a la Orden 3888/2008, de 31 de julio. II. Normas de carácter general 2. El calendario escolar de estas enseñanzas será el establecido en la Orden por la que se establece el calendario escolar para el curso en los centros educativos no universitarios sostenidos con fondos públicos de la Comunidad de Madrid. 3. La dirección del centro remitirá al Servicio de Inspección Educativa de su Dirección de
2 Área Territorial, antes de que finalice el mes de octubre de 2014, los horarios de grupos y profesores para su aprobación, así como el número de personas matriculadas en las distintas enseñanzas, tanto en el régimen presencial como en el de distancia, el número de plazas ofertadas y ocupadas, y las listas de espera, si las hubiese. En todo caso, siempre que se produzcan variaciones relevantes, se remitirán las actualizaciones de dichos datos al citado Servicio. III. Organización de estas enseñanzas Inscripción y matriculación 4. Se podrán inscribir, y posteriormente matricular, las personas que a fecha 31 de diciembre de 2014 tengan 18 o más años. 5. La inscripción y matriculación en estas enseñanzas en el periodo ordinario se realizará en una única solicitud, tanto en el régimen presencial como en el de distancia, conforme al modelo recogido en el Anexo I. Además del período ordinario establecido con carácter general, y dadas las características del alumnado que cursa estas enseñanzas, se podrá continuar la inscripción y matriculación hasta el último día lectivo del mes de noviembre de No obstante, la configuración de los grupos deberá estar finalizada con antelación al inicio de las actividades lectivas. 6. Según el artículo 67.1 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (LOE), además de las personas adultas, excepcionalmente, podrán cursar estas enseñanzas los mayores de dieciséis años que lo soliciten y que tengan un contrato laboral que no les permita acudir a los centros educativos en régimen ordinario o sean deportistas de alto nivel o de alto rendimiento: a. El alumnado con contrato laboral, por cuenta ajena o propia deberá acreditar esta situación aportando el alta de la Seguridad Social, así como el correspondiente contrato de trabajo o licencia fiscal. b. Para el alumnado que sea deportista de alto nivel o de alto rendimiento, la acreditación de esta circunstancia será realizada por el Consejo Superior de Deporte o la Comunidad Autónoma, según corresponda, de acuerdo con lo establecido en el Real Decreto 971/2007, de 13 de julio, sobre deportistas de alto nivel y alto rendimiento (BOE de 25 de julio) y en el Decreto 37/2014, de 3 de abril, del Consejo de Gobierno, por el que se regulan los requisitos y el procedimiento para el reconocimiento de la condición de deportista de alto rendimiento de la Comunidad de Madrid (BOCM 4 de abril). El padre, madre o tutor de los alumnos menores de 18 años deberá cumplimentar el Anexo II. Presentada la documentación que se indica para cada uno de los casos, el Director del centro podrá autorizar la matriculación del alumno. 7. Según se recoge en la disposición adicional tercera de la Orden 3888/2008, de 31 de julio, los alumnos menores de 18 años en los que concurran circunstancias excepcionales, debidamente acreditadas, que les impidan asistir regularmente a clase en el régimen ordinario, podrán cursar estas enseñanzas por el régimen a distancia. Ello requerirá autorización por parte de la Dirección General de Educación Secundaria, Formación Profesional y Enseñanzas de Régimen Especial, previo informe del Servicio de la Inspección Educativa. Para estos alumnos menores, el padre, madre o tutor deberá cumplimentar también el
3 Anexo II y además, la dirección del centro cumplimentará el Anexo III. 8. Todo el alumnado hasta los 28 años de edad cumplidos hasta el 31 de diciembre de 2014, matriculado en el nivel II de las enseñanzas para la obtención del título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria por personas adultas tanto en el régimen presencial como en el de distancia, deberá abonar Seguro Escolar obligatorio; para ello, al formalizar su matrícula, ingresará 1,12 en la cuenta que para tal fin tenga habilitada el Centro. Los centros procederán a tramitar el mismo ante la Tesorería General de la Seguridad Social correspondiente 9. La adscripción del alumnado que acceda a estas enseñanzas se realizará conforme a lo dispuesto en el artículo 8 de la Orden 3888/2008, de 31 de julio. 10. Finalizado el proceso de inscripción y, en su caso, concluida la valoración inicial, se realizará la adscripción definitiva del alumnado, se publicarán las listas de admitidos correspondientes a estas enseñanzas y regímenes y se procederá a formalizar la matricula del alumnado admitido. La valoración inicial será efectiva sólo para formalizar la matrícula en el centro en la que se ha realizado y para el curso escolar para el que rigen estas instrucciones. 11. El proceso de adscripción será coordinado, tanto en el régimen presencial como en el de distancia, por la comisión de valoración inicial que se deberá constituir según se recoge en la Orden 3888/2008, de 31 de julio. 12. Los centros incluirán con la documentación de matrícula, la información referida a la obligatoriedad de asistencia a las clases en el régimen presencial, según lo establecido en el art de la Orden 3888/2008 de 31 de julio, y disposición adicional primera de la Orden 3219/2010, de 8 de junio, que establece que en el régimen presencial, la asistencia a clase es obligatoria. El absentismo no justificado superior a quince días lectivos de forma continuada conllevará la anulación de matrícula, previa comunicación. La anulación de matrícula deberá quedar registrada en los documentos oficiales del alumno. 13. Los alumnos deportistas de alto nivel o de alto rendimiento tendrán prioridad en la escolarización. 14. Como norma general, en el régimen presencial, el número de alumnos mínimo necesario para constituir un grupo será de 25. En el régimen de distancia, el número de alumnos necesario para constituir un grupo será de 50. Excepcionalmente, los Directores de Área Territorial, podrán autorizar grupos con menos alumnos de la ratio establecida. 15. La asistencia a las actividades formativas en el régimen presencial es obligatoria. En caso de absentismo continuado, la anulación de la matrícula se ajustará al siguiente procedimiento: 15.1 Cuando un alumno no asista a clase durante quince días lectivos consecutivos, el tutor del grupo comunicará al director del centro dicha ausencia injustificada del alumno El director del centro comunicará al alumno que se va a proceder a la anulación de su matrícula, concediéndole un plazo de diez días hábiles para que presente alegaciones y aporte la documentación que estime pertinente Transcurrido dicho plazo y tenidas en cuenta las alegaciones y la documentación presentada, el director del centro resolverá lo que proceda. La resolución adoptada, que será motivada, se comunicará al alumno o a sus
4 representantes legales y podrá ser recurrida, de acuerdo con lo previsto en la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común, ante el Director del Área Territorial, cuya resolución pondrá fin a la vía administrativa Una copia de la resolución de la anulación de la matrícula se adjuntará al expediente académico del alumno Las comunicaciones se efectuarán de modo que quede constancia documentada o acuse de recibo de las mismas El alumno cuya matrícula sea anulada por inasistencia, perderá la condición de alumno del centro y, en consecuencia, no será incluido en las actas de evaluación final. Además, si desea continuar en el futuro cursando dichas enseñanzas, habrá de concurrir de nuevo al proceso general de admisión que esté establecido En el caso de que hubiera lista de espera para cursar estos estudios, el centro procederá a ofertar la vacante ocasionada, si aún se estuviese en periodo para ello Al inicio de las actividades lectivas, el tutor debe informar a los alumnos tanto del número de faltas de asistencia no justificadas que dan lugar a la anulación de la matrícula como del procedimiento regulado en esta instrucción. Desarrollo de las enseñanzas 16. Con carácter general, la oferta formativa de los centros responderá a los objetivos recogidos en el artículo 66.3 de la LOE, y será la establecida en la Orden 3888/2008, de 31 de julio y en las presentes instrucciones. Todos los centros elaborarán e incluirán dentro de la Programación General Anual, la programación de estas enseñanzas para cada uno de sus ámbitos, tanto en el régimen presencial como en el de distancia. La programación incluirá y desarrollará, al menos, los siguientes apartados: Distribución de objetivos, contenidos y criterios de evaluación. Temporalización y secuenciación de los contenidos. Metodología y actividades. Recursos y materiales didácticos. Procedimientos, instrumentos de evaluación y criterios de calificación. Actividades de recuperación en su caso. Relación nominal del profesorado que imparte estas enseñanzas. 17. En la modalidad presencial, el alumnado dispondrá de un máximo de cuatro convocatorias para superar cada ámbito de conocimiento de cada nivel, entre las ordinarias y las extraordinarias. 18. Los alumnos de régimen presencial, podrán solicitar la anulación de una o de las dos convocatorias que se celebren en cada curso académico, para todos o para alguno de los ámbitos de conocimiento, siempre que concurran alguna de las circunstancias que se recogen en el apartado 2 del artículo 8 de la Orden 1670/2009, de 16 de abril. Los plazos para solicitar la anulación son los establecidos en el apartado 4 del mismo artículo. El Jefe de estudios responsable de estas enseñanzas tendrá las siguientes competencias, sin perjuicio de las establecidas en el Real Decreto 83/1996, de 26 de enero (BOE del 21 de febrero). a. Elaborar la concreción del currículo en colaboración con el equipo de profesores que impartan estas enseñanzas. b. Coordinar al profesorado que las imparte. c. Organizar estas enseñanzas y coordinar la programación didáctica de cada uno
5 de los módulos que constituye los ámbitos de conocimiento. d. Velar por el buen funcionamiento de dicha oferta educativa, atendiendo a la necesidad de adaptarla a las características del alumnado adulto. IV. Profesorado 19. Según se establece en el artículo 3.5 del Real Decreto 1834/2008, de 8 de noviembre (BOE del 28), los ámbitos de las enseñanzas de Educación Secundaria para personas adultas en centros públicos, tanto en el régimen presencial como en el de distancia, serán impartidos por funcionarios de los cuerpos de catedráticos y de profesores de enseñanza secundaria de alguna de las especialidades que tengan atribución docente para impartir cualquiera de las materias que se integran en dichos ámbitos. 20. Con carácter general, el profesorado que imparte las enseñanzas de régimen nocturno o a distancia se hará cargo de la impartición de estas enseñanzas. V. Difusión 21. Las Direcciones de Área Territorial adoptarán las medidas oportunas para que las presentes instrucciones tengan la pertinente difusión y conocimiento en sus respectivos ámbitos territoriales, entre las que se contará su traslado al Servicio de Inspección Educativa y a todos los centros afectados por las mismas. 22. El director del centro dará publicidad a las presentes Instrucciones; para ello, al comienzo del curso escolar, informará de su contenido al Claustro de profesores, hará llegar copia a cada uno de los miembros del Consejo Escolar del Centro y a cuantos profesores y alumnos la soliciten y dispondrá lo necesario para mantener su difusión pública. Madrid, a 26 de junio de 2014 LA DIRECTORA GENERAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA, FORMACIÓN PROFESIONAL Y ENSEÑANZAS DE RÉGIMEN ESPECIAL, Fdo. María José García-Patrón Alcázar SRES. DIRECTORES DE ÁREA TERRITORIAL
6 ANEXO I CURSO Nº MATRÍCULA GRUPO NIA Datos del Centro DATOS PERSONALES 1 er APELLIDO: 2º APELLIDO: NOMBRE: SEXO: Varón Mujer DNI/NIE/PASAP.: TELÉFONO: TEL. MÓVIL: Correo electrónico: FECHA DE NACIMIENTO: LOCALIDAD: PROVINCIA: PAÍS: NACIONALIDAD: DOMICILIO: POBLACIÓN: C. POSTAL: PROVINCIA: SIT. LABORAL: ESTUDIANTE CONTRATO C. Propia HORARIO TRABAJO: ACTIVO PARADO C. Ajena Fijo C. Ajena Temp. T. Completo JUBILADO AMA DE CASA Funcionario Formación Otros T. Parcial ENSEÑANZAS PARA LA OBTENCIÓN DEL TÍTULO DE GRADUADO EN EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA NIVEL II ÁMBITO DE COMUNICACIÓN: (Consignar idioma elegido) INGLÉS FRANCÉS ÁMBITO CIENTÍFICO TECNOLÓGICO ÁMBITO SOCIAL (Marque con una cruz el ámbito y régimen de enseñanza en el que se matricule) a de de Firma del interesado: MATRÍCULA RÉGIMEN PRESENCIAL RÉGIMEN A DISTANCIA VALORACIÓN INICIAL Y MATRÍCULA (A CUMPLIMENTAR POR EL CENTRO EDUCATIVO) MOTIVACIÓN: Título C. Apren. M. Personal M. Laboral Inmig. Otras VALORACIÓN INICIAL PRUEBA ESTUDIOS ACREDITADOS ÁMBITOS / RÉGIMEN: Pres. Dist. COMUNICACIÓN CIENTIF-TEC. SOCIAL Exento: CONT. FORM. O TRABAJO MENOR SEG. ESCOLAR Firma Profesor:
7 Reverso del Anexo I Documentación: 1. Para los alumnos matriculados con anterioridad en estas enseñanzas, sólo la hoja de solicitud de matrícula. 2. Alumnado de nuevo ingreso: a. Ficha de solicitud de matrícula. b. Fotocopia del DNI, Tarjeta de Residencia (NIE) o Pasaporte. c. 2 fotografías recientes. d. Fotocopia de la documentación que acredite los últimos estudios realizados: certificación académica, historial académico, títulos, etc. e. Pago Seguro Escolar (si procede). f. Certificado del paro (si procede). Los datos personales recogidos serán incorporados y tratados en el fichero SICE, cuya finalidad es el registro y gestión de los datos personales, familiares y académicos de los alumnos y ex alumnos de los centros docentes no universitarios de la Comunidad de Madrid y la gestión y seguimiento del expediente académico de los alumnos, y podrán ser cedidos a interesados legítimos, además de otras cesiones previstas por la Ley. El responsable del fichero es la Dirección General de Infraestructuras y Servicios y Servicios, y ante él se podrán ejercer los derechos de acceso, rectificación, cancelación y oposición. Todo lo cual se informa en cumplimiento del artículo 5 de la Ley Orgánica 15/1999, de 13 de diciembre, de Protección de Datos de Carácter Personal.
8 ANEXO II AUTORIZACIÓN FAMILIAR PARA EL ALUMNADO MENOR DE 18 AÑOS QUE SOLICITA MATRÍCULA EN EL INSTITUTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA PARA EL CURSO Según el artículo 67.1 de la Ley Orgánica de Educación, además de las personas adultas, excepcionalmente, podrán incorporarse a la educación de personas adultas los mayores de dieciséis años que lo soliciten y que tengan un contrato laboral que no les permita acudir a los centros educativos en régimen ordinario o sean deportistas de alto nivel o de alto rendimiento, y lo justifiquen con la documentación requerida. Así mismo, la disposición adicional tercera de la Orden 3888/2008, de 31 de julio (BOCM del 29 de agosto), regula que los alumnos menores de 18 años en los que concurran circunstancias excepcionales, debidamente acreditadas, que les impidan asistir regularmente a clase en el régimen ordinario, podrán cursar estas enseñanzas por el régimen a distancia. Es por ello que los padres o tutores deben autorizar al menor a iniciar los trámites de solicitud de matrícula así como conocer el reglamento de régimen interno del centro docente y el régimen de voluntariedad de las enseñanzas de educación de personas adultas, aceptando sus características y organización. D./Dª. como 1, con autorizo a mi hijo/a con DNI/NIE/Pasaporte a iniciar los trámites de matrícula en el IES, para el nivel II. En a de de Firma del padre/madre/tutor Fdo.: 1 Padre/madre/tutor
9 ANEXO III MODELO DE SOLICITUD PARA EL ALUMNADO MENOR DE 18 AÑOS QUE SOLICITA MATRÍCULA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA PARA PERSONAS ADULTAS EN EL RÉGIMEN DE DISTANCIA EN EL CURSO D. /D. ª..., Director/a del..., de acuerdo con las Instrucciones para el curso 2014/2015, sobre la organización y desarrollo de las enseñanzas para la obtención del título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria para personas adultas (Nivel II), en el régimen presencial y de distancia, en los Institutos de Educación Secundaria y siguiendo el procedimiento establecido en las mismas por la Dirección General de Educación Secundaria, Formación Profesional y Enseñanzas de Régimen Especial, TRASLADA: La solicitud del alumno/a para ser matriculado en las enseñanzas de NIVEL II tras haber acreditado que se encuentra en las siguientes circunstancias (Véase documentación adjunta): Fecha, Por causas excepcionales, debidamente acreditadas, no puede asistir al régimen ordinario. Fdo: Director/a ILMO. / A. DIRECTOR / A DEL ÁREA TERRITORIAL DE MADRID
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Ref: 09/757943.9/15 Instrucciones de la Dirección General de Educación Secundaria, Formación Profesional y Enseñanzas de Régimen Especial, para el curso académico 2015/2016, sobre organización y desarrollo
I. NORMAS DE CARÁCTER GENERAL
Ref: 09/659645.9/14 Instrucciones de la Dirección General de Educación Secundaria, Formación Profesional y Enseñanzas de Régimen Especial, sobre la organización y funcionamiento de los centros de educación
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Ref: 09/760804.9/15 Instrucciones de la Dirección General de Educación Secundaria, Formación Profesional y Enseñanzas de Régimen Especial sobre organización e incorporación al Programa de Excelencia en
AÑO XXVIII Núm. 114 15 de junio de 2009 25990 III.- OTRAS DISPOSICIONES Y ACTOS Consejería de Educación y Ciencia Orden de 09/06/2009, de la Consejería de Educación y Ciencia, por la que se regula la evaluación