Source: https://www.slideshare.net/lennin1592/derechos-de-nios-y-adolescentes-15638986
Timestamp: 2018-06-24 00:06:08
Document Index: 191552163

Matched Legal Cases: ['Artículo 1', 'Artículo 2', 'Artículo 3', 'Artículo 4', 'Artículo 5', 'Artículo 6', 'Artículo 7', 'Artículo 8', 'Artículo 9', 'Artículo 10', 'Artículo 11', 'Artículo 12', 'Artículo 13', 'Artículo 14', 'Artículo 15', 'Artículo 16', 'Artículo 17', 'Artículo 18', 'Artículo 19', 'Artículo 20', 'Artículo 21', 'Artículo 22', 'Artículo 23']

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un trabajo realizado para conocer los derechos presentes en nuestro pais y a nivel mundial referidos al plan nacional del buen vivir
1. UNIVERSIDAD TECNICA DE AMBATO CARRERA: Terapia Física NIVEL: 0 DOCENTE: Dra. Margoth Sánchez FECHA: 13/10/2012
2. GRUPO N° 4INTEGRANTES: De Oliveira Ítalo Encarnación Jhonny Moposita Lennin Núñez Fabricio Paredes Christian
3. DERECHOS DE LOS NIÑOS Y ADOLESCENTES CONSTITUCION
4. Art. 44 Desarrollo integral del niño:Las niñas, niños y adolescentes tendrán derecho a su desarrollo integral,entendido como proceso de crecimiento, maduración y despliegue de suintelecto y de sus capacidades.Art. 45 Derechos Humanos :Las niñas, niños y adolescentes gozarán de los derechos comunes del serhumano, además de los específicos de su edad.Art. 46 Protección:El Estado adoptará, medidas que aseguren a las niñas, niños y adolescentes
5. DERECHOS DE LOS NIÑOS Y ADOLESCENTESDERECHOS CIVILES DERECHOS ECONÓMICOS, SOCIALES Y CULTURALES DERECHOS DE LOS NIÑOS Y ADOLE
6. Artículo 1.- A la vida e integridad.-El niño y el adolescente tienen derecho a la vida desde el momento de la concepción.Artículo 2.- A su atención por el Estado desde su concepción.-Es responsabilidad del Estado promover el establecimiento de condiciones adecuadaspara la atención de la madre durante las etapas del embarazo, el parto y la fase postnatal.Artículo 3.- A vivir en un ambiente sano.-El niño y el adolescente tienen derecho a vivir en un ambiente sano y ecológicamenteequilibrado.Artículo 4.- A su integridad personal.-El niño y el adolescente tienen derecho a que se respete su integridad moral, psíquicay física y a su libre desarrollo y bienestar.Artículo 5.- A la libertad.-El niño y el adolescente tienen derecho a la libertad. Ningún niño o adolescente serádetenido o privado de su libertad.Artículo 6.- A la identidad.-El niño y el adolescente tienen derecho a la identidad, lo que incluye el derecho a tener unnombre y adquirir una nacionalidad
7. Artículo 7.- A la inscripción.-Los niños son inscritos en el Registro del Estado Civil correspondiente por su padre, madre o elresponsable de su cuidado, inmediatamente después de su nacimiento.Artículo 8.- A vivir en una familia.-El niño y el adolescente tienen derecho a vivir, crecer y desarrollarse en el seno de su familia.Artículo 9.- A la libertad de opinión.-El niño y el adolescente que estuvieren en condiciones de formarse sus propios juicios tendránderecho a expresar su opinión libremente en todos los asuntos que lesArtículo 10.- A la libertad de expresión.-El niño y el adolescente tienen derecho a la libertad de expresión en sus distintas manifestaciones.Artículo 11.- A la libertad de pensamiento, conciencia y religión.-Se respetará el derecho de los padres, o de sus responsables, de guiar al niño y al adolescente en elejercicio de este derecho de acuerdo a su edad y madurez.Artículo 12.-Al libre tránsito.-El niño y el adolescente tienen derecho a la libertad de tránsito, con las restricciones y autorizacionesque se señalan en la constitución.Artículo 13.- A asociarse.-El niño y el adolescente tienen derecho a la libertad de asociarse con fines lícitos y a reunirsepacíficamente.
8. Artículo 14.- A la educación, cultura, deporte y recreación.-El niño y el adolescente tienen derecho a la educación. El Estado asegura la gratuidadpública de la enseñanza para quienes tienen limitaciones económicas.Artículo 15.- A la educación básica.-El Estado garantiza la educación básicaArtículo 16.- A ser respetados por sus educadores.-El niño y el adolescente tienen derecho a ser respetados por sus educadores y a cuestionarsus criterios valorativos, pudiendo recurrir a instancias superiores si fuera necesario.Artículo 17.- A ser matriculado en el sistema regular de enseñanza.-Los padres o responsables tienen la obligación de matricular a sus hijos o a quienes tenganbajo su cuidado en el sistema regular de enseñanza.Artículo 18.- A la protección por los Directores de los centros educativosArtículo 19.- Modalidades y horarios para el trabajo.-El Estado garantiza modalidades y horarios escolares especiales que permitan a los niños yadolescentes que trabajan asistir regularmente a sus centros de estudio.
9. Artículo 20.- A participar en programas culturales, deportivos y recreativos.-El Estado estimulará y facilitará la aplicación de recursos y espacios físicos para la ejecuciónde programas culturales, deportivos y de recreación dirigidos a niños y adolescentes.Artículo 21.- A la atención integral de salud.-El niño y el adolescente tienen derecho a la atención integral de su salud, mediante laejecución de políticas que permitan su desarrollo físico e intelectual en condicionesadecuadas.Artículo 22.- Derecho a trabajar del adolescente.-El adolescente que trabaja será protegido en forma especial por el Estado
10. Artículo 23.- Derechos de los niños y adolescentes discapacitados.-El Estado, preferentemente a través de los Ministerios comprendidos en el ConsejoNacional de la Persona con Discapacidad, y la sociedad asegurarán la igualdad deoportunidades para acceder a condiciones adecuadas a su situación con materialy servicios adaptados, como salud, educación, deporte, cultura y capacitación laboral.
11. CONCLUSIONES SOBRE EL NIÑO Y SUS DERECHOSSe considera "niño" a toda persona desde su concepción en el seno materno hasta losdieciocho años. Para nosotros la familia es lo principal y si no nos respetan estosintegrantes, menos nos van a respetar los demás. En nuestro caso, somos escuchadossolamente en nuestros hogares, muy poco en la escuela y casi nada en cuanto al Estado.Los artículos de la Convención sobre los Derechos del Niño no se cumplen en casi nada, losniños son explotados, maltratados, discriminados (ya sea por sus rasgos físicos, su género,por su situación económica, religión, sexualidad, edad, etc.), son víctimas de delitos y deabuso sexual y hasta los hacen trabajar (en la mayoría de los casos en condicionesinsalubres).Respecto a los derechos que supuestamente tienen, y decimos supuestamente porque yani el derecho a la vida se respeta, el Estado tiene mucho que ver en esto, ya queúltimamente se están llevando a cabo muchos abortos clandestinos en el país y nadie hacenada, los niños discapacitados no tienen la protección necesaria, son muy discriminados, ypara mucha gente no valen nada.
12. RECOMENDACIONESNuestra recomendación.- Es que se trate deenfatizar y hacer cumplir los Derechosestipulados en las constituciones, leyes,códigos, etc; a favor de los Niños, Niñas yAdolescentes sancionando suincumplimiento. Para buscar un futuroexcelente en bien de ellos y para la patria.
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