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Timestamp: 2018-06-22 09:35:33+00:00
Document Index: 184564408

Matched Legal Cases: ['art. 21', 'art. 2', 'art. 64', 'art. 10', 'art. 2', 'art. 4']

VISTO il DPR 8 marzo 1999 n. 275, "Regolamento recante norme in materia di autonomia delle istituzioni scolastiche, ai sensi dell'art. 21della legge 15 marzo 1197, n. 59";
VISTA la legge 11gennaio 2007 n. 1, in particolare l'art. 2;
VISTO il Regolamento recante "revisione dell'assetto ordinamentale, organizzativo e didattico dei licei ai sensi dell'art. 64 comma 4, del decreto legge 25 giugno
2008, n. 112, convertito dalla legge 6 agosto 2008, n. 133";
VISTO lo Schema di regolamento recante "Indicazioni nazionali riguardanti gli obiettivi specifici di apprendimenti concernenti le attività e gli insegnamenti compresi nei piani degli studi previsti per i percorsi liceali di cui all'art. 10, comma 3 del DPR 15 marzo 2010, n. 89, in relazione all'art. 2 commi 1e 3, del medesimo regolamento";
VISTA la legge 30 dicembre 2010 n. 240 in particolare l'art. 4;
CONSTATATO il valore e lo spazio che le Indicazioni nazionali attribuiscono nei nuovi Licei alle lingue classiche e alle civiltà all'interno delle quali tali lingue si sono sviluppate e di cui sono segno e testimonianza;
RILEVATA la necessità di promuovere nei licei una rinnovata attenzione per la lettura e lo studio degli Autori Greci e Latini e per l'attenzione alle Civiltà Classiche nelle sue manifestazioni linguistiche, letterarie, filosofiche, artistiche e giuridiche;
CONSIDERATE la più generali finalità educative legate alla promozione e allo sviluppo della cultura classica nei percorsi di istruzione della scuola secondaria di secondo grado;
RAVVISATA l'opportunità di valorizzare le eccellenze nell'ambito delle discipline classiche nei percorsi di istruzione della scuola secondaria di secondo grado;
VISTO il D.D. prot. n.0000708 del 7 ottobre 2014 che prevede la costituzione di un Comitato Tecnico Educativo;
CONSIDERATO che il suddetto decreto attribuisce al Comitato Tecnico Operativo compiti di promozione e di attuazione delle Olimpiadi di Lingue e Civiltà Classiche;
CONSIDERATA l'esigenza di aggiornare il Comitato con nuove e diversificate professionalità;
ART. 1- Per le finalità indicate in premessa è costituito il Comitato Tecnico Operativo, con compiti di promozione e attuazione delle Olimpiadi di Lingue e Civiltà Classiche nei percorsi di istruzione della scuola secondaria di secondo grado, così composto:
SEZIONE GRECO
Domenico Accorinti Docente, Liceo classico "G. Galilei"- Pisa
Valentina Cuomo Docente, Liceo classico "Q.Orazio Fiacco"- Bari
Pietro Rosa Docente, Liceo classico "Minghetti"- Bologna
Elena Mazzacchera Docente, Liceo classico "Paolo Sarpi"- Bergamo
Annalisa Tugnoli Docente, Liceo classico "Minghetti"- Bologna
SEZIONE LATINO
Maria Antonia Piva- Dirigente scolastico, Liceo classico degli Abruzzi- Treviso
Giuseppe D'Alessio Docente, Liceo classico "Vittorio Emanuele II"- Napoli
Gian Enrico Manzoni Docente, Liceo classico "Arici"- Brescia
Giovanni Sponton - Docente, Liceo classico "G.Carducci"- Milano
Valeria Rossi- Docente Liceo Classico" Marchesi Concetto"- Padova
SEZIONE CIVILTA' CLASSICHE
Laura Colantonio Docente, Liceo classico "G. Garibaldi"- Napoli
Paola Massucco Docente, Liceo classico- Alessandria
Manuela Padovan Docente, Liceo classico "XXV Aprile"- Portogruaro
Donatella lacondini Docente, Liceo classico "M.Minghetti"- Bologna
Pietro Cappelletto Docente, Liceo classico "B. Zucchi"- Monza
Il coordinamento delle sezioni è affidato rispettivamente al Prof. Mauro Tuili-Presidente della Consulta universitaria del greco, al Prof.Giovanni Polara- Docente di Letteratura latina­ Università di Napoli" Federico Il", e alla Prof.ssa Cinzia Bearzot- Docente di Storia greca presso l'Università Cattolica di Milano.
ART 2- Il Comitato Tecnico Operativo Nazionale per la Cultura Classica avrà il compito, in sintonia con il Comitato Istituzionale dei Garanti per la Cultura Classica, di:
• Elaborare il bando per l'istituzione, a partire dall'anno scolastico in corso e con cadenza annuale, delle Olimpiadi delle lingue e civiltà classiche;
• scegliere generi, autori, caratteristiche generali e specificità linguistiche delle prove;
• definire i criteri generali di valutazione e le linee guida alle quali dovranno attenersi, nella selezione degli elaborati migliori, i nuclei di correzione;
• proporre al Comitato Istituzionale dei Garanti per la Cultura Classica una selezione di studenti da premiare nelle singole sezioni previste dalle Olimpiadi;
• interagire, nell'ambito della realizzazione delle Olimpiadi delle lingue e civiltà classiche, con i Comitati Olimpici Regionali di cultura classica, costituiti presso le Direzioni Scolastiche Regionali, le province Autonome di Trento e Bolzano e la regione autonoma Valle d'Aosta.
ART 3 -l singoli coordinatori designano un vice coordinatore nell'ambito della propria area dicompetenza.
Il Comitato Tecnico Operativo Nazionale regola il funzionamento delle proprie attività, per gruppi di lavoro funzionali alla realizzazione delle Olimpiadi delle lingue e civiltà classiche.
ART. 4 - l componenti estranei all'Amministrazione Scolastica, ai fini del rimborso delle spese di viaggio, vitto e alloggio, sono equiparati a .dirigenti.
ART. 5 - La partecipazione al Comitato Tecnico Operativo Nazionale non comporta alcun compenso.
ART. 6 - Le funzioni di segreteria saranno assicurate dalla Direzione Generale per gli Ordinamenti scolastici e per l'Autonomia scolastica, uff. VII, che curerà le attività di supporto organizzativo.