Source: http://docplayer.es/10626218-I-comunidad-de-madrid.html
Timestamp: 2019-07-22 12:43:17
Document Index: 59174260

Matched Legal Cases: ['artículo 69', 'Artículo 1', 'artículo 69', 'artículo 2', 'Artículo 2', 'artículo 2', 'artículo 2', 'Artículo 4', 'Artículo 5', 'Artículo 6', 'Artículo 7', 'Artículo 8', 'Artículo 9', 'Artículo 10', 'Artículo 11', 'Artículo 12', 'Artículo 1', 'Artículo 14', 'Artículo 15', 'artículo 5', 'artículo 4', 'Artículo 16', 'Artículo 17', 'Artículo 18', 'artículo 10', 'artículo 10', 'artículo 11', 'artículo 55', 'artículo 55', 'artículo 2']

Ignacio Paz Soler
1 Pág. 4 MARTES 26 DE AGOSTO DE 2008 B.O.C.M. Núm. 20 I. COMUNIDAD DE MADRID 22 A) Disposiciones Generales Consejería de Educación ORDEN 894/2008, de 1 de julio, por la que se ordenan y organizan para las personas adultas las enseñanzas de bachillerato en los regímenes nocturno y a distancia en la Comunidad de Madrid. La Ley Orgánica 2/2006, de de mayo, de Educación, en su título I dedica especial atención a la educación de personas adultas, con el objetivo de que todos los ciudadanos tengan la posibilidad de adquirir, actualizar, completar o ampliar sus conocimientos y aptitudes para su desarrollo personal y profesional. Para ello regula las condiciones en que deben impartirse las enseñanzas conducentes a títulos oficiales. Entre ellas se encuentran las enseñanzas postobligatorias a las que dedica su artículo 69. En él establece que las Administraciones Educativas promoverán medidas tendentes a ofrecer a todas las personas la oportunidad de acceder a las enseñanzas de Bachillerato, entre otras, y encomienda a dichas Administraciones la adopción de medidas oportunas para que las personas adultas dispongan de una oferta específica de estos estudios organizada de acuerdo con sus características y la organización de oferta pública de educación a distancia, con el fin de dar una respuesta adecuada a la formación permanente de las personas adultas. Tales mandatos han sido recogidos por el Decreto 67/2008, de 19 de junio, del Consejo de Gobierno, por el que se establece para la Comunidad de Madrid el currículo del Bachillerato (BOLETÍN OFI- CIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID del 27) en su disposición adicional primera, que ha previsto que la Consejería competente en materia de educación adaptará la oferta del Bachillerato al principio de flexibilidad que rige la educación de personas adultas en sus regímenes de Bachillerato a distancia y de Bachillerato nocturno. La Consejería de Educación es competente para regular los aspectos antedichos de acuerdo con las competencias atribuidas por el Decreto 118/2007, de 2 de agosto, del Consejo de Gobierno, por el que se establece la estructura orgánica de la Consejería de Educación (BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID del 1). En virtud de todo lo anterior, DISPONGO Capítulo I Aspectos generales Artículo 1 Objeto y ámbito de aplicación 1. Por la presente Orden se establece la organización y la ordenación para las personas adultas del Bachillerato en el régimen nocturno y en el de distancia, en el marco de las medidas previstas por la Ley Orgánica 2/2006, de de mayo, de Educación, en su artículo 69, y de acuerdo con lo establecido en la disposición adicional primera.2 del Decreto 67/2008, de 19 de junio, del Consejo de Gobierno, por el que se establece para la Comunidad de Madrid el currículo de Bachillerato (BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID del 27). 2. La práctica docente en los centros se regirá por lo dispuesto en el citado Decreto y por lo establecido en la presente Orden.. La presente Orden será de aplicación en los centros docentes públicos y en los centros privados de la Comunidad de Madrid que, debidamente autorizados de acuerdo con lo previsto en el artículo 2, impartan para las personas adultas las enseñanzas de Bachillerato. Artículo 2 Centros docentes y modalidades 1. Podrán impartir Bachillerato en régimen nocturno, en las modalidades y vías que en cada caso se determinen, los centros docentes que sean expresamente autorizados para ello, produciéndose tales autorizaciones cuando circunstancias personales, sociales y laborales de un número suficiente de s lo requieran. Las modalidades que un centro docente pueda impartir estarán comprendidas entre las que estén autorizadas en el mismo para el régimen ordinario. 2. Podrán impartir Bachillerato a distancia en las modalidades y vías que en cada caso se determinen los institutos de educación secundaria que sean expresamente autorizados para ello por la Dirección General de Educación Secundaria y Enseñanzas Profesionales, con el criterio de asegurar una red de centros que impartan enseñanzas de distancia adecuada a la demanda. En la autorización deberán especificarse las modalidades y vías de Bachillerato que se pueden impartir. Artículo Condiciones de acceso y permanencia 1. Para acceder a las enseñanzas de Bachillerato para las personas adultas, los s deberán estar en posesión del título de graduado en Educación Secundaria Obligatoria, o bien estar en posesión de los requisitos recogidos en el artículo 2 de la Orden 47/2008, de 4 de julio, de la Consejería de Educación, por la que se regula la organización académica de las enseñanzas del Bachillerato derivado de la Ley Orgánica 2/2006, de de mayo, de Educación (BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID del 16), y cumplir alguna de las condiciones personales que se recogen a continuación: a) Ser mayor de dieciocho años o cumplir dieciocho años en el año en que comience el. b) Excepcionalmente, ser mayor de dieciséis años y tener un contrato laboral que no permita acudir a los centros educativos en régimen ordinario o ser deportistas de alto rendimiento, y solicitar el poder cursar estas enseñanzas. c) Asimismo, podrán matricularse aquellas personas que, estando en las mismas condiciones de edad que las señaladas en el punto anterior se encuentren en circunstancias excepcionales que les impidan realizar estudios de Bachillerato en régimen ordinario. La excepcionalidad será apreciada por el Director del centro docente público en el que la persona vaya a matricularse, para lo que se le podrán recabar los documentos que se estimen pertinentes. De las matrículas autorizadas conforme a lo previsto en este apartado el Director del centro docente dará cuenta circunstanciada al servicio de la Inspección Educativa de la Dirección del Área Territorial correspondiente. 2. Los s del Bachillerato para personas adultas no estarán sometidos a la limitación temporal de permanencia establecida en el artículo 2.2 del Decreto 67/2008, de 19 de junio. Artículo 4 Matrícula 1. Los Secretarios de los centros docentes públicos garantizarán que las matrículas de los s, tanto del propio centro como de los centros privados adscritos, se formulen con documentos acredi-
2 B.O.C.M. Núm. 20 MARTES 26 DE AGOSTO DE 2008 Pág. 5 tativos de la posesión de los requisitos, tanto académicos como personales, y para estudios que respetan la normativa académica en cuanto a validez del itinerario educativo elegido. 2. Los s, tanto del régimen nocturno como del de distancia, serán considerados a todos los efectos s oficiales del centro donde se matriculen.. La matrícula dará derecho a una evaluación ordinaria y a otra extraordinaria. 4. El compondrá su itinerario educativo partiendo de una modalidad de Bachillerato y, en su caso, vía, en la que formalizará explícitamente su matrícula, de modo que a efectos de obtener el título de bachiller haya cursado todas las materias comunes, seis materias de la modalidad o vía elegida, tres de primero y tres de segundo, y dos materias optativas, una de primero y una de segundo. 5. Las condiciones en que los s se matricularán en la materia común lengua extranjera son las que con carácter general han sido establecidas en el artículo.7 de la Orden 47/2008, de 4 de julio, de la Consejería de Educación. 6. En los documentos de evaluación del se incluirán las anotaciones necesarias a fin de consignar que el ha cursado el Bachillerato por el régimen nocturno o por el régimen de distancia. 7. Los Directores de los centros docentes públicos podrán autorizar de forma excepcional la matrícula de un hasta un mes después del inicio del por causas debidamente documentadas. 8. No podrá efectuarse matrícula en el Bachillerato en dos regímenes de enseñanza diferentes de forma simultánea, salvo en el caso de los s del régimen ordinario que deban cursar materias que el centro no ofrece por razones organizativas. La matrícula de estos s, que son del régimen ordinario a todos los efectos, se realizará en las materias que expresamente se indiquen en la autorización de la Dirección de Área Territorial correspondiente. Artículo 5 Currículo 1. El currículo de aplicación en el Bachillerato para las personas adultas en la Comunidad de Madrid, es el establecido en el Decreto 67/2008, de 19 de junio. 2. Los currículos de las materias optativas segunda lengua extranjera I y II y tecnologías de la información y la comunicación son los que se incluyen en el Anexo II de la Resolución de 7 de julio de 2008, de la Dirección General de Educación Secundaria y Enseñanzas Profesionales, por la que se establecen las materias optativas del Bachillerato en la Comunidad de Madrid.. Cada departamento de coordinación didáctica recogerá en su programación las adaptaciones necesarias para la impartición de estas enseñanzas a personas adultas, junto con la metodología apropiada para cada régimen de enseñanza. 4. En la materia de educación física únicamente se impartirán los aspectos teóricos y la evaluación se efectuará sobre los mismos. 5. Las normas de prelación son las que han sido establecidas en el Anexo II del Decreto 67/2008, de 19 de junio. Artículo 6 Tutoría y orientación 1. La tutoría y orientación de los s, tareas que forman parte de la función docente, se desarrollarán a lo largo del Bachillerato. 2. El Director, a propuesta del jefe de estudios, designará un tutor para cada grupo de s en el Bachillerato nocturno de entre los profesores que imparten docencia a todos los s de ese grupo.. Será responsabilidad del profesor tutor coordinar la evaluación de los s de su grupo o. Asimismo, llevará a cabo la orientación académica y personal de estos, junto con las demás funciones que le correspondan de acuerdo con la normativa que las regule, y con el apoyo, en su caso, del departamento de orientación. 4. El profesor tutor dedicará una hora lectiva semanal para el desarrollo de las actividades de tutoría con los s. La atención al se realizará de forma individualizada. Artículo 7 Otros aspectos del Bachillerato En lo que se refiere a cuantos aspectos del Bachillerato no hayan sido abordados en la presente Orden, será de aplicación lo establecido con carácter general en la Orden 47/2008, de 4 de julio, de la Consejería de Educación. Capítulo II Régimen nocturno Artículo 8 Características 1. El régimen nocturno va dirigido a aquellas personas adultas que pueden acudir a clase a diario en el horario establecido. 2. El horario lectivo de los s se desarrollará entre las diecisiete y treinta y las veintidós y treinta horas, de lunes a viernes.. En este régimen la asistencia a clases es obligatoria, no pudiendo ser calificados mediante la evaluación continua aquellos s que registren un absentismo no justificado superior al 25 por 100 del horario lectivo total para cada materia. Los centros comunicarán fehacientemente a los s este requisito en el momento de la matrícula. Artículo 9 Ordenación curricular 1. Las materias correspondientes a los dos s del Bachillerato se distribuyen y agrupan en los tres bloques que para cada modalidad se establecen en el Anexo I de la presente Orden, cursándose cada bloque en un año académico. El horario semanal asignado a cada materia será el que, asimismo, se indica en el citado Anexo I. 2. La oferta de materias optativas de cada centro garantizará que el pueda elegir segunda lengua extranjera I y II, tecnologías de la información y la comunicación y, al menos, una materia de modalidad de las autorizadas en el centro para cada régimen.. En las programaciones de las materias optativas se tendrá en cuenta la necesidad de llevar a cabo la oportuna adaptación al horario semanal asignado a ellas en el Anexo I de la presente Orden. Artículo 10 Itinerario educativo del 1. En la formalización de la matrícula el explicitará el bloque en el que se matricula de acuerdo con lo que se recoge en los siguientes apartados. 2. El que inicie el Bachillerato en el régimen nocturno se matriculará en el primer bloque, que cursará completo.. El que haya superado todas las materias que componen cualquiera de los bloques primero o segundo podrá matricularse del bloque siguiente. 4. Una vez cursado cualquiera de los bloques primero o segundo, el con alguna materia de los mismos suspensa podrá optar por volverse a matricular del mismo bloque, del que cursará únicamente las materias no superadas, o bien por matricularse en el siguiente bloque, que cursará completo, más todas las materias del bloque o de los bloques anteriores que el tuviera pendientes. A estos efectos se tendrán en cuenta las normas de prelación. 5. Una vez cursado el bloque tercero, si el no está en condiciones de obtener el título de bachiller, a los efectos de esa obtención se matriculará únicamente de las materias que le queden pendientes de superación. Artículo 11 Evaluación de los s En lo que se refiere a la evaluación de los s se estará a lo dispuesto en las normas que la regulan para los estudios de Bachillerato, salvo en los aspectos que se refieren a la no aplicación de los requisitos de promoción, según lo establecido en la disposición adicional segunda del Real Decreto 1467/2007, de 2 de noviembre. Artículo 12 Tutoría En el régimen nocturno, el profesor tutor dedicará una hora lectiva semanal para el desarrollo de las actividades de tutoría con los s. Estas actividades, dadas las características y necesidades del alumnado, se realizarán de forma individualizada antes del inicio de las clases o una vez finalizadas las mismas.
3 Pág. 6 MARTES 26 DE AGOSTO DE 2008 B.O.C.M. Núm. 20 Capítulo III Régimen a distancia Artículo 1 Características 1. El régimen a distancia está dirigido a las personas que no pueden asistir diariamente a clase en el horario establecido. 2. Dadas las circunstancias y características del alumnado de la educación a distancia, la asistencia a las tutorías tendrá carácter voluntario, sin que pueda exigirse como requisito para poder presentarse a las pruebas de evaluación. Artículo 14 Ordenación curricular La ordenación curricular del Bachillerato a distancia es la que se recoge en el Anexo II de la presente Orden. Artículo 15 Matrícula e itinerario educativo 1. Los s que opten por el Bachillerato a distancia podrán matricularse del número de materias que deseen del primero y segundo s según sus posibilidades y disponibilidad de tiempo. Se respetarán las normas de prelación a las que se refiere el artículo 5.5 de esta Orden. 2. El itinerario educativo del se regirá por lo recogido en el artículo 4.4 de esta Orden. Artículo 16 Evaluación de los s 1. En lo que se refiere a la evaluación de los s se estará a lo dispuesto en las normas que la regulan para los estudios de Bachillerato, salvo en los aspectos que se derivan de la imposibilidad de llevar a cabo la evaluación continua. 2. Para cada materia habrá a lo largo del tres pruebas trimestrales que serán presenciales y escritas, así como dos pruebas finales, una en junio y otra en septiembre, que abarcarán la totalidad de la materia estudiada.. En cumplimiento del principio de flexibilidad que rige la educación de personas adultas, para dichas personas en el régimen de educación a distancia no será de aplicación los requisitos de promoción, según lo establecido en la disposición adicional segunda del Real Decreto 1467/2007, de 2 de noviembre. Artículo 17 Medios didácticos Los medios didácticos deberán permitir a los s el desarrollo de las capacidades establecidas en los objetivos de la etapa y cumplirán con el requisito de ser autosuficientes para que los s puedan organizar y controlar su proceso de aprendizaje de forma autónoma. Artículo 18 Apoyo tutorial 1. El apoyo tutorial se realizará a distancia y de forma presencial, de manera individual y colectiva. A principio de se hará público un calendario en el que se especificará la fecha y hora de las tutorías individuales y colectivas en cada materia. 2. La tutoría individual podrá ser telefónica, telemática, por correspondencia y presencial. A través de ella el profesor tutor de materia hará un seguimiento individualizado del proceso de aprendizaje del, le orientará y resolverá cuantas dudas le surjan. El profesor tutor de materia dedicará dos períodos lectivos semanales al apoyo tutorial individual en el caso de las materias que tienen asignadas, al menos, tres horas semanales en el régimen ordinario y un período lectivo semanal el caso de materias a las que en dicho régimen ordinario corresponden menos de tres horas semanales.. Al principio de cada trimestre habrá una tutoría colectiva de programación, a mediados del trimestre una de seguimiento y al final del trimestre una de preparación de la evaluación. Las restantes tutorías colectivas estarán orientadas al desarrollo de destrezas en cada materia, según un programa de actividades que el profesor tutor de materia establecerá y que dará a conocer a los s al comienzo del. Para cada una de las materias habrá una tutoría colectiva en semanas alternas. El número máximo de s acogidos a una tutoría colectiva será de Aquellos s que no puedan asistir a las tutorías colectivas deberán informar al tutor al comienzo del del tipo de tutoría individual que se ajusta más a sus posibilidades. 5. La acción tutorial se garantizará a través del equipo educativo que se constituirá en cada centro autorizado para impartir estas enseñanzas y estará integrada por un jefe de estudios adjunto y profesores de la especialidad establecida para cada una de las materias. Los profesores llevarán a cabo la función tutorial dentro de su horario lectivo. DISPOSICIÓN ADICIONAL Única Movilidad entre los diversos regímenes de enseñanzas de Bachillerato 1. Los s procedentes del Bachillerato en régimen ordinario o en régimen de distancia conservarán las calificaciones de las materias superadas en los mismos al integrarse en el régimen nocturno y se incorporarán al bloque que deseen y mejor se ajuste a su trayectoria académica y sus posibilidades de éxito, matriculándose de ese bloque más las pendientes que tuviera correspondientes a bloques anteriores. 2. Los s que se incorporen al régimen de Bachillerato a distancia procedentes del régimen ordinario o del régimen nocturno no tendrán necesidad de matricularse de nuevo en aquellas materias ya superadas.. Para incorporarse al régimen ordinario desde el régimen nocturno o desde el régimen a distancia, los s no podrán haber agotado previamente el máximo de cuatro años de permanencia en el régimen ordinario establecido con carácter general en el artículo.2 de la mencionada Orden 47/2008, de 4 de julio. Estos s deberán cursar el primer en su totalidad si les quedan pendientes cinco materias, o más, de primero; si les quedan pendientes, tres o cuatro materias de primero, podrán optar por repetir el primer en su totalidad, o bien por no repetir, matriculándose de las materias de primero con evaluación negativa y formalizando una matrícula condicionada de dos o tres materias de segundo en las condiciones que se establecen en el artículo 10.4 de la Orden 47/2008, de 4 de julio, aunque no tendrán que matricularse de las materias de segundo ya aprobadas. Si están en condiciones de incorporarse al segundo o de permanecer en él, de acuerdo con las normas de carácter general recogidas en la citada Orden 47/2008, de 4 de julio, se matricularán de las correspondientes materias de segundo con las pendientes de primero que tuvieran. 4. Si alguna de las materias optativas pendientes de evaluación positiva en el régimen de procedencia no se impartiese en el régimen nocturno o en el régimen a distancia, el deberá sustituirla por otra de las que aparecen, respectivamente, en los Anexos I y II de la presente Orden que se impartan en el centro. 5. En los documentos de evaluación del se extenderá diligencia firmada por el Secretario y visada por el Director, haciendo constar que el ha efectuado un cambio de régimen de enseñanza de acuerdo con lo previsto en la presente Orden. DISPOSICIONES TRANSITORIAS Primera Calendario de aplicación en régimen nocturno e incorporación al régimen nocturno en de los s procedentes del régimen ordinario 1. En consonancia con la implantación del Bachillerato en régimen ordinario prevista en la disposición transitoria primera de la Orden 47/2008, de 4 de julio, la implantación del Bachillerato nocturno se efectuará de la siguiente forma: a) En el año académico se aplicará lo establecido en la presente Orden referido a las materias correspondientes al primero de la etapa, y a su término se aplicará lo establecido en los apartados y4delartículo 10 y en el artículo 11 de esta Orden a los s que hayan finalizado el bloque primero y a aquellos que hayan finalizado el bloque segundo. b) En el año académico se aplicará lo establecido en la presente Orden referido a las materias correspondientes al segundo de la etapa.
4 B.O.C.M. Núm. 20 MARTES 26 DE AGOSTO DE 2008 Pág Los s que, habiendo cursado el primer de Bachillerato en el régimen ordinario en o anteriores, lo hayan superado en su totalidad o tengan una o dos materias pendientes, y se incorporen en al régimen nocturno, lo harán en el bloque segundo, conservando las materias superadas en el régimen ordinario, y cursarán las materias del bloque segundo correspondientes al segundo, debiendo recuperar las materias del primer que tengan pendientes.. Los s que, habiendo cursado el primer de Bachillerato en el régimen ordinario en , o anteriores, tengan tres o más materias pendientes y se incorporen en al régimen nocturno, lo harán en el bloque primero, que deberán cursar en su totalidad. 4. Los s que, habiendo cursado el segundo de Bachillerato en el régimen ordinario en , o anteriores, tengan más de tres materias pendientes y se incorporen en al régimen nocturno, se incorporarán al bloque segundo, conservando las materias superadas del primer ordinario. 5. Los s que, habiendo cursado el segundo de Bachillerato en el régimen ordinario en , o anteriores, tengan tres o menos materias pendientes y se incorporen en al régimen nocturno, se matricularán exclusivamente de las materias pendientes, independientemente del bloque en que se ubiquen estas. 6. Los s que terminen sus enseñanzas en el sistema derivado de la Ley Orgánica 2/2006, de de mayo, de Educación, deberán haber cursado Ciencias para el Mundo Contemporáneo a efectos de la obtención del título de Bachiller. 7. De conformidad con lo expresado en el apartado 1 de esta disposición, en el año académico continuará siendo de aplicación para las materias correspondientes a segundo la normativa que se recoge a continuación: a) Decreto 47/2002, de 21 de marzo, por el que se establece el currículo del Bachillerato para la Comunidad de Madrid (BO- LETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID de 2 de abril). b) Orden 1802/2002, de 2 de abril, del Consejero de Educación, por la que se regula la organización académica de las enseñanzas de Bachillerato a partir del año académico (BO- LETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID del 0). c) Orden 255/2002, de 24 de mayo, del Consejero de Educación, por la que se ordenan y organizan las enseñanzas del Bachillerato nocturno en la Comunidad de Madrid (BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID del 1). Segunda Calendario de aplicación en régimen a distancia 1. En consonancia con la implantación del Bachillerato en régimen ordinario prevista en la disposición transitoria primera de la Orden 47/2008, de 4 de julio, la implantación del Bachillerato a distancia se efectuará de la siguiente forma: a) En el año académico se aplicará lo establecido en la presente Orden correspondiente al primero de la etapa. b) En el año académico se aplicará lo establecido en la presente Orden correspondiente al segundo de la etapa. 2. Los s que desde el término del año académico terminen sus enseñanzas en el sistema derivado de la Ley Orgánica 2/2006, de de mayo, de Educación, deberán haber cursado Ciencias para el Mundo Contemporáneo a efectos de la obtención del título de Bachiller.. Como consecuencia de lo expresado en el apartado 1 de esta disposición, en el año académico continuará siendo de aplicación la normativa que se recoge a continuación: a) Decreto 47/2002, de 21 de marzo, por el que se establece el currículo del Bachillerato para la Comunidad de Madrid (BO- LETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID de 2 de abril). b) Orden 1802/2002, de 2 de abril, del Consejero de Educación, por la que se regula la organización académica de las enseñanzas de Bachillerato a partir del año académico (BO- LETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID del 0). c) Orden 256/2002, de 24 de mayo, del Consejero de Educación, por la que se ordenan y organizan las enseñanzas del Bachillerato a distancia en la Comunidad de Madrid (BOLE- TÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID del 1). DISPOSICIÓN DEROGATORIA Única Derogación normativa Quedan derogadas, en la medida en que se vaya implantando la presente Orden, la Orden 255/2002, de 24 de mayo, del Consejero de Educación, por la que se ordenan y organizan las enseñanzas del Bachillerato nocturno en la Comunidad de Madrid (BOLETÍN OFI- CIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID del 1), y la Orden 256/2002, de 24 de mayo, del Consejero de Educación, por la que se ordenan y organizan las enseñanzas del Bachillerato a distancia en la Comunidad de Madrid (BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID del 1), así como cuantas normas de igual o inferior rango publicadas en la Comunidad de Madrid se opongan a lo establecido en ella. DISPOSICIONES FINALES Primera Habilitación de desarrollo Las Direcciones Generales de Educación Secundaria y Enseñanzas Profesionales y la de Res Humanos podrán dictar, en sus respectivos ámbitos competenciales, cuantas medidas sean precisas para el desarrollo de lo dispuesto en la presente Orden. Segunda Entrada en vigor La presente Orden entrará en vigor el día siguiente al de su publicación en el BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID. Madrid, a 1 de julio de La Consejera de Educación, LUCÍA FIGAR DE LACALLE ANEXO I BACHILLERATO NOCTURNO Materias Bloque 1.º Horas Bloque 2.º Horas Bloque.º Horas Comunes Ciencias para el mundo contemporáneo 2 Lengua castellana y literatura II Lengua extranjera II 4 Historia de la filosofía Historia de España 4 Filosofía y ciudadanía Lengua castellana y literatura I Lengua extranjera I 4 Educación física 1 Religión Religión (en su caso) (2) De modalidad Una materia de primer 4 Dos materias de primer 8 Tres materias de segundo Optativas Una materia de primer Una materia de segundo 19 (+2)
5 Pág. 8 MARTES 26 DE AGOSTO DE 2008 B.O.C.M. Núm. 20 MODALIDAD DE ARTES VÍA DE ARTES PLÁSTICAS, IMAGEN Y DISEÑO De modalidad Una materia a elegir entre: Dos materias a elegir entre: Tres materias a elegir entre: - Dibujo artístico I - Volumen Optativas - Segunda lengua extranjera I - Tecnologías de la información y la comunicación - Materias de la modalidad, y en su caso, vía, cursada, correspondientes a primer, que no formen parte del - Materias de una modalidad, y en su caso, vía, distinta de la cursada por el e impartida en el centro, correspondientes al primer - Dibujo artístico I - Volumen Ambas deberán ser diferentes de la elegida comunicación, siempre que no la hayan cursado caso, vía, cursada, correspondientes a segundo, que no formen parte del - Materias de una modalidad, y en su caso, vía, distinta de la cursada por el e impartida en el centro, correspondientes al segundo - Dibujo artístico II I - Diseño - Historia del arte - Técnicas de expresión gráfico-plástica VÍA DE ARTES ESCÉNICAS, MÚSICA Y DANZA De modalidad Una materia a elegir entre: Dos materias a elegir entre: Tres materias a elegir entre: - Análisis musical I - Anatomía aplicada - Artes escénicas Optativas - Segunda lengua extranjera I - Tecnologías de la información y la comunicación - Materias de la modalidad, y en su caso, vía, cursada, correspondientes a primer, que no formen parte del - Materias de una modalidad, y en su caso, vía, distinta de la cursada por el e impartida en el centro, correspondientes al primer - Análisis musical I - Anatomía aplicada - Artes escénicas Ambas deberán ser diferentes de la elegida comunicación, siempre que no la hayan cursado caso, vía, cursada, correspondientes a segundo, que no formen parte del - Materias de una modalidad, y en su caso, vía, distinta de la cursada por el e impartida en el centro, correspondientes al segundo - Análisis musical II - Historia de la música y de la danza - Lenguaje y práctica musical
6 B.O.C.M. Núm. 20 MARTES 26 DE AGOSTO DE 2008 Pág. 9 MODALIDAD DE CIENCIAS Y TECNOLOGÍA De modalidad Una materia a elegir entre: Dos materias a elegir entre: Tres materias a elegir entre: - Biología y geología - Física y química - Matemáticas I - Tecnología industrial I Optativas - Segunda lengua extranjera I - Tecnologías de la información y la comunicación - Materias de la modalidad, y en su caso, vía, cursada, correspondientes a primer, que no formen parte del - Materias de una modalidad, y en su caso, vía, distinta de la cursada por el e impartida en el centro, correspondientes al primer - Biología y geología - Física y química - Matemáticas I - Tecnología industrial I Ambas deberán ser diferentes de la elegida en el Bloque 1º - Segunda lengua extranjera II - Tecnologías de la información y la comunicación, siempre que no la hayan cursado - Materias de la modalidad, y en su caso, vía, cursada, correspondientes a segundo, que no formen parte del - Materias de una modalidad, y en su caso, vía, distinta de la cursada por el e impartida en el centro, correspondientes al segundo - Biología - CC de la tierra y medioambientales I - Electrotecnia - Física - Matemáticas II - Química - Tecnología industrial II MODALIDAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES De modalidad Una materia a elegir entre: - Economía - Griego I - Historia del mundo contemporáneo - Latín I - Matemáticas aplicadas a las Ciencias sociales I Optativas - Segunda lengua extranjera I comunicación caso, vía, cursada, correspondientes a primer, que no formen parte del itinerario elegido por el - Materias de una modalidad, y en su caso, vía, distinta de la cursada por el e impartida en el centro, correspondientes al primer Dos materias a elegir entre: - Economía - Griego I - Historia del mundo contemporáneo - Latín I - Matemáticas aplicadas a las Ciencias sociales I Ambas deberán ser diferentes de la elegida comunicación, siempre que no la hayan cursado caso, vía, cursada, correspondientes a segundo, que no formen parte del - Materias de una modalidad, y en su caso, vía, distinta de la cursada por el e impartida en el centro, correspondientes al segundo Tres materias a elegir entre: - Economía de la empresa - Geografía - Griego II - Historia del arte - Latín II - Matemáticas aplicadas a las CCSS II
7 Pág. 10 MARTES 26 DE AGOSTO DE 2008 B.O.C.M. Núm. 20 ANEXO II ORDENACIÓN CURRICULAR DEL BACHILLERATO EN SU RÉGIMEN A DISTANCIA MATERIAS COMUNES 1.º BACHILLERATO - Ciencias para el mundo contemporáneo - Educación física - Filosofía y ciudadania - Lengua castellana y literatura I - Lengua extranjera I - Enseñanzas de religión (en su caso) MATERIAS DE MODALIDAD 1 BACHILLERATO MODALIDAD ARTES Vía Artes plásticas, imagen y diseño - Dibujo artístico I - Volumen Vía Artes escénicas, música y danza - Análisis musical I - Anatomía aplicada - Artes escénicas MODALIDAD CIENCIAS Y TECNOLOGÍA - Biología y geología - Física y química - Matemáticas I - Tecnología industrial I MATERIAS OPTATIVAS 1º BACHILLERATO MODALIDAD HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES - Economía - Griego I - Historia del mundo contemporáneo - Latín I - Matemáticas aplicadas a las CC SS I - Segunda lengua extranjera I comunicación caso, vía, cursada, correspondientes a primer, que no formen parte del - Materias de una modalidad, y en su caso, vía, distinta de la cursada por el e impartida en el centro, correspondientes al primer - Historia de España - Historia de la filosofía - Lengua castellana y literatura II - Lengua extranjera II Vía Artes plásticas, imagen y diseño - Dibujo Artístico II - Historia del Arte - Técnicas de expresión gráfico-plástica - Diseño I MODALIDAD ARTES Vía Artes escénicas, música y danza - Análisis musical II - Historia de la música y de la danza - Lenguaje y práctica musical MATERIAS COMUNES 2.º BACHILLERATO MATERIAS DE MODALIDAD 2. BACHILLERATO MODALIDAD CIENCIAS Y TECNOLOGÍA - Biología - CC de la tierra y medioambientales I - Electrotecnia - Física - Matemáticas II - Química - Tecnología industrial II MATERIAS OPTATIVAS 2º BACHILLERATO MODALIDAD HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES - Economía de la empresa - Geografía - Griego II - Historia del arte - Latín II - Matemáticas aplicadas a las CC SS II comunicación, siempre que no la hayan cursado en el Bloque 1º caso, vía, cursada, correspondientes a segundo, que no formen parte del - Materias de una modalidad, y en su caso, vía, distinta de la cursada por el e impartida en el centro, correspondientes al segundo (0/2.510/08) 2 B) Autoridades y Personal Consejería de Economía y Hacienda RESOLUCIÓN de 8 de agosto de 2008, de la Dirección General de Res Humanos, por la que se resuelve la Orden de 16 de mayo de 2008 (BOLETÍN OFICIAL DE LA CO- MUNIDAD DE MADRID de 6 de junio), por la que se aprobaba convocatoria pública para provisión de un puesto de trabajo por el sistema de Libre Designación (artículo 55) en la Consejería de Medio Ambiente y Ordenación del Territorio, actualmente Consejería de Medio Ambiente, Vivienda y ordenación del Territorio. Aprobada mediante Orden de 16 de mayo de 2008 (BOLETÍN OFI- CIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID de 6 de junio), convocatoria para provisión de un puesto de trabajo mediante el sistema de Libre Designación (artículo 55) en la Consejería de Medio Ambiente y Ordenación del Territorio, actualmente Consejería de Medio Ambiente, Vivienda y Ordenación del Territorio. Verificado que el candidato propuesto cumple los requisitos y especificaciones exigidos en la convocatoria. En virtud de la competencia atribuida a esta Dirección General para proceder a la adjudicación, de conformidad con lo dispuesto en el artículo 2, base quinta, de la Orden 92/1989, de 20 de abril, de la Consejería de Hacienda (BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID de 27 de abril), modificada por Orden de 22 de marzo