Language: it
Document Type: EUR-LEX
File: 205543_it
Sentence: 100

Tokens: Nel
decidere
come
interpretare
il
termine
«
istruzione
»
nel
contesto
della
direttiva
2000
/
43
,
è
importante
tenere
a
mente
che
la
questione
si
trova
al
crocevia
di
due
diritti
fondamentali
.

Coarse-grained NER labels: O
O
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O
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O
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O
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Fine-grained NER labels: O
O
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