Document: Khoản 3 Điều 1 Quyết định 1792/QĐ-UBND 2021 tăng cường giảng dạy tiếng Anh trong trường phổ thông Nam Định

Type: {"issuing_agency": "Tỉnh Nam Định", "promulgation_date": "20/08/2021", "sign_number": "1792/QĐ-UBND", "signer": "Trần Lê Đoài", "type": "Quyết định"}
Issuing Agency: {"issuing_agency": "Tỉnh Nam Định", "promulgation_date": "20/08/2021", "sign_number": "1792/QĐ-UBND", "signer": "Trần Lê Đoài", "type": "Quyết định"}
Promulgation Date: {"issuing_agency": "Tỉnh Nam Định", "promulgation_date": "20/08/2021", "sign_number": "1792/QĐ-UBND", "signer": "Trần Lê Đoài", "type": "Quyết định"}
Sign Number: {"issuing_agency": "Tỉnh Nam Định", "promulgation_date": "20/08/2021", "sign_number": "1792/QĐ-UBND", "signer": "Trần Lê Đoài", "type": "Quyết định"}
Signer: {"issuing_agency": "Tỉnh Nam Định", "promulgation_date": "20/08/2021", "sign_number": "1792/QĐ-UBND", "signer": "Trần Lê Đoài", "type": "Quyết định"}

Full Text:
Khoản 3 Điều 1 Quyết định 1792/QĐ-UBND 2021 tăng cường giảng dạy tiếng Anh trong trường phổ thông Nam Định

Điều 1. Phê duyệt Đề án tăng cường giảng dạy tiếng Anh trong các trường phổ thông tỉnh Nam Định giai đoạn 2021-2026 gồm những nội dung chính như sau:
...
3. Phạm vi triển khai thực hiện
- Việc tăng cường dạy và học tiếng Anh được triển khai ở những trường tiểu học, THCS và THPT có nhu cầu và đáp ứng cơ sở vật chất tối thiểu phục vụ dạy và học ngoại ngữ theo quy định;
- Các cơ sở giáo dục triển khai phải dựa trên cơ sở tự nguyện và đồng thuận của học sinh và phụ huynh học sinh.
II. NHIỆM VỤ VÀ CÁC GIẢI PHÁP
1. Tăng cường dạy, học tiếng Anh với giáo viên nước ngoài (đến từ những nước ngôn ngữ hành chính là tiếng Anh)
- Hình thức tổ chức: Dạy tăng cường tiếng Anh với giáo viên nước ngoài (có trợ giảng người Việt Nam nếu cần).
- Nội dung: Dạy tăng cường, bổ trợ theo chương trình chính khóa của Bộ Giáo dục và Đào tạo hoặc chương trình, nội dung được Sở Giáo dục và Đào tạo kiểm duyệt.
2. Dạy môn Toán, các môn khoa học tự nhiên bằng tiếng Anh
- Hình thức tổ chức: Dạy tăng cường với giáo viên nước ngoài đảm bảo các tiêu chuẩn về trình độ chuyên môn hoặc giáo viên Việt Nam đạt chuẩn năng lực ngoại ngữ kết hợp với phần mềm.
- Nội dung: Dạy theo chương trình của Bộ Giáo dục và Đào tạo hoặc dạy theo chương trình của đơn vị liên kết xây dựng được Sở Giáo dục và Đào tạo kiểm duyệt, đảm bảo các yêu cầu theo quy định về chương trình.
3. Kiểm tra, đánh giá năng lực tiếng Anh cho học sinh
- Hình thức tổ chức: Sở Giáo dục và Đào tạo phối hợp đơn vị đánh giá năng lực tiếng Anh, tổ chức cho học sinh toàn tỉnh có nhu cầu kiểm tra, đánh giá trên tinh thần xã hội hóa và hoàn toàn tự nguyện.
- Nội dung: Đánh giá năng lực tiếng Anh theo Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam (ban hành kèm theo Thông tư số 01/2014/TT-BGDĐT ngày 24/12/2014 của Bộ Giáo dục và Đào tạo) hoặc theo Khung năng lực ngoại ngữ 06 bậc của Châu Âu (CEFR) theo chuẩn IELTS, TOEEFL, Cambridge...

Content:
Phạm vi triển khai thực hiện
- Việc tăng cường dạy và học tiếng Anh được triển khai ở những trường tiểu học, THCS và THPT có nhu cầu và đáp ứng cơ sở vật chất tối thiểu phục vụ dạy và học ngoại ngữ theo quy định;
- Các cơ sở giáo dục triển khai phải dựa trên cơ sở tự nguyện và đồng thuận của học sinh và phụ huynh học sinh.
II. NHIỆM VỤ VÀ CÁC GIẢI PHÁP
1. Tăng cường dạy, học tiếng Anh với giáo viên nước ngoài (đến từ những nước ngôn ngữ hành chính là tiếng Anh)
- Hình thức tổ chức: Dạy tăng cường tiếng Anh với giáo viên nước ngoài (có trợ giảng người Việt Nam nếu cần).
- Nội dung: Dạy tăng cường, bổ trợ theo chương trình chính khóa của Bộ Giáo dục và Đào tạo hoặc chương trình, nội dung được Sở Giáo dục và Đào tạo kiểm duyệt.
2. Dạy môn Toán, các môn khoa học tự nhiên bằng tiếng Anh
- Hình thức tổ chức: Dạy tăng cường với giáo viên nước ngoài đảm bảo các tiêu chuẩn về trình độ chuyên môn hoặc giáo viên Việt Nam đạt chuẩn năng lực ngoại ngữ kết hợp với phần mềm.
- Nội dung: Dạy theo chương trình của Bộ Giáo dục và Đào tạo hoặc dạy theo chương trình của đơn vị liên kết xây dựng được Sở Giáo dục và Đào tạo kiểm duyệt, đảm bảo các yêu cầu theo quy định về chương trình.
Kiểm tra, đánh giá năng lực tiếng Anh cho học sinh
- Hình thức tổ chức: Sở Giáo dục và Đào tạo phối hợp đơn vị đánh giá năng lực tiếng Anh, tổ chức cho học sinh toàn tỉnh có nhu cầu kiểm tra, đánh giá trên tinh thần xã hội hóa và hoàn toàn tự nguyện.
- Nội dung: Đánh giá năng lực tiếng Anh theo Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam (ban hành kèm theo Thông tư số 01/2014/TT-BGDĐT ngày 24/12/2014 của Bộ Giáo dục và Đào tạo) hoặc theo Khung năng lực ngoại ngữ 06 bậc của Châu Âu (CEFR) theo chuẩn IELTS, TOEEFL, Cambridge...