Document: Điểm d Khoản 2 Điều 1 Quyết định 1934/QĐ-UBND năm 2014 học tập ở thư viện bảo tàng nhà văn hóa câu lạc bộ 2014 - 2020 Lâm Đồng

Type: {"issuing_agency": "Tỉnh Lâm Đồng", "promulgation_date": "18/09/2014", "sign_number": "1934/QĐ-UBND", "signer": "Đoàn Văn Việt", "type": "Quyết định"}
Issuing Agency: {"issuing_agency": "Tỉnh Lâm Đồng", "promulgation_date": "18/09/2014", "sign_number": "1934/QĐ-UBND", "signer": "Đoàn Văn Việt", "type": "Quyết định"}
Promulgation Date: {"issuing_agency": "Tỉnh Lâm Đồng", "promulgation_date": "18/09/2014", "sign_number": "1934/QĐ-UBND", "signer": "Đoàn Văn Việt", "type": "Quyết định"}
Sign Number: {"issuing_agency": "Tỉnh Lâm Đồng", "promulgation_date": "18/09/2014", "sign_number": "1934/QĐ-UBND", "signer": "Đoàn Văn Việt", "type": "Quyết định"}
Signer: {"issuing_agency": "Tỉnh Lâm Đồng", "promulgation_date": "18/09/2014", "sign_number": "1934/QĐ-UBND", "signer": "Đoàn Văn Việt", "type": "Quyết định"}

Full Text:
Điểm d Khoản 2 Điều 1 Quyết định 1934/QĐ-UBND năm 2014 học tập ở thư viện bảo tàng nhà văn hóa câu lạc bộ 2014 - 2020 Lâm Đồng

Điều 1. Phê duyệt Kế hoạch triển khai thực hiện Đề án đẩy mạnh các hoạt động học tập suốt đời trong các thư viện, bảo tàng, nhà văn hóa, câu lạc bộ giai đoạn 2014 - 2020 trên địa bàn tỉnh Lâm Đồng, với những nội dung chính như sau:
...
2. Yêu cầu
- Quán triệt sâu rộng trong cán bộ, công chức, viên chức và nhân dân về chủ trương đẩy mạnh các hoạt động học tập suốt đời trong các thư viện, bảo tàng, nhà văn hóa, câu lạc bộ.
- Tổ chức thực hiện kế hoạch phải đảm bảo tính đồng bộ, thống nhất, được thực hiện ở tất cả các cơ quan, đơn vị; có sự chỉ đạo chặt chẽ của các cấp chính quyền và sự phối hợp có hiệu quả của các cơ quan liên quan, gắn với các mục tiêu, nhiệm vụ, giải pháp phát triển kinh tế - xã hội; lồng ghép với các kế hoạch, đề án, các chương trình, mục tiêu có liên quan đang triển khai thực hiện trên địa bàn tỉnh.
II. MỤC TIÊU
1. Mục tiêu tổng thể
- Tăng cường tổ chức các hoạt động giáo dục, học tập, phục vụ học tập trong các thư viện, bảo tàng, trung tâm văn hóa - thể thao, nhà văn hóa, nhà sinh hoạt cộng đồng, câu lạc bộ phù hợp đối tượng người sử dụng ở từng địa phương trong tỉnh.
- Tạo điều kiện thuận lợi và cung cấp nhiều cơ hội cho các tầng lớp nhân dân, đặc biệt là nhân dân ở vùng sâu, vùng xa, vùng dân tộc thiểu số, vùng có điều kiện kinh tế, xã hội khó khăn được học tập thường xuyên, từ đó khuyến khích nhu cầu, thói quen học tập suốt đời, góp phần nâng cao trình độ dân trí, năng lực sáng tạo, kỹ năng lao động, cải thiện và nâng cao chất lượng cuộc sống.
2. Mục tiêu cụ thể đến năm 2020
...
d) Nhà văn hóa, câu lạc bộ:
Tiến hành quy hoạch đất tại các địa phương nhằm hoàn thiện, phát triển thiết chế văn hóa, thể thao cấp tỉnh, huyện, thành phố, đặc biệt là cấp xã và thôn, tổ dân phố theo chuẩn hóa về mô hình tổ chức, cơ sở vật chất, trang thiết bị, cơ cấu tổ chức và đội ngũ công chức, viên chức.
- Khảo sát, đánh giá thực trạng hiệu quả hoạt động của hệ thống nhà văn hóa, câu lạc bộ từ tỉnh đến huyện, các xã tổ chức rút kinh nghiệm và nhân rộng những mô hình tiêu biểu.
- Nâng cao chất lượng hoạt động của nhà văn hóa, câu lạc bộ; tổ chức các loại hình câu lạc bộ theo sở thích, phù hợp với từng đối tượng.
- Thường xuyên nắm bắt những thuận lợi, khó khăn của nhà văn hóa, câu lạc bộ trên địa bàn để có kế hoạch điều chỉnh hoạt động phù hợp với điều kiện, đặc điểm dân cư địa phương nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động.
Nâng cao năng lực tổ chức hoạt động học tập suốt đời cho đội ngũ công chức, viên chức làm việc trong các thư viện, bảo tàng, nhà văn hóa, câu lạc bộ
- Nâng cao kiến thức, kỹ năng tổ chức, vai trò, trách nhiệm của công chức, viên chức trong quá trình triển khai nhiệm vụ học tập suốt đời thông qua các lớp tập huấn, tham quan, học tập kinh nghiệm.
- Nâng cao ý thức về tự học, học tập thường xuyên, tìm tòi học hỏi của chính bản thân công chức, viên chức để mỗi công chức, viên chức thật sự trở thành người cung cấp, hướng dẫn tìm kiếm và sử dụng thông tin, tri thức đáp ứng nhu cầu học tập ngày càng cao của mọi tầng lớp nhân dân.

Content:
Nhà văn hóa, câu lạc bộ:
Tiến hành quy hoạch đất tại các địa phương nhằm hoàn thiện, phát triển thiết chế văn hóa, thể thao cấp tỉnh, huyện, thành phố, đặc biệt là cấp xã và thôn, tổ dân phố theo chuẩn hóa về mô hình tổ chức, cơ sở vật chất, trang thiết bị, cơ cấu tổ chức và đội ngũ công chức, viên chức.
- Khảo sát, đánh giá thực trạng hiệu quả hoạt động của hệ thống nhà văn hóa, câu lạc bộ từ tỉnh đến huyện, các xã tổ chức rút kinh nghiệm và nhân rộng những mô hình tiêu biểu.
- Nâng cao chất lượng hoạt động của nhà văn hóa, câu lạc bộ; tổ chức các loại hình câu lạc bộ theo sở thích, phù hợp với từng đối tượng.
- Thường xuyên nắm bắt những thuận lợi, khó khăn của nhà văn hóa, câu lạc bộ trên địa bàn để có kế hoạch điều chỉnh hoạt động phù hợp với điều kiện, đặc điểm dân cư địa phương nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động.
Nâng cao năng lực tổ chức hoạt động học tập suốt đời cho đội ngũ công chức, viên chức làm việc trong các thư viện, bảo tàng, nhà văn hóa, câu lạc bộ
- Nâng cao kiến thức, kỹ năng tổ chức, vai trò, trách nhiệm của công chức, viên chức trong quá trình triển khai nhiệm vụ học tập suốt đời thông qua các lớp tập huấn, tham quan, học tập kinh nghiệm.
- Nâng cao ý thức về tự học, học tập thường xuyên, tìm tòi học hỏi của chính bản thân công chức, viên chức để mỗi công chức, viên chức thật sự trở thành người cung cấp, hướng dẫn tìm kiếm và sử dụng thông tin, tri thức đáp ứng nhu cầu học tập ngày càng cao của mọi tầng lớp nhân dân.