Document: Điều 2 Quyết định 1611/QĐ-UBND 2008 phát triển giáo dục đào tạo Hưng Yên 2006 - 2010

Type: {"issuing_agency": "Tỉnh Hưng Yên", "promulgation_date": "22/08/2008", "sign_number": "1611/QĐ-UBND", "signer": "Nguyễn Văn Cường", "type": "Quyết định"}
Issuing Agency: {"issuing_agency": "Tỉnh Hưng Yên", "promulgation_date": "22/08/2008", "sign_number": "1611/QĐ-UBND", "signer": "Nguyễn Văn Cường", "type": "Quyết định"}
Promulgation Date: {"issuing_agency": "Tỉnh Hưng Yên", "promulgation_date": "22/08/2008", "sign_number": "1611/QĐ-UBND", "signer": "Nguyễn Văn Cường", "type": "Quyết định"}
Sign Number: {"issuing_agency": "Tỉnh Hưng Yên", "promulgation_date": "22/08/2008", "sign_number": "1611/QĐ-UBND", "signer": "Nguyễn Văn Cường", "type": "Quyết định"}
Signer: {"issuing_agency": "Tỉnh Hưng Yên", "promulgation_date": "22/08/2008", "sign_number": "1611/QĐ-UBND", "signer": "Nguyễn Văn Cường", "type": "Quyết định"}

Full Text:
Điều 2 Quyết định 1611/QĐ-UBND 2008 phát triển giáo dục đào tạo Hưng Yên 2006 - 2010 có nội dung như sau:

Điều 2. Tổ chức thực hiện
1. Sở Giáo dục và Đào tạo chủ trì, phối hợp với các sở ngành liên quan có trách nhiệm:
a) Tổ chức quán triệt thực hiện Nghị quyết 04/NQ-TU và quyết định này trong toàn ngành; tổ chức, theo dõi kiểm tra, đánh giá và tổng hợp kết quả, định kỳ báo cáo UBND tỉnh và Bộ Giáo dục và Đào tạo.
b) Tham mưu giúp UBND tỉnh chỉ đạo nhằm cụ thể hoá và thực hiện có hiệu quả các mục tiêu, nội dung quyết định này.
c) Đôn đốc và phối hợp với UBND các huyện, thị xã kiểm tra các phòng giáo dục đào tạo, các đơn vị quản lý giáo dục trực thuộc tỉnh thực hiện Đề án.
d) Tranh thủ sự giúp đỡ của Bộ Giáo dục và Đào tạo, sự hợp tác của các cơ sở giáo dục, các cơ quan thuộc các bộ ngành trên địa bàn.
2. Các Sở: Tài chính, Kế hoạch và Đầu tư, Nội Vụ, Tài nguyên và Môi trường, Xây dựng, Lao động Thương binh và Xã hội và các sở ngành liên quan theo chức năng, nhiệm vụ, thẩm quyền được giao, chủ động phối hợp với Sở Giáo dục và Đào tạo tham mưu, đề xuất việc cụ thể hoá Đề án; chú trọng tham mưu đảm bảo đủ nguồn lực, huy động các nguồn lực khác triển khai thực hiện; đề xuất chế độ khuyến khích, hỗ trợ, đầu tư để phát triển sự nghiệp giáo dục đào tạo trình UBND tỉnh xem xét quyết định.
3. UBND các huyện, thị xã có trách nhiệm:
a) Tổ chức, quán triệt, phổ biến, xây dựng kế hoạch cụ thể để thực hiện Đề án phát triển giáo dục đào tạo tỉnh Hưng Yên giai đoạn 2006 - 2010, một số định hướng đến năm 2015 đến các cơ sở giáo dục đào tạo thuộc phân cấp quản lý, đến các trường, nhân dân và các cấp chính quyền, các đoàn thể xã hội.
b) Chỉ đạo phòng giáo dục đào tạo, các cơ sở giáo dục thuộc phân cấp quản lý triển khai có hiệu quả Đề án phát triển giáo dục đào tạo tỉnh Hưng Yên giai đoạn 2006 - 2010, một số định hướng đến năm 2015.
c) Tổng hợp báo cáo 6 tháng, hàng năm và báo cáo khác theo quy định; tổng kết rút kinh nghiệm, kịp thời đề xuất với tỉnh về chế độ chính sách để thực hiện tốt Đề án này.
4. Các cơ sở giáo dục đào tạo có trách nhiệm:
a) Tổ chức nghiên cứu, quán triệt, triển khai thực hiện Đề án theo nhiệm vụ cụ thể của nhà trường.
b) Chủ động, tích cực đổi mới công tác quản lý giáo dục, thực hiện tốt các quy định về đánh giá giáo viên, học sinh; vận động giáo viên tích cực học tập nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ, đổi mới phương pháp dạy học, thực hiện có hiệu quả cuộc vận động “hai không” trong ngành giáo dục với các nội dung cụ thể từng năm học; xây dựng trường thành trường học thân thiện.
c) Chăm lo các điều kiện về cơ sở vật chất, phát triển đội ngũ nhà giáo, đẩy mạnh công tác xã hội hoá giáo dục nhằm thực hiện tốt các mục tiêu nhiệm vụ của nhà trường giai đoạn 2006 - 2010, một số định hướng đến năm 2015.

Content:
Điều 2. Tổ chức thực hiện
1. Sở Giáo dục và Đào tạo chủ trì, phối hợp với các sở ngành liên quan có trách nhiệm:
a) Tổ chức quán triệt thực hiện Nghị quyết 04/NQ-TU và quyết định này trong toàn ngành; tổ chức, theo dõi kiểm tra, đánh giá và tổng hợp kết quả, định kỳ báo cáo UBND tỉnh và Bộ Giáo dục và Đào tạo.
b) Tham mưu giúp UBND tỉnh chỉ đạo nhằm cụ thể hoá và thực hiện có hiệu quả các mục tiêu, nội dung quyết định này.
c) Đôn đốc và phối hợp với UBND các huyện, thị xã kiểm tra các phòng giáo dục đào tạo, các đơn vị quản lý giáo dục trực thuộc tỉnh thực hiện Đề án.
d) Tranh thủ sự giúp đỡ của Bộ Giáo dục và Đào tạo, sự hợp tác của các cơ sở giáo dục, các cơ quan thuộc các bộ ngành trên địa bàn.
2. Các Sở: Tài chính, Kế hoạch và Đầu tư, Nội Vụ, Tài nguyên và Môi trường, Xây dựng, Lao động Thương binh và Xã hội và các sở ngành liên quan theo chức năng, nhiệm vụ, thẩm quyền được giao, chủ động phối hợp với Sở Giáo dục và Đào tạo tham mưu, đề xuất việc cụ thể hoá Đề án; chú trọng tham mưu đảm bảo đủ nguồn lực, huy động các nguồn lực khác triển khai thực hiện; đề xuất chế độ khuyến khích, hỗ trợ, đầu tư để phát triển sự nghiệp giáo dục đào tạo trình UBND tỉnh xem xét quyết định.
3. UBND các huyện, thị xã có trách nhiệm:
a) Tổ chức, quán triệt, phổ biến, xây dựng kế hoạch cụ thể để thực hiện Đề án phát triển giáo dục đào tạo tỉnh Hưng Yên giai đoạn 2006 - 2010, một số định hướng đến năm 2015 đến các cơ sở giáo dục đào tạo thuộc phân cấp quản lý, đến các trường, nhân dân và các cấp chính quyền, các đoàn thể xã hội.
b) Chỉ đạo phòng giáo dục đào tạo, các cơ sở giáo dục thuộc phân cấp quản lý triển khai có hiệu quả Đề án phát triển giáo dục đào tạo tỉnh Hưng Yên giai đoạn 2006 - 2010, một số định hướng đến năm 2015.
c) Tổng hợp báo cáo 6 tháng, hàng năm và báo cáo khác theo quy định; tổng kết rút kinh nghiệm, kịp thời đề xuất với tỉnh về chế độ chính sách để thực hiện tốt Đề án này.
4. Các cơ sở giáo dục đào tạo có trách nhiệm:
a) Tổ chức nghiên cứu, quán triệt, triển khai thực hiện Đề án theo nhiệm vụ cụ thể của nhà trường.
b) Chủ động, tích cực đổi mới công tác quản lý giáo dục, thực hiện tốt các quy định về đánh giá giáo viên, học sinh; vận động giáo viên tích cực học tập nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ, đổi mới phương pháp dạy học, thực hiện có hiệu quả cuộc vận động “hai không” trong ngành giáo dục với các nội dung cụ thể từng năm học; xây dựng trường thành trường học thân thiện.
c) Chăm lo các điều kiện về cơ sở vật chất, phát triển đội ngũ nhà giáo, đẩy mạnh công tác xã hội hoá giáo dục nhằm thực hiện tốt các mục tiêu nhiệm vụ của nhà trường giai đoạn 2006 - 2010, một số định hướng đến năm 2015.