Document: Khoản 11 Điều 1 Quyết định 2378/QĐ-UBND 2022 phê duyệt Đề án phát triển kinh tế biển bền vững Trà Vinh

Type: {"issuing_agency": "Tỉnh Trà Vinh", "promulgation_date": "12/12/2022", "sign_number": "2378/QĐ-UBND", "signer": "Nguyễn Quỳnh Thiện", "type": "Quyết định"}
Issuing Agency: {"issuing_agency": "Tỉnh Trà Vinh", "promulgation_date": "12/12/2022", "sign_number": "2378/QĐ-UBND", "signer": "Nguyễn Quỳnh Thiện", "type": "Quyết định"}
Promulgation Date: {"issuing_agency": "Tỉnh Trà Vinh", "promulgation_date": "12/12/2022", "sign_number": "2378/QĐ-UBND", "signer": "Nguyễn Quỳnh Thiện", "type": "Quyết định"}
Sign Number: {"issuing_agency": "Tỉnh Trà Vinh", "promulgation_date": "12/12/2022", "sign_number": "2378/QĐ-UBND", "signer": "Nguyễn Quỳnh Thiện", "type": "Quyết định"}
Signer: {"issuing_agency": "Tỉnh Trà Vinh", "promulgation_date": "12/12/2022", "sign_number": "2378/QĐ-UBND", "signer": "Nguyễn Quỳnh Thiện", "type": "Quyết định"}

Full Text:
Khoản 11 Điều 1 Quyết định 2378/QĐ-UBND 2022 phê duyệt Đề án phát triển kinh tế biển bền vững Trà Vinh

Điều 1. Phê duyệt Đề án phát triển kinh tế biển tỉnh Trà Vinh theo hướng bền vững đến năm 2030 nhằm thu hút đầu tư, phát triển về chất lượng doanh nghiệp theo kế hoạch phát triển doanh nghiệp nhỏ và vừa giai đoạn 2021-2025 với những nội dung chủ yếu như sau:
...
11. Sở Giáo dục và Đào tạo
a) Lồng ghép vào chương trình giáo dục, nâng cao nhận thức, kiến thức về biển, đảo, thích ứng biến đổi khí hậu cho học sinh, sinh viên trong tất cả các cấp học, bậc học.
b) Xây dựng đội ngũ giáo viên, cán bộ quản lý giáo dục đủ về số lượng, chất lượng, hợp lý về cơ cấu, đặc biệt coi trọng phẩm chất đạo đức, lương tâm, trách nhiệm nhà giáo; xây dựng trường phổ thông đạt chuẩn quốc gia. Đẩy mạnh thu hút đầu tư xã hội hóa các trường học ngoài công lập có chất lượng để góp phần nâng cao chất lượng giáo dục phổ thông.

Content:
Sở Giáo dục và Đào tạo
a) Lồng ghép vào chương trình giáo dục, nâng cao nhận thức, kiến thức về biển, đảo, thích ứng biến đổi khí hậu cho học sinh, sinh viên trong tất cả các cấp học, bậc học.
b) Xây dựng đội ngũ giáo viên, cán bộ quản lý giáo dục đủ về số lượng, chất lượng, hợp lý về cơ cấu, đặc biệt coi trọng phẩm chất đạo đức, lương tâm, trách nhiệm nhà giáo; xây dựng trường phổ thông đạt chuẩn quốc gia. Đẩy mạnh thu hút đầu tư xã hội hóa các trường học ngoài công lập có chất lượng để góp phần nâng cao chất lượng giáo dục phổ thông.