Document: Khoản 2 Điều 1 Quyết định 1154/QĐ-UBND 2019 phê duyệt Phương án tổ chức kỳ thi trung học phổ thông Thanh Hóa

Type: {"issuing_agency": "Tỉnh Thanh Hóa", "promulgation_date": "02/04/2019", "sign_number": "1154/QĐ-UBND", "signer": "Phạm Đăng Quyền", "type": "Quyết định"}
Issuing Agency: {"issuing_agency": "Tỉnh Thanh Hóa", "promulgation_date": "02/04/2019", "sign_number": "1154/QĐ-UBND", "signer": "Phạm Đăng Quyền", "type": "Quyết định"}
Promulgation Date: {"issuing_agency": "Tỉnh Thanh Hóa", "promulgation_date": "02/04/2019", "sign_number": "1154/QĐ-UBND", "signer": "Phạm Đăng Quyền", "type": "Quyết định"}
Sign Number: {"issuing_agency": "Tỉnh Thanh Hóa", "promulgation_date": "02/04/2019", "sign_number": "1154/QĐ-UBND", "signer": "Phạm Đăng Quyền", "type": "Quyết định"}
Signer: {"issuing_agency": "Tỉnh Thanh Hóa", "promulgation_date": "02/04/2019", "sign_number": "1154/QĐ-UBND", "signer": "Phạm Đăng Quyền", "type": "Quyết định"}

Full Text:
Khoản 2 Điều 1 Quyết định 1154/QĐ-UBND 2019 phê duyệt Phương án tổ chức kỳ thi trung học phổ thông Thanh Hóa

Điều 1. Phê duyệt Phương án tổ chức kỳ thi THPT quốc gia năm 2019 và kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT năm học 2019-2020, với các nội dung chủ yếu sau:
...
2. Đối với thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT chuyên Lam Sơn, lớp 10 THPT và lớp 10 THPT Dân tộc nội trú năm học 2019-2020
2.1. Ngày thi: 05 và 06 tháng 6 năm 2019.
(Ngày thi, lịch thi: Cho cả thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT chuyên Lam Sơn, lớp 10 THPT và lớp 10 THPT Dân tộc nội trú. Thí sinh thi vào lớp 10 THPT và lớp 10 THPT Dân tộc nội trú thi trong 3 buổi; thí sinh thi vào lớp 10 THPT chuyên Lam Sơn thi thêm buổi thứ 04 để thi môn chuyên).
2.2. Đề thi: Thành lập 01 Hội đồng ra đề thi, làm việc theo nguyên tắc cách ly triệt để, đảm bảo tính bảo mật tuyệt đối theo quy định. Đề thi các môn: Toán, Ngữ văn, Tiếng Anh chung cho cả thi vào lớp 10 THPT chuyên Lam Sơn và thi vào lớp 10 THPT. Riêng thi vào trường THPT chuyên Lam Sơn, thí sinh phải thi thêm 01 môn chuyên theo đề thi riêng.
2.3. Tuyển sinh vào lớp 10 THPT chuyên Lam Sơn:
2.3.1. Quy mô tuyển sinh: 11 lớp với chỉ tiêu 385 học sinh (35 học sinh/lớp chuyên), cụ thể như sau:
- Chuyên Toán, chuyên tiếng Anh: 02 lớp;
- Chuyên: Vật lý, Hóa học, Tin học, Sinh học, Ngữ văn, Lịch sử, Địa lý: 01 lớp.
2.3.2. Môn thi: Thí sinh dự thi 04 môn, gồm: Ngữ Văn, Toán, Tiếng Anh thi chung với đề thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT (tính điểm hệ số 1) và 01 môn chuyên (tính điểm hệ số 2); môn chuyên của lớp chuyên Tin học được thay thế bằng môn Toán.
2.3.3. Hình thức thi: Tất cả các môn thi thi theo hình thức tự luận. Riêng môn Tiếng Anh chuyên thi thêm kỹ năng nghe.
2.3.4. Đăng ký dự thi: Tại trường THPT chuyên Lam Sơn.
- Học sinh dự thi vào THPT chuyên Lam Sơn được đăng ký thêm 01 nguyện vọng xét tuyển vào học tại một trường THPT công lập trên địa bàn cư trú theo quy định;
- Đối với học sinh là người dân tộc thiểu số, đăng ký thi vào lớp 10 THPT chuyên Lam Sơn thì được đăng ký thêm 02 nguyện vọng theo thứ tự ưu tiên, nguyện vọng 1 xét tuyển vào học tại một trường THPT Dân tộc nội trú (THPT Dân tộc nội trú tỉnh hoặc THPT Dân tộc nội trú Ngọc Lặc), nguyện vọng 2 xét tuyển vào học tại một trường THPT công lập trên địa bàn cư trú theo quy định.
2.3.5. Coi thi, chấm thi: Thành lập hội đồng coi thi, hội đồng làm phách và hội đồng chấm thi riêng cho kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT chuyên Lam Sơn.
2.3.6. Xét trúng tuyển: Thành lập Hội đồng tuyển sinh tại Trường THPT chuyên Lam Sơn. Hội đồng có nhiệm vụ tổ chức xét trúng tuyển đảm bảo nguyên tắc dân chủ, công khai, đúng quy chế và kế hoạch được giao. Chỉ xét tuyển vào Trường THPT chuyên Lam Sơn đối với thí sinh đủ điều kiện dự thi, đã thi đủ các bài thi, không vi phạm quy chế thi và các bài thi môn chung (hệ số 1) đạt từ 3,0 điểm trở lên, môn chuyên (hệ số 2) đạt từ 5,0 điểm trở lên (chưa nhân hệ số) và xét trúng tuyển theo nguyên tắc xét thứ tự theo điểm thi của thí sinh từ cao xuống cho đến hết chỉ tiêu được giao.
Đối với những thí sinh không trúng tuyển vào trường THPT chuyên Lam Sơn sẽ dùng kết quả 03 môn không chuyên (Ngữ văn, Toán, Tiếng Anh) để xét tuyển vào lớp 10 THPT hoặc lớp 10 THPT DTNT mà thí sinh đó đã đăng ký.
2.4. Tuyển sinh vào lớp 10 THPT, lớp 10 THPT Dân tộc nội trú:
2.4.1. Môn thi: 03 môn, gồm các môn: Ngữ văn, Toán (tính điểm hệ số 2) và môn tiếng Anh (tính điểm hệ số 1);
2.4.2. Hình thức thi: Tất cả các môn đều thi theo hình thức tự luận.
2.4.3. Đăng ký dự thi:
- Thi vào lớp 10 THPT: Thí sinh được đăng ký và dự thi tại một trường THPT công lập trên địa bàn huyện, thị xã, thành phố nơi học sinh có hộ khẩu thường trú (lưu ý: Học sinh chọn trường phù hợp với khu vực địa lý theo hướng dẫn của các UBND các huyện, thị xã, thành phố và phù hợp với học lực của mình).
- Thi vào lớp 10 THPT Dân tộc nội trú: Học sinh là người dân tộc thiểu số có nguyện vọng học tại một trong hai trường THPT Dân tộc nội trú (THPT Dân tộc nội trú tỉnh hoặc THPT Dân tộc nội trú Ngọc Lặc) thì trong đơn dự thi được đăng ký 02 nguyện vọng: Nguyện vọng 1 vào một trong hai trường THPT Dân tộc nội trú nêu trên, nguyện vọng 2 vào một trường THPT công lập theo địa bàn cư trú. Học sinh nộp đơn tại phòng Giáo dục và Đào tạo hoặc trường THPT Dân tộc nội trú nơi đăng ký dự thi, dự thi tại trường THPT trung tâm của huyện, được xếp phòng thi riêng.
2.4.4. Coi thi, chấm thi:
- Căn cứ tình hình, điều kiện cụ thể để thành lập Hội đồng coi thi tại một số trường THPT theo tinh thần sẽ đổi chéo giáo viên coi thi để giáo viên không coi thi tại trường nơi mình công tác, đảm bảo khách quan, minh bạch và đúng quy định. Đối với các trường THPT ở miền núi, thành lập các Hội đồng coi thi hoặc các điểm thi độc lập theo cụm dân cư để tạo điều kiện thuận lợi cho thí sinh dự thi theo.
- Thành lập các Hội đồng làm phách, hội đồng chấm thi: Tại mỗi huyện, thị xã, thành phố thành lập từ 01 đến 02 Hội đồng làm phách, chấm thi; Hội đồng chấm thi, đảm bảo theo nguyên tắc thành viên Hội đồng không tham gia làm phách, không chấm bài thi của học sinh trường mình. Việc chấm thi thực hiện theo quy chế thi hiện hành của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
2.4.5. Xét trúng tuyển: Thành lập tại mỗi trường THPT và trường THPT Dân tộc nội trú 01 Hội đồng tuyển sinh, có nhiệm vụ tổ chức xét trúng tuyển đảm bảo nguyên tắc dân chủ, công khai, đúng quy chế và kế hoạch được giao.
- Thời gian xét tuyển: Sau khi trường THPT chuyên Lam Sơn xét tuyển xong, các trường THPT công lập trên địa bàn toàn tỉnh mới tổ chức xét tuyển.
- Đối với trường THPT Dân tộc nội trú tỉnh và THPT Dân tộc nội trú Ngọc Lặc việc xét trúng tuyển tuân thủ nguyên tắc: Tuyển 50% số thí sinh có đủ điều kiện theo quy định và xét theo điểm thi từ trên xuống đến hết chỉ tiêu được giao; 50% còn lại tuyển số học sinh có đủ điều kiện và ưu tiên vùng, miền, dân tộc theo quy định, đảm bảo việc tuyển chọn theo đúng nguyên tắc xét từ trên xuống đến hết chỉ tiêu được giao theo thành tích học tập, rèn luyện của học sinh.

Content:
Đối với thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT chuyên Lam Sơn, lớp 10 THPT và lớp 10 THPT Dân tộc nội trú năm học 2019-2020
2.1. Ngày thi: 05 và 06 tháng 6 năm 2019.
(Ngày thi, lịch thi: Cho cả thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT chuyên Lam Sơn, lớp 10 THPT và lớp 10 THPT Dân tộc nội trú. Thí sinh thi vào lớp 10 THPT và lớp 10 THPT Dân tộc nội trú thi trong 3 buổi; thí sinh thi vào lớp 10 THPT chuyên Lam Sơn thi thêm buổi thứ 04 để thi môn chuyên).
2.Đề thi: Thành lập 01 Hội đồng ra đề thi, làm việc theo nguyên tắc cách ly triệt để, đảm bảo tính bảo mật tuyệt đối theo quy định. Đề thi các môn: Toán, Ngữ văn, Tiếng Anh chung cho cả thi vào lớp 10 THPT chuyên Lam Sơn và thi vào lớp 10 THPT. Riêng thi vào trường THPT chuyên Lam Sơn, thí sinh phải thi thêm 01 môn chuyên theo đề thi riêng.
2.3. Tuyển sinh vào lớp 10 THPT chuyên Lam Sơn:
2.3.1. Quy mô tuyển sinh: 11 lớp với chỉ tiêu 385 học sinh (35 học sinh/lớp chuyên), cụ thể như sau:
- Chuyên Toán, chuyên tiếng Anh: 02 lớp;
- Chuyên: Vật lý, Hóa học, Tin học, Sinh học, Ngữ văn, Lịch sử, Địa lý: 01 lớp.
2.3.Môn thi: Thí sinh dự thi 04 môn, gồm: Ngữ Văn, Toán, Tiếng Anh thi chung với đề thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT (tính điểm hệ số 1) và 01 môn chuyên (tính điểm hệ số 2); môn chuyên của lớp chuyên Tin học được thay thế bằng môn Toán.
2.3.3. Hình thức thi: Tất cả các môn thi thi theo hình thức tự luận. Riêng môn Tiếng Anh chuyên thi thêm kỹ năng nghe.
2.3.4. Đăng ký dự thi: Tại trường THPT chuyên Lam Sơn.
- Học sinh dự thi vào THPT chuyên Lam Sơn được đăng ký thêm 01 nguyện vọng xét tuyển vào học tại một trường THPT công lập trên địa bàn cư trú theo quy định;
- Đối với học sinh là người dân tộc thiểu số, đăng ký thi vào lớp 10 THPT chuyên Lam Sơn thì được đăng ký thêm 02 nguyện vọng theo thứ tự ưu tiên, nguyện vọng 1 xét tuyển vào học tại một trường THPT Dân tộc nội trú (THPT Dân tộc nội trú tỉnh hoặc THPT Dân tộc nội trú Ngọc Lặc), nguyện vọng 2 xét tuyển vào học tại một trường THPT công lập trên địa bàn cư trú theo quy định.
2.3.5. Coi thi, chấm thi: Thành lập hội đồng coi thi, hội đồng làm phách và hội đồng chấm thi riêng cho kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT chuyên Lam Sơn.
2.3.6. Xét trúng tuyển: Thành lập Hội đồng tuyển sinh tại Trường THPT chuyên Lam Sơn. Hội đồng có nhiệm vụ tổ chức xét trúng tuyển đảm bảo nguyên tắc dân chủ, công khai, đúng quy chế và kế hoạch được giao. Chỉ xét tuyển vào Trường THPT chuyên Lam Sơn đối với thí sinh đủ điều kiện dự thi, đã thi đủ các bài thi, không vi phạm quy chế thi và các bài thi môn chung (hệ số 1) đạt từ 3,0 điểm trở lên, môn chuyên (hệ số 2) đạt từ 5,0 điểm trở lên (chưa nhân hệ số) và xét trúng tuyển theo nguyên tắc xét thứ tự theo điểm thi của thí sinh từ cao xuống cho đến hết chỉ tiêu được giao.
Đối với những thí sinh không trúng tuyển vào trường THPT chuyên Lam Sơn sẽ dùng kết quả 03 môn không chuyên (Ngữ văn, Toán, Tiếng Anh) để xét tuyển vào lớp 10 THPT hoặc lớp 10 THPT DTNT mà thí sinh đó đã đăng ký.
2.4. Tuyển sinh vào lớp 10 THPT, lớp 10 THPT Dân tộc nội trú:
2.4.1. Môn thi: 03 môn, gồm các môn: Ngữ văn, Toán (tính điểm hệ số 2) và môn tiếng Anh (tính điểm hệ số 1);
2.4.Hình thức thi: Tất cả các môn đều thi theo hình thức tự luận.
2.4.3. Đăng ký dự thi:
- Thi vào lớp 10 THPT: Thí sinh được đăng ký và dự thi tại một trường THPT công lập trên địa bàn huyện, thị xã, thành phố nơi học sinh có hộ khẩu thường trú (lưu ý: Học sinh chọn trường phù hợp với khu vực địa lý theo hướng dẫn của các UBND các huyện, thị xã, thành phố và phù hợp với học lực của mình).
- Thi vào lớp 10 THPT Dân tộc nội trú: Học sinh là người dân tộc thiểu số có nguyện vọng học tại một trong hai trường THPT Dân tộc nội trú (THPT Dân tộc nội trú tỉnh hoặc THPT Dân tộc nội trú Ngọc Lặc) thì trong đơn dự thi được đăng ký 02 nguyện vọng: Nguyện vọng 1 vào một trong hai trường THPT Dân tộc nội trú nêu trên, nguyện vọng 2 vào một trường THPT công lập theo địa bàn cư trú. Học sinh nộp đơn tại phòng Giáo dục và Đào tạo hoặc trường THPT Dân tộc nội trú nơi đăng ký dự thi, dự thi tại trường THPT trung tâm của huyện, được xếp phòng thi riêng.
2.4.4. Coi thi, chấm thi:
- Căn cứ tình hình, điều kiện cụ thể để thành lập Hội đồng coi thi tại một số trường THPT theo tinh thần sẽ đổi chéo giáo viên coi thi để giáo viên không coi thi tại trường nơi mình công tác, đảm bảo khách quan, minh bạch và đúng quy định. Đối với các trường THPT ở miền núi, thành lập các Hội đồng coi thi hoặc các điểm thi độc lập theo cụm dân cư để tạo điều kiện thuận lợi cho thí sinh dự thi theo.
- Thành lập các Hội đồng làm phách, hội đồng chấm thi: Tại mỗi huyện, thị xã, thành phố thành lập từ 01 đến 02 Hội đồng làm phách, chấm thi; Hội đồng chấm thi, đảm bảo theo nguyên tắc thành viên Hội đồng không tham gia làm phách, không chấm bài thi của học sinh trường mình. Việc chấm thi thực hiện theo quy chế thi hiện hành của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
2.4.5. Xét trúng tuyển: Thành lập tại mỗi trường THPT và trường THPT Dân tộc nội trú 01 Hội đồng tuyển sinh, có nhiệm vụ tổ chức xét trúng tuyển đảm bảo nguyên tắc dân chủ, công khai, đúng quy chế và kế hoạch được giao.
- Thời gian xét tuyển: Sau khi trường THPT chuyên Lam Sơn xét tuyển xong, các trường THPT công lập trên địa bàn toàn tỉnh mới tổ chức xét tuyển.
- Đối với trường THPT Dân tộc nội trú tỉnh và THPT Dân tộc nội trú Ngọc Lặc việc xét trúng tuyển tuân thủ nguyên tắc: Tuyển 50% số thí sinh có đủ điều kiện theo quy định và xét theo điểm thi từ trên xuống đến hết chỉ tiêu được giao; 50% còn lại tuyển số học sinh có đủ điều kiện và ưu tiên vùng, miền, dân tộc theo quy định, đảm bảo việc tuyển chọn theo đúng nguyên tắc xét từ trên xuống đến hết chỉ tiêu được giao theo thành tích học tập, rèn luyện của học sinh.