Document: Khoản 3 Điều 1 Quyết định 906/QĐ-TTg đầu tư dự án Phát triển giáo viên tiểu học

Type: {"issuing_agency": "Thủ tướng Chính phủ", "promulgation_date": "24/07/2001", "sign_number": "906/QĐ-TTg", "signer": "Phạm Gia Khiêm", "type": "Quyết định"}
Issuing Agency: {"issuing_agency": "Thủ tướng Chính phủ", "promulgation_date": "24/07/2001", "sign_number": "906/QĐ-TTg", "signer": "Phạm Gia Khiêm", "type": "Quyết định"}
Promulgation Date: {"issuing_agency": "Thủ tướng Chính phủ", "promulgation_date": "24/07/2001", "sign_number": "906/QĐ-TTg", "signer": "Phạm Gia Khiêm", "type": "Quyết định"}
Sign Number: {"issuing_agency": "Thủ tướng Chính phủ", "promulgation_date": "24/07/2001", "sign_number": "906/QĐ-TTg", "signer": "Phạm Gia Khiêm", "type": "Quyết định"}
Signer: {"issuing_agency": "Thủ tướng Chính phủ", "promulgation_date": "24/07/2001", "sign_number": "906/QĐ-TTg", "signer": "Phạm Gia Khiêm", "type": "Quyết định"}

Full Text:
Khoản 3 Điều 1 Quyết định 906/QĐ-TTg đầu tư dự án Phát triển giáo viên tiểu học

Điều 1. Đầu tư (giai đoạn I) dự án “Phát triển giáo viên tiểu học” với các nội dung chủ yếu sau:
...
3. Các thành phần của dự án:
a) Thiết kế, thí điểm và hoàn thiện chuẩn chuyên môn mới của giáo viên tiểu học, áp dụng chuẩn chuyên môn mới cho giáo viên tiểu học của 10 tỉnh.
b) Xây dựng các bộ chương trình đào tạo mới và bồi dưỡng 25.000 giáo viên tiểu học đáp ứng yêu cầu chương trình tiểu học năm 2000 và chuẩn chuyên môn mới.
c) Tăng cường năng lực cho các trường sư phạm đào tạo giáo viên tiểu học.
d) Xây dựng cơ chế giám sát và đảm bảo chất lượng giáo viên tiểu học và chỉ đạo thực hiện thí điểm tại 10 tỉnh.
đ) Nghiên cứu, kiến nghị bổ sung một số giải pháp về chế độ lao động, chính sách đãi ngộ đối với giáo viên tiểu học và trách nhiệm, quyền hạn của Hiệu trưởng trường tiểu học.

Content:
Các thành phần của dự án:
a) Thiết kế, thí điểm và hoàn thiện chuẩn chuyên môn mới của giáo viên tiểu học, áp dụng chuẩn chuyên môn mới cho giáo viên tiểu học của 10 tỉnh.
b) Xây dựng các bộ chương trình đào tạo mới và bồi dưỡng 25.000 giáo viên tiểu học đáp ứng yêu cầu chương trình tiểu học năm 2000 và chuẩn chuyên môn mới.
c) Tăng cường năng lực cho các trường sư phạm đào tạo giáo viên tiểu học.
d) Xây dựng cơ chế giám sát và đảm bảo chất lượng giáo viên tiểu học và chỉ đạo thực hiện thí điểm tại 10 tỉnh.
đ) Nghiên cứu, kiến nghị bổ sung một số giải pháp về chế độ lao động, chính sách đãi ngộ đối với giáo viên tiểu học và trách nhiệm, quyền hạn của Hiệu trưởng trường tiểu học.