Document: Điều 2 Quyết định 4668/QĐ-BGDĐT 2022 chức năng nhiệm vụ quyền hạn các đơn vị thuộc Bộ Giáo dục

Type: {"issuing_agency": "Bộ Giáo dục và Đào tạo", "promulgation_date": "30/12/2022", "sign_number": "4668/QĐ-BGDĐT", "signer": "Nguyễn Kim Sơn", "type": "Quyết định"}
Issuing Agency: {"issuing_agency": "Bộ Giáo dục và Đào tạo", "promulgation_date": "30/12/2022", "sign_number": "4668/QĐ-BGDĐT", "signer": "Nguyễn Kim Sơn", "type": "Quyết định"}
Promulgation Date: {"issuing_agency": "Bộ Giáo dục và Đào tạo", "promulgation_date": "30/12/2022", "sign_number": "4668/QĐ-BGDĐT", "signer": "Nguyễn Kim Sơn", "type": "Quyết định"}
Sign Number: {"issuing_agency": "Bộ Giáo dục và Đào tạo", "promulgation_date": "30/12/2022", "sign_number": "4668/QĐ-BGDĐT", "signer": "Nguyễn Kim Sơn", "type": "Quyết định"}
Signer: {"issuing_agency": "Bộ Giáo dục và Đào tạo", "promulgation_date": "30/12/2022", "sign_number": "4668/QĐ-BGDĐT", "signer": "Nguyễn Kim Sơn", "type": "Quyết định"}

Full Text:
Điều 2 Quyết định 4668/QĐ-BGDĐT 2022 chức năng nhiệm vụ quyền hạn các đơn vị thuộc Bộ Giáo dục có nội dung như sau:

Điều 2. Nguyên tắc quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn của các đơn vị
1. Kế thừa quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn của các đơn vị đã thực hiện có hiệu quả và hợp lý.
2. Mỗi lĩnh vực công việc chỉ giao một đơn vị làm đầu mối chủ trì, theo dõi, xử lý; trường hợp một công việc liên quan đến nhiệm vụ của nhiều đơn vị thì đơn vị liên quan đến công việc chuyên môn nhiều nhất làm đầu mối chủ trì. Trường hợp có ý kiến khác nhau về đầu mối chủ trì thì Lãnh đạo Bộ xem xét, quyết định.
3. Các đơn vị chủ động giúp Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo (sau đây gọi chung là Bộ trưởng) trong quan hệ công tác với các bộ, ngành, địa phương và cơ quan, tổ chức, cá nhân trong lĩnh vực thuộc phạm vi chức năng, nhiệm vụ của đơn vị.

Content:
Điều 2. Nguyên tắc quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn của các đơn vị
1. Kế thừa quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn của các đơn vị đã thực hiện có hiệu quả và hợp lý.
2. Mỗi lĩnh vực công việc chỉ giao một đơn vị làm đầu mối chủ trì, theo dõi, xử lý; trường hợp một công việc liên quan đến nhiệm vụ của nhiều đơn vị thì đơn vị liên quan đến công việc chuyên môn nhiều nhất làm đầu mối chủ trì. Trường hợp có ý kiến khác nhau về đầu mối chủ trì thì Lãnh đạo Bộ xem xét, quyết định.
3. Các đơn vị chủ động giúp Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo (sau đây gọi chung là Bộ trưởng) trong quan hệ công tác với các bộ, ngành, địa phương và cơ quan, tổ chức, cá nhân trong lĩnh vực thuộc phạm vi chức năng, nhiệm vụ của đơn vị.