Document: Khoản 6 Điều 1 Quyết định 625/QĐ-UBND 2011 Đề án Đào tạo nghề lao động nông thôn Yên Bái đến 2020

Type: {"issuing_agency": "Tỉnh Yên Bái", "promulgation_date": "09/05/2011", "sign_number": "625/QĐ-UBND", "signer": "Phạm Duy Cường", "type": "Quyết định"}
Issuing Agency: {"issuing_agency": "Tỉnh Yên Bái", "promulgation_date": "09/05/2011", "sign_number": "625/QĐ-UBND", "signer": "Phạm Duy Cường", "type": "Quyết định"}
Promulgation Date: {"issuing_agency": "Tỉnh Yên Bái", "promulgation_date": "09/05/2011", "sign_number": "625/QĐ-UBND", "signer": "Phạm Duy Cường", "type": "Quyết định"}
Sign Number: {"issuing_agency": "Tỉnh Yên Bái", "promulgation_date": "09/05/2011", "sign_number": "625/QĐ-UBND", "signer": "Phạm Duy Cường", "type": "Quyết định"}
Signer: {"issuing_agency": "Tỉnh Yên Bái", "promulgation_date": "09/05/2011", "sign_number": "625/QĐ-UBND", "signer": "Phạm Duy Cường", "type": "Quyết định"}

Full Text:
Khoản 6 Điều 1 Quyết định 625/QĐ-UBND 2011 Đề án Đào tạo nghề lao động nông thôn Yên Bái đến 2020

Điều 1. Phê duyệt Đề án “Đào tạo nghề cho lao động nông thôn tỉnh Yên Bái đến năm 2020” (sau đây gọi tắt là Đề án) với những nội dung chủ yếu sau đây:
...
6. Phát triển giáo viên, cán bộ quản lý dạy nghề
a) Phát triển đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý dạy nghề
- Bổ sung 09 biên chế cán bộ quản lý dạy nghề, mỗi Phòng Lao động - Thương binh và Xã hội huyện, thị xã, thành phố có 01 cán bộ chuyên trách về công tác dạy nghề.
- Phát triển đội ngũ cán bộ, giáo viên các Trung tâm dạy nghề công lập đạt 16-17 biên chế/trung tâm (giai đoạn 2011- 2015), trong đó:
+ Cán bộ lãnh đạo, quản lý: 03 biên chế
+ Giáo viên dạy nghề: 07-08 biên chế (mỗi nghề có ít nhất 01 giáo viên cơ hữu)
+ Cán bộ làm công tác đào tạo, hành chính, thiết bị, kế toán: 04 biên chế
+ 02 biên chế cho khai thác đơn hàng, giới thiệu việc làm cho người học nghề sau đào tạo.
- Dự kiến huy động khoảng 300 đội ngũ cán bộ kỹ thuật, kỹ sư, người lao động có tay nghề cao, nông dân sản xuất giỏi tham gia dạy nghề lưu động cho lao động nông thôn tại các huyện, thị xã, thành phố.
Đào tạo nghiệp vụ sư phạm và bồi dưỡng nâng cao kỹ năng nghề để bổ sung giáo viên cho các Trung tâm dạy nghề chưa đủ giáo viên cơ hữu và bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho đội ngũ cán bộ kỹ thuật, kỹ sư, người lao động có tay nghề cao, nông dân sản xuất giỏi tham gia dạy nghề.
Tổng số giáo viên của các cơ sở dạy nghề năm 2011 là 380 giáo viên.
- Giai đoạn 2011-2015, bổ sung thêm 160 giáo viên dạy nghề so với năm 2011, nâng tổng số giáo viên dạy nghề toàn tỉnh đến năm 2015 có 540 người.
- Giai đoạn 2016-2020, bổ sung thêm 150 giáo viên dạy nghề so với năm 2015, nâng tổng số giáo viên dạy nghề toàn tỉnh đến năm 2020 có 690 người (tăng 310 người so với năm 2011).
Bổ sung đội ngũ cán bộ quản lý cho các trường cao đẳng nghề, trường trung cấp nghề, trung tâm dạy nghề để đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ quản lý Nhà nước về dạy nghề.
b) Phát triển đội ngũ giáo viên, giảng viên đào tạo, bồi dưỡng cán bộ công chức xã
Đào tạo, bồi dưỡng cho giáo viên, giảng viên của hệ thống các Trường Chính trị của tỉnh, các Trung tâm bồi dưỡng chính trị huyện, thị xã, thành phố, các cơ sở đào tạo, bồi dưỡng cán bộ công chức của các trường Đại học, cao đẳng đáp ứng chương trình, nội dung giảng dạy.
Xây dựng tiêu chuẩn, nhiệm vụ, các chế độ chính sách, cơ chế đãi ngộ đối với giáo viên tham gia đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức cấp xã.

Content:
Phát triển giáo viên, cán bộ quản lý dạy nghề
a) Phát triển đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý dạy nghề
- Bổ sung 09 biên chế cán bộ quản lý dạy nghề, mỗi Phòng Lao động - Thương binh và Xã hội huyện, thị xã, thành phố có 01 cán bộ chuyên trách về công tác dạy nghề.
- Phát triển đội ngũ cán bộ, giáo viên các Trung tâm dạy nghề công lập đạt 16-17 biên chế/trung tâm (giai đoạn 2011- 2015), trong đó:
+ Cán bộ lãnh đạo, quản lý: 03 biên chế
+ Giáo viên dạy nghề: 07-08 biên chế (mỗi nghề có ít nhất 01 giáo viên cơ hữu)
+ Cán bộ làm công tác đào tạo, hành chính, thiết bị, kế toán: 04 biên chế
+ 02 biên chế cho khai thác đơn hàng, giới thiệu việc làm cho người học nghề sau đào tạo.
- Dự kiến huy động khoảng 300 đội ngũ cán bộ kỹ thuật, kỹ sư, người lao động có tay nghề cao, nông dân sản xuất giỏi tham gia dạy nghề lưu động cho lao động nông thôn tại các huyện, thị xã, thành phố.
Đào tạo nghiệp vụ sư phạm và bồi dưỡng nâng cao kỹ năng nghề để bổ sung giáo viên cho các Trung tâm dạy nghề chưa đủ giáo viên cơ hữu và bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho đội ngũ cán bộ kỹ thuật, kỹ sư, người lao động có tay nghề cao, nông dân sản xuất giỏi tham gia dạy nghề.
Tổng số giáo viên của các cơ sở dạy nghề năm 2011 là 380 giáo viên.
- Giai đoạn 2011-2015, bổ sung thêm 160 giáo viên dạy nghề so với năm 2011, nâng tổng số giáo viên dạy nghề toàn tỉnh đến năm 2015 có 540 người.
- Giai đoạn 2016-2020, bổ sung thêm 150 giáo viên dạy nghề so với năm 2015, nâng tổng số giáo viên dạy nghề toàn tỉnh đến năm 2020 có 690 người (tăng 310 người so với năm 2011).
Bổ sung đội ngũ cán bộ quản lý cho các trường cao đẳng nghề, trường trung cấp nghề, trung tâm dạy nghề để đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ quản lý Nhà nước về dạy nghề.
b) Phát triển đội ngũ giáo viên, giảng viên đào tạo, bồi dưỡng cán bộ công chức xã
Đào tạo, bồi dưỡng cho giáo viên, giảng viên của hệ thống các Trường Chính trị của tỉnh, các Trung tâm bồi dưỡng chính trị huyện, thị xã, thành phố, các cơ sở đào tạo, bồi dưỡng cán bộ công chức của các trường Đại học, cao đẳng đáp ứng chương trình, nội dung giảng dạy.
Xây dựng tiêu chuẩn, nhiệm vụ, các chế độ chính sách, cơ chế đãi ngộ đối với giáo viên tham gia đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức cấp xã.