Document: Khoản 3 Điều 1 Quyết định 28/QĐ-UBND 2018 Tiêu chí đánh giá hoạt động Nhà Văn hóa Thể thao thôn Ninh Thuận

Type: {"issuing_agency": "Tỉnh Ninh Thuận", "promulgation_date": "08/01/2018", "sign_number": "28/QĐ-UBND", "signer": "Lê Văn Bình", "type": "Quyết định"}
Issuing Agency: {"issuing_agency": "Tỉnh Ninh Thuận", "promulgation_date": "08/01/2018", "sign_number": "28/QĐ-UBND", "signer": "Lê Văn Bình", "type": "Quyết định"}
Promulgation Date: {"issuing_agency": "Tỉnh Ninh Thuận", "promulgation_date": "08/01/2018", "sign_number": "28/QĐ-UBND", "signer": "Lê Văn Bình", "type": "Quyết định"}
Sign Number: {"issuing_agency": "Tỉnh Ninh Thuận", "promulgation_date": "08/01/2018", "sign_number": "28/QĐ-UBND", "signer": "Lê Văn Bình", "type": "Quyết định"}
Signer: {"issuing_agency": "Tỉnh Ninh Thuận", "promulgation_date": "08/01/2018", "sign_number": "28/QĐ-UBND", "signer": "Lê Văn Bình", "type": "Quyết định"}

Full Text:
Khoản 3 Điều 1 Quyết định 28/QĐ-UBND 2018 Tiêu chí đánh giá hoạt động Nhà Văn hóa Thể thao thôn Ninh Thuận

Điều 1. Ban hành Tiêu chí đánh giá hoạt động Nhà Văn hóa - Thể thao thôn, khu phố (gọi chung là thôn) trên địa bàn tỉnh, cụ thể:
...
3. Nguyên tắc đánh giá:
a) Cách thức đánh giá: Bằng hình thức Hội đồng, giám sát cộng đồng, thông qua cách tính điểm.
b) Thang điểm đánh giá hoạt động Nhà Văn hóa - Thể thao thôn: Là 100 điểm; Điểm đạt từ 85 điểm trở lên.
Trong đó:
- Các nội dung hoạt động duy trì 05 lần/năm trở lên; dưới 05 lần/năm, mỗi lần trừ 01 điểm (từ Tiêu chí II đến Tiêu chí VIII).
- Các nội dung không hoạt động thì sẽ không chấm điểm và bị điểm liệt.

Content:
Nguyên tắc đánh giá:
a) Cách thức đánh giá: Bằng hình thức Hội đồng, giám sát cộng đồng, thông qua cách tính điểm.
b) Thang điểm đánh giá hoạt động Nhà Văn hóa - Thể thao thôn: Là 100 điểm; Điểm đạt từ 85 điểm trở lên.
Trong đó:
- Các nội dung hoạt động duy trì 05 lần/năm trở lên; dưới 05 lần/năm, mỗi lần trừ 01 điểm (từ Tiêu chí II đến Tiêu chí VIII).
- Các nội dung không hoạt động thì sẽ không chấm điểm và bị điểm liệt.