Document: Khoản 2 Điều 10 Thông tư 04/2021/TT-BVHTTDL giám định tư pháp trong lĩnh vực văn hóa mới nhất

Type: {"issuing_agency": "Bộ Văn hoá, Thể thao và du lịch", "promulgation_date": "08/06/2021", "sign_number": "04/2021/TT-BVHTTDL", "signer": "Nguyễn Văn Hùng", "type": "Thông tư"}
Issuing Agency: {"issuing_agency": "Bộ Văn hoá, Thể thao và du lịch", "promulgation_date": "08/06/2021", "sign_number": "04/2021/TT-BVHTTDL", "signer": "Nguyễn Văn Hùng", "type": "Thông tư"}
Promulgation Date: {"issuing_agency": "Bộ Văn hoá, Thể thao và du lịch", "promulgation_date": "08/06/2021", "sign_number": "04/2021/TT-BVHTTDL", "signer": "Nguyễn Văn Hùng", "type": "Thông tư"}
Sign Number: {"issuing_agency": "Bộ Văn hoá, Thể thao và du lịch", "promulgation_date": "08/06/2021", "sign_number": "04/2021/TT-BVHTTDL", "signer": "Nguyễn Văn Hùng", "type": "Thông tư"}
Signer: {"issuing_agency": "Bộ Văn hoá, Thể thao và du lịch", "promulgation_date": "08/06/2021", "sign_number": "04/2021/TT-BVHTTDL", "signer": "Nguyễn Văn Hùng", "type": "Thông tư"}

Full Text:
Khoản 2 Điều 10 Thông tư 04/2021/TT-BVHTTDL giám định tư pháp trong lĩnh vực văn hóa mới nhất

Điều 10. Thành lập hội đồng giám định
...
2. Thành lập hội đồng giám định
a) Vụ Pháp chế chủ trì, phối hợp với các cơ quan, đơn vị trực thuộc Bộ có liên quan lựa chọn giám định viên, người giám định tư pháp theo vụ việc phù hợp với nội dung trưng cầu giám định, hoàn thiện hồ sơ trình Bộ trưởng quyết định thành lập hội đồng;
b) Thành phần, số lượng thành viên và cơ chế hoạt động của hội đồng giám định thực hiện theo quy định tại Điều 30 Luật Giám định tư pháp.

Content:
Thành lập hội đồng giám định
a) Vụ Pháp chế chủ trì, phối hợp với các cơ quan, đơn vị trực thuộc Bộ có liên quan lựa chọn giám định viên, người giám định tư pháp theo vụ việc phù hợp với nội dung trưng cầu giám định, hoàn thiện hồ sơ trình Bộ trưởng quyết định thành lập hội đồng;
b) Thành phần, số lượng thành viên và cơ chế hoạt động của hội đồng giám định thực hiện theo quy định tại Điều 30 Luật Giám định tư pháp.