Document: Khoản 3 Điều 4 Thông tư 29/2013/TT-BLĐTBXH chương trình giáo trình dạy nghề trình độ trung cấp cao đẳng

Type: {"issuing_agency": "Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội", "promulgation_date": "22/10/2013", "sign_number": "29/2013/TT-BLĐTBXH", "signer": "Nguyễn Ngọc Phi", "type": "Thông tư"}
Issuing Agency: {"issuing_agency": "Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội", "promulgation_date": "22/10/2013", "sign_number": "29/2013/TT-BLĐTBXH", "signer": "Nguyễn Ngọc Phi", "type": "Thông tư"}
Promulgation Date: {"issuing_agency": "Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội", "promulgation_date": "22/10/2013", "sign_number": "29/2013/TT-BLĐTBXH", "signer": "Nguyễn Ngọc Phi", "type": "Thông tư"}
Sign Number: {"issuing_agency": "Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội", "promulgation_date": "22/10/2013", "sign_number": "29/2013/TT-BLĐTBXH", "signer": "Nguyễn Ngọc Phi", "type": "Thông tư"}
Signer: {"issuing_agency": "Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội", "promulgation_date": "22/10/2013", "sign_number": "29/2013/TT-BLĐTBXH", "signer": "Nguyễn Ngọc Phi", "type": "Thông tư"}

Full Text:
Khoản 3 Điều 4 Thông tư 29/2013/TT-BLĐTBXH chương trình giáo trình dạy nghề trình độ trung cấp cao đẳng

Điều 4. Yêu cầu xây dựng chương trình
...
3. Kiến thức, kỹ năng được xây dựng theo mục tiêu đào tạo và các qui định trong chương trình khung; theo tiêu chuẩn kỹ năng nghề quốc gia hoặc
chuẩn kiến thức, kỹ năng được xác định trên cơ sở phân tích nghề, phân tích công việc của nghề tương ứng.

Content:
Kiến thức, kỹ năng được xây dựng theo mục tiêu đào tạo và các qui định trong chương trình khung; theo tiêu chuẩn kỹ năng nghề quốc gia hoặc
chuẩn kiến thức, kỹ năng được xác định trên cơ sở phân tích nghề, phân tích công việc của nghề tương ứng.