Document: Khoản 2 Điều 1 Quyết định 329/QĐ-BGDĐT 2014 tuyên truyền ứng phó biến đổi khí hậu phòng chống thiên tai

Type: {"issuing_agency": "Bộ Giáo dục và Đào tạo", "promulgation_date": "25/01/2014", "sign_number": "329/QĐ-BGDĐT", "signer": "Trần Quang Quý", "type": "Quyết định"}
Issuing Agency: {"issuing_agency": "Bộ Giáo dục và Đào tạo", "promulgation_date": "25/01/2014", "sign_number": "329/QĐ-BGDĐT", "signer": "Trần Quang Quý", "type": "Quyết định"}
Promulgation Date: {"issuing_agency": "Bộ Giáo dục và Đào tạo", "promulgation_date": "25/01/2014", "sign_number": "329/QĐ-BGDĐT", "signer": "Trần Quang Quý", "type": "Quyết định"}
Sign Number: {"issuing_agency": "Bộ Giáo dục và Đào tạo", "promulgation_date": "25/01/2014", "sign_number": "329/QĐ-BGDĐT", "signer": "Trần Quang Quý", "type": "Quyết định"}
Signer: {"issuing_agency": "Bộ Giáo dục và Đào tạo", "promulgation_date": "25/01/2014", "sign_number": "329/QĐ-BGDĐT", "signer": "Trần Quang Quý", "type": "Quyết định"}

Full Text:
Khoản 2 Điều 1 Quyết định 329/QĐ-BGDĐT 2014 tuyên truyền ứng phó biến đổi khí hậu phòng chống thiên tai

Điều 1. Phê duyệt Đề án“Thông tin, tuyên truyền về ứng phó với biến đổi khí hậu và phòng, chống thiên tai trong trường học giai đoạn 2013-2020” với những nội dung chính như sau:
...
2. Mục tiêu cụ thể
- Bảo đảm đến năm 2015, 80% cán bộ, giáo viên, giảng viên, nhân viên trong cơ sở giáo dục và cấp quản lí giáo dục được nâng cao nhận thức và kĩ năng thông tin, tuyên truyền về ứng phó với biến đổi khí hậu và phòng, chống thiên tai; đạt 95% vào năm 2020.
- Bảo đảm đến năm 2015, 80% trẻ em các trường mẫu giáo và học sinh, sinh viên các trường phổ thông, trung cấp chuyên nghiệp, cao đẳng, đại học được tuyên truyền giáo dục nâng cao nhận thức, kĩ năng cơ bản phù hợp với lứa tuổi về ứng phó với biến đổi khí hậu và phòng, chống thiên tai (nhất là các hiện tượng thời tiết bất thường) ở địa phương; đạt 95% vào năm 2020.
- Tuyên truyền nâng cao nhận thức về ứng phó với biến đổi khí hậu và phòng, chống thiên tai cho 50% cha mẹ học sinh trong cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông vào năm 2015; đạt 80% vào năm 2020.
- Phối hợp với địa phương tuyên truyền nâng cao nhận thức về ứng phó với biến đổi khí hậu và phòng, chống thiên tai cho 30% cộng đồng dân cư thuộc địa bàn của trường vào năm 2015; đạt 60% vào năm 2020.
II. ĐỐI TƯỢNG VÀ PHẠM VI
1. Đối tượng
- Trẻ em trong các cơ sở giáo dục mầm non; học sinh, sinh viên trong các cơ sở giáo dục phổ thông, thường xuyên, chuyên nghiệp, đại học.
- Cán bộ quản lý giáo dục, cán bộ, giáo viên, giảng viên, nhân viên trong các cơ sở giáo dục.
- Cha mẹ học sinh và cộng đồng dân cư nơi trường đóng.
2. Phạm vi: Đề án triển khai tại các cơ sở giáo dục trên toàn quốc.
III. NHIỆM VỤ VÀ GIẢI PHÁP
1. Nghiên cứu, khảo sát, đánh giá thực trạng công tác thông tin, tuyên truyền về ứng phó biến đổi khí hậu và phòng, chống thiên tai của ngành Giáo dục; xây dựng tài liệu thông tin, tuyên truyền về ứng phó biến đổi khí hậu và phòng, chống thiên tai phù hợp với các cấp học, ngành đào tạo.
a) Rà soát, hệ thống hóa các văn bản, tài liệu hướng dẫn triển khai thực hiện hoạt động thông tin, tuyên truyền về ứng phó với biến đổi khí hậu và phòng, chống thiên tai trong trường học;
b) Khảo sát, đánh giá thực trạng kiến thức, thái độ, thực hành và nhu cầu của trẻ em, học sinh, sinh viên, cán bộ, giáo viên, giảng viên, nhân viên về công tác thông tin, tuyên truyền về ứng phó biến đổi khí hậu và phòng, chống thiên tai trong trường học;
c) Xây dựng tài liệu thông tin, tuyên truyền về ứng phó với biến đổi khí hậu và phòng, chống thiên tai phù hợp với từng cấp học, ngành đào tạo.
2. Thông tin tuyên truyền, nâng cao kiến thức, kĩ năng cho người học, nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục, cha mẹ học sinh và cộng đồng.
a) Đào tạo, tập huấn cho cán bộ, giáo viên chuyên trách của các cơ sở giáo dục về phương pháp, kỹ năng thông tin, tuyên truyền về ứng phó với biến đổi khí hậu và phòng, chống thiên tai trong trường học;
b) Tổ chức hội thảo, hội nghị, tập huấn nâng cao kiến thức, kĩ năng cho người học, nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục, cha mẹ học sinh và cộng đồng dân cư nơi trường đóng về ứng phó với biến đổi khí hậu và phòng, chống thiên tai trong trường học;
c) Tổ chức các hoạt động tham quan, học tập trao đổi kinh nghiệm trong nước và quốc tế về công tác thông tin, tuyên truyền về ứng phó với biến đổi khí hậu và phòng, chống thiên tai trong trường học;
d) Tổ chức các hội nghị, hội thảo chia sẻ kinh nghiệm xây dựng mô hình điểm về thông tin, tuyên truyền ứng phó với biến đổi khí hậu và phòng, chống thiên tai trong trường học.

Content:
Mục tiêu cụ thể
- Bảo đảm đến năm 2015, 80% cán bộ, giáo viên, giảng viên, nhân viên trong cơ sở giáo dục và cấp quản lí giáo dục được nâng cao nhận thức và kĩ năng thông tin, tuyên truyền về ứng phó với biến đổi khí hậu và phòng, chống thiên tai; đạt 95% vào năm 2020.
- Bảo đảm đến năm 2015, 80% trẻ em các trường mẫu giáo và học sinh, sinh viên các trường phổ thông, trung cấp chuyên nghiệp, cao đẳng, đại học được tuyên truyền giáo dục nâng cao nhận thức, kĩ năng cơ bản phù hợp với lứa tuổi về ứng phó với biến đổi khí hậu và phòng, chống thiên tai (nhất là các hiện tượng thời tiết bất thường) ở địa phương; đạt 95% vào năm 2020.
- Tuyên truyền nâng cao nhận thức về ứng phó với biến đổi khí hậu và phòng, chống thiên tai cho 50% cha mẹ học sinh trong cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông vào năm 2015; đạt 80% vào năm 2020.
- Phối hợp với địa phương tuyên truyền nâng cao nhận thức về ứng phó với biến đổi khí hậu và phòng, chống thiên tai cho 30% cộng đồng dân cư thuộc địa bàn của trường vào năm 2015; đạt 60% vào năm 2020.
II. ĐỐI TƯỢNG VÀ PHẠM VI
1. Đối tượng
- Trẻ em trong các cơ sở giáo dục mầm non; học sinh, sinh viên trong các cơ sở giáo dục phổ thông, thường xuyên, chuyên nghiệp, đại học.
- Cán bộ quản lý giáo dục, cán bộ, giáo viên, giảng viên, nhân viên trong các cơ sở giáo dục.
- Cha mẹ học sinh và cộng đồng dân cư nơi trường đóng.
Phạm vi: Đề án triển khai tại các cơ sở giáo dục trên toàn quốc.
III. NHIỆM VỤ VÀ GIẢI PHÁP
1. Nghiên cứu, khảo sát, đánh giá thực trạng công tác thông tin, tuyên truyền về ứng phó biến đổi khí hậu và phòng, chống thiên tai của ngành Giáo dục; xây dựng tài liệu thông tin, tuyên truyền về ứng phó biến đổi khí hậu và phòng, chống thiên tai phù hợp với các cấp học, ngành đào tạo.
a) Rà soát, hệ thống hóa các văn bản, tài liệu hướng dẫn triển khai thực hiện hoạt động thông tin, tuyên truyền về ứng phó với biến đổi khí hậu và phòng, chống thiên tai trong trường học;
b) Khảo sát, đánh giá thực trạng kiến thức, thái độ, thực hành và nhu cầu của trẻ em, học sinh, sinh viên, cán bộ, giáo viên, giảng viên, nhân viên về công tác thông tin, tuyên truyền về ứng phó biến đổi khí hậu và phòng, chống thiên tai trong trường học;
c) Xây dựng tài liệu thông tin, tuyên truyền về ứng phó với biến đổi khí hậu và phòng, chống thiên tai phù hợp với từng cấp học, ngành đào tạo.
Thông tin tuyên truyền, nâng cao kiến thức, kĩ năng cho người học, nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục, cha mẹ học sinh và cộng đồng.
a) Đào tạo, tập huấn cho cán bộ, giáo viên chuyên trách của các cơ sở giáo dục về phương pháp, kỹ năng thông tin, tuyên truyền về ứng phó với biến đổi khí hậu và phòng, chống thiên tai trong trường học;
b) Tổ chức hội thảo, hội nghị, tập huấn nâng cao kiến thức, kĩ năng cho người học, nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục, cha mẹ học sinh và cộng đồng dân cư nơi trường đóng về ứng phó với biến đổi khí hậu và phòng, chống thiên tai trong trường học;
c) Tổ chức các hoạt động tham quan, học tập trao đổi kinh nghiệm trong nước và quốc tế về công tác thông tin, tuyên truyền về ứng phó với biến đổi khí hậu và phòng, chống thiên tai trong trường học;
d) Tổ chức các hội nghị, hội thảo chia sẻ kinh nghiệm xây dựng mô hình điểm về thông tin, tuyên truyền ứng phó với biến đổi khí hậu và phòng, chống thiên tai trong trường học.