Document: Khoản 9 Điều 1 Quyết định 34/2008/QĐ-UBND điều chỉnh thiết kế mẫu trường học thuộc chương trình kiên cố hóa Lào Cai

Type: {"issuing_agency": "Tỉnh Lào Cai", "promulgation_date": "05/08/2008", "sign_number": "34/2008/QĐ-UBND", "signer": "Phạm Văn Cường", "type": "Quyết định"}
Issuing Agency: {"issuing_agency": "Tỉnh Lào Cai", "promulgation_date": "05/08/2008", "sign_number": "34/2008/QĐ-UBND", "signer": "Phạm Văn Cường", "type": "Quyết định"}
Promulgation Date: {"issuing_agency": "Tỉnh Lào Cai", "promulgation_date": "05/08/2008", "sign_number": "34/2008/QĐ-UBND", "signer": "Phạm Văn Cường", "type": "Quyết định"}
Sign Number: {"issuing_agency": "Tỉnh Lào Cai", "promulgation_date": "05/08/2008", "sign_number": "34/2008/QĐ-UBND", "signer": "Phạm Văn Cường", "type": "Quyết định"}
Signer: {"issuing_agency": "Tỉnh Lào Cai", "promulgation_date": "05/08/2008", "sign_number": "34/2008/QĐ-UBND", "signer": "Phạm Văn Cường", "type": "Quyết định"}

Full Text:
Khoản 9 Điều 1 Quyết định 34/2008/QĐ-UBND điều chỉnh thiết kế mẫu trường học thuộc chương trình kiên cố hóa Lào Cai

Điều 1. Phê duyệt điều chỉnh bổ sung thiết kế mẫu định hình trường, lớp học đã ban hành kèm theo các Quyết định số: 1711/QĐ.CT ngày 17/7/2003; Quyết định số: 3298/QĐ.CT ngày 16/12/2003; Quyết định số: 3405/QĐ.CT ngày 23/12/2004 của Chủ tịch UBND tỉnh Lào Cai về việc Phê duyệt thiết kế mẫu trường học thuộc Chương trình kiên cố hóa trường, lớp học tại tỉnh Lào Cai để áp dụng cho Chương trình kiên cố hóa trường, lớp học tại tỉnh Lào Cai giai đoạn 2008-2012 với các nội dung như sau:
...
9. Đối với các mẫu Trường mầm non:
9.1. Bố trí thêm giằng tường, giằng thu hồi; Chiều cao công trình từ nền đến trần là 3,6 m.
9.2. Mẫu KCH-MN-LC-03PA1-03:
+ Tăng khoảng cách 2 dãy nhà lớp học từ 7,2m lên 11,7m (trục 4-5 là 11,7m).
+ Thay đổi tiết diện trụ cổng từ 220x700 xây gạch sang tiết diện 220x700 (có cột bê tông cốt thép 220x220 kết hợp với trụ xây gạch 220x480, VXM M75#). Phần mái lợp giữ nguyên như thiết kế mẫu đã được duyệt tại Quyết định số: 1711/QĐ.CT ngày 17/7/2003 của UBND tỉnh Lào Cai. (Chi tiết cổng xem mẫu KCH-MN-LC-03PA1-06).
9.3. Mẫu KCH-MN-LC-05PA1-03; KCH-MN-LC-05PA2-03 (Chi tiết xem mẫu KCH-MN-LC-05PA1-06):
+ Tăng khoảng cách 2 dãy nhà lớp học từ 7,2m lên 11,7m (trục 4-5 là 11,7m).
+ Hai gian vệ sinh được chuyển về cùng dãy với nhà lớp học tại trục G-H có diện tích mỗi gian là 2,4m x 6m = 14,4m2; Hai gian vệ sinh xây bán mái, lợp tôn đóng trần nhựa màu trắng.
+ Bổ sung thêm 01 bể tự hoại và chuyển bể tự hoại về sau nhà vệ sinh.
+ Bổ sung nhà cầu dài 11,7m nối hai dãy nhà lớp học có diện tích 11,7m x 2,4m = 54,48m2. Nhà cầu xây bán mái, lợp tôn đóng trần nhựa màu trắng.
+ Bỏ cổng xây gạch 220x700mm, rộng 4,2m.
9.4. Mẫu KCH-MN-LC-03PA2-03: Tăng khoảng cách 2 dãy nhà lớp học từ 7,2m lên 11,7m (trục 4-5 là 11,7m).

Content:
Đối với các mẫu Trường mầm non:
9.1. Bố trí thêm giằng tường, giằng thu hồi; Chiều cao công trình từ nền đến trần là 3,6 m.
9.2. Mẫu KCH-MN-LC-03PA1-03:
+ Tăng khoảng cách 2 dãy nhà lớp học từ 7,2m lên 11,7m (trục 4-5 là 11,7m).
+ Thay đổi tiết diện trụ cổng từ 220x700 xây gạch sang tiết diện 220x700 (có cột bê tông cốt thép 220x220 kết hợp với trụ xây gạch 220x480, VXM M75#). Phần mái lợp giữ nguyên như thiết kế mẫu đã được duyệt tại Quyết định số: 1711/QĐ.CT ngày 17/7/2003 của UBND tỉnh Lào Cai. (Chi tiết cổng xem mẫu KCH-MN-LC-03PA1-06).
9.3. Mẫu KCH-MN-LC-05PA1-03; KCH-MN-LC-05PA2-03 (Chi tiết xem mẫu KCH-MN-LC-05PA1-06):
+ Tăng khoảng cách 2 dãy nhà lớp học từ 7,2m lên 11,7m (trục 4-5 là 11,7m).
+ Hai gian vệ sinh được chuyển về cùng dãy với nhà lớp học tại trục G-H có diện tích mỗi gian là 2,4m x 6m = 14,4m2; Hai gian vệ sinh xây bán mái, lợp tôn đóng trần nhựa màu trắng.
+ Bổ sung thêm 01 bể tự hoại và chuyển bể tự hoại về sau nhà vệ sinh.
+ Bổ sung nhà cầu dài 11,7m nối hai dãy nhà lớp học có diện tích 11,7m x 2,4m = 54,48m2. Nhà cầu xây bán mái, lợp tôn đóng trần nhựa màu trắng.
+ Bỏ cổng xây gạch 220x700mm, rộng 4,2m.
9.4. Mẫu KCH-MN-LC-03PA2-03: Tăng khoảng cách 2 dãy nhà lớp học từ 7,2m lên 11,7m (trục 4-5 là 11,7m).