Document: Khoản 3 Điều 1 Quyết định 290/QĐ-UBND năm 2012 phê duyệt Kế hoạch dạy và học tiếng Anh

Type: {"issuing_agency": "Tỉnh Trà Vinh", "promulgation_date": "14/03/2012", "sign_number": "290/QĐ-UBND", "signer": "Trần Khiêu", "type": "Quyết định"}
Issuing Agency: {"issuing_agency": "Tỉnh Trà Vinh", "promulgation_date": "14/03/2012", "sign_number": "290/QĐ-UBND", "signer": "Trần Khiêu", "type": "Quyết định"}
Promulgation Date: {"issuing_agency": "Tỉnh Trà Vinh", "promulgation_date": "14/03/2012", "sign_number": "290/QĐ-UBND", "signer": "Trần Khiêu", "type": "Quyết định"}
Sign Number: {"issuing_agency": "Tỉnh Trà Vinh", "promulgation_date": "14/03/2012", "sign_number": "290/QĐ-UBND", "signer": "Trần Khiêu", "type": "Quyết định"}
Signer: {"issuing_agency": "Tỉnh Trà Vinh", "promulgation_date": "14/03/2012", "sign_number": "290/QĐ-UBND", "signer": "Trần Khiêu", "type": "Quyết định"}

Full Text:
Khoản 3 Điều 1 Quyết định 290/QĐ-UBND năm 2012 phê duyệt Kế hoạch dạy và học tiếng Anh

Điều 1. Phê duyệt Kế hoạch dạy và học tiếng Anh trong các cơ sở giáo dục phổ thông trên địa bàn tỉnh Trà Vinh giai đoạn 2012 – 2020, với các nội dung chính như sau:
...
3. Giải pháp:
3.1. Thành lập Ban Chỉ đạo để triển khai thực hiện Kế hoạch này gồm lãnh đạo các Sở: Giáo dục và Đào tạo, Nội vụ, Tài chính, Kế hoạch và Đầu tư, Thông Tin và Truyền thông, Lao động - Thương binh và Xã hội, do Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo làm Trưởng ban.
3.2. Tăng cường công tác tuyên truyền nhằm nâng cao nhận thức của cán bộ quản lý các cấp, giáo viên, học sinh, cha mẹ học sinh và toàn xã hội, nhất là đối với thế hệ trẻ về ý nghĩa, tầm quan trọng của việc dạy và học việc học ngoại ngữ nói chung, tiếng Anh nói riêng trong hệ thống giáo dục quốc dân, đáp ứng yêu cầu phục vụ sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước.
3.3. Bồi dưỡng nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên:
- Khảo sát trình độ, năng lực ngôn ngữ theo chuẩn quy định đối với giáo viên dạy tiếng Anh các cấp đảm bảo đủ trình độ thực hiện chương trình tiếng Anh 10 năm.
- Tổ chức bồi dưỡng, đào tạo lại đội ngũ giáo viên trung học cơ sở, trung học phổ thông.
- Khuyến khích giáo viên không ngừng rèn luyện chuyên môn, nghiệp vụ, dự các khóa tập huấn quốc tế tổ chức trong nước và dự các kỳ thi cấp chứng chỉ quốc tế về giảng dạy như Teaching Knowledge Test (TKT).
- Mở các lớp bồi dưỡng do giáo viên người nước ngoài giảng dạy nhằm tạo điều kiện giao tiếp và rèn luyện kỹ năng nghe nói cho giáo viên.
- Nâng cao chất lượng dạy và học của các trung tâm ngoại ngữ .
- Có kế hoạch mở các lớp ngoại ngữ 2 ở các trường có giáo viên tiếng Pháp.
- Đưa một số giáo viên các môn khoa học tự nhiên thuộc Trường Trung học phổ thông Chuyên, trường trung học cơ sở chất lượng cao đi bồi dưỡng tiếng Anh văn bằng 2.
3.4. Xây dựng và phát triển đội ngũ giáo viên:
- Tuyển dụng, bố trí giáo viên, đáp ứng đủ yêu cầu dạy và học ngoại ngữ.
- Giao chỉ tiêu tuyển dụng giáo viên ngoại ngữ vào biên chế sự nghiệp kể từ năm học 2012 - 2013 để duy trì và từng bước phát triển dạy và học ngoại ngữ theo kế hoạch.
3.5. Tăng cường mạng lưới chuyên môn tiếng Anh tại cơ sở; tổ chức các cuộc tập huấn cấp tỉnh, cấp huyện, thành phố cho giáo viên nhằm không ngừng cải tiến phương pháp giảng dạy, cập nhật kiến thức, nâng cao trình độ chuyên môn và nâng cao chất lượng dạy học. Đổi mới phương pháp kiểm tra, đánh giá nhằm nâng cao công tác khảo thí kiểm định chất lượng dạy, học ngoại ngữ.
- Thành lập Câu lạc bộ tiếng Anh cho giáo viên, học sinh các cấp học giúp giáo viên và học sinh học hỏi, chia sẻ kinh nghiệm và nâng cao trình độ sử dụng tiếng Anh.
- Phòng Giáo dục và Đào tạo các huyện, thành phố có cán bộ chuyên môn tiếng Anh phụ trách dạy và học tiếng Anh. Mỗi trường trung học phổ thông thành lập tổ chuyên môn tiếng Anh.
- Xây dựng quy chế sử dụng tiếng Anh trong giờ học tiếng Anh, trong sinh hoạt tổ chuyên môn cấp trường, cấp huyện, cấp tỉnh; trong các kỳ tập huấn chuyên môn cho giáo viên tiếng Anh.
- Tăng cường tổ chức ngoại khóa tiếng Anh cho học sinh các cấp.
3.6. Đầu tư trang thiết bị dạy học cho các phòng học bộ môn, phòng học thông thường dạy học ngoại ngữ, trang bị tủ sách tiếng Anh cho các cơ sở giáo dục:
- Xây dựng, trang bị phòng học bộ môn tiếng Anh; tiến hành khảo sát thực trạng cơ sở vật chất, phòng học hiện có để xây dựng, nâng cấp, phòng học bộ môn ngoại ngữ, đảm bảo 01 phòng/trường. Cấp đủ trang thiết bị cho 344 phòng học bộ môn tiếng Anh theo lộ trình đến năm 2020.
- Trang bị các phòng học thông thường dạy môn tiếng Anh.
3.7. Thực hiện đầy đủ các chế độ chính sách theo quy định đối với đội ngũ giáo viên ngoại ngữ các cấp học.
- Khuyến khích giáo viên dạy các môn khoa học tự nhiên đi đào tạo tiếng Anh (văn bằng hai), để dạy môn khoa học tự nhiên bằng tiếng Anh.
- Tăng cường hợp tác quốc tế trong dạy và học ngoại ngữ.

Content:
Giải pháp:
3.1. Thành lập Ban Chỉ đạo để triển khai thực hiện Kế hoạch này gồm lãnh đạo các Sở: Giáo dục và Đào tạo, Nội vụ, Tài chính, Kế hoạch và Đầu tư, Thông Tin và Truyền thông, Lao động - Thương binh và Xã hội, do Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo làm Trưởng ban.
3.2. Tăng cường công tác tuyên truyền nhằm nâng cao nhận thức của cán bộ quản lý các cấp, giáo viên, học sinh, cha mẹ học sinh và toàn xã hội, nhất là đối với thế hệ trẻ về ý nghĩa, tầm quan trọng của việc dạy và học việc học ngoại ngữ nói chung, tiếng Anh nói riêng trong hệ thống giáo dục quốc dân, đáp ứng yêu cầu phục vụ sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước.
3.Bồi dưỡng nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên:
- Khảo sát trình độ, năng lực ngôn ngữ theo chuẩn quy định đối với giáo viên dạy tiếng Anh các cấp đảm bảo đủ trình độ thực hiện chương trình tiếng Anh 10 năm.
- Tổ chức bồi dưỡng, đào tạo lại đội ngũ giáo viên trung học cơ sở, trung học phổ thông.
- Khuyến khích giáo viên không ngừng rèn luyện chuyên môn, nghiệp vụ, dự các khóa tập huấn quốc tế tổ chức trong nước và dự các kỳ thi cấp chứng chỉ quốc tế về giảng dạy như Teaching Knowledge Test (TKT).
- Mở các lớp bồi dưỡng do giáo viên người nước ngoài giảng dạy nhằm tạo điều kiện giao tiếp và rèn luyện kỹ năng nghe nói cho giáo viên.
- Nâng cao chất lượng dạy và học của các trung tâm ngoại ngữ .
- Có kế hoạch mở các lớp ngoại ngữ 2 ở các trường có giáo viên tiếng Pháp.
- Đưa một số giáo viên các môn khoa học tự nhiên thuộc Trường Trung học phổ thông Chuyên, trường trung học cơ sở chất lượng cao đi bồi dưỡng tiếng Anh văn bằng 2.
3.4. Xây dựng và phát triển đội ngũ giáo viên:
- Tuyển dụng, bố trí giáo viên, đáp ứng đủ yêu cầu dạy và học ngoại ngữ.
- Giao chỉ tiêu tuyển dụng giáo viên ngoại ngữ vào biên chế sự nghiệp kể từ năm học 2012 - 2013 để duy trì và từng bước phát triển dạy và học ngoại ngữ theo kế hoạch.
3.5. Tăng cường mạng lưới chuyên môn tiếng Anh tại cơ sở; tổ chức các cuộc tập huấn cấp tỉnh, cấp huyện, thành phố cho giáo viên nhằm không ngừng cải tiến phương pháp giảng dạy, cập nhật kiến thức, nâng cao trình độ chuyên môn và nâng cao chất lượng dạy học. Đổi mới phương pháp kiểm tra, đánh giá nhằm nâng cao công tác khảo thí kiểm định chất lượng dạy, học ngoại ngữ.
- Thành lập Câu lạc bộ tiếng Anh cho giáo viên, học sinh các cấp học giúp giáo viên và học sinh học hỏi, chia sẻ kinh nghiệm và nâng cao trình độ sử dụng tiếng Anh.
- Phòng Giáo dục và Đào tạo các huyện, thành phố có cán bộ chuyên môn tiếng Anh phụ trách dạy và học tiếng Anh. Mỗi trường trung học phổ thông thành lập tổ chuyên môn tiếng Anh.
- Xây dựng quy chế sử dụng tiếng Anh trong giờ học tiếng Anh, trong sinh hoạt tổ chuyên môn cấp trường, cấp huyện, cấp tỉnh; trong các kỳ tập huấn chuyên môn cho giáo viên tiếng Anh.
- Tăng cường tổ chức ngoại khóa tiếng Anh cho học sinh các cấp.
3.6. Đầu tư trang thiết bị dạy học cho các phòng học bộ môn, phòng học thông thường dạy học ngoại ngữ, trang bị tủ sách tiếng Anh cho các cơ sở giáo dục:
- Xây dựng, trang bị phòng học bộ môn tiếng Anh; tiến hành khảo sát thực trạng cơ sở vật chất, phòng học hiện có để xây dựng, nâng cấp, phòng học bộ môn ngoại ngữ, đảm bảo 01 phòng/trường. Cấp đủ trang thiết bị cho 344 phòng học bộ môn tiếng Anh theo lộ trình đến năm 2020.
- Trang bị các phòng học thông thường dạy môn tiếng Anh.
3.7. Thực hiện đầy đủ các chế độ chính sách theo quy định đối với đội ngũ giáo viên ngoại ngữ các cấp học.
- Khuyến khích giáo viên dạy các môn khoa học tự nhiên đi đào tạo tiếng Anh (văn bằng hai), để dạy môn khoa học tự nhiên bằng tiếng Anh.
- Tăng cường hợp tác quốc tế trong dạy và học ngoại ngữ.