Document: Điều 2 Quyết định 2125/QĐ-UBND 2017 đào tạo nghề nông nghiệp gắn với Đề án tái cơ cấu Lâm Đồng

Type: {"issuing_agency": "Tỉnh Lâm Đồng", "promulgation_date": "02/10/2017", "sign_number": "2125/QĐ-UBND", "signer": "Phạm S", "type": "Quyết định"}
Issuing Agency: {"issuing_agency": "Tỉnh Lâm Đồng", "promulgation_date": "02/10/2017", "sign_number": "2125/QĐ-UBND", "signer": "Phạm S", "type": "Quyết định"}
Promulgation Date: {"issuing_agency": "Tỉnh Lâm Đồng", "promulgation_date": "02/10/2017", "sign_number": "2125/QĐ-UBND", "signer": "Phạm S", "type": "Quyết định"}
Sign Number: {"issuing_agency": "Tỉnh Lâm Đồng", "promulgation_date": "02/10/2017", "sign_number": "2125/QĐ-UBND", "signer": "Phạm S", "type": "Quyết định"}
Signer: {"issuing_agency": "Tỉnh Lâm Đồng", "promulgation_date": "02/10/2017", "sign_number": "2125/QĐ-UBND", "signer": "Phạm S", "type": "Quyết định"}

Full Text:
Điều 2 Quyết định 2125/QĐ-UBND 2017 đào tạo nghề nông nghiệp gắn với Đề án tái cơ cấu Lâm Đồng có nội dung như sau:

Điều 2. Tổ chức thực hiện
1. Sở Nông nghiệp và Phát triển nông thôn:
Là cơ quan chủ trì, phối hợp với Sở Lao động, Thương binh và Xã hội; UBND các huyện, thành phố Đà Lạt và Bảo Lộc; các cơ quan, đơn vị có liên quan tổ chức triển khai thực hiện Kế hoạch đảm bảo, kịp thời, đạt mục tiêu và hiệu quả, cụ thể:
a) Xác định các ngành nghề đào tạo phù hợp đáp ứng yêu cầu sản xuất của nông dân, phát huy hiệu quả sản xuất; kịp thời đề xuất bổ sung các nghề mới theo nhu cầu thực tế; chú trọng các ngành chủ lực là thế mạnh gắn với tái cơ cấu ngành nông nghiệp; gắn đào tạo nghề với quy hoạch các vùng sản xuất hàng hóa, các mô hình khuyến nông và xây dựng nông thôn mới và phục vụ cho nhu cầu lao động cho các doanh nghiệp trên địa bàn.
b) Hàng năm, chủ trì tổng hợp nhu cầu học nghề, đào tạo nghề, dự toán kinh phí và xây dựng kế hoạch đào tạo nghề nông nghiệp cho lao động nông thôn gửi Sở Tài chính thẩm định về kinh phí, trình UBND tỉnh phê duyệt.
c) Vận động, khuyến khích các doanh nghiệp, đơn vị sự nghiệp tham gia dạy nghề nông nghiệp cho lao động nông thôn, gắn đào tạo với giải quyết việc làm cho người học, đặc biệt trong các nghề lao động nông thôn có nhu cầu nhưng chưa triển khai đào tạo được. Vận động các doanh nghiệp tham gia đóng góp kinh phí, nguyên vật liệu thực hành trong đào tạo các nghề phục vụ doanh nghiệp; ký kết hợp đồng trách nhiệm sử dụng lao động trước khi tổ chức đào tạo.
d) Hướng dẫn, kiểm tra, giám sát việc sử dụng kinh phí, công tác dạy nghề nông nghiệp cho lao động nông thôn tại các địa phương, các cơ sở dạy nghề; định kỳ tổng hợp báo cáo kết quả thực hiện cho UBND tỉnh.
2. Sở Lao động, Thương binh và Xã hội: Hàng năm phối hợp với Sở Nông nghiệp và Phát triển nông thôn: Xây dựng kế hoạch đào tạo nghề nông nghiệp; rà soát bổ sung, điều chỉnh danh mục đào tạo nghề nông nghiệp cho lao động nông thôn; đề xuất nguồn kinh phí đào tạo nghề được phân bổ trong dự toán hàng năm để thực hiện kế hoạch đào tạo nghề nông nghiệp.
3. Sở Tài chính: Căn cứ nguồn kinh phí được Trung ương phân bổ và nguồn kinh phí ngân sách tỉnh hàng năm bố trí cho chương trình xây dựng nông thôn mới và các nguồn kinh phí khác phục vụ chương trình đào tạo nghề, tham mưu, đề xuất UBND tỉnh phân bổ và phê duyệt kinh phí hàng năm để triển khai thực hiện.
4. UBND các huyện, thành phố Đà Lạt và Bảo Lộc:
a) Chỉ đạo và giao Phòng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn các huyện, Phòng Kinh tế thành phố Đà Lạt và Bảo Lộc là cơ quan thường trực, chủ trì phối hợp với Phòng Lao động, Thương binh và Xã hội, các cơ sở đào tạo nghề, tham mưu UBND cấp huyện, thành phố tổ chức triển khai thực hiện nhiệm vụ đào tạo nghề nông nghiệp cho lao động nông thôn trên địa bàn theo kế hoạch; quản lý kinh phí, tổ chức thực hiện và kiểm tra, giám sát, nghiệm thu, đánh giá kết quả đào tạo nghề.
b) Hàng năm, khảo sát nhu cầu học nghề, đào tạo nghề của người lao động và căn cứ danh mục nghề ban hành theo Quyết định số 640/QĐ-UBND ngày 23/3/2016 của UBND tỉnh và nhu cầu thực tế để lựa chọn nội dung, dự toán, lập kế hoạch gửi Sở Nông nghiệp và Phát triển nông thôn tổng hợp, trình phê duyệt để triển khai thực hiện.
c) Thành lập hội đồng nghiệm thu kết thúc khóa đào tạo, cấp chứng nhận cho học viên đạt yêu cầu theo quy định.
5. Đề nghị Ủy ban MTTQ Việt Nam tỉnh; các Tổ chức chính trị - xã hội, các Hội nghề nghiệp của tỉnh phối hợp, hỗ trợ trong công tác tuyên truyền, vận động hội viên tham gia dạy nghề, học nghề và giám sát tình hình triển khai thực hiện kế hoạch.

Content:
Điều 2. Tổ chức thực hiện
1. Sở Nông nghiệp và Phát triển nông thôn:
Là cơ quan chủ trì, phối hợp với Sở Lao động, Thương binh và Xã hội; UBND các huyện, thành phố Đà Lạt và Bảo Lộc; các cơ quan, đơn vị có liên quan tổ chức triển khai thực hiện Kế hoạch đảm bảo, kịp thời, đạt mục tiêu và hiệu quả, cụ thể:
a) Xác định các ngành nghề đào tạo phù hợp đáp ứng yêu cầu sản xuất của nông dân, phát huy hiệu quả sản xuất; kịp thời đề xuất bổ sung các nghề mới theo nhu cầu thực tế; chú trọng các ngành chủ lực là thế mạnh gắn với tái cơ cấu ngành nông nghiệp; gắn đào tạo nghề với quy hoạch các vùng sản xuất hàng hóa, các mô hình khuyến nông và xây dựng nông thôn mới và phục vụ cho nhu cầu lao động cho các doanh nghiệp trên địa bàn.
b) Hàng năm, chủ trì tổng hợp nhu cầu học nghề, đào tạo nghề, dự toán kinh phí và xây dựng kế hoạch đào tạo nghề nông nghiệp cho lao động nông thôn gửi Sở Tài chính thẩm định về kinh phí, trình UBND tỉnh phê duyệt.
c) Vận động, khuyến khích các doanh nghiệp, đơn vị sự nghiệp tham gia dạy nghề nông nghiệp cho lao động nông thôn, gắn đào tạo với giải quyết việc làm cho người học, đặc biệt trong các nghề lao động nông thôn có nhu cầu nhưng chưa triển khai đào tạo được. Vận động các doanh nghiệp tham gia đóng góp kinh phí, nguyên vật liệu thực hành trong đào tạo các nghề phục vụ doanh nghiệp; ký kết hợp đồng trách nhiệm sử dụng lao động trước khi tổ chức đào tạo.
d) Hướng dẫn, kiểm tra, giám sát việc sử dụng kinh phí, công tác dạy nghề nông nghiệp cho lao động nông thôn tại các địa phương, các cơ sở dạy nghề; định kỳ tổng hợp báo cáo kết quả thực hiện cho UBND tỉnh.
2. Sở Lao động, Thương binh và Xã hội: Hàng năm phối hợp với Sở Nông nghiệp và Phát triển nông thôn: Xây dựng kế hoạch đào tạo nghề nông nghiệp; rà soát bổ sung, điều chỉnh danh mục đào tạo nghề nông nghiệp cho lao động nông thôn; đề xuất nguồn kinh phí đào tạo nghề được phân bổ trong dự toán hàng năm để thực hiện kế hoạch đào tạo nghề nông nghiệp.
3. Sở Tài chính: Căn cứ nguồn kinh phí được Trung ương phân bổ và nguồn kinh phí ngân sách tỉnh hàng năm bố trí cho chương trình xây dựng nông thôn mới và các nguồn kinh phí khác phục vụ chương trình đào tạo nghề, tham mưu, đề xuất UBND tỉnh phân bổ và phê duyệt kinh phí hàng năm để triển khai thực hiện.
4. UBND các huyện, thành phố Đà Lạt và Bảo Lộc:
a) Chỉ đạo và giao Phòng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn các huyện, Phòng Kinh tế thành phố Đà Lạt và Bảo Lộc là cơ quan thường trực, chủ trì phối hợp với Phòng Lao động, Thương binh và Xã hội, các cơ sở đào tạo nghề, tham mưu UBND cấp huyện, thành phố tổ chức triển khai thực hiện nhiệm vụ đào tạo nghề nông nghiệp cho lao động nông thôn trên địa bàn theo kế hoạch; quản lý kinh phí, tổ chức thực hiện và kiểm tra, giám sát, nghiệm thu, đánh giá kết quả đào tạo nghề.
b) Hàng năm, khảo sát nhu cầu học nghề, đào tạo nghề của người lao động và căn cứ danh mục nghề ban hành theo Quyết định số 640/QĐ-UBND ngày 23/3/2016 của UBND tỉnh và nhu cầu thực tế để lựa chọn nội dung, dự toán, lập kế hoạch gửi Sở Nông nghiệp và Phát triển nông thôn tổng hợp, trình phê duyệt để triển khai thực hiện.
c) Thành lập hội đồng nghiệm thu kết thúc khóa đào tạo, cấp chứng nhận cho học viên đạt yêu cầu theo quy định.
5. Đề nghị Ủy ban MTTQ Việt Nam tỉnh; các Tổ chức chính trị - xã hội, các Hội nghề nghiệp của tỉnh phối hợp, hỗ trợ trong công tác tuyên truyền, vận động hội viên tham gia dạy nghề, học nghề và giám sát tình hình triển khai thực hiện kế hoạch.