Document: Khoản 7 Điều 1 Quyết định 283/QĐ-UBND 2018 chất lượng nguồn lao động phân công lao động nông thôn An Giang

Type: {"issuing_agency": "Tỉnh An Giang", "promulgation_date": "06/02/2018", "sign_number": "283/QĐ-UBND", "signer": "Lâm Quang Thi", "type": "Quyết định"}
Issuing Agency: {"issuing_agency": "Tỉnh An Giang", "promulgation_date": "06/02/2018", "sign_number": "283/QĐ-UBND", "signer": "Lâm Quang Thi", "type": "Quyết định"}
Promulgation Date: {"issuing_agency": "Tỉnh An Giang", "promulgation_date": "06/02/2018", "sign_number": "283/QĐ-UBND", "signer": "Lâm Quang Thi", "type": "Quyết định"}
Sign Number: {"issuing_agency": "Tỉnh An Giang", "promulgation_date": "06/02/2018", "sign_number": "283/QĐ-UBND", "signer": "Lâm Quang Thi", "type": "Quyết định"}
Signer: {"issuing_agency": "Tỉnh An Giang", "promulgation_date": "06/02/2018", "sign_number": "283/QĐ-UBND", "signer": "Lâm Quang Thi", "type": "Quyết định"}

Full Text:
Khoản 7 Điều 1 Quyết định 283/QĐ-UBND 2018 chất lượng nguồn lao động phân công lao động nông thôn An Giang

Điều 1. Phê duyệt đề tài “Đánh giá chất lượng nguồn lao động, tình hình sử dụng, phân công lao động nông thôn ở An Giang”, với các nội dung như sau:
...
7. Sản phẩm đề tài:
7.1. 03 báo cáo: (1) Báo cáo khoa học tổng hợp kết quả nghiên cứu; (2) Báo cáo tóm tắt kết quả nghiên cứu; (3) Báo cáo xử lý dữ liệu.
7.2. 13 báo cáo chuyên đề:
- Các quy trình, phương pháp đánh giá hiệu quả đào tạo nguồn lao động nông thôn;
- Kinh nghiệm một số nước về phát triển kinh tế, lao động nông thôn;
- Đánh giá thực trạng thực hiện chính sách đào tạo nguồn lao động nông thôn ở các huyện Tri tôn và Tịnh Biên- tỉnh An Giang;
- Các yếu tố ảnh hưởng đến việc làm lao động nông thôn ở An Giang;
- Nghiên cứu sử dụng hợp lý và hiệu quả lao động nông thôn An Giang để phát triển kinh tế nông nghiệp nông thôn bền vững;
- Xu hướng phát triển lao động và việc làm cho lao động nông thôn ở An Giang;
- Vấn đề di dân đô thị của người lao động ở nông thôn Việt Nam;
- Chất lượng lao động nông thôn An Giang trong xu hướng phát triển bền vững hiện nay;
- Thị trường lao động An Giang: Chú trọng chất lượng nhân lực;
- Mô hình dạy nghề cho lao động nông thôn ở An Giang;
- Hệ tiêu chí đánh giá chất lượng nguồn lao động - Một số vấn đề cần quan tâm hiện nay;
- Các quy trình dự báo nguồn nhân lực lao động;
- Dự báo nhu cầu, chủ động đáp ứng nguồn lao động cho phát triển khu vực nông nghiệp và phi nông nghiệp ở An Giang.
7.3. 02 mô hình: (1) Mô hình đào tạo cho người dân nông thôn với các chủ đề đào tạo dựa trên nhu cầu học viên (có khảo sát nhu cầu của lao động); (2) Mô hình dự báo xu hướng việc làm, phân công, phân bố lao động, nhu cầu lao động và sử dụng lao động đối với cộng đồng dân cư khu vực nông thôn.
7.4. 02 bài báo: (1) Chất lượng nguồn lao động nông thôn An Giang - Một số vấn đề đặt ra; (2) Một số giải pháp chủ yếu phát triển nguồn lực lao động có chất lượng cao tại khu vực nông thôn tỉnh An Giang đến năm 2020.
7.5. Hỗ trợ đào tạo 02 sinh viên Đại học cho tỉnh An Giang; Cung cấp kiến thức và tư vấn hướng nghiệp 900 lao động và học sinh trung học cơ sở; Tập huấn dạy nghề cho 60 lao động nông thôn.
7.6. Kế hoạch 05 năm cho đơn vị tiếp nhận, sử dụng kết quả về việc triển khai ứng dụng và phát triển kết quả nghiên cứu sau khi nghiên cứu được nghiệm thu.

Content:
Sản phẩm đề tài:
7.1. 03 báo cáo: (1) Báo cáo khoa học tổng hợp kết quả nghiên cứu; (2) Báo cáo tóm tắt kết quả nghiên cứu; (3) Báo cáo xử lý dữ liệu.
7.2. 13 báo cáo chuyên đề:
- Các quy trình, phương pháp đánh giá hiệu quả đào tạo nguồn lao động nông thôn;
- Kinh nghiệm một số nước về phát triển kinh tế, lao động nông thôn;
- Đánh giá thực trạng thực hiện chính sách đào tạo nguồn lao động nông thôn ở các huyện Tri tôn và Tịnh Biên- tỉnh An Giang;
- Các yếu tố ảnh hưởng đến việc làm lao động nông thôn ở An Giang;
- Nghiên cứu sử dụng hợp lý và hiệu quả lao động nông thôn An Giang để phát triển kinh tế nông nghiệp nông thôn bền vững;
- Xu hướng phát triển lao động và việc làm cho lao động nông thôn ở An Giang;
- Vấn đề di dân đô thị của người lao động ở nông thôn Việt Nam;
- Chất lượng lao động nông thôn An Giang trong xu hướng phát triển bền vững hiện nay;
- Thị trường lao động An Giang: Chú trọng chất lượng nhân lực;
- Mô hình dạy nghề cho lao động nông thôn ở An Giang;
- Hệ tiêu chí đánh giá chất lượng nguồn lao động - Một số vấn đề cần quan tâm hiện nay;
- Các quy trình dự báo nguồn nhân lực lao động;
- Dự báo nhu cầu, chủ động đáp ứng nguồn lao động cho phát triển khu vực nông nghiệp và phi nông nghiệp ở An Giang.
7.3. 02 mô hình: (1) Mô hình đào tạo cho người dân nông thôn với các chủ đề đào tạo dựa trên nhu cầu học viên (có khảo sát nhu cầu của lao động); (2) Mô hình dự báo xu hướng việc làm, phân công, phân bố lao động, nhu cầu lao động và sử dụng lao động đối với cộng đồng dân cư khu vực nông thôn.
7.4. 02 bài báo: (1) Chất lượng nguồn lao động nông thôn An Giang - Một số vấn đề đặt ra; (2) Một số giải pháp chủ yếu phát triển nguồn lực lao động có chất lượng cao tại khu vực nông thôn tỉnh An Giang đến năm 2020.
7.5. Hỗ trợ đào tạo 02 sinh viên Đại học cho tỉnh An Giang; Cung cấp kiến thức và tư vấn hướng nghiệp 900 lao động và học sinh trung học cơ sở; Tập huấn dạy nghề cho 60 lao động nông thôn.
7.6. Kế hoạch 05 năm cho đơn vị tiếp nhận, sử dụng kết quả về việc triển khai ứng dụng và phát triển kết quả nghiên cứu sau khi nghiên cứu được nghiệm thu.