Document: Điều 1 Quyết định 1883/QĐ-UBND 2021 phê duyệt Chiến lược phát triển Trường Cao đẳng Bến Tre

Type: {"issuing_agency": "Tỉnh Bến Tre", "promulgation_date": "09/08/2021", "sign_number": "1883/QĐ-UBND", "signer": "Nguyễn Thị Bé Mười", "type": "Quyết định"}
Issuing Agency: {"issuing_agency": "Tỉnh Bến Tre", "promulgation_date": "09/08/2021", "sign_number": "1883/QĐ-UBND", "signer": "Nguyễn Thị Bé Mười", "type": "Quyết định"}
Promulgation Date: {"issuing_agency": "Tỉnh Bến Tre", "promulgation_date": "09/08/2021", "sign_number": "1883/QĐ-UBND", "signer": "Nguyễn Thị Bé Mười", "type": "Quyết định"}
Sign Number: {"issuing_agency": "Tỉnh Bến Tre", "promulgation_date": "09/08/2021", "sign_number": "1883/QĐ-UBND", "signer": "Nguyễn Thị Bé Mười", "type": "Quyết định"}
Signer: {"issuing_agency": "Tỉnh Bến Tre", "promulgation_date": "09/08/2021", "sign_number": "1883/QĐ-UBND", "signer": "Nguyễn Thị Bé Mười", "type": "Quyết định"}

Full Text:
Điều 1 Quyết định 1883/QĐ-UBND 2021 phê duyệt Chiến lược phát triển Trường Cao đẳng Bến Tre có nội dung như sau:

Điều 1. Phê duyệt Chiến lược phát triển Trường Cao đẳng Bến Tre giai đoạn 2021- 2030, tầm nhìn đến năm 2045 (có Chiến lược kèm theo), với một số nội dung chủ yếu như sau:
1. Quan điểm và định hướng phát triển Trường Cao đẳng Bến Tre
- Phát triển Trường Cao đẳng Bến Tre đa ngành, đa cấp gắn với mục tiêu phát triển kinh tế-xã hội của tỉnh; chất lượng đào tạo vừa là mục tiêu vừa là phương tiện để phát triển bền vững trên cơ sở tăng cường sự hài lòng của người học, tổ chức/cá nhân sử dụng nhân lực/dịch vụ và đội ngũ bộ viên chức - người lao động; nghiên cứu ứng dụng và chuyển giao là nền tảng quan trọng đảm bảo chất lượng đào tạo.
- Phát triển Trường Cao đẳng Bến Tre nhanh, bền vững để trở thành trường chất lượng cao, có năng lực tự chủ tài chính trên cơ sở tranh thủ sự quan tâm đầu tư của Tỉnh, của Trung ương và tận dụng cơ hội từ cuộc Cách mạng công nghiệp lần thứ tư.
- Phát triển Trường Cao đẳng Bến Tre trên cơ sở phát huy nội lực và tăng cường liên kết với các đơn vị/doanh nghiệp trong và ngoài tỉnh.
- Phát triển Trường Cao đẳng Bến Tre là trách nhiệm của Nhà trường với sự hỗ trợ từ các cơ quan quản lý nhà nước các cấp và tổ chức , đoàn thể xã hội có liên quan tại địa phương.
- Phát triển Trường Cao đẳng Bến Tre trên cơ sở tận dụng các cơ hội của hội nhập kinh tế quốc tế, mở rộng hợp tác với các cơ sở giáo dục, đào tạo trong nước và quốc tế.
2. Mục tiêu
a) Mục tiêu tổng quát
Xây dựng, phát triển Trường Cao đẳng Bến Tre trở thành nơi cung cấp nguồn nhân lực có năng lực tự chủ, sáng tạo và hội nhập , đáp ứng nhu cầu của thị trường lao động tỉnh Bến Tre. Đến năm 2025 là cơ sở giáo dục nghề nghiệp đa ngành, đa cấp chất lượng cao và đến năm 2045 trở thành trường cao đẳng hàng đầu của cả nước, có khả năng cung ứng dịch vụ đào tạo đảm bảo thỏa mãn nhu cầu của người học và người sử dụng nhân lực, bao gồm cả thị trường khu vực và quốc tế.
b) Mục tiêu cụ thể
- Chất lượng đào tạo đảm bảo thỏa mãn nhu cầu của người học và người sử dụng nguồn nhân lực, bao gồm cả thị trường khu vực và quốc tế.
- Nghiên cứu khoa học và công nghệ là nền tảng quan trọng đảm bảo chất lượng đào tạo và phục vụ nhu cầu của xã hội.
- Tăng cường sự hài lòng của khách hàng (người học, tổ chức và cá nhân sử dụng nhân lực, tổ chức và cá nhân sử dụng dịch vụ do Trường cung cấp, gia đình người học) và đội ngũ bộ viên chức - người lao động.
- Phấn đấu đến năm 2025 đạt trường chất lượng cao với năng lực tài chính đảm bảo tự chủ chi thường xuyên và đến năm 2030 đạt trường tiếp cận trình độ các nước ASEAN-4 với năng lực tài chính đảm bảo thêm tự chủ chi đầu tư.
3. Các nhóm giải pháp chính
a) Nhóm giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục nghề nghiệp, bao gồm: cải tiến và phát triển chương trình giáo dục nghề nghiệp; cải tiến công tác tổ chức giáo dục nghề nghiệp; đảm bảo nguồn nhân lực; đảm bảo cơ sở vật chất; hợp tác quốc tế về đào tạo nghề.
b) Nhóm giải pháp nâng cao chất lượng nghiên cứu khoa học và công nghệ, bao gồm: xây dựng và áp dụng hiệu quả hệ thống chính sách nghiên cứu khoa học và công nghệ; hoàn thiện quy chế, quy định về nghiên cứu khoa học và công nghệ; khai thác, kết nối nguồn nhân lực phục vụ khoa học và đào tạo.
c) Nhóm giải pháp tăng cường sự gắn kết và hài lòng của khách hàng, bao gồm: xây dựng hệ thống chính sách cung ứng dịch vụ cho khách hàng; đầu tư cơ sở vật chất; tổ chức cung ứng dịch vụ cho khách hàng.
d) Nhóm giải pháp tăng cường sự gắn kết và hài lòng của đội ngũ cán bộ viên chức - người lao động, bao gồm: tái cấu trúc bộ máy của Trường; hoàn thiện và áp dụng các chính sách liên quan đến cán bộ viên chức - người lao động.
đ) Nhóm các giải pháp triển khai chiến lược khác gồm: tăng cường liên kết đào tạo; nâng cao năng lực thực hiện công tác bảo đảm chất lượng; tăng cường công tác truyền thông về thương hiệu của Nhà trường; tăng cường khả năng tự chủ tài chính và tạo môi trường thuận lợi để người học tham gia các hoạt động của Trường (xây dựng quy chế, chính sách quản lý tài chính; tổ chức quản lý và khai thác các nguồn thu từ hoạt động sự nghiệp; lập kế hoạch và tổ chức thực hiện các hoạt động thu hút sự tham gia của người học ).
4. Kinh phí thực hiện
Dự kiến tổng kinh phí thực hiện Chiến lược là 251,277 tỷ đồng, trong đó: ngân sách trung ương là 39 tỷ đồng, ngân sách địa phương là 199,967 tỷ đồng, nguồn vốn của Trường Cao đẳng Bến Tre (bao gồm huy động các nguồn vốn hợp pháp khác) là 12,310 tỷ đồng.

Content:
Điều 1. Phê duyệt Chiến lược phát triển Trường Cao đẳng Bến Tre giai đoạn 2021- 2030, tầm nhìn đến năm 2045 (có Chiến lược kèm theo), với một số nội dung chủ yếu như sau:
1. Quan điểm và định hướng phát triển Trường Cao đẳng Bến Tre
- Phát triển Trường Cao đẳng Bến Tre đa ngành, đa cấp gắn với mục tiêu phát triển kinh tế-xã hội của tỉnh; chất lượng đào tạo vừa là mục tiêu vừa là phương tiện để phát triển bền vững trên cơ sở tăng cường sự hài lòng của người học, tổ chức/cá nhân sử dụng nhân lực/dịch vụ và đội ngũ bộ viên chức - người lao động; nghiên cứu ứng dụng và chuyển giao là nền tảng quan trọng đảm bảo chất lượng đào tạo.
- Phát triển Trường Cao đẳng Bến Tre nhanh, bền vững để trở thành trường chất lượng cao, có năng lực tự chủ tài chính trên cơ sở tranh thủ sự quan tâm đầu tư của Tỉnh, của Trung ương và tận dụng cơ hội từ cuộc Cách mạng công nghiệp lần thứ tư.
- Phát triển Trường Cao đẳng Bến Tre trên cơ sở phát huy nội lực và tăng cường liên kết với các đơn vị/doanh nghiệp trong và ngoài tỉnh.
- Phát triển Trường Cao đẳng Bến Tre là trách nhiệm của Nhà trường với sự hỗ trợ từ các cơ quan quản lý nhà nước các cấp và tổ chức , đoàn thể xã hội có liên quan tại địa phương.
- Phát triển Trường Cao đẳng Bến Tre trên cơ sở tận dụng các cơ hội của hội nhập kinh tế quốc tế, mở rộng hợp tác với các cơ sở giáo dục, đào tạo trong nước và quốc tế.
2. Mục tiêu
a) Mục tiêu tổng quát
Xây dựng, phát triển Trường Cao đẳng Bến Tre trở thành nơi cung cấp nguồn nhân lực có năng lực tự chủ, sáng tạo và hội nhập , đáp ứng nhu cầu của thị trường lao động tỉnh Bến Tre. Đến năm 2025 là cơ sở giáo dục nghề nghiệp đa ngành, đa cấp chất lượng cao và đến năm 2045 trở thành trường cao đẳng hàng đầu của cả nước, có khả năng cung ứng dịch vụ đào tạo đảm bảo thỏa mãn nhu cầu của người học và người sử dụng nhân lực, bao gồm cả thị trường khu vực và quốc tế.
b) Mục tiêu cụ thể
- Chất lượng đào tạo đảm bảo thỏa mãn nhu cầu của người học và người sử dụng nguồn nhân lực, bao gồm cả thị trường khu vực và quốc tế.
- Nghiên cứu khoa học và công nghệ là nền tảng quan trọng đảm bảo chất lượng đào tạo và phục vụ nhu cầu của xã hội.
- Tăng cường sự hài lòng của khách hàng (người học, tổ chức và cá nhân sử dụng nhân lực, tổ chức và cá nhân sử dụng dịch vụ do Trường cung cấp, gia đình người học) và đội ngũ bộ viên chức - người lao động.
- Phấn đấu đến năm 2025 đạt trường chất lượng cao với năng lực tài chính đảm bảo tự chủ chi thường xuyên và đến năm 2030 đạt trường tiếp cận trình độ các nước ASEAN-4 với năng lực tài chính đảm bảo thêm tự chủ chi đầu tư.
3. Các nhóm giải pháp chính
a) Nhóm giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục nghề nghiệp, bao gồm: cải tiến và phát triển chương trình giáo dục nghề nghiệp; cải tiến công tác tổ chức giáo dục nghề nghiệp; đảm bảo nguồn nhân lực; đảm bảo cơ sở vật chất; hợp tác quốc tế về đào tạo nghề.
b) Nhóm giải pháp nâng cao chất lượng nghiên cứu khoa học và công nghệ, bao gồm: xây dựng và áp dụng hiệu quả hệ thống chính sách nghiên cứu khoa học và công nghệ; hoàn thiện quy chế, quy định về nghiên cứu khoa học và công nghệ; khai thác, kết nối nguồn nhân lực phục vụ khoa học và đào tạo.
c) Nhóm giải pháp tăng cường sự gắn kết và hài lòng của khách hàng, bao gồm: xây dựng hệ thống chính sách cung ứng dịch vụ cho khách hàng; đầu tư cơ sở vật chất; tổ chức cung ứng dịch vụ cho khách hàng.
d) Nhóm giải pháp tăng cường sự gắn kết và hài lòng của đội ngũ cán bộ viên chức - người lao động, bao gồm: tái cấu trúc bộ máy của Trường; hoàn thiện và áp dụng các chính sách liên quan đến cán bộ viên chức - người lao động.
đ) Nhóm các giải pháp triển khai chiến lược khác gồm: tăng cường liên kết đào tạo; nâng cao năng lực thực hiện công tác bảo đảm chất lượng; tăng cường công tác truyền thông về thương hiệu của Nhà trường; tăng cường khả năng tự chủ tài chính và tạo môi trường thuận lợi để người học tham gia các hoạt động của Trường (xây dựng quy chế, chính sách quản lý tài chính; tổ chức quản lý và khai thác các nguồn thu từ hoạt động sự nghiệp; lập kế hoạch và tổ chức thực hiện các hoạt động thu hút sự tham gia của người học ).
4. Kinh phí thực hiện
Dự kiến tổng kinh phí thực hiện Chiến lược là 251,277 tỷ đồng, trong đó: ngân sách trung ương là 39 tỷ đồng, ngân sách địa phương là 199,967 tỷ đồng, nguồn vốn của Trường Cao đẳng Bến Tre (bao gồm huy động các nguồn vốn hợp pháp khác) là 12,310 tỷ đồng.