Document: Điểm b Khoản 3 Điều 15 Thông tư 07/2009/TT-BKHCN đánh giá, nghiệm thu đề tài khoa học xã hội cấp nhà nước

Type: {"issuing_agency": "Bộ Khoa học và Công nghệ", "promulgation_date": "03/04/2009", "sign_number": "07/2009/TT-BKHCN", "signer": "Lê Đình Tiến", "type": "Thông tư"}
Issuing Agency: {"issuing_agency": "Bộ Khoa học và Công nghệ", "promulgation_date": "03/04/2009", "sign_number": "07/2009/TT-BKHCN", "signer": "Lê Đình Tiến", "type": "Thông tư"}
Promulgation Date: {"issuing_agency": "Bộ Khoa học và Công nghệ", "promulgation_date": "03/04/2009", "sign_number": "07/2009/TT-BKHCN", "signer": "Lê Đình Tiến", "type": "Thông tư"}
Sign Number: {"issuing_agency": "Bộ Khoa học và Công nghệ", "promulgation_date": "03/04/2009", "sign_number": "07/2009/TT-BKHCN", "signer": "Lê Đình Tiến", "type": "Thông tư"}
Signer: {"issuing_agency": "Bộ Khoa học và Công nghệ", "promulgation_date": "03/04/2009", "sign_number": "07/2009/TT-BKHCN", "signer": "Lê Đình Tiến", "type": "Thông tư"}

Full Text:
Điểm b Khoản 3 Điều 15 Thông tư 07/2009/TT-BKHCN đánh giá, nghiệm thu đề tài khoa học xã hội cấp nhà nước

Điều 15. Hội đồng đánh giá cấp nhà nước
...
3. Điều kiện đối với thành viên hội đồng đánh giá cấp nhà nước:
...
b) Có chuyên môn phù hợp với lĩnh vực nghiên cứu của đề tài;
Chủ tịch, ủy viên phản biện và các thành viên là nhà khoa học ngoài việc đáp ứng các điều kiện trên, phải là chuyên gia am hiểu sâu về chuyên môn, có trình độ khoa học tiến sĩ hoặc có chức danh khoa học từ phó giáo sư trở lên, có công trình khoa học được công bố trong 05 năm gần đây nhất.
Trường hợp đặc biệt do Bộ trưởng Bộ KH&CN quyết định.

Content:
Có chuyên môn phù hợp với lĩnh vực nghiên cứu của đề tài;
Chủ tịch, ủy viên phản biện và các thành viên là nhà khoa học ngoài việc đáp ứng các điều kiện trên, phải là chuyên gia am hiểu sâu về chuyên môn, có trình độ khoa học tiến sĩ hoặc có chức danh khoa học từ phó giáo sư trở lên, có công trình khoa học được công bố trong 05 năm gần đây nhất.
Trường hợp đặc biệt do Bộ trưởng Bộ KH&CN quyết định.