Document: Điểm b Khoản 2 Điều 1 Quyết định 2089/QĐ-UBND 2020 Đề án Sắp xếp phát triển mạng lưới trường học tỉnh Cà Mau

Type: {"issuing_agency": "Tỉnh Cà Mau", "promulgation_date": "30/10/2020", "sign_number": "2089/QĐ-UBND", "signer": "Trần Hồng Quân", "type": "Quyết định"}
Issuing Agency: {"issuing_agency": "Tỉnh Cà Mau", "promulgation_date": "30/10/2020", "sign_number": "2089/QĐ-UBND", "signer": "Trần Hồng Quân", "type": "Quyết định"}
Promulgation Date: {"issuing_agency": "Tỉnh Cà Mau", "promulgation_date": "30/10/2020", "sign_number": "2089/QĐ-UBND", "signer": "Trần Hồng Quân", "type": "Quyết định"}
Sign Number: {"issuing_agency": "Tỉnh Cà Mau", "promulgation_date": "30/10/2020", "sign_number": "2089/QĐ-UBND", "signer": "Trần Hồng Quân", "type": "Quyết định"}
Signer: {"issuing_agency": "Tỉnh Cà Mau", "promulgation_date": "30/10/2020", "sign_number": "2089/QĐ-UBND", "signer": "Trần Hồng Quân", "type": "Quyết định"}

Full Text:
Điểm b Khoản 2 Điều 1 Quyết định 2089/QĐ-UBND 2020 Đề án Sắp xếp phát triển mạng lưới trường học tỉnh Cà Mau

Điều 1. Phê duyệt Đề án Sắp xếp, phát triển mạng lưới trường học trên địa bàn tỉnh Cà Mau giai đoạn 2020 - 2025, định hướng đến năm 2030 với các nội dung chủ yếu sau:
...
2. Quan điểm, nguyên tắc lập Đề án
...
b) Nguyên tắc
- Căn cứ dân số theo từng độ tuổi và mật độ dân cư (bao gồm cả xu thế phát triển của các khu đô thị, dân cư) của từng khu vực; đảm bảo đủ trường, lớp học cho học sinh trong độ tuổi đến trường trong điều kiện thuận lợi nhất; số lượng học sinh/lớp/trường đúng theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
- Đảm bảo phân bổ trường học hợp lý theo từng cấp học trên từng địa bàn, từng khu vực, phù hợp điều kiện giao thông, đất đai. Các trường có học sinh với độ tuổi càng lớn thì bố trí giãn ra khu vực đô thị; riêng đối với cấp mầm non và tiểu học thì gắn với gần khu dân cư.
- Phù hợp với năng lực đầu tư của nhà nước và khả năng huy động nguồn lực của toàn xã hội; tạo điều kiện để mọi người đều có cơ hội tham gia xây dựng phát triển cơ sở giáo dục.

Content:
Nguyên tắc
- Căn cứ dân số theo từng độ tuổi và mật độ dân cư (bao gồm cả xu thế phát triển của các khu đô thị, dân cư) của từng khu vực; đảm bảo đủ trường, lớp học cho học sinh trong độ tuổi đến trường trong điều kiện thuận lợi nhất; số lượng học sinh/lớp/trường đúng theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
- Đảm bảo phân bổ trường học hợp lý theo từng cấp học trên từng địa bàn, từng khu vực, phù hợp điều kiện giao thông, đất đai. Các trường có học sinh với độ tuổi càng lớn thì bố trí giãn ra khu vực đô thị; riêng đối với cấp mầm non và tiểu học thì gắn với gần khu dân cư.
- Phù hợp với năng lực đầu tư của nhà nước và khả năng huy động nguồn lực của toàn xã hội; tạo điều kiện để mọi người đều có cơ hội tham gia xây dựng phát triển cơ sở giáo dục.