Document: Điều 2 Quyết định 2142/QĐ-UBND quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo dục nghề nghiệp Hà Tĩnh đến 2020 2016

Type: {"issuing_agency": "Tỉnh Hà Tĩnh", "promulgation_date": "02/08/2016", "sign_number": "2142/QĐ-UBND", "signer": "Đặng Quốc Vinh", "type": "Quyết định"}
Issuing Agency: {"issuing_agency": "Tỉnh Hà Tĩnh", "promulgation_date": "02/08/2016", "sign_number": "2142/QĐ-UBND", "signer": "Đặng Quốc Vinh", "type": "Quyết định"}
Promulgation Date: {"issuing_agency": "Tỉnh Hà Tĩnh", "promulgation_date": "02/08/2016", "sign_number": "2142/QĐ-UBND", "signer": "Đặng Quốc Vinh", "type": "Quyết định"}
Sign Number: {"issuing_agency": "Tỉnh Hà Tĩnh", "promulgation_date": "02/08/2016", "sign_number": "2142/QĐ-UBND", "signer": "Đặng Quốc Vinh", "type": "Quyết định"}
Signer: {"issuing_agency": "Tỉnh Hà Tĩnh", "promulgation_date": "02/08/2016", "sign_number": "2142/QĐ-UBND", "signer": "Đặng Quốc Vinh", "type": "Quyết định"}

Full Text:
Điều 2 Quyết định 2142/QĐ-UBND quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo dục nghề nghiệp Hà Tĩnh đến 2020 2016 có nội dung như sau:

Điều 2. Tổ chức thực hiện
1. Sở Lao động - Thương binh và Xã hội:
- Tổ chức công bố công khai Quy hoạch đã được phê duyệt; phối hợp với các Sở, Ban, ngành liên quan của tỉnh, căn cứ các mục tiêu, chỉ tiêu và định hướng phát triển của quy hoạch này, tổ chức xây dựng các chương trình, đề án và dự án đầu tư phù hợp, đồng thời đề ra các giải pháp đồng bộ nhằm phát huy tối đa các nguồn lực phục vụ sự phát triển mạng lưới cơ sở giáo dục nghề nghiệp của tỉnh.
- Chủ trì, phối hợp với các Sở, ngành Iiên quan tham mưu cho UBND tỉnh trong việc kiện toàn, sáp nhập, chia, tách, thành lập, cho phép thành lập các cơ sở giáo dục nghề nghiệp.
- Ngoài mục tiêu về số lượng cơ sở giáo dục nghề nghiệp được quy hoạch tại Quy hoạch này, nếu các nhà đầu tư, doanh nghiệp... có các dự án thành lập mới các trường cao đẳng, trung cấp... phù hợp và nhằm phục vụ phát triển kinh tế - xã hội của tỉnh, Sở Lao động Thương binh và Xã hội sẽ chủ trì, phối hợp với các Sở, ngành liên quan xem xét, báo cáo Ủy ban nhân dân tỉnh quyết định.
- Theo dõi, hướng dẫn, kiểm tra, giám sát, tổng hợp tình hình và chỉ đạo thực hiện quy hoạch, định kỳ tổ chức đánh giá và đề xuất điều chỉnh quy hoạch cho phù hợp với điều kiện kinh tế - xã hội của tỉnh.
2. Sở Giáo dục và Đào tạo:
- Phối hợp với Sở Lao động - Thương binh và Xã hội, Sở Nội vụ tham mưu Ủy ban nhân dân tỉnh ban hành các văn bản chỉ đạo về sắp xếp, sáp nhập, chia, tách các trường cao đẳng, trung cấp theo quy hoạch này.
- Đề xuất cơ chế, chính sách trong việc đào tạo nhân lực có trình độ đại học, cao đẳng, trung cấp chuyên nghiệp cho miền núi và cử tuyển. Phối hợp với Sở Nội vụ xác định số lượng, cơ cấu đội ngũ giáo viên, chỉ đạo công tác bồi dưỡng đội ngũ cán bộ giáo viên.
3. Sở Kế hoạch và Đầu tư:
- Chủ trì, phối hợp với các Sở, ban, ngành có liên quan xây dựng, ban hành theo thẩm quyền hoặc trình Ủy ban nhân dân tỉnh ban hành các văn bản pháp quy có liên quan đến cơ chế, chính sách khuyến khích đầu tư thành lập mới các trường Cao đẳng, trung cấp, trung tâm giáo dục nghề nghiệp.
- Phối hợp xây dựng kế hoạch đầu tư, phê duyệt các dự án đầu tư, thành lập, nâng cấp các cơ sở giáo dục nghề nghiệp theo quy hoạch của tỉnh đã được phê duyệt; thẩm định, trình Ủy ban nhân dân tỉnh phê duyệt các dự án đầu tư phát triển cơ sở vật chất của các cơ sở giáo dục nghề nghiệp công lập theo quy định của nhà nước.
4. Sở Tài chính:
- Chủ trì, phối hợp với các Sở, ban, ngành có liên quan tham mưu đề xuất, cân đối các nguồn tài chính chi cho công tác giáo dục nghề nghiệp, phân bổ nguồn một cách hợp lý, chỉ đạo các trường mua sắm thiết bị phục vụ công tác giáo dục nghề nghiệp theo hướng chuẩn hóa, hiện đại hóa và theo phân kỳ đầu tư có trọng điểm.
- Tham mưu bố trí nguồn kinh phí thường xuyên để thực hiện kế hoạch hàng năm.
5. Sở Nội vụ:
- Xây dựng kế hoạch, chính sách đào tạo, phát triển đội ngũ giảng viên, giáo viên một cách đồng bộ, thu hút một bộ phận chuyên gia, kỹ sư giỏi ở các doanh nghiệp tham gia công tác giảng dạy tại các cơ sở giáo dục nghề nghiệp.
- Chủ trì, phối hợp với Sở Lao động - Thương binh và Xã hội và các Sở, ngành liên quan trong việc tham mưu thành lập, chia, tách, sáp nhập, giải thể, kiện toàn các cơ sở giáo dục nghề nghiệp công lập thuộc tỉnh.
6. Các Sở: Nông nghiệp và Phát triển nông thôn, Công Thương:
Theo chức năng, nhiệm vụ được giao, phối hợp triển khai thực hiện có hiệu quả Đề án Đào tạo nghề cho lao động nông thôn; phối hợp thực hiện việc gắn kết giữa doanh nghiệp và các cơ sở giáo dục nghề nghiệp nhằm sử dụng có hiệu quả lao động qua đào tạo nghề đáp ứng nhu cầu phát triển nghề và làng nghề trên địa bàn tỉnh, góp phần tích cực xây dựng nông thôn mới.
7. Ủy ban nhân dân các huyện, thành phố, thị xã:
- Căn cứ vào chức năng, nhiệm vụ của mình, tổ chức triển khai Quy hoạch một cách có hiệu quả, đặc biệt là các chủ trương, chính sách về xã hội hóa giáo dục nghề nghiệp.
- Rà soát, sắp xếp lại các cơ sở giáo dục nghề nghiệp hiện có, chịu trách nhiệm tổ chức việc thực hiện quy hoạch.
- Chịu trách nhiệm về quy mô tuyển sinh, đào tạo và bố trí sử dụng nguồn nhân lực sau đào tạo, của tất cả số người học, ở các cơ sở giáo dục nghề nghiệp trên địa bàn quản lý. Đảm bảo người tốt nghiệp các trình độ đào tạo giáo dục nghề nghiệp có việc làm tại địa phương.
- Bố trí quỹ đất đã hoàn thành giải phóng mặt bằng để xây dựng mới hoặc mở rộng các cơ sở giáo dục nghề nghiệp theo quy hoạch, ưu tiên các cơ sở giáo dục nghề nghiệp xã hội hóa; đảm bảo tiêu chí về diện tích đất tối thiểu đối với từng loại hình cơ sở giáo dục nghề nghiệp theo quy định.
- Đôn đốc, kiểm tra việc thực hiện quy hoạch; thực hiện chế độ báo cáo theo quy định.

Content:
Điều 2. Tổ chức thực hiện
1. Sở Lao động - Thương binh và Xã hội:
- Tổ chức công bố công khai Quy hoạch đã được phê duyệt; phối hợp với các Sở, Ban, ngành liên quan của tỉnh, căn cứ các mục tiêu, chỉ tiêu và định hướng phát triển của quy hoạch này, tổ chức xây dựng các chương trình, đề án và dự án đầu tư phù hợp, đồng thời đề ra các giải pháp đồng bộ nhằm phát huy tối đa các nguồn lực phục vụ sự phát triển mạng lưới cơ sở giáo dục nghề nghiệp của tỉnh.
- Chủ trì, phối hợp với các Sở, ngành Iiên quan tham mưu cho UBND tỉnh trong việc kiện toàn, sáp nhập, chia, tách, thành lập, cho phép thành lập các cơ sở giáo dục nghề nghiệp.
- Ngoài mục tiêu về số lượng cơ sở giáo dục nghề nghiệp được quy hoạch tại Quy hoạch này, nếu các nhà đầu tư, doanh nghiệp... có các dự án thành lập mới các trường cao đẳng, trung cấp... phù hợp và nhằm phục vụ phát triển kinh tế - xã hội của tỉnh, Sở Lao động Thương binh và Xã hội sẽ chủ trì, phối hợp với các Sở, ngành liên quan xem xét, báo cáo Ủy ban nhân dân tỉnh quyết định.
- Theo dõi, hướng dẫn, kiểm tra, giám sát, tổng hợp tình hình và chỉ đạo thực hiện quy hoạch, định kỳ tổ chức đánh giá và đề xuất điều chỉnh quy hoạch cho phù hợp với điều kiện kinh tế - xã hội của tỉnh.
2. Sở Giáo dục và Đào tạo:
- Phối hợp với Sở Lao động - Thương binh và Xã hội, Sở Nội vụ tham mưu Ủy ban nhân dân tỉnh ban hành các văn bản chỉ đạo về sắp xếp, sáp nhập, chia, tách các trường cao đẳng, trung cấp theo quy hoạch này.
- Đề xuất cơ chế, chính sách trong việc đào tạo nhân lực có trình độ đại học, cao đẳng, trung cấp chuyên nghiệp cho miền núi và cử tuyển. Phối hợp với Sở Nội vụ xác định số lượng, cơ cấu đội ngũ giáo viên, chỉ đạo công tác bồi dưỡng đội ngũ cán bộ giáo viên.
3. Sở Kế hoạch và Đầu tư:
- Chủ trì, phối hợp với các Sở, ban, ngành có liên quan xây dựng, ban hành theo thẩm quyền hoặc trình Ủy ban nhân dân tỉnh ban hành các văn bản pháp quy có liên quan đến cơ chế, chính sách khuyến khích đầu tư thành lập mới các trường Cao đẳng, trung cấp, trung tâm giáo dục nghề nghiệp.
- Phối hợp xây dựng kế hoạch đầu tư, phê duyệt các dự án đầu tư, thành lập, nâng cấp các cơ sở giáo dục nghề nghiệp theo quy hoạch của tỉnh đã được phê duyệt; thẩm định, trình Ủy ban nhân dân tỉnh phê duyệt các dự án đầu tư phát triển cơ sở vật chất của các cơ sở giáo dục nghề nghiệp công lập theo quy định của nhà nước.
4. Sở Tài chính:
- Chủ trì, phối hợp với các Sở, ban, ngành có liên quan tham mưu đề xuất, cân đối các nguồn tài chính chi cho công tác giáo dục nghề nghiệp, phân bổ nguồn một cách hợp lý, chỉ đạo các trường mua sắm thiết bị phục vụ công tác giáo dục nghề nghiệp theo hướng chuẩn hóa, hiện đại hóa và theo phân kỳ đầu tư có trọng điểm.
- Tham mưu bố trí nguồn kinh phí thường xuyên để thực hiện kế hoạch hàng năm.
5. Sở Nội vụ:
- Xây dựng kế hoạch, chính sách đào tạo, phát triển đội ngũ giảng viên, giáo viên một cách đồng bộ, thu hút một bộ phận chuyên gia, kỹ sư giỏi ở các doanh nghiệp tham gia công tác giảng dạy tại các cơ sở giáo dục nghề nghiệp.
- Chủ trì, phối hợp với Sở Lao động - Thương binh và Xã hội và các Sở, ngành liên quan trong việc tham mưu thành lập, chia, tách, sáp nhập, giải thể, kiện toàn các cơ sở giáo dục nghề nghiệp công lập thuộc tỉnh.
6. Các Sở: Nông nghiệp và Phát triển nông thôn, Công Thương:
Theo chức năng, nhiệm vụ được giao, phối hợp triển khai thực hiện có hiệu quả Đề án Đào tạo nghề cho lao động nông thôn; phối hợp thực hiện việc gắn kết giữa doanh nghiệp và các cơ sở giáo dục nghề nghiệp nhằm sử dụng có hiệu quả lao động qua đào tạo nghề đáp ứng nhu cầu phát triển nghề và làng nghề trên địa bàn tỉnh, góp phần tích cực xây dựng nông thôn mới.
7. Ủy ban nhân dân các huyện, thành phố, thị xã:
- Căn cứ vào chức năng, nhiệm vụ của mình, tổ chức triển khai Quy hoạch một cách có hiệu quả, đặc biệt là các chủ trương, chính sách về xã hội hóa giáo dục nghề nghiệp.
- Rà soát, sắp xếp lại các cơ sở giáo dục nghề nghiệp hiện có, chịu trách nhiệm tổ chức việc thực hiện quy hoạch.
- Chịu trách nhiệm về quy mô tuyển sinh, đào tạo và bố trí sử dụng nguồn nhân lực sau đào tạo, của tất cả số người học, ở các cơ sở giáo dục nghề nghiệp trên địa bàn quản lý. Đảm bảo người tốt nghiệp các trình độ đào tạo giáo dục nghề nghiệp có việc làm tại địa phương.
- Bố trí quỹ đất đã hoàn thành giải phóng mặt bằng để xây dựng mới hoặc mở rộng các cơ sở giáo dục nghề nghiệp theo quy hoạch, ưu tiên các cơ sở giáo dục nghề nghiệp xã hội hóa; đảm bảo tiêu chí về diện tích đất tối thiểu đối với từng loại hình cơ sở giáo dục nghề nghiệp theo quy định.
- Đôn đốc, kiểm tra việc thực hiện quy hoạch; thực hiện chế độ báo cáo theo quy định.