Document: Khoản 3 Điều 1 Quyết định 639/2008/QĐ-UBND đề án phát triển giáo dục mầm non Quảng Ninh

Type: {"issuing_agency": "Tỉnh Quảng Ninh", "promulgation_date": "05/03/2008", "sign_number": "639/2008/QĐ-UBND", "signer": "Nguyễn Hồng Quân", "type": "Quyết định"}
Issuing Agency: {"issuing_agency": "Tỉnh Quảng Ninh", "promulgation_date": "05/03/2008", "sign_number": "639/2008/QĐ-UBND", "signer": "Nguyễn Hồng Quân", "type": "Quyết định"}
Promulgation Date: {"issuing_agency": "Tỉnh Quảng Ninh", "promulgation_date": "05/03/2008", "sign_number": "639/2008/QĐ-UBND", "signer": "Nguyễn Hồng Quân", "type": "Quyết định"}
Sign Number: {"issuing_agency": "Tỉnh Quảng Ninh", "promulgation_date": "05/03/2008", "sign_number": "639/2008/QĐ-UBND", "signer": "Nguyễn Hồng Quân", "type": "Quyết định"}
Signer: {"issuing_agency": "Tỉnh Quảng Ninh", "promulgation_date": "05/03/2008", "sign_number": "639/2008/QĐ-UBND", "signer": "Nguyễn Hồng Quân", "type": "Quyết định"}

Full Text:
Khoản 3 Điều 1 Quyết định 639/2008/QĐ-UBND đề án phát triển giáo dục mầm non Quảng Ninh

Điều 1. Phê duyệt Đề án phát triển giáo dục mầm non tỉnh Quảng Ninh giai đoạn 2008 - 2015 và định hướng đến năm 2020 với những nội dung chính như sau:
...
3. Đổi mới chương trình, nội dung, phương pháp giáo dục mầm non:
- Chuẩn bị các điều kiện để triển khai chương trình giáo dục mầm non mới theo hướng tích hợp các nội dung chăm sóc - giáo dục trẻ theo chủ điểm, tổ chức các hoạt động cho trẻ; chú trọng việc nêu gương, động viên, khích lệ trẻ.
- Cải tiến cách theo dõi, đánh giá chất lượng phát triển của trẻ đảm bảo tính khách quan và toàn diện, phù hợp với giáo dục mầm non.
- Tăng cường cung cấp và sử dụng thiết bị, đồ chơi phục vụ đổi mới nội dung, phương pháp giáo dục mầm non; khuyến khích tự làm đồ dùng dạy học. Động viên các chủ nhóm, lớp đầu tư cải tạo phòng, lớp, mua sắm trang thiết bị, đồ chơi nhằm thực hiện chương trình mới theo quy định.
- Chú trọng việc triển khai các hoạt động tăng cường tiếng Việt cho trẻ em vùng đồng bào dân tộc thiểu số.

Content:
Đổi mới chương trình, nội dung, phương pháp giáo dục mầm non:
- Chuẩn bị các điều kiện để triển khai chương trình giáo dục mầm non mới theo hướng tích hợp các nội dung chăm sóc - giáo dục trẻ theo chủ điểm, tổ chức các hoạt động cho trẻ; chú trọng việc nêu gương, động viên, khích lệ trẻ.
- Cải tiến cách theo dõi, đánh giá chất lượng phát triển của trẻ đảm bảo tính khách quan và toàn diện, phù hợp với giáo dục mầm non.
- Tăng cường cung cấp và sử dụng thiết bị, đồ chơi phục vụ đổi mới nội dung, phương pháp giáo dục mầm non; khuyến khích tự làm đồ dùng dạy học. Động viên các chủ nhóm, lớp đầu tư cải tạo phòng, lớp, mua sắm trang thiết bị, đồ chơi nhằm thực hiện chương trình mới theo quy định.
- Chú trọng việc triển khai các hoạt động tăng cường tiếng Việt cho trẻ em vùng đồng bào dân tộc thiểu số.