Document: Khoản 2 Điều 1 Quyết định 3443/QĐ-UBND 2022 nâng cao chất lượng dạy và học ngoại ngữ Quảng Ninh

Type: {"issuing_agency": "Tỉnh Quảng Ninh", "promulgation_date": "24/11/2022", "sign_number": "3443/QĐ-UBND", "signer": "Nguyễn Thị Hạnh", "type": "Quyết định"}
Issuing Agency: {"issuing_agency": "Tỉnh Quảng Ninh", "promulgation_date": "24/11/2022", "sign_number": "3443/QĐ-UBND", "signer": "Nguyễn Thị Hạnh", "type": "Quyết định"}
Promulgation Date: {"issuing_agency": "Tỉnh Quảng Ninh", "promulgation_date": "24/11/2022", "sign_number": "3443/QĐ-UBND", "signer": "Nguyễn Thị Hạnh", "type": "Quyết định"}
Sign Number: {"issuing_agency": "Tỉnh Quảng Ninh", "promulgation_date": "24/11/2022", "sign_number": "3443/QĐ-UBND", "signer": "Nguyễn Thị Hạnh", "type": "Quyết định"}
Signer: {"issuing_agency": "Tỉnh Quảng Ninh", "promulgation_date": "24/11/2022", "sign_number": "3443/QĐ-UBND", "signer": "Nguyễn Thị Hạnh", "type": "Quyết định"}

Full Text:
Khoản 2 Điều 1 Quyết định 3443/QĐ-UBND 2022 nâng cao chất lượng dạy và học ngoại ngữ Quảng Ninh

Điều 1. Phê duyệt Đề án “Nâng cao chất lượng dạy và học ngoại ngữ trong hệ thống giáo dục phổ thông tỉnh Quảng Ninh giai đoạn 2023- 2025” gồm các nội dung sau:
...
2. Mục tiêu Đề án
2.1. Mục tiêu chung
Phát huy những thành quả đã đạt được những năm qua của tỉnh Quảng Ninh trong lĩnh vực giáo dục ngoại ngữ ở phổ thông và những thế mạnh tiềm năng của Quảng Ninh, xây dựng các nhiệm vụ, mô hình và các nhóm giải pháp phù hợp, hiệu quả, mang tính đột phá để tiếp tục thực hiện có hiệu quả Kế hoạch số 149/KH-UBND nhằm tạo ra sự chuyển biến rõ rệt trong chất lượng dạy và học ngoại ngữ; thu hẹp khoảng cách về chất lượng dạy học ngoại ngữ giữa các trường vùng thuận lợi và khó khăn, giữa các trường công lập và tư thục; nâng bậc xếp hạng chất lượng các kỳ thi quốc gia về ngoại ngữ ở hệ thống giáo dục phổ thông của Quảng Ninh giai đoạn 2022-2025, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực, phục vụ cho phát triển kinh tế - xã hội của tỉnh.
2.2. Mục tiêu cụ thể: (1) Triển khai hiệu quả việc dạy, học và kiểm tra đánh giá môn ngoại ngữ theo chương trình giáo dục phổ thông mới; (2) Xây dựng cộng đồng học tập, sử dụng ngoại ngữ bền vững và phát triển ngoại ngữ hướng nghiệp ở khu vực giáo dục phổ thông; (3) Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin, từng bước thúc đẩy chuyển đổi số toàn diện trong việc dạy và học ngoại ngữ ở các cấp học phổ thông.
Các chỉ tiêu cụ thể:
2.2.1. Có đủ giáo viên ngoại ngữ để triển khai dạy tiếng Anh là môn học bắt buộc đối với học sinh từ lớp 3 theo quy định của Bộ GDĐT đối với Chương trình giáo dục phổ thông mới.
2.2.2. Phấn đấu điểm thi trung bình môn ngoại ngữ vào lớp 10 trên toàn tỉnh đạt trên 5,5 điểm; Điểm trung bình thi môn tiếng Anh của học sinh lớp 12 Quảng Ninh trong kỳ thi tốt nghiệp THPT tăng 5-10 bậc so với giai đoạn 2017-2021, đứng thứ 15-20 trên cả nước, riêng điểm trung bình của các trường khối công lập đứng tốp 10 trên cả nước.
2.2.3. Trung bình các năm, phấn đấu từ 60% đến 70% số học sinh của tỉnh tham gia kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia môn ngoại ngữ đạt giải, trong đó có học sinh đạt giải cao (Giải Nhất, Giải Nhì).
2.2.4. Phấn đấu 100% giáo viên dạy môn Toán, môn Tin và các môn khoa học tự nhiên của trường THPT chuyên Hạ Long thực hiện 30% các giờ giảng bằng tiếng Anh; 100% học sinh các lớp chuyên Toán, Tin, và các môn tự nhiên sử dụng được tài liệu nguyên bản tiếng Anh; 50% giáo viên dạy Toán - Tin các trường THPT khu vực trung tâm thành phố, thị xã sử dụng được tài liệu nguyên bản tiếng Anh, phục vụ giảng dạy.
2.2.5. Đối với học sinh các lớp 1, 2: Đến năm 2023 có 50% học sinh, năm 2025 có 70% được học chương trình Tiếng Anh tự chọn (2 tiết/tuần); số còn lại được làm quen với Tiếng Anh thông qua các chương trình ngoại khóa có sử dụng ngoại ngữ.
2.2.6. Trên 50% học sinh tham gia thi đánh giá năng lực sử dụng ngoại ngữ cuối cấp đạt chuẩn năng lực đầu ra theo quy định của Bộ GDĐT (bậc 2 đối với học sinh lớp 9, bậc 3 đối với học sinh lớp 12).
2.2.7. Mở rộng việc dạy tiếng Trung Quốc cho các cơ sở giáo dục trên địa bàn thành phố Móng Cái; từng bước triển khai dạy tiếng Trung Quốc ở các địa phương khu vực biên giới và các địa phương tập trung doanh nghiệp Trung Quốc như Bình Liêu, Đầm Hà, Hải Hà.
2.2.8. Nghiên cứu để dạy tiếng Nhật Bản, tiếng Hàn Quốc trong một số trường phổ thông có điều kiện và học sinh có nhu cầu.

Content:
Mục tiêu Đề án
2.1. Mục tiêu chung
Phát huy những thành quả đã đạt được những năm qua của tỉnh Quảng Ninh trong lĩnh vực giáo dục ngoại ngữ ở phổ thông và những thế mạnh tiềm năng của Quảng Ninh, xây dựng các nhiệm vụ, mô hình và các nhóm giải pháp phù hợp, hiệu quả, mang tính đột phá để tiếp tục thực hiện có hiệu quả Kế hoạch số 149/KH-UBND nhằm tạo ra sự chuyển biến rõ rệt trong chất lượng dạy và học ngoại ngữ; thu hẹp khoảng cách về chất lượng dạy học ngoại ngữ giữa các trường vùng thuận lợi và khó khăn, giữa các trường công lập và tư thục; nâng bậc xếp hạng chất lượng các kỳ thi quốc gia về ngoại ngữ ở hệ thống giáo dục phổ thông của Quảng Ninh giai đoạn 2022-2025, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực, phục vụ cho phát triển kinh tế - xã hội của tỉnh.
2.Mục tiêu cụ thể: (1) Triển khai hiệu quả việc dạy, học và kiểm tra đánh giá môn ngoại ngữ theo chương trình giáo dục phổ thông mới; (2) Xây dựng cộng đồng học tập, sử dụng ngoại ngữ bền vững và phát triển ngoại ngữ hướng nghiệp ở khu vực giáo dục phổ thông; (3) Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin, từng bước thúc đẩy chuyển đổi số toàn diện trong việc dạy và học ngoại ngữ ở các cấp học phổ thông.
Các chỉ tiêu cụ thể:
2.2.1. Có đủ giáo viên ngoại ngữ để triển khai dạy tiếng Anh là môn học bắt buộc đối với học sinh từ lớp 3 theo quy định của Bộ GDĐT đối với Chương trình giáo dục phổ thông mới.
2.2.Phấn đấu điểm thi trung bình môn ngoại ngữ vào lớp 10 trên toàn tỉnh đạt trên 5,5 điểm; Điểm trung bình thi môn tiếng Anh của học sinh lớp 12 Quảng Ninh trong kỳ thi tốt nghiệp THPT tăng 5-10 bậc so với giai đoạn 2017-2021, đứng thứ 15-20 trên cả nước, riêng điểm trung bình của các trường khối công lập đứng tốp 10 trên cả nước.
2.2.3. Trung bình các năm, phấn đấu từ 60% đến 70% số học sinh của tỉnh tham gia kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia môn ngoại ngữ đạt giải, trong đó có học sinh đạt giải cao (Giải Nhất, Giải Nhì).
2.2.4. Phấn đấu 100% giáo viên dạy môn Toán, môn Tin và các môn khoa học tự nhiên của trường THPT chuyên Hạ Long thực hiện 30% các giờ giảng bằng tiếng Anh; 100% học sinh các lớp chuyên Toán, Tin, và các môn tự nhiên sử dụng được tài liệu nguyên bản tiếng Anh; 50% giáo viên dạy Toán - Tin các trường THPT khu vực trung tâm thành phố, thị xã sử dụng được tài liệu nguyên bản tiếng Anh, phục vụ giảng dạy.
2.2.5. Đối với học sinh các lớp 1, 2: Đến năm 2023 có 50% học sinh, năm 2025 có 70% được học chương trình Tiếng Anh tự chọn (2 tiết/tuần); số còn lại được làm quen với Tiếng Anh thông qua các chương trình ngoại khóa có sử dụng ngoại ngữ.
2.2.6. Trên 50% học sinh tham gia thi đánh giá năng lực sử dụng ngoại ngữ cuối cấp đạt chuẩn năng lực đầu ra theo quy định của Bộ GDĐT (bậc 2 đối với học sinh lớp 9, bậc 3 đối với học sinh lớp 12).
2.2.7. Mở rộng việc dạy tiếng Trung Quốc cho các cơ sở giáo dục trên địa bàn thành phố Móng Cái; từng bước triển khai dạy tiếng Trung Quốc ở các địa phương khu vực biên giới và các địa phương tập trung doanh nghiệp Trung Quốc như Bình Liêu, Đầm Hà, Hải Hà.
2.2.8. Nghiên cứu để dạy tiếng Nhật Bản, tiếng Hàn Quốc trong một số trường phổ thông có điều kiện và học sinh có nhu cầu.