Document: Điểm b Khoản 2 Điều 1 Quyết định 464/QĐ-UBND Kế hoạch thực hiện Đề án trợ giúp người khuyết tật

Type: {"issuing_agency": "Tỉnh Quảng Trị", "promulgation_date": "28/03/2013", "sign_number": "464/QĐ-UBND", "signer": "Lê Quang Thích", "type": "Quyết định"}
Issuing Agency: {"issuing_agency": "Tỉnh Quảng Trị", "promulgation_date": "28/03/2013", "sign_number": "464/QĐ-UBND", "signer": "Lê Quang Thích", "type": "Quyết định"}
Promulgation Date: {"issuing_agency": "Tỉnh Quảng Trị", "promulgation_date": "28/03/2013", "sign_number": "464/QĐ-UBND", "signer": "Lê Quang Thích", "type": "Quyết định"}
Sign Number: {"issuing_agency": "Tỉnh Quảng Trị", "promulgation_date": "28/03/2013", "sign_number": "464/QĐ-UBND", "signer": "Lê Quang Thích", "type": "Quyết định"}
Signer: {"issuing_agency": "Tỉnh Quảng Trị", "promulgation_date": "28/03/2013", "sign_number": "464/QĐ-UBND", "signer": "Lê Quang Thích", "type": "Quyết định"}

Full Text:
Điểm b Khoản 2 Điều 1 Quyết định 464/QĐ-UBND Kế hoạch thực hiện Đề án trợ giúp người khuyết tật

Điều 1. Phê duyệt Kế hoạch thực hiện Đề án trợ giúp người khuyết tật giai đoạn 2013 - 2015 trên địa bàn tỉnh Quảng Ngãi, với các nội dung chính như sau:
...
2. Mục tiêu cụ thể
- Hằng năm 70% người khuyết tật tiếp cận các dịch vụ y tế dưới các hình thức khác nhau; 70% trẻ từ sơ sinh đến 6 tuổi được sàng lọc phát hiện sớm khuyết tật bẩm sinh, rối loạn phát triển và được can thiệp sớm các dạng khuyết tật; khoảng 400 trẻ em
và người khuyết tật được phẩu thuật chỉnh hình, phục hồi chức năng và cung cấp dụng cụ trợ giúp phù hợp.
- 60% trẻ khuyết tật có khả năng học tập được tiếp cận giáo dục.
- 500 người khuyết tật trong độ tuổi lao động còn khả năng lao động được học nghề và tạo
việc làm phù hợp.
- 100% các công trình xây dựng mới (ngoại trừ các công trình được Sở Xây dựng và các cơ quan liên quan thống nhất) như trụ sở làm việc của cơ quan nhà nước; nhà ga, bến xe, bến tàu; cơ sở khám bệnh, chữa bệnh; cơ sở giáo dục, dạy nghề, công trình văn hóa, thể dục thể thao; nhà chung cư phải thiết kế bảo đảm điều kiện để người khuyết tật tiếp cận.
- Ít nhất 50% người khuyết tật có nhu cầu tham gia giao thông được sử dụng phương tiện giao thông đảm bảo quy chuẩn kỹ thuật về giao thông tiếp cận hoặc dịch vụ trợ giúp tương đương.
- 30% người khuyết tật được trợ giúp tiếp cận và sử
dụng công nghệ thông tin và truyền thông;
- 20% người khuyết tật được hỗ trợ tham gia các hoạt động văn hóa, nghệ thuật và biểu diễn nghệ thuật; 25% người khuyết tật được hỗ trợ tham gia các hoạt động và luyện tập thể dục, thể thao.
- 90% người khuyết tật có nhu cầu được trợ giúp pháp lý.
- 60% cán bộ làm công tác trợ giúp người khuyết tật được tập huấn, nâng cao năng lực quản lý, chăm sóc,
giáo dục, hỗ trợ người khuyết tật; 40% gia đình có người khuyết tật được tập huấn về kỹ năng, phương pháp chăm sóc phục hồi chức năng cho người khuyết tật; 30% người khuyết tật được tập huấn các kỹ năng sống.
- Hình thành các nhóm cán bộ, nhân viên và cộng tác viên công tác xã hội kết hợp với nhân viên y tế trợ giúp và phục hồi chức năng cho người khuyết tật tại xã, phường, thị trấn có đông đối tượng.
II. NỘI DUNG THỰC HIỆN
1. Phát hiện sớm, can thiệp sớm, phẩu thuật chỉnh hình và cung cấp dịch vụ,
dụng cụ trợ giúp cho người khuyết tật
...
b) Cơ quan thực hiện: Sở Lao động - Thương binh và Xã hội chủ trì, phối hợp với các sở, ngành tham mưu UBND tỉnh thành lập Trung tâm nuôi dưỡng phục hồi chức năng cho người tâm thần. Sở Y tế chủ trì, phối hợp các sở ngành, địa phương liên quan thực hiện các nội dung còn lại.
Trợ giúp tiếp cận giáo dục
a) Nội dung
- Triển khai giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật ở các cấp học trên địa bàn tỉnh theo sự chỉ đạo của ngành giáo dục và đào tạo; xây dựng chương trình, tài liệu, bồi dưỡng chuyên môn về tật học cho cán bộ quản lý và giáo viên tham gia giáo dục trẻ khuyết tật; đào tạo bồi dưỡng cho giáo viên trực tiếp dạy trẻ khuyết tật về kỹ năng đặc thù dạy
trẻ khuyết tật trí tuệ, khuyết tật nghe, nói, khuyết tật nhìn, khuyết tật ngôn ngữ, tự kỷ.
- Hỗ trợ, cung ứng các tài liệu học tập hỗ trợ cho học sinh khiếm thính, sách chữ nổi cho học sinh khiếm thị, học sinh khuyết tật; phổ biến hệ thống ký hiệu ngôn ngữ, tài liệu ký hiệu cho các cấp học phổ thông theo quy chuẩn thống nhất của Trung ương.
b) Cơ quan thực hiện: Sở Giáo dục và Đào tạo chủ trì, phối hợp với các sở, ngành liên quan thực hiện.

Content:
Cơ quan thực hiện: Sở Lao động - Thương binh và Xã hội chủ trì, phối hợp với các sở, ngành tham mưu UBND tỉnh thành lập Trung tâm nuôi dưỡng phục hồi chức năng cho người tâm thần. Sở Y tế chủ trì, phối hợp các sở ngành, địa phương liên quan thực hiện các nội dung còn lại.
Trợ giúp tiếp cận giáo dục
a) Nội dung
- Triển khai giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật ở các cấp học trên địa bàn tỉnh theo sự chỉ đạo của ngành giáo dục và đào tạo; xây dựng chương trình, tài liệu, bồi dưỡng chuyên môn về tật học cho cán bộ quản lý và giáo viên tham gia giáo dục trẻ khuyết tật; đào tạo bồi dưỡng cho giáo viên trực tiếp dạy trẻ khuyết tật về kỹ năng đặc thù dạy
trẻ khuyết tật trí tuệ, khuyết tật nghe, nói, khuyết tật nhìn, khuyết tật ngôn ngữ, tự kỷ.
- Hỗ trợ, cung ứng các tài liệu học tập hỗ trợ cho học sinh khiếm thính, sách chữ nổi cho học sinh khiếm thị, học sinh khuyết tật; phổ biến hệ thống ký hiệu ngôn ngữ, tài liệu ký hiệu cho các cấp học phổ thông theo quy chuẩn thống nhất của Trung ương.
Cơ quan thực hiện: Sở Giáo dục và Đào tạo chủ trì, phối hợp với các sở, ngành liên quan thực hiện.