Document: Khoản 3 Điều 2 Quyết định 1596/QĐ-BTTTT 2018 chức năng nhiệm vụ cơ cấu tổ chức của Vụ Công nghệ thông tin

Type: {"issuing_agency": "Bộ Thông tin và Truyền thông", "promulgation_date": "02/10/2018", "sign_number": "1596/QĐ-BTTTT", "signer": "Nguyễn Mạnh Hùng", "type": "Quyết định"}
Issuing Agency: {"issuing_agency": "Bộ Thông tin và Truyền thông", "promulgation_date": "02/10/2018", "sign_number": "1596/QĐ-BTTTT", "signer": "Nguyễn Mạnh Hùng", "type": "Quyết định"}
Promulgation Date: {"issuing_agency": "Bộ Thông tin và Truyền thông", "promulgation_date": "02/10/2018", "sign_number": "1596/QĐ-BTTTT", "signer": "Nguyễn Mạnh Hùng", "type": "Quyết định"}
Sign Number: {"issuing_agency": "Bộ Thông tin và Truyền thông", "promulgation_date": "02/10/2018", "sign_number": "1596/QĐ-BTTTT", "signer": "Nguyễn Mạnh Hùng", "type": "Quyết định"}
Signer: {"issuing_agency": "Bộ Thông tin và Truyền thông", "promulgation_date": "02/10/2018", "sign_number": "1596/QĐ-BTTTT", "signer": "Nguyễn Mạnh Hùng", "type": "Quyết định"}

Full Text:
Khoản 3 Điều 2 Quyết định 1596/QĐ-BTTTT 2018 chức năng nhiệm vụ cơ cấu tổ chức của Vụ Công nghệ thông tin

Điều 2. Nhiệm vụ và quyền hạn
...
3. Hướng dẫn, tổ chức và kiểm tra việc thực hiện các văn bản quy phạm pháp luật, chiến lược, quy hoạch, kế hoạch phát triển, chương trình mục tiêu quốc gia, chương trình và các dự án, công trình quan trọng quốc gia, chương trình, đề án về công nghiệp công nghệ thông tin, điện tử - viễn thông; thực hiện thông tin, tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật về phát triển công nghiệp công nghệ thông tin, điện tử - viễn thông.

Content:
Hướng dẫn, tổ chức và kiểm tra việc thực hiện các văn bản quy phạm pháp luật, chiến lược, quy hoạch, kế hoạch phát triển, chương trình mục tiêu quốc gia, chương trình và các dự án, công trình quan trọng quốc gia, chương trình, đề án về công nghiệp công nghệ thông tin, điện tử - viễn thông; thực hiện thông tin, tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật về phát triển công nghiệp công nghệ thông tin, điện tử - viễn thông.