Document: Điểm e Khoản 6 Điều 1 Quyết định 342/QĐ 2014 phát triển Trường Đại học Công nghệ Giao thông vận tải 2020 2030

Type: {"issuing_agency": "Bộ Giao thông vận tải", "promulgation_date": "25/01/2014", "sign_number": "342/QĐ-BGTVT", "signer": "Đinh La Thăng", "type": "Quyết định"}
Issuing Agency: {"issuing_agency": "Bộ Giao thông vận tải", "promulgation_date": "25/01/2014", "sign_number": "342/QĐ-BGTVT", "signer": "Đinh La Thăng", "type": "Quyết định"}
Promulgation Date: {"issuing_agency": "Bộ Giao thông vận tải", "promulgation_date": "25/01/2014", "sign_number": "342/QĐ-BGTVT", "signer": "Đinh La Thăng", "type": "Quyết định"}
Sign Number: {"issuing_agency": "Bộ Giao thông vận tải", "promulgation_date": "25/01/2014", "sign_number": "342/QĐ-BGTVT", "signer": "Đinh La Thăng", "type": "Quyết định"}
Signer: {"issuing_agency": "Bộ Giao thông vận tải", "promulgation_date": "25/01/2014", "sign_number": "342/QĐ-BGTVT", "signer": "Đinh La Thăng", "type": "Quyết định"}

Full Text:
Điểm e Khoản 6 Điều 1 Quyết định 342/QĐ 2014 phát triển Trường Đại học Công nghệ Giao thông vận tải 2020 2030

Điều 1. Phê duyệt Chiến lược phát triển Trường Đại học Công nghệ Giao thông vận tải đến năm 2020 và tầm nhìn đến năm 2030 với những nội dung cơ bản như sau:
...
6. Hợp tác quốc tế về đào tạo trên cơ sở kế thừa, từng bước tiếp cận với nền giáo dục tiên tiến hiện đại trong khu vực và thế giới để phát triển đất nước.
II. MỤC TIÊU
1. Mục tiêu tổng quát đến năm 2020: Đào tạo nguồn nhân lực theo hướng ứng dụng nghề nghiệp, phát triển toàn diện, có đạo đức, tri thức, sức khỏe, ngoại ngữ, tin học; có kỹ năng nghề nghiệp, năng động, sáng tạo thích ứng với biến đổi của cơ chế thị trường; trung thành với lý tưởng độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội, có ý chí vươn lên lập thân, lập nghiệp, có ý thức công dân, góp phần làm cho dân giầu nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ văn minh, phục vụ sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc. Phấn đấu xây dựng Nhà trường trở thành một cơ sở đào tạo đại học theo định hướng ứng dụng, đáp ứng đầy đủ các tiêu chí quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo; có ít nhất 05 ngành nghề đạt tiêu chí chất lượng tương đương so với các trường có uy tín trong khu vực và thế giới; có đủ năng lực cạnh tranh, hợp tác bình đẳng và hội nhập quốc tế.
2. Mục tiêu cụ thể đến năm 2020
...
e) Đội ngũ cán bộ, giảng viên
- Xây dựng đội ngũ cán bộ lãnh đạo, quản lý, giảng viên cơ hữu đảm bảo về số lượng, chất lượng, cơ cấu; đạt chuẩn về trình độ chuyên môn, nghiệp vụ sư phạm, năng lực thực hành, ngoại ngữ, tin học; có phẩm chất đạo đức và lương tâm nghề nghiệp; đội ngũ kỹ thuật viên, nhân viên phục vụ có đủ năng lực, trình độ để thực hiện tính chuyên nghiệp trong công tác.
- Phấn đấu đến năm 2015 có 12% giảng viên giảng dạy đại học đạt trình độ tiến sỹ; 70% có trình độ thạc sỹ; đến năm 2020 có 25% giảng viên giảng dạy đại học đạt trình độ tiến sỹ; 100% có trình độ thạc sỹ; có trình độ ngoại ngữ 5.5 IELTS, tin học để nghiên cứu, khai thác tài liệu nước ngoài và thực hiện hợp tác quốc tế về đào tạo.
- Cán bộ quản lý trong nguồn quy hoạch của Bộ Giao thông vận tải, của Trường được chuẩn hóa về học vị, trình độ chính trị, quản lý nhà nước.
(Kế hoạch phát triển đội ngũ giảng viên theo Phụ lục 04 kèm theo)

Content:
Đội ngũ cán bộ, giảng viên
- Xây dựng đội ngũ cán bộ lãnh đạo, quản lý, giảng viên cơ hữu đảm bảo về số lượng, chất lượng, cơ cấu; đạt chuẩn về trình độ chuyên môn, nghiệp vụ sư phạm, năng lực thực hành, ngoại ngữ, tin học; có phẩm chất đạo đức và lương tâm nghề nghiệp; đội ngũ kỹ thuật viên, nhân viên phục vụ có đủ năng lực, trình độ để thực hiện tính chuyên nghiệp trong công tác.
- Phấn đấu đến năm 2015 có 12% giảng viên giảng dạy đại học đạt trình độ tiến sỹ; 70% có trình độ thạc sỹ; đến năm 2020 có 25% giảng viên giảng dạy đại học đạt trình độ tiến sỹ; 100% có trình độ thạc sỹ; có trình độ ngoại ngữ 5.5 IELTS, tin học để nghiên cứu, khai thác tài liệu nước ngoài và thực hiện hợp tác quốc tế về đào tạo.
- Cán bộ quản lý trong nguồn quy hoạch của Bộ Giao thông vận tải, của Trường được chuẩn hóa về học vị, trình độ chính trị, quản lý nhà nước.
(Kế hoạch phát triển đội ngũ giảng viên theo Phụ lục 04 kèm theo)