Document: Điều 1 Quyết định 1850/QĐ-UBND năm 2013 chính sách khuyến khích xã hội hóa Thái Bình

Type: {"issuing_agency": "Tỉnh Thái Bình", "promulgation_date": "23/08/2013", "sign_number": "1850/QĐ-UBND", "signer": "Phạm Văn Sinh", "type": "Quyết định"}
Issuing Agency: {"issuing_agency": "Tỉnh Thái Bình", "promulgation_date": "23/08/2013", "sign_number": "1850/QĐ-UBND", "signer": "Phạm Văn Sinh", "type": "Quyết định"}
Promulgation Date: {"issuing_agency": "Tỉnh Thái Bình", "promulgation_date": "23/08/2013", "sign_number": "1850/QĐ-UBND", "signer": "Phạm Văn Sinh", "type": "Quyết định"}
Sign Number: {"issuing_agency": "Tỉnh Thái Bình", "promulgation_date": "23/08/2013", "sign_number": "1850/QĐ-UBND", "signer": "Phạm Văn Sinh", "type": "Quyết định"}
Signer: {"issuing_agency": "Tỉnh Thái Bình", "promulgation_date": "23/08/2013", "sign_number": "1850/QĐ-UBND", "signer": "Phạm Văn Sinh", "type": "Quyết định"}

Full Text:
Điều 1 Quyết định 1850/QĐ-UBND năm 2013 chính sách khuyến khích xã hội hóa Thái Bình có nội dung như sau:

Điều 1. Phê duyệt Đề cương nghiên cứu, xây dựng một số cơ chế chính sách khuyến khích xã hội hóa đối với các hoạt động trong lĩnh vực giáo dục, dạy nghề, y tế, văn hóa và thể thao trên địa bàn tỉnh Thái Bình, với những nội dung chủ yếu sau:
I. Tên Đề cương: Nghiên cứu, xây dựng một số cơ chế chính sách khuyến khích xã hội hóa các hoạt động trong lĩnh vực giáo dục, dạy nghề, y tế, văn hóa và thể thao trên địa bàn tỉnh Thái Bình.
II. Nội dung nghiên cứu:
Phần mở đầu:
1. Sự cần thiết phải xây dựng cơ chế chính sách khuyến khích xã hội hóa các hoạt động trong lĩnh vực giáo dục, dạy nghề, y tế, văn hóa và thể thao trên địa bàn tỉnh Thái Bình.
2. Căn cứ pháp lý để triển khai xây dựng cơ chế chính sách khuyến khích xã hội hóa.
Phần thứ nhất: Nghiên cứu thực trạng và rà soát, đánh giá kết quả thực hiện các cơ chế chính sách xã hội hóa các hoạt động giáo dục, dạy nghề, y tế, văn hóa và thể thao tỉnh Thái Bình.
1. Đánh giá khái quát thực trạng về công tác xã hội hóa các hoạt động trong lĩnh vực giáo dục, dạy nghề, y tế, văn hóa và thể thao trên địa bàn tỉnh Thái Bình.
2. Nghiên cứu, đánh giá nhu cầu về giáo dục, dạy nghề, y tế, văn hóa và thể thao và khả năng triển khai, thực hiện các dự án xã hội hóa trên địa bàn tỉnh Thái Bình.
3. Rà soát, đánh giá kết quả thực hiện; những tồn tại, hạn chế về chính sách khuyến khích xã hội hóa các hoạt động giáo dục, dạy nghề, y tế, văn hóa và thể thao ở Thái Bình, từ đó rút ra nguyên nhân và bài học kinh nghiệm.
Phần thứ hai: Nghiên cứu, xây dựng một số cơ chế chính sách khuyến khích xã hội hóa các hoạt động trong lĩnh vực giáo dục, dạy nghề, y tế, văn hóa và thể thao trên địa bàn tỉnh Thái Bình.

Content:
Điều 1. Phê duyệt Đề cương nghiên cứu, xây dựng một số cơ chế chính sách khuyến khích xã hội hóa đối với các hoạt động trong lĩnh vực giáo dục, dạy nghề, y tế, văn hóa và thể thao trên địa bàn tỉnh Thái Bình, với những nội dung chủ yếu sau:
I. Tên Đề cương: Nghiên cứu, xây dựng một số cơ chế chính sách khuyến khích xã hội hóa các hoạt động trong lĩnh vực giáo dục, dạy nghề, y tế, văn hóa và thể thao trên địa bàn tỉnh Thái Bình.
II. Nội dung nghiên cứu:
Phần mở đầu:
1. Sự cần thiết phải xây dựng cơ chế chính sách khuyến khích xã hội hóa các hoạt động trong lĩnh vực giáo dục, dạy nghề, y tế, văn hóa và thể thao trên địa bàn tỉnh Thái Bình.
2. Căn cứ pháp lý để triển khai xây dựng cơ chế chính sách khuyến khích xã hội hóa.
Phần thứ nhất: Nghiên cứu thực trạng và rà soát, đánh giá kết quả thực hiện các cơ chế chính sách xã hội hóa các hoạt động giáo dục, dạy nghề, y tế, văn hóa và thể thao tỉnh Thái Bình.
1. Đánh giá khái quát thực trạng về công tác xã hội hóa các hoạt động trong lĩnh vực giáo dục, dạy nghề, y tế, văn hóa và thể thao trên địa bàn tỉnh Thái Bình.
2. Nghiên cứu, đánh giá nhu cầu về giáo dục, dạy nghề, y tế, văn hóa và thể thao và khả năng triển khai, thực hiện các dự án xã hội hóa trên địa bàn tỉnh Thái Bình.
3. Rà soát, đánh giá kết quả thực hiện; những tồn tại, hạn chế về chính sách khuyến khích xã hội hóa các hoạt động giáo dục, dạy nghề, y tế, văn hóa và thể thao ở Thái Bình, từ đó rút ra nguyên nhân và bài học kinh nghiệm.
Phần thứ hai: Nghiên cứu, xây dựng một số cơ chế chính sách khuyến khích xã hội hóa các hoạt động trong lĩnh vực giáo dục, dạy nghề, y tế, văn hóa và thể thao trên địa bàn tỉnh Thái Bình.