Document: Khoản 4 Điều 3 Quyết định 295/2005/QĐ-TTG thành lập Ủy ban Quốc gia thập kỷ giáo dục phát triển bền vững Việt Nam 2005 - 2014

Type: {"issuing_agency": "Thủ tướng Chính phủ", "promulgation_date": "11/11/2005", "sign_number": "295/2005/QĐ-TTG", "signer": "Phan Văn Khải", "type": "Quyết định"}
Issuing Agency: {"issuing_agency": "Thủ tướng Chính phủ", "promulgation_date": "11/11/2005", "sign_number": "295/2005/QĐ-TTG", "signer": "Phan Văn Khải", "type": "Quyết định"}
Promulgation Date: {"issuing_agency": "Thủ tướng Chính phủ", "promulgation_date": "11/11/2005", "sign_number": "295/2005/QĐ-TTG", "signer": "Phan Văn Khải", "type": "Quyết định"}
Sign Number: {"issuing_agency": "Thủ tướng Chính phủ", "promulgation_date": "11/11/2005", "sign_number": "295/2005/QĐ-TTG", "signer": "Phan Văn Khải", "type": "Quyết định"}
Signer: {"issuing_agency": "Thủ tướng Chính phủ", "promulgation_date": "11/11/2005", "sign_number": "295/2005/QĐ-TTG", "signer": "Phan Văn Khải", "type": "Quyết định"}

Full Text:
Khoản 4 Điều 3 Quyết định 295/2005/QĐ-TTG thành lập Ủy ban Quốc gia thập kỷ giáo dục phát triển bền vững Việt Nam 2005 - 2014

Điều 3. Thành viên Ủy ban gồm:
...
4. Các Ủy viên là đại diện lãnh đạo của các Bộ, cơ quan sau: Bộ Nông nghiệp và Phát triển nông thôn, Bộ Kế hoạch và Đầu tư, Bộ Nội vụ, Bộ Tài chính, Văn phòng Chính phủ, Ủy ban Khoa học, Công nghệ và Môi trường của Quốc hội, Ủy ban Quốc gia UNESCO của Việt Nam, Viện Khoa học Xã hội Việt Nam, Viện Khoa học và Công nghệ Việt Nam, Trung tâm Công nghệ giáo dục (Bộ Giáo dục và Đào tạo), Viện Chiến lược giáo dục và Chương trình giảng dạy (Bộ Giáo dục và Đào tạo) và một số chuyên gia đầu ngành về giáo dục, văn hóa, thông tin, môi trường.

Content:
Các Ủy viên là đại diện lãnh đạo của các Bộ, cơ quan sau: Bộ Nông nghiệp và Phát triển nông thôn, Bộ Kế hoạch và Đầu tư, Bộ Nội vụ, Bộ Tài chính, Văn phòng Chính phủ, Ủy ban Khoa học, Công nghệ và Môi trường của Quốc hội, Ủy ban Quốc gia UNESCO của Việt Nam, Viện Khoa học Xã hội Việt Nam, Viện Khoa học và Công nghệ Việt Nam, Trung tâm Công nghệ giáo dục (Bộ Giáo dục và Đào tạo), Viện Chiến lược giáo dục và Chương trình giảng dạy (Bộ Giáo dục và Đào tạo) và một số chuyên gia đầu ngành về giáo dục, văn hóa, thông tin, môi trường.