Document: Khoản 4 Điều 1 Quyết định 1114/QĐ-UBND 2014 phát triển mô hình dạy nghề lao động nông thôn 1956/QĐ-TTg Bắc Kạn

Type: {"issuing_agency": "Tỉnh Bắc Kạn", "promulgation_date": "08/07/2014", "sign_number": "1114/QĐ-UBND", "signer": "Triệu Đức Lân", "type": "Quyết định"}
Issuing Agency: {"issuing_agency": "Tỉnh Bắc Kạn", "promulgation_date": "08/07/2014", "sign_number": "1114/QĐ-UBND", "signer": "Triệu Đức Lân", "type": "Quyết định"}
Promulgation Date: {"issuing_agency": "Tỉnh Bắc Kạn", "promulgation_date": "08/07/2014", "sign_number": "1114/QĐ-UBND", "signer": "Triệu Đức Lân", "type": "Quyết định"}
Sign Number: {"issuing_agency": "Tỉnh Bắc Kạn", "promulgation_date": "08/07/2014", "sign_number": "1114/QĐ-UBND", "signer": "Triệu Đức Lân", "type": "Quyết định"}
Signer: {"issuing_agency": "Tỉnh Bắc Kạn", "promulgation_date": "08/07/2014", "sign_number": "1114/QĐ-UBND", "signer": "Triệu Đức Lân", "type": "Quyết định"}

Full Text:
Khoản 4 Điều 1 Quyết định 1114/QĐ-UBND 2014 phát triển mô hình dạy nghề lao động nông thôn 1956/QĐ-TTg Bắc Kạn

Điều 1. Phê duyệt Kế hoạch phát triển nhân rộng mô hình dạy nghề cho lao động nông thôn theo Quyết định số: 1956/QĐ-TTg của Thủ tướng Chính phủ năm 2014 với những nội dung chủ yếu như sau:
...
4. Thời hạn thực hiện: Năm 2014.
III. TỔ CHỨC THỰC HIỆN
1. Sở Lao động - Thương binh và Xã hội
- Chủ trì phối hợp với các ngành chức năng, các địa phương liên quan, các cơ sở dạy nghề tổ chức tuyển sinh đảm bảo đủ số lượng, đúng đối tượng, xây dựng mô hình có hiệu quả; quản lý, sử dụng và quyết toán kinh phí hỗ trợ đào tạo theo đúng quy định hiện hành.
- Thực hiện tốt công tác kiểm tra, giám sát và chịu trách nhiệm trước UBND tỉnh về việc chỉ đạo, triển khai phát triển nhân rộng mô hình dạy nghề trên địa bàn tỉnh.
- Tổng hợp kết quả, báo cáo UBND tỉnh và Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội kết quả thực hiện theo quy định.
2. Hội Liên hiệp Phụ nữ tỉnh
Chỉ đạo Trung tâm Dạy nghề xây dựng kế hoạch cụ thể cho từng lớp. Phối hợp với Phòng Lao động - Thương binh và Xã hội, Hội Liên hiệp Phụ nữ huyện, thị xã và các xã, phường, thị trấn có lớp học nghề tổ chức dạy nghề, nhân rộng các mô hình dạy nghề đảm bảo hiệu quả.
3. UBND các huyện: Na Rì, Chợ Đồn, Chợ Mới, Ba Bể, Pác Nặm và thị xã Bắc Kạn
- Tăng cường công tác tuyên truyền, nâng cao nhận thức của các cấp, các ngành thuộc địa bàn quản lý và lao động nông thôn về học nghề, gắn với việc thực hiện Chương trình nông thôn mới tại địa phương.
- Chỉ đạo Phòng Lao động - Thương binh và Xã hội phối hợp với các cơ sở dạy nghề được giao kinh phí để tổ chức nhân rộng mô hình dạy nghề cho lao động nông thôn đảm bảo hiệu quả; rà soát, đối chiếu và xác nhận danh sách người lao động tham gia các mô hình dạy nghề trên địa bàn; phối hợp với các Phòng, Ban chuyên môn thực hiện kiểm tra, giám sát các hoạt động của mô hình dạy nghề; tổng hợp kết quả báo cáo theo quy định.
- Chỉ đạo UBND các xã, thị trấn:
+ Cử cán bộ tham gia quản lý và kiểm tra giám sát các mô hình dạy nghề tổ chức trên địa bàn; phối hợp với các cơ quan chức năng
phổ biến các chính sách, quy định của nhà nước về dạy nghề; cung cấp các thông tin về quy hoạch phát triển kinh tế - xã hội của địa phương, các thông tin về nghề đào tạo, điều kiện của nghề học, địa chỉ nơi làm việc sau khi học.
+ Thống kê số lao động nông thôn có nhu cầu thực tế cần học nghề trên địa bàn xã; nhu cầu tuyển dụng lao động qua đào tạo nghề của các doanh nghiệp, cơ sở sản xuất, kinh doanh, dịch vụ trên địa bàn; tuyên truyền, tư vấn cho lao động nông thôn lựa chọn nghề học phù hợp.
+ Xác nhận vào đơn xin học nghề của người lao động nông thôn trong xã về đối tượng theo quy định và các điều kiện để làm việc theo nghề đăng ký học.
+ Tạo điều kiện cho người học nghề tiếp cận với các nguồn vốn tín dụng tại địa phương theo quy định; giúp người lao động tổ chức sản xuất, tiêu thụ sản phẩm hoặc giải quyết việc làm sau học nghề.
+ Lập danh sách theo dõi, thống kê số người đã học nghề, số người có việc làm theo từng hình thức, số hộ thoát nghèo, số hộ trở thành hộ khá, số người chuyển sang làm công nghiệp, dịch vụ sau khi học nghề trên địa bàn xã. Thực hiện báo cáo theo quy định.
4. Các cơ sở đào tạo nghề được giao kinh phí tổ chức nhân rộng mô hình dạy nghề
- Tổ chức thực hiện nhân rộng mô hình đảm bảo các yêu cầu theo Kế hoạch được giao.
- Tổ chức quản lý mô hình đảm bảo thời gian và chất lượng học tập của người học nghề; đồng thời bố trí các điều kiện về giáo viên dạy nghề, địa điểm tổ chức, nguyên liệu, vật tư, máy móc, thiết bị... để phục vụ đào tạo.
- Xây dựng kế hoạch, thời gian đào tạo của từng mô hình đào tạo, thông báo về Sở Lao động Lao động - Thương binh và Xã hội và Phòng Lao động - Thương binh và Xã hội các huyện, thị xã trước khi tổ chức đào tạo.
- Sử dụng kinh phí đúng mục đích, đúng hiệu quả, không để thất thoát, tập hợp, lưu trữ và quản lý chứng từ thanh toán theo chế độ kế toán hiện hành; chịu trách nhiệm và tính hợp pháp, hợp lý của các chứng từ, đồng thời thực hiện chế độ báo cáo theo quy định.

Content:
Thời hạn thực hiện: Năm 2014.
III. TỔ CHỨC THỰC HIỆN
1. Sở Lao động - Thương binh và Xã hội
- Chủ trì phối hợp với các ngành chức năng, các địa phương liên quan, các cơ sở dạy nghề tổ chức tuyển sinh đảm bảo đủ số lượng, đúng đối tượng, xây dựng mô hình có hiệu quả; quản lý, sử dụng và quyết toán kinh phí hỗ trợ đào tạo theo đúng quy định hiện hành.
- Thực hiện tốt công tác kiểm tra, giám sát và chịu trách nhiệm trước UBND tỉnh về việc chỉ đạo, triển khai phát triển nhân rộng mô hình dạy nghề trên địa bàn tỉnh.
- Tổng hợp kết quả, báo cáo UBND tỉnh và Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội kết quả thực hiện theo quy định.
2. Hội Liên hiệp Phụ nữ tỉnh
Chỉ đạo Trung tâm Dạy nghề xây dựng kế hoạch cụ thể cho từng lớp. Phối hợp với Phòng Lao động - Thương binh và Xã hội, Hội Liên hiệp Phụ nữ huyện, thị xã và các xã, phường, thị trấn có lớp học nghề tổ chức dạy nghề, nhân rộng các mô hình dạy nghề đảm bảo hiệu quả.
3. UBND các huyện: Na Rì, Chợ Đồn, Chợ Mới, Ba Bể, Pác Nặm và thị xã Bắc Kạn
- Tăng cường công tác tuyên truyền, nâng cao nhận thức của các cấp, các ngành thuộc địa bàn quản lý và lao động nông thôn về học nghề, gắn với việc thực hiện Chương trình nông thôn mới tại địa phương.
- Chỉ đạo Phòng Lao động - Thương binh và Xã hội phối hợp với các cơ sở dạy nghề được giao kinh phí để tổ chức nhân rộng mô hình dạy nghề cho lao động nông thôn đảm bảo hiệu quả; rà soát, đối chiếu và xác nhận danh sách người lao động tham gia các mô hình dạy nghề trên địa bàn; phối hợp với các Phòng, Ban chuyên môn thực hiện kiểm tra, giám sát các hoạt động của mô hình dạy nghề; tổng hợp kết quả báo cáo theo quy định.
- Chỉ đạo UBND các xã, thị trấn:
+ Cử cán bộ tham gia quản lý và kiểm tra giám sát các mô hình dạy nghề tổ chức trên địa bàn; phối hợp với các cơ quan chức năng
phổ biến các chính sách, quy định của nhà nước về dạy nghề; cung cấp các thông tin về quy hoạch phát triển kinh tế - xã hội của địa phương, các thông tin về nghề đào tạo, điều kiện của nghề học, địa chỉ nơi làm việc sau khi học.
+ Thống kê số lao động nông thôn có nhu cầu thực tế cần học nghề trên địa bàn xã; nhu cầu tuyển dụng lao động qua đào tạo nghề của các doanh nghiệp, cơ sở sản xuất, kinh doanh, dịch vụ trên địa bàn; tuyên truyền, tư vấn cho lao động nông thôn lựa chọn nghề học phù hợp.
+ Xác nhận vào đơn xin học nghề của người lao động nông thôn trong xã về đối tượng theo quy định và các điều kiện để làm việc theo nghề đăng ký học.
+ Tạo điều kiện cho người học nghề tiếp cận với các nguồn vốn tín dụng tại địa phương theo quy định; giúp người lao động tổ chức sản xuất, tiêu thụ sản phẩm hoặc giải quyết việc làm sau học nghề.
+ Lập danh sách theo dõi, thống kê số người đã học nghề, số người có việc làm theo từng hình thức, số hộ thoát nghèo, số hộ trở thành hộ khá, số người chuyển sang làm công nghiệp, dịch vụ sau khi học nghề trên địa bàn xã. Thực hiện báo cáo theo quy định.
Các cơ sở đào tạo nghề được giao kinh phí tổ chức nhân rộng mô hình dạy nghề
- Tổ chức thực hiện nhân rộng mô hình đảm bảo các yêu cầu theo Kế hoạch được giao.
- Tổ chức quản lý mô hình đảm bảo thời gian và chất lượng học tập của người học nghề; đồng thời bố trí các điều kiện về giáo viên dạy nghề, địa điểm tổ chức, nguyên liệu, vật tư, máy móc, thiết bị... để phục vụ đào tạo.
- Xây dựng kế hoạch, thời gian đào tạo của từng mô hình đào tạo, thông báo về Sở Lao động Lao động - Thương binh và Xã hội và Phòng Lao động - Thương binh và Xã hội các huyện, thị xã trước khi tổ chức đào tạo.
- Sử dụng kinh phí đúng mục đích, đúng hiệu quả, không để thất thoát, tập hợp, lưu trữ và quản lý chứng từ thanh toán theo chế độ kế toán hiện hành; chịu trách nhiệm và tính hợp pháp, hợp lý của các chứng từ, đồng thời thực hiện chế độ báo cáo theo quy định.