Document: Khoản 3 Điều 1 Quyết định 640/QĐ-UBND 2021 Xây dựng Trường cao đẳng nghề Kỹ thuật Công nghệ Tuyên Quang

Type: {"issuing_agency": "Tỉnh Tuyên Quang", "promulgation_date": "22/10/2021", "sign_number": "640/QĐ-UBND", "signer": "Hoàng Việt Phương", "type": "Quyết định"}
Issuing Agency: {"issuing_agency": "Tỉnh Tuyên Quang", "promulgation_date": "22/10/2021", "sign_number": "640/QĐ-UBND", "signer": "Hoàng Việt Phương", "type": "Quyết định"}
Promulgation Date: {"issuing_agency": "Tỉnh Tuyên Quang", "promulgation_date": "22/10/2021", "sign_number": "640/QĐ-UBND", "signer": "Hoàng Việt Phương", "type": "Quyết định"}
Sign Number: {"issuing_agency": "Tỉnh Tuyên Quang", "promulgation_date": "22/10/2021", "sign_number": "640/QĐ-UBND", "signer": "Hoàng Việt Phương", "type": "Quyết định"}
Signer: {"issuing_agency": "Tỉnh Tuyên Quang", "promulgation_date": "22/10/2021", "sign_number": "640/QĐ-UBND", "signer": "Hoàng Việt Phương", "type": "Quyết định"}

Full Text:
Khoản 3 Điều 1 Quyết định 640/QĐ-UBND 2021 Xây dựng Trường cao đẳng nghề Kỹ thuật Công nghệ Tuyên Quang

Điều 1. Ban hành Đề án “Xây dựng Trường cao đẳng nghề Kỹ thuật - Công nghệ Tuyên Quang thành cơ sở đào tạo nguồn nhân lực kỹ thuật chất lượng cao của tỉnh”, với nội dung chính như sau:
...
3. Đổi mới mô hình hoạt động, công tác quản lý, tổ chức quản trị nhà trường
3.1. Đổi tên trường phù hợp với nguyên tắc đặt tên trường cao đẳng theo quy định của Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội và Luật Giáo dục nghề nghiệp
Trường Cao đẳng nghề Kỹ thuật - Công nghệ Tuyên Quang nghiên cứu các quy định của Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội về nguyên tắc đặt tên trường cao đẳng và các nội dung khác liên quan, phối hợp với Sở Nội vụ, Sở Tư pháp, Sở Lao động Thương binh và Xã hội, tham mưu, báo cáo Ủy ban nhân dân tỉnh đề xuất với Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội đổi tên trường phù hợp với định hướng phát triển và xu thế chung của các trường cao đẳng trong hệ thống giáo dục nghề nghiệp trong nước và hội nhập quốc tế. Tạo điều kiện cho người học khi ra trường thuận lợi liên hệ tìm kiếm việc làm và xuất khẩu lao động.
3.2. Phương án sắp xếp tinh gọn bộ máy
Rà soát, sắp xếp cơ cấu tổ chức bộ máy các đơn vị thuộc Trường Cao đẳng nghề Kỹ thuật - Công nghệ Tuyên Quang; thực hiện số lượng người làm việc, khung số lượng cấp phó các đơn vị đảm bảo theo quy định tại Nghị định số 120/2020/NĐ-CP ngày 07/10/2020 của Chính phủ Quy định về thành lập, tổ chức lại, giải thể đơn vị sự nghiệp công lập.
3.3. Xây dựng Đề án Trung tâm đào tạo lái xe thành đơn vị tự chủ
Giao quyền tự chủ, tự chịu trách nhiệm toàn diện đối với các hoạt động của Trung tâm đào tạo lái xe trực thuộc Trường để phát huy tối đa tính chủ động trong việc huy động nguồn vốn từ viên chức, nhân viên, người lao động trong nhà trường và từ các nhà đầu tư thông qua liên doanh, liên kết hoặc vay vốn từ các tổ chức tín dụng để đầu tư xây dựng cơ sở vật chất như: Sân tập lái, mua mới các xe tập lái để tăng lưu lượng đào tạo từ đó tăng nguồn thu cho Nhà trường, từng bước tự chủ hoàn toàn hoạt động tài chính của đơn vị.
3.4. Phát triển Trung tâm đánh giá, cấp chứng chỉ kỹ năng nghề quốc gia
- Phát triển mở rộng hệ thống đánh giá, cấp chứng chỉ kỹ năng nghề quốc gia gắn với các cơ sở giáo dục nghề nghiệp đào tạo các nghề trọng điểm, các doanh nghiệp, cơ quan sử dụng lao động lớn.
- Đa dạng, linh hoạt hình thức, cách thức đánh giá để có thể đánh giá rộng rãi các nghề. Tiếp tục tổ chức đánh giá, cấp chứng chỉ nghề quốc gia cho người lao động.
- Đánh giá cấp chứng chỉ kỹ năng nghề Quốc gia cho người học: Sau khi kết thúc các khóa học, tổ chức cho tối thiểu 80% người học tham gia đánh giá để được nhận chứng chỉ kỹ năng nghề Quốc gia đạt bậc 2/3 với trình độ trung cấp, 3/5 với trình độ cao đẳng.

Content:
Đổi mới mô hình hoạt động, công tác quản lý, tổ chức quản trị nhà trường
3.1. Đổi tên trường phù hợp với nguyên tắc đặt tên trường cao đẳng theo quy định của Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội và Luật Giáo dục nghề nghiệp
Trường Cao đẳng nghề Kỹ thuật - Công nghệ Tuyên Quang nghiên cứu các quy định của Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội về nguyên tắc đặt tên trường cao đẳng và các nội dung khác liên quan, phối hợp với Sở Nội vụ, Sở Tư pháp, Sở Lao động Thương binh và Xã hội, tham mưu, báo cáo Ủy ban nhân dân tỉnh đề xuất với Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội đổi tên trường phù hợp với định hướng phát triển và xu thế chung của các trường cao đẳng trong hệ thống giáo dục nghề nghiệp trong nước và hội nhập quốc tế. Tạo điều kiện cho người học khi ra trường thuận lợi liên hệ tìm kiếm việc làm và xuất khẩu lao động.
3.2. Phương án sắp xếp tinh gọn bộ máy
Rà soát, sắp xếp cơ cấu tổ chức bộ máy các đơn vị thuộc Trường Cao đẳng nghề Kỹ thuật - Công nghệ Tuyên Quang; thực hiện số lượng người làm việc, khung số lượng cấp phó các đơn vị đảm bảo theo quy định tại Nghị định số 120/2020/NĐ-CP ngày 07/10/2020 của Chính phủ Quy định về thành lập, tổ chức lại, giải thể đơn vị sự nghiệp công lập.
3.Xây dựng Đề án Trung tâm đào tạo lái xe thành đơn vị tự chủ
Giao quyền tự chủ, tự chịu trách nhiệm toàn diện đối với các hoạt động của Trung tâm đào tạo lái xe trực thuộc Trường để phát huy tối đa tính chủ động trong việc huy động nguồn vốn từ viên chức, nhân viên, người lao động trong nhà trường và từ các nhà đầu tư thông qua liên doanh, liên kết hoặc vay vốn từ các tổ chức tín dụng để đầu tư xây dựng cơ sở vật chất như: Sân tập lái, mua mới các xe tập lái để tăng lưu lượng đào tạo từ đó tăng nguồn thu cho Nhà trường, từng bước tự chủ hoàn toàn hoạt động tài chính của đơn vị.
3.4. Phát triển Trung tâm đánh giá, cấp chứng chỉ kỹ năng nghề quốc gia
- Phát triển mở rộng hệ thống đánh giá, cấp chứng chỉ kỹ năng nghề quốc gia gắn với các cơ sở giáo dục nghề nghiệp đào tạo các nghề trọng điểm, các doanh nghiệp, cơ quan sử dụng lao động lớn.
- Đa dạng, linh hoạt hình thức, cách thức đánh giá để có thể đánh giá rộng rãi các nghề. Tiếp tục tổ chức đánh giá, cấp chứng chỉ nghề quốc gia cho người lao động.
- Đánh giá cấp chứng chỉ kỹ năng nghề Quốc gia cho người học: Sau khi kết thúc các khóa học, tổ chức cho tối thiểu 80% người học tham gia đánh giá để được nhận chứng chỉ kỹ năng nghề Quốc gia đạt bậc 2/3 với trình độ trung cấp, 3/5 với trình độ cao đẳng.