Document: Khoản 2 Điều 1 Quyết định 180/QĐ-UBND 2019 sắp xếp cơ sở giáo dục nghề nghiệp công lập Thừa Thiên Huế

Type: {"issuing_agency": "Tỉnh Thừa Thiên Huế", "promulgation_date": "22/01/2019", "sign_number": "180/QĐ-UBND", "signer": "Nguyễn Dung", "type": "Quyết định"}
Issuing Agency: {"issuing_agency": "Tỉnh Thừa Thiên Huế", "promulgation_date": "22/01/2019", "sign_number": "180/QĐ-UBND", "signer": "Nguyễn Dung", "type": "Quyết định"}
Promulgation Date: {"issuing_agency": "Tỉnh Thừa Thiên Huế", "promulgation_date": "22/01/2019", "sign_number": "180/QĐ-UBND", "signer": "Nguyễn Dung", "type": "Quyết định"}
Sign Number: {"issuing_agency": "Tỉnh Thừa Thiên Huế", "promulgation_date": "22/01/2019", "sign_number": "180/QĐ-UBND", "signer": "Nguyễn Dung", "type": "Quyết định"}
Signer: {"issuing_agency": "Tỉnh Thừa Thiên Huế", "promulgation_date": "22/01/2019", "sign_number": "180/QĐ-UBND", "signer": "Nguyễn Dung", "type": "Quyết định"}

Full Text:
Khoản 2 Điều 1 Quyết định 180/QĐ-UBND 2019 sắp xếp cơ sở giáo dục nghề nghiệp công lập Thừa Thiên Huế

Điều 1. Phê duyệt Đề án Rà soát, sắp xếp mạng lưới cơ sở giáo dục nghề nghiệp công lập tỉnh Thừa Thiên Huế giai đoạn 2018-2025 (sau đây gọi tắt là Đề án) với những nội dung chủ yếu sau:
...
2. Mục tiêu:
a) Mục tiêu chung: Rà soát, sắp xếp mạng lưới cơ sở GDNN địa phương theo hướng đồng bộ, tập trung, tinh gọn, cơ cấu hợp lý cả về trình độ và ngành nghề đào tạo, gắn kết cơ sở đào tạo với doanh nghiệp và thị trường lao động nhằm hình thành mạng lưới cơ sở GDNN chất lượng cao, cùng với các cơ sở GDNN của Trung ương và các trường đại học trên địa bàn tỉnh đáp ứng nhu cầu nhân lực có tay nghề cao phục vụ cho sự nghiệp công nghiệp hóa - hiện đại hóa của tỉnh, đáp ứng nhu cầu nhân lực kỹ thuật trực tiếp trong sản xuất, kinh doanh, dịch vụ của thị trường lao động cả về số lượng và chất lượng, cơ cấu ngành, nghề và trình độ đào tạo, đảm bảo chất lượng đào tạo của một số nghề đã được Trung ương xác định đạt trình độ quốc gia, khu vực và quốc tế.
b) Mục tiêu cụ thể:
* Đến năm 2020
- Mạng lưới đủ năng lực đào tạo bình quân 19 ngàn người đến 21 ngàn người/năm, trong đó: trình độ sơ cấp và dưới 03 tháng chiếm khoảng 70% và 10% người học trình độ trung cấp trở lên thuộc các ngành, nghề trọng điểm.
- 80% các cơ sở đào tạo được chuẩn hóa theo các điều kiện quy định về đầu tư và hoạt động trong lĩnh vực GDNN.
* Đến năm 2025
- Mạng lưới đủ năng lực đào tạo bình quân hàng năm khoảng 21 ngàn đến 23 ngàn người, trong đó: trình độ sơ cấp và dưới 03 tháng khoảng 60% và 20% người học trình độ trung cấp trở lên thuộc các ngành, nghề trọng điểm.
- 100% các cơ sở đào tạo được chuẩn hóa theo chuẩn quốc gia trong đó một số tiêu chí tiếp cận trình độ các nước ASEAN và quốc tế.
II. NỘI DUNG RÀ SOÁT, SẮP XẾP
1. Giai đoạn 2018 - 2020:
1.1. Đối với các trường cao đẳng, trung cấp
a) Trường Trung cấp nghề Quảng Điền:
- Sáp nhập Trường Trung cấp nghề Quảng Điền vào Trường Cao đẳng nghề Thừa Thiên Huế theo Chương trình số 99/Ctr-UBND ngày 28/5/2018 của Ủy ban nhân dân tỉnh về Chương trình hành động Thực hiện Kế hoạch số 69-KH/TU ngày 24/4/2018 của Tỉnh ủy thực hiện Nghị quyết số 19-NQ/TƯ ngày 25/10/2017 của Hội nghị lần thứ sáu Ban chấp hành Trung ương khóa XII về tiếp tục đổi mới hệ thống tổ chức và quản lý, nâng cao chất lượng và hiệu quả hoạt động của các đơn vị sự nghiệp công lập.
- Cơ sở vật chất, thiết bị đào tạo của Trường Trung cấp nghề Quảng Điền sẽ được chuyển giao cho Trường Cao đẳng nghề Thừa Thiên Huế để tiếp tục đào tạo các khóa đang học và tiếp tục tuyển sinh các khóa mới.
b) Trường Trung cấp Văn hóa - Nghệ thuật Thừa Thiên Huế, Trường Trung cấp thể dục thể thao Huế:
- Củng cố, khắc phục đẩy mạnh công tác tuyển sinh; đa dạng hóa các loại hình đào tạo nhằm tăng số lượng học sinh theo học, đảm bảo theo đúng quy định về tuyển sinh đối với trường trung cấp.
- Tiếp tục hoàn chỉnh các điều kiện theo quy định để trình cấp có thẩm quyền phê duyệt nâng cấp thành Trường Cao đẳng Văn hóa - Nghệ thuật tỉnh Thừa Thiên Huế theo Đề án của UBND tỉnh.
c) Các trường cao đẳng, trung cấp còn lại:
- Tiếp tục triển khai đầu tư thiết bị đào tạo nghề trong điểm cấp quốc gia và khu vực đối những trường đã được Ủy ban nhân dân tỉnh phê duyệt.
- Tiếp tục đẩy mạnh công tác tuyển sinh; đa dạng hóa các loại hình đào tạo nhằm tăng số lượng học sinh theo học đảm bảo theo đúng quy định.
1.2. Các Trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên
- Tập trung củng cố các mô hình hoạt động, từng bước nâng cao hiệu quả của các trung tâm theo hướng một trung tâm thực hiện nhiều nhiệm vụ, nâng cao hiệu quả và chất lượng hoạt động; tiếp tục rà soát, sắp xếp đội ngũ cán bộ quản lý và giáo viên theo hướng tinh gọn, phù hợp với chuyên môn kỹ thuật và có hiệu quả.
- Tiếp tục tăng cường đầu tư trang thiết bị đào tạo một số nghề của một số trung tâm có điều kiện phát triển; tập trung sửa chữa, nâng cấp cơ sở vật chất của các trung tâm theo hướng tập trung, hoàn chỉnh và hiện đại nhằm nâng cao chất lượng đào tạo; chuyển đổi công năng và điều chuyển thiết bị đào tạo nghề của một số cơ sở trực thuộc các trung tâm không còn phù hợp với công tác đào tạo do không đảm bảo quy mô hoặc đã xuống cấp hoặc sử dụng không hiệu quả.
- Triển khai đầu tư thiết bị dạy nghề cho các trung tâm GDNN - GDTX cấp huyện, thị xã được lựa chọn nhằm mở rộng và đa dạng hóa các loại hình đào tạo sơ cấp và dưới 3 tháng cho lao động nông thôn (theo Quyết định 683/QĐ-LĐTBXH ngày 05/6/2018 của Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội Phê duyệt danh sách các cơ sở được hỗ trợ đầu tư theo chính sách quy định tại Quyết định số 1600/QĐ-TTg ngày 16/8/2016 của Thủ tướng Chính phủ Phê duyệt Chương trình mục tiêu quốc gia xây dựng nông thôn mới giai đoạn 2016 - 2020 và Quyết định số 1956/2009/QĐ-TTg ngày 27/11/2009 của Thủ tướng Chính phủ Phê duyệt đề án “Đào tạo nghề cho lao động nông thôn đến năm 2020”).
2. Giai đoạn 2021 - 2025
2.1. Đối với các trường cao đẳng, trung cấp
- Tập trung phát triển các trường cao đẳng đào tạo đa cấp trình độ, đa ngành nghề; thu hút đầu tư thành lập cơ sở GDNN chất lượng cao, đào tạo các nghề đạt chuẩn khu vực, ASEAN và quốc tế;
- Tiếp tục đầu tư đồng bộ và hoàn chỉnh các nghề trọng điểm cấp khu vực cho các trường cao đẳng đã được lựa chọn;
- Đẩy mạnh hợp tác quốc tế, kêu gọi vốn đầu tư nước ngoài nhằm xây dựng một số trường chất lượng cao, trường đạt đẳng cấp quốc tế; xúc tiến, thu hút một số cơ sở giáo dục nghề nghiệp có đẳng cấp quốc tế vào Việt Nam đầu tư, liên kết đào tạo nghề nghiệp;
- Đánh giá hiệu quả đối với các trường cao đẳng, trung cấp được sắp xếp giai đoạn 2018 - 2020. Đối với các cơ sở GDNN tiếp tục không tuyển sinh được hoặc tuyển sinh không đạt kế hoạch do Ủy ban nhân dân tỉnh giao thì thực hiện giải thể hoặc sáp nhập vào các cơ sở GDNN phù hợp.
2.2. Đối với các giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên
- Tiếp tục đẩy mạnh công tác đào tạo trình độ sơ cấp và dưới 3 tháng và đào tạo nghề cho lao động nông thôn theo hướng gắn với nhu cầu tuyển dụng của doanh nghiệp.
- Tiếp tục đầu tư thiết bị dạy nghề cho các trung tâm GDNN - GDTX đối với các trung tâm GDNN - GDTX cấp huyện, thị xã chưa được đầu tư thiết bị (theo Quyết định 683/QĐ-LĐTBXH của Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội) nhằm nâng cao chất lượng đào tạo.
III. KINH PHÍ THỰC HIỆN
Nguồn kinh phí thực hiện, bao gồm:
1. Kinh phí từ ngân sách trung ương; ngân sách tỉnh; ngân sách các huyện, thị xã, thành phố theo phân cấp của Luật Ngân sách nhà nước hiện hành;
2. Kinh phí Chương trình mục tiêu Giáo dục nghề nghiệp - Việc làm và An toàn lao động;

Content:
Mục tiêu:
a) Mục tiêu chung: Rà soát, sắp xếp mạng lưới cơ sở GDNN địa phương theo hướng đồng bộ, tập trung, tinh gọn, cơ cấu hợp lý cả về trình độ và ngành nghề đào tạo, gắn kết cơ sở đào tạo với doanh nghiệp và thị trường lao động nhằm hình thành mạng lưới cơ sở GDNN chất lượng cao, cùng với các cơ sở GDNN của Trung ương và các trường đại học trên địa bàn tỉnh đáp ứng nhu cầu nhân lực có tay nghề cao phục vụ cho sự nghiệp công nghiệp hóa - hiện đại hóa của tỉnh, đáp ứng nhu cầu nhân lực kỹ thuật trực tiếp trong sản xuất, kinh doanh, dịch vụ của thị trường lao động cả về số lượng và chất lượng, cơ cấu ngành, nghề và trình độ đào tạo, đảm bảo chất lượng đào tạo của một số nghề đã được Trung ương xác định đạt trình độ quốc gia, khu vực và quốc tế.
b) Mục tiêu cụ thể:
* Đến năm 2020
- Mạng lưới đủ năng lực đào tạo bình quân 19 ngàn người đến 21 ngàn người/năm, trong đó: trình độ sơ cấp và dưới 03 tháng chiếm khoảng 70% và 10% người học trình độ trung cấp trở lên thuộc các ngành, nghề trọng điểm.
- 80% các cơ sở đào tạo được chuẩn hóa theo các điều kiện quy định về đầu tư và hoạt động trong lĩnh vực GDNN.
* Đến năm 2025
- Mạng lưới đủ năng lực đào tạo bình quân hàng năm khoảng 21 ngàn đến 23 ngàn người, trong đó: trình độ sơ cấp và dưới 03 tháng khoảng 60% và 20% người học trình độ trung cấp trở lên thuộc các ngành, nghề trọng điểm.
- 100% các cơ sở đào tạo được chuẩn hóa theo chuẩn quốc gia trong đó một số tiêu chí tiếp cận trình độ các nước ASEAN và quốc tế.
II. NỘI DUNG RÀ SOÁT, SẮP XẾP
1. Giai đoạn 2018 - 2020:
1.1. Đối với các trường cao đẳng, trung cấp
a) Trường Trung cấp nghề Quảng Điền:
- Sáp nhập Trường Trung cấp nghề Quảng Điền vào Trường Cao đẳng nghề Thừa Thiên Huế theo Chương trình số 99/Ctr-UBND ngày 28/5/2018 của Ủy ban nhân dân tỉnh về Chương trình hành động Thực hiện Kế hoạch số 69-KH/TU ngày 24/4/2018 của Tỉnh ủy thực hiện Nghị quyết số 19-NQ/TƯ ngày 25/10/2017 của Hội nghị lần thứ sáu Ban chấp hành Trung ương khóa XII về tiếp tục đổi mới hệ thống tổ chức và quản lý, nâng cao chất lượng và hiệu quả hoạt động của các đơn vị sự nghiệp công lập.
- Cơ sở vật chất, thiết bị đào tạo của Trường Trung cấp nghề Quảng Điền sẽ được chuyển giao cho Trường Cao đẳng nghề Thừa Thiên Huế để tiếp tục đào tạo các khóa đang học và tiếp tục tuyển sinh các khóa mới.
b) Trường Trung cấp Văn hóa - Nghệ thuật Thừa Thiên Huế, Trường Trung cấp thể dục thể thao Huế:
- Củng cố, khắc phục đẩy mạnh công tác tuyển sinh; đa dạng hóa các loại hình đào tạo nhằm tăng số lượng học sinh theo học, đảm bảo theo đúng quy định về tuyển sinh đối với trường trung cấp.
- Tiếp tục hoàn chỉnh các điều kiện theo quy định để trình cấp có thẩm quyền phê duyệt nâng cấp thành Trường Cao đẳng Văn hóa - Nghệ thuật tỉnh Thừa Thiên Huế theo Đề án của UBND tỉnh.
c) Các trường cao đẳng, trung cấp còn lại:
- Tiếp tục triển khai đầu tư thiết bị đào tạo nghề trong điểm cấp quốc gia và khu vực đối những trường đã được Ủy ban nhân dân tỉnh phê duyệt.
- Tiếp tục đẩy mạnh công tác tuyển sinh; đa dạng hóa các loại hình đào tạo nhằm tăng số lượng học sinh theo học đảm bảo theo đúng quy định.
1.Các Trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên
- Tập trung củng cố các mô hình hoạt động, từng bước nâng cao hiệu quả của các trung tâm theo hướng một trung tâm thực hiện nhiều nhiệm vụ, nâng cao hiệu quả và chất lượng hoạt động; tiếp tục rà soát, sắp xếp đội ngũ cán bộ quản lý và giáo viên theo hướng tinh gọn, phù hợp với chuyên môn kỹ thuật và có hiệu quả.
- Tiếp tục tăng cường đầu tư trang thiết bị đào tạo một số nghề của một số trung tâm có điều kiện phát triển; tập trung sửa chữa, nâng cấp cơ sở vật chất của các trung tâm theo hướng tập trung, hoàn chỉnh và hiện đại nhằm nâng cao chất lượng đào tạo; chuyển đổi công năng và điều chuyển thiết bị đào tạo nghề của một số cơ sở trực thuộc các trung tâm không còn phù hợp với công tác đào tạo do không đảm bảo quy mô hoặc đã xuống cấp hoặc sử dụng không hiệu quả.
- Triển khai đầu tư thiết bị dạy nghề cho các trung tâm GDNN - GDTX cấp huyện, thị xã được lựa chọn nhằm mở rộng và đa dạng hóa các loại hình đào tạo sơ cấp và dưới 3 tháng cho lao động nông thôn (theo Quyết định 683/QĐ-LĐTBXH ngày 05/6/2018 của Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội Phê duyệt danh sách các cơ sở được hỗ trợ đầu tư theo chính sách quy định tại Quyết định số 1600/QĐ-TTg ngày 16/8/2016 của Thủ tướng Chính phủ Phê duyệt Chương trình mục tiêu quốc gia xây dựng nông thôn mới giai đoạn 2016 - 2020 và Quyết định số 1956/2009/QĐ-TTg ngày 27/11/2009 của Thủ tướng Chính phủ Phê duyệt đề án “Đào tạo nghề cho lao động nông thôn đến năm 2020”).
Giai đoạn 2021 - 2025
2.1. Đối với các trường cao đẳng, trung cấp
- Tập trung phát triển các trường cao đẳng đào tạo đa cấp trình độ, đa ngành nghề; thu hút đầu tư thành lập cơ sở GDNN chất lượng cao, đào tạo các nghề đạt chuẩn khu vực, ASEAN và quốc tế;
- Tiếp tục đầu tư đồng bộ và hoàn chỉnh các nghề trọng điểm cấp khu vực cho các trường cao đẳng đã được lựa chọn;
- Đẩy mạnh hợp tác quốc tế, kêu gọi vốn đầu tư nước ngoài nhằm xây dựng một số trường chất lượng cao, trường đạt đẳng cấp quốc tế; xúc tiến, thu hút một số cơ sở giáo dục nghề nghiệp có đẳng cấp quốc tế vào Việt Nam đầu tư, liên kết đào tạo nghề nghiệp;
- Đánh giá hiệu quả đối với các trường cao đẳng, trung cấp được sắp xếp giai đoạn 2018 - 2020. Đối với các cơ sở GDNN tiếp tục không tuyển sinh được hoặc tuyển sinh không đạt kế hoạch do Ủy ban nhân dân tỉnh giao thì thực hiện giải thể hoặc sáp nhập vào các cơ sở GDNN phù hợp.
2.Đối với các giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên
- Tiếp tục đẩy mạnh công tác đào tạo trình độ sơ cấp và dưới 3 tháng và đào tạo nghề cho lao động nông thôn theo hướng gắn với nhu cầu tuyển dụng của doanh nghiệp.
- Tiếp tục đầu tư thiết bị dạy nghề cho các trung tâm GDNN - GDTX đối với các trung tâm GDNN - GDTX cấp huyện, thị xã chưa được đầu tư thiết bị (theo Quyết định 683/QĐ-LĐTBXH của Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội) nhằm nâng cao chất lượng đào tạo.
III. KINH PHÍ THỰC HIỆN
Nguồn kinh phí thực hiện, bao gồm:
1. Kinh phí từ ngân sách trung ương; ngân sách tỉnh; ngân sách các huyện, thị xã, thành phố theo phân cấp của Luật Ngân sách nhà nước hiện hành;
Kinh phí Chương trình mục tiêu Giáo dục nghề nghiệp - Việc làm và An toàn lao động;