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211, 212 e 298, os quais consubstanciam, respetivamente, fichas de avaliação da , relativas ao período escolar de fevereiro a maio de 2017 e de setembro de 2016 a janeiro de 2017 e do 2 semestre de 2019/2020, as quais, em súmula, relatam os sentimentos e as rotinas da , a sua evolução, passando de uma criança introvertida, com dificuldade em se integrar, para uma criança totalmente integrada na escola, quer no espaço, quer com as educadoras, auxiliares e amigos.’; k) alterar a redacção do facto dado como provado sob o ponto 49, dele passando a constar apenas como provado que ‘O pagamento de metade da mensalidade da Escola , desde que a  ali ingressou e até dezembro de 2018, foi assegurado pela tia paterna, solteira e sem filhos, que transferia para conta da progenitora tal valor cfr.