instruction
stringlengths 47
563
| output
stringlengths 3
639
|
|---|---|
### Instruction:
ବର୍ମା ନାମ କେଉଁଠୁ ଆସିଲା?
### Response:
| ବର୍ମୀୟ ଜନସଂଖ୍ୟା ବର୍ମୀୟ ଜନସଂଖ୍ୟା ବର୍ମୀୟ ଜନସଂଖ୍ୟା ବର୍ମୀୟ ଜନସଂଖ୍ୟା ବର୍ମୀୟ ଜନସଂଖ୍ୟା ବର୍ମୀୟ ଜନସଂଖ୍ୟା ବର୍ମୀୟ ଜନସଂଖ୍ୟା ବର୍ମୀୟ ଜନସଂଖ୍ୟା ବର୍ମୀୟ ଜନସଂଖ୍ୟା ବର୍ମୀୟ ଜନସଂଖ୍ୟା ବର୍ମୀୟ ଜନସଂଖ୍ୟା ବର୍ମୀୟ ଜନସଂଖ୍ୟା ବର୍ମୀୟ ଜନସଂଖ୍ୟା ବର୍ମୀୟ ଜନସଂଖ୍ୟା ବର୍ମୀୟ ଜନସଂଖ୍ୟା ବର୍ମୀୟ ଜନସଂଖ୍ୟା ବର୍ମୀୟ ଜନସଂଖ୍ୟା ବର୍ମୀୟ ଜନସଂଖ୍ୟା ବର୍ମୀୟ ଜନସଂଖ୍ୟା ବର୍ମୀୟ ଜନସଂଖ୍ୟା ବର୍ମୀୟ ଜନସଂଖ୍ୟା ବର୍ମୀୟ ଜନସଂଖ୍ୟା ବର୍ମୀୟ ଜନସଂଖ୍ୟା ବର୍ମୀୟ ଜନସଂଖ୍ୟା ବର୍ମୀୟ ଜନସଂଖ୍ୟା ବର୍ମୀୟ ଜନସଂଖ୍ୟା ବର୍ମୀୟ ଜନସଂଖ୍ୟା ବର୍ମୀୟ ଜନସଂଖ୍ୟା ବର୍ମୀୟ ଜନସଂଖ୍ୟା ବର୍ମୀୟ ଜନସଂଖ୍ୟା ବର୍ମୀୟ ଜନସଂଖ୍ୟା ବର୍ମୀୟ ଜନସଂଖ୍ୟା ବର୍ମୀୟ ଜନସଂଖ୍ୟା ବର୍ମୀୟ ଜନସଂଖ୍ୟା ବର୍ମୀୟ ଜନସଂଖ୍ୟା ବର୍ମୀୟ ଜନସଂଖ୍ୟା ବର୍ମୀୟ ଜନସଂଖ୍ୟା ବର୍ମୀୟ ଜନସଂଖ୍ୟା ବର୍ମୀୟ ଜନସଂଖ୍ୟା ବର୍ମୀୟ ଜନସଂଖ୍ୟା |
### Instruction:
ଗ୍ରୀକ୍ ଶବ୍ଦ 'ୟୁକ୍ରେନ' କୁ 'ୟୁକ୍ରେନ ୟୁକ୍ରେନ ୟୁକ୍ରେନ ୟୁକ୍ରେନ ୟୁକ୍ରେନ ୟୁକ୍ରେନ ୟୁକ୍ରେନ ୟୁକ୍ରେନ ୟୁକ୍ରେନ ୟୁକ୍ରେନ ୟୁକ୍ରେନ ୟୁକ୍ରେନ ୟୁକ୍ରେନ ୟୁକ୍ରେନ ୟୁକ୍ରେନ ୟୁକ୍ରେନ ୟୁକ୍ରେନ ୟୁକ୍ରେନ ୟୁକ୍ରେନ ୟୁକ୍ରେନ ୟୁକ୍ରେନ ୟୁକ୍ରେନ ୟୁକ୍ରେନ ୟୁକ୍ରେନ ୟୁକ୍ରେନ ୟୁକ୍ରେନ ୟୁକ୍ରେନ ୟୁକ୍ରେନ ୟୁକ୍ରେନ ୟୁକ୍ରେନ ୟୁକ୍ରେନ ୟୁକ୍ରେନ ୟୁକ୍ରେନ ୟୁକ୍ରେନ ୟୁକ୍ରେନ ୟୁକ୍ରେନ ୟୁକ୍ରେନ ୟୁକ୍ରେନ ୟୁକ୍ରେନ ୟୁକ୍ରେନ ୟୁକ୍ରେନ ୟୁକ୍ରେନ ୟୁକ୍ରେନ ୟୁକ୍ରେନ ୟୁକ୍ରେନ ୟୁକ୍ରେନ ୟୁକ୍ରେନ' ୟୁକ୍ରେନ ୟୁକ୍ରେନ ୟୁକ୍ରେନ ୟୁକ୍ରେନ ୟୁକ୍ରେନ ୟୁକ୍ରେନ ୟୁକ୍ରେନ ୟୁକ୍ରେନ ୟୁକ୍ରେନ ୟୁକ୍ରେନ ୟୁକ୍ରେନ ୟୁକ୍ରେନ ୟୁକ୍ରେନ ୟୁକ୍ରେନ ୟୁକ୍ରେନ ୟୁକ୍ରେନ
### Response:
| କ୍ରିଷ୍ଟୋସ (Christos) |
### Instruction:
ନିଶ୍ୱାସପ୍ରଶ୍ୱାସ ନେବାରେ ନିଶ୍ୱାସପ୍ରଶ୍ୱାସ ନେବାରେ ନିଶ୍ୱାସ ନେବାରେ ନିଶ୍ୱାସପ୍ରଶ୍ୱାସ ନେବାରେ ନିଶ୍ୱାସ ନେବାରେ ନିଶ୍ୱାସ ନେବାରେ ନିଶ୍ୱାସ ନେବାରେ ନିଶ୍ୱାସ ନେବାରେ ନିଶ୍ୱାସ ନେବାରେ ନିଶ୍ୱାସ ନେବାରେ ନିଶ୍ୱାସ ନେବାରେ ନିଶ୍ୱାସ ନେବାରେ ନିଶ୍ୱାସ ନେବାରେ ନିଶ୍ୱାସ ନେବାରେ ନିଶ୍ୱାସ ନେବାରେ ନିଶ୍ୱାସ ନେବାରେ ନିଶ୍ୱାସ ନେବାରେ ନିଶ୍ୱାସ ନେବାରେ ନିଶ୍ୱାସ ନେବାରେ ନିଶ୍ୱାସ ନେବାରେ ନିଶ୍ୱାସ ନେବାରେ ନିଶ୍ୱାସ ନେବାରେ ନିଶ୍ୱାସ ନେବାରେ ନିଶ୍ୱାସ ନେବାରେ ନିଶ୍ୱାସ ନେବାରେ ନିଶ୍ୱାସ ନେବାରେ ନିଶ୍ୱାସ ନେବାରେ ନିଶ୍ୱାସ ନେବାରେ ନିଶ୍ୱାସ ନେବାରେ ନିଶ୍ୱାସ ନେବାରେ ନିଶ୍ୱାସ ନେବାରେ ନିଶ୍ୱାସ ନେ
### Response:
| ସର୍କାଡିଆନ ପେସମେକର |
### Instruction:
କେତେବେଳେ କେଉଁଠି କେଉଁଠି କେଉଁଠି କେଉଁଠି କେଉଁଠି କେଉଁଠି କେଉଁଠି କେଉଁଠି କେଉଁଠି କେଉଁଠି କେଉଁଠି କେଉଁଠି କେଉଁଠି କେଉଁଠି କେଉଁଠି କେଉଁଠି କେଉଁଠି କେଉଁଠି କେଉଁଠି କେଉଁଠି କେଉଁଠି କେଉଁଠି କେଉଁଠି କେଉଁଠି କେଉଁଠି କେଉଁଠି କେଉଁଠି କେଉଁଠି କେଉଁଠି ଅଳ୍ପ କେଉଁଠି କେଉଁଠି କେଉଁଠି କେଉଁଠି କେଉଁଠି କେଉଁଠି କେଉଁଠି କେଉଁଠି କେଉଁଠି କେଉଁଠି କେଉଁଠି କେଉଁଠି କେଉଁଠି କେଉଁଠି କେଉଁଠି କେଉଁଠି କେଉଁଠି କେଉଁଠି କେଉଁଠି କେଉଁଠି କେଉଁଠି କେଉଁଠି କେଉଁଠି କେଉଁଠି କେଉଁଠି କେଉଁଠି କେଉଁଠି କେଉଁଠି କେଉଁଠି କେଉଁଠି କେଉଁଠି କେଉଁଠି କେଉଁଠି କେଉଁଠି କେଉଁଠି କେଉଁଠି
### Response:
| ପ୍ରାରମ୍ଭିକ ଖ୍ରୀଷ୍ଟିଆନ ଯୁଗ ଏବଂ ମଧ୍ୟଯୁଗ |
### Instruction:
ସ୍ୱିସ୍ ଓ ଅଷ୍ଟ୍ରିଆର ସୀମା କେଉଁଠି?
### Response:
| 47 ଏଣ୍ଡ 39 ଏଣ୍ଡ 39 ଏଣ୍ଡ 9 ଏଣ୍ଡ 19 ଏଣ୍ଡ 19 ଏଣ୍ଡ 19 ଏଣ୍ଡ 19 ଏଣ୍ଡ 47.650 ଏଣ୍ଡ 9.317 ଏଣ୍ଡ ଏଣ୍ଡ ଏଣ୍ଡ ଏଣ୍ଡ ଏଣ୍ଡ ଏଣ୍ଡ ଏଣ୍ଡ ଏଣ୍ଡ ଏଣ୍ଡ ଏଣ୍ଡ ଏଣ୍ଡ ଏଣ୍ଡ ଏଣ୍ଡ ଏଣ୍ଡ ଏଣ୍ଡ ଏଣ୍ଡ ଏଣ୍ଡ ଏଣ୍ଡ ଏଣ୍ଡ ଏଣ୍ଡ ଏଣ୍ଡ ଏଣ୍ଡ ଏଣ୍ଡ ଏଣ୍ଡ ଏଣ୍ଡ ଏଣ୍ଡ ଏଣ୍ଡ ଏଣ୍ଡ ଏଣ୍ଡ ଏଣ୍ଡ ଏଣ୍ଡ ଏଣ୍ଡ ଏଣ୍ଡ ଏଣ୍ଡ ଏଣ୍ଡ ଏଣ୍ଡ ଏଣ୍ଡ ଏଣ୍ଡ ଏଣ୍ଡ ଏଣ୍ଡ ଏଣ୍ଡ ଏଣ୍ଡ ଏଣ୍ଡ ଏଣ୍ଡ ଏଣ୍ଡ ଏଣ୍ଡ ଏଣ୍ଡ ଏଣ୍ଡ ଏଣ୍ଡ ଏଣ୍ଡ ଏଣ୍ଡ ଏଣ୍ଡ ଏଣ୍ଡ ଏଣ୍ଡ ଏଣ୍ଡ ଏଣ୍ଡ ଏଣ୍ଡ ଏଣ୍ଡ ଏଣ୍ଡ ଏଣ୍ଡ ଏଣ୍ଡ ଏଣ୍ଡ ଏଣ୍ଡ ଏଣ୍ଡ ଏଣ୍ଡ ଏଣ୍ଡ ଏଣ୍ଡ ଏଣ୍ଡ ଏଣ୍ଡ ଏଣ୍ଡ ଏଣ୍ଡ ଏଣ୍ଡ ଏଣ୍ଡ ଏଣ୍ଡ ଏଣ୍ଡ ଏଣ୍ଡ ଏଣ୍ଡ ଏଣ୍ଡ ଏଣ୍ଡ ଏଣ୍ଡ ଏଣ୍ଡ ଏଣ୍ଡ ଏଣ୍ଡ ଏଣ୍ଡ |
### Instruction:
କେଉଁଠି କେଉଁଠି କେଉଁଠି କେଉଁଠି କେଉଁଠି କେଉଁଠି କେଉଁଠି କେଉଁଠି କେଉଁଠି କେଉଁଠି କେଉଁଠି କେଉଁଠି କେଉଁଠି କେଉଁଠି କେଉଁଠି କେଉଁଠି କେଉଁଠି କେଉଁଠି କେଉଁଠି କେଉଁଠି କେଉଁଠି କେଉଁଠି କେଉଁଠି କେଉଁଠି କେଉଁଠି କେଉଁଠି କେଉଁଠି କେଉଁଠି କେଉଁଠି କେଉଁଠି କେଉଁଠି କେଉଁଠି କେଉଁଠି କେଉଁଠି କେଉଁଠି କେଉଁଠି କେଉଁଠି କେଉଁଠି କେଉଁଠି କେଉଁଠି କେଉଁଠି କେଉଁଠି କେଉଁଠି କେଉଁଠି କେଉଁଠି କେଉଁଠି କେଉଁଠି କେଉଁଠି କେଉଁଠି କେଉଁଠି କେଉଁଠି କେଉଁଠି କେଉଁଠି କେଉଁଠି କେଉଁଠି କେଉଁଠି କେଉଁଠି କେଉଁଠି କେଉଁଠି କେଉଁଠି କେଉଁଠି କେଉଁଠି କେଉଁଠି କେଉଁଠି କେଉଁଠି କେଉଁଠି ଚାକର
### Response:
| ଡକାୟତ |
### Instruction:
ସମଲିଙ୍ଗୀ ସମଲିଙ୍ଗୀ ସମଲିଙ୍ଗୀ ସମଲିଙ୍ଗୀ ସମଲିଙ୍ଗୀ ସମଲିଙ୍ଗୀ ସମଲିଙ୍ଗୀ ସମଲିଙ୍ଗୀ ସମଲିଙ୍ଗୀ ସମଲିଙ୍ଗୀ ସମଲିଙ୍ଗୀ ସମଲିଙ୍ଗୀ ସମଲିଙ୍ଗୀ ସମଲିଙ୍ଗୀ ସମଲିଙ୍ଗୀ ସମଲିଙ୍ଗୀ ସମଲିଙ୍ଗୀ ସମଲିଙ୍ଗୀ ସମଲିଙ୍ଗୀ ସମଲିଙ୍ଗୀ ସମଲିଙ୍ଗୀ ସମଲିଙ୍ଗୀ ସମଲିଙ୍ଗୀ ସମଲିଙ୍ଗୀ ସମଲିଙ୍ଗୀ ସମଲିଙ୍ଗୀ ସମଲିଙ୍ଗୀ ସମଲିଙ୍ଗୀ ସମଲିଙ୍ଗୀ ସମଲିଙ୍ଗୀ ସମଲିଙ୍ଗୀ ସମଲିଙ୍ଗୀ ସମଲିଙ୍ଗୀ ସମଲିଙ୍ଗୀ ସମଲିଙ୍ଗୀ ସମଲିଙ୍ଗୀ ସମଲିଙ୍ଗୀ ସମଲିଙ୍ଗୀ ସମଲିଙ୍ଗୀ ସମଲିଙ୍ଗୀ ସମଲିଙ୍ଗୀ ସମଲିଙ୍ଗୀ ସମଲିଙ୍ଗୀ ସମଲିଙ୍ଗୀ ସମଲିଙ୍ଗୀ ସମଲିଙ୍ଗୀ ସମଲିଙ୍ଗୀ ସମଲିଙ୍ଗୀ ସମଲିଙ୍ଗୀ ସମଲିଙ୍ଗୀ
### Response:
| ଚାରି ଜଣ। |
### Instruction:
କେଉଁଠି କେଉଁଠି ରହୁଛି କେଉଁଠି ରହୁଛି କେଉଁଠି ରହୁଛି କେଉଁଠି ରହୁଛି କେଉଁଠି ରହୁଛି କେଉଁଠି ରହୁଛି କେଉଁଠି ରହୁଛି କେଉଁଠି ରହୁଛି କେଉଁଠି ରହୁଛି କେଉଁଠି ରହୁଛି କେଉଁଠି ରହୁଛି କେଉଁଠି ରହୁଛି କେଉଁଠି ରହୁଛି କେଉଁଠି ରହୁଛି କେଉଁଠି ରହୁଛି କେଉଁଠି ରହୁଛି କେଉଁଠି ରହୁଛି କେଉଁଠି ରହୁଛି କେଉଁଠି ରହୁଛି କେଉଁଠି ରହୁଛି କେଉଁଠି ରହୁଛି କେଉଁଠି ରହୁଛି କେଉଁଠି ରହୁଛି କେଉଁଠି ରହୁଛି କେଉଁଠି ରହୁଛି କେଉଁଠି ରହୁଛି କେଉଁଠି ରହୁଛି କେଉଁଠି ରହୁଛି କେଉଁଠି ରହୁଛି କେଉଁଠି ରହୁଛି କେଉଁଠି ରହୁଛି କେଉଁଠି ରହୁଛି କେଉଁଠି ରହୁ
### Response:
| ସାଧାରଣତଃ ଆଦ୍ର ପତ୍ରରେ |
### Instruction:
ଯେତେବେଳେ ଲାଲ ଓ ସବୁଜ ରଙ୍ଗର ରଙ୍ଗର ରଙ୍ଗର ରଙ୍ଗର ରଙ୍ଗର ରଙ୍ଗର ରଙ୍ଗର ରଙ୍ଗର ରଙ୍ଗର ରଙ୍ଗର ରଙ୍ଗର ରଙ୍ଗର ରଙ୍ଗର ରଙ୍ଗର ରଙ୍ଗର ରଙ୍ଗର ରଙ୍ଗର ରଙ୍ଗର ରଙ୍ଗର ରଙ୍ଗର ରଙ୍ଗର ରଙ୍ଗର ରଙ୍ଗର ରଙ୍ଗର ରଙ୍ଗର ରଙ୍ଗର ରଙ୍ଗର ରଙ୍ଗର ରଙ୍ଗର ରଙ୍ଗର ରଙ୍ଗର ରଙ୍ଗର ରଙ୍ଗର ରଙ୍ଗର ରଙ୍ଗର ରଙ୍ଗର ରଙ୍ଗର ରଙ୍ଗର ରଙ୍ଗର ରଙ୍ଗର ରଙ୍ଗର ରଙ୍ଗର ରଙ୍ଗର ରଙ୍ଗର ରଙ୍ଗର ରଙ୍ଗର ରଙ୍ଗର ରଙ୍ଗର ରଙ୍ଗର ରଙ୍ଗର ରଙ୍ଗର ରଙ୍ଗର ରଙ୍ଗର ରଙ୍ଗର ରଙ୍ଗର ରଙ୍ଗର ରଙ୍ଗର ରଙ୍ଗର ରଙ୍ଗର ରଙ୍ଗର ରଙ୍ଗର ରଙ୍ଗର ରଙ୍ଗର ରଙ୍ଗର ରଙ୍ଗର
### Response:
| ଲାଲ ଓ ସବୁଜ ପରସ୍ପରକୁ ମଜଭୁତ କରୁଥିଲେ। |
### Instruction:
ତାମ୍ର, ପିତ୍ତଳ କିମ୍ବା ବ୍ରୋଞ୍ଜର ପ୍ଲେଟକୁ କିଛିସପ୍ତାହ ଧରି କିଣ୍ୱା କିଣ୍ୱା କିଣ୍ୱା କିଣ୍ୱା କିଣ୍ୱା କିଣ୍ୱା କିଣ୍ୱା କିଣ୍ୱା କିଣ୍ୱା କିଣ୍ୱା କିଣ୍ୱା କିଣ୍ୱା କିଣ୍ୱା କିଣ୍ୱା କିଣ୍ୱା କିଣ୍ୱା କିଣ୍ୱା କିଣ୍ୱା କିଣ୍ୱା କିଣ୍ୱା କିଣ୍ୱା କିଣ୍ୱା କିଣ୍ୱା କିଣ୍ୱା କିଣ୍ୱା କିଣ୍ୱା କିଣ୍ୱା କିଣ୍ୱା କିଣ୍ୱା କିଣ୍ୱା କିଣ୍ୱା କିଣ୍ୱା କିଣିବା କିଣ୍ୱା କିଣ୍ୱା କିଣ୍ୱା କିଣ୍ୱା କିଣ୍ୱା କିଣ୍ୱା କିଣ୍ୱା କିଣ୍ୱା କିଣ୍ୱା କିଣ୍ୱା କିଣ୍ୱା କିଣ୍ୱା କିଣ୍ୱା
### Response:
| ଭର୍ଡିଗ୍ରିସ |
### Instruction:
ଯିଏ ଯିଏ ଯିଏ ଯିଏ ଯିଏ ଯିଏ ଯିଏ ଯିଏ ଯିଏ ଯିଏ ଯିଏ ଯିଏ ଯିଏ ଯିଏ ଯିଏ ଯିଏ ଯିଏ ଯିଏ ଯିଏ ଯିଏ ଯିଏ ଯିଏ ଯିଏ ଯିଏ ଯିଏ କି ଯିଏ ଯିଏ ଯିଏ ଯିଏ ଯିଏ ଯିଏ ଯିଏ ଯିଏ ଯିଏ ଯିଏ ଯିଏ ଯିଏ ଯିଏ ଯିଏ ଯିଏ ଯିଏ ଯିଏ ଯିଏ ଯିଏ ଯିଏ ଯିଏ ଯିଏ ଯିଏ ଯିଏ ଯିଏ ଯିଏ ଯିଏ ଯିଏ ଯିଏ ଯିଏ ଯିଏ ଯିଏ ଯିଏ ଯିଏ ଯିଏକି ଯିଏ ଯିଏ ଯିଏ ଯିଏ ଯିଏ ଯିଏ ଯିଏ ଯିଏ ଯିଏ ଯିଏ ଯିଏ ଯିଏ ଯିଏ ଯିଏ ଯିଏ ଯିଏ ଯିଏ ଯିଏ ଯିଏ ଯିଏ ଯିଏ ଯିଏ ଯିଏ ଯିଏ ଯିଏ ଯିଏ ଯିଏ ଯିଏ ଯିଏ ଯିଏ ଦଳ ଛାଡ଼ି ଯିଏ ଯିଏ ଯିଏ ଯିଏ ଦଳ ଛାଡ଼ି ଯିଏ ଯିଏ
### Response:
| ମିଙ୍ଗ-ଟାନ୍ |
### Instruction:
ବିଅର୍ ପ୍ରସ୍ତୁତ କରିବା ସମୟରେ କିପରି କିଣ୍ୱା କିଣ୍ୱା କିଣ୍ୱା କିଣ୍ୱା କିଣ୍ୱା କିଣ୍ୱା କିଣ୍ୱା କିଣ୍ୱା କିଣ୍ୱା କିଣ୍ୱା କିଣ୍ୱା କିଣ୍ୱା କିଣ୍ୱା କିଣ୍ୱା କିଣ୍ୱା କିଣ୍ୱା କିଣ୍ୱା କିଣ୍ୱା କିଣ୍ୱା କିଣ୍ୱା କିଣ୍ୱା କିଣ୍ୱା କିଣ୍ୱା କିଣ୍ୱା କିଣ୍ୱା କିଣ୍ୱା କିଣ୍ୱା କିଣ୍ୱା କିଣ୍ୱା କିଣ୍ୱା କିଣ୍ୱା କିଣ୍ୱା କିଣ୍ୱା କିଣ୍ୱା କିଣ୍ୱା କିଣ୍ୱା କିଣ୍ୱା କିଣ୍ୱା କିଣ୍ୱା କିଣ୍ୱା କିଣିବା କିଣ୍ୱା କିଣ୍ୱା କିଣ୍ୱା କିଣ୍ୱା କିଣ୍ୱା କିଣ୍ୱା କିଣ୍ୱା
### Response:
| ଖମୀର |
### Instruction:
କ 'ଣ ଆଉ ଗୋଟାଏ ଗୋଟାଏ ଗୋଟାଏ ଗୋଟାଏ ଗୋଟାଏ ଗୋଟାଏ ଗୋଟାଏ ଗୋଟାଏ ଗୋଟାଏ ଗୋଟାଏ ଗୋଟାଏ ଗୋଟାଏ ଗୋଟାଏ ଗୋଟାଏ ଗୋଟାଏ ଗୋଟାଏ ଗୋଟାଏ ଗୋଟାଏ ଗୋଟାଏ ଗୋଟାଏ ଗୋଟାଏ ଗୋଟାଏ ଗୋଟାଏ ଗୋଟାଏ ଗୋଟାଏ ଗୋଟାଏ ଗୋଟାଏ ଗୋଟାଏ ଗୋଟାଏ ଗୋଟାଏ ଗୋଟାଏ ଗୋଟାଏ ଗୋଟାଏ ଗୋଟାଏ ଗୋଟାଏ ଗୋଟାଏ ଗୋଟାଏ ଗୋଟାଏ ଗୋଟାଏ ଗୋଟାଏ ଗୋଟାଏ ଗୋଟି ଗୋଟାଏ ଗୋଟି ଗୋଟି ଗୋଟି ଗୋଟି ଗୋଟି ଗୋଟି ଗୋଟି ଗୋଟି ଗୋଟି ଗୋଟି ଗୋଟି ଗୋଟି ଗୋଟି ଗୋଟି ଗୋଟି ଗୋଟି ଗୋଟି ଗୋଟି।
### Response:
| ଫାସ୍ମାଟୋଡିଆ |
### Instruction:
ବିଅର୍ ପ୍ରସ୍ତୁତ କରିବା ସମୟରେ ଅଧିକ କିଣ୍ୱା କିଣ୍ୱା କିଣ୍ୱା କିଣ୍ୱା କିଣ୍ୱା କିଣ୍ୱା କିଣ୍ୱା କିଣ୍ୱା କିଣ୍ୱା କିଣ୍ୱା କିଣ୍ୱା କିଣ୍ୱା କିଣ୍ୱା କିଣ୍ୱା କିଣ୍ୱା କିଣ୍ୱା କିଣ୍ୱା କିଣ୍ୱା କିଣ୍ୱା କିଣ୍ୱା କିଣ୍ୱା କିଣ୍ୱା କିଣ୍ୱା କିଣ୍ୱା କିଣ୍ୱା କିଣ୍ୱା କିଣ୍ୱା କିଣ୍ୱା କିଣ୍ୱା କିଣ୍ୱା କିଣ୍ୱା କିଣ୍ୱା କିଣିବା ସମୟରେ କିଣ୍ୱା କିଣ୍ୱା କିଣିବା କିଣ୍ୱା କିଣ୍ୱା କିଣିବା ସମ୍ଭବ?
### Response:
| ମଦ୍ୟପାନର ମାତ୍ରା ବଢ଼ାଇବା |
### Instruction:
ଧଳା ବର୍ଣ୍ଣର ପରିପ୍ରେକ୍ଷୀରେ, ଏକ ଯୁକ୍ତି କ 'ଣ ଯାହା ସକାରାତ୍ମକ କାର୍ଯ୍ୟର ଲାଭକୁ ଖଣ୍ଡନ କରିବା ପାଇଁ ବ୍ୟବହାର କରାଯାଇଥାଏ କାରଣ ଏହା କ୍ଷତିପୂରଣ ଯୁକ୍ତି ସହ ଜଡ଼ିତ?
### Response:
| ଅତୀତର ଅନ୍ୟାୟ ଯୋଗୁଁ ଆଜି ଯେଉଁମାନେ ନିର୍ଦ୍ଦୋଷ ଭାବେ ଉପକୃତ ହୋଇଛନ୍ତି, ସେମାନଙ୍କୁ ଏପରି କୌଣସି ଜିନିଷ ପାଇଁ ଦଣ୍ଡ ଦିଆଯିବା ଉଚିତ ନୁହେଁ, ଯାହା ଉପରେ ସେମାନଙ୍କର ନିୟନ୍ତ୍ରଣ ନାହିଁ। |
### Instruction:
ହ୍ୱାଇଟ୍ହେଡ୍ଙ୍କ ଚିନ୍ତାଧାରାରେ, ଅନ୍ୟ କୌଣସି ବ୍ୟକ୍ତି କିମ୍ବା ବସ୍ତୁ ଉପରେ କୌଣସି ପ୍ରଭାବ ପକାଇନଥିବା ଜିନିଷ ବିଷୟରେ କ 'ଣ କୁହାଯାଇପାରେ?
### Response:
| ଯଦି ତାତ୍ତ୍ୱିକ ଭାବେ କୌଣସି ଜିନିଷ ଅନ୍ୟ କୌଣସି ଜିନିଷ ସହିତ ଯୋଡ଼ି ହୋଇ ନ ଥାଏ (ଅର୍ଥାତ ଏହା ଅନ୍ୟ କୌଣସି ବସ୍ତୁ ସହିତ ଯୋଡ଼ି ହୋଇ ନ ଥାଏ), ତେବେ ଏହାକୁ ବାସ୍ତବରେ ଅସ୍ତିତ୍ୱ ରହିଥିବା କୁହାଯାଇପାରିବ ନାହିଁ। |
### Instruction:
ଉତ୍ତରାଧିକାର ସୂତ୍ରରୁ ମିଳିଥିବା ବୈଶିଷ୍ଟ୍ୟକୁ ମିଶ୍ରିତ କରିବା ନେଇ ଡାରୱିନ୍ ନିଶ୍ଚିତ ନଥିଲେ, କିନ୍ତୁ ଉତ୍ତରାଧିକାର ସୂତ୍ରରୁ ମିଳିଥିବା ଭିନ୍ନତାକୁ ବ୍ୟବହାର କରିବା ବିଷୟରେ ତାଙ୍କର ମତ କ 'ଣ ଥିଲା?
### Response:
| ଏକ ଜନସଂଖ୍ୟା ଉପରେ ବିଭିନ୍ନ ପ୍ରକାରର ଛୋଟ ଛୋଟ ପରିବର୍ତ୍ତନ ସହିତ କାର୍ଯ୍ୟ କରିବା ସମ୍ବନ୍ଧୀୟ ଡାରୱିନ୍ଙ୍କ ବିଚାର କାର୍ଯ୍ୟକ୍ଷମ ଥିଲା। |
### Instruction:
ଅନ ଦି ଓରିଜିନ ଅଫ୍ ସ୍ପିସିଜ୍ ର କେଉଁ ତତ୍ତ୍ୱ ଏହି ପୁସ୍ତକକୁ ବୈଜ୍ଞାନିକମାନଙ୍କ ଦ୍ୱାରା ଗମ୍ଭୀରତାର ସହ ଗ୍ରହଣ କରାଯିବାକୁ ନିଶ୍ଚିତ କରିଛି?
### Response:
| ଏହାର ଶୁଷ୍କତା ନିଶ୍ଚିତ କରିଥିଲା ଯେ ଏହାକୁ ବିଶେଷଜ୍ଞ ବୈଜ୍ଞାନିକଙ୍କ ଉଦ୍ଦେଶ୍ୟରେ ଦେଖାଗଲା ଏବଂ ଏହାକୁ କେବଳ ସାମ୍ବାଦିକତା କିମ୍ବା କଳ୍ପନାମୂଳକ କଥା ବୋଲି ବର୍ଣ୍ଣନା କରାଯାଇ ପାରିବ ନାହିଁ। |
### Instruction:
କେଉଁ ସ୍ଥାନରୁ ପ୍ରଥମ ଶ୍ରେଣୀ ଲୋକ କୌଣସି ନିର୍ଦ୍ଦିଷ୍ଟ ବିଷୟରେ ଡିଗ୍ରୀ ହାସଲ କରିବା ପାଇଁ ଯୋଗ୍ୟ ହେବା ପାଇଁ ଶିକ୍ଷା ଆରମ୍ଭ କରିଥିଲେ?
### Response:
| ବିଶ୍ୱବିଦ୍ୟାଳୟ ଭାବେ ବର୍ଣ୍ଣନା କରାଯାଇଥିବା ପ୍ରଥମ ୟୁରୋପୀୟ ପ୍ରତିଷ୍ଠାନ ୫ମ ଶତାବ୍ଦୀରେ କନଷ୍ଟାଣ୍ଟିନୋପଲ ଠାରେ ପ୍ରତିଷ୍ଠା ହୋଇଥିଲା ଏବଂ ବିଭିନ୍ନ ଅବତାରରେ ପରିଚାଳିତ ହେଉଥିଲା। |
### Instruction:
ୟୁଇଏଫଏ 1990 ମସିହାରେ ୟୁରୋପୀୟ ପ୍ରତିଯୋଗିତାରେ ଇଂରାଜୀ କ୍ଲବଗୁଡ଼ିକ ଖେଳିବା ଉପରେ ଲାଗିଥିବା ପାଞ୍ଚ ବର୍ଷର ପ୍ରତିବନ୍ଧକକୁ ହଟାଇ ଦେଇଥିଲା କି?
### Response:
| ୟୁରୋପୀୟ ଫୁଟବଲ ପରିଚାଳନା ସଂସ୍ଥା ୟୁଇଏଫଏ 1990 ମସିହାରେ ୟୁରୋପୀୟ ପ୍ରତିଯୋଗିତାରେ ଇଂରାଜୀ କ୍ଲବଗୁଡ଼ିକ ଖେଳିବା ଉପରେ ଲଗାଯାଇଥିବା ପାଞ୍ଚ ବର୍ଷର ପ୍ରତିବନ୍ଧକକୁ ହଟାଇ ଦେଇଛି। |
### Instruction:
ଷ୍ଟେମେକ୍ ପଦ୍ଧତିର ବିକଳ୍ପ ଭାବରେ ମ୍ୟାକକେରୋ ଦ୍ୱାରା ବ୍ୟବହାର କରାଯାଇଥିବା ପ୍ରକ୍ରିୟାକୁ ବର୍ଣ୍ଣନା କରନ୍ତୁ
### Response:
| ଗୋଟିଏ ନିର୍ଦ୍ଦିଷ୍ଟ ପାଠ୍ୟକୁ ଚୟନ କରନ୍ତୁ ଯାହାକି ବିଶେଷ ଭାବରେ ନିର୍ଭରଯୋଗ୍ୟ ବୋଲି ଭାବିଥାଏ, ଏବଂ ପରେ ଏହାକୁ କେବଳ ସେହି ସ୍ଥାନରେ ସୁଧାରିବା ପାଇଁ ଯେଉଁଠି ପାଠ୍ୟଟି ସ୍ପଷ୍ଟ ଭାବରେ ତ୍ରୁଟିଯୁକ୍ତ ଥିଲା। |
### Instruction:
ଛାତ୍ରଛାତ୍ରୀମାନେ ବିଦ୍ୟାଳୟରେ ପଢ଼ାଯାଉଥିବା ବିଷୟ ଠାରୁ ଅଧିକ ଜ୍ଞାନ ହାସଲ କରିବେ ବୋଲି ହ୍ବାଇଟ୍ ହେଡ୍ କିପରି ପ୍ରସ୍ତାବ ଦେଇଥିଲେ?
### Response:
| ଗୁରୁତ୍ୱପୂର୍ଣ୍ଣ ଚିନ୍ତାଧାରା ଯାହାକି ଛାତ୍ରମାନେ ଜ୍ଞାନର ବିଭିନ୍ନ କ୍ଷେତ୍ର ସହିତ ଜୈବିକ ଭାବେ ଯୋଡ଼ି ହୋଇପାରିବେ, ବାସ୍ତବ ଜୀବନରେ ସେମାନଙ୍କର ପ୍ରୟୋଗକୁ ଆବିଷ୍କାର କରିପାରିବେ। |
### Instruction:
ଡିବେନ୍ଙ୍କ ମତ ଅନୁସାରେ, ସାମାଜିକ ବିଜ୍ଞାନର ଏକ ଅଂଶ ଭାବେ ପରିଚାଳନା ଏବଂ ବ୍ୟବସାୟ ପ୍ରଶାସନକୁ ପରୀକ୍ଷା କରିବା ପାଇଁ ପ୍ରକ୍ରିୟା ତତ୍ତ୍ୱ ପ୍ରୟୋଗ କରିବାର ଲାଭ କ 'ଣ?
### Response:
| ଏହା ଜୀବନର ଏକ ବ୍ୟାପକ ଅନ୍ୱେଷଣକୁ ସର୍ବଦା ସକ୍ରିୟ ଅନୁଭବ ଭାବେ ଅନୁମତି ଦେଇଥାଏ, ଯାହାକି ସାମୟିକ-ଏବଂ ସମ୍ପୂର୍ଣ୍ଣ ନିଷ୍କ୍ରିୟ-ଘଟିବା ପରିବର୍ତ୍ତେ। |
### Instruction:
ଉପରାଷ୍ଟ୍ରପତି ଏଗ୍ନେୟୁ କେଉଁ କାର୍ଯ୍ୟକଳାପରେ ନାଗରିକ ଅବାଧ୍ଯତାର ବର୍ଣ୍ଣନା କରିଛନ୍ତି?
### Response:
| ଲୁଟେରା, ନିଆଁ ଲଗାଉଥିବା ବ୍ୟକ୍ତି, ଡ୍ରାଫ୍ଟ ଫାଙ୍କି ଦେଉଥିବା ବ୍ୟକ୍ତି, ଅଭିଯାନ ଚଳାଉଥିବା ବ୍ୟକ୍ତି, କ୍ୟାମ୍ପସ ଆତଙ୍କବାଦୀ, ଯୁଦ୍ଧ ବିରୋଧୀ ଆନ୍ଦୋଳନକାରୀ, ନାବାଳକ ଅପରାଧୀ ଏବଂ ରାଜନୈତିକ ହତ୍ୟାକାରୀଙ୍କ କାର୍ଯ୍ୟକଳାପ। |
### Instruction:
ଭିନ୍ନ-ଭିନ୍ନ ଗବେଷଣାରେ ଅଧ୍ୟୟନ କରୁଥିବା ଲୋକମାନେ ଚାପଗ୍ରସ୍ତ ହେବା ପୂର୍ବରୁ ଯେପରି କାର୍ଯ୍ୟ କରୁଥିଲେ, ଚାପଗ୍ରସ୍ତ ହେବା ପରେ ମଧ୍ୟ ସେପରି କାର୍ଯ୍ୟ କରିଥାନ୍ତି କି?
### Response:
| ସ୍ୱଳ୍ପକାଳୀନ ଏକ୍ସପୋଜର ପରେ ଯେତେବେଳେ ପାଠ୍ୟକ୍ରମକୁ ସମ୍ପୂର୍ଣ୍ଣ କରିବାକୁ କୁହାଯାଏ ସେତେବେଳେ ସେମାନଙ୍କୁ ଅନେକ ସମୟରେ ଅସୁବିଧା ହୋଇଥାଏ। |
### Instruction:
ଯେତେବେଳେ ଗଦ୍ଦାଫିଙ୍କ ପରିବାର ସଭାକୁ ଚାଲିଯାଇଥିଲେ, ସେତେବେଳେ ସେକେଣ୍ଡାରୀ ସ୍କୁଲରେ ତାଙ୍କ ଶିକ୍ଷାଗତ ଅନୁଭୂତି ବର୍ଣ୍ଣନା କରିଥିଲେ।
### Response:
| ବିଦ୍ୟାଳୟରେ ଗଦ୍ଦାଫି ଲୋକପ୍ରିୟ ଥିଲେ-କେତେକ ବନ୍ଧୁ ତାଙ୍କ ପରବର୍ତ୍ତୀ ପ୍ରଶାସନରେ ଉଲ୍ଲେଖନୀୟ ଚାକିରି ପାଇଥିଲେ, ବିଶେଷ କରି ତାଙ୍କ ପରମ ବନ୍ଧୁ ଅବଦୁଲ ସଲାମ୍ ଜଲ୍ଲୁଦ। |
### Instruction:
କ 'ଣ ହେଲା ନିର୍ମାଣର ଫଇସଲା?
### Response:
| ଏହି ଅଞ୍ଚଳକୁ ହଠାତ୍ ବିପୁଳ ପରିମାଣର ଜଳ ସ୍ଥାନାନ୍ତରିତ ହେବା ଦ୍ୱାରା ଦୁଇ ପକ୍ଷଙ୍କ ମଧ୍ୟରେ ଥିବା ଉତ୍ତେଜନା ହ୍ରାସ ପାଇଥାନ୍ତା, ସେମାନଙ୍କୁ ପୃଥକ ରହିବା ପାଇଁ ସୁଯୋଗ ମିଳିଥାନ୍ତା ଏବଂ ଏହା ଉପରେ ସିଧାସଳଖ ଚାପ ସୃଷ୍ଟି କରିଥାନ୍ତା, ଯାହା ଏକ ଭୟଙ୍କର ବିଚ୍ଛେଦ ସୃଷ୍ଟି କରିଥାନ୍ତା। |
### Instruction:
1755-56ରେ ଆରମ୍ଭ ହୋଇଥିବା ସାତ ବର୍ଷର ଯୁଦ୍ଧ ପୂର୍ବରୁ ରୁଷ-ଅଷ୍ଟ୍ରିଆ ମଧ୍ୟରେ କେଉଁ ରାଜିନାମା ହୋଇଥିଲା?
### Response:
| ଜୁନ ୨, ୧୭୪୬ରେ ଅଷ୍ଟ୍ରିଆ ଏବଂ ରୁଷିଆ ଏକ ପ୍ରତିରକ୍ଷା ମେଣ୍ଟ ଗଠନ କରିଥିଲେ, ଯେଉଁଥିରେ ପ୍ରୁସିଆ କିମ୍ବା ଅଟୋମାନ ସାମ୍ରାଜ୍ୟର ଆକ୍ରମଣ ବିରୋଧରେ ସେମାନଙ୍କ ନିଜ ଅଞ୍ଚଳ ଏବଂ ପୋଲାଣ୍ଡକୁ ସାମିଲ କରାଯାଇଥିଲା। |
### Instruction:
ମୁଖ୍ୟଧାରାର ରାଜନୈତିକ ଦଳଗୁଡ଼ିକ ଯଦି ଅତ୍ୟଧିକ ଉଗ୍ରବାଦୀ ହୋଇଥାନ୍ତି ତେବେ ସେମାନେ କ 'ଣ ବାହାର ଦଳଗୁଡ଼ିକ ପ୍ରତି ସହଯୋଗ କରିବେ ନାହିଁ?
### Response:
| ମୁଖ୍ୟସ୍ରୋତର ରାଜନୈତିକ ଦଳଗୁଡ଼ିକ ଏକ ଅନୌପଚାରିକ କର୍ଡନ୍ ସାନିଟେରିଆନ୍ ଗଠନ କରିପାରନ୍ତି ଯାହା ସେହି "ବାହ୍ୟ ଦଳଗୁଡ଼ିକ ପ୍ରତି ଅସହଯୋଗ ନୀତି" ଲାଗୁ କରିପାରନ୍ତି। |
### Instruction:
V & A ର ଏକ କନସର୍ଟ/ଭାଷଣରେ ପ୍ରଗତିଶୀଳ ଲୋକ-ରକ ବ୍ୟାଣ୍ଡ ଗ୍ରିଫୋନ କେଉଁ ସଙ୍ଗୀତ ଶୈଳୀରେ ସଙ୍ଗୀତ ପରିବେଷଣ କରିଥିଲା?
### Response:
| ସେ ମଧ୍ୟଯୁଗୀୟ ସଙ୍ଗୀତ ଏବଂ ଯନ୍ତ୍ରସଂଗୀତର ପରମ୍ପରାକୁ ଅନ୍ୱେଷଣ କରିଥିଲେ ଏବଂ 500 ବର୍ଷ ପରେ ସମସାମୟିକ ସଙ୍ଗୀତ ପ୍ରତି ସେମାନଙ୍କର କିପରି ଯୋଗଦାନ ରହିଥିଲା ସେ ସଂପର୍କରେ ଆଲୋଚନା କରିଥିଲେ। |
### Instruction:
ବାଣିଜ୍ୟିକ ଟର୍କୀଗୁଡ଼ିକର ଓଜନ ଏବଂ ଲାଭ ବଢ଼ାଇବା ପାଇଁ କିଭଳି ସର୍ତ୍ତାବଳୀ ବ୍ୟବହାର କରାଯାଉଛି?
### Response:
| ପକ୍ଷୀମାନଙ୍କୁ ନିୟମିତ ଭାବେ ଖାଦ୍ୟ ଯୋଗାଇ ଦେବା ଏବଂ ସେଥିପାଇଁ ଦ୍ରୁତ ଗତିରେ ବୃଦ୍ଧି ପାଇବା ଲାଗି ପ୍ରୋତ୍ସାହିତ କରିବା ଲାଗି ଏହି ଲାଇଟ ଦିନକୁ 24 ଘଣ୍ଟା କିମ୍ବା ବିଭିନ୍ନ ପର୍ଯ୍ୟାୟରେ ଲଗାଯାଇପାରିବ। |
### Instruction:
ହ୍ୱାଇଟ୍ହେଡ୍ କାହିଁକି ଭଗବାନଙ୍କ ଅସ୍ତିତ୍ୱକୁ ତାଙ୍କର ଆଧ୍ୟାତ୍ମିକ ବ୍ୟବସ୍ଥା ପାଇଁ ଏକ ଆବଶ୍ୟକତା ଭାବେ ଦେଖୁଥିଲେ?
### Response:
| ତାଙ୍କ ବ୍ୟବସ୍ଥାରେ ସମ୍ଭାବନା ମଧ୍ୟରେ ଏକ ଶୃଙ୍ଖଳା ରହିବା ଆବଶ୍ୟକ, ଏକ ଆଦେଶ ଯାହା ବିଶ୍ୱରେ ଅଭିନବତ୍ୱ ପାଇଁ ଅନୁମତି ଦେଇଥିଲା ଏବଂ ସମସ୍ତ ସଂସ୍ଥାକୁ ଏକ ଲକ୍ଷ୍ୟ ପ୍ରଦାନ କରିଥିଲା। |
### Instruction:
ଏହି ଆଇନଗୁଡ଼ିକ ଶ୍ବେତାଙ୍ଗ ଦାସମାନେ ଏବଂ ଅନ୍ୟାନ୍ୟ ପ୍ରଭାବଶାଳୀ ଶ୍ବେତାଙ୍ଗ ଲୋକମାନଙ୍କ ଆଚରଣରେ ପରିବର୍ତ୍ତନ ଆଣିଥିଲା କି?
### Response:
| ଏହା ଶ୍ବେତାଙ୍ଗ ଦାସମାନେ, ସେମାନଙ୍କ ପୁଅ କିମ୍ବା ଅନ୍ୟ ପ୍ରଭାବଶାଳୀ ଶ୍ବେତାଙ୍ଗ ପୁରୁଷମାନଙ୍କୁ ଦାସୀ ସ୍ତ୍ରୀମାନଙ୍କୁ ଉପପତ୍ନୀ ଭାବେ ଗ୍ରହଣ କରିବାରେ ବାଧା ଦେଇନଥିଲା। |
### Instruction:
ଭୂତତ୍ତ୍ବବିତ୍ମାନେ କିପରି ନୂତନ ପ୍ରଜାତିର ସୃଷ୍ଟି ବିଷୟରେ ବ୍ଯାଖ୍ଯା କରିଥିଲେ, ଯାହାକି ଦିବ୍ୟ ସୃଷ୍ଟିରେ ସେମାନଙ୍କ ବିଶ୍ୱାସକୁ ଦୃଷ୍ଟିରେ ରଖି କରାଯାଇଛି?
### Response:
| ବିଶ୍ୱସ୍ତରରେ ବାରମ୍ବାର ହେଉଥିବା ବିପର୍ଯ୍ୟୟର ମୁକାବିଲା ଏବଂ ପରିବର୍ତ୍ତିତ ପରିବେଶକୁ ଦୃଷ୍ଟିରେ ରଖି ନୂତନ ସ୍ଥାୟୀ ପ୍ରଜାତି ସୃଷ୍ଟି |
### Instruction:
ଯଦି କୌଣସି ବ୍ୟକ୍ତି ସମ୍ପୂର୍ଣ୍ଣ ନାଗରିକତ୍ୱ ପାଇଁ ପୂର୍ବପୁରୁଷଙ୍କ ଦାବିକୁ ପ୍ରମାଣ କରିବାରେ ସକ୍ଷମ ହୁଅନ୍ତି ନାହିଁ ତେବେ କ 'ଣ ହେବ?
### Response:
| ଯେଉଁମାନେ ୧୮୨୩ ମସିହା ପୂର୍ବରୁ ମିଆଁମାରରେ ବସବାସ କରୁଥିବା ସେମାନଙ୍କ ପୂର୍ବପୁରୁଷଙ୍କୁ ପ୍ରମାଣ କରିପାରିବେ ନାହିଁ ସେମାନଙ୍କୁ ସହଯୋଗୀ ନାଗରିକତ୍ୱ ଦିଆଯିବ। |
### Instruction:
ମିଆଁମାର ଏପରି କ 'ଣ କରିଛି, ଯାହାଦ୍ୱାରା ଏହା ଏକ ନିର୍ଦ୍ଦିଷ୍ଟ ଅର୍ଥ ଯୋଗାଣକାରୀ ପ୍ରୟାସର ମୂଳାଧାର ଭାବେ ପରିଚିତ ହୋଇପାରିଛି?
### Response:
| ବର୍ମା 1853 ମସିହାରେ ଅଶୋଧିତ ତୈଳ ରପ୍ତାନୀ କରିବା ଆରମ୍ଭ କରିଥିଲା, ଯାହାଫଳରେ ଏହା ବିଶ୍ୱର ପ୍ରାରମ୍ଭିକ ପେଟ୍ରୋଲିୟମ ଉତ୍ପାଦକମାନଙ୍କ ମଧ୍ୟରୁ ଅନ୍ୟତମ ହୋଇପାରିଥିଲା। |
### Instruction:
ଜଣେ ଜମି ମାଲିକ ସଂରକ୍ଷିତ ଲାଲ-କୋକେଡ୍ କାଠଠୋକରା ପ୍ରଜାତିକୁ କିପରି ପ୍ରଭାବିତ କରିଥିଲେ?
### Response:
| ଫସଲ କାଟିବା ବୟସକୁ ବୃଦ୍ଧି କରିବା ଏବଂ ବୃକ୍ଷଲତା କାଟିବା ବୟସକୁ ହ୍ରାସ କରିବା ଫଳରେ ଏହା ନିଶ୍ଚିତ ହୋଇପାରିବ ଯେ ବୃକ୍ଷଗୁଡ଼ିକ ଉପଯୁକ୍ତ ବାସସ୍ଥଳୀରେ ପରିଣତ ହେବା ପାଇଁ ଯଥେଷ୍ଟ ବୟସ ହୋଇପାରିବ ନାହିଁ। |
### Instruction:
ବର୍ମାକୁ ଗଣତାନ୍ତ୍ରିକ ଉପାୟରେ ଆଗକୁ ନେବା ପାଇଁ ପ୍ରୟାସ କରାଯିବା ପରେ ବର୍ମାରେ ହିଂସା କ 'ଣ ଗତ କିଛି ବର୍ଷ ମଧ୍ୟରେ ହ୍ରାସ ପାଇଛି?
### Response:
| ୨୦୧୧ ମସିହାରେ ଗଣତାନ୍ତ୍ରିକ ପରିବର୍ତ୍ତନ ଆରମ୍ଭ ହେବା ପରଠାରୁ ଏପର୍ଯ୍ୟନ୍ତ ୨୮୦ ଜଣ ଲୋକ ନିହତ ହୋଇଥିବା ବେଳେ ୧, ୪୦, ୦୦୦ ଲୋକ ପଳାୟନ କରିବାକୁ ବାଧ୍ୟ ହୋଇଛନ୍ତି। |
### Instruction:
ଅଟୋମାନ ଗଦ୍ଯକୁ କେଉଁ ନିୟମ ଅନୁସରଣ କରିବାକୁ ପଡ଼ିଥିଲା?
### Response:
| ସେକେଣ୍ଡର ନିୟମାବଳୀ (ୟୁସାଇ ୟୁସାଇ ୟୁସାଇ ୟୁସାଇ ୟୁସାଇ ୟୁସାଇ ୟୁସାଇ ୟୁସାଇ ୟୁସାଇ ୟୁସାଇ ୟୁସାଇ ୟୁସାଇ ୟୁସାଇ ୟୁସାଇ ୟୁସାଇ ୟୁସାଇ ୟୁସାଇ ୟୁସାଇ ୟୁସାଇ ୟୁସାଇ ୟୁସାଇ ୟୁସାଇ ୟୁସାଇ ୟୁସାଇ ୟୁସାଇ ୟୁସାଇ ୟୁସାଇ ୟୁସାଇ ୟୁସାଇ ୟୁସାଇ) |
### Instruction:
ମିଆଁମାରରେ 2014ର ଶୀତ ଋତୁରେ ସର୍ବପ୍ରଥମେ ଘଣ୍ଟା ବଜାଇ ଯେଉଁ ବ୍ୟବସାୟ ଆରମ୍ଭ ହୋଇଥିଲା ସେଥିରେ ଅନ୍ୟ କୌଣସି ଦେଶ ସକ୍ରିୟ ଭାବେ ଅଂଶଗ୍ରହଣ କରିଥିଲେ କି?
### Response:
| ଜାପାନର ଡାଇୱା ଇନଷ୍ଟିଚ୍ୟୁଟ୍ ଅଫ୍ ରିସର୍ଚ୍ଚ ଲିମିଟେଡ୍ ୩୦. ୨୫ ପ୍ରତିଶତ ଏବଂ ଜାପାନ ଏକ୍ସଚେଞ୍ଜ ଗ୍ରୁପ୍ ୧୮. ୭୫ ପ୍ରତିଶତ ଅଂଶଧନ ଲାଭ କରିଛି। |
### Instruction:
ସେଣ୍ଟର ଫର୍ ଅଡିକ୍ସନ ଆଣ୍ଡ ମେଣ୍ଟଲ ସେଲ୍ ଏବଂ ଆମେରିକାର ସାଇକିଆଟ୍ରିକ୍ ଆସୋସିଏସନ ଯୌନ ଅଭିମୁଖିତା ବିଷୟରେ କ 'ଣ କହୁଛନ୍ତି?
### Response:
| କିଛି ଲୋକଙ୍କ ପାଇଁ ଯୌନ ଅଭିମୁଖିତା ସହଜାତ, ନିରନ୍ତର କିମ୍ବା ଜୀବନସାରା ସ୍ଥିର ହୋଇଥାଏ, କିନ୍ତୁ ଅନ୍ୟମାନଙ୍କ ପାଇଁ ଏହା ଦ୍ରବ୍ୟ ବା ସମୟକ୍ରମେ ପରିବର୍ତ୍ତନ ହୋଇଥାଏ। |
### Instruction:
କେବଳ କ୍ଷେତ୍ରୀୟ ପାର୍ଥକ୍ୟକୁ ଦୃଷ୍ଟିରେ ରଖି ଉଦ୍ଭିଦ ଓ ପ୍ରାଣୀଙ୍କ ମଧ୍ୟରେ ପାର୍ଥକ୍ୟକୁ କାହିଁକି ବର୍ଣ୍ଣନା କରାଯାଇ ପାରିବ ନାହିଁ?
### Response:
| ଦକ୍ଷିଣ ଆମେରିକା, ଆଫ୍ରିକା ଏବଂ ଅଷ୍ଟ୍ରେଲିଆରେ ସମାନ ଅକ୍ଷାଂଶରେ ସମାନ ଜଳବାୟୁ ରହିଛି, କିନ୍ତୁ ସେହି ଅଞ୍ଚଳଗୁଡ଼ିକର ଉଦ୍ଭିଦ ଏବଂ ପ୍ରାଣୀ ଭିନ୍ନ ଭିନ୍ନ |
### Instruction:
ନିର୍ବାଚନୀ ଭୋଟିଂ ପ୍ରକ୍ରିୟାରେ କେଉଁ ଅଭିନବ ପରିବର୍ତ୍ତନ ହେବା ଉଚିତ ବୋଲି କଲୋରାଡୋ ପରାମର୍ଶ ଦେଇଥିଲେ?
### Response:
| ଏହି ସଂଶୋଧନ ଅଧୀନରେ କଲୋରାଡୋ ରାଜ୍ୟବ୍ୟାପୀ ଭୋଟ୍ ଗଣତି ପାଇଁ ରାଷ୍ଟ୍ରପତି ନିର୍ବାଚନକାରୀଙ୍କୁ ସମାନୁପାତିକ ଭାବେ ଦାୟିତ୍ୱ ପ୍ରଦାନ କରିଥାଆନ୍ତା, ଯାହା ଏକ ଅଭିନବ ବ୍ୟବସ୍ଥା ହେବ। |
### Instruction:
ଭିନ୍ନ ଭିନ୍ନ ଅଞ୍ଚଳ ଯେତେବେଳେ ଏକାଠି ଅଛନ୍ତି, ସେତେବେଳେ ସେଠାରେ ଏତେ ଭିନ୍ନ ଭିନ୍ନ ପ୍ରଜାତି କାହିଁକି ରହିପାରେ ବୋଲି ଡାରୱିନ୍ କ 'ଣ ଭାବିଥିଲେ?
### Response:
| ବିଭିନ୍ନ ଅଞ୍ଚଳର ପ୍ରଜାତିମାନଙ୍କ ମଧ୍ୟରେ ପାର୍ଥକ୍ୟ ସୃଷ୍ଟି କରିବାରେ ପ୍ରବାସ ପ୍ରତିବନ୍ଧକ ଏକ ଗୁରୁତ୍ୱପୂର୍ଣ୍ଣ ଭୂମିକା ନିର୍ବାହ କରିଛି। |
### Instruction:
ଦ୍ୱିତୀୟ ବିଶ୍ୱଯୁଦ୍ଧରେ ବର୍ମାରୁ କେଉଁଠି ମିତ୍ର ରାଷ୍ଟ୍ରମାନଙ୍କୁ ଲାଭ ମିଳୁଛି?
### Response:
| ବ୍ରିଟିଶ ଚିନ୍ଦିତମାନେ ଜାପାନୀ ଲାଇନ ପଛରେ ଗଭୀର ଭାବେ କାର୍ଯ୍ୟ କରିବା ପାଇଁ ପ୍ରଶିକ୍ଷିତ ଦୀର୍ଘ-ଦୂରତା ବିଶିଷ୍ଟ ପେନେଟ୍ରେସନ ଗ୍ରୁପରେ ଗଠନ ହୋଇଥିଲେ। ଅନୁରୂପ ଏକ ଆମେରିକୀୟ ୟୁନିଟ୍, ମେରିଲ 'ସ ମାରୋଡର୍ସ |
### Instruction:
2015 ମସିହାରେ କେତେ ଜଣଙ୍କୁ ପୁନଃନିର୍ଦ୍ଧାରଣ କରାଯାଇଛି?
### Response:
| ବିଧାୟକମାନେ ଏକ ବେଆଇନ ଏବଂ ଅସାମ୍ବିଧାନିକ ପ୍ରକ୍ରିୟାକୁ ଅନୁସରଣ କରିଥିଲେ, ଯେଉଁଥିରେ ଦଳର କାର୍ଯ୍ୟକର୍ତ୍ତାମାନେ ଅତ୍ୟଧିକ ପ୍ରଭାବିତ ହୋଇଥିଲେ ଏବଂ ଅତିକମରେ ଆଠଟି ଜିଲ୍ଲାକୁ ପୁନଃନିର୍ଦ୍ଧାରଣ କରିବାକୁ ନିର୍ଦ୍ଦେଶ ଦେଇଥିଲେ। |
### Instruction:
ଯେତେବେଳେ ଗଦ୍ଦାଫି ଲିବିଆକୁ ଫେରିଥିଲେ, ସେତେବେଳେ ସେ ନିଜ ଦେଶକୁ କିପରି ଦେଖୁଥିଲେ?
### Response:
| ଇଂଲଣ୍ଡ ଯାତ୍ରା ସମୟରେ ସେ ବିଶ୍ୱାସ କରିଥିଲେ ଯେ ଏହା ଲିବିଆ ଠାରୁ ଅଧିକ ଉନ୍ନତ, ସେ ଘରକୁ ଫେରିଥିଲେ ଆମର ମୂଲ୍ୟବୋଧ, ଆଦର୍ଶ ଏବଂ ସାମାଜିକ ଚରିତ୍ର ପ୍ରତି ଅଧିକ ଆତ୍ମବିଶ୍ୱାସ ଏବଂ ଗର୍ବ ପ୍ରକଟ କରିଥିଲେ। |
### Instruction:
ଏହି ସମୟରେ କେଉଁ ପ୍ରାରମ୍ଭିକ ଖ୍ରୀଷ୍ଟିୟାନ ଧର୍ମକୁ ଅର୍ଥୋଡକ୍ସ ଚର୍ଚ୍ଚ ମଧ୍ୟ ପ୍ରତ୍ୟାଖ୍ୟାନ କରିଥିଲା?
### Response:
| ଏରୀୟବାଦ, ଜ୍ଞାନବାଦ, ପ୍ରାଚ୍ୟବାଦ, ମୋନଟାନିଜ୍ମ, ଜୁଡାଇଜର, ମାର୍ସିଓନିଜ୍ମ, ଡକ୍ସେଟିଜ୍ମ, ଏଡୋପ୍ସିଜ୍ମ, ନେସ୍ଟୋରିଜ୍ମ, ମୋନୋଫିଜିଟିଜ୍ମ, ମୋନୋଥେଲିଟିଜ୍ମ ଏବଂ ଆଇକୋନୋକ୍ଲାଜ୍ମ |
### Instruction:
୧୭୪୬ ମସିହାର ରୁଷିଆ-ଅଷ୍ଟ୍ରିଆ ବୁଝାମଣା ଅନୁଯାୟୀ, ସାଇଲେସିଆ ସହ ପ୍ରୁସିଆ ଯୁଦ୍ଧ ହେଲେ କ 'ଣ ହେବ?
### Response:
| ସାଇଲେସିଆର ପୁନଃସ୍ଥାପନ ଏବଂ ଗ୍ଲାଟ୍ସର କାଉଣ୍ଟଶିପ୍ (ବର୍ତ୍ତମାନ ପୋଲାଣ୍ଡ) ଅଷ୍ଟ୍ରିଆରେ ପୁନଃସ୍ଥାପନ ପାଇଁ ପ୍ରତିଶ୍ରୁତି ଦେଇଥିବା ଏକ ଗୁପ୍ତ ଧାରା ପ୍ରତି ମଧ୍ୟ ସେମାନେ ସହମତ ହୋଇଥିଲେ |
### Instruction:
ୟୁନାଇଟେଡ୍ ପ୍ରଭିନ୍ସକୁ ଦିଆଯାଇଥିବା ସୀମାନ୍ତବର୍ତ୍ତୀ ଅଞ୍ଚଳର ନାମ କ 'ଣ?
### Response:
| ଷ୍ଟାଟ୍ସ-ବ୍ରାବାଣ୍ଟ (ବର୍ତ୍ତମାନର ଉତ୍ତର ବ୍ରାବାଣ୍ଟ), ଷ୍ଟାଟ୍ସ-ଭ୍ଲାନଡ୍ରେନ୍ (ବର୍ତ୍ତମାନର ଜିଉ-ଭ୍ଲାନଡ୍ରେନ୍), ଷ୍ଟାଟ୍ସ-ଲିମ୍ବୁର୍ଗ (ମାଷ୍ଟ୍ରିଚ୍ଟ ନିକଟରେ) ଏବଂ ଷ୍ଟାଟ୍ସ-ଅପର୍ଗେଲର (ଭେନ୍ଲୋ ନିକଟରେ, 1715 ପରେ) |
### Instruction:
ଆରବ ଦୁନିଆରେ ଗଦ୍ଦାଫିଙ୍କ ପିଲାବେଳ ସମୟରେ ଘଟିଥିବା ଗୋଟିଏ ଘଟଣା ଯାହା ତାଙ୍କ ଜୀବନ ଉପରେ ପ୍ରଭାବ ପକାଇଥିଲା ତା 'ର ଉଲ୍ଲେଖ କରନ୍ତୁ।
### Response:
| 1948 ଆରବ-ଇସ୍ରାଏଲ ଯୁଦ୍ଧ, 1952ର ଇଜିପ୍ସିଆନ ବିପ୍ଳବ, 1956ର ସୁଏଜ୍ ସଙ୍କଟ ଏବଂ 1958ରୁ 1961 ମସିହା ମଧ୍ୟରେ ସଂଯୁକ୍ତ ଆରବ ସାଧାରଣତନ୍ତ୍ରର ସ୍ୱଳ୍ପକାଳୀନ ଅସ୍ତିତ୍ୱ |
### Instruction:
ଅନ୍ୟ ସତ୍ତା ସହ କୌଣସି ସଂସ୍ଥାର ସମ୍ପର୍କ ବିଷୟରେ ହ୍ବାଇଟ୍ ହେଡ୍ କ 'ଣ ବିଶ୍ୱାସ କରୁଥିଲେ?
### Response:
| ଏଥିରେ କିଛି ମାତ୍ରାରେ ଅଭିନବତ୍ୱ ରହିଛି ଯେ ଏହା ଅନ୍ୟ ସତ୍ତା ପ୍ରତି କିପରି ପ୍ରତିକ୍ରିୟା ଦେଇଥାଏ, ଏବଂ ଏହା ସମ୍ପୂର୍ଣ୍ଣ ଭାବେ କାରଣ କିମ୍ବା ଯାନ୍ତ୍ରିକ ନିୟମ ଦ୍ୱାରା ନିର୍ଦ୍ଧାରିତ ହୋଇନଥାଏ |
### Instruction:
ହାର୍ଟସର୍ଣ୍ଣ କାହିଁକି ଭାବିଥିଲେ ଯେ, ଲୋକମାନଙ୍କ ଦ୍ୱାରା ନିଶ୍ଚୟ ଈଶ୍ୱର ପ୍ରଭାବିତ ହେବେ?
### Response:
| ଲୋକେ ଜଣେ ମାନବ ଶାସକକୁ ପ୍ରଶଂସା କରିବେ ନାହିଁ ଯିଏ କି ତାଙ୍କ ଅନୁଗାମୀମାନଙ୍କର ସୁଖ କି ଦୁଃଖ ଦ୍ବାରା ପ୍ରଭାବିତ ହେବନାହିଁ-ତେବେ ଏହା କାହିଁକି ଈଶ୍ୱରଙ୍କ ପାଇଁ ଏକ ପ୍ରଶଂସାଯୋଗ୍ୟ ଗୁଣ ହେବ? |
### Instruction:
2002 ମସିହାରେ ସ୍କାଇର ଦୁର୍ବ୍ୟବହାର ସମ୍ବନ୍ଧରେ ଅଫିସ୍ ଅଫ୍ ଫେୟାର ଟ୍ରେଡିଂ କ 'ଣ ନିଷ୍ପତ୍ତି ନେଇଥିଲା?
### Response:
| 2002ରେ ଫେୟାର ଟ୍ରେଡିଂର କାର୍ଯ୍ୟାଳୟ ଦେଖିଲା ଯେ ପେ-ଟିଭି କ୍ରୀଡ଼ା ବଜାର ମଧ୍ୟରେ ବିଏସକେୱାଇବି ପ୍ରଭାବଶାଳୀ, କିନ୍ତୁ ଏହି ଦାବି ପାଇଁ ଯଥେଷ୍ଟ କାରଣ ନାହିଁ ବୋଲି ନିଷ୍ପତି ନେଇଥିଲା। |
### Instruction:
ବିଂଶ ଶତାବ୍ଦୀର ମଧ୍ୟଭାଗ ପୂର୍ବରୁ ଲୋକମାନେ ନିଜ ସାଂସ୍କୃତିକ ଐତିହ୍ୟ ବିଷୟରେ ଉନ୍ମୁକ୍ତ ଥିଲେ ଏବଂ କାହିଁକି କିମ୍ବା କାହିଁକି ନୁହେଁ?
### Response:
| ବିଂଶ ଶତାବ୍ଦୀର ମଧ୍ୟଭାଗ ପୂର୍ବରୁ, ସଂଖ୍ୟାଲଘୁଙ୍କ ପ୍ରତି ଜାତିଗତ ଭେଦଭାବ କାରଣରୁ ଅନେକ ଲୋକ ସେମାନଙ୍କ ବହୁବିଧ ଐତିହ୍ୟକୁ ଲୁଚାଇ ରଖିଥିଲେ। |
### Instruction:
ଶିକ୍ଷା ହାସଲ କରିବା ବ୍ୟତୀତ, ଗାଦ୍ଦାଫି କିପରି ତାଙ୍କ ପରିବାରରୁ ୨୦ ମାଇଲ ଦୂରରେ ରହି ବିଦ୍ୟାଳୟରେ ପଢ଼ିବାରେ ସଫଳ ହେଲେ ତାହା ବର୍ଣ୍ଣନା କରନ୍ତୁ।
### Response:
| ସପ୍ତାହବ୍ୟାପୀ ଗଦ୍ଦାଫି ଏକ ମସଜିଦରେ ଶୋଇଥିଲେ ଏବଂ ସପ୍ତାହବ୍ୟାପୀ ୨୦ ମାଇଲ ଚାଲି ଚାଲି ତାଙ୍କ ପିତାମାତାଙ୍କୁ ସାକ୍ଷାତ କରୁଥିଲେ। |
### Instruction:
ଯେଉଁମାନେ ଇଂରାଜୀ କହିନଥାନ୍ତି କିନ୍ତୁ ମେକ୍ସିକୋରେ ରୁହନ୍ତି ସେମାନଙ୍କୁ ଟେକ୍ସାସ କିପରି ସମ୍ଭାଳିଥାଏ?
### Response:
| ଟେକ୍ସାସ ସରକାର ସରକାରୀ ସଂହିତାର ଧାରା 2054.116 ଅନୁଯାୟୀ, ସରକାରୀ ଏଜେନ୍ସିଗୁଡ଼ିକ ସେମାନଙ୍କ ୱେବସାଇଟରେ ସ୍ପାନିଶ ଭାଷାରେ ସୂଚନା ପ୍ରଦାନ କରିବା ବାଧ୍ୟତାମୂଳକ କରିଛନ୍ତି। |
### Instruction:
ଗାଦ୍ଦାଫି ତାଙ୍କ ସାଂସ୍କୃତିକ ପୃଷ୍ଠଭୂମି ସମ୍ବନ୍ଧରେ ସାଥିମାନଙ୍କ ଚାପକୁ କିପରି ମୁକାବିଲା କରିଥିଲେ?
### Response:
| ଜଣେ ବେଦୁଇନ ହୋଇଥିବାରୁ ତାଙ୍କୁ ନିର୍ଯାତନା ଦିଆଯାଉଥିଲା, ସେ ନିଜ ପରିଚୟ ପାଇଁ ଗର୍ବିତ ଥିଲେ ଏବଂ ଅନ୍ୟ ବେଦୁଇନ ପିଲାମାନଙ୍କ ପାଇଁ ଗର୍ବ କରିବାକୁ ପ୍ରୋତ୍ସାହିତ କରୁଥିଲେ। |
### Instruction:
ଜଳବାୟୁ ପରିବର୍ତ୍ତନକୁ ସୀମିତ କରିବା ପାଇଁ ସୂର୍ଯ୍ୟଙ୍କ ଶକ୍ତି କ 'ଣ କରିପାରିବ?
### Response:
| ବିଶ୍ୱ ଅର୍ଥବ୍ୟବସ୍ଥାକୁ ଅଙ୍ଗାରକାମ୍ଳ ମୁକ୍ତ କରିବା, ଶକ୍ତି ଦକ୍ଷତାରେ ଉନ୍ନତି ଆଣିବା ଏବଂ ଗ୍ରୀନହାଉସ୍ ଗ୍ୟାସ ନିର୍ଗମନକାରୀଙ୍କ ଉପରେ ଖର୍ଚ୍ଚ ଲାଗୁ କରିବାରେ ପ୍ରମୁଖ ଭୂମିକା ଗ୍ରହଣ କରିପାରିବ। |
### Instruction:
ବିପନ୍ନ ପ୍ରଜାତି ଥିବା କ୍ଷେତ୍ରରେ ପ୍ରକଳ୍ପ କାର୍ଯ୍ୟକାରୀ ହେବ କି ନାହିଁ ତାହା ନିର୍ଦ୍ଧାରଣ କରିବା ପାଇଁ ପ୍ରାଥମିକ ଚିନ୍ତାଧାରା କ 'ଣ?
### Response:
| କ 'ଣ ଗୋଟିଏ ତାଲିକାଭୁକ୍ତ ପ୍ରଜାତି କାର୍ଯ୍ୟକଳାପ ଦ୍ୱାରା କ୍ଷତିଗ୍ରସ୍ଥ ହେବ ଏବଂ ଯଦି ହୁଏ ତେବେ କିପରି ଏହାର କ୍ଷତିକୁ ହ୍ରାସ କରାଯାଇପାରିବ |
### Instruction:
ଫ୍ରାନ୍ସ ବାହାରେ ସୋରବୋନ ଲାଇବ୍ରେରୀର ଅନ୍ୟ ତିନୋଟି ଶାଖା କେଉଁଠି ରହିଛି?
### Response:
| ମାଲେଶେରବେସ୍, କ୍ଲିଗନକୋର୍ଟ-ଚାମ୍ପିୟନସିପ ନେଟ୍, ମିଶେଲେଟ୍-ଇନଷ୍ଟିଚ୍ୟୁଟ ଡି 'ଆର୍ଟ ଏଟ ଡି' ଆର୍କଭିଲିଓଲୋଜି, ସର୍ପେଣ୍ଟ-ମାଇସୋନ ଡେ ଲା ରେଚେର୍ଚେ ଏବଂ ଇନଷ୍ଟିଚ୍ୟୁଟ ଡି 'ଏଟୁଡେସ୍ ଇବବ୍ରେସରିକ ରିକ୍ସ |
### Instruction:
କିଏ ଲେଖିଛି ଯେ ଜ୍ୟୋନ ଭନ ନ୍ୟୁମାନର ଉଜ୍ଜ୍ୱଳ ମସ୍ତିଷ୍କ ଜ୍ୱଳନ୍ତ ଜ୍ୱଳନ୍ତ ଜ୍ୱଳନ୍ତ ଜ୍ୱଳନ୍ତ ଜ୍ୱଳନ୍ତ ଜ୍ୱଳନ୍ତ ଜ୍ୱଳନ୍ତ ଜ୍ୱଳନ୍ତ ଜ୍ୱଳନ୍ତ ଜ୍ୱଳନ୍ତ ଜ୍ୱଳନ୍ତ ଜ୍ୱଳନ୍ତ ଜ୍ୱଳନ୍ତ ଜ୍ୱଳନ୍ତ ଜ୍ୱଳନ୍ତ ଜ୍ୱଳନ୍ତ ଜ୍ୱଳନ୍ତ ଜ୍ୱଳନ୍ତ ଜ୍ୱଳନ୍ତ ଉଲ୍କାଙ୍କ ପରି?
### Response:
| ଗାରେଟ୍ ବିର୍ଖଫ୍ |
### Instruction:
ଲରିସିଲ୍ଭା ଜଙ୍ଗଲରେ ଦେଖିବାକୁ ମିଳୁଥିବା ସ୍ତନ୍ୟପାୟୀ ପ୍ରାଣୀଙ୍କ କେତେକ ଉଦାହରଣ କ 'ଣ?
### Response:
| କୁମ୍ଭୀର, ବାଜର, ଆଇବେରିଆନ ଲିଙ୍କ୍ସ, ଆଇବେରିଆନ ବାଘ, ବନ୍ଯ ଛାଗ (କାପ୍ରା ପାଇରେନିକା), ବନ୍ଯ ବିଲେଇ (ଫେଲିସ ସିଲଭେଷ୍ଟ୍ରିସ୍), ଖରଗୋଶ, ଭେସେଲ, ପୋଲେକାଟ୍, ଗିରଗିଟ, ନେଉଳ, ସିଭେଟ, ବାଦାମୀ ଭାଲୁ। |
### Instruction:
ବ୍ୟବହାରକାରୀ ଏବଂ କ୍ଷୁଦ୍ର ବ୍ୟବସାୟୀଙ୍କ ପାଇଁ କେଉଁ ପାରମ୍ପରିକ ବିକଳ୍ପ ଉପଲବ୍ଧ ଥିଲା?
### Response:
| ଡାଏଲ୍-ଅପ୍, DSL, ସାଧାରଣତଃ ଅସମମିତ ଡିଜିଟାଲ ଗ୍ରାହକ ଲାଇନ (ADSL), କେବଲ ମୋଡେମ କିମ୍ବା ସମନ୍ୱିତ ସେବା ଡିଜିଟାଲ ନେଟୱାର୍କ (ISDN) (ସାଧାରଣତଃ ମୌଳିକ ଦର ଅନ୍ତରାପୃଷ୍ଠ) ପ୍ରଦାନ କରିବା ପାଇଁ କପର ତାର |
### Instruction:
ଆମେରିକା ସାଇକୋଲୋଜିକାଲ ଆସୋସିଏସନ ଏବଂ ରୟାଲ କଲେଜ ଅଫ୍ ସାଇକିଆଟ୍ରିଷ୍ଟ୍ ନର୍ଥ ବିଷୟରେ କ 'ଣ ଚିନ୍ତା କରିଥିଲେ?
### Response:
| ଉତ୍ତର ଦ୍ବାରା ସମର୍ଥିତ ଅବସ୍ଥାନକୁ ବିଜ୍ଞାନ ସମର୍ଥନ କରୁନାହିଁ ଏବଂ ଏପରି ଏକ ବାତାବରଣ ସୃଷ୍ଟି କରୁଛି ଯେଉଁଥିରେ ପକ୍ଷପାତିତା ଏବଂ ଭେଦଭାବ ବିକଶିତ ହୋଇପାରିବ। |
### Instruction:
ଲାମାର୍କଙ୍କ ଚିନ୍ତାଧାରା ଅପେକ୍ଷା ଡାରୱିନ୍ଙ୍କ ଚିନ୍ତାଧାରାକୁ ସହଜରେ ଗ୍ରହଣ କରିବାର କାରଣ କ 'ଣ?
### Response:
| ପ୍ରାକୃତିକ ଚୟନ ଏକ ବୈଜ୍ଞାନିକସ୍ତରୀୟ ପରୀକ୍ଷଣୀୟ ପ୍ରକ୍ରିୟା ଏବଂ ଅନ୍ୟ ପ୍ରକ୍ରିୟାଗୁଡ଼ିକ ଯେପରିକି ଅର୍ଜିତ ଚରିତ୍ରଗୁଡ଼ିକର ଉତ୍ତରାଧିକାର ସମ୍ଭବ, ଏହାକୁ ଗ୍ରହଣ କରିବା। |
### Instruction:
ମଣିଷ ଖାଇବା ବ୍ୟତୀତ ଅନ୍ୟ କୌଣସି ଉଦ୍ଦେଶ୍ୟ ପାଇଁ କୁକୁଡାଳ ବ୍ୟବହାର କରାଯାଇଥାଏ କି?
### Response:
| ଜୈବ ଚିକିତ୍ସା ଗବେଷଣା ଯେପରିକି ଜେନେଟିକ୍ସ, ଭ୍ରୂଣ ବିଜ୍ଞାନ, ପୁଷ୍ଟିସାଧନ, ଶରୀରବିଜ୍ଞାନ, ପାଥୋଲୋଜି ଏବଂ ବିଷାକ୍ତତା ଅଧ୍ୟୟନ କ୍ଷେତ୍ରରେ ମଧ୍ୟ ଜାପାନୀ କ୍ୱାଇଲର ବ୍ୟବହାର କରାଯାଇଥାଏ। |
### Instruction:
କାହିଁକି କେତେକ ରାଜନୈତିକ ମନ୍ତବ୍ୟ ମାନବ ଜାତିକୁ ପ୍ରାକୃତିକ ନିର୍ବାଚନ ସହିତ ଯୋଡ଼ିବାକୁ ଚେଷ୍ଟା କରୁଥିଲେ?
### Response:
| ଅଣ ଶ୍ବେତାଙ୍ଗ ଜାତି ଉପରେ କାକେଶବାସୀମାନଙ୍କ ଶ୍ରେଷ୍ଠତା ପାଇଁ ବୈଜ୍ଞାନିକ ପ୍ରମାଣ ପ୍ରଦାନ କରିବା ଏବଂ ୟୁରୋପୀୟ ସାମ୍ରାଜ୍ଯବାଦକୁ ଯଥାର୍ଥ ପ୍ରମାଣିତ କରିବା |
### Instruction:
ପ୍ରତ୍ୟେକ ଗୃହରେ ବିତର୍କ ସରିବା ପରେ ଭୋଟ୍ ପୁଣିଥରେ ଗଣତି କରିବା ପାଇଁ ଆଗତ ପ୍ରସ୍ତାବ ସମ୍ପର୍କରେ କ 'ଣ ନିଷ୍ପତ୍ତି ନିଆଯାଇଥିଲା?
### Response:
| ବିତର୍କ ସମୟରେ କୌଣସି ସିନେଟର ଯୁକ୍ତି ବାଢ଼ିନଥିଲେ ଯେ ନିର୍ବାଚନ ଫଳାଫଳକୁ କୋର୍ଟ ଚ୍ୟାଲେଞ୍ଜ କିମ୍ବା ପୁନର୍ମତଦାନ ଦ୍ୱାରା ବଦଳାଇବା ଉଚିତ। |
### Instruction:
୧୯୮୦ର ଜନଗଣନାରେ ଫ୍ଲୋରିଡାରେ ସବୁଠାରୁ ବଡ଼ ପୂର୍ବପୁରୁଷ ଗୋଷ୍ଠୀ ଥିଲେ।
### Response:
| ଫ୍ଲୋରିଡାରେ ରିପୋର୍ଟ କରାଯାଇଥିବା ସର୍ବବୃହତ ପୂର୍ବପୁରୁଷ ଗୋଷ୍ଠୀ ଇଂରାଜୀ ଥିଲେ, ୨୨୩୨୫୧୪ ଫ୍ଲୋରିଡିଆନ୍ ଦାବି କରିଥିଲେ ଯେ ସେମାନେ ଇଂଲିଶ କିମ୍ବା ଅଧିକାଂଶ ଇଂଲିଶ ଆମେରିକୀୟ ବଂଶୋଦ୍ଭବ ଥିଲେ। |
### Instruction:
2004 ପରେ ୱାଶିଂଟନ୍ ବିଶ୍ୱବିଦ୍ୟାଳୟରେ ଆଉ ଏକ ରାଷ୍ଟ୍ରପତି ବିତର୍କ ଆୟୋଜନ କରିବା ପାଇଁ ଚାନ୍ସେଲର ରାଇଟନଙ୍କ ପ୍ରାରମ୍ଭିକ ଭାବନା କ 'ଣ ଥିଲା?
### Response:
| ଏହା ଅସମ୍ଭବ ହେବ ଯେ ବିଶ୍ୱବିଦ୍ୟାଳୟ ଆଉ ଏକ ବିତର୍କ ଆୟୋଜନ କରିବ ଏବଂ ସମ୍ଭାବନା ପ୍ରତି ପ୍ରତିଶ୍ରୁତିବଦ୍ଧ ହେବାକୁ ଆଗ୍ରହୀ ନୁହେଁ |
### Instruction:
ପଦାର୍ଥ ସମ୍ବନ୍ଧୀୟ ମୌଳିକ ଧାରଣା ବସ୍ତୁ ପ୍ରତି ଲୋକମାନଙ୍କ ଦୃଷ୍ଟିଭଙ୍ଗୀକୁ କିପରି ପ୍ରଭାବିତ କରେ?
### Response:
| ବସ୍ତୁକୁ ମୁଖ୍ୟ ଚିନ୍ତାଧାରା ଭାବେ ଗ୍ରହଣ କରିବା ଦ୍ୱାରା ଲୋକମାନେ ବସ୍ତୁକୁ ମୌଳିକ ଭାବେ ସମୟ ଏବଂ ସ୍ଥାନରୁ ଅଲଗା ଭାବୁଛନ୍ତି, ଏବଂ ଏହା କୌଣସି ଜିନିଷ ସହ ଜଡ଼ିତ ନୁହେଁ |
### Instruction:
କ 'ଣ ମରିୟମଙ୍କ ଗର୍ଭଧାରଣର ଧାରଣା କ' ଣ ତା 'ର ପ୍ରଥମ ସନ୍ତାନ ଜନ୍ମ ସମୟରେ ଗ୍ରହଣ କରାଯାଉଥିବା ଧାରଣା ସହ ସମାନ?
### Response:
| ନିର୍ମଳ ଗର୍ଭଧାରଣର ମତବାଦ (ମରିୟମକୁ ମୂଳ ପାପରୁ ମୁକ୍ତ କରି ଜନ୍ମ ଦିଆଯାଉଛି) ଏବଂ ତା 'ର ପୁତ୍ର ଯୀଶୁଙ୍କ କୁମାରୀତ୍ବ ଗର୍ଭଧାରଣ ମଧ୍ୟରେ ଦ୍ୱନ୍ଦ୍ୱ ରହିବା ଅନୁଚିତ |
### Instruction:
ଜଣେ ବ୍ୟକ୍ତି ସମଲିଙ୍ଗୀ କି ନୁହେଁ, ତାହା ନିର୍ଦ୍ଧାରଣ କରିବା କାହିଁକି କଷ୍ଟକର?
### Response:
| ଗୋଟିଏ ଅଧ୍ୟୟନରେ ସମଲିଙ୍ଗୀ ଭାବେ ବର୍ଗୀକୃତ ବ୍ୟକ୍ତିଙ୍କୁ ଅନ୍ୟ ଏକ ଅଧ୍ୟୟନରେ ସମାନ ଭାବେ ଚିହ୍ନଟ କରାଯାଇପାରିବ ନାହିଁ, କେଉଁ ଉପାଦାନକୁ ମୂଲ୍ୟାଙ୍କନ କରାଯାଇଛି ତାହା ଉପରେ ନିର୍ଭର କରି |
### Instruction:
ଶିକ୍ଷକଙ୍କ ପ୍ରକାଶନ ପବିତ୍ର ରୋମାନ ନେତାଙ୍କ ପାଇଁ କେଉଁ ସମସ୍ୟାର ସମାଧାନ କରିଥିଲା, ଯାହା ଶିକ୍ଷକଙ୍କ କାର୍ଯ୍ୟକଳାପ ପ୍ରତି ପ୍ରତିଶ୍ରୁତିବଦ୍ଧ ଥିଲା?
### Response:
| ପିଉସ୍ ନବମ ଅକ୍ୱିନାସଙ୍କ ଶିକ୍ଷା ସହିତ ଏକମତ ନଥିବା ମତବାଦକୁ ପ୍ରୋତ୍ସାହିତ କରିବାର ସମସ୍ୟାରୁ ମୁକ୍ତି ପାଇଥିଲେ। |
### Instruction:
ଦକ୍ଷିଣ-ପୂର୍ବ ଏସିଆର ଅନ୍ୟ ଦେଶମାନଙ୍କ ପାଇଁ ମିଆଁମାର ସୁବିଧାଜନକ କି?
### Response:
| କୌଣସି ବସ୍ କିମ୍ବା ଟ୍ରେନ୍ ସେବା ମିଆଁମାରକୁ ଅନ୍ୟ ଦେଶ ସହିତ ଯୋଡ଼ୁନାହିଁ, କିମ୍ବା ଆପଣ କାର କିମ୍ବା ମୋଟର ସାଇକେଲ ଯୋଗେ ସୀମାରେ ଯାତ୍ରା କରିପାରିବେ ନାହିଁ-ଆପଣଙ୍କୁ ସେଠାକୁ ଯିବା ପାଇଁ ପଡ଼ିବ। |
### Instruction:
ଟେଲିଟାଇପ ମେସିନରେ ଗୋଟିଏ ଲାଇନକୁ ବର୍ଣ୍ଣନା କରିବା ପାଇଁ ଦୁଇଟି କୋଡ ରହିବା ଦରକାର, ସେମାନେ କଣ ଥିଲେ?
### Response:
| "କ୍ୟାରେଜ୍ ରିଟର୍ଣ୍ଣ" (ଯାହାକି ପ୍ରିଣ୍ଟହେଡ୍କୁ ଲାଇନର ଆରମ୍ଭକୁ ଘୁଞ୍ଚାଏ) ଏବଂ "ଲାଇନ ଫିଡ" (ଯାହା ପ୍ରିଣ୍ଟହେଡ୍କୁ ନ ଘୁଞ୍ଚାଇ କାଗଜକୁ ଗୋଟିଏ ଲାଇନରେ ଆଗକୁ ବଢ଼ାଏ) |
### Instruction:
୧୯୫୦ ମସିହାରେ ଭାଟିକାନ ସରକାର କ୍ରମବିବର୍ତନର ବିଷୟ ଉପରେ କ 'ଣ ପଦକ୍ଷେପ ନେଇଥିଲେ?
### Response:
| ଭାଟିକାନ୍ ୧୯୫୦ ପାପାଲ ଏନସାଇକ୍ଲୋପିକାଲରେ ନିଜର ଆନୁଷ୍ଠାନିକ ସ୍ଥିତି ପ୍ରକାଶ କରିଥିଲା, ଯେଉଁଥିରେ କୁହାଯାଇଥିଲା ଯେ କ୍ରମବିକାଶର ଶିକ୍ଷା କ୍ୟାଥୋଲିକ ଶିକ୍ଷା ସହ ମେଳ ଖାଉନାହିଁ। |
### Instruction:
ଗଣମାଧ୍ୟମ ବିଶାଳ ହତ୍ୟାକାରୀଙ୍କୁ ପ୍ରଚାର କରୁଛି କି?
### Response:
| ପ୍ରିମିୟର ଲିଗର ଶୀର୍ଷସ୍ତରୀୟ ଦଳ ଯେତେବେଳେ ଶୋଚନୀୟ ପରାଜୟର ସାମ୍ନା କରେ କିମ୍ବା ଯେଉଁଠି ଦାନବୀୟ ହତ୍ୟାକାରୀ ଏକ ନନ୍-ଲିଗ୍ କ୍ଲବ ହୋଇଥିବ, ସେତେବେଳେ ଏହାକୁ ବିଶେଷ ଭାବେ ସମ୍ବାଦଯୋଗ୍ୟ ବୋଲି ବିବେଚନା କରାଯାଏ। |
### Instruction:
ଜଳବାୟୁ ପରିବର୍ତ୍ତନ ଉପରେ ମିଳିତ ଜାତିସଂଘର ଫ୍ରେମୱାର୍କ ସମ୍ମିଳନୀ ଗ୍ରୀନହାଉସ ଗ୍ୟାସ ନିର୍ଗମନ ସୀମା ବିକଶିତ କରିବା ପାଇଁ ଏକ ଫ୍ରେମୱାର୍କ ପ୍ରତିଷ୍ଠା କରିଥିବା ବେଳେ କିଓଟୋ ପ୍ରୋଟୋକଲରେ କ 'ଣ ରହିଛି?
### Response:
| ନିର୍ଦ୍ଦିଷ୍ଟ ବ୍ୟବସ୍ଥା ଏବଂ ନିୟମାବଳୀ ପରେ ସହମତି ହୋଇଥିଲା |
### Instruction:
୧୯୫୦ ମସିହା ପରଠାରୁ ସେମାନଙ୍କ ସଂଗଠନ ମଧ୍ୟରେ ସଦାପ୍ରଭୁଙ୍କ ସାକ୍ଷୀଙ୍କ ଦ୍ୱାରା ଚିହ୍ନଟ କରାଯାଇଥିବା ଶିଶୁ ଯୌନ ନିର୍ଯାତନା ଅଭିଯୋଗରେ ଅଭିଯୁକ୍ତ ହୋଇଥିବା ୧୦୦୬ ଜଣଙ୍କ ମଧ୍ୟରୁ କେତେ ଜଣଙ୍କୁ ଧର୍ମନିରପେକ୍ଷ କର୍ତ୍ତୃପକ୍ଷଙ୍କୁ ରିପୋର୍ଟ କରାଯାଇଥିଲା?
### Response:
| ଜଣେ ନୁହଁ |
### Instruction:
ଭିନ୍ନ ଭିନ୍ନ ସଂସ୍କୃତିରେ ରହୁଥିବା କିଶୋରମାନେ କେଉଁ ଦୁଇଟି ସମ୍ଭାବ୍ୟ କାରଣରୁ କାର୍ଯ୍ୟ ଏବଂ ଅବସର ସମୟ ସମ୍ବନ୍ଧୀୟ କାର୍ଯ୍ୟକଳାପରେ ଭିନ୍ନ ଭିନ୍ନ ସମୟ ଅତିବାହିତ କରିଥାନ୍ତି?
### Response:
| ସାଂସ୍କୃତିକ ମାନଦଣ୍ଡ ଏବଂ ଆଶା-ଆକାଂକ୍ଷା ସହିତ ବିଭିନ୍ନ ସାମାଜିକ-ଅର୍ଥନୈତିକ କାରଣ |
### Instruction:
ସଂଖ୍ୟାଲଘୁ ନେତାଙ୍କ ଭୂମିକାରେ କ 'ଣ ପାର୍ଥକ୍ୟ ଅଛି ଯେତେବେଳେ ସଂଖ୍ୟାଗରିଷ୍ଠ ଦଳ ଶ୍ବେତ ଗୃହ ଧାରଣ କରିଥାଏ?
### Response:
| କାର୍ଯ୍ୟନିର୍ବାହୀ ଶାଖା ପଦକ୍ଷେପର ବିକଳ୍ପ ପ୍ରସ୍ତୁତ କରିବାରେ ଏବଂ ତାଙ୍କ ଦଳର ଜାତୀୟ ମୁଖପାତ୍ର ଭାବେ କାର୍ଯ୍ୟ କରିବାରେ ଏକ ବଡ଼ ଭୂମିକା ଗ୍ରହଣ କରିଥାଏ |
### Instruction:
ଜଣେ ସଂଖ୍ୟାଲଘୁ ନେତା ଗୃହ ପାଇଁ କିଛି ଏଜେଣ୍ଡା ସ୍ଥିର କରିବା ପାଇଁ କିପରି ପ୍ରୟାସ କରିପାରେ?
### Response:
| (କ) ସଂଖ୍ୟାଲଘୁ ଜନସାଧାରଣଙ୍କ ପାଇଁ ଅଗ୍ରାଧିକାର କ୍ଷେତ୍ରକୁ ଆଣିବା ଲାଗି ଡିସ୍ଚାର୍ଜ ପିଟିସନକୁ କାର୍ଯ୍ୟରେ ଲଗାଇପାରିବେ କିମ୍ବା ବ୍ୟବହାର କରିବା ପାଇଁ ଧମକ ଦେଇପାରିବେ. |
### Instruction:
ଏହା କ 'ଣ ଏକମାତ୍ର ଅବସର ଥିଲା ଯେତେବେଳେ ଓଏସସିଇକୁ ରାଷ୍ଟ୍ରପତି ନିର୍ବାଚନରେ ଅଧ୍ୟକ୍ଷତା ପାଇଁ ନିମନ୍ତ୍ରଣ କରାଯାଇଥିଲା?
### Response:
| ଓଏସସିଇ ପ୍ରଥମଥର ପାଇଁ ଆମେରିକାର ରାଷ୍ଟ୍ରପତି ନିର୍ବାଚନକୁ ପର୍ଯ୍ୟବେକ୍ଷକ ପଠାଇଛି, ଯଦିଓ ପୂର୍ବରୁ ସେମାନଙ୍କୁ ନିମନ୍ତ୍ରଣ କରାଯାଇଥିଲା। |
### Instruction:
ଏଭଳି ବିରଳ ପରିସ୍ଥିତିରେ କ 'ଣ ହେବ ଯେ ଉଭୟ ଗୃହରେ ପାରିତ ହୋଇଥିବା ଆଇନକୁ ସରକାର ସ୍ୱୀକାର କରୁନାହାନ୍ତି?
### Response:
| "ରାଜା କିମ୍ବା ମନ୍ତ୍ରୀ କେହି ଏହି ବିଲ୍ ଉପରେ ଦସ୍ତଖତ କରିବେ ନାହିଁ, ଯାହା ରାଜ୍ୟର ଜନରଲଙ୍କୁ ସୂଚିତ କରିବ ଯେ" "ରାଜା ଏହି ପ୍ରସ୍ତାବକୁ ପରାମର୍ଶ ଅଧୀନରେ ରଖିବେ।" |
### Instruction:
ଜରୁରୀକାଳୀନ ପରିସ୍ଥିତିରେ ଖେଳାଳିଙ୍କୁ ଟ୍ରାନ୍ସଫର ୱିଣ୍ଡୋ ବାହାରେ ସ୍ଥାନାନ୍ତର କରାଯାଇପାରିବ କି?
### Response:
| ସାଧାରଣତଃ ଜରୁରୀକାଳୀନ ଭିତ୍ତିରେ ଏଫଏରୁ ନିର୍ଦ୍ଦିଷ୍ଟ ଲାଇସେନ୍ସ ବ୍ୟତୀତ ଖେଳାଳିଙ୍କ ପଞ୍ଜିକରଣକୁ ଏହି ୱିଣ୍ଡୋ ବାହାରେ ଆଦାନ ପ୍ରଦାନ କରାଯାଇପାରିବ ନାହିଁ। |
### Instruction:
ମିଆଁମାରରେ 2014ର ଶୀତଦିନେ ଯେଉଁ ବ୍ୟବସାୟ ସର୍ବପ୍ରଥମେ ଘଣ୍ଟି ବଜାଇ ଆରମ୍ଭ ହୋଇଥିଲା, ତାହା କେଉଁ ଦିନ ଗ୍ରାହକଙ୍କ ପାଇଁ ନିଜର ଦ୍ୱାର ଖୋଲିଥିଲା?
### Response:
| ୟାଙ୍ଗୁନ ଷ୍ଟକ୍ ଏକ୍ସଚେଞ୍ଜ (ୱାଇଏସଏକ୍ସ) ଆନୁଷ୍ଠାନିକ ଭାବେ 25 ମାର୍ଚ୍ଚ, 2016 ଶୁକ୍ରବାର ଦିନ ବ୍ୟବସାୟ ପାଇଁ ଖୋଲାଯାଇଥିଲା। |
### Instruction:
ଇମେଲ କିପରି ମିଳିଥାଏ?
### Response:
| ସିମ୍ପଲ ମେଲ ଟ୍ରାନ୍ସଫର ପ୍ରୋଟୋକଲ (ଏସଏମଟିପି) କୁ କାର୍ଯ୍ୟକାରୀ କରିବା ଏବଂ ଇଣ୍ଟରନେଟ୍ ମେସେଜ ଏକ୍ସେସ ପ୍ରୋଟୋକଲ (ଆଇଏମଏପି), ପୋଷ୍ଟ ଅଫିସ ପ୍ରୋଟୋକଲ, ୱେବମେଲ୍ କିମ୍ବା ଏକ ମାଲିକାନା ପ୍ରୋଟୋକଲ ଜରିଆରେ ବାର୍ତ୍ତାଗୁଡ଼ିକୁ ଉପଲବ୍ଧ କରାଇବା। |
### Instruction:
ଐତିହାସିକ ରେକର୍ଡିଙ୍ଗକୁ ଡିଜିଟାଲ ଫର୍ମାଟକୁ ସ୍ଥାନାନ୍ତର କରିବା ପାଇଁ ସବୁଠାରୁ ଅଧିକ କିଭଳି ଜିନିଷର ଆବଶ୍ୟକତା ରହିଛି?
### Response:
| ଗୋଟିଏ ଉପଯୁକ୍ତ ପିକଅପ, ଗୋଟିଏ ଫୋନୋ-ପ୍ରିଏମ୍ପ (ପ୍ରାକ୍-ପରିବର୍ଧକ) ଏବଂ ଏକ ସାଧାରଣ ବ୍ୟକ୍ତିଗତ କମ୍ପ୍ୟୁଟର ସହିତ ମାନକ ରେକର୍ଡ ପ୍ଲେୟାର |
### Instruction:
ପ୍ରିମିୟର ଲିଗର ମ୍ୟାନେଜମେଣ୍ଟ ବିଷୟରେ ଫୁଟବଲ ଆସୋସିଏସନ୍ କ 'ଣ କହୁଛି?
### Response:
| ଅଧ୍ୟକ୍ଷ ଏବଂ ମୁଖ୍ୟ କାର୍ଯ୍ୟନିର୍ବାହୀ ଭାବେ ନିର୍ବାଚିତ ହେବା ସମୟରେ ଏବଂ ଲୀଗ ଦ୍ୱାରା ନୂଆ ନିୟମ ଗୃହୀତ ହେବା ସମୟରେ ଏହାର ଏକ ସ୍ୱତନ୍ତ୍ର ଶେୟାରହୋଲ୍ଡର ଭାବେ ଭେଟୋ ଦେବାର କ୍ଷମତା ରହିଛି। |
### Instruction:
ବର୍ମୁଡାରେ ଅନେକ ଶତାବ୍ଦୀ ଧରି ରହୁଥିବା ବର୍ମୁଡିଆନ କୃଷ୍ଣାଙ୍ଗମାନେ କାହିଁକି ସେମାନଙ୍କ ପୂର୍ବପୁରୁଷଙ୍କୁ ଚିହ୍ନଟ କରିପାରୁଛନ୍ତି?
### Response:
| ବରମୁଡାର କୃଷ୍ଣାଙ୍ଗ ଜନସଂଖ୍ୟା ଆତ୍ମନିର୍ଭରଶୀଳ ଥିଲା, ଏହାର ବୃଦ୍ଧି ମୁଖ୍ୟତଃ ପ୍ରାକୃତିକ ସମ୍ପ୍ରସାରଣ କାରଣରୁ ହୋଇଥିଲା। |
### Instruction:
ଅଧିକାଂଶ ବୈଜ୍ଞାନିକମାନେ କାହିଁକି ୧୮୭୦ ମସିହା ସୁଦ୍ଧା ବିବର୍ତନର ବୈଧତାକୁ ସ୍ୱୀକାର କରିଥିଲେ, କିନ୍ତୁ ପ୍ରାକୃତିକ ବିକଳ୍ପକୁ ଏହାର ଏକ କ୍ଷୁଦ୍ର ଅଂଶ ଭାବେ ଗ୍ରହଣ କରିଥିଲେ?
### Response:
| ସେମାନେ ବିଶ୍ୱାସ କରୁଥିଲେ ଯେ ବିବର୍ତନ ହେଉଛି ଉଦ୍ଦେଶ୍ୟପୂର୍ଣ୍ଣ ଏବଂ ପ୍ରଗତିଶୀଳ। |
### Instruction:
ଇତିହାସବିତ୍ମାନେ କ 'ଣ କହୁଛନ୍ତି ଯେ ପ୍ରକୃତିବିଦମାନେ ସାଧାରଣତଃ ପ୍ରଜାତିଗୁଡ଼ିକର ବିଭିନ୍ନତା ବିଷୟରେ ଚିନ୍ତା କରିଥାନ୍ତି?
### Response:
| ସାଧାରଣତଃ ଏହିପରି ଭିନ୍ନତାକୁ ପ୍ରତ୍ୟେକ ପ୍ରଜାତିର ଆଦିମ ରୂପରୁ ସୀମିତ ଏବଂ ଅଗୁରୁତ୍ୱପୂର୍ଣ୍ଣ ବିଚ୍ଯୁତି ବୋଲି ବିବେଚନା କରାଯାଏ। |
### Instruction:
୧୯୭୪ ଏବଂ ୨୦୧୦ ମସିହା ମଧ୍ୟରେ ପର୍ତ୍ତୁଗାଲ ସରକାର କିପରି ଅଧିକ ଖର୍ଚ୍ଚ ଏବଂ ପୁଞ୍ଜି ବିନିଯୋଗକୁ ପ୍ରୋତ୍ସାହିତ କରିଥିଲେ?
### Response:
| ଅସ୍ପଷ୍ଟ-ସରକାରୀ-ଘରୋଇ ସହଭାଗୀତା ଏବଂ ଅନେକ ଅଫଳପ୍ରଦ ଏବଂ ଅନାବଶ୍ୟକ ବାହ୍ୟ ପରାମର୍ଶ ଏବଂ କମିଟି ଏବଂ ଫର୍ମର ପରାମର୍ଶକୁ ପାଣ୍ଠି ଯୋଗାଣ |
### Instruction:
ଦାର୍ଶନିକ ତତ୍ତ୍ବରେ ମୌଳିକ ଧାରଣା ବିଷୟରେ ହ୍ବାଇଟ୍ ହେଡ୍ କ 'ଣ ଅନୁଭବ କରିଥିଲେ?
### Response:
| ଯଦି ଦର୍ଶନ ଏବଂ ବିଜ୍ଞାନକୁ ବାସ୍ତବରେ ଆଗକୁ ବଢ଼ାଇବାକୁ ହେବ ତେବେ ଲୋକମାନଙ୍କୁ ବିଶ୍ୱର କାର୍ଯ୍ୟଶୈଳୀକୁ ନେଇ ନିଜର ମୌଳିକ ଧାରଣାକୁ କ୍ରମାଗତ ଭାବେ ପୁନର୍ବିଚାର କରିବାକୁ ପଡ଼ିବ। |
### Instruction:
କିଏ ଏକ ଆକର୍ଷଣୀୟ ବୈଜ୍ଞାନିକ ବିଚକ୍ଷଣତା ଯାହା ଏକ ସମ୍ମାନଜନକ ପୁରସ୍କାର ଜିତି ଏକ ମଡେଲର ଜନ୍ମ ଦେଇଥାଏ?
### Response:
| ଜନ୍ ଇଲିଓପୋଲୋସ୍ (2007 ଡିରାକ ପୁରସ୍କାର-ଚାର୍ମ କ୍ୱାର୍କର ପଦାର୍ଥବିଜ୍ଞାନ ଉପରେ ତାଙ୍କର ଅବଦାନ ପାଇଁ, ଷ୍ଟାଣ୍ଡାର୍ଡ ମଡେଲର ଜନ୍ମ ପାଇଁ ଏକ ପ୍ରମୁଖ ଯୋଗଦାନ, |
### Instruction:
ଯଦି ପ୍ରିମିୟର ଲିଗରେ କୌଣସି ଦଳ ଅବହେଳିତ ହୁଏ ତେବେ ସେମାନଙ୍କୁ କେଉଁ ପ୍ରକାରର ଟିଭି ପେମେଣ୍ଟ ଦିଆଯିବ?
### Response:
| ପ୍ରିମିୟର ଲିଗ୍ ତା 'ର ଟେଲିଭିଜନ ରାଜସ୍ବର ଏକ ଅଂଶ ସେହି କ୍ଲବଗୁଡ଼ିକୁ ବଣ୍ଟନ କରିଥାଏ ଯେଉଁମାନେ ଲିଗରୁ ପାରାଚୁଟ୍ ପେମେଣ୍ଟ ଆକାରରେ ଅବହେଳିତ ହୋଇଥାନ୍ତି। |
### Instruction:
ଓୱେନ୍ ପ୍ରଜାତିଗୁଡ଼ିକର ଉତ୍ପତ୍ତିକୁ ନେଇ ତାଙ୍କର ସମୀକ୍ଷା କରି କିପରି ପ୍ରତିକ୍ରିୟା ପ୍ରକାଶ କରିଥିଲେ?
### Response:
| ହକ୍ସଲି, ହୁକର ଏବଂ ଡାରୱିନଙ୍କୁ କଡା ଆକ୍ରମଣ କରିଥିଲେ, କିନ୍ତୁ ଏହା ମଧ୍ୟ ସଂକେତ ଦେଲା ଯେ ଏକ ପ୍ରକାର ବିବର୍ତନ ଏକ ଟେଲିଲୋଜିକାଲ ଯୋଜନା ଭାବେ ଗ୍ରହଣୀୟ। |
### Instruction:
ୟେଲୋସ୍ଟୋନର କୁମ୍ଭୀରମାନେ କିପରି ବିଭୁ ମାନଙ୍କୁ ଭଲ ଭାବରେ ଖାଇବାରେ ସାହାଯ୍ୟ କରିଥିଲେ?
### Response:
| ଗଧିଆମାନେ ପ୍ରାୟତଃ ନଦୀକୂଳରେ ପଶୁମାନଙ୍କୁ ଚରାଇବାରୁ ନିବୃତ୍ତ ରଖିଥାନ୍ତି, ଯାହା ବିଭୃତମାନଙ୍କୁ ସେମାନଙ୍କ ଖାଦ୍ୟ ଉତ୍ସ ଉପରେ ହସ୍ତକ୍ଷେପ କରିବାରୁ ରକ୍ଷା କରିଥାଏ |
End of preview. Expand
in Dataset Viewer.
README.md exists but content is empty.
Use the Edit dataset card button to edit it.
- Downloads last month
- 0