Title: Anlage 2 Ausbildungsrahmenplan für die Berufsausbildung zum Fluggerätelektroniker und zur Fluggerätelektronikerin – Zeitliche Gliederung –

Description:
Verordnung über die Berufsausbildung zum Fluggerätelektroniker und zur Fluggerätelektronikerin (FlugElekAusbV 2013)
Anlage 2 Ausbildungsrahmenplan für die Berufsausbildung zum Fluggerätelektroniker und zur Fluggerätelektronikerin – Zeitliche Gliederung –

Paragraph: 8

Content:
Verordnung über die Berufsausbildung zum Fluggerätelektroniker und zur Fluggerätelektronikerin (FlugElekAusbV 2013)
Anlage 2 Ausbildungsrahmenplan für die Berufsausbildung zum Fluggerätelektroniker und zur Fluggerätelektronikerin – Zeitliche Gliederung –

(Fundstelle: BGBl I 2013, 2210 – 2220)

**Abschnitt 1**

*    *   Lfd. Nr.

    *   Teil des Ausbildungsberufsbildes

    *   Zu vermittelnde Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten

    *   Zeitrahmen
        in Monaten

*    *   1

    *   2

    *   3

    *   4

*    *   1

    *   Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht
        (§ 3 Absatz 4 Nummer 1)

    *
        a)  Bedeutung des Ausbildungsvertrages, insbesondere Abschluss, Dauer und
            Beendigung erklären

        b)  gegenseitige Rechte und Pflichten aus dem Ausbildungsvertrag nennen

        c)  Möglichkeiten der beruflichen Fortbildung nennen

        d)  wesentliche Teile des Arbeitsvertrages nennen

        e)  wesentliche Bestimmungen der für den ausbildenden Betrieb geltenden
            Tarifverträge nennen

    *   während
        der gesamten
        Ausbildung
        zu vermitteln

*    *   2

    *   Aufbau und Organisation
        des Ausbildungsbetriebes
        (§ 3 Absatz 4 Nummer 2)

    *
        a)  Aufbau und Aufgaben des ausbildenden Betriebes erläutern

        b)  Grundfunktionen des ausbildenden Betriebes wie Beschaffung, Fertigung,
            Absatz und Verwaltung erklären

        c)  Beziehungen des ausbildenden Betriebes und seiner Belegschaft zu
            Wirtschaftsorganisationen, Berufsvertretungen und Gewerkschaften
            nennen

        d)  Grundlagen, Aufgaben und Arbeitsweise der betriebsverfassungs- oder
            personalvertretungsrechtlichen Organe des ausbildenden Betriebes
            beschreiben

*    *   3

    *   Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit
        (§ 3 Absatz 4 Nummer 3)

    *
        a)  Gefährdung von Sicherheit und Gesundheit am Arbeitsplatz feststellen
            und Maßnahmen zu ihrer Vermeidung ergreifen

        b)  berufsbezogene Arbeitsschutz- und Unfallverhütungsvorschriften
            anwenden

        c)  Verhaltensweisen bei Unfällen beschreiben sowie erste Maßnahmen
            einleiten

        d)  Bestimmungen und Sicherheitsregeln beim Arbeiten an elektrischen
            Anlagen, Geräten und Betriebsmitteln beachten

        e)  Vorschriften des vorbeugenden Brandschutzes anwenden; Verhaltensweisen
            bei Bränden beschreiben und Maßnahmen zur Brandbekämpfung ergreifen

*    *   4

    *   Umweltschutz
        (§ 3 Absatz 4 Nummer 4)

    *   Zur Vermeidung betriebsbedingter Umweltbelastungen im beruflichen
        Einwirkungsbereich beitragen, insbesondere

        a)  mögliche Umweltbelastungen durch den Ausbildungsbetrieb und seinen
            Beitrag zum Umweltschutz an Beispielen erklären

        b)  für den Ausbildungsbetrieb geltende Regelungen des Umweltschutzes
            anwenden

        c)  Möglichkeiten der wirtschaftlichen und umweltschonenden Energie- und
            Materialverwendung nutzen

        d)  Abfälle vermeiden; Stoffe und Materialien einer umweltschonenden
            Entsorgung zuführen

**Abschnitt 2**

**1. bis 3. Ausbildungshalbjahr**

Zeitrahmen 1: Herstellen und Installieren einfacher Systeme

*    *   Lfd. Nr.

    *   Teil des Ausbildungsberufsbildes

    *   Zu vermittelnde Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten

    *   Zeitrahmen
        in Monaten

*    *   1

    *   2

    *   3

    *   4

*    *   1

    *   Planen und Organisieren
        der Arbeit, Bewerten der
        Arbeitsergebnisse
        (§ 3 Absatz 3 Nummer 1)

    *
        a)  Arbeitsplatz einrichten

        c)  Werkzeuge, Materialien, Bauteile und Betriebsmittel für den
            Arbeitsablauf ermitteln und bereitstellen

    *   3 bis 5

*    *   2

    *   Betriebliche und technische Kommunikation
        (§ 3 Absatz 3 Nummer 2)

    *
        a)  Informationen beschaffen und bewerten, Datenbankabfragen durchführen

        b)  technische Zeichnungen und Pläne auswerten, anwenden und Skizzen
            anfertigen

*    *   3

    *   Montieren und Demontieren von Geräten, Baugruppen und Systemen
        (§ 3 Absatz 3 Nummer 3)

    *
        a)  Standard- und Spezialwerkzeuge, Prüf- und Messgeräte unterscheiden und
            unter Beachtung der Richtlinien des Werkzeug- und
            Betriebsmittelmanagements handhaben

        b)  Werkstoffe, Geräte, Baugruppen und Systeme unter Beachtung deren
            Funktion und Eigenschaften handhaben

        c)  elektrische und mechanische Verbindungen nach Eigenschaften und
            Funktionen unterscheiden, herstellen und sichern

        e)  Bauteile, insbesondere aus luftfahrtspezifischen Werkstoffen, formen

        f)  Montage- und Demontagetechniken anwenden und Bauteile anpassen

*    *   4

    *   Berücksichtigen von menschlichen Faktoren
        (§ 3 Absatz 3 Nummer 8)

    *
        a)  Verantwortung des Einzelnen und eines Teams bei der Arbeit
            berücksichtigen

        b)  kulturelle Einflüsse und Identitäten bei der Planung und Abstimmung im
            Team beachten

*    *   5

    *   Installieren von Komponenten und Teilsystemen der Avionik
        (§ 3 Absatz 3 Nummer 13)

    *
        a)  Prüf- und Messmittel anwenden

        b)  Bauteile durch Sichtprüfen beurteilen

        c)  Bauteile zur Identifizierung kennzeichnen

        e)  Leitungen konfektionieren

        f)  Kabelbäume anfertigen, prüfen und einbauen

Zeitrahmen 2: Geräte und Anlagen installieren und deren elektrische
Sicherheit prüfen

*    *   Lfd. Nr.

    *   Teil des Ausbildungsberufsbildes

    *   Zu vermittelnde Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten

    *   Zeitrahmen
        in Monaten

*    *   1

    *   2

    *   3

    *   4

*    *   1

    *   Planen und Organisieren
        der Arbeit, Bewerten der
        Arbeitsergebnisse
        (§ 3 Absatz 3 Nummer 1)

    *
        a)  Arbeitsplatz einrichten

        c)  Werkzeuge, Materialien, Bauteile und Betriebsmittel für den
            Arbeitsablauf ermitteln und bereitstellen

    *

*    *   2

    *   Betriebliche und technische Kommunikation
        (§ 3 Absatz 3 Nummer 2)

    *
        a)  Informationen beschaffen und bewerten, Datenbankabfragen durchführen

        b)  technische Zeichnungen und Pläne auswerten, anwenden und Skizzen
            anfertigen

        d)  Daten erfassen, bearbeiten und sichern

    *

*    *   3

    *   Montieren und Demontieren von Geräten, Baugruppen und Systemen
        (§ 3 Absatz 3 Nummer 3)

    *
        h)  Funktion von Potenzialausgleichsleitern prüfen und beurteilen

        i)  Übergangswiderstände messen und beurteilen; Isolationswiderstände
            beachten

    *

*    *   4

    *   Montieren und Anschließen elektrischer Betriebsmittel
        (§ 3 Absatz 3 Nummer 9)

    *
        a)  Leitungen auswählen und zurichten sowie Baugruppen und Geräte mit
            unterschiedlichen Anschlusstechniken verbinden

        c)  elektrische Betriebsmittel und Leitungsverlegesysteme auswählen und
            montieren

        d)  elektrische Geräte herstellen und elektrische Anlagen errichten,
            Geräte oder Anlagen in Betrieb nehmen

        e)  beim Errichten, Ändern, Instandhalten und Betreiben elektrischer
            Anlagen und Betriebsmittel die elektrotechnischen Regeln beachten

    *   2 bis 4

*    *   5

    *   Beurteilen der Sicherheit
        von elektrischen Anlagen und Betriebsmitteln
        (§ 3 Absatz 3 Nummer 11)

    *
        a)  Funktionen von Schutzleitern prüfen und beurteilen

        b)  Isolationswiderstände messen und beurteilen

        c)  Basisschutzmaßnahmen gegen elektrischen Schlag beurteilen

        d)  Leitungen und deren Schutzeinrichtungen sowie sonstige Betriebsmittel,
            insbesondere hinsichtlich Strombelastbarkeit, beurteilen

        e)  Schutzarten von elektrischen Geräten oder Anlagen hinsichtlich der
            Umgebungsbedingungen beurteilen

        j)  Brandschutzbestimmungen beim Betrieb elektrischer Geräte und Anlagen
            beurteilen

    *

   Zeitrahmen 3: Baugruppen und Geräte herstellen und prüfen

*    *   Lfd. Nr.

    *   Teil des Ausbildungsberufsbildes

    *   Zu vermittelnde Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten

    *   Zeitrahmen
        in Monaten

*    *   1

    *   2

    *   3

    *   4

*    *   1

    *   Planen und Organisieren
        der Arbeit, Bewerten der
        Arbeitsergebnisse
        (§ 3 Absatz 3 Nummer 1)

    *
        a)  Arbeitsplatz einrichten

        c)  Werkzeuge, Materialien, Bauteile und Betriebsmittel für den
            Arbeitsablauf ermitteln und bereitstellen

    *

*    *   2

    *   Betriebliche und technische Kommunikation
        (§ 3 Absatz 3 Nummer 2)

    *
        b)  technische Zeichnungen und Pläne auswerten, anwenden und Skizzen
            anfertigen

    *

*    *   3

    *   Montieren und Demontieren von Geräten, Baugruppen und Systemen
        (§ 3 Absatz 3 Nummer 3)

    *
        j)  Einbauorte identifizieren, Bauteile und Geräte einmessen und
            ausrichten

    *

*    *   4

    *   Berücksichtigen von menschlichen Faktoren
        (§ 3 Absatz 3 Nummer 8)

    *
        c)  psychische Einflüsse, insbesondere Gesundheit, Stress, Zeitdruck,
            Über- und Unterforderung, Routineaufgaben, Schlafmangel und
            Drogenmissbrauch, bei der Arbeit am Fluggerät auf den Menschen
            berücksichtigen

        d)  physische Einflüsse, insbesondere durch Geräusche, Staub, Temperatur
            und Beleuchtung, und ihre Auswirkungen auf den Menschen sowie das
            Arbeitsergebnis berücksichtigen

    *

*    *   5

    *   Montieren und Anschließen elektrischer Betriebsmittel
        (§ 3 Absatz 3 Nummer 9)

    *
        a)  Leitungen auswählen und zurichten sowie Baugruppen und Geräte mit
            unterschiedlichen Anschlusstechniken verbinden

        c)  elektrische Betriebsmittel und Leitungsverlegesysteme auswählen und
            montieren

    *   3 bis 5

*    *   6

    *   Messen und Analysieren von elektrischen Funktionen und Systemen
        (§ 3 Absatz 3 Nummer 10)

    *
        a)  Messverfahren und Messgeräte auswählen

        b)  elektrische Größen messen, bewerten und berechnen

        c)  Kenndaten und Funktion von Baugruppen prüfen

        d)  Signale verfolgen und an Schnittstellen prüfen

        e)  systematische Fehlersuche durchführen

    *

*    *   7

    *   Installieren von Komponenten und Teilsystemen der Avionik
        (§ 3 Absatz 3 Nummer 13)

    *
        h)  Bauelemente bereitstellen, zurichten, in Leiterplatten einsetzen sowie
            ein- und auslöten

    *

*    *   8

    *   Testen von Systemen
        (§ 3 Absatz 3 Nummer 14)

    *
        b)  Prüf- und Messgeräte sowie Prüf- und Messschaltungen zum Prüfen der
            Funktion von Bauteilen, Baugruppen und Geräten auswählen und aufbauen

        d)  Funktionen von analogen und digitalen Baugruppen und Geräten prüfen

        e)  analoge und digitale Ein- und Ausgangssignale prüfen, messen und
            einstellen

        f)  elektromechanische Baugruppen prüfen und einstellen

        k)  Prüf- und Messergebnisse dokumentieren und auswerten

    *

   Zeitrahmen 4: Versorgungs- und Steuerungssysteme in Betrieb nehmen und
prüfen

*    *   Lfd. Nr.

    *   Teil des Ausbildungsberufsbildes

    *   Zu vermittelnde Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten

    *   Zeitrahmen
        in Monaten

*    *   1

    *   2

    *   3

    *   4

*    *   1

    *   Betriebliche und technische Kommunikation
        (§ 3 Absatz 3 Nummer 2)

    *
        a)  Informationen beschaffen und bewerten, Datenbankabfragen durchführen

    *

*    *   2

    *   Montieren und Demontieren von Geräten, Baugruppen und Systemen
        (§ 3 Absatz 3 Nummer 3)

    *
        c)  elektrische und mechanische Verbindungen nach Eigenschaften und
            Funktionen unterscheiden, herstellen und sichern

        d)  Aufbau von elektrischen, pneumatischen und hydraulischen Leitungen und
            deren Verlegungsarten unterscheiden

        g)  Bauteile, Geräte, Baugruppen und Systeme zur Lagerung und zum
            Transport vorbereiten

    *

*    *   3

    *   Durchführen von qualitätssichernden Maßnahmen
        (§ 3 Absatz 3 Nummer 7)

    *
        a)  Arbeitsabläufe kontrollieren und auf Einhaltung der Qualitätsstandards
            prüfen

        b)  Qualitätsabweichungen und ihre Ursachen durch Zwischen- und
            Endkontrollen feststellen sowie Maßnahmen zur Behebung ergreifen und
            dokumentieren

        f)  Fremdkörperkontrollen durchführen

    *

*    *   4

    *   Montieren und Anschließen elektrischer Betriebsmittel
        (§ 3 Absatz 3 Nummer 9)

    *
        c)  elektrische Betriebsmittel und Leitungsverlegesysteme auswählen und
            montieren

        d)  elektrische Geräte herstellen oder elektrische Anlagen errichten,
            Geräte und Anlagen in Betrieb nehmen

        e)  beim Errichten, Ändern, Instandhalten und Betreiben elektrischer
            Anlagen und Betriebsmittel die elektrotechnischen Regeln beachten

    *

*    *   5

    *   Messen und Analysieren
        von elektrischen Funktionen und Systemen
        (§ 3 Absatz 3 Nummer 10)

    *
        a)  Messverfahren und Messgeräte auswählen

        b)  elektrische Größen messen, bewerten und berechnen

        c)  Kenndaten und Funktion von Baugruppen prüfen

        d)  Signale verfolgen und an Schnittstellen prüfen

        e)  systematische Fehlersuche durchführen

    *   3 bis 5

*    *   6

    *   Beurteilen der Sicherheit
        von elektrischen Anlagen und Betriebsmitteln
        (§ 3 Absatz 3 Nummer 11)

    *
        e)  Schutzarten von elektrischen Geräten oder Anlagen hinsichtlich der
            Umgebungsbedingungen beurteilen

        f)  Gefahren, die sich aus dem Betreiben elektrischer Geräte,
            Betriebsmittel und Anlagen ergeben, beurteilen und durch
            Schutzmaßnahmen die sichere Nutzung gewährleisten

        g)  Wirksamkeit von Maßnahmen gegen elektrischen Schlag unter
            Fehlerbedingungen, insbesondere durch Abschaltung mit
            Überstromschutzorganen und Fehlerstromschutzeinrichtungen, beurteilen

        h)  elektrische Sicherheit ortsveränderlicher Betriebsmittel beurteilen

        i)  gerätetechnische Prüfungen durchführen

    *

*    *   7

    *   Testen von Systemen
        (§ 3 Absatz 3 Nummer 14)

    *
        b)  Prüf- und Messgeräte sowie Prüf- und Messschaltungen zum Prüfen der
            Funktion von Bauteilen, Baugruppen und Geräten auswählen und aufbauen

        d)  Funktionen von analogen und digitalen Baugruppen und Geräten prüfen

        e)  analoge und digitale Ein- und Ausgangssignale prüfen, messen und
            einstellen

        f)  elektromechanische Baugruppen prüfen und einstellen

    *

   Zeitrahmen 5: Baugruppen und Geräte installieren

*    *   Lfd. Nr.

    *   Teil des Ausbildungsberufsbildes

    *   Zu vermittelnde Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten

    *   Zeitrahmen
        in Monaten

*    *   1

    *   2

    *   3

    *   4

*    *   1

    *   Planen und Organisieren
        der Arbeit, Bewerten der
        Arbeitsergebnisse
        (§ 3 Absatz 3 Nummer 1)

    *
        a)  Arbeitsplatz einrichten

        c)  Werkzeuge, Materialien, Bauteile und Betriebsmittel für den
            Arbeitsablauf ermitteln und bereitstellen

    *   2 bis 4

*    *   2

    *   Betriebliche und
        technische Kommunikation
        (§ 3 Absatz 3 Nummer 2)

    *
        d)  Daten erfassen, bearbeiten und sichern

*    *   3

    *   Installieren von
        Komponenten und
        Teilsystemen der Avionik
        (§ 3 Absatz 3 Nummer 13)

    *
        a)  Prüf- und Messmittel anwenden

        b)  Bauteile durch Sichtprüfen beurteilen

        c)  Bauteile zur Identifizierung kennzeichnen

        f)  Kabelbäume anfertigen, prüfen und einbauen

        g)  Energie-, Signal- und Datenleitungen verlegen, verbinden und
            anschließen

        k)  Baugruppen, Geräte und Teilsysteme nach Unterlagen einbauen

**4. bis 7. Ausbildungshalbjahr**

Zeitrahmen 6: Steuerungssysteme in Betrieb nehmen und instand halten

*    *   Lfd. Nr.

    *   Teil des Ausbildungsberufsbildes

    *   Zu vermittelnde Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten

    *   Zeitrahmen
        in Monaten

*    *   1

    *   2

    *   3

    *   4

*    *   1

    *   Planen und Organisieren
        der Arbeit, Bewerten der
        Arbeitsergebnisse
        (§ 3 Absatz 3 Nummer 1)

    *
        b)  Auftragsunterlagen sowie technische Durchführbarkeit des Auftrags
            prüfen und mit den betrieblichen Möglichkeiten abstimmen

    *   2 bis 4

*    *   2

    *   Betriebliche und technische Kommunikation
        (§ 3 Absatz 3 Nummer 2)

    *
        c)  Dokumente sowie technische Regelwerke und luftfahrtrechtliche
            Vorschriften, auch in englischer Sprache, anwenden

        f)  Sachverhalte darstellen, Protokolle anfertigen, auch englische
            Fachbegriffe anwenden

        g)  Dokumentationen auch in englischer Sprache erstellen

        h)  Kommunikation auch in englischer Sprache durchführen

*    *   3

    *   Durchführen von Funktionsprüfungen und Einstellarbeiten
        (§ 3 Absatz 3 Nummer 4)

    *
        a)  Test- und Prüfgeräte anwenden

        b)  Funktionsprüfungen an Baugruppen, Systemen und Fluggerät nach
            Beanstandung, Fertigung und Instandhaltung durchführen

        c)  Einstellarbeiten an Baugruppen, Systemen und Fluggerät nach Fertigung
            und Instandhaltung durchführen

*    *   4

    *   Messen und Analysieren
        von elektrischen Funktionen und Systemen
        (§ 3 Absatz 3 Nummer 10)

    *
        f)  Sensoren und Aktoren prüfen und einstellen

        g)  Steuerungen und Regelungen hinsichtlich ihrer Funktion prüfen und
            bewerten

        h)  Funktionsfähigkeit von Systemen und Komponenten prüfen,
            Datenprotokolle interpretieren

*    *   5

    *   Testen von Systemen
        (§ 3 Absatz 3 Nummer 14)

    *
        a)  Tests und Prüfvorgänge unter Berücksichtigung technischer
            Spezifikationen und Systemvorschriften festlegen

        c)  Testprogramme einsetzen

        h)  Sensoren und Wandler prüfen, messen und einstellen

        i)  Funktionseinheiten für Mess-, Steuer- und Regeleinrichtungen prüfen
            und einstellen

        j)  Funktionseinheiten der Leistungselektronik nach Unterlagen prüfen und
            einstellen

*    *   6

    *   In Betrieb nehmen von
        Systemen der Avionik
        (§ 3 Absatz 3 Nummer 15)

    *
        a)  Einfluss von elektromagnetischen Störgrößen auf die Sicherheit des
            Flugbetriebes beurteilen

        b)  Zusammenhang zwischen den technischen Leistungsdaten des Fluggerätes,
            dem konstruktiven Aufbau und dem Antrieb berücksichtigen

        c)  Rumpf, Trag-, Leit-, Steuer- und Fahrwerk unter Berücksichtigung der
            Flug-, Start- und Landefähigkeit des Fluggerätes und seiner Steuerung
            prüfen

*    *   7

    *   Instandhalten von Elektrik- und Avioniksystemen
        (§ 3 Absatz 3 Nummer 16)

    *
        b)  Fehler in Geräten und Anlagenteilen, insbesondere durch Austausch der
            fehlerhaften Baugruppe, beheben sowie durchgeführte Arbeiten
            dokumentieren

        c)  geänderte und aktualisierte Schaltpläne und Schaltungsunterlagen von
            Baugruppen, Geräten und Anlagen einarbeiten

Zeitrahmen 7: Teilsysteme der Avionik installieren

*    *   Lfd. Nr.

    *   Teil des Ausbildungsberufsbildes

    *   Zu vermittelnde Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten

    *   Zeitrahmen
        in Monaten

*    *   1

    *   2

    *   3

    *   4

*    *   1

    *   Planen und Organisieren
        der Arbeit, Bewerten der
        Arbeitsergebnisse
        (§ 3 Absatz 3 Nummer 1)

    *
        b)  Auftragsunterlagen sowie technische Durchführbarkeit des Auftrags
            prüfen und mit den betrieblichen Möglichkeiten abstimmen

        d)  Arbeitsabläufe unter Beachtung rechtlicher, wirtschaftlicher und
            terminlicher Vorgaben planen, bei Abweichungen von der Planung
            Prioritäten setzen

    *   2 bis 4

*    *   2

    *   Betriebliche und technische Kommunikation
        (§ 3 Absatz 3 Nummer 2)

    *
        i)  IT-Systeme zur Auftragsplanung und -abwicklung sowie Terminverfolgung
            anwenden

        j)  Rolle der nationalen und internationalen Luftfahrtbehörden beachten

*    *   3

    *   Montieren und Demontieren von Geräten, Baugruppen und Systemen
        (§ 3 Absatz 3 Nummer 3)

    *
        b)  Werkstoffe, Geräte, Baugruppen und Systeme unter Beachtung deren
            Funktion und Eigenschaften handhaben

        g)  Bauteile, Geräte, Baugruppen und Systeme zur Lagerung und zum
            Transport vorbereiten

*    *   4

    *   Durchführen von qualitätssichernden Maßnahmen
        (§ 3 Absatz 3 Nummer 7)

    *
        c)  zur kontinuierlichen Verbesserung von Arbeitsvorgängen im eigenen
            Arbeitsbereich beitragen

        d)  Befugnisse, Verantwortlichkeiten und prozessbezogene Schnittstellen
            beachten

        e)  Bauvorschriften, betriebliches Qualitätsmanagementhandbuch,
            Instandhaltungs- und Fertigungshandbücher sowie Arbeitsanweisungen und
            technische Informationen auch in englischer Sprache beachten und
            anwenden

*    *   5

    *   Installieren von Komponenten und Teilsystemen der Avionik
        (§ 3 Absatz 3 Nummer 13)

    *
        d)  elektrische Antriebe sowie pneumatische und hydraulische Verbindungen
            montieren und anschließen

        j)  Sensorsysteme sowie Baugruppen der elektrischen Steuerungs- und
            Regeltechnik installieren und justieren

*    *   6

    *   Testen von Systemen
        (§ 3 Absatz 3 Nummer 14)

    *
        i)  Funktionseinheiten für Mess-, Steuer- und Regeleinrichtungen prüfen
            und einstellen

        j)  Funktionseinheiten der Leistungselektronik nach Unterlagen prüfen und
            einstellen

Zeitrahmen 8: Informations- und Kommunikationssysteme in Betrieb
nehmen

*    *   Lfd. Nr.

    *   Teil des Ausbildungsberufsbildes

    *   Zu vermittelnde Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten

    *   Zeitrahmen
        in Monaten

*    *   1

    *   2

    *   3

    *   4

*    *   1

    *   Planen und Organisieren
        der Arbeit, Bewerten der
        Arbeitsergebnisse
        (§ 3 Absatz 3 Nummer 1)

    *
        b)  Auftragsunterlagen sowie technische Durchführbarkeit des Auftrags
            prüfen und mit den betrieblichen Möglichkeiten abstimmen

        d)  Arbeitsabläufe unter Beachtung rechtlicher, wirtschaftlicher und
            terminlicher Vorgaben planen, bei Abweichungen von der Planung
            Prioritäten setzen

    *

*    *   2

    *   Betriebliche und technische Kommunikation
        (§ 3 Absatz 3 Nummer 2)

    *
        c)  Dokumente sowie technische Regelwerke und luftfahrtrechtliche
            Vorschriften, auch in englischer Sprache, anwenden

        g)  Dokumentationen auch in englischer Sprache erstellen

        h)  Kommunikation auch in englischer Sprache durchführen

    *

*    *
    *
    *
        i)  IT-Systeme zur Auftragsplanung und -abwicklung sowie Terminverfolgung
            anwenden

        j)  Rolle der nationalen und internationalen Luftfahrtbehörden beachten

    *

*    *   3

    *   Durchführen von Funktionsprüfungen und Einstellarbeiten
        (§ 3 Absatz 3 Nummer 4)

    *
        a)  Test- und Prüfgeräte anwenden

        b)  Funktionsprüfungen an Baugruppen, Systemen und Fluggerät nach
            Beanstandung, Fertigung und Instandhaltung durchführen

    *

*    *   4

    *   Montieren und Anschließen elektrischer Betriebsmittel
        (§ 3 Absatz 3 Nummer 9)

    *
        b)  Leitungswege und Gerätemontageorte unter Beachtung der
            elektromagnetischen Verträglichkeit festlegen

    *   2 bis 4

*    *   5

    *   Messen und Analysieren
        von elektrischen Funktionen und Systemen
        (§ 3 Absatz 3 Nummer 10)

    *
        g)  Steuerungen und Regelungen hinsichtlich ihrer Funktion prüfen und
            bewerten

        h)  Funktionsfähigkeit von Systemen und Komponenten prüfen,
            Datenprotokolle interpretieren

    *

*    *   6

    *   Installieren von Komponenten und Teilsystemen der Avionik
        (§ 3 Absatz 3 Nummer 13)

    *
        i)  Teilsysteme der Informations-, Daten-, Sende- und Empfangstechnik
            zusammenbauen, verdrahten und installieren

        m)  Softwarte-Updates durchführen

    *

*    *   7

    *   Testen von Systemen
        (§ 3 Absatz 3 Nummer 14)

    *
        c)  Testprogramme einsetzen

        g)  elektrische Größen in Antennenanlagen prüfen und messen

    *

*    *   8

    *   In Betrieb nehmen von
        Systemen der Avionik
        (§ 3 Absatz 3 Nummer 15)

    *
        g)  funktionelle Zusammenhänge und technische Lösungen von Informations-
            und Kommunikationssystemen am Boden und im Fluggerät, insbesondere für
            Navigation, Flugführung, Instrumentierung, Datenübertragung sowie
            Radarsystem, den technischen Unterlagen entnehmen und prüfen

        h)  Baugruppen und Geräte der Informations- und Funktechnik,
            einschließlich Peripheriegeräte, anpassen und in Betrieb nehmen

    *

   Zeitrahmen 9: Flugüberwachungssysteme in Betrieb nehmen

*    *   Lfd. Nr.

    *   Teil des Ausbildungsberufsbildes

    *   Zu vermittelnde Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten

    *   Zeitrahmen
        in Monaten

*    *   1

    *   2

    *   3

    *   4

*    *   1

    *   Planen und Organisieren
        der Arbeit, Bewerten der
        Arbeitsergebnisse
        (§ 3 Absatz 3 Nummer 1)

    *
        b)  Auftragsunterlagen sowie technische Durchführbarkeit des Auftrags
            prüfen und mit den betrieblichen Möglichkeiten abstimmen

    *

*    *   2

    *   Betriebliche und technische Kommunikation
        (§ 3 Absatz 3 Nummer 2)

    *
        e)  Gespräche organisieren und situationsgerecht und zielorientiert führen

        h)  Kommunikation auch in englischer Sprache durchführen

        i)  IT-Systeme zur Auftragsplanung und -abwicklung sowie Terminverfolgung
            anwenden

        j)  Rolle der nationalen und internationalen Luftfahrtbehörden beachten

    *

*    *   3

    *   Beraten und Betreuen
        von Kunden, Erbringen
        von Serviceleistungen
        (§ 3 Absatz 3 Nummer 12)

    *
        c)  Störungsmeldungen aufnehmen

        f)  technische Unterstützung leisten

        g)  Informationsaustausch zu den Kunden organisieren

    *

*    *   4

    *   Installieren von Komponenten und Teilsystemen der Avionik
        (§ 3 Absatz 3 Nummer 13)

    *
        i)  Teilsysteme der Informations-, Daten-, Sende- und Empfangstechnik
            zusammenbauen, verdrahten und installieren

        j)  Sensorsysteme sowie Baugruppen der elektrischen Steuerungs- und
            Regeltechnik installieren und justieren

        l)  Montage und Installation anhand technischer Unterlagen prüfen, Fehler
            korrigieren und Änderungen dokumentieren

        m)  Softwarte-Updates durchführen

    *   2 bis 4

*    *   5

    *   Testen von Systemen
        (§ 3 Absatz 3 Nummer 14)

    *
        c)  Testprogramme einsetzen

        h)  Sensoren und Wandler prüfen, messen und einstellen

        i)  Funktionseinheiten für Mess-, Steuer- und Regeleinrichtungen prüfen
            und einstellen

    *

*    *   6

    *   In Betrieb nehmen von Systemen der Avionik
        (§ 3 Absatz 3 Nummer 15)

    *
        d)  Stromversorgungseinheiten durch Prüfen und Einstellen in Betrieb
            nehmen

        e)  Baugruppen und Geräte, insbesondere funktional abgegrenzte Steuerungen
            sowie Baugruppen der Pneumatik, durch Prüfen und Einstellen in Betrieb
            nehmen

        f)  Warnsysteme, hydraulische und pneumatische Systeme, Kraftstoffsysteme,
            Atemluftversorgungssysteme und Antriebssysteme prüfen und in Betrieb
            nehmen

        g)  funktionelle Zusammenhänge und technische Lösungen von Informations-
            und Kommunikationssystemen am Boden und im Fluggerät, insbesondere für
            Navigation, Flugführung, Instrumentierung, Datenübertragung sowie
            Radarsystem, den technischen Unterlagen entnehmen und prüfen

    *

   Zeitrahmen 10: Antriebs- und Avioniksysteme instand halten

*    *   Lfd. Nr.

    *   Teil des Ausbildungsberufsbildes

    *   Zu vermittelnde Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten

    *   Zeitrahmen
        in Monaten

*    *   1

    *   2

    *   3

    *   4

*    *   1

    *   Planen und Organisieren
        der Arbeit, Bewerten der
        Arbeitsergebnisse
        (§ 3 Absatz 3 Nummer 1)

    *
        b)  Auftragsunterlagen sowie technische Durchführbarkeit des Auftrags
            prüfen und mit den betrieblichen Möglichkeiten abstimmen

    *

*    *   2

    *   Betriebliche und
        technische Kommunikation
        (§ 3 Absatz 3 Nummer 2)

    *
        e)  Gespräche organisieren und situationsgerecht und zielorientiert führen

        f)  Sachverhalte darstellen, Protokolle anfertigen, auch englische
            Fachbegriffe anwenden

        g)  Dokumentationen auch in englischer Sprache erstellen

        i)  IT-Systeme zur Auftragsplanung und -abwicklung sowie Terminverfolgung
            anwenden

    *

*    *   3

    *   Instandhaltung
        (§ 3 Absatz 3 Nummer 5)

    *
        a)  Inspektions-, Wartungs-, Instandsetzungs- und Modifikationsarbeiten
            nach Instandhaltungsunterlagen an luftfahrzeug- und typenspezifischen
            Systemen durchführen

    *

*    *
    *
    *
        b)  Bauteile, Geräte und Baugruppen mit begrenzter Lebensdauer
            kontrollieren

        c)  Fehlersuche und Überprüfungen an luftfahrzeug- und typenspezifischen
            Systemen durchführen sowie Instandhaltungsmaßnahmen veranlassen

    *

*    *   4

    *   Analysieren von Störungen an Antriebssystemen
        (§ 3 Absatz 3 Nummer 6)

    *
        a)  Sicherheitsvorschriften beachten, Sicherungsmaßnahmen sowie
            vorbereitende Arbeiten für die Wartung und Instandsetzung durchführen

        b)  Schäden feststellen und deren Behebung veranlassen

    *   3 bis 5

*    *   5

    *   Beraten und Betreuen
        von Kunden, Erbringen
        von Serviceleistungen
        (§ 3 Absatz 3 Nummer 12)

    *
        a)  Vorstellungen und Bedarfe von Kunden ermitteln, Lösungsansätze
            entwickeln und Realisierungsvarianten anbieten

        b)  auf Wartungsarbeiten und -intervalle hinweisen

        c)  Störungsmeldungen aufnehmen

        d)  Einzelheiten der Auftragsabwicklung vereinbaren, bei Störungen der
            Auftragsabwicklung Lösungsvarianten aufzeigen

        e)  Leistungsmerkmale erläutern, in die Bedienung einweisen, auf Gefahren
            sowie auf Sicherheitsregeln und Vorschriften hinweisen

        f)  technische Unterstützung leisten

        g)  Informationsaustausch zu den Kunden organisieren

    *

*    *   6

    *   Instandhalten von Elektrik- und Avioniksystemen
        (§ 3 Absatz 3 Nummer 16)

    *
        a)  Ursachen für Fehler in Baugruppen, Geräten und Anlagen durch
            Sichtkontrolle, Prüfen und Messen sowie mit Hilfe von
            Serviceunterlagen systematisch eingrenzen, erkennen und dokumentieren

        d)  Geräte und Anlagen nach Unterlagen und Anweisung ändern

    *

   Zeitrahmen 11: Arbeitsprozess unter Beachtung des Qualitätsmanagements
gestalten

*    *   Lfd. Nr.

    *   Teil des Ausbildungsberufsbildes

    *   Zu vermittelnde Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten

    *   Zeitrahmen
        in Monaten

*    *   1

    *   2

    *   3

    *   4

*    *   1

    *   Arbeitsprozesse und
        Qualitätsmanagement im Einsatzgebiet anwenden
        (§ 3 Absatz 3 Nummer 17)

    *
        a)  Auftrag annehmen

        b)  Informationen zusammenstellen und auswerten, technische Unterlagen,
            auch in englischer Sprache, nutzen und bearbeiten,
            sicherheitsrelevante Vorgaben berücksichtigen

        c)  Ausgangszustand analysieren, technische und organisatorische
            Schnittstellen klären, Schnittstellen dokumentieren, Auftragsziele
            festlegen, Teilaufgaben definieren

        d)  Auftragsabwicklung planen und mit vor- und nachgelagerten Bereichen
            abstimmen

        e)  Aufträge unter Berücksichtigung des Arbeitssicherheits- und
            Umweltmanagements durchführen, Einhaltung von Terminen berücksichtigen

        f)  Normen und Spezifikationen zur Qualität und Sicherheit der Produkte
            und Prozesse beachten, Ursachen von Fehlern und Qualitätsmängeln
            systematisch suchen, beseitigen und dokumentieren

        g)  Auftrag dokumentieren, übergeben und Abrechnungsdaten erstellen

    *   7 bis 9

*    *
    *
    *
        h)  Abnahmeprotokolle ausfüllen, Fachauskünfte auch in englischer Sprache
            erteilen, Geräte und Systemdokumentation, auch in Englisch,
            zusammenstellen

        i)  Geräte- und Systemdokumentation, auch in Englisch, zusammenstellen

    *

   (zu § 3 Absatz 1)

Source: https://www.gesetze-im-internet.de/flugelekausbv_2013/__8.html
Directory: flugelekausbv_2013
Level: 2.0