Title: Anlage Ausbildungsrahmenplan für die Berufsausbildung zum Figurenkeramformer/zur Figurenkeramformerin

Description:
Verordnung über die Berufsausbildung zum Figurenkeramformer/zur Figurenkeramformerin (FKeramAusbV)
Anlage Ausbildungsrahmenplan für die Berufsausbildung zum Figurenkeramformer/zur Figurenkeramformerin

Paragraph: 11

Content:
Verordnung über die Berufsausbildung zum Figurenkeramformer/zur Figurenkeramformerin (FKeramAusbV)
Anlage Ausbildungsrahmenplan für die Berufsausbildung zum Figurenkeramformer/zur Figurenkeramformerin

(Fundstelle: BGBl. I 1995, 100 - 102)

*    *   Lfd. Nr.

    *   Teil des Ausbildungsberufsbildes

    *   Zu vermittelnde Fertigkeiten und Kenntnisse

    *   Zeitliche Richtwerte in Wochen im Ausbildungsjahr

*    *   1

    *   2

    *   3

*    *   1

    *   2

    *   3

    *   4

*    *   1

    *   Berufsbildung (§ 3 Nr. 1)

    *   a)

    *   Bedeutung des Ausbildungsvertrages, insbesondere Abschluß, Dauer und
        Beendigung, erklären

    *   während der gesamten Ausbildung zu vermitteln

*    *   b)

    *   gegenseitige Rechte und Pflichten aus dem Ausbildungsvertrag nennen

*    *   c)

    *   Möglichkeiten der beruflichen Fortbildung nennen

*    *   2

    *   Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes (§ 3 Nr. 2)

    *   a)

    *   Aufbau und Aufgaben des ausbildenden Betriebes erläutern

*    *   b)

    *   Grundfunktionen des ausbildenden Betriebes wie Beschaffung, Fertigung,
        Absatz und Verwaltung erläutern

*    *   c)

    *   Beziehungen des ausbildenden Betriebes und seiner Belegschaft zu
        Wirtschaftsorganisationen, Berufsvertretungen und Gewerkschaften
        nennen

*    *   d)

    *   Grundlagen, Aufgaben und Arbeitsweise der
        betriebsverfassungsrechtlichen Organe des ausbildenden Betriebes
        beschreiben

*    *   3

    *   Arbeits- und Tarifrecht, Arbeitsschutz (§ 3 Nr. 3)

    *   a)

    *   Wesentliche Teile des Arbeitsvertrages nennen

*    *   b)

    *   wesentliche Bestimmungen der für den ausbildenden Betrieb geltenden
        Tarifverträge nennen

*    *   c)

    *   Aufgaben des betrieblichen Arbeitsschutzes sowie der zuständigen
        Berufsgenossenschaft und der Gewerbeaufsicht erläutern

*    *   d)

    *   wesentliche Bestimmungen der für den ausbildenden Betrieb geltenden
        Arbeitsschutzgesetze nennen

*    *   4

    *   Arbeitssicherheit, Umweltschutz und rationelle Energieverwendung (§ 3
        Nr. 4)

    *   a)

    *   berufsbezogene Arbeitsschutzvorschriften bei den Arbeitsabläufen
        anwenden

*    *   b)

    *   Verhaltensweisen bei Unfällen beschreiben und Maßnahmen der Ersten
        Hilfe einleiten

*    *   c)

    *   wesentliche Vorschriften der Feuerverhütung nennen und
        Brandschutzeinrichtungen sowie Brandbekämpfungsgeräte bedienen

*    *   d)

    *   Gefahren, die von Stäuben, Giften, Dämpfen, Gasen, Säuren sowie
        leichtentzündbaren Stoffen ausgehen, beachten

*    *   e)

    *   zur Vermeidung betriebsbedingter Umweltbelastungen im beruflichen
        Einwirkungsbereich beitragen sowie Möglichkeiten der rationellen und
        umweltschonenden Materialverwendung, insbesondere durch
        Wiederverwendung und Entsorgung von Werk- und Hilfsstoffen, nutzen

*    *   f)

    *   Gefahren, die bei der Anwendung des elektrischen Stroms entstehen,
        beschreiben

*    *   g)

    *   die im Ausbildungsbetrieb verwendeten Energiearten nennen und
        Möglichkeiten rationeller Energieverwendung im beruflichen
        Einwirkungs- und Beobachtungsbereich erläutern

*    *   5

    *   Planen und Vorbereiten von Arbeitsabläufen sowie Kontrollieren und
        Bewerten der Arbeitsergebnisse (§ 3 Nr. 5)

    *   a)

    *   Arbeitsabläufe nach sicherheitstechnischen, organisatorischen und
        wirtschaftlichen Gesichtspunkten planen und abstimmen

*    *   b)

    *   Skizzen anfertigen sowie Fachzeichnungen lesen und anwenden

*    *   c)

    *   Einsatz von Werkzeugen, Arbeitsgeräten und Arbeitsmitteln nach
        sicherheitstechnischen, organisatorischen und wirtschaftlichen
        Gesichtspunkten vorbereiten

*    *   d)

    *   Werkzeuge und Arbeitsmittel pflegen und einsatzfähig halten

*    *   e)

    *   Arbeitsergebnisse unter Beachtung der Qualitätssicherung kontrollieren
        und bewerten

*    *   6

    *   Entformen, Lagern und Transportieren von Figuren und Figurenteilen (§
        3 Nr. 6)

    *   a)

    *   Formlinge aus der Form entnehmen

*    *   b)

    *   Formlinge auf Fehler überprüfen und gegebenenfalls nachbessern

*    *   c)

    *   Formlinge zur weiteren Verarbeitung transportieren und lagern

*    *   7

    *   Produktionsablauf in der Feinkeramik (§ 3 Nr. 7)

    *   bei

    *   13

    *   13

    *

*    *   a)

    *   betriebsbedingten Vorstudien

*    *   b)

    *   der Modellentwicklung

*    *   c)

    *   der Masseherstellung

*    *   d)

    *   der Formenherstellung und -pflege

*    *   e)

    *   dem Glasierverfahren

*    *   f)

    *   dem Dekorationsverfahren

*    *   g)

    *   dem Brennprozeß

*    *   h)

    *   der Qualitätskontrolle und der Nachbearbeitung

*    *   mitwirken

*    *   8

    *   Formen von Figurenteilen (§ 3 Nr. 8)

    *   a)

    *   Formen kontrollieren und Arbeitsmassen bereitstellen

    *   6

    *
    *

*    *   b)

    *   plastische Arbeitsmassen portionieren

*    *   c)

    *   hohle Figurenteile einformen

*    *   d)

    *   volle Figurenteile einformen

*    *   9

    *   Gießen von Figurenteilen (§ 3 Nr. 9)

    *   a)

    *   Formen kontrollieren und Arbeitsmassen bereitstellen

    *   8

    *
    *

*    *   b)

    *   Hohlgußverfahren unter Beachtung der Scherbenbildung anwenden

*    *   c)

    *   Vollgußverfahren anwenden

*    *   10

    *   Retuschieren von Figurenteilen (§ 3 Nr. 10)

    *   a)

    *   Formennähte durch Überarbeiten entfernen

    *   12

    *   6

    *

*    *   b)

    *   Figurenteile nachmodellieren

    *
    *
    *   10

*    *   11

    *   Zusammensetzen von Figurenteilen einschließlich Retuschieren (§ 3 Nr.
        11)

    *   a)

    *   Ansatzflächen auf Paßfähigkeit prüfen und gegebenenfalls nacharbeiten

    *   7

    *   5

    *

*    *   b)

    *   Ansatzflächen aufrauhen und gegebenenfalls ausschneiden

*    *   c)

    *   Garnierschlicker auf Ansatzflächen auftragen

*    *   d)

    *   Einzelteile ansetzen

*    *   e)

    *   Ansatzstellen verarbeiten

    *   6

    *   2

    *

*    *   f)

    *   mehrteilige Figuren zusammensetzen und retuschieren

    *
    *
    *   15

*    *   g)

    *   Modellierungen ergänzen

    *
    *   14

    *   7

*    *   12

    *   Belegarbeiten (§ 3 Nr. 12)

    *   a)

    *   Belegteile freihandformen oder einformen

    *
    *   6

    *   10

*    *   b)

    *   Belegteile angarnieren

*    *   13

    *   Vorbereiten der Rohlinge für Trocknung und Brand (§ 3 Nr. 13)

    *   a)

    *   paßgenaue Stützen anfertigen

    *
    *   6

    *

*    *   b)

    *   paßgenaue Stützen an der vorgesehenen Position der Figur anbringen

*    *   c)

    *   Trocknungsfehler feststellen und gegebenenfalls beheben

    *
    *
    *   4

*    *   d)

    *   weitere Brennhilfsmittel auswählen und einsetzen

*    *   14

    *   Gießen, Drehen und Fertigmachen von Geschirr (§ 3 Nr. 14)

    *   a)

    *   Hohlgeschirr eindrehen

    *
    *
    *   6

*    *   b)

    *   Flachgeschirr überdrehen

*    *   c)

    *   Hohl- und Flachgeschirr gießen

*    *   d)

    *   Formlinge verputzen und verschwammen

Source: https://www.gesetze-im-internet.de/fkeramausbv/__11.html
Directory: fkeramausbv
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