Title: **Abschnitt A: fachrichtungsübergreifende berufsprofilgebende

Description:
Verordnung über die Berufsausbildung zum Fachinformatiker und zur Fachinformatikerin (FIAusbV)
**Abschnitt A: fachrichtungsübergreifende berufsprofilgebende

Paragraph: 43

Content:
Verordnung über die Berufsausbildung zum Fachinformatiker und zur Fachinformatikerin (FIAusbV)
**Abschnitt A: fachrichtungsübergreifende berufsprofilgebende

Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten**

*    *   Lfd.
        Nr.

    *   Teil des
        Ausbildungsberufsbildes

    *   Zu vermittelnde
        Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten

    *   Zeitliche Richtwerte
        in Wochen im

*    *   1. bis 18.
        Monat

    *   19. bis 36.
        Monat

*    *   1

    *   2

    *   3

    *   4

*    *   1

    *   Planen, Vorbereiten und Durchführen von Arbeitsaufgaben in Abstimmung
        mit den kundenspezifischen
        Geschäfts- und Leistungsprozessen
        (§ 4 Absatz 2 Nummer 1)

    *
        a)  Grundsätze und Methoden des Projektmanagements anwenden

        b)  Auftragsunterlagen und Durchführbarkeit des Auftrags prüfen,
            insbesondere in Hinblick auf rechtliche, wirtschaftliche und
            terminliche Vorgaben, und den Auftrag mit den betrieblichen Prozessen
            und Möglichkeiten abstimmen

        c)  Zeitplan und Reihenfolge der Arbeitsschritte für den eigenen
            Arbeitsbereich festlegen

        d)  Termine planen und abstimmen sowie Terminüberwachung durchführen

        e)  Probleme analysieren und als Aufgabe definieren sowie
            Lösungsalternativen entwickeln und beurteilen

        f)  Arbeits- und Organisationsmittel wirtschaftlich und ökologisch unter
            Berücksichtigung der vorhandenen Ressourcen und der Budgetvorgaben
            einsetzen

        g)  Aufgaben im Team sowie mit internen und externen Kunden und Kundinnen
            planen und abstimmen

        h)  betriebswirtschaftlich relevante Daten erheben und bewerten und dabei
            Geschäfts- und Leistungsprozesse berücksichtigen

        i)  eigene Vorgehensweise sowie die Aufgabendurchführung im Team
            reflektieren und bei der Verbesserung der Arbeitsprozesse mitwirken

    *   12

    *

*    *   2

    *   Informieren und Beraten
        von Kunden und Kundinnen
        (§ 4 Absatz 2 Nummer 2)

    *
        a)  im Rahmen der Marktbeobachtung Preise, Leistungen und Konditionen von
            Wettbewerbern vergleichen

        b)  Bedarfe von Kunden und Kundinnen feststellen sowie Zielgruppen
            unterscheiden

        c)  Kunden und Kundinnen unter Beachtung von Kommunikationsregeln
            informieren sowie Sachverhalte präsentieren und dabei deutsche und
            englische Fachbegriffe anwenden

        d)  Maßnahmen für Marketing und Vertrieb unterstützen

        e)  Informationsquellen auch in englischer Sprache aufgabenbezogen
            auswerten und für die Kundeninformation nutzen

    *   3

    *

*    *
        f)  Gespräche situationsgerecht führen und Kunden und Kundinnen unter
            Berücksichtigung der Kundeninteressen beraten

        g)  Kundenbeziehungen unter Beachtung rechtlicher Regelungen und
            betrieblicher Grundsätze gestalten

        h)  Daten und Sachverhalte interpretieren, multimedial aufbereiten und
            situationsgerecht unter Nutzung digitaler Werkzeuge und unter
            Berücksichtigung der betrieblichen Vorgaben präsentieren

    *
    *   2

*    *   3

    *   Beurteilen marktgängiger
        IT-Systeme und kundenspezifischer Lösungen
        (§ 4 Absatz 2 Nummer 3)

    *
        a)  marktgängige IT-Systeme für unterschiedliche Einsatzbereiche
            hinsichtlich Leistungsfähigkeit, Wirtschaftlichkeit und
            Barrierefreiheit beurteilen

        b)  Angebote zu IT-Komponenten, IT-Produkten und
            IT-Dienstleistungen einholen                            und bewerten
            sowie Spezifikationen und Konditionen vergleichen

    *   10

    *

*    *
        c)  technologische Entwicklungstrends von IT-Systemen feststellen sowie
            ihre wirtschaftlichen, sozialen und beruflichen Auswirkungen aufzeigen

        d)  Veränderungen von Einsatzfeldern für IT-Systeme aufgrund technischer,
            wirtschaftlicher und gesellschaftlicher Entwicklungen feststellen

    *
    *   5

*    *   4

    *   Entwickeln, Erstellen und Betreuen von IT-Lösungen
        (§ 4 Absatz 2 Nummer 4)

    *
        a)  IT-Systeme zur Bearbeitung betrieblicher Fachaufgaben analysieren
            sowie unter Beachtung insbesondere von Lizenzmodellen, Urheberrechten
            und Barrierefreiheit konzeptionieren, konfigurieren, testen und
            dokumentieren

        b)  Programmiersprachen, insbesondere prozedurale und objektorientierte
            Programmiersprachen, unterscheiden

    *   5

    *

*    *
        c)  systematisch Fehler erkennen, analysieren und beheben

        d)  Algorithmen formulieren und Anwendungen in einer Programmiersprache
            erstellen

        e)  Datenbankmodelle unterscheiden, Daten organisieren und speichern sowie
            Abfragen erstellen

    *
    *   7

*    *   5

    *   Durchführen und Dokumentieren von qualitätssichernden Maßnahmen
        (§ 4 Absatz 2 Nummer 5)

    *
        a)  betriebliche Qualitätssicherungssysteme im eigenen Arbeitsbereich
            anwenden und Qualitätssicherungsmaßnahmen projektbegleitend
            durchführen und dokumentieren

    *   4

    *

*    *
        b)  Ursachen von Qualitätsmängeln systematisch feststellen, beseitigen und
            dokumentieren

        c)  im Rahmen eines Verbesserungsprozesses die Zielerreichung
            kontrollieren, insbesondere einen Soll-Ist-Vergleich durchführen

    *
    *   8

*    *   6

    *   Umsetzen, Integrieren und Prüfen von Maßnahmen zur IT-Sicherheit und
        zum
        Datenschutz
        (§ 4 Absatz 2 Nummer 6)

    *
        a)  betriebliche Vorgaben und rechtliche Regelungen zur IT-Sicherheit und
            zum Datenschutz einhalten

        b)  Sicherheitsanforderungen von IT-Systemen analysieren und Maßnahmen zur
            IT-Sicherheit ableiten, abstimmen, umsetzen und evaluieren

    *   6

    *

*    *
        c)  Bedrohungsszenarien erkennen und Schadenspotenziale unter
            Berücksichtigung wirtschaftlicher und technischer Kriterien
            einschätzen

        d)  Kunden und Kundinnen im Hinblick auf Anforderungen an die IT-
            Sicherheit und an den Datenschutz beraten

        e)  Wirksamkeit und Effizienz der umgesetzten Maßnahmen zur IT-Sicherheit
            und zum Datenschutz prüfen

    *
    *   6

*    *   7

    *   Erbringen der Leistungen
        und Auftragsabschluss
        (§ 4 Absatz 2 Nummer 7)

    *
        a)  Leistungen nach betrieblichen und vertraglichen Vorgaben dokumentieren

        b)  Leistungserbringung unter Berücksichtigung der organisatorischen und
            terminlichen Vorgaben mit Kunden und Kundinnen abstimmen und
            kontrollieren

        c)  Veränderungsprozesse begleiten und unterstützen

        d)  Kunden und Kundinnen in die Nutzung von Produkten und Dienstleistungen
            einweisen

        e)  Leistungen und Dokumentationen an Kunden und Kundinnen übergeben sowie
            Abnahmeprotokolle anfertigen

        f)  Kosten für erbrachte Leistungen erfassen sowie im Zeitvergleich und im
            Soll-Ist-Vergleich bewerten

    *   7

    *

*    *   8

    *   Betreiben von IT-Systemen
        (§ 4 Absatz 2 Nummer 8)

    *
        a)  Netzwerkkonzepte für unterschiedliche Anwendungsgebiete unterscheiden

        b)  Datenaustausch von vernetzten Systemen realisieren

        c)  Verfügbarkeit und Ausfallwahrscheinlichkeiten analysieren und
            Lösungsvorschläge unterbreiten

        d)  Maßnahmen zur präventiven Wartung und zur Störungsvermeidung einleiten
            und durchführen

    *   3

    *

*    *
        e)  Störungsmeldungen aufnehmen und analysieren sowie Maßnahmen zur
            Störungsbeseitigung ergreifen

        f)  Dokumentationen zielgruppengerecht und barrierefrei anfertigen,
            bereitstellen und pflegen, insbesondere technische Dokumentationen,
            System- sowie Benutzerdokumentationen

    *
    *   3

*    *   9

    *   Inbetriebnehmen von
        Speicherlösungen
        (§ 4 Absatz 2 Nummer 9)

    *
        a)  Sicherheitsmechanismen, insbesondere Zugriffsmöglichkeiten und
            -rechte, festlegen und implementieren

        b)  Speicherlösungen, insbesondere Datenbanksysteme, integrieren

    *
    *   5

*    *   10

    *   Programmieren von
        Softwarelösungen
        (§ 4 Absatz 2 Nummer 10)

    *
        a)  Programmspezifikationen festlegen, Datenmodelle und Strukturen aus
            fachlichen Anforderungen ableiten sowie Schnittstellen festlegen

        b)  Programmiersprachen auswählen und unterschiedliche Programmiersprachen
            anwenden

    *   5

    *

*    *
        c)  Teilaufgaben von IT-Systemen automatisieren

    *
    *   10

Source: https://www.gesetze-im-internet.de/fiausbv/__43.html
Directory: fiausbv
Level: 2.0