Title: Anlage Ausbildungsrahmenplan für die Berufsausbildung zum Schilder- und Lichtreklamehersteller und zur Schilder- und Lichtreklameherstellerin

Description:
Verordnung über die Berufsausbildung zum Schilder- und Lichtreklamehersteller und zur Schilder- und Lichtreklameherstellerin (SchLichtReklAusbV)
Anlage Ausbildungsrahmenplan für die Berufsausbildung zum Schilder- und Lichtreklamehersteller und zur Schilder- und Lichtreklameherstellerin

Paragraph: 10

Content:
Verordnung über die Berufsausbildung zum Schilder- und Lichtreklamehersteller und zur Schilder- und Lichtreklameherstellerin (SchLichtReklAusbV)
Anlage Ausbildungsrahmenplan für die Berufsausbildung zum Schilder- und Lichtreklamehersteller und zur Schilder- und Lichtreklameherstellerin

(Fundstelle: BGBl. I 2012, 497 - 502)

**Abschnitt A: Berufsprofilgebende Fertigkeiten, Kenntnisse und
Fähigkeiten**

*    *   Lfd. Nr.

    *   Teil des
        Ausbildungsberufsbildes

    *   Zu vermittelnde
        Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten

    *   Zeitliche Richtwerte
        in Wochen im

*    *   1. bis 18.
        Monat

    *   19. bis 36.
        Monat

*    *   1

    *   2

    *   3

    *   4

*    *   1

    *   Applizieren mit und auf unterschiedlichen Werkstoffen
        (§ 4 Absatz 2 Abschnitt A Nummer 1)

    *
        a)  Untergründe prüfen und vorbehandeln

        b)  Applikationsverfahren auswählen

        c)  Beschichtungsaufbau festlegen

        d)  Untergründe durch Malen, Drucken und Lackieren beschichten

        e)  Folien zweidimensional verkleben

        f)  Folienapplikationen entfernen

    *   9

    *

*    *   2

    *   Herstellen von Beschriftungen und bildlichen Darstellungen
        (§ 4 Absatz 2 Abschnitt A Nummer 2)

    *
        a)  Beschriftungen und bildliche Darstellungen, insbesondere durch Malen,
            Schreiben und Schneiden, manuell und rechnergestützt herstellen

        b)  Beschriftungen und bildliche Darstellungen, insbesondere durch Fräsen,
            Spritzen und Sägen, manuell und rechnergestützt herstellen

    *   8

    *

*    *   3

    *   Be- und Verarbeiten von Werk- und Hilfsstoffen
        (§ 4 Absatz 2 Abschnitt A Nummer 3)

    *
        a)  Werkstoffe, insbesondere Metalle, Verbundstoffe, Kunststoffe, Glas,
            Papier, Holz und Gewebe, nach Art und Struktur bestimmen

        b)  Werkstoffe, insbesondere durch Biegen und Abkanten, umformen

        c)  Werkstoffe, insbesondere durch Schneiden, Sägen, Fräsen, Feilen,
            Bohren und Schleifen, trennen

        d)  Werkstoffe, insbesondere durch Kleben, Schrauben und Nieten, kaltfügen

        e)  Hilfsstoffe, insbesondere Löse- und Verdünnungsmittel, verarbeiten

        f)  Beschichtungsstoffe mischen und verarbeiten

        g)  Oberflächen polieren und schützen

    *   11

    *

*    *   4

    *   Bedienen von Arbeitsmitteln und -geräten
        (§ 4 Absatz 2 Abschnitt A Nummer 4)

    *
        a)  Maschinen einrichten, Prozessdaten einstellen, Funktionen prüfen

        b)  Produktionsprozesse überwachen

        c)  Werkzeuge, Geräte, Maschinen und Vorrichtungen pflegen, warten und
            instand halten

        d)  Störungen feststellen und dokumentieren, Maßnahmen zur Beseitigung
            ergreifen

    *   3

    *

*    *   5

    *   Anwenden von Drucktechniken
        (§ 4 Absatz 2 Abschnitt A Nummer 5)

    *
        a)  Digitaldruckverfahren anwenden

        b)  Druckvorlagen und -daten manuell und rechnergestützt erstellen

        c)  Software der Druckvorstufe anwenden

        d)  Farben andrucken und Farbwerte prüfen

    *
    *   5

*    *   6

    *   Installieren von Werbeelektrik und Werbeelektronik
        (§ 4 Absatz 2 Abschnitt A Nummer 6)

    *
        a)  Gefahren im Umgang mit elektrischem Strom erkennen und beachten

        b)  Teil-, Montagezeichnungen, elektrische Schaltpläne und Stromlaufpläne
            lesen und anwenden

        c)  Leitungswege im Niederspannungsbereich in Kommunikations- und
            Werbeanlagen festlegen, Leitungen auswählen, verlegen und verbinden,
            Normen und Vorschriften beachten

        d)  Komponenten und Baugruppen unter Beachtung der Energieeffizienz
            auswählen und unter Berücksichtigung der Konformität einbauen

        e)  Schaltgeräte und Bauteile kennzeichnen und nach Schaltplänen
            verdrahten

        f)  Prüf- und Messverfahren sowie Prüf- und Messgeräte unterscheiden

    *   9

    *

*    *   7

    *   Herstellen von Kommunikations- und Werbeanlagen, Leitsystemen, Messe-
        und Ausstellungsständen
        (§ 4 Absatz 2 Abschnitt A Nummer 7)

    *
        a)  be- und unbeleuchtete zweidimensionale Anlagen, insbesondere Schilder,
            Schriftzüge, Grafiken und Fassadenbeschriftungen, fertigen

    *   6

    *

*    *
        b)  Bauteile und Baugruppen zu dreidimensionalen be- und unbeleuchteten
            Anlagen unter Berücksichtigung von Profilkennzahlen und Bauformen
            zusammenbauen

        c)  Trag- und Rahmenkonstruktionen unter Umsetzung von statischen
            Berechnungen und Plänen erstellen

        d)  be- und unbeleuchtete Leitsysteme herstellen

        e)  Messe- und Ausstellungsstände herstellen

        f)  mobile Werbeträger herstellen

    *
    *   19

*    *   8

    *   Befestigen und Verbinden von Kommunikations- und Werbeanlagen
        (§ 4 Absatz 2 Abschnitt A Nummer 8)

    *
        a)  Befestigungsuntergründe beurteilen, Tragfähigkeit der
            Befestigungsflächen prüfen

        b)  zweidimensionale Anlagen, insbesondere durch Kleben, Schrauben,
            Nieten, Dübeln, befestigen und verbinden

    *   4

    *

*    *
        c)  Befestigungspunkte festlegen, Befestigungs- und Verbindungsmittel
            auswählen

        d)  mobile Anlagen unter Berücksichtigung örtlicher Gegebenheiten und
            rechtlicher Vorgaben positionieren und sichern

        e)  dreidimensionale Anlagen, insbesondere durch Kleben, Schrauben, Nieten
            sowie Dübeln, befestigen und verbinden

    *
    *   7

*    *   9

    *   Warten, Demontieren und Reparieren von Kommunikations- und
        Werbeanlagen
        (§ 4 Absatz 2 Abschnitt A Nummer 9)

    *
        a)  Anlagen auf Funktion und Sicherheit prüfen, Ergebnisse dokumentieren

        b)  Verschleißteile austauschen, Fehlerquellen beseitigen, Maßnahmen
            dokumentieren

        c)  Anlagen demontieren, Verwertung und Entsorgung sicherstellen

    *   9

    *

*    *   10

    *   Entwerfen, Gestalten und Präsentieren von Kommunikations- und
        Werbekonzepten
        (§ 4 Absatz 2 Abschnitt A Nummer 10)

    *
        a)  Schriften, Zeichen und bildliche Darstellungen, insbesondere durch
            Scribbles, Skizzen und Zeichnungen, manuell und rechnergestützt
            darstellen

        b)  Vektorisierungen durchführen

    *
    *

*    *
    *
    *
        c)  Bildbearbeitungs-, Mal- und Vektorgrafikprogramme anwenden

        d)  Kreativtechniken einsetzen

        e)  Gestaltungsgrundlagen und -prinzipien, insbesondere Typografie und
            Farbe, anwenden

    *   7

    *

*    *
        f)  Urheber-, Nutzungs- und Persönlichkeitsrechte sowie Regelungen zum
            Datenschutz sowie Medien- und Lizenzrecht beachten

    *
    *   2

*    *   11

    *   Beraten von Kunden
        (§ 4 Absatz 2 Abschnitt A Nummer 11)

    *
        a)  kundenorientierte Bedarfsanalysen erstellen

        b)  Kunden gestalterisch und technisch beraten, Gestaltungskonzepte
            präsentieren und mit Kunden abstimmen

        c)  Genehmigungs- und Prüfverfahren mit Kunden abstimmen und mit
            zuständigen Stellen abwickeln

    *
    *   5

*    *   12

    *   Einrichten und Räumen von Arbeitsstätten
        (§ 4 Absatz 2 Abschnitt A Nummer 12)

    *
        a)  Arbeitsstätten vorbereiten, einrichten, sichern, unterhalten und
            räumen

        b)  persönliche Schutzausrüstungen auswählen und einsetzen

    *   2

    *

   **Abschnitt B: Weitere berufsprofilgebende Fertigkeiten, Kenntnisse
und Fähigkeiten in den Schwerpunkten**

**1. Schwerpunkt Technik, Montage, Werbeelektrik/-elektronik**

*    *   Lfd. Nr.

    *   Teil des
        Ausbildungsberufsbildes

    *   Zu vermittelnde
        Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten

    *   Zeitliche Richtwerte
        in Wochen im

*    *   1. bis 18.
        Monat

    *   19. bis 36.
        Monat

*    *   1

    *   2

    *   3

    *   4

*    *   1

    *   Installieren von Werbeelektrik und Werbeelektronik
        (§ 4 Absatz 2 Abschnitt A Nummer 6)

    *
        a)  Prüf- und Messverfahren anwenden, Prüf- und Messgeräte handhaben

        b)  Betriebsmittel zum Steuern, Regeln und zur Datenübertragung einbauen,
            verdrahten und kennzeichnen

        c)  Steuerungs-, Regelungs- und Überwachungsprogramme prüfen,
            Regelungsparameter einstellen

        d)  Funktion und Sicherheit, insbesondere Leuchtmittel, elektrische und
            elektronische Betriebsgeräte, Sicherungen, Schalter, Sicherheits- und
            Schutzeinrichtungen, Isolationswiderstände und Durchgängigkeit der
            Leiter, prüfen sowie Ergebnisse dokumentieren

        e)  Fehler und Störungen erkennen und beseitigen, Änderungen dokumentieren

        f)  leitende Verbindungen in Kommunikations- und Werbeanlagen im Hoch- und
            Niederspannungsbereich herstellen, Normen und Vorschriften beachten

        g)  Kommunikations- und Werbeanlagen an einen vorgegebenen elektrischen
            Einspeisepunkt anschließen, Normen und Vorschriften beachten

    *
    *   14

*    *   2

    *   Befestigen und Verbinden von Kommunikations- und Werbeanlagen
        (§ 4 Absatz 2 Abschnitt A Nummer 8)

    *
        a)  Fundamente und Verankerungen vorbereiten, Tragkonstruktionen
            befestigen

        b)  Anlagen aufstellen

        c)  Anlagen an Tragkonstruktionen befestigen

    *
    *   8

*    *
    *
    *
        d)  Schutzeinrichtungen, Verkleidungen und Isolierungen anbringen

        e)  Anlagen in Betrieb nehmen

    *
    *

*    *   3

    *   Warten, Demontieren und Reparieren von Kommunikations- und
        Werbeanlagen
        (§ 4 Absatz 2 Abschnitt A Nummer 9)

    *
        a)  Anlagenteile und Baugruppen prüfen

        b)  Funktions- und Sicherheitsprüfungen, insbesondere durch
            Sichtkontrollen und Messen, durchführen

        c)  Fehler erkennen und Ursachen systematisch eingrenzen, beheben und
            dokumentieren

        d)  Anlagenteile zur Aufrechterhaltung der Betriebsfähigkeit nach
            Serviceunterlagen und Anweisungen warten

        e)  Reparaturlisten erstellen

    *
    *   9

*    *   4

    *   Einrichten und Räumen von Arbeitsstätten
        (§ 4 Absatz 2 Abschnitt A Nummer 12)

    *
        a)  Leitern, Gerüste und Montagebühnen unter Arbeits- und
            Sicherheitsaspekten beurteilen, auswählen, auf- und abbauen

        b)  Hebezeuge, Anschlag- und Transportmittel auswählen, Transportwege
            festlegen

        c)  Bauteile, Baugruppen und Anlagen zum Transport vorbereiten, sichern
            und transportieren

    *
    *   4

**2. Schwerpunkt Grafik, Druck, Applikation**

*    *   Lfd. Nr.

    *   Teil des
        Ausbildungsberufsbildes

    *   Zu vermittelnde
        Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten

    *   Zeitliche Richtwerte
        in Wochen im

*    *   1. bis 18.
        Monat

    *   19. bis 36.
        Monat

*    *   1

    *   2

    *   3

    *   4

*    *   1

    *   Applizieren mit und auf unterschiedlichen Werkstoffen
        (§ 4 Absatz 2 Abschnitt A Nummer 1)

    *
        a)  Folien dreidimensional verkleben

        b)  Spezialfolien, insbesondere Sonnen-, Sicherheits- und
            Oberflächenschutzfolien, verkleben

        c)  Textilien nach Eigenschaften bestimmen

        d)  Textilveredlungsverfahren unterscheiden und anwenden

        e)  Transfers herstellen und übertragen

    *
    *   10

*    *   2

    *   Herstellen von Beschriftungen und bildlichen Darstellungen
        (§ 4 Absatz 2 Abschnitt A Nummer 2)

    *
        a)  Beschriftungen und bildliche Darstellungen, insbesondere durch
            Schreiben mit Pinsel und Feder, manuell herstellen

        b)  Blattmetallverarbeitungstechniken im Matt- und Glanzverfahren anwenden

    *
    *   9

*    *   3

    *   Anwenden von Drucktechniken
        (§ 4 Absatz 2 Abschnitt A Nummer 5)

    *
        a)  Farbräume bestimmen und Farbmanagementsysteme anwenden

        b)  Druckprodukte konfektionieren, schützen und veredeln

    *
    *   6

*    *   4

    *   Entwerfen, Gestalten und Präsentieren von Kommunikations- und
        Werbekonzepten
        (§ 4 Absatz 2 Abschnitt A Nummer 10)

    *
        a)  Präsentationsmodelle und Muster herstellen

        b)  räumliche Darstellungen von Kommunikations- und Werbeanlagen
            rechnergestützt entwerfen

        c)  Corporate Design entwerfen, Gestaltungsvorgaben umsetzen

        d)  Schriften klassifizieren und gestalterisch einsetzen

        e)  Stilepochen und -elemente berücksichtigen

    *
    *   10

**Abschnitt C: Integrative Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten**

*    *   Lfd. Nr.

    *   Teil des
        Ausbildungsberufsbildes

    *   Zu vermittelnde
        Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten

    *   Zeitliche Richtwerte
        in Wochen im

*    *   1. bis 18.
        Monat

    *   19. bis 36.
        Monat

*    *   1

    *   2

    *   3

    *   4

*    *   1

    *   Berufsbildung, Arbeits-und Tarifrecht
        (§ 4 Absatz 2 Abschnitt C Nummer 1)

    *
        a)  Bedeutung des Ausbildungsvertrages, insbesondere Abschluss, Dauer und
            Beendigung, erklären

        b)  gegenseitige Rechte und Pflichten aus dem Ausbildungsvertrag nennen

        c)  Möglichkeiten der beruflichen Fortbildung
            nennen

        d)  wesentliche Teile des Arbeitsvertrages nennen

        e)  wesentliche Bestimmungen der für den ausbildenden Betrieb geltenden
            Tarifverträge nennen

    *   während
        der gesamten
        Ausbildung
        zu vermitteln

*    *   2

    *   Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes
        (§ 4 Absatz 2 Abschnitt C Nummer 2)

    *
        a)  Aufbau und Aufgaben des ausbildenden Betriebes
            erläutern

        b)  Grundfunktionen des ausbildenden Betriebes, wie Angebot, Beschaffung,
            Fertigung, Absatz und Verwaltung, erklären

        c)  Beziehungen des ausbildenden Betriebes und seiner Beschäftigten zu
            Wirtschaftsorganisationen, Berufsvertretungen und Gewerkschaften
            nennen

        d)  Grundlagen, Aufgaben und Arbeitsweise der betriebsverfassungs- oder
            personalvertretungsrechtlichen Organe des ausbildenden Betriebes
            beschreiben

*    *   3

    *   Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit
        (§ 4 Absatz 2 Abschnitt C Nummer 3)

    *
        a)  Gefährdung von Sicherheit und Gesundheit am Arbeitsplatz feststellen
            und Maßnahmen zu ihrer Vermeidung ergreifen

        b)  berufsbezogene Arbeitsschutz- und Unfallverhütungsvorschriften
            anwenden

        c)  Verhaltensweisen bei Unfällen beschreiben sowie erste Maßnahmen
            einleiten

        d)  Vorschriften des vorbeugenden Brandschutzes anwenden; Verhaltensweisen
            bei Bränden beschreiben und Maßnahmen zur Brandbekämpfung ergreifen

*    *   4

    *   Umweltschutz
        (§ 4 Absatz 2 Abschnitt C Nummer 4)

    *   Zur Vermeidung betriebsbedingter Umweltbelastungen im beruflichen
        Einwirkungsbereich beitragen, insbesondere

        a)  mögliche Umweltbelastungen durch den Ausbildungsbetrieb und seinen
            Beitrag zum Umweltschutz an Beispielen erklären

        b)  für den Ausbildungsbetrieb geltende Regelungen des Umweltschutzes
            anwenden

        c)  Möglichkeiten der wirtschaftlichen und umweltschonenden Energie- und
            Materialverwendung nutzen

        d)  Abfälle vermeiden; Stoffe und Materialien einer umweltschonenden
            Entsorgung zuführen

*    *   5

    *   Planen und Vorbereiten von Arbeitsabläufen, Arbeiten im Team
        (§ 4 Absatz 2 Abschnitt C Nummer 5)

    *
        a)  Arbeitsauftrag erfassen und Vorgaben auf Umsetzbarkeit prüfen

        b)  Arbeitsplatz nach ergonomischen und sicherheitsrelevanten
            Gesichtspunkten einrichten und sichern

        c)  Materialbedarf ermitteln, Materiallisten erstellen

        d)  Materialien und Hilfsstoffe, Arbeitsmittel und -geräte auswählen,
            bereitstellen und lagern

    *   3

    *

*    *
    *
    *
        e)  Zeitbedarf ermitteln, Kosten abschätzen

        f)  Arbeitsschritte selbstständig und im Team nach wirtschaftlichen und
            terminlichen Vorgaben planen und dokumentieren

    *
    *   3

*    *   6

    *   Betriebliche und technische Kommunikation
        (§ 4 Absatz 2 Abschnitt C Nummer 6)

    *
        a)  Informationen beschaffen, aufbereiten und bewerten

        b)  Daten erfassen, bearbeiten und sichern, Datenschutzvorschriften
            anwenden

        c)  Gespräche mit Vorgesetzten und im Team situationsgerecht führen,
            Sachverhalte darstellen, fremdsprachliche Fachausdrücke anwenden

        d)  digitale und analoge Mess- und Prüfdaten ermitteln und auswerten

    *   3

    *

*    *
        e)  Kommunikation mit vorausgehenden und nachfolgenden Funktionsbereichen
            sicherstellen

    *
    *   2

*    *   7

    *   Manuelles und rechnergestütztes Erstellen technischer Unterlagen
        (§ 4 Absatz 2 Abschnitt C Nummer 7)

    *
        a)  Richtlinien, Normen und Merkblätter beachten, Betriebs- und
            Arbeitsanweisungen handhaben

        b)  Skizzen und technische Zeichnungen erstellen

        c)  Fertigungsunterlagen erstellen, Berechnungen durchführen

    *   2

    *

*    *   8

    *   Durchführen von qualitätssichernden Maßnahmen
        (§ 4 Absatz 2 Abschnitt C Nummer 8)

    *
        a)  Arbeitsabläufe kontrollieren und auf Einhaltung der Qualitätsstandards
            prüfen

        b)  Qualitätsabweichungen und ihre Ursachen durch Zwischen- und
            Endkontrollen feststellen sowie Maßnahmen zur Behebung ergreifen und
            dokumentieren

        c)  zur kontinuierlichen Verbesserung von Arbeitsvorgängen im eigenen
            Arbeitsbereich beitragen

    *   2

    *

Source: https://www.gesetze-im-internet.de/schlichtreklausbv/__10.html
Directory: schlichtreklausbv
Level: 2.0