Title: Anlage Ausbildungsrahmenplan für die Berufsausbildung zum Raumausstatter/zur Raumausstatterin

Description:
Verordnung über die Berufsausbildung zum Raumausstatter/zur Raumausstatterin (RaumAAusbV 2004)
Anlage Ausbildungsrahmenplan für die Berufsausbildung zum Raumausstatter/zur Raumausstatterin

Paragraph: 11

Content:
Verordnung über die Berufsausbildung zum Raumausstatter/zur Raumausstatterin (RaumAAusbV 2004)
Anlage Ausbildungsrahmenplan für die Berufsausbildung zum Raumausstatter/zur Raumausstatterin

(Fundstelle: BGBl. I 2004, 983 - 991)

*    *

*    *   I. Gemeinsame Fertigkeiten und Kenntnisse

*    *   Lfd. Nr.

    *   Teil des Ausbildungsberufsbildes

    *   Fertigkeiten und Kenntnisse, die unter Einbeziehung selbständigen
        Planens, Durchführens und Kontrollierens zu vermitteln sind

    *   Zeitlicher Richtwert in Wochen im Ausbildungsjahr

*    *   1

    *   2

    *   3

*    *   1

    *   2

    *   3

    *   4

*    *   1

    *   Berufsbild, Arbeits- und Tarifrecht
        (§ 4 Nr. 1)

    *
        a)  Bedeutung des Ausbildungsvertrages, insbesondere Abschluss, Dauer und
            Beendigung, erklären

        b)  gegenseitige Rechte und Pflichten aus dem Ausbildungsvertrag nennen

        c)  Möglichkeiten der beruflichen Fortbildung nennen

        d)  wesentliche Teile des Arbeitsvertrages nennen

        e)  wesentliche Bestimmungen der für den ausbildenden Betrieb geltenden
            Tarifverträge nennen

    *   während der gesamten Ausbildung zu vermitteln

*    *   2

    *   Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes
        (§ 4 Nr. 2)

    *
        a)  Aufbau und Aufgaben des ausbildenden Betriebes erläutern

        b)  Grundfunktionen des ausbildenden Betriebes wie Angebot, Beschaffung,
            Fertigung und Verwaltung erklären

        c)  Beziehungen des ausbildenden Betriebes und seiner Beschäftigten zu
            Wirtschaftsorganisationen, Berufsvertretungen und Gewerkschaften
            nennen

        d)  Grundlagen, Aufgaben und Arbeitsweise der betriebsverfassungs- oder
            personalvertretungsrechtlichen Organe des ausbildenden Betriebes
            beschreiben

*    *   3

    *   Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit
        (§ 4 Nr. 3)

    *
        a)  Gefährdung von Sicherheit und Gesundheit am Arbeitsplatz feststellen
            und Maßnahmen zu ihrer Vermeidung ergreifen

        b)  berufsbezogene Arbeitsschutz- und Unfallverhütungsvorschriften
            anwenden

        c)  Verhaltensweisen bei Unfällen beschreiben sowie erste Maßnahmen
            einleiten

        d)  Vorschriften des vorbeugenden Brandschutzes anwenden; Verhaltensweisen
            bei Bränden beschreiben und Maßnahmen zur Brandbekämpfung ergreifen

*    *   4

    *   Umweltschutz
        (§ § Nr. 4)

    *   Zur Vermeidung betriebsbedingter Umweltbelastungen im beruflichen
        Einwirkungsbereich beitragen, insbesondere

        a)  mögliche Umweltbelastungen durch den Ausbildungsbetrieb und seinen
            Beitrag zum Umweltschutz an Beispielen erklären

        b)  für den Ausbildungsbetrieb geltende Regelungen des Umweltschutzes
            anwenden

        c)  Möglichkeiten der wirtschaftlichen und umweltschonenden Energie- und
            Materialverwendung nutzen

        d)  Abfälle vermeiden; Stoffe und Materialien einer umweltschonenden
            Entsorgung zuführen

*    *   5

    *   Anwenden von Informations- und Kommunikationstechniken
        (§ 4 Nr. 5)

    *
        a)  Bedeutung und Nutzungsmöglichkeiten von Informations- und
            Kommunikationssystemen für den Ausbildungsbetrieb erläutern

        b)  Arbeitsaufgaben mit Hilfe von Informations- und Kommunikationssystemen
            lösen

        c)  Daten pflegen und sichern

        d)  Vorschriften zum Datenschutz beachten

    *   3 \*)

    *
    *
    *

*    *   6

    *   Vorbereiten von Arbeitsabläufen, Kontrollieren und Beurteilen der
        Arbeitsergebnisse, Arbeiten im Team
        (§ 4 Nr. 6)

    *
        a)  Arbeitsauftrag erfassen und Vorgaben auf Umsetzbarkeit prüfen

        b)  Informationen beschaffen und nutzen, insbesondere Fachzeitschriften,
            Fachbücher und Kataloge

        c)  Arbeitsschritte unter Berücksichtigung ergonomischer, konstruktiver,
            fertigungstechnischer und wirtschaftlicher Gesichtspunkte festlegen
            und vorbereiten

        d)  Bedarf an Werk- und Hilfsstoffen ermitteln, Werk- und Hilfsstoffe
            zusammenstellen

        e)  Einsatz von Arbeitsmitteln unter Beachtung der Vorschriften planen und
            Sicherungsmaßnahmen anwenden

    *   2 \*)

    *
    *
    *

*    *
        f)  technische Veränderungen berücksichtigen

        g)  Zeitaufwand und personelle Unterstützung einschätzen, Zeitaufwand
            dokumentieren

        h)  Aufgaben im Team planen und umsetzen, Ergebnisse der Zusammenarbeit
            auswerten

        i)  Gespräche situationsgerecht führen, Sachverhalte darstellen

        k)  Abstimmungen mit den am Bau Beteiligten treffen

    *
    *
    *   3 \*)

    *

*    *   7

    *   Anfertigen und Anwenden von Arbeitsunterlagen, Durchführen von
        Messungen
        (§ 4 Nr. 7)

    *
        a)  Funktion, Proportion, Lage, Gliederung, Lichtverhältnisse und
            Interieur von Räumen auswerten

        b)  Normen, Sicherheitsregeln, technische Vorschriften, Merkblätter,
            Zulassungsbescheide, Richtlinien und Arbeitsanweisungen beachten und
            anwenden

        c)  Skizzen anfertigen und anwenden

        d)  Messverfahren auswählen und anwenden, Messgeräte auf Funktion prüfen
            und lagern

        e)  Messungen durchführen, Ergebnisse protokollieren und berücksichtigen

    *   3 \*)

    *
    *
    *

*    *
        f)  Zeichnungen lesen und anwenden

        g)  Materialvorschläge unter Berücksichtigung der Nutzungsanforderungen
            und der Oberflächenstrukturen erarbeiten

    *
    *   2 \*)

    *
    *

*    *
        h)  Farb- und Materialpläne sowie Materiallisten erstellen

        i)  Leistungsverzeichnisse anwenden

        k)  technische Vorgaben unter Berücksichtigung der Raumsituation umsetzen

        l)  Aufmaße anfertigen

        m)  Leistungs- und Abrechnungsunterlagen erstellen

    *
    *
    *   3 \*)

    *

*    *   8

    *   Vorbereiten, Einrichten, Sichern und Räumen von Arbeitsplätzen
        (§ 4 Nr. 8)

    *
        a)  Arbeitsplatz einrichten, sichern, unterhalten und räumen, ergonomische
            Gesichtspunkte berücksichtigen

        b)  Leitern und Arbeitsgerüste nach dem Verwendungszweck auswählen,
            Arbeitsgerüste auf-, um- und abbauen

        c)  Leitern und Arbeitsgerüste auf Verwendbarkeit prüfen,
            Betriebssicherheit beurteilen

        d)  Bereitstellung der Energieversorgung veranlassen, Sicherheitsmaßnahmen
            beim Umgang mit Gas und Strom ergreifen

        e)  Gefahrstoffe erkennen und Schutzmaßnahmen ergreifen, Lagerung und
            Transport von Gefahr- und Reststoffen sicherstellen

        f)  Materialien, Geräte und Maschinen am Arbeitsplatz vor
            Witterungseinflüssen und Beschädigungen schützen sowie vor Diebstahl
            sichern und für den Abtransport vorbereiten

    *   3 \*)

    *
    *
    *

*    *   9

    *   Einsetzen und Warten von Werkzeugen, Geräten, Maschinen und
        technischen Einrichtungen
        (§ 4 Nr. 9)

    *
        a)  Werkzeuge, Hebe- und Transportgeräte, Maschinen und technische
            Einrichtungen auswählen

        b)  Werkzeuge handhaben und instand halten

        c)  Geräte und Maschinen einrichten und unter Verwendung der
            Schutzeinrichtungen bedienen, technische Einrichtungen anwenden

    *   4

    *
    *
    *

*    *
        d)  Geräte, Maschinen und technische Einrichtungen warten

        e)  Störungen an Geräten, Maschinen und technischen Einrichtungen
            erkennen, Störungsbeseitigung vornehmen und veranlassen

    *
    *
    *
    *   2

*    *   10

    *   Be- und Verarbeiten von Werk- und Hilfsstoffen
        (§ 4 Nr. 10)

    *
        a)  Werk- und Hilfsstoffe, insbesondere unter Berücksichtigung
            warentypischer Eigenschaften, auswählen, kennzeichnen, auf Fehler und
            Einsetzbarkeit prüfen, transportieren und lagern

        b)  Werk- und Hilfsstoffe von Hand und mit Maschinen be- und verarbeiten

        c)  Materialverbindungen herstellen

    *   5

    *
    *
    *

*    *   11

    *   Entwickeln und Gestalten von Raumsituationen
        (§ 4 Nr. 11)

    *
        a)  Grundlagen der Formen- und Farbenlehre anwenden

        b)  Anregungen aufnehmen und auswerten

    *   2

    *
    *
    *

*    *
        c)  Entwürfe nach funktionalen, technologischen und gestalterischen
            Gesichtspunkten unter Berücksichtigung der Kundenwünsche und des
            Verwendungszwecks ausarbeiten

        d)  technische Umsetzbarkeit der Entwürfe prüfen

        e)  Zusammenwirken von Materialauswahl, Farb- und Formgebung
            berücksichtigen

        f)  Entwürfe präsentieren

    *
    *
    *
    *   4

*    *
        \*) Im Zusammenhang mit anderen im Ausbildungsrahmenplan aufgeführten
            Ausbildungsinhalten zu vermitteln.

*    *

*    *   Abschnitt II: Berufliche Fachbildung

*    *   12

    *   Prüfen, Vorbereiten und Bearbeiten von Untergründen
        (§ 4 Nr. 12)

    *
        a)  Untergründe, insbesondere auf Ver- und Entsorgungsleitungen, prüfen

        b)  Verfahren zur Vorbereitung von Untergründen auswählen

        c)  Altbeläge bestimmen und entfernen, Entsorgung durchführen und
            veranlassen

        d)  Untergründe bearbeiten, insbesondere durch Bürsten, Schleifen, Fräsen
            und Absaugen

        e)  Fehlstellen in Untergründen ausbessern

        f)  Untergründe säubern, sperren und vorstreichen

    *   5

    *
    *
    *

*    *
        g)  Spachtel- und Ausgleichsschichten herstellen

        h)  Schablonen anfertigen und Formen übertragen

    *
    *   3

    *
    *

*    *
        i)  Fugen und Risse bearbeiten

        k)  Niveauausgleich zu angrenzenden Bauteilen herstellen

        l)  Unterlagen zuschneiden und einbauen

    *
    *
    *   6

    *

*    *   13

    *   Be- und Verarbeiten von Profilen
        (§ 4 Nr. 13)

    *
        a)  Profile nach ihrer Funktion auswählen

        b)  Übergangsprofile und Wandanschlussleisten einpassen und befestigen

    *
    *   2

    *
    *

*    *   14

    *   Behandeln von Oberflächen
        (§ 4 Nr. 14)

    *
        a)  Erstpflege bei Bodenbelägen durchführen

        b)  Oberflächen vor Beschädigungen schützen

        c)  Qualität von behandelten Oberflächen beurteilen

    *
    *
    *   4

    *

*    *   15

    *   Gestalten und Verlegen von Bodenbelägen
        (§ 4 Nr. 15)

    *
        a)  Bodenbeläge auswählen

        b)  Verlegerichtung und -muster bestimmen, Flächen einteilen, Nähte und
            Fugen festlegen

        c)  Klebstoffe und Trennlagen für textile Beläge und PVC-Beläge auswählen
            und verarbeiten

        d)  Gefahren von lösungsmittelhaltigen Stoffen, insbesondere beim
            Verlegen, beachten, persönliche Schutzausrüstung verwenden

    *   7

    *
    *
    *

*    *
        e)  textile Bodenbeläge und PVC-Beläge zuschneiden, einpassen und
            verkleben

        f)  Anschlussfugen herstellen

    *   5

    *
    *
    *

*    *   16

    *   Instandsetzen von Polstermöbeln und Herstellen von Polstern
        (§ 4 Nr. 16)

    *
        a)  Arten und Aufbau von Polstermöbeln unterscheiden

        b)  Möbel abschlagen

        c)  Gestelle für die Herstellung von Polstermöbeln vorbereiten

        d)  Maße der Polsterung festlegen

        e)  Polstergrund und Unterfederung auswählen und anbringen

        f)  Flachpolster und Schaumstoffkissen herstellen und beziehen

    *   6

    *
    *
    *

*    *
        g)  Funktionalität und Schäden beurteilen und dokumentieren

        h)  Polstermöbel für die Instandsetzung vorbereiten

        i)  Federung auswählen und aufbauen

    *
    *
    *   6

    *

*    *
        k)  Formteile herstellen, Polster aufbauen und beziehen

    *
    *
    *
    *   3

*    *   17

    *   Gestalten, Anfertigen und Montieren von Raumdekorationen
        (§ 4 Nr. 17)

    *
        a)  Dekorationsmaße ermitteln und Zuschnittmaße berechnen

        b)  Materialbedarf berechnen

        c)  Gardinen- und Dekorationsstoffe zuschneiden und konfektionieren

    *   6

    *
    *
    *

*    *
        d)  Vorhangschienen, Stangen- und Seilsysteme montieren

        e)  Gardinen und Vorhänge montieren und dekorieren

    *
    *   6

    *
    *

*    *   18

    *   Anfertigen und Montieren von Licht-, Sicht- und Sonnenschutz
        (§ 4 Nr. 18)

    *
        a)  Arten von Licht-, Sicht- und Sonnenschutzanlagen unterscheiden

        b)  funktionelle Voraussetzungen prüfen, Art der Licht-, Sicht- und
            Sonnenschutzanlagen festlegen

        c)  Standardausführungen von Licht-, Sicht- und Sonnenschutzanlagen,
            insbesondere unter Berücksichtigung der Herstellerangaben, auswählen
            und anbringen

    *
    *
    *
    *   4

*    *   19

    *   Gestalten, Bekleiden und Beschichten von Wand- und Deckenflächen
        (§ 4 Nr. 19)

    *
        a)  Tapeten, Wandbeläge, Wandbespannungs- und -beschichtungsstoffe
            auswählen

        b)  Schutzmaßnahmen für nicht zu bearbeitende Flächen, Bauteile und
            Objekte durchführen

        c)  Beschichtungsstoffe vorbereiten und verarbeiten

    *   4

    *
    *
    *

*    *
        d)  Klebe- und Beschichtungstechniken auswählen

        e)  Tapeten, Wand- und Deckenbeläge anbringen

        f)  Tapeten, Wand- und Deckenbeläge nachbehandeln

    *
    *
    *   8

    *

*    *   20

    *   Durchführen qualitätssichernder Maßnahmen, Kundenservice
        (§ 4 Nr. 20)

    *
        a)  Aufgaben und Ziele von qualitätssichernden Maßnahmen anhand
            betrieblicher Beispiele erläutern

        b)  Arbeiten kundenorientiert durchführen

    *   2 \*)

    *
    *
    *

*    *
        c)  qualitätssichernde Maßnahmen anwenden, dabei zur kontinuierlichen
            Verbesserung von Arbeitsvorgängen beitragen

        d)  Endkontrolle anhand des Arbeitsauftrages durchführen,
            Arbeitsergebnisse dokumentieren und Kunden erläutern

        e)  Wartungs-, Pflege- und Instandhaltungsarbeiten an Produkten
            durchführen

        f)  Gebrauchs- und Pflegeanleitungen den Kunden erläutern, Übergabe
            dokumentieren

    *
    *
    *   4 \*)

    *

*    *
        g)  Kundenwünsche ermitteln, mit dem betrieblichen Leistungsangebot
            vergleichen und daraus Vorgehensweisen für die Kundenberatung ableiten

        h)  Kunden hinsichtlich der Gestaltung beraten

        i)  Realisierbarkeit von Kundenanforderungen prüfen, Kosten abschätzen und
            Liefertermine mit Kunden abstimmen

    *
    *
    *
    *   3 \*)

\*) Im Zusammenhang mit anderen im Ausbildungsrahmenplan aufgeführten
    Ausbildungsinhalten zu vermitteln.

*    *   II. Fertigkeiten und Kenntnisse in den Schwerpunkten

*    *   A. Boden

*    *   Lfd. Nr.

    *   Teil des Ausbildungsberufsbildes

    *   Fertigkeiten und Kenntnisse, die unter Einbeziehung selbständigen
        Planens, Durchführens und Kontrollierens zu vermitteln sind

    *   Zeitlicher Richtwert in Wochen im 19.-36. Monat

*    *   1

    *   2

    *   3

    *   4

*    *   1

    *   Prüfen, Vorbereiten und Bearbeiten von Untergründen (§ 4 Nr. 12)

    *   a)

    *   Untergründe auf Belegreife prüfen, insbesondere Aufheizprotokolle auf
        Vollständigkeit und Richtigkeit, Ergebnisse berücksichtigen

    *   6

*    *   b)

    *   Bauwerks- und Bewegungsfugen mit Fugenprofilen und elastischen
        Fugenmassen schließen

*    *   c)

    *   Grundierung, insbesondere gegen aufsteigende Feuchtigkeit, aufbringen

*    *   d)

    *   Unterlagsstoffe, insbesondere zur Schall- und Wärmedämmung sowie für
        Trennschichten, auswählen und verarbeiten

*    *   e)

    *   Untergründe für eine ableitfähige Verlegung entsprechend den
        Vorschriften vorbereiten

*    *   f)

    *   Unterböden mit Trockenschüttungen herstellen

*    *   g)

    *   Fertigteilestrichelemente verlegen

*    *   h)

    *   Holzunterbodenkonstruktionen herstellen

*    *   i)

    *   Treppenstufen sanieren

*    *   k)

    *   Untergründe für erhöhte Beanspruchung vorbereiten und erstellen

*    *   2

    *   Gestalten und Verlegen von Bodenbelägen (§ 4 Nr. 15)

    *   a)

    *   Designverlegungen und Intarsien entwerfen

    *   20

*    *   b)

    *   Verlegepläne anfertigen

*    *   c)

    *   Zuschnitttechniken anwenden

*    *   d)

    *   textile Bodenbeläge konfektionieren und auf Nagelleisten verspannen

*    *   e)

    *   textile Bodenbeläge verkletten, mit Haft- und Klebevliesmaterialien
        verlegen sowie produktspezifische Verlegeverfahren anwenden

*    *   f)

    *   Belagsklebstoffe entsprechend der Untergrundart, den Anforderungen der
        Belagsart, des Lösungsmittelanteils und des Emissionsgrades bewerten,
        auswählen und nach Angaben des Herstellers auftragen

*    *   g)

    *   Beläge, insbesondere Linoleum und Gummibeläge, verarbeiten

*    *   h)

    *   Fugen fräsen, säubern, thermisch und kalt verschweißen, verschmelzen
        und verfugen

*    *   i)

    *   Schichtstoffbeläge und Fertigparkett verkleben, schwimmend verlegen,
        Elemente verbinden

*    *   k)

    *   Leisten und Abschlussprofile, insbesondere auf Treppenstufen,
        verarbeiten

*    *   l)

    *   Schablonen von Tritt- und Setzstufen erstellen, Formen übertragen

    *   8

*    *   m)

    *   textile Beläge auf Treppen in Form von Läufern und Treppenzuschnitten
        auf Nagelleisten verspannen

*    *   n)

    *   Läufer auf gewendelten Treppen anpassen, abnähen und konfektionieren

*    *   3

    *   Behandeln von Oberflächen (§ 4 Nr. 14)

    *   a)

    *   PVC- und Linoleumbeläge grundreinigen und versiegeln

    *   2

*    *   b)

    *   Kork versiegeln, ölen und kaltwachsen

*    *   B. Polstern

*    *   Lfd. Nr.

    *   Teil des Ausbildungsberufsbildes

    *   Fertigkeiten und Kenntnisse, die unter Einbeziehung selbständigen
        Planens, Durchführens und Kontrollierens zu vermitteln sind

    *   Zeitlicher Richtwert in Wochen im 19.-36. Monat

*    *   1

    *   2

    *   3

    *   4

*    *   1

    *   Instandsetzen von Polstermöbeln und Herstellen von Polstern (§ 4 Nr.
        16)

    *   **Sitze:**

    *   12

*    *   a)

    *   Unterfederungen unter Beachtung der Konstruktionsart, des Stils, der
        Gestaltungsmerkmale und der Funktionalität herstellen und instand
        setzen, Rahmen gurten, Taillenfedern befestigen und schnüren

*    *   b)

    *   Federleinen aufbringen, Fasson polstern und garnieren

*    *   c)

    *   klassische Pikierung aufbringen und Weisspolster herstellen

*    *   **Bourlets:**

    *   18

*    *   d)

    *   Bourlets für Armlehnenstollen und Rückenzargen herstellen und
        anbringen oder vorgefertigte Bourlets anbringen

*    *   e)

    *   Markierungsbourlets, insbesondere Kissenbourlets, herstellen und
        anbringen oder vorgefertigte Markierungsbourlets anbringen

*    *   **Armlehnen:**

*    *   f)

    *   Taillenfedern auf Armlehnenbrett befestigen und schnüren

*    *   g)

    *   Wellenfedern anbringen

*    *   h)

    *   Fertigteile aufbringen

*    *   i)

    *   Fasson herstellen und garnieren

*    *   k)

    *   Armlehnen pikieren und Weisspolster herstellen

*    *   **Rücken:**

*    *   l)

    *   Rücken und Backen vorbereiten

*    *   m)

    *   Rückenaufbauten konstruieren und vorbereiten, ergonomische
        Gesichtspunkte berücksichtigen

*    *   n)

    *   Gurtungen, Federungen und Schnürungen anbringen

*    *   o)

    *   Federungen mit Leinen abdecken, Grundpolsterungen aufbringen

*    *   p)

    *   Grundpolsterungen garnieren, Pikierungen aufbringen

*    *   q)

    *   Rücken polstern, insbesondere glatt, in Pfeifen, in Heftungen und mit
        Bossennaht

*    *   **Bezüge, Schabracken und Posamenten:**

    *   6

*    *   r)

    *   Polsterstücke fest, leger und mit losen Kissen beziehen

*    *   s)

    *   Spannteile beziehen

*    *   t)

    *   Posamenten, Keder und Ziernagelungen anbringen

*    *   u)

    *   Schabracken und Volants fertigen, anpassen und befestigen

*    *   C. Raumdekoration, Licht-, Sicht- und Sonnenschutzanlagen

*    *   Lfd. Nr.

    *   Teil des Ausbildungsberufsbildes

    *   Fertigkeiten und Kenntnisse, die unter Einbeziehung selbständigen
        Planens, Durchführens und Kontrollierens zu vermitteln sind

    *   Zeitlicher Richtwert in Wochen im 19.-36. Monat

*    *   1

    *   2

    *   3

    *   4

*    *   1

    *   Gestalten, Anfertigen und Montieren von Raumdekorationen (§ 4 Nr. 17)

    *   a)

    *   Fensterdekorationen, insbesondere mittels Freihandzeichnen, entwerfen

    *   8

*    *   b)

    *   Skizzen und Zeichnungen in Zuschnitte umsetzen

*    *   c)

    *   epochentypische Merkmale in Fensterdekorationen feststellen und
        umsetzen

*    *   d)

    *   epochentypische Stoffe und Materialien auswählen

*    *   e)

    *   Raumdekorationen für Sonderbereiche und für Sonderfunktionen
        anfertigen

    *   18

*    *   f)

    *   Funktions- und Ziernähte herstellen

*    *   g)

    *   Bänder- und Zierabschlüsse anbringen

*    *   h)

    *   Behänge und Freihanddekorationen anfertigen

*    *   i)

    *   Zugvorrichtungen auswählen und anbringen

*    *   2

    *   Anfertigen und Montieren von Licht-, Sicht- und Sonnenschutz (§ 4 Nr.
        18)

    *   a)

    *   bauliche Gegebenheiten bewerten, insbesondere Lichtmessungen
        durchführen

    *   10

*    *   b)

    *   Sonderformen von Licht-, Sicht- und Sonnenschutzanlagen festlegen,
        anfertigen und montieren

*    *   c)

    *   Antriebs- und Steuersysteme festlegen und montieren

*    *   d)

    *   Verkleidungen, Schutz- und Zierblenden entwerfen, anfertigen und
        montieren

*    *   D. Wand- und Deckendekoration

*    *   Lfd. Nr.

    *   Teil des Ausbildungsberufsbildes

    *   Fertigkeiten und Kenntnisse, die unter Einbeziehung selbständigen
        Planens, Durchführens und Kontrollierens zu vermitteln sind

    *   Zeitlicher Richtwert in Wochen im 19.-36. Monat

*    *   1

    *   2

    *   3

    *   4

*    *   1

    *   Prüfen, Vorbereiten und Bearbeiten von Untergründen (§ 4 Nr. 12)

    *   a)

    *   Untergründe prüfen, insbesondere auf chemische und physikalische
        Eigenschaften, Mängel beseitigen

    *   8

*    *   b)

    *   Flächenaufteilungen festlegen

*    *   c)

    *   Untergründe vorbereiten, insbesondere Grundbeschichtungsstoffe,
        Rollenmakulatur und feste Unterlagen aufbringen

*    *   2

    *   Gestalten, Bekleiden und Beschichten von Wand- und Deckenflächen (§ 4
        Nr. 19)

    *   a)

    *   Spezialtapeten, Wand- und Deckenbeläge unter Berücksichtigung der
        Untergründe, der Funktion des Raumes, der epochalen Stilmerkmale und
        der Farbwirkung auswählen, zuschneiden und in Kleistertechnik sowie
        Wandklebetechnik aufbringen

    *   18

*    *   b)

    *   Wand- und Deckenbekleidungsstoffe auswählen, zuschneiden,
        konfektionieren und verspannen

*    *   c)

    *   Beschichtungsstoff entsprechend den Untergrundarten, dem
        Beschichtungsaufbau und der Farbwirkung auswählen

*    *   d)

    *   Farbvorschläge entwickeln, Farbtöne mischen

*    *   e)

    *   Wand- und Deckenflächen, insbesondere durch Streichen, Rollen und
        Spritzen, beschichten

*    *   f)

    *   Oberflächen in unterschiedlichen Techniken gestalten

    *   10

*    *   g)

    *   zierende Abschlüsse mit Tapetenschnüren, Borten, Tapetenleisten und
        Friesen anbringen

*    *   h)

    *   vorgefertigte Stuckteile anbringen

Source: https://www.gesetze-im-internet.de/raumaausbv_2004/__11.html
Directory: raumaausbv_2004
Level: 2.0