Title: § 4 Struktur der Berufsausbildung, Ausbildungsberufsbild

Description:
Verordnung über die Berufsausbildung zum Anlagenmechaniker für Sanitär-, Heizungs- und Klimatechnik und zur Anlagenmechanikerin für Sanitär-, Heizungs- und Klimatechnik (SHKAMAusbV)
Abschnitt 1 - Gegenstand, Dauer und Gliederung der Berufsausbildung
§ 4 Struktur der Berufsausbildung, Ausbildungsberufsbild

Paragraph: 4

Content:
Verordnung über die Berufsausbildung zum Anlagenmechaniker für Sanitär-, Heizungs- und Klimatechnik und zur Anlagenmechanikerin für Sanitär-, Heizungs- und Klimatechnik (SHKAMAusbV)
Abschnitt 1 - Gegenstand, Dauer und Gliederung der Berufsausbildung
§ 4 Struktur der Berufsausbildung, Ausbildungsberufsbild

(1) Die Berufsausbildung gliedert sich in

1.  berufsprofilgebende Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten und

2.  integrativ zu vermittelnde Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten.

Die Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten werden in
Berufsbildpositionen als Teil des Ausbildungsberufsbildes gebündelt.

(2) Die Berufsbildpositionen der berufsprofilgebenden Fertigkeiten,
Fähigkeiten und Kenntnisse sind:

1.  Prüfen und Messen von Anlagen und Anlagenteilen,

2.  Fügen,

3.  manuelles Trennen, Spanen und Umformen,

4.  maschinelles Bearbeiten,

5.  Instandhalten von Betriebsmitteln,

6.  Instandhalten von versorgungstechnischen Anlagen und Systemen,

7.  Installieren von elektrischen Baugruppen und Komponenten in
    versorgungstechnischen Anlagen und Systemen,

8.  Montieren und Demontieren von Rohrleitungen und Kanälen,

9.  Montieren, Demontieren und Transportieren von versorgungstechnischen
    Anlagen und Systemen,

10. Durchführen von Dämm-, Dichtungs- und Schutzmaßnahmen,

11. Anwenden von Anlagen- und Systemtechnik sowie Inbetriebnahme von ver-
    und entsorgungstechnischen Anlagen und Systemen,

12. Funktionskontrolle und Instandhaltung von ver- und
    entsorgungstechnischen Anlagen und Systemen,

13. Unterscheiden und Berücksichtigen von nachhaltigen Systemen und deren
    Nutzungsmöglichkeiten,

14. Durchführen von Hygienemaßnahmen,

15. kundenorientierte Auftragsbearbeitung,

16. Berücksichtigen von bauphysikalischen, bauökologischen und
    ökonomischen Rahmenbedingungen und

17. Gebäudemanagementsysteme.

(3) Die Berufsbildpositionen der integrativ zu vermittelnden
Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten sind:

1.  Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht,

2.  Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes,

3.  Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit,

4.  Umweltschutz,

5.  betriebliche, technische und kundenorientierte Kommunikation,

6.  Planen und Steuern von Arbeitsabläufen sowie Kontrollieren und
    Beurteilen der Arbeitsergebnisse und

7.  Durchführen von qualitätssichernden Maßnahmen.

(4) Die Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten nach den Absätzen 2
und 3 sind in mindestens einem der folgenden Einsatzgebiete zu
vermitteln:

1.  Sanitärtechnik,

2.  Heizungstechnik,

3.  Lüftungs- und Klimatechnik sowie

4.  erneuerbare Energien und Umwelttechnik.

Das Einsatzgebiet wird vom Ausbildungsbetrieb festgelegt. Andere als
die in Satz 1 genannten Einsatzgebiete sind zulässig, wenn in ihnen
die Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten nach den Absätzen 2 und 3
vermittelt werden können.

Source: https://www.gesetze-im-internet.de/shkamausbv/__4.html
Directory: shkamausbv
Level: 3.0