Title: Anlage Ausbildungsrahmenplan für die Berufsausbildung zum Bühnenmaler und -plastiker/zur Bühnenmalerin und -plastikerin

Description:
Verordnung über die Berufsausbildung zum Bühnenmaler und -plastiker/zur Bühnenmalerin und -plastikerin (BühnenM/PlastAusbV)
Anlage Ausbildungsrahmenplan für die Berufsausbildung zum Bühnenmaler und -plastiker/zur Bühnenmalerin und -plastikerin

Paragraph: 10

Content:
Verordnung über die Berufsausbildung zum Bühnenmaler und -plastiker/zur Bühnenmalerin und -plastikerin (BühnenM/PlastAusbV)
Anlage Ausbildungsrahmenplan für die Berufsausbildung zum Bühnenmaler und -plastiker/zur Bühnenmalerin und -plastikerin

(Fundstelle: BGBl. I 2000, 86 - 90)

*    *   Lfd. Nr.

    *   Teil des Ausbildungsberufsbildes

    *   Zu vermittelnde Fertigkeiten und Kenntnisse

    *   Zeitliche Richtwerte in Wochen im Ausbildungsjahr

*    *   1

    *   2

    *   3

*    *   1

    *   2

    *   3

    *   4

*    *   1

    *   Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht (§ 3 Nr. 1)

    *   a)

    *   Bedeutung des Ausbildungsvertrages , insbesondere Abschluss, Dauer und
        Beendigung, erklären

    *   während der gesamten Ausbildung zu vermitteln

*    *   b)

    *   gegenseitige Rechte und Pflichten aus dem Ausbildungsvertrag nennen

*    *   c)

    *   Möglichkeiten der beruflichen Fortbildung nennen

*    *   d)

    *   wesentliche Teile des Arbeitsvertrages nennen

*    *   e)

    *   wesentliche Bestimmungen der für den ausbildenden Betrieb geltenden
        Tarifverträge nennen

*    *   2

    *   Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes (§ 3 Nr. 2)

    *   a)

    *   Aufbau und Aufgaben des ausbildenden Betriebes erläutern

*    *   b)

    *   Grundfunktionen des ausbildenden Betriebes wie Beschaffung, Fertigung,
        Absatz und Verwaltung erklären

*    *   c)

    *   Beziehungen des ausbildenden Betriebes und seiner Beschäftigten zu
        Wirtschaftsorganisationen, Berufsvertretungen und Gewerkschaften
        nennen

*    *   d)

    *   Grundlagen, Aufgaben und Arbeitsweise der betriebsverfassungs- oder
        personalvertretungsrechtlichen Organe des ausbildenden Betriebes
        beschreiben

*    *   3

    *   Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit (§ 3 Nr. 3)

    *   a)

    *   Gefährdung von Sicherheit und Gesundheit am Arbeitsplatz feststellen
        und Maßnahmen zu ihrer Vermeidung ergreifen

*    *   b)

    *   berufsbezogene Arbeitsschutz- und Unfallverhütungsvorschriften
        anwenden

*    *   c)

    *   Verhaltensweisen bei Unfällen beschreiben sowie erste Maßnahmen
        einleiten

*    *   d)

    *   Vorschriften des vorbeugenden Brandschutzes anwenden; Verhaltensweisen
        bei Bränden beschreiben und Maßnahmen zur Brandbekämpfung ergreifen

*    *   4

    *   Umweltschutz (§ 3 Nr. 4)

    *   Zur Vermeidung betriebsbedingter Umweltbelastungen im beruflichen
        Einwirkungsbereich beitragen, insbesondere

*    *   a)

    *   mögliche Umweltbelastungen durch den Ausbildungsbetrieb und seinen
        Beitrag zum Umweltschutz an Beispielen erklären

*    *   b)

    *   für den Ausbildungsbetrieb geltende Regelungen des Umweltschutzes
        anwenden

*    *   c)

    *   Möglichkeiten der wirtschaftlichen und umweltschonenden Energie- und
        Materialverwendung nutzen

*    *   d)

    *   Abfälle vermeiden; Stoffe und Materialien einer umweltschonenden
        Entsorgung zuführen

*    *   5

    *   Entwickeln von Gestaltungskonzeptionen (§ 3 Nr. 5)

    *   a)

    *   Informationen zu Gestaltungskonzepten ermitteln, insbesondere zu den
        Anforderungen an Dekorationen, historische und zeitgenössische sowie
        kultur- und kunstgeschichtliche Bezüge

    *   2

    *
    *
    *

*    *   b)

    *   Produktionsanforderungen hinsichtlich gestalterischer und technischer
        Umsetzungsmöglichkeiten auswerten und mit den beteiligten Werkstätten
        beraten

    *
    *
    *   3

    *

*    *   c)

    *   Umsetzungsmöglichkeiten vorstellen und abstimmen

*    *   6

    *   Planen, Kalkulieren und Organisieren der Arbeiten (§ 3 Nr. 6)

    *   a)

    *   Arbeitsschritte und Arbeitstechniken festlegen

    *   2

    *
    *
    *

*    *   b)

    *   Arbeitsabläufe nach Terminvorgaben, insbesondere mit anderen
        Abteilungen, abstimmen und festlegen

*    *   c)

    *   Aufgaben innerhalb des Teams organisieren und koordinieren

*    *   d)

    *   Arbeitsplatz einrichten

*    *   e)

    *   Werk- und Hilfsstoffe auswählen

    *
    *   3

    *
    *

*    *   f)

    *   Material und Kostenberechnungen durchführen

*    *   g)

    *   Werkzeuge, Geräte und Maschinen auswählen

*    *   7

    *   Anfertigen von Entwürfen und Modellen (§ 3 Nr. 7)

    *   a)

    *   lineare und plastische Zeichnungen, insbesondere von Architekturen und
        Landschaften, anfertigen

    *   15

    *
    *
    *

*    *   b)

    *   Modelle, insbesondere Architekturen und Landschaftsteile, anfertigen
        und plastisch gestalten

    *   15

    *
    *
    *

*    *   c)

    *   lineare und plastische Zeichnungen, insbesondere von Lebewesen und
        Phantasiedarstellungen, anfertigen

    *
    *   6

    *
    *

*    *   d)

    *   Dekorationen, insbesondere Lebewesen und Phantasiedarstellungen,
        modellieren und plastisch gestalten

    *
    *   6

    *
    *

*    *   8

    *   Anfertigen von technischen Zeichnungen (§ 3 Nr. 8)

    *   a)

    *   Zeichnungen in unterschiedlichen Maßstäben anfertigen

    *   2

    *
    *
    *

*    *   b)

    *   Zeichnungen maßstabgerecht übertragen

*    *   c)

    *   Zeichnungen in unterschiedlichen Ansichten anfertigen

    *
    *   2

    *
    *

*    *   d)

    *   räumliche Darstellungen anfertigen

*    *   e)

    *   Konstruktionszeichnungen anfertigen

    *
    *
    *   2

    *

*    *   9

    *   Bearbeiten von Untergründen und Oberflächen (§ 3 Nr. 9)

    *   a)

    *   Werkstoffe, insbesondere Textilien, Hölzer, Metalle und Kunststoffe,
        be- und verarbeiten

    *   10

    *
    *
    *

*    *   b)

    *   Untergründe, insbesondere Textilien, Kunststoffe und Folien, auf
        Lichtdurchlässigkeit, Struktur und Dichte prüfen

*    *   c)

    *   Grundierungen für unterschiedliche Zeichen- und Maltechniken
        herstellen und auftragen

*    *   d)

    *   plastische Massen, insbesondere unter Berücksichtigung von
        Belastbarkeit und Gewicht, anfertigen

*    *   e)

    *   Strukturen aus Natur und Technik auswählen und mit plastischen Massen
        umsetzen

*    *   f)

    *   vorgefertigte Applikationen aufbringen

    *
    *   2

    *
    *

*    *   g)

    *   Gewebe, Folien und plastische Elemente für transparente,
        durchscheinende und deckende Malereien bearbeiten

    *
    *
    *   12

    *

*    *   h)

    *   aufrollbare und starre Dekorationsteile mit Putz-, Mauerwerk-, Stein-
        und Betonimitationen versehen

*    *   i)

    *   ausstattungsspezifische Vergoldetechniken ausführen

*    *   10

    *   Anfertigen von Schriften, Zeichen und Ornamenten (§ 3 Nr. 10)

    *   a)

    *   Schablonen und Pausen anfertigen und anwenden

    *   6

    *
    *
    *

*    *   b)

    *   mit selbstgefertigten Stempeln drucken

*    *   c)

    *   Tier-, Pflanzen- und geometrische Ornamente zeichnen, malen und
        plastisch gestalten

    *
    *   7

    *
    *

*    *   d)

    *   Buchstaben und Schriften konstruieren und zeichnen

    *
    *
    *   6

    *

*    *   e)

    *   Schriften in verschiedenen Techniken ausführen

*    *   f)

    *   Flächen mit Schrift gestalten

*    *   g)

    *   Schriften, Zeichen und Ornamente unterschiedlicher Kulturkreise
        imitieren

*    *   11

    *   Prüfen von Arbeitsergebnissen (§ 3 Nr. 11)

    *   a)

    *   gestalterische Prüfkriterien entwickeln und unter Berücksichtigung von
        Vorlagen und Wirkung anwenden

    *
    *
    *   3

    *

*    *   b)

    *   Funktionsprüfungen nach geforderter Aufgabenstellung und notwendiger
        Belastbarkeit durchführen

*    *
    *
    *
    *
    *
    *
    *
    *

*    *   **A. Fachrichtung Malerei**

*    *

*    *   Lfd. Nr.

    *   Teil des Ausbildungsberufsbildes

    *   Zu vermittelnde Fertigkeiten und Kenntnisse

    *   Zeitliche Richtwerte in Wochen im Ausbildungsjahr

*    *   1

    *   2

    *   3

*    *   1

    *   2

    *   3

    *   4

*    *   1

    *   Mischen von Farben und Abstimmen auf die Beleuchtung (§ 3 Abs. 2 Nr.
        1)

    *   a)

    *   Farbmittel nach Verträglichkeit von Pigmenten mit Lösungs-, Binde- und
        Verdünnungsmitteln sowie Zusatzstoffen auswählen

    *
    *
    *
    *   6

*    *   b)

    *   Farben entwurfsgerecht mischen

*    *   c)

    *   Farbproben und Farbauszüge unter Berücksichtigung von licht-,
        aufnahmetechnischen und psychologischen Farbgestaltungsmöglichkeiten
        sowie geforderter Oberflächenqualität anfertigen

*    *   d)

    *   Farbpaletten zusammenstellen

*    *   e)

    *   Endabstimmung zwischen Malerei und Beleuchtung herbeiführen

*    *   2

    *   Anfertigen von Kopien und Imitaten (§ 3 Abs. 2 Nr. 2)

    *   a)

    *   Riss- und Sprungimitationen anfertigen

    *
    *
    *
    *   10

*    *   b)

    *   Holzimitationen durch Malen und Modellieren anfertigen

*    *   c)

    *   Steinimitationen, insbesondere Marmor, anfertigen

*    *   d)

    *   Metallimitationen anfertigen

*    *   e)

    *   Textilimitationen, insbesondere Faltenwürfe, anfertigen

*    *   f)

    *   Kopien von zeitgenössischen und historischen Kunstwerken, insbesondere
        von Zeichnungen und Malereien, anfertigen

*    *   3

    *   Vorbereiten von Bühnenmalereien (§ 3 Abs. 2 Nr. 3)

    *   a)

    *   Vergrößerungstechniken einsetzen und maßstabgerechte Vorzeichnungen
        für Malereien anfertigen

    *
    *
    *
    *   10

*    *   b)

    *   Lasier- und Koloriertechniken anwenden

*    *   c)

    *   Spritztechniken anwenden

*    *   d)

    *   grafische Elemente in unterschiedlichen Techniken ausführen

*    *   4

    *   Herstellen von Bühnenmalereien (§ 3 Abs. 2 Nr. 4)

    *   a)

    *   Bildaufbau unter Einbeziehung von Kontrasten, Proportionen, Flächen-
        und Raumaufteilungen sowie Licht- und Schattenwirkungen entwickeln

    *
    *
    *
    *   6

*    *   b)

    *   menschliche und tierische Anatomie in Bewegung und in
        unterschiedlichen Altersstufen darstellen

    *
    *
    *
    *   20

*    *   c)

    *   Architekturen aus unterschiedlichen Epochen und Kulturkreisen sowie
        Landschaften mit verschiedenen Vegetationsformen darstellen

*    *   d)

    *   freie Formen, Phantasiedarstellungen sowie Farb- und Luftperspektiven
        darstellen

*    *   **B. Fachrichtung Plastik**

*    *

*    *   Lfd. Nr.

    *   Teil des Ausbildungsberufsbildes

    *   Zu vermittelnde Fertigkeiten und Kenntnisse

    *   Zeitliche Richtwerte in Wochen im Ausbildungsjahr

*    *   1

    *   2

    *   3

*    *   1

    *   2

    *   3

    *   4

*    *   1

    *   Auswählen und Anwendung von Werkstoffen und Techniken (§ 3 Abs. 3 Nr.
        1)

    *   a)

    *   Materialien nach technischer und gesundheitlicher Verträglichkeit
        auswählen

    *
    *
    *
    *   4

*    *   b)

    *   technische und wirtschaftliche Umsetzbarkeit von Entwürfen anhand von
        Proben und Mustern beurteilen

*    *   c)

    *   Vergrößerungs- und Verkleinerungstechniken einsetzen

*    *   2

    *   Vervielfältigen von plastischen Elementen (§ 3 Abs. 3 Nr. 2)

    *   a)

    *   Abgussformen, verlorene Formen sowie Tiefziehformen konstruieren und
        anfertigen

    *
    *
    *
    *   17

*    *   b)

    *   ausformen und laminieren

*    *   c)

    *   aus- und abgeformte Teile nacharbeiten

*    *   3

    *   Anwenden von Klebe- und Verbindungstechniken (§ 3 Abs. 3 Nr. 3)

    *   a)

    *   nach statischen und dynamischen Bedingungen, insbesondere Holz,
        Metall, Kunststoff und Textilien, kleben und verbinden

    *
    *
    *
    *   6

*    *   b)

    *   Armierungs- und Kaschiertechniken anwenden

*    *   c)

    *   Applikationen herstellen und aufkleben sowie durch Spritzverfahren
        auftragen

*    *   4

    *   Kopieren und Imitieren (§ 3 Abs. 3 Nr. 4)

    *   a)

    *   Gegenstände, insbesondere Reliefs, Plastiken und Gefäße aus Geschichte
        und Gegenwart, kopieren

    *
    *
    *
    *   8

*    *   b)

    *   Textilimitationen, insbesondere Faltenwürfe, anfertigen

*    *   c)

    *   Oberflächen, insbesondere Stein, Holz, Metall und Risse, imitieren

*    *   5

    *   Herstellen von plastischen Elementen (§ 3 Abs. 3 Nr. 5)

    *   a)

    *   Gestaltungskonzepte unter Einbeziehung von Kontrasten, Proportionen,
        Raumaufteilungen, Licht- und Schattenwirkungen sowie Perspektiven
        entwickeln

    *
    *
    *
    *   17

*    *   b)

    *   Gestaltungselemente, insbesondere durch Schnitzen, Sägen, Modellieren
        und Kaschieren, umsetzen

*    *   c)

    *   menschliche und tierische Anatomie in Bewegung und in
        unterschiedlichen Altersstufen darstellen

*    *   d)

    *   Architekturen aus unterschiedlichen Epochen und Kulturkreisen sowie
        Landschaften mit verschiedenen Vegetationsformen darstellen

*    *   e)

    *   freie Formen und Phantasiedarstellungen darstellen

Source: https://www.gesetze-im-internet.de/b_hnenm_plastausbv/__10.html
Directory: buehnenm_plastausbv
Level: 2.0