Title: Anlage 1 - Sachliche Gliederung -

Description:
Verordnung über die Berufsausbildung zum Industriekaufmann/zur Industriekauffrau (IndKfmAusbV 2002)
Anlage 1 - Sachliche Gliederung -

Paragraph: 12

Content:
Verordnung über die Berufsausbildung zum Industriekaufmann/zur Industriekauffrau (IndKfmAusbV 2002)
Anlage 1 - Sachliche Gliederung -

(Fundstelle: BGBl. I 2002, 2767 - 2772)

*    *   Lfd. Nr.

    *   Teil des Ausbildungsberufsbildes

    *   zu vermittelnde Fertigkeiten und Kenntnisse

*    *   1

    *   2

    *   3

*    *   1

    *   Der Ausbildungsbetrieb (§ 4 Abs. 1 Nr.1)

    *

*    *   1.1

    *   Stellung, Rechtsform und Struktur (§ 4 Abs. 1 Nr. 1.1)

    *   a)

    *   Zielsetzung und Geschäftsfelder des Ausbildungsbetriebes sowie seine
        Stellung am Markt und seine Bedeutung in der Region beschreiben

*    *   b)

    *   Rechtsform des Ausbildungsbetriebes darstellen

*    *   c)

    *   Zusammenarbeit des Ausbildungsbetriebes mit Wirtschaftsorganisationen,
        Behörden, Gewerkschaften und Berufsvertretungen beschreiben

*    *   d)

    *   Aufbau- und Ablauforganisation sowie Zuständigkeiten im
        Ausbildungsbetrieb erläutern

*    *   1.2

    *   Berufsbildung (§ 4 Abs. 1 Nr. 1.2)

    *   a)

    *   die Rechte und Pflichten aus dem Ausbildungsvertrag feststellen und
        die Aufgaben der Beteiligten im dualen System beschreiben

*    *   b)

    *   den betrieblichen Ausbildungsplan mit der Ausbildungsordnung
        vergleichen und unter Nutzung von Arbeits- und Lerntechniken zu seiner
        Umsetzung beitragen

*    *   c)

    *   Qualifizierung für die berufliche und persönliche Entwicklung
        begründen; branchenbezogene Fortbildungsmöglichkeiten ermitteln

*    *   1.3

    *   Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit (§ 4 Abs. 1 Nr. 1.3)

    *   a)

    *   Gefährdung von Sicherheit und Gesundheit am Arbeitsplatz feststellen
        und Maßnahmen zu ihrer Vermeidung ergreifen

*    *   b)

    *   berufsbezogene Arbeitsschutz- und Unfallverhütungsvorschriften
        anwenden

*    *   c)

    *   Verhaltensweisen bei Unfällen beschreiben sowie erste Maßnahmen
        einleiten

*    *   d)

    *   Vorschriften des vorbeugenden Brandschutzes anwenden; Verhaltensweisen
        bei Bränden beschreiben und Maßnahmen zur Brandbekämpfung ergreifen

*    *   1.4

    *   Umweltschutz (§ 4 Abs. 1 Nr. 1.4)

    *   Zur Vermeidung betriebsbedingter Umweltbelastungen im beruflichen
        Einwirkungsbereich beitragen, insbesondere

*    *   a)

    *   mögliche Umweltbelastungen durch den Ausbildungsbetrieb und seinen
        Beitrag zum Umweltschutz an Beispielen erklären

*    *   b)

    *   für den Ausbildungsbetrieb geltende Regelungen des Umweltschutzes
        anwenden

*    *   c)

    *   Möglichkeiten der wirtschaftlichen und umweltschonenden Energie- und
        Materialverwendung nutzen

*    *   d)

    *   Abfälle vermeiden; Stoffe und Materialien einer umweltschonenden
        Entsorgung zuführen

*    *   2

    *   Geschäftsprozesse und Märkte (§ 4 Abs. 1 Nr. 2)

    *

*    *   2.1

    *   Märkte, Kunden, Produkte und Dienstleistungen (§ 4 Abs. 1 Nr. 2.1)

    *   a)

    *   Bedeutung der Märkte, der Wettbewerber, des Standortes und des eigenen
        Leistungsangebotes für den Ausbildungsbetrieb aufzeigen

*    *   b)

    *   Marktaktivitäten des Ausbildungsbetriebes mit Wettbewerbern
        vergleichen

*    *   c)

    *   Veränderungen von Angebot und Nachfrage feststellen und deren
        Auswirkungen bewerten

*    *   d)

    *   Kunden und Kundengruppen des Ausbildungsbetriebes unterscheiden und
        deren Erwartungen berücksichtigen

*    *   e)

    *   betriebliche Gestaltungsmöglichkeiten der Kundenorientierung nutzen

*    *   f)

    *   mit Geschäftspartnern kommunizieren und dabei kulturelle sowie
        branchenspezifische Geschäftsgepflogenheiten berücksichtigen

*    *   2.2

    *   Geschäftsprozesse und organisatorische Strukturen (§ 4 Abs. 1 Nr. 2.2)

    *   a)

    *   betriebliche Organisationsformen und Entscheidungswege erläutern

*    *   b)

    *   den Zusammenhang von Geschäftsprozessen und Organisation beschreiben

*    *   c)

    *   Systematik von Prozessabläufen und Zusammenhänge von Teilprozessen
        beachten

*    *   d)

    *   Erfordernisse von ganzheitlichen Geschäftsprozessen beachten

*    *   3

    *   Information, Kommunikation, Arbeitsorganisation (§ 4 Abs. 1 Nr. 3)

    *

*    *   3.1

    *   Informationsbeschaffung und -Verarbeitung (§ 4 Abs. 1 Nr. 3.1)

    *   a)

    *   externe und interne Informationsquellen auswählen und nutzen

*    *   b)

    *   Daten und Informationen erfassen, ordnen, verwalten und auswerten

*    *   c)

    *   Vorschriften zu Datenschutz und Urheberrecht einhalten

*    *   3.2

    *   Informations- und Kommunikationssysteme (§ 4 Abs. 1 Nr. 3.2)

    *   a)

    *   Netze und Dienste nutzen

*    *   b)

    *   Kommunikationstarife und -kosten berücksichtigen

*    *   c)

    *   Leistungsmerkmale und Kompatibilität von Hardware- und
        Softwarekomponenten beachten

*    *   d)

    *   Betriebssystem, Standardsoftware und und betriebsspezifische Software
        anwenden

*    *   e)

    *   Daten und Informationen eingeben, mit betriebsüblichen Verfahren
        sichern und pflegen

*    *   f)

    *   technische und ergonomische Bedienungserfordernisse berücksichtigen

*    *   g)

    *   unterschiedliche Zugriffsberechtigungen begründen

*    *   h)

    *   Einflüsse von Informations- und Kommunikationssystemen auf
        Geschäftsprozesse, Betriebsabläufe und Arbeitsplätze im
        Ausbildungsbetrieb erläutern

*    *   3.3

    *   Planung und Organisation (§ 4 Abs. 1 Nr. 3.3)

    *   a)

    *   Ziele, Reihenfolge und Zeitplan für Aufgaben festlegen

*    *   b)

    *   Probleme analysieren, Lösungsalternativen entwickeln und bewerten

*    *   c)

    *   Organisations- und Arbeitsmittel wirtschaftlich und ökologisch
        einsetzen

*    *   d)

    *   Termine planen, abstimmen und überwachen

*    *   e)

    *   Durchführungs- und Erfolgskontrollen vornehmen und Korrekturmaßnahmen
        ergreifen

*    *   f)

    *   Lern- und Arbeitstechniken anwenden

*    *   g)

    *   Regeln funktionaler und ergonomischer Arbeitsplatz- und
        Arbeitsraumgestaltung beachten

*    *   h)

    *   eigene Arbeit systematisch und qualitätsorientiert planen, durchführen
        und kontrollieren

*    *   3.4

    *   Teamarbeit, Kommunikation und Präsentation (§ 4 Abs. 1 Nr. 3.4)

    *   a)

    *   Auswirkungen von Information, Kommunikation und Kooperation für
        Betriebsklima, Arbeitsleistung und Geschäftserfolg beachten

*    *   b)

    *   Aufgaben im Team planen und bearbeiten, Ergebnisse abstimmen und
        auswerten

*    *   c)

    *   Moderationstechniken anwenden und an der Teamentwicklung mitwirken

*    *   d)

    *   Regeln unterschiedlicher Kommunikationsformen anwenden

*    *   e)

    *   Möglichkeiten der Konfliktlösung anwenden

*    *   f)

    *   Themen und Unterlagen situations- und adressatengerecht aufbereiten
        und präsentieren

*    *   3.5

    *   Anwendung einer Fremdsprache bei Fachaufgaben (§ 4 Abs. 1 Nr. 3.5)

    *   a)

    *   fremdsprachige Fachbegriffe verwenden

*    *   b)

    *   im Ausbildungsbetrieb übliche fremdsprachige Informationen auswerten

*    *   c)

    *   Auskünfte erteilen und einholen, auch in einer fremden Sprache

*    *   4

    *   Integrative Unternehmensprozesse (§ 4 Abs. 1 Nr. 4)

    *

*    *   4.1

    *   Logistik (§ 4 Abs. 1 Nr. 4.1)

    *   a)

    *   Ziele, Konzepte, Aufgabenträger und Objekte in der Logistikkette
        erläutern

*    *   b)

    *   Transportträger und -mittel unter wirtschaftlichen Aspekten beurteilen

*    *   c)

    *   produktspezifische Transport- und Lagervorschriften berücksichtigen

*    *   d)

    *   Versanddispositionen durchführen

*    *   e)

    *   Produkte und Leistungen annehmen, prüfen und dokumentieren

*    *   4.2

    *   Qualität und Innovation (§ 4 Abs. 1 Nr. 4.2)

    *   a)

    *   Bedeutung von Qualitätsstandards und Zertifizierungen als
        Leistungsmerkmal darstellen

*    *   b)

    *   Produkt- und Prozessinnovationen im Ausbildungsbetrieb unterscheiden

*    *   c)

    *   qualitätssichernde Maßnahmen anwenden, Fehlern und Störungen vorbeugen
        und an Innovationsprozessen mitwirken

*    *   4.3

    *   Finanzierung (§ 4 Abs. 1 Nr. 4.3)

    *   a)

    *   Finanzierungskosten für Aufträge und Projekte ermitteln

*    *   b)

    *   Finanzierungen für Aufträge oder Projekte vorbereiten und abwickeln

*    *   c)

    *   Formen der Kreditsicherung beachten

*    *   4.4

    *   Controlling (§ 4 Abs. 1 Nr. 4.4)

    *   a)

    *   Controllingsysteme beachten und Controllinginstrumente des
        Ausbildungsbetriebes anwenden

*    *   b)

    *   betriebswirtschaftliche Informations-, Kontroll- und
        Planungsinstrumente anwenden

*    *   c)

    *   Statistiken anfertigen, Kennzahlen ableiten und auswerten

*    *   5

    *   Marketing und Absatz (§ 4 Abs. 1 Nr. 5)

    *

*    *   5.1

    *   Auftragsanbahnung und -Vorbereitung (§ 4 Abs. 1 Nr. 5.1)

    *   a)

    *   Markt- und Kundendaten erheben und auswerten

*    *   b)

    *   Marketinginstrumente anwenden und an Maßnahmen mitwirken

*    *   c)

    *   wettbewerbsrechtliche Vorschriften beachten

*    *   d)

    *   Verfahren der Preisbildung anwenden

*    *   e)

    *   Anfragen bearbeiten, Kunden beraten und Angebote unter
        Berücksichtigung von Liefer- und Zahlungsbedingungen sowie der Bonität
        von Kunden erstellen

*    *   f)

    *   Absatzwege in Abhängigkeit von Produkt- und Zielgruppen nutzen

*    *   5.2

    *   Auftragsbearbeitung (§ 4 Abs. 1 Nr. 5.2)

    *   a)

    *   Kundengespräche vorbereiten, durchführen und nachbereiten

*    *   b)

    *   Aufträge annehmen

*    *   c)

    *   Einzelheiten der Auftragsabwicklung mit Kunden vereinbaren

*    *   d)

    *   Auftragsabwicklung mit internen und externen Leistungserstellern
        koordinieren, Aufträge disponieren und abwickeln

*    *   e)

    *   Rechnungen erstellen

*    *   5.3

    *   Auftragsnachbereitung und Service (§ 4 Abs. 1 Nr. 5.3)

    *   a)

    *   Service-, Kundendienst- und Garantieleistungen situations- und
        kundengerecht einsetzen

*    *   b)

    *   Zahlungsverhalten von Kunden beachten

*    *   c)

    *   Kundenreklamationen bearbeiten

*    *   d)

    *   Kundenpflege und Maßnahmen der Kundenbindung durchführen

*    *   6

    *   Beschaffung und Bevorratung (§ 4 Abs. 1 Nr. 6)

    *

*    *   6.1

    *   Bedarfsermittlung und Disposition (§ 4 Abs. 1 Nr. 6.1)

    *   a)

    *   Bedarf an Produkten und Dienstleistungen ermitteln

*    *   b)

    *   Dispositionsverfahren anwenden

*    *   c)

    *   Bestellmengen und Bestelltermine ermitteln

*    *   6.2

    *   Bestelldurchführung (§ 4 Abs. 1 Nr. 6.2)

    *   a)

    *   Bezugsquellen ermitteln, vergleichen und auswerten

*    *   b)

    *   Angebote einholen, prüfen und vergleichen

*    *   c)

    *   Bestellungen bei Lieferanten vorbereiten, durchführen und nachbereiten

*    *   d)

    *   Vertragserfüllung überwachen und Maßnahmen zur Vertragserfüllung
        einleiten

*    *   6.3

    *   Vorratshaltung und Beständeverwaltung (§ 4 Abs. 1 Nr. 6.3)

    *   a)

    *   System der Vorratshaltung des Ausbildungsbetriebes auftragsbezogen
        berücksichtigen

*    *   b)

    *   Bestände erfassen, kontrollieren und bewerten

*    *   7

    *   Personal (§ 4 Abs. 1 Nr. 7)

    *

*    *   7.1

    *   Rahmenbedingungen, Personalplanung (§ 4 Abs. 1 Nr. 7.1)

    *   a)

    *   betriebliche und tarifliche Regelungen sowie arbeits- und
        sozialrechtliche Bestimmungen beachten

*    *   b)

    *   mit anderen Bereichen sowie mit den betriebsverfassungsrechtlichen
        Organen zusammenarbeiten

*    *   c)

    *   betriebliche Ziele und Grundsätze der Personalplanung,
        Personalbeschaffung und des Personaleinsatzes berücksichtigen

*    *   7.2

    *   Personaldienstleistungen (§ 4 Abs. 1 Nr. 7.2)

    *   a)

    *   Instrumente zur Personalbeschaffung und Personalauswahl anwenden

*    *   b)

    *   Aufgaben der Personalverwaltung einschließlich Eintritte und Austritte
        bearbeiten

*    *   c)

    *   Entgeltregelungen unterscheiden, die Positionen einer Abrechnung
        beschreiben und das Nettoentgelt ermitteln

*    *   d)

    *   die sozialen Leistungen und Einrichtungen sowie deren Ziele im
        Ausbildungsbetrieb benennen

*    *   7.3

    *   Personalentwicklung (§ 4 Abs. 1 Nr. 7.3)

    *   a)

    *   Maßnahmen der Personalentwicklung des Ausbildungsbetriebes erklären

*    *   b)

    *   interne und externe Weiterbildungsmöglichkeiten beschreiben und bei
        ihrer organisatorischen Umsetzung mitwirken

*    *   8

    *   Leistungserstellung (§ 4 Abs. 1 Nr. 8)

    *

*    *   8.1

    *   Produkte und Dienstleistungen (§ 4 Abs. 1 Nr. 8.1)

    *   a)

    *   Art, Beschaffenheit und Güte von Produkten und Dienstleistungen des
        Ausbildungsbetriebes beschreiben

*    *   b)

    *   Kunden- und Lieferanteneinflüsse auf die betriebliche
        Leistungserstellung beachten

*    *   c)

    *   Prozesse der Leistungserstellung im Ausbildungsbetrieb unterscheiden

*    *   d)

    *   Daten zur Leistungserstellung auswerten

*    *   e)

    *   bei der Planung und Vorbereitung der Leistungserstellung mitwirken

*    *   8.2

    *   Prozessunterstützung (§ 4 Abs. 1 Nr. 8.2)

    *   a)

    *   Möglichkeiten der betrieblichen Infrastruktur nutzen

*    *   b)

    *   Erhalt und Verbesserung der Betriebseinrichtungen begründen und
        kaufmännisch bearbeiten

*    *   c)

    *   beim Investitionsprozess mitwirken

*    *   9

    *   Leistungsabrechnung (§ 4 Abs. 1 Nr. 9)

    *

*    *   9.1

    *   Buchhaltungsvorgänge (§ 4 Abs. 1 Nr. 9.1)

    *   a)

    *   Geschäftsvorgänge für das Rechnungswesen bearbeiten

*    *   b)

    *   Bestands- und Erfolgskonten führen

*    *   c)

    *   Vorgänge des Zahlungsverkehrs und des Mahnwesens bearbeiten

*    *   9.2

    *   Kosten- und Leistungsrechnung (§ 4 Abs. 1 Nr. 9.2)

    *   a)

    *   Kosten erfassen und überwachen

*    *   b)

    *   Leistungen bewerten und verrechnen

*    *   c)

    *   Kalkulationen betriebsbezogen durchführen

*    *   d)

    *   Instrumente der Kostenplanung und -kontrolle anwenden

*    *   9.3

    *   Erfolgsrechnung und Abschluss (§ 4 Abs. 1 Nr. 9.3)

    *   a)

    *   Bewertungsvorschriften anwenden

*    *   b)

    *   Geschäftsabschlüsse des Ausbildungsbetriebes beurteilen

*    *   c)

    *   Kennzahlen zur Darstellung des betrieblichen Erfolges ermitteln und
        auswerten

*    *   10

    *   Fachaufgaben im Einsatzgebiet(§ 4 Abs. 1 Nr. 10)

    *

*    *   10.1

    *   Einsatzgebietsspezifische Lösungen (§ 4 Abs. 1 Nr. 10.1)

    *   a)

    *   typische Arbeitstechniken und Verfahren unter Beachtung der
        Sachverhalte des Einsatzgebietes anwenden

*    *   b)

    *   einsatzgebietsspezifische Aufgaben, Produkte, Dienstleistungen,
        Funktionen, Prozesse zu den Kernaufgaben des Ausbildungsbetriebes in
        Beziehung setzen, deren Bedeutung, Zusammenhänge und Wechselwirkungen
        darstellen und bewerten

*    *   c)

    *   einsatzgebietsspezifische Aufgaben anhand betriebsspezifischer
        Kennzahlen analysieren und Lösungen erarbeiten

*    *   d)

    *   vorhandene Lösungen im Einsatzgebiet erfassen, ihre Übertragbarkeit
        und Wirtschaftlichkeit aufgabenbezogen überprüfen und anpassen

*    *   e)

    *   einsatzgebietsspezifische Entscheidungsvorlagen strukturieren,
        aufbereiten und präsentieren

*    *   10.2

    *   Koordination einsatzgebietsspezifischer Aufgaben und Prozesse (§ 4
        Abs. 1 Nr. 10.2)

    *   a)

    *   mit internen und externen Partnern zusammenarbeiten und dabei
        Organisation, Arbeitsabläufe und Zuständigkeiten
        einsatzgebietsübergreifend beachten

*    *   b)

    *   Ressourceneinsatz und Leistungen unter Beachtung wirtschaftlicher und
        zeitlicher Vorgaben planen, überwachen und steuern

*    *   c)

    *   Prozesse des Einsatzgebietes analysieren, Teilprozesse verknüpfen und
        zur Optimierung beitragen

*    *   d)

    *   qualitätssichernde und -fördernde Instrumente anwenden; Störungen und
        Fehlern systematisch vorbeugen; Probleme einsatzgebietsspezifisch
        lösen

(zu § 5)
Ausbildungsrahmenplan für die Berufsausbildung zum
Industriekaufmann/zur Industriekauffrau

Source: https://www.gesetze-im-internet.de/indkfmausbv_2002/__12.html
Directory: indkfmausbv_2002
Level: 2.0