Title: § 4 Struktur der Berufsausbildung, Ausbildungsberufsbild

Description:
Verordnung über die Berufsausbildung zum Maler und Lackierer und zur Malerin und Lackiererin (MalerLackAusbV 2021)
Abschnitt 1 - Gegenstand, Dauer und Gliederung der Berufsausbildung
§ 4 Struktur der Berufsausbildung, Ausbildungsberufsbild

Paragraph: 4

Content:
Verordnung über die Berufsausbildung zum Maler und Lackierer und zur Malerin und Lackiererin (MalerLackAusbV 2021)
Abschnitt 1 - Gegenstand, Dauer und Gliederung der Berufsausbildung
§ 4 Struktur der Berufsausbildung, Ausbildungsberufsbild

(1) Die Berufsausbildung gliedert sich in:

1.  fachrichtungsübergreifende berufsprofilgebende Fertigkeiten,
    Kenntnisse und Fähigkeiten,

2.  berufsprofilgebende Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten in einer
    der Fachrichtungen

    a)  Gestaltung und Instandhaltung,

    b)  Energieeffizienz- und Gestaltungstechnik,

    c)  Kirchenmalerei und Denkmalpflege,

    d)  Bauten- und Korrosionsschutz oder

    e)  Ausbautechnik und Oberflächengestaltung sowie

3.  fachrichtungsübergreifende integrativ zu vermittelnde Fertigkeiten,
    Kenntnisse und Fähigkeiten.

Die Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten werden in
Berufsbildpositionen als Teil des Ausbildungsberufsbildes gebündelt.

(2) Die Berufsbildpositionen der fachrichtungsübergreifenden,
berufsprofilgebenden Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten sind:

1.  Gestalten von kundenorientierten Arbeitsprozessen,

2.  Planen, Vorbereiten und Organisieren von Arbeitsaufgaben,

3.  Einrichten, Sichern und Räumen von Arbeitsplätzen,

4.  Bedienen und Instandhalten von Werkzeugen, Geräten, Maschinen und
    Anlagen,

5.  Be- und Verarbeiten von Werk- und Hilfsstoffen sowie Bearbeiten von
    Bauteilen,

6.  Prüfen, Bewerten und Vorbereiten von Untergründen,

7.  Herstellen, Bearbeiten, Beschichten, Bekleiden, Gestalten und
    Instandhalten von Oberflächen,

8.  Durchführen von Putz-, Dämm- und Trockenbauarbeiten sowie

9.  Durchführen von qualitätssichernden Maßnahmen und Übergeben der
    Leistungen an Kunden.

(3) Die Berufsbildpositionen der berufsprofilgebenden Fertigkeiten,
Kenntnisse und Fähigkeiten in der Fachrichtung Gestaltung und
Instandhaltung sind:

1.  Gestalten von fachrichtungsbezogenen kundenorientierten
    Arbeitsprozessen, sowie Planen, Vorbereiten und Organisieren von
    Arbeitsaufgaben,

2.  Entwerfen und Umsetzen von Konzepten für die Raum- und
    Fassadengestaltung,

3.  Gestalten von Oberflächen mit Mustern, mit durch Werkzeuge oder Geräte
    hergestellten Strukturen (Werkzeugstrukturen) und
    Beschichtungsstoffen,

4.  Verlegen von Wand-, Decken- und Bodenbelägen sowie Bekleiden von
    Decken und Wänden,

5.  Herstellen von Beschriftungen und Kommunikationsmitteln,

6.  Durchführen von Maßnahmen zum Holz- und Bautenschutz sowie zum
    Brandschutz,

7.  Durchführen von Energieeffizienzmaßnahmen an Decken-, Wand- und
    Bodenflächen sowie

8.  Durchführen von qualitätssichernden Maßnahmen und Übergeben der
    Leistungen an Kunden.

Die Vermittlung der Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten nach Satz
1 Nummer 2 und 4 bis 7 erfolgt im Zusammenhang mit der Vermittlung
anderer Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten des Maler- und
Lackiererhandwerks.

(4) Die Berufsbildpositionen der berufsprofilgebenden Fertigkeiten,
Kenntnisse und Fähigkeiten in der Fachrichtung Energieeffizienz- und
Gestaltungstechnik sind:

1.  Gestalten von fachrichtungsbezogenen kundenorientierten
    Arbeitsprozessen sowie Planen, Vorbereiten und Organisieren von
    Arbeitsaufgaben,

2.  Prüfen, Bewerten und Vorbereiten von Untergründen für
    Energieeffizienzmaßnahmen im Innen- und Außenbereich,

3.  Durchführen von Energieeffizienzmaßnahmen an Außenflächen durch
    Erstellen von Wärmedämm-Verbundsystemen,

4.  Durchführen von Energieeffizienzmaßnahmen an Außenflächen durch
    Auftragen von Wärmedämmputzen,

5.  Durchführen von Energieeffizienzmaßnahmen an Außenflächen durch
    Montieren von System- und Fertigelementen,

6.  Durchführen von Energieeffizienzmaßnahmen an Innenflächen,

7.  Gestalten der Oberflächen von Fassaden und Räumen sowie

8.  Durchführen von qualitätssichernden Maßnahmen und Übergeben der
    Leistungen an Kunden.

Die Vermittlung der Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten nach Satz
1 Nummer 3 bis 7 erfolgt im Zusammenhang mit der Vermittlung anderer
Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten des Maler- und
Lackiererhandwerks.

(5) Die Berufsbildpositionen der berufsprofilgebenden Fertigkeiten,
Kenntnisse und Fähigkeiten in der Fachrichtung Kirchenmalerei und
Denkmalpflege sind:

1.  Gestalten von fachrichtungsbezogenen kundenorientierten
    Arbeitsprozessen sowie Planen, Vorbereiten und Organisieren von
    Arbeitsaufgaben,

2.  Herstellen von Werk- und Beschichtungsstoffen nach historischen
    Rezepturen,

3.  Ausführen von historischen und gestalterischen Arbeitstechniken,

4.  Durchführen von Instandsetzungsmaßnahmen im Rahmen der Denkmalpflege,

5.  Ausführen von Reproduktionen von historischen Objekten und
    Rekonstruktionen an historischen Räumen und Objekten, unter
    Berücksichtigung von Untergründen, nach historischen Vorlagen sowie

6.  Durchführen von qualitätssichernden Maßnahmen und Übergeben der
    Leistungen an Kunden.

(6) Die Berufsbildpositionen der berufsprofilgebenden Fertigkeiten,
Kenntnisse und Fähigkeiten in der Fachrichtung Bauten- und
Korrosionsschutz sind:

1.  Gestalten von fachrichtungsbezogenen kundenorientierten
    Arbeitsprozessen sowie Planen, Vorbereiten und Organisieren von
    Arbeitsaufgaben,

2.  Einrichten von Baustellen sowie Bedienen und Instandhalten von
    Werkzeugen, Geräten, Maschinen und Anlagen,

3.  Durchführen von Instandhaltungsarbeiten an und in Bauwerken sowie an
    zu beschichtenden Anlagen, auch jeweils deren Bestandteilen,

4.  Durchführen von Korrosionsschutzmaßnahmen an Metallen,

5.  Durchführen von Schutz- und Instandsetzungsmaßnahmen von Bauwerken und
    Bauteilen aus Beton,

6.  Aufbringen von Sicherheitskennzeichnungen und Straßenmarkierungen
    sowie

7.  Durchführen von qualitätssichernden Maßnahmen und Übergeben der
    Leistungen an Kunden.

(7) Die Berufsbildpositionen der berufsprofilgebenden Fertigkeiten,
Kenntnisse und Fähigkeiten in der Fachrichtung Ausbautechnik und
Oberflächengestaltung sind:

1.  Gestalten von fachrichtungsbezogenen kundenorientierten
    Arbeitsprozessen sowie Planen, Vorbereiten und Organisieren von
    Arbeitsaufgaben,

2.  Ausführen von Ausbau- und Montagearbeiten,

3.  Montieren und Gestalten von Systemelementen und Fertigteilen,
    einschließlich Unterkonstruktionen,

4.  Verarbeiten von Dämm- und Isolierstoffen,

5.  Vorbereiten und Herstellen von Untergründen und Oberflächen,
    insbesondere Putzoberflächen, für die weitere Gestaltung,

6.  Ausführen von Raum- und Fassadengestaltungen sowie

7.  Durchführen von qualitätssichernden Maßnahmen und Übergeben der
    Leistungen an Kunden.

Die Vermittlung der Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten nach Satz
1 Nummer 2 bis 6 erfolgt im Zusammenhang mit der Vermittlung anderer
Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten des Maler- und
Lackiererhandwerks.

(8) Die Berufsbildpositionen, die im Zusammenhang mit den in Absätzen
2 bis 7 genannten Fertigkeiten, Kenntnissen und Fähigkeiten zu
vermitteln sind, sind:

1.  Organisation des Ausbildungsbetriebes, Berufsbildung sowie Arbeits-
    und Tarifrecht,

2.  Sicherheit und Gesundheit bei der Arbeit,

3.  Umweltschutz und Nachhaltigkeit sowie

4.  digitalisierte Arbeitswelt.

Source: https://www.gesetze-im-internet.de/malerlackausbv_2021/__4.html
Directory: malerlackausbv_2021
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