Document ID: 31989D0657

NEUVOSTON PÄÄTÖS,
annettu 18 päivänä joulukuuta 1989,
toimintaohjelmasta teknologisen muutoksen edellyttämän kehittelyn edistämiseksi ammatillisen koulutuksen alalla Euroopan yhteisössä (Eurotecnet) (89/657/ETY)
EUROOPAN YHTEISÖJEN NEUVOSTO, joka
ottaa huomioon Euroopan talousyhteisön perustamissopimuksen ja erityisesti sen 128 artiklan,
ottaa huomioon yhteisen ammatillista koulutusta koskevan politiikan toteuttamisen yleisperiaatteista 2 päivänä huhtikuuta 1963 annetun neuvoston päätöksen 63/266/ETY() ja erityisesti sen toisen, viidennen, kuudennen, seitsemännen, yhdeksännen ja kymmenennen periaatteen,
ottaa huomioon komission ehdotuksen(), jonka se on tehnyt kuultuaan ammatillista koulutusta käsittelevää neuvoa-antavaa komiteaa,
ottaa huomioon Euroopan parlamentin lausunnon(),
ottaa huomioon talous- ja sosiaalikomitean lausunnon()sekä katsoo, että
Eurooppa-neuvosto korosti Lontoossa 5 ja 6 päivänä joulukuuta 1986 ja Madridissa 26 ja 27 päivänä kesäkuuta 1989 pidetyissä kokouksissa, että on tärkeää suunnata yhteisön toimia koulutuksen parantamiseen ja että inhimillisten voimavarojen kehittäminen koulutuksen avulla on olennaisen tärkeää taloudelliselle ja yhteiskunnalliselle kehitykselle,
työllisyyden kasvun toimintaohjelmasta 22 päivänä joulukuuta 1986 antamassaan päätöslauselmassa() neuvosto esitti, että työllisyyden kasvu edellyttää ammatillisen koulutuksen parantamista, pätevyystason nostamista ja työmarkkinaosapuolten yhteistyön kehittämistä,
ammatillisesta täydennyskoulutuksesta 5 päivänä kesäkuuta 1989 antamassaan päätöslauselmassa() neuvosto painotti, että ammatillisella täydennyskoulutuksella on keskeinen asema inhimillisten voimavarojen hyödyntämisessä sisämarkkinoita toteutettaessa,
yhteiskunnallisen vuoropuhelun yhteydessä 6 päivänä maaliskuuta 1987 annetussa yhteisessä kannanotossa korostettiin, että työntekijöille ja johtajille on järjestettävä tehokasta koulutusta uuden teknologian alalla,
neuvosto on hyväksynyt päätöksessään 87/569/ETY() nuorten ammatillisen koulutuksen ja aikuisuuteen ja työelämään valmistamisen toimintaohjelman, jossa korostetaan tarvetta kehittää ammatillisten koulutusjärjestelmien kykyä sopeutua nopeaan teknologiseen, taloudelliseen ja yhteiskunnalliseen muutokseen,
neuvosto painotti jälleen päätöksessään 89/27/ETY (Comett II)() korkeakoulujen ja teollisuuden välisen ammatillista koulutusta koskevan yhteistyön merkitystä edistyneen teknologian alalla,
päätökset 88/279/ETY (Esprit)(), 85/196/ETY (Brite/Euram)(), 88/419/ETY (Science)(), 88/417/ETY (Delta)() ja 89/286/ETY (Sprint)() koskevat teknologista ja teollista yhteistyötä tutkimuksen ja kehittämisen alalla,
on toteutettava neuvoston antamia säädöksiä täydentäviä toimenpiteitä ammatillisten koulutusjärjestelmien mukauttamiseksi teknologiseen muutokseen ja taloudellisen ja sosiaalisen yhteenkuuluvuuden saavuttamisen tukemiseksi,
komission 18 päivänä huhtikuuta 1985 neuvostolle antamassa tiedonannossa, joka koskee komission työohjelmaa vuosille 1985 1988, ja joka annettiin uuteen informaatioteknologiaan liittyvistä ammatillisen koulutuksen toimenpiteistä annetun päätöslauselman() johdosta, osoitettiin jäsenvaltioiden välisen yhteistyön kehittämisen tärkeys käytettäessä hyväksi uuden tekniikan tarjoamia mahdollisuuksia ammatillisissa koulutusjärjestelmissä,
teollisuuden teknologisesta kehityksestä saama hyöty riippuu työvoiman taitojen mukautettavuudesta ja työvoiman yrittäjyyshengestä; on vahvistettava niitä yhteisön aloitteita, joilla pyritään tämän ohjelman puitteissa hyödyntämään inhimillisiä voimavaroja ja ammatilliseen koulutukseen tehtyjä sijoituksia parhaalla mahdollisella tavalla; ammatillinen koulutus on erittäin tärkeää pyrittäessä toteuttamaan sisämarkkinoita,
jatkettaessa neuvoston 3 päivänä marraskuuta 1986 antamassa päätöslauselmassa hyväksyttyä pienten ja keskisuurten yritysten toimintaohjelmaa() on huolehdittava kyseisten yritysten osallistumisesta tämän ohjelman toteuttamiseen ja saatujen tulosten levittämiseen, ja
yhteisön tasolla työmarkkinaosapuolet ovat toistuvasti pyytäneet saada osallistua kyseisten ohjelmien toteuttamiseen,
ON PÄÄTTÄNYT SEURAAVAA:
1 artikla
Eurotecnet-ohjelman perustaminen
1. Hyväksytään Euroopan yhteisön toimintaohjelma, jonka tarkoituksena on edistää teknologisen muutoksen edellyttämää kehittelyä ammatillisen koulutuksen alalla.
2. Ohjelma, jäljempänä "Eurotecnet -ohjelma", toteutetaan 1 päivästä tammikuuta 1990 alkaen viiden vuoden aikana.
2 artikla
Tavoite
Eurotecnet-ohjelman tavoite on edistää kehittelyä ammatillisen perus- ja täydennyskoulutuksen alalla, jotta nykyiset ja tulevat teknologiset muutokset ja niiden vaikutukset työllisyyteen, työhön ja pätevyys- ja taitovaatimuksiin otetaan huomioon.
3 artikla
Sisältö
Eurotecnet-ohjelmaan kuuluvat:
a) kansallisten ja yhteiskansallisten uudistushankkeiden verkosto, jossa otetaan huomioon 4 artiklassa esitetyt yleiset ohjeet ja jonka tarkoituksena on kehittää ja parantaa ammatillista koulutusta koskevaa politiikkaa ja ammatillisia koulutusjärjestelmiä uuden teknologian alalla jäsenvaltioissa,
b) jäljempänä 5 ja 6 artiklassa sekä liitteessä esitetyt yhteisön tason toimenpiteet, joiden tarkoituksena on tukea ja täydentää jäsenvaltioiden alueillaan toteuttamia toimenpiteitä.
4 artikla
Yleiset ohjeet
1. Seuraavat tavoitteet on otettava huomioon 3 artiklan a kohdassa tarkoitetuissa yleisissä ohjeissa:
a) julkisten ja yksityisten laitosten yhteistyön laajentaminen kaikilla tasoilla,
b) teknologisen muutoksen vaikutusten tutkiminen asianomaisten henkilöryhmien pätevyyden ja taitojen kannalta, kuten johtamistehtävissä toimivien, työntekijöiden ja työttömien osalta; erityistä huomiota on kiinnitettävä pienten ja keskisuurten yritysten johtajiin ja työntekijöihin,
c) kansallisten tai yhteiskansallisten pilottihankkeiden toteuttaminen ammatillisen koulutuksen tarjonnan uudistamiseksi,
d) nuorten ja työttömien auttaminen työelämään, erityisesti niiden, joiden pätevyys on riittämätön tai soveltumaton, toimenpitein, joilla he saavat koulutusta uuden teknologian ja teknologisen kehityksen hallinnan alalla,
e) miesten ja naisten tasa-arvoisten mahdollisuuksien edistäminen, ja erityisesti naisten osallistumisen koulutukseen, jonka sisällössä tekniikka on tärkeää, sekä niiden naisten uudelleenkoulutuksen ja työelämään sijoittamisen edistäminen, joiden ammatilliseen toimintaan teknologinen muutos vaikuttaa,
f) kouluttajien teknisiä, kasvatuksellisia ja sosiaalisia taitoja edistävän koulutuksen ja uudelleenkoulutuksen kehittäminen,
g) asiaa koskevien tietojen levittäminen.
2. Työmarkkinaosapuolet osallistuvat täysipainoisesti 3 artiklan a kohdassa tarkoitettujen yleisten ohjeiden toteuttamiseen kansallisten käytäntöjen mukaisesti.
5 artikla
Yhteisön toimenpiteet
Edellä 3 artiklan b kohdassa tarkoitettujen yhteisön toimenpiteiden tavoitteena on:
a) luoda yhteisön tasolla uudistushankkeiden verkosto ammatillisen perus- ja täydennyskoulutuksen alalla,
b) vahvistaa yhteistyötä, vaihtaa ja siirtää menetelmiä ja kehittää yhteiskansallisia hankkeita,
c) tukea toimenpiteitä kouluttajien ammatillisen perus- ja täydennyskoulutuksen varmistamiseksi,
d) käynnistää teknologisen muutoksen edellyttämiä pätevyysvaatimuksia koskevia tutkimuksia ja analyysejä,
e) kehittää avoimia ja joustavia oppimismenetelmiä kiinnittäen huomiota muun muassa omaehtoisen koulutuksen edistämiseen,
f) levittää asiaa koskevia tietoja yhteisössä.
6 artikla
Tukitoimenpiteet
1. Tukeakseen ja täydentääkseen jäsenvaltioiden toimia teknologisen muutoksen edellyttämän ammatillisen koulutuksen, pätevyyden ja taitojen laadun ja tason parantamiseksi komissio toteuttaa liitteessä esitetyt eri toimenpiteet kiinnittäen huomiota jäsenvaltioiden erilaisiin tarpeisiin ja niissä vallitseviin eri tilanteisiin, erityisesti kunkin jäsenvaltion teknologisen kehityksen tason ja sen ammatillisten koulutusjärjestelmien osalta.
2. Työmarkkinaosapuolet osallistuvat täysipainoisesti aiheellisella tavalla 1 kohdassa tarkoitettujen toimenpiteiden toteuttamiseen.
7 artikla
Rahoitus
1. Eurotecnet-ohjelman rahoittamiseen arvioidaan 1 artiklan 2 kohdassa tarkoitetun viisivuotiskauden kolmen ensimmäisen vuoden aikana tarvittavan 7,5 miljoonaa ecua.
2. Tarvittavat vuotuiset määrärahat vahvistetaan vuosittaisessa talousarviomenettelyssä niiden rahoitusnäkymien mukaisesti, joihin Euroopan parlamentti, neuvosto ja komissio ovat yhdessä päätyneet, ja näiden näkymien kehityksen perusteella.
8 artikla
Yhdenmukaisuus ja täydentävyys
1. Komissio varmistaa, että Eurotecnet-ohjelman puitteissa toteutettavat yhteisön toimet ovat yhdenmukaisia yhteisön muiden ammatillista koulutusta ja/tai teknologista kehittämistä koskevien ohjelmien kanssa ja että ne täydentävät niitä.
2. Komissio saa Euroopan ammatillisen koulutuksen kehittämiskeskukselta (Cedefop) apua Eurotecnet-ohjelman toteuttamiseen Euroopan ammatillisen koulutuksen kehittämiskeskuksesta 10 päivänä helmikuuta 1975 annetussa neuvoston asetuksessa (ETY) N:o 337/75() säädettyjen edellytysten mukaisesti.
9 artikla
Tietojen antaminen ammatillista koulutusta käsittelevälle neuvoa-antavalle komitealle
Komission on säännöllisesti annettava tietoja Eurotecnet-ohjelman edistymisestä ammatillista koulutusta käsittelevälle neuvoa-antavalle komitealle.
10 artikla
Komitea
1. Komissiota avustaa neuvoa-antava komitea, jossa on jäsenvaltioiden edustajat ja puheenjohtajana komission edustaja.
Kolme komission työmarkkinaosapuolten yhteisön tason edustusjärjestöjen ehdotusten pohjalta nimeämää työmarkkinaosapuolten edustajaa osallistuu komitean työhön tarkkailijoina.
2. Komission edustaja tekee komitealle ehdotuksen toimenpiteistä, jotka koskevat:
a) Eurotecnet-ohjelman yleisiä suuntaviivoja,
b) Eurotecnet-ohjelman kokonaistasapainoisuuteen liittyviä kysymyksiä, mukaan lukien jakautuminen eri toiminnan alojen välillä.
3. Komitea antaa, tarvittaessa äänestettyään, lausuntonsa ehdotuksesta määräajassa, jonka puheenjohtaja voi asettaa asian kiireellisyyden mukaan.
4. Lausunto merkitään pöytäkirjaan; lisäksi jokaisella jäsenvaltiolla on oikeus pyytää, että sen kanta merkitään pöytäkirjaan.
5. Komission on mahdollisuuksien mukaan otettava huomioon komitean lausunto. Sen on ilmoitettava, millä tavoin lausunto on otettu huomioon.
11 artikla
Arviointi
1. Jäsenvaltioiden 4 artiklan mukaisesti toteuttamien kansallisten ja yhteisten hankkeiden tuloksia sekä komission 5 ja 6 artiklan ja liitteen mukaisesti toteuttamien toimenpiteiden tuloksia täytyy arvioida ulkopuolelta puolueettomasti niiden arviointiperusteiden mukaisesti, jotka on laadittu komission ja jäsenvaltioiden välisissä neuvotteluissa:
a) ensimmäisen kerran vuoden 1992 kuuden ensimmäisen kuukauden kuluessa,
b) toisen kerran vuoden 1994 kuuden ensimmäisen kuukauden kuluessa.
2. Komissio varmistaa 1 kohdassa tarkoitettujen arviointien yhteensovittamisen jäsenvaltioiden kanssa neuvotellen ja toimittaa näiden arviointien tulokset Euroopan parlamentille, neuvostolle ja talous- ja sosiaalikomitealle korostaen samalla Eurotecnet-ohjelman rahoitusta koskevia yksityiskohtaisia sääntöjä:
a) edellä 1 kohdan a alakohdassa tarkoitetussa tapauksessa 30 päivään kesäkuuta 1992 mennessä;
b) edellä 1 kohdan b alakohdassa tarkoitetussa tapauksessa 30 päivään kesäkuuta 1994 mennessä.
12 artikla
Loppukertomus
1. Komission on 30 päivään kesäkuuta 1995 mennessä toimitettava Euroopan parlamentille, neuvostolle ja talous- ja sosiaalikomitealle loppukertomus Eurotecnet-ohjelman tuloksista.
2. Jäsenvaltioiden on 31 päivään joulukuuta 1994 mennessä toimitettava komissiolle asiaa koskevat tiedot, jotta komissio voi laatia 1 kohdassa tarkoitetun loppukertomuksen.
Tehty Brysselissä 18 päivänä joulukuuta 1989.

Labels: 7
9
15