Document ID: 31975D0364

Decyzja Rady
z dnia 16 czerwca 1975 r.
ustanawiająca Komitet Doradczy ds. Kształcenia Medycznego
(75/364/EWG)
RADA WSPÓLNOT EUROPEJSKICH,
uwzględniając Traktat ustanawiający Europejską Wspólnotę Gospodarczą,
uwzględniając projekt decyzji przedstawiony przez Komisję,
a także mając na uwadze, co następuje:
w swojej rezolucji z dnia 6 czerwca 1974 r., dotyczącej wzajemnego uznawania dyplomów, świadectw i innych dowodów posiadania formalnych kwalifikacji, Rada opowiedziała się za powołaniem do życia komitetów doradczych;
w kontekście wzajemnego uznawania dyplomów, świadectw i innych dowodów potwierdzających formalne kwalifikacje i uzgodnienia warunków podejmowania działalności w zawodzie lekarza, istotne jest zapewnienie porównywalności wymagań w ramach standardów kształcenia;
w celu przyczynienia się do osiągnięcia tego celu pożądane jest powołanie do życia komitetu doradczego, mającego pełnić funkcję doradczą wobec Komisji,
PRZYJMUJE NINIEJSZĄ DECYZJĘ:
Artykuł 1
Niniejszym ustanawia się w ramach Komisji Komitet Doradczy ds. Kształcenia Medycznego, zwany dalej "Komitetem".
Artykuł 2
1. Zadaniem Komitetu jest pomoc w zapewnieniu porównywalnie wysokich standardów kształcenia medycznego na obszarze całej Wspólnoty, zarówno w odniesieniu do kształcenia medycznego o charakterze podstawowym, jak i późniejszych etapów kształcenia.
2. Komitet wypełnia to zadanie, w szczególności przy zastosowaniu następujących środków:
- kompleksowej wymiany informacji w zakresie metod kształcenia, a także programu, poziomu i struktury zajęć teoretycznych i praktycznych prowadzonych w Państwach Członkowskich;
- prowadzenia dyskusji i konsultacji, mających na celu wypracowanie wspólnego podejścia do standardów, do których osiągnięcia należy dążyć przy kształceniu lekarzy oraz, odpowiednio, do struktury takiego kształcenia i do treści przekazywanych w trakcie kształcenia;
- nadzorowanie dostosowywania kształcenia medycznego do najnowszych osiągnięć w dziedzinie nauk medycznych oraz metod nauczania.
3. Komitet przekazuje Komisji i Państwom Członkowskim swoje opinie i zalecenia, w tym, o ile uzna to za właściwe, propozycje zmian artykułów dotyczących kształcenia medycznego w dyrektywach 75/362/EWG [1] i 75/363/EWG [2].
4. Komitet doradza również Komisji we wszystkich kwestiach poruszonych przez Komisję w związku z kształceniem medycznym.
Artykuł 3
1. Komitet składa się z trzech ekspertów z każdego Państwa Członkowskiego, powoływanych w następujący sposób:
- jeden ekspert wywodzący się ze środowiska medycznego;
- jeden ekspert wywodzący się z wydziałów lekarskich na uczelniach wyższych;
- jeden ekspert wywodzący się z właściwych organów Państwa Członkowskiego.
2. Każdy członek Komitetu ma swojego zastępcę. Zastępcy mogą uczestniczyć w posiedzeniach Komitetu.
3. Członkowie i zastępcy określeni w ust. 1 i 2, są mianowani przez Państwa Członkowskie. Członkowie określeni w ust. 1 tiret pierwsze i drugie oraz ich zastępcy są mianowani na wniosek środowiska lekarskiego oraz szkół wyższych. Mianowani w ten sposób członkowie i zastępcy są powoływani przez Radę.
Artykuł 4
1. Kadencja członków Komitetu trwa trzy lata. Po upływie tego okresu członkowie Komitetu pełnią swoją funkcję do czasu powołania na ich miejsce nowych członków lub do czasu przedłużenia ich kadencji.
2. Kadencja członka może zostać zakończona przed upływem okresu trzech lat wskutek rezygnacji lub śmierci lub przez zastąpienie go przez inną osobę zgodnie z procedurą określoną w art. 3. Nowa osoba powołana w ten sposób pełni urząd do końca kadencji.
Artykuł 5
Komitet wybiera spośród swoich członków przewodniczącego i dwóch wiceprzewodniczących. Komitet uchwala swój regulamin wewnętrzny. Harmonogram posiedzeń jest określany przez przewodniczącego Komitetu w porozumieniu z Komisją.
Artykuł 6
Komitet może ustanawiać zespoły robocze, powoływać obserwatorów lub ekspertów i zezwalać im na wspieranie Komitetu we wszystkich szczególnych aspektach prowadzonych prac.
Artykuł 7
Sekretariat zapewnia Komisja.
Sporządzono w Luksemburgu, dnia 16 czerwca 1975 r.

Labels: 12
0
15